疫情演練工作總結(jié)(熱門23篇)

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    在我們的學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是非常重要的一環(huán),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)的方案。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,表達(dá)清晰易懂。下面是一些總結(jié)的實(shí)例,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作要求和技巧。
    疫情演練工作總結(jié)篇一
    20__年1月20日疫情全面爆發(fā),此刻準(zhǔn)備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔(dān)心春節(jié)過(guò)后無(wú)法正常返校,我最終選擇了留在學(xué)校...就這樣我在偌大且了無(wú)人煙的女院校園里開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的隔離生活。
    剛開(kāi)始的日子總是很難熬,每天從早上起床開(kāi)始刷新聞,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于疫情的最新消息,眼看著疫情越來(lái)越嚴(yán)重最后形成了全國(guó)性的大爆發(fā),從中央政府到地方從學(xué)校到個(gè)人,全民進(jìn)入警戒狀態(tài)。身在校園的我也感受到了這種緊迫感,每天我需要去宿管老師那里進(jìn)行簽到報(bào)告行蹤,并且領(lǐng)取一次消毒液,宿舍每天至少進(jìn)行一次消毒。宿管老師也會(huì)在每天下午進(jìn)行一次查寢,詢問(wèn)我們每天的情況,并每周免費(fèi)分發(fā)一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來(lái)查寢時(shí)囑咐的:“勤通風(fēng)!記得消毒!出門戴好口罩?!?BR>    一個(gè)人待在寢室的時(shí)間久了總無(wú)法避免產(chǎn)生一些消極的情緒,但感受著來(lái)自老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心讓我覺(jué)得不曾孤獨(dú)。隔離人隔離物不隔離愛(ài)。
    學(xué)校為我們留校生和留學(xué)生專門開(kāi)了一個(gè)食堂窗口和一個(gè)賣小零食水果的窗口,廚師和食堂姐姐負(fù)責(zé)我們?cè)缰型砣?,除此之外也?huì)熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點(diǎn)了我都會(huì)戴好口罩站在食堂計(jì)劃好的安全距離排隊(duì)打飯,食堂的地面上貼了很多封條,排隊(duì)時(shí)需要嚴(yán)格按照封條的距離,隊(duì)伍的旁邊也總是站著一名負(fù)責(zé)檢查的保安,一旦如果兩人間距超過(guò)了安全線的距離,他會(huì)及時(shí)且嚴(yán)肅的提醒你,不用擔(dān)心安全問(wèn)題。每次打完飯我會(huì)帶回寢室吃,學(xué)校用的是一次性飯盒和筷子,所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌,每天食堂大哥們從校外進(jìn)來(lái)給我們做飯,都得經(jīng)過(guò)層層消毒和量體溫,在學(xué)校嚴(yán)格的把控和保護(hù)下,我一直覺(jué)得很有安全感。覺(jué)得不論外面疫情多么嚴(yán)重,生活在女院校園里的我很溫暖很安全。
    最讓我開(kāi)心的是,除了分發(fā)口罩消毒液,每隔一段時(shí)間學(xué)校也會(huì)給我們發(fā)一份大概50元左右的.大禮包,里面有各種零食干果、水果、蛋糕還有鴨脖。發(fā)了大概有四五次,每次都不會(huì)重樣...這對(duì)我這個(gè)出不了門的吃貨來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天降喜訊。幸福感直接up!up!學(xué)生處老師擔(dān)心這些吃的我們不喜歡吃,還專門來(lái)問(wèn)合不合口味。
    在校期間的方方面面,太多了。我需要考慮的不需要考慮到的,學(xué)校老師都已經(jīng)幫我們提前想好解決了,并且一直設(shè)身處地的關(guān)懷著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在離家留校的這些日子,班主任輔導(dǎo)員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨,忙前忙后構(gòu)建起了我隔離期間的生活,他們所做的一切都我都看在眼里記在心里,感謝有這些人讓我不曾孤獨(dú),一直感受著他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),讓我開(kāi)始也在疫情期間做一些力所能及的事。我現(xiàn)在會(huì)幫一些需要申請(qǐng)出國(guó)的同學(xué)打印成績(jī)單,幫在家學(xué)習(xí)的同學(xué)寄書回去,協(xié)助宿管老師管理學(xué)生體溫上報(bào)工作,甚至每天來(lái)招生辦當(dāng)志愿者接聽(tīng)咨詢電話,從早上八點(diǎn)開(kāi)始下午五點(diǎn)半結(jié)束。從一開(kāi)始焦慮不安到現(xiàn)在每天的充實(shí)快樂(lè),我跟著學(xué)校的腳印在前行路上。
    疫情演練工作總結(jié)篇二
    今年的春節(jié)跟往年不一樣,沒(méi)有爆竹聲聲辭舊歲,也沒(méi)有大街小巷的熱鬧非凡,每個(gè)人都在響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,待在家里做貢獻(xiàn)。
    而有那么一個(gè)地方卻異常的“熱鬧”。同時(shí)有那么一個(gè)人,他的身影一直穿梭在這個(gè)“熱鬧的場(chǎng)所”——他就是貴溪市人民醫(yī)院急診科負(fù)責(zé)人xx。
    春節(jié)期間,人流量多,往往也是急診科最忙碌的時(shí)期,接診的病人都是以往的數(shù)倍,夜間更是承擔(dān)所有門急診病人。由于疫情的嚴(yán)峻形勢(shì),xx考慮到大家辛苦,在開(kāi)交班會(huì)時(shí)說(shuō):“大家超負(fù)荷地上班,無(wú)一句怨言,我很欣慰,但是我更希望你們能勞逸結(jié)合,請(qǐng)上班的醫(yī)護(hù)人員盡量不要打擾下夜班的同事,有任何事情第一時(shí)間撥打我的電話。”就是這么一句話、一個(gè)身體力行的舉動(dòng),卻將“職責(zé)所在,使命擔(dān)當(dāng)”這八個(gè)字表現(xiàn)得淋漓盡致。
    一場(chǎng)毫無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗警報(bào)拉響了,xx不僅要做急診科事務(wù),更是擔(dān)任了醫(yī)院新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員、醫(yī)院新型冠狀病毒感染防控救治專家組成員,負(fù)責(zé)對(duì)全院新型冠狀病毒感染病例的會(huì)診排查、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、醫(yī)療救護(hù)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)及新型冠狀病毒感染的肺炎病例的應(yīng)急救治工作。
    從臨近春節(jié)開(kāi)始他就以院為家,他的兒子在寒假作文中寫到這樣一句話“我想我的爸爸,我想他平安地回家。爸爸每天都奮斗在第一線,每天都要接觸無(wú)數(shù)的病人,他為了保護(hù)我們,主動(dòng)和我們“隔離”了,只有在微信視頻中才能見(jiàn)他兩眼,我真的好想他,但我更希望他在救治病人的同時(shí)好好地保護(hù)自己?!?BR>    xx說(shuō):“我是一名醫(yī)務(wù)工作者,更是一名中共黨員,我有責(zé)任也有義務(wù)沖鋒在前,挺身而出。以守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)的使命擔(dān)當(dāng)為群眾生命健康保駕護(hù)航。
    疫情演練工作總結(jié)篇三
    疫情尚未結(jié)束,為確保施工生產(chǎn)穩(wěn)步恢復(fù),xxx項(xiàng)目部主動(dòng)出擊,與業(yè)主、監(jiān)理單位及時(shí)溝通,采取一系列防控措施,嚴(yán)格做好“防輸入、防擴(kuò)散、防感染”工作,確保施工一線疫情處于受控狀態(tài)。
    貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則,力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制新型冠狀病毒,做好建筑施工現(xiàn)場(chǎng)防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實(shí)維護(hù)生命安全和秩序穩(wěn)定。
    1、宣傳和普及傳染病防控知識(shí),提高廣大施工人員的自我保護(hù)意識(shí)。
    2、完善傳染病報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保傳染病不在施工現(xiàn)場(chǎng)蔓延。
    4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,動(dòng)員全體施工人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。對(duì)員工宿舍進(jìn)行大掃除,及時(shí)清理臟亂差和衛(wèi)生死角。
    5、每日進(jìn)行施工人員身體病況排查,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀的人員,立即送往醫(yī)院診治,及時(shí)對(duì)員工所在寢室所用物品進(jìn)行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)疫情立即向高新區(qū)疫情防控指揮部報(bào)告。
    6、嚴(yán)格控制新入場(chǎng)人員,進(jìn)行登記備案,并對(duì)外地進(jìn)陜?nèi)藛T進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)可疑病例,及時(shí)送往定點(diǎn)醫(yī)院,嚴(yán)禁在工地留宿。
    1、預(yù)防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識(shí),提高全體工人的防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
    2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。成立預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)與落實(shí)建筑工地對(duì)傳染病的防控工作。
    3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。
    成立建筑工地防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)傳染病的防控工作。
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xxx。
    成員及分工:
    (1)宣傳與教育:
    督促建筑工地制作、張貼防護(hù)宣傳條幅標(biāo)語(yǔ),宣傳和普及疫情防控知識(shí),提高廣大施工人員自我保護(hù)意識(shí)。項(xiàng)目部落實(shí)專人對(duì)上級(jí)主管部門有關(guān)防控傳染病的文件、通知、疫情通報(bào)等信息及防控傳染病的知識(shí)向現(xiàn)場(chǎng)所有人員進(jìn)行宣傳教育、充分利用現(xiàn)場(chǎng)黑板報(bào)、宣傳欄、報(bào)紙、電視等新聞媒介,對(duì)職工進(jìn)行宣傳、同時(shí)做好原始記錄。項(xiàng)目部每天公布疫情檢查情況,有無(wú)新來(lái)外省務(wù)工人員,有無(wú)體溫過(guò)高人員。
    (2)消毒與檢查:
    人員登記管理:對(duì)春節(jié)復(fù)工新進(jìn)場(chǎng)人員,項(xiàng)目部要做好花名冊(cè),記錄所有人員節(jié)日期間所在地、返崗時(shí)間、是否與湖北人員接觸、是否有發(fā)熱癥狀等。外省回來(lái)人員按防疫指揮部統(tǒng)一要求隔離、留觀。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,盡量限制人員在一個(gè)出入口通行,集中管理排查。每天對(duì)進(jìn)場(chǎng)人員進(jìn)行排查登記,登記人員姓名、工種、進(jìn)場(chǎng)時(shí)間、進(jìn)場(chǎng)測(cè)溫溫度等。
    消毒測(cè)溫管理:每天按照說(shuō)明書,使用84消毒液、酒精等,對(duì)生活區(qū)、辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、食堂、衛(wèi)生間、垃圾堆場(chǎng)(桶)開(kāi)展兩次以上的消毒工作并記錄;對(duì)出入人員嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)異常立即進(jìn)行隔離并上報(bào)高新區(qū)防疫指揮部;對(duì)進(jìn)出車輛嚴(yán)格登記并進(jìn)行噴灑消毒,外省入陜車輛嚴(yán)禁駛?cè)牍さ貎?nèi)部。
    1.成立項(xiàng)目部防疫小組。
    項(xiàng)目部于20xx年2月25日成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為核心,由各管理人員組成的疫情防控小組,編制項(xiàng)目部疫情防控方案。疫情小組通過(guò)工作群內(nèi)會(huì)議形式,全面統(tǒng)籌部署了留守人員在春節(jié)期間、節(jié)后返崗準(zhǔn)備復(fù)工期間的各項(xiàng)防疫工作。
    2.加大宣傳工作。
    項(xiàng)目部通過(guò)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向項(xiàng)目干部員工推送新型冠狀病毒防控相關(guān)政策、防控電子手冊(cè)、防控知識(shí)及預(yù)防措施,正面引導(dǎo)項(xiàng)目部未上班的人員安心宅在家中,不串門、不聚眾扎堆,不信謠、不傳謠;已到崗人員分發(fā)口罩、84消毒液、手套等防控物資。同時(shí),項(xiàng)目部還備足了酒精、體溫表、肥皂以及一些常備抗病毒藥品。項(xiàng)目建立了全面的疫情應(yīng)急預(yù)案,并對(duì)每一位員工進(jìn)行宣貫,同時(shí)要求所有員工出門必須戴口罩,進(jìn)場(chǎng)必須測(cè)量體溫,并安排清潔人員每天對(duì)項(xiàng)目部消毒至少2次,防止病毒的擴(kuò)散。
    3.建立返崗篩查和隔離制度。
    項(xiàng)目對(duì)在疫情發(fā)生地停留過(guò)、與疫情發(fā)生地人員有親密接觸的`員工,一律不得上崗。其他員工,先進(jìn)行報(bào)備,并隔離觀察7天,確認(rèn)無(wú)異常后方可上崗。同時(shí)要求各分包隊(duì)伍,做好人員流動(dòng)動(dòng)態(tài)記錄。
    4.細(xì)統(tǒng)計(jì),勤提醒。
    項(xiàng)目部配備2名防控監(jiān)督人員及時(shí)了解員工本人及家人的健康情況,并通過(guò)項(xiàng)目?jī)?nèi)部工作群和微信網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行每天健康情況匯報(bào),提醒項(xiàng)目部全體員工增強(qiáng)病毒防范意識(shí),做到防范于未然。
    5.滿足防疫物資儲(chǔ)備。
    當(dāng)前防疫物資緊缺,項(xiàng)目部通過(guò)多方渠道購(gòu)買了充足的口罩、消毒液、紅外測(cè)溫儀、一次性手套等防疫用品,為打贏防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)做好了充分地物資準(zhǔn)備。
    6.加強(qiáng)項(xiàng)目部飲食安全。
    項(xiàng)目做好食堂食品儲(chǔ)備工作,餐品制作以清淡為主,嚴(yán)禁使用禽類食材;要求工作人員做餐前必須自我消毒,并每天對(duì)食堂進(jìn)行消毒二次;就餐按“分開(kāi)領(lǐng)取,統(tǒng)一處理”的原則,工作人員使用一次性飯盒裝餐,由員工有間距地去食堂窗口領(lǐng)取,帶回各自宿舍區(qū)進(jìn)行就餐。
    7.做好后勤保障工作,營(yíng)造健康的施工環(huán)境。
    防疫期間,每天定時(shí)、定點(diǎn)的消殺工作已成為常態(tài)化制度,同時(shí)還設(shè)立廢棄口罩專用垃圾箱防止二次污染;嚴(yán)格執(zhí)行分餐、送餐制,封閉食堂用餐場(chǎng)所,已解除隔離人員錯(cuò)鋒領(lǐng)餐,未接觸隔離人員由專人送餐至宿舍;在過(guò)渡期間積極利用網(wǎng)絡(luò)辦公,防止辦公室內(nèi)人員過(guò)多,每個(gè)部門負(fù)責(zé)人在辦公室內(nèi)辦公,其余人員暫時(shí)在宿舍辦公;食堂安全也是重中之重,項(xiàng)目部安排專人專車采購(gòu),減少后廚人員與外接觸機(jī)會(huì)。
    8.實(shí)行日?qǐng)?bào)表。
    完成相關(guān)制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,分層管理,及時(shí)落實(shí),要做好與當(dāng)?shù)卣I(yè)主、監(jiān)理單位的配合工作,若發(fā)現(xiàn)疫情第一時(shí)間上報(bào)。
    疫情演練工作總結(jié)篇四
    抗擊疫情,人人有責(zé)。我們學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求,精準(zhǔn)有序展開(kāi)疫情防控,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延,各地紛紛開(kāi)展停課不停學(xué)的工作,但有些人不僅歪解停課不停學(xué)甚至進(jìn)行偷換概念。
    首先,有些家長(zhǎng)認(rèn)為停課不停學(xué)就是網(wǎng)上上課,網(wǎng)上直播。教育部相關(guān)有關(guān)負(fù)責(zé)人也回應(yīng)了:“停課不停學(xué)”不是指單純意義上的網(wǎng)上上課,其實(shí)只要是有助于學(xué)生身心發(fā)展的的內(nèi)容和方式都可以。而我們通過(guò)這幾天的實(shí)踐也可以看到,我們網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上有很多豐富的課程內(nèi)容供我們學(xué)生學(xué)習(xí),這也是對(duì)我們學(xué)生興趣愛(ài)好的一個(gè)提升。而現(xiàn)在進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)授課,只是一個(gè)初步認(rèn)識(shí),是讓孩子們有一個(gè)接受的過(guò)程,加深印象。
    其次,有些老師也是很茫然,認(rèn)為自己不會(huì)直播,所以就找一些好的資源去給孩子去分享,但是又擔(dān)心孩子的自我約束能力不夠。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人也在11號(hào)做出了相關(guān)回應(yīng):沒(méi)有要求每個(gè)教師都去錄課,可以共享相關(guān)優(yōu)秀資源。確實(shí)這種方式?jīng)]有課堂教育具有約束力,但這確實(shí)也是家長(zhǎng)和老師引導(dǎo)孩子提升自控力的一種方式啊!
    最后,孩子們感覺(jué)這樣自己的學(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)了,又成了學(xué)習(xí)的機(jī)器了。對(duì)此教育部也規(guī)定合理安排孩子們學(xué)習(xí)的時(shí)間,不要讓孩子們整體忙碌在上網(wǎng)課與刷題做作業(yè)之間,相反,我們更應(yīng)該從生活和情感上教育孩子從這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中學(xué)習(xí)怎樣去對(duì)待社會(huì),對(duì)待生活,對(duì)待自己!同時(shí),我們也應(yīng)該把孩子的身心健康放在第一位,讓孩子們健康快樂(lè)的度過(guò)這個(gè)有非常意義的假期。
    疫情演練工作總結(jié)篇五
    為確保人民群眾生命健康安全和社會(huì)穩(wěn)定,x街道x社區(qū)落實(shí)各項(xiàng)防控措施,多措并舉,全力做好疫情防控工作,現(xiàn)將疫情防控應(yīng)急演練工作開(kāi)展情況匯總?cè)缦拢?BR>    x社區(qū)召開(kāi)由社區(qū)工作人員、居民小組長(zhǎng)、物管參加的疫情防控專題會(huì)議,對(duì)準(zhǔn)備工作進(jìn)行安排部署。成立x社區(qū)寶生小區(qū)院落疫情防控應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)指揮小組,指揮長(zhǎng)嚴(yán)成,副指揮長(zhǎng)x。下設(shè)x個(gè)工作組,分別是秩序維護(hù)組、醫(yī)療救護(hù)組、人員協(xié)查組、服務(wù)管理組、環(huán)境治理組,明確了人員責(zé)任;同時(shí)要求每位人員切實(shí)高度重視、落實(shí)責(zé)任、密切配合、嚴(yán)格防控,做好疫情防控應(yīng)急演練。
    按照演練方案程序,模擬寶生小區(qū)x棟x單元確診一例后,x社區(qū)啟動(dòng)應(yīng)急防控工作:首先實(shí)施寶生小區(qū)院落全封閉管理,接下來(lái)開(kāi)展居民健康監(jiān)測(cè),環(huán)境衛(wèi)生治理,生活服務(wù)保障,信息收集宣傳等工作,并模擬后續(xù)的密接、次密接者的轉(zhuǎn)運(yùn)工作以及轉(zhuǎn)運(yùn)后各場(chǎng)室消毒,空氣噴霧消殺等。
    演練中各小組配合有序、有條不紊,熟悉的處置一系列流程,為轄區(qū)居民健康提供了又一層保障。
    疫情防控應(yīng)急演練工作指揮長(zhǎng)嚴(yán)成強(qiáng)調(diào):x、工作人員要充分認(rèn)識(shí)摸清底數(shù)的重要性,及時(shí)了解最新情況;x、堅(jiān)持問(wèn)題和目標(biāo)導(dǎo)向,對(duì)實(shí)際操作應(yīng)用中遇到的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)查漏補(bǔ)缺,掌握核心要點(diǎn),鍛造一支業(yè)務(wù)熟、能力強(qiáng)的疫情防控隊(duì)伍;x、加強(qiáng)部門協(xié)作,在演練中要密切留意指揮部每個(gè)指令,各小組聯(lián)合開(kāi)展行動(dòng)。
    通過(guò)本次總結(jié)疫情防控應(yīng)急演練,x社區(qū)提高了處置新冠肺炎疫情的應(yīng)急能力,完善了轄區(qū)疫情防控應(yīng)急隊(duì)伍,強(qiáng)化工作人員的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和底線思維,為x社區(qū)的疫情防控應(yīng)急工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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    疫情演練工作總結(jié)篇六
    20xx年3月25日,項(xiàng)目部組織開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練。本次演練分為四個(gè)部分:第一部分,熟悉演練計(jì)劃和應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn);第二部分,緊急xx;第三部分,現(xiàn)場(chǎng)救助;第四部分,現(xiàn)場(chǎng)滅火。
    首先由項(xiàng)目經(jīng)理把演練計(jì)劃對(duì)大家做以說(shuō)明,然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細(xì)講解,接著進(jìn)行了應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)。
    隨著三聲急促的長(zhǎng)哨音發(fā)出的'緊急xx信號(hào),營(yíng)地所有人員在聽(tīng)到警報(bào)后,在最短的時(shí)間內(nèi)到緊急xx點(diǎn)xx,以宿舍為單位各自清點(diǎn)人數(shù),并組織撤離。
    現(xiàn)場(chǎng)救助要求演練模擬施工現(xiàn)場(chǎng)人員受傷情形,我現(xiàn)場(chǎng)救助人員在接到求救的通知后,在第一時(shí)間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助,并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。
    演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),我機(jī)組人員在發(fā)現(xiàn)火源時(shí)采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場(chǎng)急救隊(duì)一面采取搶救,一面進(jìn)行組織滅火。整個(gè)演練歷時(shí)1小時(shí)29分,充分展示了項(xiàng)目部應(yīng)急機(jī)構(gòu)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對(duì)應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。
    通過(guò)這次演練,驗(yàn)證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性,普及了消防知識(shí)和火災(zāi)逃生常識(shí),熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動(dòng)和處置的程序,加強(qiáng)了對(duì)火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的能力。
    通過(guò)演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認(rèn)識(shí)到時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢,在遇到火災(zāi)等突發(fā)情況后,根據(jù)平時(shí)掌握的逃生路線及時(shí)撤離至xx點(diǎn)是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急xx演練還要定期和不定期的進(jìn)行。
    疫情演練工作總結(jié)篇七
    xx,一個(gè)有著xx年黨齡的普通黨員教師,作為駐村第一書記兼工作隊(duì)長(zhǎng),在全縣脫貧攻堅(jiān)克難之時(shí),對(duì)于脫貧攻堅(jiān)工作始終嚴(yán)格按照上級(jí)組織的既定部署壓茬推進(jìn),始終保持著以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的責(zé)任感和緊迫感,用超常規(guī)的舉措和方法,用最為堅(jiān)決的態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng),全力以赴做好最后的沖刺,為貧困縣脫貧摘帽獻(xiàn)上一份滿意的答卷。
    新型冠狀肺炎病毒疫情傳來(lái)時(shí),駐村工作隊(duì)始終堅(jiān)持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,嚴(yán)格按照縣駐村工作隊(duì)關(guān)于做好疫情防控工作要求,堅(jiān)守崗位職責(zé),值守村內(nèi)關(guān)卡,全面排查監(jiān)測(cè),減少人員流動(dòng),做好應(yīng)急準(zhǔn)備,為確保疫情防控到位。
    xx身先士卒,模范帶頭。帶領(lǐng)駐村工作隊(duì)全體成員履職盡責(zé),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,讓黨旗在疫情防控斗爭(zhēng)一線高高飄揚(yáng)。
    xx積極調(diào)度為駐村工作隊(duì)排憂解難,慷慨解囊解決醫(yī)療物資—口罩緊缺的困境,讓一線守卡防控人員無(wú)防護(hù)后顧之憂。
    疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,烈火煉真金。?shí)踐證明,越是重要關(guān)頭和關(guān)鍵時(shí)刻,越能鍛煉一個(gè)干部,考驗(yàn)一個(gè)干部,也越能識(shí)別一個(gè)干部。作為黨員,在此時(shí)此刻,越要能夠重溫入黨時(shí)的誓詞,體現(xiàn)最初的使命和初心。
    信仰讓不同的職業(yè)群體匯集在了一起,他們走進(jìn)千家萬(wàn)戶,成為防控一線的排查員、戰(zhàn)斗員、信息員、宣傳員。他們是父親,是丈夫,是兒子,是孫子......任何事情都可以推遲延緩,而對(duì)于即將生育或?qū)⒁膶殝?、寶爸而言,孩子的降臨是無(wú)可回避的現(xiàn)實(shí),一切的一切都無(wú)可適從,然而面對(duì)災(zāi)難,勇敢無(wú)懼,一個(gè)個(gè)放下了家中的一切。沖鋒在前,不分晝夜,召之則來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),用平凡的實(shí)際行動(dòng),處處彰顯出模范風(fēng)采。
    只要堅(jiān)定不移的把黨中央的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處,把疫情防控工作這個(gè)當(dāng)前最重要的工作抓好抓實(shí)抓徹底,堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!
    疫情演練工作總結(jié)篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    下面我就村疫情防控工作情況匯報(bào)如下:
    根據(jù)近期關(guān)于疫情防控工作的部署,堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的任務(wù)目標(biāo),嚴(yán)守轄區(qū)疫情防控陣地。主要有以下三個(gè)方面:
    一、建立防控網(wǎng)絡(luò),確保排查工作有效徹底
    防范工作必須由內(nèi)而外,嚴(yán)管跨境業(yè)務(wù)企業(yè)疫情防控工作,落實(shí)“三點(diǎn)一線”閉環(huán)管理。由“三人小組”定期走訪跨境業(yè)務(wù)企業(yè),督促企業(yè)嚴(yán)格做好司機(jī)來(lái)莞申報(bào)、打卡簽到,加強(qiáng)場(chǎng)所作業(yè)人員防護(hù)教育及健康管理,每7天為作業(yè)人員進(jìn)行一次核酸檢測(cè),建立司機(jī)及作業(yè)人員健康管理記錄臺(tái)賬。監(jiān)督企業(yè)按要求設(shè)置司機(jī)專用區(qū)域,嚴(yán)格落實(shí)“專人專用”、“來(lái)去消毒”的工作要求。
    二、落實(shí)防控措施,確保內(nèi)部管理嚴(yán)格有序
    加強(qiáng)轄區(qū)人員排查,落實(shí)人員健康管理工作。加強(qiáng)國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)人員排查管理,對(duì)近期來(lái)(返)村人員按要求實(shí)行健康管理,對(duì)有意返鄉(xiāng)人員宣傳留莞過(guò)節(jié)。對(duì)購(gòu)藥人員落實(shí)專人跟蹤,確保不漏一人。同時(shí),嚴(yán)格做好我村的人員體溫監(jiān)測(cè)及日常清潔消毒。勸導(dǎo)群眾加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),減少不必要的聚集性活動(dòng)。同時(shí),有計(jì)劃地儲(chǔ)備口罩、消毒水等一批疫情防控物資,確保應(yīng)急之用;計(jì)劃在近期組織開(kāi)展一次疫情防控應(yīng)急演練,切實(shí)加強(qiáng)我村做好疫情防控應(yīng)急處置能力和水平。
    三、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),確保防范常識(shí)人人皆知
    在疫情防控上,我村堅(jiān)持既要有堅(jiān)強(qiáng)力度又要體現(xiàn)人情溫度的原則,努力講清措施要求、宣傳防范常識(shí)以及積極引導(dǎo)應(yīng)對(duì)、消除群眾恐慌。近期計(jì)劃向全體村民再次普及疫情防范知識(shí),及時(shí)發(fā)布國(guó)內(nèi)疫情形勢(shì)、疫情危害、專家建議、上級(jí)要求等,讓廣大村民對(duì)疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)家喻戶曉。
    下來(lái),我村將按照鎮(zhèn)指揮部的工作部署,嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”的要求,扎實(shí)做好疫情監(jiān)測(cè)、排查、預(yù)警等工作,緊盯重點(diǎn)領(lǐng)域,嚴(yán)密加強(qiáng)對(duì)跨境的企業(yè)司機(jī)等的防控,力爭(zhēng)做到精準(zhǔn)到人、無(wú)一遺留、無(wú)一死角,為全鎮(zhèn)疫情防控工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    我的匯報(bào)完畢,謝謝!
    疫情演練工作總結(jié)篇九
    為了進(jìn)步貫徹執(zhí)消防法中“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的字針,增強(qiáng)學(xué)校堂員的消防安全意識(shí),提消防應(yīng)急處理能,330下午,保衛(wèi)處邀請(qǐng)了濱湖消防中隊(duì)進(jìn)聯(lián)合消防演練,學(xué)校微型消防站及義務(wù)消防員參加了此次演練。
    本次演練模擬地下負(fù)層病員堂廚房不慎發(fā)災(zāi)事故,堂作員第時(shí)間按下消防報(bào)按鈕,并組織初期災(zāi)的撲救和員疏散逃的引導(dǎo)。消防監(jiān)控室接到警信息,啟消防維保系統(tǒng)報(bào)及煙感報(bào)警確定警情,迅速撥打119報(bào)警電話,同時(shí)向保衛(wèi)處匯報(bào)后啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案。保衛(wèi)處安排學(xué)校微型消防站員和義務(wù)消防員迅速趕赴災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)救援,積極控制勢(shì)蔓延。濱湖消防中隊(duì)接到報(bào)警后,迅速出動(dòng)3臺(tái)消防車趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置。消防員到場(chǎng)后,偵查組進(jìn)堂進(jìn)情偵查,及時(shí)了解場(chǎng)情況,現(xiàn)場(chǎng)指揮員根據(jù)情,部署消防案,下達(dá)戰(zhàn)命令。根據(jù)指揮員命令,濱湖消防員兵分兩路,路從東側(cè)地下通道進(jìn)學(xué)校堂噴控制勢(shì)蔓延,路從南樓梯穿戴裝備沖場(chǎng),邊尋找是否存有被困員,邊進(jìn)勢(shì)撲救,隨后勢(shì)被撲滅。
    保衛(wèi)處主任張xx和消防中隊(duì)周xx對(duì)本次演練做出總結(jié):本次消防演練,整體堂作員進(jìn)步掌握了撲滅初的`法,熟悉了緊急疏散程序和路線,同時(shí)指出堂是電相對(duì)集中的地,災(zāi)發(fā)的可能性也較,平學(xué)校堂作員需要加強(qiáng)消防培訓(xùn),特別是對(duì)消防器材使的培訓(xùn),常保持安全通道暢通,不得占、堵塞及封鎖通道,指出病員堂灶臺(tái)未安裝動(dòng)滅裝置,油煙管道污漬較多,存在災(zāi)隱患,應(yīng)及時(shí)安裝動(dòng)滅裝置,定期安排員進(jìn)排油煙管道的清洗,保持凈。
    此次演練中,學(xué)校微型消防站和義務(wù)消防員也進(jìn)步檢驗(yàn)了的應(yīng)急處置能,同時(shí)向?yàn)I湖消防中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了情處置規(guī)范化操作,達(dá)到了預(yù)期的效果。保衛(wèi)處后將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練及演練作,確保在災(zāi)來(lái)臨時(shí),學(xué)校消防應(yīng)急作能快速、效、有序地進(jìn)。
    疫情演練工作總結(jié)篇十
    為提高對(duì)供水設(shè)備應(yīng)急搶修能力,保障夏季供水設(shè)備生產(chǎn)安全,增強(qiáng)各生產(chǎn)班組之間在突發(fā)事件的處置上的協(xié)同作戰(zhàn)能力,近日,制水部機(jī)電設(shè)備工程處在琴斷口水廠舉行了一次清水閘門搶修演練。機(jī)電設(shè)備工程處共有4個(gè)班組40多人參加了此次演練。
    本次演練前制定了《水廠清水閘門應(yīng)急搶修演練方案》,電工班、鉗工班、行管班、挖泥船隊(duì)參與此次演練。搶修演練時(shí),采用報(bào)告形式,搶修到場(chǎng)人員的每一項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作必須向指揮部報(bào)告,指揮人員每一項(xiàng)指揮動(dòng)作必須向指揮部說(shuō)明。由指揮部按照匯報(bào)情況進(jìn)行打分。下午1:30,琴斷口水廠清水3#dn600閘門在關(guān)閉時(shí)發(fā)生絲母損壞,閘板提不起來(lái),3#機(jī)組無(wú)法使用,需搶修。接到任務(wù)后,搶修人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),在停水前先將原寶蓋螺栓拆除,更換新螺栓,便于停水施工時(shí)好拆卸。并在閘門井內(nèi)準(zhǔn)備2臺(tái)潛水泵抽殘水。停水施工時(shí)拆除寶蓋螺栓,抽殘水2小時(shí),將閘板和絲桿、絲母解體拆除,還原寶蓋在填料壓蓋處加堵板。最后更換不銹鋼絲桿、銅絲母、不銹鋼連接板等。配件加工完后組裝好,并報(bào)琴斷口水廠,整個(gè)完成搶修時(shí)間為6小時(shí)。
    明確各部門職責(zé)。本次搶修演練具有“三到位”的特點(diǎn),即前期準(zhǔn)備工作到位;搶修環(huán)節(jié)處理到位;觀摩人員點(diǎn)評(píng)到位。在今后的'搶修設(shè)備工作中做到,一是要把本次演練的成果和經(jīng)驗(yàn)推廣到日常供水設(shè)備搶修工作中去,提升搶修隊(duì)伍的綜合素質(zhì);二是加強(qiáng)協(xié)同作戰(zhàn)能力,提升城市供水設(shè)備突發(fā)事件的應(yīng)急處理水平;三是以提升搶修快速響應(yīng)能力為核心,切實(shí)加強(qiáng)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);四是建立完善的監(jiān)督、檢查、考核機(jī)制。
    機(jī)電設(shè)備工程處
    20xx年x月xx日
    疫情演練工作總結(jié)篇十一
    xx街道堅(jiān)決貫徹各級(jí)關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指示要求,堅(jiān)持精細(xì)謀劃、精準(zhǔn)排查,確保疫情排查到位、轄區(qū)和諧穩(wěn)定。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精準(zhǔn)施策。
    街道召開(kāi)疫情防控專題會(huì)、調(diào)度會(huì),梳理轄區(qū)疫情防控情況,明確排查重點(diǎn),把握排查方向,區(qū)分走訪排查、入戶調(diào)查、情況處置、信息報(bào)送、臺(tái)賬建立等情況提出具體要求,并就排查什么、如何排查、怎樣處置等開(kāi)展崗前培訓(xùn),為整個(gè)排查工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。社區(qū)組織召開(kāi)防控工作碰頭會(huì),總結(jié)前日工作,布置當(dāng)天工作,合理調(diào)整排查力量,集中解決遇到的困難問(wèn)題,確保排查工作有序推進(jìn)。依托xx街道疫情防控微信工作群、qq工作群,第一時(shí)間發(fā)布工作動(dòng)態(tài),通報(bào)走訪排查情況,解決遇到的問(wèn)題,確保排查工作扎實(shí)推進(jìn)。
    二、上下聯(lián)動(dòng),層層落實(shí)。
    成立6個(gè)專項(xiàng)工作組,嚴(yán)格落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”,堅(jiān)持“劃片包干、責(zé)任到人”,機(jī)關(guān)科室、社區(qū)兩委全員上崗,按照聯(lián)系社區(qū)、聯(lián)系院落劃分排查責(zé)任區(qū)域;并由街道班子成員帶隊(duì),機(jī)關(guān)科室人員、社區(qū)兩委成員、社區(qū)民警、社區(qū)網(wǎng)格員積極參與,物業(yè)公司、小區(qū)業(yè)委會(huì)、居民小組長(zhǎng)等主動(dòng)配合,負(fù)責(zé)對(duì)包片區(qū)域開(kāi)展排查工作;同時(shí)再次細(xì)分責(zé)任小區(qū)、院落,指定具體負(fù)責(zé)人,提出針對(duì)性工作要求,確保排查責(zé)任、壓力層層傳導(dǎo)到位。街道聯(lián)合區(qū)級(jí)部門,適時(shí)組織巡查,指導(dǎo)排查工作,檢驗(yàn)排查工作成效。
    三、明確標(biāo)準(zhǔn),排查到位。
    街道嚴(yán)格排查標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌推進(jìn)排查工作,堅(jiān)持“分片分區(qū)、逐院逐戶、精細(xì)精準(zhǔn)”,做到“不見(jiàn)面不放過(guò)、不查清不放過(guò)、不登記不放過(guò)”;通過(guò)小區(qū)物業(yè)、門衛(wèi)人員、樓棟骨干等各方力量,著力拓展信息渠道,加強(qiáng)信息梳理匯集;針對(duì)湖北籍人員,認(rèn)真組織現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)、信息比對(duì),確保排查信息真實(shí)可靠;針對(duì)排查出的重點(diǎn)對(duì)象,加強(qiáng)聯(lián)系溝通,掌握人員去向,強(qiáng)化動(dòng)態(tài)跟蹤了解,確保排查到位有效。
    四、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。
    堅(jiān)持將排查工作與宣傳發(fā)動(dòng)同步開(kāi)展、一體落實(shí),切實(shí)將宣傳發(fā)動(dòng)貫徹到走訪排查全過(guò)程。排查過(guò)程中,主動(dòng)向群眾宣講病理知識(shí)、預(yù)防措施和防控要求,解答居民提出的各種問(wèn)題,疏導(dǎo)居民心理情緒,爭(zhēng)取居民理解與支持,引導(dǎo)居民加強(qiáng)自我防范。同時(shí),采取撰寫發(fā)布《致轄區(qū)居民一封信》,利用小區(qū)電子屏、街道居民微信群等線上線下載體,制作發(fā)布防范措施、防控標(biāo)語(yǔ),進(jìn)一步濃厚全員防范氛圍。
    疫情演練工作總結(jié)篇十二
    認(rèn)真做好這次疫情防控工作總結(jié),不斷積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。下面是小編給大家?guī)?lái)的有關(guān)疫情防控工作總結(jié),我們一起來(lái)看看吧!
    一、聽(tīng)從指揮,顧全大局。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平主席對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到指示精神和黨中央、國(guó)務(wù)院以及省、市、縣的決策部署上來(lái),聽(tīng)從省、市、縣應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署,做好疫情防控應(yīng)對(duì)工作,切實(shí)維護(hù)社會(huì)正常秩序,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定。
    二、勇于擔(dān)當(dāng),全員防控。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)防控知識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),減少接觸密集人群,阻斷疫情傳播,減少外出、不串門拜年、不組織參加任何聚會(huì),出門戴好口罩,在家講衛(wèi)生、勤洗手、勤消毒、多開(kāi)窗通風(fēng)。警惕發(fā)熱、咽痛、咳嗽、氣急等癥狀,一旦發(fā)現(xiàn)疑似疫情要主動(dòng)報(bào)告、主動(dòng)隔離、主動(dòng)就診。湖北武漢及從縣外回來(lái)的職工群眾們,請(qǐng)自覺(jué)主動(dòng)按要求在家隔離不少于14天,期間發(fā)現(xiàn)持續(xù)發(fā)熱等感染癥狀必須及時(shí)到當(dāng)?shù)刂付ㄡt(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就醫(yī)檢查。
    三、主動(dòng)作為,科學(xué)宣傳。切實(shí)發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用和主人翁精神,科學(xué)宣傳疫情防護(hù)常識(shí),教育引導(dǎo)身邊親朋好友正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待疫情,科學(xué)預(yù)防和應(yīng)對(duì)疫情,積極傳播正能量,匯聚精氣神。積極關(guān)注官方報(bào)道,尊重事實(shí),引導(dǎo)群眾甄別核實(shí)疫情信息,做到不造謠、不傳謠、不信謠,不發(fā)布、不評(píng)論、不轉(zhuǎn)發(fā)任何未經(jīng)機(jī)構(gòu)和媒體認(rèn)證的疫情信息,及時(shí)制止在任何媒介上發(fā)布不實(shí)信息的行為。
    四、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),溫情服務(wù)。全縣各基層、行業(yè)系統(tǒng)工會(huì)和廣大職工群眾、特別是黨員職工群眾要發(fā)揮工會(huì)組織優(yōu)勢(shì)和先鋒模范作用,在做好自身安全防護(hù)的同時(shí),隨時(shí)響應(yīng)縣委、縣政府號(hào)召,以敢戰(zhàn)能勝的姿態(tài)和精神,切實(shí)做到讓黨旗高高飄揚(yáng)在疫情防控第一線??h總工會(huì)將組織專門資金和物資,適時(shí)對(duì)堅(jiān)守在抗擊疫情一線的醫(yī)護(hù)人員和最前線的工作人員進(jìn)行看望慰問(wèn)。
    根據(jù)太湖縣教育局局黨組及某教育總支要求,我校支部積極響應(yīng)號(hào)召、切實(shí)落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施,具體情況如下:
    一、提高政治站位。
    組織、配合學(xué)校做好疫情防控方案,落實(shí)各項(xiàng)防控措施。爭(zhēng)當(dāng)疫情防控志愿者、宣傳員。值班值守走在第一線,我校七位黨員同志輪流到校值班值守。壓實(shí)值班黨員責(zé)任,要求到崗及時(shí),在崗簽名,分工明確,責(zé)任到人。
    二、積極組織捐款。
    在接到某教育總支倡議后,黨員同志紛紛解囊相助,我校共有37名黨員捐款,合計(jì)7700元整,還有非黨員同志捐款5800元整。
    三、做好模范表率。
    在疫情防控期間,我校部分黨員同志,舍小家為大家,克服困難,迎難而上。值班值守期間,沒(méi)有安排后勤人員就吃方便面,工作方面不講價(jià)錢,生活方面不講困難。
    四、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。
    正式開(kāi)學(xué)后,又是一個(gè)重要疫情防控節(jié)點(diǎn),配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)預(yù)案,為師生到校做好充足準(zhǔn)備。
    為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”,嚴(yán)防疫情向校園蔓延,新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極行動(dòng),利用微信、釘釘視頻會(huì)議,全面安排部署,健全制度保障,搞好線上培訓(xùn),完善后勤服務(wù),把好師生入學(xué)關(guān),確保延期開(kāi)學(xué)后全校師生安全返校。
    一、全面安排部署,健全制度保障。
    1.成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任等組成。校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。
    2.建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。
    3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開(kāi)學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。
    4.明確屬地管理原則。學(xué)校加強(qiáng)與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
    5.建立疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。
    6.圍繞疫情防控對(duì)開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作進(jìn)行了全面具體的安排部署。強(qiáng)化“零報(bào)告”“日?qǐng)?bào)告”制度,因病缺課登記追蹤上報(bào)制度,晨午檢制度的落實(shí),做好詳細(xì)記錄,建立專門檔案,做到有檔可查,結(jié)合實(shí)際做好開(kāi)學(xué)前后工作預(yù)案,將疫情防控責(zé)任落實(shí)到具體部門、具體人,切實(shí)把疫情阻斷在校園之外。
    二、完善篩查工作,把好師生入學(xué)關(guān)。
    1.學(xué)校對(duì)全校五百余名學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)篩查,對(duì)篩查中有過(guò)疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進(jìn)行居家觀察滿14天;做實(shí)篩查登記,對(duì)有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進(jìn)行嚴(yán)格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學(xué)生入學(xué)前一周無(wú)發(fā)熱類疾病,入學(xué)前兩周無(wú)疫區(qū)出行史。嚴(yán)格出入校門體溫檢測(cè),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)篩查出的體溫異常者立即勸返,不能立即返回的,安排進(jìn)學(xué)校臨時(shí)留置觀察室,同時(shí)上報(bào)屬地疫情防控部門。
    2.嚴(yán)格學(xué)校值班值守制度,學(xué)校實(shí)施開(kāi)學(xué)前“封閉式”管理,禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)出學(xué)校大門的值班人員一律佩戴口罩,校園門衛(wèi)室測(cè)量體溫,嚴(yán)格登記,確保疫情不進(jìn)校園。
    3.加強(qiáng)疫情信息統(tǒng)計(jì)工作,開(kāi)學(xué)前再次進(jìn)行全面摸排,厘清每一位老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的假期去向及身體健康狀況,做到底數(shù)清、情況明。每天通過(guò)微信群、小程序等方法對(duì)師生早晚體溫情況登記,確保學(xué)生身體健康。要密切核查來(lái)自重點(diǎn)疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況,并采取相應(yīng)措施,嚴(yán)防病源進(jìn)入校園。
    三、做好教師線上培訓(xùn),學(xué)生線上觀看直播學(xué)習(xí)。
    1.根據(jù)縣教科局的培訓(xùn)安排,結(jié)合我校實(shí)際,為了防止疫情傳播,由師訓(xùn)校長(zhǎng)安排部署,將原先安排的寒假集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),改為了在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、撰寫筆記,寫好心得體會(huì),切實(shí)提升專業(yè)水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護(hù)”“師德師風(fēng)”、“心理培訓(xùn)”、“學(xué)科知識(shí)及課標(biāo)學(xué)習(xí)”等四方面內(nèi)容展開(kāi)線上培訓(xùn)。全體教師積極參與,學(xué)習(xí)熱情高漲,在防控疫情的同時(shí),積極主動(dòng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷充電,為新學(xué)期教育教學(xué)工作順利開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備。
    2.嚴(yán)格按照《新絳縣中小學(xué)在線直播教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案》,做出學(xué)校的校級(jí)授課或班級(jí)授課計(jì)劃,多種形式結(jié)合,讓學(xué)生離校不離師,學(xué)習(xí)有保證;班主任要利用微信或釘釘班級(jí)群組織好學(xué)生的學(xué)習(xí),確保在線學(xué)習(xí)人數(shù);知識(shí)有效落實(shí),做到學(xué)習(xí)質(zhì)量有保證;加強(qiáng)管理,每天做好統(tǒng)計(jì),把各年級(jí)各班級(jí)在線學(xué)習(xí)學(xué)生人數(shù)于當(dāng)天晚上向?qū)W校匯報(bào)。
    四、落實(shí)后勤保障,確保開(kāi)學(xué)后校園環(huán)境安全。
    1.落實(shí)防控物資準(zhǔn)備工作,購(gòu)置消毒液、口罩、洗手液、手持測(cè)溫計(jì)、紫外線燈等防控物資。
    2.開(kāi)學(xué)前學(xué)校要開(kāi)展一次集中消殺活動(dòng),特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場(chǎng)所,都要噴灑消毒液。
    3.做好基礎(chǔ)設(shè)施準(zhǔn)備,包括測(cè)試體溫的場(chǎng)地與路徑,測(cè)試裝備的使用、保持與更換,隔離室的大小、位置間數(shù)和預(yù)留間數(shù)等。
    4.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,全面落實(shí)學(xué)校食堂食品安全管理制度,加強(qiáng)對(duì)食材原料的把關(guān)、審查,確保學(xué)生吃熱、吃衛(wèi)生。
    五、今后工作安排。
    (一)開(kāi)學(xué)前。
    1.學(xué)校應(yīng)在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。
    2.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。廣泛發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺(tái)作用,通過(guò)微信、短信、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方,例如公共浴池、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場(chǎng)、車站等。
    3.開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。
    4.學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)全程佩戴口罩。
    5.學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí),應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
    6.學(xué)生就餐要吃熟食,不要光顧路邊無(wú)證攤點(diǎn),防止暴飲暴食,注意食品保質(zhì)期。可使用消毒濕巾對(duì)就餐的小桌板等進(jìn)行擦拭消毒。
    7.建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,精準(zhǔn)掌握來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況,特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況,精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺(tái)賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測(cè)、健康保護(hù)。
    8.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開(kāi)展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。
    9.學(xué)校開(kāi)學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法。
    10.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守,及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。開(kāi)學(xué)前一天,學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進(jìn)行校園環(huán)境消毒,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。
    (二)開(kāi)學(xué)后。
    1.上好開(kāi)學(xué)第一課。學(xué)校要在開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課,重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)。同時(shí),在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄,提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識(shí)。
    2.學(xué)校應(yīng)密切監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀態(tài),每日兩次測(cè)量體溫,做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)。
    3.對(duì)出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開(kāi)展工作之前,學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域,并做好個(gè)人防護(hù)。
    4.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問(wèn)題,應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
    5.學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔,定期消毒,做好記錄。對(duì)學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生習(xí)慣手冊(cè),做好引導(dǎo);宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗(yàn)學(xué)生信息,控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出,避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。
    6.走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或家長(zhǎng)接送。如必須乘坐公共交通工具時(shí),須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。
    7.師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免人員近距離接觸。若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí),應(yīng)及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后,應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手。
    9.師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手,傳遞時(shí)應(yīng)佩戴口罩。接待外來(lái)人員時(shí),雙方佩戴口罩,減少握手、擁抱等肢體接觸,及時(shí)洗手。
    10.學(xué)校引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,適量活動(dòng),保持身體健康。
    11.學(xué)校避免組織大型集體活動(dòng)。必要的小型會(huì)議應(yīng)控制時(shí)間,定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),全程佩戴口罩,開(kāi)會(huì)人員間隔1米以上。會(huì)議結(jié)束后對(duì)場(chǎng)地、家具進(jìn)行消毒。
    12.學(xué)校及時(shí)核查、補(bǔ)充疫情防控公共物資,如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保物資充足。
    13.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守,按要求及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。
    防控疫情,需人人擔(dān)責(zé),抓牢學(xué)習(xí),點(diǎn)滴落實(shí),值此疫情防控的特殊時(shí)段,新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體教師將從自身做起,從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起,認(rèn)真做好疫情期間各頂工作,以良好的精神狀態(tài),迎接新學(xué)年的到來(lái)!
    _日,某某市已啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng),為做好防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作,某某社區(qū)及時(shí)成立由社區(qū)黨支部書記為組長(zhǎng)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)開(kāi)展防控工作。
    1月27日上午,浮橋街道駐社區(qū)干部、社區(qū)兩委及時(shí)召開(kāi)疫情防控工作緊急會(huì)議,街道掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)街道關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議精神,落實(shí)布置防控疫情相關(guān)工作。
    為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,阻斷疫情傳播,更好保障人民群眾生命安全和身體健康,現(xiàn)將某某社區(qū)新型冠狀感染引起的肺炎疫情防控工作安排如下:
    結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,社區(qū)及時(shí)關(guān)閉社區(qū)文化活動(dòng)場(chǎng)所,停止宮廟燒香等文化活動(dòng)、民俗活動(dòng)。
    及時(shí)發(fā)布疫情防控期間有關(guān)紅白喜事宴請(qǐng)等居民公約,從即日起至新型冠狀病毒感染的肺炎疫情解除為止,居民不得舉行各類宴請(qǐng)活動(dòng)(包括婚嫁、滿月、周歲、十六歲、喬遷、三年等紅白事,以及同學(xué)會(huì)家族聚餐行為)。盡量避免集體聚餐,繼續(xù)做好從湖北或武漢返鄉(xiāng)的人員摸底排查工作,及時(shí)上報(bào)相關(guān)信息。
    遇到社區(qū)居民有事要宴請(qǐng)的,社區(qū)黨支部及時(shí)上門做工作,停辦改為家宴。
    按照工作會(huì)議上的部署,形成網(wǎng)格化責(zé)任制管理,發(fā)動(dòng)以社區(qū)主干、兩委為網(wǎng)格責(zé)任人,駐點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、“兩委”班子、全體工作人員分成五個(gè)網(wǎng)格小組,走家入戶,向轄區(qū)600多戶居民和流動(dòng)人員入戶宣傳,派發(fā)《關(guān)于做好防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的倡議書》,并做好防控排查登記工作,督促居民群眾不串門、不訪友、不聚會(huì),出外必須戴口罩,做好個(gè)人防護(hù)工作。
    黨員志愿服務(wù)隊(duì)走家入戶宣傳。
    利用社區(qū)公眾號(hào),及時(shí)發(fā)布宣傳《至某某社區(qū)居民一封信》以及關(guān)于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的宣傳內(nèi)容,在社區(qū)led屏幕上發(fā)送宣傳標(biāo)語(yǔ),充分利用社區(qū)無(wú)線廣播,定時(shí)播放閩南語(yǔ)、普通話《至居民群眾一封信倡議書》宣傳,普及防控知識(shí),提高社區(qū)居民的自我防護(hù)意識(shí),做到家家知曉,人人重視,全面防控。
    對(duì)于近期有前往或途經(jīng)疫情發(fā)生地回來(lái)的人員,我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)派出醫(yī)護(hù)人員、工作人員對(duì)其進(jìn)行每日健康監(jiān)測(cè),并作好檢查登記。
    某某社區(qū)及時(shí)開(kāi)展衛(wèi)生大整治工作,做到當(dāng)日清運(yùn)生活垃圾,社區(qū)消殺小組成員每日在社區(qū)菜市場(chǎng)、居民廣場(chǎng)、社區(qū)各個(gè)角落噴灑消毒液,共清理衛(wèi)生死角3處;消殺果皮箱、垃圾桶60個(gè);消殺環(huán)衛(wèi)車輛1輛、公廁2座,做到全方位、無(wú)死角地全面消毒。
    重點(diǎn)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作報(bào)表,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送每日信息工作。
    社區(qū)防控是疫情防控最基礎(chǔ)、最重要、最艱巨的工作,是推動(dòng)防控措施責(zé)任落實(shí)到“最后一米”的地方。某某社區(qū)自接到上級(jí)防控疫情的命令以來(lái),迅速進(jìn)入緊張有序的工作狀態(tài),全體工人員全力投入疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    一、踐行“初心”,將使命擔(dān)在肩上。
    根據(jù)上級(jí)工作要求成立社區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組、環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)小組、宣傳物資保障組與督查問(wèn)責(zé)組。按轄區(qū)區(qū)域劃分成5片責(zé)任區(qū),由社區(qū)5名黨委班子成員分片包保,落實(shí)責(zé)任到個(gè)人。
    二、踐行“細(xì)心”,將責(zé)任落到行動(dòng)。
    24小時(shí)應(yīng)對(duì)戰(zhàn)“疫”。連日來(lái),社區(qū)防控組全面進(jìn)入24小時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài),全力投入疫情防控阻擊戰(zhàn)。防控組整合了轄區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、社區(qū)城管中隊(duì)、派出所、轄區(qū)物業(yè)、轄區(qū)單位等成員單位的力量和資源,形成聯(lián)防聯(lián)控的強(qiáng)大合力。力求不留死角、不留盲區(qū)、不放過(guò)任何線索、不發(fā)生任何遺漏。
    (一)每日召開(kāi)全體工作人員疫情防控工作會(huì)議,從1月23日開(kāi)始,社區(qū)已召開(kāi)疫情防控工作會(huì)議11次,及時(shí)總結(jié)前日防控工作,布置當(dāng)天的防控工作。
    (二)開(kāi)展地毯式排查,以網(wǎng)格為單位,首先由社區(qū)網(wǎng)格員在各自網(wǎng)格內(nèi)開(kāi)展一家一戶電話排查,對(duì)于無(wú)法聯(lián)系上的人員,由網(wǎng)格員入戶進(jìn)行排查,對(duì)于仍然無(wú)法聯(lián)系上的人員,在其家門口張貼溫馨提示,以便第一時(shí)間和社區(qū)取得聯(lián)系。社區(qū)共有居民戶5926戶,截至目前累計(jì)電話排查4789戶,上門摸排1026戶,張貼溫馨提示1150張,共排查由武漢回銅人員24名,均無(wú)發(fā)熱、咳嗽、氣促等急性呼吸感染癥狀,無(wú)疑似病例。經(jīng)向上級(jí)請(qǐng)示,按照規(guī)范程序發(fā)放解除居家醫(yī)學(xué)觀察告知書14份。
    (三)社區(qū)城管中隊(duì)每日在轄區(qū)內(nèi)逐門逐戶逐個(gè)企業(yè)逐個(gè)賓館逐輛車子拉網(wǎng)式排查,不漏一戶一企一車一人。沿街超市、賓館、藥店等重點(diǎn)場(chǎng)所的每個(gè)出入口按規(guī)范設(shè)立服務(wù)臺(tái),每個(gè)服務(wù)臺(tái)設(shè)立2名社區(qū)職人員包保指導(dǎo)。
    (四)建立日調(diào)度和日?qǐng)?bào)送制度,將全員上班和應(yīng)急值守并行,做到了分工明確、上下齊動(dòng),形成“四個(gè)全”的有效機(jī)制,即:全參與、全時(shí)段、全方位、全覆蓋。
    (五)社區(qū)大廳設(shè)立分診臺(tái)接待從湖北特別是武漢返銅居民的登記,發(fā)放方便就診卡。對(duì)武漢來(lái)銅人員重點(diǎn)追蹤,上門提供“六個(gè)一”服務(wù),做到每日隨訪,每日上報(bào)。
    (六)分診臺(tái)每日安排衛(wèi)生服務(wù)站衛(wèi)生人員與社區(qū)工作者接待來(lái)社區(qū)登記的居民,對(duì)每一位社區(qū)工作者及前來(lái)登記的居民測(cè)量體溫。
    三、踐行“熱心”,將溫馨圍在身邊。
    在公開(kāi)宣傳欄、小區(qū)樓道口張貼通告、預(yù)防新型冠狀病毒感染宣傳單,累計(jì)張貼《某某市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部通告》和《新型冠狀病毒感染的預(yù)防宣傳畫》47000張,利用微信公眾號(hào)發(fā)布信息24條、沿街電子顯示屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)10余條、移動(dòng)小喇叭10個(gè)播放發(fā)布相關(guān)內(nèi)容。
    四、踐行“暖心”,將真情送到心里。
    以網(wǎng)格為單元,持續(xù)整合社區(qū)民警、衛(wèi)生服務(wù)站人員、網(wǎng)格員、黨員志愿者等力量資源,實(shí)行捆綁作業(yè)、責(zé)任共擔(dān)。由網(wǎng)格支部黨員組建轄區(qū)疫情防控工作志愿者隊(duì)伍3支、共54人,分三片利用小喇叭全天侯分時(shí)段在小區(qū)內(nèi)走街串巷播放疫情防控的相關(guān)音頻,并摸排湖北車輛,勸導(dǎo)轄區(qū)居民出行佩戴口罩等。切實(shí)讓疫情防控的聲音傳遍千家萬(wàn)戶,確保群眾人人知曉,嚴(yán)格遵守疫情期間的各項(xiàng)規(guī)定。
    以社區(qū)黨建聯(lián)盟為平臺(tái),發(fā)揮黨員先鋒模范保壘作用。轄區(qū)黨建聯(lián)盟單位每日派出黨員在社區(qū)的5個(gè)封閉小區(qū)路口設(shè)立監(jiān)測(cè)點(diǎn),由小區(qū)物業(yè)、社區(qū)工作者、黨建聯(lián)盟成員單位的黨員為進(jìn)入小區(qū)人員測(cè)量體溫,發(fā)放疫情防控宣傳單,切實(shí)把疫情防控推進(jìn)落實(shí)到每個(gè)社區(qū)、每個(gè)網(wǎng)格、每戶家庭和每個(gè)居民。
    在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,社區(qū)還聯(lián)系了愛(ài)心企業(yè)參與其中,為守護(hù)好這座城,貢獻(xiàn)自己的一份力量。和諧盛世餐飲上門為轄區(qū)10戶孤寡老人和困難家庭,免費(fèi)贈(zèng)送蔬菜,解決出行不便之困;草根謠市民大食堂和寶泓餐飲為社區(qū)工作者送來(lái)愛(ài)心早餐,傳遞愛(ài)心和溫暖。
    疫情演練工作總結(jié)篇十三
    為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染疫情,加強(qiáng)學(xué)校餐廳疫情防控管理,明確學(xué)校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責(zé)任分工,更好地保障師生在校用餐期間的身體健康和生命安全,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和市教體局、防控指揮部相關(guān)要求,并結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想與目的。
    堅(jiān)決貫徹教育部關(guān)于學(xué)校做好疫情防控工作的指示要求,落實(shí)好市《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學(xué)校防控組關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南(試行)的通知》和《學(xué)校食堂疫情防控須知》,強(qiáng)化底線思維,堅(jiān)持生命至上,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓,嚴(yán)防新冠疫情在食堂制售過(guò)程或就餐過(guò)程中傳播,切實(shí)保障好師生就餐安全,助力堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)!
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)。
    學(xué)校成立食堂疫情防控專項(xiàng)工作組,人員組成:
    組長(zhǎng):分管后勤副校長(zhǎng)。
    成員:總務(wù)辦主任。
    教務(wù)副處長(zhǎng)。
    醫(yī)療室醫(yī)師。
    餐飲公司經(jīng)理。
    主要職責(zé):
    2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂工作人員的健康排查,組織崗前培訓(xùn),落實(shí)食堂后廚封閉化管理;。
    4.嚴(yán)格落實(shí)《食品安全法》關(guān)于餐飲服務(wù)規(guī)范等要求,規(guī)范食堂餐食制售;。
    5.科學(xué)制定學(xué)生、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐實(shí)施細(xì)則;。
    6.將學(xué)校食堂防控工作作為開(kāi)學(xué)前物資保障和措施落實(shí)的重要內(nèi)容加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)。
    三、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作。
    (一)加強(qiáng)食堂員工教育培訓(xùn)。
    1.通過(guò)“一封信”、“倡議書”等多種形式,有針對(duì)性地開(kāi)展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識(shí)宣傳,發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南,科學(xué)指導(dǎo)工作人員正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防疾病,引導(dǎo)食堂員工規(guī)范防控行為,提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間不必要外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。
    2.對(duì)食堂全體人員進(jìn)行新型冠狀病毒生物學(xué)特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識(shí)的教育,要求員工學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的疫情防控知識(shí),并組織上崗考核。
    1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施,隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線定點(diǎn)醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案。
    2.制定就餐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。
    3.制定師生或家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)校餐飲安全的投訴舉報(bào)和突發(fā)輿情事件應(yīng)急處置預(yù)案。
    4.按方案預(yù)案組織應(yīng)急演練,確保管理層及員工熟悉處置流程。
    (三)提前告知員工返崗時(shí)間。
    1.根據(jù)上級(jí)明確開(kāi)學(xué)時(shí)間后,員工返校時(shí)間在學(xué)生返校前14天,屆時(shí)將通過(guò)微信平臺(tái)、電話、短信等多種方式將具體返崗時(shí)間通知到每一位員工。
    2.返崗前,要持續(xù)跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動(dòng)軌跡情況,全面掌握員工返崗前出行地點(diǎn)、是否乘坐過(guò)公共交通、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過(guò)密切接觸、是否接觸過(guò)野生動(dòng)物等情況。
    3.交待返崗?fù)局凶⒁馐马?xiàng),如果選擇乘坐公共交通工具,在車上盡可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車?yán)?,盡可能避免拿下口罩吃東西;在路途中盡可能減少與他人接觸,最好保持一米以上距離。
    4.來(lái)自疫情嚴(yán)重地區(qū)員工暫不返崗。
    (四)嚴(yán)格返崗人員疫情核查。
    1.建立返崗員工“花名冊(cè)”,實(shí)行健康狀況“一人一檔”管理,指定專人負(fù)責(zé)與員工所在社區(qū)(村)干部核實(shí)確認(rèn),全面排查是否接觸外省及重點(diǎn)疫區(qū)歸來(lái)人員等情況。
    2.嚴(yán)格落實(shí)為期14天的隔離觀察制度,食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍,實(shí)行統(tǒng)一封閉管理,待確認(rèn)健康后方可上崗。
    3.指定專人及時(shí)發(fā)放員工所需防控物資,確??谡帧y(cè)溫計(jì)、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應(yīng)。
    (五)儲(chǔ)備好防控物資及食材。
    1.嚴(yán)格按防疫需要,配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計(jì)、消毒藥械等疫情防控所需物資。
    2.設(shè)置獨(dú)立的隔離間,并購(gòu)置防護(hù)服、護(hù)目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備,做好師生和員工應(yīng)急隔離準(zhǔn)備。
    3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔設(shè)施,開(kāi)學(xué)前對(duì)所有餐具進(jìn)行徹底的清洗和消毒。
    4.配備足夠的洗手消毒設(shè)施,張貼洗手消毒方法標(biāo)識(shí)。使用的洗滌劑、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。
    5.對(duì)庫(kù)存食品原料、食品添加劑等進(jìn)行徹底清查,發(fā)現(xiàn)有超過(guò)保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉?fàn)€、變質(zhì)等感官性狀異常的,要按照有關(guān)規(guī)定銷毀處理。
    6.對(duì)食堂冷藏冷凍、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維護(hù),確保食堂用水安全和設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。
    (六)做好食堂衛(wèi)生防疫工作。
    1.全面開(kāi)展食堂消毒防疫,對(duì)食品處理區(qū)和用餐場(chǎng)所進(jìn)行徹底規(guī)范清潔消毒,包括墻地面、設(shè)施設(shè)備、操作臺(tái)、門把手、水龍頭、空調(diào)、通風(fēng)設(shè)備及排風(fēng)口等,并做好消毒記錄。
    2.為降低就餐場(chǎng)所人員密度,防止交叉污染,視情改造符合衛(wèi)生條件的臨時(shí)就餐場(chǎng)所,并在就餐場(chǎng)所設(shè)置簡(jiǎn)易分隔裝置。
    3.在餐廳等場(chǎng)所廣泛張貼防疫宣傳指南,引導(dǎo)師生科學(xué)預(yù)防、理性應(yīng)對(duì),增強(qiáng)對(duì)安全就餐環(huán)境和科學(xué)用餐方式的認(rèn)識(shí)。
    四、開(kāi)學(xué)后防控措施。
    (一)嚴(yán)格食堂員工教育管理。
    1.每天對(duì)食堂人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查,做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察,對(duì)與其接觸人員測(cè)試體溫并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
    2.所有上崗應(yīng)全程佩戴口罩上崗,且按規(guī)定及時(shí)更換口罩。進(jìn)入操作區(qū)要對(duì)手部等進(jìn)行清潔消毒,加強(qiáng)洗手及消毒頻次,保持手部衛(wèi)生。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作,避免手部與食物直接接觸。
    3.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生管理,嚴(yán)格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著工作服上崗,并及時(shí)更換口罩,每天對(duì)工作服進(jìn)行洗滌和消毒。
    4.關(guān)心食堂從業(yè)人員,改善工作環(huán)境,建設(shè)向上文化,做到均衡飲食,作息規(guī)律,讓員工充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)自己就是對(duì)師生的健康安全負(fù)責(zé)。
    (二)持續(xù)抓好食堂衛(wèi)生防疫。
    1.每天對(duì)學(xué)校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒,加強(qiáng)對(duì)冷凍冷藏和保鮮設(shè)備檢查、維護(hù),食堂餐用具在每次使用后要及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的清洗消毒,確保清潔衛(wèi)生。
    2.定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)或保持通風(fēng)系統(tǒng)正常運(yùn)行,保證就餐場(chǎng)所和加工場(chǎng)所空氣流通。
    3.開(kāi)餐前對(duì)就餐場(chǎng)所進(jìn)行清掃、清潔、消毒、通風(fēng),餐后做好及時(shí)清理打掃就餐場(chǎng)所衛(wèi)生,進(jìn)行環(huán)境消毒,做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。
    4.餐廚垃圾定點(diǎn)存放,及時(shí)清運(yùn),每天至少進(jìn)行一次餐廚垃圾存放場(chǎng)所和盛裝容器的清潔消毒。
    (三)嚴(yán)格疫情期間食堂管理。
    1.非食堂工作人員不得進(jìn)入后廚,原則上不得將私人物品帶入食品處理區(qū),手機(jī)等私人物品如需帶入食品處理區(qū)應(yīng)經(jīng)消毒處理。
    2.食堂食品處理區(qū)嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,非操作人員不得進(jìn)入食品處理區(qū),學(xué)校及相關(guān)部門人員因工作需進(jìn)入時(shí),要檢測(cè)體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。
    3.在疫情防控解除前,停止大規(guī)模聚餐活動(dòng),錯(cuò)峰就餐,鼓勵(lì)食堂提供營(yíng)養(yǎng)套餐,由學(xué)生自帶餐具,打餐后回宿舍用餐。
    4.加強(qiáng)消毒用品管理,確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。
    (四)嚴(yán)格規(guī)范食堂餐食制售。
    1.食品采購(gòu)。
    (1)嚴(yán)禁采購(gòu)、驗(yàn)收、加工、烹飪、銷售野生動(dòng)物及其肉蛋類制品。
    (2)選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購(gòu)原料,做到供應(yīng)商的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營(yíng)許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。
    (3)嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票和進(jìn)貨查驗(yàn)制度。嚴(yán)格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗(yàn)和臺(tái)帳記錄。對(duì)采購(gòu)的豬肉要查驗(yàn)和留存“兩證一報(bào)告”(動(dòng)物檢疫合格證明、肉品品質(zhì)檢驗(yàn)合格證明、非洲豬瘟檢測(cè)報(bào)告)。
    2.食材運(yùn)輸。
    (1)供應(yīng)商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進(jìn)入學(xué)校時(shí)應(yīng)測(cè)量體溫。
    (2)供貨商送貨人、學(xué)校采購(gòu)員和接貨員在采購(gòu)、運(yùn)輸、驗(yàn)收工作中均需佩戴口罩和一次性手套,交接時(shí)盡量避免近距離接觸。
    (3)保持食材采購(gòu)車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運(yùn)輸食品前應(yīng)進(jìn)行清洗消毒。
    3.餐食加工。
    (1)加工食品燒熟煮透,食品中心溫度應(yīng)達(dá)到70攝氏度以上。
    (2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和銷售。
    (3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應(yīng)清洗外殼,必要時(shí)消毒外殼。
    (4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專用密閉容器內(nèi),在專用冷藏設(shè)備中冷藏存放48小時(shí)以上,每個(gè)品種的留樣量應(yīng)能滿足檢驗(yàn)檢測(cè)需要,且不少于125g。
    4.售賣管理。
    (1)售餐處應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施,出售的食品不得無(wú)保護(hù)暴露。
    (2)公用餐具應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施;疫情期間暫停免費(fèi)湯粥、免費(fèi)調(diào)料的供應(yīng)。
    (3)售餐人員使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中減少語(yǔ)言交流,與服務(wù)對(duì)象保持1米以上安全距離。
    (4)售餐人員工作服應(yīng)每天更換,集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。
    (五)科學(xué)指導(dǎo)師生就餐秩序。
    1.學(xué)生、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐,時(shí)間安排:
    11:10——11:30,一、二年級(jí);。
    11:30——11:50,三、四年級(jí);。
    11:50——12:10,五、六年級(jí)。
    所有老師參與相應(yīng)班級(jí)的分餐;提倡自帶餐具就餐,提倡教職工在辦公室或回家單獨(dú)就餐;班主任隨班就餐,并提醒學(xué)生洗手。
    2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口購(gòu)買,即取即走,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開(kāi)。
    3.避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說(shuō)話,避免交叉感染。
    4.用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊(duì),將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
    (六)強(qiáng)化應(yīng)急處置機(jī)制流程。
    1.如學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似病例要停止供餐服務(wù),并及時(shí)向?qū)俚亟逃⑹袌?chǎng)監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報(bào)告,待通過(guò)相關(guān)部門共同驗(yàn)收合格后方可恢復(fù)供餐服務(wù)。
    2.如發(fā)生疑似食品安全事故,要及時(shí)向?qū)俚亟逃?、市?chǎng)監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報(bào)告,并按照本單位制定的食品安全事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行科學(xué)處置。
    3.如發(fā)生投訴舉報(bào)和突發(fā)輿情事件,要加強(qiáng)信息溝通,第一時(shí)間回應(yīng)處理師生、家長(zhǎng)和相關(guān)部門疑問(wèn)關(guān)切,積極妥善予以處置。
    五、常用消毒知識(shí)。
    (一)消毒方法。
    7.紅外線:紅外線消毒一般控制溫度120攝氏度以上,保持10分鐘以上;。
    8.熱力洗碗機(jī):一般控制水溫85攝氏度,沖洗消毒40秒以上;。
    9.紫外線燈:使用30分鐘即達(dá)到消毒殺菌效果,適用于對(duì)空氣、水和工作服消毒殺菌,主要用于備餐間、食品加工間和更衣間,使用時(shí)應(yīng)避開(kāi)直接照射人體。
    (二)餐用具保潔方法。
    1.消毒后的餐用具要避免受到再次污染;。
    2.最大程度減少公用餐具使用,鼓勵(lì)自備餐具,提供足量一次性餐具;。
    3.不得重復(fù)使用一次性餐用具。
    4.消毒后的餐用具應(yīng)及時(shí)放入密閉的餐用具保潔設(shè)施內(nèi)。
    (三)常用消毒劑使用方法。
    1.手消毒劑。
    多為含酒精、過(guò)氧化氫或復(fù)配成分的免洗消毒劑,取適量的手消毒劑于手心,雙手互搓使均勻涂布每個(gè)部位,作用時(shí)間1分鐘。
    2.75%乙醇。
    常見(jiàn)酒精有75%和95%兩種濃度,75%的酒精可用于消毒,95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等,消毒效果不如75%的酒精好。
    75%的酒精可用于皮膚消毒,因有較強(qiáng)刺激性,不可用于黏膜和大創(chuàng)面的消毒。直接使用不再稀釋。
    3.碘伏。
    藥店購(gòu)買的碘伏一般為5g/l(w/v),可直接用于皮膚、粘膜的消毒。
    4.84消毒劑。
    84消毒劑是常見(jiàn)的含氯消毒劑,有效成分為次氯酸鈉。可用于一般物體表面、織物、血液、排泄物等的消毒。
    濃度為250mg/l-500mg/l的84消毒劑,可用來(lái)對(duì)桌面、臺(tái)面等一般物體表面進(jìn)行擦拭,也可用來(lái)拖地或者浸泡織物。以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶),倒入水盆中,再加入2滿蓋(約16ml)84消毒液,有刻度容器的使用刻度容器量取液體會(huì)更準(zhǔn)確,適當(dāng)攪拌均勻,即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺(tái)面或浸泡物品,作用30分鐘以后,臺(tái)面可再用清水擦拭。
    消毒可能被血液或排泄物污染的部位時(shí),可使用20000mg/l的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時(shí)以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)取1.5l水(3瓶),倒入水盆中,再加入1瓶84消毒液,混勻后使用。
    5.過(guò)氧化氫消毒劑(雙氧水)。
    日常消毒用的是醫(yī)用雙氧水,醫(yī)用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌,致病酵母菌,一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用,常用濃度為3%,擦拭到創(chuàng)傷面,會(huì)有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡,用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。
    特別提醒:
    2.84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。
    3.配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品(比如酒精、潔廁靈等)混用,這樣既不能增強(qiáng)功效,更可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的毒副作用。
    4.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性,配置和使用時(shí)應(yīng)戴口罩和手套。
    疫情演練工作總結(jié)篇十四
    為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,針對(duì)近期我國(guó)部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預(yù)防。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極落實(shí)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防工作。
    以深入貫徹落實(shí)上級(jí)精神和主管部門的工作要求為目標(biāo),預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結(jié)合我校實(shí)際精心組織,通過(guò)全體師生的共同努力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康。現(xiàn)將我校開(kāi)展的工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。
    1、某校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。
    2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),副校長(zhǎng)某是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
    3、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職責(zé),并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
    4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    二、做好宣傳動(dòng)員,實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控。
    1、制定方案,精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對(duì)學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。組織校醫(yī)和負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)及技術(shù)的.培訓(xùn)和演練。做好疫情應(yīng)對(duì)的物資準(zhǔn)備,確保應(yīng)對(duì)疫情物資供應(yīng)。
    2、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)預(yù)防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí),倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。及時(shí)向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個(gè)教職工及學(xué)生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進(jìn)行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散。學(xué)校定期對(duì)校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。
    3、建立制度,完善措施。每日對(duì)在校學(xué)生和教職工開(kāi)展晨檢,仔細(xì)詢問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治,其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng)。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤,應(yīng)及時(shí)了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。
    4、暢通渠道,上報(bào)及時(shí)。一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班,實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。
    5、嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作。要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工,對(duì)食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。
    三、加強(qiáng)對(duì)師生管理工作,落實(shí)檢查制度,作好記錄與匯報(bào)。
    進(jìn)入2月以來(lái),新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢(shì)異常嚴(yán)峻,根據(jù)上級(jí)文件精神,扎實(shí)抓好防控工作,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。
    嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情,上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。教師辦公室,班級(jí)隨時(shí)消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發(fā)生。
    疫情演練工作總結(jié)篇十五
    遵照上級(jí)的指示精神,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,著力構(gòu)建和諧、平安學(xué)校,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的宗旨,大力營(yíng)造“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”的濃厚氛圍,強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí),使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的.能力。
    總指揮:
    現(xiàn)場(chǎng)指揮:
    宣傳組:
    疏散組:
    后勤組:
    前進(jìn)教育組:
    執(zhí)行組:
    1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。
    2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和疏散路線。
    3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
    1、演練時(shí)間:
    20xx年11月1日中午課間操前。
    2、演練內(nèi)容:
    演練活動(dòng)主要包括應(yīng)急避震和緊急疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行緊急疏散,到預(yù)定地點(diǎn)緊急集中,以防余震發(fā)生。
    3、警報(bào)信號(hào):
    應(yīng)急避震和緊急疏散聽(tīng)廣播指揮。地震發(fā)生的口令為:“地震發(fā)生”(連播3遍)。代表發(fā)生地震,學(xué)生立即進(jìn)行應(yīng)急避震。
    地震發(fā)生后,組織疏散的口令為:“緊急疏散”(連播3遍)。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。
    聽(tīng)到廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在5分鐘內(nèi)完成。
    應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外事故。
    管理人員及老師應(yīng)做到:
    1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任。演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
    2、要嚴(yán)肅、認(rèn)真,把演練當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
    3、及時(shí)糾正學(xué)生不當(dāng)?shù)谋苷饎?dòng)作。
    4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。
    5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。最后由班主任將實(shí)際人數(shù)匯報(bào)給演練現(xiàn)場(chǎng)指揮王永毅。
    6、總指揮王紅軍總結(jié)防震演練活動(dòng)。
    從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避至地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。
    當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開(kāi)始演練,應(yīng)該做到:
    1、保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),切忌匆忙逃離房屋。
    2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以免身體被砸,但不要靠近窗口。
    3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
    4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
    5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
    6、洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
    7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。
    8、老師要迅速檢查避震情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
    等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。
    當(dāng)聽(tīng)到緊急疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線,有秩序地緊急疏散到指定集中地。
    疏散路線和各班集中地點(diǎn)見(jiàn)疏散圖。撤離時(shí)要做到安全、快速。
    疏散注意事項(xiàng)。
    1、按順序疏散,下樓時(shí),不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。
    2、老師立即到崗,各就各位,指揮學(xué)生有秩序疏散,不得擅離崗位。
    3、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
    4、疏散過(guò)程中,要迅速,有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。
    5、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。
    6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要站起隊(duì)形,原地等待。
    7、演練結(jié)束后,以班級(jí)為單位進(jìn)行集合,各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。
    各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,向演練指揮部匯報(bào),由總指揮總結(jié)演練活動(dòng),宣布演練結(jié)束。各班也要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效果。
    疫情演練工作總結(jié)篇十六
    按照分公司“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案,6月份開(kāi)始,安生部做了大量的準(zhǔn)備工作,首先在周工作例會(huì)上進(jìn)行了認(rèn)真研究安排,制定了演練方案,為開(kāi)展好這次防汛演練活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。6月19日在工藝1樓舉行了防汛應(yīng)急演練活動(dòng),現(xiàn)將演練活動(dòng)中的主要開(kāi)展情況,總結(jié)如下。
    為確保這次防汛演練活動(dòng)的正常進(jìn)行,全面完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)防汛演練任務(wù),根據(jù)本項(xiàng)目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求,成立了以分公司副總陸總為總指揮的防汛演練領(lǐng)導(dǎo)小組,組成了搶險(xiǎn)組、醫(yī)療組、通訊組、后勤組等四個(gè)職能小組,按照這次演習(xí)的內(nèi)容范圍,進(jìn)行了科學(xué)分工,明確了各職能組的職責(zé)和任務(wù),并進(jìn)行了戰(zhàn)前動(dòng)員,為規(guī)范性的開(kāi)展好這次演練活動(dòng)提供了組織保證。
    為使這次防汛演練活動(dòng)符合防大汛抗大洪的要求,我們根據(jù)上級(jí)確定的演練活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求,參照本項(xiàng)目制定的.演練大綱基本框架和做法,結(jié)合本項(xiàng)目的實(shí)際情況,以我項(xiàng)目今年的防洪預(yù)案為依據(jù),在廣泛吸取職能部門意見(jiàn)的情況下,制定了四方山農(nóng)場(chǎng)防汛演練大綱,為確保防汛演練活動(dòng)的有序開(kāi)展創(chuàng)造了條件。
    為確保這次防汛演練活動(dòng)的成功,6月19日下午,安生部在演練前進(jìn)行了戰(zhàn)前動(dòng)員,要求參加演練的職工,要提高認(rèn)識(shí),高度重視,在工作中要精力集中,精益求精,把假戲唱真,要真像防大汛抗大洪那樣堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,認(rèn)真履行職責(zé),及時(shí)請(qǐng)示和報(bào)告,突出工作重點(diǎn),把握工作要點(diǎn),各職能組之間要做到及時(shí)溝通情況,相互協(xié)調(diào)配合做好工作,切實(shí)按照上級(jí)演練每個(gè)階段下達(dá)的擬定水情演進(jìn)變化情況,及時(shí)完成脫硫島水淹廠房防守部署和險(xiǎn)情搶護(hù)處理工作。演練中,各職能組工作人員兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真做工作,緊緊圍繞在演練活動(dòng)中出現(xiàn)的水情變化這一主題,相應(yīng)地完成了各項(xiàng)工程技術(shù)基礎(chǔ)工作及相關(guān)的工程搶護(hù)處理和技術(shù)處理配套工作任務(wù),各職能小組注意縱橫協(xié)調(diào),理順工作關(guān)系。切實(shí)做到上情及時(shí)下達(dá)、下情及時(shí)上報(bào),準(zhǔn)確無(wú)誤,基本上滿足了本項(xiàng)目各職能小組的要求,保證了演練活動(dòng)不同階段的正常開(kāi)展。
    按照防汛演練方案要求,各職能組工作人員全部上崗到位,實(shí)行責(zé)任到組,任務(wù)到人,利用現(xiàn)有較先進(jìn)的通信辦公設(shè)備,上下左右溝通聯(lián)系。圍繞演練大綱的要求,積極開(kāi)展工作。安全部及時(shí)收集了解各職能組的工作動(dòng)態(tài)情況,按規(guī)定及時(shí)匯總上報(bào),并認(rèn)真完成了職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)電文、信息、典型材料和其他材料的起草及上傳下達(dá)工作,在演練中起到了中樞神經(jīng)的作用,為領(lǐng)導(dǎo)指揮決策當(dāng)好參謀。
    在這次演練中,防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)的組織發(fā)動(dòng),坐陣指揮,督查指導(dǎo)到防汛隊(duì)伍、料物調(diào)集上防,都按防洪預(yù)案的要求,科學(xué)地進(jìn)行了安排。在演練過(guò)程中,通過(guò)調(diào)集員工搶險(xiǎn)隊(duì)搶護(hù),穩(wěn)定了系統(tǒng)安全,大水開(kāi)始上升,以堆沙袋的方法封壓了-6米上料系統(tǒng)入口,保護(hù)了系統(tǒng)安全。
    1、提高了對(duì)防汛演練的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)資料、防汛演練通過(guò)實(shí)際參與,我們更深刻地認(rèn)識(shí)到防洪防汛的重要性。
    2、檢驗(yàn)了分公司防洪預(yù)案和搶險(xiǎn)方案。這次演練過(guò)程沒(méi)有充分按照防洪預(yù)案的程序進(jìn)行,因此,對(duì)我們的防洪預(yù)案的可操作性、合理性,指揮決策的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、防洪調(diào)度的靈活性和科學(xué)性,和對(duì)意外事件的快速反映能力,都提出了新的課題。
    3、檢驗(yàn)了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間,通過(guò)洪水預(yù)報(bào)、方案制定、指揮調(diào)度、防洪組織、通信信息、后勤保障等各項(xiàng)防汛工作的配合,提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
    4、檢驗(yàn)了我們的職工隊(duì)伍,全體參戰(zhàn)人員、堅(jiān)守崗位、嚴(yán)格紀(jì)律、緊張有序的工作,表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì),是一支能打硬仗的隊(duì)伍。
    由于對(duì)這次合成演防汛演練了解不夠,沒(méi)有在思想上走出傳統(tǒng)化的防洪演練模式。
    疫情演練工作總結(jié)篇十七
    為落實(shí)教育局的文件精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“校園防震、消防安全疏散演練方案”,并于20xx年3月27日早上第二節(jié)課后進(jìn)行了實(shí)際演練。
    為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震、消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
    根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,擬定了“校園防震、消防演練活動(dòng)方案”。為了使得演練方案安全可行,具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。班主任還專門在班會(huì)上進(jìn)行了防震及緊急情況疏散培訓(xùn),并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。教育學(xué)生,聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布后,必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    在實(shí)際演練過(guò)程中,班主任和疏散指揮員各就各位。我班學(xué)生共57人參加,當(dāng)?shù)谝淮卫懢瘓?bào)后,我班學(xué)生迅速鉆到桌子下,雙手報(bào)頭,安全意識(shí)很強(qiáng),只有個(gè)別學(xué)生個(gè)子較大,課桌較小,有部分身體露在桌外,但始終用手護(hù)頭,藏于桌下,完成的準(zhǔn)確到位;第二次拉響警報(bào)后,學(xué)生迅速在教室過(guò)道內(nèi)兩兩插隊(duì),快速?gòu)奈野嗲?、后門有秩序地迅速撤離,但是目有部分同學(xué)沒(méi)明確目的.地,撤到操場(chǎng)后有些零亂,抱頭張望;但是第三次拉響警報(bào)后,由于吸取前一次經(jīng)驗(yàn),這一次學(xué)生表現(xiàn)明顯比上一次有所提高,出門時(shí)快、靜、齊,到了操場(chǎng)后都迅速在白線以后抱頭、蹲地,全班同學(xué)全員安全撤離,而且在撤離過(guò)程中,能相互關(guān)照,一個(gè)盯著一個(gè),集體意識(shí)很強(qiáng)。
    通過(guò)此次演練,增強(qiáng)了學(xué)生的安全應(yīng)對(duì)意識(shí),鍛煉了學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力,同時(shí)還加強(qiáng)了學(xué)生的集體意識(shí)、互助意識(shí),收益頗多。
    疫情演練工作總結(jié)篇十八
    20x年我院疫情防控工作,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及衛(wèi)計(jì)局的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、以人為本的原則,及時(shí)有效應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件,我院認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)急法》、《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》條例,加強(qiáng)應(yīng)急準(zhǔn)備,積極處置突發(fā)公共事件,在衛(wèi)生防疫、醫(yī)療救治等方面做了大量工作,應(yīng)急管理工作取得了顯著成績(jī)。
    一、建立應(yīng)急防控小組。
    成立醫(yī)院應(yīng)急隊(duì)伍。由臨床x擔(dān)任組長(zhǎng)的應(yīng)急小組,各科室技術(shù)強(qiáng)、資歷高的醫(yī)療、護(hù)理、檢驗(yàn)、電診人員的救治隊(duì)伍,配備了相應(yīng)的設(shè)備和器材,能夠在第一時(shí)間承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作。形成了一個(gè)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有效、緊密配合的戰(zhàn)斗團(tuán)體。
    二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想。
    多次專門研究衛(wèi)生應(yīng)急工作,成立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置的日常管理和綜合協(xié)調(diào)工作;建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報(bào)告值班制度,實(shí)行24小時(shí)值班制。加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。加大了傳染病防治知識(shí)宣教力度,全院共開(kāi)展了疫情培訓(xùn)x次,培訓(xùn)x多人,使傳染病防治工作進(jìn)一步法制化、規(guī)范化、科學(xué)化。除了對(duì)本次疫情進(jìn)行診療系統(tǒng)內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)外,還主要對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報(bào)告、傳染病報(bào)告相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),內(nèi)容包括報(bào)告內(nèi)容、報(bào)告時(shí)限和報(bào)告程序等,并進(jìn)行了培訓(xùn)后測(cè)試,取得了較好的培訓(xùn)效果,醫(yī)務(wù)人員基本掌握了突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告要求和報(bào)告時(shí)限,并按照要求開(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報(bào)告工作。
    三、制定完善相應(yīng)預(yù)案。
    各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)明確了職責(zé),落實(shí)了分管領(lǐng)導(dǎo),配置了兼職人員負(fù)責(zé)衛(wèi)生應(yīng)急工作。及時(shí)修訂和完善了《x院突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》和專項(xiàng)預(yù)案,制定了《x院突發(fā)公共應(yīng)急醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急預(yù)案》,及時(shí)向全院傳達(dá)上級(jí)的文件精神。建立健全傳染病登記報(bào)告制度、自查制度、獎(jiǎng)懲制度、管理制度、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員職責(zé)。分工明確、互相協(xié)調(diào)、通力配合,對(duì)突發(fā)事情能進(jìn)行妥善處置。并將衛(wèi)生應(yīng)急工作納入了年度目標(biāo)考核內(nèi)容。
    四、工作開(kāi)展情況。
    1、應(yīng)急物資、急救防疫設(shè)備準(zhǔn)備。醫(yī)院購(gòu)買應(yīng)急資金,努力做好隔離室傳染病房床單元準(zhǔn)備,儲(chǔ)備84消毒劑,過(guò)氧乙酸、噴霧器、工作服、醫(yī)用外科口罩、n95口罩、防護(hù)服、消毒機(jī)、呼吸機(jī)、搶救藥品等應(yīng)急物資準(zhǔn)備,為應(yīng)急工作提供了有力保障。并安排專人隨時(shí)檢查各種藥品和器械,保證無(wú)過(guò)期,消殺藥械、急救藥械,確保設(shè)備是否處于正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),確保應(yīng)急工作萬(wàn)無(wú)一失。
    2、設(shè)立預(yù)檢分診臺(tái),做好預(yù)檢分診工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離傳染病,做好轉(zhuǎn)診和救治。發(fā)現(xiàn)疑似病例、及時(shí)專家會(huì)診,及時(shí)轉(zhuǎn)送隔離病房。
    3、院公共衛(wèi)生科重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)全市疫情防控知識(shí)宣傳,發(fā)放宣傳資料x萬(wàn)張,確保了我市防控工作的全面、有序、規(guī)范開(kāi)展。
    4、將衛(wèi)生應(yīng)急工作內(nèi)入了目標(biāo)考核內(nèi)容,突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急辦公室定期對(duì)各科室應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作情況進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查,及時(shí)更換銷毀過(guò)期應(yīng)急藥品,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的科室進(jìn)行批評(píng)及經(jīng)濟(jì)處罰。
    5、設(shè)專人負(fù)責(zé)傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急人員上報(bào)工作,組織全院醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范》,嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)限進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理信息系統(tǒng)絡(luò)直報(bào)。
    6、根據(jù)醫(yī)院制定的應(yīng)急演練方案,組織應(yīng)急演練我院針對(duì)醫(yī)院特點(diǎn),組織疫情防控就職演練,急診病人應(yīng)急救治演練。
    7、為了實(shí)現(xiàn)疫情防控工作的制度化管理,醫(yī)院制定了培訓(xùn)、演練、組織管理、預(yù)案管理、物資管理、監(jiān)測(cè)預(yù)警、檢驗(yàn)檢測(cè)、信息報(bào)告、健康教育等工作制度,通過(guò)實(shí)現(xiàn)工作的制度化管理,不斷提升內(nèi)涵,完善工作機(jī)制,確保衛(wèi)生應(yīng)急工作協(xié)調(diào)有序的開(kāi)展。
    8、我院根據(jù)x市應(yīng)急管理突發(fā)公共事件信息處理工作相關(guān)規(guī)范,結(jié)合我院工作實(shí)際,制定了信息報(bào)送流程。流程規(guī)定:突發(fā)事件發(fā)生時(shí),必須及時(shí)向總值班和院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,通知醫(yī)院應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和上級(jí)主管部門,并及時(shí)反后續(xù)處置情況。我院采用多種方法和形式,保證了應(yīng)急管理宣傳活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展。各科室各部門積極開(kāi)展了應(yīng)急知識(shí)版面宣傳活動(dòng),組織全院職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了應(yīng)急安全知識(shí),并通過(guò)院委會(huì)、院周會(huì)(主任護(hù)士長(zhǎng)會(huì))、行政查房、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)查房等形式開(kāi)展疫情防控等安全知識(shí)教育,讓廣大職工掌握了應(yīng)急常識(shí)和應(yīng)急措施,增強(qiáng)了防控意識(shí)和技能。同時(shí),組織醫(yī)務(wù)人員走上街頭,通過(guò)宣傳日、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行了應(yīng)急理宣傳,營(yíng)造了濃厚社會(huì)氛圍。
    五、工作中存在的問(wèn)題。
    1、當(dāng)疫情發(fā)生時(shí),醫(yī)院儲(chǔ)備防疫物資存在不足,各項(xiàng)防疫設(shè)備配置不齊。
    2、全員認(rèn)識(shí)不到位。對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急工作的重要性和必要性沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí),缺乏危機(jī)和憂患意識(shí)。
    3、預(yù)案體系還不完備,一些已制定的預(yù)案的針對(duì)性、可操作性還不強(qiáng)。
    4、衛(wèi)生應(yīng)急處置能力亟待提高,應(yīng)急人員素質(zhì)需要加強(qiáng)。
    疫情演練工作總結(jié)篇十九
    為科學(xué)有效地做好疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備,迎接新生和學(xué)生返校學(xué)習(xí),9月3日,學(xué)校開(kāi)展了2場(chǎng)新冠疫情防控知識(shí)培訓(xùn)及應(yīng)急演練。副校長(zhǎng)劉建平出席。
    在逸夫樓第一報(bào)告廳,湘潭市疾控中心傳染病防治專家吳威為與會(huì)人員作新冠疫情防控知識(shí)培訓(xùn),從新冠疫情概況、《高等學(xué)校新冠疫情防控技術(shù)方案》解讀、新冠防控重點(diǎn)措施三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解和培訓(xùn)。
    劉建平要求大家要提高站位,高度重視,做好科學(xué)防控疫情等相關(guān)工作;認(rèn)真學(xué)習(xí)防控知識(shí),結(jié)合實(shí)際需要,提升防控能力;狠抓落實(shí),按照防控要求,切實(shí)將防控工作各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
    校醫(yī)院負(fù)責(zé)人做《學(xué)校疫情防控工作異常情況處置流程》培訓(xùn)及返(來(lái))校工作演練,著重對(duì)入校流程、入校后身體異常處置流程、疑似新冠疫情處置工作流程等注意事項(xiàng)通報(bào)和解讀。學(xué)生工作部(處)負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校疫情防控相關(guān)工作進(jìn)行了安排。
    學(xué)校相關(guān)單位相關(guān)負(fù)責(zé)人,各學(xué)院分管學(xué)生工作的副書記,輔導(dǎo)員,迎新及返校工作人員,校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員參加新冠疫情防控知識(shí)培訓(xùn)及應(yīng)急演練。
    當(dāng)天下午,學(xué)校在逸夫樓一階梯教室對(duì)保衛(wèi)部(處)、后勤保障處、基建處等單位負(fù)責(zé)人,保衛(wèi)處保安、學(xué)生食堂工作人員、校園物業(yè)服務(wù)人員、施工人員等做了新冠疫情防控知識(shí)培訓(xùn)及應(yīng)急演練。
    疫情演練工作總結(jié)篇二十
    別藏中學(xué)防震減災(zāi)安全教育和防震減災(zāi)應(yīng)急為了減少自然災(zāi)害帶來(lái)的學(xué)校師生人員傷亡,提高全校師生及其教職員工的安全保護(hù)意識(shí),我校舉辦了本次防震演練紀(jì)念活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:。
    一、制訂了詳實(shí)的方針演練方案。
    二、每班辦了一期預(yù)防地震知識(shí)班刊。
    三、每班組織學(xué)習(xí)地震知識(shí)2次。
    四、觀看地震科普錄像2次。
    五、書寫防震警示標(biāo)語(yǔ)4條。
    六、張貼防震知識(shí)宣傳畫12張。
    七、組織全校師生及其教職員工進(jìn)行防震演練3次.
    八、最終的一次演練時(shí)間是1分零15秒,達(dá)到了抗震演練的預(yù)期目標(biāo)。
    九、存在的問(wèn)題:。
    1、七年級(jí)小同學(xué)出現(xiàn)擁擠和爬倒現(xiàn)象。
    2、九年級(jí)個(gè)別學(xué)生超前擠撞出現(xiàn)混亂。
    十、改進(jìn)的措施:。
    教育學(xué)生一旦真正發(fā)生地震,聽(tīng)從學(xué)校和老師的`統(tǒng)一指揮,迅速有秩序的安全撤離,不得再次出現(xiàn)擁擠撞擠現(xiàn)象。
    疫情演練工作總結(jié)篇二十一
    為大張旗鼓地營(yíng)造全民講安全、人人會(huì)應(yīng)急的濃厚氛圍,切實(shí)提高政府和各企事業(yè)單位處置突發(fā)生產(chǎn)安全事故的實(shí)戰(zhàn)能力,按照《關(guān)于認(rèn)真組織開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練周活動(dòng)的通知》(x安辦20xx23號(hào))文件的要求,xx鎮(zhèn)精心組織了各重點(diǎn)行業(yè)的安全生產(chǎn)“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    (一)周密計(jì)劃,精心準(zhǔn)備。為使演練活動(dòng)順利開(kāi)展,青山鎮(zhèn)早謀劃、早安排,提早明確了負(fù)責(zé)演練周活動(dòng)籌備工作安排、重點(diǎn)內(nèi)容及有關(guān)要求,認(rèn)真制定并下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練周活動(dòng)的方案》(x政辦[20xx]86號(hào)),明確演練目標(biāo)、要求和內(nèi)容,要求各村、各企事業(yè)單位迅速行動(dòng),精心準(zhǔn)備,于演練活動(dòng)開(kāi)展前分別上報(bào)了應(yīng)急演練計(jì)劃表,為演練活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。
    (二)全面動(dòng)員,全民參與。為強(qiáng)化全社會(huì)安全意識(shí)和應(yīng)急能力,各村、各企事業(yè)單位均制定了詳細(xì)的演練計(jì)劃和演練方案,演練內(nèi)容既有火災(zāi)逃生等傳統(tǒng)項(xiàng)目,又有防洪演練等新增項(xiàng)目,通過(guò)演練,在展示我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理水平和應(yīng)急救援能力的同時(shí),公眾的安全防范意識(shí)得到了普遍提升。
    (三)突出重點(diǎn)行業(yè)以及重點(diǎn)單位,確保演練活動(dòng)取得實(shí)效。在全鎮(zhèn)普遍開(kāi)展“應(yīng)急預(yù)案演練周”的同時(shí),我們還特別注重突出危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、建筑施工、道路交通等高危重點(diǎn)行業(yè)企業(yè),針對(duì)危險(xiǎn)源和危險(xiǎn)危害因素,組織開(kāi)展全員參與的專項(xiàng)應(yīng)急救援演練;學(xué)校、商場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所組織開(kāi)展突出疏散、逃生等演練內(nèi)容。如直接針對(duì)xx鎮(zhèn)主汛期來(lái)臨特點(diǎn),在6月底,由鎮(zhèn)政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)xx街道等部門舉行了的“集鎮(zhèn)防洪”聯(lián)合演習(xí),參演人數(shù)達(dá)200多人,涉及救災(zāi)物資籌集、調(diào)度,被損道路搶修、被損電網(wǎng)通訊設(shè)施修復(fù)和受災(zāi)群眾安置轉(zhuǎn)移,達(dá)到了鍛煉應(yīng)急救援隊(duì)伍、強(qiáng)化公眾的應(yīng)急意識(shí)、提高政府及其職能部門救援能力的目的。
    此次演練周活動(dòng)吸引了社會(huì)各界的廣泛參與,效果明顯,特點(diǎn)比較突出。一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為扎實(shí)做好“應(yīng)急預(yù)案演練周”工作,各企事業(yè)單位組織的應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)都有分管領(lǐng)導(dǎo)觀摩指導(dǎo),極大地調(diào)動(dòng)了各單位應(yīng)急預(yù)案演練的積極性,為演練活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了良好條件。二是活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣,除綜合性應(yīng)急救援演練,參演人數(shù)較多外,其他單位也組織了規(guī)模適度、形式多樣的.應(yīng)急演練活動(dòng)。三是演練活動(dòng)效果明顯,各有關(guān)單位緊扣安全生產(chǎn)月“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”的主題,按照“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動(dòng)的統(tǒng)一部署,緊密結(jié)合本轄區(qū)、本單位安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn),針對(duì)行業(yè)事故隱患特點(diǎn),貼近實(shí)際、貼近生產(chǎn)一線積極開(kāi)展應(yīng)急演練;同時(shí)鎮(zhèn)廣播文化站通過(guò)積極宣傳應(yīng)急救援演練的現(xiàn)實(shí)意義,提高了群眾的安全生產(chǎn)意識(shí)和自救互救能力,引起了廣泛的社會(huì)影響,取得了良好的社會(huì)效益。
    演練周活動(dòng)雖然取得了良好的效果,但也存在一些不容忽視的問(wèn)題:一是少數(shù)單位的演練與應(yīng)急預(yù)案存在不同程度的脫節(jié)現(xiàn)象,二是多數(shù)單位現(xiàn)有的應(yīng)急救援裝備器材數(shù)量不多、質(zhì)量不高。
    為進(jìn)一步做好當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作,為青山鎮(zhèn)創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境,下一步我鎮(zhèn)將做好三個(gè)方面的工作:一是進(jìn)一步完善應(yīng)急救援預(yù)案。針對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)制定整改措施,修訂完善應(yīng)急預(yù)案,不斷增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、有效性和可操作性。二是進(jìn)一步增強(qiáng)全民應(yīng)急意識(shí)。充分挖掘群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式,通過(guò)全民參與,不斷提高公眾的安全意識(shí)和自救互救能力。三是進(jìn)一步提高應(yīng)急救援能力。希望通過(guò)縣委、縣政府和上級(jí)主管部門的大力支持,進(jìn)一步充實(shí)青山鎮(zhèn)應(yīng)急救援的的人力、物力和財(cái)力,提高應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)的指揮協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急救援隊(duì)伍的搶險(xiǎn)救援能力。
    疫情演練工作總結(jié)篇二十二
    疏散演練分兩部分進(jìn)行。下午3:35分,梁立初校長(zhǎng)宣布二中消防演練正式開(kāi)始,疏散的鐘聲當(dāng)即敲響,廣播員告誡師生:我校教室發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的.指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)。班主任迅速組織學(xué)生按逃生的線路進(jìn)行撤離,其他老師在指定的位置維持紀(jì)律。全校師生分工合作,1分15秒全部師生撤離到安全位置。陳罩添副校長(zhǎng)對(duì)疏散演練進(jìn)行了小結(jié),指出存在的問(wèn)題與不足。
    接著,消防大隊(duì)的官兵也對(duì)我校這次消防疏散演練給予了指導(dǎo)性的意見(jiàn)。他們還為學(xué)生演示滅火器的使用方法和講解消防安全方面的知識(shí)。最后學(xué)生和老師都爭(zhēng)先恐后上來(lái)嘗試使用滅火器。演練活動(dòng)達(dá)到了進(jìn)一步讓師生共同掌握逃生的方法和技能的目的,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和校園的消防安全,提高自救自護(hù)能力。
    據(jù)悉,11月為消防安全宣傳月,為切實(shí)做好消防宣傳工作,二中提早部署,設(shè)計(jì)開(kāi)展一系列活動(dòng)。學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)方案,主要開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):一是舉行一次“安全第一,生命至上”的國(guó)旗下講話,教育學(xué)生要牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防患于未然。二是各班召開(kāi)一次消防主題班會(huì),通過(guò)講座、競(jìng)賽、觀看宣傳片等形式加強(qiáng)消防安全常識(shí)教育。三是各班出一期以消防為主題的手抄報(bào),在學(xué)校宣傳欄中集中展示,普及消防知識(shí)。四是組織師生開(kāi)展滅火和自救逃生實(shí)際演練,幫助師生掌握防火滅火基本常識(shí)和自救逃生技能。五是組織師生開(kāi)展校內(nèi)外消防安全隱患排查整改活動(dòng),力求把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    二中長(zhǎng)期以來(lái)十分重視安全工作,把安全事宜擺放在學(xué)校管理工作的重中之重位置,并積極打造“平安校園”,進(jìn)一步樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識(shí),完善安全管理制度,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應(yīng)急自救能力,從而構(gòu)建平安、和諧、人文的書香校園,辦人民滿意的教育。
    疫情演練工作總結(jié)篇二十三
    為確保廣大師生生命安全和身體健康,做好開(kāi)學(xué)前校園疫情防控工作,制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    重要指示批示精神,落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位,以安全為底線,以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略,壓實(shí)“四方責(zé)任”,落實(shí)防控措施,切斷病毒傳播鏈條,堅(jiān)決守住疫情防控教育主陣地,確保校園一方凈土。
    二、基本原則。
    (一)防控原則。堅(jiān)持健康第一、安全至上,落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控,屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé),人物同防、多病共防。
    (二)開(kāi)學(xué)原則。堅(jiān)持全面評(píng)估、確保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分類施策、市定省批。
    (三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的不得開(kāi)學(xué),疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_(kāi)學(xué),不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多?!眳f(xié)作機(jī)制的不得開(kāi)學(xué),沒(méi)有完善應(yīng)急預(yù)案且沒(méi)有開(kāi)展應(yīng)急演練的不得開(kāi)學(xué),防疫物資儲(chǔ)備不到位的不得開(kāi)學(xué),災(zāi)后校舍安全沒(méi)有保證的不得開(kāi)學(xué)。
    三、重點(diǎn)任務(wù)。
    (一)強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制。
    1、健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實(shí)人員力量,層層傳導(dǎo)壓力、逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任,多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制,加強(qiáng)部署調(diào)度,簡(jiǎn)化工作程序,及時(shí)上傳下達(dá),確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時(shí)值班值守制度,強(qiáng)化陣地意識(shí),做到嚴(yán)防死守,一把手堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮,切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。
    2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測(cè)預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開(kāi)學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開(kāi)展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練,提高防控隊(duì)伍應(yīng)急處置能力和水平,確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。
    3、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制;堅(jiān)持“一院一校、一院多?!保_保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對(duì)口指導(dǎo),規(guī)模較大醫(yī)院可同時(shí)指導(dǎo)多所學(xué)校;所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理,服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度,與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門加強(qiáng)對(duì)接。校內(nèi)各部門之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理,強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。
    (二)精準(zhǔn)摸排信息。
    1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位,全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,精準(zhǔn)掌握開(kāi)學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況,重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生,“一人一檔”建立健全健康檔案。
    2、做好跟蹤監(jiān)測(cè)。對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)豫的師生,要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備,做好自我健康監(jiān)測(cè),配合屬地衛(wèi)健部門開(kāi)展核酸檢測(cè)、流調(diào)隔離等工作。對(duì)排查情況異常師生,堅(jiān)持逢“陽(yáng)”必報(bào)、接報(bào)即查、應(yīng)隔盡隔,持續(xù)關(guān)注疑似感染、無(wú)癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況,跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況,做到心中有數(shù)、主動(dòng)應(yīng)對(duì)。
    3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無(wú)死角、零遺漏”為排查目標(biāo),重點(diǎn)對(duì)受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì)議中心、報(bào)告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,經(jīng)科學(xué)評(píng)估、綜合研判斷達(dá)到開(kāi)學(xué)條件后方能組織開(kāi)學(xué)。
    (三)嚴(yán)格校園管控。
    1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理,嚴(yán)格管控學(xué)校校門,重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對(duì)快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控,做好核酸檢測(cè)、衛(wèi)生防疫,嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職,落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。
    2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步化整為零,縮小網(wǎng)格單元,細(xì)化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé),做好巡查監(jiān)督、信息上報(bào)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)工作。定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、運(yùn)動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng),對(duì)水龍頭、電話機(jī)、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
    3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、人數(shù)和時(shí)長(zhǎng),做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒(méi)有得到有效控制之前,不安排新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)和托管服務(wù),嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動(dòng)。
    4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,對(duì)校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開(kāi)展清潔消殺,對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運(yùn)輸車輛不進(jìn)校,對(duì)物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測(cè),做好消毒處置。做好學(xué)校開(kāi)學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺,對(duì)二次供水和井水由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè),按要求實(shí)施處理。對(duì)校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。
    (四)加快疫苗接種。
    配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門,多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育,提高學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種的認(rèn)知和理解,引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種,努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則,根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求,因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作,筑牢校園防疫屏障。
    四、保障措施。
    (一)夯實(shí)多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì),壓緊壓實(shí)當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個(gè)人健康管理責(zé)任,全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線,持續(xù)鞏固校園來(lái)之不易的疫情防控成果。
    (二)加強(qiáng)隊(duì)伍保障。加強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長(zhǎng)”“健康副校長(zhǎng)”等經(jīng)驗(yàn)做法,多渠道充實(shí)校園防控隊(duì)伍,做好技能培訓(xùn)和演練,提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。
    (三)加強(qiáng)物資保障。強(qiáng)化防疫資金支持,提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)等公共防控物資儲(chǔ)備,配備足夠的盥洗設(shè)備,在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平,滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求,并確保校內(nèi)物價(jià)基本平穩(wěn)。
    (四)強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,按照屬地管理和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,開(kāi)展好學(xué)校自查、市縣普查、省級(jí)抽查,采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、明察暗訪等形式,加強(qiáng)對(duì)防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo),確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人,堅(jiān)決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。