計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(專(zhuān)業(yè)23篇)

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    報(bào)告的寫(xiě)作要重點(diǎn)突出關(guān)鍵信息,邏輯清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確。在報(bào)告中,可以使用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等輔助材料來(lái)增強(qiáng)信息的可視化效果。通過(guò)閱讀范文,你可以了解到不同作者在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)的個(gè)人風(fēng)格和特點(diǎn)。
    計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇一
    在進(jìn)行系統(tǒng)安裝前我們要對(duì)其進(jìn)行硬盤(pán)分區(qū)及格式化,當(dāng)計(jì)算機(jī)從網(wǎng)絡(luò)啟動(dòng)后用fdisk對(duì)硬盤(pán)進(jìn)行分區(qū)、格式化硬盤(pán)。
    1啟動(dòng)計(jì)算機(jī)后輸入fdisk這個(gè)分區(qū)命令,并運(yùn)行fdisk命令。2建立主dos分區(qū)選擇第1項(xiàng),直接按enter鍵即可。然后,在下圖所示對(duì)話(huà)框中選擇“建立主分區(qū)(primarypartition)”,選擇“1”再按下enter鍵。這時(shí),系統(tǒng)會(huì)詢(xún)問(wèn)你是否使用的可用空間作為主分區(qū),缺省的回答是“y”,你只要直接按下enter鍵即可。當(dāng)然,當(dāng)程序問(wèn)你是否要使用的可用空間作為主分區(qū)時(shí),你也可以回答“n”然后按enter鍵。這時(shí),系統(tǒng)會(huì)要求你輸入主分區(qū)的大小,輸入以后按enter鍵。這時(shí),系統(tǒng)將會(huì)自動(dòng)為主分區(qū)分配邏輯盤(pán)符“c”。然后屏幕將提示主分區(qū)已建立并顯示主分區(qū)容量和所占硬盤(pán)全部容量的比例,此后按“esc”返回fdisk主菜單。
    8.安裝dos及win98操作系統(tǒng)。
    第一步了解win98系統(tǒng)的最低要求.
    第二步安裝windows98操作系統(tǒng)1)首先進(jìn)入i盤(pán),將i盤(pán)中的pwin98復(fù)制到c盤(pán)中,c盤(pán)是系統(tǒng)盤(pán),d、e作為文件存儲(chǔ)盤(pán)。2)然后再次本地啟動(dòng)進(jìn)入dos系統(tǒng),進(jìn)入win98目錄執(zhí)行setup,接著win98進(jìn)入下一步安裝過(guò)程。在這一系列的動(dòng)作中,安裝程序會(huì)讓我們有定制高級(jí)選項(xiàng)的機(jī)會(huì),需要改動(dòng)的是讓系統(tǒng)在安裝過(guò)程中可以手動(dòng)選擇將要安裝的分區(qū),其余的可保留默認(rèn)值。3)重新啟動(dòng)后,進(jìn)入win98的安裝的第二階段,安裝程序從硬盤(pán)上的臨時(shí)文件夾中裝入各種檢測(cè)硬盤(pán)所需的驅(qū)動(dòng)程序,然后顯示硬盤(pán)分區(qū),讓我們選擇在哪一個(gè)分區(qū)上安裝win98(在此我們將win98安裝在d盤(pán)上):此后安裝程序還會(huì)拷貝文件、檢測(cè)硬件、設(shè)置系統(tǒng)等,其中還有一兩次的重啟動(dòng),一路下來(lái),終于完成了win98的安裝進(jìn)入桌面!整個(gè)安裝過(guò)程大約需一個(gè)鐘頭。。
    實(shí)訓(xùn)4微機(jī)的維護(hù)與優(yōu)化。
    計(jì)算機(jī)在運(yùn)行時(shí),會(huì)由于溫度、濕度、電源、電磁波以及灰塵等環(huán)境因素的影響而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障,下面具體介紹這些環(huán)境因素對(duì)計(jì)算機(jī)所造成的影響。
    (1)溫度:溫度太高或太低都會(huì)影響計(jì)算機(jī)的工作,并縮短計(jì)算機(jī)使用壽命,計(jì)算機(jī)正常工作的室內(nèi)溫度應(yīng)在10~35℃。
    (2)濕度:濕度太低容易產(chǎn)生靜電,造成元件的損壞;濕度太高則容易使元件受潮,并引起元件短路,計(jì)算機(jī)正常工作的環(huán)境濕度范圍在30%~80%。
    (3)電源:計(jì)算機(jī)對(duì)電源要求較高,在正常運(yùn)行時(shí)電壓不能有較大的波動(dòng),而且電源應(yīng)該具備良好的接地系統(tǒng)。
    (4)電磁波:較強(qiáng)的電磁輻射對(duì)人體是有害的,而且易使顯示器產(chǎn)生花斑、抖動(dòng)等故障。由于計(jì)算機(jī)在工作中會(huì)產(chǎn)生大量的電磁輻射,因此在使用計(jì)算機(jī)時(shí)應(yīng)將機(jī)箱蓋蓋好。
    (5)灰塵:灰塵會(huì)影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的散熱和正常運(yùn)行,計(jì)算機(jī)應(yīng)工作在干凈的環(huán)境中。
    灰塵是造成計(jì)算機(jī)故障的主要原因之一,雖然計(jì)算機(jī)的主要硬件設(shè)備都是安裝在機(jī)箱內(nèi)部的,但由于電源風(fēng)扇和機(jī)箱散熱風(fēng)扇的運(yùn)行,使計(jì)算機(jī)內(nèi)部很容易聚積灰塵。這既會(huì)影響計(jì)算機(jī)硬件的散熱性能,又會(huì)影響元部件工作的靈敏度,嚴(yán)重的還會(huì)因?yàn)榛覊m聚積過(guò)多而燒毀板卡,因此定期清理計(jì)算機(jī)中的灰塵是非常必要的。
    cpu的維護(hù)主要是cpu散熱器的維護(hù)。計(jì)算機(jī)長(zhǎng)時(shí)間使用后,cpu散熱器上會(huì)積很多灰塵,這時(shí)需要清潔該散熱器。下面介紹清洗intelcpu散熱器的操作方法。
    (1)cpu散熱器是安裝在cpu插座上的,通過(guò)其周?chē)目蹃?lái)固定的。在卸載cpu散熱器時(shí)將卡扣按頂部的箭頭方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn),然后垂直向上拉起卡扣,待所有卡扣都拉起后拔下cpu風(fēng)扇的電源插頭,就能取下cpu散熱器了。
    (2)取下cpu散熱器后,可將散熱器上的風(fēng)扇和散熱片分離,分別進(jìn)行清洗。其中散熱片可以直接用水沖洗,對(duì)于風(fēng)扇以及散熱片上具有粘性的油性污垢,可用棉簽或者鑷子夾持布片或少量棉花擦拭干凈。
    (3)如果在使用計(jì)算機(jī)時(shí),cpu散熱器的風(fēng)扇在正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)噪音較大,則一般是由于風(fēng)扇內(nèi)部潤(rùn)滑油消耗殆盡所致,需要給風(fēng)扇軸心加注潤(rùn)滑油。雖然目前潤(rùn)滑油的種類(lèi)較多,但cpu風(fēng)扇對(duì)潤(rùn)滑油的種類(lèi)沒(méi)有什么要求,常見(jiàn)的黏性較小的潤(rùn)滑油都可使用。在添加潤(rùn)滑油前需將cpu風(fēng)扇中央的商標(biāo)揭開(kāi),就可以看到風(fēng)扇的軸心。加油時(shí)可用鑷子或牙簽之類(lèi)的有細(xì)小尖端的物品蘸取少量潤(rùn)滑油,并將其滴入風(fēng)扇的軸心中。完成加油操作后,馬上貼好商標(biāo)以防潤(rùn)滑油泄漏,動(dòng)手旋轉(zhuǎn)cpu風(fēng)扇一段時(shí)間,待潤(rùn)滑油滲入軸承內(nèi)部后,再將cpu風(fēng)扇重新固定到散熱片上。
    (4)如cpu散熱器底部的導(dǎo)熱硅膠不足,可適當(dāng)涂抹一些。
    (5)在完成cpu散熱器的維護(hù)操作后,就可以將其安裝回cpu插座上并連接好cpu風(fēng)扇的電源線(xiàn)了。
    清潔主板。
    清潔內(nèi)存條和顯卡。
    主板上具有較多的插槽、插座和焊接觸點(diǎn),這些部件是連接各種顯卡、內(nèi)存條、硬盤(pán)以及光驅(qū)等設(shè)備的通道,也是容易積累灰塵的地方。通常在維護(hù)這些插槽、插座時(shí)一般先用軟毛刷清掃,如圖所示,然后用吹氣球或者電吹風(fēng)吹盡灰塵。如插槽內(nèi)的金屬接腳有油污,可用脫脂棉球沾計(jì)算機(jī)專(zhuān)用清潔劑或無(wú)水酒精清除。
    內(nèi)存條、顯卡和網(wǎng)卡等設(shè)備的清潔操作一般包括除塵和清潔電路板上的金手指兩步。其中除塵操作與主板基本相同也是用軟毛刷清掃即可。而金手指的清潔則要稍復(fù)雜一些,由于金手指是電路板和插槽之間的連接點(diǎn),如果有灰塵、油污或者被氧化均會(huì)造成接觸不良,很容易引發(fā)故障。通常情況下,清潔金手指時(shí)可使用橡皮擦來(lái)擦除其表面的灰塵、油污或氧化層,如圖所示,不要用小刀或砂紙等較鋒利的工具去除金手指上的污垢,以免損傷金手指上的鍍層。
    實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
    經(jīng)過(guò)這次為期一周的計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn),我感覺(jué)自己的硬軟件水平得到了很大的提升。首先老師制定的實(shí)訓(xùn)課題十分合理貼切,既有基礎(chǔ),又有拔高。
    計(jì)算機(jī)硬件的認(rèn)識(shí)與組裝是比較基礎(chǔ)的知識(shí),也是比較重要的內(nèi)容。在這一實(shí)訓(xùn)中,我感覺(jué)教訓(xùn)很大。因?yàn)槲野盐覀兡墙M的計(jì)算機(jī)給搞壞了,具體是cpu風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了,原因可能是cpu風(fēng)扇壞了。組裝因硬件不同而有所區(qū)別,不能一概而論,要具體問(wèn)題具體分析。
    cmos參數(shù)的設(shè)置這個(gè)是十分重要的,這次實(shí)訓(xùn)還算比較成功的,按照課本的上的內(nèi)容一步一步進(jìn)行的。但是困難還是有的,界面單調(diào),語(yǔ)言障礙等,在以后的學(xué)習(xí)中還得多多實(shí)踐。
    操作系統(tǒng)的安裝是我最喜歡的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,曾經(jīng)多少次因?yàn)椴粫?huì)裝系統(tǒng)而無(wú)奈。其實(shí)裝系統(tǒng)并不是我原來(lái)想象中那么復(fù)雜,只要練習(xí)數(shù)遍就可掌握個(gè)八八_九九。在這次實(shí)訓(xùn)中,我做的還是比較成功的。因?yàn)樵谙旅嫖揖毩?xí)了好幾次。但是操作系統(tǒng)處在不斷升級(jí)的過(guò)程中,安裝仍需虛心學(xué)習(xí)。
    微機(jī)的維護(hù)與優(yōu)化是一個(gè)拔高的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,也是一個(gè)很模糊的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,并非一朝一夕可以完成的。維護(hù)與優(yōu)化是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要在以后的學(xué)習(xí)中不斷總結(jié),多遇到問(wèn)題,才能多解決問(wèn)題。
    在這次設(shè)計(jì)中遇到了很多實(shí)際性的問(wèn)題,在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn),書(shū)本上理論性的東西與在實(shí)際運(yùn)用中的還是有一定的出入的,所以有些問(wèn)題不但要深入地理解,而且要不斷地更正以前的錯(cuò)誤思維。一切問(wèn)題必須要靠自己一點(diǎn)一滴的解決,而在解決的過(guò)程當(dāng)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在飛速的提升。
    實(shí)訓(xùn)雖然結(jié)束,但是學(xué)習(xí)仍不能中止。在此次實(shí)訓(xùn)中,李秀云老師,唐昆老師對(duì)我們悉心指導(dǎo),關(guān)懷備至,對(duì)我們的實(shí)訓(xùn)起了很大的幫助,我們獲益匪淺,在此表示衷心感謝,并祝愿老師在今后的生活中事事順心,也希望自己在今后的學(xué)習(xí)生活中能有長(zhǎng)足的進(jìn)步!
    計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二
    公用微機(jī)的操作者一般分為三大類(lèi):第一類(lèi)是系統(tǒng)管理員,系統(tǒng)管理員擁有對(duì)系統(tǒng)的絕對(duì)控制權(quán),一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有必要對(duì)系統(tǒng)管理員的權(quán)限進(jìn)行限制;第二類(lèi)是普通用戶(hù),普通用戶(hù)使用計(jì)算機(jī)完成各種工作,因此必須獲得一定的權(quán)限,不過(guò)也要防止普通用戶(hù)超越權(quán)限或破壞系統(tǒng);第三類(lèi)為非法入侵者,入侵者根本無(wú)權(quán)使用計(jì)算機(jī),對(duì)入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。
    按照這個(gè)思路,首先必須對(duì)windows98的正常操作人員(包括超級(jí)用戶(hù))進(jìn)行設(shè)置,將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中,然后分別對(duì)他們的權(quán)限進(jìn)行適當(dāng)設(shè)置,這樣既保證了他們的安全,又禁止他們?cè)綑?quán)操作,最后便是采取措施,防止非法用戶(hù)“入侵”,確保系統(tǒng)安全。
    (2).微機(jī)操作人員的設(shè)置。
    windows95系統(tǒng)是一個(gè)多用戶(hù)操作系統(tǒng),但它在用戶(hù)管理方面卻十分混亂,非法入侵者甚至可以在啟動(dòng)時(shí)通過(guò)密碼確認(rèn)框直接添加新的用戶(hù),這對(duì)控制系統(tǒng)帶來(lái)了很大的不便。不過(guò)windows98對(duì)此進(jìn)行了改進(jìn),它提供了用戶(hù)名的選擇性登錄功能,所以可事先將所有用戶(hù)全部添加到系統(tǒng)中,然后由系統(tǒng)在啟動(dòng)時(shí)將這些用戶(hù)列表顯示出來(lái),不同用戶(hù)從中選擇自己的用戶(hù)名并輸入相應(yīng)的密碼之后即可以自己的名義啟動(dòng)系統(tǒng),而非法用戶(hù)則無(wú)法通過(guò)密碼確認(rèn)框直接創(chuàng)建新用戶(hù),他們只能通過(guò)按下“取消”按鈕或esc鍵來(lái)進(jìn)入系統(tǒng)。這樣,機(jī)器便能明確地區(qū)分正常用戶(hù)(包括超級(jí)用戶(hù)和普通用戶(hù))與非法入侵者――通過(guò)登錄框選擇用戶(hù)名并輸入密碼進(jìn)入的是正常用戶(hù),使用“取消”按鈕進(jìn)入的是非法入侵者,可以據(jù)此分別對(duì)他們的權(quán)限進(jìn)行限制。
    須要說(shuō)明的是,windows98在默認(rèn)情況下仍然采用與windows95相同的“老式”用戶(hù)名登錄方式,我們想要使用用戶(hù)名選擇性登錄方式則應(yīng)執(zhí)行如下步驟:。
    下面1~4步驟主要用于在windows98中設(shè)置用戶(hù)名及密碼,若用戶(hù)已經(jīng)設(shè)置過(guò),則可跳過(guò)這些步驟,直接從第5步開(kāi)始。
    1.雙擊windows98“控制面板”中的“密碼”圖標(biāo),打開(kāi)“密碼屬性”設(shè)置框。
    2.復(fù)選“用戶(hù)可自定義首選項(xiàng)及桌面設(shè)置,登錄時(shí),windows將自動(dòng)啟用個(gè)人設(shè)置”選項(xiàng)。
    3.根據(jù)需要決定是否選擇將“開(kāi)始”菜單添加到用戶(hù)的自定義設(shè)置中(一般應(yīng)選擇“是”),然后單擊“確定”按鈕,接著根據(jù)屏幕提示設(shè)置適當(dāng)?shù)挠脩?hù)密碼。
    4.單擊“確定”按鈕退出設(shè)置框。
    重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),此時(shí)系統(tǒng)就會(huì)彈出一個(gè)常規(guī)性的密碼設(shè)置窗口,可輸入剛設(shè)置的用戶(hù)名及密碼,按正常方式啟動(dòng)windows98。
    5.啟動(dòng)“控制面板”,雙擊“網(wǎng)絡(luò)”圖標(biāo),打開(kāi)“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框。
    6.在“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框中選擇“配置”選項(xiàng)卡。
    7.從“主網(wǎng)絡(luò)登錄”列表框中選擇“microsoft友好登錄”選項(xiàng)。
    8.單擊“確定”按鈕并重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)。
    此后,windows98啟動(dòng)時(shí)彈出的密碼設(shè)置框就會(huì)發(fā)生根本性的變化,它會(huì)將所有已經(jīng)添加的用戶(hù)名全部以列表方式顯示出來(lái),廣大用戶(hù)只須在“選擇用戶(hù)名”列表框中選擇自己的名稱(chēng),然后再在“密碼”框中輸入相應(yīng)的密碼即可啟動(dòng)各自的系統(tǒng)配置。
    執(zhí)行上述步驟之后,系統(tǒng)安裝用戶(hù)(超級(jí)用戶(hù))已經(jīng)被添加到了windows98中,接下來(lái)就應(yīng)將操作用戶(hù)(普通用戶(hù))添加到windows98中。由于采用選擇性登錄方式,系統(tǒng)不允許直接在windows98的用戶(hù)登錄窗口中創(chuàng)建新的用戶(hù),必須通過(guò)雙擊“控制面板”中的“用戶(hù)”圖標(biāo),打開(kāi)“添加用戶(hù)”窗口,并在“添加用戶(hù)”向?qū)У膸椭轮鸩綄⒈九_(tái)計(jì)算機(jī)上所有普通用戶(hù)的用戶(hù)名及密碼逐一添加到系統(tǒng)中(此后就會(huì)出現(xiàn)在windows98的啟動(dòng)登錄框中),然后就可以分別對(duì)這些用戶(hù)的權(quán)限進(jìn)行設(shè)置了。
    (3).對(duì)超級(jí)用戶(hù)權(quán)限的設(shè)置。
    對(duì)超級(jí)用戶(hù)而言,其操作權(quán)限一般不應(yīng)作太多限制(否則誰(shuí)來(lái)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行控制呢?),不過(guò)仍須對(duì)電源管理、屏幕保護(hù)等功能設(shè)置必要的密碼,以維護(hù)自己離機(jī)時(shí)系統(tǒng)的安全,防止其他用戶(hù)非法入侵。為此,我們可重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),當(dāng)系統(tǒng)彈出用戶(hù)登錄框時(shí)選擇自己的名字并輸入相應(yīng)的密碼,采用超級(jí)用戶(hù)身份登錄系統(tǒng),然后根據(jù)需要分別對(duì)有關(guān)密碼進(jìn)行設(shè)置。
    為windows98的電源管理功能設(shè)置密碼。
    1.單擊“開(kāi)始”按鈕,然后依次選擇“設(shè)置”、“控制面板”,啟動(dòng)windows98的控制面板。
    2.雙擊“控制面板”中的“電源管理”圖標(biāo),打開(kāi)“電源管理屬性”設(shè)置框。
    3.從“電源管理屬性”設(shè)置框中選擇“高級(jí)”標(biāo)簽。
    4.復(fù)選“計(jì)算機(jī)退出待機(jī)狀態(tài)時(shí)提示輸入密碼”選項(xiàng)。
    5.選擇“電源管理屬性”設(shè)置框中的“電源方案”標(biāo)簽。
    6.在“系統(tǒng)等待狀態(tài)”列表框中選擇計(jì)算機(jī)在沒(méi)有操作多長(zhǎng)時(shí)間之后自動(dòng)啟動(dòng)電源管理功能(即進(jìn)入“掛起”狀態(tài)),主要有“從1分鐘之后”到“從不”等多種選項(xiàng),我們應(yīng)根據(jù)需要選擇不同的選項(xiàng),建議選擇“從10分鐘之后”。
    7.為關(guān)閉監(jiān)視器和關(guān)閉硬盤(pán)設(shè)置合適的時(shí)間間隔。
    8.單擊“確定”按鈕,關(guān)閉“電源管理屬性”設(shè)置框。
    計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇三
    通過(guò)學(xué)習(xí)本實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)日常維護(hù)的具體內(nèi)容,掌握計(jì)算機(jī)維護(hù)過(guò)程中一些常用軟件的使用。
    利用windows操作系統(tǒng)自帶的系統(tǒng)工具進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化,維護(hù),通過(guò)注冊(cè)表對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置,利用系統(tǒng)屬性對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)設(shè)置,如設(shè)置虛擬內(nèi)存;利用系統(tǒng)實(shí)用配置程序?qū)ο到y(tǒng)的啟動(dòng)程序組,服務(wù)等進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置。
    練習(xí)使用windows操作系統(tǒng),下的磁盤(pán)掃描程序,磁盤(pán)清理程序,磁盤(pán)碎片整理程序等維護(hù)工具對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)。學(xué)習(xí)利用工具軟件,如windows優(yōu)化大師,超級(jí)兔子等軟件對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化。學(xué)習(xí)通過(guò)修改注冊(cè)表或者系統(tǒng)配置實(shí)用程序?qū)ο到y(tǒng)啟動(dòng)速度進(jìn)行優(yōu)化。
    用戶(hù)在使用微機(jī)過(guò)程中,定期對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行必要的維護(hù),可以降低出現(xiàn)軟件故障的幾率。磁盤(pán)清理程序可以清除系統(tǒng)的垃圾文件,提高磁盤(pán)利用率。更改系統(tǒng)啟動(dòng)程序組對(duì)加快系統(tǒng)的啟動(dòng)和運(yùn)行速度會(huì)起到不錯(cuò)的效果。
    windows磁盤(pán)清理程序的步驟:
    (1)選擇【開(kāi)始】—【程序】—【附件】—【系統(tǒng)工具】—【磁盤(pán)清理】命令,這時(shí)會(huì)打開(kāi)選擇驅(qū)動(dòng)器對(duì)話(huà)框。
    (2)選擇驅(qū)動(dòng)器單擊確定按鈕,系統(tǒng)首先計(jì)算選定的驅(qū)動(dòng)器上有多少可釋放的空間,然后打開(kāi)磁盤(pán)清理對(duì)話(huà)框,其中列出了系統(tǒng)認(rèn)為尋要清理的文件。
    (3)單擊確定按鈕,系統(tǒng)首先詢(xún)問(wèn)是否要真的刪除程序,單擊是,系統(tǒng)開(kāi)始清理磁盤(pán)。
    通過(guò)本次試驗(yàn),我了解到了許多有關(guān)系統(tǒng)使用維護(hù)技術(shù),掌握了計(jì)算機(jī)維護(hù)過(guò)程中一些常用軟件的使用。而且還懂得了許多工具軟件,如windows優(yōu)化大師,超級(jí)兔子等。
    計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇四
    依據(jù)《計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱》,進(jìn)行為期一學(xué)期的實(shí)習(xí)教學(xué)。具體安排如下:
    為培養(yǎng)在政治素質(zhì)上可靠、理論知識(shí)上有一定層次、專(zhuān)業(yè)技能操作過(guò)硬的初、中級(jí)技術(shù)人才。學(xué)生在校經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和基本技能訓(xùn)練后,遵照學(xué)以致用的原則,進(jìn)一步提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強(qiáng)化學(xué)生的勞動(dòng)觀念和紀(jì)律觀念,學(xué)校決定安排本次實(shí)習(xí)。
    通過(guò)實(shí)習(xí),要求學(xué)生具有本專(zhuān)業(yè)所必備的實(shí)習(xí)技能,能熟練地掌握一整套計(jì)算機(jī)操作和維護(hù)的能力,做到能獨(dú)立上崗操作。具體內(nèi)容與要求如下:
    課題一:實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)應(yīng)用的現(xiàn)狀。
    要求:了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)軟件硬件配置;了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)的主要應(yīng)用范圍。
    課題二:文章的錄入、排版、打印。
    要求:提高漢字錄入的速度和正確率,要求錄入速度達(dá)到每分鐘50字以上,正確率達(dá)到99%;提高制表能力,能熟練制作較復(fù)雜的表格;按實(shí)習(xí)工作需要和紙張尺寸,能熟練進(jìn)行文章的修飾和排版;熟練打印機(jī)的使用和一種型號(hào)打印機(jī)的性能。
    要求:熟悉計(jì)算機(jī)主要部件的技術(shù)性能;能初步處理計(jì)算機(jī)硬件出現(xiàn)的常見(jiàn)故障。
    要求:能處理常用軟件出現(xiàn)的故障(如windows系統(tǒng)等);對(duì)單位自行開(kāi)發(fā)的應(yīng)用軟件出現(xiàn)故障能提出處理意見(jiàn)。
    課題五:計(jì)算機(jī)病毒的防治。
    要求:熟練使用各種常見(jiàn)殺毒軟件,并了解各種殺毒軟件的性能。
    和優(yōu)缺點(diǎn);了解常見(jiàn)病毒的特點(diǎn)。
    課題六:應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)。
    要求:按照實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)應(yīng)用的情況和業(yè)務(wù)狀況,能提出充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)性能的.見(jiàn)解,并開(kāi)發(fā)一個(gè)適合本實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)需要的應(yīng)用軟件。
    課題七:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作知識(shí)。
    要求:word20xx使用工作窗口進(jìn)行相關(guān)操作,文檔的排版:設(shè)置字符格式、設(shè)置段落格式、分欄排版;正確編輯文檔的文本內(nèi)容后,就可以對(duì)文檔進(jìn)行排版操作。word20xx具有強(qiáng)大的排版功能,通過(guò)對(duì)文檔中文字、段落、頁(yè)面等格式的設(shè)置,可使文檔看起來(lái)層次分明,條例清晰,便于閱讀。
    要求:數(shù)據(jù)處理軟件excel能插入和刪除工作表、編輯工作表(行、列、單元格)、順利完成數(shù)據(jù)處理功能(公式計(jì)算、排序、篩選等)、設(shè)置邊框和底紋、能生成相應(yīng)的圖表。
    課題八:機(jī)房網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)。
    要求:能進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的日常管理,對(duì)軟件及用戶(hù)信息進(jìn)行維護(hù),能初步處理網(wǎng)絡(luò)中的日常故障。
    課題九:平面設(shè)計(jì)。
    要求:圖形圖像處理軟件(如:photoshop)可盡情地自由創(chuàng)作,充分展現(xiàn)出圖像的藝術(shù)視覺(jué)效果。通過(guò)基本操作、創(chuàng)建與編輯圖像選區(qū)、描繪與修飾圖像、圖像色彩的設(shè)置、圖層的應(yīng)用、通道與蒙版的應(yīng)用、路徑的應(yīng)用、濾鏡的、網(wǎng)頁(yè)動(dòng)態(tài)圖像等完成實(shí)例應(yīng)用。
    課題十:動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)。
    課題十一:空間設(shè)計(jì)。
    要求:三維動(dòng)畫(huà)制作軟件(如3dsmax)體現(xiàn)三維空間物體的新操作理念。要在空間建造,同時(shí)具有真實(shí)的立體尺寸,并把構(gòu)件按真實(shí)的構(gòu)造要求安排在虛擬的正確位置上。
    課題九:平面設(shè)計(jì)。
    要求:能根據(jù)設(shè)計(jì)主題,熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件,進(jìn)行平面設(shè)計(jì),并根據(jù)客戶(hù)要求,進(jìn)行修改。
    課題十:internet應(yīng)用。
    要求:能結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際,開(kāi)展英特網(wǎng)的使用,如信息收集、信息發(fā)布、e-mail收發(fā)電子郵件的應(yīng)用等。
    課題十一:熟練操作計(jì)算機(jī)掃描儀。
    要求:能根據(jù)原稿,熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)掃描儀掃描文稿,進(jìn)行描稿。并根據(jù)客戶(hù)要求進(jìn)修改。
    1.考核內(nèi)容:業(yè)務(wù)水平、獨(dú)立工作、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)態(tài)度和實(shí)習(xí)期間的思想表現(xiàn)等。
    2.考核方法:根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)的工作表現(xiàn),由實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師、帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行三級(jí)考評(píng),評(píng)定成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定不與學(xué)生見(jiàn)面,直接交學(xué)校電教中心存檔。
    計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇五
    實(shí)訓(xùn)教師:于穎。
    實(shí)訓(xùn)目的:熟悉報(bào)關(guān)報(bào)檢業(yè)務(wù)流程,更好的與本專(zhuān)業(yè)相結(jié)合,達(dá)到實(shí)踐與課程理論相結(jié)合。培養(yǎng)我們的自學(xué)和動(dòng)手能力、理解能力以及思維能力。通過(guò)進(jìn)出口貿(mào)易模擬實(shí)習(xí),讓我們能夠在一個(gè)仿真的國(guó)際商業(yè)環(huán)境中切身體會(huì)商品進(jìn)出口貿(mào)易的全過(guò)程,能夠在實(shí)際業(yè)務(wù)的操作過(guò)程中使其全面、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握從事進(jìn)出口貿(mào)易的主要操作技能。
    實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。我最大的感觸就是:國(guó)際貿(mào)易流程好復(fù)雜,我感覺(jué)自己要?jiǎng)偃芜@個(gè)工作還得好好的努把子力。還有就是理論與實(shí)踐的差距。平時(shí)覺(jué)得學(xué)理論的東西還不怎么難,可是一旦要你真正操作起來(lái)就覺(jué)得有點(diǎn)手忙腳亂了。很多東西都好像模棱兩可。實(shí)訓(xùn)后我決定之后一定好好學(xué)習(xí),對(duì)我所學(xué)的東西一定要理解透徹。這次實(shí)訓(xùn)使我重新認(rèn)識(shí)了自己。以前我只是把課本上的知識(shí)掌握了,卻很少聯(lián)系到實(shí)際,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作的重要性。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)認(rèn)識(shí)到了實(shí)際當(dāng)中操作的重要性,必須提高自己的實(shí)際操作能力。
    此次實(shí)訓(xùn)中,也使我們確實(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)精神的作用。每個(gè)人,生活在這個(gè)社會(huì)中,都必須隨時(shí)處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不可能孤立存在,我們能夠順利完成此次實(shí)訓(xùn),與我們這一行十人的努力與協(xié)作是分不開(kāi)的。如果缺少了團(tuán)隊(duì)精神,我們將是一團(tuán)散沙,沒(méi)有凝聚力,完成實(shí)訓(xùn)也就無(wú)從談起。這次實(shí)訓(xùn),我們不僅從個(gè)人能力,業(yè)務(wù)知識(shí)上有所提高,也了解到了團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神的重要性。相信,有了這一次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,無(wú)論是今后的學(xué)習(xí),還是工作,甚至是生活,我都會(huì)更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)始。
    實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程。
    1、綜合實(shí)訓(xùn)的組織與要求。
    本次實(shí)訓(xùn)動(dòng)員,將我們模擬為交易的買(mǎi)賣(mài)雙方,每6人為一組。讓我們以一個(gè)實(shí)際的業(yè)務(wù)員、經(jīng)理等身份進(jìn)入角色,按業(yè)務(wù)的工作程序,操作技能規(guī)范,完成一系列的訓(xùn)練活動(dòng)。我們是廣州飛躍公司,是做為賣(mài)方,出口的是絨毛玩具熊。買(mǎi)方則是英國(guó)倫敦的一家公司。
    2、制定出口經(jīng)營(yíng)方案。
    在出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中,對(duì)外貿(mào)易談判的準(zhǔn)備工作是不可忽視的。我方通過(guò)對(duì)國(guó)外玩具熊市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查研究,選擇適銷(xiāo)的目標(biāo)市場(chǎng)和客戶(hù)是英國(guó)倫敦的公司。根據(jù)交易的標(biāo)的、市場(chǎng)行情等因素確定價(jià)格、數(shù)量、品質(zhì)、交貨期等條款,制定出口商品經(jīng)營(yíng)方案。然后據(jù)市場(chǎng)行情、價(jià)格水平、供求關(guān)系、有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策、出口的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行成本核算,擬訂了一份cif報(bào)價(jià)策略。
    3、模擬談判,磋商交易。
    我們是通過(guò)詢(xún)盤(pán)、發(fā)盤(pán)、還盤(pán)、接受這四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行模擬談判、磋商交易條款的。我們這組根據(jù)正確的信函格式,撰寫(xiě)了買(mǎi)賣(mài)雙方交易中詢(xún)盤(pán)、發(fā)盤(pán)、還盤(pán)和接受的四封商業(yè)信函。我方根據(jù)買(mǎi)方發(fā)過(guò)來(lái)的詢(xún)盤(pán)信函,作出了相應(yīng)的發(fā)盤(pán),在收到了我方的發(fā)盤(pán)時(shí),買(mǎi)方又對(duì)其進(jìn)行了還盤(pán),根據(jù)還盤(pán)進(jìn)行最后磋商我方接受了買(mǎi)方的要求。這四個(gè)環(huán)節(jié)是我們?cè)谌粘YI(mǎi)賣(mài)當(dāng)中討價(jià)還價(jià)的過(guò)程,而在國(guó)際貿(mào)易當(dāng)中則用了這四個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)定義。
    4、合同條款的簽定和單證的簽定。
    寫(xiě)單證時(shí)要特別的細(xì)心,注意日期是不容許有半點(diǎn)的差錯(cuò)。
    5、海關(guān)現(xiàn)場(chǎng)審單結(jié)束。貨物單證放行后,貨主應(yīng)在海關(guān)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將貨物運(yùn)至海關(guān)監(jiān)管區(qū)內(nèi)進(jìn)行驗(yàn)放。如需查驗(yàn),報(bào)關(guān)行應(yīng)及時(shí)與海關(guān)聯(lián)系,進(jìn)行貨物查驗(yàn),驗(yàn)完后需按船公司封指定鉛封。不需查驗(yàn)的應(yīng)及時(shí)進(jìn)行實(shí)貨放行,將裝貨單按截關(guān)時(shí)間送到港區(qū)裝船。
    6、待貨物出口,船公司就將出口艙單數(shù)據(jù)傳送海關(guān),海關(guān)接收到數(shù)據(jù)后報(bào)關(guān)行待海關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)關(guān)后,及時(shí)到海關(guān)打印退稅核銷(xiāo)聯(lián)。
    七、出口通關(guān)結(jié)束??蛻?hù)需及時(shí)到我司繳納報(bào)關(guān)報(bào)檢代墊代辦費(fèi)。
    實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
    在這周的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助和自己的努力下,我把老師交給我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)圓滿(mǎn)完成了。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解,通過(guò)實(shí)訓(xùn),我對(duì)合同單證以及等基本的業(yè)務(wù)從開(kāi)始的一無(wú)所知到現(xiàn)在能夠應(yīng)用到實(shí)訓(xùn)中。與此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了貿(mào)易磋商信函的書(shū)寫(xiě),通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到平時(shí)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)是很有必要的,并且也學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中,這增加了我對(duì)這門(mén)學(xué)科的興趣。但與此同時(shí),我也深刻感覺(jué)到了自己對(duì)國(guó)際貿(mào)易知識(shí)的了解還是太少了,以后要抓住機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)。
    這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),我覺(jué)得是值得的,同時(shí)也學(xué)到了很多東西。當(dāng)自己真正把課堂上的所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去的時(shí)候,會(huì)把平時(shí)聽(tīng)課過(guò)程中遇到的疑點(diǎn)和問(wèn)題逐個(gè)消除,使書(shū)本上的文字真正成為自己的知識(shí)。作為一名學(xué)生,最終能夠很好地掌握書(shū)本上的知識(shí)并且靈活運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問(wèn)題的老師,感謝老師對(duì)我們每一位學(xué)生的熱心幫助。老師在這次實(shí)訓(xùn)中起到了指導(dǎo)者的作用,讓我們實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了很多知識(shí),更有些是讓我們受益終身的東西。這次實(shí)訓(xùn),我不論是從個(gè)人能力上還是業(yè)務(wù)知識(shí)上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。
    本次實(shí)訓(xùn),是一筆珍貴的財(cái)富,它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和樂(lè)趣。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)自己,更加關(guān)注國(guó)際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練,增加感性認(rèn)識(shí),努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和商務(wù)運(yùn)作能力,真正做到學(xué)以致用。
    我想我還會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!相信,有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來(lái)的生活,我都會(huì)更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端,他使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空。
    計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇六
    xx年12月26日—12月28日。
    通過(guò)上機(jī)操作形式,潛移默化地進(jìn)行綜合操作素質(zhì)的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    word文檔與excel表格的編輯與操作。短短三天的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,通過(guò)這三天的實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多的知識(shí),我深深體會(huì)到計(jì)算機(jī)辦公的神奇和奧妙;也掌握了許多的計(jì)算機(jī)辦公技能。
    老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習(xí),對(duì)計(jì)算機(jī)的一些相關(guān)操作還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),雖然我是計(jì)算機(jī)系的學(xué)生,但我們的.專(zhuān)業(yè)課程也只是學(xué)習(xí)了c語(yǔ)言的程序編輯,所以在實(shí)訓(xùn)之前,計(jì)算機(jī)辦公對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些游戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的辦公軟件。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂(lè)乎!指導(dǎo)我們實(shí)訓(xùn)的是卞老師,卞老師在實(shí)訓(xùn)中給我們做了充分的指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝卞老師的授業(yè)解惑和系里領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
    通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過(guò)硬的理論知識(shí),良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門(mén),便知天下事”為一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),更應(yīng)掌握更多的計(jì)算機(jī)操作技能,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓!開(kāi)始我以為實(shí)訓(xùn)只是應(yīng)付了事,走馬觀花之作。然而,在我參加培訓(xùn)的第一天,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過(guò)的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實(shí)用性不強(qiáng),而且那時(shí)學(xué)的東西,在工作中用的不多,時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí),我就專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比,感覺(jué)學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,掌握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對(duì)excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題。通過(guò)次培訓(xùn),使我的表格的操作有了新的認(rèn)識(shí),也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來(lái)從沒(méi)有制作過(guò),通過(guò)這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握?,F(xiàn)在想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
    正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),近幾年,覺(jué)得自已也不再年輕了,還學(xué)什么???得過(guò)且過(guò)吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做,但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。通過(guò)這次培訓(xùn),我覺(jué)得要改變這一錯(cuò)誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自己的工作能力。古人云,“活到老、學(xué)到老”,這句話(huà)是很有道理的。
    計(jì)算機(jī)辦公實(shí)訓(xùn)暫告一個(gè)段落,閑暇之余,我開(kāi)始靜靜地長(zhǎng)思。由于組織的信任,我從本學(xué)期中段到自律會(huì)工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,離組織對(duì)我的期望還相去甚遠(yuǎn)。固然有能力、水平、經(jīng)驗(yàn)、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視,導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。由于自律會(huì)工作的特殊性,要求工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付,要能夠迅速理解組織,領(lǐng)導(dǎo)的意圖,沉著應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面,為廣大同學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),這樣才不致于在完成工作時(shí),總是手忙腳亂、丟三落四。通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來(lái),靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,多用心,多動(dòng)腦,才能讓工作有好的起色。為我系的發(fā)展奉獻(xiàn)我微薄的一份力量社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自己,全面發(fā)展,攻破電腦,爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人!
    計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇七
    通過(guò)學(xué)習(xí)本實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,練習(xí)安裝和卸載各類(lèi)常用應(yīng)用程序,并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段,如:wpsofficexx、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓圖工具軟件以及新組件等。
    練習(xí)辦公軟件的安裝和卸載,介紹其他應(yīng)用軟件以及常用的工具軟件的安裝和卸載,歸納總結(jié)多種安裝和卸載常用應(yīng)用程序的方法和手段。
    本實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)練習(xí)辦公軟件的安裝和卸載方法,并了解其他各類(lèi)軟件的安裝和卸載,隨著微機(jī)的普及,應(yīng)用軟件也越來(lái)越多,在此不能一一列出,所以希望同學(xué)們能舉一反三,熟練掌握應(yīng)用軟件安裝和卸載的本質(zhì)與共性,能夠獨(dú)立完成本實(shí)訓(xùn)中沒(méi)有涉及軟件的安裝和卸載。
    將應(yīng)用軟件安裝用軟件安裝光盤(pán)放入光驅(qū)中招到應(yīng)用軟件的安裝程序并單擊出現(xiàn)安裝向?qū)?,在安裝向?qū)У奶崾鞠乱徊揭徊揭徊降牟僮?,正確輸入個(gè)人信息,安裝序列號(hào),即可完成安裝工作。
    五
    通過(guò)這次試驗(yàn)我知道了如何安裝和卸載程序,更懂得了每一步的重要性,是我在以后的安裝和卸載程序時(shí)不容易犯錯(cuò)。過(guò)學(xué)習(xí)本實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,練習(xí)安裝和卸載各類(lèi)常用應(yīng)用程序,并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段。
    計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇八
    實(shí)驗(yàn)時(shí)間:20xx年12月29日9-12節(jié)星期:四。
    學(xué)生姓名。
    系(院)成績(jī)。
    班級(jí)名稱(chēng)。
    指導(dǎo)教師。
    批閱教師。
    二、請(qǐng)介紹你在互聯(lián)網(wǎng)上搜索工具軟件的方法或經(jīng)驗(yàn)。首先是要確定是哪個(gè)方面的工具軟件,然后就去一些比較知名專(zhuān)業(yè)的軟件網(wǎng)站上面去尋找下載,比如:多特、非凡之類(lèi)的。如果這里找不到的話(huà),就去google或baidu上去搜尋,一般情況下都能找到適合自己的工具。如果還是找不到的話(huà),那么就建議你換一個(gè)同類(lèi)的工具軟件。
    四、通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),談?wù)勀銓?duì)其他同學(xué)再次進(jìn)行本實(shí)訓(xùn)有何忠告。在本次的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們很認(rèn)真的完成了這次課程的要求,達(dá)到了自己所要達(dá)到的目標(biāo),對(duì)于其他再次進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的同學(xué)我建議:不論什么時(shí)候,你們都要即在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,而且還要在課下認(rèn)真的總結(jié)、探討。不論學(xué)習(xí)什么都要做到自始至終。有困難的時(shí)候,就要想辦法去突破,大家一起努力,共同進(jìn)步。只有這樣,我們才能在以后的工作之中擁有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),才不會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰,所以要抓住學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)充實(shí)自己。
    計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇九
    公用微機(jī)的操作者一般分為三大類(lèi):第一類(lèi)是系統(tǒng)管理員,系統(tǒng)管理員擁有對(duì)系統(tǒng)的絕對(duì)控制權(quán),一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有必要對(duì)系統(tǒng)管理員的權(quán)限進(jìn)行限制;第二類(lèi)是普通用戶(hù),普通用戶(hù)使用計(jì)算機(jī)完成各種工作,因此必須獲得一定的權(quán)限,不過(guò)也要防止普通用戶(hù)超越權(quán)限或破壞系統(tǒng);第三類(lèi)為非法入侵者,入侵者根本無(wú)權(quán)使用計(jì)算機(jī),對(duì)入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。
    按照這個(gè)思路,首先必須對(duì)windows98的正常操作人員(包括超級(jí)用戶(hù))進(jìn)行設(shè)置,將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中,然后分別對(duì)他們的權(quán)限進(jìn)行適當(dāng)設(shè)置,這樣既保證了他們的安全,又禁止他們?cè)綑?quán)操作,最后便是采取措施,防止非法用戶(hù)“入侵”,確保系統(tǒng)安全。
    windows95系統(tǒng)是一個(gè)多用戶(hù)操作系統(tǒng),但它在用戶(hù)管理方面卻十分混亂,非法入侵者甚至可以在啟動(dòng)時(shí)通過(guò)密碼確認(rèn)框直接添加新的用戶(hù),這對(duì)控制系統(tǒng)帶來(lái)了很大的不便。不過(guò)windows98對(duì)此進(jìn)行了改進(jìn),它提供了用戶(hù)名的選擇性登錄功能,所以可事先將所有用戶(hù)全部添加到系統(tǒng)中,然后由系統(tǒng)在啟動(dòng)時(shí)將這些用戶(hù)列表顯示出來(lái),不同用戶(hù)從中選擇自己的用戶(hù)名并輸入相應(yīng)的密碼之后即可以自己的名義啟動(dòng)系統(tǒng),而非法用戶(hù)則無(wú)法通過(guò)密碼確認(rèn)框直接創(chuàng)建新用戶(hù),他們只能通過(guò)按下“取消”按鈕或esc鍵來(lái)進(jìn)入系統(tǒng)。這樣,機(jī)器便能明確地區(qū)分正常用戶(hù)(包括超級(jí)用戶(hù)和普通用戶(hù))與非法入侵者——通過(guò)登錄框選擇用戶(hù)名并輸入密碼進(jìn)入的是正常用戶(hù),使用“取消”按鈕進(jìn)入的是非法入侵者,可以據(jù)此分別對(duì)他們的權(quán)限進(jìn)行限制。
    須要說(shuō)明的是,windows98在默認(rèn)情況下仍然采用與windows95相同的“老式”用戶(hù)名登錄方式,我們想要使用用戶(hù)名選擇性登錄方式則應(yīng)執(zhí)行如下步驟:。
    下面1~4步驟主要用于在windows98中設(shè)置用戶(hù)名及密碼,若用戶(hù)已經(jīng)設(shè)置過(guò),則可跳過(guò)這些步驟,直接從第5步開(kāi)始。
    1、雙擊windows98“控制面板”中的“密碼”圖標(biāo),打開(kāi)“密碼屬性”設(shè)置框。
    2、復(fù)選“用戶(hù)可自定義首選項(xiàng)及桌面設(shè)置,登錄時(shí),windows將自動(dòng)啟用個(gè)人設(shè)置”選項(xiàng)。
    3、根據(jù)需要決定是否選擇將“開(kāi)始”菜單添加到用戶(hù)的自定義設(shè)置中(一般應(yīng)選擇“是”),然后單擊“確定”按鈕,接著根據(jù)屏幕提示設(shè)置適當(dāng)?shù)挠脩?hù)密碼。
    4、單擊“確定”按鈕退出設(shè)置框。
    重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),此時(shí)系統(tǒng)就會(huì)彈出一個(gè)常規(guī)性的密碼設(shè)置窗口,可輸入剛設(shè)置的用戶(hù)名及密碼,按正常方式啟動(dòng)windows98。
    5、啟動(dòng)“控制面板”,雙擊“網(wǎng)絡(luò)”圖標(biāo),打開(kāi)“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框。
    6、在“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框中選擇“配置”選項(xiàng)卡。
    7、從“主網(wǎng)絡(luò)登錄”列表框中選擇“microsoft友好登錄”選項(xiàng)。
    8、單擊“確定”按鈕并重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)。
    此后,windows98啟動(dòng)時(shí)彈出的密碼設(shè)置框就會(huì)發(fā)生根本性的變化,它會(huì)將所有已經(jīng)添加的用戶(hù)名全部以列表方式顯示出來(lái),廣大用戶(hù)只須在“選擇用戶(hù)名”列表框中選擇自己的名稱(chēng),然后再在“密碼”框中輸入相應(yīng)的密碼即可啟動(dòng)各自的系統(tǒng)配置。
    執(zhí)行上述步驟之后,系統(tǒng)安裝用戶(hù)(超級(jí)用戶(hù))已經(jīng)被添加到了windows98中,接下來(lái)就應(yīng)將操作用戶(hù)(普通用戶(hù))添加到windows98中。由于采用選擇性登錄方式,系統(tǒng)不允許直接在windows98的用戶(hù)登錄窗口中創(chuàng)建新的用戶(hù),必須通過(guò)雙擊“控制面板”中的“用戶(hù)”圖標(biāo),打開(kāi)“添加用戶(hù)”窗口,并在“添加用戶(hù)”向?qū)У膸椭轮鸩綄⒈九_(tái)計(jì)算機(jī)上所有普通用戶(hù)的用戶(hù)名及密碼逐一添加到系統(tǒng)中(此后就會(huì)出現(xiàn)在windows98的啟動(dòng)登錄框中),然后就可以分別對(duì)這些用戶(hù)的權(quán)限進(jìn)行設(shè)置了。
    對(duì)超級(jí)用戶(hù)而言,其操作權(quán)限一般不應(yīng)作太多限制(否則誰(shuí)來(lái)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行控制呢?),不過(guò)仍須對(duì)電源管理、屏幕保護(hù)等功能設(shè)置必要的密碼,以維護(hù)自己離機(jī)時(shí)系統(tǒng)的安全,防止其他用戶(hù)非法入侵。為此,我們可重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),當(dāng)系統(tǒng)彈出用戶(hù)登錄框時(shí)選擇自己的名字并輸入相應(yīng)的密碼,采用超級(jí)用戶(hù)身份登錄系統(tǒng),然后根據(jù)需要分別對(duì)有關(guān)密碼進(jìn)行設(shè)置。
    為windows98的電源管理功能設(shè)置密碼。
    1、單擊“開(kāi)始”按鈕,然后依次選擇“設(shè)置”、“控制面板”,啟動(dòng)windows98的控制面板。
    2、雙擊“控制面板”中的“電源管理”圖標(biāo),打開(kāi)“電源管理屬性”設(shè)置框。
    3、從“電源管理屬性”設(shè)置框中選擇“高級(jí)”標(biāo)簽。
    4、復(fù)選“計(jì)算機(jī)退出待機(jī)狀態(tài)時(shí)提示輸入密碼”選項(xiàng)。
    5、選擇“電源管理屬性”設(shè)置框中的“電源方案”標(biāo)簽。
    6、在“系統(tǒng)等待狀態(tài)”列表框中選擇計(jì)算機(jī)在沒(méi)有操作多長(zhǎng)時(shí)間之后自動(dòng)啟動(dòng)電源管理功能(即進(jìn)入“掛起”狀態(tài)),主要有“從1分鐘之后”到“從不”等多種選項(xiàng),我們應(yīng)根據(jù)需要選擇不同的選項(xiàng),建議選擇“從10分鐘之后”。
    7、為關(guān)閉監(jiān)視器和關(guān)閉硬盤(pán)設(shè)置合適的時(shí)間間隔。
    8、單擊“確定”按鈕,關(guān)閉“電源管理屬性”設(shè)置框。
    這樣就啟動(dòng)了windows98的電源管理功能,并為其設(shè)置了保護(hù)的密碼,今后如果用戶(hù)在指定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)沒(méi)有對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行任何操作(包括移動(dòng)鍵盤(pán)和鼠標(biāo)),計(jì)算機(jī)就將自動(dòng)進(jìn)入“掛起”狀態(tài),以便節(jié)省電力消耗(單擊“開(kāi)始”按鈕并選擇“關(guān)閉系統(tǒng)”命令,然后從彈出的“關(guān)閉系統(tǒng)”對(duì)話(huà)框中選擇“將您的計(jì)算機(jī)轉(zhuǎn)入睡眠狀態(tài)”也可達(dá)到同樣的目的),而后用戶(hù)通過(guò)敲擊鍵盤(pán)或移動(dòng)鼠標(biāo)來(lái)激活計(jì)算機(jī)時(shí),系統(tǒng)將會(huì)要求用戶(hù)輸入密碼,不輸入密碼將不能返回正常狀態(tài),這就進(jìn)一步保護(hù)了用戶(hù)數(shù)據(jù)的安全。注意的是,windows98電源管理功能并沒(méi)有自己?jiǎn)为?dú)的密碼,它的密碼與用戶(hù)的啟動(dòng)密碼相同!
    計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十
    學(xué)生姓名。
    實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。
    系(院)班級(jí)。
    批閱教師。
    一、通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),你有哪些收獲?在這次實(shí)訓(xùn)中,通過(guò)理論與實(shí)踐的相結(jié)合是我收獲很多。通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)使我對(duì)計(jì)算機(jī)的拆裝,簡(jiǎn)單地維護(hù),操作系統(tǒng)的安裝,硬盤(pán)的分盤(pán)及格式化等基本的應(yīng)用有了進(jìn)一步的加深。同時(shí)也增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,以前的學(xué)習(xí)過(guò)程中多注重與理論知識(shí)的灌輸,但通過(guò)這次學(xué)習(xí)后,是我對(duì)以往的學(xué)習(xí)的知識(shí)有了系統(tǒng)的整合,使我得到了提高。
    二、按照實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排與目的要求,你認(rèn)為你還沒(méi)有達(dá)到的實(shí)訓(xùn)目的有哪些?或者說(shuō),你有哪些方面還有欠缺?我覺(jué)得對(duì)于計(jì)算機(jī)的內(nèi)部各部件的工作原理和設(shè)備要求及當(dāng)今計(jì)算機(jī)的主流發(fā)展方向以及一些與現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)知識(shí)有密切聯(lián)系的信息,在這些方面老師應(yīng)該多提供些引導(dǎo),而且動(dòng)手操作的次數(shù)太少,不利于理論與實(shí)踐相結(jié)合。
    三、與平時(shí)上課相比,你認(rèn)為本次實(shí)訓(xùn)有哪些特點(diǎn)?與平時(shí)上課相比,本次試驗(yàn)主要是結(jié)合了理論與實(shí)踐,充分調(diào)動(dòng)了我們的積極主動(dòng)性,增加了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
    四、你對(duì)本次的實(shí)訓(xùn)組織安排、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)、實(shí)訓(xùn)考勤考核、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)硬件設(shè)備等,有哪些意見(jiàn)和建議?建議:實(shí)訓(xùn)的硬件設(shè)備過(guò)于陳舊,許多都是已經(jīng)被淘汰的東西,不利于我們對(duì)新知識(shí),新設(shè)備的學(xué)習(xí)與操作。希望學(xué)??梢愿略O(shè)備。最后,感謝老師的耐心指導(dǎo),謝謝。
    計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十一
    通過(guò)本實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)日常維護(hù)的具體內(nèi)容,掌握計(jì)算機(jī)維護(hù)過(guò)程中一些常用軟件的使用。
    利用windows操作系統(tǒng)自帶的系統(tǒng)具體進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化,維護(hù);通過(guò)注冊(cè)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置;利用系統(tǒng)屬性對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)設(shè)置,如設(shè)置虛擬內(nèi)存;利用系統(tǒng)使用配置程序?qū)ο到y(tǒng)的啟動(dòng)程序組、服務(wù)等進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置。
    練習(xí)使用windows操作系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)。學(xué)習(xí)利用工具軟件,如優(yōu)化大師,超級(jí)兔子等軟件對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化,學(xué)習(xí)通過(guò)修改注冊(cè)表或者系統(tǒng)配置實(shí)用程序?qū)ο到y(tǒng)啟動(dòng)速度進(jìn)行優(yōu)化。
    1、windowsxp增強(qiáng)了系統(tǒng)的智能化特性,系統(tǒng)能夠自動(dòng)對(duì)自身的工作性能進(jìn)行必要的管理和維護(hù)在進(jìn)行磁盤(pán)碎片整理之前,用戶(hù)可以使用磁盤(pán)碎片整理程序中的分析功能,在系統(tǒng)提交的分析報(bào)告中包括磁盤(pán)空間的使用情況和文件碎片的統(tǒng)計(jì),用戶(hù)可以根據(jù)分析報(bào)告決定是否需要整理磁盤(pán)碎片。
    3、磁盤(pán)檢查。
    磁盤(pán)檢查程序可以?huà)呙栊迯?fù)磁盤(pán)中的文件系統(tǒng)錯(cuò)誤。用戶(hù)應(yīng)該經(jīng)常對(duì)安裝操作系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)器進(jìn)行檢查,以保證windowsxp能夠正常運(yùn)行并維持良好的系統(tǒng)性能。
    a、打開(kāi)控制面板,單擊“性能和維護(hù)”,再單擊“系統(tǒng)”,即可打開(kāi)“系統(tǒng)屬性”對(duì)話(huà)框。該對(duì)話(huà)框共有七個(gè)選項(xiàng)卡,用戶(hù)不僅可以查看和了解系統(tǒng)各個(gè)方面的默認(rèn)設(shè)置,還可以在該對(duì)話(huà)框中找到多種系統(tǒng)工具,根據(jù)需要對(duì)系統(tǒng)屬性進(jìn)行設(shè)置。
    d置命令行窗口是否全屏顯示禁止應(yīng)用程序在系統(tǒng)啟動(dòng)時(shí)運(yùn)行。
    windowsxp增強(qiáng)了系統(tǒng)的智能化特性,系統(tǒng)能夠自動(dòng)對(duì)自身的工作性能進(jìn)行必要的管理和維護(hù)。同時(shí),windowsxp提供了多種系統(tǒng)工具,使用戶(hù)能夠根據(jù)自己的需要優(yōu)化系統(tǒng)性能,使系統(tǒng)更加安全、穩(wěn)定和高效地運(yùn)行。
    計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十二
    為加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,為貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的要求,培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能,計(jì)算機(jī)系09級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算機(jī)信息管理三個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生于20xx年4月12日至6月12日在校計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行了為期兩周的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。此次實(shí)訓(xùn)由計(jì)算機(jī)系組織,由邱霜等老師具體安排,實(shí)習(xí)內(nèi)容為計(jì)算機(jī)的組裝與相關(guān)維護(hù)知識(shí)。
    通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),使學(xué)生能夠正確地識(shí)別微機(jī)配件,熟練地拆裝微型計(jì)算機(jī),熟悉地安裝操作系統(tǒng)及部分常用軟件,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和維護(hù),能夠鑒別常見(jiàn)軟硬件故障,并能夠排除基本硬軟件故障。
    本次實(shí)訓(xùn)的目的是通過(guò)實(shí)訓(xùn),認(rèn)清計(jì)算機(jī)系統(tǒng)各部件的'特點(diǎn),技術(shù)參數(shù),性能指標(biāo)。通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)各部件的認(rèn)識(shí),建立計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的邏輯框架。掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組裝方法及組裝后的檢查思路和方法;掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)bios的功能與設(shè)置方法;掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中硬盤(pán)的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備和分區(qū)格式化方法。掌握系統(tǒng)軟件安裝的原則、方法。熟悉多操作系統(tǒng)的安裝與管理;掌握常用工具軟件的使用。掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)系統(tǒng)軟件維護(hù)的基本方法,了解有關(guān)計(jì)算機(jī)外部設(shè)備的分類(lèi)、工作原理,外設(shè)與計(jì)算機(jī)接口等基本知識(shí),掌握各種外設(shè)正確使用方法,并能熟練使用。認(rèn)清計(jì)算機(jī)系統(tǒng)故障檢測(cè)的原則、方法和常見(jiàn)故障的檢測(cè)分析思路。對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)常見(jiàn)故障能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和判斷。
    本次實(shí)訓(xùn)的要求是:教師要認(rèn)真給參與實(shí)訓(xùn)的學(xué)生分好組,,實(shí)訓(xùn)前公布本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備,查閱相關(guān)資料,并且要求學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,獨(dú)立撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)總結(jié)。教師在實(shí)訓(xùn)期間要檢查學(xué)生到課情況,及時(shí)調(diào)整指定的分組角色。實(shí)訓(xùn)的后期階段必須對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)進(jìn)行考核,考核前要制定考核標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)考核,登記每位學(xué)生的考核成績(jī)。
    根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,認(rèn)真細(xì)致的做好實(shí)訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。依據(jù)學(xué)生實(shí)訓(xùn)人數(shù)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目制定實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,列出實(shí)訓(xùn)設(shè)備、工具和材料購(gòu)置計(jì)劃。每組主要具備以下實(shí)訓(xùn)條件:計(jì)算機(jī)兩套(拆裝與維護(hù)各一套),上網(wǎng)線(xiàn)路一條及ip兩個(gè),萬(wàn)用表一個(gè),螺絲刀一套,尖嘴鉗一把,鑷子一個(gè)。windowsxp、office、winrar、ghost及殺毒、維護(hù)等軟件。
    對(duì)教師方面,本次實(shí)訓(xùn)要求教師每節(jié)實(shí)訓(xùn)課必須現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。教師必須清點(diǎn)學(xué)生到場(chǎng)情況并做好出勤記錄,在有學(xué)生缺席的情況下調(diào)整好角色分配。同時(shí)要求教師必須把教學(xué)內(nèi)容具體分配到課時(shí),并提供相關(guān)內(nèi)容供學(xué)生下載。教師通對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,確定不同的角色,布置每個(gè)小組完成的工作任務(wù)和整個(gè)項(xiàng)目。學(xué)習(xí)中先有學(xué)生按要求進(jìn)行自主學(xué)習(xí),老師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、審核管理、進(jìn)行批改,并給出考核成績(jī);對(duì)學(xué)生方面,本次實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)考評(píng)分合格與不合格兩個(gè)檔次,個(gè)人不能完成相關(guān)的內(nèi)容,有小組集體商討完成,否則為不合格;再進(jìn)行檢討補(bǔ)做,直至合格為止。
    通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),廣大同學(xué)夯實(shí)了基礎(chǔ),鍛煉了能力,綜合素質(zhì)得到較大提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)也為推動(dòng)我系專(zhuān)業(yè)建設(shè)提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
    1、本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來(lái),我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到同學(xué)們的歡迎。
    2、本次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在本次實(shí)訓(xùn)之后,使學(xué)生計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)有了正確認(rèn)識(shí),能夠獨(dú)立第完成計(jì)算機(jī)的組裝,促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    3、本次實(shí)訓(xùn)采用了小組討論、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)等過(guò)程學(xué)習(xí)法,使學(xué)生更能了解和熟悉日后工作中現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,使之及時(shí)融入新的工作團(tuán)隊(duì)奠定雄厚的基礎(chǔ),對(duì)高職教育的學(xué)生培養(yǎng)有較強(qiáng)的借鑒作用。
    總之,我系的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)經(jīng)過(guò)幾年的開(kāi)展,積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),從系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對(duì)此都十分重視,實(shí)訓(xùn)組織工作周密細(xì)致,日常管理及時(shí)而有效,對(duì)存在問(wèn)題能迅速解決。實(shí)踐證明,專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)適應(yīng)高職學(xué)生的特點(diǎn),符合高職教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)作為計(jì)算機(jī)各專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)論對(duì)學(xué)生成才還是對(duì)教學(xué)開(kāi)展,都有極大的促進(jìn)作用。
    計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十三
    通過(guò)計(jì)算機(jī)的組裝,認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件和結(jié)構(gòu),了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)組裝過(guò)程和注意事項(xiàng)。能夠根據(jù)安裝要求和安裝標(biāo)志正確安裝cpu和內(nèi)存條;能夠?qū)惭b好cpu和內(nèi)存條的主板正確、牢固的安裝到機(jī)箱中;能夠正確安裝電源盒并能區(qū)分各組電源;能正確連接主板電源;能在機(jī)箱中固定好硬盤(pán)、光驅(qū)和軟驅(qū);能正確連接硬盤(pán)、光驅(qū)、軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線(xiàn)和電源線(xiàn);能在對(duì)應(yīng)的擴(kuò)展槽中正確牢固的安裝顯卡、聲卡和網(wǎng)卡;能將機(jī)箱面板上的指示燈、開(kāi)關(guān)、前置usb接口等連線(xiàn)正確的連接到主板上;能將顯示器、鍵盤(pán)和鼠標(biāo)正確的連接到主機(jī)箱上;能順利、熟練地從主機(jī)箱中拆卸計(jì)算機(jī)的各個(gè)配件。
    識(shí)別計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件,能自己動(dòng)手組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī)。掌握cpu的接口類(lèi)型和安裝方法及內(nèi)存插槽的類(lèi)型和內(nèi)存條的安裝方法;掌握主板的安裝方法和安裝注意事項(xiàng);了解電源的分類(lèi)和atx電源的特點(diǎn);掌握硬盤(pán)、光驅(qū)、軟驅(qū)的安裝方法、數(shù)據(jù)線(xiàn)連接方向的辨別、電源線(xiàn)的安裝標(biāo)記的辨認(rèn)等;了解擴(kuò)展槽的種類(lèi),顯卡、聲卡、網(wǎng)卡的接口種類(lèi)。理解各連接線(xiàn)接頭上英文標(biāo)簽的含義。了解拆卸微機(jī)的注意事項(xiàng)。
    (核心部件)主要功能:運(yùn)算器,控制器。cup就是通過(guò)這些引腳和計(jì)算機(jī)其他部件進(jìn)行通信,傳遞數(shù)據(jù),指令。
    風(fēng)扇:cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時(shí)散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。
    3.主板:是計(jì)算機(jī)主頂內(nèi)最重要的一個(gè)部件,其它設(shè)備都是通過(guò)它來(lái)聯(lián)結(jié)工作的.
    4.內(nèi)存條:是臨時(shí)儲(chǔ)存器,掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。
    5.硬盤(pán):通過(guò)讀寫(xiě)記錄各種信息,存儲(chǔ)各類(lèi)軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計(jì)算機(jī)內(nèi)存交換信息.包括存儲(chǔ)盤(pán)片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)儲(chǔ)存量大。
    6.軟驅(qū):平時(shí)可以插入軟盤(pán),用以存放數(shù)據(jù)。
    7.光驅(qū):平時(shí)可以插入光盤(pán),用以讀數(shù)據(jù).
    有耳機(jī)插孔:連接耳機(jī)或音箱,可輸出audiocd音樂(lè).
    音量控制:調(diào)整輸出的cd音樂(lè)量大小.
    指示燈:顯示光驅(qū)的運(yùn)行狀態(tài).
    緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開(kāi)光盤(pán)托架.
    打開(kāi)/關(guān)閉/停止健:控制光盤(pán)進(jìn)出盒和停止audiocd播放.
    播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放audiocd.
    8.電源:將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。
    9.顯示卡:由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉(zhuǎn)換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過(guò)系統(tǒng)總線(xiàn)連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。
    10.網(wǎng)卡:是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能.
    11.聲卡:是將計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來(lái).
    12.鼠標(biāo):由滾球的移動(dòng)帶動(dòng)x軸及y軸光圈轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對(duì)坐標(biāo)值傳回計(jì)算機(jī)并反映在屏幕上.(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)。
    13.鍵盤(pán):電腦的最重要輸入設(shè)備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之一.
    14.顯示器:主要有陰極射線(xiàn)管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(pdp)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用的crt,但以后不久lcd將占據(jù)市場(chǎng).
    15.機(jī)箱:是電腦的外衣.
    步驟1首先拔下機(jī)箱后側(cè)的所有外設(shè)連線(xiàn),用螺絲刀擰下機(jī)箱后側(cè)的幾顆螺絲,取下機(jī)箱蓋。
    步驟2然后將主機(jī)臥放,使主板向下,用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲,然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣,豎直向上拔下接口卡。
    步驟3接著將硬盤(pán)、光驅(qū)和軟驅(qū)的電源插頭沿水平方向向外拔出,數(shù)據(jù)線(xiàn)的拔出方式與拔電源線(xiàn)相同,然后用十字螺絲刀擰下驅(qū)動(dòng)器支架兩側(cè)固定驅(qū)動(dòng)器的螺絲,取下驅(qū)動(dòng)器。
    步驟4擰下機(jī)箱后與電源的四個(gè)螺絲,取下電源。
    步驟5拔下插在主板上的各種接線(xiàn)插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時(shí),要注意插頭上有一個(gè)小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
    步驟6稍微用點(diǎn)力,將內(nèi)存插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動(dòng),使內(nèi)存條能夠跳出,取下內(nèi)存條。
    步驟7在拆卸cpu散熱器時(shí),需先按下遠(yuǎn)端的彈片,并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。
    步驟8擰下主板與機(jī)箱固定的螺絲,將主板從機(jī)箱中取出。頭上有一個(gè)小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
    步驟9稍微用點(diǎn)力,將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動(dòng),使內(nèi)存條能夠跳出,取下內(nèi)存條。
    步驟10在拆卸cpu散熱器時(shí),需先按下遠(yuǎn)端的彈片,并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。
    步驟11擰下主板與機(jī)箱固定的螺絲,將主板從機(jī)箱中取出。
    1.安裝主板:首先打開(kāi)機(jī)箱,去掉側(cè)蓋。將主板的i/o端口朝機(jī)箱后部,主板的定位孔對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。
    2.安裝cpu:首先將主板socket插座旁的把手輕輕向外撥一點(diǎn),再向上拉起把手到垂直位置,將cpu的第一腳(缺孔引腳),插入cpu。應(yīng)注意圓角對(duì)準(zhǔn)后插入,以防損壞,并壓回把守,卡入把手定位卡固定。
    3.安裝風(fēng)扇:將風(fēng)扇安裝到cpu上,把風(fēng)扇低彈性?huà)煦^掛在socket插座兩端的掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上(一般在cpu附近)。
    4.安裝內(nèi)存條:內(nèi)存條上的缺口對(duì)齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側(cè)的白色固定夾“咔”的一聲向上自動(dòng)卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口上鎖牢內(nèi)存條。
    5.安裝電源:將電源放在機(jī)箱上,電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱后步并對(duì)準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點(diǎn)源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)。
    6.安裝硬盤(pán):首先把硬盤(pán)固定在主機(jī)支架內(nèi)(標(biāo)簽面向上,接線(xiàn)部分朝機(jī)箱內(nèi)部),用螺栓固定。然后,將電源d型大四孔插頭和硬盤(pán)的電源插座連接。用ide數(shù)據(jù)線(xiàn)的一端接在硬盤(pán)上,(注意設(shè)置好光驅(qū)、硬盤(pán)的主從盤(pán),并弄清它們的關(guān)系。如何設(shè)置主、從盤(pán),可參照ide設(shè)備上的參數(shù)表。)。
    7.安裝軟驅(qū):安裝方法同硬盤(pán)。數(shù)據(jù)線(xiàn)的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線(xiàn)的1線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅(qū)的電源插頭。
    8.安裝光驅(qū):安裝方法同硬盤(pán)。數(shù)據(jù)線(xiàn)的尾部端口和主板的光驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線(xiàn)的1線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅(qū)的電源插頭。
    9.連接at主板串并口線(xiàn)普通的at主板還要把串口線(xiàn)和并口線(xiàn)也接到主板上,atx結(jié)構(gòu)的主板把它們直接做在主板上了,可以省去這一步。
    10.安裝顯卡:找到一個(gè)孔德pci插槽,將顯卡的接口朝機(jī)箱后部,插入插槽,將顯卡固定在機(jī)箱上。
    11.安裝聲卡:找到一個(gè)孔德pci插槽,將聲卡的接口朝機(jī)箱后部,插入插槽,將聲卡固定在機(jī)箱上。
    12.安裝網(wǎng)卡:找到一個(gè)孔德pci插槽,將網(wǎng)卡的接口朝機(jī)箱后部,插入插槽,將網(wǎng)卡固定在機(jī)箱上。
    15.插好鼠標(biāo)鍵盤(pán)。
    通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí),使我初步掌握和了解了pc機(jī)的基本組成以及各個(gè)元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且,自己能夠組裝一臺(tái)pc機(jī),而且還了解了安裝過(guò)程中,所要注意的事項(xiàng)。對(duì)于一些簡(jiǎn)單的故障,能夠自己動(dòng)手排除,例如:
    1.內(nèi)存條未能裝好,會(huì)發(fā)出嘟的警報(bào)聲。顯卡未能裝好會(huì)發(fā)出嘟嘟的警報(bào)聲。
    2.在建立分區(qū)時(shí),值得注意:主分區(qū)和邏輯分區(qū):。
    主分區(qū)的特性是在任何時(shí)刻只能有一個(gè)是活動(dòng)的,當(dāng)一個(gè)主分區(qū)被激活以后,同一硬盤(pán)上的其他主分區(qū)就不能再被訪(fǎng)問(wèn)。所以一個(gè)主分區(qū)中的操作系統(tǒng)不能再訪(fǎng)問(wèn)同一物理硬盤(pán)上其他主分區(qū)上的文件。而邏輯分區(qū)并不屬于某個(gè)操作系統(tǒng),只要它的文件系統(tǒng)與啟動(dòng)的操作系統(tǒng)兼容,則該操作系統(tǒng)就能訪(fǎng)問(wèn)它。
    計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十四
    20xx年5月,我擔(dān)任了《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》這門(mén)課程的教學(xué)工作,上2個(gè)班,一個(gè)老生班,一個(gè)新生班級(jí),本學(xué)期由于軍訓(xùn)、參會(huì)等其他事情,真正授課時(shí)間短,而教材內(nèi)容多,任務(wù)重,而且新生班大部分學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)了解都非常匱乏,基礎(chǔ)非常薄弱,但是在各位老師、教官的幫助和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
    教這門(mén)課程首先要使學(xué)生知道計(jì)算機(jī)組裝與維修課程的重要性,這門(mén)課程是中職生計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的主干課程?,F(xiàn)在的計(jì)算機(jī)越來(lái)越普及,無(wú)論是從事軟件維護(hù)、計(jì)算機(jī)維修,還是網(wǎng)絡(luò)管理,就算是為了自己以后能夠買(mǎi)一臺(tái)電腦,選購(gòu)不會(huì)上當(dāng)受騙,自己能夠安裝和維護(hù),也要悉心學(xué)習(xí)。計(jì)算機(jī)的組裝與維修是一門(mén)理論性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性很強(qiáng)的課程,要學(xué)好,首先就要教育學(xué)生要有學(xué)習(xí)的韌性,不怕吃苦不怕累,在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上,把理論聯(lián)系到實(shí)踐,再把實(shí)踐運(yùn)用到實(shí)際。
    在教學(xué)上,身為教者,首先要發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)手段,增強(qiáng)教學(xué)的形象直觀性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    1、分階段布置好教學(xué)任務(wù);由于2個(gè)班的基礎(chǔ)不一樣,同學(xué)們需要掌握的知識(shí)不同,針對(duì)老生班,主要以技能提升為主,課余實(shí)踐為輔;讓同學(xué)們?nèi)绾卧诮M裝里提高,在維護(hù)中精密。針對(duì)新生班,主要以基礎(chǔ)知識(shí)為主,能力提升為輔;這樣,新生班和老生班的知識(shí)水平有統(tǒng)一點(diǎn),在復(fù)習(xí)的'時(shí)候就可以以統(tǒng)一點(diǎn)為基準(zhǔn),給他們進(jìn)行全方位的復(fù)習(xí)。這樣有利于知識(shí)的有效吸收。
    2、興趣教學(xué),提高學(xué)習(xí)效用;根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,教學(xué)過(guò)程中使用多種教具(各計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備),在網(wǎng)上下載最新硬件圖片以及購(gòu)買(mǎi)參數(shù)信息,豐富教學(xué)內(nèi)容,利用多媒體教室形象直觀的傳遞計(jì)算機(jī)硬件信息,細(xì)致的講解,一步一個(gè)腳印,融會(huì)貫通的講好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),用學(xué)生最常接觸的手機(jī)、mp3、mp4、dvd等常見(jiàn)設(shè)施為例子,講解存儲(chǔ)卡,講解光驅(qū),用電視顯像管成像原理講解顯示器等等,提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)的興趣。
    3、課堂互動(dòng),提高45分鐘效用;軍校的軍事訓(xùn)練較多,所以在學(xué)習(xí)文化科方面更多的時(shí)間是在上課的45分鐘,所以在授課的同時(shí),還增加了一些課堂互動(dòng),比如“電腦品牌接龍游戲”、“看品牌寫(xiě)硬件”、“模擬裝機(jī)”等等,既增加了課堂氛圍,也加深了同學(xué)們對(duì)這門(mén)課的興趣度。
    4、理論與實(shí)際結(jié)合,共同完成教學(xué)任務(wù);除了平時(shí)作業(yè)以外,課余時(shí)間同學(xué)們還經(jīng)常去一些電腦網(wǎng)站了解最新動(dòng)態(tài),如到“中關(guān)村在線(xiàn)”進(jìn)行模擬攢機(jī);太平洋電腦網(wǎng)了解電腦行情,在小熊在線(xiàn)了解硬件測(cè)評(píng)知識(shí)等等。讓同學(xué)們對(duì)電腦行業(yè),電腦知識(shí)的了解更加深刻。
    5、組織裝機(jī)大賽,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍;在熟悉了硬件的同時(shí),在6月份,計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)科目組還針對(duì)全教學(xué)部舉辦了“校園杯首屆裝機(jī)大賽”。此次大賽主要是提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效用。得到了校方領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與鼓勵(lì),比賽最后評(píng)選出了男生組一、二、三等獎(jiǎng),女生組一、二、三等獎(jiǎng)。并在期末頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    6、充分復(fù)習(xí),做好最后沖刺工作;在復(fù)習(xí)階段,我們采用了一對(duì)一的答題方式,老師點(diǎn)名叫同學(xué),一個(gè)一個(gè)的問(wèn)復(fù)習(xí)范圍內(nèi)的問(wèn)題,回答不上來(lái)的統(tǒng)一先抄寫(xiě)10遍,再出來(lái)回答。每個(gè)班以此方式復(fù)習(xí)了4節(jié)課,基本上每一位同學(xué)都點(diǎn)到,并且60%的同學(xué)都抄寫(xiě)了10遍。再次問(wèn)到的時(shí)候他們都能很快的背誦出來(lái)。
    半個(gè)學(xué)期的工作基本完成了,在這里要感謝教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),老師和教官的幫助。有了你們,我會(huì)成長(zhǎng)得更快。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也有一些不足:
    1、沒(méi)有充分聯(lián)系電腦行情知識(shí)授課;一直按照書(shū)本的知識(shí)來(lái)講,沒(méi)有充分聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)資料。最新行情。只能讓同學(xué)們利用課余時(shí)間去上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。
    2、沒(méi)有掌握好上課的45分鐘;不能完全掌握好45分鐘的效用程度,這一點(diǎn)還需要改正和加強(qiáng)。
    3、課外實(shí)踐較少,沒(méi)有充分的讓同學(xué)們了解到電腦硬件的形態(tài),樣子。除了參加裝機(jī)比賽的同學(xué),其他同學(xué)對(duì)硬件的了解比較少。
    1、為了更好完成教學(xué),學(xué)校應(yīng)成立獨(dú)立的計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室,投入計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)所需要的計(jì)算機(jī)硬件設(shè)施,更好的提升學(xué)生的實(shí)際操作和動(dòng)手能力。
    2、成立計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)小組;計(jì)算機(jī)組裝與維修課,最重要的就是實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的動(dòng)手能力。,通過(guò)學(xué)校機(jī)房平時(shí)維護(hù)將理論課上講的內(nèi)容聯(lián)系到實(shí)踐,通過(guò)大量的實(shí)踐完成計(jì)算機(jī)硬件的組裝、軟件的安裝與維護(hù),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生要敢動(dòng)手、勤動(dòng)手,為最終具備專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)維修能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、建設(shè)好校園網(wǎng)絡(luò),讓同學(xué)們都能從網(wǎng)上了解到最新電腦行情。組裝與維護(hù)這門(mén)課與電腦行情息息相關(guān),硬件方面:硬件的更新,變動(dòng),價(jià)格等需要隨時(shí)了解;軟件方面:軟件的更新,病毒的變化,木馬的演變等等也需要同學(xué)們充分的了解。
    計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十五
    趙萍今年阜陽(yáng)市舉辦的技能大賽較往年相比變化很大,主要體現(xiàn)在比賽項(xiàng)目變化大和比賽規(guī)程變化大。今年信息組參加的四個(gè)項(xiàng)目取得的成績(jī)很不理想,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
    從20xx年10月份開(kāi)始按照去年阜陽(yáng)市的比賽規(guī)程準(zhǔn)備的五個(gè)項(xiàng)目:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、動(dòng)畫(huà)片制作、計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)與維修、園區(qū)網(wǎng)搭建。但是直到2015年2月份下報(bào)名通知的時(shí)候才知道今年阜陽(yáng)市的技能大賽完全參照省賽的項(xiàng)目和比賽規(guī)程。去掉了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和電子商務(wù)兩個(gè)項(xiàng)目,而且動(dòng)畫(huà)片制作只有三維動(dòng)畫(huà),園區(qū)網(wǎng)搭建變成了網(wǎng)絡(luò)搭建。抱著不放棄的心態(tài),我們組的老師決定重新組合參賽隊(duì)準(zhǔn)備參加:動(dòng)畫(huà)片制作、計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)與維修、網(wǎng)絡(luò)搭建和智能家居這四個(gè)項(xiàng)目。
    1、動(dòng)畫(huà)片制作往年都是二維動(dòng)畫(huà)占70%,三維動(dòng)畫(huà)占30%,今年完全是使用maya2013和3dmax制作三維動(dòng)畫(huà)。我校目前還沒(méi)有開(kāi)設(shè)相關(guān)課程,所以今年的成績(jī)不好。
    2、計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)與維修去年的比賽規(guī)程要求學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)主機(jī)進(jìn)行組裝,安裝操作系統(tǒng)和cmos進(jìn)行設(shè)置。今年是對(duì)主板的檢測(cè)與維修,要求使用大賽專(zhuān)用的工作臺(tái)進(jìn)行操作。比賽成績(jī)也不理想。
    3、網(wǎng)絡(luò)搭建部分較往年難度也加大很多,要求學(xué)生有網(wǎng)絡(luò)課程的基礎(chǔ),會(huì)對(duì)交換機(jī)和路由器進(jìn)行參數(shù)配置和相關(guān)設(shè)置。
    1、現(xiàn)有計(jì)算機(jī)硬件配置不能滿(mǎn)足三維動(dòng)畫(huà)制作和影視后期制作的要求,而且沒(méi)有精通該課程的專(zhuān)業(yè)教師。
    2、沒(méi)有計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)與維修和網(wǎng)絡(luò)搭建所需的設(shè)備,也沒(méi)有相關(guān)課程的教師。
    1、提升教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí),鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)大賽相關(guān)課程知識(shí),注重對(duì)計(jì)算機(jī)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    2、比賽訓(xùn)練中也要訓(xùn)練學(xué)生的隨機(jī)應(yīng)變能力,即使比賽中出現(xiàn)了突發(fā)問(wèn)題也能沉著應(yīng)對(duì)
    3、從高一開(kāi)設(shè)與大賽相關(guān)課程,給學(xué)生打好基礎(chǔ),抽出種子選手重點(diǎn)培養(yǎng)。
    4、購(gòu)買(mǎi)大賽所需工具和相關(guān)設(shè)備。
    計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!首先。
    自我介紹。
    一下,我是計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生我叫李班化,今天有機(jī)會(huì)作為代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸和無(wú)比激動(dòng)。
    曾經(jīng)心潮澎湃,曾經(jīng)滿(mǎn)懷激情,曾經(jīng)翹首等待那為期兩周的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。這是我們升入大學(xué)以來(lái)的第一次外出那么遠(yuǎn)的地方實(shí)訓(xùn),因此可以說(shuō)我們每個(gè)人都很認(rèn)真的參加了這一次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。
    但是,同學(xué)們當(dāng)我們從實(shí)訓(xùn)中滿(mǎn)懷喜悅,滿(mǎn)載而歸時(shí),不要忘了,我們之所以能有這次充實(shí)難忘的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),是因?yàn)橛辛诵R约皩W(xué)院的大力支持,實(shí)訓(xùn)帶隊(duì)老師的全心指導(dǎo)和無(wú)私的關(guān)懷;若沒(méi)有校以及學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)部門(mén)的大力支持,我們是絕對(duì)不會(huì)能有這次密切結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè),密切接近實(shí)際工作環(huán)境的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì);若沒(méi)有各位實(shí)訓(xùn)老師和藹可親的指導(dǎo),全心全意的無(wú)私關(guān)懷,我們絕不可能能順利完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),也絕不可能滿(mǎn)載而歸。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表07級(jí)全體實(shí)訓(xùn)生向校以及學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)為我們精心打造的密切結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)致以最衷心的感謝;向?yàn)榱宋覀兡苷嬲龑W(xué)到知識(shí)而不辭辛苦做了大量工作,而且每天都會(huì)激勵(lì)我們的實(shí)訓(xùn)帶隊(duì)老師致以最衷心的感謝!
    實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也更加深刻地感覺(jué)到了動(dòng)手能力的重要性??梢哉f(shuō)實(shí)習(xí)中我們每一個(gè)人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷,那份感受,那份回憶!
    實(shí)訓(xùn)過(guò)程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種難得的歷練,我們此次針對(duì)的是web開(kāi)發(fā)的課程實(shí)訓(xùn),主要針對(duì)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程進(jìn)行系統(tǒng)性地實(shí)際操作。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中,分析,討論,演算,機(jī)房里充滿(mǎn)了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
    如果說(shuō)的大學(xué)是社會(huì),那實(shí)踐便是的老師了。通過(guò)本次的實(shí)訓(xùn),我們對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更深的了解與體會(huì)。我們明白理論與實(shí)踐相結(jié)合的必要性和重要性。它激發(fā)了我們下一階段更加努力刻苦學(xué)習(xí)的積極性。有一句關(guān)于實(shí)踐的。
    諺語(yǔ)。
    是這樣說(shuō)的:"我聽(tīng)到的會(huì)忘掉,我看到的能記住,我做過(guò)的才真正明白。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)者來(lái)說(shuō)更是必不可少的。"微軟公司希望應(yīng)聘程序員的大學(xué)畢業(yè)生有十萬(wàn)行的編程經(jīng)驗(yàn)。理由很簡(jiǎn)單:實(shí)踐性的技術(shù)要在實(shí)踐中提高。計(jì)算機(jī)歸根結(jié)底是一門(mén)實(shí)踐的學(xué)問(wèn),不動(dòng)手是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的。因此,最重要的不是在筆試中考高分,而是實(shí)踐能力。吃苦是為了做金字塔尖上的人。
    "紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!"在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到"書(shū)到用時(shí)方恨少"的含義。
    在經(jīng)過(guò)了復(fù)雜而忙亂的設(shè)計(jì)編程后,我們按時(shí)完成了實(shí)訓(xùn)單位交給的任務(wù)。雖然結(jié)果并沒(méi)有達(dá)到我們最初設(shè)想的效果,但在排除了時(shí)間短,所涉及的知識(shí)范圍較廣等客觀原因后,我們看到的更多的是自身上的不足,我們所掌握的遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足這次任務(wù)的要求,我們還有很多東西需要在今后學(xué)習(xí)中生活中去理解去掌握。這次的任務(wù)使我們深刻體會(huì)到,學(xué)習(xí)與實(shí)踐這之間的距離,只有不斷的吸取理論知識(shí),在實(shí)踐中進(jìn)行磨煉,才能適應(yīng)現(xiàn)今科技超速發(fā)展的計(jì)算機(jī)時(shí)代。
    "獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞"。在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,讓我深深的感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際溝通的重要性。處在計(jì)算機(jī)技術(shù)迅速發(fā)展,internet廣泛普及的的時(shí)代,只有學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,深刻領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)精神,才能使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,處于不敗的地位,才能適應(yīng)這信息爆炸的社會(huì),畢竟一個(gè)人無(wú)論是從時(shí)間還是從精力來(lái)講,所能做的只是很少很少事情;更重要的是大學(xué)生還應(yīng)當(dāng)充分利用身邊寶貴的人才資源,從各種渠道吸收知識(shí)和學(xué)習(xí)方法。如果遇到好的老師,你可以主動(dòng)向他們請(qǐng)教,或者請(qǐng)他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外,大學(xué)中的青年教師,博士生,碩士生乃至自己的同班同學(xué)都是的知識(shí)來(lái)源和學(xué)習(xí)伙伴。每個(gè)人對(duì)問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)都不盡相同,只有互幫互學(xué),大家才能共同進(jìn)步。
    人們常說(shuō):"立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子"。大學(xué),大代表廣博,學(xué)代表學(xué)識(shí)。大學(xué)出去的人一定要有廣博的學(xué)識(shí)才能算得上是真正的大學(xué)畢業(yè)生。從大學(xué)的第一天開(kāi)始,我們就必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人,積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè),做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃。作為大學(xué)生,最重要的還是學(xué)習(xí),學(xué)生第一要事是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了才能做其他的事情。畢竟現(xiàn)在是知識(shí),信息第一的時(shí)代,有了知識(shí)你才能改變,得到自己想要的,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    總結(jié)一下在此次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過(guò)直接參與項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了此次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)。二是提高了實(shí)際動(dòng)手操作的能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中成立一個(gè)小團(tuán)隊(duì),彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情,還有每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。四是為。
    畢業(yè)論文。
    積累了素材和資料。在這里,我們要再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及實(shí)訓(xùn)帶隊(duì)老師對(duì)我們的精心的指導(dǎo)與深深的鼓勵(lì)以及無(wú)私的關(guān)懷。
    我想這次實(shí)訓(xùn)結(jié)束的同時(shí),對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)便是一個(gè)新的開(kāi)始,爭(zhēng)取精益求精,更上一層樓。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"我相信自己在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)不斷的完善,不求只求更好!"天行健,君子以自強(qiáng)不息"。生活因奮斗而精彩。人生之路,使自己用雙腳對(duì)全部生命歷程的艱難丈量。每個(gè)人身后深深淺淺的腳印里,都蘊(yùn)藏著許許多多個(gè)故事,蘊(yùn)含著許許多多的快樂(lè)與艱辛。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里,只有強(qiáng)者才有出路,才能在高手如云的環(huán)境中脫穎而出,占有一席之地。心如平原馳馬,易放難收,趁著韁繩還在手,勒馬回頭,為時(shí)不晚。奮斗的過(guò)程很艱辛,也許一年兩年都不會(huì)有什么進(jìn)展,但只要保持一顆奮斗的心,總有"守得云開(kāi)見(jiàn)月明"的時(shí)候。正如"臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)"。我們要永不退縮,永不言?。?BR>    最后我很感謝老師和07級(jí)的全體同學(xué)給予我這次難得發(fā)言的機(jī)會(huì),也愿計(jì)算機(jī)學(xué)院在老師們和同學(xué)們的緊密配合下會(huì)更上一層樓。
    我的演講完畢!謝謝大家。
    實(shí)訓(xùn)是教學(xué)過(guò)程中的重要組成部分,是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)實(shí)際知識(shí)和技能,鞏固和加深對(duì)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)與提高能力的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),學(xué)生將進(jìn)一步加深對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的理解,進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)文員的相關(guān)運(yùn)作過(guò)程,為學(xué)生畢業(yè)后的實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。
    一、實(shí)訓(xùn)過(guò)程。
    第一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為準(zhǔn)備文字錄入的考核而努力練習(xí)打字。這一天,我基本都對(duì)著電腦練習(xí)五筆打字。上午四節(jié)課下來(lái),我的打字速度由慢到快,由快到慢,練到最后,我只能機(jī)械地敲打鍵盤(pán)。到下午上課時(shí)間,我走到實(shí)訓(xùn)室的門(mén)口就頭暈。正式進(jìn)行文字錄入的時(shí)候,我的手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的練字已經(jīng)僵硬了,加上緊張,我發(fā)覺(jué)我敲打鍵盤(pán)的手像機(jī)器人的手一樣,不受控制。值得我慶幸的是,兩次的考核成績(jī)都還算正常發(fā)揮。不過(guò)跟專(zhuān)業(yè)要求相比較,我的打字速度還沒(méi)有過(guò)關(guān)。
    第二天,我們正式小組為單位,在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們組內(nèi)成員按照實(shí)訓(xùn)要求,分工合作,寫(xiě)會(huì)議文稿。我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)寫(xiě)。
    演講稿。
    雖然以前也接觸過(guò)言講稿但輪到自己親手動(dòng)筆寫(xiě)還真有點(diǎn)不知所措。那天電腦網(wǎng)速超慢根本無(wú)法上網(wǎng)也因此我沒(méi)有演講稿的參考樣本我只能照著書(shū)本里提供的資料邊想內(nèi)容邊打字打字速度不夠快影響了工作進(jìn)度。由于平時(shí)對(duì)各類(lèi)文種掌握得不夠透徹在寫(xiě)作過(guò)程中時(shí)常遇到寫(xiě)作格式不規(guī)范寫(xiě)作內(nèi)容不切實(shí)際等問(wèn)題。我深刻體會(huì)到了利用計(jì)算機(jī)寫(xiě)作平臺(tái)熟練地完成規(guī)定文種的寫(xiě)作任務(wù)切實(shí)提高秘書(shū)寫(xiě)作技能和計(jì)算機(jī)操作能力的重要性。
    第三天,我一走到實(shí)訓(xùn)室的門(mén)口就頭暈得厲害,不過(guò)還是強(qiáng)迫自己進(jìn)了實(shí)訓(xùn)室。今天我們?nèi)耘f是分工合作寫(xiě)會(huì)議文稿。這一天,我照舊對(duì)著電腦坐了6個(gè)課時(shí)。走出實(shí)訓(xùn)室的門(mén)口,我忽然發(fā)覺(jué)我對(duì)實(shí)訓(xùn)室不再有反感了,我已經(jīng)適應(yīng)了長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦面前,也初步適應(yīng)了邊想文件內(nèi)容邊打字這種工作方式,這對(duì)我以后從事秘書(shū)工作打下了一定的基礎(chǔ)。晚上我們?cè)诮淌依镉^看了成教班會(huì)議演示的tv。
    第四天,我們到模擬辦公室進(jìn)行會(huì)議演示。上午觀看其他小組的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議演示后,我們組重新分配了小組成員的演示角色,我的角色是扮演華夏公司的采購(gòu)部經(jīng)理。我于是利用午修時(shí)間收集了一些相關(guān)資料,重新寫(xiě)了一份。
    發(fā)言稿。
    但是,令我很失望的是,整個(gè)會(huì)議過(guò)程,我組每個(gè)成員都發(fā)表了演講,唯獨(dú)我沒(méi)有發(fā)言的機(jī)會(huì)事后,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神和合作能力的重要性,秘書(shū)要參與許多實(shí)際項(xiàng)目,需要收集信息,需要配合團(tuán)隊(duì)工作,團(tuán)隊(duì)合作能力是秘書(shū)必備的關(guān)鍵能力缺乏交流,缺乏合作,那么個(gè)人再怎么努力,也是于事無(wú)補(bǔ)的。
    第五天,這是我們實(shí)訓(xùn)的最后一天,我們先是在實(shí)訓(xùn)室寫(xiě)晚會(huì)策劃,接著在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行了秘書(shū)實(shí)務(wù)技能實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告會(huì)。這次報(bào)告會(huì)由班長(zhǎng)主持,各個(gè)小組長(zhǎng)發(fā)表了各組的總結(jié)報(bào)告,徐和余兩位指導(dǎo)老師發(fā)表了對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的講話(huà),給我們此次的實(shí)訓(xùn)提出了寶貴的意見(jiàn)。
    這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過(guò)同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來(lái),我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這一年里或多或少學(xué)到了一些專(zhuān)業(yè)的東西,只是自己感覺(jué)不到而已。對(duì)于所學(xué)專(zhuān)業(yè),我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂(yōu),否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。
    我把本次為期一周的秘書(shū)實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。但是我也有許多收獲,在這次實(shí)訓(xùn)中,我第一次體會(huì)到秘書(shū)工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實(shí)訓(xùn)會(huì)議的演示過(guò)程中,我對(duì)作為一名秘書(shū)人員應(yīng)該注意的接待禮儀和穿著服飾也有了更多的了解。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。相信這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)秘書(shū)專(zhuān)業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助,在接下來(lái)的兩年里,我會(huì)以作為一名工作者的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向?qū)I(yè)秘書(shū)人員靠近。同時(shí)這也讓我提前體會(huì)了企業(yè)的開(kāi)會(huì)議式。
    本次實(shí)訓(xùn),我最深的感覺(jué)就是累,我想這就是秘書(shū)人員的工作。我也體會(huì)到秘書(shū)成功地寫(xiě)出一篇文章,成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì)的。
    總之,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書(shū)本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。從實(shí)踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的。作為在校秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達(dá)能力、寫(xiě)作能力和合作能力,自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車(chē)到山前必有路”。我相信在不久的未來(lái),會(huì)有屬于我自己的一片天空!
    計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十七
    課程名稱(chēng):
    指導(dǎo)教師:
    班級(jí):
    姓名:
    實(shí)訓(xùn)成績(jī):
    xx。
    序號(hào):
    實(shí)訓(xùn)日期:
    實(shí)訓(xùn)名稱(chēng):
    市場(chǎng)調(diào)研及硬件拆、裝,軟件安裝與維護(hù)。
    學(xué)號(hào):
    1.初步了解計(jì)算機(jī)硬件各組成部件。
    2.熟悉計(jì)算機(jī)各個(gè)部件的選購(gòu)方法,能根據(jù)需求制定經(jīng)濟(jì)、實(shí)用的購(gòu)機(jī)方案。
    3.了解計(jì)算機(jī)拆裝的注意事項(xiàng)。
    4.進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)各部件。
    5.認(rèn)識(shí)各部件的外部特征,尤其是安裝標(biāo)記的識(shí)別。
    6.掌握規(guī)范的計(jì)算機(jī)硬件組裝方法。
    8.掌握啟動(dòng)u盤(pán)的制作方法。
    9.掌握計(jì)算機(jī)cmos設(shè)置,硬盤(pán)分區(qū)、格式化,操作系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)程序的安裝、應(yīng)用軟件的安裝方法。
    10.掌握殺毒軟件、系統(tǒng)維護(hù)軟件的安裝及使用。
    11.掌握用ghost工具軟件進(jìn)行系統(tǒng)分區(qū)的備份和恢復(fù)方法。
    12.會(huì)計(jì)算機(jī)的日常維護(hù),解決常見(jiàn)的電腦故障。
    1.所需工具:一把帶磁性的“十字”螺絲刀、鑷子、尖嘴鉗。
    2.足夠大的操作臺(tái)。
    3.計(jì)算機(jī)整機(jī)(全套配件的聯(lián)想計(jì)算機(jī))一臺(tái)。
    4.windowsxp安裝及常用工具軟件光盤(pán)一張。
    1.購(gòu)機(jī)方案(硬件配置表)。
    2.拆、裝計(jì)算機(jī)。
    (1).檢查電源是否關(guān)閉,確保在無(wú)電下操作。
    (2).拔掉外部連線(xiàn),并打開(kāi)機(jī)箱外殼,認(rèn)真觀察各部件的位置以及線(xiàn)的插法。
    (3).拆掉顯卡,插槽處需辦開(kāi)。
    (4).取下cpu風(fēng)扇電源線(xiàn),拆掉cpu風(fēng)扇,打開(kāi)cpu卡槽并取下cpu。
    (5).打開(kāi)內(nèi)存卡槽,取下內(nèi)存條。
    (6).拔掉機(jī)箱內(nèi)部接線(xiàn),并取下硬盤(pán)、光驅(qū)等部件。
    (7).取下固定螺絲,拿下主板。
    二.電腦安裝。
    1.安裝底板和擋板。
    2.安裝電源:將電源放在機(jī)箱上,電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱后部并對(duì)準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。
    3.安裝cpu:
    1)檢查cpu的針腳是否有彎曲現(xiàn)象,如有彎曲應(yīng)先用鑷子小心的撥正。
    2)插入cpu。
    3)將風(fēng)扇安裝到cpu上,將其固定并把風(fēng)扇的三孔插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上。
    4.安裝主板,并把cpu、內(nèi)存條、風(fēng)扇等裝入。
    5.把光驅(qū)、軟驅(qū)、硬盤(pán)和主板裝入機(jī)箱并加以固定。
    6.再將硬盤(pán)顯卡、聲卡、網(wǎng)卡等插入主板。
    7.連接電源線(xiàn)和數(shù)據(jù)線(xiàn)。
    8.封閉機(jī)箱并加以固定。
    9.把顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)等的線(xiàn)連接好。
    3.啟動(dòng)u盤(pán)的制作。
    1.找到一張可用,容量正確的u盤(pán)。
    2.將u盤(pán)格式化。
    3.然后使用winpe制作工具將winpe系統(tǒng)寫(xiě)入u盤(pán),根據(jù)引導(dǎo)依次設(shè)置,完成后將u盤(pán)彈出。
    4.重啟電腦,將bios設(shè)置為u盤(pán)啟動(dòng)。
    5.進(jìn)入winpe系統(tǒng)。
    4.cmos設(shè)置。
    1.開(kāi)機(jī)時(shí)按住delete鍵。不同的電腦有不同的操作,但大部分是f2、f10、f12等。
    2.進(jìn)入bios后根據(jù)自己的實(shí)際需要設(shè)置信息。
    5.硬盤(pán)分區(qū)、格式化。
    1.在winpe系統(tǒng)下,使用硬盤(pán)格式工具,選擇自己需要格式的硬盤(pán),點(diǎn)擊右鍵使其格式化。
    2.在將其格式化后,再右側(cè)預(yù)覽條上點(diǎn)擊右鍵,在這里可以選擇分區(qū)類(lèi)型:主分區(qū)和邏輯分區(qū),系統(tǒng)需要安裝在主分區(qū)上,第二系統(tǒng)可以不使用。
    3.根據(jù)需要自己調(diào)整分區(qū)大小和數(shù)量。
    4.點(diǎn)擊執(zhí)行,等待執(zhí)行完畢后,再更新mbr及硬盤(pán)分區(qū)表。
    5.重啟電腦之后即可完成硬盤(pán)分區(qū)和格式化操作。
    6.安裝操作系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)程序。
    1.在光驅(qū)中放入系統(tǒng)安裝盤(pán),或者是啟動(dòng)烤入過(guò)程序的u盤(pán)。
    2.然后開(kāi)機(jī),修改bios系統(tǒng)中系統(tǒng)啟動(dòng)選項(xiàng),以便光盤(pán)或u盤(pán)里的程序啟動(dòng)。
    3.進(jìn)入光盤(pán)安裝,調(diào)整安裝盤(pán)符以其他信息,u盤(pán)則可以執(zhí)行安裝程序,方法一樣。
    4.等待進(jìn)度條完成,完成引導(dǎo)設(shè)置之后即可進(jìn)入系統(tǒng)。
    7.應(yīng)用軟件的安裝方法。
    1.下載好所需使用的文件安裝程序。
    2.執(zhí)行安裝程序,根據(jù)提示選擇安裝盤(pán)符及其他的重要信息,下一步。3.完成安裝程序。4.雙擊安裝好的程序進(jìn)入程序。
    8.殺毒軟件、系統(tǒng)維護(hù)軟件的安裝及使用。
    1.安裝殺毒軟件,安裝的方法跟其他其他的程序安裝一樣,安裝時(shí)最好選擇國(guó)內(nèi)中比較好的殺毒軟件。
    2.開(kāi)啟殺毒軟件的實(shí)時(shí)防護(hù)系統(tǒng)。
    3.定期全盤(pán)掃描病毒。
    4.系統(tǒng)維護(hù)軟件大體相同,定期使用軟件中的各種清理軟件清理電腦垃圾,提高電腦速度。
    9.系統(tǒng)分區(qū)的備份和恢復(fù)。
    1.通過(guò)啟動(dòng)u盤(pán)進(jìn)入winpe系統(tǒng)。
    2.使用ghost軟件備份系統(tǒng)分分區(qū)。
    3.方法:進(jìn)入ghost,選擇local-disk-toimage,在選擇系統(tǒng)所在的分區(qū),選擇需要保存?zhèn)浞菹到y(tǒng)的地方分區(qū),不能為系統(tǒng)分區(qū),選擇快速備份,一般備份或高壓備份。
    4.選擇完畢后開(kāi)始備份,等待完畢后即可完成備份。
    5.需要恢復(fù)系統(tǒng)時(shí),通過(guò)啟動(dòng)u盤(pán)進(jìn)入winpe系統(tǒng)。
    6.運(yùn)行g(shù)host軟件。
    7.選擇local-disk-topartition,選擇備份好的文件,以及需要恢復(fù)到的分區(qū)。
    8.點(diǎn)擊確定后開(kāi)始恢復(fù)。
    9.完成后拔掉u盤(pán)重啟電腦即可。
    10.解決常見(jiàn)電腦故障。
    1、用戶(hù)錯(cuò)誤。
    任何工具,只要誰(shuí)使用它的工人和計(jì)算機(jī)沒(méi)有什么不同。如不正常供電下,跳過(guò)掃描磁盤(pán)或持續(xù)按鈕推動(dòng),而一臺(tái)計(jì)算機(jī)正在處理的行動(dòng)可以破壞計(jì)算機(jī)的硬件,特別是驅(qū)動(dòng)器和處理器。始終遵循在使用電腦機(jī)器的正確指導(dǎo)。
    2、制造故障。
    似乎有讓電腦制造商和裝配的數(shù)量幾乎是無(wú)限的,而一些有豐富的經(jīng)驗(yàn)和資源,其他都是不超過(guò)兩個(gè)家伙在車(chē)庫(kù)里,所以這并不奇怪,越來(lái)越多的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)故障當(dāng)購(gòu)買(mǎi)。
    3、壞升級(jí)。
    這是不只是電腦本身是壞做工的受害者,由經(jīng)驗(yàn)不足的計(jì)算機(jī)鉗工的升級(jí)可能會(huì)導(dǎo)致可怕的問(wèn)題。如ram的故障附加組件可以立即殺死處理器,還企圖以“超頻”或干擾的處理器常常會(huì)導(dǎo)致致命的熔化。
    4、usb設(shè)備的“硬傷”
    似乎一切都可以插入到usb這些天。然而,或許你的usb設(shè)備不適合您使用的操作系統(tǒng)或可能導(dǎo)致致命的短路故障。
    5、電源問(wèn)題。
    電源浪涌或意外停電,不僅可以造成即時(shí)的數(shù)據(jù)損失,但可以炒處理器。它不僅是導(dǎo)致問(wèn)題從電網(wǎng)電源-雷電可以通過(guò)的電纜frazzling系統(tǒng)(甚至電話(huà)線(xiàn))激增,這樣可以靜態(tài)。
    6、污物/灰塵。
    一個(gè)塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中會(huì)阻塞一臺(tái)電腦,并阻止導(dǎo)致計(jì)算機(jī)過(guò)熱的冷卻通風(fēng)口?;覊m也可以包含導(dǎo)電材料和顆粒會(huì)附著在電路板,造成短路。如果它接觸到火源(如計(jì)算機(jī)),也可以爆炸的塵埃云。即使是家用電腦,如果不妥善清潔屈服于灰塵太多造成的問(wèn)題。
    7、水/液體。
    當(dāng)然,電腦電器及所有電氣設(shè)備,計(jì)算機(jī)及水不要混用,只是一個(gè)咖啡濺出杯可以看到您的pc。
    8、過(guò)熱。
    處理器可以運(yùn)行異常炎熱,如果電腦的冷卻系統(tǒng)是不夠的(因?yàn)闄C(jī)器已經(jīng)升級(jí),超頻或只是灰塵和污垢堵塞),它只會(huì)是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題之前,它包好了。
    9、溫度過(guò)低。
    正如熱,電腦不享受太多或者冷。處理器將無(wú)法運(yùn)行在所有的工作溫度是如果里面凝結(jié)冷機(jī)可以?xún)鼋Y(jié),并擴(kuò)大損壞處理器和電子。
    10、損壞的電路。
    電腦是敏感的機(jī)器,只需一臺(tái)pc移動(dòng)到另一個(gè)房間,可能會(huì)導(dǎo)致混亂,擾亂了微妙的電路和硬盤(pán)驅(qū)動(dòng)器。刪除計(jì)算機(jī)或嚴(yán)重撞擊和損壞的電路和處理器或驅(qū)逐布線(xiàn)。
    隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于社會(huì)中的各行各業(yè),因此懂得計(jì)算機(jī)的組裝、軟硬件的安裝、計(jì)算機(jī)問(wèn)題的檢測(cè)方法以及日常的維護(hù)和保養(yǎng)是必須的,這門(mén)課程已經(jīng)成為學(xué)生比較感興趣的課程之一。我們通過(guò)計(jì)算機(jī)的拆裝實(shí)驗(yàn),基本對(duì)計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)有了一個(gè)全面的了解,并掌握了拆裝的方法。在對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行拆裝與組裝時(shí),我們應(yīng)該小心操作,不能用力過(guò)猛,并正確連接各種線(xiàn)路。在裝一些部件時(shí)要注意避免插頭彎曲,因?yàn)閺澢蟛荒軌驅(qū)⒉考_的插入,從而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)無(wú)法開(kāi)啟??傊?,在計(jì)算機(jī)組裝時(shí)要小心細(xì)致,不能馬虎大意。
    計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十八
    通過(guò)學(xué)習(xí)本實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,掌握微機(jī)組裝方面的知識(shí),進(jìn)一步加深對(duì)微機(jī)硬件系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),具備微機(jī)硬件維護(hù)的基本功能。
    二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
    分組練習(xí)微機(jī)硬件組裝,學(xué)習(xí)常用工具的使用、常用消除靜電的方法,掌握組裝電腦的技巧和組裝組裝注意事項(xiàng),牢記拆裝過(guò)程中的禁忌法則。
    三、實(shí)訓(xùn)要點(diǎn)。
    拆、裝是兩個(gè)相反的操作。拆、裝操作沒(méi)有特定的順序,要因時(shí)制宜,隨機(jī)應(yīng)變。一般原則為:先裝靠里邊的、固定的,如電源、主板等,再裝靠外邊的、浮動(dòng)的、不影響其他硬件安裝的小配件,如板卡、數(shù)據(jù)線(xiàn)等。
    四、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備。
    1、常用組裝工具。
    2、組裝操作技巧。
    3、操作中的注意事項(xiàng)。
    五、操作步驟。
    1、組裝前的準(zhǔn)備工作。
    a、準(zhǔn)備一張足夠?qū)挸ǖ墓ぷ髋_(tái),將市電插排引到工作臺(tái)上備用,準(zhǔn)備好組裝工具。
    b、把從市場(chǎng)采購(gòu)來(lái)的主板、cpu、內(nèi)存、硬盤(pán)、光驅(qū)、顯卡、電源、機(jī)箱、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)等擺放到臺(tái)面上。
    c、把所有硬件從包裝盒中逐一取出,將包裝物襯墊在器件下方,按照安裝順序排列好。
    2、安裝主板。
    3、安裝agp顯卡和各種pci卡。
    4、硬盤(pán)機(jī)光驅(qū)的安裝。
    5、連接電源。
    6、連接電源線(xiàn)。
    7、連接機(jī)箱面板信號(hào)線(xiàn)。
    8、連接外設(shè)。
    六、實(shí)訓(xùn)結(jié)論。
    通過(guò)本次試驗(yàn),我掌握了微機(jī)組裝方面的知識(shí),進(jìn)一步加深對(duì)微機(jī)硬件系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),具備微機(jī)硬件維護(hù)的基本功能。
    計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十九
    word排版,表格制作與編寫(xiě)。
    powerpoint的制作,初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用office。
    天:初步熟習(xí)計(jì)算機(jī)的性能和認(rèn)識(shí)word;次日:練習(xí)word題;。
    試;excel實(shí)訓(xùn)作業(yè)。
    第四天:將word表格與powerpoint的制作熟習(xí)穩(wěn)固;。
    第五天:老師再次對(duì)我們word與powerpoint測(cè)試以及教我們一些實(shí)用的技術(shù)與方法,初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用......office。
    很快的,一個(gè)假期又過(guò)來(lái)了,面對(duì)本學(xué)期最后一次的校園生活實(shí)訓(xùn),想著剛才過(guò)去的最后一個(gè)周,緊張緘默以后的是感觸,印在腦海里的每一個(gè)蹤跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不行能從真切的兩面去看清它,不過(guò)經(jīng)意不經(jīng)意的感覺(jué)著有種東西在過(guò)去,或許更合適的只有那句話(huà):時(shí)不待我,怎可駐足?一周,短短的一周,我學(xué)到了好多不知道的東西,實(shí)在是感覺(jué)頗深。
    現(xiàn)在公司競(jìng)爭(zhēng)范圍的陪伴社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息化程度的不斷提升而日趨擴(kuò)大,這樣就要求公司在各個(gè)方面增強(qiáng)管理,要求公司有更高的信息化集成來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)公司的整體資源進(jìn)行集成管理?,F(xiàn)代公司都意識(shí)到,公司之間的競(jìng)爭(zhēng)是綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),要求公司有更強(qiáng)的資本實(shí)力,具備強(qiáng)有力的管理能力和更快的市場(chǎng)響應(yīng)速度。所以,引入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的意義是特別重要的。
    在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今日,假如計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)管理運(yùn)做仍舊阻滯在以紙、筆為主要工具的階段,就會(huì)由于信息量的快速增加而沒(méi)法快速、正確的運(yùn)用計(jì)算機(jī)達(dá)成各項(xiàng)工作,這樣,勢(shì)必成為公司各方面發(fā)展的一個(gè)瓶頸。
    而在今世這個(gè)以信息時(shí)代為主題的社會(huì)里,計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展,將信息技術(shù)應(yīng)用于對(duì)現(xiàn)代公司的管理日趨普及。計(jì)算機(jī)技術(shù)不只能夠提升信息的辦理速度和提升信息辦理的正確性,更重要的是,能夠進(jìn)一步的解放勞動(dòng)力,將他們分派到更需要人力資源的崗位上去,進(jìn)而加速社會(huì)工作的現(xiàn)代化、綜合化的發(fā)展步伐。引入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng),不只為企業(yè)管理部門(mén)節(jié)儉了不用要的開(kāi)銷(xiāo),更重要的是提升了它對(duì)我們個(gè)人的'工作效率。本周經(jīng)過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的初步學(xué)習(xí),我更知道本來(lái)我們利用計(jì)算機(jī)能夠提升工作效率等各方面。所以我真摯的感謝老師對(duì)我們的幫助,再次說(shuō)一聲:感謝。我此后將更為努力。
    1.經(jīng)過(guò)本次實(shí)訓(xùn),你有哪些收獲?我受益匪淺,學(xué)到了好多知識(shí),特別是提升了綜合剖析應(yīng)用的能力。實(shí)訓(xùn)過(guò)程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很踴躍,不怕課程難,互相幫助一同剖析。好多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。任課老師也特別仔細(xì)負(fù)責(zé),耐心解說(shuō),仔細(xì)指導(dǎo),訓(xùn)中,剖析、議論、演算,機(jī)房里充滿(mǎn)了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。此次實(shí)訓(xùn)培育了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),提升了大家的應(yīng)用剖析能力。
    2.依據(jù)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排與目的要求,你以為你還沒(méi)有達(dá)到的實(shí)訓(xùn)目的有哪些?或許說(shuō),你有哪些方面還有短缺?powerpoint與word我還短缺的技術(shù)與方法,并且,在此后的生活中我更需要努力練習(xí)學(xué)習(xí)使自己趨于完美。
    3.與平常上課對(duì)比,你以為本次實(shí)訓(xùn)有哪些特色,第一我以為老師與同學(xué)真切交融在一同,同學(xué)們不懂就問(wèn),老師也耐心解說(shuō),的確實(shí)在讓我感人。大家都表現(xiàn)得很踴躍,不怕課程難,互相幫助一同剖析。
    好多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。任課老師也特別認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心解說(shuō),仔細(xì)指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的迷惑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中,剖析、議論、演算,機(jī)房里充滿(mǎn)了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。此次實(shí)訓(xùn)培育了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),提升了大家的應(yīng)用剖析能力。最后,經(jīng)過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我使自己很多不足之處獲得了填補(bǔ),真切收獲到了自己想要學(xué)習(xí)的東西。
    4.你對(duì)本次的實(shí)訓(xùn)組織安排、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)、實(shí)訓(xùn)考勤查核、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)硬件設(shè)建議倒是沒(méi)有,倒是老師的敬業(yè)精神的確讓人感人,本周周二,葉鋒老師參加學(xué)校舉辦的定向越野賽,在完賽后又急忙趕回學(xué)校為同學(xué)們持續(xù)上課,實(shí)在讓我感覺(jué)內(nèi)心又有種敬佩之感。我相信在此后的學(xué)習(xí)與生活中,我們會(huì)做的更好。還有關(guān)于王高雅老師,我問(wèn)一些最基本的知識(shí)題,它不只沒(méi)有小瞧我,反而耐心為我解說(shuō),我對(duì)老師的崇拜之情難于言表。最大的建議就是希望學(xué)校持續(xù)努力,相信必定會(huì)更好。
    計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二十
    我是計(jì)算機(jī)工程系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(x)班學(xué)生xx。我于20xx年xx月xx日接受學(xué)院的安排離校抵達(dá)xx公司參加實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)工作的,至今離開(kāi)母校已經(jīng)x個(gè)月之久了,對(duì)母校的思念難以言表。現(xiàn)利用工作之余時(shí)間,把所有對(duì)母校的思念之情用實(shí)訓(xùn)報(bào)告形式向母校匯報(bào):
    實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)是學(xué)院規(guī)定的一種完成學(xué)業(yè)的重要形式之一,是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的。使自己可以早日踏入社會(huì),品味社會(huì)人生,培養(yǎng)自己的人生觀、價(jià)值觀,為營(yíng)造美好未來(lái)打好基礎(chǔ)。
    xx公司是xx集團(tuán)之子公司,成立于xx年x月,投資總額xx萬(wàn)美金,目前員工約有xx人。公司現(xiàn)位于占地xx畝地的xx科技園內(nèi)。現(xiàn)階段主要產(chǎn)品為鍵盤(pán)(keyboard),鼠標(biāo)(mouse),表面粘著型變壓器(smd),電壓變換器(inverter)、壓控鎮(zhèn)蕩器(vco)和陶瓷積層電容(mlcc)。為全球前一大的筆記型計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)與前一大的23寸以上液晶電視背光模塊點(diǎn)燈器(inverter)制造商。
    20xx年xx月xx日,我按照學(xué)院的安排和計(jì)算機(jī)工程系大批同學(xué)一同坐上離校前往xx公司的參加實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)的車(chē)。這我同學(xué)們第一次離開(kāi)學(xué)校去異地參加實(shí)訓(xùn)工作,心情很激動(dòng)!很開(kāi)心!十幾年寒窗苦讀終于快要結(jié)束了。學(xué)院和系里的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視,在圖書(shū)館門(mén)前開(kāi)了很隆重的歡送儀式,x院長(zhǎng)和x主任都做了深情的`。上午10點(diǎn)多鐘從學(xué)校出發(fā),大約下午5點(diǎn)鐘到xx。
    當(dāng)晚連夜給我們安排了宿舍,我和其他x位同學(xué)分在一個(gè)宿舍。第二天早晨我們就去做了簡(jiǎn)單的培訓(xùn),然后同學(xué)們就分到了不同的崗位。我是被分在一期的生產(chǎn)鍵盤(pán)流水線(xiàn)上,我主要負(fù)責(zé)印刷計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)的符號(hào)鍵,稱(chēng)作小鍵盤(pán)。由于是生產(chǎn)型企業(yè),追求效率是非常迫不及待的,機(jī)器是每天不停的運(yùn)作的,公司是分為白班和夜班。我很不幸剛到就被分成了夜班,每天別人睡覺(jué)的時(shí)候我在上班,別人上班的時(shí)候我在睡覺(jué)。
    當(dāng)前面一站的面板留到我的面前我就必須很快的把它拾起,放在我面前的機(jī)器上印,要放穩(wěn)還要確定網(wǎng)板的清晰程度。每印刷3快面板要用無(wú)塵布擦拭一下網(wǎng)板(根據(jù)具體情況而定),印刷完了后要把面板放在uv機(jī)里烘干后流入下一站。一段時(shí)間的夜班后,我明顯感覺(jué)自己的頭上開(kāi)始有了皺紋,臉龐和身體也都有感覺(jué)瘦了一圈。
    在這里我記得一件非常尷尬的事情,是關(guān)于我自己的。有一天早晨下班我在公司門(mén)前排隊(duì)等車(chē)到8點(diǎn)才坐上班車(chē),夜班早使我精疲力竭了,做在車(chē)上我就合上了我那雙逞強(qiáng)的眼睛。不知道多久后,當(dāng)我被車(chē)身劇烈的振動(dòng)而晃醒了后,看著車(chē)窗外的風(fēng)景,我滿(mǎn)眼充滿(mǎn)著陌生感,立馬回過(guò)神來(lái)喊住司機(jī),才知道我已經(jīng)超過(guò)我宿舍有一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程了距離的地方了。說(shuō)來(lái)蠻丟人的,想想挺有意味的。我這件事會(huì)是xx給我最深刻的記憶。
    1、工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認(rèn)真而細(xì)致。
    2、工作要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯(cuò)地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實(shí)訓(xùn),開(kāi)始的時(shí)候很不習(xí)慣,還有點(diǎn)懼怕,還曾退縮過(guò),是老師的鼓勵(lì)給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對(duì),況且,實(shí)訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng),還是趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)學(xué)多一點(diǎn),努力一點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)屬于自己,這樣一來(lái),我不再退縮。
    3、虛心請(qǐng)教是做好工作的前提,實(shí)訓(xùn)是走上社會(huì)的第一步,實(shí)訓(xùn)可以積累工作經(jīng)驗(yàn),而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請(qǐng)教同事或領(lǐng)導(dǎo),在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
    所謂實(shí)訓(xùn),就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),這是我在實(shí)訓(xùn)中體會(huì)出來(lái)的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論,還要走出課室,拋開(kāi)重重的書(shū)本,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)椋饷娴氖澜鐭o(wú)限大,那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識(shí),況且書(shū)本知識(shí)也是來(lái)源于實(shí)踐,理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括?,F(xiàn)代的科技日新月異,知識(shí)需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)工作再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的理想。
    計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二十一
    通過(guò)學(xué)習(xí)本實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,練習(xí)安裝和卸載各類(lèi)常用應(yīng)用程序,并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段,如:wpsoffice2003、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓圖工具軟件以及新組件等。
    練習(xí)辦公軟件的安裝和卸載,介紹其他應(yīng)用軟件以及常用的工具軟件的安裝和卸載,歸納總結(jié)多種安裝和卸載常用應(yīng)用程序的方法和手段。
    本實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)練習(xí)辦公軟件的安裝和卸載方法,并了解其他各類(lèi)軟件的安裝和卸載,隨著微機(jī)的普及,應(yīng)用軟件也越來(lái)越多,在此不能一一列出,所以希望同學(xué)們能舉一反三,熟練掌握應(yīng)用軟件安裝和卸載的本質(zhì)與共性,能夠獨(dú)立完成本實(shí)訓(xùn)中沒(méi)有涉及軟件的安裝和卸載。
    將應(yīng)用軟件安裝用軟件安裝光盤(pán)放入光驅(qū)中招到應(yīng)用軟件的安裝程序并單擊出現(xiàn)安裝向?qū)?,在安裝向?qū)У奶崾鞠乱徊揭徊揭徊降牟僮?,正確輸入個(gè)人信息,安裝序列號(hào),即可完成安裝工作。
    2、卸載方法:。
    易犯錯(cuò)。過(guò)學(xué)習(xí)本實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,練習(xí)安裝和卸載各類(lèi)常用應(yīng)用程序,并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段。
    計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二十二
    本課程是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課,通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,掌握微機(jī)系統(tǒng)的基本組成及組裝維護(hù)方法,培養(yǎng)學(xué)生在具備一定理論基礎(chǔ)的前提下,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決在工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。
    通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能掌握計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的基本知識(shí),初步具備自己選購(gòu)組件進(jìn)行組裝電腦硬件、安裝操作系統(tǒng)以及一些實(shí)用程序的使用能力,并使學(xué)生能夠做到:
    1、能夠正確識(shí)別計(jì)算機(jī)的主板、cpu、內(nèi)存、顯示卡、聲卡、網(wǎng)卡等計(jì)算機(jī)的基本組件。
    2、能夠識(shí)別計(jì)算機(jī)的各接口型號(hào),并能正確連接計(jì)算機(jī)的各部分。
    3、能夠正確設(shè)置cmos、能夠正確地對(duì)磁盤(pán)進(jìn)行分區(qū)和格式化。
    4、能夠安裝常用的操作系統(tǒng)、設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序和應(yīng)用軟件,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和維護(hù)5、能夠?qū)ο到y(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和在效地防治計(jì)算機(jī)病毒。
    6、能夠判斷和處理常用的計(jì)算機(jī)軟硬件故障和外設(shè)的故障;熟練、正確、規(guī)范的拆裝計(jì)算機(jī)各個(gè)部件。
    7、掌握計(jì)算機(jī)配置原理和方法,熟悉計(jì)算機(jī)安裝的準(zhǔn)備工作及安裝中的注意事項(xiàng),掌握計(jì)算機(jī)安裝的過(guò)程和方法。
    8、能夠使用計(jì)算機(jī)的散件正確安裝一臺(tái)微型計(jì)算機(jī);學(xué)會(huì)自己動(dòng)手配置、組裝一臺(tái)多媒體計(jì)算機(jī)。
    二、集中實(shí)訓(xùn)的任務(wù)。
    1.常見(jiàn)故障的判斷、排查與維修。
    2.計(jì)算機(jī)的軟硬件安裝,系統(tǒng)的設(shè)置與測(cè)試。
    3.完成一臺(tái)多媒體計(jì)算機(jī)的配置方案的設(shè)計(jì)。
    4.對(duì)方案中的各項(xiàng)配置進(jìn)行系統(tǒng)分析,給出配置分析報(bào)告。
    三、集中實(shí)訓(xùn)的要求。
    1、自選裝機(jī)配置方案的設(shè)計(jì)方向。要求貼近實(shí)際,風(fēng)格突出,性?xún)r(jià)比高,價(jià)格適中。
    2、每人獨(dú)立完成一個(gè)裝機(jī)方案,反對(duì)抄襲,如有雷同,成績(jī)均不合格。
    3、按時(shí)出勤,按照指導(dǎo)教師的要求完成課程設(shè)計(jì)的各個(gè)步驟。
    四、集中實(shí)訓(xùn)的步驟。
    2.微機(jī)的運(yùn)行環(huán)境及維護(hù)方法。
    3.常見(jiàn)故障維護(hù)與維修。
    判斷和處理常用的計(jì)算機(jī)軟硬件故障和外設(shè)的故障,熟練、正確、規(guī)范的拆裝計(jì)算機(jī)各個(gè)部件。
    4.微機(jī)系統(tǒng)的設(shè)置與測(cè)試。
    掌握計(jì)算機(jī)整體性能測(cè)試方法,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和在效地防治計(jì)算機(jī)病毒。
    掌握計(jì)算機(jī)安裝方法和注意要點(diǎn),掌握計(jì)算機(jī)組裝技術(shù)。使用計(jì)算機(jī)的散件正確安裝一臺(tái)微型計(jì)算機(jī);學(xué)會(huì)自己動(dòng)手配置、組裝一臺(tái)多媒體計(jì)算機(jī)。
    五、集中實(shí)訓(xùn)的時(shí)間安排。
    六、集中實(shí)訓(xùn)報(bào)告的寫(xiě)作要求。
    要求每一位同學(xué)都要撰寫(xiě)一篇關(guān)于“組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)”的報(bào)告。
    1.要求獨(dú)立完成,若完全出現(xiàn)相同者,一律視其為不合格。
    2.正文格式:a4紙、小四號(hào)、宋體、打印。內(nèi)容篇幅至少為4000字以上,將“《組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)》任務(wù)書(shū)”附在前面與封面、正文一起裝訂,加目錄、摘要(200字)及3~5個(gè)關(guān)鍵字。
    3.裝訂順序:封面、任務(wù)書(shū)、目錄、正文(包括:摘要、關(guān)鍵字、實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容、參考文獻(xiàn)等)。
    4.《集中實(shí)訓(xùn)報(bào)告》的封面格式見(jiàn)附頁(yè)。報(bào)告內(nèi)容一般應(yīng)該包括:集中實(shí)訓(xùn)目的、任務(wù)、要求、過(guò)程、小結(jié)、體會(huì)、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。
    5.集中實(shí)訓(xùn)所提交內(nèi)容:集中實(shí)訓(xùn)報(bào)告電子文稿,集中實(shí)訓(xùn)報(bào)告打印稿各一份。
    6.提交時(shí)間:課程結(jié)束時(shí)。
    計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二十三
    計(jì)算機(jī)的組裝與維修是一門(mén)理論性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性很強(qiáng)的課程,在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上,把理論聯(lián)系到實(shí)踐,再把實(shí)踐運(yùn)用到實(shí)際。通過(guò)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)這門(mén)課程,我感覺(jué)自己的硬軟件水平得到了很大的提升。首先老師制定的實(shí)訓(xùn)課題十分合理貼切,既有基礎(chǔ),又有拔高。
    一、計(jì)算機(jī)硬件的認(rèn)識(shí)與組裝是比較基礎(chǔ)的知識(shí),也是比較重要的內(nèi)容。在這一實(shí)訓(xùn)中,我感覺(jué)教訓(xùn)很大。因?yàn)槲野盐覀兡墙M的計(jì)算機(jī)給搞壞了,具體是cpu風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了,原因可能是cpu風(fēng)扇壞了。組裝因硬件不同而有所區(qū)別,不能一概而論,要具體問(wèn)題具體分析。
    二、cmos與bios參數(shù)的設(shè)置這個(gè)實(shí)訓(xùn)是十分重要的,這次實(shí)訓(xùn)還算比較成功的,按照課本的上的內(nèi)容和老師的步步傳授一步一步進(jìn)行的。但是困難還是有的,界面單調(diào),語(yǔ)言障礙等,在以后的學(xué)習(xí)中還得多多實(shí)踐。
    三、硬盤(pán)的分區(qū)與格式化在計(jì)算機(jī)組裝之中是一個(gè)重要環(huán)節(jié),不分區(qū)不格式化就不能安裝操作系統(tǒng)。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)中,我們?cè)谶M(jìn)入dos系統(tǒng)時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題,因?yàn)閒disk命令只能在dos環(huán)境下運(yùn)行。
    四、操作系統(tǒng)的安裝是我最喜歡的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,曾經(jīng)多少次因?yàn)椴粫?huì)裝系統(tǒng)而無(wú)奈。其實(shí)裝系統(tǒng)并不是我原來(lái)想象中那么復(fù)雜,只要練習(xí)數(shù)遍就可掌握個(gè)八八九九。在這次實(shí)訓(xùn)中,我做的還是比較成功的。因?yàn)樵谙旅嫖揖毩?xí)了好幾次。但是操作系統(tǒng)處在不斷升級(jí)的過(guò)程中,安裝仍需虛心學(xué)習(xí)。
    五、微機(jī)的維護(hù)與優(yōu)化是一個(gè)拔高的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,也是一個(gè)很模糊的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,并非一朝一夕可以完成的。維護(hù)與優(yōu)化是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要在以后的學(xué)習(xí)中不斷總結(jié),多遇到問(wèn)題,才能多解決問(wèn)題。
    在這次設(shè)計(jì)中遇到了很多實(shí)際性的問(wèn)題,在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn),書(shū)本上理論性的東西與在實(shí)際運(yùn)用中的還是有一定的出入的,所以有些問(wèn)題不但要深入地理解,而且要不斷地更正以前的錯(cuò)誤思維。一切問(wèn)題必須要靠自己一點(diǎn)一滴的解決,而在解決的過(guò)程當(dāng)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在飛速的提升。
    最后感謝石正喜老師對(duì)我們悉心指導(dǎo),關(guān)懷備至,對(duì)我們的實(shí)訓(xùn)起了很大的幫助,我們獲益匪淺,在此表示衷心感謝,并祝愿老師在今后的生活中事事順心,也希望自己在今后的學(xué)習(xí)生活中能有長(zhǎng)足的進(jìn)步!