總結(jié)是反思的過程,讓我們更好地了解自己的行為和決策。如何有效管理時(shí)間范文是總結(jié)寫作的參考,但要注意保持自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇一
20xx年10月18日,舉世矚目的中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂開幕。習(xí)近平總書記代表十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作了題為《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利》的報(bào)告。報(bào)告全面總結(jié)過去五年的工作和歷史性變革,作出中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代的重大決定,深刻闡明新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命,系統(tǒng)闡述新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基本方略,面向未來提出黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的大政方針和行動(dòng)綱領(lǐng),開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。這是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng),向全黨全軍全國(guó)各族人民發(fā)出了奮進(jìn)新時(shí)代、開啟新征程的進(jìn)軍號(hào)令。
不忘初心,方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。我們要永久與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,永久把人民對(duì)完美生活的向往作為奮斗目標(biāo),以永不懈怠的精神狀態(tài),繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
不忘初心,方得始終,為中華民族謀復(fù)興這是中國(guó)共產(chǎn)黨矢志不渝的奮斗方向,人民也相信中華民族的偉大復(fù)興并不是夢(mèng)。十九大的召開也證實(shí)了這一點(diǎn),正因?yàn)橛兄袊?guó)共產(chǎn)黨的正確帶領(lǐng),我們才能加快發(fā)展的步伐。
不忘初心、方得始終,牢記使命,方顯本色。中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生改變了中國(guó)人民的命運(yùn),讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以中國(guó)共產(chǎn)黨為核心的黨中央周圍,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),加快推進(jìn)由大到強(qiáng)的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變,奮力開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)新局面,為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇二
勇于和善于開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。
只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地接受批評(píng),才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴(yán)于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進(jìn)步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評(píng),展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。
所以,真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點(diǎn)和不足在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài),以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī),嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,了解內(nèi)容,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
1、開拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問題,安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。
2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒有牢固樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀。
3、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸,認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠,沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待,主動(dòng)學(xué)習(xí),擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松,使自己對(duì)"xxxx"重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠,理解不深,導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇三
一年來,在上級(jí)黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠進(jìn)取參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)xx同志“...x”重要思想和“xx大”文件精神,學(xué)習(xí)黨章的要求。
在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記,經(jīng)過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自我的教學(xué)水平。一向以來,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和職責(zé)感做好本職工作。
在xx小學(xué),我負(fù)責(zé)xx工作,工作瑣碎、繁重,但我從不計(jì)較個(gè)人的得失,想方設(shè)法把工作做好,所以能夠出色地做好各項(xiàng)工作,xx的教學(xué),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不一樣的教育方法,做到因材施教。異常是注意對(duì)“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評(píng),多鼓勵(lì),對(duì)于學(xué)生的過錯(cuò),盡量采取無傷痛有效果的教育。
一年來,由于本人的努力,在各方面都取得了較大的成績(jī)。黨員自我評(píng)議(5篇)。被評(píng)為*教師,本人所寫的教學(xué)論文獲二等獎(jiǎng)。今后,我還要加倍努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使自我的工作成績(jī)與日俱進(jìn)。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇四
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部同志要自覺把自己擺進(jìn)去,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭找差距、帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)、帶頭整改,既搞好本級(jí)黨委的主題教育,又積極參加下級(jí)機(jī)關(guān)主題教育,還要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)對(duì)分管單位、聯(lián)系領(lǐng)域的督促指導(dǎo),確保主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。
批評(píng)和自我批評(píng)是我們黨的一大優(yōu)良作風(fēng)。作為黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員,周恩來在這一作風(fēng)的形成和發(fā)揚(yáng)過程中,率先垂范,起到了表率和榜樣作用。周恩來還公開表示:無論是一個(gè)人還是一個(gè)政黨,“如果不愿做反省功夫而自滿自傲,不承認(rèn)自己有任何錯(cuò)誤和缺點(diǎn),或者不善于看出自己力量之所在而害怕批評(píng)和自我批評(píng),不敢正視錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤”,都將歸于失敗。在周恩來看來,是否積極開展批評(píng)和自我批評(píng)是個(gè)關(guān)乎政黨存亡的大問題。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展好批評(píng)與自我批評(píng),首先要善于抓住個(gè)性問題。自推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)以來,反對(duì)“四風(fēng)”各項(xiàng)措施已經(jīng)收到了明顯成效,黨風(fēng)政風(fēng)大有好轉(zhuǎn)。但存在于黨員干部中的作風(fēng)之弊、行為之垢還未徹底根除。如果批評(píng)的武器高高舉起又輕輕放下,如同塑料棒打人一樣,無痛感無壓力,這樣的批評(píng)與自我批評(píng)很難有成效。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展好批評(píng)與自我批評(píng),其次要勇于觸及實(shí)質(zhì)性問題。一些同志批評(píng)別人或自我批評(píng),總愛空泛羅列條條,如學(xué)習(xí)抓得不緊、解放思想不夠等等,雖然羅列了不少缺點(diǎn)、毛病,但都是不痛不癢,這樣不著邊際的批評(píng),雖然放的不是“禮炮”,卻是“隔山炮”或“空炮”。要知道,批評(píng)只有觸及要害問題才能觸動(dòng)靈魂,只有觸及私心雜念,才能讓人“臉紅”“出汗”,從而深刻認(rèn)識(shí)問題的危害性,下定決心痛改前非,使批評(píng)與自我批評(píng)收到良好效果。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展好批評(píng)與自我批評(píng),最后要敢于暴露深層次的問題。人非圣賢,孰能無過。真正管用有效的批評(píng)與自我批評(píng)是敢于揭短亮丑,暴出埋在深層次的問題,這些問題看不見,摸不著,不易被別人發(fā)現(xiàn)。自己有多大問題自己最清楚,若避重就輕,避實(shí)就虛,只擺表面現(xiàn)象或枝節(jié)問題,對(duì)那些見不得陽光的行為總是千方百計(jì)加以遮掩、躲藏,這種批評(píng)喊得再響,也只是隔靴撓癢,有害無益。不敢把自己看似埋藏很深的問題拿出來曬曬太陽,最終還是諱疾忌醫(yī)。批評(píng)與自我批評(píng),一定要擺正態(tài)度,跳出“你好、我好、大家好”的“溫柔陷阱”,本著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)組織高度負(fù)責(zé)的精神,敢于揭短亮丑,實(shí)事求是、開門見山地指出他人問題,深入查擺、誠(chéng)心認(rèn)領(lǐng)剖析自身問題,把轉(zhuǎn)作風(fēng)真正落到實(shí)處。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,每一名黨員都要勇于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的有力思想武器,勇于正視自己的錯(cuò)誤,勇于向組織袒露心扉,勇于剔除思想上的雜念,改正缺點(diǎn),維護(hù)黨的純潔性和戰(zhàn)斗力,使黨永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇五
按照中央、市、市的部署,在市委的組織下,一個(gè)多月來,我用心地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中,透過聽報(bào)告,看錄象,開支部生活會(huì)以及到瓊崖一大會(huì)址重溫入黨誓詞,使我深刻地認(rèn)識(shí)到,持續(xù)...員先進(jìn)性的重要性和必要性,同時(shí)也使我深深地體會(huì)到,持續(xù)...員先進(jìn)性必須要拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器。
批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),“是到達(dá)黨內(nèi)和革命團(tuán)體內(nèi)的團(tuán)結(jié)使之利于戰(zhàn)斗的武器”。但目前批評(píng)與自我批評(píng)的武器也已經(jīng)不一樣程度在黨內(nèi)悄悄地丟失了。比如黨內(nèi)存在的腐敗問題,就是批評(píng)與自我批評(píng)淡化的嚴(yán)重惡果。俗話說:“金無足赤,人無完人”,世界上沒有不犯錯(cuò)誤的人,誰都不是十全十美。...員也是人,不可避免也會(huì)犯錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)誤后我們不能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)和糾正。當(dāng)履禁不止的腐敗現(xiàn)象一個(gè)個(gè)見于報(bào)紙、電視時(shí),每一個(gè)有職責(zé)感的...員無不痛心疾首,我們不禁要問,倒底出了什么問題?胡長(zhǎng)青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個(gè)接一個(gè)紛紛落馬,趙林四層別墅的墻上將來還有地方掛嗎?這些人都有過一段輝煌的過去,都曾懷著崇高的共產(chǎn)主義夢(mèng)想為黨和人民的事業(yè)做出過貢獻(xiàn),從他們放下世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,為什么在這個(gè)過程中沒有及時(shí)地發(fā)現(xiàn)?答案是我們沒有充分地利用好持續(xù)...員先進(jìn)性的法寶——批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)他們放下了共產(chǎn)主義的夢(mèng)想和信念時(shí),他們實(shí)際上從思想上已脫離了...,思想上的改變必然會(huì)導(dǎo)致行為上的改變,如果我們能及時(shí)透過開展批評(píng)與自我批評(píng)來給予糾正和挽救,他們還會(huì)落到這個(gè)下場(chǎng)嗎!
黨的先進(jìn)性是黨的生命線。黨的先進(jìn)性不是空中樓閣,而是透過每個(gè)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)出來的。馬克思、恩格斯在《...宣言》中把...員的先進(jìn)性稱之為“勝過其余無產(chǎn)階級(jí)群眾的地方”,列寧、毛澤東等也常常稱...員為“特殊材料制成的人”、是“工人階級(jí)的先進(jìn)分子”。這說明了...員既要和人民群眾血肉相聯(lián),又不能將自我混同于一般群眾,務(wù)必時(shí)常用先進(jìn)性這把尺子量一量自我,而度量的最好手段就是透過開展批評(píng)與自我批評(píng)。
遵義會(huì)議、延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)和黨的十一屆三中全會(huì)后的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評(píng)與自我批評(píng)的成功范例。能夠說,黨是在批評(píng)與自我批評(píng)中得到發(fā)展、鞏固,并不斷前進(jìn)的。從微觀上看,每一個(gè)黨員都來自社會(huì)的特定階層,不可避免地帶有各種非無產(chǎn)階級(jí)的思想,僅有透過批評(píng)與自我批評(píng),才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界,自覺抵制資產(chǎn)階級(jí)及各種腐朽沒落思想的侵蝕,真正地解決思想入黨的問題。批評(píng)與自我批評(píng)使我們黨從上到下持續(xù)了純潔性和不斷向前發(fā)展的蓬勃生命力。
標(biāo)準(zhǔn)就是《.....章程》規(guī)定的...員務(wù)必履行的義務(wù)。批評(píng)與自我批評(píng)能夠使我們牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自我的終生追求和義不容辭的職責(zé),實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù),吃苦在前、享受在后;批評(píng)與自我批評(píng)能夠加強(qiáng)我們的組織紀(jì)律性,使每一位...員都就應(yīng)明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,務(wù)必活到老、學(xué)到老、改造到老,僅有思想上持續(xù)了先進(jìn)性,才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。
批評(píng)與自我批評(píng)有助于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。過去基層黨組織的作用發(fā)揮得不明顯,尤其是對(duì)黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督上,在密切聯(lián)系群眾,維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)利和利益上做得不夠,經(jīng)過這段時(shí)間的考試中心黨支部組織學(xué)習(xí)和召開的民主生活會(huì),我感到基層黨組織的戰(zhàn)斗保壘作用進(jìn)一步發(fā)揮出來了。而這些變化是和我們支部發(fā)揚(yáng)黨的三大作風(fēng)之一的批評(píng)與自我批評(píng)分不開的。在民主生活會(huì)上,大家都是同志,不分職務(wù),暢所欲言,誰有錯(cuò)誤都敢指出,誰有缺點(diǎn)都敢暴露,不是為了相互揭短,打擊報(bào)復(fù),而是為了群眾的利益,是建設(shè)性的,氣氛融洽,凝聚力增強(qiáng)了。
批評(píng)與自我批評(píng)是解決當(dāng)前黨內(nèi)存在的腐敗問題的利劍。隨著改革開放的不斷深入,我國(guó)已進(jìn)入了快速發(fā)展的機(jī)遇期,轉(zhuǎn)型中的社會(huì)由于管理制度和法律的不健全從而出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象不可避免,這是對(duì)我們...員的考驗(yàn)。自覺開展批評(píng)和自我批評(píng)是防止腐敗現(xiàn)象發(fā)生的有效手段。孔子日:“吾日三市吾身”,古代大儒家為了持續(xù)自已的名節(jié)都明白每一天反思自已,做為...員,尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)如此。腐敗分子給國(guó)家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比殺人放火的強(qiáng)盜有過之無不及。我們要勇敢地拿起批評(píng)與自我批評(píng)的利劍,斬?cái)喔瘮〉母矗掷m(xù)...員的純潔和先進(jìn)。
樂于理解批評(píng)是...員的品質(zhì)?!奥勥^則喜”,知錯(cuò)即改,樂于理解批評(píng)。聞過則喜,反映了對(duì)批評(píng)功能和作用的正確認(rèn)識(shí),是對(duì)待批評(píng)的正確態(tài)度。在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的進(jìn)程中,我們黨更是把開展批評(píng)與自我批評(píng)視為增強(qiáng)團(tuán)結(jié)和提高戰(zhàn)斗力與凝聚力的法寶。毛澤東同志說:我們之所以“能夠去掉不良作風(fēng),持續(xù)優(yōu)良作風(fēng)”,是因?yàn)椤拔覀冇信u(píng)和自我批評(píng)這個(gè)馬克思列寧主義的武器”。他把批評(píng)與自我批評(píng)比喻為打掃灰塵、照鏡子、洗臉,說明不照鏡子就看不見自我臉上有多臟,房子不打掃就會(huì)積滿灰塵,而批評(píng)與自我批評(píng)則正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法。事實(shí)也正是如此。正常的批評(píng)與自我批評(píng)開展不起來,不正常的思想和行為乃至各種消極的東西和錯(cuò)誤的東西就會(huì)滋生和蔓延,從而敗壞社會(huì)風(fēng)氣,損害黨的事業(yè)。
開展批評(píng)和自我批評(píng),要注意方式方法。一是要健全黨內(nèi)的民主生活,經(jīng)常性的開展應(yīng)對(duì)面的批評(píng)與自我批評(píng),做到知無不言,言無不盡,言者無罪,聞?wù)咦憬?;二是要?qiáng)化...員的黨性學(xué)習(xí),提高黨性原則,以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn),敢于開展批評(píng)和自我批評(píng),做到正人正已,持續(xù)...員的本色;三是要堅(jiān)持從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),透過批評(píng)與自我批評(píng)明辨是非、受到教育。要防止“言之無物”、“帽子下無人”。四要大事講原則,小事不糾纏。對(duì)政治立場(chǎng)、黨的紀(jì)律等方面的原則問題,要旗幟鮮明,毫不含糊;對(duì)于生活小節(jié)和不良習(xí)慣,則不必苛求。五是態(tài)度要誠(chéng)懇認(rèn)真、深刻具體,要注重目的與效果的統(tǒng)一。六要把公開批評(píng)與個(gè)別談話結(jié)合起來,及時(shí)進(jìn)行思想溝通,動(dòng)之以情、曉之以理,使同志自覺改正。六要運(yùn)用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,務(wù)必出于公心。害怕批評(píng)與自我批評(píng)的實(shí)質(zhì),無非是“私心”在作怪,把個(gè)人利益看得過重,沒有把黨和人民的利益放在第一位。
開展批評(píng)和自我批評(píng),要防止走過場(chǎng)搞形式要防止批評(píng)自我輕描淡寫,避重就輕;批評(píng)他人轉(zhuǎn)彎抹角,浮光掠影;批語領(lǐng)導(dǎo)巧言粉飾,阿諛奉承;批評(píng)中講成績(jī)的多,擺實(shí)際問題的少。
鄧小平多次指出,批評(píng)與自我批評(píng)的武器必須不能丟,丟了這個(gè)武器,如同戰(zhàn)士丟槍一樣,就會(huì)在工作中和思想上打敗仗。要把目前在全黨開展的持續(xù)...先進(jìn)性教育活動(dòng)抓出成效,防止走過場(chǎng),我們務(wù)必拿起批評(píng)與自我批評(píng)的思想武器,透過開展用心的思想斗爭(zhēng),促使廣大黨員清掃思想上的灰塵,堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,做實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的光輝典范。
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自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇六
黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺的紀(jì)律,需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己,時(shí)刻保持黨員的自覺性,而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,自己做什么事情都可以。不能擺正個(gè)人與集體、與他人的關(guān)系,過于計(jì)較個(gè)人得失,忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題。
3、對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見,“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。
制止而且知情不報(bào),“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽到了,從內(nèi)心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正?,F(xiàn)象令人反感,但怕得罪人,怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟,認(rèn)為“事不關(guān)己,高高掛起”,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個(gè)人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì),所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。
4、工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降。
作為一名共產(chǎn)黨員,一名大學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活,對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過且過,應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識(shí)和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。
二、我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中暴露出的缺點(diǎn)和不足。
通過會(huì)上黨員互評(píng),我認(rèn)真聽取了群眾對(duì)我的意見,主要有以下幾方面意見:
1、個(gè)性太強(qiáng),脾氣急躁,缺乏耐心。
2、易武斷行事,對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論,導(dǎo)致事與愿違,使事情未收到預(yù)期結(jié)果。
3、工作雖然積極響應(yīng),但太講究速度,不講求質(zhì)量,總的來說辦事效率不高。
4、原則性不強(qiáng),遇到事情不敢堅(jiān)持原則,工作怕苦怕累,有個(gè)人主義思想傾向。
5、不成熟、不穩(wěn)重,做事風(fēng)風(fēng)火火,走馬觀花,不認(rèn)真不細(xì)致。
轉(zhuǎn)眼之間,我入團(tuán)幾經(jīng)有六年的光景了,在這六年的時(shí)間里,我深深地感受到了共青團(tuán)這個(gè)大家庭的溫暖:是團(tuán)組織使我健康的成長(zhǎng),是團(tuán)組織使我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步發(fā)展并漸趨完善。自入團(tuán)之日起,我就堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過大學(xué)快兩年的初期歷練,我更加堅(jiān)定了要成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的信念!
作為一名團(tuán)員,我積極參加青年團(tuán)的相關(guān)活動(dòng),正確行。
使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團(tuán)員義務(wù),共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。自從成為共青團(tuán)員的那一刻起我便意識(shí)到了我所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù),深切地感受到共青團(tuán)員不只是一個(gè)稱號(hào),不只是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進(jìn)的青年的使命。因?yàn)橥ㄟ^學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)是:“中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手?!边M(jìn)入大學(xué)以來,我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格地要求自己。但我深知更主要的是以身作則:學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,政治上要求先進(jìn),活動(dòng)中更要積極。我認(rèn)真貫徹和落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,樹立科學(xué)發(fā)展觀,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中我得到了很大的鍛煉,這也使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義,更加堅(jiān)定共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。下面我將總結(jié)一下我在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的情況。
史以及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊等,而且把一些原則性的問題積極落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中。在思想道德上的不斷提高不僅是為我以后加入優(yōu)秀政黨提供了有力支撐,而且可以為更多同學(xué)入黨做好充分服務(wù)準(zhǔn)備工作。中國(guó)共產(chǎn)黨“先公后私”、“立黨為公,執(zhí)政為民”的精神是我所追求的,我相信跟著這么優(yōu)秀的政黨,潛力是無窮的。
在學(xué)習(xí)方面。我上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè),做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓,我積極閱讀各種書籍資料和學(xué)術(shù)刊物來擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在每次的考試中都取得了優(yōu)秀的成績(jī),但取得的成績(jī)不等于滿足,而是作為一種動(dòng)力促使著我更加進(jìn)步,促使著我走向成熟,融入社會(huì),肩負(fù)起歷史和時(shí)代賦予我們神圣的使命。
在工作方面。為了更好地鍛煉自己,同時(shí)也想尋找一次為同學(xué)為學(xué)院服務(wù)的機(jī)會(huì),在開學(xué)之初我便積極參加了系上學(xué)生會(huì),有幸成為了學(xué)生會(huì)中的一份子,在任職期間我嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)全心全意為同學(xué)服務(wù)。連續(xù)兩次被評(píng)為“優(yōu)秀工作者”。
“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識(shí)永無止境,學(xué)習(xí)更無止境。現(xiàn)在我還只是一名團(tuán)員,我要做的就是不斷地適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展,跟上新時(shí)代的步伐,不斷地去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可,成為一名真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員,也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí),我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做好社會(huì)實(shí)踐工作,做一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。
敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我叫xx,今年xx歲,是xxxx班的一名共青團(tuán)員。能夠成為一名共青團(tuán)員,我無比自豪,我深知這是這是組織給我的榮譽(yù),為此,我嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上嚴(yán)于律己;政治上追求先進(jìn);活動(dòng)中主動(dòng)積極,努力提高自己的思想素質(zhì),增強(qiáng)自身能力,爭(zhēng)取能做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
步入大學(xué)校園,翻開人生中新的一頁。入學(xué)已經(jīng)快三年,無論在思想上還是學(xué)習(xí)上,我都力爭(zhēng)做的最好。終于得到了同學(xué)老師對(duì)我的肯定,推介我成為校優(yōu)秀團(tuán)員,按照“優(yōu)秀團(tuán)員”的標(biāo)準(zhǔn),我把自己所取得的進(jìn)步總結(jié)如下:
思想上:
作為新一代的大學(xué)生,一名合格的共青團(tuán)員,我力爭(zhēng)思想上取得較大進(jìn)步。為此,我不斷學(xué)習(xí)黨章,主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,并認(rèn)真的學(xué)習(xí)“八容八恥”的精髓和內(nèi)涵,認(rèn)真貫徹浪費(fèi)可恥,節(jié)儉光榮的思想。通過學(xué)習(xí)總結(jié),在思想上我對(duì)黨組織、團(tuán)組織有了更新、更深的認(rèn)識(shí)。
工作中:
我按照《團(tuán)章》的規(guī)定認(rèn)真履行義務(wù),正確行使團(tuán)組織賦予權(quán)利,發(fā)揮模范帶頭作用,能夠準(zhǔn)確的把握物質(zhì)利益與無私奉獻(xiàn)的關(guān)系。在擔(dān)任班中學(xué)習(xí)委員的時(shí)候,積極組織各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽,為班中的同學(xué)服務(wù),鼓勵(lì)監(jiān)督同學(xué)們的學(xué)習(xí),使大家的知識(shí)能力得到提高。生活中:我以誠(chéng)實(shí)守信為處事原則,講信用,守承諾,以真誠(chéng)的言語和行動(dòng)對(duì)待他人,言行一致,嚴(yán)于律己,寬以待人。和班里的同學(xué)相處得都非常好,當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,積極地幫助解決問題,在宿舍與室友相處融洽,帶領(lǐng)她們做好宿舍衛(wèi)生,并年年獲得了“文明宿舍”的榮譽(yù),營(yíng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
學(xué)習(xí)上:
我絲毫不敢松懈,因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在所學(xué)習(xí)的知識(shí)是很重要的專業(yè)課知識(shí),同時(shí)有些知識(shí)即將在我們生活工作中運(yùn)用到。
上課時(shí)我認(rèn)真聽講,下課時(shí)積極完成作業(yè),做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)一起抓。積極地閱讀有關(guān)信息管理方面的書籍,以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,在上學(xué)期期末取得了全班第五的優(yōu)異成績(jī)。但成績(jī)并不是全部,而是作為一種動(dòng)力促使著我進(jìn)步,促使著我走向成熟,融入社會(huì)。同時(shí)我還積極地配合老師的工作,加強(qiáng)同老師的交流與聯(lián)系,把同學(xué)們的意見和建議傳達(dá)給老師,使我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇七
本人_,45歲,畢業(yè)于__大學(xué),本科學(xué)歷,小教二級(jí),現(xiàn)任心水小學(xué)四年級(jí)語文教師兼班主任。
本人從教二十余年來,雖然沒有赫赫閃光的各項(xiàng)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)?wù)?,也沒有驚人的豪言壯舉,但是我用自己一顆熱愛教育的新記錄下了我這二十年平凡的教學(xué)人生,同時(shí)也成就了我無怨無悔的人生理想和追求。
二零零一年秋,由于學(xué)校工作需要,我在擔(dān)任三年級(jí)三個(gè)的與語文老師和班主任工作同時(shí)又肩負(fù)起了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的重?fù)?dān)。這種繁重的工作下,我常常夜以繼日的工作,導(dǎo)致喉嚨出現(xiàn)病狀,原本高亢洪亮的嗓音變得非常的艱澀難聽。關(guān)心我的學(xué)生和同事常常說:“你多給學(xué)生上上自己吧!這樣才能好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子”說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)確實(shí)也有這樣的想法,但是我一想到學(xué)來自生那樣求知的目光,我就忍不住繼續(xù)走上講臺(tái),我只是想讓孩子們的多學(xué)到一些有用的知識(shí)。多少年來,我一直積極努力地用心工作,堅(jiān)守著自己的教育理念,全身心地投入到教育教學(xué)。
在身為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的時(shí)候我堅(jiān)持每天升降國(guó)旗,制定科學(xué)詳細(xì)的工作計(jì)劃,組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),并詳細(xì)地做好每一次的活動(dòng)記錄-----扎實(shí)的工作作風(fēng)和突出的工作成績(jī)使得我連續(xù)八年都成為市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。同時(shí)我高度重視班主任工作。
管理人是最難的,尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認(rèn)識(shí)到:教育一個(gè)人的思想要比教會(huì)一人知識(shí)要難得多。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇八
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回顧走過的路,我們有必要。
總結(jié)。
一下自己的得失,為了以后更夠改進(jìn)自己的不足,也是為了看清將來要走的路。
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自我批評(píng)自我評(píng)價(jià)范文精選:回顧高中三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。
我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。
并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。
對(duì)辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間。
平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí)。
相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。
此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。
由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),熱門思想?yún)R報(bào)不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。
更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!作為積極樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。
完善自我石我未來目標(biāo)。
且我相信:用心一定能贏得精彩!"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。
愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!本人入學(xué)三年來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事自我評(píng)價(jià)。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。
由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
心得體會(huì)。
豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
自我批評(píng)自我評(píng)價(jià)范文精選年月在即,高中三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。
在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評(píng)為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。
積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。
高中三年以來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,名列年段前茅。
工作總結(jié)積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。
在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。
在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。
看清自己的不足獲得更大進(jìn)步,發(fā)揮自己的有點(diǎn)才能變得更加完美。
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自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇九
今日召開班子成員民主生活會(huì)的主要目的是開展批評(píng)與自我批評(píng),重在明晰思路。學(xué)科發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是多層面的,規(guī)模的發(fā)展是一部分,我們的夢(mèng)想是為教育做一點(diǎn)事情,為人民辦滿意的學(xué)校,為社會(huì)供給更多優(yōu)質(zhì)的學(xué)位。
我們要追求發(fā)展,可是不能急于求成,要按照規(guī)律,一步一個(gè)腳印來,方向是明的,提高是有的,我們要客觀認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)。
一、關(guān)于學(xué)校內(nèi)涵提升。
我們的內(nèi)涵、辦學(xué)思想,還要進(jìn)一步明確、提升,我們的教育為什么,我們的教育干什么,必須要定好位。關(guān)心健康應(yīng)當(dāng)是第一位的,不能將學(xué)習(xí)和考試放在第一位。如果我們要統(tǒng)一思想的話,就此刻來說,以健康、歡樂作為教育教學(xué)的首要。
學(xué)校內(nèi)涵的挖掘與提升首先應(yīng)當(dāng)明確一個(gè)道理。以前我們的學(xué)習(xí)是歡樂的,此刻卻有些越讀越痛苦。這是什么原因造成的方法、認(rèn)識(shí)、無奈,一講到學(xué)習(xí)痛苦就將所有的職責(zé)歸結(jié)于高考指揮棒和人才選拔制度,我們作為基礎(chǔ)教育工作者,該承擔(dān)的什么呢我們?cè)鯓釉谖覀兊恼n堂中讓孩子們得到發(fā)展。第一,給孩子們留出生活的空間,不能用學(xué)習(xí)將孩子的生活擠占了,不能被榮譽(yù)、升學(xué)擠占了,人不能只是這樣活。我們的行政,我們的評(píng)價(jià)體系有待于改善。我們有點(diǎn)揠苗助長(zhǎng),期待抬高了,不能容許孩子有一點(diǎn)調(diào)皮,我們不能以一種寬容的心態(tài)還看待童稚。品質(zhì)問題和天性問題應(yīng)當(dāng)區(qū)別開來,應(yīng)當(dāng)分別對(duì)待,我們的管理不是抓一個(gè)。我們要用文化和教育來引領(lǐng),讓家長(zhǎng)明白學(xué)校的教育是有道理的。要樹立砂子塘的德育標(biāo)桿,要以提議讀本的形式來呈現(xiàn),使家長(zhǎng)、孩子、教師都明了,并以此約束自我。我們經(jīng)常以我們的道德標(biāo)準(zhǔn)來樹立榜樣、宣傳規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)的管路模式是最高級(jí)的。我們要做有生命的東西。
二、關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
黨員教師理論水平不高,這是必然的。這是現(xiàn)狀,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)要培養(yǎng)意識(shí)。黨員教師要領(lǐng)先一步,深刻一點(diǎn)。我們只要圍繞著兩個(gè)東西,一是發(fā)展、一是規(guī)律、一是以人為本。具體的方法有:開辟學(xué)習(xí)園地,走出去交流,增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),增加學(xué)習(xí)時(shí)間。
三、關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)與教師素質(zhì)提升。
調(diào)研中顯示教師的素質(zhì)與學(xué)校的規(guī)模發(fā)展不相匹配,應(yīng)對(duì)這一問題,我們是等待還是創(chuàng)造教師的整體素質(zhì),我們整體的職業(yè)素質(zhì)是高的,素質(zhì)是指哪一方面我的看法是:不要走入誤區(qū),不要將知識(shí)理解為素質(zhì),名聲在外的人素質(zhì)必須高嗎默默無聞的人有沒有素質(zhì)發(fā)展與整體素質(zhì)是有密切聯(lián)系的,我們能夠創(chuàng)造。在發(fā)展中提升素質(zhì),是我們的育人之道,如果沒有五中這個(gè)平臺(tái),大家都不會(huì)成長(zhǎng)得這么快。
思想提升、品質(zhì)提升,一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),二是營(yíng)造文化和環(huán)境,三是建立評(píng)價(jià)機(jī)制。讓更多的人得到肯定和激勵(lì)。人是需要被認(rèn)可的,我們教育集團(tuán)要設(shè)立更高規(guī)格的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。創(chuàng)造條件,給更多人以賞識(shí)和鼓勵(lì)。越發(fā)展我們的整體素質(zhì)越高。
我們的生活是平實(shí)的,怎樣看待職業(yè)倦怠。
我們的管理如果是單一的,肯定會(huì)倦怠。我們?cè)谏钪幸⑷胛幕?,多一些鮮活的向上的東西。我們要用平常的心態(tài)來看待倦怠,當(dāng)管理出現(xiàn)的問題,就會(huì)有永遠(yuǎn)的倦怠。工資少了有倦怠,不被認(rèn)可有倦怠,心理出現(xiàn)問題就會(huì)有倦怠。沒有智慧,沒有文化,沒有方法都會(huì)有倦怠。有時(shí)候不必須是職業(yè)倦怠,也許是出于必要的休養(yǎng)生息。倦怠是客觀存在的,不必須是管理出了問題,可是管理層必須關(guān)注。
四、關(guān)于學(xué)生培養(yǎng)。
我們的學(xué)校管理不要天天搞得轟轟烈烈,多做有價(jià)值有實(shí)效的事情,少作勞民傷財(cái)?shù)氖虑???茖W(xué)發(fā)展觀重要的是認(rèn)識(shí)問題,認(rèn)識(shí)對(duì)了,就好辦事。
學(xué)生人數(shù)減下來,我們就要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們要想辦法,心態(tài)要平衡,不能僅僅歸結(jié)于一人。教育教學(xué)質(zhì)量有待加強(qiáng)是首要的,關(guān)鍵是教師的問題。我們應(yīng)當(dāng)抓住個(gè)例,帶動(dòng)全體。選好人,引進(jìn)人,把好教師引進(jìn)關(guān)、培養(yǎng)關(guān),做好認(rèn)可關(guān)。教師的問題主要是解決自我的問題,檢查不能多。要明白人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)是并存的。
五、關(guān)于部門工作。
每個(gè)部門抓核心,孰輕孰重要會(huì)權(quán)衡。全體不能齊抓共管,提升質(zhì)量。對(duì)學(xué)生而言,重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
后勤部門最重要的是服務(wù)性,財(cái)會(huì)部門是核心的位置。第一要有大局觀,管所有學(xué)校的資產(chǎn),收入開支要心理有數(shù);提高業(yè)務(wù)水平是很迫切的。第二要依法依規(guī)辦事。第三,財(cái)會(huì)部門需要有很多的資源,要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇十
大學(xué)生是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的大學(xué)生,也更應(yīng)當(dāng)是理論聯(lián)系實(shí)際的大學(xué)生,我們僅有把自我所學(xué)的知識(shí)融入到社會(huì)實(shí)踐中去才能真正為祖國(guó)、為人類、為社會(huì)貢獻(xiàn)自我的力量;大學(xué)生應(yīng)始終堅(jiān)持與人民群眾站在一齊,要始終做到一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去的基本要求;一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員,應(yīng)當(dāng)始終能夠做到腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地按照?qǐng)F(tuán)的章程嚴(yán)格要求自我,而決不能在團(tuán)員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標(biāo)準(zhǔn)、自欺欺人。
在此,我還想說的是我們每一位大學(xué)生(團(tuán)員)應(yīng)當(dāng)以黨員的苛刻標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自我的言與行。大學(xué)生也是人民大眾中普通的一員,難免會(huì)犯錯(cuò)誤,但正如列寧同志所說:犯的錯(cuò)誤并不可怕,而最怕的是犯了錯(cuò)誤不去改正,由此我們每一位大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng);最重要的、也是最現(xiàn)實(shí)的是:我們大學(xué)生吃的、穿的、用的均來自我們的父母,由此我們不應(yīng)與周圍同學(xué)比吃、比穿、比用,我們更應(yīng)當(dāng)做的是發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——艱苦奮斗。
仔細(xì)回想入團(tuán)的幾年來,能夠毫不客氣的說我與模范團(tuán)員還有一段差距。為了在以后的團(tuán)員生涯中更好地履行團(tuán)員義務(wù),近階段我也在不斷的努力,試圖來糾正自我以往與模范團(tuán)員不相符的行為,效果當(dāng)然是明顯的。這次我們班團(tuán)支部的堅(jiān)持團(tuán)員先進(jìn)性活動(dòng)也正如一場(chǎng)及時(shí)雨,相信我在這次活動(dòng)中必須會(huì)收獲到我想要的東西。
最終,我們每一位共青團(tuán)員都應(yīng)當(dāng)做自我力所能及的事情,爭(zhēng)取早日想黨組織靠攏。想想光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)已經(jīng)7年多了,在這期間團(tuán)部對(duì)我的成長(zhǎng)起了不可估量的作用。經(jīng)過馬列主義基本原理和黨的路線、方針、政策正確理解和掌握黨的路線、方針、政策的基本資料,明確了前的形勢(shì)和任務(wù),認(rèn)清自我肩負(fù)的歷史職責(zé),在本職工作中發(fā)揮模范作用。學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)和團(tuán)的光榮傳統(tǒng),了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù),團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)和團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)做一個(gè)共青團(tuán)員的光榮感和職責(zé)感,在實(shí)踐中按照?qǐng)F(tuán)章的規(guī)定嚴(yán)格要求自我,做一名真正合格的共青團(tuán)員。
在團(tuán)組織生活中,團(tuán)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)當(dāng)家作主的精神,研究和討論團(tuán)的各項(xiàng)工作,從分發(fā)表自我的意見和提議,使團(tuán)的工作在集中團(tuán)體智慧的基礎(chǔ)上不斷得到改善。同時(shí),團(tuán)的組織還要檢查和總結(jié)每個(gè)團(tuán)員執(zhí)行團(tuán)的決議,完成團(tuán)組織交給的工作任務(wù)的情景,鼓勵(lì)先進(jìn),督促后進(jìn)。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇十一
透過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng),我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下方,我結(jié)合自我的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng):
一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。
發(fā)展是硬道理,作為教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想,我黨提出樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,深入實(shí)際,解決實(shí)際工作中的問題,這與我們的教學(xué)理念是一致的,以生為本,不斷反思自我的教育、教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果,讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展??茖W(xué)發(fā)展觀對(duì)我們教師的教育、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)好處,它能讓我們看到自身存在的問題和不足。
二、自我存在的問題:
1、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。我深切地體會(huì)到自我的業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的,平時(shí)忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。原先《語文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看,此刻卻沒有時(shí)間去學(xué)習(xí),導(dǎo)致對(duì)更多新事物,新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距。
2、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒有及時(shí)地去撿起來,而是匆匆走過??吹讲皇亲晕冶景嗟暮⒆硬炔萜簳r(shí),沒有做到及時(shí)教育等。
3、對(duì)學(xué)校工作上創(chuàng)新意識(shí)還不夠。自從負(fù)責(zé)年級(jí)組工作以來,雖然對(duì)年級(jí)組的教學(xué)管理和學(xué)生管理作出了一些成績(jī),但隨著時(shí)間的推移,對(duì)這塊工作產(chǎn)生了程式化,有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常求穩(wěn)怕亂。由于自我思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好,而沒有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來認(rèn)識(shí),這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的。
三、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),就務(wù)必學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),教導(dǎo)處工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對(duì)于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為,要及時(shí)地去糾正他們。把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自我班里的孩子一樣去教育、去對(duì)待、去關(guān)心。
3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí),黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
總之,透過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,自我在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以這一次生活會(huì)為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求地口號(hào)主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改善工作,努力使自我成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇十二
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我透過不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下方我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自我的實(shí)際,挖掘思想,剖析不足。
1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。
沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理潛力的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)狀況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。
2、工作藝術(shù)性不夠。
不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。
3、事業(yè)心、開拓進(jìn)取精神不足。
缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實(shí)方面做得不到位。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
雖然從教近二十年,但應(yīng)對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革,我深知自我在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學(xué)中,我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的`重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦,但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無比的快樂。如果教學(xué)工作干不好,不是自我可干可不干的問題,是務(wù)必干好的問題。因?yàn)槟阏贾恢茫瑒e人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個(gè)教育的事業(yè)。因此,我們務(wù)必堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
透過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì),在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們務(wù)必?zé)釔劢逃聵I(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。
3、加強(qiáng)管理。
不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí)的同時(shí),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),使老師們?cè)趥湔n,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開展教學(xué)工作。
4、提高質(zhì)量。
在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會(huì)每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子來對(duì)待。在平時(shí)我樂于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自我手上的每一項(xiàng)工作,使自我真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇十三
勇于和善于開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。僅有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地理解批評(píng),才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴(yán)于解剖自我,是自我覺悟的表現(xiàn),是提高的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,是關(guān)心和幫忙同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地理解別人的批評(píng),展示的是自我的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的也將會(huì)是自我的提高和同志的信任。所以,真正的共.產(chǎn).黨人是從來不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。
本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過自我的努力,在工作上取得了必須的成績(jī)?;仡櫼呀?jīng)過去一年的工作、學(xué)習(xí),作一自我剖析。
在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中.國(guó).共.產(chǎn).黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài),以此進(jìn)一步端正自我的工作動(dòng)機(jī),嚴(yán)肅自我的工作態(tài)度,提高自我的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中.國(guó).共.產(chǎn).黨章程》,了解資料,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我。
在教育教學(xué)工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫學(xué)習(xí)心得,力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)的效益;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)進(jìn)取性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在本事,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力構(gòu)成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
我盡量擴(kuò)充自我的知識(shí)面,訂閱了各種書籍,努力提高文學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)理論的知識(shí),為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過一年的工作、學(xué)習(xí),我能夠說的確是有所收獲,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自我的不少不足,認(rèn)真分析存在的問題,從自身找原因:
1、工作的經(jīng)驗(yàn)積累還不夠,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)注意也要注意這方面的積累。
2、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。
在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何應(yīng)對(duì)這些問題,更好地提升自我的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自我的才干。認(rèn)真開展正確的批評(píng)和自我批評(píng),使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐、加強(qiáng)黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂,教育活動(dòng)就必須能夠扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)實(shí)在在的效果。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇十四
勇于和善于開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則.黨員應(yīng)認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持走群眾路線,以誠(chéng)懇的態(tài)度,確實(shí)的措施,廣泛地征求群眾意見,認(rèn)真地對(duì)待群眾意見,虛心地理解群眾意見.
黨員認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)很重要.僅有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng),才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我.下頭我對(duì)自身近期的情景做一下自我評(píng)價(jià):。
在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù).....的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施,以此進(jìn)一步提高自我的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平.我盡量擴(kuò)充自我的知識(shí)面,努力提高自身素養(yǎng),經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí),我有所收獲,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自我的不少不足,認(rèn)真分析了存在的問題:。
1、對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不足,政治理論水平有待提高,黨性修養(yǎng)和黨員覺悟不夠高.理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法.在平時(shí)的工作、生活、學(xué)習(xí)中,沒有完全將黨的各種精神,方針政策,先進(jìn)內(nèi)涵貫徹到實(shí)處.跟群眾的交流不夠深入.
2、意志力不夠好,容易受到外界干擾,做事情有時(shí)愛急躁,急于求成反而事倍功半,不能得到好的效果.有時(shí)愛瞻前顧后,惟恐事情做的不到位.{x社區(qū)黨員批評(píng)與自我批評(píng)}.
3、只注重自我本專業(yè)上的學(xué)習(xí),沒有注意學(xué)科間的整合,對(duì)本專業(yè)以外知識(shí)了解掌握的較少,應(yīng)不斷拓寬自我的知識(shí)面,學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也多學(xué)習(xí)其他的專業(yè)知識(shí),不斷豐富自身.
4、沒有及時(shí)向上級(jí)黨組織匯報(bào)思想狀況,也缺少與其他黨員及黨內(nèi)進(jìn)取分子的溝通,應(yīng)多了解其他黨員及進(jìn)取分子的思想動(dòng)態(tài),互相學(xué)習(xí),共同提高,并提升自身各方面的素質(zhì),始終堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,樹立榜樣意識(shí),起好先鋒帶頭作用.
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,更好地提升對(duì)自我的認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)自我的才干.虛心向他人學(xué)習(xí),注意克服自身缺點(diǎn)和不足,合理安排時(shí)間,有計(jì)劃有條理的完成工作,加強(qiáng)和同學(xué)的交流.加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),用科學(xué)的思想武裝自我,提高政治理論水平,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高思想覺悟,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)取思考,開拓創(chuàng)新,不斷完善自我,自覺做到在政治上,思想上,行動(dòng)上與黨堅(jiān)持高度一致,使自我成為實(shí)事求是,自信樂觀,意志堅(jiān)強(qiáng)的合格黨員.請(qǐng)各位黨和同志們對(duì)我提出批評(píng)與指正,我將虛心理解、及時(shí)改善,這也將是對(duì)我最大的幫忙與鼓勵(lì)。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇十五
作為一名教師黨員的我,深刻的感受到與其他群眾的不同。作為教師的一名黨員,就必須更加的嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自己,不斷要求進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),更應(yīng)該不斷的向黨組織靠攏。
通過“自我批評(píng)檢討”主題活動(dòng),我切實(shí)的增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí),明確了一名黨員,特別是一名教師黨員更應(yīng)該嚴(yán)于律己,起到模范帶頭作用。遵守園紀(jì)園規(guī),獻(xiàn)自己的力量。經(jīng)過一學(xué)年的工作,我清楚的認(rèn)識(shí)到這學(xué)年自身存在的缺點(diǎn)和不足。
古人云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會(huì)落后,另外,還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識(shí)面,豐富自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問題??傊?,對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。
要培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化,黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì),適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。一個(gè)人如果只有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作為黨員,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。教師黨員應(yīng)該為人正直,且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下,我們共青黨員更應(yīng)該堅(jiān)持黨性,堅(jiān)定信念。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代,面對(duì)各種誘惑,要不動(dòng)搖。其次,要有先進(jìn)思想。作為教師黨員應(yīng)該清楚地知道中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。共青黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會(huì)被淘汰。
作為黨員,必須貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問題,無論如何都不能動(dòng)搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外,現(xiàn)代社會(huì)的開放性要求教師黨員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神。現(xiàn)代意識(shí)與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合,就是實(shí)事求是”。他要求教師黨員從實(shí)際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識(shí),用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。教師黨員思想先進(jìn),容易接受新事物,他們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土,誘惑相對(duì)少,然而,要求教師黨員更應(yīng)該注意提高自己共青黨員的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進(jìn),以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。
教師黨員應(yīng)作為代言人,教師的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力,對(duì)工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。要知道,一個(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名教師黨員,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇十六
從學(xué)生,到教師,這種轉(zhuǎn)變是180度的。從站上講臺(tái)的一刻,我就在心里暗暗告訴自己:一定要做一名優(yōu)秀的教師。
一轉(zhuǎn)眼,我走上工作崗位已經(jīng)4年了,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,通過自己的努力,我在工作上取得了一定的成績(jī)?;仡欉^去的工作、學(xué)習(xí),作一自我剖析。
在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài),以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī),嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,了解內(nèi)容,明確成為一名優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中該怎樣去做,并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
在工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,吃透教材,力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)的效益和效果;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生;在平時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,提高自身的教育教學(xué)水平。
經(jīng)過這幾年的的工作、學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足之處:
1、作為一個(gè)步入崗位不久的人,工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強(qiáng),在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進(jìn)的地方,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)注意也要注意這方面的積累。
2、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。
在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對(duì)這些問題,更好地提升自己的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自己的才干,做一名真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正!
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇十七
“全縣還有11萬群眾沒有脫貧,扶貧任務(wù)很重,但思考扶貧的心思不多,抓南北兩翼山區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度不夠,山區(qū)群眾與河谷群眾收入差距逐年拉大?!睆V西田陽縣專題民主生活會(huì)上,縣委書記鐘恒欽痛陳自己急于出成績(jī),注重搞大項(xiàng)目、示范點(diǎn),忽略了民生項(xiàng)目。
民生向來是政府工作的重點(diǎn)和各界關(guān)注的焦點(diǎn),但由于民生工程的復(fù)雜性、長(zhǎng)期性和艱巨性等原因,會(huì)出現(xiàn)在地方政府工作中排序比較靠后的情況。在專題民主生活會(huì)上,對(duì)民生項(xiàng)目忽視的自責(zé)不在少數(shù)。
湖北省大悟縣委書記郝章新將“矛頭”對(duì)向自己,“拿幾百萬、幾千萬甚至幾個(gè)億去搞經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目毫不手軟,但拿幾百萬去抓民生項(xiàng)目卻下不了決心?!?BR> 武漢市江岸區(qū)分管信訪工作的區(qū)委副書記趙利洪剖析自身的官僚主義習(xí)氣,“我與弱勢(shì)群體打交道很多,對(duì)他們的生活困難卻所知不多。我走過百步亭文卉苑的樓道,是因?yàn)槟抢锏墓ぷ髯龅煤?,陪領(lǐng)導(dǎo)去得多,但惠民居里面的人群生活得怎么樣,并不知道,澳門路舊城改造后有多少居民是無房可住的,沒掌握。”
忽視民生項(xiàng)目背后往往與政績(jī)觀出現(xiàn)偏差有關(guān),湖南省衡東縣委書記程少平程少平反思自己,搞政績(jī)工程、做表面文章,顧眼前多,謀長(zhǎng)遠(yuǎn)少??h城洣江風(fēng)光帶和洣江大道改造,共投資1.5億元,成為一大亮點(diǎn),但全縣農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后,還有32個(gè)村未通水泥路,100多戶特困戶的危房改造沒有啟動(dòng)。
湖南省衡東縣縣長(zhǎng)廖義智檢查自己,搞“馬路政策”,為了路邊稻田不拋荒,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看了高興,從財(cái)政拿出一大筆錢統(tǒng)一翻耕路邊稻田,其他地方的耕田卻補(bǔ)貼不了,老百姓有意見。
不接地氣“走t臺(tái)”反思搞特殊化。
“大興調(diào)查研究之風(fēng)”,“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”。調(diào)查研究不僅是我黨的好傳統(tǒng)、好作風(fēng),也是黨和政府的謀事之基、成事之道。但有些地方的干部當(dāng)官時(shí)間長(zhǎng)了,不自覺地就滋生了一些“官氣”,出現(xiàn)了“走t臺(tái)”式的調(diào)查,這是各地領(lǐng)導(dǎo)干部自我批評(píng)的一大重點(diǎn)。
湖南省衡東縣宣傳部長(zhǎng)譚春蘭檢查自己不接地氣,群眾面前“走t臺(tái)”,到新農(nóng)村建設(shè)聯(lián)系點(diǎn)去種樹,卻穿著高跟鞋;到農(nóng)田去看旱災(zāi),卻穿著裙子;到街道參加城鄉(xiāng)環(huán)境整治,卻打著太陽傘。
湖北省恩施市長(zhǎng)李國(guó)慶在自我批評(píng)時(shí)說:“出差基本上是坐飛機(jī),很少坐火車、汽車,在醫(yī)院看病從不排隊(duì),住院也是住有專人看護(hù)的vip病房。家里燈壞了,水管不通,直接給機(jī)關(guān)事務(wù)局打電話派人修?!?BR> 不接地氣就會(huì)在群眾面前失語,失去執(zhí)政根基。江蘇省鎮(zhèn)江市市長(zhǎng)朱曉明說,自己長(zhǎng)期在省級(jí)機(jī)關(guān)工作,習(xí)慣了與部門、企業(yè)、專家學(xué)者打交道,與基層、與農(nóng)民打交道少,缺少群眾語言,有時(shí)都不知與他們說什么。
湖北省紅安縣委副書記方思意用一口方言剖析自我,“我是常委中職務(wù)最高的紅安人,本應(yīng)與紅安群眾感情最深,但在群眾有困難時(shí),總想‘繞道走’,有時(shí)等著‘一把手’拍板,有時(shí)隨手轉(zhuǎn)包?!薄霸诤染茊栴}上控制不夠,一瓶酒相當(dāng)于困難群眾半年的低保額!”
“不知不覺中,習(xí)慣了搞特殊化,坐飛機(jī)要走貴賓通道、坐商務(wù)艙;參加公務(wù)活動(dòng)習(xí)慣坐中間,喜歡聽表揚(yáng)和掌聲?!薄爱?dāng)官時(shí)間長(zhǎng)了,不自覺地就滋生了一些‘官氣’。到基層去,大多是速去速回,真正帶著感情到老百姓家里坐在一條板凳上、拉個(gè)家常、交個(gè)朋友、說上幾句掏心話的情況不多。”自我批評(píng)時(shí),很多地方領(lǐng)導(dǎo)干部這樣深刻剖析自己,反思搞特殊化。
對(duì)照典型自省干事創(chuàng)業(yè)激情衰退。
目前,絕大多數(shù)黨員干部的精神狀態(tài)是好的,恪盡職守、積極進(jìn)取、奮發(fā)有為。但也要看到,一些黨員干部精神懈怠問題嚴(yán)重,在有的地方甚至呈現(xiàn)出滋長(zhǎng)蔓延之勢(shì)。干事創(chuàng)業(yè)激情衰退、有精神懈怠的危險(xiǎn)等等成為地方領(lǐng)導(dǎo)干部自我批評(píng)的要點(diǎn)。
江蘇鎮(zhèn)江市委副書記李茂川、常務(wù)副市長(zhǎng)張洪水在對(duì)照檢查中都談到干事創(chuàng)業(yè)激情衰退的問題?!斑^去在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、轄市區(qū)工作時(shí),始終有一股使不完的勁。這兩年有了松松勁、歇歇腳的思想,這與趙亞夫同志73歲還堅(jiān)持在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線,立志一生為農(nóng)民服務(wù)相比,感到心生愧疚。”“過了55歲,自己一直信奉‘三個(gè)珍惜三個(gè)不’。通過教育實(shí)踐活動(dòng),我感到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)定位低了。珍惜崗位,無非就是認(rèn)為自己快到頭了,趙亞夫的崗位就一直沒有到頭;珍惜友情,無非是不要得罪人,只要不想得罪人,凡事就會(huì)左顧右瞻;珍惜身體,無非就是不會(huì)忘我拼命工作了,對(duì)照焦裕祿身患肝癌把藤椅上頂個(gè)窟窿拼命干的勁頭,差距實(shí)在太大?!?BR> “忘了自己的出生之本,以為自己高于群眾;忘了老區(qū)精神,愧對(duì)長(zhǎng)眠在這里的革命先烈。”湖北省紅安縣副縣長(zhǎng)郝愛芳說,她擔(dān)任宣傳部長(zhǎng)時(shí),有一次中宣部通知找尋早期革命家吳光浩后人進(jìn)京受獎(jiǎng),當(dāng)找到吳家唯一的后人時(shí),發(fā)現(xiàn)他家十分貧困,竟然找不出一件體面的衣服出席會(huì)議,讓她深感震驚?!拔铱h許多貧困戶、低保戶、下崗工人、失地農(nóng)民都是烈士后代,可是,他們還處在這樣的生存狀態(tài)下,我們有什么理由消極怠工,有什么理由漠視他們的呼聲和需求啊!”說到動(dòng)情處,郝愛芳的眼圈紅了。
干事創(chuàng)業(yè)激情衰退的同時(shí),思想滑坡、得過且過的心態(tài)也會(huì)滋生。自稱“農(nóng)民的兒子”的武漢市江岸區(qū)委辦公室主任田二倫一口鄉(xiāng)音未改,卻剖析自己“思想滑坡”,“在城里當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),把公家的車開回鄉(xiāng)下老家,就顯得有身份、有面子,回過頭來看,對(duì)不起自己的入黨誓詞”。
湖南衡陽市委政法委書記謝恒斌說,自己59歲了,隨著職務(wù)提升、年齡增大,工作標(biāo)準(zhǔn)降低,畏難情緒滋生,只求過得去、不求過得硬。
“習(xí)慣當(dāng)太平官、和事佬,明知有問題,卻沒有進(jìn)行查處?!薄拔沂芄俦疚凰枷氲挠绊懀粗芈毤?jí)待遇,講享受、講排場(chǎng)。”“我對(duì)一些難點(diǎn)、棘手問題不敢抓,不敢管,習(xí)慣當(dāng)‘太平官’,有時(shí)求穩(wěn)怕亂,遇到矛盾能捂則捂?!敝T如種種,都出現(xiàn)在了各地專題民生生活會(huì)上,自我批評(píng)觸及靈魂、撼動(dòng)心靈。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇十八
“理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,批評(píng)與自我批評(píng)”是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng),有無認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)是無產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強(qiáng)大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時(shí)代前列,重要原因是敢于公開承認(rèn)錯(cuò)誤,善于及時(shí)糾正錯(cuò)誤,敢于拿出批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭(zhēng),作為一名共產(chǎn)黨員,必須要學(xué)會(huì)開展認(rèn)真批評(píng)與自我批評(píng),把它作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效武器和成長(zhǎng)進(jìn)步的重要階梯。
做好批評(píng)與自我批評(píng)必須了解全面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足,別人的批評(píng)指正以及自我反省是主要的兩種手段,而自我總結(jié)和反省是必不可少的。只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地接受批評(píng)才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。下面,我對(duì)個(gè)人四風(fēng)方面查找的問題及原因深刻剖析如下:
一、查找出來的問題:
(一)在形式主義方面表現(xiàn)為:理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。
1、是自覺主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。平時(shí),自己固然也正視政治理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅知足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),學(xué)過了事,在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在著較大的差距,對(duì)于學(xué)過的東西沒有進(jìn)行反思,沒有深刻鉆研。
2、是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思惟、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的態(tài)度、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作問題的詳細(xì)能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒有施展理論的指導(dǎo)作用,使學(xué)習(xí)變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,對(duì)事物的理解不深刻、不全面。
3、是理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,固然也有堅(jiān)定的信念和決心,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的詳細(xì)步履意識(shí)。
(二)官僚主義方面表現(xiàn)為:深入群眾不夠,為民服務(wù)意識(shí)不夠;工作不夠較真,抓工作不狠不實(shí);對(duì)本職工作知識(shí)把握得不深不全,工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
1、是固然有時(shí)候也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí),但有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。
2、是在工作中缺乏開拓立異精神,思想不解放,求穩(wěn)思想比較重。
3、是對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)得不深,對(duì)工作中碰到的難題和矛盾,有時(shí)抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。
(三)享樂主義方面表現(xiàn)為:工作追求平穩(wěn),冒險(xiǎn)意識(shí)、開拓創(chuàng)新不夠;全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā),對(duì)一些關(guān)系發(fā)展全局的工作安排理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的主意想法,在工作中有時(shí)帶有個(gè)人情緒,也沒有時(shí)刻全身心的投入工作。
(四)在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對(duì)服務(wù)上不夠精細(xì),處理問題表面化,有時(shí)停留在指出問題點(diǎn)到為止,沒有主動(dòng)的追究問題發(fā)生的根源所在,較少主動(dòng)思考、舉一反三。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
1、平時(shí)固然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,但思想上未引起高度的正視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻熟悉其思想的精華,對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解的不深、不透。自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,以為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西,沒有真正意識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦,堅(jiān)定信念,凈化心靈,指揮步履的重要寶貝。
2、說明自己在鉆研知識(shí)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心,缺乏市場(chǎng)意識(shí),開放意識(shí),立異意識(shí),缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺意識(shí),缺乏把握提高前輩的知識(shí)的思想意識(shí),知足于面上不出問題,立異意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,有一種知足于現(xiàn)有水平的思想。
3、就是責(zé)任心,責(zé)任意識(shí),大局意識(shí)不夠強(qiáng)。以為自己在工作中是起協(xié)助作用的,不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見解,怕表錯(cuò)態(tài),怕影響與同事的關(guān)系,盡量尊重他人意見,按他人意愿去做,在工作中放不開四肢舉動(dòng)。真正的原因,就是缺乏事業(yè)責(zé)任心,當(dāng)老好人思想在作怪。
三、對(duì)照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向。
在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我會(huì)繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的薄弱之處,進(jìn)行自我總結(jié)以及批評(píng),虛心接受周圍的同事對(duì)我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,并且在工作中起到共產(chǎn)黨員的作用,發(fā)揮帶頭模范作用,盡一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)。
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、白警、白省、自勵(lì),做到在拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)中心黨支部的決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
章制度,創(chuàng)建有序優(yōu)質(zhì)高效的工作環(huán)境。
6、通過扎扎實(shí)實(shí)的工作,全面提高個(gè)人土地管理業(yè)務(wù)水平。通過實(shí)踐教育活動(dòng)的有效開展,把全體職工思想統(tǒng)一起來,力量凝聚起來,進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)和工作能力,激發(fā)出干事、創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,提高單位整體形象,最大程度提高事業(yè)單位服務(wù)質(zhì)量和整體服務(wù)能力。
總之,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評(píng),落實(shí)整改、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇一
20xx年10月18日,舉世矚目的中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂開幕。習(xí)近平總書記代表十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作了題為《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利》的報(bào)告。報(bào)告全面總結(jié)過去五年的工作和歷史性變革,作出中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代的重大決定,深刻闡明新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命,系統(tǒng)闡述新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基本方略,面向未來提出黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的大政方針和行動(dòng)綱領(lǐng),開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。這是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng),向全黨全軍全國(guó)各族人民發(fā)出了奮進(jìn)新時(shí)代、開啟新征程的進(jìn)軍號(hào)令。
不忘初心,方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。我們要永久與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,永久把人民對(duì)完美生活的向往作為奮斗目標(biāo),以永不懈怠的精神狀態(tài),繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
不忘初心,方得始終,為中華民族謀復(fù)興這是中國(guó)共產(chǎn)黨矢志不渝的奮斗方向,人民也相信中華民族的偉大復(fù)興并不是夢(mèng)。十九大的召開也證實(shí)了這一點(diǎn),正因?yàn)橛兄袊?guó)共產(chǎn)黨的正確帶領(lǐng),我們才能加快發(fā)展的步伐。
不忘初心、方得始終,牢記使命,方顯本色。中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生改變了中國(guó)人民的命運(yùn),讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以中國(guó)共產(chǎn)黨為核心的黨中央周圍,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),加快推進(jìn)由大到強(qiáng)的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變,奮力開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)新局面,為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇二
勇于和善于開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。
只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地接受批評(píng),才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴(yán)于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進(jìn)步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評(píng),展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。
所以,真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點(diǎn)和不足在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài),以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī),嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,了解內(nèi)容,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
1、開拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問題,安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。
2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒有牢固樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀。
3、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸,認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠,沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待,主動(dòng)學(xué)習(xí),擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松,使自己對(duì)"xxxx"重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠,理解不深,導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇三
一年來,在上級(jí)黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠進(jìn)取參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)xx同志“...x”重要思想和“xx大”文件精神,學(xué)習(xí)黨章的要求。
在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記,經(jīng)過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自我的教學(xué)水平。一向以來,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和職責(zé)感做好本職工作。
在xx小學(xué),我負(fù)責(zé)xx工作,工作瑣碎、繁重,但我從不計(jì)較個(gè)人的得失,想方設(shè)法把工作做好,所以能夠出色地做好各項(xiàng)工作,xx的教學(xué),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不一樣的教育方法,做到因材施教。異常是注意對(duì)“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評(píng),多鼓勵(lì),對(duì)于學(xué)生的過錯(cuò),盡量采取無傷痛有效果的教育。
一年來,由于本人的努力,在各方面都取得了較大的成績(jī)。黨員自我評(píng)議(5篇)。被評(píng)為*教師,本人所寫的教學(xué)論文獲二等獎(jiǎng)。今后,我還要加倍努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使自我的工作成績(jī)與日俱進(jìn)。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇四
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部同志要自覺把自己擺進(jìn)去,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭找差距、帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)、帶頭整改,既搞好本級(jí)黨委的主題教育,又積極參加下級(jí)機(jī)關(guān)主題教育,還要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)對(duì)分管單位、聯(lián)系領(lǐng)域的督促指導(dǎo),確保主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。
批評(píng)和自我批評(píng)是我們黨的一大優(yōu)良作風(fēng)。作為黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員,周恩來在這一作風(fēng)的形成和發(fā)揚(yáng)過程中,率先垂范,起到了表率和榜樣作用。周恩來還公開表示:無論是一個(gè)人還是一個(gè)政黨,“如果不愿做反省功夫而自滿自傲,不承認(rèn)自己有任何錯(cuò)誤和缺點(diǎn),或者不善于看出自己力量之所在而害怕批評(píng)和自我批評(píng),不敢正視錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤”,都將歸于失敗。在周恩來看來,是否積極開展批評(píng)和自我批評(píng)是個(gè)關(guān)乎政黨存亡的大問題。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展好批評(píng)與自我批評(píng),首先要善于抓住個(gè)性問題。自推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)以來,反對(duì)“四風(fēng)”各項(xiàng)措施已經(jīng)收到了明顯成效,黨風(fēng)政風(fēng)大有好轉(zhuǎn)。但存在于黨員干部中的作風(fēng)之弊、行為之垢還未徹底根除。如果批評(píng)的武器高高舉起又輕輕放下,如同塑料棒打人一樣,無痛感無壓力,這樣的批評(píng)與自我批評(píng)很難有成效。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展好批評(píng)與自我批評(píng),其次要勇于觸及實(shí)質(zhì)性問題。一些同志批評(píng)別人或自我批評(píng),總愛空泛羅列條條,如學(xué)習(xí)抓得不緊、解放思想不夠等等,雖然羅列了不少缺點(diǎn)、毛病,但都是不痛不癢,這樣不著邊際的批評(píng),雖然放的不是“禮炮”,卻是“隔山炮”或“空炮”。要知道,批評(píng)只有觸及要害問題才能觸動(dòng)靈魂,只有觸及私心雜念,才能讓人“臉紅”“出汗”,從而深刻認(rèn)識(shí)問題的危害性,下定決心痛改前非,使批評(píng)與自我批評(píng)收到良好效果。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展好批評(píng)與自我批評(píng),最后要敢于暴露深層次的問題。人非圣賢,孰能無過。真正管用有效的批評(píng)與自我批評(píng)是敢于揭短亮丑,暴出埋在深層次的問題,這些問題看不見,摸不著,不易被別人發(fā)現(xiàn)。自己有多大問題自己最清楚,若避重就輕,避實(shí)就虛,只擺表面現(xiàn)象或枝節(jié)問題,對(duì)那些見不得陽光的行為總是千方百計(jì)加以遮掩、躲藏,這種批評(píng)喊得再響,也只是隔靴撓癢,有害無益。不敢把自己看似埋藏很深的問題拿出來曬曬太陽,最終還是諱疾忌醫(yī)。批評(píng)與自我批評(píng),一定要擺正態(tài)度,跳出“你好、我好、大家好”的“溫柔陷阱”,本著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)組織高度負(fù)責(zé)的精神,敢于揭短亮丑,實(shí)事求是、開門見山地指出他人問題,深入查擺、誠(chéng)心認(rèn)領(lǐng)剖析自身問題,把轉(zhuǎn)作風(fēng)真正落到實(shí)處。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,每一名黨員都要勇于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的有力思想武器,勇于正視自己的錯(cuò)誤,勇于向組織袒露心扉,勇于剔除思想上的雜念,改正缺點(diǎn),維護(hù)黨的純潔性和戰(zhàn)斗力,使黨永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇五
按照中央、市、市的部署,在市委的組織下,一個(gè)多月來,我用心地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中,透過聽報(bào)告,看錄象,開支部生活會(huì)以及到瓊崖一大會(huì)址重溫入黨誓詞,使我深刻地認(rèn)識(shí)到,持續(xù)...員先進(jìn)性的重要性和必要性,同時(shí)也使我深深地體會(huì)到,持續(xù)...員先進(jìn)性必須要拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器。
批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),“是到達(dá)黨內(nèi)和革命團(tuán)體內(nèi)的團(tuán)結(jié)使之利于戰(zhàn)斗的武器”。但目前批評(píng)與自我批評(píng)的武器也已經(jīng)不一樣程度在黨內(nèi)悄悄地丟失了。比如黨內(nèi)存在的腐敗問題,就是批評(píng)與自我批評(píng)淡化的嚴(yán)重惡果。俗話說:“金無足赤,人無完人”,世界上沒有不犯錯(cuò)誤的人,誰都不是十全十美。...員也是人,不可避免也會(huì)犯錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)誤后我們不能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)和糾正。當(dāng)履禁不止的腐敗現(xiàn)象一個(gè)個(gè)見于報(bào)紙、電視時(shí),每一個(gè)有職責(zé)感的...員無不痛心疾首,我們不禁要問,倒底出了什么問題?胡長(zhǎng)青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個(gè)接一個(gè)紛紛落馬,趙林四層別墅的墻上將來還有地方掛嗎?這些人都有過一段輝煌的過去,都曾懷著崇高的共產(chǎn)主義夢(mèng)想為黨和人民的事業(yè)做出過貢獻(xiàn),從他們放下世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,為什么在這個(gè)過程中沒有及時(shí)地發(fā)現(xiàn)?答案是我們沒有充分地利用好持續(xù)...員先進(jìn)性的法寶——批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)他們放下了共產(chǎn)主義的夢(mèng)想和信念時(shí),他們實(shí)際上從思想上已脫離了...,思想上的改變必然會(huì)導(dǎo)致行為上的改變,如果我們能及時(shí)透過開展批評(píng)與自我批評(píng)來給予糾正和挽救,他們還會(huì)落到這個(gè)下場(chǎng)嗎!
黨的先進(jìn)性是黨的生命線。黨的先進(jìn)性不是空中樓閣,而是透過每個(gè)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)出來的。馬克思、恩格斯在《...宣言》中把...員的先進(jìn)性稱之為“勝過其余無產(chǎn)階級(jí)群眾的地方”,列寧、毛澤東等也常常稱...員為“特殊材料制成的人”、是“工人階級(jí)的先進(jìn)分子”。這說明了...員既要和人民群眾血肉相聯(lián),又不能將自我混同于一般群眾,務(wù)必時(shí)常用先進(jìn)性這把尺子量一量自我,而度量的最好手段就是透過開展批評(píng)與自我批評(píng)。
遵義會(huì)議、延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)和黨的十一屆三中全會(huì)后的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評(píng)與自我批評(píng)的成功范例。能夠說,黨是在批評(píng)與自我批評(píng)中得到發(fā)展、鞏固,并不斷前進(jìn)的。從微觀上看,每一個(gè)黨員都來自社會(huì)的特定階層,不可避免地帶有各種非無產(chǎn)階級(jí)的思想,僅有透過批評(píng)與自我批評(píng),才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界,自覺抵制資產(chǎn)階級(jí)及各種腐朽沒落思想的侵蝕,真正地解決思想入黨的問題。批評(píng)與自我批評(píng)使我們黨從上到下持續(xù)了純潔性和不斷向前發(fā)展的蓬勃生命力。
標(biāo)準(zhǔn)就是《.....章程》規(guī)定的...員務(wù)必履行的義務(wù)。批評(píng)與自我批評(píng)能夠使我們牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自我的終生追求和義不容辭的職責(zé),實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù),吃苦在前、享受在后;批評(píng)與自我批評(píng)能夠加強(qiáng)我們的組織紀(jì)律性,使每一位...員都就應(yīng)明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,務(wù)必活到老、學(xué)到老、改造到老,僅有思想上持續(xù)了先進(jìn)性,才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。
批評(píng)與自我批評(píng)有助于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。過去基層黨組織的作用發(fā)揮得不明顯,尤其是對(duì)黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督上,在密切聯(lián)系群眾,維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)利和利益上做得不夠,經(jīng)過這段時(shí)間的考試中心黨支部組織學(xué)習(xí)和召開的民主生活會(huì),我感到基層黨組織的戰(zhàn)斗保壘作用進(jìn)一步發(fā)揮出來了。而這些變化是和我們支部發(fā)揚(yáng)黨的三大作風(fēng)之一的批評(píng)與自我批評(píng)分不開的。在民主生活會(huì)上,大家都是同志,不分職務(wù),暢所欲言,誰有錯(cuò)誤都敢指出,誰有缺點(diǎn)都敢暴露,不是為了相互揭短,打擊報(bào)復(fù),而是為了群眾的利益,是建設(shè)性的,氣氛融洽,凝聚力增強(qiáng)了。
批評(píng)與自我批評(píng)是解決當(dāng)前黨內(nèi)存在的腐敗問題的利劍。隨著改革開放的不斷深入,我國(guó)已進(jìn)入了快速發(fā)展的機(jī)遇期,轉(zhuǎn)型中的社會(huì)由于管理制度和法律的不健全從而出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象不可避免,這是對(duì)我們...員的考驗(yàn)。自覺開展批評(píng)和自我批評(píng)是防止腐敗現(xiàn)象發(fā)生的有效手段。孔子日:“吾日三市吾身”,古代大儒家為了持續(xù)自已的名節(jié)都明白每一天反思自已,做為...員,尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)如此。腐敗分子給國(guó)家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比殺人放火的強(qiáng)盜有過之無不及。我們要勇敢地拿起批評(píng)與自我批評(píng)的利劍,斬?cái)喔瘮〉母矗掷m(xù)...員的純潔和先進(jìn)。
樂于理解批評(píng)是...員的品質(zhì)?!奥勥^則喜”,知錯(cuò)即改,樂于理解批評(píng)。聞過則喜,反映了對(duì)批評(píng)功能和作用的正確認(rèn)識(shí),是對(duì)待批評(píng)的正確態(tài)度。在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的進(jìn)程中,我們黨更是把開展批評(píng)與自我批評(píng)視為增強(qiáng)團(tuán)結(jié)和提高戰(zhàn)斗力與凝聚力的法寶。毛澤東同志說:我們之所以“能夠去掉不良作風(fēng),持續(xù)優(yōu)良作風(fēng)”,是因?yàn)椤拔覀冇信u(píng)和自我批評(píng)這個(gè)馬克思列寧主義的武器”。他把批評(píng)與自我批評(píng)比喻為打掃灰塵、照鏡子、洗臉,說明不照鏡子就看不見自我臉上有多臟,房子不打掃就會(huì)積滿灰塵,而批評(píng)與自我批評(píng)則正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法。事實(shí)也正是如此。正常的批評(píng)與自我批評(píng)開展不起來,不正常的思想和行為乃至各種消極的東西和錯(cuò)誤的東西就會(huì)滋生和蔓延,從而敗壞社會(huì)風(fēng)氣,損害黨的事業(yè)。
開展批評(píng)和自我批評(píng),要注意方式方法。一是要健全黨內(nèi)的民主生活,經(jīng)常性的開展應(yīng)對(duì)面的批評(píng)與自我批評(píng),做到知無不言,言無不盡,言者無罪,聞?wù)咦憬?;二是要?qiáng)化...員的黨性學(xué)習(xí),提高黨性原則,以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn),敢于開展批評(píng)和自我批評(píng),做到正人正已,持續(xù)...員的本色;三是要堅(jiān)持從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),透過批評(píng)與自我批評(píng)明辨是非、受到教育。要防止“言之無物”、“帽子下無人”。四要大事講原則,小事不糾纏。對(duì)政治立場(chǎng)、黨的紀(jì)律等方面的原則問題,要旗幟鮮明,毫不含糊;對(duì)于生活小節(jié)和不良習(xí)慣,則不必苛求。五是態(tài)度要誠(chéng)懇認(rèn)真、深刻具體,要注重目的與效果的統(tǒng)一。六要把公開批評(píng)與個(gè)別談話結(jié)合起來,及時(shí)進(jìn)行思想溝通,動(dòng)之以情、曉之以理,使同志自覺改正。六要運(yùn)用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,務(wù)必出于公心。害怕批評(píng)與自我批評(píng)的實(shí)質(zhì),無非是“私心”在作怪,把個(gè)人利益看得過重,沒有把黨和人民的利益放在第一位。
開展批評(píng)和自我批評(píng),要防止走過場(chǎng)搞形式要防止批評(píng)自我輕描淡寫,避重就輕;批評(píng)他人轉(zhuǎn)彎抹角,浮光掠影;批語領(lǐng)導(dǎo)巧言粉飾,阿諛奉承;批評(píng)中講成績(jī)的多,擺實(shí)際問題的少。
鄧小平多次指出,批評(píng)與自我批評(píng)的武器必須不能丟,丟了這個(gè)武器,如同戰(zhàn)士丟槍一樣,就會(huì)在工作中和思想上打敗仗。要把目前在全黨開展的持續(xù)...先進(jìn)性教育活動(dòng)抓出成效,防止走過場(chǎng),我們務(wù)必拿起批評(píng)與自我批評(píng)的思想武器,透過開展用心的思想斗爭(zhēng),促使廣大黨員清掃思想上的灰塵,堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,做實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的光輝典范。
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自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇六
黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺的紀(jì)律,需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己,時(shí)刻保持黨員的自覺性,而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,自己做什么事情都可以。不能擺正個(gè)人與集體、與他人的關(guān)系,過于計(jì)較個(gè)人得失,忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題。
3、對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見,“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。
制止而且知情不報(bào),“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽到了,從內(nèi)心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正?,F(xiàn)象令人反感,但怕得罪人,怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟,認(rèn)為“事不關(guān)己,高高掛起”,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個(gè)人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì),所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。
4、工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降。
作為一名共產(chǎn)黨員,一名大學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活,對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過且過,應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識(shí)和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。
二、我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中暴露出的缺點(diǎn)和不足。
通過會(huì)上黨員互評(píng),我認(rèn)真聽取了群眾對(duì)我的意見,主要有以下幾方面意見:
1、個(gè)性太強(qiáng),脾氣急躁,缺乏耐心。
2、易武斷行事,對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論,導(dǎo)致事與愿違,使事情未收到預(yù)期結(jié)果。
3、工作雖然積極響應(yīng),但太講究速度,不講求質(zhì)量,總的來說辦事效率不高。
4、原則性不強(qiáng),遇到事情不敢堅(jiān)持原則,工作怕苦怕累,有個(gè)人主義思想傾向。
5、不成熟、不穩(wěn)重,做事風(fēng)風(fēng)火火,走馬觀花,不認(rèn)真不細(xì)致。
轉(zhuǎn)眼之間,我入團(tuán)幾經(jīng)有六年的光景了,在這六年的時(shí)間里,我深深地感受到了共青團(tuán)這個(gè)大家庭的溫暖:是團(tuán)組織使我健康的成長(zhǎng),是團(tuán)組織使我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步發(fā)展并漸趨完善。自入團(tuán)之日起,我就堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過大學(xué)快兩年的初期歷練,我更加堅(jiān)定了要成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的信念!
作為一名團(tuán)員,我積極參加青年團(tuán)的相關(guān)活動(dòng),正確行。
使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團(tuán)員義務(wù),共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。自從成為共青團(tuán)員的那一刻起我便意識(shí)到了我所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù),深切地感受到共青團(tuán)員不只是一個(gè)稱號(hào),不只是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進(jìn)的青年的使命。因?yàn)橥ㄟ^學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)是:“中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手?!边M(jìn)入大學(xué)以來,我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格地要求自己。但我深知更主要的是以身作則:學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,政治上要求先進(jìn),活動(dòng)中更要積極。我認(rèn)真貫徹和落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,樹立科學(xué)發(fā)展觀,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中我得到了很大的鍛煉,這也使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義,更加堅(jiān)定共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。下面我將總結(jié)一下我在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的情況。
史以及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊等,而且把一些原則性的問題積極落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中。在思想道德上的不斷提高不僅是為我以后加入優(yōu)秀政黨提供了有力支撐,而且可以為更多同學(xué)入黨做好充分服務(wù)準(zhǔn)備工作。中國(guó)共產(chǎn)黨“先公后私”、“立黨為公,執(zhí)政為民”的精神是我所追求的,我相信跟著這么優(yōu)秀的政黨,潛力是無窮的。
在學(xué)習(xí)方面。我上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè),做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓,我積極閱讀各種書籍資料和學(xué)術(shù)刊物來擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在每次的考試中都取得了優(yōu)秀的成績(jī),但取得的成績(jī)不等于滿足,而是作為一種動(dòng)力促使著我更加進(jìn)步,促使著我走向成熟,融入社會(huì),肩負(fù)起歷史和時(shí)代賦予我們神圣的使命。
在工作方面。為了更好地鍛煉自己,同時(shí)也想尋找一次為同學(xué)為學(xué)院服務(wù)的機(jī)會(huì),在開學(xué)之初我便積極參加了系上學(xué)生會(huì),有幸成為了學(xué)生會(huì)中的一份子,在任職期間我嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)全心全意為同學(xué)服務(wù)。連續(xù)兩次被評(píng)為“優(yōu)秀工作者”。
“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識(shí)永無止境,學(xué)習(xí)更無止境。現(xiàn)在我還只是一名團(tuán)員,我要做的就是不斷地適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展,跟上新時(shí)代的步伐,不斷地去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可,成為一名真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員,也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí),我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做好社會(huì)實(shí)踐工作,做一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。
敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我叫xx,今年xx歲,是xxxx班的一名共青團(tuán)員。能夠成為一名共青團(tuán)員,我無比自豪,我深知這是這是組織給我的榮譽(yù),為此,我嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上嚴(yán)于律己;政治上追求先進(jìn);活動(dòng)中主動(dòng)積極,努力提高自己的思想素質(zhì),增強(qiáng)自身能力,爭(zhēng)取能做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
步入大學(xué)校園,翻開人生中新的一頁。入學(xué)已經(jīng)快三年,無論在思想上還是學(xué)習(xí)上,我都力爭(zhēng)做的最好。終于得到了同學(xué)老師對(duì)我的肯定,推介我成為校優(yōu)秀團(tuán)員,按照“優(yōu)秀團(tuán)員”的標(biāo)準(zhǔn),我把自己所取得的進(jìn)步總結(jié)如下:
思想上:
作為新一代的大學(xué)生,一名合格的共青團(tuán)員,我力爭(zhēng)思想上取得較大進(jìn)步。為此,我不斷學(xué)習(xí)黨章,主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,并認(rèn)真的學(xué)習(xí)“八容八恥”的精髓和內(nèi)涵,認(rèn)真貫徹浪費(fèi)可恥,節(jié)儉光榮的思想。通過學(xué)習(xí)總結(jié),在思想上我對(duì)黨組織、團(tuán)組織有了更新、更深的認(rèn)識(shí)。
工作中:
我按照《團(tuán)章》的規(guī)定認(rèn)真履行義務(wù),正確行使團(tuán)組織賦予權(quán)利,發(fā)揮模范帶頭作用,能夠準(zhǔn)確的把握物質(zhì)利益與無私奉獻(xiàn)的關(guān)系。在擔(dān)任班中學(xué)習(xí)委員的時(shí)候,積極組織各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽,為班中的同學(xué)服務(wù),鼓勵(lì)監(jiān)督同學(xué)們的學(xué)習(xí),使大家的知識(shí)能力得到提高。生活中:我以誠(chéng)實(shí)守信為處事原則,講信用,守承諾,以真誠(chéng)的言語和行動(dòng)對(duì)待他人,言行一致,嚴(yán)于律己,寬以待人。和班里的同學(xué)相處得都非常好,當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,積極地幫助解決問題,在宿舍與室友相處融洽,帶領(lǐng)她們做好宿舍衛(wèi)生,并年年獲得了“文明宿舍”的榮譽(yù),營(yíng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
學(xué)習(xí)上:
我絲毫不敢松懈,因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在所學(xué)習(xí)的知識(shí)是很重要的專業(yè)課知識(shí),同時(shí)有些知識(shí)即將在我們生活工作中運(yùn)用到。
上課時(shí)我認(rèn)真聽講,下課時(shí)積極完成作業(yè),做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)一起抓。積極地閱讀有關(guān)信息管理方面的書籍,以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,在上學(xué)期期末取得了全班第五的優(yōu)異成績(jī)。但成績(jī)并不是全部,而是作為一種動(dòng)力促使著我進(jìn)步,促使著我走向成熟,融入社會(huì)。同時(shí)我還積極地配合老師的工作,加強(qiáng)同老師的交流與聯(lián)系,把同學(xué)們的意見和建議傳達(dá)給老師,使我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇七
本人_,45歲,畢業(yè)于__大學(xué),本科學(xué)歷,小教二級(jí),現(xiàn)任心水小學(xué)四年級(jí)語文教師兼班主任。
本人從教二十余年來,雖然沒有赫赫閃光的各項(xiàng)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)?wù)?,也沒有驚人的豪言壯舉,但是我用自己一顆熱愛教育的新記錄下了我這二十年平凡的教學(xué)人生,同時(shí)也成就了我無怨無悔的人生理想和追求。
二零零一年秋,由于學(xué)校工作需要,我在擔(dān)任三年級(jí)三個(gè)的與語文老師和班主任工作同時(shí)又肩負(fù)起了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的重?fù)?dān)。這種繁重的工作下,我常常夜以繼日的工作,導(dǎo)致喉嚨出現(xiàn)病狀,原本高亢洪亮的嗓音變得非常的艱澀難聽。關(guān)心我的學(xué)生和同事常常說:“你多給學(xué)生上上自己吧!這樣才能好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子”說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)確實(shí)也有這樣的想法,但是我一想到學(xué)來自生那樣求知的目光,我就忍不住繼續(xù)走上講臺(tái),我只是想讓孩子們的多學(xué)到一些有用的知識(shí)。多少年來,我一直積極努力地用心工作,堅(jiān)守著自己的教育理念,全身心地投入到教育教學(xué)。
在身為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的時(shí)候我堅(jiān)持每天升降國(guó)旗,制定科學(xué)詳細(xì)的工作計(jì)劃,組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),并詳細(xì)地做好每一次的活動(dòng)記錄-----扎實(shí)的工作作風(fēng)和突出的工作成績(jī)使得我連續(xù)八年都成為市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。同時(shí)我高度重視班主任工作。
管理人是最難的,尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認(rèn)識(shí)到:教育一個(gè)人的思想要比教會(huì)一人知識(shí)要難得多。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇八
百度《自我批評(píng)自我評(píng)價(jià)范文精選》,好的范文應(yīng)該跟大家分享,重新了一下發(fā)到百度。
回顧走過的路,我們有必要。
總結(jié)。
一下自己的得失,為了以后更夠改進(jìn)自己的不足,也是為了看清將來要走的路。
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自我批評(píng)自我評(píng)價(jià)范文精選:回顧高中三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。
我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。
并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。
對(duì)辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間。
平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí)。
相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。
此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。
由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),熱門思想?yún)R報(bào)不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。
更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!作為積極樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。
完善自我石我未來目標(biāo)。
且我相信:用心一定能贏得精彩!"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。
愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!本人入學(xué)三年來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事自我評(píng)價(jià)。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。
由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
心得體會(huì)。
豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
自我批評(píng)自我評(píng)價(jià)范文精選年月在即,高中三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。
在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評(píng)為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。
積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。
高中三年以來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,名列年段前茅。
工作總結(jié)積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。
在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。
在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。
看清自己的不足獲得更大進(jìn)步,發(fā)揮自己的有點(diǎn)才能變得更加完美。
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自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇九
今日召開班子成員民主生活會(huì)的主要目的是開展批評(píng)與自我批評(píng),重在明晰思路。學(xué)科發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是多層面的,規(guī)模的發(fā)展是一部分,我們的夢(mèng)想是為教育做一點(diǎn)事情,為人民辦滿意的學(xué)校,為社會(huì)供給更多優(yōu)質(zhì)的學(xué)位。
我們要追求發(fā)展,可是不能急于求成,要按照規(guī)律,一步一個(gè)腳印來,方向是明的,提高是有的,我們要客觀認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)。
一、關(guān)于學(xué)校內(nèi)涵提升。
我們的內(nèi)涵、辦學(xué)思想,還要進(jìn)一步明確、提升,我們的教育為什么,我們的教育干什么,必須要定好位。關(guān)心健康應(yīng)當(dāng)是第一位的,不能將學(xué)習(xí)和考試放在第一位。如果我們要統(tǒng)一思想的話,就此刻來說,以健康、歡樂作為教育教學(xué)的首要。
學(xué)校內(nèi)涵的挖掘與提升首先應(yīng)當(dāng)明確一個(gè)道理。以前我們的學(xué)習(xí)是歡樂的,此刻卻有些越讀越痛苦。這是什么原因造成的方法、認(rèn)識(shí)、無奈,一講到學(xué)習(xí)痛苦就將所有的職責(zé)歸結(jié)于高考指揮棒和人才選拔制度,我們作為基礎(chǔ)教育工作者,該承擔(dān)的什么呢我們?cè)鯓釉谖覀兊恼n堂中讓孩子們得到發(fā)展。第一,給孩子們留出生活的空間,不能用學(xué)習(xí)將孩子的生活擠占了,不能被榮譽(yù)、升學(xué)擠占了,人不能只是這樣活。我們的行政,我們的評(píng)價(jià)體系有待于改善。我們有點(diǎn)揠苗助長(zhǎng),期待抬高了,不能容許孩子有一點(diǎn)調(diào)皮,我們不能以一種寬容的心態(tài)還看待童稚。品質(zhì)問題和天性問題應(yīng)當(dāng)區(qū)別開來,應(yīng)當(dāng)分別對(duì)待,我們的管理不是抓一個(gè)。我們要用文化和教育來引領(lǐng),讓家長(zhǎng)明白學(xué)校的教育是有道理的。要樹立砂子塘的德育標(biāo)桿,要以提議讀本的形式來呈現(xiàn),使家長(zhǎng)、孩子、教師都明了,并以此約束自我。我們經(jīng)常以我們的道德標(biāo)準(zhǔn)來樹立榜樣、宣傳規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)的管路模式是最高級(jí)的。我們要做有生命的東西。
二、關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
黨員教師理論水平不高,這是必然的。這是現(xiàn)狀,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)要培養(yǎng)意識(shí)。黨員教師要領(lǐng)先一步,深刻一點(diǎn)。我們只要圍繞著兩個(gè)東西,一是發(fā)展、一是規(guī)律、一是以人為本。具體的方法有:開辟學(xué)習(xí)園地,走出去交流,增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),增加學(xué)習(xí)時(shí)間。
三、關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)與教師素質(zhì)提升。
調(diào)研中顯示教師的素質(zhì)與學(xué)校的規(guī)模發(fā)展不相匹配,應(yīng)對(duì)這一問題,我們是等待還是創(chuàng)造教師的整體素質(zhì),我們整體的職業(yè)素質(zhì)是高的,素質(zhì)是指哪一方面我的看法是:不要走入誤區(qū),不要將知識(shí)理解為素質(zhì),名聲在外的人素質(zhì)必須高嗎默默無聞的人有沒有素質(zhì)發(fā)展與整體素質(zhì)是有密切聯(lián)系的,我們能夠創(chuàng)造。在發(fā)展中提升素質(zhì),是我們的育人之道,如果沒有五中這個(gè)平臺(tái),大家都不會(huì)成長(zhǎng)得這么快。
思想提升、品質(zhì)提升,一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),二是營(yíng)造文化和環(huán)境,三是建立評(píng)價(jià)機(jī)制。讓更多的人得到肯定和激勵(lì)。人是需要被認(rèn)可的,我們教育集團(tuán)要設(shè)立更高規(guī)格的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。創(chuàng)造條件,給更多人以賞識(shí)和鼓勵(lì)。越發(fā)展我們的整體素質(zhì)越高。
我們的生活是平實(shí)的,怎樣看待職業(yè)倦怠。
我們的管理如果是單一的,肯定會(huì)倦怠。我們?cè)谏钪幸⑷胛幕?,多一些鮮活的向上的東西。我們要用平常的心態(tài)來看待倦怠,當(dāng)管理出現(xiàn)的問題,就會(huì)有永遠(yuǎn)的倦怠。工資少了有倦怠,不被認(rèn)可有倦怠,心理出現(xiàn)問題就會(huì)有倦怠。沒有智慧,沒有文化,沒有方法都會(huì)有倦怠。有時(shí)候不必須是職業(yè)倦怠,也許是出于必要的休養(yǎng)生息。倦怠是客觀存在的,不必須是管理出了問題,可是管理層必須關(guān)注。
四、關(guān)于學(xué)生培養(yǎng)。
我們的學(xué)校管理不要天天搞得轟轟烈烈,多做有價(jià)值有實(shí)效的事情,少作勞民傷財(cái)?shù)氖虑???茖W(xué)發(fā)展觀重要的是認(rèn)識(shí)問題,認(rèn)識(shí)對(duì)了,就好辦事。
學(xué)生人數(shù)減下來,我們就要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們要想辦法,心態(tài)要平衡,不能僅僅歸結(jié)于一人。教育教學(xué)質(zhì)量有待加強(qiáng)是首要的,關(guān)鍵是教師的問題。我們應(yīng)當(dāng)抓住個(gè)例,帶動(dòng)全體。選好人,引進(jìn)人,把好教師引進(jìn)關(guān)、培養(yǎng)關(guān),做好認(rèn)可關(guān)。教師的問題主要是解決自我的問題,檢查不能多。要明白人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)是并存的。
五、關(guān)于部門工作。
每個(gè)部門抓核心,孰輕孰重要會(huì)權(quán)衡。全體不能齊抓共管,提升質(zhì)量。對(duì)學(xué)生而言,重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
后勤部門最重要的是服務(wù)性,財(cái)會(huì)部門是核心的位置。第一要有大局觀,管所有學(xué)校的資產(chǎn),收入開支要心理有數(shù);提高業(yè)務(wù)水平是很迫切的。第二要依法依規(guī)辦事。第三,財(cái)會(huì)部門需要有很多的資源,要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇十
大學(xué)生是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的大學(xué)生,也更應(yīng)當(dāng)是理論聯(lián)系實(shí)際的大學(xué)生,我們僅有把自我所學(xué)的知識(shí)融入到社會(huì)實(shí)踐中去才能真正為祖國(guó)、為人類、為社會(huì)貢獻(xiàn)自我的力量;大學(xué)生應(yīng)始終堅(jiān)持與人民群眾站在一齊,要始終做到一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去的基本要求;一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員,應(yīng)當(dāng)始終能夠做到腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地按照?qǐng)F(tuán)的章程嚴(yán)格要求自我,而決不能在團(tuán)員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標(biāo)準(zhǔn)、自欺欺人。
在此,我還想說的是我們每一位大學(xué)生(團(tuán)員)應(yīng)當(dāng)以黨員的苛刻標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自我的言與行。大學(xué)生也是人民大眾中普通的一員,難免會(huì)犯錯(cuò)誤,但正如列寧同志所說:犯的錯(cuò)誤并不可怕,而最怕的是犯了錯(cuò)誤不去改正,由此我們每一位大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng);最重要的、也是最現(xiàn)實(shí)的是:我們大學(xué)生吃的、穿的、用的均來自我們的父母,由此我們不應(yīng)與周圍同學(xué)比吃、比穿、比用,我們更應(yīng)當(dāng)做的是發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——艱苦奮斗。
仔細(xì)回想入團(tuán)的幾年來,能夠毫不客氣的說我與模范團(tuán)員還有一段差距。為了在以后的團(tuán)員生涯中更好地履行團(tuán)員義務(wù),近階段我也在不斷的努力,試圖來糾正自我以往與模范團(tuán)員不相符的行為,效果當(dāng)然是明顯的。這次我們班團(tuán)支部的堅(jiān)持團(tuán)員先進(jìn)性活動(dòng)也正如一場(chǎng)及時(shí)雨,相信我在這次活動(dòng)中必須會(huì)收獲到我想要的東西。
最終,我們每一位共青團(tuán)員都應(yīng)當(dāng)做自我力所能及的事情,爭(zhēng)取早日想黨組織靠攏。想想光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)已經(jīng)7年多了,在這期間團(tuán)部對(duì)我的成長(zhǎng)起了不可估量的作用。經(jīng)過馬列主義基本原理和黨的路線、方針、政策正確理解和掌握黨的路線、方針、政策的基本資料,明確了前的形勢(shì)和任務(wù),認(rèn)清自我肩負(fù)的歷史職責(zé),在本職工作中發(fā)揮模范作用。學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)和團(tuán)的光榮傳統(tǒng),了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù),團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)和團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)做一個(gè)共青團(tuán)員的光榮感和職責(zé)感,在實(shí)踐中按照?qǐng)F(tuán)章的規(guī)定嚴(yán)格要求自我,做一名真正合格的共青團(tuán)員。
在團(tuán)組織生活中,團(tuán)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)當(dāng)家作主的精神,研究和討論團(tuán)的各項(xiàng)工作,從分發(fā)表自我的意見和提議,使團(tuán)的工作在集中團(tuán)體智慧的基礎(chǔ)上不斷得到改善。同時(shí),團(tuán)的組織還要檢查和總結(jié)每個(gè)團(tuán)員執(zhí)行團(tuán)的決議,完成團(tuán)組織交給的工作任務(wù)的情景,鼓勵(lì)先進(jìn),督促后進(jìn)。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇十一
透過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng),我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下方,我結(jié)合自我的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng):
一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。
發(fā)展是硬道理,作為教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想,我黨提出樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,深入實(shí)際,解決實(shí)際工作中的問題,這與我們的教學(xué)理念是一致的,以生為本,不斷反思自我的教育、教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果,讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展??茖W(xué)發(fā)展觀對(duì)我們教師的教育、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)好處,它能讓我們看到自身存在的問題和不足。
二、自我存在的問題:
1、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。我深切地體會(huì)到自我的業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的,平時(shí)忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。原先《語文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看,此刻卻沒有時(shí)間去學(xué)習(xí),導(dǎo)致對(duì)更多新事物,新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距。
2、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒有及時(shí)地去撿起來,而是匆匆走過??吹讲皇亲晕冶景嗟暮⒆硬炔萜簳r(shí),沒有做到及時(shí)教育等。
3、對(duì)學(xué)校工作上創(chuàng)新意識(shí)還不夠。自從負(fù)責(zé)年級(jí)組工作以來,雖然對(duì)年級(jí)組的教學(xué)管理和學(xué)生管理作出了一些成績(jī),但隨著時(shí)間的推移,對(duì)這塊工作產(chǎn)生了程式化,有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常求穩(wěn)怕亂。由于自我思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好,而沒有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來認(rèn)識(shí),這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的。
三、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),就務(wù)必學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),教導(dǎo)處工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對(duì)于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為,要及時(shí)地去糾正他們。把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自我班里的孩子一樣去教育、去對(duì)待、去關(guān)心。
3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí),黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
總之,透過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,自我在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以這一次生活會(huì)為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求地口號(hào)主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改善工作,努力使自我成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇十二
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我透過不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下方我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自我的實(shí)際,挖掘思想,剖析不足。
1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。
沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理潛力的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)狀況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。
2、工作藝術(shù)性不夠。
不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。
3、事業(yè)心、開拓進(jìn)取精神不足。
缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實(shí)方面做得不到位。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
雖然從教近二十年,但應(yīng)對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革,我深知自我在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學(xué)中,我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的`重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦,但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無比的快樂。如果教學(xué)工作干不好,不是自我可干可不干的問題,是務(wù)必干好的問題。因?yàn)槟阏贾恢茫瑒e人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個(gè)教育的事業(yè)。因此,我們務(wù)必堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
透過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì),在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們務(wù)必?zé)釔劢逃聵I(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。
3、加強(qiáng)管理。
不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí)的同時(shí),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),使老師們?cè)趥湔n,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開展教學(xué)工作。
4、提高質(zhì)量。
在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會(huì)每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子來對(duì)待。在平時(shí)我樂于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自我手上的每一項(xiàng)工作,使自我真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇十三
勇于和善于開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。僅有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地理解批評(píng),才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴(yán)于解剖自我,是自我覺悟的表現(xiàn),是提高的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,是關(guān)心和幫忙同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地理解別人的批評(píng),展示的是自我的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的也將會(huì)是自我的提高和同志的信任。所以,真正的共.產(chǎn).黨人是從來不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。
本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過自我的努力,在工作上取得了必須的成績(jī)?;仡櫼呀?jīng)過去一年的工作、學(xué)習(xí),作一自我剖析。
在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中.國(guó).共.產(chǎn).黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài),以此進(jìn)一步端正自我的工作動(dòng)機(jī),嚴(yán)肅自我的工作態(tài)度,提高自我的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中.國(guó).共.產(chǎn).黨章程》,了解資料,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我。
在教育教學(xué)工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫學(xué)習(xí)心得,力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)的效益;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)進(jìn)取性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在本事,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力構(gòu)成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
我盡量擴(kuò)充自我的知識(shí)面,訂閱了各種書籍,努力提高文學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)理論的知識(shí),為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過一年的工作、學(xué)習(xí),我能夠說的確是有所收獲,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自我的不少不足,認(rèn)真分析存在的問題,從自身找原因:
1、工作的經(jīng)驗(yàn)積累還不夠,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)注意也要注意這方面的積累。
2、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。
在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何應(yīng)對(duì)這些問題,更好地提升自我的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自我的才干。認(rèn)真開展正確的批評(píng)和自我批評(píng),使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐、加強(qiáng)黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂,教育活動(dòng)就必須能夠扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)實(shí)在在的效果。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇十四
勇于和善于開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則.黨員應(yīng)認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持走群眾路線,以誠(chéng)懇的態(tài)度,確實(shí)的措施,廣泛地征求群眾意見,認(rèn)真地對(duì)待群眾意見,虛心地理解群眾意見.
黨員認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)很重要.僅有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng),才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我.下頭我對(duì)自身近期的情景做一下自我評(píng)價(jià):。
在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù).....的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施,以此進(jìn)一步提高自我的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平.我盡量擴(kuò)充自我的知識(shí)面,努力提高自身素養(yǎng),經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí),我有所收獲,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自我的不少不足,認(rèn)真分析了存在的問題:。
1、對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不足,政治理論水平有待提高,黨性修養(yǎng)和黨員覺悟不夠高.理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法.在平時(shí)的工作、生活、學(xué)習(xí)中,沒有完全將黨的各種精神,方針政策,先進(jìn)內(nèi)涵貫徹到實(shí)處.跟群眾的交流不夠深入.
2、意志力不夠好,容易受到外界干擾,做事情有時(shí)愛急躁,急于求成反而事倍功半,不能得到好的效果.有時(shí)愛瞻前顧后,惟恐事情做的不到位.{x社區(qū)黨員批評(píng)與自我批評(píng)}.
3、只注重自我本專業(yè)上的學(xué)習(xí),沒有注意學(xué)科間的整合,對(duì)本專業(yè)以外知識(shí)了解掌握的較少,應(yīng)不斷拓寬自我的知識(shí)面,學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也多學(xué)習(xí)其他的專業(yè)知識(shí),不斷豐富自身.
4、沒有及時(shí)向上級(jí)黨組織匯報(bào)思想狀況,也缺少與其他黨員及黨內(nèi)進(jìn)取分子的溝通,應(yīng)多了解其他黨員及進(jìn)取分子的思想動(dòng)態(tài),互相學(xué)習(xí),共同提高,并提升自身各方面的素質(zhì),始終堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,樹立榜樣意識(shí),起好先鋒帶頭作用.
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,更好地提升對(duì)自我的認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)自我的才干.虛心向他人學(xué)習(xí),注意克服自身缺點(diǎn)和不足,合理安排時(shí)間,有計(jì)劃有條理的完成工作,加強(qiáng)和同學(xué)的交流.加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),用科學(xué)的思想武裝自我,提高政治理論水平,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高思想覺悟,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)取思考,開拓創(chuàng)新,不斷完善自我,自覺做到在政治上,思想上,行動(dòng)上與黨堅(jiān)持高度一致,使自我成為實(shí)事求是,自信樂觀,意志堅(jiān)強(qiáng)的合格黨員.請(qǐng)各位黨和同志們對(duì)我提出批評(píng)與指正,我將虛心理解、及時(shí)改善,這也將是對(duì)我最大的幫忙與鼓勵(lì)。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇十五
作為一名教師黨員的我,深刻的感受到與其他群眾的不同。作為教師的一名黨員,就必須更加的嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自己,不斷要求進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),更應(yīng)該不斷的向黨組織靠攏。
通過“自我批評(píng)檢討”主題活動(dòng),我切實(shí)的增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí),明確了一名黨員,特別是一名教師黨員更應(yīng)該嚴(yán)于律己,起到模范帶頭作用。遵守園紀(jì)園規(guī),獻(xiàn)自己的力量。經(jīng)過一學(xué)年的工作,我清楚的認(rèn)識(shí)到這學(xué)年自身存在的缺點(diǎn)和不足。
古人云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會(huì)落后,另外,還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識(shí)面,豐富自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問題??傊?,對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。
要培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化,黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì),適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。一個(gè)人如果只有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作為黨員,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。教師黨員應(yīng)該為人正直,且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下,我們共青黨員更應(yīng)該堅(jiān)持黨性,堅(jiān)定信念。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代,面對(duì)各種誘惑,要不動(dòng)搖。其次,要有先進(jìn)思想。作為教師黨員應(yīng)該清楚地知道中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。共青黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會(huì)被淘汰。
作為黨員,必須貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問題,無論如何都不能動(dòng)搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外,現(xiàn)代社會(huì)的開放性要求教師黨員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神。現(xiàn)代意識(shí)與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合,就是實(shí)事求是”。他要求教師黨員從實(shí)際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識(shí),用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。教師黨員思想先進(jìn),容易接受新事物,他們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土,誘惑相對(duì)少,然而,要求教師黨員更應(yīng)該注意提高自己共青黨員的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進(jìn),以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。
教師黨員應(yīng)作為代言人,教師的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力,對(duì)工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。要知道,一個(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名教師黨員,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇十六
從學(xué)生,到教師,這種轉(zhuǎn)變是180度的。從站上講臺(tái)的一刻,我就在心里暗暗告訴自己:一定要做一名優(yōu)秀的教師。
一轉(zhuǎn)眼,我走上工作崗位已經(jīng)4年了,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,通過自己的努力,我在工作上取得了一定的成績(jī)?;仡欉^去的工作、學(xué)習(xí),作一自我剖析。
在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài),以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī),嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,了解內(nèi)容,明確成為一名優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中該怎樣去做,并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
在工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,吃透教材,力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)的效益和效果;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生;在平時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,提高自身的教育教學(xué)水平。
經(jīng)過這幾年的的工作、學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足之處:
1、作為一個(gè)步入崗位不久的人,工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強(qiáng),在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進(jìn)的地方,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)注意也要注意這方面的積累。
2、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。
在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對(duì)這些問題,更好地提升自己的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自己的才干,做一名真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正!
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇十七
“全縣還有11萬群眾沒有脫貧,扶貧任務(wù)很重,但思考扶貧的心思不多,抓南北兩翼山區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度不夠,山區(qū)群眾與河谷群眾收入差距逐年拉大?!睆V西田陽縣專題民主生活會(huì)上,縣委書記鐘恒欽痛陳自己急于出成績(jī),注重搞大項(xiàng)目、示范點(diǎn),忽略了民生項(xiàng)目。
民生向來是政府工作的重點(diǎn)和各界關(guān)注的焦點(diǎn),但由于民生工程的復(fù)雜性、長(zhǎng)期性和艱巨性等原因,會(huì)出現(xiàn)在地方政府工作中排序比較靠后的情況。在專題民主生活會(huì)上,對(duì)民生項(xiàng)目忽視的自責(zé)不在少數(shù)。
湖北省大悟縣委書記郝章新將“矛頭”對(duì)向自己,“拿幾百萬、幾千萬甚至幾個(gè)億去搞經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目毫不手軟,但拿幾百萬去抓民生項(xiàng)目卻下不了決心?!?BR> 武漢市江岸區(qū)分管信訪工作的區(qū)委副書記趙利洪剖析自身的官僚主義習(xí)氣,“我與弱勢(shì)群體打交道很多,對(duì)他們的生活困難卻所知不多。我走過百步亭文卉苑的樓道,是因?yàn)槟抢锏墓ぷ髯龅煤?,陪領(lǐng)導(dǎo)去得多,但惠民居里面的人群生活得怎么樣,并不知道,澳門路舊城改造后有多少居民是無房可住的,沒掌握。”
忽視民生項(xiàng)目背后往往與政績(jī)觀出現(xiàn)偏差有關(guān),湖南省衡東縣委書記程少平程少平反思自己,搞政績(jī)工程、做表面文章,顧眼前多,謀長(zhǎng)遠(yuǎn)少??h城洣江風(fēng)光帶和洣江大道改造,共投資1.5億元,成為一大亮點(diǎn),但全縣農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后,還有32個(gè)村未通水泥路,100多戶特困戶的危房改造沒有啟動(dòng)。
湖南省衡東縣縣長(zhǎng)廖義智檢查自己,搞“馬路政策”,為了路邊稻田不拋荒,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看了高興,從財(cái)政拿出一大筆錢統(tǒng)一翻耕路邊稻田,其他地方的耕田卻補(bǔ)貼不了,老百姓有意見。
不接地氣“走t臺(tái)”反思搞特殊化。
“大興調(diào)查研究之風(fēng)”,“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”。調(diào)查研究不僅是我黨的好傳統(tǒng)、好作風(fēng),也是黨和政府的謀事之基、成事之道。但有些地方的干部當(dāng)官時(shí)間長(zhǎng)了,不自覺地就滋生了一些“官氣”,出現(xiàn)了“走t臺(tái)”式的調(diào)查,這是各地領(lǐng)導(dǎo)干部自我批評(píng)的一大重點(diǎn)。
湖南省衡東縣宣傳部長(zhǎng)譚春蘭檢查自己不接地氣,群眾面前“走t臺(tái)”,到新農(nóng)村建設(shè)聯(lián)系點(diǎn)去種樹,卻穿著高跟鞋;到農(nóng)田去看旱災(zāi),卻穿著裙子;到街道參加城鄉(xiāng)環(huán)境整治,卻打著太陽傘。
湖北省恩施市長(zhǎng)李國(guó)慶在自我批評(píng)時(shí)說:“出差基本上是坐飛機(jī),很少坐火車、汽車,在醫(yī)院看病從不排隊(duì),住院也是住有專人看護(hù)的vip病房。家里燈壞了,水管不通,直接給機(jī)關(guān)事務(wù)局打電話派人修?!?BR> 不接地氣就會(huì)在群眾面前失語,失去執(zhí)政根基。江蘇省鎮(zhèn)江市市長(zhǎng)朱曉明說,自己長(zhǎng)期在省級(jí)機(jī)關(guān)工作,習(xí)慣了與部門、企業(yè)、專家學(xué)者打交道,與基層、與農(nóng)民打交道少,缺少群眾語言,有時(shí)都不知與他們說什么。
湖北省紅安縣委副書記方思意用一口方言剖析自我,“我是常委中職務(wù)最高的紅安人,本應(yīng)與紅安群眾感情最深,但在群眾有困難時(shí),總想‘繞道走’,有時(shí)等著‘一把手’拍板,有時(shí)隨手轉(zhuǎn)包?!薄霸诤染茊栴}上控制不夠,一瓶酒相當(dāng)于困難群眾半年的低保額!”
“不知不覺中,習(xí)慣了搞特殊化,坐飛機(jī)要走貴賓通道、坐商務(wù)艙;參加公務(wù)活動(dòng)習(xí)慣坐中間,喜歡聽表揚(yáng)和掌聲?!薄爱?dāng)官時(shí)間長(zhǎng)了,不自覺地就滋生了一些‘官氣’。到基層去,大多是速去速回,真正帶著感情到老百姓家里坐在一條板凳上、拉個(gè)家常、交個(gè)朋友、說上幾句掏心話的情況不多。”自我批評(píng)時(shí),很多地方領(lǐng)導(dǎo)干部這樣深刻剖析自己,反思搞特殊化。
對(duì)照典型自省干事創(chuàng)業(yè)激情衰退。
目前,絕大多數(shù)黨員干部的精神狀態(tài)是好的,恪盡職守、積極進(jìn)取、奮發(fā)有為。但也要看到,一些黨員干部精神懈怠問題嚴(yán)重,在有的地方甚至呈現(xiàn)出滋長(zhǎng)蔓延之勢(shì)。干事創(chuàng)業(yè)激情衰退、有精神懈怠的危險(xiǎn)等等成為地方領(lǐng)導(dǎo)干部自我批評(píng)的要點(diǎn)。
江蘇鎮(zhèn)江市委副書記李茂川、常務(wù)副市長(zhǎng)張洪水在對(duì)照檢查中都談到干事創(chuàng)業(yè)激情衰退的問題?!斑^去在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、轄市區(qū)工作時(shí),始終有一股使不完的勁。這兩年有了松松勁、歇歇腳的思想,這與趙亞夫同志73歲還堅(jiān)持在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線,立志一生為農(nóng)民服務(wù)相比,感到心生愧疚。”“過了55歲,自己一直信奉‘三個(gè)珍惜三個(gè)不’。通過教育實(shí)踐活動(dòng),我感到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)定位低了。珍惜崗位,無非就是認(rèn)為自己快到頭了,趙亞夫的崗位就一直沒有到頭;珍惜友情,無非是不要得罪人,只要不想得罪人,凡事就會(huì)左顧右瞻;珍惜身體,無非就是不會(huì)忘我拼命工作了,對(duì)照焦裕祿身患肝癌把藤椅上頂個(gè)窟窿拼命干的勁頭,差距實(shí)在太大?!?BR> “忘了自己的出生之本,以為自己高于群眾;忘了老區(qū)精神,愧對(duì)長(zhǎng)眠在這里的革命先烈。”湖北省紅安縣副縣長(zhǎng)郝愛芳說,她擔(dān)任宣傳部長(zhǎng)時(shí),有一次中宣部通知找尋早期革命家吳光浩后人進(jìn)京受獎(jiǎng),當(dāng)找到吳家唯一的后人時(shí),發(fā)現(xiàn)他家十分貧困,竟然找不出一件體面的衣服出席會(huì)議,讓她深感震驚?!拔铱h許多貧困戶、低保戶、下崗工人、失地農(nóng)民都是烈士后代,可是,他們還處在這樣的生存狀態(tài)下,我們有什么理由消極怠工,有什么理由漠視他們的呼聲和需求啊!”說到動(dòng)情處,郝愛芳的眼圈紅了。
干事創(chuàng)業(yè)激情衰退的同時(shí),思想滑坡、得過且過的心態(tài)也會(huì)滋生。自稱“農(nóng)民的兒子”的武漢市江岸區(qū)委辦公室主任田二倫一口鄉(xiāng)音未改,卻剖析自己“思想滑坡”,“在城里當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),把公家的車開回鄉(xiāng)下老家,就顯得有身份、有面子,回過頭來看,對(duì)不起自己的入黨誓詞”。
湖南衡陽市委政法委書記謝恒斌說,自己59歲了,隨著職務(wù)提升、年齡增大,工作標(biāo)準(zhǔn)降低,畏難情緒滋生,只求過得去、不求過得硬。
“習(xí)慣當(dāng)太平官、和事佬,明知有問題,卻沒有進(jìn)行查處?!薄拔沂芄俦疚凰枷氲挠绊懀粗芈毤?jí)待遇,講享受、講排場(chǎng)。”“我對(duì)一些難點(diǎn)、棘手問題不敢抓,不敢管,習(xí)慣當(dāng)‘太平官’,有時(shí)求穩(wěn)怕亂,遇到矛盾能捂則捂?!敝T如種種,都出現(xiàn)在了各地專題民生生活會(huì)上,自我批評(píng)觸及靈魂、撼動(dòng)心靈。
自我批評(píng)與自我評(píng)價(jià)篇十八
“理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,批評(píng)與自我批評(píng)”是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng),有無認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)是無產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強(qiáng)大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時(shí)代前列,重要原因是敢于公開承認(rèn)錯(cuò)誤,善于及時(shí)糾正錯(cuò)誤,敢于拿出批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭(zhēng),作為一名共產(chǎn)黨員,必須要學(xué)會(huì)開展認(rèn)真批評(píng)與自我批評(píng),把它作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效武器和成長(zhǎng)進(jìn)步的重要階梯。
做好批評(píng)與自我批評(píng)必須了解全面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足,別人的批評(píng)指正以及自我反省是主要的兩種手段,而自我總結(jié)和反省是必不可少的。只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地接受批評(píng)才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。下面,我對(duì)個(gè)人四風(fēng)方面查找的問題及原因深刻剖析如下:
一、查找出來的問題:
(一)在形式主義方面表現(xiàn)為:理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。
1、是自覺主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。平時(shí),自己固然也正視政治理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅知足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),學(xué)過了事,在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在著較大的差距,對(duì)于學(xué)過的東西沒有進(jìn)行反思,沒有深刻鉆研。
2、是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思惟、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的態(tài)度、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作問題的詳細(xì)能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒有施展理論的指導(dǎo)作用,使學(xué)習(xí)變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,對(duì)事物的理解不深刻、不全面。
3、是理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,固然也有堅(jiān)定的信念和決心,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的詳細(xì)步履意識(shí)。
(二)官僚主義方面表現(xiàn)為:深入群眾不夠,為民服務(wù)意識(shí)不夠;工作不夠較真,抓工作不狠不實(shí);對(duì)本職工作知識(shí)把握得不深不全,工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
1、是固然有時(shí)候也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí),但有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。
2、是在工作中缺乏開拓立異精神,思想不解放,求穩(wěn)思想比較重。
3、是對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)得不深,對(duì)工作中碰到的難題和矛盾,有時(shí)抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。
(三)享樂主義方面表現(xiàn)為:工作追求平穩(wěn),冒險(xiǎn)意識(shí)、開拓創(chuàng)新不夠;全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā),對(duì)一些關(guān)系發(fā)展全局的工作安排理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的主意想法,在工作中有時(shí)帶有個(gè)人情緒,也沒有時(shí)刻全身心的投入工作。
(四)在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對(duì)服務(wù)上不夠精細(xì),處理問題表面化,有時(shí)停留在指出問題點(diǎn)到為止,沒有主動(dòng)的追究問題發(fā)生的根源所在,較少主動(dòng)思考、舉一反三。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
1、平時(shí)固然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,但思想上未引起高度的正視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻熟悉其思想的精華,對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解的不深、不透。自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,以為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西,沒有真正意識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦,堅(jiān)定信念,凈化心靈,指揮步履的重要寶貝。
2、說明自己在鉆研知識(shí)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心,缺乏市場(chǎng)意識(shí),開放意識(shí),立異意識(shí),缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺意識(shí),缺乏把握提高前輩的知識(shí)的思想意識(shí),知足于面上不出問題,立異意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,有一種知足于現(xiàn)有水平的思想。
3、就是責(zé)任心,責(zé)任意識(shí),大局意識(shí)不夠強(qiáng)。以為自己在工作中是起協(xié)助作用的,不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見解,怕表錯(cuò)態(tài),怕影響與同事的關(guān)系,盡量尊重他人意見,按他人意愿去做,在工作中放不開四肢舉動(dòng)。真正的原因,就是缺乏事業(yè)責(zé)任心,當(dāng)老好人思想在作怪。
三、對(duì)照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向。
在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我會(huì)繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的薄弱之處,進(jìn)行自我總結(jié)以及批評(píng),虛心接受周圍的同事對(duì)我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,并且在工作中起到共產(chǎn)黨員的作用,發(fā)揮帶頭模范作用,盡一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)。
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、白警、白省、自勵(lì),做到在拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)中心黨支部的決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
章制度,創(chuàng)建有序優(yōu)質(zhì)高效的工作環(huán)境。
6、通過扎扎實(shí)實(shí)的工作,全面提高個(gè)人土地管理業(yè)務(wù)水平。通過實(shí)踐教育活動(dòng)的有效開展,把全體職工思想統(tǒng)一起來,力量凝聚起來,進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)和工作能力,激發(fā)出干事、創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,提高單位整體形象,最大程度提高事業(yè)單位服務(wù)質(zhì)量和整體服務(wù)能力。
總之,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評(píng),落實(shí)整改、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。