總結可以幫助我們梳理思路，明確目標，為下一步的行動做好準備。注意總結的時態(tài)，一般使用過去時來描述已經發(fā)生的事情。小編為大家整理了一些總結范文，希望能給大家提供一些寫作思路。
校慶晚會策劃書活動流程篇一
在日常生活中，在我們舉辦活動之前，我們需要做好活動的策劃，無論是在生活中還是在工作中，策劃都是非常重要的，另外，作為一個企業(yè)，進行營銷策劃也是非常必要的。下面是小編為大家收集有關于國慶節(jié)晚會活動流程策劃案，希望你喜歡。
一、活動主題。
迎國慶·學子情。
二、活動背景。
__年，可謂彈指一揮間!__年的變化讓國人感受到了社會前進的脈搏，__年的改革開放惠及了每一個國人的生活。國家經濟在__年間飛速發(fā)展，我們的生活和工作條件也在這__年間發(fā)生著巨大的變化，衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。
新中國成立__周年，是中華兒女擺脫屈辱壓迫、貧困落后的__年!是取得舉世矚目輝煌成就的__年!是中華民族重新屹立世界民族之林的__年!中國__年來發(fā)生的巨變令世界為之瞠目，中華兒女用__年的心血和汗水譜寫出一部自強不息、團結奮進的壯麗史詩。
為慶祝即將會來臨的祖國__周年華誕，深入動員和團結團員、凝聚人心、激發(fā)愛國熱情、弘揚報國之志，我團支部將開展以“迎國慶·學子情”為主題的團日活動，為我國__周年華誕增光添彩，回望建國__年來祖國翻天覆地的變化，進一步展現新一代團員青年的健康文明的新風貌。
三、活動目的。
1.歡慶祖國母親生日。
2.增強進步思想認識，審美情趣，進步同學的愛國情操。
3.培植愛國主義思想。
4.促進同學友誼，加強同學情誼。
5.進行愛國主義宣傳。
四、活動意義。
本次晚會雖然時間簡短，卻含義深遠，充分體現了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調動了同學們的積極性，并且使全班同學通過參加這次團日活動，意識到愛國熱情對我們的重要性。
為國慶的慶?；顒訝I造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說，做為21世紀的大學生，作為祖國的棟梁之才，我們不僅要有扎實牢靠的專業(yè)知識，更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣，才能在未來為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱，我們的所學才會有用武之地。
五、活動時間。
__月__日。
六、活動地點。
__教學樓____教室。
七、組織單位。
____班。
八、參與人員。
____班全體學生。
九、準備。
1.兩班統(tǒng)一召開團委會，討論活動計劃，初步確定方案。
2.召開兩班班委會議，收集意見，完善活動。
3.與院組織部溝通，共同商討，最終確定活動計劃。
1.詩朗誦。
2.男聲獨唱。
3.集體活動。
4.二胡演奏。
5.合唱。
6.話劇。
7.集體活動。
8.團委總結。
十一、活動要求。
1.活動舉辦節(jié)目必須切合主題思想健康。
2.組織人員協調各種節(jié)目出場時間。
3.活動過程中注意所用的語言方式，即達到娛樂目的，又深切理解愛國、團結這一主題。
4.活動結束后整理班級恢復原貌。
一、活動主題。
喜迎國慶____周年——慶國慶、愛祖國。
二、活動對象。
____系全體師生。
三、組織機構。
策劃：____系黨支部。
宣傳組織：____系團總支。
活動實施：學生會、社團。
四、活動內容。
(一)“我愛祖國”主題征文活動。
1.對象：全體師生。
2.征稿時間：9月__日—10月__號。
3.內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。
4.要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。
5.評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優(yōu)勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。
(二)觀看閱兵及愛國影片。
1.閱兵。
時間：10月1日晚7：00。
地點：____教室____。
對象：全體留校師生。
負責人：____等。
2.愛國影片。
時間：10月__日晚7：00。
地點：____教室____。
對象：全體留校師生。
負責人：____等。
意義：培養(yǎng)學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養(yǎng)愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
(三)愛國歌曲卡拉ok競唱。
報名時間：9月__日-10月__號。
負責人：各班班主任。
具體組織：____系團總支。
比賽時間：__月__號晚。
地點：大學生活動中心。
意義：紀念中華人民共和國建國____周年，引導廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好，建國____周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。
(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演。
時間：__月__日晚。
地點：____。
對象：全體學生。
組織：____系團總支、社團。
(五)組織各項學生比賽。
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時間：9月__日—10日__日。
對象：全體師生。
活動：以各班級為單位進行比賽。
(六)其他活動要求。
1.各班要按照學校要求，精心準備，確?；顒釉鷮嵱行У拈_展。
2.慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。
3.各班班主任統(tǒng)計好放假去留學生，關注留校學生的動態(tài)。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。
5.宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。
6.國慶節(jié)放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排，積極參與學院組織的各項活動。
7.各班負責好衛(wèi)生區(qū)整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節(jié)。
8.其他社團根據自己社團的活動計劃，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。
各活動組織負責人一定要體現安全第一，比賽第二，團結協作的精神。
一、活動目的：
為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富，從而激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創(chuàng)新思維，豐富學生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦“____之聲----迎國慶”文藝匯演活動。
二、活動主題。
慶國慶、頌祖國。
三、活動人員。
全體師生。
四、活動類容與安排。
1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。
2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
3.各班于9月15日前務必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質量。
4、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。
5、演出地點：露天舞臺。
6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
五、評分標準。
1、每節(jié)目按照100分制來評比。
2、節(jié)目內容健康向上，表達得體，體現南中學生良好的精神面貌(30分)。
3、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。(20分)。
4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。(20分)。
5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)。
6、節(jié)奏準確，演出與伴奏配合默契。(20分)。
策劃：____。
撰稿：教師主持。
主持：學生甲學生乙。
音響及現場準備：調度：
記錄：
六、活動程序：
1.校長獻詞。
2.節(jié)目表演。
3.校長總結。
4.頒獎儀式。
5.活動結束。
七、評比辦法：
1.評委：(統(tǒng)計)。臨時通知。
2.評分采取去掉一個分和一個最低分后，合計成總分。
3.節(jié)目評獎按總分進行確定等次。
八、有關方面負責人。
安全：各班主任、門衛(wèi)、值周教師;紀律：各班主任;后勤(總務處);節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景：藝術組;場地服務：____統(tǒng)領，由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。
九、獎勵：
設：一等獎三個，獎金各100元;二等獎三個，獎金各50元;優(yōu)秀獎四個。
活動背景：
在建國以來，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇，我們大學生應利用科學發(fā)展觀，肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。
活動的目的及意義：
活動主題：
弘揚愛國主義精神展現大學生風采我與祖國共奮進。
舉辦單位：
教科系15小教3班。
活動時間：
國慶期間(初步定在10月5日上午)。
活動地點：
____師范學院。
活動內容：
一、觀看影視《建國大業(yè)》，重溫歷史愛國精神。
《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
同時，通過對毛澤東等領袖的全面了解，感受領袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養(yǎng)，激勵大學生積極系統(tǒng)的學習以科學發(fā)展觀為核心的黨的先進理論知識。
二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽。
活動宗旨：1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結2、讓每一位班級成員都貢獻力量3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。
活動要求：
1、將全班同學一一編號，采用隨機抽樣的方式;分五組。
2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。評判標準從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
獎項設置。
1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
2、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷。
校慶晚會策劃書活動流程篇二
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來
二、名稱：
流金歲月（暫定）
三、舉辦時間：
時間：今年x月
場次：一場（彩排兩場）
時長：x0分鐘
四、演出場所：知行大學生活動中心
五、主辦單位：西北師大知行學院
1形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節(jié)目（用大屏幕播放）進行銜接和貫穿。
3、舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產生語匯的特殊設計。
4、燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節(jié)目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
六、宣傳口號（布置于場地四周）：
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校x周年！
2、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌！
4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發(fā)展，新學校。
7、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校十周年。
8、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
七、觀眾：主體觀眾：全校師生
特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他轉自們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：本校師生和校友
九、主持：
（一）人選：
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。
十、節(jié)目：
（一）晚會結構采用板塊式結構
秀的獲獎照片，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節(jié)目
（二）要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。 3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。
十
一、經費的籌措與管理：
（一）籌措方式：
1、學校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。
校慶晚會策劃書活動流程篇三
為了活躍校園文化，豐富學校生活，調動同學們的積極性，迎接xxxx年的到來，晚會以各類文藝節(jié)目為主線，展現當代中學生的青春風采和節(jié)日激情。
元旦與奧運齊飛 青春與我同相隨（歡慶元旦）
全校師生
初步定于12月28號。
〈一〉彩排時間：12月23號（提前五天）
〈二〉節(jié)目類型：歌舞、相聲、小品等各類形式新穎、觀賞娛樂性強的節(jié)目
〈三〉表演安排
1、元旦致辭 主持人在音樂聲中出場
2、中場特邀佳賓表演
3、節(jié)目表演
1、對所有臺前幕后的積極參與者給予通報表揚。
2、評出一、二、三等獎。
校慶晚會策劃書活動流程篇四
放飛夢想，展望明天
轉眼間四年的大學生活就要結束了，回想四年前，每個人帶一臉青澀，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學校門，如今時光荏苒，滿載著學識和對未來美好的期待的你們即將邁出學校的大門，走向另一個新天地，那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實的人生風景，就把對母校的依戀與不舍默默放在心里，大膽向前走吧，去勇敢地看那一段燦爛的人世風景吧!
四年過去了，我們又迎來了畢業(yè)生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。大學就是一個小型的社會，這四年，可以說是他們一生中改變的四年?；蚴菑闹蓺馕疵摰匠墒旆€(wěn)重，或是從不懂世事到精明能干，或許有經歷無數次的失敗，或許一次成功總之，這四年，他們用最真誠的心詮釋了青春的含義。畢業(yè)生班的同學們即將為他們的大學生活劃上圓滿的句號，我們也希望通過這一次的活動。我們校團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
20xx年6月6號上午9:30——12：00
大學生活動中心
大慶師范學院校團委
大慶師范學院學生會、校級社團聯合會
準備前期
一、晚會準備期(從4月17日到31日)
本階段主要完成各項工作的基本確定和初步運行、節(jié)目確定、主持人確定和前期宣傳造勢。
2、各組工作計劃進度確定并開展
二、晚會排練期(從4月23日到5月23日)
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，統(tǒng)籌組監(jiān)督，地點暫定到各班選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
5月9日一審5月16日二審5月23日三審
三、晚會倒計時期(從5月28日到6月1日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、工作證制作。
1、晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。
第一次彩排，時間5月28日，
第二次彩排，時間6月2日。
第三次彩排：時間6月5日。
2、末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設計和發(fā)放，廣播宣傳，及晚會當日抽獎券的收集。
3、領導邀請、工作證制作、場地確定：由統(tǒng)籌組負責
4、此期間的采購：由采購組負責。務必收正規(guī)發(fā)票
活動期間
晚會當天流程如下：
一、安排各系學生入場就坐，最后歡迎校領導就坐
二、進行主體的畢業(yè)文藝匯演，節(jié)目單以最后一次彩排的樣本進行，匯演完成以后典禮開始
三、宣布典禮開始：全體起立，奏國歌、校歌，有合唱隊領唱，然后全體大合唱。
四、主持人請領導致辭、講話
五、領證畢業(yè)生代表、撥穗代表等入場，頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
七、往屆成功畢業(yè)生代表發(fā)言講話
八、特邀嘉賓的演講
九、校長寄語完后，全場合唱《送別》
十、主持人宣布20xxxx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮結束
十一、歡送領導離場，會場人員有紀律地組織散場
后期安排：
二、如不能馬上歸還的物品，先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。
三、登記損壞、丟失的物品，一遍事后追查賠償
大學生新聞中心
一、活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現的視覺盛宴。
二﹑畢業(yè)典禮通過匯演、校長講話、特邀嘉賓演講往屆成功畢業(yè)生及入校新生的發(fā)言等環(huán)節(jié)的設計希望能給20xxxx屆畢業(yè)生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導，望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動后，對自己今后的人生方向能把握地更準確，更加充滿自信，更成功!
校慶晚會策劃書活動流程篇五
文昌體育館
應用學院全體師生
文藝晚會
四年過去了，我們應用學院又迎來了新屆畢業(yè)生告別的時刻，他們 帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
應用學院團委、學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全，工作能力突出。
大學對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學的時光.
也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候.不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的校園,我們在這個校園里度過了我們的青春時光,當離開時對這個校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。
1、 晚會內容:
晚會主要展現兩個夢,即大學夢和人生夢.
2、晚會流程:
節(jié)目流程構想：
一、序幕：由現代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕
主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜
二、 回憶大學之夢
1、引劇（回憶大學生活）
2、各年級代表大合唱《朋友別哭》
3、大學夢之旅：大四師姐的匯報演出
4、回憶錄（待定，如果演出地方可以放映則可應用）
據了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或學生會組織制作），如flash大學三步曲（附）。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現出來。三、 唱響人生之夢（所有節(jié)目待定、下面節(jié)目只供參考）
1、歌曲《飛得更高》
2、 舞蹈唱歌共四個（待定）
3、只言片語
就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。 實施方法：利用我們學院的廣播站，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放（或其他方式），晚會當天還可用。
4、情溢演播
（2）邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學生；
（3）采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活
校慶晚會策劃書活動流程篇六
1、喜迎20xx年元旦，促進同學間交流。
2、給同學們一個展示自我的機會。
3、提高同學們的綜合素質。
1、培養(yǎng)大學生文藝興趣拓展其文藝才能。
2、讓同學們感受新年氣氛，交流情感。
迎新年元旦文藝演出。
電氣與信息工程系團總支文藝部。
時間：20xx年12月28日
地點：圖書館多功能報告廳
邵陽學院七里坪全體師生。
到各班團支書或文藝委員處報名。
1、主要形式：海報、傳單、橫幅和到班宣傳；贊助商節(jié)目宣傳；贊助商禮品宣傳。
2、輔助宣傳：廣播、流動人員。
3、具體步驟：
(1)召開團總支相關部門負責人會議；
(2)打出海報，廣播宣傳；
(3)召開班級團支書會議；
贈送給現場觀眾精美小禮品
1.人員安排：注意具體部門的分工要合理，人員的分工要詳細，各盡其責。
2.后勤服務：貴賓席的座位要提前安排好.所需的水要提前安排放置.后場布置要有大型晚會的基調,更要給觀眾一種溫馨的感覺。
3.會場紀律：保證氣氛活躍的同時也要確保會場的紀律。
4.硬件設備：注意對光碟、音箱、燈光、話筒等硬件設備的預先調配。
5.演員：重點是時間的通知和提前的彩排，讓演員提前做好充分的準備。
校慶晚會策劃書活動流程篇七
我校初二年級20__年元旦聯歡晚會已于12月28日在教學樓8(5)班教室圓滿落下帷幕，現將本次元旦晚會作如下總結：
一、總體情況。
本次元旦聯歡晚會在學校的大力支持下、在年級主任張雅凝的幫助下、也在文藝委員劉__的高度負責、初二全體同學們的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務，順利推進晚會各方面工作的進程，最終取得晚會勝利結束。感謝為本次晚會做出貢獻的老師和同學們!
二、各部門工作。
元旦晚會籌備工作離不開老師的幫助和同學們的努力!勞動委員魏虹帶領部分同學，創(chuàng)造性的布置會場，使整臺晚會效果非常好。生活委員王__為同學們購買了晚會零食，同學們也都很滿意。整個晚會的籌劃都是文藝委員劉__盡心盡力安排的，同時也兼任主持工作，晚會取得良好成果。
三、晚會現場。
整臺晚會在12月28日晚6點30分正式開始，年級主任張雅凝蒞臨觀看了演出。晚會在主持人的開場白中拉開序幕。節(jié)目伴隨著姜昌靜的朗誦《未來世界的那顆星》開始，余__為大家演唱了《不知道的事》。613小品《推銷》活躍了全場氣氛，大家都踴躍參與，610帶著全場合唱《和你一樣》。顧__和沈__合唱《最美的太陽》，606全體和劉__跳舞將晚會氛圍帶到一個小高潮!何__帶來一首經典好聽的粵語歌曲《紅日》。錢__、劉__、姜__熱情演唱《北京東路的日子》。604為了活躍氣氛帶來一個游戲《搶凳子》，班里同學積極參與，玩的不亦樂乎。608表演了好看的小品《三句半》。小虎隊經典歌曲《愛》在高__、魏__的演唱中帶給人全新的感受。楊__和6班胡、劉帶來一場拉丁舞表演。大家觀看晚會也都越來越高興，最后一個游戲《真心話大冒險》驚險刺激，讓人樂在其中。最后在主持人劉__的話語中晚會勝利結束!
四、得失總結。
本次元旦晚會直至結束，我們都取得了不錯的成績!同時，時間緊扣要求，所有工作均按晚會要求順利結束。每個寢室也積極參與，同學們也都亮出自己的才藝，帶來了一場精彩的視覺盛宴。大家對晚會都非常滿意，玩的很盡興!
但我們也深知失誤所在。美中不足的是：
1.有部分同學一直在玩手機，積極性不高。
2.由于時間倉促，準備不夠充分，以至于設備準備不全：電腦未提前準備好。
我們將以本次晚會為范本，在以后的活動中揚其所長，并在失誤之處查找原因。創(chuàng)造性開展工作，爭取取得更加輝煌的成績!
我校初二年級在20__年12月3日成功舉辦了元旦文藝聯歡晚會。此次元旦文藝聯歡晚會，以溝通感情、增進交流，拉近同學們之間的距離、培養(yǎng)同學們的合作意識、現我們的團結和協作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，以迎接新的一年為主題，回顧過去，瞻望未來，激發(fā)學生表現的積極性，期望20__年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。為了使聯歡晚會辦的更加出色，我們將任務分配到個人，并取得了如下成果。
一、準備充分、組織有序。
前有計劃、有預案，事中有落實，事后有檢查。將每一項具體工作落實到人，夯實責任，明確目標，確保了聯歡晚會圓圓滿滿。
二、協調配合、組織嚴密。
聯歡晚會組織工作是一項龐大、校統(tǒng)、復雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校，既分工又協作，從而保證了各項工作的順利進行。
三、存在的問題。
元旦聯歡晚會已經圓滿落幕，但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時，我們也發(fā)現了些許不足。在聯歡晚會期間，我們沒有充分協調好各班之間的合作，使得各班之間的工作相對分散，沒能正常發(fā)揮出團體的力量，并且這樣也加大了各班工作量大，而且完成工作耗時長，沒達到事半功倍的效果。比如說，在聯歡晚會工作中，有部分的組員空閑，有的卻忙得累死累活。所以說，如果下次舉辦這種活動時，我們應事先協調好各班的關校，團結起來，共同完成工作，使工作高質量、高效率。
至此，本次聯歡晚會到此落下了帷幕，在以后的工作中，我們會秉承這種精神，以更飽滿、更扎實的工作作風，在校領導的正確領導下繼續(xù)積極開展工作。當然，本次聯歡晚會的不足之處，也會成為我們不斷改進的動力，在以后的工作中更加認真、努力。
總的來說，本次聯歡晚會基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開學校領導的關心，離不開各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類似大型活動的質量，不斷探索提高學生德育實效的新途徑。
校慶晚會策劃書活動流程篇八
二、慶祝時間：
20__年12月31日(周五)。
三、慶祝地點：_禮堂。
五、大會組委會：
主任委員：_副主任委員：__。
負責人：_______。
組員：班主任及各輔導老師。
六、具體籌備工作安排如下：
1、大會組織安排、籌劃：_，負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。
2、節(jié)目總監(jiān)：_(中學部)、_(小學部)，負責指導、檢查、落實各班節(jié)目質量，12月21日前收集、編寫節(jié)目單，保證文藝匯演效果好。
3、文藝匯演紀律、安全負責人：_及當天值日老師，負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4、音樂老師負責教會學生校歌。
5、班主任親自過問并協助本班輔導老師準備好本班文藝節(jié)目，每班1個以上節(jié)目，節(jié)目形式自選。班級節(jié)目效果與班主任考評掛鉤。
6、舞臺、評委席及會標：_李劉路鮑傳忠。大會會標：_中小學“歡天喜地慶元旦”
7.主持人訓練負責人：周維維。
8、年級負責人負責推薦本年級教師節(jié)目(1個以上)。
9、獎狀書寫：_。獎狀：優(yōu)勝班級獎(各年級1個班)。優(yōu)秀個人節(jié)目：一等獎2個，二等獎4個，三等獎8個。
10、會場統(tǒng)籌：_。
11、音響：_。
12、評委負責人：_。
七、評委：_______。
八、文藝匯演議程：
1.全體起立，鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌(_).
2開幕詞(_)。
3涂校長祝新年賀詞。
4.文藝節(jié)目匯演。
5.教師才藝展示。
6學生齊唱校歌。指揮(_)。
7.統(tǒng)分(_)。
8.頒獎。
九、大會總結(_)。
十、評分標準。
鹽池中學“歡天喜地慶元旦”文藝匯演節(jié)目評分標準。
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
(一)每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內容取材20分;表演藝術水平20分;節(jié)目背景設計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
(二)細則：
(1)表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內容取材(20分)：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設計(10分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間控制(10分)：整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短，超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。
本標準僅供評委參考，請各位評委認真閱讀，公正評分。
(三)節(jié)目內容基本要求：
1、健康向上、富有思想性;。
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;。
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;。
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優(yōu)。
_中小學團總支。
20__年12月。
校慶晚會策劃書活動流程篇九
晚
會
策
劃
書
2014年月日。
目錄。
一、前言……………………………………………3。
二、活動名稱………………………………………4。
三、活動主題………………………………………4。
四、活動宗旨………………………………………4。
五、活動時間………………………………………4。
六、活動地點………………………………………4。
七、活動參與對象…………………………………4。
八、活動人員………………………………………4。
九、活動內容要求…………………………………5。
一、前言：
大學是一個洋溢青春的舞臺；
大學是一杯沁人心脾的美酒；
大學是一場蕩漾激情的盛會；
大學是一次震顫心靈的回憶！
讓我們吹著新千年繼續(xù)的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年嶄新的晨曦，為邁入全新的生活吶喊，為解脫高中的束縛歡呼。站在新學年的源頭，為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，我們體育系定于10月中旬舉辦一場以“體育與國同慶，迎新共度華誕”為主題的大型迎新晚會，以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。
我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌，豐富我校的人文氣息，加強大學生間文化交流的宗旨，在廣大師生努力學習科學知識的同時，注意對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的理解和對生活的熱愛。為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。把握青春的韻律，跟著時代的脈搏，聆聽著祖國的呼喚。在這個挑戰(zhàn)與機遇并存的時代，有實力才會有魅力。廣大師生以此為契機，發(fā)揚蜜蜂的勤勉品格，耕牛的拓荒精神，駿馬的爭先志氣，小草的奉獻精神和青松的頑強意志，努力發(fā)展自己的優(yōu)勢，履行自己的職責，服務社會，為校爭光。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。
二、活動名稱：“筑夢2014”暨菏澤學院體育系迎新晚會。
三、活動主題：體育與國同慶，迎新共度華誕。
四、活動宗旨：
通過這次晚會，調動大學生對工作的積極性和主動性，鍛煉一種熱情、積極向上的良好精神風貌。
也借助晚會的各種形式，表示對大一新生的熱烈歡迎，增強新生們的凝聚力和團結力，幫助同學之間建立積極向上的學習風氣和生活態(tài)度，同時增強與高年級學生的溝通交流。
五、活動時間：10月19日。
六、活動地點：體育館體育報告廳。
七、活動參與對象：
1)菏澤學院體育系2014級全體大一新生；
2)有高度熱情和積極性的07、08、09級學生以及其他院。
系學生。
八、活動人員：
1)體育學院有才藝的學生；
2)積極參與活動的其他院系有才藝的學生；
3)體育學院學生會所有工作人員。
九、活動內容要求：
節(jié)目內容必須健康積極向上，能夠充分展現青春活力，調動現場活躍的氣氛。鼓勵形式多樣的節(jié)目，可自創(chuàng)也可模仿，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
十、活動準備階段：
1)在活動前期，制作若干塊宣傳海報板置于活動中心、
八根大柱、食堂門口、寢室門口等人流量較集中處，宣傳海報由學生會宣傳部負責制作并展出。全體學生會成員負責全方位宣傳此活動，鼓勵學生積極報名參加，主動準備節(jié)目晚會添資增彩。
2)制作若干條橫幅掛于田徑場、網球場等較為顯眼處，為。
此次活動的成功舉辦增大影響力。
3)邀請主持人（注：兩男兩女，要求口齒伶俐，五官端正）。
4)學生會辦公室負責發(fā)送請柬，邀請本院領導、老師及其。
他院系的老師前來觀看，若有贊助商也特邀前來觀看晚會。
5)學生會文藝部全權負責節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排。
與排練等前期工作，在保證節(jié)目質量的前提下，確定出演晚會的節(jié)目名單并準備好節(jié)目所需的背景音樂、服裝等舞臺道具。
6)學生會外聯部負責晚會所需的流動資金及晚會舉辦場。
地的申請工作，同時準備好晚會必須的音響設備。
7)宣傳部負責聯系校內各個宣傳組織如廣播站、視頻新。
聞站等負責人，邀請各組織成員前來觀看，記錄下晚會的各個精彩的鏡頭。
8)生活部、外聯部負責購買布置晚會現場所需物品，如彩。
帶、氣球等。
十一、活動開展階段：
1、現場布置:。
1)生活部負責打掃現場的衛(wèi)生；
2)宣傳部負責協助外聯部、文娛部在晚會的當天下午布。
置現場；
3)文體部負責話筒等音響設備的調整；
4)秘書處負責保管相機，并適時記錄晚會的精彩鏡頭。
2、由學習部成員負責組織晚會開始前1小時的入場順序，并管理場內的秩序，確保晚會的準時進行。
3、由紀檢部成員負責晚會節(jié)目的統(tǒng)籌工作，檢查各個負責組的工作是否順利開展，確保晚會能順暢舉辦。
4、生活部負責保障后勤工作，如茶水、水果的擺放。
5、晚上7：00整由主持人宣布晚會正式開始。
6、晚會開展過程中，由通訊部相關負責人拍照，社團部、紀檢部、文體部負責維持現場秩序。
7、在觀眾互動環(huán)節(jié)過程中，由主持人主持各個游戲，把握游戲時間，并負責發(fā)放小禮品。
十二、后續(xù)工作：
1)由生活部、文體部負責物品的回收與歸還；
2)宣傳部、信息部負責撰寫本次晚會的通訊稿并負責向校。
內的編輯部投稿，借此得到更多人的認可和鼓勵；
3)學生會其他成員負責會后打掃工作。
校慶晚會策劃書活動流程篇十
20__在拼搏和收獲的喜悅中漸漸遠去，20__鐘聲即將在眾人的期待中敲響，回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩。為慶祝元旦佳節(jié)，為迎接懷化學院化學與材料工程學院20__新生的到來，我們院特別舉辦化學與材料工程學院20__元旦晚會，進一步推進我院文化活動的蓬勃發(fā)展，同時以歌舞表演的形式帶給廣大老師和同學們一聲衷心的新年祝福。
二、活動地點。
懷化學院西區(qū)大禮堂。
三、活動時間。
四、活動對象。
化學與材料工程學院全體師生。
五、活動主辦單位。
懷化學院化學與材料工程學院。
六、活動承辦單位。
化學與材料工程學院團總支、學生分會。
七、活動工作安排策劃。
(一)元旦晚會總體安排。
總導演組：王立群楊亞琦左濤姚雯帆。
舞臺總監(jiān)：喻葉陳佳琪。
第一項目組：節(jié)目組。
組長：喻葉陳佳琪。
組員：文體生活部全體成員。
具體工作：
1.完成晚會節(jié)目收集、篩選、排練及彩排等各項工作;。
2.主持人的選擇，形象設計及臺詞審核;。
3.召開全體節(jié)目人員會議，收集晚會使用的音頻文件等;。
4.統(tǒng)計晚會所需的服裝道具并協同制作。
第二項目組：宣傳通訊組。
組長：吳金帆王微康淑嫻青婷。
組員：宣傳部全體成員。
具體工作：
1.利用海報(包括手繪及噴繪海報)、橫幅、網站、傳單等為本次晚會進行宣傳;。
2.現場拍照及dv錄制;。
3.排版設計元旦晚會入場劵及節(jié)目單。
第三項目組：外聯組。
組長：黃靈朱海美段雄王星星。
組員：學習部、心健部、監(jiān)察部全體成員。
具體工作：
1.負責聯系贊助商家及完成承諾給予商家的回報工作;。
2.聯系化妝地點、分批安排節(jié)目人員化妝。
第四項目組：禮儀組。
組長：尹芳彭維政黎永望譚燁燦唐帶麗。
組員：辦公室、社團部、創(chuàng)服部全體成員。
具體工作：
1.確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。
2.確定禮儀隊人員;。
3.聯系攝影人員;。
4.物品購買及工作證制作;。
5.晚會當日接待好領導老師及外院來賓。
第五項目組：舞臺控制組。
組長：杜石娜彭甜張淑媛倪森雨易見華。
組員：組織部、宿管部、勞衛(wèi)部全體成員。
具體工作：
1.舞臺設計及布置，會場內外的裝飾;。
2.晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的安裝，化妝室換衣間的選擇;。
3.負責各組之間信息的傳遞，包括傳遞燈光師、音響師的信息等;。
4.通知節(jié)目演員準備上臺，以方便節(jié)目的銜接。
第七項目組：機動組。
組長：候琪李俊霖黃含慧。
組員：權益部、素拓部全體成員。
具體工作：
2.晚會結束后負責組織會場清理工作;。
3.負責舞臺道具的準備和搬運工作。
(二)晚會前期具體安排由文體生活部負責。
(三)晚會協調及進展期間工作安排。
主要完成節(jié)目篩選及排練、試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。
2.確定出演出名單：第二次排演、具體時間地點實時通知由節(jié)目組負責;。
3.舞臺確定：由舞臺控制組負責;。
4.物品購買及禮儀人員確定：由禮儀組負責，物品需要情況由后勤組等進行統(tǒng)籌。
(四)晚會倒計時期間工作安排。
晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、各工作人員工作情況確定，工作證制作、費用確認。
2.末期宣傳：由宣傳組負責節(jié)目單邀請函的設計制作及發(fā)放;。
3.所有工作人員在會場開放后的一個小時內進入會場簽到;。
4.領導邀請、工作證制作由禮儀組負責;。
5.提前對各種音響設備進行調試、確認;。
7.晚會開始，各現場工作人員各就各位，確保晚會順利進行。
(五)晚會進行期間工作安排。
1.機動組負責維持現場觀眾秩序，確保晚會正常進行;。
2.由聯絡組負責聯系下一個節(jié)目的負責人準備上臺表演，以確定舞臺節(jié)目的連貫性。
(六)晚會后期工作安排。
1.傳組負責結束后的后期回顧及dvd制作發(fā)放;。
2.所有工作人員打掃會場。
3.其他緊急情況發(fā)生時，由現場機動組及時處理。
九、活動資金問題。
本次活動的經費來源以院部審批資金為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。
十、贊助回報。
1.署名贊助企業(yè)單位;。
2.邀請贊助單位領導嘉賓出席晚會;。
4.海報：活動前就張貼在校園里，另外，還有我們在學校宣傳欄中宣傳;。
5.安排企業(yè)代表與出席本次活動的領導、嘉賓、演員等合影留念;。
7.在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱;。
8.贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象);。
9.在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會領導及觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持;。
10.贊助單位可在晚會當天在學校做企業(yè)宣傳，也可發(fā)放晚會門票來推銷企業(yè)產品;。
11.宣傳單，我們的工作人員可以事先為商家發(fā)一些宣傳單;。
12.禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品，讓學生記憶更深刻;。
注：以上贊助回報方案為基本思路，具體贊助回報根據贊助義務大小而確定。(贊助單位提供服裝、背景幕布、后勤備用中的一項即可)。
校慶晚會策劃書活動流程篇十一
承辦單位：邵陽學院生物與化學工程系宣傳外聯部、文藝部。
邵陽學院生物與化學工程系二oo八迎新晚會。
概況。
“相聚2014，激情2014！”邵陽學院迎來了50年校慶。這是喜慶年份，這是歡聚的時刻。同樣08級新生的到來給我們生化系也帶來了新的活力，為了表示對新生的歡迎，讓學弟學妹們感受到生化系的溫暖，感受到邵陽學院的魅力，我系精心策劃了這臺晚會。
這臺晚會是新生的盛會，更是邵陽學院的盛會。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌，豐富學院四方的人文氣息，加強大學生間文化交流的宗旨。在廣大師生努力學習科學知識的同時，注意對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的理解和對生活的熱愛，為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。
總之，這將是一切最具觀賞性的、最有特色的迎新晚會，一場真正屬于大學生自己的晚會！
邵陽學院生物與化學工程系二oo八迎新晚會。
活動方案。
一、宗旨：
1、喜迎大一新生，營造一個溫馨的氛圍，使其更快更好的地融入大學新生活。
2、豐富校園生活，弘揚學院文化，承繼本系特色。
3、屆時，為同學們提供一個鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺，秀出風采，秀出水平，為其以后在社會上的發(fā)展打下良好基礎。
二、晚會主題：“相聚o八、激情o八”
三、時會時間：2014年9月25日。
四、晚會地點：三棟教學樓歌舞廳。
五、參與人員：生化系領導、老師及全體新老學生。
六、籌備安排：
1、前期：晚會的擬定、人員工作分配。
2、中期：拉贊助、節(jié)目編排，活動宣傳。
3、中后期：節(jié)目篩選，人員具體安排。
4、后期：一切籌劃完畢，節(jié)目彩排，全體工作人員各就各位，晚會如期進行。
七、具休人員工作安排。
總負責：黃曉榮、陳百利、董俊、何穆婷、羅偉。
顧問：曾紀朝、黎小武、陳振輝、袁翠禪、袁顯忠、
李萍、王廣超、張學虎、包忠斌、唐懿、繆春梅。
主持人：唐懿、黃丹。
通知領導：主席團人員（負責聯系領導參加晚會）。
督察組：李娜、包小蕓、繆春梅（負責工作人員簽到和督促工作）。
聯絡組：周志國、黃子洋（負責聯絡各組人員各就各位）。
宣傳組：陳旬、黎慶、羅偉（負責晚會前的宣傳工作）。
節(jié)目編排組：董俊、何穆婷、陳姣麗（負責節(jié)目的編排工作）。
舞臺工作組：張學虎、胡礅柱、秦智強、傅麗萍（負責晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作）。
后勤服務組：周彪、姜建芳、左英、李晚蘭、康娟（負責晚會現場舞臺布置發(fā)放礦泉水等服務性工作。）。
接待服務組：鄧有蘭、陳靜、馬艷婷（負責接待領導、嘉賓入場，以及給領導倒茶等工作）。
財產保衛(wèi)組：張虎、陳偉藝、楊英、唐飛飛、鄒亞琴（負責晚會的安全及治安工作，維護現場秩序及財產的保管）。
財務組：楊萬良、黃萬有（負責晚會現場用品的購買與管理）。
攝影組：左英（負責晚會的攝影工作）。
臺詞撰寫組：殷桃、曾樂（負責主持人臺詞的撰寫）。
機動組：包忠斌、梅玲、田京（負責晚會的應急工作，及支援需要幫助的各組）。
八、注意事項：
1、每個團學干部應清楚自己負責的工作是什么，工作中相互分工合作！
2、遇各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解原則，友好協商解決。
3、活動中各環(huán)節(jié)責任分清，晚會籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動中出現各種自己解決不了的問題，請及時找負責人。
5、提醒大一新生注意當晚會場衛(wèi)生，最好不要帶瓜子花生等考試內，以上事項有不明白的地方請找負責人。
校慶晚會策劃書活動流程篇十二
以校慶活動為切入點，征集資料，總結學校發(fā)展歷史，編撰校史，發(fā)揮史鑒的積極作用；宣傳學校發(fā)展歷程，展示學校教育成績和歷史文化，營造良好的校園文化氛圍；加強學校與學生、學校與社會、學生與學生聯系，為師生、同學交流提供平臺，加強聯系，增強團結，為學校發(fā)展作貢獻；擴大辦學影響，提煉辦學理念，提升辦學品味，提高辦學知名度，提高育人水平。
二、策劃構思。
根據校慶活動目的，結合學校具體情況，制訂具有前瞻性的可行性系列方案。通過信息、資料的搜集、整理、研究，做到有的放矢，增強宣傳效應?；顒又凶⒅貏?chuàng)新，對本次活動的參與形式、參與范圍、交流的渠道進行拓展，做到師生共同關注，共同參與，共同進步。完善從各個社會認識層面對于本校的了解。針對本校的優(yōu)勢資源，進行強勢突出，并制訂具有性的策劃意見。
熱烈隆重人文創(chuàng)新。
第二章、校慶籌備工作組的建立及職責。
一、籌備工作委員會。
（一）成員組成。
顧問：
主任：
副主任：
委員：
（二）工作內容。
1、負責總體策劃、組織、協調校慶活動。
2、直接管理、指導校慶籌備工作辦公室。
3、處理校慶辦公室反映出的籌備工作中產生的問題，并及時解決與指引。
4、制訂本次校慶活動的主題。
5、對校慶活動中產生的重大決定與突發(fā)事件進行決策。
二、籌備工作辦公室。
（一）成員組成。
主任（各系）：
副主任（各系）：
（二）工作內容。
1、接受校慶籌備工作委員會領導，監(jiān)督與管理校慶籌備各專項小組。
3、協調各部門之間關系。
4、負責有關工程項目的實施。
5、積極聯系上級部門，爭取支持；
6、通過新聞媒體、學校網站等載體發(fā)布校慶公告、啟事、通知等。
三、專項工作小組。
（一）校史編撰、展示組。
組長：
工作內容：
1、開展“走訪校友、老校長”交流活動。
2、校標、校歌設計、制作；提煉學?！耙挥査娘L”（校訓，校風、班風、教風、學風）。
3、搜集與整理學校__年發(fā)展歷程與教育碩果的相關資料。
4、編撰校史。
5、組織師生參加征文、書畫、攝影等比賽，征集師生、校友書畫，舉辦校慶書畫作品展。
6、制作__年校慶紀念品。
7、搞好慶典日后勤保障工作。
（二）聯絡接待組。
組長：（副校長）。
工作內容：
1、印制、寄發(fā)邀請函；印制校慶紀念袋、入場證；收發(fā)整理校友來函、來電，編寫感謝信等。
2、通過新聞媒體、師生等，聯絡各地校友；聯絡在校學生及其家長。
3、邀請參加校慶活動相關人員；搞好邀請領導、嘉賓、校友等聯系與接待工作。
4、制訂本次接待活動的工作方案，搞好接待工作。
（三）文藝籌備組。
組長：（副校長）。
工作內容：
1、組織籌備校慶文藝節(jié)目，落實文藝節(jié)目編排活動。
2、落實發(fā)言人員、主持人及所需物資等。
3、編寫開幕、閉幕詞、領導發(fā)言稿及慶典主持臺詞等。
4、落實禮儀人員，落實迎賓儀仗隊排練、指導，儀式的實施。
5、制定慶典活動工作方案（音響、慶典程序、會場布置、座位設計等）。
6、辦好一期?？禵_》校慶?？浜闲c籌備工作做好宣傳。
（四）宣傳組。
組長：
工作內容：
1、制定校慶活動宣傳方案，包括宣傳的渠道、形式、內容以及宣傳的階段性內容要求。
2、制作活動所需的展板、陳列欄等展覽工具，并組織有關圖文資料進行展示。
3、制作校慶vcd光盤。
4、對本次校慶活動進行全程記錄。
5、制作、張貼、懸掛宣傳橫幅、標語、海報。
6、組織報道組，及時報道校慶活動的有關情況。
（五）后勤保障組。
組長：
工作內容：
1、建立相關財務制度，建立校慶活動專項帳戶，并擬訂相關收、支財務報表。
2、按照活動的階段要求，制訂階段性的財務支出預算，并及時報告財務狀況。
3、對主要活動進行安全保衛(wèi)工作。
4、來訪知名校友的交通食宿安排。
5、負責禮品、禮金的接收登記。
6、校慶活動的車輛借用和調度。
7、搞好慶典日后勤保障工作。
第三章、其他工作。
一、慶典時間及地點。
時間：x月x日。
地點：__學院。
二、主（承）辦單位。
主辦：
承辦：__大學。
四、工作聯系方式。
辦公室電話：
籌備辦公室主任：
副主任：
校慶晚會策劃書活動流程篇十三
今年是我校xx年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)。
二、名稱：
流金歲月(暫定)。
三、舉辦時間：
時間：xx年9月。
場次：一場(彩排兩場)。
時長：xx0分鐘。
四、演出場所：學院600演播廳。
五、主辦單位：xx廣播影視職業(yè)技術學院。
六、晚會的獨特設計。
1形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產生語匯的特殊設計。
4.燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節(jié)目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
七、觀眾：主體觀眾：全校師生。
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：本校師生和校友。
九、主持：
(一)人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。初步設想2位播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，2位xx電視臺的節(jié)目主持人(第一學歷是我校的播音主持專業(yè)男女各1位，如馬瀅，李強等(暫定)。
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;。
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;。
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。
十、節(jié)目：
(一)晚會結構采用板塊式結構。
(二)要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。
十一、經費的籌措與管理：
(一)籌措方式：
1、學校撥款;。
2、接受單位或個人的`贊助;。
3、其他。
(二)管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
校慶晚會策劃書活動流程篇十四
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一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來
二、名稱：
流金歲月(暫定)
三、舉辦時間：
時間：xx年10月
場次：一場(彩排兩場)
時長：100分鐘
四、演出場所：知行大學生活動中心
五、主辦單位：西北師大知行學院
1形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產生語匯的特殊設計。
4.燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節(jié)目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置于場地四周)：
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校10周年!
2、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!
4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發(fā)展，新學校。
7、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校十周年。
8、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
七、觀眾：主體觀眾：全校師生
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：本校師生和校友
九、主持：
(一)人選：
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。
十、節(jié)目：
(一)晚會結構采用板塊式結構
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(二)要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。
十一、經費的籌措與管理：
(一)籌措方式：
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
校慶晚會策劃書活動流程篇十五
我們感恩__，給了我們一個百年的歷史，給了我們一片廣闊的天，給了我們一雙堅強的翅膀，給了我們百年中沉淀的科學素質和人文情懷，感恩__給了我們一個優(yōu)越的學習環(huán)境，一個積極上進的學習氛圍。百年只有一次，我們也可以以這百年華誕為契機，促進學校的各項事業(yè)的大提高，使之走上平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展的道路。
當面對母校百年華誕時，我們又怎能不熱血沸騰？我們又怎能不盡一份智慧與體貼？山蔥蔥，水溶溶，努力，努力！我的策劃也許過于簡陋，但卻是我對__百年校慶的一份真實的關注。
在這里，我寫的并不是嚴格意義上的策劃，是我的一些想法，沒有具體的時間限制，所有主題都是現在就可以啟動的。
校情校史宣傳。
目的：通過這種形式了解校史校情，掌握校史校情，并把它永駐心間。
活動啟動時間：即日即可。
活動運行時間：校慶慶典即日——校慶慶典結束。
預算：20萬元。
負責方式：學校內征集，學校印刷部門，各學院組織。
活動流程：
1，現在開始著手組織活動，收集材料，評選作品。
2，選拔學生代表，進行校情校史和校園地理的培訓，作為校慶時的向導。
3，校慶前兩個月，將展品試展，求得廣大師生的最后意見。
4，匯集意見，選取有用意見進行最后修訂。
5，統(tǒng)計來賓數量，進行集體印制，并做好隨時加印的準備。
6，校慶前夕，一切就緒。
具體方案：
1，校慶前向全校師生提供校情校史資料，并征集全校師生對于“校情校史”圖文冊的設計方案，最后匯集成冊，印刷出版，留成紀念。
2，此外，學校還要印制校園地圖冊，除詳細標明各建筑的具體方位外，還要在后面介紹各建筑的主要功能，現今情況。比如圖書館的具體情況，各學院的設置情況，盡可能介紹出學?，F在的雄厚實力。校慶時設立發(fā)放點進行發(fā)放，并設立咨詢點具體介紹學校情況，對來賓進行引導。
3，設計校慶紀念品，比如發(fā)行紀念郵票、紀念信封，在同學們寄信的同時把__的校慶傳播出去，我認為這是一種無形的力量。
4，統(tǒng)一組織繪制海報，格式和大小要統(tǒng)一。張貼在學校各處宣傳欄，宣傳__的校史校情。當然可以以時間發(fā)展為線索，制作海報，圖文并茂，形成一個連環(huán)序列，放置于__主干道沿途的海報支架上，每隔一段即是一個__的發(fā)展階段，一個__百年歷程中的美麗火花，讓各位來賓和廣大校友了解百年__歷史與今日之余，也隨之沿途參觀了__南湖新校區(qū)的無限風光。
5,展辦與校史校情有關的“老照片”展廳，最好都是黑白照片。除了展出__現存的黑白照片，訴說百年__在科技、文化、體育、藝術、學生運動等各項成就，展現百年來__的遷徙史歌以外，還可以收集往屆__校友現存的反應當年__生活的黑白照片，也可以是當年的班級合影，可以按照年代、學院專業(yè)劃分展區(qū)，也可以按照主題劃分展區(qū)，體現__百年來縱向，橫向的發(fā)展。
6,展辦與校史校情有關的“彩照”展廳，除了展出與“老照片”展廳中相似的內容方面外，還可以展出學生“魅力__校園風光攝影大賽”的部分獲獎作品，體現__的另一種美麗。
活動前印制照片相冊，并配以文字說明，活動結束時作為紀念品贈與各位來賓和各位校友。
7,制作“百年__”紀錄片，在各慶典地點和分會場播放，并在廣播電視等傳播媒體上大力宣傳，以期更大的效應。
8,各學院也可以承擔本學院歷史今貌的宣傳，因為各學院的歷史匯集起來又是另一個角度的__歷史。
9,邀請部分校友的演講，講述自己心中的__和在__的美好時光。
我認為，邀請演講的校友要選取在校期間在校園里扮演不同角色的，這樣可以為每位同學尋找一個標桿。
以下是我的另外的一些想法，在此，只是簡單提一下：
校友聯絡（想法）。
1，聯系各主要畢業(yè)生輸出單位，登記各屆校友情況。
2，收集各院系教師掌握的各屆優(yōu)秀校友的聯絡方式，也可以找到原來的班級負責人，收集本班情況。
3，在全國主要報刊雜志上刊登校慶活動啟事，或通過其他傳媒方式召集各地__學子。
4，通過各省__校友會通知各屆校友。
5，發(fā)揮在校學生的力量，依據90年校慶存檔資料，分地區(qū)負責所在地校友的聯系情況。
6，建立校友網站，通過網絡聯系校友，并及時更新內容。
人文景觀設計（想法）。
特點：整體上：開放的，大氣的時代風格；布局上：對稱的，和諧的校園風格；細節(jié)上：深邃的，優(yōu)雅的文化風格；局部上：精粹的，兼容的通俗風格。
目的:以時代為主題。
以__的博大精深的歷史文化為背景。
以人為本的設計理念。
活動啟動時間：即日即可。
具體方案：
1，現在學?；ú蓦m多，顏色搭配也不錯，但是樹木太少，尤其是參天古樹更是少之又少。而枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，才能更好的體現百年學府的深厚底蘊。另外，在廣闊的草坪上應該種植一片能夠開花的樹，形成一定規(guī)模，可以形成__新景，又可使學校更顯沉穩(wěn)，更顯濃濃所謂人文情懷，置身其中漫步，讀書也是一種可以調適的心情。
2，現在的校園植物雖多，但稍顯空曠。在人行道兩旁也應種植一些枝繁葉茂的大樹，形成一片綠蔭長廊?，F在雖然也有比較名貴的樹木，但是枝葉稀疏，一到夏天，整個校園都曝曬在烈日驕陽之下。我認為，樹陰下應該設置一些座椅，讓匆匆路過的行人也有一份心境坐下來欣賞魅力__的美麗景致。而此時樹陰是必不可少的，春夏使__呈現一種清新的涼爽之感，讓浮躁的心平靜下來；秋冬葉落，也不必急掃，踩在厚厚的落葉上也是一種詩意的體驗。
3，設計一個可以表現__百年滄桑歷史和現今勃勃起運的古典與現代結合的雕塑，建立在__校園的突出位置，弘揚一種自強不的精神。此外，我認為。__校園里的人文景觀除了題字的石頭外，在必要的地點或比較空曠的地點也可以適當設置小型景觀雕塑，以增強學校的活潑動律。
4，在建設的同時要注意保護和治理。比如，治理曲水，從現在開始注意保持曲水生態(tài)狀況，確保水量和水質。還有，現在草坪中的廢棄物比較多，校慶前那么忙，不可能什么事都12年做，所以從現在開始關注校園環(huán)境衛(wèi)生，也可以按班級劃分地塊，保證景觀的完整性。
校慶晚會策劃書活動流程篇十六
展覽宗旨：
19，在舊中國的繁華都市上海，一所新式的美術專科學校出現在黃浦江畔，她就是上海美術專科學校。
在新中國的人文古都南京一座古老的藝術綜合院校矗立在秦淮河邊她就是南京藝術學院。
上海美術專科學校，她就是南藝的前身。
南京藝術學院，她就是上海美專的今世。
經過了百年的起伏，年，南京藝術學院終于將迎來她的百年華誕。這是個極具有紀念意義的日子。一百年來，從這位慈祥的老人身邊，走出了一位又一位杰出的藝術家。由南京藝術學院黨委宣傳部主辦的這次南藝百年校慶展覽(美術部分)，將帶領參觀者穿梭于這百年的時光中，在展示南京藝術學院起起伏伏、坎坎坷坷的同時，也將向您展示新時代南藝昂揚向前的風貌。
一百年風風雨雨，一百年春華秋實。就讓我們一起，穿越時光隧道，感受藝術激情，共賀百年校慶!
展覽定位：
南京藝術學院的發(fā)展歷史，根據校史的記載，主要分為5個階段：
1、第一階段：南京藝術學院先期階段(1912年11月-1952年10月)。這一時期，出現了南京藝術學院的三個前身——最早的私立上海美術?？茖W校、稍后的私立蘇州美術?？茖W校和山東藝術大學藝術系。
2、第二階段：華東藝術?？茖W校階段(1952年10月-1957年12月)。這一時期，根據中央文化部的決定，私立上海美術?？茖W校、私立蘇州美術?？茖W校和山東藝術大學藝術系三校合一，成為了華東藝術?？茖W校。
3、第三階段：調整發(fā)展中的南京藝術學院(1958年1月-1966年5月)。1958年1月，華東藝術?？茖W校由上海遷至南京，次年6月10日改稱為“南京藝術學院”。，并對學校人員和專業(yè)設置進行了調整。
4、第四階段：十年**中的南藝(1966年5月-1976年5月)。
5、第五階段：撥亂反正，改革前進(1976年10月-至今)。
而本次展覽展廳區(qū)域的劃分和布置，也主要根據這幾個歷史分期來劃分。
二、展覽名稱。
《穿越激情百年》——慶祝南京藝術學院百年華誕專題展覽。
三、舉辦單位。
主辦單位：南京藝術學院黨委宣傳部。
協辦單位：南京藝術學院美術學院南京藝術學院設計學院。
南京藝術學院傳媒學院南京藝術學院人文學院。
四、展覽方式和手段。
本次展覽采用“圖片+文字+繪畫+影像”資料的多媒體混合形式展出，以圖片、文字資料、繪畫資料等為主，輔以高科技影像手段，帶領觀眾共鑒南藝興衰，一起親歷歷史。
這次展覽的創(chuàng)意，突出一個“時間性”，4個分展廳從室內布置到所選展品，均有其獨特的時代特點，讓參觀者仿佛置身歷史當中。這不僅能夠引起老一輩校友和老師的共鳴，更能夠讓新一代的學生和年輕教師加強榮譽感和使命感。
五、展覽工作分配。
1、圖片、繪畫資料收集、整理和編輯：美術學院。
2、文字資料收集、整理和編輯：人文學院。
3、影像資料收集、整理和編輯：傳媒學院。
4、展覽館布景設計：設計學院。
六、展覽形式和內容。
整個展廳根據展覽主題分為6大部分，如模擬圖所示：
(房間布局如圖所示，之后會有詳細說明)。
展廳一：門廳。
展廳內容：門廳以概括性的文字和圖片資料，展示南藝百年的發(fā)展概況。門廳中間放置一座劉海粟先生的全身銅像，門口的屏風(圖中銅像前的)是門廳的一個亮點：正面寫有本次展覽的前言，反面則制作成一堵電視墻，反復播放有關南京藝術學院的紀錄片、人物采訪等。
展廳二：左一分展廳——早期的南京藝術學院(1912年11月-1952年10月)。
展品內容：劉海粟生平記事、手稿、畫稿等;。
私立上海美術?？茖W校的資料、模特兒事件。
顏文梁生平記事、繪畫作品等;。
私立蘇州美術?？茖W校的資料。
山東大學藝術系。
展廳重點：劉海粟、顏文梁、上海美術?？茖W校。
展廳三：左二分展廳——在調整和動蕩中發(fā)展的南京藝術學院(1952年10月-1976年10月)。
展廳內容：陳之佛繪畫作品、手稿。
華東藝術?？茖W校的資料。
遷校**和“反右”斗爭。
南京藝術學院早期的資料。
十年**中的南藝。
展廳四：右二分展廳——改革開放后的南京藝術學院(1976年10月-至今)。
展廳內容：這一展廳主要展示現任學校老師的各種作品。作品的選題要突出當下和時代感，拉開與前面幾個展廳的距離，給參觀者帶來清新的現代氣息。
展廳五：右一分展廳——校史資料庫。
展廳內容：這件展廳以書房式的風格為主。它將集中展示文字和影像資料，為國內外學者和感興趣的校內外公眾研究南京藝術學院校史提供便利條件。
走道：歷屆南京藝術學院院長畫像和簡介。
備注：校長畫像由美術學院油畫系負責創(chuàng)作，每位校長的簡介(200字左右)由人文學院負責。校長的畫像盡量與對面的展廳保持歷史時間上的一致(例：劉海粟的肖像對著左一分展廳——南京藝術學院先期階段)，并且要保持與周圍環(huán)境的統(tǒng)一風格。
此外，每個展廳之間用典雅的古希臘拱門連接;每個廳的裝飾風格要拉開差距，讓觀眾真正產生“穿越百年時光”的歷史縱深感。
主展廳前的前言，內容由現任院長或黨委書記撰寫;每個分展廳門前都有前言，概述每個時代的學校的發(fā)展概況，由學校校史辦公室撰寫。
進門處放置嘉賓簽到薄，并提供中、英雙語的展覽宣傳單，供參觀者取閱。
由老師和學生一起組織保安隊伍，并在室內安裝攝像探頭，防止盜竊或意外險情發(fā)生。另外，由學生組織成導游隊伍，輪流為前來參觀的校外觀眾擔當義務講解員。
七、展覽時間。
擬定于5月舉辦，時間跨度為1周。
八、展覽地點。
方案一：
如果資金充裕、學校條件允許，并且學校領導同意，我希望能夠新建一座校史陳列館。國外的諸多大學都有自己的校史陳列館，內部陳列著從建校以來所獲得的各種榮譽和各種相關資料，可供將來的學生參觀學習。
而南京藝術學院作為一所的百年老校，卻連一間陳列自身的歷史資料室都沒有。學生想要了解學校的歷史，只能從很少的幾本書中去了解，根本沒有感性和直觀的認識。
建造一座校史陳列館，它的作用更可以延續(xù)幾十年甚至上百年。這要比僅僅搞一次大型的展演活動，意義要深遠得多。
方案二：
如果不新建校史陳列館，那么此次展覽活動將放在南京藝術學院美術學院展廳舉行。
九、展覽預算。
校慶晚會策劃書活動流程篇十七
時間：xxx年。
地點：xx大學綜合體育館。
主辦單位：xx大學cctv1。
協辦單位：
承辦單位：
鳴謝：中央電視臺、北京電視臺、鳳凰衛(wèi)視。。。。。。。。。
顧問：
總監(jiān)制：
監(jiān)制。
總導演：
導演：
藝術顧問：
藝術總監(jiān)：
藝術監(jiān)制：
一.前期籌備工作以及人員安排。
宣傳組：黨委宣傳部，團委宣傳部。
校內宣傳：途徑——電子，橫幅，海報。
校外宣傳：中央電視臺，北京電視臺，中國青年報等各種媒介。
負責專題片的拍攝。
確定時間安排。
統(tǒng)籌組：黨委辦公室。
日程安排，突發(fā)事件處理，場地設備聯絡、調試以及現場效果。
確保場地安排，以及各方效果。
公關組：??
表演嘉賓。
領導邀請。
代表性老校友邀請。
贊助事宜確認。
后勤組：志愿者征集。
日程安排：
11月中旬統(tǒng)籌組確定日程安排，做出晚會策劃書。
統(tǒng)籌組確定總導演人選。
12月初總導演開始選題準備。
12月中旬——次年3月底開始聯絡有代表性的老校友。
為特邀校友指定固定聯絡人，及時溝通。
邀請他們在晚會前一天到校。
二.節(jié)目策劃。
統(tǒng)籌組負責，征集節(jié)目創(chuàng)意，節(jié)目安排以及篩選。
進程：
2月份上旬：導演策劃選題確定。
2月14——28日：確定選題，根據節(jié)目需要聯系嘉賓，確定檔期可用。
負責:統(tǒng)籌組。
確定贊助事宜。
負責：公關組。
工作安排：
宣傳組：宣傳。
統(tǒng)籌組：組織三次彩排。
公關組：接送表演嘉賓，及時溝通。
后勤：節(jié)目單制作。
道具借用，
場地借用。
工作服的制作。
工作證制作——場內，以及能進入后臺的兩類。
請柬的制作和分發(fā)，
嘉賓紀念品準備。
日程安排：
3月初：征集志愿者。
3月x日:發(fā)送邀請函(嘉賓、領導、媒體、兄弟院校)。
負責：后勤。
宣傳全面展開——配合央視以及各電視臺，配合其他媒體宣傳敲定宣傳內。
容、方式以及日程。
負責：宣傳組。
審定節(jié)目流程，確定彩排時間、地點。
負責：統(tǒng)籌組。
3月x日:：確定燈光音響舞美。
負責：統(tǒng)籌組。
4月x日：第一次彩排前負責會議。
負責人：總導演。
道具等確認到位。
負責：后勤組。
4月x日：第一次彩排。
9：00燈光音響到位。
xx：00布置完畢，開始彩排走臺。
11：30后勤組負責工作餐的分發(fā)。
校慶晚會策劃書活動流程篇一
在日常生活中，在我們舉辦活動之前，我們需要做好活動的策劃，無論是在生活中還是在工作中，策劃都是非常重要的，另外，作為一個企業(yè)，進行營銷策劃也是非常必要的。下面是小編為大家收集有關于國慶節(jié)晚會活動流程策劃案，希望你喜歡。
一、活動主題。
迎國慶·學子情。
二、活動背景。
__年，可謂彈指一揮間!__年的變化讓國人感受到了社會前進的脈搏，__年的改革開放惠及了每一個國人的生活。國家經濟在__年間飛速發(fā)展，我們的生活和工作條件也在這__年間發(fā)生著巨大的變化，衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。
新中國成立__周年，是中華兒女擺脫屈辱壓迫、貧困落后的__年!是取得舉世矚目輝煌成就的__年!是中華民族重新屹立世界民族之林的__年!中國__年來發(fā)生的巨變令世界為之瞠目，中華兒女用__年的心血和汗水譜寫出一部自強不息、團結奮進的壯麗史詩。
為慶祝即將會來臨的祖國__周年華誕，深入動員和團結團員、凝聚人心、激發(fā)愛國熱情、弘揚報國之志，我團支部將開展以“迎國慶·學子情”為主題的團日活動，為我國__周年華誕增光添彩，回望建國__年來祖國翻天覆地的變化，進一步展現新一代團員青年的健康文明的新風貌。
三、活動目的。
1.歡慶祖國母親生日。
2.增強進步思想認識，審美情趣，進步同學的愛國情操。
3.培植愛國主義思想。
4.促進同學友誼，加強同學情誼。
5.進行愛國主義宣傳。
四、活動意義。
本次晚會雖然時間簡短，卻含義深遠，充分體現了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調動了同學們的積極性，并且使全班同學通過參加這次團日活動，意識到愛國熱情對我們的重要性。
為國慶的慶?；顒訝I造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說，做為21世紀的大學生，作為祖國的棟梁之才，我們不僅要有扎實牢靠的專業(yè)知識，更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣，才能在未來為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱，我們的所學才會有用武之地。
五、活動時間。
__月__日。
六、活動地點。
__教學樓____教室。
七、組織單位。
____班。
八、參與人員。
____班全體學生。
九、準備。
1.兩班統(tǒng)一召開團委會，討論活動計劃，初步確定方案。
2.召開兩班班委會議，收集意見，完善活動。
3.與院組織部溝通，共同商討，最終確定活動計劃。
1.詩朗誦。
2.男聲獨唱。
3.集體活動。
4.二胡演奏。
5.合唱。
6.話劇。
7.集體活動。
8.團委總結。
十一、活動要求。
1.活動舉辦節(jié)目必須切合主題思想健康。
2.組織人員協調各種節(jié)目出場時間。
3.活動過程中注意所用的語言方式，即達到娛樂目的，又深切理解愛國、團結這一主題。
4.活動結束后整理班級恢復原貌。
一、活動主題。
喜迎國慶____周年——慶國慶、愛祖國。
二、活動對象。
____系全體師生。
三、組織機構。
策劃：____系黨支部。
宣傳組織：____系團總支。
活動實施：學生會、社團。
四、活動內容。
(一)“我愛祖國”主題征文活動。
1.對象：全體師生。
2.征稿時間：9月__日—10月__號。
3.內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。
4.要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。
5.評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優(yōu)勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。
(二)觀看閱兵及愛國影片。
1.閱兵。
時間：10月1日晚7：00。
地點：____教室____。
對象：全體留校師生。
負責人：____等。
2.愛國影片。
時間：10月__日晚7：00。
地點：____教室____。
對象：全體留校師生。
負責人：____等。
意義：培養(yǎng)學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養(yǎng)愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
(三)愛國歌曲卡拉ok競唱。
報名時間：9月__日-10月__號。
負責人：各班班主任。
具體組織：____系團總支。
比賽時間：__月__號晚。
地點：大學生活動中心。
意義：紀念中華人民共和國建國____周年，引導廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好，建國____周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。
(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演。
時間：__月__日晚。
地點：____。
對象：全體學生。
組織：____系團總支、社團。
(五)組織各項學生比賽。
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時間：9月__日—10日__日。
對象：全體師生。
活動：以各班級為單位進行比賽。
(六)其他活動要求。
1.各班要按照學校要求，精心準備，確?；顒釉鷮嵱行У拈_展。
2.慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。
3.各班班主任統(tǒng)計好放假去留學生，關注留校學生的動態(tài)。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。
5.宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。
6.國慶節(jié)放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排，積極參與學院組織的各項活動。
7.各班負責好衛(wèi)生區(qū)整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節(jié)。
8.其他社團根據自己社團的活動計劃，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。
各活動組織負責人一定要體現安全第一，比賽第二，團結協作的精神。
一、活動目的：
為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富，從而激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創(chuàng)新思維，豐富學生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦“____之聲----迎國慶”文藝匯演活動。
二、活動主題。
慶國慶、頌祖國。
三、活動人員。
全體師生。
四、活動類容與安排。
1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。
2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
3.各班于9月15日前務必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質量。
4、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。
5、演出地點：露天舞臺。
6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
五、評分標準。
1、每節(jié)目按照100分制來評比。
2、節(jié)目內容健康向上，表達得體，體現南中學生良好的精神面貌(30分)。
3、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。(20分)。
4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。(20分)。
5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)。
6、節(jié)奏準確，演出與伴奏配合默契。(20分)。
策劃：____。
撰稿：教師主持。
主持：學生甲學生乙。
音響及現場準備：調度：
記錄：
六、活動程序：
1.校長獻詞。
2.節(jié)目表演。
3.校長總結。
4.頒獎儀式。
5.活動結束。
七、評比辦法：
1.評委：(統(tǒng)計)。臨時通知。
2.評分采取去掉一個分和一個最低分后，合計成總分。
3.節(jié)目評獎按總分進行確定等次。
八、有關方面負責人。
安全：各班主任、門衛(wèi)、值周教師;紀律：各班主任;后勤(總務處);節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景：藝術組;場地服務：____統(tǒng)領，由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。
九、獎勵：
設：一等獎三個，獎金各100元;二等獎三個，獎金各50元;優(yōu)秀獎四個。
活動背景：
在建國以來，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇，我們大學生應利用科學發(fā)展觀，肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。
活動的目的及意義：
活動主題：
弘揚愛國主義精神展現大學生風采我與祖國共奮進。
舉辦單位：
教科系15小教3班。
活動時間：
國慶期間(初步定在10月5日上午)。
活動地點：
____師范學院。
活動內容：
一、觀看影視《建國大業(yè)》，重溫歷史愛國精神。
《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
同時，通過對毛澤東等領袖的全面了解，感受領袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養(yǎng)，激勵大學生積極系統(tǒng)的學習以科學發(fā)展觀為核心的黨的先進理論知識。
二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽。
活動宗旨：1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結2、讓每一位班級成員都貢獻力量3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。
活動要求：
1、將全班同學一一編號，采用隨機抽樣的方式;分五組。
2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。評判標準從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
獎項設置。
1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
2、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷。
校慶晚會策劃書活動流程篇二
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來
二、名稱：
流金歲月（暫定）
三、舉辦時間：
時間：今年x月
場次：一場（彩排兩場）
時長：x0分鐘
四、演出場所：知行大學生活動中心
五、主辦單位：西北師大知行學院
1形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節(jié)目（用大屏幕播放）進行銜接和貫穿。
3、舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產生語匯的特殊設計。
4、燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節(jié)目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
六、宣傳口號（布置于場地四周）：
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校x周年！
2、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌！
4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發(fā)展，新學校。
7、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校十周年。
8、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
七、觀眾：主體觀眾：全校師生
特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他轉自們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：本校師生和校友
九、主持：
（一）人選：
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。
十、節(jié)目：
（一）晚會結構采用板塊式結構
秀的獲獎照片，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節(jié)目
（二）要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。 3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。
十
一、經費的籌措與管理：
（一）籌措方式：
1、學校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。
校慶晚會策劃書活動流程篇三
為了活躍校園文化，豐富學校生活，調動同學們的積極性，迎接xxxx年的到來，晚會以各類文藝節(jié)目為主線，展現當代中學生的青春風采和節(jié)日激情。
元旦與奧運齊飛 青春與我同相隨（歡慶元旦）
全校師生
初步定于12月28號。
〈一〉彩排時間：12月23號（提前五天）
〈二〉節(jié)目類型：歌舞、相聲、小品等各類形式新穎、觀賞娛樂性強的節(jié)目
〈三〉表演安排
1、元旦致辭 主持人在音樂聲中出場
2、中場特邀佳賓表演
3、節(jié)目表演
1、對所有臺前幕后的積極參與者給予通報表揚。
2、評出一、二、三等獎。
校慶晚會策劃書活動流程篇四
放飛夢想，展望明天
轉眼間四年的大學生活就要結束了，回想四年前，每個人帶一臉青澀，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學校門，如今時光荏苒，滿載著學識和對未來美好的期待的你們即將邁出學校的大門，走向另一個新天地，那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實的人生風景，就把對母校的依戀與不舍默默放在心里，大膽向前走吧，去勇敢地看那一段燦爛的人世風景吧!
四年過去了，我們又迎來了畢業(yè)生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。大學就是一個小型的社會，這四年，可以說是他們一生中改變的四年?；蚴菑闹蓺馕疵摰匠墒旆€(wěn)重，或是從不懂世事到精明能干，或許有經歷無數次的失敗，或許一次成功總之，這四年，他們用最真誠的心詮釋了青春的含義。畢業(yè)生班的同學們即將為他們的大學生活劃上圓滿的句號，我們也希望通過這一次的活動。我們校團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
20xx年6月6號上午9:30——12：00
大學生活動中心
大慶師范學院校團委
大慶師范學院學生會、校級社團聯合會
準備前期
一、晚會準備期(從4月17日到31日)
本階段主要完成各項工作的基本確定和初步運行、節(jié)目確定、主持人確定和前期宣傳造勢。
2、各組工作計劃進度確定并開展
二、晚會排練期(從4月23日到5月23日)
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，統(tǒng)籌組監(jiān)督，地點暫定到各班選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
5月9日一審5月16日二審5月23日三審
三、晚會倒計時期(從5月28日到6月1日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、工作證制作。
1、晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。
第一次彩排，時間5月28日，
第二次彩排，時間6月2日。
第三次彩排：時間6月5日。
2、末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設計和發(fā)放，廣播宣傳，及晚會當日抽獎券的收集。
3、領導邀請、工作證制作、場地確定：由統(tǒng)籌組負責
4、此期間的采購：由采購組負責。務必收正規(guī)發(fā)票
活動期間
晚會當天流程如下：
一、安排各系學生入場就坐，最后歡迎校領導就坐
二、進行主體的畢業(yè)文藝匯演，節(jié)目單以最后一次彩排的樣本進行，匯演完成以后典禮開始
三、宣布典禮開始：全體起立，奏國歌、校歌，有合唱隊領唱，然后全體大合唱。
四、主持人請領導致辭、講話
五、領證畢業(yè)生代表、撥穗代表等入場，頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
七、往屆成功畢業(yè)生代表發(fā)言講話
八、特邀嘉賓的演講
九、校長寄語完后，全場合唱《送別》
十、主持人宣布20xxxx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮結束
十一、歡送領導離場，會場人員有紀律地組織散場
后期安排：
二、如不能馬上歸還的物品，先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。
三、登記損壞、丟失的物品，一遍事后追查賠償
大學生新聞中心
一、活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現的視覺盛宴。
二﹑畢業(yè)典禮通過匯演、校長講話、特邀嘉賓演講往屆成功畢業(yè)生及入校新生的發(fā)言等環(huán)節(jié)的設計希望能給20xxxx屆畢業(yè)生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導，望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動后，對自己今后的人生方向能把握地更準確，更加充滿自信，更成功!
校慶晚會策劃書活動流程篇五
文昌體育館
應用學院全體師生
文藝晚會
四年過去了，我們應用學院又迎來了新屆畢業(yè)生告別的時刻，他們 帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
應用學院團委、學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全，工作能力突出。
大學對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學的時光.
也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候.不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的校園,我們在這個校園里度過了我們的青春時光,當離開時對這個校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。
1、 晚會內容:
晚會主要展現兩個夢,即大學夢和人生夢.
2、晚會流程:
節(jié)目流程構想：
一、序幕：由現代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕
主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜
二、 回憶大學之夢
1、引劇（回憶大學生活）
2、各年級代表大合唱《朋友別哭》
3、大學夢之旅：大四師姐的匯報演出
4、回憶錄（待定，如果演出地方可以放映則可應用）
據了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或學生會組織制作），如flash大學三步曲（附）。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現出來。三、 唱響人生之夢（所有節(jié)目待定、下面節(jié)目只供參考）
1、歌曲《飛得更高》
2、 舞蹈唱歌共四個（待定）
3、只言片語
就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。 實施方法：利用我們學院的廣播站，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放（或其他方式），晚會當天還可用。
4、情溢演播
（2）邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學生；
（3）采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活
校慶晚會策劃書活動流程篇六
1、喜迎20xx年元旦，促進同學間交流。
2、給同學們一個展示自我的機會。
3、提高同學們的綜合素質。
1、培養(yǎng)大學生文藝興趣拓展其文藝才能。
2、讓同學們感受新年氣氛，交流情感。
迎新年元旦文藝演出。
電氣與信息工程系團總支文藝部。
時間：20xx年12月28日
地點：圖書館多功能報告廳
邵陽學院七里坪全體師生。
到各班團支書或文藝委員處報名。
1、主要形式：海報、傳單、橫幅和到班宣傳；贊助商節(jié)目宣傳；贊助商禮品宣傳。
2、輔助宣傳：廣播、流動人員。
3、具體步驟：
(1)召開團總支相關部門負責人會議；
(2)打出海報，廣播宣傳；
(3)召開班級團支書會議；
贈送給現場觀眾精美小禮品
1.人員安排：注意具體部門的分工要合理，人員的分工要詳細，各盡其責。
2.后勤服務：貴賓席的座位要提前安排好.所需的水要提前安排放置.后場布置要有大型晚會的基調,更要給觀眾一種溫馨的感覺。
3.會場紀律：保證氣氛活躍的同時也要確保會場的紀律。
4.硬件設備：注意對光碟、音箱、燈光、話筒等硬件設備的預先調配。
5.演員：重點是時間的通知和提前的彩排，讓演員提前做好充分的準備。
校慶晚會策劃書活動流程篇七
我校初二年級20__年元旦聯歡晚會已于12月28日在教學樓8(5)班教室圓滿落下帷幕，現將本次元旦晚會作如下總結：
一、總體情況。
本次元旦聯歡晚會在學校的大力支持下、在年級主任張雅凝的幫助下、也在文藝委員劉__的高度負責、初二全體同學們的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務，順利推進晚會各方面工作的進程，最終取得晚會勝利結束。感謝為本次晚會做出貢獻的老師和同學們!
二、各部門工作。
元旦晚會籌備工作離不開老師的幫助和同學們的努力!勞動委員魏虹帶領部分同學，創(chuàng)造性的布置會場，使整臺晚會效果非常好。生活委員王__為同學們購買了晚會零食，同學們也都很滿意。整個晚會的籌劃都是文藝委員劉__盡心盡力安排的，同時也兼任主持工作，晚會取得良好成果。
三、晚會現場。
整臺晚會在12月28日晚6點30分正式開始，年級主任張雅凝蒞臨觀看了演出。晚會在主持人的開場白中拉開序幕。節(jié)目伴隨著姜昌靜的朗誦《未來世界的那顆星》開始，余__為大家演唱了《不知道的事》。613小品《推銷》活躍了全場氣氛，大家都踴躍參與，610帶著全場合唱《和你一樣》。顧__和沈__合唱《最美的太陽》，606全體和劉__跳舞將晚會氛圍帶到一個小高潮!何__帶來一首經典好聽的粵語歌曲《紅日》。錢__、劉__、姜__熱情演唱《北京東路的日子》。604為了活躍氣氛帶來一個游戲《搶凳子》，班里同學積極參與，玩的不亦樂乎。608表演了好看的小品《三句半》。小虎隊經典歌曲《愛》在高__、魏__的演唱中帶給人全新的感受。楊__和6班胡、劉帶來一場拉丁舞表演。大家觀看晚會也都越來越高興，最后一個游戲《真心話大冒險》驚險刺激，讓人樂在其中。最后在主持人劉__的話語中晚會勝利結束!
四、得失總結。
本次元旦晚會直至結束，我們都取得了不錯的成績!同時，時間緊扣要求，所有工作均按晚會要求順利結束。每個寢室也積極參與，同學們也都亮出自己的才藝，帶來了一場精彩的視覺盛宴。大家對晚會都非常滿意，玩的很盡興!
但我們也深知失誤所在。美中不足的是：
1.有部分同學一直在玩手機，積極性不高。
2.由于時間倉促，準備不夠充分，以至于設備準備不全：電腦未提前準備好。
我們將以本次晚會為范本，在以后的活動中揚其所長，并在失誤之處查找原因。創(chuàng)造性開展工作，爭取取得更加輝煌的成績!
我校初二年級在20__年12月3日成功舉辦了元旦文藝聯歡晚會。此次元旦文藝聯歡晚會，以溝通感情、增進交流，拉近同學們之間的距離、培養(yǎng)同學們的合作意識、現我們的團結和協作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，以迎接新的一年為主題，回顧過去，瞻望未來，激發(fā)學生表現的積極性，期望20__年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。為了使聯歡晚會辦的更加出色，我們將任務分配到個人，并取得了如下成果。
一、準備充分、組織有序。
前有計劃、有預案，事中有落實，事后有檢查。將每一項具體工作落實到人，夯實責任，明確目標，確保了聯歡晚會圓圓滿滿。
二、協調配合、組織嚴密。
聯歡晚會組織工作是一項龐大、校統(tǒng)、復雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校，既分工又協作，從而保證了各項工作的順利進行。
三、存在的問題。
元旦聯歡晚會已經圓滿落幕，但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時，我們也發(fā)現了些許不足。在聯歡晚會期間，我們沒有充分協調好各班之間的合作，使得各班之間的工作相對分散，沒能正常發(fā)揮出團體的力量，并且這樣也加大了各班工作量大，而且完成工作耗時長，沒達到事半功倍的效果。比如說，在聯歡晚會工作中，有部分的組員空閑，有的卻忙得累死累活。所以說，如果下次舉辦這種活動時，我們應事先協調好各班的關校，團結起來，共同完成工作，使工作高質量、高效率。
至此，本次聯歡晚會到此落下了帷幕，在以后的工作中，我們會秉承這種精神，以更飽滿、更扎實的工作作風，在校領導的正確領導下繼續(xù)積極開展工作。當然，本次聯歡晚會的不足之處，也會成為我們不斷改進的動力，在以后的工作中更加認真、努力。
總的來說，本次聯歡晚會基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開學校領導的關心，離不開各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類似大型活動的質量，不斷探索提高學生德育實效的新途徑。
校慶晚會策劃書活動流程篇八
二、慶祝時間：
20__年12月31日(周五)。
三、慶祝地點：_禮堂。
五、大會組委會：
主任委員：_副主任委員：__。
負責人：_______。
組員：班主任及各輔導老師。
六、具體籌備工作安排如下：
1、大會組織安排、籌劃：_，負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。
2、節(jié)目總監(jiān)：_(中學部)、_(小學部)，負責指導、檢查、落實各班節(jié)目質量，12月21日前收集、編寫節(jié)目單，保證文藝匯演效果好。
3、文藝匯演紀律、安全負責人：_及當天值日老師，負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4、音樂老師負責教會學生校歌。
5、班主任親自過問并協助本班輔導老師準備好本班文藝節(jié)目，每班1個以上節(jié)目，節(jié)目形式自選。班級節(jié)目效果與班主任考評掛鉤。
6、舞臺、評委席及會標：_李劉路鮑傳忠。大會會標：_中小學“歡天喜地慶元旦”
7.主持人訓練負責人：周維維。
8、年級負責人負責推薦本年級教師節(jié)目(1個以上)。
9、獎狀書寫：_。獎狀：優(yōu)勝班級獎(各年級1個班)。優(yōu)秀個人節(jié)目：一等獎2個，二等獎4個，三等獎8個。
10、會場統(tǒng)籌：_。
11、音響：_。
12、評委負責人：_。
七、評委：_______。
八、文藝匯演議程：
1.全體起立，鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌(_).
2開幕詞(_)。
3涂校長祝新年賀詞。
4.文藝節(jié)目匯演。
5.教師才藝展示。
6學生齊唱校歌。指揮(_)。
7.統(tǒng)分(_)。
8.頒獎。
九、大會總結(_)。
十、評分標準。
鹽池中學“歡天喜地慶元旦”文藝匯演節(jié)目評分標準。
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
(一)每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內容取材20分;表演藝術水平20分;節(jié)目背景設計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
(二)細則：
(1)表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內容取材(20分)：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設計(10分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間控制(10分)：整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短，超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。
本標準僅供評委參考，請各位評委認真閱讀，公正評分。
(三)節(jié)目內容基本要求：
1、健康向上、富有思想性;。
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;。
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;。
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優(yōu)。
_中小學團總支。
20__年12月。
校慶晚會策劃書活動流程篇九
晚
會
策
劃
書
2014年月日。
目錄。
一、前言……………………………………………3。
二、活動名稱………………………………………4。
三、活動主題………………………………………4。
四、活動宗旨………………………………………4。
五、活動時間………………………………………4。
六、活動地點………………………………………4。
七、活動參與對象…………………………………4。
八、活動人員………………………………………4。
九、活動內容要求…………………………………5。
一、前言：
大學是一個洋溢青春的舞臺；
大學是一杯沁人心脾的美酒；
大學是一場蕩漾激情的盛會；
大學是一次震顫心靈的回憶！
讓我們吹著新千年繼續(xù)的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年嶄新的晨曦，為邁入全新的生活吶喊，為解脫高中的束縛歡呼。站在新學年的源頭，為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，我們體育系定于10月中旬舉辦一場以“體育與國同慶，迎新共度華誕”為主題的大型迎新晚會，以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。
我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌，豐富我校的人文氣息，加強大學生間文化交流的宗旨，在廣大師生努力學習科學知識的同時，注意對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的理解和對生活的熱愛。為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。把握青春的韻律，跟著時代的脈搏，聆聽著祖國的呼喚。在這個挑戰(zhàn)與機遇并存的時代，有實力才會有魅力。廣大師生以此為契機，發(fā)揚蜜蜂的勤勉品格，耕牛的拓荒精神，駿馬的爭先志氣，小草的奉獻精神和青松的頑強意志，努力發(fā)展自己的優(yōu)勢，履行自己的職責，服務社會，為校爭光。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。
二、活動名稱：“筑夢2014”暨菏澤學院體育系迎新晚會。
三、活動主題：體育與國同慶，迎新共度華誕。
四、活動宗旨：
通過這次晚會，調動大學生對工作的積極性和主動性，鍛煉一種熱情、積極向上的良好精神風貌。
也借助晚會的各種形式，表示對大一新生的熱烈歡迎，增強新生們的凝聚力和團結力，幫助同學之間建立積極向上的學習風氣和生活態(tài)度，同時增強與高年級學生的溝通交流。
五、活動時間：10月19日。
六、活動地點：體育館體育報告廳。
七、活動參與對象：
1)菏澤學院體育系2014級全體大一新生；
2)有高度熱情和積極性的07、08、09級學生以及其他院。
系學生。
八、活動人員：
1)體育學院有才藝的學生；
2)積極參與活動的其他院系有才藝的學生；
3)體育學院學生會所有工作人員。
九、活動內容要求：
節(jié)目內容必須健康積極向上，能夠充分展現青春活力，調動現場活躍的氣氛。鼓勵形式多樣的節(jié)目，可自創(chuàng)也可模仿，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
十、活動準備階段：
1)在活動前期，制作若干塊宣傳海報板置于活動中心、
八根大柱、食堂門口、寢室門口等人流量較集中處，宣傳海報由學生會宣傳部負責制作并展出。全體學生會成員負責全方位宣傳此活動，鼓勵學生積極報名參加，主動準備節(jié)目晚會添資增彩。
2)制作若干條橫幅掛于田徑場、網球場等較為顯眼處，為。
此次活動的成功舉辦增大影響力。
3)邀請主持人（注：兩男兩女，要求口齒伶俐，五官端正）。
4)學生會辦公室負責發(fā)送請柬，邀請本院領導、老師及其。
他院系的老師前來觀看，若有贊助商也特邀前來觀看晚會。
5)學生會文藝部全權負責節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排。
與排練等前期工作，在保證節(jié)目質量的前提下，確定出演晚會的節(jié)目名單并準備好節(jié)目所需的背景音樂、服裝等舞臺道具。
6)學生會外聯部負責晚會所需的流動資金及晚會舉辦場。
地的申請工作，同時準備好晚會必須的音響設備。
7)宣傳部負責聯系校內各個宣傳組織如廣播站、視頻新。
聞站等負責人，邀請各組織成員前來觀看，記錄下晚會的各個精彩的鏡頭。
8)生活部、外聯部負責購買布置晚會現場所需物品，如彩。
帶、氣球等。
十一、活動開展階段：
1、現場布置:。
1)生活部負責打掃現場的衛(wèi)生；
2)宣傳部負責協助外聯部、文娛部在晚會的當天下午布。
置現場；
3)文體部負責話筒等音響設備的調整；
4)秘書處負責保管相機，并適時記錄晚會的精彩鏡頭。
2、由學習部成員負責組織晚會開始前1小時的入場順序，并管理場內的秩序，確保晚會的準時進行。
3、由紀檢部成員負責晚會節(jié)目的統(tǒng)籌工作，檢查各個負責組的工作是否順利開展，確保晚會能順暢舉辦。
4、生活部負責保障后勤工作，如茶水、水果的擺放。
5、晚上7：00整由主持人宣布晚會正式開始。
6、晚會開展過程中，由通訊部相關負責人拍照，社團部、紀檢部、文體部負責維持現場秩序。
7、在觀眾互動環(huán)節(jié)過程中，由主持人主持各個游戲，把握游戲時間，并負責發(fā)放小禮品。
十二、后續(xù)工作：
1)由生活部、文體部負責物品的回收與歸還；
2)宣傳部、信息部負責撰寫本次晚會的通訊稿并負責向校。
內的編輯部投稿，借此得到更多人的認可和鼓勵；
3)學生會其他成員負責會后打掃工作。
校慶晚會策劃書活動流程篇十
20__在拼搏和收獲的喜悅中漸漸遠去，20__鐘聲即將在眾人的期待中敲響，回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩。為慶祝元旦佳節(jié)，為迎接懷化學院化學與材料工程學院20__新生的到來，我們院特別舉辦化學與材料工程學院20__元旦晚會，進一步推進我院文化活動的蓬勃發(fā)展，同時以歌舞表演的形式帶給廣大老師和同學們一聲衷心的新年祝福。
二、活動地點。
懷化學院西區(qū)大禮堂。
三、活動時間。
四、活動對象。
化學與材料工程學院全體師生。
五、活動主辦單位。
懷化學院化學與材料工程學院。
六、活動承辦單位。
化學與材料工程學院團總支、學生分會。
七、活動工作安排策劃。
(一)元旦晚會總體安排。
總導演組：王立群楊亞琦左濤姚雯帆。
舞臺總監(jiān)：喻葉陳佳琪。
第一項目組：節(jié)目組。
組長：喻葉陳佳琪。
組員：文體生活部全體成員。
具體工作：
1.完成晚會節(jié)目收集、篩選、排練及彩排等各項工作;。
2.主持人的選擇，形象設計及臺詞審核;。
3.召開全體節(jié)目人員會議，收集晚會使用的音頻文件等;。
4.統(tǒng)計晚會所需的服裝道具并協同制作。
第二項目組：宣傳通訊組。
組長：吳金帆王微康淑嫻青婷。
組員：宣傳部全體成員。
具體工作：
1.利用海報(包括手繪及噴繪海報)、橫幅、網站、傳單等為本次晚會進行宣傳;。
2.現場拍照及dv錄制;。
3.排版設計元旦晚會入場劵及節(jié)目單。
第三項目組：外聯組。
組長：黃靈朱海美段雄王星星。
組員：學習部、心健部、監(jiān)察部全體成員。
具體工作：
1.負責聯系贊助商家及完成承諾給予商家的回報工作;。
2.聯系化妝地點、分批安排節(jié)目人員化妝。
第四項目組：禮儀組。
組長：尹芳彭維政黎永望譚燁燦唐帶麗。
組員：辦公室、社團部、創(chuàng)服部全體成員。
具體工作：
1.確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。
2.確定禮儀隊人員;。
3.聯系攝影人員;。
4.物品購買及工作證制作;。
5.晚會當日接待好領導老師及外院來賓。
第五項目組：舞臺控制組。
組長：杜石娜彭甜張淑媛倪森雨易見華。
組員：組織部、宿管部、勞衛(wèi)部全體成員。
具體工作：
1.舞臺設計及布置，會場內外的裝飾;。
2.晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的安裝，化妝室換衣間的選擇;。
3.負責各組之間信息的傳遞，包括傳遞燈光師、音響師的信息等;。
4.通知節(jié)目演員準備上臺，以方便節(jié)目的銜接。
第七項目組：機動組。
組長：候琪李俊霖黃含慧。
組員：權益部、素拓部全體成員。
具體工作：
2.晚會結束后負責組織會場清理工作;。
3.負責舞臺道具的準備和搬運工作。
(二)晚會前期具體安排由文體生活部負責。
(三)晚會協調及進展期間工作安排。
主要完成節(jié)目篩選及排練、試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。
2.確定出演出名單：第二次排演、具體時間地點實時通知由節(jié)目組負責;。
3.舞臺確定：由舞臺控制組負責;。
4.物品購買及禮儀人員確定：由禮儀組負責，物品需要情況由后勤組等進行統(tǒng)籌。
(四)晚會倒計時期間工作安排。
晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、各工作人員工作情況確定，工作證制作、費用確認。
2.末期宣傳：由宣傳組負責節(jié)目單邀請函的設計制作及發(fā)放;。
3.所有工作人員在會場開放后的一個小時內進入會場簽到;。
4.領導邀請、工作證制作由禮儀組負責;。
5.提前對各種音響設備進行調試、確認;。
7.晚會開始，各現場工作人員各就各位，確保晚會順利進行。
(五)晚會進行期間工作安排。
1.機動組負責維持現場觀眾秩序，確保晚會正常進行;。
2.由聯絡組負責聯系下一個節(jié)目的負責人準備上臺表演，以確定舞臺節(jié)目的連貫性。
(六)晚會后期工作安排。
1.傳組負責結束后的后期回顧及dvd制作發(fā)放;。
2.所有工作人員打掃會場。
3.其他緊急情況發(fā)生時，由現場機動組及時處理。
九、活動資金問題。
本次活動的經費來源以院部審批資金為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。
十、贊助回報。
1.署名贊助企業(yè)單位;。
2.邀請贊助單位領導嘉賓出席晚會;。
4.海報：活動前就張貼在校園里，另外，還有我們在學校宣傳欄中宣傳;。
5.安排企業(yè)代表與出席本次活動的領導、嘉賓、演員等合影留念;。
7.在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱;。
8.贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象);。
9.在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會領導及觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持;。
10.贊助單位可在晚會當天在學校做企業(yè)宣傳，也可發(fā)放晚會門票來推銷企業(yè)產品;。
11.宣傳單，我們的工作人員可以事先為商家發(fā)一些宣傳單;。
12.禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品，讓學生記憶更深刻;。
注：以上贊助回報方案為基本思路，具體贊助回報根據贊助義務大小而確定。(贊助單位提供服裝、背景幕布、后勤備用中的一項即可)。
校慶晚會策劃書活動流程篇十一
承辦單位：邵陽學院生物與化學工程系宣傳外聯部、文藝部。
邵陽學院生物與化學工程系二oo八迎新晚會。
概況。
“相聚2014，激情2014！”邵陽學院迎來了50年校慶。這是喜慶年份，這是歡聚的時刻。同樣08級新生的到來給我們生化系也帶來了新的活力，為了表示對新生的歡迎，讓學弟學妹們感受到生化系的溫暖，感受到邵陽學院的魅力，我系精心策劃了這臺晚會。
這臺晚會是新生的盛會，更是邵陽學院的盛會。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌，豐富學院四方的人文氣息，加強大學生間文化交流的宗旨。在廣大師生努力學習科學知識的同時，注意對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的理解和對生活的熱愛，為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。
總之，這將是一切最具觀賞性的、最有特色的迎新晚會，一場真正屬于大學生自己的晚會！
邵陽學院生物與化學工程系二oo八迎新晚會。
活動方案。
一、宗旨：
1、喜迎大一新生，營造一個溫馨的氛圍，使其更快更好的地融入大學新生活。
2、豐富校園生活，弘揚學院文化，承繼本系特色。
3、屆時，為同學們提供一個鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺，秀出風采，秀出水平，為其以后在社會上的發(fā)展打下良好基礎。
二、晚會主題：“相聚o八、激情o八”
三、時會時間：2014年9月25日。
四、晚會地點：三棟教學樓歌舞廳。
五、參與人員：生化系領導、老師及全體新老學生。
六、籌備安排：
1、前期：晚會的擬定、人員工作分配。
2、中期：拉贊助、節(jié)目編排，活動宣傳。
3、中后期：節(jié)目篩選，人員具體安排。
4、后期：一切籌劃完畢，節(jié)目彩排，全體工作人員各就各位，晚會如期進行。
七、具休人員工作安排。
總負責：黃曉榮、陳百利、董俊、何穆婷、羅偉。
顧問：曾紀朝、黎小武、陳振輝、袁翠禪、袁顯忠、
李萍、王廣超、張學虎、包忠斌、唐懿、繆春梅。
主持人：唐懿、黃丹。
通知領導：主席團人員（負責聯系領導參加晚會）。
督察組：李娜、包小蕓、繆春梅（負責工作人員簽到和督促工作）。
聯絡組：周志國、黃子洋（負責聯絡各組人員各就各位）。
宣傳組：陳旬、黎慶、羅偉（負責晚會前的宣傳工作）。
節(jié)目編排組：董俊、何穆婷、陳姣麗（負責節(jié)目的編排工作）。
舞臺工作組：張學虎、胡礅柱、秦智強、傅麗萍（負責晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作）。
后勤服務組：周彪、姜建芳、左英、李晚蘭、康娟（負責晚會現場舞臺布置發(fā)放礦泉水等服務性工作。）。
接待服務組：鄧有蘭、陳靜、馬艷婷（負責接待領導、嘉賓入場，以及給領導倒茶等工作）。
財產保衛(wèi)組：張虎、陳偉藝、楊英、唐飛飛、鄒亞琴（負責晚會的安全及治安工作，維護現場秩序及財產的保管）。
財務組：楊萬良、黃萬有（負責晚會現場用品的購買與管理）。
攝影組：左英（負責晚會的攝影工作）。
臺詞撰寫組：殷桃、曾樂（負責主持人臺詞的撰寫）。
機動組：包忠斌、梅玲、田京（負責晚會的應急工作，及支援需要幫助的各組）。
八、注意事項：
1、每個團學干部應清楚自己負責的工作是什么，工作中相互分工合作！
2、遇各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解原則，友好協商解決。
3、活動中各環(huán)節(jié)責任分清，晚會籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動中出現各種自己解決不了的問題，請及時找負責人。
5、提醒大一新生注意當晚會場衛(wèi)生，最好不要帶瓜子花生等考試內，以上事項有不明白的地方請找負責人。
校慶晚會策劃書活動流程篇十二
以校慶活動為切入點，征集資料，總結學校發(fā)展歷史，編撰校史，發(fā)揮史鑒的積極作用；宣傳學校發(fā)展歷程，展示學校教育成績和歷史文化，營造良好的校園文化氛圍；加強學校與學生、學校與社會、學生與學生聯系，為師生、同學交流提供平臺，加強聯系，增強團結，為學校發(fā)展作貢獻；擴大辦學影響，提煉辦學理念，提升辦學品味，提高辦學知名度，提高育人水平。
二、策劃構思。
根據校慶活動目的，結合學校具體情況，制訂具有前瞻性的可行性系列方案。通過信息、資料的搜集、整理、研究，做到有的放矢，增強宣傳效應?；顒又凶⒅貏?chuàng)新，對本次活動的參與形式、參與范圍、交流的渠道進行拓展，做到師生共同關注，共同參與，共同進步。完善從各個社會認識層面對于本校的了解。針對本校的優(yōu)勢資源，進行強勢突出，并制訂具有性的策劃意見。
熱烈隆重人文創(chuàng)新。
第二章、校慶籌備工作組的建立及職責。
一、籌備工作委員會。
（一）成員組成。
顧問：
主任：
副主任：
委員：
（二）工作內容。
1、負責總體策劃、組織、協調校慶活動。
2、直接管理、指導校慶籌備工作辦公室。
3、處理校慶辦公室反映出的籌備工作中產生的問題，并及時解決與指引。
4、制訂本次校慶活動的主題。
5、對校慶活動中產生的重大決定與突發(fā)事件進行決策。
二、籌備工作辦公室。
（一）成員組成。
主任（各系）：
副主任（各系）：
（二）工作內容。
1、接受校慶籌備工作委員會領導，監(jiān)督與管理校慶籌備各專項小組。
3、協調各部門之間關系。
4、負責有關工程項目的實施。
5、積極聯系上級部門，爭取支持；
6、通過新聞媒體、學校網站等載體發(fā)布校慶公告、啟事、通知等。
三、專項工作小組。
（一）校史編撰、展示組。
組長：
工作內容：
1、開展“走訪校友、老校長”交流活動。
2、校標、校歌設計、制作；提煉學?！耙挥査娘L”（校訓，校風、班風、教風、學風）。
3、搜集與整理學校__年發(fā)展歷程與教育碩果的相關資料。
4、編撰校史。
5、組織師生參加征文、書畫、攝影等比賽，征集師生、校友書畫，舉辦校慶書畫作品展。
6、制作__年校慶紀念品。
7、搞好慶典日后勤保障工作。
（二）聯絡接待組。
組長：（副校長）。
工作內容：
1、印制、寄發(fā)邀請函；印制校慶紀念袋、入場證；收發(fā)整理校友來函、來電，編寫感謝信等。
2、通過新聞媒體、師生等，聯絡各地校友；聯絡在校學生及其家長。
3、邀請參加校慶活動相關人員；搞好邀請領導、嘉賓、校友等聯系與接待工作。
4、制訂本次接待活動的工作方案，搞好接待工作。
（三）文藝籌備組。
組長：（副校長）。
工作內容：
1、組織籌備校慶文藝節(jié)目，落實文藝節(jié)目編排活動。
2、落實發(fā)言人員、主持人及所需物資等。
3、編寫開幕、閉幕詞、領導發(fā)言稿及慶典主持臺詞等。
4、落實禮儀人員，落實迎賓儀仗隊排練、指導，儀式的實施。
5、制定慶典活動工作方案（音響、慶典程序、會場布置、座位設計等）。
6、辦好一期?？禵_》校慶?？浜闲c籌備工作做好宣傳。
（四）宣傳組。
組長：
工作內容：
1、制定校慶活動宣傳方案，包括宣傳的渠道、形式、內容以及宣傳的階段性內容要求。
2、制作活動所需的展板、陳列欄等展覽工具，并組織有關圖文資料進行展示。
3、制作校慶vcd光盤。
4、對本次校慶活動進行全程記錄。
5、制作、張貼、懸掛宣傳橫幅、標語、海報。
6、組織報道組，及時報道校慶活動的有關情況。
（五）后勤保障組。
組長：
工作內容：
1、建立相關財務制度，建立校慶活動專項帳戶，并擬訂相關收、支財務報表。
2、按照活動的階段要求，制訂階段性的財務支出預算，并及時報告財務狀況。
3、對主要活動進行安全保衛(wèi)工作。
4、來訪知名校友的交通食宿安排。
5、負責禮品、禮金的接收登記。
6、校慶活動的車輛借用和調度。
7、搞好慶典日后勤保障工作。
第三章、其他工作。
一、慶典時間及地點。
時間：x月x日。
地點：__學院。
二、主（承）辦單位。
主辦：
承辦：__大學。
四、工作聯系方式。
辦公室電話：
籌備辦公室主任：
副主任：
校慶晚會策劃書活動流程篇十三
今年是我校xx年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)。
二、名稱：
流金歲月(暫定)。
三、舉辦時間：
時間：xx年9月。
場次：一場(彩排兩場)。
時長：xx0分鐘。
四、演出場所：學院600演播廳。
五、主辦單位：xx廣播影視職業(yè)技術學院。
六、晚會的獨特設計。
1形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產生語匯的特殊設計。
4.燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節(jié)目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
七、觀眾：主體觀眾：全校師生。
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：本校師生和校友。
九、主持：
(一)人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。初步設想2位播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，2位xx電視臺的節(jié)目主持人(第一學歷是我校的播音主持專業(yè)男女各1位，如馬瀅，李強等(暫定)。
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;。
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;。
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。
十、節(jié)目：
(一)晚會結構采用板塊式結構。
(二)要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。
十一、經費的籌措與管理：
(一)籌措方式：
1、學校撥款;。
2、接受單位或個人的`贊助;。
3、其他。
(二)管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
校慶晚會策劃書活動流程篇十四
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一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來
二、名稱：
流金歲月(暫定)
三、舉辦時間：
時間：xx年10月
場次：一場(彩排兩場)
時長：100分鐘
四、演出場所：知行大學生活動中心
五、主辦單位：西北師大知行學院
1形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產生語匯的特殊設計。
4.燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節(jié)目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置于場地四周)：
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校10周年!
2、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!
4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發(fā)展，新學校。
7、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校十周年。
8、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
七、觀眾：主體觀眾：全校師生
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：本校師生和校友
九、主持：
(一)人選：
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。
十、節(jié)目：
(一)晚會結構采用板塊式結構
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(二)要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。
十一、經費的籌措與管理：
(一)籌措方式：
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
校慶晚會策劃書活動流程篇十五
我們感恩__，給了我們一個百年的歷史，給了我們一片廣闊的天，給了我們一雙堅強的翅膀，給了我們百年中沉淀的科學素質和人文情懷，感恩__給了我們一個優(yōu)越的學習環(huán)境，一個積極上進的學習氛圍。百年只有一次，我們也可以以這百年華誕為契機，促進學校的各項事業(yè)的大提高，使之走上平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展的道路。
當面對母校百年華誕時，我們又怎能不熱血沸騰？我們又怎能不盡一份智慧與體貼？山蔥蔥，水溶溶，努力，努力！我的策劃也許過于簡陋，但卻是我對__百年校慶的一份真實的關注。
在這里，我寫的并不是嚴格意義上的策劃，是我的一些想法，沒有具體的時間限制，所有主題都是現在就可以啟動的。
校情校史宣傳。
目的：通過這種形式了解校史校情，掌握校史校情，并把它永駐心間。
活動啟動時間：即日即可。
活動運行時間：校慶慶典即日——校慶慶典結束。
預算：20萬元。
負責方式：學校內征集，學校印刷部門，各學院組織。
活動流程：
1，現在開始著手組織活動，收集材料，評選作品。
2，選拔學生代表，進行校情校史和校園地理的培訓，作為校慶時的向導。
3，校慶前兩個月，將展品試展，求得廣大師生的最后意見。
4，匯集意見，選取有用意見進行最后修訂。
5，統(tǒng)計來賓數量，進行集體印制，并做好隨時加印的準備。
6，校慶前夕，一切就緒。
具體方案：
1，校慶前向全校師生提供校情校史資料，并征集全校師生對于“校情校史”圖文冊的設計方案，最后匯集成冊，印刷出版，留成紀念。
2，此外，學校還要印制校園地圖冊，除詳細標明各建筑的具體方位外，還要在后面介紹各建筑的主要功能，現今情況。比如圖書館的具體情況，各學院的設置情況，盡可能介紹出學?，F在的雄厚實力。校慶時設立發(fā)放點進行發(fā)放，并設立咨詢點具體介紹學校情況，對來賓進行引導。
3，設計校慶紀念品，比如發(fā)行紀念郵票、紀念信封，在同學們寄信的同時把__的校慶傳播出去，我認為這是一種無形的力量。
4，統(tǒng)一組織繪制海報，格式和大小要統(tǒng)一。張貼在學校各處宣傳欄，宣傳__的校史校情。當然可以以時間發(fā)展為線索，制作海報，圖文并茂，形成一個連環(huán)序列，放置于__主干道沿途的海報支架上，每隔一段即是一個__的發(fā)展階段，一個__百年歷程中的美麗火花，讓各位來賓和廣大校友了解百年__歷史與今日之余，也隨之沿途參觀了__南湖新校區(qū)的無限風光。
5,展辦與校史校情有關的“老照片”展廳，最好都是黑白照片。除了展出__現存的黑白照片，訴說百年__在科技、文化、體育、藝術、學生運動等各項成就，展現百年來__的遷徙史歌以外，還可以收集往屆__校友現存的反應當年__生活的黑白照片，也可以是當年的班級合影，可以按照年代、學院專業(yè)劃分展區(qū)，也可以按照主題劃分展區(qū)，體現__百年來縱向，橫向的發(fā)展。
6,展辦與校史校情有關的“彩照”展廳，除了展出與“老照片”展廳中相似的內容方面外，還可以展出學生“魅力__校園風光攝影大賽”的部分獲獎作品，體現__的另一種美麗。
活動前印制照片相冊，并配以文字說明，活動結束時作為紀念品贈與各位來賓和各位校友。
7,制作“百年__”紀錄片，在各慶典地點和分會場播放，并在廣播電視等傳播媒體上大力宣傳，以期更大的效應。
8,各學院也可以承擔本學院歷史今貌的宣傳，因為各學院的歷史匯集起來又是另一個角度的__歷史。
9,邀請部分校友的演講，講述自己心中的__和在__的美好時光。
我認為，邀請演講的校友要選取在校期間在校園里扮演不同角色的，這樣可以為每位同學尋找一個標桿。
以下是我的另外的一些想法，在此，只是簡單提一下：
校友聯絡（想法）。
1，聯系各主要畢業(yè)生輸出單位，登記各屆校友情況。
2，收集各院系教師掌握的各屆優(yōu)秀校友的聯絡方式，也可以找到原來的班級負責人，收集本班情況。
3，在全國主要報刊雜志上刊登校慶活動啟事，或通過其他傳媒方式召集各地__學子。
4，通過各省__校友會通知各屆校友。
5，發(fā)揮在校學生的力量，依據90年校慶存檔資料，分地區(qū)負責所在地校友的聯系情況。
6，建立校友網站，通過網絡聯系校友，并及時更新內容。
人文景觀設計（想法）。
特點：整體上：開放的，大氣的時代風格；布局上：對稱的，和諧的校園風格；細節(jié)上：深邃的，優(yōu)雅的文化風格；局部上：精粹的，兼容的通俗風格。
目的:以時代為主題。
以__的博大精深的歷史文化為背景。
以人為本的設計理念。
活動啟動時間：即日即可。
具體方案：
1，現在學?；ú蓦m多，顏色搭配也不錯，但是樹木太少，尤其是參天古樹更是少之又少。而枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，才能更好的體現百年學府的深厚底蘊。另外，在廣闊的草坪上應該種植一片能夠開花的樹，形成一定規(guī)模，可以形成__新景，又可使學校更顯沉穩(wěn)，更顯濃濃所謂人文情懷，置身其中漫步，讀書也是一種可以調適的心情。
2，現在的校園植物雖多，但稍顯空曠。在人行道兩旁也應種植一些枝繁葉茂的大樹，形成一片綠蔭長廊?，F在雖然也有比較名貴的樹木，但是枝葉稀疏，一到夏天，整個校園都曝曬在烈日驕陽之下。我認為，樹陰下應該設置一些座椅，讓匆匆路過的行人也有一份心境坐下來欣賞魅力__的美麗景致。而此時樹陰是必不可少的，春夏使__呈現一種清新的涼爽之感，讓浮躁的心平靜下來；秋冬葉落，也不必急掃，踩在厚厚的落葉上也是一種詩意的體驗。
3，設計一個可以表現__百年滄桑歷史和現今勃勃起運的古典與現代結合的雕塑，建立在__校園的突出位置，弘揚一種自強不的精神。此外，我認為。__校園里的人文景觀除了題字的石頭外，在必要的地點或比較空曠的地點也可以適當設置小型景觀雕塑，以增強學校的活潑動律。
4，在建設的同時要注意保護和治理。比如，治理曲水，從現在開始注意保持曲水生態(tài)狀況，確保水量和水質。還有，現在草坪中的廢棄物比較多，校慶前那么忙，不可能什么事都12年做，所以從現在開始關注校園環(huán)境衛(wèi)生，也可以按班級劃分地塊，保證景觀的完整性。
校慶晚會策劃書活動流程篇十六
展覽宗旨：
19，在舊中國的繁華都市上海，一所新式的美術專科學校出現在黃浦江畔，她就是上海美術專科學校。
在新中國的人文古都南京一座古老的藝術綜合院校矗立在秦淮河邊她就是南京藝術學院。
上海美術專科學校，她就是南藝的前身。
南京藝術學院，她就是上海美專的今世。
經過了百年的起伏，年，南京藝術學院終于將迎來她的百年華誕。這是個極具有紀念意義的日子。一百年來，從這位慈祥的老人身邊，走出了一位又一位杰出的藝術家。由南京藝術學院黨委宣傳部主辦的這次南藝百年校慶展覽(美術部分)，將帶領參觀者穿梭于這百年的時光中，在展示南京藝術學院起起伏伏、坎坎坷坷的同時，也將向您展示新時代南藝昂揚向前的風貌。
一百年風風雨雨，一百年春華秋實。就讓我們一起，穿越時光隧道，感受藝術激情，共賀百年校慶!
展覽定位：
南京藝術學院的發(fā)展歷史，根據校史的記載，主要分為5個階段：
1、第一階段：南京藝術學院先期階段(1912年11月-1952年10月)。這一時期，出現了南京藝術學院的三個前身——最早的私立上海美術?？茖W校、稍后的私立蘇州美術?？茖W校和山東藝術大學藝術系。
2、第二階段：華東藝術?？茖W校階段(1952年10月-1957年12月)。這一時期，根據中央文化部的決定，私立上海美術?？茖W校、私立蘇州美術?？茖W校和山東藝術大學藝術系三校合一，成為了華東藝術?？茖W校。
3、第三階段：調整發(fā)展中的南京藝術學院(1958年1月-1966年5月)。1958年1月，華東藝術?？茖W校由上海遷至南京，次年6月10日改稱為“南京藝術學院”。，并對學校人員和專業(yè)設置進行了調整。
4、第四階段：十年**中的南藝(1966年5月-1976年5月)。
5、第五階段：撥亂反正，改革前進(1976年10月-至今)。
而本次展覽展廳區(qū)域的劃分和布置，也主要根據這幾個歷史分期來劃分。
二、展覽名稱。
《穿越激情百年》——慶祝南京藝術學院百年華誕專題展覽。
三、舉辦單位。
主辦單位：南京藝術學院黨委宣傳部。
協辦單位：南京藝術學院美術學院南京藝術學院設計學院。
南京藝術學院傳媒學院南京藝術學院人文學院。
四、展覽方式和手段。
本次展覽采用“圖片+文字+繪畫+影像”資料的多媒體混合形式展出，以圖片、文字資料、繪畫資料等為主，輔以高科技影像手段，帶領觀眾共鑒南藝興衰，一起親歷歷史。
這次展覽的創(chuàng)意，突出一個“時間性”，4個分展廳從室內布置到所選展品，均有其獨特的時代特點，讓參觀者仿佛置身歷史當中。這不僅能夠引起老一輩校友和老師的共鳴，更能夠讓新一代的學生和年輕教師加強榮譽感和使命感。
五、展覽工作分配。
1、圖片、繪畫資料收集、整理和編輯：美術學院。
2、文字資料收集、整理和編輯：人文學院。
3、影像資料收集、整理和編輯：傳媒學院。
4、展覽館布景設計：設計學院。
六、展覽形式和內容。
整個展廳根據展覽主題分為6大部分，如模擬圖所示：
(房間布局如圖所示，之后會有詳細說明)。
展廳一：門廳。
展廳內容：門廳以概括性的文字和圖片資料，展示南藝百年的發(fā)展概況。門廳中間放置一座劉海粟先生的全身銅像，門口的屏風(圖中銅像前的)是門廳的一個亮點：正面寫有本次展覽的前言，反面則制作成一堵電視墻，反復播放有關南京藝術學院的紀錄片、人物采訪等。
展廳二：左一分展廳——早期的南京藝術學院(1912年11月-1952年10月)。
展品內容：劉海粟生平記事、手稿、畫稿等;。
私立上海美術?？茖W校的資料、模特兒事件。
顏文梁生平記事、繪畫作品等;。
私立蘇州美術?？茖W校的資料。
山東大學藝術系。
展廳重點：劉海粟、顏文梁、上海美術?？茖W校。
展廳三：左二分展廳——在調整和動蕩中發(fā)展的南京藝術學院(1952年10月-1976年10月)。
展廳內容：陳之佛繪畫作品、手稿。
華東藝術?？茖W校的資料。
遷校**和“反右”斗爭。
南京藝術學院早期的資料。
十年**中的南藝。
展廳四：右二分展廳——改革開放后的南京藝術學院(1976年10月-至今)。
展廳內容：這一展廳主要展示現任學校老師的各種作品。作品的選題要突出當下和時代感，拉開與前面幾個展廳的距離，給參觀者帶來清新的現代氣息。
展廳五：右一分展廳——校史資料庫。
展廳內容：這件展廳以書房式的風格為主。它將集中展示文字和影像資料，為國內外學者和感興趣的校內外公眾研究南京藝術學院校史提供便利條件。
走道：歷屆南京藝術學院院長畫像和簡介。
備注：校長畫像由美術學院油畫系負責創(chuàng)作，每位校長的簡介(200字左右)由人文學院負責。校長的畫像盡量與對面的展廳保持歷史時間上的一致(例：劉海粟的肖像對著左一分展廳——南京藝術學院先期階段)，并且要保持與周圍環(huán)境的統(tǒng)一風格。
此外，每個展廳之間用典雅的古希臘拱門連接;每個廳的裝飾風格要拉開差距，讓觀眾真正產生“穿越百年時光”的歷史縱深感。
主展廳前的前言，內容由現任院長或黨委書記撰寫;每個分展廳門前都有前言，概述每個時代的學校的發(fā)展概況，由學校校史辦公室撰寫。
進門處放置嘉賓簽到薄，并提供中、英雙語的展覽宣傳單，供參觀者取閱。
由老師和學生一起組織保安隊伍，并在室內安裝攝像探頭，防止盜竊或意外險情發(fā)生。另外，由學生組織成導游隊伍，輪流為前來參觀的校外觀眾擔當義務講解員。
七、展覽時間。
擬定于5月舉辦，時間跨度為1周。
八、展覽地點。
方案一：
如果資金充裕、學校條件允許，并且學校領導同意，我希望能夠新建一座校史陳列館。國外的諸多大學都有自己的校史陳列館，內部陳列著從建校以來所獲得的各種榮譽和各種相關資料，可供將來的學生參觀學習。
而南京藝術學院作為一所的百年老校，卻連一間陳列自身的歷史資料室都沒有。學生想要了解學校的歷史，只能從很少的幾本書中去了解，根本沒有感性和直觀的認識。
建造一座校史陳列館，它的作用更可以延續(xù)幾十年甚至上百年。這要比僅僅搞一次大型的展演活動，意義要深遠得多。
方案二：
如果不新建校史陳列館，那么此次展覽活動將放在南京藝術學院美術學院展廳舉行。
九、展覽預算。
校慶晚會策劃書活動流程篇十七
時間：xxx年。
地點：xx大學綜合體育館。
主辦單位：xx大學cctv1。
協辦單位：
承辦單位：
鳴謝：中央電視臺、北京電視臺、鳳凰衛(wèi)視。。。。。。。。。
顧問：
總監(jiān)制：
監(jiān)制。
總導演：
導演：
藝術顧問：
藝術總監(jiān)：
藝術監(jiān)制：
一.前期籌備工作以及人員安排。
宣傳組：黨委宣傳部，團委宣傳部。
校內宣傳：途徑——電子，橫幅，海報。
校外宣傳：中央電視臺，北京電視臺，中國青年報等各種媒介。
負責專題片的拍攝。
確定時間安排。
統(tǒng)籌組：黨委辦公室。
日程安排，突發(fā)事件處理，場地設備聯絡、調試以及現場效果。
確保場地安排，以及各方效果。
公關組：??
表演嘉賓。
領導邀請。
代表性老校友邀請。
贊助事宜確認。
后勤組：志愿者征集。
日程安排：
11月中旬統(tǒng)籌組確定日程安排，做出晚會策劃書。
統(tǒng)籌組確定總導演人選。
12月初總導演開始選題準備。
12月中旬——次年3月底開始聯絡有代表性的老校友。
為特邀校友指定固定聯絡人，及時溝通。
邀請他們在晚會前一天到校。
二.節(jié)目策劃。
統(tǒng)籌組負責，征集節(jié)目創(chuàng)意，節(jié)目安排以及篩選。
進程：
2月份上旬：導演策劃選題確定。
2月14——28日：確定選題，根據節(jié)目需要聯系嘉賓，確定檔期可用。
負責:統(tǒng)籌組。
確定贊助事宜。
負責：公關組。
工作安排：
宣傳組：宣傳。
統(tǒng)籌組：組織三次彩排。
公關組：接送表演嘉賓，及時溝通。
后勤：節(jié)目單制作。
道具借用，
場地借用。
工作服的制作。
工作證制作——場內，以及能進入后臺的兩類。
請柬的制作和分發(fā)，
嘉賓紀念品準備。
日程安排：
3月初：征集志愿者。
3月x日:發(fā)送邀請函(嘉賓、領導、媒體、兄弟院校)。
負責：后勤。
宣傳全面展開——配合央視以及各電視臺，配合其他媒體宣傳敲定宣傳內。
容、方式以及日程。
負責：宣傳組。
審定節(jié)目流程，確定彩排時間、地點。
負責：統(tǒng)籌組。
3月x日:：確定燈光音響舞美。
負責：統(tǒng)籌組。
4月x日：第一次彩排前負責會議。
負責人：總導演。
道具等確認到位。
負責：后勤組。
4月x日：第一次彩排。
9：00燈光音響到位。
xx：00布置完畢，開始彩排走臺。
11：30后勤組負責工作餐的分發(fā)。