心得體會的寫作可以促使我們更好地反思自己的行為，不斷提高個人素質(zhì)和能力。寫心得體會時，要保持積極樂觀的態(tài)度，傳遞正能量，鼓勵和啟發(fā)讀者。下面是一些心得體會的范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，不僅可以加深對心得體會的理解，還可以借鑒借鑒他人的經(jīng)驗和寫作技巧。當(dāng)然，這些范文只是參考，每個人的心得體會都是獨特的，希望大家能夠通過自己的努力和思考，寫出更好的心得體會。
觀看說課比賽心得體會篇一
記得那是上五年級時的第一個學(xué)期的一個下午，第二節(jié)課是體育，同學(xué)們高興極了，上課了，同學(xué)活蹦亂跳得下了樓，站好了隊以后，老師發(fā)令了：“今天我們比賽接力跑（因為我們對接力跑的比賽規(guī)則很熟悉，所以老師不用太多的介紹。）以豎排為組，跑。跑！老師的話音剛落，再第一排的同學(xué)們，就像子彈那樣飛了過去，第一局我們不領(lǐng)先，同學(xué)們不管怎么樣，都還是非常熱情的喊：“加油！加油！快點！快點！加油！加油！沖??！——也都在喊加油，可見同學(xué)們，都非常團(tuán)結(jié)集體。老師喊：”第二局開始！每一組同學(xué)都信心百倍，他們心里一定想：我們組一定會贏的。比賽正式開始了，同學(xué)們拼命的跑，都想拿個第一，這就體現(xiàn)了班級互相競爭的精神，但終究還是要分一個第一和第二，我想告訴大家：成功不要驕傲，失敗也不要氣餒。
這一局我們組表現(xiàn)很好，我們組暫時領(lǐng)先，當(dāng)我看到其他組的人給選手祝威的動作，我給我們組的同學(xué)說；“別驕傲，其他組的人也很厲害。跑著，跑著，同學(xué)們疲乏了，肚子開始疼了，不知不覺，我的肚子也開始疼了，我告訴自己；堅持就是勝利！耶！最終我們贏了！
通過這次比賽，我覺的：運動也是一種快樂。
觀看說課比賽心得體會篇二
在20xx年12月，學(xué)校商學(xué)院本著進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)用心性，提升教學(xué)質(zhì)量，到達(dá)“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、賽學(xué)結(jié)合”的目的，成功舉辦了專業(yè)技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎，很感激學(xué)校，教師以及帶給場地的酒店為我們搭建了一個展示自我的舞臺，建立自信的機會，面向未來的窗口。
此次比賽分為中餐擺臺、客房鋪床、現(xiàn)場問答三部分。比賽開始，10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進(jìn)行了個人展示，緊之后開始專業(yè)技能比拼。
回想自我參賽的準(zhǔn)備階段，那段時光幾乎每一天都去實驗室操練。因為自我前兩次的'實習(xí)都是在前廳引位，對于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn)，但實踐的機會并不多，所以起初參賽自我心里還是很有壓力的?？墒俏蚁嘈湃魏蔚母冻龆际侵档玫模灰晕冶M力了，努力了，便不去計較結(jié)果，給自我信心，相信自我能夠做好。透過此次的技能大賽，我學(xué)到了很多。對于參賽選手而言，比賽賽得不僅僅僅是專業(yè)技能，更考驗的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我，如何在緊張的氣氛中持續(xù)敏捷的思維。這次技能大賽與自我專業(yè)的職場經(jīng)理人有了應(yīng)對面直接接觸，這使我對自我的專業(yè)也有了更深認(rèn)識。在當(dāng)今這個知識競爭日趨激烈，常識競爭日趨明顯，經(jīng)驗競爭愈顯珍貴的酒店業(yè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們的價值觀，金錢觀，人生觀發(fā)生了很大的改變，是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。所以酒店開業(yè)的越來越多。對于我們學(xué)習(xí)這個專業(yè)的人來說，就業(yè)前景，既是動力，也是壓力。
在此次的比賽中，雖然我取得了不錯的成績?？墒?，仍然發(fā)現(xiàn)自我在各個方面有所欠缺，賽事已過，當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗和啟發(fā)，并且不斷學(xué)習(xí)新的知識來提升自身潛力，充實自我。讓自我以后能更好，旅游是一門邊緣學(xué)科。它涉及的知識面很廣很廣，所以我要學(xué)得還有很多，學(xué)海無涯，我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。僅有不斷學(xué)習(xí)，提升自身潛力與實力才能壯大我這葉小舟。也僅有如此，我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗，就應(yīng)汲取此次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn)，切忌驕傲自大，爭取在目前基礎(chǔ)上有更大的提高；二是要廣泛閱讀、用心實踐，要廣泛閱讀各類書籍，同時多參與社會實踐，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際；三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲，進(jìn)行充分準(zhǔn)備，多關(guān)注行業(yè)動態(tài)，學(xué)習(xí)管理、拓展市場、研究創(chuàng)新，向前前進(jìn)。
觀看說課比賽心得體會篇三
第一段：引入策劃比賽的背景和重要性（200字）
近年來，隨著市場競爭的日益激烈，策劃能力成為了企業(yè)聘用員工的重要條件之一。為了培養(yǎng)學(xué)生的策劃能力，各大學(xué)都有舉辦策劃比賽的活動。作為一名大學(xué)生，我有幸觀看了一場策劃比賽，受益匪淺。比賽現(xiàn)場，各組的選手緊張而專注，通過他們的精彩呈現(xiàn)，我深刻地體會到了策劃的重要性，并積累了寶貴的心得體會。
第二段：策劃思維的重要性和提升之道（250字）
在觀看比賽中，我深刻感受到了策劃思維的重要性。優(yōu)秀的策劃需要充分考慮各種情境和影響因素，具備全面分析問題和解決問題的能力。觀看比賽時，我看到有的選手能夠熟練地運用數(shù)據(jù)分析和邏輯思維，有的選手則能夠靈活運用商業(yè)策略和創(chuàng)新思維。通過欣賞這些優(yōu)秀的策劃案例，我認(rèn)識到提升策劃能力需要培養(yǎng)多方面的思維模式，包括批判性思維、創(chuàng)造性思維和系統(tǒng)思維等。
第三段：團(tuán)隊合作在策劃過程中的重要性（250字）
在比賽現(xiàn)場，我也深刻感受到了團(tuán)隊合作在策劃過程中的不可或缺。優(yōu)秀的策劃方案往往需要多個角度的思考和協(xié)調(diào)，團(tuán)隊成員之間的密切合作是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。在比賽中，我看到有的團(tuán)隊充分發(fā)揮成員優(yōu)勢，高效協(xié)作；而有的團(tuán)隊則因為溝通不足或者個人主義導(dǎo)致方案難以達(dá)到預(yù)期效果。通過欣賞這些不同團(tuán)隊的案例，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性，并意識到要加強團(tuán)隊溝通、協(xié)作和互信能力的培養(yǎng)。
第四段：策劃過程中的創(chuàng)新與實踐（250字）
創(chuàng)新是策劃的靈魂，也是成功的關(guān)鍵。在比賽中，我見到了許多新穎而獨特的策劃理念和創(chuàng)意方案，這些創(chuàng)新不僅使策劃案例更具吸引力，還能有效地提升市場競爭力。通過觀看這些案例，我認(rèn)識到創(chuàng)新是通過實踐和不斷嘗試得來的，只有勇于創(chuàng)新和與時俱進(jìn)，才能在策劃領(lǐng)域中有所突破。
第五段：總結(jié)并展望策劃能力的發(fā)展（250字）
通過觀看策劃比賽，我不僅加深了對策劃過程的了解，也對提升策劃能力有了更清晰的認(rèn)識。策劃思維、團(tuán)隊合作、創(chuàng)新實踐這些因素相輔相成，共同構(gòu)建了成功的策劃方案。未來，我將繼續(xù)廣泛學(xué)習(xí)和思考，不斷提升自己的策劃能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)（100字）
觀看策劃比賽是一次難得的學(xué)習(xí)機會。通過欣賞優(yōu)秀的策劃案例，我們能夠深入了解策劃思維的重要性，團(tuán)隊合作的重要性，以及創(chuàng)新實踐的價值。只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們才能在策劃領(lǐng)域中不斷進(jìn)步，為公司的發(fā)展和個人的成長做出更大的貢獻(xiàn)。
觀看說課比賽心得體會篇四
隨著社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，教育越來越受重視。而教育課程的改革與創(chuàng)新也成為各方熱議的話題。為了提高教育的質(zhì)量與效率，許多學(xué)校及教育機構(gòu)紛紛舉辦課程比賽，這不僅能給學(xué)生提供一個展示才華與創(chuàng)造力的平臺，還能激發(fā)學(xué)生對課程學(xué)習(xí)的興趣與積極性。最近，我有幸觀看了一場精彩的課程比賽，讓我深受啟發(fā)與觸動。在這篇文章中，我將分享我對觀看課程比賽的心得體會。
首先，觀看課程比賽讓我深刻認(rèn)識到學(xué)生的潛力與創(chuàng)造力是無限的。在比賽中，我見到了許多學(xué)生的精彩表現(xiàn)。他們不僅演講自如，還能靈活運用課程知識來解決問題。有一位小學(xué)生的演講，他運用了生動有趣的比喻和形象的語言，將復(fù)雜的知識概念變得容易理解。還有一支高中生的隊伍，他們通過組織一場生動的課堂實驗，將理論與實踐結(jié)合，激發(fā)了同學(xué)們對科學(xué)的興趣。這些學(xué)生們的表現(xiàn)給我留下了深刻的印象，也讓我對他們未來的發(fā)展充滿了信心。
其次，觀看課程比賽也讓我認(rèn)識到教育的目標(biāo)不僅僅是傳授知識，更需要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在比賽中，學(xué)生不僅展示了他們在各學(xué)科的知識掌握程度，還展現(xiàn)了他們的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊合作能力、溝通能力等綜合素質(zhì)。比如，一支小學(xué)生的隊伍，在課程比賽中他們展示了一幅由他們自己創(chuàng)作的畫作，畫作內(nèi)容不僅美輪美奐，還充滿了關(guān)愛和溫暖。他們用一幅畫作，傳遞了他們對社會的關(guān)注和對他人的關(guān)懷，讓人動容。這些比賽不僅令我感受到了學(xué)生的多元發(fā)展，也讓我認(rèn)識到教育的好處不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的品格和綜合素質(zhì)。
再次，觀看課程比賽使我明白了教育者的重要性。在比賽中，我看到了無數(shù)教育工作者的辛勤付出與努力。他們不僅教授學(xué)生知識，還盡力發(fā)掘?qū)W生的潛力和培養(yǎng)學(xué)生的興趣。他們?yōu)閷W(xué)生提供了一個展示自己的機會，并給予他們充分的自由和鼓勵。在比賽中，我看到了一位教師耐心地引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生思維的火花。我也看到了一位教師無私地奉獻(xiàn)自己的時間和精力，幫助學(xué)生克服困難。這些教育者們的付出不僅僅是教育的職責(zé)，更是他們對學(xué)生的關(guān)心和熱愛。
最后，觀看課程比賽讓我意識到自己在教育中的責(zé)任與使命。作為一個教育工作者，我們不能只關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更要關(guān)心學(xué)生的綜合發(fā)展。我們應(yīng)該創(chuàng)造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。我們應(yīng)該給予學(xué)生充分的關(guān)愛和支持，幫助他們挖掘潛力，發(fā)展特長。我們應(yīng)該努力提升自己的教學(xué)水平，不斷更新教育思路和方法，以更好地滿足學(xué)生的需求與成長。
總之，觀看課程比賽給了我許多啟示與思考。學(xué)生的潛力是無限的，而教育的目標(biāo)不僅僅是傳授知識，更需要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。教育者的努力和付出是不可或缺的，而我作為一個教育工作者，也肩負(fù)著巨大的責(zé)任和使命。通過觀看課程比賽，我深深地明白了這些道理，并決心在教育崗位上更加努力地工作，為學(xué)生們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
觀看說課比賽心得體會篇五
20xx年10月12日晚19：30第六屆”永2113成杯”5261籃球賽在宿舍區(qū)籃球場舉行開幕式，看4102著激情四射1653的隊員們，即將上演一場激烈、火爆、懸念迭生、精彩不斷的比賽。
我作為本次比賽的工作人員之一，為每場比賽吶喊助威，當(dāng)看到獲勝隊伍高興的表情和回味比賽過程中花絮繁多的閃光點的時候，這場籃球賽也讓我更加充分地認(rèn)識到團(tuán)隊合作精神和保持信念在今天的重要性。
一場籃球賽中，不僅要求每個隊員都要有過硬的、良好的個人技術(shù)，還要有隊伍的通力合作、密切配合才能取得比賽的勝利，在這里團(tuán)隊協(xié)作之間和個人技術(shù)的關(guān)系如同人的脊柱和肌肉的關(guān)系，試想每個隊員只想表現(xiàn)自己、讓自己時刻成為場中的亮點，而放棄了與隊友的配合，那么五個人只是五塊獨立的肌肉，而不是一個威力強大的人與對手抗衡，結(jié)果只能是一盤散沙、潰不成軍、敗北而歸。
放眼于當(dāng)今社會，那些在各方面有成就的人物，無不靠自己的才智和與他人的全力合作、共同努力才成就了自己的輝煌；世界上那些成功的企業(yè)，不僅依靠有眼光、有頭腦的領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和良好的機遇，還有非常重要的一點也是每一位成功的企業(yè)家都強調(diào)且不敢小窺的——即發(fā)揮每一名員工和管理人員的特長，并使他們互相配合協(xié)作，使企業(yè)成功運作，提高效率，鑄就輝煌。
每場比賽一定都會有輸和贏，在這里，我要為輸?shù)膱F(tuán)隊說：“可以輸給對手，但絕對不能輸?shù)粜拍??！泵總€人擁有信念，那么就會對美好生活有著積極的追求。假如一個人只追求勝利，沒有積極的信念，那么一遇到失敗就會自暴自棄，失去信心。
聯(lián)想到發(fā)明家愛迪生在研究燈泡的時候，多次失敗，不知道做了多少次實驗，最終也成功研發(fā)成燈泡，一直用至今天。如果愛迪生沒有永不放棄的信念，那么今天也許我們就沒辦法用電燈了。企業(yè)要發(fā)展，需要不斷地進(jìn)步，不斷推新陳舊，創(chuàng)新和堅持的信念就必須存在于每個領(lǐng)導(dǎo)及員工身上，企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展。
在知識發(fā)展如此迅猛的今天，作為個體的我們無論如何都不可能掌握所有的知識和技能，只有放下那虛偽的“高貴”，不管自己的知識如何多，與他人合作，各取所長、通力協(xié)作，保持積極的信念，才能使團(tuán)隊有效運作，才能坦然面對各種風(fēng)暴，才能在風(fēng)云變幻的今天，取得輝煌、創(chuàng)造更加美好的未來。
觀看說課比賽心得體會篇六
近日，我有幸觀看了一場激烈的比賽，這是一場年度最重要的比賽之一，吸引了數(shù)以萬計的觀眾。作為一名熱愛體育的觀眾，我早已迫不及待地期待著這一天的到來。而在比賽開始之前，我對此次觀看的經(jīng)歷懷有無限的期待，我希望能夠親身感受比賽的激情與榮耀，體驗運動所帶來的無限魅力。
第二段：比賽開始前的緊張氛圍
當(dāng)比賽開始的那一刻，整個場館仿佛被一股緊張的氛圍所籠罩。觀眾們不約而同地屏息凝望著賽場中心。選手們?nèi)褙炞⒌嘏c對手展開激烈的爭奪，他們的隊服在身體的摩擦中發(fā)出尖銳的摩擦聲。我不禁為他們的拼搏而感到自豪，他們正是用自己的努力為舞臺上的榮譽而戰(zhàn)斗。
第三段：比賽中的精彩瞬間
比賽過程中，我看到了許多令人驚嘆的瞬間。選手們展現(xiàn)出超凡的技術(shù)和精湛的戰(zhàn)術(shù)。他們的投籃、扣籃、防守動作都讓人陶醉其中。觀眾們情不自禁地爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲，我們?yōu)檫x手們的出色表現(xiàn)而感到興奮和自豪。我仿佛置身于賽場上，同選手們一同奏響了青春和激情的樂章。
第四段：比賽結(jié)束后的激動與思考
比賽結(jié)束后，我被深深地震撼了。選手們在賽場上用自己的努力和智慧，竭盡全力爭取勝利。他們的毅力和拼搏精神給了我極大的啟發(fā)。通過觀看比賽，我深刻地認(rèn)識到，成功不是偶然的，而是通過持續(xù)努力和不懈奮斗得來的。只有付出足夠的汗水和努力，我們才能夠在人生的賽場上取得勝利。
第五段：比賽給我?guī)淼膯⑹竞头此?BR> 通過這次觀看比賽的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)體育運動不僅僅是一種娛樂形式，更是一種人生態(tài)度。體育運動鼓舞人心，激勵人們勇往直前。通過比賽，我們可以學(xué)到堅持、團(tuán)隊合作、努力奮斗等一系列寶貴的品質(zhì)。無論是讓我們自己參加比賽還是觀看他人比賽，都能夠激發(fā)我們內(nèi)心深處的動力和激情，讓我們更加積極向上地面對生活中的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
通過觀看這場比賽，我收獲頗豐。在賽場上，我親身感受到了運動的魅力和精彩。選手們的拼搏與努力讓我深受啟發(fā)，我意識到只有付出汗水和努力，我們才能夠在人生的道路上贏得勝利。體育運動鼓勵我們積極向上、團(tuán)隊合作，并將這些品質(zhì)融入到我們的生活中。我希望未來能夠繼續(xù)關(guān)注體育賽事，從中汲取動力和靈感，成為一個更加積極向上的人。
觀看說課比賽心得體會篇七
故事比賽是一項老少皆宜的活動，它以講故事為主，傳遞著故事的情感和價值觀。筆者最近參加了一次故事比賽，并獲得了第一名的好成績。在這個過程中，我收獲了許多，讓我對講故事有了更深刻的認(rèn)識，也讓我更加理解故事所傳遞的情感和價值。
第二段：技巧與準(zhǔn)備。
在參加故事比賽之前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和磨練。最重要的是，我需要了解如何講好故事。我認(rèn)為最好的方式就是閱讀優(yōu)秀的故事作品，并從中吸取靈感和經(jīng)驗。同時，我也注重練習(xí)語速，手勢和聲音的變化，以便表現(xiàn)更為生動的故事情節(jié)和情感。
第三段：選題與敘述。
在比賽中，選題和敘述的能力同樣重要。選好合適的題材能夠使講故事更為有效，富有感染力。敘述時，我留心注意節(jié)奏，重點，暫停和聲音，使聽者能夠在情節(jié)之中沉浸和體驗。
第四段：表演與互動。
除此之外，表演和互動也極其重要。這需要講故事者有良好的肢體語言及情境解釋，更要講述者揣摩與過渡，增進(jìn)和聽者間溝通互動，使聽者更好地融入故事中并感受其中文化與情感。
第五段：收獲與建議。
在故事比賽中，我學(xué)到了許多講故事的技巧和方法，增強了自己的自信心和個人能力。與此同時，我也了解到了講故事的價值和意義，它能夠激發(fā)人們的情感和思考，引導(dǎo)人們自省和成長。我建議更多的人參與到故事比賽中，并通過講故事，傳遞生命的力量和美好的價值。
總之，故事比賽讓我更加了解了故事的價值和意義，讓我更加自信和靈活的展現(xiàn)自我，這是一次特別有意義的經(jīng)歷，也讓我對未來更加充滿期待。
觀看說課比賽心得體會篇八
知識比賽是一種廣泛受歡迎的活動形式，常見于電視節(jié)目中，也可以通過互聯(lián)網(wǎng)等多種方式觀看。參與知識比賽可以讓人們在娛樂中獲取知識，提升自己的智力水平。最近我參與了一場知識比賽的觀看，并從中獲得了一些心得體會。
第二段：知識比賽能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣
觀看知識比賽不僅能夠讓我們獲取新知識，還能夠激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的興趣。在比賽中，各種各樣的問題不斷被提出，而且這些問題跨越了多個領(lǐng)域，涉及到科學(xué)、歷史、文化、體育等各個方面。這種多樣化的知識內(nèi)容讓我感到非常興奮，激起了我不斷學(xué)習(xí)的欲望。我開始主動去尋找更多的學(xué)習(xí)資源，擴(kuò)大自己的知識面。同時，知識比賽還向我展示了許多有趣的知識，讓我進(jìn)一步對學(xué)習(xí)充滿了熱情。
第三段：知識比賽能夠提升思維能力
觀看知識比賽還有一個明顯的好處是能夠提升思維能力。在比賽中，選手需要快速、準(zhǔn)確地回答問題，這要求他們有良好的思維能力和邏輯推理能力。從中我學(xué)到了如何在短時間內(nèi)做出答案，并且學(xué)會了如何從不同的角度思考問題。這種思維方式的培養(yǎng)對我以后的學(xué)習(xí)和工作都有著積極的影響。另外，在觀看比賽時，我也嘗試著和選手一起思考問題，鍛煉自己的思維能力。這些經(jīng)驗讓我不斷提升自己的智力水平。
第四段：知識比賽有助于培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神
知識比賽常常是由團(tuán)隊參與的，這種形式培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神。在比賽中，選手需要相互合作，分享知識，共同解決問題。這要求選手之間要有良好的溝通和協(xié)作能力。在觀看知識比賽的過程中，我也體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。我和朋友討論著問題的答案，互相補充知識，共同努力。通過這樣的合作，我們進(jìn)一步加深了對知識的理解，并且最終取得了好的成績。這種團(tuán)隊合作的經(jīng)驗對我以后的學(xué)習(xí)和工作都非常有幫助。
第五段：觀看知識比賽給人們帶來的啟示
觀看知識比賽不僅僅是一種娛樂活動，它還能夠給人們帶來很多有益的啟示。在這個信息爆炸的時代，知識更新非常迅速，我們需要保持對新知識的掌握和學(xué)習(xí)。通過參與和觀看知識比賽，我們可以了解到一些前沿和熱門的知識，跟上社會進(jìn)步的步伐。同時，觀看知識比賽也讓我認(rèn)識到，學(xué)習(xí)知識是一個持續(xù)的過程，我們不能停止學(xué)習(xí)的腳步。只有不斷學(xué)習(xí)、接受新知識，我們才能不斷提升自己，保持競爭力。
總結(jié)：
觀看知識比賽是一種有趣而有益的活動形式。通過觀看知識比賽，我們可以激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，提升思維能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，并且從中得到許多有益的啟示。因此，我相信每個人都應(yīng)該參與觀看知識比賽，從中獲取知識，豐富自己的智力世界。
觀看說課比賽心得體會篇九
--年的全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽終于落下帷幕，真的很慶幸自己得以參加這樣的比賽。雖然最后失手的結(jié)果讓人感到無比遺憾，但正如老師所說的，此前長達(dá)一年的技能學(xué)習(xí)對知識，心態(tài)的鍛煉才是我們的收獲，我會朝著自己所愛堅定地走下去。一年的技能特訓(xùn)以來，尤其這個暑假里，在實驗里的一幕幕依然仿佛在眼前，這將是令人難忘的，令人永遠(yuǎn)懷念的一段時光，因為在這段日子里，我們不懈地努力，全身心地投入。一個悶熱，單調(diào)的夏天，卻是充滿回憶，收益匪淺的收獲的季節(jié)。時間過得好快，依然很懷念曾經(jīng)一起努力的日子。和師兄姐，姐弟們的相互調(diào)侃，請教師兄，聽老師說教，一起討論算法，叫外賣一塊吃，通宵攻關(guān)，小組籃球賽，一起焊電路，近乎爭吵的討論，為找器件走遍整個實驗室，被師兄笑菜鳥，卷在臺下跟電腦主機睡……這一幕幕仿佛在昨天。
一路走過來，從只知道些課本的理論知識之外一無所知的菜鳥開始，上培訓(xùn)課，請教老師、師兄，上網(wǎng)查資料，自己動手實踐、摸索，到激動地喊出“我搞出來啦!”這是一個美妙的過程。在三人小組里，我的角色是負(fù)責(zé)軟件的編寫，在剛開始時遇到很大困難，特別是串口的初始化、中斷的設(shè)置和文件配置上有很多不明白的地方，但在兩位指導(dǎo)老師還有師兄的幫助下，查參考資料，自己嘗試，甚至鞏老師手把手的調(diào)教下，一點點地深入了解了其工作原理。我真誠地感激幫助我的老師和師兄們，在認(rèn)真觀察了他們的編寫、調(diào)試程序和探尋答案的過程后，我真正感嘆自己確是菜鳥一個，我簡直難以抑制自己的興奮———這些經(jīng)驗我像是在信手拈來!在硬件方面，我常常參予到硬件的選擇和焊接中去，和隊友一起溝通討論其工作原理以便編寫程序，遇到問題時同隊友們由軟硬件兩個方向推敲，從而找到問題所在。我愰然發(fā)覺，一些在課本上看起來很容易的內(nèi)容其實一點不簡單，同樣地，一些很難的理論知識應(yīng)用起來其實也不是那么難。學(xué)習(xí)是個艱難的過程，厭煩過，沮喪過，但同時也是充滿著激情和快樂的。當(dāng)解決一個困擾多時的問題或者想到好主意時，你會興奮得跳起來，想狠狠地大喊一聲。我們小組選擇使用凌陽61單片機作為我們的控制板，這種板子有集成的音頻處理，ad/da轉(zhuǎn)換器，計數(shù)器資源也很充足，使用方便，但許多常用的蕊片、組件與之對應(yīng)的程序模塊卻在網(wǎng)上很難找到。如比較常用的液晶顯示，周立功鍵顯等。在師兄的指導(dǎo)下，經(jīng)過不懈的奮戰(zhàn)，我終于還是把這兩個的底層驅(qū)動編寫和調(diào)試出來，還把代碼與其他小組共享了。還有一個重要的意義就是我了解了8051系列單片機的程序編寫模式和接口的工作原理與61單片機的差異性。我個人覺得61單片機的拓展靈活性沒有51好，有點浪費資源產(chǎn)品成本高了點，不附合典型的嵌入式系統(tǒng)的特點，同時其在多個進(jìn)程并行運行時的時序也不夠透明。
對完成了的模塊和工程我作了些資料的整理：
液晶顯示驅(qū)動，周立功驅(qū)動，霍爾、角度傳感，譯碼器，數(shù)碼管，電壓比較器，斯夫特反向器，三極驅(qū)動。串行傳輸，并行串輸，spi通信，異步傳輸。
并行運行，中斷，嵌套，濾波，消抖，編碼。
水溫控系統(tǒng)，往返小車，智能小車，翹板小車，電子時鐘，ad轉(zhuǎn)換器，音控。
經(jīng)過一年的鍛煉，我感到電子設(shè)計大賽讓自己更加成熟起來，在這個過程中不僅是在知識技能、學(xué)習(xí)能力上，還是心態(tài)、意識同時還可以教學(xué)相長，彌補不足。我想這應(yīng)該就是我們活動的目的和主題吧。
上自己都有了一個長足的進(jìn)步。我學(xué)到的不僅是如何學(xué)習(xí)，如何解決問題，還有如何與人合作，如何與人溝通。這一次的比賽，讓我對自己的專業(yè)方向有了計劃，我將努力地加深和拓寬相關(guān)的知識，把握更多的實踐機遇，不斷提高自己。
參加職工羽毛球比賽感悟羽花飛舞賽場開，球拍打出威風(fēng)來，揮臂一擊放友誼，拍掌幾陣?yán)着腔?，加油聲聲震天外，撒汗滴滴勁地摔。就讓我們以生命賦予我們的熱情，去感受運動的魔力，體會職工業(yè)余生活中點點滴滴的快樂!羽毛球是一項極富游戲娛樂性的運動，它適合各個年齡層的人參加，是一項很好的大眾健身活動。
因其本身具有靈活多變的特點，他始終會給我們新鮮感，在富有競爭性、對抗性、緊張性、大強度特點的同時，還具有較強觀賞性，羽毛球雖不像足球籃球那樣的對抗激烈，但它是一項真正公平公正的競爭的運動;運動量大，對球員體力，技術(shù)身體靈活性、協(xié)調(diào)性等方面的綜合要求很高。
作為一項體育運動，羽毛球要求全身性的協(xié)調(diào)。從步伐到身位，從揮拍動作的手腕手指的小動作，從跳躍到跑動等多方面，都是羽毛球技術(shù)要求范圍內(nèi)的。正因為羽毛球的全方位要求，使我們的身體在運動中得到全面充分的鍛煉。參賽選手們很好地堅持了“友誼第一，比賽第二”的原則，沒有人為場上的比分斤斤計較，沒有人為自己的輸贏大喜大悲，大家在一起既鍛煉了身體，又加深了友誼，陶冶了情操，團(tuán)隊合作精神得到極大的提升和發(fā)揚。
他讓我們知道到團(tuán)隊的力量是無窮的，團(tuán)隊的境界是什么?是全體成員的向心力，凝聚力的高度集中，從中感悟到個人的力量是有限的，只有把自己融入到集體，才能使個人潛能得到限度的發(fā)揮，實現(xiàn)個人價值的化。通過比賽，我們的身心得到了愉悅，打羽毛球要求我們在短時間內(nèi)對瞬息萬變的球路做出判斷，可以鍛煉反應(yīng)能力和反應(yīng)速度，同時羽毛球也是一項益智活動，在比賽中，僅僅靠大腦會拍的蠻力扣殺是不行的，需要動腦子，擊球前要對對手的動作做出正確的判斷，這得益于我們的應(yīng)變能力，這對于我們的學(xué)習(xí)和生活的作用是很大的，可以使我們正確的處理出現(xiàn)的問題考慮得更加全面周到，令我們的心智更加冷靜成熟。從各個方面鍛煉了我們，提升了我們。通過比賽，展示了公司職工積極向上、齊心協(xié)力的精神風(fēng)貌，豐富了公司員工的業(yè)余文化生活，相信此次活動的開展，能吸引更多的職工參與羽毛球這項運動，能使大家樹立起健康積極的生活方式。
通過比賽，促進(jìn)了同事間的交流與了解，使每位職工都真正地融入到了這次活動當(dāng)中，互相幫助，互相謙讓，互相支持，既有團(tuán)隊協(xié)作，也有個人競爭。不論我們比賽輸贏，最重要的是我們享受這快樂的過程，比賽中我們體會到了友誼的重要，團(tuán)結(jié)的力量，集體的溫暖。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
觀看說課比賽心得體會篇十
--年的全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽終于落下帷幕，真的很慶幸自己得以參加這樣的比賽。雖然最后失手的結(jié)果讓人感到無比遺憾，但正如老師所說的，此前長達(dá)一年的技能學(xué)習(xí)對知識，心態(tài)的鍛煉才是我們的收獲，我會朝著自己所愛堅定地走下去。一年的技能特訓(xùn)以來，尤其這個暑假里，在實驗里的一幕幕依然仿佛在眼前，這將是令人難忘的，令人永遠(yuǎn)懷念的一段時光，因為在這段日子里，我們不懈地努力，全身心地投入。一個悶熱，單調(diào)的夏天，卻是充滿回憶，收益匪淺的收獲的季節(jié)。時間過得好快，依然很懷念曾經(jīng)一起努力的日子。和師兄姐，姐弟們的相互調(diào)侃，請教師兄，聽老師說教，一起討論算法，叫外賣一塊吃，通宵攻關(guān)，小組籃球賽，一起焊電路，近乎爭吵的討論，為找器件走遍整個實驗室，被師兄笑菜鳥，卷在臺下跟電腦主機睡……這一幕幕仿佛在昨天。
一路走過來，從只知道些課本的理論知識之外一無所知的菜鳥開始，上培訓(xùn)課，請教老師、師兄，上網(wǎng)查資料，自己動手實踐、摸索，到激動地喊出“我搞出來啦!”這是一個美妙的過程。在三人小組里，我的角色是負(fù)責(zé)軟件的編寫，在剛開始時遇到很大困難，特別是串口的初始化、中斷的設(shè)置和文件配置上有很多不明白的地方，但在兩位指導(dǎo)老師還有師兄的幫助下，查參考資料，自己嘗試，甚至鞏老師手把手的調(diào)教下，一點點地深入了解了其工作原理。我真誠地感激幫助我的老師和師兄們，在認(rèn)真觀察了他們的編寫、調(diào)試程序和探尋答案的過程后，我真正感嘆自己確是菜鳥一個，我簡直難以抑制自己的興奮———這些經(jīng)驗我像是在信手拈來!在硬件方面，我常常參予到硬件的選擇和焊接中去，和隊友一起溝通討論其工作原理以便編寫程序，遇到問題時同隊友們由軟硬件兩個方向推敲，從而找到問題所在。我愰然發(fā)覺，一些在課本上看起來很容易的內(nèi)容其實一點不簡單，同樣地，一些很難的理論知識應(yīng)用起來其實也不是那么難。學(xué)習(xí)是個艱難的過程，厭煩過，沮喪過，但同時也是充滿著激情和快樂的。當(dāng)解決一個困擾多時的問題或者想到好主意時，你會興奮得跳起來，想狠狠地大喊一聲。我們小組選擇使用凌陽61單片機作為我們的控制板，這種板子有集成的音頻處理，ad/da轉(zhuǎn)換器，計數(shù)器資源也很充足，使用方便，但許多常用的蕊片、組件與之對應(yīng)的程序模塊卻在網(wǎng)上很難找到。如比較常用的液晶顯示，周立功鍵顯等。在師兄的指導(dǎo)下，經(jīng)過不懈的奮戰(zhàn)，我終于還是把這兩個的底層驅(qū)動編寫和調(diào)試出來，還把代碼與其他小組共享了。還有一個重要的意義就是我了解了8051系列單片機的程序編寫模式和接口的工作原理與61單片機的差異性。我個人覺得61單片機的拓展靈活性沒有51好，有點浪費資源產(chǎn)品成本高了點，不附合典型的嵌入式系統(tǒng)的特點，同時其在多個進(jìn)程并行運行時的時序也不夠透明。
對完成了的模塊和工程我作了些資料的整理：
液晶顯示驅(qū)動，周立功驅(qū)動，霍爾、角度傳感，譯碼器，數(shù)碼管，電壓比較器，斯夫特反向器，三極驅(qū)動。串行傳輸，并行串輸，spi通信，異步傳輸。
并行運行，中斷，嵌套，濾波，消抖，編碼。
水溫控系統(tǒng)，往返小車，智能小車，翹板小車，電子時鐘，ad轉(zhuǎn)換器，音控。
經(jīng)過一年的鍛煉，我感到電子設(shè)計大賽讓自己更加成熟起來，在這個過程中不僅是在知識技能、學(xué)習(xí)能力上，還是心態(tài)、意識同時還可以教學(xué)相長，彌補不足。我想這應(yīng)該就是我們活動的目的和主題吧。
上自己都有了一個長足的進(jìn)步。我學(xué)到的不僅是如何學(xué)習(xí)，如何解決問題，還有如何與人合作，如何與人溝通。這一次的比賽，讓我對自己的專業(yè)方向有了計劃，我將努力地加深和拓寬相關(guān)的知識，把握更多的實踐機遇，不斷提高自己。
參加職工羽毛球比賽感悟羽花飛舞賽場開，球拍打出威風(fēng)來，揮臂一擊放友誼，拍掌幾陣?yán)着腔?，加油聲聲震天外，撒汗滴滴勁地摔。就讓我們以生命賦予我們的熱情，去感受運動的魔力，體會職工業(yè)余生活中點點滴滴的快樂!羽毛球是一項極富游戲娛樂性的運動，它適合各個年齡層的人參加，是一項很好的大眾健身活動。
因其本身具有靈活多變的特點，他始終會給我們新鮮感，在富有競爭性、對抗性、緊張性、大強度特點的同時，還具有較強觀賞性，羽毛球雖不像足球籃球那樣的對抗激烈，但它是一項真正公平公正的競爭的運動;運動量大，對球員體力，技術(shù)身體靈活性、協(xié)調(diào)性等方面的綜合要求很高。
作為一項體育運動，羽毛球要求全身性的協(xié)調(diào)。從步伐到身位，從揮拍動作的手腕手指的小動作，從跳躍到跑動等多方面，都是羽毛球技術(shù)要求范圍內(nèi)的。正因為羽毛球的全方位要求，使我們的身體在運動中得到全面充分的鍛煉。參賽選手們很好地堅持了“友誼第一，比賽第二”的原則，沒有人為場上的比分斤斤計較，沒有人為自己的輸贏大喜大悲，大家在一起既鍛煉了身體，又加深了友誼，陶冶了情操，團(tuán)隊合作精神得到極大的提升和發(fā)揚。
他讓我們知道到團(tuán)隊的力量是無窮的，團(tuán)隊的境界是什么?是全體成員的向心力，凝聚力的高度集中，從中感悟到個人的力量是有限的，只有把自己融入到集體，才能使個人潛能得到限度的發(fā)揮，實現(xiàn)個人價值的化。通過比賽，我們的身心得到了愉悅，打羽毛球要求我們在短時間內(nèi)對瞬息萬變的球路做出判斷，可以鍛煉反應(yīng)能力和反應(yīng)速度，同時羽毛球也是一項益智活動，在比賽中，僅僅靠大腦會拍的蠻力扣殺是不行的，需要動腦子，擊球前要對對手的動作做出正確的判斷，這得益于我們的應(yīng)變能力，這對于我們的學(xué)習(xí)和生活的作用是很大的，可以使我們正確的處理出現(xiàn)的問題考慮得更加全面周到，令我們的心智更加冷靜成熟。從各個方面鍛煉了我們，提升了我們。通過比賽，展示了公司職工積極向上、齊心協(xié)力的精神風(fēng)貌，豐富了公司員工的業(yè)余文化生活，相信此次活動的開展，能吸引更多的職工參與羽毛球這項運動，能使大家樹立起健康積極的生活方式。
通過比賽，促進(jìn)了同事間的交流與了解，使每位職工都真正地融入到了這次活動當(dāng)中，互相幫助，互相謙讓，互相支持，既有團(tuán)隊協(xié)作，也有個人競爭。不論我們比賽輸贏，最重要的是我們享受這快樂的過程，比賽中我們體會到了友誼的重要，團(tuán)結(jié)的力量，集體的溫暖。
觀看說課比賽心得體會篇十一
第一段：介紹撥河比賽的背景和意義（150字）。
撥河比賽是一項古老而又激烈的競技活動，是中國傳統(tǒng)體育項目之一。撥河比賽是團(tuán)隊合作的象征，參與者需要齊心協(xié)力，通過拉拽繩索來展示團(tuán)隊的力量和團(tuán)結(jié)合作的精神。通過觀看撥河比賽，我深深感受到了這項傳統(tǒng)體育的魅力和意義，也對團(tuán)隊合作有了更深入的理解。
第二段：對比賽過程的觀察和感受（250字）。
在觀看撥河比賽的過程中，我被參賽隊伍的精神風(fēng)貌所打動。無論是身著統(tǒng)一服裝、緊密合作的隊員們，還是他們時而歡呼雀躍、時而安靜凝神的表情，都讓我感受到了團(tuán)隊合作的力量。而比賽的過程更是一次次將這種力量展現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)隊員們?nèi)ЮK索，眼神堅定，汗水灑落，呼吸有序，我仿佛看到了每個人心中都燃燒著勝利的火焰。看到他們能夠攜手面對困難、攻克障礙，我的內(nèi)心也為之震撼。
第三段：對團(tuán)隊合作的思考和啟示（300字）。
通過觀看撥河比賽，我不禁思考起團(tuán)隊合作的重要性。撥河比賽需要每個人都全力以赴，堅持到最后，才能獲得勝利。這種精神凝聚了每個人的力量，激發(fā)出更大的活力和創(chuàng)造力。我意識到，團(tuán)隊合作不僅僅是個人的付出，還需要每個人相互信任、相互協(xié)作。每個人都是團(tuán)隊中不可或缺的一環(huán)，只有將各方的能力和才干最大程度地發(fā)揮出來，才能取得最終的成功，也才能在團(tuán)隊合作中獲得更多的快樂和成就感。
第四段：思考撥河比賽對個人的意義（250字）。
在觀看撥河比賽的同時，我也對個人的能力作了一番思考。團(tuán)隊合作的成功不僅僅靠每個人的付出，同時也需要個人的自我提升。比賽中，我看到了參賽隊員們的努力和奮斗精神，他們不斷地鍛煉身體、提高技能，以達(dá)到更好的競技水平。這種對個人的要求遠(yuǎn)不止體力，還包括意志力、毅力和耐力等。個人的努力和進(jìn)步將為整個團(tuán)隊帶來更大的動力，從而也能獲得更好的成績和效果。
通過觀看撥河比賽，我深刻地意識到團(tuán)隊合作的艱辛和重要性。每一個團(tuán)隊都需要每個人的努力和勇敢，才能最終獲得成功。團(tuán)隊合作不僅能夠在團(tuán)隊成員之間建立信任和友誼，還能夠激發(fā)每個人潛在的能力和激情。同時，撥河比賽也向我展示了個人的價值和能力。只有不斷地付出和努力，才能為團(tuán)隊帶來更大的收獲。觀看撥河比賽是一次難忘的經(jīng)歷，它讓我深刻明白了團(tuán)隊合作的力量，并激勵我在日常生活中更加注重團(tuán)隊合作，不斷追求個人的成長與進(jìn)步。
觀看說課比賽心得體會篇十二
第一段：引入軍事比賽的背景和重要性（200字）。
軍事比賽是一種全面展示軍隊實力和士兵個人能力的形式，也是一種鍛煉士兵意志和戰(zhàn)斗力的重要途徑。近年來，隨著軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的不斷推進(jìn)，軍事比賽越來越受到關(guān)注，成為軍民交流的重要紐帶。作為一名普通觀眾，我有幸參加了一次軍事比賽，并從中收獲了許多心得和體會。
觀看軍事比賽是一種獨特的體驗，使我對軍隊的實力和訓(xùn)練水平有了直觀的認(rèn)識。在比賽場地上，軍營定點射擊、實彈射擊、格斗搏擊等高強度訓(xùn)練項目讓人目瞪口呆。精準(zhǔn)的槍法和協(xié)同作戰(zhàn)讓人印象深刻，尤其是士兵們堅定而沉著的表情，展現(xiàn)出了他們優(yōu)秀的戰(zhàn)斗素養(yǎng)和集體榮譽感。同時，我也深刻感受到了軍人的付出和犧牲精神。通過觀看軍事比賽，我對軍隊的敬意和崇敬之情更加堅定。
第三段：軍事比賽對我個人的啟示和影響（300字）。
軍事比賽不僅僅在外表上展示了軍隊的力量，更深入地影響著我個人。我被比賽中士兵們的團(tuán)隊協(xié)作精神所感染，意識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。每個士兵都明確了自己的責(zé)任和職責(zé)，在比賽中充分發(fā)揮自己的專長，同時也學(xué)會協(xié)調(diào)和配合其他隊員。這種團(tuán)隊精神不僅在戰(zhàn)場上起到了重要的作用，更能在工作和生活中發(fā)揮幫助和支持他人的作用。
此外，軍事比賽還鍛煉了我對困難和挑戰(zhàn)的抗壓能力。比賽中的訓(xùn)練項目和場景都是經(jīng)過嚴(yán)格篩選和設(shè)計的，充滿了挑戰(zhàn)和壓力。士兵們在高強度和極端環(huán)境下堅持訓(xùn)練，表現(xiàn)出了頑強的毅力和不屈的精神。這激勵著我在困難面前不氣餒、不言退，勇敢面對并克服困難，力求達(dá)到更好的成績。
第四段：軍事比賽展示了軍隊形象和國家實力（200字）。
軍事比賽不僅僅是一種訓(xùn)練和競技的表演形式，也是國家形象的展示窗口。通過比賽，世界各國能夠全面了解和感受到中華民族的強大實力和凝聚力。軍事比賽能夠展示出國家軍事裝備的最新技術(shù)和性能，體現(xiàn)了國家軍隊現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就。同時，軍事比賽還加強了國際間的交流和合作，促進(jìn)了國際軍事安全和穩(wěn)定。
第五段：結(jié)尾總結(jié)觀看軍事比賽的意義并展望未來（250字）。
通過觀看軍事比賽，我深刻認(rèn)識到軍事力量和士兵個人能力的重要性，以及軍隊建設(shè)的艱辛和付出。軍事比賽對于我個人來說，是一次深刻的學(xué)習(xí)和啟發(fā)，讓我在面對困難和挑戰(zhàn)時更加堅定和勇敢。同時，軍事比賽也展示了中國軍隊的強大實力和國家形象，為軍民交流提供了重要平臺。
展望未來，我希望繼續(xù)關(guān)注軍事比賽，提高自己的軍事素養(yǎng)和國防意識。同時，我也期待軍事比賽能夠在更廣泛的范圍內(nèi)開展，為更多人了解軍隊建設(shè)和國家安全作出貢獻(xiàn)。通過軍事比賽，我們能夠更好地認(rèn)識到軍隊的力量和作用，為國家建設(shè)和社會進(jìn)步貢獻(xiàn)我們自己的力量。
觀看說課比賽心得體會篇十三
第一段：介紹講課比賽的背景和意義（約200字）。
近年來，講課比賽在各級教育機構(gòu)中逐漸興起，成為提高教師教學(xué)能力的有效方式。作為一名教育工作者，我有幸參加了一場講課比賽，并深受啟發(fā)。這篇文章將從我觀看講課比賽的角度出發(fā)，分享一些我在比賽中的觀察和心得體會。
第二段：比賽中的講課內(nèi)容和表達(dá)方式（約250字）。
在觀看講課比賽時，我發(fā)現(xiàn)參賽教師們在課堂內(nèi)容選擇和表達(dá)方式上的差異非常大。有的教師講課內(nèi)容深入淺出，生動有趣，能夠吸引學(xué)生的注意力；而有的教師則過于專注于傳授知識，沒有很好地與學(xué)生互動。其中一位優(yōu)秀的教師通過舉例子、提問學(xué)生等方式，在課堂上打造了積極的互動氛圍，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這讓我深刻認(rèn)識到，一個好的講師不僅要有豐富的知識儲備，還要具備良好的表達(dá)能力和互動技巧，以此促使學(xué)生更好地理解和掌握知識。
第三段：比賽中的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法（約300字）。
在比賽中，我也留意到參賽教師們在教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法上的不同。有的教師采用了多媒體技術(shù)，通過圖片、視頻等形式將知識呈現(xiàn)給學(xué)生，使學(xué)生對知識的理解更加直觀；而有的教師則更注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，通過提出問題和討論的方式，引導(dǎo)學(xué)生主動思考。其中有一位教師運用了PBL（Problem-basedLearning）的教學(xué)方法，讓學(xué)生們在實踐中體會和學(xué)習(xí)知識。通過這次觀察，我明白了教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法的多樣性可以滿足不同學(xué)生的需求，并且讓學(xué)習(xí)過程更加有趣和富有挑戰(zhàn)性。
第四段：比賽中的師生互動和教室氛圍（約250字）。
觀看講課比賽時，我也觀察到了不同教師和學(xué)生之間的師生互動和教室氛圍的不同。有的教師能夠與學(xué)生建立起融洽的關(guān)系，親切地回答學(xué)生問題，并及時給予肯定和鼓勵；而有的教師則比較嚴(yán)厲，對學(xué)生的錯誤做出批評和指責(zé)。其中一位教師通過激勵和贊揚，讓學(xué)生們產(chǎn)生了積極的參與動力，并展現(xiàn)了自己的才能。觀察這些互動過程讓我意識到，良好的師生互動和積極的教室氛圍是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的重要因素。
第五段：我的反思和啟示（約200字）。
通過這次講課比賽的觀看，我得到了很多啟發(fā)。我深刻認(rèn)識到一個優(yōu)秀的講師需要全方位的能力——豐富的知識儲備、良好的表達(dá)能力、多樣化的教學(xué)設(shè)計和方法、親切的師生互動。在今后的教學(xué)工作中，我會更注重培養(yǎng)和提高自身的教學(xué)品質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和探索更好的教學(xué)方式，以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)樂趣。同時，我也會不斷鼓勵學(xué)生積極參與課堂互動，并營造出良好的教室氛圍，幫助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的優(yōu)點和能力。
觀看說課比賽心得體會篇十四
第一段：引言（150字）。
知識比賽一直以來都是吸引了廣大觀眾的一種娛樂方式。作為觀眾之一，我最近參加了一場知識比賽，并獲得了觀看比賽的機會。通過觀看這場比賽，我深刻地認(rèn)識到了知識比賽對于我的回報和意義。在這篇文章中，我將分享我觀看知識比賽的心得體會，并探討為什么觀看這類比賽對我們來說如此重要。
第二段：知識的廣度和深度（250字）。
知識比賽不僅能夠拓寬我們的知識面，還能夠深化我們對某些領(lǐng)域的理解。知識比賽的題目涵蓋了各個學(xué)科和領(lǐng)域，如科學(xué)、歷史、文化等等。通過觀看這些比賽，我有機會學(xué)習(xí)到許多我之前不了解或?qū)ζ渲跎俚念I(lǐng)域知識。這不僅擴(kuò)大了我的知識范圍，也讓我進(jìn)一步了解到自己在某些領(lǐng)域中的不足。觀看知識比賽激發(fā)了我的求知欲，我開始有意識地去探索更多知識，以滿足自己的好奇心和對知識的追求。
第三段：知識的競爭和激勵（250字）。
知識比賽通常采用競爭的形式，參賽選手通過回答問題爭奪勝利。觀看這類比賽，我被選手們的競爭精神和才華所吸引。他們在緊張的比賽環(huán)境中，能夠迅速思考并給出準(zhǔn)確的回答，展現(xiàn)了他們在知識領(lǐng)域的深度和廣度。他們的表現(xiàn)不僅激勵了我的學(xué)習(xí)動力，也讓我明白到只有不斷努力和積累知識，才能在競爭中脫穎而出。觀看這些比賽，我開始審視自己的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃以更好地提升自己的競爭力。
第四段：知識的樂趣和啟迪（300字）。
除了知識的廣度和深度以及競爭的激勵外，觀看知識比賽還給我?guī)砹撕芏鄻啡?。選手們的表演和解題過程，充滿了懸念和神秘感，我時而激動，時而驚嘆。同時，主持人的風(fēng)趣幽默和與選手們的互動也令整個比賽更加生動有趣。觀看知識比賽的過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不是乏味的，知識也可以是一種樂趣。這種樂趣不僅來源于知識本身，更來源于對于知識的探索和發(fā)現(xiàn)。觀看知識比賽啟發(fā)了我積極學(xué)習(xí)的興趣，我開始以更加開放的心態(tài)面對知識，享受學(xué)習(xí)的過程。
第五段：知識比賽的價值和意義（250字）。
綜上所述，觀看知識比賽對于我們來說具有重要價值和意義。通過觀看知識比賽，我們能夠不斷拓寬我們的知識范圍，進(jìn)一步提升自己的競爭力。同時，知識比賽也讓我們明白到學(xué)習(xí)并不是一件枯燥無味的事情，知識可以成為我們生活中的一種樂趣和激勵。觀看知識比賽激發(fā)了我對于知識的追求和學(xué)習(xí)的興趣，我堅信知識的力量會引導(dǎo)我走向更加光明的未來。
結(jié)論（100字）。
觀看知識比賽是一種全新的學(xué)習(xí)方式，通過觀看這類比賽，我不僅深化了對知識的理解，還提升了自己的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)興趣。知識比賽不僅是一種娛樂方式，更是一種激勵和啟迪。我相信在未來，觀看知識比賽將成為更多人追求知識和學(xué)習(xí)的途徑之一。
觀看說課比賽心得體會篇十五
近年來，知識競賽節(jié)目在電視熒屏上越來越受到觀眾的喜愛。作為觀眾，我也樂于參與其中，通過觀看知識比賽節(jié)目，提高自己的知識水平，豐富自己的人生閱歷。以下是我觀看知識比賽節(jié)目的心得體會。
首先，觀看知識比賽節(jié)目能夠拓寬知識面。比賽中，選手們展示了各個領(lǐng)域的知識素養(yǎng)，從歷史、地理到文學(xué)、科學(xué)，無所不包。通過觀看知識比賽節(jié)目，我能夠接觸到各個領(lǐng)域的知識，了解到更多的細(xì)節(jié)和背后的故事。比如，在一個歷史知識比賽中，我了解到了一些少為人知的歷史事件，這些事件曾經(jīng)在課本中被簡略地提及，而在比賽中，選手們對這些事件進(jìn)行了深入的解讀，使我對歷史產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
其次，觀看知識比賽節(jié)目能夠培養(yǎng)思維能力。在比賽中，選手們需要進(jìn)行邏輯分析、推理思考，做出正確的判斷。他們需要迅速地聯(lián)想、組織知識，并將其應(yīng)用到具體的問題中。這種思維訓(xùn)練不僅有助于提高我在日常生活中的解決問題能力，也增強了我在學(xué)習(xí)和工作中的邏輯思維能力。通過觀看知識比賽節(jié)目，我學(xué)到了很多思維方法和技巧，這對于我個人的發(fā)展具有積極的影響。
另外，觀看知識比賽節(jié)目能夠激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。選手們在比賽中表現(xiàn)出來的對知識的熱愛和追求讓我深受鼓舞。他們對于每道題目都能迅速給出回答，甚至在回答錯誤的情況下能夠優(yōu)雅地接受失敗，這種堅持不懈的精神深深地打動了我。觀看知識比賽節(jié)目后，我會迫不及待地去查找相關(guān)的知識資料，補充自己的知識短板，提高自己的答題水平。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)知識的無限魅力，這種學(xué)習(xí)興趣也成為我不斷進(jìn)步的動力。
最后，觀看知識比賽節(jié)目促進(jìn)了我的交流與分享。當(dāng)我在看比賽節(jié)目的同時，我會和身邊的朋友、家人一起觀看，討論比賽的問題。我們會爭論誰的答案是正確的，誰的觀點更有說服力。通過這樣的交流和分享，不僅能夠更好地理解比賽內(nèi)容，還能夠加深我的印象，并且擴(kuò)大認(rèn)識對于知識的理解和認(rèn)知。而且，通過和他人進(jìn)行知識分享，我也能夠幫助他們學(xué)習(xí)和進(jìn)步，增強我們之間的友情和聯(lián)系。
總的來說，觀看知識比賽節(jié)目給予我的正面影響很多。通過拓寬知識面、培養(yǎng)思維能力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)交流與分享，我能夠不斷提升自己的知識水平和思維能力。我相信，通過持續(xù)的觀看和學(xué)習(xí)，我會成為一個更加博學(xué)多才的人，能夠在面對各種挑戰(zhàn)時游刃有余。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)充實自己的知識儲備，不斷挑戰(zhàn)自己的上限，成為一個更好的自己。
觀看說課比賽心得體會篇十六
射箭是一項古老而優(yōu)雅的運動，世界各地的射箭比賽每年吸引著無數(shù)的觀眾。近日，我有幸參觀了一場精彩的射箭比賽，并從中獲得了許多心得體會。在這場比賽中，我不僅感受到了選手們的專注和技巧，還領(lǐng)略到了射箭所蘊含的靜心與堅毅。以下是我對這場比賽的觀看心得體會。
首先，我被選手們的專注所折服。在比賽開始前，選手們在場館中默默地準(zhǔn)備著，集中精神，調(diào)整著呼吸和姿勢。他們將燦爛的太陽眼鏡背在耳后，目光一直凝視著目標(biāo)。每個選手都表現(xiàn)出眾多獨特的專注方式，有的閉上眼睛默念著什么，有的擺弄著自己的弓箭，所有的一切都體現(xiàn)出他們對比賽的敬畏和認(rèn)真。
其次，我驚嘆于選手們高超的技巧。比賽中，選手們的動作流暢而協(xié)調(diào)，每一次拉弓、瞄準(zhǔn)和釋放都看似毫不費力。他們以不可思議的準(zhǔn)確度射中靶心，每一次發(fā)射都引發(fā)觀眾的熱烈掌聲。與此同時，選手們也展示了他們出色的情緒控制能力。面對壓力，他們從容地調(diào)整自己，保持平靜的心態(tài)，這使我對他們的專業(yè)精神和訓(xùn)練實力贊嘆不已。
第三，射箭所蘊含的靜心與堅毅給我留下了深刻的印象。射箭是一項需要超強專注力和內(nèi)心平靜的運動。選手在每一次射箭前，都需要調(diào)整自己的狀態(tài)，專注于放松身心。他們的目標(biāo)是將心無旁騖地集中在弓箭上，不受外界干擾。這種內(nèi)心的平靜和堅毅，使我想到生活中的困難和挑戰(zhàn)。面對壓力和困境，如果我們能保持冷靜和專注，我們就能更好地應(yīng)對和解決問題。
此外，選手們之間的友誼和競爭也給我留下了深刻的印象。盡管他們都是競爭對手，但在比賽的間隙，他們會聚在一起交流心得和經(jīng)驗。他們互相鼓勵、互相支持，一起分享競技的快樂。這種友誼和競爭的結(jié)合讓我體會到，生活中的競爭不僅僅是一場爭勝負(fù)的較量，更是一個相互成長和進(jìn)步的機會。
最后，這場射箭比賽讓我明白了，射箭不僅僅是一項競技運動，更是一種修身養(yǎng)性的方式。射箭需要我們保持專注、堅持和耐心。它是一種鍛煉我們內(nèi)心堅韌和冷靜的運動。此外，射箭還給了我們學(xué)習(xí)和交流的機會，使我們更好地理解友誼和競爭的真諦。
通過觀看射箭比賽，我深深地感受到了選手們的專注、技巧，以及射箭所蘊含的靜心與堅毅。他們的專注、技巧和心態(tài)調(diào)整給我留下了深刻的印象。我相信這場比賽會成為我一生的美好回憶，并激勵我在生活中無論面對什么樣的困難，都能夠堅持追求卓越，勇往直前。
觀看說課比賽心得體會篇十七
近年來，講課比賽在各級教育機構(gòu)和學(xué)校中越來越受歡迎。這種比賽形式為教師提供了一個展示自己教學(xué)技能的平臺，也為學(xué)生們提供了一次難得的學(xué)習(xí)機會。最近，我有幸觀看了一場講課比賽，并從中收獲了許多心得體會。
首先，觀看講課比賽讓我深刻認(rèn)識到了一個優(yōu)秀教師的特質(zhì)。比賽中的教師們身上有一種散發(fā)著自信和專業(yè)的氣質(zhì)，他們掌握著豐富的教學(xué)知識，提問得當(dāng)，組織有序。在他們的課堂上，學(xué)生們積極參與，思維敏捷，學(xué)習(xí)充滿樂趣。這些優(yōu)秀教師的講課方式和教育理念給了我極大的啟發(fā)，使我更加堅定了做一名優(yōu)秀教師的決心。
其次，這場比賽也讓我意識到了自身的不足之處。在比賽中，每位參賽教師都體現(xiàn)了其獨特的優(yōu)勢，并做到了深入淺出地讓學(xué)生們理解并應(yīng)用知識。而我自己則發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)技巧上還有許多需要提升的地方。比如，我不夠深入地專研教學(xué)理論，也不夠耐心地與學(xué)生們互動。這次比賽是我進(jìn)步的契機，我一定會努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)能力。
此外，我在觀看這場比賽中還學(xué)到了一些課堂管理的技巧。比賽中的教師們能夠恰如其分地運用各種教學(xué)工具和方法，使課堂效果更佳。他們能夠合理安排坐姿，引導(dǎo)學(xué)生積極討論，提高課堂的互動性。觀看他們的教學(xué)過程，讓我意識到了課堂管理的重要性。我會針對自己的不足，學(xué)習(xí)并實踐這些課堂管理的技巧，以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
最后，通過觀看講課比賽，我明白了交流與分享的重要性。在比賽過程中，教師們通過與觀眾的互動，向大家展示了自己的教學(xué)成果。觀眾們也在比賽中交流彼此的觀點和經(jīng)驗。這種交流和分享的氛圍不僅促進(jìn)了教師們的成長，也增加了參與者之間的聯(lián)系。我深感這種共同成長的氛圍將推動整個教育行業(yè)的進(jìn)步，因此我將更加主動參與各種教育活動，與他人交流分享，以提高自己的教學(xué)能力。
總之，這次觀看講課比賽對我影響深遠(yuǎn)。通過這場比賽，我認(rèn)識到了優(yōu)秀教師的特質(zhì)，發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，學(xué)到了課堂管理的技巧，也體會到了交流與分享的重要性。我深信，只要我在教育道路上堅持不懈地努力，不斷提高自己的教學(xué)水平，一定能成為一名優(yōu)秀的教師，為學(xué)生們提供更好的教育。
觀看說課比賽心得體會篇十八
在一個陽光明媚的下午，我十分有幸地代表xxxx外國語學(xué)院參加了我校學(xué)生會團(tuán)委主辦，校學(xué)生會承辦的大學(xué)生誠信主題演講大賽。參賽隊伍按照學(xué)院劃分，總計十二支，包括二人合作的小組。
比賽的過程緊張而不乏秩序，不同學(xué)院的選手各展風(fēng)采，揮豪才情，競爭激烈。評委打分嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，客觀公正。場下的觀眾講文明，守禮儀，在選手們在講臺上演講時認(rèn)真而充滿興致地聆聽，在選手們緊張忘稿時給予真誠鼓勵的掌聲。尤其當(dāng)?shù)诙M的同學(xué)由于話筒的高度不適應(yīng)該選手的身高而導(dǎo)致該選手演講的聲音聲調(diào)調(diào)整不佳時，評委老師與觀眾們依舊認(rèn)真傾聽，在演講結(jié)束后熱烈鼓掌。這些都非常充分地體現(xiàn)了我校師生的較高素養(yǎng)和良好的品行。
當(dāng)然，作為參賽選手之一，我也在準(zhǔn)備和體驗這場比賽的全過程中收獲到了不少有利于個人發(fā)展的技巧和寶貴的經(jīng)歷。
在收到演講比賽的通知時，我在感到榮幸的同時也感到一定的壓力，畢竟作為學(xué)院的代表，成，可獲得更大的信心與榮譽;敗，則有負(fù)于我院老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。在最初的迷茫和慌亂過后，外國語學(xué)院實踐部的部長找到了我，向我通知了比賽的具體要求和注意事項，給予了我莫大的幫助和鼓勵。
在接下來的一個星期內(nèi)，我針對大賽“誠信樹人”的這個主題，在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行了一番檢索，查找關(guān)于這個主題優(yōu)秀的演講和寫作范文。在它們的啟發(fā)下，我展開了自己對于誠信理解的創(chuàng)作，并于規(guī)定提稿日之前將演講稿提交學(xué)生部郵箱。
這第一部分初步的演講稿定稿的過程結(jié)束后，緊接著便進(jìn)入演講的最主要，也是最核心的準(zhǔn)備階段——實地演講訓(xùn)練階段。
在這一階段中，我院的w書記對我進(jìn)行了一些專業(yè)指導(dǎo)。包括演講過程中的儀態(tài)儀表，演講稿的簡化和提煉，演講重點的突出，咬字的準(zhǔn)確清晰和感情的適當(dāng)抒發(fā)等。m部長在一旁的不斷鼓勵和真誠的建議則給了我更大的信心。六月四日下午兩點前我們最后一次彩排結(jié)束。三點，我們準(zhǔn)時地到達(dá)了比賽現(xiàn)場。比賽的過程對于我個人來說是緊張卻不乏享受的。能夠在各位老師和同學(xué)面前展示自己一個星期努力工作的成果，這無疑是令人快樂和滿足的。這又使我不禁再次要感謝這次比賽的籌辦者和在我的參賽過程中給予幫助指導(dǎo)的老師和同學(xué)，是你們的關(guān)切和鼓舞使我能夠順利地從競爭者中脫穎而出，使我能夠全身心地投入和享受比賽的全過程。
比賽結(jié)束后，我們同評委老師進(jìn)行了交流，我認(rèn)識到自己的演講中仍舊存在缺陷和不足。比如演講過程中過于重視情感的噴發(fā)而一定程度上忽視了邏輯的論證和理據(jù)的說服;又比如演講過程中對話筒的運用不能得心應(yīng)手，還缺乏相應(yīng)的專業(yè)訓(xùn)練。此外，還有演講表情和動作的把握，語氣和語言的拿捏等等。賽后的交流，用一句文學(xué)氣息的話來概括就是:“與君一席話，勝讀十年書?！?BR> 最后，請允許我以提綱的形式對本次大賽給予我的感悟和認(rèn)知進(jìn)行。
總結(jié)。
1學(xué)習(xí)和增長了演講方面的專業(yè)知識，鍛煉了社會交際能力，獲得了公眾注視下自然表達(dá)自我和展開辯證與演說的能力。
2“誠信樹人”演講稿撰寫資料搜集的過程中，我通過了解我國歷史上著名的“重信重義”的事跡，以及目前中國誠信社會建設(shè)的現(xiàn)狀，培養(yǎng)了對于誠信重要性的深刻認(rèn)識，樹立了誠信為人的理念和誠心做事的原則。
3老師和同學(xué)的幫助和支持讓我充分體會到校園環(huán)境的溫暖，也讓我意識到。
要加倍珍惜大學(xué)的友誼和師生感情，并以努力的學(xué)習(xí)報答學(xué)校的栽培。
4其他參賽選手的努力和勇氣也給我留下了深刻的印象。使我認(rèn)識到自身的優(yōu)勢和改進(jìn)自己的不足。
5與比賽負(fù)責(zé)人的交流使我結(jié)識了我校更多的優(yōu)秀學(xué)子，擴(kuò)大了人際交流圈，擴(kuò)展了視野。
最后，在總結(jié)的基礎(chǔ)上，我們既要感慨也要承諾，既要回觀過去的不足也要展望未來的更進(jìn)一步。
我承諾，在以后的學(xué)習(xí)中更加注重對自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
我相信，在老師和同學(xué)的鼓勵下我會取得更大的進(jìn)步。
姓名：xxx。
學(xué)校：xxxx。
班級：外國語學(xué)院xx級商務(wù)英語xx班。
時間：2014年6月x日。
作為一名新員工，很榮幸參加了由黑龍江地區(qū)經(jīng)理部舉行的“致敬青春，放飛夢想”為主題的演講比賽，對于我而言它是一次歷練，一個機會，對項目、對地區(qū)、對公司而言，它既豐富了職工業(yè)余生活，使職工精神文明建設(shè)得到提高，也使職工對青春、夢想有了更深的理解。
上加班練習(xí)，雖然很辛苦，但是當(dāng)我想到能和黑龍江地區(qū)各個項目的精英同臺競技、一比高下，又覺得是一件樂事。的確，這些對手都是各有千秋，能和他們由陌生變?yōu)槭煜ひ彩沁@次比賽最大的收獲。
每一位選手在舞臺上都飽含青春向上的活力，舉止動作揮灑自如，更用著慷慨激昂的措辭吸引著臺下各位觀眾的眼球。在比賽中，自己不僅是一名選手，也是一名聽眾，更是一名學(xué)習(xí)者，去查找自己的不足、去聆聽他們的心聲、去學(xué)習(xí)他們的演講技巧。每一位選手都帶動著觀眾的情緒，他們的語言不停地感染著臺下觀眾的內(nèi)心深處，引起共鳴，引發(fā)思考，我不停地在思考著自己，曾經(jīng)努力過、失敗過，堅持過、放棄過，我很清楚的知道自己的路應(yīng)該怎么走，盡管前面的路布滿荊棘，盡管前路漫漫，要努力的還有很多、很多，但是我相信只要我不放棄，一切都是皆有可能。
比賽的過程緊張而不乏秩序，不同項目的選手各展風(fēng)采，揮豪才情，競爭激烈。評委打分嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，客觀公正。場下的觀眾講文明，守禮儀，在選手們在講臺上演講時認(rèn)真而充滿興致地聆聽，在選手們緊張忘稿時給予真誠鼓勵的掌聲。評委老師與觀眾們依舊認(rèn)真傾聽，在演講結(jié)束后熱烈鼓掌。相對于自選題目演講來說，中間即興演講的部分更加活躍，從抽到題目到開始演講，準(zhǔn)備時間很短，而選手們卻能隨機應(yīng)變，思維活躍，充分展現(xiàn)了青年員工的創(chuàng)造力。即興演講準(zhǔn)備時間的文學(xué)常識讓我感到了我身邊的同事們還是有著深厚的文化底蘊的。演講中間還有選手帶著大家演唱一曲《我要飛得更高》，讓大家內(nèi)心激情澎湃。比賽結(jié)束了，我平時的努力得到了回報，一個讓自己還算滿意的名次，演講結(jié)束后，么部長、王書記給我們進(jìn)行了點評，總結(jié)了我們演講的優(yōu)點和不足，讓我知道了以后該怎么做得更好。這次比賽也得到了很好的效果，不僅給參賽者搭建了一個平臺讓他們?nèi)ケM情的展現(xiàn)自我，還使廣大青年員工對青春和夢想有了更加深刻的理解。
當(dāng)然，作為參賽選手之一，我也在準(zhǔn)備和體驗這場比賽的全過程中收獲到了。
不少有利于個人發(fā)展的技巧和寶貴的經(jīng)歷。
在收到演講比賽的通知時，我在感到榮幸的同時也感到一定的壓力，畢竟作。
為學(xué)院的代表，成，可獲得更大的信心與榮譽;。
敗，則有負(fù)于我院老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。
在最初的迷茫和慌亂過后，外國語學(xué)院實踐部的部長找到了我，向。
我通知了比賽的具體要求和注意事項，給予了我莫大的幫助和鼓勵。
在接下來的一個星期內(nèi)，我針對大賽“誠信樹人”的這個主題，在互聯(lián)網(wǎng)上。
箱。
這第一部分初步的演講稿定稿的過程結(jié)束后，緊接著便進(jìn)入演講的最主要，也是。
最核心的準(zhǔn)備階段——實地演講訓(xùn)練階段。
在這一階段中，我院的w。
書記對我進(jìn)行了一些專業(yè)指導(dǎo)。
當(dāng)抒發(fā)等。m。
部長在一旁的不斷鼓勵和真誠的建議則給了我更大的信心。六月四。
日下午兩點前我們最后一次彩排結(jié)束。三點，我們準(zhǔn)時地到達(dá)了比賽現(xiàn)場。
比賽的過程對于我個人來說是緊張卻不乏享受的。
能夠在各位老師和同學(xué)面。
前展示自己一個星期努力工作的成果，這無疑是令人快樂和滿足的。
這又使我不。
禁再次要感謝這次比賽的籌辦者和在我的參賽過程中給予幫助指導(dǎo)的老師和同。
學(xué)，是你們的關(guān)切和鼓舞使我能夠順利地從競爭者中脫穎而出，使我能夠全身心。
地投入和享受比賽的全過程。
比賽結(jié)束后，我們同評委老師進(jìn)行了交流，我認(rèn)識到自己的演講中仍舊存在缺陷和不足。
比如演講過程中過于重視情感的噴發(fā)而一定程度上忽視了邏輯的論。
證和理據(jù)的說服;。
又比如演講過程中對話筒的運用不能得心應(yīng)手，還缺乏相應(yīng)的專業(yè)訓(xùn)練。此外，還有演講表情和動作的把握，語氣和語言的拿捏等等。賽后的交流，用一句文學(xué)氣息的話來概括就是:。
“與君一席話，勝讀十年書。
”
視下自然表達(dá)自我和展開辯證與演說的能力。2。
老師和同學(xué)的幫助和支持讓我充分體會到校園環(huán)境的溫暖，也讓我意識到。
要加倍珍惜大學(xué)的友誼和師生感情，并以努力的學(xué)習(xí)報答學(xué)校的栽培。4。
其他參賽選手的努力和勇氣也給我留下了深刻的印象。
使我認(rèn)識到自身的優(yōu)勢和改進(jìn)自己的不足。
與比賽負(fù)責(zé)人的交流使我結(jié)識了我校更多的優(yōu)秀學(xué)子，擴(kuò)大了人際交流。
圈，擴(kuò)展了視野。
最后，在總結(jié)的基礎(chǔ)上，我們既要感慨也要承諾，既要回觀過去的不足也要。
展望未來的更進(jìn)一步。
我承諾，在以后的學(xué)習(xí)中更加注重對自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
我相信，在老師和同學(xué)的鼓勵下我會取得更大的進(jìn)步。
歷時兩天的教育理論讀書匯報會已經(jīng)結(jié)束了。很高興，我得了9.57分,在全縣61名演講者中排第十名,對這個成績,我還算很滿意的。
說實話，我這個人，平時不太愛表現(xiàn)自己，無論行不行的事兒，我都往后縮。但如果是交待給我的事情，只要你交給我了，我就一定會全力以赴，盡我所能。我知道這樣的性格說好也不好，尤其是這次演講中，從同仁們的各個精彩表現(xiàn)中，我也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處，意識到自己的不足才能進(jìn)步，我知道我離進(jìn)步應(yīng)該不遠(yuǎn)了，呵呵。從各個參賽的選手的認(rèn)真準(zhǔn)備、激情演講中更加深了我對認(rèn)真、執(zhí)著、愛崗、敬業(yè)的理解。更深刻地感受到了作為教育工作者的偉大與為人師的幸福。感動于劉校長、李校長和黃主任對我們各位選手的信任與賞識。我這次演講的題目就是《在賞識中收獲精彩》，因為有她們對我的賞識，而成就了我今天演講的成功。賞識真是有一種神奇的力量，能給人勇氣，能給人信心，促使我們?nèi)プ呦虺晒Α?BR> 七月，火熱的夏日，我們迎來了我黨的九十歲生日。光陰似箭，歲月如梭，我們黨已經(jīng)走過了90個春秋，共產(chǎn)黨員們已經(jīng)經(jīng)過了90年的艱苦奮斗的道路。
在建黨90周年之際，各個黨支部舉辦了一系列的活動，慶祝我們偉大的黨的生日。土木學(xué)院承辦了題為“攜筆從戎立志從軍報國,創(chuàng)先爭優(yōu)共慶九十華誕”的中文演講比賽，土木學(xué)院全體黨員、入黨積極分子和全體國防生，以及許許多多對我們有著忠誠信仰的同學(xué)和老師們聆聽了參賽選手們精彩的演講。參加演講的選手有許多是工大的國防生，看著他們走上臺時標(biāo)準(zhǔn)的正步，聽著他們渾厚有力的聲音，我們可以感覺到他們對于黨的熱情和忠誠他們從軍報國的堅定信心。90年來，中國共產(chǎn)黨由小到大，由強變?nèi)?，領(lǐng)導(dǎo)中國人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一個又一個勝利。中國共產(chǎn)黨堅持以馬克思列林主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改革開放，奮斗進(jìn)取，全面推進(jìn)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，綜合國力顯著增強，取得了舉世矚目的成就。如今的幸福生活是黨給予的，我黨領(lǐng)導(dǎo)人始終堅持與時俱進(jìn)，緊跟時代的步伐，讓我們在競爭激烈的新社會占有一席之地，讓我們的民族尊嚴(yán)不受侵害。伴隨著人類前進(jìn)的腳步，祖國的歷史展開了新的畫卷，經(jīng)過幾十年幾百年的南征北戰(zhàn)、血雨腥風(fēng)的洗禮，新中國終于屹立在世界強林之中。
聽同學(xué)們慷慨激昂的演講，我仿佛沉浸到了黨腥風(fēng)血雨的斗爭歷程。各種紅色歌曲在我腦中回蕩，一串串音符在記憶中穿行，一聲聲吶喊震撼心靈。憶往昔崢嶸歲月，作為一個古老文明的國度——中華人民共和國，有著五千本文來自文秘年的悠久歷史，作為華夏子孫，感到由衷的欣慰和自豪。
實力還是軟實力都達(dá)到了較高的水平。08年的奧運會還有去年的世博會、亞運會的舉辦，都是中國實力的很好的展現(xiàn)，給世界各國人民展現(xiàn)了一個蓬勃發(fā)展的中國。在這樣一個日益騰飛的祖國里，我們更應(yīng)該積極向上，團(tuán)結(jié)努力，為祖國在新世紀(jì)再創(chuàng)輝煌做出貢獻(xiàn)，為成為一名合格的黨員做出努力。
觀看說課比賽心得體會篇十九
創(chuàng)業(yè)比賽作為一種重要的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動形式，對于推動創(chuàng)業(yè)文化的發(fā)展具有不可忽視的作用。近期，我參觀了一場創(chuàng)業(yè)比賽，并從中獲得了許多有益的經(jīng)驗和啟示。在這篇文章中，我將分享我觀看創(chuàng)業(yè)比賽的心得體會。
首先，觀看創(chuàng)業(yè)比賽加深了我對創(chuàng)業(yè)的理解。在比賽現(xiàn)場，我看到了許多優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項目，這些項目涉及各個行業(yè)，如科技、教育、環(huán)保等。通過觀察項目的創(chuàng)新點和商業(yè)模式，我對于創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)有了更深入的認(rèn)識。創(chuàng)業(yè)并不是簡單地開一家公司或做一個項目，而是要敏銳地捕捉市場需求，創(chuàng)造獨特的價值，同時也需要對風(fēng)險做出準(zhǔn)確的判斷和管理。
其次，觀看創(chuàng)業(yè)比賽讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。在創(chuàng)業(yè)比賽中，每個參賽團(tuán)隊都有自己的核心創(chuàng)業(yè)者和團(tuán)隊成員。但是我發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的團(tuán)隊往往能夠取得更好的成績。這是因為在一個團(tuán)隊中，每個人都能發(fā)揮自己的專長，相互協(xié)作，共同解決問題。團(tuán)隊合作不僅可以提高工作效率，還可以減少風(fēng)險和壓力。
此外，觀看創(chuàng)業(yè)比賽還加深了我對市場營銷和商業(yè)計劃的認(rèn)識。在比賽中，每個參賽團(tuán)隊都要在有限時間內(nèi)進(jìn)行項目演示和推銷。通過觀看這些演示，我深刻認(rèn)識到市場營銷對于一個創(chuàng)業(yè)項目的重要性。如果沒有一個恰當(dāng)?shù)氖袌鐾茝V策略，再好的項目也可能難以獲得成功。同時，商業(yè)計劃書的編寫也需要具備邏輯清晰、有詳實的數(shù)據(jù)和前瞻性的思考，這也是創(chuàng)業(yè)者在申請項目融資時的重要工具。
最后，觀看創(chuàng)業(yè)比賽讓我認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)過程中的困難和挑戰(zhàn)。在比賽中，有些團(tuán)隊遇到了資金短缺、市場競爭激烈等問題，但他們并沒有氣餒，而是不斷尋找解決方案，努力突破困境。這讓我明白創(chuàng)業(yè)道路并不平坦，會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，需要有堅定的信念和堅韌的意志去面對。
通過觀看創(chuàng)業(yè)比賽，我對創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識，并且汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我相信這些心得體會對于將來我的創(chuàng)業(yè)之路將會起到積極的促進(jìn)作用。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一場比賽，更是一次挑戰(zhàn)和成長的機會。只有通過不斷學(xué)習(xí)和積累，才能在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
觀看說課比賽心得體會篇一
記得那是上五年級時的第一個學(xué)期的一個下午，第二節(jié)課是體育，同學(xué)們高興極了，上課了，同學(xué)活蹦亂跳得下了樓，站好了隊以后，老師發(fā)令了：“今天我們比賽接力跑（因為我們對接力跑的比賽規(guī)則很熟悉，所以老師不用太多的介紹。）以豎排為組，跑。跑！老師的話音剛落，再第一排的同學(xué)們，就像子彈那樣飛了過去，第一局我們不領(lǐng)先，同學(xué)們不管怎么樣，都還是非常熱情的喊：“加油！加油！快點！快點！加油！加油！沖??！——也都在喊加油，可見同學(xué)們，都非常團(tuán)結(jié)集體。老師喊：”第二局開始！每一組同學(xué)都信心百倍，他們心里一定想：我們組一定會贏的。比賽正式開始了，同學(xué)們拼命的跑，都想拿個第一，這就體現(xiàn)了班級互相競爭的精神，但終究還是要分一個第一和第二，我想告訴大家：成功不要驕傲，失敗也不要氣餒。
這一局我們組表現(xiàn)很好，我們組暫時領(lǐng)先，當(dāng)我看到其他組的人給選手祝威的動作，我給我們組的同學(xué)說；“別驕傲，其他組的人也很厲害。跑著，跑著，同學(xué)們疲乏了，肚子開始疼了，不知不覺，我的肚子也開始疼了，我告訴自己；堅持就是勝利！耶！最終我們贏了！
通過這次比賽，我覺的：運動也是一種快樂。
觀看說課比賽心得體會篇二
在20xx年12月，學(xué)校商學(xué)院本著進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)用心性，提升教學(xué)質(zhì)量，到達(dá)“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、賽學(xué)結(jié)合”的目的，成功舉辦了專業(yè)技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎，很感激學(xué)校，教師以及帶給場地的酒店為我們搭建了一個展示自我的舞臺，建立自信的機會，面向未來的窗口。
此次比賽分為中餐擺臺、客房鋪床、現(xiàn)場問答三部分。比賽開始，10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進(jìn)行了個人展示，緊之后開始專業(yè)技能比拼。
回想自我參賽的準(zhǔn)備階段，那段時光幾乎每一天都去實驗室操練。因為自我前兩次的'實習(xí)都是在前廳引位，對于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn)，但實踐的機會并不多，所以起初參賽自我心里還是很有壓力的?？墒俏蚁嘈湃魏蔚母冻龆际侵档玫模灰晕冶M力了，努力了，便不去計較結(jié)果，給自我信心，相信自我能夠做好。透過此次的技能大賽，我學(xué)到了很多。對于參賽選手而言，比賽賽得不僅僅僅是專業(yè)技能，更考驗的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我，如何在緊張的氣氛中持續(xù)敏捷的思維。這次技能大賽與自我專業(yè)的職場經(jīng)理人有了應(yīng)對面直接接觸，這使我對自我的專業(yè)也有了更深認(rèn)識。在當(dāng)今這個知識競爭日趨激烈，常識競爭日趨明顯，經(jīng)驗競爭愈顯珍貴的酒店業(yè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們的價值觀，金錢觀，人生觀發(fā)生了很大的改變，是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。所以酒店開業(yè)的越來越多。對于我們學(xué)習(xí)這個專業(yè)的人來說，就業(yè)前景，既是動力，也是壓力。
在此次的比賽中，雖然我取得了不錯的成績?？墒?，仍然發(fā)現(xiàn)自我在各個方面有所欠缺，賽事已過，當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗和啟發(fā)，并且不斷學(xué)習(xí)新的知識來提升自身潛力，充實自我。讓自我以后能更好，旅游是一門邊緣學(xué)科。它涉及的知識面很廣很廣，所以我要學(xué)得還有很多，學(xué)海無涯，我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。僅有不斷學(xué)習(xí)，提升自身潛力與實力才能壯大我這葉小舟。也僅有如此，我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗，就應(yīng)汲取此次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn)，切忌驕傲自大，爭取在目前基礎(chǔ)上有更大的提高；二是要廣泛閱讀、用心實踐，要廣泛閱讀各類書籍，同時多參與社會實踐，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際；三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲，進(jìn)行充分準(zhǔn)備，多關(guān)注行業(yè)動態(tài)，學(xué)習(xí)管理、拓展市場、研究創(chuàng)新，向前前進(jìn)。
觀看說課比賽心得體會篇三
第一段：引入策劃比賽的背景和重要性（200字）
近年來，隨著市場競爭的日益激烈，策劃能力成為了企業(yè)聘用員工的重要條件之一。為了培養(yǎng)學(xué)生的策劃能力，各大學(xué)都有舉辦策劃比賽的活動。作為一名大學(xué)生，我有幸觀看了一場策劃比賽，受益匪淺。比賽現(xiàn)場，各組的選手緊張而專注，通過他們的精彩呈現(xiàn)，我深刻地體會到了策劃的重要性，并積累了寶貴的心得體會。
第二段：策劃思維的重要性和提升之道（250字）
在觀看比賽中，我深刻感受到了策劃思維的重要性。優(yōu)秀的策劃需要充分考慮各種情境和影響因素，具備全面分析問題和解決問題的能力。觀看比賽時，我看到有的選手能夠熟練地運用數(shù)據(jù)分析和邏輯思維，有的選手則能夠靈活運用商業(yè)策略和創(chuàng)新思維。通過欣賞這些優(yōu)秀的策劃案例，我認(rèn)識到提升策劃能力需要培養(yǎng)多方面的思維模式，包括批判性思維、創(chuàng)造性思維和系統(tǒng)思維等。
第三段：團(tuán)隊合作在策劃過程中的重要性（250字）
在比賽現(xiàn)場，我也深刻感受到了團(tuán)隊合作在策劃過程中的不可或缺。優(yōu)秀的策劃方案往往需要多個角度的思考和協(xié)調(diào)，團(tuán)隊成員之間的密切合作是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。在比賽中，我看到有的團(tuán)隊充分發(fā)揮成員優(yōu)勢，高效協(xié)作；而有的團(tuán)隊則因為溝通不足或者個人主義導(dǎo)致方案難以達(dá)到預(yù)期效果。通過欣賞這些不同團(tuán)隊的案例，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性，并意識到要加強團(tuán)隊溝通、協(xié)作和互信能力的培養(yǎng)。
第四段：策劃過程中的創(chuàng)新與實踐（250字）
創(chuàng)新是策劃的靈魂，也是成功的關(guān)鍵。在比賽中，我見到了許多新穎而獨特的策劃理念和創(chuàng)意方案，這些創(chuàng)新不僅使策劃案例更具吸引力，還能有效地提升市場競爭力。通過觀看這些案例，我認(rèn)識到創(chuàng)新是通過實踐和不斷嘗試得來的，只有勇于創(chuàng)新和與時俱進(jìn)，才能在策劃領(lǐng)域中有所突破。
第五段：總結(jié)并展望策劃能力的發(fā)展（250字）
通過觀看策劃比賽，我不僅加深了對策劃過程的了解，也對提升策劃能力有了更清晰的認(rèn)識。策劃思維、團(tuán)隊合作、創(chuàng)新實踐這些因素相輔相成，共同構(gòu)建了成功的策劃方案。未來，我將繼續(xù)廣泛學(xué)習(xí)和思考，不斷提升自己的策劃能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)（100字）
觀看策劃比賽是一次難得的學(xué)習(xí)機會。通過欣賞優(yōu)秀的策劃案例，我們能夠深入了解策劃思維的重要性，團(tuán)隊合作的重要性，以及創(chuàng)新實踐的價值。只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們才能在策劃領(lǐng)域中不斷進(jìn)步，為公司的發(fā)展和個人的成長做出更大的貢獻(xiàn)。
觀看說課比賽心得體會篇四
隨著社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，教育越來越受重視。而教育課程的改革與創(chuàng)新也成為各方熱議的話題。為了提高教育的質(zhì)量與效率，許多學(xué)校及教育機構(gòu)紛紛舉辦課程比賽，這不僅能給學(xué)生提供一個展示才華與創(chuàng)造力的平臺，還能激發(fā)學(xué)生對課程學(xué)習(xí)的興趣與積極性。最近，我有幸觀看了一場精彩的課程比賽，讓我深受啟發(fā)與觸動。在這篇文章中，我將分享我對觀看課程比賽的心得體會。
首先，觀看課程比賽讓我深刻認(rèn)識到學(xué)生的潛力與創(chuàng)造力是無限的。在比賽中，我見到了許多學(xué)生的精彩表現(xiàn)。他們不僅演講自如，還能靈活運用課程知識來解決問題。有一位小學(xué)生的演講，他運用了生動有趣的比喻和形象的語言，將復(fù)雜的知識概念變得容易理解。還有一支高中生的隊伍，他們通過組織一場生動的課堂實驗，將理論與實踐結(jié)合，激發(fā)了同學(xué)們對科學(xué)的興趣。這些學(xué)生們的表現(xiàn)給我留下了深刻的印象，也讓我對他們未來的發(fā)展充滿了信心。
其次，觀看課程比賽也讓我認(rèn)識到教育的目標(biāo)不僅僅是傳授知識，更需要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在比賽中，學(xué)生不僅展示了他們在各學(xué)科的知識掌握程度，還展現(xiàn)了他們的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊合作能力、溝通能力等綜合素質(zhì)。比如，一支小學(xué)生的隊伍，在課程比賽中他們展示了一幅由他們自己創(chuàng)作的畫作，畫作內(nèi)容不僅美輪美奐，還充滿了關(guān)愛和溫暖。他們用一幅畫作，傳遞了他們對社會的關(guān)注和對他人的關(guān)懷，讓人動容。這些比賽不僅令我感受到了學(xué)生的多元發(fā)展，也讓我認(rèn)識到教育的好處不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的品格和綜合素質(zhì)。
再次，觀看課程比賽使我明白了教育者的重要性。在比賽中，我看到了無數(shù)教育工作者的辛勤付出與努力。他們不僅教授學(xué)生知識，還盡力發(fā)掘?qū)W生的潛力和培養(yǎng)學(xué)生的興趣。他們?yōu)閷W(xué)生提供了一個展示自己的機會，并給予他們充分的自由和鼓勵。在比賽中，我看到了一位教師耐心地引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生思維的火花。我也看到了一位教師無私地奉獻(xiàn)自己的時間和精力，幫助學(xué)生克服困難。這些教育者們的付出不僅僅是教育的職責(zé)，更是他們對學(xué)生的關(guān)心和熱愛。
最后，觀看課程比賽讓我意識到自己在教育中的責(zé)任與使命。作為一個教育工作者，我們不能只關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更要關(guān)心學(xué)生的綜合發(fā)展。我們應(yīng)該創(chuàng)造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。我們應(yīng)該給予學(xué)生充分的關(guān)愛和支持，幫助他們挖掘潛力，發(fā)展特長。我們應(yīng)該努力提升自己的教學(xué)水平，不斷更新教育思路和方法，以更好地滿足學(xué)生的需求與成長。
總之，觀看課程比賽給了我許多啟示與思考。學(xué)生的潛力是無限的，而教育的目標(biāo)不僅僅是傳授知識，更需要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。教育者的努力和付出是不可或缺的，而我作為一個教育工作者，也肩負(fù)著巨大的責(zé)任和使命。通過觀看課程比賽，我深深地明白了這些道理，并決心在教育崗位上更加努力地工作，為學(xué)生們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
觀看說課比賽心得體會篇五
20xx年10月12日晚19：30第六屆”永2113成杯”5261籃球賽在宿舍區(qū)籃球場舉行開幕式，看4102著激情四射1653的隊員們，即將上演一場激烈、火爆、懸念迭生、精彩不斷的比賽。
我作為本次比賽的工作人員之一，為每場比賽吶喊助威，當(dāng)看到獲勝隊伍高興的表情和回味比賽過程中花絮繁多的閃光點的時候，這場籃球賽也讓我更加充分地認(rèn)識到團(tuán)隊合作精神和保持信念在今天的重要性。
一場籃球賽中，不僅要求每個隊員都要有過硬的、良好的個人技術(shù)，還要有隊伍的通力合作、密切配合才能取得比賽的勝利，在這里團(tuán)隊協(xié)作之間和個人技術(shù)的關(guān)系如同人的脊柱和肌肉的關(guān)系，試想每個隊員只想表現(xiàn)自己、讓自己時刻成為場中的亮點，而放棄了與隊友的配合，那么五個人只是五塊獨立的肌肉，而不是一個威力強大的人與對手抗衡，結(jié)果只能是一盤散沙、潰不成軍、敗北而歸。
放眼于當(dāng)今社會，那些在各方面有成就的人物，無不靠自己的才智和與他人的全力合作、共同努力才成就了自己的輝煌；世界上那些成功的企業(yè)，不僅依靠有眼光、有頭腦的領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和良好的機遇，還有非常重要的一點也是每一位成功的企業(yè)家都強調(diào)且不敢小窺的——即發(fā)揮每一名員工和管理人員的特長，并使他們互相配合協(xié)作，使企業(yè)成功運作，提高效率，鑄就輝煌。
每場比賽一定都會有輸和贏，在這里，我要為輸?shù)膱F(tuán)隊說：“可以輸給對手，但絕對不能輸?shù)粜拍??！泵總€人擁有信念，那么就會對美好生活有著積極的追求。假如一個人只追求勝利，沒有積極的信念，那么一遇到失敗就會自暴自棄，失去信心。
聯(lián)想到發(fā)明家愛迪生在研究燈泡的時候，多次失敗，不知道做了多少次實驗，最終也成功研發(fā)成燈泡，一直用至今天。如果愛迪生沒有永不放棄的信念，那么今天也許我們就沒辦法用電燈了。企業(yè)要發(fā)展，需要不斷地進(jìn)步，不斷推新陳舊，創(chuàng)新和堅持的信念就必須存在于每個領(lǐng)導(dǎo)及員工身上，企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展。
在知識發(fā)展如此迅猛的今天，作為個體的我們無論如何都不可能掌握所有的知識和技能，只有放下那虛偽的“高貴”，不管自己的知識如何多，與他人合作，各取所長、通力協(xié)作，保持積極的信念，才能使團(tuán)隊有效運作，才能坦然面對各種風(fēng)暴，才能在風(fēng)云變幻的今天，取得輝煌、創(chuàng)造更加美好的未來。
觀看說課比賽心得體會篇六
近日，我有幸觀看了一場激烈的比賽，這是一場年度最重要的比賽之一，吸引了數(shù)以萬計的觀眾。作為一名熱愛體育的觀眾，我早已迫不及待地期待著這一天的到來。而在比賽開始之前，我對此次觀看的經(jīng)歷懷有無限的期待，我希望能夠親身感受比賽的激情與榮耀，體驗運動所帶來的無限魅力。
第二段：比賽開始前的緊張氛圍
當(dāng)比賽開始的那一刻，整個場館仿佛被一股緊張的氛圍所籠罩。觀眾們不約而同地屏息凝望著賽場中心。選手們?nèi)褙炞⒌嘏c對手展開激烈的爭奪，他們的隊服在身體的摩擦中發(fā)出尖銳的摩擦聲。我不禁為他們的拼搏而感到自豪，他們正是用自己的努力為舞臺上的榮譽而戰(zhàn)斗。
第三段：比賽中的精彩瞬間
比賽過程中，我看到了許多令人驚嘆的瞬間。選手們展現(xiàn)出超凡的技術(shù)和精湛的戰(zhàn)術(shù)。他們的投籃、扣籃、防守動作都讓人陶醉其中。觀眾們情不自禁地爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲，我們?yōu)檫x手們的出色表現(xiàn)而感到興奮和自豪。我仿佛置身于賽場上，同選手們一同奏響了青春和激情的樂章。
第四段：比賽結(jié)束后的激動與思考
比賽結(jié)束后，我被深深地震撼了。選手們在賽場上用自己的努力和智慧，竭盡全力爭取勝利。他們的毅力和拼搏精神給了我極大的啟發(fā)。通過觀看比賽，我深刻地認(rèn)識到，成功不是偶然的，而是通過持續(xù)努力和不懈奮斗得來的。只有付出足夠的汗水和努力，我們才能夠在人生的賽場上取得勝利。
第五段：比賽給我?guī)淼膯⑹竞头此?BR> 通過這次觀看比賽的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)體育運動不僅僅是一種娛樂形式，更是一種人生態(tài)度。體育運動鼓舞人心，激勵人們勇往直前。通過比賽，我們可以學(xué)到堅持、團(tuán)隊合作、努力奮斗等一系列寶貴的品質(zhì)。無論是讓我們自己參加比賽還是觀看他人比賽，都能夠激發(fā)我們內(nèi)心深處的動力和激情，讓我們更加積極向上地面對生活中的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
通過觀看這場比賽，我收獲頗豐。在賽場上，我親身感受到了運動的魅力和精彩。選手們的拼搏與努力讓我深受啟發(fā)，我意識到只有付出汗水和努力，我們才能夠在人生的道路上贏得勝利。體育運動鼓勵我們積極向上、團(tuán)隊合作，并將這些品質(zhì)融入到我們的生活中。我希望未來能夠繼續(xù)關(guān)注體育賽事，從中汲取動力和靈感，成為一個更加積極向上的人。
觀看說課比賽心得體會篇七
故事比賽是一項老少皆宜的活動，它以講故事為主，傳遞著故事的情感和價值觀。筆者最近參加了一次故事比賽，并獲得了第一名的好成績。在這個過程中，我收獲了許多，讓我對講故事有了更深刻的認(rèn)識，也讓我更加理解故事所傳遞的情感和價值。
第二段：技巧與準(zhǔn)備。
在參加故事比賽之前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和磨練。最重要的是，我需要了解如何講好故事。我認(rèn)為最好的方式就是閱讀優(yōu)秀的故事作品，并從中吸取靈感和經(jīng)驗。同時，我也注重練習(xí)語速，手勢和聲音的變化，以便表現(xiàn)更為生動的故事情節(jié)和情感。
第三段：選題與敘述。
在比賽中，選題和敘述的能力同樣重要。選好合適的題材能夠使講故事更為有效，富有感染力。敘述時，我留心注意節(jié)奏，重點，暫停和聲音，使聽者能夠在情節(jié)之中沉浸和體驗。
第四段：表演與互動。
除此之外，表演和互動也極其重要。這需要講故事者有良好的肢體語言及情境解釋，更要講述者揣摩與過渡，增進(jìn)和聽者間溝通互動，使聽者更好地融入故事中并感受其中文化與情感。
第五段：收獲與建議。
在故事比賽中，我學(xué)到了許多講故事的技巧和方法，增強了自己的自信心和個人能力。與此同時，我也了解到了講故事的價值和意義，它能夠激發(fā)人們的情感和思考，引導(dǎo)人們自省和成長。我建議更多的人參與到故事比賽中，并通過講故事，傳遞生命的力量和美好的價值。
總之，故事比賽讓我更加了解了故事的價值和意義，讓我更加自信和靈活的展現(xiàn)自我，這是一次特別有意義的經(jīng)歷，也讓我對未來更加充滿期待。
觀看說課比賽心得體會篇八
知識比賽是一種廣泛受歡迎的活動形式，常見于電視節(jié)目中，也可以通過互聯(lián)網(wǎng)等多種方式觀看。參與知識比賽可以讓人們在娛樂中獲取知識，提升自己的智力水平。最近我參與了一場知識比賽的觀看，并從中獲得了一些心得體會。
第二段：知識比賽能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣
觀看知識比賽不僅能夠讓我們獲取新知識，還能夠激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的興趣。在比賽中，各種各樣的問題不斷被提出，而且這些問題跨越了多個領(lǐng)域，涉及到科學(xué)、歷史、文化、體育等各個方面。這種多樣化的知識內(nèi)容讓我感到非常興奮，激起了我不斷學(xué)習(xí)的欲望。我開始主動去尋找更多的學(xué)習(xí)資源，擴(kuò)大自己的知識面。同時，知識比賽還向我展示了許多有趣的知識，讓我進(jìn)一步對學(xué)習(xí)充滿了熱情。
第三段：知識比賽能夠提升思維能力
觀看知識比賽還有一個明顯的好處是能夠提升思維能力。在比賽中，選手需要快速、準(zhǔn)確地回答問題，這要求他們有良好的思維能力和邏輯推理能力。從中我學(xué)到了如何在短時間內(nèi)做出答案，并且學(xué)會了如何從不同的角度思考問題。這種思維方式的培養(yǎng)對我以后的學(xué)習(xí)和工作都有著積極的影響。另外，在觀看比賽時，我也嘗試著和選手一起思考問題，鍛煉自己的思維能力。這些經(jīng)驗讓我不斷提升自己的智力水平。
第四段：知識比賽有助于培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神
知識比賽常常是由團(tuán)隊參與的，這種形式培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神。在比賽中，選手需要相互合作，分享知識，共同解決問題。這要求選手之間要有良好的溝通和協(xié)作能力。在觀看知識比賽的過程中，我也體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。我和朋友討論著問題的答案，互相補充知識，共同努力。通過這樣的合作，我們進(jìn)一步加深了對知識的理解，并且最終取得了好的成績。這種團(tuán)隊合作的經(jīng)驗對我以后的學(xué)習(xí)和工作都非常有幫助。
第五段：觀看知識比賽給人們帶來的啟示
觀看知識比賽不僅僅是一種娛樂活動，它還能夠給人們帶來很多有益的啟示。在這個信息爆炸的時代，知識更新非常迅速，我們需要保持對新知識的掌握和學(xué)習(xí)。通過參與和觀看知識比賽，我們可以了解到一些前沿和熱門的知識，跟上社會進(jìn)步的步伐。同時，觀看知識比賽也讓我認(rèn)識到，學(xué)習(xí)知識是一個持續(xù)的過程，我們不能停止學(xué)習(xí)的腳步。只有不斷學(xué)習(xí)、接受新知識，我們才能不斷提升自己，保持競爭力。
總結(jié)：
觀看知識比賽是一種有趣而有益的活動形式。通過觀看知識比賽，我們可以激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，提升思維能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，并且從中得到許多有益的啟示。因此，我相信每個人都應(yīng)該參與觀看知識比賽，從中獲取知識，豐富自己的智力世界。
觀看說課比賽心得體會篇九
--年的全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽終于落下帷幕，真的很慶幸自己得以參加這樣的比賽。雖然最后失手的結(jié)果讓人感到無比遺憾，但正如老師所說的，此前長達(dá)一年的技能學(xué)習(xí)對知識，心態(tài)的鍛煉才是我們的收獲，我會朝著自己所愛堅定地走下去。一年的技能特訓(xùn)以來，尤其這個暑假里，在實驗里的一幕幕依然仿佛在眼前，這將是令人難忘的，令人永遠(yuǎn)懷念的一段時光，因為在這段日子里，我們不懈地努力，全身心地投入。一個悶熱，單調(diào)的夏天，卻是充滿回憶，收益匪淺的收獲的季節(jié)。時間過得好快，依然很懷念曾經(jīng)一起努力的日子。和師兄姐，姐弟們的相互調(diào)侃，請教師兄，聽老師說教，一起討論算法，叫外賣一塊吃，通宵攻關(guān)，小組籃球賽，一起焊電路，近乎爭吵的討論，為找器件走遍整個實驗室，被師兄笑菜鳥，卷在臺下跟電腦主機睡……這一幕幕仿佛在昨天。
一路走過來，從只知道些課本的理論知識之外一無所知的菜鳥開始，上培訓(xùn)課，請教老師、師兄，上網(wǎng)查資料，自己動手實踐、摸索，到激動地喊出“我搞出來啦!”這是一個美妙的過程。在三人小組里，我的角色是負(fù)責(zé)軟件的編寫，在剛開始時遇到很大困難，特別是串口的初始化、中斷的設(shè)置和文件配置上有很多不明白的地方，但在兩位指導(dǎo)老師還有師兄的幫助下，查參考資料，自己嘗試，甚至鞏老師手把手的調(diào)教下，一點點地深入了解了其工作原理。我真誠地感激幫助我的老師和師兄們，在認(rèn)真觀察了他們的編寫、調(diào)試程序和探尋答案的過程后，我真正感嘆自己確是菜鳥一個，我簡直難以抑制自己的興奮———這些經(jīng)驗我像是在信手拈來!在硬件方面，我常常參予到硬件的選擇和焊接中去，和隊友一起溝通討論其工作原理以便編寫程序，遇到問題時同隊友們由軟硬件兩個方向推敲，從而找到問題所在。我愰然發(fā)覺，一些在課本上看起來很容易的內(nèi)容其實一點不簡單，同樣地，一些很難的理論知識應(yīng)用起來其實也不是那么難。學(xué)習(xí)是個艱難的過程，厭煩過，沮喪過，但同時也是充滿著激情和快樂的。當(dāng)解決一個困擾多時的問題或者想到好主意時，你會興奮得跳起來，想狠狠地大喊一聲。我們小組選擇使用凌陽61單片機作為我們的控制板，這種板子有集成的音頻處理，ad/da轉(zhuǎn)換器，計數(shù)器資源也很充足，使用方便，但許多常用的蕊片、組件與之對應(yīng)的程序模塊卻在網(wǎng)上很難找到。如比較常用的液晶顯示，周立功鍵顯等。在師兄的指導(dǎo)下，經(jīng)過不懈的奮戰(zhàn)，我終于還是把這兩個的底層驅(qū)動編寫和調(diào)試出來，還把代碼與其他小組共享了。還有一個重要的意義就是我了解了8051系列單片機的程序編寫模式和接口的工作原理與61單片機的差異性。我個人覺得61單片機的拓展靈活性沒有51好，有點浪費資源產(chǎn)品成本高了點，不附合典型的嵌入式系統(tǒng)的特點，同時其在多個進(jìn)程并行運行時的時序也不夠透明。
對完成了的模塊和工程我作了些資料的整理：
液晶顯示驅(qū)動，周立功驅(qū)動，霍爾、角度傳感，譯碼器，數(shù)碼管，電壓比較器，斯夫特反向器，三極驅(qū)動。串行傳輸，并行串輸，spi通信，異步傳輸。
并行運行，中斷，嵌套，濾波，消抖，編碼。
水溫控系統(tǒng)，往返小車，智能小車，翹板小車，電子時鐘，ad轉(zhuǎn)換器，音控。
經(jīng)過一年的鍛煉，我感到電子設(shè)計大賽讓自己更加成熟起來，在這個過程中不僅是在知識技能、學(xué)習(xí)能力上，還是心態(tài)、意識同時還可以教學(xué)相長，彌補不足。我想這應(yīng)該就是我們活動的目的和主題吧。
上自己都有了一個長足的進(jìn)步。我學(xué)到的不僅是如何學(xué)習(xí)，如何解決問題，還有如何與人合作，如何與人溝通。這一次的比賽，讓我對自己的專業(yè)方向有了計劃，我將努力地加深和拓寬相關(guān)的知識，把握更多的實踐機遇，不斷提高自己。
參加職工羽毛球比賽感悟羽花飛舞賽場開，球拍打出威風(fēng)來，揮臂一擊放友誼，拍掌幾陣?yán)着腔?，加油聲聲震天外，撒汗滴滴勁地摔。就讓我們以生命賦予我們的熱情，去感受運動的魔力，體會職工業(yè)余生活中點點滴滴的快樂!羽毛球是一項極富游戲娛樂性的運動，它適合各個年齡層的人參加，是一項很好的大眾健身活動。
因其本身具有靈活多變的特點，他始終會給我們新鮮感，在富有競爭性、對抗性、緊張性、大強度特點的同時，還具有較強觀賞性，羽毛球雖不像足球籃球那樣的對抗激烈，但它是一項真正公平公正的競爭的運動;運動量大，對球員體力，技術(shù)身體靈活性、協(xié)調(diào)性等方面的綜合要求很高。
作為一項體育運動，羽毛球要求全身性的協(xié)調(diào)。從步伐到身位，從揮拍動作的手腕手指的小動作，從跳躍到跑動等多方面，都是羽毛球技術(shù)要求范圍內(nèi)的。正因為羽毛球的全方位要求，使我們的身體在運動中得到全面充分的鍛煉。參賽選手們很好地堅持了“友誼第一，比賽第二”的原則，沒有人為場上的比分斤斤計較，沒有人為自己的輸贏大喜大悲，大家在一起既鍛煉了身體，又加深了友誼，陶冶了情操，團(tuán)隊合作精神得到極大的提升和發(fā)揚。
他讓我們知道到團(tuán)隊的力量是無窮的，團(tuán)隊的境界是什么?是全體成員的向心力，凝聚力的高度集中，從中感悟到個人的力量是有限的，只有把自己融入到集體，才能使個人潛能得到限度的發(fā)揮，實現(xiàn)個人價值的化。通過比賽，我們的身心得到了愉悅，打羽毛球要求我們在短時間內(nèi)對瞬息萬變的球路做出判斷，可以鍛煉反應(yīng)能力和反應(yīng)速度，同時羽毛球也是一項益智活動，在比賽中，僅僅靠大腦會拍的蠻力扣殺是不行的，需要動腦子，擊球前要對對手的動作做出正確的判斷，這得益于我們的應(yīng)變能力，這對于我們的學(xué)習(xí)和生活的作用是很大的，可以使我們正確的處理出現(xiàn)的問題考慮得更加全面周到，令我們的心智更加冷靜成熟。從各個方面鍛煉了我們，提升了我們。通過比賽，展示了公司職工積極向上、齊心協(xié)力的精神風(fēng)貌，豐富了公司員工的業(yè)余文化生活，相信此次活動的開展，能吸引更多的職工參與羽毛球這項運動，能使大家樹立起健康積極的生活方式。
通過比賽，促進(jìn)了同事間的交流與了解，使每位職工都真正地融入到了這次活動當(dāng)中，互相幫助，互相謙讓，互相支持，既有團(tuán)隊協(xié)作，也有個人競爭。不論我們比賽輸贏，最重要的是我們享受這快樂的過程，比賽中我們體會到了友誼的重要，團(tuán)結(jié)的力量，集體的溫暖。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
觀看說課比賽心得體會篇十
--年的全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽終于落下帷幕，真的很慶幸自己得以參加這樣的比賽。雖然最后失手的結(jié)果讓人感到無比遺憾，但正如老師所說的，此前長達(dá)一年的技能學(xué)習(xí)對知識，心態(tài)的鍛煉才是我們的收獲，我會朝著自己所愛堅定地走下去。一年的技能特訓(xùn)以來，尤其這個暑假里，在實驗里的一幕幕依然仿佛在眼前，這將是令人難忘的，令人永遠(yuǎn)懷念的一段時光，因為在這段日子里，我們不懈地努力，全身心地投入。一個悶熱，單調(diào)的夏天，卻是充滿回憶，收益匪淺的收獲的季節(jié)。時間過得好快，依然很懷念曾經(jīng)一起努力的日子。和師兄姐，姐弟們的相互調(diào)侃，請教師兄，聽老師說教，一起討論算法，叫外賣一塊吃，通宵攻關(guān)，小組籃球賽，一起焊電路，近乎爭吵的討論，為找器件走遍整個實驗室，被師兄笑菜鳥，卷在臺下跟電腦主機睡……這一幕幕仿佛在昨天。
一路走過來，從只知道些課本的理論知識之外一無所知的菜鳥開始，上培訓(xùn)課，請教老師、師兄，上網(wǎng)查資料，自己動手實踐、摸索，到激動地喊出“我搞出來啦!”這是一個美妙的過程。在三人小組里，我的角色是負(fù)責(zé)軟件的編寫，在剛開始時遇到很大困難，特別是串口的初始化、中斷的設(shè)置和文件配置上有很多不明白的地方，但在兩位指導(dǎo)老師還有師兄的幫助下，查參考資料，自己嘗試，甚至鞏老師手把手的調(diào)教下，一點點地深入了解了其工作原理。我真誠地感激幫助我的老師和師兄們，在認(rèn)真觀察了他們的編寫、調(diào)試程序和探尋答案的過程后，我真正感嘆自己確是菜鳥一個，我簡直難以抑制自己的興奮———這些經(jīng)驗我像是在信手拈來!在硬件方面，我常常參予到硬件的選擇和焊接中去，和隊友一起溝通討論其工作原理以便編寫程序，遇到問題時同隊友們由軟硬件兩個方向推敲，從而找到問題所在。我愰然發(fā)覺，一些在課本上看起來很容易的內(nèi)容其實一點不簡單，同樣地，一些很難的理論知識應(yīng)用起來其實也不是那么難。學(xué)習(xí)是個艱難的過程，厭煩過，沮喪過，但同時也是充滿著激情和快樂的。當(dāng)解決一個困擾多時的問題或者想到好主意時，你會興奮得跳起來，想狠狠地大喊一聲。我們小組選擇使用凌陽61單片機作為我們的控制板，這種板子有集成的音頻處理，ad/da轉(zhuǎn)換器，計數(shù)器資源也很充足，使用方便，但許多常用的蕊片、組件與之對應(yīng)的程序模塊卻在網(wǎng)上很難找到。如比較常用的液晶顯示，周立功鍵顯等。在師兄的指導(dǎo)下，經(jīng)過不懈的奮戰(zhàn)，我終于還是把這兩個的底層驅(qū)動編寫和調(diào)試出來，還把代碼與其他小組共享了。還有一個重要的意義就是我了解了8051系列單片機的程序編寫模式和接口的工作原理與61單片機的差異性。我個人覺得61單片機的拓展靈活性沒有51好，有點浪費資源產(chǎn)品成本高了點，不附合典型的嵌入式系統(tǒng)的特點，同時其在多個進(jìn)程并行運行時的時序也不夠透明。
對完成了的模塊和工程我作了些資料的整理：
液晶顯示驅(qū)動，周立功驅(qū)動，霍爾、角度傳感，譯碼器，數(shù)碼管，電壓比較器，斯夫特反向器，三極驅(qū)動。串行傳輸，并行串輸，spi通信，異步傳輸。
并行運行，中斷，嵌套，濾波，消抖，編碼。
水溫控系統(tǒng)，往返小車，智能小車，翹板小車，電子時鐘，ad轉(zhuǎn)換器，音控。
經(jīng)過一年的鍛煉，我感到電子設(shè)計大賽讓自己更加成熟起來，在這個過程中不僅是在知識技能、學(xué)習(xí)能力上，還是心態(tài)、意識同時還可以教學(xué)相長，彌補不足。我想這應(yīng)該就是我們活動的目的和主題吧。
上自己都有了一個長足的進(jìn)步。我學(xué)到的不僅是如何學(xué)習(xí)，如何解決問題，還有如何與人合作，如何與人溝通。這一次的比賽，讓我對自己的專業(yè)方向有了計劃，我將努力地加深和拓寬相關(guān)的知識，把握更多的實踐機遇，不斷提高自己。
參加職工羽毛球比賽感悟羽花飛舞賽場開，球拍打出威風(fēng)來，揮臂一擊放友誼，拍掌幾陣?yán)着腔?，加油聲聲震天外，撒汗滴滴勁地摔。就讓我們以生命賦予我們的熱情，去感受運動的魔力，體會職工業(yè)余生活中點點滴滴的快樂!羽毛球是一項極富游戲娛樂性的運動，它適合各個年齡層的人參加，是一項很好的大眾健身活動。
因其本身具有靈活多變的特點，他始終會給我們新鮮感，在富有競爭性、對抗性、緊張性、大強度特點的同時，還具有較強觀賞性，羽毛球雖不像足球籃球那樣的對抗激烈，但它是一項真正公平公正的競爭的運動;運動量大，對球員體力，技術(shù)身體靈活性、協(xié)調(diào)性等方面的綜合要求很高。
作為一項體育運動，羽毛球要求全身性的協(xié)調(diào)。從步伐到身位，從揮拍動作的手腕手指的小動作，從跳躍到跑動等多方面，都是羽毛球技術(shù)要求范圍內(nèi)的。正因為羽毛球的全方位要求，使我們的身體在運動中得到全面充分的鍛煉。參賽選手們很好地堅持了“友誼第一，比賽第二”的原則，沒有人為場上的比分斤斤計較，沒有人為自己的輸贏大喜大悲，大家在一起既鍛煉了身體，又加深了友誼，陶冶了情操，團(tuán)隊合作精神得到極大的提升和發(fā)揚。
他讓我們知道到團(tuán)隊的力量是無窮的，團(tuán)隊的境界是什么?是全體成員的向心力，凝聚力的高度集中，從中感悟到個人的力量是有限的，只有把自己融入到集體，才能使個人潛能得到限度的發(fā)揮，實現(xiàn)個人價值的化。通過比賽，我們的身心得到了愉悅，打羽毛球要求我們在短時間內(nèi)對瞬息萬變的球路做出判斷，可以鍛煉反應(yīng)能力和反應(yīng)速度，同時羽毛球也是一項益智活動，在比賽中，僅僅靠大腦會拍的蠻力扣殺是不行的，需要動腦子，擊球前要對對手的動作做出正確的判斷，這得益于我們的應(yīng)變能力，這對于我們的學(xué)習(xí)和生活的作用是很大的，可以使我們正確的處理出現(xiàn)的問題考慮得更加全面周到，令我們的心智更加冷靜成熟。從各個方面鍛煉了我們，提升了我們。通過比賽，展示了公司職工積極向上、齊心協(xié)力的精神風(fēng)貌，豐富了公司員工的業(yè)余文化生活，相信此次活動的開展，能吸引更多的職工參與羽毛球這項運動，能使大家樹立起健康積極的生活方式。
通過比賽，促進(jìn)了同事間的交流與了解，使每位職工都真正地融入到了這次活動當(dāng)中，互相幫助，互相謙讓，互相支持，既有團(tuán)隊協(xié)作，也有個人競爭。不論我們比賽輸贏，最重要的是我們享受這快樂的過程，比賽中我們體會到了友誼的重要，團(tuán)結(jié)的力量，集體的溫暖。
觀看說課比賽心得體會篇十一
第一段：介紹撥河比賽的背景和意義（150字）。
撥河比賽是一項古老而又激烈的競技活動，是中國傳統(tǒng)體育項目之一。撥河比賽是團(tuán)隊合作的象征，參與者需要齊心協(xié)力，通過拉拽繩索來展示團(tuán)隊的力量和團(tuán)結(jié)合作的精神。通過觀看撥河比賽，我深深感受到了這項傳統(tǒng)體育的魅力和意義，也對團(tuán)隊合作有了更深入的理解。
第二段：對比賽過程的觀察和感受（250字）。
在觀看撥河比賽的過程中，我被參賽隊伍的精神風(fēng)貌所打動。無論是身著統(tǒng)一服裝、緊密合作的隊員們，還是他們時而歡呼雀躍、時而安靜凝神的表情，都讓我感受到了團(tuán)隊合作的力量。而比賽的過程更是一次次將這種力量展現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)隊員們?nèi)ЮK索，眼神堅定，汗水灑落，呼吸有序，我仿佛看到了每個人心中都燃燒著勝利的火焰。看到他們能夠攜手面對困難、攻克障礙，我的內(nèi)心也為之震撼。
第三段：對團(tuán)隊合作的思考和啟示（300字）。
通過觀看撥河比賽，我不禁思考起團(tuán)隊合作的重要性。撥河比賽需要每個人都全力以赴，堅持到最后，才能獲得勝利。這種精神凝聚了每個人的力量，激發(fā)出更大的活力和創(chuàng)造力。我意識到，團(tuán)隊合作不僅僅是個人的付出，還需要每個人相互信任、相互協(xié)作。每個人都是團(tuán)隊中不可或缺的一環(huán)，只有將各方的能力和才干最大程度地發(fā)揮出來，才能取得最終的成功，也才能在團(tuán)隊合作中獲得更多的快樂和成就感。
第四段：思考撥河比賽對個人的意義（250字）。
在觀看撥河比賽的同時，我也對個人的能力作了一番思考。團(tuán)隊合作的成功不僅僅靠每個人的付出，同時也需要個人的自我提升。比賽中，我看到了參賽隊員們的努力和奮斗精神，他們不斷地鍛煉身體、提高技能，以達(dá)到更好的競技水平。這種對個人的要求遠(yuǎn)不止體力，還包括意志力、毅力和耐力等。個人的努力和進(jìn)步將為整個團(tuán)隊帶來更大的動力，從而也能獲得更好的成績和效果。
通過觀看撥河比賽，我深刻地意識到團(tuán)隊合作的艱辛和重要性。每一個團(tuán)隊都需要每個人的努力和勇敢，才能最終獲得成功。團(tuán)隊合作不僅能夠在團(tuán)隊成員之間建立信任和友誼，還能夠激發(fā)每個人潛在的能力和激情。同時，撥河比賽也向我展示了個人的價值和能力。只有不斷地付出和努力，才能為團(tuán)隊帶來更大的收獲。觀看撥河比賽是一次難忘的經(jīng)歷，它讓我深刻明白了團(tuán)隊合作的力量，并激勵我在日常生活中更加注重團(tuán)隊合作，不斷追求個人的成長與進(jìn)步。
觀看說課比賽心得體會篇十二
第一段：引入軍事比賽的背景和重要性（200字）。
軍事比賽是一種全面展示軍隊實力和士兵個人能力的形式，也是一種鍛煉士兵意志和戰(zhàn)斗力的重要途徑。近年來，隨著軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的不斷推進(jìn)，軍事比賽越來越受到關(guān)注，成為軍民交流的重要紐帶。作為一名普通觀眾，我有幸參加了一次軍事比賽，并從中收獲了許多心得和體會。
觀看軍事比賽是一種獨特的體驗，使我對軍隊的實力和訓(xùn)練水平有了直觀的認(rèn)識。在比賽場地上，軍營定點射擊、實彈射擊、格斗搏擊等高強度訓(xùn)練項目讓人目瞪口呆。精準(zhǔn)的槍法和協(xié)同作戰(zhàn)讓人印象深刻，尤其是士兵們堅定而沉著的表情，展現(xiàn)出了他們優(yōu)秀的戰(zhàn)斗素養(yǎng)和集體榮譽感。同時，我也深刻感受到了軍人的付出和犧牲精神。通過觀看軍事比賽，我對軍隊的敬意和崇敬之情更加堅定。
第三段：軍事比賽對我個人的啟示和影響（300字）。
軍事比賽不僅僅在外表上展示了軍隊的力量，更深入地影響著我個人。我被比賽中士兵們的團(tuán)隊協(xié)作精神所感染，意識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。每個士兵都明確了自己的責(zé)任和職責(zé)，在比賽中充分發(fā)揮自己的專長，同時也學(xué)會協(xié)調(diào)和配合其他隊員。這種團(tuán)隊精神不僅在戰(zhàn)場上起到了重要的作用，更能在工作和生活中發(fā)揮幫助和支持他人的作用。
此外，軍事比賽還鍛煉了我對困難和挑戰(zhàn)的抗壓能力。比賽中的訓(xùn)練項目和場景都是經(jīng)過嚴(yán)格篩選和設(shè)計的，充滿了挑戰(zhàn)和壓力。士兵們在高強度和極端環(huán)境下堅持訓(xùn)練，表現(xiàn)出了頑強的毅力和不屈的精神。這激勵著我在困難面前不氣餒、不言退，勇敢面對并克服困難，力求達(dá)到更好的成績。
第四段：軍事比賽展示了軍隊形象和國家實力（200字）。
軍事比賽不僅僅是一種訓(xùn)練和競技的表演形式，也是國家形象的展示窗口。通過比賽，世界各國能夠全面了解和感受到中華民族的強大實力和凝聚力。軍事比賽能夠展示出國家軍事裝備的最新技術(shù)和性能，體現(xiàn)了國家軍隊現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就。同時，軍事比賽還加強了國際間的交流和合作，促進(jìn)了國際軍事安全和穩(wěn)定。
第五段：結(jié)尾總結(jié)觀看軍事比賽的意義并展望未來（250字）。
通過觀看軍事比賽，我深刻認(rèn)識到軍事力量和士兵個人能力的重要性，以及軍隊建設(shè)的艱辛和付出。軍事比賽對于我個人來說，是一次深刻的學(xué)習(xí)和啟發(fā)，讓我在面對困難和挑戰(zhàn)時更加堅定和勇敢。同時，軍事比賽也展示了中國軍隊的強大實力和國家形象，為軍民交流提供了重要平臺。
展望未來，我希望繼續(xù)關(guān)注軍事比賽，提高自己的軍事素養(yǎng)和國防意識。同時，我也期待軍事比賽能夠在更廣泛的范圍內(nèi)開展，為更多人了解軍隊建設(shè)和國家安全作出貢獻(xiàn)。通過軍事比賽，我們能夠更好地認(rèn)識到軍隊的力量和作用，為國家建設(shè)和社會進(jìn)步貢獻(xiàn)我們自己的力量。
觀看說課比賽心得體會篇十三
第一段：介紹講課比賽的背景和意義（約200字）。
近年來，講課比賽在各級教育機構(gòu)中逐漸興起，成為提高教師教學(xué)能力的有效方式。作為一名教育工作者，我有幸參加了一場講課比賽，并深受啟發(fā)。這篇文章將從我觀看講課比賽的角度出發(fā)，分享一些我在比賽中的觀察和心得體會。
第二段：比賽中的講課內(nèi)容和表達(dá)方式（約250字）。
在觀看講課比賽時，我發(fā)現(xiàn)參賽教師們在課堂內(nèi)容選擇和表達(dá)方式上的差異非常大。有的教師講課內(nèi)容深入淺出，生動有趣，能夠吸引學(xué)生的注意力；而有的教師則過于專注于傳授知識，沒有很好地與學(xué)生互動。其中一位優(yōu)秀的教師通過舉例子、提問學(xué)生等方式，在課堂上打造了積極的互動氛圍，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這讓我深刻認(rèn)識到，一個好的講師不僅要有豐富的知識儲備，還要具備良好的表達(dá)能力和互動技巧，以此促使學(xué)生更好地理解和掌握知識。
第三段：比賽中的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法（約300字）。
在比賽中，我也留意到參賽教師們在教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法上的不同。有的教師采用了多媒體技術(shù)，通過圖片、視頻等形式將知識呈現(xiàn)給學(xué)生，使學(xué)生對知識的理解更加直觀；而有的教師則更注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，通過提出問題和討論的方式，引導(dǎo)學(xué)生主動思考。其中有一位教師運用了PBL（Problem-basedLearning）的教學(xué)方法，讓學(xué)生們在實踐中體會和學(xué)習(xí)知識。通過這次觀察，我明白了教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法的多樣性可以滿足不同學(xué)生的需求，并且讓學(xué)習(xí)過程更加有趣和富有挑戰(zhàn)性。
第四段：比賽中的師生互動和教室氛圍（約250字）。
觀看講課比賽時，我也觀察到了不同教師和學(xué)生之間的師生互動和教室氛圍的不同。有的教師能夠與學(xué)生建立起融洽的關(guān)系，親切地回答學(xué)生問題，并及時給予肯定和鼓勵；而有的教師則比較嚴(yán)厲，對學(xué)生的錯誤做出批評和指責(zé)。其中一位教師通過激勵和贊揚，讓學(xué)生們產(chǎn)生了積極的參與動力，并展現(xiàn)了自己的才能。觀察這些互動過程讓我意識到，良好的師生互動和積極的教室氛圍是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的重要因素。
第五段：我的反思和啟示（約200字）。
通過這次講課比賽的觀看，我得到了很多啟發(fā)。我深刻認(rèn)識到一個優(yōu)秀的講師需要全方位的能力——豐富的知識儲備、良好的表達(dá)能力、多樣化的教學(xué)設(shè)計和方法、親切的師生互動。在今后的教學(xué)工作中，我會更注重培養(yǎng)和提高自身的教學(xué)品質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和探索更好的教學(xué)方式，以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)樂趣。同時，我也會不斷鼓勵學(xué)生積極參與課堂互動，并營造出良好的教室氛圍，幫助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的優(yōu)點和能力。
觀看說課比賽心得體會篇十四
第一段：引言（150字）。
知識比賽一直以來都是吸引了廣大觀眾的一種娛樂方式。作為觀眾之一，我最近參加了一場知識比賽，并獲得了觀看比賽的機會。通過觀看這場比賽，我深刻地認(rèn)識到了知識比賽對于我的回報和意義。在這篇文章中，我將分享我觀看知識比賽的心得體會，并探討為什么觀看這類比賽對我們來說如此重要。
第二段：知識的廣度和深度（250字）。
知識比賽不僅能夠拓寬我們的知識面，還能夠深化我們對某些領(lǐng)域的理解。知識比賽的題目涵蓋了各個學(xué)科和領(lǐng)域，如科學(xué)、歷史、文化等等。通過觀看這些比賽，我有機會學(xué)習(xí)到許多我之前不了解或?qū)ζ渲跎俚念I(lǐng)域知識。這不僅擴(kuò)大了我的知識范圍，也讓我進(jìn)一步了解到自己在某些領(lǐng)域中的不足。觀看知識比賽激發(fā)了我的求知欲，我開始有意識地去探索更多知識，以滿足自己的好奇心和對知識的追求。
第三段：知識的競爭和激勵（250字）。
知識比賽通常采用競爭的形式，參賽選手通過回答問題爭奪勝利。觀看這類比賽，我被選手們的競爭精神和才華所吸引。他們在緊張的比賽環(huán)境中，能夠迅速思考并給出準(zhǔn)確的回答，展現(xiàn)了他們在知識領(lǐng)域的深度和廣度。他們的表現(xiàn)不僅激勵了我的學(xué)習(xí)動力，也讓我明白到只有不斷努力和積累知識，才能在競爭中脫穎而出。觀看這些比賽，我開始審視自己的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃以更好地提升自己的競爭力。
第四段：知識的樂趣和啟迪（300字）。
除了知識的廣度和深度以及競爭的激勵外，觀看知識比賽還給我?guī)砹撕芏鄻啡?。選手們的表演和解題過程，充滿了懸念和神秘感，我時而激動，時而驚嘆。同時，主持人的風(fēng)趣幽默和與選手們的互動也令整個比賽更加生動有趣。觀看知識比賽的過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不是乏味的，知識也可以是一種樂趣。這種樂趣不僅來源于知識本身，更來源于對于知識的探索和發(fā)現(xiàn)。觀看知識比賽啟發(fā)了我積極學(xué)習(xí)的興趣，我開始以更加開放的心態(tài)面對知識，享受學(xué)習(xí)的過程。
第五段：知識比賽的價值和意義（250字）。
綜上所述，觀看知識比賽對于我們來說具有重要價值和意義。通過觀看知識比賽，我們能夠不斷拓寬我們的知識范圍，進(jìn)一步提升自己的競爭力。同時，知識比賽也讓我們明白到學(xué)習(xí)并不是一件枯燥無味的事情，知識可以成為我們生活中的一種樂趣和激勵。觀看知識比賽激發(fā)了我對于知識的追求和學(xué)習(xí)的興趣，我堅信知識的力量會引導(dǎo)我走向更加光明的未來。
結(jié)論（100字）。
觀看知識比賽是一種全新的學(xué)習(xí)方式，通過觀看這類比賽，我不僅深化了對知識的理解，還提升了自己的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)興趣。知識比賽不僅是一種娛樂方式，更是一種激勵和啟迪。我相信在未來，觀看知識比賽將成為更多人追求知識和學(xué)習(xí)的途徑之一。
觀看說課比賽心得體會篇十五
近年來，知識競賽節(jié)目在電視熒屏上越來越受到觀眾的喜愛。作為觀眾，我也樂于參與其中，通過觀看知識比賽節(jié)目，提高自己的知識水平，豐富自己的人生閱歷。以下是我觀看知識比賽節(jié)目的心得體會。
首先，觀看知識比賽節(jié)目能夠拓寬知識面。比賽中，選手們展示了各個領(lǐng)域的知識素養(yǎng)，從歷史、地理到文學(xué)、科學(xué)，無所不包。通過觀看知識比賽節(jié)目，我能夠接觸到各個領(lǐng)域的知識，了解到更多的細(xì)節(jié)和背后的故事。比如，在一個歷史知識比賽中，我了解到了一些少為人知的歷史事件，這些事件曾經(jīng)在課本中被簡略地提及，而在比賽中，選手們對這些事件進(jìn)行了深入的解讀，使我對歷史產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
其次，觀看知識比賽節(jié)目能夠培養(yǎng)思維能力。在比賽中，選手們需要進(jìn)行邏輯分析、推理思考，做出正確的判斷。他們需要迅速地聯(lián)想、組織知識，并將其應(yīng)用到具體的問題中。這種思維訓(xùn)練不僅有助于提高我在日常生活中的解決問題能力，也增強了我在學(xué)習(xí)和工作中的邏輯思維能力。通過觀看知識比賽節(jié)目，我學(xué)到了很多思維方法和技巧，這對于我個人的發(fā)展具有積極的影響。
另外，觀看知識比賽節(jié)目能夠激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。選手們在比賽中表現(xiàn)出來的對知識的熱愛和追求讓我深受鼓舞。他們對于每道題目都能迅速給出回答，甚至在回答錯誤的情況下能夠優(yōu)雅地接受失敗，這種堅持不懈的精神深深地打動了我。觀看知識比賽節(jié)目后，我會迫不及待地去查找相關(guān)的知識資料，補充自己的知識短板，提高自己的答題水平。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)知識的無限魅力，這種學(xué)習(xí)興趣也成為我不斷進(jìn)步的動力。
最后，觀看知識比賽節(jié)目促進(jìn)了我的交流與分享。當(dāng)我在看比賽節(jié)目的同時，我會和身邊的朋友、家人一起觀看，討論比賽的問題。我們會爭論誰的答案是正確的，誰的觀點更有說服力。通過這樣的交流和分享，不僅能夠更好地理解比賽內(nèi)容，還能夠加深我的印象，并且擴(kuò)大認(rèn)識對于知識的理解和認(rèn)知。而且，通過和他人進(jìn)行知識分享，我也能夠幫助他們學(xué)習(xí)和進(jìn)步，增強我們之間的友情和聯(lián)系。
總的來說，觀看知識比賽節(jié)目給予我的正面影響很多。通過拓寬知識面、培養(yǎng)思維能力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)交流與分享，我能夠不斷提升自己的知識水平和思維能力。我相信，通過持續(xù)的觀看和學(xué)習(xí)，我會成為一個更加博學(xué)多才的人，能夠在面對各種挑戰(zhàn)時游刃有余。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)充實自己的知識儲備，不斷挑戰(zhàn)自己的上限，成為一個更好的自己。
觀看說課比賽心得體會篇十六
射箭是一項古老而優(yōu)雅的運動，世界各地的射箭比賽每年吸引著無數(shù)的觀眾。近日，我有幸參觀了一場精彩的射箭比賽，并從中獲得了許多心得體會。在這場比賽中，我不僅感受到了選手們的專注和技巧，還領(lǐng)略到了射箭所蘊含的靜心與堅毅。以下是我對這場比賽的觀看心得體會。
首先，我被選手們的專注所折服。在比賽開始前，選手們在場館中默默地準(zhǔn)備著，集中精神，調(diào)整著呼吸和姿勢。他們將燦爛的太陽眼鏡背在耳后，目光一直凝視著目標(biāo)。每個選手都表現(xiàn)出眾多獨特的專注方式，有的閉上眼睛默念著什么，有的擺弄著自己的弓箭，所有的一切都體現(xiàn)出他們對比賽的敬畏和認(rèn)真。
其次，我驚嘆于選手們高超的技巧。比賽中，選手們的動作流暢而協(xié)調(diào)，每一次拉弓、瞄準(zhǔn)和釋放都看似毫不費力。他們以不可思議的準(zhǔn)確度射中靶心，每一次發(fā)射都引發(fā)觀眾的熱烈掌聲。與此同時，選手們也展示了他們出色的情緒控制能力。面對壓力，他們從容地調(diào)整自己，保持平靜的心態(tài)，這使我對他們的專業(yè)精神和訓(xùn)練實力贊嘆不已。
第三，射箭所蘊含的靜心與堅毅給我留下了深刻的印象。射箭是一項需要超強專注力和內(nèi)心平靜的運動。選手在每一次射箭前，都需要調(diào)整自己的狀態(tài)，專注于放松身心。他們的目標(biāo)是將心無旁騖地集中在弓箭上，不受外界干擾。這種內(nèi)心的平靜和堅毅，使我想到生活中的困難和挑戰(zhàn)。面對壓力和困境，如果我們能保持冷靜和專注，我們就能更好地應(yīng)對和解決問題。
此外，選手們之間的友誼和競爭也給我留下了深刻的印象。盡管他們都是競爭對手，但在比賽的間隙，他們會聚在一起交流心得和經(jīng)驗。他們互相鼓勵、互相支持，一起分享競技的快樂。這種友誼和競爭的結(jié)合讓我體會到，生活中的競爭不僅僅是一場爭勝負(fù)的較量，更是一個相互成長和進(jìn)步的機會。
最后，這場射箭比賽讓我明白了，射箭不僅僅是一項競技運動，更是一種修身養(yǎng)性的方式。射箭需要我們保持專注、堅持和耐心。它是一種鍛煉我們內(nèi)心堅韌和冷靜的運動。此外，射箭還給了我們學(xué)習(xí)和交流的機會，使我們更好地理解友誼和競爭的真諦。
通過觀看射箭比賽，我深深地感受到了選手們的專注、技巧，以及射箭所蘊含的靜心與堅毅。他們的專注、技巧和心態(tài)調(diào)整給我留下了深刻的印象。我相信這場比賽會成為我一生的美好回憶，并激勵我在生活中無論面對什么樣的困難，都能夠堅持追求卓越，勇往直前。
觀看說課比賽心得體會篇十七
近年來，講課比賽在各級教育機構(gòu)和學(xué)校中越來越受歡迎。這種比賽形式為教師提供了一個展示自己教學(xué)技能的平臺，也為學(xué)生們提供了一次難得的學(xué)習(xí)機會。最近，我有幸觀看了一場講課比賽，并從中收獲了許多心得體會。
首先，觀看講課比賽讓我深刻認(rèn)識到了一個優(yōu)秀教師的特質(zhì)。比賽中的教師們身上有一種散發(fā)著自信和專業(yè)的氣質(zhì)，他們掌握著豐富的教學(xué)知識，提問得當(dāng)，組織有序。在他們的課堂上，學(xué)生們積極參與，思維敏捷，學(xué)習(xí)充滿樂趣。這些優(yōu)秀教師的講課方式和教育理念給了我極大的啟發(fā)，使我更加堅定了做一名優(yōu)秀教師的決心。
其次，這場比賽也讓我意識到了自身的不足之處。在比賽中，每位參賽教師都體現(xiàn)了其獨特的優(yōu)勢，并做到了深入淺出地讓學(xué)生們理解并應(yīng)用知識。而我自己則發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)技巧上還有許多需要提升的地方。比如，我不夠深入地專研教學(xué)理論，也不夠耐心地與學(xué)生們互動。這次比賽是我進(jìn)步的契機，我一定會努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)能力。
此外，我在觀看這場比賽中還學(xué)到了一些課堂管理的技巧。比賽中的教師們能夠恰如其分地運用各種教學(xué)工具和方法，使課堂效果更佳。他們能夠合理安排坐姿，引導(dǎo)學(xué)生積極討論，提高課堂的互動性。觀看他們的教學(xué)過程，讓我意識到了課堂管理的重要性。我會針對自己的不足，學(xué)習(xí)并實踐這些課堂管理的技巧，以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
最后，通過觀看講課比賽，我明白了交流與分享的重要性。在比賽過程中，教師們通過與觀眾的互動，向大家展示了自己的教學(xué)成果。觀眾們也在比賽中交流彼此的觀點和經(jīng)驗。這種交流和分享的氛圍不僅促進(jìn)了教師們的成長，也增加了參與者之間的聯(lián)系。我深感這種共同成長的氛圍將推動整個教育行業(yè)的進(jìn)步，因此我將更加主動參與各種教育活動，與他人交流分享，以提高自己的教學(xué)能力。
總之，這次觀看講課比賽對我影響深遠(yuǎn)。通過這場比賽，我認(rèn)識到了優(yōu)秀教師的特質(zhì)，發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，學(xué)到了課堂管理的技巧，也體會到了交流與分享的重要性。我深信，只要我在教育道路上堅持不懈地努力，不斷提高自己的教學(xué)水平，一定能成為一名優(yōu)秀的教師，為學(xué)生們提供更好的教育。
觀看說課比賽心得體會篇十八
在一個陽光明媚的下午，我十分有幸地代表xxxx外國語學(xué)院參加了我校學(xué)生會團(tuán)委主辦，校學(xué)生會承辦的大學(xué)生誠信主題演講大賽。參賽隊伍按照學(xué)院劃分，總計十二支，包括二人合作的小組。
比賽的過程緊張而不乏秩序，不同學(xué)院的選手各展風(fēng)采，揮豪才情，競爭激烈。評委打分嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，客觀公正。場下的觀眾講文明，守禮儀，在選手們在講臺上演講時認(rèn)真而充滿興致地聆聽，在選手們緊張忘稿時給予真誠鼓勵的掌聲。尤其當(dāng)?shù)诙M的同學(xué)由于話筒的高度不適應(yīng)該選手的身高而導(dǎo)致該選手演講的聲音聲調(diào)調(diào)整不佳時，評委老師與觀眾們依舊認(rèn)真傾聽，在演講結(jié)束后熱烈鼓掌。這些都非常充分地體現(xiàn)了我校師生的較高素養(yǎng)和良好的品行。
當(dāng)然，作為參賽選手之一，我也在準(zhǔn)備和體驗這場比賽的全過程中收獲到了不少有利于個人發(fā)展的技巧和寶貴的經(jīng)歷。
在收到演講比賽的通知時，我在感到榮幸的同時也感到一定的壓力，畢竟作為學(xué)院的代表，成，可獲得更大的信心與榮譽;敗，則有負(fù)于我院老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。在最初的迷茫和慌亂過后，外國語學(xué)院實踐部的部長找到了我，向我通知了比賽的具體要求和注意事項，給予了我莫大的幫助和鼓勵。
在接下來的一個星期內(nèi)，我針對大賽“誠信樹人”的這個主題，在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行了一番檢索，查找關(guān)于這個主題優(yōu)秀的演講和寫作范文。在它們的啟發(fā)下，我展開了自己對于誠信理解的創(chuàng)作，并于規(guī)定提稿日之前將演講稿提交學(xué)生部郵箱。
這第一部分初步的演講稿定稿的過程結(jié)束后，緊接著便進(jìn)入演講的最主要，也是最核心的準(zhǔn)備階段——實地演講訓(xùn)練階段。
在這一階段中，我院的w書記對我進(jìn)行了一些專業(yè)指導(dǎo)。包括演講過程中的儀態(tài)儀表，演講稿的簡化和提煉，演講重點的突出，咬字的準(zhǔn)確清晰和感情的適當(dāng)抒發(fā)等。m部長在一旁的不斷鼓勵和真誠的建議則給了我更大的信心。六月四日下午兩點前我們最后一次彩排結(jié)束。三點，我們準(zhǔn)時地到達(dá)了比賽現(xiàn)場。比賽的過程對于我個人來說是緊張卻不乏享受的。能夠在各位老師和同學(xué)面前展示自己一個星期努力工作的成果，這無疑是令人快樂和滿足的。這又使我不禁再次要感謝這次比賽的籌辦者和在我的參賽過程中給予幫助指導(dǎo)的老師和同學(xué)，是你們的關(guān)切和鼓舞使我能夠順利地從競爭者中脫穎而出，使我能夠全身心地投入和享受比賽的全過程。
比賽結(jié)束后，我們同評委老師進(jìn)行了交流，我認(rèn)識到自己的演講中仍舊存在缺陷和不足。比如演講過程中過于重視情感的噴發(fā)而一定程度上忽視了邏輯的論證和理據(jù)的說服;又比如演講過程中對話筒的運用不能得心應(yīng)手，還缺乏相應(yīng)的專業(yè)訓(xùn)練。此外，還有演講表情和動作的把握，語氣和語言的拿捏等等。賽后的交流，用一句文學(xué)氣息的話來概括就是:“與君一席話，勝讀十年書?！?BR> 最后，請允許我以提綱的形式對本次大賽給予我的感悟和認(rèn)知進(jìn)行。
總結(jié)。
1學(xué)習(xí)和增長了演講方面的專業(yè)知識，鍛煉了社會交際能力，獲得了公眾注視下自然表達(dá)自我和展開辯證與演說的能力。
2“誠信樹人”演講稿撰寫資料搜集的過程中，我通過了解我國歷史上著名的“重信重義”的事跡，以及目前中國誠信社會建設(shè)的現(xiàn)狀，培養(yǎng)了對于誠信重要性的深刻認(rèn)識，樹立了誠信為人的理念和誠心做事的原則。
3老師和同學(xué)的幫助和支持讓我充分體會到校園環(huán)境的溫暖，也讓我意識到。
要加倍珍惜大學(xué)的友誼和師生感情，并以努力的學(xué)習(xí)報答學(xué)校的栽培。
4其他參賽選手的努力和勇氣也給我留下了深刻的印象。使我認(rèn)識到自身的優(yōu)勢和改進(jìn)自己的不足。
5與比賽負(fù)責(zé)人的交流使我結(jié)識了我校更多的優(yōu)秀學(xué)子，擴(kuò)大了人際交流圈，擴(kuò)展了視野。
最后，在總結(jié)的基礎(chǔ)上，我們既要感慨也要承諾，既要回觀過去的不足也要展望未來的更進(jìn)一步。
我承諾，在以后的學(xué)習(xí)中更加注重對自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
我相信，在老師和同學(xué)的鼓勵下我會取得更大的進(jìn)步。
姓名：xxx。
學(xué)校：xxxx。
班級：外國語學(xué)院xx級商務(wù)英語xx班。
時間：2014年6月x日。
作為一名新員工，很榮幸參加了由黑龍江地區(qū)經(jīng)理部舉行的“致敬青春，放飛夢想”為主題的演講比賽，對于我而言它是一次歷練，一個機會，對項目、對地區(qū)、對公司而言，它既豐富了職工業(yè)余生活，使職工精神文明建設(shè)得到提高，也使職工對青春、夢想有了更深的理解。
上加班練習(xí)，雖然很辛苦，但是當(dāng)我想到能和黑龍江地區(qū)各個項目的精英同臺競技、一比高下，又覺得是一件樂事。的確，這些對手都是各有千秋，能和他們由陌生變?yōu)槭煜ひ彩沁@次比賽最大的收獲。
每一位選手在舞臺上都飽含青春向上的活力，舉止動作揮灑自如，更用著慷慨激昂的措辭吸引著臺下各位觀眾的眼球。在比賽中，自己不僅是一名選手，也是一名聽眾，更是一名學(xué)習(xí)者，去查找自己的不足、去聆聽他們的心聲、去學(xué)習(xí)他們的演講技巧。每一位選手都帶動著觀眾的情緒，他們的語言不停地感染著臺下觀眾的內(nèi)心深處，引起共鳴，引發(fā)思考，我不停地在思考著自己，曾經(jīng)努力過、失敗過，堅持過、放棄過，我很清楚的知道自己的路應(yīng)該怎么走，盡管前面的路布滿荊棘，盡管前路漫漫，要努力的還有很多、很多，但是我相信只要我不放棄，一切都是皆有可能。
比賽的過程緊張而不乏秩序，不同項目的選手各展風(fēng)采，揮豪才情，競爭激烈。評委打分嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，客觀公正。場下的觀眾講文明，守禮儀，在選手們在講臺上演講時認(rèn)真而充滿興致地聆聽，在選手們緊張忘稿時給予真誠鼓勵的掌聲。評委老師與觀眾們依舊認(rèn)真傾聽，在演講結(jié)束后熱烈鼓掌。相對于自選題目演講來說，中間即興演講的部分更加活躍，從抽到題目到開始演講，準(zhǔn)備時間很短，而選手們卻能隨機應(yīng)變，思維活躍，充分展現(xiàn)了青年員工的創(chuàng)造力。即興演講準(zhǔn)備時間的文學(xué)常識讓我感到了我身邊的同事們還是有著深厚的文化底蘊的。演講中間還有選手帶著大家演唱一曲《我要飛得更高》，讓大家內(nèi)心激情澎湃。比賽結(jié)束了，我平時的努力得到了回報，一個讓自己還算滿意的名次，演講結(jié)束后，么部長、王書記給我們進(jìn)行了點評，總結(jié)了我們演講的優(yōu)點和不足，讓我知道了以后該怎么做得更好。這次比賽也得到了很好的效果，不僅給參賽者搭建了一個平臺讓他們?nèi)ケM情的展現(xiàn)自我，還使廣大青年員工對青春和夢想有了更加深刻的理解。
當(dāng)然，作為參賽選手之一，我也在準(zhǔn)備和體驗這場比賽的全過程中收獲到了。
不少有利于個人發(fā)展的技巧和寶貴的經(jīng)歷。
在收到演講比賽的通知時，我在感到榮幸的同時也感到一定的壓力，畢竟作。
為學(xué)院的代表，成，可獲得更大的信心與榮譽;。
敗，則有負(fù)于我院老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。
在最初的迷茫和慌亂過后，外國語學(xué)院實踐部的部長找到了我，向。
我通知了比賽的具體要求和注意事項，給予了我莫大的幫助和鼓勵。
在接下來的一個星期內(nèi)，我針對大賽“誠信樹人”的這個主題，在互聯(lián)網(wǎng)上。
箱。
這第一部分初步的演講稿定稿的過程結(jié)束后，緊接著便進(jìn)入演講的最主要，也是。
最核心的準(zhǔn)備階段——實地演講訓(xùn)練階段。
在這一階段中，我院的w。
書記對我進(jìn)行了一些專業(yè)指導(dǎo)。
當(dāng)抒發(fā)等。m。
部長在一旁的不斷鼓勵和真誠的建議則給了我更大的信心。六月四。
日下午兩點前我們最后一次彩排結(jié)束。三點，我們準(zhǔn)時地到達(dá)了比賽現(xiàn)場。
比賽的過程對于我個人來說是緊張卻不乏享受的。
能夠在各位老師和同學(xué)面。
前展示自己一個星期努力工作的成果，這無疑是令人快樂和滿足的。
這又使我不。
禁再次要感謝這次比賽的籌辦者和在我的參賽過程中給予幫助指導(dǎo)的老師和同。
學(xué)，是你們的關(guān)切和鼓舞使我能夠順利地從競爭者中脫穎而出，使我能夠全身心。
地投入和享受比賽的全過程。
比賽結(jié)束后，我們同評委老師進(jìn)行了交流，我認(rèn)識到自己的演講中仍舊存在缺陷和不足。
比如演講過程中過于重視情感的噴發(fā)而一定程度上忽視了邏輯的論。
證和理據(jù)的說服;。
又比如演講過程中對話筒的運用不能得心應(yīng)手，還缺乏相應(yīng)的專業(yè)訓(xùn)練。此外，還有演講表情和動作的把握，語氣和語言的拿捏等等。賽后的交流，用一句文學(xué)氣息的話來概括就是:。
“與君一席話，勝讀十年書。
”
視下自然表達(dá)自我和展開辯證與演說的能力。2。
老師和同學(xué)的幫助和支持讓我充分體會到校園環(huán)境的溫暖，也讓我意識到。
要加倍珍惜大學(xué)的友誼和師生感情，并以努力的學(xué)習(xí)報答學(xué)校的栽培。4。
其他參賽選手的努力和勇氣也給我留下了深刻的印象。
使我認(rèn)識到自身的優(yōu)勢和改進(jìn)自己的不足。
與比賽負(fù)責(zé)人的交流使我結(jié)識了我校更多的優(yōu)秀學(xué)子，擴(kuò)大了人際交流。
圈，擴(kuò)展了視野。
最后，在總結(jié)的基礎(chǔ)上，我們既要感慨也要承諾，既要回觀過去的不足也要。
展望未來的更進(jìn)一步。
我承諾，在以后的學(xué)習(xí)中更加注重對自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
我相信，在老師和同學(xué)的鼓勵下我會取得更大的進(jìn)步。
歷時兩天的教育理論讀書匯報會已經(jīng)結(jié)束了。很高興，我得了9.57分,在全縣61名演講者中排第十名,對這個成績,我還算很滿意的。
說實話，我這個人，平時不太愛表現(xiàn)自己，無論行不行的事兒，我都往后縮。但如果是交待給我的事情，只要你交給我了，我就一定會全力以赴，盡我所能。我知道這樣的性格說好也不好，尤其是這次演講中，從同仁們的各個精彩表現(xiàn)中，我也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處，意識到自己的不足才能進(jìn)步，我知道我離進(jìn)步應(yīng)該不遠(yuǎn)了，呵呵。從各個參賽的選手的認(rèn)真準(zhǔn)備、激情演講中更加深了我對認(rèn)真、執(zhí)著、愛崗、敬業(yè)的理解。更深刻地感受到了作為教育工作者的偉大與為人師的幸福。感動于劉校長、李校長和黃主任對我們各位選手的信任與賞識。我這次演講的題目就是《在賞識中收獲精彩》，因為有她們對我的賞識，而成就了我今天演講的成功。賞識真是有一種神奇的力量，能給人勇氣，能給人信心，促使我們?nèi)プ呦虺晒Α?BR> 七月，火熱的夏日，我們迎來了我黨的九十歲生日。光陰似箭，歲月如梭，我們黨已經(jīng)走過了90個春秋，共產(chǎn)黨員們已經(jīng)經(jīng)過了90年的艱苦奮斗的道路。
在建黨90周年之際，各個黨支部舉辦了一系列的活動，慶祝我們偉大的黨的生日。土木學(xué)院承辦了題為“攜筆從戎立志從軍報國,創(chuàng)先爭優(yōu)共慶九十華誕”的中文演講比賽，土木學(xué)院全體黨員、入黨積極分子和全體國防生，以及許許多多對我們有著忠誠信仰的同學(xué)和老師們聆聽了參賽選手們精彩的演講。參加演講的選手有許多是工大的國防生，看著他們走上臺時標(biāo)準(zhǔn)的正步，聽著他們渾厚有力的聲音，我們可以感覺到他們對于黨的熱情和忠誠他們從軍報國的堅定信心。90年來，中國共產(chǎn)黨由小到大，由強變?nèi)?，領(lǐng)導(dǎo)中國人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一個又一個勝利。中國共產(chǎn)黨堅持以馬克思列林主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改革開放，奮斗進(jìn)取，全面推進(jìn)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，綜合國力顯著增強，取得了舉世矚目的成就。如今的幸福生活是黨給予的，我黨領(lǐng)導(dǎo)人始終堅持與時俱進(jìn)，緊跟時代的步伐，讓我們在競爭激烈的新社會占有一席之地，讓我們的民族尊嚴(yán)不受侵害。伴隨著人類前進(jìn)的腳步，祖國的歷史展開了新的畫卷，經(jīng)過幾十年幾百年的南征北戰(zhàn)、血雨腥風(fēng)的洗禮，新中國終于屹立在世界強林之中。
聽同學(xué)們慷慨激昂的演講，我仿佛沉浸到了黨腥風(fēng)血雨的斗爭歷程。各種紅色歌曲在我腦中回蕩，一串串音符在記憶中穿行，一聲聲吶喊震撼心靈。憶往昔崢嶸歲月，作為一個古老文明的國度——中華人民共和國，有著五千本文來自文秘年的悠久歷史，作為華夏子孫，感到由衷的欣慰和自豪。
實力還是軟實力都達(dá)到了較高的水平。08年的奧運會還有去年的世博會、亞運會的舉辦，都是中國實力的很好的展現(xiàn)，給世界各國人民展現(xiàn)了一個蓬勃發(fā)展的中國。在這樣一個日益騰飛的祖國里，我們更應(yīng)該積極向上，團(tuán)結(jié)努力，為祖國在新世紀(jì)再創(chuàng)輝煌做出貢獻(xiàn)，為成為一名合格的黨員做出努力。
觀看說課比賽心得體會篇十九
創(chuàng)業(yè)比賽作為一種重要的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動形式，對于推動創(chuàng)業(yè)文化的發(fā)展具有不可忽視的作用。近期，我參觀了一場創(chuàng)業(yè)比賽，并從中獲得了許多有益的經(jīng)驗和啟示。在這篇文章中，我將分享我觀看創(chuàng)業(yè)比賽的心得體會。
首先，觀看創(chuàng)業(yè)比賽加深了我對創(chuàng)業(yè)的理解。在比賽現(xiàn)場，我看到了許多優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項目，這些項目涉及各個行業(yè)，如科技、教育、環(huán)保等。通過觀察項目的創(chuàng)新點和商業(yè)模式，我對于創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)有了更深入的認(rèn)識。創(chuàng)業(yè)并不是簡單地開一家公司或做一個項目，而是要敏銳地捕捉市場需求，創(chuàng)造獨特的價值，同時也需要對風(fēng)險做出準(zhǔn)確的判斷和管理。
其次，觀看創(chuàng)業(yè)比賽讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。在創(chuàng)業(yè)比賽中，每個參賽團(tuán)隊都有自己的核心創(chuàng)業(yè)者和團(tuán)隊成員。但是我發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的團(tuán)隊往往能夠取得更好的成績。這是因為在一個團(tuán)隊中，每個人都能發(fā)揮自己的專長，相互協(xié)作，共同解決問題。團(tuán)隊合作不僅可以提高工作效率，還可以減少風(fēng)險和壓力。
此外，觀看創(chuàng)業(yè)比賽還加深了我對市場營銷和商業(yè)計劃的認(rèn)識。在比賽中，每個參賽團(tuán)隊都要在有限時間內(nèi)進(jìn)行項目演示和推銷。通過觀看這些演示，我深刻認(rèn)識到市場營銷對于一個創(chuàng)業(yè)項目的重要性。如果沒有一個恰當(dāng)?shù)氖袌鐾茝V策略，再好的項目也可能難以獲得成功。同時，商業(yè)計劃書的編寫也需要具備邏輯清晰、有詳實的數(shù)據(jù)和前瞻性的思考，這也是創(chuàng)業(yè)者在申請項目融資時的重要工具。
最后，觀看創(chuàng)業(yè)比賽讓我認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)過程中的困難和挑戰(zhàn)。在比賽中，有些團(tuán)隊遇到了資金短缺、市場競爭激烈等問題，但他們并沒有氣餒，而是不斷尋找解決方案，努力突破困境。這讓我明白創(chuàng)業(yè)道路并不平坦，會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，需要有堅定的信念和堅韌的意志去面對。
通過觀看創(chuàng)業(yè)比賽，我對創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識，并且汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我相信這些心得體會對于將來我的創(chuàng)業(yè)之路將會起到積極的促進(jìn)作用。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一場比賽，更是一次挑戰(zhàn)和成長的機會。只有通過不斷學(xué)習(xí)和積累，才能在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。