聽高考狀元講座心得體會(匯總14篇)

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    心得體會是人們在學習、工作和生活過程中獲得的對經驗和感悟的總結和體驗,它是我們成長和進步的一面鏡子;心得體會是對這段時間的思考與總結,對自己經歷和感受的回顧,也是一種對自己成長的記錄;心得體會是我們積累智慧和經驗的寶貴財富,通過總結我們可以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和把握機遇;心得體會不僅僅是寫下來,更是一種思維方式,通過它我們可以更好地反思、總結和改進自己的行為和態(tài)度;心得體會是一個人對自己所做事情的理解和認識,也是個人成長的重要標志;心得體會可以幫助我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足,從而找到適合自己的發(fā)展方向;心得體會是我們在工作和學習中不斷積累的經驗和教訓,它是取得成功的重要條件;心得體會是我們在生活中領悟和感悟到的一種對于人生真理的理解和把握;心得體會是我們對于一段時間內所經歷的事情、所思考的問題的反思和總結;心得體會可以促使我們在人生的道路上不斷前進,實現(xiàn)自己的理想和目標。寫心得體會應該注重觀點的闡述和論證,可以借鑒一些理論知識或者個人經驗進行支撐。借助下面這些范文,我們一起來探索心得體會的寫作技巧和注意事項。
    聽高考狀元講座心得體會篇一
    高考,是每一位同學在求學路上的最后一道關卡,也是每一位家長的心頭之痛。為了員工這個關鍵性的考試,不少學校都會邀請名師或名校的老師來為學生和家長進行高考講座。我也有幸參加了自己學校的高考講座,從中獲得了很多收獲和感悟。
    第一段:新考綱變化。
    高中生活中一直被各種考試所包圍,每個考試都有各自的規(guī)則和要求,規(guī)定學生們必須通過某種方式去掌握一些知識。在高考講座中,隨著新考綱的正式實施,我們了解到高考的規(guī)則發(fā)生了諸多改變。其中重點強調要提升思維能力,培養(yǎng)分析和解決問題的能力,這也意味著高考不再是知識的堆積和機械記憶,更注重發(fā)掘學生的潛力與思維能力。這給我們以信心,向我們描繪了一個更豐富、更富挑戰(zhàn)性的高考考試,提醒我們要更有針對性和學科整合性地制定復習計劃。
    第二段:專項知識與考綱。
    聽講座時,名師詳細介紹了各學科的考試要點和考試重點。不僅僅是如何備考,還有每個學科背后的考察重心,開拓了我們思維的深度。要想在高考中取得好成績,光靠周末或節(jié)假日的復習顯然是不夠的。我們要在平常平淡的日子里來積累知識,還要聽從教師的建議,積極加強自己的弱點,加強針對性的訓練。
    第三段:家長作為一份力量。
    高考,對于許多家長而言,是至關重要的一場考試。在講座中,名師重點強調了家長對孩子督促和支持的重要性。根據(jù)名師的研究,學生在高考過程中,家長的關注和支持將會成為一種燃料,可以推動學生在考試中發(fā)揮出最佳水平。同時,家長要合理處理自己的情緒,在考前不給孩子增加太多壓力。當孩子在復習中遇到了問題,家長應及時和老師進行溝通,尋求解決方案。
    第四段:心態(tài)與規(guī)劃。
    在講座中,名師重點提到了高考中的心態(tài)和規(guī)劃關鍵性。在復習的齊心協(xié)力中,學生們需要保持一個放松和開放的心態(tài)。擔心和絕望的情緒會影響到學生們的學習和考試的發(fā)揮,需要時刻提醒自己保持冷靜和自信。規(guī)劃自己的時間同樣也是高考中不可或缺的環(huán)節(jié),要在時間上制定合理的備考計劃,同時也要加強自己的時間管理能力,在考試中達到最佳效果。
    第五段:總結與期望。
    通過這次高考講座,我深刻認識到高考考試的重要性和嚴峻性,希望自己能夠不斷地學習和進步,在高考的舞臺上展示出最佳的自己。同時也希望家長能夠在這個過程中扮演好支持、監(jiān)督和疏導的角色,讓孩子能夠從容應對高考。只有經過一步步的努力和艱難的付出,我們才能最終實現(xiàn)自己對高考的夢想。
    聽高考狀元講座心得體會篇二
    “其實,高考,不過就是一次月考。反正成績在走出考場的那一刻就已經定了,干脆一切拋開。”
    “沒有好心態(tài),絕對考不出好成績??珊眯膽B(tài),并非與生俱來,而是靠一點一點的修煉積累?!?BR>    “并不是說就讀的學校決定成績的好壞,而是由自己來主宰,只要有信心、用心讀,哪都一樣?!?BR>    劉海燕高考后沒有如大部分同學一樣選擇去放松旅游,她為了減輕家里的負擔和增加社會經驗,開始了打暑期工的“旅程”。面對自己取得的高考成績,劉海燕說有點不甘,應該還有提升的空間。
    開朗、陽光、自信、大方,這是劉海燕留給老師和同學們的印象,班主任黃麗梅是這樣評價這個18歲的女孩:“靈活,自信,自制力強,實力強,印象最深刻的就是她時時保持一種良好的心態(tài)?!?BR>    重基礎,不斷訓練熟練度,善于歸納總結是劉海燕的制勝法寶。因此,劉海燕每科都有兩本以上的糾錯本?!凹m錯本不是簡單將錯題寫上去,還要進行分類,再而歸納總結,到底錯在哪,正確的思路應該如何,要經常反復查看鞏固?!?BR>    高三放棄清中回連中
    在清遠,可能大家存在無形的競爭,每個人基本都將自己封閉,同學間極少交流。因此她選擇回連州讀高三。
    劉海燕不是一直都是“學霸”,初二前她都是中等成績,突然在初二的一次考試拿到了人生的首個第一,她就覺得自己是可以的!從此她的成績就一直“開掛”了。
    中考時,劉海燕以781分的高分被清遠一中錄取,在高二時更是在多次綜合考試成績后,以年級前50名的綜合排名,被選進了文科創(chuàng)新班。
    本來以為就按照這個軌道一直前進,可在高二第二學期,劉海燕對學校以及班級的氛圍備感反感,突然增加了很多無形的壓力?!耙驗楸贿x進創(chuàng)新班的學生都是當時文科的佼佼者,他們成績都是很棒的,但可能大家存在無形的競爭,每個人基本都將自己封閉,同學間極少交流?!眲⒑Q嗾f,在這種氛圍里,她無法放松學習,“迷茫,非常迷茫!”最終,她選擇回連州讀高三。
    “并不是說就讀的學校決定成績的好壞,而是由自己來主宰,只要有信心,用心讀,哪都一樣?!本蛻{這份自信和堅持,劉海燕回到連州中學就讀高三,開始了一年緊張的學習。
    高考分數(shù)出來后,她與之前在清遠就讀的同學聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)有好些同學因為過于緊張,失手了。
    媽媽辭職照顧
    當見到媽媽幾乎渾身濕透站在門口,將飯盒緊緊抱在自己的懷抱,瞬間淚崩。
    劉海燕的父母文化不高,父親在城南一家玩具廠做維修工,母親在靠近城南的慧光塔附近一家飯店做服務員。
    高三下學期的緊張學習,讓劉海燕爭分奪秒,但由于家住城西,中午來回一趟實在是浪費時間。于是劉海燕的媽媽利用每天中午休息的兩個小時,將做好的飯菜從城西家中送到連州中學,緊接著趕回上班的飯店。
    “記得有一天下著大暴雨,我想著媽媽應該過不來了,誰知接到電話說已經到了門口。當見到媽媽幾乎渾身濕透站在門口,將飯盒緊緊抱在自己的懷抱,瞬間淚崩?!眲⒑Q嗷叵氘敃r的情景仍歷歷在目。她堅定一個信念:絕不能讓父母失望。
    高考前一個月,劉海燕的母親毅然辭職,專心陪考,生活上給予劉海燕無微不至的關心,盡量營造輕松的氛圍。
    “我沒覺得是壓力,反而是動力?!眲⒑Q鄬⒏改傅母冻隹吹窖劾?,記在心里,“這將是我人生道路上最珍貴的財富?!?BR>    聽高考狀元講座心得體會篇三
    到自己考了第一,劉錦通反應很平靜。
    曠通說,自己不是特聰明的孩子,上小學的時候還覺得自己特笨呢,常常為了一個問題在那里冥思苦想,為的就是:為啥是這個樣子呢?而上初一時自己也一直都時班級的十幾名,不過自己一直都是一股勁,就是靠著一小步一小步提高,慢慢地就不一樣了。
    不少人都好奇,成績好的孩子都是咋安排學習時間的。提到時間的安排,錦通笑了,也沒有什么特別啦,不會在那里弄個表格什么的,一般都是隨機安排,根據(jù)一周或者是一天各科的重點分量來安排,哪一科分量中就會傾斜一些。還有就是自己覺得稍稍薄弱的科目,就會“偷偷”的加時。說到這,錦通做了個鬼臉。
    曠通說,如果一定要說點時間上的安排話,那就是自己不會熬夜,“睡太晚會影響第二天的學習質量的,再說了,成績絕對不是靠時間堆出來的?!薄耙话忝刻於紩?0點半左右就休息了,晚點也就是11點也休息了。最后初四沖刺的時候,也沒有幾次熬到12點的。
    曠通說,自己原來是個話很少的人,剛上初中時甚至有同學笑話他是個“書呆子”?!昂髞砦揖拖胪耍约阂粋€人在那里思考并不會快樂,而多和同學交流常常還能碰出點火花呢。所以,現(xiàn)在他們都說我特別能說。”
    語文:也要提煉歸納
    曠通說,可能不少人都認為,提煉歸納是學數(shù)學之類的科目必須的,其實,對于語文還是挺重要的。這幾科中,語文曾經是錦通最薄弱的科,150分的總成績只能得不足120分。
    如何提高的,錦通概括了四個字,“多讀多看”。“別小瞧了這些,語文閱讀不是占很大比重嘛,每次我都會非常細致的讀閱讀的原文,反復研究后面提出的問題,這中間要注意總結歸納,發(fā)現(xiàn)它們之間有‘共性’的地方,遇到不同的題則發(fā)現(xiàn)其‘個性’的地方,二者一結合,語文成績就上來了?!?BR>    數(shù)學:不要局限于書本
    初中時錦通曾經獲得省數(shù)學競賽一等獎,平時模擬考試也都會答140分以上,可他昨晚悄悄告訴記者,小學時數(shù)學成績挺一般的,甚至可以說不好。后來接觸了奧數(shù),“我倒不是提倡大家都去學奧數(shù)啦,就是覺得,如果可以讓自己的知識面稍稍高于課本一點點,不僅僅局限于書本那些,思維開闊一點,那么學數(shù)學就會成為一種樂趣?!?BR>    曠通說,數(shù)學題要做,不過要精選,別一套又一套做起來沒完沒了,這樣會讓自己失去對數(shù)學的興趣的,“要少而精”。
    外語:讓自己在外語環(huán)境中
    談到外語,錦通平靜的臉上生動了幾分。“不少同學都覺得聽力挺難,其實聽說是分不開的,一定要張嘴,要會說了,自己才能真正聽明白錄音中的發(fā)音?!卞\通說,雖然咱平時都不能隨時隨地接觸到外教,但是可以想點“辦法”啊,“外語老師不是都說要有語言環(huán)境嘛,一般有時間,我就會給自己放錄音,可以的話就跟著他們講,別怕錯,就在那自己對自己說,讓自己生活在自己‘造’的語言環(huán)境里。當然,如果能找到一個對話伙伴那是再好不過了。”
    “外語的語法一定要準,這個還得靠練習,沒有啥好辦法。我和身邊的同學都常犯的一個錯誤就是忽略細節(jié),外語考試時常常會在小的語法方面丟分,就是那種特別簡單的地方,于是就自己跟自己較針,怎么就錯了呢,慢慢地就好了許多?!?BR>    物理:讓心中的知識形成“反射”
    “好多人開始學接觸物理時都覺得挺難的,但是你要是抓住了物理知識間的那些‘細節(jié)’,記住它,就會發(fā)現(xiàn)物理其實并不太難?!卞\通如是說,他中考[微博]前物理最好的模擬成績是118分(滿分120分)。
    認真這個詞,錦通說了幾遍,“最初接觸一個知識點時,一定要認真記,把它印在心里,書里的黑體字啊,劃線的部分,都是需要認真關注的,都得認真記住……”
    鈞到記者重復“認真”這個詞,錦通笑了,“真的,來不得一點含糊,物理老師都教我們要產生‘反射’嘛,我想認真了才會真的印在腦子里吧,見到試題,才會很快反映出來,然后才會有思路?!?BR>    化學:一環(huán)都別落
    曠通說,如果大家覺得物理各個章節(jié)相對獨立一點的話,那么化學就是更明顯的一環(huán)扣一環(huán),一環(huán)都不能落,都不能不“結實”。
    不少同學都會覺得化學的實驗題挺難的,可錦通自有心得,“實驗題要多見,老師做實驗時你得看細節(jié),看歷年真題時得善于歸納思路方法,別在那里背題,要真正的開闊思路?!?BR>    同學中不少人感覺基礎比錦通好,可是答起化學題簡答題時總是沒有錦通得分高,“得答到點子上啊,拿到題得知道考的是哪個范圍的知識,然后才具體到相應的點來分析,別東一下,西一下的答,這樣會莫名其妙丟分的。”
    聽高考狀元講座心得體會篇四
    我叫伍曉倩,是東安一中應屆畢業(yè)生,今年取得全市裸分(687分)第一的成績,名列全省理科第18名,原因是多方面的。我總結出以下七條高中學習的方法和體會,希望對正在拼搏的同學們有所啟發(fā)和幫助。
    一、基礎要打好。很多同學在進入高中時抱有這樣的想法——我高一玩一年,等高二高三再學習。其實這是不妥的。因為學習是一個逐漸深入的過程,一開始學習的就是所謂基礎,基礎沒學好的話,之后復習的時候,就會感到很吃力,會很容易讓人產生放棄的念頭。二輪復習時,同學們也許可以根據(jù)自己的實際改變學習計劃,但在新課和這種專攻基礎的階段,還是要跟著老師的步伐來,這樣才能掌握全局。
    二、學習要專心。人每天的有效學習時間是11個小時,而實際上高中每個同學上課的時間已經達到,那么成績之所以會有高下之分,很大一部分就是由是否專心決定的。有些同學看似也很努力,每天都在讀書,成績卻總是上不去,就是因為他們心有旁騖。事實上如果每天全身心地利用好學校安排的那些時間,再適當?shù)刈约杭蛹影?,成績自然會有所提高?BR>    三、做題要扎實。我在高中學習時感觸最深的就是有些題目你明明會做,卻仍然會做錯。后來反思,才發(fā)現(xiàn)當初自己以為會做這一類題了,就大略看一眼就跳過了,而后來做錯就是我們常說的“眼高手低”。所以,即使是簡單題,仍然有做的價值,而近年高考題目也并不是很難,所以基礎題不能丟分。此外,在一開始學習的時候,我就堅持一個原則——做題可以錯,但絕對不能猜。知其然,還要知其所以然。猜的答案即使是對的,仍然是沒有意義的。因為只有你自己錯了,才能有深刻的記憶,才能保證下次遇到類似的題不錯。
    四、學會獨立思考。平時學習在有迷惑時,我一般不會輕易去問老師,而是會努力自己思考,而在苦苦思考不得之后,才會去請教。事實上,學習過程中,大多數(shù)問題都是能夠靠自己領悟搞定的,而一般來說老師講的經常是自己所想不到的關鍵,聽完后會讓人有恍然大悟之感。就是因為獨立思考,才能在做題方面舉一反三,不會因題目變了個形式就又不知道做了。高考的題目雖然不難,但形式都是比較新的,就是對獨立思考的能力要求較高。
    五、抓住別人忽略的時間。每個人一天的時間都是相同的,一些同學抱怨作業(yè)做不完,而其他同學卻還能完成自己買的習題的原因就是對一天時間利用程度的不同。每天的課間十分鐘有時就可以利用來完成上堂課老師布置的作業(yè),另外,在中午和下午的吃飯時間里也可以擠出時間來做題或是記憶當天老師的上課內容。天道酬勤。沒有人能夠輕輕松松考出好的成績,若想在成績上有突破,就必要付出更多的努力。
    六、松弛有度,高效學習。高中三年里難免會遇到壓力很大的時候,尤其是在考試不斷的高三,壓力有時讓人喘不過氣來。在這個時候,最好不要壓迫自己去學習,因為心情不好也會使學習效率下降,導致學習達不到預期的效果,從而又會使信心下降,壓力更大,從而形成惡性循環(huán)。這時應找一些能讓自己適當放松的活動,比如和朋友散散步、聽聽歌,當心情好起來時再去做題就不用去擔心效率的問題。
    七、保持良好心態(tài)。面對人生的關鍵——高考,不少同學會慌了陣腳,導致高考時出現(xiàn)失誤。其實高考考的不僅是能力,更是一個人的心態(tài)。在許多次模擬考試中,同學們就應該認真對待,把它們當作高考來考,那么真正到了高考時,就能夠像平常對待模擬考試時一樣,淡然面對,考出自己的真實水平。高考的題有形式新的特點,那么就要求同學們能夠面對新題足夠鎮(zhèn)定冷靜,一開始就應給自己暗示:這道題仍然是換湯不換藥,我一定能攻克它。在許多次考試中,我發(fā)現(xiàn),考試前給自己的信心極為重要,這樣才能保證自己在做題時不會慌亂,畢竟高考就像出兵打仗,一開始陣腳亂了,那最后就極有可能是失敗收場。
    聽高考狀元講座心得體會篇五
    付宛璐,從焦作一中考入北京大學,保送本校攻讀博士學位(碩博連讀),地質學和經濟學雙學士學位,北京奧運會國家體育場志愿者,北京大學珠寶鑒定師。本科期間公費赴澳大利亞自然博物館進行學術交流,研究生期間赴美國加州大學進行為期一年多的聯(lián)合培養(yǎng)。曾獲國家級李四光優(yōu)秀大學生獎(國土資源部部長親自頒獎)、北京市三好學生、北京市優(yōu)秀畢業(yè)生、北京大學學術類創(chuàng)新獎,連續(xù)五年獲得北京大學研究生最高獎學金校長獎學金,多次作為唯一的學生代表在頒獎大會、院慶、畢業(yè)典禮發(fā)表演講,在加拿大的國際學術會議上獲得優(yōu)秀英文口頭報告獎。熱愛教育事業(yè)和珠寶行業(yè),樂于分享。
    其實,作為20焦作一中唯一一個考入北京大學的幸運兒,我已經被邀請在各種場合分享過我的所謂“勵志”故事和“高效”學習法——包括回母校對著年級尖子生做演講,包括被親戚朋友、七大姑八姨拉著給自己的孩子做“單獨輔導”,從小學生到高三考生,都被我大碗大碗地灌過雞湯。因此,現(xiàn)借此機會和平臺把我的故事形成文字,也許并不全面系統(tǒng),但希望我的分享能多多少少幫助那些有相似心路歷程的師弟師妹。
    不服輸讓我對“好好學習”覺醒更早
    由于父母工作地點的原因,我讀小學并沒有進入“名?!保簭淖畛跎綔蠝侠锏男W到后來對口二十三中(當時還有初中部)的解放東路第二小學。我也沒有上過任何補習班和興趣班,沒學過鋼琴、辯論、奧數(shù)或者演講。因此,六年無憂無慮的小學時光讓我的童年顯得異??鞓泛屯暾?。大概由于記憶力比較好,專注力比較強,父母對我的學習也一直比較重視,年級第一就一直是我的囊中之物。
    而故事的轉折從小升初開始,按規(guī)定,六年級畢業(yè)考試的年級第一可以保送十七中,而我卻在最關鍵的戰(zhàn)役拿了第二名。接下來的那個暑假,讓我印象最深的就是父母幫我跑關系進十七中的一幕幕,也正是這些讓我突然意識到考場如戰(zhàn)場,只有全力以赴好好學習,才對得起父母的艱辛付出。很快,機會來了!焦作市實驗中學首次對全市小學畢業(yè)生進行公開招考,除了背水一戰(zhàn),我別無選擇。成績出來,我的成績正好壓線進場,一分不多一分不少。面對已經費盡周折取得通行證的十七中和每學期高出學費的二中分校,我對媽媽說我要證明自己,我要上我自己考上的學校。于是,我和其他來自學生路小學,塔南路小學等一眾“名校”的孩子一起成為了二中分校第一屆“小白鼠”:最初的校舍是實驗中學的職工食堂,只有幾件破舊的平房,連小操場都不是硬化路面。事實上,我們這些“小白鼠”是二中分校目前為止最成功的一屆,僅我所在的一個班,就出了十多個985、211的學生,其中不乏本科就考入北大、清華、人大、浙大、北理工、北體、中央音樂學院的學生。當然,這是后話。
    天道酬勤,最初的一學期最難熬卻也進步最大,不服輸?shù)奶煨宰屛覐膲|底的入校成績突圍,逐步成為各科老師欣賞的“好學生”,洗脫了我的“黑歷史”。我記得冬天天還未亮就坐上了僅有我一名乘客的“專用”公交車,我記得看著那些小學就學過初中知識并能說會道的“名校畢業(yè)生”我有多羨慕,我記得我厚著臉皮去向那些高手借作文本拿回家反復拜讀,我記得在公交上背書、在騎車上學的路上觀察草木行人構思金句美文,我記得我把小學養(yǎng)成的九點看電視睡覺的習慣硬生生改成了看書到十二點。第一次家長會,班主任對我媽說:你家閨女不聰明,但挺努力。
    “打下江山”后的初中生活就顯得輕松很多,雖然二中分校特別喜歡各種全校統(tǒng)考(入學考、月考、期中考、模擬考、期末考),考完還要張榜公示前百名的成績?,F(xiàn)在想來,那時的考試頻率和壓力完全不亞于高三。長相甜美和性格外向的女生開始談戀愛,然而我天生“情竇晚開”,身邊只有幾個志趣相投(其實就是只愛學習的書呆子/學霸)的好姐妹,留短發(fā)且討厭逛街,一年四季的衣服基本都是委托媽媽全權采購。長期霸占榜單前三甲的我,偶爾也參加辯論賽和學科競賽,但考試成績依然是我關注的唯一重點。
    為了提高成績、開闊視野,初中三年我有意識地
    聽高考狀元講座心得體會篇六
    作為一名正在進入高三的學生,我自認為聽取高考講座是一件非常必要的事情。這個暑假,我參加了學校所舉行的高考講座,從中我收益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在高考講座中所得到的心得體會。
    第一段:關于高考。
    在高考講座的開始,講師為我們解釋了高考的含義,如何評分以及一些必要的注意事項。我深刻地認識到高考是我們學生人生中的一段重要旅程。在這個旅程中,我們的學習和實踐能力都會得到充分的鍛煉。在了解到高考的重要性后,我會更加認真地對待我的學業(yè)。
    第二段:復習與備考。
    高考講座中,講師強調了復習和備考的重要性。最出色的學生都是通過不斷的復習來鞏固自己的知識點的。講師還提醒我們,在考試前要讓自己保持充足的精力和好的心態(tài)。因此,在備考的同時,我也要注意調整好自己的心態(tài),保持良好的狀態(tài),避免出錯或失誤。
    第三段:學習方法。
    還有一個很重要的問題,那就是學習方法。高考講座的講師讓我認識到,在高三的學習生涯中,學習方法比單純的學習知識更為重要。因此,在這個階段中,我要把更多的精力放在掌握良好的學習方法上,從而提高自己的學習成效。
    第四段:計劃和時間管理。
    在高考講座中,講師也為我們演示了時間管理和合理安排計劃的方法。如果我們不能合理安排時間和計劃,則很難掌握高中的學習情況。我認識到,我需要制定計劃并遵循它,這樣我才能保持足夠的時間和精力來備考,并且確保我的生活被正確管理。
    第五段:團隊合作和動力。
    在高考講座中,講師強調團隊合作和動力的重要性。我意識到,在這個階段,我們需要相互鼓勵,相互支持,共同應對這個巨大的考試挑戰(zhàn)。高考不是一件單獨的事情,團隊就像是我們的后盾,給我們提供動力和支持。
    總之,高考講座幫我更好地認識到高中階段的學習方式,讓我更好地了解了高考的難點和考試規(guī)則。通過聽取高考講座,我知道了何時復習,如何備考,如何規(guī)劃時間,以及如何合理安排計劃。更重要的是,我也認識到了團隊合作和動力的重要性。我相信,在這個高中的歷程中,我會牢記并體現(xiàn)這些思想,進而取得令人滿意的成績。
    聽高考狀元講座心得體會篇七
    李佳楠
    在今年的高考中,來自牡丹江市第一高級中學的李佳楠,以667分高分奪得了我省文科狀元。當記者電話采訪她時,她覺得自己并不是什么神童,也沒有什么走捷徑的學習方法,只是利用好上課時間,并和老師多交流學習方法。
    高二文綜不及格
    電話接通后,得知自己分數(shù)最高,李佳楠只是淡淡地問:“真的是我嗎?我只是覺得自己很平凡,也沒有什么值得關注的。”
    李佳楠說,其實,她覺得自己學習跟每個同學都一樣,沒有特別的方法。如果真要說點學習方法,那就是多動腦,培養(yǎng)思維模式,再就是聽老師的話。
    高二時,李佳楠文綜成績很差,有時甚至不及格。后來,她一方面上課注意聽講,利用好課上的時間,下課以后,還會主動找老師交流學習方法。她覺得,這也算是她學習的一種方式,只要是老師給她意見跟任務,她一定會認真完成,所以成績才一直在進步。后來,文綜成績已經不是她的“瘸腿”科了。
    從小是個聽話的孩子
    得知自己的女兒成為我省的文科狀元,李佳楠的媽媽高興地哭了。李佳楠的媽媽說,佳楠從小就跟奶奶一起生活,是一個懂事孝順的'孩子,從上小學開始在學習上就一直沒有讓大人操過心。7歲姥爺學習拉二胡,現(xiàn)在已經是二胡九級了,平時還會參加一些社區(qū)的比賽。
    佳楠從小就愛讀書,不喜歡玩具。對書的要求很多,一本新書里,有一個故事她沒讀過,也要新買一本。也許是讀書對她的影響很大,小學四年級的時候就發(fā)表過短篇小說了。而且,李佳楠從小就很聽大人的話,只要跟她說明白對與錯就行。父母從來沒有在學習上給她壓力。但是,她從小就很懂事,知道學習,覺得自己如果學習不好,就對不起父母和老師,會不好意思。
    能夠和同學分享經驗
    馮老師是李佳楠的班主任,在馮老師的眼里,李佳楠在學習態(tài)度上嚴謹、知識面廣喜愛讀書,她還能和別人分享學習經驗。
    最讓老師和同學最感動的是,在高考的前幾天,是高三學生學習非常緊張的時候。老師讓李佳楠把自己覺得最好的知識點總結出來,給同學們講講。李佳楠不但把她覺得最好的東西都總結出來,還印發(fā)給同學,后來在臺上給同學一一講解。李佳楠告訴記者,不久前,她報考了北大自主招生的考試,填報的志愿是工商管理專業(yè),并已通過了北大自主招生分數(shù)線,但在沒有接到北大的錄取通知前,心里還是沒底,她希望錄取通知早點來。
    聽高考狀元講座心得體會篇八
    今年高考中,劉逸沖獲得了文科526分,最終他以優(yōu)異的高考成績和面試表現(xiàn),被香港大學社會科學學士(政治學與法學)及法學士雙學位課程錄取,并獲得全額獎學金!
    為什么會選擇政治學和法學專業(yè)?
    劉逸沖表示,他對政治學與法學的興趣由來已久,因此早早就地定下了大學專業(yè)。
    2014年時,劉逸沖曾經前往港大校園參加了暑期創(chuàng)業(yè)課程,短短一周的活動使他對港大有了比較深入的了解。
    “港大開放的氛圍能夠更好地培養(yǎng)我的國際視野,社會科學學院的全球公民計劃以及大學豐富的交流機會都令我心動。因此,讓我下定決心要為這所夢想中的大學努力。”他說。
    劉逸沖擁有港大30分的校內加分優(yōu)惠。他為大家分享了港大的面試心得:
    “港大的面試是一個比較特別的過程,要求我們圍繞一個話題展開英語的無領導討論或是辯論。面試的過程更像是一個大學上課方式的提前預演,在正式學習后發(fā)現(xiàn),大學中的tutorial(導修課)和seminar(研討課)其實和面試有相似的過程,主要是考察同學們是否適合這樣與之前不同的學習模式。不僅是教授的授課,同學之間的討論也能夠讓我們收獲許多?!?BR>    劉逸沖說:“不用刻意為面試準備太多,尊重他人的意見,適時講出自己的觀點,足矣?!?BR>    劉逸沖在港大面試中發(fā)揮出色還有以下原因:
    (1)英語素質高。
    眾所皆知,港大是全英文面試,因此英語不好的話,要想在港大面試中過關是十分不容易的!小編了解到,劉逸沖在初高中的英語基礎都打得很好。他特別提到了自己百分百完成了老師布置的英語軟性要求:也就是英語口頭的聽下面是小編帶來的有關_x,希望大家喜歡錄音讀,閱讀一些英語補充材料。
    除了課內教學以外,他還參加了學校的英語興趣活動。他平時喜歡英語演講、配音,而且喜歡聽/唱英語歌,也有過說唱的興趣。這些興趣愛好都成為他英語提升的助力。
    以演講舉例,就是有題目然后寫稿子然后不斷練習。因為喜歡演講,他還參加了學校的演講比賽,后來參加了上海市的比賽,雖然進入了決賽但是那次因為身體原因沒去決賽,覺得蠻遺憾。
    “總而言之,我認為要學好英語,主要還是不把英語純粹當成一門學科,更多的是要把英語看成了解其他文化的一種途徑?!彼f。
    (2)綜合素質強。
    小編了解到,劉逸沖雖然身為文科狀元,但平時學習并非是“兩耳不聞窗外事”。他告訴小編,在復旦附中還有很多好的活動和學生工作,他基本上每個活動都有涉及和參與。
    正是通過參與這些活動,使他的個人能力有了很大地提高。
    制定好學習計劃并逐步實行。
    在今年上海高考中,劉逸沖獲得了文科526分的優(yōu)異成績。具體為:語文112,數(shù)學147,英語140分,政治127。
    劉逸沖認為曾經獲得這樣的成績主要得益于高三的努力。高三一年他針對語文、數(shù)學、英語、政治各科分別制定可行的學習計劃,并且將計劃逐步實行。他認為自己做的較好的是政治和數(shù)學學科的復習,在此和大家分享。
    政治學科】。
    回歸教材最關鍵。
    政治學科最重要的一點就是回歸教材,六本教材的內容很多,想要理解并記憶難度較大,需要較長時間的努力。
    (1)增加對教材內容的理解。
    從暑假開始,按照課本框架整理教材內容,拾遺補缺,增加自己與教材的”親近度”,將一段段的文字變?yōu)樽约赫嬲軌蚶斫獾膬热荨?BR>    (2)每天安排背書時間。
    在學期中,他每天專門安排了背書的時間、按照政治考綱的要求,對照書本進行理解性的背誦。“可能我最后沒有做到完全一字不差地背出書本內容,但是整個框架是完整地牢記在心的?!?BR>    (3)選擇合適的試題進行練習。
    政治學科的試題相比其他學科可能相對較少,有時一天只做一道主觀題,但是每一題背后的內容其實很豐富。看到題目,要想到與其相關的知識點,選擇合適的書本內容進行作答。題目本身的邏輯指向也需要注意,問”為什么”的題目不能答成”怎么樣”。
    數(shù)學學科】。
    不斷完善和彌補漏洞。
    數(shù)學學科的復習比較明確,也是不斷完善自己的知識框架,彌補漏洞。高一高二有的同學可能對某些章節(jié)特別”頭疼”,那高三對于這些章節(jié)的復習就要從最基礎的題目做起。
    如何彌補漏洞?
    劉逸沖舉例,他曾經對圓錐曲線的某一類問題不太熟練。在復習到這一類問題時:
    (1)認真完成學校的練習卷。
    (2)找到每一題背后的方法并做整理,出錯的或是沒有思路的題目整理到自己的錯題本上。
    (3)在之后每次模擬考前復習的時候,重新回顧自己寫下這些題目的思路,慢慢就會找到對這類題的感覺。
    他表示,數(shù)學學科的整理還是非常重要的,一些常見的概念錯誤在做題時不能掉以輕心。他認為,數(shù)學的復習最主要是緊貼學校的安排。
    “要相信老師,跟著老師的作業(yè)安排,不多做也不少做,關鍵是全部弄懂。有問題就去問老師,我也經常和同學討論難題or同學找我答疑。”
    “希望大家能夠在升學的過程中順利,發(fā)揮出自己最好的一面。”劉逸沖說。
    高中三年住校作息表揭秘。
    那么,文科狀元的高中三年平時作息與其他人會有什么不同嗎?劉逸沖告訴小編,他在復旦附中是住校的,平時的作息安排是這樣的:
    6:20起床。
    7:00到學校早讀,如果沒有班級一起讀書的話,可能花20分鐘預習新課。
    課堂上:上課效率比較高。
    下課后:用來回顧課上沒懂的知識點。
    中午:休息時間很長,可以休息20分鐘,留半個小時看書,學校風景很好可以帶著書逛逛。
    下午:放學也很早,一般是3點-4:45不等。后面有社團活動的時間,他負責學校的根與芽(環(huán)保)社團,因此有一些活動的討論和準備都在這個時間。
    主要用來完成學習計劃/和老師答疑討論。(晚自習他問問題的頻率很高,經常去辦公室)。
    23:00睡覺。
    以上主要是高一高二期間的作息表。高三階段,由于少了社團活動,因此多了自己整理和復習的時間。他在這段時間里主要是和同學討論題目。
    聽高考狀元講座心得體會篇九
    畢業(yè)中學:山東省萊州一中
    高考總分:658分
    單科成績:語文135分、數(shù)學144分、英語142分、文綜237分
    考入:北京大學光華管理學院
    【模塊記憶法】
    把所有的知識點分成幾個模塊,然后在模塊中再去細化,把它分成幾部分,光記那些小部分,然后小部分合起來就是大部分。將知識要點化分為幾大版塊,分類記憶。
    比如說歷史,可以把它分成幾個部分,比如中國近代史就可以分成抗爭史、探索史、侵略史,還有近代化,一共四個部分。有了大致輪廓就可進行逐步深入的整理。
    再比如說政治。大家都知道,政治應該分成政治、哲學和經濟學這三部分。比如政治上熱點專題部分,講到“和諧社會”這個問題,你必然要從政治、哲學、經濟學角度去考察。在三個角度中,每個角度都要去整理出“是什么”、“為什么”、“怎么辦”等小分類。什么是和諧社會?為什么要建設和諧社會?怎么去建設和諧社會?以此類推,逐步細化。就是通過模塊,一塊一塊逐步細化,再復雜的知識點都可以這樣細化。我覺得這樣記起來思路就非常地清晰,就能化難為易。
    聽高考狀元講座心得體會篇十
    高考狀元是所有學生夢寐以求的成就,也是所有家長、老師和社會的期待。但是,如何成為一個高考狀元并不簡單。除了扎實的知識基礎、高超的考試技巧和充足的實踐經驗,還需要具備超群的心理素質和正確的心態(tài)。在經歷了一年的高考備戰(zhàn)和一場精彩的高考后,我有幸成為了一名高考狀元,今天我要分享我的心得體會。
    第二段:奮斗
    高考前的奮斗是艱苦而充實的。我經常在晚自習結束后留在教室里進行自習和提前復習,讓自己充分掌握各科的知識點和考試技巧,為高考提前做好萬全準備。我還積極參加各類模擬考試和競賽,提高應試能力和綜合素質。在這場無聲無息的奮斗中,我不斷追求進步和創(chuàng)新思維,努力將成績提高到最高點。
    第三段:堅持
    高考前的堅持是必不可少的。大廈將傾,每日小積,這是我一直以來的信條。在這一年的備戰(zhàn)過程中,學習成績的差異是必然存在的,但我一直堅持自己的原則,不因成績優(yōu)劣而放松努力。我清楚自己的目標,并時刻提醒自己不要被外界的各種信息和情緒干擾,保持高度的自律和紀律性。高考前的最后一個月,我將所有的時間和精力都投入到復習中,每天化整為零地進行計劃和安排,最終有效地提高了自己的成績。
    第四段:自信
    高考前的自信是最妙的煽動力。在備考過程中,我時刻告訴自己,我一定能夠成功,一定能夠成為狀元。這種自信來自于我對自己的認知和自我的自信,也來自于我的努力和實踐。高考前的最后一天,我依然保持著這種自信,不斷激勵自己,直到考場上我完美發(fā)揮,穩(wěn)居狀元寶座。
    第五段:收獲
    高考結束后,我得到的不僅是一份理想的高考成績,更是一份珍貴的心靈收獲。我感悟到了付出就會有回報的真諦,也深深領悟到了堅持就是勝利、自信就是動力的重要意義。同時,我也體會到了自己對自我掌控和心理調節(jié)的自我教育,這種體驗將成為我人生的一筆財富和價值。如今,我已經走出高考的洪流,開始了新的征程,但那份參天的自信和堅定的信仰已經成為我生命中的一部分,將伴隨我終身。
    聽高考狀元講座心得體會篇十一
    單科成績:語文126分、數(shù)學142分、英語133分、文綜275分。
    考入:北京大學光華管理學院。
    【統(tǒng)籌兼顧法】。
    統(tǒng)籌兼顧就是既抓住主干,又不忽視零散知識點。這樣的話,復習既全面,思路也清晰。
    現(xiàn)在我們非常強調考查歷史的主干知識,所以必須掌握主干,把握歷史思路。抓主干主要是掌握課本知識——掌握課本上的大標題,每一節(jié)的小標題,還有每一節(jié)中的黑體字,抓住這些就可以抓住主干。我們在復習的時候,可以根據(jù)目錄復習,先把書合上,想一想,這本書共有幾章,每一章大概內容是什么,然后再看第一章,想一想第一章有幾節(jié),每一節(jié)的內容是什么,再想一想每一節(jié)主要講了幾個重大事件……這樣復習下來我們就可以大概掌握這本書的主干知識。在掌握主干知識之后還要想一想,各節(jié)之間有什么聯(lián)系,這種聯(lián)系非常重要。
    聽高考狀元講座心得體會篇十二
    近日,我有幸參加了一場題為“北京狀元講座”的學術交流活動。這場講座以北京大學狀元李明為主講嘉賓,圍繞讀書方法、學習策略和考試技巧展開,帶給了我們許多啟示和思考。在這次講座中,我深切感受到了狀元的背后的努力和智慧,也激發(fā)了我追求卓越的愿望。以下,我將從三個方面分享我在這次講座中的所得所想。
    首先,李明在講座中強調了時間管理的重要性。他提到自己在備考期間每天的學習時間安排得十分緊湊,充分利用每一分鐘。這讓我真正意識到,時間是非常寶貴的資源,只有合理規(guī)劃、科學利用時間,才能提高效率,并使自己更好地發(fā)展。因此,我決定從今天開始,要認真對待自己的時間,排除干擾,集中精力,高效學習。
    其次,李明在講座中強調了積極的學習態(tài)度和堅持不懈的精神。他說:“成功不是一蹴而就的,要有毅力和耐心?!边@讓我想到自己在學習過程中常常會遇到的困難和挑戰(zhàn)。以前,我常常遇到困難就容易放棄,很難堅持下來。但是通過這次講座,我明白了只有克服困難,持之以恒,才能夠邁向成功。因此,我決定以更加積極的態(tài)度面對學習中的困難,并堅持不懈。
    最后,李明在講座中分享了他的學習方法和考試策略。他強調了對知識的整體把握和內化,而不是僅僅停留在表面知識的記憶。他鼓勵我們要善于思考,善于提問,并結合實際生活中的例子進行思考。這給了我很大的啟示,我明白了學習的核心是理解和應用,需要我們通過思考、實踐和反思來加深自己對知識的理解。同時,他還強調考試策略的重要性,包括對題目的分析和答題的技巧。這讓我明白了只有熟悉考試的規(guī)律和策略,并靈活運用,才能取得好成績。因此,我決定培養(yǎng)自己的分析和解決問題的能力,并注重考試策略的學習。
    通過這次講座,我不僅了解了狀元李明的學習經驗和成功之道,也深刻認識到學習的艱辛和刻苦程度。我明白了成功背后的努力和智慧,也激發(fā)了我追求卓越的渴望。我決心在今后的學習中,克服困難,保持積極的學習態(tài)度和堅持不懈的毅力,努力提高自己的學習效果和成績。
    總結起來,北京狀元講座給了我很大的啟發(fā)和動力,讓我意識到時間管理的重要性,培養(yǎng)積極的學習態(tài)度和堅持不懈的精神,學習科學的學習方法和考試策略。通過這次講座的學習,我相信我會在今后的學習中有更大的收獲,更好地發(fā)展自己。我要感謝李明為我們帶來的寶貴經驗和分享,也感謝這次講座給我?guī)淼膯⑹竞退伎?。希望將來能有更多這樣的學術交流活動,讓我們不斷進步,追求卓越。
    聽高考狀元講座心得體會篇十三
    總分:620。
    畢業(yè)學校:西北師大附中。
    狀元心得:避免死記硬背給學習帶來枯燥和壓力,享受增長和擁有知識的快樂。
    吉林——【理科狀元】。
    姓名:程思佳、徐勁松。
    總分:688。
    各科分數(shù):語文133分、數(shù)學148分、英語142分,理綜279分(程)語文122分、數(shù)學137分、英語144分,理綜294分(徐)。
    畢業(yè)學校:吉林市第一中學。
    狀元心得:主要就是在課堂上認真聽講,跟著老師的思路吃透所學知識。(“吃透”是國內絕大多數(shù)學生的軟肋)。
    北京市——【理科狀元】。
    姓名:李泰伯。
    總分:723分(含20分加分)。
    各科分數(shù):語文:138數(shù)學:146英語:140理綜:279。
    畢業(yè)學校:北京人大附中。
    狀元心得:時間從來不是一個問題,是因為有興趣和信念,學習充滿動力。
    貴州——【理科狀元】。
    姓名:楊錦瑞。
    總分:718。
    各科分數(shù):語文134;數(shù)學129;英語143;理綜292;加民族分。
    畢業(yè)學校:遵義一中。
    狀元心得:玩就好好得玩,學就好好得學。
    吉林——【文科狀元】。
    姓名:申佳穎。
    總分:653分(含少數(shù)民族加分)。
    各科分數(shù):語文(漢)131分、數(shù)學129分、理科綜合244分、外語135分、語文(朝)139分。
    畢業(yè)學校:吉林延邊一中。
    狀元心得:綜合素質很強的孩子,多才多藝,在同學中間很有人緣。
    北京市——【文科狀元】。
    姓名:齊肇楠。
    總分:685分(含10分加分)。
    各科分數(shù):語文142數(shù)學142英語131文綜260。
    畢業(yè)學校:北京5中。
    狀元心得:其實老的學習方法最管用,上課認真聽講,下課認真做筆記。
    寧夏——【文科狀元】。
    姓名:張佳穎。
    總分:620分。
    各科分數(shù):語文117,數(shù)學129,英語136,文綜238。
    畢業(yè)學校:寧夏銀川一中。
    狀元心得:日常學習緊跟老師步伐,及時完成日常作業(yè),注重基礎知識。
    寧夏——【理科狀元】。
    姓名:范海霆。
    總分:667分。
    各科分數(shù):語文130,數(shù)學139,英語141,理綜257。
    畢業(yè)學校:寧夏銀川一中。
    狀元心得:老師精心的備課,他所說的每一句話都是在引導我們。
    浙江——【文科狀元】。
    姓名:鐘雋儀。
    總分:725。
    各科分數(shù):語文129,英語139,文綜253,數(shù)學148,模塊56。
    畢業(yè)學校:海鹽元濟中學。
    狀元心得:學得很輕松,效率非常高,別人做一張試卷的時間,她可以做兩張。
    浙江——【理科狀元】。
    姓名:李樂。
    總分:740。
    畢業(yè)學校:鎮(zhèn)海中學。
    狀元心得:最重要的就是要適應高三的節(jié)奏。
    甘肅【理科狀元】。
    姓名:party儀。
    總分:685。
    畢業(yè)學校:西北師大附中。
    狀元心得:打牢基礎都是至關重要的。如果有一科特別出色,就要分清主次,主攻薄弱環(huán)節(jié)。
    貴州——【文科狀元】。
    姓名:江林晏。
    總分:660。
    各科分數(shù):語文133分,數(shù)學109分,文綜255分,英語143分,加分20分。
    畢業(yè)學校:貴陽一中。
    狀元心得:高三復習的時候,會根據(jù)自己各科的水平來分配復習時間。
    聽高考狀元講座心得體會篇十四
    我叫小伍,是東安一中應屆畢業(yè)生,今年取得全市裸分(687分)第一的成績,名列全省理科第18名,原因是多方面的。我總結出以下七條高中學習的方法和體會,希望對正在拼搏的同學們有所啟發(fā)和幫助。
    一、基礎要打好。很多同學在進入高中時抱有這樣的想法——我高一玩一年,等高二高三再學習。其實這是不妥的。因為學習是一個逐漸深入的過程,一開始學習的就是所謂基礎,基礎沒學好的話,之后復習的時候,就會感到很吃力,會很容易讓人產生放棄的念頭。二輪復習時,同學們也許可以根據(jù)自己的實際改變學習計劃,但在新課和這種專攻基礎的階段,還是要跟著老師的`步伐來,這樣才能掌握全局。
    二、學習要專心。人每天的有效學習時間是11個小時,而實際上高中每個同學上課的時間已經達到,那么成績之所以會有高下之分,很大一部分就是由是否專心決定的。有些同學看似也很努力,每天都在讀書,成績卻總是上不去,就是因為他們心有旁騖。事實上如果每天全身心的利用好學校安排的那些時間,再適當?shù)刈约杭蛹影?,成績自然會有所提高?BR>    三、做題要扎實。我在高中學習時感觸最深的就是有些題目你明明會做,卻仍然會做錯。后來反思,才發(fā)現(xiàn)當初自己以為會做這一類題了,就大略看一眼就跳過了,而后來做錯就是我們常說的“眼高手低”。所以,即使是簡單題,仍然有做的價值,而近年高考題目也并不是很難,所以基礎題不能丟分。此外,在一開始學習的時候,我就堅持一個原則——做題可以錯,但絕對不能猜。知其然,還要知其所以然。猜的答案即使是對的,仍然是沒有意義的。因為只有你自己錯了,才能有深刻的記憶,才能保證下次遇到類似的題不錯。
    四、學會獨立思考。平時學習在有迷惑時,我一般不會輕易去問老師,而是會努力自己思考,而在苦苦思考不得之后,才會去請教。事實上,學習過程中,大多數(shù)問題都是能夠靠自己領悟搞定的,而一般來說老師講的經常是自己所想不到的關鍵,聽完后會讓人有恍然大悟之感。就是因為獨立思考,才能在做題方面舉一反三,不會因題目變了個形式就又不知道做了。高考的題目雖然不難,但形式都是比較新的,就是對獨立思考的能力要求較高。
    五、抓住別人忽略的時間。每個人一天的時間都是相同的,一些同學抱怨作業(yè)做不完,而其他同學卻還能完成自己買的習題的原因就是對一天時間利用程度的不同。每天的課間十分鐘有時就可以利用來完成上堂課老師布置的作業(yè),另外,在中午和下午的吃飯時間里也可以擠出時間來做題或是記憶當天老師的上課內容。天道酬勤。沒有人能夠輕輕松松考出好的成績,若想在成績上有突破,就必要付出更多的努力。
    六、松弛有度,高效學習。高中三年里難免會遇到壓力很大的時候,尤其是在考試不斷的高三,壓力有時讓人喘不過氣來。在這個時候,最好不要壓迫自己去學習,因為心情不好也會使學習效率下降,導致學習達不到預期的效果,從而又會使信心下降,壓力更大,從而形成惡性循環(huán)。這時應找一些能讓自己適當放松的活動,比如和朋友散散步、聽聽歌,當心情好起來時再去做題就不用去擔心效率的問題。
    七、保持良好心態(tài)。面對人生的關鍵——高考,不少同學會慌了陣腳,導致高考時出現(xiàn)失誤。其實高考考的不僅是能力,更是一個人的心態(tài)。在許多次模擬考試中,同學們就應該認真對待,把它們當作高考來考,那么真正到了高考時,就能夠像平常對待模擬考試時一樣,淡然面對,考出自己的真實水平。高考的題有形式新的特點,那么就要求同學們能夠面對新題足夠鎮(zhèn)定冷靜,一開始就應給自己暗示:這道題仍然是換湯不換藥,我一定能攻克它。在許多次考試中,我發(fā)現(xiàn),考試前給自己的信心極為重要,這樣才能保證自己在做題時不會慌亂,畢竟高考就像出兵打仗,一開始陣腳亂了,那最后就極有可能是失敗收場。