總結(jié)是一個思維的過程,能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己,掌握自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)展。寫總結(jié)時,可以適當(dāng)借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗,但要注意個性化和創(chuàng)新性,避免形式化和模板化。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)懣偨Y(jié)有所啟示。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇一
20**年,我們在省農(nóng)委的直接領(lǐng)導(dǎo)和省教育廳的督導(dǎo)下,我校黨委緊緊圍繞黨中央指示精神,發(fā)揮全校員工的積極性,在冰災(zāi)地震的大災(zāi)面前凝聚人心,在奧運(yùn)神七大喜面前鼓舞人心,在圓滿完成教學(xué)計劃的同時,也為社會公益事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量。
本年度我校繼續(xù)深入踐行“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,集全校師生的智慧,努力實施預(yù)定的“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強(qiáng)調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,我們具體做了如下工作:
一、本學(xué)年突出了我校工作的兩條主線:
第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,完成xx0人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項工作是我們招生的工作的重點,我校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,不斷研究與探索,向兄弟院校學(xué)習(xí),尋求新的'招生辦法。廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)356人。到目前為止,兩個階段共招生856人。
為進(jìn)一步擴(kuò)大我校招生規(guī)模,我校分別與廣西旅游學(xué)校校、大連勞動就業(yè)學(xué)校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué),20**年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人?!俺隹跁?,入口旺”,就業(yè)工作始終是我們工作的重點,招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認(rèn)真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動”“入口”。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如天津城建路橋有限公司、大連造船股份有限公司、廣州惠豐電子有限公司、昆山不銹鋼有限公司等等。
同時注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學(xué)生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。
我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任,本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作。
第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”,真正實現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的,具體做法如下。
本學(xué)年嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學(xué)生會,對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)急小分隊的作用,協(xié)助老師進(jìn)行檢查、監(jiān)督。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,定期給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座,對問題學(xué)生多關(guān)心,多幫助,多與家長結(jié)合幫助其健康成長。
注重加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實習(xí)課。學(xué)生處、團(tuán)委,開展了形式多樣的活動,引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用。
加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力實現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。學(xué)生處、校團(tuán)委結(jié)合總務(wù),對我校櫥窗進(jìn)行了內(nèi)容上的更新,同時開展了各項活動,增強(qiáng)了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠(yuǎn)是我校工作的第一位,通過系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,通過文體活動陶冶學(xué)生的美好情操,通過素質(zhì)教育拉動學(xué)生的就業(yè)率。在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,并按教學(xué)計劃完成本職工作。實行教學(xué)“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查,并將檢查情況及時進(jìn)行了通報。
常規(guī)檢查落實到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務(wù)處定期開展問卷調(diào)查、召開學(xué)生座談會,及時了解各專業(yè)的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。
教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。即:落實教學(xué)工作檢查制度,加強(qiáng)管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理。強(qiáng)化目標(biāo)管理。這些極大的拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
在教育教學(xué)上我們要注重了兩個建設(shè),一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務(wù)能力增強(qiáng),服務(wù)檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當(dāng)“名師”;黨員隊伍保持好先進(jìn)性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車工、計算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
二、本學(xué)年加強(qiáng)了我校工作中的三個重點:
工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們職業(yè)學(xué)校用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個長期的、每時每刻都要警覺的問題,我們要求每個崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位,樹立強(qiáng)烈的安全意識并將安保工作落到實處。
工作重點之一:針對現(xiàn)實存在的問題,我們嚴(yán)格遵守值班制度及制定的安保規(guī)章,一絲不茍認(rèn)真執(zhí)行,并督察得力,有記錄有追究,使學(xué)校確實實現(xiàn)安全化,校領(lǐng)導(dǎo)及中層領(lǐng)導(dǎo)本著高度重視、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力使這一工作未出紕漏。
工作重點之二:順利完成了國家教育評估督導(dǎo)。并被評為“國家重點數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)基地”,和“陽光工程”、“雨露工程”重點培訓(xùn)基地。我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對各項工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,對學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善,展現(xiàn)我校風(fēng)采。
工作重點之三:是數(shù)控、焊接實訓(xùn)樓的基建工程,工程正順利進(jìn)行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
工作重點之四:黑龍江省與四川劍閣縣是對口幫扶,我校承擔(dān)了劍閣縣中職教師的數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),有五名青年教師計劃在我校完成為期一年的業(yè)務(wù)培訓(xùn),我校高度重視,免費(fèi)食蓿,保證高質(zhì)量教學(xué),讓四川的同行,學(xué)有技能,感受親情,不忘龍江。
三、注重了各職能部門充分發(fā)揮作用。
總務(wù)處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念??倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。維修及時,在報修一天內(nèi)都爭取完成了維修工作,確實有困難無法完成的也都給報修人一個滿意答復(fù)。對危及師生安全的用電、住宿等問題,寧可放學(xué)后加班加點也要完成維修工作。努力改善辦公、教學(xué)、生活條件,美化了校園環(huán)境。辦公用品、福利物品、班級物品的采購等都力求節(jié)約資金、供應(yīng)到位。做好了新建焊工實訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓的質(zhì)量、進(jìn)度、監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。
技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共五百余人,中級工鑒定合格率為99%,高級工鑒定合格率為85%,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。
以上是我校20**年工作總結(jié),我們竭盡全力打造名校強(qiáng)校,借建校xx周年校慶之契機(jī)再創(chuàng)輝煌,當(dāng)然,在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處,我們隨機(jī)協(xié)調(diào),克服完成。同時還要查找不足,以便在今后工作中得到進(jìn)一步提高。
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學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇二
內(nèi)容
1、在炎熱的八月,你乘坐的小型飛機(jī)在撒哈拉沙漠失事,機(jī)身嚴(yán)重撞毀,將會著火焚燒。
2、飛機(jī)燃燒前,你們只有十五分鐘時間,從飛機(jī)中領(lǐng)取物品。
3、問題:在飛機(jī)失事中,如果你們只能從十五項物品中,挑選五項。在考慮沙漠的情況后,按物品的重要性,你們會怎樣選擇呢?請解釋原因。
沙漠情況
1、飛機(jī)的位置不能確定,只知道最近的城鎮(zhèn)是附近七十公里的煤礦小城。
2、沙漠日間溫度是40度,夜間溫度隨時驟降至5度。
假設(shè)
1、飛機(jī)上生還人數(shù)與你的小組人數(shù)相同。你們裝束輕便,只穿著短袖t恤、牛仔褲、運(yùn)動褲和運(yùn)動鞋,每人都有一條手帕。
2、全組人都希望一起共同進(jìn)退。
3、機(jī)上所有物品性能良好。
物品清單
1、一支閃光信號燈(內(nèi)置四個電池)
2、一把軍刀
3、一張該沙漠區(qū)的飛行地圖
4、七件大號塑料雨衣
5、一個指南針
6、一個小型量器箱(內(nèi)有溫度計、氣壓計、雨量計等)
7、一把45口徑手槍(已有子彈)
8、三個降落傘(有紅白相間圖案)
9、一瓶維他命丸(100粒裝)
10、十加侖飲用水
11、化妝鏡
12、七副太陽眼鏡
13、兩加侖伏特加酒
14、七件厚衣服
15、一本《沙漠動物》百科全書
本帖隱藏的內(nèi)容需要回復(fù)才可以瀏覽,搜集了無數(shù)事件和生還者資料,得出以下結(jié)論:
1.化妝鏡: 0%在各項物品中,鏡子是獲救的關(guān)鍵.鏡子在太陽下可產(chǎn)生相等於七萬支燭光;如反射太陽光線,地平線另一端也可看見.只要有一面鏡,獲救機(jī)會有8 2.外套1件: 人體內(nèi)有40%是水份,流汗和呼吸會使水份消失,保持鎮(zhèn)定可減低脫水速度.穿外套能減低皮膚表面的水份蒸發(fā).如沒有外套,維持生命的時間便減少一日.3.四公升水: 如有以上兩項物品,可生存三天.水有助減低脫水速度.口渴時,飲水可使頭腦清醒.但身體開始脫水時,飲水也沒有多大作用了.4.手電筒: 電筒是在晚上最快最可靠的工具.有了化妝鏡和手電筒,24小時都可發(fā)出訊號;而且可用電筒作反光鏡和玻璃做訊號,亦可作引火點燃之用.5.降落傘: 可用作遮蔭和發(fā)出訊號,用仙人掌做營桿,降落傘做營頂,可減低20度.6.大摺刀: 可切碎仙人掌或切割營桿,也有其他用途,可排於較前位置.7.膠雨衣: 可做(集水器),在地上掘一個洞,用雨衣蓋在上面,再在中間放一小石塊,使之成漏斗形.日夜溫度差距可使空氣的水份附在雨衣上:將雨衣上的水滴在電筒中儲存.這樣做一天可提取500毫升的水,但也可消耗兩倍可收集的水份.8.手槍: 第二天之後,說話和行動已很困難.彈藥有時要做起火之用,而國際求救訊號是連續(xù)三個短的符號.無數(shù)事件是因為求生者不能作聲而沒有給發(fā)現(xiàn).還有槍柄可作槌仔用.9.太陽眼鏡: 在猛烈陽光下會有光盲癥.用降落傘遮蔭可避免眼睛受損,但用太陽眼鏡更舒適.10.紗布一箱: 沙漠濕度低,是最少傳染病的地方.,但身體脫水會使血液凝結(jié).,有一男子身體內(nèi)失去水份,而身上的衣服已撕破,倒在仙人掌和石上..後來獲救,飲水後傷口再度流血,紗布可當(dāng)繩子或包紮保護(hù)之用.11.指南針: 除用其反射面作發(fā)訊外,它并無用處,反而引誘了人離開失事地點的危機(jī).12.航空圖: 可用作起火或廁紙用,亦會引誘人走出沙漠.13.書一本: 最大問題是脫水而非饑餓,打獵所得相等於失去水份,沙漠中也沒什麼動物可見.進(jìn)食亦需要大量的水以幫助消化.14.伏特加酒:劇烈的酒精會吸去人體水份,更可致命,它只能用作暫時降低體溫之用.15.鹽片千片:人們過分高估鹽的用途.如血液內(nèi)鹽份增加,同時也需要大量的水以降低身體內(nèi)的含鹽量.合,但因機(jī)件故障,你的宇宙飛船在距離約定地方200公里之外墮落了,除了15件器材外,其余的器材都在墮落時壞掉了,你們能否生存下去取決于你們能否到達(dá)母船,所以你和你的同伴要決定那15個儀器對你們的生存至為重要。
fm無線電收發(fā)器 員設(shè)備部的專家定出答案。以下就是該十五件物品的排列次序,還有那些可能令你感到驚訝的原因。
用
15 由于月球沒有氧氣助燃,所以火柴差不多是完全沒有
4 有效的能量補(bǔ)充途徑
6 可用于攀爬懸崖,亦可用于運(yùn)送傷者
8 阻隔太陽射線
13 除了在黑暗的一邊月面外就沒想到用
11 一個可能的推進(jìn)方法
12 只是濃縮食物的翻版,但體積大得多
1 最迫切的生存需要
3 基本的領(lǐng)航方法 9 軍用救生艇的二氧化碳?xì)忾卓捎米魍七M(jìn)劑
14 月球磁場沒有分成兩極
2 補(bǔ)充在月面有光一面的大量體液流失
10 與在視線范圍內(nèi)的母船發(fā)出訊號
7 配合宇宙飛行服上的接駁口
fm無線電收發(fā)器 5 提供短距離通訊
6人存活。這時逃生工具只有一個只能容納一人的橡皮氣球吊籃,沒有水和食物。
1、孕婦:懷胎八月
2、發(fā)明家:正在研究新能源(可再生、無污染)汽車
3、醫(yī)學(xué)家:經(jīng)年研究愛滋病的治療方案,已取得突破性進(jìn)展
4、宇航員:即將遠(yuǎn)征火星,尋找適合人類居住的新星球
5、生態(tài)學(xué)家:負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組
6、流浪漢
與其讓你們冒險,不如讓我去冒這個險,我一定會帶人回來救你們的?!?BR> 學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇三
患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。今天本站小編給大家為您整理了小學(xué)校長。
題目,希望對大家有所幫助。
一、建設(shè)路小學(xué):突出重點抓落實通過全省首批省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗的建設(shè)路小學(xué),更加明確了今后工作的重點。為此,年初,我們提出了四項工作重點。即:1、提高德育工作的實效性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)校更具生命力;2、關(guān)注教師發(fā)展,打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊,使學(xué)校更具競爭力;3、貫徹“嚴(yán)、細(xì)、實、恒”的管理方針,走精細(xì)強(qiáng)校之路,使學(xué)校更具凝聚力;4、深化課堂教學(xué)改革,形成獨特的辦學(xué)特色,使學(xué)校更具活力。為了促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,我們把打造教師團(tuán)隊精神作為各項工作的重中之重,把深化教學(xué)改革作為工作的落腳點,把加強(qiáng)學(xué)生各項行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為工作目標(biāo),各項工作均取得了較好的成績。一學(xué)期來,重點開展了語文學(xué)科的《“早認(rèn)多識、適時拓展”大量閱讀》、《高年級語文限時。
作文。
》課題研究和數(shù)學(xué)學(xué)科的《課前速算,創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)氛圍》課題研究,英語學(xué)科開設(shè)“英語角”,創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍都有力地促進(jìn)了教學(xué)工作的開展。特別是開設(shè)大藝體,對于促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育,啟迪學(xué)生智慧,開發(fā)學(xué)生智力起到了良好的促進(jìn)作用。通過全體干部教師的共同努力,為建設(shè)路小學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。二、*小學(xué):繼往開來促發(fā)展20xx年8月17日,根據(jù)區(qū)教育局的安排,我來到了*小學(xué)工作。可以這樣說:我是帶著榮譽(yù)與自豪、信任與托付、責(zé)任與壓力來到*小學(xué)的。半年的工作實踐,讓我感到想說的只有“感謝”——感謝老師們的信任與支持,讓我很快融進(jìn)了這個大家庭;感謝學(xué)校擁有一支精干的管理團(tuán)隊及聰明睿智的教師團(tuán)隊,讓“民主與科學(xué)”得以實踐;感謝郭書記為*小學(xué)創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境和用心血打造的學(xué)校良好的基礎(chǔ),給學(xué)校的再次騰飛插上了翅膀。本學(xué)期,主要做了以下工作:(一)創(chuàng)新管理機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。1.實施精細(xì)化管理,努力提高學(xué)校管理水平。為了更好地促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,我們對領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整。新的領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重樹立“民主、科學(xué)”的管理思想,倡導(dǎo)“低耗時、高效率、輕負(fù)擔(dān)、重質(zhì)量”12字的管理理念,采取以制度建設(shè)為杠桿,以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀?jì)”的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化的管理模式;管理目標(biāo)分解,管理任務(wù)層層幫包落實,使全校形成事事有人管,工作有目標(biāo),業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一的激勵機(jī)制。圍繞“制度規(guī)范、文化引領(lǐng)、注重效益、崇尚精致”的管理思路構(gòu)建和諧校園。全校工作運(yùn)行有序,管理效能較高。
2.發(fā)揮工會職能,實行民主管理。進(jìn)一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充分發(fā)揮工會參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。10月28日,學(xué)校召開了十一屆三次教代會,通過了*小學(xué)關(guān)于師德考核、業(yè)務(wù)考核、班級管理等方面的。
規(guī)章制度。
堅持以人為本,真誠相待,依法維護(hù)教師的合法權(quán)益學(xué)校每出臺一項新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,征求意見,再由教代會討論通過,增強(qiáng)教師主人翁意識積極實行校務(wù)公開制度,有效促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展(二)開展“絲雨”行動打造學(xué)校品牌本學(xué)期,學(xué)校以“絲雨”為主線,卓有成效地抓好德育工作圍繞“絲雨”,開展了一系列豐富多彩的活動,不斷提升教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成學(xué)期初開展的“絲雨有愛——陽光伴我更幸?!苯處熉殬I(yè)幸福觀教育,讓教師們深感教師職業(yè)的神圣,大大增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和服務(wù)意識為了進(jìn)一步倡導(dǎo)愛心、文明,學(xué)校先后開展了“愛我校園,情暖人間”、“我愛社區(qū),我愛我家”、“保護(hù)環(huán)境,愛我東湖”、“弘揚(yáng)美德,關(guān)愛老人”、“小手拉大手”等一系列主題教育活動及社會實踐活動;開展“愛我東湖,‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集活動,并將征集到的公益廣告語制作成100塊匾牌,安家落戶在東湖公園,以喚起人們的文明意識、保護(hù)環(huán)境意識為了讓更多家庭陷入困境的孩子得到救助,學(xué)校設(shè)立了“絲雨”愛心基金目前,學(xué)校的“絲雨”行動已在社會上引起強(qiáng)烈反響,《棗莊電視臺》、《棗莊日報》等多家新聞媒體相繼報道,引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和社會的認(rèn)可如今,“絲雨”已經(jīng)成為市中區(qū)乃至全市的一個愛心、文明品牌(三)實施特色教研,提升辦學(xué)品位我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)一線,參加學(xué)校的教育教學(xué)活動通過聽課、教研、與教師座談等形式了解教育教學(xué)工作的實際情況,并制定切實可行的措施,有效激發(fā)了教師工作的積極性在加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、深化教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時,學(xué)校不斷創(chuàng)新教研活動模式,做到常規(guī)教研、特色教研齊頭并進(jìn),多項結(jié)合,初步形成了具有特色的教學(xué)管理模式,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高到新的起點學(xué)校不斷加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),大力推行網(wǎng)絡(luò)教研,并在全市率先建立了新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研基地,積極開展遠(yuǎn)程教研,有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,取得了顯著效果同時,以課題研究為抓手,充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用一年來,學(xué)校有2項課題分別獲省優(yōu)秀成果一等獎;被全國“新課程有效課堂教學(xué)行動策略研究》課題組評為突出貢獻(xiàn)單位;申報的教育科學(xué)“”規(guī)劃20xx滾動課題《以體驗激活數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性策略研究》已被批準(zhǔn)立項學(xué)校先后榮獲“山東省素質(zhì)教育先進(jìn)單位”等十多項榮譽(yù)稱號,并順利通過省級規(guī)范化學(xué)校的復(fù)驗。
(四)加強(qiáng)硬件建設(shè),夯實物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校投資148萬元,加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備更新以及功能室、信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。增添了音樂、美術(shù)、體育等器材;購買了微機(jī)、圖書;所有教室配備多媒體,實現(xiàn)了“班班通”;全體教師人手一臺筆記本電腦,為老師增添了快捷、高效的教育資源,既減輕了教師的工作強(qiáng)度,又增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性,變抽象為具體,對開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)孩子的各種興趣及愛好起到了良好的促進(jìn)作用。而且增大了信息量和知識儲備,為孩子各種能力的培養(yǎng)打下了堅實的基礎(chǔ),同時,為順利通過省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗夯實了物質(zhì)基礎(chǔ)。(五)抓住發(fā)展機(jī)遇,改善辦學(xué)條件根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,將在今冬明春拆除北教學(xué)樓,投資800萬元,興建一座5000平方米綜合教學(xué)樓一座,擴(kuò)大校園面積,軟化美化操場,完善學(xué)校基本教育教學(xué)設(shè)施。同時,增添部分教學(xué)設(shè)備,滿足教育教學(xué)的需要,奠定學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。目前,前期勘測和設(shè)計工作已經(jīng)完成,即將進(jìn)入施工階段?;仡欉^去的一年,取得了一定的成績,但是,我也深刻地認(rèn)識到,還存在著許多不足之處。如:對管理及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)不夠深入,管理上還不夠精細(xì),深入群眾的時間少,工作中有時還有畏難情緒等。但是,有區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作,有全體教師的大力配合,展望20xx年,我信心倍增。我們將繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。堅持“以德治校、以人為本”的教育理念,以教育教學(xué)為中心,以師生的發(fā)展為根本,以“絲雨”行動為主線,以規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,提高教育教學(xué)質(zhì)量為增長點,走“科學(xué)、民主”發(fā)展之路。把學(xué)校的品牌做精、做細(xì)、做硬、做強(qiáng),努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。
我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,并兼任文多小學(xué)校長工作。
一年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認(rèn)真、踏實開展學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的好成績?,F(xiàn)綜合匯報如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、理論,學(xué)習(xí)xx大精神和“三個代表”的重要思想。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國教育會議、省教育會議精神,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機(jī)動的藝術(shù),真抓實干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進(jìn)取。
二、工作業(yè)績。
1、我認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動,注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件,標(biāo)準(zhǔn)切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認(rèn)真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補(bǔ)充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來,深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學(xué)校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設(shè)。
4、按學(xué)區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認(rèn)識,適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的。
工作計劃。
對教師進(jìn)行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用。總共投入7x元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實事辦好事。
5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo),結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實際。制了五年的工作計劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大營業(yè)范圍,加強(qiáng)中心、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù),為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì),鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟(jì)收入,解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校,在原有的基礎(chǔ)上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動中,純收入2多元,均生收入6??傊覍W(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動又邁出了新的一步。
6、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展。
7、教研工作。
(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認(rèn)識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié),并進(jìn)行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進(jìn)行反饋,好的進(jìn)行表揚(yáng),差的進(jìn)行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。
8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識和如何預(yù)防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問,要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并建議學(xué)校采取有效措施,防止事故發(fā)生。
9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。
收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作,20xx至20xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀員。
以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。
三、存在問題。
1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo),但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。
2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學(xué)校危房尚未解決,教師學(xué)生就宿難。
3、勤工儉學(xué)活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。
四、今后設(shè)想。
1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動,加大投入,擴(kuò)大經(jīng)營項目,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學(xué)生。
2、不斷改進(jìn)和完善各項管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項工作。
3、堅持努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。
4、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進(jìn)。
一、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),努力實現(xiàn)常規(guī)工作規(guī)范化。
1、學(xué)期初,督促教師認(rèn)真制定各類工作總結(jié),對計劃制定情況進(jìn)行質(zhì)量評價,達(dá)不到要求的進(jìn)行整改,直至合乎質(zhì)量要求為止。
2、針對縣局關(guān)于開展“三環(huán)節(jié)”教學(xué)設(shè)計及課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動的要求,多次召開全體教師的動員會,從思想上讓每位教師高度重視。小學(xué)部堅持天天練習(xí)“兩字一話”,每周檢查教師的課標(biāo)學(xué)習(xí)筆記,對所有教師進(jìn)行課標(biāo)考試。集中培訓(xùn)教師的計算機(jī)操作,對教師的計算機(jī)操作進(jìn)行了集中測試,測試成績作為鄉(xiāng)級測評的依據(jù)。前半學(xué)期天天堅持聽課,要求教師上課課型要符合三環(huán)節(jié)教學(xué)模式的要求。
3、迎接了縣小學(xué)三環(huán)節(jié)教學(xué)的專項調(diào)研檢查。
4、規(guī)范了本學(xué)期的社團(tuán)活動,特別是經(jīng)典誦讀和泥塑社團(tuán)開展的扎實有效。
5、學(xué)生成長檔案得以進(jìn)一步充實,暑假期間將下發(fā)到學(xué)生手中,讓家長把孩子的成長過程如實的記錄下來。
6、學(xué)月教學(xué)質(zhì)量檢測及時,閱卷規(guī)范,成績統(tǒng)計準(zhǔn)確。
7、每學(xué)月的常規(guī)檢查及時,檢查結(jié)果基本體現(xiàn)教師的工作態(tài)度。
8、小組自主互動學(xué)習(xí)要求每位教師每周撰寫學(xué)習(xí)筆記,每兩周檢查一次。
9、通過多次聽課,評選出教師特色教學(xué)法。
10、進(jìn)行了語、數(shù)、外各科的競賽,并為優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎。單獨對六年級進(jìn)行質(zhì)量檢測,檢測形式多樣,成績斐然。
11、每學(xué)期督促教師上交考查試題,教導(dǎo)處查驗合格后方可進(jìn)行學(xué)科考查。
12、規(guī)范了校本課程。
15、推門聽了大量中青年教師的創(chuàng)新課。
二、抓好學(xué)生一日常規(guī),讓好習(xí)慣成就好人生。
1、每學(xué)期初整治校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、盡力做好生物園建設(shè)工作及平時的運(yùn)作。
3、開展“學(xué)雷鋒活動月”系列活動。
4、在班主任中召開魏書生班級管理經(jīng)驗交流會,交流學(xué)習(xí)體會。
5、召開家長會。
6、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,每周讓學(xué)生辦安全。
手抄報。
多次開展安全教育活動。
7、慶?!傲弧眱和?jié)。
8、學(xué)生廣播操、隊列隊形比賽。
9、堅持每天進(jìn)行安全演練,每天對演練情況進(jìn)行總結(jié)、評價,提升演練水平。
三、迎接各級檢查,促進(jìn)工作上臺階。
1、規(guī)范檔案,迎接市綜合督導(dǎo)。
2、迎接市德育現(xiàn)場會。
3、迎接鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮檢查。
4、迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展縣驗收。
四、抓控流,樹學(xué)校形象,強(qiáng)學(xué)校發(fā)展。
1、迎接新六年級學(xué)生,精心安排他們的學(xué)習(xí)、住宿、生活情況。
2、召開六年級家長會。
3、多次召開六年級畢業(yè)班會議,到部分學(xué)生家中家訪。
本年度工作中的不足。
1、教師特色教學(xué)法工作做得不到位,究其原因是多方面的,最主要的還是工作力度不夠,參與人員積極性不高,教師特色不鮮明。
2、社團(tuán)活動開展的不夠扎實,檢查督促力度不到位。
1、常規(guī)工作再加大管理力度,再從持之以恒上下足功夫。
2、按照兩個考評方案的具體要求對課任教師和班主任做精細(xì)化的考核,注重考核的過程性量化。
3、加大對學(xué)生的一日常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生管理。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇四
本學(xué)年以縣局提出的以抓實常態(tài)教學(xué)的過程管理為指導(dǎo),我校的教學(xué)教研工作從四個方面手,通過一年的運(yùn)作,經(jīng)過充分反思,有以下成功之處和不足之處:
一、常規(guī)教學(xué)方面。
一抓學(xué)生的練習(xí)。學(xué)生練習(xí)以“三階梯訓(xùn)練”為主。第一階梯以鞏固練習(xí)為主;第二階梯以復(fù)習(xí)穿插相結(jié)合練習(xí)為主;第三階梯以綜合加查缺補(bǔ)漏練習(xí)為主。教師都要在每一章節(jié)、每個單元的教學(xué)知識砸實、練熟,使每一個單元的知識在學(xué)生的腦海中達(dá)到融會貫通。
二抓實了教學(xué)中的單元監(jiān)測。每個學(xué)科都要建立單元監(jiān)測檔案,教師的單元教學(xué)要做到底碼清楚,哪些學(xué)生能順利過關(guān),哪些學(xué)生能勉強(qiáng)過關(guān),哪些學(xué)生不能過關(guān),建立了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,有計劃、有目的、有方法、有措施、有時間安排的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,使全體學(xué)生都能通過每一個單元知識的學(xué)習(xí),讓每一個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有發(fā)展提高,做到不讓一個學(xué)生掉隊。
三抓實了學(xué)生的課前預(yù)習(xí)。教師做到了每天都為學(xué)生布置了預(yù)習(xí)作業(yè),學(xué)生都要準(zhǔn)備預(yù)習(xí)作業(yè)本,做到了提前了解教材,預(yù)設(shè)自己的疑點和難點問題,有準(zhǔn)備的進(jìn)入新知識的學(xué)習(xí),提高了教學(xué)效率。
四加大學(xué)生的閱讀量,增加學(xué)生知識的積累。各學(xué)科尤其是語文、英語學(xué)科都要求學(xué)生準(zhǔn)備了閱讀積累本。由教師按教材相關(guān)知識內(nèi)容為學(xué)生推薦課外閱讀的書籍和材料,學(xué)生通過自己的閱讀把自己發(fā)現(xiàn)的好詞、好句、好段落記錄或背誦下來,教師經(jīng)常督促檢查,使學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣。
五抓表彰,凡在學(xué)校、鄉(xiāng)、縣的質(zhì)量檢測中成績好的學(xué)生,獎勵的比例在班級人數(shù)的10%,并獎勵超名次學(xué)生,打造學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生明白努力學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,成績不好是自己的過錯。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生勇于爭先,敢做人先的精神。
六是在學(xué)生中開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。班級和學(xué)校定期競賽、評比,讓學(xué)生充分的展示自己,發(fā)現(xiàn)自己,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)習(xí)的高效率打基礎(chǔ)。
二、校本教研方面。
1、建立了教師的電子業(yè)務(wù)檔案。
網(wǎng)絡(luò)平臺是新浪的博客,以學(xué)校博客為基礎(chǔ),對教師的'博客進(jìn)行鏈接,業(yè)務(wù)檔案的初步分為10部分:個人情況、三年規(guī)劃、計劃總結(jié)、班級管理、教學(xué)反思、教育敘事、學(xué)科教案、名師研究、養(yǎng)成教育、學(xué)生評價。四名年老教師和四名家里有寬帶網(wǎng)的年輕教師結(jié)對子,協(xié)作完成。雖然內(nèi)容不是很充實,但基本框架已經(jīng)形成。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):上學(xué)期繼續(xù)沿用20xx年的做法(每人一個學(xué)習(xí)小本),規(guī)定好日期,教師能夠堅持經(jīng)常,學(xué)校每月定期檢查讓教師帶著任務(wù)(新課改)去學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中提高了自己的教育教學(xué)能力,下學(xué)期為了加強(qiáng)過程性管理,讓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)更有針對性,采取了兩個月為一個周期,由學(xué)校指定教師的學(xué)習(xí)內(nèi)容,月末上交評比。
3、校本培訓(xùn):選擇有些價值的通俗易懂,容易引起教師興趣的內(nèi)容,搞好培訓(xùn),下以觀看光盤的形式搞此項內(nèi)容。
4、課例研究通過尋找對教師有啟發(fā)意義的好課,尤其是每周的空中課堂,通過錄像機(jī)錄下來,教師反復(fù)研究,聽評,提高教師的教育教學(xué)能力,在實踐中學(xué)習(xí),在反思中得到了提高。
5、課題研究,解決在新課程實施過程中遇到的常見問題的研究,讓教師積極參與到活動中來。本學(xué)年課題是《如何開展有效的小組合作學(xué)習(xí)》,教師從中自選小課題進(jìn)行研究。目前內(nèi)容過半。
6、名師研究,教師自己確立一位名師,學(xué)校為其通過各種途徑提供相關(guān)資料,教師自主研究。6月份,教師們通過觀看和收聽魏書生的報告,深受啟發(fā)。
本年度我校的校本教研主題是關(guān)注學(xué)生,通過以上幾方面的開展,總結(jié)出了從設(shè)計問題、小組合作學(xué)習(xí)、師生、生生相互評價、創(chuàng)設(shè)課堂情境等四方面關(guān)注學(xué)生,調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性。
三、主題活動方面。
語文誦讀:每兩周搞一次誦讀的交流,利用雙周的周五最后一節(jié)課搞,分為低年級、中年級和高年級,并且作為一種制度堅持下去,要求讓學(xué)生輪流做主持人,可自由分組或分角色讀。可以是挑戰(zhàn)的形式。也可以是課本劇表演的形式等,本學(xué)期達(dá)到了每月一次。
數(shù)學(xué)口算(估算):本著從基礎(chǔ)入手,扎實開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作的原則,通過開展低年級數(shù)學(xué)口算比賽,促進(jìn)學(xué)生口算能力的全面提高,為學(xué)生后續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定扎實的基礎(chǔ)。為了更好的促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,選拔優(yōu)秀的數(shù)學(xué)好苗子。
英語活動:繼續(xù)開展豐富多彩英語主題活動,在原來的基礎(chǔ)上拓展內(nèi)容,英語書法比賽、英語習(xí)作比賽、辦英語小報(英語辦報展覽)、表演英語短劇、自制英語卡片比賽、主題對話等形式。數(shù)學(xué)活動:平時訓(xùn)練,老師將口算題目制成口算卡片,利用數(shù)學(xué)課開始前2―3分鐘進(jìn)行口算和估算訓(xùn)練。競賽活動,學(xué)校根據(jù)年級不同,安排不同的內(nèi)容的比賽。英語活動開展了兩次。
養(yǎng)成教育:以培養(yǎng)學(xué)生的六個好習(xí)慣為主,一年級;二年級;三年級(預(yù)習(xí)的習(xí)慣);四年級(讀書的習(xí)慣);五年級(背誦的習(xí)慣);六年級(自己支配學(xué)習(xí)時間的習(xí)慣),要求各年級在本學(xué)期與主題活動相結(jié)合進(jìn)行,班主任設(shè)計出活動方案,經(jīng)過實踐,然后逐步推開。
明顯的問題和解決辦法:
多年來,由于以單一的教學(xué)成績作為評價教師和學(xué)生的影響(現(xiàn)在仍是),教師對主題活動的開展始終處于被動的局面,學(xué)校不抓不催,就不會主動去做,期中、期末的統(tǒng)考讓教師認(rèn)為,主題活動的開展會耽誤時間,還認(rèn)識不到活動對學(xué)生發(fā)展的潛移默化的影響。下學(xué)期需要認(rèn)真斟酌,把主題活動搞得有聲有色。
四、開發(fā)課程資源方面。
地方課程:能夠按照教材上課,由于教材《可愛的樂亭》內(nèi)容不多,本學(xué)期又增加了《輝煌六十年》或《學(xué)生安全教育》方面的內(nèi)容,任課教師對教材上面較為難懂的內(nèi)容做簡單解釋,主要以學(xué)生讀為主,然后讓學(xué)生進(jìn)行了交流感受。
綜合實踐活動課有骨干教師擔(dān)任,由于是創(chuàng)新性的課程,采取了邊學(xué)習(xí)、邊上課、邊探索的方法,重視團(tuán)體合作開發(fā)。《我是菜農(nóng)》、《我與小樹共成長》、《參觀蔬菜大棚》等活動,緊密結(jié)合農(nóng)村小學(xué)的實際開展。尤其是《我是菜農(nóng)》這個主題,教師指導(dǎo)到位,學(xué)生在校園內(nèi)親身實踐,比種菜、比管理、比收益,學(xué)生興趣濃厚,個別老師已經(jīng)買到了學(xué)生種的菜了,有的小組還把菜拿到村里的小市場上去賣,這個活動鍛煉了學(xué)生的各個方面的能力,有的非任課教師也不由自主的加入進(jìn)來,參與到本課程的開發(fā)建設(shè),很有成效,是一門朝陽課程。
校本課程:在去年編制了校本課程《可愛的樂亭》的基礎(chǔ)上,今年編制《學(xué)會生活――家用電器》教材,以后逐步編制《交通工具》、《通信工具》、《勞動工具》、《家庭的其它用品》等方面的內(nèi)容,教材力求做到圖文并茂,能夠吸引學(xué)生的興趣,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生在家庭生活中成為“小明白人兒”“小能人兒”,這門課程采取集體編寫,有一半教師要分工合作共同編寫,現(xiàn)在家用電器中的《電視機(jī)》、《電飯鍋》、《洗衣機(jī)》等內(nèi)容,已經(jīng)截稿,通過這一形式,提高了教師的團(tuán)體合作意識。下學(xué)期一位年老教師開發(fā)出了《三字經(jīng)》存在問題:開發(fā)課程資源是一個長期的任務(wù),需要全體教師通力合作,才能逐步完善,任務(wù)是艱巨的,但樂趣是無窮的。
念仍停留在十多年前。為此,我校組織教師從網(wǎng)上查找近當(dāng)代教育改革家如魏書生的演講,下載了一些國內(nèi)外特級教師如錢夢龍的教學(xué)設(shè)計,引進(jìn)了一些先進(jìn)教學(xué)理念,使一些教師的教學(xué)觀念有所轉(zhuǎn)變。
4、各科教學(xué)模式已定雛型。語文的教學(xué)采用目標(biāo)導(dǎo)讀法,數(shù)學(xué)的教學(xué)采用強(qiáng)化訓(xùn)練法、英語的教學(xué)采用快速記憶單詞法、物理的教學(xué)采用討論實驗法等已初步成型,教學(xué)中教師基本上能靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種教學(xué)方法,能依據(jù)學(xué)科、學(xué)生、教材的特點選用教學(xué)方法。
5、教學(xué)質(zhì)量迅速攀升。目前,我校的教學(xué)成績排名已躍居全區(qū)第九位??彀嗟闹饕獙W(xué)科均名列全鎮(zhèn)前茅。
三、存在的不足以及改進(jìn)的意見。
1、學(xué)科研究不均衡,一些學(xué)科由于多年扎實教學(xué)研究,教師的研究水平較高,研究熱情飽滿,研究成果喜人。但也有極個別的學(xué)科研究還有待提高。
2、教研經(jīng)費(fèi)短缺制約著教研工作的開展。教研經(jīng)費(fèi)的投入嚴(yán)重不足,一些教研工作無法實施。
3、部分教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠準(zhǔn)確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運(yùn)用于平時的教學(xué)之中。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇五
“張江杯”上海市青少年“綠色”創(chuàng)意大賽于xx年4月份組織發(fā)動,來自全市17個區(qū)縣的近百所學(xué)校學(xué)生,圍繞綠色奧運(yùn)、科學(xué)世博的主題展開智力和智慧的競逐,有17個區(qū)遞交了“綠色生活”創(chuàng)意方案274件,“綠色生活”創(chuàng)意作品158件,“綠色生活”創(chuàng)意畫322件,經(jīng)專家評委的認(rèn)真把關(guān)和細(xì)致比較、初審有創(chuàng)意方案217件、創(chuàng)意作品120件,創(chuàng)意畫205件參加復(fù)評,最終評審出:創(chuàng)意方案一等獎13件、二等獎30件、三等獎54件;創(chuàng)意作品一等獎8件、二等獎22件、三等獎25件;創(chuàng)意畫一等獎15件、二等獎33件、三等獎53件;同時還評選出優(yōu)秀組織獎6件,于xx年11月11日落下帷幕。在這其中,我校共獲得獎項,有位指導(dǎo)老師受到表彰。我校的組織工作受到了市環(huán)境學(xué)會、市青少年環(huán)保組織、市青少年科技指導(dǎo)中心、市少年宮等上級單位的好評。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇六
20**年,我們在省農(nóng)委的直接領(lǐng)導(dǎo)和省教育廳的督導(dǎo)下,我校黨委緊緊圍繞黨中央指示精神,發(fā)揮全校員工的積極性,在冰災(zāi)地震的大災(zāi)面前凝聚人心,在奧運(yùn)神七大喜面前鼓舞人心,在圓滿完成教學(xué)計劃的同時,也為社會公益事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量。
本年度我校繼續(xù)深入踐行“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,集全校師生的智慧,努力實施預(yù)定的“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強(qiáng)調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,我們具體做了如下工作:
一、本學(xué)年突出了我校工作的兩條主線:
第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,完成xx0人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項工作是我們招生的工作的重點,我校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,不斷研究與探索,向兄弟院校學(xué)習(xí),尋求新的'招生辦法。廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)356人。到目前為止,兩個階段共招生856人。
為進(jìn)一步擴(kuò)大我校招生規(guī)模,我校分別與廣西旅游學(xué)校校、大連勞動就業(yè)學(xué)校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué),20**年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人?!俺隹跁常肟谕?,就業(yè)工作始終是我們工作的重點,招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認(rèn)真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動”“入口”。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如天津城建路橋有限公司、大連造船股份有限公司、廣州惠豐電子有限公司、昆山不銹鋼有限公司等等。
同時注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學(xué)生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。
我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任,本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作。
第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”,真正實現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的,具體做法如下。
本學(xué)年嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學(xué)生會,對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)急小分隊的作用,協(xié)助老師進(jìn)行檢查、監(jiān)督。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,定期給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座,對問題學(xué)生多關(guān)心,多幫助,多與家長結(jié)合幫助其健康成長。
注重加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實習(xí)課。學(xué)生處、團(tuán)委,開展了形式多樣的活動,引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用。
加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力實現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。學(xué)生處、校團(tuán)委結(jié)合總務(wù),對我校櫥窗進(jìn)行了內(nèi)容上的更新,同時開展了各項活動,增強(qiáng)了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠(yuǎn)是我校工作的第一位,通過系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,通過文體活動陶冶學(xué)生的美好情操,通過素質(zhì)教育拉動學(xué)生的就業(yè)率。在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,并按教學(xué)計劃完成本職工作。實行教學(xué)“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查,并將檢查情況及時進(jìn)行了通報。
常規(guī)檢查落實到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務(wù)處定期開展問卷調(diào)查、召開學(xué)生座談會,及時了解各專業(yè)的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。
教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。即:落實教學(xué)工作檢查制度,加強(qiáng)管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理。強(qiáng)化目標(biāo)管理。這些極大的拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
在教育教學(xué)上我們要注重了兩個建設(shè),一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務(wù)能力增強(qiáng),服務(wù)檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當(dāng)“名師”;黨員隊伍保持好先進(jìn)性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車工、計算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
二、本學(xué)年加強(qiáng)了我校工作中的三個重點:
工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們職業(yè)學(xué)校用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個長期的、每時每刻都要警覺的問題,我們要求每個崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位,樹立強(qiáng)烈的安全意識并將安保工作落到實處。
工作重點之一:針對現(xiàn)實存在的問題,我們嚴(yán)格遵守值班制度及制定的安保規(guī)章,一絲不茍認(rèn)真執(zhí)行,并督察得力,有記錄有追究,使學(xué)校確實實現(xiàn)安全化,校領(lǐng)導(dǎo)及中層領(lǐng)導(dǎo)本著高度重視、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力使這一工作未出紕漏。
工作重點之二:順利完成了國家教育評估督導(dǎo)。并被評為“國家重點數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)基地”,和“陽光工程”、“雨露工程”重點培訓(xùn)基地。我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對各項工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,對學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善,展現(xiàn)我校風(fēng)采。
工作重點之三:是數(shù)控、焊接實訓(xùn)樓的基建工程,工程正順利進(jìn)行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
工作重點之四:黑龍江省與四川劍閣縣是對口幫扶,我校承擔(dān)了劍閣縣中職教師的數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),有五名青年教師計劃在我校完成為期一年的業(yè)務(wù)培訓(xùn),我校高度重視,免費(fèi)食蓿,保證高質(zhì)量教學(xué),讓四川的同行,學(xué)有技能,感受親情,不忘龍江。
三、注重了各職能部門充分發(fā)揮作用。
總務(wù)處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念。總務(wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。維修及時,在報修一天內(nèi)都爭取完成了維修工作,確實有困難無法完成的也都給報修人一個滿意答復(fù)。對危及師生安全的用電、住宿等問題,寧可放學(xué)后加班加點也要完成維修工作。努力改善辦公、教學(xué)、生活條件,美化了校園環(huán)境。辦公用品、福利物品、班級物品的采購等都力求節(jié)約資金、供應(yīng)到位。做好了新建焊工實訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓的質(zhì)量、進(jìn)度、監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。
技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共五百余人,中級工鑒定合格率為99%,高級工鑒定合格率為85%,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。
以上是我校20**年工作總結(jié),我們竭盡全力打造名校強(qiáng)校,借建校xx周年校慶之契機(jī)再創(chuàng)輝煌,當(dāng)然,在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處,我們隨機(jī)協(xié)調(diào),克服完成。同時還要查找不足,以便在今后工作中得到進(jìn)一步提高。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇七
1.我們學(xué)校對家長學(xué)校工作非常重視,首先有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,如“家長委員會組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等,由校長、中層干部、教師代表、家長代表、社區(qū)代表等組成。
2.我們家長學(xué)校能積極構(gòu)建“社會”、“學(xué)校”、“家庭”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。
3.學(xué)校通過家長會、家訪、校訪、校訊通、訂閱家長雜志等形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會、家訪和校訊通作為考核班主任工作的一項重要指標(biāo)來抓,有記錄、有檢查,并要求互訪率每學(xué)年達(dá)到100%。
4.在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好"家長學(xué)校"授課工作,做到“三定”“四認(rèn)真”即:定時間、定地點、定人員;認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真考核、認(rèn)真聽取意見。
5.定期召開小型座談會,召開部分學(xué)生家長會,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,健康的心理、健全的人格、高尚的情操和堅強(qiáng)的意志。如:每學(xué)年的開學(xué)初一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)對學(xué)校的一些規(guī)范要求、學(xué)習(xí)常規(guī)不懂。學(xué)校能及時召開一年級家長會,通過家長、老師的共同努力使我校的新生很快進(jìn)入正軌。再比如:六年級畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、學(xué)生情緒有波動。學(xué)校專門召開畢業(yè)班家長會,一方面將學(xué)生在校情況與家長取得溝通,一方面了解學(xué)生的家庭情況、生活情況、學(xué)習(xí)情況,取得家長的支持與配合,取得了事半功倍的效果。
6.我校每學(xué)期都要舉辦1-2次的家長開放日活動,對家長們進(jìn)行了家教培訓(xùn),讓家長參觀學(xué)校的校容校貌、櫥窗、教室和功能室等,安排聽老師的課、看孩子的作業(yè)、看孩子們表演的文藝節(jié)目等等;老師們還為家長準(zhǔn)備各個年齡段的育兒材料,家長們反響很好,收到了很好的教育效果,受到廣大家長和孩子們的熱烈歡迎,取得了很好的社會效應(yīng)。
7.我們學(xué)校還開展感恩教育活動,我們邀請感恩教育演講團(tuán)來我校對全體學(xué)生及家長進(jìn)行感恩教育演講,演講現(xiàn)場孩子與家長、老師的互動感人至深,幾乎所有人都被感動的流淚。此項活動的開展使學(xué)生、老師、家長的心靈得到了一次極高的升華。
8.開展關(guān)心特殊兒童活動。我校各班能夠建立孤兒、單親、留守兒童檔案,了解這些孩子的實際情況。開展“一幫一”、“四帶一”、“多愛一”活動。使這些孩子和我們健全家庭的孩子一樣,心理、身體得到良好的發(fā)展。
9.我校設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu),有心理咨詢室、心理咨詢輔導(dǎo)員,針對一些孩子出現(xiàn)的心理障礙,及時進(jìn)行疏導(dǎo),使其健康、快樂、活潑地成長,并且還做好家長育兒咨詢工作。
10.學(xué)校關(guān)心愛護(hù)弱勢群體家庭子女,建立殘疾戶、特困戶、特殊家庭戶的檔案,發(fā)動廣大師生為他們獻(xiàn)愛心,把國家發(fā)放的資助款一一送到這些家長的手里,使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。
隨著教育體制改革的不斷深入,我們學(xué)校也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。家長學(xué)校工作取得了一些可喜的成績被授予縣“關(guān)心下一代工作”先進(jìn)單位,市“優(yōu)秀家長學(xué)校”、“縣綜合評比先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。成績只能說明過去,我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在社會各界人士的支持下,進(jìn)一步充分發(fā)揮潛力,把我們向陽小學(xué)的家長學(xué)校辦得越來越好!
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇八
過去的一學(xué)期,我校在各級黨政和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力和密切配合下,堅持依法治教、以德立校,堅持解放思想、深化改革,堅持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,堅持教育內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的原則,把“學(xué)生發(fā)展是目的,教師發(fā)展是關(guān)鍵、學(xué)校發(fā)展是載體”的“三發(fā)展”理念落實到各項具體工作中去,以“科學(xué)化的人文管理”為切入點,抓穩(wěn)定、促和諧、創(chuàng)特色、求發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作回顧如下:
融制度管理與人文管理為一體,努力處理好人性人文的協(xié)調(diào)各種關(guān)系,做到以理服人、以情勵人,真心實益為老師和學(xué)生服務(wù)。
班子建設(shè)是一面旗幟,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。圍繞學(xué)校中心工作,打造一支懂管理、精業(yè)務(wù)、聚人心、講奉獻(xiàn)、善服務(wù)的干部隊伍。一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,打造學(xué)習(xí)型班子。工作中要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,帶頭學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級主管部門在各個時期的有關(guān)精神,主動學(xué)習(xí)新課程新理念、新方法,大膽探索課程改革。主動參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),如市家庭教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參加上海市名師培養(yǎng)基地、區(qū)中層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)、學(xué)校信息化實驗項目,在一場場專題報告中、在一次次互動研討中、在一篇篇的學(xué)習(xí)小結(jié)中,感悟了先進(jìn)的管理理念、催生了科學(xué)的管理方法、樹立了良好的管理形象。
二是強(qiáng)化質(zhì)量意識,提升課程指揮力。要求行政人員落實一條線、抓住一個面、蹲點一個組、深入一門學(xué)科。班子中,有80%的行政人員上語數(shù)英考試學(xué)科,有的甚至是高年級、畢業(yè)班的學(xué)科教師,起到了領(lǐng)頭做用。在其中,班子成員能不斷更新教育觀念,提高管理水平,成為教育改革的管理者、合作者、參與者和先行者。行政人員主動向廣大教師們學(xué)習(xí),深入課堂聽課,與教師共同探索、共同研究、共同提高。一學(xué)期來,行政人員累計深入課堂聽課近400節(jié),深入教研組活動90次,其中有4人主動上校級教學(xué)研究課,有3人參加區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)評課比賽,切實提高要求領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)指揮力。三是強(qiáng)化務(wù)實作風(fēng),打造服務(wù)型班子。倡導(dǎo)管理就是服務(wù)的理念,要求班子成員走進(jìn)教師、貼近學(xué)生,力爭在硬性管理上科學(xué)公正,軟性管理上增強(qiáng)感情投資:理解、關(guān)心、支持、幫助教師為教職工辦實事,辦好事,把工作做到人的心坎上。本學(xué)期,行政人員以身作則,實施人本管理,首先,我們克服偏見,對所有的教師一視同仁,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,盡量滿足教師的合理建議,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神需求,爭取多方面的意見與建議,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力,我們用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學(xué)習(xí)有動力。
學(xué)校重視教師的思想管理和目標(biāo)管理,引導(dǎo)教師樹立正確的價值觀與教育觀,增強(qiáng)責(zé)任意識,深化師德教育“八不準(zhǔn)”,弘揚(yáng)愛崗、敬業(yè)和精業(yè)精神。因為學(xué)校的發(fā)展,都離不開一支默默耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
一是提升學(xué)校文化內(nèi)涵。以學(xué)校文化建設(shè)為重點,拓展“江海”文化內(nèi)涵,大力倡導(dǎo)“海納百川,有容乃大”的文化精神,包容、欣賞每一位教師與學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點與長處;踐行“不積小流,無以成江海”勵志名言,“每天進(jìn)步一點點”——扎扎實實,追求點滴進(jìn)步,已成為我們每一個教師的行走的基本路徑。
二是加強(qiáng)師德規(guī)范教育。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)《新的教師職業(yè)道德規(guī)范》,重申教育局頒布“師德教育五不準(zhǔn)”內(nèi)涵,同時,要求教師把學(xué)校“師德教育八不準(zhǔn)”落實到教育教學(xué)實踐之中,落實到平常的點滴生活之中,努力做到敬業(yè)樂教、廉潔從教、文明執(zhí)教、愛樂善教,使師德高尚、學(xué)識廣博和業(yè)務(wù)過硬成為每一位教師自覺的追求。
三是重視青年教師的培養(yǎng)。在現(xiàn)有的教職工隊伍中,我校1-5年職初教師21位,占學(xué)校在崗36.2%。實踐“師徒帶教、同伴互助、領(lǐng)導(dǎo)牽手”的新教師培養(yǎng)模式,促進(jìn)新教師快速成長。本學(xué)期,重點推出“135”教師的培訓(xùn)計劃,對青年教師有目的、有針對性地進(jìn)行培養(yǎng),創(chuàng)造條件支持教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),本學(xué)期推送3名教師參加市級培訓(xùn),21人次參加了區(qū)級培訓(xùn)、考察。在實際教學(xué)中,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,對青年教師進(jìn)行指導(dǎo),通過過關(guān)課、評優(yōu)課、聽課、評課、觀摩課等形式促進(jìn)青年教師在實踐中的鍛煉提高。同時,學(xué)校有搭建各類平臺,先后組織了青年教師課堂教學(xué)評比課比賽、備課比賽、一年期教師匯報課活動、市區(qū)級教學(xué)展示課,在引、推、拉的過程中,我們的青年教師快速成長。其中,葉晟獲得區(qū)第十三屆教學(xué)節(jié)“教學(xué)新星”的殊榮;盧瑾文、葉晟、金曄、俞軍燕、顧翠、胡曉敏六位教師分別在市區(qū)級教學(xué)研討課上獲得好評;陳葉、陳紅、盛敏捷等教師的論文分別獲區(qū)一等獎、二等獎;盛敏捷、錢剛、唐秀萍等教師的論文在《奉賢教育》??习l(fā)表交流;陳紅老師又喜獲中學(xué)高級教師職稱。這一切的一切,都離不開學(xué)校的栽培,同事的鼓勵,更離不開我們的教師通過自身的努力在成長,我們欣喜,我們教師的個性在張揚(yáng),學(xué)校也隨之發(fā)展著。
以養(yǎng)成教育為重點,以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為切入點,以活動為載體,開展“五融合”活動,把德育工作貫徹到學(xué)校教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個學(xué)科、每一項活動,做到全員育人、全程育人、全面育人,努力實現(xiàn)德育社會化、生活化、常規(guī)化、基礎(chǔ)化、課程化,從基礎(chǔ)抓起,追求實效。
一是注重德育教育的全員參與。樹立人人都是德育工作者的意識。在實施行為規(guī)范教育過程中,構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與、人人負(fù)責(zé)的管理模式。尤其是重視班主任隊伍的建設(shè),以“做一名最好的班主任”為專題,開展了系列的培訓(xùn)活動:學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西的班主任管理經(jīng)驗,邀請市教科員家庭教育專家郁琴芳老師為我們作專題輔導(dǎo),提升班主任德育的能力。
二是注重校園“人文文化”的建設(shè)。學(xué)校美麗的校園始終展現(xiàn)著愉悅宜人的感染力。在經(jīng)費(fèi)不很寬裕的條件下,學(xué)校舍得投入資金,營造美麗的校園環(huán)境,讓我們的學(xué)生置身在這樣一個樹木四季長青,紅花綠草,生機(jī)盎然的花園中快樂的學(xué)習(xí),愉悅的成長。
充分利用現(xiàn)有資源,精心設(shè)計校園環(huán)境文化,創(chuàng)設(shè)校園文化“主題教育墻”——一樓的習(xí)慣墻、二樓的名人墻、三樓的科技墻等等,引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會做人,善行實踐”、“見賢思齊、追求卓越”、“熱愛科學(xué)、創(chuàng)新發(fā)展”等良好習(xí)慣,激勵學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”;教室內(nèi)有序地布置著學(xué)生的繪畫、手工制作、綠化保護(hù)語錄、老師們設(shè)計的版面,宣傳廊等,構(gòu)成了優(yōu)雅、美麗的校園文化風(fēng)景線。尤其是“中隊承諾強(qiáng)”更是詮釋了溫馨教室的精髓所在——和諧的人際關(guān)系。三是注重德育工作與教學(xué)工作相融合。堅持教學(xué)的教育性原則,共同關(guān)注學(xué)生身心成長過程,幫助學(xué)生建立積極的學(xué)習(xí)觀、人生觀、價值觀和世界觀,開展德育“三進(jìn)”工程,即“進(jìn)教案、進(jìn)課堂、進(jìn)輔導(dǎo)”,要求教師充分挖掘?qū)W科知識中的德育因素,確立教學(xué)的德育目標(biāo),并有機(jī)的融合到教學(xué)的全過程之中。同時,把德育教育與學(xué)科學(xué)習(xí)結(jié)合起來,以培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣、兩分鐘預(yù)備習(xí)慣、上下樓梯靠右走、課間文明休息為著落點,開展“學(xué)習(xí)習(xí)慣大比拼”活動。同時,在班團(tuán)隊活動中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)、學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變、合作學(xué)習(xí)的開展和協(xié)作精神養(yǎng)成等,如“與好習(xí)慣手拉手”、“減緩緊張的考試情緒”的班隊課和心理輔導(dǎo)課,共同聚焦學(xué)生的全面發(fā)展。
四是注重開展豐富多彩的主題活動提升學(xué)生道德品質(zhì)。學(xué)校緊緊抓住各種教育契機(jī)開展德育活動,如“溫馨教室創(chuàng)建活動”、“我的20xx”迎世博主題系列活動、雛鷹示范中隊(陽光班)評比活動、“兩綱教育”……學(xué)生在快樂參與活動的過程中不斷地內(nèi)化行規(guī)要求,提升思想品質(zhì)。
五是注重少先隊員自我教育。以“小學(xué)班隊一體化運(yùn)行機(jī)制的實踐研究”課題為切入點,提出了“見賢思齊,追求卓越”的奮斗目標(biāo),以“五字”奮斗目標(biāo)——“敬,靜,凈、競、進(jìn)”,將世博內(nèi)容融入雛鷹爭章活動中,相繼開展了“校園文明我先行、雛鷹爭章我第一”雛鷹系列爭章活動、“紅綠領(lǐng)巾迎世博,共建美好新家園”主題實踐活動、了解歷史讀上海系列文體活動為載體,努力創(chuàng)建和諧校園、文明校園、藝術(shù)校園,更是激勵促進(jìn)少先隊教育的新發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)會感恩、誠信寬容、勤奮學(xué)習(xí)、熱情謙虛、關(guān)愛他人、尊敬長輩、堅毅勇敢、與人分享、體驗生活快樂的健全人格。由此,學(xué)校大隊部榮獲區(qū)“紅旗大隊”。
六是注重校外教育的拓展延伸,增強(qiáng)教育的合力。堅持德育工作與家庭、社區(qū)教育相融合。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用,繼續(xù)抓好與社區(qū)相關(guān)單位的共建活動,邀請交警支隊南橋中隊、江海一居、江海派出所、城管大隊、環(huán)保監(jiān)測站等五家共建單位一起參與六個單位參加以“紅綠領(lǐng)巾迎世博,共建美好新家園”為主題的“迎世博600天環(huán)境整治行動”啟動儀式于環(huán)境整治的宣傳活動;辦好家長學(xué)校,開展了“家校協(xié)同,促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范”、“良好的開端是成功的一半”、“減輕壓力,科學(xué)復(fù)習(xí),提高效率”為主題的`家庭教育指導(dǎo)課,廣泛發(fā)動社會力量,形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。
樹立全面教育質(zhì)量觀,堅持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化教育質(zhì)量意識,提高學(xué)校核心競爭力充分挖掘發(fā)展?jié)摿?,把提高教育質(zhì)量作為學(xué)校生存與發(fā)展的第一要務(wù)。
一是重視學(xué)校課程的整體規(guī)劃。課程計劃是學(xué)校的大法,課改背景下需要學(xué)校結(jié)合實際進(jìn)行有效實施。我們嚴(yán)格按照國家課程計劃進(jìn)行教學(xué)活動,強(qiáng)化專課專用、專時專用,認(rèn)真落實基礎(chǔ)型、拓展型、探究型三類課程結(jié)構(gòu),促進(jìn)學(xué)生全面、主動地發(fā)展。在這基礎(chǔ)上,我們組織力量編制了“積小流已成江?!钡膶W(xué)校課程計劃,整體規(guī)劃學(xué)校三類課程的實施理念、實施路徑,引領(lǐng)和指導(dǎo)教師在三類課程的實施中逐步做到相互滲透、有機(jī)整合,保質(zhì)保量上好每一節(jié)課,提升學(xué)校課程的執(zhí)行力,讓課程成就孩子的未來。
二是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。結(jié)合學(xué)校實際,對教師備課、上課、作業(yè)設(shè)計與批改、輔導(dǎo)復(fù)習(xí)、教師聽課等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和細(xì)化。進(jìn)行了“課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)”、“作業(yè)有效性的探索”、“如何上好復(fù)習(xí)指導(dǎo)課”的專題研究,同時,要求老師比作業(yè)設(shè)計要做到少而精,有選擇性、有代表性,每天要有晨練與晨檢;建立錯題本,隨時了解學(xué)生的作業(yè)情況;作業(yè)面批與講評要有針對性;復(fù)習(xí)指導(dǎo)要體現(xiàn)全面、全體,關(guān)注知識拓展與學(xué)生主體興趣的激發(fā)等等。在此基礎(chǔ)上,教導(dǎo)處、教研組組織人員加強(qiáng)教學(xué)計劃、教師備課、教后反思、學(xué)生作業(yè)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)課的檢查與反饋,每次檢查都根據(jù)實際情況提出指導(dǎo)意見,各教研組也在不同的階段進(jìn)行相應(yīng)的自查和預(yù)查,并做好檢查情況記錄,規(guī)范教學(xué)的常規(guī)管理。
三是研究課堂教學(xué),加強(qiáng)質(zhì)量流程管理。落實常規(guī)聽課、評課,把聽課與教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控結(jié)合起來,把隨堂聽課與跟蹤聽課結(jié)合起來,及時反饋,及時總結(jié)經(jīng)驗或探尋改進(jìn)措施,逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期教師互相聽課、互相議課以成為一道風(fēng)景線,新教師每周聽課都在2節(jié)以上,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師人人都有隨堂聽課記錄,并對課堂教學(xué)的細(xì)節(jié)或環(huán)節(jié)進(jìn)行點評、總體評價和分值評價,及時反饋、交流。
四是強(qiáng)化教育綜合視導(dǎo)。以“全面視導(dǎo)與單項巡視相結(jié)合,以集中視導(dǎo)與分散檢查相結(jié)合、以集體視導(dǎo)與分組聽課相結(jié)合”的原則,重點對一年級、三年級、五年級進(jìn)行教育的綜合視導(dǎo),強(qiáng)化教育管理的過程性與指導(dǎo)性。學(xué)期初,我們關(guān)注一年級的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期教學(xué),制定實施方案、落實教學(xué)內(nèi)容、開展教學(xué)培訓(xùn)、落實課堂聽課、強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助一年級學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)生活,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;關(guān)注三年級的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型教學(xué),學(xué)期中途對三年級組進(jìn)行集中的、全面的視導(dǎo),通過對三年級學(xué)生兩操、課間活動、課前準(zhǔn)備、課堂學(xué)習(xí),教師課堂教學(xué)、備課、作業(yè)布置和批改情況的觀察、檢查、聽課、交談等,多種形式的了解,及時總結(jié)經(jīng)驗,分析存在的問題,提出有針于對性地指導(dǎo)意見。同時,也要求三年級組針對視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題,在規(guī)定時間內(nèi)反饋整改措施,并予以積極落實;關(guān)注五年級出口關(guān)教學(xué),落實學(xué)校班子成員蹲點五年級語數(shù)英學(xué)科教學(xué)、蹲點五年級三個班級,召開畢業(yè)班教學(xué)研討會,及時了解教學(xué)狀況、學(xué)生學(xué)習(xí)的動態(tài),充分發(fā)揮學(xué)生的潛力,踏踏實實做好畢業(yè)班教學(xué)情況的跟蹤調(diào)研工作,力爭使每一位學(xué)生高質(zhì)量地完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。五是加強(qiáng)教研組建設(shè),強(qiáng)化教師的教學(xué)研究力。以教學(xué)節(jié)活動為契機(jī),根植于課堂教學(xué)研究。借助區(qū)域教學(xué)節(jié)活動,學(xué)校制定了校級層面的教學(xué)節(jié)活動計劃,積極營造“學(xué)習(xí)型、研究型”組室的氛圍,提升教育智慧,改善思維模式,從而激活發(fā)展?jié)摿?,改善教學(xué)行為,提升教育教學(xué)質(zhì)效。我們組建了領(lǐng)導(dǎo)小組,研究教學(xué)節(jié)主題活動,解讀教學(xué)節(jié)主題的思想內(nèi)涵,開展了以下系列活動:教研組長的研究力培訓(xùn)、“直面課堂強(qiáng)化研究提升素質(zhì)”的名師講座、優(yōu)秀教師教學(xué)展示、教齡滿八年的青年教師教學(xué)評比活動、語數(shù)英學(xué)科梳理學(xué)科教材,完善“教學(xué)知識點歸類”整理,強(qiáng)化教師對教材的研究等等,開展課堂教學(xué)研討交流活動引領(lǐng)全體教師通過參與“備課——說課——上課——評課”等全程活動,讓更多教師在一次次的實踐——反思——再實踐的“磨課”中研討、交流、反思、改進(jìn)自己的教學(xué)行為,逐步成長。
六是強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量流程管理。遵循課課得、天天清、周周練、月月測的教學(xué)質(zhì)量流程過程的4個環(huán)節(jié),強(qiáng)化教學(xué)過程考核,建立條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的流程管理路徑。強(qiáng)化教學(xué)過程考核,建立條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的流程管理路徑,實現(xiàn)課堂教學(xué)“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量,低耗時,高效益”,力爭做到“教學(xué)內(nèi)容精而少,教學(xué)方法活而巧,教學(xué)效果實而好”。如,9月份我們從學(xué)校層面舉行了一次月考,以三年級數(shù)學(xué)、四年級英語、五年級語文為抽測點,11月份以五年級語數(shù)英、一年級語文寫字、以二年計數(shù)學(xué)口算為抽測點,進(jìn)行了統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷的質(zhì)量抽查與分析,同時通過教師會議以教學(xué)專題研討為形式,進(jìn)行分析問題與尋找對策。
樹立名品意識,加強(qiáng)特色項目建設(shè)。要花大力氣、持之以恒抓好已定特色項目的建設(shè),力爭早出成果,打造學(xué)校特色品牌,在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展。
一是做實教育信息化應(yīng)用實驗項目,提高學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的效能。高度重視市教委給予我校的實驗項目,認(rèn)真制定實施方案,健全領(lǐng)導(dǎo)小組和管理機(jī)構(gòu),成立了項目實施辦公室,下設(shè)“教育技術(shù)坊”和“學(xué)科創(chuàng)意團(tuán)隊”,以“直面課堂——走向課堂教與學(xué)設(shè)計的深層發(fā)展”為實驗項目,提倡教研組開展“問題教研”活動,引導(dǎo)教師直面課堂教學(xué)研究教與學(xué)的設(shè)計,提高課堂質(zhì)效;開展“重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”、“關(guān)注學(xué)習(xí)困難生”和“教學(xué)節(jié)奏的藝術(shù)”教學(xué)話題的大討論;以三年級語文、美術(shù)學(xué)科為試驗點嘗試研究學(xué)生實際的電子備課共享系統(tǒng),優(yōu)化備課研究,優(yōu)化學(xué)生課堂學(xué)習(xí),提升信息技術(shù)與學(xué)課教學(xué)整合的有效性。在全體教職員工的努力下,指揮工作下,我們的信息化實驗項目接受了市教委的中期評審活動,不論是課堂教學(xué)還是“學(xué)科創(chuàng)意團(tuán)隊”、博克話題等都受到了領(lǐng)導(dǎo)與專家的高度評價。
為牢固樹立“安全第一”的思想,不斷增強(qiáng)教師安全防范意識,學(xué)校與每個部門、每位教師簽定了“安全工作責(zé)任書”,向?qū)W生家長發(fā)放《交通安全責(zé)任書》、《告家長書》,加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確安全責(zé)任,做到安全教育深入家家戶戶,同時,推行了教師護(hù)導(dǎo)制度,值班教師早上提前半小時進(jìn)行學(xué)生秩序護(hù)導(dǎo),全程跟蹤學(xué)生,避免了校園內(nèi)安全事故的發(fā)生;開展了“消防安全”教育主題周活動,通過全校師生消防安全演練活動、全體教師自救自護(hù)培訓(xùn),安全知識講座和競賽、尋找身邊的安全隱患等活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助師生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)能力,確保學(xué)生在安全和諧的環(huán)境中健康成長。
其他部門充分意識到做好本職工作與學(xué)校發(fā)展之間的關(guān)系,增強(qiáng)了服務(wù)育人的意識,提高了服務(wù)育人的水平。切實抓好學(xué)籍管理和教師業(yè)務(wù)資料歸檔工作,努力做到資料齊全、操作規(guī)范,正確處理好紙質(zhì)文本與電子化文檔管理的關(guān)系,以優(yōu)化學(xué)校檔案管理;規(guī)范一年級新生招生工作,嚴(yán)格控制學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,接受了市、區(qū)兩級的招生讀到工作,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可;確保學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作,教職員工和學(xué)生要努力做到“說好普通話,寫好規(guī)范字”,規(guī)范使用祖國語言文字;加強(qiáng)學(xué)校資源庫和圖書室建設(shè),充分發(fā)揮圖書室的作用,盡可能利用學(xué)校圖書,豐富學(xué)生知識,增加閱讀量,擴(kuò)大知識面;加強(qiáng)對外宣傳,提升學(xué)校品位。突出學(xué)校教育宣傳工作,一學(xué)期中,向教育局網(wǎng)站發(fā)送信息并登載信息10條,對外宣傳學(xué)校的教育教學(xué)成效;改革食堂管理模式,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),優(yōu)化管理服務(wù),贏得師生的一致認(rèn)可;加強(qiáng)校園綠化、美化、凈化,獲得上海市“花園單位”光榮稱號;加強(qiáng)對辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,所需物品的添置繼續(xù)實行“申報、審批、采購、再審批”的流程,規(guī)范財產(chǎn)管理,在區(qū)財產(chǎn)驗收工作中以優(yōu)秀的成績回報自己的付出;規(guī)范收費(fèi)行為,按“收支兩條線”的要求,嚴(yán)格財經(jīng)制度,加強(qiáng)民主理財。堅持收費(fèi)公示制,獲得收費(fèi)規(guī)范優(yōu)秀單位。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇九
——xx學(xué)校xx年度工作總結(jié)xx年,是我們學(xué)校深化管理,推進(jìn)教學(xué)改革,打造特色教育、提升學(xué)校品位的一年。在上級主管部門的悉心關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下,我校的各項工作在xx年的基礎(chǔ)上取得了長足的進(jìn)步??偨Y(jié)一年來的工作,在以下幾個方面取得了較好的成效:一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識不斷增強(qiáng),學(xué)校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團(tuán)結(jié),工作作風(fēng)注重民主與集中相結(jié)合,贏得教職工的稱譽(yù);三是抓好教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革,促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)課改的要求,部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高;四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點,整合教育資源,努力提高德育工作效果;五是謀特色工作強(qiáng)力推進(jìn),并取得階段性成效。下面,從四個方面總結(jié)本校一年來的工作。
一、與時俱進(jìn),用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。
我們始終堅持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī),制訂了適合我校的發(fā)展規(guī)劃,做到目標(biāo)到位,責(zé)任到人;不斷拓展辦學(xué)功能,以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù);樹立正確的教育觀,面向全體學(xué)生;積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
我們堅持“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”,面向全體學(xué)生,努力讓每一位學(xué)生都能在學(xué)校得到一定的發(fā)展,為現(xiàn)代社會培養(yǎng)全方位人才。我們的辦學(xué)目標(biāo)是:圍繞一個中心(以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心),深化四個加強(qiáng)(加強(qiáng)課程改革的實施力度,加強(qiáng)一支高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)特色工作的彰顯),做到兩個確保(確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升;確保師生安全零事故)。
二、腳踏實地,用高效的工作作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
(一)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主,注重隊伍建設(shè)一年來,我們根據(jù)自身的實際作為發(fā)展的基礎(chǔ),確定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,將干部隊伍建設(shè)和師資隊伍建設(shè)作為重點工作來抓。
1、干部隊伍建設(shè)。一是抓理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育法規(guī)條例、教育教學(xué)理論,提高自身的管理水平和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力;二是抓作風(fēng)建設(shè),要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力;三是抓廉政文化建設(shè),要求全體班子成員克己奉公、廉潔自律,我們把“說實話、辦實事、出實績”作為衡量領(lǐng)導(dǎo)成員的標(biāo)準(zhǔn),把“辦人民滿意教育”作為追求的最高目標(biāo)。一年來學(xué)校各項工作有條不紊地推進(jìn),一個同心同德、求真務(wù)實、群眾信任、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體進(jìn)一步形成。
2、教師隊伍建設(shè)。一是重視對教師的政治思想教育,職業(yè)道德教育;二是加強(qiáng)對教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的管理,注重對教師業(yè)務(wù)水平的提升;三是注重對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。
3、繼續(xù)深入開展了“兩個珍惜”(即珍惜黨和國家對義務(wù)教育階段教育工作者的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位)、“兩個魅力”(即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識魅力)教育活動,進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為;堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,樹立良好的行業(yè)風(fēng)氣。
4、搭建平臺,給每個教師構(gòu)建展示自己才能的舞臺,學(xué)校每期均要評選出“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”、“教學(xué)常規(guī)優(yōu)勝者”、“期末考試優(yōu)異者”以及“各項活動優(yōu)秀組織獎”等,學(xué)校就各項評選統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),讓每個教師爭先創(chuàng)優(yōu),激發(fā)了老師們的潛在能力。一年來,學(xué)校光榮榜上,每位教師都留下了可圈可點的一筆。
(二)重視教學(xué)常規(guī)管理努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、重視抓好備課工作。我們要求教師用新的理念統(tǒng)領(lǐng)課堂,用新的師生關(guān)系維系課堂,以新的角色進(jìn)入課堂,我們倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),讓生命享受到真誠的關(guān)愛、成功的喜悅、學(xué)習(xí)的樂趣、合作的真諦、失敗的教訓(xùn)。
教師引導(dǎo)學(xué)生勤于動腦、動手、動口,實現(xiàn)師生互動、生生互動的教學(xué),課堂教學(xué)的真正目的是教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、思維的方法、交流的方法、活動的方法,獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,既關(guān)注知識與能力的提高,也關(guān)注過程與方法的體現(xiàn),更關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的形成,實現(xiàn)感情的交流,生命的交流。
2、重視課堂教學(xué)要求,嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。
——思——練”主體化教學(xué)模式。此模式的精髓是:學(xué)為主體,教為主導(dǎo),思為主攻,練為主線,把學(xué)生完全推向教學(xué),讓他們在學(xué)習(xí)中參與,參與中學(xué)習(xí)。“學(xué)——思——練”指的是知識、方法、能力、情感一起抓,同步走。教師的備課、講課、輔導(dǎo),學(xué)生的領(lǐng)會、感悟、理解、記憶,都要把知識的落實,智力的開發(fā),能力的提高,情感的體念當(dāng)做基礎(chǔ)工程去抓。在課堂上多給學(xué)生方法,多指點學(xué)法,讓學(xué)生領(lǐng)會其中的竅門,從興趣上、能力上、素質(zhì)上、根本上解決問題,提高課堂效率,從而減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、重視進(jìn)行分層教學(xué)。
為了解決“優(yōu)生吃不飽,差生吃不了”、學(xué)生學(xué)習(xí)的水平差距太大,兩極分化極為嚴(yán)重的問題,我們開展了分層教學(xué)的教學(xué)實驗。針對不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)合理地制定出教學(xué)的分層教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),設(shè)計出不同層次的訓(xùn)練內(nèi)容和程序,從而寫出分層次的教案。按a、b、c三個層次的訓(xùn)練要求,精選題目,從易到難,從簡到繁,從單一到綜合,注重知識的發(fā)生過程訓(xùn)練,從而使絕大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到基本目標(biāo)。
4、重視課堂教學(xué)評價。
“以學(xué)論教,以評促教”,是課堂教學(xué)評價的基本指導(dǎo)思想。我們提出并完善了“聽、測、檢、評、說”五步教學(xué)評價模式。從“備課、上課、說課、學(xué)生測試”四個方面對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行每人每學(xué)期至少一次的隨機(jī)抽查。從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率兩個角度評價教師的課堂教學(xué)。
5、重視教學(xué)質(zhì)量管理。
教導(dǎo)處嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好質(zhì)量抽測和統(tǒng)測工作,是我們堅持不懈的做法。同時,我們還要求教師在考試結(jié)束以后經(jīng)過深刻反思,做好教學(xué)質(zhì)量的分析工作(做到分析到知識點,找出不足點,提出新措施),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把學(xué)校的教學(xué)工作放到中心位置來抓,經(jīng)常深入課堂,隨堂聽課。深入教學(xué)一線了解教育教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,排解教學(xué)疑難,及時做好信息反饋。
6、強(qiáng)化進(jìn)度管理,杜絕了教學(xué)中的無計劃現(xiàn)象。每期初,教導(dǎo)處要求教師制定切實可行的進(jìn)度計劃,在實施過程中教導(dǎo)處圍繞進(jìn)度計劃進(jìn)行每學(xué)月常規(guī)檢查,從而有效的加強(qiáng)了對教育教學(xué)過程的監(jiān)控。同時提出強(qiáng)化理科訓(xùn)練、文科抽記。這些工作的落實,提升了我校教育教學(xué)的總體水平。
(三)整合德育力量,注重德育實踐。
發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會資源在德育工作中的作用,以“學(xué)生行為養(yǎng)成”教育為重點內(nèi)容開展德育工作。
1、在學(xué)校方面:一是抓德育主陣地,利用思想品德課、學(xué)科課堂教學(xué)以及班會等,對學(xué)生進(jìn)行思想教育;二是重視育人環(huán)境的建設(shè),利用畫廊、宣傳欄、黑板報進(jìn)行宣傳教育,做好校園和室內(nèi)外環(huán)境布置,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境;三是根據(jù)各個階段的中心工作要求,開展系列性的主題教育;四是推廣成功的班集體建設(shè)經(jīng)驗,著眼于日常的行為規(guī)范教育,并以“檢查、評比”作為保障機(jī)制。五是以多種形式進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,并認(rèn)真開展一系列小手拉大手的活動。
2、在社會和家庭方面,加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系、交流,通過開設(shè)家長學(xué)校、家長座談會、向家長征詢意見等方式交流信息、溝通思想。
3、校園文化活動多姿多彩,學(xué)校每期開展“辦手抄報”、“演講比賽”、“文娛表演”、“體育比賽”等活動,豐富了學(xué)生在校的生活,陶冶了學(xué)生情操。
4、校園學(xué)習(xí)生活張弛有度。學(xué)校不斷完善各項設(shè)施,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生在和諧、健康、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學(xué)習(xí),積極爭創(chuàng)優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng),成效顯著:一是加強(qiáng)學(xué)生自我管理,學(xué)生會堅持對學(xué)生常規(guī)的每天督查,并日記、周評,讓學(xué)生在自我管理中自我完善,養(yǎng)成良好習(xí)慣;二是堅持正確引導(dǎo),認(rèn)真組織升旗儀式、國旗下講話等活動,堅持“學(xué)校無小事、事事有教育”的原則。通過正面典型的激勵和引導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會了自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展。
三、堅持特色優(yōu)先,認(rèn)真落實學(xué)校創(chuàng)建工作,辦學(xué)品位不斷提升。一年來,學(xué)校班子帶領(lǐng)廣大教職工一門心思抓質(zhì)量,全力以赴創(chuàng)特色,不斷拓寬育人渠道,努力提升辦學(xué)品位,讓學(xué)生在學(xué)校掌握豐富的科學(xué)文化知識,更震撼學(xué)生的心靈,凈化師生的靈魂。
1、倡導(dǎo)綠色文化,創(chuàng)建市級綠色示范學(xué)校。一是積極開展綠化、美化、凈化校園活動;二是認(rèn)真組織開展綠色教育活動,讓學(xué)生在創(chuàng)建過程中提升環(huán)保意識,培養(yǎng)熱愛大自然、保護(hù)大自然的良好品質(zhì);三是創(chuàng)建綠色文化;四是以學(xué)生為源,讓綠色文化輻射到家庭和社會。
2、努力辦好家長學(xué)校,創(chuàng)建家長學(xué)校示范校。認(rèn)真構(gòu)建家校共育網(wǎng)絡(luò),定期不定期開展流動現(xiàn)場會,學(xué)校各項工作有家長的堅強(qiáng)后盾,也得到家長的普遍認(rèn)可。一年來,我們在五村、二村等召開了留守學(xué)生現(xiàn)場會,家長參與積極、熱情洋溢,效果非常明顯。
3、加大資金投入,加強(qiáng)學(xué)校管理,進(jìn)行環(huán)境綜合治理。學(xué)校投資近五千元,改造了兩條臭水溝,修建化糞池邊圍墻,整修了垃圾池,購買了6個垃圾桶,對廁所等衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底整治,豐富了校園文化,校園環(huán)境得到了有效治理。
4、通過個別家訪和分片到村開家長會,很好地鞏固了生源,同時求得了家長對學(xué)校辦學(xué)的支持。
5、科技教學(xué)活動深入開展。在上屆科技成果展中,我校xx同學(xué)榮獲科技創(chuàng)新大賽省三等獎,xx老師榮獲四川省優(yōu)秀指導(dǎo)教師,學(xué)校獲省優(yōu)秀組織獎。
6、注重人文關(guān)懷,營造良好、和諧的人際氛圍。學(xué)校建立了教職工生日慰問制度和離退休人員歡送制度。目前,學(xué)校上下齊心,政通人和,各項工作開展順利。
四、正視問題,確定今后的工作方向。
(一)存在的問題。
(二)今后的工作方向。
1、進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度和考核細(xì)則,讓領(lǐng)導(dǎo)工作有標(biāo)準(zhǔn),職工工作有方向。
2、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起,從嚴(yán)治校,狠抓教學(xué)工作、校本培訓(xùn)工作,同時,主動與進(jìn)修學(xué)校等業(yè)務(wù)部門取得聯(lián)系,對全員教師進(jìn)行有目的的培訓(xùn),強(qiáng)化其對新課改的認(rèn)識,使其認(rèn)識到自己的差距,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
3、進(jìn)一步規(guī)化校園,調(diào)整好學(xué)校綠化美化的格局,向花園式學(xué)校努力。xx學(xué)校。
xx年x月篇二:學(xué)校管理工作存在的問題及整改方案中江縣玉興鎮(zhèn)初級中學(xué)校。
一、基本情況介紹:中江縣玉興鎮(zhèn)初級中學(xué)?,F(xiàn)有20個教學(xué)班,教職工73人,在校學(xué)生1350余人。近年來,學(xué)校狠抓內(nèi)部管理,不斷提高教育質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校,在2009年、2010年全市中考工作中取得了非常優(yōu)異的成績。
二、管理主要做法。
1、狠抓德育工作,認(rèn)真落實德育常規(guī)。
2、精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理,緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。一是全面落實教學(xué)常規(guī)工作各細(xì)節(jié),并加大督促檢查力度。二是通過檢測等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)質(zhì)量。三是實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。
4、后勤工作不斷創(chuàng)新,努力為廣大師生服務(wù)。
5、建立健全各項管理制度,特別是師德考核方案、績效考核方案和崗位設(shè)置方案,使全體教職工在正確榮譽(yù)感、責(zé)任感,正確的成績觀的引領(lǐng)下不斷前進(jìn)。
三、存在問題:
1、謀劃學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)建特色學(xué)校的工作流于形式。
2、師資力量薄弱,學(xué)生整體素質(zhì)有所下降。
3、工作檢查與指導(dǎo)力度不夠,落實有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、教師的學(xué)習(xí)自覺性有待進(jìn)一步提高。
5、交心談心不夠、各種工會活動開展較少。
四、整改措施。
1、明確責(zé)任,狠抓落實。
為了讓學(xué)校不斷進(jìn)步和發(fā)展,學(xué)校將各項工作統(tǒng)籌安排,分解任務(wù),層層落實責(zé)任,人人職責(zé)明確,時時規(guī)范管理。校長室主抓校務(wù)管理、安全管理,教導(dǎo)處主抓教學(xué)管理、教師管理、檔案管理,政教處主抓學(xué)生管理、校園管理,教科室主抓科研管理,總務(wù)處主抓后勤管理。各部門突出重點,落實工作職責(zé),切實把各項工作落到實處。
2、強(qiáng)化督查,力求實效。
積極開展學(xué)校管理工作自查活動。進(jìn)一步明確考核要求,強(qiáng)化檢查。學(xué)校行政具體分工,加大督導(dǎo)檢查的力度,采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結(jié)合的方法,開展督導(dǎo)檢查,全面了解和掌握真實情況,及時改進(jìn)和推動教育管理工作,以取得實實在在的成效。
3、建章立制,長效管理。
構(gòu)建安全長效機(jī)制創(chuàng)建平安和諧校園。
抓好三個到位,確保校園平安。
全員目標(biāo)、全程管理,落實責(zé)任、防患未然強(qiáng)化安全意識,提高避險能力。
安全第一預(yù)防為主。
開創(chuàng)平安校園新局面為學(xué)生的安全撐起一片藍(lán)天。
加強(qiáng)安全工作,努力構(gòu)建“平安和諧校園”加強(qiáng)安全工作,努力創(chuàng)建“平安和諧校園”
校園安全防范系統(tǒng)的特點和構(gòu)建。
學(xué)校安全的“守護(hù)神”
創(chuàng)建和諧平安校園。
淺談小學(xué)學(xué)校安全管理工作。
隱患排查人人參與,安全警鐘時刻長鳴。
尚文中學(xué)學(xué)生安全管理。
學(xué)校安全人人有責(zé)。
撐起平安這把大傘篇四:總結(jié)練習(xí)題。
一、填空。
1、總結(jié)按功能分,可分為()、()。
2、總結(jié)的標(biāo)題可分為兩類:即()和()。
3、總結(jié)由三個部分構(gòu)成,即()()()。
4、總結(jié)和計劃有著密切的、不可分割的關(guān)系。從總結(jié)的角度看,總結(jié)是計劃的(),做總結(jié)既要以計劃為(),也要對計劃作全面的();從計劃的角度看,計劃是上階段總結(jié)的(),訂計劃要把上階段的總結(jié)作為(),又是對做好下階段總結(jié)的()。
5、如果說計劃主要是提出“要做什么”和“如何去做”的問題,那么總結(jié)則應(yīng)該說明()和()。
二、選擇。
(2)、《源頭防范,標(biāo)本兼治,我省糾風(fēng)工作取得階段性成效》。
7、總結(jié)的主體部分在安排結(jié)構(gòu)時,將內(nèi)容分成并列關(guān)系的幾個方面來寫,這種結(jié)構(gòu)方法叫()。
a、橫式結(jié)構(gòu)b、縱式結(jié)構(gòu)c、縱橫交叉式結(jié)構(gòu)d、自由式。
(2)、《源頭防范,標(biāo)本兼治,我省糾風(fēng)工作取得階段性成效》。
三、判斷。
1、綜合總結(jié)是對某一階段各項工作的全面回顧、分析和評價。
2、《××省煤炭廳2000年度工作總結(jié)》是一個專題總結(jié)的標(biāo)題。
3、專題經(jīng)驗總結(jié)的內(nèi)容一般不包括存在的問題或教訓(xùn)。
4、總結(jié)的結(jié)構(gòu)方法有橫式結(jié)構(gòu)、縱式結(jié)構(gòu)等,但二者在一篇總結(jié)中不能同時出現(xiàn)。
四、寫作訓(xùn)練。
1、仔細(xì)閱讀下面一篇個人總結(jié),按要求完成練習(xí)。要求:(1)給文章加上題目。(2)按文章層次分別加上小標(biāo)題,要求能體現(xiàn)觀點,概括出規(guī)律性的東西。(3)分析文章的內(nèi)容、段落、造詞造句方面還有哪些需要充實、調(diào)整、修改的,并盡可能加以修改。
有所長進(jìn)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我的書法有了較大的進(jìn)步。根據(jù)兩年來的書法學(xué)習(xí)實踐,我有下面一些粗淺的體會。
不迷不見效。我對書法從感興趣發(fā)展到入迷。有時盯著一個寫得好的字出神,有時接連不斷地攻練某一個字。見到老師板書時寫出來的好字,也總是摹仿著書寫或空臨幾次。下晚自習(xí)課后,沒那么早睡覺,我總是拿出字帖來練字。一次寫寰,老寫出不象,上床了還用手指對著蚊帳頂空臨,尋找規(guī)律。關(guān)燈了,我還在思索怎樣安排這個字才好看。當(dāng)時,我一點睡意都沒有,又起床來練。直到把字寫得差不多才睡覺。第二天,我宿舍一位同學(xué)說我怪。我認(rèn)為,要學(xué)有成就就得珍惜興趣,就得有這種入迷的怪脾氣。不迷不見效,古今中外凡成大事業(yè)者,無不潛心求知,以致如癡如迷。如沒有這種入迷的精神,走馬看花,心猿意馬,不專心致志,絕不會有成效??偨Y(jié)經(jīng)驗,掌握規(guī)律,善于容納百家之長。起初,我專練麥華三字帖,其特點是秀氣而不夠蒼勁。而我卻學(xué)到了他的弊的一面一一寫字不夠氣力,于是就改變方法。以前專練麥華三字帖,不論好壞都摹仿一番,以后有選擇性地挑選些比較好的字來練,研究它為什么秀氣,為什么無力,從中找出規(guī)律性的東西,揚(yáng)長避短。我還找來王曦之、秦尊生字帖來練,互相取長補(bǔ)短。這樣練下去,經(jīng)過一段時間,我寫字不夠蒼勁有力的缺點有所克服,寫出來的字有些秀氣,也不像以前那樣無力了。所以,學(xué)字既要認(rèn)真摹仿,也要總結(jié)規(guī)律,有所創(chuàng)新。只會摹仿,不會創(chuàng)新,不懂得其規(guī)律性在哪,那還是停留在類人猿的程度。
暫停法,俗話說:他山之石,可以攻玉,我從打籃球活動中借來一些方法也是很有效的。一場球打到關(guān)鍵時刻,教練員往往叫一聲暫停,利用這點滴時間來調(diào)整一下戰(zhàn)術(shù),穩(wěn)定一下情緒,常常能打出更好的水平。我在學(xué)書法時也借用了這種方法,當(dāng)成功地寫關(guān)鍵性的一筆時,總是叫一聲暫停,體會一下當(dāng)時書寫的動作過程,領(lǐng)會其所以寫好的原因。字帖是不會說話的老師,我們要從其字里找到規(guī)律性的東西,就得有個領(lǐng)悟的過程,不能象看小說那樣可以一目十行。而要循序漸進(jìn),有時要幾次暫停。而這一停比堅持含糊的練效果要好。
我從對書法感興趣,到入迷,總結(jié)經(jīng)驗,找出規(guī)律,使我的書法有長進(jìn),但在學(xué)書法上也存在不少缺點,比如缺乏虛心請教,不恥下問的精神;有時也想一步登天,楷書基礎(chǔ)不過關(guān),就急著練草書,這會使事倍而功半。在今后的學(xué)書法過程中,更應(yīng)認(rèn)真努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點盡量把字寫得更好一些,提高工作質(zhì)量,更好地完成工作任務(wù)。2.請你將這段時間的學(xué)習(xí)情況寫一篇總結(jié)。
三風(fēng)建設(shè)是學(xué)校改革和發(fā)展的永恒主題。是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,是促進(jìn)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),營造良好校風(fēng),提高教育質(zhì)量,加快校園建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要舉措。通過幾個周的三風(fēng)建設(shè)活動,我校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)都有了很大的改觀,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)活動領(lǐng)導(dǎo),保障落實。
我校接上級通知精神后,從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的角度,緊緊圍繞科教局工作大局,統(tǒng)一思想,召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,分工明確,將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配到各個教研組中,從人員上保證三風(fēng)活動開展的有效性。成立了整頓校風(fēng)活動領(lǐng)導(dǎo)組,整頓三風(fēng)活動板報組、整頓三風(fēng)活動宣傳組,具體負(fù)責(zé)部署、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)三風(fēng)活動。校長親自抓,精心安排布署,按步驟、按階段開展工作。
二、開辟多種渠道,宣傳到位。
在宣傳工作方面,我校進(jìn)行了多角度、全方位的宣傳。廣播站、學(xué)校班報都有所體現(xiàn)。目的是給教師、學(xué)生一種意識:三風(fēng)建設(shè)的是自己,自己的進(jìn)步和提高就是在建設(shè)三風(fēng)。同時系充分利用廣播站,對好人好事向全校宣傳,每周一的升旗活動,由少先隊輔導(dǎo)員表表彰一周內(nèi)表現(xiàn)突出的同學(xué),號召同學(xué)們像榜樣學(xué)習(xí)。這些活動感染了也感動了周圍同學(xué)。同時我校還開展了三風(fēng)活動展示,全面展示我校的三風(fēng)活動成效,在學(xué)生中開展了三風(fēng)活動征文、書畫比賽等活動,讓同學(xué)們在參與活動的過程中認(rèn)識三風(fēng)活動的重要性及及時性,使我校的三風(fēng)建設(shè)有了快速進(jìn)步。
三、狠抓三風(fēng)落實,注重實效。
我校在整頓三風(fēng)活動的過程中,既嚴(yán)格按照實施方案確定的方法步驟認(rèn)真實施,又借助學(xué)習(xí)教育活動的做法與經(jīng)驗,開展了多種多樣行之有效、豐富多樣的活動。第一、在第一階段的活動中,嚴(yán)格按照科教局下發(fā)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以自學(xué)為主,集體學(xué)習(xí)為輔,要求每位教師做5000字的筆記,學(xué)校保證每天兩小時的學(xué)習(xí)時間,定學(xué)習(xí)內(nèi)容、定主講人、定地點,扎扎實實開展學(xué)習(xí)活動。第二、在第二階段的活動我校認(rèn)真制定方案。召開了民主生活會,與教職工們暢談學(xué)校三風(fēng)建設(shè)中存在的問題,開展批評與自我批評,撰寫。
心得體會。
第三、召開了家長座談會,發(fā)放調(diào)查問卷,廣泛征求各位家長的意見并根據(jù)教師和家長提出的問題,認(rèn)真制定整改方案,剖析存在的問題,撰寫自查報告整改方案措施恰當(dāng),見人見事、直奔主題,不浮夸、不虛假第四、堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)習(xí)內(nèi)容以教師業(yè)務(wù)為主,主要內(nèi)容包括:課堂教學(xué)的導(dǎo)入、板書的應(yīng)用、多媒體的運(yùn)用原則、新課標(biāo)的理解與深入等,通過幾周的學(xué)習(xí),教師們普遍反映這樣的活動能提高自身的素質(zhì),教師們對教學(xué)的理解以及對新課標(biāo)的理解提高了一個層次。
四、建立長效機(jī)制,確保三風(fēng)活動的有效性。
1、加大監(jiān)督檢查力度。學(xué)校制定制度,采取定期通報等方法,加強(qiáng)對個人的督促檢查,對整改措施不具體、目標(biāo)要求不明確、解決問題不徹底、整改效果不明顯的個人,明確指出,即查即糾,嚴(yán)格督查,促其整改,確保整改活動取得實效。
2、抓好制度完善落實。通過這次整改,要從制度機(jī)制上查找漏洞、強(qiáng)化整改。對屬于制度不完善、落實不到位的,進(jìn)一步健全制度,加大抓落實的力度;要建立健全嚴(yán)明的工作考核和獎懲制度,對違反制度的人和事及時糾正處理,嚴(yán)肅問責(zé)追究,做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一,獎懲分明,使制度真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。
學(xué)校的工作任務(wù)比較繁重,我校一定會把整頓三風(fēng)活動作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的強(qiáng)大動力,把整頓三風(fēng)活動與規(guī)范教師行為、學(xué)校辦學(xué)行為結(jié)合起來,與學(xué)校的各項工作任務(wù)結(jié)合起來,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十
(3)、《省教育廳關(guān)于教師資格認(rèn)定工作的總結(jié)》。
a、公文式b、文章式c、正副雙標(biāo)題d、其他。
三、判斷。
1、綜合總結(jié)是對某一階段各項工作的全面回顧、分析和評價。2、《××省煤炭廳201x年度工作總結(jié)》是一個專題總結(jié)的標(biāo)題。
3、專題經(jīng)驗總結(jié)的內(nèi)容一般不包括存在的問題或教訓(xùn)。4、總結(jié)的結(jié)構(gòu)方法有橫式結(jié)構(gòu)、縱式結(jié)構(gòu)等,但二者在一篇總結(jié)中不能同時出現(xiàn)。
四、寫作訓(xùn)練。
1、仔細(xì)閱讀下面一篇個人總結(jié),按要求完成練習(xí)。
要求:給文章加上題目。
幾次。在小學(xué)到高中畢業(yè),學(xué)校抓緊的是語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)之類的學(xué)習(xí),字寫得好些差些是不關(guān)大局的小事,使我學(xué)習(xí)書法的積極性沒有得到充分發(fā)揮。進(jìn)入商??珊昧?學(xué)校把書法教學(xué)作為語文教學(xué)的一項內(nèi)容來抓。我們每周要交書法作業(yè)兩張,每周的書法4次作業(yè)我都認(rèn)真完成,期望自己的書法能有所長進(jìn)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我的書法有了較大的進(jìn)步。根據(jù)兩年來的書法學(xué)習(xí)實踐,我有下面一些粗淺的體會。不迷不見效。我對書法從感興趣發(fā)展到入迷。有時盯著一個寫得好的字出神,有時接連不斷地攻練某一個字。見到老師板書時寫出來的好字,也總是摹仿著書寫或空臨幾次。下晚自習(xí)課后,沒那么早睡覺,我總是拿出字帖來練字。一次寫寰,老寫出不象,上床了還用手指對著蚊帳頂空臨,尋找規(guī)律。關(guān)燈了,我還在思索怎樣安排這個字才好看。當(dāng)時,我一點睡意都沒有,又起床來練。直到把字寫得差不多才睡覺。仿,不會創(chuàng)新,不懂得其規(guī)律性在哪,那還是停留在類人猿的程度。
暫停法,俗話說:他山之石,可以攻玉,我從打籃球活動中借來一些方法也是很有效的。一場球打到關(guān)鍵時刻,教練員往往叫一聲暫停,利用這點滴時間來調(diào)整一下戰(zhàn)術(shù),穩(wěn)定一下情緒,常常能打出更好的水平。我在學(xué)書法時也借用了這種方法,當(dāng)成功地寫關(guān)鍵性的一筆時,總是叫一聲暫停,體會一下當(dāng)時書寫的動作過程,領(lǐng)會其所以寫好的原因。字帖是不會說話的老師,我們要從其字里找到規(guī)律性的東西,就得有個領(lǐng)悟的過程,不能象看小說那樣可以一目十行。而要循序漸進(jìn),有時要幾次暫停。而這一停比堅持含糊的練效果要好。我從對書法感興趣,到入迷,總結(jié)經(jīng)驗,找出規(guī)律,使我的書法有長進(jìn),但在學(xué)書法上也存在不少缺點,比如缺乏虛心請教,不恥下問的精神;有時也想一步登天,楷書基礎(chǔ)不過關(guān),就急著練草書,這會使事倍而功半。在今后的學(xué)書法過程中,更應(yīng)認(rèn)真努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點盡量把字寫得更好一些,提高工作質(zhì)量,更好地完成工作任務(wù)。
201x學(xué)校三風(fēng)建設(shè)主題活動總結(jié)三風(fēng)建設(shè)是學(xué)校改革和發(fā)展的永恒主題。是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,是促進(jìn)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),營造良好校風(fēng),提高教育質(zhì)量,加快校園建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要舉措。
通過幾個周的三風(fēng)建設(shè)活動,我校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)都有了很大的改觀,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)活動領(lǐng)導(dǎo),保障落實。我校接上級通知精神后,從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的角度,緊緊圍繞科教局工作大局,統(tǒng)一思想,召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,分工明確,將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配到各個教研組中,從人員上保證三風(fēng)活動開展的有效性。成立了整頓校風(fēng)活動領(lǐng)導(dǎo)組,整頓三風(fēng)活動板報組、整頓三風(fēng)活動宣傳組,具體負(fù)責(zé)部署、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)三風(fēng)活動。校長親自抓,精心安排布署,按步驟、按階段開展工作。
二、開辟多種渠道,宣傳到位。在宣傳工作方面,我校進(jìn)行了多角度、全方位的宣傳。廣播站、學(xué)校班報都有所體現(xiàn)。目的是給教師、學(xué)生一種意識:
三風(fēng)建設(shè)的是自己,自己的進(jìn)步和提高就是在建設(shè)三風(fēng)。同時系充分利用廣播站,對好人好事向全校宣傳,每周一的升旗活動,由少先隊輔導(dǎo)員表表彰一周內(nèi)表現(xiàn)突出的同學(xué),號召同學(xué)們像榜樣學(xué)習(xí)。這些活動感染了也感動了周圍同學(xué)。同時我校還開展了三風(fēng)活動展示,全面展示我校的三風(fēng)活動成效,在學(xué)生中開展了三風(fēng)活動征文、書畫比賽等活動,讓同學(xué)們在參與活動的過程中認(rèn)識三風(fēng)活動的重要性及及時性,使我校的三風(fēng)建設(shè)有了快速進(jìn)步。
三、狠抓三風(fēng)落實,注重實效。我校在整頓三風(fēng)活動的過程中,既嚴(yán)格按照實施方案確定的方法步驟認(rèn)真實施,又借助學(xué)習(xí)教育活動的做法與經(jīng)驗,開展了多種多樣行之有效、豐富多樣的活動。一、在度,加大抓落實的力度;要建立健全嚴(yán)明的工作考核和獎懲制度,對違反制度的人和事及時糾正處理,嚴(yán)肅問責(zé)追究,做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一,獎懲分明,使制度真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。學(xué)校的工作任務(wù)比較繁重,我校一定會把整頓三風(fēng)活動作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的強(qiáng)大動力,把整頓三風(fēng)活動與規(guī)范教師行為、學(xué)校辦學(xué)行為結(jié)合起來,與學(xué)校的各項工作任務(wù)結(jié)合起來,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。注:
附送:
開始總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能,更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。展望201x年,我將在中心和報社領(lǐng)導(dǎo)的決策和帶領(lǐng)下,繼續(xù)努力、扎實工作、務(wù)實開拓、奮發(fā)進(jìn)取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團(tuán)結(jié)一心,和諧合作,爭取在新的一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發(fā)展。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:
一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
201x年個人工作總結(jié)開頭正文開始一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,201x年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了201x年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。
(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財務(wù)工作。財務(wù)工作是學(xué)院的一項重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,年底以前完成了學(xué)院201x年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時清點,以便能及時補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)認(rèn)真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一年來,在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,較好的履行行李員職責(zé),圓滿完成工作任務(wù),得到賓客和同事們的好評和領(lǐng)導(dǎo)的肯定.總結(jié)起來收獲很多.1、協(xié)助部門經(jīng)理做好客房部的日常工作。
2、做好考勤、簽到工作。
3、合理安排樓層服務(wù)員的值班、換班工作。4、配合經(jīng)理做好各項接待、安排工作,工作期間發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理,有疑難問題應(yīng)及時上報領(lǐng)導(dǎo)。
5、做好樓層的安全、防火、衛(wèi)生工作。
6、以身作責(zé),監(jiān)督、檢查樓層服務(wù)人員做好服務(wù)工作。7、做好服務(wù)工作的同時抓好思想工作,做到團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、共同進(jìn)步。
定提高。結(jié)合部門工作方針“從高要求、從細(xì)做起、從嚴(yán)管理”,在此對客房部過去一年的工作總結(jié)匯報如下:
一、經(jīng)營方面:201x年客房完成的營業(yè)總額為14201x17.19元(其中住房總收入為14017074.00元、客房雜項金額為183643.19元),月平均營業(yè)額為1183393.10元(其中月平均住房收入為1168089.50元,月客房雜項金額為15303.60元),累計住房總數(shù)達(dá)到了45750間,年度平均房價為306.38元,住房率為89.52%。根據(jù)以上數(shù)據(jù),再結(jié)合年度分析,客房各項指標(biāo)較201x年有所上升,但離酒店下達(dá)的營業(yè)指標(biāo)(月均一百二十萬)還有一定的差距,主要是受管,客房會議使用所需時臨時登記領(lǐng)用;二是會議白板質(zhì)量差,不便于保管,一年內(nèi)更換了幾次,酒店培訓(xùn)會議比較多,針對培訓(xùn)型會議,客人不好使用,晃動大,書寫的字其他人不好觀看,建議購買一個電子白板,免去了普通白板的更換費(fèi)用和白板筆的費(fèi)用;三是面積有限,不便于擺設(shè)客人所想的擺法,人數(shù)多的會議接不了,人數(shù)少的會議又閑費(fèi)用太高,建議酒店讓銷售部根據(jù)客人人數(shù)、會議內(nèi)容和會議成本來靈活定價;四是供客人休息的場所沒有,而且會議室周圍就近的洗手間只有一個,還是男女公用的。十五樓行政會議室只可容納二十人,屬于小型會議室,其不利因素在于:
一是沒有定制多種桌套,如十人開會也還得用二十個人使用的桌套和桌子,桌子是拼湊而成,可定制多一種桌套便于更少人數(shù)來開會;二是沒有音響設(shè)備。酒水方面問題:
個別酒水相對深圳同檔次酒店費(fèi)用偏高,還沒有完全抓住客人的消費(fèi)心理和嗜好進(jìn)行采購酒水并配入客房。在零五年于這些因素,部門開展了一系列的內(nèi)務(wù)整頓,首先是從老員工的心態(tài)入手,多做思想教育工作,讓老員工更深層的意識到自己在酒店及部門所起的作用、擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?,讓老員工體會到酒店及部門對于他們的重視程度,達(dá)到手把手的以老帶新,另外,在不斷的梳理投訴中,發(fā)現(xiàn)了問題的另一因素,在于部門員工服務(wù)過度和缺乏親情服務(wù),不是讓客人感到厭煩就是讓客人根本無法體會到酒店對客人的重視,走了兩個極端,沒有讓賓客體會到賓至如歸的感覺,部門就開展了一系列的趣味性的部門及班組培訓(xùn),再加上管理人員的親歷親為,在后期避免了此現(xiàn)象的惡化,得到了好轉(zhuǎn)。衛(wèi)生質(zhì)量是客房的生命線,部門的任何一個環(huán)節(jié)都不可以出現(xiàn)辦點馬虎,客房一如既往的堅持“員工自查、部長檢查、經(jīng)理抽查”的宗旨,在酒店領(lǐng)導(dǎo)的不斷指導(dǎo)下,得到了不斷的提高。本酒店客房出租率和續(xù)住率整體來說是比較高的,在此情況下,每日續(xù)住房的請急打掃相對比較早,再加上客人每日的入住時間也很早,為了及時的供應(yīng)前臺可出租房,所以客房幾乎保持在一種“趕房”的狀態(tài)之下,而且期間有一段時間內(nèi),客房一直保持在缺員的狀況下,即使這些客觀因素的出現(xiàn),部門還是在酒店領(lǐng)導(dǎo)的寬容和信任下,及時進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整,將原有的衛(wèi)生班全部固定樓層情況更改為了單人固定樓層、專人頂替樓層、三名機(jī)動延時上班和下班以補(bǔ)缺特殊時間段的空崗、其余機(jī)動靈活安排的情況,更加提高了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,做到了隨叫隨到、互相幫忙,保住了客房的生命線。
里酒店及部門圍繞此項工作重點加大了對賓客意見的收集,并且加強(qiáng)了與同行。
工作總結(jié)開頭和結(jié)尾怎么寫?在學(xué)校黨支部,校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導(dǎo)下,較好的完成了本學(xué)期的收支計劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財務(wù)工作總結(jié)如下:
開頭范文二:半年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。結(jié)尾范文一:回顧過去一年的工作,雖然取得了不少的成績,但我仍感自己有不少不足之處:
1、只是滿足自身任務(wù)的完成,工作開拓不夠大膽等;2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不夠快速,對新業(yè)務(wù)知識仍然學(xué)習(xí)得不夠多,不夠透徹;3、本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識不強(qiáng)。在以后的工作中,請大家給予我監(jiān)督與建議,我將努力改進(jìn)自己的不足,爭取獲得更好的成績。結(jié)尾范文二:以上是我個人年年度工作總結(jié),俗話說:
“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了201x年的工作。回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
201x年個人總結(jié)開頭結(jié)尾。
1.在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了201x年的工作。
回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在201x年,更好地完成工作,揚(yáng)長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:自201x年工作以來,我認(rèn)真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考,個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的xx作為公司的一個設(shè)計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)小慎微。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月,我來到xx工作,近6個月以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應(yīng)了工作?;仡欉@段時間的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長了不少,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處:
首先,在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去,體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。:
么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續(xù),總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),必將有利于自己的前行。范例九在忙碌的工作,不知不覺迎來了新的一年,201x年,今年是有意義的,有價值的和有意義。回顧過去一年的工作經(jīng)歷,為中國的整體教育網(wǎng)絡(luò)渠道業(yè)務(wù)文件的雇員,我深深感到,企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過去的一年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的奉獻(xiàn)和指導(dǎo),通過不懈努力,取得了一些成績,但也有少了很多。在過去的一年,現(xiàn)在的工作歸納如下:個人工作總結(jié)開頭語工作總結(jié)的開頭對于一份工作總結(jié)的整體而言非常重要。工作總結(jié)開頭怎么寫呢?以下從幾篇優(yōu)秀的工作總結(jié)開頭語中提練出幾種工作總結(jié)的開頭,希望大家能從中領(lǐng)略到工作總結(jié)開頭怎么寫。范例十辦公室主任引領(lǐng)著辦公室的大事小事的管理規(guī)范,做好工作總結(jié)尤為重要。辦公室主任工作總結(jié)怎么寫?以下是一篇辦公室主任工作總結(jié)范文,大家在撰寫工作總結(jié)時,不妨予以參考。范例十一在學(xué)校黨支部,校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導(dǎo)下,較好的完成了本學(xué)期的收支計劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財務(wù)工作總結(jié)如下:范例十二半年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
四:
個人工作總結(jié)結(jié)尾語總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
總之,在過去的一年里,在廠黨政領(lǐng)導(dǎo)以及各部門的大力支持下,經(jīng)過全體人員共同努力,基本上按計劃完成了工作任務(wù)。盡管取得了一些成績,但我們深知,辦公室工作沒有止境,如何更好地樹立窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能,更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。展望201x年,我將在中心和報社領(lǐng)導(dǎo)的決策和帶領(lǐng)下,繼續(xù)努力、扎實工作、務(wù)實開拓、奮發(fā)進(jìn)取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團(tuán)結(jié)一心,和諧合作,爭取在新的一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發(fā)展。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:
一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
201x年個人工作總結(jié)開頭正文開始-一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,201x年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了201x年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。
易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時清點,以便能及時補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)認(rèn)真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
時完成。
4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一年來,在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,較好的履行行李員職責(zé),圓滿完成工作任務(wù),得到賓客和同事們的好評和領(lǐng)導(dǎo)的肯定.總結(jié)起來收獲很多.1、協(xié)助部門經(jīng)理做好客房部的日常工作。
2、做好考勤、簽到工作。
3、合理安排樓層服務(wù)員的值班、換班工作。4、配合經(jīng)理做好各項接待、安排工作,工作期間發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理,有疑難問題應(yīng)及時上報領(lǐng)導(dǎo)。
5、做好樓層的安全、防火、衛(wèi)生工作。
6、以身作責(zé),監(jiān)督、檢查樓層服務(wù)人員做好服務(wù)工作。7、做好服務(wù)工作的同時抓好思想工作,做到團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、共同進(jìn)步。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十一
xx年以來,我校按照州委州政府普法規(guī)劃總體要求,堅持普法與法治實踐相結(jié)合,緊緊圍繞全校教學(xué)工作重點,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),與時俱進(jìn),扎實工作,為推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)健康快速發(fā)展,構(gòu)建和諧法治校園環(huán)境?,F(xiàn)將我校xx年普法工作開展情況總結(jié)如下:
(一)健全組織機(jī)構(gòu)。為切實做好普法工作,xx年9月,我校成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校黨委換屆工作和“七五”普法工作需要,重新調(diào)整和充實了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校黨委書記、校長擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組每年不定期召開會議,解決工作中遇到的問題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)各項日常工作。
(二)制定規(guī)劃和年度工作計劃。為扎實推進(jìn)普法工作,我校本著早計劃、早行動的精神,根據(jù)全校普法依法治理工作要點和州委、州政府普法規(guī)劃的要求,結(jié)合我校的工作實際,對當(dāng)年工作進(jìn)行部署和落實,并及早制定了《xx年度普法工作計劃》,做到年度有計劃、有安排,平時有檢查,年終有總結(jié)。使依法治校及普法工作有目標(biāo),有步驟,穩(wěn)步推進(jìn)。
(三)建立健全制度。積極推行法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,建立了黨委中心組學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、事業(yè)單位法律知識培訓(xùn)、考試、考核制度等。各項制度的建立,為我校普法和依法行政工作的順利實施提供了有力的保障。
教職工學(xué)法是學(xué)校普法教育對象的重中之重,他們的法治意識、法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校,依法執(zhí)教水平和學(xué)校安全穩(wěn)定。今年,我校普法領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)將憲法作為教職工政治學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分,組織教職工開展學(xué)習(xí)討論。3月是我校黨風(fēng)廉政宣傳月,為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆中紀(jì)委第六次全會精神,深入推進(jìn)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,不斷加大黨風(fēng)廉政教育力度,提高學(xué)校廣大黨員的思想覺悟和廉潔自律意識。3月7日,校黨委副書記、紀(jì)委書記李晉文同志為全校處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,各黨總支部委員、直屬黨支部委員及教工黨支部書記作《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí)宣傳教育輔導(dǎo)報告,教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮表率作用,帶頭踐行廉潔自律規(guī)范,帶頭維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。李晉文就《準(zhǔn)則》和《條例》,從新修訂后《準(zhǔn)則》和《條例》的亮點和特色,逐條向與會人員做了詳細(xì)的解讀。他指出《準(zhǔn)則》和《條例》是黨要管黨、從嚴(yán)治黨的尺子、準(zhǔn)繩,結(jié)合實例,生動地向全體黨員闡明了“什么該做、什么不該做”,突出了黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。李晉文就貫徹執(zhí)行《準(zhǔn)則》和《條例》要求全校黨總支、黨支部組織黨員學(xué)習(xí),并認(rèn)真執(zhí)行。結(jié)合學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和安排,加大對《準(zhǔn)則》和《條例》宣傳,強(qiáng)化廣大黨員的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識,為全面從嚴(yán)治黨樹立道德高線和紀(jì)律底線?!稇椃ā肥菄业母敬蠓?,是各族人民和一切組織的根本活動準(zhǔn)則,在我國的法律體系中居于首要地位。依法執(zhí)政是依法治國的關(guān)鍵,堅持依法治國首先要堅持依憲治國,依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。12月4日是我國第三個國家憲法日,也是第十六個全國法制宣傳日。在依法治國、依憲治國的大背景下,近期,由黨委宣傳部牽頭組織部署,我校舉辦了系列宣傳活動,掀起了了解憲法、學(xué)習(xí)憲法的高潮。12月3日,我校舉辦了“法律知識”專題講座,主講老師從憲法的起源及修改、憲法在國家法律的'地位及重要性、憲法對國家及人們生活的影響做出了深入淺出的分析,在場聆聽的師生紛紛表示受益匪淺,對以后學(xué)習(xí)和生活大有裨益。12月4日,在我校中心校區(qū)、興義市湖南街活動現(xiàn)場共設(shè)置宣傳展牌6塊、宣傳橫幅3余條,組織發(fā)放憲法宣傳冊1000余份,本次法治宣傳活動主要圍繞憲法、未成年人保護(hù)法等相關(guān)法律法規(guī)對市民進(jìn)行法治宣傳教育,幫助市民排除法律盲區(qū),普及法律知識?;顒邮艿搅藦V大市民的普遍歡迎。12月8日晚,我校舉行了《憲法與公民權(quán)利》專題講座,教育科學(xué)學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院近三百名師生聆聽了講座。在講座中,憲法學(xué)專家分別從現(xiàn)行憲法的地位和內(nèi)容、憲法對公民權(quán)利的保障以及樹立憲法意識、維護(hù)憲法權(quán)威等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。
結(jié)合高校的具體工作實際,學(xué)校大學(xué)生普法宣傳教育工作以課堂教育為主陣地,充分利用學(xué)校的宣傳欄、黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)、校報、舉辦專題法制教育講座等方式,向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī)。
緊緊圍繞教學(xué)、科研中心工作,服從并服務(wù)于學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,是學(xué)校普法和依法治校的基本出發(fā)點。我校在普法宣傳教育工作中堅持幾個結(jié)合:
第一、堅持普法和依法治理宣傳教育工作與做好本職工作相結(jié)合,增強(qiáng)干部職工的法治觀念,做到依法行政。
第二、堅持普法和依法治理宣傳教育工作與處理師生信訪,矛盾糾紛排查,調(diào)處工作相結(jié)合。在矛盾糾紛排查調(diào)處方面,對可能發(fā)生的事件進(jìn)行認(rèn)真分析,并研究了預(yù)防矛盾糾紛和可能引發(fā)事件的處置措施。
第三、堅持普法和依法治理與法律進(jìn)高校相結(jié)合,每年舉行普法考試,不斷提高干部職工的法律法規(guī)知識水平、理論水平,增強(qiáng)干部職工法律責(zé)任意識,有力地促進(jìn)普法了依法治理工作的正常開展。
結(jié)合學(xué)校實際認(rèn)真做好“六五”普法的總結(jié)及驗收工作。緊緊圍繞上級普法活動要求和學(xué)?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的總體目標(biāo),全面總結(jié)“六五”普法期間的各項任務(wù),梳理五年來取得的成績,繼承好經(jīng)驗和好方法,服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展大局。
認(rèn)真抓好“七五”普法的啟動工作。統(tǒng)一思想、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好“七五”普法規(guī)劃的啟動工作,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地把實施“七五”普法規(guī)劃作為今年的一項重要工作抓緊抓好,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,人員到位,措施落實。
在總結(jié)**年普法工作成效的同時,我校也發(fā)現(xiàn)工作中還存在著一些問題,如:經(jīng)過多年的法制宣傳教育,師生的法律意識有了顯著提高,但依法辦事、用法守法的法律素質(zhì)尚需進(jìn)一步提高,全校性的普法活動還要在形式和手段上注重實效,不斷創(chuàng)新。再如:在合理安排普法內(nèi)容,加大普法宣傳教育的深度,增強(qiáng)普法內(nèi)容的科學(xué)性、合理性和感染力等方面,還有很多工作要做。
xx年度是“七五”普法工作的開局之年,學(xué)校的普法和依法治理工作將在州有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教職員工團(tuán)結(jié)一心、共同努力,不斷優(yōu)化依法治校環(huán)境,有力地保障和促進(jìn)學(xué)校各項工作順利推進(jìn),推動普法工作的深入開展,使我校普法依法治理工作取得階段性成果。在今后的普法工作中,我校將有針對性的解決當(dāng)前的問題,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,認(rèn)真履職,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,把各項工作做得更好,辦一所人民滿意的大學(xué)。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十二
非智力因素的培養(yǎng)對游泳教學(xué)的作用。
羽毛球正手擊高遠(yuǎn)球“支架式教學(xué)法”的實驗研究。
“多球練習(xí)法”在籃球傳接球教學(xué)中的應(yīng)用。
淺析體育游戲在中學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用。
關(guān)于高校武術(shù)教學(xué)中禮儀內(nèi)容的幾點思考。
普通高等學(xué)校體育教育本科專業(yè)田徑類課程教學(xué)方法改革研究。
中小學(xué)生對武術(shù)課程所持態(tài)度的調(diào)查研究。
芻議新時期高校體育專業(yè)學(xué)生管理模式。
淺談中學(xué)體育教學(xué)安全問題及建議。
淺析中學(xué)武術(shù)的教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究。
高校網(wǎng)球選項課正反手抽球技術(shù)教學(xué)研究。
普通高校體育課程“綜合性應(yīng)用型”人才培養(yǎng)模式研究。
“3+1”教育模式對實現(xiàn)高校社會體育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的作用研究。
陽光體育運(yùn)動下高師體教專業(yè)課程體系改革及人才培養(yǎng)模式研究。
高師體育專業(yè)籃球普修課教學(xué)現(xiàn)狀的探討。
廣西醫(yī)科大學(xué)體育校本課程建設(shè)的理論研究。
高校體育教學(xué)開設(shè)瑜伽課程必要性分析。
《武術(shù)段位制系列教程》進(jìn)高職院校的可行性分析。
籃球文化對籃球教學(xué)質(zhì)量提高的分析。
“陽光體育運(yùn)動”對學(xué)生體育理念的影響。
陀螺運(yùn)動項目作為貴州省中小學(xué)校本課程資源的現(xiàn)實意義。
當(dāng)前軍事院校體育課程內(nèi)容體系設(shè)置的問題及改革建議。
公體健美操教學(xué)存在的問題及對策研究。
高等體育院校與大眾商業(yè)健身俱樂部聯(lián)合培養(yǎng)健身人才的創(chuàng)新研究。
蘇州市中學(xué)排球比賽中正墊與側(cè)墊運(yùn)用情況比較分析。
湖南理工學(xué)院體育教育專業(yè)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及對策分析。
高校體育教育專業(yè)“小學(xué)期”制現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究。
我國中小學(xué)體育教學(xué)改革的發(fā)展趨勢。
基于技術(shù)健身論的高校體育教學(xué)現(xiàn)狀及對策。
體能發(fā)展視角下對高中選項教學(xué)的對策研究。
高職院校體育課教學(xué)質(zhì)量的影響因子分析與研究。
體育院校建立運(yùn)動技術(shù)診斷實驗室可行性研究。
高職院校體育教育中滲透人文教育理念與依據(jù)。
關(guān)于“陽光體育運(yùn)動”可持續(xù)發(fā)展的幾點思考。
高校體育教育專業(yè)學(xué)生的管理。
“危情生存”教育進(jìn)入學(xué)校體育的必要性研究。
職業(yè)技術(shù)院?!皹I(yè)群式”崗位體育研究。
我國體育院校體育教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)問題的分析。
淺析如何發(fā)揮健美操在“陽光體育運(yùn)動”中的作用。
提升高職院?;@球選修課教學(xué)質(zhì)量的有效途徑研究。
乒乓球技術(shù)課程結(jié)構(gòu)與定向化教學(xué)的實驗研究。
試論大學(xué)體育課堂教學(xué)師生交往存在的缺失及優(yōu)化。
大同大學(xué)公共形體選項課的現(xiàn)狀及對策。
河南省高職院校體育教學(xué)現(xiàn)狀及對策研究。
社會體育(運(yùn)動與休閑)專業(yè)課程教學(xué)中動手能力操作方式研究。
影響湖南省體育術(shù)科考試考生成績因素的調(diào)查與分析。
河南省盲聾啞學(xué)校體育教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究。
中部地區(qū)農(nóng)村小學(xué)體育教育的現(xiàn)狀及改良策略研究。
“體教結(jié)合”培養(yǎng)我國高水平競技體育人才。
運(yùn)動技能學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)與本質(zhì)特征探究。
體育教育專業(yè)教育實習(xí)存在的問題及對策研究。
swot分析法視角下構(gòu)建高校陽光體育運(yùn)動長效機(jī)制。
高校實行“教體結(jié)合”的可行性分析。
高校女生選修健美操課程的動機(jī)分析。
對甘肅省高校羽毛球師資隊伍的調(diào)查與研究。
體育實踐課合作學(xué)習(xí)中教師的角色。
中等職業(yè)院校體育“分層次”教學(xué)的有效性研究。
自主學(xué)習(xí)模式對中學(xué)生自我概念的影響。
對提高高校體育舞蹈課教學(xué)水平的策略研究。
鄭州市新農(nóng)村初級中學(xué)體育教學(xué)的現(xiàn)狀研究。
高校田徑課教學(xué)現(xiàn)狀分析及對策研究。
高校田徑課傳統(tǒng)教學(xué)法與技術(shù)和體能訓(xùn)練組合教學(xué)法效果比較。
普通高校大學(xué)體育課學(xué)生主體參與的現(xiàn)狀與對策研究。
全納教育視野下高職體育教學(xué)的新思考。
高校公共體育開設(shè)體育保健學(xué)課程的研究。
基于無紙化辦公模式下廣州大學(xué)體育學(xué)院專業(yè)課程表設(shè)計與應(yīng)用。
中學(xué)簡化二十四式太極拳教學(xué)四部曲。
對中職院校體育選項課教學(xué)模式的探討。
選修體育興趣班對學(xué)生個性發(fā)展的探索。
體育高考有效備考策略的實證研究。
體育教學(xué)中如何正確運(yùn)用體育游戲。
就業(yè)形勢的隨機(jī)性決定體育表演專業(yè)發(fā)展的導(dǎo)向性。
快速推動定向運(yùn)動在山東體育學(xué)院開展的必要性。
影響中學(xué)女生體育課興趣因素淺析。
煙臺市農(nóng)村中學(xué)學(xué)校體育現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究。
山東省社會體育本科專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀研究。
利用課外時間強(qiáng)化體育專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能的實踐與探索。
高職體育教學(xué)改革必須思考的幾個問題。
排球選項課運(yùn)用“逆向思維”的實驗研究。
欠發(fā)達(dá)地區(qū)高校雨天體育課的現(xiàn)狀及對策研究。
河南省普通高校運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)籃球?qū)m椊虒W(xué)影響因素及對策研究。
兩類地區(qū)中學(xué)學(xué)校體育實施狀況的'比較研究。
體育實驗?zāi)K化與實踐教學(xué)構(gòu)建。
呂梁學(xué)院體育專業(yè)學(xué)生就業(yè)去向調(diào)查分析。
關(guān)于新課標(biāo)下中學(xué)體育校本課程理論的思考。
佛山市中學(xué)課余訓(xùn)練現(xiàn)存問題及對策研究。
農(nóng)村中小學(xué)體育教師工作滿意度現(xiàn)狀的調(diào)查研究。
職業(yè)教育隱性體育課程的理論研究。
河南省高校排球選項課師資隊伍現(xiàn)狀分析。
中學(xué)排球技術(shù)教學(xué)中強(qiáng)化球感練習(xí)的實驗研究。
高校網(wǎng)球運(yùn)動反向教學(xué)入門探究。
高校健美操采用分組互助教學(xué)法對大學(xué)生主觀幸福感影響的實驗研究。
高校體育教學(xué)中滲透心理健康教育的探索與研究。
西部地區(qū)普通高校體育與健康課程教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新。
普通高校體育課程資源結(jié)構(gòu)層次與利用特征研究。
淺談民辦高職體育教學(xué)之太極拳。
求異思維與首因效應(yīng)在網(wǎng)球雙手反拍教學(xué)中的試驗與研究。
影響高中開展體育選項課的因素分析。
與體育相結(jié)合的特色高職酒店管理專業(yè)探索。
加強(qiáng)高校體育教育專業(yè)學(xué)生人文素質(zhì)的思考。
健康第一:普通高校體育教學(xué)改革的方向。
腳斗士運(yùn)動進(jìn)入普通高職體育課的意義。
淺析受過良好體育教育的中學(xué)生應(yīng)具備的體育素養(yǎng)。
試論中職學(xué)校體育課教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新。
講解示范在體育教學(xué)中的運(yùn)用。
體育技能遷移在健美操教學(xué)中的應(yīng)用。
程序教學(xué)法在高職院校體育教學(xué)中的應(yīng)用研究。
河南省高校排球選項課教學(xué)環(huán)境條件的現(xiàn)狀研究。
體育教師課堂管理的實施策略研究。
自習(xí)自研、師生互動教學(xué)策略在體育教學(xué)中的初步研究。
體育教育專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠現(xiàn)狀研究。
多元智能理論在體育院?;@球?qū)m椊虒W(xué)中應(yīng)用的策略。
cdio工程教育模式在工程院校太極拳教學(xué)中的應(yīng)用。
貫徹課程改革新理念探究終身體育教學(xué)新模式。
體態(tài)語言在高校羽毛球教學(xué)中的運(yùn)用。
探究如何提高中學(xué)體育健美操項目的教學(xué)質(zhì)量。
談高校體育教師的“特色”定位。
體育教育專業(yè)體操普修課考試現(xiàn)狀分析與改革思考。
對大學(xué)生高空拓展項目訓(xùn)練焦慮分析。
談?wù)n程改革背景下體育教師的發(fā)展。
轉(zhuǎn)型期我國高校體育公共服務(wù)的理論分析。
高職院校瑜伽教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)化策略。
目前高職院校體育教學(xué)存在問題及改進(jìn)策略研究。
山西省普通高校排球選項課的教學(xué)研究。
教育創(chuàng)新與體育教學(xué)目標(biāo)的優(yōu)化研究。
健美操合作教學(xué)模式對促進(jìn)大學(xué)生社會化進(jìn)程的影響。
論班級體育活動在高校班級建設(shè)中的作用。
“體教結(jié)合”系統(tǒng)工程下云南省高爾夫人才教育實行“校企合作、產(chǎn)學(xué)研和”創(chuàng)新模式研究。
岳陽市中學(xué)排球運(yùn)動開展現(xiàn)狀及對策研究。
“本科教學(xué)工程”背景下地方高校體育專業(yè)精品課程建設(shè)與發(fā)展研究。
對我國高校體育熱點問題的思考。
對中職學(xué)校體育課程中滲透德育教育的新思考。
普通高?;@球教學(xué)質(zhì)量綜合評價。
江蘇省高校羽毛球教練員的現(xiàn)狀研究。
陽光體育下高校體育課內(nèi)外一體化教學(xué)淺析。
高校學(xué)生運(yùn)動素養(yǎng)培養(yǎng)初探。
教育學(xué)視角下提高高職院校體育課教學(xué)質(zhì)量的策略。
中小學(xué)陽光體育運(yùn)動開展情況研究綜述。
吉林省普通高校健美操教學(xué)過程現(xiàn)狀調(diào)查。
有氧搏擊操課對女大學(xué)生心理健康的影響。
論高校體育器材的管理。
淺析學(xué)校體育對改善大學(xué)生心理健康的作用。
對體育教學(xué)課程改革的思考。
山東省師范高校體育教育專業(yè)健美操專選課教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
河南省大學(xué)生自主鍛煉心理機(jī)制探析。
健美操教學(xué)中實施開放式教學(xué)對大學(xué)生體育學(xué)習(xí)能力影響的研究。
學(xué)校體育活動中的安全與難度的關(guān)系。
甘肅省高校體育舞蹈教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究。
高等專業(yè)學(xué)校體育教師職業(yè)化完善的探討。
新時期如何培養(yǎng)高校學(xué)生的終身體育意識。
對我校游泳課教學(xué)改革的思考。
天津南開區(qū)高中生對體育教師角色期望的調(diào)查分析。
高?;@球教學(xué)創(chuàng)新談。
基于高校體育課程資源開發(fā)的研究。
普通高校開展形體課程現(xiàn)狀的調(diào)查與研究。
簡析原地雙手頭上擲實心球技術(shù)與教學(xué)。
陽光體育視域下高校體育發(fā)展的新思考。
體育專業(yè)與非體育專業(yè)學(xué)生靈敏素質(zhì)的對比研究。
對籃球本科教材中接球技術(shù)的探究。
影響高校公體課羽毛球運(yùn)動中掌握扣球技術(shù)的因素分析。
聊城大學(xué)運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)學(xué)生在教學(xué)實習(xí)中存在的問題及建議。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十三
當(dāng)實習(xí)日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當(dāng)日子真正來臨的時候,我覺得有些不安了,但當(dāng)我走進(jìn)道外機(jī)關(guān)幼兒園時,心頓時就放下了,這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。
時光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā),一直到它的隕落,這一個月就這樣結(jié)束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。
實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機(jī)會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達(dá)一個月左右的實習(xí)期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。
一個月的實習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。
實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。
這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
通過這次實習(xí),所帶給我的,卻能終身受益,這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。
這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。
對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細(xì)心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛(wèi)生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。
我在實習(xí)中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;
也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補(bǔ)缺口。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;
我愿用我的真心,換取孩子們的開心;
我愿用我的實心,換取所有人的認(rèn)同。
更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會在發(fā)展,對幼兒教師不斷提出新的要求,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的教師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平時遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來。
在實習(xí)期間,的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。
我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師,在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面。
本次的實習(xí),有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不光是給了我們在實際的教學(xué)活動能夠有實際的經(jīng)驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎(chǔ),經(jīng)驗是我們的利器,實習(xí)則是綜合器,讓我們在每一次的教學(xué)活動中都能夠限度的發(fā)揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格,當(dāng)然這也不是說一夕就能完成的。
前輩們之所以叫前輩是因為他們比我們多走了很多路,摸索出了很多屬于自己的東西,而我們在向他們學(xué)習(xí)之余,也要完成從一個學(xué)生到一個合格老師的轉(zhuǎn)變,然后再完成從一個合格的老師到一個好老師的轉(zhuǎn)變,最后完成從一個好老師到具有自我風(fēng)格的專業(yè)型老師的轉(zhuǎn)變,也許這三次的轉(zhuǎn)變會花費(fèi)我們很多的時間,很多的精力,但這就是人生,這就是作為一個教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以后當(dāng)我能夠自如的面對自己的學(xué)生,自然的教授學(xué)生,自由的與家長交談時,就是種子開始生長開花繁盛之時。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十四
何謂“取其精華,去其糟粕”,即選擇精華部分加以借鑒運(yùn)用,剔除糟粕,工作總結(jié)也是如此。人們在看一份工作總結(jié)時,希望更多看到的是工作中許多值得借鑒和發(fā)揚(yáng)的精華部分,并繼續(xù)保持?jǐn)U大這份優(yōu)勢。對于工作中的糟粕部分,更多的是要保持警醒狀態(tài)。里面有許多優(yōu)秀關(guān)于工作總結(jié)的報告。
1、在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了xx年的工作。
2、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的?;仡欉@一年的工作歷程,作為中國教育總網(wǎng)文檔頻道企業(yè)的一名員工,我深深感到*****企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣,*****人之拼搏的精神。
3、時間一晃而過,彈指之間,xx年已接近尾聲,過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
4、回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
5、過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
6、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,xx年即將過去,xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在xx年,更好地完成工作,揚(yáng)長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:
2014工作總結(jié)開頭語工作總結(jié)的開頭對于一份工作總結(jié)的整體而言非常重要。工作總結(jié)開頭怎么寫呢?以下從幾篇優(yōu)秀的工作總結(jié)開頭語中提練出幾種工作總結(jié)的開頭,希望大家能從中領(lǐng)略到工作總結(jié)開頭怎么寫。
范例一:
辦公室主任引領(lǐng)著辦公室的大事小事的管理規(guī)范,做好工作總結(jié)尤為重要。辦公室主任工作總結(jié)怎么寫?以下是一篇辦公室主任工作總結(jié)范文,大家在撰寫工作總結(jié)時,不妨予以參考。
范例二:
在學(xué)校黨支部,校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導(dǎo)下,較好的完成了本學(xué)期的收支計劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財務(wù)工作總結(jié)如下:范例三:
半年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
1.在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了xx年的工作。
2.回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
自xx年工作以來,我認(rèn)真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考,個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的xx作為公司的一個設(shè)計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)小慎微。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
總之,在過去的一年里,在廠黨政領(lǐng)導(dǎo)以及各部門的大力支持下,經(jīng)過全體人員共同努力,基本上按計劃完成了工作任務(wù)。盡管取得了一些成績,但我們深知,辦公室工作沒有止境,如何更好地樹立窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能,更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。
教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!
在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。
展望2010年,我將在中心和報社領(lǐng)導(dǎo)的決策和帶領(lǐng)下,繼續(xù)努力、扎實工作、務(wù)實開拓、奮發(fā)進(jìn)取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團(tuán)結(jié)一心,和諧合作,爭取在新的一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發(fā)展。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
2010年個人工作總結(jié)開頭正文開始-一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,2004年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了2005年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財務(wù)工作。財務(wù)工作是學(xué)院的一項重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,年底以前完成了學(xué)院2004年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時清點,以便能及時補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。(6)認(rèn)真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一年來,在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,較好的履行行李員職責(zé),圓滿完成工作任務(wù),得到賓客和同事們的好評和領(lǐng)導(dǎo)的肯定.總結(jié)起來收獲很多.1、協(xié)助部門經(jīng)理做好客房部的日常工作。
2、做好考勤、簽到工作。
3、合理安排樓層服務(wù)員的值班、換班工作。
4、配合經(jīng)理做好各項接待、安排工作,工作期間發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理,有疑難問題應(yīng)及時上報領(lǐng)導(dǎo)。
5、做好樓層的安全、防火、衛(wèi)生工作。
6、以身作責(zé),監(jiān)督、檢查樓層服務(wù)人員做好服務(wù)工作。
7、做好服務(wù)工作的同時抓好思想工作,做到團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、共同進(jìn)步。
8、切實履行職責(zé),認(rèn)真完成上級交辦的其它工作。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十五
工作總結(jié)開頭怎么寫工作總結(jié)的開頭對于一份工作總結(jié)的整體而言非常重要,工作總結(jié)開頭怎么寫呢?來看下面:
1、在學(xué)校黨支部,校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導(dǎo)下,較好的完成了本學(xué)期的收支計劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財務(wù)工作總結(jié)如下:
2、在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了xx年的工作。3、回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。
展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
4、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,xx年即將過去,xx年即將來臨。
新的一年意味著新的起點新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。
在xx年,更好地完成工作,揚(yáng)長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:5、繁忙的一年又快過去了,回望xx年,真是感慨萬千,有得有失。
xx年真是難忘的一年,感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力栽培,和同事們的支持和幫助。
努力開拓市場,對內(nèi)狠抓生產(chǎn)管理、保證質(zhì)量,以市場為導(dǎo)向,面對今年全球性金融危機(jī)的挑戰(zhàn),搶抓機(jī)遇,銷售部全體人員團(tuán)結(jié)拼搏,齊心協(xié)力完成了本年度的銷售工作任務(wù),以下八條是本年度的工作總結(jié):
6、半年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
7、辦公室主任引領(lǐng)著辦公室的大事小事的管理規(guī)范,做好工作總結(jié)尤為重要。
辦公室主任工作總結(jié)怎么寫?以下是一篇辦公室主任工作總結(jié)范文,大家在撰寫工作總結(jié)時,不妨予以參考。
8、xx年,學(xué)校工會在市局黨委、教育工會的關(guān)心和指導(dǎo)下,在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校行政班子的支持下,在全校教職工的信任、理解、支持、配合下,全面開展各項工作。
在工作中,學(xué)校工會根據(jù)上級工會的有關(guān)精神,結(jié)合我校的中心工作和發(fā)展實際,為著力構(gòu)建新形勢下的學(xué)校工會維權(quán)機(jī)制,構(gòu)建和諧四中,盡其所能,發(fā)揮橋梁作用,做好教職工的代言人,為進(jìn)一步把四中辦成環(huán)境美、條件優(yōu)、育人好、質(zhì)量高、特色顯的優(yōu)質(zhì)學(xué)校辦實事,為進(jìn)一步把四中辦成省一級規(guī)范化學(xué)校。
工會將于學(xué)校工作為中心,把服務(wù)教職工作為工作的出發(fā)點和落腳點,取得了一定的成績。
一年來,主要開展以下幾個方面的工作:
9、xx年,全鎮(zhèn)上下始終堅持發(fā)展為第一要務(wù),穩(wěn)定為第一責(zé)任,貫徹“打防結(jié)合、預(yù)防為主”,“屬地管理”,“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則,落實市委市政府提出的"兩個就是、一個打造",以夯實基礎(chǔ)和創(chuàng)新工作為抓手,全面落實社會治安綜合治理、平安建設(shè)和保護(hù)黃山各項工作,取得一定成效,為加快建設(shè)“兩個重鎮(zhèn)”奠定堅實基?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
10、xx年即將結(jié)束,xx年的工作也即將告一段落,在這一年里,我經(jīng)過自身努力,克服各種困難,特別是在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。
我順利的完成了xx工作,經(jīng)歷了xx工作。
通過這些項目的管理,熟悉了公司的運(yùn)作程序流程,掌握了公司系統(tǒng)的操作過程,這為今后的工作打下了一定的經(jīng)驗基礎(chǔ)。
俗話說:萬事開頭難,開學(xué)的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。下面就上周情況做以下總結(jié):
陽春三月雪花飄,萬里江山裹素袍。
突如其來的冷空氣,低至零下2攝氏度,雪花紛飛,高至20度,沐浴春風(fēng)。
杭師大東城小學(xué)的每一位師生沒有因氣溫的驟變而影響工作和學(xué)習(xí),學(xué)校教育。
教學(xué)。
秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。
值日老師及禮儀崗?fù)瑢W(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校衛(wèi)生情況總體來說非常不錯,在此,給予高度表揚(yáng)。
本周是十一月的第一個星期,也是第一次按公司要求寫周工作總結(jié),所以本次一周工作目標(biāo)的確定,參考了施工單位進(jìn)度計劃,以后的每次一周工作目標(biāo)的確定,將由我根據(jù)實際情況分析而制定。
一周的工作總體感覺是很充實,每天都是那么忙碌,雖然總是重復(fù)做著同樣的工作,但還是從這樣不斷重復(fù)的工作中明白了耐心、細(xì)心、克制情緒的重要。
這是像我這種剛畢業(yè)的年輕人最缺少的東西,也是工作中最寶貴的東西。每天一工作,好像就不能停下來,總是有那么多人來開票,有時還排了好長的隊,這時就會出現(xiàn)一些抱怨,一些情緒,一些錯誤。
這也是最能考驗自己情緒的時候,總是提醒自己一個一個來,一步一步來,少出錯誤,旁邊同事的工作也給了自己支持,我們是在一起完成工作,不是自己一個人。
剛開始,由于不熟練和對一些商品的不了解,自己工作的速度很慢,有時還手忙腳亂。
經(jīng)過一周的工作,對電腦的一些操作和對商品一些信息的了解逐漸加深,工作的效率也有了一定的提高。
為了能迅速熟練掌握相關(guān)技巧就得多開一些票,多遇到一些問題,既然在開票速度方面比較慢,只能延長自己坐在那里的開票時間:來早一些,中午不休息,人少的時候盡量攬給自己開等。一周的工作沒有想象中的枯燥乏味,每天都會遇到新的問題,要向同事請教問題,當(dāng)然也會給自己帶來思考。
喧鬧的春節(jié)已經(jīng)過去,新的學(xué)期又意味著新的開始,現(xiàn)在,雖然開學(xué)僅僅兩周,但我們的老師和同學(xué)都已經(jīng)全身心地投入到了新學(xué)期的教與學(xué)當(dāng)中,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十六
時間過得很快,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束,回憶起這段工作,我們一定取得了很多成績,我們需要做好復(fù)習(xí)和梳理,寫好工作總結(jié)哦。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面小編給大家整理了學(xué)校辦公室主任年度工作總結(jié)經(jīng)典,希望大家喜歡!
時光荏苒,隨著年關(guān)的逼近,我們辦公室20__-20__的工作也接近了尾聲,回顧一學(xué)年的工作情況,辦公室在所有成員的共同努力和辛勤付出中又邁上了新臺階,也成為我院學(xué)生組織中不可缺少的一支力量。為了在接下來的時間里更好地開展工作,提高各成員的工作能力,也更好地服務(wù)于同學(xué),發(fā)揮我們的力量,我們有必要對過去的工作做一個總結(jié)和反思??偨Y(jié)如下:
一.工作內(nèi)容:
1.本學(xué)期初,負(fù)責(zé)舉辦茶話會,通過游戲,聊天的方式增進(jìn)了新老成員的了解,促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。
2.10月份,協(xié)助體育部負(fù)責(zé)運(yùn)動會的采購。
3.__月份協(xié)助科技實踐部舉辦金秋科院活動。
4.我部常規(guī)工作:
1)確定例會時間地點,及時做好通知。
2)做好每次會議記錄即各部門工作計劃,并協(xié)調(diào)各部門工作安排。
3)發(fā)通訊。
雖然在這一學(xué)年通過我們的齊心協(xié)力出色地完成各項事務(wù),但也存在著不少不足之處,希望在接下來的一學(xué)年里繼續(xù)本著積極進(jìn)取不怕苦不怕累的工作精神以及飽滿的工作熱情,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系,將我們這個學(xué)生組織辦地越來越好。
本學(xué)期以來,在校長、主管副校長的關(guān)心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,本部門服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對本部門來說每一次都是很好的鍛煉,感覺到自己逐漸成熟了?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、認(rèn)真履行職責(zé),積極開展工作。
(一)努力做好行政管理工作。
1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會26次,全體師生會議2次。會前做好各項準(zhǔn)備工作,做好會議記錄,及時歸檔。
2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發(fā),復(fù)印工作。及時請領(lǐng)導(dǎo)閱辦,本學(xué)期起草學(xué)校各類計劃7個,各類匯報材料3個。
3、完成20__年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作和歸檔工作,檔案工作在主管副校長的支持、年級、后勤的積極配合下,通過了河南省檔案規(guī)范化三級認(rèn)證。
4、完成或協(xié)助有關(guān)單位甲型疾病防控的日常宣傳工作,做好材料的發(fā)放和收集。
5、與其他同志一起做好辦公室電話業(yè)務(wù)。
6、能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作,做到重大問題及時上報。
7、組織教師進(jìn)行《十不準(zhǔn)》、《十條禁令》的政治學(xué)習(xí),并收集材料。
8、印制教師聘用合同,完善教師聘用材料。
(二)協(xié)助年級、后勤等其他部門做好各項工作。
1、印制安全目標(biāo)責(zé)任書、關(guān)于防控的告家長書等文字材料。
2、協(xié)助主管副校長搞好雙評一管材料的收集工作。
3、協(xié)助主管衛(wèi)生的副校長搞好衛(wèi)生考核評估和迎檢的接待工作工作。
做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃,起到表率作用。
二、堅持學(xué)習(xí),提高覺悟。
本部門始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。
辦公室工作最大的規(guī)律就是無規(guī)律,不由自主。因此,本部門正確認(rèn)識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實敬業(yè),本學(xué)期,經(jīng)常加班加點連軸轉(zhuǎn),做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、積極完成教育教學(xué)工作,投身教改。
作為初二年級的任課教師,服從年級領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),積極投入本部門校的課堂教學(xué)改革,努力踐行,做到備課認(rèn)真,作業(yè)批改及時。上課不接打電話,爭做課堂改革的先鋒。
四、存在的問題和建議。
(一)自身的問題。
本學(xué)期以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,工作也取得了一定的成績,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:
1、由于工作能力的限制,平時的工作缺乏必要的記錄,上級文件沒有形成轉(zhuǎn)發(fā)的制度,工作不力,有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的的培養(yǎng)。
2、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠,有時候只知道埋頭拉車,造成不必要的誤解。
3、由于自己是年輕,工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,開展工作時缺乏魄力和創(chuàng)新能力。
4、校長室的衛(wèi)生一直不夠好。
5、教學(xué)中參與課堂改革的力度不夠,成效不大。
(二)今后工作的思路。
1、沒有規(guī)矩,不成方圓。辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、號令暢通的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴(yán)、從細(xì)、可行的原則,在原有各項制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序。
2、辦公室基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。
3、工作中要學(xué)會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索工作的方法和思路。
4、積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報,也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時對本部門工作的不足進(jìn)行批評指正,使本部門的工作能夠更加完善。
總之,完美主義和理想主義一直是本部門工作中的最大障礙,應(yīng)當(dāng)更加清醒地面對現(xiàn)實。在今后年度的工作中,本部門一定會進(jìn)一步解放思想,緊跟學(xué)校的工作思路,積極配校長、副校長、年級的工作,認(rèn)真實踐課堂教學(xué)改革,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個臺階!
20__年,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各處室的大力支持、協(xié)同和幫助下,圍繞學(xué)校中心工作,從服務(wù)大局意識出發(fā),努力提高管理水平、服務(wù)水平,積極完成校辦各項工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極的作用?,F(xiàn)將本學(xué)年度工作總結(jié)如下:
一、所做的主要工作。
1、做好辦公室常規(guī)工作。撰寫學(xué)校年度工作計劃、工作總結(jié)以及各種會議大量文字的編輯整理工作;本學(xué)期,我們順利通過了泰州市教育局組織的省職業(yè)學(xué)校三項管理規(guī)范檢查和復(fù)查;在江蘇省職業(yè)學(xué)校三項管理規(guī)范暨德育工作視導(dǎo)檢查中,學(xué)校管理工作得到了省專家組成員的一致好評;十二月,我校的軟件與信息服務(wù)實訓(xùn)基地建設(shè)又以高分圓滿地通過了江蘇省職業(yè)學(xué)校實訓(xùn)基地專項視導(dǎo)驗收。校辦公室都做了大量的工作,為各項創(chuàng)建工作圓滿盡到了部門的職責(zé);完成創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市等各種資料撰寫以及資料整理上報;為泰州職教網(wǎng)、化興教育網(wǎng)上報登載信息49篇;完成2013年檔案、文件的規(guī)范整理工作;完成2013年年度考核、年度報表上報工作;做好國慶、中秋、五一,清明、寒暑假等節(jié)假日值班安排工作,督促檢查上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部署落實的工作情況,及時傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證學(xué)校正常工作的開展。
2、密切聯(lián)系群眾,廣泛聽取教職工的意見、建議,如實向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息,并對各種動態(tài)進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長決策,并向教職工及時傳達(dá)學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實。
3、立足全局,注重與學(xué)工、教務(wù)、后勤、培訓(xùn)處、招生就業(yè)辦、保衛(wèi)處等職能部門之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通,確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。
4、進(jìn)一步完善各項制度,制定了學(xué)校教職工考核制度及量化細(xì)則,完善了考核相關(guān)的其它制度,為學(xué)??己颂峁┝艘罁?jù)。
5、認(rèn)真做好上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界、校際交流以及職能部門同志的來校檢查、調(diào)研、來訪接待工作。為保障接待工作的萬無一失和重要活動的順利舉辦,辦公室從會議通知、人員協(xié)調(diào)、會場布置、條幅制作等各個環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)。
6、組織、協(xié)助安排學(xué)校重大會議、行政例會、教師會、座談會,保障學(xué)校重要工作和重大活動的順利開展。
二、工作中的反思及努力方向。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研。積極了解各部門及師生的意見和要求,認(rèn)識校情,分析研究新情況、新問題,更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),切實做好助手,當(dāng)好參謀,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
2、緊緊圍繞學(xué)校中心工作及領(lǐng)導(dǎo)的工作決策,傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)決策并并時時反饋落實及完成情況,確保各項工作落實到位,高效完成。
3、加強(qiáng)日常工作制度建設(shè),規(guī)范辦事程序,不能出現(xiàn)工作脫節(jié)或無人過問等現(xiàn)象。
4、牢固樹立服務(wù)意識、大局意識,做好學(xué)校的規(guī)章制度和決策的宣傳和解釋工作,增強(qiáng)學(xué)校工作的向心力、凝聚力。
5、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,積極為校領(lǐng)導(dǎo)及各處室分憂解難,為廣大教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
6、加大新聞宣傳力度,更好地向外界宣傳學(xué)校的政策、建設(shè)情況、培訓(xùn)工作的開展情況,讓外界更好地了解我們學(xué)校,了解職業(yè)教育的.好政策,支持職業(yè)教育。
7、進(jìn)一步完善各項制度建設(shè)。
辦公室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同配合下,進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心,牢固樹立服務(wù)大局、服務(wù)師生的意識,更好的為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。
學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門,是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,是學(xué)校的窗口。一學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照學(xué)校工作計劃,進(jìn)一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了__學(xué)年度的工作任務(wù),取得了一些成效,現(xiàn)將主要工作情況,總結(jié)如下:
一、做好接待,強(qiáng)化服務(wù)意識。
作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會議,加強(qiáng)對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過學(xué)習(xí),把握工作方向,開拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細(xì)心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。
二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,顧全大局,保障學(xué)校各項工作順利開展。
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識到重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細(xì)致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進(jìn)行。
本學(xué)年學(xué)校先后承辦了小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)、第一期中小學(xué)校長提高培訓(xùn)、全區(qū)教育干部集中培訓(xùn)、期班主任培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力培訓(xùn)等,在此期間,學(xué)校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào),承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識,工作落實到人。
辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績,關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識,發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對自己工作勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實,盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實實,創(chuàng)造性地開展工作。為此,辦公室人員進(jìn)行了工作分工,責(zé)任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。
四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識,切實做好各項工作。
甘于奉獻(xiàn),誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性,經(jīng)常加班加點,沒有無私奉獻(xiàn),是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項工作更加順利開展。
1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實際情況,按照行政會議的精神,認(rèn)真細(xì)致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會議或培訓(xùn),辦公室在會標(biāo)設(shè)計、照相、新聞報道等方面,都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實,保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。
5、加強(qiáng)文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)。
20__年學(xué)校辦公室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞本部門校20__年中心工作——構(gòu)建高效課堂,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用,對分配的任何工作都沒有怨言,領(lǐng)導(dǎo)和同事對辦公室的工作能夠給予充分的理解,在此本部門表示衷心感謝,為此學(xué)校各項具體工作能按計劃推進(jìn),各項臨時交辦工作能按時完成,為學(xué)??傮w工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將辦公室的工作及個人工作總結(jié)如下:
一、做好辦會、辦文和辦事工作。
1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好管理,組織全體教師、干部行政會及其它學(xué)校對外活動、會議、接待、照相等。
2、認(rèn)真做好材料的撰寫、信息上報和檔案管理等工作。做好各種文件的收發(fā)、送閱、督辦工作。文件材料收發(fā)及時,督辦到位。
3、完成本學(xué)期學(xué)校工作計劃、總結(jié)、各種匯報材料。文字材料表述準(zhǔn)確,數(shù)據(jù)具體,概括全面。
4、加強(qiáng)文字檔案的收集、整理和歸檔工作。
5、多途徑抓好對外宣傳工作,做到了報紙有文字、電臺有聲音、電視有形象,有效地提升了學(xué)校形象。
6、認(rèn)真搞好教師年度考核、職稱評審、職務(wù)聘用、評優(yōu)評先等工作,建立并完善了學(xué)校評價考核制度。
7、做好各種臨時工作。今年涉及整體的事多,工作量大、責(zé)任重大、涉及面廣,為保證高質(zhì)量完成這些工作,辦公室同志們沒有怨言,愉快接受任務(wù),迅速開展工作,基本圓滿完成各項任務(wù),既鍛煉了自己,又提高了自身的工作能力。
二、協(xié)助黨支部做好各項工作。
1、完成黨務(wù)相關(guān)計劃、總結(jié)及匯報材料。
2、協(xié)助黨支部組織黨員學(xué)習(xí)。
3、定期開展支部組織活動,對黨員開展了民主評議,召開了_,提高黨員素質(zhì),保障支部組織的戰(zhàn)斗力。
三、在個人工作中,本部門做到了以下三點:
一是讓自己處于“工作”狀態(tài),不懈怠任何工作,不以事小而不為。對看似小事的經(jīng)常性工作,記在心上,抓在手上,確保質(zhì)量。對任何工作總是以“精益求精”為目標(biāo),從不敷衍,希望能出色地完成所有工作。
二是讓自己站在“大局”高度,不偏不倚做工作,不以事雜而亂為。辦公室工作繁瑣,可以用“應(yīng)接不暇”來形容。但是在繁忙、紛雜之中,本部門處處著眼于學(xué)校聲譽(yù)、學(xué)校形象、學(xué)校發(fā)展的大局,分清輕重緩急,有序安排工作,該匯報的及時匯報,該辦理的馬上辦理,不該表態(tài)的決不表態(tài),不該做的決不擅自做主,樹立班子形象。
三是讓自己堅守職責(zé),工作不推諉,積極主動,不以事難而怕為?!奥氊?zé)就意味著責(zé)任,崗位就意味著任務(wù)”。本部門對工作負(fù)責(zé),不回避問題,不玩“彎彎繞”,堅持原則,敢于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān)責(zé)任。
本部門時常用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”來勉勵學(xué)生,同時也提醒自己。懷著虔敬、神圣的心情珍惜本部門的工作,理解本部門的生活。本部門很榮幸,在辦公室半年里,本部門得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任、理解與照顧;本部門很幸運(yùn),在校辦工作的時間里,本部門讀懂了什么是“嚴(yán)謹(jǐn)”,什么叫“一絲不茍”。本部門很感激,在與同事們相處的許多細(xì)節(jié)里,本部門感受到了尊重、鼓勵與幫助;本部門很珍惜——珍惜每天到學(xué)校時看到老師們的笑臉,珍惜在本部門困惑時各位大哥、大姐的提醒,珍惜與大家在一起工作的每一分每一秒。走在一起是緣分,一起工作是幸福。
最后套用這樣一句話作為結(jié)尾:“本部門是一個行者,步履輕盈,在課堂改革的路上,本部門的臉上帶著笑容,本部門的心中充滿陽光,本部門的行囊中為課堂改革準(zhǔn)備了一切:澎湃的熱情、寬容的胸襟、醉人的書香、思考的大腦?!闭鏮_校長在新年送給本部門的明信片中的話:“在困難中進(jìn)步,在挫折中成長,今日的本部門與每一個昨日的本部門都有不同”。在今后的工作中,本部門一定會嚴(yán)格的要求自己,會繼續(xù)帶著本部門的夢想,帶著漸漸豐滿的羽翼,努力翱翔在藍(lán)天,越飛越高。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十七
新型冠狀病毒,來勢洶洶,為進(jìn)一步做好防控工作,更為響應(yīng)教育系統(tǒng)針關(guān)于新冠狀病毒感染的防控工作號召,__幼兒園高度重視此次疫情,并且迅速組織力量,全面有序地開展疫情防控工作。
一、全民動員機(jī)制建立。
為深入貫徹xx關(guān)于疫情防控工作的重要指示,為保護(hù)全園師幼健康和生命安全,維持幼兒園穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,深刻認(rèn)識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性,把廣大師幼生命安全和身體健康放在第一位,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院決策部署上來,增強(qiáng)四個意識、堅定四個自信、做到兩個維持,加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處,特制定應(yīng)急預(yù)案及措施。
(一)聯(lián)絡(luò)組:由戴雯雯負(fù)責(zé)疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)、勾通聯(lián)絡(luò);
監(jiān)督全園教師防控情況。
(二)預(yù)防組:由李蓀彤負(fù)責(zé)。指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解冠狀病毒肺炎的消毒隔離要求。
(三)宣傳組:由陳雅琴負(fù)責(zé)。關(guān)于教職工、幼兒、家長進(jìn)行防治冠狀病毒感染的肺炎知識的普及宣傳。
(四)后勤組:由張瑩,張狄負(fù)責(zé)。落實督查全園防治工作的物資儲備;
負(fù)責(zé)防治疫情工作保證、交通、通訊等。
二、家長社會宣傳。
學(xué)校經(jīng)過發(fā)送《給家長的一封信》,讓家長全面了解新型冠狀病毒引起的肺炎臨床特征、傳遞途徑、防控方法等相關(guān)知識,號召全體家長要高度重視,不能存僥幸心理,春節(jié)期間嚴(yán)格做到不外出、不聚餐、不聚會,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十八
面對近期xx市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示批示精神,根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學(xué)校高度重視,密切關(guān)注,及時應(yīng)對,強(qiáng)化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?,F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高試重視,落實責(zé)任。
1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作,我校結(jié)合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實到相關(guān)部門。
2、校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。
3、學(xué)校建立各項工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
4、嚴(yán)格控制進(jìn)校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護(hù)工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風(fēng),不炒作,不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實言論。
二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施。
1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導(dǎo)家長及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學(xué)校傳染病防控各項要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩,做好自我防護(hù)。
三、推進(jìn)校園環(huán)境整治。
春季學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
四、強(qiáng)化師生健康教育。
春季學(xué)期開學(xué)后,各地各校要嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
五、做好假期值班值守。
當(dāng)前,春節(jié)臨近,學(xué)校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任意識,嚴(yán)格落實24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時保持通訊暢通。
六、做好開學(xué)學(xué)生入學(xué)防控工作。
1、原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生,各學(xué)院應(yīng)及時向校附屬醫(yī)院報告,進(jìn)行體溫監(jiān)測。開學(xué)報到期間,校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進(jìn)行入校學(xué)生體溫監(jiān)測。
2、所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測,體溫異常者,及時就診,向?qū)W工處申請延遲返校。對于_籍學(xué)生或其它疫情嚴(yán)重的學(xué)生,凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的,可視情況辦理延遲返校。
3、開學(xué)報到期間,保衛(wèi)處,學(xué)校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場所。
4、學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場所對隔離學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測及相關(guān)檢查和治療,必要時轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即轉(zhuǎn)診至定點醫(yī)療機(jī)構(gòu),并報告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
七、加強(qiáng)確診病例學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)管理。
對確診病例,要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度,并密切跟蹤其治療情況。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十九
短短的一學(xué)期,我面對新的學(xué)生我也是帶著像剛剛開始帶學(xué)生一樣的盡力。這學(xué)期,我因為又是帶的新生,所以我就從學(xué)生自身出發(fā)的前提,去做我的班主任的工作。每一屆的學(xué)生都是不同的,不能以上一屆學(xué)生做要求,我必須是重新進(jìn)入學(xué)生的生活中去才可以把工作做好。
我雖然是班主任,但是我這學(xué)期都會在學(xué)生下課的時候去觀察他們的課間活動,偶爾有時候也會參與進(jìn)去,如此一來,我對這一幫學(xué)生也了解的非常快,知道他們的基本情況,便于幫助他們學(xué)習(xí)。當(dāng)然這樣也發(fā)現(xiàn)班上有幾個不太活潑的學(xué)生,他們有點不合群。因此我便去找他們談話,知道了他們的生活比較困苦,所以內(nèi)心就有點自卑。同時我也是鼓勵他們多去與班級的同學(xué)交往,打開內(nèi)心,展示這個時期該有的樣子。
我是班上的班主任以外還擔(dān)任他們的語文老師,我對于這方面我積極備好每天上課要的內(nèi)容,盡量把我上的每一節(jié)課都帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,深入他們的教學(xué)。上課準(zhǔn)備足夠的問題提問,增加他們的記憶,下課多在班上待一會,給他們問問題的時間,幫他們當(dāng)時解決在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,避免在當(dāng)時沒有把問題解決然后他們就把問題扔在那里不管,要培養(yǎng)他們有問題及時解決的行動性。
由于已經(jīng)當(dāng)過班主任的原因,所以知道自身的提高是格外重要的。課余的時間我都會積極的學(xué)習(xí),會在日常中去反思自己一天的工作中有什么是做得不夠好的。假日不上班的時間,還會去給自己加課程,去其他學(xué)校取經(jīng),不斷的充實自己,進(jìn)一步提高自己在班主任的工作中的能力,只有這樣才可以把我的工作做餓滿意了,讓學(xué)生也覺得開心。
這一學(xué)期已經(jīng)過去,我很期待下一個學(xué)期的到來,我會更加的努力去工作,把身為班主任的職責(zé)做好,愿下學(xué)期的工作順利,為學(xué)生打造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇二十
時光飛逝,艱苦的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所增長,需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?下面小編給大家整理了經(jīng)典學(xué)校法制教育活動工作總結(jié),希望大家喜歡!
一、貫徹上級精神,樹立法制教育意識。
在教師中繼續(xù)深入開學(xué)校法制教育工作總結(jié),今年,本校認(rèn)真組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平。
做好“三個”陣地建設(shè)。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計劃,有輔導(dǎo)教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。
二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校將組織少先隊充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。
三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識實的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。
三、開展豐富多彩的教育活動。
學(xué)?;顒訛橹黧w。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵號召少年兒童,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對邪教系列活動;重點學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
四、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系。
加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報、藝術(shù)長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級每月出二期內(nèi)容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮藝術(shù)長廊的宣傳功能,定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請公安司法同志來校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮隊員的主人翁作用。學(xué)習(xí)優(yōu)秀隊員的先進(jìn)事跡。
4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。
法制教育是學(xué)校工作的重要組成部分。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校青少年法制教育工作,推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時的預(yù)防和矯治。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實任務(wù)。
為加強(qiáng)對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任組長,法制副校長擔(dān)任副組長,少隊隊輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長負(fù)總責(zé),輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織安排教育工作,其他成員負(fù)責(zé)具體實施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會議,討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題,并充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。
二、召開法制教育動員大會,舉行法制教育講座。
為了更好地開展法制教育活動,增強(qiáng)活動的教育效果,我校召開全校師生動員大會。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神,使全體師生明確目標(biāo),增強(qiáng)意識。此外,我校定期舉行法制教育講座。由法制副校長為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習(xí)秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會的穩(wěn)定,給自身及其家庭帶來不幸。講座使師生增強(qiáng)了法律意識和法制觀念。
三、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。
通過各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識,加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮德育辦及班主任隊伍的作用,每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解,一份關(guān)心,一份愛心,為他們創(chuàng)造和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
四、開展“學(xué)法、知法、守法”活動,提高學(xué)生法律水平。
在法制教育工作中,我校除了每月一次法制講座和保證每兩周一節(jié)法制課外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的教育活動。
1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“法在我心中”和安全方面的主題班隊會?;顒又?,學(xué)生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正;應(yīng)不斷增強(qiáng)道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”活動。幾年來,我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個重點,并制訂了一系列操作規(guī)程、進(jìn)行量化評分,將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為國旗、國歌、國徽的認(rèn)識教育及進(jìn)校、離校、對人有禮貌、保護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公共財物、見垃圾就檢等行為,收到良好效果。
3、充分利用學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學(xué)生交通安全知識水平、促進(jìn)其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
4、利用學(xué)校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育,為學(xué)生營造一個良好的法制教育環(huán)境。
5、利用法制“宣傳月”和“宣傳日”對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
五、取得的效果。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法,在校做文明師生,在社會做守法公民,一年來,全校師生刑事案發(fā)率為零。學(xué)生學(xué)法、用法、守法意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
總之,學(xué)校法制教育是一項長期的任務(wù),只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。
依據(jù)上級指示精神,五月份我們完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強(qiáng),全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、班主任、少先隊輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導(dǎo)處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓病⒔煌ú块T的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率,我們由法制教育輔導(dǎo)員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日,學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報評選活動;5月17日,學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日,學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽;學(xué)校還計劃5月26日進(jìn)行“做守法小公民”法律知識競賽。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。
法制教育活動月中,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識,遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,在明確了自己權(quán)利的同時,也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強(qiáng)了教書育人的自覺性,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,懶于做學(xué)生工作的少了;加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理,是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實行制度管理,制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學(xué)校管理者所青睞。我校堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的實際情況,建立健全了學(xué)校管理各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強(qiáng)對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對違法違紀(jì)者進(jìn)行批評教育或紀(jì)律處分,堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
為了強(qiáng)化校園的法治教育,提高廣大師生的法律素養(yǎng),維護(hù)師生合法權(quán)益,預(yù)防違法犯罪,創(chuàng)建“零犯罪”法制校園。弓寨小學(xué)開展了豐富的法制宣傳教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校近年來的法制教育工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下,動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,歷年來均成立有由校長為組長的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,學(xué)校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請了法制副校長,舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、少先隊組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實際,是開展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、充分利用好學(xué)校主陣地的資源,多渠道宣傳法制教育。
以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。近幾年來,我校各班成立了法制宣傳教育小組,先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等等。通過講解這些法律、法規(guī)以及意見使學(xué)生了解了我國法制體系,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時,充分利用課堂進(jìn)行法制教育,做到了教學(xué)有計劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師、上課有教案,課時有保障。政治課穿插法律知識做到理論聯(lián)系實際,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的'法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。
在普法過程中,我們堅持做到《普及法制教育讀本》人手一冊,堅持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內(nèi)容,政治教師負(fù)責(zé)上課。另一方面注意協(xié)調(diào)社會、學(xué)校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識和防范自護(hù)意識。
三、開展各種活動,堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。
(1)、緊密結(jié)合學(xué)生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生自控能力較差,又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強(qiáng)喜歡爭強(qiáng)好勝。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結(jié)合學(xué)生特點,根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。
(2)、舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動。各班學(xué)生積極參與黑板報、法制報刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作,這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時受到法制教育,學(xué)到法律知識,增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎,在校宣傳欄中展示了獲獎作品,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。
(3)、舉行普法報告會。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識,提高法制教育水平。學(xué)校利用5月23日周一升旗儀式為師生作了一場別開生面的法制教育活動。
活動中,學(xué)校校長結(jié)合學(xué)生的年齡特點,向?qū)W生講解了小學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的重要性。用一個個具體鮮活的案例,以案講法,使學(xué)生深受教育;校長向同學(xué)們提出一些常見的法律問題,學(xué)生們爭先恐后地回答問題,將活動推向了高潮。
(4)、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。
本次的法進(jìn)校園活動,內(nèi)容豐富、形式新穎。通過這次法制教育活動,同學(xué)們開闊了視野,增長了見識。今后,學(xué)校要將未成年人法制安全教育作為一項長期性工作抓緊抓好,同社會各界一起,為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
青少年是祖國的未來和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學(xué)生,他們的可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。開學(xué)以來,我校按照上級要求,結(jié)合學(xué)校工作計劃,組織全體師生學(xué)習(xí)和貫徹了《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高了學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進(jìn)一步提高了學(xué)生明辨是非的能力?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、及時貫徹會議精神,樹立法制教育意識。
我校開學(xué)大會就對教師進(jìn)行法制教育,要求教師在平時自學(xué)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。幫助全體教師正確認(rèn)識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。
我校為開展好法制教育,特別加強(qiáng)了三個陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到有領(lǐng)導(dǎo)小組、工作計劃、輔導(dǎo)教師和檢查評比,切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校組織了少先隊充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、國旗下講話等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推行依法行政、依法辦學(xué)、依法治教,在全校范圍內(nèi)營造了法制教育的良好氛圍。三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校根據(jù)實際,專門安排了法制教育教師,同時還聘請了趕水鎮(zhèn)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校法制副校長,定期到學(xué)校開展好法制教育。
三、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系。
我校在原來密切與家長溝通的途徑上,通過設(shè)班級qq群的形式,加大與家庭的聯(lián)系,隨時與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解學(xué)生的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。
四、開展好豐富多彩的教育活動。
1、充分利用我校的宣傳工具:黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、放電視錄像、在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)布正確輿論等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。讓師生接受教育的時間和內(nèi)容都大大增加,從而樹立知法守法的良好形象。
2、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
4、邀請了我校的法制副校長到校開展法制專題教育講座,用身邊的案例教育學(xué)生知法懂法,養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣,為培養(yǎng)合格公民奠定了堅實的基礎(chǔ)。
經(jīng)過我校長期以來的努力,我校的法制教育工作逐步趨于完善,初步做到了法制教育工作的常態(tài)化、規(guī)范化,實現(xiàn)了我校在校學(xué)生違法犯罪率都為零的目標(biāo)。但是,法制教育的任務(wù)還很重,我校將一如既往,扎實開展好法制教育,為構(gòu)建和諧社會做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇二十一
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作。本站小編整理了20xx年學(xué)校后勤。
工作總結(jié)范文。
希望對大家有所幫助。
在三中這塊沃土上,德育和教學(xué)的鮮花紛紛怒放,作為后勤人員我們分外高興,因為我們是綠葉,我們實現(xiàn)了綠葉的價值,綠葉的價值就是讓花兒開的更艷,芬芳四溢。
今天借此機(jī)會,主要是簡單總結(jié)一下后勤半年來的工作,更重要的是表達(dá)一下我們?nèi)w后勤人員對大家的感激之情,沒有你們的理解、支持我們的工作也不會那么出色。
我們后勤工作不是停留在花好錢,管好物,及時維修上,而是要用智慧和汗水向更高的目標(biāo)邁進(jìn),我始終強(qiáng)調(diào)后勤是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊。我們的工作理念和精髓可以用十二個字來形容,“少說多干,養(yǎng)成習(xí)慣,快樂奉獻(xiàn)”以此來鞭策每一位成員,做到一呼百應(yīng)。
具體工作如下;。
一、學(xué)初整個食堂自來水凍了,我們研究制定了多種實施,想盡辦法排查,不管天有多冷,地有多硬,活有多苦,找到為止,功夫不負(fù)有心人,終于發(fā)現(xiàn)是主管道凍了。沒有草率的實施破壞性搶修,而是接明管,保障學(xué)校正常用水。
二、我們改變工作方法,能自己干的不再去雇人,比如修門、路基、晾衣架等,作為領(lǐng)導(dǎo)一定要重心下移,起到表率作用,不把自己看的多么神圣,有活大家干唄。這學(xué)期還遇到一個難活,教學(xué)樓下水道堵塞了,請了萬家樂,也很無奈,逼得你自己想辦法,我總結(jié)優(yōu)秀是逼出來的,智慧也不是學(xué)來的,也是逼出來的。
三、本學(xué)期繼續(xù)實行了節(jié)約工程,今年維修要好于上學(xué)期,得益于學(xué)校的管理,后勤和德育共同制定實施了物品保管獎懲措施,大家都能參與到管理中去,特別是班主任默默作了很多工作(楊躍庚)。
四、食堂經(jīng)過一年的運(yùn)作,已經(jīng)是高標(biāo)準(zhǔn)、上檔次了,每天要完成上千人吃飯,挺難的,稍有疏忽就要出現(xiàn)這樣那樣的問題,可見食堂領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要付出超出想象的辛苦,值得學(xué)習(xí)的是他們的團(tuán)結(jié)和快樂,我倡導(dǎo)的是用心工作,快樂工作,我每次去看到大家都在忙,不分領(lǐng)導(dǎo)和同志,有活大家干,有事大家想,發(fā)揮出集體的智慧,這就是團(tuán)隊精神。
五、綠化整整忙了一個學(xué)期,整體目標(biāo)就是六個字,“樹活、花開、草綠”,要完成這個目標(biāo)也很難,現(xiàn)在看效果相當(dāng)不錯,我很滿意,這也得益于后勤隊伍的整體努力,一呼百應(yīng),澆水五點就到,非常準(zhǔn)時,晚上又很晚回家,徐主任天天起早澆水,晚上學(xué)生放晚自習(xí)了,還在澆水,黨員活動都沒參加,這就是對工作的一份執(zhí)著。老教師王敦嶺、常玉武起到表率作用。特別是栽教學(xué)樓前得錦帶時,時間緊,任務(wù)重,發(fā)揮出團(tuán)隊精神,全員出動,也有教學(xué)的主動參與,用了兩節(jié)課完成任務(wù),場面感人,我是感慨萬千。更得益于美術(shù)組的同志,發(fā)揮出了他們的才智,使我們的綠化工作上檔次,有品位。
六、好的團(tuán)隊,一定有出色的成員,首先我們后勤有兩名出色的干將,他們都是做事人,有能力,有素質(zhì),帶動了整體地發(fā)展,默默無聞的王敦嶺,讓人放心的李文正,起早貪黑的曲萬山、丁占明,隨叫隨到的王寶林、張延軍、楊淑君等。正因為有了他們出色的表現(xiàn),才有了我們這個優(yōu)秀的團(tuán)隊,現(xiàn)在校園里,水通了,院綠了,花開了。
至此我不由得想起剛結(jié)識的北京宋莊的書法頂尖級人物劉冠軍說的話;人一輩子不能浮躁,浮躁你就不踏實。我們要在各自的領(lǐng)域里,施展自己的才華,成就自己的夢想,也就是逢其時,恰其位,盡其才。你才會一生無悔。
本學(xué)期,總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,以“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”指針,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本并育人,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,銳意改革創(chuàng)新,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實穩(wěn)妥地推進(jìn)了各項工作的進(jìn)程,取得了較為突出的成績。為來年更好的做好服務(wù),現(xiàn)做出總結(jié)如下:
一、抓好綜合管理為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),認(rèn)真傾聽每條合理化建議,主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財務(wù)工作、校產(chǎn)管理、食堂、衛(wèi)生室、小賣部、學(xué)生公寓諸多方面。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。財會管理方面:嚴(yán)把財務(wù)制度關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)資,避免浪費(fèi)。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上,做到工作細(xì)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了減輕一線教師的工作強(qiáng)度,開學(xué)初克服人員少事務(wù)多的問題,精心策劃,合理安排工作,從辦公室、教室的安排,到辦公桌、學(xué)生課桌的排放,及辦公用品的分發(fā),學(xué)生床位的安排和安裝,加班加點做好,為按時開學(xué)提供了保障。同時校園內(nèi)今年植風(fēng)景樹200多棵,為學(xué)校的美化打下了基礎(chǔ)。學(xué)校供暖注水和加壓時,我們后勤工作人員聽從指揮、統(tǒng)籌安排、全赴一線,及時妥善處理了各種突發(fā)事件,有的一上就是24小時,在我們后勤人員和各部門的共同努力下,確保供暖工作順利完成。師生吃飯是大問題,是做好一切工作的保證。學(xué)生開學(xué)前,充值室加班加點提前制作并測試餐卡3300余張,保證一開學(xué)都能按時就餐。之后每周為學(xué)生充值、掛失、補(bǔ)卡、糾錯、查詢20xx余次,保證了師生的就餐問題。我們雖然是年齡較大,但工作上從不怕臟怕累,從自來水管的維修到廁所的疏通,各種維修、物資搬運(yùn)到分發(fā),這些活兒,全是我們后勤人員共同努力去完成的,他們工作的敬業(yè)精神和不求索取精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
二、注重學(xué)習(xí)優(yōu)化了隊伍建設(shè)。
堅持每周一的后勤專題會議,及時安排學(xué)習(xí)職業(yè)道德等方面的規(guī)范要求;進(jìn)行個人工作述職及下周工作安排;同時研討工作中的問題,集思廣益,采取最佳的解決方案,大大提高了工作效率。針對問題,及時總結(jié),落實整改。
三、規(guī)范操作優(yōu)化管理。
一是各類票據(jù)辦理規(guī)范,嚴(yán)格按規(guī)定程序操作;二是物資采購實行了部門申請、權(quán)限審批、總務(wù)辦理的制度,規(guī)范了采購行為。三是堅持了兩周一次的食堂衛(wèi)生大整治,認(rèn)真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作,強(qiáng)化了食堂工作人員著裝佩證和規(guī)范操作,保證了食堂食品衛(wèi)生。四是加強(qiáng)了小賣部的衛(wèi)生監(jiān)管,定期或不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題,立即落實整改,杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進(jìn)入校園,有力的保障了師生身心健康。五是規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生室管理,嚴(yán)格把關(guān)藥品進(jìn)貨渠道,學(xué)生就醫(yī)嚴(yán)格執(zhí)行處方簽制度,確保無醫(yī)療事故發(fā)生,杜絕醫(yī)患糾紛。
四、建立健全。
規(guī)章制度。
及安全預(yù)案。
首先規(guī)范制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報管理制度、衛(wèi)生室管理制度、學(xué)生服務(wù)部管理制度、公物損壞維修等制度。
為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實保障廣大師生和學(xué)校財產(chǎn)的安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,我們制定了教學(xué)樓緊急事故疏散預(yù)案、消防。
應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)生宿舍樓安全應(yīng)急預(yù)案學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案等預(yù)案食品安全應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行了相應(yīng)的演練,提高了認(rèn)識明確了職責(zé)統(tǒng)一了思想。
總之,后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作的保障,涉及到學(xué)校的方方面面。搞好搞活學(xué)校后勤工作,對學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。在看到成績的同時也清醒地看到很多不足之處。
一是各類財產(chǎn)管理還需進(jìn)一步規(guī)范,常用物品損壞現(xiàn)象比較嚴(yán)重。來年,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化財產(chǎn)管理,實行財產(chǎn)管理承包制,管好用好物資,各部門的設(shè)備,儀器設(shè)施實行“日日管理,分室保管”專人使用,專人負(fù)責(zé),專人保管的管理體制,落實責(zé)任到人,其次,結(jié)合校產(chǎn)管理,進(jìn)一步完善物資的采購,領(lǐng)用,借用管理程序,凡各部門采購的物品一律先經(jīng)驗收入庫后發(fā)放。二是后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠,思想不夠解放,觀念不夠新。思路決定出路。來年,我們要不斷更新觀念,提前及時收集各類信息,努力開創(chuàng)新服務(wù)項目,擴(kuò)大服務(wù)規(guī)模,做好挖潛增效工作。三是后勤隊伍的建設(shè)雖有所加強(qiáng),但其素質(zhì)仍需繼續(xù)提高。四是后勤服務(wù)的規(guī)范建賬尚未落實到位。來年,將花大力氣啟動這項工作,以此來規(guī)范后勤管理,給教職工一個明白,還經(jīng)辦者一個清白。五是進(jìn)一步規(guī)范物資的采購、保管與使用,以固定資產(chǎn)管理的清理為契機(jī),切實加強(qiáng)物資管理工作。六是大力倡導(dǎo)節(jié)約,進(jìn)一步服務(wù)教學(xué)。
成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),全體同事的積極協(xié)助、通力合作。在取得成績的同時,我們也認(rèn)識到工作中還存在著不足之處,對這些不足之處,我們將在今后的工作中加以克服。
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學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇二十二
本學(xué)期,不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,認(rèn)真遵守各項。
我們教務(wù)處全期共組織對教學(xué)工作檢查2次,整頓教學(xué)秩序2次,對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,特別是仔細(xì)檢查了新任課教師的教學(xué)大綱、教案、教學(xué)進(jìn)度表。為規(guī)范教學(xué)管理我們教務(wù)科根據(jù)學(xué)院下發(fā)的規(guī)章制度,擬定了教師課堂教學(xué)管理、教學(xué)檔案管理、兼職教師管理規(guī)范等實施細(xì)則。確保落實按照規(guī)范檢查課堂教學(xué),并按教研室系統(tǒng)地進(jìn)行了教師教學(xué)檔案的建設(shè)和管理,達(dá)到了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)規(guī)范化。
考試工作是教務(wù)工作最重要的一項,本著對工作認(rèn)真,對學(xué)生負(fù)責(zé)的理念,我們教務(wù)處認(rèn)真做到了:嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計學(xué)生成績等工作。在考試過程中,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),并在我校各位老師的配合下及時地上報學(xué)生的成績單。
為確保我校畢業(yè)班學(xué)生順利畢業(yè),我協(xié)助教務(wù)主任組織了畢業(yè)暨升學(xué)考試,在組織的過程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促和指導(dǎo)下,我撰寫了論文《淺析教務(wù)工作者的素質(zhì)》,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定和贊同,并在《百色教育網(wǎng)》中發(fā)表,在準(zhǔn)備論文材料和撰寫的過程中,我更加深刻地認(rèn)識到教務(wù)工作學(xué)校的重要性,以及今后工作中需要改進(jìn)的不足之處,為我們教務(wù)工作更好的開展起了推進(jìn)作用。
縱覽本學(xué)年的.工作概況,我們教務(wù)處的工作人員加強(qiáng)自身修養(yǎng),保質(zhì)保量地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作,取得了一定的成績。在新的一學(xué)年,我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往的傳統(tǒng),更好地服務(wù)于教學(xué)工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,努力把教務(wù)工作帶上一個新的高度。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇一
20**年,我們在省農(nóng)委的直接領(lǐng)導(dǎo)和省教育廳的督導(dǎo)下,我校黨委緊緊圍繞黨中央指示精神,發(fā)揮全校員工的積極性,在冰災(zāi)地震的大災(zāi)面前凝聚人心,在奧運(yùn)神七大喜面前鼓舞人心,在圓滿完成教學(xué)計劃的同時,也為社會公益事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量。
本年度我校繼續(xù)深入踐行“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,集全校師生的智慧,努力實施預(yù)定的“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強(qiáng)調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,我們具體做了如下工作:
一、本學(xué)年突出了我校工作的兩條主線:
第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,完成xx0人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項工作是我們招生的工作的重點,我校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,不斷研究與探索,向兄弟院校學(xué)習(xí),尋求新的'招生辦法。廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)356人。到目前為止,兩個階段共招生856人。
為進(jìn)一步擴(kuò)大我校招生規(guī)模,我校分別與廣西旅游學(xué)校校、大連勞動就業(yè)學(xué)校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué),20**年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人?!俺隹跁?,入口旺”,就業(yè)工作始終是我們工作的重點,招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認(rèn)真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動”“入口”。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如天津城建路橋有限公司、大連造船股份有限公司、廣州惠豐電子有限公司、昆山不銹鋼有限公司等等。
同時注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學(xué)生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。
我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任,本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作。
第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”,真正實現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的,具體做法如下。
本學(xué)年嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學(xué)生會,對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)急小分隊的作用,協(xié)助老師進(jìn)行檢查、監(jiān)督。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,定期給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座,對問題學(xué)生多關(guān)心,多幫助,多與家長結(jié)合幫助其健康成長。
注重加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實習(xí)課。學(xué)生處、團(tuán)委,開展了形式多樣的活動,引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用。
加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力實現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。學(xué)生處、校團(tuán)委結(jié)合總務(wù),對我校櫥窗進(jìn)行了內(nèi)容上的更新,同時開展了各項活動,增強(qiáng)了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠(yuǎn)是我校工作的第一位,通過系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,通過文體活動陶冶學(xué)生的美好情操,通過素質(zhì)教育拉動學(xué)生的就業(yè)率。在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,并按教學(xué)計劃完成本職工作。實行教學(xué)“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查,并將檢查情況及時進(jìn)行了通報。
常規(guī)檢查落實到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務(wù)處定期開展問卷調(diào)查、召開學(xué)生座談會,及時了解各專業(yè)的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。
教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。即:落實教學(xué)工作檢查制度,加強(qiáng)管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理。強(qiáng)化目標(biāo)管理。這些極大的拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
在教育教學(xué)上我們要注重了兩個建設(shè),一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務(wù)能力增強(qiáng),服務(wù)檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當(dāng)“名師”;黨員隊伍保持好先進(jìn)性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車工、計算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
二、本學(xué)年加強(qiáng)了我校工作中的三個重點:
工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們職業(yè)學(xué)校用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個長期的、每時每刻都要警覺的問題,我們要求每個崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位,樹立強(qiáng)烈的安全意識并將安保工作落到實處。
工作重點之一:針對現(xiàn)實存在的問題,我們嚴(yán)格遵守值班制度及制定的安保規(guī)章,一絲不茍認(rèn)真執(zhí)行,并督察得力,有記錄有追究,使學(xué)校確實實現(xiàn)安全化,校領(lǐng)導(dǎo)及中層領(lǐng)導(dǎo)本著高度重視、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力使這一工作未出紕漏。
工作重點之二:順利完成了國家教育評估督導(dǎo)。并被評為“國家重點數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)基地”,和“陽光工程”、“雨露工程”重點培訓(xùn)基地。我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對各項工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,對學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善,展現(xiàn)我校風(fēng)采。
工作重點之三:是數(shù)控、焊接實訓(xùn)樓的基建工程,工程正順利進(jìn)行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
工作重點之四:黑龍江省與四川劍閣縣是對口幫扶,我校承擔(dān)了劍閣縣中職教師的數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),有五名青年教師計劃在我校完成為期一年的業(yè)務(wù)培訓(xùn),我校高度重視,免費(fèi)食蓿,保證高質(zhì)量教學(xué),讓四川的同行,學(xué)有技能,感受親情,不忘龍江。
三、注重了各職能部門充分發(fā)揮作用。
總務(wù)處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念??倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。維修及時,在報修一天內(nèi)都爭取完成了維修工作,確實有困難無法完成的也都給報修人一個滿意答復(fù)。對危及師生安全的用電、住宿等問題,寧可放學(xué)后加班加點也要完成維修工作。努力改善辦公、教學(xué)、生活條件,美化了校園環(huán)境。辦公用品、福利物品、班級物品的采購等都力求節(jié)約資金、供應(yīng)到位。做好了新建焊工實訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓的質(zhì)量、進(jìn)度、監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。
技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共五百余人,中級工鑒定合格率為99%,高級工鑒定合格率為85%,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。
以上是我校20**年工作總結(jié),我們竭盡全力打造名校強(qiáng)校,借建校xx周年校慶之契機(jī)再創(chuàng)輝煌,當(dāng)然,在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處,我們隨機(jī)協(xié)調(diào),克服完成。同時還要查找不足,以便在今后工作中得到進(jìn)一步提高。
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學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇二
內(nèi)容
1、在炎熱的八月,你乘坐的小型飛機(jī)在撒哈拉沙漠失事,機(jī)身嚴(yán)重撞毀,將會著火焚燒。
2、飛機(jī)燃燒前,你們只有十五分鐘時間,從飛機(jī)中領(lǐng)取物品。
3、問題:在飛機(jī)失事中,如果你們只能從十五項物品中,挑選五項。在考慮沙漠的情況后,按物品的重要性,你們會怎樣選擇呢?請解釋原因。
沙漠情況
1、飛機(jī)的位置不能確定,只知道最近的城鎮(zhèn)是附近七十公里的煤礦小城。
2、沙漠日間溫度是40度,夜間溫度隨時驟降至5度。
假設(shè)
1、飛機(jī)上生還人數(shù)與你的小組人數(shù)相同。你們裝束輕便,只穿著短袖t恤、牛仔褲、運(yùn)動褲和運(yùn)動鞋,每人都有一條手帕。
2、全組人都希望一起共同進(jìn)退。
3、機(jī)上所有物品性能良好。
物品清單
1、一支閃光信號燈(內(nèi)置四個電池)
2、一把軍刀
3、一張該沙漠區(qū)的飛行地圖
4、七件大號塑料雨衣
5、一個指南針
6、一個小型量器箱(內(nèi)有溫度計、氣壓計、雨量計等)
7、一把45口徑手槍(已有子彈)
8、三個降落傘(有紅白相間圖案)
9、一瓶維他命丸(100粒裝)
10、十加侖飲用水
11、化妝鏡
12、七副太陽眼鏡
13、兩加侖伏特加酒
14、七件厚衣服
15、一本《沙漠動物》百科全書
本帖隱藏的內(nèi)容需要回復(fù)才可以瀏覽,搜集了無數(shù)事件和生還者資料,得出以下結(jié)論:
1.化妝鏡: 0%在各項物品中,鏡子是獲救的關(guān)鍵.鏡子在太陽下可產(chǎn)生相等於七萬支燭光;如反射太陽光線,地平線另一端也可看見.只要有一面鏡,獲救機(jī)會有8 2.外套1件: 人體內(nèi)有40%是水份,流汗和呼吸會使水份消失,保持鎮(zhèn)定可減低脫水速度.穿外套能減低皮膚表面的水份蒸發(fā).如沒有外套,維持生命的時間便減少一日.3.四公升水: 如有以上兩項物品,可生存三天.水有助減低脫水速度.口渴時,飲水可使頭腦清醒.但身體開始脫水時,飲水也沒有多大作用了.4.手電筒: 電筒是在晚上最快最可靠的工具.有了化妝鏡和手電筒,24小時都可發(fā)出訊號;而且可用電筒作反光鏡和玻璃做訊號,亦可作引火點燃之用.5.降落傘: 可用作遮蔭和發(fā)出訊號,用仙人掌做營桿,降落傘做營頂,可減低20度.6.大摺刀: 可切碎仙人掌或切割營桿,也有其他用途,可排於較前位置.7.膠雨衣: 可做(集水器),在地上掘一個洞,用雨衣蓋在上面,再在中間放一小石塊,使之成漏斗形.日夜溫度差距可使空氣的水份附在雨衣上:將雨衣上的水滴在電筒中儲存.這樣做一天可提取500毫升的水,但也可消耗兩倍可收集的水份.8.手槍: 第二天之後,說話和行動已很困難.彈藥有時要做起火之用,而國際求救訊號是連續(xù)三個短的符號.無數(shù)事件是因為求生者不能作聲而沒有給發(fā)現(xiàn).還有槍柄可作槌仔用.9.太陽眼鏡: 在猛烈陽光下會有光盲癥.用降落傘遮蔭可避免眼睛受損,但用太陽眼鏡更舒適.10.紗布一箱: 沙漠濕度低,是最少傳染病的地方.,但身體脫水會使血液凝結(jié).,有一男子身體內(nèi)失去水份,而身上的衣服已撕破,倒在仙人掌和石上..後來獲救,飲水後傷口再度流血,紗布可當(dāng)繩子或包紮保護(hù)之用.11.指南針: 除用其反射面作發(fā)訊外,它并無用處,反而引誘了人離開失事地點的危機(jī).12.航空圖: 可用作起火或廁紙用,亦會引誘人走出沙漠.13.書一本: 最大問題是脫水而非饑餓,打獵所得相等於失去水份,沙漠中也沒什麼動物可見.進(jìn)食亦需要大量的水以幫助消化.14.伏特加酒:劇烈的酒精會吸去人體水份,更可致命,它只能用作暫時降低體溫之用.15.鹽片千片:人們過分高估鹽的用途.如血液內(nèi)鹽份增加,同時也需要大量的水以降低身體內(nèi)的含鹽量.合,但因機(jī)件故障,你的宇宙飛船在距離約定地方200公里之外墮落了,除了15件器材外,其余的器材都在墮落時壞掉了,你們能否生存下去取決于你們能否到達(dá)母船,所以你和你的同伴要決定那15個儀器對你們的生存至為重要。
fm無線電收發(fā)器 員設(shè)備部的專家定出答案。以下就是該十五件物品的排列次序,還有那些可能令你感到驚訝的原因。
用
15 由于月球沒有氧氣助燃,所以火柴差不多是完全沒有
4 有效的能量補(bǔ)充途徑
6 可用于攀爬懸崖,亦可用于運(yùn)送傷者
8 阻隔太陽射線
13 除了在黑暗的一邊月面外就沒想到用
11 一個可能的推進(jìn)方法
12 只是濃縮食物的翻版,但體積大得多
1 最迫切的生存需要
3 基本的領(lǐng)航方法 9 軍用救生艇的二氧化碳?xì)忾卓捎米魍七M(jìn)劑
14 月球磁場沒有分成兩極
2 補(bǔ)充在月面有光一面的大量體液流失
10 與在視線范圍內(nèi)的母船發(fā)出訊號
7 配合宇宙飛行服上的接駁口
fm無線電收發(fā)器 5 提供短距離通訊
6人存活。這時逃生工具只有一個只能容納一人的橡皮氣球吊籃,沒有水和食物。
1、孕婦:懷胎八月
2、發(fā)明家:正在研究新能源(可再生、無污染)汽車
3、醫(yī)學(xué)家:經(jīng)年研究愛滋病的治療方案,已取得突破性進(jìn)展
4、宇航員:即將遠(yuǎn)征火星,尋找適合人類居住的新星球
5、生態(tài)學(xué)家:負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組
6、流浪漢
與其讓你們冒險,不如讓我去冒這個險,我一定會帶人回來救你們的?!?BR> 學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇三
患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。今天本站小編給大家為您整理了小學(xué)校長。
題目,希望對大家有所幫助。
一、建設(shè)路小學(xué):突出重點抓落實通過全省首批省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗的建設(shè)路小學(xué),更加明確了今后工作的重點。為此,年初,我們提出了四項工作重點。即:1、提高德育工作的實效性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)校更具生命力;2、關(guān)注教師發(fā)展,打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊,使學(xué)校更具競爭力;3、貫徹“嚴(yán)、細(xì)、實、恒”的管理方針,走精細(xì)強(qiáng)校之路,使學(xué)校更具凝聚力;4、深化課堂教學(xué)改革,形成獨特的辦學(xué)特色,使學(xué)校更具活力。為了促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,我們把打造教師團(tuán)隊精神作為各項工作的重中之重,把深化教學(xué)改革作為工作的落腳點,把加強(qiáng)學(xué)生各項行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為工作目標(biāo),各項工作均取得了較好的成績。一學(xué)期來,重點開展了語文學(xué)科的《“早認(rèn)多識、適時拓展”大量閱讀》、《高年級語文限時。
作文。
》課題研究和數(shù)學(xué)學(xué)科的《課前速算,創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)氛圍》課題研究,英語學(xué)科開設(shè)“英語角”,創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍都有力地促進(jìn)了教學(xué)工作的開展。特別是開設(shè)大藝體,對于促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育,啟迪學(xué)生智慧,開發(fā)學(xué)生智力起到了良好的促進(jìn)作用。通過全體干部教師的共同努力,為建設(shè)路小學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。二、*小學(xué):繼往開來促發(fā)展20xx年8月17日,根據(jù)區(qū)教育局的安排,我來到了*小學(xué)工作。可以這樣說:我是帶著榮譽(yù)與自豪、信任與托付、責(zé)任與壓力來到*小學(xué)的。半年的工作實踐,讓我感到想說的只有“感謝”——感謝老師們的信任與支持,讓我很快融進(jìn)了這個大家庭;感謝學(xué)校擁有一支精干的管理團(tuán)隊及聰明睿智的教師團(tuán)隊,讓“民主與科學(xué)”得以實踐;感謝郭書記為*小學(xué)創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境和用心血打造的學(xué)校良好的基礎(chǔ),給學(xué)校的再次騰飛插上了翅膀。本學(xué)期,主要做了以下工作:(一)創(chuàng)新管理機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。1.實施精細(xì)化管理,努力提高學(xué)校管理水平。為了更好地促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,我們對領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整。新的領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重樹立“民主、科學(xué)”的管理思想,倡導(dǎo)“低耗時、高效率、輕負(fù)擔(dān)、重質(zhì)量”12字的管理理念,采取以制度建設(shè)為杠桿,以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀?jì)”的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化的管理模式;管理目標(biāo)分解,管理任務(wù)層層幫包落實,使全校形成事事有人管,工作有目標(biāo),業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一的激勵機(jī)制。圍繞“制度規(guī)范、文化引領(lǐng)、注重效益、崇尚精致”的管理思路構(gòu)建和諧校園。全校工作運(yùn)行有序,管理效能較高。
2.發(fā)揮工會職能,實行民主管理。進(jìn)一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充分發(fā)揮工會參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。10月28日,學(xué)校召開了十一屆三次教代會,通過了*小學(xué)關(guān)于師德考核、業(yè)務(wù)考核、班級管理等方面的。
規(guī)章制度。
堅持以人為本,真誠相待,依法維護(hù)教師的合法權(quán)益學(xué)校每出臺一項新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,征求意見,再由教代會討論通過,增強(qiáng)教師主人翁意識積極實行校務(wù)公開制度,有效促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展(二)開展“絲雨”行動打造學(xué)校品牌本學(xué)期,學(xué)校以“絲雨”為主線,卓有成效地抓好德育工作圍繞“絲雨”,開展了一系列豐富多彩的活動,不斷提升教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成學(xué)期初開展的“絲雨有愛——陽光伴我更幸?!苯處熉殬I(yè)幸福觀教育,讓教師們深感教師職業(yè)的神圣,大大增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和服務(wù)意識為了進(jìn)一步倡導(dǎo)愛心、文明,學(xué)校先后開展了“愛我校園,情暖人間”、“我愛社區(qū),我愛我家”、“保護(hù)環(huán)境,愛我東湖”、“弘揚(yáng)美德,關(guān)愛老人”、“小手拉大手”等一系列主題教育活動及社會實踐活動;開展“愛我東湖,‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集活動,并將征集到的公益廣告語制作成100塊匾牌,安家落戶在東湖公園,以喚起人們的文明意識、保護(hù)環(huán)境意識為了讓更多家庭陷入困境的孩子得到救助,學(xué)校設(shè)立了“絲雨”愛心基金目前,學(xué)校的“絲雨”行動已在社會上引起強(qiáng)烈反響,《棗莊電視臺》、《棗莊日報》等多家新聞媒體相繼報道,引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和社會的認(rèn)可如今,“絲雨”已經(jīng)成為市中區(qū)乃至全市的一個愛心、文明品牌(三)實施特色教研,提升辦學(xué)品位我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)一線,參加學(xué)校的教育教學(xué)活動通過聽課、教研、與教師座談等形式了解教育教學(xué)工作的實際情況,并制定切實可行的措施,有效激發(fā)了教師工作的積極性在加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、深化教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時,學(xué)校不斷創(chuàng)新教研活動模式,做到常規(guī)教研、特色教研齊頭并進(jìn),多項結(jié)合,初步形成了具有特色的教學(xué)管理模式,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高到新的起點學(xué)校不斷加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),大力推行網(wǎng)絡(luò)教研,并在全市率先建立了新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研基地,積極開展遠(yuǎn)程教研,有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,取得了顯著效果同時,以課題研究為抓手,充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用一年來,學(xué)校有2項課題分別獲省優(yōu)秀成果一等獎;被全國“新課程有效課堂教學(xué)行動策略研究》課題組評為突出貢獻(xiàn)單位;申報的教育科學(xué)“”規(guī)劃20xx滾動課題《以體驗激活數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性策略研究》已被批準(zhǔn)立項學(xué)校先后榮獲“山東省素質(zhì)教育先進(jìn)單位”等十多項榮譽(yù)稱號,并順利通過省級規(guī)范化學(xué)校的復(fù)驗。
(四)加強(qiáng)硬件建設(shè),夯實物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校投資148萬元,加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備更新以及功能室、信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。增添了音樂、美術(shù)、體育等器材;購買了微機(jī)、圖書;所有教室配備多媒體,實現(xiàn)了“班班通”;全體教師人手一臺筆記本電腦,為老師增添了快捷、高效的教育資源,既減輕了教師的工作強(qiáng)度,又增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性,變抽象為具體,對開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)孩子的各種興趣及愛好起到了良好的促進(jìn)作用。而且增大了信息量和知識儲備,為孩子各種能力的培養(yǎng)打下了堅實的基礎(chǔ),同時,為順利通過省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗夯實了物質(zhì)基礎(chǔ)。(五)抓住發(fā)展機(jī)遇,改善辦學(xué)條件根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,將在今冬明春拆除北教學(xué)樓,投資800萬元,興建一座5000平方米綜合教學(xué)樓一座,擴(kuò)大校園面積,軟化美化操場,完善學(xué)校基本教育教學(xué)設(shè)施。同時,增添部分教學(xué)設(shè)備,滿足教育教學(xué)的需要,奠定學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。目前,前期勘測和設(shè)計工作已經(jīng)完成,即將進(jìn)入施工階段?;仡欉^去的一年,取得了一定的成績,但是,我也深刻地認(rèn)識到,還存在著許多不足之處。如:對管理及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)不夠深入,管理上還不夠精細(xì),深入群眾的時間少,工作中有時還有畏難情緒等。但是,有區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作,有全體教師的大力配合,展望20xx年,我信心倍增。我們將繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。堅持“以德治校、以人為本”的教育理念,以教育教學(xué)為中心,以師生的發(fā)展為根本,以“絲雨”行動為主線,以規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,提高教育教學(xué)質(zhì)量為增長點,走“科學(xué)、民主”發(fā)展之路。把學(xué)校的品牌做精、做細(xì)、做硬、做強(qiáng),努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。
我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,并兼任文多小學(xué)校長工作。
一年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認(rèn)真、踏實開展學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的好成績?,F(xiàn)綜合匯報如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、理論,學(xué)習(xí)xx大精神和“三個代表”的重要思想。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國教育會議、省教育會議精神,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機(jī)動的藝術(shù),真抓實干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進(jìn)取。
二、工作業(yè)績。
1、我認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動,注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件,標(biāo)準(zhǔn)切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認(rèn)真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補(bǔ)充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來,深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學(xué)校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設(shè)。
4、按學(xué)區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認(rèn)識,適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的。
工作計劃。
對教師進(jìn)行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用。總共投入7x元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實事辦好事。
5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo),結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實際。制了五年的工作計劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大營業(yè)范圍,加強(qiáng)中心、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù),為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì),鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟(jì)收入,解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校,在原有的基礎(chǔ)上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動中,純收入2多元,均生收入6??傊覍W(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動又邁出了新的一步。
6、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展。
7、教研工作。
(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認(rèn)識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié),并進(jìn)行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進(jìn)行反饋,好的進(jìn)行表揚(yáng),差的進(jìn)行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。
8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識和如何預(yù)防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問,要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并建議學(xué)校采取有效措施,防止事故發(fā)生。
9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。
收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作,20xx至20xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀員。
以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。
三、存在問題。
1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo),但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。
2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學(xué)校危房尚未解決,教師學(xué)生就宿難。
3、勤工儉學(xué)活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。
四、今后設(shè)想。
1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動,加大投入,擴(kuò)大經(jīng)營項目,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學(xué)生。
2、不斷改進(jìn)和完善各項管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項工作。
3、堅持努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。
4、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進(jìn)。
一、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),努力實現(xiàn)常規(guī)工作規(guī)范化。
1、學(xué)期初,督促教師認(rèn)真制定各類工作總結(jié),對計劃制定情況進(jìn)行質(zhì)量評價,達(dá)不到要求的進(jìn)行整改,直至合乎質(zhì)量要求為止。
2、針對縣局關(guān)于開展“三環(huán)節(jié)”教學(xué)設(shè)計及課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動的要求,多次召開全體教師的動員會,從思想上讓每位教師高度重視。小學(xué)部堅持天天練習(xí)“兩字一話”,每周檢查教師的課標(biāo)學(xué)習(xí)筆記,對所有教師進(jìn)行課標(biāo)考試。集中培訓(xùn)教師的計算機(jī)操作,對教師的計算機(jī)操作進(jìn)行了集中測試,測試成績作為鄉(xiāng)級測評的依據(jù)。前半學(xué)期天天堅持聽課,要求教師上課課型要符合三環(huán)節(jié)教學(xué)模式的要求。
3、迎接了縣小學(xué)三環(huán)節(jié)教學(xué)的專項調(diào)研檢查。
4、規(guī)范了本學(xué)期的社團(tuán)活動,特別是經(jīng)典誦讀和泥塑社團(tuán)開展的扎實有效。
5、學(xué)生成長檔案得以進(jìn)一步充實,暑假期間將下發(fā)到學(xué)生手中,讓家長把孩子的成長過程如實的記錄下來。
6、學(xué)月教學(xué)質(zhì)量檢測及時,閱卷規(guī)范,成績統(tǒng)計準(zhǔn)確。
7、每學(xué)月的常規(guī)檢查及時,檢查結(jié)果基本體現(xiàn)教師的工作態(tài)度。
8、小組自主互動學(xué)習(xí)要求每位教師每周撰寫學(xué)習(xí)筆記,每兩周檢查一次。
9、通過多次聽課,評選出教師特色教學(xué)法。
10、進(jìn)行了語、數(shù)、外各科的競賽,并為優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎。單獨對六年級進(jìn)行質(zhì)量檢測,檢測形式多樣,成績斐然。
11、每學(xué)期督促教師上交考查試題,教導(dǎo)處查驗合格后方可進(jìn)行學(xué)科考查。
12、規(guī)范了校本課程。
15、推門聽了大量中青年教師的創(chuàng)新課。
二、抓好學(xué)生一日常規(guī),讓好習(xí)慣成就好人生。
1、每學(xué)期初整治校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、盡力做好生物園建設(shè)工作及平時的運(yùn)作。
3、開展“學(xué)雷鋒活動月”系列活動。
4、在班主任中召開魏書生班級管理經(jīng)驗交流會,交流學(xué)習(xí)體會。
5、召開家長會。
6、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,每周讓學(xué)生辦安全。
手抄報。
多次開展安全教育活動。
7、慶?!傲弧眱和?jié)。
8、學(xué)生廣播操、隊列隊形比賽。
9、堅持每天進(jìn)行安全演練,每天對演練情況進(jìn)行總結(jié)、評價,提升演練水平。
三、迎接各級檢查,促進(jìn)工作上臺階。
1、規(guī)范檔案,迎接市綜合督導(dǎo)。
2、迎接市德育現(xiàn)場會。
3、迎接鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮檢查。
4、迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展縣驗收。
四、抓控流,樹學(xué)校形象,強(qiáng)學(xué)校發(fā)展。
1、迎接新六年級學(xué)生,精心安排他們的學(xué)習(xí)、住宿、生活情況。
2、召開六年級家長會。
3、多次召開六年級畢業(yè)班會議,到部分學(xué)生家中家訪。
本年度工作中的不足。
1、教師特色教學(xué)法工作做得不到位,究其原因是多方面的,最主要的還是工作力度不夠,參與人員積極性不高,教師特色不鮮明。
2、社團(tuán)活動開展的不夠扎實,檢查督促力度不到位。
1、常規(guī)工作再加大管理力度,再從持之以恒上下足功夫。
2、按照兩個考評方案的具體要求對課任教師和班主任做精細(xì)化的考核,注重考核的過程性量化。
3、加大對學(xué)生的一日常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生管理。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇四
本學(xué)年以縣局提出的以抓實常態(tài)教學(xué)的過程管理為指導(dǎo),我校的教學(xué)教研工作從四個方面手,通過一年的運(yùn)作,經(jīng)過充分反思,有以下成功之處和不足之處:
一、常規(guī)教學(xué)方面。
一抓學(xué)生的練習(xí)。學(xué)生練習(xí)以“三階梯訓(xùn)練”為主。第一階梯以鞏固練習(xí)為主;第二階梯以復(fù)習(xí)穿插相結(jié)合練習(xí)為主;第三階梯以綜合加查缺補(bǔ)漏練習(xí)為主。教師都要在每一章節(jié)、每個單元的教學(xué)知識砸實、練熟,使每一個單元的知識在學(xué)生的腦海中達(dá)到融會貫通。
二抓實了教學(xué)中的單元監(jiān)測。每個學(xué)科都要建立單元監(jiān)測檔案,教師的單元教學(xué)要做到底碼清楚,哪些學(xué)生能順利過關(guān),哪些學(xué)生能勉強(qiáng)過關(guān),哪些學(xué)生不能過關(guān),建立了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,有計劃、有目的、有方法、有措施、有時間安排的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,使全體學(xué)生都能通過每一個單元知識的學(xué)習(xí),讓每一個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有發(fā)展提高,做到不讓一個學(xué)生掉隊。
三抓實了學(xué)生的課前預(yù)習(xí)。教師做到了每天都為學(xué)生布置了預(yù)習(xí)作業(yè),學(xué)生都要準(zhǔn)備預(yù)習(xí)作業(yè)本,做到了提前了解教材,預(yù)設(shè)自己的疑點和難點問題,有準(zhǔn)備的進(jìn)入新知識的學(xué)習(xí),提高了教學(xué)效率。
四加大學(xué)生的閱讀量,增加學(xué)生知識的積累。各學(xué)科尤其是語文、英語學(xué)科都要求學(xué)生準(zhǔn)備了閱讀積累本。由教師按教材相關(guān)知識內(nèi)容為學(xué)生推薦課外閱讀的書籍和材料,學(xué)生通過自己的閱讀把自己發(fā)現(xiàn)的好詞、好句、好段落記錄或背誦下來,教師經(jīng)常督促檢查,使學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣。
五抓表彰,凡在學(xué)校、鄉(xiāng)、縣的質(zhì)量檢測中成績好的學(xué)生,獎勵的比例在班級人數(shù)的10%,并獎勵超名次學(xué)生,打造學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生明白努力學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,成績不好是自己的過錯。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生勇于爭先,敢做人先的精神。
六是在學(xué)生中開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。班級和學(xué)校定期競賽、評比,讓學(xué)生充分的展示自己,發(fā)現(xiàn)自己,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)習(xí)的高效率打基礎(chǔ)。
二、校本教研方面。
1、建立了教師的電子業(yè)務(wù)檔案。
網(wǎng)絡(luò)平臺是新浪的博客,以學(xué)校博客為基礎(chǔ),對教師的'博客進(jìn)行鏈接,業(yè)務(wù)檔案的初步分為10部分:個人情況、三年規(guī)劃、計劃總結(jié)、班級管理、教學(xué)反思、教育敘事、學(xué)科教案、名師研究、養(yǎng)成教育、學(xué)生評價。四名年老教師和四名家里有寬帶網(wǎng)的年輕教師結(jié)對子,協(xié)作完成。雖然內(nèi)容不是很充實,但基本框架已經(jīng)形成。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):上學(xué)期繼續(xù)沿用20xx年的做法(每人一個學(xué)習(xí)小本),規(guī)定好日期,教師能夠堅持經(jīng)常,學(xué)校每月定期檢查讓教師帶著任務(wù)(新課改)去學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中提高了自己的教育教學(xué)能力,下學(xué)期為了加強(qiáng)過程性管理,讓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)更有針對性,采取了兩個月為一個周期,由學(xué)校指定教師的學(xué)習(xí)內(nèi)容,月末上交評比。
3、校本培訓(xùn):選擇有些價值的通俗易懂,容易引起教師興趣的內(nèi)容,搞好培訓(xùn),下以觀看光盤的形式搞此項內(nèi)容。
4、課例研究通過尋找對教師有啟發(fā)意義的好課,尤其是每周的空中課堂,通過錄像機(jī)錄下來,教師反復(fù)研究,聽評,提高教師的教育教學(xué)能力,在實踐中學(xué)習(xí),在反思中得到了提高。
5、課題研究,解決在新課程實施過程中遇到的常見問題的研究,讓教師積極參與到活動中來。本學(xué)年課題是《如何開展有效的小組合作學(xué)習(xí)》,教師從中自選小課題進(jìn)行研究。目前內(nèi)容過半。
6、名師研究,教師自己確立一位名師,學(xué)校為其通過各種途徑提供相關(guān)資料,教師自主研究。6月份,教師們通過觀看和收聽魏書生的報告,深受啟發(fā)。
本年度我校的校本教研主題是關(guān)注學(xué)生,通過以上幾方面的開展,總結(jié)出了從設(shè)計問題、小組合作學(xué)習(xí)、師生、生生相互評價、創(chuàng)設(shè)課堂情境等四方面關(guān)注學(xué)生,調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性。
三、主題活動方面。
語文誦讀:每兩周搞一次誦讀的交流,利用雙周的周五最后一節(jié)課搞,分為低年級、中年級和高年級,并且作為一種制度堅持下去,要求讓學(xué)生輪流做主持人,可自由分組或分角色讀。可以是挑戰(zhàn)的形式。也可以是課本劇表演的形式等,本學(xué)期達(dá)到了每月一次。
數(shù)學(xué)口算(估算):本著從基礎(chǔ)入手,扎實開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作的原則,通過開展低年級數(shù)學(xué)口算比賽,促進(jìn)學(xué)生口算能力的全面提高,為學(xué)生后續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定扎實的基礎(chǔ)。為了更好的促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,選拔優(yōu)秀的數(shù)學(xué)好苗子。
英語活動:繼續(xù)開展豐富多彩英語主題活動,在原來的基礎(chǔ)上拓展內(nèi)容,英語書法比賽、英語習(xí)作比賽、辦英語小報(英語辦報展覽)、表演英語短劇、自制英語卡片比賽、主題對話等形式。數(shù)學(xué)活動:平時訓(xùn)練,老師將口算題目制成口算卡片,利用數(shù)學(xué)課開始前2―3分鐘進(jìn)行口算和估算訓(xùn)練。競賽活動,學(xué)校根據(jù)年級不同,安排不同的內(nèi)容的比賽。英語活動開展了兩次。
養(yǎng)成教育:以培養(yǎng)學(xué)生的六個好習(xí)慣為主,一年級;二年級;三年級(預(yù)習(xí)的習(xí)慣);四年級(讀書的習(xí)慣);五年級(背誦的習(xí)慣);六年級(自己支配學(xué)習(xí)時間的習(xí)慣),要求各年級在本學(xué)期與主題活動相結(jié)合進(jìn)行,班主任設(shè)計出活動方案,經(jīng)過實踐,然后逐步推開。
明顯的問題和解決辦法:
多年來,由于以單一的教學(xué)成績作為評價教師和學(xué)生的影響(現(xiàn)在仍是),教師對主題活動的開展始終處于被動的局面,學(xué)校不抓不催,就不會主動去做,期中、期末的統(tǒng)考讓教師認(rèn)為,主題活動的開展會耽誤時間,還認(rèn)識不到活動對學(xué)生發(fā)展的潛移默化的影響。下學(xué)期需要認(rèn)真斟酌,把主題活動搞得有聲有色。
四、開發(fā)課程資源方面。
地方課程:能夠按照教材上課,由于教材《可愛的樂亭》內(nèi)容不多,本學(xué)期又增加了《輝煌六十年》或《學(xué)生安全教育》方面的內(nèi)容,任課教師對教材上面較為難懂的內(nèi)容做簡單解釋,主要以學(xué)生讀為主,然后讓學(xué)生進(jìn)行了交流感受。
綜合實踐活動課有骨干教師擔(dān)任,由于是創(chuàng)新性的課程,采取了邊學(xué)習(xí)、邊上課、邊探索的方法,重視團(tuán)體合作開發(fā)。《我是菜農(nóng)》、《我與小樹共成長》、《參觀蔬菜大棚》等活動,緊密結(jié)合農(nóng)村小學(xué)的實際開展。尤其是《我是菜農(nóng)》這個主題,教師指導(dǎo)到位,學(xué)生在校園內(nèi)親身實踐,比種菜、比管理、比收益,學(xué)生興趣濃厚,個別老師已經(jīng)買到了學(xué)生種的菜了,有的小組還把菜拿到村里的小市場上去賣,這個活動鍛煉了學(xué)生的各個方面的能力,有的非任課教師也不由自主的加入進(jìn)來,參與到本課程的開發(fā)建設(shè),很有成效,是一門朝陽課程。
校本課程:在去年編制了校本課程《可愛的樂亭》的基礎(chǔ)上,今年編制《學(xué)會生活――家用電器》教材,以后逐步編制《交通工具》、《通信工具》、《勞動工具》、《家庭的其它用品》等方面的內(nèi)容,教材力求做到圖文并茂,能夠吸引學(xué)生的興趣,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生在家庭生活中成為“小明白人兒”“小能人兒”,這門課程采取集體編寫,有一半教師要分工合作共同編寫,現(xiàn)在家用電器中的《電視機(jī)》、《電飯鍋》、《洗衣機(jī)》等內(nèi)容,已經(jīng)截稿,通過這一形式,提高了教師的團(tuán)體合作意識。下學(xué)期一位年老教師開發(fā)出了《三字經(jīng)》存在問題:開發(fā)課程資源是一個長期的任務(wù),需要全體教師通力合作,才能逐步完善,任務(wù)是艱巨的,但樂趣是無窮的。
念仍停留在十多年前。為此,我校組織教師從網(wǎng)上查找近當(dāng)代教育改革家如魏書生的演講,下載了一些國內(nèi)外特級教師如錢夢龍的教學(xué)設(shè)計,引進(jìn)了一些先進(jìn)教學(xué)理念,使一些教師的教學(xué)觀念有所轉(zhuǎn)變。
4、各科教學(xué)模式已定雛型。語文的教學(xué)采用目標(biāo)導(dǎo)讀法,數(shù)學(xué)的教學(xué)采用強(qiáng)化訓(xùn)練法、英語的教學(xué)采用快速記憶單詞法、物理的教學(xué)采用討論實驗法等已初步成型,教學(xué)中教師基本上能靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種教學(xué)方法,能依據(jù)學(xué)科、學(xué)生、教材的特點選用教學(xué)方法。
5、教學(xué)質(zhì)量迅速攀升。目前,我校的教學(xué)成績排名已躍居全區(qū)第九位??彀嗟闹饕獙W(xué)科均名列全鎮(zhèn)前茅。
三、存在的不足以及改進(jìn)的意見。
1、學(xué)科研究不均衡,一些學(xué)科由于多年扎實教學(xué)研究,教師的研究水平較高,研究熱情飽滿,研究成果喜人。但也有極個別的學(xué)科研究還有待提高。
2、教研經(jīng)費(fèi)短缺制約著教研工作的開展。教研經(jīng)費(fèi)的投入嚴(yán)重不足,一些教研工作無法實施。
3、部分教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠準(zhǔn)確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運(yùn)用于平時的教學(xué)之中。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇五
“張江杯”上海市青少年“綠色”創(chuàng)意大賽于xx年4月份組織發(fā)動,來自全市17個區(qū)縣的近百所學(xué)校學(xué)生,圍繞綠色奧運(yùn)、科學(xué)世博的主題展開智力和智慧的競逐,有17個區(qū)遞交了“綠色生活”創(chuàng)意方案274件,“綠色生活”創(chuàng)意作品158件,“綠色生活”創(chuàng)意畫322件,經(jīng)專家評委的認(rèn)真把關(guān)和細(xì)致比較、初審有創(chuàng)意方案217件、創(chuàng)意作品120件,創(chuàng)意畫205件參加復(fù)評,最終評審出:創(chuàng)意方案一等獎13件、二等獎30件、三等獎54件;創(chuàng)意作品一等獎8件、二等獎22件、三等獎25件;創(chuàng)意畫一等獎15件、二等獎33件、三等獎53件;同時還評選出優(yōu)秀組織獎6件,于xx年11月11日落下帷幕。在這其中,我校共獲得獎項,有位指導(dǎo)老師受到表彰。我校的組織工作受到了市環(huán)境學(xué)會、市青少年環(huán)保組織、市青少年科技指導(dǎo)中心、市少年宮等上級單位的好評。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇六
20**年,我們在省農(nóng)委的直接領(lǐng)導(dǎo)和省教育廳的督導(dǎo)下,我校黨委緊緊圍繞黨中央指示精神,發(fā)揮全校員工的積極性,在冰災(zāi)地震的大災(zāi)面前凝聚人心,在奧運(yùn)神七大喜面前鼓舞人心,在圓滿完成教學(xué)計劃的同時,也為社會公益事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量。
本年度我校繼續(xù)深入踐行“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,集全校師生的智慧,努力實施預(yù)定的“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強(qiáng)調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,我們具體做了如下工作:
一、本學(xué)年突出了我校工作的兩條主線:
第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,完成xx0人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項工作是我們招生的工作的重點,我校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,不斷研究與探索,向兄弟院校學(xué)習(xí),尋求新的'招生辦法。廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)356人。到目前為止,兩個階段共招生856人。
為進(jìn)一步擴(kuò)大我校招生規(guī)模,我校分別與廣西旅游學(xué)校校、大連勞動就業(yè)學(xué)校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué),20**年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人?!俺隹跁常肟谕?,就業(yè)工作始終是我們工作的重點,招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認(rèn)真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動”“入口”。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如天津城建路橋有限公司、大連造船股份有限公司、廣州惠豐電子有限公司、昆山不銹鋼有限公司等等。
同時注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學(xué)生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。
我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任,本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作。
第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”,真正實現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的,具體做法如下。
本學(xué)年嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學(xué)生會,對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)急小分隊的作用,協(xié)助老師進(jìn)行檢查、監(jiān)督。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,定期給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座,對問題學(xué)生多關(guān)心,多幫助,多與家長結(jié)合幫助其健康成長。
注重加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實習(xí)課。學(xué)生處、團(tuán)委,開展了形式多樣的活動,引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用。
加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力實現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。學(xué)生處、校團(tuán)委結(jié)合總務(wù),對我校櫥窗進(jìn)行了內(nèi)容上的更新,同時開展了各項活動,增強(qiáng)了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠(yuǎn)是我校工作的第一位,通過系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,通過文體活動陶冶學(xué)生的美好情操,通過素質(zhì)教育拉動學(xué)生的就業(yè)率。在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,并按教學(xué)計劃完成本職工作。實行教學(xué)“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查,并將檢查情況及時進(jìn)行了通報。
常規(guī)檢查落實到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務(wù)處定期開展問卷調(diào)查、召開學(xué)生座談會,及時了解各專業(yè)的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。
教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。即:落實教學(xué)工作檢查制度,加強(qiáng)管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理。強(qiáng)化目標(biāo)管理。這些極大的拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
在教育教學(xué)上我們要注重了兩個建設(shè),一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務(wù)能力增強(qiáng),服務(wù)檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當(dāng)“名師”;黨員隊伍保持好先進(jìn)性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車工、計算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
二、本學(xué)年加強(qiáng)了我校工作中的三個重點:
工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們職業(yè)學(xué)校用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個長期的、每時每刻都要警覺的問題,我們要求每個崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位,樹立強(qiáng)烈的安全意識并將安保工作落到實處。
工作重點之一:針對現(xiàn)實存在的問題,我們嚴(yán)格遵守值班制度及制定的安保規(guī)章,一絲不茍認(rèn)真執(zhí)行,并督察得力,有記錄有追究,使學(xué)校確實實現(xiàn)安全化,校領(lǐng)導(dǎo)及中層領(lǐng)導(dǎo)本著高度重視、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力使這一工作未出紕漏。
工作重點之二:順利完成了國家教育評估督導(dǎo)。并被評為“國家重點數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)基地”,和“陽光工程”、“雨露工程”重點培訓(xùn)基地。我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對各項工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,對學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善,展現(xiàn)我校風(fēng)采。
工作重點之三:是數(shù)控、焊接實訓(xùn)樓的基建工程,工程正順利進(jìn)行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
工作重點之四:黑龍江省與四川劍閣縣是對口幫扶,我校承擔(dān)了劍閣縣中職教師的數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),有五名青年教師計劃在我校完成為期一年的業(yè)務(wù)培訓(xùn),我校高度重視,免費(fèi)食蓿,保證高質(zhì)量教學(xué),讓四川的同行,學(xué)有技能,感受親情,不忘龍江。
三、注重了各職能部門充分發(fā)揮作用。
總務(wù)處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念。總務(wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。維修及時,在報修一天內(nèi)都爭取完成了維修工作,確實有困難無法完成的也都給報修人一個滿意答復(fù)。對危及師生安全的用電、住宿等問題,寧可放學(xué)后加班加點也要完成維修工作。努力改善辦公、教學(xué)、生活條件,美化了校園環(huán)境。辦公用品、福利物品、班級物品的采購等都力求節(jié)約資金、供應(yīng)到位。做好了新建焊工實訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓的質(zhì)量、進(jìn)度、監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。
技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共五百余人,中級工鑒定合格率為99%,高級工鑒定合格率為85%,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。
以上是我校20**年工作總結(jié),我們竭盡全力打造名校強(qiáng)校,借建校xx周年校慶之契機(jī)再創(chuàng)輝煌,當(dāng)然,在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處,我們隨機(jī)協(xié)調(diào),克服完成。同時還要查找不足,以便在今后工作中得到進(jìn)一步提高。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇七
1.我們學(xué)校對家長學(xué)校工作非常重視,首先有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,如“家長委員會組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等,由校長、中層干部、教師代表、家長代表、社區(qū)代表等組成。
2.我們家長學(xué)校能積極構(gòu)建“社會”、“學(xué)校”、“家庭”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。
3.學(xué)校通過家長會、家訪、校訪、校訊通、訂閱家長雜志等形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會、家訪和校訊通作為考核班主任工作的一項重要指標(biāo)來抓,有記錄、有檢查,并要求互訪率每學(xué)年達(dá)到100%。
4.在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好"家長學(xué)校"授課工作,做到“三定”“四認(rèn)真”即:定時間、定地點、定人員;認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真考核、認(rèn)真聽取意見。
5.定期召開小型座談會,召開部分學(xué)生家長會,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,健康的心理、健全的人格、高尚的情操和堅強(qiáng)的意志。如:每學(xué)年的開學(xué)初一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)對學(xué)校的一些規(guī)范要求、學(xué)習(xí)常規(guī)不懂。學(xué)校能及時召開一年級家長會,通過家長、老師的共同努力使我校的新生很快進(jìn)入正軌。再比如:六年級畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、學(xué)生情緒有波動。學(xué)校專門召開畢業(yè)班家長會,一方面將學(xué)生在校情況與家長取得溝通,一方面了解學(xué)生的家庭情況、生活情況、學(xué)習(xí)情況,取得家長的支持與配合,取得了事半功倍的效果。
6.我校每學(xué)期都要舉辦1-2次的家長開放日活動,對家長們進(jìn)行了家教培訓(xùn),讓家長參觀學(xué)校的校容校貌、櫥窗、教室和功能室等,安排聽老師的課、看孩子的作業(yè)、看孩子們表演的文藝節(jié)目等等;老師們還為家長準(zhǔn)備各個年齡段的育兒材料,家長們反響很好,收到了很好的教育效果,受到廣大家長和孩子們的熱烈歡迎,取得了很好的社會效應(yīng)。
7.我們學(xué)校還開展感恩教育活動,我們邀請感恩教育演講團(tuán)來我校對全體學(xué)生及家長進(jìn)行感恩教育演講,演講現(xiàn)場孩子與家長、老師的互動感人至深,幾乎所有人都被感動的流淚。此項活動的開展使學(xué)生、老師、家長的心靈得到了一次極高的升華。
8.開展關(guān)心特殊兒童活動。我校各班能夠建立孤兒、單親、留守兒童檔案,了解這些孩子的實際情況。開展“一幫一”、“四帶一”、“多愛一”活動。使這些孩子和我們健全家庭的孩子一樣,心理、身體得到良好的發(fā)展。
9.我校設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu),有心理咨詢室、心理咨詢輔導(dǎo)員,針對一些孩子出現(xiàn)的心理障礙,及時進(jìn)行疏導(dǎo),使其健康、快樂、活潑地成長,并且還做好家長育兒咨詢工作。
10.學(xué)校關(guān)心愛護(hù)弱勢群體家庭子女,建立殘疾戶、特困戶、特殊家庭戶的檔案,發(fā)動廣大師生為他們獻(xiàn)愛心,把國家發(fā)放的資助款一一送到這些家長的手里,使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。
隨著教育體制改革的不斷深入,我們學(xué)校也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。家長學(xué)校工作取得了一些可喜的成績被授予縣“關(guān)心下一代工作”先進(jìn)單位,市“優(yōu)秀家長學(xué)校”、“縣綜合評比先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。成績只能說明過去,我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在社會各界人士的支持下,進(jìn)一步充分發(fā)揮潛力,把我們向陽小學(xué)的家長學(xué)校辦得越來越好!
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇八
過去的一學(xué)期,我校在各級黨政和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力和密切配合下,堅持依法治教、以德立校,堅持解放思想、深化改革,堅持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,堅持教育內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的原則,把“學(xué)生發(fā)展是目的,教師發(fā)展是關(guān)鍵、學(xué)校發(fā)展是載體”的“三發(fā)展”理念落實到各項具體工作中去,以“科學(xué)化的人文管理”為切入點,抓穩(wěn)定、促和諧、創(chuàng)特色、求發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作回顧如下:
融制度管理與人文管理為一體,努力處理好人性人文的協(xié)調(diào)各種關(guān)系,做到以理服人、以情勵人,真心實益為老師和學(xué)生服務(wù)。
班子建設(shè)是一面旗幟,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。圍繞學(xué)校中心工作,打造一支懂管理、精業(yè)務(wù)、聚人心、講奉獻(xiàn)、善服務(wù)的干部隊伍。一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,打造學(xué)習(xí)型班子。工作中要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,帶頭學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級主管部門在各個時期的有關(guān)精神,主動學(xué)習(xí)新課程新理念、新方法,大膽探索課程改革。主動參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),如市家庭教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參加上海市名師培養(yǎng)基地、區(qū)中層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)、學(xué)校信息化實驗項目,在一場場專題報告中、在一次次互動研討中、在一篇篇的學(xué)習(xí)小結(jié)中,感悟了先進(jìn)的管理理念、催生了科學(xué)的管理方法、樹立了良好的管理形象。
二是強(qiáng)化質(zhì)量意識,提升課程指揮力。要求行政人員落實一條線、抓住一個面、蹲點一個組、深入一門學(xué)科。班子中,有80%的行政人員上語數(shù)英考試學(xué)科,有的甚至是高年級、畢業(yè)班的學(xué)科教師,起到了領(lǐng)頭做用。在其中,班子成員能不斷更新教育觀念,提高管理水平,成為教育改革的管理者、合作者、參與者和先行者。行政人員主動向廣大教師們學(xué)習(xí),深入課堂聽課,與教師共同探索、共同研究、共同提高。一學(xué)期來,行政人員累計深入課堂聽課近400節(jié),深入教研組活動90次,其中有4人主動上校級教學(xué)研究課,有3人參加區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)評課比賽,切實提高要求領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)指揮力。三是強(qiáng)化務(wù)實作風(fēng),打造服務(wù)型班子。倡導(dǎo)管理就是服務(wù)的理念,要求班子成員走進(jìn)教師、貼近學(xué)生,力爭在硬性管理上科學(xué)公正,軟性管理上增強(qiáng)感情投資:理解、關(guān)心、支持、幫助教師為教職工辦實事,辦好事,把工作做到人的心坎上。本學(xué)期,行政人員以身作則,實施人本管理,首先,我們克服偏見,對所有的教師一視同仁,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,盡量滿足教師的合理建議,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神需求,爭取多方面的意見與建議,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力,我們用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學(xué)習(xí)有動力。
學(xué)校重視教師的思想管理和目標(biāo)管理,引導(dǎo)教師樹立正確的價值觀與教育觀,增強(qiáng)責(zé)任意識,深化師德教育“八不準(zhǔn)”,弘揚(yáng)愛崗、敬業(yè)和精業(yè)精神。因為學(xué)校的發(fā)展,都離不開一支默默耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
一是提升學(xué)校文化內(nèi)涵。以學(xué)校文化建設(shè)為重點,拓展“江海”文化內(nèi)涵,大力倡導(dǎo)“海納百川,有容乃大”的文化精神,包容、欣賞每一位教師與學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點與長處;踐行“不積小流,無以成江海”勵志名言,“每天進(jìn)步一點點”——扎扎實實,追求點滴進(jìn)步,已成為我們每一個教師的行走的基本路徑。
二是加強(qiáng)師德規(guī)范教育。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)《新的教師職業(yè)道德規(guī)范》,重申教育局頒布“師德教育五不準(zhǔn)”內(nèi)涵,同時,要求教師把學(xué)校“師德教育八不準(zhǔn)”落實到教育教學(xué)實踐之中,落實到平常的點滴生活之中,努力做到敬業(yè)樂教、廉潔從教、文明執(zhí)教、愛樂善教,使師德高尚、學(xué)識廣博和業(yè)務(wù)過硬成為每一位教師自覺的追求。
三是重視青年教師的培養(yǎng)。在現(xiàn)有的教職工隊伍中,我校1-5年職初教師21位,占學(xué)校在崗36.2%。實踐“師徒帶教、同伴互助、領(lǐng)導(dǎo)牽手”的新教師培養(yǎng)模式,促進(jìn)新教師快速成長。本學(xué)期,重點推出“135”教師的培訓(xùn)計劃,對青年教師有目的、有針對性地進(jìn)行培養(yǎng),創(chuàng)造條件支持教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),本學(xué)期推送3名教師參加市級培訓(xùn),21人次參加了區(qū)級培訓(xùn)、考察。在實際教學(xué)中,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,對青年教師進(jìn)行指導(dǎo),通過過關(guān)課、評優(yōu)課、聽課、評課、觀摩課等形式促進(jìn)青年教師在實踐中的鍛煉提高。同時,學(xué)校有搭建各類平臺,先后組織了青年教師課堂教學(xué)評比課比賽、備課比賽、一年期教師匯報課活動、市區(qū)級教學(xué)展示課,在引、推、拉的過程中,我們的青年教師快速成長。其中,葉晟獲得區(qū)第十三屆教學(xué)節(jié)“教學(xué)新星”的殊榮;盧瑾文、葉晟、金曄、俞軍燕、顧翠、胡曉敏六位教師分別在市區(qū)級教學(xué)研討課上獲得好評;陳葉、陳紅、盛敏捷等教師的論文分別獲區(qū)一等獎、二等獎;盛敏捷、錢剛、唐秀萍等教師的論文在《奉賢教育》??习l(fā)表交流;陳紅老師又喜獲中學(xué)高級教師職稱。這一切的一切,都離不開學(xué)校的栽培,同事的鼓勵,更離不開我們的教師通過自身的努力在成長,我們欣喜,我們教師的個性在張揚(yáng),學(xué)校也隨之發(fā)展著。
以養(yǎng)成教育為重點,以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為切入點,以活動為載體,開展“五融合”活動,把德育工作貫徹到學(xué)校教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個學(xué)科、每一項活動,做到全員育人、全程育人、全面育人,努力實現(xiàn)德育社會化、生活化、常規(guī)化、基礎(chǔ)化、課程化,從基礎(chǔ)抓起,追求實效。
一是注重德育教育的全員參與。樹立人人都是德育工作者的意識。在實施行為規(guī)范教育過程中,構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與、人人負(fù)責(zé)的管理模式。尤其是重視班主任隊伍的建設(shè),以“做一名最好的班主任”為專題,開展了系列的培訓(xùn)活動:學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西的班主任管理經(jīng)驗,邀請市教科員家庭教育專家郁琴芳老師為我們作專題輔導(dǎo),提升班主任德育的能力。
二是注重校園“人文文化”的建設(shè)。學(xué)校美麗的校園始終展現(xiàn)著愉悅宜人的感染力。在經(jīng)費(fèi)不很寬裕的條件下,學(xué)校舍得投入資金,營造美麗的校園環(huán)境,讓我們的學(xué)生置身在這樣一個樹木四季長青,紅花綠草,生機(jī)盎然的花園中快樂的學(xué)習(xí),愉悅的成長。
充分利用現(xiàn)有資源,精心設(shè)計校園環(huán)境文化,創(chuàng)設(shè)校園文化“主題教育墻”——一樓的習(xí)慣墻、二樓的名人墻、三樓的科技墻等等,引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會做人,善行實踐”、“見賢思齊、追求卓越”、“熱愛科學(xué)、創(chuàng)新發(fā)展”等良好習(xí)慣,激勵學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”;教室內(nèi)有序地布置著學(xué)生的繪畫、手工制作、綠化保護(hù)語錄、老師們設(shè)計的版面,宣傳廊等,構(gòu)成了優(yōu)雅、美麗的校園文化風(fēng)景線。尤其是“中隊承諾強(qiáng)”更是詮釋了溫馨教室的精髓所在——和諧的人際關(guān)系。三是注重德育工作與教學(xué)工作相融合。堅持教學(xué)的教育性原則,共同關(guān)注學(xué)生身心成長過程,幫助學(xué)生建立積極的學(xué)習(xí)觀、人生觀、價值觀和世界觀,開展德育“三進(jìn)”工程,即“進(jìn)教案、進(jìn)課堂、進(jìn)輔導(dǎo)”,要求教師充分挖掘?qū)W科知識中的德育因素,確立教學(xué)的德育目標(biāo),并有機(jī)的融合到教學(xué)的全過程之中。同時,把德育教育與學(xué)科學(xué)習(xí)結(jié)合起來,以培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣、兩分鐘預(yù)備習(xí)慣、上下樓梯靠右走、課間文明休息為著落點,開展“學(xué)習(xí)習(xí)慣大比拼”活動。同時,在班團(tuán)隊活動中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)、學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變、合作學(xué)習(xí)的開展和協(xié)作精神養(yǎng)成等,如“與好習(xí)慣手拉手”、“減緩緊張的考試情緒”的班隊課和心理輔導(dǎo)課,共同聚焦學(xué)生的全面發(fā)展。
四是注重開展豐富多彩的主題活動提升學(xué)生道德品質(zhì)。學(xué)校緊緊抓住各種教育契機(jī)開展德育活動,如“溫馨教室創(chuàng)建活動”、“我的20xx”迎世博主題系列活動、雛鷹示范中隊(陽光班)評比活動、“兩綱教育”……學(xué)生在快樂參與活動的過程中不斷地內(nèi)化行規(guī)要求,提升思想品質(zhì)。
五是注重少先隊員自我教育。以“小學(xué)班隊一體化運(yùn)行機(jī)制的實踐研究”課題為切入點,提出了“見賢思齊,追求卓越”的奮斗目標(biāo),以“五字”奮斗目標(biāo)——“敬,靜,凈、競、進(jìn)”,將世博內(nèi)容融入雛鷹爭章活動中,相繼開展了“校園文明我先行、雛鷹爭章我第一”雛鷹系列爭章活動、“紅綠領(lǐng)巾迎世博,共建美好新家園”主題實踐活動、了解歷史讀上海系列文體活動為載體,努力創(chuàng)建和諧校園、文明校園、藝術(shù)校園,更是激勵促進(jìn)少先隊教育的新發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)會感恩、誠信寬容、勤奮學(xué)習(xí)、熱情謙虛、關(guān)愛他人、尊敬長輩、堅毅勇敢、與人分享、體驗生活快樂的健全人格。由此,學(xué)校大隊部榮獲區(qū)“紅旗大隊”。
六是注重校外教育的拓展延伸,增強(qiáng)教育的合力。堅持德育工作與家庭、社區(qū)教育相融合。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用,繼續(xù)抓好與社區(qū)相關(guān)單位的共建活動,邀請交警支隊南橋中隊、江海一居、江海派出所、城管大隊、環(huán)保監(jiān)測站等五家共建單位一起參與六個單位參加以“紅綠領(lǐng)巾迎世博,共建美好新家園”為主題的“迎世博600天環(huán)境整治行動”啟動儀式于環(huán)境整治的宣傳活動;辦好家長學(xué)校,開展了“家校協(xié)同,促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范”、“良好的開端是成功的一半”、“減輕壓力,科學(xué)復(fù)習(xí),提高效率”為主題的`家庭教育指導(dǎo)課,廣泛發(fā)動社會力量,形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。
樹立全面教育質(zhì)量觀,堅持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化教育質(zhì)量意識,提高學(xué)校核心競爭力充分挖掘發(fā)展?jié)摿?,把提高教育質(zhì)量作為學(xué)校生存與發(fā)展的第一要務(wù)。
一是重視學(xué)校課程的整體規(guī)劃。課程計劃是學(xué)校的大法,課改背景下需要學(xué)校結(jié)合實際進(jìn)行有效實施。我們嚴(yán)格按照國家課程計劃進(jìn)行教學(xué)活動,強(qiáng)化專課專用、專時專用,認(rèn)真落實基礎(chǔ)型、拓展型、探究型三類課程結(jié)構(gòu),促進(jìn)學(xué)生全面、主動地發(fā)展。在這基礎(chǔ)上,我們組織力量編制了“積小流已成江?!钡膶W(xué)校課程計劃,整體規(guī)劃學(xué)校三類課程的實施理念、實施路徑,引領(lǐng)和指導(dǎo)教師在三類課程的實施中逐步做到相互滲透、有機(jī)整合,保質(zhì)保量上好每一節(jié)課,提升學(xué)校課程的執(zhí)行力,讓課程成就孩子的未來。
二是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。結(jié)合學(xué)校實際,對教師備課、上課、作業(yè)設(shè)計與批改、輔導(dǎo)復(fù)習(xí)、教師聽課等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和細(xì)化。進(jìn)行了“課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)”、“作業(yè)有效性的探索”、“如何上好復(fù)習(xí)指導(dǎo)課”的專題研究,同時,要求老師比作業(yè)設(shè)計要做到少而精,有選擇性、有代表性,每天要有晨練與晨檢;建立錯題本,隨時了解學(xué)生的作業(yè)情況;作業(yè)面批與講評要有針對性;復(fù)習(xí)指導(dǎo)要體現(xiàn)全面、全體,關(guān)注知識拓展與學(xué)生主體興趣的激發(fā)等等。在此基礎(chǔ)上,教導(dǎo)處、教研組組織人員加強(qiáng)教學(xué)計劃、教師備課、教后反思、學(xué)生作業(yè)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)課的檢查與反饋,每次檢查都根據(jù)實際情況提出指導(dǎo)意見,各教研組也在不同的階段進(jìn)行相應(yīng)的自查和預(yù)查,并做好檢查情況記錄,規(guī)范教學(xué)的常規(guī)管理。
三是研究課堂教學(xué),加強(qiáng)質(zhì)量流程管理。落實常規(guī)聽課、評課,把聽課與教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控結(jié)合起來,把隨堂聽課與跟蹤聽課結(jié)合起來,及時反饋,及時總結(jié)經(jīng)驗或探尋改進(jìn)措施,逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期教師互相聽課、互相議課以成為一道風(fēng)景線,新教師每周聽課都在2節(jié)以上,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師人人都有隨堂聽課記錄,并對課堂教學(xué)的細(xì)節(jié)或環(huán)節(jié)進(jìn)行點評、總體評價和分值評價,及時反饋、交流。
四是強(qiáng)化教育綜合視導(dǎo)。以“全面視導(dǎo)與單項巡視相結(jié)合,以集中視導(dǎo)與分散檢查相結(jié)合、以集體視導(dǎo)與分組聽課相結(jié)合”的原則,重點對一年級、三年級、五年級進(jìn)行教育的綜合視導(dǎo),強(qiáng)化教育管理的過程性與指導(dǎo)性。學(xué)期初,我們關(guān)注一年級的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期教學(xué),制定實施方案、落實教學(xué)內(nèi)容、開展教學(xué)培訓(xùn)、落實課堂聽課、強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助一年級學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)生活,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;關(guān)注三年級的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型教學(xué),學(xué)期中途對三年級組進(jìn)行集中的、全面的視導(dǎo),通過對三年級學(xué)生兩操、課間活動、課前準(zhǔn)備、課堂學(xué)習(xí),教師課堂教學(xué)、備課、作業(yè)布置和批改情況的觀察、檢查、聽課、交談等,多種形式的了解,及時總結(jié)經(jīng)驗,分析存在的問題,提出有針于對性地指導(dǎo)意見。同時,也要求三年級組針對視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題,在規(guī)定時間內(nèi)反饋整改措施,并予以積極落實;關(guān)注五年級出口關(guān)教學(xué),落實學(xué)校班子成員蹲點五年級語數(shù)英學(xué)科教學(xué)、蹲點五年級三個班級,召開畢業(yè)班教學(xué)研討會,及時了解教學(xué)狀況、學(xué)生學(xué)習(xí)的動態(tài),充分發(fā)揮學(xué)生的潛力,踏踏實實做好畢業(yè)班教學(xué)情況的跟蹤調(diào)研工作,力爭使每一位學(xué)生高質(zhì)量地完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。五是加強(qiáng)教研組建設(shè),強(qiáng)化教師的教學(xué)研究力。以教學(xué)節(jié)活動為契機(jī),根植于課堂教學(xué)研究。借助區(qū)域教學(xué)節(jié)活動,學(xué)校制定了校級層面的教學(xué)節(jié)活動計劃,積極營造“學(xué)習(xí)型、研究型”組室的氛圍,提升教育智慧,改善思維模式,從而激活發(fā)展?jié)摿?,改善教學(xué)行為,提升教育教學(xué)質(zhì)效。我們組建了領(lǐng)導(dǎo)小組,研究教學(xué)節(jié)主題活動,解讀教學(xué)節(jié)主題的思想內(nèi)涵,開展了以下系列活動:教研組長的研究力培訓(xùn)、“直面課堂強(qiáng)化研究提升素質(zhì)”的名師講座、優(yōu)秀教師教學(xué)展示、教齡滿八年的青年教師教學(xué)評比活動、語數(shù)英學(xué)科梳理學(xué)科教材,完善“教學(xué)知識點歸類”整理,強(qiáng)化教師對教材的研究等等,開展課堂教學(xué)研討交流活動引領(lǐng)全體教師通過參與“備課——說課——上課——評課”等全程活動,讓更多教師在一次次的實踐——反思——再實踐的“磨課”中研討、交流、反思、改進(jìn)自己的教學(xué)行為,逐步成長。
六是強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量流程管理。遵循課課得、天天清、周周練、月月測的教學(xué)質(zhì)量流程過程的4個環(huán)節(jié),強(qiáng)化教學(xué)過程考核,建立條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的流程管理路徑。強(qiáng)化教學(xué)過程考核,建立條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的流程管理路徑,實現(xiàn)課堂教學(xué)“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量,低耗時,高效益”,力爭做到“教學(xué)內(nèi)容精而少,教學(xué)方法活而巧,教學(xué)效果實而好”。如,9月份我們從學(xué)校層面舉行了一次月考,以三年級數(shù)學(xué)、四年級英語、五年級語文為抽測點,11月份以五年級語數(shù)英、一年級語文寫字、以二年計數(shù)學(xué)口算為抽測點,進(jìn)行了統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷的質(zhì)量抽查與分析,同時通過教師會議以教學(xué)專題研討為形式,進(jìn)行分析問題與尋找對策。
樹立名品意識,加強(qiáng)特色項目建設(shè)。要花大力氣、持之以恒抓好已定特色項目的建設(shè),力爭早出成果,打造學(xué)校特色品牌,在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展。
一是做實教育信息化應(yīng)用實驗項目,提高學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的效能。高度重視市教委給予我校的實驗項目,認(rèn)真制定實施方案,健全領(lǐng)導(dǎo)小組和管理機(jī)構(gòu),成立了項目實施辦公室,下設(shè)“教育技術(shù)坊”和“學(xué)科創(chuàng)意團(tuán)隊”,以“直面課堂——走向課堂教與學(xué)設(shè)計的深層發(fā)展”為實驗項目,提倡教研組開展“問題教研”活動,引導(dǎo)教師直面課堂教學(xué)研究教與學(xué)的設(shè)計,提高課堂質(zhì)效;開展“重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”、“關(guān)注學(xué)習(xí)困難生”和“教學(xué)節(jié)奏的藝術(shù)”教學(xué)話題的大討論;以三年級語文、美術(shù)學(xué)科為試驗點嘗試研究學(xué)生實際的電子備課共享系統(tǒng),優(yōu)化備課研究,優(yōu)化學(xué)生課堂學(xué)習(xí),提升信息技術(shù)與學(xué)課教學(xué)整合的有效性。在全體教職員工的努力下,指揮工作下,我們的信息化實驗項目接受了市教委的中期評審活動,不論是課堂教學(xué)還是“學(xué)科創(chuàng)意團(tuán)隊”、博克話題等都受到了領(lǐng)導(dǎo)與專家的高度評價。
為牢固樹立“安全第一”的思想,不斷增強(qiáng)教師安全防范意識,學(xué)校與每個部門、每位教師簽定了“安全工作責(zé)任書”,向?qū)W生家長發(fā)放《交通安全責(zé)任書》、《告家長書》,加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確安全責(zé)任,做到安全教育深入家家戶戶,同時,推行了教師護(hù)導(dǎo)制度,值班教師早上提前半小時進(jìn)行學(xué)生秩序護(hù)導(dǎo),全程跟蹤學(xué)生,避免了校園內(nèi)安全事故的發(fā)生;開展了“消防安全”教育主題周活動,通過全校師生消防安全演練活動、全體教師自救自護(hù)培訓(xùn),安全知識講座和競賽、尋找身邊的安全隱患等活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助師生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)能力,確保學(xué)生在安全和諧的環(huán)境中健康成長。
其他部門充分意識到做好本職工作與學(xué)校發(fā)展之間的關(guān)系,增強(qiáng)了服務(wù)育人的意識,提高了服務(wù)育人的水平。切實抓好學(xué)籍管理和教師業(yè)務(wù)資料歸檔工作,努力做到資料齊全、操作規(guī)范,正確處理好紙質(zhì)文本與電子化文檔管理的關(guān)系,以優(yōu)化學(xué)校檔案管理;規(guī)范一年級新生招生工作,嚴(yán)格控制學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,接受了市、區(qū)兩級的招生讀到工作,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可;確保學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作,教職員工和學(xué)生要努力做到“說好普通話,寫好規(guī)范字”,規(guī)范使用祖國語言文字;加強(qiáng)學(xué)校資源庫和圖書室建設(shè),充分發(fā)揮圖書室的作用,盡可能利用學(xué)校圖書,豐富學(xué)生知識,增加閱讀量,擴(kuò)大知識面;加強(qiáng)對外宣傳,提升學(xué)校品位。突出學(xué)校教育宣傳工作,一學(xué)期中,向教育局網(wǎng)站發(fā)送信息并登載信息10條,對外宣傳學(xué)校的教育教學(xué)成效;改革食堂管理模式,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),優(yōu)化管理服務(wù),贏得師生的一致認(rèn)可;加強(qiáng)校園綠化、美化、凈化,獲得上海市“花園單位”光榮稱號;加強(qiáng)對辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,所需物品的添置繼續(xù)實行“申報、審批、采購、再審批”的流程,規(guī)范財產(chǎn)管理,在區(qū)財產(chǎn)驗收工作中以優(yōu)秀的成績回報自己的付出;規(guī)范收費(fèi)行為,按“收支兩條線”的要求,嚴(yán)格財經(jīng)制度,加強(qiáng)民主理財。堅持收費(fèi)公示制,獲得收費(fèi)規(guī)范優(yōu)秀單位。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇九
——xx學(xué)校xx年度工作總結(jié)xx年,是我們學(xué)校深化管理,推進(jìn)教學(xué)改革,打造特色教育、提升學(xué)校品位的一年。在上級主管部門的悉心關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下,我校的各項工作在xx年的基礎(chǔ)上取得了長足的進(jìn)步??偨Y(jié)一年來的工作,在以下幾個方面取得了較好的成效:一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識不斷增強(qiáng),學(xué)校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團(tuán)結(jié),工作作風(fēng)注重民主與集中相結(jié)合,贏得教職工的稱譽(yù);三是抓好教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革,促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)課改的要求,部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高;四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點,整合教育資源,努力提高德育工作效果;五是謀特色工作強(qiáng)力推進(jìn),并取得階段性成效。下面,從四個方面總結(jié)本校一年來的工作。
一、與時俱進(jìn),用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。
我們始終堅持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī),制訂了適合我校的發(fā)展規(guī)劃,做到目標(biāo)到位,責(zé)任到人;不斷拓展辦學(xué)功能,以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù);樹立正確的教育觀,面向全體學(xué)生;積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
我們堅持“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”,面向全體學(xué)生,努力讓每一位學(xué)生都能在學(xué)校得到一定的發(fā)展,為現(xiàn)代社會培養(yǎng)全方位人才。我們的辦學(xué)目標(biāo)是:圍繞一個中心(以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心),深化四個加強(qiáng)(加強(qiáng)課程改革的實施力度,加強(qiáng)一支高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)特色工作的彰顯),做到兩個確保(確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升;確保師生安全零事故)。
二、腳踏實地,用高效的工作作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
(一)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主,注重隊伍建設(shè)一年來,我們根據(jù)自身的實際作為發(fā)展的基礎(chǔ),確定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,將干部隊伍建設(shè)和師資隊伍建設(shè)作為重點工作來抓。
1、干部隊伍建設(shè)。一是抓理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育法規(guī)條例、教育教學(xué)理論,提高自身的管理水平和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力;二是抓作風(fēng)建設(shè),要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力;三是抓廉政文化建設(shè),要求全體班子成員克己奉公、廉潔自律,我們把“說實話、辦實事、出實績”作為衡量領(lǐng)導(dǎo)成員的標(biāo)準(zhǔn),把“辦人民滿意教育”作為追求的最高目標(biāo)。一年來學(xué)校各項工作有條不紊地推進(jìn),一個同心同德、求真務(wù)實、群眾信任、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體進(jìn)一步形成。
2、教師隊伍建設(shè)。一是重視對教師的政治思想教育,職業(yè)道德教育;二是加強(qiáng)對教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的管理,注重對教師業(yè)務(wù)水平的提升;三是注重對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。
3、繼續(xù)深入開展了“兩個珍惜”(即珍惜黨和國家對義務(wù)教育階段教育工作者的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位)、“兩個魅力”(即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識魅力)教育活動,進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為;堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,樹立良好的行業(yè)風(fēng)氣。
4、搭建平臺,給每個教師構(gòu)建展示自己才能的舞臺,學(xué)校每期均要評選出“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”、“教學(xué)常規(guī)優(yōu)勝者”、“期末考試優(yōu)異者”以及“各項活動優(yōu)秀組織獎”等,學(xué)校就各項評選統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),讓每個教師爭先創(chuàng)優(yōu),激發(fā)了老師們的潛在能力。一年來,學(xué)校光榮榜上,每位教師都留下了可圈可點的一筆。
(二)重視教學(xué)常規(guī)管理努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、重視抓好備課工作。我們要求教師用新的理念統(tǒng)領(lǐng)課堂,用新的師生關(guān)系維系課堂,以新的角色進(jìn)入課堂,我們倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),讓生命享受到真誠的關(guān)愛、成功的喜悅、學(xué)習(xí)的樂趣、合作的真諦、失敗的教訓(xùn)。
教師引導(dǎo)學(xué)生勤于動腦、動手、動口,實現(xiàn)師生互動、生生互動的教學(xué),課堂教學(xué)的真正目的是教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、思維的方法、交流的方法、活動的方法,獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,既關(guān)注知識與能力的提高,也關(guān)注過程與方法的體現(xiàn),更關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的形成,實現(xiàn)感情的交流,生命的交流。
2、重視課堂教學(xué)要求,嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。
——思——練”主體化教學(xué)模式。此模式的精髓是:學(xué)為主體,教為主導(dǎo),思為主攻,練為主線,把學(xué)生完全推向教學(xué),讓他們在學(xué)習(xí)中參與,參與中學(xué)習(xí)。“學(xué)——思——練”指的是知識、方法、能力、情感一起抓,同步走。教師的備課、講課、輔導(dǎo),學(xué)生的領(lǐng)會、感悟、理解、記憶,都要把知識的落實,智力的開發(fā),能力的提高,情感的體念當(dāng)做基礎(chǔ)工程去抓。在課堂上多給學(xué)生方法,多指點學(xué)法,讓學(xué)生領(lǐng)會其中的竅門,從興趣上、能力上、素質(zhì)上、根本上解決問題,提高課堂效率,從而減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、重視進(jìn)行分層教學(xué)。
為了解決“優(yōu)生吃不飽,差生吃不了”、學(xué)生學(xué)習(xí)的水平差距太大,兩極分化極為嚴(yán)重的問題,我們開展了分層教學(xué)的教學(xué)實驗。針對不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)合理地制定出教學(xué)的分層教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),設(shè)計出不同層次的訓(xùn)練內(nèi)容和程序,從而寫出分層次的教案。按a、b、c三個層次的訓(xùn)練要求,精選題目,從易到難,從簡到繁,從單一到綜合,注重知識的發(fā)生過程訓(xùn)練,從而使絕大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到基本目標(biāo)。
4、重視課堂教學(xué)評價。
“以學(xué)論教,以評促教”,是課堂教學(xué)評價的基本指導(dǎo)思想。我們提出并完善了“聽、測、檢、評、說”五步教學(xué)評價模式。從“備課、上課、說課、學(xué)生測試”四個方面對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行每人每學(xué)期至少一次的隨機(jī)抽查。從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率兩個角度評價教師的課堂教學(xué)。
5、重視教學(xué)質(zhì)量管理。
教導(dǎo)處嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好質(zhì)量抽測和統(tǒng)測工作,是我們堅持不懈的做法。同時,我們還要求教師在考試結(jié)束以后經(jīng)過深刻反思,做好教學(xué)質(zhì)量的分析工作(做到分析到知識點,找出不足點,提出新措施),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把學(xué)校的教學(xué)工作放到中心位置來抓,經(jīng)常深入課堂,隨堂聽課。深入教學(xué)一線了解教育教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,排解教學(xué)疑難,及時做好信息反饋。
6、強(qiáng)化進(jìn)度管理,杜絕了教學(xué)中的無計劃現(xiàn)象。每期初,教導(dǎo)處要求教師制定切實可行的進(jìn)度計劃,在實施過程中教導(dǎo)處圍繞進(jìn)度計劃進(jìn)行每學(xué)月常規(guī)檢查,從而有效的加強(qiáng)了對教育教學(xué)過程的監(jiān)控。同時提出強(qiáng)化理科訓(xùn)練、文科抽記。這些工作的落實,提升了我校教育教學(xué)的總體水平。
(三)整合德育力量,注重德育實踐。
發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會資源在德育工作中的作用,以“學(xué)生行為養(yǎng)成”教育為重點內(nèi)容開展德育工作。
1、在學(xué)校方面:一是抓德育主陣地,利用思想品德課、學(xué)科課堂教學(xué)以及班會等,對學(xué)生進(jìn)行思想教育;二是重視育人環(huán)境的建設(shè),利用畫廊、宣傳欄、黑板報進(jìn)行宣傳教育,做好校園和室內(nèi)外環(huán)境布置,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境;三是根據(jù)各個階段的中心工作要求,開展系列性的主題教育;四是推廣成功的班集體建設(shè)經(jīng)驗,著眼于日常的行為規(guī)范教育,并以“檢查、評比”作為保障機(jī)制。五是以多種形式進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,并認(rèn)真開展一系列小手拉大手的活動。
2、在社會和家庭方面,加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系、交流,通過開設(shè)家長學(xué)校、家長座談會、向家長征詢意見等方式交流信息、溝通思想。
3、校園文化活動多姿多彩,學(xué)校每期開展“辦手抄報”、“演講比賽”、“文娛表演”、“體育比賽”等活動,豐富了學(xué)生在校的生活,陶冶了學(xué)生情操。
4、校園學(xué)習(xí)生活張弛有度。學(xué)校不斷完善各項設(shè)施,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生在和諧、健康、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學(xué)習(xí),積極爭創(chuàng)優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng),成效顯著:一是加強(qiáng)學(xué)生自我管理,學(xué)生會堅持對學(xué)生常規(guī)的每天督查,并日記、周評,讓學(xué)生在自我管理中自我完善,養(yǎng)成良好習(xí)慣;二是堅持正確引導(dǎo),認(rèn)真組織升旗儀式、國旗下講話等活動,堅持“學(xué)校無小事、事事有教育”的原則。通過正面典型的激勵和引導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會了自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展。
三、堅持特色優(yōu)先,認(rèn)真落實學(xué)校創(chuàng)建工作,辦學(xué)品位不斷提升。一年來,學(xué)校班子帶領(lǐng)廣大教職工一門心思抓質(zhì)量,全力以赴創(chuàng)特色,不斷拓寬育人渠道,努力提升辦學(xué)品位,讓學(xué)生在學(xué)校掌握豐富的科學(xué)文化知識,更震撼學(xué)生的心靈,凈化師生的靈魂。
1、倡導(dǎo)綠色文化,創(chuàng)建市級綠色示范學(xué)校。一是積極開展綠化、美化、凈化校園活動;二是認(rèn)真組織開展綠色教育活動,讓學(xué)生在創(chuàng)建過程中提升環(huán)保意識,培養(yǎng)熱愛大自然、保護(hù)大自然的良好品質(zhì);三是創(chuàng)建綠色文化;四是以學(xué)生為源,讓綠色文化輻射到家庭和社會。
2、努力辦好家長學(xué)校,創(chuàng)建家長學(xué)校示范校。認(rèn)真構(gòu)建家校共育網(wǎng)絡(luò),定期不定期開展流動現(xiàn)場會,學(xué)校各項工作有家長的堅強(qiáng)后盾,也得到家長的普遍認(rèn)可。一年來,我們在五村、二村等召開了留守學(xué)生現(xiàn)場會,家長參與積極、熱情洋溢,效果非常明顯。
3、加大資金投入,加強(qiáng)學(xué)校管理,進(jìn)行環(huán)境綜合治理。學(xué)校投資近五千元,改造了兩條臭水溝,修建化糞池邊圍墻,整修了垃圾池,購買了6個垃圾桶,對廁所等衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底整治,豐富了校園文化,校園環(huán)境得到了有效治理。
4、通過個別家訪和分片到村開家長會,很好地鞏固了生源,同時求得了家長對學(xué)校辦學(xué)的支持。
5、科技教學(xué)活動深入開展。在上屆科技成果展中,我校xx同學(xué)榮獲科技創(chuàng)新大賽省三等獎,xx老師榮獲四川省優(yōu)秀指導(dǎo)教師,學(xué)校獲省優(yōu)秀組織獎。
6、注重人文關(guān)懷,營造良好、和諧的人際氛圍。學(xué)校建立了教職工生日慰問制度和離退休人員歡送制度。目前,學(xué)校上下齊心,政通人和,各項工作開展順利。
四、正視問題,確定今后的工作方向。
(一)存在的問題。
(二)今后的工作方向。
1、進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度和考核細(xì)則,讓領(lǐng)導(dǎo)工作有標(biāo)準(zhǔn),職工工作有方向。
2、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起,從嚴(yán)治校,狠抓教學(xué)工作、校本培訓(xùn)工作,同時,主動與進(jìn)修學(xué)校等業(yè)務(wù)部門取得聯(lián)系,對全員教師進(jìn)行有目的的培訓(xùn),強(qiáng)化其對新課改的認(rèn)識,使其認(rèn)識到自己的差距,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
3、進(jìn)一步規(guī)化校園,調(diào)整好學(xué)校綠化美化的格局,向花園式學(xué)校努力。xx學(xué)校。
xx年x月篇二:學(xué)校管理工作存在的問題及整改方案中江縣玉興鎮(zhèn)初級中學(xué)校。
一、基本情況介紹:中江縣玉興鎮(zhèn)初級中學(xué)?,F(xiàn)有20個教學(xué)班,教職工73人,在校學(xué)生1350余人。近年來,學(xué)校狠抓內(nèi)部管理,不斷提高教育質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校,在2009年、2010年全市中考工作中取得了非常優(yōu)異的成績。
二、管理主要做法。
1、狠抓德育工作,認(rèn)真落實德育常規(guī)。
2、精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理,緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。一是全面落實教學(xué)常規(guī)工作各細(xì)節(jié),并加大督促檢查力度。二是通過檢測等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)質(zhì)量。三是實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。
4、后勤工作不斷創(chuàng)新,努力為廣大師生服務(wù)。
5、建立健全各項管理制度,特別是師德考核方案、績效考核方案和崗位設(shè)置方案,使全體教職工在正確榮譽(yù)感、責(zé)任感,正確的成績觀的引領(lǐng)下不斷前進(jìn)。
三、存在問題:
1、謀劃學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)建特色學(xué)校的工作流于形式。
2、師資力量薄弱,學(xué)生整體素質(zhì)有所下降。
3、工作檢查與指導(dǎo)力度不夠,落實有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、教師的學(xué)習(xí)自覺性有待進(jìn)一步提高。
5、交心談心不夠、各種工會活動開展較少。
四、整改措施。
1、明確責(zé)任,狠抓落實。
為了讓學(xué)校不斷進(jìn)步和發(fā)展,學(xué)校將各項工作統(tǒng)籌安排,分解任務(wù),層層落實責(zé)任,人人職責(zé)明確,時時規(guī)范管理。校長室主抓校務(wù)管理、安全管理,教導(dǎo)處主抓教學(xué)管理、教師管理、檔案管理,政教處主抓學(xué)生管理、校園管理,教科室主抓科研管理,總務(wù)處主抓后勤管理。各部門突出重點,落實工作職責(zé),切實把各項工作落到實處。
2、強(qiáng)化督查,力求實效。
積極開展學(xué)校管理工作自查活動。進(jìn)一步明確考核要求,強(qiáng)化檢查。學(xué)校行政具體分工,加大督導(dǎo)檢查的力度,采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結(jié)合的方法,開展督導(dǎo)檢查,全面了解和掌握真實情況,及時改進(jìn)和推動教育管理工作,以取得實實在在的成效。
3、建章立制,長效管理。
構(gòu)建安全長效機(jī)制創(chuàng)建平安和諧校園。
抓好三個到位,確保校園平安。
全員目標(biāo)、全程管理,落實責(zé)任、防患未然強(qiáng)化安全意識,提高避險能力。
安全第一預(yù)防為主。
開創(chuàng)平安校園新局面為學(xué)生的安全撐起一片藍(lán)天。
加強(qiáng)安全工作,努力構(gòu)建“平安和諧校園”加強(qiáng)安全工作,努力創(chuàng)建“平安和諧校園”
校園安全防范系統(tǒng)的特點和構(gòu)建。
學(xué)校安全的“守護(hù)神”
創(chuàng)建和諧平安校園。
淺談小學(xué)學(xué)校安全管理工作。
隱患排查人人參與,安全警鐘時刻長鳴。
尚文中學(xué)學(xué)生安全管理。
學(xué)校安全人人有責(zé)。
撐起平安這把大傘篇四:總結(jié)練習(xí)題。
一、填空。
1、總結(jié)按功能分,可分為()、()。
2、總結(jié)的標(biāo)題可分為兩類:即()和()。
3、總結(jié)由三個部分構(gòu)成,即()()()。
4、總結(jié)和計劃有著密切的、不可分割的關(guān)系。從總結(jié)的角度看,總結(jié)是計劃的(),做總結(jié)既要以計劃為(),也要對計劃作全面的();從計劃的角度看,計劃是上階段總結(jié)的(),訂計劃要把上階段的總結(jié)作為(),又是對做好下階段總結(jié)的()。
5、如果說計劃主要是提出“要做什么”和“如何去做”的問題,那么總結(jié)則應(yīng)該說明()和()。
二、選擇。
(2)、《源頭防范,標(biāo)本兼治,我省糾風(fēng)工作取得階段性成效》。
7、總結(jié)的主體部分在安排結(jié)構(gòu)時,將內(nèi)容分成并列關(guān)系的幾個方面來寫,這種結(jié)構(gòu)方法叫()。
a、橫式結(jié)構(gòu)b、縱式結(jié)構(gòu)c、縱橫交叉式結(jié)構(gòu)d、自由式。
(2)、《源頭防范,標(biāo)本兼治,我省糾風(fēng)工作取得階段性成效》。
三、判斷。
1、綜合總結(jié)是對某一階段各項工作的全面回顧、分析和評價。
2、《××省煤炭廳2000年度工作總結(jié)》是一個專題總結(jié)的標(biāo)題。
3、專題經(jīng)驗總結(jié)的內(nèi)容一般不包括存在的問題或教訓(xùn)。
4、總結(jié)的結(jié)構(gòu)方法有橫式結(jié)構(gòu)、縱式結(jié)構(gòu)等,但二者在一篇總結(jié)中不能同時出現(xiàn)。
四、寫作訓(xùn)練。
1、仔細(xì)閱讀下面一篇個人總結(jié),按要求完成練習(xí)。要求:(1)給文章加上題目。(2)按文章層次分別加上小標(biāo)題,要求能體現(xiàn)觀點,概括出規(guī)律性的東西。(3)分析文章的內(nèi)容、段落、造詞造句方面還有哪些需要充實、調(diào)整、修改的,并盡可能加以修改。
有所長進(jìn)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我的書法有了較大的進(jìn)步。根據(jù)兩年來的書法學(xué)習(xí)實踐,我有下面一些粗淺的體會。
不迷不見效。我對書法從感興趣發(fā)展到入迷。有時盯著一個寫得好的字出神,有時接連不斷地攻練某一個字。見到老師板書時寫出來的好字,也總是摹仿著書寫或空臨幾次。下晚自習(xí)課后,沒那么早睡覺,我總是拿出字帖來練字。一次寫寰,老寫出不象,上床了還用手指對著蚊帳頂空臨,尋找規(guī)律。關(guān)燈了,我還在思索怎樣安排這個字才好看。當(dāng)時,我一點睡意都沒有,又起床來練。直到把字寫得差不多才睡覺。第二天,我宿舍一位同學(xué)說我怪。我認(rèn)為,要學(xué)有成就就得珍惜興趣,就得有這種入迷的怪脾氣。不迷不見效,古今中外凡成大事業(yè)者,無不潛心求知,以致如癡如迷。如沒有這種入迷的精神,走馬看花,心猿意馬,不專心致志,絕不會有成效??偨Y(jié)經(jīng)驗,掌握規(guī)律,善于容納百家之長。起初,我專練麥華三字帖,其特點是秀氣而不夠蒼勁。而我卻學(xué)到了他的弊的一面一一寫字不夠氣力,于是就改變方法。以前專練麥華三字帖,不論好壞都摹仿一番,以后有選擇性地挑選些比較好的字來練,研究它為什么秀氣,為什么無力,從中找出規(guī)律性的東西,揚(yáng)長避短。我還找來王曦之、秦尊生字帖來練,互相取長補(bǔ)短。這樣練下去,經(jīng)過一段時間,我寫字不夠蒼勁有力的缺點有所克服,寫出來的字有些秀氣,也不像以前那樣無力了。所以,學(xué)字既要認(rèn)真摹仿,也要總結(jié)規(guī)律,有所創(chuàng)新。只會摹仿,不會創(chuàng)新,不懂得其規(guī)律性在哪,那還是停留在類人猿的程度。
暫停法,俗話說:他山之石,可以攻玉,我從打籃球活動中借來一些方法也是很有效的。一場球打到關(guān)鍵時刻,教練員往往叫一聲暫停,利用這點滴時間來調(diào)整一下戰(zhàn)術(shù),穩(wěn)定一下情緒,常常能打出更好的水平。我在學(xué)書法時也借用了這種方法,當(dāng)成功地寫關(guān)鍵性的一筆時,總是叫一聲暫停,體會一下當(dāng)時書寫的動作過程,領(lǐng)會其所以寫好的原因。字帖是不會說話的老師,我們要從其字里找到規(guī)律性的東西,就得有個領(lǐng)悟的過程,不能象看小說那樣可以一目十行。而要循序漸進(jìn),有時要幾次暫停。而這一停比堅持含糊的練效果要好。
我從對書法感興趣,到入迷,總結(jié)經(jīng)驗,找出規(guī)律,使我的書法有長進(jìn),但在學(xué)書法上也存在不少缺點,比如缺乏虛心請教,不恥下問的精神;有時也想一步登天,楷書基礎(chǔ)不過關(guān),就急著練草書,這會使事倍而功半。在今后的學(xué)書法過程中,更應(yīng)認(rèn)真努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點盡量把字寫得更好一些,提高工作質(zhì)量,更好地完成工作任務(wù)。2.請你將這段時間的學(xué)習(xí)情況寫一篇總結(jié)。
三風(fēng)建設(shè)是學(xué)校改革和發(fā)展的永恒主題。是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,是促進(jìn)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),營造良好校風(fēng),提高教育質(zhì)量,加快校園建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要舉措。通過幾個周的三風(fēng)建設(shè)活動,我校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)都有了很大的改觀,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)活動領(lǐng)導(dǎo),保障落實。
我校接上級通知精神后,從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的角度,緊緊圍繞科教局工作大局,統(tǒng)一思想,召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,分工明確,將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配到各個教研組中,從人員上保證三風(fēng)活動開展的有效性。成立了整頓校風(fēng)活動領(lǐng)導(dǎo)組,整頓三風(fēng)活動板報組、整頓三風(fēng)活動宣傳組,具體負(fù)責(zé)部署、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)三風(fēng)活動。校長親自抓,精心安排布署,按步驟、按階段開展工作。
二、開辟多種渠道,宣傳到位。
在宣傳工作方面,我校進(jìn)行了多角度、全方位的宣傳。廣播站、學(xué)校班報都有所體現(xiàn)。目的是給教師、學(xué)生一種意識:三風(fēng)建設(shè)的是自己,自己的進(jìn)步和提高就是在建設(shè)三風(fēng)。同時系充分利用廣播站,對好人好事向全校宣傳,每周一的升旗活動,由少先隊輔導(dǎo)員表表彰一周內(nèi)表現(xiàn)突出的同學(xué),號召同學(xué)們像榜樣學(xué)習(xí)。這些活動感染了也感動了周圍同學(xué)。同時我校還開展了三風(fēng)活動展示,全面展示我校的三風(fēng)活動成效,在學(xué)生中開展了三風(fēng)活動征文、書畫比賽等活動,讓同學(xué)們在參與活動的過程中認(rèn)識三風(fēng)活動的重要性及及時性,使我校的三風(fēng)建設(shè)有了快速進(jìn)步。
三、狠抓三風(fēng)落實,注重實效。
我校在整頓三風(fēng)活動的過程中,既嚴(yán)格按照實施方案確定的方法步驟認(rèn)真實施,又借助學(xué)習(xí)教育活動的做法與經(jīng)驗,開展了多種多樣行之有效、豐富多樣的活動。第一、在第一階段的活動中,嚴(yán)格按照科教局下發(fā)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以自學(xué)為主,集體學(xué)習(xí)為輔,要求每位教師做5000字的筆記,學(xué)校保證每天兩小時的學(xué)習(xí)時間,定學(xué)習(xí)內(nèi)容、定主講人、定地點,扎扎實實開展學(xué)習(xí)活動。第二、在第二階段的活動我校認(rèn)真制定方案。召開了民主生活會,與教職工們暢談學(xué)校三風(fēng)建設(shè)中存在的問題,開展批評與自我批評,撰寫。
心得體會。
第三、召開了家長座談會,發(fā)放調(diào)查問卷,廣泛征求各位家長的意見并根據(jù)教師和家長提出的問題,認(rèn)真制定整改方案,剖析存在的問題,撰寫自查報告整改方案措施恰當(dāng),見人見事、直奔主題,不浮夸、不虛假第四、堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)習(xí)內(nèi)容以教師業(yè)務(wù)為主,主要內(nèi)容包括:課堂教學(xué)的導(dǎo)入、板書的應(yīng)用、多媒體的運(yùn)用原則、新課標(biāo)的理解與深入等,通過幾周的學(xué)習(xí),教師們普遍反映這樣的活動能提高自身的素質(zhì),教師們對教學(xué)的理解以及對新課標(biāo)的理解提高了一個層次。
四、建立長效機(jī)制,確保三風(fēng)活動的有效性。
1、加大監(jiān)督檢查力度。學(xué)校制定制度,采取定期通報等方法,加強(qiáng)對個人的督促檢查,對整改措施不具體、目標(biāo)要求不明確、解決問題不徹底、整改效果不明顯的個人,明確指出,即查即糾,嚴(yán)格督查,促其整改,確保整改活動取得實效。
2、抓好制度完善落實。通過這次整改,要從制度機(jī)制上查找漏洞、強(qiáng)化整改。對屬于制度不完善、落實不到位的,進(jìn)一步健全制度,加大抓落實的力度;要建立健全嚴(yán)明的工作考核和獎懲制度,對違反制度的人和事及時糾正處理,嚴(yán)肅問責(zé)追究,做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一,獎懲分明,使制度真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。
學(xué)校的工作任務(wù)比較繁重,我校一定會把整頓三風(fēng)活動作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的強(qiáng)大動力,把整頓三風(fēng)活動與規(guī)范教師行為、學(xué)校辦學(xué)行為結(jié)合起來,與學(xué)校的各項工作任務(wù)結(jié)合起來,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十
(3)、《省教育廳關(guān)于教師資格認(rèn)定工作的總結(jié)》。
a、公文式b、文章式c、正副雙標(biāo)題d、其他。
三、判斷。
1、綜合總結(jié)是對某一階段各項工作的全面回顧、分析和評價。2、《××省煤炭廳201x年度工作總結(jié)》是一個專題總結(jié)的標(biāo)題。
3、專題經(jīng)驗總結(jié)的內(nèi)容一般不包括存在的問題或教訓(xùn)。4、總結(jié)的結(jié)構(gòu)方法有橫式結(jié)構(gòu)、縱式結(jié)構(gòu)等,但二者在一篇總結(jié)中不能同時出現(xiàn)。
四、寫作訓(xùn)練。
1、仔細(xì)閱讀下面一篇個人總結(jié),按要求完成練習(xí)。
要求:給文章加上題目。
幾次。在小學(xué)到高中畢業(yè),學(xué)校抓緊的是語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)之類的學(xué)習(xí),字寫得好些差些是不關(guān)大局的小事,使我學(xué)習(xí)書法的積極性沒有得到充分發(fā)揮。進(jìn)入商??珊昧?學(xué)校把書法教學(xué)作為語文教學(xué)的一項內(nèi)容來抓。我們每周要交書法作業(yè)兩張,每周的書法4次作業(yè)我都認(rèn)真完成,期望自己的書法能有所長進(jìn)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我的書法有了較大的進(jìn)步。根據(jù)兩年來的書法學(xué)習(xí)實踐,我有下面一些粗淺的體會。不迷不見效。我對書法從感興趣發(fā)展到入迷。有時盯著一個寫得好的字出神,有時接連不斷地攻練某一個字。見到老師板書時寫出來的好字,也總是摹仿著書寫或空臨幾次。下晚自習(xí)課后,沒那么早睡覺,我總是拿出字帖來練字。一次寫寰,老寫出不象,上床了還用手指對著蚊帳頂空臨,尋找規(guī)律。關(guān)燈了,我還在思索怎樣安排這個字才好看。當(dāng)時,我一點睡意都沒有,又起床來練。直到把字寫得差不多才睡覺。仿,不會創(chuàng)新,不懂得其規(guī)律性在哪,那還是停留在類人猿的程度。
暫停法,俗話說:他山之石,可以攻玉,我從打籃球活動中借來一些方法也是很有效的。一場球打到關(guān)鍵時刻,教練員往往叫一聲暫停,利用這點滴時間來調(diào)整一下戰(zhàn)術(shù),穩(wěn)定一下情緒,常常能打出更好的水平。我在學(xué)書法時也借用了這種方法,當(dāng)成功地寫關(guān)鍵性的一筆時,總是叫一聲暫停,體會一下當(dāng)時書寫的動作過程,領(lǐng)會其所以寫好的原因。字帖是不會說話的老師,我們要從其字里找到規(guī)律性的東西,就得有個領(lǐng)悟的過程,不能象看小說那樣可以一目十行。而要循序漸進(jìn),有時要幾次暫停。而這一停比堅持含糊的練效果要好。我從對書法感興趣,到入迷,總結(jié)經(jīng)驗,找出規(guī)律,使我的書法有長進(jìn),但在學(xué)書法上也存在不少缺點,比如缺乏虛心請教,不恥下問的精神;有時也想一步登天,楷書基礎(chǔ)不過關(guān),就急著練草書,這會使事倍而功半。在今后的學(xué)書法過程中,更應(yīng)認(rèn)真努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點盡量把字寫得更好一些,提高工作質(zhì)量,更好地完成工作任務(wù)。
201x學(xué)校三風(fēng)建設(shè)主題活動總結(jié)三風(fēng)建設(shè)是學(xué)校改革和發(fā)展的永恒主題。是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,是促進(jìn)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),營造良好校風(fēng),提高教育質(zhì)量,加快校園建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要舉措。
通過幾個周的三風(fēng)建設(shè)活動,我校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)都有了很大的改觀,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)活動領(lǐng)導(dǎo),保障落實。我校接上級通知精神后,從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的角度,緊緊圍繞科教局工作大局,統(tǒng)一思想,召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,分工明確,將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配到各個教研組中,從人員上保證三風(fēng)活動開展的有效性。成立了整頓校風(fēng)活動領(lǐng)導(dǎo)組,整頓三風(fēng)活動板報組、整頓三風(fēng)活動宣傳組,具體負(fù)責(zé)部署、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)三風(fēng)活動。校長親自抓,精心安排布署,按步驟、按階段開展工作。
二、開辟多種渠道,宣傳到位。在宣傳工作方面,我校進(jìn)行了多角度、全方位的宣傳。廣播站、學(xué)校班報都有所體現(xiàn)。目的是給教師、學(xué)生一種意識:
三風(fēng)建設(shè)的是自己,自己的進(jìn)步和提高就是在建設(shè)三風(fēng)。同時系充分利用廣播站,對好人好事向全校宣傳,每周一的升旗活動,由少先隊輔導(dǎo)員表表彰一周內(nèi)表現(xiàn)突出的同學(xué),號召同學(xué)們像榜樣學(xué)習(xí)。這些活動感染了也感動了周圍同學(xué)。同時我校還開展了三風(fēng)活動展示,全面展示我校的三風(fēng)活動成效,在學(xué)生中開展了三風(fēng)活動征文、書畫比賽等活動,讓同學(xué)們在參與活動的過程中認(rèn)識三風(fēng)活動的重要性及及時性,使我校的三風(fēng)建設(shè)有了快速進(jìn)步。
三、狠抓三風(fēng)落實,注重實效。我校在整頓三風(fēng)活動的過程中,既嚴(yán)格按照實施方案確定的方法步驟認(rèn)真實施,又借助學(xué)習(xí)教育活動的做法與經(jīng)驗,開展了多種多樣行之有效、豐富多樣的活動。一、在度,加大抓落實的力度;要建立健全嚴(yán)明的工作考核和獎懲制度,對違反制度的人和事及時糾正處理,嚴(yán)肅問責(zé)追究,做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一,獎懲分明,使制度真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。學(xué)校的工作任務(wù)比較繁重,我校一定會把整頓三風(fēng)活動作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的強(qiáng)大動力,把整頓三風(fēng)活動與規(guī)范教師行為、學(xué)校辦學(xué)行為結(jié)合起來,與學(xué)校的各項工作任務(wù)結(jié)合起來,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。注:
附送:
開始總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能,更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。展望201x年,我將在中心和報社領(lǐng)導(dǎo)的決策和帶領(lǐng)下,繼續(xù)努力、扎實工作、務(wù)實開拓、奮發(fā)進(jìn)取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團(tuán)結(jié)一心,和諧合作,爭取在新的一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發(fā)展。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:
一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
201x年個人工作總結(jié)開頭正文開始一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,201x年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了201x年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。
(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財務(wù)工作。財務(wù)工作是學(xué)院的一項重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,年底以前完成了學(xué)院201x年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時清點,以便能及時補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)認(rèn)真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一年來,在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,較好的履行行李員職責(zé),圓滿完成工作任務(wù),得到賓客和同事們的好評和領(lǐng)導(dǎo)的肯定.總結(jié)起來收獲很多.1、協(xié)助部門經(jīng)理做好客房部的日常工作。
2、做好考勤、簽到工作。
3、合理安排樓層服務(wù)員的值班、換班工作。4、配合經(jīng)理做好各項接待、安排工作,工作期間發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理,有疑難問題應(yīng)及時上報領(lǐng)導(dǎo)。
5、做好樓層的安全、防火、衛(wèi)生工作。
6、以身作責(zé),監(jiān)督、檢查樓層服務(wù)人員做好服務(wù)工作。7、做好服務(wù)工作的同時抓好思想工作,做到團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、共同進(jìn)步。
定提高。結(jié)合部門工作方針“從高要求、從細(xì)做起、從嚴(yán)管理”,在此對客房部過去一年的工作總結(jié)匯報如下:
一、經(jīng)營方面:201x年客房完成的營業(yè)總額為14201x17.19元(其中住房總收入為14017074.00元、客房雜項金額為183643.19元),月平均營業(yè)額為1183393.10元(其中月平均住房收入為1168089.50元,月客房雜項金額為15303.60元),累計住房總數(shù)達(dá)到了45750間,年度平均房價為306.38元,住房率為89.52%。根據(jù)以上數(shù)據(jù),再結(jié)合年度分析,客房各項指標(biāo)較201x年有所上升,但離酒店下達(dá)的營業(yè)指標(biāo)(月均一百二十萬)還有一定的差距,主要是受管,客房會議使用所需時臨時登記領(lǐng)用;二是會議白板質(zhì)量差,不便于保管,一年內(nèi)更換了幾次,酒店培訓(xùn)會議比較多,針對培訓(xùn)型會議,客人不好使用,晃動大,書寫的字其他人不好觀看,建議購買一個電子白板,免去了普通白板的更換費(fèi)用和白板筆的費(fèi)用;三是面積有限,不便于擺設(shè)客人所想的擺法,人數(shù)多的會議接不了,人數(shù)少的會議又閑費(fèi)用太高,建議酒店讓銷售部根據(jù)客人人數(shù)、會議內(nèi)容和會議成本來靈活定價;四是供客人休息的場所沒有,而且會議室周圍就近的洗手間只有一個,還是男女公用的。十五樓行政會議室只可容納二十人,屬于小型會議室,其不利因素在于:
一是沒有定制多種桌套,如十人開會也還得用二十個人使用的桌套和桌子,桌子是拼湊而成,可定制多一種桌套便于更少人數(shù)來開會;二是沒有音響設(shè)備。酒水方面問題:
個別酒水相對深圳同檔次酒店費(fèi)用偏高,還沒有完全抓住客人的消費(fèi)心理和嗜好進(jìn)行采購酒水并配入客房。在零五年于這些因素,部門開展了一系列的內(nèi)務(wù)整頓,首先是從老員工的心態(tài)入手,多做思想教育工作,讓老員工更深層的意識到自己在酒店及部門所起的作用、擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?,讓老員工體會到酒店及部門對于他們的重視程度,達(dá)到手把手的以老帶新,另外,在不斷的梳理投訴中,發(fā)現(xiàn)了問題的另一因素,在于部門員工服務(wù)過度和缺乏親情服務(wù),不是讓客人感到厭煩就是讓客人根本無法體會到酒店對客人的重視,走了兩個極端,沒有讓賓客體會到賓至如歸的感覺,部門就開展了一系列的趣味性的部門及班組培訓(xùn),再加上管理人員的親歷親為,在后期避免了此現(xiàn)象的惡化,得到了好轉(zhuǎn)。衛(wèi)生質(zhì)量是客房的生命線,部門的任何一個環(huán)節(jié)都不可以出現(xiàn)辦點馬虎,客房一如既往的堅持“員工自查、部長檢查、經(jīng)理抽查”的宗旨,在酒店領(lǐng)導(dǎo)的不斷指導(dǎo)下,得到了不斷的提高。本酒店客房出租率和續(xù)住率整體來說是比較高的,在此情況下,每日續(xù)住房的請急打掃相對比較早,再加上客人每日的入住時間也很早,為了及時的供應(yīng)前臺可出租房,所以客房幾乎保持在一種“趕房”的狀態(tài)之下,而且期間有一段時間內(nèi),客房一直保持在缺員的狀況下,即使這些客觀因素的出現(xiàn),部門還是在酒店領(lǐng)導(dǎo)的寬容和信任下,及時進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整,將原有的衛(wèi)生班全部固定樓層情況更改為了單人固定樓層、專人頂替樓層、三名機(jī)動延時上班和下班以補(bǔ)缺特殊時間段的空崗、其余機(jī)動靈活安排的情況,更加提高了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,做到了隨叫隨到、互相幫忙,保住了客房的生命線。
里酒店及部門圍繞此項工作重點加大了對賓客意見的收集,并且加強(qiáng)了與同行。
工作總結(jié)開頭和結(jié)尾怎么寫?在學(xué)校黨支部,校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導(dǎo)下,較好的完成了本學(xué)期的收支計劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財務(wù)工作總結(jié)如下:
開頭范文二:半年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。結(jié)尾范文一:回顧過去一年的工作,雖然取得了不少的成績,但我仍感自己有不少不足之處:
1、只是滿足自身任務(wù)的完成,工作開拓不夠大膽等;2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不夠快速,對新業(yè)務(wù)知識仍然學(xué)習(xí)得不夠多,不夠透徹;3、本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識不強(qiáng)。在以后的工作中,請大家給予我監(jiān)督與建議,我將努力改進(jìn)自己的不足,爭取獲得更好的成績。結(jié)尾范文二:以上是我個人年年度工作總結(jié),俗話說:
“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了201x年的工作。回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
201x年個人總結(jié)開頭結(jié)尾。
1.在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了201x年的工作。
回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在201x年,更好地完成工作,揚(yáng)長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:自201x年工作以來,我認(rèn)真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考,個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的xx作為公司的一個設(shè)計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)小慎微。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月,我來到xx工作,近6個月以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應(yīng)了工作?;仡欉@段時間的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長了不少,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處:
首先,在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去,體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。:
么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續(xù),總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),必將有利于自己的前行。范例九在忙碌的工作,不知不覺迎來了新的一年,201x年,今年是有意義的,有價值的和有意義。回顧過去一年的工作經(jīng)歷,為中國的整體教育網(wǎng)絡(luò)渠道業(yè)務(wù)文件的雇員,我深深感到,企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過去的一年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的奉獻(xiàn)和指導(dǎo),通過不懈努力,取得了一些成績,但也有少了很多。在過去的一年,現(xiàn)在的工作歸納如下:個人工作總結(jié)開頭語工作總結(jié)的開頭對于一份工作總結(jié)的整體而言非常重要。工作總結(jié)開頭怎么寫呢?以下從幾篇優(yōu)秀的工作總結(jié)開頭語中提練出幾種工作總結(jié)的開頭,希望大家能從中領(lǐng)略到工作總結(jié)開頭怎么寫。范例十辦公室主任引領(lǐng)著辦公室的大事小事的管理規(guī)范,做好工作總結(jié)尤為重要。辦公室主任工作總結(jié)怎么寫?以下是一篇辦公室主任工作總結(jié)范文,大家在撰寫工作總結(jié)時,不妨予以參考。范例十一在學(xué)校黨支部,校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導(dǎo)下,較好的完成了本學(xué)期的收支計劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財務(wù)工作總結(jié)如下:范例十二半年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
四:
個人工作總結(jié)結(jié)尾語總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
總之,在過去的一年里,在廠黨政領(lǐng)導(dǎo)以及各部門的大力支持下,經(jīng)過全體人員共同努力,基本上按計劃完成了工作任務(wù)。盡管取得了一些成績,但我們深知,辦公室工作沒有止境,如何更好地樹立窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能,更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。展望201x年,我將在中心和報社領(lǐng)導(dǎo)的決策和帶領(lǐng)下,繼續(xù)努力、扎實工作、務(wù)實開拓、奮發(fā)進(jìn)取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團(tuán)結(jié)一心,和諧合作,爭取在新的一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發(fā)展。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:
一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
201x年個人工作總結(jié)開頭正文開始-一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,201x年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了201x年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。
易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時清點,以便能及時補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)認(rèn)真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
時完成。
4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一年來,在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,較好的履行行李員職責(zé),圓滿完成工作任務(wù),得到賓客和同事們的好評和領(lǐng)導(dǎo)的肯定.總結(jié)起來收獲很多.1、協(xié)助部門經(jīng)理做好客房部的日常工作。
2、做好考勤、簽到工作。
3、合理安排樓層服務(wù)員的值班、換班工作。4、配合經(jīng)理做好各項接待、安排工作,工作期間發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理,有疑難問題應(yīng)及時上報領(lǐng)導(dǎo)。
5、做好樓層的安全、防火、衛(wèi)生工作。
6、以身作責(zé),監(jiān)督、檢查樓層服務(wù)人員做好服務(wù)工作。7、做好服務(wù)工作的同時抓好思想工作,做到團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、共同進(jìn)步。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十一
xx年以來,我校按照州委州政府普法規(guī)劃總體要求,堅持普法與法治實踐相結(jié)合,緊緊圍繞全校教學(xué)工作重點,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),與時俱進(jìn),扎實工作,為推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)健康快速發(fā)展,構(gòu)建和諧法治校園環(huán)境?,F(xiàn)將我校xx年普法工作開展情況總結(jié)如下:
(一)健全組織機(jī)構(gòu)。為切實做好普法工作,xx年9月,我校成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校黨委換屆工作和“七五”普法工作需要,重新調(diào)整和充實了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校黨委書記、校長擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組每年不定期召開會議,解決工作中遇到的問題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)各項日常工作。
(二)制定規(guī)劃和年度工作計劃。為扎實推進(jìn)普法工作,我校本著早計劃、早行動的精神,根據(jù)全校普法依法治理工作要點和州委、州政府普法規(guī)劃的要求,結(jié)合我校的工作實際,對當(dāng)年工作進(jìn)行部署和落實,并及早制定了《xx年度普法工作計劃》,做到年度有計劃、有安排,平時有檢查,年終有總結(jié)。使依法治校及普法工作有目標(biāo),有步驟,穩(wěn)步推進(jìn)。
(三)建立健全制度。積極推行法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,建立了黨委中心組學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、事業(yè)單位法律知識培訓(xùn)、考試、考核制度等。各項制度的建立,為我校普法和依法行政工作的順利實施提供了有力的保障。
教職工學(xué)法是學(xué)校普法教育對象的重中之重,他們的法治意識、法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校,依法執(zhí)教水平和學(xué)校安全穩(wěn)定。今年,我校普法領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)將憲法作為教職工政治學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分,組織教職工開展學(xué)習(xí)討論。3月是我校黨風(fēng)廉政宣傳月,為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆中紀(jì)委第六次全會精神,深入推進(jìn)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,不斷加大黨風(fēng)廉政教育力度,提高學(xué)校廣大黨員的思想覺悟和廉潔自律意識。3月7日,校黨委副書記、紀(jì)委書記李晉文同志為全校處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,各黨總支部委員、直屬黨支部委員及教工黨支部書記作《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí)宣傳教育輔導(dǎo)報告,教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮表率作用,帶頭踐行廉潔自律規(guī)范,帶頭維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。李晉文就《準(zhǔn)則》和《條例》,從新修訂后《準(zhǔn)則》和《條例》的亮點和特色,逐條向與會人員做了詳細(xì)的解讀。他指出《準(zhǔn)則》和《條例》是黨要管黨、從嚴(yán)治黨的尺子、準(zhǔn)繩,結(jié)合實例,生動地向全體黨員闡明了“什么該做、什么不該做”,突出了黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。李晉文就貫徹執(zhí)行《準(zhǔn)則》和《條例》要求全校黨總支、黨支部組織黨員學(xué)習(xí),并認(rèn)真執(zhí)行。結(jié)合學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和安排,加大對《準(zhǔn)則》和《條例》宣傳,強(qiáng)化廣大黨員的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識,為全面從嚴(yán)治黨樹立道德高線和紀(jì)律底線?!稇椃ā肥菄业母敬蠓?,是各族人民和一切組織的根本活動準(zhǔn)則,在我國的法律體系中居于首要地位。依法執(zhí)政是依法治國的關(guān)鍵,堅持依法治國首先要堅持依憲治國,依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。12月4日是我國第三個國家憲法日,也是第十六個全國法制宣傳日。在依法治國、依憲治國的大背景下,近期,由黨委宣傳部牽頭組織部署,我校舉辦了系列宣傳活動,掀起了了解憲法、學(xué)習(xí)憲法的高潮。12月3日,我校舉辦了“法律知識”專題講座,主講老師從憲法的起源及修改、憲法在國家法律的'地位及重要性、憲法對國家及人們生活的影響做出了深入淺出的分析,在場聆聽的師生紛紛表示受益匪淺,對以后學(xué)習(xí)和生活大有裨益。12月4日,在我校中心校區(qū)、興義市湖南街活動現(xiàn)場共設(shè)置宣傳展牌6塊、宣傳橫幅3余條,組織發(fā)放憲法宣傳冊1000余份,本次法治宣傳活動主要圍繞憲法、未成年人保護(hù)法等相關(guān)法律法規(guī)對市民進(jìn)行法治宣傳教育,幫助市民排除法律盲區(qū),普及法律知識?;顒邮艿搅藦V大市民的普遍歡迎。12月8日晚,我校舉行了《憲法與公民權(quán)利》專題講座,教育科學(xué)學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院近三百名師生聆聽了講座。在講座中,憲法學(xué)專家分別從現(xiàn)行憲法的地位和內(nèi)容、憲法對公民權(quán)利的保障以及樹立憲法意識、維護(hù)憲法權(quán)威等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。
結(jié)合高校的具體工作實際,學(xué)校大學(xué)生普法宣傳教育工作以課堂教育為主陣地,充分利用學(xué)校的宣傳欄、黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)、校報、舉辦專題法制教育講座等方式,向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī)。
緊緊圍繞教學(xué)、科研中心工作,服從并服務(wù)于學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,是學(xué)校普法和依法治校的基本出發(fā)點。我校在普法宣傳教育工作中堅持幾個結(jié)合:
第一、堅持普法和依法治理宣傳教育工作與做好本職工作相結(jié)合,增強(qiáng)干部職工的法治觀念,做到依法行政。
第二、堅持普法和依法治理宣傳教育工作與處理師生信訪,矛盾糾紛排查,調(diào)處工作相結(jié)合。在矛盾糾紛排查調(diào)處方面,對可能發(fā)生的事件進(jìn)行認(rèn)真分析,并研究了預(yù)防矛盾糾紛和可能引發(fā)事件的處置措施。
第三、堅持普法和依法治理與法律進(jìn)高校相結(jié)合,每年舉行普法考試,不斷提高干部職工的法律法規(guī)知識水平、理論水平,增強(qiáng)干部職工法律責(zé)任意識,有力地促進(jìn)普法了依法治理工作的正常開展。
結(jié)合學(xué)校實際認(rèn)真做好“六五”普法的總結(jié)及驗收工作。緊緊圍繞上級普法活動要求和學(xué)?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的總體目標(biāo),全面總結(jié)“六五”普法期間的各項任務(wù),梳理五年來取得的成績,繼承好經(jīng)驗和好方法,服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展大局。
認(rèn)真抓好“七五”普法的啟動工作。統(tǒng)一思想、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好“七五”普法規(guī)劃的啟動工作,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地把實施“七五”普法規(guī)劃作為今年的一項重要工作抓緊抓好,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,人員到位,措施落實。
在總結(jié)**年普法工作成效的同時,我校也發(fā)現(xiàn)工作中還存在著一些問題,如:經(jīng)過多年的法制宣傳教育,師生的法律意識有了顯著提高,但依法辦事、用法守法的法律素質(zhì)尚需進(jìn)一步提高,全校性的普法活動還要在形式和手段上注重實效,不斷創(chuàng)新。再如:在合理安排普法內(nèi)容,加大普法宣傳教育的深度,增強(qiáng)普法內(nèi)容的科學(xué)性、合理性和感染力等方面,還有很多工作要做。
xx年度是“七五”普法工作的開局之年,學(xué)校的普法和依法治理工作將在州有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教職員工團(tuán)結(jié)一心、共同努力,不斷優(yōu)化依法治校環(huán)境,有力地保障和促進(jìn)學(xué)校各項工作順利推進(jìn),推動普法工作的深入開展,使我校普法依法治理工作取得階段性成果。在今后的普法工作中,我校將有針對性的解決當(dāng)前的問題,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,認(rèn)真履職,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,把各項工作做得更好,辦一所人民滿意的大學(xué)。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十二
非智力因素的培養(yǎng)對游泳教學(xué)的作用。
羽毛球正手擊高遠(yuǎn)球“支架式教學(xué)法”的實驗研究。
“多球練習(xí)法”在籃球傳接球教學(xué)中的應(yīng)用。
淺析體育游戲在中學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用。
關(guān)于高校武術(shù)教學(xué)中禮儀內(nèi)容的幾點思考。
普通高等學(xué)校體育教育本科專業(yè)田徑類課程教學(xué)方法改革研究。
中小學(xué)生對武術(shù)課程所持態(tài)度的調(diào)查研究。
芻議新時期高校體育專業(yè)學(xué)生管理模式。
淺談中學(xué)體育教學(xué)安全問題及建議。
淺析中學(xué)武術(shù)的教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究。
高校網(wǎng)球選項課正反手抽球技術(shù)教學(xué)研究。
普通高校體育課程“綜合性應(yīng)用型”人才培養(yǎng)模式研究。
“3+1”教育模式對實現(xiàn)高校社會體育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的作用研究。
陽光體育運(yùn)動下高師體教專業(yè)課程體系改革及人才培養(yǎng)模式研究。
高師體育專業(yè)籃球普修課教學(xué)現(xiàn)狀的探討。
廣西醫(yī)科大學(xué)體育校本課程建設(shè)的理論研究。
高校體育教學(xué)開設(shè)瑜伽課程必要性分析。
《武術(shù)段位制系列教程》進(jìn)高職院校的可行性分析。
籃球文化對籃球教學(xué)質(zhì)量提高的分析。
“陽光體育運(yùn)動”對學(xué)生體育理念的影響。
陀螺運(yùn)動項目作為貴州省中小學(xué)校本課程資源的現(xiàn)實意義。
當(dāng)前軍事院校體育課程內(nèi)容體系設(shè)置的問題及改革建議。
公體健美操教學(xué)存在的問題及對策研究。
高等體育院校與大眾商業(yè)健身俱樂部聯(lián)合培養(yǎng)健身人才的創(chuàng)新研究。
蘇州市中學(xué)排球比賽中正墊與側(cè)墊運(yùn)用情況比較分析。
湖南理工學(xué)院體育教育專業(yè)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及對策分析。
高校體育教育專業(yè)“小學(xué)期”制現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究。
我國中小學(xué)體育教學(xué)改革的發(fā)展趨勢。
基于技術(shù)健身論的高校體育教學(xué)現(xiàn)狀及對策。
體能發(fā)展視角下對高中選項教學(xué)的對策研究。
高職院校體育課教學(xué)質(zhì)量的影響因子分析與研究。
體育院校建立運(yùn)動技術(shù)診斷實驗室可行性研究。
高職院校體育教育中滲透人文教育理念與依據(jù)。
關(guān)于“陽光體育運(yùn)動”可持續(xù)發(fā)展的幾點思考。
高校體育教育專業(yè)學(xué)生的管理。
“危情生存”教育進(jìn)入學(xué)校體育的必要性研究。
職業(yè)技術(shù)院?!皹I(yè)群式”崗位體育研究。
我國體育院校體育教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)問題的分析。
淺析如何發(fā)揮健美操在“陽光體育運(yùn)動”中的作用。
提升高職院?;@球選修課教學(xué)質(zhì)量的有效途徑研究。
乒乓球技術(shù)課程結(jié)構(gòu)與定向化教學(xué)的實驗研究。
試論大學(xué)體育課堂教學(xué)師生交往存在的缺失及優(yōu)化。
大同大學(xué)公共形體選項課的現(xiàn)狀及對策。
河南省高職院校體育教學(xué)現(xiàn)狀及對策研究。
社會體育(運(yùn)動與休閑)專業(yè)課程教學(xué)中動手能力操作方式研究。
影響湖南省體育術(shù)科考試考生成績因素的調(diào)查與分析。
河南省盲聾啞學(xué)校體育教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究。
中部地區(qū)農(nóng)村小學(xué)體育教育的現(xiàn)狀及改良策略研究。
“體教結(jié)合”培養(yǎng)我國高水平競技體育人才。
運(yùn)動技能學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)與本質(zhì)特征探究。
體育教育專業(yè)教育實習(xí)存在的問題及對策研究。
swot分析法視角下構(gòu)建高校陽光體育運(yùn)動長效機(jī)制。
高校實行“教體結(jié)合”的可行性分析。
高校女生選修健美操課程的動機(jī)分析。
對甘肅省高校羽毛球師資隊伍的調(diào)查與研究。
體育實踐課合作學(xué)習(xí)中教師的角色。
中等職業(yè)院校體育“分層次”教學(xué)的有效性研究。
自主學(xué)習(xí)模式對中學(xué)生自我概念的影響。
對提高高校體育舞蹈課教學(xué)水平的策略研究。
鄭州市新農(nóng)村初級中學(xué)體育教學(xué)的現(xiàn)狀研究。
高校田徑課教學(xué)現(xiàn)狀分析及對策研究。
高校田徑課傳統(tǒng)教學(xué)法與技術(shù)和體能訓(xùn)練組合教學(xué)法效果比較。
普通高校大學(xué)體育課學(xué)生主體參與的現(xiàn)狀與對策研究。
全納教育視野下高職體育教學(xué)的新思考。
高校公共體育開設(shè)體育保健學(xué)課程的研究。
基于無紙化辦公模式下廣州大學(xué)體育學(xué)院專業(yè)課程表設(shè)計與應(yīng)用。
中學(xué)簡化二十四式太極拳教學(xué)四部曲。
對中職院校體育選項課教學(xué)模式的探討。
選修體育興趣班對學(xué)生個性發(fā)展的探索。
體育高考有效備考策略的實證研究。
體育教學(xué)中如何正確運(yùn)用體育游戲。
就業(yè)形勢的隨機(jī)性決定體育表演專業(yè)發(fā)展的導(dǎo)向性。
快速推動定向運(yùn)動在山東體育學(xué)院開展的必要性。
影響中學(xué)女生體育課興趣因素淺析。
煙臺市農(nóng)村中學(xué)學(xué)校體育現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究。
山東省社會體育本科專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀研究。
利用課外時間強(qiáng)化體育專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能的實踐與探索。
高職體育教學(xué)改革必須思考的幾個問題。
排球選項課運(yùn)用“逆向思維”的實驗研究。
欠發(fā)達(dá)地區(qū)高校雨天體育課的現(xiàn)狀及對策研究。
河南省普通高校運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)籃球?qū)m椊虒W(xué)影響因素及對策研究。
兩類地區(qū)中學(xué)學(xué)校體育實施狀況的'比較研究。
體育實驗?zāi)K化與實踐教學(xué)構(gòu)建。
呂梁學(xué)院體育專業(yè)學(xué)生就業(yè)去向調(diào)查分析。
關(guān)于新課標(biāo)下中學(xué)體育校本課程理論的思考。
佛山市中學(xué)課余訓(xùn)練現(xiàn)存問題及對策研究。
農(nóng)村中小學(xué)體育教師工作滿意度現(xiàn)狀的調(diào)查研究。
職業(yè)教育隱性體育課程的理論研究。
河南省高校排球選項課師資隊伍現(xiàn)狀分析。
中學(xué)排球技術(shù)教學(xué)中強(qiáng)化球感練習(xí)的實驗研究。
高校網(wǎng)球運(yùn)動反向教學(xué)入門探究。
高校健美操采用分組互助教學(xué)法對大學(xué)生主觀幸福感影響的實驗研究。
高校體育教學(xué)中滲透心理健康教育的探索與研究。
西部地區(qū)普通高校體育與健康課程教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新。
普通高校體育課程資源結(jié)構(gòu)層次與利用特征研究。
淺談民辦高職體育教學(xué)之太極拳。
求異思維與首因效應(yīng)在網(wǎng)球雙手反拍教學(xué)中的試驗與研究。
影響高中開展體育選項課的因素分析。
與體育相結(jié)合的特色高職酒店管理專業(yè)探索。
加強(qiáng)高校體育教育專業(yè)學(xué)生人文素質(zhì)的思考。
健康第一:普通高校體育教學(xué)改革的方向。
腳斗士運(yùn)動進(jìn)入普通高職體育課的意義。
淺析受過良好體育教育的中學(xué)生應(yīng)具備的體育素養(yǎng)。
試論中職學(xué)校體育課教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新。
講解示范在體育教學(xué)中的運(yùn)用。
體育技能遷移在健美操教學(xué)中的應(yīng)用。
程序教學(xué)法在高職院校體育教學(xué)中的應(yīng)用研究。
河南省高校排球選項課教學(xué)環(huán)境條件的現(xiàn)狀研究。
體育教師課堂管理的實施策略研究。
自習(xí)自研、師生互動教學(xué)策略在體育教學(xué)中的初步研究。
體育教育專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠現(xiàn)狀研究。
多元智能理論在體育院?;@球?qū)m椊虒W(xué)中應(yīng)用的策略。
cdio工程教育模式在工程院校太極拳教學(xué)中的應(yīng)用。
貫徹課程改革新理念探究終身體育教學(xué)新模式。
體態(tài)語言在高校羽毛球教學(xué)中的運(yùn)用。
探究如何提高中學(xué)體育健美操項目的教學(xué)質(zhì)量。
談高校體育教師的“特色”定位。
體育教育專業(yè)體操普修課考試現(xiàn)狀分析與改革思考。
對大學(xué)生高空拓展項目訓(xùn)練焦慮分析。
談?wù)n程改革背景下體育教師的發(fā)展。
轉(zhuǎn)型期我國高校體育公共服務(wù)的理論分析。
高職院校瑜伽教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)化策略。
目前高職院校體育教學(xué)存在問題及改進(jìn)策略研究。
山西省普通高校排球選項課的教學(xué)研究。
教育創(chuàng)新與體育教學(xué)目標(biāo)的優(yōu)化研究。
健美操合作教學(xué)模式對促進(jìn)大學(xué)生社會化進(jìn)程的影響。
論班級體育活動在高校班級建設(shè)中的作用。
“體教結(jié)合”系統(tǒng)工程下云南省高爾夫人才教育實行“校企合作、產(chǎn)學(xué)研和”創(chuàng)新模式研究。
岳陽市中學(xué)排球運(yùn)動開展現(xiàn)狀及對策研究。
“本科教學(xué)工程”背景下地方高校體育專業(yè)精品課程建設(shè)與發(fā)展研究。
對我國高校體育熱點問題的思考。
對中職學(xué)校體育課程中滲透德育教育的新思考。
普通高?;@球教學(xué)質(zhì)量綜合評價。
江蘇省高校羽毛球教練員的現(xiàn)狀研究。
陽光體育下高校體育課內(nèi)外一體化教學(xué)淺析。
高校學(xué)生運(yùn)動素養(yǎng)培養(yǎng)初探。
教育學(xué)視角下提高高職院校體育課教學(xué)質(zhì)量的策略。
中小學(xué)陽光體育運(yùn)動開展情況研究綜述。
吉林省普通高校健美操教學(xué)過程現(xiàn)狀調(diào)查。
有氧搏擊操課對女大學(xué)生心理健康的影響。
論高校體育器材的管理。
淺析學(xué)校體育對改善大學(xué)生心理健康的作用。
對體育教學(xué)課程改革的思考。
山東省師范高校體育教育專業(yè)健美操專選課教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
河南省大學(xué)生自主鍛煉心理機(jī)制探析。
健美操教學(xué)中實施開放式教學(xué)對大學(xué)生體育學(xué)習(xí)能力影響的研究。
學(xué)校體育活動中的安全與難度的關(guān)系。
甘肅省高校體育舞蹈教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究。
高等專業(yè)學(xué)校體育教師職業(yè)化完善的探討。
新時期如何培養(yǎng)高校學(xué)生的終身體育意識。
對我校游泳課教學(xué)改革的思考。
天津南開區(qū)高中生對體育教師角色期望的調(diào)查分析。
高?;@球教學(xué)創(chuàng)新談。
基于高校體育課程資源開發(fā)的研究。
普通高校開展形體課程現(xiàn)狀的調(diào)查與研究。
簡析原地雙手頭上擲實心球技術(shù)與教學(xué)。
陽光體育視域下高校體育發(fā)展的新思考。
體育專業(yè)與非體育專業(yè)學(xué)生靈敏素質(zhì)的對比研究。
對籃球本科教材中接球技術(shù)的探究。
影響高校公體課羽毛球運(yùn)動中掌握扣球技術(shù)的因素分析。
聊城大學(xué)運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)學(xué)生在教學(xué)實習(xí)中存在的問題及建議。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十三
當(dāng)實習(xí)日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當(dāng)日子真正來臨的時候,我覺得有些不安了,但當(dāng)我走進(jìn)道外機(jī)關(guān)幼兒園時,心頓時就放下了,這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。
時光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā),一直到它的隕落,這一個月就這樣結(jié)束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。
實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機(jī)會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達(dá)一個月左右的實習(xí)期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。
一個月的實習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。
實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。
這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
通過這次實習(xí),所帶給我的,卻能終身受益,這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。
這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。
對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細(xì)心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛(wèi)生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。
我在實習(xí)中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;
也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補(bǔ)缺口。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;
我愿用我的真心,換取孩子們的開心;
我愿用我的實心,換取所有人的認(rèn)同。
更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會在發(fā)展,對幼兒教師不斷提出新的要求,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的教師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平時遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來。
在實習(xí)期間,的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。
我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師,在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面。
本次的實習(xí),有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不光是給了我們在實際的教學(xué)活動能夠有實際的經(jīng)驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎(chǔ),經(jīng)驗是我們的利器,實習(xí)則是綜合器,讓我們在每一次的教學(xué)活動中都能夠限度的發(fā)揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格,當(dāng)然這也不是說一夕就能完成的。
前輩們之所以叫前輩是因為他們比我們多走了很多路,摸索出了很多屬于自己的東西,而我們在向他們學(xué)習(xí)之余,也要完成從一個學(xué)生到一個合格老師的轉(zhuǎn)變,然后再完成從一個合格的老師到一個好老師的轉(zhuǎn)變,最后完成從一個好老師到具有自我風(fēng)格的專業(yè)型老師的轉(zhuǎn)變,也許這三次的轉(zhuǎn)變會花費(fèi)我們很多的時間,很多的精力,但這就是人生,這就是作為一個教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以后當(dāng)我能夠自如的面對自己的學(xué)生,自然的教授學(xué)生,自由的與家長交談時,就是種子開始生長開花繁盛之時。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十四
何謂“取其精華,去其糟粕”,即選擇精華部分加以借鑒運(yùn)用,剔除糟粕,工作總結(jié)也是如此。人們在看一份工作總結(jié)時,希望更多看到的是工作中許多值得借鑒和發(fā)揚(yáng)的精華部分,并繼續(xù)保持?jǐn)U大這份優(yōu)勢。對于工作中的糟粕部分,更多的是要保持警醒狀態(tài)。里面有許多優(yōu)秀關(guān)于工作總結(jié)的報告。
1、在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了xx年的工作。
2、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的?;仡欉@一年的工作歷程,作為中國教育總網(wǎng)文檔頻道企業(yè)的一名員工,我深深感到*****企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣,*****人之拼搏的精神。
3、時間一晃而過,彈指之間,xx年已接近尾聲,過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
4、回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
5、過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
6、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,xx年即將過去,xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在xx年,更好地完成工作,揚(yáng)長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:
2014工作總結(jié)開頭語工作總結(jié)的開頭對于一份工作總結(jié)的整體而言非常重要。工作總結(jié)開頭怎么寫呢?以下從幾篇優(yōu)秀的工作總結(jié)開頭語中提練出幾種工作總結(jié)的開頭,希望大家能從中領(lǐng)略到工作總結(jié)開頭怎么寫。
范例一:
辦公室主任引領(lǐng)著辦公室的大事小事的管理規(guī)范,做好工作總結(jié)尤為重要。辦公室主任工作總結(jié)怎么寫?以下是一篇辦公室主任工作總結(jié)范文,大家在撰寫工作總結(jié)時,不妨予以參考。
范例二:
在學(xué)校黨支部,校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導(dǎo)下,較好的完成了本學(xué)期的收支計劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財務(wù)工作總結(jié)如下:范例三:
半年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
1.在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了xx年的工作。
2.回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
自xx年工作以來,我認(rèn)真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考,個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的xx作為公司的一個設(shè)計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)小慎微。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
總之,在過去的一年里,在廠黨政領(lǐng)導(dǎo)以及各部門的大力支持下,經(jīng)過全體人員共同努力,基本上按計劃完成了工作任務(wù)。盡管取得了一些成績,但我們深知,辦公室工作沒有止境,如何更好地樹立窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能,更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。
教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!
在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。
展望2010年,我將在中心和報社領(lǐng)導(dǎo)的決策和帶領(lǐng)下,繼續(xù)努力、扎實工作、務(wù)實開拓、奮發(fā)進(jìn)取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團(tuán)結(jié)一心,和諧合作,爭取在新的一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發(fā)展。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
2010年個人工作總結(jié)開頭正文開始-一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,2004年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了2005年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財務(wù)工作。財務(wù)工作是學(xué)院的一項重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,年底以前完成了學(xué)院2004年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時清點,以便能及時補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。(6)認(rèn)真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一年來,在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,較好的履行行李員職責(zé),圓滿完成工作任務(wù),得到賓客和同事們的好評和領(lǐng)導(dǎo)的肯定.總結(jié)起來收獲很多.1、協(xié)助部門經(jīng)理做好客房部的日常工作。
2、做好考勤、簽到工作。
3、合理安排樓層服務(wù)員的值班、換班工作。
4、配合經(jīng)理做好各項接待、安排工作,工作期間發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理,有疑難問題應(yīng)及時上報領(lǐng)導(dǎo)。
5、做好樓層的安全、防火、衛(wèi)生工作。
6、以身作責(zé),監(jiān)督、檢查樓層服務(wù)人員做好服務(wù)工作。
7、做好服務(wù)工作的同時抓好思想工作,做到團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、共同進(jìn)步。
8、切實履行職責(zé),認(rèn)真完成上級交辦的其它工作。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十五
工作總結(jié)開頭怎么寫工作總結(jié)的開頭對于一份工作總結(jié)的整體而言非常重要,工作總結(jié)開頭怎么寫呢?來看下面:
1、在學(xué)校黨支部,校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導(dǎo)下,較好的完成了本學(xué)期的收支計劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財務(wù)工作總結(jié)如下:
2、在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了xx年的工作。3、回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。
展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
4、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,xx年即將過去,xx年即將來臨。
新的一年意味著新的起點新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。
在xx年,更好地完成工作,揚(yáng)長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:5、繁忙的一年又快過去了,回望xx年,真是感慨萬千,有得有失。
xx年真是難忘的一年,感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力栽培,和同事們的支持和幫助。
努力開拓市場,對內(nèi)狠抓生產(chǎn)管理、保證質(zhì)量,以市場為導(dǎo)向,面對今年全球性金融危機(jī)的挑戰(zhàn),搶抓機(jī)遇,銷售部全體人員團(tuán)結(jié)拼搏,齊心協(xié)力完成了本年度的銷售工作任務(wù),以下八條是本年度的工作總結(jié):
6、半年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
7、辦公室主任引領(lǐng)著辦公室的大事小事的管理規(guī)范,做好工作總結(jié)尤為重要。
辦公室主任工作總結(jié)怎么寫?以下是一篇辦公室主任工作總結(jié)范文,大家在撰寫工作總結(jié)時,不妨予以參考。
8、xx年,學(xué)校工會在市局黨委、教育工會的關(guān)心和指導(dǎo)下,在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校行政班子的支持下,在全校教職工的信任、理解、支持、配合下,全面開展各項工作。
在工作中,學(xué)校工會根據(jù)上級工會的有關(guān)精神,結(jié)合我校的中心工作和發(fā)展實際,為著力構(gòu)建新形勢下的學(xué)校工會維權(quán)機(jī)制,構(gòu)建和諧四中,盡其所能,發(fā)揮橋梁作用,做好教職工的代言人,為進(jìn)一步把四中辦成環(huán)境美、條件優(yōu)、育人好、質(zhì)量高、特色顯的優(yōu)質(zhì)學(xué)校辦實事,為進(jìn)一步把四中辦成省一級規(guī)范化學(xué)校。
工會將于學(xué)校工作為中心,把服務(wù)教職工作為工作的出發(fā)點和落腳點,取得了一定的成績。
一年來,主要開展以下幾個方面的工作:
9、xx年,全鎮(zhèn)上下始終堅持發(fā)展為第一要務(wù),穩(wěn)定為第一責(zé)任,貫徹“打防結(jié)合、預(yù)防為主”,“屬地管理”,“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則,落實市委市政府提出的"兩個就是、一個打造",以夯實基礎(chǔ)和創(chuàng)新工作為抓手,全面落實社會治安綜合治理、平安建設(shè)和保護(hù)黃山各項工作,取得一定成效,為加快建設(shè)“兩個重鎮(zhèn)”奠定堅實基?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
10、xx年即將結(jié)束,xx年的工作也即將告一段落,在這一年里,我經(jīng)過自身努力,克服各種困難,特別是在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。
我順利的完成了xx工作,經(jīng)歷了xx工作。
通過這些項目的管理,熟悉了公司的運(yùn)作程序流程,掌握了公司系統(tǒng)的操作過程,這為今后的工作打下了一定的經(jīng)驗基礎(chǔ)。
俗話說:萬事開頭難,開學(xué)的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。下面就上周情況做以下總結(jié):
陽春三月雪花飄,萬里江山裹素袍。
突如其來的冷空氣,低至零下2攝氏度,雪花紛飛,高至20度,沐浴春風(fēng)。
杭師大東城小學(xué)的每一位師生沒有因氣溫的驟變而影響工作和學(xué)習(xí),學(xué)校教育。
教學(xué)。
秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。
值日老師及禮儀崗?fù)瑢W(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校衛(wèi)生情況總體來說非常不錯,在此,給予高度表揚(yáng)。
本周是十一月的第一個星期,也是第一次按公司要求寫周工作總結(jié),所以本次一周工作目標(biāo)的確定,參考了施工單位進(jìn)度計劃,以后的每次一周工作目標(biāo)的確定,將由我根據(jù)實際情況分析而制定。
一周的工作總體感覺是很充實,每天都是那么忙碌,雖然總是重復(fù)做著同樣的工作,但還是從這樣不斷重復(fù)的工作中明白了耐心、細(xì)心、克制情緒的重要。
這是像我這種剛畢業(yè)的年輕人最缺少的東西,也是工作中最寶貴的東西。每天一工作,好像就不能停下來,總是有那么多人來開票,有時還排了好長的隊,這時就會出現(xiàn)一些抱怨,一些情緒,一些錯誤。
這也是最能考驗自己情緒的時候,總是提醒自己一個一個來,一步一步來,少出錯誤,旁邊同事的工作也給了自己支持,我們是在一起完成工作,不是自己一個人。
剛開始,由于不熟練和對一些商品的不了解,自己工作的速度很慢,有時還手忙腳亂。
經(jīng)過一周的工作,對電腦的一些操作和對商品一些信息的了解逐漸加深,工作的效率也有了一定的提高。
為了能迅速熟練掌握相關(guān)技巧就得多開一些票,多遇到一些問題,既然在開票速度方面比較慢,只能延長自己坐在那里的開票時間:來早一些,中午不休息,人少的時候盡量攬給自己開等。一周的工作沒有想象中的枯燥乏味,每天都會遇到新的問題,要向同事請教問題,當(dāng)然也會給自己帶來思考。
喧鬧的春節(jié)已經(jīng)過去,新的學(xué)期又意味著新的開始,現(xiàn)在,雖然開學(xué)僅僅兩周,但我們的老師和同學(xué)都已經(jīng)全身心地投入到了新學(xué)期的教與學(xué)當(dāng)中,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十六
時間過得很快,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束,回憶起這段工作,我們一定取得了很多成績,我們需要做好復(fù)習(xí)和梳理,寫好工作總結(jié)哦。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面小編給大家整理了學(xué)校辦公室主任年度工作總結(jié)經(jīng)典,希望大家喜歡!
時光荏苒,隨著年關(guān)的逼近,我們辦公室20__-20__的工作也接近了尾聲,回顧一學(xué)年的工作情況,辦公室在所有成員的共同努力和辛勤付出中又邁上了新臺階,也成為我院學(xué)生組織中不可缺少的一支力量。為了在接下來的時間里更好地開展工作,提高各成員的工作能力,也更好地服務(wù)于同學(xué),發(fā)揮我們的力量,我們有必要對過去的工作做一個總結(jié)和反思??偨Y(jié)如下:
一.工作內(nèi)容:
1.本學(xué)期初,負(fù)責(zé)舉辦茶話會,通過游戲,聊天的方式增進(jìn)了新老成員的了解,促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。
2.10月份,協(xié)助體育部負(fù)責(zé)運(yùn)動會的采購。
3.__月份協(xié)助科技實踐部舉辦金秋科院活動。
4.我部常規(guī)工作:
1)確定例會時間地點,及時做好通知。
2)做好每次會議記錄即各部門工作計劃,并協(xié)調(diào)各部門工作安排。
3)發(fā)通訊。
雖然在這一學(xué)年通過我們的齊心協(xié)力出色地完成各項事務(wù),但也存在著不少不足之處,希望在接下來的一學(xué)年里繼續(xù)本著積極進(jìn)取不怕苦不怕累的工作精神以及飽滿的工作熱情,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系,將我們這個學(xué)生組織辦地越來越好。
本學(xué)期以來,在校長、主管副校長的關(guān)心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,本部門服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對本部門來說每一次都是很好的鍛煉,感覺到自己逐漸成熟了?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、認(rèn)真履行職責(zé),積極開展工作。
(一)努力做好行政管理工作。
1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會26次,全體師生會議2次。會前做好各項準(zhǔn)備工作,做好會議記錄,及時歸檔。
2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發(fā),復(fù)印工作。及時請領(lǐng)導(dǎo)閱辦,本學(xué)期起草學(xué)校各類計劃7個,各類匯報材料3個。
3、完成20__年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作和歸檔工作,檔案工作在主管副校長的支持、年級、后勤的積極配合下,通過了河南省檔案規(guī)范化三級認(rèn)證。
4、完成或協(xié)助有關(guān)單位甲型疾病防控的日常宣傳工作,做好材料的發(fā)放和收集。
5、與其他同志一起做好辦公室電話業(yè)務(wù)。
6、能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作,做到重大問題及時上報。
7、組織教師進(jìn)行《十不準(zhǔn)》、《十條禁令》的政治學(xué)習(xí),并收集材料。
8、印制教師聘用合同,完善教師聘用材料。
(二)協(xié)助年級、后勤等其他部門做好各項工作。
1、印制安全目標(biāo)責(zé)任書、關(guān)于防控的告家長書等文字材料。
2、協(xié)助主管副校長搞好雙評一管材料的收集工作。
3、協(xié)助主管衛(wèi)生的副校長搞好衛(wèi)生考核評估和迎檢的接待工作工作。
做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃,起到表率作用。
二、堅持學(xué)習(xí),提高覺悟。
本部門始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。
辦公室工作最大的規(guī)律就是無規(guī)律,不由自主。因此,本部門正確認(rèn)識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實敬業(yè),本學(xué)期,經(jīng)常加班加點連軸轉(zhuǎn),做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、積極完成教育教學(xué)工作,投身教改。
作為初二年級的任課教師,服從年級領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),積極投入本部門校的課堂教學(xué)改革,努力踐行,做到備課認(rèn)真,作業(yè)批改及時。上課不接打電話,爭做課堂改革的先鋒。
四、存在的問題和建議。
(一)自身的問題。
本學(xué)期以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,工作也取得了一定的成績,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:
1、由于工作能力的限制,平時的工作缺乏必要的記錄,上級文件沒有形成轉(zhuǎn)發(fā)的制度,工作不力,有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的的培養(yǎng)。
2、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠,有時候只知道埋頭拉車,造成不必要的誤解。
3、由于自己是年輕,工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,開展工作時缺乏魄力和創(chuàng)新能力。
4、校長室的衛(wèi)生一直不夠好。
5、教學(xué)中參與課堂改革的力度不夠,成效不大。
(二)今后工作的思路。
1、沒有規(guī)矩,不成方圓。辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、號令暢通的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴(yán)、從細(xì)、可行的原則,在原有各項制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序。
2、辦公室基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。
3、工作中要學(xué)會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索工作的方法和思路。
4、積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報,也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時對本部門工作的不足進(jìn)行批評指正,使本部門的工作能夠更加完善。
總之,完美主義和理想主義一直是本部門工作中的最大障礙,應(yīng)當(dāng)更加清醒地面對現(xiàn)實。在今后年度的工作中,本部門一定會進(jìn)一步解放思想,緊跟學(xué)校的工作思路,積極配校長、副校長、年級的工作,認(rèn)真實踐課堂教學(xué)改革,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個臺階!
20__年,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各處室的大力支持、協(xié)同和幫助下,圍繞學(xué)校中心工作,從服務(wù)大局意識出發(fā),努力提高管理水平、服務(wù)水平,積極完成校辦各項工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極的作用?,F(xiàn)將本學(xué)年度工作總結(jié)如下:
一、所做的主要工作。
1、做好辦公室常規(guī)工作。撰寫學(xué)校年度工作計劃、工作總結(jié)以及各種會議大量文字的編輯整理工作;本學(xué)期,我們順利通過了泰州市教育局組織的省職業(yè)學(xué)校三項管理規(guī)范檢查和復(fù)查;在江蘇省職業(yè)學(xué)校三項管理規(guī)范暨德育工作視導(dǎo)檢查中,學(xué)校管理工作得到了省專家組成員的一致好評;十二月,我校的軟件與信息服務(wù)實訓(xùn)基地建設(shè)又以高分圓滿地通過了江蘇省職業(yè)學(xué)校實訓(xùn)基地專項視導(dǎo)驗收。校辦公室都做了大量的工作,為各項創(chuàng)建工作圓滿盡到了部門的職責(zé);完成創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市等各種資料撰寫以及資料整理上報;為泰州職教網(wǎng)、化興教育網(wǎng)上報登載信息49篇;完成2013年檔案、文件的規(guī)范整理工作;完成2013年年度考核、年度報表上報工作;做好國慶、中秋、五一,清明、寒暑假等節(jié)假日值班安排工作,督促檢查上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部署落實的工作情況,及時傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證學(xué)校正常工作的開展。
2、密切聯(lián)系群眾,廣泛聽取教職工的意見、建議,如實向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息,并對各種動態(tài)進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長決策,并向教職工及時傳達(dá)學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實。
3、立足全局,注重與學(xué)工、教務(wù)、后勤、培訓(xùn)處、招生就業(yè)辦、保衛(wèi)處等職能部門之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通,確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。
4、進(jìn)一步完善各項制度,制定了學(xué)校教職工考核制度及量化細(xì)則,完善了考核相關(guān)的其它制度,為學(xué)??己颂峁┝艘罁?jù)。
5、認(rèn)真做好上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界、校際交流以及職能部門同志的來校檢查、調(diào)研、來訪接待工作。為保障接待工作的萬無一失和重要活動的順利舉辦,辦公室從會議通知、人員協(xié)調(diào)、會場布置、條幅制作等各個環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)。
6、組織、協(xié)助安排學(xué)校重大會議、行政例會、教師會、座談會,保障學(xué)校重要工作和重大活動的順利開展。
二、工作中的反思及努力方向。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研。積極了解各部門及師生的意見和要求,認(rèn)識校情,分析研究新情況、新問題,更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),切實做好助手,當(dāng)好參謀,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
2、緊緊圍繞學(xué)校中心工作及領(lǐng)導(dǎo)的工作決策,傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)決策并并時時反饋落實及完成情況,確保各項工作落實到位,高效完成。
3、加強(qiáng)日常工作制度建設(shè),規(guī)范辦事程序,不能出現(xiàn)工作脫節(jié)或無人過問等現(xiàn)象。
4、牢固樹立服務(wù)意識、大局意識,做好學(xué)校的規(guī)章制度和決策的宣傳和解釋工作,增強(qiáng)學(xué)校工作的向心力、凝聚力。
5、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,積極為校領(lǐng)導(dǎo)及各處室分憂解難,為廣大教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
6、加大新聞宣傳力度,更好地向外界宣傳學(xué)校的政策、建設(shè)情況、培訓(xùn)工作的開展情況,讓外界更好地了解我們學(xué)校,了解職業(yè)教育的.好政策,支持職業(yè)教育。
7、進(jìn)一步完善各項制度建設(shè)。
辦公室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同配合下,進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心,牢固樹立服務(wù)大局、服務(wù)師生的意識,更好的為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。
學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門,是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,是學(xué)校的窗口。一學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照學(xué)校工作計劃,進(jìn)一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了__學(xué)年度的工作任務(wù),取得了一些成效,現(xiàn)將主要工作情況,總結(jié)如下:
一、做好接待,強(qiáng)化服務(wù)意識。
作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會議,加強(qiáng)對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過學(xué)習(xí),把握工作方向,開拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細(xì)心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。
二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,顧全大局,保障學(xué)校各項工作順利開展。
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識到重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細(xì)致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進(jìn)行。
本學(xué)年學(xué)校先后承辦了小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)、第一期中小學(xué)校長提高培訓(xùn)、全區(qū)教育干部集中培訓(xùn)、期班主任培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力培訓(xùn)等,在此期間,學(xué)校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào),承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識,工作落實到人。
辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績,關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識,發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對自己工作勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實,盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實實,創(chuàng)造性地開展工作。為此,辦公室人員進(jìn)行了工作分工,責(zé)任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。
四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識,切實做好各項工作。
甘于奉獻(xiàn),誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性,經(jīng)常加班加點,沒有無私奉獻(xiàn),是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項工作更加順利開展。
1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實際情況,按照行政會議的精神,認(rèn)真細(xì)致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會議或培訓(xùn),辦公室在會標(biāo)設(shè)計、照相、新聞報道等方面,都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實,保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。
5、加強(qiáng)文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)。
20__年學(xué)校辦公室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞本部門校20__年中心工作——構(gòu)建高效課堂,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用,對分配的任何工作都沒有怨言,領(lǐng)導(dǎo)和同事對辦公室的工作能夠給予充分的理解,在此本部門表示衷心感謝,為此學(xué)校各項具體工作能按計劃推進(jìn),各項臨時交辦工作能按時完成,為學(xué)??傮w工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將辦公室的工作及個人工作總結(jié)如下:
一、做好辦會、辦文和辦事工作。
1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好管理,組織全體教師、干部行政會及其它學(xué)校對外活動、會議、接待、照相等。
2、認(rèn)真做好材料的撰寫、信息上報和檔案管理等工作。做好各種文件的收發(fā)、送閱、督辦工作。文件材料收發(fā)及時,督辦到位。
3、完成本學(xué)期學(xué)校工作計劃、總結(jié)、各種匯報材料。文字材料表述準(zhǔn)確,數(shù)據(jù)具體,概括全面。
4、加強(qiáng)文字檔案的收集、整理和歸檔工作。
5、多途徑抓好對外宣傳工作,做到了報紙有文字、電臺有聲音、電視有形象,有效地提升了學(xué)校形象。
6、認(rèn)真搞好教師年度考核、職稱評審、職務(wù)聘用、評優(yōu)評先等工作,建立并完善了學(xué)校評價考核制度。
7、做好各種臨時工作。今年涉及整體的事多,工作量大、責(zé)任重大、涉及面廣,為保證高質(zhì)量完成這些工作,辦公室同志們沒有怨言,愉快接受任務(wù),迅速開展工作,基本圓滿完成各項任務(wù),既鍛煉了自己,又提高了自身的工作能力。
二、協(xié)助黨支部做好各項工作。
1、完成黨務(wù)相關(guān)計劃、總結(jié)及匯報材料。
2、協(xié)助黨支部組織黨員學(xué)習(xí)。
3、定期開展支部組織活動,對黨員開展了民主評議,召開了_,提高黨員素質(zhì),保障支部組織的戰(zhàn)斗力。
三、在個人工作中,本部門做到了以下三點:
一是讓自己處于“工作”狀態(tài),不懈怠任何工作,不以事小而不為。對看似小事的經(jīng)常性工作,記在心上,抓在手上,確保質(zhì)量。對任何工作總是以“精益求精”為目標(biāo),從不敷衍,希望能出色地完成所有工作。
二是讓自己站在“大局”高度,不偏不倚做工作,不以事雜而亂為。辦公室工作繁瑣,可以用“應(yīng)接不暇”來形容。但是在繁忙、紛雜之中,本部門處處著眼于學(xué)校聲譽(yù)、學(xué)校形象、學(xué)校發(fā)展的大局,分清輕重緩急,有序安排工作,該匯報的及時匯報,該辦理的馬上辦理,不該表態(tài)的決不表態(tài),不該做的決不擅自做主,樹立班子形象。
三是讓自己堅守職責(zé),工作不推諉,積極主動,不以事難而怕為?!奥氊?zé)就意味著責(zé)任,崗位就意味著任務(wù)”。本部門對工作負(fù)責(zé),不回避問題,不玩“彎彎繞”,堅持原則,敢于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān)責(zé)任。
本部門時常用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”來勉勵學(xué)生,同時也提醒自己。懷著虔敬、神圣的心情珍惜本部門的工作,理解本部門的生活。本部門很榮幸,在辦公室半年里,本部門得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任、理解與照顧;本部門很幸運(yùn),在校辦工作的時間里,本部門讀懂了什么是“嚴(yán)謹(jǐn)”,什么叫“一絲不茍”。本部門很感激,在與同事們相處的許多細(xì)節(jié)里,本部門感受到了尊重、鼓勵與幫助;本部門很珍惜——珍惜每天到學(xué)校時看到老師們的笑臉,珍惜在本部門困惑時各位大哥、大姐的提醒,珍惜與大家在一起工作的每一分每一秒。走在一起是緣分,一起工作是幸福。
最后套用這樣一句話作為結(jié)尾:“本部門是一個行者,步履輕盈,在課堂改革的路上,本部門的臉上帶著笑容,本部門的心中充滿陽光,本部門的行囊中為課堂改革準(zhǔn)備了一切:澎湃的熱情、寬容的胸襟、醉人的書香、思考的大腦?!闭鏮_校長在新年送給本部門的明信片中的話:“在困難中進(jìn)步,在挫折中成長,今日的本部門與每一個昨日的本部門都有不同”。在今后的工作中,本部門一定會嚴(yán)格的要求自己,會繼續(xù)帶著本部門的夢想,帶著漸漸豐滿的羽翼,努力翱翔在藍(lán)天,越飛越高。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十七
新型冠狀病毒,來勢洶洶,為進(jìn)一步做好防控工作,更為響應(yīng)教育系統(tǒng)針關(guān)于新冠狀病毒感染的防控工作號召,__幼兒園高度重視此次疫情,并且迅速組織力量,全面有序地開展疫情防控工作。
一、全民動員機(jī)制建立。
為深入貫徹xx關(guān)于疫情防控工作的重要指示,為保護(hù)全園師幼健康和生命安全,維持幼兒園穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,深刻認(rèn)識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性,把廣大師幼生命安全和身體健康放在第一位,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院決策部署上來,增強(qiáng)四個意識、堅定四個自信、做到兩個維持,加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處,特制定應(yīng)急預(yù)案及措施。
(一)聯(lián)絡(luò)組:由戴雯雯負(fù)責(zé)疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)、勾通聯(lián)絡(luò);
監(jiān)督全園教師防控情況。
(二)預(yù)防組:由李蓀彤負(fù)責(zé)。指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解冠狀病毒肺炎的消毒隔離要求。
(三)宣傳組:由陳雅琴負(fù)責(zé)。關(guān)于教職工、幼兒、家長進(jìn)行防治冠狀病毒感染的肺炎知識的普及宣傳。
(四)后勤組:由張瑩,張狄負(fù)責(zé)。落實督查全園防治工作的物資儲備;
負(fù)責(zé)防治疫情工作保證、交通、通訊等。
二、家長社會宣傳。
學(xué)校經(jīng)過發(fā)送《給家長的一封信》,讓家長全面了解新型冠狀病毒引起的肺炎臨床特征、傳遞途徑、防控方法等相關(guān)知識,號召全體家長要高度重視,不能存僥幸心理,春節(jié)期間嚴(yán)格做到不外出、不聚餐、不聚會,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十八
面對近期xx市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示批示精神,根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學(xué)校高度重視,密切關(guān)注,及時應(yīng)對,強(qiáng)化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?,F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高試重視,落實責(zé)任。
1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作,我校結(jié)合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實到相關(guān)部門。
2、校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。
3、學(xué)校建立各項工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
4、嚴(yán)格控制進(jìn)校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護(hù)工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風(fēng),不炒作,不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實言論。
二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施。
1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導(dǎo)家長及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學(xué)校傳染病防控各項要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩,做好自我防護(hù)。
三、推進(jìn)校園環(huán)境整治。
春季學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
四、強(qiáng)化師生健康教育。
春季學(xué)期開學(xué)后,各地各校要嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
五、做好假期值班值守。
當(dāng)前,春節(jié)臨近,學(xué)校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任意識,嚴(yán)格落實24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時保持通訊暢通。
六、做好開學(xué)學(xué)生入學(xué)防控工作。
1、原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生,各學(xué)院應(yīng)及時向校附屬醫(yī)院報告,進(jìn)行體溫監(jiān)測。開學(xué)報到期間,校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進(jìn)行入校學(xué)生體溫監(jiān)測。
2、所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測,體溫異常者,及時就診,向?qū)W工處申請延遲返校。對于_籍學(xué)生或其它疫情嚴(yán)重的學(xué)生,凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的,可視情況辦理延遲返校。
3、開學(xué)報到期間,保衛(wèi)處,學(xué)校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場所。
4、學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場所對隔離學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測及相關(guān)檢查和治療,必要時轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即轉(zhuǎn)診至定點醫(yī)療機(jī)構(gòu),并報告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
七、加強(qiáng)確診病例學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)管理。
對確診病例,要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度,并密切跟蹤其治療情況。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十九
短短的一學(xué)期,我面對新的學(xué)生我也是帶著像剛剛開始帶學(xué)生一樣的盡力。這學(xué)期,我因為又是帶的新生,所以我就從學(xué)生自身出發(fā)的前提,去做我的班主任的工作。每一屆的學(xué)生都是不同的,不能以上一屆學(xué)生做要求,我必須是重新進(jìn)入學(xué)生的生活中去才可以把工作做好。
我雖然是班主任,但是我這學(xué)期都會在學(xué)生下課的時候去觀察他們的課間活動,偶爾有時候也會參與進(jìn)去,如此一來,我對這一幫學(xué)生也了解的非常快,知道他們的基本情況,便于幫助他們學(xué)習(xí)。當(dāng)然這樣也發(fā)現(xiàn)班上有幾個不太活潑的學(xué)生,他們有點不合群。因此我便去找他們談話,知道了他們的生活比較困苦,所以內(nèi)心就有點自卑。同時我也是鼓勵他們多去與班級的同學(xué)交往,打開內(nèi)心,展示這個時期該有的樣子。
我是班上的班主任以外還擔(dān)任他們的語文老師,我對于這方面我積極備好每天上課要的內(nèi)容,盡量把我上的每一節(jié)課都帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,深入他們的教學(xué)。上課準(zhǔn)備足夠的問題提問,增加他們的記憶,下課多在班上待一會,給他們問問題的時間,幫他們當(dāng)時解決在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,避免在當(dāng)時沒有把問題解決然后他們就把問題扔在那里不管,要培養(yǎng)他們有問題及時解決的行動性。
由于已經(jīng)當(dāng)過班主任的原因,所以知道自身的提高是格外重要的。課余的時間我都會積極的學(xué)習(xí),會在日常中去反思自己一天的工作中有什么是做得不夠好的。假日不上班的時間,還會去給自己加課程,去其他學(xué)校取經(jīng),不斷的充實自己,進(jìn)一步提高自己在班主任的工作中的能力,只有這樣才可以把我的工作做餓滿意了,讓學(xué)生也覺得開心。
這一學(xué)期已經(jīng)過去,我很期待下一個學(xué)期的到來,我會更加的努力去工作,把身為班主任的職責(zé)做好,愿下學(xué)期的工作順利,為學(xué)生打造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇二十
時光飛逝,艱苦的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所增長,需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?下面小編給大家整理了經(jīng)典學(xué)校法制教育活動工作總結(jié),希望大家喜歡!
一、貫徹上級精神,樹立法制教育意識。
在教師中繼續(xù)深入開學(xué)校法制教育工作總結(jié),今年,本校認(rèn)真組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平。
做好“三個”陣地建設(shè)。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計劃,有輔導(dǎo)教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。
二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校將組織少先隊充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。
三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識實的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。
三、開展豐富多彩的教育活動。
學(xué)?;顒訛橹黧w。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵號召少年兒童,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對邪教系列活動;重點學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
四、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系。
加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報、藝術(shù)長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級每月出二期內(nèi)容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮藝術(shù)長廊的宣傳功能,定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請公安司法同志來校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮隊員的主人翁作用。學(xué)習(xí)優(yōu)秀隊員的先進(jìn)事跡。
4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。
法制教育是學(xué)校工作的重要組成部分。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校青少年法制教育工作,推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時的預(yù)防和矯治。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實任務(wù)。
為加強(qiáng)對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任組長,法制副校長擔(dān)任副組長,少隊隊輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長負(fù)總責(zé),輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織安排教育工作,其他成員負(fù)責(zé)具體實施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會議,討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題,并充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。
二、召開法制教育動員大會,舉行法制教育講座。
為了更好地開展法制教育活動,增強(qiáng)活動的教育效果,我校召開全校師生動員大會。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神,使全體師生明確目標(biāo),增強(qiáng)意識。此外,我校定期舉行法制教育講座。由法制副校長為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習(xí)秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會的穩(wěn)定,給自身及其家庭帶來不幸。講座使師生增強(qiáng)了法律意識和法制觀念。
三、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。
通過各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識,加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮德育辦及班主任隊伍的作用,每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解,一份關(guān)心,一份愛心,為他們創(chuàng)造和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
四、開展“學(xué)法、知法、守法”活動,提高學(xué)生法律水平。
在法制教育工作中,我校除了每月一次法制講座和保證每兩周一節(jié)法制課外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的教育活動。
1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“法在我心中”和安全方面的主題班隊會?;顒又?,學(xué)生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正;應(yīng)不斷增強(qiáng)道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”活動。幾年來,我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個重點,并制訂了一系列操作規(guī)程、進(jìn)行量化評分,將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為國旗、國歌、國徽的認(rèn)識教育及進(jìn)校、離校、對人有禮貌、保護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公共財物、見垃圾就檢等行為,收到良好效果。
3、充分利用學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學(xué)生交通安全知識水平、促進(jìn)其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
4、利用學(xué)校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育,為學(xué)生營造一個良好的法制教育環(huán)境。
5、利用法制“宣傳月”和“宣傳日”對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
五、取得的效果。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法,在校做文明師生,在社會做守法公民,一年來,全校師生刑事案發(fā)率為零。學(xué)生學(xué)法、用法、守法意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
總之,學(xué)校法制教育是一項長期的任務(wù),只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。
依據(jù)上級指示精神,五月份我們完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強(qiáng),全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、班主任、少先隊輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導(dǎo)處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓病⒔煌ú块T的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率,我們由法制教育輔導(dǎo)員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日,學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報評選活動;5月17日,學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日,學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽;學(xué)校還計劃5月26日進(jìn)行“做守法小公民”法律知識競賽。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。
法制教育活動月中,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識,遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,在明確了自己權(quán)利的同時,也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強(qiáng)了教書育人的自覺性,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,懶于做學(xué)生工作的少了;加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理,是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實行制度管理,制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學(xué)校管理者所青睞。我校堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的實際情況,建立健全了學(xué)校管理各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強(qiáng)對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對違法違紀(jì)者進(jìn)行批評教育或紀(jì)律處分,堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
為了強(qiáng)化校園的法治教育,提高廣大師生的法律素養(yǎng),維護(hù)師生合法權(quán)益,預(yù)防違法犯罪,創(chuàng)建“零犯罪”法制校園。弓寨小學(xué)開展了豐富的法制宣傳教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校近年來的法制教育工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下,動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,歷年來均成立有由校長為組長的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,學(xué)校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請了法制副校長,舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、少先隊組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實際,是開展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、充分利用好學(xué)校主陣地的資源,多渠道宣傳法制教育。
以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。近幾年來,我校各班成立了法制宣傳教育小組,先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等等。通過講解這些法律、法規(guī)以及意見使學(xué)生了解了我國法制體系,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時,充分利用課堂進(jìn)行法制教育,做到了教學(xué)有計劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師、上課有教案,課時有保障。政治課穿插法律知識做到理論聯(lián)系實際,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的'法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。
在普法過程中,我們堅持做到《普及法制教育讀本》人手一冊,堅持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內(nèi)容,政治教師負(fù)責(zé)上課。另一方面注意協(xié)調(diào)社會、學(xué)校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識和防范自護(hù)意識。
三、開展各種活動,堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。
(1)、緊密結(jié)合學(xué)生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生自控能力較差,又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強(qiáng)喜歡爭強(qiáng)好勝。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結(jié)合學(xué)生特點,根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。
(2)、舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動。各班學(xué)生積極參與黑板報、法制報刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作,這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時受到法制教育,學(xué)到法律知識,增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎,在校宣傳欄中展示了獲獎作品,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。
(3)、舉行普法報告會。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識,提高法制教育水平。學(xué)校利用5月23日周一升旗儀式為師生作了一場別開生面的法制教育活動。
活動中,學(xué)校校長結(jié)合學(xué)生的年齡特點,向?qū)W生講解了小學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的重要性。用一個個具體鮮活的案例,以案講法,使學(xué)生深受教育;校長向同學(xué)們提出一些常見的法律問題,學(xué)生們爭先恐后地回答問題,將活動推向了高潮。
(4)、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。
本次的法進(jìn)校園活動,內(nèi)容豐富、形式新穎。通過這次法制教育活動,同學(xué)們開闊了視野,增長了見識。今后,學(xué)校要將未成年人法制安全教育作為一項長期性工作抓緊抓好,同社會各界一起,為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
青少年是祖國的未來和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學(xué)生,他們的可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。開學(xué)以來,我校按照上級要求,結(jié)合學(xué)校工作計劃,組織全體師生學(xué)習(xí)和貫徹了《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高了學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進(jìn)一步提高了學(xué)生明辨是非的能力?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、及時貫徹會議精神,樹立法制教育意識。
我校開學(xué)大會就對教師進(jìn)行法制教育,要求教師在平時自學(xué)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。幫助全體教師正確認(rèn)識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。
我校為開展好法制教育,特別加強(qiáng)了三個陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到有領(lǐng)導(dǎo)小組、工作計劃、輔導(dǎo)教師和檢查評比,切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校組織了少先隊充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、國旗下講話等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推行依法行政、依法辦學(xué)、依法治教,在全校范圍內(nèi)營造了法制教育的良好氛圍。三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校根據(jù)實際,專門安排了法制教育教師,同時還聘請了趕水鎮(zhèn)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校法制副校長,定期到學(xué)校開展好法制教育。
三、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系。
我校在原來密切與家長溝通的途徑上,通過設(shè)班級qq群的形式,加大與家庭的聯(lián)系,隨時與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解學(xué)生的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。
四、開展好豐富多彩的教育活動。
1、充分利用我校的宣傳工具:黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、放電視錄像、在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)布正確輿論等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。讓師生接受教育的時間和內(nèi)容都大大增加,從而樹立知法守法的良好形象。
2、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
4、邀請了我校的法制副校長到校開展法制專題教育講座,用身邊的案例教育學(xué)生知法懂法,養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣,為培養(yǎng)合格公民奠定了堅實的基礎(chǔ)。
經(jīng)過我校長期以來的努力,我校的法制教育工作逐步趨于完善,初步做到了法制教育工作的常態(tài)化、規(guī)范化,實現(xiàn)了我校在校學(xué)生違法犯罪率都為零的目標(biāo)。但是,法制教育的任務(wù)還很重,我校將一如既往,扎實開展好法制教育,為構(gòu)建和諧社會做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇二十一
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作。本站小編整理了20xx年學(xué)校后勤。
工作總結(jié)范文。
希望對大家有所幫助。
在三中這塊沃土上,德育和教學(xué)的鮮花紛紛怒放,作為后勤人員我們分外高興,因為我們是綠葉,我們實現(xiàn)了綠葉的價值,綠葉的價值就是讓花兒開的更艷,芬芳四溢。
今天借此機(jī)會,主要是簡單總結(jié)一下后勤半年來的工作,更重要的是表達(dá)一下我們?nèi)w后勤人員對大家的感激之情,沒有你們的理解、支持我們的工作也不會那么出色。
我們后勤工作不是停留在花好錢,管好物,及時維修上,而是要用智慧和汗水向更高的目標(biāo)邁進(jìn),我始終強(qiáng)調(diào)后勤是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊。我們的工作理念和精髓可以用十二個字來形容,“少說多干,養(yǎng)成習(xí)慣,快樂奉獻(xiàn)”以此來鞭策每一位成員,做到一呼百應(yīng)。
具體工作如下;。
一、學(xué)初整個食堂自來水凍了,我們研究制定了多種實施,想盡辦法排查,不管天有多冷,地有多硬,活有多苦,找到為止,功夫不負(fù)有心人,終于發(fā)現(xiàn)是主管道凍了。沒有草率的實施破壞性搶修,而是接明管,保障學(xué)校正常用水。
二、我們改變工作方法,能自己干的不再去雇人,比如修門、路基、晾衣架等,作為領(lǐng)導(dǎo)一定要重心下移,起到表率作用,不把自己看的多么神圣,有活大家干唄。這學(xué)期還遇到一個難活,教學(xué)樓下水道堵塞了,請了萬家樂,也很無奈,逼得你自己想辦法,我總結(jié)優(yōu)秀是逼出來的,智慧也不是學(xué)來的,也是逼出來的。
三、本學(xué)期繼續(xù)實行了節(jié)約工程,今年維修要好于上學(xué)期,得益于學(xué)校的管理,后勤和德育共同制定實施了物品保管獎懲措施,大家都能參與到管理中去,特別是班主任默默作了很多工作(楊躍庚)。
四、食堂經(jīng)過一年的運(yùn)作,已經(jīng)是高標(biāo)準(zhǔn)、上檔次了,每天要完成上千人吃飯,挺難的,稍有疏忽就要出現(xiàn)這樣那樣的問題,可見食堂領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要付出超出想象的辛苦,值得學(xué)習(xí)的是他們的團(tuán)結(jié)和快樂,我倡導(dǎo)的是用心工作,快樂工作,我每次去看到大家都在忙,不分領(lǐng)導(dǎo)和同志,有活大家干,有事大家想,發(fā)揮出集體的智慧,這就是團(tuán)隊精神。
五、綠化整整忙了一個學(xué)期,整體目標(biāo)就是六個字,“樹活、花開、草綠”,要完成這個目標(biāo)也很難,現(xiàn)在看效果相當(dāng)不錯,我很滿意,這也得益于后勤隊伍的整體努力,一呼百應(yīng),澆水五點就到,非常準(zhǔn)時,晚上又很晚回家,徐主任天天起早澆水,晚上學(xué)生放晚自習(xí)了,還在澆水,黨員活動都沒參加,這就是對工作的一份執(zhí)著。老教師王敦嶺、常玉武起到表率作用。特別是栽教學(xué)樓前得錦帶時,時間緊,任務(wù)重,發(fā)揮出團(tuán)隊精神,全員出動,也有教學(xué)的主動參與,用了兩節(jié)課完成任務(wù),場面感人,我是感慨萬千。更得益于美術(shù)組的同志,發(fā)揮出了他們的才智,使我們的綠化工作上檔次,有品位。
六、好的團(tuán)隊,一定有出色的成員,首先我們后勤有兩名出色的干將,他們都是做事人,有能力,有素質(zhì),帶動了整體地發(fā)展,默默無聞的王敦嶺,讓人放心的李文正,起早貪黑的曲萬山、丁占明,隨叫隨到的王寶林、張延軍、楊淑君等。正因為有了他們出色的表現(xiàn),才有了我們這個優(yōu)秀的團(tuán)隊,現(xiàn)在校園里,水通了,院綠了,花開了。
至此我不由得想起剛結(jié)識的北京宋莊的書法頂尖級人物劉冠軍說的話;人一輩子不能浮躁,浮躁你就不踏實。我們要在各自的領(lǐng)域里,施展自己的才華,成就自己的夢想,也就是逢其時,恰其位,盡其才。你才會一生無悔。
本學(xué)期,總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,以“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”指針,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本并育人,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,銳意改革創(chuàng)新,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實穩(wěn)妥地推進(jìn)了各項工作的進(jìn)程,取得了較為突出的成績。為來年更好的做好服務(wù),現(xiàn)做出總結(jié)如下:
一、抓好綜合管理為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),認(rèn)真傾聽每條合理化建議,主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財務(wù)工作、校產(chǎn)管理、食堂、衛(wèi)生室、小賣部、學(xué)生公寓諸多方面。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。財會管理方面:嚴(yán)把財務(wù)制度關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)資,避免浪費(fèi)。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上,做到工作細(xì)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了減輕一線教師的工作強(qiáng)度,開學(xué)初克服人員少事務(wù)多的問題,精心策劃,合理安排工作,從辦公室、教室的安排,到辦公桌、學(xué)生課桌的排放,及辦公用品的分發(fā),學(xué)生床位的安排和安裝,加班加點做好,為按時開學(xué)提供了保障。同時校園內(nèi)今年植風(fēng)景樹200多棵,為學(xué)校的美化打下了基礎(chǔ)。學(xué)校供暖注水和加壓時,我們后勤工作人員聽從指揮、統(tǒng)籌安排、全赴一線,及時妥善處理了各種突發(fā)事件,有的一上就是24小時,在我們后勤人員和各部門的共同努力下,確保供暖工作順利完成。師生吃飯是大問題,是做好一切工作的保證。學(xué)生開學(xué)前,充值室加班加點提前制作并測試餐卡3300余張,保證一開學(xué)都能按時就餐。之后每周為學(xué)生充值、掛失、補(bǔ)卡、糾錯、查詢20xx余次,保證了師生的就餐問題。我們雖然是年齡較大,但工作上從不怕臟怕累,從自來水管的維修到廁所的疏通,各種維修、物資搬運(yùn)到分發(fā),這些活兒,全是我們后勤人員共同努力去完成的,他們工作的敬業(yè)精神和不求索取精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
二、注重學(xué)習(xí)優(yōu)化了隊伍建設(shè)。
堅持每周一的后勤專題會議,及時安排學(xué)習(xí)職業(yè)道德等方面的規(guī)范要求;進(jìn)行個人工作述職及下周工作安排;同時研討工作中的問題,集思廣益,采取最佳的解決方案,大大提高了工作效率。針對問題,及時總結(jié),落實整改。
三、規(guī)范操作優(yōu)化管理。
一是各類票據(jù)辦理規(guī)范,嚴(yán)格按規(guī)定程序操作;二是物資采購實行了部門申請、權(quán)限審批、總務(wù)辦理的制度,規(guī)范了采購行為。三是堅持了兩周一次的食堂衛(wèi)生大整治,認(rèn)真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作,強(qiáng)化了食堂工作人員著裝佩證和規(guī)范操作,保證了食堂食品衛(wèi)生。四是加強(qiáng)了小賣部的衛(wèi)生監(jiān)管,定期或不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題,立即落實整改,杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進(jìn)入校園,有力的保障了師生身心健康。五是規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生室管理,嚴(yán)格把關(guān)藥品進(jìn)貨渠道,學(xué)生就醫(yī)嚴(yán)格執(zhí)行處方簽制度,確保無醫(yī)療事故發(fā)生,杜絕醫(yī)患糾紛。
四、建立健全。
規(guī)章制度。
及安全預(yù)案。
首先規(guī)范制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報管理制度、衛(wèi)生室管理制度、學(xué)生服務(wù)部管理制度、公物損壞維修等制度。
為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實保障廣大師生和學(xué)校財產(chǎn)的安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,我們制定了教學(xué)樓緊急事故疏散預(yù)案、消防。
應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)生宿舍樓安全應(yīng)急預(yù)案學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案等預(yù)案食品安全應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行了相應(yīng)的演練,提高了認(rèn)識明確了職責(zé)統(tǒng)一了思想。
總之,后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作的保障,涉及到學(xué)校的方方面面。搞好搞活學(xué)校后勤工作,對學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。在看到成績的同時也清醒地看到很多不足之處。
一是各類財產(chǎn)管理還需進(jìn)一步規(guī)范,常用物品損壞現(xiàn)象比較嚴(yán)重。來年,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化財產(chǎn)管理,實行財產(chǎn)管理承包制,管好用好物資,各部門的設(shè)備,儀器設(shè)施實行“日日管理,分室保管”專人使用,專人負(fù)責(zé),專人保管的管理體制,落實責(zé)任到人,其次,結(jié)合校產(chǎn)管理,進(jìn)一步完善物資的采購,領(lǐng)用,借用管理程序,凡各部門采購的物品一律先經(jīng)驗收入庫后發(fā)放。二是后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠,思想不夠解放,觀念不夠新。思路決定出路。來年,我們要不斷更新觀念,提前及時收集各類信息,努力開創(chuàng)新服務(wù)項目,擴(kuò)大服務(wù)規(guī)模,做好挖潛增效工作。三是后勤隊伍的建設(shè)雖有所加強(qiáng),但其素質(zhì)仍需繼續(xù)提高。四是后勤服務(wù)的規(guī)范建賬尚未落實到位。來年,將花大力氣啟動這項工作,以此來規(guī)范后勤管理,給教職工一個明白,還經(jīng)辦者一個清白。五是進(jìn)一步規(guī)范物資的采購、保管與使用,以固定資產(chǎn)管理的清理為契機(jī),切實加強(qiáng)物資管理工作。六是大力倡導(dǎo)節(jié)約,進(jìn)一步服務(wù)教學(xué)。
成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),全體同事的積極協(xié)助、通力合作。在取得成績的同時,我們也認(rèn)識到工作中還存在著不足之處,對這些不足之處,我們將在今后的工作中加以克服。
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學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇二十二
本學(xué)期,不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,認(rèn)真遵守各項。
我們教務(wù)處全期共組織對教學(xué)工作檢查2次,整頓教學(xué)秩序2次,對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,特別是仔細(xì)檢查了新任課教師的教學(xué)大綱、教案、教學(xué)進(jìn)度表。為規(guī)范教學(xué)管理我們教務(wù)科根據(jù)學(xué)院下發(fā)的規(guī)章制度,擬定了教師課堂教學(xué)管理、教學(xué)檔案管理、兼職教師管理規(guī)范等實施細(xì)則。確保落實按照規(guī)范檢查課堂教學(xué),并按教研室系統(tǒng)地進(jìn)行了教師教學(xué)檔案的建設(shè)和管理,達(dá)到了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)規(guī)范化。
考試工作是教務(wù)工作最重要的一項,本著對工作認(rèn)真,對學(xué)生負(fù)責(zé)的理念,我們教務(wù)處認(rèn)真做到了:嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計學(xué)生成績等工作。在考試過程中,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),并在我校各位老師的配合下及時地上報學(xué)生的成績單。
為確保我校畢業(yè)班學(xué)生順利畢業(yè),我協(xié)助教務(wù)主任組織了畢業(yè)暨升學(xué)考試,在組織的過程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促和指導(dǎo)下,我撰寫了論文《淺析教務(wù)工作者的素質(zhì)》,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定和贊同,并在《百色教育網(wǎng)》中發(fā)表,在準(zhǔn)備論文材料和撰寫的過程中,我更加深刻地認(rèn)識到教務(wù)工作學(xué)校的重要性,以及今后工作中需要改進(jìn)的不足之處,為我們教務(wù)工作更好的開展起了推進(jìn)作用。
縱覽本學(xué)年的.工作概況,我們教務(wù)處的工作人員加強(qiáng)自身修養(yǎng),保質(zhì)保量地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作,取得了一定的成績。在新的一學(xué)年,我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往的傳統(tǒng),更好地服務(wù)于教學(xué)工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,努力把教務(wù)工作帶上一個新的高度。