語文學習不僅僅是為了應付考試,更是為了提升我們的思維能力和綜合素質。寫一篇完美的總結需要我們對過去的經驗和教訓進行審慎的反思和總結,找到改進的思路和方法。下面是一些經典的寫作范文,希望對大家有所啟發(fā)。
培訓班上的講話致辭篇一
尊敬的各位領導,同志們:
大家上午好!
我局舉辦的這次__培訓班,是在當前食品安全監(jiān)管工作成為社會熱點問題的特殊時期進行的,這個培訓班辦的很及時,很有必要,這對我們進一步提高各中小。
企業(yè)管理。
人員的綜合素質、工作能力和業(yè)務水平必將產生積極的促進作用。
參加這次培訓班的人員主要是__家中小企業(yè)管理人員,共計約55人。
這次培訓,是我局與__經過前期的精心準備后開班的,培訓的主要內容是:食品的法律法規(guī)解讀、泡菜相關的標準的解讀、品管部化驗員理化檢驗基礎技能、食品生產的市場準入和認證管理、工廠6s現(xiàn)場管理實務、品管部化驗員微生物檢驗基礎技能、品管實務技能等等。同時,還安排了食品中食鹽含量的測定和食品中總酸測定2次實踐操作實訓。
這次培訓班也考慮到各位學員工作忙,經局研究決定,培訓時間只安排了__—__日x天,在這x天時間里,希望各位能暫時放下繁忙的工作,端正。
學習態(tài)度。
徹底消除:“培訓工作年年搞、老一套、應付一下”的消極認識不斷充實新知識、更新新觀念、開拓新視野;遵守學習紀律做到不遲到、不早退靜得下心學得進去以飽滿的熱情和旺盛的精力抓好學習入心入腦。力爭在有限的x天時間里學有所獲學有所得。
學的知識運用到抓安全、促發(fā)展的實踐中去。通過本次培訓,使大家有一個新的提高,新的變化!
謝謝大家!
培訓班上的講話致辭篇二
同志們:
今天,我們舉辦全縣煙花爆竹經營網(wǎng)點主要負責人安全知識培訓班,是根據(jù)《煙花爆竹管理條例》、《河北省煙花爆竹經營許可證實施細則》的有關要求,為加強我縣煙花爆竹經營單位的安全管理,防止煙花爆竹在存儲、運輸、銷售過程中發(fā)生安全事故,確保全縣人民過一個祥和、快樂、安全的傳統(tǒng)佳節(jié)。為切實強化煙花爆竹安全管理,實現(xiàn)煙花爆竹經營的絕對安全,借本次培訓班開班機會,我代表撫寧縣安全生產監(jiān)督管理局就今年全縣煙花爆竹經營安全工作,提出以下要求:
煙花爆竹是中華民族傳統(tǒng)的喜慶消費品,同時也是國家實施嚴格管理的爆炸物品。長期以來,各級各部門一直對煙花爆竹安全問題高度重視,從確保人民群眾生命和財產安全出發(fā),制訂了一系列安全生產與安全經營的規(guī)定。盡管如此,我國每年煙花爆竹生產與經營環(huán)節(jié)都會發(fā)生多起事故,造成嚴重的經濟損失,并對人民群眾生命安全構成極大威脅,為本應喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日增添了許多不和諧的因素。希望大家要切實增強責任意識,規(guī)范經營行為,誠信經營、守法經營。一是要定點經營,不準擺攤經營;二是要加強對經營點防火管理,不允許在經營點內生火取暖和吸煙;三是不要在經營點內存放大量的煙花爆竹,要做到儲存與經營分離;四是嚴把質量關,要從指定的渠道進貨,不準購進并經銷非法煙花爆竹;五是在零售點、庫房周邊l00米內,張貼明顯的禁煙禁火標志,并配備必要的消防措施和設備。
二、切實加強對煙花爆竹經營行為的監(jiān)管,嚴厲打擊各類違法經營行為。
近年來,由于對煙花爆竹非法經營活動打擊力度不夠,導致個別網(wǎng)點存在違規(guī)經營現(xiàn)象,“亂進貨、亂儲存、亂銷售”,甚至經營銷售非法生產的劣質低價煙花爆竹,客觀上形成了非法購銷市場,對我縣煙花燃放安全構成了極大威脅。20xx年春節(jié),我縣就發(fā)生了一起因燃放劣質禮花彈而造成人員死亡的惡性事故。為確保類似事故不再發(fā)生,縣安監(jiān)局今年將加大對各類違法經營行為的打擊力度。凡是未經批準非法銷售煙花爆竹的,一經發(fā)現(xiàn),將全部沒收非法經營的物品,并按相關法律法規(guī)要求從嚴從重處罰;凡是銷售非法生產、經營的煙花爆竹的,一經發(fā)現(xiàn),將全部沒收,并處1000元以上5000元以下罰款;凡是經營劣質或不符合安全要求、或銷售應由專業(yè)燃放人員燃放的煙花爆竹的,一經發(fā)現(xiàn)將沒收全部非法銷售物品及違法所得,并處1000元以上,5000元以下罰款;凡是在經營過程中不執(zhí)行有關安全規(guī)定,每發(fā)現(xiàn)一次,給予200元以上,1000元以下罰款。
一是要認真做好煙花爆竹安全方面的宣傳工作。首先要做好有關法律法規(guī)的宣傳,提高全縣廣大群眾的遵紀守法意識,確保經營者依法經營,不從非法渠道購進產品,不銷售不合格產品;其次要做好燃放安全知識的宣傳,介紹燃放安全常識,正確引導群眾增強安全意識,到合法零售點購買,購買合格產品,并安全燃放。同時要應注意加強中小學生中燃放安全知識的宣傳教育,要在家長的帶領下安全燃放。為了做好煙花爆竹安全管理的宣傳工作,我局在發(fā)放零售許可證的同時將向各零售網(wǎng)點發(fā)放《撫寧縣人民政府關于加強煙花爆竹安全管理的通告》,希望大家把通告張貼在醒目位臵。
最后,希望各位業(yè)主要珍惜這次安全培訓學習機會,進一步提高安全意識,更多地了解安全知識,增強抓好銷售煙花爆竹安全管理工作的自覺性,遵守法律法規(guī)和國家標準,科學管理,最大限度地消除事故隱患,在保證不發(fā)生安全事故的前提下,順利完成煙花爆竹的銷售工作,確保全縣廣大群眾過一個歡樂祥和的春節(jié)。
培訓班上的講話致辭篇三
同志們:
按照縣委的安排和部署,在縣婦聯(lián)街道黨工委辦事處的關心支持下,街道婦聯(lián)的精心準備,我們在此舉行雨花街道婦女干部培訓。首先,我謹代表街道黨工委向全街道婦女干部培訓表示熱烈地祝賀!向為我們授課的楊舒老師表示衷心地感謝!向參加培訓的全體婦女干部學員表示熱烈地歡迎!
我們在慶祝建黨90周年之際,在全街道舉辦中婦女干部培訓班,這充分體現(xiàn)了街道黨工委對女干部的關心、支持和重視,目的是深入學習科學發(fā)展觀,了解當前國際國內發(fā)展形勢和我縣經濟社會發(fā)展狀況,掌握領導藝術和工作技巧,著力培養(yǎng)和造就一批具有較高政治理論素養(yǎng),能夠擔當工作重任的中婦女干部隊伍,為把我街道建設成為宜居、宜業(yè)、宜商、宜學的新型街道而發(fā)揮積極作用。希望大家能夠珍惜這次難得的機會,認真學習和思考。通過學習培訓,使自己在思想上有新的提高,作風上有新的改進,能力上有新的提升,工作上有新的突破,用實際行動向街道交一份滿意的答卷。下面,我就辦好此次培訓班講三個方面的意見:
一、統(tǒng)一思想,提高認識,切實增強學習的緊迫感和責任感舉辦這次培訓班是街道培養(yǎng)中婦女干部,進一步提高女干部隊伍素質的一項重要舉措,也是加快我縣經濟社會發(fā)展的迫切需要,造就一支政治合格、素質過硬、能力突出、德才兼?zhèn)涞呐刹筷犖?,對于婦聯(lián)組織發(fā)揮黨的紐帶作用,更好地服務廣大婦女群眾,推動縣域經濟社會又好又快發(fā)展具有重要的意義。
一是加強學習培訓、提高干部素質是適應新形勢、新任務的必然要求。當前,知識經濟迅猛發(fā)展,市場經濟瞬息萬變,科學技術日新月異,社會矛盾也集中凸顯。特別是近年來,縣委縣政府全面貫徹落實科學發(fā)展觀,大力實施“富民強縣抓城建”三大主題和“項目立縣、工業(yè)強縣、商貿活縣、區(qū)域性對接、產業(yè)化富民”五大戰(zhàn)略,縣域經濟社會得到了長足的發(fā)展,取得了較好的成績,城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了深刻的變化。但是全縣依然面臨著諸多的困難和問題,面對新形勢、新任務和新挑戰(zhàn),廣大婦女干部依然重擔在肩、任重道遠。在這樣的發(fā)展形勢下,迫切要求廣大婦女干部切實增強提高素質的緊迫感和責任感,不斷充實自我、提高自我、完善自我,以適應新形勢下工作的需要。
二是加強學習培訓、提高干部素質是落實縣委縣政府重大戰(zhàn)略決策的現(xiàn)實需要。婦女干部是經濟社會建設中一支不可或缺的中堅力量,在各項建設中發(fā)揮著重要的作用。縣十二次黨代會明確提出了實施“三大主題”和“五大戰(zhàn)略”的任務,在第二批學習實踐科學發(fā)展觀活動時,縣委又提出了“堅持科學發(fā)展、走城郊經濟、城市農業(yè)、城鄉(xiāng)一體化新路子,努力把皋蘭建設成為宜居、宜業(yè)、宜商、宜學的蘭州現(xiàn)代衛(wèi)星城”活動主題和目標任務,進一步細化了發(fā)展思路,金雞鎮(zhèn)域經濟和社會事業(yè)發(fā)展迎來新的戰(zhàn)略機遇期,進入了全面快速發(fā)展的新軌道。建設和發(fā)展皋蘭的宏圖偉業(yè)需要更多的婦女干部勤學苦練、開拓創(chuàng)新,奮發(fā)向上,積極進級,需要各級婦聯(lián)組織搭建平臺,提供支持,團結和凝聚全縣婦女干部廣泛參與和不懈奮斗,積極有效地開展工作。切實抓好學習培訓,進一步提升全縣婦女干部的整體素質,讓“半邊天”作用得到充分發(fā)揮,讓婦女干部成為皋蘭建設發(fā)展中的強大力量。
三是加強學習培訓、提高干部素質是婦女干部自身成長和發(fā)展的有效途徑。多年來,縣委對女干部培養(yǎng)選拔工作非常重視,先后把一些綜合素質過硬、工作業(yè)績突出、群眾擁護公認的婦女干部先后提拔到鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及縣直有關部門的領導崗位上,她們以飽滿的工作熱情、頑強的拼搏精神、扎實的工作作風積極地投入到皋蘭經濟社會事業(yè)發(fā)展建設中來,做出了積極的貢獻,為全縣女干部樹立了自尊意識、增強了自信精神、培養(yǎng)了自立能力、倡導了自強品質,充分展示了新時期、新階段雨花婦女干部的時代風采。但是在實際工作中,有些婦女干部的能力素質離人民群眾的要求相比還有一定的差距,與新形勢下對婦女干部提出的新要求還不完全適應。因此加強學習培訓,強化自身建設,顯得尤為重要,要努力使婦女干部在工作上有所作為。
二、把握重點,認真組織,著力提高廣大婦女干部的綜合能力加強和重視學習是干部成長的實際需要,干部教育培訓更是推動干部學習的重要途徑和建設高素質干部隊伍的重要環(huán)節(jié)。今天,在座的各位大都是年輕的女干部,充滿著朝氣與活力,前面還有很長的路要走,還需要不懈地努力奮斗。因此,要加強自身學習,勇于參與社會實踐鍛煉,全面充實自我,著力提高三方面的能力和水平,更好地適應我縣經濟社會發(fā)展的需要。
一是強化錘煉,提升思想修養(yǎng)新境界。要把加強思想建設、提升思想境界擺在教育培訓干部工作的首位,重視和加大對廣大婦女干部的思想建設。在這里我要特別強調的思想修養(yǎng)是:廣大婦女干部對待工作一定要有事業(yè)心,只有具備強烈的事業(yè)心才能超越自我、突破自我,從而實現(xiàn)工作的高效與跨越。廣大婦女干部活躍在全縣各級工作崗位上,要滿懷巾幗建功的理想,激起不讓須眉的斗志,付出鍥而不舍的努力,發(fā)揚矢志不渝的精神,立志為全縣經濟和社會發(fā)展貢獻力量。對待同志一定要有誠心,我們每一位婦女干部都要敞開心胸,強化團結意識,向每個不同性格的人學習借鑒,善于和敢于團結與自己觀點不一致的人,取長補短,為我所用,營造一個團結協(xié)調、和諧共處的良好環(huán)境。對待名利要有平常心。要正確對待順境逆境、對待名利地位,做到心態(tài)平和,處變不驚。要把心思集中到想事上,把才干運用到干事上,把目標鎖定在成事上,努力做一名自重、自省、自警、自勵的婦女干部,做一個德才兼?zhèn)?、富有人格魅力和時代氣息的優(yōu)秀女干部。
二是強化學習,提高業(yè)務工作新能力。重視學習、善于學習、經常學習是一個人事業(yè)成功的重要法寶。廣大婦女干部要樹立“工作學習化,學習工作化”終身學習的理念,妥善處理好學習、工作和家庭的關系,忙中偷閑,善于擠拈,抓緊時間學習、擠出時間學習、想方設法學習。要重視加強思想政治理論的學習,特別要深刻領會科學發(fā)展觀和xx屆四中全會精神實質和現(xiàn)實意義,時刻保持政治、理想信念的堅定性。要重視加強業(yè)務知識能力的學習,豐富業(yè)務素養(yǎng),拓寬知識范圍,熟練業(yè)務技能,提高業(yè)務水平,博學眾長,全面發(fā)展,及時用新知識、新技能、新思想提升業(yè)務工作的新水平和新能力。要重視向身邊人學習,特別注重向德才兼?zhèn)?、能力超群、業(yè)績突出優(yōu)秀的領導和干部學習,取長補短,互相借鑒,力爭使自己成為一名優(yōu)秀的知識女性。
三是強化實踐,提高婦女干部新素質。重視和加強實踐鍛煉是提高干部素質、增強工作能力的主要途徑。廣大婦女干部要在加強學習知識的基礎上要更加注重實踐鍛煉。要在實踐中樹立目標,協(xié)調好家庭關系,敢于實踐自己的目標要求。做事要有膽量,克服怕字當頭,破除守舊思想,走出家門,勇于承擔社會責任。做大事的膽量不在書本上,不是想象,只有在實踐中磨礪,在承擔社會責任中才能得到鍛煉。要在實踐中提高能力,特別要提高對上級方針政策的貫徹理解能力,提高對廣大婦女干部的組織領導能力,提高做好新形勢下婦女干部開拓創(chuàng)新能力,提高為縣域經濟建設作貢獻的服務奉獻能力和提高妥善處理好各方利益關系的綜合協(xié)調能力。
一要端正學習態(tài)度。希望同志們能夠提高對舉辦這次培訓班重要性的認識,以高度的熱情、充沛的精力積極投入到學習之中,靜下心來,扎扎實實學懂弄通規(guī)定內容。平時大家工作繁忙,一起集中學習的機會很少。大家能夠在百忙之中抽空參加這次學習,一定要珍惜這次難得的機會,全身心地投入到學習培訓中去。上課期間要認真聽課、記筆記,對不懂的地方,要虛心請教,把問題弄清楚、搞明白,力爭通過這次學習培訓,使自己在思想、業(yè)務和工作能力上都有所提高、有所進步。
二要堅持學以致用。學習的目的在于應用,在解決實踐中遇到的困難和問題時,更好地履行工作職責。在學習的過程中要結合本部門、本單位的工作實際,有目的、有重點地對一些問題進行深入思考和研究,努力提高自己的思想水平、理論水平、政策水平和分析問題、研究問題、解決問題的能力,爭取有更多更大的收獲。培訓班結束后,大家要把學習的成果落實到具體工作中去。同時還要加強自學,堅持在工作中學習,在學習中工作,不斷提高自身素質和履行崗位職責的能力,在具體工作崗位上發(fā)揮重要作用。
同志們,著力提升廣大婦女干部整體素質,既是一項緊迫的重大任務,又是一個需要努力才能實現(xiàn)的重大目標。希望通過這次培訓,能激發(fā)大家學習的熱情,激活大家創(chuàng)新的思維,激勵大家進取的精神,在今后的工作中,不斷加強自身修養(yǎng),努力提高工作水平,扎實搞好本職工作,為促進雨花經濟社會又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻。
培訓班上的講話致辭篇四
尊敬的各位領導、老師,親愛的學員們:
大家上午好!
今天有幸向各位領導、老師們匯報自己的學習心得,特別高興。
十一月的古城寒意絲絲,卻沒有抵擋住我們學習的熱情和前進的步伐。悄然間,一個月的校長培訓學習今天即將結束,回首這段日子,相信所有學員和我此刻的心情是同樣的,既有收獲知識的幸福與喜悅,也有對這種學習狀態(tài)的留戀與友情的不舍,更有許多的思考縈繞在心頭想去表達。
下面我用四對關鍵詞與大家一起分享我的所感所思所悟。
1、感謝與感動。
首先感謝市教育局和市教科所為我們搭建這次學習、交流和跟崗實踐的平臺,感謝所有為本期校長崗培班不辭辛苦,犧牲休息時間為我們的學習生活給予了精心安排的老師們,盡管西安的天是陰雨朦朦,但我們內心體驗到的卻是濃濃的暖意。在此,讓我們向他們表達真摯的感謝:是你們的辛苦換來了我們每位學員滿載的收獲。
2、感觸與感想。
一個月20多場專題講座,我們汲取了豐富的營養(yǎng)。這份知識大餐,既有現(xiàn)代教育思想與教育法規(guī),管理智慧與校本研修,也有校長素養(yǎng)與教師成長、教學改革與有效課堂等,包羅了學校工作的方方面面。這些講座中,專家們先進的教育理念、豐富的管理經驗、獨特的個人見解、卓越的學術造詣,風格各異的個人魅力,深深的感染并影響著我們??梢哉f這些天的學習實踐,開闊了視野,增長了的見識,豐富了理論,滋潤了求知若渴的心靈。從不同專家的身上更是感到了專家們高尚的教育情懷。張思明教授,一個對數(shù)字教學思考頗深的智專家型校長;吳加樹、張漢云校長淡泊名利、執(zhí)著教育的教育家風范;徐世峰一個有見解、有批判精神的錚錚硬骨風校長;張克強校長高瞻遠矚、睿智風趣;史建奎一個愛讀書、善思考的學者型校長;黃寶國一個有創(chuàng)新意識、有獨特教育思想的教育家型校長……他們之所以成為名家,名在人格魅力,名在創(chuàng)新思維、名在文化素養(yǎng)、名在特色管理。他們,永遠是我們學習的榜樣,也是我們追求的目標。
觀摩實踐,零距離走進名校,切身感受到了,一個好校長就是一所好學校的真正內涵。他們先進的辦學理念,高效的管理團隊,務實的研究型教師隊伍,使學校走上特色發(fā)展內涵發(fā)展之路。這一切都需要校長的管理素養(yǎng)和學識素養(yǎng),需要校長的正確決策、組織和引領。
當然,世界上沒有兩片相同的樹葉,自然也就沒有哪一種管理的方法完全吻合我們各自學校的特點。任何的經驗也不可能完全復制和移植,所以,我們要在先進理念的指引下,結合自己學校的實情,尋找解決問題的辦法,在不斷實踐反思中探索出自己學校特色發(fā)展、內涵發(fā)展的路子。
3、感召與感奮。
前后一個月的研修學習,不斷觸動著我們的靈魂,促使我們深入思考,這過程不僅增強了勇氣,增添了力量,也使工作更有信心,方向更加明確,同時我們感到擔子更重、壓力更大。專家校長的行動對我們是感召,我們必須奮起,必須更加努力。教育事業(yè)永無止境,唯有拼搏才有未來。
同學們,校長培訓班學習即將結束。
但作為校長的職業(yè)學習才剛剛開始校長發(fā)展我們永遠在路上。
在今后的實踐中:我們必將帶著責任上路,帶著對教育事業(yè)美好未來的渴望與尋求,將不斷學習,錘煉自己,提升自我,用教育智慧、教育執(zhí)著和教育堅守點亮自己的朝陽,讓教育充滿無限希望!
我們將以耕牛的姿勢去耕耘我們所在的學校,讓日子融化成汗水,讓汗水流淌成季節(jié),用執(zhí)著和智慧犁出我們學校的滿園春色。
四、希望與祝愿:
希望各位領導和老師能繼續(xù)關注我們、鞭策我們,為我們提供更多這樣交流學習的機會。
最后,祝福各位領導、老師和同學們:
事業(yè)蒸蒸日上,生活幸福美滿!友誼天長地久!
謝謝大家!
培訓班上的講話致辭篇五
在我國第19個教師節(jié)到來前夕,我代表市委、市政府,向參加這次培訓班的各位校長,并通過你們向全市廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!這次中小學校長培訓班是我市推進教育改革和發(fā)展,加快建設教育強市步伐的一項重要工作。下面,我講兩點意見:
一、繼續(xù)全面推進教育改革和發(fā)展,為建設教育強市奠定堅實基礎。
今年以來,全市各鎮(zhèn)區(qū)、各部門按照市委、市政府的工作部署,堅持“兩手抓”,做到防治非典不松懈,加快發(fā)展不動搖,經濟建設和社會事業(yè)繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢頭。1-7月份,全市累計實現(xiàn)國內生產總值273.12億元,增長17.8%。工業(yè)繼續(xù)保持高速增長,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)工業(yè)總產值810.72億元,增長32.78%,外貿出口保持強勢增長,外貿出口總值完成43.14億美元,增長45.11%;地方財政一般預算收入增長19.67%;固定資產投資增長46.19%;這些指標的增幅在珠三角9個城市中均名列前茅,表明我市經濟社會各項事業(yè)已經走上新一輪持續(xù)快速健康發(fā)展的軌道。
最近,省委張德江書記視察我市,充分肯定了改革開放以來特別是近幾年中山經濟社會發(fā)展取得的成績,認為近年來中山堅持實施工業(yè)立市、工業(yè)強市的發(fā)展戰(zhàn)略,全市經濟發(fā)展、社會進步、人民安居樂業(yè),干部群眾心齊、氣順、勁足、實干,呈現(xiàn)出一派生機蓬勃、繁榮興旺的盛世景象,初步走出了一條很有特色的經濟社會協(xié)調發(fā)展的路子,展現(xiàn)出全面建設小康社會的美好前景。張德江書記指出,中山作為珠江口西岸的重要城市,地處港深、廣佛和珠澳幾個都市圈的結合部,區(qū)位特征和優(yōu)勢十分突出。當前,隨著包括港澳在內的珠三角新一輪的合作與發(fā)展,中山面臨良好的發(fā)展機遇,一定要深入貫徹落實“七一”重要講話和視察廣東重要講話精神,興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮,以新的發(fā)展觀指導和推動新一輪發(fā)展,把協(xié)調發(fā)展擺到更加突出的位置。他要求中山市要以率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化為總目標總任務統(tǒng)攬全局,大力推進體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和投資環(huán)境創(chuàng)新,圍繞實現(xiàn)加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調發(fā)展,堅持工業(yè)化、城市化、信息化“三化”并舉,物質文明、精神文明、政治文明“三個文明建設”并重,努力提高發(fā)展水平,把中山建設成為全省經濟社會協(xié)調發(fā)展的示范市。
“建成經濟社會協(xié)調發(fā)展的示范市”,經濟社會要堅持走協(xié)調發(fā)展的路子,這不僅是省委、省政府對我市提出的殷切希望,更是我市增強未來發(fā)展后勁,全面建設小康社會,率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的客觀要求。協(xié)調發(fā)展是一種全新的發(fā)展觀,是一種面向未來的發(fā)展觀,同時也是一種全面平衡的發(fā)展觀。其中,最關鍵、最緊迫的問題是以人的可持續(xù)發(fā)展為核心,全面提升人的整體素質,從根本上實現(xiàn)人的現(xiàn)代化。百年大計,教育為本,實現(xiàn)協(xié)調發(fā)展,從根本上要靠教育。教育事業(yè)整體水平的高低直接影響到人的經濟、科技、文明等方面的素養(yǎng)和能力的提升,決定了實現(xiàn)協(xié)調發(fā)展的進度、幅度和程度。從這個意義上看,教育的興衰,決定著一個國家和地區(qū)未來的興衰。新形勢對教育事業(yè)的發(fā)展提出了新任務、新要求,各位校長以及全市教育戰(zhàn)線的同志們要切實承擔起歷史和人民賦予的重托,增強責任感和使命感,以主人翁的態(tài)度和飽滿的熱情,積極投身到新一輪教育改革和發(fā)展的大潮中。今年5月份,市委、市政府召開建設教育強市動員大會以后,各級黨委、政府迅速行動起來,掀起了建設教育強市的熱潮。創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作全面啟動,各鎮(zhèn)區(qū)形成了你追我趕發(fā)展教育的大好局面;教育體制改革不斷深化,中小學人事制度改革的階段性任務基本完成,新的用人制度、分配制度和激勵機制的框架結構初步建立,教師隊伍人心穩(wěn)定,呈現(xiàn)出昂揚向上的精神狀態(tài);調整學校布局,推進教育信息化等教育基礎建設工程明顯加快,辦學條件進一步改善。這種集全社會之力打造教育強市的局面,進一步堅定了我們到20xx年建成教育強市的信心。
但是,我們也必須清醒地認識到,新一輪的教育發(fā)展既面臨難得的機遇,也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。人民群眾不斷增長的教育需求與教育供給特別是優(yōu)質教育供給不足之間的矛盾,教育投入和需求之間的矛盾依然存在,教育觀念、課程改革、培養(yǎng)模式、管理體制、運行機制等涉及教育內部的深層次問題尚未得到根本解決。因此,我們既要滿腔熱情,只爭朝夕,搶抓機遇,加快發(fā)展,也要冷靜思考,實事求是,力戒浮躁,扎扎實實地推進改革與發(fā)展,進一步做大、做強、做活教育。做大就是要盡可能擴大優(yōu)質教育資源,滿足人民群眾對高質量、多層次教育的需求;做強就是大力推進教育的均衡發(fā)展,增強教育的綜合實力,提升我市教育在全省乃至全國的地位;做活就是堅持以改革統(tǒng)攬全局,大膽探索,勇于實踐,進一步激發(fā)體制、機制活力,釋放教育內部和全體教職員工的能量。在這個總體思路的指導下,今后一段時間建設“教育強市”的主要工作一是要努力構建終身教育體系。抓好基礎教育,推進職業(yè)教育,加快發(fā)展高等教育,倡導繼續(xù)教育。二是要推進教育改革。從人事制度改革抓起,加大教師聘任制推行力度,建立和完善有利于調動教師積極性的分配制度和競爭機制。三是要進一步完善教育管理體制。落實好分級辦學責任,積極探索辦學體制改革,鼓勵發(fā)展民辦教育。四是要全面提高辦學的質量和水平,增加和提高教育的產出與效益。形成促進經濟發(fā)展和社會進步的人才支撐體系。這就要求教育部門,特別是活躍在教育第一線的校長們再接再厲,乘勢而上,克服困難,勇挑重擔,作改革和發(fā)展的促進派。要在全面貫徹落實市委、市政府關于深化教育改革,加快教育強市建設各項部署的基礎上,結合學校實際,突出抓好“三名”工程,提升教育整體實力。
4.9%;優(yōu)質學位約10萬個,占全市學位的三分之一,這種狀態(tài)與我市經濟社會發(fā)展和人民群眾的要求是不相適應的。今后,要把擴大優(yōu)質教育資源放在教育工作的突出位置,爭取在較短時間內實現(xiàn)優(yōu)質教育資源與人民群眾需求之間的平衡。通過充分挖掘現(xiàn)有優(yōu)質學校的潛力,擴大辦學規(guī)模。近幾年,中山紀念中學、市一中、市僑中等優(yōu)質學校年年擴招,從今年開始,3所學校每所的高一級都達到20個班,今后整個高中部要達到60個班3000多人的規(guī)模,在教育質量上要盡快達到全國示范性普通高中的水平。同時,要加快全市學校布局調整和規(guī)范化學校建設,大力推進信息化,優(yōu)化競爭環(huán)境,促進學校均衡發(fā)展和跨越式發(fā)展,使更多的學校提高教育質量,強化辦學特色,形成既有優(yōu)質學校一馬當先,又有眾多學校群雄并起,你追我趕,力爭上游的局面,更快地實現(xiàn)優(yōu)質教育產業(yè)的做大做強。
第二,實施名校長工程,努力提高治校辦學水平。千軍易得,一將難求。校長是辦好學校的關鍵性人物,是發(fā)展教育的重要角色。一名好校長能帶出一批好教師,能造就良好的校風、教風、學風和獨特的人文精神。正如人們所說的“一個好校長,就是一所好學?!?。中山的校長隊伍總體是好的,特別是去年實行校長競爭上崗后,選拔任命了一批年富力強的同志,整體素質有了進一步提高。但實事求是地說,目前學術水平較高,管理能力很強的專家型校長仍然缺乏。實施素質教育,迫切需要那種能開一時風氣,創(chuàng)優(yōu)質品牌的領軍人物。市教育部門正采取積極的措施,加速名校長的成長。包括加強名校長的培養(yǎng)、培訓和管理使用,完善分配制度,給予校長合理的待遇和報酬,完善中小學校長聘任制,探索建立中小學校長職級制,逐步建立校長定期交流機制,給校長簡政放權等,進一步激發(fā)中小學校長工作的積極性和創(chuàng)造性。同時每一位校長都要增強危機感、緊迫感和使命感,都要有爭當名校長的目標和追求,不斷地學習,不斷地實踐,努力提高治校辦學水平。
第三,實施名師工程,提高教師實施素質教育的能力。名師是一所學校的名片,是一筆寶貴的財富。校長要有識才的慧眼,容才的雅量,用才的氣魄,愛才的感情,聚才的方法,育才的本領,著力營造人才脫穎而出的環(huán)境。特別是在中小學人事制度改革過程中,要突破分配改革的難點,體現(xiàn)向第一線骨干傾斜,優(yōu)教優(yōu)酬的原則,保護和尊重優(yōu)秀教師的勞動創(chuàng)造,建立鼓勵人才干事創(chuàng)業(yè)的獎勵和激勵機制。全市將開展三年一屆的名校長、名教師的評選,對評上的校長和教師給予政府津貼,激勵名校長、名教師持續(xù)不斷地追求新的目標。
二、對校長的幾點希望。
學校領導工作既是一門科學,又是一門藝術,教育現(xiàn)代化需要現(xiàn)代化的領導者。要當一名好校長、名校長,必須把治學、治校當做一門學問來認真研究,要很好地掌握領導科學,提高領導藝術。在這里,我提幾點希望,與大家共勉。
(一)認清形勢,創(chuàng)新辦學理念。
教育是社會各項事業(yè)的一個重要組成部分,是衡量一個地區(qū)社會經濟發(fā)展水平的主要標志,是城市協(xié)調發(fā)展的重要動力。要深刻認識到自己在教育事業(yè)發(fā)展過程中肩負的責任和使命,認清形勢,開闊視野,把握機遇,切實轉變辦學理念,使自己的辦學理念,辦學方向能與國家的大政方針保持一致,與時代共同進步、共同發(fā)展。一是要樹立大局觀念。把自己的辦學置于國內政治、經濟和教育改革的宏觀大背景下來審視、思考,跳出學校乃至教育領域,看清楚,想明白。要善于學習,了解國情、省情、市情,捕捉代表時代發(fā)展和前進方向的新思想、新觀念,善于用批判的眼光,理性的思維去認識和分析問題。要有立足學校,胸懷世界的大將風度。當前,教育面臨深刻的變革,新舊體制、新舊觀念激烈碰撞和斗爭,有的涉及學校和教師的切身利益,改革的難度很大,教師中有這樣那樣的思想、這樣那樣的議論十分正常。作為一校之長,要與時俱進,把準方向,引導教師正確認識改革中出現(xiàn)的困難和問題,切實增強歷史責任感和時代緊迫感,帶領他們同心同德搞改革,一心一意謀發(fā)展,在改革大潮中經受考驗,發(fā)展事業(yè)。二是要有一個明晰的辦學思路。校長應圍繞辦學的新思路,布學校發(fā)展之局,一個成熟的校長,就應該有自己的思路、認識和見解。三是要樹立服務觀念。黨的xx大對新時期黨的教育方針作出了完整的表述,強調教育要為人民服務,具體到校長身上,就是要為教師和學生的全面發(fā)展服務。校長要樹立管理即服務的觀念,既要對上級負責,也要對師生負責,既要當好學校發(fā)展的指揮員,又要當好師生的服務員,努力解決師生在學習、生活和工作上的困難和問題,提高師生的學習和工作質量。四是要樹立經營觀念。教育既然是一個大產業(yè),那么隨著社會主義市場經濟體制的不斷完善,學校必須逐步引入市場成本核算、優(yōu)勝劣汰的原則運作。因為學校沒有質量和效益,就沒有好的生源和好的師資,就得不到社會資源的有力支持,最終被市場淘汰。每一個有責任、有眼光的校長,都要增強市場競爭意識,像經營企業(yè)一樣去抓學校的質量,克服等、靠、要的思想,主動參與市場競爭。要從學校的實際出發(fā),設計具有自身特色的辦學理念,制定學校的中長遠發(fā)展計劃并在組織實施過程中不斷修改完善,整合教育資源,自主解決學校發(fā)展中的困難和問題,在改革和發(fā)展中樹品牌,創(chuàng)特色,實現(xiàn)教育質量和辦學效益的最大化,在競爭中立于不敗之地。
(二)與時俱進,創(chuàng)新管理體制。
當前,教育發(fā)展的形勢很好,各級黨政對教育的重視程度前所未有,廣大人民群眾對教育的關注和支持程度前所未有,對優(yōu)質教育的強烈需求也前所未有。這既為學校提供了難得的機遇,又增加了學校內部改革的壓力。校長們要進一步增強緊迫感和使命感,不守舊,不盲從,銳意進取,敢于攻關,敢冒風險,大膽探索,勇于實踐,做改革的排頭兵、先鋒隊。在加強常規(guī)管理的同時,要創(chuàng)新管理體制,樹立現(xiàn)代管理理念,走科學化的管理道路。要繼續(xù)完善學校章程,依法治校,依法治教,規(guī)范學校和教職工的教育教學行為,把學校工作納入法制化的軌道。要進一步深化人事制度改革,完善用人制度、分配制度和教師評價激勵制度,營造公平競爭的環(huán)境,調動教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性。學校是知識分子高度集中的地方,對于他們的教育和管理,更應體現(xiàn)以人為本的理念。作為校長,不僅要尊重他們的人格,保護他們的自尊心,關心他們的疾苦,傾聽他們的呼聲,而且要切實把他們看作是教育和管理的主體,真正落實他們的主體地位。僅此還不夠,更要把他們看作是自身素質提高的主體,特別是把“內化”看作是提高的關鍵。教師職業(yè)道德規(guī)范和準則,只有內化為教師自身的觀念意識和行為準則,師德教育才會收到成效,教師的職業(yè)道德才算是有了真正的提高。
(三)率先垂范,發(fā)揮榜樣作用。
校長是學校之魂,擔負重大的責任。特別是實行校長聘任制和目標管理責任制后,校長的權力大了,但隨之而來的擔子也更重了,校長要以高度的責任感和使命感履行自己的職責,嚴于律己,率先垂范,在各方面成為學校的好帶頭人。一個成功的校長,靠的不是自己手中的行政權力,也不僅是靠物質利益,而是靠您對事業(yè)的執(zhí)著追求,勤業(yè)敬業(yè)和高尚的人格魅力。校長們一定要注意以德服人,塑造與培養(yǎng)自身的人格,以高尚的人格魅力來潛移默化地感召師生員工。所謂“公生明”、“廉生威”。學校也是一個小社會,校長手中多多少少掌握一定的權力,校長要作風正派,公而忘私,襟懷坦蕩,克己奉公,在重要關口把握自己,干凈干事,清白做人。校長不一定是學術權威,但在學校發(fā)展的重大問題上一定要有發(fā)言權,做到以能服人。要從繁雜的事事務務中解脫出來,全面掌握學校各方面的運作情況,做個明白人。要廣泛吸收政治、經濟、文化、科學等各方面的知識,潛心研究教育理論、教育教學規(guī)律,整體規(guī)劃和設計學校的發(fā)展思路和策略,提高駕馭復雜局面的能力,做個有心人。特別是教學這一核心工作,校長要親自抓緊抓好,落實教學管理規(guī)劃、實施、監(jiān)督、反饋各個環(huán)節(jié),切實抓出成效。教育科研是學校持續(xù)發(fā)展的動力。校長應有比教師更強烈的改革意識和科研精神,高度重視教育科研工作,積極實施科研興校戰(zhàn)略,帶頭搞科研,努力使自己成為專家型的校長。
同志們!民族振興的希望在教育,振興教育的希望在校長,在教師。市委、市政府和全市人民和廣大教師熱切期望你們在我市教育新一輪的發(fā)展中大展拳腳,為早日實現(xiàn)教育強市的奮斗目標,為實現(xiàn)全市經濟社會的協(xié)調發(fā)展做出更大的貢獻!
培訓班上的講話致辭篇六
同志們:
去年下半年以來,市委一直在研究思考如何加強和改進中層干部隊伍建設。市委一直認為,只有把這支隊伍抓住了、抓好了,才能在下級、在基層、在群眾中有說服力;才能把大家的積極性真正調動起來,形成加快發(fā)展的強大合力。按照市委的決策部署,市委組織部、人事局、市委黨校決定分期對中層干部進行培訓,目的是通過培訓使各級干部提神醒腦,開闊視野,進一步增強抓學習的緊迫感,錘煉抓落實的硬作風,提高促發(fā)展的真本領,為勝利完成全年目標任務、打造可持續(xù)發(fā)展能力最強市提供思想動力、智力支持和作風保障。這次大會和培訓班,既是第一次召開的中層干部大會,也是第一次專門為中層干部舉辦的培訓班。“兩個第一”,充分體現(xiàn)了市委對這支隊伍的關心愛護,也體現(xiàn)了市委一抓到底、徹底扭轉機關作風的堅強決心,還標志著我市全面加強和改進中層干部隊伍建設的全面啟動。參加首期培訓的共有市直機關和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中層干部100余人,培訓內容涉及到科學發(fā)展、招商引資、主動融入、城市規(guī)劃、依法行政、黨的作風等多個層面,希望大家珍惜機遇,集中精力參加培訓,力求學有所獲、學以致用。
今年,是完成“十五”計劃的關鍵一年,也是全面主動快速融入長三角經濟圈、傾力打造可持續(xù)發(fā)展能力最強市的推進之年。完成既定目標,加快發(fā)展步伐,需要全市上上下下的共同努力,方方面面的大力支持,需要廣大中層干部始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、勤勉務實的工作作風,在各個領域發(fā)揮更大作用、做出更大貢獻。借此機會我想講三個方面問題,與大家共同探討。
一、中層崗位很重要、能作為。
我先講一個詞,叫“現(xiàn)象”。這是一個很尋常又很時興的詞。好的方面叫“現(xiàn)象”,如浙江人敢為天下先,創(chuàng)造了發(fā)展社會主義市場經濟的奇跡,被稱作“浙江現(xiàn)象”;江西人大膽改革,經濟建設迅速發(fā)展,被稱作“江西現(xiàn)象”,等等。負面的東西也叫“現(xiàn)象”,針對我們中層干部的就有“中梗阻現(xiàn)象”、“中板結現(xiàn)象”。這既說明中層干部隊伍建設確實存在一些比較突出的、甚至嚴重的問題,已經引起了社會的高度關注,又說明中層崗位確實很重要,在新一輪發(fā)展中起到的作用很關鍵。
市委一貫不贊成“中梗阻”、“中板結”的說法,一直認為中層干部是單位的骨干、領導的助杖。市直機關和鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔負著貫徹黨的路線方針政策,實施市委、市政府重大決策部署,指導和推動全市三個文明建設的重大責任。廣大中層干部的地位很特殊,處于承上啟下、內聯(lián)外接的關鍵位置,承擔著大量的管理和服務職能,是各地、各單位的骨干和中堅力量。對局級機關我很了解,不少中層干部的業(yè)務熟練程度甚至超過了局長,特別在一些專業(yè)技術性較強的部門,中層干部所發(fā)揮的作用則更為重要,確實是單位領導不可或缺的參謀助手。中層干部是謀事的主流、成事的主力。中層干部大都是某一領域的專業(yè)技術人才,又長期在同一崗位工作,情況很熟悉,經驗很豐富。我們理思路、作決策,如何做到既符合上級精神又符合我市實際,需要中層干部發(fā)揮智囊作用,為本地本單位、為市委市政府提供決策參考。我們搶機遇、抓落實,如何既講原則性又講靈活性,需要中層干部發(fā)揮能力優(yōu)勢,創(chuàng)造性地貫徹工作部署,保障工作落實。中層干部還是一般干部的榜樣、___的形象。榜樣的力量是無窮的。各個科室的一般干部要靠中層干部傳幫帶。大家有著怎樣的精神狀態(tài)、能力水平和工作作風,直接影響單位一般干部的成長,關系我市干部梯隊的發(fā)展,事關全面建設小康社會目標的實現(xiàn)。這是一個很重大的問題。中層干部又經常和外商、群眾打交道,大家的一言一行、一舉一動都代表___的整體形象,代表著___的發(fā)展環(huán)境。環(huán)境問題無小事。有時不經意的一件小事,都可能攆走一個外商,跑掉一批項目,帶來不可估量的損失??梢哉f,中層崗位責任重大,使命艱巨。也正因為這樣,中層崗位干事的空間大,成長的機會多,發(fā)展的前景好。從事具體工作、處在艱苦環(huán)境,有利于干部工作水平的提高、品質修養(yǎng)的磨礪,有利于干部的成長成才、事業(yè)的發(fā)展進步。當前,我市正處于加快發(fā)展的關鍵時期,高速公路的全線動工,政務新市、經濟園市、旅游度假市的全面建設,將構筑起跨越式發(fā)展的新平臺,掀起新一輪發(fā)展的新高潮。你們施展才華的空間大、干事創(chuàng)業(yè)的舞臺大。越是大發(fā)展、快發(fā)展,越能考核和識別干部。市委始終堅持德才兼?zhèn)洹嵖冇萌说膶?,發(fā)展選人、事業(yè)選人的標準,期望能有更多的中層干部迅速成長起來。
基于以上考慮,市委認為,加強干部隊伍建設,首選要加強中層隊伍建設,而且標準要從高、要求應從嚴;帶好了這支隊伍,就抓住了關鍵,就有利于提高全市干部隊伍的整體素質,營造合力攻堅克難的濃厚氛圍。我今天在這里講話,就是為了統(tǒng)一大家的思想,使大家認識到市委一直沒有漠視中層隊伍建設,忽視中層干部成長。希望大家一定要心系責任,牢記使命,切實把思想和精力放在干工作、促發(fā)展上來。
二、中層形象反差大、要整風。
當前,我市中層干部隊伍總體是好的,許多同志多年來如一日,不講條件、不計名利地戰(zhàn)斗在工作一線,為全市發(fā)展大業(yè)默默奉獻著自己的青春和熱血。對這樣一支講政治、講大局,重責任、重使命的隊伍,市委是充分肯定的,兄弟市縣也是非常羨慕的。但也應當看到,與發(fā)展的要求比、與承擔的責任比、與群眾的期望比,我們這支隊伍還存在一些不容忽視的差距和問題。特別是近一個時期以來,確實有極少數(shù)同志思想消沉,作風消極,甚至搬弄是非、混淆視聽,已經在干部隊伍中、在社會上造成了不良的影響。雖然這不是主流,但如果不及時加以扼制,勢必會愈演愈烈,害己害人害事業(yè)。去年的大討論活動中,外商和群眾意見最多的是這一點;日常工作中,我聽到反映最大的也是這一點。這些問題,歸納起來,主要表現(xiàn)在這樣幾個方面。
一是患得患失,工作不作為。社會有清有濁,行業(yè)有好有差,工作有輕有重,人群有良有莠,本是客觀現(xiàn)象。大凡有思想、有見解的人,都能辯證地分析、準確地判斷,以理性的思考、正確的觀點看待問題,指導實踐。但在中層干部隊伍中,確有一些有悖于時代要求、有擾于事業(yè)發(fā)展、有礙于自我進步的錯誤認識。有的認為,樹挪死、人挪活,自參加工作起,就干這份差,過去也有過激情、有過奮斗,可到頭來還是原地踏步。于是,得過且過的作風出來了,患得患失的言語也出來了,與本單位的領導比、同事比,與他單位的待遇比、福利比,與同年齡、同資歷、同學歷的同志比。我的能力不比你差,為什么提拔你就不提拔我?我的學歷不比你低,為什么你在好單位享受好待遇?我的資歷不比你淺,憑什么你就要領導我?抱怨之氣、攀比之意,或藏于心,或流于言。久而久之,進步喪失了信心,工作喪失了耐心,視同事為路人,視工作為負擔,上班坐禪撞鐘,工作不催不動,熱衷于說三道四,滿足于信口開河,沉湎于得過且過,喜歡和別人比待遇、比生活、比輕松,就是不愿比工作、比干事、比奉獻。孰不知有為才有位,組織上給了你作為的位置和空間,不愿作為、不想作為,何以怨人,何以怨組織!
二是無所用心,精神不振作。有的認為,一個單位的成績是領導的成績,自己不過是個中層干部,工作干得再好,功勞都是領導的;上面的職數(shù)就那么幾個,中層干部一數(shù)一大片,“再上層樓”不知等到“虎年馬月”,干脆隨遇而安,卻不知生命的意義在于奮斗,人生的快樂在于工作。有的認為自己年齡已大,現(xiàn)在的領導都是年輕化,要是再回頭十年,自己一定好好干,現(xiàn)在只要對得起工資就行了,一味沉浸在人生易逝、歲月蹉跎的感慨中,哪里想生命有涯、事業(yè)常青,既然身在其位、月領其俸,就應當不計名利、全心投入。在這種思想的支配下,干事自然沒激情,工作肯定沒勁頭。于是一事當前,不是說干就干、干就干好,而是能推則推、能糊則糊;不是迎難而上、奮力攻堅,而是叫苦叫難、自甘落后,把問題和矛盾統(tǒng)統(tǒng)上交。
三是工作守成,思想不解放。堅持從實際出發(fā),銳意改革創(chuàng)新,大膽開拓進取,是我們各級干部適應新形勢、創(chuàng)造新業(yè)績的必然要求。我們經常講,思想解放的程度,決定改革開放的力度、加快發(fā)展的速度。但工作中確有些同志因為長期在一個崗位工作,又不注意加強學習,不研究新情況、新問題,以致于思維還停留在計劃經濟時代,習慣于年年“老黃歷”、事事老規(guī)矩,甚至把按部就班、循規(guī)蹈矩看成工作經驗、人生閱歷。有些同志怕?lián)L險、怕負責任,總說這事沒有先例,那事難找文件,即使是經過探索獲得成功的經驗,也不敢效仿,最好要等上級的“紅頭文件”。還有些同志對黨的方針政策僅僅停留在面的理解上,其中的精髓學不透,群眾的首創(chuàng)精神又不尊重,對基層在實踐中采取的新舉措,不是熱情鼓勵而是評頭論足;對探索中出現(xiàn)的一些問題,不是積極幫助而是橫`加指責。長此以往,不僅自己的思想落后于時代、落后于實踐,而且扼殺了新生事物,扼殺了基層和群眾創(chuàng)新創(chuàng)造的積極性。
四是辦事疲沓,服務不到位?,F(xiàn)在許多地方都在實施“政府提速”,為什么?時間就是機遇,效率事關發(fā)展。溫州發(fā)展到今天,還在搞“效能革命”。反觀我們的一些部門、一些干部,辦事拖拉、效率低下,哪怕很簡單的一件事情,往往就是拖著不辦,晾一晾又擺一擺,催一催才動一動,甚至催也不動,非得反映到領導那里才能解決。有的中層干部膽大妄為,不要說單位領導交辦的事情,就是市委、市政府一再重申的工作,都敢頂著不辦,外商一講起來都苦不堪言。這樣的話,市委還叫什么“核心”,政令還如何“暢通”。市委是關心中層干部的,但對那些“害群之馬”也是要堅決處理的。市委決定,對外商的舉報一經查實,一次通報批評,二次給予處分,三次開除公務員職務。我市比照執(zhí)行。這不是一個小問題,破壞了環(huán)境,就破壞了發(fā)展,就是發(fā)展的罪人。更有少數(shù)干部衙門作風嚴重,置大局于不顧,置發(fā)展于腦后,不僅人難找、臉難看、話難聽、事難辦,而且把手中的一點權利當作謀取不正當利益的工具,把職責范圍內的事情變成“吃拿卡要”的借口;不僅讓人家三番五次地求,借此來找感覺,而且要人家三番五次地請,以此來謀實惠,有利的事爭著上、胡亂辦,沒利的事站著看、懶得干?,F(xiàn)在,外商不怕領導,就怕中層。亂罰款、亂收費、亂攤派等“老三亂”大有回潮之勢,亂檢查、亂評比、亂拉贊助等“新三亂”又開始滋生。不下力氣、動真格去整頓,是不行的。
五是紀律松馳,作風不嚴謹。有的干部經常上下班都不能堅持,工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲,甚至不履行請假手續(xù)就擅自離開工作崗位,玩“空城計”、耍“鐵將軍”把門。春節(jié)后,“兩辦”督查機構對市直單位上班情況進行了檢查,就發(fā)現(xiàn)了這樣的情況,對那一部分人一定要嚴肅處理,以儆效尤。今后,要把這項督查經?;?,從小事抓起,從細節(jié)抓起。還有少數(shù)干部不注意身份,經常聚眾賭博,樂此不疲;熱衷于請吃、吃請,甚至以此拉關系、跑路子,搞小圈子、小團體。黨員干部無視組織紀律,沉湎于賭博、享樂,說到底是淡忘了黨的宗旨,丟掉了艱苦奮斗的傳統(tǒng),是對個人、對家庭、對事業(yè)極端不負責的表現(xiàn)。組織、紀檢(監(jiān)察)、政法部門要明查暗訪,嚴加管理,狠剎這股歪風邪氣。
之所以存在上述問題,原因是多方面的。一是中層干部心理有偏差。中層干部在單位是“兵頭將尾”,能力比一般干部要強,干的事情比一般干部要多,工作上有成績、有資歷,但由于年齡、隊伍結構等諸多原因,沒能提拔到領導崗位上來,心態(tài)有所失衡;加之多年來確實存在“鐵打的兵、流水的官”現(xiàn)象,領導一任接一任,中層卻一年又一年,心情難以平靜。中層干部又是某一領域的行家里手,某一單位的“幾朝元老”,“權力雖然小,局長離不了”,“脾氣大一點、局長管不了”,“不給你顏色看,我就不是骨干”。也確實有一些單位存在單純的業(yè)務觀念,疏于思想政治建設、干部隊伍建設;有一些部門領導喜歡當“省心官”、“太平官”,明知不對、少說為佳,生怕傷了中層干部的和氣,工作就沒人干,即使偶爾批評一下,也只是輕描淡寫,彎子繞了又繞。這些都助長了中層干部的驕傲心理,導致了單位的軟弱渙散局面。二是中層隊伍機制較僵化。近十年來,考慮到精簡機構的需要,機關單位的人員編制基本上凍結了,進不來,也出不去;推行內部交流輪崗、競爭上崗,有的單位做了,有的單位走了過場,有的單位也確實很難做,中層干部隊伍知識老化、結構單一的問題越來越突出。幾次機構改革,都是“雷聲大、雨點小”,要么在年齡上搞“一刀切”,要么“老人老辦法、新人新辦法”,浮于形式,沒有實質性的動作。導致機關工作好似“吃大鍋飯”,搞平均主義,反正是月月拿工資、兩年浮一級,干與不干、干多干少、干好干壞,那要看心情。雖然政治體制改革滯后于經濟體制改革是全國性的問題,但機關改革是大勢所趨,早改早主動。目前,市內企業(yè)化管理的事業(yè)單位改革已經開始,總體看形勢比較平穩(wěn),今年機關改革尤其是人事制度改革要盡快試點、逐步推開。三是中層崗位培訓很不夠。多年來,我市主要依托市委黨校青干班、科干班等主體班次,落實中層干部培訓任務,而且參加培訓的都是副科級干部。培訓的經常性不夠,培訓的數(shù)量和比例偏少。大部分中層干部沒有參加過培訓,下基層鍛煉的機會也很少,對全市的情況不熟悉,對基層的工作不了解,不能跳出工作抓工作,站在宏觀的、全局的高度看問題。雖然這兩年外派掛職鍛煉的力度比較大,但中層干部去的還很少,對發(fā)達地市火熱的發(fā)展氛圍、先進的發(fā)展理念,缺乏感性認識。這樣抓起工作來,往往是一葉障目、效果甚微。
通過剖析問題、查找原因,市委認為,加強中層干部隊伍建設,既要深化改革、健全機制、激發(fā)活力,又要抓住根源、注重治本、從嚴整風。
整風,就是要以思想為先導,整治不思進取、萎靡消沉之風,大興銳意進取、奮發(fā)有為之風?!朵撹F是怎樣煉成的》這部名著中有一句名言:生命對每一個人來說只有一次,這僅有的一次生命應當怎樣度過?當他回首往事的時候,能夠不因碌碌無為而羞恥,不因虛度年華而悔恨。這句話今天聽起來,仍然振聾發(fā)饋、催人猛醒。我們的各級干部肩負著加快發(fā)展、富民強市,全面建設小康社會的偉大使命,一定要牢固樹立強烈的事業(yè)心,以實干為立身之本,以事業(yè)為精神支柱,一心一意抓工作,鞠躬盡瘁謀發(fā)展。要解決好精神狀態(tài)問題。孜孜追求工作忘我、事業(yè)至上的精神境界,扎實錘煉豁出去、拼上去、不達目的不罷休的堅強意志,是中層干部奮發(fā)有為的思想內核問題。每個干部都要客觀辯證地看待自己,保持一顆“平常心”,拿自己的長處和別人的短處比,只會越比越想不通,越比越消沉。大家的能力、水平并沒有太大的市別,能否做好工作、戰(zhàn)勝困難、干出成效,關鍵在于有沒有責任感、事業(yè)心和敬業(yè)精神。工作著是美麗的,即使疲倦也是健康的,即使緊張也是快樂的。希望大家都能感受到這一點。要解決好工作標準問題。我市是一個欠發(fā)達地市,家底很薄,發(fā)展任務很重,多想想城鎮(zhèn)下崗職工、山庫市貧困人口,再看看一日千里的發(fā)展態(tài)勢、浪逐潮高的市域競爭,我們就沒有理由降低標準、懈怠工作。___省長在___調研時說過:干就干好,干就高標準。同樣的工作,是隨而變之地干還是精益求精地干,是打破常規(guī)地干還是按部就班地干,效果一定大相徑庭、迥然不同。我們的各項工作不僅要縱向比,而且要橫向比,在省、市發(fā)展的大格局中比高下、爭位次,在主動融入的戰(zhàn)略進程中找標兵、快趕上。
整風,就要以創(chuàng)新為重點,整治墨守成規(guī)、求穩(wěn)怕亂之風,大興與時俱進、敢為人先之風。一部加快的歷史,就是一部不斷開拓創(chuàng)新的歷史。不思變思進、創(chuàng)新創(chuàng)造,我們就不可能從計劃經濟時代,步入到社會主義市場經濟時代。什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新就是一切從實際出發(fā),把上級精神和本地實際完全結合起來,既把握發(fā)展方向、明確宏觀要求,又尊重本地實際,堅持因地制宜、因時制宜、因事制宜。那種死摳眼、照搬照套的本本主義,唯上、唯書、不唯實的教條主義,表面上看是講政治、講原則,實際上是怕動腦筋、消極怠工。浙江地市在改革開放之初就敢于率先破題,大力發(fā)展民營經濟,成為了發(fā)展社會主義市場經濟的典范。其中重要經驗是,浙江人貫徹政策不是看哪些事可以干,而是看哪些事沒說不能干。這幾年我市大規(guī)模地上項目、搞建設,如果硬要挑刺,那就什么也干不成。發(fā)展是硬道理,發(fā)展證明一切。我們干工作只要符合“____”重要思想,符合“三個有利于”標準,代表全市16萬人民的根本利益,就要大膽地闖、堅決地試、拼命地干。當然,創(chuàng)新是一個“試錯”的、不斷調適的過程,創(chuàng)新難免有失誤,但絕不能因噎廢食、徘徊不前。我們已經落后發(fā)達地市好多年了,再前瞻后顧、觀望等候,只會喪失機遇、加劇落后,成為___發(fā)展史上的罪人。江西省委書記孟建柱說過:江西的發(fā)展要犧牲一大批干部。怕?lián)L險就不能當干部,不換思想就必須換人。這一點不容遲疑。解放思想的根本目的是消除障礙、加快發(fā)展。這個目的達不到,解放思想就是空喊口號、流于形式。今后幾年,我市還有一大批項目要建設,抓項目不僅要能吃苦、敢碰硬,還要善變通、會創(chuàng)新。希望全市中層干部都要爭當解放思想的“排頭兵”、開拓創(chuàng)新的“主力軍”。
整風,就要以落實為根本,整治拖拉懶散、辦事低效之風。大興雷厲風行、緊張快干之風?,F(xiàn)在,市域間的競爭非常激烈,政策上各個地方都放到底了,有差別的就是環(huán)境,特別是服務環(huán)境。沒有好環(huán)境就沒有大投資;沒有大投資就沒有快發(fā)展。服務環(huán)境的優(yōu)劣,決定著___今后的發(fā)展速度,決定著16萬人民今后的生活質量。我市的政策不可謂不優(yōu),但在執(zhí)行過程中因為辦事拖沓、推諉扯皮,好的政策就變形了、變味了。吸引外來投資,是互利雙贏的好事。對外商來說,時間就是金錢;對我市來說,效率事關發(fā)展。市委、市政府制定的政策,是為發(fā)展服務的,不是為個人謀利的,每個單位、每個干部,都要雷厲風行、不折不扣地把政策落實到位。要堅持“急事急辦、特事特辦”,不分8小時內外,不分雙休日、節(jié)假日,無條件地支持配合;堅持依法行政與高效行政相統(tǒng)一,簡化辦事程序,縮短辦事時間,提高辦事效率。廣大中層干部作為單位的骨干力量,理應帶頭加班加點講奉獻、務實高效抓落實。我們辦行政服務中心,目的就是為了讓外商和群眾少跑機關、少等時間、少耗精力,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,提升政府形象。今后,凡是進中心的都必須是各個單位的中層干部;凡是推諉扯皮、貽誤工作,吃拿卡要、刁難外商的,有訴必查,查實必究。在這個問題上,市委的態(tài)度是誰不要___的形象,干部隊伍必然淘汰他。
整風,就要以紀律為保障,整治組織渙散、我行我素之風,大興令行禁止、合力拼搏之風。紀律嚴明、政令暢通,不僅是工作作風問題,也是嚴肅的政治問題,反映一個單位的整體素質,反映一個干部的黨性覺悟。要嚴明政治紀律。幾套班子,市委是核心;各行各業(yè)、各個部門、各條戰(zhàn)線,經濟建設是中心。全市上下都要圍繞核心,抓好中心,搞好建設,謀好發(fā)展。各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門都要貫徹好市委、市政府的決策部署,每一名干部都要落實好本地、本單位的各項工作,堅決維護政策的嚴肅性、市委的權威性,做到全市上下同一目標、同一口徑、同一步調。要嚴明組織紀律。絕不允許個人向組織討價還價,拒不執(zhí)行組織決定,對那些鬧情緒、擺資格、不講團結、不想干事的干部,該降職的要降職,該處分的要處分。任何一個人離開了組織都不名一文,任何一件事離開了誰都照常運轉。大家在一起共事,是組織的信任,也是個人的緣份,都要講團結、講大局,不能只講部門利益、個人利益,搞團團伙伙、鬧矛盾糾紛,只會得不償失。要嚴明工作紀律。按時上下班是最起碼的要求,上班時間就應當全身心地投入工作,高標準地干好工作。簽到走人、上班時間干私活是決不允許的,人浮于事、人在心不在同樣是要不得的。要嚴明生活紀律。正確處理好8小時內外的關系,不能8小時內是“公仆”,8小時外是“神仙”,對干部來說遵紀守規(guī)是沒有時限的。要切忌貪圖安逸、追求享受,始終牢記“兩個務必”,大力弘揚艱苦奮斗傳統(tǒng),自覺錘煉勤廉儉樸作風。
三、中層隊伍是中堅、須建設。
加強中層隊伍建設,是今年組織人事工作的重要內容。市委將采取一系列的措施,推動中層隊伍形象有新變化、能力有新提高、作風有新轉變。
第一,納入人才管理體系,認真做好中層培訓工作。組織人事部門要將中層干部作為市內人才資源開發(fā)建設的重點,納入人才庫管理,納入市委黨校主體班次,提高培訓工作的層次和質量。一要突出培訓重點。把學習貫徹“____”重要思想作為培訓的重要內容,搞好班次設置和課程安排,增強理論學習的系統(tǒng)性和針對性,使中層干部深刻領會“____”重要思想科學內涵和基本要求,保持與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),爭作“____”重要思想的忠誠實踐者。二要豐富培訓內容。既強化理論學習,又注重市場經濟、科技知識、行政法規(guī)等方面的培訓,全面提高中層干部的理論素養(yǎng)和綜合素質。要把市委、市政府的重大決策和部署,作為培訓教育的主要課題,增強學習的時代性和特色性,使每個中層干部都能準確把握全市發(fā)展的大局,把單位工作、部門業(yè)務融入到市域整體和發(fā)展進程中去。三要改進培訓方式。堅持理論聯(lián)系實際,以我市的發(fā)展為中心,進一步深化對實際問題的研究,經常邀請有較高水平的專家學者和先進地市的同志來我市講座,介紹改革開放的成功經驗,重點介紹如何把政策和實際結合起來,解決發(fā)展中的矛盾和問題。注重開展交流研討,把務實和務虛結合起來,進一步深化中層干部對市情的認識,在涉及我市經濟和社會發(fā)展的重大問題上達成共識、形成合力。四要健全培訓制度。推動中層干部培訓工作經?;?、制度化,每年脫產培訓的時間不少于10天。嚴肅干部調學紀律,全面完成各項調學任務。堅持培訓和使用相結合,把學習情況、學習效果作為考察和使用干部的重要依據(jù)。
第二,作為后備干部梯隊,切實強化作風能力建設。從今年起,組織部門要把中層干部作為后備干部儲備的重點,全面加強管理。一方面要嚴格教育,狠抓作風建設。認真考核各地、各單位的思想政治建設和干部隊伍建設情況,經常敲警鐘,督促部門負責人履行好抓班子、帶隊伍、煉作風的職責?,F(xiàn)在有的單位之所以少數(shù)人忙、少數(shù)人急,重要的原因就在于主要領導沒有堅持業(yè)務建設和隊伍建設兩手抓,沒有把干部職工的積極性、主動性很好地調動起來。各級、各部門的負責人要把選人、育人、用人擺上工作的重要位置,充分認識到抓隊伍也是政績,而且是大政績;不抓隊伍就是失職,而且是嚴重失職。嚴是愛,縱是害。對下屬是需要多理解、多關心、多體貼,但決不能當好好先生、搞好人主義,對干部隊伍中存在的私心雜念、歪風邪氣要高度警覺,態(tài)度堅決。這是一個原則性問題,沒有回旋的余地。另一方面要大膽使用,加強能力建設。鼓勵多闖多試、敢闖敢試,經常向中層干部出題目、交任務、壓擔子,把他們推到工作一線,在復雜局面、艱苦環(huán)境中經受風雨、接受磨礪,早日成長成才。單位的主要領導要大膽放手放權,事無巨細、事必躬親,必然造成有人沒事干、有事沒人干。這不僅是心胸氣魄問題,也是工作方法問題,只有把各個層面的力量凝聚起來,才能真正推動發(fā)展。建設高素質的后備干部隊伍,是黨的事業(yè)長盛不衰的保證,只有更多、更年輕、更有才華的干部成長起來,我們的發(fā)展才會充滿希望,我們的工作才能生機勃發(fā)。
第三,堅持實績用人導向,力行中層干部交流輪崗。衡量一個干部是否德才兼?zhèn)洌纫凑嗡刭|,更要看工作實績。在干部選拔作用工作中,一定要立足于改革和建設的實踐,堅持講臺階而不摳臺階、講資歷而不唯資歷,不搞論資排輩、求全責備、平衡照顧,切實把那些政治上靠得住、實踐中有本事的人及時選拔到關鍵崗位上來,旗幟鮮明地鼓勵開拓進取、支持真抓實干,創(chuàng)造有利于干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。要抓緊建立能上能下、能進能出的用人機制,著力解決好干部“下”的問題,把不勝任、不稱職的干部拉下來,把想干事、能干事的干部推上去。對中層干部隊伍建設,首先要全面實行競爭上崗。認真制訂《中層干部競爭上崗意見》,明確崗位職責,嚴格工作要求,營造人人參與、公平競爭的環(huán)境,堅持能者上、平者讓、庸者下的標準,誰能干好就讓誰干、就支持誰干。堅持高標竿、嚴要求,堅持勤督查、嚴考核,真正讓上的理直氣壯、下的心服口服。其次要大力推動交流輪崗。長期在同一崗位工作,干部思想容易僵化,精神難以振作,工作往往老套。只有跨部門、跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流,才能在更大范圍內優(yōu)化人才資源配置,讓干部經受多崗位錘煉,從而更好地激發(fā)活力、發(fā)揮潛能。關于中層干部交流問題,市委已經多次研究,組織人事部門正在修訂具體完善的實施意見??偟乃悸肥?,把能干事、會干事、干成事的干部,調整到重要部門、重要單位,大膽使用;打破市直與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、綜合部門與管理單位、經濟部門與非經濟部門界限,分期分批交流輪崗。中層干部交流輪崗方案一經研究公布,必須無條件地服從,凡被列為交流的對象,必須按期到位到崗;不愿到新崗位工作的,先交流到位,再到新單位免去中層干部職務。這是一條鐵紀律,必須不折不扣的執(zhí)行。
第四,積極投身發(fā)展大業(yè),爭當建功立業(yè)優(yōu)秀群體。從目前形勢看,___能不能發(fā)展上去,跟上時代步伐,關鍵在這幾年,成敗也在這幾年。這幾年如果抓住了機遇,實現(xiàn)了突破,就進入了一個新的境界;反之,邁不過這道檻,就會被遠遠地甩在后面,再趕上去就非常困難了。廣大中層干部作為各地、各單位的中堅和骨干力量,一定要切實增強憂患意識和責任意識,不斷加強自身建設,積極投身新一輪發(fā)展的火熱實踐,在新一輪發(fā)展中成長成才、建功立業(yè)。
一要強化宗旨意識。牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持把群眾利益擺在首位,憂群眾之所憂,樂群眾之所樂,真心實意地為群眾服務。在實際工作中,要把對上負責和對下負責一致起來,把滿足群眾的當前利益和維護群眾的長遠利益結合起來,實實在在地對群眾負責。干部的人生觀、價值觀問題,說到底是相信誰、為了誰、依靠誰的問題,宗旨觀念樹得牢,干事創(chuàng)業(yè)就有激情,為民服務就有熱情,這樣的干部就有希望。
二要不斷加強學習。黨的__大報告強調:形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展,是全面建設小康社會的一項重要內容。建設學習型社會,首先要建設學習型機關;建設學習型機關,首先要使我們的各級干部成為學習型干部。打造可持續(xù)發(fā)展能力最強市、全面建設小康社會,有許多新情況、新問題需要研究,有許多熱點。中層干部要在單位做學習的表率,樹立終身學習觀念,把學習作為一種工作方法,一種良好習慣,融入到日常工作和生活中去。要堅持不懈地向書本學習,打牢理論根基,提高政策水平,夯實知識功底,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性;堅持不懈地向實踐學習,尊重群眾的首創(chuàng)精神,汲取群眾的智慧和力量,提高創(chuàng)新的能力和水平。這次培訓只有短短三天時間,希望大家要擺正位置,認真遵守校紀校規(guī),嚴禁相互吃請,中餐不準飲酒。組織人事部門、市委黨校要加強監(jiān)督、嚴格管理。后天,我們還要召開紀委全會,市委提出的“十個嚴禁”屆時將具體部署。各地、各單位都要從大局著眼,進一步安排好干部的學習,加快學習型機關的建設,加快學習型干部的培養(yǎng)。
三要嚴格自我要求。一個管不住自己的人,是不可能有什么作為的。一個管不住自己的干部,則是非常危險的。干部手中大小都有一點權,找的人很多,面對的誘惑也很多,稍有不慎就可能“成千古恨”,這樣的前車之鑒已經不少。每一名干部都要正確看待手中的權力,充分認識權力是人民賦予的,權力意味著責任、服務和奉獻,而不是享樂、利益和索取,真正做到一切以事業(yè)為重、以發(fā)展為先。多干事、能干事、干成事的干部,也必然會得到市委的關心、組織的認可、群眾的擁護。要自覺加強道德修養(yǎng),嚴守道德防線,多交事業(yè)知己,少交酒肉朋友,堅持自重自省自警自勵,慎權慎欲慎獨慎微,在任何時候都要穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑。同時,要主動接受組織和群眾的監(jiān)督,聽取方方面面的意見,做到見微知著、防微杜漸,始終保持人民公仆的政治本色。
培訓班上的講話致辭篇七
今天是春節(jié)長假后上班的第一天,按照教育局的安排,今天中午共有小學校長、中小學英語、體育、音樂、美術等七個培訓班同時開始培訓,上班的第一天把全市小學校長、教師集中起來進行培訓,我認為很有必要。局黨組全體成員都來參加全市小學校長培訓班開班儀式,首先,向全市小學校長致以新春的祝福!并通過你們向全體教師致以誠摯的問候!在培訓班開班之際,我講幾個理念問題。
第一,為什么要召開小學校長培訓班?以前我多次強調,小學要強基礎。小學階段是人生的起點,開好頭,起好步很關鍵。有些人說小學校長不重要,我認為小學校長非常重要,我們把小學辦好了,對改變一個人的生命軌跡,改變一個家庭的命運,改變一個社會的形態(tài),都具有非常重要的意義。人生的意義在于改變社會,改變世界,人的幸福指數(shù)是啥?人的終極幸福是精神滿足。教育工作不是簡單的重復性勞動,我們是塑造人,塑造人類靈魂的工程師,對我們的回報是精神需求、精神滿足。如果經過培訓和大家的努力,把小學辦好了,我們的學校教育教學理念新,教學服務水平高,教育教學成績好,培養(yǎng)一大批對社會有用的各方面的人才,桃李滿天下,為改變我這個小環(huán)境做出了貢獻,改變了人生的軌跡,改變社會的形態(tài),我們的工作就有意義,有價值。所以說,校長們的工作非常有意義。
第二,講一下教育形勢和我們的工作。近年來,黨和國家把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,把教育作為一個關注民生,改善民生,促進社會公平,促進經濟發(fā)展的大事來抓,每年在教育上的投入是所有行業(yè)中投入最多的。如全面實行兩免一補、進一步提高生均公用經費標準、建立中小學校舍維修改造機制、更新課桌凳、焦作市設立1000萬教育質量獎等。可以說教育工作從來沒有像現(xiàn)在這么普及,從來沒有像現(xiàn)在這樣得到中央、省、市各級政府的重視,從來沒有像現(xiàn)在這樣受到社會各界的關注。從這個意義講,教育工作責任重大。
所以我市在全國率先取消了小學家庭作業(yè),一方面是我們有這個信心,另一方面也是逼迫校長、教師去抓課堂,提高課堂效率;校長眼中沒有副課。有些小學生為什么輟學?因為學生厭學,不愿意學習。小學是啟蒙教育,興趣是學生最好的老師,我們要培養(yǎng)學生的學習興趣,讓學生喜歡音樂的學音樂,喜歡美術的學美術,學生有興趣了就學起來了,基礎課程也會跟著學起來。作為小學校長應該讓小學生全面發(fā)展,校長眼中不能有副課,要按照教學大綱規(guī)定的課時,規(guī)定的內容,讓學生全面掌握,這就是素質教育。
第四,怎樣當好校長?一是要營造環(huán)境。當好校長的第一個任務就是要努力把學校營造成為教師、學生工作、學習、生活、發(fā)展的樂園。鄧小平說發(fā)展才是硬道理,當今社會是知識爆炸的時代,研究生三年不學習也要落后,校長要營造一個能讓師生安心工作、便于學習、勤于研究、利于發(fā)展,能夠放松的環(huán)境和小氣候,讓教師喜歡去學校,到學校不想回家,一心撲在工作上,讓學生在學校能感到快樂,到學校流連忘返。學校的產品是教學服務,把教師們整體水平提高了,教學服務的水平提高了,學校的教學水平就提高了。所以,校長要善于把學校營造成一個很好的服務場所,哪一個家長不想讓自己的孩子在環(huán)境幽雅的校園中學習生活?下步,各學校要進一步改善辦學條件,綠化、美化學校,把學校逐步建設成最堅固、最安全、最舒適、環(huán)境最優(yōu)美的場所。校長要營造一個好的環(huán)境,凝聚人心,調動師生工作、學習的積極性,全面提高教育教學質量;二是要抓課堂。教學的主戰(zhàn)場是課堂。蔡林森校長11月份聽了26天課,每天7節(jié),一天也不少,一個月內把所有教師的課全部聽了一遍,對每一個教師的優(yōu)缺點一清二楚。而我們還有相當一部分校長,許多教師的課還沒有聽過,甚至有個別教師的名字都叫不上來,工作怎么稱職?聽課是校長的法寶,如果校長能堅持聽課,聽每一位教師的課,發(fā)現(xiàn)問題及時指出來,你在教師中就有威信了。同時,校長聽課,教師就會緊張起來了,就會認真?zhèn)湔n、認真講課,課堂教學效果就好。只要校長抓好聽課、評課,抓好校本教研,教師的水平和課堂教學水平自然就提高了,學校就會更加和諧,更加團結;三是校長要住校。一個好校長就是一所好學校,校長是學校的靈魂,校長不住校,經常不在學校,學校就相當于只有軀殼,沒有靈魂了,叫“魂不附體”。蔡林森校長在洋思中學時住校,現(xiàn)在在永威學校也是每天住校。校長只有堅持住校,才能有大量時間去發(fā)現(xiàn)、研究、解決學校存在的問題。我們提出要構建典雅寧靜校園,寧靜就是心態(tài)寧靜,校長心態(tài)寧靜,就是堅持聽評課,堅持住校;教師們心態(tài)寧靜,就是潛心教學,一心撲在工作上;四是要有愛心。沒有愛就沒有教育,衡量教師的標準,就是是否愛學生,不愛學生的教師就不是一個好教師。教師怎樣解釋,就是教育別人的師傅。教,養(yǎng)不教,父之過,相當于父親;育,哺育、養(yǎng)育,相當于母親,教師對學生要像父母一樣有愛心。學校的產品是教學服務,教育的目的是立德樹人。舉個例子,如何進行愛國主義教育?為什么愛國?怎樣愛國?國家是這一塊土地,養(yǎng)育了你,你就應該愛這塊土地;國家是一群人,這一群人養(yǎng)育了你,培養(yǎng)了你,成就了你,你就應該愛這一群人;國家是一種文化,這種文化培養(yǎng)了你,養(yǎng)育了你,成就了你,你就應該愛這種文化;國家是一種制度,這種制度讓你樹立了世界觀、價值觀、人生觀,你就應該愛這種制度;國家是一部歷史,偉大歷史人物的事跡鼓舞了你,成就了你,你就應該愛歷史。孩子成長最重要的是五個方面——健康、安全、享受通過學習獲得的成就感、為學校和社會做出積極貢獻、學生畢業(yè)后找到收入豐厚的工作并能對社會的經濟和發(fā)展有促進作用。衡量一個學生的標準四個方面:身心健康,有愛心(愛國家,愛社會,愛家庭),有責任感(負起個人責任,家庭責任,社會責任),不怕困難。愛與被愛是人的本能需求,是人的精神需求。每個人都需要愛,也需要奉獻愛,愛與被愛是生理的需求,精神的需求,校長和教師既需要社會的愛,也需要愛學生,把接受的愛再奉獻給學生。
最后,著重強調一下均衡教育。有一位哲人說,人類最大的進步并不是科技的進步與發(fā)明,而是如何利用它們消除不平等,消除不平等才是人類最大的進步。黨的xx大報告指出,教育公平是最大的社會公平。我市適齡兒童現(xiàn)在都能享受到教育,但享受優(yōu)質教育、公平教育的需求越來越迫切,一小、實驗小學、二小,三小、四小的校長都非常優(yōu)秀,但是還有些校長的教育理念、管理水平還有一定差距。今天,我們舉辦小學校長培訓班,目的是進一步提升全市所有小學校長的服務水平,通過校長和教師們的努力,消除薄弱學校,促進教育均衡,促進教育公平,使全市的學生都能享受到優(yōu)質的、公平的教育,全力打造人民滿意的教育。
謝謝大家。
培訓班上的講話致辭篇八
同志們:
這次學區(qū)校長培訓活動是經局黨委研究決定舉行的。培訓的主要目的是:立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)這個層面,以強化基層教干教師隊伍建設為主線,緊緊圍繞全面提高教育教學質量這個中心,教育、引導基層教干同志進一步認清形勢,明確職責,真抓實干,努力提高管理水平,全力推動我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。兩天來,相關科室的負責同志分別就各自的業(yè)務工作作了講解,并提出了具體要求,請大家認真學習領會,并在各自的工作中抓好貫徹落實。今天在座的有149名學區(qū)校長60名教學點負責人,涉及到全縣8萬多名小學生,是小學教育的主力軍,這個培訓會議意義重大。在此,我著重講以下四個方面的問題。
一、作為學區(qū)校長,要對教育形勢有一個清醒的認識。
當前,對各位校長的要求可以概括為9個字:識大勢,明大事,強自我。“識大勢”是就要認清教育發(fā)展的新形勢,這是當好校長的首要條件。只有明國事、曉家事才能會干事、干成事。在座的同志雖然管理的學校大小不一樣,但都是一校之長,學校要向什么方向走,教師要向什么方向努力,首先要看在座的定什么調,說什么話,帶什么頭。古人說:“胸無大局者,不足以謀一域”,如果校長胸中無數(shù),胸無大局,干起事來昏頭昏腦,方向不清,用意不明,“以其昏昏、使人召召”,是絕對不能干好工作的,也是絕對帶不好隊伍、當不好校長的。
什么叫形勢?“形”是已經客觀存在的現(xiàn)實;“勢”是客觀現(xiàn)實中蘊藏的未來發(fā)展方向。就是要從新情況、新任務、新問題中尋找工作的方向。我認為,作為一名小學校長,即使身居鄉(xiāng)村,也要認清三個層面的形勢。
首先,要全面了解當前我國農村義務教育面臨的新形勢。我把它簡單歸結為四個“新”,是我個人的理解,不一定全面、準確。
一是農村義務教育處在一個新的歷史起點上。黨的報告把教育放到以改善民生為重點的社會建設之首,強調優(yōu)先發(fā)展教育,建設人力資源強國的戰(zhàn)略目標。黨和政府把農村義務教育擺在教育工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位,采取一系列重大措施,重新修訂了《義務教育法》,出臺了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》,建立健全以縣為主的農村義務教育管理體制,全面免除農村義務教育學雜費,建立農村義務教育經費保障新機制,實施“農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程”、“標準化學校建設工程”等等,為農村義務教育健康、快速發(fā)展提供了堅強有力的法律、政策和經費保障。正如袁貴仁部長所講,“兩個百年的目標就是實現(xiàn)民族復興的中國夢,我們的教育夢就是有教無類、因材施教、終身學習、人人成才”。也就是說,教育公平、均衡發(fā)展是今天中國教育的最強音,這就是教育大勢。二是農村義務教育進入了全面提高教育質量的新階段。當前,我國教育呈現(xiàn)出新的階段性特征:有學上的問題已經基本解決,上好學的問題成為突出矛盾;數(shù)量和規(guī)模的問題已經基本解決,質量和結構的問題成為主要矛盾。從總體來看,全面提高教育質量,全面實施素質教育已成為今后各級各類教育,尤其是基礎教育的發(fā)展重點,也是當前教育改革和發(fā)展的中心任務?!币虼?,今后我們應該更要靜下心來抓教學,抓質量。三是農村義務教育工作的重點面臨著新轉變。我們明顯感受到,義務教育在發(fā)展內涵上,正在從以量的發(fā)展為主要任務,逐步過渡到以質的提高為中心上來;在發(fā)展重點上,正從硬件建設為主,轉向軟件建設為主上來;在工作重心上,正從以關心和爭取外部政策與投入,逐步過渡到關注教育教學和內部管理上來;在發(fā)展機制上,正從多渠道籌措教育經費,逐步過渡到主要依靠公共財政來支撐;在發(fā)展形態(tài)上,正從傳統(tǒng)的精英教育逐步轉到轉到面向人人的大眾教育上來。也就說,提高教育軟實力是大勢所趨。四是農村義務教育發(fā)展面臨著新挑戰(zhàn)。深入實施素質教育的問題、義務教育均衡發(fā)展的問題、高素質教師隊伍建設的問題、進城農民工子女入學和留守兒童的問題,等等,成為義務教育學校面臨的普遍性問題,需要同志們加以關注并努力解決。
其次,要深刻認識當前我縣教育面臨的新形勢。我梳理了一下,至少有這樣三個新情況。
一是全縣教育發(fā)展有了新思路。20xx年5月,縣教體局新的領導班子到任后,通過調研,立足當前,著眼長遠,結合國家教育方針政策,對蒼山縣教育走什么路、如何走的全局大事進行了一些理性思考,提出了蒼山縣教育事業(yè)未來幾年改革和發(fā)展的工作思路,即堅持一個宗旨“辦人民群眾滿意的教育”,落實三大任務“突出基礎設施建設、鞏固提高義務教育、大力發(fā)展職業(yè)教育和學前教育”,著力抓好“隊伍建設、規(guī)范管理、整合資源、環(huán)境整治、學校安全、教學質量”六項重點工作。最近我們又認真研究了今后教育工作怎么抓,抓什么的問題,適時提出并實施了美麗校園建設、校長和教師隊伍建設、教育技術裝備現(xiàn)代化、學前教育管理與發(fā)展、優(yōu)化高中教育等重點工作。按照新的工作思路,推動蒼山縣教育上質量、上水平、上檔次。這個工作思路能否持續(xù)穩(wěn)定深入地貫徹下去,關鍵還要靠在座的校長們,要靠大家堅定不移地執(zhí)行和不折不扣地落實。實踐證明,我們提出的工作新思路是符合蒼山縣教育實際的,也是得到廣大教育干部和教師支持的。二是全縣教育工作打開了新局面。三年來,在廣大干部教師的共同努力下,全縣教育工作發(fā)生巨大變化。教育發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化。教育系統(tǒng)內部通過正學風、治師風、嚴考風、評政風、倡廉風等措施,使教育形象得到根本轉變,社會各界對教育工作的滿意度不斷提高。去年在全市行風滿意度評議活動中,縣教體局的隨機抽樣測評滿意度居全縣第二名。教育發(fā)展基礎更加扎實。20xx年縣政府共下達實施了154所學校、幼兒園的校舍危房改造項目,總投資2.2億元。全面啟動了d級危房改造,年度新建校舍22.6萬平方米,消除學校危房25.2萬平方米。投資總額、新建面積均列全市縣區(qū)第1位。投資3459萬元對蒼山二中、蒼山四中、縣職教中心、實驗小學和特教中心等縣直學校進行了改造提升,共新建校舍2.9萬平方米,消除d級危房1.4萬平方米;投資1.4億元開工建設了泉山實驗學校、幼兒園和縣教育科研中心;投資2490萬元實施了83所農村中小學校的校園環(huán)境綜合整治;投資1200萬元完成了46所中小學校體育運動場地的改造,為67所農村中小學校配備音體美器材8萬余件;籌措資金1037萬元配備班班通設備431套,師生用電腦1620臺,建設校園網(wǎng)17處、多媒體教室6口,加快提升了教育信息化水平;投資214萬元新建、改建3處國家教育考試標準化考點,順利完成了高考工作;投資438萬元實施了農村中小學熱水熱飯工程,新建改建83處學區(qū)小學食堂、餐廳;累計落實義務教育保障經費7122.36萬元,全部免除了農村義務教育階段學生的學雜費,惠及全縣17萬中小學生;累計籌集資金201.1萬元,發(fā)放寄宿生生活補助2963人次,辦理生源地信用助學貸款2290份,發(fā)放資金1276.9萬元。教育發(fā)展成效更加顯著。去年,一次性成功創(chuàng)建了向城鎮(zhèn)初級中學、車輞鎮(zhèn)初級中學、礦坑鎮(zhèn)中心小學、下村鄉(xiāng)中心小學、魯城鎮(zhèn)中心小學5所省級規(guī)范化學校和長城鎮(zhèn)中心小學、南橋中學等9所市級規(guī)范化學校,全縣省、市級規(guī)范化學校分別達到12所、35所,農村中小學校的辦學條件和管理水平有了明顯提升。突出加強了教研體系建設,不斷完善縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、校三級教研網(wǎng)絡,配備專兼職教研員71人,通過開展分片聯(lián)研、同課異構、業(yè)務水平考試等活動,進一步提升了基層教研管理水平。三是教育發(fā)展存在很多新問題。教師隊伍結構不合理。全縣農村小學教師隊伍年齡結構和學科搭配不合理、教師老齡化現(xiàn)象比較嚴重。小學教師中民辦教師轉公辦教師人數(shù)占教師總數(shù)的41%,年齡超過50周歲的小學教師占30%;隨著公辦學前教育的發(fā)展,幼教師資非常薄弱,全縣71所公辦幼兒園僅有幼兒教師108人。校舍標準化建設任務非常繁重。近年來,縣鄉(xiāng)政府盡管以前所未有的力度加大投入實施校舍安全工程,但全縣校舍標準化建設的任務依然非常繁重。截止到今年縣政府下達的危改項目全部完成后,我縣校舍d級危房將全部消除,但不安全c級校舍仍有19.3萬平方米,占全部校舍的18.1%。部分學校前期危改結束后,雖然消除了危房,但存在校舍面積不足,缺乏必須的功能室和食堂、餐廳等設施,離省市提出的校舍標準化建設要求還有較大差距。教育教學質量整體水平不高。教育教學質量與人民群眾的期望不相適應,教育質量的基礎十分薄弱,與兄弟縣區(qū)的差距較大,特別是高考升學率偏低的問題比較突出,受到人民群眾的普遍關注。教育不均衡問題較為突出。突出表現(xiàn)在辦學條件和師資配備上,實施了農村中小學校安工程項目建設的學校辦學條件大為改觀,相反沒有實施校安工程的學校基礎設施依然較差;條件好的學校教師的數(shù)量、年齡結構都比較優(yōu)良,平均課時量偏少,甚至出現(xiàn)富余人員。越是條件差的學校教師老齡化、缺編問題嚴重,目前有許多百人左右的學校,五六個教師,且大都是50歲以上接近退休的老教師。另外部分學校配備的電教設施、圖書、儀器,因校舍緊缺不能正常使用。教育的不均衡,直接導致了擇校熱,部分群眾寧肯接送孩子到離家較遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學或到縣城上學,也不愿讓孩子在離家較近的小學就讀,許多條件差、規(guī)模小、力量薄弱的學校生源嚴重減少并且出現(xiàn)了招生難的問題。
總體上說,義務教育發(fā)展進入了新階段,我縣教育發(fā)展也步入了快車道,是我們集中精力辦教育的黃金時期。形勢可人,形勢更逼人。對此,今天講得比較多一些,主要是與廣大學區(qū)小學校長這樣交流的機會不多,希望通過對教育形勢的簡單梳理,進一步統(tǒng)一思想,形成共識,凝聚力量,推進工作。
二、作為學區(qū)校長,要準確把握學校工作的目標任務。
我們分析形勢,就是為了找準方向,把握重點,確定奮斗目標。今后,我縣農村小學發(fā)展的方向是:建合格學校,創(chuàng)美麗校園,抓隊伍建設,樹工作正氣,扎實提高教育教學質量,推進高質量高水平普及九年義務教育。工作中要著重抓好以下幾個方面:。
1.建合格學校。就是在校舍、場地、教師隊伍和內部設施配套等方面都達到國家規(guī)定的標準,努力創(chuàng)建標準化學校。每所學校都“合格”,才能為學生提供均等的受教育條件,才能實現(xiàn)全縣義務教育高質量、高品位均衡發(fā)展的目標,才能有條件追求一校一品、百花齊放、各有千秋的教育特色。
2.創(chuàng)美麗校園。就是要落實好學校規(guī)范化、精細化管理的各項工作要求,以完備的制度、嚴格的執(zhí)行來管人、管事,以規(guī)范的程序、高效的運行來干事、辦事,以精心的態(tài)度、精益求精的精神來做實、做細每一項工作,把學校建設的更美,充分提高學校的育人水平和育人效益。
3.抓隊伍建設。要加強教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,不斷增強廣大教師教書育人的責任感和使命感,引導廣大教師熱愛教育事業(yè),關愛學生,嚴謹篤學;要把提高教師專業(yè)水平和教學能力作為加強教師隊伍建設的重要內容,以培養(yǎng)青年教師為重點,鼓勵青年教師勇挑重擔,敢于讓青年教師代班主任和畢業(yè)班的課,讓他們到教學一線去鍛煉,讓他們在壓力和拉力下進步成長、探索創(chuàng)新。作為學校的負責人,要尊重老師、尊重職工,這個尊重包括對老師們人格的尊重、工作的尊重、家庭的尊重。要胸懷開闊,寬厚待人,時刻想著職工的利益,經常聽取職工的意見,了解他們的疾苦,盡心盡力幫助他們解決工作、生活中遇到的問題和困難,努力創(chuàng)造一個和諧融洽、團結奮進的工作環(huán)境。
4.樹工作正氣。要在學校樹立、倡導以工作實績論英雄的工作風氣,通過樹立工作正氣,進一步激發(fā)廣大教師的工作積極性,形成一種互敬互助,團結共事,求同存異,共同合作的工作氛圍。
5.扎實提高教育教學質量。小學教育是人生的啟蒙教育階段,是基礎教育的基礎?;A不牢地動山搖。教育是一個系統(tǒng)工程,要提高全縣教育教學質量,就必須把小學、初中、高中教育擰成一股繩,就必須打牢小學教育的基礎。但是,我看到的現(xiàn)象很令人擔憂,有一位中心學校校長說,那個學校很小,只要不出亂子,質量好壞都不重要。這種糊涂認識當時很普遍,就是現(xiàn)在仍然有一定市場,老師只管學生安全不管學生學習似乎天經地義。請問,國家對義務教育投入巨額資金目的是什么?老百姓天天接送孩子上學的目的是什么?學校不把抓質量作為重點工作、中心工作,就是集體瀆職!各學校校長要把智慧和真情傾注到學校事業(yè)發(fā)展中去,切實完善學校內部各項管理制度,向管理要質量、要效益;要引導廣大教師牢固樹立“立德樹人”的育人觀,充分發(fā)揮主觀能動性,從每一個階段、每一個環(huán)節(jié)抓起,從每一個細節(jié)關注學生的成長,通過每一個教職員工的敬業(yè)奉獻和勤奮鉆研,提高教育質量,加快培養(yǎng)具備德智體美全面發(fā)展的學生綜合素質。
三、作為學區(qū)校長,就要對自己的角色有一個合理的定位。
我們知道,管理者的主要職能是規(guī)劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和服務等。對于小學校長來說,有的職能已經弱化,有的還要強化。如何定位我們的角色,我認為還是要從教育發(fā)展的大形勢上來把握,在實施新機制前和“兩基”工作期間,每一位校長曾經都是籌錢的校長、收費的校長、忙于事務的校長、應付檢查的校長、跑周邊關系的校長。現(xiàn)在這些職能已經弱化?,F(xiàn)在需要潛下心來抓教學、踏踏實實抓管理、一心一意謀發(fā)展的校長。所以我認為,就我縣而言,小學校長起碼要做好以下六個角色的工作。
首先,校長應該是個“領路人”。在辦學理念、教學方法、教學管理等方面,校長要勇當先行者、示范者、發(fā)動者,是一個追求卓越的領路人。好的校長不是孤膽英雄、孤軍奮戰(zhàn),而是善于團結全體教師共同奮斗、共同成長的領軍人。他應該了解大趨勢、大方向,凡事能站得高,看得遠,想得深,抓得準。這樣,我們即使是身處深山老林,也能把握時代的脈搏,走在教育改革發(fā)展的前沿。一要在更新教育觀念上搞好示范引領。素質教育,觀念先行。各學校要通過“職工會議、理論學習”等多種形式、多種渠道,不斷提高廣大教師的理論水平,教育、引導廣大教師廣泛汲取現(xiàn)代教育理念,更新教育觀念,增強創(chuàng)新意識和能力,為全面推進素質教育打下堅實的思想基礎。二要在師資隊伍建設上搞好示范引領。各學校要以培養(yǎng)名師、骨干教師和青年優(yōu)秀教師為抓手,培養(yǎng)、造就一批以中青年教師為主體的骨干教師隊伍,切實抓好教師隊伍建設,為全面推進學校整體工作上臺階提供堅強的人才保障。三在課堂教學改革上搞好示范引領。近年來,我縣在深化課堂教學改革方面做了一些有益的探索和嘗試,各學校要繼續(xù)沉到課堂教學的最底層去,組織廣大教師認真研究教材、教法,上好示范課、公開課、觀摩課,繼續(xù)深化課堂教學改革,切實提高課堂教學效益。四在辦學特色上搞好示范引領。各學校要以創(chuàng)建省市級規(guī)范化學校為契機,堅持以人為本,注重知識教育與能力培養(yǎng)相結合,全面發(fā)展與個性發(fā)展相結合,全面提高與特色創(chuàng)建相結合,積極推進特色辦學。開展規(guī)范化學校創(chuàng)建工作是全面貫徹教育方針、全面提高教育質量、全面提升學校管理水平的手段,是加快我縣中小學基本建設步伐、跳出全市教育“落后圈”的重要內容。規(guī)范化學校的創(chuàng)建過程就是廣大教干凝聚人心、推動學校發(fā)展的過程,就是各學校創(chuàng)建特色、提升學校品位的過程。校長要按照“教育思想現(xiàn)代化、辦學條件標準化、學校管理規(guī)范化、課堂教學優(yōu)質化、學生素質優(yōu)良化”的總體要求,積極引導學校教師創(chuàng)新教育思想和教育觀念,不斷提高管理水平,全面提高教育教學質量。
其次,校長應該是個“好老師”。校長首先是一個合格出色的好教師、學科帶頭人。我們處于教育教學改革的大潮中,作為校長僅僅適應形勢是不夠的,必須做到與時俱進,而且要勇于站在改革的前沿。我認為校長至少要代好一門課程,精通一門課程,從內容到教法都要深入鉆研,力求成為行家里手,有能力做學科帶頭人。今后,這要作為一項硬性規(guī)定,不代課、代不好課的學區(qū)小學校長要考慮讓他先下課。
其三,校長應該是個“指揮員”。一個稱職的指揮員不光要指揮別人干,而且關鍵時刻自己還能以身作則帶頭干。校長首先要會安排,既要知人善任,又不能越俎代庖,對各項工作既做到各有側重,又能全面了解,校級干部分工不分家,互相溝通,互相協(xié)調。校長還要自己帶頭干,到教師中去,到學生中去,到課堂中去。真正做到問題在一線解決,形象在一線樹立,成績在一線體現(xiàn)。唯有深入教學第一線,才能真真切切、實實在在地掌握教學的最新動態(tài),取得教育的發(fā)言權、指揮權。
其四,校長應該是個“守門員”。校長要有清醒的頭腦,堅決按教育政策法規(guī)辦事,令行禁止,知道什么是高壓線不能碰,并把好關,守好門。一是絕不允許違犯局里制定的“十個嚴禁”;二是絕不允許以各種名義統(tǒng)一征訂教輔材料、課外讀物、報刊等;三是絕不允許歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生;四是絕不允許用新機制經費發(fā)放教師津補貼和償還學校債務;五是絕不容許“一邊免費,一邊亂收費”;六是絕不允許將貧困生生活費補助資金用于非貧困生。這六條高壓線,校長一定要牢記,絕對碰不得,否則,必將受到黨紀、政紀的處分。這方面,我們有深刻的教訓(蘭陵劉村小學、南橋呂家小學、仲村**小學)。
其五,校長應該是個“協(xié)調員”。善于協(xié)調上下左右關系,能調動一切可以調動的力量促進學校發(fā)展是一個好校長必須具備的素質。一要正確處理好與上級部門的關系。就學校而言,必須堅決執(zhí)行國家的教育方針、政策、法令,絕對服從上級部門的領導和管理,對上級分配的任務要按質按量去完成;對上級發(fā)布的指示、制定的紀律要認真的執(zhí)行;學校的重大決策要主動請示匯報且隨時接受檢查與監(jiān)督。二要協(xié)調好與副職及中層干部的關系。學校工作要充分體現(xiàn)校長的主觀意識,但決不是校長一人說了算,而是充分發(fā)揚民主,調動副校長和其他干部的積極性。校長對內負責全校行政工作,對外代表學校,副校長及其他成員是校長的助手,校長應該給予信任放權,使他們盡心盡意的勁往一處使,智往一處謀,充分體現(xiàn)其凝聚力和戰(zhàn)斗力,切記“互相補臺,好戲連臺;互相拆臺,一齊垮臺”。三要協(xié)調好與周圍部門、社區(qū)之間的關系。校長在學校里不僅處在指揮的中心位置,實際上也是處在人際關系的中心位置,學校運行過程也就是一個人際關系的協(xié)調過程。左右與同事的關系,包括協(xié)作單位之間、家長、社區(qū)之間等等,這些眾多關系如果校長協(xié)調不好,什么事都可能干不成或干不好。這些關系都需要校長有信心,有能力去協(xié)調好。四要善于處理好與其他學校的關系。學校之間的正確關系應該是既做對手,又做朋友。對于差的學校,優(yōu)秀學校應該有責任有義務去幫助它,改造它,提升其辦學水平,走共同發(fā)展的道路。
四、內外兼修,做一名合格的學區(qū)校長。
要做一名好校長,就要立足崗位,內外兼修,與時俱進。概括起來,主要包括以下八個方面。
(一)加強學習,與時俱進。
當今時代日新月異,知識更新不斷加快,新情況新問題層出不窮,僅僅依靠經驗已經不能適應新的形勢。面對新形勢新任務,大家必須牢固樹立終身學習的思想,進一步強化“越忙越要學”的觀念,變“要我學”為“我要學”、“沒時間學”為“擠時間學”,不斷更新知識,增長才干,提高威望。要認真學習政治理論知識、教育政策法規(guī)、教育教學前沿知識、教學管理知識等,加快知識更新,優(yōu)化知識結構?!爸蛔愣髮W”。在座的校長要認識到,由于年齡結構偏大,知識層次參差不齊,外出考察學習機會少等因素,我們一部分校長整體素質亟需進一步提高。主要存在“三個不適應”和“四個不強”的問題:一部分校長思想觀念不能適應新階段教育發(fā)展的要求,業(yè)務水平不能適應新課改要求,管理能力不能適應素質教育要求;少數(shù)校長學習意識不強、責任意識不強、開拓精神不強、奉獻精神不強。這些問都有具體的例子,我不想展開講。古人說“知恥而后勇”,我希望大家能夠通過這次培訓,回去后繼續(xù)堅持學習,不斷在工作實踐中切實提高自己各方面的素質和能力。
(二)強化責任,甘于奉獻。
一位好校長,就是一所好學校。一位不負責任的校長,毀掉的則是一所學校,延誤的是一個地區(qū)一代人、甚至是幾代人終身可持續(xù)發(fā)展的大計??梢娦iL的責任如此重大。作為一名校長要增強自己的責任意識,要深知自己肩負擔子的責任如此重大,既然我們終身選擇了從事教育這個職業(yè),而且選擇的是學校管理者,不論工作環(huán)境好壞,待遇高低,我們應該有一個做人最起碼的責任心——不能誤人子弟!要明確自己對辦學方向的把握、學校的管理、師生的教育、隊伍的建設、辦學條件的創(chuàng)造等等承擔著非同小可的責任。這些責任如果細分的話,有直接和間接的、有表層的和深層的。當校長的一定要強化自己的責任意識,要明確有責任心、有緊迫感、有危機感是當好一個校長的前提條件。
(三)以身作則,率先垂范。
校長是學校的靈魂,一個校長要管理好一所學校,示范作用不可缺少。作為一名合格的校長,不論其年齡如何,理應是學生的師長,教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面,提出了更高的要求。從教育人,從培養(yǎng)學生成為社會主義事業(yè)接班人的要求來講,校長應是學生學習和敬仰的楷模。正直坦蕩,公道廉潔,是校校長的起碼要求。其身正,不令則行;其身不正,雖令不行。搞一次特殊,就失一份威信;破一次規(guī)矩,就留一個污點;謀一次私利,就失一片民心。首先,要處理好做人、做事與做官的關系。做人是一輩子的大事,是第一位的。做人,要堂堂正正,要有追求,有骨氣,堂堂正正,光明磊落,智慧而不自傲,簡約而不簡單,平易而不低俗,謙虛而不卑微,理性而不冷酷,儒雅而不懦弱,穩(wěn)重而不死板,專注而不拘泥;做事是貫穿人生的內容,是實現(xiàn)人生價值的途徑和手段,有意義的人生必定是有作為的人生。做事,是貫穿人生的內容,要踏踏實實,撲下身子,勤干、實干、巧干。做官是領導干部一生中重要的階段,或短或長,但是要清清白白做官,要保持清醒頭腦,做到清正廉潔、公道公正。其次,校長要有責任感。工作中要有對學校的責任感,對師生要有責任心,要注重教育細節(jié)、帶頭履行作為一位教師需要對學校承擔的責任,公正無私、寧靜淡泊,用獨特的人格魅力去感召和帶動教師,踐行教育理想,努力成為教育家。三要有積極健康的心態(tài)。校長自己要熱愛自己從事的教育工作,要擁有用積極向上的工作態(tài)度,擁有健康的心態(tài),然后才感染、影響和引導我們的教師去熱愛教育工作,從而在全校上下形成良好的工作風尚和氛圍。關于心態(tài)問題,上次我在教干會上曾專題講過。這里我再重復講講。健康的心態(tài)我理解就是“名利上要有滿足感、能力上要有危機感、事業(yè)上要有責任感”。人們常說“只要心不累人就不累”。具體講,一個人要時刻具有以下幾個方面的心態(tài):一是感恩的心態(tài)。要感恩黨的培養(yǎng)、父母的養(yǎng)育、同志們的幫助。二是知足的心態(tài)。人生幸福是他認為擁有很多,人生不幸福是他還想擁有很多,幸福指數(shù)=擁有和收獲/內心欲望。所謂知足,一要自己對自己滿意,能夠在每一個平凡崗位上把工作做的不平凡,盡心盡力;二要客觀看待現(xiàn)實,特別是對待組織安排。三是無愧的心態(tài)。問心無愧就是一種敬業(yè)精神,包括對朋友、同事、家人、事業(yè)。四是積極的心態(tài)。對待事業(yè)或面對困難,主動應對還是被動應付,結果不一樣。積極的心態(tài)首先要積極思維,其次要知難而上。
(四)求真務實,攻堅克難。
作為校長既要想干事,還要會干事、干成事;想干事是一種態(tài)度,會干事、能干成事則是一種本領。因此,同志們要進一步提高真抓實干、克服困難的能力。一方面,對待局黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的決策部署和學校的發(fā)展要務,要真抓實干,專務實效,不搞虛情假意,不走形式過場,不尚空談。另一方面,要提高克服困難的能力。學校要發(fā)展,就會有各種各樣的困難,這是客觀規(guī)律,遇到困難不能只是“等、靠、要”,等”只會喪失難得的發(fā)展機遇,“靠”只會助長懶惰思想,“要”只能解決暫時問題,不能長久。辦法總比困難多,在困難面前,我們要認真征求班子成員和廣大教干教師的意見,集思廣益,增強克服各種困難的能力,以不達目的決不罷休的勁頭和毅力,真抓實干,一干到底,干出成效。
(五)作風優(yōu)良,真抓實干。
首先,要樹立真抓實干、雷厲風行的工作作風。關于真抓實干的問題,在前面也幾次講過,所謂真抓實干,就要抓住“緊、嚴、細、實”四個字來做文章?!熬o”就是時間要抓緊,落實要趕緊,做到環(huán)環(huán)相扣、層層推進;“嚴”就是訂制度、抓管理、抓隊伍、抓落實都要高標準、嚴要求;“細”就是要注重工作細節(jié),有嚴謹、細致的工作作風;“實”就是要說實話,出實招,辦實事,求實效。所謂雷厲風行,就是工作中要做到令行禁止,優(yōu)質高效,爭時間、搶速度,說了算,定了干。在這點上,我理解為一句話,即“好作風是實干出來的”。干不干事是作風好壞的分水嶺。如果一個干部說的很好,要規(guī)劃有規(guī)劃,要措施有措施,就是沒有成效、沒有變化,那么干部作風就不會好。其次,要注重培養(yǎng)良好的生活作風。生活作風上的問題,大都是發(fā)生在八小時之外,如何約束八小時以外的活動,是培養(yǎng)良好生活作風的關鍵。有些同志在工作時間還能夠嚴格要求自己,可是在八小時之外,在脫離了同事的視線,失去監(jiān)督之后,就放松了對自己的要求,就不檢點自己的行為,忘記了一個教師、一個校長應有的操守。在這點上,同志們一要自覺加強思想道德修養(yǎng)。自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,堅決抵制腐朽沒落思想和不健康生活方式的侵蝕。二要培養(yǎng)積極健康的生活情趣。要保持高尚的精神,遠離燈紅酒綠、聲色犬馬,不斷地改造主觀世界,提升自己的精神境界。三要慎交朋友、交好朋友。要管住自己的社交圈,管好自己的八小時以外,面對復雜的人情世故要時刻保持清醒的頭腦,提高警惕,不要誤入歧途。再次,好作風要有嚴格的紀律來保障。不講紀律,不能令行禁止,一盤散沙,自然就談不到好作風。也就是說,正氣不立,正義和公平缺失,必然會導致干群心不齊氣不順,即正作風必須正風氣。
(六)以人為本,寬嚴有度。
學校是教育人,培養(yǎng)人的搖籃,其宗旨是提高人的素質。而一所學校辦學水平的高低,關鍵是教師。因此管理和激勵教師,使得每一位教師人盡其才、才盡其用,是我們當校長要思考的首要問題。當校長的,要打破常規(guī),積極探索,努力創(chuàng)新隊伍建設,想方設法為學校注入生命的活力。首先要重視學校領導班子的隊伍建設。因為學校領導班子是學校管理的核心力量,為了減少內耗,協(xié)調平衡,凝聚力量,發(fā)揮1+12巨大整體功效,作為核心人物的“班長”,在加強班子隊伍建設中,要堅持認同性、平等性、和諧性、相容性、互補性等五個基本原則,可通過領導班子政治學習,各類會議,談心交流,媒介傳遞,娛樂活動等基本途徑,采取自我修養(yǎng),情感溝通,角色心理、位置轉換等方法來加強班子隊伍建設。班子成員之間,不論年齡大小,資歷深淺,職務高低,要一律強調責、權、名、利分明與平等。不管大事、小事,公事、私事,多加交流,事事處處予以關心,始終要形成一種互敬互助,團結共事,求同存異,共同合作的工作氛圍。其二是要關注生命,以教師為本。一所學校辦得好壞的關鍵是要依靠教師。因為教師他們有思想、有感情、有獨立的人格,有各種需求,每位教師都渴望自身價值的實現(xiàn)。當校長的必須要確立以教師為本的觀念,要想千方,設百計,讓教師安教、思教、樂教。在具體的工作中,當校長的,首先要做到“目中有教師”。尊重教師。尊重教師的人格,尊重教師的工作,尊重教師的合理要求,做教師的知心朋友。充分信任教師,放手讓教師創(chuàng)造性地勞動。始終要用一種積極的態(tài)度去評判教師,多看教師的長處,寬容、寬納教師的缺點、失誤,不要帶一種挑剔的眼光面對教師。再就是要關心教職工,關心教職工的成長,積極為他們的成長創(chuàng)造條件。關心教師的疾苦,任何時候,教師本人有什么要求,有什么思想包袱,教職工家庭有什么困難,都要了解、分析、掌握,積極、主動地為他們排憂解難,讓他們安心思教??傊?,校長要想方設法使學校形成一種尊重、理解、溝通、信任、關心、幫助的人文精神,教師之間要形成團結、合作的群體關系,要讓每一位教師都在充滿人情味的學校文化中,懷著快樂的心情為學校而工作。
(七)科學管理,開拓創(chuàng)新。
學校管理是指管理人員運用科學原理和方法,遵照國家的教育方針、政策,合理組織人力,有效使用各種資源,為實現(xiàn)學校教育目標而進行的一系列活動過程。它關系到人的發(fā)展,學校的興衰。管理是否科學顯得尤為重要。我認為,作為一名校長,要管理好自己的學校,且體現(xiàn)管理的科學性,必須要明確如下四點:首先要明確管理的目的。管理的目的,即是實現(xiàn)辦學目標,也就是辦學條件要不斷完善,師生素質要不斷加強,教學質量要不斷上升,教師待遇要不斷改善,辦學品位要不斷提高。其次要明確管理的范圍。學校管理千頭萬緒,有表層次的管理,也有深層次的管理。作為當校長的要明確管理的范圍,理清管理的頭緒,分清管理的主次、輕重,只有這樣,當校長才不致于被繁瑣的學校事務繞得昏頭轉向,才能總攬大局,從容指揮;才能有效組合、利用學校人、財、物、時間、空間、信息等因素去開展一切活動。再次要明確管理原則。當校長不光要懂政策、懂法律,更重要的是要依法、依規(guī)去管理自己的學校。要全面貫徹黨的教育方針,規(guī)范辦學行為,規(guī)范招和行為,按部頒標準開課,不亂辦班,不隨意增減課時,不濫編印教輔資料,不亂收費,嚴禁教師體罰學生,積極維護師生的合法權益。一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生。學校一切行為都要有利于師生終身可持續(xù)發(fā)展,這是管理好一所學校的原則。第四要明確管理的核心。校管理的核心是人的管理。如何管理好人,是一門較深的學問,而對辦學條件差、師資素質差、教師待遇低的農村小學,如何對師生員工進行有效的管理,以實現(xiàn)培養(yǎng)具有主體精神的全面發(fā)展的人的教育目的,同樣是擺在我們農村中小學校長面前的一道難題。在這方面,要講究激勵教師的技巧。首先是要定其心。影響學校教學質量的關鍵因素是教師工作是否有主動性,所以校長管理學校首先要考慮的是穩(wěn)定教師??赏ㄟ^學習、典型事跡感染來提高教師的思想認識,培養(yǎng)其投身農村教育的奉獻精神;對教師要廣施情感,不容忽視情感管理的效應;想方設法創(chuàng)建和諧的校園人際環(huán)境,讓教師安心思教。其二是增其智。要老師為學生倒一碗水,老師自身必須要有一桶水。因此,當校長的必須加強師德、師能、師風建設,培養(yǎng)出一批思想素質高、業(yè)務能力強、奉獻精神強的師資隊伍。其三是用其能。穩(wěn)定人心,培養(yǎng)才能的目的是用其能,這就要求當校長的要有識人之智和用人之能。要量才用人,做到用人之長,人盡其才;要合理搭配,優(yōu)化結構,長短互補,形成整體,以發(fā)揮整體功能。其四是引其進。人心穩(wěn)定,并且作了最合理的安排,并不意味著管理人工作的結束,還必須根據(jù)組織的要求和教師本人的需要采取激勵措施,調動教師的積極性。要廣泛利用激勵機制,來充分調度各自創(chuàng)造性工作的熱情。注重情感激勵,促進領導、教師感情的溝通,產生強大的凝聚力。
(八)廉潔自律,守住底線。
作為校長,只有樹立了較高的威信,才能提升教育人的說服力、團結人的凝聚力和工作中的號召力,從而順利地履行校長的職責。那么威信從何而來,“公生明,廉生威,”在現(xiàn)今人民群眾對貪官和腐敗現(xiàn)象深惡痛絕的情況下,領導干部是否廉潔,客觀上已成為有無威信和威信高低的分水嶺與試金石。我們想要在廣大師生中樹立威信,就必須加強個人修養(yǎng),守住做人的底線、道德的底線和法律的底線,自覺加強廉政建設,坐得端、站得直、行得正,保持清正廉潔,做到兩袖清風。
這里特別強調,一個單位、一個集體財務工作是人們最敏感的話題,因為它直接影響到領導干部形象的好壞,直接關系到一個單位生存的興衰,直接涉及到每一位教職工待遇的高低。尤其是經費緊缺、教師待遇差的農村中小學,校長是否廉潔,更是教職工最關注的話題。校長應把“廉潔自律”定為約束自己的紀律。在學校財務管理工作上,要注重規(guī)范管理制度,嚴格財經手續(xù),加大監(jiān)控力度,實行民主理財,增強透明度。大型開支必須由校長辦公會集體研究決定,交教代會討論通過。所有收入必須集中到學校財務帳上,杜絕私設小金庫及亂開支現(xiàn)象發(fā)生。學校要安排教師代表定期調查亂收、亂支行為,凡是涉及與錢打交道的,一定要定期結算、定期公布。在財務支出上,一定要有計劃、有安排,原則上做到三個確保:一是確保教學開支;二是確保公用經費的開支;三是確保教職工的工資及福利待遇有所提高。校長始終要讓有限的經費發(fā)揮最大的效益。
同志們,教育是事業(yè),需要校長用高尚的道德來支撐;教育是藝術,需要校長用綜合素質做積淀;教育是未來,需要校長真誠無私的奉獻。希望大家要以這次培訓會議為契機,進一步增強事業(yè)心和責任感,切實轉變作風,撲倒身子,真抓實干,以奮發(fā)有為的姿態(tài)嚴格要求自己,靠更加扎實的工作,為教育事業(yè)發(fā)展作出積極的貢獻,努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村教育的新突破!
培訓班上的講話致辭篇九
各位領導、各位老師:
上午好!
縣學年中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓開班儀式現(xiàn)在開始。
今天,縣人民政府張明副縣長在百忙之中,親自來參加我們的開班儀式,讓我們以熱烈的掌聲對她的到來表示熱烈的歡迎!
同志們,教師的發(fā)展是教育的核心發(fā)展,只有好的教師,才有好的教育。讓我們上下齊心,同心協(xié)力,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),共同來打造一支特別有愛心、特別有學問、特別有修養(yǎng)、特別有智慧、特別愛讀書、特別愛思考的教師隊伍。
縣學年中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓開班儀式到此結束。散會。
縣學年中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓紀律。
一、提高認識,明確角色定位。
1、學員要有高度的責任感和學習責任心,充分認識培訓對自身專業(yè)成長的重要性。
2、學員要努力實現(xiàn)從工作到學習、從教師到學員的角色轉換,自覺樹立學員意識。
3、各中小學班子成員和黨員教師,在培訓中應起帶頭作用,帶領本校教師認真聽課、勤記筆記、積極思考、踴躍發(fā)言,完成各項培訓作業(yè)。
二、遵守紀律,做到學有所獲。
1、培訓學習期間,學員須嚴格遵守紀律,嚴格按照培訓課程安排進行培訓學習,上課期間不得遲到、早退,非特殊情況不能請假。學員因病、因事不能參加培訓時,必須履行請假手續(xù),否則按缺勤處理。請假必須由學員所在學校領導與教師進修學校領導同時批準。請假時間超過培訓時間三分之一以上或無故曠課者,不發(fā)結業(yè)證書。
2、學員不得在培訓區(qū)高聲喧嘩,隨意走動,培訓期間不能吸煙,上課時關閉所帶手機等通訊工具,保持良好的教學秩序和學習環(huán)境。
3、學員應愛護培訓基地設備,如因學員個人原因造成培訓設備損壞,責任由學員自行承擔。同時,學員要注重環(huán)境衛(wèi)生,做一個文明的學員。另外,學員還要注意安全,嚴防意外;遇有急事,應及時與管理人員聯(lián)系。
三、勤于實踐,做到學以致用。
1、學員培訓后,應按時完成作業(yè)并及時上交。
2、學員培訓后,要對培訓相關內容進行進一步的學習、思考,就培訓相關內容的廣度、深度作進一步的學習研究。
3、學員培訓后,要勤于實踐,做到學以致用。以提高課堂執(zhí)教能力和管理水平,切實做好“輕負高質”工作,全面提高教育質量。
最后,預祝培訓班取得圓滿成功!祝大家在培訓期間身體健康、工作愉快、萬事如意!
謝謝大家!
培訓班上的講話致辭篇十
各位(領導)同志們:
同志們,大家好。我鎮(zhèn)2011年村(社區(qū))“兩委”的換屆工作已基本完成,產生了新一屆村(社區(qū))“兩委”班子,新一屆班子中連選連任的干部達95%,新當選的干部占5%。新一屆村(社區(qū))班子在年齡、文化、知識結構上比上屆都有了較大提高,但是我們還應看到自己還存在這樣或那樣不足,比如發(fā)展的信心不足、抓發(fā)展的能力水平不高、開拓精神不夠、業(yè)務水平不高等。根據(jù)上級的要求和實際工作的需要,經鎮(zhèn)委研究決定,舉辦此次村干部學習培訓活動,目的是進一步提高村干部的文化理論水平和業(yè)務水平,增強做好新時期工作的本領。因此,認真搞好這次培訓班,對加強我鎮(zhèn)村干部隊伍建設具有重要現(xiàn)實意義。下面我想就此次培訓班講三個三:即三點意義,三點要求以及三點希望。
第一、舉辦這次培訓班的三點意義。
一是提高科學發(fā)展能力,加快建設“富民強鎮(zhèn)、幸福新洲”需要。三月初,在我鎮(zhèn)人大十五屆六次會議上,我鎮(zhèn)在“十二五”規(guī)劃中明確提出建設“富民強鎮(zhèn)、幸福新洲”的發(fā)展目標,大力推進新型工業(yè)化、特色城鎮(zhèn)化、農業(yè)產業(yè)化和生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展。今年我鎮(zhèn)在經濟社會發(fā)展的主要預期目標是:工農業(yè)生產總值7.2億元,增長12.5%,其中工業(yè)總產值3億元,增長20%,農業(yè)總產值4.2億元,增長7%;農民人均純收入6947元,增長8%,人口自然增長率控制在7.5‰以內。要實現(xiàn)這個宏偉的目標,需要在坐的新一屆村兩委成員的上下同心、共同努力。對于在坐的各位村干部來說,當前最重要的就是全面提高自身整體素質,切實做好基層工作;就是要樹立信心,下定決心,凝聚民心,全面、認真、扎實地完成鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府下達的各項工作任務。
二是創(chuàng)建學習型黨組織,培養(yǎng)一支高素質基層干部隊伍的需要。工作的要求就是學習的要求,只有加強學習,才能適應和勝任工作。一方面,要努力提高理論素養(yǎng),牢固確立理想信念,確立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,形成合乎時代要求和實踐需要的先進的工作理念,這就需要加強馬克思主義理論、黨的路線方針政策、黨的知識和黨的歷史、法律法規(guī)等方面的學習;另一方面,要努力增強工作能力,提高工作水平,掌握科學的工作方法,熟悉并掌握本職工作需要的業(yè)務知識和技能,這就需要加強業(yè)務知識、實際工作本領等方面的學習。通過學習我們要成為政治素質高、群眾威信高、帶頭致富能力強、帶領群眾致富能力強型的村級班子。
三是加強精神文明建設和民主法制建設,加快我鎮(zhèn)新農村建設的需要。
近年來,我鎮(zhèn)精神文明建設取得顯著成績,但也存在不少問題,一些村的黃賭現(xiàn)象時有發(fā)生。在民主與法制建設方面,存在一些薄弱環(huán)節(jié),社會治安尚不盡人意,有的村干部民主意識不濃,法制觀念淡薄,因而嚴重挫傷了群眾的積極性,影響了黨群干群關系。要徹底改變這一狀況,必須加強對村干部的教育培訓,加強政策法制教育,全面理解領會各項方針政策和法律要求,進一步增強執(zhí)行政策和法律的自覺性和嚴肅性,從而發(fā)揮村居干部的模范帶頭作用,促進社會風氣的好轉,為我鎮(zhèn)的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第二、對培訓班提出的三點要求。
一是統(tǒng)一思想,提高認識。村官既是干部又是農民,是黨的方針政策的宣傳者、組織者,是農村各項事業(yè)的骨干力量,村官素質的高低在很大程度上影響著農村各項事業(yè)的發(fā)展,這就要求我們在思想上要高度重視,不斷加強學習,不斷提高自身的素質。這也是農村村干部培訓的出發(fā)點和立足點。
二是要端正學習態(tài)度,明確學習目標。我們要樹立“在工作中學習,在學習中工作”的學習理念,形成了“工作就是學習,學習就是工作”的全新理念。各村委會干部要端正自己的學習態(tài)度,結合各自實際,研究制定學習培訓方案,明確學習培訓目標任務、學習內容、方式方法和實施步驟,營造了人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍,廣大村干部的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力要得到進一步提高。
三是要注重學習,學以致用。在學習方面,我們要帶著問題去學習、去思考。例如:新農合是怎樣收取的?黨員是怎樣發(fā)展的?只有結合自身的實際,帶著問題去聽取授課教師的講課,才能更好地學到所需要的知識,從而提高處理各種問題的能力。
最后,對此次培訓班提出三點希望。第一,珍惜時間,集中精力認真學習,聽好課,做好筆記;第二,認真遵守課堂紀律。第三,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,結合當前和自己思想實際,回去深刻領悟學習內容并運用于實踐當中。
同志們,我們廣大村干部在社會主義新農村建設中做了大量的工作,并在工作中積累了豐富的經驗,我相信,通過這次培訓學習,我們的理論和工作水平將得到更大的提高,從而促進我鎮(zhèn)整體工作躍上一個新的臺階。
最后,我祝大家在學習、工作中取得更大的進步!謝謝大家。
培訓班上的講話致辭篇十一
同志們:
為落實集團公司和集團公司工會關于加強基層班組建設的會議精神,經過校工會的精心準備,我校基層班組長培訓今天開開始了。會上印發(fā)了我?!蛾P于擴大班組競賽范圍的實施方案》幾名班組長同志的進行了經驗介紹,從不同層面、不同角度展示了我校深化創(chuàng)建“星級班組”的亮點,很有說服力,影響力和借鑒意義。全校各班組要結合實際,對照先進找差距、抓落實,推進我?!靶羌壈嘟M”建設。下面我就進一步在全校范圍內推廣創(chuàng)建“星級班組”活動,強化班組建設提出以下幾點意見。
一、明確創(chuàng)建“星級班組”活動的意義及其重要性。
創(chuàng)建“星級班組”要切實站在堅持全心全意依靠教職工群眾的高度上來認知。工人階級是黨的階級基礎和國家的領導階級。班組是工人階級的組織基礎。強化班組建設,提高職工隊伍的整體素質和班組的承載力、執(zhí)行力,無疑對提升學校的戰(zhàn)斗力、凝聚力具有重要意義。
創(chuàng)建“星級班組”是落實科學發(fā)展觀的客觀要求。班組是學校的“細胞”。眾多的班組構成了學校這個大家庭。我們學校發(fā)展的好壞與我們全校班組關系重大。班組是學校發(fā)展的動力源泉,學校的發(fā)展目標乃至年初我們制定的各項任務最終都要靠全校職工立足班組和崗位,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性才能實現(xiàn)。只有加強班組建設,才能不斷增強學校的自主創(chuàng)新能力,實現(xiàn)又好又快的可持續(xù)發(fā)展。
創(chuàng)建“星級班組”是實現(xiàn)以人為本,構建和諧社會的客觀要求。創(chuàng)建“星級班組”就是要把班組建設成為管理科學、分配合理、創(chuàng)新進取、團結向上的和諧團隊;根本目的就是充分尊重職工群眾的主體地位和首創(chuàng)精神,最大限度地實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好他們的根本利益,進而推動構建和諧學校與和諧社會的進程。
二創(chuàng)建“星級班組”的目標要明確。
在我校建設星級班組,說到底就是在實際工作中要加強班組管理,把基層班組建設成安全型、管理型、效益型、學習型、和諧型團隊。
建設安全型班組,要是要在職工思想上樹立“安全第一”的思想。這就需要我們各級干部,要深入職工中及時掌握職工的思想動態(tài)加強正面引導,使職工的安全觀念從“要我安全”轉變?yōu)椤拔乙踩?,把安全作為教職工自覺自愿的一種行為,這樣安全工作才有保障。
建設管理型班組。就是要人人當主人,個個會管理。班組好比一盤潵沙,需要澆注水泥,使之成為一個整體。需要我們把他管理起來,這需要我們基層行政班組,基層工會小組聯(lián)合起來,共同管理好班組。這要我們才能從管理中得到效益。
建設效益型班組。學校的經濟效益、社會效益說到底來自于班組,班組里教職工所從事的工作創(chuàng)造了學校效益、產生了社會效益。班組的任務和目標要是學校大目標的分解和細化,向建設效益型班組方面努力,是學校尋求不斷發(fā)展根本所在。
建設學習型班組。班組中每一名教職工都要通過學習不斷提高和完善自己,加強對新知識、新技能的掌握,更好的適應本職崗位上工作。只有隨時接受新事物,新的管理方法、模式和工作手段,才能確保我校在當前競爭激烈的大環(huán)境中立于不敗之地。所以基層班組要采取一些積極有效的辦法,使職工不斷加強學習,更新知識,提高素質,增長才干,實現(xiàn)建設學習型班組的工作目標。
建設和諧型班組。我們提倡“快樂工作,享受生活”,讓全體職工心情愉快的開展工作。只有和諧的氛圍,才能更好的發(fā)揮大家的創(chuàng)造力,想象力和凝聚力。
三、推進“星級班組”建設,開創(chuàng)班組建設新局面。
去年集團公司和集團公司工會提出了在全公司內開展“星級班組”建設競賽活動,我校積極響應,校工會結合我們自身的實際下發(fā)了《關于開展星級班組競賽活動實施方案》?;鶎庸呀洶凑铡斗桨浮返囊笾鸩铰鋵崱=涍^一段工作,我們已經看到了一定的效果。去年我校計算機班組和后勤維修隊班組先后獲得局“四星級班組”的榮譽稱號,這也是集團公司對我們前期班組建設工作所取得的成績給予肯定。當前要進一步推進“星級班組”建設,要著力做好以下幾個方面工作。
第一要發(fā)揮好“三個作用”。即黨、政、工齊抓共管。要發(fā)揮行政科室、黨支部、工會組織作用,在基層要行政班組、黨小組要同體共建,就是要把工會小組的“小家”的建設納到班組建設這一共同體中。兩個建設一起抓,兩個成果一起要,兩個作用齊發(fā)揮。具體就是班組要發(fā)揮好生產管理作用;工會小組要發(fā)揮好維權關愛、民主管理、聯(lián)系職工的橋梁紐帶作用。進而把班組建設提升到高層次高水平。
第二要切實加強對創(chuàng)建“星級班組”工作的領導。明確職責,細化標準,協(xié)調配合,全員參與,全方位的開展創(chuàng)建活動。同時要注重培養(yǎng)班組建設的先進典型,開展學習“典型”,推廣先進經驗,用典型指導工作、推動工作。對優(yōu)秀班組長及所在的優(yōu)秀班組進行命名并根據(jù)情況給予適當?shù)莫剟?。從而進一步激發(fā)職工的積極性。
第三,強化培訓,提升班組長素質。班組長在班組建設中發(fā)揮著領導核心的作用??梢哉f沒有一批高素質、能力強的班組長隊伍,學校的發(fā)展戰(zhàn)略和管理措施就難以得到落實,創(chuàng)建“星級班組”就是一句空話。班組長除了具備較強的思想文化素質、綜合業(yè)務水平還要具備基本的管理技能,協(xié)調人際關系的能力,還要會做思想政治工作,具備管人的能力。所以我們要建立班組長培訓制度,采取靈活多樣的方式如:集中培訓、以會代訓、參觀考察、專題講座、經驗交流等形式,努力提升班組長綜合素質。
第四,育人鑄魂,加強班組文化建設。班組文化是班組成員的共同價值觀和行為規(guī)范,是班組管理水平和班組作風的集中體現(xiàn)。我們要培養(yǎng)過硬的班組作風,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德規(guī)范,樹立班組形象。班組要實施精細管理,強化成本控制,加強思想政治工作,關心職工,團結合作形成班組民主、團結、和諧的人際關系和工作空間。
創(chuàng)建“星級班組”建設是一項長期的任務,他將伴隨學校發(fā)展的全過程,希望大家再接再厲,積極探索“星級班組”建設的新途徑,新方法,不斷創(chuàng)造新經驗、新成果,把我校星級班組建設推進到一個新水平。
培訓班上的講話致辭篇十二
尊敬的各位領導、來賓、家長以及親愛的小朋友們:
大家下午好!
今天,我們在這里歡聚一堂,辭別舊歲,喜迎新年,首先,請讓我代表十堰金話筒語言培訓學校的全校師生,向出席今天聯(lián)歡會的各位領導、來賓、家長朋友、小朋友們表示熱烈的歡迎,祝大家元旦快樂!
轉眼20xx年即將過去,十堰金話筒語言培訓學校也在家長朋友的支持和配合下,走過了不平凡的一年,這一年我們始終堅持以“學主持、練口才、增自信、懂禮儀”為辦學目標,不斷的為學員提供展示平臺,豐富學員的實踐內容,學校的各項工作取得了顯著成績。
這些成績的最得,最應該感謝的是趙老師,在學校成立這一年多來,她始終指導我們要“做實”、“做細”“做精”教學和學員服務工作。其次是感謝各位家長朋友的支持配合和理解。非常感謝您們,也祝您身體健康,合家幸福。
一直以來,我校本著“以活動促發(fā)展,以質量求生存”為辦學目標。一是完善師資隊伍建設。不斷的組織年輕教師進行教學方法和教學內容的培訓指導,手把手的指導年輕老師備課和教學;利用休息時間到北京、南陽、西安等地,實地參觀學習全國其它兄弟學校的辦學經驗。二是不斷完善教學內容。利用休息的時間整理與主持口才教學相關的資料收集成冊,以此來補充課本內沒有的知識,豐富教學內容。三是多樣化的教學形式。我校根據(jù)各班學員的年齡差距和個體差異,有針對性的采用不同的教學方法,引導每名學員走上舞臺進行逐一練習,及時指出學員存在的問題,我校的小班量的教學模式,達到了一對一的'教學效果。
豐富多彩的實踐活動,為學員提供展示平臺。這一年來,我校先后組織50多人次的學員,參加了“十堰市第二屆青少年文化藝術節(jié)”、“十堰市第十屆少兒藝術節(jié)”、“未來之星第十屆優(yōu)秀特長生十堰地區(qū)選拔賽”、“十堰市廣場詩文誦讀活動”、“十堰市少先隊慶六一主題隊日活動”以及我校自己組織的“相約金話筒快樂過暑假聯(lián)歡活動”基本實現(xiàn)了人人都能登上實踐舞臺。尤其是今年7月,4名學員參加“全國第十二屆中華誦讀青少年才藝大賽”1名學員獲金獎,3名學員獲得銀獎。7名學員參加“未來之星第十屆全國優(yōu)秀特長生評選活動”1名學員獲特金獎,5名學員獲金獎,1名學員獲銀獎;此外,再即將舉行的“20xx年十堰市青少年迎新春文藝晚會”活動中,將有5名學員擔任小主持人,有2個語言節(jié)目將參加此次晚會的演出。這些成績的取得都離不開家長朋友的支持和信任,更是離不開老師的辛勤付出和學員們的精彩表現(xiàn)。
20xx年,我們將進一步完善教學質量、實踐平臺和師資隊伍和學員服務體系建設,不斷為學員提供更多、更高層次的教學內容和實踐平臺。湖北青少年文化藝術網(wǎng)也將全面為學員開放,家長可隨時上傳學員的相關資料到湖北青少年文化藝術網(wǎng)。徹實讓學員通過在本校的學習,達到“學主持、練口才、增自信、懂禮儀”的效果。
作為新招員工要牢記68個字:“立足當前,著手長遠,放眼未來,一身作則,細微做起;不驕不躁,無悔無怨;苦其心志,勞其筋骨,真抓實干,腳踏實地,與人為善,以能為師,堅持原則,廉潔自律,牢記重托,持之以恒。”
一是學政治,明辨是非;二是學業(yè)務,提高水平;三是學制度,規(guī)范操作;四是學法律,一生平安;五是學做人,明白世理;六是學做事,精通世事;七是學做領導,不斷進步。
怎么學。一是向報紙上學;二是向書本中學,三是向電視上學;四是向網(wǎng)絡上學;五是在生活中學;六是在工作中學。
向誰學。一是向領導學;二是向父母學;三是向同事學;四是向朋友學;五是向老師學;六是向榜樣學。學習要堅持不懈,持之一恒。
心在哪里,那里就有風景,志在哪里,哪里就有成功,愛在哪里,那里就有感動,員工在哪里,哪里就有領導的祝福與牽掛。
感動不如心動,心動不如行動,努力后不一定能成功,但不努力一定不能成功。作為信合員工要做到“十多、六少、六要、六不要”。十多:一是多學。用心處處皆有學問,要一專多能;二是多說。不放過任何機會,善于表現(xiàn)自己,充分展示自己的才能;三是多聽。經常虛心去聽講話,聽報告,聽發(fā)言,認真吸取別人的精華;四是多思。要思考自己,反思自己,不斷提高自己;五是多想。要想快樂,想幸福,想感恩,想事業(yè),想工作,想業(yè)務,想發(fā)展;六是多寫。要懂得創(chuàng)作既是一項任務,又是一項福利,宣傳別人就是宣傳自己。用心創(chuàng)作,是磨練自己的過程,要反映信用社的發(fā)展變化,嘔歌好人好事,總結經驗教訓,研究發(fā)展新課題,通過撰寫、修改、加工、提煉、拔高,發(fā)表出去,提升形象;七是多做。要從細微做起,從小事做起,每天做小事,將來做大事,要從自己,從現(xiàn)在,從基層做起;八是多練。要練習各種技能,練成口才,練成文才,練成干才,最終煉成人才,要懂得多練必成才的道理;九是多看。要善于觀察,才能發(fā)現(xiàn)問題,分析問題、解決問題。要處處留意,留心,留神,才能識別真善美和假惡丑;十是多干。要干實事,講實話,見實效,當老實人,說老實話,干老實事。功夫不負有心人,只要你付出,不經意就會得到意想不到的回報。
六少:一是少說閑話;二是少參與不良活動;三是少浮躁、偏激;四是少心存僥幸;五是少胡亂猜疑;六是少做不該做的事。
六要:一要敬業(yè)愛崗。關心集體,熱愛信合,奉獻事業(yè),追求理想;二要尊敬領導。在家靠父母,出門靠朋友,工作靠團隊,進步靠自己;三要團結同志。團結出人才,團結出干部,團結出效益,團結出友誼;四要勤奮努力。對自己要嚴格,對事業(yè)要忠誠,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;五要踏實肯干。要積極主動,爭優(yōu)創(chuàng)先,要成為一面旗幟,成為一個榜樣,成為一個先進代表;六要積極進取要有大智謀,開拓進取,敢想敢干,敢作敢為,敢為人先。
六不要:一不要撥弄是非。提倡當面道短,背后道長,嚴禁背后亂議論,傷害別人就是傷害自己;二不要弄虛作假。要腳踏實地,一步一個腳印,不做假的賬、假報表、假數(shù)字,不搞數(shù)字游戲,出了問題,嚴肅處理;三不要違法亂紀。不要明知故犯,自毀前程,實行零容忍;四不要違章違規(guī)。認真學習,積極參與聯(lián)社制度學習競賽活動,有章必循,違章必糾,糾必從嚴,不碰高壓線,要作執(zhí)行制度的楷模,明白違章不能為、不敢為、不可為、不想為的道理;五不要搞小團體。信合一家人,信合一家親,我們要打造成一個優(yōu)秀團隊;六不要損害集體聲譽和利益。集體的利益高于一切,要視集體榮譽為自己榮譽,集體利益為自己的利益,為信合集體榮譽增光添彩,為信合事業(yè)發(fā)展作出自己應有的貢獻。要明白上善若水,厚德載物的哲理,把自己勵練成忠于職守,奉獻事業(yè),熱愛生活,善良、大度、寬容、包容、適應社會、適應潮流、適應發(fā)展的新型信合人。
培訓班上的講話致辭篇十三
(7月21日)。
同志們:
今天,我們舉辦全區(qū)關工系統(tǒng)專兼職干部業(yè)務培訓班,主要任務是傳達貫徹習近平總書記的重要指示和全國、全省關工委成立25周年紀念表彰會精神,貫徹落實全市基層關心下一代工作經驗交流會和全市關工系統(tǒng)“五老”骨干和專兼職干部培訓班精神,總結交流全區(qū)基層關工經驗,安排部署下半年關心下一代工作。
會前,根據(jù)基層的推薦,我們擇優(yōu)選出20個單位的先進典型材料,編印成冊,供大家在今后的工作中學習借鑒。這些單位的做法都具有一定的代表性,希望通過這次會議,把這些好典型好經驗推廣到面上去,在全區(qū)掀起一個學先進、創(chuàng)典型、上層次的熱潮,提高全區(qū)關工工作整體水平。
下面,按照培訓安排,我就全區(qū)今年下半年關心下一代工作講些意見。
當前,全區(qū)關心下一代工作正處在一個新的歷史起點上,既面臨好機遇,又存在嚴峻的挑戰(zhàn)。我們必須清醒地看到,以來,盡管全區(qū)基層關工工作取得長足發(fā)展,但仍然存在一些問題和不足,主要是一些基層單位對關工工作重視不夠,特別是農村和企業(yè)關工工作力量相對薄弱,創(chuàng)“五好”的欠帳還比較大,空架子空運轉的現(xiàn)象在有些地方依然存在,有的還沒有建立組織;有些建立了組織的基層關工委還存在“三少一多”現(xiàn)象,即“五老”人員少、參與活動少、關工陣地少,單位包辦代替多;基層典型經驗基本上還停留在點上,面上沒有推開;“五老”和專兼職人員的學習和培訓不夠,作用發(fā)揮不到位;有些特色亮點工作沒有下功夫調研、挖掘和整理,缺少思考和升華,起不到輻射帶動作用;基層制度建設有待完善,有的基層單位雖然建立了制度,也上了墻,但內容空洞,不切合實際,活動開展的少,長效機制尚未建立。
去年,中國關工委和省關工委相繼召開了紀念關工委成立25周年暨全國、全省關心下一代工作表彰大會。習近平總書記作出了重要指示,省委書記王三運對貫徹落實全國會議精神也作出重要批示。根據(jù)十八屆三中、四中、五中全會和全國、全省紀念表彰大會以及習近平總書記重要指示精神,結合我區(qū)實際,按照《秦州區(qū)關心下一代20工作要點》安排,下半年,我區(qū)關心下一代工作將繼續(xù)堅持圍繞中心、服務大局和服務青少年的正確方向,深入開展社會主義核心價值觀教育實踐活動,著力加強青少年思想道德建設;積極參與社會治理創(chuàng)新,凈化青少年成長環(huán)境;全力關愛幫扶困境青少年,為精準扶貧、精準脫貧幫忙出力;大力推廣先進典型經驗,繼續(xù)推動基層創(chuàng)“五好”活動向縱深發(fā)展;以改革創(chuàng)新精神強化自身建設,進一步提高關工組織的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
一、認真學習領會中央和省、市、區(qū)委的重大戰(zhàn)略部署,謀劃關心下一代工作健康持續(xù)發(fā)展。
年是“十三五”規(guī)劃的起步年,也是各領域深化改革的關鍵年。各級關工委要緊緊圍繞全區(qū)經濟社會發(fā)展大局,認真學習和深刻領會黨的十八屆五中全會、全國和全省紀念表彰大會以及習近平總書記重要指示精神,把思想和行動高度統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委的決策部署上來。特別是習總書記的重要指示,從關系中華民族偉大復興的高度,全面系統(tǒng)地強調了關心下一代工作的重要意義,指明了關心下一代工作的目標任務,闡述了關心下一代工作的基本內容,肯定了“五老”的職能作用,要求各級黨委、政府重視和支持關心下一代工作,是新時期指導關心下一代工作發(fā)展的行動指南,是加強和改進關心下一代工作的根本遵循。
全區(qū)各級關工組織要深刻領會習總書記重要指示的精神實質,認真研究,科學謀劃,結合實際,創(chuàng)新工作思路,豐富工作載體,破解重點難點問題,提升工作水平。要結合學習,認準形勢,緊緊圍繞“十三五”規(guī)劃實施、精準扶貧、“雙聯(lián)”行動、“絲綢之路經濟帶”、華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)建設等黨政中心任務,自覺把關心下一代工作融入“四個全面”戰(zhàn)略布局。
要加大宣傳力度,充分利用“百場萬人”宣講等活動,組織“五老”深入基層、深入實際、深入青少年,全面做好會議精神的傳達貫徹。各基層關工委要廣泛運用黑板報、標語橫幅、各類櫥窗、信息平臺和各項宣傳教育活動,把宣傳貫穿到關心下一代工作全過程,努力做到人人盡知,形成良好氛圍。同時,還要向黨政主要領導做好匯報,特別要把習近平總書記的指示精神匯報好,爭取領導的重視和支持,創(chuàng)造有利于關工發(fā)展的空間和氛圍。
二、深入推進主題教育實踐活動,引導青少年自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀。
堅持育人為本、立德樹人,加強青少年思想道德建設,始終是關心下一代工作排在第一位的任務。全區(qū)各級關工組織要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為思想道德教育的著力點和落腳點,融入青少年教育全過程,貫穿青少年日常學習生活。要認真貫徹落實省委、省政府辦公廳《關于實施未成年人思想道德建設“金種子”工程的意見》,立足本單位實際,確定教育主題。
一是要充分利用重大政治活動、重大事件、重要節(jié)慶等契機,深入開展黨史、國史和國情、省情、市情、區(qū)情教育以及理想信念教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,利用好各種教育平臺,采取切合實際的活動形式,讓廣大青少年懂得歷史,了解形勢,珍惜現(xiàn)在的生活,堅定跟黨走的信心和決心。
二要抓好主題教育實踐活動。要結合實際,在鞏固提高經常性工作的基礎上,積極組織青少年走出學校、走出家門、走向社會,把德育教育推向社會實踐。在學校社區(qū)重點開展“三愛”(愛學習、愛勞動、愛祖國)實踐和“三愛”標兵、“優(yōu)秀小公民”、“環(huán)保小衛(wèi)士”評選表彰活動,推動“家長學?!薄ⅰ八狞c半學?!碧釞n升級,普及“美德教育”,辦好“道德講堂”.在農村深入推進“講學創(chuàng)奔”,抓好“實用技術培訓”,助力青年創(chuàng)業(yè)致富。在企業(yè)繼續(xù)推行“育青工程”,引導“關愛助學”、志愿服務,把社會主義核心價值觀引入各類社會實踐中,形成良好的社會風氣。
三要貫徹落實教育部《關于加強家庭教育工作的指導意見》精神,配合教育等相關部門,努力辦好各類家長學校、家庭教育大講堂、家長論壇等,指導家長樹立科學正確的家教觀,充分發(fā)揮家長在青少年教育監(jiān)護中的主體作用。要在全區(qū)開展“好家風育少年”活動,傳播身邊的文明家風家訓,弘揚普遍家庭的真、善、美,運用好家風潛移默化影響和塑造青少年的人格和心靈。要充分發(fā)揮博物館、科技館、紀念館、圖書館和關心下一代教育示范基地的作用,把青少年理想信念教育和參觀體驗結合起來,拓展思想道德教育途徑。同時要重視發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和主流新聞媒體的教育作用,構建社會化、網(wǎng)絡化青少年思想道德教育陣地新格局。
三、緊緊圍繞精準扶貧精準脫貧,全力做好困境青少年的幫扶、幫教、幫困工作。
扎實推進精準扶貧工作,是當前和今后一個時期全區(qū)的中心任務,也是我們關心下一代工作必須服務的大局。各級關工組織必須緊緊圍繞這一大局,組織好現(xiàn)有力量,發(fā)揮好已建平臺,利用好潛在資源,把精準扶貧作為關愛幫扶困難弱勢青少年的有效載體。
一要摸準困境青少年的底數(shù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農村關工委要利用底數(shù)清、現(xiàn)狀明、信息準的優(yōu)勢,明確哪些人需要教育引導,哪些人需要幫扶救助,哪些人需要培訓指導,找準關工工作定位,結合實際制定幫扶計劃,力所能及地為每一名困難青少年量身打造符合實際的幫扶措施。
二要深化關愛救助活動。要廣泛發(fā)動農村“五老”,采取“一幫一”、“多幫一”等形式,主動開展助學、助校、助殘、助孤、助困等活動,把“千人救助”工程真正落實到每一個人每一件事上。要利用好“留守兒童之家”、“愛心書屋”、“心理咨詢室”、“青年維權崗”等平臺,動員組織假期回鄉(xiāng)大學生開辦校外輔導班,促進精準扶貧、文化扶貧、法律扶貧,全方位做好困境青少年的心理關懷和物質幫扶。
三要發(fā)動社會力量參與關愛幫扶工作。要主動發(fā)揮關工組織工作面寬、“五老”接觸面廣的優(yōu)勢,多渠道爭取愛心企業(yè)和人士的捐助幫扶,做大做強現(xiàn)有的救助基金和救助協(xié)會,把關愛幫扶工作逐步引向社會。進一步強化對青少年的“扶志”和“扶智”,引導和支持務工青年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè),帶動當?shù)亟洕l(fā)展和脫貧致富。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立救助協(xié)會,成立救助團體,為關愛幫扶搭建平臺,創(chuàng)造條件。
四、積極參與社會治理,營造青少年成長成才的良好文化環(huán)境。
在經濟深度調整、改革全面深化的新形勢下,社會主體多樣化、社會利益差別化、社會矛盾復雜化的格局,為青少年教育帶來更加嚴峻的挑戰(zhàn)。全區(qū)各級關工組織要立足青少年實際,主動組織“五老”積極參與社會治理,探索創(chuàng)新方法渠道,推動社會治理工作社會化、規(guī)范化、經常化。
一是要深入開展第三屆“關愛明天、普法先行”――青少年普法教育活動。要以公、檢、法、司等部門為依托,針對普法教育出現(xiàn)的新情況新問題新特點,結合實際推廣“模擬法庭”、“以案釋法”、“警示教育”、法律咨詢、法律援助、結對幫教等活動,繼續(xù)開展未成年人“零犯罪學校、社區(qū)(村)”創(chuàng)建活動,引導青少年增強憲法意識和法制觀念,遠離不良行為和違法犯罪。今年,將挑選5個先進單位做為全區(qū)基層普法教育示范點,在全區(qū)進行經驗推廣,并推薦為全市普法教育示范點。
二是要進一步加強對社會文化環(huán)境的監(jiān)督管理。網(wǎng)吧義務監(jiān)督工作要適應當前社會文化網(wǎng)絡化、多樣化發(fā)展的新形勢,轉變思路和方式,把網(wǎng)吧監(jiān)督延伸到校園周邊文化、食品、交通、衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督管理,從單純的網(wǎng)吧監(jiān)督過渡到社會綜合治理。目前已進入暑期,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要組織“五老”網(wǎng)吧義務監(jiān)督員隊伍定期不定期巡查網(wǎng)吧,向網(wǎng)吧業(yè)主宣傳相關政策規(guī)定、接納未成年人上網(wǎng)的危害和應承擔的后果,還要向網(wǎng)吧業(yè)主和網(wǎng)管人員宣傳《網(wǎng)吧管理條例》、《未成年人保護法》和消防安全知識等法規(guī)知識,采取有效措施制止未成年人進入網(wǎng)吧,為凈化社會文化環(huán)境做出積極努力。
三是要發(fā)動“五老”廣泛參與社會公益事業(yè)。要發(fā)展壯大交通協(xié)管員、糾紛調解員、法制宣傳員、民情聯(lián)絡員、技術指導員等基層關工志愿者隊伍,鼓勵“五老”參與社會群團工作,參與社會各類公益事業(yè),參與民主監(jiān)督管理,擔任留守兒童的“愛心爺爺(奶奶)”、“代理家長”、“故事佬”,發(fā)揮好他們在社會事務中的特長和優(yōu)勢,把關心下一代工作全方位融入到社會各項事業(yè)發(fā)展全過程。
五、深入推進“五好”關工委創(chuàng)建活動,不斷激發(fā)基層關工組織的`內在活力。
學校、社區(qū)、農村、企事業(yè)單位是關心下一代工作的前沿陣地。抓基層、打基礎是這些年我們優(yōu)化關工工作的成功經驗,也是今后工作的重要任務。各級關工委要在現(xiàn)有關工組織的基礎上,立足實際,統(tǒng)籌安排,分類指導,繼續(xù)抓好基層基礎建設。
一是按照市關工委“先進典型推廣年”工作要求,廣泛深入地學習、宣傳、借鑒全國、全省、全市關工系統(tǒng)推出的先進經驗和這次培訓班上交流介紹的我區(qū)先進典型,學人所長,補己之短,結合實際,創(chuàng)新提高,讓這些先進經驗在更大的面上開花結果,推動基層關工工作再上新臺階。當然,推廣不是復制和照搬,更重要的是切合實際的創(chuàng)新,對于一個基層組織,不求面面俱到,但求突出特色,在青少年服務上取得實效。通過推廣和培育,爭取創(chuàng)出更多好經驗、好典型,涌現(xiàn)出更多新亮點、新品牌。
二是深化基層“五好”創(chuàng)建活動。從實際情況看,我區(qū)基層關工組織“五好”達標比例較低,大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)還不到一半,創(chuàng)建質量也參差不齊,有待提高,個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)關工工作停滯,關工組織沒有按要求開展“五好”創(chuàng)建活動,“五好”創(chuàng)建欠賬較大,還需要下大力氣補課還帳。按照省、市關工委今后五年50%以上的基層關工委達到“五好”標準的要求,下一步,全區(qū)各級關工組織要把創(chuàng)建“五好”關工委作為主要工作任務,加強指導、突擊強化、查漏補缺、細化標準、制定創(chuàng)“五好”實施規(guī)劃,認真組織實施,在創(chuàng)建過程中,要注重彌補缺少的,改進不足的,健全不完善的,爭取通過3年時間,使全區(qū)三分之二的基層關工組織達到“五好”標準,請在座各位回去后,將本次會議精神向單位黨政領導進行匯報,務必高度重視,確保全區(qū)“五好”創(chuàng)建工作落到實處。
三要繼續(xù)擴大關工網(wǎng)絡的覆蓋面。按照“黨建帶關工”的要求,建制村、社區(qū)、學校、企業(yè)、機關中,已建立關工組織的要不斷充實完善,加強活動;尚未成立的要積極創(chuàng)造條件,盡快建立;條件允許的可推廣聯(lián)建聯(lián)動模式,小型民營企業(yè)可依托開發(fā)區(qū)、民間商會建立關工組織,逐步消除“空白點”、“空架子”.
在這里,我將“五好”關工組織的標準和內容重溫一遍:要以“六有”(即:有班子、有隊伍、有制度、有陣地、有活動、有經費)為基本條件,與建設“四型”(即:學習型、服務型、調研型、創(chuàng)新型)關工委機關相結合,達到“五好”創(chuàng)建目標(即:領導班子建設好、骨干隊伍作用好、制度健全執(zhí)行好、活動經常效果好和積極探索創(chuàng)新好)。
(1)領導班子建設好。認真貫徹“急黨政所急,想青少年所需,盡關工委所能”的工作方針,團結協(xié)作,求真務實,凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力強,機構健全、人員到位、經費落實。
(2)骨干隊伍作用好。“五老”骨干隊伍人數(shù)達到離退休干部總人數(shù)的30%以上,“五老”參與人數(shù)達到社會老人總數(shù)的15%以上,素質優(yōu)良,熱心青少年教育,有較強的使命感和責任感。
(3)制度健全執(zhí)行好。各項制度健全,管理措施到位,工作運行順暢有序。
(4)活動經常效果好。各種有益于青少年健康成長的活動經常,形式多樣,針對性強,教育效果好。
(5)積極探索創(chuàng)新好。積極探索基層關工工作規(guī)律,不斷加強和優(yōu)化基層關工組織機構設置、機制創(chuàng)新和功能開發(fā),構建充滿生機、富有活力的基層關工工作新格局。
為了使我區(qū)各級關工組織建設更加規(guī)范、運行更加有效,借著這個機會,我將基層關工組織必備的軟件資料內容強調一下,希望大家認真記錄,回去之后查漏補缺,盡快完善。
1、有領導機構(至少有一名離退休干部擔任常務副主任);2、有五老隊伍名冊;3、有工作制度;4、有活動記錄;5、有會議記錄;6、有創(chuàng)建五好關工組織的安排意見;7、有全年關工工作安排意見;8、有留守兒童名冊或留動兒童名冊;9、有網(wǎng)吧義務監(jiān)督員;10、有救助幫扶青少年的名冊或困難青少年的名冊。
六、堅持以服務長效化為目標,進一步加強關工委自身建設。
去年11月,省委、省政府辦公廳聯(lián)合下發(fā)了《關于進一步做好全省關心下一代工作的通知》(甘辦字〔〕107號),重申了省委、省政府辦公廳88號文件的貫徹落實。全區(qū)各級關工組織要把貫徹通知精神同進一步落實市委辦發(fā)〔〕94號及區(qū)委辦發(fā)z2010{69號文件結合起來,及時提出貫徹意見,向各級黨政領導做好匯報,爭取重視和支持,解決存在的困難和問題,推進各項工作和自身建設。
一是充實加強領導班子。按照“三結合”的原則,以地方換屆為契機,及時吸納新近退休、有領導能力和熱心關工工作的同志進班子,形成新老交替機制。特別要注意選好各級關工組織常務副主任,使班子始終保持活力、向心力和創(chuàng)新力。
二是不斷壯大“五老”隊伍。按照擴大規(guī)模、優(yōu)化結構、提升能力、有效服務的要求,堅持關工委物色人選,黨組織談話動員,關工委聘任的原則,動員更多“五老”加入關工組織,形成集領導力量、骨干隊伍、志愿者為一體的關工隊伍。同時要大力弘揚“五老”精神,為他們開展工作創(chuàng)造必要的條件和良好環(huán)境,保護和調動他們的工作積極性,鼓勵他們在服務青少年中提高自己,體現(xiàn)價值。
三是加強學習型、服務型、創(chuàng)新型關工委建設。要充分發(fā)揮基層關工組織優(yōu)勢,組織開展調查研究,及時發(fā)現(xiàn)和反映問題,提出一些好的建議做法,在不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題中推進“五好”創(chuàng)建活動。
四是進一步加強宣傳工作。要認真落實《關于進一步加強全市關心下一代宣傳工作的安排意見》(市關工委發(fā)〔2015〕21號)精神,聯(lián)合主流媒體,傳播關工聲音,要廣造輿論,營造良好氛圍,爭取全社會的重視和支持。要充分發(fā)揮各級關工組織網(wǎng)絡信息員作用,將關工工作成果和基層工作經驗及時對外發(fā)布,原則上各基層關工組織每月上報信息不得少于2條,我們將在秦州區(qū)老干部工作網(wǎng)上進行刊發(fā)交流,并擇優(yōu)推薦到省、市關工委網(wǎng)站。
七、開展督查調研,發(fā)揮關工合力。
區(qū)委、區(qū)政府已經把關心下一代工作納入全區(qū)共性目標管理責任書考核,希望各單位認真對待。今年上半年,由于區(qū)、鄉(xiāng)換屆,我們沒有進行工作督查,這次培訓班之后,從八月份開始,區(qū)關工委將對各單位進行督查,把平時督查和年終檢查的情況一并計入全區(qū)共性目標管理責任書考核分值中。
督查調研的主要內容,一是對農村、街道、社區(qū)、學校、企業(yè)和部門(單位)等基層關工委的班子、隊伍和制度等方面的建設情況進行專項督查調研,了解情況、提出建議。
二是通過查閱資料,現(xiàn)場觀摩,聽取匯報的方式,對基層關工組織進行全面檢查,了解基層工作開展情況,做好工作指導。
三是了解基層關工組織活動開展情況,督促全區(qū)各級關工組織持續(xù)加強和宣傳、教育、公檢法司、工青婦等相關部門的聯(lián)系,主動介入,努力協(xié)調,共同做好關心下一代工作。
四是協(xié)調加強關工組織橫向聯(lián)系,在涉及活動主題、活動對象、活動內容、活動資源等方面可以共享的工作時,加強統(tǒng)籌協(xié)調,形成關心下一代健康成長的強大合力。
同志們,讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,以對黨的事業(yè)高度負責、對人民高度負責、對歷史高度負責的態(tài)度,總結過去,發(fā)揚成績,繼往開來,扎實工作,為關心教育好下一代,培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人而努力奮斗!
培訓班上的講話致辭篇十四
同志們:
首先對同志們前來參加學習表示歡迎!隨著春節(jié)的臨近,煙花爆竹也將進入銷售旺季。大家一定要牢牢記住“安全第一、經營第二”,安全是經營的基礎,沒有安全,經營也就無從談起,也就達不到掙錢的目的。
下面我講兩點意見。
一、牢固樹立安全意識。
煙花爆竹是我國的傳統(tǒng)工藝產品,煙花爆竹生產在我國已有一千多年的悠久歷史。隨著經濟的快速發(fā)展和新技術的廣泛應用,煙花爆竹已成為人們喜聞樂見的工藝品,有很強的藝術欣賞價值。同時,煙花爆竹又具有易燃易爆性質,稍有不慎,就會引起燃燒爆炸,甚至造成重大傷亡事故。所以要求我們高度重視安全,是對自己負責,更是對群眾負責,不要因為一時的輕率大意,造成不可估量的損失。
二、合法經營,保證安全銷售。
(一)各經營業(yè)主在運輸、儲存煙花爆竹當中必須持有《煙花爆竹經營許可證》和公司的提貨憑證。為了保證運輸環(huán)節(jié)的安全,按照要求,在運輸時必須用封閉式車輛運輸。煙花爆竹的存貨地點必須選擇空房、無明火明電、干燥通風、無隱患的場地保管。不能與其他貨物混放,必須有消防器材,包括滅火器、水缸、苫布等,銷售網(wǎng)點存放量不得超過規(guī)定。
(二)煙花爆竹的銷售。
1、銷售煙花爆竹必須辦證、持證經營,負責人和銷售人員必須經過安全知識的培訓,經過培訓才能經營銷售。
2、要實行專店專柜銷售,設專人負責安全管理;專柜銷售時,專柜應相對穩(wěn)定,并與其它貨柜保持一定距離,保證安全通道暢通。零售點,要注意其周邊50米范圍內沒有其它煙花爆竹零售點,并與學校、幼兒園、醫(yī)院等人員聚集場所和加油站等易燃易爆生產儲存設施保持足夠的距離。
3、零售場所配備必須的消防器材并粘貼明顯的安全警示標志。
4、銷售人員必須熟悉所銷售煙花爆竹的性能及安全燃放常識,并且主動地向客戶介紹安全燃放常識。
5、所售的煙花爆竹必須有土產公司統(tǒng)一標識,統(tǒng)一編號、統(tǒng)一配送;貼有防偽標簽,如果沒有防偽標簽的,就視為私炮,給予沒收貨物,并處以罰款。
總而言之,煙花爆竹要想做到安全經營,就必須嚴格遵守有關安全規(guī)定,絕不能有絲毫的僥幸心理和忙起來不顧“安全”的松懈麻痹思想,煙花爆竹的經營才會有持久的安全,大家才有錢賺,人民群眾才能過一個歡樂祥和的春節(jié)。
最后,在新春佳節(jié)來臨之際,提前祝大家新年快樂、生意興隆、闔家歡樂!
培訓班上的講話致辭篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們:
為期×天的培訓班即將結束?!撂靵?,大家聽取了×場專家報告,組織開展了業(yè)務培訓、交流研討和分組自學。培訓期間,同志們高度重視,認真聽取報告,積極交流研討,體現(xiàn)了良好學風,達到了預期效果。今天,我重點圍繞學習和實干問題談一些學習體會,與大家共勉。依靠學習走向未來,依靠實干成就夢想。
一、深化思想認識,增強學習自覺。
習近平總書記指出:“領導干部學習不學習不僅僅是自己的事情,本領大小也不僅僅是自己的事情,而是關乎黨和國家事業(yè)發(fā)展的大事情?!碑斍?,學校部分領導干部的知識、能力、素質,不能很好地適應新時代的要求,不能很好地適應新領導崗位的要求,迫切需要加強學習。
有助于在大是大非問題面前保持清醒,關鍵時刻不迷失方向,提高政治鑒別力和政治敏銳性。
才能放眼長遠,多做打基礎、管根本、利長遠的大事好事實事。
我們黨明確提出要建設學習型政黨,各級黨組織要建設學習型黨組織。因此,學校各級領導班子必須加強學習,不斷豐富學習內容,改進學習形式,提高領導班子理論學習的活力。只有加強學習才能有效提升領導班子謀劃全局、解決問題的能力,才能為班子科學決策、改革創(chuàng)新提供強有力的思想保證和智力支持,才能確保各級黨委履行好把方向、管大局、作決策、保落實的職責。
二、掌握學習方法,提高學習本領。
學習方法在很大程度上決定著學習效果,我們必須全面、系統(tǒng)地掌握科學的學習方法,在愛學習、勤學習、善學習中提高思想水平、解決實際問題、實現(xiàn)自我超越。
其次要學習形勢政策,把握國內外發(fā)展大勢,熟悉黨和國家各項方針政策;
第三要學習高等教育相關知識,掌握辦學治校工作規(guī)律;
第四要學習管理知識與技能,不斷提高管理領導藝術;
第五要根據(jù)個人業(yè)務專長,學習本學科專業(yè)知識,做一名稱職的人民教師。研讀馬克思主義經典著作和創(chuàng)新理論,要強讀強記,常學常新??茖W理論特別是創(chuàng)新理論的原著文獻中,深藏著原汁原味的理論內涵,凝結著思想的精髓與源泉。讀者與思想者本人“對話”,最能收獲真正的思想成果。由此,原原本本學是最基本的學習方法。如果缺失了原原本本學這個基礎,學習就如同無源之水、無本之木,很容易導致支離破碎、斷章取義的理解,甚至產生脫綱離譜、跑偏錯向的情形。深刻領悟貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,多思多想、學深悟透,知其然又知其所以然,逐步升華對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識水平。原原本本學絕非本本至上和教條主義,關鍵是端正態(tài)度、靜心研讀,防止形式主義、表面文章,杜絕淺嘗輒止、熱鬧一陣子。我們只有原原本本地把文獻文件讀通弄通了,內涵深意才能顯現(xiàn),文獻文件精神才能入腦,最終化為思想力量和行動自覺。
就不會淺嘗輒止,浮于表面;
就不會虎頭蛇尾,知難而退。
習近平總書記強調:“要把研究和解決重大現(xiàn)實問題作為學習的根本出發(fā)點,使認認真真學習成為理論聯(lián)系實際、學以致用,不斷提高工作原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性的過程?!眴栴}導向既是思想方法和工作方法,也是重要的學習方法。一要強化問題意識。有些工作之所以做不好,就是因為干部對問題缺少必要的反思,對師生反映的問題缺少充分的了解。解決問題是學習的重要目的,增強問題意識,將思考問題貫穿學習過程,折射的是一種態(tài)度,更是一種責任。二要善于發(fā)現(xiàn)問題。運用歷史縱向比較、現(xiàn)實橫向比較兩個視角,注重在改革發(fā)展實踐中、在總結經驗教訓中、在調查研究中、在密切聯(lián)系群眾工作中,找出問題。發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的真正開端。三要善于在學習中找到解決問題的鑰匙。把學習的著眼點聚焦到研究和解決問題上,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定中的難點問題、師生反映強烈的突出問題,透過現(xiàn)象看本質,從繁雜問題中把握事物的規(guī)律性,通過學習找到解決問題的具體辦法,思考化解矛盾的最佳路徑,以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,切實把短板變長,把弱項變強。
習近平總書記強調:“一切學習都不是為學而學,學習的目的全在于應用”“領導干部加強學習,根本目的是增強工作本領、提高解決實際問題的水平”。一是理論聯(lián)系實際是馬克思主義的學風。聯(lián)系實際學,學以致用、用以促學、學用相長是應有的題中之意。能否運用所學的理論知識指導自己的思想和行動,是檢驗黨員干部學習成效的基本標志。二要與自身思想實際相聯(lián)系,自覺加強黨性修養(yǎng),把理論學習當做筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的重要途徑,增強學懂弄通做實的政治自覺。三要與自身工作實際相聯(lián)系,俗話說,干什么、學什么。用學到的理論知識指導實踐、推動和改進工作,在工作中檢驗學習成果,不斷加深對工作戰(zhàn)略性、全局性問題的認識,增強做好工作的系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
總之,學習是領導干部的必修課,大家要把學習作為自身的一種內在需求,堅持向書本學習、向實踐學習、向師生群眾學習,不斷提升政治境界、思想境界、道德境界,全面增強干事創(chuàng)業(yè)本領。
三、堅持學以致用,實干成就夢想。
習近平總書記反復強調“空談誤國,實干興邦”,叮囑各級干部,社會主義是干出來的,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢需要辛勤勞動、艱苦奮斗,依靠實干贏得未來。在加快推進“雙一流”建設、推動學校高質量發(fā)展的新形勢下,我們必須始終牢記總書記的囑托,求真務實,真抓實干,為建設百年強校奠定基礎。
立足實際就是要緊密結合本部門本單位實際,貫徹落實上級和學校決策部署。“一二三八十”是學校未來一個時期的總體發(fā)展戰(zhàn)略,其中“十大工程”構成了建設工科主導特色鮮明的高水平應用研究型大學的完整架構,成為學校今后5年乃至更長一段時期重大改革舉措的四梁八柱?!笆蠊こ獭睂嵤┓桨甘且粋€完整的系統(tǒng)工程,是對未來發(fā)展的統(tǒng)籌謀劃,各部門單位要堅持整體化理念,強化一盤棋思想,根據(jù)分工履職盡責,推進各項任務落地落實。為實現(xiàn)總體目標盡心盡力,保證科大“高鐵動車組”每一節(jié)車廂都能夠沿著正確軌道,向著同一個方向發(fā)力,從而匯聚起前進的強大合力?!耙欢耸钡木唧w實施過程,是一個創(chuàng)造性的過程,不需要“套路”,不能千篇一律,不同的單位情況不一樣,做法也不一樣。各部門、各單位要堅持問題導向,堅持改革創(chuàng)新,堅持實事求是,一切從實際出發(fā),因地制宜、分類施策,充分發(fā)揮比較優(yōu)勢,發(fā)揮主觀能動性,不斷探索符合自身學科專業(yè)特點的工作新思路。比如,目標、定位、戰(zhàn)略、任務及十大工程。
既有歷史遺留問題,也有新矛盾新問題。比如,“雙高”申報、人才隊伍、人事分配制度改革、科技創(chuàng)新能力、產業(yè)改革、后勤改革等等問題。各級干部必須增強責任擔當,帶頭攻堅克難,始終堅持改革不動搖,以改革的思維謀劃工作,以開放的視野匯聚資源,以更大的膽識、勇氣和智慧,不斷打破常規(guī),推進改革創(chuàng)新,破解發(fā)展難題。
要求我們本著實事求是的態(tài)度,總結經驗、吸取教訓,突出問題導向、結果導向,著力在補短板、強弱項上下功夫,不斷增強辦學治校能力。
底線是事物質變的分界線、做人做事的警戒線,不可破、更不可越。習近平總書記強調,黨員領導干部要“把做人做事的底線劃出來”,“干部廉潔自律的關鍵在于守住底線”。做合格的領導干部,必須牢固樹立底線意識,時刻警醒逾越底線的嚴重后果,始終警示自己堅守底線。絕不能上演“大樓建起來、干部倒下去”的悲劇。一要堅守政治忠誠底線,對黨忠誠老實。按照全面從嚴治黨的要求,領導干部要始終堅定四個自信,增強四個意識,堅決做到兩個維護,著力營造風清氣正的政治生態(tài),做到光明磊落,襟懷坦蕩,公道正派。二要堅守黨紀國法底線,把紀律挺在前面。要清醒認識黨紀嚴于國法,把黨章黨規(guī)黨紀、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例作為行為規(guī)范,貫穿于工作、學習、生活始終,堅守紀律規(guī)矩,永不逾越法紀底線。三要堅守秉公用權底線,永葆廉潔本色。要常懷律己之心,放棄非分之想,常思貪欲之害,經得住誘惑、耐得住清貧,干干凈凈做人,踏踏實實做事,做到不敢腐、不能腐、不想腐一體推進,保持清正廉潔,全心全意為師生服務。四要堅守道德品行底線,堅持以德修身。在當前復雜的社會環(huán)境下,要自覺加強道德修養(yǎng)、錘煉道德品質、傳承黨的優(yōu)良作風,努力以道德的力量贏得人心、贏得事業(yè)。
在實干中,鍛造過硬作風、練就過硬本領,求實策、出實招,全面落實“一二三八十”目標任務和思路舉措落,努力推動學校高質量發(fā)展。
培訓班上的講話致辭篇十六
xxx:。
xx年在區(qū)教育局的。
領導。
和關心下,本人能夠認真學習。
黨
和國家方針政策,遵紀守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取,全面推行素質教育,學校20xx年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績。
總結。
如下:
員、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。
在經費相當緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質,強化教師育人的責任感。
領導。
學校德育小組,由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。
動態(tài),
總結。
本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學生的良好日常行為習慣和良好的。
思想。
品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學生代表和校。
領導。
進行國旗下。
講話。
充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經驗,報道各種好人好事及文學稿件,為師生。
免費。
點歌祝愿等,使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,讓關心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。
教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經形成質量興校,以教學質量論英雄的良好局面。
抓教學質量首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持周抽查。
教案。
每月集體檢查。
教案。
的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。
我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。
我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴格采用中考要求進行,考室人數(shù)最多不得超過40個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。
學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政。
領導。
蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,學校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉變,教研教改成果顯著。
培訓班上的講話致辭篇十七
尊敬的xx及各位領導同志們:
大家上午好!
這次創(chuàng)業(yè)咨詢師培訓班由省訓練中心主辦xx市人社局和xx縣人社局承辦。這是我局首次承辦如此規(guī)模培訓班。在承辦過程中難免有失誤和紕漏,請在座的各位學員能諒解。這次培訓班主要目的.是為加強職業(yè)化的創(chuàng)業(yè)指導專家隊伍建設,進一步促進全市創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的工作順利開展。下面我就辦好這次培訓班講幾點意見。
一、立足實際,提高新認識。
20xx年是我縣以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、以就業(yè)促進創(chuàng)業(yè)的關鍵的一年,截至目前我縣就業(yè)資金支出共計xx萬元。其中:
2、社保補貼xx萬元,崗位補貼xx萬元。對xxx等5家企業(yè)吸納就業(yè)困難人員進行認定,為符合條件的31人發(fā)放社保補貼和崗位開發(fā)補貼。
二、嚴明紀律,確保新實效。
知識帶回去,吸收轉化,確保培訓不走過場,取得實實在在的效果。二要遵守學習紀律。這次培訓班的規(guī)模較大,參加培訓的同志要服從統(tǒng)一安排,嚴格遵守作息時間,培訓期間不得請假。組織培訓的同志要多辛苦一下,妥善安排好大家的學習和生活,給大家創(chuàng)造一個舒適的學習氛圍,爭取人人都能交出一份優(yōu)異的答卷,如期圓滿完成學習任務。
最后,預祝培訓班取得圓滿成功!祝大家在培訓期間身體健康、工作愉快、萬事如意!
謝謝大家!
培訓班上的講話致辭篇十八
尊敬的各位老師、各位領導、同志們:
在全國認真落實科學發(fā)展觀和即將召開的關鍵時刻,作為統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的新兵,能夠參加本次培訓,聆聽領導和多位教授的精彩課程,享受如此優(yōu)良的學習條件,我感到非常榮幸。通過這次培訓,我們一致認為,課程安排合理,培訓內容豐富,使我們全面了解了新時期新階段統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要任務和奮斗目標,開闊了視野,掌握了知識,提高了能力,對于下一步如何深入做好基層統(tǒng)一戰(zhàn)線各領域工作具有很強的指導性??梢哉f體會很深,收獲很大。在此,我對省市統(tǒng)戰(zhàn)部門的精心組織,各位教授、專家的精彩授課,培訓基地的細致準備和服務表示衷心的感謝!我將以這次培訓為契機,努力提高自己,更好的履行職責。下面,我就本次學習培訓體會和具體工作向在座的各位領導和同志們匯報交流如下:
一要勤于學習,著力提高政治理論水平和工作能力。思路決定出路,眼界決定境界。要想站得高,看得遠,搞好工作,不好好學習是不行的,不努力提高更是萬萬不行的。通過這次培訓,聽到了許多新的理論和知識,接觸到了許多新的課題,加強學習的感觸尤其強烈。回去后,自己要把學習當做一種責任和追求,從實際工作中學、從全縣經濟發(fā)展的實際中學、從全省改革發(fā)展的經驗中學、從廣大干部職工和群眾中學,始終注重從紛繁復雜的事物表象中抓住本質,找到普遍的、帶有規(guī)律性的東西,形成正確的發(fā)展思路,確保勤奮學習,學以致用。二要善于思考,著力尋找工作的經驗和教訓。學而不思則罔,思而不學則殆。要始終思考一個問題,就是如何在社會轉型的關鍵時期,在上級部門的正確領導下,圍繞全局性的中心工作,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,創(chuàng)新社會管理,凝聚人心,鼓舞士氣,舉眾人之力,創(chuàng)新思路,找準新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作和經濟工作的結合點,加強社會管理,發(fā)展經濟,鍛煉隊伍,以靈活高效的方法抓好新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作,做到勤學善思,善謀實干,成功的經驗要總結,困難和挫折更要總結,要始終堅持在實際工作中思發(fā)展之計,謀發(fā)展之策,破發(fā)展之難,一心一意想著如何在率先突破發(fā)展中獻出自己的力量和智慧。
三要精于實踐,著力推動各項決策的有效落實。實踐是檢驗真理的唯一標準。正確的思路確定之后,關鍵是狠抓落實。一是深入調查研究,尋找發(fā)展成績與差距。深入到基層調研,認真研判,對于發(fā)展好的,要及時總結,并針對性地推廣,達到以點帶面的效果;對于發(fā)展差的,要進行重點幫促,找到發(fā)展慢的原因,力求以面促點。二是深入挖掘潛力,尋找發(fā)展路徑。要實現(xiàn)率先突破發(fā)展,按部就班是不行的,要有戰(zhàn)略思維,必須找到增量市場,尋求大的發(fā)展方向和機遇。三是深入工作一線,加強內部管理。加大與干部職工的有效溝通,堅持群眾觀點,提高工作執(zhí)行力。四是轉變職能,形成同心同向的工作氛圍。。
四要立足本職,著力抓好六大工程。一是以黨外人士、工商聯(lián)商會、非公經濟人士等為服務對象,實施“凝聚力工程”,加強統(tǒng)一戰(zhàn)線建設和構筑。二是以港澳臺同胞、海外華僑華人、歸僑僑眷等為服務對象,實施“為僑服務聯(lián)誼工程”,加強海內外鄉(xiāng)情聯(lián)誼交流。三是以基層聯(lián)誼會等為服務對象,實施“農村聯(lián)誼工程”,推進村鎮(zhèn)基層統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新。四是以新社會階層人士等為服務對象,實施“社區(qū)和諧工程”,鞏固和加強社區(qū)的基礎統(tǒng)戰(zhàn)工作。五是以宗教人士、少數(shù)民族群眾等為服務對象,實施“愛國工程”,加強愛國主義教育。六是以社會精英、企事業(yè)主等為服務對象,實施“愛心光彩工程”,促使反哺家鄉(xiāng)回饋社會。
各位領導、同志們,商洛市**縣位于陜西省東南部,地處秦嶺東段南麓,距西安市277公里,與湖北、河南交界。境內交通便利、資源豐富,環(huán)境優(yōu)美、民風淳樸,擁有“中國茶鄉(xiāng)”和西安后花園之稱。自然環(huán)境優(yōu)越,旅游景點眾多,境內有國家森林公園世界奇峽金絲大峽谷、人文景觀闖王寨.新開發(fā)的泉茗度假村等旅游景點,是游人文化觀光、科普教育、消夏避暑、休閑度假、森林旅游、科學考察、探險尋幽的理想之地。我們將熱誠歡迎各位領導、各位朋友來檢查指導、開發(fā)創(chuàng)業(yè)、旅游度假!最后祝大家工作順利、心想事成!
以上匯報不妥之處,敬請批評指正!
謝謝大家!
培訓班上的講話致辭篇一
尊敬的各位領導,同志們:
大家上午好!
我局舉辦的這次__培訓班,是在當前食品安全監(jiān)管工作成為社會熱點問題的特殊時期進行的,這個培訓班辦的很及時,很有必要,這對我們進一步提高各中小。
企業(yè)管理。
人員的綜合素質、工作能力和業(yè)務水平必將產生積極的促進作用。
參加這次培訓班的人員主要是__家中小企業(yè)管理人員,共計約55人。
這次培訓,是我局與__經過前期的精心準備后開班的,培訓的主要內容是:食品的法律法規(guī)解讀、泡菜相關的標準的解讀、品管部化驗員理化檢驗基礎技能、食品生產的市場準入和認證管理、工廠6s現(xiàn)場管理實務、品管部化驗員微生物檢驗基礎技能、品管實務技能等等。同時,還安排了食品中食鹽含量的測定和食品中總酸測定2次實踐操作實訓。
這次培訓班也考慮到各位學員工作忙,經局研究決定,培訓時間只安排了__—__日x天,在這x天時間里,希望各位能暫時放下繁忙的工作,端正。
學習態(tài)度。
徹底消除:“培訓工作年年搞、老一套、應付一下”的消極認識不斷充實新知識、更新新觀念、開拓新視野;遵守學習紀律做到不遲到、不早退靜得下心學得進去以飽滿的熱情和旺盛的精力抓好學習入心入腦。力爭在有限的x天時間里學有所獲學有所得。
學的知識運用到抓安全、促發(fā)展的實踐中去。通過本次培訓,使大家有一個新的提高,新的變化!
謝謝大家!
培訓班上的講話致辭篇二
同志們:
今天,我們舉辦全縣煙花爆竹經營網(wǎng)點主要負責人安全知識培訓班,是根據(jù)《煙花爆竹管理條例》、《河北省煙花爆竹經營許可證實施細則》的有關要求,為加強我縣煙花爆竹經營單位的安全管理,防止煙花爆竹在存儲、運輸、銷售過程中發(fā)生安全事故,確保全縣人民過一個祥和、快樂、安全的傳統(tǒng)佳節(jié)。為切實強化煙花爆竹安全管理,實現(xiàn)煙花爆竹經營的絕對安全,借本次培訓班開班機會,我代表撫寧縣安全生產監(jiān)督管理局就今年全縣煙花爆竹經營安全工作,提出以下要求:
煙花爆竹是中華民族傳統(tǒng)的喜慶消費品,同時也是國家實施嚴格管理的爆炸物品。長期以來,各級各部門一直對煙花爆竹安全問題高度重視,從確保人民群眾生命和財產安全出發(fā),制訂了一系列安全生產與安全經營的規(guī)定。盡管如此,我國每年煙花爆竹生產與經營環(huán)節(jié)都會發(fā)生多起事故,造成嚴重的經濟損失,并對人民群眾生命安全構成極大威脅,為本應喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日增添了許多不和諧的因素。希望大家要切實增強責任意識,規(guī)范經營行為,誠信經營、守法經營。一是要定點經營,不準擺攤經營;二是要加強對經營點防火管理,不允許在經營點內生火取暖和吸煙;三是不要在經營點內存放大量的煙花爆竹,要做到儲存與經營分離;四是嚴把質量關,要從指定的渠道進貨,不準購進并經銷非法煙花爆竹;五是在零售點、庫房周邊l00米內,張貼明顯的禁煙禁火標志,并配備必要的消防措施和設備。
二、切實加強對煙花爆竹經營行為的監(jiān)管,嚴厲打擊各類違法經營行為。
近年來,由于對煙花爆竹非法經營活動打擊力度不夠,導致個別網(wǎng)點存在違規(guī)經營現(xiàn)象,“亂進貨、亂儲存、亂銷售”,甚至經營銷售非法生產的劣質低價煙花爆竹,客觀上形成了非法購銷市場,對我縣煙花燃放安全構成了極大威脅。20xx年春節(jié),我縣就發(fā)生了一起因燃放劣質禮花彈而造成人員死亡的惡性事故。為確保類似事故不再發(fā)生,縣安監(jiān)局今年將加大對各類違法經營行為的打擊力度。凡是未經批準非法銷售煙花爆竹的,一經發(fā)現(xiàn),將全部沒收非法經營的物品,并按相關法律法規(guī)要求從嚴從重處罰;凡是銷售非法生產、經營的煙花爆竹的,一經發(fā)現(xiàn),將全部沒收,并處1000元以上5000元以下罰款;凡是經營劣質或不符合安全要求、或銷售應由專業(yè)燃放人員燃放的煙花爆竹的,一經發(fā)現(xiàn)將沒收全部非法銷售物品及違法所得,并處1000元以上,5000元以下罰款;凡是在經營過程中不執(zhí)行有關安全規(guī)定,每發(fā)現(xiàn)一次,給予200元以上,1000元以下罰款。
一是要認真做好煙花爆竹安全方面的宣傳工作。首先要做好有關法律法規(guī)的宣傳,提高全縣廣大群眾的遵紀守法意識,確保經營者依法經營,不從非法渠道購進產品,不銷售不合格產品;其次要做好燃放安全知識的宣傳,介紹燃放安全常識,正確引導群眾增強安全意識,到合法零售點購買,購買合格產品,并安全燃放。同時要應注意加強中小學生中燃放安全知識的宣傳教育,要在家長的帶領下安全燃放。為了做好煙花爆竹安全管理的宣傳工作,我局在發(fā)放零售許可證的同時將向各零售網(wǎng)點發(fā)放《撫寧縣人民政府關于加強煙花爆竹安全管理的通告》,希望大家把通告張貼在醒目位臵。
最后,希望各位業(yè)主要珍惜這次安全培訓學習機會,進一步提高安全意識,更多地了解安全知識,增強抓好銷售煙花爆竹安全管理工作的自覺性,遵守法律法規(guī)和國家標準,科學管理,最大限度地消除事故隱患,在保證不發(fā)生安全事故的前提下,順利完成煙花爆竹的銷售工作,確保全縣廣大群眾過一個歡樂祥和的春節(jié)。
培訓班上的講話致辭篇三
同志們:
按照縣委的安排和部署,在縣婦聯(lián)街道黨工委辦事處的關心支持下,街道婦聯(lián)的精心準備,我們在此舉行雨花街道婦女干部培訓。首先,我謹代表街道黨工委向全街道婦女干部培訓表示熱烈地祝賀!向為我們授課的楊舒老師表示衷心地感謝!向參加培訓的全體婦女干部學員表示熱烈地歡迎!
我們在慶祝建黨90周年之際,在全街道舉辦中婦女干部培訓班,這充分體現(xiàn)了街道黨工委對女干部的關心、支持和重視,目的是深入學習科學發(fā)展觀,了解當前國際國內發(fā)展形勢和我縣經濟社會發(fā)展狀況,掌握領導藝術和工作技巧,著力培養(yǎng)和造就一批具有較高政治理論素養(yǎng),能夠擔當工作重任的中婦女干部隊伍,為把我街道建設成為宜居、宜業(yè)、宜商、宜學的新型街道而發(fā)揮積極作用。希望大家能夠珍惜這次難得的機會,認真學習和思考。通過學習培訓,使自己在思想上有新的提高,作風上有新的改進,能力上有新的提升,工作上有新的突破,用實際行動向街道交一份滿意的答卷。下面,我就辦好此次培訓班講三個方面的意見:
一、統(tǒng)一思想,提高認識,切實增強學習的緊迫感和責任感舉辦這次培訓班是街道培養(yǎng)中婦女干部,進一步提高女干部隊伍素質的一項重要舉措,也是加快我縣經濟社會發(fā)展的迫切需要,造就一支政治合格、素質過硬、能力突出、德才兼?zhèn)涞呐刹筷犖?,對于婦聯(lián)組織發(fā)揮黨的紐帶作用,更好地服務廣大婦女群眾,推動縣域經濟社會又好又快發(fā)展具有重要的意義。
一是加強學習培訓、提高干部素質是適應新形勢、新任務的必然要求。當前,知識經濟迅猛發(fā)展,市場經濟瞬息萬變,科學技術日新月異,社會矛盾也集中凸顯。特別是近年來,縣委縣政府全面貫徹落實科學發(fā)展觀,大力實施“富民強縣抓城建”三大主題和“項目立縣、工業(yè)強縣、商貿活縣、區(qū)域性對接、產業(yè)化富民”五大戰(zhàn)略,縣域經濟社會得到了長足的發(fā)展,取得了較好的成績,城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了深刻的變化。但是全縣依然面臨著諸多的困難和問題,面對新形勢、新任務和新挑戰(zhàn),廣大婦女干部依然重擔在肩、任重道遠。在這樣的發(fā)展形勢下,迫切要求廣大婦女干部切實增強提高素質的緊迫感和責任感,不斷充實自我、提高自我、完善自我,以適應新形勢下工作的需要。
二是加強學習培訓、提高干部素質是落實縣委縣政府重大戰(zhàn)略決策的現(xiàn)實需要。婦女干部是經濟社會建設中一支不可或缺的中堅力量,在各項建設中發(fā)揮著重要的作用。縣十二次黨代會明確提出了實施“三大主題”和“五大戰(zhàn)略”的任務,在第二批學習實踐科學發(fā)展觀活動時,縣委又提出了“堅持科學發(fā)展、走城郊經濟、城市農業(yè)、城鄉(xiāng)一體化新路子,努力把皋蘭建設成為宜居、宜業(yè)、宜商、宜學的蘭州現(xiàn)代衛(wèi)星城”活動主題和目標任務,進一步細化了發(fā)展思路,金雞鎮(zhèn)域經濟和社會事業(yè)發(fā)展迎來新的戰(zhàn)略機遇期,進入了全面快速發(fā)展的新軌道。建設和發(fā)展皋蘭的宏圖偉業(yè)需要更多的婦女干部勤學苦練、開拓創(chuàng)新,奮發(fā)向上,積極進級,需要各級婦聯(lián)組織搭建平臺,提供支持,團結和凝聚全縣婦女干部廣泛參與和不懈奮斗,積極有效地開展工作。切實抓好學習培訓,進一步提升全縣婦女干部的整體素質,讓“半邊天”作用得到充分發(fā)揮,讓婦女干部成為皋蘭建設發(fā)展中的強大力量。
三是加強學習培訓、提高干部素質是婦女干部自身成長和發(fā)展的有效途徑。多年來,縣委對女干部培養(yǎng)選拔工作非常重視,先后把一些綜合素質過硬、工作業(yè)績突出、群眾擁護公認的婦女干部先后提拔到鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及縣直有關部門的領導崗位上,她們以飽滿的工作熱情、頑強的拼搏精神、扎實的工作作風積極地投入到皋蘭經濟社會事業(yè)發(fā)展建設中來,做出了積極的貢獻,為全縣女干部樹立了自尊意識、增強了自信精神、培養(yǎng)了自立能力、倡導了自強品質,充分展示了新時期、新階段雨花婦女干部的時代風采。但是在實際工作中,有些婦女干部的能力素質離人民群眾的要求相比還有一定的差距,與新形勢下對婦女干部提出的新要求還不完全適應。因此加強學習培訓,強化自身建設,顯得尤為重要,要努力使婦女干部在工作上有所作為。
二、把握重點,認真組織,著力提高廣大婦女干部的綜合能力加強和重視學習是干部成長的實際需要,干部教育培訓更是推動干部學習的重要途徑和建設高素質干部隊伍的重要環(huán)節(jié)。今天,在座的各位大都是年輕的女干部,充滿著朝氣與活力,前面還有很長的路要走,還需要不懈地努力奮斗。因此,要加強自身學習,勇于參與社會實踐鍛煉,全面充實自我,著力提高三方面的能力和水平,更好地適應我縣經濟社會發(fā)展的需要。
一是強化錘煉,提升思想修養(yǎng)新境界。要把加強思想建設、提升思想境界擺在教育培訓干部工作的首位,重視和加大對廣大婦女干部的思想建設。在這里我要特別強調的思想修養(yǎng)是:廣大婦女干部對待工作一定要有事業(yè)心,只有具備強烈的事業(yè)心才能超越自我、突破自我,從而實現(xiàn)工作的高效與跨越。廣大婦女干部活躍在全縣各級工作崗位上,要滿懷巾幗建功的理想,激起不讓須眉的斗志,付出鍥而不舍的努力,發(fā)揚矢志不渝的精神,立志為全縣經濟和社會發(fā)展貢獻力量。對待同志一定要有誠心,我們每一位婦女干部都要敞開心胸,強化團結意識,向每個不同性格的人學習借鑒,善于和敢于團結與自己觀點不一致的人,取長補短,為我所用,營造一個團結協(xié)調、和諧共處的良好環(huán)境。對待名利要有平常心。要正確對待順境逆境、對待名利地位,做到心態(tài)平和,處變不驚。要把心思集中到想事上,把才干運用到干事上,把目標鎖定在成事上,努力做一名自重、自省、自警、自勵的婦女干部,做一個德才兼?zhèn)?、富有人格魅力和時代氣息的優(yōu)秀女干部。
二是強化學習,提高業(yè)務工作新能力。重視學習、善于學習、經常學習是一個人事業(yè)成功的重要法寶。廣大婦女干部要樹立“工作學習化,學習工作化”終身學習的理念,妥善處理好學習、工作和家庭的關系,忙中偷閑,善于擠拈,抓緊時間學習、擠出時間學習、想方設法學習。要重視加強思想政治理論的學習,特別要深刻領會科學發(fā)展觀和xx屆四中全會精神實質和現(xiàn)實意義,時刻保持政治、理想信念的堅定性。要重視加強業(yè)務知識能力的學習,豐富業(yè)務素養(yǎng),拓寬知識范圍,熟練業(yè)務技能,提高業(yè)務水平,博學眾長,全面發(fā)展,及時用新知識、新技能、新思想提升業(yè)務工作的新水平和新能力。要重視向身邊人學習,特別注重向德才兼?zhèn)?、能力超群、業(yè)績突出優(yōu)秀的領導和干部學習,取長補短,互相借鑒,力爭使自己成為一名優(yōu)秀的知識女性。
三是強化實踐,提高婦女干部新素質。重視和加強實踐鍛煉是提高干部素質、增強工作能力的主要途徑。廣大婦女干部要在加強學習知識的基礎上要更加注重實踐鍛煉。要在實踐中樹立目標,協(xié)調好家庭關系,敢于實踐自己的目標要求。做事要有膽量,克服怕字當頭,破除守舊思想,走出家門,勇于承擔社會責任。做大事的膽量不在書本上,不是想象,只有在實踐中磨礪,在承擔社會責任中才能得到鍛煉。要在實踐中提高能力,特別要提高對上級方針政策的貫徹理解能力,提高對廣大婦女干部的組織領導能力,提高做好新形勢下婦女干部開拓創(chuàng)新能力,提高為縣域經濟建設作貢獻的服務奉獻能力和提高妥善處理好各方利益關系的綜合協(xié)調能力。
一要端正學習態(tài)度。希望同志們能夠提高對舉辦這次培訓班重要性的認識,以高度的熱情、充沛的精力積極投入到學習之中,靜下心來,扎扎實實學懂弄通規(guī)定內容。平時大家工作繁忙,一起集中學習的機會很少。大家能夠在百忙之中抽空參加這次學習,一定要珍惜這次難得的機會,全身心地投入到學習培訓中去。上課期間要認真聽課、記筆記,對不懂的地方,要虛心請教,把問題弄清楚、搞明白,力爭通過這次學習培訓,使自己在思想、業(yè)務和工作能力上都有所提高、有所進步。
二要堅持學以致用。學習的目的在于應用,在解決實踐中遇到的困難和問題時,更好地履行工作職責。在學習的過程中要結合本部門、本單位的工作實際,有目的、有重點地對一些問題進行深入思考和研究,努力提高自己的思想水平、理論水平、政策水平和分析問題、研究問題、解決問題的能力,爭取有更多更大的收獲。培訓班結束后,大家要把學習的成果落實到具體工作中去。同時還要加強自學,堅持在工作中學習,在學習中工作,不斷提高自身素質和履行崗位職責的能力,在具體工作崗位上發(fā)揮重要作用。
同志們,著力提升廣大婦女干部整體素質,既是一項緊迫的重大任務,又是一個需要努力才能實現(xiàn)的重大目標。希望通過這次培訓,能激發(fā)大家學習的熱情,激活大家創(chuàng)新的思維,激勵大家進取的精神,在今后的工作中,不斷加強自身修養(yǎng),努力提高工作水平,扎實搞好本職工作,為促進雨花經濟社會又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻。
培訓班上的講話致辭篇四
尊敬的各位領導、老師,親愛的學員們:
大家上午好!
今天有幸向各位領導、老師們匯報自己的學習心得,特別高興。
十一月的古城寒意絲絲,卻沒有抵擋住我們學習的熱情和前進的步伐。悄然間,一個月的校長培訓學習今天即將結束,回首這段日子,相信所有學員和我此刻的心情是同樣的,既有收獲知識的幸福與喜悅,也有對這種學習狀態(tài)的留戀與友情的不舍,更有許多的思考縈繞在心頭想去表達。
下面我用四對關鍵詞與大家一起分享我的所感所思所悟。
1、感謝與感動。
首先感謝市教育局和市教科所為我們搭建這次學習、交流和跟崗實踐的平臺,感謝所有為本期校長崗培班不辭辛苦,犧牲休息時間為我們的學習生活給予了精心安排的老師們,盡管西安的天是陰雨朦朦,但我們內心體驗到的卻是濃濃的暖意。在此,讓我們向他們表達真摯的感謝:是你們的辛苦換來了我們每位學員滿載的收獲。
2、感觸與感想。
一個月20多場專題講座,我們汲取了豐富的營養(yǎng)。這份知識大餐,既有現(xiàn)代教育思想與教育法規(guī),管理智慧與校本研修,也有校長素養(yǎng)與教師成長、教學改革與有效課堂等,包羅了學校工作的方方面面。這些講座中,專家們先進的教育理念、豐富的管理經驗、獨特的個人見解、卓越的學術造詣,風格各異的個人魅力,深深的感染并影響著我們??梢哉f這些天的學習實踐,開闊了視野,增長了的見識,豐富了理論,滋潤了求知若渴的心靈。從不同專家的身上更是感到了專家們高尚的教育情懷。張思明教授,一個對數(shù)字教學思考頗深的智專家型校長;吳加樹、張漢云校長淡泊名利、執(zhí)著教育的教育家風范;徐世峰一個有見解、有批判精神的錚錚硬骨風校長;張克強校長高瞻遠矚、睿智風趣;史建奎一個愛讀書、善思考的學者型校長;黃寶國一個有創(chuàng)新意識、有獨特教育思想的教育家型校長……他們之所以成為名家,名在人格魅力,名在創(chuàng)新思維、名在文化素養(yǎng)、名在特色管理。他們,永遠是我們學習的榜樣,也是我們追求的目標。
觀摩實踐,零距離走進名校,切身感受到了,一個好校長就是一所好學校的真正內涵。他們先進的辦學理念,高效的管理團隊,務實的研究型教師隊伍,使學校走上特色發(fā)展內涵發(fā)展之路。這一切都需要校長的管理素養(yǎng)和學識素養(yǎng),需要校長的正確決策、組織和引領。
當然,世界上沒有兩片相同的樹葉,自然也就沒有哪一種管理的方法完全吻合我們各自學校的特點。任何的經驗也不可能完全復制和移植,所以,我們要在先進理念的指引下,結合自己學校的實情,尋找解決問題的辦法,在不斷實踐反思中探索出自己學校特色發(fā)展、內涵發(fā)展的路子。
3、感召與感奮。
前后一個月的研修學習,不斷觸動著我們的靈魂,促使我們深入思考,這過程不僅增強了勇氣,增添了力量,也使工作更有信心,方向更加明確,同時我們感到擔子更重、壓力更大。專家校長的行動對我們是感召,我們必須奮起,必須更加努力。教育事業(yè)永無止境,唯有拼搏才有未來。
同學們,校長培訓班學習即將結束。
但作為校長的職業(yè)學習才剛剛開始校長發(fā)展我們永遠在路上。
在今后的實踐中:我們必將帶著責任上路,帶著對教育事業(yè)美好未來的渴望與尋求,將不斷學習,錘煉自己,提升自我,用教育智慧、教育執(zhí)著和教育堅守點亮自己的朝陽,讓教育充滿無限希望!
我們將以耕牛的姿勢去耕耘我們所在的學校,讓日子融化成汗水,讓汗水流淌成季節(jié),用執(zhí)著和智慧犁出我們學校的滿園春色。
四、希望與祝愿:
希望各位領導和老師能繼續(xù)關注我們、鞭策我們,為我們提供更多這樣交流學習的機會。
最后,祝福各位領導、老師和同學們:
事業(yè)蒸蒸日上,生活幸福美滿!友誼天長地久!
謝謝大家!
培訓班上的講話致辭篇五
在我國第19個教師節(jié)到來前夕,我代表市委、市政府,向參加這次培訓班的各位校長,并通過你們向全市廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!這次中小學校長培訓班是我市推進教育改革和發(fā)展,加快建設教育強市步伐的一項重要工作。下面,我講兩點意見:
一、繼續(xù)全面推進教育改革和發(fā)展,為建設教育強市奠定堅實基礎。
今年以來,全市各鎮(zhèn)區(qū)、各部門按照市委、市政府的工作部署,堅持“兩手抓”,做到防治非典不松懈,加快發(fā)展不動搖,經濟建設和社會事業(yè)繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢頭。1-7月份,全市累計實現(xiàn)國內生產總值273.12億元,增長17.8%。工業(yè)繼續(xù)保持高速增長,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)工業(yè)總產值810.72億元,增長32.78%,外貿出口保持強勢增長,外貿出口總值完成43.14億美元,增長45.11%;地方財政一般預算收入增長19.67%;固定資產投資增長46.19%;這些指標的增幅在珠三角9個城市中均名列前茅,表明我市經濟社會各項事業(yè)已經走上新一輪持續(xù)快速健康發(fā)展的軌道。
最近,省委張德江書記視察我市,充分肯定了改革開放以來特別是近幾年中山經濟社會發(fā)展取得的成績,認為近年來中山堅持實施工業(yè)立市、工業(yè)強市的發(fā)展戰(zhàn)略,全市經濟發(fā)展、社會進步、人民安居樂業(yè),干部群眾心齊、氣順、勁足、實干,呈現(xiàn)出一派生機蓬勃、繁榮興旺的盛世景象,初步走出了一條很有特色的經濟社會協(xié)調發(fā)展的路子,展現(xiàn)出全面建設小康社會的美好前景。張德江書記指出,中山作為珠江口西岸的重要城市,地處港深、廣佛和珠澳幾個都市圈的結合部,區(qū)位特征和優(yōu)勢十分突出。當前,隨著包括港澳在內的珠三角新一輪的合作與發(fā)展,中山面臨良好的發(fā)展機遇,一定要深入貫徹落實“七一”重要講話和視察廣東重要講話精神,興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮,以新的發(fā)展觀指導和推動新一輪發(fā)展,把協(xié)調發(fā)展擺到更加突出的位置。他要求中山市要以率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化為總目標總任務統(tǒng)攬全局,大力推進體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和投資環(huán)境創(chuàng)新,圍繞實現(xiàn)加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調發(fā)展,堅持工業(yè)化、城市化、信息化“三化”并舉,物質文明、精神文明、政治文明“三個文明建設”并重,努力提高發(fā)展水平,把中山建設成為全省經濟社會協(xié)調發(fā)展的示范市。
“建成經濟社會協(xié)調發(fā)展的示范市”,經濟社會要堅持走協(xié)調發(fā)展的路子,這不僅是省委、省政府對我市提出的殷切希望,更是我市增強未來發(fā)展后勁,全面建設小康社會,率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的客觀要求。協(xié)調發(fā)展是一種全新的發(fā)展觀,是一種面向未來的發(fā)展觀,同時也是一種全面平衡的發(fā)展觀。其中,最關鍵、最緊迫的問題是以人的可持續(xù)發(fā)展為核心,全面提升人的整體素質,從根本上實現(xiàn)人的現(xiàn)代化。百年大計,教育為本,實現(xiàn)協(xié)調發(fā)展,從根本上要靠教育。教育事業(yè)整體水平的高低直接影響到人的經濟、科技、文明等方面的素養(yǎng)和能力的提升,決定了實現(xiàn)協(xié)調發(fā)展的進度、幅度和程度。從這個意義上看,教育的興衰,決定著一個國家和地區(qū)未來的興衰。新形勢對教育事業(yè)的發(fā)展提出了新任務、新要求,各位校長以及全市教育戰(zhàn)線的同志們要切實承擔起歷史和人民賦予的重托,增強責任感和使命感,以主人翁的態(tài)度和飽滿的熱情,積極投身到新一輪教育改革和發(fā)展的大潮中。今年5月份,市委、市政府召開建設教育強市動員大會以后,各級黨委、政府迅速行動起來,掀起了建設教育強市的熱潮。創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作全面啟動,各鎮(zhèn)區(qū)形成了你追我趕發(fā)展教育的大好局面;教育體制改革不斷深化,中小學人事制度改革的階段性任務基本完成,新的用人制度、分配制度和激勵機制的框架結構初步建立,教師隊伍人心穩(wěn)定,呈現(xiàn)出昂揚向上的精神狀態(tài);調整學校布局,推進教育信息化等教育基礎建設工程明顯加快,辦學條件進一步改善。這種集全社會之力打造教育強市的局面,進一步堅定了我們到20xx年建成教育強市的信心。
但是,我們也必須清醒地認識到,新一輪的教育發(fā)展既面臨難得的機遇,也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。人民群眾不斷增長的教育需求與教育供給特別是優(yōu)質教育供給不足之間的矛盾,教育投入和需求之間的矛盾依然存在,教育觀念、課程改革、培養(yǎng)模式、管理體制、運行機制等涉及教育內部的深層次問題尚未得到根本解決。因此,我們既要滿腔熱情,只爭朝夕,搶抓機遇,加快發(fā)展,也要冷靜思考,實事求是,力戒浮躁,扎扎實實地推進改革與發(fā)展,進一步做大、做強、做活教育。做大就是要盡可能擴大優(yōu)質教育資源,滿足人民群眾對高質量、多層次教育的需求;做強就是大力推進教育的均衡發(fā)展,增強教育的綜合實力,提升我市教育在全省乃至全國的地位;做活就是堅持以改革統(tǒng)攬全局,大膽探索,勇于實踐,進一步激發(fā)體制、機制活力,釋放教育內部和全體教職員工的能量。在這個總體思路的指導下,今后一段時間建設“教育強市”的主要工作一是要努力構建終身教育體系。抓好基礎教育,推進職業(yè)教育,加快發(fā)展高等教育,倡導繼續(xù)教育。二是要推進教育改革。從人事制度改革抓起,加大教師聘任制推行力度,建立和完善有利于調動教師積極性的分配制度和競爭機制。三是要進一步完善教育管理體制。落實好分級辦學責任,積極探索辦學體制改革,鼓勵發(fā)展民辦教育。四是要全面提高辦學的質量和水平,增加和提高教育的產出與效益。形成促進經濟發(fā)展和社會進步的人才支撐體系。這就要求教育部門,特別是活躍在教育第一線的校長們再接再厲,乘勢而上,克服困難,勇挑重擔,作改革和發(fā)展的促進派。要在全面貫徹落實市委、市政府關于深化教育改革,加快教育強市建設各項部署的基礎上,結合學校實際,突出抓好“三名”工程,提升教育整體實力。
4.9%;優(yōu)質學位約10萬個,占全市學位的三分之一,這種狀態(tài)與我市經濟社會發(fā)展和人民群眾的要求是不相適應的。今后,要把擴大優(yōu)質教育資源放在教育工作的突出位置,爭取在較短時間內實現(xiàn)優(yōu)質教育資源與人民群眾需求之間的平衡。通過充分挖掘現(xiàn)有優(yōu)質學校的潛力,擴大辦學規(guī)模。近幾年,中山紀念中學、市一中、市僑中等優(yōu)質學校年年擴招,從今年開始,3所學校每所的高一級都達到20個班,今后整個高中部要達到60個班3000多人的規(guī)模,在教育質量上要盡快達到全國示范性普通高中的水平。同時,要加快全市學校布局調整和規(guī)范化學校建設,大力推進信息化,優(yōu)化競爭環(huán)境,促進學校均衡發(fā)展和跨越式發(fā)展,使更多的學校提高教育質量,強化辦學特色,形成既有優(yōu)質學校一馬當先,又有眾多學校群雄并起,你追我趕,力爭上游的局面,更快地實現(xiàn)優(yōu)質教育產業(yè)的做大做強。
第二,實施名校長工程,努力提高治校辦學水平。千軍易得,一將難求。校長是辦好學校的關鍵性人物,是發(fā)展教育的重要角色。一名好校長能帶出一批好教師,能造就良好的校風、教風、學風和獨特的人文精神。正如人們所說的“一個好校長,就是一所好學?!?。中山的校長隊伍總體是好的,特別是去年實行校長競爭上崗后,選拔任命了一批年富力強的同志,整體素質有了進一步提高。但實事求是地說,目前學術水平較高,管理能力很強的專家型校長仍然缺乏。實施素質教育,迫切需要那種能開一時風氣,創(chuàng)優(yōu)質品牌的領軍人物。市教育部門正采取積極的措施,加速名校長的成長。包括加強名校長的培養(yǎng)、培訓和管理使用,完善分配制度,給予校長合理的待遇和報酬,完善中小學校長聘任制,探索建立中小學校長職級制,逐步建立校長定期交流機制,給校長簡政放權等,進一步激發(fā)中小學校長工作的積極性和創(chuàng)造性。同時每一位校長都要增強危機感、緊迫感和使命感,都要有爭當名校長的目標和追求,不斷地學習,不斷地實踐,努力提高治校辦學水平。
第三,實施名師工程,提高教師實施素質教育的能力。名師是一所學校的名片,是一筆寶貴的財富。校長要有識才的慧眼,容才的雅量,用才的氣魄,愛才的感情,聚才的方法,育才的本領,著力營造人才脫穎而出的環(huán)境。特別是在中小學人事制度改革過程中,要突破分配改革的難點,體現(xiàn)向第一線骨干傾斜,優(yōu)教優(yōu)酬的原則,保護和尊重優(yōu)秀教師的勞動創(chuàng)造,建立鼓勵人才干事創(chuàng)業(yè)的獎勵和激勵機制。全市將開展三年一屆的名校長、名教師的評選,對評上的校長和教師給予政府津貼,激勵名校長、名教師持續(xù)不斷地追求新的目標。
二、對校長的幾點希望。
學校領導工作既是一門科學,又是一門藝術,教育現(xiàn)代化需要現(xiàn)代化的領導者。要當一名好校長、名校長,必須把治學、治校當做一門學問來認真研究,要很好地掌握領導科學,提高領導藝術。在這里,我提幾點希望,與大家共勉。
(一)認清形勢,創(chuàng)新辦學理念。
教育是社會各項事業(yè)的一個重要組成部分,是衡量一個地區(qū)社會經濟發(fā)展水平的主要標志,是城市協(xié)調發(fā)展的重要動力。要深刻認識到自己在教育事業(yè)發(fā)展過程中肩負的責任和使命,認清形勢,開闊視野,把握機遇,切實轉變辦學理念,使自己的辦學理念,辦學方向能與國家的大政方針保持一致,與時代共同進步、共同發(fā)展。一是要樹立大局觀念。把自己的辦學置于國內政治、經濟和教育改革的宏觀大背景下來審視、思考,跳出學校乃至教育領域,看清楚,想明白。要善于學習,了解國情、省情、市情,捕捉代表時代發(fā)展和前進方向的新思想、新觀念,善于用批判的眼光,理性的思維去認識和分析問題。要有立足學校,胸懷世界的大將風度。當前,教育面臨深刻的變革,新舊體制、新舊觀念激烈碰撞和斗爭,有的涉及學校和教師的切身利益,改革的難度很大,教師中有這樣那樣的思想、這樣那樣的議論十分正常。作為一校之長,要與時俱進,把準方向,引導教師正確認識改革中出現(xiàn)的困難和問題,切實增強歷史責任感和時代緊迫感,帶領他們同心同德搞改革,一心一意謀發(fā)展,在改革大潮中經受考驗,發(fā)展事業(yè)。二是要有一個明晰的辦學思路。校長應圍繞辦學的新思路,布學校發(fā)展之局,一個成熟的校長,就應該有自己的思路、認識和見解。三是要樹立服務觀念。黨的xx大對新時期黨的教育方針作出了完整的表述,強調教育要為人民服務,具體到校長身上,就是要為教師和學生的全面發(fā)展服務。校長要樹立管理即服務的觀念,既要對上級負責,也要對師生負責,既要當好學校發(fā)展的指揮員,又要當好師生的服務員,努力解決師生在學習、生活和工作上的困難和問題,提高師生的學習和工作質量。四是要樹立經營觀念。教育既然是一個大產業(yè),那么隨著社會主義市場經濟體制的不斷完善,學校必須逐步引入市場成本核算、優(yōu)勝劣汰的原則運作。因為學校沒有質量和效益,就沒有好的生源和好的師資,就得不到社會資源的有力支持,最終被市場淘汰。每一個有責任、有眼光的校長,都要增強市場競爭意識,像經營企業(yè)一樣去抓學校的質量,克服等、靠、要的思想,主動參與市場競爭。要從學校的實際出發(fā),設計具有自身特色的辦學理念,制定學校的中長遠發(fā)展計劃并在組織實施過程中不斷修改完善,整合教育資源,自主解決學校發(fā)展中的困難和問題,在改革和發(fā)展中樹品牌,創(chuàng)特色,實現(xiàn)教育質量和辦學效益的最大化,在競爭中立于不敗之地。
(二)與時俱進,創(chuàng)新管理體制。
當前,教育發(fā)展的形勢很好,各級黨政對教育的重視程度前所未有,廣大人民群眾對教育的關注和支持程度前所未有,對優(yōu)質教育的強烈需求也前所未有。這既為學校提供了難得的機遇,又增加了學校內部改革的壓力。校長們要進一步增強緊迫感和使命感,不守舊,不盲從,銳意進取,敢于攻關,敢冒風險,大膽探索,勇于實踐,做改革的排頭兵、先鋒隊。在加強常規(guī)管理的同時,要創(chuàng)新管理體制,樹立現(xiàn)代管理理念,走科學化的管理道路。要繼續(xù)完善學校章程,依法治校,依法治教,規(guī)范學校和教職工的教育教學行為,把學校工作納入法制化的軌道。要進一步深化人事制度改革,完善用人制度、分配制度和教師評價激勵制度,營造公平競爭的環(huán)境,調動教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性。學校是知識分子高度集中的地方,對于他們的教育和管理,更應體現(xiàn)以人為本的理念。作為校長,不僅要尊重他們的人格,保護他們的自尊心,關心他們的疾苦,傾聽他們的呼聲,而且要切實把他們看作是教育和管理的主體,真正落實他們的主體地位。僅此還不夠,更要把他們看作是自身素質提高的主體,特別是把“內化”看作是提高的關鍵。教師職業(yè)道德規(guī)范和準則,只有內化為教師自身的觀念意識和行為準則,師德教育才會收到成效,教師的職業(yè)道德才算是有了真正的提高。
(三)率先垂范,發(fā)揮榜樣作用。
校長是學校之魂,擔負重大的責任。特別是實行校長聘任制和目標管理責任制后,校長的權力大了,但隨之而來的擔子也更重了,校長要以高度的責任感和使命感履行自己的職責,嚴于律己,率先垂范,在各方面成為學校的好帶頭人。一個成功的校長,靠的不是自己手中的行政權力,也不僅是靠物質利益,而是靠您對事業(yè)的執(zhí)著追求,勤業(yè)敬業(yè)和高尚的人格魅力。校長們一定要注意以德服人,塑造與培養(yǎng)自身的人格,以高尚的人格魅力來潛移默化地感召師生員工。所謂“公生明”、“廉生威”。學校也是一個小社會,校長手中多多少少掌握一定的權力,校長要作風正派,公而忘私,襟懷坦蕩,克己奉公,在重要關口把握自己,干凈干事,清白做人。校長不一定是學術權威,但在學校發(fā)展的重大問題上一定要有發(fā)言權,做到以能服人。要從繁雜的事事務務中解脫出來,全面掌握學校各方面的運作情況,做個明白人。要廣泛吸收政治、經濟、文化、科學等各方面的知識,潛心研究教育理論、教育教學規(guī)律,整體規(guī)劃和設計學校的發(fā)展思路和策略,提高駕馭復雜局面的能力,做個有心人。特別是教學這一核心工作,校長要親自抓緊抓好,落實教學管理規(guī)劃、實施、監(jiān)督、反饋各個環(huán)節(jié),切實抓出成效。教育科研是學校持續(xù)發(fā)展的動力。校長應有比教師更強烈的改革意識和科研精神,高度重視教育科研工作,積極實施科研興校戰(zhàn)略,帶頭搞科研,努力使自己成為專家型的校長。
同志們!民族振興的希望在教育,振興教育的希望在校長,在教師。市委、市政府和全市人民和廣大教師熱切期望你們在我市教育新一輪的發(fā)展中大展拳腳,為早日實現(xiàn)教育強市的奮斗目標,為實現(xiàn)全市經濟社會的協(xié)調發(fā)展做出更大的貢獻!
培訓班上的講話致辭篇六
同志們:
去年下半年以來,市委一直在研究思考如何加強和改進中層干部隊伍建設。市委一直認為,只有把這支隊伍抓住了、抓好了,才能在下級、在基層、在群眾中有說服力;才能把大家的積極性真正調動起來,形成加快發(fā)展的強大合力。按照市委的決策部署,市委組織部、人事局、市委黨校決定分期對中層干部進行培訓,目的是通過培訓使各級干部提神醒腦,開闊視野,進一步增強抓學習的緊迫感,錘煉抓落實的硬作風,提高促發(fā)展的真本領,為勝利完成全年目標任務、打造可持續(xù)發(fā)展能力最強市提供思想動力、智力支持和作風保障。這次大會和培訓班,既是第一次召開的中層干部大會,也是第一次專門為中層干部舉辦的培訓班。“兩個第一”,充分體現(xiàn)了市委對這支隊伍的關心愛護,也體現(xiàn)了市委一抓到底、徹底扭轉機關作風的堅強決心,還標志著我市全面加強和改進中層干部隊伍建設的全面啟動。參加首期培訓的共有市直機關和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中層干部100余人,培訓內容涉及到科學發(fā)展、招商引資、主動融入、城市規(guī)劃、依法行政、黨的作風等多個層面,希望大家珍惜機遇,集中精力參加培訓,力求學有所獲、學以致用。
今年,是完成“十五”計劃的關鍵一年,也是全面主動快速融入長三角經濟圈、傾力打造可持續(xù)發(fā)展能力最強市的推進之年。完成既定目標,加快發(fā)展步伐,需要全市上上下下的共同努力,方方面面的大力支持,需要廣大中層干部始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、勤勉務實的工作作風,在各個領域發(fā)揮更大作用、做出更大貢獻。借此機會我想講三個方面問題,與大家共同探討。
一、中層崗位很重要、能作為。
我先講一個詞,叫“現(xiàn)象”。這是一個很尋常又很時興的詞。好的方面叫“現(xiàn)象”,如浙江人敢為天下先,創(chuàng)造了發(fā)展社會主義市場經濟的奇跡,被稱作“浙江現(xiàn)象”;江西人大膽改革,經濟建設迅速發(fā)展,被稱作“江西現(xiàn)象”,等等。負面的東西也叫“現(xiàn)象”,針對我們中層干部的就有“中梗阻現(xiàn)象”、“中板結現(xiàn)象”。這既說明中層干部隊伍建設確實存在一些比較突出的、甚至嚴重的問題,已經引起了社會的高度關注,又說明中層崗位確實很重要,在新一輪發(fā)展中起到的作用很關鍵。
市委一貫不贊成“中梗阻”、“中板結”的說法,一直認為中層干部是單位的骨干、領導的助杖。市直機關和鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔負著貫徹黨的路線方針政策,實施市委、市政府重大決策部署,指導和推動全市三個文明建設的重大責任。廣大中層干部的地位很特殊,處于承上啟下、內聯(lián)外接的關鍵位置,承擔著大量的管理和服務職能,是各地、各單位的骨干和中堅力量。對局級機關我很了解,不少中層干部的業(yè)務熟練程度甚至超過了局長,特別在一些專業(yè)技術性較強的部門,中層干部所發(fā)揮的作用則更為重要,確實是單位領導不可或缺的參謀助手。中層干部是謀事的主流、成事的主力。中層干部大都是某一領域的專業(yè)技術人才,又長期在同一崗位工作,情況很熟悉,經驗很豐富。我們理思路、作決策,如何做到既符合上級精神又符合我市實際,需要中層干部發(fā)揮智囊作用,為本地本單位、為市委市政府提供決策參考。我們搶機遇、抓落實,如何既講原則性又講靈活性,需要中層干部發(fā)揮能力優(yōu)勢,創(chuàng)造性地貫徹工作部署,保障工作落實。中層干部還是一般干部的榜樣、___的形象。榜樣的力量是無窮的。各個科室的一般干部要靠中層干部傳幫帶。大家有著怎樣的精神狀態(tài)、能力水平和工作作風,直接影響單位一般干部的成長,關系我市干部梯隊的發(fā)展,事關全面建設小康社會目標的實現(xiàn)。這是一個很重大的問題。中層干部又經常和外商、群眾打交道,大家的一言一行、一舉一動都代表___的整體形象,代表著___的發(fā)展環(huán)境。環(huán)境問題無小事。有時不經意的一件小事,都可能攆走一個外商,跑掉一批項目,帶來不可估量的損失??梢哉f,中層崗位責任重大,使命艱巨。也正因為這樣,中層崗位干事的空間大,成長的機會多,發(fā)展的前景好。從事具體工作、處在艱苦環(huán)境,有利于干部工作水平的提高、品質修養(yǎng)的磨礪,有利于干部的成長成才、事業(yè)的發(fā)展進步。當前,我市正處于加快發(fā)展的關鍵時期,高速公路的全線動工,政務新市、經濟園市、旅游度假市的全面建設,將構筑起跨越式發(fā)展的新平臺,掀起新一輪發(fā)展的新高潮。你們施展才華的空間大、干事創(chuàng)業(yè)的舞臺大。越是大發(fā)展、快發(fā)展,越能考核和識別干部。市委始終堅持德才兼?zhèn)洹嵖冇萌说膶?,發(fā)展選人、事業(yè)選人的標準,期望能有更多的中層干部迅速成長起來。
基于以上考慮,市委認為,加強干部隊伍建設,首選要加強中層隊伍建設,而且標準要從高、要求應從嚴;帶好了這支隊伍,就抓住了關鍵,就有利于提高全市干部隊伍的整體素質,營造合力攻堅克難的濃厚氛圍。我今天在這里講話,就是為了統(tǒng)一大家的思想,使大家認識到市委一直沒有漠視中層隊伍建設,忽視中層干部成長。希望大家一定要心系責任,牢記使命,切實把思想和精力放在干工作、促發(fā)展上來。
二、中層形象反差大、要整風。
當前,我市中層干部隊伍總體是好的,許多同志多年來如一日,不講條件、不計名利地戰(zhàn)斗在工作一線,為全市發(fā)展大業(yè)默默奉獻著自己的青春和熱血。對這樣一支講政治、講大局,重責任、重使命的隊伍,市委是充分肯定的,兄弟市縣也是非常羨慕的。但也應當看到,與發(fā)展的要求比、與承擔的責任比、與群眾的期望比,我們這支隊伍還存在一些不容忽視的差距和問題。特別是近一個時期以來,確實有極少數(shù)同志思想消沉,作風消極,甚至搬弄是非、混淆視聽,已經在干部隊伍中、在社會上造成了不良的影響。雖然這不是主流,但如果不及時加以扼制,勢必會愈演愈烈,害己害人害事業(yè)。去年的大討論活動中,外商和群眾意見最多的是這一點;日常工作中,我聽到反映最大的也是這一點。這些問題,歸納起來,主要表現(xiàn)在這樣幾個方面。
一是患得患失,工作不作為。社會有清有濁,行業(yè)有好有差,工作有輕有重,人群有良有莠,本是客觀現(xiàn)象。大凡有思想、有見解的人,都能辯證地分析、準確地判斷,以理性的思考、正確的觀點看待問題,指導實踐。但在中層干部隊伍中,確有一些有悖于時代要求、有擾于事業(yè)發(fā)展、有礙于自我進步的錯誤認識。有的認為,樹挪死、人挪活,自參加工作起,就干這份差,過去也有過激情、有過奮斗,可到頭來還是原地踏步。于是,得過且過的作風出來了,患得患失的言語也出來了,與本單位的領導比、同事比,與他單位的待遇比、福利比,與同年齡、同資歷、同學歷的同志比。我的能力不比你差,為什么提拔你就不提拔我?我的學歷不比你低,為什么你在好單位享受好待遇?我的資歷不比你淺,憑什么你就要領導我?抱怨之氣、攀比之意,或藏于心,或流于言。久而久之,進步喪失了信心,工作喪失了耐心,視同事為路人,視工作為負擔,上班坐禪撞鐘,工作不催不動,熱衷于說三道四,滿足于信口開河,沉湎于得過且過,喜歡和別人比待遇、比生活、比輕松,就是不愿比工作、比干事、比奉獻。孰不知有為才有位,組織上給了你作為的位置和空間,不愿作為、不想作為,何以怨人,何以怨組織!
二是無所用心,精神不振作。有的認為,一個單位的成績是領導的成績,自己不過是個中層干部,工作干得再好,功勞都是領導的;上面的職數(shù)就那么幾個,中層干部一數(shù)一大片,“再上層樓”不知等到“虎年馬月”,干脆隨遇而安,卻不知生命的意義在于奮斗,人生的快樂在于工作。有的認為自己年齡已大,現(xiàn)在的領導都是年輕化,要是再回頭十年,自己一定好好干,現(xiàn)在只要對得起工資就行了,一味沉浸在人生易逝、歲月蹉跎的感慨中,哪里想生命有涯、事業(yè)常青,既然身在其位、月領其俸,就應當不計名利、全心投入。在這種思想的支配下,干事自然沒激情,工作肯定沒勁頭。于是一事當前,不是說干就干、干就干好,而是能推則推、能糊則糊;不是迎難而上、奮力攻堅,而是叫苦叫難、自甘落后,把問題和矛盾統(tǒng)統(tǒng)上交。
三是工作守成,思想不解放。堅持從實際出發(fā),銳意改革創(chuàng)新,大膽開拓進取,是我們各級干部適應新形勢、創(chuàng)造新業(yè)績的必然要求。我們經常講,思想解放的程度,決定改革開放的力度、加快發(fā)展的速度。但工作中確有些同志因為長期在一個崗位工作,又不注意加強學習,不研究新情況、新問題,以致于思維還停留在計劃經濟時代,習慣于年年“老黃歷”、事事老規(guī)矩,甚至把按部就班、循規(guī)蹈矩看成工作經驗、人生閱歷。有些同志怕?lián)L險、怕負責任,總說這事沒有先例,那事難找文件,即使是經過探索獲得成功的經驗,也不敢效仿,最好要等上級的“紅頭文件”。還有些同志對黨的方針政策僅僅停留在面的理解上,其中的精髓學不透,群眾的首創(chuàng)精神又不尊重,對基層在實踐中采取的新舉措,不是熱情鼓勵而是評頭論足;對探索中出現(xiàn)的一些問題,不是積極幫助而是橫`加指責。長此以往,不僅自己的思想落后于時代、落后于實踐,而且扼殺了新生事物,扼殺了基層和群眾創(chuàng)新創(chuàng)造的積極性。
四是辦事疲沓,服務不到位?,F(xiàn)在許多地方都在實施“政府提速”,為什么?時間就是機遇,效率事關發(fā)展。溫州發(fā)展到今天,還在搞“效能革命”。反觀我們的一些部門、一些干部,辦事拖拉、效率低下,哪怕很簡單的一件事情,往往就是拖著不辦,晾一晾又擺一擺,催一催才動一動,甚至催也不動,非得反映到領導那里才能解決。有的中層干部膽大妄為,不要說單位領導交辦的事情,就是市委、市政府一再重申的工作,都敢頂著不辦,外商一講起來都苦不堪言。這樣的話,市委還叫什么“核心”,政令還如何“暢通”。市委是關心中層干部的,但對那些“害群之馬”也是要堅決處理的。市委決定,對外商的舉報一經查實,一次通報批評,二次給予處分,三次開除公務員職務。我市比照執(zhí)行。這不是一個小問題,破壞了環(huán)境,就破壞了發(fā)展,就是發(fā)展的罪人。更有少數(shù)干部衙門作風嚴重,置大局于不顧,置發(fā)展于腦后,不僅人難找、臉難看、話難聽、事難辦,而且把手中的一點權利當作謀取不正當利益的工具,把職責范圍內的事情變成“吃拿卡要”的借口;不僅讓人家三番五次地求,借此來找感覺,而且要人家三番五次地請,以此來謀實惠,有利的事爭著上、胡亂辦,沒利的事站著看、懶得干?,F(xiàn)在,外商不怕領導,就怕中層。亂罰款、亂收費、亂攤派等“老三亂”大有回潮之勢,亂檢查、亂評比、亂拉贊助等“新三亂”又開始滋生。不下力氣、動真格去整頓,是不行的。
五是紀律松馳,作風不嚴謹。有的干部經常上下班都不能堅持,工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲,甚至不履行請假手續(xù)就擅自離開工作崗位,玩“空城計”、耍“鐵將軍”把門。春節(jié)后,“兩辦”督查機構對市直單位上班情況進行了檢查,就發(fā)現(xiàn)了這樣的情況,對那一部分人一定要嚴肅處理,以儆效尤。今后,要把這項督查經?;?,從小事抓起,從細節(jié)抓起。還有少數(shù)干部不注意身份,經常聚眾賭博,樂此不疲;熱衷于請吃、吃請,甚至以此拉關系、跑路子,搞小圈子、小團體。黨員干部無視組織紀律,沉湎于賭博、享樂,說到底是淡忘了黨的宗旨,丟掉了艱苦奮斗的傳統(tǒng),是對個人、對家庭、對事業(yè)極端不負責的表現(xiàn)。組織、紀檢(監(jiān)察)、政法部門要明查暗訪,嚴加管理,狠剎這股歪風邪氣。
之所以存在上述問題,原因是多方面的。一是中層干部心理有偏差。中層干部在單位是“兵頭將尾”,能力比一般干部要強,干的事情比一般干部要多,工作上有成績、有資歷,但由于年齡、隊伍結構等諸多原因,沒能提拔到領導崗位上來,心態(tài)有所失衡;加之多年來確實存在“鐵打的兵、流水的官”現(xiàn)象,領導一任接一任,中層卻一年又一年,心情難以平靜。中層干部又是某一領域的行家里手,某一單位的“幾朝元老”,“權力雖然小,局長離不了”,“脾氣大一點、局長管不了”,“不給你顏色看,我就不是骨干”。也確實有一些單位存在單純的業(yè)務觀念,疏于思想政治建設、干部隊伍建設;有一些部門領導喜歡當“省心官”、“太平官”,明知不對、少說為佳,生怕傷了中層干部的和氣,工作就沒人干,即使偶爾批評一下,也只是輕描淡寫,彎子繞了又繞。這些都助長了中層干部的驕傲心理,導致了單位的軟弱渙散局面。二是中層隊伍機制較僵化。近十年來,考慮到精簡機構的需要,機關單位的人員編制基本上凍結了,進不來,也出不去;推行內部交流輪崗、競爭上崗,有的單位做了,有的單位走了過場,有的單位也確實很難做,中層干部隊伍知識老化、結構單一的問題越來越突出。幾次機構改革,都是“雷聲大、雨點小”,要么在年齡上搞“一刀切”,要么“老人老辦法、新人新辦法”,浮于形式,沒有實質性的動作。導致機關工作好似“吃大鍋飯”,搞平均主義,反正是月月拿工資、兩年浮一級,干與不干、干多干少、干好干壞,那要看心情。雖然政治體制改革滯后于經濟體制改革是全國性的問題,但機關改革是大勢所趨,早改早主動。目前,市內企業(yè)化管理的事業(yè)單位改革已經開始,總體看形勢比較平穩(wěn),今年機關改革尤其是人事制度改革要盡快試點、逐步推開。三是中層崗位培訓很不夠。多年來,我市主要依托市委黨校青干班、科干班等主體班次,落實中層干部培訓任務,而且參加培訓的都是副科級干部。培訓的經常性不夠,培訓的數(shù)量和比例偏少。大部分中層干部沒有參加過培訓,下基層鍛煉的機會也很少,對全市的情況不熟悉,對基層的工作不了解,不能跳出工作抓工作,站在宏觀的、全局的高度看問題。雖然這兩年外派掛職鍛煉的力度比較大,但中層干部去的還很少,對發(fā)達地市火熱的發(fā)展氛圍、先進的發(fā)展理念,缺乏感性認識。這樣抓起工作來,往往是一葉障目、效果甚微。
通過剖析問題、查找原因,市委認為,加強中層干部隊伍建設,既要深化改革、健全機制、激發(fā)活力,又要抓住根源、注重治本、從嚴整風。
整風,就是要以思想為先導,整治不思進取、萎靡消沉之風,大興銳意進取、奮發(fā)有為之風?!朵撹F是怎樣煉成的》這部名著中有一句名言:生命對每一個人來說只有一次,這僅有的一次生命應當怎樣度過?當他回首往事的時候,能夠不因碌碌無為而羞恥,不因虛度年華而悔恨。這句話今天聽起來,仍然振聾發(fā)饋、催人猛醒。我們的各級干部肩負著加快發(fā)展、富民強市,全面建設小康社會的偉大使命,一定要牢固樹立強烈的事業(yè)心,以實干為立身之本,以事業(yè)為精神支柱,一心一意抓工作,鞠躬盡瘁謀發(fā)展。要解決好精神狀態(tài)問題。孜孜追求工作忘我、事業(yè)至上的精神境界,扎實錘煉豁出去、拼上去、不達目的不罷休的堅強意志,是中層干部奮發(fā)有為的思想內核問題。每個干部都要客觀辯證地看待自己,保持一顆“平常心”,拿自己的長處和別人的短處比,只會越比越想不通,越比越消沉。大家的能力、水平并沒有太大的市別,能否做好工作、戰(zhàn)勝困難、干出成效,關鍵在于有沒有責任感、事業(yè)心和敬業(yè)精神。工作著是美麗的,即使疲倦也是健康的,即使緊張也是快樂的。希望大家都能感受到這一點。要解決好工作標準問題。我市是一個欠發(fā)達地市,家底很薄,發(fā)展任務很重,多想想城鎮(zhèn)下崗職工、山庫市貧困人口,再看看一日千里的發(fā)展態(tài)勢、浪逐潮高的市域競爭,我們就沒有理由降低標準、懈怠工作。___省長在___調研時說過:干就干好,干就高標準。同樣的工作,是隨而變之地干還是精益求精地干,是打破常規(guī)地干還是按部就班地干,效果一定大相徑庭、迥然不同。我們的各項工作不僅要縱向比,而且要橫向比,在省、市發(fā)展的大格局中比高下、爭位次,在主動融入的戰(zhàn)略進程中找標兵、快趕上。
整風,就要以創(chuàng)新為重點,整治墨守成規(guī)、求穩(wěn)怕亂之風,大興與時俱進、敢為人先之風。一部加快的歷史,就是一部不斷開拓創(chuàng)新的歷史。不思變思進、創(chuàng)新創(chuàng)造,我們就不可能從計劃經濟時代,步入到社會主義市場經濟時代。什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新就是一切從實際出發(fā),把上級精神和本地實際完全結合起來,既把握發(fā)展方向、明確宏觀要求,又尊重本地實際,堅持因地制宜、因時制宜、因事制宜。那種死摳眼、照搬照套的本本主義,唯上、唯書、不唯實的教條主義,表面上看是講政治、講原則,實際上是怕動腦筋、消極怠工。浙江地市在改革開放之初就敢于率先破題,大力發(fā)展民營經濟,成為了發(fā)展社會主義市場經濟的典范。其中重要經驗是,浙江人貫徹政策不是看哪些事可以干,而是看哪些事沒說不能干。這幾年我市大規(guī)模地上項目、搞建設,如果硬要挑刺,那就什么也干不成。發(fā)展是硬道理,發(fā)展證明一切。我們干工作只要符合“____”重要思想,符合“三個有利于”標準,代表全市16萬人民的根本利益,就要大膽地闖、堅決地試、拼命地干。當然,創(chuàng)新是一個“試錯”的、不斷調適的過程,創(chuàng)新難免有失誤,但絕不能因噎廢食、徘徊不前。我們已經落后發(fā)達地市好多年了,再前瞻后顧、觀望等候,只會喪失機遇、加劇落后,成為___發(fā)展史上的罪人。江西省委書記孟建柱說過:江西的發(fā)展要犧牲一大批干部。怕?lián)L險就不能當干部,不換思想就必須換人。這一點不容遲疑。解放思想的根本目的是消除障礙、加快發(fā)展。這個目的達不到,解放思想就是空喊口號、流于形式。今后幾年,我市還有一大批項目要建設,抓項目不僅要能吃苦、敢碰硬,還要善變通、會創(chuàng)新。希望全市中層干部都要爭當解放思想的“排頭兵”、開拓創(chuàng)新的“主力軍”。
整風,就要以落實為根本,整治拖拉懶散、辦事低效之風。大興雷厲風行、緊張快干之風?,F(xiàn)在,市域間的競爭非常激烈,政策上各個地方都放到底了,有差別的就是環(huán)境,特別是服務環(huán)境。沒有好環(huán)境就沒有大投資;沒有大投資就沒有快發(fā)展。服務環(huán)境的優(yōu)劣,決定著___今后的發(fā)展速度,決定著16萬人民今后的生活質量。我市的政策不可謂不優(yōu),但在執(zhí)行過程中因為辦事拖沓、推諉扯皮,好的政策就變形了、變味了。吸引外來投資,是互利雙贏的好事。對外商來說,時間就是金錢;對我市來說,效率事關發(fā)展。市委、市政府制定的政策,是為發(fā)展服務的,不是為個人謀利的,每個單位、每個干部,都要雷厲風行、不折不扣地把政策落實到位。要堅持“急事急辦、特事特辦”,不分8小時內外,不分雙休日、節(jié)假日,無條件地支持配合;堅持依法行政與高效行政相統(tǒng)一,簡化辦事程序,縮短辦事時間,提高辦事效率。廣大中層干部作為單位的骨干力量,理應帶頭加班加點講奉獻、務實高效抓落實。我們辦行政服務中心,目的就是為了讓外商和群眾少跑機關、少等時間、少耗精力,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,提升政府形象。今后,凡是進中心的都必須是各個單位的中層干部;凡是推諉扯皮、貽誤工作,吃拿卡要、刁難外商的,有訴必查,查實必究。在這個問題上,市委的態(tài)度是誰不要___的形象,干部隊伍必然淘汰他。
整風,就要以紀律為保障,整治組織渙散、我行我素之風,大興令行禁止、合力拼搏之風。紀律嚴明、政令暢通,不僅是工作作風問題,也是嚴肅的政治問題,反映一個單位的整體素質,反映一個干部的黨性覺悟。要嚴明政治紀律。幾套班子,市委是核心;各行各業(yè)、各個部門、各條戰(zhàn)線,經濟建設是中心。全市上下都要圍繞核心,抓好中心,搞好建設,謀好發(fā)展。各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門都要貫徹好市委、市政府的決策部署,每一名干部都要落實好本地、本單位的各項工作,堅決維護政策的嚴肅性、市委的權威性,做到全市上下同一目標、同一口徑、同一步調。要嚴明組織紀律。絕不允許個人向組織討價還價,拒不執(zhí)行組織決定,對那些鬧情緒、擺資格、不講團結、不想干事的干部,該降職的要降職,該處分的要處分。任何一個人離開了組織都不名一文,任何一件事離開了誰都照常運轉。大家在一起共事,是組織的信任,也是個人的緣份,都要講團結、講大局,不能只講部門利益、個人利益,搞團團伙伙、鬧矛盾糾紛,只會得不償失。要嚴明工作紀律。按時上下班是最起碼的要求,上班時間就應當全身心地投入工作,高標準地干好工作。簽到走人、上班時間干私活是決不允許的,人浮于事、人在心不在同樣是要不得的。要嚴明生活紀律。正確處理好8小時內外的關系,不能8小時內是“公仆”,8小時外是“神仙”,對干部來說遵紀守規(guī)是沒有時限的。要切忌貪圖安逸、追求享受,始終牢記“兩個務必”,大力弘揚艱苦奮斗傳統(tǒng),自覺錘煉勤廉儉樸作風。
三、中層隊伍是中堅、須建設。
加強中層隊伍建設,是今年組織人事工作的重要內容。市委將采取一系列的措施,推動中層隊伍形象有新變化、能力有新提高、作風有新轉變。
第一,納入人才管理體系,認真做好中層培訓工作。組織人事部門要將中層干部作為市內人才資源開發(fā)建設的重點,納入人才庫管理,納入市委黨校主體班次,提高培訓工作的層次和質量。一要突出培訓重點。把學習貫徹“____”重要思想作為培訓的重要內容,搞好班次設置和課程安排,增強理論學習的系統(tǒng)性和針對性,使中層干部深刻領會“____”重要思想科學內涵和基本要求,保持與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),爭作“____”重要思想的忠誠實踐者。二要豐富培訓內容。既強化理論學習,又注重市場經濟、科技知識、行政法規(guī)等方面的培訓,全面提高中層干部的理論素養(yǎng)和綜合素質。要把市委、市政府的重大決策和部署,作為培訓教育的主要課題,增強學習的時代性和特色性,使每個中層干部都能準確把握全市發(fā)展的大局,把單位工作、部門業(yè)務融入到市域整體和發(fā)展進程中去。三要改進培訓方式。堅持理論聯(lián)系實際,以我市的發(fā)展為中心,進一步深化對實際問題的研究,經常邀請有較高水平的專家學者和先進地市的同志來我市講座,介紹改革開放的成功經驗,重點介紹如何把政策和實際結合起來,解決發(fā)展中的矛盾和問題。注重開展交流研討,把務實和務虛結合起來,進一步深化中層干部對市情的認識,在涉及我市經濟和社會發(fā)展的重大問題上達成共識、形成合力。四要健全培訓制度。推動中層干部培訓工作經?;?、制度化,每年脫產培訓的時間不少于10天。嚴肅干部調學紀律,全面完成各項調學任務。堅持培訓和使用相結合,把學習情況、學習效果作為考察和使用干部的重要依據(jù)。
第二,作為后備干部梯隊,切實強化作風能力建設。從今年起,組織部門要把中層干部作為后備干部儲備的重點,全面加強管理。一方面要嚴格教育,狠抓作風建設。認真考核各地、各單位的思想政治建設和干部隊伍建設情況,經常敲警鐘,督促部門負責人履行好抓班子、帶隊伍、煉作風的職責?,F(xiàn)在有的單位之所以少數(shù)人忙、少數(shù)人急,重要的原因就在于主要領導沒有堅持業(yè)務建設和隊伍建設兩手抓,沒有把干部職工的積極性、主動性很好地調動起來。各級、各部門的負責人要把選人、育人、用人擺上工作的重要位置,充分認識到抓隊伍也是政績,而且是大政績;不抓隊伍就是失職,而且是嚴重失職。嚴是愛,縱是害。對下屬是需要多理解、多關心、多體貼,但決不能當好好先生、搞好人主義,對干部隊伍中存在的私心雜念、歪風邪氣要高度警覺,態(tài)度堅決。這是一個原則性問題,沒有回旋的余地。另一方面要大膽使用,加強能力建設。鼓勵多闖多試、敢闖敢試,經常向中層干部出題目、交任務、壓擔子,把他們推到工作一線,在復雜局面、艱苦環(huán)境中經受風雨、接受磨礪,早日成長成才。單位的主要領導要大膽放手放權,事無巨細、事必躬親,必然造成有人沒事干、有事沒人干。這不僅是心胸氣魄問題,也是工作方法問題,只有把各個層面的力量凝聚起來,才能真正推動發(fā)展。建設高素質的后備干部隊伍,是黨的事業(yè)長盛不衰的保證,只有更多、更年輕、更有才華的干部成長起來,我們的發(fā)展才會充滿希望,我們的工作才能生機勃發(fā)。
第三,堅持實績用人導向,力行中層干部交流輪崗。衡量一個干部是否德才兼?zhèn)洌纫凑嗡刭|,更要看工作實績。在干部選拔作用工作中,一定要立足于改革和建設的實踐,堅持講臺階而不摳臺階、講資歷而不唯資歷,不搞論資排輩、求全責備、平衡照顧,切實把那些政治上靠得住、實踐中有本事的人及時選拔到關鍵崗位上來,旗幟鮮明地鼓勵開拓進取、支持真抓實干,創(chuàng)造有利于干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。要抓緊建立能上能下、能進能出的用人機制,著力解決好干部“下”的問題,把不勝任、不稱職的干部拉下來,把想干事、能干事的干部推上去。對中層干部隊伍建設,首先要全面實行競爭上崗。認真制訂《中層干部競爭上崗意見》,明確崗位職責,嚴格工作要求,營造人人參與、公平競爭的環(huán)境,堅持能者上、平者讓、庸者下的標準,誰能干好就讓誰干、就支持誰干。堅持高標竿、嚴要求,堅持勤督查、嚴考核,真正讓上的理直氣壯、下的心服口服。其次要大力推動交流輪崗。長期在同一崗位工作,干部思想容易僵化,精神難以振作,工作往往老套。只有跨部門、跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流,才能在更大范圍內優(yōu)化人才資源配置,讓干部經受多崗位錘煉,從而更好地激發(fā)活力、發(fā)揮潛能。關于中層干部交流問題,市委已經多次研究,組織人事部門正在修訂具體完善的實施意見??偟乃悸肥?,把能干事、會干事、干成事的干部,調整到重要部門、重要單位,大膽使用;打破市直與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、綜合部門與管理單位、經濟部門與非經濟部門界限,分期分批交流輪崗。中層干部交流輪崗方案一經研究公布,必須無條件地服從,凡被列為交流的對象,必須按期到位到崗;不愿到新崗位工作的,先交流到位,再到新單位免去中層干部職務。這是一條鐵紀律,必須不折不扣的執(zhí)行。
第四,積極投身發(fā)展大業(yè),爭當建功立業(yè)優(yōu)秀群體。從目前形勢看,___能不能發(fā)展上去,跟上時代步伐,關鍵在這幾年,成敗也在這幾年。這幾年如果抓住了機遇,實現(xiàn)了突破,就進入了一個新的境界;反之,邁不過這道檻,就會被遠遠地甩在后面,再趕上去就非常困難了。廣大中層干部作為各地、各單位的中堅和骨干力量,一定要切實增強憂患意識和責任意識,不斷加強自身建設,積極投身新一輪發(fā)展的火熱實踐,在新一輪發(fā)展中成長成才、建功立業(yè)。
一要強化宗旨意識。牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持把群眾利益擺在首位,憂群眾之所憂,樂群眾之所樂,真心實意地為群眾服務。在實際工作中,要把對上負責和對下負責一致起來,把滿足群眾的當前利益和維護群眾的長遠利益結合起來,實實在在地對群眾負責。干部的人生觀、價值觀問題,說到底是相信誰、為了誰、依靠誰的問題,宗旨觀念樹得牢,干事創(chuàng)業(yè)就有激情,為民服務就有熱情,這樣的干部就有希望。
二要不斷加強學習。黨的__大報告強調:形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展,是全面建設小康社會的一項重要內容。建設學習型社會,首先要建設學習型機關;建設學習型機關,首先要使我們的各級干部成為學習型干部。打造可持續(xù)發(fā)展能力最強市、全面建設小康社會,有許多新情況、新問題需要研究,有許多熱點。中層干部要在單位做學習的表率,樹立終身學習觀念,把學習作為一種工作方法,一種良好習慣,融入到日常工作和生活中去。要堅持不懈地向書本學習,打牢理論根基,提高政策水平,夯實知識功底,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性;堅持不懈地向實踐學習,尊重群眾的首創(chuàng)精神,汲取群眾的智慧和力量,提高創(chuàng)新的能力和水平。這次培訓只有短短三天時間,希望大家要擺正位置,認真遵守校紀校規(guī),嚴禁相互吃請,中餐不準飲酒。組織人事部門、市委黨校要加強監(jiān)督、嚴格管理。后天,我們還要召開紀委全會,市委提出的“十個嚴禁”屆時將具體部署。各地、各單位都要從大局著眼,進一步安排好干部的學習,加快學習型機關的建設,加快學習型干部的培養(yǎng)。
三要嚴格自我要求。一個管不住自己的人,是不可能有什么作為的。一個管不住自己的干部,則是非常危險的。干部手中大小都有一點權,找的人很多,面對的誘惑也很多,稍有不慎就可能“成千古恨”,這樣的前車之鑒已經不少。每一名干部都要正確看待手中的權力,充分認識權力是人民賦予的,權力意味著責任、服務和奉獻,而不是享樂、利益和索取,真正做到一切以事業(yè)為重、以發(fā)展為先。多干事、能干事、干成事的干部,也必然會得到市委的關心、組織的認可、群眾的擁護。要自覺加強道德修養(yǎng),嚴守道德防線,多交事業(yè)知己,少交酒肉朋友,堅持自重自省自警自勵,慎權慎欲慎獨慎微,在任何時候都要穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑。同時,要主動接受組織和群眾的監(jiān)督,聽取方方面面的意見,做到見微知著、防微杜漸,始終保持人民公仆的政治本色。
培訓班上的講話致辭篇七
今天是春節(jié)長假后上班的第一天,按照教育局的安排,今天中午共有小學校長、中小學英語、體育、音樂、美術等七個培訓班同時開始培訓,上班的第一天把全市小學校長、教師集中起來進行培訓,我認為很有必要。局黨組全體成員都來參加全市小學校長培訓班開班儀式,首先,向全市小學校長致以新春的祝福!并通過你們向全體教師致以誠摯的問候!在培訓班開班之際,我講幾個理念問題。
第一,為什么要召開小學校長培訓班?以前我多次強調,小學要強基礎。小學階段是人生的起點,開好頭,起好步很關鍵。有些人說小學校長不重要,我認為小學校長非常重要,我們把小學辦好了,對改變一個人的生命軌跡,改變一個家庭的命運,改變一個社會的形態(tài),都具有非常重要的意義。人生的意義在于改變社會,改變世界,人的幸福指數(shù)是啥?人的終極幸福是精神滿足。教育工作不是簡單的重復性勞動,我們是塑造人,塑造人類靈魂的工程師,對我們的回報是精神需求、精神滿足。如果經過培訓和大家的努力,把小學辦好了,我們的學校教育教學理念新,教學服務水平高,教育教學成績好,培養(yǎng)一大批對社會有用的各方面的人才,桃李滿天下,為改變我這個小環(huán)境做出了貢獻,改變了人生的軌跡,改變社會的形態(tài),我們的工作就有意義,有價值。所以說,校長們的工作非常有意義。
第二,講一下教育形勢和我們的工作。近年來,黨和國家把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,把教育作為一個關注民生,改善民生,促進社會公平,促進經濟發(fā)展的大事來抓,每年在教育上的投入是所有行業(yè)中投入最多的。如全面實行兩免一補、進一步提高生均公用經費標準、建立中小學校舍維修改造機制、更新課桌凳、焦作市設立1000萬教育質量獎等。可以說教育工作從來沒有像現(xiàn)在這么普及,從來沒有像現(xiàn)在這樣得到中央、省、市各級政府的重視,從來沒有像現(xiàn)在這樣受到社會各界的關注。從這個意義講,教育工作責任重大。
所以我市在全國率先取消了小學家庭作業(yè),一方面是我們有這個信心,另一方面也是逼迫校長、教師去抓課堂,提高課堂效率;校長眼中沒有副課。有些小學生為什么輟學?因為學生厭學,不愿意學習。小學是啟蒙教育,興趣是學生最好的老師,我們要培養(yǎng)學生的學習興趣,讓學生喜歡音樂的學音樂,喜歡美術的學美術,學生有興趣了就學起來了,基礎課程也會跟著學起來。作為小學校長應該讓小學生全面發(fā)展,校長眼中不能有副課,要按照教學大綱規(guī)定的課時,規(guī)定的內容,讓學生全面掌握,這就是素質教育。
第四,怎樣當好校長?一是要營造環(huán)境。當好校長的第一個任務就是要努力把學校營造成為教師、學生工作、學習、生活、發(fā)展的樂園。鄧小平說發(fā)展才是硬道理,當今社會是知識爆炸的時代,研究生三年不學習也要落后,校長要營造一個能讓師生安心工作、便于學習、勤于研究、利于發(fā)展,能夠放松的環(huán)境和小氣候,讓教師喜歡去學校,到學校不想回家,一心撲在工作上,讓學生在學校能感到快樂,到學校流連忘返。學校的產品是教學服務,把教師們整體水平提高了,教學服務的水平提高了,學校的教學水平就提高了。所以,校長要善于把學校營造成一個很好的服務場所,哪一個家長不想讓自己的孩子在環(huán)境幽雅的校園中學習生活?下步,各學校要進一步改善辦學條件,綠化、美化學校,把學校逐步建設成最堅固、最安全、最舒適、環(huán)境最優(yōu)美的場所。校長要營造一個好的環(huán)境,凝聚人心,調動師生工作、學習的積極性,全面提高教育教學質量;二是要抓課堂。教學的主戰(zhàn)場是課堂。蔡林森校長11月份聽了26天課,每天7節(jié),一天也不少,一個月內把所有教師的課全部聽了一遍,對每一個教師的優(yōu)缺點一清二楚。而我們還有相當一部分校長,許多教師的課還沒有聽過,甚至有個別教師的名字都叫不上來,工作怎么稱職?聽課是校長的法寶,如果校長能堅持聽課,聽每一位教師的課,發(fā)現(xiàn)問題及時指出來,你在教師中就有威信了。同時,校長聽課,教師就會緊張起來了,就會認真?zhèn)湔n、認真講課,課堂教學效果就好。只要校長抓好聽課、評課,抓好校本教研,教師的水平和課堂教學水平自然就提高了,學校就會更加和諧,更加團結;三是校長要住校。一個好校長就是一所好學校,校長是學校的靈魂,校長不住校,經常不在學校,學校就相當于只有軀殼,沒有靈魂了,叫“魂不附體”。蔡林森校長在洋思中學時住校,現(xiàn)在在永威學校也是每天住校。校長只有堅持住校,才能有大量時間去發(fā)現(xiàn)、研究、解決學校存在的問題。我們提出要構建典雅寧靜校園,寧靜就是心態(tài)寧靜,校長心態(tài)寧靜,就是堅持聽評課,堅持住校;教師們心態(tài)寧靜,就是潛心教學,一心撲在工作上;四是要有愛心。沒有愛就沒有教育,衡量教師的標準,就是是否愛學生,不愛學生的教師就不是一個好教師。教師怎樣解釋,就是教育別人的師傅。教,養(yǎng)不教,父之過,相當于父親;育,哺育、養(yǎng)育,相當于母親,教師對學生要像父母一樣有愛心。學校的產品是教學服務,教育的目的是立德樹人。舉個例子,如何進行愛國主義教育?為什么愛國?怎樣愛國?國家是這一塊土地,養(yǎng)育了你,你就應該愛這塊土地;國家是一群人,這一群人養(yǎng)育了你,培養(yǎng)了你,成就了你,你就應該愛這一群人;國家是一種文化,這種文化培養(yǎng)了你,養(yǎng)育了你,成就了你,你就應該愛這種文化;國家是一種制度,這種制度讓你樹立了世界觀、價值觀、人生觀,你就應該愛這種制度;國家是一部歷史,偉大歷史人物的事跡鼓舞了你,成就了你,你就應該愛歷史。孩子成長最重要的是五個方面——健康、安全、享受通過學習獲得的成就感、為學校和社會做出積極貢獻、學生畢業(yè)后找到收入豐厚的工作并能對社會的經濟和發(fā)展有促進作用。衡量一個學生的標準四個方面:身心健康,有愛心(愛國家,愛社會,愛家庭),有責任感(負起個人責任,家庭責任,社會責任),不怕困難。愛與被愛是人的本能需求,是人的精神需求。每個人都需要愛,也需要奉獻愛,愛與被愛是生理的需求,精神的需求,校長和教師既需要社會的愛,也需要愛學生,把接受的愛再奉獻給學生。
最后,著重強調一下均衡教育。有一位哲人說,人類最大的進步并不是科技的進步與發(fā)明,而是如何利用它們消除不平等,消除不平等才是人類最大的進步。黨的xx大報告指出,教育公平是最大的社會公平。我市適齡兒童現(xiàn)在都能享受到教育,但享受優(yōu)質教育、公平教育的需求越來越迫切,一小、實驗小學、二小,三小、四小的校長都非常優(yōu)秀,但是還有些校長的教育理念、管理水平還有一定差距。今天,我們舉辦小學校長培訓班,目的是進一步提升全市所有小學校長的服務水平,通過校長和教師們的努力,消除薄弱學校,促進教育均衡,促進教育公平,使全市的學生都能享受到優(yōu)質的、公平的教育,全力打造人民滿意的教育。
謝謝大家。
培訓班上的講話致辭篇八
同志們:
這次學區(qū)校長培訓活動是經局黨委研究決定舉行的。培訓的主要目的是:立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)這個層面,以強化基層教干教師隊伍建設為主線,緊緊圍繞全面提高教育教學質量這個中心,教育、引導基層教干同志進一步認清形勢,明確職責,真抓實干,努力提高管理水平,全力推動我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。兩天來,相關科室的負責同志分別就各自的業(yè)務工作作了講解,并提出了具體要求,請大家認真學習領會,并在各自的工作中抓好貫徹落實。今天在座的有149名學區(qū)校長60名教學點負責人,涉及到全縣8萬多名小學生,是小學教育的主力軍,這個培訓會議意義重大。在此,我著重講以下四個方面的問題。
一、作為學區(qū)校長,要對教育形勢有一個清醒的認識。
當前,對各位校長的要求可以概括為9個字:識大勢,明大事,強自我。“識大勢”是就要認清教育發(fā)展的新形勢,這是當好校長的首要條件。只有明國事、曉家事才能會干事、干成事。在座的同志雖然管理的學校大小不一樣,但都是一校之長,學校要向什么方向走,教師要向什么方向努力,首先要看在座的定什么調,說什么話,帶什么頭。古人說:“胸無大局者,不足以謀一域”,如果校長胸中無數(shù),胸無大局,干起事來昏頭昏腦,方向不清,用意不明,“以其昏昏、使人召召”,是絕對不能干好工作的,也是絕對帶不好隊伍、當不好校長的。
什么叫形勢?“形”是已經客觀存在的現(xiàn)實;“勢”是客觀現(xiàn)實中蘊藏的未來發(fā)展方向。就是要從新情況、新任務、新問題中尋找工作的方向。我認為,作為一名小學校長,即使身居鄉(xiāng)村,也要認清三個層面的形勢。
首先,要全面了解當前我國農村義務教育面臨的新形勢。我把它簡單歸結為四個“新”,是我個人的理解,不一定全面、準確。
一是農村義務教育處在一個新的歷史起點上。黨的報告把教育放到以改善民生為重點的社會建設之首,強調優(yōu)先發(fā)展教育,建設人力資源強國的戰(zhàn)略目標。黨和政府把農村義務教育擺在教育工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位,采取一系列重大措施,重新修訂了《義務教育法》,出臺了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》,建立健全以縣為主的農村義務教育管理體制,全面免除農村義務教育學雜費,建立農村義務教育經費保障新機制,實施“農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程”、“標準化學校建設工程”等等,為農村義務教育健康、快速發(fā)展提供了堅強有力的法律、政策和經費保障。正如袁貴仁部長所講,“兩個百年的目標就是實現(xiàn)民族復興的中國夢,我們的教育夢就是有教無類、因材施教、終身學習、人人成才”。也就是說,教育公平、均衡發(fā)展是今天中國教育的最強音,這就是教育大勢。二是農村義務教育進入了全面提高教育質量的新階段。當前,我國教育呈現(xiàn)出新的階段性特征:有學上的問題已經基本解決,上好學的問題成為突出矛盾;數(shù)量和規(guī)模的問題已經基本解決,質量和結構的問題成為主要矛盾。從總體來看,全面提高教育質量,全面實施素質教育已成為今后各級各類教育,尤其是基礎教育的發(fā)展重點,也是當前教育改革和發(fā)展的中心任務?!币虼?,今后我們應該更要靜下心來抓教學,抓質量。三是農村義務教育工作的重點面臨著新轉變。我們明顯感受到,義務教育在發(fā)展內涵上,正在從以量的發(fā)展為主要任務,逐步過渡到以質的提高為中心上來;在發(fā)展重點上,正從硬件建設為主,轉向軟件建設為主上來;在工作重心上,正從以關心和爭取外部政策與投入,逐步過渡到關注教育教學和內部管理上來;在發(fā)展機制上,正從多渠道籌措教育經費,逐步過渡到主要依靠公共財政來支撐;在發(fā)展形態(tài)上,正從傳統(tǒng)的精英教育逐步轉到轉到面向人人的大眾教育上來。也就說,提高教育軟實力是大勢所趨。四是農村義務教育發(fā)展面臨著新挑戰(zhàn)。深入實施素質教育的問題、義務教育均衡發(fā)展的問題、高素質教師隊伍建設的問題、進城農民工子女入學和留守兒童的問題,等等,成為義務教育學校面臨的普遍性問題,需要同志們加以關注并努力解決。
其次,要深刻認識當前我縣教育面臨的新形勢。我梳理了一下,至少有這樣三個新情況。
一是全縣教育發(fā)展有了新思路。20xx年5月,縣教體局新的領導班子到任后,通過調研,立足當前,著眼長遠,結合國家教育方針政策,對蒼山縣教育走什么路、如何走的全局大事進行了一些理性思考,提出了蒼山縣教育事業(yè)未來幾年改革和發(fā)展的工作思路,即堅持一個宗旨“辦人民群眾滿意的教育”,落實三大任務“突出基礎設施建設、鞏固提高義務教育、大力發(fā)展職業(yè)教育和學前教育”,著力抓好“隊伍建設、規(guī)范管理、整合資源、環(huán)境整治、學校安全、教學質量”六項重點工作。最近我們又認真研究了今后教育工作怎么抓,抓什么的問題,適時提出并實施了美麗校園建設、校長和教師隊伍建設、教育技術裝備現(xiàn)代化、學前教育管理與發(fā)展、優(yōu)化高中教育等重點工作。按照新的工作思路,推動蒼山縣教育上質量、上水平、上檔次。這個工作思路能否持續(xù)穩(wěn)定深入地貫徹下去,關鍵還要靠在座的校長們,要靠大家堅定不移地執(zhí)行和不折不扣地落實。實踐證明,我們提出的工作新思路是符合蒼山縣教育實際的,也是得到廣大教育干部和教師支持的。二是全縣教育工作打開了新局面。三年來,在廣大干部教師的共同努力下,全縣教育工作發(fā)生巨大變化。教育發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化。教育系統(tǒng)內部通過正學風、治師風、嚴考風、評政風、倡廉風等措施,使教育形象得到根本轉變,社會各界對教育工作的滿意度不斷提高。去年在全市行風滿意度評議活動中,縣教體局的隨機抽樣測評滿意度居全縣第二名。教育發(fā)展基礎更加扎實。20xx年縣政府共下達實施了154所學校、幼兒園的校舍危房改造項目,總投資2.2億元。全面啟動了d級危房改造,年度新建校舍22.6萬平方米,消除學校危房25.2萬平方米。投資總額、新建面積均列全市縣區(qū)第1位。投資3459萬元對蒼山二中、蒼山四中、縣職教中心、實驗小學和特教中心等縣直學校進行了改造提升,共新建校舍2.9萬平方米,消除d級危房1.4萬平方米;投資1.4億元開工建設了泉山實驗學校、幼兒園和縣教育科研中心;投資2490萬元實施了83所農村中小學校的校園環(huán)境綜合整治;投資1200萬元完成了46所中小學校體育運動場地的改造,為67所農村中小學校配備音體美器材8萬余件;籌措資金1037萬元配備班班通設備431套,師生用電腦1620臺,建設校園網(wǎng)17處、多媒體教室6口,加快提升了教育信息化水平;投資214萬元新建、改建3處國家教育考試標準化考點,順利完成了高考工作;投資438萬元實施了農村中小學熱水熱飯工程,新建改建83處學區(qū)小學食堂、餐廳;累計落實義務教育保障經費7122.36萬元,全部免除了農村義務教育階段學生的學雜費,惠及全縣17萬中小學生;累計籌集資金201.1萬元,發(fā)放寄宿生生活補助2963人次,辦理生源地信用助學貸款2290份,發(fā)放資金1276.9萬元。教育發(fā)展成效更加顯著。去年,一次性成功創(chuàng)建了向城鎮(zhèn)初級中學、車輞鎮(zhèn)初級中學、礦坑鎮(zhèn)中心小學、下村鄉(xiāng)中心小學、魯城鎮(zhèn)中心小學5所省級規(guī)范化學校和長城鎮(zhèn)中心小學、南橋中學等9所市級規(guī)范化學校,全縣省、市級規(guī)范化學校分別達到12所、35所,農村中小學校的辦學條件和管理水平有了明顯提升。突出加強了教研體系建設,不斷完善縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、校三級教研網(wǎng)絡,配備專兼職教研員71人,通過開展分片聯(lián)研、同課異構、業(yè)務水平考試等活動,進一步提升了基層教研管理水平。三是教育發(fā)展存在很多新問題。教師隊伍結構不合理。全縣農村小學教師隊伍年齡結構和學科搭配不合理、教師老齡化現(xiàn)象比較嚴重。小學教師中民辦教師轉公辦教師人數(shù)占教師總數(shù)的41%,年齡超過50周歲的小學教師占30%;隨著公辦學前教育的發(fā)展,幼教師資非常薄弱,全縣71所公辦幼兒園僅有幼兒教師108人。校舍標準化建設任務非常繁重。近年來,縣鄉(xiāng)政府盡管以前所未有的力度加大投入實施校舍安全工程,但全縣校舍標準化建設的任務依然非常繁重。截止到今年縣政府下達的危改項目全部完成后,我縣校舍d級危房將全部消除,但不安全c級校舍仍有19.3萬平方米,占全部校舍的18.1%。部分學校前期危改結束后,雖然消除了危房,但存在校舍面積不足,缺乏必須的功能室和食堂、餐廳等設施,離省市提出的校舍標準化建設要求還有較大差距。教育教學質量整體水平不高。教育教學質量與人民群眾的期望不相適應,教育質量的基礎十分薄弱,與兄弟縣區(qū)的差距較大,特別是高考升學率偏低的問題比較突出,受到人民群眾的普遍關注。教育不均衡問題較為突出。突出表現(xiàn)在辦學條件和師資配備上,實施了農村中小學校安工程項目建設的學校辦學條件大為改觀,相反沒有實施校安工程的學校基礎設施依然較差;條件好的學校教師的數(shù)量、年齡結構都比較優(yōu)良,平均課時量偏少,甚至出現(xiàn)富余人員。越是條件差的學校教師老齡化、缺編問題嚴重,目前有許多百人左右的學校,五六個教師,且大都是50歲以上接近退休的老教師。另外部分學校配備的電教設施、圖書、儀器,因校舍緊缺不能正常使用。教育的不均衡,直接導致了擇校熱,部分群眾寧肯接送孩子到離家較遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學或到縣城上學,也不愿讓孩子在離家較近的小學就讀,許多條件差、規(guī)模小、力量薄弱的學校生源嚴重減少并且出現(xiàn)了招生難的問題。
總體上說,義務教育發(fā)展進入了新階段,我縣教育發(fā)展也步入了快車道,是我們集中精力辦教育的黃金時期。形勢可人,形勢更逼人。對此,今天講得比較多一些,主要是與廣大學區(qū)小學校長這樣交流的機會不多,希望通過對教育形勢的簡單梳理,進一步統(tǒng)一思想,形成共識,凝聚力量,推進工作。
二、作為學區(qū)校長,要準確把握學校工作的目標任務。
我們分析形勢,就是為了找準方向,把握重點,確定奮斗目標。今后,我縣農村小學發(fā)展的方向是:建合格學校,創(chuàng)美麗校園,抓隊伍建設,樹工作正氣,扎實提高教育教學質量,推進高質量高水平普及九年義務教育。工作中要著重抓好以下幾個方面:。
1.建合格學校。就是在校舍、場地、教師隊伍和內部設施配套等方面都達到國家規(guī)定的標準,努力創(chuàng)建標準化學校。每所學校都“合格”,才能為學生提供均等的受教育條件,才能實現(xiàn)全縣義務教育高質量、高品位均衡發(fā)展的目標,才能有條件追求一校一品、百花齊放、各有千秋的教育特色。
2.創(chuàng)美麗校園。就是要落實好學校規(guī)范化、精細化管理的各項工作要求,以完備的制度、嚴格的執(zhí)行來管人、管事,以規(guī)范的程序、高效的運行來干事、辦事,以精心的態(tài)度、精益求精的精神來做實、做細每一項工作,把學校建設的更美,充分提高學校的育人水平和育人效益。
3.抓隊伍建設。要加強教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,不斷增強廣大教師教書育人的責任感和使命感,引導廣大教師熱愛教育事業(yè),關愛學生,嚴謹篤學;要把提高教師專業(yè)水平和教學能力作為加強教師隊伍建設的重要內容,以培養(yǎng)青年教師為重點,鼓勵青年教師勇挑重擔,敢于讓青年教師代班主任和畢業(yè)班的課,讓他們到教學一線去鍛煉,讓他們在壓力和拉力下進步成長、探索創(chuàng)新。作為學校的負責人,要尊重老師、尊重職工,這個尊重包括對老師們人格的尊重、工作的尊重、家庭的尊重。要胸懷開闊,寬厚待人,時刻想著職工的利益,經常聽取職工的意見,了解他們的疾苦,盡心盡力幫助他們解決工作、生活中遇到的問題和困難,努力創(chuàng)造一個和諧融洽、團結奮進的工作環(huán)境。
4.樹工作正氣。要在學校樹立、倡導以工作實績論英雄的工作風氣,通過樹立工作正氣,進一步激發(fā)廣大教師的工作積極性,形成一種互敬互助,團結共事,求同存異,共同合作的工作氛圍。
5.扎實提高教育教學質量。小學教育是人生的啟蒙教育階段,是基礎教育的基礎?;A不牢地動山搖。教育是一個系統(tǒng)工程,要提高全縣教育教學質量,就必須把小學、初中、高中教育擰成一股繩,就必須打牢小學教育的基礎。但是,我看到的現(xiàn)象很令人擔憂,有一位中心學校校長說,那個學校很小,只要不出亂子,質量好壞都不重要。這種糊涂認識當時很普遍,就是現(xiàn)在仍然有一定市場,老師只管學生安全不管學生學習似乎天經地義。請問,國家對義務教育投入巨額資金目的是什么?老百姓天天接送孩子上學的目的是什么?學校不把抓質量作為重點工作、中心工作,就是集體瀆職!各學校校長要把智慧和真情傾注到學校事業(yè)發(fā)展中去,切實完善學校內部各項管理制度,向管理要質量、要效益;要引導廣大教師牢固樹立“立德樹人”的育人觀,充分發(fā)揮主觀能動性,從每一個階段、每一個環(huán)節(jié)抓起,從每一個細節(jié)關注學生的成長,通過每一個教職員工的敬業(yè)奉獻和勤奮鉆研,提高教育質量,加快培養(yǎng)具備德智體美全面發(fā)展的學生綜合素質。
三、作為學區(qū)校長,就要對自己的角色有一個合理的定位。
我們知道,管理者的主要職能是規(guī)劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和服務等。對于小學校長來說,有的職能已經弱化,有的還要強化。如何定位我們的角色,我認為還是要從教育發(fā)展的大形勢上來把握,在實施新機制前和“兩基”工作期間,每一位校長曾經都是籌錢的校長、收費的校長、忙于事務的校長、應付檢查的校長、跑周邊關系的校長。現(xiàn)在這些職能已經弱化?,F(xiàn)在需要潛下心來抓教學、踏踏實實抓管理、一心一意謀發(fā)展的校長。所以我認為,就我縣而言,小學校長起碼要做好以下六個角色的工作。
首先,校長應該是個“領路人”。在辦學理念、教學方法、教學管理等方面,校長要勇當先行者、示范者、發(fā)動者,是一個追求卓越的領路人。好的校長不是孤膽英雄、孤軍奮戰(zhàn),而是善于團結全體教師共同奮斗、共同成長的領軍人。他應該了解大趨勢、大方向,凡事能站得高,看得遠,想得深,抓得準。這樣,我們即使是身處深山老林,也能把握時代的脈搏,走在教育改革發(fā)展的前沿。一要在更新教育觀念上搞好示范引領。素質教育,觀念先行。各學校要通過“職工會議、理論學習”等多種形式、多種渠道,不斷提高廣大教師的理論水平,教育、引導廣大教師廣泛汲取現(xiàn)代教育理念,更新教育觀念,增強創(chuàng)新意識和能力,為全面推進素質教育打下堅實的思想基礎。二要在師資隊伍建設上搞好示范引領。各學校要以培養(yǎng)名師、骨干教師和青年優(yōu)秀教師為抓手,培養(yǎng)、造就一批以中青年教師為主體的骨干教師隊伍,切實抓好教師隊伍建設,為全面推進學校整體工作上臺階提供堅強的人才保障。三在課堂教學改革上搞好示范引領。近年來,我縣在深化課堂教學改革方面做了一些有益的探索和嘗試,各學校要繼續(xù)沉到課堂教學的最底層去,組織廣大教師認真研究教材、教法,上好示范課、公開課、觀摩課,繼續(xù)深化課堂教學改革,切實提高課堂教學效益。四在辦學特色上搞好示范引領。各學校要以創(chuàng)建省市級規(guī)范化學校為契機,堅持以人為本,注重知識教育與能力培養(yǎng)相結合,全面發(fā)展與個性發(fā)展相結合,全面提高與特色創(chuàng)建相結合,積極推進特色辦學。開展規(guī)范化學校創(chuàng)建工作是全面貫徹教育方針、全面提高教育質量、全面提升學校管理水平的手段,是加快我縣中小學基本建設步伐、跳出全市教育“落后圈”的重要內容。規(guī)范化學校的創(chuàng)建過程就是廣大教干凝聚人心、推動學校發(fā)展的過程,就是各學校創(chuàng)建特色、提升學校品位的過程。校長要按照“教育思想現(xiàn)代化、辦學條件標準化、學校管理規(guī)范化、課堂教學優(yōu)質化、學生素質優(yōu)良化”的總體要求,積極引導學校教師創(chuàng)新教育思想和教育觀念,不斷提高管理水平,全面提高教育教學質量。
其次,校長應該是個“好老師”。校長首先是一個合格出色的好教師、學科帶頭人。我們處于教育教學改革的大潮中,作為校長僅僅適應形勢是不夠的,必須做到與時俱進,而且要勇于站在改革的前沿。我認為校長至少要代好一門課程,精通一門課程,從內容到教法都要深入鉆研,力求成為行家里手,有能力做學科帶頭人。今后,這要作為一項硬性規(guī)定,不代課、代不好課的學區(qū)小學校長要考慮讓他先下課。
其三,校長應該是個“指揮員”。一個稱職的指揮員不光要指揮別人干,而且關鍵時刻自己還能以身作則帶頭干。校長首先要會安排,既要知人善任,又不能越俎代庖,對各項工作既做到各有側重,又能全面了解,校級干部分工不分家,互相溝通,互相協(xié)調。校長還要自己帶頭干,到教師中去,到學生中去,到課堂中去。真正做到問題在一線解決,形象在一線樹立,成績在一線體現(xiàn)。唯有深入教學第一線,才能真真切切、實實在在地掌握教學的最新動態(tài),取得教育的發(fā)言權、指揮權。
其四,校長應該是個“守門員”。校長要有清醒的頭腦,堅決按教育政策法規(guī)辦事,令行禁止,知道什么是高壓線不能碰,并把好關,守好門。一是絕不允許違犯局里制定的“十個嚴禁”;二是絕不允許以各種名義統(tǒng)一征訂教輔材料、課外讀物、報刊等;三是絕不允許歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生;四是絕不允許用新機制經費發(fā)放教師津補貼和償還學校債務;五是絕不容許“一邊免費,一邊亂收費”;六是絕不允許將貧困生生活費補助資金用于非貧困生。這六條高壓線,校長一定要牢記,絕對碰不得,否則,必將受到黨紀、政紀的處分。這方面,我們有深刻的教訓(蘭陵劉村小學、南橋呂家小學、仲村**小學)。
其五,校長應該是個“協(xié)調員”。善于協(xié)調上下左右關系,能調動一切可以調動的力量促進學校發(fā)展是一個好校長必須具備的素質。一要正確處理好與上級部門的關系。就學校而言,必須堅決執(zhí)行國家的教育方針、政策、法令,絕對服從上級部門的領導和管理,對上級分配的任務要按質按量去完成;對上級發(fā)布的指示、制定的紀律要認真的執(zhí)行;學校的重大決策要主動請示匯報且隨時接受檢查與監(jiān)督。二要協(xié)調好與副職及中層干部的關系。學校工作要充分體現(xiàn)校長的主觀意識,但決不是校長一人說了算,而是充分發(fā)揚民主,調動副校長和其他干部的積極性。校長對內負責全校行政工作,對外代表學校,副校長及其他成員是校長的助手,校長應該給予信任放權,使他們盡心盡意的勁往一處使,智往一處謀,充分體現(xiàn)其凝聚力和戰(zhàn)斗力,切記“互相補臺,好戲連臺;互相拆臺,一齊垮臺”。三要協(xié)調好與周圍部門、社區(qū)之間的關系。校長在學校里不僅處在指揮的中心位置,實際上也是處在人際關系的中心位置,學校運行過程也就是一個人際關系的協(xié)調過程。左右與同事的關系,包括協(xié)作單位之間、家長、社區(qū)之間等等,這些眾多關系如果校長協(xié)調不好,什么事都可能干不成或干不好。這些關系都需要校長有信心,有能力去協(xié)調好。四要善于處理好與其他學校的關系。學校之間的正確關系應該是既做對手,又做朋友。對于差的學校,優(yōu)秀學校應該有責任有義務去幫助它,改造它,提升其辦學水平,走共同發(fā)展的道路。
四、內外兼修,做一名合格的學區(qū)校長。
要做一名好校長,就要立足崗位,內外兼修,與時俱進。概括起來,主要包括以下八個方面。
(一)加強學習,與時俱進。
當今時代日新月異,知識更新不斷加快,新情況新問題層出不窮,僅僅依靠經驗已經不能適應新的形勢。面對新形勢新任務,大家必須牢固樹立終身學習的思想,進一步強化“越忙越要學”的觀念,變“要我學”為“我要學”、“沒時間學”為“擠時間學”,不斷更新知識,增長才干,提高威望。要認真學習政治理論知識、教育政策法規(guī)、教育教學前沿知識、教學管理知識等,加快知識更新,優(yōu)化知識結構?!爸蛔愣髮W”。在座的校長要認識到,由于年齡結構偏大,知識層次參差不齊,外出考察學習機會少等因素,我們一部分校長整體素質亟需進一步提高。主要存在“三個不適應”和“四個不強”的問題:一部分校長思想觀念不能適應新階段教育發(fā)展的要求,業(yè)務水平不能適應新課改要求,管理能力不能適應素質教育要求;少數(shù)校長學習意識不強、責任意識不強、開拓精神不強、奉獻精神不強。這些問都有具體的例子,我不想展開講。古人說“知恥而后勇”,我希望大家能夠通過這次培訓,回去后繼續(xù)堅持學習,不斷在工作實踐中切實提高自己各方面的素質和能力。
(二)強化責任,甘于奉獻。
一位好校長,就是一所好學校。一位不負責任的校長,毀掉的則是一所學校,延誤的是一個地區(qū)一代人、甚至是幾代人終身可持續(xù)發(fā)展的大計??梢娦iL的責任如此重大。作為一名校長要增強自己的責任意識,要深知自己肩負擔子的責任如此重大,既然我們終身選擇了從事教育這個職業(yè),而且選擇的是學校管理者,不論工作環(huán)境好壞,待遇高低,我們應該有一個做人最起碼的責任心——不能誤人子弟!要明確自己對辦學方向的把握、學校的管理、師生的教育、隊伍的建設、辦學條件的創(chuàng)造等等承擔著非同小可的責任。這些責任如果細分的話,有直接和間接的、有表層的和深層的。當校長的一定要強化自己的責任意識,要明確有責任心、有緊迫感、有危機感是當好一個校長的前提條件。
(三)以身作則,率先垂范。
校長是學校的靈魂,一個校長要管理好一所學校,示范作用不可缺少。作為一名合格的校長,不論其年齡如何,理應是學生的師長,教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面,提出了更高的要求。從教育人,從培養(yǎng)學生成為社會主義事業(yè)接班人的要求來講,校長應是學生學習和敬仰的楷模。正直坦蕩,公道廉潔,是校校長的起碼要求。其身正,不令則行;其身不正,雖令不行。搞一次特殊,就失一份威信;破一次規(guī)矩,就留一個污點;謀一次私利,就失一片民心。首先,要處理好做人、做事與做官的關系。做人是一輩子的大事,是第一位的。做人,要堂堂正正,要有追求,有骨氣,堂堂正正,光明磊落,智慧而不自傲,簡約而不簡單,平易而不低俗,謙虛而不卑微,理性而不冷酷,儒雅而不懦弱,穩(wěn)重而不死板,專注而不拘泥;做事是貫穿人生的內容,是實現(xiàn)人生價值的途徑和手段,有意義的人生必定是有作為的人生。做事,是貫穿人生的內容,要踏踏實實,撲下身子,勤干、實干、巧干。做官是領導干部一生中重要的階段,或短或長,但是要清清白白做官,要保持清醒頭腦,做到清正廉潔、公道公正。其次,校長要有責任感。工作中要有對學校的責任感,對師生要有責任心,要注重教育細節(jié)、帶頭履行作為一位教師需要對學校承擔的責任,公正無私、寧靜淡泊,用獨特的人格魅力去感召和帶動教師,踐行教育理想,努力成為教育家。三要有積極健康的心態(tài)。校長自己要熱愛自己從事的教育工作,要擁有用積極向上的工作態(tài)度,擁有健康的心態(tài),然后才感染、影響和引導我們的教師去熱愛教育工作,從而在全校上下形成良好的工作風尚和氛圍。關于心態(tài)問題,上次我在教干會上曾專題講過。這里我再重復講講。健康的心態(tài)我理解就是“名利上要有滿足感、能力上要有危機感、事業(yè)上要有責任感”。人們常說“只要心不累人就不累”。具體講,一個人要時刻具有以下幾個方面的心態(tài):一是感恩的心態(tài)。要感恩黨的培養(yǎng)、父母的養(yǎng)育、同志們的幫助。二是知足的心態(tài)。人生幸福是他認為擁有很多,人生不幸福是他還想擁有很多,幸福指數(shù)=擁有和收獲/內心欲望。所謂知足,一要自己對自己滿意,能夠在每一個平凡崗位上把工作做的不平凡,盡心盡力;二要客觀看待現(xiàn)實,特別是對待組織安排。三是無愧的心態(tài)。問心無愧就是一種敬業(yè)精神,包括對朋友、同事、家人、事業(yè)。四是積極的心態(tài)。對待事業(yè)或面對困難,主動應對還是被動應付,結果不一樣。積極的心態(tài)首先要積極思維,其次要知難而上。
(四)求真務實,攻堅克難。
作為校長既要想干事,還要會干事、干成事;想干事是一種態(tài)度,會干事、能干成事則是一種本領。因此,同志們要進一步提高真抓實干、克服困難的能力。一方面,對待局黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的決策部署和學校的發(fā)展要務,要真抓實干,專務實效,不搞虛情假意,不走形式過場,不尚空談。另一方面,要提高克服困難的能力。學校要發(fā)展,就會有各種各樣的困難,這是客觀規(guī)律,遇到困難不能只是“等、靠、要”,等”只會喪失難得的發(fā)展機遇,“靠”只會助長懶惰思想,“要”只能解決暫時問題,不能長久。辦法總比困難多,在困難面前,我們要認真征求班子成員和廣大教干教師的意見,集思廣益,增強克服各種困難的能力,以不達目的決不罷休的勁頭和毅力,真抓實干,一干到底,干出成效。
(五)作風優(yōu)良,真抓實干。
首先,要樹立真抓實干、雷厲風行的工作作風。關于真抓實干的問題,在前面也幾次講過,所謂真抓實干,就要抓住“緊、嚴、細、實”四個字來做文章?!熬o”就是時間要抓緊,落實要趕緊,做到環(huán)環(huán)相扣、層層推進;“嚴”就是訂制度、抓管理、抓隊伍、抓落實都要高標準、嚴要求;“細”就是要注重工作細節(jié),有嚴謹、細致的工作作風;“實”就是要說實話,出實招,辦實事,求實效。所謂雷厲風行,就是工作中要做到令行禁止,優(yōu)質高效,爭時間、搶速度,說了算,定了干。在這點上,我理解為一句話,即“好作風是實干出來的”。干不干事是作風好壞的分水嶺。如果一個干部說的很好,要規(guī)劃有規(guī)劃,要措施有措施,就是沒有成效、沒有變化,那么干部作風就不會好。其次,要注重培養(yǎng)良好的生活作風。生活作風上的問題,大都是發(fā)生在八小時之外,如何約束八小時以外的活動,是培養(yǎng)良好生活作風的關鍵。有些同志在工作時間還能夠嚴格要求自己,可是在八小時之外,在脫離了同事的視線,失去監(jiān)督之后,就放松了對自己的要求,就不檢點自己的行為,忘記了一個教師、一個校長應有的操守。在這點上,同志們一要自覺加強思想道德修養(yǎng)。自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,堅決抵制腐朽沒落思想和不健康生活方式的侵蝕。二要培養(yǎng)積極健康的生活情趣。要保持高尚的精神,遠離燈紅酒綠、聲色犬馬,不斷地改造主觀世界,提升自己的精神境界。三要慎交朋友、交好朋友。要管住自己的社交圈,管好自己的八小時以外,面對復雜的人情世故要時刻保持清醒的頭腦,提高警惕,不要誤入歧途。再次,好作風要有嚴格的紀律來保障。不講紀律,不能令行禁止,一盤散沙,自然就談不到好作風。也就是說,正氣不立,正義和公平缺失,必然會導致干群心不齊氣不順,即正作風必須正風氣。
(六)以人為本,寬嚴有度。
學校是教育人,培養(yǎng)人的搖籃,其宗旨是提高人的素質。而一所學校辦學水平的高低,關鍵是教師。因此管理和激勵教師,使得每一位教師人盡其才、才盡其用,是我們當校長要思考的首要問題。當校長的,要打破常規(guī),積極探索,努力創(chuàng)新隊伍建設,想方設法為學校注入生命的活力。首先要重視學校領導班子的隊伍建設。因為學校領導班子是學校管理的核心力量,為了減少內耗,協(xié)調平衡,凝聚力量,發(fā)揮1+12巨大整體功效,作為核心人物的“班長”,在加強班子隊伍建設中,要堅持認同性、平等性、和諧性、相容性、互補性等五個基本原則,可通過領導班子政治學習,各類會議,談心交流,媒介傳遞,娛樂活動等基本途徑,采取自我修養(yǎng),情感溝通,角色心理、位置轉換等方法來加強班子隊伍建設。班子成員之間,不論年齡大小,資歷深淺,職務高低,要一律強調責、權、名、利分明與平等。不管大事、小事,公事、私事,多加交流,事事處處予以關心,始終要形成一種互敬互助,團結共事,求同存異,共同合作的工作氛圍。其二是要關注生命,以教師為本。一所學校辦得好壞的關鍵是要依靠教師。因為教師他們有思想、有感情、有獨立的人格,有各種需求,每位教師都渴望自身價值的實現(xiàn)。當校長的必須要確立以教師為本的觀念,要想千方,設百計,讓教師安教、思教、樂教。在具體的工作中,當校長的,首先要做到“目中有教師”。尊重教師。尊重教師的人格,尊重教師的工作,尊重教師的合理要求,做教師的知心朋友。充分信任教師,放手讓教師創(chuàng)造性地勞動。始終要用一種積極的態(tài)度去評判教師,多看教師的長處,寬容、寬納教師的缺點、失誤,不要帶一種挑剔的眼光面對教師。再就是要關心教職工,關心教職工的成長,積極為他們的成長創(chuàng)造條件。關心教師的疾苦,任何時候,教師本人有什么要求,有什么思想包袱,教職工家庭有什么困難,都要了解、分析、掌握,積極、主動地為他們排憂解難,讓他們安心思教??傊?,校長要想方設法使學校形成一種尊重、理解、溝通、信任、關心、幫助的人文精神,教師之間要形成團結、合作的群體關系,要讓每一位教師都在充滿人情味的學校文化中,懷著快樂的心情為學校而工作。
(七)科學管理,開拓創(chuàng)新。
學校管理是指管理人員運用科學原理和方法,遵照國家的教育方針、政策,合理組織人力,有效使用各種資源,為實現(xiàn)學校教育目標而進行的一系列活動過程。它關系到人的發(fā)展,學校的興衰。管理是否科學顯得尤為重要。我認為,作為一名校長,要管理好自己的學校,且體現(xiàn)管理的科學性,必須要明確如下四點:首先要明確管理的目的。管理的目的,即是實現(xiàn)辦學目標,也就是辦學條件要不斷完善,師生素質要不斷加強,教學質量要不斷上升,教師待遇要不斷改善,辦學品位要不斷提高。其次要明確管理的范圍。學校管理千頭萬緒,有表層次的管理,也有深層次的管理。作為當校長的要明確管理的范圍,理清管理的頭緒,分清管理的主次、輕重,只有這樣,當校長才不致于被繁瑣的學校事務繞得昏頭轉向,才能總攬大局,從容指揮;才能有效組合、利用學校人、財、物、時間、空間、信息等因素去開展一切活動。再次要明確管理原則。當校長不光要懂政策、懂法律,更重要的是要依法、依規(guī)去管理自己的學校。要全面貫徹黨的教育方針,規(guī)范辦學行為,規(guī)范招和行為,按部頒標準開課,不亂辦班,不隨意增減課時,不濫編印教輔資料,不亂收費,嚴禁教師體罰學生,積極維護師生的合法權益。一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生。學校一切行為都要有利于師生終身可持續(xù)發(fā)展,這是管理好一所學校的原則。第四要明確管理的核心。校管理的核心是人的管理。如何管理好人,是一門較深的學問,而對辦學條件差、師資素質差、教師待遇低的農村小學,如何對師生員工進行有效的管理,以實現(xiàn)培養(yǎng)具有主體精神的全面發(fā)展的人的教育目的,同樣是擺在我們農村中小學校長面前的一道難題。在這方面,要講究激勵教師的技巧。首先是要定其心。影響學校教學質量的關鍵因素是教師工作是否有主動性,所以校長管理學校首先要考慮的是穩(wěn)定教師??赏ㄟ^學習、典型事跡感染來提高教師的思想認識,培養(yǎng)其投身農村教育的奉獻精神;對教師要廣施情感,不容忽視情感管理的效應;想方設法創(chuàng)建和諧的校園人際環(huán)境,讓教師安心思教。其二是增其智。要老師為學生倒一碗水,老師自身必須要有一桶水。因此,當校長的必須加強師德、師能、師風建設,培養(yǎng)出一批思想素質高、業(yè)務能力強、奉獻精神強的師資隊伍。其三是用其能。穩(wěn)定人心,培養(yǎng)才能的目的是用其能,這就要求當校長的要有識人之智和用人之能。要量才用人,做到用人之長,人盡其才;要合理搭配,優(yōu)化結構,長短互補,形成整體,以發(fā)揮整體功能。其四是引其進。人心穩(wěn)定,并且作了最合理的安排,并不意味著管理人工作的結束,還必須根據(jù)組織的要求和教師本人的需要采取激勵措施,調動教師的積極性。要廣泛利用激勵機制,來充分調度各自創(chuàng)造性工作的熱情。注重情感激勵,促進領導、教師感情的溝通,產生強大的凝聚力。
(八)廉潔自律,守住底線。
作為校長,只有樹立了較高的威信,才能提升教育人的說服力、團結人的凝聚力和工作中的號召力,從而順利地履行校長的職責。那么威信從何而來,“公生明,廉生威,”在現(xiàn)今人民群眾對貪官和腐敗現(xiàn)象深惡痛絕的情況下,領導干部是否廉潔,客觀上已成為有無威信和威信高低的分水嶺與試金石。我們想要在廣大師生中樹立威信,就必須加強個人修養(yǎng),守住做人的底線、道德的底線和法律的底線,自覺加強廉政建設,坐得端、站得直、行得正,保持清正廉潔,做到兩袖清風。
這里特別強調,一個單位、一個集體財務工作是人們最敏感的話題,因為它直接影響到領導干部形象的好壞,直接關系到一個單位生存的興衰,直接涉及到每一位教職工待遇的高低。尤其是經費緊缺、教師待遇差的農村中小學,校長是否廉潔,更是教職工最關注的話題。校長應把“廉潔自律”定為約束自己的紀律。在學校財務管理工作上,要注重規(guī)范管理制度,嚴格財經手續(xù),加大監(jiān)控力度,實行民主理財,增強透明度。大型開支必須由校長辦公會集體研究決定,交教代會討論通過。所有收入必須集中到學校財務帳上,杜絕私設小金庫及亂開支現(xiàn)象發(fā)生。學校要安排教師代表定期調查亂收、亂支行為,凡是涉及與錢打交道的,一定要定期結算、定期公布。在財務支出上,一定要有計劃、有安排,原則上做到三個確保:一是確保教學開支;二是確保公用經費的開支;三是確保教職工的工資及福利待遇有所提高。校長始終要讓有限的經費發(fā)揮最大的效益。
同志們,教育是事業(yè),需要校長用高尚的道德來支撐;教育是藝術,需要校長用綜合素質做積淀;教育是未來,需要校長真誠無私的奉獻。希望大家要以這次培訓會議為契機,進一步增強事業(yè)心和責任感,切實轉變作風,撲倒身子,真抓實干,以奮發(fā)有為的姿態(tài)嚴格要求自己,靠更加扎實的工作,為教育事業(yè)發(fā)展作出積極的貢獻,努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村教育的新突破!
培訓班上的講話致辭篇九
各位領導、各位老師:
上午好!
縣學年中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓開班儀式現(xiàn)在開始。
今天,縣人民政府張明副縣長在百忙之中,親自來參加我們的開班儀式,讓我們以熱烈的掌聲對她的到來表示熱烈的歡迎!
同志們,教師的發(fā)展是教育的核心發(fā)展,只有好的教師,才有好的教育。讓我們上下齊心,同心協(xié)力,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),共同來打造一支特別有愛心、特別有學問、特別有修養(yǎng)、特別有智慧、特別愛讀書、特別愛思考的教師隊伍。
縣學年中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓開班儀式到此結束。散會。
縣學年中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓紀律。
一、提高認識,明確角色定位。
1、學員要有高度的責任感和學習責任心,充分認識培訓對自身專業(yè)成長的重要性。
2、學員要努力實現(xiàn)從工作到學習、從教師到學員的角色轉換,自覺樹立學員意識。
3、各中小學班子成員和黨員教師,在培訓中應起帶頭作用,帶領本校教師認真聽課、勤記筆記、積極思考、踴躍發(fā)言,完成各項培訓作業(yè)。
二、遵守紀律,做到學有所獲。
1、培訓學習期間,學員須嚴格遵守紀律,嚴格按照培訓課程安排進行培訓學習,上課期間不得遲到、早退,非特殊情況不能請假。學員因病、因事不能參加培訓時,必須履行請假手續(xù),否則按缺勤處理。請假必須由學員所在學校領導與教師進修學校領導同時批準。請假時間超過培訓時間三分之一以上或無故曠課者,不發(fā)結業(yè)證書。
2、學員不得在培訓區(qū)高聲喧嘩,隨意走動,培訓期間不能吸煙,上課時關閉所帶手機等通訊工具,保持良好的教學秩序和學習環(huán)境。
3、學員應愛護培訓基地設備,如因學員個人原因造成培訓設備損壞,責任由學員自行承擔。同時,學員要注重環(huán)境衛(wèi)生,做一個文明的學員。另外,學員還要注意安全,嚴防意外;遇有急事,應及時與管理人員聯(lián)系。
三、勤于實踐,做到學以致用。
1、學員培訓后,應按時完成作業(yè)并及時上交。
2、學員培訓后,要對培訓相關內容進行進一步的學習、思考,就培訓相關內容的廣度、深度作進一步的學習研究。
3、學員培訓后,要勤于實踐,做到學以致用。以提高課堂執(zhí)教能力和管理水平,切實做好“輕負高質”工作,全面提高教育質量。
最后,預祝培訓班取得圓滿成功!祝大家在培訓期間身體健康、工作愉快、萬事如意!
謝謝大家!
培訓班上的講話致辭篇十
各位(領導)同志們:
同志們,大家好。我鎮(zhèn)2011年村(社區(qū))“兩委”的換屆工作已基本完成,產生了新一屆村(社區(qū))“兩委”班子,新一屆班子中連選連任的干部達95%,新當選的干部占5%。新一屆村(社區(qū))班子在年齡、文化、知識結構上比上屆都有了較大提高,但是我們還應看到自己還存在這樣或那樣不足,比如發(fā)展的信心不足、抓發(fā)展的能力水平不高、開拓精神不夠、業(yè)務水平不高等。根據(jù)上級的要求和實際工作的需要,經鎮(zhèn)委研究決定,舉辦此次村干部學習培訓活動,目的是進一步提高村干部的文化理論水平和業(yè)務水平,增強做好新時期工作的本領。因此,認真搞好這次培訓班,對加強我鎮(zhèn)村干部隊伍建設具有重要現(xiàn)實意義。下面我想就此次培訓班講三個三:即三點意義,三點要求以及三點希望。
第一、舉辦這次培訓班的三點意義。
一是提高科學發(fā)展能力,加快建設“富民強鎮(zhèn)、幸福新洲”需要。三月初,在我鎮(zhèn)人大十五屆六次會議上,我鎮(zhèn)在“十二五”規(guī)劃中明確提出建設“富民強鎮(zhèn)、幸福新洲”的發(fā)展目標,大力推進新型工業(yè)化、特色城鎮(zhèn)化、農業(yè)產業(yè)化和生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展。今年我鎮(zhèn)在經濟社會發(fā)展的主要預期目標是:工農業(yè)生產總值7.2億元,增長12.5%,其中工業(yè)總產值3億元,增長20%,農業(yè)總產值4.2億元,增長7%;農民人均純收入6947元,增長8%,人口自然增長率控制在7.5‰以內。要實現(xiàn)這個宏偉的目標,需要在坐的新一屆村兩委成員的上下同心、共同努力。對于在坐的各位村干部來說,當前最重要的就是全面提高自身整體素質,切實做好基層工作;就是要樹立信心,下定決心,凝聚民心,全面、認真、扎實地完成鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府下達的各項工作任務。
二是創(chuàng)建學習型黨組織,培養(yǎng)一支高素質基層干部隊伍的需要。工作的要求就是學習的要求,只有加強學習,才能適應和勝任工作。一方面,要努力提高理論素養(yǎng),牢固確立理想信念,確立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,形成合乎時代要求和實踐需要的先進的工作理念,這就需要加強馬克思主義理論、黨的路線方針政策、黨的知識和黨的歷史、法律法規(guī)等方面的學習;另一方面,要努力增強工作能力,提高工作水平,掌握科學的工作方法,熟悉并掌握本職工作需要的業(yè)務知識和技能,這就需要加強業(yè)務知識、實際工作本領等方面的學習。通過學習我們要成為政治素質高、群眾威信高、帶頭致富能力強、帶領群眾致富能力強型的村級班子。
三是加強精神文明建設和民主法制建設,加快我鎮(zhèn)新農村建設的需要。
近年來,我鎮(zhèn)精神文明建設取得顯著成績,但也存在不少問題,一些村的黃賭現(xiàn)象時有發(fā)生。在民主與法制建設方面,存在一些薄弱環(huán)節(jié),社會治安尚不盡人意,有的村干部民主意識不濃,法制觀念淡薄,因而嚴重挫傷了群眾的積極性,影響了黨群干群關系。要徹底改變這一狀況,必須加強對村干部的教育培訓,加強政策法制教育,全面理解領會各項方針政策和法律要求,進一步增強執(zhí)行政策和法律的自覺性和嚴肅性,從而發(fā)揮村居干部的模范帶頭作用,促進社會風氣的好轉,為我鎮(zhèn)的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第二、對培訓班提出的三點要求。
一是統(tǒng)一思想,提高認識。村官既是干部又是農民,是黨的方針政策的宣傳者、組織者,是農村各項事業(yè)的骨干力量,村官素質的高低在很大程度上影響著農村各項事業(yè)的發(fā)展,這就要求我們在思想上要高度重視,不斷加強學習,不斷提高自身的素質。這也是農村村干部培訓的出發(fā)點和立足點。
二是要端正學習態(tài)度,明確學習目標。我們要樹立“在工作中學習,在學習中工作”的學習理念,形成了“工作就是學習,學習就是工作”的全新理念。各村委會干部要端正自己的學習態(tài)度,結合各自實際,研究制定學習培訓方案,明確學習培訓目標任務、學習內容、方式方法和實施步驟,營造了人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍,廣大村干部的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力要得到進一步提高。
三是要注重學習,學以致用。在學習方面,我們要帶著問題去學習、去思考。例如:新農合是怎樣收取的?黨員是怎樣發(fā)展的?只有結合自身的實際,帶著問題去聽取授課教師的講課,才能更好地學到所需要的知識,從而提高處理各種問題的能力。
最后,對此次培訓班提出三點希望。第一,珍惜時間,集中精力認真學習,聽好課,做好筆記;第二,認真遵守課堂紀律。第三,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,結合當前和自己思想實際,回去深刻領悟學習內容并運用于實踐當中。
同志們,我們廣大村干部在社會主義新農村建設中做了大量的工作,并在工作中積累了豐富的經驗,我相信,通過這次培訓學習,我們的理論和工作水平將得到更大的提高,從而促進我鎮(zhèn)整體工作躍上一個新的臺階。
最后,我祝大家在學習、工作中取得更大的進步!謝謝大家。
培訓班上的講話致辭篇十一
同志們:
為落實集團公司和集團公司工會關于加強基層班組建設的會議精神,經過校工會的精心準備,我校基層班組長培訓今天開開始了。會上印發(fā)了我?!蛾P于擴大班組競賽范圍的實施方案》幾名班組長同志的進行了經驗介紹,從不同層面、不同角度展示了我校深化創(chuàng)建“星級班組”的亮點,很有說服力,影響力和借鑒意義。全校各班組要結合實際,對照先進找差距、抓落實,推進我?!靶羌壈嘟M”建設。下面我就進一步在全校范圍內推廣創(chuàng)建“星級班組”活動,強化班組建設提出以下幾點意見。
一、明確創(chuàng)建“星級班組”活動的意義及其重要性。
創(chuàng)建“星級班組”要切實站在堅持全心全意依靠教職工群眾的高度上來認知。工人階級是黨的階級基礎和國家的領導階級。班組是工人階級的組織基礎。強化班組建設,提高職工隊伍的整體素質和班組的承載力、執(zhí)行力,無疑對提升學校的戰(zhàn)斗力、凝聚力具有重要意義。
創(chuàng)建“星級班組”是落實科學發(fā)展觀的客觀要求。班組是學校的“細胞”。眾多的班組構成了學校這個大家庭。我們學校發(fā)展的好壞與我們全校班組關系重大。班組是學校發(fā)展的動力源泉,學校的發(fā)展目標乃至年初我們制定的各項任務最終都要靠全校職工立足班組和崗位,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性才能實現(xiàn)。只有加強班組建設,才能不斷增強學校的自主創(chuàng)新能力,實現(xiàn)又好又快的可持續(xù)發(fā)展。
創(chuàng)建“星級班組”是實現(xiàn)以人為本,構建和諧社會的客觀要求。創(chuàng)建“星級班組”就是要把班組建設成為管理科學、分配合理、創(chuàng)新進取、團結向上的和諧團隊;根本目的就是充分尊重職工群眾的主體地位和首創(chuàng)精神,最大限度地實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好他們的根本利益,進而推動構建和諧學校與和諧社會的進程。
二創(chuàng)建“星級班組”的目標要明確。
在我校建設星級班組,說到底就是在實際工作中要加強班組管理,把基層班組建設成安全型、管理型、效益型、學習型、和諧型團隊。
建設安全型班組,要是要在職工思想上樹立“安全第一”的思想。這就需要我們各級干部,要深入職工中及時掌握職工的思想動態(tài)加強正面引導,使職工的安全觀念從“要我安全”轉變?yōu)椤拔乙踩?,把安全作為教職工自覺自愿的一種行為,這樣安全工作才有保障。
建設管理型班組。就是要人人當主人,個個會管理。班組好比一盤潵沙,需要澆注水泥,使之成為一個整體。需要我們把他管理起來,這需要我們基層行政班組,基層工會小組聯(lián)合起來,共同管理好班組。這要我們才能從管理中得到效益。
建設效益型班組。學校的經濟效益、社會效益說到底來自于班組,班組里教職工所從事的工作創(chuàng)造了學校效益、產生了社會效益。班組的任務和目標要是學校大目標的分解和細化,向建設效益型班組方面努力,是學校尋求不斷發(fā)展根本所在。
建設學習型班組。班組中每一名教職工都要通過學習不斷提高和完善自己,加強對新知識、新技能的掌握,更好的適應本職崗位上工作。只有隨時接受新事物,新的管理方法、模式和工作手段,才能確保我校在當前競爭激烈的大環(huán)境中立于不敗之地。所以基層班組要采取一些積極有效的辦法,使職工不斷加強學習,更新知識,提高素質,增長才干,實現(xiàn)建設學習型班組的工作目標。
建設和諧型班組。我們提倡“快樂工作,享受生活”,讓全體職工心情愉快的開展工作。只有和諧的氛圍,才能更好的發(fā)揮大家的創(chuàng)造力,想象力和凝聚力。
三、推進“星級班組”建設,開創(chuàng)班組建設新局面。
去年集團公司和集團公司工會提出了在全公司內開展“星級班組”建設競賽活動,我校積極響應,校工會結合我們自身的實際下發(fā)了《關于開展星級班組競賽活動實施方案》?;鶎庸呀洶凑铡斗桨浮返囊笾鸩铰鋵崱=涍^一段工作,我們已經看到了一定的效果。去年我校計算機班組和后勤維修隊班組先后獲得局“四星級班組”的榮譽稱號,這也是集團公司對我們前期班組建設工作所取得的成績給予肯定。當前要進一步推進“星級班組”建設,要著力做好以下幾個方面工作。
第一要發(fā)揮好“三個作用”。即黨、政、工齊抓共管。要發(fā)揮行政科室、黨支部、工會組織作用,在基層要行政班組、黨小組要同體共建,就是要把工會小組的“小家”的建設納到班組建設這一共同體中。兩個建設一起抓,兩個成果一起要,兩個作用齊發(fā)揮。具體就是班組要發(fā)揮好生產管理作用;工會小組要發(fā)揮好維權關愛、民主管理、聯(lián)系職工的橋梁紐帶作用。進而把班組建設提升到高層次高水平。
第二要切實加強對創(chuàng)建“星級班組”工作的領導。明確職責,細化標準,協(xié)調配合,全員參與,全方位的開展創(chuàng)建活動。同時要注重培養(yǎng)班組建設的先進典型,開展學習“典型”,推廣先進經驗,用典型指導工作、推動工作。對優(yōu)秀班組長及所在的優(yōu)秀班組進行命名并根據(jù)情況給予適當?shù)莫剟?。從而進一步激發(fā)職工的積極性。
第三,強化培訓,提升班組長素質。班組長在班組建設中發(fā)揮著領導核心的作用??梢哉f沒有一批高素質、能力強的班組長隊伍,學校的發(fā)展戰(zhàn)略和管理措施就難以得到落實,創(chuàng)建“星級班組”就是一句空話。班組長除了具備較強的思想文化素質、綜合業(yè)務水平還要具備基本的管理技能,協(xié)調人際關系的能力,還要會做思想政治工作,具備管人的能力。所以我們要建立班組長培訓制度,采取靈活多樣的方式如:集中培訓、以會代訓、參觀考察、專題講座、經驗交流等形式,努力提升班組長綜合素質。
第四,育人鑄魂,加強班組文化建設。班組文化是班組成員的共同價值觀和行為規(guī)范,是班組管理水平和班組作風的集中體現(xiàn)。我們要培養(yǎng)過硬的班組作風,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德規(guī)范,樹立班組形象。班組要實施精細管理,強化成本控制,加強思想政治工作,關心職工,團結合作形成班組民主、團結、和諧的人際關系和工作空間。
創(chuàng)建“星級班組”建設是一項長期的任務,他將伴隨學校發(fā)展的全過程,希望大家再接再厲,積極探索“星級班組”建設的新途徑,新方法,不斷創(chuàng)造新經驗、新成果,把我校星級班組建設推進到一個新水平。
培訓班上的講話致辭篇十二
尊敬的各位領導、來賓、家長以及親愛的小朋友們:
大家下午好!
今天,我們在這里歡聚一堂,辭別舊歲,喜迎新年,首先,請讓我代表十堰金話筒語言培訓學校的全校師生,向出席今天聯(lián)歡會的各位領導、來賓、家長朋友、小朋友們表示熱烈的歡迎,祝大家元旦快樂!
轉眼20xx年即將過去,十堰金話筒語言培訓學校也在家長朋友的支持和配合下,走過了不平凡的一年,這一年我們始終堅持以“學主持、練口才、增自信、懂禮儀”為辦學目標,不斷的為學員提供展示平臺,豐富學員的實踐內容,學校的各項工作取得了顯著成績。
這些成績的最得,最應該感謝的是趙老師,在學校成立這一年多來,她始終指導我們要“做實”、“做細”“做精”教學和學員服務工作。其次是感謝各位家長朋友的支持配合和理解。非常感謝您們,也祝您身體健康,合家幸福。
一直以來,我校本著“以活動促發(fā)展,以質量求生存”為辦學目標。一是完善師資隊伍建設。不斷的組織年輕教師進行教學方法和教學內容的培訓指導,手把手的指導年輕老師備課和教學;利用休息時間到北京、南陽、西安等地,實地參觀學習全國其它兄弟學校的辦學經驗。二是不斷完善教學內容。利用休息的時間整理與主持口才教學相關的資料收集成冊,以此來補充課本內沒有的知識,豐富教學內容。三是多樣化的教學形式。我校根據(jù)各班學員的年齡差距和個體差異,有針對性的采用不同的教學方法,引導每名學員走上舞臺進行逐一練習,及時指出學員存在的問題,我校的小班量的教學模式,達到了一對一的'教學效果。
豐富多彩的實踐活動,為學員提供展示平臺。這一年來,我校先后組織50多人次的學員,參加了“十堰市第二屆青少年文化藝術節(jié)”、“十堰市第十屆少兒藝術節(jié)”、“未來之星第十屆優(yōu)秀特長生十堰地區(qū)選拔賽”、“十堰市廣場詩文誦讀活動”、“十堰市少先隊慶六一主題隊日活動”以及我校自己組織的“相約金話筒快樂過暑假聯(lián)歡活動”基本實現(xiàn)了人人都能登上實踐舞臺。尤其是今年7月,4名學員參加“全國第十二屆中華誦讀青少年才藝大賽”1名學員獲金獎,3名學員獲得銀獎。7名學員參加“未來之星第十屆全國優(yōu)秀特長生評選活動”1名學員獲特金獎,5名學員獲金獎,1名學員獲銀獎;此外,再即將舉行的“20xx年十堰市青少年迎新春文藝晚會”活動中,將有5名學員擔任小主持人,有2個語言節(jié)目將參加此次晚會的演出。這些成績的取得都離不開家長朋友的支持和信任,更是離不開老師的辛勤付出和學員們的精彩表現(xiàn)。
20xx年,我們將進一步完善教學質量、實踐平臺和師資隊伍和學員服務體系建設,不斷為學員提供更多、更高層次的教學內容和實踐平臺。湖北青少年文化藝術網(wǎng)也將全面為學員開放,家長可隨時上傳學員的相關資料到湖北青少年文化藝術網(wǎng)。徹實讓學員通過在本校的學習,達到“學主持、練口才、增自信、懂禮儀”的效果。
作為新招員工要牢記68個字:“立足當前,著手長遠,放眼未來,一身作則,細微做起;不驕不躁,無悔無怨;苦其心志,勞其筋骨,真抓實干,腳踏實地,與人為善,以能為師,堅持原則,廉潔自律,牢記重托,持之以恒。”
一是學政治,明辨是非;二是學業(yè)務,提高水平;三是學制度,規(guī)范操作;四是學法律,一生平安;五是學做人,明白世理;六是學做事,精通世事;七是學做領導,不斷進步。
怎么學。一是向報紙上學;二是向書本中學,三是向電視上學;四是向網(wǎng)絡上學;五是在生活中學;六是在工作中學。
向誰學。一是向領導學;二是向父母學;三是向同事學;四是向朋友學;五是向老師學;六是向榜樣學。學習要堅持不懈,持之一恒。
心在哪里,那里就有風景,志在哪里,哪里就有成功,愛在哪里,那里就有感動,員工在哪里,哪里就有領導的祝福與牽掛。
感動不如心動,心動不如行動,努力后不一定能成功,但不努力一定不能成功。作為信合員工要做到“十多、六少、六要、六不要”。十多:一是多學。用心處處皆有學問,要一專多能;二是多說。不放過任何機會,善于表現(xiàn)自己,充分展示自己的才能;三是多聽。經常虛心去聽講話,聽報告,聽發(fā)言,認真吸取別人的精華;四是多思。要思考自己,反思自己,不斷提高自己;五是多想。要想快樂,想幸福,想感恩,想事業(yè),想工作,想業(yè)務,想發(fā)展;六是多寫。要懂得創(chuàng)作既是一項任務,又是一項福利,宣傳別人就是宣傳自己。用心創(chuàng)作,是磨練自己的過程,要反映信用社的發(fā)展變化,嘔歌好人好事,總結經驗教訓,研究發(fā)展新課題,通過撰寫、修改、加工、提煉、拔高,發(fā)表出去,提升形象;七是多做。要從細微做起,從小事做起,每天做小事,將來做大事,要從自己,從現(xiàn)在,從基層做起;八是多練。要練習各種技能,練成口才,練成文才,練成干才,最終煉成人才,要懂得多練必成才的道理;九是多看。要善于觀察,才能發(fā)現(xiàn)問題,分析問題、解決問題。要處處留意,留心,留神,才能識別真善美和假惡丑;十是多干。要干實事,講實話,見實效,當老實人,說老實話,干老實事。功夫不負有心人,只要你付出,不經意就會得到意想不到的回報。
六少:一是少說閑話;二是少參與不良活動;三是少浮躁、偏激;四是少心存僥幸;五是少胡亂猜疑;六是少做不該做的事。
六要:一要敬業(yè)愛崗。關心集體,熱愛信合,奉獻事業(yè),追求理想;二要尊敬領導。在家靠父母,出門靠朋友,工作靠團隊,進步靠自己;三要團結同志。團結出人才,團結出干部,團結出效益,團結出友誼;四要勤奮努力。對自己要嚴格,對事業(yè)要忠誠,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;五要踏實肯干。要積極主動,爭優(yōu)創(chuàng)先,要成為一面旗幟,成為一個榜樣,成為一個先進代表;六要積極進取要有大智謀,開拓進取,敢想敢干,敢作敢為,敢為人先。
六不要:一不要撥弄是非。提倡當面道短,背后道長,嚴禁背后亂議論,傷害別人就是傷害自己;二不要弄虛作假。要腳踏實地,一步一個腳印,不做假的賬、假報表、假數(shù)字,不搞數(shù)字游戲,出了問題,嚴肅處理;三不要違法亂紀。不要明知故犯,自毀前程,實行零容忍;四不要違章違規(guī)。認真學習,積極參與聯(lián)社制度學習競賽活動,有章必循,違章必糾,糾必從嚴,不碰高壓線,要作執(zhí)行制度的楷模,明白違章不能為、不敢為、不可為、不想為的道理;五不要搞小團體。信合一家人,信合一家親,我們要打造成一個優(yōu)秀團隊;六不要損害集體聲譽和利益。集體的利益高于一切,要視集體榮譽為自己榮譽,集體利益為自己的利益,為信合集體榮譽增光添彩,為信合事業(yè)發(fā)展作出自己應有的貢獻。要明白上善若水,厚德載物的哲理,把自己勵練成忠于職守,奉獻事業(yè),熱愛生活,善良、大度、寬容、包容、適應社會、適應潮流、適應發(fā)展的新型信合人。
培訓班上的講話致辭篇十三
(7月21日)。
同志們:
今天,我們舉辦全區(qū)關工系統(tǒng)專兼職干部業(yè)務培訓班,主要任務是傳達貫徹習近平總書記的重要指示和全國、全省關工委成立25周年紀念表彰會精神,貫徹落實全市基層關心下一代工作經驗交流會和全市關工系統(tǒng)“五老”骨干和專兼職干部培訓班精神,總結交流全區(qū)基層關工經驗,安排部署下半年關心下一代工作。
會前,根據(jù)基層的推薦,我們擇優(yōu)選出20個單位的先進典型材料,編印成冊,供大家在今后的工作中學習借鑒。這些單位的做法都具有一定的代表性,希望通過這次會議,把這些好典型好經驗推廣到面上去,在全區(qū)掀起一個學先進、創(chuàng)典型、上層次的熱潮,提高全區(qū)關工工作整體水平。
下面,按照培訓安排,我就全區(qū)今年下半年關心下一代工作講些意見。
當前,全區(qū)關心下一代工作正處在一個新的歷史起點上,既面臨好機遇,又存在嚴峻的挑戰(zhàn)。我們必須清醒地看到,以來,盡管全區(qū)基層關工工作取得長足發(fā)展,但仍然存在一些問題和不足,主要是一些基層單位對關工工作重視不夠,特別是農村和企業(yè)關工工作力量相對薄弱,創(chuàng)“五好”的欠帳還比較大,空架子空運轉的現(xiàn)象在有些地方依然存在,有的還沒有建立組織;有些建立了組織的基層關工委還存在“三少一多”現(xiàn)象,即“五老”人員少、參與活動少、關工陣地少,單位包辦代替多;基層典型經驗基本上還停留在點上,面上沒有推開;“五老”和專兼職人員的學習和培訓不夠,作用發(fā)揮不到位;有些特色亮點工作沒有下功夫調研、挖掘和整理,缺少思考和升華,起不到輻射帶動作用;基層制度建設有待完善,有的基層單位雖然建立了制度,也上了墻,但內容空洞,不切合實際,活動開展的少,長效機制尚未建立。
去年,中國關工委和省關工委相繼召開了紀念關工委成立25周年暨全國、全省關心下一代工作表彰大會。習近平總書記作出了重要指示,省委書記王三運對貫徹落實全國會議精神也作出重要批示。根據(jù)十八屆三中、四中、五中全會和全國、全省紀念表彰大會以及習近平總書記重要指示精神,結合我區(qū)實際,按照《秦州區(qū)關心下一代20工作要點》安排,下半年,我區(qū)關心下一代工作將繼續(xù)堅持圍繞中心、服務大局和服務青少年的正確方向,深入開展社會主義核心價值觀教育實踐活動,著力加強青少年思想道德建設;積極參與社會治理創(chuàng)新,凈化青少年成長環(huán)境;全力關愛幫扶困境青少年,為精準扶貧、精準脫貧幫忙出力;大力推廣先進典型經驗,繼續(xù)推動基層創(chuàng)“五好”活動向縱深發(fā)展;以改革創(chuàng)新精神強化自身建設,進一步提高關工組織的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
一、認真學習領會中央和省、市、區(qū)委的重大戰(zhàn)略部署,謀劃關心下一代工作健康持續(xù)發(fā)展。
年是“十三五”規(guī)劃的起步年,也是各領域深化改革的關鍵年。各級關工委要緊緊圍繞全區(qū)經濟社會發(fā)展大局,認真學習和深刻領會黨的十八屆五中全會、全國和全省紀念表彰大會以及習近平總書記重要指示精神,把思想和行動高度統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委的決策部署上來。特別是習總書記的重要指示,從關系中華民族偉大復興的高度,全面系統(tǒng)地強調了關心下一代工作的重要意義,指明了關心下一代工作的目標任務,闡述了關心下一代工作的基本內容,肯定了“五老”的職能作用,要求各級黨委、政府重視和支持關心下一代工作,是新時期指導關心下一代工作發(fā)展的行動指南,是加強和改進關心下一代工作的根本遵循。
全區(qū)各級關工組織要深刻領會習總書記重要指示的精神實質,認真研究,科學謀劃,結合實際,創(chuàng)新工作思路,豐富工作載體,破解重點難點問題,提升工作水平。要結合學習,認準形勢,緊緊圍繞“十三五”規(guī)劃實施、精準扶貧、“雙聯(lián)”行動、“絲綢之路經濟帶”、華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)建設等黨政中心任務,自覺把關心下一代工作融入“四個全面”戰(zhàn)略布局。
要加大宣傳力度,充分利用“百場萬人”宣講等活動,組織“五老”深入基層、深入實際、深入青少年,全面做好會議精神的傳達貫徹。各基層關工委要廣泛運用黑板報、標語橫幅、各類櫥窗、信息平臺和各項宣傳教育活動,把宣傳貫穿到關心下一代工作全過程,努力做到人人盡知,形成良好氛圍。同時,還要向黨政主要領導做好匯報,特別要把習近平總書記的指示精神匯報好,爭取領導的重視和支持,創(chuàng)造有利于關工發(fā)展的空間和氛圍。
二、深入推進主題教育實踐活動,引導青少年自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀。
堅持育人為本、立德樹人,加強青少年思想道德建設,始終是關心下一代工作排在第一位的任務。全區(qū)各級關工組織要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為思想道德教育的著力點和落腳點,融入青少年教育全過程,貫穿青少年日常學習生活。要認真貫徹落實省委、省政府辦公廳《關于實施未成年人思想道德建設“金種子”工程的意見》,立足本單位實際,確定教育主題。
一是要充分利用重大政治活動、重大事件、重要節(jié)慶等契機,深入開展黨史、國史和國情、省情、市情、區(qū)情教育以及理想信念教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,利用好各種教育平臺,采取切合實際的活動形式,讓廣大青少年懂得歷史,了解形勢,珍惜現(xiàn)在的生活,堅定跟黨走的信心和決心。
二要抓好主題教育實踐活動。要結合實際,在鞏固提高經常性工作的基礎上,積極組織青少年走出學校、走出家門、走向社會,把德育教育推向社會實踐。在學校社區(qū)重點開展“三愛”(愛學習、愛勞動、愛祖國)實踐和“三愛”標兵、“優(yōu)秀小公民”、“環(huán)保小衛(wèi)士”評選表彰活動,推動“家長學?!薄ⅰ八狞c半學?!碧釞n升級,普及“美德教育”,辦好“道德講堂”.在農村深入推進“講學創(chuàng)奔”,抓好“實用技術培訓”,助力青年創(chuàng)業(yè)致富。在企業(yè)繼續(xù)推行“育青工程”,引導“關愛助學”、志愿服務,把社會主義核心價值觀引入各類社會實踐中,形成良好的社會風氣。
三要貫徹落實教育部《關于加強家庭教育工作的指導意見》精神,配合教育等相關部門,努力辦好各類家長學校、家庭教育大講堂、家長論壇等,指導家長樹立科學正確的家教觀,充分發(fā)揮家長在青少年教育監(jiān)護中的主體作用。要在全區(qū)開展“好家風育少年”活動,傳播身邊的文明家風家訓,弘揚普遍家庭的真、善、美,運用好家風潛移默化影響和塑造青少年的人格和心靈。要充分發(fā)揮博物館、科技館、紀念館、圖書館和關心下一代教育示范基地的作用,把青少年理想信念教育和參觀體驗結合起來,拓展思想道德教育途徑。同時要重視發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和主流新聞媒體的教育作用,構建社會化、網(wǎng)絡化青少年思想道德教育陣地新格局。
三、緊緊圍繞精準扶貧精準脫貧,全力做好困境青少年的幫扶、幫教、幫困工作。
扎實推進精準扶貧工作,是當前和今后一個時期全區(qū)的中心任務,也是我們關心下一代工作必須服務的大局。各級關工組織必須緊緊圍繞這一大局,組織好現(xiàn)有力量,發(fā)揮好已建平臺,利用好潛在資源,把精準扶貧作為關愛幫扶困難弱勢青少年的有效載體。
一要摸準困境青少年的底數(shù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農村關工委要利用底數(shù)清、現(xiàn)狀明、信息準的優(yōu)勢,明確哪些人需要教育引導,哪些人需要幫扶救助,哪些人需要培訓指導,找準關工工作定位,結合實際制定幫扶計劃,力所能及地為每一名困難青少年量身打造符合實際的幫扶措施。
二要深化關愛救助活動。要廣泛發(fā)動農村“五老”,采取“一幫一”、“多幫一”等形式,主動開展助學、助校、助殘、助孤、助困等活動,把“千人救助”工程真正落實到每一個人每一件事上。要利用好“留守兒童之家”、“愛心書屋”、“心理咨詢室”、“青年維權崗”等平臺,動員組織假期回鄉(xiāng)大學生開辦校外輔導班,促進精準扶貧、文化扶貧、法律扶貧,全方位做好困境青少年的心理關懷和物質幫扶。
三要發(fā)動社會力量參與關愛幫扶工作。要主動發(fā)揮關工組織工作面寬、“五老”接觸面廣的優(yōu)勢,多渠道爭取愛心企業(yè)和人士的捐助幫扶,做大做強現(xiàn)有的救助基金和救助協(xié)會,把關愛幫扶工作逐步引向社會。進一步強化對青少年的“扶志”和“扶智”,引導和支持務工青年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè),帶動當?shù)亟洕l(fā)展和脫貧致富。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立救助協(xié)會,成立救助團體,為關愛幫扶搭建平臺,創(chuàng)造條件。
四、積極參與社會治理,營造青少年成長成才的良好文化環(huán)境。
在經濟深度調整、改革全面深化的新形勢下,社會主體多樣化、社會利益差別化、社會矛盾復雜化的格局,為青少年教育帶來更加嚴峻的挑戰(zhàn)。全區(qū)各級關工組織要立足青少年實際,主動組織“五老”積極參與社會治理,探索創(chuàng)新方法渠道,推動社會治理工作社會化、規(guī)范化、經常化。
一是要深入開展第三屆“關愛明天、普法先行”――青少年普法教育活動。要以公、檢、法、司等部門為依托,針對普法教育出現(xiàn)的新情況新問題新特點,結合實際推廣“模擬法庭”、“以案釋法”、“警示教育”、法律咨詢、法律援助、結對幫教等活動,繼續(xù)開展未成年人“零犯罪學校、社區(qū)(村)”創(chuàng)建活動,引導青少年增強憲法意識和法制觀念,遠離不良行為和違法犯罪。今年,將挑選5個先進單位做為全區(qū)基層普法教育示范點,在全區(qū)進行經驗推廣,并推薦為全市普法教育示范點。
二是要進一步加強對社會文化環(huán)境的監(jiān)督管理。網(wǎng)吧義務監(jiān)督工作要適應當前社會文化網(wǎng)絡化、多樣化發(fā)展的新形勢,轉變思路和方式,把網(wǎng)吧監(jiān)督延伸到校園周邊文化、食品、交通、衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督管理,從單純的網(wǎng)吧監(jiān)督過渡到社會綜合治理。目前已進入暑期,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要組織“五老”網(wǎng)吧義務監(jiān)督員隊伍定期不定期巡查網(wǎng)吧,向網(wǎng)吧業(yè)主宣傳相關政策規(guī)定、接納未成年人上網(wǎng)的危害和應承擔的后果,還要向網(wǎng)吧業(yè)主和網(wǎng)管人員宣傳《網(wǎng)吧管理條例》、《未成年人保護法》和消防安全知識等法規(guī)知識,采取有效措施制止未成年人進入網(wǎng)吧,為凈化社會文化環(huán)境做出積極努力。
三是要發(fā)動“五老”廣泛參與社會公益事業(yè)。要發(fā)展壯大交通協(xié)管員、糾紛調解員、法制宣傳員、民情聯(lián)絡員、技術指導員等基層關工志愿者隊伍,鼓勵“五老”參與社會群團工作,參與社會各類公益事業(yè),參與民主監(jiān)督管理,擔任留守兒童的“愛心爺爺(奶奶)”、“代理家長”、“故事佬”,發(fā)揮好他們在社會事務中的特長和優(yōu)勢,把關心下一代工作全方位融入到社會各項事業(yè)發(fā)展全過程。
五、深入推進“五好”關工委創(chuàng)建活動,不斷激發(fā)基層關工組織的`內在活力。
學校、社區(qū)、農村、企事業(yè)單位是關心下一代工作的前沿陣地。抓基層、打基礎是這些年我們優(yōu)化關工工作的成功經驗,也是今后工作的重要任務。各級關工委要在現(xiàn)有關工組織的基礎上,立足實際,統(tǒng)籌安排,分類指導,繼續(xù)抓好基層基礎建設。
一是按照市關工委“先進典型推廣年”工作要求,廣泛深入地學習、宣傳、借鑒全國、全省、全市關工系統(tǒng)推出的先進經驗和這次培訓班上交流介紹的我區(qū)先進典型,學人所長,補己之短,結合實際,創(chuàng)新提高,讓這些先進經驗在更大的面上開花結果,推動基層關工工作再上新臺階。當然,推廣不是復制和照搬,更重要的是切合實際的創(chuàng)新,對于一個基層組織,不求面面俱到,但求突出特色,在青少年服務上取得實效。通過推廣和培育,爭取創(chuàng)出更多好經驗、好典型,涌現(xiàn)出更多新亮點、新品牌。
二是深化基層“五好”創(chuàng)建活動。從實際情況看,我區(qū)基層關工組織“五好”達標比例較低,大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)還不到一半,創(chuàng)建質量也參差不齊,有待提高,個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)關工工作停滯,關工組織沒有按要求開展“五好”創(chuàng)建活動,“五好”創(chuàng)建欠賬較大,還需要下大力氣補課還帳。按照省、市關工委今后五年50%以上的基層關工委達到“五好”標準的要求,下一步,全區(qū)各級關工組織要把創(chuàng)建“五好”關工委作為主要工作任務,加強指導、突擊強化、查漏補缺、細化標準、制定創(chuàng)“五好”實施規(guī)劃,認真組織實施,在創(chuàng)建過程中,要注重彌補缺少的,改進不足的,健全不完善的,爭取通過3年時間,使全區(qū)三分之二的基層關工組織達到“五好”標準,請在座各位回去后,將本次會議精神向單位黨政領導進行匯報,務必高度重視,確保全區(qū)“五好”創(chuàng)建工作落到實處。
三要繼續(xù)擴大關工網(wǎng)絡的覆蓋面。按照“黨建帶關工”的要求,建制村、社區(qū)、學校、企業(yè)、機關中,已建立關工組織的要不斷充實完善,加強活動;尚未成立的要積極創(chuàng)造條件,盡快建立;條件允許的可推廣聯(lián)建聯(lián)動模式,小型民營企業(yè)可依托開發(fā)區(qū)、民間商會建立關工組織,逐步消除“空白點”、“空架子”.
在這里,我將“五好”關工組織的標準和內容重溫一遍:要以“六有”(即:有班子、有隊伍、有制度、有陣地、有活動、有經費)為基本條件,與建設“四型”(即:學習型、服務型、調研型、創(chuàng)新型)關工委機關相結合,達到“五好”創(chuàng)建目標(即:領導班子建設好、骨干隊伍作用好、制度健全執(zhí)行好、活動經常效果好和積極探索創(chuàng)新好)。
(1)領導班子建設好。認真貫徹“急黨政所急,想青少年所需,盡關工委所能”的工作方針,團結協(xié)作,求真務實,凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力強,機構健全、人員到位、經費落實。
(2)骨干隊伍作用好。“五老”骨干隊伍人數(shù)達到離退休干部總人數(shù)的30%以上,“五老”參與人數(shù)達到社會老人總數(shù)的15%以上,素質優(yōu)良,熱心青少年教育,有較強的使命感和責任感。
(3)制度健全執(zhí)行好。各項制度健全,管理措施到位,工作運行順暢有序。
(4)活動經常效果好。各種有益于青少年健康成長的活動經常,形式多樣,針對性強,教育效果好。
(5)積極探索創(chuàng)新好。積極探索基層關工工作規(guī)律,不斷加強和優(yōu)化基層關工組織機構設置、機制創(chuàng)新和功能開發(fā),構建充滿生機、富有活力的基層關工工作新格局。
為了使我區(qū)各級關工組織建設更加規(guī)范、運行更加有效,借著這個機會,我將基層關工組織必備的軟件資料內容強調一下,希望大家認真記錄,回去之后查漏補缺,盡快完善。
1、有領導機構(至少有一名離退休干部擔任常務副主任);2、有五老隊伍名冊;3、有工作制度;4、有活動記錄;5、有會議記錄;6、有創(chuàng)建五好關工組織的安排意見;7、有全年關工工作安排意見;8、有留守兒童名冊或留動兒童名冊;9、有網(wǎng)吧義務監(jiān)督員;10、有救助幫扶青少年的名冊或困難青少年的名冊。
六、堅持以服務長效化為目標,進一步加強關工委自身建設。
去年11月,省委、省政府辦公廳聯(lián)合下發(fā)了《關于進一步做好全省關心下一代工作的通知》(甘辦字〔〕107號),重申了省委、省政府辦公廳88號文件的貫徹落實。全區(qū)各級關工組織要把貫徹通知精神同進一步落實市委辦發(fā)〔〕94號及區(qū)委辦發(fā)z2010{69號文件結合起來,及時提出貫徹意見,向各級黨政領導做好匯報,爭取重視和支持,解決存在的困難和問題,推進各項工作和自身建設。
一是充實加強領導班子。按照“三結合”的原則,以地方換屆為契機,及時吸納新近退休、有領導能力和熱心關工工作的同志進班子,形成新老交替機制。特別要注意選好各級關工組織常務副主任,使班子始終保持活力、向心力和創(chuàng)新力。
二是不斷壯大“五老”隊伍。按照擴大規(guī)模、優(yōu)化結構、提升能力、有效服務的要求,堅持關工委物色人選,黨組織談話動員,關工委聘任的原則,動員更多“五老”加入關工組織,形成集領導力量、骨干隊伍、志愿者為一體的關工隊伍。同時要大力弘揚“五老”精神,為他們開展工作創(chuàng)造必要的條件和良好環(huán)境,保護和調動他們的工作積極性,鼓勵他們在服務青少年中提高自己,體現(xiàn)價值。
三是加強學習型、服務型、創(chuàng)新型關工委建設。要充分發(fā)揮基層關工組織優(yōu)勢,組織開展調查研究,及時發(fā)現(xiàn)和反映問題,提出一些好的建議做法,在不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題中推進“五好”創(chuàng)建活動。
四是進一步加強宣傳工作。要認真落實《關于進一步加強全市關心下一代宣傳工作的安排意見》(市關工委發(fā)〔2015〕21號)精神,聯(lián)合主流媒體,傳播關工聲音,要廣造輿論,營造良好氛圍,爭取全社會的重視和支持。要充分發(fā)揮各級關工組織網(wǎng)絡信息員作用,將關工工作成果和基層工作經驗及時對外發(fā)布,原則上各基層關工組織每月上報信息不得少于2條,我們將在秦州區(qū)老干部工作網(wǎng)上進行刊發(fā)交流,并擇優(yōu)推薦到省、市關工委網(wǎng)站。
七、開展督查調研,發(fā)揮關工合力。
區(qū)委、區(qū)政府已經把關心下一代工作納入全區(qū)共性目標管理責任書考核,希望各單位認真對待。今年上半年,由于區(qū)、鄉(xiāng)換屆,我們沒有進行工作督查,這次培訓班之后,從八月份開始,區(qū)關工委將對各單位進行督查,把平時督查和年終檢查的情況一并計入全區(qū)共性目標管理責任書考核分值中。
督查調研的主要內容,一是對農村、街道、社區(qū)、學校、企業(yè)和部門(單位)等基層關工委的班子、隊伍和制度等方面的建設情況進行專項督查調研,了解情況、提出建議。
二是通過查閱資料,現(xiàn)場觀摩,聽取匯報的方式,對基層關工組織進行全面檢查,了解基層工作開展情況,做好工作指導。
三是了解基層關工組織活動開展情況,督促全區(qū)各級關工組織持續(xù)加強和宣傳、教育、公檢法司、工青婦等相關部門的聯(lián)系,主動介入,努力協(xié)調,共同做好關心下一代工作。
四是協(xié)調加強關工組織橫向聯(lián)系,在涉及活動主題、活動對象、活動內容、活動資源等方面可以共享的工作時,加強統(tǒng)籌協(xié)調,形成關心下一代健康成長的強大合力。
同志們,讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,以對黨的事業(yè)高度負責、對人民高度負責、對歷史高度負責的態(tài)度,總結過去,發(fā)揚成績,繼往開來,扎實工作,為關心教育好下一代,培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人而努力奮斗!
培訓班上的講話致辭篇十四
同志們:
首先對同志們前來參加學習表示歡迎!隨著春節(jié)的臨近,煙花爆竹也將進入銷售旺季。大家一定要牢牢記住“安全第一、經營第二”,安全是經營的基礎,沒有安全,經營也就無從談起,也就達不到掙錢的目的。
下面我講兩點意見。
一、牢固樹立安全意識。
煙花爆竹是我國的傳統(tǒng)工藝產品,煙花爆竹生產在我國已有一千多年的悠久歷史。隨著經濟的快速發(fā)展和新技術的廣泛應用,煙花爆竹已成為人們喜聞樂見的工藝品,有很強的藝術欣賞價值。同時,煙花爆竹又具有易燃易爆性質,稍有不慎,就會引起燃燒爆炸,甚至造成重大傷亡事故。所以要求我們高度重視安全,是對自己負責,更是對群眾負責,不要因為一時的輕率大意,造成不可估量的損失。
二、合法經營,保證安全銷售。
(一)各經營業(yè)主在運輸、儲存煙花爆竹當中必須持有《煙花爆竹經營許可證》和公司的提貨憑證。為了保證運輸環(huán)節(jié)的安全,按照要求,在運輸時必須用封閉式車輛運輸。煙花爆竹的存貨地點必須選擇空房、無明火明電、干燥通風、無隱患的場地保管。不能與其他貨物混放,必須有消防器材,包括滅火器、水缸、苫布等,銷售網(wǎng)點存放量不得超過規(guī)定。
(二)煙花爆竹的銷售。
1、銷售煙花爆竹必須辦證、持證經營,負責人和銷售人員必須經過安全知識的培訓,經過培訓才能經營銷售。
2、要實行專店專柜銷售,設專人負責安全管理;專柜銷售時,專柜應相對穩(wěn)定,并與其它貨柜保持一定距離,保證安全通道暢通。零售點,要注意其周邊50米范圍內沒有其它煙花爆竹零售點,并與學校、幼兒園、醫(yī)院等人員聚集場所和加油站等易燃易爆生產儲存設施保持足夠的距離。
3、零售場所配備必須的消防器材并粘貼明顯的安全警示標志。
4、銷售人員必須熟悉所銷售煙花爆竹的性能及安全燃放常識,并且主動地向客戶介紹安全燃放常識。
5、所售的煙花爆竹必須有土產公司統(tǒng)一標識,統(tǒng)一編號、統(tǒng)一配送;貼有防偽標簽,如果沒有防偽標簽的,就視為私炮,給予沒收貨物,并處以罰款。
總而言之,煙花爆竹要想做到安全經營,就必須嚴格遵守有關安全規(guī)定,絕不能有絲毫的僥幸心理和忙起來不顧“安全”的松懈麻痹思想,煙花爆竹的經營才會有持久的安全,大家才有錢賺,人民群眾才能過一個歡樂祥和的春節(jié)。
最后,在新春佳節(jié)來臨之際,提前祝大家新年快樂、生意興隆、闔家歡樂!
培訓班上的講話致辭篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們:
為期×天的培訓班即將結束?!撂靵?,大家聽取了×場專家報告,組織開展了業(yè)務培訓、交流研討和分組自學。培訓期間,同志們高度重視,認真聽取報告,積極交流研討,體現(xiàn)了良好學風,達到了預期效果。今天,我重點圍繞學習和實干問題談一些學習體會,與大家共勉。依靠學習走向未來,依靠實干成就夢想。
一、深化思想認識,增強學習自覺。
習近平總書記指出:“領導干部學習不學習不僅僅是自己的事情,本領大小也不僅僅是自己的事情,而是關乎黨和國家事業(yè)發(fā)展的大事情?!碑斍?,學校部分領導干部的知識、能力、素質,不能很好地適應新時代的要求,不能很好地適應新領導崗位的要求,迫切需要加強學習。
有助于在大是大非問題面前保持清醒,關鍵時刻不迷失方向,提高政治鑒別力和政治敏銳性。
才能放眼長遠,多做打基礎、管根本、利長遠的大事好事實事。
我們黨明確提出要建設學習型政黨,各級黨組織要建設學習型黨組織。因此,學校各級領導班子必須加強學習,不斷豐富學習內容,改進學習形式,提高領導班子理論學習的活力。只有加強學習才能有效提升領導班子謀劃全局、解決問題的能力,才能為班子科學決策、改革創(chuàng)新提供強有力的思想保證和智力支持,才能確保各級黨委履行好把方向、管大局、作決策、保落實的職責。
二、掌握學習方法,提高學習本領。
學習方法在很大程度上決定著學習效果,我們必須全面、系統(tǒng)地掌握科學的學習方法,在愛學習、勤學習、善學習中提高思想水平、解決實際問題、實現(xiàn)自我超越。
其次要學習形勢政策,把握國內外發(fā)展大勢,熟悉黨和國家各項方針政策;
第三要學習高等教育相關知識,掌握辦學治校工作規(guī)律;
第四要學習管理知識與技能,不斷提高管理領導藝術;
第五要根據(jù)個人業(yè)務專長,學習本學科專業(yè)知識,做一名稱職的人民教師。研讀馬克思主義經典著作和創(chuàng)新理論,要強讀強記,常學常新??茖W理論特別是創(chuàng)新理論的原著文獻中,深藏著原汁原味的理論內涵,凝結著思想的精髓與源泉。讀者與思想者本人“對話”,最能收獲真正的思想成果。由此,原原本本學是最基本的學習方法。如果缺失了原原本本學這個基礎,學習就如同無源之水、無本之木,很容易導致支離破碎、斷章取義的理解,甚至產生脫綱離譜、跑偏錯向的情形。深刻領悟貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,多思多想、學深悟透,知其然又知其所以然,逐步升華對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識水平。原原本本學絕非本本至上和教條主義,關鍵是端正態(tài)度、靜心研讀,防止形式主義、表面文章,杜絕淺嘗輒止、熱鬧一陣子。我們只有原原本本地把文獻文件讀通弄通了,內涵深意才能顯現(xiàn),文獻文件精神才能入腦,最終化為思想力量和行動自覺。
就不會淺嘗輒止,浮于表面;
就不會虎頭蛇尾,知難而退。
習近平總書記強調:“要把研究和解決重大現(xiàn)實問題作為學習的根本出發(fā)點,使認認真真學習成為理論聯(lián)系實際、學以致用,不斷提高工作原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性的過程?!眴栴}導向既是思想方法和工作方法,也是重要的學習方法。一要強化問題意識。有些工作之所以做不好,就是因為干部對問題缺少必要的反思,對師生反映的問題缺少充分的了解。解決問題是學習的重要目的,增強問題意識,將思考問題貫穿學習過程,折射的是一種態(tài)度,更是一種責任。二要善于發(fā)現(xiàn)問題。運用歷史縱向比較、現(xiàn)實橫向比較兩個視角,注重在改革發(fā)展實踐中、在總結經驗教訓中、在調查研究中、在密切聯(lián)系群眾工作中,找出問題。發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的真正開端。三要善于在學習中找到解決問題的鑰匙。把學習的著眼點聚焦到研究和解決問題上,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定中的難點問題、師生反映強烈的突出問題,透過現(xiàn)象看本質,從繁雜問題中把握事物的規(guī)律性,通過學習找到解決問題的具體辦法,思考化解矛盾的最佳路徑,以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,切實把短板變長,把弱項變強。
習近平總書記強調:“一切學習都不是為學而學,學習的目的全在于應用”“領導干部加強學習,根本目的是增強工作本領、提高解決實際問題的水平”。一是理論聯(lián)系實際是馬克思主義的學風。聯(lián)系實際學,學以致用、用以促學、學用相長是應有的題中之意。能否運用所學的理論知識指導自己的思想和行動,是檢驗黨員干部學習成效的基本標志。二要與自身思想實際相聯(lián)系,自覺加強黨性修養(yǎng),把理論學習當做筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的重要途徑,增強學懂弄通做實的政治自覺。三要與自身工作實際相聯(lián)系,俗話說,干什么、學什么。用學到的理論知識指導實踐、推動和改進工作,在工作中檢驗學習成果,不斷加深對工作戰(zhàn)略性、全局性問題的認識,增強做好工作的系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
總之,學習是領導干部的必修課,大家要把學習作為自身的一種內在需求,堅持向書本學習、向實踐學習、向師生群眾學習,不斷提升政治境界、思想境界、道德境界,全面增強干事創(chuàng)業(yè)本領。
三、堅持學以致用,實干成就夢想。
習近平總書記反復強調“空談誤國,實干興邦”,叮囑各級干部,社會主義是干出來的,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢需要辛勤勞動、艱苦奮斗,依靠實干贏得未來。在加快推進“雙一流”建設、推動學校高質量發(fā)展的新形勢下,我們必須始終牢記總書記的囑托,求真務實,真抓實干,為建設百年強校奠定基礎。
立足實際就是要緊密結合本部門本單位實際,貫徹落實上級和學校決策部署。“一二三八十”是學校未來一個時期的總體發(fā)展戰(zhàn)略,其中“十大工程”構成了建設工科主導特色鮮明的高水平應用研究型大學的完整架構,成為學校今后5年乃至更長一段時期重大改革舉措的四梁八柱?!笆蠊こ獭睂嵤┓桨甘且粋€完整的系統(tǒng)工程,是對未來發(fā)展的統(tǒng)籌謀劃,各部門單位要堅持整體化理念,強化一盤棋思想,根據(jù)分工履職盡責,推進各項任務落地落實。為實現(xiàn)總體目標盡心盡力,保證科大“高鐵動車組”每一節(jié)車廂都能夠沿著正確軌道,向著同一個方向發(fā)力,從而匯聚起前進的強大合力?!耙欢耸钡木唧w實施過程,是一個創(chuàng)造性的過程,不需要“套路”,不能千篇一律,不同的單位情況不一樣,做法也不一樣。各部門、各單位要堅持問題導向,堅持改革創(chuàng)新,堅持實事求是,一切從實際出發(fā),因地制宜、分類施策,充分發(fā)揮比較優(yōu)勢,發(fā)揮主觀能動性,不斷探索符合自身學科專業(yè)特點的工作新思路。比如,目標、定位、戰(zhàn)略、任務及十大工程。
既有歷史遺留問題,也有新矛盾新問題。比如,“雙高”申報、人才隊伍、人事分配制度改革、科技創(chuàng)新能力、產業(yè)改革、后勤改革等等問題。各級干部必須增強責任擔當,帶頭攻堅克難,始終堅持改革不動搖,以改革的思維謀劃工作,以開放的視野匯聚資源,以更大的膽識、勇氣和智慧,不斷打破常規(guī),推進改革創(chuàng)新,破解發(fā)展難題。
要求我們本著實事求是的態(tài)度,總結經驗、吸取教訓,突出問題導向、結果導向,著力在補短板、強弱項上下功夫,不斷增強辦學治校能力。
底線是事物質變的分界線、做人做事的警戒線,不可破、更不可越。習近平總書記強調,黨員領導干部要“把做人做事的底線劃出來”,“干部廉潔自律的關鍵在于守住底線”。做合格的領導干部,必須牢固樹立底線意識,時刻警醒逾越底線的嚴重后果,始終警示自己堅守底線。絕不能上演“大樓建起來、干部倒下去”的悲劇。一要堅守政治忠誠底線,對黨忠誠老實。按照全面從嚴治黨的要求,領導干部要始終堅定四個自信,增強四個意識,堅決做到兩個維護,著力營造風清氣正的政治生態(tài),做到光明磊落,襟懷坦蕩,公道正派。二要堅守黨紀國法底線,把紀律挺在前面。要清醒認識黨紀嚴于國法,把黨章黨規(guī)黨紀、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例作為行為規(guī)范,貫穿于工作、學習、生活始終,堅守紀律規(guī)矩,永不逾越法紀底線。三要堅守秉公用權底線,永葆廉潔本色。要常懷律己之心,放棄非分之想,常思貪欲之害,經得住誘惑、耐得住清貧,干干凈凈做人,踏踏實實做事,做到不敢腐、不能腐、不想腐一體推進,保持清正廉潔,全心全意為師生服務。四要堅守道德品行底線,堅持以德修身。在當前復雜的社會環(huán)境下,要自覺加強道德修養(yǎng)、錘煉道德品質、傳承黨的優(yōu)良作風,努力以道德的力量贏得人心、贏得事業(yè)。
在實干中,鍛造過硬作風、練就過硬本領,求實策、出實招,全面落實“一二三八十”目標任務和思路舉措落,努力推動學校高質量發(fā)展。
培訓班上的講話致辭篇十六
xxx:。
xx年在區(qū)教育局的。
領導。
和關心下,本人能夠認真學習。
黨
和國家方針政策,遵紀守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取,全面推行素質教育,學校20xx年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績。
總結。
如下:
員、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。
在經費相當緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質,強化教師育人的責任感。
領導。
學校德育小組,由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。
動態(tài),
總結。
本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學生的良好日常行為習慣和良好的。
思想。
品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學生代表和校。
領導。
進行國旗下。
講話。
充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經驗,報道各種好人好事及文學稿件,為師生。
免費。
點歌祝愿等,使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,讓關心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。
教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經形成質量興校,以教學質量論英雄的良好局面。
抓教學質量首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持周抽查。
教案。
每月集體檢查。
教案。
的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。
我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。
我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴格采用中考要求進行,考室人數(shù)最多不得超過40個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。
學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政。
領導。
蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,學校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉變,教研教改成果顯著。
培訓班上的講話致辭篇十七
尊敬的xx及各位領導同志們:
大家上午好!
這次創(chuàng)業(yè)咨詢師培訓班由省訓練中心主辦xx市人社局和xx縣人社局承辦。這是我局首次承辦如此規(guī)模培訓班。在承辦過程中難免有失誤和紕漏,請在座的各位學員能諒解。這次培訓班主要目的.是為加強職業(yè)化的創(chuàng)業(yè)指導專家隊伍建設,進一步促進全市創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的工作順利開展。下面我就辦好這次培訓班講幾點意見。
一、立足實際,提高新認識。
20xx年是我縣以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、以就業(yè)促進創(chuàng)業(yè)的關鍵的一年,截至目前我縣就業(yè)資金支出共計xx萬元。其中:
2、社保補貼xx萬元,崗位補貼xx萬元。對xxx等5家企業(yè)吸納就業(yè)困難人員進行認定,為符合條件的31人發(fā)放社保補貼和崗位開發(fā)補貼。
二、嚴明紀律,確保新實效。
知識帶回去,吸收轉化,確保培訓不走過場,取得實實在在的效果。二要遵守學習紀律。這次培訓班的規(guī)模較大,參加培訓的同志要服從統(tǒng)一安排,嚴格遵守作息時間,培訓期間不得請假。組織培訓的同志要多辛苦一下,妥善安排好大家的學習和生活,給大家創(chuàng)造一個舒適的學習氛圍,爭取人人都能交出一份優(yōu)異的答卷,如期圓滿完成學習任務。
最后,預祝培訓班取得圓滿成功!祝大家在培訓期間身體健康、工作愉快、萬事如意!
謝謝大家!
培訓班上的講話致辭篇十八
尊敬的各位老師、各位領導、同志們:
在全國認真落實科學發(fā)展觀和即將召開的關鍵時刻,作為統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的新兵,能夠參加本次培訓,聆聽領導和多位教授的精彩課程,享受如此優(yōu)良的學習條件,我感到非常榮幸。通過這次培訓,我們一致認為,課程安排合理,培訓內容豐富,使我們全面了解了新時期新階段統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要任務和奮斗目標,開闊了視野,掌握了知識,提高了能力,對于下一步如何深入做好基層統(tǒng)一戰(zhàn)線各領域工作具有很強的指導性??梢哉f體會很深,收獲很大。在此,我對省市統(tǒng)戰(zhàn)部門的精心組織,各位教授、專家的精彩授課,培訓基地的細致準備和服務表示衷心的感謝!我將以這次培訓為契機,努力提高自己,更好的履行職責。下面,我就本次學習培訓體會和具體工作向在座的各位領導和同志們匯報交流如下:
一要勤于學習,著力提高政治理論水平和工作能力。思路決定出路,眼界決定境界。要想站得高,看得遠,搞好工作,不好好學習是不行的,不努力提高更是萬萬不行的。通過這次培訓,聽到了許多新的理論和知識,接觸到了許多新的課題,加強學習的感觸尤其強烈。回去后,自己要把學習當做一種責任和追求,從實際工作中學、從全縣經濟發(fā)展的實際中學、從全省改革發(fā)展的經驗中學、從廣大干部職工和群眾中學,始終注重從紛繁復雜的事物表象中抓住本質,找到普遍的、帶有規(guī)律性的東西,形成正確的發(fā)展思路,確保勤奮學習,學以致用。二要善于思考,著力尋找工作的經驗和教訓。學而不思則罔,思而不學則殆。要始終思考一個問題,就是如何在社會轉型的關鍵時期,在上級部門的正確領導下,圍繞全局性的中心工作,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,創(chuàng)新社會管理,凝聚人心,鼓舞士氣,舉眾人之力,創(chuàng)新思路,找準新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作和經濟工作的結合點,加強社會管理,發(fā)展經濟,鍛煉隊伍,以靈活高效的方法抓好新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作,做到勤學善思,善謀實干,成功的經驗要總結,困難和挫折更要總結,要始終堅持在實際工作中思發(fā)展之計,謀發(fā)展之策,破發(fā)展之難,一心一意想著如何在率先突破發(fā)展中獻出自己的力量和智慧。
三要精于實踐,著力推動各項決策的有效落實。實踐是檢驗真理的唯一標準。正確的思路確定之后,關鍵是狠抓落實。一是深入調查研究,尋找發(fā)展成績與差距。深入到基層調研,認真研判,對于發(fā)展好的,要及時總結,并針對性地推廣,達到以點帶面的效果;對于發(fā)展差的,要進行重點幫促,找到發(fā)展慢的原因,力求以面促點。二是深入挖掘潛力,尋找發(fā)展路徑。要實現(xiàn)率先突破發(fā)展,按部就班是不行的,要有戰(zhàn)略思維,必須找到增量市場,尋求大的發(fā)展方向和機遇。三是深入工作一線,加強內部管理。加大與干部職工的有效溝通,堅持群眾觀點,提高工作執(zhí)行力。四是轉變職能,形成同心同向的工作氛圍。。
四要立足本職,著力抓好六大工程。一是以黨外人士、工商聯(lián)商會、非公經濟人士等為服務對象,實施“凝聚力工程”,加強統(tǒng)一戰(zhàn)線建設和構筑。二是以港澳臺同胞、海外華僑華人、歸僑僑眷等為服務對象,實施“為僑服務聯(lián)誼工程”,加強海內外鄉(xiāng)情聯(lián)誼交流。三是以基層聯(lián)誼會等為服務對象,實施“農村聯(lián)誼工程”,推進村鎮(zhèn)基層統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新。四是以新社會階層人士等為服務對象,實施“社區(qū)和諧工程”,鞏固和加強社區(qū)的基礎統(tǒng)戰(zhàn)工作。五是以宗教人士、少數(shù)民族群眾等為服務對象,實施“愛國工程”,加強愛國主義教育。六是以社會精英、企事業(yè)主等為服務對象,實施“愛心光彩工程”,促使反哺家鄉(xiāng)回饋社會。
各位領導、同志們,商洛市**縣位于陜西省東南部,地處秦嶺東段南麓,距西安市277公里,與湖北、河南交界。境內交通便利、資源豐富,環(huán)境優(yōu)美、民風淳樸,擁有“中國茶鄉(xiāng)”和西安后花園之稱。自然環(huán)境優(yōu)越,旅游景點眾多,境內有國家森林公園世界奇峽金絲大峽谷、人文景觀闖王寨.新開發(fā)的泉茗度假村等旅游景點,是游人文化觀光、科普教育、消夏避暑、休閑度假、森林旅游、科學考察、探險尋幽的理想之地。我們將熱誠歡迎各位領導、各位朋友來檢查指導、開發(fā)創(chuàng)業(yè)、旅游度假!最后祝大家工作順利、心想事成!
以上匯報不妥之處,敬請批評指正!
謝謝大家!