運(yùn)動(dòng)健康快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下講話(實(shí)用18篇)

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    繪畫是一種通過色彩和線條來展現(xiàn)藝術(shù)家的創(chuàng)造力和視覺效果的藝術(shù)形式。在寫總結(jié)時(shí),可以從時(shí)間順序、重點(diǎn)突出、問題解決等角度入手。以下是一些相關(guān)案例分析
    運(yùn)動(dòng)健康快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇一
    老師們,同學(xué)們,大家早上好!
    健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來參加運(yùn)動(dòng),鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂,就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生,讓“我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的小學(xué)生活。
    有人說:我們健康的身體是鍛煉出來的,好頭腦是三思出來的,好習(xí)慣是養(yǎng)成出來的,好品德是自律出來的,好才藝是磨練出來的,好腳板是行走出來的。
    所以我們要敢于在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩!
    我們很幸福的生活在溫暖的校園里,我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身體,希望我們能成為“四好少年”,爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
    正如陶行知爺爺說:小孩們用心讀書,用力體操,學(xué)做好人,就是愛國(guó)。從今天起,讓我們比以前更認(rèn)真,堅(jiān)持做操,堅(jiān)持跑步,堅(jiān)持利用正確的體育鍛煉方法強(qiáng)健我們的身體。讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下練習(xí)飛翔的翅膀,終有一天,我們會(huì)勇敢地搏擊藍(lán)天!用我們今天奠定的基礎(chǔ)拓展明天的舞臺(tái)!
    我再次對(duì)大家說:我運(yùn)動(dòng),我健康!我成長(zhǎng),我快樂!祝福老師、同學(xué)身體健康!心想事成!
    運(yùn)動(dòng)健康快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇二
    尊敬的老師,親愛的小朋友們:
    大家早上好!我是xx,今天國(guó)旗下講話的主題是《我運(yùn)動(dòng)我健康》。
    每天陽(yáng)光都會(huì)跳進(jìn)我的家,陽(yáng)光像金子一般,是那么耀眼,那么明亮。
    每當(dāng)清晨,陽(yáng)光溫暖了我的全身,照亮了我的家人,我們就要起床鍛煉身體。
    動(dòng)起來,汗水會(huì)換來精彩!
    動(dòng)起來,你會(huì)更加可愛!
    動(dòng)起來,別再讓夢(mèng)期待!
    動(dòng)起來,成功會(huì)向你敞開!
    生命在于運(yùn)動(dòng)”,沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!
    參與運(yùn)動(dòng),會(huì)賦予我們勇敢、果斷的精神;
    參與運(yùn)動(dòng),會(huì)賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量;
    運(yùn)動(dòng)不但給我們帶來了快樂,運(yùn)動(dòng)還給動(dòng)物們帶來了快樂。
    你看,小鳥剛出生時(shí),它每天早晨都會(huì)打開它那光禿禿的翅膀扇一扇,練習(xí)練習(xí)飛行,這樣將來才能夠飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
    運(yùn)動(dòng)還給植物們帶來了快樂。你看,花草樹木每天都要進(jìn)行光和運(yùn)動(dòng)。花兒剛開時(shí),它就打開它那五顏六色的花瓣,吸收空氣中的水份和養(yǎng)份,這樣,在百花大會(huì)時(shí)才能開得更加?jì)善G,更加燦爛。
    運(yùn)動(dòng)就是一位魔術(shù)師,能給我們帶來驚喜。
    運(yùn)動(dòng)就是一位春的使者,能讓我們心花怒放。
    運(yùn)動(dòng)就是一位鋼琴演奏家,能奏響我們心中的夢(mèng)想。
    運(yùn)動(dòng)健康快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇三
    國(guó)旗下講話稿——“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂”
    每周一我們都要奏唱國(guó)歌,只為牢記自己是中國(guó)人,不做有損國(guó)家利益的事;
    每周一我們都要高呼校訓(xùn),只為牢記自己是屯一人,勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)做人
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!在這個(gè)充滿希望的日子里,我們隆重舉行我校陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式,大力推進(jìn)我校體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展。
    增強(qiáng)青少年體質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),是關(guān)系國(guó)家和民族未來的.大事。學(xué)校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展的奠基性工程?!瓣?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,目的就是要突出學(xué)校體育的地位,活躍學(xué)校文化氛圍,采取切實(shí)有效措施,彰顯學(xué)校體育工作特色,堅(jiān)持把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,把這項(xiàng)關(guān)系學(xué)生健康的大事、好事抓緊、抓好,落到實(shí)處。
    本次活動(dòng),我校將以“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂”為主題,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、以冬季長(zhǎng)跑為中心,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)集體主義觀念和競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí),促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)積極發(fā)展。生命在于運(yùn)動(dòng),健康離不開運(yùn)動(dòng),有了健康的體魄,才可能擁有未來的幸福和生活。同學(xué)們,為了我們的健康和美好的未來,讓我們牢固樹立“健康第一”的信念,積極投入到校園陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中來,像奧運(yùn)健兒那樣,人人參與,人人爭(zhēng)光,形成濃郁的校園運(yùn)動(dòng)氛圍,成為校園的一道亮麗的風(fēng)景線。體育是躍動(dòng)的音符,體育是舞動(dòng)的旋律,體育是運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)。希望同學(xué)們能夠走出教室、走向操場(chǎng)、走向陽(yáng)光,多呼吸清新的空氣,踴躍參加豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的激情,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂。
    我堅(jiān)信,通過我們的共同努力,我校體育運(yùn)動(dòng)一定會(huì)開展的轟轟烈烈,同學(xué)們的身體健康必將得到大大改善,我校的體育工作也一定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。我校將以班級(jí)為單位,年級(jí)組進(jìn)行評(píng)價(jià),根據(jù)每四次跑步情況,選出50% 比例的跑步先進(jìn)班集體,全校表彰。
    同學(xué)們,讓我們帶著希望、帶著愉快,敞開胸懷去擁抱充滿活力的陽(yáng)光冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。
    最后,祝同學(xué)們天天鍛煉,天天成長(zhǎng);祝我?!瓣?yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)取得圓滿成功!
    運(yùn)動(dòng)健康快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇四
    每當(dāng)?shù)す痫h香,銀杏金黃的時(shí)節(jié),我們學(xué)校的球類運(yùn)動(dòng)會(huì)也就正式拉開了序幕.一二年級(jí)孩子們的跳繩比賽、運(yùn)球投籃比賽熱火朝天地開展;三至六年級(jí)孩子們的籃球、足球團(tuán)體比賽更是萬(wàn)分精彩.
    球類運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次大的集體活動(dòng),它不僅可以檢驗(yàn)我校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平、檢驗(yàn)我們班級(jí)的凝聚力、還可以充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌!在運(yùn)動(dòng)會(huì)中比的不僅是我們的運(yùn)動(dòng)水平,還比的是我們的體育精神、比的是我校全體師生對(duì)德、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解.運(yùn)動(dòng)會(huì)這段時(shí)間,也是培養(yǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)凝聚力、建設(shè)良好班集體的最有利時(shí)機(jī).
    為了使本次球類運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行,特向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:。
    賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng),比賽中要高度集中注意力,賽后要注意休息調(diào)整,不參賽的同學(xué)不可以隨意在賽場(chǎng)上走動(dòng),以免發(fā)生意外傷害和影響比賽.
    文明參賽,文明觀看.
    同學(xué)們,體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情,帶給我們品質(zhì)、健康、快樂.讓我們一起喊出“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”吧!
    運(yùn)動(dòng)健康快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇五
    健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來參加運(yùn)動(dòng),鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂,就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生,讓“我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的小學(xué)生活。
    有人說:我們健康的身體是鍛煉出來的,好頭腦是三思出來的,好習(xí)慣是養(yǎng)成出來的,好品德是自律出來的,好才藝是磨練出來的,好腳板是行走出來的。
    所以我們要敢于在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩!
    我們很幸福的生活在溫暖的校園里,我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身體,希望我們能成為“四好少年”,爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
    正如陶行知爺爺說:小孩們用心讀書,用力體操,學(xué)做好人,就是愛國(guó)。從今天起,讓我們比以前更認(rèn)真,堅(jiān)持做操,堅(jiān)持跑步,堅(jiān)持利用正確的體育鍛煉方法強(qiáng)健我們的身體。讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下練習(xí)飛翔的翅膀,終有一天,我們會(huì)勇敢地搏擊藍(lán)天!用我們今天奠定的基礎(chǔ)拓展明天的舞臺(tái)!
    祝福老師、同學(xué)身體健康!心想事成!
    運(yùn)動(dòng)健康快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇六
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    古希臘奧運(yùn)會(huì)阿爾菲斯河岸的巖壁上有這樣一句格言:想聰明就跑!想健康就跑!我說,如果你想快樂,我們一起運(yùn)動(dòng)吧,因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!
    體育是力量、智慧和美麗的競(jìng)賽。
    我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂,運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為人類社會(huì)不可缺少的娛樂,因?yàn)殡S著人類進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)程,運(yùn)動(dòng)在健康指數(shù)的上升中發(fā)揮著不可估量的作用。
    適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有利于消除疲勞,提高自信心,改善情緒。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以有效地緩解生活壓力,帶走不愉快。通過鍛煉,你會(huì)感受到生活的美好和輕松,你會(huì)發(fā)現(xiàn)鍛煉也是一種浪漫。
    我記得小時(shí)候看到別人像小魚一樣游來游去,開心又舒服,我真正的“旱鴨子”就在岸上,我的心就像千萬(wàn)只螞蟻在不停地?cái)噭?dòng)。我心里癢癢的。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的鉆進(jìn)水里,發(fā)現(xiàn)水并沒有那么嚇人。游泳池的水很暖,特別淺,我踩到底。這樣,我懸著的心就可以放下了。你看。我在空中翻了幾個(gè)筋斗,一頭扎進(jìn)水里。他們?cè)谒锾?,非常自由。我很羨慕??赐隃\水,我像他們一樣一頭扎進(jìn)水里。我被一口水嗆到了,腦袋一塌糊涂的出來了??磥碛斡菊娴暮茈y。別人告訴我,游泳的時(shí)候要用力把腳往后推,抬起頭。
    在體育運(yùn)動(dòng)中,我們認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值和生活的美好。運(yùn)動(dòng)沒有年齡限制,身份、地位、種族沒有區(qū)別。他沒有戰(zhàn)爭(zhēng)那么殘酷,血和淚交織在一起。它會(huì)給我們健康和幸福!
    謝謝大家!
    運(yùn)動(dòng)健康快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家都知道,人的生命只有一次,而且是有限的,也時(shí)刻面臨一些突發(fā)事件的威脅:交通事故、火災(zāi)、疾病、食物中毒、自然災(zāi)害等都可能瞬間奪去人們的生命,給親人帶來巨大的痛苦;致人傷殘給家庭和社會(huì)增加負(fù)擔(dān);也會(huì)瞬間改變你生活的坐標(biāo),給自己推向痛苦的深淵,造成一生的不幸……沒有了生命,你什么都沒有了;沒有了健康,你會(huì)失去很多幸福和快樂。據(jù)專家論證,青少年學(xué)生意外身亡的百分之八十的是故事可以預(yù)防不免發(fā)生的。主要原因是安全意識(shí)不強(qiáng),缺乏應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力造成的。因此,真誠(chéng)的提醒同學(xué)們強(qiáng)化安全意識(shí),珍惜生命健康。努力做到以下幾點(diǎn):
    1、出行自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,不與陌生人打交道。避免交通與被拐騙事故的發(fā)生。
    2、注意電器的正確使用方法,不亂碰電源插座,不玩火。避免觸電與火災(zāi)的發(fā)生。
    3、去公共場(chǎng)所要注意安全通道在哪,上下樓梯要有序行走,不推打擁擠,避免的發(fā)生。
    4、不做危險(xiǎn)游戲,不帶危險(xiǎn)器械,避免人為意外事故的發(fā)生。
    5、積極參加體育鍛煉,講究衛(wèi)生,不買三無(wú)食品,預(yù)防和控制疾病的發(fā)生。
    6、自然災(zāi)害來臨時(shí)要沉著冷靜,機(jī)智靈活,避免不必要的傷亡。
    總之希望大家在學(xué)習(xí)工作與生活中要有安全防范意識(shí),避免意外事故的發(fā)生,確保自己的人身安全。最后真心的祝愿全體師生:平安、健康、快樂、幸福!
    運(yùn)動(dòng)健康快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇八
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。
    同學(xué)們,第二次月質(zhì)量調(diào)查從明天下午開始,期末考試也只剩四個(gè)星期了。你們準(zhǔn)備好了嗎?學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫。同學(xué)們,世間偉大的人之所以能成為偉人,其中一個(gè)重要原因就是:他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。
    大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?晉代王獻(xiàn)之練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休”。后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的:它告訴我們:做事要有恒心。
    旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。這句話充分說明了:一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要把平時(shí)利用好,把學(xué)習(xí)生活搞好。毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對(duì)聯(lián);上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起,下聯(lián)是:最無(wú)益,就怕一日曝十日寒。
    愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉,祝同學(xué)們?cè)诮酉聛淼脑沦|(zhì)量調(diào)查和期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
    運(yùn)動(dòng)健康快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇九
    剛過去不久的5月12日是汶川地震五周年的日子,從報(bào)紙上、電視里我們可以看到四川災(zāi)區(qū)在五年后的今天完成了超越式重建。
    還記得五年前的這個(gè)時(shí)候,一場(chǎng)天災(zāi)空降汶川,地震----這書本里的知識(shí)變成了殘酷的現(xiàn)實(shí)。那些廢墟里的課本,那些從斷磚亂石下伸出的小手,那些驚恐、無(wú)奈、絕望的眼神,那些痛苦的面容,消失的生命,讓我們哀嘆生命的脆弱。然而,還有那些日夜不舍的堅(jiān)持,那些生死不離的牽手,那些愛的救助卻劇烈沖擊著每一個(gè)人的心靈。我們無(wú)法忘記,忘記那些為了生命而奮力掙扎的面孔。
    在五年后的今天,在安定的環(huán)境下成長(zhǎng)的我們又從中受到了哪些啟發(fā)呢?生命是脆弱的,所以我們更應(yīng)該珍惜!
    到目前為止,在浩瀚的宇宙中,除了地球之外,科學(xué)家還沒有發(fā)現(xiàn)第二個(gè)星球上存在生命,可見生命是多么可貴。可人類的生命也是脆弱的,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺和終止。因此,生命的延續(xù)需要許多人的共同努力、珍惜、愛護(hù),更需要安全的保證。安全,對(duì)于我們中學(xué)生,這樣一個(gè)特殊群體尤其重要??墒?,在我們身邊,總有那么多同學(xué)不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害、耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至危及生命。比如有同學(xué)不遵守交通規(guī)則,不聽從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧,上下樓梯故意擁擠;還有同學(xué)放學(xué)不回家,喜歡在公共場(chǎng)所逗留。以上都是一些不安全的行為。
    同學(xué)們,也許你有許多夢(mèng)想,也許你有很大志向,可你知道嗎?生命是一切生活的基礎(chǔ),沒有安全的保障,什么樣的理想都有可能變成空想。有人說健康是“1”,可以通過學(xué)習(xí)和努力在它后面加上許多“0”,但是如果沒有了生命、沒有了健康,就什么都沒有,什么都不是了。生命以它獨(dú)有的美,浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對(duì)生活的熱愛。生命行走在你我的掌心,請(qǐng)小心看護(hù);生命承載太多的美麗,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待。生命就在今天,看見今天,珍愛生命,一切才會(huì)存在。
    運(yùn)動(dòng)健康快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十
    每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我也不例外,有高興的、有難忘的……今天,我就把令我快樂的事情寫下來。
    有一天,我剛從補(bǔ)習(xí)班回來,看見我奶奶準(zhǔn)備做飯。我一瞧桌子上有各種各樣的食材,我的小手就想動(dòng)一動(dòng),于是纏著奶奶讓我做,奶奶笑瞇瞇地答應(yīng)了,遞給我一塊姜讓我砸碎,我心里美滋滋的,樂呵呵地干起來。我砸完姜,奶奶夸我說:“我孫子長(zhǎng)大了,會(huì)幫奶奶干活了?!?BR>    還有一回,我們?nèi)页詣傔^晚飯,我就主動(dòng)要求洗碗,媽媽高興地答應(yīng)了。我圍上媽媽的圍裙,就開始了盤子大掃除,擼起袖子就開始干起來,首先把盤子沖上水,再擠上適量的洗潔精,注意不能擠太多哦!然后用抹布搓洗,最后再用清水洗一遍,使盤子變得干干凈凈……看著自己的勞動(dòng)成果,我讓媽媽過來檢查,媽媽微笑著表?yè)P(yáng)了我:“我家的寶貝長(zhǎng)大了,更懂事了。”
    在勞動(dòng)中,我體會(huì)到了快樂,雖然有點(diǎn)累,但我還是很開心,因?yàn)椴粌H能幫助家人分擔(dān)一些家務(wù),還能讓自己成長(zhǎng)起來。
    運(yùn)動(dòng)健康快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十一
    親愛的老師,同學(xué)們:
    早上好!
    春天是很美好的,但春季也是流感高發(fā)季節(jié),加之連日來長(zhǎng)沙地區(qū)持續(xù)陰雨低溫,流感病毒傳播速度較快,學(xué)生容易患上流感、麻疹、水痘等疾病。因此,我們應(yīng)加強(qiáng)防范。
    首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的機(jī)會(huì)。如勤洗手、勤飲水、勤通風(fēng)等,勤洗手這是預(yù)防病毒傳染的第一道防線。另外勤飲水可以使黏膜保持濕潤(rùn),增強(qiáng)抵抗力。便于及時(shí)排泄體內(nèi)的病毒,有利于加強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。勤通風(fēng)室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,可稀釋減少致病的因子。
    其次是講究飲食衛(wèi)生,防止“病從口入”;在日常生活中不吃不干凈的食物,不到校外無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的小餐館吃飯,不買來源不明、長(zhǎng)期存放的食品,不喝生水、不吃生冷食物。
    第三,在傳染病源流行季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。這里特別提醒同學(xué)們不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合中學(xué)生去的場(chǎng)所。
    第四,加強(qiáng)身體鍛煉,提高免疫能力。眼下正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機(jī),大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運(yùn)動(dòng)量。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好兩操,積極上好體育課、活動(dòng)課。
    第五,注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我校長(zhǎng)期以來非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,經(jīng)過大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但我們還有急需要改進(jìn)的是:平時(shí)環(huán)境衛(wèi)生的保持,不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋等,我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。
    最后,希望大家調(diào)整好心態(tài),形成良好有序的生活規(guī)律,對(duì)各類傳染性流行病我們應(yīng)正視它的存在,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因?yàn)樗鼈冇袀魅拘裕瑢?duì)生命健康會(huì)帶來一定威脅。形成良好有序的生活規(guī)律,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。只有以健康的、科學(xué)的良好心態(tài)生活著,我們的免疫系統(tǒng)才會(huì)免遭侵襲。
    老師們、同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任,要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。
    最后祝大家身心健康,事業(yè)、學(xué)業(yè)更上一層樓。
    運(yùn)動(dòng)健康快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是珍愛生命,健康成長(zhǎng)。
    寶貴的生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,要讓生命之花常開,要讓生命之樹常綠,沒有安全之水的澆灌是不可能的。它需要每個(gè)人的悉心呵護(hù),需要全人類的共同努力,需要每個(gè)小朋友從自我做起,從現(xiàn)在做起。我相信只要我們每一個(gè)小朋友都能做到安全第一,都能把握好安全的金鑰匙,我們就能擁有安全,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),就會(huì)健康成長(zhǎng)。
    成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,通向成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí)、那么令人向往;成長(zhǎng)像是桌上的美味佳肴,酸、甜、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
    人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮?,因?yàn)樯目少F,因?yàn)樯休d的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,承載著他們的愛。
    我記得媽媽給我講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)關(guān)于車禍的故事,__城市,有一個(gè)女孩叫__,是班上的三好學(xué)生,有一次她的姥姥生病了,病的很嚴(yán)重,她媽媽由于太著急了,就帶著__橫穿馬路,她媽媽心想,就橫穿馬路一次,__不會(huì)學(xué)下的,沒事。所以就帶著__橫穿馬路,可是誰(shuí)知__記住了。第二天,__回到家,發(fā)現(xiàn)家里沒有人,__想,媽媽肯定是去看姥姥了,__就去找媽媽了,到了馬路邊,__就學(xué)著昨天媽媽橫穿馬路,誰(shuí)知,一輛小轎車飛馳而來,奪去了__的生命,她的媽媽得知后是后悔莫及呀,可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,真是早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初。
    讓我們一起來呼吁吧!珍愛生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命,打碎一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭,創(chuàng)傷一個(gè)個(gè)善良的心靈。所以,無(wú)論您在何時(shí)何地,請(qǐng)都深深銘記:遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)。因?yàn)槟愕纳粏螁沃粚儆谀阕约阂粋€(gè)人,你的生命更深深地牽動(dòng)著你的家人。同學(xué)們,讓我們手挽手、肩并肩,共同邁向美好的明天。愿安全之水長(zhǎng)流,愿生命之樹常青,愿大家都能珍愛生命,健康成長(zhǎng)!
    運(yùn)動(dòng)健康快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十三
    親愛的老師們,同學(xué)們,大家上午好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是熱愛運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體。
    大家喜歡聽故事嗎?首先要給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的事件:1989年暑假,中國(guó)和日本的一批中學(xué)生舉行了一次“沙漠之旅”夏令營(yíng),他們要背著行李穿過一段干旱的沙漠,可以說這是一次對(duì)體能和毅力的挑戰(zhàn)。剛開始時(shí)學(xué)生個(gè)個(gè)笑容滿面,但沒過多久中國(guó)學(xué)生的臉上消盡了笑容,干渴和勞累使個(gè)別中國(guó)學(xué)生堅(jiān)持不下了,開始尋求幫助,而日本的學(xué)生卻精神振奮;又經(jīng)過一段時(shí)間,大部分中國(guó)學(xué)生落在了后面,有的干脆坐上了汽車,而日本學(xué)生仍是斗志昂揚(yáng),互相鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。這其中有個(gè)日本學(xué)生發(fā)燒,當(dāng)領(lǐng)隊(duì)教師讓他上車時(shí),他堅(jiān)決不肯;目的地到了,看看表現(xiàn):中國(guó)的學(xué)生是在家長(zhǎng)的幫助下走完全程,而日本學(xué)生全部自己堅(jiān)持走完全程。
    同學(xué)們,有了健康的體魄才能保持旺盛的精力去完成學(xué)習(xí)任務(wù);才能養(yǎng)成熱愛集體、奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì);才能有效地增強(qiáng)與困難作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志。
    現(xiàn)在雖然已經(jīng)是冬季,但是我們可以開展的冬季鍛煉的項(xiàng)目卻很多:如長(zhǎng)跑、跳繩、踢毽等等,還有千萬(wàn)不要忽視了我們的體育課和活動(dòng)課。不過在進(jìn)行冬季鍛煉時(shí)一定要注意以下幾點(diǎn):
    1、冬季鍛煉充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),做到渾身發(fā)熱。
    冬季氣溫低,人的皮膚和肌肉緊縮,關(guān)節(jié)和韌帶僵硬,體內(nèi)的代謝放緩。若立即開始鍛煉,不但沒有好處反而會(huì)給人體造成傷害。因此,運(yùn)動(dòng)前必須做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
    2、冬季鍛煉穿著要適當(dāng),并保護(hù)好露外皮膚。
    3、避免在大風(fēng)、大寒、大雪、霧露中鍛煉。
    大霧天氣不宜長(zhǎng)跑,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸會(huì)加深加快,霧天空氣中的灰塵雜質(zhì)、細(xì)菌病毒含量較多,常會(huì)引起呼吸道及其他疾病發(fā)生。
    4、掌握適宜的運(yùn)動(dòng)量。
    冬季鍛煉應(yīng)根據(jù)天氣情況和個(gè)人的身體健康狀況來合理安排運(yùn)動(dòng)量。鍛煉中,應(yīng)循序漸進(jìn)、量力而行,運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間不宜過長(zhǎng)。
    同學(xué)們,讓我們用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難,那就讓我們一起來鍛煉吧!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是初二(4)班蔡泳泳。今天我要演講的題目是《揚(yáng)運(yùn)動(dòng)之風(fēng),享運(yùn)動(dòng)之樂》。
    秋風(fēng)乍起,又到了運(yùn)動(dòng)健兒馳騁賽場(chǎng)的時(shí)刻,本周四周五,一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛事也即將在華附的舞臺(tái)拉開帷幕。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上“更快,更高,更強(qiáng)”的奧運(yùn)格言,正激勵(lì)著我們以無(wú)所畏懼的姿態(tài)展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)之美。
    運(yùn)動(dòng)是磨礪自我心性的有效手段。雅典奧運(yùn)會(huì)的百米賽場(chǎng)上,37歲的牙買加老將奧蒂,經(jīng)過的等待,付出巨大的努力,只為在奧運(yùn)場(chǎng)上拔得頭籌。決賽中,當(dāng)所有人聽到犯規(guī)的槍聲都停下時(shí),她獨(dú)自沖出80米,當(dāng)所有人都為他捏了一把汗的時(shí)候,她從容淡定地再次回到起點(diǎn),目光凌厲,神情堅(jiān)毅,她以不想厄運(yùn)低頭的勇氣踐行著奧運(yùn)精神。雖然她最終還是與冠軍失之交臂,但在世人眼中,他又何嘗不是英雄,一個(gè)不甘失敗的英雄,一個(gè)敢于重來的英雄!海明威說:你可以把我打敗,但絕不能把我打倒。我們亦是如此,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,我們可以失敗,但絕不能退縮!
    運(yùn)動(dòng)是培養(yǎng)合作、促進(jìn)友誼的絕佳方式。要想在運(yùn)動(dòng)中取得好成績(jī),必須有默契的協(xié)作:人人齊參與、大家都爭(zhēng)先,從而建立強(qiáng)而穩(wěn)定的班級(jí)凝聚力,形成一個(gè)積極向上的良好氛圍。當(dāng)然,我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的除了發(fā)揚(yáng)努力拼搏的精神,更是促進(jìn)同學(xué)間的交流,增進(jìn)彼此的友誼,希望大家秉承“比賽第二,友誼第一”的原則,真正享受運(yùn)動(dòng)帶來的歡樂。
    同學(xué)們,在這里請(qǐng)?jiān)试S我向大家鄭重呼吁:積極參與校運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)賽事,賽出運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,享受運(yùn)動(dòng)之樂!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
    親愛的老師們,同學(xué)們,大家上午好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是熱愛運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體。
    大家喜歡聽故事嗎?首先要給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的事件:1989年暑假,中國(guó)和日本的一批中學(xué)生舉行了一次“沙漠之旅”夏令營(yíng),他們要背著行李穿過一段干旱的沙漠,可以說這是一次對(duì)體能和毅力的挑戰(zhàn)。剛開始時(shí)學(xué)生個(gè)個(gè)笑容滿面,但沒過多久中國(guó)學(xué)生的臉上消盡了笑容,干渴和勞累使個(gè)別中國(guó)學(xué)生堅(jiān)持不下了,開始尋求幫助,而日本的學(xué)生卻精神振奮;又經(jīng)過一段時(shí)間,大部分中國(guó)學(xué)生落在了后面,有的干脆坐上了汽車,而日本學(xué)生仍是斗志昂揚(yáng),互相鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。這其中有個(gè)日本學(xué)生發(fā)燒,當(dāng)領(lǐng)隊(duì)教師讓他上車時(shí),他堅(jiān)決不肯;目的地到了,看看表現(xiàn):中國(guó)的學(xué)生是在家長(zhǎng)的幫助下走完全程,而日本學(xué)生全部自己堅(jiān)持走完全程。
    同學(xué)們,有了健康的體魄才能保持旺盛的精力去完成學(xué)習(xí)任務(wù);才能養(yǎng)成熱愛集體、奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì);才能有效地增強(qiáng)與困難作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志。
    現(xiàn)在雖然已經(jīng)是冬季,但是我們可以開展的冬季鍛煉的項(xiàng)目卻很多:如長(zhǎng)跑、跳繩、踢毽等等,還有千萬(wàn)不要忽視了我們的體育課和活動(dòng)課。不過在進(jìn)行冬季鍛煉時(shí)一定要注意以下幾點(diǎn):
    1、冬季鍛煉充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),做到渾身發(fā)熱。
    冬季氣溫低,人的皮膚和肌肉緊縮,關(guān)節(jié)和韌帶僵硬,體內(nèi)的代謝放緩。若立即開始鍛煉,不但沒有好處反而會(huì)給人體造成傷害。因此,運(yùn)動(dòng)前必須做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
    2、冬季鍛煉穿著要適當(dāng),并保護(hù)好露外皮膚。
    3、避免在大風(fēng)、大寒、大雪、霧露中鍛煉。
    大霧天氣不宜長(zhǎng)跑,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸會(huì)加深加快,霧天空氣中的灰塵雜質(zhì)、細(xì)菌病毒含量較多,常會(huì)引起呼吸道及其他疾病發(fā)生。
    4、掌握適宜的運(yùn)動(dòng)量。
    冬季鍛煉應(yīng)根據(jù)天氣情況和個(gè)人的身體健康狀況來合理安排運(yùn)動(dòng)量。鍛煉中,應(yīng)循序漸進(jìn)、量力而行,運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間不宜過長(zhǎng)。
    同學(xué)們,讓我們用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難,那就讓我們一起來鍛煉吧!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    我是高一年級(jí)的蘇士奇。今天我演講的題目是《生命在于運(yùn)動(dòng)》。
    教育部下發(fā)通知開展億萬(wàn)中小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng);夏季奧運(yùn)會(huì)在北京舉行;西安中考將體育納入總分近十萬(wàn)考生參加了嚴(yán)格的體育考試;冬奧會(huì)在溫哥華舉辦中國(guó)健兒摘金奪銀由此可見大到國(guó)家小到個(gè)人體育都是我們的老朋友是我們形影不離的伙伴。
    進(jìn)入春季,萬(wàn)物復(fù)蘇,同學(xué)們迎來了體育鍛煉的好時(shí)節(jié):教學(xué)樓前,乒乓球跳躍飛舞,強(qiáng)攻防守,同學(xué)們比拼著球技;跑道上,結(jié)伴奔跑的同學(xué)迎著朝陽(yáng),享受溫潤(rùn)的春季空氣,歡笑與毅力使他們忘記疲倦;籃球場(chǎng)中,大家齊上陣,快攻,籃板,蓋帽,搶斷,絢麗多彩的轉(zhuǎn)身,同學(xué)們熱血沸騰;足球場(chǎng)內(nèi),一個(gè)個(gè)漂亮的弧線劃向球門,歡呼聲不絕于耳。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中享受快樂,在運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)品德。很多同學(xué)都意識(shí)到,運(yùn)動(dòng)給我們帶來的益處。
    可是,一少部分同學(xué)卻因?yàn)榉N.種原因逃避鍛煉,失去了一次又一次的鍛煉機(jī)會(huì),我們發(fā)現(xiàn)在體育課上還有個(gè)別同學(xué)找各種各樣的理由請(qǐng)假,還有一些同學(xué)上操時(shí)不認(rèn)真,個(gè)別同學(xué)甚至停留在原地一動(dòng)不動(dòng),下午課外活動(dòng)時(shí)有同學(xué)一副滿不在乎的態(tài)度。其實(shí)體育鍛煉與我們每個(gè)人都息息相關(guān),上學(xué)期末就有一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)就是因?yàn)轶w育成績(jī)不達(dá)標(biāo)沒能獲得三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào),無(wú)法達(dá)到德智體全面發(fā)展的要求。
    春暖花開,又一個(gè)四季輪回開始了,大家不妨試試,早上或者課間到操場(chǎng)跑兩圈,認(rèn)認(rèn)真真地做一套課間操、眼保健操,它一定會(huì)使我們一天都精神充沛,神清氣爽。下午積極參加一些學(xué)校組織的趣味比賽、戶外活動(dòng),從而讓我們的身心都得到了鍛煉與調(diào)整。晚飯后,抽點(diǎn)時(shí)間和爸爸媽媽散散步,聊聊天,把自己的狀態(tài)調(diào)整好,以便學(xué)習(xí)的時(shí)候可以更加投入,更有效率。同學(xué)們,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在做起,熱愛運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉,讓我們的生命之花,綻放出更加絢麗的色彩!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好,我是來自七年級(jí)(8)班的廖靜雅。今天是4月2日,我在國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng),我快樂》。
    健康是人生快樂之本,擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄才是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的資本。我們有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而放棄了必要的體育鍛煉,便會(huì)常常在學(xué)習(xí)中感到勞累,感到有些力不從心。那么,不妨試試鍛煉自己的身體,去春日的暖陽(yáng)下踢踢腿,跑跑步,讓自己的身體更加強(qiáng)壯吧!有調(diào)查顯示,學(xué)生肥胖率在過去5年內(nèi)迅速增加,四分之一的城市男生是胖墩兒。眼睛近視的比例,初中生接近60%,高中生為76%,大學(xué)生高達(dá)83%。近來,我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔(dān)憂。確定一系列增強(qiáng)青少年體質(zhì)的政策隨后國(guó)家體委又在全國(guó)范圍內(nèi)開展了“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng)。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,積極參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來。為此我們要做好以下幾件事情:
    第一:加強(qiáng)近視眼的防治。
    我們要堅(jiān)持認(rèn)真做好每天上午和下午的兩次眼保健操,及時(shí)糾正不正確的閱讀和寫字姿勢(shì),并嚴(yán)格控制近距離的用眼時(shí)間。而我們每位老師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的用眼衛(wèi)生狀況,一旦發(fā)現(xiàn)不正確的閱讀、寫字姿勢(shì),要及時(shí)予以糾正。使每一個(gè)學(xué)生都了解預(yù)防近視眼的基本知識(shí),掌握科學(xué)的用眼方法,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    第二:科學(xué)合理地安排作息時(shí)間。
    中央7號(hào)文件強(qiáng)調(diào)要“確保青少年休息睡眠時(shí)間”,保證中學(xué)生每天睡眠8個(gè)小時(shí)。因此,我們要養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣,堅(jiān)持每天晚上要按時(shí)就寢,每天中午要定時(shí)進(jìn)行午休,只有這樣我們才能有更好的精力投入到學(xué)習(xí)中來。
    第三:積極參與陽(yáng)光體育活動(dòng)。
    我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,每天上午的課間操活動(dòng)時(shí)間,下午的課外活動(dòng)時(shí)間都可以進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng)。讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走向操場(chǎng),走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起學(xué)校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學(xué)校的體育活動(dòng)以外,周末以及寒暑假期,我們也要在爸爸媽媽的督促和帶領(lǐng)下自覺堅(jiān)持體育鍛煉。
    同學(xué)們,你們就是祖國(guó)的希望和未來,建設(shè)祖國(guó)需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。一百年前梁?jiǎn)⒊?jīng)說過:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,讓我們借著陽(yáng)光體育活動(dòng)的春風(fēng),積極參加體育活動(dòng),做一個(gè)朝氣蓬勃、體魄強(qiáng)健、熱愛生活的陽(yáng)光少年吧!
    最后讓我們一起喊出我們的口號(hào)吧:
    謝謝!
    運(yùn)動(dòng)健康快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十四
    尊敬的各位老師、同學(xué):
    上午好!今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)自制,克服誘惑,快樂成長(zhǎng)》。同學(xué)們,老師先和大家分享一個(gè)案例,50多年前,心理學(xué)家曾經(jīng)做過一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)者發(fā)給幾十個(gè)4歲被試兒童每人一顆好吃的軟糖,同時(shí)告訴孩子們:如果馬上吃,只能吃一顆;如果等20分鐘后再吃,就給吃兩顆。然后進(jìn)行觀察,有的孩子急不可待,把糖馬上吃掉了;而另一些孩子則耐住性子,以克制自己的欲望,得到了第二塊軟糖。
    研究人員在十幾年以后再考察當(dāng)年那些孩子現(xiàn)在的表現(xiàn),研究發(fā)現(xiàn),那些能夠?yàn)楂@得更多的軟糖而等待得更久的孩子要比那些缺乏耐心的孩子更容易獲得成功,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)要相對(duì)好一些。在后來的幾十年的跟蹤觀察中,發(fā)現(xiàn)有耐心的孩子在事業(yè)上的表現(xiàn)也較為出色。這就是著名的軟糖實(shí)驗(yàn),也叫做延遲滿足實(shí)驗(yàn),它告訴我們:延遲滿足能力越強(qiáng),更容易取得成功。
    老師今天想談的話題,我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的過程中,每個(gè)人都希望能有一個(gè)快樂的金色童年,快樂成長(zhǎng),快樂生活。那我們從剛才的案例中是不是可以得到這樣的啟示:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自制,克服誘惑,才能快樂成長(zhǎng)。有同學(xué)可能會(huì)說,老師,誘惑應(yīng)該是對(duì)大人而言的,金錢、權(quán)利、美色、毒品這些誘惑離我們很遠(yuǎn)。
    是的,這些離我們很遠(yuǎn),可我們是否認(rèn)真思考過,當(dāng)我們沒有約束自己,違法社會(huì)、學(xué)校和家庭規(guī)則的時(shí)候,也是沒有禁得起誘惑呢?例如:當(dāng)我們?cè)诮虒W(xué)樓走廊瘋鬧喧嘩時(shí),上下樓梯推搡快跑時(shí),課堂上不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),作業(yè)沒有認(rèn)真完成時(shí),這時(shí)我們是不是沒有禁得住所謂自由的誘惑,像不像實(shí)驗(yàn)里那些急不可待很快把軟糖吃掉的孩子,我們暫時(shí)得到的這些快樂,是真正的快樂嗎?可以說,我們從小從家庭和學(xué)校學(xué)習(xí)各類規(guī)則的實(shí)質(zhì)是培養(yǎng)我們的自制能力,教育和引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)自制,克服誘惑,這樣我們長(zhǎng)大以后才能真正快樂的生活。老師希望能有更多的同學(xué)能從老師今天的講話中得到啟發(fā),在學(xué)校和家庭里學(xué)會(huì)自制,遵守規(guī)則,快樂成長(zhǎng),我也相信鳳城小學(xué)的孩子將來都能有一個(gè)快樂的、幸福的人生!
    我的講話結(jié)束,謝謝大家,請(qǐng)各班有序帶回!
    運(yùn)動(dòng)健康快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好。我是來自418班的段又文今天,我國(guó)旗下講話的題目是:《關(guān)注心理,健康成長(zhǎng)》。
    心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關(guān)系復(fù)雜。越來越多的人也由此產(chǎn)生了或多或少的心理問題。
    而我認(rèn)為我們高中階段的心理問題,主要有以下幾個(gè)方面:一是學(xué)習(xí)問題。因?yàn)閷W(xué)業(yè)科目的加重和競(jìng)爭(zhēng)激烈,現(xiàn)在高中生的心理壓力越來越大。學(xué)習(xí)壓力一大就會(huì)導(dǎo)致心理緊張,一旦出現(xiàn)退步就容易失去信心,厭倦學(xué)習(xí),產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。甚至?xí)霈F(xiàn)精神上的萎靡不振,失眠,神經(jīng)衰弱,記憶力下降,思維遲緩等情況。同時(shí)在面對(duì)考試的時(shí)候,部分同學(xué)會(huì)出現(xiàn)考試焦慮的癥狀,怕考試,怕考不好,擔(dān)心各種各樣的問題,導(dǎo)致自己過于焦慮影響了自己的發(fā)揮。我認(rèn)為,這些行為則是完全可以避免的。我們要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中放松,尋找學(xué)習(xí)的樂趣。我們班的吳朝宇同學(xué)就做的不錯(cuò)。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,善于變通,每天也生活的快樂,“書呆子”這三個(gè)字根本與他無(wú)關(guān)。通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成功的秘訣就是享受學(xué)習(xí)。他熱衷于學(xué)習(xí),從每一道題目中尋找解題的樂趣。
    第二個(gè)方面是人際關(guān)系。在學(xué)校與老師打交道過程中,可能由于溝通、情緒等問題,也會(huì)導(dǎo)致師生關(guān)系不和諧。這一點(diǎn)上,我覺得我們一中的同學(xué)們是做的很不錯(cuò)的。師生之間的關(guān)系特別的和諧,老師就像朋友一樣,課堂內(nèi)該嚴(yán)肅的嚴(yán)肅,私下又能和我們打成一片,成為好朋友,這可是很難得的。
    三是青春期的心理問題,其中一點(diǎn)就是閉鎖心理。閉鎖心理的表現(xiàn)在于外在封閉,不愿與他人交流,內(nèi)心活動(dòng)卻又復(fù)雜而豐富,著實(shí)糾結(jié)。閉鎖心理呢,是我們成長(zhǎng)路途上普遍而特殊的標(biāo)志。我們不僅要正確的認(rèn)識(shí)閉鎖心理,還要多與其他性格不是很開朗的同學(xué)多多交談,多多幫助,讓他們遠(yuǎn)離閉鎖心理。
    另外,在我們一中,設(shè)立有心理咨詢室、解壓室和心理社團(tuán)。各位在心理健康問題上有困惑的同學(xué),可以參與這些組織,向指導(dǎo)老師,社團(tuán)成員們傾訴煩惱,這樣能更好的認(rèn)知、更好的了解自己。
    最后呢,我希望同學(xué)們都能夠多多關(guān)注自己的心理健康,完善自己的人格,健康和諧的成長(zhǎng)。謝謝!
    運(yùn)動(dòng)健康快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十六
    尊敬的老師,親愛的小朋友們:
    大家早上好!我們是大班的小朋友。
    每天陽(yáng)光都會(huì)跳進(jìn)我的家,陽(yáng)光像金子一般,是那么耀眼,那么明亮。
    每當(dāng)清晨,陽(yáng)光溫暖了我的全身,照亮了我的家人,我們就要起床鍛煉身體。
    動(dòng)起來,汗水會(huì)換來精彩!
    動(dòng)起來,你會(huì)更加可愛!
    動(dòng)起來,別再讓夢(mèng)期待!
    動(dòng)起來,成功會(huì)向你敞開!
    生命在于運(yùn)動(dòng)”,沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的'!
    參與運(yùn)動(dòng),會(huì)賦予我們勇敢、果斷的精神;
    參與運(yùn)動(dòng),會(huì)賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量;
    運(yùn)動(dòng)不但給我們帶來了快樂,運(yùn)動(dòng)還給動(dòng)物們帶來了快樂。
    你看,小鳥剛出生時(shí),它每天早晨都會(huì)打開它那光禿禿的翅膀扇一扇,練習(xí)練習(xí)飛行,這樣將來才能夠飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
    運(yùn)動(dòng)還給植物們帶來了快樂。你看,花草樹木每天都要進(jìn)行光和運(yùn)動(dòng)。花兒剛開時(shí),它就打開它那五顏六色的花瓣,吸收空氣中的水份和養(yǎng)份,這樣,在百花大會(huì)時(shí)才能開得更加?jì)善G,更加燦爛。
    運(yùn)動(dòng)就是一位魔術(shù)師,能給我們帶來驚喜。
    運(yùn)動(dòng)就是一位春的使者,能讓我們心花怒放。
    運(yùn)動(dòng)就是一位鋼琴演奏家,能奏響我們心中的夢(mèng)想。
    讓我們參與運(yùn)動(dòng),享受運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中,變得更高,更快,更強(qiáng)!
    小朋友們,陽(yáng)光在召喚你!校園在召喚你!放飛你的心靈,讓我們邁開大步,登上運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)!
    我們的演講完了,謝謝大家!
    運(yùn)動(dòng)健康快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    ??????????????????????????????????????????????????????大家好!
    法國(guó)的學(xué)者培根曾說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每個(gè)人的行動(dòng)。
    縱觀歷史,但凡獲得成功的人,都有一些良好的行為,長(zhǎng)期堅(jiān)持,形成習(xí)慣。魯迅先生從小就養(yǎng)成凡事早做,抓緊時(shí)間的習(xí)慣,這位以小路走完一生的作家,在中國(guó)以至世界的文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見,行為習(xí)慣地一個(gè)人各個(gè)方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)于我們中學(xué)生來說,又尤為重要。毛澤東說過:“我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,學(xué)會(huì)鉆時(shí)間?!倍F(xiàn)在我們的老師也時(shí)常教導(dǎo)我們:“時(shí)間就像牙膏,要擠才會(huì)有?!彼?,讓我們和以前的不良習(xí)慣說后會(huì)無(wú)期吧!
    就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說,我們??匆娺@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的習(xí)慣,成績(jī)總是不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。相信大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率又學(xué)的輕松自在,它會(huì)使我們終身受益。
    每天早晨,我們學(xué)校組織的“勤工儉學(xué)”的部隊(duì)都會(huì)在學(xué)校的各個(gè)角落揮灑汗水?,F(xiàn)在的你,一定會(huì)深切地體會(huì)到地面潔凈、綠草葺葺、教室明亮、宿舍整潔、溫暖如畫。但我們無(wú)不遺憾地看到,我們自身還有許多陋習(xí)需要摒棄,如:亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶,“小小一口痰,細(xì)菌千千萬(wàn)”,“亂丟一次垃圾,臟了一個(gè)校園”,課間教學(xué)樓上的瘋狂打鬧,高聲喧嘩,污言穢語(yǔ),學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力,任務(wù)不完成,自我要求不嚴(yán)格,作業(yè)拖拖拉拉,有些同學(xué)抓住下課時(shí)間到食堂、廁所抽煙,享受短暫的快感,更有甚者,有些同學(xué)在學(xué)校放內(nèi)假時(shí),到ktv放縱,喝酒等不好行為,嚴(yán)重影響上課的狀態(tài)。行事“吊兒郎當(dāng)”,不踏實(shí),跟一些社會(huì)上的不良份子廝混,打架斗毆,絲毫不注重一個(gè)中學(xué)生該有的形象。這些都成為校園中不和諧的音符,也存在于我們身上的不文明習(xí)慣。古印度諺語(yǔ)說:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)?!币虼?,一個(gè)人的行為習(xí)慣決定著一個(gè)人的命運(yùn)。怎樣使自己的人生之路走的充實(shí)而又豐富多彩呢?那就是,告別陋習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    要做到摒棄陋習(xí),就要愛校如愛家。從身邊的點(diǎn)滴做起,彎腰撿起身邊的廢紙,拿起抹布擦掉墻上的污跡,對(duì)校園一草一木的珍惜。當(dāng)然,這僅僅是愛校如愛家的一部分。當(dāng)我們走出學(xué)校,我們就是一張張x中的名片,用自己的一言一行,向社會(huì)展示我校風(fēng)貌。
    對(duì)此,我提出以下倡議:
    首先,學(xué)習(xí)時(shí),要刻苦鉆研,課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)。在這個(gè)過程中,要努力提高自己的自覺性,按時(shí)完成作業(yè),與身邊的同學(xué)一起進(jìn)步,互相監(jiān)督,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    其次,在生活中,不亂扔垃圾,不亂吐痰,文明出行,不進(jìn)入網(wǎng)吧、酒吧、ktv等不適合青少年進(jìn)入的場(chǎng)所。對(duì)此,我們學(xué)生會(huì)會(huì)每天在不同的時(shí)段安排執(zhí)勤人員,監(jiān)督我們的同學(xué),當(dāng)然,學(xué)生會(huì)的成員更應(yīng)該以身作則。
    最后,無(wú)論在校內(nèi)還是校外,都要表里如一,舉止文雅,談吐文明,團(tuán)結(jié)友愛,注意自己的形象,作一張有閃光點(diǎn)的x中的“名片”。
    昨日的習(xí)慣,已經(jīng)成就今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣。做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    運(yùn)動(dòng)健康快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《陽(yáng)光鍛煉一小時(shí),健康快樂每一天》。
    為了使我們的生命煥發(fā)出熱情和激情,為了我們能有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,更好地學(xué)習(xí)、工作和生活,學(xué)校每天都要組織大家開展陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)的活動(dòng)。
    我校每天的陽(yáng)光體育活動(dòng)2將在體育老師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排下進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑。在進(jìn)行鍛煉的時(shí)候,我們要做到人人參與、活動(dòng)認(rèn)真、安靜入場(chǎng)、隊(duì)列整齊和離場(chǎng)有序。
    特別要強(qiáng)調(diào)的是在參加陽(yáng)光體育鍛煉和學(xué)校大型集會(huì)的時(shí)候一定要做到集合靜:
    集:表示集合要迅速,在保證安全的基礎(chǔ)上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)集合站好。
    合:表示全校各班隊(duì)伍排面整齊、步調(diào)一致、口號(hào)響亮、有氣勢(shì)。靜:即從集合到解散,以及下樓、上樓到教室途中不講話、不打鬧、保持安靜。
    對(duì)于在以上幾個(gè)方面都做得很好的班級(jí),學(xué)校會(huì)及時(shí)地進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)于做得不夠好,還需要加油的班級(jí)學(xué)校也會(huì)提醒他們注意。
    同學(xué)們,體育鍛煉你我共同參與,希望我們通過鍛煉,能健康快樂每一天,能為自己營(yíng)造出一個(gè)美好的未來。
    讓運(yùn)動(dòng)成為我們終生的興趣愛好!讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂成為我們成長(zhǎng)過程的伴奏音符!
    謝謝大家!