通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學習中存在的不足之處，從而有針對性地改進和提升。在寫總結時，我們應該突出重點，將重要的經驗教訓和成果進行歸納和總結?？偨Y范文是寫作的參考和借鑒，但我們要注意保持個性和獨創(chuàng)性。
大學生檔案個人總結篇一
今年上半年，我辦按照市委市政府“爭當四川科學發(fā)展排頭兵，建設西部經濟文化強市”的發(fā)展目標和“一三五八”發(fā)展戰(zhàn)略，從容應對穩(wěn)健貨幣政策給我市金融服務與協(xié)調工作帶來諸多壓力，創(chuàng)新工作思路，采取各種有力措施，編修出臺金融業(yè)“xx”發(fā)展規(guī)劃；重點引導金融機構加大對地方經濟發(fā)展的支持力度；堅持不動搖地抓好金融生態(tài)環(huán)境建設，較好地完成了上半年各項工作目標任務，為促進全市經濟金融快速、平穩(wěn)、和諧發(fā)展作出積極貢獻。
經歷了“”汶川特大地震給xx經濟社會帶來的毀滅性災難，再經過近三年的災后恢復重建，xx迎來了歷史上又一次難得的發(fā)展機遇。然而，如何抓住機遇，怎樣更好更快地融入成渝大經濟區(qū)，金融又如何在“爭當四川科學發(fā)展排頭兵，建設西部經濟文化強市”的過程中發(fā)揮核心支撐作用？我辦在經過反復調研論證后認為，建市以來，xx還從未制定過一部較成型的金融業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為了更好地貫徹落實科學發(fā)展觀，促進金融業(yè)為地方經濟發(fā)展服務，必須首先編制好金融業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在去年完成初稿并經廣泛征求意見后，今年初，我辦又結合xx經濟社會發(fā)展“xx”總體規(guī)劃，進行了較大篇幅修改，最后經市政府常務會討論通過，《xx市金融業(yè)“xx”發(fā)展規(guī)劃》于xx年3月以德辦發(fā)[xx]26號文印發(fā)全市實施。首個《規(guī)劃》以完善四大體系（即金融組織體系、金融市場體系、金融監(jiān)管體系、金融信用體系）達到四個增長（即融資總額、金融業(yè)增加值、稅收、從業(yè)人數）實現(xiàn)三個突破（即金融對外開放、金融網點布局、農信社向商行改革）為金融工作的總體思路?！兑?guī)劃》融合了科學發(fā)展xx金融產業(yè)的諸多要素，符合加快推進新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和“一三五八”發(fā)展戰(zhàn)略的總體要求。
上半年，我辦在搭建平臺方面狠下功夫，先后牽頭組織了xx年金融生態(tài)環(huán)境建設工作會、xx年全市重點項目（企業(yè)）推介會、全市部分企業(yè)債券融資座談會、xx市xx年新型融資產品推介會、一季度和上半年金融運行分析會等幾個大型會議，著力引導金融機構加大對地方經濟發(fā)展的支持力度。促進全市經濟金融在宏觀貨幣政策趨緊的情況下繼續(xù)保持了互動和諧發(fā)展的良好態(tài)勢。
（一）金融業(yè)整體平穩(wěn)健康運行。
銀行業(yè)：貸款增長超過存款增長，任務完成過半。上半年，全市銀行業(yè)本外幣各項存款余額達到1458.08億元，比年初凈增61.76億元，增長4.5%。同比少增加63.88億元。
6月末，全市金融機構各項本外幣貸款賬面余額667.43億元，比年初新增60.02億元，比年初增長10%，完成市政府下達全年目標任務的50.03%。
保險業(yè)：保費收入略降，賠付大增。上半年，全市實現(xiàn)保費業(yè)務收入20.5億元，同比下降1億元。其中，壽險完成保費收入14.84億元，同比下降1.36億元，財險完成保費收入5.67億元，同比增加0.55億元，增長10%；保險賠付4.74億元，同比增加1.25億元，增長35.8%。
證券業(yè)：交易平穩(wěn)，總額略增。1—6月，全市7家證券交易營業(yè)部新增開戶11431戶，開戶總數已達到22.54萬戶，實現(xiàn)交易總額541.45億元，億元，增長1.3%。
擔保業(yè)：已成為我市金融體系不可或缺的重要力量。截至xx年6月末，全市40家融資性擔保公司全部完成清理規(guī)范工作并獲得省金融辦批文。已累計為1193戶中小企業(yè)辦理貸款擔保131.73億元，擔保戶數和金額分別比年初增加382戶、49.27億元，分別增長47.1%、59.75%%；在擔保貸款余額55.38億元，比年初增加13.18億元，增長31.2%。
（二）中小企業(yè)貸款增速高于全部貸款增速。上半年，全市銀行業(yè)金融機構準確把握穩(wěn)健貨幣政策，把有限的信貸資金用在刀刃上，除重點企業(yè)（項目）給予全力信貸保障外，還把緩解中小企業(yè)融資難列為重要發(fā)展戰(zhàn)略，給予大力支持，累計為全市4634戶中小企業(yè)（不含個體工商）發(fā)放貸款403.7億元，貸款余額242.52億元，比年初增加23.58億元，增長10.6%，增速高于全部貸款1個百分點。
（三）貸款投向繼續(xù)趨于合理。6月末，全市重點企業(yè)（項目）、城鄉(xiāng)居民住房重建貸款、“三農”貸款、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌貸款余額分別為103.9億元、87.03億元、xx5.13億元、53.07億元，分別比年初增加9.9億元、16.45億元、14.7億元、11.4億元。
（四）銀行業(yè)資產質量持續(xù)改善，效益提高。上半年，全市銀行業(yè)金融機構不良資產繼續(xù)實現(xiàn)“雙降”，資產質量持續(xù)改善，不良貸款絕對額較年初下降3.79億元，不良率4.77%，比年初下降1.14個百分點。累計實現(xiàn)結余13.07億元，同比多增3億元，增長39.8%。全市金融機構1—6月未發(fā)生金融大要案件。
（五）多元化融資工具為企業(yè)緩解貸款困難。上半年，面對存款增幅同比放緩，中央銀行綜合運用利率、存款準備金率和公開市場操作等價格和數量工具，大大收緊銀行體系流動性的雙重壓力，我市各銀行業(yè)金融機構，以支持地方經濟發(fā)展為己任，想盡千方百計，不斷改善金融服務，運用多元化融資工具為企業(yè)緩解貸款困難。如：農行為二重重裝和龍蟒集團籌備發(fā)行短期融資券23億元；渤海銀行擬為鎣峰實業(yè)、大洋貿易等3戶中小企業(yè)籌備發(fā)行集合票據3.2億元，為廣漢金廣集團辦理信托產品2億元；民生銀行擬為四川琪達實業(yè)集團、特變電工等企業(yè)發(fā)行中小企業(yè)集合票據4.6億元。
（六）“三農”金融創(chuàng)新成為上半年工作一大亮點?！叭r”問題一直是黨和國家高度關注的'焦點。三農金融，又是解決“三農”問題的核心和當務之急。為了使廣大農民朋友享有與城鎮(zhèn)居民同等的金融服務，上半年，我市農村信用社、農行、郵政儲蓄銀行等涉農銀行業(yè)金融機構，積極配合人民銀行成都分行在全省農村開展的“訊通工程”，結合實際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，大膽創(chuàng)新，把先進的金融服務手段和方式延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下，通過設立村級便民金融服務點或村級小額貸款服務點，安裝e訊通或轉賬電話等，使廣大農民朋友足不出村就能獲得1000元以內小額取款、轉賬、查詢、小額貸款申請等多項基礎金融服務，受到廣大農民朋友歡迎和當地黨政的高度贊譽。
1—6月，全市農村信用社共設立“惠農興村”金融服務點962個，安裝e訊通機具962臺（套），累計辦理小額取款3.95萬筆，金額458.5萬元；農業(yè)銀行從6月初開始設立村級便民金融服務點，現(xiàn)已安裝轉賬電話458臺（套），累計辦理小額取款xx53筆，金額5.8萬元；郵儲銀行已設立鄉(xiāng)村小額貸款服務點133個，累計預授信5290筆，金額1.4億元，成功辦理小額貸款2075筆，金額8373萬元。7月18日全省農村信用社“惠農興村”工程啟動暨現(xiàn)場會在什邡召開，什邡農村信用聯(lián)社的經驗和做法已作為全省農村信用社的推廣樣板。
大學生檔案個人總結篇二
20xx年，學校檔案室在完成繁重的教育教學任務下，保質保量地完成了學校各項紛繁的檔案工作，現(xiàn)將一學年來的學校檔案工作情況總結如下：
為了更好的服務于學校教育教學工作的需要，案卷整理遵循文件材料形成規(guī)律，保持卷內文件的系統(tǒng)聯(lián)系，合理、規(guī)范組卷，符合國家、區(qū)、局有關標準。所有檔案從收集、整理、分類、編號、裝訂、打印，既為學校節(jié)省了費用，又使我校的檔案管理從收集、保管、檢索、利用等各個方面得到了進一步加強和完善。永久、長期和短期各門類檔案的歸檔率、完整率、準確率均達98%以上;重要基建項目、設備檔案按歸檔范圍完整率達98%。查全率、查準率均達到100%，由于高質量的服務，在年度服務質量自查考核中優(yōu)秀率達100%。為有效發(fā)揮檔案的功能，對學校檔案管理達標升級工作起到了積極的促進作用。
積極做好檔案的編研工作，廣泛涉獵《檔案利用效益匯編》等資料。根據學校工作需要，編制了學?！洞笫掠洝返染幯匈Y料。深入學習實踐科學發(fā)展觀、領會黨的有關檔案工作精神，始終把學習作為一種政治責任，堅持理論學習與指導實踐相結合，能把理論成果轉化為推動檔案工作的動力，抓好編研成果和調研課題的研究，為學校編研與發(fā)展打下了堅實的基礎。
貫徹執(zhí)行《檔案法》、《國家保密法》等有關法律、法規(guī)和方針政策。學校檔案管理人員忠于職守，并根據《檔案管理條例》，統(tǒng)籌規(guī)劃并負責制定了本校文件材料歸檔和檔案保管、利用、鑒定、統(tǒng)計、銷毀、移交等有關規(guī)章制度;加強檔案庫房管理制度的落實，嚴格執(zhí)行檔案查閱、借閱制度，無泄密及損害單位利益事件發(fā)生;完善特種載體檔案的管理，加強照片、錄音錄像等特種載體檔案和榮譽檔案的收集及規(guī)范化整理工作。使文件材料歸檔率、完整率、齊全率均達到了要求，做到及時準確，為查閱各類資料提供了便利，對推進學校檔案制度化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設，全面提升檔案管理水平做出了積極的貢獻。
總之，學校檔案室始終以服務師生為宗旨，積極配合各個科室，做好檔案的日常管理工作，充分履行檔案綜合服務的職能作用，做到了各類事項安排合理有序，不斷夯實檔案基礎建設、加強檔案的深層次開發(fā)和利用、努力提高檔案的利用效果，有效地保證了學校各項工作的正常運轉。
大學生檔案個人總結篇三
xx港城微型科技企業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化園空調工程，在甲方和監(jiān)理的統(tǒng)一領導和監(jiān)督管理下，經過重慶立信制冷電器設備服務有限公司領導和工程部人員及全體施工人員的共同努力，已按合同質量要求、工期要求順利竣工。本工程自開工以來，領導對檔案工作非常重視，組織檔案學習，“工程開展到那里，資料就完善到那里”的工作方針，完成了檔案工作。
自從事工程檔案事宜以來，如何有序地管理好工程檔案就一直是我司工程部工作的重心和出發(fā)點，做好了工程檔案的相關事宜，既是工程本身的需要，也是檔案部門的要求。為了做好重慶港城微型科技企業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化園空調工程的工程檔案工作，我們團隊規(guī)劃并執(zhí)行了以下方法：
一、細化建設單位、監(jiān)理單位、施工單位的資料整理范圍。
二、細化卷組要求，特別是各種施工用表的排序，如何使質量評定表、試驗表格與工序檢查表有機結合應細化，具有可操作性。
三、是明確案卷的格式和具體要求，便于施工技術人員操作。在實踐中我們發(fā)現(xiàn)只有綱領性文件是不行的，必須對竣工文件編制辦法細化，讓人一看就明白如何操作，避免由于理解不一造成資料整理的混亂，給資料管理工作帶來巨大的工作量。
四、工程開工前，積極對工程檔案管理人員和有關技術人員進行培訓，使他們掌握檔案整理的標準和要求，思想上統(tǒng)一認識，避免資料整理返工和重復勞動。
五、定期對資料管理工作督導并與計量支付掛鉤。由于資料整理瑣碎，不產生經濟效益，施工過程中現(xiàn)場又非常繁忙，施工人員絕大部分精力集中在工地，對資料整理一般都是被動應付。如果不認真進行督導檢查，到最后資料很有可能一塌糊涂，更有甚者大量的缺資料，所以資料管理應定期或不定期檢查評比，引起各方面重視，避免大量的工作堆積。必要時可采取強制措施與計量支付掛鉤，為搞好工程檔案管理提供保證。工程檔案管理工作是工程項目管理的一項重要內容，認真抓好此項工作有利于促進工程管理工作，縮短交工驗收的期限，避免工作完工后牽制建設、施工單位大量的人力、物力，順利完成工程檔案的驗收和移交工作。
大學生檔案個人總結篇四
我們科在局黨組和主管局長的正確領導下，在本局各科室的大力支持配合一下，通過我們自己辛勤工作，較好地完成了全年的工作任務。
一、機關單位檔案工作水平不斷提高，業(yè)務培訓工作穩(wěn)扎穩(wěn)打。
繼續(xù)做好市直機關部分事業(yè)單位、遼河農墾管理區(qū)及各開發(fā)區(qū)檔案人員歸檔培訓班工作。20xx年4月份下發(fā)了《關于市直機關、部分事業(yè)單位20xx年度文件歸檔的通知》，編寫《市直機關歸檔文件材料收集整理歸檔方法》等材料，做到參加培訓人員人手一份，讓他們“應知應用”檔案業(yè)務基礎知識。20xx年4月8日到19日辦班，主要是指導、培訓、驗收等形式進行。此次歸檔培訓班共驗收文件16159件，歸檔文件達到了100%。并將歸檔情況進行了全市通報。
二、做好業(yè)務指導服務，推進機關檔案工作規(guī)范化建設。
務能力有了明顯的提高。今年我們重點對兒童福利院開展了業(yè)務指導工作。科里同志通過調查研究，及時了解兒童福利院檔案工作現(xiàn)狀，對存在的不足提出了具體措施，要求在建立專門的檔案室基礎上需要配備專(兼)職檔案工作人員，并對檔案工作人員進行了系統(tǒng)全面的培訓，培訓內容涵蓋文書檔案的整理規(guī)范和國家檔案局8號令等。為幫助檔案工作人員更好的理解文書檔案保管期限劃分規(guī)定，科里同志還對國家檔案局8號令的內容逐條詳細解答，并通過大量舉例的方式加深印象。此次業(yè)務指導收到了良好的效果，進一步提高了兒童福利院檔案工作人員的業(yè)務水平，切實推進了檔案工作的規(guī)范化管理進程。在業(yè)務指導過程中，科里細心負責的工作態(tài)度得到了兒童福利院領導的好評。今年有1家晉升為吉林省示范檔案室，有9家晉升為吉林省優(yōu)秀檔案室。有2家晉升為吉林省標準檔案室。同時，本科還開展了檔案工作qq群建設和管理，積極與檔案人員建立對話溝通，與基層、各機關檔案工作人員零距離開展檔案業(yè)務交流，解答有關檔案業(yè)務知識，答復解決有關問題，提高檔案業(yè)務指導工作效率。
三、開展檔案館館舍建設管理自查工作。
根據《國家檔案局關于貫徹中辦發(fā)〔20xx〕17號文件精神進一步加強檔案館館舍建設管理工作的通知》(檔函)〔20xx〕140號)文件的要求，科里積極安排專門負責人展開檔案館館舍建設的自查工作，認真對照文件要求逐一排查，自查，及時整改。本地區(qū)綜合檔案館沒有違規(guī)占用檔案館館舍情況;檔案館工作人員辦公用房沒超過館舍面積10%新建、改擴建檔案館都能夠嚴格遵守《檔案館建設標準》和《檔案館建筑設計規(guī)范》。
四、密切關注政府機構改革及事業(yè)單位改革進程，強化指導，明確撤并單位檔案的歸屬流向。
今年市直機關、部分事業(yè)單位進行了合并，我們能及時與合并單位的檔案人員進行勾通，對不同部門、不同情況，有針對性的指導，幫助各歸檔部門盡快找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，使檔案業(yè)務工作有的放矢，重點突出。
五、監(jiān)督指導縣(市)區(qū)中小學檔案教育社會實踐基地申報評選工作。
根據教育部國家檔案局《關于建立中小學檔案教育社會實踐基地開展檔案教育的通知》要求，我們科把檔案教育當做民生檔案的一個重要方面來抓。當前，隨著經濟社會的發(fā)展和時代的進步，需要對中小學生進行教育的內容越來越多，檔案教育已經成為全民普及型教育的一項重要內容，成為愛國主義教育的重要形式。借助檔案資源可以使中小學生更好地了解家鄉(xiāng)的歷史、文化、傳統(tǒng)、風土人情，增強愛國愛鄉(xiāng)情懷。開展中小學檔案教育的有效途徑是組織學生走出學校，到社會資源中親身體驗和實踐。我們及時與教育局勾通，明確在檔案教育社會實踐基地開展檔案教育的意義和要求，積極探索建立有效的合作機制，發(fā)揮檔案館開展檔案教育的資源優(yōu)勢，共同建設中小學檔案教育基地。
六、監(jiān)督指導社區(qū)及家庭建檔工作。
為加快我市居民電子健康檔案建檔進度，提高建檔質量，今年我市開展了百姓健康大行動，體檢324萬人，與總人口的95.34%，居民電子健康檔案建檔率達到76%。
繼續(xù)監(jiān)督指導有建檔意愿的家庭建檔。今年又增加12戶建立了家庭建檔示范戶。
八、抓好新形勢下的民生檔案工作。
為貫徹落實審計暑、國家檔案局印發(fā)的《關于審計檔案。
管理工作的規(guī)定和《審計文件材料立卷歸檔的工作程序》的通知精神，四平市檔案局業(yè)務二科以此為契機，積極推進審計檔案管理工作，深入審計工作第一線開展面對面指導，著力解決審計檔案工作中的疑難點問題，進一步提升全市審計檔案管理的規(guī)范化水平。
開展審計檔案工作，確保審計檔案安全完整。
1、統(tǒng)一制度標準，保障工作。指導審計檔案，我們科先后制定了《檔案人員崗位責任制》，《檔案保密制度》，《檔案立卷歸擋制度》等10余項制度，統(tǒng)一案卷題名擬寫、封面項目填寫、案卷裝訂、卷內目錄著錄等18個重要環(huán)節(jié)的整理方法，確保了審計檔案整理工作有章可循。
2、結合達標驗收，重點指導。根據達標驗收工作要求，將檔案專業(yè)標準與區(qū)劃調整后審計檔案工作實際相結合，指導審計檔案重新整理，為審計檔案工作，給一線業(yè)務人員講解檔案全宗歸屬、類別劃分、檔案裝具、歸檔時間、案卷質量等實際操作問題，提高了檔案指導的實效性?？傆嬛笇钠绞袑徲嬀謨汕Ф嗉I(yè)務檔案。
七、《蘭臺內外》征訂工作。
完成了刊物的征訂任務。吉林省檔案局《蘭臺內外》雜志社分配我們市局任務182份，也就是兩個科的任務。經過科內的努力，我們科超額完成101份訂閱任務。
回顧一年工作，成績是主要的，與上級對檔案工作的要求相比還存在一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是按部就班的多，日常性事務性工作多，開拓創(chuàng)新的少;二是工作有不平衡的現(xiàn)象。
大學生檔案個人總結篇五
科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，綜合檔案室成立以來，在學校黨政領導的親切關懷和指導下，得到很快的發(fā)展，按照上級規(guī)定檔案管理機構和有關制度基本健全，我們要根據學校發(fā)展的實際，努力提高綜合檔案室的設施條件和管理水平上下功夫。目前檔案室只有2個房間，辦公室、閱檔室、庫房混在一起，是嚴重違反上級檔案管理法規(guī)的，我們要堅持科學發(fā)展觀，根據學校的實際情況，下大決心，克服困難爭取杜絕“三室”混合的狀況。要進一步認真進行市場調查研究，選擇適合我校特點的檔案信息資源電子化管理系統(tǒng)。只要資金允許，盡快引進現(xiàn)代化檔案信息錄入系統(tǒng)。在庫房獨立以后要進一步規(guī)范管理，修訂各項管理制度，制作相應的裝飾物品，安置合時的位置，營造文雅、溫馨的辦公環(huán)境。同時根據有關法規(guī)，積極爭取為從事檔案管理的同志晉升有關職稱提供方便和幫助。
在xxxx年收集、整理、立卷歸檔歷史積累信息資料的基礎上，認真總結經驗，繼續(xù)改進方式方法，加大力度，采取具體措施幫助科技處、學生處等部門，徹底完成往年檔案信息資料歸檔工作，特別是指導各部門、單位對本科教學水平“評估”資料的歸檔，明確其資料的歸檔范圍，歸檔內容和時間以及工作程序。研究檔案信息資料歸檔后檢索、利用服務的科學方法，改進檔案室網頁的內容，努力擴大利用服務范圍，發(fā)揮檔案信息資料的最大效能。進一步理順大型設備儀器檔案收集、歸檔程序。人事檔案要理順工作程序，明確職責，嚴格接收和轉出手續(xù)，做到規(guī)范管理，在完成當年接收的整理，分類、編號和內芯的裝訂的同時，(以便資金到位時入盒)把近幾年來接收的新檔案整理好后裝入臨時的袋內。
根據國家、省關于檔案“五五”法制宣傳教育規(guī)劃我們與黨委宣傳部制訂得此項工作規(guī)劃，我們要在xxxx年開展工作的基礎上，努力創(chuàng)造條件與合作部門圓滿完成xxxx年的工作任務，制訂具體的措施，在全校范圍內通過多種形式對檔案法制教育進行宣傳，以聘請有關專家舉行講座或召開經驗交流會等形式、深入各部門、單位宣講檔案法規(guī)，指導專(兼)職檔案員檔案工作業(yè)務知識和規(guī)范，以聘請有關專家舉行講座或召開經驗交流會等形式、以此來增強學校各單位，部門的檔案意識，提高檔案法制觀念，進一步提高全員檔案法制觀念和意識，增強參與檔案管理工作的自覺性。
根據學校發(fā)展的要求，綜合檔案室要有改建為檔案館的思想準備，學習兄弟院校的經驗，我們綜合檔案室要在科學、規(guī)范、現(xiàn)代化管理上下工夫，上檔次，在硬件尚不具備改為檔案館的情況下，首先在材料收集、整理、立卷歸檔上達到館級要求。在認真總結學校檔案管理規(guī)定制訂以來執(zhí)行的情況，盡快修訂印發(fā)山東輕工業(yè)學院檔案管理制度匯編;校對印刷2003-2005年年鑒，充實奮斗的歷程一書的內容。積極鼓勵各部門、單位利用檔案資料進行開發(fā)和研究。創(chuàng)造條件豐富檔案信息，走訪老領導、老教師補充建校的支撐材料。挖掘能夠代表學院文化底蘊的典故、事件進行專題編研，積蓄能夠印刷的資料。要進一步提高服務利用水平，主動探求利用領域，切實做到服務熱情、查詢準確，回復及時、態(tài)度和藹。
檔案管理工作在學校各級領導的關懷支持下，經過全體專兼(職)人員的不懈努力取得顯著成績，為今后達省一級乃至特級檔案管理水平奠定了基礎，我們有決心，團結協(xié)作、齊心合力、克服困難，發(fā)揚“輕院精神”爭取在新得一年，取得新得進步，爭取新得更大成績，把檔案檔案管理質量和水平推向一個新的高度。
大學生檔案個人總結篇六
這一年來，在局領導和同志們的關心支持下，本著為教育工作服務，為基層單位服務的宗旨，我們堅持依法治檔，切實轉變工作作風，進一步加強檔案規(guī)范化和信息化建設?，F(xiàn)將一年來工作情況匯報如下：
本著為教育工作服務的宗旨，我堅持“一張笑臉、一把座椅、一杯熱水”的工作方式。
第一、為廣大教師做好新學歷、學位登記，歸檔的工作。
第二、每月按照人事局的要求，做好退休人員的整理上報工作。
第三、做好檔案的查閱、借閱、轉出、轉入、收集工作。
第四、做好歷年積壓材料（包括工資晉升表，考核表）的整理歸檔工作。
第五、及時更新、補充信息庫，使得信息庫更加完善，準確。
第六、做好教師資格認定審批表的歸檔工作。
第七、做好每年新上崗教師的檔案整理、歸檔工作。
第八、積極配合上級主管部門，協(xié)助開展檔案相關工作。
第九、積極完成局里要求的其他工作，如特崗教師的報名、面試、體檢等工作，教師選聘的報名、面試工作，限價房的摸底工作，學校年度考核工作，教師職稱評定等工作。
在局領導的重視下，特意安排檔案室退休教師李金蓮指導檔案室的工作，李老師指導我們學習了檔案管理的一系列規(guī)章制度，對檔案的收集、整理、歸檔，保管、統(tǒng)計、借閱、利用以及安全、保密等各個 1環(huán)節(jié)都進行了耐心，細致的講解。遇到不懂得地方，隨時向李老師請教。
一是切實加強對文件材料收集傳送、使檔案管理更規(guī)范化、科學化；二是加強對歸檔文件材料的保管以及保密力度，由檔案人員統(tǒng)一集中管理，任何個人不得擅自挪用，凡涉及保密的文件資料，認真做好登記、傳閱、管理和歸檔工作；三是主動接受上級主管部門的業(yè)務指導和督促檢查，積極完成檔案相關工作。
檔案管理是一項長期性、系統(tǒng)性的工作，在今后的工作中，我會更加虛心向老同志求教,加強自身的業(yè)務素質，進一步推進依法治檔，不斷加強檔案管理的科學化、規(guī)范化和現(xiàn)代化，創(chuàng)新管理，創(chuàng)新服務，切實提高檔案管理質量和水平，促進檔案管理的協(xié)調持續(xù)發(fā)展，更好地為廣大教師服務，為教育工作服務。
大學生檔案個人總結篇七
進入檔案館工作已半年有余，我從一個什么都不懂的“門外漢”到如今能夠妥善處理好日常工作，每個過程走過來都有深深的感觸。新環(huán)境、新領導、新同事、新崗位，對我來說是一個良好的發(fā)展機遇，是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。在這半年的工作和學習過程中，領導的悉心指導，各位同事的大力支持和幫助，使我能很快地適應檔案管理流程與操作，讓我無論是在工作還是為人處事上都學到了很多。
作為專職城建檔案管理的一名新兵，我深知自己的專業(yè)知識匱乏，業(yè)務能力欠缺，所以在檔案管理逐步走上制度化、規(guī)范化軌道的今天我必須更努力的學習才能勝任這一份工作。由于是學財務出身，對城建檔案這一塊從未接觸過，我一方面從最基礎的建設工程知識學起，了解整個房屋建設和市政基礎設施建設總體框架和基本流程;另一方面，向經驗豐富的同事請教檔案管理的規(guī)范和技巧。半年來，通過我不斷的學習和總結，檔案管理工作基本能得心應手，但仍存在著一些不足的地方，在下階段工作將努力改進?，F(xiàn)就目前新洲區(qū)城建檔案館現(xiàn)狀提幾點個人的意見。
一、創(chuàng)新檔案審核機制，優(yōu)化建設工程檔案審核驗收流程。
建立建設工程檔案移交自查制度，要求建設單位在移交工程資料前根據《自查表》逐項自查并蓋章確認，在保證資料齊全的前提下再辦理檔案審核預約登記，以提高進館檔案的質量和審核效率。
二、推進城建檔案信息化建設。
隨著信息化的發(fā)展，我管迫切需要啟用檔案管理軟件，協(xié)調和完善系統(tǒng)功能，與建設局相關單位通過局域網絡平臺連接，建立資源共享平臺，為我館數字化檔案建設奠定基礎。及時更新和維護本館網站，把網站建設工作作為對外服務窗口、信息交流平臺和檔案宣傳陣地。
三、切實加強檔案保管、保護工作。
庫房嚴格按照“八防”要求，做好日常安全保管工作，確保館藏檔案的實體安全。實時維護好檔案管理軟件的安全運轉和數據庫備份工作，確保檔案數據安全。
四、繼續(xù)加強重點建設項目、市政項目、園林項目檔案的接收歸檔工作，提高各類城建檔案的歸檔率。
五、繼續(xù)做好城市風貌的聲像資料的采集工作，按照要求進行整理并歸檔。
六、繼續(xù)推進城建檔案法制建設，將依法治檔工作落到實處。
七、做好檔案宣傳，舉辦一次城建檔案工作業(yè)務培訓班。
在檔案館工作半年的時間里，我深刻的體會到了不僅要學會怎樣做事，還要學會如何做人。
盡管我在前一階段的工作中取得了一些成績，但距檔案管理的規(guī)范化要求，與檔案管理的先進單位相比還有不少差距。我將認真學習其他單位的好經驗好做法，主動查找工作中存在的不足，以更加負責的精神、更加有力的措施，全力投入檔案管理工作中去，不斷推進檔案工作邁上新臺階。
大學生檔案個人總結篇八
我們求知小學是一所百年老校，近幾年來致力于小學生發(fā)展性閱讀的研究，我校的“小學生發(fā)展性閱讀的研究”課題曾榮獲區(qū)科研推廣成果二等獎，并得到了于漪老師及華師大教授的肯定和支持，且已出版了《閱讀、求知、發(fā)展》一書。如今，二期課改的精神要求我們建立綜合評價體系，促進學生的發(fā)展、教師的提高和課程的不斷完善。因此，我校審時度勢，推出了以語文學科為主的“構建學生個人檔案，實施小學生閱讀能力多元評價的探索”這一新的科研項目。在研究中，我們注重學生的自主性學習，培養(yǎng)學生從小對自己的閱讀能力有一個自我意識。
今天我們就這個課題，分四個方面向大家作一下介紹。一是檔案袋的構造;二是檔案袋的操作和評價方法;三是初步的效果;四是目前存在的問題。
首先介紹第一個方面：檔案袋的構造。
各個年級都有一套和自己年級的教學內容緊密結合的閱讀能力診斷和評價手段，而且根據學生的需要和年齡特點，設計了不同的專欄。通過這些專欄的評價，既體現(xiàn)了學生的整個學習過程，又結合了學業(yè)情況的評價，對學生來說一舉兩得、獲益匪淺。
這就是我們學校各年級檔案袋中的每項專欄。其中積累是一至五年級共有的專欄。朗讀專欄主要針對一、二年級，這兩個專欄都以記錄結果為主。信息收集是三年級到五年級共有的專欄。不過,每個年級針對相同的專欄所提出的要求是完全不同的，呈螺旋上升狀態(tài).隨著孩子年齡的遞增，我們的要求一點點增加，設計不同的操作方法及評價手段。除此之外，各年級都有一個相對獨立的特色專欄。一年級是好習慣的培養(yǎng)，二年級是看圖編故事，三年級是寫話，四年級是戲劇，五年級是辯論。這些特色專欄均是以記錄學生的學習過程為主。我們所設計的欄目既有統(tǒng)一又有靈活，統(tǒng)一是為了更方便評價，更有利于尺度的掌握。但同時又有靈活性，強化了學生的自我意識，注重了過程性評價。這樣不僅使學生的個性得到發(fā)展，而且使老師對學生有了更全面的了解、更客觀的評價。
二、檔案袋的操作方法。
一年級的積累專欄，我們著重介紹兩個板塊：漢字識記和古詩吟誦。漢字識記是配合新教材所要求的開放識字設計的。評價形式為種苗苗，老師看到的這個花盆，學生將本周識字表要求識記的漢字填進去，所寫的漢字一定要學生如實掌握，若不熟練可以不填。將在課文認讀過程中自主識記的漢字填寫在綠苗苗內(學生不會書寫，可家長代筆)。根據周練成績分獲綠、黃、紫色苗苗一盆。古詩積累的評價形式是神奇蘑菇，我們要求學生能將課外閱讀和語文書上的古詩都背出來，當然不否認，不可能每個學生都達到這個目標，好的學生很輕松地就可以完成，差的學生讓他自由積累，有的學生課外閱讀上的古詩只能背出一兩首，但是從該生的縱向發(fā)展來看，他還是有收獲的，所以檔案袋對每個學生都是有幫助的。
的積累.四年級則每周堅持完成一篇讀書筆記，并且請家長考評，文件夾中設有“每月一談”的欄目。(指屏幕舉例)五年級在此基礎上添加了名篇積累，要求學生在當月完成背誦一篇名篇。學生通過五年的積累訓練，知識面不斷地拓展、知識量不斷地增加.此外他們在積累過程中還得到自己、同學,老師和家長多方的認可與肯定,這將成為他們成長道路上的一份極為有幫助的檔案。
四年級的信息收集專題著重培養(yǎng)學生的收集和整理信息的能力。首先，老師根據整一學期的課文內容選擇了幾個信息收集的主題，分別為：頌英雄，喜歡上海的理由，科學家的故事，動物樂園和環(huán)游世界邀你行五大主題。學生找到資料后，根據主題進行篩選，分門別類，并裝訂成冊，擺放在教室的書架上。那么如何評價學生的收集呢?針對這個問題我們設計了“學生收集信息的點擊率”，大家請看這張表格，我們就是根據其他同學閱讀你的資料的次數、閱讀人數的多少來評價你的資料的正確性和趣味性。這個方法一經推行，馬上受到了同學們的歡迎。大部分學生都希望同學們去看他收集到的資料，特別是那些對自己要求高的學生，他們不僅會主動向其他人介紹自己找到的資料，而且對收集到的資料精益求精，不斷篩選，使其更具可看性，以求增加點擊率。而這股風氣帶動了一般的普通隊員，他們也會紛紛效仿。這樣，班級里就形成了良好的閱讀氛圍，而且潛移默化地培養(yǎng)了學生整理信息的能力。在這里我還想說明一點，那就是我們搞的這個專題對于班級里學習一貫不努力的孩子也有相當的促進作用。因為在整個學習活動中，他們周圍的孩子都在積極地收集與課本有關的資料，大家都很有興趣地閱讀自己或他人的勞動成果，那么他處在這樣一個環(huán)境中，一定或多或少受到影響，哪怕他一個學期都不收集一份資料，但是從別人那里看到的，從同學嘴里聽到的，已經很多了，那么對于他而言，收獲就有很多。
五年級檔案袋中的此專題以測評學生的收集信息和處理信息的能力、做讀書筆記的能力為主。信息收集專題的評價式是小報制作，評價方法是本專題通過小報的制作過程來檢驗學生收集()、處理、運用信息的能力。例：我選擇巴金完成《走近名家》的小報，。通過上網或查閱書籍，找到其生平介紹、各年齡段代表作，將這些內容夾進檔案袋，把目錄填寫在資料匯編表格內。收集完資料將其篩選，把小報中要用的資料夾在入選資料中，在表格內寫清選擇理由。做小報時要有設計初稿、最后定稿。整個評價過程分為三個階段：(1)小組評價：學生四人為一小組，從小報的信息量，是否圍繞主題，版面設計這三方面評價該生的學習態(tài)度及小報的質量。(2)成果展示：將每個小組中選出最佳小報張貼在綠版上，給學生一周時間閱讀，選定一個時間給每位學生發(fā)三顆星，請他們貼在最佳的三張小報上。教師公布每張小報的得星數，授予獎章。其余學生將自己在小組內的得票數填寫在成果展示表格內。反思階段：學生將自己在做小報過程中的收獲填在“真開心”的畫框內，將完成小報后覺得自己的不足之處填在“好遺憾”這一欄里，把想到的改進措施填在“以后我還要”的書簽上。教師用簡單的語句談談該生的小報中反映出的收集信息和處理信息的能力。這張“我再想一想”的表格只在兩張小報中選一次完成。評價人有學生本人、全班同學和教師。
小小奧斯卡的活動，課本劇展演給了學生一個展示的舞臺，學生自己編劇本，自己做頭飾，自己當評委，小小年紀把活動推向了高潮，也得到了家長們的好評。(放錄象)大家看到的這段錄象就是當時戲劇展演中的一出課本劇。你們看，那個表演鐘的男孩在班中是個很普通的學生，這次活動中，他主動競選這個角色。在整出戲的表演中，他始終高舉著手臂，努力使這個人體道具更為逼真。他的那種認真敬業(yè)的精神給全場所有的觀眾留下了深刻的印象。最后，大家一致評選他為最佳人體道具獎。這個孩子所表現(xiàn)出的責任心得到了大家的肯定，會使他終身受益。
五年級的特色專題是辯論。評價形式為辯論賽。辯論賽之前是一個辯論材料的準備過程，這個塊面共有四部分組成：每位學生要簡單闡述選擇本觀點的理由，接著為自己的觀點找到相關材料，然后根據需要做成小卡片，最后寫一篇詳盡的總結陳詞。辯論專題的檔案袋中要有一盤課堂實錄音帶以及教師的評價表和學生自我反思，即“辯論診斷書”。個人反思是指學生在比賽結束后，對自己在整個辯論期的態(tài)度，表現(xiàn)，收獲做一總結。這樣做，用以幫助自己更好的改進，提高自己的辯論水平。教師縱觀整個辯論過程，除對兩個參賽隊的表現(xiàn)加以點評之外，還要決出勝負，評出最佳辯手。每個學生在整個辯論單元中的表現(xiàn)教師也要逐一點評。
無論是哪個專題，何種閱讀能力，也無論是怎樣的評價方法，我們在檔案袋中評價的意義不只在與評價學生的學習狀況與結果，更重要在于學生的成長與發(fā)展，使學生養(yǎng)成反思性思維的習慣。這些專欄的評價雖然是放在課后，但是其中的內容都是立足于教材，對教學有一定程度的補充和幫助。
我們力求通過評價進課堂來改變課堂教學的面貌，以評價促進學生發(fā)展、以評價促進教師提高、以評價促進課堂教學。我校的每一堂語文課針對不同年齡的孩子，針對不同的閱讀能力，都用各種方法結合了評價。研究剛開始時，每個老師都經歷了“摸著石頭過河”的階段，然而我們通過一次次實踐、一次次課后反思，感受到了其中的樂趣。可以說我們的研究是在教學中得以滲透，并非紙上談兵，流于形式，而且漸漸積累了一些經驗。接下來，我們就為大家舉例介紹幾個年級的語文課上是如何結合評價的。
朗讀評價在低年級的課堂中出現(xiàn)的頻率是最高的，一年級的《大蘿卜》這課，老師將課文，改編兒歌，拓展兒歌，讓學生作為一次朗讀的考核內容。這樣的朗讀考評與平時的教學區(qū)別在于：一、根據學生能力的不同設計難度不同的朗讀內容，可選擇一首、兩首或三首都讀，可選擇課內、課外的，換語境朗讀。二、評價目標明確。學生的字字音準，不加字、不漏字，是否會指讀，都有相應的標準。三、不一次定性。學生在朗讀過程中出現(xiàn)錯誤，可重新考核，直到達到自己的預期目標，拿到星為止。學生的目標是拿星，我們的目標是提高學生的朗讀水平。那么，學生通過一次次考核，他的朗讀從錯幾處到全對，他的星拿到了，我們的目標也完成了。
這是二年級的朗讀評價單。與一年級相比，我們給了學生更為明確的標準,使學生真正學會朗讀的方法,并試圖初步培養(yǎng)學生善于傾聽和正確評價他人的朗讀的能力。(舉例)我們綜合聲音響亮、字音準確、感情豐富等方面設計了評價表。有時，朗讀評價出現(xiàn)初讀課文的時候，讓學生進行自我評價。有時則出現(xiàn)在課堂教學過程中。經過老師對重點詞句的指導，學生自我練習后，由同桌進行評價。隨著培養(yǎng)目標的提高以及評價者的變換,學生的朗讀能力和評價能力也日益提高。
內容，自主地學習，又有自評，又有組長評，這樣，有了學習的動力，積極性也提高了許多，因此學習的效果很好。當學習課文的第二個板塊又要用到資料時，再用相同的辦法評價，學生就沒有新鮮感了，于是，設計了小組學習評價單，換一換形式，又一次很好的調動起了學生學習的積極性。
評價進課堂使每位老師都受益匪淺。我們總結出了以下幾個優(yōu)點：一是學生互相評價時，往往站在同一個高度來看問題，這樣也就更容易被學生所接受，有助于樹立學生的自信心。二是學生在評價他人的同時，自己也加深了認識，甚至對問題的理解會上升一個層次，從而提高了學生的比較、分析能力。三是課堂上的評價最大限度地調動起了學生的積極性，使學生真正成為了學習的主人。四是學生通過評價，可以反思自己的不足，為今后的學習打好了基礎。課堂上每一次評價的結合都是老師深入研究教材精心設計的。實踐證明，在這一過程中，老師的理念更新了，鉆研的勁頭更足了。
三、初步的效果。
1、檔案袋評價使學生的自我意識增強了。
學生在參與評價的同時提高了評價的能力，逐步養(yǎng)成了經常反省自己的學習活動，學會評價自己的學習成果，改進自己的學習方式的良好的學習習慣。并在自我反思性評價中提高辨別是非的能力、自我教育的能力，成為學習的主人。
2、檔案袋評價使學生的閱讀能力提高了。
在評價中，學生的積累與日俱增，閱讀能力得到了提高。我校每一學期都會進行語文閱讀單項測試的校監(jiān)控，我們可喜地發(fā)現(xiàn)這幾年，每個年級的平均分都持上升的趨勢，特別是中高年級進步更是明顯。在前幾次的區(qū)能力診斷考中，我校的學生也取得了不錯的語文成績。另外，我校有近二十位學生的作文刊登在各類報刊、書籍中。還有各類征文比賽，我校學生也屢屢得獎。這一切都與我們的研究分不開。
3、檔案袋評價成為了教師在閱讀教學中的一種極為有效的工具。
如何從興趣入手，使學生想讀;如何傳授方法，教學生會讀;如何創(chuàng)造條件，讓學生多讀，一直是閱讀教學中需要仔細斟酌的。而我校在構建了學生個人檔案，把評價帶進課堂以來，閱讀教學有了全新的面貌。自評使學生學起來虎虎有生氣，同桌互評使同學之間展開了良性競爭，組長評調動起了每個同學的參與熱情??檔案袋評價成為了我校教師在閱讀教學中的一種極為有效的工具。
4、產生的社會效應。
自開始該課題的研究以來，我校的檔案袋受到了廣泛的關注。10月、11月，我們的課題剛剛啟動不久，已得到了教研員的肯定，并讓我們在三、四、五年級的語文教研活動中交流介紹。204月，該課題又參加了區(qū)二期課改的展示研討活動，得到了更多老師的好評，《徐匯報》上就我們的展示還有過一篇報道。去年十月，我校迎來了一百歲生日。在校慶當日，許多區(qū)領導都來到我校參加了慶祝大會，參觀了我們的校史館、藝術館，當然也吸引了不少媒體記者。有一位《新民晚報》的記者在拍攝的過程中惟獨選擇了我們的學生檔案袋，他采訪了我們的學生，并且在報道中給予我們的檔案袋以高度的評價。這份贊賞來得十分意外，卻是給我們從事研究這么多日子的老師們最大的回報。
四、問題和思考。
首先是如何保持學生對此項活動的新鮮感。教育學中提到“興趣是學生自主學習的驅動力。”興趣中很大一部分成分就是新鮮感。實驗伊始，學生們都十分有興趣，也愿意自主地投身其中?？蓵r間一久，學生對檔案袋中的所有內容已經耳熟能詳，再這樣繼續(xù)下去，很多孩子就失去了興趣。
針對第一個問題，我們想開展多種多樣的活動是值得一試的辦法。每個年級的檔案袋中都設有不同的專欄。我們可以根據每個專欄的特點開展不同的活動，如古詩背誦專欄，可以舉行“小小賽詩會”;辯論專欄可以舉行“能說會道小辯手”的辯論賽;朗讀專欄則可以舉行“小小百靈鳥”的誦讀擂臺賽等。至于活動規(guī)模，可大可小，可以是小組競賽、班級競賽、年級競賽，甚至于校級競賽。每次活動都設計一些新奇有趣、范圍廣又極具鼓勵性的獎項，以此來不斷地刺激學生。
其次，隨著年級的不同，檔案袋中的內容、形式都可以根據需要進行適當地改變。低年級的內容應比較簡單容易操作，圖案比較可愛多樣，評價時可以以貼貼畫畫為主。中高年級，則日趨成熟，自我反思的量適當增加。
第三，隨著孩子能力的增強，中高年級的檔案袋中可以留給學生一些自由發(fā)展的空間。讓他們參與檔案袋部分內容的確定或者請她為自己設計一個獨一無二的專欄，確定專欄的名稱，積累自己感興趣的素材或者一些能表現(xiàn)自己個性和特長的東西。
第二個問題是需要進一步關注學生的差異。
在構建學生個人檔案的過程中，我們發(fā)現(xiàn)學生與學生之間的差異是極其明顯的。好的學生整本檔案袋不僅內容豐富，而且能精心地美化，可見對這本檔案袋的愛護和珍惜?？梢灿袠O少部分學生的檔案袋除了積累專欄里有一些內容外，其余一片空白。對這部分學生來說，雖然一學期里有一定的積累量，本身來說是一種提高，但與好生之間的差距越拉越大。針對這個問題，我們覺得需要進一步關注。特別需要教師多給這部分孩子以鼓勵，讓他們在更多的關心中重拾信心。另外，也可以針對這些孩子的優(yōu)點，由班級自行設計評價項目，以提高這部分孩子參與評價的熱情。
第三個問題是運用檔案袋評價對教師來說是一種挑戰(zhàn)。
在新課程教學中我們的角色已發(fā)生了顯著的改變，教師不再是簡單地傳道、授業(yè)、解惑，而必須是教學的組織者和促進者，是課程的實施者和策劃者，更是一位協(xié)助者，一位教練，一個資源的提供者和開發(fā)者。而我校更是在二期課改的理念下采用檔案袋的研究來提高學生的閱讀能力，這對我們每位教師來說無疑是一種挑戰(zhàn)。
因此，我們首先必須提高自己的學科素養(yǎng)，更新自己的知識結構，學習國內外的檔案袋應用和評價理論，使自己的理論水平上升一個臺階，這樣才能更好地從事研究。其次，必須在研究過程中認真把握新課程標準的特點。第三、必須增強教師間的交流合作。第四、我們的任務是在多元評價中幫助學生樹立“我”的意識，在學習活動中促使其反思，促使其進步，同時，教師也應和學生共同反思，根據學生的需要和選擇對課題作進一步的思考研究。
大學生檔案個人總結篇九
近年來，在我市爭創(chuàng)全國文明城市和推進我市新時期檔案事業(yè)發(fā)展進程中，和現(xiàn)階段市檔案局積極創(chuàng)建市二星級文明單位工作中，涌現(xiàn)出許多模范人物、先進個人，屈xx同志表現(xiàn)尤為突出。
20xx年1月，屈xx同志因工作成績突出被評為湖南省檔案工作先進個人。
屈xx同志簡要情況。20xx年初，屈xx同志轉業(yè)分配到xx市檔案局管理利用科一直工作至今，將近七年時間。管理利用科的查閱利用是檔案局館中最辛苦、最清苦、最艱苦的崗位，堅守好這個崗位需要相當的定力、精湛的業(yè)務能力和無悔的奉獻精神。而屈xx同志勤學習、善鉆研、肯奉獻，干一行、愛一行、專一行，以出色的工作業(yè)績和務實的工作作風在這個平凡的崗位上獲得廣泛贊譽，20xx年、20xx年、20xx年年度考核為優(yōu)秀并獲嘉獎。
攻堅克難，任勞任怨。20xx年初從部隊轉業(yè)分配到檔案局工作，農村的艱苦環(huán)境，部隊的軍旅生活練就他不屈不撓、頑強拼搏的精神，當時的檔案局搬遷到開發(fā)區(qū)時間不長，各項基礎設施還沒有完備，由于幾次對檔案的搬遷，庫存檔案數目不是很準確，為徹底把館藏檔案弄清楚，做到心中有本賬，當年7月份局領導指定屈xx同志負責帶領四名實習學生對館藏檔案進行一次徹底的大清查，由于當時庫房沒有安裝空調，又采取了防蟲措施，進入庫房就像進入桑拿室一樣，每天都是汗流浹背，而且還要受到防霉殺蟲藥氣味熏烤，在這樣的工作環(huán)境中，他帶領幾個同志斗酷暑，整整在庫房呆了二月有余，才徹底清查清楚館藏檔案，共清查了近二十余萬卷檔案，他埋頭苦干、毫無怨言，兢兢業(yè)業(yè)完成了清查任務。
查閱接待，熱忱周到。檔案的接待利用工作是文明服務的窗口，工作的好壞直接影響到檔案部門的形象。他在平時的接待中做到主動、熱情，急利用者所急，努力為利用者分憂解難。由于他工作時間長，熟悉他的人多，所以找他查檔的人也特別多。無論是電話詢問還是來人查檔，無論是認識或不認識的人，只要符合查檔規(guī)定，他都能不厭其煩，耐心幫助查找，并及時給予答復。20xx年4月2日，兩位市民來到xx市檔案局要求查閱知青下放檔案。屈xx接待了二人，其中一人表示是替自己的姐夫禹建恒查閱的，禹先生現(xiàn)在人在廣東，需要在xx這邊辦理養(yǎng)老保險，由于禹建恒的個人檔案里關于下放的資料不全，不能計算工齡，因此希望能在檔案局查到禹建恒當年的下放證明材料。屈xx根據來人提供的信息查閱了相關檔案，卻并沒有找到禹建恒的名字。來查檔的兩人都不禁有些失望。但屈xx對此并沒有放棄，他根據以往也有由于不是本人辦理，很容易在下放時間、地點、身份上弄錯而一時查不到的情況，要來人趕緊與禹先生取得聯(lián)系，屈xx通過電話詳細了解了禹先生下放的各種細節(jié)，據此又查閱了數本檔案后，終于在1972年的一本知青檔案中找到了禹建恒這個名字。20xx年4月15日，從廣東特意回衡的禹先生帶著一面錦旗來到了xx市檔案局當面向屈xx表示感謝。屈xx搖搖手說“不用謝，這都是我應該做的”。近七年來，屈xx共接待利用檔案人員15000余人次，調閱檔案130000余卷，做到了盡職盡責，熱情周到，使用戶很受感動，得到了查檔人的一致好評，很多查檔人員伸出大拇指說：“如今像你這樣工作的干部實在是太少了，你的工作作風值得我們學習”。
接收認真，嚴守安全。在檔案局工作以來，一是他經手進館的檔案、資料達二十余萬卷（件），他工作認真負責，做到一絲不茍，嚴格把好質量關，對進館檔案不符合規(guī)范要求的，都給予熱情、具體的指導和幫助，使進館的檔案全部符合高標準要求。20xx年5月的一天，楊家花園招待所要將改制驗收期間產生的100余卷檔案交到館里，但他們自己整理得不規(guī)范，按規(guī)定不能夠進館，如此一來二去會花費很多人力財力，對此，屈xx不是一推了之，而是利用空余和中午休息時間指導和幫助他們整理，從而使他們當天就完成了檔案移交工作，該企業(yè)對此十分感激。二是隨著檔案工作發(fā)展的轉型，檔案的信息化已是時代發(fā)展的方向，檔案局決定從20xx年至20xx年將本館檔案進行第一期數字化加工，在此過程中進出館檔案二十余萬卷，他做到了仔細清點檔案，按時入庫檔案，沒有出現(xiàn)任何差錯。由于他一直以來工作認真，作風扎實，單位領導和同事們都看在眼里，記在心上，同事們都戲稱他為“老黃?！?。
克服困難，一心為公。20xx年，他小孩檢查出兒童抽動癥，這是一種疑難雜癥，如果不及時治療，輕則會影響小孩學習、生活及成長進步，重則會留下后遺癥，而他為了工作，把一切都交給了愛人，愛人帶著小孩走長沙、上廣州，最后去北京，愛人實在無能為力，他才在不影響工作的情況下，請了幾天公休假帶著小孩去北京治療，愛人有時開玩笑說：“我有時覺得小孩好像是我一個人生”，他也只能苦笑應對。還有一次就是20xx年4月份，他做了痣瘡手術，由于他的痣瘡已經達到三期，肛周全部長滿了痣瘡，手術幾乎是對肛周的整個切割，影響了肛周收縮肌肉的收縮功能，每天要上幾次側所，手術后醫(yī)生建議他至少靜臥休息半個月，可他只住了四天院就出院正常上班了，醫(yī)生說他簡直是個工作狂，工作起來不要命，可就這樣他也從來沒有向組織訴過苦，提過要求。
他就是這樣一個平凡的xx人，把別人認為“枯燥乏味”的檔案工作干得有滋有味，在平凡的崗位中實現(xiàn)了不平凡的人生價值。平凡的人、平凡的事跡、平凡的感情，卻在默默付出的點點滴滴中造就了許多的不平凡，這些點點滴滴的感動匯聚成一個個文明、和諧、溫馨的音符，奏響了xx文明、和諧、美麗的'新篇章。
大學生檔案個人總結篇十
根據xx、xxx要求，在檔案主管部門的支持下，我局認真貫徹落實《中華人民共和國檔案法》，進一步規(guī)范檔案管理工作，現(xiàn)將工作基本情況匯報如下：
我局始終把檔案工作放在重要位置。一是對于檔案工作高度重視，我局將檔案管理工作納入目標考核體系和年度工作計劃，對檔案工作嚴標準、高要求。二是加強對檔案人員的業(yè)務培訓，不斷提高自身素質，明確檔案管理工作的目的和意義，提高管理水平，增強了干部的檔案意識和遵守檔案工作的自覺性。三是完善檔案管理工作的規(guī)章制度，調整檔案管理機構和工作人員，加強了檔案集中統(tǒng)一管理，強化了檔案工作的基本業(yè)務建設，確保檔案的完整、準確和安全。
我局能夠嚴格按照《甘肅省檔案工作規(guī)范化管理辦法》要求，使檔案管理工作更加有組織、有計劃、有程序的開展。在工作過程中不斷完善、細化全單位檔案管理的各項要求，加強了檔案收集、整理、移交、統(tǒng)計、保管等各個環(huán)節(jié)管理工作。收集和整理做到齊全完整、分類清楚、編排有序，無當年積存零散文件；文件歸檔做到范圍明確、保管期限準確、檔案完整安全，做到各類檔案應歸盡歸、不留死角。我局于x月調整了領導板子成員及干部分工，進一步細化了辦公室對于檔案工作的管理，有效推動了我局檔案管理工作的開展。
目前，我局設有省一級標準化檔案室一間，建筑面積xx,配備檔案柜x個，防磁柜x個，防盜設施、消防器材、溫濕度計、避光窗簾等設施齊全。目前我局保管的單位檔案x件，其中照片檔案x件，錄音磁帶、錄像磁帶、影片檔案x件，各類檔案的立卷歸檔均符合規(guī)范化要求。并對檔案按體系進行分類，建立檔案存放引索，做到查閱迅速，準確。
主要問題有檔案工作人員水平不高，對檔案的收集、整理、歸檔、裝訂等業(yè)務不夠專業(yè)，歸檔材料不夠準確。在今后的工作中我局將加強對于檔案管理人員的培訓，提高檔案管理人員素質，提升檔案質量。
大學生檔案個人總結篇十一
機關各部門形成的各種門類檔案由檔案室集中統(tǒng)一管理，對收集的文件材料，做到了歸檔文件齊全、完整，切實建立起了材料齊全、整理規(guī)范的全宗卷。同時,根據檔案室管理要求，定期對檔案室進行檢查，并做好記錄，確保檔案安全管理。及時填報上報各類統(tǒng)計報表，按規(guī)定及時進行檔案的鑒定銷毀、移交及現(xiàn)行文件送交工作，并定期組織人員進行檔案利用和移交情況統(tǒng)計，確保了無檔案毀損、丟失、泄密等違反檔案法律法規(guī)行為的發(fā)生。
大學生檔案個人總結篇十二
1、由于xx年使用的表格格式、電子版本及cad制
2、參加泰達控股召開的`xx年工作總結及xx年工
作計劃會議。根據會議提出的加大檔案執(zhí)法力度，探索檔案管理模式，達到國際a級認證標準的要求，公司資料室特聘請?zhí)┻_控股檔案科對我公司各部門及分公司文書檔案存在的問題進行了現(xiàn)場座談會，對歷年來公司所有的文件進行重新整理、歸檔。對檔案庫房進行重新調整。完成津濱總部及分公司1998年至xx年文書檔案、實物檔案、聲像檔案、會計憑證、帳簿及報表收集歸檔、分類整理、編目、更換裝具，輸入微機、裝訂并編號上架工作，現(xiàn)正全面編研、自檢工作，迎接12月中旬的檔案評估認證。
建議對各部門檔案管理兼職人員的獎懲制度落實到實處，并與日常考核制度掛鉤；加大對各部門檔案管理工作力度，定期舉辦檔案管理培訓活動。
大學生檔案個人總結篇十三
20xx年以來，我積極參加局黨委組織的各項理論學習，系統(tǒng)學習了黨的十八大以及三中全會精神，并深刻理解其精神實質和內涵，通過學習和深入研討，使自己政治理論素質、工作能力和黨性鍛煉等方面有了進一步提高。為了加深對學習理論知識的理解和把握，我還堅持每周和同事共同學習、共同討論、共同提高，查找自身存在的問題。通過不斷學習積累，使我在思想上牢固樹立'公正執(zhí)法，執(zhí)法為民'的觀念，為今后做好各項公安工作打下了良好的基礎。
現(xiàn)結合全年出入境管理工作和個人實際情況總結匯報如下：
今年以來，我認真學習黨的十八大精神，貫徹執(zhí)行黨的決議和有關指示，注重思想政治修養(yǎng)，時刻牢記并努力實踐'全心全意為人民服務'的根本宗旨，積極參加局里組織的各種理論學習，堅持到課認真記筆記。課后還能主動閱讀政治理論讀物，從網上查找政治理論資料，并堅持寫讀書心得。通過這些學習不斷提高了自身的政治理論水平，在思想上積極要求上進，認真學習并深刻領會各級領導的講話和文件精神，使自己的思想境界上升了一個層次，努力爭做一名政治思想過硬，業(yè)務能力強的公安民警。
我重點在開拓思想、增強意識方面進行了系統(tǒng)學習，根據工作特點和實際需要，我認為經濟和社會的快速發(fā)展，對公安機關出入境管理部門的服務水平和工作效率提出了更高要求，公安機關出入境管理部門如何充分發(fā)揮職能作用，適應并促進經濟社會發(fā)展，是我們必須時時思考的問題；如何提高科學管理和依法行政水平，是我們面臨的一項迫切任務，如何充分運用科技手段提高管理水平和工作效率，是擺在我們面前的突出問題。
做為出入境管理的一名普通民警，我時刻在思想上高度重視出入境管理工作，充分認識到出入境管理工作的重要性，增強做好出入境管理工作的責任感和使命感，牢固樹立文明古國泱泱大國的'國門'意識，九朝古都的'窗口'意識，內強素質，外樹形象。
隨著我市經濟社會的日益發(fā)展，中外人員交流日益頻繁，出入境管理工作量的不斷攀升，出入境管理政策的不斷放寬，手續(xù)更加簡化，要求我們在嚴格執(zhí)法的同時，不但要維護好國家安全和社會穩(wěn)定，還要為社會經濟的發(fā)展保駕護航，通過'爭創(chuàng)文明示范窗口，爭當文明服務標兵'的'雙爭'活動，讓我們每個民警充分認識到'發(fā)展是第一要務'，我們要解放思想，增強公仆意識、服務意識，提高我們服務經濟社會發(fā)展的水平和效能，對清理查找出來的差距和不足，逐條逐項進行認真梳理和修訂，著眼全局和長遠，并結合我科工作實際制定出一批有利于服務發(fā)展的新舉措，形成服務發(fā)展的長效機制，為社會發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
作為出入境管理系統(tǒng)的一線單位，我們直接面向社會，服務群眾，服務企業(yè)，在實際工作我堅持將'執(zhí)政為民，服務發(fā)展'與創(chuàng)建'雙爭'相結合，不斷強化公仆意思和服務意識，切實做到了一切工作為了人民群眾，依靠群眾，服務人民群眾，做到管理和服務人性化。在出入境日常前臺受理及審核工作中，首先對于前來辦事、咨詢的群眾，不論是否屬于自己職責范圍的事，我都能夠熱情接待，并及時說明、移交辦理。其次，在工作形式上，我采取變坐堂式辦事為上門主動服務。凡遇企業(yè)人員組團出游或開展商務活動的，為不影響企業(yè)正常生產，我都能夠主動上門為企業(yè)提供相關的咨詢解答及指導填寫表格等前期辦證預備工作。第三，在時效性上加強服務。對所有辦證事項，明確辦理期限，手續(xù)齊全、符合規(guī)定的，隨到隨辦，一次辦成，對手續(xù)不齊、需要補辦的，力爭第二次辦成，決不讓申請人往返第三次，得到了上級領導和辦證群眾的肯定，在人民群眾中樹立起了'人民公安為人民'的形象。
今年以來，我共受理、審核公民因私出國境申請xx人次，其中辦理護照xx人次，辦理港澳旅游xx人次，辦理港澳其它xx人次，辦理港澳定居xx人次，辦理兒童專用指標xx人次，辦理赴臺申請xx人次。在工作中，我在強調服務的同時，堅持面見申請人制度，堅持詢問制度，確保了全年受理審核工作高質量的完成，全年無一起有效投訴。
對法定不批準出境人員的報備制度和國家工作人員出境登記備案制度是在全面開放狀態(tài)下，公安機關依法限制法定不準出境人員和特殊人群出境的最有效的手段。根據規(guī)章制度和上級領導相關指示精神，針對我市報備工作的實際，結合實際工作特點，我能夠利用各種機會主動向同級的組織人事部門及轄區(qū)內國有大中企業(yè)宣傳，增強他們對國家工作人因私出國（境）登記備案工作重要性的認識，根據《關于開展清理國家工作人員辦理因私出國（境）證件專項工作的意見》等相關文件規(guī)定，按照上級安排分工，我重點對轄區(qū)內的登記備案工作進行了一次全面的清理，全年上報特定身份人員xx人次，法定不批準出境人員xx人次，全年無漏報、未報或查控不及時導致法定不出境人員及特定身份人員蒙混出境現(xiàn)象。
公安出入境管理工作的指導思想就是要服務于改革開放和經濟建設，樹立'出入有境，服務無境'的思想理念。
做為一名出入境管理人員，我在進行業(yè)務工作的同時，也不忘嚴格要求自己，將自己置于群眾的監(jiān)督之下，時刻提醒自己要擺正位置，決不能做對不起組織和有損出入境治理科集體榮譽的事情，我始終認為，我必須加倍努力工作，才能回報領導和群眾對我的信任。嚴格按照法律、法規(guī)辦事，對違反原則的事情，不管是親戚還是朋友，我果斷不辦。今年以來，我拒吃請多次，拒賄近萬元。在全年工作中也實現(xiàn)零違紀。一年來，我在工作中積極關心、團結同事，對有困難的同事及時提供幫助。更好的推動了出入境治理科各項工作的開展。
在完成各項工作任務的同時，自身還存在一些不足，一是理論學習還不夠扎實，沒有再深學透上下功夫；二是黨風廉政建設工作還不夠深入；三是報備工作開展的還有不盡如意的地方；四是在數據上報工作中還有一定的差錯率。
針對以上問題，我為明年確定了努力方向是：一是加強理論學習，進一步提高自身素質。要適應新形式下公安工作的新要求，必須要通過對國家法律、法規(guī)以及相關政策的深入學習，增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力，二是增強大局觀念，轉變工作作風，努力克服自己的消極情緒，提高工作質量和效率，積極配合領導同事們把工作做得更好。三是打牢全心全意為人民服務的思想，腳踏實地的工作。深入群眾，虛心向人民群眾學習，不斷豐富警民關系，把為人民服務的宗旨觀念落實到行動中去。
回顧今年的工作，取得了一些的成績。這些成績主要是在領導和同志們的幫助下取得的。在這年終歲尾之季，我僅向各位領導和同志們表示衷心的感謝，感謝大家在這一年里對我的關懷和幫助。同時我還將正視自己工作中存在的問題，并在今后加以改正。衷心希望領導和同志們繼續(xù)給予關心和幫助。
大學生檔案個人總結篇十四
今年以來我鎮(zhèn)的檔案工作在市檔案局和鎮(zhèn)黨鎮(zhèn)政府的領導和支持下，以科學發(fā)展觀為指導緊緊圍繞“檔案為經濟發(fā)展服務”的目標較好地完成了年度工作任務。
根據市檔案局推進檔案立卷工作的進一步要求在市檔案局業(yè)務指導科的精心指導下，我鎮(zhèn)機關綜合檔案室xx年文書檔案仍然以“件”為單位，保管期限以“永久、30年、xx年”整理歸檔。通過檔案進一步立卷，我們體會到，利用檔案方便快捷，而且規(guī)范安全，方便查找、借閱，提高了檔案管理工作效率。同時完善了實物檔案、聲像檔案、科技檔案等專業(yè)檔案的歸檔立卷工作。做好黨、政府文件匯編，檔案利用效果匯編，各類案卷目錄和有關資料匯編。為領導提供決策依據、為部門提供憑證依據，不斷提高檔案的利用價值。目前我鎮(zhèn)機關綜合檔案室共有檔案總數1305卷/2261件，其中本年度整理歸檔xx年度26卷/295件文書檔案676卷/xx件，其中本年度整理歸檔xx年度292件科技檔案86件專門檔案{會計檔案}180卷聲像檔案2冊文書資料447冊，其中本年度整理xx年度26冊實物檔案177件，其中本年度登奸檔xx年度5件實物檔案177件中印章類登記65枚，獎牌類登記112件。
我鎮(zhèn)村、居會檔案工作緊緊圍繞“五有”工作部署，即有分管領導、有檔案工作員、有檔案裝具、有各門類檔案、有檔案管理制度。按照鎮(zhèn)分管領導張利民員要求的“四個心”，即做到熱心、恒心、耐心和細心，不斷完善檔案制度，加強檔案業(yè)務建設，不斷探索創(chuàng)新，使村會和居會檔案工作邁上了新的臺階。
1、完善管理制度。制訂了檔案工作的領導與檔案人員崗位責任制，制定和完善了檔案工作管理目標制度，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，使我鎮(zhèn)村、居會檔案工作逐步納入規(guī)范化、制度化。
2、加強檔案業(yè)務建設。為確保村、居會檔案建設工作有序發(fā)展，我鎮(zhèn)采用“請進來”的辦法，加強村、居會檔案業(yè)務培訓，專門邀請市檔案局業(yè)務指導科來我鎮(zhèn)舉辦檔案業(yè)務培訓班，提高業(yè)務素質，不斷增強檔案意識。
3、重點指導、培育了xx村、xx村、xxx居會等三個“檔案管理”示范點，并在此基礎上組織村、居會檔案干部，分成四個組進行了一次互查、互評活動，總結經驗、取長補短。
工作的實踐使我體會到，作為一名檔案工作者，要想做好檔案工作，首先就要愛崗敬業(yè)，從心底里熱愛檔案工作，同時還要有一定的社會責任感和腳踏實地的奉獻精神，認真學習和掌握一些相關的專業(yè)知識，掌握檔案工作的內在規(guī)律，這樣工作就會游刃有余，處于主動地位，忙而不亂，有條不紊。
1、檔案意識較淡薄，思想未到位。部分人員對檔案工作仍不夠重視，個別同志根本就沒有檔案意識，一定程度上影響了檔案工作的開展。
2、基礎設施較差。檔案裝具、材料等設施達不到上級部門對檔案工作的要求，使檔案保管利用受到影響，隨著社會發(fā)展，辦公自動化技術的應用、電子文件應運而生，傳統(tǒng)的'歸檔方式已不能滿足社會需要，但受到經濟制約，我鎮(zhèn)的檔案工作只能依據傳統(tǒng)的方式進行歸檔。
3、檔案收集不夠齊全。各辦公室形成的文件材料，各自存放，一些專業(yè)檔案和照片檔案易散落在各個辦公室，收集、整理它們也就很難，造成檔案收集完整率、歸檔率低。
1、進一步加《檔案法》的宣傳教育工作，使全鎮(zhèn)干部樹立“依法治檔”的意識，把檔案法制化建設抓好做實。
2、把檔案工作列入全鎮(zhèn)整體工作考核的目標責任，統(tǒng)挪排，認真落實。
3、加對檔案治理的投入。積極向上級各部門爭取資金改善檔案硬件設施，配齊配強檔案工作人員，逐步使我鎮(zhèn)的檔案工作走上規(guī)范化、制度化軌道。
4、進一步開發(fā)和利用好檔案。積極主動為現(xiàn)實工作提供參考、借鑒、憑證。同時積極對檔案信息資源加以開發(fā)，使之為領導決策提供依據。
5、加強自身檔案知識修養(yǎng)，提高業(yè)務水平。積極參加市檔案局組織的培訓，認真學習有關檔案方面的知識，勇于創(chuàng)新，注重工作實效。
6、充分發(fā)揮計算機互聯(lián)網的作用，注重做好涉及廣群眾切身利益的人事編制法規(guī)、規(guī)章和有關政策的公開發(fā)布工作，全心全意為人民服務。
通過xx年度工作回顧，檔案管理工作確實存在著很多不足，決心在新的一年里，在市檔案局以及鎮(zhèn)黨政府的正確領導下，結合實際，切實改進工作作風，樹立進取爭先的意識，使檔案工作不斷趨向規(guī)范化、標準化、日常化，保證檔案材料完整和齊全。
明年檔案工作思路著重分為三個方面：即：重點、熱點和亮點。
重點：深入開展業(yè)務指導，在做好機關檔案工作同時，抓好基層檔案工作管理。進一步深化計算機輔助檔案管理，實現(xiàn)檔案管理工作的現(xiàn)代化。
熱點：深化基層檔案工作，舉辦一次學習檔案法律、法規(guī)、業(yè)務知識等競賽活動，赴先進單位學習取經，不斷提高完善檔案管理的業(yè)務素質。
亮點：創(chuàng)新檔案工作機制，進一步重點培育xx村為“xx市行政村檔案工作規(guī)范化管理合格村”，著力打造居會成為“省二級檔案”示范點。并總結經驗加以推廣，充分發(fā)揮典型示范作用，為我鎮(zhèn)基層檔案工作樹立榜樣。
檔案工作是整體工作不可缺少的重要部門，因而與鎮(zhèn)展望未來經濟發(fā)展水平相適應，檔案工作要站在新的起點和高度、不斷加強檔案意識完善檔案制度建設，把檔案的資源充分利用起來，確定檔案服務重點方向，創(chuàng)造更多的服務方式，開拓收集范圍，不斷提高檔案利用率，積極主動地為各行各業(yè)服務，努力實現(xiàn)檔案工作新發(fā)展，為檔案事業(yè)貢獻智慧和力量。
大學生檔案個人總結篇一
今年上半年，我辦按照市委市政府“爭當四川科學發(fā)展排頭兵，建設西部經濟文化強市”的發(fā)展目標和“一三五八”發(fā)展戰(zhàn)略，從容應對穩(wěn)健貨幣政策給我市金融服務與協(xié)調工作帶來諸多壓力，創(chuàng)新工作思路，采取各種有力措施，編修出臺金融業(yè)“xx”發(fā)展規(guī)劃；重點引導金融機構加大對地方經濟發(fā)展的支持力度；堅持不動搖地抓好金融生態(tài)環(huán)境建設，較好地完成了上半年各項工作目標任務，為促進全市經濟金融快速、平穩(wěn)、和諧發(fā)展作出積極貢獻。
經歷了“”汶川特大地震給xx經濟社會帶來的毀滅性災難，再經過近三年的災后恢復重建，xx迎來了歷史上又一次難得的發(fā)展機遇。然而，如何抓住機遇，怎樣更好更快地融入成渝大經濟區(qū)，金融又如何在“爭當四川科學發(fā)展排頭兵，建設西部經濟文化強市”的過程中發(fā)揮核心支撐作用？我辦在經過反復調研論證后認為，建市以來，xx還從未制定過一部較成型的金融業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為了更好地貫徹落實科學發(fā)展觀，促進金融業(yè)為地方經濟發(fā)展服務，必須首先編制好金融業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在去年完成初稿并經廣泛征求意見后，今年初，我辦又結合xx經濟社會發(fā)展“xx”總體規(guī)劃，進行了較大篇幅修改，最后經市政府常務會討論通過，《xx市金融業(yè)“xx”發(fā)展規(guī)劃》于xx年3月以德辦發(fā)[xx]26號文印發(fā)全市實施。首個《規(guī)劃》以完善四大體系（即金融組織體系、金融市場體系、金融監(jiān)管體系、金融信用體系）達到四個增長（即融資總額、金融業(yè)增加值、稅收、從業(yè)人數）實現(xiàn)三個突破（即金融對外開放、金融網點布局、農信社向商行改革）為金融工作的總體思路?！兑?guī)劃》融合了科學發(fā)展xx金融產業(yè)的諸多要素，符合加快推進新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和“一三五八”發(fā)展戰(zhàn)略的總體要求。
上半年，我辦在搭建平臺方面狠下功夫，先后牽頭組織了xx年金融生態(tài)環(huán)境建設工作會、xx年全市重點項目（企業(yè)）推介會、全市部分企業(yè)債券融資座談會、xx市xx年新型融資產品推介會、一季度和上半年金融運行分析會等幾個大型會議，著力引導金融機構加大對地方經濟發(fā)展的支持力度。促進全市經濟金融在宏觀貨幣政策趨緊的情況下繼續(xù)保持了互動和諧發(fā)展的良好態(tài)勢。
（一）金融業(yè)整體平穩(wěn)健康運行。
銀行業(yè)：貸款增長超過存款增長，任務完成過半。上半年，全市銀行業(yè)本外幣各項存款余額達到1458.08億元，比年初凈增61.76億元，增長4.5%。同比少增加63.88億元。
6月末，全市金融機構各項本外幣貸款賬面余額667.43億元，比年初新增60.02億元，比年初增長10%，完成市政府下達全年目標任務的50.03%。
保險業(yè)：保費收入略降，賠付大增。上半年，全市實現(xiàn)保費業(yè)務收入20.5億元，同比下降1億元。其中，壽險完成保費收入14.84億元，同比下降1.36億元，財險完成保費收入5.67億元，同比增加0.55億元，增長10%；保險賠付4.74億元，同比增加1.25億元，增長35.8%。
證券業(yè)：交易平穩(wěn)，總額略增。1—6月，全市7家證券交易營業(yè)部新增開戶11431戶，開戶總數已達到22.54萬戶，實現(xiàn)交易總額541.45億元，億元，增長1.3%。
擔保業(yè)：已成為我市金融體系不可或缺的重要力量。截至xx年6月末，全市40家融資性擔保公司全部完成清理規(guī)范工作并獲得省金融辦批文。已累計為1193戶中小企業(yè)辦理貸款擔保131.73億元，擔保戶數和金額分別比年初增加382戶、49.27億元，分別增長47.1%、59.75%%；在擔保貸款余額55.38億元，比年初增加13.18億元，增長31.2%。
（二）中小企業(yè)貸款增速高于全部貸款增速。上半年，全市銀行業(yè)金融機構準確把握穩(wěn)健貨幣政策，把有限的信貸資金用在刀刃上，除重點企業(yè)（項目）給予全力信貸保障外，還把緩解中小企業(yè)融資難列為重要發(fā)展戰(zhàn)略，給予大力支持，累計為全市4634戶中小企業(yè)（不含個體工商）發(fā)放貸款403.7億元，貸款余額242.52億元，比年初增加23.58億元，增長10.6%，增速高于全部貸款1個百分點。
（三）貸款投向繼續(xù)趨于合理。6月末，全市重點企業(yè)（項目）、城鄉(xiāng)居民住房重建貸款、“三農”貸款、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌貸款余額分別為103.9億元、87.03億元、xx5.13億元、53.07億元，分別比年初增加9.9億元、16.45億元、14.7億元、11.4億元。
（四）銀行業(yè)資產質量持續(xù)改善，效益提高。上半年，全市銀行業(yè)金融機構不良資產繼續(xù)實現(xiàn)“雙降”，資產質量持續(xù)改善，不良貸款絕對額較年初下降3.79億元，不良率4.77%，比年初下降1.14個百分點。累計實現(xiàn)結余13.07億元，同比多增3億元，增長39.8%。全市金融機構1—6月未發(fā)生金融大要案件。
（五）多元化融資工具為企業(yè)緩解貸款困難。上半年，面對存款增幅同比放緩，中央銀行綜合運用利率、存款準備金率和公開市場操作等價格和數量工具，大大收緊銀行體系流動性的雙重壓力，我市各銀行業(yè)金融機構，以支持地方經濟發(fā)展為己任，想盡千方百計，不斷改善金融服務，運用多元化融資工具為企業(yè)緩解貸款困難。如：農行為二重重裝和龍蟒集團籌備發(fā)行短期融資券23億元；渤海銀行擬為鎣峰實業(yè)、大洋貿易等3戶中小企業(yè)籌備發(fā)行集合票據3.2億元，為廣漢金廣集團辦理信托產品2億元；民生銀行擬為四川琪達實業(yè)集團、特變電工等企業(yè)發(fā)行中小企業(yè)集合票據4.6億元。
（六）“三農”金融創(chuàng)新成為上半年工作一大亮點?！叭r”問題一直是黨和國家高度關注的'焦點。三農金融，又是解決“三農”問題的核心和當務之急。為了使廣大農民朋友享有與城鎮(zhèn)居民同等的金融服務，上半年，我市農村信用社、農行、郵政儲蓄銀行等涉農銀行業(yè)金融機構，積極配合人民銀行成都分行在全省農村開展的“訊通工程”，結合實際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，大膽創(chuàng)新，把先進的金融服務手段和方式延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下，通過設立村級便民金融服務點或村級小額貸款服務點，安裝e訊通或轉賬電話等，使廣大農民朋友足不出村就能獲得1000元以內小額取款、轉賬、查詢、小額貸款申請等多項基礎金融服務，受到廣大農民朋友歡迎和當地黨政的高度贊譽。
1—6月，全市農村信用社共設立“惠農興村”金融服務點962個，安裝e訊通機具962臺（套），累計辦理小額取款3.95萬筆，金額458.5萬元；農業(yè)銀行從6月初開始設立村級便民金融服務點，現(xiàn)已安裝轉賬電話458臺（套），累計辦理小額取款xx53筆，金額5.8萬元；郵儲銀行已設立鄉(xiāng)村小額貸款服務點133個，累計預授信5290筆，金額1.4億元，成功辦理小額貸款2075筆，金額8373萬元。7月18日全省農村信用社“惠農興村”工程啟動暨現(xiàn)場會在什邡召開，什邡農村信用聯(lián)社的經驗和做法已作為全省農村信用社的推廣樣板。
大學生檔案個人總結篇二
20xx年，學校檔案室在完成繁重的教育教學任務下，保質保量地完成了學校各項紛繁的檔案工作，現(xiàn)將一學年來的學校檔案工作情況總結如下：
為了更好的服務于學校教育教學工作的需要，案卷整理遵循文件材料形成規(guī)律，保持卷內文件的系統(tǒng)聯(lián)系，合理、規(guī)范組卷，符合國家、區(qū)、局有關標準。所有檔案從收集、整理、分類、編號、裝訂、打印，既為學校節(jié)省了費用，又使我校的檔案管理從收集、保管、檢索、利用等各個方面得到了進一步加強和完善。永久、長期和短期各門類檔案的歸檔率、完整率、準確率均達98%以上;重要基建項目、設備檔案按歸檔范圍完整率達98%。查全率、查準率均達到100%，由于高質量的服務，在年度服務質量自查考核中優(yōu)秀率達100%。為有效發(fā)揮檔案的功能，對學校檔案管理達標升級工作起到了積極的促進作用。
積極做好檔案的編研工作，廣泛涉獵《檔案利用效益匯編》等資料。根據學校工作需要，編制了學?！洞笫掠洝返染幯匈Y料。深入學習實踐科學發(fā)展觀、領會黨的有關檔案工作精神，始終把學習作為一種政治責任，堅持理論學習與指導實踐相結合，能把理論成果轉化為推動檔案工作的動力，抓好編研成果和調研課題的研究，為學校編研與發(fā)展打下了堅實的基礎。
貫徹執(zhí)行《檔案法》、《國家保密法》等有關法律、法規(guī)和方針政策。學校檔案管理人員忠于職守，并根據《檔案管理條例》，統(tǒng)籌規(guī)劃并負責制定了本校文件材料歸檔和檔案保管、利用、鑒定、統(tǒng)計、銷毀、移交等有關規(guī)章制度;加強檔案庫房管理制度的落實，嚴格執(zhí)行檔案查閱、借閱制度，無泄密及損害單位利益事件發(fā)生;完善特種載體檔案的管理，加強照片、錄音錄像等特種載體檔案和榮譽檔案的收集及規(guī)范化整理工作。使文件材料歸檔率、完整率、齊全率均達到了要求，做到及時準確，為查閱各類資料提供了便利，對推進學校檔案制度化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設，全面提升檔案管理水平做出了積極的貢獻。
總之，學校檔案室始終以服務師生為宗旨，積極配合各個科室，做好檔案的日常管理工作，充分履行檔案綜合服務的職能作用，做到了各類事項安排合理有序，不斷夯實檔案基礎建設、加強檔案的深層次開發(fā)和利用、努力提高檔案的利用效果，有效地保證了學校各項工作的正常運轉。
大學生檔案個人總結篇三
xx港城微型科技企業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化園空調工程，在甲方和監(jiān)理的統(tǒng)一領導和監(jiān)督管理下，經過重慶立信制冷電器設備服務有限公司領導和工程部人員及全體施工人員的共同努力，已按合同質量要求、工期要求順利竣工。本工程自開工以來，領導對檔案工作非常重視，組織檔案學習，“工程開展到那里，資料就完善到那里”的工作方針，完成了檔案工作。
自從事工程檔案事宜以來，如何有序地管理好工程檔案就一直是我司工程部工作的重心和出發(fā)點，做好了工程檔案的相關事宜，既是工程本身的需要，也是檔案部門的要求。為了做好重慶港城微型科技企業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化園空調工程的工程檔案工作，我們團隊規(guī)劃并執(zhí)行了以下方法：
一、細化建設單位、監(jiān)理單位、施工單位的資料整理范圍。
二、細化卷組要求，特別是各種施工用表的排序，如何使質量評定表、試驗表格與工序檢查表有機結合應細化，具有可操作性。
三、是明確案卷的格式和具體要求，便于施工技術人員操作。在實踐中我們發(fā)現(xiàn)只有綱領性文件是不行的，必須對竣工文件編制辦法細化，讓人一看就明白如何操作，避免由于理解不一造成資料整理的混亂，給資料管理工作帶來巨大的工作量。
四、工程開工前，積極對工程檔案管理人員和有關技術人員進行培訓，使他們掌握檔案整理的標準和要求，思想上統(tǒng)一認識，避免資料整理返工和重復勞動。
五、定期對資料管理工作督導并與計量支付掛鉤。由于資料整理瑣碎，不產生經濟效益，施工過程中現(xiàn)場又非常繁忙，施工人員絕大部分精力集中在工地，對資料整理一般都是被動應付。如果不認真進行督導檢查，到最后資料很有可能一塌糊涂，更有甚者大量的缺資料，所以資料管理應定期或不定期檢查評比，引起各方面重視，避免大量的工作堆積。必要時可采取強制措施與計量支付掛鉤，為搞好工程檔案管理提供保證。工程檔案管理工作是工程項目管理的一項重要內容，認真抓好此項工作有利于促進工程管理工作，縮短交工驗收的期限，避免工作完工后牽制建設、施工單位大量的人力、物力，順利完成工程檔案的驗收和移交工作。
大學生檔案個人總結篇四
我們科在局黨組和主管局長的正確領導下，在本局各科室的大力支持配合一下，通過我們自己辛勤工作，較好地完成了全年的工作任務。
一、機關單位檔案工作水平不斷提高，業(yè)務培訓工作穩(wěn)扎穩(wěn)打。
繼續(xù)做好市直機關部分事業(yè)單位、遼河農墾管理區(qū)及各開發(fā)區(qū)檔案人員歸檔培訓班工作。20xx年4月份下發(fā)了《關于市直機關、部分事業(yè)單位20xx年度文件歸檔的通知》，編寫《市直機關歸檔文件材料收集整理歸檔方法》等材料，做到參加培訓人員人手一份，讓他們“應知應用”檔案業(yè)務基礎知識。20xx年4月8日到19日辦班，主要是指導、培訓、驗收等形式進行。此次歸檔培訓班共驗收文件16159件，歸檔文件達到了100%。并將歸檔情況進行了全市通報。
二、做好業(yè)務指導服務，推進機關檔案工作規(guī)范化建設。
務能力有了明顯的提高。今年我們重點對兒童福利院開展了業(yè)務指導工作。科里同志通過調查研究，及時了解兒童福利院檔案工作現(xiàn)狀，對存在的不足提出了具體措施，要求在建立專門的檔案室基礎上需要配備專(兼)職檔案工作人員，并對檔案工作人員進行了系統(tǒng)全面的培訓，培訓內容涵蓋文書檔案的整理規(guī)范和國家檔案局8號令等。為幫助檔案工作人員更好的理解文書檔案保管期限劃分規(guī)定，科里同志還對國家檔案局8號令的內容逐條詳細解答，并通過大量舉例的方式加深印象。此次業(yè)務指導收到了良好的效果，進一步提高了兒童福利院檔案工作人員的業(yè)務水平，切實推進了檔案工作的規(guī)范化管理進程。在業(yè)務指導過程中，科里細心負責的工作態(tài)度得到了兒童福利院領導的好評。今年有1家晉升為吉林省示范檔案室，有9家晉升為吉林省優(yōu)秀檔案室。有2家晉升為吉林省標準檔案室。同時，本科還開展了檔案工作qq群建設和管理，積極與檔案人員建立對話溝通，與基層、各機關檔案工作人員零距離開展檔案業(yè)務交流，解答有關檔案業(yè)務知識，答復解決有關問題，提高檔案業(yè)務指導工作效率。
三、開展檔案館館舍建設管理自查工作。
根據《國家檔案局關于貫徹中辦發(fā)〔20xx〕17號文件精神進一步加強檔案館館舍建設管理工作的通知》(檔函)〔20xx〕140號)文件的要求，科里積極安排專門負責人展開檔案館館舍建設的自查工作，認真對照文件要求逐一排查，自查，及時整改。本地區(qū)綜合檔案館沒有違規(guī)占用檔案館館舍情況;檔案館工作人員辦公用房沒超過館舍面積10%新建、改擴建檔案館都能夠嚴格遵守《檔案館建設標準》和《檔案館建筑設計規(guī)范》。
四、密切關注政府機構改革及事業(yè)單位改革進程，強化指導，明確撤并單位檔案的歸屬流向。
今年市直機關、部分事業(yè)單位進行了合并，我們能及時與合并單位的檔案人員進行勾通，對不同部門、不同情況，有針對性的指導，幫助各歸檔部門盡快找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，使檔案業(yè)務工作有的放矢，重點突出。
五、監(jiān)督指導縣(市)區(qū)中小學檔案教育社會實踐基地申報評選工作。
根據教育部國家檔案局《關于建立中小學檔案教育社會實踐基地開展檔案教育的通知》要求，我們科把檔案教育當做民生檔案的一個重要方面來抓。當前，隨著經濟社會的發(fā)展和時代的進步，需要對中小學生進行教育的內容越來越多，檔案教育已經成為全民普及型教育的一項重要內容，成為愛國主義教育的重要形式。借助檔案資源可以使中小學生更好地了解家鄉(xiāng)的歷史、文化、傳統(tǒng)、風土人情，增強愛國愛鄉(xiāng)情懷。開展中小學檔案教育的有效途徑是組織學生走出學校，到社會資源中親身體驗和實踐。我們及時與教育局勾通，明確在檔案教育社會實踐基地開展檔案教育的意義和要求，積極探索建立有效的合作機制，發(fā)揮檔案館開展檔案教育的資源優(yōu)勢，共同建設中小學檔案教育基地。
六、監(jiān)督指導社區(qū)及家庭建檔工作。
為加快我市居民電子健康檔案建檔進度，提高建檔質量，今年我市開展了百姓健康大行動，體檢324萬人，與總人口的95.34%，居民電子健康檔案建檔率達到76%。
繼續(xù)監(jiān)督指導有建檔意愿的家庭建檔。今年又增加12戶建立了家庭建檔示范戶。
八、抓好新形勢下的民生檔案工作。
為貫徹落實審計暑、國家檔案局印發(fā)的《關于審計檔案。
管理工作的規(guī)定和《審計文件材料立卷歸檔的工作程序》的通知精神，四平市檔案局業(yè)務二科以此為契機，積極推進審計檔案管理工作，深入審計工作第一線開展面對面指導，著力解決審計檔案工作中的疑難點問題，進一步提升全市審計檔案管理的規(guī)范化水平。
開展審計檔案工作，確保審計檔案安全完整。
1、統(tǒng)一制度標準，保障工作。指導審計檔案，我們科先后制定了《檔案人員崗位責任制》，《檔案保密制度》，《檔案立卷歸擋制度》等10余項制度，統(tǒng)一案卷題名擬寫、封面項目填寫、案卷裝訂、卷內目錄著錄等18個重要環(huán)節(jié)的整理方法，確保了審計檔案整理工作有章可循。
2、結合達標驗收，重點指導。根據達標驗收工作要求，將檔案專業(yè)標準與區(qū)劃調整后審計檔案工作實際相結合，指導審計檔案重新整理，為審計檔案工作，給一線業(yè)務人員講解檔案全宗歸屬、類別劃分、檔案裝具、歸檔時間、案卷質量等實際操作問題，提高了檔案指導的實效性?？傆嬛笇钠绞袑徲嬀謨汕Ф嗉I(yè)務檔案。
七、《蘭臺內外》征訂工作。
完成了刊物的征訂任務。吉林省檔案局《蘭臺內外》雜志社分配我們市局任務182份，也就是兩個科的任務。經過科內的努力，我們科超額完成101份訂閱任務。
回顧一年工作，成績是主要的，與上級對檔案工作的要求相比還存在一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是按部就班的多，日常性事務性工作多，開拓創(chuàng)新的少;二是工作有不平衡的現(xiàn)象。
大學生檔案個人總結篇五
科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，綜合檔案室成立以來，在學校黨政領導的親切關懷和指導下，得到很快的發(fā)展，按照上級規(guī)定檔案管理機構和有關制度基本健全，我們要根據學校發(fā)展的實際，努力提高綜合檔案室的設施條件和管理水平上下功夫。目前檔案室只有2個房間，辦公室、閱檔室、庫房混在一起，是嚴重違反上級檔案管理法規(guī)的，我們要堅持科學發(fā)展觀，根據學校的實際情況，下大決心，克服困難爭取杜絕“三室”混合的狀況。要進一步認真進行市場調查研究，選擇適合我校特點的檔案信息資源電子化管理系統(tǒng)。只要資金允許，盡快引進現(xiàn)代化檔案信息錄入系統(tǒng)。在庫房獨立以后要進一步規(guī)范管理，修訂各項管理制度，制作相應的裝飾物品，安置合時的位置，營造文雅、溫馨的辦公環(huán)境。同時根據有關法規(guī)，積極爭取為從事檔案管理的同志晉升有關職稱提供方便和幫助。
在xxxx年收集、整理、立卷歸檔歷史積累信息資料的基礎上，認真總結經驗，繼續(xù)改進方式方法，加大力度，采取具體措施幫助科技處、學生處等部門，徹底完成往年檔案信息資料歸檔工作，特別是指導各部門、單位對本科教學水平“評估”資料的歸檔，明確其資料的歸檔范圍，歸檔內容和時間以及工作程序。研究檔案信息資料歸檔后檢索、利用服務的科學方法，改進檔案室網頁的內容，努力擴大利用服務范圍，發(fā)揮檔案信息資料的最大效能。進一步理順大型設備儀器檔案收集、歸檔程序。人事檔案要理順工作程序，明確職責，嚴格接收和轉出手續(xù)，做到規(guī)范管理，在完成當年接收的整理，分類、編號和內芯的裝訂的同時，(以便資金到位時入盒)把近幾年來接收的新檔案整理好后裝入臨時的袋內。
根據國家、省關于檔案“五五”法制宣傳教育規(guī)劃我們與黨委宣傳部制訂得此項工作規(guī)劃，我們要在xxxx年開展工作的基礎上，努力創(chuàng)造條件與合作部門圓滿完成xxxx年的工作任務，制訂具體的措施，在全校范圍內通過多種形式對檔案法制教育進行宣傳，以聘請有關專家舉行講座或召開經驗交流會等形式、深入各部門、單位宣講檔案法規(guī)，指導專(兼)職檔案員檔案工作業(yè)務知識和規(guī)范，以聘請有關專家舉行講座或召開經驗交流會等形式、以此來增強學校各單位，部門的檔案意識，提高檔案法制觀念，進一步提高全員檔案法制觀念和意識，增強參與檔案管理工作的自覺性。
根據學校發(fā)展的要求，綜合檔案室要有改建為檔案館的思想準備，學習兄弟院校的經驗，我們綜合檔案室要在科學、規(guī)范、現(xiàn)代化管理上下工夫，上檔次，在硬件尚不具備改為檔案館的情況下，首先在材料收集、整理、立卷歸檔上達到館級要求。在認真總結學校檔案管理規(guī)定制訂以來執(zhí)行的情況，盡快修訂印發(fā)山東輕工業(yè)學院檔案管理制度匯編;校對印刷2003-2005年年鑒，充實奮斗的歷程一書的內容。積極鼓勵各部門、單位利用檔案資料進行開發(fā)和研究。創(chuàng)造條件豐富檔案信息，走訪老領導、老教師補充建校的支撐材料。挖掘能夠代表學院文化底蘊的典故、事件進行專題編研，積蓄能夠印刷的資料。要進一步提高服務利用水平，主動探求利用領域，切實做到服務熱情、查詢準確，回復及時、態(tài)度和藹。
檔案管理工作在學校各級領導的關懷支持下，經過全體專兼(職)人員的不懈努力取得顯著成績，為今后達省一級乃至特級檔案管理水平奠定了基礎，我們有決心，團結協(xié)作、齊心合力、克服困難，發(fā)揚“輕院精神”爭取在新得一年，取得新得進步，爭取新得更大成績，把檔案檔案管理質量和水平推向一個新的高度。
大學生檔案個人總結篇六
這一年來，在局領導和同志們的關心支持下，本著為教育工作服務，為基層單位服務的宗旨，我們堅持依法治檔，切實轉變工作作風，進一步加強檔案規(guī)范化和信息化建設?，F(xiàn)將一年來工作情況匯報如下：
本著為教育工作服務的宗旨，我堅持“一張笑臉、一把座椅、一杯熱水”的工作方式。
第一、為廣大教師做好新學歷、學位登記，歸檔的工作。
第二、每月按照人事局的要求，做好退休人員的整理上報工作。
第三、做好檔案的查閱、借閱、轉出、轉入、收集工作。
第四、做好歷年積壓材料（包括工資晉升表，考核表）的整理歸檔工作。
第五、及時更新、補充信息庫，使得信息庫更加完善，準確。
第六、做好教師資格認定審批表的歸檔工作。
第七、做好每年新上崗教師的檔案整理、歸檔工作。
第八、積極配合上級主管部門，協(xié)助開展檔案相關工作。
第九、積極完成局里要求的其他工作，如特崗教師的報名、面試、體檢等工作，教師選聘的報名、面試工作，限價房的摸底工作，學校年度考核工作，教師職稱評定等工作。
在局領導的重視下，特意安排檔案室退休教師李金蓮指導檔案室的工作，李老師指導我們學習了檔案管理的一系列規(guī)章制度，對檔案的收集、整理、歸檔，保管、統(tǒng)計、借閱、利用以及安全、保密等各個 1環(huán)節(jié)都進行了耐心，細致的講解。遇到不懂得地方，隨時向李老師請教。
一是切實加強對文件材料收集傳送、使檔案管理更規(guī)范化、科學化；二是加強對歸檔文件材料的保管以及保密力度，由檔案人員統(tǒng)一集中管理，任何個人不得擅自挪用，凡涉及保密的文件資料，認真做好登記、傳閱、管理和歸檔工作；三是主動接受上級主管部門的業(yè)務指導和督促檢查，積極完成檔案相關工作。
檔案管理是一項長期性、系統(tǒng)性的工作，在今后的工作中，我會更加虛心向老同志求教,加強自身的業(yè)務素質，進一步推進依法治檔，不斷加強檔案管理的科學化、規(guī)范化和現(xiàn)代化，創(chuàng)新管理，創(chuàng)新服務，切實提高檔案管理質量和水平，促進檔案管理的協(xié)調持續(xù)發(fā)展，更好地為廣大教師服務，為教育工作服務。
大學生檔案個人總結篇七
進入檔案館工作已半年有余，我從一個什么都不懂的“門外漢”到如今能夠妥善處理好日常工作，每個過程走過來都有深深的感觸。新環(huán)境、新領導、新同事、新崗位，對我來說是一個良好的發(fā)展機遇，是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。在這半年的工作和學習過程中，領導的悉心指導，各位同事的大力支持和幫助，使我能很快地適應檔案管理流程與操作，讓我無論是在工作還是為人處事上都學到了很多。
作為專職城建檔案管理的一名新兵，我深知自己的專業(yè)知識匱乏，業(yè)務能力欠缺，所以在檔案管理逐步走上制度化、規(guī)范化軌道的今天我必須更努力的學習才能勝任這一份工作。由于是學財務出身，對城建檔案這一塊從未接觸過，我一方面從最基礎的建設工程知識學起，了解整個房屋建設和市政基礎設施建設總體框架和基本流程;另一方面，向經驗豐富的同事請教檔案管理的規(guī)范和技巧。半年來，通過我不斷的學習和總結，檔案管理工作基本能得心應手，但仍存在著一些不足的地方，在下階段工作將努力改進?，F(xiàn)就目前新洲區(qū)城建檔案館現(xiàn)狀提幾點個人的意見。
一、創(chuàng)新檔案審核機制，優(yōu)化建設工程檔案審核驗收流程。
建立建設工程檔案移交自查制度，要求建設單位在移交工程資料前根據《自查表》逐項自查并蓋章確認，在保證資料齊全的前提下再辦理檔案審核預約登記，以提高進館檔案的質量和審核效率。
二、推進城建檔案信息化建設。
隨著信息化的發(fā)展，我管迫切需要啟用檔案管理軟件，協(xié)調和完善系統(tǒng)功能，與建設局相關單位通過局域網絡平臺連接，建立資源共享平臺，為我館數字化檔案建設奠定基礎。及時更新和維護本館網站，把網站建設工作作為對外服務窗口、信息交流平臺和檔案宣傳陣地。
三、切實加強檔案保管、保護工作。
庫房嚴格按照“八防”要求，做好日常安全保管工作，確保館藏檔案的實體安全。實時維護好檔案管理軟件的安全運轉和數據庫備份工作，確保檔案數據安全。
四、繼續(xù)加強重點建設項目、市政項目、園林項目檔案的接收歸檔工作，提高各類城建檔案的歸檔率。
五、繼續(xù)做好城市風貌的聲像資料的采集工作，按照要求進行整理并歸檔。
六、繼續(xù)推進城建檔案法制建設，將依法治檔工作落到實處。
七、做好檔案宣傳，舉辦一次城建檔案工作業(yè)務培訓班。
在檔案館工作半年的時間里，我深刻的體會到了不僅要學會怎樣做事，還要學會如何做人。
盡管我在前一階段的工作中取得了一些成績，但距檔案管理的規(guī)范化要求，與檔案管理的先進單位相比還有不少差距。我將認真學習其他單位的好經驗好做法，主動查找工作中存在的不足，以更加負責的精神、更加有力的措施，全力投入檔案管理工作中去，不斷推進檔案工作邁上新臺階。
大學生檔案個人總結篇八
我們求知小學是一所百年老校，近幾年來致力于小學生發(fā)展性閱讀的研究，我校的“小學生發(fā)展性閱讀的研究”課題曾榮獲區(qū)科研推廣成果二等獎，并得到了于漪老師及華師大教授的肯定和支持，且已出版了《閱讀、求知、發(fā)展》一書。如今，二期課改的精神要求我們建立綜合評價體系，促進學生的發(fā)展、教師的提高和課程的不斷完善。因此，我校審時度勢，推出了以語文學科為主的“構建學生個人檔案，實施小學生閱讀能力多元評價的探索”這一新的科研項目。在研究中，我們注重學生的自主性學習，培養(yǎng)學生從小對自己的閱讀能力有一個自我意識。
今天我們就這個課題，分四個方面向大家作一下介紹。一是檔案袋的構造;二是檔案袋的操作和評價方法;三是初步的效果;四是目前存在的問題。
首先介紹第一個方面：檔案袋的構造。
各個年級都有一套和自己年級的教學內容緊密結合的閱讀能力診斷和評價手段，而且根據學生的需要和年齡特點，設計了不同的專欄。通過這些專欄的評價，既體現(xiàn)了學生的整個學習過程，又結合了學業(yè)情況的評價，對學生來說一舉兩得、獲益匪淺。
這就是我們學校各年級檔案袋中的每項專欄。其中積累是一至五年級共有的專欄。朗讀專欄主要針對一、二年級，這兩個專欄都以記錄結果為主。信息收集是三年級到五年級共有的專欄。不過,每個年級針對相同的專欄所提出的要求是完全不同的，呈螺旋上升狀態(tài).隨著孩子年齡的遞增，我們的要求一點點增加，設計不同的操作方法及評價手段。除此之外，各年級都有一個相對獨立的特色專欄。一年級是好習慣的培養(yǎng)，二年級是看圖編故事，三年級是寫話，四年級是戲劇，五年級是辯論。這些特色專欄均是以記錄學生的學習過程為主。我們所設計的欄目既有統(tǒng)一又有靈活，統(tǒng)一是為了更方便評價，更有利于尺度的掌握。但同時又有靈活性，強化了學生的自我意識，注重了過程性評價。這樣不僅使學生的個性得到發(fā)展，而且使老師對學生有了更全面的了解、更客觀的評價。
二、檔案袋的操作方法。
一年級的積累專欄，我們著重介紹兩個板塊：漢字識記和古詩吟誦。漢字識記是配合新教材所要求的開放識字設計的。評價形式為種苗苗，老師看到的這個花盆，學生將本周識字表要求識記的漢字填進去，所寫的漢字一定要學生如實掌握，若不熟練可以不填。將在課文認讀過程中自主識記的漢字填寫在綠苗苗內(學生不會書寫，可家長代筆)。根據周練成績分獲綠、黃、紫色苗苗一盆。古詩積累的評價形式是神奇蘑菇，我們要求學生能將課外閱讀和語文書上的古詩都背出來，當然不否認，不可能每個學生都達到這個目標，好的學生很輕松地就可以完成，差的學生讓他自由積累，有的學生課外閱讀上的古詩只能背出一兩首，但是從該生的縱向發(fā)展來看，他還是有收獲的，所以檔案袋對每個學生都是有幫助的。
的積累.四年級則每周堅持完成一篇讀書筆記，并且請家長考評，文件夾中設有“每月一談”的欄目。(指屏幕舉例)五年級在此基礎上添加了名篇積累，要求學生在當月完成背誦一篇名篇。學生通過五年的積累訓練，知識面不斷地拓展、知識量不斷地增加.此外他們在積累過程中還得到自己、同學,老師和家長多方的認可與肯定,這將成為他們成長道路上的一份極為有幫助的檔案。
四年級的信息收集專題著重培養(yǎng)學生的收集和整理信息的能力。首先，老師根據整一學期的課文內容選擇了幾個信息收集的主題，分別為：頌英雄，喜歡上海的理由，科學家的故事，動物樂園和環(huán)游世界邀你行五大主題。學生找到資料后，根據主題進行篩選，分門別類，并裝訂成冊，擺放在教室的書架上。那么如何評價學生的收集呢?針對這個問題我們設計了“學生收集信息的點擊率”，大家請看這張表格，我們就是根據其他同學閱讀你的資料的次數、閱讀人數的多少來評價你的資料的正確性和趣味性。這個方法一經推行，馬上受到了同學們的歡迎。大部分學生都希望同學們去看他收集到的資料，特別是那些對自己要求高的學生，他們不僅會主動向其他人介紹自己找到的資料，而且對收集到的資料精益求精，不斷篩選，使其更具可看性，以求增加點擊率。而這股風氣帶動了一般的普通隊員，他們也會紛紛效仿。這樣，班級里就形成了良好的閱讀氛圍，而且潛移默化地培養(yǎng)了學生整理信息的能力。在這里我還想說明一點，那就是我們搞的這個專題對于班級里學習一貫不努力的孩子也有相當的促進作用。因為在整個學習活動中，他們周圍的孩子都在積極地收集與課本有關的資料，大家都很有興趣地閱讀自己或他人的勞動成果，那么他處在這樣一個環(huán)境中，一定或多或少受到影響，哪怕他一個學期都不收集一份資料，但是從別人那里看到的，從同學嘴里聽到的，已經很多了，那么對于他而言，收獲就有很多。
五年級檔案袋中的此專題以測評學生的收集信息和處理信息的能力、做讀書筆記的能力為主。信息收集專題的評價式是小報制作，評價方法是本專題通過小報的制作過程來檢驗學生收集()、處理、運用信息的能力。例：我選擇巴金完成《走近名家》的小報，。通過上網或查閱書籍，找到其生平介紹、各年齡段代表作，將這些內容夾進檔案袋，把目錄填寫在資料匯編表格內。收集完資料將其篩選，把小報中要用的資料夾在入選資料中，在表格內寫清選擇理由。做小報時要有設計初稿、最后定稿。整個評價過程分為三個階段：(1)小組評價：學生四人為一小組，從小報的信息量，是否圍繞主題，版面設計這三方面評價該生的學習態(tài)度及小報的質量。(2)成果展示：將每個小組中選出最佳小報張貼在綠版上，給學生一周時間閱讀，選定一個時間給每位學生發(fā)三顆星，請他們貼在最佳的三張小報上。教師公布每張小報的得星數，授予獎章。其余學生將自己在小組內的得票數填寫在成果展示表格內。反思階段：學生將自己在做小報過程中的收獲填在“真開心”的畫框內，將完成小報后覺得自己的不足之處填在“好遺憾”這一欄里，把想到的改進措施填在“以后我還要”的書簽上。教師用簡單的語句談談該生的小報中反映出的收集信息和處理信息的能力。這張“我再想一想”的表格只在兩張小報中選一次完成。評價人有學生本人、全班同學和教師。
小小奧斯卡的活動，課本劇展演給了學生一個展示的舞臺，學生自己編劇本，自己做頭飾，自己當評委，小小年紀把活動推向了高潮，也得到了家長們的好評。(放錄象)大家看到的這段錄象就是當時戲劇展演中的一出課本劇。你們看，那個表演鐘的男孩在班中是個很普通的學生，這次活動中，他主動競選這個角色。在整出戲的表演中，他始終高舉著手臂，努力使這個人體道具更為逼真。他的那種認真敬業(yè)的精神給全場所有的觀眾留下了深刻的印象。最后，大家一致評選他為最佳人體道具獎。這個孩子所表現(xiàn)出的責任心得到了大家的肯定，會使他終身受益。
五年級的特色專題是辯論。評價形式為辯論賽。辯論賽之前是一個辯論材料的準備過程，這個塊面共有四部分組成：每位學生要簡單闡述選擇本觀點的理由，接著為自己的觀點找到相關材料，然后根據需要做成小卡片，最后寫一篇詳盡的總結陳詞。辯論專題的檔案袋中要有一盤課堂實錄音帶以及教師的評價表和學生自我反思，即“辯論診斷書”。個人反思是指學生在比賽結束后，對自己在整個辯論期的態(tài)度，表現(xiàn)，收獲做一總結。這樣做，用以幫助自己更好的改進，提高自己的辯論水平。教師縱觀整個辯論過程，除對兩個參賽隊的表現(xiàn)加以點評之外，還要決出勝負，評出最佳辯手。每個學生在整個辯論單元中的表現(xiàn)教師也要逐一點評。
無論是哪個專題，何種閱讀能力，也無論是怎樣的評價方法，我們在檔案袋中評價的意義不只在與評價學生的學習狀況與結果，更重要在于學生的成長與發(fā)展，使學生養(yǎng)成反思性思維的習慣。這些專欄的評價雖然是放在課后，但是其中的內容都是立足于教材，對教學有一定程度的補充和幫助。
我們力求通過評價進課堂來改變課堂教學的面貌，以評價促進學生發(fā)展、以評價促進教師提高、以評價促進課堂教學。我校的每一堂語文課針對不同年齡的孩子，針對不同的閱讀能力，都用各種方法結合了評價。研究剛開始時，每個老師都經歷了“摸著石頭過河”的階段，然而我們通過一次次實踐、一次次課后反思，感受到了其中的樂趣。可以說我們的研究是在教學中得以滲透，并非紙上談兵，流于形式，而且漸漸積累了一些經驗。接下來，我們就為大家舉例介紹幾個年級的語文課上是如何結合評價的。
朗讀評價在低年級的課堂中出現(xiàn)的頻率是最高的，一年級的《大蘿卜》這課，老師將課文，改編兒歌，拓展兒歌，讓學生作為一次朗讀的考核內容。這樣的朗讀考評與平時的教學區(qū)別在于：一、根據學生能力的不同設計難度不同的朗讀內容，可選擇一首、兩首或三首都讀，可選擇課內、課外的，換語境朗讀。二、評價目標明確。學生的字字音準，不加字、不漏字，是否會指讀，都有相應的標準。三、不一次定性。學生在朗讀過程中出現(xiàn)錯誤，可重新考核，直到達到自己的預期目標，拿到星為止。學生的目標是拿星，我們的目標是提高學生的朗讀水平。那么，學生通過一次次考核，他的朗讀從錯幾處到全對，他的星拿到了，我們的目標也完成了。
這是二年級的朗讀評價單。與一年級相比，我們給了學生更為明確的標準,使學生真正學會朗讀的方法,并試圖初步培養(yǎng)學生善于傾聽和正確評價他人的朗讀的能力。(舉例)我們綜合聲音響亮、字音準確、感情豐富等方面設計了評價表。有時，朗讀評價出現(xiàn)初讀課文的時候，讓學生進行自我評價。有時則出現(xiàn)在課堂教學過程中。經過老師對重點詞句的指導，學生自我練習后，由同桌進行評價。隨著培養(yǎng)目標的提高以及評價者的變換,學生的朗讀能力和評價能力也日益提高。
內容，自主地學習，又有自評，又有組長評，這樣，有了學習的動力，積極性也提高了許多，因此學習的效果很好。當學習課文的第二個板塊又要用到資料時，再用相同的辦法評價，學生就沒有新鮮感了，于是，設計了小組學習評價單，換一換形式，又一次很好的調動起了學生學習的積極性。
評價進課堂使每位老師都受益匪淺。我們總結出了以下幾個優(yōu)點：一是學生互相評價時，往往站在同一個高度來看問題，這樣也就更容易被學生所接受，有助于樹立學生的自信心。二是學生在評價他人的同時，自己也加深了認識，甚至對問題的理解會上升一個層次，從而提高了學生的比較、分析能力。三是課堂上的評價最大限度地調動起了學生的積極性，使學生真正成為了學習的主人。四是學生通過評價，可以反思自己的不足，為今后的學習打好了基礎。課堂上每一次評價的結合都是老師深入研究教材精心設計的。實踐證明，在這一過程中，老師的理念更新了，鉆研的勁頭更足了。
三、初步的效果。
1、檔案袋評價使學生的自我意識增強了。
學生在參與評價的同時提高了評價的能力，逐步養(yǎng)成了經常反省自己的學習活動，學會評價自己的學習成果，改進自己的學習方式的良好的學習習慣。并在自我反思性評價中提高辨別是非的能力、自我教育的能力，成為學習的主人。
2、檔案袋評價使學生的閱讀能力提高了。
在評價中，學生的積累與日俱增，閱讀能力得到了提高。我校每一學期都會進行語文閱讀單項測試的校監(jiān)控，我們可喜地發(fā)現(xiàn)這幾年，每個年級的平均分都持上升的趨勢，特別是中高年級進步更是明顯。在前幾次的區(qū)能力診斷考中，我校的學生也取得了不錯的語文成績。另外，我校有近二十位學生的作文刊登在各類報刊、書籍中。還有各類征文比賽，我校學生也屢屢得獎。這一切都與我們的研究分不開。
3、檔案袋評價成為了教師在閱讀教學中的一種極為有效的工具。
如何從興趣入手，使學生想讀;如何傳授方法，教學生會讀;如何創(chuàng)造條件，讓學生多讀，一直是閱讀教學中需要仔細斟酌的。而我校在構建了學生個人檔案，把評價帶進課堂以來，閱讀教學有了全新的面貌。自評使學生學起來虎虎有生氣，同桌互評使同學之間展開了良性競爭，組長評調動起了每個同學的參與熱情??檔案袋評價成為了我校教師在閱讀教學中的一種極為有效的工具。
4、產生的社會效應。
自開始該課題的研究以來，我校的檔案袋受到了廣泛的關注。10月、11月，我們的課題剛剛啟動不久，已得到了教研員的肯定，并讓我們在三、四、五年級的語文教研活動中交流介紹。204月，該課題又參加了區(qū)二期課改的展示研討活動，得到了更多老師的好評，《徐匯報》上就我們的展示還有過一篇報道。去年十月，我校迎來了一百歲生日。在校慶當日，許多區(qū)領導都來到我校參加了慶祝大會，參觀了我們的校史館、藝術館，當然也吸引了不少媒體記者。有一位《新民晚報》的記者在拍攝的過程中惟獨選擇了我們的學生檔案袋，他采訪了我們的學生，并且在報道中給予我們的檔案袋以高度的評價。這份贊賞來得十分意外，卻是給我們從事研究這么多日子的老師們最大的回報。
四、問題和思考。
首先是如何保持學生對此項活動的新鮮感。教育學中提到“興趣是學生自主學習的驅動力。”興趣中很大一部分成分就是新鮮感。實驗伊始，學生們都十分有興趣，也愿意自主地投身其中?？蓵r間一久，學生對檔案袋中的所有內容已經耳熟能詳，再這樣繼續(xù)下去，很多孩子就失去了興趣。
針對第一個問題，我們想開展多種多樣的活動是值得一試的辦法。每個年級的檔案袋中都設有不同的專欄。我們可以根據每個專欄的特點開展不同的活動，如古詩背誦專欄，可以舉行“小小賽詩會”;辯論專欄可以舉行“能說會道小辯手”的辯論賽;朗讀專欄則可以舉行“小小百靈鳥”的誦讀擂臺賽等。至于活動規(guī)模，可大可小，可以是小組競賽、班級競賽、年級競賽，甚至于校級競賽。每次活動都設計一些新奇有趣、范圍廣又極具鼓勵性的獎項，以此來不斷地刺激學生。
其次，隨著年級的不同，檔案袋中的內容、形式都可以根據需要進行適當地改變。低年級的內容應比較簡單容易操作，圖案比較可愛多樣，評價時可以以貼貼畫畫為主。中高年級，則日趨成熟，自我反思的量適當增加。
第三，隨著孩子能力的增強，中高年級的檔案袋中可以留給學生一些自由發(fā)展的空間。讓他們參與檔案袋部分內容的確定或者請她為自己設計一個獨一無二的專欄，確定專欄的名稱，積累自己感興趣的素材或者一些能表現(xiàn)自己個性和特長的東西。
第二個問題是需要進一步關注學生的差異。
在構建學生個人檔案的過程中，我們發(fā)現(xiàn)學生與學生之間的差異是極其明顯的。好的學生整本檔案袋不僅內容豐富，而且能精心地美化，可見對這本檔案袋的愛護和珍惜?？梢灿袠O少部分學生的檔案袋除了積累專欄里有一些內容外，其余一片空白。對這部分學生來說，雖然一學期里有一定的積累量，本身來說是一種提高，但與好生之間的差距越拉越大。針對這個問題，我們覺得需要進一步關注。特別需要教師多給這部分孩子以鼓勵，讓他們在更多的關心中重拾信心。另外，也可以針對這些孩子的優(yōu)點，由班級自行設計評價項目，以提高這部分孩子參與評價的熱情。
第三個問題是運用檔案袋評價對教師來說是一種挑戰(zhàn)。
在新課程教學中我們的角色已發(fā)生了顯著的改變，教師不再是簡單地傳道、授業(yè)、解惑，而必須是教學的組織者和促進者，是課程的實施者和策劃者，更是一位協(xié)助者，一位教練，一個資源的提供者和開發(fā)者。而我校更是在二期課改的理念下采用檔案袋的研究來提高學生的閱讀能力，這對我們每位教師來說無疑是一種挑戰(zhàn)。
因此，我們首先必須提高自己的學科素養(yǎng)，更新自己的知識結構，學習國內外的檔案袋應用和評價理論，使自己的理論水平上升一個臺階，這樣才能更好地從事研究。其次，必須在研究過程中認真把握新課程標準的特點。第三、必須增強教師間的交流合作。第四、我們的任務是在多元評價中幫助學生樹立“我”的意識，在學習活動中促使其反思，促使其進步，同時，教師也應和學生共同反思，根據學生的需要和選擇對課題作進一步的思考研究。
大學生檔案個人總結篇九
近年來，在我市爭創(chuàng)全國文明城市和推進我市新時期檔案事業(yè)發(fā)展進程中，和現(xiàn)階段市檔案局積極創(chuàng)建市二星級文明單位工作中，涌現(xiàn)出許多模范人物、先進個人，屈xx同志表現(xiàn)尤為突出。
20xx年1月，屈xx同志因工作成績突出被評為湖南省檔案工作先進個人。
屈xx同志簡要情況。20xx年初，屈xx同志轉業(yè)分配到xx市檔案局管理利用科一直工作至今，將近七年時間。管理利用科的查閱利用是檔案局館中最辛苦、最清苦、最艱苦的崗位，堅守好這個崗位需要相當的定力、精湛的業(yè)務能力和無悔的奉獻精神。而屈xx同志勤學習、善鉆研、肯奉獻，干一行、愛一行、專一行，以出色的工作業(yè)績和務實的工作作風在這個平凡的崗位上獲得廣泛贊譽，20xx年、20xx年、20xx年年度考核為優(yōu)秀并獲嘉獎。
攻堅克難，任勞任怨。20xx年初從部隊轉業(yè)分配到檔案局工作，農村的艱苦環(huán)境，部隊的軍旅生活練就他不屈不撓、頑強拼搏的精神，當時的檔案局搬遷到開發(fā)區(qū)時間不長，各項基礎設施還沒有完備，由于幾次對檔案的搬遷，庫存檔案數目不是很準確，為徹底把館藏檔案弄清楚，做到心中有本賬，當年7月份局領導指定屈xx同志負責帶領四名實習學生對館藏檔案進行一次徹底的大清查，由于當時庫房沒有安裝空調，又采取了防蟲措施，進入庫房就像進入桑拿室一樣，每天都是汗流浹背，而且還要受到防霉殺蟲藥氣味熏烤，在這樣的工作環(huán)境中，他帶領幾個同志斗酷暑，整整在庫房呆了二月有余，才徹底清查清楚館藏檔案，共清查了近二十余萬卷檔案，他埋頭苦干、毫無怨言，兢兢業(yè)業(yè)完成了清查任務。
查閱接待，熱忱周到。檔案的接待利用工作是文明服務的窗口，工作的好壞直接影響到檔案部門的形象。他在平時的接待中做到主動、熱情，急利用者所急，努力為利用者分憂解難。由于他工作時間長，熟悉他的人多，所以找他查檔的人也特別多。無論是電話詢問還是來人查檔，無論是認識或不認識的人，只要符合查檔規(guī)定，他都能不厭其煩，耐心幫助查找，并及時給予答復。20xx年4月2日，兩位市民來到xx市檔案局要求查閱知青下放檔案。屈xx接待了二人，其中一人表示是替自己的姐夫禹建恒查閱的，禹先生現(xiàn)在人在廣東，需要在xx這邊辦理養(yǎng)老保險，由于禹建恒的個人檔案里關于下放的資料不全，不能計算工齡，因此希望能在檔案局查到禹建恒當年的下放證明材料。屈xx根據來人提供的信息查閱了相關檔案，卻并沒有找到禹建恒的名字。來查檔的兩人都不禁有些失望。但屈xx對此并沒有放棄，他根據以往也有由于不是本人辦理，很容易在下放時間、地點、身份上弄錯而一時查不到的情況，要來人趕緊與禹先生取得聯(lián)系，屈xx通過電話詳細了解了禹先生下放的各種細節(jié)，據此又查閱了數本檔案后，終于在1972年的一本知青檔案中找到了禹建恒這個名字。20xx年4月15日，從廣東特意回衡的禹先生帶著一面錦旗來到了xx市檔案局當面向屈xx表示感謝。屈xx搖搖手說“不用謝，這都是我應該做的”。近七年來，屈xx共接待利用檔案人員15000余人次，調閱檔案130000余卷，做到了盡職盡責，熱情周到，使用戶很受感動，得到了查檔人的一致好評，很多查檔人員伸出大拇指說：“如今像你這樣工作的干部實在是太少了，你的工作作風值得我們學習”。
接收認真，嚴守安全。在檔案局工作以來，一是他經手進館的檔案、資料達二十余萬卷（件），他工作認真負責，做到一絲不茍，嚴格把好質量關，對進館檔案不符合規(guī)范要求的，都給予熱情、具體的指導和幫助，使進館的檔案全部符合高標準要求。20xx年5月的一天，楊家花園招待所要將改制驗收期間產生的100余卷檔案交到館里，但他們自己整理得不規(guī)范，按規(guī)定不能夠進館，如此一來二去會花費很多人力財力，對此，屈xx不是一推了之，而是利用空余和中午休息時間指導和幫助他們整理，從而使他們當天就完成了檔案移交工作，該企業(yè)對此十分感激。二是隨著檔案工作發(fā)展的轉型，檔案的信息化已是時代發(fā)展的方向，檔案局決定從20xx年至20xx年將本館檔案進行第一期數字化加工，在此過程中進出館檔案二十余萬卷，他做到了仔細清點檔案，按時入庫檔案，沒有出現(xiàn)任何差錯。由于他一直以來工作認真，作風扎實，單位領導和同事們都看在眼里，記在心上，同事們都戲稱他為“老黃?！?。
克服困難，一心為公。20xx年，他小孩檢查出兒童抽動癥，這是一種疑難雜癥，如果不及時治療，輕則會影響小孩學習、生活及成長進步，重則會留下后遺癥，而他為了工作，把一切都交給了愛人，愛人帶著小孩走長沙、上廣州，最后去北京，愛人實在無能為力，他才在不影響工作的情況下，請了幾天公休假帶著小孩去北京治療，愛人有時開玩笑說：“我有時覺得小孩好像是我一個人生”，他也只能苦笑應對。還有一次就是20xx年4月份，他做了痣瘡手術，由于他的痣瘡已經達到三期，肛周全部長滿了痣瘡，手術幾乎是對肛周的整個切割，影響了肛周收縮肌肉的收縮功能，每天要上幾次側所，手術后醫(yī)生建議他至少靜臥休息半個月，可他只住了四天院就出院正常上班了，醫(yī)生說他簡直是個工作狂，工作起來不要命，可就這樣他也從來沒有向組織訴過苦，提過要求。
他就是這樣一個平凡的xx人，把別人認為“枯燥乏味”的檔案工作干得有滋有味，在平凡的崗位中實現(xiàn)了不平凡的人生價值。平凡的人、平凡的事跡、平凡的感情，卻在默默付出的點點滴滴中造就了許多的不平凡，這些點點滴滴的感動匯聚成一個個文明、和諧、溫馨的音符，奏響了xx文明、和諧、美麗的'新篇章。
大學生檔案個人總結篇十
根據xx、xxx要求，在檔案主管部門的支持下，我局認真貫徹落實《中華人民共和國檔案法》，進一步規(guī)范檔案管理工作，現(xiàn)將工作基本情況匯報如下：
我局始終把檔案工作放在重要位置。一是對于檔案工作高度重視，我局將檔案管理工作納入目標考核體系和年度工作計劃，對檔案工作嚴標準、高要求。二是加強對檔案人員的業(yè)務培訓，不斷提高自身素質，明確檔案管理工作的目的和意義，提高管理水平，增強了干部的檔案意識和遵守檔案工作的自覺性。三是完善檔案管理工作的規(guī)章制度，調整檔案管理機構和工作人員，加強了檔案集中統(tǒng)一管理，強化了檔案工作的基本業(yè)務建設，確保檔案的完整、準確和安全。
我局能夠嚴格按照《甘肅省檔案工作規(guī)范化管理辦法》要求，使檔案管理工作更加有組織、有計劃、有程序的開展。在工作過程中不斷完善、細化全單位檔案管理的各項要求，加強了檔案收集、整理、移交、統(tǒng)計、保管等各個環(huán)節(jié)管理工作。收集和整理做到齊全完整、分類清楚、編排有序，無當年積存零散文件；文件歸檔做到范圍明確、保管期限準確、檔案完整安全，做到各類檔案應歸盡歸、不留死角。我局于x月調整了領導板子成員及干部分工，進一步細化了辦公室對于檔案工作的管理，有效推動了我局檔案管理工作的開展。
目前，我局設有省一級標準化檔案室一間，建筑面積xx,配備檔案柜x個，防磁柜x個，防盜設施、消防器材、溫濕度計、避光窗簾等設施齊全。目前我局保管的單位檔案x件，其中照片檔案x件，錄音磁帶、錄像磁帶、影片檔案x件，各類檔案的立卷歸檔均符合規(guī)范化要求。并對檔案按體系進行分類，建立檔案存放引索，做到查閱迅速，準確。
主要問題有檔案工作人員水平不高，對檔案的收集、整理、歸檔、裝訂等業(yè)務不夠專業(yè)，歸檔材料不夠準確。在今后的工作中我局將加強對于檔案管理人員的培訓，提高檔案管理人員素質，提升檔案質量。
大學生檔案個人總結篇十一
機關各部門形成的各種門類檔案由檔案室集中統(tǒng)一管理，對收集的文件材料，做到了歸檔文件齊全、完整，切實建立起了材料齊全、整理規(guī)范的全宗卷。同時,根據檔案室管理要求，定期對檔案室進行檢查，并做好記錄，確保檔案安全管理。及時填報上報各類統(tǒng)計報表，按規(guī)定及時進行檔案的鑒定銷毀、移交及現(xiàn)行文件送交工作，并定期組織人員進行檔案利用和移交情況統(tǒng)計，確保了無檔案毀損、丟失、泄密等違反檔案法律法規(guī)行為的發(fā)生。
大學生檔案個人總結篇十二
1、由于xx年使用的表格格式、電子版本及cad制
2、參加泰達控股召開的`xx年工作總結及xx年工
作計劃會議。根據會議提出的加大檔案執(zhí)法力度，探索檔案管理模式，達到國際a級認證標準的要求，公司資料室特聘請?zhí)┻_控股檔案科對我公司各部門及分公司文書檔案存在的問題進行了現(xiàn)場座談會，對歷年來公司所有的文件進行重新整理、歸檔。對檔案庫房進行重新調整。完成津濱總部及分公司1998年至xx年文書檔案、實物檔案、聲像檔案、會計憑證、帳簿及報表收集歸檔、分類整理、編目、更換裝具，輸入微機、裝訂并編號上架工作，現(xiàn)正全面編研、自檢工作，迎接12月中旬的檔案評估認證。
建議對各部門檔案管理兼職人員的獎懲制度落實到實處，并與日常考核制度掛鉤；加大對各部門檔案管理工作力度，定期舉辦檔案管理培訓活動。
大學生檔案個人總結篇十三
20xx年以來，我積極參加局黨委組織的各項理論學習，系統(tǒng)學習了黨的十八大以及三中全會精神，并深刻理解其精神實質和內涵，通過學習和深入研討，使自己政治理論素質、工作能力和黨性鍛煉等方面有了進一步提高。為了加深對學習理論知識的理解和把握，我還堅持每周和同事共同學習、共同討論、共同提高，查找自身存在的問題。通過不斷學習積累，使我在思想上牢固樹立'公正執(zhí)法，執(zhí)法為民'的觀念，為今后做好各項公安工作打下了良好的基礎。
現(xiàn)結合全年出入境管理工作和個人實際情況總結匯報如下：
今年以來，我認真學習黨的十八大精神，貫徹執(zhí)行黨的決議和有關指示，注重思想政治修養(yǎng)，時刻牢記并努力實踐'全心全意為人民服務'的根本宗旨，積極參加局里組織的各種理論學習，堅持到課認真記筆記。課后還能主動閱讀政治理論讀物，從網上查找政治理論資料，并堅持寫讀書心得。通過這些學習不斷提高了自身的政治理論水平，在思想上積極要求上進，認真學習并深刻領會各級領導的講話和文件精神，使自己的思想境界上升了一個層次，努力爭做一名政治思想過硬，業(yè)務能力強的公安民警。
我重點在開拓思想、增強意識方面進行了系統(tǒng)學習，根據工作特點和實際需要，我認為經濟和社會的快速發(fā)展，對公安機關出入境管理部門的服務水平和工作效率提出了更高要求，公安機關出入境管理部門如何充分發(fā)揮職能作用，適應并促進經濟社會發(fā)展，是我們必須時時思考的問題；如何提高科學管理和依法行政水平，是我們面臨的一項迫切任務，如何充分運用科技手段提高管理水平和工作效率，是擺在我們面前的突出問題。
做為出入境管理的一名普通民警，我時刻在思想上高度重視出入境管理工作，充分認識到出入境管理工作的重要性，增強做好出入境管理工作的責任感和使命感，牢固樹立文明古國泱泱大國的'國門'意識，九朝古都的'窗口'意識，內強素質，外樹形象。
隨著我市經濟社會的日益發(fā)展，中外人員交流日益頻繁，出入境管理工作量的不斷攀升，出入境管理政策的不斷放寬，手續(xù)更加簡化，要求我們在嚴格執(zhí)法的同時，不但要維護好國家安全和社會穩(wěn)定，還要為社會經濟的發(fā)展保駕護航，通過'爭創(chuàng)文明示范窗口，爭當文明服務標兵'的'雙爭'活動，讓我們每個民警充分認識到'發(fā)展是第一要務'，我們要解放思想，增強公仆意識、服務意識，提高我們服務經濟社會發(fā)展的水平和效能，對清理查找出來的差距和不足，逐條逐項進行認真梳理和修訂，著眼全局和長遠，并結合我科工作實際制定出一批有利于服務發(fā)展的新舉措，形成服務發(fā)展的長效機制，為社會發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
作為出入境管理系統(tǒng)的一線單位，我們直接面向社會，服務群眾，服務企業(yè)，在實際工作我堅持將'執(zhí)政為民，服務發(fā)展'與創(chuàng)建'雙爭'相結合，不斷強化公仆意思和服務意識，切實做到了一切工作為了人民群眾，依靠群眾，服務人民群眾，做到管理和服務人性化。在出入境日常前臺受理及審核工作中，首先對于前來辦事、咨詢的群眾，不論是否屬于自己職責范圍的事，我都能夠熱情接待，并及時說明、移交辦理。其次，在工作形式上，我采取變坐堂式辦事為上門主動服務。凡遇企業(yè)人員組團出游或開展商務活動的，為不影響企業(yè)正常生產，我都能夠主動上門為企業(yè)提供相關的咨詢解答及指導填寫表格等前期辦證預備工作。第三，在時效性上加強服務。對所有辦證事項，明確辦理期限，手續(xù)齊全、符合規(guī)定的，隨到隨辦，一次辦成，對手續(xù)不齊、需要補辦的，力爭第二次辦成，決不讓申請人往返第三次，得到了上級領導和辦證群眾的肯定，在人民群眾中樹立起了'人民公安為人民'的形象。
今年以來，我共受理、審核公民因私出國境申請xx人次，其中辦理護照xx人次，辦理港澳旅游xx人次，辦理港澳其它xx人次，辦理港澳定居xx人次，辦理兒童專用指標xx人次，辦理赴臺申請xx人次。在工作中，我在強調服務的同時，堅持面見申請人制度，堅持詢問制度，確保了全年受理審核工作高質量的完成，全年無一起有效投訴。
對法定不批準出境人員的報備制度和國家工作人員出境登記備案制度是在全面開放狀態(tài)下，公安機關依法限制法定不準出境人員和特殊人群出境的最有效的手段。根據規(guī)章制度和上級領導相關指示精神，針對我市報備工作的實際，結合實際工作特點，我能夠利用各種機會主動向同級的組織人事部門及轄區(qū)內國有大中企業(yè)宣傳，增強他們對國家工作人因私出國（境）登記備案工作重要性的認識，根據《關于開展清理國家工作人員辦理因私出國（境）證件專項工作的意見》等相關文件規(guī)定，按照上級安排分工，我重點對轄區(qū)內的登記備案工作進行了一次全面的清理，全年上報特定身份人員xx人次，法定不批準出境人員xx人次，全年無漏報、未報或查控不及時導致法定不出境人員及特定身份人員蒙混出境現(xiàn)象。
公安出入境管理工作的指導思想就是要服務于改革開放和經濟建設，樹立'出入有境，服務無境'的思想理念。
做為一名出入境管理人員，我在進行業(yè)務工作的同時，也不忘嚴格要求自己，將自己置于群眾的監(jiān)督之下，時刻提醒自己要擺正位置，決不能做對不起組織和有損出入境治理科集體榮譽的事情，我始終認為，我必須加倍努力工作，才能回報領導和群眾對我的信任。嚴格按照法律、法規(guī)辦事，對違反原則的事情，不管是親戚還是朋友，我果斷不辦。今年以來，我拒吃請多次，拒賄近萬元。在全年工作中也實現(xiàn)零違紀。一年來，我在工作中積極關心、團結同事，對有困難的同事及時提供幫助。更好的推動了出入境治理科各項工作的開展。
在完成各項工作任務的同時，自身還存在一些不足，一是理論學習還不夠扎實，沒有再深學透上下功夫；二是黨風廉政建設工作還不夠深入；三是報備工作開展的還有不盡如意的地方；四是在數據上報工作中還有一定的差錯率。
針對以上問題，我為明年確定了努力方向是：一是加強理論學習，進一步提高自身素質。要適應新形式下公安工作的新要求，必須要通過對國家法律、法規(guī)以及相關政策的深入學習，增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力，二是增強大局觀念，轉變工作作風，努力克服自己的消極情緒，提高工作質量和效率，積極配合領導同事們把工作做得更好。三是打牢全心全意為人民服務的思想，腳踏實地的工作。深入群眾，虛心向人民群眾學習，不斷豐富警民關系，把為人民服務的宗旨觀念落實到行動中去。
回顧今年的工作，取得了一些的成績。這些成績主要是在領導和同志們的幫助下取得的。在這年終歲尾之季，我僅向各位領導和同志們表示衷心的感謝，感謝大家在這一年里對我的關懷和幫助。同時我還將正視自己工作中存在的問題，并在今后加以改正。衷心希望領導和同志們繼續(xù)給予關心和幫助。
大學生檔案個人總結篇十四
今年以來我鎮(zhèn)的檔案工作在市檔案局和鎮(zhèn)黨鎮(zhèn)政府的領導和支持下，以科學發(fā)展觀為指導緊緊圍繞“檔案為經濟發(fā)展服務”的目標較好地完成了年度工作任務。
根據市檔案局推進檔案立卷工作的進一步要求在市檔案局業(yè)務指導科的精心指導下，我鎮(zhèn)機關綜合檔案室xx年文書檔案仍然以“件”為單位，保管期限以“永久、30年、xx年”整理歸檔。通過檔案進一步立卷，我們體會到，利用檔案方便快捷，而且規(guī)范安全，方便查找、借閱，提高了檔案管理工作效率。同時完善了實物檔案、聲像檔案、科技檔案等專業(yè)檔案的歸檔立卷工作。做好黨、政府文件匯編，檔案利用效果匯編，各類案卷目錄和有關資料匯編。為領導提供決策依據、為部門提供憑證依據，不斷提高檔案的利用價值。目前我鎮(zhèn)機關綜合檔案室共有檔案總數1305卷/2261件，其中本年度整理歸檔xx年度26卷/295件文書檔案676卷/xx件，其中本年度整理歸檔xx年度292件科技檔案86件專門檔案{會計檔案}180卷聲像檔案2冊文書資料447冊，其中本年度整理xx年度26冊實物檔案177件，其中本年度登奸檔xx年度5件實物檔案177件中印章類登記65枚，獎牌類登記112件。
我鎮(zhèn)村、居會檔案工作緊緊圍繞“五有”工作部署，即有分管領導、有檔案工作員、有檔案裝具、有各門類檔案、有檔案管理制度。按照鎮(zhèn)分管領導張利民員要求的“四個心”，即做到熱心、恒心、耐心和細心，不斷完善檔案制度，加強檔案業(yè)務建設，不斷探索創(chuàng)新，使村會和居會檔案工作邁上了新的臺階。
1、完善管理制度。制訂了檔案工作的領導與檔案人員崗位責任制，制定和完善了檔案工作管理目標制度，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，使我鎮(zhèn)村、居會檔案工作逐步納入規(guī)范化、制度化。
2、加強檔案業(yè)務建設。為確保村、居會檔案建設工作有序發(fā)展，我鎮(zhèn)采用“請進來”的辦法，加強村、居會檔案業(yè)務培訓，專門邀請市檔案局業(yè)務指導科來我鎮(zhèn)舉辦檔案業(yè)務培訓班，提高業(yè)務素質，不斷增強檔案意識。
3、重點指導、培育了xx村、xx村、xxx居會等三個“檔案管理”示范點，并在此基礎上組織村、居會檔案干部，分成四個組進行了一次互查、互評活動，總結經驗、取長補短。
工作的實踐使我體會到，作為一名檔案工作者，要想做好檔案工作，首先就要愛崗敬業(yè)，從心底里熱愛檔案工作，同時還要有一定的社會責任感和腳踏實地的奉獻精神，認真學習和掌握一些相關的專業(yè)知識，掌握檔案工作的內在規(guī)律，這樣工作就會游刃有余，處于主動地位，忙而不亂，有條不紊。
1、檔案意識較淡薄，思想未到位。部分人員對檔案工作仍不夠重視，個別同志根本就沒有檔案意識，一定程度上影響了檔案工作的開展。
2、基礎設施較差。檔案裝具、材料等設施達不到上級部門對檔案工作的要求，使檔案保管利用受到影響，隨著社會發(fā)展，辦公自動化技術的應用、電子文件應運而生，傳統(tǒng)的'歸檔方式已不能滿足社會需要，但受到經濟制約，我鎮(zhèn)的檔案工作只能依據傳統(tǒng)的方式進行歸檔。
3、檔案收集不夠齊全。各辦公室形成的文件材料，各自存放，一些專業(yè)檔案和照片檔案易散落在各個辦公室，收集、整理它們也就很難，造成檔案收集完整率、歸檔率低。
1、進一步加《檔案法》的宣傳教育工作，使全鎮(zhèn)干部樹立“依法治檔”的意識，把檔案法制化建設抓好做實。
2、把檔案工作列入全鎮(zhèn)整體工作考核的目標責任，統(tǒng)挪排，認真落實。
3、加對檔案治理的投入。積極向上級各部門爭取資金改善檔案硬件設施，配齊配強檔案工作人員，逐步使我鎮(zhèn)的檔案工作走上規(guī)范化、制度化軌道。
4、進一步開發(fā)和利用好檔案。積極主動為現(xiàn)實工作提供參考、借鑒、憑證。同時積極對檔案信息資源加以開發(fā)，使之為領導決策提供依據。
5、加強自身檔案知識修養(yǎng)，提高業(yè)務水平。積極參加市檔案局組織的培訓，認真學習有關檔案方面的知識，勇于創(chuàng)新，注重工作實效。
6、充分發(fā)揮計算機互聯(lián)網的作用，注重做好涉及廣群眾切身利益的人事編制法規(guī)、規(guī)章和有關政策的公開發(fā)布工作，全心全意為人民服務。
通過xx年度工作回顧，檔案管理工作確實存在著很多不足，決心在新的一年里，在市檔案局以及鎮(zhèn)黨政府的正確領導下，結合實際，切實改進工作作風，樹立進取爭先的意識，使檔案工作不斷趨向規(guī)范化、標準化、日常化，保證檔案材料完整和齊全。
明年檔案工作思路著重分為三個方面：即：重點、熱點和亮點。
重點：深入開展業(yè)務指導，在做好機關檔案工作同時，抓好基層檔案工作管理。進一步深化計算機輔助檔案管理，實現(xiàn)檔案管理工作的現(xiàn)代化。
熱點：深化基層檔案工作，舉辦一次學習檔案法律、法規(guī)、業(yè)務知識等競賽活動，赴先進單位學習取經，不斷提高完善檔案管理的業(yè)務素質。
亮點：創(chuàng)新檔案工作機制，進一步重點培育xx村為“xx市行政村檔案工作規(guī)范化管理合格村”，著力打造居會成為“省二級檔案”示范點。并總結經驗加以推廣，充分發(fā)揮典型示范作用，為我鎮(zhèn)基層檔案工作樹立榜樣。
檔案工作是整體工作不可缺少的重要部門，因而與鎮(zhèn)展望未來經濟發(fā)展水平相適應，檔案工作要站在新的起點和高度、不斷加強檔案意識完善檔案制度建設，把檔案的資源充分利用起來，確定檔案服務重點方向，創(chuàng)造更多的服務方式，開拓收集范圍，不斷提高檔案利用率，積極主動地為各行各業(yè)服務，努力實現(xiàn)檔案工作新發(fā)展，為檔案事業(yè)貢獻智慧和力量。