心得體會可以促使我們對過去的經(jīng)歷進行回顧和思考，從中發(fā)現(xiàn)更多的價值。寫心得體會時，要采用適當?shù)恼Z言和表達方式，使讀者容易理解和接受。3.心得體會是我們對待學習和生活的態(tài)度、思考和收獲的反映，它能夠幫助我們不斷成長和進步。
參加紅色教育活動心得體會篇一
聽了老師的“切實做好幼兒園安全教育工作”報告，我感到內(nèi)容很精彩，講的很全面，所舉案例讓人心情沉重，看后感觸很深。使我感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在此，談?wù)剛€人對學校安全工作的體會：
重視安全工作，學?！疤岣哒J識，加強管理，以對學生極端負責的精神做好學校安全工作?！睘榇?，我校確定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明幼兒園，確保幼兒園在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識，開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《幼兒園安全自查范圍》，在全校各班級、各處室部中設(shè)立了安全檢查員，要求每天對各自范圍內(nèi)的學生動態(tài)、教學生活設(shè)施、設(shè)備進行檢查、記錄，并向班主任和各部門責任人匯報，最后上報園長，然后由園長簽署處理意見，限期整改，在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施，專人負責，定期檢查，使幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到幼兒園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段。
2、重大傷亡事故報告制度。凡是幼兒園師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因，對事故責任者給予嚴肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關(guān)人員的責任。
近年來，我幼兒園在教育局的正確領(lǐng)導下，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化幼兒園安全管理入手，通過明確責任，落實措施，將努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。
參加紅色教育活動心得體會篇二
整個紅色之行大家遵循局領(lǐng)導的囑托和局里的要求，始終體現(xiàn)接受紅色教育、傳承黨的革命傳統(tǒng)、發(fā)揚愛黨愛國的精神。以下的黨員參加紅色教育活動。
心得體會。
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在紀念中國共產(chǎn)黨成立九十周年的時刻，在局黨組的重視和關(guān)懷下，在機關(guān)黨委的精心組織和安排下，我們首批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進個人、新黨員一行24人，于20xx年6月15日至18日，赴愛國主義教育基地、革命搖籃、紅色之都——湖南韶山和貴州遵義接受革命傳統(tǒng)教育，臨行前局長劉金萍向我們提出了“這次組織首批先進人員、新黨員紅色之行教育活動，要使大家真正直面感悟我們黨的光榮歷史，弘揚我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，使審計人員凈化心靈、升華境界、提振精神、受到教育，起到引領(lǐng)和帶動作用，達到激勵和推進各項工作和審計事業(yè)發(fā)展的目的”指示，為我們這次紅色之行吹響了接受革命傳統(tǒng)教育的號角并指明了方向。
整個紅色之行大家遵循局領(lǐng)導的囑托和局里的要求，始終體現(xiàn)接受紅色教育、傳承黨的革命傳統(tǒng)、發(fā)揚愛黨愛國的精神，雖然短短幾天時間，同志們具有團隊意識、整體意識、大局意識，克服疲勞，團結(jié)互助，精神飽滿的接受革命教育，沿途所見所聞、所感所悟激勵著審計人員為審計事業(yè)發(fā)展的熾熱情懷和為我市社會經(jīng)濟跨越式發(fā)展發(fā)揮審計作用的信心和力量。
紅色之行我們首站來到了湖南韶山毛澤東主席的故居、毛主席紀念館和毛主席銅像廣場，親身的感受到了他老人家一生的艱辛與榮耀以及對中國共產(chǎn)黨和中國革命建設(shè)的豐功偉績。特別是當我們緩步走到毛主席銅像廣場前，它那一代偉人的高大風范深深地感染著我們，鞭策著我們，大家敬獻花籃，鞠躬敬禮，以這種衷心的方式來祝福、紀念、緬懷偉人;隨后我們踏上了國民黨軍統(tǒng)特務(wù)機關(guān)在貴州設(shè)立的息烽秘密監(jiān)獄集中營，這所集中營在抗戰(zhàn)時期先后關(guān)押共產(chǎn)黨人、國民黨當中的進步將領(lǐng)和社會各界進步人士1220多人，1946年7月國民黨撤離之前，先后殘忍的殺害大批共產(chǎn)黨人和社會進步人士。
此情大家悲憤至極，淚滿眼眶，深深感到中國革命的勝利和新中國的成立是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，是來之不易的，我們要倍加珍惜，深刻緬懷革命先烈遺志、銘記革命歷史、繼承革命傳統(tǒng)、擔當干好審計工作的責任。在革命烈士紀念碑廣場，面對鮮紅的黨旗，三名新黨員舉起右手莊嚴宣誓，立志努力學習，勤奮工作，誓為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，二十名老黨員重溫入黨誓詞，表示充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，敬業(yè)愛崗，忠誠黨的事業(yè)，為審計工作多作貢獻;最后我們到達了紅色之行的圣地——貴州遵義會址，在這里我們見證了中國共產(chǎn)黨歷史上的重大轉(zhuǎn)折點，遵義會議是我們黨歷史上的一次重要會議，它確立了毛澤東主席在我們黨的領(lǐng)導地位，使我們黨在生死攸關(guān)的危急關(guān)頭挽救了黨、挽救了革命，標志著中國共產(chǎn)黨在政治上走向成熟，從此使中國共產(chǎn)黨和中國革命建設(shè)從勝利走向勝利，使我們的黨更加偉大、光榮、正確，使我們的國家屹立于世界民族之林，使我們的人民更加幸福安康。讓我們深受教育，深感自豪，更加堅定了我們?yōu)閷徲嬍聵I(yè)的發(fā)展竭力奉獻的決心。
通過這次紅色之行，使我們受到了教育，重溫了黨的光輝歷程;對中國革命偉大進程有了真切的認識，錘煉了黨性，增強了崇高的革命理想;堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，同時，也使大家增進了了解，加深了友誼，融合了感情，凝聚了團結(jié)，煥發(fā)了干勁。大家紛紛表示：不忘歷史，牢記使命，增強責任，甘于奉獻，永葆活力，再創(chuàng)佳績。把紅色教育的收獲轉(zhuǎn)化為扎扎實實做好各項工作和審計事業(yè)的強大動力。在當前“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“治庸問責”工作中，自覺發(fā)揮黨員的先鋒模范作用、發(fā)揮優(yōu)秀工作者的示范作用、發(fā)揮新黨員的務(wù)實進取作用，在各項工作中埋頭苦干，做出成績，不辜負局黨組對我們的期望，以實際行動向建黨九十周年獻厚禮。
參加紅色教育活動心得體會篇三
最近，我參加了一次紅色活動，這是我此生難以忘懷的經(jīng)歷。這次活動使我切身感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大，也讓我領(lǐng)悟到了什么是真正的奉獻和付出。通過這次經(jīng)歷，我對黨史更加了解，對紅色文化有了更深入的認識，同時也明白了自己的責任和使命。
簡單的活動安排不僅讓我們參觀紅色遺址和學習黨史，還給我們提供了親身實踐和體驗的機會。活動的第一天，我們前往參觀了某縣的革命歷史紀念館，通過參觀展覽和聽講解，我了解到了黨的歷史，了解到中國共產(chǎn)黨是如何經(jīng)過曲折的道路走到今天的。通過與先輩們的真實故事相結(jié)合，我更好地理解了他們的犧牲和奉獻，更深切地感受到了革命事業(yè)的不易。
除了參觀展覽，我們還前往了紅軍長征路上的一個重要紀念點，夜宿在那里。這個地方地理環(huán)境惡劣、生活條件艱苦，但正是這個地方，見證了那些年紅軍的艱苦奮斗和堅持。當我們踏入這片土地時，我仿佛感受到了當年紅軍們的腳步聲。夜晚，我們圍著篝火，共同唱紅軍歌曲。在那一刻，我覺得自己與長征的英雄們拉近了距離，我仿佛能夠聽到他們的聲音，看到他們的笑容。這一切都讓我深深地感受到了紅色精神的力量。
參加這次活動，我認識了很多志同道合的同學。在與他們的交流中，我明白了一個重要的道理：自始至終，我們都是一家人。無論來自何方，無論我們身在何處，只要我們懷揣同樣的信念，我們就是一家人?；顒又?，我與同學們團結(jié)互助、共同前行，這種友情讓我感動，更讓我明白了集體的力量。我明白了一個人的力量是有限的，但是一群人的力量無窮無盡。只有團結(jié)一心，我們才能夠更好地實現(xiàn)共同的目標和夢想。
最后，參加這次紅色活動，讓我明白了自己的責任和使命。我們是新時代的青年，我們肩負著中華民族偉大復興的重擔。通過參加這次活動，我更加明確了自己的方向，將來要為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗。我將繼承先輩們的志向和精神，努力鉆研理論知識，提高自己的素質(zhì)，為實現(xiàn)共同的目標而努力奮斗。
通過這次參加紅色活動的經(jīng)歷，我無比激動和感慨。紅色文化是我們黨的重要基石和精神支柱，它激勵著我們前進，讓我們更加熱愛祖國和人民。我將深深銘記這次活動帶給我的一切，將努力奮斗，將黨的教育和紅色精神融入到我的生活中，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力貢獻自己的一份力量。
參加紅色教育活動心得體會篇四
近日，我有幸參加了一場紅色活動，這是一次深刻的歷史教育之旅。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到紅色精神的偉大和可貴，也讓我體會到了革命先烈們的奉獻精神和無私奉獻。在這次紅色活動的陪同下，我不僅收獲了對紅色歷史的認識，更深刻地感受到了紅色情懷的力量。以下是我對這次紅色活動的心得體會。
首先，這次紅色活動深深地感動了我。我們參觀了一些紅色文化場館，看到了革命先烈們的英勇事跡和無私奉獻精神。他們是國家的英雄，是我們學習的榜樣。他們?yōu)榱藝液腿嗣竦慕夥牛粦掷щy和犧牲，毫不猶豫地拋棄了自己的生命。他們以自己的血肉之軀為我們爭取了幸福和美好的明天。通過參觀，我深刻地感受到了他們的堅定信念和無私奉獻精神，也被他們的事跡所感動。同時，也意識到了紅色精神對我們時代的重要意義。
其次，這次紅色活動給我留下了深刻印象。我們參觀的地方有很多革命歷史遺址，這些遺址具有濃厚的紅色文化氛圍。站在那些遺址旁邊，我仿佛能夠感受到革命先烈們當年的豪情壯志。他們在那樣艱苦的環(huán)境下，依然堅守信仰，不畏風雨，為了追求民族解放殫精竭慮、奮不顧身。這些遺址中的紀念碑以及紀念館都生動地向我們展示著革命英烈們的英勇事跡。他們是我們學習的榜樣，也是我們心中永不磨滅的紅色記憶。
再次，這次紅色活動讓我深入了解了紅色歷史。通過參觀和講解，我了解到了我國革命歷史的背景和革命先烈們的奮斗歷程。他們?yōu)榱藸幦∶褡濯毩⒑腿嗣窠夥?，付出了巨大的犧牲和努力。他們是炎黃子孫的驕傲，也是中華民族的英雄。了解他們的事跡，讓我深受教育，也讓我深入認識到了民族獨立和解放的重要性。紅色歷史是我們民族的歷史，更是我們共同的精神財富。
最后，這次紅色活動激發(fā)了我對紅色精神的熱愛。紅色精神是一代代共產(chǎn)黨人乃至全國人民在長期革命實踐中培育、錘煉和發(fā)展起來的。紅色精神是革命先烈們用鮮血和生命換來的，是中華民族寶貴的精神財富。正是這種精神激勵著我們前進，使我們變得更加堅強、有信心、有勇氣去完成我們的事業(yè)。在紅色活動中，我深感紅色精神的力量和價值，決心在以后的學習和工作中，時刻牢記這些精神財富，不斷培養(yǎng)自己的紅色情懷。
總的來說，參加紅色活動是我人生中的一次珍貴經(jīng)歷。通過這次活動，我受到了紅色精神的感召，更加堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的信念。我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚紅色精神，通過自己的努力和奉獻，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。紅色精神是我們中華民族共同的寶貴財富，也是我們奮斗的方向和動力。在今后的學習和工作中，我將時刻牢記革命先烈們的囑托，發(fā)揚紅色精神，為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗。
參加紅色教育活動心得體會篇五
20__年10月9—11日我有幸參加省教育廳“名師送培”初中數(shù)學教師教學能力提升培訓班。通過這次培訓和聽課使我收獲很大，受益匪淺。此次學習不僅讓我領(lǐng)略到了我省出類拔萃的教師和專家的講學風采，也讓我從中發(fā)覺到了在課堂教學方面自身的淺薄與不足。在此非常感謝領(lǐng)導給與我的這次難得的學習機會。
9日上午的講座，聽了章曉東專家的《一花一世界，一圖一課堂》的專題講座，同時下午也聆聽這個專題的現(xiàn)場版的課《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》，章老師就是利用兩個正方形的不斷旋轉(zhuǎn)變化，從而變式題目。我們的老鄉(xiāng)符永平給我們上課了一節(jié)章前圖的課，他精心的設(shè)計、巧妙的構(gòu)思、優(yōu)美的課件，無一不讓我欽佩，特別是他幽默的語言，無不上上課的每一位學生和在座的老師為之感嘆。
在培訓中，我才發(fā)現(xiàn)我對教材的理解不夠透徹，所以以后的教學中，我要多多鉆研教材。我還學到以下幾點：
一、幾何畫板這個優(yōu)異的軟件，《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》這節(jié)課的課件全部在幾何畫板里進行，很直觀，學生容易掌握。
二、教師在“備孩子”這一備課環(huán)節(jié)上做到了因人而異，因地制宜。我們都知道教師備課的三個要素就是備教材、備學生，備教法和學法。本次聽課在“備學生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出，因為教師使用的學生都不是自己所教的學生，所以在這一環(huán)節(jié)上更要因人而異、因地制宜。
三、教師所創(chuàng)設(shè)的師生互動環(huán)節(jié)引人入勝，氛圍融洽。尤其符永平老師課中，我更加深刻的體會到這些教師教學方法的與眾不同，什么叫做師生互動，我感受到老師和學生之間是如此的親切，和諧……這與傳統(tǒng)教學中的那種點兵點將和氣氛冷淡是截然不同的。
我感謝這次培訓為我?guī)砹松鷻C和希望，使我更加會審視自己的每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進方向，同時我還要吃透教材，結(jié)合我的學生現(xiàn)狀，靈活的進行教學，對癥下藥，讓每一名學生都能人盡其才，學有所得，最大限度的提高教學的有效性。為了一切學生，為了學生的一切，讓我們所有的教師都攜起手來共創(chuàng)新時代的新的教學篇章！
參加紅色教育活動心得體會篇六
作為新時代的一名學生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學生們更加努力學習，更加勤奮工作，把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅持，以進一步改革開放的姿態(tài)，堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見，充分表達愛國熱情，切實做好自己的事情，以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動：
每周一全體同學身著整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點。隨著主持人宣布升旗儀式的開始，國旗護衛(wèi)隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下。接著，管樂隊奏起了神圣而莊嚴的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。此時此刻，同學們的心伴隨著祖國母親一起搏動，在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會更好！儀式第三項，全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后，同學們舉起右手，在國旗下莊嚴宣誓，用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執(zhí)著，樸實無華，勇于攀登，剛毅厚重的決心。
通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料，在同學們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學風建設(shè)，為同學們營造良好的學習氛圍，為同學們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也形成了一股強烈的“學習高潮”，認真學習報效祖國，努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。
為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷，借此時機開展主題班會，培養(yǎng)同學們愛國主義情懷，增強同學們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認真學習愛國主義材料，以知識競賽等形式展現(xiàn)同學們的愛國主義情懷，同學們積極參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達自己的愛國熱情，可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。
參加紅色教育活動心得體會篇七
20xx年10月9-11日我有幸參加省教育廳“名師送培”初中數(shù)學教師教學能力提升培訓班。通過這次培訓和聽課使我收獲很大，受益匪淺。此次學習不僅讓我領(lǐng)略到了我省出類拔萃的教師和專家的講學風采，也讓我從中發(fā)覺到了在課堂教學方面自身的淺薄與不足。在此非常感謝領(lǐng)導給與我的這次難得的學習機會。
9日上午的講座，聽了章曉東專家的《一花一世界，一圖一課堂》的專題講座，同時下午也聆聽這個專題的現(xiàn)場版的課《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》，章老師就是利用兩個正方形的不斷旋轉(zhuǎn)變化，從而變式題目。我們的老鄉(xiāng)符永平給我們上課了一節(jié)章前圖的課，他精心的設(shè)計、巧妙的構(gòu)思、優(yōu)美的課件，無一不讓我欽佩，特別是他幽默的語言，無不上上課的每一位學生和在座的老師為之感嘆。
在培訓中，我才發(fā)現(xiàn)我對教材的理解不夠透徹，所以以后的教學中，我要多多鉆研教材。我還學到以下幾點：
一、幾何畫板這個優(yōu)異的軟件，《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》這節(jié)課的課件全部在幾何畫板里進行，很直觀，學生容易掌握。
二、教師在“備孩子”這一備課環(huán)節(jié)上做到了因人而異，因地制宜。我們都知道教師備課的三個要素就是備教材、備學生，備教法和學法。本次聽課在“備學生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出，因為教師使用的學生都不是自己所教的學生，所以在這一環(huán)節(jié)上更要因人而異、因地制宜。
三、教師所創(chuàng)設(shè)的師生互動環(huán)節(jié)引人入勝，氛圍融洽。尤其符永平老師課中，我更加深刻的體會到這些教師教學方法的與眾不同，什么叫做師生互動，我感受到老師和學生之間是如此的親切，和諧……這與傳統(tǒng)教學中的那種點兵點將和氣氛冷淡是截然不同的。
我感謝這次培訓為我?guī)砹松鷻C和希望，使我更加會審視自己的每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進方向，同時我還要吃透教材，結(jié)合我的學生現(xiàn)狀，靈活的進行教學，對癥下藥，讓每一名學生都能人盡其才，學有所得，最大限度的提高教學的有效性。為了一切學生，為了學生的一切，讓我們所有的教師都攜起手來共創(chuàng)新時代的新的教學篇章!
參加紅色教育活動心得體會篇八
7月4日我們分局組織黨員民警到河南省林州市紅旗渠進行紅色教育。
第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺好像時空穿越，又回到那個艱苦卓絕，奮斗不息的年代，種種場景歷歷在目，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，時間愈久，愈加深刻。
漳水悠悠，千年不斷，太行巍巍，萬年不朽。悠悠的漳水卻不經(jīng)林州，巍巍的太行也不通河流。群山莽莽、三省交界的林州自古便是嚴重缺水的地區(qū)，有史料記載從明朝正統(tǒng)元年（即1436年）到新中國成立的1949年，共514個春秋，林縣發(fā)生自然災害100多次，大旱絕收30多次。有時大旱連年，河干井涸，莊稼顆粒不收。史料記載和民間傳說干旱嚴重到“人相食”，在這5里“人相食”竟有5次之多。盡管歷朝歷代也曾修建水渠，但是這些工程也只解決了部分村莊的用水問題，不能從根本上改變林州缺水的狀況。新中國成立以后，共產(chǎn)黨人打破窠臼，跳出局限，提出了從山西境內(nèi)濁漳河引水的“引漳入林”工程，林州也第一次捕捉到解決千年缺水問題的契機。經(jīng)過相關(guān)國家部委的批準，“引漳入林”紅旗渠工程于1960年2月動工，歷時十年余，至1969年7月支渠配套工程全面完成。在極其艱難的施工條件下，林州人民在共產(chǎn)黨員帶領(lǐng)下自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，克服重重困難，奮戰(zhàn)于太行山懸崖絕壁之上，險灘峽谷之中，逢山鑿洞，遇溝架橋，修成了各分干渠、支渠、斗渠共計全長約1500公里的“人工天河”。紅旗渠修建中，先后有81位黨員干部和群眾獻出了自己寶貴的生命，其中年齡最大的63歲，年齡最小的只有17歲。
參觀當天，邊走、邊聽、邊看，對我觸動很大，受益匪淺。在紅旗渠紀念館中，豐富的人物模型、滄桑的歷史圖片、生動具體的文物展出，給我們再現(xiàn)了當年十萬大軍戰(zhàn)太行的震撼場景。聽著講解員的講解,看著當時修渠人民用的.鐵釬、鐵錘，還有當時為了節(jié)省經(jīng)費，林州人民在黨委領(lǐng)導下自力更生，開展生產(chǎn)運動時用的推車、農(nóng)具等。大家佇立在鐵釬、鐵錘和滿是補丁的棉襖前，仿佛追溯著歷史的足跡，回到了那熱血紛飛的年代，看到了當年的山崩地裂，聽到了當年的鐵錘敲打聲，感受到了浴血奮戰(zhàn)的情景和共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下的林州人民在極其艱苦的條件下從事生產(chǎn)的高昂斗志。面對一張張圖片和一件件歷史文物呈現(xiàn)出的可歌可泣的偉大篇章和永放光芒的“紅旗渠精神”，我們久久肅立，思緒萬千。
艱苦奮斗、無私奉獻是紅旗渠精神的核心，也是共產(chǎn)黨員先進性的體現(xiàn)。紅旗渠精神雖然是在20世紀60年代形成的，但它的那種自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神和奉獻精神，仍然具有巨大的現(xiàn)實意義。紅旗渠精神既充滿了中華民族的豪情壯志，又彰顯了中原大地的德厚流光；既承載了中華民族的傳統(tǒng)文化，又凸顯了中國人民的理想和追求，這種精神有著巨大的震撼力和穿透力，閃耀著人文精神與理性主義的光芒，有著巨大的學習和傳承價值。
讀萬卷書，行萬里路，盡管這次的紅色之旅只有3天，卻勝似平時千百堂政治課。實現(xiàn)中國夢，必須弘揚紅旗渠精神。有夢想，才有力量，在以后的工作中，我必將以實際行動，弘揚紅旗渠精神，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。同時還要把紅旗渠精神帶回到自己的工作崗位，讓我們的群眾、我們的后代知道、了解這段歷史，讓紅旗渠精神代代相傳，成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的永久動力。
參加紅色教育活動心得體會篇九
通過深入學習，使我對開展黨風廉政建設(shè)的重要性和必要性有更進一步的認識，有了很大的收獲，使我的思維更加明朗，思想更進一個層次，同時也明白了努力方向?，F(xiàn)就個人的學習情況及對黨風廉政建設(shè)的認識向領(lǐng)導和同志們匯報如下：
參加紅色教育活動心得體會篇十
紅色家書活動是一項重要的革命文化傳承活動，它要求我們以一封紅色家書的形式表達對先輩們的感激和懷念，同時也要表達對祖國母親的愛和敬意。我很榮幸能夠參加這一活動，我深深地感受到了革命先輩們的英勇事跡以及對家國的無限熱愛，讓我更加珍惜今天來之不易的美好生活。
段落二：傳承紅色家書的意義。
家書是一份傳承和家族之間傳遞情感與心意的信物，而紅色家書則更加凸顯了傳承的深重意義。自從紅色家書活動開展以來，越來越多的人開始認識到了紅色家書的意義，這既是一種革命烈士的傳承回憶，也是每個家庭文化和傳承的重要表述，更是凝聚了一代代革命者的情感與家風。傳承紅色家書的意義，在于讓革命文化得以傳承，讓我們了解革命成果是如何一步步得以實現(xiàn)的，并從中汲取永續(xù)前行的力量。
我參加紅色家書活動的過程是一次非常難忘的體驗。從逐漸增強對歷史知識的了解到在家中與父母一起深入探討家族的歷史淵源，以及翻閱老照片中不同年代的父母、祖父母及家人，感悟到一個無限珍貴的家族精神。我們了解到先輩們?yōu)樾轮袊龀龅牟恍概?，了解到他們?yōu)榱诵律畹膴^斗歷程，讓我感受到了紅色革命的偉大歷程。在完成這一份紅色家書的過程中，我們與親人之間的聯(lián)系也更加密切了。
紅色家書是一份具有深厚家庭情感和愛國情感的信物。我們可以在家書中細數(shù)先輩們?yōu)榱俗杂?、民主、平等、強國的奮斗歷程，親身感受到他們的苦心和心血。當我們親手完成這一份紅色家書之后，家書里所承載的深厚情感必定會成為每個人心中的永生記憶，激蕩著大家對傳承紅色基因、愛國愛家、拼搏進取的信仰和追求。
段落五：加強紅色基因的傳承。
發(fā)揚紅色基因，傳承紅色革命精神，是每一個中國人的重要使命。只有這樣，才能讓我們的國家越來越強大，人民越來越幸福。在紅色家書活動中，我們可以更加深刻地認識到先輩們?yōu)樾轮袊?、為子孫后代作出了巨大的犧牲和努力，也讓我們更好地了解到我們的責任和使命所在。通過深入挖掘家族歷史，我們能夠更加深入理解紅色基因的薪火傳承是如何發(fā)揚的，也為我們開拓了更為廣闊的宏偉新氣象。只有繼承革命先烈的遺志，將紅色基因發(fā)揚光大，才能在今天的中國社會中繼續(xù)傳承革命文化的偉大精神。
總之，參加紅色家書活動讓我更加深入地理解到傳統(tǒng)文化的厚重背景和家族承傳的重要性，也加深了我們之間的感情，讓我們倍感壓力和挑戰(zhàn)。我相信，隨著我們紅色家書文化的傳承不斷推進，我們每個人對紅色家書的印象會日益增強，以此使我們更加堅定前行！
參加紅色教育活動心得體會篇十一
九月初的一天，我們學校組織了“誰為新學期買單”大型獻愛心活動，同學們都紛紛捐出文具、書包給貧困地區(qū)的孩子。值得慶幸的是，由我們五·一班代表學校把文具送給馮家村小學。
在路上，同學們一邊觀看兩側(cè)的風景，一邊談笑風生，個個快活得像小神仙！突然，我們聞到了一股濃濃的草香，就一齊往窗外看去。“哇，到農(nóng)村了，終于親眼看到貧困村了！”我看到有三三兩兩的老人坐在村頭，身上穿的衣服都打了一個個的補丁，看到我們乘坐的大巴進村，他們好奇地打量著我們，對我們指指點點，好像在看外星人一樣。的確，我們的著裝和這里的風格大不相同。
來到了馮家村小學，我們亂哄哄地下了車，一個個嚷著文具太沉了，都想快點放下。我們蜂擁而至地進了校門，突然目瞪口呆！破舊的教室前，孩子們競?cè)徽镜媚敲凑R，再看看我們的隊伍，大家都害羞地低下了頭。
我永遠忘不了孩子們接文具時的喜悅！他們一看到我們進來，眼里就放出歡喜的目光，他們互相說了會兒話，好像在商量怎樣分配吧！該送文具了，我們也排好整齊的隊伍給他們發(fā)放文具，我的目光不經(jīng)意地落在他們的褲子上：不合身的褲子上蒙著一層厚厚的灰，大大小小的補丁均勻地釘在褲子上，我們都瞪大了眼睛看著。這時，我注意到了接我手里文具的一個小男孩：那個小男孩黑黑的、瘦瘦的，穿著又肥又大的衣服，眼睛死死盯住我手里的文具。我看著他的樣子，心里酸酸的。接著，他飛快地接過文具，不小心露出了他的小手。天??！這是一雙怎樣的手啊，又黑又油的小手上臟乎乎的，手指甲好久沒剪了，邊緣凹凸不平，一看就是用牙啃的，手掌上全是老繭……我一直以為只有農(nóng)民伯伯的手是這樣的，想不到，一個七、八歲孩子的手也會這么粗糙?？粗粗矣X得鼻子一酸，眼淚就要掉下來了。再看一眼我自己的手：又細又長，白白嫩嫩，還經(jīng)常被信紙割破！
在回來的路上，我心里想了好多好多，腦海里時常浮現(xiàn)出那么多喜悅的眼神和那一雙小黑手，為什么我們有能力而不去幫助他們呢？有時，也許送上一個本子，也許送上一枝鉛筆，也許奉獻一些你覺得微不足道的小文具，他們就會滿心喜歡，就會感到溫暖，為什么我們不去做呢？請給貧困地區(qū)的孩子一份真心的祝福！
參加紅色教育活動心得體會篇十二
10月19日---10月22日我有幸參加了公司組織的“不忘初心，牢記使命”紅色教育系列活動，來到了愛國主義教育基地、革命的搖籃、紅色之都――韶山。在這里，我們尋訪革命先輩的奮斗足跡，感受積淀深厚的革命精神，重溫激情澎湃的崢嶸歷史。四天的行程短暫而緊湊，但每一處的人文景點和革命故事都讓我收獲良多。
一、敢為人先的開拓精神。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”，這是毛澤東當年走出韶山?jīng)_時立下的壯志。正是這首他走出家鄉(xiāng)時寫下的《離鄉(xiāng)》，在他內(nèi)心深深的埋下了救國救民的種子，他接觸到大量新書籍和新思想后，這顆種子也慢慢發(fā)了芽。
少年時期的毛澤東閱讀了大量宣揚新思潮、呼吁拯救國家的書籍。書中所宣揚的變法革新思想、富國強兵之道令毛澤東眼界大開、耳目一新。他已經(jīng)強烈地意識到，拯救處在危難之中的國家和民族，是每一個中國人的責任。從此，他更加認真地研究中國的社會問題，希望尋求到救國救民的真理。19，16歲的毛澤東終于走出了韶山?jīng)_，邁向了更廣闊的新天地，他立下志愿，“學不成名誓不還”。毛澤東在偉大理想的推動下，不斷頑強地尋求著救國之道。十幾年后，歷盡千辛萬苦的毛澤東，終于找到了馬克思列寧主義這個思想武器，找到了一條拯救民族于危難之中的`光明之路。
從一個普通農(nóng)民的孩子，到一個堅定的馬克思主義者；從一個愛國者，到一個偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士―毛澤東在這長期艱苦的革命斗爭中堅定自己的信念。“唯有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”毛澤東敢為人先的開拓精神，是韶山精神的精髓，也使得韶山精神在全中國，乃至全世界大放異彩。
二、舍小家為大家的奉獻精神。
在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的革命運動中，無數(shù)先烈用鮮血澆灌了勝利的果實，換得今天的和平與安寧，這其中包括毛澤東的六位親人：楊開慧，毛澤東的妻子；毛岸英，毛澤東與楊開慧之長子；毛澤民，毛澤東的大弟；毛澤覃，毛澤東的小弟；毛澤建，毛澤東的堂妹；毛楚雄，毛澤東的侄子。嘔心瀝血幾十年，自己的六位至親先后離自己而去，但他都默默咽下悲傷繼續(xù)前行。毛澤東的6位親人，在中國革命初期、井岡山斗爭中，在抗日、解放、抗美援朝戰(zhàn)爭等歷次坎坷中，藐視風險，不屈不撓，敢于犧牲，一個個為革命獻身。毛澤東舍小家為大家的奉獻精神，令我們肅然起敬。
對照毛澤東的大愛，我們應(yīng)該深思。究竟是該愛人還是愛己，是該愛小家，利用手中的權(quán)力為自己的小家“添磚加瓦”，瘋狂“賺取”物質(zhì)財富；還是該愛“大家”，為了公司的利益，孜孜不倦，忘我工作，努力營造公平競爭、和諧發(fā)展的良好環(huán)境。
三、勤奮上進的好學精神。
毛澤東曾說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”自少年時起，毛澤東同志就擠時間看書學習。他在湖南第一師范學習期間，除課堂上專心聽講，認真作筆記，深入思考外，還起早貪黑地學習。早上同學們還未起床，他早就開始了一天的學習生活，晚上，同學們已進入夢鄉(xiāng)，他還在走廊上或茶爐室的燈光下看書。在革命戰(zhàn)爭年代，他利用戰(zhàn)爭空隙爭分奪秒地研讀。
毛澤東的故居就像個書的海洋，居室的書架上擺滿了書，辦公桌、飯桌、茶幾上到處都是書。床上除躺臥的位置外也全都被書占領(lǐng)，連衛(wèi)生間里也擺放著書。他的床一邊比另一邊低，之所以這么設(shè)計，是因為他在床上堆了太多的書，身邊工作人員怕書堆倒下時把他壓住。為了讀書和學習，毛澤東把一切能利用的時間都用上了。外出開會或視察工作時，毛澤東也總是帶著幾箱子書，一有時間就開卷學習，孜孜以求。
毛澤東的一生是學習的一生，他的學習精神永遠值得我們?nèi)グl(fā)揚。
四、實事求是的務(wù)實精神。
中國革命的勝利不是一帆風順的，它充滿了曲折。在這個過程上凡是做到實事求是，中國革命就取得成功，背離了這條原則，革命就面臨著困難和失敗。
面對嚴峻形勢，毛澤東審時度勢，從實際出發(fā)，說服教育大多數(shù)人，向羅霄山脈中段行軍，使中國革命有了最初的立足點。從此開創(chuàng)了建立和發(fā)展紅色政權(quán)的理論，開辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。在建軍和建黨等問題上，創(chuàng)造性地提出了一系列適合中國國情的原則。在這些期間，以王明為代表的教條主義者，否定毛澤東的正確理論與實踐，堅持照抄共產(chǎn)國際決議和照搬蘇聯(lián)經(jīng)驗，他們的左傾錯誤使革命根據(jù)地和白區(qū)的革命力量遭到巨大的損失。在同“左”傾錯誤的艱苦斗爭中，毛澤東始終堅持了實事求是的原則，提出了“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”等著名論斷，指導中國革命走出了低谷。
此次韶山紅色之旅使我受到了一次深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，毛主席的精神財富已經(jīng)在我心中留下了深刻的烙印。當我們站在毛澤東銅像廣場，向毛主席銅像獻花、鞠躬時；當我們走進毛澤東紀念館，近距離重溫毛主席一生大事記時；當我們踏入毛澤東故居，追尋他學習和成長的軌跡時；當我們親臨橘子洲頭，朗誦《沁園春?長沙》，感受偉人豪邁的胸襟時，這位濟世偉人描繪出的壯美絢麗的歷史畫卷仿佛歷歷在目，盡顯輝煌。作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，歷史的紅色之旅已經(jīng)結(jié)束，但未來的紅色之旅卻剛剛開始!我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來，代代相傳，成為以后工作和生活中的永久動力。
***年***月***日。
參加紅色教育活動心得體會篇十三
熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
作為新時代的一名學生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學生們更加努力學習，更加勤奮工作，把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅持，以進一步改革開放的姿態(tài)，堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見，充分表達愛國熱情，切實做好自己的事情，以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動：
冉冉升起。此時此刻，同學們的心伴隨著祖國母親一起搏動，在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會更好！儀式第三項，全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后，同學們舉起右手，在國旗下莊嚴宣誓，用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執(zhí)著，樸實無華，勇于攀登，剛毅厚重的'決心。
通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料，在同學們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學風建設(shè)，為同學們營造良好的學習氛圍，為同學們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也形成了一股強烈的“學習高潮”，認真學習報效祖國，努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。
為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷，借此時機開展主題班會，培養(yǎng)同學們愛國主義情懷，增強同學們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認真學習愛國主義材料，以知識競賽等形式展現(xiàn)同學們的愛國主義情懷，同學們積極參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達自己的愛國熱情，可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。
參加紅色教育活動心得體會篇十四
經(jīng)過一個晚上的休息，21號懷著無限的向往，來到了萬人敬仰的韶山。韶山是湖南人民的韶山，也是全國人民的韶山，韶山，樹木蔥蘢，滿眼翠綠，空氣清新，沁人心脾，一大早,人們從四面八方趕來,懷著無比崇敬的心情，帶著朝圣的心、虔誠的心、感恩的心、用各種不同的方式,緬懷這位締造新中國的偉人毛澤東。
觸摸偉人故里，親臨其境，心靈無比震撼，這真是一個山青水秀，人杰地靈的地方啊!有人說，毛澤東是山的兒子，他是從韶山走出來的，現(xiàn)在依然是一座無法超越的高山。是中華民族的一位巨人，他那巨大的肩膀擔當起民族解放的歷史重任，如一座巍峨的高山使中華民族傲然屹立于世界的東方。
“……江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰?！瓟?shù)風流人物，還看今朝。”懷著豪邁的心情，步行沿著瞻仰大道,來到毛主席銅像前。毛澤東同志銅像高101米，身著中山裝，手握書卷，面向東方，似在高瞻遠矚，在青松、鮮花、紅旗的映襯下,顯得莊嚴肅穆。毛澤東廣場上游人如織,人頭攢動，不時響起莊嚴的宣誓聲。面對雄偉壯觀的毛主席銅像，敬獻花籃并深深三鞠躬，紛紛照相留住這神圣的一刻，只感到個人是如此渺小，毛澤東領(lǐng)導的中國革命是如此的聲勢浩大，震撼人心，毛澤東的人格魅力將永垂不巧!
經(jīng)過20分鐘的車程，盤山而上，來到了毛澤東鄉(xiāng)間別墅滴水洞，這顆被人們喻為湖南“山水明珠”的“西方山洞”已開放20多年來。滴水洞長約2.8公里，洞內(nèi)有小溪，曲曲彎彎，小溪沿岸林木繁茂，挺拔的松林中夾雜著茂密的楠竹，而上百種野花漫山遍野地生長著。山路的一側(cè)是小溪和水庫，毛澤東曾在水中游泳，游出了湘江、長江、中南海，在世紀的驚濤駭浪里遨游。龍頭山溝坨中葬著毛澤東的曾祖父毛四端，據(jù)說此處風水絕倫，是一塊難得的寶地。自1932年起至1949年春，國民黨曾派特務(wù)三次來掘毛澤東主席的祖墳，因當?shù)匕傩盏谋Ｗo而均未得逞。滴水洞景觀集造化之神秀，萃人文之盛事，因而蜚聲海內(nèi)外。
告別神奇瑰麗的滴水洞，經(jīng)過一個半小時的車程，我們來到了劉少奇的故鄉(xiāng)花明樓。參觀了劉少奇銅像、紀念館、故居、花明樓景區(qū)。追尋劉少奇革命的足跡，緬懷劉少奇神奇而偉大的光輝人生，沉甸甸載滿的感慨總是縈繞心頭，稀噓不已。
兩天的旅程結(jié)束了，紅色之旅收獲的精神財富，蕩滌靈魂，使人神清氣爽，雖身居陋室，覺富比王侯。和平世界來之不易，我們雖不能在亂世中欲血奮戰(zhàn)過，繼往開來，珍惜現(xiàn)在，開創(chuàng)未來，我們?nèi)匀蝗沃氐肋h。古人孔老夫子曾想建立一個理想國度：在這個國家里，人人禮尚往來，安居樂業(yè)，路不拾遺，夜不閉戶，一幅怡然自得的世外桃源景象。然而時至今天，中國人仍艱辛走在求索的路上，為事業(yè)奮斗不息，在為革除積弊而孜孜努力。寄望陽光遍灑每一個角落的日子，不會太遙遠。踏著偉人的肩膀，我們上路了，在今后的人生道路上，下定決心，為壯麗事業(yè)奮斗終生。
參加紅色教育活動心得體會篇十五
時間是龍年大年初五早上九點，。太陽以經(jīng)掛在藍藍的天空中。有一點風，文峰塔四周的樹木在微風的吹拂下左右搖晃像是歡迎大家的到來。
走在回家的路上我想我要做一個像陳樹鋼老師一樣的君子，人人喜愛的君子，人人敬重的君子。
參加紅色教育活動心得體會篇十六
合：大家早上好!
女：為隆重紀念黨的__華誕，深情回顧黨的奮斗征程，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，重溫紅色經(jīng)典，唱響紅色旋律，傳承紅色文化，弘揚紅色精神，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步調(diào)動廣大黨員干部、教師和同學們的積極性，我校特舉辦本次“頌歌獻給黨、永遠跟黨走”紅歌演唱會。男：參加本次活動的領(lǐng)導有：
特邀嘉賓、金塔學區(qū)輔導站站長魏建峰同志，
特邀嘉賓、金塔學區(qū)輔導站會計朱壽同志，
特邀嘉賓、金塔學區(qū)輔導站教研員張厚泉同志，
特邀嘉賓、金塔學區(qū)輔導站教研員唐桂山同志，
金塔中學校長羅東學同志，
金塔中學副校長張學忠同志，
金塔中學副校長裴承榮同志，以及我校的各位中層領(lǐng)導，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女：現(xiàn)在有請金塔中學羅校長致辭。
男：現(xiàn)在有請?zhí)匮钨e、金塔學區(qū)輔導站魏站長宣布紅歌會開幕。
二、紅歌會。
男：走進了火紅的七月心中激蕩著一首永恒的歌。
女：唱起它我們從勝利走向勝利。
男：唱起它我們心中的太陽永不落。
女：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
合：金塔中學“頌歌獻給黨、永遠跟黨走”慶祝建黨__周年紅歌演唱會現(xiàn)在開始!
1、大合唱。
《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
紅歌嘹亮，唱響中國，紅歌精神代代傳，憶往昔，崢嶸歲月，說不盡金戈鐵馬，劍氣如虹，俱往事矣，看今朝，風華正茂，唱不盡紅歌嘹亮，氣勢如虎，還看今朝，看我們?nèi)绾谓ㄔO(shè)一個繁榮昌盛，美麗富饒的，強大的祖國…..
2大合唱《走向復興》。
3.大合唱《到吳起鎮(zhèn)》。
牽動心魂的分分秒秒;凝聚目光的時時刻刻。
歌唱間，獻花奉獻出千般祝愿;吟誦間，胸中涌動著萬種情感;舉杯，讓我們同聲慶祝!擂鼓，讓我們高聲歡呼!
請欣賞九年級(3)班為我們帶來的大合唱《到吳起鎮(zhèn)》，指導老師：王金鳳。
4、大合唱《歌唱祖國》。
__年的光輝歷程，__年的風雨滄桑。
無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!
不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量。
在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱。
把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!
明天我們振奮精神，凝聚力量!
把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強!
下面請欣賞七年級二班的大合唱：歌唱祖國指導老師：馮霞。
5、大合唱《國家》。
參加紅色教育活動心得體會篇十七
今天晚上，一同事約我去參加教會活動，有一美國科學家過來講座，關(guān)于進化與信仰的。
一進去，就有如歸的感覺。門口有接待小組的“姊妹”迎接，干凈整潔高雅的大廳，先進的設(shè)備儀器――投影、音響、鋼琴等，連座椅也都是新潮而又實用的（能合、帶放頌歌本的翻臺）。據(jù)說是房主人貢獻了500平方的房子作為聚會的場所。
與煙霧繚繞的佛堂不同的是，這里歌聲陣陣。他們崇拜的程序有全體會眾參加的詩歌敬拜，專家主題講座的信息分享、全體會眾參加的'禱告回應(yīng)，qt分享、家事分享、歡迎新友、祝禱等等。/xdth/謝謝您的支持和鼓勵！
第一道程序就是詩歌敬拜，他們放聲歌唱，每個人，每個音符都很真、很美，充滿敬拜，敬拜他們的主。我若會唱，我也會和他們一樣，縱情歌唱，但我的感情會大打折扣的，由于信仰不同的緣故。放聲歌唱時，有多少負面情緒得到宣泄啊，唱歌是一劑精神良藥，所以，到底是信教對人的教誨還是歌聲對人的熏陶，難分先后。我喜歡這樣的活動。
他們今天還請了舊金山大學海洋生物學家錢昆教授作專題講座《科學與信仰》。錢教授主編及翻譯了一系列有關(guān)生命與宇宙起源的書籍，有《生命的奧秘》、《恩寵之星》、《上帝與天文學家》、《自伽利略之后》、《審判達爾文》、《進化論的圣像》等。講座的主題是云南澄江寒武紀大爆發(fā)對達爾文的漸進論的挑戰(zhàn)。
參加紅色教育活動心得體會篇一
聽了老師的“切實做好幼兒園安全教育工作”報告，我感到內(nèi)容很精彩，講的很全面，所舉案例讓人心情沉重，看后感觸很深。使我感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在此，談?wù)剛€人對學校安全工作的體會：
重視安全工作，學?！疤岣哒J識，加強管理，以對學生極端負責的精神做好學校安全工作?！睘榇?，我校確定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明幼兒園，確保幼兒園在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識，開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《幼兒園安全自查范圍》，在全校各班級、各處室部中設(shè)立了安全檢查員，要求每天對各自范圍內(nèi)的學生動態(tài)、教學生活設(shè)施、設(shè)備進行檢查、記錄，并向班主任和各部門責任人匯報，最后上報園長，然后由園長簽署處理意見，限期整改，在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施，專人負責，定期檢查，使幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到幼兒園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段。
2、重大傷亡事故報告制度。凡是幼兒園師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因，對事故責任者給予嚴肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關(guān)人員的責任。
近年來，我幼兒園在教育局的正確領(lǐng)導下，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化幼兒園安全管理入手，通過明確責任，落實措施，將努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。
參加紅色教育活動心得體會篇二
整個紅色之行大家遵循局領(lǐng)導的囑托和局里的要求，始終體現(xiàn)接受紅色教育、傳承黨的革命傳統(tǒng)、發(fā)揚愛黨愛國的精神。以下的黨員參加紅色教育活動。
心得體會。
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在紀念中國共產(chǎn)黨成立九十周年的時刻，在局黨組的重視和關(guān)懷下，在機關(guān)黨委的精心組織和安排下，我們首批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進個人、新黨員一行24人，于20xx年6月15日至18日，赴愛國主義教育基地、革命搖籃、紅色之都——湖南韶山和貴州遵義接受革命傳統(tǒng)教育，臨行前局長劉金萍向我們提出了“這次組織首批先進人員、新黨員紅色之行教育活動，要使大家真正直面感悟我們黨的光榮歷史，弘揚我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，使審計人員凈化心靈、升華境界、提振精神、受到教育，起到引領(lǐng)和帶動作用，達到激勵和推進各項工作和審計事業(yè)發(fā)展的目的”指示，為我們這次紅色之行吹響了接受革命傳統(tǒng)教育的號角并指明了方向。
整個紅色之行大家遵循局領(lǐng)導的囑托和局里的要求，始終體現(xiàn)接受紅色教育、傳承黨的革命傳統(tǒng)、發(fā)揚愛黨愛國的精神，雖然短短幾天時間，同志們具有團隊意識、整體意識、大局意識，克服疲勞，團結(jié)互助，精神飽滿的接受革命教育，沿途所見所聞、所感所悟激勵著審計人員為審計事業(yè)發(fā)展的熾熱情懷和為我市社會經(jīng)濟跨越式發(fā)展發(fā)揮審計作用的信心和力量。
紅色之行我們首站來到了湖南韶山毛澤東主席的故居、毛主席紀念館和毛主席銅像廣場，親身的感受到了他老人家一生的艱辛與榮耀以及對中國共產(chǎn)黨和中國革命建設(shè)的豐功偉績。特別是當我們緩步走到毛主席銅像廣場前，它那一代偉人的高大風范深深地感染著我們，鞭策著我們，大家敬獻花籃，鞠躬敬禮，以這種衷心的方式來祝福、紀念、緬懷偉人;隨后我們踏上了國民黨軍統(tǒng)特務(wù)機關(guān)在貴州設(shè)立的息烽秘密監(jiān)獄集中營，這所集中營在抗戰(zhàn)時期先后關(guān)押共產(chǎn)黨人、國民黨當中的進步將領(lǐng)和社會各界進步人士1220多人，1946年7月國民黨撤離之前，先后殘忍的殺害大批共產(chǎn)黨人和社會進步人士。
此情大家悲憤至極，淚滿眼眶，深深感到中國革命的勝利和新中國的成立是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，是來之不易的，我們要倍加珍惜，深刻緬懷革命先烈遺志、銘記革命歷史、繼承革命傳統(tǒng)、擔當干好審計工作的責任。在革命烈士紀念碑廣場，面對鮮紅的黨旗，三名新黨員舉起右手莊嚴宣誓，立志努力學習，勤奮工作，誓為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，二十名老黨員重溫入黨誓詞，表示充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，敬業(yè)愛崗，忠誠黨的事業(yè)，為審計工作多作貢獻;最后我們到達了紅色之行的圣地——貴州遵義會址，在這里我們見證了中國共產(chǎn)黨歷史上的重大轉(zhuǎn)折點，遵義會議是我們黨歷史上的一次重要會議，它確立了毛澤東主席在我們黨的領(lǐng)導地位，使我們黨在生死攸關(guān)的危急關(guān)頭挽救了黨、挽救了革命，標志著中國共產(chǎn)黨在政治上走向成熟，從此使中國共產(chǎn)黨和中國革命建設(shè)從勝利走向勝利，使我們的黨更加偉大、光榮、正確，使我們的國家屹立于世界民族之林，使我們的人民更加幸福安康。讓我們深受教育，深感自豪，更加堅定了我們?yōu)閷徲嬍聵I(yè)的發(fā)展竭力奉獻的決心。
通過這次紅色之行，使我們受到了教育，重溫了黨的光輝歷程;對中國革命偉大進程有了真切的認識，錘煉了黨性，增強了崇高的革命理想;堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，同時，也使大家增進了了解，加深了友誼，融合了感情，凝聚了團結(jié)，煥發(fā)了干勁。大家紛紛表示：不忘歷史，牢記使命，增強責任，甘于奉獻，永葆活力，再創(chuàng)佳績。把紅色教育的收獲轉(zhuǎn)化為扎扎實實做好各項工作和審計事業(yè)的強大動力。在當前“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“治庸問責”工作中，自覺發(fā)揮黨員的先鋒模范作用、發(fā)揮優(yōu)秀工作者的示范作用、發(fā)揮新黨員的務(wù)實進取作用，在各項工作中埋頭苦干，做出成績，不辜負局黨組對我們的期望，以實際行動向建黨九十周年獻厚禮。
參加紅色教育活動心得體會篇三
最近，我參加了一次紅色活動，這是我此生難以忘懷的經(jīng)歷。這次活動使我切身感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大，也讓我領(lǐng)悟到了什么是真正的奉獻和付出。通過這次經(jīng)歷，我對黨史更加了解，對紅色文化有了更深入的認識，同時也明白了自己的責任和使命。
簡單的活動安排不僅讓我們參觀紅色遺址和學習黨史，還給我們提供了親身實踐和體驗的機會。活動的第一天，我們前往參觀了某縣的革命歷史紀念館，通過參觀展覽和聽講解，我了解到了黨的歷史，了解到中國共產(chǎn)黨是如何經(jīng)過曲折的道路走到今天的。通過與先輩們的真實故事相結(jié)合，我更好地理解了他們的犧牲和奉獻，更深切地感受到了革命事業(yè)的不易。
除了參觀展覽，我們還前往了紅軍長征路上的一個重要紀念點，夜宿在那里。這個地方地理環(huán)境惡劣、生活條件艱苦，但正是這個地方，見證了那些年紅軍的艱苦奮斗和堅持。當我們踏入這片土地時，我仿佛感受到了當年紅軍們的腳步聲。夜晚，我們圍著篝火，共同唱紅軍歌曲。在那一刻，我覺得自己與長征的英雄們拉近了距離，我仿佛能夠聽到他們的聲音，看到他們的笑容。這一切都讓我深深地感受到了紅色精神的力量。
參加這次活動，我認識了很多志同道合的同學。在與他們的交流中，我明白了一個重要的道理：自始至終，我們都是一家人。無論來自何方，無論我們身在何處，只要我們懷揣同樣的信念，我們就是一家人?；顒又?，我與同學們團結(jié)互助、共同前行，這種友情讓我感動，更讓我明白了集體的力量。我明白了一個人的力量是有限的，但是一群人的力量無窮無盡。只有團結(jié)一心，我們才能夠更好地實現(xiàn)共同的目標和夢想。
最后，參加這次紅色活動，讓我明白了自己的責任和使命。我們是新時代的青年，我們肩負著中華民族偉大復興的重擔。通過參加這次活動，我更加明確了自己的方向，將來要為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗。我將繼承先輩們的志向和精神，努力鉆研理論知識，提高自己的素質(zhì)，為實現(xiàn)共同的目標而努力奮斗。
通過這次參加紅色活動的經(jīng)歷，我無比激動和感慨。紅色文化是我們黨的重要基石和精神支柱，它激勵著我們前進，讓我們更加熱愛祖國和人民。我將深深銘記這次活動帶給我的一切，將努力奮斗，將黨的教育和紅色精神融入到我的生活中，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力貢獻自己的一份力量。
參加紅色教育活動心得體會篇四
近日，我有幸參加了一場紅色活動，這是一次深刻的歷史教育之旅。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到紅色精神的偉大和可貴，也讓我體會到了革命先烈們的奉獻精神和無私奉獻。在這次紅色活動的陪同下，我不僅收獲了對紅色歷史的認識，更深刻地感受到了紅色情懷的力量。以下是我對這次紅色活動的心得體會。
首先，這次紅色活動深深地感動了我。我們參觀了一些紅色文化場館，看到了革命先烈們的英勇事跡和無私奉獻精神。他們是國家的英雄，是我們學習的榜樣。他們?yōu)榱藝液腿嗣竦慕夥牛粦掷щy和犧牲，毫不猶豫地拋棄了自己的生命。他們以自己的血肉之軀為我們爭取了幸福和美好的明天。通過參觀，我深刻地感受到了他們的堅定信念和無私奉獻精神，也被他們的事跡所感動。同時，也意識到了紅色精神對我們時代的重要意義。
其次，這次紅色活動給我留下了深刻印象。我們參觀的地方有很多革命歷史遺址，這些遺址具有濃厚的紅色文化氛圍。站在那些遺址旁邊，我仿佛能夠感受到革命先烈們當年的豪情壯志。他們在那樣艱苦的環(huán)境下，依然堅守信仰，不畏風雨，為了追求民族解放殫精竭慮、奮不顧身。這些遺址中的紀念碑以及紀念館都生動地向我們展示著革命英烈們的英勇事跡。他們是我們學習的榜樣，也是我們心中永不磨滅的紅色記憶。
再次，這次紅色活動讓我深入了解了紅色歷史。通過參觀和講解，我了解到了我國革命歷史的背景和革命先烈們的奮斗歷程。他們?yōu)榱藸幦∶褡濯毩⒑腿嗣窠夥?，付出了巨大的犧牲和努力。他們是炎黃子孫的驕傲，也是中華民族的英雄。了解他們的事跡，讓我深受教育，也讓我深入認識到了民族獨立和解放的重要性。紅色歷史是我們民族的歷史，更是我們共同的精神財富。
最后，這次紅色活動激發(fā)了我對紅色精神的熱愛。紅色精神是一代代共產(chǎn)黨人乃至全國人民在長期革命實踐中培育、錘煉和發(fā)展起來的。紅色精神是革命先烈們用鮮血和生命換來的，是中華民族寶貴的精神財富。正是這種精神激勵著我們前進，使我們變得更加堅強、有信心、有勇氣去完成我們的事業(yè)。在紅色活動中，我深感紅色精神的力量和價值，決心在以后的學習和工作中，時刻牢記這些精神財富，不斷培養(yǎng)自己的紅色情懷。
總的來說，參加紅色活動是我人生中的一次珍貴經(jīng)歷。通過這次活動，我受到了紅色精神的感召，更加堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的信念。我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚紅色精神，通過自己的努力和奉獻，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。紅色精神是我們中華民族共同的寶貴財富，也是我們奮斗的方向和動力。在今后的學習和工作中，我將時刻牢記革命先烈們的囑托，發(fā)揚紅色精神，為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗。
參加紅色教育活動心得體會篇五
20__年10月9—11日我有幸參加省教育廳“名師送培”初中數(shù)學教師教學能力提升培訓班。通過這次培訓和聽課使我收獲很大，受益匪淺。此次學習不僅讓我領(lǐng)略到了我省出類拔萃的教師和專家的講學風采，也讓我從中發(fā)覺到了在課堂教學方面自身的淺薄與不足。在此非常感謝領(lǐng)導給與我的這次難得的學習機會。
9日上午的講座，聽了章曉東專家的《一花一世界，一圖一課堂》的專題講座，同時下午也聆聽這個專題的現(xiàn)場版的課《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》，章老師就是利用兩個正方形的不斷旋轉(zhuǎn)變化，從而變式題目。我們的老鄉(xiāng)符永平給我們上課了一節(jié)章前圖的課，他精心的設(shè)計、巧妙的構(gòu)思、優(yōu)美的課件，無一不讓我欽佩，特別是他幽默的語言，無不上上課的每一位學生和在座的老師為之感嘆。
在培訓中，我才發(fā)現(xiàn)我對教材的理解不夠透徹，所以以后的教學中，我要多多鉆研教材。我還學到以下幾點：
一、幾何畫板這個優(yōu)異的軟件，《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》這節(jié)課的課件全部在幾何畫板里進行，很直觀，學生容易掌握。
二、教師在“備孩子”這一備課環(huán)節(jié)上做到了因人而異，因地制宜。我們都知道教師備課的三個要素就是備教材、備學生，備教法和學法。本次聽課在“備學生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出，因為教師使用的學生都不是自己所教的學生，所以在這一環(huán)節(jié)上更要因人而異、因地制宜。
三、教師所創(chuàng)設(shè)的師生互動環(huán)節(jié)引人入勝，氛圍融洽。尤其符永平老師課中，我更加深刻的體會到這些教師教學方法的與眾不同，什么叫做師生互動，我感受到老師和學生之間是如此的親切，和諧……這與傳統(tǒng)教學中的那種點兵點將和氣氛冷淡是截然不同的。
我感謝這次培訓為我?guī)砹松鷻C和希望，使我更加會審視自己的每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進方向，同時我還要吃透教材，結(jié)合我的學生現(xiàn)狀，靈活的進行教學，對癥下藥，讓每一名學生都能人盡其才，學有所得，最大限度的提高教學的有效性。為了一切學生，為了學生的一切，讓我們所有的教師都攜起手來共創(chuàng)新時代的新的教學篇章！
參加紅色教育活動心得體會篇六
作為新時代的一名學生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學生們更加努力學習，更加勤奮工作，把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅持，以進一步改革開放的姿態(tài)，堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見，充分表達愛國熱情，切實做好自己的事情，以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動：
每周一全體同學身著整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點。隨著主持人宣布升旗儀式的開始，國旗護衛(wèi)隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下。接著，管樂隊奏起了神圣而莊嚴的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。此時此刻，同學們的心伴隨著祖國母親一起搏動，在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會更好！儀式第三項，全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后，同學們舉起右手，在國旗下莊嚴宣誓，用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執(zhí)著，樸實無華，勇于攀登，剛毅厚重的決心。
通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料，在同學們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學風建設(shè)，為同學們營造良好的學習氛圍，為同學們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也形成了一股強烈的“學習高潮”，認真學習報效祖國，努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。
為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷，借此時機開展主題班會，培養(yǎng)同學們愛國主義情懷，增強同學們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認真學習愛國主義材料，以知識競賽等形式展現(xiàn)同學們的愛國主義情懷，同學們積極參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達自己的愛國熱情，可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。
參加紅色教育活動心得體會篇七
20xx年10月9-11日我有幸參加省教育廳“名師送培”初中數(shù)學教師教學能力提升培訓班。通過這次培訓和聽課使我收獲很大，受益匪淺。此次學習不僅讓我領(lǐng)略到了我省出類拔萃的教師和專家的講學風采，也讓我從中發(fā)覺到了在課堂教學方面自身的淺薄與不足。在此非常感謝領(lǐng)導給與我的這次難得的學習機會。
9日上午的講座，聽了章曉東專家的《一花一世界，一圖一課堂》的專題講座，同時下午也聆聽這個專題的現(xiàn)場版的課《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》，章老師就是利用兩個正方形的不斷旋轉(zhuǎn)變化，從而變式題目。我們的老鄉(xiāng)符永平給我們上課了一節(jié)章前圖的課，他精心的設(shè)計、巧妙的構(gòu)思、優(yōu)美的課件，無一不讓我欽佩，特別是他幽默的語言，無不上上課的每一位學生和在座的老師為之感嘆。
在培訓中，我才發(fā)現(xiàn)我對教材的理解不夠透徹，所以以后的教學中，我要多多鉆研教材。我還學到以下幾點：
一、幾何畫板這個優(yōu)異的軟件，《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》這節(jié)課的課件全部在幾何畫板里進行，很直觀，學生容易掌握。
二、教師在“備孩子”這一備課環(huán)節(jié)上做到了因人而異，因地制宜。我們都知道教師備課的三個要素就是備教材、備學生，備教法和學法。本次聽課在“備學生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出，因為教師使用的學生都不是自己所教的學生，所以在這一環(huán)節(jié)上更要因人而異、因地制宜。
三、教師所創(chuàng)設(shè)的師生互動環(huán)節(jié)引人入勝，氛圍融洽。尤其符永平老師課中，我更加深刻的體會到這些教師教學方法的與眾不同，什么叫做師生互動，我感受到老師和學生之間是如此的親切，和諧……這與傳統(tǒng)教學中的那種點兵點將和氣氛冷淡是截然不同的。
我感謝這次培訓為我?guī)砹松鷻C和希望，使我更加會審視自己的每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進方向，同時我還要吃透教材，結(jié)合我的學生現(xiàn)狀，靈活的進行教學，對癥下藥，讓每一名學生都能人盡其才，學有所得，最大限度的提高教學的有效性。為了一切學生，為了學生的一切，讓我們所有的教師都攜起手來共創(chuàng)新時代的新的教學篇章!
參加紅色教育活動心得體會篇八
7月4日我們分局組織黨員民警到河南省林州市紅旗渠進行紅色教育。
第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺好像時空穿越，又回到那個艱苦卓絕，奮斗不息的年代，種種場景歷歷在目，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，時間愈久，愈加深刻。
漳水悠悠，千年不斷，太行巍巍，萬年不朽。悠悠的漳水卻不經(jīng)林州，巍巍的太行也不通河流。群山莽莽、三省交界的林州自古便是嚴重缺水的地區(qū)，有史料記載從明朝正統(tǒng)元年（即1436年）到新中國成立的1949年，共514個春秋，林縣發(fā)生自然災害100多次，大旱絕收30多次。有時大旱連年，河干井涸，莊稼顆粒不收。史料記載和民間傳說干旱嚴重到“人相食”，在這5里“人相食”竟有5次之多。盡管歷朝歷代也曾修建水渠，但是這些工程也只解決了部分村莊的用水問題，不能從根本上改變林州缺水的狀況。新中國成立以后，共產(chǎn)黨人打破窠臼，跳出局限，提出了從山西境內(nèi)濁漳河引水的“引漳入林”工程，林州也第一次捕捉到解決千年缺水問題的契機。經(jīng)過相關(guān)國家部委的批準，“引漳入林”紅旗渠工程于1960年2月動工，歷時十年余，至1969年7月支渠配套工程全面完成。在極其艱難的施工條件下，林州人民在共產(chǎn)黨員帶領(lǐng)下自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，克服重重困難，奮戰(zhàn)于太行山懸崖絕壁之上，險灘峽谷之中，逢山鑿洞，遇溝架橋，修成了各分干渠、支渠、斗渠共計全長約1500公里的“人工天河”。紅旗渠修建中，先后有81位黨員干部和群眾獻出了自己寶貴的生命，其中年齡最大的63歲，年齡最小的只有17歲。
參觀當天，邊走、邊聽、邊看，對我觸動很大，受益匪淺。在紅旗渠紀念館中，豐富的人物模型、滄桑的歷史圖片、生動具體的文物展出，給我們再現(xiàn)了當年十萬大軍戰(zhàn)太行的震撼場景。聽著講解員的講解,看著當時修渠人民用的.鐵釬、鐵錘，還有當時為了節(jié)省經(jīng)費，林州人民在黨委領(lǐng)導下自力更生，開展生產(chǎn)運動時用的推車、農(nóng)具等。大家佇立在鐵釬、鐵錘和滿是補丁的棉襖前，仿佛追溯著歷史的足跡，回到了那熱血紛飛的年代，看到了當年的山崩地裂，聽到了當年的鐵錘敲打聲，感受到了浴血奮戰(zhàn)的情景和共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下的林州人民在極其艱苦的條件下從事生產(chǎn)的高昂斗志。面對一張張圖片和一件件歷史文物呈現(xiàn)出的可歌可泣的偉大篇章和永放光芒的“紅旗渠精神”，我們久久肅立，思緒萬千。
艱苦奮斗、無私奉獻是紅旗渠精神的核心，也是共產(chǎn)黨員先進性的體現(xiàn)。紅旗渠精神雖然是在20世紀60年代形成的，但它的那種自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神和奉獻精神，仍然具有巨大的現(xiàn)實意義。紅旗渠精神既充滿了中華民族的豪情壯志，又彰顯了中原大地的德厚流光；既承載了中華民族的傳統(tǒng)文化，又凸顯了中國人民的理想和追求，這種精神有著巨大的震撼力和穿透力，閃耀著人文精神與理性主義的光芒，有著巨大的學習和傳承價值。
讀萬卷書，行萬里路，盡管這次的紅色之旅只有3天，卻勝似平時千百堂政治課。實現(xiàn)中國夢，必須弘揚紅旗渠精神。有夢想，才有力量，在以后的工作中，我必將以實際行動，弘揚紅旗渠精神，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。同時還要把紅旗渠精神帶回到自己的工作崗位，讓我們的群眾、我們的后代知道、了解這段歷史，讓紅旗渠精神代代相傳，成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的永久動力。
參加紅色教育活動心得體會篇九
通過深入學習，使我對開展黨風廉政建設(shè)的重要性和必要性有更進一步的認識，有了很大的收獲，使我的思維更加明朗，思想更進一個層次，同時也明白了努力方向?，F(xiàn)就個人的學習情況及對黨風廉政建設(shè)的認識向領(lǐng)導和同志們匯報如下：
參加紅色教育活動心得體會篇十
紅色家書活動是一項重要的革命文化傳承活動，它要求我們以一封紅色家書的形式表達對先輩們的感激和懷念，同時也要表達對祖國母親的愛和敬意。我很榮幸能夠參加這一活動，我深深地感受到了革命先輩們的英勇事跡以及對家國的無限熱愛，讓我更加珍惜今天來之不易的美好生活。
段落二：傳承紅色家書的意義。
家書是一份傳承和家族之間傳遞情感與心意的信物，而紅色家書則更加凸顯了傳承的深重意義。自從紅色家書活動開展以來，越來越多的人開始認識到了紅色家書的意義，這既是一種革命烈士的傳承回憶，也是每個家庭文化和傳承的重要表述，更是凝聚了一代代革命者的情感與家風。傳承紅色家書的意義，在于讓革命文化得以傳承，讓我們了解革命成果是如何一步步得以實現(xiàn)的，并從中汲取永續(xù)前行的力量。
我參加紅色家書活動的過程是一次非常難忘的體驗。從逐漸增強對歷史知識的了解到在家中與父母一起深入探討家族的歷史淵源，以及翻閱老照片中不同年代的父母、祖父母及家人，感悟到一個無限珍貴的家族精神。我們了解到先輩們?yōu)樾轮袊龀龅牟恍概?，了解到他們?yōu)榱诵律畹膴^斗歷程，讓我感受到了紅色革命的偉大歷程。在完成這一份紅色家書的過程中，我們與親人之間的聯(lián)系也更加密切了。
紅色家書是一份具有深厚家庭情感和愛國情感的信物。我們可以在家書中細數(shù)先輩們?yōu)榱俗杂?、民主、平等、強國的奮斗歷程，親身感受到他們的苦心和心血。當我們親手完成這一份紅色家書之后，家書里所承載的深厚情感必定會成為每個人心中的永生記憶，激蕩著大家對傳承紅色基因、愛國愛家、拼搏進取的信仰和追求。
段落五：加強紅色基因的傳承。
發(fā)揚紅色基因，傳承紅色革命精神，是每一個中國人的重要使命。只有這樣，才能讓我們的國家越來越強大，人民越來越幸福。在紅色家書活動中，我們可以更加深刻地認識到先輩們?yōu)樾轮袊?、為子孫后代作出了巨大的犧牲和努力，也讓我們更好地了解到我們的責任和使命所在。通過深入挖掘家族歷史，我們能夠更加深入理解紅色基因的薪火傳承是如何發(fā)揚的，也為我們開拓了更為廣闊的宏偉新氣象。只有繼承革命先烈的遺志，將紅色基因發(fā)揚光大，才能在今天的中國社會中繼續(xù)傳承革命文化的偉大精神。
總之，參加紅色家書活動讓我更加深入地理解到傳統(tǒng)文化的厚重背景和家族承傳的重要性，也加深了我們之間的感情，讓我們倍感壓力和挑戰(zhàn)。我相信，隨著我們紅色家書文化的傳承不斷推進，我們每個人對紅色家書的印象會日益增強，以此使我們更加堅定前行！
參加紅色教育活動心得體會篇十一
九月初的一天，我們學校組織了“誰為新學期買單”大型獻愛心活動，同學們都紛紛捐出文具、書包給貧困地區(qū)的孩子。值得慶幸的是，由我們五·一班代表學校把文具送給馮家村小學。
在路上，同學們一邊觀看兩側(cè)的風景，一邊談笑風生，個個快活得像小神仙！突然，我們聞到了一股濃濃的草香，就一齊往窗外看去。“哇，到農(nóng)村了，終于親眼看到貧困村了！”我看到有三三兩兩的老人坐在村頭，身上穿的衣服都打了一個個的補丁，看到我們乘坐的大巴進村，他們好奇地打量著我們，對我們指指點點，好像在看外星人一樣。的確，我們的著裝和這里的風格大不相同。
來到了馮家村小學，我們亂哄哄地下了車，一個個嚷著文具太沉了，都想快點放下。我們蜂擁而至地進了校門，突然目瞪口呆！破舊的教室前，孩子們競?cè)徽镜媚敲凑R，再看看我們的隊伍，大家都害羞地低下了頭。
我永遠忘不了孩子們接文具時的喜悅！他們一看到我們進來，眼里就放出歡喜的目光，他們互相說了會兒話，好像在商量怎樣分配吧！該送文具了，我們也排好整齊的隊伍給他們發(fā)放文具，我的目光不經(jīng)意地落在他們的褲子上：不合身的褲子上蒙著一層厚厚的灰，大大小小的補丁均勻地釘在褲子上，我們都瞪大了眼睛看著。這時，我注意到了接我手里文具的一個小男孩：那個小男孩黑黑的、瘦瘦的，穿著又肥又大的衣服，眼睛死死盯住我手里的文具。我看著他的樣子，心里酸酸的。接著，他飛快地接過文具，不小心露出了他的小手。天??！這是一雙怎樣的手啊，又黑又油的小手上臟乎乎的，手指甲好久沒剪了，邊緣凹凸不平，一看就是用牙啃的，手掌上全是老繭……我一直以為只有農(nóng)民伯伯的手是這樣的，想不到，一個七、八歲孩子的手也會這么粗糙?？粗粗矣X得鼻子一酸，眼淚就要掉下來了。再看一眼我自己的手：又細又長，白白嫩嫩，還經(jīng)常被信紙割破！
在回來的路上，我心里想了好多好多，腦海里時常浮現(xiàn)出那么多喜悅的眼神和那一雙小黑手，為什么我們有能力而不去幫助他們呢？有時，也許送上一個本子，也許送上一枝鉛筆，也許奉獻一些你覺得微不足道的小文具，他們就會滿心喜歡，就會感到溫暖，為什么我們不去做呢？請給貧困地區(qū)的孩子一份真心的祝福！
參加紅色教育活動心得體會篇十二
10月19日---10月22日我有幸參加了公司組織的“不忘初心，牢記使命”紅色教育系列活動，來到了愛國主義教育基地、革命的搖籃、紅色之都――韶山。在這里，我們尋訪革命先輩的奮斗足跡，感受積淀深厚的革命精神，重溫激情澎湃的崢嶸歷史。四天的行程短暫而緊湊，但每一處的人文景點和革命故事都讓我收獲良多。
一、敢為人先的開拓精神。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”，這是毛澤東當年走出韶山?jīng)_時立下的壯志。正是這首他走出家鄉(xiāng)時寫下的《離鄉(xiāng)》，在他內(nèi)心深深的埋下了救國救民的種子，他接觸到大量新書籍和新思想后，這顆種子也慢慢發(fā)了芽。
少年時期的毛澤東閱讀了大量宣揚新思潮、呼吁拯救國家的書籍。書中所宣揚的變法革新思想、富國強兵之道令毛澤東眼界大開、耳目一新。他已經(jīng)強烈地意識到，拯救處在危難之中的國家和民族，是每一個中國人的責任。從此，他更加認真地研究中國的社會問題，希望尋求到救國救民的真理。19，16歲的毛澤東終于走出了韶山?jīng)_，邁向了更廣闊的新天地，他立下志愿，“學不成名誓不還”。毛澤東在偉大理想的推動下，不斷頑強地尋求著救國之道。十幾年后，歷盡千辛萬苦的毛澤東，終于找到了馬克思列寧主義這個思想武器，找到了一條拯救民族于危難之中的`光明之路。
從一個普通農(nóng)民的孩子，到一個堅定的馬克思主義者；從一個愛國者，到一個偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士―毛澤東在這長期艱苦的革命斗爭中堅定自己的信念。“唯有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”毛澤東敢為人先的開拓精神，是韶山精神的精髓，也使得韶山精神在全中國，乃至全世界大放異彩。
二、舍小家為大家的奉獻精神。
在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的革命運動中，無數(shù)先烈用鮮血澆灌了勝利的果實，換得今天的和平與安寧，這其中包括毛澤東的六位親人：楊開慧，毛澤東的妻子；毛岸英，毛澤東與楊開慧之長子；毛澤民，毛澤東的大弟；毛澤覃，毛澤東的小弟；毛澤建，毛澤東的堂妹；毛楚雄，毛澤東的侄子。嘔心瀝血幾十年，自己的六位至親先后離自己而去，但他都默默咽下悲傷繼續(xù)前行。毛澤東的6位親人，在中國革命初期、井岡山斗爭中，在抗日、解放、抗美援朝戰(zhàn)爭等歷次坎坷中，藐視風險，不屈不撓，敢于犧牲，一個個為革命獻身。毛澤東舍小家為大家的奉獻精神，令我們肅然起敬。
對照毛澤東的大愛，我們應(yīng)該深思。究竟是該愛人還是愛己，是該愛小家，利用手中的權(quán)力為自己的小家“添磚加瓦”，瘋狂“賺取”物質(zhì)財富；還是該愛“大家”，為了公司的利益，孜孜不倦，忘我工作，努力營造公平競爭、和諧發(fā)展的良好環(huán)境。
三、勤奮上進的好學精神。
毛澤東曾說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”自少年時起，毛澤東同志就擠時間看書學習。他在湖南第一師范學習期間，除課堂上專心聽講，認真作筆記，深入思考外，還起早貪黑地學習。早上同學們還未起床，他早就開始了一天的學習生活，晚上，同學們已進入夢鄉(xiāng)，他還在走廊上或茶爐室的燈光下看書。在革命戰(zhàn)爭年代，他利用戰(zhàn)爭空隙爭分奪秒地研讀。
毛澤東的故居就像個書的海洋，居室的書架上擺滿了書，辦公桌、飯桌、茶幾上到處都是書。床上除躺臥的位置外也全都被書占領(lǐng)，連衛(wèi)生間里也擺放著書。他的床一邊比另一邊低，之所以這么設(shè)計，是因為他在床上堆了太多的書，身邊工作人員怕書堆倒下時把他壓住。為了讀書和學習，毛澤東把一切能利用的時間都用上了。外出開會或視察工作時，毛澤東也總是帶著幾箱子書，一有時間就開卷學習，孜孜以求。
毛澤東的一生是學習的一生，他的學習精神永遠值得我們?nèi)グl(fā)揚。
四、實事求是的務(wù)實精神。
中國革命的勝利不是一帆風順的，它充滿了曲折。在這個過程上凡是做到實事求是，中國革命就取得成功，背離了這條原則，革命就面臨著困難和失敗。
面對嚴峻形勢，毛澤東審時度勢，從實際出發(fā)，說服教育大多數(shù)人，向羅霄山脈中段行軍，使中國革命有了最初的立足點。從此開創(chuàng)了建立和發(fā)展紅色政權(quán)的理論，開辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。在建軍和建黨等問題上，創(chuàng)造性地提出了一系列適合中國國情的原則。在這些期間，以王明為代表的教條主義者，否定毛澤東的正確理論與實踐，堅持照抄共產(chǎn)國際決議和照搬蘇聯(lián)經(jīng)驗，他們的左傾錯誤使革命根據(jù)地和白區(qū)的革命力量遭到巨大的損失。在同“左”傾錯誤的艱苦斗爭中，毛澤東始終堅持了實事求是的原則，提出了“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”等著名論斷，指導中國革命走出了低谷。
此次韶山紅色之旅使我受到了一次深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，毛主席的精神財富已經(jīng)在我心中留下了深刻的烙印。當我們站在毛澤東銅像廣場，向毛主席銅像獻花、鞠躬時；當我們走進毛澤東紀念館，近距離重溫毛主席一生大事記時；當我們踏入毛澤東故居，追尋他學習和成長的軌跡時；當我們親臨橘子洲頭，朗誦《沁園春?長沙》，感受偉人豪邁的胸襟時，這位濟世偉人描繪出的壯美絢麗的歷史畫卷仿佛歷歷在目，盡顯輝煌。作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，歷史的紅色之旅已經(jīng)結(jié)束，但未來的紅色之旅卻剛剛開始!我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來，代代相傳，成為以后工作和生活中的永久動力。
***年***月***日。
參加紅色教育活動心得體會篇十三
熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
作為新時代的一名學生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學生們更加努力學習，更加勤奮工作，把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅持，以進一步改革開放的姿態(tài)，堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見，充分表達愛國熱情，切實做好自己的事情，以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動：
冉冉升起。此時此刻，同學們的心伴隨著祖國母親一起搏動，在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會更好！儀式第三項，全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后，同學們舉起右手，在國旗下莊嚴宣誓，用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執(zhí)著，樸實無華，勇于攀登，剛毅厚重的'決心。
通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料，在同學們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學風建設(shè)，為同學們營造良好的學習氛圍，為同學們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也形成了一股強烈的“學習高潮”，認真學習報效祖國，努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。
為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷，借此時機開展主題班會，培養(yǎng)同學們愛國主義情懷，增強同學們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認真學習愛國主義材料，以知識競賽等形式展現(xiàn)同學們的愛國主義情懷，同學們積極參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達自己的愛國熱情，可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。
參加紅色教育活動心得體會篇十四
經(jīng)過一個晚上的休息，21號懷著無限的向往，來到了萬人敬仰的韶山。韶山是湖南人民的韶山，也是全國人民的韶山，韶山，樹木蔥蘢，滿眼翠綠，空氣清新，沁人心脾，一大早,人們從四面八方趕來,懷著無比崇敬的心情，帶著朝圣的心、虔誠的心、感恩的心、用各種不同的方式,緬懷這位締造新中國的偉人毛澤東。
觸摸偉人故里，親臨其境，心靈無比震撼，這真是一個山青水秀，人杰地靈的地方啊!有人說，毛澤東是山的兒子，他是從韶山走出來的，現(xiàn)在依然是一座無法超越的高山。是中華民族的一位巨人，他那巨大的肩膀擔當起民族解放的歷史重任，如一座巍峨的高山使中華民族傲然屹立于世界的東方。
“……江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰?！瓟?shù)風流人物，還看今朝。”懷著豪邁的心情，步行沿著瞻仰大道,來到毛主席銅像前。毛澤東同志銅像高101米，身著中山裝，手握書卷，面向東方，似在高瞻遠矚，在青松、鮮花、紅旗的映襯下,顯得莊嚴肅穆。毛澤東廣場上游人如織,人頭攢動，不時響起莊嚴的宣誓聲。面對雄偉壯觀的毛主席銅像，敬獻花籃并深深三鞠躬，紛紛照相留住這神圣的一刻，只感到個人是如此渺小，毛澤東領(lǐng)導的中國革命是如此的聲勢浩大，震撼人心，毛澤東的人格魅力將永垂不巧!
經(jīng)過20分鐘的車程，盤山而上，來到了毛澤東鄉(xiāng)間別墅滴水洞，這顆被人們喻為湖南“山水明珠”的“西方山洞”已開放20多年來。滴水洞長約2.8公里，洞內(nèi)有小溪，曲曲彎彎，小溪沿岸林木繁茂，挺拔的松林中夾雜著茂密的楠竹，而上百種野花漫山遍野地生長著。山路的一側(cè)是小溪和水庫，毛澤東曾在水中游泳，游出了湘江、長江、中南海，在世紀的驚濤駭浪里遨游。龍頭山溝坨中葬著毛澤東的曾祖父毛四端，據(jù)說此處風水絕倫，是一塊難得的寶地。自1932年起至1949年春，國民黨曾派特務(wù)三次來掘毛澤東主席的祖墳，因當?shù)匕傩盏谋Ｗo而均未得逞。滴水洞景觀集造化之神秀，萃人文之盛事，因而蜚聲海內(nèi)外。
告別神奇瑰麗的滴水洞，經(jīng)過一個半小時的車程，我們來到了劉少奇的故鄉(xiāng)花明樓。參觀了劉少奇銅像、紀念館、故居、花明樓景區(qū)。追尋劉少奇革命的足跡，緬懷劉少奇神奇而偉大的光輝人生，沉甸甸載滿的感慨總是縈繞心頭，稀噓不已。
兩天的旅程結(jié)束了，紅色之旅收獲的精神財富，蕩滌靈魂，使人神清氣爽，雖身居陋室，覺富比王侯。和平世界來之不易，我們雖不能在亂世中欲血奮戰(zhàn)過，繼往開來，珍惜現(xiàn)在，開創(chuàng)未來，我們?nèi)匀蝗沃氐肋h。古人孔老夫子曾想建立一個理想國度：在這個國家里，人人禮尚往來，安居樂業(yè)，路不拾遺，夜不閉戶，一幅怡然自得的世外桃源景象。然而時至今天，中國人仍艱辛走在求索的路上，為事業(yè)奮斗不息，在為革除積弊而孜孜努力。寄望陽光遍灑每一個角落的日子，不會太遙遠。踏著偉人的肩膀，我們上路了，在今后的人生道路上，下定決心，為壯麗事業(yè)奮斗終生。
參加紅色教育活動心得體會篇十五
時間是龍年大年初五早上九點，。太陽以經(jīng)掛在藍藍的天空中。有一點風，文峰塔四周的樹木在微風的吹拂下左右搖晃像是歡迎大家的到來。
走在回家的路上我想我要做一個像陳樹鋼老師一樣的君子，人人喜愛的君子，人人敬重的君子。
參加紅色教育活動心得體會篇十六
合：大家早上好!
女：為隆重紀念黨的__華誕，深情回顧黨的奮斗征程，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，重溫紅色經(jīng)典，唱響紅色旋律，傳承紅色文化，弘揚紅色精神，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步調(diào)動廣大黨員干部、教師和同學們的積極性，我校特舉辦本次“頌歌獻給黨、永遠跟黨走”紅歌演唱會。男：參加本次活動的領(lǐng)導有：
特邀嘉賓、金塔學區(qū)輔導站站長魏建峰同志，
特邀嘉賓、金塔學區(qū)輔導站會計朱壽同志，
特邀嘉賓、金塔學區(qū)輔導站教研員張厚泉同志，
特邀嘉賓、金塔學區(qū)輔導站教研員唐桂山同志，
金塔中學校長羅東學同志，
金塔中學副校長張學忠同志，
金塔中學副校長裴承榮同志，以及我校的各位中層領(lǐng)導，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女：現(xiàn)在有請金塔中學羅校長致辭。
男：現(xiàn)在有請?zhí)匮钨e、金塔學區(qū)輔導站魏站長宣布紅歌會開幕。
二、紅歌會。
男：走進了火紅的七月心中激蕩著一首永恒的歌。
女：唱起它我們從勝利走向勝利。
男：唱起它我們心中的太陽永不落。
女：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
合：金塔中學“頌歌獻給黨、永遠跟黨走”慶祝建黨__周年紅歌演唱會現(xiàn)在開始!
1、大合唱。
《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
紅歌嘹亮，唱響中國，紅歌精神代代傳，憶往昔，崢嶸歲月，說不盡金戈鐵馬，劍氣如虹，俱往事矣，看今朝，風華正茂，唱不盡紅歌嘹亮，氣勢如虎，還看今朝，看我們?nèi)绾谓ㄔO(shè)一個繁榮昌盛，美麗富饒的，強大的祖國…..
2大合唱《走向復興》。
3.大合唱《到吳起鎮(zhèn)》。
牽動心魂的分分秒秒;凝聚目光的時時刻刻。
歌唱間，獻花奉獻出千般祝愿;吟誦間，胸中涌動著萬種情感;舉杯，讓我們同聲慶祝!擂鼓，讓我們高聲歡呼!
請欣賞九年級(3)班為我們帶來的大合唱《到吳起鎮(zhèn)》，指導老師：王金鳳。
4、大合唱《歌唱祖國》。
__年的光輝歷程，__年的風雨滄桑。
無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!
不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量。
在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱。
把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!
明天我們振奮精神，凝聚力量!
把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強!
下面請欣賞七年級二班的大合唱：歌唱祖國指導老師：馮霞。
5、大合唱《國家》。
參加紅色教育活動心得體會篇十七
今天晚上，一同事約我去參加教會活動，有一美國科學家過來講座，關(guān)于進化與信仰的。
一進去，就有如歸的感覺。門口有接待小組的“姊妹”迎接，干凈整潔高雅的大廳，先進的設(shè)備儀器――投影、音響、鋼琴等，連座椅也都是新潮而又實用的（能合、帶放頌歌本的翻臺）。據(jù)說是房主人貢獻了500平方的房子作為聚會的場所。
與煙霧繚繞的佛堂不同的是，這里歌聲陣陣。他們崇拜的程序有全體會眾參加的詩歌敬拜，專家主題講座的信息分享、全體會眾參加的'禱告回應(yīng)，qt分享、家事分享、歡迎新友、祝禱等等。/xdth/謝謝您的支持和鼓勵！
第一道程序就是詩歌敬拜，他們放聲歌唱，每個人，每個音符都很真、很美，充滿敬拜，敬拜他們的主。我若會唱，我也會和他們一樣，縱情歌唱，但我的感情會大打折扣的，由于信仰不同的緣故。放聲歌唱時，有多少負面情緒得到宣泄啊，唱歌是一劑精神良藥，所以，到底是信教對人的教誨還是歌聲對人的熏陶，難分先后。我喜歡這樣的活動。
他們今天還請了舊金山大學海洋生物學家錢昆教授作專題講座《科學與信仰》。錢教授主編及翻譯了一系列有關(guān)生命與宇宙起源的書籍，有《生命的奧秘》、《恩寵之星》、《上帝與天文學家》、《自伽利略之后》、《審判達爾文》、《進化論的圣像》等。講座的主題是云南澄江寒武紀大爆發(fā)對達爾文的漸進論的挑戰(zhàn)。