總結是對過去經(jīng)驗的提煉，對行動的指導?？偨Y應該圍繞主題展開，不偏離主線，避免贅述和廢話。下面是一些培養(yǎng)孩子閱讀習慣的方法和建議，供家長參考。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇一
1. 優(yōu)點：樂于助人，善于團結，吃苦耐勞，平易近人。
缺點：工作作風過于拘謹不夠大膽
2.優(yōu)點：尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友，學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，積極參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
缺點：思想不夠成熟，理論聯(lián)系實際能力較弱。
3.優(yōu)點：心地善良，為人誠實，一心一意，精明能干，個性穩(wěn)重，積極主動。
缺點：平時做事太注重于細節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。
4.優(yōu)點：關心他人，積極主動、獨立工作能力強，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領導素質(zhì)。
缺點：在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
5.優(yōu)點：做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。
缺點：理論學習需要進一步深化。
6.優(yōu)點：學習上有自己的方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。缺點：工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
7.優(yōu)點：有積極的工作態(tài)度，勇于挑重擔，愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。
缺點：有時對有的事情想得過多。
優(yōu)點：
1、積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。
2、不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標準嚴格要求自己。
3、積極響應黨的號召，與黨中央保持一致，按時完成黨支部交給的各項任務。
4、努力學習業(yè)務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現(xiàn)象作斗爭。
5、積極開展批評與自我批評，尊重領導、團結同志。
缺點：
對黨的基礎知識理解不深，需要進一步的學習。
按照這個思路給以加減即可。
我們在工作中，經(jīng)常要對某個人的工作，學習及其它方面進行評價，干著平凡的工作。我們在評價這種人時，往往會說：他們沒有什么可值得宣揚的。所以就不會過于看重這些人，說重一點就是抹殺了他們的成績。
所以我們在評價一個人時，就應該全面，準確，認真負責。注意發(fā)現(xiàn)一個人的長處，注意他的閃光點，讓他在平凡的工作中，閃耀出更大的光芒。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇二
我的優(yōu)點可能主要體現(xiàn)在以下方面：
1.人正直、心地善良。此點可能與生俱來，但每個人都認為自己正直、善良，需更多讓他人去評價。在生活中我一直堅持“寧可人負我，不讓我負人”。
2.骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農(nóng)民，曾當過軍人，特別有骨氣、講原則，可能是遺傳或受他的影響，我從小就很有骨氣，并能堅持自己的想法和原則。
3.情有義、講究責任。中國的大多數(shù)人都是很講情義、有責任的，我也不例外，奉行“滴水之恩當涌泉相報”。
4.激情、舍得付出。我是一個從不乏激情的人，舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力，一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則，從不急功近利、投機取巧。
5.學，喜歡看不同書籍。湖南人大多好學，心系天下，并大多靠才取勝，我雖無才，但喜歡學習，或許是與湖南人有關吧。
6.吃苦耐勞。農(nóng)村人大多很樸實并能吃苦耐勞，少年農(nóng)村的經(jīng)歷，讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值，有一種強烈的擺脫農(nóng)村的危機意識，并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。
我的缺點主要有以下方面：
1.大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關，不大氣有很多種理解，我更多傾向是不自信，可能是我過于拘謹?shù)男愿窈徒?jīng)濟比較拮據(jù)的經(jīng)歷，在為人處事方面，曾有人提示我不大氣，放不開，我也意識到是一個很大的缺陷，不僅要了解更多為人處事規(guī)則，更要大氣。
2.表方面不是特別注重。律師應該像紳士，農(nóng)村出生的我，在個人外表方面的確顯得比較隨意，在穿著、生活、為人處事等方面，都有待提高，特別是觀念和思維。
3.善包裝。在市場經(jīng)濟中，需學會適度包裝，過于實在，樸實，反倒不利于交際與工作，應適當順應社會，不能太死板。
4.點理想化。人應該有理想，但不能理想化。不過，很多簡單的道理，做到卻很難，我感覺我在感情和工作上還是有些理想化，很難把握好現(xiàn)實與理想之間的平衡。
5.歡感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的，很難掌握其中的平衡，應更多從理性角度做事，盡量控制感情的不利因素。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇三
我覺得在這個學期中最開心的事是;我已經(jīng)被老師認可，雖然老師您沒說，但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進行了表揚，我非常驚訝!我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己，我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的準則。其實這還不是我最開心的事，我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進步。
最后，我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學，并送幾句話給同學們：
1、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
2、含淚播種的人一定能含笑收獲。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇四
2.本人性格開朗，思想正直，誠信，穩(wěn)重。工作認真踏實，責任心強，善于獨立思考，分析問題，解決問題。有強烈的集體榮譽感，較強的社會適應能力，良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
3.自學能力強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的，我也正朝著這個方向努力!
1.不太善于過多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度。(這雖然是缺點，但是說明你交友慎重;)。
2.事比較死板，有時容易和人較真。(這雖然是缺點，但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范，有一定的原則性;)。
3.么知識或專業(yè)都想學，什么也沒學精。(這雖然是缺點，但是說明你比較愛學習，知識面比較廣;)。
4.我認為不對的人或事，容易提出不同意見，導致經(jīng)常得罪人。(這雖然是缺點，但是說明你比較有主見，有一定的原則性;)。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇五
第二，性格外向，善于交際，適合做公關、營銷工作;
第三，勤奮好學，善于總結，適合做教學、科研工作;
第四，責任心強，善于助人，適合做服務、保障工作;
第五，公正無私，處事公道，適合做執(zhí)法、行管工作;
第六，吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，是做好一切工作的基礎;
第七，和諧處人，服從領導，是做好一切工作的前提;
第八，專業(yè)過硬，學用結合，是做好一切工作的條件;
第九，適應環(huán)境，虛心好學，是做好一切工作的要素。
2、你有何特長?
第六，我的語言表達能力強，普通話說的好，我覺得這個特長是做好公務員工作必備的基本功之一。
3、能談談你的缺點嗎?
第六，我辦事比較急，準確性有時不夠。這雖然是缺點，但是說明你完成工作速度較快;
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇六
第二，性格外向，善于交際，適合做公關、營銷工作;
第三，勤奮好學，善于總結，適合做教學、科研工作;
第四，責任心強，善于助人，適合做服務、保障工作;
第五，公正無私，處事公道，適合做執(zhí)法、行管工作;
第六，吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，是做好一切工作的基礎;
第七，和諧處人，服從領導，是做好一切工作的前提;
第八，專業(yè)過硬，學用結合，是做好一切工作的條件;
第九，適應環(huán)境，虛心好學，是做好一切工作的要素。
第六，我的語言表達能力強，普通話說的好，我覺得這個特長是做好公務員工作必備的基本功之一自我評價優(yōu)點及缺點自我評價優(yōu)點及缺點。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇七
在這三年的初中學習生活中，我通過學業(yè)學習不斷地充實自我，為日后的人生道路打下良好的基礎。
在思想上，積極進取，不時地對自己作檢討，找出不足之處，進而不斷改善，力求做到最好。三年間，我加入了中國共產(chǎn)黨，堅定自己的信念，以更高的標準要求自己。在學習上，有自己的一套學習方法，認真學好每一門基礎課和專業(yè)課，成績優(yōu)秀，連續(xù)三年獲校二等獎獎學金。專業(yè)課知識掌握得比較好，且多次設計綜合性，設計性實驗，有較好的實驗操作能力，在實驗和參觀實習中，能把理論與實際情況相結合，解決實際問題。
在工作上，地進大學，則在班內(nèi)連續(xù)擔任了兩年半的副班長，協(xié)調(diào)各班干間的工作，并加以輔助，工作認真負責，在班內(nèi)有一定的威信，得到同學們的信任，獲得大家的認可。入黨后，我在黨支部中擔任宣傳委員一職，能較好地完成黨委布置下來的任務，使黨支部的工作順利進行。經(jīng)過這些工作的煅煉，我的工作方法有明顯的發(fā)送，工作效率有較大的提高。
在生活上，我積極參與學校的活動，如參與學校的宣傳工作，參加樣海報設計比賽，豐富自己的生活。在日常生活里，我為人正直善良，有良好的生活作風，樂于幫助他人，與同學相處融洽，交友面廣，人際交往能力較強，受同學歡迎。
但是也還存在一些不足的地方，我在待人處事方面仍有待提高，學習的知識面還有待拓寬，我會在今后的日子里，不斷改善，提高自身的綜合素質(zhì)。
面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇八
我是xx級經(jīng)濟學(2)班的學生，我叫何艷，我在初一的時候就入了團。
團組織給了我巨大的溫暖，教育我以正確的人生觀、世界觀來對待自己的人生。
我深深地感受到團組織的溫暖，并時刻牢記自己是一名團員，以團員的要求來嚴格要求自己。
團組織促使我成長，伴我走過每一個春夏秋冬。
作為一名團員，我深深的感受到團組織的先進性。
共青團是中國共產(chǎn)黨領導下的一個支部，是中國共產(chǎn)黨忠實的后備軍，并在民主革命中發(fā)揮了重要作用。
能夠成為一名光榮的共青團員，我感到深深的自豪!進入大學以來我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。
在學習上爭高分，在政治上爭先進，在生活中起模范作用。
因此我志愿申請“優(yōu)秀團員”的稱號，希望能夠以此來鞭策自己，使自己不斷進步。
在學習上，我刻苦學習，勤奮努力。
追求上進，不斷創(chuàng)新。
并在上學期的期末考試中取得了優(yōu)異的成績，獲得了學校的優(yōu)秀獎學金。
但我深深的知道光是這一點是不夠的，我們?nèi)耘f需要不斷的努力，不斷地前進。
要時刻牢記孫中山先生的話“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。
作為一名團員，要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。
為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。
在學習之后，我懂得了科學的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
在學習好自己本專業(yè)的同時我還利用課余時間去學了一些技能，關心社會時事和國家重大事件。
身體是革命的本錢，在平時有空的時候我會到體育場所去鍛煉，以加強自己的體格，更好的為社會主義現(xiàn)代化建設而服務。
同時我還學習了一些關于禮儀方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì)，所以我在這方面也培養(yǎng)自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
工作上，我認真負責。
作為一名班干我積極配合其他班團干組織班級各項活動和幫組同學，在擔任班干期間，關心同學們的學習生活，并虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。
思想上，一直以一名團員的標準要求自己，積極參加組織的各項活動，在活動中學習。
并按時繳納團費。
端正自己的`思想，不斷的學習來提高自己的思想覺悟。
4-6月參加了黨校培訓，學習了黨的基本知識并在這兩年來努力從各方面來完善自己。
去年在同學們的支持下，成為了一名推優(yōu)的入黨積極分子，現(xiàn)在正在發(fā)展為一名預備黨員。
生活上學會獨立自主，我從我做起，管好自己并嚴格要求自己。
內(nèi)務整潔，生活儉樸，不鋪張浪費。
當然，每個人都會有缺點，我也是一樣。
但是，我會接受別人的建議，不斷反省自己，盡量做到有錯則改，無則加勉。
努力在各個方面完善自己，相信，通過努力和付出，以后我可以做到更好。
根據(jù)團支部開展“永遠跟黨走”活動的統(tǒng)一部署，我對自己的思想、工作、學習方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源、認真吸取教訓、明確努力的方向，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國共青團是無產(chǎn)階級先鋒隊，中國共青團員是一個光榮的稱號，作為一名共青團員，我覺得光榮，驕傲和自豪。
自從加入中國共青團以來，我認真學習團章，用團員的標準嚴格要求自己，但檢查自己，剖析自己，仍然有一定的差距，現(xiàn)將自我評議情況匯報如下：
一、在思想上：
工作以來一直堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習，熱愛祖國，堅持中國共產(chǎn)黨的領導，堅持學習“三個代表”的重要思想，學習黨的十六屆四中全會和團的十五屆三中全會的精神。
積極主動的參加團支部及公司所組織的團員活動，思想上要求進步，用科學的理論武裝頭腦。
重視理論的學習，也有學習的自覺性、積極性和主動性。
但是，還是存在不足，表現(xiàn)在兩個方面：
1、理論學習不夠深入。
存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。
學習停留一般化，沒有帶頭學習，營造良好的學習氛圍，缺乏同公司同事們進行理論學習交流活動的開展。
學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。
對理論的鉆研不深入。
理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。
對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學習理解不深刻，理想信念相對淡化。
政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。
對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
二、在工作上：
參加工作以后，嚴格的遵守公司的相關規(guī)章制度，作為公司綜合部的成員，積極主動的完成公司領導交辦的一切工作，在取得一定成績的同時也存在著問題：
1、業(yè)務知識不足。
我們公司是一個衛(wèi)生除害處理公司，我在公司雖然身處綜合部，平時都是跟文件打交道，但是由于所處行業(yè)的專業(yè)性與我在學校時所學的東西完全沒有關聯(lián)，還是給工作造成了一定的困難。
所以現(xiàn)在我雖然還在進修會計本科，但也利用業(yè)余時間學習各種業(yè)務知識，盡管所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平還遠遠不夠，但是我還是要堅持學習。
2、工作方法還不成熟。
一是組織能力和管理能力欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使同事們參與的積極性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果。
二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。
三、在學習上：
從xx年參加工作之后，一直沒有放棄對學習的熱情，順利通過了國家成人高考，進入了南京財經(jīng)大學繼續(xù)會計本科的學習。
近期也在積極的備考學士學位英語。
四、今后的努力方向。
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質(zhì)。
一是繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。
2、加強業(yè)務知識的學習，認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。
積極主動的找事情做，為公司提出合理化的建議。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇九
三年的大學教育使我具備了商務英語專業(yè)的理論知識。半年的專業(yè)培訓使我掌握了外貿(mào)文件的操作過程知識，也增強了我適應環(huán)境的潛力。在校期間，我嚴格遵守學校規(guī)章制度，尊重教師，團結學生，有強烈的群眾榮譽感；努力學習，成績優(yōu)異，獲得學院獎學金；注重理論聯(lián)系實際，認真參與各種實踐活動。我出生在一個農(nóng)村家庭，從小就培養(yǎng)了吃苦耐勞神。
如今，人才的多層次需求促使我不斷更新和加強自己：在學校期間，我成功獲得了兩個技能證書：國際貿(mào)易推銷員和國際貿(mào)易文件員，并擁有國家計算機一級優(yōu)秀證書，可以熟練使用office20__（microsoftword、excel、powerpoint）等；有著扎實的文字撰寫潛力和寫作基礎。此外，他還從事促銷和服務員的校外兼職工作，充分發(fā)揮了他的溝通潛力、細致靈活的做事方式和勇氣。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇十
1、有職責心，勇于擔當。
2、我喜歡和人交往，尊重別人。
3、自己決定好的事情，我片刻不想停留，直至完成。
4、在從事多年服務行業(yè)助理工作后，積累了豐富的服務行業(yè)和管理方面的。經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備，以勝任現(xiàn)代化辦公的.需求。請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇十一
從事教師職業(yè)5年了，總結了自己的優(yōu)缺點。
1、要求用愛心、耐心、童心對待幼兒，關注每個幼兒，關注每個幼兒的每個細節(jié)。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力。繼續(xù)本科學歷的學習，樹終身學習的觀念，不斷更新知識，一專多能，使教學工作博、深、新，豐富自己的知識，開闊自己的視野，以先進的知識結構提高教學質(zhì)量，做到勤業(yè)多能。
2、以愛的承諾嚴格要求自己，教書育人，為人師表，做到敬業(yè)奉獻。要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒，建立和諧、平等的師幼關系;愛每一個幼兒， 為每一個幼兒負責，做每一個幼兒可信賴的朋友。具體措施：積極參加政治學習，做好筆記，主動積極參加團組織活動，時時以一個優(yōu)秀團員的標準要求自己。積極參加各級各類培訓和學習，做好筆記和反思，并和工作實際相結合，落實到工作中去。
3、平時認真的閱讀相關新的幼教書籍，提高自己的理論水平，不斷更新教育觀念，做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊反思，及時總結每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念，更好的開展工作。
5、在幼兒園中，應有德育，處處有德育，充分利用日常生活中的德育因素，對幼兒進行良好習慣的培養(yǎng)。晨間活動滲透德育，在數(shù)學教學過程中，對幼兒進行“感恩”教育。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇十二
本人具有較好的溝通能力及文化素養(yǎng)，為人誠懇、守信，處事積極、果斷，有較好的心理素質(zhì)，有強烈的進取心和高度的責任感；積極進取、腳踏實地，動手能力強，能夠高效率地完成工作；具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力和團隊精神；在國際教育培訓機構思八達集團負責市場拓展工作一年，銷售能力得到了很大的提高；愛好廣泛，擅長交際、寫作等采購類。
品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞，綜合素質(zhì)較好，交際能力較強，有團隊精神并能承受較大的工作壓力，自學能力較強。曾在韓國某企業(yè)負責進出口兼國內(nèi)采購工作一年，兢兢業(yè)業(yè)，進口過大型設備、原料和零件等等，熟練掌握制定采購計劃，管理訂單等工作技能，積累了很多工作經(jīng)驗和技巧。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇十三
冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧！
我做任何事情都很認真，早上起床根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業(yè)也很認真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐），等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習，愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現(xiàn)在我的最大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數(shù)學特別好，在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的飯煮好了沒有？”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
我的性格很內(nèi)向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。?以后，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇十四
從記憶、領會、應用、分析、綜合等方面來評估自己對知識的學習情況。將知識點與目標得分率制成簡易圖表，就可一目了然地知道自己學習上的優(yōu)勢與不足。此外還可從以下幾方向分析自己的情況：
1、是否清楚基本概念的內(nèi)涵和外延？
2、能否將新學知識和已有知識聯(lián)系起來？
3、能否對所學知識舉一反三、觸類旁通？
4、能否在實際條件下靈活運用所學知識？
（二）學習動力的自我評價。
1、學習目標是否明確？有無長遠日標和近期目標？
2、對學好各門功課是否充滿信心？
3、對所學科目是否何濃厚的興趣？
4、學習態(tài)度是否勤奮、認真？
5、是否有主動積極的進取精神？
6、有無戰(zhàn)勝學習困難的勇氣和毅力？
7、學習情緒是否穩(wěn)定、持久？
（三）工作學習策略的自我評價。
1、是否有計劃地安排工作和學習活動？
2、能否妥善安排工作和學習時間？
3、能否正確利用各種資料？
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇十五
1、曾在院學生會宣傳部擔任干事，和勵耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流，友好相處。
2、扎實的專業(yè)基礎：在校成績不錯，認真對待學業(yè)，努力學習專業(yè)知識，為日后工作打好基礎。另外，還修了雙學位。
3、為人開朗，積極；對事對工作認真負責‘勤奮做人。性格平和開朗，待人熱忱，善于與人溝通協(xié)調(diào)，親和力強，具有積極精神和團隊精神，有較強的動手能力。
4、良好的學習能力，刻苦的專研精神，良好的適應能力是我努力向前邁進的動力。
5、良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應力強，反應快積極靈活，勤勉上進，認真細致，踏實肯干，對工作認真負責，善于團隊合作學習注重理論與實踐的結合，己具備了相當?shù)腵社會實踐操作能力，有很強的事業(yè)心和職責感，能夠應對任何困難和挑戰(zhàn)。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇十六
1、對待工作認真負責，善于溝通協(xié)調(diào)有較強的組織本事與團隊精神；活潑開朗樂觀上進有愛心并善于施教并行；上進心強勤于學習能不斷提高自身的本事與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作本事。
2、性格開朗樂觀，善于人際交流和溝通，具備團隊合作精神；
4、勤奮上進好學，工作細心，條理清晰，踏實肯干，有很強的職責心；
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇一
1. 優(yōu)點：樂于助人，善于團結，吃苦耐勞，平易近人。
缺點：工作作風過于拘謹不夠大膽
2.優(yōu)點：尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友，學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，積極參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
缺點：思想不夠成熟，理論聯(lián)系實際能力較弱。
3.優(yōu)點：心地善良，為人誠實，一心一意，精明能干，個性穩(wěn)重，積極主動。
缺點：平時做事太注重于細節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。
4.優(yōu)點：關心他人，積極主動、獨立工作能力強，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領導素質(zhì)。
缺點：在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
5.優(yōu)點：做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。
缺點：理論學習需要進一步深化。
6.優(yōu)點：學習上有自己的方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。缺點：工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
7.優(yōu)點：有積極的工作態(tài)度，勇于挑重擔，愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。
缺點：有時對有的事情想得過多。
優(yōu)點：
1、積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。
2、不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標準嚴格要求自己。
3、積極響應黨的號召，與黨中央保持一致，按時完成黨支部交給的各項任務。
4、努力學習業(yè)務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現(xiàn)象作斗爭。
5、積極開展批評與自我批評，尊重領導、團結同志。
缺點：
對黨的基礎知識理解不深，需要進一步的學習。
按照這個思路給以加減即可。
我們在工作中，經(jīng)常要對某個人的工作，學習及其它方面進行評價，干著平凡的工作。我們在評價這種人時，往往會說：他們沒有什么可值得宣揚的。所以就不會過于看重這些人，說重一點就是抹殺了他們的成績。
所以我們在評價一個人時，就應該全面，準確，認真負責。注意發(fā)現(xiàn)一個人的長處，注意他的閃光點，讓他在平凡的工作中，閃耀出更大的光芒。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇二
我的優(yōu)點可能主要體現(xiàn)在以下方面：
1.人正直、心地善良。此點可能與生俱來，但每個人都認為自己正直、善良，需更多讓他人去評價。在生活中我一直堅持“寧可人負我，不讓我負人”。
2.骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農(nóng)民，曾當過軍人，特別有骨氣、講原則，可能是遺傳或受他的影響，我從小就很有骨氣，并能堅持自己的想法和原則。
3.情有義、講究責任。中國的大多數(shù)人都是很講情義、有責任的，我也不例外，奉行“滴水之恩當涌泉相報”。
4.激情、舍得付出。我是一個從不乏激情的人，舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力，一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則，從不急功近利、投機取巧。
5.學，喜歡看不同書籍。湖南人大多好學，心系天下，并大多靠才取勝，我雖無才，但喜歡學習，或許是與湖南人有關吧。
6.吃苦耐勞。農(nóng)村人大多很樸實并能吃苦耐勞，少年農(nóng)村的經(jīng)歷，讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值，有一種強烈的擺脫農(nóng)村的危機意識，并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。
我的缺點主要有以下方面：
1.大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關，不大氣有很多種理解，我更多傾向是不自信，可能是我過于拘謹?shù)男愿窈徒?jīng)濟比較拮據(jù)的經(jīng)歷，在為人處事方面，曾有人提示我不大氣，放不開，我也意識到是一個很大的缺陷，不僅要了解更多為人處事規(guī)則，更要大氣。
2.表方面不是特別注重。律師應該像紳士，農(nóng)村出生的我，在個人外表方面的確顯得比較隨意，在穿著、生活、為人處事等方面，都有待提高，特別是觀念和思維。
3.善包裝。在市場經(jīng)濟中，需學會適度包裝，過于實在，樸實，反倒不利于交際與工作，應適當順應社會，不能太死板。
4.點理想化。人應該有理想，但不能理想化。不過，很多簡單的道理，做到卻很難，我感覺我在感情和工作上還是有些理想化，很難把握好現(xiàn)實與理想之間的平衡。
5.歡感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的，很難掌握其中的平衡，應更多從理性角度做事，盡量控制感情的不利因素。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇三
我覺得在這個學期中最開心的事是;我已經(jīng)被老師認可，雖然老師您沒說，但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進行了表揚，我非常驚訝!我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己，我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的準則。其實這還不是我最開心的事，我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進步。
最后，我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學，并送幾句話給同學們：
1、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
2、含淚播種的人一定能含笑收獲。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇四
2.本人性格開朗，思想正直，誠信，穩(wěn)重。工作認真踏實，責任心強，善于獨立思考，分析問題，解決問題。有強烈的集體榮譽感，較強的社會適應能力，良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
3.自學能力強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的，我也正朝著這個方向努力!
1.不太善于過多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度。(這雖然是缺點，但是說明你交友慎重;)。
2.事比較死板，有時容易和人較真。(這雖然是缺點，但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范，有一定的原則性;)。
3.么知識或專業(yè)都想學，什么也沒學精。(這雖然是缺點，但是說明你比較愛學習，知識面比較廣;)。
4.我認為不對的人或事，容易提出不同意見，導致經(jīng)常得罪人。(這雖然是缺點，但是說明你比較有主見，有一定的原則性;)。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇五
第二，性格外向，善于交際，適合做公關、營銷工作;
第三，勤奮好學，善于總結，適合做教學、科研工作;
第四，責任心強，善于助人，適合做服務、保障工作;
第五，公正無私，處事公道，適合做執(zhí)法、行管工作;
第六，吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，是做好一切工作的基礎;
第七，和諧處人，服從領導，是做好一切工作的前提;
第八，專業(yè)過硬，學用結合，是做好一切工作的條件;
第九，適應環(huán)境，虛心好學，是做好一切工作的要素。
2、你有何特長?
第六，我的語言表達能力強，普通話說的好，我覺得這個特長是做好公務員工作必備的基本功之一。
3、能談談你的缺點嗎?
第六，我辦事比較急，準確性有時不夠。這雖然是缺點，但是說明你完成工作速度較快;
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇六
第二，性格外向，善于交際，適合做公關、營銷工作;
第三，勤奮好學，善于總結，適合做教學、科研工作;
第四，責任心強，善于助人，適合做服務、保障工作;
第五，公正無私，處事公道，適合做執(zhí)法、行管工作;
第六，吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，是做好一切工作的基礎;
第七，和諧處人，服從領導，是做好一切工作的前提;
第八，專業(yè)過硬，學用結合，是做好一切工作的條件;
第九，適應環(huán)境，虛心好學，是做好一切工作的要素。
第六，我的語言表達能力強，普通話說的好，我覺得這個特長是做好公務員工作必備的基本功之一自我評價優(yōu)點及缺點自我評價優(yōu)點及缺點。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇七
在這三年的初中學習生活中，我通過學業(yè)學習不斷地充實自我，為日后的人生道路打下良好的基礎。
在思想上，積極進取，不時地對自己作檢討，找出不足之處，進而不斷改善，力求做到最好。三年間，我加入了中國共產(chǎn)黨，堅定自己的信念，以更高的標準要求自己。在學習上，有自己的一套學習方法，認真學好每一門基礎課和專業(yè)課，成績優(yōu)秀，連續(xù)三年獲校二等獎獎學金。專業(yè)課知識掌握得比較好，且多次設計綜合性，設計性實驗，有較好的實驗操作能力，在實驗和參觀實習中，能把理論與實際情況相結合，解決實際問題。
在工作上，地進大學，則在班內(nèi)連續(xù)擔任了兩年半的副班長，協(xié)調(diào)各班干間的工作，并加以輔助，工作認真負責，在班內(nèi)有一定的威信，得到同學們的信任，獲得大家的認可。入黨后，我在黨支部中擔任宣傳委員一職，能較好地完成黨委布置下來的任務，使黨支部的工作順利進行。經(jīng)過這些工作的煅煉，我的工作方法有明顯的發(fā)送，工作效率有較大的提高。
在生活上，我積極參與學校的活動，如參與學校的宣傳工作，參加樣海報設計比賽，豐富自己的生活。在日常生活里，我為人正直善良，有良好的生活作風，樂于幫助他人，與同學相處融洽，交友面廣，人際交往能力較強，受同學歡迎。
但是也還存在一些不足的地方，我在待人處事方面仍有待提高，學習的知識面還有待拓寬，我會在今后的日子里，不斷改善，提高自身的綜合素質(zhì)。
面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇八
我是xx級經(jīng)濟學(2)班的學生，我叫何艷，我在初一的時候就入了團。
團組織給了我巨大的溫暖，教育我以正確的人生觀、世界觀來對待自己的人生。
我深深地感受到團組織的溫暖，并時刻牢記自己是一名團員，以團員的要求來嚴格要求自己。
團組織促使我成長，伴我走過每一個春夏秋冬。
作為一名團員，我深深的感受到團組織的先進性。
共青團是中國共產(chǎn)黨領導下的一個支部，是中國共產(chǎn)黨忠實的后備軍，并在民主革命中發(fā)揮了重要作用。
能夠成為一名光榮的共青團員，我感到深深的自豪!進入大學以來我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。
在學習上爭高分，在政治上爭先進，在生活中起模范作用。
因此我志愿申請“優(yōu)秀團員”的稱號，希望能夠以此來鞭策自己，使自己不斷進步。
在學習上，我刻苦學習，勤奮努力。
追求上進，不斷創(chuàng)新。
并在上學期的期末考試中取得了優(yōu)異的成績，獲得了學校的優(yōu)秀獎學金。
但我深深的知道光是這一點是不夠的，我們?nèi)耘f需要不斷的努力，不斷地前進。
要時刻牢記孫中山先生的話“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。
作為一名團員，要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。
為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。
在學習之后，我懂得了科學的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
在學習好自己本專業(yè)的同時我還利用課余時間去學了一些技能，關心社會時事和國家重大事件。
身體是革命的本錢，在平時有空的時候我會到體育場所去鍛煉，以加強自己的體格，更好的為社會主義現(xiàn)代化建設而服務。
同時我還學習了一些關于禮儀方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì)，所以我在這方面也培養(yǎng)自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
工作上，我認真負責。
作為一名班干我積極配合其他班團干組織班級各項活動和幫組同學，在擔任班干期間，關心同學們的學習生活，并虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。
思想上，一直以一名團員的標準要求自己，積極參加組織的各項活動，在活動中學習。
并按時繳納團費。
端正自己的`思想，不斷的學習來提高自己的思想覺悟。
4-6月參加了黨校培訓，學習了黨的基本知識并在這兩年來努力從各方面來完善自己。
去年在同學們的支持下，成為了一名推優(yōu)的入黨積極分子，現(xiàn)在正在發(fā)展為一名預備黨員。
生活上學會獨立自主，我從我做起，管好自己并嚴格要求自己。
內(nèi)務整潔，生活儉樸，不鋪張浪費。
當然，每個人都會有缺點，我也是一樣。
但是，我會接受別人的建議，不斷反省自己，盡量做到有錯則改，無則加勉。
努力在各個方面完善自己，相信，通過努力和付出，以后我可以做到更好。
根據(jù)團支部開展“永遠跟黨走”活動的統(tǒng)一部署，我對自己的思想、工作、學習方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源、認真吸取教訓、明確努力的方向，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國共青團是無產(chǎn)階級先鋒隊，中國共青團員是一個光榮的稱號，作為一名共青團員，我覺得光榮，驕傲和自豪。
自從加入中國共青團以來，我認真學習團章，用團員的標準嚴格要求自己，但檢查自己，剖析自己，仍然有一定的差距，現(xiàn)將自我評議情況匯報如下：
一、在思想上：
工作以來一直堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習，熱愛祖國，堅持中國共產(chǎn)黨的領導，堅持學習“三個代表”的重要思想，學習黨的十六屆四中全會和團的十五屆三中全會的精神。
積極主動的參加團支部及公司所組織的團員活動，思想上要求進步，用科學的理論武裝頭腦。
重視理論的學習，也有學習的自覺性、積極性和主動性。
但是，還是存在不足，表現(xiàn)在兩個方面：
1、理論學習不夠深入。
存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。
學習停留一般化，沒有帶頭學習，營造良好的學習氛圍，缺乏同公司同事們進行理論學習交流活動的開展。
學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。
對理論的鉆研不深入。
理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。
對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學習理解不深刻，理想信念相對淡化。
政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。
對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
二、在工作上：
參加工作以后，嚴格的遵守公司的相關規(guī)章制度，作為公司綜合部的成員，積極主動的完成公司領導交辦的一切工作，在取得一定成績的同時也存在著問題：
1、業(yè)務知識不足。
我們公司是一個衛(wèi)生除害處理公司，我在公司雖然身處綜合部，平時都是跟文件打交道，但是由于所處行業(yè)的專業(yè)性與我在學校時所學的東西完全沒有關聯(lián)，還是給工作造成了一定的困難。
所以現(xiàn)在我雖然還在進修會計本科，但也利用業(yè)余時間學習各種業(yè)務知識，盡管所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平還遠遠不夠，但是我還是要堅持學習。
2、工作方法還不成熟。
一是組織能力和管理能力欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使同事們參與的積極性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果。
二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。
三、在學習上：
從xx年參加工作之后，一直沒有放棄對學習的熱情，順利通過了國家成人高考，進入了南京財經(jīng)大學繼續(xù)會計本科的學習。
近期也在積極的備考學士學位英語。
四、今后的努力方向。
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質(zhì)。
一是繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。
2、加強業(yè)務知識的學習，認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。
積極主動的找事情做，為公司提出合理化的建議。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇九
三年的大學教育使我具備了商務英語專業(yè)的理論知識。半年的專業(yè)培訓使我掌握了外貿(mào)文件的操作過程知識，也增強了我適應環(huán)境的潛力。在校期間，我嚴格遵守學校規(guī)章制度，尊重教師，團結學生，有強烈的群眾榮譽感；努力學習，成績優(yōu)異，獲得學院獎學金；注重理論聯(lián)系實際，認真參與各種實踐活動。我出生在一個農(nóng)村家庭，從小就培養(yǎng)了吃苦耐勞神。
如今，人才的多層次需求促使我不斷更新和加強自己：在學校期間，我成功獲得了兩個技能證書：國際貿(mào)易推銷員和國際貿(mào)易文件員，并擁有國家計算機一級優(yōu)秀證書，可以熟練使用office20__（microsoftword、excel、powerpoint）等；有著扎實的文字撰寫潛力和寫作基礎。此外，他還從事促銷和服務員的校外兼職工作，充分發(fā)揮了他的溝通潛力、細致靈活的做事方式和勇氣。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇十
1、有職責心，勇于擔當。
2、我喜歡和人交往，尊重別人。
3、自己決定好的事情，我片刻不想停留，直至完成。
4、在從事多年服務行業(yè)助理工作后，積累了豐富的服務行業(yè)和管理方面的。經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備，以勝任現(xiàn)代化辦公的.需求。請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇十一
從事教師職業(yè)5年了，總結了自己的優(yōu)缺點。
1、要求用愛心、耐心、童心對待幼兒，關注每個幼兒，關注每個幼兒的每個細節(jié)。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力。繼續(xù)本科學歷的學習，樹終身學習的觀念，不斷更新知識，一專多能，使教學工作博、深、新，豐富自己的知識，開闊自己的視野，以先進的知識結構提高教學質(zhì)量，做到勤業(yè)多能。
2、以愛的承諾嚴格要求自己，教書育人，為人師表，做到敬業(yè)奉獻。要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒，建立和諧、平等的師幼關系;愛每一個幼兒， 為每一個幼兒負責，做每一個幼兒可信賴的朋友。具體措施：積極參加政治學習，做好筆記，主動積極參加團組織活動，時時以一個優(yōu)秀團員的標準要求自己。積極參加各級各類培訓和學習，做好筆記和反思，并和工作實際相結合，落實到工作中去。
3、平時認真的閱讀相關新的幼教書籍，提高自己的理論水平，不斷更新教育觀念，做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊反思，及時總結每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念，更好的開展工作。
5、在幼兒園中，應有德育，處處有德育，充分利用日常生活中的德育因素，對幼兒進行良好習慣的培養(yǎng)。晨間活動滲透德育，在數(shù)學教學過程中，對幼兒進行“感恩”教育。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇十二
本人具有較好的溝通能力及文化素養(yǎng)，為人誠懇、守信，處事積極、果斷，有較好的心理素質(zhì)，有強烈的進取心和高度的責任感；積極進取、腳踏實地，動手能力強，能夠高效率地完成工作；具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力和團隊精神；在國際教育培訓機構思八達集團負責市場拓展工作一年，銷售能力得到了很大的提高；愛好廣泛，擅長交際、寫作等采購類。
品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞，綜合素質(zhì)較好，交際能力較強，有團隊精神并能承受較大的工作壓力，自學能力較強。曾在韓國某企業(yè)負責進出口兼國內(nèi)采購工作一年，兢兢業(yè)業(yè)，進口過大型設備、原料和零件等等，熟練掌握制定采購計劃，管理訂單等工作技能，積累了很多工作經(jīng)驗和技巧。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇十三
冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧！
我做任何事情都很認真，早上起床根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業(yè)也很認真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐），等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習，愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現(xiàn)在我的最大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數(shù)學特別好，在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的飯煮好了沒有？”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
我的性格很內(nèi)向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。?以后，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇十四
從記憶、領會、應用、分析、綜合等方面來評估自己對知識的學習情況。將知識點與目標得分率制成簡易圖表，就可一目了然地知道自己學習上的優(yōu)勢與不足。此外還可從以下幾方向分析自己的情況：
1、是否清楚基本概念的內(nèi)涵和外延？
2、能否將新學知識和已有知識聯(lián)系起來？
3、能否對所學知識舉一反三、觸類旁通？
4、能否在實際條件下靈活運用所學知識？
（二）學習動力的自我評價。
1、學習目標是否明確？有無長遠日標和近期目標？
2、對學好各門功課是否充滿信心？
3、對所學科目是否何濃厚的興趣？
4、學習態(tài)度是否勤奮、認真？
5、是否有主動積極的進取精神？
6、有無戰(zhàn)勝學習困難的勇氣和毅力？
7、學習情緒是否穩(wěn)定、持久？
（三）工作學習策略的自我評價。
1、是否有計劃地安排工作和學習活動？
2、能否妥善安排工作和學習時間？
3、能否正確利用各種資料？
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇十五
1、曾在院學生會宣傳部擔任干事，和勵耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流，友好相處。
2、扎實的專業(yè)基礎：在校成績不錯，認真對待學業(yè)，努力學習專業(yè)知識，為日后工作打好基礎。另外，還修了雙學位。
3、為人開朗，積極；對事對工作認真負責‘勤奮做人。性格平和開朗，待人熱忱，善于與人溝通協(xié)調(diào)，親和力強，具有積極精神和團隊精神，有較強的動手能力。
4、良好的學習能力，刻苦的專研精神，良好的適應能力是我努力向前邁進的動力。
5、良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應力強，反應快積極靈活，勤勉上進，認真細致，踏實肯干，對工作認真負責，善于團隊合作學習注重理論與實踐的結合，己具備了相當?shù)腵社會實踐操作能力，有很強的事業(yè)心和職責感，能夠應對任何困難和挑戰(zhàn)。
保育員自我評價優(yōu)點和缺點篇十六
1、對待工作認真負責，善于溝通協(xié)調(diào)有較強的組織本事與團隊精神；活潑開朗樂觀上進有愛心并善于施教并行；上進心強勤于學習能不斷提高自身的本事與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作本事。
2、性格開朗樂觀，善于人際交流和溝通，具備團隊合作精神；
4、勤奮上進好學，工作細心，條理清晰，踏實肯干，有很強的職責心；