2023年思想政治作業(yè)心得體會版(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    寫心得體會可以幫助我們記錄下寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),以備將來的參考和借鑒。寫心得體會時,我們可以從自己的成功和失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。"以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒。"
    思想政治作業(yè)心得體會版篇一
    人類的思想是無窮的,它是人類進步的源泉,指引著我們的行動。我認(rèn)為,思想的力量是偉大而神奇的。一個思想的火花可以點燃一片黑暗,激勵人們勇往直前。思想還可以打破束縛,讓人們追求自由與平等。正因為思想的力量巨大,它必然會牽涉到各個層面,包括政治。因此,在思想和政治的交融中,人們也應(yīng)該始終保持清醒,不忘初心。
    首先,我們應(yīng)該認(rèn)識到思想的力量在塑造政治的同時也可以受到政治的影響。政治是人們組織和管理社會事務(wù)的學(xué)問,其目的是追求公共利益。然而,由于思想的滲透力強,政治的運作也不可避免地受到思想的左右。歷史上有很多政治運動和制度變革,它們的發(fā)起都離不開先行思想的影響。以西方的民主制度為例,這一制度的發(fā)展與眾多思想家如孟德斯鳩、盧梭、伏爾泰等的思想不無關(guān)系。他們的觀點和主張通過作品和言論傳播,最終影響了人們的思考方式,進而推動著政治制度的變革。可見,思想和政治的關(guān)系是密不可分的。
    其次,思想的力量可以激勵人們追求正義和進步。正義是社會穩(wěn)定與和諧的基石,而進步是人類社會不斷發(fā)展的動力。思想家們通過探索真理和價值觀念的追求,為社會發(fā)展指明了方向。例如,馬克思的社會主義思想激勵著人們追求社會公平與正義,促進了無產(chǎn)階級的覺醒與斗爭。思想的力量不僅能夠打破舊有的體制和觀念,更能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。正因為思想的力量在政治中具有如此重要的作用,我們應(yīng)該時刻關(guān)注自己的思想,不斷反思和提升自己的意識水平。
    然而,我們也要認(rèn)識到,思想雖然有力量,但是它并不是萬能的。思想需要給予行動以支撐,只有將思想轉(zhuǎn)化為具體的行動,才能夠產(chǎn)生真正的影響。歷史上有很多偉大的思想家,他們的思想雖然影響深遠,但是沒有得到落地,最終只成為了美麗的理論。這就要求我們在積極倡導(dǎo)思想的同時,也要注重實踐的推動。只有思想和行動的結(jié)合,我們才能夠改變現(xiàn)實世界,推動社會的進步。
    最后,思想和政治的關(guān)系也需要平衡。政治的運作需要具備客觀性和理性,不能受到思想的過分左右。思想作為主體,應(yīng)該為政治的發(fā)展提供方向和動力,而政治作為客體,應(yīng)該為思想的傳播和實踐提供舞臺。只有在這種平衡的狀態(tài)下,思想和政治才能夠相互促進,共同推動社會的進步。
    綜上所述,思想的力量在塑造政治中起著重要的作用。我們應(yīng)該認(rèn)識到思想和政治的交融,并始終保持清醒。思想的力量可以激勵人們追求正義和進步,但同時也需要將思想轉(zhuǎn)化為具體的行動。思想和政治的關(guān)系需要平衡,互為促進。只有這樣,我們才能夠在思想和政治的融合中不忘初心,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
    思想政治作業(yè)心得體會版篇二
    作為一名中國共產(chǎn)黨員,時刻不忘初心、牢記使命,關(guān)注民生、服務(wù)群眾,是我們共產(chǎn)黨人的職責(zé)所在。在三峽項目工作期間,我們進一步領(lǐng)會了“三峽精神”,深刻認(rèn)識到該項目的重大意義,堅定了我們的共產(chǎn)主義信仰。
    第二段:體會“三峽精神”的深刻內(nèi)涵。
    “三峽精神”是三峽工程建設(shè)過程中形成的一種文化,它體現(xiàn)了三峽工程建造者的進取精神,執(zhí)著追求,堅忍不拔,敬業(yè)奉獻,勇攀高峰的精神面貌。在項目的實施過程中,我們見證了一批批來自全國各地的勇士,他們?yōu)榱巳嗣窭?、為了大局,毅然奮斗,共過春夏秋冬,打造了無數(shù)的傳奇。
    第三段:對準(zhǔn)“四個意識”、堅守初心使命。
    在三峽工程建造過程中,我們深刻認(rèn)識到了貫徹“四個意識”、加強黨性修養(yǎng)的重要性。在具體工作中,我們深入思考學(xué)習(xí),堅決貫徹落實黨中央決策、加強黨內(nèi)政治生活和形象建設(shè)、落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,以實際行動展示我們的初心和使命。我們堅信,只有不忘初心、牢記使命,才能更好地服務(wù)人民,推動事業(yè)發(fā)展。
    第四段:砥礪品格,提高本領(lǐng)。
    在三峽項目工作中,我們不僅感受到了集體榮譽和榮辱,也進一步更新了自身的思想和境界。我們清楚地意識到,只有不斷磨礪自身,提高本領(lǐng),才能更好地履行自己的使命。因此,我們在實際工作中,不斷加強學(xué)習(xí),努力提高實踐能力、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新能力,為實現(xiàn)中國夢、民族復(fù)興、共產(chǎn)主義理想而不懈奮斗。
    第五段:展望未來。
    三峽工程項目建設(shè)取得的輝煌成績,離不開全體建設(shè)者的共同努力。通過這次歷練,我們進一步領(lǐng)會了黨的理論和政策,增強了為民服務(wù)的宗旨。未來,我們將繼續(xù)牢記“三峽精神”,堅持“四個意識”,始終保持共產(chǎn)主義遠大理想和革命精神,把握時代機遇,不斷創(chuàng)新,不斷奮斗,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
    思想政治作業(yè)心得體會版篇三
    過近一段時間的自己學(xué)習(xí)和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進,在工作中向黨員同志看齊,對黨的認(rèn)識更加深刻。現(xiàn)將本人近期思想情況匯報如下:
    第一,要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才能在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。
    第二,要堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實際,是馬克思主義一個基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯(lián)系實際,堅持學(xué)以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。
    第三,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為共產(chǎn)黨員的一項義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進,科學(xué)技術(shù)對社會,對經(jīng)濟影響愈來愈大。因此,我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進性的高度來認(rèn)識,從而增強學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實踐。要干一行,愛一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
    總之,共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范和又紅又專的模范,不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。
    明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距。
    思想政治作業(yè)心得體會版篇四
    新形勢下,我們黨承擔(dān)的歷史使命重大,面臨的風(fēng)險和考驗加大,加強黨的建設(shè)的任務(wù)艱巨,對領(lǐng)導(dǎo)干部守紀(jì)律講規(guī)矩的要求更加突出。牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識是對領(lǐng)導(dǎo)干部的重要要求。
    不越“底線”不觸“高壓線”
    規(guī)矩就是底線,紀(jì)律就是高壓線。黨員干部要守住政治生命的底線、做人的底線、黨紀(jì)國法的底線。
    讓政治紀(jì)律嚴(yán)起來,把政治規(guī)矩守起來,黨員干部才能團結(jié)統(tǒng)一,心往一處想,勁兒往一處使。
    加強理論學(xué)習(xí)堅定理想信念。
    理想信念是人生的指路明燈。黨員干部理想信念如有滑坡,則會損害黨的形象,危害執(zhí)政根基。
    “通過集中學(xué)習(xí),我們感受到強大的政治意識、政治自覺和政治氣場。”市工商局黨員干部在討論中感慨,“這對我們是一種強有力的示范引領(lǐng)、行為推動和責(zé)任倒逼?!?BR>    爭做表率做“兩嚴(yán)”踐行者。
    “黨的紀(jì)律和規(guī)矩,是每一個黨員必須遵守的行為規(guī)范,是黨的生命線。要時刻繃緊嚴(yán)守政治紀(jì)律和規(guī)矩的弦,爭做守法守紀(jì)的典范和表率?!笔腥松缇贮h員干部作出承諾。
    市直黨員干部在深刻認(rèn)識嚴(yán)明政治紀(jì)律和規(guī)矩極端重要性的同時,表示要將其踐行于實際工作中,為孝感經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的貢獻?!皣?yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,關(guān)鍵是強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),以身作則發(fā)揮示范帶頭作用。”在市教育局、交通運輸局的討論中,黨員干部發(fā)言擲地有聲:“要把責(zé)任扛起來,敢于動真碰硬,在今后的工作生活中,要講紀(jì)律、守規(guī)矩、作表率。”市財政局黨員干部表示,在繼續(xù)深化整治“四風(fēng)”的同時,聚焦政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守財經(jīng)紀(jì)律,加強財政監(jiān)督,確保依法行政、依法理財。
    新常態(tài)下新作為,新作為需要新狀態(tài)。以此次學(xué)習(xí)討論為契機,必將掀起全市“嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守整治規(guī)矩”主題教育活動的熱潮,進一步激發(fā)全市黨員干部的工作熱情和進取精神,為譜寫大力推進“五個跨越”、加快建設(shè)“五個城市”和孝感第三次創(chuàng)業(yè)新篇章作出新的更大貢獻。
    思想政治作業(yè)心得體會版篇五
    思想是人類進步的火炬,政治是社會發(fā)展的動力。無論是個人還是社會,思想與政治都是緊密相連的。一個人的思想決定了他的行為方式和態(tài)度,而政治則是管理社會、調(diào)整人際關(guān)系的手段。在不同的歷史時期,思想與政治也隨之演變。我從個人的角度出發(fā),通過思想的轉(zhuǎn)變和對政治的認(rèn)知,認(rèn)識到改變自己,改變世界的重要性。
    首先,思想的轉(zhuǎn)變是實現(xiàn)個人進步的基礎(chǔ)。在我小時候,我對很多事情擁有固定的觀念和看法。對于一些陌生的東西,我總是抱有偏見,難以接受。然而,隨著年齡的增長,我逐漸明白,思想的局限性會阻礙我們的成長。于是,我開始嘗試主動改變自己的思維方式,開放心態(tài)去接納新觀點。
    通過改變思維方式,我的觀念也發(fā)生了翻天覆地的變化。我不再拘泥于傳統(tǒng)、常規(guī)的思維模式,而是學(xué)會了多角度思考問題。這種轉(zhuǎn)變使我對世界有了更加開闊的認(rèn)知。我明白了每個人都有不同的經(jīng)歷和背景,因此他們看待問題的方式和角度也會有所不同。只有通過與不同人溝通交流,才能擴寬自己的視野,提高個人思維的深度和廣度。
    然而,個人的內(nèi)在改變離不開對政治的認(rèn)知。政治是社會管理的重要手段,也是公平和正義的保障。當(dāng)我開始關(guān)注政治時,我逐漸發(fā)現(xiàn)政治對于社會整體的影響力。政治可以促進社會秩序的建立,保障人民的權(quán)益,推動社會的進步。同時,政治也可以被濫用,導(dǎo)致社會的不公平和混亂。
    為了更好地理解政治,我開始學(xué)習(xí)政治理論,并關(guān)注時事新聞。我了解到,政治并不是遙遠的、與我無關(guān)的事情,而是每個人生活中不可或缺的一部分。通過了解政治,我深刻認(rèn)識到作為公民,我們應(yīng)當(dāng)積極參與社會和政治事務(wù),并為社會的公平正義發(fā)聲。
    在這個過程中,我也體會到自身的微小力量對于改變世界的重要性。每一個人都是社會的一份子,每一個人都可以通過自己的努力和奉獻來改變社會。當(dāng)我看到身邊的人們在政治中發(fā)出自己的聲音并推動社會變革時,我深感個人的力量是不可小覷的。
    然而,要想實現(xiàn)個人對社會的改變,我們必須先改變自己。首先,我們要調(diào)整自己的思維方式,擁抱多元化的思想。只有放下成見,接納新的觀念,我們才能不斷成長,提升自我。其次,我們要積極參與政治事務(wù),通過爭取自己的權(quán)益和發(fā)出聲音,實現(xiàn)社會公平和正義。最后,每個人都應(yīng)該明白,每一個個體的微小力量匯聚起來,就能形成不可忽視的力量。只有個體的改變和努力,才能最終改變整個世界。
    總之,思想和政治是相互關(guān)聯(lián)、相互作用的。隨著個人思維方式的改變和對政治的認(rèn)知,我愈發(fā)認(rèn)識到改變自己,改變世界的重要性。通過調(diào)整思維方式和積極參與政治事務(wù),我相信每個人都可以為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。無論是從個人的角度,還是從整個社會的角度來看,思想和政治都是推動人類進步的重要力量。只有不斷改變自己,才能真正達到改變世界的目標(biāo)。
    思想政治作業(yè)心得體會版篇六
    近年來,大專院校的思想政治工作逐漸受到重視,成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重要環(huán)節(jié)。作為一名大專學(xué)生,我也深入?yún)⑴c了這一工作,并從中汲取了許多有益的經(jīng)驗。通過思想政治教育,我思考了許多深層次的問題,拓寬了自己的眼界,增強了自身的綜合素質(zhì)。以下是我在大專思想政治工作中的心得體會。
    第一段:了解國家大政方針。
    大專院校思想政治工作的首要任務(wù)之一是幫助學(xué)生了解國家的大政方針,在認(rèn)識國家的前進方向中找到自己的位置。作為一名大學(xué)生,我參與了系部舉辦的多次思政講座與報告會。通過這些講座,我了解了國家的發(fā)展脈絡(luò)、以及政府對民族復(fù)興、社會進步的設(shè)想。我清楚地意識到,我們作為大專學(xué)生,有責(zé)任肩負(fù)起建設(shè)社會主義美好家園的使命。只有理解國家的發(fā)展目標(biāo),我們才能在未來的發(fā)展中激發(fā)自己的潛能,為國家的繁榮貢獻力量。
    第二段:培養(yǎng)政治敏感性。
    思想政治教育對于大專學(xué)生的重要意義在于培養(yǎng)他們的政治敏感性。在大專學(xué)習(xí)期間,我參與了學(xué)院舉辦的多次學(xué)生論壇和辯論賽。在這些活動中,我接觸到了各種思想觀點的碰撞與交流,加深了我對社會問題的了解,并提高了分析問題的能力。
    在參與這些討論的過程中,我不僅反思自己的立場,還能夠客觀地評估他人的觀點并作出合理的判斷。這種政治敏感性的培養(yǎng),不僅能夠提高大專學(xué)生的綜合素質(zhì),還能夠為他們?nèi)蘸髲氖屡c政治相關(guān)的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
    第三段:踐行社會主義核心價值觀。
    思想政治教育的另一個重要任務(wù)是踐行社會主義核心價值觀。學(xué)院舉辦的德育活動與志愿者服務(wù),為我提供了實踐的機會。我參加了學(xué)院組織的志愿者服務(wù)活動,前往社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校進行社會實踐。
    通過這些實踐活動,我親身感受到了社會中弱勢群體的困難與需求,更加深入地了解了社會的現(xiàn)實問題與挑戰(zhàn)。同時,這些實踐也加深了我對社會主義核心價值觀的理解與認(rèn)同。我明白了只有在實踐中擔(dān)當(dāng)起社會責(zé)任,才能夠能夠真正踐行社會主義核心價值觀。
    第四段:培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。
    思想政治工作的目標(biāo)之一是培養(yǎng)大專學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。通過學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)小組、讀書分享會以及開展的學(xué)科競賽等活動,我逐漸發(fā)覺到自主學(xué)習(xí)的重要性。
    在參與這些活動的過程中,我學(xué)會了自主規(guī)劃學(xué)習(xí)時間、提高學(xué)習(xí)效率,更好地為自己的成長與發(fā)展制定具體的目標(biāo)與計劃。每個人的學(xué)習(xí)需求各不相同,只有通過自主學(xué)習(xí),才能夠開拓自己的知識面,提升自身綜合素質(zhì)。
    第五段:健康成長與積極發(fā)展。
    作為大專院校的學(xué)生,思想政治工作為我提供了一個健康成長與積極發(fā)展的平臺。通過參與思政教育活動和實踐實習(xí),我逐漸樹立了遠大的目標(biāo),并通過努力獲得了一定的成果。同時,思想政治工作也幫助我加深了對社會主義核心價值觀的理解與認(rèn)同,為我今后的人生道路指明了方向。
    思想政治工作是大專院校教育中非常重要的一環(huán),對大專學(xué)生的成長與發(fā)展具有重要的影響。通過了解國家的大政方針、培養(yǎng)政治敏感性、踐行社會主義核心價值觀、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力以及健康成長與積極發(fā)展,我意識到思想政治工作對于大專學(xué)生的重要意義。我將繼續(xù)努力,在實踐中踐行社會主義核心價值觀,為社會的進步與發(fā)展貢獻自己的力量。
    思想政治作業(yè)心得體會版篇七
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中提出的“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn),是一名合格黨員的核心要素,與以往的合格黨員標(biāo)準(zhǔn)可謂一脈相承;高度概括了新時期合格共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的政治要求、道德要求、紀(jì)律要求、行為要求,是具有深刻內(nèi)在聯(lián)系的辯證統(tǒng)一體;是規(guī)范和衡量每個黨員是否合格的基本尺度,是新時期廣大黨員以知促行、知行合一的行動指南。集中體現(xiàn)了黨章黨規(guī)、系列重要講話的基本精神,為我們樹立了新時期合格黨員的新標(biāo)桿。這是黨中央在協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵階段對廣大黨員提出的新要求,是保持黨的先進性和純潔性的重要舉措。
    把做人做事的底線劃出來。
    不久前,再次強調(diào)黨員干部必須牢固樹立底線意識,要“把做人做事的底線劃出來”,要牢牢守住法律底線、紀(jì)律底線、政策底線、道德底線這四個底線。要守住法律底線,首先要增強法律意識,要先知法、懂法,才能做到守法,提高明辨是非能力;要守住紀(jì)律底線,需堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)守黨章、準(zhǔn)則等一系列黨規(guī)黨紀(jì),維護黨中央權(quán)威,在任何時候任何情況下都必須在思想上、政治上及行動上同黨中央保持高度一致;要守住政策底線,需要不折不扣地學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,切實做到令行禁止,表里如一,言行一致;要守住道德底線,需自覺培養(yǎng)高尚道德情操,努力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,用社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等一系列道德規(guī)范來約束自己的言行。只要我們能準(zhǔn)確把握、深刻理解上述四個底線,那么我們就不難發(fā)現(xiàn):妄議中央、轉(zhuǎn)發(fā)有損黨和國家形象的言論與文章、不遵守法律法規(guī)、工作中不按規(guī)章制度辦事、變通執(zhí)行上級政策、工作不講奉獻與不敢擔(dān)當(dāng)、生活鋪張浪費、追求高消費與低級趣味等等這些看上去很常見且易犯的小事件都是觸碰黨員不能觸碰的底線事件。(何光強)。
    “兩學(xué)一做”重點在做。
    做就是要做一名合格黨員,如何才算是一名合格黨員,就是要做到四講四有,就是要講政治、有信念,從政治角度上,要始終同黨保持高度一致,要做一名理想信念堅定,黨的政治覺悟高、理論水平強的合格黨員;講規(guī)矩、有紀(jì)律,就是要嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,做一名守紀(jì)律、按規(guī)矩辦事的合格黨員;講道德、有品行,就是要弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從思想道德上規(guī)范自己的行為,不違背自己的良心,不損壞黨在群眾中的形象,做一名品行端正、道德情操高尚、群眾滿意的合格黨員;講奉獻、有作為,就是要全心全意為人民服務(wù),不圖回報、不為名、不為利,就是無私地奉獻,為百姓做實事、辦好事,做一名在工作、生活中有作為、有擔(dān)當(dāng)?shù)?,忠誠于黨的合格黨員。(李貽凱)。
    堅持學(xué)習(xí)堅定落實。
    黨員干部要認(rèn)識到黨章的學(xué)習(xí)貫徹落實不是一蹴而就的,要健全學(xué)習(xí)機制,將短期、臨時性活動變?yōu)殚L久、持續(xù)性學(xué)習(xí)。要堅持定期學(xué)習(xí)制,組織黨員干部學(xué)習(xí)黨章內(nèi)容,通過制定學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)考核等,加強學(xué)習(xí)實效考評,確保學(xué)習(xí)有成效、出成果。要建立鼓勵機制,通過獎勵先進,鼓勵后進,激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情,增強干部的學(xué)習(xí)動力,保持學(xué)習(xí)的長久性。要健全領(lǐng)導(dǎo)帶頭制,黨員干部率先垂范,帶頭領(lǐng)學(xué),做好全體黨員學(xué)習(xí)黨章的表率,確保學(xué)習(xí)不落空、不走形式、不擺樣子。同時,要做到學(xué)有所成、學(xué)有所獲、學(xué)有所用,將黨章學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為貫徹落實的自覺性和主動性,時刻以黨章的規(guī)定來約束自己的言行,對照自己的工作,檢驗自己的成績,真正將黨章落實在具體行動中。
    思想政治作業(yè)心得體會版篇八
    三峽思想政治教育是指在三峽大壩工程建設(shè)中,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及江澤民三個代表重要思想為指導(dǎo),深入開展的一次群眾性思想政治教育活動。其目的是深入貫徹黨的基本路線,加強黨性教育、中華民族精神、社會主義道德和法制意識的教育,進一步增強廣大干部群眾的思想覺悟和認(rèn)識水平。
    三峽思想政治教育主要內(nèi)容包括:宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個代表重要思想;開展愛國主義、集體主義、國家安全教育和堅定文化自信的教育;強化法制意識、憲法意識和社會道德規(guī)范意識的學(xué)習(xí);開展勞動教育,培養(yǎng)勞動觀念和實際動手能力;加強干部教育,提高干部的思想和業(yè)務(wù)能力。
    三峽思想政治教育活動的意義非常重大,它不僅在三峽大壩工程中起到了舉足輕重的作用,促進了工程的順利建設(shè),也在思想和政治教育方面發(fā)揮了重要的作用。這次活動使廣大干部群眾更加深入地理解了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個代表重要思想,進一步增強了民族團結(jié)和自豪感,強化了法制觀念和社會道德規(guī)范的意識,培養(yǎng)了優(yōu)秀的勞動者和領(lǐng)袖,為三峽大壩工程的建設(shè)奠定了堅實的思想政治基礎(chǔ)。
    在參與三峽思想政治教育中,我深刻認(rèn)識到思想政治教育的重要性,它是促進個人素質(zhì)提升和社會進步的重要途徑。在這次活動中,我更清楚地認(rèn)識到了中國特色社會主義道路的偉大和必然性,更加堅定了自己的理想信念。同時,我也意識到要不斷提高自己的思想和文化素質(zhì),始終保持對黨和祖國的忠誠,以實際行動為建設(shè)中國特色社會主義貢獻力量。
    三峽思想政治教育為我們今后的學(xué)習(xí)生活提供了啟示。首先,要不斷學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀;其次,要發(fā)揚愛國主義精神,提高自身的國家意識和社會責(zé)任;還要注重勞動教育,錘煉自己的實際動手能力,并不斷追求卓越。這些都是我們在今后發(fā)展過程中需要不斷遵循的原則和信條。
    總之,三峽思想政治教育是一次重要的思想政治教育活動,它為我們今后的學(xué)習(xí)生活提供了很多啟示。在今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展中,我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的實際情況,努力落實這些原則和信條,不斷提高自身的品德素質(zhì)和社會責(zé)任感,為中國特色社會主義建設(shè)做出積極的貢獻。
    思想政治作業(yè)心得體會版篇九
    近年來,隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會的不斷進步,大專教育扮演著越來越重要的角色。作為大專學(xué)生,我深感思想政治教育對我個人的成長和發(fā)展具有重要意義。通過一系列的學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸認(rèn)識到思想政治是我們大專學(xué)生必須注重培養(yǎng)和提高的重要素養(yǎng)。在此,我想就我在大專思想政治教育中的學(xué)習(xí)和體會進行總結(jié)和分享。
    首先,思想政治教育加強了我對中國特色社會主義的認(rèn)識。在思想政治教育課程中,我們學(xué)習(xí)了一系列關(guān)于中國特色社會主義的理論知識,如習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、中國共產(chǎn)黨的基本理論等。通過學(xué)習(xí),我了解到中國特色社會主義是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一種社會主義發(fā)展道路,它秉持和發(fā)展了馬克思主義理論,在中國大地上展現(xiàn)出了獨特的魅力。這種理論給予了我對中國發(fā)展現(xiàn)狀和未來的進一步認(rèn)識,使我意識到作為大專學(xué)生,我有責(zé)任為實現(xiàn)中國特色社會主義的偉大事業(yè)做出自己的貢獻。
    其次,思想政治教育提高了我對黨的建設(shè)和黨的作用的認(rèn)識。作為中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國共產(chǎn)黨在社會主義事業(yè)中承擔(dān)著極為重要的作用。在思想政治教育中,我們學(xué)習(xí)了黨的基本知識、黨的歷史和黨的建設(shè)等相關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)悟到,只有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),中國特色社會主義事業(yè)才能不斷向前發(fā)展。作為大專學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)自覺擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),增強黨性意識和黨員意識,積極參與到黨的建設(shè)中去,努力為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。
    再次,思想政治教育提升了我對中國法制建設(shè)和法治精神的認(rèn)識。法律是調(diào)整社會關(guān)系的重要工具,法治是法律的最高境界。在思想政治教育中,我們深入了解了中國法制建設(shè)的進程和法律體系的建設(shè)。通過學(xué)習(xí),我明白了我們大專學(xué)生是社會主義法治建設(shè)的參與者和推動者,我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律,強化法治觀念,自覺維護社會公平正義,為社會主義法治建設(shè)貢獻自己的智慧和力量。
    最后,思想政治教育加強了我對社會主義核心價值觀的認(rèn)同。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的價值基礎(chǔ)和精神支柱,是激勵全社會積極向上的精神力量。在思想政治教育中,我們深刻了解了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和要求。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到社會主義核心價值觀是我們大專學(xué)生要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要依據(jù),我們應(yīng)當(dāng)自覺踐行社會主義核心價值觀,發(fā)揮好大專學(xué)生的先鋒示范作用,為社會主義核心價值觀的普及和宣傳做出自己的貢獻。
    綜上所述,思想政治教育是我們大專學(xué)生的必修科目,它對我們個人的成長和發(fā)展具有重要影響。通過思想政治教育的學(xué)習(xí)和實踐,我加強了對中國特色社會主義的認(rèn)識,提高了對黨的建設(shè)和黨的作用的認(rèn)識,增強了對中國法制建設(shè)和法治精神的認(rèn)識,并且提升了對社會主義核心價值觀的認(rèn)同。只有不斷培養(yǎng)和提高自己的思想政治素養(yǎng),我們才能更好地為實現(xiàn)中國特色社會主義偉大事業(yè)貢獻力量。我愿意一直堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐,將大專思想政治教育的成果轉(zhuǎn)化為自己的行動,努力成為一名合格的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    思想政治作業(yè)心得體會版篇十
    思想政治課是我們學(xué)習(xí)生涯中的必修課,也許它很枯燥,但你很幸運,碰上了某個老師把它講得很動人。其實上好思想政治課真不是一件容易的事。接下來本站小編給你整理了思想政治學(xué)習(xí)。
    歡迎大家的閱讀。
    上思想政治課是教師在塑造學(xué)生美好的心靈;特別是在初中階段,上思想政治課的教師要教育、啟發(fā)、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。為此,就要求老師必須具備較高的教育技巧靈活。思想政治課的改革與素質(zhì)的實施,教學(xué)方法的探索與創(chuàng)新,學(xué)校德育工作的加強等等,都與教師的才能與素養(yǎng)的提高分不開的。
    教育學(xué)和教育心理學(xué)的研究表明,教育技巧是教師必須具備的一種重要的教育才能和素養(yǎng),一名教師只有具備較高的教育技巧,才能適應(yīng)千變?nèi)f化的條件,隨機應(yīng)變地、創(chuàng)造性地處理各種錯綜復(fù)雜、突如其來的教育、教學(xué)問題,否則,即使你有高談闊論的理論也無法成為實際的好教師。
    在教學(xué)的實踐中,廣大教師對教育的機能都有不同程度的表現(xiàn),我們在觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)時,會發(fā)現(xiàn)他們都非常善于把握學(xué)生的思想脈搏,恰如其分地把握教育的時機和分寸,方式方法靈活自如,語言通俗、生動,分析精辟入理,富于說服力、吸引力和感染力,充分顯示出一名政治教師的聰明才智,即高度的教育技巧。但與此同時,一部分教師由于對教育技巧的含義、表現(xiàn)及其培養(yǎng)途徑等缺乏了解,在實際工作中只對提高自己的理論、知識水平比較重視,而對培養(yǎng)自己的教育、教學(xué)才能則往往重視不夠,認(rèn)為只要自己有了:“一杯水”,就一定能給學(xué)生“一滴水”,殊不知,如果缺乏教育技巧靈活和才能,沒有把握學(xué)生思想脈搏、把教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生為主體地有機結(jié)合起來,學(xué)生則連“半滴水”都得不到。另一部分教師在目前的觀念常常把教育的技巧理解為是管理學(xué)生,維持秩序的一種應(yīng)急手段。這些誤解,往往影響著廣大教師特別是青年教師培養(yǎng)自己教育的智慧才能的自覺性,妨礙了他們教學(xué)水平的提高。
    教育機智,即是教師的觀察能力、思維能力、應(yīng)變能力、組織能力和表達能力等多種能力的獨特結(jié)合和綜合表現(xiàn)。技巧有效地發(fā)現(xiàn)和處理各種教育、教學(xué)中的問題。具體表現(xiàn)有如下幾個方面:
    一、善于發(fā)現(xiàn)問題,增強思想政治課教學(xué)的針對性。
    近年來,“思想政治課”的教材有所變革。如:在初中階段,原來初二年主要是上“社會發(fā)展簡史”,而現(xiàn)在是上有關(guān)的法律知識,對于這種不同教材,就有不同的要求,要對癥下藥,才會有的放矢。如果缺乏針對性,就好比射箭沒找到靶子,治病沒找到病因。只能陷于枯燥無味的空洞說教,有的甚至在朗讀教材。如果善于發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速準(zhǔn)確地抓住問題的本質(zhì)和妥善進行有針對性的教育,這非易得之。所以它要求教師要具有敏銳的觀察力,分析力和判斷力。
    二、善于因勢利導(dǎo)、創(chuàng)造性地貫徹理論聯(lián)系實際的方針。
    改進思想政治課的教學(xué),關(guān)鍵是要理論聯(lián)系實際、善于因勢利導(dǎo)、創(chuàng)造性地引導(dǎo)學(xué)生運用正確的立場、觀點和方法去觀察社會、理解人生,解決周圍各種思想認(rèn)識問題,從而解開學(xué)生思想上的“疙瘩”,因勢利導(dǎo)地對其進行教育,更需要教師有高度的教育技巧和智慧。
    三、善于隨機應(yīng)變、靈活機智地處置各種突發(fā)問題。
    對于課堂上突然出現(xiàn)的問題,這是常見的事,不足為奇。但要能及時地作出正確的反應(yīng),機智果斷地給以恰如其分地處理,不僅可以使教學(xué)收到意想不到的效果,而且表現(xiàn)出教師在巧妙處理問題的聰明才智,還會使學(xué)生親身感受到政治課教學(xué)所獨具的魅力,從而增強學(xué)生對該科學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
    四、善于把握教育分寸、循循善誘、引導(dǎo)得法。
    “欲速則不達”地進行思想政治教育,切莫急于求成,而應(yīng)恰如其分地掌握分寸,不僅是教師在教育機智的重要表現(xiàn),也是取得良好教育效果的必要條件。教學(xué)要從學(xué)生的實際出發(fā),區(qū)分層次,以理服人,講求實效,以情感人。
    教育的技巧才能不是天生的,而是教師在長期實踐的經(jīng)驗積累。那么,政治教師要具有更高的教育機智技巧,主要應(yīng)通過以下幾方面去努力。
    首先,高度的思想道德境界和理論知識修養(yǎng),是教育機智才能賴以培養(yǎng)和提高的堅實基礎(chǔ)。
    教育機智的才能,首先來自于教師本身的道德修養(yǎng),只有具備較高的道德境界,才能變得耳目聰明、靈活,潛移默化。許多問題連教師自己都沒有很好地解決,怎么談得上機智靈活地去教育學(xué)生呢而豐富的知識;較高的理論修養(yǎng)水平是教育機智的基礎(chǔ),雖然教師有了“一杯水”,并不一定就能保證交給學(xué)生“一滴水”,但教師這“一杯水”卻是絕對不可缺少的。只有這樣,才能居高臨下,靈活自如地駕馭教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生的各種問題具有準(zhǔn)確的分析能力和判斷能力,游刃有余地進行處理,否則教學(xué)時只能照本宣科,遇到問題就會措手不及,捉襟見肘,教育機智便無從談起了。
    其次,深刻了解學(xué)生的思想、知識和心理特征,是教育機智才能得以發(fā)揮和發(fā)展的基本前提。
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    思想政治作業(yè)心得體會版篇十一
    思想政治對每個人來說都是一個廣闊而復(fù)雜的領(lǐng)域,它關(guān)乎個人的人生觀、世界觀、價值觀以及社會的發(fā)展和進步。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,我通過學(xué)習(xí)和思考,得出了一些關(guān)于思想政治的心得體會。
    首先,思想政治是一種自覺的行為。在現(xiàn)代社會中,思想政治的重要性越來越得到人們的認(rèn)識和重視。一個人的思想水平和政治認(rèn)知不僅僅關(guān)系到個人的命運和幸福,更關(guān)乎整個社會的進步和發(fā)展。因此,思想政治不應(yīng)只停留在表面,應(yīng)該是每個人自覺思考的過程。我們應(yīng)該時刻追問自己為什么要做這件事,我們的決策和行動基于什么樣的價值觀和道德觀,以及對社會和他人負(fù)責(zé)的意識。只有通過不斷的自我反思和思考,我們才能逐漸理清自己的思想體系,做出更為明晰和正確的判斷。
    其次,思想政治是一種交流與對話的過程。每個人都是獨立的個體,擁有著不同的思考方式和觀點。而在不同的交流和對話中,我們不僅可以更加全面地認(rèn)識問題,還可以消除誤解,縮小差距,增進彼此的了解。然而,要實現(xiàn)有效的思想政治交流與對話,并不容易。這需要我們學(xué)會傾聽和尊重他人的意見,同時也要保持自己的獨立思考和堅持信仰。在這個過程中,我們需要包容并接納不同的聲音,而不是唯我獨尊,因為唯有在寬容和開放的環(huán)境下,思想政治交流才能真正發(fā)揮其積極的作用。
    第三,思想政治是一種實踐的過程。思想政治并非只是停留在紙面上的理論,更需要將其付諸實踐。正如馬克思所說:“哲學(xué)家們只是不同地解釋世界,但問題在于改變世界?!敝挥型ㄟ^實踐,我們才能將思想轉(zhuǎn)化為行動,并為社會做出實質(zhì)性的貢獻。然而,思想政治在實踐中也是面臨挑戰(zhàn)和困難的。我們要在日常生活和社會活動中不斷地挑戰(zhàn)和改善自己的思想,以實現(xiàn)我們理想中更為公正和和諧的社會。而這需要我們具備積極的價值觀、堅定的信念和持久的行動力來支撐。
    第四,思想政治是一種與時俱進的追求。隨著時代的變遷和社會的進步,思想政治也在不斷發(fā)展演變。我們必須保持思維的靈活性和開放性,持續(xù)地學(xué)習(xí)和更新自己的思想。我們應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展動態(tài),了解各種新思潮和新觀念,并借助新的科技手段和交流平臺來發(fā)表自己的見解和觀點。同時,我們也要保持批判性思維,不盲從不偏激,對待新思想要既包容又審慎,并通過對思想的分析和辯證,篩選并獲得更為有價值的思想資源。
    最后,思想政治是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為一個思想政治的參與者,我們應(yīng)該時刻保持對社會和他人的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。我們應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展問題,參與社會公共事務(wù),積極參與社會實踐和公益活動,為社會的進步和人類的幸福作出自己的貢獻。同時,我們也要自覺遵守法律和職業(yè)道德,為人做事穩(wěn)重謹(jǐn)慎,言行合一,并將自己的個人發(fā)展與社會發(fā)展相結(jié)合,以實現(xiàn)自身的價值和追求。
    總而言之,思想政治是一個復(fù)雜而廣泛的領(lǐng)域,它影響著每個人的思維方式、認(rèn)知能力和社會行為。在這個過程中,我們應(yīng)該保持自覺思考,開展交流對話,將其付諸實踐,與時俱進,同時也要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過不斷追尋和實踐,我們可以在思想政治這個領(lǐng)域中不斷成長和進步,以更加明智的眼光和廣闊的胸懷來看待和處理社會問題,推動社會的進步和完善。
    思想政治作業(yè)心得體會版篇十二
    思想政治是一個國家的靈魂。作為一名大學(xué)生,具備正確的思想政治是必不可少的,因此,在我的學(xué)習(xí)生涯中,始終把這方面的學(xué)習(xí)擺在重要的位置上。通過一段時間的學(xué)習(xí),我深深意識到了思想的重要性并且有了一些自己的心得體會,接下來,我想就此分享一下我的觀察和思考。
    第二段:影響思想的因素。
    首先,我認(rèn)為一個人的思想觀念和認(rèn)知水平受到許多因素的影響。這些因素可以是家庭、社會、學(xué)校、媒體等等。尤其是在我們現(xiàn)代社會,各種媒體尤其是網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展,使人們更容易接觸并接受到來自各方面的信息,因而影響也更加廣泛而深刻。因此,我們必須學(xué)會正確地看待和篩選信息,不受一些不良信息的誘導(dǎo)和影響。
    第三段:思想意識的重要性。
    其次,正確的思想意識是人們心中的一把“尺子”,用來衡量自己言行的對錯和合理性。良好的思想意識,可以幫助我們思考得更加深入、更加客觀、更加理性,不被個人情感和偏見所左右。特別是在現(xiàn)代社會,存在著各種亂象和迷惑,正確的思想意識可以幫助我們保持清醒頭腦,擺脫錯誤思想的影響。
    第四段:學(xué)習(xí)思想心得的途徑。
    正確的思想意識不能在一天之內(nèi)形成。相反,它需要我們不斷地學(xué)習(xí)、觀察和思考。具體來說,我們可以從多方面學(xué)習(xí)思想和政治,如紅色文化、中國特色社會主義等,這些內(nèi)容為我們提供了豐富的學(xué)術(shù)素材。此外,我們還可以重視每日學(xué)習(xí),通過報紙、書籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道加強自己的思想修養(yǎng)。
    第五段:總結(jié)。
    總之,思想是人的靈魂,是我們自身發(fā)展和與社會交往的基礎(chǔ)。因此,我們必須深刻認(rèn)識到思想的關(guān)鍵作用,重視自身修養(yǎng),不斷完善自己的思想體系,在各種復(fù)雜的環(huán)境中保持良好的思想品質(zhì)。希望我們每個人都能夠有一個正確而堅定的思想,做一個有思想、有情懷、有責(zé)任的人。
    思想政治作業(yè)心得體會版篇十三
    隨著社會的發(fā)展和教育水平的提高,越來越多的人開始意識到思想政治教育的重要性。作為一名大學(xué)生,不僅要學(xué)好本學(xué)科知識,更要具備正確的政治思想和價值觀念。這種思想政治素養(yǎng)不僅決定了我們個人的發(fā)展,更關(guān)系到國家和社會的未來。因此,我們必須認(rèn)真觀察和思考,并結(jié)合自身經(jīng)歷來深刻體會思想政治教育的意義。
    第二段:觀察社會和國家變化的體會。
    作為一個有良好文化傳統(tǒng)的國家,中國不斷發(fā)展變化,國家和人民的形象也隨之不斷提高。這其中,思想與精神的力量起著至關(guān)重要的作用。隨著社會的轉(zhuǎn)型升級,一系列新問題也逐漸出現(xiàn),這就需要我們理性思考和對現(xiàn)實狀況的透徹認(rèn)識。我們需要對經(jīng)濟、政治、社會、環(huán)境等眾多方面進行分析,從中掌握新思想、新觀念和新方法,提升自己的思想境界和政治素養(yǎng)。
    第三段:通過解讀先進文化和政治理念的體會。
    文化、哲學(xué)等領(lǐng)域中充滿了前人智慧的積累和人類思想的探索。我們可以通過讀書、交流和思考等方式,了解和學(xué)習(xí)先進的文化和政治理念,從而掌握正確的思想和行為準(zhǔn)則。比如,我們可以通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話和著作,了解中國共產(chǎn)黨的基本理念和黨的十九大報告,得到激勵和啟示,培養(yǎng)出正確思想和價值觀。
    第四段:通過榜樣力量的體會。
    身邊往往都有著一些優(yōu)秀的人,這些優(yōu)秀的人身上散發(fā)著正能量和先進的思想。我們可以通過向這些榜樣學(xué)習(xí),感受到他們身上的品格力量和思想價值,從而激發(fā)自身的向上動力。比如,在校期間,我們學(xué)習(xí)時可以向優(yōu)秀班級、學(xué)生會等學(xué)習(xí);在實習(xí)或就業(yè)時,我們可以向優(yōu)秀員工、業(yè)界先進人物等學(xué)習(xí)。通過與這些人交流、學(xué)習(xí)、分享,我們可以更快地提高自己的素養(yǎng)和能力。
    第五段:結(jié)論。
    思想政治教育是我們大學(xué)生必須走過的一條路,要深化我們的政治思想,明確我們的價值觀念,才能更好地為國家和社會的發(fā)展做出貢獻。我們應(yīng)當(dāng)抓住機遇,積極參加各種思想政治教育和活動,提升自身的思想境界和政治素養(yǎng)。同時,我們也應(yīng)當(dāng)相信自己,用自己的獨特思想和行動,為國家和社會的發(fā)展積極貢獻力量。
    思想政治作業(yè)心得體會版篇十四
    今天在校學(xué)習(xí)的小學(xué)生,二十一世紀(jì)將逐步進入社會,成為我國社會主義建設(shè)的主力軍。他們的思想品德與知識才能的素質(zhì)如何,將直接關(guān)系到我國在世界競爭中的成敗。隨著我國市場經(jīng)濟的高速發(fā)展,社會對人才的要求向綜合型,創(chuàng)造型發(fā)展。這就向我們學(xué)校教育提出新的挑戰(zhàn),必須實施素質(zhì)教育。要求學(xué)校和教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,要進行素質(zhì)教育,即要變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”。然而在素質(zhì)教育的實施過程中,有少的學(xué)校和教師把素質(zhì)教育只停留在“大家談”上,只為數(shù)學(xué)在期考取得高分?jǐn)?shù)而教學(xué)。結(jié)果,學(xué)生的思維能力得不到良好的發(fā)展,學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣枯燥乏味,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這與小學(xué)素質(zhì)教育的要求相差甚遠。怎樣才能真正實施素質(zhì)教育,我對小學(xué)數(shù)學(xué)素質(zhì)教育有以下幾點看法:
    一、要進一步提高對數(shù)學(xué)素質(zhì)教育的認(rèn)識。
    素質(zhì)教育的核心是發(fā)揮人的主觀能動性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。素質(zhì)教育的三要義:一要面向全體學(xué)生;二要使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展;三要讓學(xué)生主動發(fā)展,素質(zhì)教育要求數(shù)學(xué)教學(xué)比過去更重視學(xué)生的主體地位,更重視思想的滲透,更重視智力的開發(fā)、能力的培養(yǎng),更重視非智力因素的作用。對照《九年義務(wù)小學(xué)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的要求:“小學(xué)數(shù)學(xué)是義務(wù)教育的一門重要學(xué)科。從小給學(xué)生打好數(shù)學(xué)的初步基礎(chǔ),發(fā)展思維能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對于貫徹德、智、體方面發(fā)展的教育方針,培養(yǎng)有理想、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民,提高全民族的素質(zhì),具有十分重要意義”。由此,我們看出:打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),發(fā)展智力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分。我們教師備課、上課、測試、教研等都圍繞這四個要求進行,這樣才能實施素質(zhì)教育,數(shù)學(xué)素質(zhì)教育才會有成效。
    二、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念是實施數(shù)學(xué)素質(zhì)教育的指南針。
    “應(yīng)試教育”在教學(xué)過程中,重智育輕德育;重知識輕能力;重結(jié)果輕過程。不少的教師只重視數(shù)學(xué)的教學(xué),凡是考試需要的就認(rèn)真地學(xué)習(xí),且不惜加班加碼;不需要考的內(nèi)容就不學(xué)習(xí);教師在課堂忙于講課,學(xué)生課后忙于作業(yè),師生把精力花在無限制的重復(fù)性的練習(xí)和復(fù)習(xí)上,為的就是為期考爭個高分,爭個好名次。這樣的教育方法,無視學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性,無視學(xué)生個性特長和個別差異,學(xué)生只被當(dāng)作被動接受數(shù)學(xué)概念、規(guī)律等結(jié)論的容器。這樣的狀況,師生的心理壓力很大,身心都十分的疲憊。以上的狀況說明,改革數(shù)學(xué)教育勢在必行。教師應(yīng)把“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)到“素質(zhì)教育”上來。因為數(shù)學(xué)的素質(zhì)教育的教育方法,主要是在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生積極主動地通過動眼、動口、動手、動腦,參與教學(xué)活動,主動地認(rèn)識數(shù)學(xué)概念和規(guī)律,并促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
    三、課堂教學(xué)是實施數(shù)學(xué)素質(zhì)教育的主渠道。
    小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)是數(shù)學(xué)教學(xué)最基本的組織形式,是實現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教育目的的重要途徑。而數(shù)學(xué)素質(zhì)教育是在教師的指導(dǎo)下使學(xué)生自覺積極地掌握系統(tǒng)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識基本技能,發(fā)展能力,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成科學(xué)的世界觀和提高覺悟的活動。因此,我們實施數(shù)學(xué)素質(zhì)教育,必須發(fā)揮課堂教學(xué)的“主渠道”的作用。
    1、在傳授基礎(chǔ)知識的同時,能讓學(xué)生觀察、思考的盡量讓學(xué)生認(rèn)真觀察和獨立思考。觀察力是人們認(rèn)識世界的重要途徑。觀察力是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識必不可少的心理條件,它是發(fā)展學(xué)生智力的基礎(chǔ)。獨立思考能力是智力的重要組成部分,也是對學(xué)生進行素質(zhì)教育的核心。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,只有通過自己動腦筋想,才能真正成為自己的知識。學(xué)生通過自己的動腦勞動獲取的知識越多,他的分析能力和解決問題的能力就會越強,他的智力就發(fā)展越好。
    培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力之一就是逐步使學(xué)生學(xué)會有根有據(jù),有條有理地進觀察與思考。因此,在教學(xué)中,能讓學(xué)生觀察、思考的,教師不能代替,教師要根據(jù)學(xué)生的年齡,心理特點,采用多種形式,從不同角度設(shè)置問題,引導(dǎo)學(xué)生積極觀察和思考,這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察思考問題的習(xí)慣,從而促進學(xué)生思維的發(fā)展。
    2、在傳授基礎(chǔ)知識的同時,能讓學(xué)生邊動手操作表述的盡量讓學(xué)生操作與表述。動手操作的過程是一個手、腦并用的過程,是培養(yǎng)技能、技巧,促進思維發(fā)展的一種有效手段。我們在課堂教學(xué)中,如果把學(xué)生的操作與語言表達緊密地結(jié)合起來,就能充分體現(xiàn)學(xué)生主動參與學(xué)生全過程,必定促進學(xué)生思維能力的發(fā)展,教學(xué)必定取得好效果。由此看出:實踐操作活動是給學(xué)生提供思考和弄懂他們不易弄懂問題的一種主動學(xué)習(xí)活動,對優(yōu)化課堂教學(xué)起著積極的作用。也是數(shù)學(xué)素質(zhì)教育的一個具體表現(xiàn)。
    3、在傳授基礎(chǔ)知識的同時,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
    興趣是人們對一定事件有趨向性的心理特征,是帶有一種積極的認(rèn)識傾向。興趣是學(xué)習(xí)的直接動力?,F(xiàn)實中,有不少的學(xué)生一提起數(shù)學(xué),常常會聯(lián)想到:計算繁難,解答應(yīng)用題更難。再加之,一些教師不恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,使學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)學(xué)科是枯燥無味的。因此,要想把數(shù)學(xué)教學(xué)搞好,就得以趣、以奇、以疑引導(dǎo)學(xué)生進入數(shù)學(xué)思維境界。很注意結(jié)合實際,提出大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為與學(xué)習(xí)內(nèi)容不大關(guān)系而實質(zhì)聯(lián)系緊密的問題,引導(dǎo)學(xué)生極大興趣,使學(xué)生的思維由潛伏狀態(tài)變成積極狀態(tài),從而激發(fā)了學(xué)生的強烈的學(xué)習(xí)求知欲,教學(xué)效果好。因此,教師在課堂教學(xué)中,一方面要善于挖掘教材中的興趣因素,通過充分利用教具演示、學(xué)具操作、電化教學(xué)手段等靈活多變的教學(xué)方法,學(xué)生就能學(xué)得輕松愉快,主動熱情,越學(xué)越有興趣,久而久之,學(xué)生就會變被動學(xué)習(xí)為主動地學(xué)。另一方面,我們教師還要在解學(xué)生已有興趣情況的基礎(chǔ)上,有針對性的培養(yǎng)他們興趣,使他們的興趣向廣博、穩(wěn)定而有中心的方向轉(zhuǎn)化。這樣,才為我們進行數(shù)學(xué)素質(zhì)教育打下基礎(chǔ)。
    四、在傳授基礎(chǔ)知識的同時培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是發(fā)展學(xué)習(xí)能力的重要途徑。教學(xué)的實踐經(jīng)驗告訴我們:學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的好壞,與學(xué)生是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有密切關(guān)系。有的學(xué)生沒有養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,在作業(yè)或考試中粗枝大葉,看錯、抄錯、寫錯、漏字等情況屢見不鮮,貪快不求好也習(xí)以為常。學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣而造成錯誤的。這類學(xué)生解答這么簡單的題目還造成錯誤,可以斷言,這類學(xué)生的學(xué)習(xí)素質(zhì)是很差的。也由此可見,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力、發(fā)展能力的重要條件;學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅直接影響學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí),而且對今后的學(xué)習(xí)乃至工作都會產(chǎn)生重大影響。
    為了優(yōu)化我們的課堂教學(xué),充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)素質(zhì)教育的要求,課堂上重視培養(yǎng)以下幾個方面的習(xí)慣:
    (一)教學(xué)生會聽課,養(yǎng)成積極動腦的習(xí)慣;。
    (二)教學(xué)生會思考,養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣;。
    (三)教學(xué)生會閱讀,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣;。
    (四)教學(xué)生會審題,養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣;。
    (五)特別地要培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)書寫工整、格式規(guī)范的習(xí)慣。
    實施小學(xué)數(shù)學(xué)素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念是根本,課堂教學(xué)是落實素質(zhì)教育的主渠道。由于小學(xué)數(shù)學(xué)素質(zhì)的意義和內(nèi)容廣泛,因此,值得我們數(shù)學(xué)教師不斷深入探索和實踐。此外,教育管理部門和學(xué)校有計劃地開展小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)的教研活動和努力建設(shè)一支高素質(zhì)的校長及教師隊伍是實施數(shù)學(xué)素質(zhì)教育的一個重要關(guān)鍵。
    思想政治作業(yè)心得體會版篇十五
    第一段:引言(150字)。
    貴州是我國西南地區(qū)的一個省份,同時也是我國的貧困地區(qū)之一。在長期的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步中,貴州省始終堅持思想政治工作的優(yōu)先位置,注重創(chuàng)新和實踐,積極探索適合自身實際的發(fā)展道路。在這個過程中,我深感思想政治工作對于促進經(jīng)濟社會發(fā)展的重要性,也積累了一些心得體會,這其中有了一些值得分享的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
    第二段:統(tǒng)籌思想政治工作和經(jīng)濟社會發(fā)展(250字)。
    貴州在思想政治工作中,始終將其作為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量。一方面,貴州注重加強黨的領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)黨的組織體系,高度重視加強黨的思想建設(shè)。另一方面,貴州還注重培養(yǎng)和提升干部隊伍的政治素質(zhì),提高干部隊伍的思想覺悟和組織紀(jì)律意識。只有思想政治工作與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合,才能更好地推動貴州的發(fā)展。
    第三段:加強宣傳教育,培養(yǎng)良好的思想政治氛圍(300字)。
    貴州注重加強宣傳教育,創(chuàng)造良好的思想政治氛圍。貴州省積極探索并實施了一系列宣傳教育活動,如多種形式的學(xué)習(xí)和交流會議,思想政治教育課程等。通過這些活動,貴州不僅提高了廣大群眾的思想覺悟和理論修養(yǎng),還激勵了大家對社會主義事業(yè)的信心和熱情。這樣的宣傳教育政策為貴州的經(jīng)濟社會發(fā)展打下了堅實的思想政治基礎(chǔ)。
    第四段:建立健全制度,加強思想政治工作的規(guī)范化和科學(xué)化(300字)。
    貴州還注重建立健全制度,加強思想政治工作的規(guī)范化和科學(xué)化。貴州省通過制定相關(guān)規(guī)章制度,明確了思想政治工作的目標(biāo)、任務(wù)和方法,規(guī)范了思想政治工作的執(zhí)行程序,確保了思想政治工作的有序進行。同時,為了加強對思想政治工作的監(jiān)督和評估,貴州省建立了完善的制度,明確了責(zé)任和權(quán)力的邊界。這樣的制度建設(shè)為貴州省思想政治工作的提升提供了有力保障。
    第五段:創(chuàng)新實踐,促進思想政治工作的更好發(fā)展(200字)。
    貴州省積極探索思想政治工作的創(chuàng)新實踐,進一步促進了思想政治工作的發(fā)展。貴州省注重借鑒其他地區(qū)的先進經(jīng)驗,主動學(xué)習(xí)和探索新的思想政治工作模式。貴州省還積極推動信息化建設(shè),利用現(xiàn)代科技手段進行思想政治工作的宣傳和教育,提高工作效率和傳播效果。這樣的創(chuàng)新實踐為貴州的思想政治工作帶來了更多的活力和發(fā)展機遇。
    第六段:總結(jié)(200字)。
    在貴州省的思想政治工作中,深化了我對思想政治工作的認(rèn)識和理解,也收獲了一些寶貴的體會和教訓(xùn)。堅持統(tǒng)籌思想政治工作與經(jīng)濟社會發(fā)展,加強宣傳教育,建立健全制度,創(chuàng)新實踐,是貴州省思想政治工作取得成功的重要經(jīng)驗。貴州的思想政治工作是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的過程,也是一個與時俱進、與實踐相結(jié)合的過程。我相信,在不斷深化改革和發(fā)展的同時,貴州的思想政治工作會更加優(yōu)秀,并為貴州的經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。
    思想政治作業(yè)心得體會版篇十六
    二、臺上一分鐘臺下十年功。
    關(guān)于這一點,在前面的企業(yè)培訓(xùn)師是不容易做的中已有闡述,我們還能夠找到無數(shù)成功者的事例來證明,像梁玉柱劉羚王囤等老師,我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全能夠從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!
    三、做事先做人。
    四、挑戰(zhàn)自我才能實現(xiàn)自我。
    我們前進途中最大的敵人,不是時間有限精力不濟經(jīng)濟羞澀而是我們自己我至今還清晰的記得我第一次應(yīng)對數(shù)十個成人再正式場合發(fā)言的情景我在初一年級期末,為學(xué)生代表向家長們作學(xué)習(xí)匯報,上臺前的準(zhǔn)備不可謂不充分,但如何上到講臺,手是怎樣放的,講了些什么全然不知,唯一明白的就是自己猶如掉進了一個真空空間空氣不夠呼吸,又如掉進了一個火盆渾身熱的難受但從那以后,我就開始有意識的練習(xí),直到此刻雖然是不是在走上講臺時會有一些緊張,但畢竟我已經(jīng)在走過的路上戰(zhàn)勝了無數(shù)個自我害怕?lián)男邼懶 ?BR>    思想政治作業(yè)心得體會版篇十七
    xx年,中共中央發(fā)出了《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》,明確指出大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。加強和改進大學(xué)生思想政治教育,具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。
    在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)、號召和院團委的積極支持下,我系為進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究、領(lǐng)會、貫徹中央、省、院有關(guān)大學(xué)生思想政治工作的文件和精神,全面學(xué)習(xí)我系大學(xué)生思想政治工作的成功經(jīng)驗和有效方法,科學(xué)分析目前大學(xué)生思想政治工作的現(xiàn)狀、存在的問題、面臨的形勢和任務(wù),利用一切可以利用的渠道來加強我系大學(xué)生的思想政治工作,三年來我系通過開展一系列的活動切實加強和改進大學(xué)生思想政治教育,收到了顯著效果,取得了不小的成績。
    我系具體的工作如下:
    第一、三年來我系堅持不懈地用黨的重要思想武裝教育學(xué)生,緊密結(jié)合我系工作、學(xué)習(xí)、生活中的熱點、重點、難點問題,把中央的《加強大學(xué)生思想政治教育的意見》認(rèn)真的貫徹到實處,將其融入學(xué)校及我系開展豐富多彩的思想教育活動之中,組織專家和教師對我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)情況進行系統(tǒng)研究,開設(shè)了一系列相關(guān)講座及宣傳工作。如《一堂生動感人的思想政治教育課》——首批“支援西部”志愿者我系99級畢業(yè)生鄭玉蘭回母校作報告;《思政教育實際出發(fā)》——關(guān)于“加強和改進大學(xué)生思想政治教育”講座等。極大地提高了我系學(xué)生的思想政治修養(yǎng)。
    第二、我系還充分發(fā)揮我系系刊編輯部、學(xué)生干部及各班委的影響力和宣傳功能,加大力度加強思想政治教育,努力為加強思想政治教育工作的實踐提供科學(xué)的理論知識和服務(wù)。在xx年中,我系結(jié)合紀(jì)念鄧小平同志誕辰100周年之機,認(rèn)真組織開展鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論研究,在系刊《火花》設(shè)置理論學(xué)習(xí)專題,不斷把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想高潮引向深入,推向前進。并積極配合團中央關(guān)于加強團員意識教育活動,《政法在線》刊物出版團知識理論專輯,為全系同學(xué)提供學(xué)習(xí)平臺。進一步增強大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。
    第三、我系開設(shè)“學(xué)習(xí)弘揚傳統(tǒng)民族美德”的講座,紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利征文及運用《政法在線》、《火花》、班級宣傳等渠道,開展民族精神宣傳活動,增強學(xué)生的社會責(zé)任感與民族自豪感。通過各種渠道各種方式,加強學(xué)生的愛國主義精神,使學(xué)生深入認(rèn)識黨的當(dāng)前的歷史任務(wù)和先前的革命形勢,弘揚民族精神培養(yǎng)民族情感,加強精神方面的建設(shè)用科學(xué)的理想信念觀教育指導(dǎo)學(xué)生。努力樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時,我系在xx年即新中國成立55周年及xx年的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年等重大節(jié)日、重大事件,深入推動愛國主義教育,積極配合黨中央加強大學(xué)生的思想政治的修養(yǎng)。
    第四、在寒假、xx年暑假,我系根據(jù)省委宣傳部、省委教育廳、團省委決定組織全系學(xué)生進行“愛祖國、愛福建”寒假社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間通過社會實踐和親身體驗,去認(rèn)識社會、了解社會,都來為家鄉(xiāng)的建設(shè)獻言獻計、盡心出力,激發(fā)學(xué)生為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)、建設(shè)自己美好家園而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。在實踐過程中,我系師生都得到了切實的鍛煉,并且在思想信念方面也有了十足的提高。
    第五、我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)的提高還集中表現(xiàn)在學(xué)生的專業(yè)課及思想品德課等所取得的成績和學(xué)生干部的素質(zhì)及工作方面。我系在學(xué)生工作方面具有一套制度化、規(guī)范化、程序化的體系。目前我系系級學(xué)生干部b類以上99人。學(xué)生干部大多具有較強的責(zé)任感與積極性,在師生配合、學(xué)生干部間的協(xié)調(diào)工作中都作出了較好的成績,并在四大組織間開展經(jīng)常性的例會,進行各部門的工作總結(jié)、工作交流及工作計劃匯報,從而達到了工作有反饋、工作有頭緒、工作有效率的目的,使我系的團學(xué)工作更好地展開。
    第六、我系目前有學(xué)生黨支部一個,學(xué)生黨員43人,其中02級25人,03級人18人,正式黨員7人。同時還建立健全監(jiān)督機制,及時處理師生反映的問題;xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐——“服務(wù)和諧社會,鍛造火紅青春”活動中,我系20名學(xué)生參與實踐,在活動中充分展示了我系學(xué)生的良好精神面貌,產(chǎn)生了廣泛的影響,受到了普遍的好評,使我系學(xué)生真正實現(xiàn)了增知識、作貢獻、長才干。從黨員入手,加強大學(xué)生的思想政治的素養(yǎng),體現(xiàn)我系學(xué)生的思想道德修養(yǎng)的提高。
    第七,我系在加強大學(xué)生的思想政治工作還體現(xiàn)在我系學(xué)生組織的工作規(guī)范的準(zhǔn)則中:
    1、值班制度。
    值班人員由系學(xué)生干部組成,主要負(fù)責(zé)在活動室值班,檢查每天學(xué)生及學(xué)生干部的行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,并要保證活動室的清潔衛(wèi)生及財產(chǎn)安全。學(xué)生干部應(yīng)每周至少三次到活動室簽到,帶頭佩帶團徽,起到領(lǐng)頭兵的作用。值班制度的實施,把行為規(guī)范教育真正落到了實處,將思想素質(zhì)的修養(yǎng)充分落實,讓學(xué)生干部以身作責(zé),起到帶頭作用。
    2、反饋評價,矯正強化饋分正反饋和負(fù)反饋。正反饋是對良好行為養(yǎng)成和良好思想政治素質(zhì)的評定,給學(xué)生以信心,從而產(chǎn)生新的良好行為動機。如:我系在加強督導(dǎo)評估中,建立了較為完善的表彰獎勵機制,“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干事”、“先進班集體”、“優(yōu)秀團干”、“入黨積極分子”等給學(xué)生以鼓勵。負(fù)反饋是對不良習(xí)慣的評定,它用來調(diào)節(jié)、控制不良行為,對廣大學(xué)生起到警示作用。
    同時,在學(xué)院的各種賽事中都能見到我系學(xué)生的身影,我系學(xué)生在院系各項賽事中都取得了較好的名次。如在04—xx年的“兩賽”,我系學(xué)生積極參與,政法系獲得總體分第二名的好成績等。這些都是我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)、精神文明及行為規(guī)范的建設(shè)中的閃光點,都充分體現(xiàn)了在黨中央和院團委的領(lǐng)導(dǎo)下,我系思想政治工作的光輝成就。
    但是,我們不得不承認(rèn),我系在加強學(xué)生思想政治道德修養(yǎng)方面還存在著一些不足的地方,如:有的學(xué)生仍然心理素質(zhì)不高、承受能力不足等。接下來我們也一定會改正近年來工作過程中的不妥和缺陷,努力吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),積極貫徹黨的號召和院團委的指示,將加強大學(xué)生思想政治教育工作做到實處,真真正正地提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)。