在準(zhǔn)備演講稿時(shí),我們需要注重語言的簡(jiǎn)明扼要,避免長(zhǎng)篇累牘和啰嗦冗長(zhǎng)。演講稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用太多的專業(yè)術(shù)語和難懂的詞匯。掌握一些優(yōu)秀演講者的演講技巧和經(jīng)驗(yàn),可以對(duì)寫演講稿有所啟發(fā)和幫助。
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇一
大家好:
我今天演講的題目是:《保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。
現(xiàn)在,社會(huì)的環(huán)保風(fēng)氣越來越差,就連書香圣地——學(xué)校也有了這一種不文明的現(xiàn)象。多不好??!
我作為一名少先隊(duì)員,是不大希望我們學(xué)校變成臟、亂、差的“垃圾樂園”。你可能會(huì)說:“不是有值日生的嗎?”是,學(xué)校是有值日生??墒牵看蜗抡n他們總不能打掃學(xué)校吧?他們也要休息呀!所以,此次,我對(duì)學(xué)校的全體同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
1、彎彎腰,伸伸手,撿起果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶;
3、不能到處亂扔垃圾,不然垃圾“小朋友”們就會(huì)到處橫行霸道,目中無人了;
4、值日生們也要注意,要打掃好我們的第二個(gè)家哦!
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)三班的__,我要呼吁大家保護(hù)環(huán)境!為什么呢?因?yàn)槲覀冊(cè)瓉淼奶炜账{(lán)悠悠的,可是現(xiàn)在的天空是灰蒙蒙的,看不見藍(lán)天白云的天空了。工廠的黑煙、汽車的尾氣污染了空氣,使天空變灰了。如果我們呼吸了不干凈的空氣,我們會(huì)得病的;還有水土流失、亂踩草坪、人們把垃圾亂扔污染環(huán)境。
先說水土流失吧!水土流失導(dǎo)致河水泥沙增加,排水口堵塞,遇到雨水季節(jié)就會(huì)到處積水。為什么會(huì)造成水土流失呢?因?yàn)槿藗冞^度砍伐樹木,越來越多的森林變成了沙漠;環(huán)境污染嚴(yán)重,到處都能看見白色有毒垃圾袋、水果皮、宣傳單……處處可見。踐踏草坪,在草坪中踩出一條條“公路”,有誰想過小草的感受嗎?如果沒有了樹木小草,就會(huì)讓我們生活的一片片美麗富饒的土地變成沙漠。請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境,不要再亂砍濫伐。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任,“向前一小步,文明一大步”;“地球是我家,環(huán)境靠大家”……如果沒有保護(hù)好環(huán)境,受傷的將會(huì)是我們?nèi)祟悺?BR> 同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們共同努力,創(chuàng)造更美的地球。
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇三
大家上午好!
首先我非常的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)愿意給我這個(gè)上臺(tái)演講的機(jī)會(huì),也非常的.感謝我的班主任老師xx對(duì)我演講稿內(nèi)容的指導(dǎo),我今天的演講的主題是“保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)”。
同學(xué)們,校園對(duì)于你們來說是什么呢??jī)H僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方?或者是給大家一個(gè)認(rèn)識(shí)同齡小伙伴的場(chǎng)所?在我看來學(xué)校不僅是讓我可以汲取知識(shí)的地方,更是我們共同的一個(gè)家,我們跟自己的媽媽爸爸組成一個(gè)小家庭,然而我們大家所有人包括老師在內(nèi)就組成了這個(gè)大家庭,這里的一磚一瓦,一草一木都是需要我們?nèi)ナ刈o(hù)的,我們所有人都有義務(wù)去愛護(hù)校園的環(huán)境,這是我們的義務(wù),也是我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的職責(zé),如果作為一個(gè)學(xué)生這點(diǎn)道理都不懂,我想他的心性也不會(huì)好到哪去,這是毋庸置疑的,同學(xué)們,我認(rèn)為目前大家十分的缺少對(duì)校園環(huán)境保護(hù)的那種意識(shí),為什么這么說呢,其實(shí)在校園里很多地方都可以看得見。
2、每個(gè)教室傍邊的垃圾桶都是大家敬而遠(yuǎn)之的地方,為什么?因?yàn)橐豢拷湍苈劦綈撼粑稉浔?,老師再三的要求我們有的垃圾不要往這里面扔,因?yàn)樵谔柕钠貢裣?,?huì)特別的難聞,但是大多數(shù)人都是沒當(dāng)回事的。
4、在教室吃的零食包裝袋,隨手就扔在了地上,絲毫沒有羞愧之心。有的同學(xué)為了不那么容易被發(fā)現(xiàn),拿桌子腳壓著那些包裝袋,或者是塞在窗戶、桌子縫里,給后續(xù)打掃衛(wèi)生的同學(xué)們?cè)斐刹槐匾穆闊?BR> 同學(xué)們,我們是自己要在這生活的啊,為什么大家在家就知道不會(huì)在家里亂扔垃圾,在學(xué)校就這么的隨意呢。學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境就是為了讓我們的學(xué)習(xí)更加的舒適,但是我們要學(xué)會(huì)珍惜它,保護(hù)它才行,如果大家都能養(yǎng)成不亂扔不亂丟的好習(xí)慣,看到垃圾能主動(dòng)的拾起,校園內(nèi)就呈現(xiàn)出一塵不染的現(xiàn)象,這并不難,希望大家能行動(dòng)起來,為自己我們這個(gè)大家庭做出自己的貢獻(xiàn),保護(hù)校園環(huán)境需要大家共同的努力。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇四
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來自初x的xx班的學(xué)生xx,很榮幸自己能夠在這里向全體老師和同學(xué)進(jìn)行演講,也很開心自己可以有這個(gè)機(jī)會(huì)向你們展示我自己,我今天所要演講的題目是保護(hù)校園環(huán)境,從我做起。
學(xué)校是一個(gè)非常神圣的地方,是我們?cè)谛W(xué)一直到現(xiàn)在所學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,也會(huì)是我們以后學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,我們作為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,就應(yīng)該對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境有足夠的愛護(hù),并且我們應(yīng)該從自己做起,從自己身邊的小事做起,做到每個(gè)人都愛護(hù)保護(hù)校園環(huán)境。對(duì)于校園環(huán)境的好壞,所有的受益者和承擔(dān)者都是我們自己,我們可以想想,要是我們的學(xué)校是又臟又亂的地方,是垃圾隨處可見,我們也隨手就把垃圾仍在地上的,對(duì)地上有垃圾也見慣不慣,教室的桌子和椅子也都是灰塵很多的,整個(gè)校園的環(huán)境是垃圾遍地都是,也沒有人打掃,也沒有人去維護(hù),而我們還要在這樣子的環(huán)境下面學(xué)習(xí),可想而知我們的學(xué)校效率會(huì)怎么樣,也可以想象的是我們的知識(shí)又是怎樣的,我們自己這個(gè)人又是如何。
但是我們要是在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境下面學(xué)習(xí)呢,是不是會(huì)感覺學(xué)習(xí)都有了事半功倍的感覺呢,沒錯(cuò),如果我們的校園環(huán)境是非常的干凈整潔,讓人開了就感覺眼前明亮一新,那樣子我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)是不是也會(huì)非常的好呢,學(xué)校本身就是干凈潔白的地方,是因?yàn)槲覀兊牡絹?,我們有些同學(xué)的不夠愛護(hù),不僅不愛護(hù)還去肆意的破壞學(xué)校的校園環(huán)境,才會(huì)造成校園環(huán)境的臟與亂,所以為了我們自己的身心健康的發(fā)展,也為了我們的學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該需要去努力的愛護(hù)自己的校園環(huán)境,其實(shí)保護(hù)校園環(huán)境對(duì)我們來說是一件很小的事情,只要我們?cè)敢馊プ鲞@件事,我們就會(huì)覺得這些都只需要我們?cè)谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)上面稍微的注意一下就好,就像將垃圾扔到垃圾桶,看到地上有垃圾隨手撿起來,對(duì)自己值日的時(shí)候認(rèn)真打掃衛(wèi)生,保證自己做到不隨手亂扔垃圾,并且不去肆意的踐踏花草樹木,等等一些很小的事情,匯聚在一起就會(huì)變成一件很大的事情,我們的校園環(huán)境也會(huì)變得更好的干凈和美好。
所以,讓我們一起為我們學(xué)校的校園環(huán)境所做出屬于自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)好嗎,我也相信我們一定會(huì)通過我們自己的努力創(chuàng)造出屬于我們的美好的校園,保護(hù)校園環(huán)境從我做起,從小事做起。
謝謝大家,我的演講完畢。
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇五
各位老師,同學(xué)們:
早上好。
今天我講話的題目是《天才就是集中注意力》。什么叫天才?馬克思說:天才就是集中注意力!
同學(xué)們看過很多有關(guān)科學(xué)家、思想家、藝術(shù)家等偉人的傳記、軼事,他們注意力的高度集中令人驚嘆。牛頓做實(shí)驗(yàn)時(shí),把手表當(dāng)雞蛋煮;居里夫人課間演算習(xí)題時(shí),身旁被惡作劇的同學(xué)堆滿了凳子,竟絲毫沒有察覺;愛因斯坦在思考問題時(shí),竟把和他一起乘車的小女兒忘記了;王羲之寫字入了迷,竟把墨汁當(dāng)蒜泥,用饅頭蘸著吃……他們就是這樣在自己的事業(yè)中探索時(shí),常常忘記了時(shí)間、空間和環(huán)境,甚至忘記了自己身邊最熟悉的人和事。
當(dāng)我們贊嘆、羨慕、向往和崇拜天才人物的成功時(shí),不如從培養(yǎng)自己的注意力開始。
有位專家說:注意力是學(xué)習(xí)的窗口,沒有它,知識(shí)的陽光就照射不進(jìn)來。對(duì)學(xué)生來說,注意力的好壞是至關(guān)重要的。有人做過這樣的實(shí)驗(yàn):被試者在注意力高度集中時(shí)背課文,只需要讀9遍就能達(dá)到背誦的程度,而同樣難度的課文,在注意力不集中時(shí),竟然讀了100遍才記住??梢姡⒁饬εc人的學(xué)習(xí)效率和工作效率有著非常密切的關(guān)系。因此有專家說:“哪里有注意力,哪里才會(huì)有思考和記憶?!弊⒁饬α空J(rèn)識(shí)和智力活動(dòng)的門戶。
在同一個(gè)年齡段,同一個(gè)班級(jí)里常常會(huì)有學(xué)習(xí)成績(jī)差別很大的兩個(gè)極端,其差別的原因,除了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)方法等因素外,一個(gè)很重要的原因就在于這兩部分同學(xué)在注意力這個(gè)能力上有很大的差距。許多成績(jī)較差的同學(xué)都有這樣的表現(xiàn),上課時(shí)注意力渙散,不能全神貫注地聽講,時(shí)而做小動(dòng)作,時(shí)而與同學(xué)交頭接耳,有時(shí)貌似聽課,而思想開了小差,有時(shí)甚至在上課時(shí)打起瞌睡。而學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)很少受外界干擾,即使有時(shí)老師的課講得并不那么生動(dòng),他們也能約束自己,控制自己,控制自己的注意力,不讓自己開小差。
一位心理學(xué)家說:“注意力是保證學(xué)生順利學(xué)習(xí)的重要前提。”事實(shí)證明的確如此。在xx省高考成績(jī)連續(xù)幾年高居榜首的xx縣栟茶高級(jí)中學(xué),在班級(jí)常規(guī)中,有一條就規(guī)定學(xué)生的“注目率”要為零。所謂“注目率”就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在上課或自習(xí)課時(shí)從教室門前、窗下走過,學(xué)生轉(zhuǎn)頭、抬頭情況。正是學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)專心致志的能力,才使得這所普通的農(nóng)村中學(xué)以二流的生源,創(chuàng)出了一流的成績(jī),全校637人參加2004年高考,學(xué)生平均總分達(dá)593。55分,600分以上有306人,幾乎人人都達(dá)到本一的錄取分?jǐn)?shù)線。
謝謝大家!
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
一張紙屑悄悄的落到地上;車尾的排氣管不斷的冒出烏黑的煙;這時(shí)候的你,聽到了什么?閉上眼睛靜靜地聽,你聽到了什么,我聽到了地球媽媽正在不停的咳嗽。
地球媽媽的情況現(xiàn)在特別嚴(yán)重了!我們應(yīng)該采取措施了???鄉(xiāng)村清澈見底的小溪已變成了又臭又黑,原本有著丁冬丁冬清晰可聞的流水聲,現(xiàn)在不知在哪兒?看!那片茂盛的森林已變成了光禿禿的,原本有著鳥兒清脆的歌聲,現(xiàn)在不知道哪兒去了?看!有著清新的空氣的小鎮(zhèn)現(xiàn)在已變成烏煙瘴氣的城市了,那個(gè)百鳥爭(zhēng)鳴。花朵爭(zhēng)奇斗艷的世界呢?它已經(jīng)離開了我們,青春的地球媽媽已經(jīng)是憔悴的。
地球媽媽是這么的無私,她給予我們一個(gè)舒適的搖籃。給了我們無限空間,這位母親她給我們的資源是為了讓我們生活更加方便,但是人類卻利用這些資源造成了環(huán)境惡劣。沙塵暴,水災(zāi),這些災(zāi)害是我們自己的雙手造成,這可少不了我們生命的嚴(yán)重威脅。每一個(gè)人都是地球母親兒女,每一個(gè)人的雙肩上都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。母親她深愛我們,所以我們應(yīng)該懂得知恩圖報(bào),共同攜起手來吧!共同幫母親把病魔驅(qū)趕,共同讓夢(mèng)中美好的世界重回到這個(gè)世界來吧!
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇七
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:
大家好!
很高興在這里可以講話,今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境。
對(duì)于大家來說,保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會(huì)知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!因?yàn)槿绻嘤盟芰洗脑挕?,不說你也知道了!
在這個(gè)世界上,有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是601班的xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是《清潔校園,保護(hù)環(huán)境》。
保持校園清潔衛(wèi)生,這是校園中一個(gè)不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,因?yàn)橐粋€(gè)干凈的`校園,會(huì)給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)楦蓛舻男@會(huì)起到凈化心靈的作用。
同學(xué)們,你們是否還記得,去年的此時(shí),我們也曾發(fā)出過倡議:讓我們從今天開始,關(guān)注我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管”。
保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場(chǎng),而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強(qiáng)校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環(huán)保意識(shí);扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園”活動(dòng),為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)?,F(xiàn)對(duì)教室衛(wèi)生作如下要求:門窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵,門檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔,無污跡,無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔,擺放整齊;講臺(tái)的臺(tái)面、臺(tái)下擺放整潔,無雜物,無灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,周邊地面無垃圾,墻面無污漬,垃圾及時(shí)清倒。結(jié)合校園實(shí)際情況,我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾,車輛停放規(guī)范有序。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。點(diǎn)滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!我的講話完畢!
謝謝大家!
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇九
大家好!
美麗的校園如同一朵朵彩色的花,漂亮極了!所以我們要愛護(hù)校園環(huán)境,讓漂亮的.學(xué)校變得更加美麗,繁華無比。
讓我來告訴大家怎樣愛護(hù)校園環(huán)境:我們不要亂丟紙屑,不亂吐痰;不要在任何地方刻畫;不踩草地,不摘花,不爬樹;每天打掃班級(jí)衛(wèi)生,學(xué)校衛(wèi)生;下課不拿課桌椅子亂打;每天請(qǐng)值日生清晰垃圾桶;對(duì)講衛(wèi)生的同學(xué),老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。以后我們要多多講衛(wèi)生啊!換來的會(huì)是美麗的校園。
校園多美啊!照我的說的方法去做,肯定會(huì)看見美麗的綠化。
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇十
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
大家好!
我是7(9)班的王雨辰。今天,我站在國(guó)旗下,我演講的主題是“愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境”。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢(mèng)想和收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,像一條被小花壇環(huán)繞的紫藤走廊。隨著季節(jié)的變化,不同的花盛開,呈現(xiàn)出不同的美景。我們的教室有清晰的窗戶,桌椅排列整齊。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃濃的書香,還有朝氣蓬勃的青春活力。校園是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)美麗的環(huán)境中,我們呼吸新鮮空氣,在陽光下茁壯成長(zhǎng)。
我記得聽過一個(gè)關(guān)于一個(gè)外國(guó)人在中國(guó)街頭行走的故事,當(dāng)時(shí)他看到一個(gè)年輕的中國(guó)人扔了一個(gè)塑料空瓶子。外國(guó)人急忙上前撿起來,扔進(jìn)了垃圾桶。這一拋一撿之間,將人們的道德修養(yǎng)充分體現(xiàn)出來。我們不能像故事中的年輕人那樣把垃圾扔掉。這樣,我們失去的是文明和道德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該做更多有益于環(huán)境、有益于國(guó)家的事情,并成為美麗校園的守護(hù)者。合肥是中國(guó)的文明城市。作為一個(gè)公民,我們也應(yīng)該在今天和明天為我們的城市添磚加瓦。
親愛的同學(xué)們,在我們的日常生活中,我們不能僅僅依靠老師的提醒和學(xué)生的'監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,還應(yīng)該自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),從自己做起,從零開始,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,共同建設(shè)一個(gè)更好的校園!
謝謝大家!
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保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇十一
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是大三(1)班的劉巧婷,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護(hù)校園”。
您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的'好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱?!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表大三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.請(qǐng)不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。
4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?BR> 我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇十二
大家好!
今年是第個(gè)世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題是,中國(guó)主題是。結(jié)合我市實(shí)際,確定本溪市活動(dòng)主題為:共建美麗本溪,同享碧水藍(lán)天。
為了保護(hù)我們的共同家園地球,提高我校師生的環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題、了解環(huán)保知識(shí),努力創(chuàng)建綠色和諧校園。為此,我們向各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友發(fā)出如下倡議:
一、珍愛生靈。平等對(duì)待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。我們要做到不踐踏草木,不攀折花葉,不小動(dòng)物,不吃珍稀動(dòng)植物等。二、節(jié)約資源。我們只有一個(gè)地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷的增長(zhǎng)。我們要做到節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡(jiǎn)樸等。
三、抵制污染。不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為,會(huì)帶來很大污染。我們要做到不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等。
四、植綠護(hù)綠。沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數(shù)生命。多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色,都是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛的同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜手并肩,珍愛生靈,節(jié)約資源,抵制污染,植綠護(hù)綠,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)文明進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、生態(tài)良性循環(huán)、資源合理利用、環(huán)境質(zhì)量良好、城市優(yōu)美潔凈、生活舒適便捷做出自己的努力。
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是學(xué)校里面高二年級(jí)__班級(jí)的一名同學(xué),我叫__。今天很榮幸能夠站在這里為大家?guī)黻P(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的演講。在很早以前,我就一直想跟大家分享一下關(guān)于保護(hù)環(huán)境的事情,但是一直都沒有機(jī)會(huì)。所以趁著此次機(jī)會(huì)我想發(fā)表一下關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的意見。希望大家都能夠聽得進(jìn)去,也能夠從中得到啟發(fā)。最好是能夠意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。畢竟保護(hù)地球環(huán)境是我們?nèi)蛉藛T共同的事情。保護(hù)校園環(huán)境也是我們?nèi)熒枰餐袚?dān)的責(zé)任。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,隨著科技的發(fā)展,地球上的污染越來越嚴(yán)重。我們對(duì)于保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也在逐年下降。越來越多垃圾的排放,越來越多汽車尾氣的產(chǎn)生,越來越多對(duì)野生動(dòng)物的捕殺。都在給地球帶來負(fù)擔(dān)。如果我們繼續(xù)任意妄為,如果我們?cè)俨患泳o保護(hù)環(huán)境意識(shí),我們?cè)俨蛔龀鰧?shí)際行動(dòng)。我們就會(huì)面臨更多的環(huán)境問題,我們就會(huì)嘗到更為嚴(yán)重的破壞后果。等到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)為時(shí)已晚,已經(jīng)無法補(bǔ)救了。
保護(hù)環(huán)境現(xiàn)在已成為了我們國(guó)家一件刻不容緩的事情,保護(hù)校園環(huán)境也成為了我們即刻去實(shí)行的事情。所以在我們的日常生活中我們需要做到以下幾點(diǎn)要求。
第一,學(xué)校里的每一位同學(xué)都要養(yǎng)成把校園垃圾分類丟進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣。這樣不僅可以減少學(xué)校保潔阿姨的負(fù)擔(dān),還可以讓自己養(yǎng)成一個(gè)垃圾分類的意識(shí)。
第二,減少我們一天當(dāng)中自己在校園里產(chǎn)生的垃圾,并且時(shí)刻保持自己的座位底下是一個(gè)干凈整潔的衛(wèi)生狀態(tài)。
第三,我們要按時(shí)完成好班級(jí)里面給我們分配的打掃任務(wù)。不僅要按時(shí)完成,我們還要保證完成的質(zhì)量。保證我們每天的教室里面是一個(gè)干凈整潔的狀態(tài),保證我們校園的每一個(gè)角落,都是干干凈凈的。第四,不在校園里亂丟垃圾,看到地上有垃圾,我們就要撿起來丟進(jìn)垃圾桶。
同學(xué)們現(xiàn)在行動(dòng)還為時(shí)不晚,就讓我們一起攜手,為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在保護(hù)校園環(huán)境面前,我們不分你我,只分做不做得到。但是我相信大家,一定能夠做得到!
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇十四
大家好!
我今天演講的題目是:《保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。
現(xiàn)在,社會(huì)的環(huán)保風(fēng)氣越來越差,就連書香圣地——學(xué)校也有了這一種不文明的現(xiàn)象。多不好??!
我作為一名少先隊(duì)員,是不大希望我們學(xué)校變成臟、亂、差的“垃圾樂園”。你可能會(huì)說:“不是有值日生的嗎?”是,學(xué)校是有值日生??墒牵看蜗抡n他們總不能打掃學(xué)校吧?他們也要休息呀!所以,此次,我對(duì)學(xué)校的全體同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
1、彎彎腰,伸伸手,撿起果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶;
2、零花錢也要少帶,想想,全校1200多人,如果每天帶那么多零花錢,吃那么多零食,垃圾筒就會(huì)“脹肚子”了。
3、不能到處亂扔垃圾,不然垃圾“小朋友”們就會(huì)到處橫行霸道,目中無人了。
4、值日生們也要注意,要打掃好我們的第二個(gè)家哦!
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇十五
大家好!
我是七(9)班的王聿辰。今天我站在國(guó)旗下講話的主題是《愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境》。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長(zhǎng)廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長(zhǎng)。
記得曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)外國(guó)人走在中國(guó)的大街上,正好看見一位中國(guó)青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶,外國(guó)人趕忙走上前去撿起來丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國(guó)人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,有益于國(guó)家的事,做一個(gè)美好校園的守護(hù)者。合肥是全國(guó)文明城市,作為一名小市民,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,共同營(yíng)造更美好的校園!
謝謝大家!
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇一
大家好:
我今天演講的題目是:《保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。
現(xiàn)在,社會(huì)的環(huán)保風(fēng)氣越來越差,就連書香圣地——學(xué)校也有了這一種不文明的現(xiàn)象。多不好??!
我作為一名少先隊(duì)員,是不大希望我們學(xué)校變成臟、亂、差的“垃圾樂園”。你可能會(huì)說:“不是有值日生的嗎?”是,學(xué)校是有值日生??墒牵看蜗抡n他們總不能打掃學(xué)校吧?他們也要休息呀!所以,此次,我對(duì)學(xué)校的全體同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
1、彎彎腰,伸伸手,撿起果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶;
3、不能到處亂扔垃圾,不然垃圾“小朋友”們就會(huì)到處橫行霸道,目中無人了;
4、值日生們也要注意,要打掃好我們的第二個(gè)家哦!
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)三班的__,我要呼吁大家保護(hù)環(huán)境!為什么呢?因?yàn)槲覀冊(cè)瓉淼奶炜账{(lán)悠悠的,可是現(xiàn)在的天空是灰蒙蒙的,看不見藍(lán)天白云的天空了。工廠的黑煙、汽車的尾氣污染了空氣,使天空變灰了。如果我們呼吸了不干凈的空氣,我們會(huì)得病的;還有水土流失、亂踩草坪、人們把垃圾亂扔污染環(huán)境。
先說水土流失吧!水土流失導(dǎo)致河水泥沙增加,排水口堵塞,遇到雨水季節(jié)就會(huì)到處積水。為什么會(huì)造成水土流失呢?因?yàn)槿藗冞^度砍伐樹木,越來越多的森林變成了沙漠;環(huán)境污染嚴(yán)重,到處都能看見白色有毒垃圾袋、水果皮、宣傳單……處處可見。踐踏草坪,在草坪中踩出一條條“公路”,有誰想過小草的感受嗎?如果沒有了樹木小草,就會(huì)讓我們生活的一片片美麗富饒的土地變成沙漠。請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境,不要再亂砍濫伐。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任,“向前一小步,文明一大步”;“地球是我家,環(huán)境靠大家”……如果沒有保護(hù)好環(huán)境,受傷的將會(huì)是我們?nèi)祟悺?BR> 同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們共同努力,創(chuàng)造更美的地球。
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇三
大家上午好!
首先我非常的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)愿意給我這個(gè)上臺(tái)演講的機(jī)會(huì),也非常的.感謝我的班主任老師xx對(duì)我演講稿內(nèi)容的指導(dǎo),我今天的演講的主題是“保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)”。
同學(xué)們,校園對(duì)于你們來說是什么呢??jī)H僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方?或者是給大家一個(gè)認(rèn)識(shí)同齡小伙伴的場(chǎng)所?在我看來學(xué)校不僅是讓我可以汲取知識(shí)的地方,更是我們共同的一個(gè)家,我們跟自己的媽媽爸爸組成一個(gè)小家庭,然而我們大家所有人包括老師在內(nèi)就組成了這個(gè)大家庭,這里的一磚一瓦,一草一木都是需要我們?nèi)ナ刈o(hù)的,我們所有人都有義務(wù)去愛護(hù)校園的環(huán)境,這是我們的義務(wù),也是我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的職責(zé),如果作為一個(gè)學(xué)生這點(diǎn)道理都不懂,我想他的心性也不會(huì)好到哪去,這是毋庸置疑的,同學(xué)們,我認(rèn)為目前大家十分的缺少對(duì)校園環(huán)境保護(hù)的那種意識(shí),為什么這么說呢,其實(shí)在校園里很多地方都可以看得見。
2、每個(gè)教室傍邊的垃圾桶都是大家敬而遠(yuǎn)之的地方,為什么?因?yàn)橐豢拷湍苈劦綈撼粑稉浔?,老師再三的要求我們有的垃圾不要往這里面扔,因?yàn)樵谔柕钠貢裣?,?huì)特別的難聞,但是大多數(shù)人都是沒當(dāng)回事的。
4、在教室吃的零食包裝袋,隨手就扔在了地上,絲毫沒有羞愧之心。有的同學(xué)為了不那么容易被發(fā)現(xiàn),拿桌子腳壓著那些包裝袋,或者是塞在窗戶、桌子縫里,給后續(xù)打掃衛(wèi)生的同學(xué)們?cè)斐刹槐匾穆闊?BR> 同學(xué)們,我們是自己要在這生活的啊,為什么大家在家就知道不會(huì)在家里亂扔垃圾,在學(xué)校就這么的隨意呢。學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境就是為了讓我們的學(xué)習(xí)更加的舒適,但是我們要學(xué)會(huì)珍惜它,保護(hù)它才行,如果大家都能養(yǎng)成不亂扔不亂丟的好習(xí)慣,看到垃圾能主動(dòng)的拾起,校園內(nèi)就呈現(xiàn)出一塵不染的現(xiàn)象,這并不難,希望大家能行動(dòng)起來,為自己我們這個(gè)大家庭做出自己的貢獻(xiàn),保護(hù)校園環(huán)境需要大家共同的努力。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇四
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來自初x的xx班的學(xué)生xx,很榮幸自己能夠在這里向全體老師和同學(xué)進(jìn)行演講,也很開心自己可以有這個(gè)機(jī)會(huì)向你們展示我自己,我今天所要演講的題目是保護(hù)校園環(huán)境,從我做起。
學(xué)校是一個(gè)非常神圣的地方,是我們?cè)谛W(xué)一直到現(xiàn)在所學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,也會(huì)是我們以后學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,我們作為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,就應(yīng)該對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境有足夠的愛護(hù),并且我們應(yīng)該從自己做起,從自己身邊的小事做起,做到每個(gè)人都愛護(hù)保護(hù)校園環(huán)境。對(duì)于校園環(huán)境的好壞,所有的受益者和承擔(dān)者都是我們自己,我們可以想想,要是我們的學(xué)校是又臟又亂的地方,是垃圾隨處可見,我們也隨手就把垃圾仍在地上的,對(duì)地上有垃圾也見慣不慣,教室的桌子和椅子也都是灰塵很多的,整個(gè)校園的環(huán)境是垃圾遍地都是,也沒有人打掃,也沒有人去維護(hù),而我們還要在這樣子的環(huán)境下面學(xué)習(xí),可想而知我們的學(xué)校效率會(huì)怎么樣,也可以想象的是我們的知識(shí)又是怎樣的,我們自己這個(gè)人又是如何。
但是我們要是在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境下面學(xué)習(xí)呢,是不是會(huì)感覺學(xué)習(xí)都有了事半功倍的感覺呢,沒錯(cuò),如果我們的校園環(huán)境是非常的干凈整潔,讓人開了就感覺眼前明亮一新,那樣子我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)是不是也會(huì)非常的好呢,學(xué)校本身就是干凈潔白的地方,是因?yàn)槲覀兊牡絹?,我們有些同學(xué)的不夠愛護(hù),不僅不愛護(hù)還去肆意的破壞學(xué)校的校園環(huán)境,才會(huì)造成校園環(huán)境的臟與亂,所以為了我們自己的身心健康的發(fā)展,也為了我們的學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該需要去努力的愛護(hù)自己的校園環(huán)境,其實(shí)保護(hù)校園環(huán)境對(duì)我們來說是一件很小的事情,只要我們?cè)敢馊プ鲞@件事,我們就會(huì)覺得這些都只需要我們?cè)谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)上面稍微的注意一下就好,就像將垃圾扔到垃圾桶,看到地上有垃圾隨手撿起來,對(duì)自己值日的時(shí)候認(rèn)真打掃衛(wèi)生,保證自己做到不隨手亂扔垃圾,并且不去肆意的踐踏花草樹木,等等一些很小的事情,匯聚在一起就會(huì)變成一件很大的事情,我們的校園環(huán)境也會(huì)變得更好的干凈和美好。
所以,讓我們一起為我們學(xué)校的校園環(huán)境所做出屬于自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)好嗎,我也相信我們一定會(huì)通過我們自己的努力創(chuàng)造出屬于我們的美好的校園,保護(hù)校園環(huán)境從我做起,從小事做起。
謝謝大家,我的演講完畢。
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇五
各位老師,同學(xué)們:
早上好。
今天我講話的題目是《天才就是集中注意力》。什么叫天才?馬克思說:天才就是集中注意力!
同學(xué)們看過很多有關(guān)科學(xué)家、思想家、藝術(shù)家等偉人的傳記、軼事,他們注意力的高度集中令人驚嘆。牛頓做實(shí)驗(yàn)時(shí),把手表當(dāng)雞蛋煮;居里夫人課間演算習(xí)題時(shí),身旁被惡作劇的同學(xué)堆滿了凳子,竟絲毫沒有察覺;愛因斯坦在思考問題時(shí),竟把和他一起乘車的小女兒忘記了;王羲之寫字入了迷,竟把墨汁當(dāng)蒜泥,用饅頭蘸著吃……他們就是這樣在自己的事業(yè)中探索時(shí),常常忘記了時(shí)間、空間和環(huán)境,甚至忘記了自己身邊最熟悉的人和事。
當(dāng)我們贊嘆、羨慕、向往和崇拜天才人物的成功時(shí),不如從培養(yǎng)自己的注意力開始。
有位專家說:注意力是學(xué)習(xí)的窗口,沒有它,知識(shí)的陽光就照射不進(jìn)來。對(duì)學(xué)生來說,注意力的好壞是至關(guān)重要的。有人做過這樣的實(shí)驗(yàn):被試者在注意力高度集中時(shí)背課文,只需要讀9遍就能達(dá)到背誦的程度,而同樣難度的課文,在注意力不集中時(shí),竟然讀了100遍才記住??梢姡⒁饬εc人的學(xué)習(xí)效率和工作效率有著非常密切的關(guān)系。因此有專家說:“哪里有注意力,哪里才會(huì)有思考和記憶?!弊⒁饬α空J(rèn)識(shí)和智力活動(dòng)的門戶。
在同一個(gè)年齡段,同一個(gè)班級(jí)里常常會(huì)有學(xué)習(xí)成績(jī)差別很大的兩個(gè)極端,其差別的原因,除了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)方法等因素外,一個(gè)很重要的原因就在于這兩部分同學(xué)在注意力這個(gè)能力上有很大的差距。許多成績(jī)較差的同學(xué)都有這樣的表現(xiàn),上課時(shí)注意力渙散,不能全神貫注地聽講,時(shí)而做小動(dòng)作,時(shí)而與同學(xué)交頭接耳,有時(shí)貌似聽課,而思想開了小差,有時(shí)甚至在上課時(shí)打起瞌睡。而學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)很少受外界干擾,即使有時(shí)老師的課講得并不那么生動(dòng),他們也能約束自己,控制自己,控制自己的注意力,不讓自己開小差。
一位心理學(xué)家說:“注意力是保證學(xué)生順利學(xué)習(xí)的重要前提。”事實(shí)證明的確如此。在xx省高考成績(jī)連續(xù)幾年高居榜首的xx縣栟茶高級(jí)中學(xué),在班級(jí)常規(guī)中,有一條就規(guī)定學(xué)生的“注目率”要為零。所謂“注目率”就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在上課或自習(xí)課時(shí)從教室門前、窗下走過,學(xué)生轉(zhuǎn)頭、抬頭情況。正是學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)專心致志的能力,才使得這所普通的農(nóng)村中學(xué)以二流的生源,創(chuàng)出了一流的成績(jī),全校637人參加2004年高考,學(xué)生平均總分達(dá)593。55分,600分以上有306人,幾乎人人都達(dá)到本一的錄取分?jǐn)?shù)線。
謝謝大家!
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
一張紙屑悄悄的落到地上;車尾的排氣管不斷的冒出烏黑的煙;這時(shí)候的你,聽到了什么?閉上眼睛靜靜地聽,你聽到了什么,我聽到了地球媽媽正在不停的咳嗽。
地球媽媽的情況現(xiàn)在特別嚴(yán)重了!我們應(yīng)該采取措施了???鄉(xiāng)村清澈見底的小溪已變成了又臭又黑,原本有著丁冬丁冬清晰可聞的流水聲,現(xiàn)在不知在哪兒?看!那片茂盛的森林已變成了光禿禿的,原本有著鳥兒清脆的歌聲,現(xiàn)在不知道哪兒去了?看!有著清新的空氣的小鎮(zhèn)現(xiàn)在已變成烏煙瘴氣的城市了,那個(gè)百鳥爭(zhēng)鳴。花朵爭(zhēng)奇斗艷的世界呢?它已經(jīng)離開了我們,青春的地球媽媽已經(jīng)是憔悴的。
地球媽媽是這么的無私,她給予我們一個(gè)舒適的搖籃。給了我們無限空間,這位母親她給我們的資源是為了讓我們生活更加方便,但是人類卻利用這些資源造成了環(huán)境惡劣。沙塵暴,水災(zāi),這些災(zāi)害是我們自己的雙手造成,這可少不了我們生命的嚴(yán)重威脅。每一個(gè)人都是地球母親兒女,每一個(gè)人的雙肩上都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。母親她深愛我們,所以我們應(yīng)該懂得知恩圖報(bào),共同攜起手來吧!共同幫母親把病魔驅(qū)趕,共同讓夢(mèng)中美好的世界重回到這個(gè)世界來吧!
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇七
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:
大家好!
很高興在這里可以講話,今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境。
對(duì)于大家來說,保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會(huì)知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!因?yàn)槿绻嘤盟芰洗脑挕?,不說你也知道了!
在這個(gè)世界上,有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是601班的xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是《清潔校園,保護(hù)環(huán)境》。
保持校園清潔衛(wèi)生,這是校園中一個(gè)不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,因?yàn)橐粋€(gè)干凈的`校園,會(huì)給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)楦蓛舻男@會(huì)起到凈化心靈的作用。
同學(xué)們,你們是否還記得,去年的此時(shí),我們也曾發(fā)出過倡議:讓我們從今天開始,關(guān)注我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管”。
保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場(chǎng),而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強(qiáng)校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環(huán)保意識(shí);扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園”活動(dòng),為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)?,F(xiàn)對(duì)教室衛(wèi)生作如下要求:門窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵,門檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔,無污跡,無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔,擺放整齊;講臺(tái)的臺(tái)面、臺(tái)下擺放整潔,無雜物,無灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,周邊地面無垃圾,墻面無污漬,垃圾及時(shí)清倒。結(jié)合校園實(shí)際情況,我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾,車輛停放規(guī)范有序。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。點(diǎn)滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!我的講話完畢!
謝謝大家!
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇九
大家好!
美麗的校園如同一朵朵彩色的花,漂亮極了!所以我們要愛護(hù)校園環(huán)境,讓漂亮的.學(xué)校變得更加美麗,繁華無比。
讓我來告訴大家怎樣愛護(hù)校園環(huán)境:我們不要亂丟紙屑,不亂吐痰;不要在任何地方刻畫;不踩草地,不摘花,不爬樹;每天打掃班級(jí)衛(wèi)生,學(xué)校衛(wèi)生;下課不拿課桌椅子亂打;每天請(qǐng)值日生清晰垃圾桶;對(duì)講衛(wèi)生的同學(xué),老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。以后我們要多多講衛(wèi)生啊!換來的會(huì)是美麗的校園。
校園多美啊!照我的說的方法去做,肯定會(huì)看見美麗的綠化。
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇十
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
大家好!
我是7(9)班的王雨辰。今天,我站在國(guó)旗下,我演講的主題是“愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境”。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢(mèng)想和收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,像一條被小花壇環(huán)繞的紫藤走廊。隨著季節(jié)的變化,不同的花盛開,呈現(xiàn)出不同的美景。我們的教室有清晰的窗戶,桌椅排列整齊。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃濃的書香,還有朝氣蓬勃的青春活力。校園是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)美麗的環(huán)境中,我們呼吸新鮮空氣,在陽光下茁壯成長(zhǎng)。
我記得聽過一個(gè)關(guān)于一個(gè)外國(guó)人在中國(guó)街頭行走的故事,當(dāng)時(shí)他看到一個(gè)年輕的中國(guó)人扔了一個(gè)塑料空瓶子。外國(guó)人急忙上前撿起來,扔進(jìn)了垃圾桶。這一拋一撿之間,將人們的道德修養(yǎng)充分體現(xiàn)出來。我們不能像故事中的年輕人那樣把垃圾扔掉。這樣,我們失去的是文明和道德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該做更多有益于環(huán)境、有益于國(guó)家的事情,并成為美麗校園的守護(hù)者。合肥是中國(guó)的文明城市。作為一個(gè)公民,我們也應(yīng)該在今天和明天為我們的城市添磚加瓦。
親愛的同學(xué)們,在我們的日常生活中,我們不能僅僅依靠老師的提醒和學(xué)生的'監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,還應(yīng)該自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),從自己做起,從零開始,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,共同建設(shè)一個(gè)更好的校園!
謝謝大家!
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保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇十一
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是大三(1)班的劉巧婷,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護(hù)校園”。
您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的'好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱?!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表大三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.請(qǐng)不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。
4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?BR> 我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇十二
大家好!
今年是第個(gè)世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題是,中國(guó)主題是。結(jié)合我市實(shí)際,確定本溪市活動(dòng)主題為:共建美麗本溪,同享碧水藍(lán)天。
為了保護(hù)我們的共同家園地球,提高我校師生的環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題、了解環(huán)保知識(shí),努力創(chuàng)建綠色和諧校園。為此,我們向各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友發(fā)出如下倡議:
一、珍愛生靈。平等對(duì)待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。我們要做到不踐踏草木,不攀折花葉,不小動(dòng)物,不吃珍稀動(dòng)植物等。二、節(jié)約資源。我們只有一個(gè)地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷的增長(zhǎng)。我們要做到節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡(jiǎn)樸等。
三、抵制污染。不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為,會(huì)帶來很大污染。我們要做到不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等。
四、植綠護(hù)綠。沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數(shù)生命。多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色,都是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛的同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜手并肩,珍愛生靈,節(jié)約資源,抵制污染,植綠護(hù)綠,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)文明進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、生態(tài)良性循環(huán)、資源合理利用、環(huán)境質(zhì)量良好、城市優(yōu)美潔凈、生活舒適便捷做出自己的努力。
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是學(xué)校里面高二年級(jí)__班級(jí)的一名同學(xué),我叫__。今天很榮幸能夠站在這里為大家?guī)黻P(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的演講。在很早以前,我就一直想跟大家分享一下關(guān)于保護(hù)環(huán)境的事情,但是一直都沒有機(jī)會(huì)。所以趁著此次機(jī)會(huì)我想發(fā)表一下關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的意見。希望大家都能夠聽得進(jìn)去,也能夠從中得到啟發(fā)。最好是能夠意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。畢竟保護(hù)地球環(huán)境是我們?nèi)蛉藛T共同的事情。保護(hù)校園環(huán)境也是我們?nèi)熒枰餐袚?dān)的責(zé)任。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,隨著科技的發(fā)展,地球上的污染越來越嚴(yán)重。我們對(duì)于保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也在逐年下降。越來越多垃圾的排放,越來越多汽車尾氣的產(chǎn)生,越來越多對(duì)野生動(dòng)物的捕殺。都在給地球帶來負(fù)擔(dān)。如果我們繼續(xù)任意妄為,如果我們?cè)俨患泳o保護(hù)環(huán)境意識(shí),我們?cè)俨蛔龀鰧?shí)際行動(dòng)。我們就會(huì)面臨更多的環(huán)境問題,我們就會(huì)嘗到更為嚴(yán)重的破壞后果。等到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)為時(shí)已晚,已經(jīng)無法補(bǔ)救了。
保護(hù)環(huán)境現(xiàn)在已成為了我們國(guó)家一件刻不容緩的事情,保護(hù)校園環(huán)境也成為了我們即刻去實(shí)行的事情。所以在我們的日常生活中我們需要做到以下幾點(diǎn)要求。
第一,學(xué)校里的每一位同學(xué)都要養(yǎng)成把校園垃圾分類丟進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣。這樣不僅可以減少學(xué)校保潔阿姨的負(fù)擔(dān),還可以讓自己養(yǎng)成一個(gè)垃圾分類的意識(shí)。
第二,減少我們一天當(dāng)中自己在校園里產(chǎn)生的垃圾,并且時(shí)刻保持自己的座位底下是一個(gè)干凈整潔的衛(wèi)生狀態(tài)。
第三,我們要按時(shí)完成好班級(jí)里面給我們分配的打掃任務(wù)。不僅要按時(shí)完成,我們還要保證完成的質(zhì)量。保證我們每天的教室里面是一個(gè)干凈整潔的狀態(tài),保證我們校園的每一個(gè)角落,都是干干凈凈的。第四,不在校園里亂丟垃圾,看到地上有垃圾,我們就要撿起來丟進(jìn)垃圾桶。
同學(xué)們現(xiàn)在行動(dòng)還為時(shí)不晚,就讓我們一起攜手,為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在保護(hù)校園環(huán)境面前,我們不分你我,只分做不做得到。但是我相信大家,一定能夠做得到!
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇十四
大家好!
我今天演講的題目是:《保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。
現(xiàn)在,社會(huì)的環(huán)保風(fēng)氣越來越差,就連書香圣地——學(xué)校也有了這一種不文明的現(xiàn)象。多不好??!
我作為一名少先隊(duì)員,是不大希望我們學(xué)校變成臟、亂、差的“垃圾樂園”。你可能會(huì)說:“不是有值日生的嗎?”是,學(xué)校是有值日生??墒牵看蜗抡n他們總不能打掃學(xué)校吧?他們也要休息呀!所以,此次,我對(duì)學(xué)校的全體同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
1、彎彎腰,伸伸手,撿起果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶;
2、零花錢也要少帶,想想,全校1200多人,如果每天帶那么多零花錢,吃那么多零食,垃圾筒就會(huì)“脹肚子”了。
3、不能到處亂扔垃圾,不然垃圾“小朋友”們就會(huì)到處橫行霸道,目中無人了。
4、值日生們也要注意,要打掃好我們的第二個(gè)家哦!
保護(hù)校園周邊環(huán)境的演講稿篇十五
大家好!
我是七(9)班的王聿辰。今天我站在國(guó)旗下講話的主題是《愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境》。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長(zhǎng)廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長(zhǎng)。
記得曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)外國(guó)人走在中國(guó)的大街上,正好看見一位中國(guó)青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶,外國(guó)人趕忙走上前去撿起來丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國(guó)人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,有益于國(guó)家的事,做一個(gè)美好校園的守護(hù)者。合肥是全國(guó)文明城市,作為一名小市民,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,共同營(yíng)造更美好的校園!
謝謝大家!

