一年級(jí)讀書演講稿(精選22篇)

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    在準(zhǔn)備演講稿時(shí),可以進(jìn)行反復(fù)的修改和改進(jìn),以確保最終稿質(zhì)量的提高。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為出色的演講稿呢?首先,明確主題,確定要表達(dá)的核心思想。其次,做好充分的準(zhǔn)備工作,包括收集信息、篩選材料、整理思路等。然后,合理組織結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾,確保邏輯清晰有層次。最后,運(yùn)用生動(dòng)的語言和適當(dāng)?shù)男揶o手法,增加演講的吸引力和感染力。注意,這些演講稿范文僅為參考,可以根據(jù)個(gè)人需求和主題進(jìn)行適當(dāng)?shù)母膭?dòng)。
    一年級(jí)讀書演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
    同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
    一年級(jí)讀書演講稿篇二
    大家好!我是三年級(jí)六班的干雨佳。今日我演講的題目是《讀書,伴我生長》。
    假如我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照射著我,讓我高興地生長;假如我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;假如我是一條小魚,那么,書就是任我漫游的海洋。
    古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了眾所周知的名言。例如:“為中華之興起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書本是人類進(jìn)步的階梯”。
    記得小時(shí)候,睡覺前,媽媽常常給我講書上風(fēng)趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了,在教師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書。只需一有時(shí)刻,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里收集花蜜。
    隨著我一天六合長大,書本成了我寸步不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)隱秘:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,國際原來如此奇妙!
    書是無窮的瑰寶,為我增添了豐厚的常識(shí);書是高興的天堂,讓我忘記了一切的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠地,給予我新的希望。具有書,咱們就具有了整個(gè)國際;具有書,咱們就具有了美好的明日!同學(xué)們,讓書香伴咱們高興地生長,讓書本滋潤咱們的人生吧!
    謝謝大家。
    一年級(jí)讀書演講稿篇三
    親愛的教師、同學(xué)們:
    大家下午好!我叫馬xx,今年十歲了。今日我給大家演講的題目是《我愛讀書》。
    書,不但是我們的朋友,還是我們的教師,書是一把金鑰匙,能翻開才智之門。
    我現(xiàn)在喜愛讀書了,而且更要多讀有用的書,它不但給我?guī)須g樂,還給我?guī)韺W(xué)問!
    感謝大家!
    一年級(jí)讀書演講稿篇四
    各位老師:
    大家下午好!
    聽,校園里傳出了瑯瑯的讀書聲。在彌漫書香的年代,我們迎來了又一個(gè)讀書節(jié)。非常高興能在此與大家談?wù)勛x書與人生。今天我演講的題目是《讀書人生,快樂引航》。
    一本好書,如同一餐豐盛的精神食糧,讓我們受益無窮。美好的書籍是燈盞,它們帶領(lǐng)我們從黑暗的深處走向無限光明的道路。從書中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);從書中,我學(xué)會(huì)了忍讓;從書中,我學(xué)會(huì)了寬容。書,給我?guī)砹嗣篮玫钠焚|(zhì)!
    “天生我材必有用”,“平凡著,快樂著”,“放棄等于一無所有”……書中的這些道理在我的心中慢慢地清晰明了。我從中汲取了力量,我勇敢地站了起來,開始了快樂的人生。從此,書也成了我生活中的好朋友。
    從書中,我還感受了生活,了解了世界,充實(shí)了人生。我就像一葉飄搖不定的小船,追隨著智慧的波濤,感受著時(shí)代的氣息。自由女神的雄壯美麗,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神秘樸素,俄羅斯民族的熱情豪邁,我們都可以從書中細(xì)細(xì)地品味。書在我們面前打開了一個(gè)神奇的窗口,我們驚嘆,我們?cè)尞?,世界是如此之大,知識(shí)的海洋是如此浩瀚!書海,一望無際;書山,高入云天。上下五千年,縱橫八萬里。像一位博學(xué)的老師,像一位可親的長者,它給了我們知識(shí),給了我們力量,給了我們一顆純潔向上的心!
    愛書的人是永遠(yuǎn)渴望知識(shí)的。書,無聲地告訴了我們一個(gè)美麗而有聲的世界。黑色的字體為我們繪畫出彩色的圖畫。生活中的許多美麗你會(huì)錯(cuò)過,但是書中的美麗會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開。那么,讓我們好好把握它,不要讓它逝去,抓住這永恒的美麗。讓書永遠(yuǎn)與我們相伴,成為我們生活的引航者,帶領(lǐng)我們向著光明,向著快樂前行!
    一年級(jí)讀書演講稿篇五
    敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。今日我演講的題目就是《我愛讀書》。
    我愛讀書,由于書能豐富我的學(xué)問。我讀書,知道了祖國有悠久絢爛的文化;我讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛進(jìn)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。
    我愛讀書,由于書能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛。我憐憫賣火柴的小女孩,我關(guān)懷小凡卡的命運(yùn),我鄙視居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的變色龍,我仇恨日本的侵華行徑,那滅亡人寰的暴行……我愛讀書,由于書能幫忙我樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國的`尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高抱負(fù)而犧牲生命。這些書中的人物都是我的典范,是他們幫忙我樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國喜愛讀書!當(dāng)我過生日時(shí),媽媽問我想要什么,我會(huì)毫不遲疑地答復(fù):書!當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩時(shí),我卻依舊沉醉在書海之中;當(dāng)窗外飄著雪白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。
    我時(shí)而化成一名旅客,在書的世界里盡情欣賞;我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情游覽。
    是呀!沒有一本書的家庭如同沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,如同一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不喜愛讀書,同樣,也沒有一位不喜愛讀書的人會(huì)有所作為!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美妙的將來!
    我的演講完畢,感謝大家!
    一年級(jí)讀書演講稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《我愛讀書》。
    xx實(shí)小教育集團(tuán)第xx屆讀書節(jié)展示活動(dòng)開始啦。我們集團(tuán)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團(tuán)學(xué)校孩子們共同的節(jié)日!
    小時(shí)候,我就愛讀書。自從我認(rèn)識(shí)字開始,我就學(xué)會(huì)了讀書,我的房間里,已經(jīng)有了一個(gè)小小的書柜,上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。
    書本就像一塊棉花糖,吃了還想吃,吃了還想吃。
    書籍是人類進(jìn)步的階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”。同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們要廣泛閱讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有我們的'身影。
    讀書需要爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),刻苦讀書,他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,就用繩子的一頭拴住頭發(fā),一頭拴在房梁上。如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵(lì)我們努力讀書,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始吧,讓我們共同享受讀書的快樂吧!
    同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟?!?BR>    一年級(jí)讀書演講稿篇七
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《我愛讀書》。
    課余暑假,一有空我就捧起一本書津津有味地讀起來,有時(shí)只品味書中的`樂趣,常常忘了吃飯。
    當(dāng)我晚上看書的時(shí)候,都看到很晚,每次都是在爸爸或媽媽的催促下,才戀戀不舍地放下書睡覺。有時(shí)在睡夢(mèng)中也在讀書,甚至還讀出聲,把父母都驚醒了。
    讀書,已成為我的一個(gè)良好的習(xí)慣。記得有一次,我和媽媽要坐車回家,要等一個(gè)小時(shí)左右。我正感到無聊,忽然,一家書店映入我的眼簾,我那顆沉悶的心一下子愉悅起來。于是,我便對(duì)媽媽說:“我到對(duì)面的書店去看一看?!眿寢尨饝?yīng)了。我來到書店,啊!書真多!有小學(xué)生看的,有中學(xué)生看的,有關(guān)于農(nóng)業(yè)的,有關(guān)于工業(yè)的,有……真是應(yīng)有盡有,琳瑯滿目。我選擇了一本名叫《愛的教育》的書,仔細(xì)認(rèn)真地看起來,不知過了多少時(shí)間,媽媽在對(duì)面喊我:“公共汽車來了,不要看了,我們走吧!”一路上,我在想:要是公共汽車聽我指揮,看完這本書再走多好啊!
    “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    一年級(jí)讀書演講稿篇八
    尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今日我演講的題目是“我愛讀書”。
    由于書中有學(xué)問,有精彩的故事,有生活中的趣事,還有做人的道理,還有很多美麗的詞句,讓我身臨其境,無法自拔。每當(dāng)我有一本新書時(shí),我就會(huì)抱著新書,愛不釋手,一字一句的認(rèn)真品讀。漸漸的,融入到書的世界,和仆人公、,一起探險(xiǎn),一起歡快。我看得廢寢忘食、如醉如癡。就似乎林海音《竊讀記》的心情一樣,無論多么身邊的吵鬧和擁擠,我照舊暢游在書的海洋之中,拘束得像一只無憂無慮的小魚。吃飯時(shí),媽媽喊三四遍,我還舍不得放下自己心愛的書,有時(shí)甚至充耳不聞,所以難免,老媽會(huì)把書從我手上奪下來。以這種讀書的速度,我?guī)讉€(gè)小時(shí)就能讀完一本較薄的書。
    書是人們精神的糧食,假如世界上沒有書,人們就沒有學(xué)問;書是給人們指路的明燈,沒有它,我們就不能走向正確的方向,大步向前;書是在學(xué)問的海洋里的一位導(dǎo)航員,駕駛者奇妙的潛水艇,帶著我們?cè)诤棋膶W(xué)問海洋里尋找無價(jià)的寶藏。前蘇聯(lián)聞名作家高爾基說過“我撲在書上似乎饑餓的人撲在面包上一樣?!备郀柣褧茸隽怂陴囸I時(shí)的面包,讀書是奇妙的,可以讓人全身心地投入在書中,是奇異的精神之旅。假如是我,我把書比做了我的一位知心朋友,在我歡樂時(shí),同我一起歡樂;在我生氣時(shí),她輕輕的勸慰我;在我難過時(shí),她是我的解憂好伙伴。
    讀書是我人生不行無視的重要局部,各式各樣的書都要細(xì)細(xì)閱讀。我曾聽一個(gè)人評(píng)價(jià)讀書的感覺,也深有同感:讀書就像品茶,一杯永久也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道,清雅香濃;它還像五味瓶,酸甜苦辣全包括。我喜愛文學(xué)類的書籍,特殊是故事情節(jié)撲朔迷離,讓人意想不到的書籍。許多時(shí)候我為了追求事情的結(jié)果或某個(gè)情節(jié),渴望知道事情進(jìn)展的結(jié)局,渴望了解仆人公最終的命運(yùn),一讀就是好長時(shí)間,幾乎忘了世界,忘了時(shí)間,也忘了自己。每當(dāng)我讀完一本書,心里是滿滿的`回味,有一種說不出的快樂,也有一種戀戀不舍,還會(huì)意猶未盡地再翻看幾頁。
    固然,假如聽說又有了其他好看的書籍,我肯定纏著讓媽媽給我買下來,或用自己攢下的錢買這本書。
    記得有一次,我和媽媽一起去書店,突然一個(gè)電話打來,讓媽媽去幫個(gè)忙,媽媽對(duì)我說要半個(gè)小時(shí)后才能回來,讓我在書店等她。也不知過了多長時(shí)間,“蹬蹬蹬”匆忙的高跟鞋聲從遠(yuǎn)處向我走來?!胺f穎,不好意思啊,媽媽出去了一個(gè)半小時(shí),沒有焦急吧?!蔽抑挥X得一陣細(xì)小的聲音鉆進(jìn)我的耳朵,是誰啊?啊,是媽媽,我讀書讀得太投入了,媽媽已經(jīng)回來了竟然沒有覺察出來,我沒焦急,倒是媽媽覺得很愧疚。
    讀書已經(jīng)成了我生活中不行缺少的事,假如夢(mèng)寐以求的書籍過了很久也沒有買到,心里還會(huì)有些悵然若失。讀書讓我的世界變得豐富多彩,有對(duì)《瑪?shù)贍栠_(dá)》《女巫》的贊嘆,有對(duì)《紅豺》《狼王夢(mèng)》的感動(dòng),還有對(duì)《流螢谷》《睡塵湖》的悄然落淚;讀書,讓我的世界變得歡樂無限,好玩的故事,用美麗的文字,描繪得非常奇幻。一本好書是一位益友、一位良師,甚至一位智者。所以,假如你要出門旅行,就像《走遍天下書為侶》的一樣,肯定要給自己心愛的書留一個(gè)位置!
    讀書的旅程永久也沒有終點(diǎn),學(xué)問的海洋也需要不斷的注入新奇的源頭活水,只有這樣的人生才能不斷充實(shí),生活才會(huì)更加絢爛,由于,我喜愛書中那華美的詞語,那美麗的句子,那引人入勝的標(biāo)題,那精彩的故事內(nèi)容!我讀書,我進(jìn)步;我讀書,我歡樂,我愛讀書!
    我的演講到此完畢,感謝大家!
    一年級(jí)讀書演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    書,是人類的好朋友。記得冰心奶奶說過:讀書好,多讀書,讀好書。只要我們用心去讀,就一定會(huì)感受到書給予你們的無窮快樂!
    4月23日是世界讀書日,我有幸參加晚報(bào)小記者團(tuán)組織的讀書沙龍講座。聽了這次講座,我更感到讀書真是要用心去賞讀,用心去感悟其中的樂趣或道理。
    聽媽媽說,我一歲多時(shí)就對(duì)書感興趣了。那時(shí)候,我話還沒會(huì)說幾句,就總是趁哥哥寫作業(yè)時(shí)翻他的書包,把美術(shù)、語文等課本拿出來看畫面。后來三歲了,我進(jìn)了幼兒園,慢慢認(rèn)了一點(diǎn)字,每天晚上,都把老師教的課文跟媽媽分享。我總愛抱著帶拼音的兒童連環(huán)畫,有感情地讀給媽媽聽。媽媽總笑道:“寶貝,你讀得真醉人,你知道里面的道理嗎?”我總是說知道:“剛才這篇是告訴我們做人不要太自私,那些小猴總是往自己家的方向拉,結(jié)果魚兒一條也沒網(wǎng)到。”
    上小學(xué)以后,我時(shí)常不是抱著一本童話故事書,就是拿著一本作文書。久而久之,我喜歡上了讀書。就這樣,我從書中知道了許多知識(shí),也從書中明白了許多道理。
    翻開《三國演義》,我知道諸葛亮的神通廣大,神機(jī)妙算,為之贊嘆不已:他讀書破萬卷,知曉天下事。諸葛亮給我的感悟是:擁有智慧,就是擁有財(cái)富,就是征服世界。讀到《安徒生童話》里的《皇帝的新裝》,那個(gè)喜愛穿新衣的皇帝被兩個(gè)騙子騙得光著身體在行進(jìn)隊(duì)伍中出丑的情景,讓我不禁捧腹大笑。當(dāng)我讀到《阿凡提的故事》,聰明的阿凡提用智慧制服那些買東西不給錢,專門剝削老百姓的勢利富人時(shí),阿凡提的聰明和勇敢特令我敬佩。
    在書香飄溢中,我與詩人同行。我感受了李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼閴阎?感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”的友情;體會(huì)到馬致遠(yuǎn)“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的意境。
    讀書讓我看到了世界的廣闊,感受到了樂趣。我的生活中離不開書,書能讓我開闊視野,也能讓我增長知識(shí)。
    一年級(jí)讀書演講稿篇十
    敬重的教師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!宏大作家高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!倍乙f的是,我撲在書上,就像嗷嗷待哺的孩子獲得了媽媽的乳汁。
    小時(shí)侯,爺爺是我讀書的引路人。他為我買了許多童話書,譬如《格林童話》《安徒生童話》,還有《一千零一夜》等。由于我太小,不熟悉幾個(gè)字,就請(qǐng)求爺爺念給我聽。用自己的才智打倒巨人的小裁縫,阿里巴巴念著“芝麻開門”的口訣,翻開迷宮的奇妙――我聽著這些好玩的故事入迷了。我的童年,由于有書的陪伴而五彩繽紛!
    隨著年齡的增長,我閱讀的書籍更多了。在廣泛的閱讀中,我的'收獲還真不少?!缎∮哪蟛胖恰方虝?huì)了我說話要幽默做人要睿智;《狼性教育》教育我要有競爭意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念;《勵(lì)志中國》帶給我“沙”的暖和,“花”的芳香,鼓勵(lì)我奮勉圖強(qiáng),制造輝煌人生;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,讓我知道了應(yīng)當(dāng)勇于面對(duì)困難,要做一個(gè)打不倒的男子漢!
    書讀多了,我愛上了寫作文。記得《總分值作文》上有這樣一句話:一下子就想到要寫的內(nèi)容,千萬不要寫!作文選材應(yīng)當(dāng)“人無我有,人有我新”。依據(jù)這些寫作的“絕技”,我勤奮練筆,作文水平進(jìn)步很大。就在幾天前,我的習(xí)作《我愛我的家鄉(xiāng)石門》發(fā)表在國家級(jí)刊物《語文世界》上,這對(duì)我來說是,是多么大的鼓舞??!
    書讀得多,我也練就了一張能言善辯的利嘴,同學(xué)們都叫我“小諸葛”。這個(gè)外號(hào)是怎么來的呢?在上學(xué)期的“三國爭霸”辯論賽中,我和我的隊(duì)友們依靠課外閱讀中知道的很多三國學(xué)問,硬是把那群能說會(huì)道的女生戰(zhàn)勝了!現(xiàn)在回想起來,讀書幫了我的大忙!
    古人云:書中自有黃金屋、書中自有顏如玉、書中自有千鐘粟!這是古代讀書人的追求,我的人生格言是:讀萬卷書,行萬里路!我喜愛讀書,是想振興家鄉(xiāng),報(bào)效祖國!一本本好書,就是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的幫助工具!
    我感謝爺爺,是他把我引入書的海洋;我感謝在座的各位教師,是你們?yōu)槲抑敢较颍屛以跁V凶杂删惺赜蜗蜻h(yuǎn)方!
    親愛的同學(xué)們,讓我們和書交朋友吧!讀好書,好讀書,他日,我們定能成長為祖國的棟梁!
    我的演講到此完畢,感謝大家!
    一年級(jí)讀書演講稿篇十一
    能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事。
    從幼兒園開始就對(duì)閱讀有了興趣。雖然那時(shí)候我的拼音還不是很好,認(rèn)的字也不是很多,但正因?yàn)檫@樣才讓我有了要學(xué)好拼音多認(rèn)字的想法。在幼兒園的課堂上,我認(rèn)真聽老師講課,回家后,常常一個(gè)人看電視學(xué)習(xí)拼音。因?yàn)橄矚g,所以學(xué)習(xí)起來并不難,掌握得也比較好。學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)的字就多了,看起書來也容易懂了。以前不認(rèn)識(shí)的字常常要問媽媽,現(xiàn)在學(xué)會(huì)了拼音,已經(jīng)很少再問媽媽。一個(gè)人的時(shí)候,我覺得拼音就是我的老師,書就是我最好的朋友。
    書里有很多我喜歡的故事,也有很多我想知道的知識(shí)??磿?,讓我度過了很多快樂的時(shí)間,讓我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。我常常利用課余時(shí)間看我喜歡的書,回到家后,我也堅(jiān)持在睡覺之前看一會(huì)兒書。在放假的時(shí)候,媽媽常常陪我去新華書店,有時(shí)也把喜歡的'書買回家?,F(xiàn)在我不但有了自己的小書柜,書柜里也擺了很多我喜歡的書。
    除了看書,我還喜歡參加學(xué)校和班里的各種活動(dòng),唱歌、跳舞、畫畫都是我喜歡的事情。作為班里的語文課代表,我在學(xué)習(xí)方面對(duì)自己的要求比其他同學(xué)更嚴(yán)格。課堂上,我能認(rèn)真聽老師講書中的知識(shí),積極思考和發(fā)言,課后我也能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。在學(xué)校,我常常做一些力所能及的事情,有時(shí)也帶領(lǐng)同學(xué)們一起復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的課文。雖然在這個(gè)集體里我做的事情不是很多,但只要老師需要我,只要同學(xué)們需要我,我會(huì)很開心地做老師的小助手,做同學(xué)們的小幫手。
    一年級(jí)讀書演講稿篇十二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫xx,來自xx小學(xué),今天我演講的題目是——“用心去感受世界”。
    我最近剛剛讀完一本小說,名字叫《流螢谷》。講的是:一個(gè)叫艾羽的女孩,她的爸爸被一場大病奪去了生命,媽媽為了擺脫思念的痛苦,跟隨螢妖阿碧來到流螢谷,做了一只受奴役的螢火蟲。艾羽為了尋找和拯救媽媽,在流螢谷經(jīng)歷了各種磨難。艾羽用她的心感動(dòng)著螢妖阿碧,最終化敵為友。在螢妖阿碧的多次幫助下,艾羽和她的媽媽終于回到了人類世界,但阿碧卻變成了只有十幾天壽命的螢火蟲。
    在讀的過程中,我?guī)缀蹙桶炎约鹤兂闪税?,似乎是我來到了奇異的流螢谷,?jīng)歷著各種困難!當(dāng)讀完整部小說時(shí),我抱著書趴在桌子上哭了起來!為她們的友誼感動(dòng),也為艾羽對(duì)父母的一片孝心感動(dòng),也為他們對(duì)信念的鍥而不舍的精神而感動(dòng)!假想一下,在那種情況下,我會(huì)有她那么強(qiáng)大的內(nèi)心嗎?想想自己在練舞蹈時(shí),有時(shí)覺著壓腿又疼又累,不想練;做作業(yè)碰到難題時(shí),習(xí)慣的去找爸爸,媽媽幫助解決;在學(xué)校有時(shí)受點(diǎn)委,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    讀書有益于育德、有益于勵(lì)志、有益于啟智、有益于明史。兒童少年時(shí)代就受到優(yōu)秀書籍熏陶,將為其終身可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使讀書者最終成為有益于他人、有益于社會(huì)、有益于國家的高素質(zhì)、高品位的人。在學(xué)校大力號(hào)召下,我們?nèi)缁鹑巛钡膶⒆x書活動(dòng)開展起來,現(xiàn)將我校的讀書情況給各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們做些介紹。
    一年前,學(xué)校便號(hào)召我們:積極行動(dòng)起來,廣泛開展讀書活動(dòng),努力打造書香校園。提出:堅(jiān)持每日一詩,每日一悟,每周一反思,師生共讀經(jīng)典,共寫隨筆。于是,每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃。
    1、建立“班級(jí)圖書角”。班級(jí)組織發(fā)動(dòng)學(xué)生自行帶書,成立班級(jí)圖書角。
    班級(jí)圖書角,這是多年來各校各班用來引導(dǎo)我們學(xué)生多讀課外書的`老辦法,但總是有頭無尾,收效甚微,主要有三個(gè)原因:一是書的來源有限,不能及時(shí)更新,一年到頭,翻來覆去就是那幾本發(fā)了黃的破書,讀得無味無趣。二是圖書管理不得法,缺乏有效制度。三是缺乏激勵(lì)機(jī)制,很少為我們提供展示自我的平臺(tái)。
    例如,剛開始,我們每人從家里帶一、二本課外書籍到班上交流看,可一個(gè)星期過去了,帶書的人是寥寥無幾,而且?guī)淼臅彩且恍┎恢呺H的書,為此老師就想了一個(gè)辦法,組織我們的爸爸媽媽到學(xué)校開家長會(huì),給他們講多讀書的好處,以我們班同學(xué)為例,他們聽得到也看得到,很有說服力,家長們很是高興,都同意老師的意見,很樂意給我們買課外書。從此,我們班的書就多起來了,而且時(shí)常都能得到更新。老師還動(dòng)員我們班的同學(xué)把積攢的零用錢和壓歲錢集中起來去買四大名著、《安徒生童話》、《格林童話》《365夜童話》《十萬個(gè)為什么》《腦筋急轉(zhuǎn)彎》等等。書源不愁了,但如何發(fā)揮其效用呢,于是,老師根據(jù)書的內(nèi)容多少,分組分人頭,規(guī)定多少天完成(有的看得快的同學(xué)還可以看兩遍),在看的過程中,老師要求我們要記住書的名稱、主要內(nèi)容、主要人物的性格特點(diǎn),把自己最感興趣的情節(jié)記在本子上,并寫出自己的所思所想。好與同學(xué)們交流。
    我覺得本學(xué)期老師制定的班級(jí)讀書活動(dòng)管理機(jī)制,我們很喜歡。
    (1)每個(gè)班級(jí)成立讀書活動(dòng)管理小組,負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。
    (3)參加讀書活動(dòng)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人將按等級(jí)加分表彰。
    每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書登記簿,建立自己的閱讀目錄,記載好詞佳句、心得體會(huì)等,高年級(jí)可適當(dāng)作讀書筆記。
    3、開展“換一本書,交一個(gè)友”活動(dòng),學(xué)校鼓勵(lì)我們好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。學(xué)校每個(gè)月末開展一次讀書交流。
    4、圖書室管理員、閱覽室制定出相關(guān)的借書、閱覽制度、計(jì)劃充分利用學(xué)校的讀書陣地。
    5學(xué)校語文組和大隊(duì)部每月組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。
    每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,每學(xué)期定期出版讀書小小報(bào)。并組織讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
    7、老師自身做起,以身作則,每天做到和同學(xué)們一起讀書。師生同讀一本書,同記讀書筆記,月末在班上講故事、談體會(huì)、相互交流。
    8、學(xué)校要求我們大家記住班級(jí)讀書口號(hào)“今天你讀書了嗎?”,讓這句話成為同學(xué)見面的問候語,要求每個(gè)同學(xué)無論是早晨、課間還是中午,養(yǎng)成走進(jìn)教室就看書的好習(xí)慣。
    二、適時(shí)掌握讀書技巧,提高讀書的有效性。
    受之以魚,不如授之以漁。有了書源(內(nèi)容),有了讀書的規(guī)章制度(形式),還應(yīng)有好的讀書方法和技巧。掌握了好的讀書技巧,我們能終身受益。
    首先,老師要求我們掌握幾種閱讀的技巧:一是精讀法,包括比較閱讀法、表達(dá)閱讀法等,要求每分鐘讀200字以上,理解率在90%以上;二是略讀法,包括瀏覽泛讀法、提綱挈領(lǐng)法等,要求每分鐘讀200~400字之間,理解率在80%左右;三是快讀法,包括無聲視讀法、一目十行法,要求每分鐘讀400字以上,理解率達(dá)到70%。精讀、略讀、快讀三大技巧分別反映了閱讀的深度、廣度和速度,是現(xiàn)代閱讀必須諳熟兼?zhèn)涞木C合技巧。閱讀既有深度,又有廣度和速度,才能真正提高閱讀的效率。
    二是指導(dǎo)我們做好專題性讀書筆記,做到“八個(gè)一”。
    讀一讀與主題相關(guān)的書籍雜志”;“抄一抄與主題相關(guān)的好詞、佳句、妙段”;“背一背與主題有關(guān)的好詞、佳句、妙段”;“編一編與主題相關(guān)的童話故事、詩歌”;“想一想與主題相關(guān)的金點(diǎn)子”;“畫一畫與主題相關(guān)的圖”;“寫一寫與主題相關(guān)的小實(shí)驗(yàn)”;“問一問與主題相關(guān)的問題”。
    另外老師還適時(shí)布置一些與教材相關(guān)的寫作片段,我們會(huì)特別尊重自己的勞動(dòng)成果,給了自己作品一些響亮的名字,如“我的地盤我做主、創(chuàng)作風(fēng)暴、我的靈感”等。
    三、展示交流結(jié)碩果。
    我們有時(shí)以交流為主,有時(shí)以評(píng)論為主;采取故事、朗誦、表演、等方法交流。利用晨讀、班會(huì)、課外活動(dòng)等時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行“好書推薦”交流。利用作文課師生評(píng)論,生生結(jié)對(duì)子互評(píng)來以讀幫寫,以寫促讀,讀寫結(jié)合。
    通過開展讀書活動(dòng),現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)更主動(dòng)了,我們會(huì)自主探究學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題,通過各種信息渠道來解決問題;讀書,使我們成了生活的主人,我們的獨(dú)立精神、自我意識(shí)在多樣的讀書活動(dòng)中日益彰顯;讀書,使我們成了善交流、會(huì)合作的人,我們的團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任意識(shí)在逐步形成;讀書,使我們成了有思想,有個(gè)性的人;讀書,更使我們懂得了許多做人的道理,明白了人生的價(jià)值、生命的意義。
    一年來,由于學(xué)校在讀書活動(dòng)方面狠抓落實(shí),我們不僅閱讀面廣了,知識(shí)豐富了,在寫作能力上也有了很大的提高,去年我們參加全國冰心杯第八屆青少年寫作大賽,10人分別榮獲一、二、三、等獎(jiǎng),參加全國小學(xué)生新課標(biāo)最新分類作文大賽19人分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng)并刊登在《新課標(biāo)最新分類作文》一書上。有4位同學(xué)的讀后感刊登在福建教育出版社的《讀寫天地》上。
    此外司前中心小學(xué)還提供多種機(jī)會(huì)讓我們及時(shí)運(yùn)用知識(shí)拓展技能,通過班級(jí)墻報(bào)、手抄報(bào)讓我們交流從課外閱讀中獲取的最新信息;召開“‘奧運(yùn)在我身邊’故事會(huì)”學(xué)校掀起了奧運(yùn)故事的熱潮,我講的《寬容的力量》被選送到司前中心小學(xué)比賽,并獲得了二等獎(jiǎng);在中小舉行的讀書心得交流會(huì),我又獲得了較好的成績;我們學(xué)校還舉行“賽詩會(huì)”,開展古詩接龍等豐富多彩的詩歌朗誦比賽。
    的確,讀書的孩子越來越聰明,一份耕耘一份收獲,讀書活動(dòng)使我們這個(gè)原本充斥著各種叫喊的教室比以前明顯安靜了許多,書香和全班讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂。
    “與好書做伴,與文明同行”。留一點(diǎn)時(shí)間給讀書、多一點(diǎn)空閑給思考、獻(xiàn)一份熱忱給學(xué)習(xí),我們?nèi)w師生將以校園讀書活動(dòng)為新的讀書起點(diǎn),讓讀書成為我們的一種習(xí)慣,使學(xué)習(xí)成為我們的一種生活需要!
    一年級(jí)讀書演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我老爸有2個(gè)特點(diǎn),1是愛抽煙,他每天至少要抽3根煙,我有時(shí)候搶了他的,他硬是又搶回去,煙癮真大呀!就連上廁所都要抽煙,一直不聽勸告。
    老爸的第二個(gè)特點(diǎn)是愛打電腦,一有空就去玩電腦,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦屏幕,噠噠噠的敲著鍵盤,有時(shí)玩的高興,還把腳搭到桌子上去了,一副悠然自得的樣子。電腦像有魔力一樣,吸住了我的爸爸,有時(shí)候我叫他去吃飯或者跟他講話,他都沒反應(yīng),我真想讓他多陪陪我和妹妹,少玩電腦。
    親愛的爸爸,你聽到我的心聲了嗎?
    一年級(jí)讀書演講稿篇十四
    老師、同學(xué)們,大家好。
    今天我給大家講的故事是《“小叛徒”》。
    小虎子今年7歲,圓臉大耳,長得可機(jī)靈了,大家都夸他既聰明又懂事。村里的王伯伯是八路軍,常常對(duì)小虎子講兒童團(tuán)員為前線送干糧,阻止敵人掃蕩的故事,小虎子羨慕極了。他常央求王伯伯:“王伯伯,你就讓我加入兒童團(tuán)吧!我要打日本鬼子。”可是王伯伯總說等小虎子長大了才行。小虎子苦惱極了。
    一天晚上,王伯伯急匆匆來到小虎子家和虎子爸爸商議打鬼子的事情。只聽見王伯伯說:“到底讓誰去打探消息,把鬼子從據(jù)點(diǎn)引入埋伏圈呢?”小虎子聽到這再也忍不住了,一下沖進(jìn)屋里大聲說:“我去!”爸爸一聽馬上唬起臉呵斥:“小虎子別胡鬧。我和王伯伯在商量事情?!毙』⒆游鼧O了,小聲嘀咕道:“我才沒胡鬧,我就是能行嘛?!蓖醪α?,摸著小虎子的頭說:“那小虎子,你有什么辦法呢?”什么辦法?小虎子歪著腦袋想了想,“有了!我要當(dāng)叛徒!”小虎子說,然后湊到王伯伯耳朵嘰嘰咕咕說了一陣,王伯伯聽完哈哈大笑,拍著小虎子的小腦袋說:“好辦法!要是小虎子能完成任務(wù),王伯伯就讓你加入兒童團(tuán)?!毙』⒆右宦牳吲d得蹦了起來。
    第二天,小虎子趕著一群羊靠近了敵人的據(jù)點(diǎn)。日軍看見小虎子,端起槍就沖著小虎子喊:“你的,小孩,干什么的?!毙』⒆友b作害怕的樣子說:“我…我要報(bào)告。我看到八路軍了。我剛才看到一個(gè)八路軍為了過關(guān)卡,把槍埋在了那邊的山坡上,我還知道他們的部隊(duì)在哪里呢?!比哲娨宦牭健鞍寺奋姟边@三個(gè)字,全都慌了神,亂成一團(tuán)。一個(gè)像是日軍長官的'鬼子舉起槍就頂住了小虎子吼道:“你的,是不是兒童團(tuán),騙我對(duì)不對(duì)?”小虎子假裝嚇得哆嗦:“不…不是。不信,我可以帶你們?nèi)タ纯?。”日軍想了想,于是就讓小虎子帶路,去了埋槍的小山坡。一挖,真的挖出了一把xx來。日軍樂壞了,豎起大拇指夸小虎子:“你的,大大的好孩子??鞄覀?nèi)フ野寺奋姟!毙』⒆右宦牸钡弥睋u頭:“不行、不行,八路軍有好多槍,我?guī)銈內(nèi)?,我?huì)被xx的。”日軍聽了冷笑著說:“我們的更多,小孩不怕,快帶我們?nèi)??!薄昂?!”小虎子假裝帶路,領(lǐng)著日軍左轉(zhuǎn)右拐,日軍扛著xx在崎嶇的山路上走得氣喘吁吁,小虎子看準(zhǔn)時(shí)機(jī),馬上溜走。王伯伯帶領(lǐng)八路軍一舉消滅日軍,繳獲了所有xx,打了個(gè)大勝仗。
    那小虎子呢?小虎子后來當(dāng)然加入了兒童團(tuán),大家都親切地叫他“機(jī)靈的小叛徒”。
    我的故事講完了,謝謝大家。
    一年級(jí)讀書演講稿篇十五
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:。
    大家好!今天我演講的題目是:。
    弘揚(yáng)先烈精神,樹立遠(yuǎn)大志向。
    又是一年清明時(shí),今天我們站在這里緬懷革命先烈。
    站在國旗下,我們悼念先烈,緬懷先烈。因?yàn)槲覀冎朗撬麄冇米约旱孽r血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,他們是我們一代代中華兒女的驕傲,值得我們崇敬和愛戴!烈士的英名和光輝業(yè)績,將與日月同輝、與江河共存!
    烈士們走了,帶著他們來時(shí)帶的一切,在歷史車輪的碾動(dòng)下似乎淡隱了。不!我們分明看見,在烈士的墓碑上,在鮮艷的五星紅旗下,英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝,先烈們堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的追求,為真理而流血,為祖國解放事業(yè)而獻(xiàn)身的民族精神,激勵(lì)著子孫后代去開拓更加美好的未來。你們用自己的鮮血染紅了國旗的顏色,你們用自己的身軀筑起了萬里長城,請(qǐng)你,請(qǐng)你們相信你們的后代一定會(huì)繼承你們的遺志,把新中國建設(shè)的更加強(qiáng)大而努力!
    我們敬慕烈士,敬仰這些無私奉獻(xiàn)的英雄們!正是因?yàn)橛辛诉@些無數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛,才有了我們的幸福生活。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱樱?BR>    同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,所以我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。就讓我們繼承先烈的遺志,從我做起,從現(xiàn)在做起,踏著革命烈士的足跡,為祖國的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!
    謝謝大家!
    一年級(jí)讀書演講稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    我叫,來自順龍小學(xué)一年級(jí)二班,我為大家演講的題目是:《感恩母親》。
    有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個(gè)人,叫“母親”;有一種愛,它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這種愛,叫“母愛”!
    母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長,為我們遮風(fēng)擋雨,我們一切的榮耀,都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們,需要的不是物質(zhì)上的滿足,而是希望,自己的子女們,都能有一個(gè)好的未來,擁有一顆感恩的心,將來能回報(bào)社會(huì)?;貓?bào)關(guān)愛自己的人。
    我愛我的父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂嗵?
    所以讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!5月13日是母親節(jié),讓我們記住這,天下母親共同的生日吧,為母親洗一次腳,為她捶一捶一次背。給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!
    讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。
    謝謝大家!
    一年級(jí)讀書演講稿篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我的爸爸是個(gè)書呆子。他平常很愛看書,尤其是他休息的時(shí)候總是手不離書。家里每個(gè)角落都能成為他看書的地方,如:客廳、廚房、臥室、沙發(fā)上……最夸張的是爸爸坐在馬桶上也能看書。
    爸爸還有點(diǎn)傻,為什么呢?因?yàn)闊o論別人問他什么問題,他的回答始終如一“好的”。例如,別人問我爸可不可以調(diào)班,他的回答是“好的”;媽媽問他這件衣服怎么樣,他的回答是“好的”。
    爸爸也是一位熱心腸的人。有一天,我和爸爸開車回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一位老爺爺躺在路邊不能動(dòng)彈。爸爸看見了,連忙打電話給110,并立刻把老爺爺抱上車送他去醫(yī)院。其實(shí)爸爸當(dāng)時(shí)身上的現(xiàn)金并不多,但為了盡快使這位老爺爺脫離危險(xiǎn),又不想媽媽責(zé)怪他多管閑事,爸爸他悄悄地向同事借了錢。
    我愛我這個(gè)有點(diǎn)呆又有點(diǎn)傻,但又是熱心腸的爸爸。
    一年級(jí)讀書演講稿篇十八
    當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們前蘇小學(xué)全體師生,經(jīng)過一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活,今天我們隆重集會(huì),召開新學(xué)期開學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì),又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!首先讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)剛進(jìn)入前蘇小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級(jí)小朋友以及其他年級(jí)的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天,就是我教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
    秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們,在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績,教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。畢業(yè)班成績喜人,夏冰陽、等三位同學(xué)通過自身刻苦努力,奮力拼搏,成就了希望,這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。
    老師們,同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
    借今天的機(jī)會(huì),給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。人的生命對(duì)于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬分重視安全工作,上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車,在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
    其次,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。
    另外,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué),更要認(rèn)清形勢,刻苦學(xué)習(xí)?!霸噯柸松苡袔谆夭?此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺!選擇了讀書,就得不負(fù)父輩兄長的沉甸希望,對(duì)得起自己的錚錚傲骨,通過努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們?cè)谛W(xué)最關(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏,跨進(jìn)理想的大學(xué)和高中殿堂。
    同學(xué)們,老師們,新的學(xué)年,我們務(wù)必要認(rèn)清教育發(fā)展形勢,堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,務(wù)實(shí)地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫前蘇小學(xué)新的篇章!
    一年級(jí)讀書演講稿篇十九
    老師、各位同學(xué)們好,今天國旗下講話的主題是“三愛三節(jié)”。
    學(xué)習(xí),是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。古語云:“書也,善讀可以醫(yī)愚”。學(xué)生漫漫十幾年求學(xué)路,在書中學(xué)到的知識(shí),提素質(zhì),明心智,辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從ff無知的小孩到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),這讓我們受益匪淺。
    勞動(dòng),它是我們創(chuàng)造一切的源泉。勞動(dòng)絕非不雅,絕非低俗,相反的,勞動(dòng)更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。
    愛國,更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個(gè)中國人而自豪。中國,她是我們心中最大的驕傲,我們愛我們的國家,我們愛她泱泱大地,我們愛她精彩文化,我們愛她不停步伐。
    各位同學(xué)們,在我們的周圍,勤儉節(jié)約無處不在。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi):離開教室時(shí),請(qǐng)伸伸你的小手,關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時(shí),提醒一下身邊的同學(xué),把水龍頭開得小一些,臨走時(shí)檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如有剩余,打包帶回家。節(jié)約的意識(shí)大家都有,其實(shí)節(jié)約做起來并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。
    為此,我校少倡議全校師生積極投入到“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)中去,讓廣大師生了解“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵,理解“三愛三節(jié)”的教育意義,明白“三愛三節(jié)”對(duì)我們的重要性,相信我校師生會(huì)以飽滿的熱情投入到今后的工作學(xué)習(xí)中去,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)祖國對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)。
    各位同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!
    一年級(jí)讀書演講稿篇二十
    六月的一天,我們班舉行了一次很有意義的中隊(duì)活動(dòng)――“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”。我最喜歡“放飛夢(mèng)想”這個(gè)環(huán)節(jié)了。在主持人的引導(dǎo)下,同學(xué)們紛紛說出了自己的夢(mèng)想,有的說長大以后想當(dāng)醫(yī)生,為病人治病,有的說想當(dāng)宇航員,飛向太空,有的說想當(dāng)解放軍,保衛(wèi)祖國。
    我呢?我呀,我想當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈老師。因?yàn)槲矣X得跳舞的人最美,我想和現(xiàn)在教我的舞蹈老師一樣,教小朋友跳舞,讓每一個(gè)小朋友都那么美,那么開心。
    當(dāng)隊(duì)員們都說完自己的夢(mèng)想時(shí),主持人讓我們圍成一圈,用彩紙折小飛機(jī),再把自己的夢(mèng)想寫在紙飛機(jī)上。隊(duì)員們個(gè)個(gè)都很開心,紛紛把夢(mèng)想寫在紙飛機(jī)上。接著,在優(yōu)美的美鈔聲中,大家一起把飛機(jī)往上擲,都希望自己的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
    一年級(jí)讀書演講稿篇二十一
    敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是初一(3)班的某某。輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的寒假已悄然而去,迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)充滿希望的新學(xué)期。當(dāng)新的.一輪太陽升起,我感到了無比的活力,因?yàn)槲矣只氐叫膼鄣男@,見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了!
    同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛祖國,熱愛社會(huì),熱愛集體的共青團(tuán)員。給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。
    因此,我們要努力做好以下幾方面:
    一、做護(hù)綠使者。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
    二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
    三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫??匆娂埿?、落葉、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱里。
    四、做學(xué)習(xí)主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊的時(shí)間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報(bào)。
    親愛的同學(xué)們,我們都是武安學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員。讓我們從現(xiàn)在開始,以主人翁的姿態(tài)來完成老師布置的每一件事,以積極的行動(dòng)來為學(xué)校添光增彩。
    最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
    謝謝大家!我的發(fā)言完了。
    一年級(jí)讀書演講稿篇二十二
    尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:
    大家好!
    又到中午閱讀時(shí)間了,我又有一個(gè)鐘頭的時(shí)間可以沉浸在書的海洋與無邊的幻想中。
    我選了一本《兒童文學(xué)》,從書架上小心翼翼地取下,津津有味地讀了起來。當(dāng)我看到《小仙女》時(shí),就想像自己是天使,在天空中自由地飛翔;看到《一匹神奇的馬》時(shí),便想像自己騎在馬背上,在一望無際的草原上飛奔;當(dāng)看到《我的好媽媽》時(shí),腦海中就浮現(xiàn)出一幅幅感人的畫面:媽媽牽著我的手逛公園,媽媽耐心地給我講解各種難題;當(dāng)《同學(xué)》這兩個(gè)熟悉的字眼跳進(jìn)我的眼簾時(shí),就仿佛自己正和同學(xué)一起上課、玩耍、郊游;當(dāng)讀到《人間》時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來人與人之間充滿著這么多的真情和溫暖。
    突然,下課鈴打斷了我的幻想,我只好戀戀不舍地把書放回書架。
    書,它像是調(diào)味品,能讓你笑,讓你哭,讓你心酸;書,有時(shí)也是你的老師、朋友,當(dāng)你真正愛上了它,它便是你精神的支柱。
    書就像是一顆顆的禾苗,你種得越多,收獲的自然而然就多了。讀書的感覺真好!