世界是如此廣闊，我們每個人只是這個浩瀚宇宙中微不足道的一粒塵埃。2.合理的總結(jié)結(jié)構(gòu)可以使內(nèi)容更加有條理和易于理解下面這些總結(jié)范文是小編特意為大家準備的，希望能對大家有所幫助。
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇一
尊敬的各位老師、同志們：
大家好！福無雙至今朝至，宜都市教育工作會議剛剛落幕，第××屆教師藝術(shù)節(jié)余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶祝第××個教師節(jié)，在此，我謹代表學校黨總支、學校行政向耕耘在教學一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！向今天受到各級表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀！
百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育，更不能沒有教育的承擔者——廣大教師。職業(yè)教育是教育的重要組成部分，肩負著“培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者”的重任。過去的一年，我校圍繞“服務地方經(jīng)濟，培養(yǎng)實用人才”的辦學宗旨，狠抓學校管理，強調(diào)德育首位，突出教學中心，學校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭：通過了國家級重點職高的重新認定，完成了學生公寓及校道的建設，辦學條件進一步改善，校風進一步好轉(zhuǎn)，教學、教研、教改邁出堅實步伐……一封又一封高校錄取通知書，一張又一張令人欣喜的捷報，是對我們過去工作的肯定，也是對我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報。我們要清楚地懂得，成績屬于過去，我們面對的將是新的高度、新的目標、新的任務。我們要把已取得的`成績當作新的起點，發(fā)揚職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進取的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學水平推向一個新高度。
最后，祝老師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬事如意！
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇二
教師培訓是教育工作的一個重要組成部分，下面是本站小編給大家整理的教師培訓會校領(lǐng)導講話，僅供參考。
各位老師：
大家上午好!
首先，我謹代表學校歡迎各位新教師加入這個大家庭。希望你們在這里能充分發(fā)揮自己的聰明才智，學校將為你們的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。如果你們對學校有任何好的建議與意見，或者有什么困難問題，可以通過你們的領(lǐng)導、人事處、工會等向?qū)W校反映，學校一定會虛心聽取大家的建議，盡心盡力地幫助大家解決后顧之憂。
今天我們聚在這里，舉辦新進教師崗前培訓。這既是學校黨委、行政對我們新進教師的關(guān)心，也是學校充分重視學校師資隊伍建設的一項重要舉措。教師是學校辦學之本，是決定學校生存與發(fā)展的決定性因素。教師的教學工作，直接影響辦學質(zhì)量，直接影響著學生的全面成長。教師是否具有高尚的師德、優(yōu)良的作風、高度的責任心、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、精湛的教藝術(shù)，是學校能否全面落實黨的教育方針、培訓高質(zhì)量創(chuàng)新人才的關(guān)鍵之一。如何做好一個好老師，做一個合格的大學教師，不僅是新上講臺教師要思考的問題，對于我們在座的每位教師，都是一個永恒的題目。學校舉辦這次新進校青年教師崗前培訓班的目的就在于加深新進青年教師對教學科研規(guī)律的認識，更好的融入學校這個大家庭。當然，三天的培訓時間，不可能完全達到這個目的，但我們希望這次培訓能為大家的教師生涯開個好頭。
下面，我和大家作個簡單交流，講三點。
一、讀懂大學。
什么是大學?相信在座的各位仁者見仁，智者見智。畢竟我們中的絕大部分老師都曾長期生活在大學校園，對大學并不陌生。然而，我要問的是：教師眼中的大學是什么樣?角度不同，答案就會不同。從學生到教師，身份的轉(zhuǎn)變使我們必須重新審視大學。此時，我們已不再是大學中的一員，而是這個大學的建設者。大學怎么辦，大學什么樣，關(guān)鍵看我們這些老師。而十年后，二十年后，今天的學校會發(fā)展成什么樣，取決定性作用的就是于我們在座的年輕教師。因此，我們有必要對大學有一個比較統(tǒng)一的、清楚的共識。這種共識是推動學校發(fā)展的根本力量。在這里，我只提兩點自己的想法，供大家參考。
首先，大學是一個學術(shù)共同體，這是大學的基本定位。在這里面，所有的個體之間，不僅人格是平等的，而且每個人的職業(yè)價值也是平等的、沒有層次差異的。如果要給這個共同體一個形象比喻的話，那么它應該是一個棱柱體，組成大學的三個群體——教師、職員以及學生，構(gòu)成了這個棱柱體的三個面，所有大學中人的目標應該只有一個，就是為了這個學術(shù)共同體的事業(yè)發(fā)展。它必須以學術(shù)為目的，以科學精神為核心凝聚力，并具有某種對絕對精神的追求。從理想的層面而言，大學在本質(zhì)上應該為學術(shù)而學術(shù)，為科學而科學，對真理的向往不會因為外在環(huán)境的變化而改變。同時，大學必須有所作為，能夠通過創(chuàng)造知識，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，傳承精神和物質(zhì)的知識力量，大學應該面向未來，并服務乃至引領(lǐng)社會的發(fā)展。總之，大學以科學思想為基礎(chǔ)，是追求真理、創(chuàng)造知識的地方。而大學的功能則是通過學術(shù)性的教學(而不是職業(yè)教育或者技術(shù)教育)、創(chuàng)造性的科學研究，全面地塑造學生，傳承和創(chuàng)新人類的知識與文化，并服務于當下社會。時下有句流行語，“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”。雖然從理想的狀態(tài)而言，作為大學老師，學術(shù)應該成為我們的生存方式，追求真理應當成為我們每位教師的共同職業(yè)理想。但現(xiàn)實生活中卻會遇到很多困難與障礙，這些大家在今后的職稱評定、科研項目申報、論文發(fā)表中多少會有感受。然而，正如古人所云，“身不能至，而心向往之”。如果沒有這樣一個共同理想，并且不斷地朝這個方向去努力，那么作為大學就失去了創(chuàng)辦它的意義。因此，當我們很幸運地成為了一名大學老師，可以把追求真理不僅作為一種職業(yè)理想，還可以作為自己謀生的手段時，我們是否對魯迅先生的一句問話作出肯定的回答。他說：自由固然不是錢可以買到的，卻往往會因為錢而被賣掉。問題在于，當我們終于可以不需要為謀生而出賣自己的自由的時候，是否還能有理想，還能因為那理想再把自由贖回來。
其次，大學是文化的傳承者。8月底市教委召開的高校黨政干部大會上，市委副書記指出，當今，我國將大學使命歸結(jié)為人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會、文化傳承創(chuàng)新四個方面。前面三個使命是大家所共識的，而文化傳承與創(chuàng)新則是對當前我國大學使命的最新概括。20xx年的時候，我們曾把大學的功能理解為四位一體，既教學、科研、社會服務與國際交流。為什么如今要突出文化傳承呢?因為，大學的本質(zhì)在于文化：在于文化的傳承、文化的啟蒙、文化的自覺、文化的創(chuàng)新。通過文化傳承和文化啟蒙把個體從自在自發(fā)的生存狀態(tài)提升到自由自覺的生存狀態(tài)，同時以自覺的文化創(chuàng)新去推動社會的文化進步，乃至社會的各個方面的進步。大學的文化本質(zhì)表明，大學教育不限于對某些具體的、給定的知識和技能的傳遞，而是通過文化教化和文化啟蒙，對人的能力、素質(zhì)、精神境界進行全方位的文化提升。在現(xiàn)代社會，大學是每一現(xiàn)代主體“長入社會”的必由之路。因此，真正意義上的大學從一開始就賦予人文教育和文化啟蒙以核心地位。然而，應用學科、管理學科及其各種應用知識，就如我們學校開辦的會計學、審計學、金融學、稅務學等等應用性學科在大學占據(jù)越來越大的份額，大學的“人文化”特征有被“工具化”遮蔽的趨勢。毫無疑問，這種轉(zhuǎn)變具有重要的意義，它突顯了我們高等教育的現(xiàn)實性，使教育同經(jīng)濟和社會發(fā)展的內(nèi)在關(guān)聯(lián)更加直接更加緊密，增強了大學的社會服務功能。但是，必須看到，這一轉(zhuǎn)變也在某種程度上具有實證主義的特征，給定的具體知識的傳授逐步成為大學的主角，學生成為大學人才生產(chǎn)線上被按照各種專業(yè)規(guī)格批量加的“材料”。其結(jié)果是，我們得到的是大批專業(yè)工作者，失去的是具有真正創(chuàng)新能力的人才。在座的都是新進的大學教師，在今后的教學工作中我們怎么去教育我們的學生，是僅僅傳授專業(yè)知識，還是能有意識的把我們的校訓、誠信待人的處世理念、人文關(guān)懷等融入知識教育、專業(yè)教育，這關(guān)系到我們是否真正的在進行素質(zhì)教育，是否能培養(yǎng)出真正的人才?！邦^腦不是一個要被填滿的容器，而是一把等待被點燃的火種”。如何幫助我們的大學生把他們潛在的創(chuàng)新“火種”點燃起來，如何把課堂的知識講授真正變?yōu)閷W生的自主學習和自由探索;如何使職業(yè)培訓從現(xiàn)有崗位的適應轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾鲃?chuàng)業(yè)”，如何使思想教育從蒼白的說教變?yōu)樾撵`的溝通和默默的言傳身教，在座的我們將有很多問題需要去思考、探索和實踐。只有這樣，“一切為了學生，為了一切學生”的辦學理念才會得到真正的落實。
二、理解學校。
認識大學，為的是更好的理解學校。大家剛來學校不久，對學校有一個逐步加深理解的過程。理解學校，我覺得有四個方面需要大家體認。一是要了解學校的過去，現(xiàn)在和未來的發(fā)展規(guī)劃。二是要了解學校是一所什么樣的大學(發(fā)展目標定位)，要培養(yǎng)什么樣的人才(人才培養(yǎng)模式)和學校的辦學特色。三是要了解學校的師資隊伍建設、科研建設和教學管理工作;四是要了解學校的。
規(guī)章制度。
獲取資源的渠道相關(guān)福利政策、獲得幫助的途徑等等。這些方面都會有專門的老師為大家解答如果大家有不清楚的地方也可以隨時向相關(guān)職能部門咨詢。在這里我只簡單提一下。
我校是一所具有悠久辦學歷史和深厚文化底蘊的大學，學校初步形成了以管理學、經(jīng)濟學為主體，管、經(jīng)、法、理、文多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)布局，擁有10個二級學院，22個本科專業(yè)，教職工800余人，全日制在校學生1萬余人。學校共與4所院校在國際貿(mào)易等10個專業(yè)開展了聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作，20xx年學校獲批審計專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)試點，并招收第一批審計專業(yè)碩士。
學校的辦學定位是“建設特色鮮明的高等財經(jīng)院?！?。學校的辦學理念是“誠信、實用、開放”。學校的辦學特色是“誠信教育”、“學驗并重”和“學校、事務所、出版社三位一體辦學模式”。學校的人才培養(yǎng)目標是“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重應用、國際化”，同時積極探索“大口徑招生、大平臺培養(yǎng)和特色班建設”的人才培養(yǎng)模式。
學校20xx年升本后的發(fā)展過程分為四個階段。第一階段是20xx年的辦學特色大討論，通過討論大家認為特色乃立校之本。第二階段是20xx年至20xx年的按照本科基本規(guī)范開展主題年建設，每年一個主題。第三階段是20xx年至20xx年的體制機制改革攻堅階段，進行了兩級管理體制、人事分配制度、管理機構(gòu)三大改革。第四階段是20xx年開始至今的培育和提升核心競爭力階段。在提高學校教育質(zhì)量方面，我們在“”期間要做三年大事：第一，人才培養(yǎng)模式改革;第二，穩(wěn)步推進教育國際化進程;第三，順利完成審計專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)的試點工作。
學校十分重視師資隊伍建設，全面實施人才強校戰(zhàn)略，完善引人用人機制、促進教師隊伍發(fā)展。實施了“高層次人才建設計劃”、“優(yōu)秀人才引進計劃”、“學術(shù)帶頭人培養(yǎng)計劃”、“青年教師培養(yǎng)計劃”、“教師產(chǎn)學研踐習培養(yǎng)計劃”等五大師資隊伍建設計劃。試行雙軌制人才引進和人事管理辦法。對能夠達到學校規(guī)定的更高教學科研要求的教師，給予享受校內(nèi)優(yōu)惠待遇。加大選送教師海外訪學、進修、培訓和踐習的力度。此外，學校將結(jié)合即將推行的上海市屬高校績效工資改革和上海市高校骨干教師激勵計劃，制定學校以教學工作量和教學績效為導向的、向教學一線教師傾斜的校內(nèi)分配政策。
學校十分重視教學工作。教學質(zhì)量是過程質(zhì)量與結(jié)果質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量與服務質(zhì)量的有機統(tǒng)一。提高教學質(zhì)量是教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務。目前，學校有19個專業(yè)獲得學士學位授予權(quán)，獲得國家級特色專業(yè)2個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)1個，《會計學原理》、《統(tǒng)計學》2門課程成為市精品課程，《財政學》等5門課程成為上海市重點建設課程，《國際稅收》課程成為上海市示范性全英語教學課程。學校制定了教學督導制度，建立了校、院二級本科教學責任制，制定了教學質(zhì)量考核指標體系。近幾年，我校生源質(zhì)量除個別省市外，本?？其浫》謹?shù)線均超出或接近當?shù)刂攸c分數(shù)線。
老師們，理解是一個帶有感情的詞。理解學校的過去、現(xiàn)在和將來，自然是希望在座的各位老師能愛學校，能帶著感情在學校工作、生活。我相信有了感情，困難就容易克服，矛盾就容易化解，問題就容易處理，不滿就容易排解。今天介紹的這些情況只是一個大概，許多細節(jié)需要大家在今后的工作中慢慢體會感受。如同談戀愛，從初步了解開始，談到后面才會感情越來越深，以身相許。當大家在學校工作十年、二十年后，或者在我們之中會有兩種情感，一是感謝，感謝給予你幫助的學校、同事;二是熱愛，對本職工作的熱愛。老師們，學校在未來就在諸位的手中，希望大家把學校作為自己人生旅途中的一個全新開端。
三、追求卓越。
理解不是目的，大學的本質(zhì)是追求卓越?！白吭健币辉~在字面上的解釋是杰出的、超出一般的，卓爾不群的。這是一種通常的理解。但我們是否也應當認識到，以持之以恒的態(tài)度來追求卓越的過程，也同樣是值得尊敬的。堅持造就了卓越，卓越的內(nèi)涵就在于堅持。如果作為一名教師能夠幾十年堅持于自己的事業(yè)，服務于學校，這份堅持就是卓越。對于學校，每位教師的這種堅持，就形成了大學發(fā)展的內(nèi)在力量。
首先，這種為追求卓越的堅持是大學精神回歸的要求。大學對真理的向往不會因為外在環(huán)境的變化而改變。正如蔡元培先生做北大校長時曾提出的“為學術(shù)而學術(shù)”的理念，學術(shù)的獨立來自于對真理的堅持。大學既是人類的精神家園和文化守護者，也是社會良知的燈塔。大學承載著人類終極的價值追求，也體現(xiàn)時代的精神。不同的時代，盡管社會對大學會提出不同的要求，但是對大學應該有所堅守的期待，則是人們普遍的信念。而這份堅守就來自于我們老師對學術(shù)的執(zhí)著，對真理的堅持，對學術(shù)道德的嚴守，對學術(shù)規(guī)范的敬畏。這是追求卓越的首要要求。
其次，這種追求卓越的堅持是青年教師學術(shù)事業(yè)有成，教學質(zhì)量提升的必備條件。古語云：“為者常成，行者常至”。學術(shù)成果的取得需要長期的艱辛付出。特別是文科的學術(shù)成果更需要我們青年教師在科研工作中一點一滴積累。我們必須克服浮躁情緒，靜下心來埋頭治學。同樣，教學工作是藝術(shù)。教學技巧的掌握、教學經(jīng)驗的積累，教學個性的養(yǎng)成需要長期的教學實踐。耐心汲取老教師的教學經(jīng)驗和學生們的建議，才能逐步提高我們青年教師的學術(shù)科研能力和教學能力。包括我剛才所提到的那幾個如何也需要我們鍥而不舍的堅持，才能有令人滿意的答案。
再次，這種追求卓越的堅持是一種專注精神。無論是要做好教學工作，還是要做好科研工作，在不同的時間段內(nèi)，我們必須專注于一點。專注有助于集中精力，有助于重點突破，獲得成功。就拿一所學校來說，如果能夠在悠久的辦學歷程中，堅持自己特有的氣質(zhì)和自己的辦學特色，專注于自己的辦學理念，就有可能成為一所好的大學。所以無論是辦大學，還是對于我們青年教師的個人成長，提倡專注精神都是大有裨益的。這也是追求卓越的應有之意。
最后推薦在座的青年教師讀一本書：耶魯大學校長理查德?雷文著的《大學工作》(北京外文出版社，20xx年7月版)。這本書提出的通識教育的理念對于我們青年教師完善教育理念會十分有益。書中關(guān)于通識教育有如下論述：通識教育的目的是發(fā)展獨立思考的能力，而不是獲取特定的或“有用”的知識……大學教育如果非要有個現(xiàn)實目標不可的話，那么目標就是培養(yǎng)社會的優(yōu)秀成員……教育能讓學生令人信服地勝任任何職位，駕輕就熟地精通任何學科。希望我們的新進老師在傳授專業(yè)知識的同時，也能把人文關(guān)懷、價值追求和大學精神一起傳授給我們的學生。
我的講話完了。謝謝大家!
各位新老師：
你們的到來，給**初中注入了新鮮血液，也表明著**初中這所耀眼新星的發(fā)展壯大，表明著**初中將更加充滿生機!
留美博士朱榮輝根據(jù)自己的切身體會，對剛畢業(yè)的大學生們說：剛步入社會不要太浮躁，應沉到社會中去，用耳朵仔細聽，用眼睛仔細看，主動接觸社會，因為社會這本大百科全書里，有太多大學課本所沒有的東西，你必須通過實踐來學習，不斷充實自己，機會往往垂青于有準備的人。
換句話說就是，你們剛剛出了大學校門，步入教學崗位，要頭腦冷靜，多聽老教師們的課，多觀察老教師們的教育教學方法，并在自己的課堂和學生接觸中予以實踐。教育工作是一門高深的領(lǐng)域和藝術(shù)，其中有太多大學課本上學不到的知識和方法，你必須向有經(jīng)驗并已取得顯著成就的同行們請教，你必須在實踐中學習，在實踐中提高。
對在座的全體同志并**初中的全體教師，自古至今，教師是社會文明的傳播者，推動著人類的進步，歷史的前進。教師的事業(yè)是光榮而高尚的。同時，他又是一個沉甸甸的擔子和責任。因為，教師的工作決定著學生的前途和命運，決定著一些家庭的歡樂和痛苦，決定著祖國的未來和希望。特別是當今社會的改革開放，需要教師在思想上不斷升華，在業(yè)務上不斷進取。人人成為學生們的出色向?qū)?，成為最?yōu)秀、最專業(yè)的人。**初中在這起步之時就要向這個目標靠攏，否則，無以進步和發(fā)展。
**初中的領(lǐng)導和管理者們，要多關(guān)心教師們的工作生活，為教師們創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境。共同努力，創(chuàng)造出**初中的特色:。
凸顯一個靈魂——教育創(chuàng)新。開拓才有出路，創(chuàng)新才有發(fā)展。一個學校要不斷贏得良好聲譽，只有通過兩種方式，一是提供良好的教育教學環(huán)境和保持良好的教育教學質(zhì)量;二是有自己的特色和持續(xù)創(chuàng)新，舍此別無他法。
凝聚一片氛圍——和諧寬松。和諧的人際關(guān)系，寬松的學術(shù)環(huán)境，愉悅的事業(yè)場所，營造出一個讓教師們心情舒暢，而又能發(fā)揮聰明才智，人人感到合理、平等、和諧的環(huán)境。
傳承一種精神——精神。頑強奮斗，團結(jié)協(xié)作，為國為民，勇于奉獻的精神。在教育教學工作中，要創(chuàng)造出一流的成績，需要竭盡全力而為之。
播下一份希望——培養(yǎng)出一批又一批德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
同志們：
一年一度的暑期教師學習培訓今天正式開始了，為了加強學習和為下學期教育教學的完成做好充分準備，按照縣教育局會議、文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，經(jīng)中心學校校長辦公會議研究決定，特召開20xx年暑期教師學習培訓動員會。在此，我謹代表張寨中心學校向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職工表示衷心的感謝和誠摯的問候!
同志們，這次暑期教師學習培訓會，中心學校非常重視，專門成立了張寨鎮(zhèn)暑期教師學習培訓領(lǐng)導小組、專門下發(fā)了文件，對我鎮(zhèn)暑期教師學習培訓做了具體安排和布署。下面就如何抓好培訓，我講三點意見，供同志們參考。
一、明確培訓的指導思想和目的。
暑期教師學習培訓要以科學發(fā)展觀為指導，以職業(yè)道德教育為主線，以“八小”問題整治和教育法律法規(guī)學習為重點，緊密聯(lián)系我鎮(zhèn)實際，認真解決好師德師風方面、教育質(zhì)量提升方面、學校管理方面存在的突出問題。通過學習培訓，進一步提高全鎮(zhèn)廣大教職工的思想政治素質(zhì)和教育教學水平，強化依法治教、依法執(zhí)教、科研興教的自覺性，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精良、敬業(yè)愛生，開拓進取、終身學習的教師隊伍，為積極推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)教育強鎮(zhèn)目標創(chuàng)造良好條件。
二、明確培訓的主要任務。
1、抓好政治理論和教育理論學習。組織全體教職工認真學習黨的xx屆三中、四中全會精神和《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過學習，不斷提高廣大教育工作者和教職工的政治思想素質(zhì)、依法治校、依法執(zhí)教能力，增強工作的主動性、針對性和自覺性。
2、認真總結(jié)工作，搞好對照檢查。全鎮(zhèn)各中小學校領(lǐng)導教師，都要從總結(jié)工作入手，認真自查自糾，自我反省，找準在思想、作風、紀律、師德師風方面存在的突出問題，并認真分析原因，制定切實可行的整改方案。同時，通過總結(jié)工作查漏補缺，進一步健全制度，強化措施，加大后期工作抓落實的力度。
3、加強暑期教師培訓管理。暑期教師培訓是今年暑期的主要內(nèi)容，主要以校本培訓為主，以校為單位進行培訓，中心學校積極開展督導，各校要精心組織，扎實安排，確保培訓工作有序進行，并達到預期效果。
4、搞好集中學習和“八小”專項整治工作。各學校要把“八小”問題專項整治工作作為教師暑期培訓的主要任務之一，把握好各環(huán)節(jié)主要內(nèi)容，結(jié)合法律法規(guī)的學習，進一步轉(zhuǎn)變工作作風。
5、安排布署下一步工作。要研究新情況，分析新問題，認真安排布署好新學年各項工作，要做到早布署，早準備，早謀劃，早安排。特別是要充分做好今秋開學的一切準備工作，確保順利開學。
三、統(tǒng)一思想，務實高效，確保培訓達到預期效果一年一度的暑期教師學習培訓既是全鎮(zhèn)教師通過學習培訓、提高認識、統(tǒng)一思想的機會，也是一次相互學習、交流心得的大會，更是一次明確新學年目標任務，制訂。
工作計劃。
完善工作措施的良機。安排組織好暑期教師培訓對我鎮(zhèn)新學年的教育工作具有重大的指導意義，所以暑期教師培訓充電特別重要，因此我就如何搞好這次培訓，確保達到預期效果講幾點要求。
1、提高認識，扎實學習。
各中小學校及全體教師要按照中心學校文件要求，扎實認真的搞好學習，切實認清形勢，提高思想認識。要集中時間，集中精力完成所規(guī)定的學習任務，在學習過程中，要做到有筆記、有總結(jié)，有收獲。切忌學習培訓走形式，走過場。
2、總結(jié)工作，揚長避短。
組織暑期學習培訓，總結(jié)一年來工作的得失，這是暑期教師培訓的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在總結(jié)工作的時侯，我們既要充分肯定所取得的成績，又要看到差距和不足，更要看到我們的缺點和存在的問題。要緊密聯(lián)系自身的思想修養(yǎng)，專業(yè)能力，紀律作風等方面的實際，認真自查、總結(jié)、剖析;重點要結(jié)合各校常規(guī)管理情況以及中考、聯(lián)考、縣教育局質(zhì)量監(jiān)測的成敗，認真反思，對工作中所取得的成功經(jīng)驗，要繼續(xù)發(fā)揚光大，針對存在的問題要制定切實可行的整改措施，絕不能讓一所學校的惡性循環(huán)愈演愈烈。
3、樹立典型，弘揚正氣。
要在全面掌握情況的基礎(chǔ)上，對學校班子中民主作風不濃，態(tài)度不正、政令不暢，落實不力、互相扯皮、管理不嚴、紀律松散等問題，對少數(shù)體罰或變相體罰學生，酗酒鬧事、參與賭博、師德缺失、質(zhì)量偏低的教師隊伍和違紀違法問題進行批評教育，重點解決，必要時報請上級組織嚴肅處理。同時要通過樹立先進典型，表彰先進，以達到打擊歪風、弘揚正氣的示范作用。
4、突出重點，確保效果。
這次會議重點要解決好四個方面的問題：一是對教育工作的認識問題，全體教職工要進一步增強事業(yè)心和責任感，要努力塑造一支師德高尚，敢打硬仗，能出成績的張寨教師隊伍。二是要解決領(lǐng)導作為問題。不能無利不作為，有利亂作為，個人專權(quán)私為，工作不進取，碌碌無為。三是解決教師隊伍管理的問題。要形成守時、高效、政令暢通的工作習慣。四是提高教育教學質(zhì)量問題。學?？抠|(zhì)量興校、教師靠質(zhì)量立身、學生靠質(zhì)量立志，只要質(zhì)量提高了，你就有說話的本錢，許多矛盾和問題就會迎刃而解。解決好這四方面的問題，今后工作才會有一個大的突破，大的轉(zhuǎn)變，大的改進。
5、嚴明紀律，保證培訓順利進行。
一是充分認識這次培訓的重要性，服從組織領(lǐng)導，認真扎實的開展好培訓。希望大家要有時間觀念，全局觀念，以良好的精神狀態(tài)，負責的態(tài)度抓好培訓。二是集中學習要端正學風，嚴肅紀律。所有同志要嚴格遵守作息時間，不得遲到、早退，集中學習期間不得走親訪友，不得酗酒鬧事，嚴禁麻將賭。三是注意安全，重視學校環(huán)境衛(wèi)生，認真做好家訪，杜絕不安全事故的發(fā)生。四是落實“”一，即：讀一本好書;寫一篇學習心得;完成一單元以上的。
教案。
編寫;交一本家訪記錄。
同志們，暑期教師培訓是教育工作的一個重要組成部分，是新學年我鎮(zhèn)教育工作的新起點。站在新的起點上，讓我們開好局，起好步，振奮精神，堅定信心，以飽滿的工作熱情和嶄新的精神狀態(tài)迎接新的學年，創(chuàng)造新的業(yè)績。祝本次培訓圓滿成功!
謝謝大家!
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇三
尊敬的各位家長：
下午好!
首先，我代表七(八)年級蹲點教師對各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!同時，對大家關(guān)心和支持化隆教育、重視自己孩子學習的行動表示衷心地感謝!
你們能夠放下手中農(nóng)活，在這冰天雪地，天寒地凍的時候蒞臨參加七(八)年級家長會，證明你們對自己孩子成長的關(guān)注和重視，也是對我們?nèi)泄ぷ鞯拇罅χС?。再次，感謝您對學校的支持、幫助和對自己子女的關(guān)心。
今天召開這次家長會的目的是加強學校、老師與家長之間的聯(lián)系，共同商榷教育孩子對策與今后的發(fā)展問題，同時通過組建家長委員會促使家長參與到學生的教育管理中來，以便學校不斷改進管理方法，老師能夠及時整改工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質(zhì)量，就是“讓每一個孩子獲得成功”，“讓每一個孩子健康成長，快樂生活，成為有用之才”，這是我校教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。使今天召開的家長會達到了預期效果，取得了圓滿成功。
家長會上，根據(jù)各位家長對學校提出的寶貴意見，學校將盡最大努力去改進，盡量使學生、家長滿意。
一、“只有安全，才有幸福;誰忽視安全，誰就不安全。”這些名言警句深深地告誡大家安全的重要性，希望家長也要非常重視對小孩的教育。在剛剛簽訂《學校和家長安全協(xié)議書》，方方面面規(guī)定了安全事項，就從你孩子的安全著想的。
二、禁止學生帶手機進校園，不準使用手機。(去年我校給給家長發(fā)出倡議書。今天再次強調(diào)不能再學校里使用手機，為啥要這樣說?)。
1、學生之間造成了攀比。
2、助長偷盜行為。由于攀比，沒有手機的學生，產(chǎn)生心理壓力和自卑感，個別同學會以身試法去偷盜，很可能走上不歸之路。
3、有學生說方便與家長聯(lián)系。即便如此，(1)你不可能每天和家長有話可說吧。(2)學生家長可以和班主任手機聯(lián)系。(3)即使學生真有急事，有學校直接出面或班主任會與學生家長進行聯(lián)系。
4、有學生說方便與外面聯(lián)系，用手機播放歌曲造成嚴重噪音，影響別人休息，連接耳機長期聽音樂，造成對智力發(fā)育和聽力的不良影響。另外，學生聯(lián)系的電話都是與自己在學校的生活、學習無關(guān)的話題。去年曾有些高中學生用手機聯(lián)系外面的混混到學校打架滋事，造成極壞的影響，當然也逃不脫學校的處罰。
5、有個別學生在教室或宿舍偷接電線進行充電，造成了嚴重的安全隱患。
6、手機在課堂上響起，打擾老師講課。即使是調(diào)為無聲震動狀態(tài)，有電話或信息來，影響學生本人或周圍同學聽課的效率。
7、多數(shù)學生用手機上網(wǎng)聊天，玩游戲，影響學習、影響休息和身體健康。
8、手機有輻射。你們的孩子正處于發(fā)育時期，對身體健康發(fā)育造成不良影響。
三、寬嚴有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責備，尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。我校著裝上要求一律穿校服，禁止穿奇裝異服，佩戴首飾等。
四、對學生的家務能力要多重視培養(yǎng)，同時對小孩的學習也要關(guān)心到位，家長不要有“讀書無用論”、“考學無望”等思想，要有“讀書可以改變孩子命運”的理念。
五、家長也要重視培養(yǎng)學生的良好行為習慣。例如：現(xiàn)在學校有些同學有丟三落四的現(xiàn)象，平時對自己的錢和物保管不好，有丟失現(xiàn)象接連發(fā)生。也有的有時將衣物放在某處時，忘記拿回，其他學生拾到后交到學校，學生又不愿去領(lǐng)取，回家后謊報說是收什么學習資料費或被偷了，造成家長對學校的誤會。所以不管農(nóng)活多忙多累，打工多實惠，抽出空閑時間或送饃饃、東西等記得和您孩子的班主任做談話和交流以便了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。
六、加強對學生的思想教育，教育他們要文明禮貌，不打架斗毆，不以大欺小，不攜帶危險物品到學校。最近七年級個別班級在教室和樓道里放炮仗，以后出現(xiàn)做同類危險之事，違反校紀校規(guī)，將嚴肅處理。必要時，讓家長親臨學校，行李打包，立馬走人。
七、要關(guān)心孩子的學習，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績，做到有方法，有耐心。還要關(guān)注孩子們的身心健康和習慣養(yǎng)成，要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣，引導孩子善于與人相處，學會對待困難和不幸。“沒有克服不了的壞習慣，沒有教育不好的學生”。任何不良習慣只要教育得法，一切都會向好的方向變化。
八、及時與任課老師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的鼎力合作，才能完成。
九、教育孩子學會感恩社會、老師、父母和親人。依照學校的安排，每學期各班進行感恩方面的主題班會，收到了一定的教育效果，作為家長同樣教育自己的孩子學會感恩。
總之，教育好你們的子女，不光是學校的責任，也是社會的責任，更是家長義不容辭的責任。
謝謝各位家長!
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇四
各位老師：
上午好!下周9月10日，我們將迎來第30個教師節(jié)，今天我們歡聚一堂，共慶我們自己的節(jié)日。首先，讓我代表校委會向辛勤耕耘的全校教職工致以崇高的敬意!
近年來，在上級教育行政部門的大力支持下，在校委會的正確領(lǐng)導下，在全校教師的共同努力下，北郭一中的教育事業(yè)有了長足的發(fā)展，呈現(xiàn)出一派和諧、進取的喜人局面，主要表現(xiàn)以下幾個方面：第一，學校的教學質(zhì)量明顯提高。近兩年的中考成績和幾次的統(tǒng)考成績顯示，我校的成績遠遠高于其它兄弟學校，有的科目甚至超過了附中成績，在去年的二中提前招生中，我們以考上8人的成績在東部鄉(xiāng)鎮(zhèn)名列前茅，今年的二中升學率我們達到了52%，這些成績的取得在社會上引起了很大的震動。我們有理由相信，我們的教師是最強的，我們的班主任是最負責任的，在此向大家表示衷心的感謝。第二，學校的常規(guī)管理扎實有效。老師們能夠按照要求規(guī)范從教行為，形成管理嚴格，紀律嚴明，文明習慣有序的大好形勢，大大促進了正常的教育教學工作的有效開展，深得學生家長的贊譽。第三，上學期，學生的養(yǎng)成教育上新的臺階，特別是衛(wèi)生工作，無論白天還是晚上，校園的衛(wèi)生保潔比較到位，給所有來學校的領(lǐng)導、家長、社會各界人士留下深刻的印象，這些成績的取得和各位班主任老師、特別是王繼峰老師的辛勤付出是分不開的，希望大家再接再厲，讓我們的學校更加靚麗。
第四，學校后勤服務保障有力，總務后勤服務教學從不誤事，寄宿學生的食宿無后顧之憂，我們要努力達到讓學生住的舒適、吃的滿意，有和家里一樣的感覺，讓寄宿學生的家長滿意、放心。
第五，學校的新升七年級招生工作成績顯著，在許多學校的在校學生出現(xiàn)負增長情況下，我校的在校學生呈現(xiàn)出較大幅度正增長，首次突破千人大關(guān)，達到24個教學班，現(xiàn)有1600名學生，說明只要教育質(zhì)量上去了，不愁沒有學生來，學生會象潮水一樣滾滾而來，蜂擁而至。
第六，學校的師資力量雄厚，教師精力旺盛，加之業(yè)務能力過硬，面對我校生源的現(xiàn)狀，循循善誘，耐心輔導，持之以恒，才換來了學生的不斷進步，才得到學生家長的喜笑顏開，讓我真誠地道一聲：老師們，你們辛苦了!
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》描繪了未來20xx年教育事業(yè)的宏偉藍圖，對廣大教師寄予殷切期望，我們趕上了發(fā)展教育的偉大時代，我們適逢振興北郭一中的大好機遇，為此，我想提出四方面的希望，愿與各位老師共勉。
一、志存高遠，做愛崗敬業(yè)的模范。認真貫徹黨的教育方針，對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生，勤懇敬業(yè)，淡泊名利，甘為人梯，樂于奉獻，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業(yè)。
二、關(guān)愛學生，做教書育人的模范。增強教書育人的責任感和使命感，不僅注重教書，更加注重育人;不僅注重言傳，更加注重身教，尊重、關(guān)心、愛護每一個學生，誨人不倦，耐心指導，因材施教，全心全意幫助學生全面發(fā)展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
三、嚴謹篤學，做終身學習的模范。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務，掌握教育規(guī)律、教學規(guī)律、人才成長規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。
四、自尊自律，做廉潔從教的模范。規(guī)范遵守國家法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣。
老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂，讓我們團結(jié)起來，揚師德、強師能、鑄師魂，做人民滿意的教師，以積極進取的精神風貌和教書育人的實績，為貫徹落實教育規(guī)劃綱要、推進我校教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的更大的貢獻!
謝謝大家。
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇五
大家上午好！
今天是教師節(jié)，在這個舉國歡慶的時刻，我們在這里隆重集會，舉行20xx級開學典禮，歡迎新同學、新老師，同時表彰獎勵在上一學年涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，安排部署新學年的各項工作。在此，我向新同學、向今年新調(diào)入渤海的老師表示熱烈的歡迎！向剛才受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向在百忙之中參加本次活動的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
上一學年的工作回顧。
剛剛過去的學年，全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟，以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，以創(chuàng)建和諧校園，提高教師的專業(yè)水平和全面發(fā)展學生素養(yǎng)為目標，發(fā)揚“敢為人先，事競一流”的渤海精神，教育教學取得了可喜的成績，學校知名度進一步提高，廣大師生作為渤海人的自豪感進一步增強，借此機會我對上學年工作做一簡要回顧。
xx、xx級全縣學業(yè)水平測試無論是平均分、優(yōu)秀人數(shù)均為全縣第一。xx級中考全縣前10名我校占7人，全縣前100名我校占56人，全縣600分以上特高分126人中我校占69人，在全縣教師節(jié)慶祝大會上我校初三九個學科的老師均受到表彰，我校被縣委縣府授予“教學工作先進單位”，在全縣教育教學工作會議上我校榮獲“中考貢獻獎”。
學校積極推進課堂教學改革，鼓勵教師教學創(chuàng)新。上學年，我校語文學科教師積極探索小組合作教學的新路子，創(chuàng)造性的運用了“組排互查”這一課堂模式，激發(fā)了學生學習的自主性和積極性，提高了課堂效率，讓面向全體學生共同提高成為了現(xiàn)實。這一做法也得到了縣教研室的認可和推廣，我校劉海英老師獲得課堂教學創(chuàng)新獎，受到了縣教育局表彰。
學校構(gòu)建了條理清晰的教研網(wǎng)絡，通過集體備課研討、精品課展示，進行示范帶動和專業(yè)引領(lǐng)，深化學科研究。廣大教師積極撰寫教學論文不斷提高自己的理論水平。上學年，我校教師在《慶云教科研》上共發(fā)表文章20余篇，有5名教師獲得市級教學論文評選一等獎，有17教師獲市縣優(yōu)質(zhì)課一等獎，張士誠老師語文基本功大賽獲全市一等獎，有11位教師獲得縣級教學能手稱號，并有8位教師被選送參加德州市教學能手評選，占全縣推選總?cè)藬?shù)的一半以上。
上學年，結(jié)合學生綜合素質(zhì)高，家庭教育環(huán)境好，自主能力強特點，啟動了“班級自主化、精細化管理”。就是在充分相信學生、尊重學生、依靠學生的前提下，發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生參與到班級管理中來，班級事務“人人有事干、事事有人管、時時有人管”，人人都是班級管理的主人。這一管理模式的實施，學生的主人翁意識、合作意識得到培養(yǎng)，集體榮譽感、團隊精神得到強化，形成了團結(jié)和諧，積極向上的班風，進而促進了良好學風、校風的`形成。在今年的教育教學工作會議上，我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。
“綠色教育”是我校的辦學理念，也是我校獨有的文化品牌，“讓教師在團結(jié)和諧充滿人文關(guān)懷的環(huán)境里感受工作的幸福，讓學生在健康向上充滿生機活力的氛圍里體驗成長的快樂”既是我們的奮斗目標，更是我們的教育理想。上學年，我們評選了“和諧備課組”、“文明辦公室”；組織了“班級文化”評比和“宿舍文化”評比；開展了“誦讀經(jīng)典”活動，在全市關(guān)工委“三項活動”匯報演出中，我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經(jīng)典劇《木蘭詩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎，得到了與會領(lǐng)導的好評。上學期，德州市長河晨刊小記者站落戶我校，我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學被聘為長河晨刊小記者。一學期來，小記者主動采訪，積極工作，先后有20余篇稿件在長河晨刊發(fā)表；有11名同學參加了在北京大學舉行的“手拉手勵志成才作文”全國大賽的決賽，并全部獲得了優(yōu)秀獎與紀念獎，我校08級5班張翠平同學的作文《在挨罵中成長》獲得了本次大賽的獎——銀獎，為我校贏得了榮譽。
老師們，同學們，成績只能代表過去，不能說明現(xiàn)在，更不能預示未來。我們在肯定成績的同時，一定要敢于面對自己的缺點和不足，同時更要看到當前嚴峻的競爭形勢和我們肩負的歷史使命。作為校長，面對家長的信任，領(lǐng)導的重托，社會的關(guān)注和學生的未來，我感到是責任與壓力。我們要變壓力為動力，敢于挺立潮頭迎接挑戰(zhàn)，把握好今天，奮力開創(chuàng)更加美好的明天。
謝謝大家！
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇六
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!下面就是本站小編給大家整理的學校領(lǐng)導人教師節(jié)講話，僅供參考。
尊敬的領(lǐng)導、全體教師，以及各位退休教師們：
大家好!
“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今天是第**個教師節(jié)，這是我們自己的節(jié)日，我謹代表學校全體中層領(lǐng)導祝所有教師節(jié)日快樂!讓我衷心地向你們道一聲：大家辛苦了!任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。
人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中，因為我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對象不僅是學生更是朋友，教育不僅是科學更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。所以，我們是幸福的。
當我們一起健步走過這個充滿幸福感的學期，北街小學又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級建設溫馨舒適，學生行為規(guī)范標準，教學質(zhì)量持續(xù)提升，師德先進事跡感人，社會聲譽日益提高……這一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
從今年新生報名情況來看，用“趨之若鶩”來形容，一點也不為過。這一方面說明我們的努力得到了社會的認可、家長的滿意;另一方面，我們身上又要承載更多的社會期盼和教學任務。隨著生源的大面積增加，我們面臨的困難和出現(xiàn)的問題也會日益明顯，再加上當前素質(zhì)教育的全面展開，老師身上的擔子日益沉重。
“為每一位同學可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，我相信大家一定會主動去想辦法克服困難。學校也正在盡最大努力，逐步改善和提高我們的辦學和辦公條件，希望全體教師能夠共同攜起手來，爭取走出一條適合我們自己的辦學之路。
我知道，在踏入教師這個行業(yè)之初，大家都是懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學生得到發(fā)展，而實現(xiàn)自己的人生價值。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。
回首過去，有太多的老師，正是抱著這樣的信念去踐行著自己的美好理想的，并且也涌現(xiàn)出了一些當之無愧的師德典范：有教師心系學生，不顧醫(yī)囑堅持在工作崗位;有教師愛生如子，早出晚歸以校為家;有教師顧全大局，有困難不給學校添麻煩;有教師工作為重，不到萬不得已不請假休息……同時我也向請在座的每一位都認真反思一下自己：為了“靈魂的工程師”這個光榮的稱謂，我們應該怎樣當老師?或許，這就是我們對教師節(jié)最好的紀念。
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的?；厥鬃蛉?、思考今天、展望明朝，今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點。我真誠地希望全體教師能擁有弘文。
勵志。
啟智求真的教育理想，擁有修身立德淡泊明志的師表風范，擁有上下求索教研并舉的進取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛崗敬業(yè)嚴謹篤學求真務實勇于創(chuàng)新，用睿智和責任共同鑄就北街小學更輝煌的明天!
謝謝大家!
各位老師、同學們：
下午好!
今天我校全體師生隆重集會，熱烈慶祝全國第**個教師節(jié)的到來，首先請允許我代表學校黨支部、校領(lǐng)導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問候!向為學校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著感人的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈閃耀的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師才拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。
為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。一年365天，日日如是，你們?yōu)閷W生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。
你們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加輕快，使學生的智慧之泉更加清明。
多年來，我們黃*中學的教師們立足于一塊并不十分豐饒的土地，拋灑汗水，付出心血，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結(jié)奮進，克服了重重困難，為國家培養(yǎng)了一批又一批的棟梁，為社會造就一批又一批的人才。今日，黃中樓宇高聳，環(huán)境優(yōu)美，師生隊伍不斷壯大，教育碩果花香滿枝，這些變化，凝聚著黃中歷屆領(lǐng)導的孜孜追求，揮灑下黃中每一位教職工辛勤的汗水。
實踐證明：校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷發(fā)展的原動力?？梢哉f，沒有全體教職員工不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：“大家辛苦了”。
作為一名黃中人，我們的光榮不僅僅在于我們的過去，更在于我們的未來。為此，我們要以科學發(fā)展觀為指導，以建設和諧教育為目標，不斷研究黃中發(fā)展中面臨的新情況、新問題，探索發(fā)展新路子，確立發(fā)展新目標。我們將以優(yōu)秀教師隊伍建設為抓手，以打造“參與、互動、共享”的教研文化為核心，不斷搞高學校的辦學品位，不斷提高學校的教育教學質(zhì)量。
在此，我希望我們的老師尤其是青年教師：
一要樹立終身學習的現(xiàn)念，加強學習，不斷充實自己，與時俱進，努力把我們的學校辦成學習型團體。
二要忠誠黨的教育事業(yè)，立足崗位，做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻，忠于職守，淡泊明志，甘為人梯，始終保持旺盛的斗志。
三要銳意創(chuàng)新，要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨，使改革貫穿于教育教學的全過程，使創(chuàng)新的理念融江在每一位學子的思想深處。我們要進一步牢固樹立“以質(zhì)量求生存謀發(fā)展”的辦學思想，拓寬眼界，敞開大門，增強辦學競爭力。
老師們、同學們：國運興衰，系于教育，學校振興，在座有責。我相信，在上級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)懷與支持下，在全校師生的共同努力下，我們一定會全面提升教學質(zhì)量和辦學水平，我們的事業(yè)一定能夠再創(chuàng)輝煌。
最后再一次祝愿各位教師節(jié)日愉快、身體健康!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!
秋風吹彈佳節(jié)臨，蔦啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里，我們又迎來了第29個教師節(jié)!我是來自平馬中學的一名普通的教師，今天，作為教師隊伍中平凡的一員，站在這里，我倍感驕傲和自豪!在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
二十九載星月曾伴書聲;二十九年青蔥遺下記憶。從第一個教師節(jié)至今，二十九年的時光匆匆而過，也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺上，寒來暑往，多少春夏秋冬，撒下心血點點;綠蔭下，孜孜不倦，多少風霜雨雪，育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水，平馬鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌!
“人才與國相始終，千古興亡鑒青史?！睘榇?，作為教師，我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于人民教師這個稱號。
尊敬的各位領(lǐng)導，話語再長，也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美，也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今當擊水三千里，直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢想的平馬鎮(zhèn)教育工作者，所以我們必將以更加飽滿的熱情，努力工作和學習，為平馬鎮(zhèn)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻!
最后，再次祝領(lǐng)導和老師們節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!謝謝!
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇七
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，老師們：
大家好！
又是一個丹桂飄香的季節(jié)，又是一個金菊吐蕊的時令。在第38個教師節(jié)到來之際，我校隆重舉行“踐行核心價值觀，爭做文明教職工”教師節(jié)慶祝大會，我代表學校領(lǐng)導，向蒞會領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈歡迎和誠摯感謝！向全校教職員工和心系學校發(fā)展的離退休老同志致以崇高敬意和節(jié)日祝福！
老師們！剛剛過去的一個學年，我校在學校管理、教育教學、行政后勤等各方面獲得一項項驕人業(yè)績，在升學考試、招生工作以及各類活動中取得一個個喜人突破。本期，我校將努力開展創(chuàng)建文明單位、創(chuàng)設品牌學校、深化依法治校、強化常規(guī)管理等四項重點工作，努力踐行社會主義核心價值觀，依法辦學，文明辦學，以德治教，以身立教，以更加飽滿的熱情、更加出色的表現(xiàn)和更加優(yōu)異的成績迎接金明中小學建校二十周年。
本學期，我校將申報市級文明單位。學校決定以創(chuàng)建工作為抓手，在全校教工中開展“創(chuàng)文明單位，做文明教工”活動。在今天的慶祝會上，我們將舉行啟動儀式，明年教師節(jié)進行表彰。學校希望這項活動能強化學校和師生的思想道德建設、精神文明建設、師德師風建設、校風學風建設、校園文化建設，營造一種崇尚文明、學習先進的良好氛圍，打造一支師德高尚、業(yè)務精良、觀念先進、作風硬朗的教師隊伍，為學校的創(chuàng)新發(fā)展提供人才支持和文化支撐。
老師們！自1985年第一個教師節(jié)以來，我們已度過了30個教師節(jié)。三十度寒來暑往，三十載風起云涌，我們始終恪守傳道授業(yè)的天分、承載教書育人的天職，挺立于三尺講臺、奉獻出一顆丹心。在我們金明中小學，有多少老師敬業(yè)愛生、忘我奉獻，克己克難、盡心盡力，把報國之志和愛生之情投入到班級管理、體現(xiàn)于日常教學。我們的老師用自己的心血和汗水書寫出一份領(lǐng)導放心、人民滿意的答卷，用自己的智慧和力量培育出品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的金明學子。教師節(jié)是我們自己的節(jié)日，在這喜慶的日子里，我校將表彰和獎勵上年度各級優(yōu)秀教師并頒發(fā)本年度“杏壇金秋”獎。學校領(lǐng)導始終強調(diào)，金明中小學之所以能夠不斷提升辦學品位、提高辦學質(zhì)量，得益于各級領(lǐng)導和社會各界的`關(guān)心支持，得益于全校教工的共同努力?？梢哉f，沒有金明教師的辛勤付出，就沒有金明學校的亮麗業(yè)績。金明的兄弟姐妹們，辛苦了，金明感謝大家！
老師們！正源置業(yè)有限公司是我們的老鄰居和老朋友。繼去年贊助我?！傲検选被顒又?，公司又建立起“正源置業(yè)教育基金”，資助我校各項創(chuàng)先爭優(yōu)工作。我相信，金明人和正源人必將齊心合力、攜手并肩，共同為振興開封作出貢獻。我提議，我們用熱烈的掌聲，感謝正源公司和開封人民的關(guān)愛與支持！
老師們！在今后的工作中，學校殷切期望，我們每一位金明教職員工都能夠崇尚師德，為人師表，爭當學習型、研究型、創(chuàng)新型、服務型教師，把自身成長蘊含在學校成長之內(nèi)，把自身幸福融會在學生幸福之中，把“金明”這一品牌做大做強，讓我們的教師完善自我、彰顯價值、實現(xiàn)夢想，讓我們的金明再展宏圖、再譜新篇、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇八
老師們!同學們!
又是一個新的學年的開始，又是一個嶄新的起點，我們又一次整齊劃一的站在這美麗的校園，新學期校領(lǐng)導講話致辭。首先，請允許我代表學校對新教師、新學生的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入羊中這個大家庭。
回顧—xx學年度我們走過的路，我的心情是復雜的。這個年度是羊中發(fā)展史上極不平凡的一年。這一年，我們邁著艱難的步履，頂著個方面的壓力，堅定的行走在改革的道路上。這個過程中有歡笑，有眼淚，有陽光，有悲苦，有激情，也有無奈。新一屆領(lǐng)導班子，能始終站在時代的前沿，高瞻遠矚，與時俱進，銳意進取，開拓創(chuàng)新，開辟了羊中發(fā)展史上新的里程碑。
現(xiàn)在，羊中的老師教育觀念在不斷地革新和提升，教育教學方式發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)變，校園文明和諧之風越來越濃，學生的文明程度越來越高，德育改革成效顯著，導學式教學正在有序的推進，校內(nèi)少年宮成為學校的亮點，校園文化建設成果豐碩，校本研修工作上了新的臺階，新餐廳憑卡用餐已投入使用，基礎(chǔ)設施得到進一步的改善，師資隊伍建設成績顯著。學校教育教學秩序井然，社會整體形象不斷提高，教職工的凝聚力不斷增強。這一切都是羊中全體師生努力奮斗的結(jié)果。
暑假期間，好多領(lǐng)導、不少教師都留下來加班，新來的老師也在假期參加了工作。昨天開學報到，所有的領(lǐng)導，全體老師都能嚴格安排學校的總體安排落實好各項工作，特別是班主任老師付出了艱辛的勞動。晚自習期間，各班主任都認真組織學生開展形式各樣的入學收心教育。
今天，是新學期第一天，也是—xx學年度年工作的起步，面對新格局、新形勢，新的教師調(diào)動和調(diào)配，新的工作要求和高度，新的機遇與挑戰(zhàn)和來自與各方面的壓力，我們該怎么辦?大家都知道，我們所處的這個學年度是我校質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展最為關(guān)鍵的一年。
這一年，走好學校就會有一個新的突破，踏上另一個新的高度。那么，這一年，要真正實現(xiàn)質(zhì)量騰躍和學校各方面工作快速穩(wěn)步推進，有更多的困難和挑戰(zhàn)等著我們。面對困難與挑戰(zhàn)，消極悲觀于事無補，怨天尤人更不足取，我們惟一的選擇就是全校上下振奮精神勵精圖治，團結(jié)協(xié)作勇往直前，站在更高的起點上，朝著更高的目標挺進。今天，我想把自己的一點認識向老師們、同學們作一匯報，希望我們?nèi)w師生能夠達成共識，形成合力，齊心協(xié)力把羊中建設成為和諧校園、品牌學校。
調(diào)動一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境是一個永恒的主題。我始終認為，羊中的發(fā)展必須堅持品牌之路，堅持走改革之路，其他任何一條道路都是行不通的。我們必須始終保持"追求卓越，不怕困難，敢于創(chuàng)新"的羊中精神。在現(xiàn)階段，學校要實現(xiàn)新的跨越，實現(xiàn)教育教學改革向縱深推進，實現(xiàn)教育教學質(zhì)量大幅度提高，我們的工作必須有新創(chuàng)造、新突破，我們必須讓校園煥發(fā)出生命的活力，把"根植農(nóng)村發(fā)展學生成長教師"的辦學理念和戰(zhàn)略思想真正落到實處。
我們要建設和諧校園，就是要在羊中實現(xiàn)人和人的和諧，人與環(huán)境的和諧，組織對個人，要做到公正處事、公平待人，工作上嚴格要求，生活上多加關(guān)心;個人對組織要多看一點大局，多做一點貢獻，多講一點服從;個人與個人之間，要多一點尊重，多一點寬容，多一點愛心;個人對自己，要多一點自律，多一點自省，多一點修煉。努力形成見賢思齊、團結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。
教師與學生之間應建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。師生之間應該是相互合作、彼此尊重，分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識，交流彼此的情感、體驗與觀念，實現(xiàn)教學相長和共同發(fā)展。教師在與學生的交流中，要做到理解學生、尊重學生，寬容、平等地對待學生。
我真誠地希望：羊中能夠把我們的學生培養(yǎng)成為懂禮儀、會處世、愛學習的陽光學子。希望我們能夠塑造出一支有激情、善學習、愛學生的優(yōu)秀教師隊伍，希望我們能夠營造出一個重人本、厚文化、有活力的歡樂校園。建設"書香校園、活力校園、歡樂校園、和諧校園"是我們的理想，我非常希望它能夠成為我們?nèi)w師生共同的目標，這需要我們來共同努力。
目前，我們需要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向我們"潛心讀書高尚做人愛我母校愛我自己"的校訓。好的校風如春風化雨，會不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。團結(jié)奮進的校風和刻苦勤奮的學風會促使每一位學生在良好的環(huán)境中成長，校風積極向上，自然能夠打造和諧的教育氛圍。
因此，全校教職工一定要進一步增強大局意識、責任意識。熱愛、關(guān)心我們的學校，關(guān)愛我們的學生，積極鉆研業(yè)務，努力構(gòu)建文明、誠實、互助、向上的人際關(guān)系，樹立"厚德博學、為人師表"的崇高風范和良好形象，認真完成學校交給的各項任務，我相信，我們的校園一定會成為充滿書香、充滿活力、充滿歡樂、充滿希望、充滿和諧校園。七年級新生已跨入中學大門，從今天起，你們就開始了自己學習生活的另一個征程，希望同學們從進入中學校門的第一天起，就有一個新的計劃，嚴格要求自己，遵守校紀班規(guī)，努力學習，勤奮上進，爭做一名合格的中學生!九年級同學已進入人生重要的選擇階段。
從今天開始，你的手中就握著你自己的命運，從今天開始，你的學習生活一切要求就要更強、更高，希望你們不要碌碌無為悔恨終身，誰要是游戲了人生，必將會一事無成;誰不能主宰自己，就永遠是一個奴隸，唯有奮斗，才能征服命運之神。
正如我們南教學樓的名字：(行健樓)"天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物"，奮斗才是成功的法寶，生命不止奮斗不息。正如我們北教學樓的名字(勵志樓)，俗話說："有志者事竟成"，"志不立，天下無可成之事"。志當存高遠，遠大志向可以給人奮斗的動力。
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇九
尊敬的老師、同學們：
金秋送爽，丹桂飄香。在第38個教師節(jié)來臨之際，我謹代表校長室、黨總支向全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!
宿遷市實驗小學風雨71年，譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代實小人繼承傳統(tǒng)，無私奉獻，無悔付出，創(chuàng)造了宿遷市實驗小學一次又一次的輝煌。你們當中，有退而不休、一直心系學校發(fā)展的離退休教師，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師，你們是實驗小學的中流砥柱，是實驗小學的未來希望，是實驗小學最寶貴的'財富。
“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流，于無聲之中浸潤學生心田，孕育引導的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升，而是源于對生命的尊重，對教育的堅守，對理想的追求，對學生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業(yè)業(yè)，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè)，但它應當如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果;它應當如星辰，遠望像一盞燈，近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學生思維的火花。我們應該慶幸，在教育中享受著生命，和學生一起成長，必能采摘到一路的幸福果實。
和風細雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，卻帶給我、帶給我們不平凡的感動：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深，人們打開了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時間參加孩子的家長會，卻利用很多時間走訪學生或通過電話與家長與學生進行深度交流;無法經(jīng)常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學生。你們無愧于人民教師的稱號，把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺，一路播撒希望和汗水。
苦練內(nèi)功，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象。市委、市政府于九月五日召開了全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進會，作出了推進改革與發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展教育的英明決策，社會各界也對市實小給予了厚望，肩負著各級領(lǐng)導和社會各界的重托，學校確立了“現(xiàn)代化、國際化、高質(zhì)量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內(nèi)知名的省級重點實驗小學”的發(fā)展目標。我們應緊緊抓住市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的良好機遇，確立“校興我榮，校衰我恥”的意識，不等不靠，埋頭苦干，負重拼搏，自立自強，全力打造實小新一輪發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期。一要確立“為學生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強化責任意識，堅定不移地把每一個責任擔當，追求成功教育。三要拓寬教育視野，實現(xiàn)實小超越。
點燃激情，超越夢想;憑添飛翔的力量，堅定從容面對發(fā)展的機遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣，我們宿遷市實驗小學“135工程”和學?！啊卑l(fā)展目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后，再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意，合家歡樂！
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇十
各位老師、同志們、同學們：
大家好！今天我們在這里集會，共同慶祝第22個教師節(jié)，在此，讓我代表學院黨政工各級領(lǐng)導向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀！向為學院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家一年來對學院發(fā)展做出的卓越貢獻！并通過你們向你們的父母、家人表示節(jié)日的問候！
百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。多年來，我們學院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結(jié)奮進，歷經(jīng)50年的風風雨雨，我們克服了重重困難，為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才，造就了一支學術(shù)水平高、業(yè)務能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現(xiàn)了歷史性的跨越，新校區(qū)粗具規(guī)模，專業(yè)特色鮮明，新生生源充足，使在校學生人數(shù)達到5300人以上，成為全國一流的高職學院，實踐證明：校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學院不斷發(fā)展的原動力?？梢哉f，沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學院蒸蒸日上的今天，在這里我要鄭重的道一聲：人民教師辛苦了。
借此機會，我也要向同學們，尤其是新同學說幾句話。你們十年寒窗，終于圓了人生理想的求學之夢，在我們學院，有從教數(shù)十載的老教師，他們嚴謹勤奮，博學善教，用愛心作清泉，洗滌著學生的心靈；也有富于生氣的青年教師，他們執(zhí)著追求，敢于創(chuàng)新，在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學院的全體教師和教育工作者齊心努力，為你們創(chuàng)造了在全國高職院校中一流的最適合學生讀書的良好環(huán)境，你們要珍惜時光，在大學這一人生發(fā)展的重要階段上，刻苦學習，勤奮實踐，努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，早日成為國家和社會的有用之才，實現(xiàn)自己的人生理想。
同志們、同學們：我們的學院從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。在我們學院進入跨越式快速發(fā)展的今天，如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，如何實現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進程，是擺在我們面前非?，F(xiàn)實的根本任務。我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團結(jié)一致，努力奮斗，為我們學院更好、更快的發(fā)展貢獻力量！
最后，祝大家節(jié)日愉快，合家歡樂，萬事如意！
各位老師：
下午好！今天我們隆重集會，慶祝自己的節(jié)日，首先請允許我代表學校領(lǐng)導向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！向為學校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家多年來對學校發(fā)展做出的貢獻！
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵；教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。多年來，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結(jié)奮進，歷經(jīng)三十多年風風雨雨，克服了重重困難，為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才，為社會造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民?？唇袢?，五十團子校樓宇高聳，環(huán)境越來越美，隊伍壯大，碩果滿枝，這些變化，凝聚著團子校歷屆領(lǐng)導人的苦心孤詣，揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實踐證明；全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷發(fā)展的原動力?？梢哉f，沒有全體老師和同志不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上；為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂！書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。一年 365 天，幾十年如一日，大家為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。我們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。
然而，“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出，也有幸福和榮光。在去年教師節(jié)，中共中央、專門發(fā)表了重要講話。 講話中有兩段關(guān)于教師形象的論述：一段是“胸懷祖國、熱愛人民，學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻”，這是對全國優(yōu)秀教師形象的高度評價；另一段是“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠”，這是對廣大教師提出的殷切希望。作為團子校一員，我們的光榮不僅僅是我們的過去，更在于我們的未來。 為此，我們在以科學發(fā)展觀為指針，以建設和-諧教育為目標，不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問題，探索發(fā)展新路子，確立發(fā)展新目標。，不斷搞高學校的辦學品位，不斷提高學校的教育教學質(zhì)量。在此，我希望我們的老師尤其是青年教師，一要樹立終身學習的現(xiàn)念，加強學習，不斷充實自己，與時俱進，努力把我們的學校辦成學習型團體。二忠誠黨的教育事業(yè)，立足崗位，做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻，忠于職守，談泊明志，苦為人梯，始終保持旺盛的斗志。要養(yǎng)成自信、自然、自覺的美好品質(zhì)，直面復雜的形勢和趨勢，從容淡定的從事教學和教研，執(zhí)著地實施自己有底氣、有底蘊的人生目標；要強化工作的主動意識，合作意識和共享意識，精誠團結(jié)，吃虧是福，真實做人，務實做事。三要要銳意創(chuàng)新，要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨，使改革貫穿于教育教學的全過程，使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進一步牢固樹立“特色揚?！钡霓k學思想，拓寬眼界，敞開大門，增強辦學競爭力。
老師們、同志們：國運興衰，系于教育，學校振興，在座有責。在人類歷史的長河中，我們承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命，我相信，在上級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)懷與支持下，在全校師生的共同努力下，我們一定會全面提升教學質(zhì)量和辦學水平，我們的事業(yè)一定能夠成功。
各位老師、各位同學：
早上好！
教書育人是老師的天職。我們向老師學到的第一個或許不是知識，而是做人的道理。老師教會我們真誠，引領(lǐng)我們以一顆善心待人待物待世；老師教會我們自信自強，“天行健，君子當自強不息”。在挫折、困難和失敗面前，是我們的老師諄諄地教誨我們不怨天不尤人，能生強敵者，先自勝者也。老師教會我們廉恥。知恥近于勇，一個人有了廉恥之心，才能臨財不貪，臨難不屈，才能謙和退讓，取舍有度?？傊?，是老師教會了我們?nèi)绾巫鋈?，如何處世?BR> 我們北郊那些愛崗敬業(yè)的園丁們，不僅是我們的良師，更是我們的益友。一個生命需要另一個生命的指導與安慰。在人生旅途中，能與老師為友是我們莫大的幸福。玻璃與金子相會，便會有寶石的光澤，常人與智者接近，也會變得聰明。要交本文來自小草本站益友，交智友，那就與師者為友吧。為師者，積富于心，博學睿智，可求教，可切磋，智慧共享；師友一體，學問感情融合，乃是人生最大的快樂。與師為友，會有內(nèi)蘊的才富滋潤你，足以在交流中獲得力量與靈感?！耙晃缓媒處?，勝過萬本書”，與師為友，我們的生命之中就有了一輪太陽，那光，那熱，溫暖心靈，相伴人生；與師為友，轉(zhuǎn)惑為智，即迷而悟，以他山之玉來攻石?！敖?jīng)師易求，人師難得”，與師為友，定要珍惜！
今年是我們高三同學在北郊與老師們一起度過的最后一個教師節(jié)。還記得兩年前的今天，和現(xiàn)在的高一新生一樣，我懷著激動的心情踏入了北郊這片神奇的土地。我認識了教我們數(shù)學的班主任韋老師，她熱情豪爽和藹可親；我認識了教我們語文的陳老師，他文思泉涌幽默詼諧；我還認識了教我們政治的曹老師，他兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。一年前的此時，我步入高二，看到了老師在辦公室認真批閱作業(yè)的身影，看到了老師一大早到班時眼角的那抹疲憊；看到了老師還沒來及吃晚飯，就為我們上課……面對此情此景，我們由衷的感激之情難言于表。而如今，升入高三即將面對明年六月的高考，我更深刻地體會到了老師的重要。他們不僅是教我們學習之師，也是關(guān)心我們生活之人，更是陪伴我們走過風風雨雨這一年的人生摯友！
今天，在教師節(jié)來臨之際，請允許我代表所有的同學向老師們送上一份感謝。是你們睿智的眼神，成為我們前進的動力；是你們溫和的話語，撫慰我們年輕的心靈；是你們嚴厲的要求，鞭策我們上進的步伐。
祝我們北郊的老師們，祝普天之下的老師們，節(jié)日快樂，萬事如意！
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家上午好!
秋風送爽，丹桂飄香，在這充滿喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第三十一個教師節(jié)，值此我謹代表楊湖口鎮(zhèn)中心校全體班子成員向辛勤耕耘在教育一線的全體教師致以最誠摯的問候和節(jié)日的祝賀，向獲獎的優(yōu)秀教師、先進單位表示熱烈的祝賀!并向鎮(zhèn)黨委、政府及教體局、行政村領(lǐng)導在百忙之中參加教師節(jié)慶祝大會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
同志們，一年來，楊湖口鎮(zhèn)中心校在教體局的正確領(lǐng)導下，在鎮(zhèn)黨委、政府親切關(guān)懷下，經(jīng)過全鎮(zhèn)師生共同努力，我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育得到了長足的發(fā)展，辦學條件有了不同程度的改善，教學質(zhì)量有了進一步提高，教育教學環(huán)境得到了初步治理，并獲得了諸多成績：2015年10月楊湖口鎮(zhèn)一中被周口市教育局評為"安全文明"校園;2015年11月楊湖口鎮(zhèn)中心校在全縣秋季教育教學觀摩檢查中榮獲全縣第二名;2015年2月在全縣中小學調(diào)研評估中五年級語文總成績位居全縣第四名;2015年3月楊湖口鎮(zhèn)中心校被周口市教育局評為："治理教育亂收費先進單位";2015年中招優(yōu)秀生完成率達98%，中招成績和去年相比上升了四個臺階，受到縣政府的表揚，以上成績的取得我們主要做了以下幾個方面的工作：
一、加強思想修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，樹立良好的教師形象
過去一年楊湖口鎮(zhèn)中心校以"三個代表"重要思想及科學發(fā)展觀為指導，以"五好"單位創(chuàng)建活動為契機，以提高師生政治思想素質(zhì)為突破口，加強了德育工作和師德建設，首先中心校在2015年3月15日組織了全鎮(zhèn)中小學校長、部分優(yōu)秀教師代表到鹿邑縣電影院親耳聆聽了魏書生、張君可等全國教育名家報告會，會后立即組織全鎮(zhèn)教職工學習，學后反響較大，師德水平，授課技能得到大幅度提升，激發(fā)了全鎮(zhèn)教師更加愛崗敬業(yè)，更加樂于奉獻。其次各中小學德育工作領(lǐng)導組制訂了德育工作計劃，開展了豐富多彩的德育活動，如：楊湖口鎮(zhèn)二中在2015年11月29日請司法所、派出所領(lǐng)導給學生集中開法制報告會，學生受益匪淺，加強了學生政治思想教育;再如楊湖口鎮(zhèn)中心小學在2015年春季開展了"養(yǎng)成好習慣，終身受用"演講比賽，豐富了校園文化生活，教育了學生。通過以上活動開展全方位的對廣大中小學生進行了愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范教育、國情教育，同時也提高了教師的'政治思想素質(zhì)，在我們的教師隊伍中也涌現(xiàn)了一批勇于吃苦，樂于奉獻的模范校長、老師，他們用自己的實際行動展示了一個教育工作者的良好形象，如中心小學校長位子福教育理念新穎，管理學?？茖W民-主，在他帶領(lǐng)下全校教職工干勁十足，教育教學成績突出，在兩期鎮(zhèn)質(zhì)量評估中獲獎達二十多人次，在抓好教學的同時，他注重校園基礎(chǔ)建設，為了節(jié)約開支在暑假他和領(lǐng)導班子成員一起加固了圍墻，修建了花園，重建了男女生教師廁所，裝修了辦公室，為師生打造了一個溫馨、舒適的工作學習環(huán)境，再如郭廟學校校長寇素蘭年輕有為，思路清晰工作具有超前意識，在學校經(jīng)費緊張情況下，省吃儉用，利用假期自己動手建了一個高標準的幼兒園，"一個干凈的校長，就是一個好學校"，這是對梁口學校校長趙明德的真實寫照，無論你任何時候去，校園始終保持窗明潔凈，教學秩序井然有序。大王學校校長王志良心系學校、情系教師、愛系學生、所負責的學校多次被評為先進單位;又如二中教師王振國教學有方，既當良師又當益友和學生打成一片，拉近了與學生之間距離，教育學生學習預習是基礎(chǔ)，抓住課堂是關(guān)鍵，抓好鞏固是根本。他所教的英語課在鎮(zhèn)統(tǒng)考中位居全鎮(zhèn)第一;還有梁口學校教師盛學文，對待工作極端負責任，他自己家蓋房子，但他卻沒有因此而耽誤學生一節(jié)課，他這種舍小家為大家的奉獻精神值得我們學習。
以上這幾位校長，老師這種舍小家為大家的獻身精神值得我們學習，是全鎮(zhèn)教職工的楷模與典范。他們能用科學發(fā)展觀領(lǐng)導教學，指導教學，實踐教學。一個好校長就是一所好學校，一個好班主任就是一個好班級。榜樣的力量是無窮的，他們是楊湖口鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的排頭兵領(lǐng)頭雁。在他們的帶領(lǐng)下我鎮(zhèn)各中小學涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀教師，大王：張敬華、王志良、梁 頡，界牌：王美蘭、田 偉，劉橋：付華偉，郭廟：盛淑英，火屯:劉桂蘭，劉橋：宋愛花，中心小學：顧本治、許冬梅、宋啟嫻、趙玉榮、宋烈濤;一中：郭愛芬、田圣杰、許良平、秦付超、彭金濤;二中：盛 杰、田玉平、郝中賢、楚保峰、許秀蘭;三中：秦心全、荊素芳、劉俊蘭蘇微、劉群如、鞠海麗這些優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師，他們能以校為家，不管風吹雨打，寒冬酷夏，深入學生，深入課堂，深入班級，既當良師益友，又當蠟燭人梯，他們沒有豪言壯語，但在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。楊湖口的人民，楊湖口的歷史永遠記住他們的光輝業(yè)績。
二、堅持以教學工作為中心，狠抓常規(guī)教學、努力提高教學質(zhì)量
中心校本學年狠抓教學質(zhì)量的穩(wěn)健發(fā)展，重點落實了《教師十不準》、《校長十不準》和《河南省義務教育管理50條》，為督促工作組織了二次全面工作大檢查，查前擬定了檢查提綱，查中有記錄，認真檢查了各學校的校園文化建設，環(huán)境衛(wèi)生，辦公室布置，學校領(lǐng)導班子擔課，教師上課備課，作業(yè)批改，體、音、美等課程開課等情況，查后進行了認真總結(jié)并及時召開了總結(jié)會議。較好的單位有一中、二中、三中、中心小學、郭廟小學、大王、李八橋小學、水牛張小學、西劉小學、火屯小學、大張小學、在這里特提出表揚。組織了二次中小學質(zhì)量評估抽測及小六會考，從組織編排考場、監(jiān)考到評卷、合分、到匯總等環(huán)節(jié)，由于大家的努力，均取得了良好效果。我們還認真組織了兩次赴玄武參加縣質(zhì)量評估抽測，從選拔選手、安排車輛、入場、學生返程，環(huán)環(huán)相扣，沒出現(xiàn)任何漏洞。為了提高教師業(yè)務水平，探索教學規(guī)律，強力推進課改，促進教師專業(yè)成長，許多優(yōu)秀教師把平時教學點滴思想集成論文上報省市縣并獲得優(yōu)秀教學論文：如一中：郭愛芬;二中：田雨;郭廟：寇素蘭;三中：張思昀;火屯：張坤、王娟;中心小學：宋啟嫻、秦詠梅、秦洪英、祖紅麗、田小芳、大張：孫玉柱等均獲得了市縣級優(yōu)秀教學論文。同時本學期中心校還認真組九年級模擬調(diào)研，理化生加試，體育達標，中招考試等大型活動，還組織了春秋兩次安全大檢查。在安全工作中各校都建立了組織，完善了制度，層層都簽訂了責任書，各校對學生實行了請假、銷假制度，大大減少了安全事故的發(fā)生。由于全鎮(zhèn)教職工的努力，縣質(zhì)量抽測評估中，小學五年級語文總分位居全縣第四名。在2015年中考中，我鎮(zhèn)的全縣前3000名48人，優(yōu)秀生完成率98%。被縣人民政府評為中招跨臺階先進單位以上這些成績的取得是全體教職工辛勤勞動的成果，是廣大莘莘學子刻苦學習奮發(fā)上進的結(jié)果。
中心校對教師培訓采取了"走出去，請進來"的辦法：
1、2015年5月27-28日中心校派陳保亮、許帆、王付杰、寇素蘭等人到淮陽參加由著名小學語文教學專家、被譽為小語界"四大天王"之一的支玉恒老師小學語文魅力課堂及教學藝術(shù)展示交流活動，其課堂教學以新、實、活、深、巧見長，課堂教學設計富有創(chuàng)意，風格清新獨特。他們回來后和同事們交流學到的先進經(jīng)驗。
4：2015年8月6日-13日派彭金濤、王振國到周口參加實驗員培訓。
5：暑假期間派劉子明、楊見、陳保亮、王付杰、趙鐵英等人赴馬鋪參加了多媒體操作技術(shù)培訓、以上總計參加培訓達175人次，通過以上這些培訓，達到了優(yōu)質(zhì)教育資源共享，大大地提高了我鎮(zhèn)教職工的教學管理水平和授課藝術(shù)，為楊湖口鎮(zhèn)的教學工作注入了新的活力。在財務嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，實行報批、審批手續(xù)，做到了廣開財路，民-主理財，收支兩條線，收有憑，支有據(jù)，賬目日清月結(jié)。中心校千方百計地爭取危改資金。2015年暑假，一中、二中、三中、中心小學、郭廟、水牛張警務室、監(jiān)控設備已投入使用，為師生安全構(gòu)筑了一道安全防火墻;，李八橋、火屯、等學校改造老化線路、教室安裝了電風扇;梁口、對樓頂、廁所等進行修繕、護欄、門窗進行了復油;中心小學12班教學樓于今年秋季投入使用。為教師的教，學生的學創(chuàng)造了寬松舒適的教學環(huán)境。受到了師生和社會的認可與好評。
四、存在的不足成績的取得與全體教職工不辭勞苦、辛勤工作是分不開的。但是，我們也應該看到我們的工作也存在著不足之處。
2、教師工作積極性需進一步提高，一些教師滿足現(xiàn)狀，不思進取，缺乏壓力與動力，沒有危機感。
3、安全意識有待于進一步提高，師生安全知識培訓應進一步加強。
4、遠程教育設備閑置，無人會使，造成教育的浪費。
6、部分學校教師嚴重缺編，教師老齡化現(xiàn)象嚴重，缺少英語專業(yè)教師等諸多因素，導致我鎮(zhèn)中小學，優(yōu)秀生紛紛外流，舍近求遠，高薪求學，造成部分學校生源嚴重不足。
7、部分教師把教學工作看成是一種負擔，謀生的手段，滿足于現(xiàn)狀，甘于平庸，不備課，不批作業(yè)，小病大養(yǎng)，無病呻吟，不能做到干一行，愛一行，精一行。
8、校與校發(fā)展不均衡，中小學布局有待調(diào)整，教師的無序流動不抓緊解決，績效工資難以落實執(zhí)行。
以上是制約我鎮(zhèn)教育發(fā)展的不利因素，我認為這些問題，主觀的多?？陀^的少，承認落后，不甘落后，只要我們大家統(tǒng)一思想，提高認識，加強管理變壓力為動力，變消極為積極，一定能變落后為先進。
"大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨"，這是全鎮(zhèn)教師的真實寫照，國運興衰，系于教育;三尺講臺，關(guān)系未來。在新的學年里，我們將面臨著新的任務，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。為適應教育發(fā)展新形勢，開創(chuàng)教育工作新局面，下面我對今后的工作提幾點要求：
第一、加強思想修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，樹立良好的教師形象。
教師職業(yè)被譽為太陽底下最崇高的職業(yè)，教師的形象具有強烈的示范作用，教師對學生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行，銳意進取、愛崗敬業(yè)、教書育人，要依法執(zhí)教、廉政從教、本著"一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子"的思想，努力樹立"愛教育、愛學校、愛學生"三愛的新時期教師良好形象，無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
第二、加強學習，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動適應教育教學的改革。
素質(zhì)教育注重知識與技能并舉，對傳統(tǒng)教學模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時代潮流，明確任務，理清思路，本著兼收并蓄為我用的原則，認真學習先進教育理論、先進思想、先進方法，不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實自己，從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，適應形勢發(fā)展的需要。
第三、大膽探索、刻苦鉆研，不斷提高自己的業(yè)務水平。
推進教育現(xiàn)代化，要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊伍作保證。我們要認真鉆研業(yè)務知識，加強崗位練兵，努力提高自己的教學技能，著眼于學生的全面發(fā)展。加強教學方法的改革，注意突出學生的主體地位，調(diào)動學生的積極性，發(fā)揮學生的參與意識，努力形成自己的教學風格。作為一名教師，不要拘泥于自己的專業(yè)，要拓寬知識面，加強相關(guān)知識的學習，尤其要加強外語及計算機學習，這是時代的需要也是未來發(fā)展的方向。
辛勤園丁，是送給老師的贊語。
春風化雨，是獻給老師的頌歌。
教師是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。我們完成教育任務，責無旁貸，義不容辭。
各位領(lǐng)導、各位老師，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。希望各位教師能夠繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)、務實、勤奮、進取的精神，在新的學年再接再厲，各項工作再創(chuàng)新高。
總結(jié)完畢，謝謝大家!再次祝各位領(lǐng)導，身體健康、工作順利、祝全體教師節(jié)日愉快、合家幸福!
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇十一
敬愛的老師們、親愛的同學們：
早上好!同學們，走進我們可愛的校園，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?；厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環(huán)境。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上污垢。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。
同學們，讓我們?nèi)巳藙邮?，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學們，大家好!
秋風送爽，桃李芬芳。在收獲的金秋時節(jié)，我們迎來了第二十八個教師節(jié)。值此，我謹代表水家小學校務成員和680多名學生，向為水家小學鑄造輝煌，連創(chuàng)佳績的全體教師，向為播種知識、播種智慧、播種理想的希望而嘔心瀝血、辛勤耕耘的人民教師，表示衷心的感謝和誠摯的問候!由衷地道一聲：“老師們，你們辛苦了!”并通過你們向你們的家屬表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學校工作的關(guān)心和支持、對學校發(fā)展做出的貢獻!回首水家小學幾十年的辦學歷程，一代又一代教師以教為業(yè)，以教為樂，孕育和發(fā)展基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)和造就時代需要的各類人才，在經(jīng)濟和社會發(fā)展中譜寫了壯麗的篇章。水家小學的發(fā)展充分表明，我們要贏得地位和影響，教師是一個非常關(guān)鍵的因素。在全面實施素質(zhì)教育的進程中，我們欣慰地看到，學校涌現(xiàn)出一批又一批優(yōu)秀的教師，取得了一項又一項驕人的辦學成就。
老師們，過去的一年，水家小學全體教職員工攜手互助，團結(jié)進取，經(jīng)歷了風風雨雨，克服了重重困難，取得了驕人的成績：“兩基”成果顯著，基礎(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展，素質(zhì)教育全面推進，學前教育快速發(fā)展，師資隊伍不斷優(yōu)化，教育質(zhì)量穩(wěn)中有進，校園環(huán)境更加美化，內(nèi)部管理更加規(guī)范，科研氛圍更加濃厚，教育教學質(zhì)量上了一個新臺階，學校社會聲譽日益提高。這些成績的取得與廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功于大家，榮譽更是對大家辛勤汗水的回報，對大家付出的努力的充分肯定。
教育大計，教師為本。希望廣大教師以科學發(fā)展觀為指導，努力踐行陶行知先生倡導的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神，更加愛崗敬業(yè)，以良好的師德熏陶學生，以精湛的教學培養(yǎng)學生，以專注的態(tài)度鉆研業(yè)務，以務實的作風勤勉奉獻，譜寫人類靈魂工程師的心靈贊歌，把我校的教育事業(yè)推向一個新高度。老師們，同學們，選擇了水家學校，你就選擇了文明，選擇了進步，選擇了責任。讓我們攜起手來，在上級教育主管部門的領(lǐng)導下，與時俱進，凝聚力量，再創(chuàng)輝煌!用我們的智慧、真誠和勤勞，為成就人生的價值，為創(chuàng)造水家小學更加美好的未來而不懈努力，共同奮斗!
最后，讓我們一起祝福：祝我們的學校健康、和諧的發(fā)展!祝老師們節(jié)日愉快!事業(yè)有成!身體健康!合家幸福!祝愿所有同學新的學年更上一層樓!
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇十三
各位老師、同志們：
你們好!
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個喜慶的時刻，我謹代表xxxxx，并以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!
中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。可見，培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領(lǐng)，為學生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
同志們，xxxx學院已經(jīng)走過了xx年的發(fā)展歷程。在xx年的風雨奮斗中，經(jīng)過幾代人的不懈努力，學校逐步發(fā)展壯大，為社會輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到，自新校區(qū)遷建以來，在省有關(guān)部門和社會各界的'大力支持下，學校得到了較快的發(fā)展，完成了從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變，專業(yè)設置更趨完善合理，師資隊伍、辦學條件得到了較大改善，學生規(guī)模發(fā)展到5000多人。據(jù)我了解，今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢非常好，招生計劃又達到一個新高。這些成績的取得，是學院領(lǐng)導班子和全體教職工共同努力的結(jié)果，xxxxx對學院所取得的成績表示祝賀!但是，我們也應該清醒地看到，我們所面臨的是一個競爭的社會，隨著教育事業(yè)的大門向國外開放，競爭將更趨激勵，在此，向全體教職工提出幾點希望和要求：
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是來自計算機工程學院的xx，在這個洋溢著喜慶和溫馨的日子里，請允許我代表廣大學子為老師們送上最真摯的祝福：老師，祝您節(jié)日快樂。
來到學院，我過得充實、快樂。這應該歸功于一直關(guān)心引導我們成長的老師們。古人云,師者,所以傳道授業(yè)解惑也。今天，我們說老師是人類靈魂的工程師。課堂上，您給我們傳授專業(yè)知識;辦公室，您指導我們組織策劃校園文化活動;校道上留下了我們散步談心的身影，操場上還回蕩著我們愉快的歡笑聲。回想起過去，總是一些溫馨的`畫面涌現(xiàn)眼簾。記得大一時，有些同學對所讀專業(yè)了解甚少。不少同學有同樣的疑問：這個專業(yè)是學什么的呢?這個專業(yè)有用嗎?帶著這些疑問，我們迎來了第一次專業(yè)課。年輕的xx博士詳細地為我們介紹專業(yè)，仔細講解學習的重點和難點，耐心地解答我們的提問。在他的引導下，我們漸漸熟悉了這個專業(yè)。現(xiàn)在，他的課是我們最喜歡的課程之一。課堂外，他教我們?yōu)槿颂幨赖牡览?，鼓勵我們勇敢去嘗試、去面對挑戰(zhàn)。像這樣關(guān)心學生、知識淵博、認真負責的老師，還有很多很多，我為遇到你們而感到幸運、自豪。
作為一名學生干部，我們和老師一起策劃校園文化活動，我們是師生，更是戰(zhàn)友。忘不了，一起在辦公室為活動方案爭論到臉紅耳赤的場景;忘不了，一起在辦公室加班到深夜后狂奔宿舍的刺激;也忘不了成功舉辦活動后，臉上的欣慰笑容。做學生干部很苦，很累，但是我們從來不后悔。做學生干部，我們收獲了許多課堂上沒有的知識，收獲了戰(zhàn)友般的友誼。感恩學院給我們提供了這個平臺，讓我們在這里汲取營養(yǎng)，茁壯成長。負笈羊城，求學學院，讓我們感動的人和事還有很多。難于忘記，老師們放棄暑假休息，為骨干院校驗收工作加班加點的情景，那是老師們對__的愛，對教育事業(yè)的執(zhí)著。難于忘記，老師對我們的諄諄教誨：在我失落時，您為我加油鼓勁;在我困頓迷惑時，您幫我撥開迷霧;在我驕傲自滿時，您鞭策我珍惜時光，點燃理想。老師的教誨之恩，我們永遠銘記于心，并將她轉(zhuǎn)化為追求卓越的動力，爭取早日學有所成。我知道，這就是對師恩的最好回報。
最后，祝愿老師們身體健康，工作順利，家庭幸福。謝謝大家。
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇十五
尊敬各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節(jié)表彰大會。周知，熱誠歡迎各位領(lǐng)導從百忙之中抽出時間光臨我校。小學是咱們谷水人民的驕傲，屹立于的一顆明珠。這所已有百年歷史的學校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下，為谷水及毗鄰地區(qū)培養(yǎng)出了數(shù)不清的人才，同時，也在前進歷程中寫下了光輝的一頁。
近兩年來，誠然。學校由于主客觀等原因所致，導致了部分學生的流失。盡管如此，全體教師仍然團結(jié)奮進，取得了一個又一個可喜可賀的成績，受到上級領(lǐng)導、村領(lǐng)導、關(guān)協(xié)老前輩的贊揚和眾多家長的認可。據(jù)統(tǒng)計，學校近年來曾教師節(jié)致辭先后榮獲國家嘗試教學先進單位、省電化教育一類學校、省珠心算達標先進單位、省綜合實踐活動課實驗基地、洛陽市青年文明號、區(qū)優(yōu)秀家長學校等光榮稱號。
學校現(xiàn)有教師45人，教師達標率為100%其中具備本、專科學歷教師33位。近年來，有12位教師分別榮獲省、市、區(qū)級優(yōu)秀教師、教改能手和優(yōu)秀班主任稱號，并有17位教師執(zhí)教的公開課獲省、市、區(qū)教學比賽一等獎，有43篇教學論文在國家、省、市報刊雜志發(fā)表交流。目前，學校已形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、勇于創(chuàng)新、充滿活力的教師隊伍,各位領(lǐng)導。得到社會各界人士的一致好評。為了進一步改善辦學條件，學校先后籌措資金為每個教室添置了34寸大彩電，上馬了先進的計算機設備，更換了教室的黑板，安裝了嶄新的門窗，油漆了樓道上的護欄，改善了教師們辦公條件，這些無一不為廣大學生創(chuàng)造出了良好的學習環(huán)境。
作為學校新一屆班子的領(lǐng)頭人，尊敬的領(lǐng)導。深感己之重任與使命。過去，大家對學校工作給予了很大的支持、很多的理解，代表學校表示深深的感謝！并希望大家還能像過去一樣繼續(xù)關(guān)注我熱忱歡迎大家多到學校來，看看我學生，看看我老師，隨時對我工作提出批評建議。讓我攜手并進，共同努力，為孩子創(chuàng)造一個安全、舒適、愉快的生活學習環(huán)境，使學校真正成為孩子們求知的樂園、成才的搖籃！
系于教育；振興教育，老師們國運興衰。全民有責。塑造人類靈魂的工程師，哺育祖國花朵的園丁，社會使命和歷史重任的肩負者，召喚希望的中流砥柱，新的學期，將以嶄新的風貌勤于工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻，加強管理，提高質(zhì)量，樹文明校風，辦一流學校，讓家長放心，讓社會滿意。堅信：新形勢教育機制改革的推動下，將把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，與時俱進，不負國家重托，不負家長期望，不負學生敬意，再接再厲，繼往開來，用我真誠、智慧、協(xié)力和責任譜寫出萬紫千紅的動人樂章！相信：全體教師的不懈努力與拼搏下，各級領(lǐng)導的指導與關(guān)愛下，等待我必將是西路小學燦爛輝煌的明天！
再次代表學校700余名師生向與會領(lǐng)導表示誠摯的謝意，最后。并祝愿全體教師節(jié)日愉快，合家歡樂！謝謝！
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
過去的一年，我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領(lǐng)導下，認真貫徹國家農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制的改革,全面落實《xx區(qū)農(nóng)村小學管理工作意見》，大力實施“雙高普九”，強化內(nèi)部管理，努力提高辦學質(zhì)量，各項工作取得了十分突出的成績：學校先后獲得了“xx區(qū)社會治安綜合治理先進單位”?“xx區(qū)民-主管理先進集體”?“xx區(qū)體育工作先進學?！?“xx區(qū)政務信息工作先進集體”?“xx區(qū)先進工會組織”?等多項殊榮；4名教師受到市、區(qū)教委表彰，3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級獎，6名教師被確定為xx區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象；教育科研碩果累累:?學校申報的語、數(shù)區(qū)級研究課題順利通過評審,現(xiàn)已開題,教師撰寫論文有53篇獲獎或發(fā)表；教學成績大幅度提升：語文及格率達100%的班級有24個，數(shù)學及格率達100%的班級有12個，及格率、優(yōu)生率均達100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績，是你們在平凡而偉大的工作崗位上團結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。
老師們，新的學年已經(jīng)開始，我們將面對新的目標和新的任務，希望你們繼續(xù)發(fā)揚新小人團結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng)，為創(chuàng)建平安校園、和-諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻！
祝大家節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！
謝謝大家。
今年是我們高三同學在北郊與老師們一起度過的最后一個教師節(jié)。還記得兩年前的今天，和現(xiàn)在的高一新生一樣，我懷著激動的心情踏入了北郊這片神奇的土地。我認識了教我們數(shù)學的班主任韋老師，她熱情豪爽和藹可親;我認識了教我們語文的陳老師，他文思泉涌幽默詼諧;我還認識了教我們政治的曹老師，他兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。一年前的此時，我步入高二，看到了老師在辦公室認真批閱作業(yè)的身影，看到了老師一大早到班時眼角的那抹疲憊;看到了老師還沒來及吃晚飯，就為我們上課……面對此情此景，我們由衷的感激之情難言于表。而如今，升入高三即將面對明年六月的高考，我更深刻地體會到了老師的重要。他們不僅是教我們學習之師，也是關(guān)心我們生活之人，更是陪伴我們走過風風雨雨這一年的人生摯友!
今天，在教師節(jié)來臨之際，請允許我代表所有的同學向老師們送上一份感謝。是你們睿智的眼神，成為我們前進的動力;是你們溫和的話語，撫慰我們年輕的心靈;是你們嚴厲的要求，鞭策我們上進的步伐。
祝我們北郊的老師們，祝普天之下的老師們，節(jié)日快樂，萬事如意!
各位老師，同學們：
大家早上好！今天我們在這里集會，共同慶祝第26個教師節(jié)！在此，讓我代表校黨支部、校長室向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀！向為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職工表示最衷心的感謝！感謝大家為學校發(fā)展做出的卓越貢獻！并通過你們向你們的家人表示節(jié)日的問候！百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。多年來，我們學校始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的條件下攜手互助，團結(jié)奮進，克服了重重困難，把xx中學辦成了一所社會認可、家長信賴的學校，為社會培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。學校重視師資隊伍建設，造就了一支專業(yè)知識扎實、業(yè)務能力強的教師隊伍。通過廣大教工的不懈努力，xx中學已被評為市級示范高中，在校生數(shù)列宣城市普高第四位，xx、xx連續(xù)兩年高考取得優(yōu)異成績：xx年本科達線103人，文科考生xx同學取得603分的優(yōu)秀成績；xx年本科達線134人，一本達線7人，列全區(qū)第一。目前，我校學風濃，教風嚴，校風正；我們的辦學正朝著實施一流、管理一流、成績一流的目標邁進！全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷發(fā)展的原動力。沒有全校老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天！
借此機會，我也要向同學們，尤其是新同學說幾句話。你們十年寒窗，以優(yōu)秀的成績考入xx高級中學，老師們會用愛心滋潤你們的心靈，用知識武裝你們的頭腦，希望你們尊重老師，虛心好學，珍惜時光，在高中這一人生發(fā)展的重要階段，刻苦學習，勤奮實踐，努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，力爭考入大學，早日成為國家和社會的有用之才，實現(xiàn)自己的人生理想。
最后，祝各位老師節(jié)日愉快，家庭幸福！祝同學們學習進步，健康成長！
各位老師、同志們:
在這丹桂飄香的美好時節(jié),我們歡聚一堂,隆重慶祝第24個教師節(jié),并頒發(fā)實驗教育獎.尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華文化綿延不絕的原因所在;國運興衰,系于教育,作為教師,我們感到驕傲和自豪.借此機會,請允許我代表學校黨委、行政向全體教職工表示熱烈祝賀和親切慰問!向獲得表彰、獎勵的教師和集體表示祝賀!
過去的一年,是實驗學校繼往開來、不斷進步的一年.在全體教職員工的共同努力下,學校在教育教學、管理服務、教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面都取得了較大的發(fā)展,辦學質(zhì)量和辦學效益都有了較大的提高.學校辦學基礎(chǔ)更加扎實,品牌效益日益明顯,校園和-諧,人心思進,領(lǐng)導重視,社會關(guān)注,各項工作都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭.
一年來,我們堅持解放思想,實事求是,不斷創(chuàng)新,努力打造實驗品牌新的亮點.制定《五年發(fā)展規(guī)劃》,集思廣益,共謀發(fā)展.實施人本管理,堅持校務公開,營造和-諧校園.突出教育教學工作,積極探索新時期學生健全人格教育的實施途徑與辦法,做實做新"三節(jié)一周"和主題教育活動.全面推進家校共營計劃,凝聚教育資源,豐富教育元素,形成教育合力.
一年來,我們切實轉(zhuǎn)變質(zhì)量提高方式,教育教學成績再上新臺階.建立推進教研活動的長效機制,設立多種學術(shù)傳授-交流形式.調(diào)整評價指導思想,創(chuàng)新評價制度.加強年級組、學科組、備課組的建設.全面總結(jié)新課程經(jīng)驗,構(gòu)建各學段課程建設系統(tǒng).學校辦學質(zhì)量在穩(wěn)定中提升,學生學業(yè)成績再創(chuàng)新高.高中部順利通過國家級示范高中暨高中教學水平評估驗收.小學部探索學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與評價取得新進展.中考繼續(xù)保持領(lǐng)先,高考實現(xiàn)新的突破,教學質(zhì)量表現(xiàn)出穩(wěn)健的發(fā)展勢頭.師生在各級各類競賽活動中,表現(xiàn)優(yōu)異,成績驕人,充分展示出學校教育活動的效果和影響.不僅為學校,為深圳,還為國家爭得了榮譽.
一年來,我們強化中心意識、服務意識,各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展.學校后勤社會化順利完成.主動服務、優(yōu)質(zhì)服務的工作理念進一步加強,辦學條件進一步改善,校園生活安全和-諧.教育產(chǎn)業(yè)成效明顯.
實驗在發(fā)展,在進步;實驗品牌在創(chuàng)新,在豐富.在此,我謹代表學校黨委和行政,向每一位教職工表示衷心的感謝,感謝你們勤奮扎實的工作,感謝你們創(chuàng)造性的勞動,感謝你們?yōu)閷W生的成長和學校的發(fā)展所作出的無私奉獻,正因為有了你們的努力與付出,才有實驗今天的成績與榮耀,才有實驗更加美好的明天!
實驗學校是實驗人的家園,它承載著每一個實驗人的夢想,也承載著深圳市民殷切的希望.面對教育不斷加快發(fā)展的新形勢,我校如何在日趨激烈的教育競爭中搶占發(fā)展制高點,增強辦學活力,進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高管理和服務能力,實現(xiàn)學校新的發(fā)展目標,已成為擺在我們面前的重要課題.在憧憬實驗燦爛美好的明天的同時,我們也深深感到使命光榮,責任重大,需要我們站在新的起點,重新出發(fā).
堅持教育理想,鑄造崇高師魂,應成為我們不變的追求.今年教師節(jié)的主題是"學習英模教師,弘揚偉大師魂".汶川地震中,災區(qū)教師所表現(xiàn)出來的精神,令人感奮.教育,不能沒有理想,因為它聯(lián)系著國家民族的未來;教師不能不追求崇高,因為他從事人的塑造.教師職業(yè)的本質(zhì)特性,就是影響人的心靈,提升人的人格境界.把學生培養(yǎng)成"人格健全,學業(yè)進步,特長明顯,和-諧發(fā)展"的"好學生",讓實驗學子成為"自信樂觀,文明禮貌,素質(zhì)優(yōu)良,品味高雅"的員工和公民,是我們?yōu)橹Φ哪繕?
加強校本研修,不斷提高專業(yè)水平,應是我們持之以恒的行為.學校的興衰成敗取決于教師.教師的水平和能力決定著學校培養(yǎng)人才的質(zhì)量.深圳實驗學校要實現(xiàn)新的發(fā)展目標,需要一支師德高、結(jié)構(gòu)優(yōu)、業(yè)務精的高水平的教師隊伍.關(guān)注自己的專業(yè)成長,自覺地投身到校本研修的活動之中,應該是每一位教職工的責任,應該成為每一位教職工的自覺行動.不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平,是教育發(fā)展的要求,學校發(fā)展的.要求,學生發(fā)展的要求.
老師們、同志們,植根于實驗教育的這片沃土,需要我們擁有健康的體魄、樂觀的精神、不懈的追求,需要我們以誠信、包容去對待他人,需要我們以愛心、激-情去呵護鼓勵學生,讓我們振奮精神,同心同德,銳意創(chuàng)新,把工作做得再扎實一點,再全面一些,再鼓一把勁,推進工作再上新臺階!
最后,祝全體教職工身體健康,節(jié)日快樂,工作順利,事業(yè)有成!
謝謝!
各位老師、各位同學：
早上好！
教書育人是老師的天職。我們向老師學到的第一個或許不是知識，而是做人的道理。老師教會我們真誠，引領(lǐng)我們以一顆善心待人待物待世；老師教會我們自信自強，“天行健，君子當自強不息”。在挫折、困難和失敗面前，是我們的老師諄諄地教誨我們不怨天不尤人，能生強敵者，先自勝者也。老師教會我們廉恥。知恥近于勇，一個人有了廉恥之心，才能臨財不貪，臨難不屈，才能謙和退讓，取舍有度?？傊抢蠋熃虝宋覀?nèi)绾巫鋈?，如何處世?BR> 我們北郊那些愛崗敬業(yè)的園丁們，不僅是我們的良師，更是我們的益友。一個生命需要另一個生命的指導與安慰。在人生旅途中，能與老師為友是我們莫大的幸福。玻璃與金子相會，便會有寶石的光澤，常人與智者接近，也會變得聰明。要交本文來自小草本站益友，交智友，那就與師者為友吧。為師者，積富于心，博學睿智，可求教，可切磋，智慧共享；師友一體，學問感情融合，乃是人生最大的快樂。與師為友，會有內(nèi)蘊的才富滋潤你，足以在交流中獲得力量與靈感?！耙晃缓媒處煟瑒龠^萬本書”，與師為友，我們的生命之中就有了一輪太陽，那光，那熱，溫暖心靈，相伴人生；與師為友，轉(zhuǎn)惑為智，即迷而悟，以他山之玉來攻石?！敖?jīng)師易求，人師難得”，與師為友，定要珍惜！
各位老師：
下午好！今天我們隆重集會，慶祝自己的節(jié)日，首先請允許我代表學校領(lǐng)導向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！向為學校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家多年來對學校發(fā)展做出的貢獻！
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵；教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。多年來，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結(jié)奮進，歷經(jīng)三十多年風風雨雨，克服了重重困難，為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才，為社會造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民。看今日，五十團子校樓宇高聳，環(huán)境越來越美，隊伍壯大，碩果滿枝，這些變化，凝聚著團子校歷屆領(lǐng)導人的苦心孤詣，揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實踐證明；全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷發(fā)展的原動力。可以說，沒有全體老師和同志不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上；為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂！書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。一年 365 天，幾十年如一日，大家為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。我們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。
然而，“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出，也有幸福和榮光。在去年教師節(jié)，中共中央、xx專門發(fā)表了重要講話。 講話中有兩段關(guān)于教師形象的論述：一段是“胸懷祖國、熱愛人民，學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻”，這是對全國優(yōu)秀教師形象的高度評價；另一段是“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠”，這是對廣大教師提出的殷切希望。作為團子校一員，我們的光榮不僅僅是我們的過去，更在于我們的未來。 為此，我們在以科學發(fā)展觀為指針，以建設和-諧教育為目標，不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問題，探索發(fā)展新路子，確立發(fā)展新目標。，不斷搞高學校的辦學品位，不斷提高學校的教育教學質(zhì)量。在此，我希望我們的老師尤其是青年教師，一要樹立終身學習的現(xiàn)念，加強學習，不斷充實自己，與時俱進，努力把我們的學校辦成學習型團體。二忠誠黨的教育事業(yè)，立足崗位，做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻，忠于職守，談泊明志，苦為人梯，始終保持旺盛的斗志。要養(yǎng)成自信、自然、自覺的美好品質(zhì)，直面復雜的形勢和趨勢，從容淡定的從事教學和教研，執(zhí)著地實施自己有底氣、有底蘊的人生目標；要強化工作的主動意識，合作意識和共享意識，精誠團結(jié)，吃虧是福，真實做人，務實做事。三要要銳意創(chuàng)新，要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨，使改革貫穿于教育教學的全過程，使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進一步牢固樹立“特色揚?！钡霓k學思想，拓寬眼界，敞開大門，增強辦學競爭力。
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇十七
各位領(lǐng)導、老師們：
在第xx屆教師節(jié)到來之際，我謹代表我校領(lǐng)導班子向老師們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導表示衷心的感謝！
一年來，我們高舉素質(zhì)教育的大旗，堅持辦人民滿意的教育，廣大教師辛勤工作，無私奉獻，成為先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進了學校的發(fā)展，在全體同仁的精誠合作下，學校無論是教學成績還是教學環(huán)境都有了很大的提高和改善。
一年來，在上級領(lǐng)導、社會各界人士的關(guān)心和大力支持下，及學校領(lǐng)導、全體教師的努力工作下，我校各方面都取得了可喜的成績。
首先校園文化品位得到了提升，來我校就讀的學生越來越多，學校后勤保障條件得到了很大的改善。
其次在教學工作方面，我校認真貫徹黨的教育方針，使學校管理實現(xiàn)制度化、科學化、規(guī)范他、經(jīng)?；嫱七M素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的新一代中小學生。一年來，我校教師勤勤懇懇、辛勤工作，辛勤的汗水贏得了可喜的成果：我校畢業(yè)班升學考試成績優(yōu)異；非畢業(yè)年級在上學年度升學考試中，各科成績均名列全鎮(zhèn)前茅，師生在市、縣等級組織的評比、競賽中，都取得了可喜的成績，贏得了上級及社會各界的好評。
成績已成為過去，未來我們將迎來更嚴峻的考驗，更高層次的挑戰(zhàn)。在這里，我提三點希望與大家共勉：
教師職業(yè)被譽為太陽底下最崇高的職業(yè)，教師的形象具有強烈的示范作用，教師對學生的`人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行，銳意進取、愛崗敬業(yè)、教書育人，要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的思想，努力樹立“愛教育、愛學校、愛學生”三愛的新時期教師良好形象，無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
素質(zhì)教育注重知識與技能并舉，對傳統(tǒng)教學模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時代潮流，明確任務，理清思路，本著兼收并蓄為我用的原則，認真學習先進教育理論、先進思想、先進方法，不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實自己，從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，適應形勢發(fā)展的需要。
最后：祝各位身體健康，家庭美滿，事業(yè)有成，節(jié)日快樂！
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇十八
九月是一個屬于教師的季節(jié)。明天，就是第xx個教師節(jié)。
在此，我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康，工作順利，闔家幸福，教師節(jié)快樂！教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧和年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。同學們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，可以是一句簡簡單單的話語，可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也可以是良好的'表現(xiàn)。
擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩！現(xiàn)在請同學們看著你們的老師，跟我一起大聲喊出來：老師，您辛苦了！老師，教師節(jié)快樂！希望同學們明天遇到老師時，除了向老師問好，還要說一句“老師，教師節(jié)快樂！”
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇十九
尊敬的教師們、親愛的同學們：
大家好！當我們還沉浸在新學期的新奇中的時候，有一個節(jié)日即將來臨。在這38教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學的全體教師致以最完美地祝福：祝我們?nèi)w教師們身體健康，萬事如意，工作順利！
同學們，站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，學校的晨曦中，有我們教師的身影；課堂上，給你鼓勵的是教師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學時，叮囑你路上細心的總是教師那一句句親切的話語；在學校里，一遍遍輔導你的是我們的教師。同學們，我們的教師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學們應對我們的教師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今日這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的.每一言每一行中。感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表此刻日常生活中的點點滴滴：
課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩；
放學了，向教師招招手，說一聲“教師再見”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來夢想的成績，取得更大的提高，獲得更好的發(fā)展，這更是對教師辛勤工作的最好回報，也是教師最大的欣慰，最歡樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對教師的尊重和肯定。比如見到教師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫教師捧作業(yè)本；在課堂上，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對教師的尊重，在學校里、在生活中，禮貌的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對教師的教導和培育的回報。我相信同學們必須能用行動來詮釋對教師的尊重。
教師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們后塍小學譜寫出新篇章。最終我祝愿同學們在今后的學習生活中提天天有一步；祝愿我們的教師工作順利，幸福安康，合家歡樂！多謝！
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇二十
各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們：
寒來暑往，辛勤工作了一年的園丁們，又迎來了第二十二個教師節(jié)。今天，廣附的師生共聚一堂，歡慶我們自己的節(jié)日。在這個歡慶的節(jié)日里，我們得到了上級領(lǐng)導的關(guān)愛。我們感受著人民子弟兵對教師的深情厚誼。我們感謝社會各界同仁對附中的深情慰問。在這一刻，所有廣附人都洋溢著幸福和自豪。在此，我謹代表廣附217位教職員工、2800余學生，向廣州大學領(lǐng)導、部隊首長、各企事業(yè)機關(guān)單位的領(lǐng)導表達深深謝意。
作為廣附人是幸福的。大學黨委對附中的建設和發(fā)展十分重視。領(lǐng)導的關(guān)心，無時不在激勵著我們。廣附人是幸福的。這所從部隊誕生的學校，始終如一的得到解放軍的深情厚愛。在學校建設、學生軍訓等方面，解放軍給了我們最無私的支持。廣附人是幸福的。一大批社會企事業(yè)單位在默默的關(guān)注我們、幫助我們、宣傳我們。廣附的每一步發(fā)展成功無不與他們的關(guān)愛相聯(lián)系。廣附人是幸福的，因為廣附56年厚重的歷史留給了我們太多太多的寶貴財富。一代又一代廣附人艱苦奮斗，無私奉獻的精神，已成為廣附的精神家園。在今天這個光榮和歡樂的節(jié)日里。我謹代表全體師生，向曾在廣附這個天地里奮斗過的老園丁們致以最崇高的敬意。
廣附的老師們是辛苦的，他們默默奉獻，視學生如子女，早出晚歸。他們中有的人過早的掛起白發(fā)，有的人帶病堅持工作，有的人累得躺在了醫(yī)院。但輸完液又悄悄的回到了學校。他們?yōu)榱藢W生的成長而疏忽了自己孩子的教育。有的為了教學而犧牲了家庭。他們像蠟燭一樣慢慢的燃燒自己，為了千萬個孩子的成長，他們無怨無悔，來廣附不到二年的時間里，我無時不在感染著，無時不在感動著，我為廣附擁有這樣一支隊伍而自豪，今天，我要代表學校深情的向我校親愛的老師們說一句：“老師們，您們辛苦了。”
廣附的老師們是可敬的，他們捧著一顆心來，把愛、把光和熱全部給了我們的學生，為了備好一節(jié)課，他們思考到深夜，為了學生的安全，他們默默守護，為了做好學生的指導，他們一個家庭、一個家庭的走訪。為了學生的健康，他們送湯送水，為了他們高考出成績，他們象媽媽一樣的守望在考場。一場場、一幕幕感人的場景，催人淚下，說我們的老師們是可敬的，是因為他們的心中裝著對教育的忠誠對教育的愛，再次我提議，全體同學用掌聲感謝我們可敬可親的老師們。
廣附的老師們是光榮的。通過他們辛勤的工作，他們培養(yǎng)一批又一批的國家棟梁。他們的學生中有的已是將軍，有的成為譽滿全球的科學家。有政府重要領(lǐng)導，有企業(yè)界的領(lǐng)袖。他們向北大、清華、中國科技大、南京大學等知名學府輸送了一批又一批優(yōu)秀人才。為了教育他們樂此不疲。他們不計名、不計利。尊嚴而驕傲的生活著。他們是廣附真正的發(fā)展力量。
作為廣附的校長，我感受著老師們的辛苦、享受著老師們的光榮。我們決心打造一個團結(jié)向上的領(lǐng)導集體?！耙越處煘橹行模蚪虒W第一線傾斜”，把關(guān)愛教師作為學校的重要工作。想為教師之所想，急為教師之所急。努力建設一個向上團結(jié)、和諧、快樂的廣附。我們堅信，在大學黨委的領(lǐng)導下，在人民子弟兵的支持下，在社會各屆的關(guān)懷下，所有廣附人，團結(jié)一心，努力為廣附美好的未來而努力工作。
謝謝大家！
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇二十一
各位老師、同志們：
在這丹桂飄香的美好時節(jié)，我們歡聚一堂，隆重慶祝第24個教師節(jié)，并頒發(fā)實驗教育獎。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華文化綿延不絕的原因所在;國運興衰，系于教育，作為教師，我們感到驕傲和自豪。借此機會，請允許我代表學校黨委、行政向全體教職工表示熱烈祝賀和親切慰問！向獲得表彰、獎勵的教師和集體表示祝賀！
過去的一年，是實驗學校繼往開來、不斷進步的一年。在全體教職員工的共同努力下，學校在教育教學、管理服務、教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面都取得了較大的發(fā)展，辦學質(zhì)量和辦學效益都有了較大的提高。學校辦學基礎(chǔ)更加扎實，品牌效益日益明顯，校園和諧，人心思進，領(lǐng)導重視，社會關(guān)注，各項工作都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。
一年來，我們堅持解放思想，實事求是，不斷創(chuàng)新，努力打造實驗品牌新的亮點。制定《五年發(fā)展規(guī)劃》，集思廣益，共謀發(fā)展。實施人本管理，堅持校務公開，營造和諧校園。突出教育教學工作，積極探索新時期學生健全人格教育的實施途徑與辦法，做實做新"三節(jié)一周"和主題教育活動。全面推進家校共營計劃，凝聚教育資源，豐富教育元素，形成教育合力。
一年來，我們切實轉(zhuǎn)變質(zhì)量提高方式，教育教學成績再上新臺階。建立推進教研活動的長效機制，設立多種學術(shù)傳授交流形式。調(diào)整評價指導思想，創(chuàng)新評價制度。加強年級組、學科組、備課組的建設。全面總結(jié)新課程經(jīng)驗，構(gòu)建各學段課程建設系統(tǒng)。學校辦學質(zhì)量在穩(wěn)定中提升，學生學業(yè)成績再創(chuàng)新高。高中部順利通過國家級示范高中暨高中教學水平評估驗收。小學部探索學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與評價取得新進展。中考繼續(xù)保持領(lǐng)先，高考實現(xiàn)新的突破，教學質(zhì)量表現(xiàn)出穩(wěn)健的發(fā)展勢頭。師生在各級各類競賽活動中，表現(xiàn)優(yōu)異，成績驕人，充分展示出學校教育活動的效果和影響。不僅為學校，為深圳，還為國家爭得了榮譽。
一年來，我們強化中心意識、服務意識，各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。學校后勤社會化順利完成。主動服務、優(yōu)質(zhì)服務的工作理念進一步加強，辦學條件進一步改善，校園生活安全和諧。教育產(chǎn)業(yè)成效明顯。
實驗在發(fā)展，在進步;實驗品牌在創(chuàng)新，在豐富。在此，我謹代表學校黨委和行政，向每一位教職工表示衷心的感謝，感謝你們勤奮扎實的工作，感謝你們創(chuàng)造性的勞動，感謝你們?yōu)閷W生的成長和學校的發(fā)展所作出的無私奉獻，正因為有了你們的努力與付出，才有實驗今天的成績與榮耀，才有實驗更加美好的明天！
實驗學校是實驗人的家園，它承載著每一個實驗人的夢想，也承載著深圳市民殷切的希望。面對教育不斷加快發(fā)展的新形勢，我校如何在日趨激烈的教育競爭中搶占發(fā)展制高點，增強辦學活力，進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高管理和服務能力，實現(xiàn)學校新的發(fā)展目標，已成為擺在我們面前的重要課題。在憧憬實驗燦爛美好的明天的同時，我們也深深感到使命光榮，責任重大，需要我們站在新的起點，重新出發(fā)。
堅持教育理想，鑄造崇高師魂，應成為我們不變的追求。今年教師節(jié)的主題是"學習英模教師，弘揚偉大師魂"。汶川地震中，災區(qū)教師所表現(xiàn)出來的精神，令人感奮。教育，不能沒有理想，因為它聯(lián)系著國家民族的未來;教師不能不追求崇高，因為他從事人的塑造。教師職業(yè)的本質(zhì)特性，就是影響人的心靈，提升人的人格境界。把學生培養(yǎng)成"人格健全，學業(yè)進步，特長明顯，和諧發(fā)展"的"好學生"，讓實驗學子成為"自信樂觀，文明禮貌，素質(zhì)優(yōu)良，品味高雅"的員工和公民，是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?BR> 加強校本研修，不斷提高專業(yè)水平，應是我們持之以恒的行為。學校的興衰成敗取決于教師。教師的水平和能力決定著學校培養(yǎng)人才的質(zhì)量。深圳實驗學校要實現(xiàn)新的發(fā)展目標，需要一支師德高、結(jié)構(gòu)優(yōu)、業(yè)務精的高水平的教師隊伍。關(guān)注自己的專業(yè)成長，自覺地投身到校本研修的活動之中，應該是每一位教職工的責任，應該成為每一位教職工的自覺行動。不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平，是教育發(fā)展的要求，學校發(fā)展的要求，學生發(fā)展的要求。
老師們、同志們，植根于實驗教育的這片沃土，需要我們擁有健康的體魄、樂觀的精神、不懈的追求，需要我們以誠信、包容去對待他人，需要我們以愛心、激情去呵護鼓勵學生，讓我們振奮精神，同心同德，銳意創(chuàng)新，把工作做得再扎實一點，再全面一些，再鼓一把勁，推進工作再上新臺階！
最后，祝全體教職工身體健康，節(jié)日快樂，工作順利，事業(yè)有成！
謝謝！
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇二十二
尊敬的陳市長、各位領(lǐng)導：
大家上午好！
非常感謝各位領(lǐng)導在百忙之中于第38個教師節(jié)來臨之際到我校進行慰問、指導，你們的到來不僅說明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關(guān)心，更說明了市委市政府對我們老城區(qū)教育的支持和厚愛。你們的到來令我們玉海中心小學這所百年老校蓬蓽生輝。
我們玉海中心小學前身為西南隅蒙學堂，由號稱“東南第一筆”的書法家池志澂先生和鄉(xiāng)哲洪炳鏘于光緒二十八年(也就是1902)創(chuàng)辦，至今已有1xx年歷史。xx年撤鎮(zhèn)后，學校終稱瑞安市玉海中心小學。
學校現(xiàn)有教學班32個，學生1462人，教職員工76人。其中，1位教師獲全國先進教師光榮稱號，5位教師榮獲了溫州市師德楷模、溫州市師德標兵、省春蠶獎優(yōu)秀教師，2位青年教師獲瑞安市十佳青年光榮稱號，2位教師獲溫州市與瑞安市勞動模范光榮稱號，14位教師獲市級以上教壇新秀稱號。
學校全面貫徹黨的教育方針，提出“小中求全、小中求精、小中求優(yōu)”“三小”辦學思路，全面實行科學管理，面向全體學生，努力提高學生全面素質(zhì)。歷年來，學校富有時代感、愛國情和地方性的教育活動，如家長學校、藝術(shù)社團、《小蕾》校報、《古詩文誦讀》、《活動智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風景線。學校先后被評為首批“全國雛鷹紅旗大隊”，省家庭教育先進集體，省藝術(shù)教育先進集體，省國防教育先進集體等。xx年年，學校榮膺浙江省“百年名校”100強，瑞安市僅瑞安中學、市實驗小學和我們玉海中心小學3所學校。近年來，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)居全市前列，在xx、xx學年瑞安市五年級英語科學學科教學質(zhì)量監(jiān)控中，學校雙科綜合值均名列全市第一；在xx年瑞安市畢業(yè)班語文數(shù)學學科教學質(zhì)量監(jiān)控中，學校語文數(shù)學雙科平均分名列全市第一。為此，我校被評為xx年度瑞安市教育教學規(guī)范化a類學校和xx年度瑞安市教育工作先進集體。
隨著瑞按城區(qū)的東移，這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊伍、具有高質(zhì)量的百年名校也面臨著發(fā)展中的.一些困難：
首先，我們面臨著舊城改造中辦學規(guī)模不足、辦學空間不足的問題。我校現(xiàn)有32個教學班，但在郵電南路改造中，據(jù)說學校只有27個教學班的規(guī)模，而且學校占地面積并沒有多大的改變。我想，城市建設規(guī)劃必須具有超前意識，做到高起點規(guī)劃，高標準建設。隨著老城區(qū)城市化的進程，城市就業(yè)人口增多，必然對學校發(fā)展規(guī)模提出更高要求。學校作為重點基礎(chǔ)建設，應該做到幾十年甚至上百年不落后。27個教學班和原有的辦學空間遠遠不符合城市化的進程中玉海中心小學發(fā)展的規(guī)模。
其次，我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛(wèi)生問題。在郵電南路的拆遷過程中，由于種種困難，拆房時斷時續(xù)，沒有規(guī)劃，給廣大師生出入安全造成很大的威脅，我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭。同時，在拆房的過程中，沒有及時處理建筑垃圾，使得學校周邊道路瓦礫成堆，更有甚者，有些居民干脆把這些地方當成垃圾場，使得學校成了垃圾堆里的學校。
因此，我們借陳市長慰問之際，希望我們市委市政府給予我們老城區(qū)學校更多的關(guān)注。我們也相信，在我們陳市長的關(guān)心和支持下，我們玉海中心小學一定能克服困難，依托百年人文底蘊，再顯今朝玉海魅力。
最后，我代表全校師生再次向關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市委市府、各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的各位老師：
作為年輕的教師，我們深深感到，育才英語學校不僅是孩子們求學英語的佳地，也是年輕教師成長的沃土。這里，領(lǐng)導高瞻遠矚，以人為本，身體力行，師德高尚，業(yè)務精湛，育才英語學校的年輕教師們一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘，他們用自己對教育事業(yè)的滿腔熱情，無私奉獻，用真誠的愛心和一種莊嚴的使命感來教書育人，他們用一絲不茍的敬業(yè)精神熏陶和激勵著學生們奮發(fā)向上，銳意進取，正是因為有了一個愛崗敬業(yè)，團結(jié)奮進的集體，育才英語學校的年輕教師們才不斷迅速的成長和成熟，育才英語學校才永遠充滿生機，永遠走向希望。
作為年輕的教師我們也越來越深刻的感到教書之樂陶陶，教師是一個讓人年輕的職業(yè)，教師更是一個讓人心靈得凈化的職業(yè)，教師還是一個不斷接授挑戰(zhàn)的職業(yè)，當我們接過“老師”的教鞭，我們也就把承諾和誓言，義務和責任，橫在了我們堅實的雙肩。為了我們深愛的教育事業(yè)，為了教育的光榮使命，我們愿意在奉獻中尋找快樂，在燃燒生命中實現(xiàn)價值。
老師們，新世紀，新思路，新發(fā)展。我們學校也不例外，歷史上寫滿榮譽的育才英語學校，在新的征程上繼續(xù)創(chuàng)造著輝煌，全體育才人在以史校長為首的學校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，勵志圖新創(chuàng)名校，以人為本育英才，三年大跨越，三年大發(fā)展，在短短的三年時間里，我們育才英語學校由小到大，由弱到強，由最初的兩名學生發(fā)展成今天擁有遍布凌源城鄉(xiāng)的九個教學部三千多名學生，擁有一百多個班級八十多名教師的.大型學校，曾經(jīng)培養(yǎng)出了十四屆畢業(yè)生達三千多人分布全國各地，這在凌源獨占鰲頭，已經(jīng)成為一所在遼西地區(qū)小有名氣的學校，這一切都在訴說著我們的收獲與喜悅，今天，他正努力向國內(nèi)知名，省內(nèi)一流學校的目標邁進，爭取為凌源的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
成績只代表過去，未來仍需開拓，教育大計，教師為本。面對新時期，新挑戰(zhàn)，我們?nèi)w育才教師在今后的工作中決心做到：勤于學習，提高素質(zhì)，做優(yōu)秀的人類靈魂工程師，以身立教，為人師表，做高尚師德的力行者。老師們，讓我們牢記教師誓言，為不辜負領(lǐng)導和社會的厚望，用愛心塑造，用真情感化，用榜樣激勵，用人格熏陶，做傳承文明，開啟智慧的人民教師。老師們，讓我們再接再勵拼搏進取，相信在明年的今天我們學校定會取得更大的成就。
最后，祝各位領(lǐng)導身體健康，萬事如意，再次祝老師們節(jié)日快樂！謝謝大家。
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇一
尊敬的各位老師、同志們：
大家好！福無雙至今朝至，宜都市教育工作會議剛剛落幕，第××屆教師藝術(shù)節(jié)余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶祝第××個教師節(jié)，在此，我謹代表學校黨總支、學校行政向耕耘在教學一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！向今天受到各級表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀！
百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育，更不能沒有教育的承擔者——廣大教師。職業(yè)教育是教育的重要組成部分，肩負著“培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者”的重任。過去的一年，我校圍繞“服務地方經(jīng)濟，培養(yǎng)實用人才”的辦學宗旨，狠抓學校管理，強調(diào)德育首位，突出教學中心，學校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭：通過了國家級重點職高的重新認定，完成了學生公寓及校道的建設，辦學條件進一步改善，校風進一步好轉(zhuǎn)，教學、教研、教改邁出堅實步伐……一封又一封高校錄取通知書，一張又一張令人欣喜的捷報，是對我們過去工作的肯定，也是對我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報。我們要清楚地懂得，成績屬于過去，我們面對的將是新的高度、新的目標、新的任務。我們要把已取得的`成績當作新的起點，發(fā)揚職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進取的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學水平推向一個新高度。
最后，祝老師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬事如意！
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇二
教師培訓是教育工作的一個重要組成部分，下面是本站小編給大家整理的教師培訓會校領(lǐng)導講話，僅供參考。
各位老師：
大家上午好!
首先，我謹代表學校歡迎各位新教師加入這個大家庭。希望你們在這里能充分發(fā)揮自己的聰明才智，學校將為你們的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。如果你們對學校有任何好的建議與意見，或者有什么困難問題，可以通過你們的領(lǐng)導、人事處、工會等向?qū)W校反映，學校一定會虛心聽取大家的建議，盡心盡力地幫助大家解決后顧之憂。
今天我們聚在這里，舉辦新進教師崗前培訓。這既是學校黨委、行政對我們新進教師的關(guān)心，也是學校充分重視學校師資隊伍建設的一項重要舉措。教師是學校辦學之本，是決定學校生存與發(fā)展的決定性因素。教師的教學工作，直接影響辦學質(zhì)量，直接影響著學生的全面成長。教師是否具有高尚的師德、優(yōu)良的作風、高度的責任心、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、精湛的教藝術(shù)，是學校能否全面落實黨的教育方針、培訓高質(zhì)量創(chuàng)新人才的關(guān)鍵之一。如何做好一個好老師，做一個合格的大學教師，不僅是新上講臺教師要思考的問題，對于我們在座的每位教師，都是一個永恒的題目。學校舉辦這次新進校青年教師崗前培訓班的目的就在于加深新進青年教師對教學科研規(guī)律的認識，更好的融入學校這個大家庭。當然，三天的培訓時間，不可能完全達到這個目的，但我們希望這次培訓能為大家的教師生涯開個好頭。
下面，我和大家作個簡單交流，講三點。
一、讀懂大學。
什么是大學?相信在座的各位仁者見仁，智者見智。畢竟我們中的絕大部分老師都曾長期生活在大學校園，對大學并不陌生。然而，我要問的是：教師眼中的大學是什么樣?角度不同，答案就會不同。從學生到教師，身份的轉(zhuǎn)變使我們必須重新審視大學。此時，我們已不再是大學中的一員，而是這個大學的建設者。大學怎么辦，大學什么樣，關(guān)鍵看我們這些老師。而十年后，二十年后，今天的學校會發(fā)展成什么樣，取決定性作用的就是于我們在座的年輕教師。因此，我們有必要對大學有一個比較統(tǒng)一的、清楚的共識。這種共識是推動學校發(fā)展的根本力量。在這里，我只提兩點自己的想法，供大家參考。
首先，大學是一個學術(shù)共同體，這是大學的基本定位。在這里面，所有的個體之間，不僅人格是平等的，而且每個人的職業(yè)價值也是平等的、沒有層次差異的。如果要給這個共同體一個形象比喻的話，那么它應該是一個棱柱體，組成大學的三個群體——教師、職員以及學生，構(gòu)成了這個棱柱體的三個面，所有大學中人的目標應該只有一個，就是為了這個學術(shù)共同體的事業(yè)發(fā)展。它必須以學術(shù)為目的，以科學精神為核心凝聚力，并具有某種對絕對精神的追求。從理想的層面而言，大學在本質(zhì)上應該為學術(shù)而學術(shù)，為科學而科學，對真理的向往不會因為外在環(huán)境的變化而改變。同時，大學必須有所作為，能夠通過創(chuàng)造知識，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，傳承精神和物質(zhì)的知識力量，大學應該面向未來，并服務乃至引領(lǐng)社會的發(fā)展。總之，大學以科學思想為基礎(chǔ)，是追求真理、創(chuàng)造知識的地方。而大學的功能則是通過學術(shù)性的教學(而不是職業(yè)教育或者技術(shù)教育)、創(chuàng)造性的科學研究，全面地塑造學生，傳承和創(chuàng)新人類的知識與文化，并服務于當下社會。時下有句流行語，“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”。雖然從理想的狀態(tài)而言，作為大學老師，學術(shù)應該成為我們的生存方式，追求真理應當成為我們每位教師的共同職業(yè)理想。但現(xiàn)實生活中卻會遇到很多困難與障礙，這些大家在今后的職稱評定、科研項目申報、論文發(fā)表中多少會有感受。然而，正如古人所云，“身不能至，而心向往之”。如果沒有這樣一個共同理想，并且不斷地朝這個方向去努力，那么作為大學就失去了創(chuàng)辦它的意義。因此，當我們很幸運地成為了一名大學老師，可以把追求真理不僅作為一種職業(yè)理想，還可以作為自己謀生的手段時，我們是否對魯迅先生的一句問話作出肯定的回答。他說：自由固然不是錢可以買到的，卻往往會因為錢而被賣掉。問題在于，當我們終于可以不需要為謀生而出賣自己的自由的時候，是否還能有理想，還能因為那理想再把自由贖回來。
其次，大學是文化的傳承者。8月底市教委召開的高校黨政干部大會上，市委副書記指出，當今，我國將大學使命歸結(jié)為人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會、文化傳承創(chuàng)新四個方面。前面三個使命是大家所共識的，而文化傳承與創(chuàng)新則是對當前我國大學使命的最新概括。20xx年的時候，我們曾把大學的功能理解為四位一體，既教學、科研、社會服務與國際交流。為什么如今要突出文化傳承呢?因為，大學的本質(zhì)在于文化：在于文化的傳承、文化的啟蒙、文化的自覺、文化的創(chuàng)新。通過文化傳承和文化啟蒙把個體從自在自發(fā)的生存狀態(tài)提升到自由自覺的生存狀態(tài)，同時以自覺的文化創(chuàng)新去推動社會的文化進步，乃至社會的各個方面的進步。大學的文化本質(zhì)表明，大學教育不限于對某些具體的、給定的知識和技能的傳遞，而是通過文化教化和文化啟蒙，對人的能力、素質(zhì)、精神境界進行全方位的文化提升。在現(xiàn)代社會，大學是每一現(xiàn)代主體“長入社會”的必由之路。因此，真正意義上的大學從一開始就賦予人文教育和文化啟蒙以核心地位。然而，應用學科、管理學科及其各種應用知識，就如我們學校開辦的會計學、審計學、金融學、稅務學等等應用性學科在大學占據(jù)越來越大的份額，大學的“人文化”特征有被“工具化”遮蔽的趨勢。毫無疑問，這種轉(zhuǎn)變具有重要的意義，它突顯了我們高等教育的現(xiàn)實性，使教育同經(jīng)濟和社會發(fā)展的內(nèi)在關(guān)聯(lián)更加直接更加緊密，增強了大學的社會服務功能。但是，必須看到，這一轉(zhuǎn)變也在某種程度上具有實證主義的特征，給定的具體知識的傳授逐步成為大學的主角，學生成為大學人才生產(chǎn)線上被按照各種專業(yè)規(guī)格批量加的“材料”。其結(jié)果是，我們得到的是大批專業(yè)工作者，失去的是具有真正創(chuàng)新能力的人才。在座的都是新進的大學教師，在今后的教學工作中我們怎么去教育我們的學生，是僅僅傳授專業(yè)知識，還是能有意識的把我們的校訓、誠信待人的處世理念、人文關(guān)懷等融入知識教育、專業(yè)教育，這關(guān)系到我們是否真正的在進行素質(zhì)教育，是否能培養(yǎng)出真正的人才?！邦^腦不是一個要被填滿的容器，而是一把等待被點燃的火種”。如何幫助我們的大學生把他們潛在的創(chuàng)新“火種”點燃起來，如何把課堂的知識講授真正變?yōu)閷W生的自主學習和自由探索;如何使職業(yè)培訓從現(xiàn)有崗位的適應轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾鲃?chuàng)業(yè)”，如何使思想教育從蒼白的說教變?yōu)樾撵`的溝通和默默的言傳身教，在座的我們將有很多問題需要去思考、探索和實踐。只有這樣，“一切為了學生，為了一切學生”的辦學理念才會得到真正的落實。
二、理解學校。
認識大學，為的是更好的理解學校。大家剛來學校不久，對學校有一個逐步加深理解的過程。理解學校，我覺得有四個方面需要大家體認。一是要了解學校的過去，現(xiàn)在和未來的發(fā)展規(guī)劃。二是要了解學校是一所什么樣的大學(發(fā)展目標定位)，要培養(yǎng)什么樣的人才(人才培養(yǎng)模式)和學校的辦學特色。三是要了解學校的師資隊伍建設、科研建設和教學管理工作;四是要了解學校的。
規(guī)章制度。
獲取資源的渠道相關(guān)福利政策、獲得幫助的途徑等等。這些方面都會有專門的老師為大家解答如果大家有不清楚的地方也可以隨時向相關(guān)職能部門咨詢。在這里我只簡單提一下。
我校是一所具有悠久辦學歷史和深厚文化底蘊的大學，學校初步形成了以管理學、經(jīng)濟學為主體，管、經(jīng)、法、理、文多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)布局，擁有10個二級學院，22個本科專業(yè)，教職工800余人，全日制在校學生1萬余人。學校共與4所院校在國際貿(mào)易等10個專業(yè)開展了聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作，20xx年學校獲批審計專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)試點，并招收第一批審計專業(yè)碩士。
學校的辦學定位是“建設特色鮮明的高等財經(jīng)院?！?。學校的辦學理念是“誠信、實用、開放”。學校的辦學特色是“誠信教育”、“學驗并重”和“學校、事務所、出版社三位一體辦學模式”。學校的人才培養(yǎng)目標是“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重應用、國際化”，同時積極探索“大口徑招生、大平臺培養(yǎng)和特色班建設”的人才培養(yǎng)模式。
學校20xx年升本后的發(fā)展過程分為四個階段。第一階段是20xx年的辦學特色大討論，通過討論大家認為特色乃立校之本。第二階段是20xx年至20xx年的按照本科基本規(guī)范開展主題年建設，每年一個主題。第三階段是20xx年至20xx年的體制機制改革攻堅階段，進行了兩級管理體制、人事分配制度、管理機構(gòu)三大改革。第四階段是20xx年開始至今的培育和提升核心競爭力階段。在提高學校教育質(zhì)量方面，我們在“”期間要做三年大事：第一，人才培養(yǎng)模式改革;第二，穩(wěn)步推進教育國際化進程;第三，順利完成審計專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)的試點工作。
學校十分重視師資隊伍建設，全面實施人才強校戰(zhàn)略，完善引人用人機制、促進教師隊伍發(fā)展。實施了“高層次人才建設計劃”、“優(yōu)秀人才引進計劃”、“學術(shù)帶頭人培養(yǎng)計劃”、“青年教師培養(yǎng)計劃”、“教師產(chǎn)學研踐習培養(yǎng)計劃”等五大師資隊伍建設計劃。試行雙軌制人才引進和人事管理辦法。對能夠達到學校規(guī)定的更高教學科研要求的教師，給予享受校內(nèi)優(yōu)惠待遇。加大選送教師海外訪學、進修、培訓和踐習的力度。此外，學校將結(jié)合即將推行的上海市屬高校績效工資改革和上海市高校骨干教師激勵計劃，制定學校以教學工作量和教學績效為導向的、向教學一線教師傾斜的校內(nèi)分配政策。
學校十分重視教學工作。教學質(zhì)量是過程質(zhì)量與結(jié)果質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量與服務質(zhì)量的有機統(tǒng)一。提高教學質(zhì)量是教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務。目前，學校有19個專業(yè)獲得學士學位授予權(quán)，獲得國家級特色專業(yè)2個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)1個，《會計學原理》、《統(tǒng)計學》2門課程成為市精品課程，《財政學》等5門課程成為上海市重點建設課程，《國際稅收》課程成為上海市示范性全英語教學課程。學校制定了教學督導制度，建立了校、院二級本科教學責任制，制定了教學質(zhì)量考核指標體系。近幾年，我校生源質(zhì)量除個別省市外，本?？其浫》謹?shù)線均超出或接近當?shù)刂攸c分數(shù)線。
老師們，理解是一個帶有感情的詞。理解學校的過去、現(xiàn)在和將來，自然是希望在座的各位老師能愛學校，能帶著感情在學校工作、生活。我相信有了感情，困難就容易克服，矛盾就容易化解，問題就容易處理，不滿就容易排解。今天介紹的這些情況只是一個大概，許多細節(jié)需要大家在今后的工作中慢慢體會感受。如同談戀愛，從初步了解開始，談到后面才會感情越來越深，以身相許。當大家在學校工作十年、二十年后，或者在我們之中會有兩種情感，一是感謝，感謝給予你幫助的學校、同事;二是熱愛，對本職工作的熱愛。老師們，學校在未來就在諸位的手中，希望大家把學校作為自己人生旅途中的一個全新開端。
三、追求卓越。
理解不是目的，大學的本質(zhì)是追求卓越?！白吭健币辉~在字面上的解釋是杰出的、超出一般的，卓爾不群的。這是一種通常的理解。但我們是否也應當認識到，以持之以恒的態(tài)度來追求卓越的過程，也同樣是值得尊敬的。堅持造就了卓越，卓越的內(nèi)涵就在于堅持。如果作為一名教師能夠幾十年堅持于自己的事業(yè)，服務于學校，這份堅持就是卓越。對于學校，每位教師的這種堅持，就形成了大學發(fā)展的內(nèi)在力量。
首先，這種為追求卓越的堅持是大學精神回歸的要求。大學對真理的向往不會因為外在環(huán)境的變化而改變。正如蔡元培先生做北大校長時曾提出的“為學術(shù)而學術(shù)”的理念，學術(shù)的獨立來自于對真理的堅持。大學既是人類的精神家園和文化守護者，也是社會良知的燈塔。大學承載著人類終極的價值追求，也體現(xiàn)時代的精神。不同的時代，盡管社會對大學會提出不同的要求，但是對大學應該有所堅守的期待，則是人們普遍的信念。而這份堅守就來自于我們老師對學術(shù)的執(zhí)著，對真理的堅持，對學術(shù)道德的嚴守，對學術(shù)規(guī)范的敬畏。這是追求卓越的首要要求。
其次，這種追求卓越的堅持是青年教師學術(shù)事業(yè)有成，教學質(zhì)量提升的必備條件。古語云：“為者常成，行者常至”。學術(shù)成果的取得需要長期的艱辛付出。特別是文科的學術(shù)成果更需要我們青年教師在科研工作中一點一滴積累。我們必須克服浮躁情緒，靜下心來埋頭治學。同樣，教學工作是藝術(shù)。教學技巧的掌握、教學經(jīng)驗的積累，教學個性的養(yǎng)成需要長期的教學實踐。耐心汲取老教師的教學經(jīng)驗和學生們的建議，才能逐步提高我們青年教師的學術(shù)科研能力和教學能力。包括我剛才所提到的那幾個如何也需要我們鍥而不舍的堅持，才能有令人滿意的答案。
再次，這種追求卓越的堅持是一種專注精神。無論是要做好教學工作，還是要做好科研工作，在不同的時間段內(nèi)，我們必須專注于一點。專注有助于集中精力，有助于重點突破，獲得成功。就拿一所學校來說，如果能夠在悠久的辦學歷程中，堅持自己特有的氣質(zhì)和自己的辦學特色，專注于自己的辦學理念，就有可能成為一所好的大學。所以無論是辦大學，還是對于我們青年教師的個人成長，提倡專注精神都是大有裨益的。這也是追求卓越的應有之意。
最后推薦在座的青年教師讀一本書：耶魯大學校長理查德?雷文著的《大學工作》(北京外文出版社，20xx年7月版)。這本書提出的通識教育的理念對于我們青年教師完善教育理念會十分有益。書中關(guān)于通識教育有如下論述：通識教育的目的是發(fā)展獨立思考的能力，而不是獲取特定的或“有用”的知識……大學教育如果非要有個現(xiàn)實目標不可的話，那么目標就是培養(yǎng)社會的優(yōu)秀成員……教育能讓學生令人信服地勝任任何職位，駕輕就熟地精通任何學科。希望我們的新進老師在傳授專業(yè)知識的同時，也能把人文關(guān)懷、價值追求和大學精神一起傳授給我們的學生。
我的講話完了。謝謝大家!
各位新老師：
你們的到來，給**初中注入了新鮮血液，也表明著**初中這所耀眼新星的發(fā)展壯大，表明著**初中將更加充滿生機!
留美博士朱榮輝根據(jù)自己的切身體會，對剛畢業(yè)的大學生們說：剛步入社會不要太浮躁，應沉到社會中去，用耳朵仔細聽，用眼睛仔細看，主動接觸社會，因為社會這本大百科全書里，有太多大學課本所沒有的東西，你必須通過實踐來學習，不斷充實自己，機會往往垂青于有準備的人。
換句話說就是，你們剛剛出了大學校門，步入教學崗位，要頭腦冷靜，多聽老教師們的課，多觀察老教師們的教育教學方法，并在自己的課堂和學生接觸中予以實踐。教育工作是一門高深的領(lǐng)域和藝術(shù)，其中有太多大學課本上學不到的知識和方法，你必須向有經(jīng)驗并已取得顯著成就的同行們請教，你必須在實踐中學習，在實踐中提高。
對在座的全體同志并**初中的全體教師，自古至今，教師是社會文明的傳播者，推動著人類的進步，歷史的前進。教師的事業(yè)是光榮而高尚的。同時，他又是一個沉甸甸的擔子和責任。因為，教師的工作決定著學生的前途和命運，決定著一些家庭的歡樂和痛苦，決定著祖國的未來和希望。特別是當今社會的改革開放，需要教師在思想上不斷升華，在業(yè)務上不斷進取。人人成為學生們的出色向?qū)?，成為最?yōu)秀、最專業(yè)的人。**初中在這起步之時就要向這個目標靠攏，否則，無以進步和發(fā)展。
**初中的領(lǐng)導和管理者們，要多關(guān)心教師們的工作生活，為教師們創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境。共同努力，創(chuàng)造出**初中的特色:。
凸顯一個靈魂——教育創(chuàng)新。開拓才有出路，創(chuàng)新才有發(fā)展。一個學校要不斷贏得良好聲譽，只有通過兩種方式，一是提供良好的教育教學環(huán)境和保持良好的教育教學質(zhì)量;二是有自己的特色和持續(xù)創(chuàng)新，舍此別無他法。
凝聚一片氛圍——和諧寬松。和諧的人際關(guān)系，寬松的學術(shù)環(huán)境，愉悅的事業(yè)場所，營造出一個讓教師們心情舒暢，而又能發(fā)揮聰明才智，人人感到合理、平等、和諧的環(huán)境。
傳承一種精神——精神。頑強奮斗，團結(jié)協(xié)作，為國為民，勇于奉獻的精神。在教育教學工作中，要創(chuàng)造出一流的成績，需要竭盡全力而為之。
播下一份希望——培養(yǎng)出一批又一批德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
同志們：
一年一度的暑期教師學習培訓今天正式開始了，為了加強學習和為下學期教育教學的完成做好充分準備，按照縣教育局會議、文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，經(jīng)中心學校校長辦公會議研究決定，特召開20xx年暑期教師學習培訓動員會。在此，我謹代表張寨中心學校向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職工表示衷心的感謝和誠摯的問候!
同志們，這次暑期教師學習培訓會，中心學校非常重視，專門成立了張寨鎮(zhèn)暑期教師學習培訓領(lǐng)導小組、專門下發(fā)了文件，對我鎮(zhèn)暑期教師學習培訓做了具體安排和布署。下面就如何抓好培訓，我講三點意見，供同志們參考。
一、明確培訓的指導思想和目的。
暑期教師學習培訓要以科學發(fā)展觀為指導，以職業(yè)道德教育為主線，以“八小”問題整治和教育法律法規(guī)學習為重點，緊密聯(lián)系我鎮(zhèn)實際，認真解決好師德師風方面、教育質(zhì)量提升方面、學校管理方面存在的突出問題。通過學習培訓，進一步提高全鎮(zhèn)廣大教職工的思想政治素質(zhì)和教育教學水平，強化依法治教、依法執(zhí)教、科研興教的自覺性，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精良、敬業(yè)愛生，開拓進取、終身學習的教師隊伍，為積極推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)教育強鎮(zhèn)目標創(chuàng)造良好條件。
二、明確培訓的主要任務。
1、抓好政治理論和教育理論學習。組織全體教職工認真學習黨的xx屆三中、四中全會精神和《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過學習，不斷提高廣大教育工作者和教職工的政治思想素質(zhì)、依法治校、依法執(zhí)教能力，增強工作的主動性、針對性和自覺性。
2、認真總結(jié)工作，搞好對照檢查。全鎮(zhèn)各中小學校領(lǐng)導教師，都要從總結(jié)工作入手，認真自查自糾，自我反省，找準在思想、作風、紀律、師德師風方面存在的突出問題，并認真分析原因，制定切實可行的整改方案。同時，通過總結(jié)工作查漏補缺，進一步健全制度，強化措施，加大后期工作抓落實的力度。
3、加強暑期教師培訓管理。暑期教師培訓是今年暑期的主要內(nèi)容，主要以校本培訓為主，以校為單位進行培訓，中心學校積極開展督導，各校要精心組織，扎實安排，確保培訓工作有序進行，并達到預期效果。
4、搞好集中學習和“八小”專項整治工作。各學校要把“八小”問題專項整治工作作為教師暑期培訓的主要任務之一，把握好各環(huán)節(jié)主要內(nèi)容，結(jié)合法律法規(guī)的學習，進一步轉(zhuǎn)變工作作風。
5、安排布署下一步工作。要研究新情況，分析新問題，認真安排布署好新學年各項工作，要做到早布署，早準備，早謀劃，早安排。特別是要充分做好今秋開學的一切準備工作，確保順利開學。
三、統(tǒng)一思想，務實高效，確保培訓達到預期效果一年一度的暑期教師學習培訓既是全鎮(zhèn)教師通過學習培訓、提高認識、統(tǒng)一思想的機會，也是一次相互學習、交流心得的大會，更是一次明確新學年目標任務，制訂。
工作計劃。
完善工作措施的良機。安排組織好暑期教師培訓對我鎮(zhèn)新學年的教育工作具有重大的指導意義，所以暑期教師培訓充電特別重要，因此我就如何搞好這次培訓，確保達到預期效果講幾點要求。
1、提高認識，扎實學習。
各中小學校及全體教師要按照中心學校文件要求，扎實認真的搞好學習，切實認清形勢，提高思想認識。要集中時間，集中精力完成所規(guī)定的學習任務，在學習過程中，要做到有筆記、有總結(jié)，有收獲。切忌學習培訓走形式，走過場。
2、總結(jié)工作，揚長避短。
組織暑期學習培訓，總結(jié)一年來工作的得失，這是暑期教師培訓的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在總結(jié)工作的時侯，我們既要充分肯定所取得的成績，又要看到差距和不足，更要看到我們的缺點和存在的問題。要緊密聯(lián)系自身的思想修養(yǎng)，專業(yè)能力，紀律作風等方面的實際，認真自查、總結(jié)、剖析;重點要結(jié)合各校常規(guī)管理情況以及中考、聯(lián)考、縣教育局質(zhì)量監(jiān)測的成敗，認真反思，對工作中所取得的成功經(jīng)驗，要繼續(xù)發(fā)揚光大，針對存在的問題要制定切實可行的整改措施，絕不能讓一所學校的惡性循環(huán)愈演愈烈。
3、樹立典型，弘揚正氣。
要在全面掌握情況的基礎(chǔ)上，對學校班子中民主作風不濃，態(tài)度不正、政令不暢，落實不力、互相扯皮、管理不嚴、紀律松散等問題，對少數(shù)體罰或變相體罰學生，酗酒鬧事、參與賭博、師德缺失、質(zhì)量偏低的教師隊伍和違紀違法問題進行批評教育，重點解決，必要時報請上級組織嚴肅處理。同時要通過樹立先進典型，表彰先進，以達到打擊歪風、弘揚正氣的示范作用。
4、突出重點，確保效果。
這次會議重點要解決好四個方面的問題：一是對教育工作的認識問題，全體教職工要進一步增強事業(yè)心和責任感，要努力塑造一支師德高尚，敢打硬仗，能出成績的張寨教師隊伍。二是要解決領(lǐng)導作為問題。不能無利不作為，有利亂作為，個人專權(quán)私為，工作不進取，碌碌無為。三是解決教師隊伍管理的問題。要形成守時、高效、政令暢通的工作習慣。四是提高教育教學質(zhì)量問題。學?？抠|(zhì)量興校、教師靠質(zhì)量立身、學生靠質(zhì)量立志，只要質(zhì)量提高了，你就有說話的本錢，許多矛盾和問題就會迎刃而解。解決好這四方面的問題，今后工作才會有一個大的突破，大的轉(zhuǎn)變，大的改進。
5、嚴明紀律，保證培訓順利進行。
一是充分認識這次培訓的重要性，服從組織領(lǐng)導，認真扎實的開展好培訓。希望大家要有時間觀念，全局觀念，以良好的精神狀態(tài)，負責的態(tài)度抓好培訓。二是集中學習要端正學風，嚴肅紀律。所有同志要嚴格遵守作息時間，不得遲到、早退，集中學習期間不得走親訪友，不得酗酒鬧事，嚴禁麻將賭。三是注意安全，重視學校環(huán)境衛(wèi)生，認真做好家訪，杜絕不安全事故的發(fā)生。四是落實“”一，即：讀一本好書;寫一篇學習心得;完成一單元以上的。
教案。
編寫;交一本家訪記錄。
同志們，暑期教師培訓是教育工作的一個重要組成部分，是新學年我鎮(zhèn)教育工作的新起點。站在新的起點上，讓我們開好局，起好步，振奮精神，堅定信心，以飽滿的工作熱情和嶄新的精神狀態(tài)迎接新的學年，創(chuàng)造新的業(yè)績。祝本次培訓圓滿成功!
謝謝大家!
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇三
尊敬的各位家長：
下午好!
首先，我代表七(八)年級蹲點教師對各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!同時，對大家關(guān)心和支持化隆教育、重視自己孩子學習的行動表示衷心地感謝!
你們能夠放下手中農(nóng)活，在這冰天雪地，天寒地凍的時候蒞臨參加七(八)年級家長會，證明你們對自己孩子成長的關(guān)注和重視，也是對我們?nèi)泄ぷ鞯拇罅χС?。再次，感謝您對學校的支持、幫助和對自己子女的關(guān)心。
今天召開這次家長會的目的是加強學校、老師與家長之間的聯(lián)系，共同商榷教育孩子對策與今后的發(fā)展問題，同時通過組建家長委員會促使家長參與到學生的教育管理中來，以便學校不斷改進管理方法，老師能夠及時整改工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質(zhì)量，就是“讓每一個孩子獲得成功”，“讓每一個孩子健康成長，快樂生活，成為有用之才”，這是我校教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。使今天召開的家長會達到了預期效果，取得了圓滿成功。
家長會上，根據(jù)各位家長對學校提出的寶貴意見，學校將盡最大努力去改進，盡量使學生、家長滿意。
一、“只有安全，才有幸福;誰忽視安全，誰就不安全。”這些名言警句深深地告誡大家安全的重要性，希望家長也要非常重視對小孩的教育。在剛剛簽訂《學校和家長安全協(xié)議書》，方方面面規(guī)定了安全事項，就從你孩子的安全著想的。
二、禁止學生帶手機進校園，不準使用手機。(去年我校給給家長發(fā)出倡議書。今天再次強調(diào)不能再學校里使用手機，為啥要這樣說?)。
1、學生之間造成了攀比。
2、助長偷盜行為。由于攀比，沒有手機的學生，產(chǎn)生心理壓力和自卑感，個別同學會以身試法去偷盜，很可能走上不歸之路。
3、有學生說方便與家長聯(lián)系。即便如此，(1)你不可能每天和家長有話可說吧。(2)學生家長可以和班主任手機聯(lián)系。(3)即使學生真有急事，有學校直接出面或班主任會與學生家長進行聯(lián)系。
4、有學生說方便與外面聯(lián)系，用手機播放歌曲造成嚴重噪音，影響別人休息，連接耳機長期聽音樂，造成對智力發(fā)育和聽力的不良影響。另外，學生聯(lián)系的電話都是與自己在學校的生活、學習無關(guān)的話題。去年曾有些高中學生用手機聯(lián)系外面的混混到學校打架滋事，造成極壞的影響，當然也逃不脫學校的處罰。
5、有個別學生在教室或宿舍偷接電線進行充電，造成了嚴重的安全隱患。
6、手機在課堂上響起，打擾老師講課。即使是調(diào)為無聲震動狀態(tài)，有電話或信息來，影響學生本人或周圍同學聽課的效率。
7、多數(shù)學生用手機上網(wǎng)聊天，玩游戲，影響學習、影響休息和身體健康。
8、手機有輻射。你們的孩子正處于發(fā)育時期，對身體健康發(fā)育造成不良影響。
三、寬嚴有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責備，尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。我校著裝上要求一律穿校服，禁止穿奇裝異服，佩戴首飾等。
四、對學生的家務能力要多重視培養(yǎng)，同時對小孩的學習也要關(guān)心到位，家長不要有“讀書無用論”、“考學無望”等思想，要有“讀書可以改變孩子命運”的理念。
五、家長也要重視培養(yǎng)學生的良好行為習慣。例如：現(xiàn)在學校有些同學有丟三落四的現(xiàn)象，平時對自己的錢和物保管不好，有丟失現(xiàn)象接連發(fā)生。也有的有時將衣物放在某處時，忘記拿回，其他學生拾到后交到學校，學生又不愿去領(lǐng)取，回家后謊報說是收什么學習資料費或被偷了，造成家長對學校的誤會。所以不管農(nóng)活多忙多累，打工多實惠，抽出空閑時間或送饃饃、東西等記得和您孩子的班主任做談話和交流以便了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。
六、加強對學生的思想教育，教育他們要文明禮貌，不打架斗毆，不以大欺小，不攜帶危險物品到學校。最近七年級個別班級在教室和樓道里放炮仗，以后出現(xiàn)做同類危險之事，違反校紀校規(guī)，將嚴肅處理。必要時，讓家長親臨學校，行李打包，立馬走人。
七、要關(guān)心孩子的學習，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績，做到有方法，有耐心。還要關(guān)注孩子們的身心健康和習慣養(yǎng)成，要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣，引導孩子善于與人相處，學會對待困難和不幸。“沒有克服不了的壞習慣，沒有教育不好的學生”。任何不良習慣只要教育得法，一切都會向好的方向變化。
八、及時與任課老師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的鼎力合作，才能完成。
九、教育孩子學會感恩社會、老師、父母和親人。依照學校的安排，每學期各班進行感恩方面的主題班會，收到了一定的教育效果，作為家長同樣教育自己的孩子學會感恩。
總之，教育好你們的子女，不光是學校的責任，也是社會的責任，更是家長義不容辭的責任。
謝謝各位家長!
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇四
各位老師：
上午好!下周9月10日，我們將迎來第30個教師節(jié)，今天我們歡聚一堂，共慶我們自己的節(jié)日。首先，讓我代表校委會向辛勤耕耘的全校教職工致以崇高的敬意!
近年來，在上級教育行政部門的大力支持下，在校委會的正確領(lǐng)導下，在全校教師的共同努力下，北郭一中的教育事業(yè)有了長足的發(fā)展，呈現(xiàn)出一派和諧、進取的喜人局面，主要表現(xiàn)以下幾個方面：第一，學校的教學質(zhì)量明顯提高。近兩年的中考成績和幾次的統(tǒng)考成績顯示，我校的成績遠遠高于其它兄弟學校，有的科目甚至超過了附中成績，在去年的二中提前招生中，我們以考上8人的成績在東部鄉(xiāng)鎮(zhèn)名列前茅，今年的二中升學率我們達到了52%，這些成績的取得在社會上引起了很大的震動。我們有理由相信，我們的教師是最強的，我們的班主任是最負責任的，在此向大家表示衷心的感謝。第二，學校的常規(guī)管理扎實有效。老師們能夠按照要求規(guī)范從教行為，形成管理嚴格，紀律嚴明，文明習慣有序的大好形勢，大大促進了正常的教育教學工作的有效開展，深得學生家長的贊譽。第三，上學期，學生的養(yǎng)成教育上新的臺階，特別是衛(wèi)生工作，無論白天還是晚上，校園的衛(wèi)生保潔比較到位，給所有來學校的領(lǐng)導、家長、社會各界人士留下深刻的印象，這些成績的取得和各位班主任老師、特別是王繼峰老師的辛勤付出是分不開的，希望大家再接再厲，讓我們的學校更加靚麗。
第四，學校后勤服務保障有力，總務后勤服務教學從不誤事，寄宿學生的食宿無后顧之憂，我們要努力達到讓學生住的舒適、吃的滿意，有和家里一樣的感覺，讓寄宿學生的家長滿意、放心。
第五，學校的新升七年級招生工作成績顯著，在許多學校的在校學生出現(xiàn)負增長情況下，我校的在校學生呈現(xiàn)出較大幅度正增長，首次突破千人大關(guān)，達到24個教學班，現(xiàn)有1600名學生，說明只要教育質(zhì)量上去了，不愁沒有學生來，學生會象潮水一樣滾滾而來，蜂擁而至。
第六，學校的師資力量雄厚，教師精力旺盛，加之業(yè)務能力過硬，面對我校生源的現(xiàn)狀，循循善誘，耐心輔導，持之以恒，才換來了學生的不斷進步，才得到學生家長的喜笑顏開，讓我真誠地道一聲：老師們，你們辛苦了!
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》描繪了未來20xx年教育事業(yè)的宏偉藍圖，對廣大教師寄予殷切期望，我們趕上了發(fā)展教育的偉大時代，我們適逢振興北郭一中的大好機遇，為此，我想提出四方面的希望，愿與各位老師共勉。
一、志存高遠，做愛崗敬業(yè)的模范。認真貫徹黨的教育方針，對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生，勤懇敬業(yè)，淡泊名利，甘為人梯，樂于奉獻，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業(yè)。
二、關(guān)愛學生，做教書育人的模范。增強教書育人的責任感和使命感，不僅注重教書，更加注重育人;不僅注重言傳，更加注重身教，尊重、關(guān)心、愛護每一個學生，誨人不倦，耐心指導，因材施教，全心全意幫助學生全面發(fā)展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
三、嚴謹篤學，做終身學習的模范。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務，掌握教育規(guī)律、教學規(guī)律、人才成長規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。
四、自尊自律，做廉潔從教的模范。規(guī)范遵守國家法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣。
老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂，讓我們團結(jié)起來，揚師德、強師能、鑄師魂，做人民滿意的教師，以積極進取的精神風貌和教書育人的實績，為貫徹落實教育規(guī)劃綱要、推進我校教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的更大的貢獻!
謝謝大家。
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇五
大家上午好！
今天是教師節(jié)，在這個舉國歡慶的時刻，我們在這里隆重集會，舉行20xx級開學典禮，歡迎新同學、新老師，同時表彰獎勵在上一學年涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，安排部署新學年的各項工作。在此，我向新同學、向今年新調(diào)入渤海的老師表示熱烈的歡迎！向剛才受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向在百忙之中參加本次活動的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
上一學年的工作回顧。
剛剛過去的學年，全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟，以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，以創(chuàng)建和諧校園，提高教師的專業(yè)水平和全面發(fā)展學生素養(yǎng)為目標，發(fā)揚“敢為人先，事競一流”的渤海精神，教育教學取得了可喜的成績，學校知名度進一步提高，廣大師生作為渤海人的自豪感進一步增強，借此機會我對上學年工作做一簡要回顧。
xx、xx級全縣學業(yè)水平測試無論是平均分、優(yōu)秀人數(shù)均為全縣第一。xx級中考全縣前10名我校占7人，全縣前100名我校占56人，全縣600分以上特高分126人中我校占69人，在全縣教師節(jié)慶祝大會上我校初三九個學科的老師均受到表彰，我校被縣委縣府授予“教學工作先進單位”，在全縣教育教學工作會議上我校榮獲“中考貢獻獎”。
學校積極推進課堂教學改革，鼓勵教師教學創(chuàng)新。上學年，我校語文學科教師積極探索小組合作教學的新路子，創(chuàng)造性的運用了“組排互查”這一課堂模式，激發(fā)了學生學習的自主性和積極性，提高了課堂效率，讓面向全體學生共同提高成為了現(xiàn)實。這一做法也得到了縣教研室的認可和推廣，我校劉海英老師獲得課堂教學創(chuàng)新獎，受到了縣教育局表彰。
學校構(gòu)建了條理清晰的教研網(wǎng)絡，通過集體備課研討、精品課展示，進行示范帶動和專業(yè)引領(lǐng)，深化學科研究。廣大教師積極撰寫教學論文不斷提高自己的理論水平。上學年，我校教師在《慶云教科研》上共發(fā)表文章20余篇，有5名教師獲得市級教學論文評選一等獎，有17教師獲市縣優(yōu)質(zhì)課一等獎，張士誠老師語文基本功大賽獲全市一等獎，有11位教師獲得縣級教學能手稱號，并有8位教師被選送參加德州市教學能手評選，占全縣推選總?cè)藬?shù)的一半以上。
上學年，結(jié)合學生綜合素質(zhì)高，家庭教育環(huán)境好，自主能力強特點，啟動了“班級自主化、精細化管理”。就是在充分相信學生、尊重學生、依靠學生的前提下，發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生參與到班級管理中來，班級事務“人人有事干、事事有人管、時時有人管”，人人都是班級管理的主人。這一管理模式的實施，學生的主人翁意識、合作意識得到培養(yǎng)，集體榮譽感、團隊精神得到強化，形成了團結(jié)和諧，積極向上的班風，進而促進了良好學風、校風的`形成。在今年的教育教學工作會議上，我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。
“綠色教育”是我校的辦學理念，也是我校獨有的文化品牌，“讓教師在團結(jié)和諧充滿人文關(guān)懷的環(huán)境里感受工作的幸福，讓學生在健康向上充滿生機活力的氛圍里體驗成長的快樂”既是我們的奮斗目標，更是我們的教育理想。上學年，我們評選了“和諧備課組”、“文明辦公室”；組織了“班級文化”評比和“宿舍文化”評比；開展了“誦讀經(jīng)典”活動，在全市關(guān)工委“三項活動”匯報演出中，我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經(jīng)典劇《木蘭詩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎，得到了與會領(lǐng)導的好評。上學期，德州市長河晨刊小記者站落戶我校，我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學被聘為長河晨刊小記者。一學期來，小記者主動采訪，積極工作，先后有20余篇稿件在長河晨刊發(fā)表；有11名同學參加了在北京大學舉行的“手拉手勵志成才作文”全國大賽的決賽，并全部獲得了優(yōu)秀獎與紀念獎，我校08級5班張翠平同學的作文《在挨罵中成長》獲得了本次大賽的獎——銀獎，為我校贏得了榮譽。
老師們，同學們，成績只能代表過去，不能說明現(xiàn)在，更不能預示未來。我們在肯定成績的同時，一定要敢于面對自己的缺點和不足，同時更要看到當前嚴峻的競爭形勢和我們肩負的歷史使命。作為校長，面對家長的信任，領(lǐng)導的重托，社會的關(guān)注和學生的未來，我感到是責任與壓力。我們要變壓力為動力，敢于挺立潮頭迎接挑戰(zhàn)，把握好今天，奮力開創(chuàng)更加美好的明天。
謝謝大家！
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇六
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!下面就是本站小編給大家整理的學校領(lǐng)導人教師節(jié)講話，僅供參考。
尊敬的領(lǐng)導、全體教師，以及各位退休教師們：
大家好!
“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今天是第**個教師節(jié)，這是我們自己的節(jié)日，我謹代表學校全體中層領(lǐng)導祝所有教師節(jié)日快樂!讓我衷心地向你們道一聲：大家辛苦了!任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。
人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中，因為我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對象不僅是學生更是朋友，教育不僅是科學更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。所以，我們是幸福的。
當我們一起健步走過這個充滿幸福感的學期，北街小學又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級建設溫馨舒適，學生行為規(guī)范標準，教學質(zhì)量持續(xù)提升，師德先進事跡感人，社會聲譽日益提高……這一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
從今年新生報名情況來看，用“趨之若鶩”來形容，一點也不為過。這一方面說明我們的努力得到了社會的認可、家長的滿意;另一方面，我們身上又要承載更多的社會期盼和教學任務。隨著生源的大面積增加，我們面臨的困難和出現(xiàn)的問題也會日益明顯，再加上當前素質(zhì)教育的全面展開，老師身上的擔子日益沉重。
“為每一位同學可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，我相信大家一定會主動去想辦法克服困難。學校也正在盡最大努力，逐步改善和提高我們的辦學和辦公條件，希望全體教師能夠共同攜起手來，爭取走出一條適合我們自己的辦學之路。
我知道，在踏入教師這個行業(yè)之初，大家都是懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學生得到發(fā)展，而實現(xiàn)自己的人生價值。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。
回首過去，有太多的老師，正是抱著這樣的信念去踐行著自己的美好理想的，并且也涌現(xiàn)出了一些當之無愧的師德典范：有教師心系學生，不顧醫(yī)囑堅持在工作崗位;有教師愛生如子，早出晚歸以校為家;有教師顧全大局，有困難不給學校添麻煩;有教師工作為重，不到萬不得已不請假休息……同時我也向請在座的每一位都認真反思一下自己：為了“靈魂的工程師”這個光榮的稱謂，我們應該怎樣當老師?或許，這就是我們對教師節(jié)最好的紀念。
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的?；厥鬃蛉?、思考今天、展望明朝，今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點。我真誠地希望全體教師能擁有弘文。
勵志。
啟智求真的教育理想，擁有修身立德淡泊明志的師表風范，擁有上下求索教研并舉的進取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛崗敬業(yè)嚴謹篤學求真務實勇于創(chuàng)新，用睿智和責任共同鑄就北街小學更輝煌的明天!
謝謝大家!
各位老師、同學們：
下午好!
今天我校全體師生隆重集會，熱烈慶祝全國第**個教師節(jié)的到來，首先請允許我代表學校黨支部、校領(lǐng)導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問候!向為學校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著感人的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈閃耀的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師才拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。
為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。一年365天，日日如是，你們?yōu)閷W生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。
你們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加輕快，使學生的智慧之泉更加清明。
多年來，我們黃*中學的教師們立足于一塊并不十分豐饒的土地，拋灑汗水，付出心血，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結(jié)奮進，克服了重重困難，為國家培養(yǎng)了一批又一批的棟梁，為社會造就一批又一批的人才。今日，黃中樓宇高聳，環(huán)境優(yōu)美，師生隊伍不斷壯大，教育碩果花香滿枝，這些變化，凝聚著黃中歷屆領(lǐng)導的孜孜追求，揮灑下黃中每一位教職工辛勤的汗水。
實踐證明：校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷發(fā)展的原動力?？梢哉f，沒有全體教職員工不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：“大家辛苦了”。
作為一名黃中人，我們的光榮不僅僅在于我們的過去，更在于我們的未來。為此，我們要以科學發(fā)展觀為指導，以建設和諧教育為目標，不斷研究黃中發(fā)展中面臨的新情況、新問題，探索發(fā)展新路子，確立發(fā)展新目標。我們將以優(yōu)秀教師隊伍建設為抓手，以打造“參與、互動、共享”的教研文化為核心，不斷搞高學校的辦學品位，不斷提高學校的教育教學質(zhì)量。
在此，我希望我們的老師尤其是青年教師：
一要樹立終身學習的現(xiàn)念，加強學習，不斷充實自己，與時俱進，努力把我們的學校辦成學習型團體。
二要忠誠黨的教育事業(yè)，立足崗位，做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻，忠于職守，淡泊明志，甘為人梯，始終保持旺盛的斗志。
三要銳意創(chuàng)新，要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨，使改革貫穿于教育教學的全過程，使創(chuàng)新的理念融江在每一位學子的思想深處。我們要進一步牢固樹立“以質(zhì)量求生存謀發(fā)展”的辦學思想，拓寬眼界，敞開大門，增強辦學競爭力。
老師們、同學們：國運興衰，系于教育，學校振興，在座有責。我相信，在上級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)懷與支持下，在全校師生的共同努力下，我們一定會全面提升教學質(zhì)量和辦學水平，我們的事業(yè)一定能夠再創(chuàng)輝煌。
最后再一次祝愿各位教師節(jié)日愉快、身體健康!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!
秋風吹彈佳節(jié)臨，蔦啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里，我們又迎來了第29個教師節(jié)!我是來自平馬中學的一名普通的教師，今天，作為教師隊伍中平凡的一員，站在這里，我倍感驕傲和自豪!在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
二十九載星月曾伴書聲;二十九年青蔥遺下記憶。從第一個教師節(jié)至今，二十九年的時光匆匆而過，也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺上，寒來暑往，多少春夏秋冬，撒下心血點點;綠蔭下，孜孜不倦，多少風霜雨雪，育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水，平馬鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌!
“人才與國相始終，千古興亡鑒青史?！睘榇?，作為教師，我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于人民教師這個稱號。
尊敬的各位領(lǐng)導，話語再長，也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美，也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今當擊水三千里，直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢想的平馬鎮(zhèn)教育工作者，所以我們必將以更加飽滿的熱情，努力工作和學習，為平馬鎮(zhèn)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻!
最后，再次祝領(lǐng)導和老師們節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!謝謝!
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇七
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，老師們：
大家好！
又是一個丹桂飄香的季節(jié)，又是一個金菊吐蕊的時令。在第38個教師節(jié)到來之際，我校隆重舉行“踐行核心價值觀，爭做文明教職工”教師節(jié)慶祝大會，我代表學校領(lǐng)導，向蒞會領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈歡迎和誠摯感謝！向全校教職員工和心系學校發(fā)展的離退休老同志致以崇高敬意和節(jié)日祝福！
老師們！剛剛過去的一個學年，我校在學校管理、教育教學、行政后勤等各方面獲得一項項驕人業(yè)績，在升學考試、招生工作以及各類活動中取得一個個喜人突破。本期，我校將努力開展創(chuàng)建文明單位、創(chuàng)設品牌學校、深化依法治校、強化常規(guī)管理等四項重點工作，努力踐行社會主義核心價值觀，依法辦學，文明辦學，以德治教，以身立教，以更加飽滿的熱情、更加出色的表現(xiàn)和更加優(yōu)異的成績迎接金明中小學建校二十周年。
本學期，我校將申報市級文明單位。學校決定以創(chuàng)建工作為抓手，在全校教工中開展“創(chuàng)文明單位，做文明教工”活動。在今天的慶祝會上，我們將舉行啟動儀式，明年教師節(jié)進行表彰。學校希望這項活動能強化學校和師生的思想道德建設、精神文明建設、師德師風建設、校風學風建設、校園文化建設，營造一種崇尚文明、學習先進的良好氛圍，打造一支師德高尚、業(yè)務精良、觀念先進、作風硬朗的教師隊伍，為學校的創(chuàng)新發(fā)展提供人才支持和文化支撐。
老師們！自1985年第一個教師節(jié)以來，我們已度過了30個教師節(jié)。三十度寒來暑往，三十載風起云涌，我們始終恪守傳道授業(yè)的天分、承載教書育人的天職，挺立于三尺講臺、奉獻出一顆丹心。在我們金明中小學，有多少老師敬業(yè)愛生、忘我奉獻，克己克難、盡心盡力，把報國之志和愛生之情投入到班級管理、體現(xiàn)于日常教學。我們的老師用自己的心血和汗水書寫出一份領(lǐng)導放心、人民滿意的答卷，用自己的智慧和力量培育出品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的金明學子。教師節(jié)是我們自己的節(jié)日，在這喜慶的日子里，我校將表彰和獎勵上年度各級優(yōu)秀教師并頒發(fā)本年度“杏壇金秋”獎。學校領(lǐng)導始終強調(diào)，金明中小學之所以能夠不斷提升辦學品位、提高辦學質(zhì)量，得益于各級領(lǐng)導和社會各界的`關(guān)心支持，得益于全校教工的共同努力?？梢哉f，沒有金明教師的辛勤付出，就沒有金明學校的亮麗業(yè)績。金明的兄弟姐妹們，辛苦了，金明感謝大家！
老師們！正源置業(yè)有限公司是我們的老鄰居和老朋友。繼去年贊助我?！傲検选被顒又?，公司又建立起“正源置業(yè)教育基金”，資助我校各項創(chuàng)先爭優(yōu)工作。我相信，金明人和正源人必將齊心合力、攜手并肩，共同為振興開封作出貢獻。我提議，我們用熱烈的掌聲，感謝正源公司和開封人民的關(guān)愛與支持！
老師們！在今后的工作中，學校殷切期望，我們每一位金明教職員工都能夠崇尚師德，為人師表，爭當學習型、研究型、創(chuàng)新型、服務型教師，把自身成長蘊含在學校成長之內(nèi)，把自身幸福融會在學生幸福之中，把“金明”這一品牌做大做強，讓我們的教師完善自我、彰顯價值、實現(xiàn)夢想，讓我們的金明再展宏圖、再譜新篇、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇八
老師們!同學們!
又是一個新的學年的開始，又是一個嶄新的起點，我們又一次整齊劃一的站在這美麗的校園，新學期校領(lǐng)導講話致辭。首先，請允許我代表學校對新教師、新學生的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入羊中這個大家庭。
回顧—xx學年度我們走過的路，我的心情是復雜的。這個年度是羊中發(fā)展史上極不平凡的一年。這一年，我們邁著艱難的步履，頂著個方面的壓力，堅定的行走在改革的道路上。這個過程中有歡笑，有眼淚，有陽光，有悲苦，有激情，也有無奈。新一屆領(lǐng)導班子，能始終站在時代的前沿，高瞻遠矚，與時俱進，銳意進取，開拓創(chuàng)新，開辟了羊中發(fā)展史上新的里程碑。
現(xiàn)在，羊中的老師教育觀念在不斷地革新和提升，教育教學方式發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)變，校園文明和諧之風越來越濃，學生的文明程度越來越高，德育改革成效顯著，導學式教學正在有序的推進，校內(nèi)少年宮成為學校的亮點，校園文化建設成果豐碩，校本研修工作上了新的臺階，新餐廳憑卡用餐已投入使用，基礎(chǔ)設施得到進一步的改善，師資隊伍建設成績顯著。學校教育教學秩序井然，社會整體形象不斷提高，教職工的凝聚力不斷增強。這一切都是羊中全體師生努力奮斗的結(jié)果。
暑假期間，好多領(lǐng)導、不少教師都留下來加班，新來的老師也在假期參加了工作。昨天開學報到，所有的領(lǐng)導，全體老師都能嚴格安排學校的總體安排落實好各項工作，特別是班主任老師付出了艱辛的勞動。晚自習期間，各班主任都認真組織學生開展形式各樣的入學收心教育。
今天，是新學期第一天，也是—xx學年度年工作的起步，面對新格局、新形勢，新的教師調(diào)動和調(diào)配，新的工作要求和高度，新的機遇與挑戰(zhàn)和來自與各方面的壓力，我們該怎么辦?大家都知道，我們所處的這個學年度是我校質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展最為關(guān)鍵的一年。
這一年，走好學校就會有一個新的突破，踏上另一個新的高度。那么，這一年，要真正實現(xiàn)質(zhì)量騰躍和學校各方面工作快速穩(wěn)步推進，有更多的困難和挑戰(zhàn)等著我們。面對困難與挑戰(zhàn)，消極悲觀于事無補，怨天尤人更不足取，我們惟一的選擇就是全校上下振奮精神勵精圖治，團結(jié)協(xié)作勇往直前，站在更高的起點上，朝著更高的目標挺進。今天，我想把自己的一點認識向老師們、同學們作一匯報，希望我們?nèi)w師生能夠達成共識，形成合力，齊心協(xié)力把羊中建設成為和諧校園、品牌學校。
調(diào)動一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境是一個永恒的主題。我始終認為，羊中的發(fā)展必須堅持品牌之路，堅持走改革之路，其他任何一條道路都是行不通的。我們必須始終保持"追求卓越，不怕困難，敢于創(chuàng)新"的羊中精神。在現(xiàn)階段，學校要實現(xiàn)新的跨越，實現(xiàn)教育教學改革向縱深推進，實現(xiàn)教育教學質(zhì)量大幅度提高，我們的工作必須有新創(chuàng)造、新突破，我們必須讓校園煥發(fā)出生命的活力，把"根植農(nóng)村發(fā)展學生成長教師"的辦學理念和戰(zhàn)略思想真正落到實處。
我們要建設和諧校園，就是要在羊中實現(xiàn)人和人的和諧，人與環(huán)境的和諧，組織對個人，要做到公正處事、公平待人，工作上嚴格要求，生活上多加關(guān)心;個人對組織要多看一點大局，多做一點貢獻，多講一點服從;個人與個人之間，要多一點尊重，多一點寬容，多一點愛心;個人對自己，要多一點自律，多一點自省，多一點修煉。努力形成見賢思齊、團結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。
教師與學生之間應建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。師生之間應該是相互合作、彼此尊重，分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識，交流彼此的情感、體驗與觀念，實現(xiàn)教學相長和共同發(fā)展。教師在與學生的交流中，要做到理解學生、尊重學生，寬容、平等地對待學生。
我真誠地希望：羊中能夠把我們的學生培養(yǎng)成為懂禮儀、會處世、愛學習的陽光學子。希望我們能夠塑造出一支有激情、善學習、愛學生的優(yōu)秀教師隊伍，希望我們能夠營造出一個重人本、厚文化、有活力的歡樂校園。建設"書香校園、活力校園、歡樂校園、和諧校園"是我們的理想，我非常希望它能夠成為我們?nèi)w師生共同的目標，這需要我們來共同努力。
目前，我們需要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向我們"潛心讀書高尚做人愛我母校愛我自己"的校訓。好的校風如春風化雨，會不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。團結(jié)奮進的校風和刻苦勤奮的學風會促使每一位學生在良好的環(huán)境中成長，校風積極向上，自然能夠打造和諧的教育氛圍。
因此，全校教職工一定要進一步增強大局意識、責任意識。熱愛、關(guān)心我們的學校，關(guān)愛我們的學生，積極鉆研業(yè)務，努力構(gòu)建文明、誠實、互助、向上的人際關(guān)系，樹立"厚德博學、為人師表"的崇高風范和良好形象，認真完成學校交給的各項任務，我相信，我們的校園一定會成為充滿書香、充滿活力、充滿歡樂、充滿希望、充滿和諧校園。七年級新生已跨入中學大門，從今天起，你們就開始了自己學習生活的另一個征程，希望同學們從進入中學校門的第一天起，就有一個新的計劃，嚴格要求自己，遵守校紀班規(guī)，努力學習，勤奮上進，爭做一名合格的中學生!九年級同學已進入人生重要的選擇階段。
從今天開始，你的手中就握著你自己的命運，從今天開始，你的學習生活一切要求就要更強、更高，希望你們不要碌碌無為悔恨終身，誰要是游戲了人生，必將會一事無成;誰不能主宰自己，就永遠是一個奴隸，唯有奮斗，才能征服命運之神。
正如我們南教學樓的名字：(行健樓)"天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物"，奮斗才是成功的法寶，生命不止奮斗不息。正如我們北教學樓的名字(勵志樓)，俗話說："有志者事竟成"，"志不立，天下無可成之事"。志當存高遠，遠大志向可以給人奮斗的動力。
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇九
尊敬的老師、同學們：
金秋送爽，丹桂飄香。在第38個教師節(jié)來臨之際，我謹代表校長室、黨總支向全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!
宿遷市實驗小學風雨71年，譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代實小人繼承傳統(tǒng)，無私奉獻，無悔付出，創(chuàng)造了宿遷市實驗小學一次又一次的輝煌。你們當中，有退而不休、一直心系學校發(fā)展的離退休教師，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師，你們是實驗小學的中流砥柱，是實驗小學的未來希望，是實驗小學最寶貴的'財富。
“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流，于無聲之中浸潤學生心田，孕育引導的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升，而是源于對生命的尊重，對教育的堅守，對理想的追求，對學生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業(yè)業(yè)，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè)，但它應當如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果;它應當如星辰，遠望像一盞燈，近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學生思維的火花。我們應該慶幸，在教育中享受著生命，和學生一起成長，必能采摘到一路的幸福果實。
和風細雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，卻帶給我、帶給我們不平凡的感動：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深，人們打開了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時間參加孩子的家長會，卻利用很多時間走訪學生或通過電話與家長與學生進行深度交流;無法經(jīng)常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學生。你們無愧于人民教師的稱號，把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺，一路播撒希望和汗水。
苦練內(nèi)功，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象。市委、市政府于九月五日召開了全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進會，作出了推進改革與發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展教育的英明決策，社會各界也對市實小給予了厚望，肩負著各級領(lǐng)導和社會各界的重托，學校確立了“現(xiàn)代化、國際化、高質(zhì)量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內(nèi)知名的省級重點實驗小學”的發(fā)展目標。我們應緊緊抓住市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的良好機遇，確立“校興我榮，校衰我恥”的意識，不等不靠，埋頭苦干，負重拼搏，自立自強，全力打造實小新一輪發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期。一要確立“為學生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強化責任意識，堅定不移地把每一個責任擔當，追求成功教育。三要拓寬教育視野，實現(xiàn)實小超越。
點燃激情，超越夢想;憑添飛翔的力量，堅定從容面對發(fā)展的機遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣，我們宿遷市實驗小學“135工程”和學?！啊卑l(fā)展目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后，再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意，合家歡樂！
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇十
各位老師、同志們、同學們：
大家好！今天我們在這里集會，共同慶祝第22個教師節(jié)，在此，讓我代表學院黨政工各級領(lǐng)導向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀！向為學院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家一年來對學院發(fā)展做出的卓越貢獻！并通過你們向你們的父母、家人表示節(jié)日的問候！
百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。多年來，我們學院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結(jié)奮進，歷經(jīng)50年的風風雨雨，我們克服了重重困難，為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才，造就了一支學術(shù)水平高、業(yè)務能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現(xiàn)了歷史性的跨越，新校區(qū)粗具規(guī)模，專業(yè)特色鮮明，新生生源充足，使在校學生人數(shù)達到5300人以上，成為全國一流的高職學院，實踐證明：校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學院不斷發(fā)展的原動力?？梢哉f，沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學院蒸蒸日上的今天，在這里我要鄭重的道一聲：人民教師辛苦了。
借此機會，我也要向同學們，尤其是新同學說幾句話。你們十年寒窗，終于圓了人生理想的求學之夢，在我們學院，有從教數(shù)十載的老教師，他們嚴謹勤奮，博學善教，用愛心作清泉，洗滌著學生的心靈；也有富于生氣的青年教師，他們執(zhí)著追求，敢于創(chuàng)新，在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學院的全體教師和教育工作者齊心努力，為你們創(chuàng)造了在全國高職院校中一流的最適合學生讀書的良好環(huán)境，你們要珍惜時光，在大學這一人生發(fā)展的重要階段上，刻苦學習，勤奮實踐，努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，早日成為國家和社會的有用之才，實現(xiàn)自己的人生理想。
同志們、同學們：我們的學院從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。在我們學院進入跨越式快速發(fā)展的今天，如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，如何實現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進程，是擺在我們面前非?，F(xiàn)實的根本任務。我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團結(jié)一致，努力奮斗，為我們學院更好、更快的發(fā)展貢獻力量！
最后，祝大家節(jié)日愉快，合家歡樂，萬事如意！
各位老師：
下午好！今天我們隆重集會，慶祝自己的節(jié)日，首先請允許我代表學校領(lǐng)導向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！向為學校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家多年來對學校發(fā)展做出的貢獻！
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵；教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。多年來，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結(jié)奮進，歷經(jīng)三十多年風風雨雨，克服了重重困難，為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才，為社會造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民?？唇袢?，五十團子校樓宇高聳，環(huán)境越來越美，隊伍壯大，碩果滿枝，這些變化，凝聚著團子校歷屆領(lǐng)導人的苦心孤詣，揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實踐證明；全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷發(fā)展的原動力?？梢哉f，沒有全體老師和同志不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上；為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂！書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。一年 365 天，幾十年如一日，大家為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。我們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。
然而，“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出，也有幸福和榮光。在去年教師節(jié)，中共中央、專門發(fā)表了重要講話。 講話中有兩段關(guān)于教師形象的論述：一段是“胸懷祖國、熱愛人民，學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻”，這是對全國優(yōu)秀教師形象的高度評價；另一段是“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠”，這是對廣大教師提出的殷切希望。作為團子校一員，我們的光榮不僅僅是我們的過去，更在于我們的未來。 為此，我們在以科學發(fā)展觀為指針，以建設和-諧教育為目標，不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問題，探索發(fā)展新路子，確立發(fā)展新目標。，不斷搞高學校的辦學品位，不斷提高學校的教育教學質(zhì)量。在此，我希望我們的老師尤其是青年教師，一要樹立終身學習的現(xiàn)念，加強學習，不斷充實自己，與時俱進，努力把我們的學校辦成學習型團體。二忠誠黨的教育事業(yè)，立足崗位，做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻，忠于職守，談泊明志，苦為人梯，始終保持旺盛的斗志。要養(yǎng)成自信、自然、自覺的美好品質(zhì)，直面復雜的形勢和趨勢，從容淡定的從事教學和教研，執(zhí)著地實施自己有底氣、有底蘊的人生目標；要強化工作的主動意識，合作意識和共享意識，精誠團結(jié)，吃虧是福，真實做人，務實做事。三要要銳意創(chuàng)新，要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨，使改革貫穿于教育教學的全過程，使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進一步牢固樹立“特色揚?！钡霓k學思想，拓寬眼界，敞開大門，增強辦學競爭力。
老師們、同志們：國運興衰，系于教育，學校振興，在座有責。在人類歷史的長河中，我們承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命，我相信，在上級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)懷與支持下，在全校師生的共同努力下，我們一定會全面提升教學質(zhì)量和辦學水平，我們的事業(yè)一定能夠成功。
各位老師、各位同學：
早上好！
教書育人是老師的天職。我們向老師學到的第一個或許不是知識，而是做人的道理。老師教會我們真誠，引領(lǐng)我們以一顆善心待人待物待世；老師教會我們自信自強，“天行健，君子當自強不息”。在挫折、困難和失敗面前，是我們的老師諄諄地教誨我們不怨天不尤人，能生強敵者，先自勝者也。老師教會我們廉恥。知恥近于勇，一個人有了廉恥之心，才能臨財不貪，臨難不屈，才能謙和退讓，取舍有度?？傊?，是老師教會了我們?nèi)绾巫鋈?，如何處世?BR> 我們北郊那些愛崗敬業(yè)的園丁們，不僅是我們的良師，更是我們的益友。一個生命需要另一個生命的指導與安慰。在人生旅途中，能與老師為友是我們莫大的幸福。玻璃與金子相會，便會有寶石的光澤，常人與智者接近，也會變得聰明。要交本文來自小草本站益友，交智友，那就與師者為友吧。為師者，積富于心，博學睿智，可求教，可切磋，智慧共享；師友一體，學問感情融合，乃是人生最大的快樂。與師為友，會有內(nèi)蘊的才富滋潤你，足以在交流中獲得力量與靈感?！耙晃缓媒處?，勝過萬本書”，與師為友，我們的生命之中就有了一輪太陽，那光，那熱，溫暖心靈，相伴人生；與師為友，轉(zhuǎn)惑為智，即迷而悟，以他山之玉來攻石?！敖?jīng)師易求，人師難得”，與師為友，定要珍惜！
今年是我們高三同學在北郊與老師們一起度過的最后一個教師節(jié)。還記得兩年前的今天，和現(xiàn)在的高一新生一樣，我懷著激動的心情踏入了北郊這片神奇的土地。我認識了教我們數(shù)學的班主任韋老師，她熱情豪爽和藹可親；我認識了教我們語文的陳老師，他文思泉涌幽默詼諧；我還認識了教我們政治的曹老師，他兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。一年前的此時，我步入高二，看到了老師在辦公室認真批閱作業(yè)的身影，看到了老師一大早到班時眼角的那抹疲憊；看到了老師還沒來及吃晚飯，就為我們上課……面對此情此景，我們由衷的感激之情難言于表。而如今，升入高三即將面對明年六月的高考，我更深刻地體會到了老師的重要。他們不僅是教我們學習之師，也是關(guān)心我們生活之人，更是陪伴我們走過風風雨雨這一年的人生摯友！
今天，在教師節(jié)來臨之際，請允許我代表所有的同學向老師們送上一份感謝。是你們睿智的眼神，成為我們前進的動力；是你們溫和的話語，撫慰我們年輕的心靈；是你們嚴厲的要求，鞭策我們上進的步伐。
祝我們北郊的老師們，祝普天之下的老師們，節(jié)日快樂，萬事如意！
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家上午好!
秋風送爽，丹桂飄香，在這充滿喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第三十一個教師節(jié)，值此我謹代表楊湖口鎮(zhèn)中心校全體班子成員向辛勤耕耘在教育一線的全體教師致以最誠摯的問候和節(jié)日的祝賀，向獲獎的優(yōu)秀教師、先進單位表示熱烈的祝賀!并向鎮(zhèn)黨委、政府及教體局、行政村領(lǐng)導在百忙之中參加教師節(jié)慶祝大會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
同志們，一年來，楊湖口鎮(zhèn)中心校在教體局的正確領(lǐng)導下，在鎮(zhèn)黨委、政府親切關(guān)懷下，經(jīng)過全鎮(zhèn)師生共同努力，我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育得到了長足的發(fā)展，辦學條件有了不同程度的改善，教學質(zhì)量有了進一步提高，教育教學環(huán)境得到了初步治理，并獲得了諸多成績：2015年10月楊湖口鎮(zhèn)一中被周口市教育局評為"安全文明"校園;2015年11月楊湖口鎮(zhèn)中心校在全縣秋季教育教學觀摩檢查中榮獲全縣第二名;2015年2月在全縣中小學調(diào)研評估中五年級語文總成績位居全縣第四名;2015年3月楊湖口鎮(zhèn)中心校被周口市教育局評為："治理教育亂收費先進單位";2015年中招優(yōu)秀生完成率達98%，中招成績和去年相比上升了四個臺階，受到縣政府的表揚，以上成績的取得我們主要做了以下幾個方面的工作：
一、加強思想修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，樹立良好的教師形象
過去一年楊湖口鎮(zhèn)中心校以"三個代表"重要思想及科學發(fā)展觀為指導，以"五好"單位創(chuàng)建活動為契機，以提高師生政治思想素質(zhì)為突破口，加強了德育工作和師德建設，首先中心校在2015年3月15日組織了全鎮(zhèn)中小學校長、部分優(yōu)秀教師代表到鹿邑縣電影院親耳聆聽了魏書生、張君可等全國教育名家報告會，會后立即組織全鎮(zhèn)教職工學習，學后反響較大，師德水平，授課技能得到大幅度提升，激發(fā)了全鎮(zhèn)教師更加愛崗敬業(yè)，更加樂于奉獻。其次各中小學德育工作領(lǐng)導組制訂了德育工作計劃，開展了豐富多彩的德育活動，如：楊湖口鎮(zhèn)二中在2015年11月29日請司法所、派出所領(lǐng)導給學生集中開法制報告會，學生受益匪淺，加強了學生政治思想教育;再如楊湖口鎮(zhèn)中心小學在2015年春季開展了"養(yǎng)成好習慣，終身受用"演講比賽，豐富了校園文化生活，教育了學生。通過以上活動開展全方位的對廣大中小學生進行了愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范教育、國情教育，同時也提高了教師的'政治思想素質(zhì)，在我們的教師隊伍中也涌現(xiàn)了一批勇于吃苦，樂于奉獻的模范校長、老師，他們用自己的實際行動展示了一個教育工作者的良好形象，如中心小學校長位子福教育理念新穎，管理學?？茖W民-主，在他帶領(lǐng)下全校教職工干勁十足，教育教學成績突出，在兩期鎮(zhèn)質(zhì)量評估中獲獎達二十多人次，在抓好教學的同時，他注重校園基礎(chǔ)建設，為了節(jié)約開支在暑假他和領(lǐng)導班子成員一起加固了圍墻，修建了花園，重建了男女生教師廁所，裝修了辦公室，為師生打造了一個溫馨、舒適的工作學習環(huán)境，再如郭廟學校校長寇素蘭年輕有為，思路清晰工作具有超前意識，在學校經(jīng)費緊張情況下，省吃儉用，利用假期自己動手建了一個高標準的幼兒園，"一個干凈的校長，就是一個好學校"，這是對梁口學校校長趙明德的真實寫照，無論你任何時候去，校園始終保持窗明潔凈，教學秩序井然有序。大王學校校長王志良心系學校、情系教師、愛系學生、所負責的學校多次被評為先進單位;又如二中教師王振國教學有方，既當良師又當益友和學生打成一片，拉近了與學生之間距離，教育學生學習預習是基礎(chǔ)，抓住課堂是關(guān)鍵，抓好鞏固是根本。他所教的英語課在鎮(zhèn)統(tǒng)考中位居全鎮(zhèn)第一;還有梁口學校教師盛學文，對待工作極端負責任，他自己家蓋房子，但他卻沒有因此而耽誤學生一節(jié)課，他這種舍小家為大家的奉獻精神值得我們學習。
以上這幾位校長，老師這種舍小家為大家的獻身精神值得我們學習，是全鎮(zhèn)教職工的楷模與典范。他們能用科學發(fā)展觀領(lǐng)導教學，指導教學，實踐教學。一個好校長就是一所好學校，一個好班主任就是一個好班級。榜樣的力量是無窮的，他們是楊湖口鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的排頭兵領(lǐng)頭雁。在他們的帶領(lǐng)下我鎮(zhèn)各中小學涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀教師，大王：張敬華、王志良、梁 頡，界牌：王美蘭、田 偉，劉橋：付華偉，郭廟：盛淑英，火屯:劉桂蘭，劉橋：宋愛花，中心小學：顧本治、許冬梅、宋啟嫻、趙玉榮、宋烈濤;一中：郭愛芬、田圣杰、許良平、秦付超、彭金濤;二中：盛 杰、田玉平、郝中賢、楚保峰、許秀蘭;三中：秦心全、荊素芳、劉俊蘭蘇微、劉群如、鞠海麗這些優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師，他們能以校為家，不管風吹雨打，寒冬酷夏，深入學生，深入課堂，深入班級，既當良師益友，又當蠟燭人梯，他們沒有豪言壯語，但在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。楊湖口的人民，楊湖口的歷史永遠記住他們的光輝業(yè)績。
二、堅持以教學工作為中心，狠抓常規(guī)教學、努力提高教學質(zhì)量
中心校本學年狠抓教學質(zhì)量的穩(wěn)健發(fā)展，重點落實了《教師十不準》、《校長十不準》和《河南省義務教育管理50條》，為督促工作組織了二次全面工作大檢查，查前擬定了檢查提綱，查中有記錄，認真檢查了各學校的校園文化建設，環(huán)境衛(wèi)生，辦公室布置，學校領(lǐng)導班子擔課，教師上課備課，作業(yè)批改，體、音、美等課程開課等情況，查后進行了認真總結(jié)并及時召開了總結(jié)會議。較好的單位有一中、二中、三中、中心小學、郭廟小學、大王、李八橋小學、水牛張小學、西劉小學、火屯小學、大張小學、在這里特提出表揚。組織了二次中小學質(zhì)量評估抽測及小六會考，從組織編排考場、監(jiān)考到評卷、合分、到匯總等環(huán)節(jié)，由于大家的努力，均取得了良好效果。我們還認真組織了兩次赴玄武參加縣質(zhì)量評估抽測，從選拔選手、安排車輛、入場、學生返程，環(huán)環(huán)相扣，沒出現(xiàn)任何漏洞。為了提高教師業(yè)務水平，探索教學規(guī)律，強力推進課改，促進教師專業(yè)成長，許多優(yōu)秀教師把平時教學點滴思想集成論文上報省市縣并獲得優(yōu)秀教學論文：如一中：郭愛芬;二中：田雨;郭廟：寇素蘭;三中：張思昀;火屯：張坤、王娟;中心小學：宋啟嫻、秦詠梅、秦洪英、祖紅麗、田小芳、大張：孫玉柱等均獲得了市縣級優(yōu)秀教學論文。同時本學期中心校還認真組九年級模擬調(diào)研，理化生加試，體育達標，中招考試等大型活動，還組織了春秋兩次安全大檢查。在安全工作中各校都建立了組織，完善了制度，層層都簽訂了責任書，各校對學生實行了請假、銷假制度，大大減少了安全事故的發(fā)生。由于全鎮(zhèn)教職工的努力，縣質(zhì)量抽測評估中，小學五年級語文總分位居全縣第四名。在2015年中考中，我鎮(zhèn)的全縣前3000名48人，優(yōu)秀生完成率98%。被縣人民政府評為中招跨臺階先進單位以上這些成績的取得是全體教職工辛勤勞動的成果，是廣大莘莘學子刻苦學習奮發(fā)上進的結(jié)果。
中心校對教師培訓采取了"走出去，請進來"的辦法：
1、2015年5月27-28日中心校派陳保亮、許帆、王付杰、寇素蘭等人到淮陽參加由著名小學語文教學專家、被譽為小語界"四大天王"之一的支玉恒老師小學語文魅力課堂及教學藝術(shù)展示交流活動，其課堂教學以新、實、活、深、巧見長，課堂教學設計富有創(chuàng)意，風格清新獨特。他們回來后和同事們交流學到的先進經(jīng)驗。
4：2015年8月6日-13日派彭金濤、王振國到周口參加實驗員培訓。
5：暑假期間派劉子明、楊見、陳保亮、王付杰、趙鐵英等人赴馬鋪參加了多媒體操作技術(shù)培訓、以上總計參加培訓達175人次，通過以上這些培訓，達到了優(yōu)質(zhì)教育資源共享，大大地提高了我鎮(zhèn)教職工的教學管理水平和授課藝術(shù)，為楊湖口鎮(zhèn)的教學工作注入了新的活力。在財務嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，實行報批、審批手續(xù)，做到了廣開財路，民-主理財，收支兩條線，收有憑，支有據(jù)，賬目日清月結(jié)。中心校千方百計地爭取危改資金。2015年暑假，一中、二中、三中、中心小學、郭廟、水牛張警務室、監(jiān)控設備已投入使用，為師生安全構(gòu)筑了一道安全防火墻;，李八橋、火屯、等學校改造老化線路、教室安裝了電風扇;梁口、對樓頂、廁所等進行修繕、護欄、門窗進行了復油;中心小學12班教學樓于今年秋季投入使用。為教師的教，學生的學創(chuàng)造了寬松舒適的教學環(huán)境。受到了師生和社會的認可與好評。
四、存在的不足成績的取得與全體教職工不辭勞苦、辛勤工作是分不開的。但是，我們也應該看到我們的工作也存在著不足之處。
2、教師工作積極性需進一步提高，一些教師滿足現(xiàn)狀，不思進取，缺乏壓力與動力，沒有危機感。
3、安全意識有待于進一步提高，師生安全知識培訓應進一步加強。
4、遠程教育設備閑置，無人會使，造成教育的浪費。
6、部分學校教師嚴重缺編，教師老齡化現(xiàn)象嚴重，缺少英語專業(yè)教師等諸多因素，導致我鎮(zhèn)中小學，優(yōu)秀生紛紛外流，舍近求遠，高薪求學，造成部分學校生源嚴重不足。
7、部分教師把教學工作看成是一種負擔，謀生的手段，滿足于現(xiàn)狀，甘于平庸，不備課，不批作業(yè)，小病大養(yǎng)，無病呻吟，不能做到干一行，愛一行，精一行。
8、校與校發(fā)展不均衡，中小學布局有待調(diào)整，教師的無序流動不抓緊解決，績效工資難以落實執(zhí)行。
以上是制約我鎮(zhèn)教育發(fā)展的不利因素，我認為這些問題，主觀的多?？陀^的少，承認落后，不甘落后，只要我們大家統(tǒng)一思想，提高認識，加強管理變壓力為動力，變消極為積極，一定能變落后為先進。
"大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨"，這是全鎮(zhèn)教師的真實寫照，國運興衰，系于教育;三尺講臺，關(guān)系未來。在新的學年里，我們將面臨著新的任務，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。為適應教育發(fā)展新形勢，開創(chuàng)教育工作新局面，下面我對今后的工作提幾點要求：
第一、加強思想修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，樹立良好的教師形象。
教師職業(yè)被譽為太陽底下最崇高的職業(yè)，教師的形象具有強烈的示范作用，教師對學生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行，銳意進取、愛崗敬業(yè)、教書育人，要依法執(zhí)教、廉政從教、本著"一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子"的思想，努力樹立"愛教育、愛學校、愛學生"三愛的新時期教師良好形象，無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
第二、加強學習，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動適應教育教學的改革。
素質(zhì)教育注重知識與技能并舉，對傳統(tǒng)教學模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時代潮流，明確任務，理清思路，本著兼收并蓄為我用的原則，認真學習先進教育理論、先進思想、先進方法，不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實自己，從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，適應形勢發(fā)展的需要。
第三、大膽探索、刻苦鉆研，不斷提高自己的業(yè)務水平。
推進教育現(xiàn)代化，要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊伍作保證。我們要認真鉆研業(yè)務知識，加強崗位練兵，努力提高自己的教學技能，著眼于學生的全面發(fā)展。加強教學方法的改革，注意突出學生的主體地位，調(diào)動學生的積極性，發(fā)揮學生的參與意識，努力形成自己的教學風格。作為一名教師，不要拘泥于自己的專業(yè)，要拓寬知識面，加強相關(guān)知識的學習，尤其要加強外語及計算機學習，這是時代的需要也是未來發(fā)展的方向。
辛勤園丁，是送給老師的贊語。
春風化雨，是獻給老師的頌歌。
教師是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。我們完成教育任務，責無旁貸，義不容辭。
各位領(lǐng)導、各位老師，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。希望各位教師能夠繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)、務實、勤奮、進取的精神，在新的學年再接再厲，各項工作再創(chuàng)新高。
總結(jié)完畢，謝謝大家!再次祝各位領(lǐng)導，身體健康、工作順利、祝全體教師節(jié)日愉快、合家幸福!
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇十一
敬愛的老師們、親愛的同學們：
早上好!同學們，走進我們可愛的校園，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?；厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環(huán)境。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上污垢。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。
同學們，讓我們?nèi)巳藙邮?，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學們，大家好!
秋風送爽，桃李芬芳。在收獲的金秋時節(jié)，我們迎來了第二十八個教師節(jié)。值此，我謹代表水家小學校務成員和680多名學生，向為水家小學鑄造輝煌，連創(chuàng)佳績的全體教師，向為播種知識、播種智慧、播種理想的希望而嘔心瀝血、辛勤耕耘的人民教師，表示衷心的感謝和誠摯的問候!由衷地道一聲：“老師們，你們辛苦了!”并通過你們向你們的家屬表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學校工作的關(guān)心和支持、對學校發(fā)展做出的貢獻!回首水家小學幾十年的辦學歷程，一代又一代教師以教為業(yè)，以教為樂，孕育和發(fā)展基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)和造就時代需要的各類人才，在經(jīng)濟和社會發(fā)展中譜寫了壯麗的篇章。水家小學的發(fā)展充分表明，我們要贏得地位和影響，教師是一個非常關(guān)鍵的因素。在全面實施素質(zhì)教育的進程中，我們欣慰地看到，學校涌現(xiàn)出一批又一批優(yōu)秀的教師，取得了一項又一項驕人的辦學成就。
老師們，過去的一年，水家小學全體教職員工攜手互助，團結(jié)進取，經(jīng)歷了風風雨雨，克服了重重困難，取得了驕人的成績：“兩基”成果顯著，基礎(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展，素質(zhì)教育全面推進，學前教育快速發(fā)展，師資隊伍不斷優(yōu)化，教育質(zhì)量穩(wěn)中有進，校園環(huán)境更加美化，內(nèi)部管理更加規(guī)范，科研氛圍更加濃厚，教育教學質(zhì)量上了一個新臺階，學校社會聲譽日益提高。這些成績的取得與廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功于大家，榮譽更是對大家辛勤汗水的回報，對大家付出的努力的充分肯定。
教育大計，教師為本。希望廣大教師以科學發(fā)展觀為指導，努力踐行陶行知先生倡導的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神，更加愛崗敬業(yè)，以良好的師德熏陶學生，以精湛的教學培養(yǎng)學生，以專注的態(tài)度鉆研業(yè)務，以務實的作風勤勉奉獻，譜寫人類靈魂工程師的心靈贊歌，把我校的教育事業(yè)推向一個新高度。老師們，同學們，選擇了水家學校，你就選擇了文明，選擇了進步，選擇了責任。讓我們攜起手來，在上級教育主管部門的領(lǐng)導下，與時俱進，凝聚力量，再創(chuàng)輝煌!用我們的智慧、真誠和勤勞，為成就人生的價值，為創(chuàng)造水家小學更加美好的未來而不懈努力，共同奮斗!
最后，讓我們一起祝福：祝我們的學校健康、和諧的發(fā)展!祝老師們節(jié)日愉快!事業(yè)有成!身體健康!合家幸福!祝愿所有同學新的學年更上一層樓!
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇十三
各位老師、同志們：
你們好!
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個喜慶的時刻，我謹代表xxxxx，并以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!
中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。可見，培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領(lǐng)，為學生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
同志們，xxxx學院已經(jīng)走過了xx年的發(fā)展歷程。在xx年的風雨奮斗中，經(jīng)過幾代人的不懈努力，學校逐步發(fā)展壯大，為社會輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到，自新校區(qū)遷建以來，在省有關(guān)部門和社會各界的'大力支持下，學校得到了較快的發(fā)展，完成了從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變，專業(yè)設置更趨完善合理，師資隊伍、辦學條件得到了較大改善，學生規(guī)模發(fā)展到5000多人。據(jù)我了解，今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢非常好，招生計劃又達到一個新高。這些成績的取得，是學院領(lǐng)導班子和全體教職工共同努力的結(jié)果，xxxxx對學院所取得的成績表示祝賀!但是，我們也應該清醒地看到，我們所面臨的是一個競爭的社會，隨著教育事業(yè)的大門向國外開放，競爭將更趨激勵，在此，向全體教職工提出幾點希望和要求：
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是來自計算機工程學院的xx，在這個洋溢著喜慶和溫馨的日子里，請允許我代表廣大學子為老師們送上最真摯的祝福：老師，祝您節(jié)日快樂。
來到學院，我過得充實、快樂。這應該歸功于一直關(guān)心引導我們成長的老師們。古人云,師者,所以傳道授業(yè)解惑也。今天，我們說老師是人類靈魂的工程師。課堂上，您給我們傳授專業(yè)知識;辦公室，您指導我們組織策劃校園文化活動;校道上留下了我們散步談心的身影，操場上還回蕩著我們愉快的歡笑聲。回想起過去，總是一些溫馨的`畫面涌現(xiàn)眼簾。記得大一時，有些同學對所讀專業(yè)了解甚少。不少同學有同樣的疑問：這個專業(yè)是學什么的呢?這個專業(yè)有用嗎?帶著這些疑問，我們迎來了第一次專業(yè)課。年輕的xx博士詳細地為我們介紹專業(yè)，仔細講解學習的重點和難點，耐心地解答我們的提問。在他的引導下，我們漸漸熟悉了這個專業(yè)。現(xiàn)在，他的課是我們最喜歡的課程之一。課堂外，他教我們?yōu)槿颂幨赖牡览?，鼓勵我們勇敢去嘗試、去面對挑戰(zhàn)。像這樣關(guān)心學生、知識淵博、認真負責的老師，還有很多很多，我為遇到你們而感到幸運、自豪。
作為一名學生干部，我們和老師一起策劃校園文化活動，我們是師生，更是戰(zhàn)友。忘不了，一起在辦公室為活動方案爭論到臉紅耳赤的場景;忘不了，一起在辦公室加班到深夜后狂奔宿舍的刺激;也忘不了成功舉辦活動后，臉上的欣慰笑容。做學生干部很苦，很累，但是我們從來不后悔。做學生干部，我們收獲了許多課堂上沒有的知識，收獲了戰(zhàn)友般的友誼。感恩學院給我們提供了這個平臺，讓我們在這里汲取營養(yǎng)，茁壯成長。負笈羊城，求學學院，讓我們感動的人和事還有很多。難于忘記，老師們放棄暑假休息，為骨干院校驗收工作加班加點的情景，那是老師們對__的愛，對教育事業(yè)的執(zhí)著。難于忘記，老師對我們的諄諄教誨：在我失落時，您為我加油鼓勁;在我困頓迷惑時，您幫我撥開迷霧;在我驕傲自滿時，您鞭策我珍惜時光，點燃理想。老師的教誨之恩，我們永遠銘記于心，并將她轉(zhuǎn)化為追求卓越的動力，爭取早日學有所成。我知道，這就是對師恩的最好回報。
最后，祝愿老師們身體健康，工作順利，家庭幸福。謝謝大家。
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇十五
尊敬各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節(jié)表彰大會。周知，熱誠歡迎各位領(lǐng)導從百忙之中抽出時間光臨我校。小學是咱們谷水人民的驕傲，屹立于的一顆明珠。這所已有百年歷史的學校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下，為谷水及毗鄰地區(qū)培養(yǎng)出了數(shù)不清的人才，同時，也在前進歷程中寫下了光輝的一頁。
近兩年來，誠然。學校由于主客觀等原因所致，導致了部分學生的流失。盡管如此，全體教師仍然團結(jié)奮進，取得了一個又一個可喜可賀的成績，受到上級領(lǐng)導、村領(lǐng)導、關(guān)協(xié)老前輩的贊揚和眾多家長的認可。據(jù)統(tǒng)計，學校近年來曾教師節(jié)致辭先后榮獲國家嘗試教學先進單位、省電化教育一類學校、省珠心算達標先進單位、省綜合實踐活動課實驗基地、洛陽市青年文明號、區(qū)優(yōu)秀家長學校等光榮稱號。
學校現(xiàn)有教師45人，教師達標率為100%其中具備本、專科學歷教師33位。近年來，有12位教師分別榮獲省、市、區(qū)級優(yōu)秀教師、教改能手和優(yōu)秀班主任稱號，并有17位教師執(zhí)教的公開課獲省、市、區(qū)教學比賽一等獎，有43篇教學論文在國家、省、市報刊雜志發(fā)表交流。目前，學校已形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、勇于創(chuàng)新、充滿活力的教師隊伍,各位領(lǐng)導。得到社會各界人士的一致好評。為了進一步改善辦學條件，學校先后籌措資金為每個教室添置了34寸大彩電，上馬了先進的計算機設備，更換了教室的黑板，安裝了嶄新的門窗，油漆了樓道上的護欄，改善了教師們辦公條件，這些無一不為廣大學生創(chuàng)造出了良好的學習環(huán)境。
作為學校新一屆班子的領(lǐng)頭人，尊敬的領(lǐng)導。深感己之重任與使命。過去，大家對學校工作給予了很大的支持、很多的理解，代表學校表示深深的感謝！并希望大家還能像過去一樣繼續(xù)關(guān)注我熱忱歡迎大家多到學校來，看看我學生，看看我老師，隨時對我工作提出批評建議。讓我攜手并進，共同努力，為孩子創(chuàng)造一個安全、舒適、愉快的生活學習環(huán)境，使學校真正成為孩子們求知的樂園、成才的搖籃！
系于教育；振興教育，老師們國運興衰。全民有責。塑造人類靈魂的工程師，哺育祖國花朵的園丁，社會使命和歷史重任的肩負者，召喚希望的中流砥柱，新的學期，將以嶄新的風貌勤于工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻，加強管理，提高質(zhì)量，樹文明校風，辦一流學校，讓家長放心，讓社會滿意。堅信：新形勢教育機制改革的推動下，將把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，與時俱進，不負國家重托，不負家長期望，不負學生敬意，再接再厲，繼往開來，用我真誠、智慧、協(xié)力和責任譜寫出萬紫千紅的動人樂章！相信：全體教師的不懈努力與拼搏下，各級領(lǐng)導的指導與關(guān)愛下，等待我必將是西路小學燦爛輝煌的明天！
再次代表學校700余名師生向與會領(lǐng)導表示誠摯的謝意，最后。并祝愿全體教師節(jié)日愉快，合家歡樂！謝謝！
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
過去的一年，我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領(lǐng)導下，認真貫徹國家農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制的改革,全面落實《xx區(qū)農(nóng)村小學管理工作意見》，大力實施“雙高普九”，強化內(nèi)部管理，努力提高辦學質(zhì)量，各項工作取得了十分突出的成績：學校先后獲得了“xx區(qū)社會治安綜合治理先進單位”?“xx區(qū)民-主管理先進集體”?“xx區(qū)體育工作先進學?！?“xx區(qū)政務信息工作先進集體”?“xx區(qū)先進工會組織”?等多項殊榮；4名教師受到市、區(qū)教委表彰，3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級獎，6名教師被確定為xx區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象；教育科研碩果累累:?學校申報的語、數(shù)區(qū)級研究課題順利通過評審,現(xiàn)已開題,教師撰寫論文有53篇獲獎或發(fā)表；教學成績大幅度提升：語文及格率達100%的班級有24個，數(shù)學及格率達100%的班級有12個，及格率、優(yōu)生率均達100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績，是你們在平凡而偉大的工作崗位上團結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。
老師們，新的學年已經(jīng)開始，我們將面對新的目標和新的任務，希望你們繼續(xù)發(fā)揚新小人團結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng)，為創(chuàng)建平安校園、和-諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻！
祝大家節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！
謝謝大家。
今年是我們高三同學在北郊與老師們一起度過的最后一個教師節(jié)。還記得兩年前的今天，和現(xiàn)在的高一新生一樣，我懷著激動的心情踏入了北郊這片神奇的土地。我認識了教我們數(shù)學的班主任韋老師，她熱情豪爽和藹可親;我認識了教我們語文的陳老師，他文思泉涌幽默詼諧;我還認識了教我們政治的曹老師，他兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。一年前的此時，我步入高二，看到了老師在辦公室認真批閱作業(yè)的身影，看到了老師一大早到班時眼角的那抹疲憊;看到了老師還沒來及吃晚飯，就為我們上課……面對此情此景，我們由衷的感激之情難言于表。而如今，升入高三即將面對明年六月的高考，我更深刻地體會到了老師的重要。他們不僅是教我們學習之師，也是關(guān)心我們生活之人，更是陪伴我們走過風風雨雨這一年的人生摯友!
今天，在教師節(jié)來臨之際，請允許我代表所有的同學向老師們送上一份感謝。是你們睿智的眼神，成為我們前進的動力;是你們溫和的話語，撫慰我們年輕的心靈;是你們嚴厲的要求，鞭策我們上進的步伐。
祝我們北郊的老師們，祝普天之下的老師們，節(jié)日快樂，萬事如意!
各位老師，同學們：
大家早上好！今天我們在這里集會，共同慶祝第26個教師節(jié)！在此，讓我代表校黨支部、校長室向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀！向為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職工表示最衷心的感謝！感謝大家為學校發(fā)展做出的卓越貢獻！并通過你們向你們的家人表示節(jié)日的問候！百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。多年來，我們學校始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的條件下攜手互助，團結(jié)奮進，克服了重重困難，把xx中學辦成了一所社會認可、家長信賴的學校，為社會培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。學校重視師資隊伍建設，造就了一支專業(yè)知識扎實、業(yè)務能力強的教師隊伍。通過廣大教工的不懈努力，xx中學已被評為市級示范高中，在校生數(shù)列宣城市普高第四位，xx、xx連續(xù)兩年高考取得優(yōu)異成績：xx年本科達線103人，文科考生xx同學取得603分的優(yōu)秀成績；xx年本科達線134人，一本達線7人，列全區(qū)第一。目前，我校學風濃，教風嚴，校風正；我們的辦學正朝著實施一流、管理一流、成績一流的目標邁進！全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷發(fā)展的原動力。沒有全校老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天！
借此機會，我也要向同學們，尤其是新同學說幾句話。你們十年寒窗，以優(yōu)秀的成績考入xx高級中學，老師們會用愛心滋潤你們的心靈，用知識武裝你們的頭腦，希望你們尊重老師，虛心好學，珍惜時光，在高中這一人生發(fā)展的重要階段，刻苦學習，勤奮實踐，努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，力爭考入大學，早日成為國家和社會的有用之才，實現(xiàn)自己的人生理想。
最后，祝各位老師節(jié)日愉快，家庭幸福！祝同學們學習進步，健康成長！
各位老師、同志們:
在這丹桂飄香的美好時節(jié),我們歡聚一堂,隆重慶祝第24個教師節(jié),并頒發(fā)實驗教育獎.尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華文化綿延不絕的原因所在;國運興衰,系于教育,作為教師,我們感到驕傲和自豪.借此機會,請允許我代表學校黨委、行政向全體教職工表示熱烈祝賀和親切慰問!向獲得表彰、獎勵的教師和集體表示祝賀!
過去的一年,是實驗學校繼往開來、不斷進步的一年.在全體教職員工的共同努力下,學校在教育教學、管理服務、教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面都取得了較大的發(fā)展,辦學質(zhì)量和辦學效益都有了較大的提高.學校辦學基礎(chǔ)更加扎實,品牌效益日益明顯,校園和-諧,人心思進,領(lǐng)導重視,社會關(guān)注,各項工作都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭.
一年來,我們堅持解放思想,實事求是,不斷創(chuàng)新,努力打造實驗品牌新的亮點.制定《五年發(fā)展規(guī)劃》,集思廣益,共謀發(fā)展.實施人本管理,堅持校務公開,營造和-諧校園.突出教育教學工作,積極探索新時期學生健全人格教育的實施途徑與辦法,做實做新"三節(jié)一周"和主題教育活動.全面推進家校共營計劃,凝聚教育資源,豐富教育元素,形成教育合力.
一年來,我們切實轉(zhuǎn)變質(zhì)量提高方式,教育教學成績再上新臺階.建立推進教研活動的長效機制,設立多種學術(shù)傳授-交流形式.調(diào)整評價指導思想,創(chuàng)新評價制度.加強年級組、學科組、備課組的建設.全面總結(jié)新課程經(jīng)驗,構(gòu)建各學段課程建設系統(tǒng).學校辦學質(zhì)量在穩(wěn)定中提升,學生學業(yè)成績再創(chuàng)新高.高中部順利通過國家級示范高中暨高中教學水平評估驗收.小學部探索學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與評價取得新進展.中考繼續(xù)保持領(lǐng)先,高考實現(xiàn)新的突破,教學質(zhì)量表現(xiàn)出穩(wěn)健的發(fā)展勢頭.師生在各級各類競賽活動中,表現(xiàn)優(yōu)異,成績驕人,充分展示出學校教育活動的效果和影響.不僅為學校,為深圳,還為國家爭得了榮譽.
一年來,我們強化中心意識、服務意識,各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展.學校后勤社會化順利完成.主動服務、優(yōu)質(zhì)服務的工作理念進一步加強,辦學條件進一步改善,校園生活安全和-諧.教育產(chǎn)業(yè)成效明顯.
實驗在發(fā)展,在進步;實驗品牌在創(chuàng)新,在豐富.在此,我謹代表學校黨委和行政,向每一位教職工表示衷心的感謝,感謝你們勤奮扎實的工作,感謝你們創(chuàng)造性的勞動,感謝你們?yōu)閷W生的成長和學校的發(fā)展所作出的無私奉獻,正因為有了你們的努力與付出,才有實驗今天的成績與榮耀,才有實驗更加美好的明天!
實驗學校是實驗人的家園,它承載著每一個實驗人的夢想,也承載著深圳市民殷切的希望.面對教育不斷加快發(fā)展的新形勢,我校如何在日趨激烈的教育競爭中搶占發(fā)展制高點,增強辦學活力,進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高管理和服務能力,實現(xiàn)學校新的發(fā)展目標,已成為擺在我們面前的重要課題.在憧憬實驗燦爛美好的明天的同時,我們也深深感到使命光榮,責任重大,需要我們站在新的起點,重新出發(fā).
堅持教育理想,鑄造崇高師魂,應成為我們不變的追求.今年教師節(jié)的主題是"學習英模教師,弘揚偉大師魂".汶川地震中,災區(qū)教師所表現(xiàn)出來的精神,令人感奮.教育,不能沒有理想,因為它聯(lián)系著國家民族的未來;教師不能不追求崇高,因為他從事人的塑造.教師職業(yè)的本質(zhì)特性,就是影響人的心靈,提升人的人格境界.把學生培養(yǎng)成"人格健全,學業(yè)進步,特長明顯,和-諧發(fā)展"的"好學生",讓實驗學子成為"自信樂觀,文明禮貌,素質(zhì)優(yōu)良,品味高雅"的員工和公民,是我們?yōu)橹Φ哪繕?
加強校本研修,不斷提高專業(yè)水平,應是我們持之以恒的行為.學校的興衰成敗取決于教師.教師的水平和能力決定著學校培養(yǎng)人才的質(zhì)量.深圳實驗學校要實現(xiàn)新的發(fā)展目標,需要一支師德高、結(jié)構(gòu)優(yōu)、業(yè)務精的高水平的教師隊伍.關(guān)注自己的專業(yè)成長,自覺地投身到校本研修的活動之中,應該是每一位教職工的責任,應該成為每一位教職工的自覺行動.不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平,是教育發(fā)展的要求,學校發(fā)展的.要求,學生發(fā)展的要求.
老師們、同志們,植根于實驗教育的這片沃土,需要我們擁有健康的體魄、樂觀的精神、不懈的追求,需要我們以誠信、包容去對待他人,需要我們以愛心、激-情去呵護鼓勵學生,讓我們振奮精神,同心同德,銳意創(chuàng)新,把工作做得再扎實一點,再全面一些,再鼓一把勁,推進工作再上新臺階!
最后,祝全體教職工身體健康,節(jié)日快樂,工作順利,事業(yè)有成!
謝謝!
各位老師、各位同學：
早上好！
教書育人是老師的天職。我們向老師學到的第一個或許不是知識，而是做人的道理。老師教會我們真誠，引領(lǐng)我們以一顆善心待人待物待世；老師教會我們自信自強，“天行健，君子當自強不息”。在挫折、困難和失敗面前，是我們的老師諄諄地教誨我們不怨天不尤人，能生強敵者，先自勝者也。老師教會我們廉恥。知恥近于勇，一個人有了廉恥之心，才能臨財不貪，臨難不屈，才能謙和退讓，取舍有度?？傊抢蠋熃虝宋覀?nèi)绾巫鋈?，如何處世?BR> 我們北郊那些愛崗敬業(yè)的園丁們，不僅是我們的良師，更是我們的益友。一個生命需要另一個生命的指導與安慰。在人生旅途中，能與老師為友是我們莫大的幸福。玻璃與金子相會，便會有寶石的光澤，常人與智者接近，也會變得聰明。要交本文來自小草本站益友，交智友，那就與師者為友吧。為師者，積富于心，博學睿智，可求教，可切磋，智慧共享；師友一體，學問感情融合，乃是人生最大的快樂。與師為友，會有內(nèi)蘊的才富滋潤你，足以在交流中獲得力量與靈感?！耙晃缓媒處煟瑒龠^萬本書”，與師為友，我們的生命之中就有了一輪太陽，那光，那熱，溫暖心靈，相伴人生；與師為友，轉(zhuǎn)惑為智，即迷而悟，以他山之玉來攻石?！敖?jīng)師易求，人師難得”，與師為友，定要珍惜！
各位老師：
下午好！今天我們隆重集會，慶祝自己的節(jié)日，首先請允許我代表學校領(lǐng)導向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！向為學校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家多年來對學校發(fā)展做出的貢獻！
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵；教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。多年來，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結(jié)奮進，歷經(jīng)三十多年風風雨雨，克服了重重困難，為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才，為社會造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民。看今日，五十團子校樓宇高聳，環(huán)境越來越美，隊伍壯大，碩果滿枝，這些變化，凝聚著團子校歷屆領(lǐng)導人的苦心孤詣，揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實踐證明；全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷發(fā)展的原動力。可以說，沒有全體老師和同志不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上；為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂！書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。一年 365 天，幾十年如一日，大家為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。我們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。
然而，“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出，也有幸福和榮光。在去年教師節(jié)，中共中央、xx專門發(fā)表了重要講話。 講話中有兩段關(guān)于教師形象的論述：一段是“胸懷祖國、熱愛人民，學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻”，這是對全國優(yōu)秀教師形象的高度評價；另一段是“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠”，這是對廣大教師提出的殷切希望。作為團子校一員，我們的光榮不僅僅是我們的過去，更在于我們的未來。 為此，我們在以科學發(fā)展觀為指針，以建設和-諧教育為目標，不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問題，探索發(fā)展新路子，確立發(fā)展新目標。，不斷搞高學校的辦學品位，不斷提高學校的教育教學質(zhì)量。在此，我希望我們的老師尤其是青年教師，一要樹立終身學習的現(xiàn)念，加強學習，不斷充實自己，與時俱進，努力把我們的學校辦成學習型團體。二忠誠黨的教育事業(yè)，立足崗位，做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻，忠于職守，談泊明志，苦為人梯，始終保持旺盛的斗志。要養(yǎng)成自信、自然、自覺的美好品質(zhì)，直面復雜的形勢和趨勢，從容淡定的從事教學和教研，執(zhí)著地實施自己有底氣、有底蘊的人生目標；要強化工作的主動意識，合作意識和共享意識，精誠團結(jié)，吃虧是福，真實做人，務實做事。三要要銳意創(chuàng)新，要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨，使改革貫穿于教育教學的全過程，使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進一步牢固樹立“特色揚?！钡霓k學思想，拓寬眼界，敞開大門，增強辦學競爭力。
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇十七
各位領(lǐng)導、老師們：
在第xx屆教師節(jié)到來之際，我謹代表我校領(lǐng)導班子向老師們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導表示衷心的感謝！
一年來，我們高舉素質(zhì)教育的大旗，堅持辦人民滿意的教育，廣大教師辛勤工作，無私奉獻，成為先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進了學校的發(fā)展，在全體同仁的精誠合作下，學校無論是教學成績還是教學環(huán)境都有了很大的提高和改善。
一年來，在上級領(lǐng)導、社會各界人士的關(guān)心和大力支持下，及學校領(lǐng)導、全體教師的努力工作下，我校各方面都取得了可喜的成績。
首先校園文化品位得到了提升，來我校就讀的學生越來越多，學校后勤保障條件得到了很大的改善。
其次在教學工作方面，我校認真貫徹黨的教育方針，使學校管理實現(xiàn)制度化、科學化、規(guī)范他、經(jīng)?；嫱七M素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的新一代中小學生。一年來，我校教師勤勤懇懇、辛勤工作，辛勤的汗水贏得了可喜的成果：我校畢業(yè)班升學考試成績優(yōu)異；非畢業(yè)年級在上學年度升學考試中，各科成績均名列全鎮(zhèn)前茅，師生在市、縣等級組織的評比、競賽中，都取得了可喜的成績，贏得了上級及社會各界的好評。
成績已成為過去，未來我們將迎來更嚴峻的考驗，更高層次的挑戰(zhàn)。在這里，我提三點希望與大家共勉：
教師職業(yè)被譽為太陽底下最崇高的職業(yè)，教師的形象具有強烈的示范作用，教師對學生的`人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行，銳意進取、愛崗敬業(yè)、教書育人，要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的思想，努力樹立“愛教育、愛學校、愛學生”三愛的新時期教師良好形象，無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
素質(zhì)教育注重知識與技能并舉，對傳統(tǒng)教學模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時代潮流，明確任務，理清思路，本著兼收并蓄為我用的原則，認真學習先進教育理論、先進思想、先進方法，不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實自己，從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，適應形勢發(fā)展的需要。
最后：祝各位身體健康，家庭美滿，事業(yè)有成，節(jié)日快樂！
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇十八
九月是一個屬于教師的季節(jié)。明天，就是第xx個教師節(jié)。
在此，我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康，工作順利，闔家幸福，教師節(jié)快樂！教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧和年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。同學們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，可以是一句簡簡單單的話語，可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也可以是良好的'表現(xiàn)。
擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩！現(xiàn)在請同學們看著你們的老師，跟我一起大聲喊出來：老師，您辛苦了！老師，教師節(jié)快樂！希望同學們明天遇到老師時，除了向老師問好，還要說一句“老師，教師節(jié)快樂！”
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇十九
尊敬的教師們、親愛的同學們：
大家好！當我們還沉浸在新學期的新奇中的時候，有一個節(jié)日即將來臨。在這38教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學的全體教師致以最完美地祝福：祝我們?nèi)w教師們身體健康，萬事如意，工作順利！
同學們，站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，學校的晨曦中，有我們教師的身影；課堂上，給你鼓勵的是教師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學時，叮囑你路上細心的總是教師那一句句親切的話語；在學校里，一遍遍輔導你的是我們的教師。同學們，我們的教師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學們應對我們的教師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今日這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的.每一言每一行中。感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表此刻日常生活中的點點滴滴：
課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩；
放學了，向教師招招手，說一聲“教師再見”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來夢想的成績，取得更大的提高，獲得更好的發(fā)展，這更是對教師辛勤工作的最好回報，也是教師最大的欣慰，最歡樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對教師的尊重和肯定。比如見到教師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫教師捧作業(yè)本；在課堂上，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對教師的尊重，在學校里、在生活中，禮貌的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對教師的教導和培育的回報。我相信同學們必須能用行動來詮釋對教師的尊重。
教師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們后塍小學譜寫出新篇章。最終我祝愿同學們在今后的學習生活中提天天有一步；祝愿我們的教師工作順利，幸福安康，合家歡樂！多謝！
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇二十
各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們：
寒來暑往，辛勤工作了一年的園丁們，又迎來了第二十二個教師節(jié)。今天，廣附的師生共聚一堂，歡慶我們自己的節(jié)日。在這個歡慶的節(jié)日里，我們得到了上級領(lǐng)導的關(guān)愛。我們感受著人民子弟兵對教師的深情厚誼。我們感謝社會各界同仁對附中的深情慰問。在這一刻，所有廣附人都洋溢著幸福和自豪。在此，我謹代表廣附217位教職員工、2800余學生，向廣州大學領(lǐng)導、部隊首長、各企事業(yè)機關(guān)單位的領(lǐng)導表達深深謝意。
作為廣附人是幸福的。大學黨委對附中的建設和發(fā)展十分重視。領(lǐng)導的關(guān)心，無時不在激勵著我們。廣附人是幸福的。這所從部隊誕生的學校，始終如一的得到解放軍的深情厚愛。在學校建設、學生軍訓等方面，解放軍給了我們最無私的支持。廣附人是幸福的。一大批社會企事業(yè)單位在默默的關(guān)注我們、幫助我們、宣傳我們。廣附的每一步發(fā)展成功無不與他們的關(guān)愛相聯(lián)系。廣附人是幸福的，因為廣附56年厚重的歷史留給了我們太多太多的寶貴財富。一代又一代廣附人艱苦奮斗，無私奉獻的精神，已成為廣附的精神家園。在今天這個光榮和歡樂的節(jié)日里。我謹代表全體師生，向曾在廣附這個天地里奮斗過的老園丁們致以最崇高的敬意。
廣附的老師們是辛苦的，他們默默奉獻，視學生如子女，早出晚歸。他們中有的人過早的掛起白發(fā)，有的人帶病堅持工作，有的人累得躺在了醫(yī)院。但輸完液又悄悄的回到了學校。他們?yōu)榱藢W生的成長而疏忽了自己孩子的教育。有的為了教學而犧牲了家庭。他們像蠟燭一樣慢慢的燃燒自己，為了千萬個孩子的成長，他們無怨無悔，來廣附不到二年的時間里，我無時不在感染著，無時不在感動著，我為廣附擁有這樣一支隊伍而自豪，今天，我要代表學校深情的向我校親愛的老師們說一句：“老師們，您們辛苦了。”
廣附的老師們是可敬的，他們捧著一顆心來，把愛、把光和熱全部給了我們的學生，為了備好一節(jié)課，他們思考到深夜，為了學生的安全，他們默默守護，為了做好學生的指導，他們一個家庭、一個家庭的走訪。為了學生的健康，他們送湯送水，為了他們高考出成績，他們象媽媽一樣的守望在考場。一場場、一幕幕感人的場景，催人淚下，說我們的老師們是可敬的，是因為他們的心中裝著對教育的忠誠對教育的愛，再次我提議，全體同學用掌聲感謝我們可敬可親的老師們。
廣附的老師們是光榮的。通過他們辛勤的工作，他們培養(yǎng)一批又一批的國家棟梁。他們的學生中有的已是將軍，有的成為譽滿全球的科學家。有政府重要領(lǐng)導，有企業(yè)界的領(lǐng)袖。他們向北大、清華、中國科技大、南京大學等知名學府輸送了一批又一批優(yōu)秀人才。為了教育他們樂此不疲。他們不計名、不計利。尊嚴而驕傲的生活著。他們是廣附真正的發(fā)展力量。
作為廣附的校長，我感受著老師們的辛苦、享受著老師們的光榮。我們決心打造一個團結(jié)向上的領(lǐng)導集體?！耙越處煘橹行模蚪虒W第一線傾斜”，把關(guān)愛教師作為學校的重要工作。想為教師之所想，急為教師之所急。努力建設一個向上團結(jié)、和諧、快樂的廣附。我們堅信，在大學黨委的領(lǐng)導下，在人民子弟兵的支持下，在社會各屆的關(guān)懷下，所有廣附人，團結(jié)一心，努力為廣附美好的未來而努力工作。
謝謝大家！
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇二十一
各位老師、同志們：
在這丹桂飄香的美好時節(jié)，我們歡聚一堂，隆重慶祝第24個教師節(jié)，并頒發(fā)實驗教育獎。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華文化綿延不絕的原因所在;國運興衰，系于教育，作為教師，我們感到驕傲和自豪。借此機會，請允許我代表學校黨委、行政向全體教職工表示熱烈祝賀和親切慰問！向獲得表彰、獎勵的教師和集體表示祝賀！
過去的一年，是實驗學校繼往開來、不斷進步的一年。在全體教職員工的共同努力下，學校在教育教學、管理服務、教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面都取得了較大的發(fā)展，辦學質(zhì)量和辦學效益都有了較大的提高。學校辦學基礎(chǔ)更加扎實，品牌效益日益明顯，校園和諧，人心思進，領(lǐng)導重視，社會關(guān)注，各項工作都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。
一年來，我們堅持解放思想，實事求是，不斷創(chuàng)新，努力打造實驗品牌新的亮點。制定《五年發(fā)展規(guī)劃》，集思廣益，共謀發(fā)展。實施人本管理，堅持校務公開，營造和諧校園。突出教育教學工作，積極探索新時期學生健全人格教育的實施途徑與辦法，做實做新"三節(jié)一周"和主題教育活動。全面推進家校共營計劃，凝聚教育資源，豐富教育元素，形成教育合力。
一年來，我們切實轉(zhuǎn)變質(zhì)量提高方式，教育教學成績再上新臺階。建立推進教研活動的長效機制，設立多種學術(shù)傳授交流形式。調(diào)整評價指導思想，創(chuàng)新評價制度。加強年級組、學科組、備課組的建設。全面總結(jié)新課程經(jīng)驗，構(gòu)建各學段課程建設系統(tǒng)。學校辦學質(zhì)量在穩(wěn)定中提升，學生學業(yè)成績再創(chuàng)新高。高中部順利通過國家級示范高中暨高中教學水平評估驗收。小學部探索學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與評價取得新進展。中考繼續(xù)保持領(lǐng)先，高考實現(xiàn)新的突破，教學質(zhì)量表現(xiàn)出穩(wěn)健的發(fā)展勢頭。師生在各級各類競賽活動中，表現(xiàn)優(yōu)異，成績驕人，充分展示出學校教育活動的效果和影響。不僅為學校，為深圳，還為國家爭得了榮譽。
一年來，我們強化中心意識、服務意識，各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。學校后勤社會化順利完成。主動服務、優(yōu)質(zhì)服務的工作理念進一步加強，辦學條件進一步改善，校園生活安全和諧。教育產(chǎn)業(yè)成效明顯。
實驗在發(fā)展，在進步;實驗品牌在創(chuàng)新，在豐富。在此，我謹代表學校黨委和行政，向每一位教職工表示衷心的感謝，感謝你們勤奮扎實的工作，感謝你們創(chuàng)造性的勞動，感謝你們?yōu)閷W生的成長和學校的發(fā)展所作出的無私奉獻，正因為有了你們的努力與付出，才有實驗今天的成績與榮耀，才有實驗更加美好的明天！
實驗學校是實驗人的家園，它承載著每一個實驗人的夢想，也承載著深圳市民殷切的希望。面對教育不斷加快發(fā)展的新形勢，我校如何在日趨激烈的教育競爭中搶占發(fā)展制高點，增強辦學活力，進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高管理和服務能力，實現(xiàn)學校新的發(fā)展目標，已成為擺在我們面前的重要課題。在憧憬實驗燦爛美好的明天的同時，我們也深深感到使命光榮，責任重大，需要我們站在新的起點，重新出發(fā)。
堅持教育理想，鑄造崇高師魂，應成為我們不變的追求。今年教師節(jié)的主題是"學習英模教師，弘揚偉大師魂"。汶川地震中，災區(qū)教師所表現(xiàn)出來的精神，令人感奮。教育，不能沒有理想，因為它聯(lián)系著國家民族的未來;教師不能不追求崇高，因為他從事人的塑造。教師職業(yè)的本質(zhì)特性，就是影響人的心靈，提升人的人格境界。把學生培養(yǎng)成"人格健全，學業(yè)進步，特長明顯，和諧發(fā)展"的"好學生"，讓實驗學子成為"自信樂觀，文明禮貌，素質(zhì)優(yōu)良，品味高雅"的員工和公民，是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?BR> 加強校本研修，不斷提高專業(yè)水平，應是我們持之以恒的行為。學校的興衰成敗取決于教師。教師的水平和能力決定著學校培養(yǎng)人才的質(zhì)量。深圳實驗學校要實現(xiàn)新的發(fā)展目標，需要一支師德高、結(jié)構(gòu)優(yōu)、業(yè)務精的高水平的教師隊伍。關(guān)注自己的專業(yè)成長，自覺地投身到校本研修的活動之中，應該是每一位教職工的責任，應該成為每一位教職工的自覺行動。不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平，是教育發(fā)展的要求，學校發(fā)展的要求，學生發(fā)展的要求。
老師們、同志們，植根于實驗教育的這片沃土，需要我們擁有健康的體魄、樂觀的精神、不懈的追求，需要我們以誠信、包容去對待他人，需要我們以愛心、激情去呵護鼓勵學生，讓我們振奮精神，同心同德，銳意創(chuàng)新，把工作做得再扎實一點，再全面一些，再鼓一把勁，推進工作再上新臺階！
最后，祝全體教職工身體健康，節(jié)日快樂，工作順利，事業(yè)有成！
謝謝！
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇二十二
尊敬的陳市長、各位領(lǐng)導：
大家上午好！
非常感謝各位領(lǐng)導在百忙之中于第38個教師節(jié)來臨之際到我校進行慰問、指導，你們的到來不僅說明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關(guān)心，更說明了市委市政府對我們老城區(qū)教育的支持和厚愛。你們的到來令我們玉海中心小學這所百年老校蓬蓽生輝。
我們玉海中心小學前身為西南隅蒙學堂，由號稱“東南第一筆”的書法家池志澂先生和鄉(xiāng)哲洪炳鏘于光緒二十八年(也就是1902)創(chuàng)辦，至今已有1xx年歷史。xx年撤鎮(zhèn)后，學校終稱瑞安市玉海中心小學。
學校現(xiàn)有教學班32個，學生1462人，教職員工76人。其中，1位教師獲全國先進教師光榮稱號，5位教師榮獲了溫州市師德楷模、溫州市師德標兵、省春蠶獎優(yōu)秀教師，2位青年教師獲瑞安市十佳青年光榮稱號，2位教師獲溫州市與瑞安市勞動模范光榮稱號，14位教師獲市級以上教壇新秀稱號。
學校全面貫徹黨的教育方針，提出“小中求全、小中求精、小中求優(yōu)”“三小”辦學思路，全面實行科學管理，面向全體學生，努力提高學生全面素質(zhì)。歷年來，學校富有時代感、愛國情和地方性的教育活動，如家長學校、藝術(shù)社團、《小蕾》校報、《古詩文誦讀》、《活動智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風景線。學校先后被評為首批“全國雛鷹紅旗大隊”，省家庭教育先進集體，省藝術(shù)教育先進集體，省國防教育先進集體等。xx年年，學校榮膺浙江省“百年名校”100強，瑞安市僅瑞安中學、市實驗小學和我們玉海中心小學3所學校。近年來，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)居全市前列，在xx、xx學年瑞安市五年級英語科學學科教學質(zhì)量監(jiān)控中，學校雙科綜合值均名列全市第一；在xx年瑞安市畢業(yè)班語文數(shù)學學科教學質(zhì)量監(jiān)控中，學校語文數(shù)學雙科平均分名列全市第一。為此，我校被評為xx年度瑞安市教育教學規(guī)范化a類學校和xx年度瑞安市教育工作先進集體。
隨著瑞按城區(qū)的東移，這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊伍、具有高質(zhì)量的百年名校也面臨著發(fā)展中的.一些困難：
首先，我們面臨著舊城改造中辦學規(guī)模不足、辦學空間不足的問題。我校現(xiàn)有32個教學班，但在郵電南路改造中，據(jù)說學校只有27個教學班的規(guī)模，而且學校占地面積并沒有多大的改變。我想，城市建設規(guī)劃必須具有超前意識，做到高起點規(guī)劃，高標準建設。隨著老城區(qū)城市化的進程，城市就業(yè)人口增多，必然對學校發(fā)展規(guī)模提出更高要求。學校作為重點基礎(chǔ)建設，應該做到幾十年甚至上百年不落后。27個教學班和原有的辦學空間遠遠不符合城市化的進程中玉海中心小學發(fā)展的規(guī)模。
其次，我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛(wèi)生問題。在郵電南路的拆遷過程中，由于種種困難，拆房時斷時續(xù)，沒有規(guī)劃，給廣大師生出入安全造成很大的威脅，我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭。同時，在拆房的過程中，沒有及時處理建筑垃圾，使得學校周邊道路瓦礫成堆，更有甚者，有些居民干脆把這些地方當成垃圾場，使得學校成了垃圾堆里的學校。
因此，我們借陳市長慰問之際，希望我們市委市政府給予我們老城區(qū)學校更多的關(guān)注。我們也相信，在我們陳市長的關(guān)心和支持下，我們玉海中心小學一定能克服困難，依托百年人文底蘊，再顯今朝玉海魅力。
最后，我代表全校師生再次向關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市委市府、各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!
教師與校領(lǐng)導聚餐講話篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的各位老師：
作為年輕的教師，我們深深感到，育才英語學校不僅是孩子們求學英語的佳地，也是年輕教師成長的沃土。這里，領(lǐng)導高瞻遠矚，以人為本，身體力行，師德高尚，業(yè)務精湛，育才英語學校的年輕教師們一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘，他們用自己對教育事業(yè)的滿腔熱情，無私奉獻，用真誠的愛心和一種莊嚴的使命感來教書育人，他們用一絲不茍的敬業(yè)精神熏陶和激勵著學生們奮發(fā)向上，銳意進取，正是因為有了一個愛崗敬業(yè)，團結(jié)奮進的集體，育才英語學校的年輕教師們才不斷迅速的成長和成熟，育才英語學校才永遠充滿生機，永遠走向希望。
作為年輕的教師我們也越來越深刻的感到教書之樂陶陶，教師是一個讓人年輕的職業(yè)，教師更是一個讓人心靈得凈化的職業(yè)，教師還是一個不斷接授挑戰(zhàn)的職業(yè)，當我們接過“老師”的教鞭，我們也就把承諾和誓言，義務和責任，橫在了我們堅實的雙肩。為了我們深愛的教育事業(yè)，為了教育的光榮使命，我們愿意在奉獻中尋找快樂，在燃燒生命中實現(xiàn)價值。
老師們，新世紀，新思路，新發(fā)展。我們學校也不例外，歷史上寫滿榮譽的育才英語學校，在新的征程上繼續(xù)創(chuàng)造著輝煌，全體育才人在以史校長為首的學校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，勵志圖新創(chuàng)名校，以人為本育英才，三年大跨越，三年大發(fā)展，在短短的三年時間里，我們育才英語學校由小到大，由弱到強，由最初的兩名學生發(fā)展成今天擁有遍布凌源城鄉(xiāng)的九個教學部三千多名學生，擁有一百多個班級八十多名教師的.大型學校，曾經(jīng)培養(yǎng)出了十四屆畢業(yè)生達三千多人分布全國各地，這在凌源獨占鰲頭，已經(jīng)成為一所在遼西地區(qū)小有名氣的學校，這一切都在訴說著我們的收獲與喜悅，今天，他正努力向國內(nèi)知名，省內(nèi)一流學校的目標邁進，爭取為凌源的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
成績只代表過去，未來仍需開拓，教育大計，教師為本。面對新時期，新挑戰(zhàn)，我們?nèi)w育才教師在今后的工作中決心做到：勤于學習，提高素質(zhì)，做優(yōu)秀的人類靈魂工程師，以身立教，為人師表，做高尚師德的力行者。老師們，讓我們牢記教師誓言，為不辜負領(lǐng)導和社會的厚望，用愛心塑造，用真情感化，用榜樣激勵，用人格熏陶，做傳承文明，開啟智慧的人民教師。老師們，讓我們再接再勵拼搏進取，相信在明年的今天我們學校定會取得更大的成就。
最后，祝各位領(lǐng)導身體健康，萬事如意，再次祝老師們節(jié)日快樂！謝謝大家。