內(nèi)鏡護士培訓方案(匯總21篇)

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    方案的制定需要全面考慮各種因素,包括資源、時間和風險等。在方案實施中,團隊溝通和協(xié)作至關(guān)重要,要保持良好的團隊合作氛圍。范文中的方案涉及到不同領域和行業(yè),可以為我們提供多樣化的思考和啟發(fā)。
    內(nèi)鏡護士培訓方案篇一
    為了確保事情或工作科學有序進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。以下小編在這給大家整理了一些醫(yī)院護士培訓計劃方案,希望對大家有幫助!
    培訓目的:
    鞏固和提高學校中獲得的知識,使新同志能夠熟悉病區(qū)環(huán)境及各項規(guī)章制度和各班次的工作職責;熟練掌握心內(nèi)科常見疾病的基本理論、基本知識、基本技能,使理論知識進一步聯(lián)系實際;逐步掌握心內(nèi)科專科護理知識,能獨立完成心內(nèi)科常用的護理技術(shù)操作;具有護理書寫能力,適應護士的角色,培養(yǎng)獨立工作能力。
    培訓內(nèi)容:
    1、熟悉病區(qū)環(huán)境,病房設置,了解病區(qū)一般工作狀況。
    2、了解本病區(qū)各種儀器、物品、藥品的放置。
    3、了解病區(qū)各種規(guī)章制度,各項護理制度。
    1、了解本病區(qū)各班次的工作職責,能獨立完成輔班工作。
    2、了解心內(nèi)科疾病的臨床特點、護理要點。
    3、在老師指導下,學會系統(tǒng)的護理評估。
    1、在老師指導下能獨立完成新病人護理病歷的書寫。
    2、能主動與病人進行良好的護患溝通,獨立完成出入院病人的健康宣教。
    3、在老師指導下掌握心電圖機、心電監(jiān)護儀的操作,并能說出操作程序、注意事項。
    1、掌握本??瞥R娂膊?如心功能不全,心絞痛,心肌梗塞)的病情觀察及護理要點。
    2、在老師指導下對心功能不全,心絞痛,心肌梗塞列出護理問題、護理目標和措施,并完成護理措施的落實。
    3、熟悉本專科常用搶救藥如阿拉明,多巴胺,西地蘭,異丙腎上腺素,利多卡因,腎上腺素的作用、副作用及搶救儀器(如除顫儀、負壓吸引器、簡易呼吸氣囊)的應用。
    4、在老師指導下熟悉并進行各種心內(nèi)科檢查前的準備和護理,包括心電圖、b超檢查、胃鏡檢查,人工心臟起搏器安裝術(shù)及心血管介入診療前后的護理。
    5、熟練掌握吸氧、無菌技術(shù)、輸液等七項技能操作。
    6、熟悉本??瞥R姷膽碧幚怼?BR>    第一季度。
    鞏固第一月要求內(nèi)容,講解常見心律失常及心電圖的基本知識。
    考核:專科護理常規(guī)、各項規(guī)章制度。
    第二季度。
    能正確運用護理程序開展整體護理,在責任組長的指導下完成責任護士的工作職責。
    考核:常見心律失常的急救、護理常規(guī)及健康宣教。
    第三季度。
    掌握??茟眱?nèi)容及處理方法。
    考核:出入院病人的健康宣教、心血管介入診療前后的護理。
    第四季度。
    能勝任并獨立完成責任護士的工作職責,熟悉其它各班次的工作職責(如主班、7-3班、夜班等)。
    考核:專科應急內(nèi)容及處理方法、七項基本技能操作。
    每季度參加科室的專科理論和護理操作考試。
    培訓目標:
    1、掌握護理核心制度、本科室相關(guān)制度及工作流程。
    2、掌握心內(nèi)科安全標識。
    3、能規(guī)范執(zhí)行科室專科技能操作:除顫儀、ccu監(jiān)護系統(tǒng)、低分子肝素注射技術(shù)。
    4、掌握ccu病房消毒隔離制度。
    5、掌握血管活性藥物劑量計算方法。
    6、能使用科室常用儀器:心電監(jiān)護儀、注射泵、呼吸氣囊、中心及電動負壓吸痰器、除顫儀及呼吸機。
    7、掌握循環(huán)系統(tǒng)解剖生理特點。
    8、掌握心血管內(nèi)科常見病、多發(fā)病的治療原則、護理常規(guī)。
    9、心臟介入手術(shù)的圍手術(shù)期護理。
    10、熟悉心血管科常見病種的病情觀察要點。
    11、掌握心血管科常用藥物的主要作用、副作用、常用劑量、使用方法及用藥的注意事項。
    12、掌握急救技術(shù):心肺復蘇、電除顫、各種方式吸氧等。
    13、能配合心血管科醫(yī)生的搶救:心肌梗塞、急性左心衰、各種心律失常等。
    14、掌握心內(nèi)科常用檢驗標本的采集方法。
    15、能完成心內(nèi)科護理文件的書寫。
    16、按照層級進行查房。
    17、及時準確的完成心血管科班種職責。
    18、能與患者及家屬有效溝通、健康教育。
    為使新來院實習的護生更好地適應臨床工作,護理部在護生臨床實習前進行為期一周的崗前培訓,旨在培養(yǎng)護生的職業(yè)安全防范意識和職業(yè)認同感,提高護生工作能力和綜合素質(zhì),有效避免醫(yī)療護理差錯,確保實習計劃高質(zhì)順利完成。培訓計劃如下:
    一、培訓內(nèi)容。
    1、首先進行實習動員,引導實習護士熱愛護理專業(yè),培養(yǎng)護理專業(yè)所需的態(tài)度、價值觀、道德觀。
    2、介紹醫(yī)院內(nèi)外環(huán)境、醫(yī)院組織體系、護理隊伍概況等。
    3、解讀實習生的管理規(guī)定。
    4、學習相關(guān)護理制度《查對制度》、《交接班制度》、《分級護理制度》等,要求她們把這些制度全部熟悉掌握。
    5、學習醫(yī)院感染基本知識。包括病區(qū)消毒管理、手衛(wèi)生規(guī)范、職業(yè)暴露的防護等。
    6、進行護士的禮儀規(guī)范、護患溝通技巧培訓。
    7、進行醫(yī)療安全培訓、學習常見護理問題的處理、常用藥品使用注意事項等。
    8、進行基礎護理操作示范,強調(diào)操作中的重點環(huán)節(jié)及注意事項。
    二、考核。
    培訓結(jié)束后進行考核,以了解護生對培訓內(nèi)容的掌握情況,合格者入科實習,不合格者繼續(xù)培訓至考核合格為止。
    一、培訓目標:
    為了幫助新護士盡快適應醫(yī)院護理工作,全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術(shù)操作規(guī)范、護理工作方法,緊急事件處理辦法,??谱o理等多項護理技能,有利于醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓計劃。
    二、實施方法:
    第一階段:在護理部進行,依據(jù)新護士個人情況,幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。
    第二階段:在科室內(nèi)進行,主要為專科知識培訓。各相關(guān)護士長要詳細列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內(nèi)容及時間、考核方式均應有記錄。
    2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關(guān)鍵。
    護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質(zhì)量標準逐項進行。
    3、具體培訓病房護士長將培訓計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解,使其了解培訓目標、內(nèi)容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟,了解新護士的認知狀態(tài)。講解學習方法,介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力,提高學習效果。
    4、規(guī)范化教學病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準,教學老師對照工作標準進行教學,在教與學的過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學。
    5、培訓方式采取科內(nèi)、病房集中培訓,病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結(jié)合進行培訓。
    6、考核方式采用護理部考核與科室考核相結(jié)合,筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法,一方面考核新護士的業(yè)務能力,一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術(shù)操作考試。考核成績將進入個人技術(shù)檔案。
    進修學習是提高在職護理人員業(yè)務水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進修護士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作,為使進修護士能夠順利完成進修計劃,培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的能力,提高護理操作技能,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下計劃:
    1、進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓,培訓內(nèi)容包括:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,護理文書書寫規(guī)范,護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術(shù)操作規(guī)程,護理安全教育等。
    2、科室根據(jù)進修護士的進修目的、時間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進修帶教計劃。由護士長指定專人負責進修生教學工作,保證各項進修計劃的落實。
    3、護士長應根據(jù)科室工作情況,結(jié)合進修生自身水平,指定業(yè)務水平高、責任心強、護師以上職稱人員擔任進修生帶教教師。
    4、進修護士進入臨床科室,首先由科室教學負責人介紹科室人員情況、??茦I(yè)務特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責等。
    5、根據(jù)進修護士的業(yè)務水平,由帶教老師指導一周后,可酌情安排班次進行單獨值班,參與科室各種護理工作。
    6、科室合理安排護理教學查房、業(yè)務學習,提高進修護士的??茦I(yè)務知識水平。
    7、進修人員在合理安排科室工作的同時,應參加進修醫(yī)院舉辦的各種培訓講座,不斷更新自身的專業(yè)知識。
    8、護理部定期檢查各科室進修帶教情況。
    9、進修護士進修期滿,由本人寫出總結(jié),由科室對其進行理論和技能操作的考核,將成績記入進修鑒定書,并寫出鑒定。
    10、護理部根據(jù)科室鑒定和本人工作表現(xiàn),寫出綜合鑒定。
    一、培訓目標:
    培養(yǎng)適應社會需要,具有良好的職業(yè)道德,全面系統(tǒng)地領會和掌握手術(shù)室的基本知識和理論,掌握手術(shù)室護理技術(shù),從而對手術(shù)配合運用自如,成為現(xiàn)代手術(shù)護理工作需要的使用型高級專業(yè)人才。
    二、帶教計劃:
    第一周熟悉環(huán)境:
    1、講解潔凈手術(shù)部的布局、設備與設施,潔凈手術(shù)室的分類,介紹手術(shù)室的人員配置、工作流程及各項規(guī)章制度。
    2、入敷料室,熟悉各類敷料的尺寸、名稱、用途。
    3、講解器械清洗機操作流程,器械打包滅菌方法。
    4、了解低溫滅菌操作方法。
    3、講解各類手術(shù)體位安置方法及體位安全制度。
    第二、三、四周巡回工作帶教。
    1、參與普外科手術(shù)和婦產(chǎn)科手術(shù)的巡回工作,一對一的講解使學員盡快掌握巡回護士職責。
    2、熟悉各種基本儀器如電刀、吸引器的操作使用方法。
    第二個月洗手工作帶教。
    1、由導師帶領參加基本外科常見手術(shù)如疝修補、甲狀腺、乳腺等手術(shù)的洗手配合;參加婦產(chǎn)科手術(shù)的洗手配合,如子宮手術(shù)、卵巢手術(shù)、剖宮產(chǎn)手術(shù)燈;安排骨科中小手術(shù)。
    2、現(xiàn)場指導學員手術(shù)配合過程中的無菌操作方法,規(guī)范其無菌操作。
    第三、四個月手術(shù)輪轉(zhuǎn)及獨立性的培養(yǎng)。
    1、由導師指導完成基本外科典型手術(shù)的洗手配合,反復帶教。
    2、根據(jù)考查情況安排相應的手術(shù),并由學員獨立完成各科典型手術(shù)的洗手配合工作。
    第五個月大手術(shù)專人帶教。
    根據(jù)學員的要求有針對性的安排專人帶教各科大手術(shù)如關(guān)節(jié)手術(shù)、脊柱手術(shù)、胰十二指腸手術(shù)、顱腦手術(shù)、心外科手術(shù)等的洗手配合。
    第六個月考核與反饋。
    1、通過授課與實踐相結(jié)合,掌握手術(shù)室突發(fā)事件處理及安全管理制度。
    2、安排理論和操作考試兩大部分。
    3、由帶教領導進行學習反饋,總結(jié)帶教經(jīng)驗。
    內(nèi)鏡護士培訓方案篇二
    為進一步提高我院護理工作的整體服務水平,促進護理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,增強醫(yī)院的核心競爭力,提升社會人群對護理服務質(zhì)量及人性化技術(shù)服務的'滿意度,提升護士的職業(yè)形象和地位,護理部組織開展本院護士職業(yè)禮儀培訓活動,特制定本方案。
    1、參加人員:本院在職護士,屬于訓練和參賽對象。
    2、培訓時間:定于6月16日開始進行培訓,
    3、培訓方式:全院集中及科室自行組織培訓相結(jié)合,條件許可請專家指導。
    4、內(nèi)容包括:護士行為規(guī)范如著裝、面部表情、立姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持治療夾、推治療車、拾物等內(nèi)容。背景音樂:《把心照亮》。護士文明用語(包括平時服務流程用語,科室按實際情況自行定)。
    5、培訓效果檢查:于6月23日下午科室選派2名以上護理人員參加表演,全院護理人員參與評分,評選先進個人及集體,給予精神及物質(zhì)獎勵。
    為了加強護士職業(yè)禮儀培訓工作,成立“護士職業(yè)禮儀培訓”活動工作小組。
    組長:李艷明。
    副組長:區(qū)燕玲。
    高度重視,加強領導。各科室要高度重視,統(tǒng)一思想,積極參與,形成合力,把“護士職業(yè)禮儀培訓”納入科室工作計劃內(nèi),認真完成培訓工作任務。
    獎優(yōu)激勵先進。培訓過程,進行階段性總結(jié),每半年進行一次評選,選出一個先進集體,2~3名先進個人。(總費用2100元)。
    愿護士們養(yǎng)成優(yōu)雅的儀姿,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng),展示新時代護士的風采,全面提高綜合素質(zhì)。
    化龍醫(yī)院護理部。
    20xx年6月8日。
    2、帽子平整無折挺立,戴正戴穩(wěn),高低適中,用白色發(fā)卡固定燕帽。
    3、頭發(fā)前不遮眉、后不搭肩、側(cè)不掩耳,梳理整齊盤于腦后,發(fā)飾俗雅端莊。
    4、工作服腰帶平整,松緊適度,衣扣扣齊。內(nèi)衣的領邊、袖邊和裙邊不外露于護士服外。
    5、鞋和襪平跟或淺坡跟、軟底鞋,鞋色為白色或乳白色;襪色為肉色或淺色,襪口不露在裙擺或褲腳的外面。
    站姿。
    1、站立時,頭正頸直,嘴角微微上翹,雙眼平視,下頜微向后收。2’。
    2、兩肩外展,雙臂自然,挺胸收腹,收臀并膝。3’。
    3、兩腳腳尖距離10—15公分,腳跟距離3—5公分。2’。
    坐姿。
    2、臀部不應坐滿座位,約占據(jù)椅面的1/2至2/3的位置。2’。
    4、坐定后上身正直而稍前傾,頭平直而臂貼身,端莊優(yōu)美,自然舒展。2’。
    走姿。
    1、眼平視,步履自然輕盈,抬頭、挺胸收腹、肩放松,有節(jié)奏。3’。
    3、雙腳各自落地在一條直線,不扭動臀部;抬足有力,柔步無聲。3’。
    4、靠右行,與上級、就診者相遇,點頭示意致禮2’。
    護士持物。
    1、身體站直,挺胸收腹,雙眼平視前方,雙肩放松,上臂下垂。5’。
    下蹲拾物。
    1、下蹲時左腳在前,右腳稍后,雙腳平行。2’。
    2、左腳完全著地,小腿基本與地面垂直;右腳腳掌著地,腳跟提起。3’。
    3、右膝內(nèi)側(cè)緊靠于左小腿的內(nèi)側(cè),形成左膝高右膝低的姿勢。3’。
    4、女性應靠緊兩腿,男性則可適度分開兩腿。臀部向下,右腿支撐身體。2’。
    推車。
    1、按照行姿的要求行走。3’。
    3、雙肩應保持平穩(wěn),兩手扶住治療車的兩側(cè)推車。3’。
    整體效果。
    禮儀展示自成一體,有創(chuàng)意;動作整齊協(xié)調(diào)、優(yōu)美、流暢;表情自然,面帶微笑。
    時間。
    在規(guī)定時間內(nèi)完成以上動作。
    總分100。
    內(nèi)鏡護士培訓方案篇三
     精神的年輕護理隊伍,適應激烈的醫(yī)療市場競爭需要,對新入職護士進行系統(tǒng)的培訓。
     現(xiàn)培訓
     方案如下:
     一、培訓目標:
     1、為了使新入職護士消除緊張情緒,迅速適應環(huán)境,進行入職培訓。
     2、為了達到護士必備的工作素質(zhì)所必須掌握的技能和能力。
     3、每位新入職護士根據(jù)自身素質(zhì)和能力雙向選擇工作崗位。
     二、培訓計劃:
     1、進行兩周的理論知識培訓,并予以相應的考核
     2、組織學習觀看規(guī)范的臨床護理操作
     3、每逢單月進行一次三基理論考試
     4、每個月進行操作演練及考試
     三、培訓方法:
     1、講授法與案例舉例法結(jié)合
     2、觀看和實際操作相結(jié)合
     3、定期進行考核并反饋成績,據(jù)考試結(jié)果進行針對性的指導和培訓
     三、培訓內(nèi)容:
     1、醫(yī)院現(xiàn)狀、發(fā)展歷程、醫(yī)院文化、護士條例及相關(guān)法律法規(guī)(實習生管理條例)
     2、醫(yī)院感染管理、護理工作制度、核心制度、護理安全管理、病區(qū)規(guī)范化管理
     3、護理人員的基本素質(zhì)、護理服務基本要求、護士禮儀規(guī)范、護患溝通技巧
     5、護理工作的時間管理
     四、培訓方案的評估和完善
     五、跟蹤和反饋
    
     近日,國家衛(wèi)生計生委辦公廳印發(fā)《新入職護士培訓大綱(試行)》。
     同時發(fā)布的《大綱》解讀指出,由于各醫(yī)院實際情況不同,《大綱》僅供各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展新入職護士培訓時參考使用。
     《大綱》解讀說,開展新入職護士培訓是培養(yǎng)合格臨床護士的重要途徑。
     國內(nèi)外經(jīng)驗表明,已進入醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的新護士需要經(jīng)過培訓,提高業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)能力。
     此次《大綱》的`發(fā)布,正是為了指導各地和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)規(guī)范開展新入職護士培訓工作,提高培訓質(zhì)量。
     但考慮到目前各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的功能定位、收治疾病病種及實際情況等存在一定差異,《大綱》并不要求強制執(zhí)行。
     據(jù)悉,此次《大綱》的內(nèi)容主要適用于三級綜合醫(yī)院,其他醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)參照執(zhí)行。
     落實責任制整體護理所需的專業(yè)照顧、病情觀察、協(xié)助治療、心理護理、健康教育、康復指導等護理服務能力;增強人文關(guān)懷和責任意識,能夠獨立、規(guī)范地為患者提供護理服務。
     《大綱》提出,培訓分為基礎培訓和專業(yè)培訓兩部分。
     基礎培訓包括基本理論知識及常見臨床護理操作技術(shù)培訓,專業(yè)培訓包括各??戚嗈D(zhuǎn)培訓。
     一、目的:
     充實護理理論知識,掌握護理科工作制度和疾病護理,進行基本操作技能培訓,通過培訓使是新護士樹立無菌觀念,操作中嚴格遵守操作規(guī)程,培養(yǎng)慎獨精神,做好護理工作。
     二、方法:
     1、 理論
     1)參加每周三組織的業(yè)務學習、護理查房,院內(nèi)舉行的崗位練兵考試;
     2)參加院內(nèi)心電圖知識和病例討論;
     3)通過自學等方式學習三基知識;
     2、技能:
     由帶教老師負責培訓、考核。
     三、理論培訓內(nèi)容:
     1、各班職責及標準,學習護士職責;
     2、核心制度----護理查對制度、交接班制度、護理不良事件上報制度等;
     3、常用藥物配伍禁忌;
     4、急救藥品使用;
     5、院感知識、職業(yè)暴露處理流程。
     四、操作培訓內(nèi)容:
     靜脈輸液、肌肉注射、皮下注射、皮內(nèi)注射、心肺復蘇術(shù)、導尿(男女)、放置胃管、 換藥、吸痰等。
     五、具體安排:
     1、入科第一個月:
     2、第二個月:
     熟練掌握10項護理操作,并通過考核;考核內(nèi)容由帶教老師確定。
     六、考核應用:
     試用期兩個月,通過考核才能簽訂勞動合同。
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    大專護理畢業(yè)論文范文
    
    護士年度工作總結(jié)_學習培訓總結(jié)
    
    護士分級培訓方案_培訓方案
    
    新入職護士培訓方案_培訓方案
    
    新入職護士培訓方案_培訓方案
    
    護士招考筆試培訓通告
    內(nèi)鏡護士培訓方案篇四
    20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應屆大專生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名。
    1、建立規(guī)范的培訓制度:
    (1)組織新護士學習醫(yī)院的各項規(guī)章制度。
    (2)上崗前新畢業(yè)護士的基礎理論、技術(shù)操作水平必須達到規(guī)定標準。
    (3)實行一年內(nèi)輪崗制,培養(yǎng)全科護理人才。
    (4)護理部專人負責,不定期下科室進行抽查及考核業(yè)務能力。
    (5)每輪轉(zhuǎn)一個科室,由帶教老師填寫一份,抽查、考核成績及記錄與個人考核檔案。
    (6)定崗前由護理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上),根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實踐撰寫一篇論文,達標者才能正式定崗。
    2、學習相關(guān)護士禮儀:
    組織觀看“護士行為規(guī)范”錄像,使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務,對病人的治療康復所產(chǎn)生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語,規(guī)范服務,以激發(fā)她們的學習和工作熱情。
    3、學習有關(guān)法律法規(guī):
    組織學習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等,熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復印病歷權(quán)利等法律知識。熟悉業(yè)務與法德關(guān)系,做到防范于未然,結(jié)合醫(yī)院實際及歷年積累的有關(guān)資料實例進行講解。使她們認識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,不僅會加重病情,甚至會危及病人的生命,也必將給醫(yī)院、科室及當事人帶來不可估量的影響,甚至承擔法律責任。通過學習使之提高法制觀念,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。
    4、嚴守規(guī)則制度:
    組織學習各項規(guī)章制度,以及崗位責任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容,充分認識護理工作的嚴謹性,要求護士隨著醫(yī)療改革的不斷深入,從法律的角度審視日常的護理工作,尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視,應結(jié)合實際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓進行深入淺出地講解,使新護士嚴格遵守各項規(guī)章制度,進一步認識到各項護理規(guī)章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施,必須嚴格遵循。
    內(nèi)鏡護士培訓方案篇五
    提高業(yè)務素質(zhì),強化全體護士對專業(yè)知識的掌握及熟練應用程度。下面是小編為大家整理的新護士培訓計劃方案,歡迎閱讀。
    通過對新上崗護士進行崗前規(guī)范培訓,使其能盡快適應護士的角色,勝任各項護理工作,規(guī)范護理行為,提高護理服務質(zhì)量,滿足病人的護理需求,適應現(xiàn)代的護理發(fā)展。
    方法:制定各項培訓計劃。對新招聘的護士按計劃進行崗前培訓,并采用輪轉(zhuǎn)考核制半年內(nèi)輪崗制。
    結(jié)果:通過崗前規(guī)范培訓,增強了護士的服務意識、提高了護士的“三基”能力、學習能力和操作技能及專科護理能力。
    結(jié)論:對新護士進行崗前培訓可以使其具有良好的職業(yè)道德和服務意識,提高了護士的理論水平、技術(shù)水平和綜合能力,提高了護士的專業(yè)素質(zhì)。
    20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應屆大專生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名。
    1.建立規(guī)范的培訓制度:
    (1)組織新護士學習醫(yī)院的各項。
    規(guī)章制度。
    (2)上崗前新畢業(yè)護士的基礎理論、技術(shù)操作水平必須達到規(guī)定標準。
    (3)實行一年內(nèi)輪崗制,培養(yǎng)全科護理人才。
    (4)護理部專人負責,不定期下科室進行抽查及考核業(yè)務能力。
    (5)每輪轉(zhuǎn)一個科室,由帶教老師填寫一份,抽查、考核成績及記錄與個人考核檔案。
    (6)定崗前由護理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上),根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實踐撰寫一篇論文,達標者才能正式定崗。
    2.學習相關(guān)護士禮儀:組織觀看“護士行為規(guī)范”錄像,使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務,對病人的治療康復所產(chǎn)生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語,規(guī)范服務,以激發(fā)她們的學習和工作熱情。
    3.學習有關(guān)法律法規(guī):組織學習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等,熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復印病歷權(quán)利等法律知識。熟悉業(yè)務與法德關(guān)系,做到防范于未然,結(jié)合醫(yī)院實際及歷年積累的有關(guān)資料實例進行講解。使她們認識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,不僅會加重病情,甚至會危及病人的生命,也必將給醫(yī)院、科室及當事人帶來不可估量的影響,甚至承擔法律責任。通過學習使之提高法制觀念,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。
    4.嚴守規(guī)則制度:組織學習各項規(guī)章制度,以及崗位責任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容,充分認識護理工作的嚴謹性,要求護士隨著醫(yī)療改革的不斷深入,從法律的角度審視日常的護理工作,尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視,應結(jié)合實際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓進行深入淺出地講解,使新護士嚴格遵守各項規(guī)章制度,進一步認識到各項護理規(guī)章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施,必須嚴格遵循。
    內(nèi)鏡護士培訓方案篇六
    目前醫(yī)療市場競爭激烈,患者對醫(yī)院的要求越來越高。對于初進醫(yī)院大門的病人來說,醫(yī)院導診護士是第一個迎接病人的人,也是病人尋找信賴對象的第一選擇,如何取得病人的信任,并給予正確的引導與服務,是導診護士所要經(jīng)過醫(yī)院培訓學到的內(nèi)容。
    在現(xiàn)代醫(yī)療快速發(fā)展的進程中,導診護士在醫(yī)院工作中的地位越來越重要,是搭建醫(yī)院與患者關(guān)系的橋梁?!耙曰颊邽樽?,服務至上”是導診護士的服務宗旨,“維護醫(yī)院形象,注意自身形象”是導診護士的工作紀律。
    患者到醫(yī)院就診,首先接觸到的就是導診護士,同時在以后的就診過程中,也離不開導診護士,導診護士的每一個細微儀表都可以給患者帶來親切和信賴,我們不僅可以使患者從一入院就產(chǎn)生安全感和親切感。同時還可以展示我們醫(yī)院的精神風貌。
    在導診護士服務工作中,導診護士不僅要塑造良好的個人職業(yè)形象,還要針對患者的具體問題給予指導,并采取靈活的語言交流方式,給患者營造一個溫馨、健康的氛圍。
    良好的服務禮儀在提升導診護士個人形象的同時,還提高了患者與其它工作人員對導診護士的滿意度,從而提升醫(yī)院在外界的整體形象。
    醫(yī)院導診護士。
    1、了解醫(yī)院導診護士服務禮儀的重要性;。
    2、掌握導診護士服務的工作職責及工作重要性;。
    3、懂得塑造與個人職業(yè)相適的專業(yè)形象;。
    4、規(guī)范自身的工作行為,形成統(tǒng)一的服務標準;。
    5、規(guī)范日常服務接待,制定統(tǒng)一的服務規(guī)范及標準;。
    6、了解與患者溝通的方法技巧,提升醫(yī)患溝通的能力。
    3-5天(根據(jù)醫(yī)院的實際需求定制課程內(nèi)容)。
    大量生動案例教學,實用性、操作性強,采用互動、游戲、現(xiàn)場演練、疑難解答等方式,使醫(yī)護人員在輕松地學習中掌握更多的方法、技能。
    內(nèi)鏡護士培訓方案篇七
    1、說話輕。
    2、走路輕。
    3、開關(guān)門聲輕。
    1、在辦公室。
    1.1基本原則:尊重、端莊、大度、協(xié)作。
    2、在病房。
    2.1基本原則:禮貌、穩(wěn)重、細致、耐心。
    3、在走廊和醫(yī)院院內(nèi)。
    3.1基本原則:規(guī)范、禮讓、穩(wěn)重、大方。
    1、迎接禮貌、熱情。
    2、指示明確、清晰。
    3、迅速反應,沉著果斷。
    1、接待孕婦的.禮儀技巧。
    2、接待老年患者的禮儀技巧。
    3、接待年輕患者的禮儀技巧。
    4、接待患兒的禮儀技巧。
    1、不準吃零食、干私事;
    2、不準閑聊、打鬧、高聲喧嘩;
    3、不準看書、看報、看電視;
    4、不準約會私人客人;
    5、不準對病人不理不睬;
    6、不準索取病人禮物;
    7、不準與病人頂撞吵架;
    內(nèi)鏡護士培訓方案篇八
    3.禮儀在導診護士服務中的必要性。
    第二講:導診護士的儀表儀容規(guī)范。
    一、導診護士的穿著。
    1.整潔大方。
    2.大小長短適宜。
    二、工作鞋的選擇。
    1.軟底、坡跟或平跟。
    2.顏色以白色或奶白色為主。
    三、導診護士戴圓筒帽的發(fā)型。
    1.前不露劉海。
    2.后不露發(fā)際。
    3.頭發(fā)全部放進圓筒帽內(nèi)。
    四、戴燕帽的發(fā)型發(fā)飾。
    1.短發(fā)。
    2.長發(fā)。
    五、導診護士的儀容規(guī)范。
    1.整體要求。
    2.化妝原則:以淡妝為主。
    3.化妝的基本步驟。
    4.化妝禁忌。
    第三講:導診護士舉止規(guī)范。
    一、總體要求。
    端莊大方。
    二、挺拔俊秀的站姿。
    三、穩(wěn)重端莊的坐姿。
    四、輕盈機敏的行姿。
    五、文雅美觀的蹲姿。
    六、端治療盤姿勢。
    七、手勢規(guī)范。
    1.引導時的手勢。
    2.同一手勢的不同含義。
    八、開關(guān)門禮儀。
    九、目光禮儀。
    1.注視對方的方法。
    2.目光交流中要避免的10中眼神。
    十、微笑無價。
    1.微笑的作用。
    1.1病人焦慮時。
    1.2病人不安時。
    1.3病人懷疑時。
    2.微笑的練習。
    內(nèi)鏡護士培訓方案篇九
    一、導診護士的職能。
    1.迎賓。
    2.禮儀。
    3.咨詢。
    4.導診。
    5.分診。
    二、導診護士的服務流程。
    1.了解服務項目。
    2.了解醫(yī)院特色。
    3.預約專家,并確認就診時間。
    4.做好診前準備。
    5.完成就診計劃。
    6.診后隨訪。
    7.健康咨詢服務。
    三、導診護士服務要求。
    1.熱情迎候病人。
    2.特殊病人的及時關(guān)照。
    3.對其他部門門給予照顧和幫助。
    第二講:醫(yī)院導診護士服務的原則。
    一、救死扶傷、盡職盡責;遵守規(guī)定、嚴格紀律;。
    二、互敬互愛、友好熱情;理解病人、寬以待人;。
    三、尊重風俗、排憂解難;一視同仁、平等對待;。
    四、真心誠意、貼心服務;行為規(guī)范、文明禮貌。
    內(nèi)鏡護士培訓方案篇十
    通過上崗培訓,使新護士了解我院護理隊伍的基本概況,樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務理念,自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范,履行護士神圣的職責,努力學習、刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。
    1、培訓時間:院部上崗培訓3天。
    2、培訓內(nèi)容。
    (1)介紹院史,當前的醫(yī)療形勢和醫(yī)院的'機遇與挑戰(zhàn),做一個德才兼?zhèn)涞淖o理人員。
    (2)愛崗敬業(yè)系列教育:內(nèi)容為護士職業(yè)道德規(guī)范教育,院規(guī)院紀、各項制度教育等。
    (3)護理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育:內(nèi)容為護理規(guī)章制度、分級護理制度、消毒隔離、護理安全管理制度、查對制度等。
    a.護理安全教育:護理差錯事故登記報告及討論制度。
    b.醫(yī)院防火防盜、滅火器應用等安全教育。
    c.介紹醫(yī)院內(nèi)感染與護理五大質(zhì)控內(nèi)容。
    (4)考核:及格者準予上崗。
    a.理論考核(內(nèi)容:崗前培訓內(nèi)容、護理規(guī)章制度)。
    b.護理技能操作考試。
    c.上崗培訓書面小結(jié)。
    1、教育內(nèi)容。
    (1)專業(yè)知識:了解有關(guān)護理職業(yè)道德,護理工作的組織,規(guī)章制度,護理質(zhì)量監(jiān)測,護理立法等方面知識,鞏固所學的護理理論知識,掌握所在科室的專業(yè)理論知識,掌握護理程序的理論知識。
    (2)專業(yè)技能:掌握臨床護理基本操作技能,掌握??频母黜棽僮骷寄?,初步學會臨床各種儀器的使用,了解門診工作流程,獨立完成各班次工作,掌握各種護理文件書寫。
    (3)每月書寫一篇讀書筆記。
    2、教育形式。
    (1)由門診主干事進行一對一培訓。
    (2)參加全院性的各類講座和科室業(yè)務學習,護理查房和自學相結(jié)合。
    (二)考核方法。
    1、完成基礎護理理論考試操作考試,成績達標。
    2、參加院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務學習。
    3、護士長每月考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務態(tài)度等方面)。
    4、能勝任本護理單元的各崗位工作。
    內(nèi)鏡護士培訓方案篇十一
    一、培訓目標:
    1、為了使新入職護士消除緊張情緒,迅速適應環(huán)境,進行入職培訓。
    2、為了達到護士必備的工作素質(zhì)所必須掌握的技能和能力。
    3、每位新入職護士根據(jù)自身素質(zhì)和能力雙向選擇工作崗位。
    二、培訓計劃:
    1、進行兩周的.理論知識培訓,并予以相應的考核。
    2、組織學習觀看規(guī)范的臨床護理操作。
    3、每逢單月進行一次三基理論考試。
    4、每個月進行操作演練及考試。
    三、培訓方法:
    1、講授法與案例舉例法結(jié)合。
    2、觀看和實際操作相結(jié)合。
    3、定期進行考核并反饋成績,據(jù)考試結(jié)果進行針對性的指導和培訓。
    三、培訓內(nèi)容:
    1、醫(yī)院現(xiàn)狀、發(fā)展歷程、醫(yī)院文化、護士條例及相關(guān)法律法規(guī)(實習生管理條例)。
    2、醫(yī)院感染管理、護理工作制度、核心制度、護理安全管理、病區(qū)規(guī)范化管理。
    3、護理人員的基本素質(zhì)、護理服務基本要求、護士禮儀規(guī)范、護患溝通技巧。
    5、護理工作的時間管理。
    五、跟蹤和反饋。
    內(nèi)鏡護士培訓方案篇十二
    1.公司處于一個穩(wěn)定期,有相對固定的業(yè)務模式。
    2.公司已經(jīng)有比較好的業(yè)務流程定義,有比較規(guī)范的作業(yè)指導。
    3.公司是一個誠信經(jīng)營的公司。
    在上述條件成立的情況下,首先我們需要明確希望通過培訓解決哪些問題,只有有針對性的解決問題,才能達到培訓的目的。公司往往會在年初集中招聘一批新員工,對這些新員工來說先不談標準化的作業(yè)流程,對他們而言或許有人心里都還在考慮這個企業(yè)是否值得留下。不同的員工來自不同的地方,有過不同的經(jīng)歷和做事的風格與習慣,有著不同的愛好,在將來的工作中他們或許有著很大的習慣沖突?;蛟S有的人對應聘的崗位職能不一定有清晰的認識,在后續(xù)的工作中是否能適應崗位要求。通過對以前離職員工的離職原因進行分析,我們發(fā)現(xiàn)所有的問題其實都可以歸結(jié)為如下六個問題,這里我們先將這些問題按照新員工面對的先后順序進行排序:
    1.這是個什么樣的公司,是否可以實現(xiàn)我的求職意愿?
    這個問題是新員工能安心工作的前提,無論新員工他的求職意愿是什么,他都會首先去權(quán)衡這個問題。如果他感覺到很模糊或者得到的答案很閃爍,他就會一直處于徘徊猶豫的狀態(tài)中,對工作的投入也不會付出全部,在后續(xù)的工作中只要有一點不盡人意的地方就會考慮離開。
    2.這個公司的產(chǎn)品是否有價值?
    有從解決問題的角度去處理工作中的矛盾,并不利于公司的持續(xù)發(fā)展,只要出現(xiàn)對他更有利可圖的機會,他會毫不猶豫的離開公司。
    3.我在這個公司有怎樣的發(fā)展途徑?
    這個問題是新員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃問題,如果能得到很好的解決,即使在今后的工作中面臨一些得失他也會有一個很好的心態(tài)。
    4.我是否真的勝任這份工作,如果有問題怎么辦?
    這個問題解決新員工對新環(huán)境的一種焦慮。對于已經(jīng)入職的新員工而言,可以假設已經(jīng)解決了他的能力素質(zhì)與崗位要求相匹配的問題,能否勝任工作的問題其實是他在工作中如果遇到問題他是否可以獲得幫助,解決他的后顧之憂,讓他知道他在工作中遇到問題有哪些解決途徑。
    5.我或者我的工作結(jié)果如何可以獲得認可?
    如果新員工在思考這個問題,可以確定他已經(jīng)認可公司了,他在考慮如何可以取得好的發(fā)展,和在公司中怎樣可以少犯錯誤。
    6.我是否可以順利的融入到新的環(huán)境中,或者我是否可以被老員工接納?
    這個問題關(guān)系到新員工是否能快樂的工作,我們不能指望一個成天悶悶不樂的員工會有很好的工作成績和一個穩(wěn)定的工作心態(tài)。
    有超過80%新員工離職是由于上述問題沒有得到很好的解決而導致的。新員工如果沒有進行很好的新員工培訓,會經(jīng)歷較長時間的適應期,而且流失率很大。通過新員工培訓解決這些問題可以起到事半功倍的效果,并且還可以提高員工的忠誠度。
    二、新員工培訓。
    有了對上述問題的。
    應該采用什么樣的方式解決上述問題呢?
    念而逐步發(fā)展的,讓新員工感受到這是一個為了理想而執(zhí)著追求的公司。同時有針對性的告訴新員工我們在為公司的理念而奮斗的過程中,我們的意愿是可以達到的,并且告訴新員工,詳細的內(nèi)容(比如績效考核體系)在后續(xù)的培訓內(nèi)容中會一一解答的。這樣會讓新員工覺得安全。
    上面兩個問題消除了員工對公司的疑慮,接著員工就要考慮自己的發(fā)展問題了,這里我們需要根據(jù)本次培訓新員工的崗位特點針對性的介紹公司的崗位職能,以及這些崗位的發(fā)展路線圖。同時在這里需要給新員工一個與崗位相關(guān)的薪酬范圍和公司統(tǒng)一的績效評定制度,并告訴新員工,具體的績效評定標準在試用期間相關(guān)主管會進行詳細的培訓。
    在介紹崗位職能的同時,需要講述各個崗位的人員要求和崗位規(guī)范,同時要給新員工培訓《崗位規(guī)范》使用方法,在哪里可以獲得自己所在崗位的崗位規(guī)范,崗位規(guī)范中包含哪些內(nèi)容,崗位規(guī)范中相關(guān)工作的表格在哪里獲取,工作中的過程數(shù)據(jù)存放在哪里。
    內(nèi)鏡護士培訓方案篇十三
    3、對不熟悉醫(yī)院看病程序和環(huán)境的急診或初診患者。
    4、對急診患者、病情危急患者的家屬或心情緊張者。
    5、對老年、行動不便患者。
    6、患者來就診發(fā)現(xiàn)專家休息或停診。
    7、患者就診發(fā)現(xiàn)專家不在、又不肯讓其他專家接診病人拒絕另請專家診治。
    內(nèi)鏡護士培訓方案篇十四
    業(yè)務方面一定要專業(yè)而且精通,作為護士,我們已經(jīng)過了實習期,那么其實也意味著我們已經(jīng)有一定的經(jīng)驗了,那么在對待病患,處理問題的時候更是要拿出專業(yè)的精神來,不能讓人看輕,也是要做好護士的工作。遇到不懂的問題要及時的去問同事,問醫(yī)生,盡快的解決問題,在日常的工作里也是要時刻準備好,計劃好第二天的工作,不懂的地方也是要提前問好,這樣才能在工作里面盡量不出差錯,不要讓病患覺得我們護士是不夠?qū)I(yè)的。在工作之余也是要多學習,多去咨詢,而這次崗前的培訓其實也是一種學習的機會,我也是學到了很多。
    工作不但是要業(yè)務好,同時也是要學會做人,一個成功的人其實都是會做人的人,我們作為護士,不是簡單的完成任務,完成每天的工作就行了,在面對病患的時候,我們要微笑,禮貌的為他們服務,讓他們感到安心,而不是板著個面孔,覺得這是個工作,但是其實在病患眼里,我們護士做的不僅僅只是一份工作,同時也是為了讓他們把病養(yǎng)好,能盡早的出院,健康的生活,在和同事相處當中也是要謙虛,禮貌,遇到問題也是認真的請教,積極的溝通。和醫(yī)生的相處也是要積極的溝通,了解醫(yī)生的工作日常,積極的配合他們的工作,讓醫(yī)護工作更好的配合和進行下去。
    作為一名護士,我們在做好日常工作和提升業(yè)務水平以及做好服務的同時,我們也要不停的學習,不斷的提高自己各方面的素質(zhì)和能力,現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)一直在不斷的進步和發(fā)達,我們護理的工作理論和理念也是在不斷地改進,作為醫(yī)護工作者,我們也必須不被時代拋棄了,要不斷的學習,不斷的去進步,培訓的時候,老師也是拿自己來舉例子,說在之前的工作中和現(xiàn)在相比,真的落后很多,如果當初自己不努力的學習,那么也是會被淘汰的。所以這次的培訓也是給我敲了一記警鐘,讓我知道我目前雖然進到了醫(yī)院工作,但是這并不是金飯碗,還是要不斷的學習,不斷的把自己的能力提高。才能更好的做好服務。
    內(nèi)鏡護士培訓方案篇十五
    2、禮儀。
    3、咨詢。
    4、導診。
    5、分診。
    1、了解服務項目。
    2、了解醫(yī)院特色。
    3、預約專家,并確認就診時間。
    4、做好診前準備。
    5、完成就診計劃。
    6、診后隨訪。
    7、健康咨詢服務。
    1、熱情迎候病人。
    2、特殊病人的及時關(guān)照。
    3、對其他部門門給予照顧和幫助。
    第二講:醫(yī)院導診護士服務的原則。
    一、救死扶傷、盡職盡責;遵守規(guī)定、嚴格紀律;
    二、互敬互愛、友好熱情;理解病人、寬以待人;
    三、尊重風俗、排憂解難;一視同仁、平等對待;
    內(nèi)鏡護士培訓方案篇十六
    培訓對象:
    本局所有新進員工。
    脫崗培訓:
    由人事部制定新員工培訓方案和計劃并組織實施,采用集中授課的形式,一般為期1周。
    在崗培訓:
    新員工所在部門(班組)負責人為新員工培訓方案實施指導人,對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估,找出差距,制定新員工培訓方案和計劃并負責實施,人事部跟蹤監(jiān)控??刹捎萌粘9ぷ髦笇Ъ耙粚σ惠o導形式。
    部門(班組)負責人填寫新員工培訓方案,評估,等輔導表格,定期上報人事部。
    內(nèi)鏡護士培訓方案篇十七
     3、熟悉icu布局及臨床工作
     1、理論學習
     2、技能訓練
     3、自學
     6個月
     1、指定icu護理專業(yè)組長或護理組長進行一對一帶教
     2、根據(jù)icu制定的新入護士培訓計劃,結(jié)合icu實際進行教學。
     3、每月進行操作考試一次(由帶教老師考核)
     4、由護士長或帶教老師于6月底進行理論和操作考試(2個操作),成績合 格結(jié)束新入護士培訓課程。
     5、培訓期結(jié)束由帶教老師寫出培訓總評
     (一)理論培訓內(nèi)容
     根據(jù)培訓計劃參加icu“三基三嚴”( “三基”:基本理論、基本知識、基本技能。“三嚴”即:嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風)理論學習,理論培訓內(nèi)容包括:科室工作環(huán)境,物品放置,科室規(guī)章制度,各班職責,基礎護理知識,???疾病護理常規(guī),??萍膊〔±砩砗团R床表現(xiàn),常見危重患者搶救流程。
     (二)操作培訓內(nèi)容
     1.熟練掌握:手衛(wèi)生,出入院護理技術(shù),生命體征測量,口服給藥,靜脈輸液,真空采血技術(shù),靜脈注射法,口腔護理,氧氣吸入,無菌技術(shù),肌肉注射,皮內(nèi)注射,皮下注射,物理降溫,軸線翻身,單人cpr,tpn,cpt,手術(shù)前后的一般護理,患者跌倒的預防等。
     2.掌握:鼻飼,霧化吸入,吸痰,氣管切開,氣管插管吸痰,胃腸減壓技術(shù),灌腸技術(shù),患者搬運法,患者約束法,痰標本采集法。
     3.掌握:監(jiān)護儀,呼吸機的使用與保養(yǎng)。
     4.掌握外科危重患者的`護理及記錄。
     5.熟悉:微量輸液泵的使用,輸血,心電監(jiān)護技術(shù),導尿技術(shù)
     6.了解icu常見的??撇僮鳎簹馇凶o理,cvp監(jiān)測,abp監(jiān)測,呼吸機連接與基本參數(shù)調(diào)試,深靜脈置管護理,氣管插管口腔護理,扣背排痰,亞低溫治療。
    內(nèi)鏡護士培訓方案篇十八
    新員工入職培訓是每個新員工必須參加的培訓項目。入職培訓分為兩部分:一是在新員工來公司報到之日,進行的簡單的入職培訓;二是每隔一段時間,統(tǒng)一舉行一次新員工培訓,詳細講述公司的文化、理念、歷史、產(chǎn)品、規(guī)章制度等。
    七、重點培訓項目。
    1、項目管理。
    培訓對象:副部長及相關(guān)部門人員。
    培訓預算:1萬培訓時間:5月份。
    培訓意義:為了保證實現(xiàn)公司遠大的戰(zhàn)略目標,重點項目的進度和質(zhì)量十分重要,為了保證各個項目都能保質(zhì)保量的完成,實施項目管理的培訓便顯的比較迫切。
    2、公共關(guān)系。
    培訓目標:公共關(guān)系是指某一組織為改善與社會公眾的關(guān)系,促進公眾對組織的認識,理解及支持,達到樹立良好組織形象的一系列活動。所以對管理層及員工進行相關(guān)培訓也非常重要。
    培訓預算:1萬培訓時間:9月。
    培訓意義:當公司或個人有意識地、自覺地采取措施去改善和維持自己的公共關(guān)系狀態(tài)時,就是在從事公共關(guān)系活動,是公司長期發(fā)展戰(zhàn)略組合的一部分。
    3、財務人員培訓。
    培訓目標:使財務部工作人員熟悉和掌握一定的財會專業(yè)知識和相關(guān)知識,熟知企業(yè)財務操作技能,以及國家有關(guān)財務會計工作法規(guī)政策,作為自己開展工作的依據(jù)。
    培訓預算:無,公司內(nèi)部人員主講培訓時間:全年,兩周一次培訓意義:提高員工專業(yè)素質(zhì),提高生產(chǎn)效率和服務水平,樹立企業(yè)良好形象,增強企業(yè)資金安全和盈利能力。
    八、財務預算。
    1.公司內(nèi)部組織的培訓費用,內(nèi)部講師授課費用元/小時(重工標準),總課時為76小時,合計授課費元。
    2.外請專家和外派的費用,培訓師費用為40000元,與此相關(guān)的資料費,招待費計1元,合計52000元。
    3.讀書活動,購書經(jīng)費約10000元。
    4.計劃外培訓的費用估算,總計10000元。
    合計:
    九、培訓效果評估。
    一般情況下,培訓效果評估共有四個層次:反應、學習、行為、成果,培訓結(jié)束時及時做現(xiàn)場反應和學習效果評估,并完成《課程培訓評估表》。培訓結(jié)束3個月后,公司相關(guān)部門會同部門主管對培訓有效性進行評估,并完成《培訓有效性評估表》。
    每年底部門主管對員工進行年度績效評估時對培訓有效性進行復評。公司相關(guān)部門匯集培訓有效性評估表,作為編制下一年度培訓計劃及培訓持續(xù)改進的依據(jù)之一。
    內(nèi)鏡護士培訓方案篇十九
     以醫(yī)院“標準化建設”為導向,以青島市護理質(zhì)控中心《二級醫(yī)院護理質(zhì)量控制標準(試行)》為標準,緊緊圍繞“質(zhì)量”“安全”這個核心,為醫(yī)院的發(fā)展建設一支高素質(zhì)的護理隊伍。
     完善護士崗位培訓制度,不斷提高護理人員的專業(yè)知識水平和專業(yè)技能水平,加強醫(yī)院護理隊伍建設,逐步構(gòu)建合理的護理人才梯隊。
     (一)分層培訓:
     1、n0級護士:以“三基”訓練、規(guī)章制度等為培訓重點
     (1)熟悉醫(yī)院的各項規(guī)章制度;
     (2)熟練掌握基本理論、基本知識和基本技能;
     (3)基本掌握本科室常見疾病的護理常規(guī)。
     2、n1級護士:以“三基”訓練、溝通能力為培訓重點
     (1)掌握一般護理常規(guī),本科室常見疾病護理常規(guī);
     (2)掌握基本護理技能和本科室常用搶救技術(shù);
     (3)具備基本的病情觀察能力和良好的溝通表達力;
     (4)掌握常用藥給藥方法、常用劑量及給藥方法;
     (5)了解臨床護理質(zhì)量標準基本內(nèi)容。
     3、n2級護士:以危急重癥監(jiān)護搶救為培訓重點
     (2)掌握本科室儀器設備的操作方法;
     (3)具備應對突發(fā)事件的能力;
     (4)具備護理質(zhì)量及安全管理意識,有本專業(yè)臨床帶教能力。
     4、n3級護士:以??谱o理理論及技能、護理教育、危急重癥搶救及疑難雜癥護理為培訓重點。
     (1)具有解決??谱o理疑難問題的能力;
     (2)具備全面的疾病觀察能力及應對突發(fā)事件的.能力
     (3)具備獨立帶教各類護士和護理教學的能力;
     (4)具有較強的護理管理和安全管理能力。
     5、n4級護士:以綜合能力、護理管理、護理專業(yè)新進展、護理新技術(shù)為培訓重點。
     (2)參加護理繼續(xù)教育學習,參加護理管理知識培訓;
     (3)提升護理管理的綜合能力;
    內(nèi)鏡護士培訓方案篇二十
    3、掌握與患者溝通技巧,同時熟練掌握整理護理病歷書寫;
    4、對與護理質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)有所知曉。
    二、培訓內(nèi)容。
    1、院史教育、醫(yī)院文化簡介;
    2、醫(yī)院各項規(guī)章制度及護理核心制度;
    3、醫(yī)院感染控制相關(guān)知識;
    4、醫(yī)院相關(guān)法律法規(guī);
    5、醫(yī)院信息系統(tǒng);
    6、優(yōu)質(zhì)護理服務標準及工作內(nèi)涵;
    7、醫(yī)院質(zhì)量安全控制標準;
    8、消防安全知識。
    三、培訓方式。
    1、臨床護理教師帶領巡視病區(qū)和各個工作室,邊講解邊看;
    2、有臨床科室護理教師及n4級護士給予理論授課;
    3、現(xiàn)場示范。
    四、培訓管理。
    1、培訓結(jié)束后閉卷考試。
    2、每天交班前鞏固,并提問護士學習效果。
    內(nèi)鏡護士培訓方案篇二十一
    本計劃主要內(nèi)容為__公司20__年培訓工作的具體內(nèi)容、時間安排和費用預算等。編制本計劃的目的在于加強對培訓工作的管理,提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性,使得培訓工作能夠有效地促進公司經(jīng)營戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。
    二、計劃依據(jù)。
    20__年度公司發(fā)展戰(zhàn)略、職能定位、培訓需求調(diào)查以及建立專業(yè)高效團隊的精神。
    三、培訓工作的原則、方針和要求。
    為確保每項工作的能力需求因素被識別,使本組織的培訓活動具有明確的行動方向,特制定了培訓原則、方針和要求,用以指導全年培訓工作的開展。
    1、培訓原則。
    實用性、有效性、針對性為公司培訓管理的根本原則。
    2、培訓方針。
    以提高員工實際崗位技能和工作績效為重點,建立具有某某特色的全員培訓機制,全面促進員工成長與發(fā)展和員工隊伍整體競爭力提升,確保培訓對公司戰(zhàn)略實施的推進力。
    3、培訓的六個要求。
    鎖定戰(zhàn)略與未來發(fā)展需求。
    鎖定企業(yè)文化建設。
    鎖定中層以及后備隊伍能力發(fā)展鎖定學習型組織建設鎖定內(nèi)部自我培訓技能提高。
    鎖定內(nèi)部培訓指導系統(tǒng)的建立和提高。
    四、培訓工作目標。
    建立、理順與不斷完善公司培訓組織體系與業(yè)務流程,確保培訓工作高效率的正常運作;。
    使所有在崗員工年內(nèi)至少平均享有30小時的業(yè)務和技能培訓;重點推進財務部員工的技能培訓進一步完善培訓課程體系,確保培訓內(nèi)容和企業(yè)文化的一致性;建立并有效管理內(nèi)外部培訓師隊伍,確保培訓師資的勝任能力與實際培訓效果。
    五、培訓體系建設。
    六、20__年課程編排計劃。