課外閱讀可以幫助我們拓展知識面，豐富文化素養(yǎng)。一個好的寫作思路能夠幫助我們更好地組織文章的結構和內容。以下是一些經過篩選的總結范文，希望對您的寫作有所啟示。
學校教代會校長發(fā)言稿篇一
親愛的老師們、同學們：
大家好伴隨傳統(tǒng)新春佳節(jié)的來臨，時光也變得歡騰起來，在順利完成本學期學業(yè)、取得成長收獲的今天，我們即將迎來寒假生活。
回味這一學期的學習和工作，感慨頗多：每一天里都有我們全體師生的奮力拼搏，每一天里都有我們的思考，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長！過去的一學期，我校一百八十余名教職工，像辛勤的園丁一樣用自己的智慧和汗水澆灌幼苗，他們兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，為同學們的'健康成長默默的奉獻著。在此，我謹代表學校，向為同學們付出辛勤勞動的老師們致以衷心的感謝！正是由于老師們的辛勤教育，同學們才有了各方面的成長和進步?；貞涍@一學期，我們取得了無比豐碩的成果。學校被評為“全國優(yōu)秀少先隊集體”、“湖南省心理健康教育特色學?！?、“郴州市養(yǎng)成教育示范?！?、“郴州市教育科研基地?！?，并接受了教育部信息化示范示點項目和省電教館電子白板教學應用實線課題的驗收。201班“同在藍天下，共享新生活”獲省優(yōu)秀德育主題活動。朱志平校長評為團省委“十佳支持少先隊工作”候選人，郴州市“最美校長”，黃麗娟評為“郴州市最美教師”。鄧躍武評為“最美少先隊輔導員”。李潔瓊、袁紅莉、鄺益婷、劉丹萍在省級教學比武和競賽中獲一等獎，楊珍榮等5名老師獲省“優(yōu)秀指導老師獎”。雷蕾、張顯華、鐘黎英等老師獲郴州市教學比武一等獎。183班李秉秦同學代表湖南省參加全國“少年向上，真善美伴我行”獲小學組二等獎。在郴州市第xx屆中小學藝術節(jié)暨第五屆中小學藝術展，詩朗誦《我們是中華少年》、表演唱《共同成長。春曉》、舞蹈《團團圓圓》均獲得一等獎，還有李昂等7位同學獲得一等獎，胡錦陽等13位同學獲得二等獎，羅瑛等11位老師獲得優(yōu)秀指導老師。
一個獎項，就是一個光環(huán)，就是一份汗水。一大批特別出色的老師和同學，為學校各方面的工作做出了貢獻，給學校帶來了生機，帶來了希望。在此，請讓我代表學校對所有為學校爭得榮譽、取得好成績的老師和同學們表示衷心的感謝接下的一段時日，你們將暫時告別校園，與家人度過一段歡樂時光。因而，在離校之前，我有幾點希望送給你們。
以一顆寧靜之心看待得失。剛剛結束的期末考試，你或許成績可喜，亦或許不盡人意，希望你們在收拾好書包的同時收拾好心情，把喜悅與失落都留給昨天，但一定別忘了與自己來次對話，認識自我，堅定前行的力量。
以一顆感恩之心孝順長輩。在過去的歲月，父母長輩無時無刻不在關注你們，為你們傾注心血。假日里，希望你們在同學朋友聚會之時，別忘了與父母多聊聊天，替爺爺奶奶捶捶背，用最質樸的方式回饋他們的辛勞付出。
以一顆高雅之心享受節(jié)日。在假期可以適當游戲，卻不可過度。希望你們利用假期多讀書，勤思考，開拓視野。按照學校大隊部的要求做好主題為《傳統(tǒng)文化在我身邊》的寒假實踐活動并做好記錄。并結合校報上《給家長的一封信》做好安全保障工作。
學校教代會校長發(fā)言稿篇二
師德師風建設是學校教育工作的重點，是靈魂，作為校長，應把它列為學校工作的重點來抓。
以上級頒發(fā)的《中小學師德師風建設考評辦法》為依據(jù)，每年教師節(jié)評選、表彰一批師德師風優(yōu)秀典型，發(fā)揮好示范引領作用。
實行師德師風“一票否決制”，完善師德師風考核辦法，把師德師風建設與教師的上崗、晉級、職稱評聘、評優(yōu)評先、績效工資發(fā)放相掛鉤。
做好師德師風建設的宣傳工作，讓廣大教師知道自己該做什么，不該做什么。采取橫幅、板報、?？刃问綄ο嚓P內容加以宣傳和展示，使每一位教師能自覺規(guī)范言行，以身作則。
開展學習實踐《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師專業(yè)標準》的大討論活動，統(tǒng)一思想，形成共識。通過開展各種形式的討論會，談體會、談認識、談思想，全面理解開展活動的意義和目的，把師德師風建設的具體要求深入到每個教師的心中，落實到每個教師的日常工作中。
開展民主評議活動，暢通民主渠道，學校按照黨的十八大對教育工作提出的新任務和新要求，依照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》對中小學教師行為的基本要求，集中開展好師德師風民主評議活動，切實解決當前教師師德師風建設中的突出問題，獎優(yōu)罰劣。
總之，開展師德師風建設，必須持之以恒，常抓不懈，必須從每一位教師抓起，從日常行為抓起，從具體細節(jié)抓起，進一步規(guī)范教師的教育教學行為，樹立學校良好的師德師風。
率先垂范,塑造優(yōu)秀的師表風范。
學校成立以校長為組長的師德建設領導小組，制定計劃，分解任務，加強檢查，對師德建設中的不良傾向一旦發(fā)現(xiàn)就及時制止，防患于未然。要求學校領導班子成員，嚴于律已，時時處處做教師的表率。
樹良好形象,主動迎接新世紀教育挑戰(zhàn)。
多年來，學校狠抓群體師德師風建設，提高教師素質。一是抓作風建設，堅持上下班簽到制度，提高工作效率；二是采取集中+自學的方式，組織教師認真開展師德師風學習活動，集中學習每學期一個主題，每兩周一次，每次都有一位老師主講，最少有兩位老師談心得體會。近幾年，我校開展了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《全國十佳教師道德楷?！窞橹黝}的師德師風學習活動；制訂了《實驗小學文明教師公約》、《實驗小學師德規(guī)范》、《實驗小學教師職業(yè)道德學習計劃》；三是健全了師德師風建設的工作責任制。把師德師風建設作為考核教師的重要內容來抓好，并建立了“一票否決”制度，每學期開學之際組織全體教師簽定《師德師風責任狀》，明確了責任目標；簽訂《拒絕有償家教承諾書》落實廉潔從教目標。下發(fā)調查表，向廣大學生家長征求師德師風工作意見。
提高教師素養(yǎng)，深化崗位成才。
我們始終在全體教師中倡導“選擇學習就是選擇進步”的理念，建立“終身學習”的機制，黨員教師、年輕教師帶頭參加理論和業(yè)務學習、技術比武、參加教科研活動，帶動全體教師提高教書育人的本領。
開展“金點子”活動，凝心聚力促發(fā)展。
為激發(fā)廣大教師積極參與學校的改革與發(fā)展,學校經常開展“我為學校獻良策”金點子征集活動。此活動展現(xiàn)了教師的聰明才智和集體榮譽感，促進了學校的全面發(fā)展。
成立教師志愿者服務隊。
為幫助學校的留守兒童解決學習、生活中的困難，以及幫助年輕教師快速成長，學校成立了教師志愿者服務隊，成為教師中的先進群體，起到引領、示范的作用。
豐富教師的業(yè)余生活，重視教師身心健康。
學校高度重視教師身心健康，積極開展“快樂工作，健康生活”為宗旨的文體活動,豐富了教師的.業(yè)余生活，增強了教師的團隊精神，提高了凝聚力和戰(zhàn)斗力。
規(guī)范辦學行為，確保素質教育的實施。
嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足課時，嚴格按課表上課，嚴格控制作業(yè)量，減輕課業(yè)負擔，只在期末和學年結束時舉行四至六年級的考試，保證學生每天有1小時體育鍛煉時間。
加強校園文化建設，打造積極進取的育人環(huán)境。
我校充分發(fā)揮校園文化建設的育人功能，營造積極向上、團結奮進的校園氛圍。建立文化柱、讀書林，經典墻、感恩墻、藝術櫥窗、書法天地，努力使校園的每一塊墻壁，每一個角落都成為師生陶冶情操、塑造自我的場所。其中，經典誦讀是學校打造特色校園文化的一大亮點。
開發(fā)校本課程，培養(yǎng)學生綜合素質。
改革評價體系，讓每位學生獲得成功的喜悅。
為著眼于學生未來的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生特長，我校構建了《校園之星評價體系》，《“新三好”評價方案》、《實驗小學各項考級制度》。根據(jù)學生的不同特點設立了禮儀、誠信等15個校園之星獎項，實現(xiàn)多元化評價學生，挖掘學生的自身長處，增強他們的榮譽感和自信心。
開展形式新穎的體驗教育活動，促進學生全面發(fā)展。
為使學生在活動中受到熏陶、在體驗中快樂成長。學校經常開展感恩教育、特色升旗、學雷鋒活動、讀書競賽活動、演講比賽、師生才藝展示、陽光體育等豐富多彩的活動。舉辦校園藝術節(jié)、自主能力訓練等展示學生的藝術才華，激活了學生的思維，放飛了學生的夢想，提高了學生的動手能力和創(chuàng)新能力。
一份耕耘，一份收獲，近些年來，我校先后榮獲江西省文明單位、省德育示范校、江西省師德師風先進單位等多項榮譽稱號，連續(xù)十年榮獲全縣教育教學目標考核第一名……但是，這些成績離上級的要求、群眾的期望相差還很遠，我們清醒地認識到：開展師德師風建設，提升素質教育水平，永遠無止境，“永遠在路上”，今后，我們將進一步總結經驗，學習先進，大膽創(chuàng)新，為不斷提高辦學質量，辦人民滿意教育而不懈努力！
學校教代會校長發(fā)言稿篇三
老師們、同學們：
今天的講話我特意寫了稿子，是精心準備了的。
上周課間操比賽，我們高一年級為近幾年高中部廣播操比賽爭了臉面，無論是老師還是學生，都表現(xiàn)了足夠的熱情，對比賽的成績特別地重視。讓學校領導對我們高一年級的精神風貌有了充分的認識，了解了這是一個有斗志、有理想的年級。
關于比賽成績，我不用再說。但我想借197班說說事。結果出來之前，我和198的班主任私下預測198的成績會不錯。估計現(xiàn)在很多197的同學心里不服，心里嘀咕，你偏袒198，那你還在這說什么。如果有好事的同學去找體育老師查看我簽名的打分表，我給197的得分是高于198的。所以我想我有資格在這里講話。我預測下一次比賽197會勝過198，不是因為驕兵必敗的諺語，也不是因為勾踐臥薪嘗膽的歷史規(guī)律，而是我知道197班這個集體不會因為一次失敗而一蹶不振，他們更不會讓他們的班長一次又一次流眼淚。197班你們可能不知道，這一次失敗讓老師們私下議論，197是年級練習最多的班級，197是做操時有集體整齊跺腳的班級，197是道德風尚獎得分最高的班級。
那么其他班從197身上應該學到什么呢？比賽就像考試成績，有時很努力并不會得到你想要的結果，那是因為我們不完美的人生有一個命中注定的伴侶，它叫失敗。如果你問高三的學長，廣播操的失敗與高考失敗比較，那廣播操失敗根本就不叫做事。至于拿著這樣的成績四處炫耀的人，那就像是農村里唱喪事的歌手自大地稱自己為歌星，在靈堂里自我陶醉。
雖然比賽結束了，197班請你們要關心你們的班主任，對于比賽結果，她肯定和你們一樣傷心，但她還要壓抑自己的情緒，還得考慮舒緩你們的心理情緒。你們也要心疼年級組長強哥，站了一下午，也沒撈到一個第一，他在用生命激勵他的班級學生。最后感謝196、197兩個班級的班長，面對事先的懲罰，他們沒有找一絲借口，感謝高一年級，因為你們，高中部課間操比賽變得與眾不同。
謝謝大家！
學校教代會校長發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、各位專家評委、各位同仁：
大家好！
非常榮幸有這樣機會與各位交流自己對教育的理解與主張，通過參與****，更好的實現(xiàn)自己的信念與夢想，為**教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
經歷是一種歷練、經歷是一種財富，經歷也常常讓人看到風雨之后彩虹的壯麗。****年，我畢業(yè)于*****，獲學士學位后，分配到**中任教，從普通教師到教學副校長，回想自己**多年的教師生涯和**年多的學校管理實踐，實際上就是一條孜孜不倦的學習之路，在教育一線的所學、所思、所為、所獲，使自己愈加成熟。特別是從各位領導和老師們身上學到了很多寶貴的執(zhí)政新理念和從業(yè)新激情。這一切，對于今天競聘校長的我賦予了更多的底氣和信心。
想必在座的各位和我都有同感，那就是，學校中幾乎所有的問題都是管理問題?！皩W校無小事，處處都育人”。學校中，三駕馬車共存：教、德、保，教學是學校的中心工作；德育是根本；行政、后勤管理是保障，三者相互依存，相互作用，辯證統(tǒng)一。要創(chuàng)建一流學校，就必須樹立以文化立校為理念，以教學為中心，以管理為突破，激發(fā)全體教職員工的執(zhí)業(yè)豪情，走科學發(fā)展之路。要實現(xiàn)上述目標，校長尤為重要。我以為，校長對學校的領導首先應是理念引領，其次才是行政管理。校長不應手拿一個鞭子，而是要高舉一面旗幟。
因此，我將本著“在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中提升”的辦學策略開展工作，努力構建一個鼓舞人、發(fā)展人、幸福人的和諧校園，使學校獲得可持續(xù)發(fā)展的動力、活力與魅力。
下面我從四個層面來闡述我的文化立校理念和施政方略。
文化立校，理念引領，謀劃全局，關鍵在班子，班子建設關鍵在班長。校長要首當其沖，以身作則，率先垂范，“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。在不斷完善自身的基礎上統(tǒng)班子、帶隊伍，按照班子成員各自特點，合理分工，使人盡其才，各盡所能。班子成員之間坦誠相待，相互支持，相互配合，形成合力。建立完善科學決策機制，嚴格執(zhí)行班子議事規(guī)則，堅持民主集中制，健全各項制度，嚴格校務公開，規(guī)范財務管理，落實安全責任，力求學校管理精品化、教育教學管理精致化、后勤行政管理精細化，不斷提高學?？沙掷m(xù)發(fā)展的軟實力。
“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”。
一要打造一個團隊。發(fā)展學習型組織，鼓勵教師多學習，及時更新教育理念，不斷提升專業(yè)知識和人文素養(yǎng)。通過勝任型、骨干型和名師型三個不同的培養(yǎng)層次，形成合理的'教師梯隊，帶動教師隊伍整體水平的提高。
二要搭建一個平臺。注重常規(guī)管理，創(chuàng)新激勵機制，挖掘教師的內在潛力。開展“說課”、“賽課”、“評課”系列展示活動，努力提高課堂教學質量，推行“點課制”，研究“家常課”，探索新課改背景下的“好課”標準。滿足教師自我實現(xiàn)的需要，促進教師可持續(xù)發(fā)展。
三要創(chuàng)設一種氛圍。加大教科研力度，邀約更多的專家到學校講學，通過一系列校本教研活動的開展，形成良好教研氛圍。同時，加強校際間交流，“走出去，請進來”。把持久的培訓作為教師最大的福利！真正變“教師苦教，學生苦學”為“教師善教，學生樂學”。
學校教代會校長發(fā)言稿篇五
合理安排干部配備，守住監(jiān)管底線，平衡監(jiān)管節(jié)奏，把握重點工作，做實亮點工作，確保實現(xiàn)改革初衷。
新形勢下基層的定位及團隊建設目標。
要牢固樹立“融合”理念。隊伍建設上要把“人心”的融合擺在首要位置，加強干部生活的關心，密切同志之間的交流，讓原來不同部門的同志從“人到一起”真正轉變?yōu)椤靶牡揭黄稹薄?BR> 隊伍建設作為頭等大事，盡快克服原有的工作方法、理念、習慣上的差異，在融合上下功夫，進一步統(tǒng)一思想、堅定信心，形成開放包容、團結合作的`團隊文化。
一要堅持大局原則，從大局出發(fā)，從團結出發(fā);。
二要堅持相互尊重原則，尊重他人意見，尊重他人工作，尊重他人勞動;。
三要堅持信任原則，團隊成員之間相互信任相互幫助;四要堅持協(xié)調原則，求大同存小異;。
五要堅持談心原則，注重感情交流;小學校長務虛會發(fā)言稿。
六要堅持制度原則，堅持按制度辦事，確保有章可循。
社會發(fā)展就沒有出路?？床坏椒掌髽I(yè)對于區(qū)域的極端重要作用，看不到企業(yè)對于政府服務軟環(huán)境的迫切需要，是公職人員的失職。在理順企業(yè)、市場、政府關系上下功夫，在改善服務軟環(huán)境上下力氣。
我區(qū)定位為“體驗式智慧化”商圈。高端定制服務。
本輪市場監(jiān)管體制改革，一個核心的出發(fā)點就是“監(jiān)管重心下沉”，提升問題發(fā)現(xiàn)、應對、處置的能力和效率。業(yè)務開展上要充分領會新局的成立不是機構的簡單拼湊、工作的單純疊加，在工作熟悉階段，從保證工作延續(xù)的角度可以維持原來的工作分工，但是要充分發(fā)揮業(yè)務骨干的傳幫帶作用，以戰(zhàn)帶訓，盡快提高隊伍的綜合能力。
強化干部隊伍的學習交流，盡快縮小監(jiān)管知識面死角，實現(xiàn)執(zhí)法人員一專多能，推動干部隊伍監(jiān)管和執(zhí)法水平的共同提高。
分析目前監(jiān)管現(xiàn)狀、存在的瓶頸及疑難問題，提出監(jiān)管執(zhí)法新思路。
二要處理好綜合執(zhí)法與專業(yè)執(zhí)法的關系。綜合性與專業(yè)性的關系。要進一步擴大工作視野，充分發(fā)揮綜合執(zhí)法優(yōu)勢;還要努力提高專業(yè)性監(jiān)管能力，進一步提升專業(yè)監(jiān)管效能，體現(xiàn)綜合性、專業(yè)性的有機統(tǒng)一。
三要處理好單打獨斗與協(xié)同作戰(zhàn)的關系。
四要處理好客觀現(xiàn)實與發(fā)揮主觀能動性的關系。
學校教代會校長發(fā)言稿篇六
尊敬的各位村委領導、敬愛的老師、親愛的同學家長朋友們：大家上午好!滿載收獲的2017年將要過去，充滿希望的2018年信步向我們走來。值此元旦到來之際，我代表趙葛寨中心小學全體師生向大力支持學校建設的趙寨和葛寨村委致道一聲衷心的感謝，向理解、支持學校工作，配合老師教育學生的廣大家長朋友們和辛勤耕耘，努力工作的全校教師，向刻苦學習，不斷進取的全體同學，致以節(jié)日的問候與真摯的祝福!道一聲“大家新年好”!2017年，是充滿收獲的一年，我校全體師生在園區(qū)教育辦的正確領導下，在全體家長的熱心大力支持下，全體師生的團結奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)，取得了良好成績，先后獲得濮陽市書香校園、濮陽市文明校園、濮陽市優(yōu)秀家長學校、濮陽市教育宣傳先進單位、濮陽市五四紅旗團支部、濮陽市書香校園、濮陽市生態(tài)文明校園各項榮譽。
回顧走過的歷程，有坎坷，有艱辛，同時也有很大的收獲。這一年，我們組織了各種有意義的活動，利用每周一升國旗時間，學生的《國旗下講話》，有計劃有步驟的進行系列教育；學校舉辦的“杏花節(jié)”孩子們自己吟詩、作畫、展示樂器表演培養(yǎng)孩子們的詩情畫意；通過感恩“母親節(jié)”感謝父母養(yǎng)育之恩；感恩教師對我們的教育；感恩朋友們的相互幫助；感恩國家的平安祥和；通過學習雷鋒好榜樣開展“做好事不留名”活動；五一勞動節(jié)開展的“我是勞動小能手”“我是小幫手”活動；六一節(jié)開展的“快樂六一我最棒”；冬季開展中小學學生守則和行為規(guī)范的再學習再教育。。。通過活動的開展，孩子們從不同的方面找到自己的長處，找到了自信，充滿陽光。通過活動的開展孩子們懂得了感恩、懂得了孝道、懂得了愛國。
回顧過去，讓我們信心倍增;展望來年，我們會斗志更強即將到來的2018年，是我校進一步發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)：
1.這一年我校將立足于綜合實踐活動示范校的創(chuàng)建和驗收工作，扎實做好各項工作，開展學生社團相關活動，做好檔案管理，爭取在豐富的活動中迎來市級綜合實踐活動示范校的驗收。
2.做好文明校園成果的保持，努力做好未成年人思想道德建設工作，通過各種德育活動，教育學生遵守中小學生守則，恪守小學生日常行為規(guī)范。
3.利用學校各種資源，調動教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性，安排教師外出學習培訓，運用走出去請進來的方法，多方位提高教師教育教學技能和道德修養(yǎng)，同時為老師解決午休，午餐、停車、吃水、澆菜等問題，提高老師以校為家的主人公意識，讓老師民主管理，實行民主集中制，聽取大家的有效建議，大膽實施。4.謀劃學校校園文化建設，堅持聽取教師建議，集思廣益，讓校園處處是文化，時時在熏陶，把我校的校園文化和班級文化做進一步的提升。
5.提升我校信息化教學水平。2017年，全體教師參加全國信息化提升工程的培訓學習，在園區(qū)配備新一代白班一體機工程的背景下，要求教師運用所學，在多媒體教學盛行的背景下大膽探索，學有所用，積極探討，讓多媒體、信息化、微課資源在我們的課堂上落地生根，開花結果，讓有效地網絡資源為我所用。
各位老師、全體同學們、各位家長朋友們，讓我們團結一心，共同努力，用智慧和汗水來迎接新年的到來，用教育教學工作的優(yōu)異成績，來回報人民群眾以及各級領導對我們殷切深情的期望和厚愛。登高望遠，我們才能展翅高飛;腳踏實地，我們才能步履堅定，只有雪地上留下艱辛的足跡，才會懂得生活的珍貴。
站在2017年歲末，讓我們許下一個心愿：愿我們趙葛寨中心小學2018年取得更加輝煌的成績!我們堅信在各級領導的關懷下，有全體教師的共同努力，有全校學生的發(fā)奮學習，有廣大家長的大力配合和支持，學校的明年會更好!我衷心祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利，學有所成，收獲更多的喜悅，取得更大的進步!同時預祝本次元旦聯(lián)歡活動取得圓滿成功。謝謝大家!
學校教代會校長發(fā)言稿篇七
請你們務必深刻理解傳媒給當今社會帶來的巨變。同學們，千年變局的浩浩大勢正奔騰而來，一切你以為的`顛覆性改變只是剛剛開始。只有那些能夠把握住變與不變、具有強烈創(chuàng)新精神的有識之士，才能擘畫出人生最美妙的風景。
請你們務必深刻理解傳媒人的使命正在發(fā)生的重大變化。隨著傳媒的深刻變革，傳媒人的社會角色也必然發(fā)生變化，由此，傳媒人的歷史使命也將隨之改變。天降大任于傳媒，傳媒降大任于傳媒人。
學校教代會校長發(fā)言稿篇八
各位領導，各位同仁:。
上午好！
我匯報的題目是“聚焦于學生的健康成長，服務于學生的全面發(fā)展”新課程背景下，我校的書法教育旨在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文化。同時緊密圍繞德育“兩綱”工作展開，有力改善學校學習環(huán)境，與各科教學有機整合，重在練書法學做人，提高師生的書法欣賞審美能力；提高師生寫好規(guī)范字的能力；培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字，繼承弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在寫好字中注重培養(yǎng)學生耐心與細心的學習好品質，從而整體提高學校的教育教學綜合質量。
從20xx年開始，xx小學就把“書法（寫字）”納入學生的必修課程，開設專門的書法課，20xx年被評為上海市書法教育實驗學校、20xx年被評為20xx年度“全國書法教學優(yōu)秀集體”、20xx年9月年被評為上海市規(guī)范漢字書寫教育特色學校。這些榮譽的取得，與上級部門領導關心支持分不開的，我校的做法是：
1.建立書法特色教育課程：
學校成立了以校長為組長，行政班子為組員的領導小組，學校開設書法課，把書法課作為一門常規(guī)的學科，學校相應獨立地成立了書法教研組，建立了教研網絡，配有專門的分管領導，下有專職書法教師，其他由全體語文教師組成教研組成員。和其他學科一樣，將書法教學常規(guī)化、制度化，保障書法教學有效有力的開展，保證教學質量。
2.配備書法專用室，開辟書法環(huán)境。
學校為全面提高全校學生書法（寫字）水平，組建了兩個書法教室。同時開辟了學校書法作品展示廳。
3.組織編寫校本教材。
我校書法教研組，通過經驗總結，借鑒全國較好的教材，結合本校書法教學特點，經過多次修改，組織編寫了《xx小學書法教材》，教材選材以德為先的原則，融入并推進了我校德育工作開展，為構建校園的和諧發(fā)展擔起應有的責任。更重要的是為我校師生寫好規(guī)范漢字，學寫規(guī)范漢字，欣賞優(yōu)美的規(guī)范漢字打下了良好的基礎。
1.開展教師書法培訓。
學校領導高度重視教師規(guī)范漢字書寫的基本功訓練，針對學校青年教師比例高的特點，組建了教師書法興趣小組，規(guī)定每周四下午課外活動時間，所有教師集中書法教室學習書法，定期邀請書法專家進行培訓，同時全校教師每周在規(guī)定的書法練習本上練習，并定期上交交流。到現(xiàn)在為止，全校26個班級，語文教師全部通過了上海市書法等級考試五級考試。我校有六名教師加入了奉賢區(qū)書協(xié)、兩名加入市書協(xié)。
20xx年上海市《五色大屯》杯上海市書法實驗學校，教師書法課堂說課、上課教學評比中，我校郝兆濤老師榮獲一等獎。
2、立足課堂教學，促進規(guī)范漢字書寫水平。
書法教研組定期開展互聽，互評教學研究活動。教導處領導及時檢查指導，研討，大大提高了寫字課的有效過程質量，提升了書法（寫字）教師的專業(yè)技能；教師的教學理念更新，創(chuàng)新教學手段不斷改進，促進了學生規(guī)范漢字書寫水平的提高。同時培養(yǎng)了學生良好的書寫習慣和書寫能力.。學校將寫字教學評價作為學生學業(yè)能力評價和教師教學能力評價的重要組成部分。期末表彰一大批在書法方面有突出進步的師生，很大程度的提高了師生的書法興趣，激勵了學生提高寫字能力的積極性。
3、規(guī)范漢字書寫激勵民族精神傳承。
書法（寫字）特色工作實施要求求真、求實、求細。在工作中我校時時采取主動工作。學校不斷完善工作規(guī)范，在規(guī)范漢字書寫中，安排階段檢查和日檢制度，德育組少先隊設立書法特色章，組織相應的活動。學生人人參與書法活動，班班有評比，開辟了每天中午12：10——12:30師生書法訓練時間段，保證了訓練時間。有效提高了學校的寫字教學質量。
20xx年3月我校書法教研組申報了區(qū)級研究課題《書法文化熏陶下和諧校園文化建設的實踐研究》，大大促進了書法工作的信心。在實踐研究中，不斷提高書法教育水平，匯編了xx小學《書法藝術教育論壇》，此書匯編了教研組成員對書法教學總結與經驗，也有幾位教師在市刊雜志上發(fā)表了以書法為載體的文章與論文等，很好的促進了我校規(guī)范漢字書寫的工作。20xx年，xx小學又積極申報了全國書法實驗學校。
各位領導，在幾年的書法教育工作摸索當中，我們開始嘗到了甜頭，隨著工作的不斷深入，它影響著我們xx小學，影響著廣大教師，也影響著全校的學生，學校的教育教學正朝著健康、勤奮的方向前進。通過書法教育過程，教師平和了工作心情，學生在學習中得到了休息，做到了勞逸結合。學校的綜合辦學質量也在穩(wěn)步提高，20xx年——20xx年的五年級區(qū)教學調研中，都取得了優(yōu)異的成績。
學校應該成為孩子們一生的驕傲，它為孩子們的成長提供豐富有效的精神營養(yǎng)；它的環(huán)境、氛圍，能給孩子們的成長打上自信、自強的烙?。粡膶W校中獲取的許多東西，應成為孩子們的財富。所以，xx小學的書法教育僅僅是一個點，我們在后三年的學校規(guī)劃中，已經開始在其他領域開辟特色。比如，學校正在啟動的“法布爾野外自然實驗室”；開展乒乓教學等等。從多方面，發(fā)展學生的興趣特長，真正讓學生從學校中獲取更多東西。作為學校領導者，我們做的，只是做好學生的服務工作，給學生在學校追求更多的夢想。也真正讓學生全面發(fā)展。
各位領導,我們學校在書法教育方面，雖然取得了一點點成績，但要走的路還很長，我感謝區(qū)局領導對xx小學的關心與大力支持，也感謝兄弟學校領導的對xx小學大力幫助。xx小學將一如既往的發(fā)展本校教育教學特色。無私的關心學生的健康成長，更好的服務于學生全面發(fā)展。
謝謝大家！
學校教代會校長發(fā)言稿篇九
尊敬的老師們：
近年來，在各級政府的正確領導下，我們學校取得了巨大的成績，實現(xiàn)了持續(xù)快速發(fā)展；與此同時，我們又面臨如何深入推進素質教育，實現(xiàn)學校進一步發(fā)展的問題。形勢更加嚴峻，任務更加艱巨。20xx年對我們學校來說，真是機遇和挑戰(zhàn)并存的一年。在新的學年里，我們將著力做好以下工作：
一要深化“四制”改革，強化學校管理。理順管理關系，明確管理職責，調整學校機構設置，規(guī)范學校內部管理。不斷深化“四制”改革，強化學校各項管理制度，激發(fā)內部活力，建立高效、精簡的內部運行機制。真正實現(xiàn)“人人有事干，事事有人干”的管理目標。積極構建學校教師隊伍建設的長效機制，努力建設一支有事業(yè)心、有責任感、能適應素質教育和職業(yè)教育特點的高素質教師隊伍。
二是要圍繞教育教學核心，全面提高教學質量。教學工作是學校工作圍繞的核心。20xx年我們將堅持三個面向，調整教學策略，實行分層教學，為社會培養(yǎng)各級各類人才。在堅持提高教學質量的同時，著重發(fā)展藝術、體育等特色教育，逐步探索普通教育改革的發(fā)展方向。一方面要努力研發(fā)高效、實用的新型職教專業(yè)，在學制上采取長短結合、靈活多變的辦學模式，拓寬我校職業(yè)教育辦學領域。另一方面，實施“低起點、緩坡度、重效果”的`教學策略，減輕文化課份額和難度，加大專業(yè)技能的授課比重，注重提高學生實際掌握效果和就業(yè)競爭力。
三是要構建德育網絡，狠抓養(yǎng)成教育。本學年專門成立了以校領導帶隊、班主任、組長骨干教師參加的24小時督查導護組，深入監(jiān)督檢查全校教育教學的每個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，以確保教育教學的良好秩序。積極構建從政教處到年級組再到班主任的三級班務管理體系，并將德育工作由學校向家庭和社會延伸，全面構建“學?！彝ァ鐣比Y合的教育網絡。20xx年我校要以養(yǎng)成教育為重點，狠抓學生日常行為管理。從早操、就餐、上課、自習、就寢、環(huán)境衛(wèi)生等環(huán)節(jié)入手，從細節(jié)上規(guī)范學生的行為習慣，培養(yǎng)良好道德品質和文明行為，全面提高學生基本素質。突出學生的自我教育、自我管理，提倡成立積極向上的學生社團、學生自治組織，健全學生會組織，鼓勵學生干部積極參與學校管理。
四要完善辦學條件，改革后勤服務。學校高度注重強化校園軟件、硬件設施，努力提高辦學條件。積極籌建占地2000平方米、設施一流、可滿足學校教學需要，又可以向社會開放的公共實訓基地?？扇菁{800人的學生公寓的改建和操場的改造也正在積極籌劃之中。學校將進一步加大后勤服務社會化進程，充分利用市場經濟體制管理學校后勤工作。
老師們，新的學期開始了！我衷心地希望全體師生精誠團結，加壓緊逼，以嶄新的精神面貌，全新的思維方式，創(chuàng)新的工作方法，創(chuàng)造出新的成績！
謝謝大家！
學校教代會校長發(fā)言稿篇十
親愛的同學們、老師們，尊敬的家長朋友們：
大家晚上好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx級新生開學典禮，這是我們嘉興學院的盛大節(jié)日，更是我們6000多位新同學人生的新起點。在此，我謹代表學校熱烈歡迎你們的到來！并向無私撫育你們成長的父母、辛勤培育你們成才的老師致以崇高的敬意！
同學們，你們經歷了十二年甚至更長的寒窗苦讀終于實現(xiàn)了自己的大學夢，我看到了你們滿滿的陽光燦爛的笑臉，我為你們高興，為你們喝彩，你們背后的幾千個家庭，還有你們身邊無數(shù)的老師、朋友、同學都在為你們高興。但是，今天晚上，我要給你們的不是越過終點線的歡呼，而是助你們起跑時加油的呼喚。我和嘉興學院所有的老師，還有成千上萬站在你們背后的父母、老師、同學、朋友，都有著同一種心愿：希望看到你們矯健地大步起跑的身影，四年之后，把每一張笑臉都帶回到這里。
同學們，請你們深深地回憶一下含辛茹苦的爸爸媽媽在你臨行前的囑托和那期待的眼神，那份沉甸甸的愛和期待不會因為你逃離了父母的念叨而遠離。無論你進入大學后是珍惜每一個點滴時間，還是你瀟灑地揮霍時間、放縱于"自由"之中，你對他們應有的責任都不會減少絲毫。
就在幾天前，一位母親帶著她結業(yè)了一年后的孩子來到我的辦公室，涕淚縱橫，苦苦地懇求給孩子換一張畢業(yè)證的機會，因為這個家庭已經為他的四年很辛苦地付出了20多萬元，但結果卻因為一張結業(yè)證而將失去一份好工作。作為校長，我為之辛酸而無奈。作為已從事近二十年教育管理的我，接待過太多這樣的家長，甚至還時不時遇到臨近畢業(yè)卻還因考試作弊而永別于學位證的事件發(fā)生。那些悲催的故事令人唏噓不已。暑假之前，就在這個體育館，當20xx屆畢業(yè)典禮在這里舉行的時候，本部卻有178位同學未能畢業(yè)，有239位同學拿不到學位，如果加上南湖學院的同學，這個數(shù)據(jù)會更大。同學們，你怎么看？是學校的考試太難了嗎？決不是的。絕大部分的失敗，不關乎能力，只關乎態(tài)度與責任，在瀟灑的時間揮霍中，淡忘了父母目送你離家時的眼神，忘記了上大學的初衷，最終丟失了勇氣，而當你幡然醒悟時，現(xiàn)實已然很殘酷。
此時此刻，我真誠地提醒大家，對于大學的學習，理性的認知與充分的準備遠勝于快樂自在的松懈。不能相信那些所謂大學生活如何愜意慵懶的段子，不能掉入所謂"選修課必逃、必修課選逃"那調侃的陷阱，那樣的清閑必定會在將來的某個時刻讓你和家人陷入困境乃至羞恥。同學們，請記住你對家庭的責任，守住你的底線，絕不能在四年后讓你們的父母因為你學業(yè)的問題而放下尊嚴，四處央求，在別人歡笑時你和你的父母卻在傷心流淚！
不知從何時起，社會對大學的認知與態(tài)度發(fā)生了變化，大學成了一些人批判的對象，大學生也失去了"天子驕子"的光環(huán)。有知識、沒文化、社會責任感缺失成了當下社會對大學生詬病突出的地方，將來也會是用人單位對你們最為關注的地方。此時此刻，我真誠地提醒大家，你們是社會的組成部分，是我們未來社會的主人，你們就是國家的未來，你們的品質將決定我們社會的品質。同學們，請記住你對社會的責任！如果想讓這個世界變得美好，就正視現(xiàn)實，牢記我們的身份，堅守屬于大學的理性，重新塑造那屬于我們大學和大學生的責任與擔當！活在當下，從我做起，努力把眼前的每一份事情做好，把我們的責任而不是埋怨和麻木灑遍每一個角落。美好的`愿望只有在我們每個人的積極行動中才會成為現(xiàn)實。
"青年興則國家興，青年強則國家強"。同學們，你們處在一個偉大的時代，你們將是我們中華民族偉大復興的見證者與實踐者，你們承載著民族的希望和國家的未來，請記住你們對國家崛起的歷史責任?？纯幢晃廴镜纳酱?、河流、大氣，看看滿眼的進口高技術產品，看看擁擠的城市和流動大軍，看看你家鄉(xiāng)的期待，再看看咄咄逼人的別國的指手畫腳，不要說這跟你無關，那里都有你的責任！
我希望你未來是一個成功的人，但我決不希望你是一個精致的利己主義者！活給自己看，沒有多少人能夠把你留在心上。我希望，在座的20xx級同學，從入校開始就把社會責任感的培養(yǎng)作為自覺的行動，不冷漠，不抱怨，關心他人，關愛社會。學最好的別人，做最好的自己。也許同學們在學術水平上難以超越"985"、"211"大學，但在品格上、社會責任感上，你們完全可以！
"方正為人勤慎治學"是我們的校訓，是我校首任名譽院長陳省身先生留給學校的寶貴財富。這個暑假，我到香港拜訪了著名國學大師饒宗頤先生，97歲的饒老親筆給我們提寫了"求是求真求正"六個大字，這是他一生的追求，也是他對我們這所大學的殷切期望。我真心地希望，這六個字連同校訓八字能刻在我們嘉興學院每一個人的心上，留在我們嘉興學院的品格當中，真正成為內化于心、外化于行的嘉院風骨，代代傳承。我們全體新生更要以此為鏡：思考之、踐行之并發(fā)揚光大之。
同學們，大學時代是人生最寶貴、最值得回憶的美好時光，光陰荏苒，不可逆轉。請大家珍惜時光，感受"哈佛凌晨四點圖書館"那一幕的執(zhí)著，做一個有目標的人，做一個負責任的人，做一個自強的人！"現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的"，我相信刻有奮斗印跡的回憶會更加精彩！
再過一個月，嘉興學院就要迎來百年華誕，在座的各位將有幸親歷這重要的時刻，感受一所具有百年歷史的學校重新起航，并等待著你為它書寫未來的輝煌。讓我們共同期待，共同見證嘉興學院更加燦爛的明天！
最后，借用詩人海子的語式送給大家：從明天起，做個自律的人，不慵懶，不拖沓，認準目標，堅持到底；從明天起，做個積極的人，不抱怨，不迷茫，樂觀自信，充滿力量；從明天起，做個幸福的人，讀書運動，專心學業(yè)，關愛社會，快樂健康！
同學們，我衷心地希望你們帶著目標、責任、信心和激情告別這個典禮。四年后，我期待著你們都帶者笑容回到這里！
謝謝大家。
校長盛頌恩教授。
20xx年9月14日晚。
學校教代會校長發(fā)言稿篇十一
在今天的開學典禮上，我講兩個問題：一是對學校辦學模式的簡單介紹，二是對同學們提幾點建議和希望。從本學期開始，學校有兩項新的教育政策和一項教學改革。
第一項政策：
在高中階段增設國外高中學歷教育。上學期，經國家教育部審核備案，河北省教育廳批準，我校成為全省唯一的一所擁有舉辦國外高中學歷教育資格學校。達到錄取資格的學生，可以注冊美國學籍，經過三年的中國課程和美國高中課程學習，各學科成績合格者，可以取得中國和美國高中雙學歷。學生獲得美國學歷后，既方便于出國留學，也有利于在國內考取外語院校和普通院校的外語專業(yè)。
第二項政策：
經石家莊市教育局考察批準，我校擁有舉辦職業(yè)教育資格。從本學期開始，學校與北京科技職業(yè)學院合作，進行高中階段兩年，大學課程三年到四年的2+3或2+4高中分流教育。高中各年級的同學，經過個人申請，學校批準，報市教育局審核備案，也可以分流到職業(yè)教育班。學生入班后，以普通高中課程為主，經過兩年的高中課程教育后，直接升入北京科技職業(yè)學院，接受3—4年的?？苹虮究茖哟蔚穆殬I(yè)教育。這項政策的優(yōu)勢是：縮短了一年的高中課程教育，也不必參加大學升學考試，目前，我校是石家莊市與北京科技職業(yè)技術學院唯一的一所合作學校。
第三項是課程模式改革
學校在初一年級開展“揚長教育”，即：學校選聘校內外優(yōu)秀教師及外籍教師，利用周六日等課余時間，開設語文、數(shù)學、外語等與學業(yè)相關的課程，詣在最大可能地利用優(yōu)秀的教師資源，為學有余力的同學提供“超前教育”和“拔高性”服務。其宗旨在于，我們通過“揚長教育”，讓不同班級的學生都能夠享受優(yōu)秀教師的良好教育，讓中等水平的學生更優(yōu)秀，讓優(yōu)秀的學生更突出。
近年來，學校的變化，日新月異；校容校貌，煥然一新；中考成績，連年刷新，20xx年中考，普高升學人數(shù)和上重點線人數(shù)雙超區(qū)定目標；高中招生分數(shù)線，連續(xù)三年大幅度攀升，20xx年高中招生分數(shù)線在全市20幾所同類學校中名列第三位；05年學校提升為市級示范性高中；心理健康示范學校；20xx年又增加了國際教育和職業(yè)教育兩項新政策；學校的辦學格次在迅猛提升，并已經形成多渠道發(fā)展教育的良好態(tài)勢。我們完全有理由相信：今天的25中學，對已經在校的每一個學生來講，一定是一個塑造人的靈魂并幫助你實現(xiàn)你的理想和夙愿的地方；并將日益成為優(yōu)秀的小學畢業(yè)生、優(yōu)秀的初中畢業(yè)生所向往和追求的地方；成為教育同行不得不關注的地方；成為每一個普通教師要創(chuàng)造不平凡業(yè)績的地方。
同學們，25中學，可能不是你首選的學校，在日常的學習當中，你可能還會發(fā)現(xiàn)學校管理和教師的教學與教育還存在著這樣那樣的問題，但是，25中學的全體教職員工，有信心、有決心，用我們真誠的教育服務，用我們神圣的教育使命，來證明：你們來到25中學，那是明智的選擇！
新學期，意味著學習生活的又一個新起點；新年級，標志著你的學識水平又將有新的發(fā)展。在新學期的開始，結合我校的校訓，想給全體學生提幾點建議和希望，并以此與你們共勉。
我們的校訓是：文明睿智樂學善為
第一：文明
學生既是求知者，也是修行者，在社會各群體當中，學生是遵紀守法、行為規(guī)范的代表，是社會文明的使者。我相信，在你們當中，有許多學生，一定受過良好的家庭教育的熏陶，有的或許也已經受過社會上不良風氣的習染，但是，到了25中，就要遵從學校的規(guī)章制度和行為規(guī)范要求，懂得文明，要求文明，學會文明。
文明是尊敬師長，彬彬有禮，而不是粗暴頂撞，蠻橫跋扈；文明是孝順家長，善待親朋，而不是大逆不道，目中無人；文明是與同學互勉互勵，友好和善，而不是談情說愛，或反目為仇；文明是舉止規(guī)范，儀表整潔，而不是打架斗毆，酗酒吸煙；文明是刻苦求學，勤勉進取，而不是飽食終日，無所用心；學校希望每個同學都能夠做到：對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，在家講孝順，對社會講公德，做文明人，做有品位的人。
第二是：睿智
我們國家人力資源充足，但人才資源匱乏。在人類進入知識經濟時代，人成為最重要的資源，人的智慧成為重要的開發(fā)目標。目前，學校教育改革的方向，就是要培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的基礎人才。我們學校，特別需要自主性學習的學生，需要批判性接受的學生，需要創(chuàng)造性思維的學生，需要個性化發(fā)展的學生?！扒Ы兴Ы?，萬里無云萬里天”，即便是普普通通的一片樹葉，平平淡淡的一方晴空，都能給予我們深刻的哲學啟迪，和無限的藝術靈光，關鍵的關鍵是我們對學習要專注，要投入，要用心去感悟，用智慧去探究。所以，學校希望我們每一個同學，在知識的學習和能力的培養(yǎng)上，都能夠用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去判斷，用自己的心靈去感悟，用自己的語言去表達，用自己的睿智去證明你是一個卓越的、超凡脫俗的自我。
第三是：樂學
學習是學生的正業(yè)，不學習，就是不務正業(yè)。樂學，就是要求每一名學生，既要樂于學習，又要善于學習。我們正處于一個競爭的時代，處于一個優(yōu)勝劣汰的時代，不學習，跟不上時代，學習不好，也很難跟得上時代。要想獲得一個理想的學業(yè)，需要志存高遠、需要堅韌不拔、需要信心與恒心的交融。
從閑耍打斗、吃喝玩樂中振作起來，需要一個堅定的理想和人生的信念；從應付學習，被動盲從到刻苦求學、積極進取，需要良好的學習態(tài)度和頑強的學習毅力；從死記硬背，不求甚解到精深理解、舉一反三，需要正確的學習方法和科學的思維方式；從已知中探求未知，從現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)本質，從一般中捕捉特殊，從課堂到課外，從書本到社會，需要你們擁有樂于學習、善于學習、刻苦學習的學習精神并永遠保持旺盛的學習熱情。
第四是：善為
就是要求同學們在校期間，要有所為，有所不為，不是為所欲為，而是有所作為。常言道：不因惡小而為之，不因善小而不為，學生要培養(yǎng)正確的是非榮辱觀念，要求自己的言行舉止，更要有與人為善的思想境界。古人云：“人若為善，福雖未至，禍已遠離；人若為惡，禍雖未至，福已遠離”。所以，學校要求同學們，要善待同學，善待師長，善待公物，善待自然，善于學習，善于交際，善于改變已有的陋習，更善于培養(yǎng)文明的行為習慣，善于將所學知識內化為能力，更要善于把今天的能力升華為明天建設社會、貢獻社會的創(chuàng)造力。
最后，學校希望每個學生，在新學期開始，做一個學期學習計劃和個人發(fā)展規(guī)劃，從我做起，從今天的開學典禮做起，從身邊小事做起，從時時事事做起。做不好身邊小事的人，很難成就國家大事，為了將來能成就國家大事，一定要做好身邊小事。為了實現(xiàn)個人的宏圖大志，一定要刻苦求學，創(chuàng)優(yōu)爭先。這就是學校在開學伊始對每個學生，最真誠、最親切的期盼和美好的祝愿。
學校教代會校長發(fā)言稿篇十二
在縣局組織的____2-____3學年度中小學“星級”評估中我校取得了較好成績，這都是各級領導關心、支持的結果，是全校教師齊心努力的結果。非常感謝領導給我提供了與大家交流的機會和平臺。談不上經驗介紹，只是把我們的做法和體會向大家做個匯報，讓我們在分享成功喜悅的同時，總結經驗，汲取教訓，再求提高。
本學年，我校嚴格按照縣局星級評估標準，堅持“德育為首，以人為本，質量強?！钡霓k學思想，加強學校管理，以教學管理為抓手，堅持科學發(fā)展，各項工作爭星上位，著力構建和諧校園。
工作中，我校堅持把德育工作在首位，以愛心教育為核心、基本道德規(guī)范為基礎，實現(xiàn)德育工作星級化管理。我們充分發(fā)揮學校少先隊組織的教育作用，采取學生許文樂見的形式把德育寓于豐富多彩的活動之中。加強對學生德育常規(guī)的管理和約束教育，實行學校少先大隊與各中隊——各中隊與各小隊-各小隊與每一名隊員之間層層簽約的形式，依據(jù)平時記載的成績先是對每一名學生實行德育星級認定，評選出德育明星，再根據(jù)此結果評選明星小隊、明星中隊。定期公布成績，大力表彰。在全校范圍內營造“我是明星我光榮”的氛圍。目前，學校校風好、班風正、學風濃，學生的思想素質和道德素質得到了提高。
多年的校長工作使我深深體會到：要想把學校整體工作搞好，把學校建成先進校、名校，全體教師的政治、業(yè)務素質是關鍵。所以，提高教師素質是我們校長永恒的工作主題。我覺得教師思想是否過硬，學生最有發(fā)言權。本學年我們除堅持常規(guī)的師德培訓外，還依據(jù)縣局“隊伍建設星”相關內容，加入了學生評價老師（包括“我最喜歡的老師”評選）等環(huán)節(jié)，通過活動反饋信息，激勵老師們不斷進步。同時，我們還特別重視教師的業(yè)務素質的提高，鼓勵全體教師積極參與校內外各級各類業(yè)務培訓和學歷進修，不斷提升自己的業(yè)務水平和能力修養(yǎng)。進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度，通過開展“骨干教師匯報課”、“每人一節(jié)公開課”等教研活動，為青年教師搭建成長的平臺，盡量給他們提供鍛煉的機會。目前，我校教師大專以上學歷已占我校教師總數(shù)的90%。王麗萍、朱金芝、王倩等三位教師參加了相關學科的市骨干教師培訓。
我校始終堅持質量強校的辦學理念，堅持做到：穩(wěn)抓教學管理，做精做細；敢抓教育科研，大膽創(chuàng)新。
1.規(guī)范教學、強化常規(guī)管理。學年初，我們就組織各教研組反復學習了教學管理的相關細則，制定出我校教學管理規(guī)定，組織全體教師學習討論。在實施過程中教導主任和年級組長認真負責，各項工作扎實有效，堅決杜絕了走過場，敷衍了事現(xiàn)象的發(fā)生。
2.做課題，搞科研，提質量。說起來這些詞我們都很熟悉，但真正做起來卻很難，特別是在我們如此小規(guī)模的農村小學，要想在教育科研方面做出成績可謂是難上加難。我在雙山小學擔任校長期間，曾歷時三年時間，親自主持過市級“開放式素質教育”的課題研究，課題的順利結題，為我縣農村小學參與課題研究提供了很好的范例，也讓我積累了一些相關經驗。調入____小學一年多的時間里，我一直鼓勵老師們參與教研，想法設法為他們尋找這樣的機會?，F(xiàn)在我校數(shù)學《培養(yǎng)小學生統(tǒng)計一時的策略研究》、語文《小學語文自主閱讀策略研究》、英語《小學英語教學活動設計有效性的研究》等教研專題分別獲得市級教研專題立項。同時，我校還代表我縣承擔了市《品德與社會》學科的教研專題研究。老師們也在不斷研究中進步，僅____2-____3學年，我校教師在各級各類講課比賽中就有11人次獲獎，我校的教育教學成績始終走在全鎮(zhèn)乃至全縣的最前列。
近年來，我們深入貫徹實行學生陽光體育運動，掀起師生體育鍛煉的.熱潮。逐步在校園內形成“我運動，我健康，我快樂”人人參與體育鍛煉的氛圍。開齊課程、開展活動、一絲不茍、發(fā)展特長。
本學年我校編排的節(jié)目《器樂合奏》、舞蹈《草原小駿馬》、課本劇《古韻今朝》在藝術節(jié)展演中受到領導的一致好評。大課間活動在縣級評比中獲先進單位，美術作品展演中三位教師作品獲獎，五位學生作品獲獎。
練。這些特色項目我們已經堅持了十余年，活躍了校園生活，形成了我校的辦學特色。
學校安全衛(wèi)生直接關系到廣大師生的生命安全，關系到社會和諧穩(wěn)定，因此我們時刻不忘強化安全衛(wèi)生意識。校長堅持每年與教職工簽訂《安全目標責任書》，對學校各項設施不定期進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。進一步完善各項安全制度和應急預案。開展安全演練。加強門衛(wèi)安保工作，確保校園安全。多年來，我校從未發(fā)生過安全責任事故。
在學校經費十分緊張的情況下，我們不等不靠，千方百計籌措資金，加強學校軟硬件建設。____幼兒園被是我縣首批“河北省農村示范園”，多次接待兄弟學校參觀，為全縣幼兒教育發(fā)展起到了較好的引領示范作用。為了錦上添花，本學年，我們投資近20萬元，進一步加強了幼兒園硬件和軟件建設，不斷改善辦園條件，提高辦園水平。其次，我校與____、曹坎兩村村委會積極聯(lián)系，籌措資金15萬元，新建了彩鋼瓦車棚，方便了師生的車輛存放；新建彩鋼瓦樓頂，美化了學校教學樓；裝備了高標準圖書室，提升了檔次；粉刷了內外墻壁，購置了大量的花草樹木、彩磚，硬化、美化了校園環(huán)境。
過去一年里，我們秉承著加強管理謀求科學發(fā)展的理念，在各項工作中力爭奪星，在整個團隊的不懈努力下，我們獲得了十星及學校的榮譽，可謂星光璀璨。我們感到自豪和驕傲，我們也感到壓力和責任。“行百里者半九十”，成績代表過去，但它能給我們前進的征途中注入了信心和動力。在今后的工作中，我們一定不驕不躁，在縣局的正確領導下，繼續(xù)團結帶領全體教師，扎實工作，奮力拼搏，為把我校建成名副其實的農村名校而奮斗！為振興灤縣教育事業(yè)做出我們應有的貢獻！
學校教代會校長發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，沐浴著暖暖的春光，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了新的一年、新的學期，開始了求知生涯中的又一個旅程。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意，向今年新轉入我校的新同學表示熱烈的歡迎！祝大家新春快樂！
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學們經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
今天，我給大家講話的關鍵詞是：理想、責任、行動！
第一個關鍵詞：理想！同學們，因為有了對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空；因為對海水的向往，游魚才逆流而上；因為有了理想的導航，我們才會有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。無論你多么意氣風發(fā)；無論你多么足智多謀；如果沒有理想，就會失去了方向，我們將會迷茫。唯有確立遠大的理想，并為之奮斗，我們才能開創(chuàng)一片屬于我們自己的藍天。
環(huán)看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的中華兒女。周恩來為了振興中華，秉著“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，奉獻畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金，為了解放黑奴，為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水深火熱之中，他毅然奔走于追求民主的道路，終于他夢想成真，將幸福的種子播散在人間。
理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個音符都是生命的歸宿。同學們，讓我們確立崇高的理想，并為之奮斗終身吧！
第二個關鍵詞：責任！20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的?！钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑?，而給世界留下了一筆真正的財富。責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活著，精神使他們流芳百世。責任，讓即將沉淪的浪子回頭；責任，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。愿我們所有的`人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。責任是一種使命，一種做人的態(tài)度。在家里，我們要盡到做兒女的責任，孝敬父母，分擔家務；在學校，我們要盡到做學生的責任，努力學習，積極參加主題活動和社團活動，提升自己，為校爭光；在班級，在小組，我們要盡到一個同學、一個組員的責任，努力為班級、為同學，做一些力所能及的事情，讓同學、讓這個班級因為有了我而感覺到溫暖，為班級爭光，為所在的小組爭光；走上社會，要盡到一個公民的責任，講究社會公德，為民族的復興，國家的強盛貢獻自己的一份力量！
第三個關鍵詞：行動！一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去，只把責任停留在口頭上，不去踐行，那責任只是空洞的。有人說：擁有夢想是一種智力，實現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出，夢想與現(xiàn)實就是一步之遙；如果你想坐享其成，夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中有沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。因此，我們可以試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。日本著名馬拉松運動員山田本一在他的自傳中是這么說到：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行，第二個標志是一棵大樹，第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始以后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖擊，等到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去，40多公里的賽程就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。起初，我并不懂得這樣的道理，把我的目標定在40多公里外終點線那面旗幟上，結果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了，我被前面那遙遠的路程給嚇怕了。
我們應該學會山田本一那樣把大目標分解成一個一個小目標，然后分階段地來實現(xiàn)它。不妨學學山田本一，將目標分解到月份，甚至自己再簡單分解到每一周、天。這樣，我們每天爭取完成本天的目標，這樣下來，你就像馬拉松運動員一樣，一定能夠達到人類長跑的極限。追求夢想的道路上沒有一捷徑可走，只有腳踏實地，勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅持自己最初的夢想。
最后，衷心地祝愿同學們在新的學期里好好學習，天天進步！祝愿所有九年級同學奮力拼搏，考入自己理想的學校，再創(chuàng)中考的輝煌！祝愿所有的老師工作順利，事業(yè)有成，天天開心！祝愿我們偉大的外國語學校更加美好，更加輝煌！
謝謝大家！
學校教代會校長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、各位校長、各位老師：
大家好！
感謝組織對我的信任，給了我這次參加競聘演說的機會。我叫曾云華，現(xiàn)年37歲，本科學歷，中學一級職稱，1年參加工作，年加入中國共產黨，先后在中學、中學、鎮(zhèn)中工作，期間擔任過班主任、團支部書記、教導處干事、會計、政教主任、分管政教副校長，任現(xiàn)職已8年。
我之所以參與競聘，是因為有以下幾點優(yōu)勢：
一是有扎實的專業(yè)基礎，過硬穩(wěn)定的政治思想。我參加工作以來，始終把學習放在首位，始終站在教學第一線，勤鉆研，善思考，多研究，不斷提高自己，有扎實的專業(yè)基礎，有扎實的教學基本功，能進行數(shù)學循環(huán)教學，教學效果好。我輔導學生參加數(shù)學競賽，得過省二等獎、市、縣獎若干名，撰寫論文得市級獎、縣級獎若干篇（局教研室可查）。我政治覺悟高，品德優(yōu)秀，個人被推薦評為縣師德標兵、市先進工作者、省體傳校省級優(yōu)秀指導教師，每年被評為校優(yōu)秀黨員或先進工作者（民意投票每次在前三）。
二是有豐富的教學和管理經驗。我先后在各部門任職過，從基層做起、從實事做起、積累了許些經驗，基本熟悉了學校管理，各部門工作基本過程和方法。
我年開始在新店中學任副校長，年調入鎮(zhèn)中學分管政教工作，我主張狠抓德育、師德師風、校風校紀、周邊環(huán)境治理、校園文化建設、班級管理、安全教育等各項工作。學校各項綜合治理工作明顯得到改觀：環(huán)境凈化了；校園文化氛圍濃厚了；學生品德、思想表現(xiàn)明顯進步了；學生與學生、學生與老師矛盾明顯少了；學校內、外學生矛盾得到了合理解決；學校更加和諧了；學校從未出現(xiàn)任何一件大小責任事故。政教工作、學生管理工作是無序、無規(guī)律的，一千多人的學校，實際工作談何容易，然而工作效果、成績卻得到了老師們、局領導多次稱贊。由于我積極的全身心的投入、無私的奉獻、兢兢業(yè)業(yè)，全體教師支持和配合，政教工作有利的保障了學校教育教學工作正常進行、創(chuàng)建了一個積極上進、和諧、安全的校園。我堅持一手抓教學，一手抓管理。管理實踐使我得到鍛煉，能力得到提升。我的付出取得了明顯成績，政教工作為教學工作搭建了一個和諧、愉悅、展現(xiàn)的平臺。學校綜治工作歷年為鎮(zhèn)先進、學校被評為市級安全文明校園、德育工作示范學校。
三是有較好的群眾基礎和年齡優(yōu)勢。我本人性格開朗、平易近人、無論與誰相處，一切堅持“待人以誠、處事以正、自律以嚴、謙虛謹慎、低調做人、高調做事”的原則。工作身先士卒、忠于職守、不怕困難、樂于奉獻，口碑好，人緣好，得到了廣大教職工的廣泛好評與厚愛。這是勤懇踏實工作換來的群眾的信任。這為我干好學校部門工作、教學工作鋪墊了厚重的群眾基礎。其實無論誰干事業(yè)、做工作無論走到哪里都離不開群眾的支持、信任。
我今年37歲，正蓄勢待發(fā)，正處在發(fā)展進步中，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，勤懇敬業(yè)。年輕是份資本，年輕人有活力，年輕人易接受新鮮事物，會改革創(chuàng)新，年輕的力量使我有信心，也能夠全身心投入到學校工作中。
四是我雖沒有過人的智商，但有較好的情商。我樂于交往，情緒樂觀，遇事不情緒化，不傷感，不恐懼，為人正直，誠實做人，踏實做事，處事公平，先為別人、集體著想，先人后己，尊重他人。做事先學做人。樂于奉獻，心態(tài)積極，承受力強，自信而不自滿，謙虛學習，樂于接受意見，能和朋友、同事友好相處，認真對待每一件事情，責任感強。我飽受過工作和生活的酸甜苦辣，命運給了我壓力，讓我自強不息，也催我走向成熟。生活、工作的磨練讓我認為沒有解決不了的困難，同時也給了我足夠的信心和決心……心理學家認為較高的情商可以彌補自己很多的不足，會使人工作更加順利，更易成功。
假如我做了校長我會從以下工作做起：
1、堅決落實國家新制定的教育發(fā)展綱要精神，認真落實各級政府、教育主管部門文件精神，與領導保持高度一致，以身作則，明確方向，會更加積極的向領導匯報、請示工作，會更加努力學習，引進先進管理思想、管理理念、管理方法。
2、理清思路，樹立好形象，以人為本，嚴明校紀校規(guī)，搞好人力、物力資源協(xié)調。
3、完善各項制度進一步優(yōu)化管理，配合主管部門落實績效獎勵制度，建立新的評價機制。
4、大力推進素質教育，教育公平，實事求是狠抓教育教學質量，為鎮(zhèn)教育奠定厚實的基礎。
5、進一步加強綜合治理，加強校舍安全工程。
6、進一步加強校園周邊環(huán)境治理，構建和諧文明、安全校園。
7、繼續(xù)努力完善辦學條件，加強軟硬件建設，不斷優(yōu)化教師工作、學生學習的環(huán)境。
8、構建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊伍。
9、建立師資培訓的長效機制，切實抓好師德師風建設，努力提高教師隊伍整體素質。
10、堅定不移推進教育創(chuàng)新，創(chuàng)出特色。
各位領導、各位校長、各位老師：一個人的進步要得到領導的關心愛護，要得到同事和朋友的支持。如果我能得到大家的認可，我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、克服前進道路上重重困難、迎難而上、勇往直前。我將會服從組織安排，永遠支持我自己！支持當選者！以上是我的競聘演說，有不妥之處懇請大家批評指正。
謝謝大家！
學校教代會校長發(fā)言稿篇十五
送走爍玉流金的夏天，迎來金風送爽的秋天，迎來朝氣蓬勃的你們。歡迎你們，剛來或回來的附中人。
在此，我謹代表學校向全體教職員工、向全體中學表示誠摯的問候和美好的祝愿!
今天是學校辦學十二年的第一個升旗儀式。
軍訓，是附中新老師、新同學進校的第一門課程。今年的軍訓取名“鋼鐵意志，青春榮耀”，今年的軍訓由特別有戰(zhàn)斗力、組織性的武警二中隊官兵組織，從剛才國旗班那整齊劃一的步伐，那英姿颯爽的站姿，那堅毅果敢的神情的風采，我們就看到經歷軍訓淬火風采的同學們意志很堅、成果很豐。我提議，我們用熱烈的掌聲向圓滿完成軍訓任務的20xx級全體師生致以崇高的敬意，也衷心希望他們把軍人特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的氣質保持下去，在今后的學習和生活之中以鋼鐵意志，鑄就青春榮耀!
今年暑期學校內有絲路考察團順利完成古跡追尋，人文溯源，從蘇州到西安、蘭州、敦煌、伊寧、霍爾果斯、烏魯木齊、杭州，沿途考察自然、建筑、藝術、歷史、宗教等，感受中國文化博大精深處，真正實現(xiàn)讀萬卷書，行萬里路的偉大征程;外有新哥倫布發(fā)現(xiàn)之旅，到達美國六所大學：西點軍校、哥倫比亞大學、紐約大學、普林斯頓大學、賓夕法尼亞大學、華盛頓大學，游覽四個城市：紐約、新澤西、費城、華盛頓dc，考察一個世界級實驗室：冷泉港實驗室，同時參觀華爾街、博物館、聯(lián)合國總部、白宮等文化歷史科學場館，中外相融，真正實現(xiàn)園區(qū)人，中國心，世界眼。
今年暑假活動豐富多彩，姹紫嫣紅。西交大蘇州附中的學生到到鳳凰書城進行圖書管理，到園區(qū)文化規(guī)劃館進行志愿服務，到園區(qū)檔案中心體驗檔案管理，到園區(qū)法院觀摩法庭審理，豐富閱歷，拓展視野，踐行陶行知所說“社會即學?！薄?BR> 今年暑期老師們也是邊充電邊做好新學年的各項準備工作，使學校開學各項紛繁工作忙而有序，忙而有得。
今天我國旗下講話的題目是：幸福啟航，非凡時代。
中國正走在實現(xiàn)偉大民族復興夢的強國強軍之路上，美麗蘇州工業(yè)園區(qū)的發(fā)展也日新月異成為蘇州的一張世界性名片。而我們學校同樣處在快速發(fā)展的園區(qū)湖東核心地帶，是蘇州工業(yè)園區(qū)優(yōu)先發(fā)展的重點高中，占盡天時地利。
課程引領，創(chuàng)智慧校園，這是我們學校深化，發(fā)展文化的著力點。我們的做法是：課程研究與開發(fā)相結合，進一步提高校本課程建設水平，立足蘇州特點、園區(qū)特長、學校特色開發(fā)校本教材，使校本課程開發(fā)建設能夠與抓特色、重、促發(fā)展結合起來，把校本課程建設與學校特色打造、品牌建設結合起來，使學生得到最好的教育，為此：學校正在加快建設省級課程基地，加快建設市智慧校園示范校建設，利用先進的技術創(chuàng)建智慧校園。
天時地利還要講求人和，啟航幸福人生，創(chuàng)造非凡時代，我們希望同學們在學業(yè)上精進，我們更希望同學們要有良好的素養(yǎng)和能力。今天我想和大家講點平凡地事情：希望大家在公共場所遵守秩序，不擁擠，學會排隊;上下樓梯時要靠右，不要擋著道，給長者讓道;在公交車上，無論如何，不搶坐“老弱病殘孕”專用座位;在公共場合不大聲喧嘩，不隨地扔雜物，沒有妨礙他人的行為;養(yǎng)成節(jié)儉的習慣;即使有錢，也不浪費生活資源;在食堂就餐時，不浪費食物，保持教室宿舍整潔;去餐廳，不跑不鬧，排隊時要與前面的人保持距離;衣著整潔，注意走路姿勢，身板挺直;男生尊重女生，學會禮讓，女生舉止要莊重，學會輕聲說話;愛護低年級同學，走出校門，有愛護弱小的意識，任何情況下，不準同學;在校園里，要尊敬老師，更要尊重所有的工人，學會和他們打招呼，學會感謝別人;上課向老師致敬時，站直了，在老師和長輩面前舉止要恭敬;尊重殘疾人和貧困者，如果有能力，給他們一些幫助;認真做好每件小事，愛護公物，愛護山水草木，對別人的辛勞要表達感激;遵守校紀，不遲到早退，不妨礙別人不抄作業(yè);考試永遠不作弊，不做任何違法事，不做違反社會風尚事;家人接送你們時，讓爸爸媽媽把車停在離學校稍遠的地方;敬重祖國語言，在任何情況下，不說粗話，不說臟話，要學會承認錯誤并真誠地道歉;學會欣賞別人風景，少抱怨現(xiàn)實種、種等。
同學們，這是我認真思考總結的成功人士的素養(yǎng)，請大家牢記于心，一言一行皆現(xiàn)，點點滴滴方成，讀好書，做好人，行好路，這是非凡時代需要的世界公民。
有段話朋友圈曾熱傳，是給兒子安德烈的，她說道：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感，當你的工作留給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴，成就感和尊嚴帶給你快樂?！?BR> 這段話同樣轉發(fā)給你們，同學們，你們恰同學少年，風華正茂，青春年少，正是讀書立志好時節(jié)，一年之計在于春，教育是有最佳機遇期的，此時不搏何時搏，讓我們共同行動起來，從進入西交大蘇州附中的第一天開始，從進入高二年級的第一天開始，從進入畢業(yè)年級坐到畢業(yè)班級座位上的第一天開始，賦予生命以崇高的意義、卓越的意義，并為之奮斗，創(chuàng)造卓越的有尊嚴和成就感的人生。
十二年，校園因時尚典雅的二期工程進入非凡時代，更愿校園里每一個人人生之帆幸福啟航，創(chuàng)造屬于我們自己的非凡時代，愿附中同學和老師的人生因追求卓越而更加精彩。
謝謝大家!
學校教代會校長發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我們懷著無比興奮的心情迎來了20xx—20xx學年，迎來了20xx—20xx學年度第一個學期！在此，祝老師們身體健康，工作順利，同學們學習進步，更上一層樓！
在過去的一學年里，我們在董事會的指導和支持下，在全體老師的辛勤工作下，在全體同學的積極配合下，我們在更優(yōu)美的校園環(huán)境里學習。喝上了符合國家衛(wèi)生標準的直飲水，電腦室用上了新電腦、新設備。教室用上了顯示更清楚的多媒體設備。坐上了更安全的新校車。學校被評為東莞市科普標兵學校、榮獲小學質量獎、東莞市先進民辦學校等。
今天，我們迎來新學年，新學期，迎來了新的奮斗目標“創(chuàng)建市一級學?！保瑸榇?，我提出以下六點要求：
為什么你們當中很多人在家里：不想做家務，不想為父母分擔些家務活，父母叫你做點事，你總是推三推四。在學校：上課不認真聽課，不聽從老師的教育。因為，你不懂得感恩，你不懂得父母為了你的健康成長，花了多少心思，流了多少汗水，吃了多少苦，你不懂得老師為了你的健康成長，花了多少時間，付出了多少勞動，操了多少心。只有我們養(yǎng)成了一顆感恩的心，才能知道別人的付出，別人付出的辛勞，別人付出的汗水，才能知道自己的行為對別人的傷害，對別人造成的煩惱，才能知道自己的責任。從而才會去感恩別人，才會去珍惜你今天你所得到的。
習慣決定成績，習慣改變命運，良好的習慣是成功的保證，好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。因此，我們要養(yǎng)成各種良好的習慣，目前最需同學們養(yǎng)成文明禮貌、遵紀守法、衛(wèi)生、學習等四個方面的良好習慣。
明確的目標是行動的內動力，是我們人生前行的夜明燈！同學們，與老師一道，制訂好班級目標，制訂各科學習目標，制訂個人學習目標，制訂個人進步目標。
有了計劃，我們學習才能沿著目標持之以恒地去努力，才不會三天打魚兩天曬網，才不會想學就學，隨心所欲。有了計劃，才會更好的實現(xiàn)到目標，走向成功！希望同學們，要計劃好：晚上時間的學習計劃，周六日的學習計劃，對各學科的學習計劃，假日的學習計劃。
沒有上進的精神，進取的心，我們就不會更好的進步！只有我們保持一顆進取的心，才能付出更多，才能收獲更多！怎樣才能做到有上進的精神：希望同學們能明白：你們現(xiàn)在是在走“上坡路”，是在走“雞蛋從內打破”！因此，需要你刻苦！需要你勤奮！需要你不恥下問！需要你永不服輸！更需要你實現(xiàn)超越！
怎樣才算是嚴格要求自己：一是高標準要求自己。取乎其上得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣。你對自己的要求更高，期望值更高，那么你收獲得就會更多！要從“課堂、預習、閱讀、習作、作業(yè)、練字、爭做星河學校模范學生”等方面來高標準要求自己，制訂高目標。二是要落實到位。不要把高標準停留在口號上，停留在嘴巴上，要切實從行動上嚴格要求自己做到！
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，帶著這六個要求，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧！去實現(xiàn)我們的奮斗目標吧！
最后祝全體師生在新的學年里：健康！進步！大豐收！
學校教代會校長發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導、評委，同志們：
大家好！
參加這次競聘，我感到無比榮幸和激動。借此機會，感謝領導為我提供一個展示自己的平臺，也感謝領導和同事們對我一直以來的關心、支持和幫助。
我叫x，今年x歲，中共黨員，大學本科學歷，中小學高級教師。1996年參加工作以來，我一直從事初中數(shù)學教學工作，多次擔任九年級畢業(yè)班數(shù)學課兼班主任，歷任團委書記、辦公室主任、政教主任、教務主任、業(yè)務副校長等職務。工作期間先后榮獲省骨干教師、省、市級優(yōu)秀教師、市學術技術帶頭人、縣優(yōu)秀教師、縣特優(yōu)教師、縣師德先進個人、縣師德師風建設標兵、市、縣級優(yōu)秀班主任等稱號。
時光荏苒，白駒過隙。轉眼間，我已經工作16年。16年來，我在進步中成長，在成長中收獲，在收獲中前行，深耕教育是我一生追求。我認為，我完全可以勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長一職，我的自信來源于以下四個方面：
第一，良好的個人素養(yǎng)給了我底氣。
我在工作中踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，一不怕苦，二不怕累，做事追求完美。為人心地善良，平易近人，謙虛謹慎，表里如一，人情練達，光明磊落。同事們都愿意接近我，有事愿意找我?guī)兔?，學校各種投票我都穩(wěn)居第一名，領導、同事給予了我最大的認可。這些對于做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長是非常有幫助的。
第二，豐富的管理經驗給了我信心。
擔任初中業(yè)務副校長期間，我積累了寶貴的管理經驗。20xx年以來，學生人數(shù)從原來的`不足1000人，逐年攀升，發(fā)展到現(xiàn)在的20xx多人，教學質量由原來的全縣20多名提升到現(xiàn)在的全縣前八名，學校質量、口碑有目共睹，得到了父老鄉(xiāng)親的一致好評。在這一過程中，我錘煉了自己的決策能力、執(zhí)行能力、組織能力、交際能力，實現(xiàn)了全面發(fā)展。
第三，務實的辦學理念給了我動力。
一個好的管理者首先要懂教育、會教育。對待教師，我堅持以人為本，突出工作實績，注重關心關懷，讓他們在崗位上有成就感、在事業(yè)上有榮譽感、在社會上有認同感。對待學生，我堅持視如己出，關注孩子們成長、成人、成才每個細節(jié)，及時跟蹤反饋，促進完善提升，讓溫暖照亮每個心房。對待家長，我堅持互通有無，深入聽取心聲心愿，了解所需所盼，用以改進工作，推動校育家育完美融合。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長主抓鎮(zhèn)初中和小學管理，擔子重、責任大。面對這一崗位，我做了積極充分的準備，立志以實際行動答好“中小學教育”這個考題，交出高分答卷。若承蒙信任，我將大力弘揚“和合教育”辦學理念，不斷探索現(xiàn)代化教育發(fā)展路徑。
“和合教育”即以“和”為價值導向，體現(xiàn)和而不同、周而不比；以“合”為路徑手段，體現(xiàn)互利互惠、合作共贏，推動教育優(yōu)質均衡發(fā)展。主要有以下幾個組成部分：
第一，深入實施“和合”校育。
1.明晰發(fā)展路徑。明確各校發(fā)展目標和辦學理念，體現(xiàn)因校施策，形成個性價值。既腳踏實地，又仰望星空，實現(xiàn)短期計劃、中期規(guī)劃和長期愿景相結合，讓藍圖從紙上進入師生心中，落實到管理的每個環(huán)節(jié)，讓盆景變風景。
2.優(yōu)化資源配置。加大村中小學投入，抓好教學設施升級和信息化建設；大力開展村鎮(zhèn)教師交流，通過對口交流、巡回示范等方式促進教師合理流動；穩(wěn)定農村師資力量，保證骨干教師相對穩(wěn)定；緩解農村教師“超編缺員”和“老齡化”矛盾；各校間實行優(yōu)勢互補、捆綁考核，打造片區(qū)教育發(fā)展共同體，實現(xiàn)整體均衡發(fā)展。
3.注重安全防范。本著“安全第一、預防為主、綜合治理”原則，全面加強安全管理；堅持防治結合、未雨綢繆，加強安全教育，增強學生安全意識和自我防護能力，維護學校教育教學秩序，以安全工作為其他工作保駕護航。
第二，深入實施“和合”德育。
1.堅持德育為先。以日常行為規(guī)范教育為抓手，開展養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)道德、安全教育、心理健康等教育活動，培養(yǎng)學生健康生活習慣、文明行為習慣和科學學習習慣，形成優(yōu)良的班風、學風和校風，讓學生學會學習，學會生活，學會做人。
2.堅持能力為重。充分利用校內外資源，開展以體育、藝術、科技和人文為主的綜合實踐活動，做到有教材、有師資、有課時。激發(fā)學生學習興趣，激揚學生個性，培養(yǎng)學生學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
3.培育學校特色。注重校園文化建設，打造書香校園，創(chuàng)辦有溫度的教育。充分利用學校圖書閱覽室和網絡視頻資源，增加學生閱讀量，逐步形成學校閱讀特色，通過閱讀以文化人、以文育人，提高學生人文素養(yǎng)。
第三，深入實施“和合”課育。
打造“和合課堂”，認真落實國家“六項管理”教育政策，在做好手機管理、睡眠管理、讀物管理、作業(yè)管理、體質管理基礎上，注重管理監(jiān)管，實施“領導先行、骨干示范、全員參與”的行動策略，讓“雙減”工作落地生效。優(yōu)化延時服務，確保學生有充足的自由學習空間。打造特色社團，滿足學生差異化興趣需求。讓學生在服務中有所進步、有所成長，讓夢想在校園騰飛。
第四，深入實施“和合”師育。
管好兩支隊伍：充分發(fā)揮校長引領作用，發(fā)揮“頭雁效應”，建設一支想干事、能干事、干成事的干部隊伍，樹牢服務意識和合作意識，形成人心思進的良好風尚。重視教師思想和業(yè)務培訓，激發(fā)熱情，選樹先進典型，搭建成長平臺，建設一支專心教學、精于育人的教師隊伍，讓專業(yè)的人做好專業(yè)的事。
星光不負追夢人，成功青睞有心人！不管此次競聘成功與否，我都會始終保持如磐初心，處風不驚，默默奉獻，與各校師生齊心協(xié)力，一如既往為xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展貢獻應有力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
學校教代會校長發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領導、各位來賓、各位朋友：
大家早上好！今天我們大家都高興地前來參加人大附中實驗小學的開學典禮，剛才海淀區(qū)教委張彥祥副主任宣讀了人大附中聯(lián)合總校、人大附中承辦知春里小學的批文，并宣讀了批準知春里小學更名“人大附中實驗小學”的決定！孩子們都已經換上了新校服，迎接這喜慶的開學典禮。孩子們陽光的笑臉，老師們喜悅的心情，都掛在每個人的臉上！
我們熱忱歡迎知春里小學加入人大附中聯(lián)合總校，從此我們就是一家人、一家親了！人大附中就像一艘大船，我們既是搭乘者，又是劃槳人。我們一定要同舟共濟、同心協(xié)力，把這艘大船開穩(wěn)、開快、開得更遠！
我們既要快樂，又要成才！在快樂中成才，才是真的教育、善的教育、美的教育、才是理想的教育、有前途的教育、可持續(xù)的教育。人大附中承辦知春里小學，著眼點和著力點，都將放在“快樂中成才”上。
隨著知春里小學的加入，人大附中聯(lián)合學校實現(xiàn)了小學、初中、高中一條龍。一條龍有利于我們更全面更系統(tǒng)的探索基礎教育的科學規(guī)律。從今以后，我們的工作將有很強的探索性，這種探索的影響，將遠遠超出人大附中聯(lián)合學校。作為探索者，既是一種榮幸，更是一種擔當。我們應該在更高的起點，更大的平臺上，有更出色的表現(xiàn)，更卓越的貢獻。努力走出一條有中國特色的社會主義基礎教育成功之路。我們在這一點上達成共識、形成合力，實現(xiàn)新的教育自覺、教育自信、教育自強。
我們衷心感謝各級領導對我們申辦成立人大附中聯(lián)合總校、申請承辦知春里小學、申請更名知春里小學為人大附中實驗小學等一系列基礎教育辦學體制改革實驗舉措的批準和大力支持。
感謝各位領導和朋友們前來參加人大附中實驗小學的開學典禮！
最后，預祝我們的實驗成功！
學校教代會校長發(fā)言稿篇十九
老師們、同學們：
金雞鼓舞迎新年，春風浩蕩展鴻圖！度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了**年春新的學期。一年之計在于春，這個春天我們有機遇又有挑戰(zhàn)。
我們的機遇是我們楊中人有大愛情懷。親歷xx年國家大慶，祖國快速發(fā)展、國家雄厚實力我們是歷史的證人，為此我們自豪！寒假期間國務委員**來訪**，我校初二初三200多名學生在德育處全體老師帶領下冒嚴寒參加此次政治活動，真正做到了家事、國事、天下事、事事關心，我們有胸懷！
我們的機遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展，我們連續(xù)三年獲得區(qū)政府頒發(fā)“人民滿意學?！豹勁?，曾有北京電視臺來訪我校看到校門前“人民滿意學?！豹勁凭兔C然起敬，這是我校不可低估的無形資產，我們有實力！
我們的機遇是我們楊中人有務實的精神。我校管理嚴、校風正、學風好、教風勤在區(qū)域內已形成共識，慕名而來的學生、家長絡繹不絕，我們有人氣！當然**年春天我們也必然要面對挑戰(zhàn)學校發(fā)展面臨挑戰(zhàn)，新的三年規(guī)劃正在制定中，我們將面臨新的發(fā)展階段。因此20xx年學校工作要把握發(fā)展基礎和發(fā)展機遇，遵循穩(wěn)步推進的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓重點、求協(xié)調的策略，堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略，全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和諧的發(fā)展。
我們的學生面臨挑戰(zhàn)，初三學生將迎來最緊張的中考進行時；初二學生也處在承上啟下的關鍵學期，初一同學如何打好初中生活的基礎？在這里給大家?guī)c建議：
養(yǎng)成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮貌習慣，勿以惡小而為之，勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習慣養(yǎng)成。好習慣，好人生。
學會自我調整、學會自我約束、學會傾聽、學會溝通、學會感恩。
老師們同學們！面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰(zhàn)我們充滿信心，追求發(fā)展，追求卓越是我們永恒的主題，**年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。
最后，祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家！
學校教代會校長發(fā)言稿篇一
親愛的老師們、同學們：
大家好伴隨傳統(tǒng)新春佳節(jié)的來臨，時光也變得歡騰起來，在順利完成本學期學業(yè)、取得成長收獲的今天，我們即將迎來寒假生活。
回味這一學期的學習和工作，感慨頗多：每一天里都有我們全體師生的奮力拼搏，每一天里都有我們的思考，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長！過去的一學期，我校一百八十余名教職工，像辛勤的園丁一樣用自己的智慧和汗水澆灌幼苗，他們兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，為同學們的'健康成長默默的奉獻著。在此，我謹代表學校，向為同學們付出辛勤勞動的老師們致以衷心的感謝！正是由于老師們的辛勤教育，同學們才有了各方面的成長和進步?；貞涍@一學期，我們取得了無比豐碩的成果。學校被評為“全國優(yōu)秀少先隊集體”、“湖南省心理健康教育特色學?！?、“郴州市養(yǎng)成教育示范?！?、“郴州市教育科研基地?！?，并接受了教育部信息化示范示點項目和省電教館電子白板教學應用實線課題的驗收。201班“同在藍天下，共享新生活”獲省優(yōu)秀德育主題活動。朱志平校長評為團省委“十佳支持少先隊工作”候選人，郴州市“最美校長”，黃麗娟評為“郴州市最美教師”。鄧躍武評為“最美少先隊輔導員”。李潔瓊、袁紅莉、鄺益婷、劉丹萍在省級教學比武和競賽中獲一等獎，楊珍榮等5名老師獲省“優(yōu)秀指導老師獎”。雷蕾、張顯華、鐘黎英等老師獲郴州市教學比武一等獎。183班李秉秦同學代表湖南省參加全國“少年向上，真善美伴我行”獲小學組二等獎。在郴州市第xx屆中小學藝術節(jié)暨第五屆中小學藝術展，詩朗誦《我們是中華少年》、表演唱《共同成長。春曉》、舞蹈《團團圓圓》均獲得一等獎，還有李昂等7位同學獲得一等獎，胡錦陽等13位同學獲得二等獎，羅瑛等11位老師獲得優(yōu)秀指導老師。
一個獎項，就是一個光環(huán)，就是一份汗水。一大批特別出色的老師和同學，為學校各方面的工作做出了貢獻，給學校帶來了生機，帶來了希望。在此，請讓我代表學校對所有為學校爭得榮譽、取得好成績的老師和同學們表示衷心的感謝接下的一段時日，你們將暫時告別校園，與家人度過一段歡樂時光。因而，在離校之前，我有幾點希望送給你們。
以一顆寧靜之心看待得失。剛剛結束的期末考試，你或許成績可喜，亦或許不盡人意，希望你們在收拾好書包的同時收拾好心情，把喜悅與失落都留給昨天，但一定別忘了與自己來次對話，認識自我，堅定前行的力量。
以一顆感恩之心孝順長輩。在過去的歲月，父母長輩無時無刻不在關注你們，為你們傾注心血。假日里，希望你們在同學朋友聚會之時，別忘了與父母多聊聊天，替爺爺奶奶捶捶背，用最質樸的方式回饋他們的辛勞付出。
以一顆高雅之心享受節(jié)日。在假期可以適當游戲，卻不可過度。希望你們利用假期多讀書，勤思考，開拓視野。按照學校大隊部的要求做好主題為《傳統(tǒng)文化在我身邊》的寒假實踐活動并做好記錄。并結合校報上《給家長的一封信》做好安全保障工作。
學校教代會校長發(fā)言稿篇二
師德師風建設是學校教育工作的重點，是靈魂，作為校長，應把它列為學校工作的重點來抓。
以上級頒發(fā)的《中小學師德師風建設考評辦法》為依據(jù)，每年教師節(jié)評選、表彰一批師德師風優(yōu)秀典型，發(fā)揮好示范引領作用。
實行師德師風“一票否決制”，完善師德師風考核辦法，把師德師風建設與教師的上崗、晉級、職稱評聘、評優(yōu)評先、績效工資發(fā)放相掛鉤。
做好師德師風建設的宣傳工作，讓廣大教師知道自己該做什么，不該做什么。采取橫幅、板報、?？刃问綄ο嚓P內容加以宣傳和展示，使每一位教師能自覺規(guī)范言行，以身作則。
開展學習實踐《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師專業(yè)標準》的大討論活動，統(tǒng)一思想，形成共識。通過開展各種形式的討論會，談體會、談認識、談思想，全面理解開展活動的意義和目的，把師德師風建設的具體要求深入到每個教師的心中，落實到每個教師的日常工作中。
開展民主評議活動，暢通民主渠道，學校按照黨的十八大對教育工作提出的新任務和新要求，依照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》對中小學教師行為的基本要求，集中開展好師德師風民主評議活動，切實解決當前教師師德師風建設中的突出問題，獎優(yōu)罰劣。
總之，開展師德師風建設，必須持之以恒，常抓不懈，必須從每一位教師抓起，從日常行為抓起，從具體細節(jié)抓起，進一步規(guī)范教師的教育教學行為，樹立學校良好的師德師風。
率先垂范,塑造優(yōu)秀的師表風范。
學校成立以校長為組長的師德建設領導小組，制定計劃，分解任務，加強檢查，對師德建設中的不良傾向一旦發(fā)現(xiàn)就及時制止，防患于未然。要求學校領導班子成員，嚴于律已，時時處處做教師的表率。
樹良好形象,主動迎接新世紀教育挑戰(zhàn)。
多年來，學校狠抓群體師德師風建設，提高教師素質。一是抓作風建設，堅持上下班簽到制度，提高工作效率；二是采取集中+自學的方式，組織教師認真開展師德師風學習活動，集中學習每學期一個主題，每兩周一次，每次都有一位老師主講，最少有兩位老師談心得體會。近幾年，我校開展了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《全國十佳教師道德楷?！窞橹黝}的師德師風學習活動；制訂了《實驗小學文明教師公約》、《實驗小學師德規(guī)范》、《實驗小學教師職業(yè)道德學習計劃》；三是健全了師德師風建設的工作責任制。把師德師風建設作為考核教師的重要內容來抓好，并建立了“一票否決”制度，每學期開學之際組織全體教師簽定《師德師風責任狀》，明確了責任目標；簽訂《拒絕有償家教承諾書》落實廉潔從教目標。下發(fā)調查表，向廣大學生家長征求師德師風工作意見。
提高教師素養(yǎng)，深化崗位成才。
我們始終在全體教師中倡導“選擇學習就是選擇進步”的理念，建立“終身學習”的機制，黨員教師、年輕教師帶頭參加理論和業(yè)務學習、技術比武、參加教科研活動，帶動全體教師提高教書育人的本領。
開展“金點子”活動，凝心聚力促發(fā)展。
為激發(fā)廣大教師積極參與學校的改革與發(fā)展,學校經常開展“我為學校獻良策”金點子征集活動。此活動展現(xiàn)了教師的聰明才智和集體榮譽感，促進了學校的全面發(fā)展。
成立教師志愿者服務隊。
為幫助學校的留守兒童解決學習、生活中的困難，以及幫助年輕教師快速成長，學校成立了教師志愿者服務隊，成為教師中的先進群體，起到引領、示范的作用。
豐富教師的業(yè)余生活，重視教師身心健康。
學校高度重視教師身心健康，積極開展“快樂工作，健康生活”為宗旨的文體活動,豐富了教師的.業(yè)余生活，增強了教師的團隊精神，提高了凝聚力和戰(zhàn)斗力。
規(guī)范辦學行為，確保素質教育的實施。
嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足課時，嚴格按課表上課，嚴格控制作業(yè)量，減輕課業(yè)負擔，只在期末和學年結束時舉行四至六年級的考試，保證學生每天有1小時體育鍛煉時間。
加強校園文化建設，打造積極進取的育人環(huán)境。
我校充分發(fā)揮校園文化建設的育人功能，營造積極向上、團結奮進的校園氛圍。建立文化柱、讀書林，經典墻、感恩墻、藝術櫥窗、書法天地，努力使校園的每一塊墻壁，每一個角落都成為師生陶冶情操、塑造自我的場所。其中，經典誦讀是學校打造特色校園文化的一大亮點。
開發(fā)校本課程，培養(yǎng)學生綜合素質。
改革評價體系，讓每位學生獲得成功的喜悅。
為著眼于學生未來的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生特長，我校構建了《校園之星評價體系》，《“新三好”評價方案》、《實驗小學各項考級制度》。根據(jù)學生的不同特點設立了禮儀、誠信等15個校園之星獎項，實現(xiàn)多元化評價學生，挖掘學生的自身長處，增強他們的榮譽感和自信心。
開展形式新穎的體驗教育活動，促進學生全面發(fā)展。
為使學生在活動中受到熏陶、在體驗中快樂成長。學校經常開展感恩教育、特色升旗、學雷鋒活動、讀書競賽活動、演講比賽、師生才藝展示、陽光體育等豐富多彩的活動。舉辦校園藝術節(jié)、自主能力訓練等展示學生的藝術才華，激活了學生的思維，放飛了學生的夢想，提高了學生的動手能力和創(chuàng)新能力。
一份耕耘，一份收獲，近些年來，我校先后榮獲江西省文明單位、省德育示范校、江西省師德師風先進單位等多項榮譽稱號，連續(xù)十年榮獲全縣教育教學目標考核第一名……但是，這些成績離上級的要求、群眾的期望相差還很遠，我們清醒地認識到：開展師德師風建設，提升素質教育水平，永遠無止境，“永遠在路上”，今后，我們將進一步總結經驗，學習先進，大膽創(chuàng)新，為不斷提高辦學質量，辦人民滿意教育而不懈努力！
學校教代會校長發(fā)言稿篇三
老師們、同學們：
今天的講話我特意寫了稿子，是精心準備了的。
上周課間操比賽，我們高一年級為近幾年高中部廣播操比賽爭了臉面，無論是老師還是學生，都表現(xiàn)了足夠的熱情，對比賽的成績特別地重視。讓學校領導對我們高一年級的精神風貌有了充分的認識，了解了這是一個有斗志、有理想的年級。
關于比賽成績，我不用再說。但我想借197班說說事。結果出來之前，我和198的班主任私下預測198的成績會不錯。估計現(xiàn)在很多197的同學心里不服，心里嘀咕，你偏袒198，那你還在這說什么。如果有好事的同學去找體育老師查看我簽名的打分表，我給197的得分是高于198的。所以我想我有資格在這里講話。我預測下一次比賽197會勝過198，不是因為驕兵必敗的諺語，也不是因為勾踐臥薪嘗膽的歷史規(guī)律，而是我知道197班這個集體不會因為一次失敗而一蹶不振，他們更不會讓他們的班長一次又一次流眼淚。197班你們可能不知道，這一次失敗讓老師們私下議論，197是年級練習最多的班級，197是做操時有集體整齊跺腳的班級，197是道德風尚獎得分最高的班級。
那么其他班從197身上應該學到什么呢？比賽就像考試成績，有時很努力并不會得到你想要的結果，那是因為我們不完美的人生有一個命中注定的伴侶，它叫失敗。如果你問高三的學長，廣播操的失敗與高考失敗比較，那廣播操失敗根本就不叫做事。至于拿著這樣的成績四處炫耀的人，那就像是農村里唱喪事的歌手自大地稱自己為歌星，在靈堂里自我陶醉。
雖然比賽結束了，197班請你們要關心你們的班主任，對于比賽結果，她肯定和你們一樣傷心，但她還要壓抑自己的情緒，還得考慮舒緩你們的心理情緒。你們也要心疼年級組長強哥，站了一下午，也沒撈到一個第一，他在用生命激勵他的班級學生。最后感謝196、197兩個班級的班長，面對事先的懲罰，他們沒有找一絲借口，感謝高一年級，因為你們，高中部課間操比賽變得與眾不同。
謝謝大家！
學校教代會校長發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、各位專家評委、各位同仁：
大家好！
非常榮幸有這樣機會與各位交流自己對教育的理解與主張，通過參與****，更好的實現(xiàn)自己的信念與夢想，為**教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
經歷是一種歷練、經歷是一種財富，經歷也常常讓人看到風雨之后彩虹的壯麗。****年，我畢業(yè)于*****，獲學士學位后，分配到**中任教，從普通教師到教學副校長，回想自己**多年的教師生涯和**年多的學校管理實踐，實際上就是一條孜孜不倦的學習之路，在教育一線的所學、所思、所為、所獲，使自己愈加成熟。特別是從各位領導和老師們身上學到了很多寶貴的執(zhí)政新理念和從業(yè)新激情。這一切，對于今天競聘校長的我賦予了更多的底氣和信心。
想必在座的各位和我都有同感，那就是，學校中幾乎所有的問題都是管理問題?！皩W校無小事，處處都育人”。學校中，三駕馬車共存：教、德、保，教學是學校的中心工作；德育是根本；行政、后勤管理是保障，三者相互依存，相互作用，辯證統(tǒng)一。要創(chuàng)建一流學校，就必須樹立以文化立校為理念，以教學為中心，以管理為突破，激發(fā)全體教職員工的執(zhí)業(yè)豪情，走科學發(fā)展之路。要實現(xiàn)上述目標，校長尤為重要。我以為，校長對學校的領導首先應是理念引領，其次才是行政管理。校長不應手拿一個鞭子，而是要高舉一面旗幟。
因此，我將本著“在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中提升”的辦學策略開展工作，努力構建一個鼓舞人、發(fā)展人、幸福人的和諧校園，使學校獲得可持續(xù)發(fā)展的動力、活力與魅力。
下面我從四個層面來闡述我的文化立校理念和施政方略。
文化立校，理念引領，謀劃全局，關鍵在班子，班子建設關鍵在班長。校長要首當其沖，以身作則，率先垂范，“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。在不斷完善自身的基礎上統(tǒng)班子、帶隊伍，按照班子成員各自特點，合理分工，使人盡其才，各盡所能。班子成員之間坦誠相待，相互支持，相互配合，形成合力。建立完善科學決策機制，嚴格執(zhí)行班子議事規(guī)則，堅持民主集中制，健全各項制度，嚴格校務公開，規(guī)范財務管理，落實安全責任，力求學校管理精品化、教育教學管理精致化、后勤行政管理精細化，不斷提高學?？沙掷m(xù)發(fā)展的軟實力。
“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”。
一要打造一個團隊。發(fā)展學習型組織，鼓勵教師多學習，及時更新教育理念，不斷提升專業(yè)知識和人文素養(yǎng)。通過勝任型、骨干型和名師型三個不同的培養(yǎng)層次，形成合理的'教師梯隊，帶動教師隊伍整體水平的提高。
二要搭建一個平臺。注重常規(guī)管理，創(chuàng)新激勵機制，挖掘教師的內在潛力。開展“說課”、“賽課”、“評課”系列展示活動，努力提高課堂教學質量，推行“點課制”，研究“家常課”，探索新課改背景下的“好課”標準。滿足教師自我實現(xiàn)的需要，促進教師可持續(xù)發(fā)展。
三要創(chuàng)設一種氛圍。加大教科研力度，邀約更多的專家到學校講學，通過一系列校本教研活動的開展，形成良好教研氛圍。同時，加強校際間交流，“走出去，請進來”。把持久的培訓作為教師最大的福利！真正變“教師苦教，學生苦學”為“教師善教，學生樂學”。
學校教代會校長發(fā)言稿篇五
合理安排干部配備，守住監(jiān)管底線，平衡監(jiān)管節(jié)奏，把握重點工作，做實亮點工作，確保實現(xiàn)改革初衷。
新形勢下基層的定位及團隊建設目標。
要牢固樹立“融合”理念。隊伍建設上要把“人心”的融合擺在首要位置，加強干部生活的關心，密切同志之間的交流，讓原來不同部門的同志從“人到一起”真正轉變?yōu)椤靶牡揭黄稹薄?BR> 隊伍建設作為頭等大事，盡快克服原有的工作方法、理念、習慣上的差異，在融合上下功夫，進一步統(tǒng)一思想、堅定信心，形成開放包容、團結合作的`團隊文化。
一要堅持大局原則，從大局出發(fā)，從團結出發(fā);。
二要堅持相互尊重原則，尊重他人意見，尊重他人工作，尊重他人勞動;。
三要堅持信任原則，團隊成員之間相互信任相互幫助;四要堅持協(xié)調原則，求大同存小異;。
五要堅持談心原則，注重感情交流;小學校長務虛會發(fā)言稿。
六要堅持制度原則，堅持按制度辦事，確保有章可循。
社會發(fā)展就沒有出路?？床坏椒掌髽I(yè)對于區(qū)域的極端重要作用，看不到企業(yè)對于政府服務軟環(huán)境的迫切需要，是公職人員的失職。在理順企業(yè)、市場、政府關系上下功夫，在改善服務軟環(huán)境上下力氣。
我區(qū)定位為“體驗式智慧化”商圈。高端定制服務。
本輪市場監(jiān)管體制改革，一個核心的出發(fā)點就是“監(jiān)管重心下沉”，提升問題發(fā)現(xiàn)、應對、處置的能力和效率。業(yè)務開展上要充分領會新局的成立不是機構的簡單拼湊、工作的單純疊加，在工作熟悉階段，從保證工作延續(xù)的角度可以維持原來的工作分工，但是要充分發(fā)揮業(yè)務骨干的傳幫帶作用，以戰(zhàn)帶訓，盡快提高隊伍的綜合能力。
強化干部隊伍的學習交流，盡快縮小監(jiān)管知識面死角，實現(xiàn)執(zhí)法人員一專多能，推動干部隊伍監(jiān)管和執(zhí)法水平的共同提高。
分析目前監(jiān)管現(xiàn)狀、存在的瓶頸及疑難問題，提出監(jiān)管執(zhí)法新思路。
二要處理好綜合執(zhí)法與專業(yè)執(zhí)法的關系。綜合性與專業(yè)性的關系。要進一步擴大工作視野，充分發(fā)揮綜合執(zhí)法優(yōu)勢;還要努力提高專業(yè)性監(jiān)管能力，進一步提升專業(yè)監(jiān)管效能，體現(xiàn)綜合性、專業(yè)性的有機統(tǒng)一。
三要處理好單打獨斗與協(xié)同作戰(zhàn)的關系。
四要處理好客觀現(xiàn)實與發(fā)揮主觀能動性的關系。
學校教代會校長發(fā)言稿篇六
尊敬的各位村委領導、敬愛的老師、親愛的同學家長朋友們：大家上午好!滿載收獲的2017年將要過去，充滿希望的2018年信步向我們走來。值此元旦到來之際，我代表趙葛寨中心小學全體師生向大力支持學校建設的趙寨和葛寨村委致道一聲衷心的感謝，向理解、支持學校工作，配合老師教育學生的廣大家長朋友們和辛勤耕耘，努力工作的全校教師，向刻苦學習，不斷進取的全體同學，致以節(jié)日的問候與真摯的祝福!道一聲“大家新年好”!2017年，是充滿收獲的一年，我校全體師生在園區(qū)教育辦的正確領導下，在全體家長的熱心大力支持下，全體師生的團結奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)，取得了良好成績，先后獲得濮陽市書香校園、濮陽市文明校園、濮陽市優(yōu)秀家長學校、濮陽市教育宣傳先進單位、濮陽市五四紅旗團支部、濮陽市書香校園、濮陽市生態(tài)文明校園各項榮譽。
回顧走過的歷程，有坎坷，有艱辛，同時也有很大的收獲。這一年，我們組織了各種有意義的活動，利用每周一升國旗時間，學生的《國旗下講話》，有計劃有步驟的進行系列教育；學校舉辦的“杏花節(jié)”孩子們自己吟詩、作畫、展示樂器表演培養(yǎng)孩子們的詩情畫意；通過感恩“母親節(jié)”感謝父母養(yǎng)育之恩；感恩教師對我們的教育；感恩朋友們的相互幫助；感恩國家的平安祥和；通過學習雷鋒好榜樣開展“做好事不留名”活動；五一勞動節(jié)開展的“我是勞動小能手”“我是小幫手”活動；六一節(jié)開展的“快樂六一我最棒”；冬季開展中小學學生守則和行為規(guī)范的再學習再教育。。。通過活動的開展，孩子們從不同的方面找到自己的長處，找到了自信，充滿陽光。通過活動的開展孩子們懂得了感恩、懂得了孝道、懂得了愛國。
回顧過去，讓我們信心倍增;展望來年，我們會斗志更強即將到來的2018年，是我校進一步發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)：
1.這一年我校將立足于綜合實踐活動示范校的創(chuàng)建和驗收工作，扎實做好各項工作，開展學生社團相關活動，做好檔案管理，爭取在豐富的活動中迎來市級綜合實踐活動示范校的驗收。
2.做好文明校園成果的保持，努力做好未成年人思想道德建設工作，通過各種德育活動，教育學生遵守中小學生守則，恪守小學生日常行為規(guī)范。
3.利用學校各種資源，調動教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性，安排教師外出學習培訓，運用走出去請進來的方法，多方位提高教師教育教學技能和道德修養(yǎng)，同時為老師解決午休，午餐、停車、吃水、澆菜等問題，提高老師以校為家的主人公意識，讓老師民主管理，實行民主集中制，聽取大家的有效建議，大膽實施。4.謀劃學校校園文化建設，堅持聽取教師建議，集思廣益，讓校園處處是文化，時時在熏陶，把我校的校園文化和班級文化做進一步的提升。
5.提升我校信息化教學水平。2017年，全體教師參加全國信息化提升工程的培訓學習，在園區(qū)配備新一代白班一體機工程的背景下，要求教師運用所學，在多媒體教學盛行的背景下大膽探索，學有所用，積極探討，讓多媒體、信息化、微課資源在我們的課堂上落地生根，開花結果，讓有效地網絡資源為我所用。
各位老師、全體同學們、各位家長朋友們，讓我們團結一心，共同努力，用智慧和汗水來迎接新年的到來，用教育教學工作的優(yōu)異成績，來回報人民群眾以及各級領導對我們殷切深情的期望和厚愛。登高望遠，我們才能展翅高飛;腳踏實地，我們才能步履堅定，只有雪地上留下艱辛的足跡，才會懂得生活的珍貴。
站在2017年歲末，讓我們許下一個心愿：愿我們趙葛寨中心小學2018年取得更加輝煌的成績!我們堅信在各級領導的關懷下，有全體教師的共同努力，有全校學生的發(fā)奮學習，有廣大家長的大力配合和支持，學校的明年會更好!我衷心祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利，學有所成，收獲更多的喜悅，取得更大的進步!同時預祝本次元旦聯(lián)歡活動取得圓滿成功。謝謝大家!
學校教代會校長發(fā)言稿篇七
請你們務必深刻理解傳媒給當今社會帶來的巨變。同學們，千年變局的浩浩大勢正奔騰而來，一切你以為的`顛覆性改變只是剛剛開始。只有那些能夠把握住變與不變、具有強烈創(chuàng)新精神的有識之士，才能擘畫出人生最美妙的風景。
請你們務必深刻理解傳媒人的使命正在發(fā)生的重大變化。隨著傳媒的深刻變革，傳媒人的社會角色也必然發(fā)生變化，由此，傳媒人的歷史使命也將隨之改變。天降大任于傳媒，傳媒降大任于傳媒人。
學校教代會校長發(fā)言稿篇八
各位領導，各位同仁:。
上午好！
我匯報的題目是“聚焦于學生的健康成長，服務于學生的全面發(fā)展”新課程背景下，我校的書法教育旨在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文化。同時緊密圍繞德育“兩綱”工作展開，有力改善學校學習環(huán)境，與各科教學有機整合，重在練書法學做人，提高師生的書法欣賞審美能力；提高師生寫好規(guī)范字的能力；培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字，繼承弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在寫好字中注重培養(yǎng)學生耐心與細心的學習好品質，從而整體提高學校的教育教學綜合質量。
從20xx年開始，xx小學就把“書法（寫字）”納入學生的必修課程，開設專門的書法課，20xx年被評為上海市書法教育實驗學校、20xx年被評為20xx年度“全國書法教學優(yōu)秀集體”、20xx年9月年被評為上海市規(guī)范漢字書寫教育特色學校。這些榮譽的取得，與上級部門領導關心支持分不開的，我校的做法是：
1.建立書法特色教育課程：
學校成立了以校長為組長，行政班子為組員的領導小組，學校開設書法課，把書法課作為一門常規(guī)的學科，學校相應獨立地成立了書法教研組，建立了教研網絡，配有專門的分管領導，下有專職書法教師，其他由全體語文教師組成教研組成員。和其他學科一樣，將書法教學常規(guī)化、制度化，保障書法教學有效有力的開展，保證教學質量。
2.配備書法專用室，開辟書法環(huán)境。
學校為全面提高全校學生書法（寫字）水平，組建了兩個書法教室。同時開辟了學校書法作品展示廳。
3.組織編寫校本教材。
我校書法教研組，通過經驗總結，借鑒全國較好的教材，結合本校書法教學特點，經過多次修改，組織編寫了《xx小學書法教材》，教材選材以德為先的原則，融入并推進了我校德育工作開展，為構建校園的和諧發(fā)展擔起應有的責任。更重要的是為我校師生寫好規(guī)范漢字，學寫規(guī)范漢字，欣賞優(yōu)美的規(guī)范漢字打下了良好的基礎。
1.開展教師書法培訓。
學校領導高度重視教師規(guī)范漢字書寫的基本功訓練，針對學校青年教師比例高的特點，組建了教師書法興趣小組，規(guī)定每周四下午課外活動時間，所有教師集中書法教室學習書法，定期邀請書法專家進行培訓，同時全校教師每周在規(guī)定的書法練習本上練習，并定期上交交流。到現(xiàn)在為止，全校26個班級，語文教師全部通過了上海市書法等級考試五級考試。我校有六名教師加入了奉賢區(qū)書協(xié)、兩名加入市書協(xié)。
20xx年上海市《五色大屯》杯上海市書法實驗學校，教師書法課堂說課、上課教學評比中，我校郝兆濤老師榮獲一等獎。
2、立足課堂教學，促進規(guī)范漢字書寫水平。
書法教研組定期開展互聽，互評教學研究活動。教導處領導及時檢查指導，研討，大大提高了寫字課的有效過程質量，提升了書法（寫字）教師的專業(yè)技能；教師的教學理念更新，創(chuàng)新教學手段不斷改進，促進了學生規(guī)范漢字書寫水平的提高。同時培養(yǎng)了學生良好的書寫習慣和書寫能力.。學校將寫字教學評價作為學生學業(yè)能力評價和教師教學能力評價的重要組成部分。期末表彰一大批在書法方面有突出進步的師生，很大程度的提高了師生的書法興趣，激勵了學生提高寫字能力的積極性。
3、規(guī)范漢字書寫激勵民族精神傳承。
書法（寫字）特色工作實施要求求真、求實、求細。在工作中我校時時采取主動工作。學校不斷完善工作規(guī)范，在規(guī)范漢字書寫中，安排階段檢查和日檢制度，德育組少先隊設立書法特色章，組織相應的活動。學生人人參與書法活動，班班有評比，開辟了每天中午12：10——12:30師生書法訓練時間段，保證了訓練時間。有效提高了學校的寫字教學質量。
20xx年3月我校書法教研組申報了區(qū)級研究課題《書法文化熏陶下和諧校園文化建設的實踐研究》，大大促進了書法工作的信心。在實踐研究中，不斷提高書法教育水平，匯編了xx小學《書法藝術教育論壇》，此書匯編了教研組成員對書法教學總結與經驗，也有幾位教師在市刊雜志上發(fā)表了以書法為載體的文章與論文等，很好的促進了我校規(guī)范漢字書寫的工作。20xx年，xx小學又積極申報了全國書法實驗學校。
各位領導，在幾年的書法教育工作摸索當中，我們開始嘗到了甜頭，隨著工作的不斷深入，它影響著我們xx小學，影響著廣大教師，也影響著全校的學生，學校的教育教學正朝著健康、勤奮的方向前進。通過書法教育過程，教師平和了工作心情，學生在學習中得到了休息，做到了勞逸結合。學校的綜合辦學質量也在穩(wěn)步提高，20xx年——20xx年的五年級區(qū)教學調研中，都取得了優(yōu)異的成績。
學校應該成為孩子們一生的驕傲，它為孩子們的成長提供豐富有效的精神營養(yǎng)；它的環(huán)境、氛圍，能給孩子們的成長打上自信、自強的烙?。粡膶W校中獲取的許多東西，應成為孩子們的財富。所以，xx小學的書法教育僅僅是一個點，我們在后三年的學校規(guī)劃中，已經開始在其他領域開辟特色。比如，學校正在啟動的“法布爾野外自然實驗室”；開展乒乓教學等等。從多方面，發(fā)展學生的興趣特長，真正讓學生從學校中獲取更多東西。作為學校領導者，我們做的，只是做好學生的服務工作，給學生在學校追求更多的夢想。也真正讓學生全面發(fā)展。
各位領導,我們學校在書法教育方面，雖然取得了一點點成績，但要走的路還很長，我感謝區(qū)局領導對xx小學的關心與大力支持，也感謝兄弟學校領導的對xx小學大力幫助。xx小學將一如既往的發(fā)展本校教育教學特色。無私的關心學生的健康成長，更好的服務于學生全面發(fā)展。
謝謝大家！
學校教代會校長發(fā)言稿篇九
尊敬的老師們：
近年來，在各級政府的正確領導下，我們學校取得了巨大的成績，實現(xiàn)了持續(xù)快速發(fā)展；與此同時，我們又面臨如何深入推進素質教育，實現(xiàn)學校進一步發(fā)展的問題。形勢更加嚴峻，任務更加艱巨。20xx年對我們學校來說，真是機遇和挑戰(zhàn)并存的一年。在新的學年里，我們將著力做好以下工作：
一要深化“四制”改革，強化學校管理。理順管理關系，明確管理職責，調整學校機構設置，規(guī)范學校內部管理。不斷深化“四制”改革，強化學校各項管理制度，激發(fā)內部活力，建立高效、精簡的內部運行機制。真正實現(xiàn)“人人有事干，事事有人干”的管理目標。積極構建學校教師隊伍建設的長效機制，努力建設一支有事業(yè)心、有責任感、能適應素質教育和職業(yè)教育特點的高素質教師隊伍。
二是要圍繞教育教學核心，全面提高教學質量。教學工作是學校工作圍繞的核心。20xx年我們將堅持三個面向，調整教學策略，實行分層教學，為社會培養(yǎng)各級各類人才。在堅持提高教學質量的同時，著重發(fā)展藝術、體育等特色教育，逐步探索普通教育改革的發(fā)展方向。一方面要努力研發(fā)高效、實用的新型職教專業(yè)，在學制上采取長短結合、靈活多變的辦學模式，拓寬我校職業(yè)教育辦學領域。另一方面，實施“低起點、緩坡度、重效果”的`教學策略，減輕文化課份額和難度，加大專業(yè)技能的授課比重，注重提高學生實際掌握效果和就業(yè)競爭力。
三是要構建德育網絡，狠抓養(yǎng)成教育。本學年專門成立了以校領導帶隊、班主任、組長骨干教師參加的24小時督查導護組，深入監(jiān)督檢查全校教育教學的每個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，以確保教育教學的良好秩序。積極構建從政教處到年級組再到班主任的三級班務管理體系，并將德育工作由學校向家庭和社會延伸，全面構建“學?！彝ァ鐣比Y合的教育網絡。20xx年我校要以養(yǎng)成教育為重點，狠抓學生日常行為管理。從早操、就餐、上課、自習、就寢、環(huán)境衛(wèi)生等環(huán)節(jié)入手，從細節(jié)上規(guī)范學生的行為習慣，培養(yǎng)良好道德品質和文明行為，全面提高學生基本素質。突出學生的自我教育、自我管理，提倡成立積極向上的學生社團、學生自治組織，健全學生會組織，鼓勵學生干部積極參與學校管理。
四要完善辦學條件，改革后勤服務。學校高度注重強化校園軟件、硬件設施，努力提高辦學條件。積極籌建占地2000平方米、設施一流、可滿足學校教學需要，又可以向社會開放的公共實訓基地?？扇菁{800人的學生公寓的改建和操場的改造也正在積極籌劃之中。學校將進一步加大后勤服務社會化進程，充分利用市場經濟體制管理學校后勤工作。
老師們，新的學期開始了！我衷心地希望全體師生精誠團結，加壓緊逼，以嶄新的精神面貌，全新的思維方式，創(chuàng)新的工作方法，創(chuàng)造出新的成績！
謝謝大家！
學校教代會校長發(fā)言稿篇十
親愛的同學們、老師們，尊敬的家長朋友們：
大家晚上好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx級新生開學典禮，這是我們嘉興學院的盛大節(jié)日，更是我們6000多位新同學人生的新起點。在此，我謹代表學校熱烈歡迎你們的到來！并向無私撫育你們成長的父母、辛勤培育你們成才的老師致以崇高的敬意！
同學們，你們經歷了十二年甚至更長的寒窗苦讀終于實現(xiàn)了自己的大學夢，我看到了你們滿滿的陽光燦爛的笑臉，我為你們高興，為你們喝彩，你們背后的幾千個家庭，還有你們身邊無數(shù)的老師、朋友、同學都在為你們高興。但是，今天晚上，我要給你們的不是越過終點線的歡呼，而是助你們起跑時加油的呼喚。我和嘉興學院所有的老師，還有成千上萬站在你們背后的父母、老師、同學、朋友，都有著同一種心愿：希望看到你們矯健地大步起跑的身影，四年之后，把每一張笑臉都帶回到這里。
同學們，請你們深深地回憶一下含辛茹苦的爸爸媽媽在你臨行前的囑托和那期待的眼神，那份沉甸甸的愛和期待不會因為你逃離了父母的念叨而遠離。無論你進入大學后是珍惜每一個點滴時間，還是你瀟灑地揮霍時間、放縱于"自由"之中，你對他們應有的責任都不會減少絲毫。
就在幾天前，一位母親帶著她結業(yè)了一年后的孩子來到我的辦公室，涕淚縱橫，苦苦地懇求給孩子換一張畢業(yè)證的機會，因為這個家庭已經為他的四年很辛苦地付出了20多萬元，但結果卻因為一張結業(yè)證而將失去一份好工作。作為校長，我為之辛酸而無奈。作為已從事近二十年教育管理的我，接待過太多這樣的家長，甚至還時不時遇到臨近畢業(yè)卻還因考試作弊而永別于學位證的事件發(fā)生。那些悲催的故事令人唏噓不已。暑假之前，就在這個體育館，當20xx屆畢業(yè)典禮在這里舉行的時候，本部卻有178位同學未能畢業(yè)，有239位同學拿不到學位，如果加上南湖學院的同學，這個數(shù)據(jù)會更大。同學們，你怎么看？是學校的考試太難了嗎？決不是的。絕大部分的失敗，不關乎能力，只關乎態(tài)度與責任，在瀟灑的時間揮霍中，淡忘了父母目送你離家時的眼神，忘記了上大學的初衷，最終丟失了勇氣，而當你幡然醒悟時，現(xiàn)實已然很殘酷。
此時此刻，我真誠地提醒大家，對于大學的學習，理性的認知與充分的準備遠勝于快樂自在的松懈。不能相信那些所謂大學生活如何愜意慵懶的段子，不能掉入所謂"選修課必逃、必修課選逃"那調侃的陷阱，那樣的清閑必定會在將來的某個時刻讓你和家人陷入困境乃至羞恥。同學們，請記住你對家庭的責任，守住你的底線，絕不能在四年后讓你們的父母因為你學業(yè)的問題而放下尊嚴，四處央求，在別人歡笑時你和你的父母卻在傷心流淚！
不知從何時起，社會對大學的認知與態(tài)度發(fā)生了變化，大學成了一些人批判的對象，大學生也失去了"天子驕子"的光環(huán)。有知識、沒文化、社會責任感缺失成了當下社會對大學生詬病突出的地方，將來也會是用人單位對你們最為關注的地方。此時此刻，我真誠地提醒大家，你們是社會的組成部分，是我們未來社會的主人，你們就是國家的未來，你們的品質將決定我們社會的品質。同學們，請記住你對社會的責任！如果想讓這個世界變得美好，就正視現(xiàn)實，牢記我們的身份，堅守屬于大學的理性，重新塑造那屬于我們大學和大學生的責任與擔當！活在當下，從我做起，努力把眼前的每一份事情做好，把我們的責任而不是埋怨和麻木灑遍每一個角落。美好的`愿望只有在我們每個人的積極行動中才會成為現(xiàn)實。
"青年興則國家興，青年強則國家強"。同學們，你們處在一個偉大的時代，你們將是我們中華民族偉大復興的見證者與實踐者，你們承載著民族的希望和國家的未來，請記住你們對國家崛起的歷史責任?？纯幢晃廴镜纳酱?、河流、大氣，看看滿眼的進口高技術產品，看看擁擠的城市和流動大軍，看看你家鄉(xiāng)的期待，再看看咄咄逼人的別國的指手畫腳，不要說這跟你無關，那里都有你的責任！
我希望你未來是一個成功的人，但我決不希望你是一個精致的利己主義者！活給自己看，沒有多少人能夠把你留在心上。我希望，在座的20xx級同學，從入校開始就把社會責任感的培養(yǎng)作為自覺的行動，不冷漠，不抱怨，關心他人，關愛社會。學最好的別人，做最好的自己。也許同學們在學術水平上難以超越"985"、"211"大學，但在品格上、社會責任感上，你們完全可以！
"方正為人勤慎治學"是我們的校訓，是我校首任名譽院長陳省身先生留給學校的寶貴財富。這個暑假，我到香港拜訪了著名國學大師饒宗頤先生，97歲的饒老親筆給我們提寫了"求是求真求正"六個大字，這是他一生的追求，也是他對我們這所大學的殷切期望。我真心地希望，這六個字連同校訓八字能刻在我們嘉興學院每一個人的心上，留在我們嘉興學院的品格當中，真正成為內化于心、外化于行的嘉院風骨，代代傳承。我們全體新生更要以此為鏡：思考之、踐行之并發(fā)揚光大之。
同學們，大學時代是人生最寶貴、最值得回憶的美好時光，光陰荏苒，不可逆轉。請大家珍惜時光，感受"哈佛凌晨四點圖書館"那一幕的執(zhí)著，做一個有目標的人，做一個負責任的人，做一個自強的人！"現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的"，我相信刻有奮斗印跡的回憶會更加精彩！
再過一個月，嘉興學院就要迎來百年華誕，在座的各位將有幸親歷這重要的時刻，感受一所具有百年歷史的學校重新起航，并等待著你為它書寫未來的輝煌。讓我們共同期待，共同見證嘉興學院更加燦爛的明天！
最后，借用詩人海子的語式送給大家：從明天起，做個自律的人，不慵懶，不拖沓，認準目標，堅持到底；從明天起，做個積極的人，不抱怨，不迷茫，樂觀自信，充滿力量；從明天起，做個幸福的人，讀書運動，專心學業(yè)，關愛社會，快樂健康！
同學們，我衷心地希望你們帶著目標、責任、信心和激情告別這個典禮。四年后，我期待著你們都帶者笑容回到這里！
謝謝大家。
校長盛頌恩教授。
20xx年9月14日晚。
學校教代會校長發(fā)言稿篇十一
在今天的開學典禮上，我講兩個問題：一是對學校辦學模式的簡單介紹，二是對同學們提幾點建議和希望。從本學期開始，學校有兩項新的教育政策和一項教學改革。
第一項政策：
在高中階段增設國外高中學歷教育。上學期，經國家教育部審核備案，河北省教育廳批準，我校成為全省唯一的一所擁有舉辦國外高中學歷教育資格學校。達到錄取資格的學生，可以注冊美國學籍，經過三年的中國課程和美國高中課程學習，各學科成績合格者，可以取得中國和美國高中雙學歷。學生獲得美國學歷后，既方便于出國留學，也有利于在國內考取外語院校和普通院校的外語專業(yè)。
第二項政策：
經石家莊市教育局考察批準，我校擁有舉辦職業(yè)教育資格。從本學期開始，學校與北京科技職業(yè)學院合作，進行高中階段兩年，大學課程三年到四年的2+3或2+4高中分流教育。高中各年級的同學，經過個人申請，學校批準，報市教育局審核備案，也可以分流到職業(yè)教育班。學生入班后，以普通高中課程為主，經過兩年的高中課程教育后，直接升入北京科技職業(yè)學院，接受3—4年的?？苹虮究茖哟蔚穆殬I(yè)教育。這項政策的優(yōu)勢是：縮短了一年的高中課程教育，也不必參加大學升學考試，目前，我校是石家莊市與北京科技職業(yè)技術學院唯一的一所合作學校。
第三項是課程模式改革
學校在初一年級開展“揚長教育”，即：學校選聘校內外優(yōu)秀教師及外籍教師，利用周六日等課余時間，開設語文、數(shù)學、外語等與學業(yè)相關的課程，詣在最大可能地利用優(yōu)秀的教師資源，為學有余力的同學提供“超前教育”和“拔高性”服務。其宗旨在于，我們通過“揚長教育”，讓不同班級的學生都能夠享受優(yōu)秀教師的良好教育，讓中等水平的學生更優(yōu)秀，讓優(yōu)秀的學生更突出。
近年來，學校的變化，日新月異；校容校貌，煥然一新；中考成績，連年刷新，20xx年中考，普高升學人數(shù)和上重點線人數(shù)雙超區(qū)定目標；高中招生分數(shù)線，連續(xù)三年大幅度攀升，20xx年高中招生分數(shù)線在全市20幾所同類學校中名列第三位；05年學校提升為市級示范性高中；心理健康示范學校；20xx年又增加了國際教育和職業(yè)教育兩項新政策；學校的辦學格次在迅猛提升，并已經形成多渠道發(fā)展教育的良好態(tài)勢。我們完全有理由相信：今天的25中學，對已經在校的每一個學生來講，一定是一個塑造人的靈魂并幫助你實現(xiàn)你的理想和夙愿的地方；并將日益成為優(yōu)秀的小學畢業(yè)生、優(yōu)秀的初中畢業(yè)生所向往和追求的地方；成為教育同行不得不關注的地方；成為每一個普通教師要創(chuàng)造不平凡業(yè)績的地方。
同學們，25中學，可能不是你首選的學校，在日常的學習當中，你可能還會發(fā)現(xiàn)學校管理和教師的教學與教育還存在著這樣那樣的問題，但是，25中學的全體教職員工，有信心、有決心，用我們真誠的教育服務，用我們神圣的教育使命，來證明：你們來到25中學，那是明智的選擇！
新學期，意味著學習生活的又一個新起點；新年級，標志著你的學識水平又將有新的發(fā)展。在新學期的開始，結合我校的校訓，想給全體學生提幾點建議和希望，并以此與你們共勉。
我們的校訓是：文明睿智樂學善為
第一：文明
學生既是求知者，也是修行者，在社會各群體當中，學生是遵紀守法、行為規(guī)范的代表，是社會文明的使者。我相信，在你們當中，有許多學生，一定受過良好的家庭教育的熏陶，有的或許也已經受過社會上不良風氣的習染，但是，到了25中，就要遵從學校的規(guī)章制度和行為規(guī)范要求，懂得文明，要求文明，學會文明。
文明是尊敬師長，彬彬有禮，而不是粗暴頂撞，蠻橫跋扈；文明是孝順家長，善待親朋，而不是大逆不道，目中無人；文明是與同學互勉互勵，友好和善，而不是談情說愛，或反目為仇；文明是舉止規(guī)范，儀表整潔，而不是打架斗毆，酗酒吸煙；文明是刻苦求學，勤勉進取，而不是飽食終日，無所用心；學校希望每個同學都能夠做到：對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，在家講孝順，對社會講公德，做文明人，做有品位的人。
第二是：睿智
我們國家人力資源充足，但人才資源匱乏。在人類進入知識經濟時代，人成為最重要的資源，人的智慧成為重要的開發(fā)目標。目前，學校教育改革的方向，就是要培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的基礎人才。我們學校，特別需要自主性學習的學生，需要批判性接受的學生，需要創(chuàng)造性思維的學生，需要個性化發(fā)展的學生?！扒Ы兴Ы?，萬里無云萬里天”，即便是普普通通的一片樹葉，平平淡淡的一方晴空，都能給予我們深刻的哲學啟迪，和無限的藝術靈光，關鍵的關鍵是我們對學習要專注，要投入，要用心去感悟，用智慧去探究。所以，學校希望我們每一個同學，在知識的學習和能力的培養(yǎng)上，都能夠用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去判斷，用自己的心靈去感悟，用自己的語言去表達，用自己的睿智去證明你是一個卓越的、超凡脫俗的自我。
第三是：樂學
學習是學生的正業(yè)，不學習，就是不務正業(yè)。樂學，就是要求每一名學生，既要樂于學習，又要善于學習。我們正處于一個競爭的時代，處于一個優(yōu)勝劣汰的時代，不學習，跟不上時代，學習不好，也很難跟得上時代。要想獲得一個理想的學業(yè)，需要志存高遠、需要堅韌不拔、需要信心與恒心的交融。
從閑耍打斗、吃喝玩樂中振作起來，需要一個堅定的理想和人生的信念；從應付學習，被動盲從到刻苦求學、積極進取，需要良好的學習態(tài)度和頑強的學習毅力；從死記硬背，不求甚解到精深理解、舉一反三，需要正確的學習方法和科學的思維方式；從已知中探求未知，從現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)本質，從一般中捕捉特殊，從課堂到課外，從書本到社會，需要你們擁有樂于學習、善于學習、刻苦學習的學習精神并永遠保持旺盛的學習熱情。
第四是：善為
就是要求同學們在校期間，要有所為，有所不為，不是為所欲為，而是有所作為。常言道：不因惡小而為之，不因善小而不為，學生要培養(yǎng)正確的是非榮辱觀念，要求自己的言行舉止，更要有與人為善的思想境界。古人云：“人若為善，福雖未至，禍已遠離；人若為惡，禍雖未至，福已遠離”。所以，學校要求同學們，要善待同學，善待師長，善待公物，善待自然，善于學習，善于交際，善于改變已有的陋習，更善于培養(yǎng)文明的行為習慣，善于將所學知識內化為能力，更要善于把今天的能力升華為明天建設社會、貢獻社會的創(chuàng)造力。
最后，學校希望每個學生，在新學期開始，做一個學期學習計劃和個人發(fā)展規(guī)劃，從我做起，從今天的開學典禮做起，從身邊小事做起，從時時事事做起。做不好身邊小事的人，很難成就國家大事，為了將來能成就國家大事，一定要做好身邊小事。為了實現(xiàn)個人的宏圖大志，一定要刻苦求學，創(chuàng)優(yōu)爭先。這就是學校在開學伊始對每個學生，最真誠、最親切的期盼和美好的祝愿。
學校教代會校長發(fā)言稿篇十二
在縣局組織的____2-____3學年度中小學“星級”評估中我校取得了較好成績，這都是各級領導關心、支持的結果，是全校教師齊心努力的結果。非常感謝領導給我提供了與大家交流的機會和平臺。談不上經驗介紹，只是把我們的做法和體會向大家做個匯報，讓我們在分享成功喜悅的同時，總結經驗，汲取教訓，再求提高。
本學年，我校嚴格按照縣局星級評估標準，堅持“德育為首，以人為本，質量強?！钡霓k學思想，加強學校管理，以教學管理為抓手，堅持科學發(fā)展，各項工作爭星上位，著力構建和諧校園。
工作中，我校堅持把德育工作在首位，以愛心教育為核心、基本道德規(guī)范為基礎，實現(xiàn)德育工作星級化管理。我們充分發(fā)揮學校少先隊組織的教育作用，采取學生許文樂見的形式把德育寓于豐富多彩的活動之中。加強對學生德育常規(guī)的管理和約束教育，實行學校少先大隊與各中隊——各中隊與各小隊-各小隊與每一名隊員之間層層簽約的形式，依據(jù)平時記載的成績先是對每一名學生實行德育星級認定，評選出德育明星，再根據(jù)此結果評選明星小隊、明星中隊。定期公布成績，大力表彰。在全校范圍內營造“我是明星我光榮”的氛圍。目前，學校校風好、班風正、學風濃，學生的思想素質和道德素質得到了提高。
多年的校長工作使我深深體會到：要想把學校整體工作搞好，把學校建成先進校、名校，全體教師的政治、業(yè)務素質是關鍵。所以，提高教師素質是我們校長永恒的工作主題。我覺得教師思想是否過硬，學生最有發(fā)言權。本學年我們除堅持常規(guī)的師德培訓外，還依據(jù)縣局“隊伍建設星”相關內容，加入了學生評價老師（包括“我最喜歡的老師”評選）等環(huán)節(jié)，通過活動反饋信息，激勵老師們不斷進步。同時，我們還特別重視教師的業(yè)務素質的提高，鼓勵全體教師積極參與校內外各級各類業(yè)務培訓和學歷進修，不斷提升自己的業(yè)務水平和能力修養(yǎng)。進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度，通過開展“骨干教師匯報課”、“每人一節(jié)公開課”等教研活動，為青年教師搭建成長的平臺，盡量給他們提供鍛煉的機會。目前，我校教師大專以上學歷已占我校教師總數(shù)的90%。王麗萍、朱金芝、王倩等三位教師參加了相關學科的市骨干教師培訓。
我校始終堅持質量強校的辦學理念，堅持做到：穩(wěn)抓教學管理，做精做細；敢抓教育科研，大膽創(chuàng)新。
1.規(guī)范教學、強化常規(guī)管理。學年初，我們就組織各教研組反復學習了教學管理的相關細則，制定出我校教學管理規(guī)定，組織全體教師學習討論。在實施過程中教導主任和年級組長認真負責，各項工作扎實有效，堅決杜絕了走過場，敷衍了事現(xiàn)象的發(fā)生。
2.做課題，搞科研，提質量。說起來這些詞我們都很熟悉，但真正做起來卻很難，特別是在我們如此小規(guī)模的農村小學，要想在教育科研方面做出成績可謂是難上加難。我在雙山小學擔任校長期間，曾歷時三年時間，親自主持過市級“開放式素質教育”的課題研究，課題的順利結題，為我縣農村小學參與課題研究提供了很好的范例，也讓我積累了一些相關經驗。調入____小學一年多的時間里，我一直鼓勵老師們參與教研，想法設法為他們尋找這樣的機會?，F(xiàn)在我校數(shù)學《培養(yǎng)小學生統(tǒng)計一時的策略研究》、語文《小學語文自主閱讀策略研究》、英語《小學英語教學活動設計有效性的研究》等教研專題分別獲得市級教研專題立項。同時，我校還代表我縣承擔了市《品德與社會》學科的教研專題研究。老師們也在不斷研究中進步，僅____2-____3學年，我校教師在各級各類講課比賽中就有11人次獲獎，我校的教育教學成績始終走在全鎮(zhèn)乃至全縣的最前列。
近年來，我們深入貫徹實行學生陽光體育運動，掀起師生體育鍛煉的.熱潮。逐步在校園內形成“我運動，我健康，我快樂”人人參與體育鍛煉的氛圍。開齊課程、開展活動、一絲不茍、發(fā)展特長。
本學年我校編排的節(jié)目《器樂合奏》、舞蹈《草原小駿馬》、課本劇《古韻今朝》在藝術節(jié)展演中受到領導的一致好評。大課間活動在縣級評比中獲先進單位，美術作品展演中三位教師作品獲獎，五位學生作品獲獎。
練。這些特色項目我們已經堅持了十余年，活躍了校園生活，形成了我校的辦學特色。
學校安全衛(wèi)生直接關系到廣大師生的生命安全，關系到社會和諧穩(wěn)定，因此我們時刻不忘強化安全衛(wèi)生意識。校長堅持每年與教職工簽訂《安全目標責任書》，對學校各項設施不定期進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。進一步完善各項安全制度和應急預案。開展安全演練。加強門衛(wèi)安保工作，確保校園安全。多年來，我校從未發(fā)生過安全責任事故。
在學校經費十分緊張的情況下，我們不等不靠，千方百計籌措資金，加強學校軟硬件建設。____幼兒園被是我縣首批“河北省農村示范園”，多次接待兄弟學校參觀，為全縣幼兒教育發(fā)展起到了較好的引領示范作用。為了錦上添花，本學年，我們投資近20萬元，進一步加強了幼兒園硬件和軟件建設，不斷改善辦園條件，提高辦園水平。其次，我校與____、曹坎兩村村委會積極聯(lián)系，籌措資金15萬元，新建了彩鋼瓦車棚，方便了師生的車輛存放；新建彩鋼瓦樓頂，美化了學校教學樓；裝備了高標準圖書室，提升了檔次；粉刷了內外墻壁，購置了大量的花草樹木、彩磚，硬化、美化了校園環(huán)境。
過去一年里，我們秉承著加強管理謀求科學發(fā)展的理念，在各項工作中力爭奪星，在整個團隊的不懈努力下，我們獲得了十星及學校的榮譽，可謂星光璀璨。我們感到自豪和驕傲，我們也感到壓力和責任。“行百里者半九十”，成績代表過去，但它能給我們前進的征途中注入了信心和動力。在今后的工作中，我們一定不驕不躁，在縣局的正確領導下，繼續(xù)團結帶領全體教師，扎實工作，奮力拼搏，為把我校建成名副其實的農村名校而奮斗！為振興灤縣教育事業(yè)做出我們應有的貢獻！
學校教代會校長發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，沐浴著暖暖的春光，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了新的一年、新的學期，開始了求知生涯中的又一個旅程。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意，向今年新轉入我校的新同學表示熱烈的歡迎！祝大家新春快樂！
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學們經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
今天，我給大家講話的關鍵詞是：理想、責任、行動！
第一個關鍵詞：理想！同學們，因為有了對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空；因為對海水的向往，游魚才逆流而上；因為有了理想的導航，我們才會有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。無論你多么意氣風發(fā)；無論你多么足智多謀；如果沒有理想，就會失去了方向，我們將會迷茫。唯有確立遠大的理想，并為之奮斗，我們才能開創(chuàng)一片屬于我們自己的藍天。
環(huán)看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的中華兒女。周恩來為了振興中華，秉著“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，奉獻畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金，為了解放黑奴，為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水深火熱之中，他毅然奔走于追求民主的道路，終于他夢想成真，將幸福的種子播散在人間。
理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個音符都是生命的歸宿。同學們，讓我們確立崇高的理想，并為之奮斗終身吧！
第二個關鍵詞：責任！20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的?！钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑?，而給世界留下了一筆真正的財富。責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活著，精神使他們流芳百世。責任，讓即將沉淪的浪子回頭；責任，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。愿我們所有的`人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。責任是一種使命，一種做人的態(tài)度。在家里，我們要盡到做兒女的責任，孝敬父母，分擔家務；在學校，我們要盡到做學生的責任，努力學習，積極參加主題活動和社團活動，提升自己，為校爭光；在班級，在小組，我們要盡到一個同學、一個組員的責任，努力為班級、為同學，做一些力所能及的事情，讓同學、讓這個班級因為有了我而感覺到溫暖，為班級爭光，為所在的小組爭光；走上社會，要盡到一個公民的責任，講究社會公德，為民族的復興，國家的強盛貢獻自己的一份力量！
第三個關鍵詞：行動！一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去，只把責任停留在口頭上，不去踐行，那責任只是空洞的。有人說：擁有夢想是一種智力，實現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出，夢想與現(xiàn)實就是一步之遙；如果你想坐享其成，夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中有沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。因此，我們可以試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。日本著名馬拉松運動員山田本一在他的自傳中是這么說到：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行，第二個標志是一棵大樹，第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始以后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖擊，等到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去，40多公里的賽程就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。起初，我并不懂得這樣的道理，把我的目標定在40多公里外終點線那面旗幟上，結果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了，我被前面那遙遠的路程給嚇怕了。
我們應該學會山田本一那樣把大目標分解成一個一個小目標，然后分階段地來實現(xiàn)它。不妨學學山田本一，將目標分解到月份，甚至自己再簡單分解到每一周、天。這樣，我們每天爭取完成本天的目標，這樣下來，你就像馬拉松運動員一樣，一定能夠達到人類長跑的極限。追求夢想的道路上沒有一捷徑可走，只有腳踏實地，勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅持自己最初的夢想。
最后，衷心地祝愿同學們在新的學期里好好學習，天天進步！祝愿所有九年級同學奮力拼搏，考入自己理想的學校，再創(chuàng)中考的輝煌！祝愿所有的老師工作順利，事業(yè)有成，天天開心！祝愿我們偉大的外國語學校更加美好，更加輝煌！
謝謝大家！
學校教代會校長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、各位校長、各位老師：
大家好！
感謝組織對我的信任，給了我這次參加競聘演說的機會。我叫曾云華，現(xiàn)年37歲，本科學歷，中學一級職稱，1年參加工作，年加入中國共產黨，先后在中學、中學、鎮(zhèn)中工作，期間擔任過班主任、團支部書記、教導處干事、會計、政教主任、分管政教副校長，任現(xiàn)職已8年。
我之所以參與競聘，是因為有以下幾點優(yōu)勢：
一是有扎實的專業(yè)基礎，過硬穩(wěn)定的政治思想。我參加工作以來，始終把學習放在首位，始終站在教學第一線，勤鉆研，善思考，多研究，不斷提高自己，有扎實的專業(yè)基礎，有扎實的教學基本功，能進行數(shù)學循環(huán)教學，教學效果好。我輔導學生參加數(shù)學競賽，得過省二等獎、市、縣獎若干名，撰寫論文得市級獎、縣級獎若干篇（局教研室可查）。我政治覺悟高，品德優(yōu)秀，個人被推薦評為縣師德標兵、市先進工作者、省體傳校省級優(yōu)秀指導教師，每年被評為校優(yōu)秀黨員或先進工作者（民意投票每次在前三）。
二是有豐富的教學和管理經驗。我先后在各部門任職過，從基層做起、從實事做起、積累了許些經驗，基本熟悉了學校管理，各部門工作基本過程和方法。
我年開始在新店中學任副校長，年調入鎮(zhèn)中學分管政教工作，我主張狠抓德育、師德師風、校風校紀、周邊環(huán)境治理、校園文化建設、班級管理、安全教育等各項工作。學校各項綜合治理工作明顯得到改觀：環(huán)境凈化了；校園文化氛圍濃厚了；學生品德、思想表現(xiàn)明顯進步了；學生與學生、學生與老師矛盾明顯少了；學校內、外學生矛盾得到了合理解決；學校更加和諧了；學校從未出現(xiàn)任何一件大小責任事故。政教工作、學生管理工作是無序、無規(guī)律的，一千多人的學校，實際工作談何容易，然而工作效果、成績卻得到了老師們、局領導多次稱贊。由于我積極的全身心的投入、無私的奉獻、兢兢業(yè)業(yè)，全體教師支持和配合，政教工作有利的保障了學校教育教學工作正常進行、創(chuàng)建了一個積極上進、和諧、安全的校園。我堅持一手抓教學，一手抓管理。管理實踐使我得到鍛煉，能力得到提升。我的付出取得了明顯成績，政教工作為教學工作搭建了一個和諧、愉悅、展現(xiàn)的平臺。學校綜治工作歷年為鎮(zhèn)先進、學校被評為市級安全文明校園、德育工作示范學校。
三是有較好的群眾基礎和年齡優(yōu)勢。我本人性格開朗、平易近人、無論與誰相處，一切堅持“待人以誠、處事以正、自律以嚴、謙虛謹慎、低調做人、高調做事”的原則。工作身先士卒、忠于職守、不怕困難、樂于奉獻，口碑好，人緣好，得到了廣大教職工的廣泛好評與厚愛。這是勤懇踏實工作換來的群眾的信任。這為我干好學校部門工作、教學工作鋪墊了厚重的群眾基礎。其實無論誰干事業(yè)、做工作無論走到哪里都離不開群眾的支持、信任。
我今年37歲，正蓄勢待發(fā)，正處在發(fā)展進步中，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，勤懇敬業(yè)。年輕是份資本，年輕人有活力，年輕人易接受新鮮事物，會改革創(chuàng)新，年輕的力量使我有信心，也能夠全身心投入到學校工作中。
四是我雖沒有過人的智商，但有較好的情商。我樂于交往，情緒樂觀，遇事不情緒化，不傷感，不恐懼，為人正直，誠實做人，踏實做事，處事公平，先為別人、集體著想，先人后己，尊重他人。做事先學做人。樂于奉獻，心態(tài)積極，承受力強，自信而不自滿，謙虛學習，樂于接受意見，能和朋友、同事友好相處，認真對待每一件事情，責任感強。我飽受過工作和生活的酸甜苦辣，命運給了我壓力，讓我自強不息，也催我走向成熟。生活、工作的磨練讓我認為沒有解決不了的困難，同時也給了我足夠的信心和決心……心理學家認為較高的情商可以彌補自己很多的不足，會使人工作更加順利，更易成功。
假如我做了校長我會從以下工作做起：
1、堅決落實國家新制定的教育發(fā)展綱要精神，認真落實各級政府、教育主管部門文件精神，與領導保持高度一致，以身作則，明確方向，會更加積極的向領導匯報、請示工作，會更加努力學習，引進先進管理思想、管理理念、管理方法。
2、理清思路，樹立好形象，以人為本，嚴明校紀校規(guī)，搞好人力、物力資源協(xié)調。
3、完善各項制度進一步優(yōu)化管理，配合主管部門落實績效獎勵制度，建立新的評價機制。
4、大力推進素質教育，教育公平，實事求是狠抓教育教學質量，為鎮(zhèn)教育奠定厚實的基礎。
5、進一步加強綜合治理，加強校舍安全工程。
6、進一步加強校園周邊環(huán)境治理，構建和諧文明、安全校園。
7、繼續(xù)努力完善辦學條件，加強軟硬件建設，不斷優(yōu)化教師工作、學生學習的環(huán)境。
8、構建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊伍。
9、建立師資培訓的長效機制，切實抓好師德師風建設，努力提高教師隊伍整體素質。
10、堅定不移推進教育創(chuàng)新，創(chuàng)出特色。
各位領導、各位校長、各位老師：一個人的進步要得到領導的關心愛護，要得到同事和朋友的支持。如果我能得到大家的認可，我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、克服前進道路上重重困難、迎難而上、勇往直前。我將會服從組織安排，永遠支持我自己！支持當選者！以上是我的競聘演說，有不妥之處懇請大家批評指正。
謝謝大家！
學校教代會校長發(fā)言稿篇十五
送走爍玉流金的夏天，迎來金風送爽的秋天，迎來朝氣蓬勃的你們。歡迎你們，剛來或回來的附中人。
在此，我謹代表學校向全體教職員工、向全體中學表示誠摯的問候和美好的祝愿!
今天是學校辦學十二年的第一個升旗儀式。
軍訓，是附中新老師、新同學進校的第一門課程。今年的軍訓取名“鋼鐵意志，青春榮耀”，今年的軍訓由特別有戰(zhàn)斗力、組織性的武警二中隊官兵組織，從剛才國旗班那整齊劃一的步伐，那英姿颯爽的站姿，那堅毅果敢的神情的風采，我們就看到經歷軍訓淬火風采的同學們意志很堅、成果很豐。我提議，我們用熱烈的掌聲向圓滿完成軍訓任務的20xx級全體師生致以崇高的敬意，也衷心希望他們把軍人特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的氣質保持下去，在今后的學習和生活之中以鋼鐵意志，鑄就青春榮耀!
今年暑期學校內有絲路考察團順利完成古跡追尋，人文溯源，從蘇州到西安、蘭州、敦煌、伊寧、霍爾果斯、烏魯木齊、杭州，沿途考察自然、建筑、藝術、歷史、宗教等，感受中國文化博大精深處，真正實現(xiàn)讀萬卷書，行萬里路的偉大征程;外有新哥倫布發(fā)現(xiàn)之旅，到達美國六所大學：西點軍校、哥倫比亞大學、紐約大學、普林斯頓大學、賓夕法尼亞大學、華盛頓大學，游覽四個城市：紐約、新澤西、費城、華盛頓dc，考察一個世界級實驗室：冷泉港實驗室，同時參觀華爾街、博物館、聯(lián)合國總部、白宮等文化歷史科學場館，中外相融，真正實現(xiàn)園區(qū)人，中國心，世界眼。
今年暑假活動豐富多彩，姹紫嫣紅。西交大蘇州附中的學生到到鳳凰書城進行圖書管理，到園區(qū)文化規(guī)劃館進行志愿服務，到園區(qū)檔案中心體驗檔案管理，到園區(qū)法院觀摩法庭審理，豐富閱歷，拓展視野，踐行陶行知所說“社會即學?！薄?BR> 今年暑期老師們也是邊充電邊做好新學年的各項準備工作，使學校開學各項紛繁工作忙而有序，忙而有得。
今天我國旗下講話的題目是：幸福啟航，非凡時代。
中國正走在實現(xiàn)偉大民族復興夢的強國強軍之路上，美麗蘇州工業(yè)園區(qū)的發(fā)展也日新月異成為蘇州的一張世界性名片。而我們學校同樣處在快速發(fā)展的園區(qū)湖東核心地帶，是蘇州工業(yè)園區(qū)優(yōu)先發(fā)展的重點高中，占盡天時地利。
課程引領，創(chuàng)智慧校園，這是我們學校深化，發(fā)展文化的著力點。我們的做法是：課程研究與開發(fā)相結合，進一步提高校本課程建設水平，立足蘇州特點、園區(qū)特長、學校特色開發(fā)校本教材，使校本課程開發(fā)建設能夠與抓特色、重、促發(fā)展結合起來，把校本課程建設與學校特色打造、品牌建設結合起來，使學生得到最好的教育，為此：學校正在加快建設省級課程基地，加快建設市智慧校園示范校建設，利用先進的技術創(chuàng)建智慧校園。
天時地利還要講求人和，啟航幸福人生，創(chuàng)造非凡時代，我們希望同學們在學業(yè)上精進，我們更希望同學們要有良好的素養(yǎng)和能力。今天我想和大家講點平凡地事情：希望大家在公共場所遵守秩序，不擁擠，學會排隊;上下樓梯時要靠右，不要擋著道，給長者讓道;在公交車上，無論如何，不搶坐“老弱病殘孕”專用座位;在公共場合不大聲喧嘩，不隨地扔雜物，沒有妨礙他人的行為;養(yǎng)成節(jié)儉的習慣;即使有錢，也不浪費生活資源;在食堂就餐時，不浪費食物，保持教室宿舍整潔;去餐廳，不跑不鬧，排隊時要與前面的人保持距離;衣著整潔，注意走路姿勢，身板挺直;男生尊重女生，學會禮讓，女生舉止要莊重，學會輕聲說話;愛護低年級同學，走出校門，有愛護弱小的意識，任何情況下，不準同學;在校園里，要尊敬老師，更要尊重所有的工人，學會和他們打招呼，學會感謝別人;上課向老師致敬時，站直了，在老師和長輩面前舉止要恭敬;尊重殘疾人和貧困者，如果有能力，給他們一些幫助;認真做好每件小事，愛護公物，愛護山水草木，對別人的辛勞要表達感激;遵守校紀，不遲到早退，不妨礙別人不抄作業(yè);考試永遠不作弊，不做任何違法事，不做違反社會風尚事;家人接送你們時，讓爸爸媽媽把車停在離學校稍遠的地方;敬重祖國語言，在任何情況下，不說粗話，不說臟話，要學會承認錯誤并真誠地道歉;學會欣賞別人風景，少抱怨現(xiàn)實種、種等。
同學們，這是我認真思考總結的成功人士的素養(yǎng)，請大家牢記于心，一言一行皆現(xiàn)，點點滴滴方成，讀好書，做好人，行好路，這是非凡時代需要的世界公民。
有段話朋友圈曾熱傳，是給兒子安德烈的，她說道：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感，當你的工作留給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴，成就感和尊嚴帶給你快樂?！?BR> 這段話同樣轉發(fā)給你們，同學們，你們恰同學少年，風華正茂，青春年少，正是讀書立志好時節(jié)，一年之計在于春，教育是有最佳機遇期的，此時不搏何時搏，讓我們共同行動起來，從進入西交大蘇州附中的第一天開始，從進入高二年級的第一天開始，從進入畢業(yè)年級坐到畢業(yè)班級座位上的第一天開始，賦予生命以崇高的意義、卓越的意義，并為之奮斗，創(chuàng)造卓越的有尊嚴和成就感的人生。
十二年，校園因時尚典雅的二期工程進入非凡時代，更愿校園里每一個人人生之帆幸福啟航，創(chuàng)造屬于我們自己的非凡時代，愿附中同學和老師的人生因追求卓越而更加精彩。
謝謝大家!
學校教代會校長發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我們懷著無比興奮的心情迎來了20xx—20xx學年，迎來了20xx—20xx學年度第一個學期！在此，祝老師們身體健康，工作順利，同學們學習進步，更上一層樓！
在過去的一學年里，我們在董事會的指導和支持下，在全體老師的辛勤工作下，在全體同學的積極配合下，我們在更優(yōu)美的校園環(huán)境里學習。喝上了符合國家衛(wèi)生標準的直飲水，電腦室用上了新電腦、新設備。教室用上了顯示更清楚的多媒體設備。坐上了更安全的新校車。學校被評為東莞市科普標兵學校、榮獲小學質量獎、東莞市先進民辦學校等。
今天，我們迎來新學年，新學期，迎來了新的奮斗目標“創(chuàng)建市一級學?！保瑸榇?，我提出以下六點要求：
為什么你們當中很多人在家里：不想做家務，不想為父母分擔些家務活，父母叫你做點事，你總是推三推四。在學校：上課不認真聽課，不聽從老師的教育。因為，你不懂得感恩，你不懂得父母為了你的健康成長，花了多少心思，流了多少汗水，吃了多少苦，你不懂得老師為了你的健康成長，花了多少時間，付出了多少勞動，操了多少心。只有我們養(yǎng)成了一顆感恩的心，才能知道別人的付出，別人付出的辛勞，別人付出的汗水，才能知道自己的行為對別人的傷害，對別人造成的煩惱，才能知道自己的責任。從而才會去感恩別人，才會去珍惜你今天你所得到的。
習慣決定成績，習慣改變命運，良好的習慣是成功的保證，好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。因此，我們要養(yǎng)成各種良好的習慣，目前最需同學們養(yǎng)成文明禮貌、遵紀守法、衛(wèi)生、學習等四個方面的良好習慣。
明確的目標是行動的內動力，是我們人生前行的夜明燈！同學們，與老師一道，制訂好班級目標，制訂各科學習目標，制訂個人學習目標，制訂個人進步目標。
有了計劃，我們學習才能沿著目標持之以恒地去努力，才不會三天打魚兩天曬網，才不會想學就學，隨心所欲。有了計劃，才會更好的實現(xiàn)到目標，走向成功！希望同學們，要計劃好：晚上時間的學習計劃，周六日的學習計劃，對各學科的學習計劃，假日的學習計劃。
沒有上進的精神，進取的心，我們就不會更好的進步！只有我們保持一顆進取的心，才能付出更多，才能收獲更多！怎樣才能做到有上進的精神：希望同學們能明白：你們現(xiàn)在是在走“上坡路”，是在走“雞蛋從內打破”！因此，需要你刻苦！需要你勤奮！需要你不恥下問！需要你永不服輸！更需要你實現(xiàn)超越！
怎樣才算是嚴格要求自己：一是高標準要求自己。取乎其上得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣。你對自己的要求更高，期望值更高，那么你收獲得就會更多！要從“課堂、預習、閱讀、習作、作業(yè)、練字、爭做星河學校模范學生”等方面來高標準要求自己，制訂高目標。二是要落實到位。不要把高標準停留在口號上，停留在嘴巴上，要切實從行動上嚴格要求自己做到！
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，帶著這六個要求，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧！去實現(xiàn)我們的奮斗目標吧！
最后祝全體師生在新的學年里：健康！進步！大豐收！
學校教代會校長發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導、評委，同志們：
大家好！
參加這次競聘，我感到無比榮幸和激動。借此機會，感謝領導為我提供一個展示自己的平臺，也感謝領導和同事們對我一直以來的關心、支持和幫助。
我叫x，今年x歲，中共黨員，大學本科學歷，中小學高級教師。1996年參加工作以來，我一直從事初中數(shù)學教學工作，多次擔任九年級畢業(yè)班數(shù)學課兼班主任，歷任團委書記、辦公室主任、政教主任、教務主任、業(yè)務副校長等職務。工作期間先后榮獲省骨干教師、省、市級優(yōu)秀教師、市學術技術帶頭人、縣優(yōu)秀教師、縣特優(yōu)教師、縣師德先進個人、縣師德師風建設標兵、市、縣級優(yōu)秀班主任等稱號。
時光荏苒，白駒過隙。轉眼間，我已經工作16年。16年來，我在進步中成長，在成長中收獲，在收獲中前行，深耕教育是我一生追求。我認為，我完全可以勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長一職，我的自信來源于以下四個方面：
第一，良好的個人素養(yǎng)給了我底氣。
我在工作中踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，一不怕苦，二不怕累，做事追求完美。為人心地善良，平易近人，謙虛謹慎，表里如一，人情練達，光明磊落。同事們都愿意接近我，有事愿意找我?guī)兔?，學校各種投票我都穩(wěn)居第一名，領導、同事給予了我最大的認可。這些對于做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長是非常有幫助的。
第二，豐富的管理經驗給了我信心。
擔任初中業(yè)務副校長期間，我積累了寶貴的管理經驗。20xx年以來，學生人數(shù)從原來的`不足1000人，逐年攀升，發(fā)展到現(xiàn)在的20xx多人，教學質量由原來的全縣20多名提升到現(xiàn)在的全縣前八名，學校質量、口碑有目共睹，得到了父老鄉(xiāng)親的一致好評。在這一過程中，我錘煉了自己的決策能力、執(zhí)行能力、組織能力、交際能力，實現(xiàn)了全面發(fā)展。
第三，務實的辦學理念給了我動力。
一個好的管理者首先要懂教育、會教育。對待教師，我堅持以人為本，突出工作實績，注重關心關懷，讓他們在崗位上有成就感、在事業(yè)上有榮譽感、在社會上有認同感。對待學生，我堅持視如己出，關注孩子們成長、成人、成才每個細節(jié)，及時跟蹤反饋，促進完善提升，讓溫暖照亮每個心房。對待家長，我堅持互通有無，深入聽取心聲心愿，了解所需所盼，用以改進工作，推動校育家育完美融合。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長主抓鎮(zhèn)初中和小學管理，擔子重、責任大。面對這一崗位，我做了積極充分的準備，立志以實際行動答好“中小學教育”這個考題，交出高分答卷。若承蒙信任，我將大力弘揚“和合教育”辦學理念，不斷探索現(xiàn)代化教育發(fā)展路徑。
“和合教育”即以“和”為價值導向，體現(xiàn)和而不同、周而不比；以“合”為路徑手段，體現(xiàn)互利互惠、合作共贏，推動教育優(yōu)質均衡發(fā)展。主要有以下幾個組成部分：
第一，深入實施“和合”校育。
1.明晰發(fā)展路徑。明確各校發(fā)展目標和辦學理念，體現(xiàn)因校施策，形成個性價值。既腳踏實地，又仰望星空，實現(xiàn)短期計劃、中期規(guī)劃和長期愿景相結合，讓藍圖從紙上進入師生心中，落實到管理的每個環(huán)節(jié)，讓盆景變風景。
2.優(yōu)化資源配置。加大村中小學投入，抓好教學設施升級和信息化建設；大力開展村鎮(zhèn)教師交流，通過對口交流、巡回示范等方式促進教師合理流動；穩(wěn)定農村師資力量，保證骨干教師相對穩(wěn)定；緩解農村教師“超編缺員”和“老齡化”矛盾；各校間實行優(yōu)勢互補、捆綁考核，打造片區(qū)教育發(fā)展共同體，實現(xiàn)整體均衡發(fā)展。
3.注重安全防范。本著“安全第一、預防為主、綜合治理”原則，全面加強安全管理；堅持防治結合、未雨綢繆，加強安全教育，增強學生安全意識和自我防護能力，維護學校教育教學秩序，以安全工作為其他工作保駕護航。
第二，深入實施“和合”德育。
1.堅持德育為先。以日常行為規(guī)范教育為抓手，開展養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)道德、安全教育、心理健康等教育活動，培養(yǎng)學生健康生活習慣、文明行為習慣和科學學習習慣，形成優(yōu)良的班風、學風和校風，讓學生學會學習，學會生活，學會做人。
2.堅持能力為重。充分利用校內外資源，開展以體育、藝術、科技和人文為主的綜合實踐活動，做到有教材、有師資、有課時。激發(fā)學生學習興趣，激揚學生個性，培養(yǎng)學生學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
3.培育學校特色。注重校園文化建設，打造書香校園，創(chuàng)辦有溫度的教育。充分利用學校圖書閱覽室和網絡視頻資源，增加學生閱讀量，逐步形成學校閱讀特色，通過閱讀以文化人、以文育人，提高學生人文素養(yǎng)。
第三，深入實施“和合”課育。
打造“和合課堂”，認真落實國家“六項管理”教育政策，在做好手機管理、睡眠管理、讀物管理、作業(yè)管理、體質管理基礎上，注重管理監(jiān)管，實施“領導先行、骨干示范、全員參與”的行動策略，讓“雙減”工作落地生效。優(yōu)化延時服務，確保學生有充足的自由學習空間。打造特色社團，滿足學生差異化興趣需求。讓學生在服務中有所進步、有所成長，讓夢想在校園騰飛。
第四，深入實施“和合”師育。
管好兩支隊伍：充分發(fā)揮校長引領作用，發(fā)揮“頭雁效應”，建設一支想干事、能干事、干成事的干部隊伍，樹牢服務意識和合作意識，形成人心思進的良好風尚。重視教師思想和業(yè)務培訓，激發(fā)熱情，選樹先進典型，搭建成長平臺，建設一支專心教學、精于育人的教師隊伍，讓專業(yè)的人做好專業(yè)的事。
星光不負追夢人，成功青睞有心人！不管此次競聘成功與否，我都會始終保持如磐初心，處風不驚，默默奉獻，與各校師生齊心協(xié)力，一如既往為xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展貢獻應有力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
學校教代會校長發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領導、各位來賓、各位朋友：
大家早上好！今天我們大家都高興地前來參加人大附中實驗小學的開學典禮，剛才海淀區(qū)教委張彥祥副主任宣讀了人大附中聯(lián)合總校、人大附中承辦知春里小學的批文，并宣讀了批準知春里小學更名“人大附中實驗小學”的決定！孩子們都已經換上了新校服，迎接這喜慶的開學典禮。孩子們陽光的笑臉，老師們喜悅的心情，都掛在每個人的臉上！
我們熱忱歡迎知春里小學加入人大附中聯(lián)合總校，從此我們就是一家人、一家親了！人大附中就像一艘大船，我們既是搭乘者，又是劃槳人。我們一定要同舟共濟、同心協(xié)力，把這艘大船開穩(wěn)、開快、開得更遠！
我們既要快樂，又要成才！在快樂中成才，才是真的教育、善的教育、美的教育、才是理想的教育、有前途的教育、可持續(xù)的教育。人大附中承辦知春里小學，著眼點和著力點，都將放在“快樂中成才”上。
隨著知春里小學的加入，人大附中聯(lián)合學校實現(xiàn)了小學、初中、高中一條龍。一條龍有利于我們更全面更系統(tǒng)的探索基礎教育的科學規(guī)律。從今以后，我們的工作將有很強的探索性，這種探索的影響，將遠遠超出人大附中聯(lián)合學校。作為探索者，既是一種榮幸，更是一種擔當。我們應該在更高的起點，更大的平臺上，有更出色的表現(xiàn)，更卓越的貢獻。努力走出一條有中國特色的社會主義基礎教育成功之路。我們在這一點上達成共識、形成合力，實現(xiàn)新的教育自覺、教育自信、教育自強。
我們衷心感謝各級領導對我們申辦成立人大附中聯(lián)合總校、申請承辦知春里小學、申請更名知春里小學為人大附中實驗小學等一系列基礎教育辦學體制改革實驗舉措的批準和大力支持。
感謝各位領導和朋友們前來參加人大附中實驗小學的開學典禮！
最后，預祝我們的實驗成功！
學校教代會校長發(fā)言稿篇十九
老師們、同學們：
金雞鼓舞迎新年，春風浩蕩展鴻圖！度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了**年春新的學期。一年之計在于春，這個春天我們有機遇又有挑戰(zhàn)。
我們的機遇是我們楊中人有大愛情懷。親歷xx年國家大慶，祖國快速發(fā)展、國家雄厚實力我們是歷史的證人，為此我們自豪！寒假期間國務委員**來訪**，我校初二初三200多名學生在德育處全體老師帶領下冒嚴寒參加此次政治活動，真正做到了家事、國事、天下事、事事關心，我們有胸懷！
我們的機遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展，我們連續(xù)三年獲得區(qū)政府頒發(fā)“人民滿意學?！豹勁?，曾有北京電視臺來訪我校看到校門前“人民滿意學?！豹勁凭兔C然起敬，這是我校不可低估的無形資產，我們有實力！
我們的機遇是我們楊中人有務實的精神。我校管理嚴、校風正、學風好、教風勤在區(qū)域內已形成共識，慕名而來的學生、家長絡繹不絕，我們有人氣！當然**年春天我們也必然要面對挑戰(zhàn)學校發(fā)展面臨挑戰(zhàn)，新的三年規(guī)劃正在制定中，我們將面臨新的發(fā)展階段。因此20xx年學校工作要把握發(fā)展基礎和發(fā)展機遇，遵循穩(wěn)步推進的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓重點、求協(xié)調的策略，堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略，全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和諧的發(fā)展。
我們的學生面臨挑戰(zhàn)，初三學生將迎來最緊張的中考進行時；初二學生也處在承上啟下的關鍵學期，初一同學如何打好初中生活的基礎？在這里給大家?guī)c建議：
養(yǎng)成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮貌習慣，勿以惡小而為之，勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習慣養(yǎng)成。好習慣，好人生。
學會自我調整、學會自我約束、學會傾聽、學會溝通、學會感恩。
老師們同學們！面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰(zhàn)我們充滿信心，追求發(fā)展，追求卓越是我們永恒的主題，**年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。
最后，祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家！