最新欄目策劃書與設計(優(yōu)秀17篇)

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    總結可以幫助我們整理思緒,梳理邏輯,更好地表達我們的觀點和想法。寫總結時要圍繞主題展開,突出重點,避免不必要的廢話和冗長的敘述。那么,下面請大家看看這些優(yōu)秀的總結范文,或許能給你帶來一些靈感和啟發(fā)。
    欄目策劃書與設計篇一
    (設置有鋼琴之戀海外金曲中國民歌流行經典等主題,以純音樂的形式出現(xiàn),伴有少量解說)。
    周二…。周四午間14:10—14:20《英語聽聽》。
    (英語聽力訓練,適當播放少量英語歌曲、小故事,以播放磁帶等為主,不出現(xiàn)主持人)。
    指導老師:
    周一《英語新風尚》。
    指導老師:
    學生:
    周二《文學百草園》。
    指導老師:
    學生:
    周三《成長風景線》。
    設置有成長宣言、超級訪問、心靈驛站、成長故事、學海拾零、校園論壇等主題版塊,在超級訪問中介紹我校各個班集體、校園明星、學?;顒拥龋恍撵`驛站從心理健康角度進行策劃,將與心理健康教育中心合作;校園論壇選擇校園主題,邀請學生參與節(jié)目;成長宣言以成長中的煩惱、格言為主;成長故事,通過介紹名人名家的成長故事成長經歷,讓學生收獲感悟,陽光下健康成長。本檔節(jié)目要求注重自然,明快、活潑,注重節(jié)目交流,反映成長心聲,記錄成長風景。
    指導老師:
    學生:宣傳片花:反映成長心聲,詮釋成長的我,展現(xiàn)成長風采,記錄成長風景,我們的精彩,我們的成長風景線,(我的成長我做主)。
    周四《陽光快樂吧》。
    指導老師:
    學生:
    1、新聞快捷鍵。
    設置有校園新聞國際時政焦點關注體育看臺現(xiàn)在讀報校園論壇等主題,每天播出,固定5分鐘。
    指導老師:
    宣傳用語:我們所喜歡的,你所關注的,盡在《新聞快捷鍵》;
    讓信息更及時,讓新聞更好聽;是《新聞快捷鍵》永遠不變的追求。
    2、非常點播站。
    天天點歌,快樂成長,點播心情,傳遞心聲,溫暖的祝福連接你我他。每天固定5分鐘。
    一、點歌方式:1、編輯推薦,2學生自主選擇。
    二、鼓勵老師點歌。
    三、每周一課間操時公布點歌單。
    欄目策劃書與設計篇二
    環(huán)保局先進性教育活動第二階段工作總結及轉段申請(佚名,****年*月*日,*)。
    環(huán)保局年終工作總結&(環(huán)保系統(tǒng))年度工作總結(佚名,****年*月*日,***)。
    環(huán)保局個人年終總結(環(huán)保局駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作隊工作總結)(佚名,****年*月*日,*)。
    ××建設環(huán)保行政執(zhí)法局****年度工作匯報(佚名,****年*月*日,*)。
    幼兒園年終/年度工作總結(佚名,****年*月*日,***)。
    地方稅務局年度工作總結(佚名,****年*月*日,***)。
    廚師工作總結(佚名,****年*月*日,*)。
    ****個人年終總結模板(佚名,****年*月*日,*)。
    企業(yè)辦公室工作總結(佚名,****年*月*日,***)。
    綜合辦公室****年終總結(佚名,****年*月*日,***)。
    一名大區(qū)品牌經理的年終總結(佚名,****年*月*日,***)。
    績效考核試行情況工作總結(佚名,****年*月*日,***)。
    ****年審計工作總結范文(佚名,****年*月*日,*)。
    ****年度企業(yè)工會總結(佚名,****年*月*日,***)。
    會計出納部全年工作總結(佚名,****年*月*日,*)。
    人力資源部年度工作計劃(范本)(佚名,****年*月*日,***)。
    ****營銷總監(jiān)銷售工作總結(佚名,****年*月**日,*)。
    某公司年終人力資源工作總結(佚名,****年*月**日,*)。
    電化教育中心工作總結(佚名,****年*月*日,*)。
    ****-****學年現(xiàn)代教育技術組工作計劃(佚名,****年*月*日,*)。
    ****-****年中學教師評職稱工作總結(佚名,****年*月*日,*)。
    中學女職工委員會年終工作總結(佚名,****年*月*日,*)。
    學期工作總結(佚名,****年*月*日,*)。
    電教中心****年上半年工作總結(佚名,****年*月*日,*)。
    老師個人工作總結(佚名,****年*月*日,***)。
    電教中心****年上半年工作總結(佚名,****年*月*日,*)。
    老師個人工作總結(佚名,****年*月*日,***)。
    師德總結(佚名,****年*月*日,*)。
    汽車隊團支部****年工作總結****年工作計劃(,****年*月*日,***)。
    物業(yè)公司年終總結(,****年*月*日,***)。
    物業(yè)管理處主任工作總結(,****年*月*日,***)。
    汽車隊****年工作總結和****年工作規(guī)劃(,****年*月*日,***)。
    醫(yī)院護士年終工作總結(,****年*月*日,***)。
    教師年終師德工作小結(,****年*月*日,***)。
    民政系統(tǒng)****年上半年工作總結(,****年**月**日,***)。
    縣農委四五普法工作總結(,****年**月**日,***)。
    燃氣公司黨風廉政建設和反腐敗工作總結(,****年**月**日,***)。
    學校安全生產月活動總結(,****年**月**日,***)。
    ****鎮(zhèn)上半年統(tǒng)計工作總結(,****年**月**日,***)。
    文化廣電新聞出版局四五普法工作自查總結(,****年**月**日,***)。
    廣電站節(jié)目部年終工作總結(,****年**月**日,***)。
    文化廣電新聞出版局(體育局)上半年工作總結(,****年**月**日,***)。
    “誠信、親情、生存”三項主題教育總結(,****年**月**日,***)。
    誠信教育活動階段總結(,****年**月**日,***)。
    文明誠信教育活動總結材料(,****年**月**日,***)。
    ****年度工作總結(財務)(,****年**月**日,***)。
    ****會計工作總結范文(,****年**月**日,***)。
    審計部門工作總結范文(,****年**月**日,***)。
    一名會計經理的.工作總結思路(,****年**月**日,***)。
    ****計劃生育工作總結(,****年**月**日,***)。
    ****年學校工作總結(,****年**月**日,***)。
    財務年終總結范文---財務工作總結(,****年**月**日,***)。
    公司財務工作年終工作總結(,****年**月**日,***)。
    市公安局****年度工作總結(,****年**月**日,***)。
    辦公室文秘個人總結(佚名,****年**月**日,***)。
    廣電網絡xx分公司****年工作總結(佚名,****年**月**日,***)。
    廣電網絡分公司工作總結及工作計劃(佚名,****年**月**日,***)。
    市科技局“村村通”工程工作總結(佚名,****年**月**日,***)。
    廣播電視事業(yè)建設工作總結(佚名,****年**月**日,***)。
    政法委書記個人工作總結報告(佚名,****年**月**日,***)。
    *局探討農村郵政出路會議總結(佚名,****年**月**日,***)。
    ****平安創(chuàng)建工作總結及****年思路(佚名,****年**月**日,***)。
    企業(yè)黨建創(chuàng)新經驗材料(佚名,****年**月**日,**)。
    信訪穩(wěn)定工作總結(佚名,****年**月**日,**)。
    農電局年度安全總結(佚名,****年**月**日,**)。
    市醫(yī)藥綜合公司****年上半年工作總結(佚名,****年**月**日,***)。
    宣傳思想工作半年總結(佚名,****年**月**日,**)。
    工業(yè)局經濟運行科工作總結及工作安排(佚名,****年**月**日,**)。
    全市煙草行業(yè)形勢教育工作總結(佚名,****年**月**日,**)。
    廣播電視局工作總結及工作計劃(佚名,****年**月**日,**)。
    幼兒園送課下鄉(xiāng)活動總結(佚名,****年**月**日,**)。
    熱電公司工作總結(佚名,****年**月**日,**)。
    旅游年終工作總結(佚名,****年**月**日,**)。
    供電企業(yè)誠信建設工作總結(佚名,****年**月**日,**)。
    *局探討農村郵政出路會議總結(佚名,****年**月**日,**)。
    煤礦思想政治年度工作總結(佚名,****年**月**日,**)。
    市供銷社駐村工作總結(佚名,****年**月**日,**)。
    市供銷社駐村工作總結(佚名,****年**月**日,**)。
    文化廣播電視局上半年度工作總結(佚名,****年**月**日,**)。
    反‘嫌疑腐敗’專項治理活動總結(佚名,****年**月**日,**)。
    社區(qū)老齡(老年人)工作總結(佚名,****年**月**日,**)。
    ****年終農業(yè)工作總結(佚名,****年**月**日,***)。
    ****個人變電運行工作總結(佚名,****年**月**日,**)。
    ****個人變電運行工作總結(佚名,****年**月**日,***)。
    ****-****年農業(yè)科技工作總結(佚名,****年**月**日,**)。
    ****年農業(yè)科技工作總結與“十五”工作思路(佚名,****年**月**日,*)。
    全市農業(yè)科技工作總結(佚名,****年**月**日,*)。
    關于我市開展農業(yè)科技服務工作的總結(佚名,****年**月**日,*)。
    農業(yè)科技教育工作總結(佚名,****年**月**日,*)。
    全市農業(yè)農村工作總結(佚名,****年**月**日,*)。
    ****年農業(yè)科技培訓工作總結(佚名,****年**月**日,*)。
    xx鎮(zhèn)****年農業(yè)和農村工作總結(佚名,****年**月**日,*)。
    年度春季綠化工程總結(佚名,****年**月**日,**)。
    農業(yè)局工作總結(佚名,****年**月**日,**)。
    **年農業(yè)工作總結及**年思路(佚名,****年**月**日,*)。
    農業(yè)工作總結(,****年**月**日,***)。
    縣工商行政管理局二oo五年政治工作總結(佚名,****年**月**日,**)。
    秘書局工作總結(佚名,****年**月**日,**)。
    銀行****年工作總結(佚名,****年**月**日,***)。
    黨支部先進性教育活動工作總結(佚名,****年**月**日,**)。
    欄目策劃書與設計篇三
    欄目宣傳語:“新聞現(xiàn)場,關注您的關注?!?BR>    “天下盡網羅,歡迎您收看新聞現(xiàn)場?!?BR>    二、節(jié)目形式:
    《新聞現(xiàn)場》是一檔雜志型早間新聞欄目。
    1.功能定位:《新聞現(xiàn)場》欄目將突出電視媒體的服務性和引導性。作為一檔雜志型早間新聞欄目,《新聞現(xiàn)場》立志為大眾帶去最新、最需要的新聞資訊,讓受眾在清早剛起床就能與社會做良好的溝通,成為一劑重要的潤滑劑;同時傳播先進的思想理念,引導受眾積極正確的人生觀、價值觀。
    2.內容定位:《新聞現(xiàn)場》的選題可基本歸納為五個方面。(1)國內外重大事件,如日本9.0級大地震;(2)民生改革話題,如醫(yī)療保險、住房問題;(3)影響重大的社會事件,如國家貨幣升值帶來的社會影響;(4)平民人物的現(xiàn)實生活及其引發(fā)的社會狀況;(5)文化藝術生活服務資訊。
    3.受眾定位:《新聞現(xiàn)場》的五個選題兼顧了新聞性、社會性和時代性,站在平民百姓的角度透視正在發(fā)生的社會生活全貌。其覆蓋面寬廣,角度精銳,必將帶來大范圍的受眾,為創(chuàng)造優(yōu)秀電視欄目提供了可能。
    圍繞當前社會大眾感興趣的問題,涉及社會生活的各個方面進行較廣泛深入的報道,揭露表層之下的實質問題。
    1.時間:每天早上7點10分至7點50分(包括4分半鐘廣告);
    2.基本形式:分為4個板塊;國內外重大事件、民生改革、具影響力的社會事件和平民人物文化藝術生活服務資訊的時間比例是1:3:2:
    4。廣告在一個板塊結束后插播,共三次,每次1分半鐘。這種“雜志式”結構,給予電視新聞節(jié)目緊湊而完整的特點,環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成,給觀眾很強的視覺沖擊力和思維連貫性。
    3.風格:《新聞現(xiàn)場》給主持人定位的風格是端莊親切、活潑自然。要求主持人以明快流暢的口語播報新聞,這種有別于嚴肅正式的新聞播報方式樹立了《新聞現(xiàn)場》清新舒適的風格,讓觀眾一早醒來在愉悅的心情中觀賞節(jié)目。
    1.欄目的編排技巧:《新聞現(xiàn)場》欄目將國內外的重大新聞及社會事件挑選出重中之重,精簡的傳達給受眾。其后的民生新聞、話題類新聞則在一定長度內展開,讓受眾積極的以短信或網上投票的方式參與進來,使整個欄目的影響更立體,更深入受眾生活。最后將文化藝術生活服務等資訊放在欄目結尾,放松和調劑受眾的神經同時也為本新聞欄目添加一絲情趣。
    2.片頭、片尾和提要:片頭可選擇《新聞現(xiàn)場》的欄目主持人用輕松。
    時尚的口吻說出欄目宣傳語:“新聞現(xiàn)場,關注您的關注?!迸渖蟿痈泻蜆O富節(jié)奏感的音樂,增強了節(jié)目的時代氣息;片尾播放制作團隊并可選擇播放經典歌曲及熱門網絡視頻;內容提要可選出本期的重點新聞剪輯成片段播出,以引發(fā)觀眾觀看興趣。
    3.主持人造型、服飾:在主持人的包裝上定位為時尚不乏端莊,親切自然。
    4.推廣:如今的時代單靠節(jié)目質量提高收視率似乎已不合適宜了,在節(jié)目保證質量的前提下做好節(jié)目的包裝及推廣是十分有必要的。大到臺里的推介片小到欄目工作人員的名片上都印上節(jié)目的播出時間、定位和主旨。讓更多的人知道這樣一檔欄目,并努力讓受眾把觀看這檔節(jié)目形成一種習慣。
    七、欄目核心賣點、吸引受眾點:
    1.本欄目的結構形式是雜志型新聞欄目,富含大量的新聞資訊,吸引受眾眼光。
    2.欄目定位一別以往嚴肅正派的新聞播報方式,以親切自然的形式將新聞傳播給受眾,注重受眾心理。
    3.在新聞選題上注重民生和藝術文化生活資訊,貼近受眾生活。
    4.以短信、網絡投票等方式和受眾進行良好溝通,增強互動性。
    八、主創(chuàng)人員組成。
    九、欄目收視率預測。
    預測收視率前期在***左右,經過不斷努力可達***。
    1.欄目前期投入預計:*****。
    2.欄目廣告收入:*****。
    3.欄目贊助:*****。
    4.欄目聯(lián)辦:*****。
    欄目策劃書與設計篇四
    久居都市的人們,不去享受輕松、愉快的假期,卻要到荒郊野外,飽受風餐露宿、日曬雨淋之苦,這在有些人的眼里簡直不可思議,但這幾年,一種名為野外生存訓練的活動吸引了眾多的愛好者。許多受過培訓的人說,把自己投身于近乎原始的野外生活中,在挑戰(zhàn)自身極限的同時,磨練自己在都市生活中日漸脆弱的身體和意志,是一種很好的感受。都市人突破盒子空間走出水泥森林準備好地圖、指南針、水壺、食物走進數(shù)小時的“迷你”行程到野外與自然親近去體驗一些冒險的刺激和野外求生樂趣以此來調節(jié)城市化的生活和模塊化的心境.這項活動充滿著未知性富有挑戰(zhàn)性再加上有獎刺激對觀眾有著強烈的吸引力和號召力。
    二、企劃動機。
    傳播野外生存、體育知識體驗式學習、培訓團隊建設青少年素質訓練、軍事訓練的全民健身參與的大舞臺。引導成人的思維方式與教育意識讓他們自覺產生讓孩子們參與、給兒女們提供素質教育的機會這樣一種的愿望與沖動同時通過節(jié)目讓父母與子女拉進距離,為企、事業(yè)單位提供一個熔煉、打造團隊的平臺。
    一、節(jié)目名稱:《戶外勇者》。
    二、節(jié)目類別:野外生存、戶外競賽的綜藝節(jié)目。
    三、目標受眾:主要目標受眾群體鎖定在12~35歲的年青人群,他們在群體綜合特點上表現(xiàn)為熱愛時尚、追逐流行、喜歡刺激、熱情執(zhí)著是娛樂節(jié)目的忠實支持者,同時更為重要的.是他們也是積極的參與者.
    四、節(jié)目定位:每一個青春時尚、熱愛生活的青年人都可以在節(jié)目搭建的平臺上走上一回,“秀”上一把。并且通過參與競賽活動體驗戶外的典型項目、學習戶外知識、領悟深刻道理、挖掘自身潛力、熔煉團隊精神增強團隊的凝聚力與向心力。
    目、場地單一的電視欄目弊端增強欄目的多樣性與趣味性。
    七、節(jié)目基本構架。
    主持人開場白:向觀眾問好,歡迎選手,交代節(jié)目外景地點等。
    介紹教練選手:簡介本期節(jié)目指導教練和參加的嘉賓選手。
    本期競賽內容:為本期節(jié)目要進行的競賽項目作介紹及示范。
    進行巔峰對決:選手進行精彩、刺激戶外游戲競賽。運用各種特技以活躍節(jié)目、游戲的氣氛增強節(jié)目的觀賞性。
    競賽結果頒獎:為獲勝者頒發(fā)獎品及證書。
    嘉賓選手感受:總結本次活動嘉賓自我闡述對這段活動的感悟啟迪人心。下期節(jié)目預告:下期節(jié)目內容、參加人員的簡單介紹。
    字幕及活動花絮:本期活動臺前幕后的花絮。
    八、內容安排。
    本節(jié)目的內容安排可視具體情況而定,每一期的安排不必一致,對于不同的嘉賓、選手安排也有一定的差別,在這里僅列出一個大致流程樣版加以說明:
    1、確定要邀請的選手。
    2、根據(jù)選手安排合理的活動項目。
    3、按具體情況確定需要邀請的競賽相關專業(yè)人員。
    4、項目程序步驟設計制作。
    5、外景的安排布置。
    6、確定各有關人員工作及設施與設備等的安排。
    7、前期工作結束即可進入錄制階段。
    8、錄制結束,后期制作整理。
    一、主持人:(打造成有青春、活力、時尚的風格)。
    二、特別主持人:根據(jù)每期不同的競賽內容,邀請不同的專業(yè)教練人士。
    三、節(jié)目目標:打造成“人人都想看、人人都愛看”的精品欄目以創(chuàng)造群眾喜聞樂見的、高收視率的、具有競爭力與號召力的電視品牌節(jié)目。
    四、工作人員設置:
    制片人、編導、編導助理、攝像、后期處理人員、外聯(lián)……。
    五、節(jié)目制作播出周期。
    播出周期定為每周一期。
    每期為40分鐘第四部分:行銷宣傳。
    欄目策劃書與設計篇五
    心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴,每一段傾訴都是生活的感召,我們用文字書寫人生,用文字記載青春。在這里,會將你的精彩紛呈眾,會將你的快樂傳遞家,校園廣播,墨彩流韻,是心靈慰藉的港灣,為你的心靈撐起一把傘。
    1,約稿:面向全校師生或廣播站編輯,征集唯美散文,詩歌,音樂評論,影視評論及各種雜文(本周之前的人事介紹或感悟)。
    2,整理:將收集的音樂材料,電影材料,文字材料等進行系統(tǒng)整理,剪輯并編排順序。
    3,試音:可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音,初步尋找播放感覺。
    4,修改:在試音結束之后,對不滿意或者不順暢的地方進行修改,力求完美。
    5,計時:每一季控制在五分鐘左右,一期節(jié)目約三十分鐘。
    第一季:驀然回首當我們踩過時間的車輪,跨過腳下流過的生命之河,是否會回頭看看,那些曾經熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風景。注:談談過去的人或事,讓我們一起回味一下曾經的味道。
    第二季:隨園詩話假如時間是一把折扇,我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花,我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人,你是否愿意,用心去發(fā)現(xiàn)世界。注:朗誦一首詩歌,簡單介紹一下作者,揣摩一下作者的寫作心境,讓聽眾感悟到世界是細小的。(附背景音樂,淡淡的一點感覺。)。
    第三季:影樂激情用音樂舞蹈人生,用影視炫動激情,用音樂的節(jié)奏體驗生活,用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂。一首歌,唱出一段心聲,一部電影,演出一段人生。注:介紹一首歌或一部電影,談談歌詞旋律,說說演員劇情,體味它們所揭示的哲思,探討自己的所得所想。
    第四季:書香文苑捧一本書,沏一杯茶,安靜的坐在陽光下,那是一種意境,一種讀者與作者交流的過程,感受作者的內心世界,細雨漫過心田,蒙蒙的感覺,洗滌心靈,洗滌精神。注:介紹一本書,介紹一下的作者及寫作背景,短短的讀一段,讓聽眾感受一下,那種心與心的交流。(閱讀時附背景音樂,淡淡一點的感覺。)。
    第五季:斷橋殘雪靜心沉石,當流水淌過心間,留下一道道歪歪斜斜的流紋,刻在心上,讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。注:朗誦一篇散文,可以引起聽眾共鳴的文章,不用太長,三五百字即可,附以背景音樂,以輕音樂,鋼琴曲,小提琴曲為佳。
    第六季:節(jié)目回顧花開花落,云卷云舒,都有一個回環(huán)往復的過程,正如春夏秋冬,四季順序播放一般,冬天來臨,春天還會遠嗎?本期節(jié)目終結于恢必將以恢重啟,讓我們期待下一期,墨彩流韻,相約周三。注:用一段簡短的文字語言總結本期節(jié)目,選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿,或者提出意見建議,共同促進節(jié)目質量的提高。
    1,將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網上,可以讓節(jié)目播放時未能聽到的學生教師再聽,并且開通論壇,與聽眾交流。
    2,根據(jù)聽眾的饋,對未來的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。
    3,總結本期節(jié)目的出彩之處,對優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚,鼓勵其出精品節(jié)目。
    欄目策劃書與設計篇六
    網站是由欄目組成的,每個欄目的劃分是一個網站用戶需求再細分的過程,做好每個欄目的策劃,網站總的策劃就成功了80%,所以一定要在欄目策劃上下功夫。在策劃工作中做的最多也是基于某個欄目的策劃,一個欄目的二級欄目、三級欄目、內容頁、列表頁、導航頁之間要成為一個完整的體系,我們要修改一個頁面,更多的是要從這個頁面所屬的欄目去考慮,包括欄目的運營推廣,也是自成體系的。很多人在做網站策劃的時候,很關注整站商業(yè)模式的建立,對欄目策劃的細節(jié)關注不夠。作為一個成功的b2b行業(yè)網站產品經理,一定要掌握欄目策劃的流程和方法。有時有兩三個欄目策劃運營成功了,就會讓整個網站都取得成功,尤其是在網站創(chuàng)立初期。
    用500字以上,撰寫欄目簡要介紹,包括這個欄目提供那些服務,主要服務于那些人,內容是用戶貢獻還是編輯錄入,或者是二者兼有等。為什么要建立這個欄目?主要是為了提高網站的收入,還是為了滿足核心用戶的需求,提升用戶的粘性。這個欄目在整個b2b行業(yè)網站中處于什么樣的位置,是放到導航條的前面還是中間,是輔助欄目還是核心欄目,這個欄目在整個網站的.戰(zhàn)略布局中的地位。這個欄目未來發(fā)展方向是什么?未來的目標是什么?最理想的情況下,欄目能取得什么樣的成績。
    一個b2b行業(yè)網站,之所以要劃分不同的欄目,是因為要滿足一個群體的用戶需求,且這個群體的用戶需求在這個欄目能得到系統(tǒng)解決,這個部分用戶來網站主要就是訪問這個欄目,甚至只訪問這個欄目。我們一定要明確這個欄目主要服務于那些用戶,這些用戶具有那些特點,這些用戶在學習、尋找客戶、采購產品、市場推廣、解決技術問題等過程中有那些需求,圍繞用戶需求提供相對應的功能和內容。比如:當一個采購商想找一個生產襯衫的工廠,除了在網站上搜索襯衫關鍵詞外,他可能還想找離他比較近的襯衫工廠,還想在襯衫集群地找工廠。這些都是采購商的需求,全部列出后,對需求做主次之分,才有利于下一步提供對應的功能和內容解決用戶需求。
    欄目策劃書與設計篇七
    店長,一個新穎的名詞在誕生,誕生因為是加上了“網上”這個隱形的修飾詞,早在,google剛入中國,80后就開始了計算機的“自主研...
    店長,一個新穎的名詞在誕生,誕生因為是加上了“網上”這個隱形的修飾詞。早在20,google剛入中國,80后就開始了計算機的“自主研究”?,F(xiàn)在已經是,90后們在開始了計算機的“自主研究”。
    回到年,80后不斷地研究網站,讓許多新的應用不斷誕生,讓許多體驗不斷提升,現(xiàn)在加入了90后的兵團,融合了更多的創(chuàng)新元素,潮流元素。
    網絡是一個變化的過程,也是一個不斷從低端到高端的過程。當年的中國站長站(現(xiàn)在改名為站長之家),后來的站長網,加上草根式的落伍者,奠定了站長的基礎群體。
    目前,店長的群體也需要一個平臺去凝聚??梢哉f,站長可以轉做店長,但是店長未必是站長。站長是有技術優(yōu)勢的店長,就像實體開店那樣,一些開過類似店的店主或者是做過室內裝修的店主。
    yesppg!讓服裝行業(yè)開起了網店。
    各種正品商城如雨后春筍開了起來。
    20,各大傳統(tǒng)的超市行業(yè)開起了網店。
    站長的群體在放大,更多的信息類網站出現(xiàn)了,出現(xiàn)了更多的網站技術研究領域,
    因為搜索引擎的普及,搜索排名就成了各位站長的寵愛。
    因為網上購物的普及,購物搜索也成了許多人的寵愛。
    在每個欄目有深入研究的空間,本文暫時不開展。在本文結束前,帶多一個知識點,就是欄目策劃結合搜索熱度。因為我們欄目策劃開始的時候不會是自己想制定什么就是什么,要看網民習慣看什么。這也算是seo的一部分吧,就是在網站策劃的時候就得開始seo。
    中文搜索的流量都是來自百度的為主,所以我們要找到百度指數(shù),了解我們的網站需要哪些熱門的關鍵字。
    比如,店長網的欄目初始的一個欄目制定是淘寶店長,但是定稿的是淘寶開店,為什么呢?原因就在百度指數(shù),因為搜索淘寶店長的人很少,搜索淘寶開店的人卻有一定的數(shù)量,從主題的角度出發(fā),淘寶店長肯定接近店長網的主題,從用戶習慣來出發(fā),淘寶開店更加接近輸入和想像的理解。
    依此類推,把每個初稿制定的欄目都列舉出來,到百度指數(shù)或者谷歌趨勢,采用相近的詞語(同義詞)輸入,看有數(shù)據(jù)顯示的就記錄下來,越多記錄的越優(yōu)先。在搜索這些詞語的同時,可以看到與這些詞語相關的詞組,對以后建立網站的內容也有參考價值。
    百度指數(shù)的網址不用寫出來了吧,只要搜索這個關鍵詞就找得到了。
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    欄目策劃書與設計篇八
    在編寫個人簡歷的時候,企業(yè)公司所需要的人才能力要能夠體現(xiàn)出來。
    個人信息。
    性別:女。
    民族:漢族年齡:26。
    婚姻狀況:未婚專業(yè)名稱:廣告學。
    主修專業(yè):文科類其他專業(yè)政治面貌:團員。
    畢業(yè)院校:福州大學陽光學院畢業(yè)時間:6月。
    最高學歷:本科電腦水平:精通。
    工作經驗:兩年以上身高:166cm體重:50公斤。
    現(xiàn)所在地:新羅區(qū)戶籍:連城縣。
    求職意向。
    期望工作地區(qū):新羅區(qū)期望工作性質:全職。
    最快到崗時間:隨時到崗需提供住房:不需要。
    教育/培訓。
    教育背景:
    學校名稱:福州大學陽光學院(9月-206月)。
    專業(yè)名稱:廣告學學歷:本科。
    所在地:福州證書:
    專業(yè)描述:廣告設計與策劃,營銷策略等。
    培訓經歷:
    工作經驗。
    公司名稱:福州寅川公關傳媒有限公司(3月-年5月)。
    所屬行業(yè):廣告·會展·公關公司性質:私營.民營企業(yè)。
    公司規(guī)模:10~50人工作地點:福州。
    工作描述:主要做微信的公眾號的推廣,有做過正榮物業(yè),忍者神龜,30mlcoffee等的微信的公眾號軟文推廣。
    離職原因:畢業(yè)。
    公司名稱:廈門狄耐克電子科技有限公司(2015年5月-3月)。
    所屬行業(yè):通信(設備·運營·增值服務)公司性質:股份制企業(yè)。
    公司規(guī)模:500~1000人工作地點:廈門。
    職位名稱:企劃專員。
    工作描述:主要負責智能交通子公司的企劃工作,工作內容包括產品畫冊設計與修改印刷、ppt提案制作、展會策劃、公眾號軟文推廣、官方的網站維護、與媒體對接活動、p圖等。
    離職原因:回龍巖發(fā)展。
    自我評價。
    自我評價:擅長ps,ai,dw等設計軟件;能自主運營微信的公眾號,撰寫文章,以及h5的制作;會視頻剪輯,能設計宣傳單、畫冊、易拉寶。
    語言能力。
    語種名稱掌握程度。
    英語良好。
    普通話良好。
    拓展閱讀:充分的展示出自身的優(yōu)勢——提高個人簡歷質量的方式。
    個人簡歷在求職中所起到的是敲門磚的作用,很多人在求職中都非常重視個人簡歷的作用,一份個人簡歷寫的好則其面試的'機會就非常大。而有了面試的機會之后求職成功率業(yè)績增大了很多,于是可以看出個人簡歷在氣質中的重要作用。
    那么什么樣的個人簡歷能夠提高通過率呢?自然是具有說服力的優(yōu)秀個人簡歷。所謂的優(yōu)秀個人簡歷也就是可以順利通過篩選的簡歷,在個人簡歷中能能夠體現(xiàn)自身的優(yōu)勢人,讓招聘方看到自己的優(yōu)勢而動心。
    首先,要先知道自己的優(yōu)勢在哪。
    很多人都是說最了解自己的人就你自己,而實際上很多人在編寫個人簡歷的時候都不能將自己的優(yōu)勢展現(xiàn)出來,這就是因為你對自己的優(yōu)勢認識不足。比如說在擅長的愛好方面,諸如棋類游戲如果能玩的非常好,則也可以成為一種優(yōu)勢,能夠體現(xiàn)自己在戰(zhàn)術意識方面的能力。此外,還有很多其他方面的優(yōu)勢,諸如英語語言能力,計算機專業(yè)能力等等。
    其次,還要能夠根據(jù)氣質目標來如初個人的優(yōu)勢。
    一個人的有點以及優(yōu)勢有很多,但是在真正求職的時候,也不能全部都寫上去,要知道優(yōu)秀的個人簡歷要遵循簡潔的原則。那么,在寫出自己的優(yōu)勢時候,就要能夠有選擇性的提煉出更為重要優(yōu)勢。這種提煉的前提是要有一定的求職目標,以求職目標所需要的人才能力為標準,來對號入座的顯示出自身的優(yōu)勢來。
    欄目策劃書與設計篇九
    (設置有鋼琴之戀海外金曲中國民歌流行經典等主題,以純音樂的形式出現(xiàn),伴有少量解說)。
    周二…。周四午間14:10—14:20《英語聽聽》。
    (英語聽力訓練,適當播放少量英語歌曲、小故事,以播放磁帶等為主,不出現(xiàn)主持人)。
    指導老師:
    周一《英語新風尚》。
    指導老師:
    學生:
    周二《文學百草園》。
    指導老師:
    學生:
    周三《成長風景線》。
    設置有成長宣言、超級訪問、心靈驛站、成長故事、學海拾零、校園論壇等主題版塊,在超級訪問中介紹我校各個班集體、校園明星、學校活動等;心靈驛站從心理健康角度進行策劃,將與心理健康教育中心合作;校園論壇選擇校園主題,邀請學生參與節(jié)目;成長宣言以成長中的煩惱、格言為主;成長故事,通過介紹名人名家的成長故事成長經歷,讓學生收獲感悟,陽光下健康成長。本檔節(jié)目要求注重自然,明快、活潑,注重節(jié)目交流,反映成長心聲,記錄成長風景。
    指導老師:
    學生:宣傳片花:反映成長心聲,詮釋成長的我,展現(xiàn)成長風采,記錄成長風景,我們的精彩,我們的成長風景線,(我的成長我做主)。
    周四《陽光快樂吧》。
    指導老師:
    學生:
    1、新聞快捷鍵。
    設置有校園新聞國際時政焦點關注體育看臺現(xiàn)在讀報校園論壇等主題,每天播出,固定5分鐘。
    指導老師:
    宣傳用語:我們所喜歡的,你所關注的,盡在《新聞快捷鍵》;
    讓信息更及時,讓新聞更好聽;是《新聞快捷鍵》永遠不變的追求。
    2、非常點播站。
    天天點歌,快樂成長,點播心情,傳遞心聲,溫暖的祝福連接你我他。每天固定5分鐘。
    一、點歌方式:1、編輯推薦,2學生自主選擇。
    二、鼓勵老師點歌。
    三、每周一課間操時公布點歌單。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    欄目策劃書與設計篇十
    《畫室unn》旨在面向湖南全省內各個高中學生看的一份介紹長沙畫室資料詳實的實用性報紙。美術培訓、培訓機構、高二、高三在校學生、高中美術老師等因素是整個培訓的上中下的全部,這就決定了《畫室unn》從內容上、形式、可讀性、發(fā)行等方面都要考慮培訓機構經營者、學生、老師的獲取信息的需要,資料詳實豐富,囊括長沙85%以上的美術高考培訓機構,成為培訓機構宣傳自己的平臺,成為學生和老師全面了解長沙畫室的工具讀物。
    功能性、實用性,即以畫室介紹類信息為主,新聞和化類信息、畫材網購為輔。
    省內畫室培訓機構、省內各高級中學。
    讀者閱讀層次:由于目標市場的讀者定位在學生、老師、培訓班老師、長等,除長群體外,三者都有高中以上化水平,他們對報紙的版面設計要求高,對內容真實性有很大的識別能力,他們希望報紙有很強的可讀性,內容豐富詳實有用。學校老師和培訓老師要求尤其高,(學校老師希望獲得更實際有用的資料和畫室介紹,)學生群體在獲得信息的同時對版面的關注多些。
    以具有初中、高中以上化的學生和具有大學或同等化的老師、培訓機構經營者。
    “學美術,進培訓班,就看《畫室unn》”或“學美術,進培訓班,《畫室unn》全知道”培訓市場的種類很多,就美術培訓一門而言,也牽涉了很多內容和信息,作為一個資金不足、人員缺乏、初涉d報紙的我們來說都是很難做到提供全面綜合的內容,要做好《畫室unn》,只有懂得取舍,瞄準學生最關注的的題來做,那就是全面搜索長沙大部分畫室和省外部分優(yōu)秀畫室,就畫室的師資、辦學硬件軟件、畫室歷史榮譽、畫室作品等學生作為選擇的關鍵,只有取舍好了,把握準了,才能做精做好《畫室unn》d報紙。“學美術,進培訓班,就看《畫室unn》”廣告語表達非常直接、明了,也非常到位。
    二:高中院校巡。采取登門拜的方式走高中學校領導和美術老師,就《畫室unn》交流溝通,一方面了解高中美術教育現(xiàn)狀、美術生數(shù)量和需求,也能直接跟學生接觸,得到第一手資料,從而達到宣傳的目的。
    三:各美術畫材經營店。學美術的都會去美術畫材經營店,與畫材經營店達成協(xié)作伙伴,可有畫材經營店代為發(fā)放,畫材經營店的發(fā)放更加有效的。更能針對目標發(fā)放。
    為了保證《畫室unn》的設計視覺效果和品位的需要,在印刷上面要求嚴格,遵著少投入、保質量的規(guī)則,印刷規(guī)格要求如下:
    65克銅板光面紙
    四開對折,
    雙面全彩版印刷
    :(印刷廠提供支持油墨資料)
    1美術高考新向:主要介紹美術高考新政策和新方向,讓準備參加美術培訓的學生對政策有所了解。
    2畫室選擇答:畫室之多,如何選擇最適合自己的畫室,各看發(fā)不同,讓我們看看大的意見吧。
    3畫室大排查:長沙畫室有300多你了解幾,那就跟我來吧,讓我告訴長沙85%的畫室情況。
    4費用大比拼:學美術要交多少的美術費用呢?各收費不同,也讓我來告訴你吧。
    5圖書參考:學畫畫少不了要買上幾本參考書的,都有那里的美術書籍多呢,那里書籍可以取得更優(yōu)惠的折扣呢,也讓我來告訴你吧。買什么樣書才適合自己呢,不防聽聽過來的人的意見吧。
    6名師名作:他們是美術生最關注的人群,這些名師都是誰呢?他的成名之作是哪幅?也讓我?guī)憧纯窗伞?BR>    7有關長沙:很多剛來長沙的同學不了解長沙的路,那里有好玩的地方呢,那里買衣服便宜又好看呢,那里有好吃的美食呢,我?guī)闳タ纯窗伞?BR>    (有設計人員給予設計表達資料)
    畢竟我們不是一個公益組織,《畫室unn》目的是想給學生提供最全面的畫室信息,給培訓機構一個好的宣傳平臺,如果可能,我們更愿意作為一個第三方機構,成為畫室經營者和學生、老師等溝通的橋梁,但《畫室unn》前期需要物力、人力、財力的投入,我們雖然有激情,想做點事情,但巨大的開支需要資金做后盾。鑒于此,我們的《畫室unn》采取以廣告收入來養(yǎng)活的方式,有了廣告收入,我們可以進一步投入到其中,把《畫室unn》做的更好。
    我們預留了一些廣告位,給那些有實力有名氣的畫室,讓更多人知道他,也讓他成為培訓機構的旗幟品牌,同樣也會給那些新進的培訓機構,讓更多人知道他們,為他們的成長撲鋪墊一個快捷的平臺。
    一:培訓機構者的廣告需求分析
    雖說現(xiàn)在培訓機構的招生有很多靠直接與學校綁定,有老師或學校統(tǒng)一安排到某一畫室,但培訓機構還是存在廣告需求,比如他們會印刷自己的招生廣告手冊或折頁,會建設自己的網絡宣傳窗口,會有意通過熟人或學生傳播招生信息,這一切都說明了培訓機構有廣告方面的需求,只是沒有對口的媒體供他們使用,在通過對學生和少數(shù)培訓機構經營者的調查走,他們對《畫室unn》的是認可的,針對全省高中發(fā)放的形式也是他們看好的,超地域覆蓋人群、豐富詳實的內容為報紙保證本身可讀的質量,也能更好的突出廣告的效果。
    二:廣告方式:
    1直接廣告:包括畫室的標志、名稱、聯(lián)系方式、地址信息。
    2軟廣告:以隱性廣告章的方式刊登。章中可以采取圖結合方式。
    三:廣告收費標準
    直接廣告按照版面的大小相應收取費用,軟廣告按1字收取。
    四:廣告收入目標:
    廣告預計達到100培訓機構,均價300元戶??偸杖脒_3萬元。
    欄目策劃書與設計篇十一
    節(jié)目背景:現(xiàn)在,有不少的大學生喜歡旅行。旅行能夠開闊他們的視野,還能增長他們的見識。同時在旅行的過程中能收獲很多,包括友情、愛情等。這個愿望固然美好,只是缺少一定的物資保障。除掉生活費之外,他們沒有更多的錢去到自己想去的地方旅行,為了幫助大學生能夠實現(xiàn)一次他最想實現(xiàn)的旅行愿望。
    節(jié)目目標:使更多的大學生來關注這一檔節(jié)目,能在一定時期內有固定的收視群體,經過不斷的宣傳,形成有一定影響的品牌效應。
    節(jié)目定位:完全關于大學生的《旅途》,在大學生的群體中有一定的知名度。
    節(jié)目設置:
    這也是通過贏得比賽才能獲得由節(jié)目組提供的旅行獎金。
    比賽分為三個階段:前兩個階段在室外進行,進行節(jié)目錄制,跟蹤采訪。第三個階段在室內進行。
    第一階段:
    這樣階段主要就是考驗選手的身體素質。
    內容包括:進行馬拉松比賽,考驗選手的身體素質。馬拉松線路的制定可以根據(jù)濟南市區(qū)的景點制定,也可以根據(jù)濟南市的某個郊區(qū)的景點選擇。比賽的過程本身就是一次不錯的旅行。最后取成績最好的前十五名進入第二階段的比賽。
    第二階段:
    這一階段主要考驗選手們的的團隊合作能力。
    設定一個特定的環(huán)境,給選手設定重重困難。把這十五位選手分為三組,男女比例一定要協(xié)調,最好是三男二女。給每個小組一張地圖,把地圖分成五塊,每人帶著屬于自己的一塊,拼合起來才能找到走出這個設定的特定環(huán)境??梢栽O置在山上,也可以設置在森林里,這樣更能體驗大學生的生存能力和團隊合作能力。最后一個走出森林或者大山的小組會被淘汰。另外兩小組就行第三階段的比賽,勝者將可以帶著節(jié)目組給他們提供的獎金去他們最想去的地方。
    第三階段:
    這一階段主要考察選手們對旅游知識的了解。
    需要現(xiàn)場女主持人一名,對兩組人員進行旅游知識的考察。這一階段又分為兩個部分,一是搶答部分,一是必答部分。在必答部分中,一組答錯,不得分,另一組得分。最后得分最高團隊會贏得比賽,拿的冠軍,能夠得到節(jié)目組提供的獎金。
    節(jié)目播出時段:每周五晚上9點30——晚上10點15在山東衛(wèi)視播出。
    節(jié)目時長:45分鐘。
    節(jié)目宣傳:
    網絡媒體:通過山東衛(wèi)視網絡戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網、山東電視網、新浪網、百度貼吧進行宣傳。將比賽視頻上傳到山東電視網播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網站。
    電視媒體:在節(jié)目播出前以及播出中,山東其他電視臺給與一定時間段宣傳。山東衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中,可有主持人進行介紹。
    欄目策劃書與設計篇十二
    《焦點透視》是湖北電視臺的一檔深度報道類新聞欄目,在同類節(jié)目中,它的出現(xiàn)要早于全國眾多兄弟省臺甚至早于央視,填補了湖北電視業(yè)無新聞調查類欄目的空白。十一年來,它一直以“層層深入,探究真相”的電視調查為手法,對發(fā)生在湖北省的社會熱點難點焦點問題進行客觀、深入、理性的調查分析。
    現(xiàn)在,十一年時間過去了,《焦點透視》欄目向電視觀眾奉獻了幾千期精心制作的新聞調查類節(jié)目?,F(xiàn)在,《焦點透視》的眾位年輕的編導,正在為重振這一湖北電視臺老名牌“精品欄目”而不懈努力。通過多年的實踐,筆者認識到,一檔優(yōu)秀電視欄目的成功運作,離不開從節(jié)目把關者到每位編導的策劃意識。從整檔欄目的風格、定位、選題,到每期節(jié)目的立意、謀篇布局、表現(xiàn)手法,都離不開策劃。
    早在《焦點透視》節(jié)目從社教中心劃歸新聞中心,欄目組就高度重視,精心籌劃,并撰寫了詳細的策劃方案。大家一致認為,一檔優(yōu)秀的新聞調查類欄目是媒體人力、財力、管理水平等綜合實力的體現(xiàn),湖北電視受眾對國內現(xiàn)有媒體的少數(shù)新聞調查類節(jié)目認同度較高,而對發(fā)生在身邊的新聞事件卻難以看到相關的縱深電視調查,因此,新聞調查類欄目將在全省形成強大的收視沖擊力。
    關于節(jié)目定位,我們表述為:以新聞事實(焦點熱點新聞為基礎,以電視調查為手法,層層深入透視新聞真相,并強化輿論監(jiān)督。關于欄目特色,《焦點透視》定位為:以關注新聞和新聞真相的成年人為主要目標受眾,深刻性、思辨性是特色,快節(jié)奏、犀利的新聞語言是普遍風格。
    確定了欄目風格,選題是決定節(jié)目成功與否的關鍵。焦點透視的選題為大眾關注的熱點焦點,包括突發(fā)事件。一般需要具備四要素:新聞性、廣泛的關切度、有矛盾沖突、有持續(xù)的懸念。
    在具體操作過程中,焦點透視的選題策劃注意處理了以下幾個關系:
    1.正面題材與反面題材的關系。
    《焦點透視》是個日播節(jié)目,筆者粗略統(tǒng)計了一下,節(jié)目當中,所謂的“正面報道”(主題性、成就性的報道)與“反面報道”(揭露性、輿論監(jiān)督性報道)大約各占了1/3,其余1/3為探討性的報道,對有爭議有廣泛影響的社會問題、經濟問題進行探究等等。
    2.新聞與宣傳的關系。
    這兩者的最佳結合點可用八個字來概括:“政府重視,群眾關心”。這樣的題材其實是取之不盡的,每一段時間省委、省政府的中心工作就是我們關注的重點,而這些重點里面,與人民生活密切相關的內容往往會引起電視受眾的高度關注。
    3.深度與可看性的關系。
    從技術層面講,深度與可看性并沒有矛盾,但是,由于受社會輿論環(huán)境的限制和記者自身綜合素質的制約,一些可看性強的輿論監(jiān)督類題材有時不一定能做得很有深度,一些有深度的題材有時不一定做得有可看性,我們認為,深度和理性是我們欄目的旗幟,這一點不能丟,也是我們一直努力追求的目標。但電視作為一個平民化的大眾傳播媒體,我們也要將目光投向那些可看性強的題材,對這類題材,深度和理性仍然是我們努力追求的目標。
    二、對階段性選題的策劃。
    以上講的是對選題的方向性把握,但在具體的操作過程中,我們意識到,作為一檔評論類節(jié)目,如果每期播出的內容互不相關,零打碎敲,必然難以形成宣傳的強勢效應,難以形成觀眾的收視期待,難以將觀眾準時吸引到電視機前來。因此,有計劃地制定一段時期內的報道重點,圍繞這一重點確定題材,這樣才能收到良好的宣傳合力,也有助于打響欄目的品牌。
    《焦點透視》亮出自己的風格特色,樹立欄目形象的時期。通過往期的節(jié)目,觀眾往往會在自己心中得出結論,這是怎樣一檔的欄目,它適不適合我收看,它能不能引起我的收視興趣。因此,“第一印象”留給觀眾至關重要。這一時期推出的節(jié)目,顯示了欄目高度的新聞敏感和敏銳的前瞻性,以及調查采訪中的理性思考,體現(xiàn)出編導和記者的理論素養(yǎng)和思想深度,便緊緊抓住了觀眾的心。
    在xx大,xx屆三中全會,和歷屆全國及省里兩會的宣傳報道熱潮中,《焦點透視》都會推出系列報道,這樣的正面報道或者說主題調查不能不說是對記者功力的一種考驗,從實際播出效果來看,這些主題調查的確收到了良好的宣傳效果,起到了鼓舞人心、振奮精神的作用。
    由于人手緊張,到目前為止,在選題策劃中,還極少嘗試過推出成系列的輿論監(jiān)督節(jié)目。筆者認為:待條件更成熟時,成系列的輿論監(jiān)督類焦點無疑是一個新的領域,比如對環(huán)保問題、對房地產問題、對事關百姓生活的重大改革措施等等,都可以分組進行系列報道。此外,對目前涉足較多的個案分析、對個人命運的人文關懷,也可予以關注。
    三、單個節(jié)目采制過程中記者的策劃意識。
    有了一個好的選題并且基本上認識選題的意義,一檔節(jié)目就有了很好的基礎,但節(jié)目的成功還和很多其他因素相關,和采訪、攝像、撰稿以及后期的編輯制作有關,而其中最重要的是編導要將策劃意識始終貫穿節(jié)目采制的全過程,尤其是采訪(調查)和撰稿過程中。
    1.構建一個理性的框架。
    這是保證一檔節(jié)目理論性、邏輯性和嚴密性的最根本措施。選題確定后,編導根據(jù)對這一題材的前期了解和采訪,從節(jié)目的起承轉合、思路走向到最后的主題歸納,有一個大致完整的理性框架。投入拍攝后,記者利用現(xiàn)場采訪時的即時智慧以及與采訪對象交流時的情感互動,為已經成熟起來的理性框架填充血肉,從而激活整個片子的生命。往往是節(jié)目成型后,編導前期擬就的理論框架已經看不見了,已經融化在整個片子的制作進程中了。不過,正是這個框架,使節(jié)目具備了理性的生命,使它成為一個有機的嚴密的內涵豐富的能喚起思考的東西。
    2.用質疑的精神調查事件。
    一檔10分鐘的調查節(jié)目,要想從頭至尾吸引住觀眾,除了故事的受關注度、視覺的沖擊力外,還得講究講故事的技巧。作為調查性節(jié)目,講故事的技巧很大程度上在于一個編導怎樣將調查的手法、將質疑的精神融進節(jié)目中去,說白了,就是一個故事一定要有矛盾,有曲折,有懸念,這樣才能吸引人。
    那么,如何將調查的手法、質疑的精神融進節(jié)目呢?前面講的要構建一個理性框架,其實就是要求一個節(jié)目要有一根統(tǒng)攬全局的主線,牽著觀眾往下看。除此之外,在解說詞的寫作方面,編導也可以將質疑、將懸念帶給觀眾,引導觀眾的收視。
    調查類節(jié)目“用質疑的精神調查事件”,絕不僅僅是記者的一種手段,一種“噱頭”,它更是與觀眾的心理期待和心理需求相契合的,這樣,通過質疑,通過懸念,通過“層層深入”的剖析,“調查”的形式與節(jié)目的內容達到了完美的統(tǒng)一。
    最后,需要指出的是,策劃意識不僅貫穿在一檔節(jié)目從前期規(guī)劃到節(jié)目采制的每一個環(huán)節(jié),在后期播出時,也需要有統(tǒng)攬全局的策劃意識。一個節(jié)目選在什么時機播出,它所收到的社會反響和宣傳效果會迥然不同,所以必須按照新聞規(guī)律選擇最適合于“今天”播出的節(jié)目。這更是節(jié)目把關者和欄目領導者要時刻注意把握和控制的。
    欄目策劃書與設計篇十三
    心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴,每一段傾訴都是生活的感召,我們用文字書寫人生,用文字記載青春。在這里,會將你的精彩紛呈大眾,會將你的快樂傳遞大家,校園廣播,墨彩流韻,是心靈慰藉的港灣,為你的心靈撐起一把傘。
    前期準備:1,約稿:面向全校師生或廣播站編輯,征集唯美散文,詩歌,音樂評論,影視評論及各種雜文(本周之前的人事介紹或感悟)2,整理:將收集的音樂材料,電影材料,文字材料等進行系統(tǒng)整理,剪輯并編排順序。3,試音:可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音,初步尋找播放感覺。4,修改:在試音結束之后,對不滿意或者不順暢的地方進行修改,力求完美。5,計時:每一季控制在五分鐘左右,一期節(jié)目大約三十分鐘。
    正式播音:
    第一季:驀然回首————當我們踩過時間的車輪,跨過腳下流過的生命之河,是否會回頭看看,那些曾經熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風景。注:談談過去的人或事,讓我們一起回味一下曾經的味道。
    第二季:隨園詩話————假如時間是一把折扇,我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花,我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人,你是否愿意,用心去發(fā)現(xiàn)世界。注:朗誦一首詩歌,簡單介紹一下作者,揣摩一下作者的寫作心境,讓聽眾感悟到世界是細小的。(附背景音樂,淡淡的一點感覺。)。
    第三季:影樂激情————用音樂舞蹈人生,用影視炫動激情,用音樂的節(jié)奏體驗生活,用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂。一首歌,唱出一段心聲,一部電影,演出一段人生。注:介紹一首歌或一部電影,談談歌詞旋律,說說演員劇情,體味它們所揭示的哲思,探討自己的所得所想。
    第四季:書香文苑————捧一本書,沏一杯茶,安靜的坐在陽光下,那是一種意境,一種讀者與作者交流的過程,感受作者的內心世界,細雨漫過心田,蒙蒙的感覺,洗滌心靈,洗滌精神。注:介紹一本書,介紹一下的作者及寫作背景,短短的讀一段,讓聽眾感受一下,那種心與心的交流。(閱讀時附背景音樂,淡淡一點的感覺。)。
    第五季:斷橋殘雪————靜心沉石,當流水淌過心間,留下一道道歪歪斜斜的`流紋,刻在心上,讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。注:朗誦一篇散文,可以引起聽眾共鳴的文章,不用太長,三五百字即可,附以背景音樂,以輕音樂,鋼琴曲,小提琴曲為佳。
    第六季:節(jié)目回顧————花開花落,云卷云舒,都有一個回環(huán)往復的過程,正如春夏秋冬,四季順序播放一般,冬天來臨,春天還會遠嗎?本期節(jié)目終結于歡樂必將以歡樂重啟,讓我們期待下一期,墨彩流韻,相約周三。注:用一段簡短的文字語言總結本期節(jié)目,選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿,或者提出意見建議,共同促進節(jié)目質量的提高。
    后期整理:1,將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網上,可以讓節(jié)目播放時未能聽到的學生教師再聽,并且開通論壇,與聽眾交流。2,根據(jù)聽眾的反饋,對未來的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。3,總結本期節(jié)目的出彩之處,對優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚,鼓勵其出精品節(jié)目。
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    欄目策劃書與設計篇十四
    10分鐘
    1.第一板塊:內容提要
    2.第二板塊:新聞報道
    3.第三板塊:新聞簡訊
    4.第四版塊:新聞回顧
    以下是以某天進行具體闡述:
    2.新聞報道:a.藝考開始各地學生在我??荚嘼.大三考研學生學習生活c.學生學車熱潮d.學生宿舍安全及衛(wèi)生情況e.春天校園景象(以上采用畫面報道方式)
    3.新聞簡訊:播報一些簡短的文稿或采用游動的字幕簡訊來顯示不重要的新聞
    4.新聞回顧:對重要的新聞進行簡短的回顧
    欄目策劃書與設計篇十五
    每周五下午5:10―6:10
    旅游(文化、飲食、民風民俗、名勝風景、地區(qū)歷史奇聞探秘)
    1. 隨著人們生活水平的提高旅游逐漸成為人們放松精神,減輕生活、工作的壓力一種消遣方式,旅游是人們?yōu)閷で缶裆系挠淇旄惺芏M行的非定居性旅行和在游覽過程中所發(fā)生的一切關系和現(xiàn)象的總和。
    2."吃、住、行、游、購、娛",簡單的六個字 ,就可以構成一個旅游的體系,把人們的興趣調動起來,而且節(jié)目加入探秘奇聞,會更加引人注目!并配以優(yōu)美抒情的音樂,讓同學們在閑暇時間有一種輕松優(yōu)美的聽覺感受。
    3.世界各地的文化、飲食、民風民俗以及名勝風景可以讓聽眾們對世界各地增加一個新的了解,讓大家在繁忙的學習中有一個輕松的聽覺盛宴!節(jié)目將秉承"勤于發(fā)現(xiàn) 敏于感受"的旅行宗旨,弘揚"道聽途說"的樂于分享的傳播精神,專注于打造洞察人性和反思文化的一種紀錄片全新類型.
    4. 旅游,一個越來越時尚的話題,而我們青年人更是主力軍。
    大學的生活應該是豐富多彩的,我們需要注入更多的時尚元素。所以,我們廣播臺開發(fā)了旅游類節(jié)目,眾所周知,大學生喜歡玩,那為什么我們不給他們提供好的地點呢? 而且,這個欄目是以娛樂自我為出發(fā)點,必定會引起大家的共鳴。
    5.在每周以不同的角度和地區(qū)來介紹有特色的人文和地理景觀,凸顯節(jié)目的特殊性,而且探秘奇聞也是大多數(shù)人比較感興趣的方面。所以節(jié)目會有一種讓人耳目一新的感覺!
    每一周期節(jié)目都會有特別的主題,根據(jù)所介紹的城市的吃、住、行、游、購、娛,為大家介紹,在所介紹的城市有一些地區(qū)歷史,名人名事,奇聞探秘,都是節(jié)目主題!背景音樂以一種比較輕松且和當?shù)仫L土人情相關聯(lián)的音樂。播音員在配合方面特別重要,要有一種輕松并具有親和力的語言來介紹這周的主題。在五一和暑假來臨的時候可以有一些旅游路線介紹和一些專題節(jié)目!給同學們提供更多的選擇!
    1.食:介紹中國的美食及其他地方的食品。
    2.?。涸诼糜螘r住的賓館情況。
    3.行:交通工具。
    4.游:景點。
    5.購:購物。
    6.娛:娛樂的故事。
    7.探:奇聞探秘
    有多遠,走多遠 心旅程 新開始
    1、優(yōu)美音樂伴隨呼出廣播臺臺號
    2、本欄目總片花
    3、播音員開場詞
    4、播放帶有特色旅游景點的音樂
    5、主播講述(講述伴隨音樂并任意轉換)(30分鐘)
    6、在網絡上搜集相關當期旅游視頻制作成音頻(讓聽眾更真實的感受旅游景點)(10分鐘)
    7、收集大學生想去的旅游景點或想知道的旅游景點制成音頻的格式(10分)
    8、主播結束語
    9、天氣預報
    將會很好的體現(xiàn)寓教于樂的特色。大學生有渴望旅游的心理動機,大學生沒有足夠的旅游時間,大學生沒有實際旅行的金錢,旅游風向標,解決問題。我們提供旅游的選擇方案,累積起來,為他們以后出發(fā)做準備。
    欄目策劃書與設計篇十六
    1、綜藝節(jié)目的內容走向,越來越低俗粗鄙,從整人風到八卦風。電視節(jié)目為了吸引觀眾,不得不做灑狗血的單元內容,來換取收視率。
    2、電視真人秀節(jié)目形式越來越多樣,受到觀眾的追捧喜歡。
    二、前提描述。
    雖然電視媒體的環(huán)境讓許多人感到相當詬病,不過,還是有制作單位堅持做出適合闔家觀賞的優(yōu)質節(jié)目。另外,在《廣電人市場研究》中也指出,從收視率的數(shù)據(jù)來看,被評為優(yōu)良節(jié)目的收視率未必低于被點名的不良節(jié)目。因此,節(jié)目的制作,不必為了沖刺收視率而下血腥的猛料。
    本策劃案希望提出一個能夠闔家觀賞的電視真人秀節(jié)目,一個就像“閱聽人監(jiān)督媒體協(xié)會”說的,父母親跟子女一同觀賞的節(jié)目。
    三、創(chuàng)意來源說明。
    日本電視節(jié)目常有許多幫助完成夢想與任務的節(jié)目,或者是征選明星的節(jié)目。
    中國年輕一代的工作條件不斷惡化,大學生畢業(yè)即失業(yè),迫使年輕人失去夢想的勇氣,集體向現(xiàn)實投降。其實很多年輕人、大學生都有許多的夢想,有的是兒時就夢想的,有的是隨著年齡的增長而積攢下的,姑且不論這些夢想是否不切實際,但是我們看到這些年輕人為了夢想而努力奮斗的身影。
    (一)節(jié)目名稱:瑪麗圓夢錄。
    超級瑪麗,是最早的電動玩具。電動玩具的特點是:會讓玩家不斷地想要闖關成功,完成破關的夢想。由于本節(jié)目是一個鼓勵年輕人尋找失去夢想的節(jié)目,因此利用這個早期電動玩具的名稱,取名為“瑪麗圓夢錄”,而更妙的是,如果把節(jié)目名稱連起來讀,又正好與美國影星瑪麗蓮。夢露諧音,這一點在傳播過程中,是非常上口且討巧的。
    (二)節(jié)目宗旨。
    本策劃案,是要提出一個讓當下年輕人有機會去實現(xiàn)夢想的節(jié)目,同時,讓人們了解到有些夢想,是不那么容易實現(xiàn)的,在這個過程中,是要付出艱辛的努力,或者是遭受失敗的挫折,李年輕人尋找失去的夢想,也借此了解到究竟這個夢想適不適合自己。另外,希望這個節(jié)目能夠鼓勵年輕人尋找失去的夢想,也能得到觀眾甚至是整個社會的支持與鼓勵。
    (三)節(jié)目形態(tài)。
    每個星期播出一次,每個企劃的播出集數(shù),會依照不同企劃的職業(yè)性質與衡量進行。
    1、介紹節(jié)目企劃職業(yè)的人物、工作、職場環(huán)境、社會地位與市場需求等等特色及性質。
    2、報道參加企劃職業(yè)主題的入圍者。
    3、呈現(xiàn)參加者訓練的完整過程。
    4、節(jié)目每進行到某個段落時,回到節(jié)目現(xiàn)場,讓主持人與特別來賓對于參加者的表現(xiàn)進行討論,也讓觀眾緩和一下情緒。
    (四)受眾范圍。
    節(jié)目的受眾范圍廣大,喜愛追求夢想或者喜歡看別人追求夢想的,不分男女老少,都是本節(jié)目的受眾群體。
    (五)訴求方式。
    實地拍攝,真實情節(jié)來進行,同時以時而溫馨感人時而幽默搞笑的方式,附教育意義的方式,提供給收看節(jié)目的觀眾。在節(jié)目進行過程中,要穿插其中一些小插曲或設置一些小環(huán)節(jié)來引起大小高潮。
    (六)節(jié)目播出時段。
    每周日晚八點鐘播出。
    (七)節(jié)目長度。
    總長度;90分鐘。
    (八)預期效果。
    近程目標:讓觀眾了解許多工作的真正性質。
    中程目標:帶領觀眾了解這些工作的甘苦,以及要投入這些工作必備的實力與訓練,進而從對工作的深入認知,了解自身是否合適從事這項行業(yè)。遠程目標:帶動整個社會的所有人,都能尋找失去的夢想。
    (九)表現(xiàn)大綱:以第一期為例(夢想成為新聞主播)。
    段落一:介紹本期節(jié)目內容。
    實際到節(jié)目合作的電視臺新聞部拍攝主播一天工作以及到街頭訪問的影片,包括介紹新聞主播的工作內容、性質、職場環(huán)境、市場需求、社會地位與所需的條件與專長。
    段落二:介紹參加節(jié)目企劃主題的入圍者。
    參加“夢想成為新聞主播”的報名者有哪些人,包括報名者的背景資料、學歷、經歷、參加人數(shù)、男女比例等等。制作單位與合作的電視臺對其進行篩選,選出適合的人員進入入圍者名單。
    段落三:完整報道入圍者的訓練過程以實地拍攝、真實情節(jié)的方式,報道入圍新聞主播后在合作電視臺新聞部整個訓練的過程,包括正音咬字的練習,播報技巧的練習,改寫新聞稿的練習,sng聯(lián)機播報的練習等等。
    段落四:夢想起飛。
    經過所有篩選與測試的參加者,節(jié)目會立即安排入選的新聞主播,擔任一天新聞播報的工作。
    段落五:
    節(jié)目進行到某個段落時,回到現(xiàn)場,讓主持人與特別來賓對于這些新聞主播的表現(xiàn)進行評論,最后評選出最優(yōu)者。
    (十)配套設施。
    1、電視媒體廣告:在節(jié)目開播前,在電視頻道上以滾動播出的形式,進行大量的循環(huán)宣傳廣告,以吸引人眼球的方式引起觀眾的興趣。
    2、平面媒體:加強與各平面媒體的合作。
    3、網絡媒體:充分利用網絡的強大資源與人脈,加強與各大入口網站的合作。
    欄目策劃書與設計篇十七
    青春嘉年華,快樂無極限。通過懷舊追憶真人秀專題節(jié)目的形式,追憶那些年我們一起走過的金色年華,緬懷青春,作為我們90后的成人禮。另外,在現(xiàn)如今高速發(fā)展的信息時代,也給人們帶來個精神極度緊繃的高壓狀態(tài)。茶余飯后觀看各類娛樂節(jié)目也成為了人們緩解高壓狀態(tài)休閑娛樂的主要方法。但現(xiàn)在大部分電視節(jié)目都以各種社會現(xiàn)狀為主旨。雖然給部分人群短期內緩解了壓力,卻無法滿足大部分人群緩解高壓的期望,無法給人們內心帶來真正的放松狀態(tài)。因此,我們打造此懷舊節(jié)目來尋找人性的本真,回味那些開心幸福值得的日子,真正意義上釋放自己,愉悅身心,做回一個純真開心的我們。
    二、現(xiàn)狀分析。
    現(xiàn)今電視節(jié)目市場種類繁多,各有千秋,一定程度上促進了電視藝術產業(yè)的發(fā)展。然而,盲目跟風式的打造節(jié)目,以追求收視率為主的偏離性戰(zhàn)略眼光甚至制作方不正當?shù)母偁?,造成了部分電視?jié)目缺乏實際意義與價值。我們打造此檔節(jié)目就是在這樣的背景下,立足人們的懷舊情感,抓住90后逝去的金色年華,回味一路走來一道道靚麗的風景,或喜或悲,緬懷與銘記我們內心深處所惦念的那些年與這些年,釋放生活壓力,傳遞中國正能量,一步一步樂觀地走我們余下的歲月。我們相信,在我們精心的打造下,此檔追憶懷舊類專題節(jié)目必將感染每一個90后和我們一起回味、釋放、重塑和長大!
    三、內容形式。
    通過真人秀表演的形式,展示我們90后一路走來的美麗風景,再經過視屏剪輯后,由主持人播報帶領大家一起回味觀看。
    四、組織機構。
    在老師的指導下,我組組長郭燚帶領組員諶敦斌、耿凱、董楗、鄢應釗、梁攀攀共同參與策劃、執(zhí)行、制作此檔節(jié)目。
    五、實施程序。
    1.前期準備。我組成員一起討論商量真人秀具體的展示內容,收集我們一路走來的風景資料(包括文字、圖片、音頻、視頻等),并對收集的資料進行刪減整理,確定出一條風景主線。沿著這條主線,確立每一道風景對應的真人秀表演的臺詞(包括舞臺說明)和動作,并認真討論分析,作出最終的真人秀表演方案和最終講說方案(包括舞臺、語言、動作、演員、講說主持人等)。
    2.中期拍攝。很據(jù)最終的真人秀表演方案,我組將開始追憶秀主視頻和最終講說視頻的拍攝。拍攝過程力圖達到預期效果,不足則重新拍攝。
    3.后期視頻剪輯。以最終講說視頻為主視頻,講追憶秀視頻分段剪輯再添加到主視頻的相應位置,并添加相應字幕配上背景音樂,對不適應元素進行合理修補直至達到令人滿意的最終效果。
    4.最終測試。將剪輯好的視頻進行反復預覽、細致分析、認真檢查,確證無誤后進行發(fā)布。
    六、經費預算。
    我組自行出資購買一些簡單的真人秀道具,以節(jié)儉為主。
    七、效果預測。
    我們預測,此檔節(jié)目在我們認真策劃、精心拍攝和細致剪輯后將會非常契合90后的欣賞電視節(jié)目的口味,合乎他們的心聲,達到預期幫助他們釋放壓力、尋回本真、重塑自己、樂觀生活的目的。但可能由于我組成員能力技術有限,難免也會出現(xiàn)一些不足和紕漏,敬請業(yè)內人士和廣大觀眾諒解,并隨時向我們提出寶貴的意見以期后續(xù)改正,我們將不勝感激!
    附預期分工安排如下:
    資料收集——董楗、鄢應釗、梁攀攀。
    資料分析與整理——郭燚、諶敦斌、耿凱拍攝方案——全組成員。
    攝像——郭燚、耿凱。
    演員——全組成員和外援。
    視頻剪輯——耿凱、郭燚、諶敦斌。
    測試與發(fā)布——郭燚、諶敦斌、耿凱。
    全程統(tǒng)籌——郭燚。