通過總結,我們可以更好地了解自己的長處和短處??偨Y的寫作中,應注意調整好寫作的角度和把握適當的語言風格。接下來,讓我們一起來看看小編為大家準備的這些總結范文。
幼兒園籃球操活動總結篇一
1.發(fā)展幼兒的運動水平,提高幼兒的肌體協(xié)調能力。
2.激發(fā)幼兒積極參與競爭的意識,并能遵守游戲規(guī)則。
3.促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調性和靈活性。
4.喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。
5.鼓勵幼兒積極參與游戲,體驗游戲帶來的快樂。
一些小型的籃球架和小籃球(幼兒分成幾組,數量就為幾)。
1、將幼兒分成幾個小組。
2、每一小組都排成一列,站在統(tǒng)一的起跑線后。
3、排頭小朋友跑到籃球架處(距離幼兒隊伍10~15米),然后跳起來投籃。
4、要求撿起投進籃筐的球,抱著球跑回出發(fā)地,把球交給后面的幼兒。
5、第二名幼兒接到球后,重復第一名幼兒的動作。
6、以此類推,直至排尾幼兒抱著球回到隊伍中,才算結束任務。
7、比較哪組幼兒投進的最多則贏得比賽。
活動過程中,教師應注意幼兒的安全,特別是隊伍中幼兒會出現推搡的動作,尤其要當心。應多做提醒!
幼兒園籃球操活動總結篇二
在學校領導的指導和大力配合及全校師生的大力支持下,我?;@球運球比賽取得了圓滿的成功。現對本次比賽做簡要總結如下:
化生活,更為學?;@球水平的提高提供了最有力的保證。
表現拍手叫好。體現了良好的團結、寬容、向上精神。
其糟粕,適用于平日的工作當中。
高山子中學。
幼兒園籃球操活動總結篇三
1、學習傳接球以及快速跑的技能,發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調能力以及動作協(xié)調能力。
2、培養(yǎng)幼兒迅速的反應能力及相互合作的能力,體驗集體傳球游戲帶來的樂趣。
活動重點:學習傳接球以及快速跑的技能,發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調能力以及動作協(xié)調能力。
活動難點:培養(yǎng)幼兒迅速的反應能力及相互合作的能力。
活動準備。
籃球若干、鈴鼓1個、小猴子胸飾若干、音樂。
活動過程。
一、情境導入,激發(fā)興趣。
1、幼兒佩戴猴子胸飾,扮演小猴子,教師扮演猴媽媽。
2、小猴子們,今天猴媽媽要帶你們做游戲啦!在做游戲之前,我們跟著音樂一起做一下熱身運動吧!
二、學習技能,進行游戲。
1、教師示范講解動作,引導幼兒進行傳球練習。
(1)籃球要和小猴子們玩?zhèn)髑虻挠螒?,它想讓每一個小猴子都抱抱它,你們愿意嗎?
(2)教師講解動作后,讓幼兒練習接球和傳球的動作,指導幼兒兩腳分開站穩(wěn),兩手將球抱緊,平穩(wěn)地傳給下一個小朋友。
2、教師講解游戲玩法及規(guī)則,并引導幼兒進行游戲。
(1)猴媽媽帶領小猴子們圍成一個大圓圈,游戲開始,猴媽媽帶領小猴子們一起念兒歌:“大籃球,圓又圓,一個一個往下傳。傳的快,接的穩(wěn),你傳我接來游戲。”說完后,小猴子們開始隨鼓聲傳球。鼓聲停止時,籃球在哪只小猴的手里,誰就抱籃球圍跑一圈,回到原來的位置。
(2)提醒幼兒遵守規(guī)則:鼓聲響時,必須不停頓地接傳球,不能手持球拖延時間?;@球如果傳丟,必須要馬上撿回。
(3)教師組織幼兒進行游戲,針對幼兒的游戲情況進行個別指導。
3、教師小結。
表揚傳接球穩(wěn)又快、動作協(xié)調的小朋友,并讓他們進行示范表演。
三、游戲結束,放松運動。
今天小猴子們和籃球寶寶玩得開心嗎?籃球寶寶玩累了,想回家休息了,小猴子們也玩累了吧,現在就讓我們一起放松放松吧。
情境導入,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。師講解示范主要動作,幼兒進行練習。
教師講解游戲玩法及規(guī)則,并組織幼兒進行游戲,讓幼兒在游戲中感受到合作游戲帶來的快樂。
猴媽媽和小猴子們愉快的進行放松運動,結束游戲。
籃球是一種有趣的運動,很多幼兒都很喜歡玩籃球,教師們可以通過一些籃球游戲鍛煉幼兒的身體素質,讓幼兒能夠更喜歡體育運動,喜愛籃球這個運動項目。
幼兒園籃球操活動總結篇四
活動目的.:
為倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康工作理念,豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,展示教師風采,增強體質,增進友誼,廣泛開展科學的健身活動,推動學校各項工作的全面發(fā)展。特舉舉辦教職工籃球賽。本次比賽利于教師們樹立相互支持的團隊精神和整體意識;激發(fā)團隊的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的能力;樹立良好心態(tài),快樂生活,享受工作。
活動地點:霍城鎮(zhèn)中心小學籃球場
參賽對象:霍城鎮(zhèn)中心學校全校教職工
組長:王小軍
副組長:高峰王占云劉軍高登海2.裁判組
組長:王成
裁判員:張興良梁克民王克瑞3.場地布置與記分臺人員
王全武秦立榮
低年級組中年級組
高年級組行政組
(一)賽出風格、賽出水平,尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
(二)講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德。
(三)尊重領導,服從組織。
(一)執(zhí)行裁判任務時,精力集中,精神飽滿,儀表大方。
(二)嚴格履行裁判職責,對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。
第一場:低年級組-中年級組裁判員:張興良王克瑞
第二場:高年級組-行政組裁判員:王成梁克民
第三場:低年級組-行政組裁判員:梁克民王克瑞
第四場:中年級組-高年級組裁判員:張興良王成
第五場:低年級組-高年級組裁判員:梁克民張興良
第六場:中年級組-行政組裁判員:王克瑞王成
對前兩名進行獎勵
幼兒園籃球操活動總結篇五
活動目標:
1.發(fā)展幼兒的運動水平,提高幼兒的肌體協(xié)調能力。
2.激發(fā)幼兒積極參與競爭的意識,并能遵守游戲規(guī)則。
3.促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調性和靈活性。
4.喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。
5.鼓勵幼兒積極參與游戲,體驗游戲帶來的快樂。
活動準備:
一些小型的籃球架和小籃球(幼兒分成幾組,數量就為幾)。
活動過程:
1、將幼兒分成幾個小組。
2、每一小組都排成一列,站在統(tǒng)一的起跑線后。
3、排頭小朋友跑到籃球架處(距離幼兒隊伍10~15米),然后跳起來投籃。
4、要求撿起投進籃筐的球,抱著球跑回出發(fā)地,把球交給后面的幼兒。
5、第二名幼兒接到球后,重復第一名幼兒的動作。
6、以此類推,直至排尾幼兒抱著球回到隊伍中,才算結束任務。
7、比較哪組幼兒投進的最多則贏得比賽。
注意事項:
活動過程中,教師應注意幼兒的安全,特別是隊伍中幼兒會出現推搡的動作,尤其要當心。應多做提醒!
幼兒園籃球操活動總結篇六
這次大一vs大二的明星賽,總的來說,是很順利的。比賽過程中沒有出現受傷的情況,本次活動也取得了很好的效果。
現了我院的良好精神風貌,可以說是一次比較成功的比賽。
體育部各成員在比賽前準備充足?;顒悠陂g,體育部成員將裁判用桌搬到操場,并準備好記分牌,比賽用哨等,同時安排飲水,并在比賽結束后負責搬離桌子。體育部邀請大四以及大三的院隊成員作為比賽裁判。
比賽一開始,大一的氣勢很強,由大一出現的蓋帽搶斷的精彩鏡頭真是接連不斷。更令人驚訝的是,大一竟然在第一節(jié)就領先大二6分。第二節(jié)開始后,大一仍舊很生猛,但是大二也不甘示弱。結果第二節(jié)大一大二打了個平手。下半場開始了,上半場落后的大二隊員開始露出他們優(yōu)秀的球技和堅強的毅力。在下半場,大二穩(wěn)扎穩(wěn)打,一分分的追了回來。大一卻因為體力不行,失誤接連出現。俗話說得好,姜還是老的辣,所以最后大二這次取得了冠軍。
本次比賽在我院老師及主席團的正確領導下,在全體體育部成員的共同努力下,取得了較好的效果,主要體現在以下幾個方面:
1、同學之間的關系進行了進一步的溝通;
2、同學的身體進行了更好的鍛煉;
3、通過籃球技術的切磋彼此之間有了一定的了解和認識;
4、該活動為大家提供了一個足夠的平臺來站展現自己,鍛煉自己。
通過這次比賽豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進去精神,致力于打造成一個所有熱愛籃球、鐘情籃球的學生的節(jié)日,致力于打造一個互相交流、互相學習的平臺。
幼兒園籃球操活動總結篇七
為了豐富我校教師的校園文化生活,提高教師的身體素質,全面推進素質教育和陽光體育運動,增進教師之間的交流,決定舉行教師籃球友誼比賽,活動安排如下:。
1、時間:20xx年4月29日星期五下午17:00正式開始。
2、地點:比賽地點在學?;@球場。
1、將幼兒教師及小學教師分為女子組和男子組,領隊兼教練各組自選。
2、根據本校特點女教師居多,因此將女子組分為a、b、c、d四隊,男子組分為a、b兩隊(每隊六名隊員,隊員安排詳見比賽分組安排表)。
3、當天沒有參賽的教師由教師代表組織成拉拉隊,可以為自己喜歡的球隊吶喊加油。
比賽分四節(jié)各12分鐘,得分高者為勝隊。
1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據實際情況做出一定改動。
2、比賽采用四節(jié)制,每節(jié)的比賽時間為十二分鐘,兩次暫停,中場休息五分鐘。
1、組織部門:校工會。
組長:廖柳芷盧朝霞。
副組長:盧寒盧順站組員:學校全體教師2、比賽裁判:由體育教研組指派教師。
1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風格。
2、各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到10分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。七、獎勵:
女子組第一名每位隊員一床價值150元的夏涼被。
第二名每位隊員一床價值130元的夏涼被。
第三名每位隊員一床價值100元的夏涼被。
第四名每位隊員一床價值80元的夏涼被。
男子組第一名每位隊員一床價值130元的夏涼被。
第二名每位隊員一床價值110元的夏涼被。
每位隊員統(tǒng)一發(fā)運動服二套。裁判員及解說員每人贈價值15元毛巾一條。
幼兒園籃球操活動總結篇八
20xx屆籃球社的第一次活動是以視頻教程為主,以娛樂觀賞為輔的一次活動。為了防止大家盲目的練習籃球和避免大家打籃球的錯誤方式,我們社團這次活動的目的就是讓同學更了解籃球,也讓我們能了解籃球的練習方法。這次觀看視頻可以讓我們找到各自所屬位置的打法和需要注意的幾點。由于第二天大家要出早操,所以這次我們主要以后衛(wèi)篇為主。
本次活動于20xx年11月12號晚上7點開始,播放視頻民主地爭取了社員們的意見,選擇了后衛(wèi)教程視頻播放。這次教程主要是講述后衛(wèi)的持球方法和和突破要點。先是講述一個后衛(wèi)對于籃球的重要性,他的態(tài)度、精神與狀態(tài)都決定了整個隊伍的狀態(tài)。下面對后衛(wèi)的持球姿勢進行講解。接下來是后衛(wèi)的突破的要點啦,后衛(wèi)突破要隨時做好變向的準備。在突破時轉身和轉身假動作是很有必要的,這就要球員在場上的反應力和控球能力了。
總的來說,后衛(wèi)一定要把控球能力練好。結束教程視頻后,我們進行了nba明星級籃球視頻觀賞。開始是科比的nba職業(yè)生涯的歷程。接著是nba的巨星后衛(wèi)克里斯〃保羅的精彩視頻。衛(wèi)克里斯〃保羅所打的位置正好是后衛(wèi),我們也看到了他那夢幻的變向和開闊的傳球視野。最后是麥迪的精彩暴扣,看地讓人都想叫絕。
活動中也出現了一些問題,由于多媒體的聲音出現問題,所以延遲了半小時,但還好處理妥當。為此今后我們在活動之前必須做好從份的準備,以免再發(fā)生類似狀況。社員參與情況總體來說較好,部分社員未到。觀看視頻中途,部分社員提前離場,對于這種現象我們今后會提高重視,努力提高活動的吸引力,盡量避免此現象的發(fā)生。
幼兒園籃球操活動總結篇九
為期五天的初三年級三對三籃球賽結束了,回顧每場比賽,心理感慨萬分。下面我就針對比賽過程總結一下:
通過比賽,讓學生在課余時間有了活動的內容,展示了學生的優(yōu)勢,讓更多的'學生學會欣賞比賽,學會吶喊,發(fā)揚它們的團隊精神,互相加油,為我校的校園增添了歡樂。
通過比賽,發(fā)現了不少籃球人才,對組建校園籃球有幫助,為發(fā)展籃球運動起到了推波助瀾的作用。
通過籃球比賽,讓很多學生積極進行體育鍛煉,他們?yōu)榱四軌蛟诒荣愔蝎@得好成績,積極練習,發(fā)展了他們的體育鍛煉能力。
總之,這樣的體育比賽應該在校園里經常開展,讓學生有玩的內容,有活動的場所,為我們國家的體育事業(yè)打下基礎。
幼兒園籃球操活動總結篇十
在院領導和各系部領導老師的大力支持下,在體育教研室老師的周密安排下,在全院學生的共同努力下,歷時一個月近100場比賽,圓滿地完成了本次籃球比賽任務。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆,而且也為籃球愛好者提供了真實的大餐。
此次比賽,我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發(fā)揮了敢打敢拼的進取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間,還要來回于南北校區(qū)之間,還犧牲了四個星期日的休息時間,他們在運動場上揮灑著汗水與激情,為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學院領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時間擔當裁判工作,雖然裁判工作頂著烈日,又苦又累,但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功,在這次活動中,青年志愿者同體育教研室老師一起,為活動提供了強有力的裁判及后勤工作,為活動的準備做了很大的貢獻。
1)準備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。
2)有遲到現象,由于是利用中午學生休息時間,還有雨天的困擾,部分班級實習,所以比賽時有同學遲到,調整部分場次。但及時通知,得到合理處理。
3)宣傳力度和溝通還有不到之處,各班級輔導員有部分沒有到場,致使在場上出現一些問題。
4)報名工作不夠嚴格,出現外員參賽的情況。
5)服裝不能完全統(tǒng)一,給裁判工作帶來很大的難度。
進一步完善了工會各項工作制度,增強工會工作透明度。建立和完善了工會委員會職責、工會勞動保護工作責任制等,切實保障了干部職工的各項權益。制訂和完善了各項工會管理制度,將基層工會建設目標納入了局重點工作進行考核,考核內容緊緊圍繞工會工作開展情況、勞動競賽活動完成情況等項目,在工會管理、工作職責等方面都嚴格按照國家有關規(guī)定及程序辦理,做到縱向到底,橫向到邊。
幼兒園籃球操活動總結篇十一
本學期每周二、三下午,籃球第三課堂以學校的工作計劃為依據,按照學生的特點出發(fā),選拔學生參加系統(tǒng)訓練。現將本學期籃球第三課堂活動情況總結如下:
這是我從教第二年來帶學生進行籃球訓練,在經驗方面并不是很豐富。我針對隊員的身體素質、基本技術相對薄弱的情況,制訂了本學期活動安排,宗旨就是在提高隊員身體素質的基礎上,進行以基本技術練習為主,輔以簡單戰(zhàn)術訓練。特別是在練習中加強速度、耐力等身體素質訓練,讓學生意識到“有氣才有力”的含義,明白到保持充沛的體力在一場籃球賽中的重要性。另外培養(yǎng)骨干隊員配合老師進行戰(zhàn)術展示,讓隊員得到成功的體驗。還有就是在練習中多增加以下知識性、趣味性強的東西,比如在練習過程中結合一些小學生比較感興趣的籃球游戲,調動學生的積極性和訓練熱情。再如把運球技術的掌握以繞桿接力的'形式進行訓練,這樣既增加了練習的次數與密度,同時也培養(yǎng)了學生的團結、集體主義精神。根據隊員的反饋,效果較好。
通過一個學期籃球隊員掌握籃球技術情況來看,全體都有不同程度的提高,在運動意識方面尤為突出。在本學期活動中,全體隊員都能按質、按量完成訓練內容。無遲到、曠課現象。對學生進行了全面的系統(tǒng)的訓練,以備下學期的上級部門舉辦的籃球比賽。為了更好更有效的訓練我注重了解每一個隊員的情況,然后有針對性的訓練。再有在練習基礎上,盡量發(fā)展他們的特長,啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性??傊緦W期的籃球第三課堂的開展是有成效的,通過幾次隊內比賽的檢驗,每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。相信我?;@球第三課堂是會越來越有成效的,當然這當中也存在不足的地方,只要認識到不足,積極去面對,經常自我反省、自我檢討,是會得到進步的。在學生當中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。
幼兒園籃球操活動總結篇十二
本學期,我負責學生籃球小組活動課的輔導工作,以豐富學生課余生活,提高學生身體素質,促使學生身心能夠健康的成長,本學期即將結束,現將活動課活動情況總結如下:
1、促進學生的身心健康,提高學生的體質,健康水平和體育能力。學生對體育的熱愛,使學生對籃球有了更加深入的了解,大大的豐富了學生們的課余生活;同時,還增進了師生、同學之間的關系的融洽和友誼。
2、使學生對籃球運動的規(guī)則,有了更加深入的了解;使每個學生都能知道籃球運動的基本規(guī)則;學習籃球的基本技術、提高運動技能。使學生們對籃球的運動的動作更加標準,使學生的基本功有了長足的進步。
3、學生在合作練習中、比賽對抗中,學會了互相配合,了解了籃球運動比賽,團結拼搏、發(fā)揮個人與集體相結合的重要性,增進了學生之間的默契;使學生在運動休閑中,深刻理解集體力量的偉大。培養(yǎng)學生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。
在本學期的活動課過程中,對于學生的管理、學生運動保護、學生動作細節(jié)的指點、攻防演練的方法以及對學生基本功的鍛煉還有很多不足之處,這也是今后有待解決的方。
本學期籃球第二課堂以學校的工作計劃為依據,按照學生的特點出發(fā),從四到六年級選拔學生參加系統(tǒng)訓練。通過這一個學期的訓練和對隊員的觀察和了解,最終確定了12人校隊名單,積極迎接下學期舉行的街道籃球賽。并在三、四年級選拔了部分學生利用課余時間進行籃球基本練習,為梯隊建設打好基礎?,F將本學期籃球第二課堂活動情況總結如下:
這是我從教第二年來帶小學生進行籃球訓練,在經驗方面并不是很豐富。我針對隊員的身體素質、基本技術相對薄弱的情況,制訂了本學期活動安排,宗旨就是在提高隊員身體素質的基礎上,進行以基本技術練習為主,輔以簡單戰(zhàn)術訓練。特別是在練習中加強速度、耐力等身體素質訓練,讓學生意識到“有氣才有力”的含義,明白到保持充沛的體力在一場籃球賽中的重要性。另外培養(yǎng)骨干隊員配合老師進行戰(zhàn)術展示,讓隊員得到成功的體驗。還有就是在練習中多增加以下知識性、趣味性強的東西,比如在練習過程中結合一些小學生比較感興趣的籃球游戲,調動學生的積極性和訓練熱情。再如把運球技術的掌握以繞桿接力的形式進行訓練,這樣既增加了練習的次數與密度,同時也培養(yǎng)了學生的團結、集體主義精神。根據隊員的反饋,效果較好。
通過一個學期籃球隊員掌握籃球技術情況來看,全體都有不同程度的提高,在運動意識方面尤為突出。在本學期活動中,全體隊員都能按質、按量完成訓練內容。無遲到、曠課現象。對四至六年級的學生進行了全面的系統(tǒng)的訓練,以備下學期的上級部門舉辦的籃球比賽。為了更好更有效的訓練我注重了解每一個隊員的情況,留下每個隊員的聯(lián)系方式,并主動和家長溝通,然后有針對性的訓練。再有在練習基礎上,盡量發(fā)展他們的特長,啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性??傊緦W期的籃球第二課堂的開展是有成效的,通過幾次隊內比賽的檢驗,每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。
相信我?;@球第二課堂是會越來越有成效的,當然這當中也存在不足的地方,只要認識到不足,積極去面對,經常自我反省、自我檢討,是會得到進步的。在學生當中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。
幼兒園籃球操活動總結篇十三
同志們:
林業(yè)系統(tǒng)慶“七一”職工友誼籃球賽,在各個部門精心組織、認真參與,通過全體教練員、運動員努力,可以說圓滿地完成了預定目標,在這場球賽中,賽出了風格、賽出了水平,同時體現了林業(yè)人的風采,現將大賽情況簡要回顧一下,認為有“四個到位”這一突出的特點:
認識的高低將是完成目標的前提,把這場賽事命名為慶“七一”,這充分說明它的政治意義所在,“七一”是中國共產黨八十四周年華誕,中國共產黨自成立那天起,她的宗旨就是全心全意地為人民服務,就是要領導全黨全國人民實現中華民族的偉大復興,我們林業(yè)系統(tǒng)慶祝黨的生日,用球賽的方式拉開序幕,大家充分認識到這一點,它不是一場簡單的健身競技活動,是一次政治活動,基于這樣的認識,使得我們這場賽事出現前所未有的景象,真正體現了場上是對手,場下是朋友,大家互相關心、嚴格遵守一切要求,無論是對自己利與弊,都處處體現了高尚的道德情操,整個活動,善始善終,未出現一點不合諧的地方,這充分說明,我們林業(yè)系統(tǒng)有著光榮的傳統(tǒng),是遵紀守法的楷模。
說到這一點,論球技,我們無從談起,參賽的隊員、教練員、裁判員都是我們本系統(tǒng)職工沒有一人具備專業(yè)水準,但是我們林業(yè)人是勤勞的、敬業(yè)的、奉獻的,完成每項任務都看成是自己的神圣職責。盡管是驕陽似火的盛夏,每個人汗流浹背,筋疲力盡,但是卻充分發(fā)揮了我們吃苦耐勞,警業(yè)奉獻精神,每個隊員都嚴肅認真地對待每一場次、每一個球,沒有因場次調整、大賽組委會安排不當影響情緒,而是以飽滿的熱情,高昂的斗志,愉快的心情,必勝的信心去參加去拼搏,可以說我們拼搏是可喜的,競技是最佳的,通過這場賽事,我們林業(yè)戰(zhàn)線上可自豪地說,人才輩出,完全可以組織精干球隊,參加縣委縣政府的賽事,并且要有我們光輝的一頁。
領導是關鍵所在,這是真理,我們這場球賽,是林業(yè)系統(tǒng)八個部門出了代表隊,我們每位負責同志都按要求到位,即使未組建賽隊,負責同志也全按要求到位,這充分說明林業(yè)系統(tǒng)領導素質所在,這場球賽,即是一次政治活動,又是我系統(tǒng)近幾年來未有過的活動。局黨委作出這樣的決議是經過深思熟,也是對我們領導同志素質的一次檢驗。我們每位領導同志都非常過關,而且在活動中處處體現了領導才能和表率作用,我們有幾位的負責同志,他們不但靠前指揮,而且親自參與,用自身的形象來帶動影響我們的職工,上場參賽的場、站長有xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,可以說起到了主心骨作用,我們的老x場長,精心指揮、靠前指揮,以精神和毅力感動隊員,使其賽出了好成績,xxx站長受傷還精心組織調整布局,樂觀地對待每一場次,xxx站長對每場賽事都在指定位置觀看,嚴格按組委會要求去做。xxx場長,不但上場參賽,還為大賽各項工作日夜操勞,付出了心血。xx不但上場參賽,利用空閑時間一展歌喉,活躍氣氛,為我們提供精神動力。xx林場、xx林場,由于職工數量有限,無法組織參賽球隊,但領導始終如一,堅持在賽場??偟目次覀兠课回撠熗径及淳贮h委要求,認真地履行了自己的職責,這是我們這場活動最亮點。也是每位領導同志素質所在。
說到這一點,我們每位同志都在這個環(huán)境里體驗了三天,同志們都有總結。我認為,國有xx縣xxx林場承辦此次賽事實屬不易,可以說每個環(huán)節(jié)都作精心安排,責任落實到位,在賽場上,在休息室、在廚房、在任何一個場合,都有林場職工忙碌的身影。在這個地方,承擔百十余人吃飯住宿確非易事,但是他們安排很好,這是一份十分嚴肅的考卷,林場全體員工都交了十分合格的答卷。這是全體職工精神風貌的展現,也是林場領導班子組織能力,工作能力的一次檢驗。在這里我代表大賽組委會,也代表今天在場的全體同志,真誠地感謝你們,是你們的努力,為我們林業(yè)系統(tǒng)舉辦這場賽事提供最佳環(huán)境,是你們的員工為全體隊員提供了優(yōu)質服務,是你們聘請攝影師、錄像師、將記錄05年6月28日—30日林業(yè)系統(tǒng)歷史上的一頁,用x局長的話說這個地方,物華天寶、人杰地靈,我們忠心地祝愿,國有xx縣xxx林場明天更美好。
還要說到的是,我們幾位裁判員,他們沒有什么標志,也沒有任何待遇,只是各參賽隊中普通一員,但是在這十二場球賽中,他們擔當了執(zhí)法者的重任。沒有規(guī)距不成方圓,我們幾位裁判員是多么的辛苦,大家有目共睹,這里不多說了,我只代表組委會向你們道一聲,你們辛苦了!
總之,我們這場賽事,是成功的,也是圓滿的,但也有一些不當之處,不盡人意地方,由于本人水平有限,局黨委把此事交給我,有問題,不適合的地方都是我的問題,也敬請各位給予高度諒解。謝謝同志們。
幼兒園籃球操活動總結篇一
1.發(fā)展幼兒的運動水平,提高幼兒的肌體協(xié)調能力。
2.激發(fā)幼兒積極參與競爭的意識,并能遵守游戲規(guī)則。
3.促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調性和靈活性。
4.喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。
5.鼓勵幼兒積極參與游戲,體驗游戲帶來的快樂。
一些小型的籃球架和小籃球(幼兒分成幾組,數量就為幾)。
1、將幼兒分成幾個小組。
2、每一小組都排成一列,站在統(tǒng)一的起跑線后。
3、排頭小朋友跑到籃球架處(距離幼兒隊伍10~15米),然后跳起來投籃。
4、要求撿起投進籃筐的球,抱著球跑回出發(fā)地,把球交給后面的幼兒。
5、第二名幼兒接到球后,重復第一名幼兒的動作。
6、以此類推,直至排尾幼兒抱著球回到隊伍中,才算結束任務。
7、比較哪組幼兒投進的最多則贏得比賽。
活動過程中,教師應注意幼兒的安全,特別是隊伍中幼兒會出現推搡的動作,尤其要當心。應多做提醒!
幼兒園籃球操活動總結篇二
在學校領導的指導和大力配合及全校師生的大力支持下,我?;@球運球比賽取得了圓滿的成功。現對本次比賽做簡要總結如下:
化生活,更為學?;@球水平的提高提供了最有力的保證。
表現拍手叫好。體現了良好的團結、寬容、向上精神。
其糟粕,適用于平日的工作當中。
高山子中學。
幼兒園籃球操活動總結篇三
1、學習傳接球以及快速跑的技能,發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調能力以及動作協(xié)調能力。
2、培養(yǎng)幼兒迅速的反應能力及相互合作的能力,體驗集體傳球游戲帶來的樂趣。
活動重點:學習傳接球以及快速跑的技能,發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調能力以及動作協(xié)調能力。
活動難點:培養(yǎng)幼兒迅速的反應能力及相互合作的能力。
活動準備。
籃球若干、鈴鼓1個、小猴子胸飾若干、音樂。
活動過程。
一、情境導入,激發(fā)興趣。
1、幼兒佩戴猴子胸飾,扮演小猴子,教師扮演猴媽媽。
2、小猴子們,今天猴媽媽要帶你們做游戲啦!在做游戲之前,我們跟著音樂一起做一下熱身運動吧!
二、學習技能,進行游戲。
1、教師示范講解動作,引導幼兒進行傳球練習。
(1)籃球要和小猴子們玩?zhèn)髑虻挠螒?,它想讓每一個小猴子都抱抱它,你們愿意嗎?
(2)教師講解動作后,讓幼兒練習接球和傳球的動作,指導幼兒兩腳分開站穩(wěn),兩手將球抱緊,平穩(wěn)地傳給下一個小朋友。
2、教師講解游戲玩法及規(guī)則,并引導幼兒進行游戲。
(1)猴媽媽帶領小猴子們圍成一個大圓圈,游戲開始,猴媽媽帶領小猴子們一起念兒歌:“大籃球,圓又圓,一個一個往下傳。傳的快,接的穩(wěn),你傳我接來游戲。”說完后,小猴子們開始隨鼓聲傳球。鼓聲停止時,籃球在哪只小猴的手里,誰就抱籃球圍跑一圈,回到原來的位置。
(2)提醒幼兒遵守規(guī)則:鼓聲響時,必須不停頓地接傳球,不能手持球拖延時間?;@球如果傳丟,必須要馬上撿回。
(3)教師組織幼兒進行游戲,針對幼兒的游戲情況進行個別指導。
3、教師小結。
表揚傳接球穩(wěn)又快、動作協(xié)調的小朋友,并讓他們進行示范表演。
三、游戲結束,放松運動。
今天小猴子們和籃球寶寶玩得開心嗎?籃球寶寶玩累了,想回家休息了,小猴子們也玩累了吧,現在就讓我們一起放松放松吧。
情境導入,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。師講解示范主要動作,幼兒進行練習。
教師講解游戲玩法及規(guī)則,并組織幼兒進行游戲,讓幼兒在游戲中感受到合作游戲帶來的快樂。
猴媽媽和小猴子們愉快的進行放松運動,結束游戲。
籃球是一種有趣的運動,很多幼兒都很喜歡玩籃球,教師們可以通過一些籃球游戲鍛煉幼兒的身體素質,讓幼兒能夠更喜歡體育運動,喜愛籃球這個運動項目。
幼兒園籃球操活動總結篇四
活動目的.:
為倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康工作理念,豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,展示教師風采,增強體質,增進友誼,廣泛開展科學的健身活動,推動學校各項工作的全面發(fā)展。特舉舉辦教職工籃球賽。本次比賽利于教師們樹立相互支持的團隊精神和整體意識;激發(fā)團隊的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的能力;樹立良好心態(tài),快樂生活,享受工作。
活動地點:霍城鎮(zhèn)中心小學籃球場
參賽對象:霍城鎮(zhèn)中心學校全校教職工
組長:王小軍
副組長:高峰王占云劉軍高登海2.裁判組
組長:王成
裁判員:張興良梁克民王克瑞3.場地布置與記分臺人員
王全武秦立榮
低年級組中年級組
高年級組行政組
(一)賽出風格、賽出水平,尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
(二)講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德。
(三)尊重領導,服從組織。
(一)執(zhí)行裁判任務時,精力集中,精神飽滿,儀表大方。
(二)嚴格履行裁判職責,對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。
第一場:低年級組-中年級組裁判員:張興良王克瑞
第二場:高年級組-行政組裁判員:王成梁克民
第三場:低年級組-行政組裁判員:梁克民王克瑞
第四場:中年級組-高年級組裁判員:張興良王成
第五場:低年級組-高年級組裁判員:梁克民張興良
第六場:中年級組-行政組裁判員:王克瑞王成
對前兩名進行獎勵
幼兒園籃球操活動總結篇五
活動目標:
1.發(fā)展幼兒的運動水平,提高幼兒的肌體協(xié)調能力。
2.激發(fā)幼兒積極參與競爭的意識,并能遵守游戲規(guī)則。
3.促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調性和靈活性。
4.喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。
5.鼓勵幼兒積極參與游戲,體驗游戲帶來的快樂。
活動準備:
一些小型的籃球架和小籃球(幼兒分成幾組,數量就為幾)。
活動過程:
1、將幼兒分成幾個小組。
2、每一小組都排成一列,站在統(tǒng)一的起跑線后。
3、排頭小朋友跑到籃球架處(距離幼兒隊伍10~15米),然后跳起來投籃。
4、要求撿起投進籃筐的球,抱著球跑回出發(fā)地,把球交給后面的幼兒。
5、第二名幼兒接到球后,重復第一名幼兒的動作。
6、以此類推,直至排尾幼兒抱著球回到隊伍中,才算結束任務。
7、比較哪組幼兒投進的最多則贏得比賽。
注意事項:
活動過程中,教師應注意幼兒的安全,特別是隊伍中幼兒會出現推搡的動作,尤其要當心。應多做提醒!
幼兒園籃球操活動總結篇六
這次大一vs大二的明星賽,總的來說,是很順利的。比賽過程中沒有出現受傷的情況,本次活動也取得了很好的效果。
現了我院的良好精神風貌,可以說是一次比較成功的比賽。
體育部各成員在比賽前準備充足?;顒悠陂g,體育部成員將裁判用桌搬到操場,并準備好記分牌,比賽用哨等,同時安排飲水,并在比賽結束后負責搬離桌子。體育部邀請大四以及大三的院隊成員作為比賽裁判。
比賽一開始,大一的氣勢很強,由大一出現的蓋帽搶斷的精彩鏡頭真是接連不斷。更令人驚訝的是,大一竟然在第一節(jié)就領先大二6分。第二節(jié)開始后,大一仍舊很生猛,但是大二也不甘示弱。結果第二節(jié)大一大二打了個平手。下半場開始了,上半場落后的大二隊員開始露出他們優(yōu)秀的球技和堅強的毅力。在下半場,大二穩(wěn)扎穩(wěn)打,一分分的追了回來。大一卻因為體力不行,失誤接連出現。俗話說得好,姜還是老的辣,所以最后大二這次取得了冠軍。
本次比賽在我院老師及主席團的正確領導下,在全體體育部成員的共同努力下,取得了較好的效果,主要體現在以下幾個方面:
1、同學之間的關系進行了進一步的溝通;
2、同學的身體進行了更好的鍛煉;
3、通過籃球技術的切磋彼此之間有了一定的了解和認識;
4、該活動為大家提供了一個足夠的平臺來站展現自己,鍛煉自己。
通過這次比賽豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進去精神,致力于打造成一個所有熱愛籃球、鐘情籃球的學生的節(jié)日,致力于打造一個互相交流、互相學習的平臺。
幼兒園籃球操活動總結篇七
為了豐富我校教師的校園文化生活,提高教師的身體素質,全面推進素質教育和陽光體育運動,增進教師之間的交流,決定舉行教師籃球友誼比賽,活動安排如下:。
1、時間:20xx年4月29日星期五下午17:00正式開始。
2、地點:比賽地點在學?;@球場。
1、將幼兒教師及小學教師分為女子組和男子組,領隊兼教練各組自選。
2、根據本校特點女教師居多,因此將女子組分為a、b、c、d四隊,男子組分為a、b兩隊(每隊六名隊員,隊員安排詳見比賽分組安排表)。
3、當天沒有參賽的教師由教師代表組織成拉拉隊,可以為自己喜歡的球隊吶喊加油。
比賽分四節(jié)各12分鐘,得分高者為勝隊。
1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據實際情況做出一定改動。
2、比賽采用四節(jié)制,每節(jié)的比賽時間為十二分鐘,兩次暫停,中場休息五分鐘。
1、組織部門:校工會。
組長:廖柳芷盧朝霞。
副組長:盧寒盧順站組員:學校全體教師2、比賽裁判:由體育教研組指派教師。
1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風格。
2、各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到10分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。七、獎勵:
女子組第一名每位隊員一床價值150元的夏涼被。
第二名每位隊員一床價值130元的夏涼被。
第三名每位隊員一床價值100元的夏涼被。
第四名每位隊員一床價值80元的夏涼被。
男子組第一名每位隊員一床價值130元的夏涼被。
第二名每位隊員一床價值110元的夏涼被。
每位隊員統(tǒng)一發(fā)運動服二套。裁判員及解說員每人贈價值15元毛巾一條。
幼兒園籃球操活動總結篇八
20xx屆籃球社的第一次活動是以視頻教程為主,以娛樂觀賞為輔的一次活動。為了防止大家盲目的練習籃球和避免大家打籃球的錯誤方式,我們社團這次活動的目的就是讓同學更了解籃球,也讓我們能了解籃球的練習方法。這次觀看視頻可以讓我們找到各自所屬位置的打法和需要注意的幾點。由于第二天大家要出早操,所以這次我們主要以后衛(wèi)篇為主。
本次活動于20xx年11月12號晚上7點開始,播放視頻民主地爭取了社員們的意見,選擇了后衛(wèi)教程視頻播放。這次教程主要是講述后衛(wèi)的持球方法和和突破要點。先是講述一個后衛(wèi)對于籃球的重要性,他的態(tài)度、精神與狀態(tài)都決定了整個隊伍的狀態(tài)。下面對后衛(wèi)的持球姿勢進行講解。接下來是后衛(wèi)的突破的要點啦,后衛(wèi)突破要隨時做好變向的準備。在突破時轉身和轉身假動作是很有必要的,這就要球員在場上的反應力和控球能力了。
總的來說,后衛(wèi)一定要把控球能力練好。結束教程視頻后,我們進行了nba明星級籃球視頻觀賞。開始是科比的nba職業(yè)生涯的歷程。接著是nba的巨星后衛(wèi)克里斯〃保羅的精彩視頻。衛(wèi)克里斯〃保羅所打的位置正好是后衛(wèi),我們也看到了他那夢幻的變向和開闊的傳球視野。最后是麥迪的精彩暴扣,看地讓人都想叫絕。
活動中也出現了一些問題,由于多媒體的聲音出現問題,所以延遲了半小時,但還好處理妥當。為此今后我們在活動之前必須做好從份的準備,以免再發(fā)生類似狀況。社員參與情況總體來說較好,部分社員未到。觀看視頻中途,部分社員提前離場,對于這種現象我們今后會提高重視,努力提高活動的吸引力,盡量避免此現象的發(fā)生。
幼兒園籃球操活動總結篇九
為期五天的初三年級三對三籃球賽結束了,回顧每場比賽,心理感慨萬分。下面我就針對比賽過程總結一下:
通過比賽,讓學生在課余時間有了活動的內容,展示了學生的優(yōu)勢,讓更多的'學生學會欣賞比賽,學會吶喊,發(fā)揚它們的團隊精神,互相加油,為我校的校園增添了歡樂。
通過比賽,發(fā)現了不少籃球人才,對組建校園籃球有幫助,為發(fā)展籃球運動起到了推波助瀾的作用。
通過籃球比賽,讓很多學生積極進行體育鍛煉,他們?yōu)榱四軌蛟诒荣愔蝎@得好成績,積極練習,發(fā)展了他們的體育鍛煉能力。
總之,這樣的體育比賽應該在校園里經常開展,讓學生有玩的內容,有活動的場所,為我們國家的體育事業(yè)打下基礎。
幼兒園籃球操活動總結篇十
在院領導和各系部領導老師的大力支持下,在體育教研室老師的周密安排下,在全院學生的共同努力下,歷時一個月近100場比賽,圓滿地完成了本次籃球比賽任務。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆,而且也為籃球愛好者提供了真實的大餐。
此次比賽,我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發(fā)揮了敢打敢拼的進取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間,還要來回于南北校區(qū)之間,還犧牲了四個星期日的休息時間,他們在運動場上揮灑著汗水與激情,為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學院領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時間擔當裁判工作,雖然裁判工作頂著烈日,又苦又累,但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功,在這次活動中,青年志愿者同體育教研室老師一起,為活動提供了強有力的裁判及后勤工作,為活動的準備做了很大的貢獻。
1)準備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。
2)有遲到現象,由于是利用中午學生休息時間,還有雨天的困擾,部分班級實習,所以比賽時有同學遲到,調整部分場次。但及時通知,得到合理處理。
3)宣傳力度和溝通還有不到之處,各班級輔導員有部分沒有到場,致使在場上出現一些問題。
4)報名工作不夠嚴格,出現外員參賽的情況。
5)服裝不能完全統(tǒng)一,給裁判工作帶來很大的難度。
進一步完善了工會各項工作制度,增強工會工作透明度。建立和完善了工會委員會職責、工會勞動保護工作責任制等,切實保障了干部職工的各項權益。制訂和完善了各項工會管理制度,將基層工會建設目標納入了局重點工作進行考核,考核內容緊緊圍繞工會工作開展情況、勞動競賽活動完成情況等項目,在工會管理、工作職責等方面都嚴格按照國家有關規(guī)定及程序辦理,做到縱向到底,橫向到邊。
幼兒園籃球操活動總結篇十一
本學期每周二、三下午,籃球第三課堂以學校的工作計劃為依據,按照學生的特點出發(fā),選拔學生參加系統(tǒng)訓練。現將本學期籃球第三課堂活動情況總結如下:
這是我從教第二年來帶學生進行籃球訓練,在經驗方面并不是很豐富。我針對隊員的身體素質、基本技術相對薄弱的情況,制訂了本學期活動安排,宗旨就是在提高隊員身體素質的基礎上,進行以基本技術練習為主,輔以簡單戰(zhàn)術訓練。特別是在練習中加強速度、耐力等身體素質訓練,讓學生意識到“有氣才有力”的含義,明白到保持充沛的體力在一場籃球賽中的重要性。另外培養(yǎng)骨干隊員配合老師進行戰(zhàn)術展示,讓隊員得到成功的體驗。還有就是在練習中多增加以下知識性、趣味性強的東西,比如在練習過程中結合一些小學生比較感興趣的籃球游戲,調動學生的積極性和訓練熱情。再如把運球技術的掌握以繞桿接力的'形式進行訓練,這樣既增加了練習的次數與密度,同時也培養(yǎng)了學生的團結、集體主義精神。根據隊員的反饋,效果較好。
通過一個學期籃球隊員掌握籃球技術情況來看,全體都有不同程度的提高,在運動意識方面尤為突出。在本學期活動中,全體隊員都能按質、按量完成訓練內容。無遲到、曠課現象。對學生進行了全面的系統(tǒng)的訓練,以備下學期的上級部門舉辦的籃球比賽。為了更好更有效的訓練我注重了解每一個隊員的情況,然后有針對性的訓練。再有在練習基礎上,盡量發(fā)展他們的特長,啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性??傊緦W期的籃球第三課堂的開展是有成效的,通過幾次隊內比賽的檢驗,每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。相信我?;@球第三課堂是會越來越有成效的,當然這當中也存在不足的地方,只要認識到不足,積極去面對,經常自我反省、自我檢討,是會得到進步的。在學生當中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。
幼兒園籃球操活動總結篇十二
本學期,我負責學生籃球小組活動課的輔導工作,以豐富學生課余生活,提高學生身體素質,促使學生身心能夠健康的成長,本學期即將結束,現將活動課活動情況總結如下:
1、促進學生的身心健康,提高學生的體質,健康水平和體育能力。學生對體育的熱愛,使學生對籃球有了更加深入的了解,大大的豐富了學生們的課余生活;同時,還增進了師生、同學之間的關系的融洽和友誼。
2、使學生對籃球運動的規(guī)則,有了更加深入的了解;使每個學生都能知道籃球運動的基本規(guī)則;學習籃球的基本技術、提高運動技能。使學生們對籃球的運動的動作更加標準,使學生的基本功有了長足的進步。
3、學生在合作練習中、比賽對抗中,學會了互相配合,了解了籃球運動比賽,團結拼搏、發(fā)揮個人與集體相結合的重要性,增進了學生之間的默契;使學生在運動休閑中,深刻理解集體力量的偉大。培養(yǎng)學生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。
在本學期的活動課過程中,對于學生的管理、學生運動保護、學生動作細節(jié)的指點、攻防演練的方法以及對學生基本功的鍛煉還有很多不足之處,這也是今后有待解決的方。
本學期籃球第二課堂以學校的工作計劃為依據,按照學生的特點出發(fā),從四到六年級選拔學生參加系統(tǒng)訓練。通過這一個學期的訓練和對隊員的觀察和了解,最終確定了12人校隊名單,積極迎接下學期舉行的街道籃球賽。并在三、四年級選拔了部分學生利用課余時間進行籃球基本練習,為梯隊建設打好基礎?,F將本學期籃球第二課堂活動情況總結如下:
這是我從教第二年來帶小學生進行籃球訓練,在經驗方面并不是很豐富。我針對隊員的身體素質、基本技術相對薄弱的情況,制訂了本學期活動安排,宗旨就是在提高隊員身體素質的基礎上,進行以基本技術練習為主,輔以簡單戰(zhàn)術訓練。特別是在練習中加強速度、耐力等身體素質訓練,讓學生意識到“有氣才有力”的含義,明白到保持充沛的體力在一場籃球賽中的重要性。另外培養(yǎng)骨干隊員配合老師進行戰(zhàn)術展示,讓隊員得到成功的體驗。還有就是在練習中多增加以下知識性、趣味性強的東西,比如在練習過程中結合一些小學生比較感興趣的籃球游戲,調動學生的積極性和訓練熱情。再如把運球技術的掌握以繞桿接力的形式進行訓練,這樣既增加了練習的次數與密度,同時也培養(yǎng)了學生的團結、集體主義精神。根據隊員的反饋,效果較好。
通過一個學期籃球隊員掌握籃球技術情況來看,全體都有不同程度的提高,在運動意識方面尤為突出。在本學期活動中,全體隊員都能按質、按量完成訓練內容。無遲到、曠課現象。對四至六年級的學生進行了全面的系統(tǒng)的訓練,以備下學期的上級部門舉辦的籃球比賽。為了更好更有效的訓練我注重了解每一個隊員的情況,留下每個隊員的聯(lián)系方式,并主動和家長溝通,然后有針對性的訓練。再有在練習基礎上,盡量發(fā)展他們的特長,啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性??傊緦W期的籃球第二課堂的開展是有成效的,通過幾次隊內比賽的檢驗,每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。
相信我?;@球第二課堂是會越來越有成效的,當然這當中也存在不足的地方,只要認識到不足,積極去面對,經常自我反省、自我檢討,是會得到進步的。在學生當中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。
幼兒園籃球操活動總結篇十三
同志們:
林業(yè)系統(tǒng)慶“七一”職工友誼籃球賽,在各個部門精心組織、認真參與,通過全體教練員、運動員努力,可以說圓滿地完成了預定目標,在這場球賽中,賽出了風格、賽出了水平,同時體現了林業(yè)人的風采,現將大賽情況簡要回顧一下,認為有“四個到位”這一突出的特點:
認識的高低將是完成目標的前提,把這場賽事命名為慶“七一”,這充分說明它的政治意義所在,“七一”是中國共產黨八十四周年華誕,中國共產黨自成立那天起,她的宗旨就是全心全意地為人民服務,就是要領導全黨全國人民實現中華民族的偉大復興,我們林業(yè)系統(tǒng)慶祝黨的生日,用球賽的方式拉開序幕,大家充分認識到這一點,它不是一場簡單的健身競技活動,是一次政治活動,基于這樣的認識,使得我們這場賽事出現前所未有的景象,真正體現了場上是對手,場下是朋友,大家互相關心、嚴格遵守一切要求,無論是對自己利與弊,都處處體現了高尚的道德情操,整個活動,善始善終,未出現一點不合諧的地方,這充分說明,我們林業(yè)系統(tǒng)有著光榮的傳統(tǒng),是遵紀守法的楷模。
說到這一點,論球技,我們無從談起,參賽的隊員、教練員、裁判員都是我們本系統(tǒng)職工沒有一人具備專業(yè)水準,但是我們林業(yè)人是勤勞的、敬業(yè)的、奉獻的,完成每項任務都看成是自己的神圣職責。盡管是驕陽似火的盛夏,每個人汗流浹背,筋疲力盡,但是卻充分發(fā)揮了我們吃苦耐勞,警業(yè)奉獻精神,每個隊員都嚴肅認真地對待每一場次、每一個球,沒有因場次調整、大賽組委會安排不當影響情緒,而是以飽滿的熱情,高昂的斗志,愉快的心情,必勝的信心去參加去拼搏,可以說我們拼搏是可喜的,競技是最佳的,通過這場賽事,我們林業(yè)戰(zhàn)線上可自豪地說,人才輩出,完全可以組織精干球隊,參加縣委縣政府的賽事,并且要有我們光輝的一頁。
領導是關鍵所在,這是真理,我們這場球賽,是林業(yè)系統(tǒng)八個部門出了代表隊,我們每位負責同志都按要求到位,即使未組建賽隊,負責同志也全按要求到位,這充分說明林業(yè)系統(tǒng)領導素質所在,這場球賽,即是一次政治活動,又是我系統(tǒng)近幾年來未有過的活動。局黨委作出這樣的決議是經過深思熟,也是對我們領導同志素質的一次檢驗。我們每位領導同志都非常過關,而且在活動中處處體現了領導才能和表率作用,我們有幾位的負責同志,他們不但靠前指揮,而且親自參與,用自身的形象來帶動影響我們的職工,上場參賽的場、站長有xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,可以說起到了主心骨作用,我們的老x場長,精心指揮、靠前指揮,以精神和毅力感動隊員,使其賽出了好成績,xxx站長受傷還精心組織調整布局,樂觀地對待每一場次,xxx站長對每場賽事都在指定位置觀看,嚴格按組委會要求去做。xxx場長,不但上場參賽,還為大賽各項工作日夜操勞,付出了心血。xx不但上場參賽,利用空閑時間一展歌喉,活躍氣氛,為我們提供精神動力。xx林場、xx林場,由于職工數量有限,無法組織參賽球隊,但領導始終如一,堅持在賽場??偟目次覀兠课回撠熗径及淳贮h委要求,認真地履行了自己的職責,這是我們這場活動最亮點。也是每位領導同志素質所在。
說到這一點,我們每位同志都在這個環(huán)境里體驗了三天,同志們都有總結。我認為,國有xx縣xxx林場承辦此次賽事實屬不易,可以說每個環(huán)節(jié)都作精心安排,責任落實到位,在賽場上,在休息室、在廚房、在任何一個場合,都有林場職工忙碌的身影。在這個地方,承擔百十余人吃飯住宿確非易事,但是他們安排很好,這是一份十分嚴肅的考卷,林場全體員工都交了十分合格的答卷。這是全體職工精神風貌的展現,也是林場領導班子組織能力,工作能力的一次檢驗。在這里我代表大賽組委會,也代表今天在場的全體同志,真誠地感謝你們,是你們的努力,為我們林業(yè)系統(tǒng)舉辦這場賽事提供最佳環(huán)境,是你們的員工為全體隊員提供了優(yōu)質服務,是你們聘請攝影師、錄像師、將記錄05年6月28日—30日林業(yè)系統(tǒng)歷史上的一頁,用x局長的話說這個地方,物華天寶、人杰地靈,我們忠心地祝愿,國有xx縣xxx林場明天更美好。
還要說到的是,我們幾位裁判員,他們沒有什么標志,也沒有任何待遇,只是各參賽隊中普通一員,但是在這十二場球賽中,他們擔當了執(zhí)法者的重任。沒有規(guī)距不成方圓,我們幾位裁判員是多么的辛苦,大家有目共睹,這里不多說了,我只代表組委會向你們道一聲,你們辛苦了!
總之,我們這場賽事,是成功的,也是圓滿的,但也有一些不當之處,不盡人意地方,由于本人水平有限,局黨委把此事交給我,有問題,不適合的地方都是我的問題,也敬請各位給予高度諒解。謝謝同志們。

