有時候，我們需要調(diào)整自己的思維方式，以應對不同的情況。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和重點?？偨Y(jié)是我們思考和成長的橋梁，每一篇總結(jié)都是我們智慧的結(jié)晶。
高中人物積累篇一
我們平常用得最多的人物素材如雷鋒、焦裕祿、張海迪、牛頓、愛迪生、居里夫人等,這些人物事跡雖然典型,但是從小學三年級開始就使用了,用得實在太多,缺乏新意,容易給人造成審美疲勞。下面是本站小編為您整理的關(guān)于人物的。
作文。
素材，希望對您有所幫助!
一句話俘虜一位將軍。
狄斯雷利是英國十九世紀七十年代著名首相，他曾經(jīng)只用了一句話，就使一位難纏的將軍變成了自己的忠實下屬。
這位將軍，在軍界威望很高。但是，在上流社會的聚會中，他從來沒有被重視過，心中很不是滋味。他認為問題的關(guān)鍵在于自己沒有貴族頭銜，于是向狄斯雷利多次提出請求，希望得到男爵封號。
狄斯雷利深感壓力巨大。因為盡管將軍建有軍功，但是還不足以獲得加封，可是，他的確有才，又在軍中頗具影響力，作為新任首相，要想施行新政，沒有來自軍隊的支持肯定不行，如果明確拒絕將軍，一旦惹怒了他，肯定極為不利。狄斯雷利左右為難，努力尋找著兩全其美的解決辦法。
不久，白金漢宮舉行派對，社會名流云集。狄斯雷利忽然靈機一動，終于想出一個好主意。那天，狄斯雷利滿懷敬佩之情，以首相的身份向大家隆重介紹這位將軍，他說：“他是我見到的最淡泊名利的將軍，我曾多次請他接受男爵封號，但都被他婉言謝絕了?！?BR> 聽到這樣的評價，眾人都認為將軍謙虛無私，值得尊重。很多貴族紛紛主動上前向他敬酒，這種禮遇遠遠超過了任何一位男爵所得到的尊敬。將軍滿心歡喜，由衷地感激狄斯雷利。從此，他決心永遠效忠于這個給他尊嚴和榮譽的首相。
狄斯雷利在眾人面前“避實就虛”、故意“混淆是非”，給將軍戴上一頂?shù)疵拿弊?，既封堵了將軍再次索要封爵的后路，又在眾人面前讓將軍賺足了面子，使他的虛榮得到極大滿足，從而巧妙地解決了困擾自己的兩難問題。
狄斯雷利只用了一句話，就俘虜了將軍的心，由此看來，與人打交道，有些時候，口吐蓮花實為上策，不僅于己無傷，更重要的是能夠熨帖別人，贏得滿堂馨香。
把自己當成一顆種子。
史蒂芬?威爾遜不僅是美國維斯卡亞機械制造公司的ceo，還是全美最具影響力的機械制造工程師。他的求職之路，是從清潔工開始的。
上世紀80年代起，維斯卡亞公司就極負盛名，學機械制造的史蒂芬和幾名同學從哈佛大學畢業(yè)后，非常希望能進入這家公司工作，便一起給公司寫了自薦信。自薦信很快被退回，公司說，他們并不準備聘用只有理論知識而沒有實踐經(jīng)驗的人。那幾名同學遭到拒絕后，紛紛應聘別的公司，很快進入管理階層，史蒂芬卻依舊把眼光停在那家最能讓他發(fā)揮才智的公司上。
一次，史蒂芬在農(nóng)場里幫父親收割向日葵，發(fā)現(xiàn)因為雨水的緣故，有好多葵花子在植株的頂端發(fā)起了芽。父親開玩笑地說：“這些葵花子這么迫不及待地發(fā)芽，結(jié)果只有死路一條。想發(fā)芽開花，必須鉆到泥土里去才行?！甭犕赀@話，史蒂芬忽然想到了什么。
回家后，史蒂芬把自己的文憑塞進抽屜，然后來到這家公司，表示愿意不計報酬，為該公司提供勞動。
史蒂芬的做法讓同學們大為不解。這樣一個人才，竟然在掃地的崗位上工作。史蒂芬卻在日常的工作中越來越意識到，這份在別人眼中不屑一顧的工作，會讓他擁有某種條件。他在日復一日到處走動打掃衛(wèi)生的過程中，細心觀察了公司各部門的生產(chǎn)情況，并一一詳細記錄。半年以后，他發(fā)現(xiàn)公司在生產(chǎn)中有一個技術(shù)性漏洞。他花了近一年的時間做設(shè)計，依靠工作中積累的大量統(tǒng)計數(shù)據(jù)，最終想出一個足以改變現(xiàn)狀的方法。
史蒂芬試圖將自己的想法匯報給總經(jīng)理，但他根本沒有機會見到總經(jīng)理。半年后，公司的許多訂單因為產(chǎn)品質(zhì)量問題紛紛被退回，拿不出高質(zhì)量的產(chǎn)品，公司將要蒙受巨大的損失。
公司董事會召開緊急會議商量對策。會議整整進行了六個小時，仍舊沒有結(jié)果。史蒂芬揣著自己的想法敲響了會議室的門。他對總經(jīng)理說：“我要用十分鐘時間改變公司!”
史蒂芬對出現(xiàn)的問題做了合理的解釋，并在工程技術(shù)方面提出了自己的觀點。最后，他拿出產(chǎn)品的改造設(shè)計圖。這個設(shè)計恰到好處地保留了產(chǎn)品原有的優(yōu)點，同時又能避免出現(xiàn)問題。
十年之后，史蒂芬不僅榮升為維斯卡亞公司的ceo，個人財富也躋身美國富豪榜前五十名。勤于工作的他在之后的十幾年里，先后出版了六套機械制造專著，其中最著名的《機械制造業(yè)基層管理》還入選美國的三所大學教材。
史蒂芬的那幾名同學至今依舊做著一成不變的工作。他們時常羨慕地問他是怎么做到這一切的，史蒂芬的回答總是讓人似懂非懂：“我只是把自己當成一顆種子鉆進了土壤里!”
阿泰斯特的“自我救贖”
20xx年5月18日，nba西部決賽第5場在湖人隊主場舉行，此前湖人隊與對手太陽隊戰(zhàn)成2∶2平。
兩隊隊員都鉚足了勁兒，誓要拿下這場比賽，贏取賽點。比賽激烈得讓人窒息，也精彩得讓人喝彩，兩隊你追我趕，比分交替上升。終場前60秒，湖人僅以101∶98微弱優(yōu)勢領(lǐng)先，不過他們握有球權(quán)。
眼看勝利在望，湖人隊員阿泰斯特犯渾了，在科比、費舍爾手感火熱之際，他卻出來“搶鏡頭”，先是一個跳投不進，加索爾好不容易搶下前場籃板，勉強將球回傳給三分線外的阿泰斯特。此時無人防守的阿泰斯特完全可以耗掉時間，但他再次犯渾，對身邊大喊著要球的科比熟視無睹，在24秒進攻時間的第1秒就強行出手投三分，結(jié)果球彈筐而出，把科比氣得暴跳如雷。
太陽隊立刻機敏地叫了一個暫停，阿泰斯特蹣跚地走向板凳席。當他一坐下，科比立刻站起來，不愿意和他一起。他被主教練杰克遜叫到一邊，斥責他愚蠢的投籃決定。本來杰克遜打算將他一直留在板凳上，但后來重新考慮了一下，還是將他派上了場。
重新上場后，太陽隊的理查德森試投三分不中，但自己補籃將比分追平，湖人又一次將絕殺機會交到了科比手里?？票韧读艘粋€三不沾，這時候奇跡出現(xiàn)了，“罪人”阿泰斯特搶在理查德森前面抓到了籃板并補籃成功，這時終場哨響起，湖人主場103∶101擊敗太陽，總比分3∶2拿到賽點。
阿泰斯特沖向了科比，連同杰克遜，三人抱作了一團，其他湖人球員從四面八方圍攏過來，所有的攝像機和照相機都對準了阿泰斯特。短短幾秒鐘，阿泰斯特完成了從罪人到英雄的自我救贖。憑借這個充滿神奇色彩的絕殺，占據(jù)絕對心理優(yōu)勢的湖人兵不血刃，在西部決賽上擊敗了太陽，又在總決賽中擊敗了東部冠軍凱爾特人，成功衛(wèi)冕nba總冠軍。
在如此重要的比賽中，在最緊要的關(guān)頭，阿泰斯特卻犯了致命的錯誤，有可能葬送賽點，惹得隊友和主教練不高興，但睿智的杰克遜卻沒有讓阿泰斯特坐“冷板凳”，而是給了阿泰斯特重新上場的機會，阿泰斯特也不負教練所望，在最后一秒鐘，把悲劇演繹成喜劇，拯救了自己也拯救了球隊，完成了從罪人到英雄的自我救贖。試想，如果杰克遜不給犯錯的阿泰斯特機會，比賽的結(jié)局可能就是另一番景象了，別說總冠軍就連西部冠軍也可能“易主”了，從這一層面上來說，是杰克遜的睿智與寬容，成就了湖人隊的輝煌。
在這個世界上，沒有不犯錯誤的人，誰都希望犯了錯誤之后能得到別人的原諒。當別人犯錯后，試著給對方一次“自我救贖”的機會，及時改正錯誤，將功補過，將損失降到最低點，這樣，人際關(guān)系才會更加融洽、和諧!
高中人物積累篇二
特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
論點。
知識的獲得，在于點滴的積累、充實。
天才在于積累。
成功需要積累。
厚積，才能薄發(fā)。
知識的積累比知識的。
創(chuàng)新。
更重要。
生活中各個方面的知識、經(jīng)驗都需要積累。
積累需要持之以恒的毅力和意志。
積累要有時間的保證。
積累的方法是多種多樣的。
積累是循序漸進的過程，不能操之過急。
足夠的“量”的積累可以產(chǎn)生“質(zhì)”的飛躍。
名言。
聰明在于學習,天才在于積累?！A羅庚。
要想學問大，就要多讀、多抄、多寫?！獏顷?。
千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚?！n非。
不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。——荀子。
積薄而厚，聚少而為多?！稇?zhàn)國策》。
讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫。
讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹。
合錙銖，可以齊重于山陵；聚千百，可以致數(shù)于億兆?！鸷?。
有一分勞動就有一分收獲。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來?！斞?。
不怕讀得少，只怕記不牢——徐特立。
任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的工夫?！_丹。
無數(shù)的細小，積累成偉大?！獑疼?。
你們從一開始工作起，就得在積累知識方面養(yǎng)成嚴格循序漸進的習慣?！透β宸颉?BR> 如果一位詩人不走進他們的生活，他詩歌的籃子里裝的將全是無用的假貨。——泰戈爾。
要成就一件大事，必須從小事做起?！袑帯?BR> 典型論據(jù)。
袁枚積累語言。
——積累的“數(shù)量”是創(chuàng)作“質(zhì)量”的保證。
清代的袁枚十分注重積累語言,他許多的好詞佳句都是從村夫僧人那里得到的。有一次，在二月梅花盛開的時節(jié)，站在梅樹下的一個村夫很高興地對袁枚說：“你看，梅樹有了一身花了！”袁枚聽了，心想：“這不是詩嗎？”他便默默地記下，久久咀嚼，后來就寫出了“月映竹成千個字，霜高梅孕一身花”的名句。還有一次，一位給袁枚送行的僧人，惋惜地說：“可惜園里梅花正盛開，您帶不去！”袁枚吟得“只憐香梅千百樹，不得隨身帶上船”的詩句，一直為人稱道。
蘇步青的“零布頭”
——時間是積累不可缺少的“支出”
我國數(shù)學家蘇步青教授把會前會后、飯前飯后的時間比喻為零布頭，并加以利用。他在參加五屆三次人大會議期間，抓緊空隙時間完成了《仿射學微分幾何》的后半部分。他說：“別看時間零碎，分分秒秒的時間好比零布頭，只要充分利用，能做不少事情呢?！睍r間本來是一定的，但是，對于善于利用它的人來說，是走向成功必不可少的“助跑器”。
拿破侖的知識積累。
——成功離不開積累。
當年叱咤疆場，橫掃歐洲大陸的拿破侖，一個給法蘭西人民帶來無限榮耀，一個向世人發(fā)出“在我的字典里沒有‘不可能"”的誓言的“自信家”，早年是何等勤苦地積累。在他于巴黎軍校攻讀炮兵攻略，學習海軍知識時，一直是勤勉地苦學，用心地積累。當室友們吃午餐的時候，拿破侖依舊潛心于對地理、歷史和數(shù)學的研究并樂此不疲。這一直持續(xù)了他整個學習生涯的積累過程，為他今后事業(yè)的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。終于，拿破侖成就了法蘭西帝國，而長期的積累則成就了拿破侖，成就了他近似瘋狂的自信。
昆山無書。
——積累要從點滴開始。
顧炎武是明末清初的大學問家。他生長在江蘇昆山，據(jù)傳說，他從小就如饑似渴地勤奮讀書，沒有多少年，昆山所能找到的書都被他讀完了，至今還流傳著“昆山無書”的美談。
顧炎武的著作《日知錄.自序》說：“自少讀書，有所得，輒記之，”“積三十余年，乃成一編”。他不僅每天讀書，而且遇到難題，一定弄懂弄通；發(fā)現(xiàn)疑點，更是反復琢磨，直到完全清楚、恰當為止。由于不知疲倦地勤奮學習，顧炎武十多歲時就把一部令人望而生畏的《資治通鑒》讀完，并且全部抄了一遍。他一生所讀過的書，有好幾萬卷，可以裝滿一間屋子。
名人如何積累資料。
——積累的方式是多種多樣的。
法國科幻小說家儒勒·凡爾納每研究一個科學問題，總是事先收集大量資料。他去世后，人們在他書房中發(fā)現(xiàn)他親自摘錄的筆記竟達2.5萬多本。
列寧為了研究資本主義社會的發(fā)展規(guī)律，曾瀏覽了數(shù)以百計的書籍，其中重點對148本書和49種刊物上的232篇文章認真進行了閱讀，作了筆記摘錄和批注，寫下了60多萬字的札記。在此基礎(chǔ)上進行分析、批判、吸收，完成了的《帝國主義是資本主義的階段》的寫作。
愛迪生口袋里經(jīng)常放著一個小筆記本，有時還畫上草圖，寫下一些計算公式，這個筆記本像是愛迪生盛知識的“金碗”，一有空，他就拿出來研究。
清朝蒲松齡為了寫《聊齋志異》，就在自己家的道路旁設(shè)了茶煙,“見行者過,必強與語,搜奇說異,隨人所知”。日復一日,年復一年,這種閑聊使作者積累到了廣泛的素材,才使他寫出了這部偉大的書。
我國現(xiàn)代文學家顧頡剛，一生花了很多時間讀書，做筆記，讀書時獨立思考，常把自己的主張批在書上。他積累了近200冊讀書筆記，使他著述豐碩，享譽國內(nèi)外。
蘇步青說：“近幾年來，我在國內(nèi)連續(xù)出版了幾本專著，其中有《射影共軛網(wǎng)概論》、《微分幾何五講》（中英文版）、《仿射微分幾何》（中英文版，英文版自序），還和劉鼎元副教授合著《計算幾何》……最近又編寫了《等周問題》、《拓撲學初步》等教材，為中學教師舉辦講座。我已經(jīng)年逾八旬，而且還有一些社會工作，哪有時間搞科研、著書立說呢？我的辦法是見縫插針?！页３＠昧闼榈臅r間，積沙成塔，積少成多。當時外國同行寄來國外最新出版的微分幾何新書，我就細讀，寫了幾萬字的筆記……”
杰克·倫敦的“笨工夫”
——點滴積累成就事業(yè)。
杰克·倫敦是美國的小說家，他的學識全是靠自修得來的。他經(jīng)常把詞典和書里的詞句抄在小小的紙片上，然后把這些紙片掛在窗簾上、衣架上、柜櫥上、床帳上，甚至塞在鏡子縫里，以便在刮臉、穿衣、睡覺前后都能隨時看一看，記一記。他把一些紙片放在衣兜里，外出參加音樂會、拜訪親友或散步時，抽出空閑的時間念一念。他由于不斷地記誦，終于掌握了大量的詞語，寫起文章來就得心應手了。看來，杰克·倫敦有些笨，但是世界上有什么東西能不經(jīng)過笨工夫就可以學到的呢。
王充注重積累。
——厚積才能薄發(fā)。
漢代的王充是的唯物主義思想家。他是在非常清貧的情況下開始治學的。他的家里很窮，沒有錢來買書，于是，他就到洛陽的書店里去讀書。讀完一本就背一本書，看完一個店里的書就到另一個店里去。他讀的書非常多，在《漢書·藝文志》中列出的六藝、諸子、詩賦、兵書、術(shù)數(shù)、方技等六類書，共13000卷，只要當時存世的書，他幾乎都一一讀過。因此，在他的腦海里積累了豐富的知識。王充從34歲開始寫《論衡》。為了能夠?qū)Ｐ闹轮镜刂鳎]門謝客，拒絕一切應酬活動。在他的臥室的窗臺書架上，到處放著刀筆和竹木簡，一旦有好的想法，就及時地記錄下來，直到臨死前不久還在堅持這么做。因此，他為《論衡》這部書積累不少的素材，使得這部巨著得以順利完成。
果戈里的筆記簿。
——創(chuàng)作的成功離不開材料的大量積累。
俄國大作家果戈里，曾經(jīng)很好地利用自己的廣泛觀察過后悉心記錄的筆記簿進行了成功的文學創(chuàng)作。
這位作家的一個習慣就是身邊常備一個本子，隨時記下一切在社會上觀察、體驗到的事情。除了眼見的各種景物外，還有耳聞的各種有意義的話語。在這些記錄里，天文地理花鳥蟲魚無所不有，既有多種動植物的名字和它們展示給作家并撥動他心弦的特別之處，也有掛在捕魚狩獵者口頭的俗語和樸實的但是耐人尋味的語言，還記錄下了作者對社會、人生和事情的思考。這些記錄為果戈里的寫作積累了大量的有用的素材，他曾經(jīng)不無得意地把自己心愛的筆記簿稱為“手頭的百科辭典”。
馬克思的廣博涉獵。
——廣泛的積累非常有用。
革命導師馬克思，為了動手寫《資本論》，閱讀了1500種以上的書，在書中引用了十幾個學科、數(shù)百個作者的觀點，留下了100多本讀書筆記。他有極為豐富的哲學、政治經(jīng)濟學、歷史、法律等社會科學知識，并對文學藝術(shù)有極高的修養(yǎng)，海涅、歌德、但丁、巴爾扎克、莎士比亞等作家的作品，他能如數(shù)家珍，隨口吟誦。他幾乎掌握歐洲一切國家的語言，能夠用流暢的英語、法語著述立說，對自然科學也有很深的造詣，在他的頭腦里積累儲存了取之不盡、用之不竭的信息和資料，這些有益的積累，對成就他的事業(yè)的作用是不可忽視的。
契訶夫的創(chuàng)作題材。
——創(chuàng)作需要實際的積累。
有一天，幾個青年問俄國作家契訶夫：“怎樣才能獲得創(chuàng)作題材？”契訶夫順手拿出一本厚厚的日記說：“這里有100個題材?！边@幾個文學青年看著這珍貴的日記本入了迷，日記中所記的每一個材料都生動、感人。有個青年說：“真想買幾個回去，這些材料太好了。”契訶夫笑著說：“題材是無法用金錢買到的，每個題材都是作者本人深入生活積累的結(jié)果。”
白居易陶罐積累資料。
——知識的積累有時候比。
創(chuàng)新。
更重要。
唐代大詩人白居易為了積累詩作素材，準備了許多陶罐，并分門別類貼切著標簽，整齊地放在一個七層的架子上，他平時收集到了資料，按不同門類投到各自的陶罐中，等到資料積累的足夠?qū)懽鲿r，就把陶罐清空完成作品，然后再重新開始新一輪的資料搜集。
徐霞客的經(jīng)歷。
——知識的積累需要長期的堅持。
徐霞客開始了對祖國萬里河山的游歷。他30多年不避寒暑，不畏艱險，靠兩條腿考察了華東、華北、東南沿海、西南云貴等17個省區(qū)，對大半個中國的地理、水文、地質(zhì)、動植物，特別是有關(guān)我國石灰?guī)r地貌作了數(shù)百萬字的游記記錄，成為我國歷一位杰出的地理學家和旅行家。
李時珍寫《本草綱目》。
——知識的積累比創(chuàng)新重要。
中外馳名的明朝藥學家李時珍的傳世之作《本草綱目》，載有1892種藥物，附有11096付方劑，共計190萬字。這部巨著是他窮盡了30年的精力才完成的。期間他閱書800余卷，為實地調(diào)查、核實和搜集驗方，還遍游了十數(shù)省的原野山谷，訪求無數(shù)老農(nóng)、漁夫、樵者、獵人。全書既滲透著李時珍一生的心血，也匯集了勞動人民大量的實踐經(jīng)驗。
教授陳寅恪。
——積累可以成就一個人的事業(yè)。
學者吳宓對我國現(xiàn)代歷史學家、學者陳寅恪有這樣的評價：“合中西新舊各種學問統(tǒng)論之，吾以寅恪為全中國最博學之人。”他在少年時代就研習《說文解字》和訓詁學，熟讀經(jīng)書和《二十四史》；13歲，留學日本，21歲留學歐美，先后就讀于德國柏林大學，他精通英、德、法、日文，還基本掌握了拉丁文、希臘文、梵文、巴利文、波斯文、突厥文、西夏文、藏文、蒙文和滿文等19種文字。有了這樣的基礎(chǔ)的積累，他在許多領(lǐng)域都有出色的成就，有大批的著述。
李賀的錦囊。
——積少成多。
相傳李賀作詩不先立題，而是注重到生活中去發(fā)掘素材。他每次外出總是騎一匹瘦馬，帶一名小童，背一個錦囊，邊走邊思索，吟得佳句，就用隨身所帶筆硯，在馬上寫成紙卷，投入錦囊。有時他滿載而歸，囊中鼓鼓的；有時終日窮思苦索，竟無佳句可得，囊空如洗。他母親等他回家，傾囊檢視紙筆，發(fā)現(xiàn)寫得很多，常常愛憐地埋怨他說：“你這孩兒，難道要把心血都嘔出來，才肯罷休呀！”
李賀的確傾注全部心力于詩歌創(chuàng)作。許多代代相傳的名句，如“天若有情天亦老”，“黑云壓城城欲摧”，“雄雞一聲天下白”，“石破天驚逗秋雨”等，都出自李賀筆下，是他精心錘煉得來的。他給后世留下不少具有獨特藝術(shù)風格的詩篇，為中國詩壇增放異彩。
托爾斯泰的“百寶囊”
——積累的內(nèi)容是多種多樣的。
為了積累創(chuàng)作素材,托爾斯泰出門總帶著筆記本。看到什么有價值的材料,他就馬上記下來。他的筆記本像個小百科全書一樣，上面記著各種不同的內(nèi)容，有人的說話，生動的細節(jié)，大量的格言和諺語，各類小知識，甚至還有物理實驗的略圖等。他的許多作品中的內(nèi)容和細節(jié)就是這樣獲得的，所以，托爾斯泰說：“身邊要永遠帶著鉛筆和小筆記本，讀書和談話時碰到一些美妙的地方和話語都把它記下來?！彼堰@個筆記本稱作“百寶囊”。
愛迪生的“寶碗”
——注重點滴積累，可以發(fā)揮大的作用。
大發(fā)明家愛迪生一生勤奮學習，他給自己定的定額是每天要讀三本書，一生可謂讀書破萬卷，因而積累了豐富的知識。除此之外，愛迪生還有一個盛裝知識的“寶碗”，這個“寶碗”就是他口袋里經(jīng)常放著的一個小日記本。愛迪生無論走到什么地方，只要腦子里出現(xiàn)了一個新思想，他就立刻把它記在本子里，有時還畫上草圖，寫下一些計算公式。一有空，他就會拿出這個日記本來進行研究和思考?？梢韵胂?，如果沒有這個盛裝知識、靈感的“寶碗”，那么，愛迪生隨時隨地觀察和思考的東西就不能積累下來，會隨時隨地丟掉。“寶碗”給愛迪生的實驗幫了大忙。1877年，愛迪生開始改革弧光燈，他先后做了1600種不同的實驗，試用了各種各樣的材料。后來，他全力在炭化上下工夫，僅植物類的炭化試驗就達6000多種。他做了200多本筆記，達4萬余頁，直到1880年才研制出比較滿意的竹絲電燈。
黎錦熙堅持天天寫。
——積累可以有多種形式。
黎錦熙先生是我國的語言學家、教育家，他在一生的工作和學習中，養(yǎng)成了勤于動筆、點滴積累的好習慣。拿寫日記來說，他從12歲開始，一直記到89歲臨終前夕，近80年，從未間斷，積數(shù)十本之多。這些日記已經(jīng)成為近現(xiàn)代的珍貴史料，反映了幾十年來國內(nèi)外政治、經(jīng)濟、文化等方面的變化發(fā)展，記載了他個人的工作、學習、生活情況。黎先生錄寫卡片的數(shù)量也很驚人，單為編撰大辭典就收集整理了300多萬張卡片。他一生的著述，已經(jīng)出版的就有400余種，涉及語言、訓詁、文字、教育、目錄、歷史、文學、地理、哲學、佛學等方面。他說自己的一生是：“‘任重"能背，‘道遠"不退，快快兒地慢慢走，不睡！”
利用好時間。
——時間是進行積累所必不可少的保證。
有的青少年朋友說，我知道開卷有益，也知道書中有學問，就是沒有那么多時間去讀。時間對于每個人來說都是一天24小時，就看你如何支配利用。魯迅利用別人“喝咖啡的時間”去寫作，毛澤東利用夜深人靜，別人在枕上做著“黃粱美夢”的時間去學習、讀書。
東漢有個知識淵博的學者叫董遇，他成名后，許多人前來求教，問他讀書做學問哪來的那么多時間。他淡淡一笑說：“冬天，是一年的空余時間；夜晚，是一天的空余時間；陰雨天是臨時的空余時間。這就是‘三余"，如把這些時間利用起來，能讀多少書??！”
化石為泥與爐火純青。
——積累出真功夫。
齊白石年輕時是個篆刻愛好者，一天，他去向一位篆刻家求教，老篆刻家說：“你去挑一擔礎(chǔ)石回家，刻了磨，磨了刻，等到這一擔石頭都變成了泥漿，那時你的印就刻好了?！?BR> 齊白石真的去挑了一擔礎(chǔ)石回來，夜以繼日地刻著，一邊刻，一邊拿出古代篆刻藝術(shù)品來對照琢磨?？塘四テ?，磨平了再刻。手上磨起了水泡，他也不顧，仍然專心致志地刻呀，刻呀，刻個不停。日復一日，年復一年，礎(chǔ)石越來越少，而地上淤泥越來越厚。最后，一擔礎(chǔ)石統(tǒng)統(tǒng)都“化石為泥”了。
這堅硬的礎(chǔ)石磨礪了齊白石的意志，他的篆刻藝術(shù)也在磨煉中不斷長進，他治的印雄健、洗練，獨樹一幟，漸漸地，他的篆刻藝術(shù)達到了爐火純青的境地。
哲理材料。
未讀一本書。
從前有個國王，想了解人生奧秘，他手下的大臣給他送來了一車子書，說：陛下讀完這些書，也就明白“人生奧秘”了。國王嘆道：一車子書如何讀得了，少一點不行嗎？第二天大臣就帶來了一包書。國王見了又皺起眉頭說：還是太多了。第三天，大臣只拿了一本書給國王，這時國王因思念“人生奧秘”而得了重病。于是他對這本書看了一眼，說：“看來我連一本書也不能讀了，你還是把書里的意思告訴我吧?！贝蟪即饝怂囊?。正想開口，哪知國王這時已經(jīng)斷了氣。就這樣，這位國王一直到死也未讀一本書。
要靈活運用所積累的知識。
據(jù)說古時候有一個秀才,讀書已“破萬卷”,按說應該是滿腹經(jīng)綸，“下筆如有神”了，但可惜的是，他只會生吞活剝地照搬照套書上的東西。有一次，一個死了丈母娘的人請他寫副挽聯(lián)，他自然是滿口答應，于是照著書上挽丈人的挽聯(lián)抄了一副，人家提醒他弄錯了，他反倒說：“我是按照書上寫的來的，怎么會錯呢？是他家死錯了人，要是男人死了，不就正對題嗎？”弄得那個人啼笑皆非，這真是荒唐之至！
雖然積累了很多的知識，但是如果不能夠正確地理解和運用，只一味地照搬照抄，一定會“文不對題”，弄出笑話來的。積累只是一個材料的堆砌，而靈活地掌握運用才是最終的目的，才是積累這一“量”的實質(zhì)性的飛躍。
“小惡”積累會成為“大惡”
清人沈起鳳的《諧鐸》中有則《一錢落職》的故事，說的是南昌某生，一天在書肆中見一少年買書時將一枚錢落于地上，便用足踏著，等少年走后將錢拾起。旁邊一老翁看到，叩問了姓名，冷笑而去。后該生得常熟縣尉缺，投貼拜謁上臺湯公，十謁不得一見，巡捕傳湯公命：“令某不得赴任，名已掛彈章矣！”某問：“何事彈劾？”湯公回答：“貪。汝不記昔年書肆中事耶？為秀才時尚且視一錢如命，能不為紗帽下竊賊乎？”
《鶴林玉露》中還有一則《一錢斬吏》的故事：崇陽縣縣衙有個管錢庫的小吏，一天,有人發(fā)現(xiàn)他頭巾里有一個小錢，就告到縣官那里，縣官追問得知他是從錢庫里偷的錢后，立即命令把他抓起來，責打一頓，要判他盜竊國庫的重罪。庫吏不服，說：“我只不過拿了一個小錢，算什么大不了的事？就抓我、打我！哼，你至多是打唄，難道還能殺了我？”縣令見他態(tài)度很不好，不禁大怒，判了他一個死罪?？h令喝道：“一日一錢，千日千錢；繩鋸木斷，水滴石穿?！彼彀蝿ε瓟仄涫?。另一則故事說：古時，有位縣令下去巡視，體察民情，在一家茶館里發(fā)現(xiàn)有個庫吏竟與一些商販賭博，一邊怒斥一邊責令重打。庫吏大喊冤枉，說：“只賭一文輸贏，有何足道？你能打我，還能殺我不成？”縣令一怒，揮筆寫道：“一日賭一文，千日賭千文，賭癮日盛，精神日虛，玩物喪志，于事何成？”于是拔劍殺了庫吏。
很多事情，一點一滴可能很容易被人們忽略，但是，積少成多，總有一天會產(chǎn)生“質(zhì)”的變化的，“防微杜漸”應該是點滴積累的又一個注腳吧。
創(chuàng)新論證。
江郎才盡。
南北朝時期的大詩人江淹，少年家境貧寒，迫于生活壓力，不得不刻苦攻讀。由于他才智過人，很受當時人贊賞。到了晚年，他進了仕途，作了高官，功成名就，生活富貴，再也不為生計而奔波。生活上沒有了壓力之后，沒有繼續(xù)讀書、積累素材，因此文思也隨之枯竭，再也沒有名篇傳世了。這就是“江郎才盡”的出處。
知識需要長期的積累、點滴的學習，放棄了學習、放棄了積累，人遲早會像無源的水流一樣詩才枯竭的。人的一生充滿機遇和變化，不可能幾十年如一日的恒定不變。在科技發(fā)展日新月異、知識“折舊”不斷加快和國內(nèi)外綜合力量競爭日趨激烈的今天，只有不斷學習，成就學習化人生，才不會落伍，才不會被時代淘汰。惟有學習、學習、再學習，與時俱進，才能永遠立于不敗之地，才能駕馭自己的人生，在真正意義上實現(xiàn)人生價值。
傷仲永。
江西省金溪縣有個叫方仲永的鄉(xiāng)民，祖上世世代代以耕田為業(yè)。仲永長到五歲時，還未曾見過筆墨紙硯，有一天忽然哭著要這些東西，他的父親對此感到很奇怪，就從鄰居家借來給他。他馬上寫下四句詩，并且自己題了它的篇名。從此以后,人們隨便指定一種事物為題讓他作詩，他立刻就能寫成，那文采和道理都有可供欣賞的地方。同鄉(xiāng)人對此都感到稀奇，有些人還用錢財、禮物來求方仲永寫詩。他的父親認為這樣的做法有利可圖,便天天領(lǐng)著方仲永到處向同鄉(xiāng)人求取錢財,不再讓他讀書學習了，沒有必要的知識積累，等到他二十歲的時候，已經(jīng)毫無特色,與普通人沒有什么差別了。
一個人的成才與事業(yè)成功并不完全取決于文憑與學歷，關(guān)鍵在于持續(xù)不斷地學習與鍥而不舍的奮斗。一位香港實業(yè)家原本只有小學文化水平，歷經(jīng)坎坷與磨難，靠的是持續(xù)不斷地學習和向上向善，終成為亞洲首富，名列美國《財富》排行榜；齊白石沒機會上學，從牧牛砍柴到學做木匠，再到癡迷藝術(shù)，憑著對藝術(shù)的不懈追求和不斷學習，從不讓一日閑過，終成為一代繪畫大師，名揚海內(nèi)外。數(shù)學家華羅庚有句名言：“聰明在于學習，天才在于積累?！?BR> 高中人物積累篇三
孔子是儒家學派的創(chuàng)始人，多年來許多人都認為，儒家學派的一大特點是保守、守舊，以上古為黃金歲月，只重視“先王之道”而不關(guān)注事物的變化，而孔子則是一個方正迂腐的學究。其實，“信而好古”的孔子是用自己對道德的理解，結(jié)合白己對時代的期望，對經(jīng)典作了新的闡釋的。他既將“如山”的仁作為最高的道德標準，也發(fā)出了那句令千古智者為之共鳴的“逝者如斯”的感唱；他不但極其詩意地闡釋了“變”，而且身體力行，收授弟子，用實際行動改造靈魂。如果他畏懼“變化”，不相信事物有更新的可能，他就不會成為一位靈魂工程師，不會成為中國歷史上第一位職業(yè)教師。他作為中國哲人的獨特之處在于：他的“變化”如同萬物生長，是一種無聲而自然的過程，他心目中理想的發(fā)展，不是斬斷傳統(tǒng)的脈絡，而是以傳統(tǒng)為根基，如山中樹木，生長不息。
2、許嘉璐欠了學生半堂課。
許嘉璐是當今中國的“訓詁學”大師，雖然這門學科很冷僻，也很枯燥，但由于當時他在北京師范大學任教期間治學嚴謹，一個學期選修這門課的學生竟達200多人，以講《論語》出名的北師大才女于丹也是其中之一。
談起恩師許嘉璐，于丹說了記憶猶新的一件事。許老師上課都提前到教室，然后站在那里一講就是50分鐘。只有一次例外，他進教室后表情很凝重，講了20多分鐘后說：“實在對不起，同學們，今天我不能講下去了。因為陸達松先生病危，他是我上大學時得益最多的老師，也是章太炎的'再傳弟子，我必須馬上趕過去。這種情況下，我站在這里也魂不守舍，講不下去了，只好欠同學們半堂課了，以后我會找機會補上的。”說完，許老師就走了。于丹說，許老師走后，同學們都哭了。大家都能理解許老師的心情，他本來就不愿耽誤我們的課，所以沒有調(diào)課，堅持要給我們上課，然而，他對老師的感情又使他難以堅持。
3、林語堂上課請學生吃長生果。
林語堂曾在東吳大學法學院兼英文課，一次，開學第一天，上課鐘打了好一會兒他還沒有來，學生引頸翹首。林先生終于來了，而且夾了一個皮包。皮包裝得鼓鼓的，快把皮包撐破了。學生們滿以為林先生帶了一包有關(guān)講課的資料，興許他是為找資料而遲到了。誰知道，他登上講臺后，不慌不忙地打開皮包，只見里面竟是滿滿一包帶殼的花生。
他將花生分送給學生享用，但學生們并不敢真的吃，只是望著他，不知他葫蘆里到底賣的是什么藥。林先生開始講課，大講其吃花生之道。他說：“吃花生必吃帶殼的，一切味道與風趣，全在剝殼。剝殼愈有勁，花生米愈有味道?！闭f到這里，他將話鋒一轉(zhuǎn)，說道：“花生米又叫長生果。諸君第一天上課，請吃我的長生果。祝諸君長生不老！以后我上課不點名，愿諸君吃了長生果，更要長性子，不要逃學，則幸甚幸甚，三生有幸?！?BR> 4、哥白尼充滿好奇心的童年。
波蘭偉大的天文學家哥白尼，小時候就非常喜歡問問題。他對世界充滿了好奇，經(jīng)常纏著爸爸媽媽問這問那：太陽為什么總是從東邊升起，從西邊落下？晴朗的夜空有那么多星星，為什么到了白天卻無影無蹤？小雞為什么從雞蛋里出來，而不從母雞的肚子里出來……哥白尼后來對科學奧秘的不懈探求，正是從這些稀奇古怪的“為什么”開始的。
5、杰克·倫敦面對失敗和貧困。
杰克·倫敦自幼家境貧寒，但他雄心勃勃為自己設(shè)計了一個做大作家、用筆桿子改造社會的遠大前程。為了當作家，他在中學補課一年，然后考入加利福利亞大學，但因難以支付學費，只讀了半年就輟學了。失學并沒有動搖他當作家的決心，他改變主意，以社會為學習的課堂，更加孜孜不倦地學習。達爾文、馬克思、尼采等的作品使他學會思考；莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學會寫作。他開始寫稿投稿，但卻一次次地被退回。可他并不灰心。生活困難，就靠典當過日子，擠時間寫。白天時間不夠就晚上寫；勤奮地做筆記，搞索引，抄卡片。終于在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》，后來名著累累，成為一名大作家。
6、田家炳拿礦泉水的富翁。
一位記者隨同一所受捐助的學校教師迎接一位捐助者，在機場為了解渴，大家買來礦泉水。剛喝幾口，飛機到了，大家都不約而同地把手中的礦泉水扔掉。這時他們看到大富翁從飛機上走下來，手中拿著的似乎是一只空瓶子——瓶底只有一口水。大富翁下飛機后和大家談笑風生，隨著他手的晃動，礦泉水發(fā)出輕微的聲音，直到他坐上前來接他的車子，還沒有扔掉瓶子。車里有水，有人就遞給他一瓶，可他擺擺事實手，直到喝完那瓶中剩下的最后一口水，才放下瓶子，接過滿瓶的礦泉水。這位大富翁就是香港知名實業(yè)家、慈善家田家炳。來為慈善事來捐款10億元人民幣。
7、宋濂冒雪訪師。
明朝著名散文家、學者宋濂自幼好學，不僅學識淵博，而且寫得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書，遇到不明白的地方總要刨根問底。這次，宋濂為了搞清楚一個問題，冒雪行走數(shù)十里，去請教已經(jīng)不收學生的夢吉老師，但老師并不在家。宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪老師，但老師并沒有接見他。因為天冷，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂的腳趾都被凍傷了。當宋濂第三次獨自拜訪的時候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候，老師被他的誠心所感動，耐心解答了宋濂的問題。后來，宋濂為了求得更多的學問，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家！
8、左思立志。
西晉文學家左思少年時讀了張衡的《兩京賦》，受到了很大的啟發(fā)，決心將來撰寫《三都賦》。陸機聽了不禁撫掌而笑，說像左思這樣的粗俗之人，居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著，簡直是笑話；即使費力寫成，也必定毫無價值，只配用來蓋酒壇子而已。面對這樣的羞辱，左思矢志不渝。他聽說著作郎張載曾游歷岷、邛（今四川），就多次登門求教，以便熟悉當?shù)氐纳酱?、物產(chǎn)、風俗。他廣泛查訪了解，大量搜集資料，然后專心致志，奮力寫作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆，只要想起好的詞句他就隨手記錄下來，并反復修改。左思整整花費了十年的心血，終于完成了《三都賦》。陸機在驚異之余，佩服得五體投地，只得甘拜下風。
9、嵇康。
“哐當、哐當……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎？清風拂面，強健的肌肉散發(fā)出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著高尚的情操。嵇康，這個時代的英雄，一代才子，就在這兒過著鐵匠的生活。和其他人一樣，你也對他期望很高吧，可是你敢勸他人仕嗎？是否忘了《與山濤（山巨源）絕交書》？那鏗鏘的言辭己經(jīng)向所有人宣告了他對仕途的不屑，就讓他做他自己吧，讓“竹林七賢”永遠過著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的生活，不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。
或許這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自己認為是對的就不懈追求，追求自由、追求崇高、追求生命的尊嚴、追求英雄本色，拋開他人的期望，拋開他人的勸阻，向著自己的認識邁進。
10、霍金科學的智慧無邊。
霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最杰出的科學家之一。他擔任的職務是劍橋大學有史以來最為崇高地教授職務，那是牛頓和狄拉克擔任過的盧卡遜數(shù)學教授他因患“漸凍癥”（肌萎縮性側(cè)索硬化癥），禁錮在一把輪椅上達40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎。
高中人物積累篇四
孔子是儒家學派的創(chuàng)始人，多年來許多人都認為，儒家學派的一大特點是保守、守舊，以上古為黃金歲月，只重視“先王之道”而不關(guān)注事物的變化，而孔子則是一個方正迂腐的學究。其實，“信而好古”的孔子是用自己對道德的理解，結(jié)合白己對時代的期望，對經(jīng)典作了新的闡釋的。他既將“如山”的仁作為最高的道德標準，也發(fā)出了那句令千古智者為之共鳴的“逝者如斯”的感唱;他不但極其詩意地闡釋了“變”，而且身體力行，收授弟子，用實際行動改造靈魂。如果他畏懼“變化”，不相信事物有更新的可能，他就不會成為一位靈魂工程師，不會成為中國歷史上第一位職業(yè)教師。他作為中國哲人的獨特之處在于：他的“變化”如同萬物生長，是一種無聲而自然的過程，他心目中理想的發(fā)展，不是斬斷傳統(tǒng)的`脈絡，而是以傳統(tǒng)為根基，如山中樹木，生長不息。
霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最杰出的科學家之一。他擔任的職務是劍橋大學有史以來最為崇高地教授職務，那是牛頓和狄拉克擔任過的盧卡遜數(shù)學教授他因患“漸凍癥”（肌萎縮性側(cè)索硬化癥），禁錮在一把輪椅上達40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎。
林語堂曾在東吳大學法學院兼英文課，一次，開學第一天，上課鐘打了好一會兒他還沒有來，學生引頸翹首。林先生終于來了，而且夾了一個皮包。皮包裝得鼓鼓的，快把皮包撐破了。學生們滿以為林先生帶了一包有關(guān)講課的資料，興許他是為找資料而遲到了。誰知道，他登上講臺后，不慌不忙地打開皮包，只見里面竟是滿滿一包帶殼的花生。
他將花生分送給學生享用，但學生們并不敢真的吃，只是望著他，不知他葫蘆里到底賣的是什么藥。林先生開始講課，大講其吃花生之道。他說：“吃花生必吃帶殼的，一切味道與風趣，全在剝殼。剝殼愈有勁，花生米愈有味道。”說到這里，他將話鋒一轉(zhuǎn)，說道：“花生米又叫長生果。諸君第一天上課，請吃我的長生果。祝諸君長生不老!以后我上課不點名，愿諸君吃了長生果，更要長性子，不要逃學，則幸甚幸甚，三生有幸?！?BR> 西晉文學家左思少年時讀了張衡的《兩京賦》，受到了很大的啟發(fā)，決心將來撰寫《三都賦》。陸機聽了不禁撫掌而笑，說像左思這樣的粗俗之人，居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著，簡直是笑話;即使費力寫成，也必定毫無價值，只配用來蓋酒壇子而已。面對這樣的羞辱，左思矢志不渝。他聽說著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川)，就多次登門求教，以便熟悉當?shù)氐纳酱?、物產(chǎn)、風俗。他廣泛查訪了解，大量搜集資料，然后專心致志，奮力寫作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆，只要想起好的詞句他就隨手記錄下來，并反復修改。左思整整花費了十年的心血，終于完成了《三都賦》。陸機在驚異之余，佩服得五體投地，只得甘拜下風。
高中人物積累篇五
不是每段生命的渡口，都有承載命運的船。別拋棄夢想，學會自渡，沒誰能滯留你。
別怕，也別慫，感情就是這樣，沒有失去你不會成熟，生活也是這樣，沒有遇到點險惡，你不會長大。
你想要的，老天不一定會給你，你只有努力去爭取，別辜負愛你的人，別辜負你自己。
執(zhí)著是一種負擔，放下是一種解脫。人沒有完美，幸福沒有一百分，不能擁有那么多，何必要求那么多。
好笑的是，時間一天天過，好像什么也沒改變，但當你回頭看，每件事都變了。
人生最美的情感，經(jīng)常出現(xiàn)在我們懷念的時候。悠悠歲月，裊裊情懷，生命的彼岸，總有一處怡人的風景，花開幽香，沁人心懷。
真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。盡管如流往事，每一天都濤聲依舊，只要我們消除執(zhí)念，便可寂靜安然。
高中人物積累篇六
高考。
作文。
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杜甫。
令你擔憂的不是自家的一日三餐，而是整個國家的危難、于是，在我心目中，“無私”與“偉大”兩詞已悄悄的跟定了你。
我為你的才高八斗卻不得重用感到惋惜，我因你的凌云壯志得不到施展而感嘆;既然上帝塑造了一個才華橫溢的你，又為什么讓你在悲哀無奈中死去?既然你帶著不凡的氣質(zhì)來到世間，卻又為什么只因貧困就匆匆離開人世?皆大悲哀!
貝多芬。
貝多芬是眾所周知的世界著名作曲家。1796年，貝多芬才26歲，就創(chuàng)作了最初3首奏鳴曲?？墒峭纯嘞蛩坶T了，由于治療不善，他的耳咽管炎轉(zhuǎn)為慢性中耳炎，聽覺越來越衰退。1820xx年，他的兩耳完全失聰，這對聽覺要求比別人更完善的作曲家來說，是個多么大的打擊啊!
貝多芬沒有屈服。他說：“我要扼住命運的咽喉?！睘榱丝朔?shù)睦щy，他就坐在樂隊近旁，看樂器演奏和演員歌唱。到了晚年，這個辦法也不頂用了。
他就用一支小木桿，一端插在鋼琴箱里，一端咬在牙齒中間，在作曲時用來“聽”音。他一生給人類留下了9部交響曲、32首鋼琴奏鳴曲、5部鋼琴協(xié)奏曲、1部小提琴協(xié)奏曲、16部弦樂四重奏等等，為人類創(chuàng)造了巨大的精神財富。
王昭君。
你的深刻，承受著歲月無痕的憂傷，怎能不形銷骨立;你的清高，拒絕著蠅營狗茍的生活，怎能不心力交瘁?你默默地離去，為了那永世的安寧，你的名字載入史冊，也記載下人們對你永恒的記憶。
高士其。
高士其是我國科普作家。在外國留學時，有一次做實驗，一個裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程。
回國以后，他拖著半癱的身子，到達延安工作。解放后病情惡化，說話和行動都十分困難，連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進行創(chuàng)作，先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦，他笑著說：“不苦!因為我每天都在斗爭，斗爭是有無窮樂趣的?！?BR> 愛迪生。
一場大火，把實驗室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來：“多少年的心血，叫一場火燒了個精光。
而今你已年邁力衰，這可怎么辦啊!”愛迪生也很傷心，但他決不會由此趴下。發(fā)明電燈時，他就先后試驗了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不氣餒，終于獲得成功。
眼下這場火災也同樣不能使他后退。愛迪生對老伴說：“不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始?！?BR> 1、居里夫人“幸運”的失戀。
1883年，16歲的波蘭姑娘瑪麗亞，即后來的居里夫人，到某貴族之家當家庭教師，她計劃掙一些錢出去上大學。兩年后，這家的長子卡西米爾與瑪麗亞相戀，瑪麗亞剛過19歲，他們計劃結(jié)婚。當然，上大學是不可能的了。
可是，由于門第不同，他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅決反對，意志薄弱的卡西米爾屈從了父母?，旣悂喭纯嗳f分，竟準備“同塵世告別”，但她終于憑著頑強的意志克制住自己。于是，她把個人的不幸化為獻身更大目標的動力，化為教育培養(yǎng)當?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W的勇氣。
人們認為，這是一次幸運的失戀。否則，她的歷史將會重寫，人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學家。
分析：
居里夫人的失戀是她人生的一次挫折，從挫折與痛苦中解脫出來，重新振作，投入到科學研究中，她才有了后來的成功。
話題：“挫折與成功”“意志的力量”“轉(zhuǎn)折”。
2、馬克·吐溫經(jīng)商失敗。
馬克?吐溫作為職業(yè)作家和演說家，在文學領(lǐng)域和演說領(lǐng)域都取得了極大的成功，成為世界范圍內(nèi)受人尊敬的文學家和演說大師。但是，他在選擇文學和演說之前，曾經(jīng)試圖成為一名商人。
他先是投資開發(fā)打印機，花費了整整3年的時間，最后把千辛萬苦借來的5萬美元全部賠光了。他又發(fā)現(xiàn)出版商因為發(fā)行他的著作賺了大錢，他很不服氣，心想：我自己寫了文章自己出版發(fā)行，所有的利潤不都是自己的嗎?為何不自己開一個出版公司呢?他于是又投資開了一家出版公司。但是，他不知道，寫作與經(jīng)商是截然不同的兩件事，他很快就因為債務陷入了困境，出版公司破產(chǎn)了，他也陷入了更大的債務危機之中。
經(jīng)過兩次經(jīng)商失敗的打擊，馬克·吐溫終于認識到自己經(jīng)商的無能，他徹底斷絕了經(jīng)商的念頭，開始到全國巡回演講，在演講的間隙里埋頭寫作。很快，風趣幽默的馬克·吐溫名聲大噪，成為全國知名的演說家，他膾炙人口的作品也迅速走紅。
分析：
美國政治家富蘭克林說：“寶貝放錯了地方就是廢物?！?BR> 尺有所短，寸有所長。你也許興趣廣泛，掌握了多種技能，但是，在所有的長處中，總是有你的強項。成功者的原則是：去選擇最能夠使自己全力以赴的、最能夠使自己的品格和長處得以充分發(fā)揮的職業(yè)。因為唯有充分利用自己的長處，才能夠讓自己的人生增值;相反，你總是選擇自己的短處，你的人生就只能貶值。
此則素材可用來應對“完美”、“長與短”、“成功”、“追求”、“奔跑”和“發(fā)現(xiàn)自己”等話題作文。
3、德國人的觀念。
不少人奇怪，德國人制造出的機械怎么會那么堅實耐用。德國加入了歐共體后，大家才猛然發(fā)現(xiàn)，原來是在觀念上，德國人與別國根本不同。
有一個真實的例子。歐共體成員在一起研制大型客機。在試飛階段，一些國家的工作人員照例將“精心保養(yǎng)”、“小心愛護”的字樣貼在機艙的醒目位置上，以提醒前來試坐的顧客們處處小心。這幾乎是全世界的生產(chǎn)商們所慣用的“提議”。而德國人卻按照自己的觀念，撕去了那些提醒人們?nèi)绾涡⌒?、如何愛護的字樣，請前來試坐的每一位顧客，對機艙內(nèi)的所有設(shè)施盡可能地折騰，比如廁所門，你可以盡力地硬拉硬拽，甚至摔打;對你的座位，你盡可能地搖晃，甚至拆卸;凡是開關(guān)、按鈕、能轉(zhuǎn)動的地方，希望你用最大的力氣去扭動;抽水馬桶、餐具、頂燈開關(guān)……你都可以以破壞式的方式使用，從而達到最高的使用極限。結(jié)果，凡是易損易壞的部分都暴露了出來，最終得以加固完善。
德國人的產(chǎn)品之所以經(jīng)久耐用，原來在于他們對產(chǎn)品試驗時與眾不同的觀念，德國人從來不主張讓人去小心愛護。因為一件產(chǎn)品是否耐用，完全是廠家的事。
分析：
“德國人的產(chǎn)品之所以經(jīng)久耐用，原來在于他們對產(chǎn)品試驗時與眾不同的觀念，德國人從來不主張讓人去小心愛護”。
這給我們不少啟示：作文也在于與眾不同，在于把自己的特長突出展現(xiàn)出來。而這件事本身也適用于“創(chuàng)新”、“責任”等作文話題。
4、只坐一個座位。
一天，曾教授在英國乘坐地鐵時發(fā)現(xiàn)乘客很少，車廂里有不少空座位。但令人費解的是，一名英國母親抱著一個四五歲的小男孩兒，合坐在一個座位上。
母親對于身旁的空座位毫不理會，像是沒看見一樣。小男孩兒很胖，擠坐在母親的腿上。母親的臉上沁出了一層細細的汗珠。
到達終點站后，曾教授好奇地問這位母親：“你旁邊的座位始終空著，為什么把孩子一直抱在腿上，不讓他坐到空座上去?”
那位母親笑了笑說：“我只買了一張車票，就只能坐一個座位。我不能教育孩子從小去侵占國家和公共的利益，那樣做我會很羞愧的?！?BR> 分析：
“我只買了一張車票，就只能坐一個座位”，這句話多么富有哲理：付出與回報是成正比的。
這個故事適用于“律己”、“公德”等作文話題。
1、林書豪。
適用話題：奮斗、夢想、信仰、機遇、堅持、實力、奇跡。
個人簡介：林書豪，美籍華人，祖籍福建省漳浦縣，祖輩移居中國臺灣彰化，父母都是中國臺灣人并且早前就移民去了美國，林書豪在加州出生，身高191公分，體重91公斤，哈佛大學畢業(yè)生，主修經(jīng)濟學，副修社會學，在校期間是?；@球隊的隊長，司職控球后衛(wèi)。
大學畢業(yè)后，加入nba，曾分別與金州勇士和休斯敦火箭隊簽約，但只能擔任替補上場。進入紐約尼克斯隊后開始受到矚目，成為首發(fā)球員，職業(yè)生涯頭五場首發(fā)共得136分，為1974年之后nba最佳。并獲得nba東部周最佳球員。林書豪的首周表現(xiàn)引起了全美的極大關(guān)注，在紐約刮起一股“l(fā)insanity”(林來瘋)。
成功之前的林書豪，其實是個弱勢的林書豪，當替補隊員，坐冷板凳，拿可憐的低薪還要時時面對下崗的威脅，但千萬不要以為，今日的林氏奇跡，是天上掉下個林哥哥，或者僅僅只是機遇的造化，讓丑小鴨變成白天鵝。當那些與他同樣的角色沉溺于迷茫、焦躁、抱怨、無所事事的時候，林書豪每天都在信心十足的訓練體能，聚精會神的“閱讀”比賽。7連冠的奇跡，不是上帝的賞賜，二十日日苦練，天天向上的必然結(jié)果。
2、喬布斯。
喬布斯曾說過：“對我來說，成為墓地中最富有的人，一點都不重要，對我來說，每天晚上睡覺前可以對自己說，我們做了些了不起的事情?！?BR> 高中人物積累篇七
1.螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
2.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
3.停下休息的時候，不要忘記別人還在奔跑。
4.種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
5.岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
6.克服困難，勇敢者自有千方百計，怯懦者只感到萬般無奈。
7.在避風的港灣里，找不到昂揚的帆。
8.以智慧時時修正偏差，以慈悲處處給人方便。
9.失敗是不會死人的，可是失望會。
10.埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對頭上的太陽缺乏感情。
11.浪花，從不伴隨躲在避風港的小表演，而始終追趕著拼搏向前的巨輪。
12.一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。
13.教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
14.瀑布——為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮。
15.沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
16.躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。
17.望遠鏡——可以望見遠的目標，卻不能代替你走半步。
18.要是你的心本來就在燃燒，那么一旦需要，掏出來就可以當火把。
19.眼睛里沒有追求的時候，一定是心如死灰的時候。
20.心量要大，自我要小。
21.長得漂亮是優(yōu)勢，活得漂亮是本事。
22.心隨境轉(zhuǎn)是凡夫，境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。
23.我年輕時注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。
24.驕傲是勝利的敵人，努力是成功的朋友。
25.一個人是在對周圍生活環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。
26.大膽的嘗試只等于成功的一半。
27.失敗是堅韌的最后考驗。
28.成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
29.別人能做到的事情，我也能做到。
30.你有多努力，就有多幸運。
31、人生中，有酸、有甜、有苦、有辣，只要你用心去品味，你就會發(fā)現(xiàn)它們都是一首動聽的歌曲，酸是一首婉轉(zhuǎn)、綿長的歌。品味著酸，你會發(fā)現(xiàn)世間其實是有溫暖的，或多或少。當我被別人誣蔑時，我會感到無助，心里酸酸的。但總會有人站出來相信我，支持我。只要我是對的，就一定會有志同道合的人來幫助我。我發(fā)現(xiàn)酸是一首無間斷而又美麗的歌。
32、失意時立得意之志，苦中尋樂，方無失意之悲。得意時不忘失意之痛，樂中懷憂，方無失意之患。
33、一個人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀。
34、不管從什么時候開始，重要的是開始以后不要停止;不管在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束以后不要后悔。
35、幻想一步成功者突遭失敗，會覺得浪費了時間，付出了精力，卻認為沒有任何收獲;在失敗面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏縮;而強者卻堅持不懈，緊追不舍。
36、要想贏，就一定不能怕輸。不怕輸，結(jié)果未必能贏。但是怕輸，結(jié)果則一定是輸。
37、命運，是一個很飄渺的東西，有人相信命運，走到了塔頂，或者墜落到崖底。有人想逆天改命，但成功的幾率，與中六合彩一樣，但有了毅力，終有那么一天，前方，不再是灰色的霧。
38、能接吻就不要說話，能擁抱就不要吵架，能行動就不要發(fā)呆，能團聚就不要推辭。好的東西不要珍藏，今天能做的事不要等到明天。從現(xiàn)在起，答應自己的事就盡力去做到，答應自己要去的地方就盡力去抵達。這個世界太危險，時間就該浪費在美好的事物上。
39、當你無法從一樓蹦到三樓時，不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的，必須學會分解你的目標，逐步實施。
40、沒有永恒的夜晚，沒有永恒的冬天，一切都會過去，但一切也都會重來。正如明天不一定會更好，但是它一定會來。當你再奢望明天的時候，也許最好的昨天正悄悄地離你而去，再也回不到昨天。人生有喜有悲，有得有失。不同的經(jīng)歷使人成熟，變得堅強，讓人思索，懂得珍惜?；钤诋斚率亲詈玫倪x擇。
41、人生不可能總是順心如意的，但是持續(xù)朝著陽光走，影子就會躲在后面。刺眼，卻表明對的方向。
42、人生雖有低潮但必有高谷、因為這個地球是圓的、而我們活在地球上。不要因為一時的失意、而去沉迷于人間、了渡余生、那樣你何必去說你有自己的人生、誰也不是天生就有輝煌、都是一點點的去奮斗、去努力實現(xiàn)自己的人生價值、也許站的位置不同、理解的層面就會不同、這是必然的結(jié)果。
43、為了把明天的工作做好，我們必須把今天的工作先做好了，不要給明天的工作找麻煩。
44、進步和成長的過程總是有許多的困難與坎坷的。有時我們是由于志向不明，沒有明確的目的而碌碌無為。但是還有另外一種情況，是由于我們自己的退縮，與自己“親密”的妥協(xié)沒有堅持到底的意志，才使得機會逝去，顆粒無收。
45、人性本善，純?nèi)缜逑魉冬摖q。欲望與情緒如風沙襲擾，把原本如天空曠蔚藍的心蒙蔽。但我知道，每個人的心靈深處，不管烏云密布還是陰淤蒼茫，但依然有一道彩虹，亮麗于心中某處。
46、看淡擁有，不刻意追求某些東西，落葉歸根，那些屬于你的，總會回來。
47、人生重要的不是擁有什么，而是經(jīng)歷了什么，任何坎坷的經(jīng)歷都是一種寶貴的人生財富。
48、人生的路，就是學會忘記，懂得放棄，人生總是從告別中走向明天。輕輕對自己說，人生不易，好好活著，風雨人生，繼續(xù)追尋。悄悄告訴自己說，沒事的，一切皆如此，漫漫人生，淡然對待，從容行走。
49、相信你做得到，你一定會做到。不斷告訴自己某一件事，即使不是真的，最后也會讓自己相信。
50、金錢、地位與學歷是無法幫助我們建立‘品格’、增進‘智慧’的，唯有一顆感恩的心，才會在苦難中學習到這寶貴的功課，即品格的成長，智慧的成熟。
51、父母是教科書，朋友是參考書，愛人是工具書，鄰居是報紙雜志，美女是畫報。
52、我未曾見過一個早起、勤奮、謹慎、誠實的人抱怨命運不好;良好的品格，優(yōu)良的習慣，堅強的意志，是不會被假設(shè)所謂的命運擊敗的。
53、只要你還活著，你就沒有理由逃避問題，你也有機會找到解決問題的方法。
54、礁石因為信念堅定，才激起了美麗的浪花;青春因為追求崇高，才格外地絢麗多彩。
55、當你覺得沮喪失落，能量低迷，別人會覺得不能托付給一個不自信的人。
56、這兒做一點，那兒改一下，將使你的一天(也就是你的一生)有滋有味。今天是你整個生命的一個小原子，是你一生的縮影。
57、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望。
58、挑剔還會給身體帶來各種疾病，因過于計較而鬧心，因占不到便宜而心痛，致使氣血逆行，會給身心帶來極大的傷害，這不是我制造輿論，這都是醫(yī)學上的考證，很多實例足以證明這一點，曾經(jīng)最囂張的人，到最后往往是最消停的人，他們的身心嚴重超過了負荷，已經(jīng)沒有能力去擴張那種氣焰，能夠活著就不錯了。
59、人總是希望平坦和安危的，誰也不想要折磨式的歷練。但是它卻沒有因此而不來，作為被動的承受者，又不想就此妥協(xié)，那么，就拿出你的智慧，化腐朽為神奇吧，人生將因此而走向美麗，雖然此屬于被迫的性質(zhì)，也比無所作為要好。歪打正著，亦彌足珍貴。
60、掌握幸福秘訣的人，就是以他人的幸福為幸福，以他人的喜悅為喜悅的人。
61、竹根即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
62、世事忙忙如水流，休將名利掛心頭。粗茶淡飯隨緣過，富貴榮華莫強求。
63、自己選擇的路，跪著也要把它走完。
64、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
65、喜歡一個人，就是在一起很開心;愛一個人，就是即使不開心，也想在一起。
66、多用善眼看世界;不必一味討好別人。
67、你希望別人怎樣對待自己，你首先應該怎樣來對待別人。
68、積金遺于子孫，子孫未必能守;積書于子孫，子孫未必能讀。不如積陰德于冥冥之中，此乃萬世傳家之寶訓也。
69、如果你堅信自己最優(yōu)秀，那么你就最聰明。
70、唯有行動才能解除所有的不安。
71、沒有人陪你走一輩子，所以你要適應孤獨，沒有人會幫你一輩子，所以你要奮斗一生。
72、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
73、你關(guān)注什么樣的人，決定你將看到什么樣的世界。
74、人格的完善是本，財富的確立是末。
75、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
76、不曾揚帆，何以至遠方。
77、昨天下了雨，今天刮了風，明天太陽就出來了。
78、善人行善，從樂入樂，從明入明。惡人行惡，從苦入苦，從冥入冥。
79、假如生命是在不斷地受傷，那我就要學會為自己療傷。凡事都要盡最大努力，做最壞打算?？梢员瘋?，可以失望，但一定不能絕望!
80、駕馭命運的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
81、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實。
82、人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
高中人物積累篇八
1、君子在下位則多謗，在上位則多譽;小人在下位則多譽，在上位則多謗。
2、小的時候不懂愛‘但心中卻充滿愛，n年后明白了什么叫愛‘所以再也沒愛過。
3、生命就是一個逐漸支出和利用時間的過程。一旦喪失了時間，生命也就走到了盡頭。
4、對信念的偏執(zhí)創(chuàng)造奇跡。歷史是這樣寫就的，競爭版圖是這樣重劃的，世界是這樣改變的。
5、收起對遠方風景的癡迷，走出金房子的幻想，我們會發(fā)現(xiàn)，仰望的幸福唾手可得，人生處處皆風景。
6、要相信自己會變得更好。善待自己，讓自己的生活精彩紛呈。是為了讓自己的人生更精彩。而不是要讓某個人后悔。
7、上進者勇敢地承認自己的不足，發(fā)現(xiàn)自身的弱勢，然后想辦法趕快彌補。
8、人生路，路迢迢，誰道自古英雄多寂寥，若一朝，看透了，一身清風掙多少。
9、飲食貴在節(jié)，讀書貴在精，鍛煉貴在恒，節(jié)飲食養(yǎng)胃，多讀書養(yǎng)膽，喜運動延生!
10、噴泉的高度不會超過它的源頭;一個人的事業(yè)也是這樣，他的成就不會超過自己的信念。
11、有的人只看到別人登上頂峰時榮耀的那一時刻，卻從來不想他在登山時曾付出過多少艱辛和努力。
12、“人生是幅畫，調(diào)色靠自己!才能像畫筆，時間是畫紙，道德是格調(diào)，思想是主題，命運當助手，努力才能行。
13、一個失敗的婚姻，就是一場悲劇;結(jié)束一場悲劇，等于開始一場喜劇。
14、成功的秘訣不是努力的多少，而是自己在努力中的付出，問心無愧則無以。
15、如果你不懂得決定箭頭穿透力的是你手中的那根弦，你就永遠不懂得成功的秘訣。
16、所有的財富都是建立在健康之上。浪費金錢是愚蠢的事，浪費健康則是二級的謀殺罪。
17、不要為無法改變的事實而傷感，不要為無法承受的壓力而氣餒，不要為無法完成的任務而抱怨。
18、現(xiàn)在努力，以后的你會笑著感謝你現(xiàn)在的痛苦和煎熬;不努力，總有一天你會哭著后悔當初的頹廢和任性。
19、喜歡一個人上路，沒有方向和歸宿，只想找一個適合自己的地方停留。
20、運動使人充滿生機活力，音樂使人充滿浪漫快樂，思考使人充滿智慧理智。
21、只要我們不停地趟睡，就不必擔心自己的腳印消失舊的消失了，新的又留下了。
22、同樣的曲子，卻怎么也聽不出從前的旋律。同樣的我們，卻怎么也找不到從前的感覺。
23、只有經(jīng)歷過多次失敗的人才懂，堅持有多難!也只有成功過的人才知道，堅持有多么的寶貴!
24、改變自己，以積極的心態(tài)面對一切，才能在困境尋找突破，才能找到提高自己、發(fā)展自己的更好途徑。
25、光勤勞是不夠的，螞蟻也非常勤勞。你在勤勞些什么呢?有兩種過錯是基本的，其他一切過錯都由此而生：急躁和懶惰。
26、做事不管你起啊你前面做的如何好，只要你半途而廢，那么你就是一個。
27、別總想做個不可替代的人。如果你真的不可替代，你就不會得到提升。
28、我們是青春的主宰，世界是我們的舞臺，不要害怕，相信自己，我們能行。
29、不懂得害怕的人不能算勇敢，因為勇敢指的是面對一切風云變幻堅強不屈的能力。
30、人應該善待自己。善待自己的最好方法是善待別人。善待別人的最好方法是寬容別人。
31.青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
32.青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌。讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。
33.青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數(shù)。
34.若天線倒下，銳氣為冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄，即使年僅二十，實已垂垂老朽矣!然則只要豎起天線，捕捉樂觀信號，八十高齡告別塵寰時，你仍會非常年輕。
35.只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風云，只有把握現(xiàn)在，才能充實虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌!
36.無論年已花甲，擬或芳齡二八，人心中皆有好奇之心，生命之樂，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一電臺，只要接收美麗、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，定能青春永駐，風華長存。
37.青春理應勇猛過人而非怯懦怕事，應積極進取而非茍安現(xiàn)狀。如此氣概，二十后生雖有，六旬之人更甚。年歲有加，未必已垂老，理想若失，則已墮暮年。
38.為世界進文明，為人類造幸福，以青年之我，創(chuàng)建青春之家適青春之國家，青春之民族，青春寄之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯生。
39.青春應該怎樣度過?有的如同烈火，永遠照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個人在戰(zhàn)斗中站的位置。
40.青春并不像一襲新衣，好像我們仔細少穿一點就可以保持簇新似的。青春，當我們有它的時候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會消逝。
41.少年人不會抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對他們說來是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風暴。
42.人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人。
43.炫，青春的活力;甜，青春的滋味;美，青春的本質(zhì)。現(xiàn)在的我們，擁有著布滿激情、活力的青春年華，在書的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，往慢慢品味、體會人間的真、善、美。
44.青春如夢，歲月，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春，只會等來皺紋的蔓延;等待青春，只會等來歲月的白眼。
45.青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期;在這個時期中，我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個人離別幼稚走向成熟的時期：我們從少年時代走來，經(jīng)過青春期的過渡即將走向成熟。青春對每一個人來說是一個有所作為的時期：“少壯不努力，老大徒傷悲”和“莫輕易，白了少年頭”的古訓督促著我們每一個人，在這個時期中我們將為以后的人生打下牢固的基礎(chǔ)。青春是如此的寶貴和重要，因此我們每一個人都應該珍惜青春，好好把握自己的青春。
46.青春是隱藏在記憶角落里那個讓人傻笑，后悔，嘆息的人和事，可觸摸。青春是讓人怒，讓人哭，讓人笑，讓人嘆息的情緒，可感覺。青春也是一場遠行，到后來我們是回不去了。
47.青春年少的日子，我們總以為，愛情就是把兩個人牢牢地綁在一起，當你愛我，你就要了解我。這樣的結(jié)果卻是：當你了解我，你就不愛我了。直到青春遠去，我我們才明白，每個人心中也有一片內(nèi)陸，即便是最親密的人，也無法抵達那兒。
48.我似乎已經(jīng)沒有了當年的年輕，沒有了那些還可以揮霍的青春?，F(xiàn)在只能求一份安穩(wěn)，一份單純?？墒俏遗φ?，努力著，但是仍舊找不到那個可以陪伴我一生的人，在尋找中，我遇到多少真真假假，可是仍舊覺得自己很幸運。
49.青春的意義一是勇於尖叫也勇於沉默的自由，就是對所有一切都可以說要或不要的自由。另一種是漠視一切的意義，包括青春的意義，因為那就是青春的本質(zhì)。在人生中最悲哀的事情是，給了你翅膀，卻不讓你飛。只要心自由，到哪里都是自由的。
50.其實，青春就是這樣，不聽勸，瞎折騰，享過福，吃過苦，玩過票，碰過壁，使勁折騰，折騰累了，才發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)了一個大圈兒，卻又回到了原地?？墒?，卻從不后悔，也并不埋怨，因為不轉(zhuǎn)這個圈兒，我可能永遠都不知道“原地”在哪里。
51.青春像遠逝的風箏，被風刮得無影無蹤。而我們卻癡癡地凝望著風箏遠逝的方向，發(fā)著呆，做著夢，跺著腳，笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來，可是，年輪仍然固執(zhí)地將我們的思想禁錮了起來。于是，我們?nèi)找骖B固不化。彼時，我們是那么地面目可憎而不自知。依然徜徉于美好的往昔歲月里，而不知老之將至。
52.人生忽如寄，一轉(zhuǎn)眼就已揮霍了最后的青春?，F(xiàn)實一點一點消磨我們的棱角，侵蝕我們的夢想，在失落，遺憾，不甘，憤懣的時候，想到還有你們，即使有些東西已經(jīng)再也找不回來，我的掌心始終握著最珍貴的寶藏，給我力量。謝謝上天，讓我們在最美的年華彼此遇見。
53.青春是一場遠行，回不去了。青春是一場相逢，忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實很簡單，只要那么一聲簡短的問候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記，就足矣。當我們在畢業(yè)季痛哭流涕地說出再見之后，請不要讓再見成了再也不見。
54.青春的歌，如詩如畫，如云如水，如癡如醉。青春的歌，不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，喚起青春的童心，穿梭在飛雪中，在草地上堆起了《雪人》。青春的歌，有著戀家家情結(jié)，薩克斯演奏的《回家》令人想起遠方的牽掛。青春的歌，講述著青春的故事，一首含情脈脈的《談心》碰撞著青春萌動的心。青春的歌，蕩著青春的柔情，由于有情，這歌才動聽。
55.曾多少次幻想過青春的樣式，幻想過青春的愛戀，幻想過青春的欣喜，幻想過青春的愁緒，而今天，青春正守侯著你和我，激蕩的胸膛里流淌著投進青春的狂熱!
56.青春如同一首歌，它的內(nèi)涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命;同時它又是一個夢，讓你用堅實的足音將它羽化為現(xiàn)實的輝煌;青春也是我們的一種資本，需要我們用成功來證實它的瀟灑，用勝利證實它的生機勃勃。
57.青春在手的時候，你不覺得它有多好。后來的一天，你油然想起你流過的傻氣的眼淚，想起曾經(jīng)要好得可以一起睡覺的朋友，想起你苦戀過的那個人，那時的你，毫無自信，卑微癡傻，心中的酸澀豈是可以說與人聽的?這些都是青春，經(jīng)過時間的濾洗，只留下最單純和美好的記憶。青春，是回首的好。
58.青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金;青春的所有者，也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云;青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林;大膽的想望，不倦的思索，一往直前的行進，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。
60.青春，是生命的春天;青春，是理想的火把。青春，是一個人生命的聚光點，布滿彩色與夢幻;青春是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛惜青春，世界上沒有比青春更好的了，沒有比青春更珍貴的了!青春就象黃金，你想成為什么就能成為什么。
61、一個人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀。
62、我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運!
63、成功的時候不要忘記過去;失敗的時候不要忘記還有未來。
64、生命的成長，需要吃飯，還需要吃苦，吃虧。
65、既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中探求無窮的真理吧。
66、失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
67、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。
68、你淌的是汗水，我絞的是腦汁，我們共同努力，澆灌出和諧的果實。
69、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。
70、別自制壓力，我們沒有必要跟著時間走，只需跟著心態(tài)和能力走，隨緣，盡力，達命，問心無愧，其他的，交給天。
71、征服畏懼建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
72、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
73、不管發(fā)生什么事，都請安靜且愉快地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠地微笑著。
74、漂亮的臉孔是給別人看的，而有智慧的頭腦才是給自己利用的。
75、用剩下一年半的奮斗與汗水去換取我成功的一生。為了自己的未來，拼!
76、生命，需要我們?nèi)ヅ?。年輕時，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識、掌握技能、掌握必要的社會經(jīng)驗。
77、因為有悔，所以披星戴月;因為有夢，所以奮不顧身。
78、在當前這個時代，凡是信得過的誠實的不灌酒的工作者，只有在知識分子和農(nóng)民當中，也就是說在這兩個極端當中，才找得到——此外就找不到了。
79、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
80、不做庸碌無為逐利驕恣空虛事，但求正身樹德品端言實坦蕩人。
81、生于憂患，死于安樂。如果你想跨越自己目前的成就，就不能畫地自限，而是要勇于接受挑戰(zhàn)。對畏畏縮縮的人來說，真正的危險正在于不敢冒險!
82、停止拜訪就是停止呼吸，停止增員就是消滅生機。
83、當你對自己誠實的時候，世界上沒有人能夠欺騙得了你。
84、你在一生中，可以有所作為的時候只有一次，那就是現(xiàn)在。
85、唯有學，才會進;唯有行，才有果;唯有新，才能精。
高中人物積累篇九
同學們在寫作時最苦惱的是“沒有什么可寫”,主要是由于觀察力較差,不善于獲取和積累。下面是本站小編為您整理的關(guān)于人物的。
作文。
素材，希望對您有所幫助!
和呂氏結(jié)婚。
劉邦的妻子是呂公的女兒呂氏，呂公本來不住在沛縣，后來和家鄉(xiāng)的人結(jié)下冤仇，便和家人來到了沛縣，因為沛縣當時的縣令和他是好友。在剛剛到沛縣時，很多人便聽說了他和縣令的關(guān)系，于是，人們便來上門拜訪，拉拉關(guān)系，套套近乎。劉邦聽說了也去湊熱鬧，當時主持接待客人的是在沛縣擔任縣主簿的蕭何，他宣布了一條規(guī)定：凡是賀禮錢不到一千錢的人，一律到堂下就坐。劉邦根本不管這些，雖然他沒有帶一個錢去，他卻對負責傳信的人說：“我出賀錢一萬!”
呂公聽說了，趕忙出來親自迎接他。一見劉邦器宇軒昂，與眾不同，就非常喜歡，請入上席就坐。這次劉邦不但白吃一頓飯，酒足飯飽之后，呂公又將他盛情留下，提出將自己的女兒嫁給他為妻。劉邦巴不得成這門親事，征得父母同意之后，便和呂氏結(jié)了婚，這就是以后歷史上有名的呂后。漢惠帝就是她和劉邦的兒子，還有一個孩子就是魯元公主。
與大師握手。
“鋼琴王子”克萊德曼的中國巡演剛一結(jié)束，等待索要簽名的擁躉就排成了長龍。大廳里人頭攢動，拿到簽名的“粉絲”欣喜若狂，好多人都流下了激動的淚水。
這時，一對引人注意的父子排到隊伍前頭?？巳R德曼習慣性地拿起簽字筆，客氣地問他們想簽到哪里。不料，這位父親竟然說：“我們不要簽名?！?BR> 此言一出，眾人驚詫不已，紛紛把目光聚集在這一對等候幾個小時卻不要簽名的父子身上。
“我有一個不情之請，”這位父親看著克萊德曼說，“我想讓我的孩子握一下您的雙手?！敝車娜烁硬唤饬?，紛紛上前看個究竟。
這位父親向克萊德曼深鞠一躬：“您是我非常尊敬的鋼琴大師?！比缓蟀褍鹤幼У缴砬埃念^說：“這個孩子對鋼琴很有悟性，打小就苦心練琴。這兩年，他接連獲獎，每次比賽總是拿第一?！笨巳R德曼眼里流露出贊許之意，示意他說下去。
“他有些飄飄然了，覺得自己很了不起。尤其是最近，他到處炫耀琴技，根本沒有心思練琴。我今天一是為仰慕大師風采而來，二是想讓孩子明白一個道理，怎樣才算真正的鋼琴家?！?BR> 克萊德曼當然不會錯過這個發(fā)掘天才鋼琴家的良機。他把自己那雙與鋼琴打了半輩子交道的大手伸到孩子面前，微笑著說：“來吧，孩子，你是好樣的?！?BR> 看著那雙手，孩子的小手竟遲遲不肯伸上前去。和克萊德曼的十指接觸的瞬間，他似乎被克萊德曼指頭上厚厚的老繭電到了一般，猛地一縮。那雙小手就這樣久久地懸在空中，孩子明亮的雙眼癡癡地望著對方，嘴里不停地念叨著：“鋼琴家，鋼琴家……”
此后，這個在鋼琴方面天資極高的少年又開始焚膏繼晷地苦練琴技，終于獲得巨大的成功。
當初的孩子就是現(xiàn)在的鋼琴家——郎朗!
魯迅買單。
話說某日，魯迅走進理發(fā)店。店伙計上下一瞥，心里嘀咕著：“這家伙，不修邊幅，胡子拉碴，肯定不是有錢的主兒?！庇谑?，他就三下五除二“打發(fā)”了魯迅。魯迅非但沒有生氣，而且還隨意掏出錢給他，把他高興壞了。
過了一段時間，魯迅又來理發(fā)，又是上次的店伙計“接待”他。店伙計心想，真是人不可貌相，這回可要認認真真理才行。于是，他便拿出全部看家本領(lǐng)，“精雕細刻”地理，滿臉寫著謙恭，還時不時與魯迅噓寒問暖、談笑風生、心里打著如意算盤：看來今天又能撈一把了。
誰知付賬時，魯迅并沒有再顯豪爽，而是掏出錢來仔細地數(shù)給他，一個子兒也沒多給。店伙計大惑不解，說道：“先生，今天咋給這點兒?您上回……”
魯迅笑笑：“上回你馬馬虎虎地理，我就馬馬虎虎地給;這次你認認真真地理，我便認認真真地給。”言畢，背著手揚長而去。
高中人物積累篇十
1)露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。(唐杜甫月夜憶舍弟)。
2)筆落驚風雨，詩成泣鬼神。(唐杜甫寄本十二白二十)。
3)文章千古事，得失寸心知。(唐杜甫偶題)。
4)敏捷詩千首，飄零酒一杯。(唐杜甫不見)。
5)星隨平野闊，月涌大江流。(唐杜甫旅夜書懷)。
6)新松恨不高千尺，惡竹應須斬萬竿。(唐杜甫)。
7)萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。(唐杜甫登高)。
8)無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。(唐杜甫登高)。
9)為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。(唐杜甫江上值水如海勢聊短述)、爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。(唐杜甫戲為六絕句)、窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。(唐杜甫絕句)。
10)此曲只應天上有，人間那得幾回聞。(唐杜甫贈花卿)。
11)出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟。(唐杜甫蜀相)。
12)思家步月清宵立，憶弟看云白日眠。(唐杜甫恨別)。
13)正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。(唐杜甫江南逢李龜年)、流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。(唐杜甫江畔獨步尋花)、別裁偽體親風雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。(唐杜甫戲為六絕句)、江間波浪兼天涌，塞上風云接地陰。(唐杜甫秋興)。
14)穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。(唐杜甫曲江)。
15)酒債尋常行處有，人生七十古來希(唐杜甫曲江)。
16)白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。(唐杜甫聞官軍收河南河北)、花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。(唐杜甫客至)。
17)馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。(唐岑參逢入京使)。
18)忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。(唐岑參白雪歌送武判官歸京)、今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。(唐劉方平月夜)。
19)姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。(唐張繼楓橋夜泊)。
20)春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。(唐韓翃寒食)。
高中人物積累篇十一
作文可以說一直都是孩子們語文學習中的“老大難”，有些孩子基礎(chǔ)知識掌握得挺好的，但是每回考試都是因為作文而被扣掉了大半的分數(shù)而影響到了總成績。
想要寫好一篇作文也并不是簡單的，首先你需要去積累，并且積累也不是一個能快速的過程，而是需要厚積薄發(fā)，等積累到了一定的知識點干貨之后，才能夠去寫作文。除此之外還需要一定的方式方法才行，否則寫出來的作文還是干巴巴的，沒有深意。
大家平時的積累無非也就是一些字詞，成語之類的，內(nèi)容還是比較片面的，所以為了幫助到孩子們，老師今天特意整理了100個滿分作文中的優(yōu)美句子，對于提升孩子的寫作能夠會有不小的幫助的！干貨分享：“100個”高分作文中的優(yōu)美句子，值得為孩子保存一份！
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高中人物積累篇十二
在中學生上網(wǎng)的利與弊這個問題上，我認為中學生上網(wǎng)的利大于弊。
網(wǎng)絡給學生提供了求知學習的新渠道。網(wǎng)絡提供了求知學習的廣闊天地，學生可以在任何時間、任何地點都能接受教育，并不局限于學校。
這里有一份一位學生的調(diào)查報告：我校有83.2%的學生上過網(wǎng)，沒上過網(wǎng)的學生中只有3.9%持無所謂態(tài)度，其余普遍都很熱衷。大多數(shù)同學打發(fā)周末和課余生活的方式，除了看書之外，位居第二的就是上網(wǎng)。這就說明了網(wǎng)絡在我們的學習生活中占有舉足輕重的地位。
網(wǎng)絡具有方便，快捷，靈活等優(yōu)點，他的出現(xiàn)，改變了人們的思維方式。人們利用網(wǎng)絡，幾秒鐘之內(nèi)，便可以收到迢迢萬里的來信，就可以獲得世界各地各種詳盡的資料。不僅如此，許多學校還利用網(wǎng)絡開辦了遠程教育，為中學生提供了一個新的學習天地。
……。
綜上所述，我認為中學生上網(wǎng)利大于弊。
相信有很多人都曾從不同的渠道了解到關(guān)于金字塔建造者的身份吧!
很多科學家都說他們是一群奴隸。但有一位不是從事科學事業(yè)的鐘表匠卻很肯定地說：金字塔不是由奴隸建造的，而是由自由人建造的。這一說法自然會遭到許多輿論的駁斥，但這位鐘表匠用自己的親身經(jīng)歷證明了他的看法。他說：自己曾經(jīng)入過獄，在監(jiān)獄服刑期間，由于失去了自由，致使他無論使用什么方法都不能使其制作出日誤差低于1/10秒的鐘表。然而，以前他在鐘表店工作時，至少當他還是自由人的時候，他能使鐘表的日誤差低于1/100秒。起初，鐘表匠認為是由于監(jiān)獄環(huán)境不好造成差錯率上升。后來，他明白了，原來是自身的心情在作祟。由此，他推斷出金字塔這么大的.工程，被建造得天衣無縫，建造者必定是一批懷有虔誠之心的自由人。
細想想，這的確是挺有道理的。而我們的人生也好比是一座金字塔。從出身到長大成人的每一步都是在造這座金字塔，而在一旁指導我們建造的人可能是我們的老師，也可能是我們的家長，也可能是整個社會。指導者起的是畫規(guī)劃圖紙和選取場地的作用，而建造它的人正是我們自己。但并不是每個人都能建造出屬于自己完美的、無與倫比的金字塔。有的塔造得間隙太大，也很粗糙;有的塔沒造多高，就塌了下來;有的塔雖然造好了，也很高，但由于造的時候不夠耐心，細節(jié)部分經(jīng)不起日曬雨淋，總顯得斑斑駁駁。
我想在過分管束和過嚴監(jiān)督的地方，別指望有奇跡發(fā)生。因為人的能力，惟有在身心愉悅和諧的情況下，才能發(fā)揮到最佳水平。
恐怕得到的結(jié)果并不會讓人滿意。女孩開窗的選擇只能帶給她歡笑或痛苦，但人生中的抉擇會帶給我們一輩子的成功或后悔。
在當今的現(xiàn)實生活中，評判學生的好壞首先得看成績，但試問：這其中又有幾個成為愛因斯坦或是比爾·蓋茨?事實證明，不是所有會讀書的人都能成才;反之，那些半途輟學的人甚至也能成功。
這就要說到他了，中國小將丁俊暉，8歲就輟學玩起了斯諾克。被英國統(tǒng)治了30年的斯諾克竟讓丁俊暉登上了寶座。是誰?是誰讓他成功?對!是他父親的抉擇!一個荒謬的決定，使他家傾家蕩產(chǎn)。乍看來的確是開錯了“窗”，但其實不然，這扇窗，為他帶來了燦爛的前景之光。
同樣是個學生，但上課睡覺、看課外書，無一老師贊他為好學生。沒想到這小子首次參加新概念作文大賽，竟得到了評委的一致好評。一揮而就的《杯中窺人》讓他開啟了屬于自己的寫作之窗。接下來的幾年里，他又創(chuàng)作了《三重門》等小說，名氣大增。那個名叫韓寒的小子，我想，應該比那些還坐在教室里埋頭苦干的學生們要強多了吧!
“材”與“非材”，并沒有一定的標準。以成績來衡量一個學生的說法，也已不復存在。曾有專家做過調(diào)查：學習成績最好的學生往往并不是最有成就的學生，反倒是在班中成績第十七位的學生將來最成功。
這說明什么?家長們都希望自己的孩子成績最棒。殊不知，他們?nèi)绱藞?zhí)意前進反倒是毀了一個可能成為斯諾克冠軍或作家的孩子的人生。
假如每個人都能像故事中老人的想法去做，開啟一個真正屬于自己的窗口，那么也許斯諾克的中國冠軍早就誕生了，社會中的少年作家也會更多。
人生中的“窗”，只待你開啟，還記得辜鴻銘說過——只聽說過四個杯子配一個茶壺，從沒聽說過四個茶壺配一個杯子的。但無論是杯子還是茶壺，都有各自的用處，缺一不可。
每個人都有輝煌與落寞的一面，但成功與否，都是由你自己抉擇，怨不得別人。
人生之窗，取決于你一念之間的選擇。只是無需刻意!
“材”與“非材”因人而異，開窗須慎，屬于你的窗永遠待你開啟!
作者由一本兒童小說引出，聯(lián)想到當代青少年成才的問題。小作者眼光獨到，獨辟蹊徑，打破傳統(tǒng)思維，試圖解構(gòu)與重新界定“材”的定義。列舉名人事例，引用名人話語，娓娓道來，將自己觀點闡釋透徹。整篇文章文筆老練，頗具新概念意味。
高中人物積累篇十三
no2、春雨啊，嘩嘩地下，雨珠落在湖面上，像珍珠落在玉盤里四面濺射；雨珠落在干土上，地皮上陷下一個小坑，像草原姑娘臉上的笑靨。雨好牧草就好，牧草好**就好，**好牧民的生活就好。
no3、天空還是一片淺藍，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴大它的范圍，加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然過了一會兒，在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。這個太陽好像負著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?。一剎那間，這個深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。
no4、即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀。
no5、上帝是不公平的，于是便有了世間的窮和富、善與惡、美與丑、成功與失敗、幸福與不幸。上帝又是公平的，它給了你金錢，往往就要奪走你的真誠和善良；它給了你成熟，往往就要奪走你的青春和純真；它給了你美貌，往往就要奪走你的智慧和毅力；它給了你成功,往往就要奪走你的健康和幸福。
no6、既然目標是遙遠的地平線，就該多一些冷靜和從容。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種，成為大海的一脈熱血。全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗水，不一定能收獲那個日漸成熟的夢。也許，灑下了熱血。并不一定擁有那片火紅的風景，也許，黑暗中的苦苦掙扎。并不一定迎來燦爛的黎明?？晌也⒉灰晃秱?，盡管默默地耕耘。還未聽到生命的回聲，但熱愛生命的我，一定會贏。
no7、在茫茫宇宙中，個體生命顯得多么渺??；在理想的生命境界的追求與嚴酷的現(xiàn)實生存環(huán)境的激烈沖突中，在與自然、與社會的抗衡中，個體的力量又多么不堪一擊。但生命的進程所看重的并非結(jié)果而是過程。生命的全部意義就在于為人生所能達到的最高境界而追求、拼搏。
no8、我不是挺立高山的巨松，也不是屈身斗室的盆景，而是遼闊草原上的一棵小草--為壯麗的山河添上一笑。我不是都市激越的樂章，也不是鄉(xiāng)野休閑的短笛，而是茫茫大漠中的一串駝鈴--為勇敢的跋涉者解除寂寞。
no9、心海奔涌，撩動秋思。時光茬苒，歷歷在目。細密地回顧往日的每一時刻，一次一次生命音符的跳躍，都是難以抗拒的心靈呼喚與吶喊。驀然回首，那每一個瞬間的感動都溢滿了心扉，高懸的心墻上盛載著青澀與酸甜苦辣的果實，溫和而善良的眼神使愛的節(jié)日變得更加溫存而充盈。有夢的海灘上，也寫滿了對愛的追求與渴望！如果彼此都是那細膩的沙，那么將一直固守在心海的邊緣，只因為有你相伴，待到海枯石爛！日復一日的穿過秋的心靈，然而腳步卻沒有聲音，只留下了許許多多珍足的印記，同時也烙印在彼此的心坎里。是誰曾經(jīng)說過不在乎等待幾多輪回，永遠會把那真摯的情思駐留于心湖中！哦，記得，記得，正是你，也是我。也許，那是生命里亙古的傾訴。無數(shù)個日日夜夜，誠然蕭蕭落心雨。任憑一季的思緒翻飛飄灑，你仍與愛在一起么！
no10、風從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝人沙漠上走過，留下深深的腳??；哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻；歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。啊，朋友，我們從時代的舞臺走過，將給社會留下些什么？花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。啊，朋友，我們從人生的四季走過，將給人生留下些什么。
no11、沉浸于書香之中，我看到青翠嫵媚的山巒，在溫潤的春雨掩映下，盡顯平淡天真，猶如三島由一般叫人捉摸不透；我聽到美妙的琴聲，時而激揚，時而舒緩，令人心情跌宕起伏，一如海明威出眾的文采，屠格涅夫的字字韻律；我嗅到了梅蘭襲人的清香，仿如林語堂的儒雅高貴，泰戈爾的清新淡泊。置身書香，聽展開的聲色畫卷，心中是無限欣慰喜悅，這好似中國的水墨畫，一管羊毫便走濕絢麗風景，而耐人尋味的卻是那盈盈袖間雋永的墨香。
no12、當一個人把自己的命運全部維系在對某個人的忠誠上，并把這種忠誠置于一切原則和道義之上的時候，他也就變?yōu)橐粋€卑微小人，一個不足道的走卒。
no13、不逢北國之秋，已將近十余年了。在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，***的柳影，西山的蟲唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去罷，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下訓鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細數(shù)著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對著象喇叭似的牽?；ǎǔ瘶s）的藍朵，自然而然地也能感覺到十分的秋意。說道了牽?；?。我以為以藍色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅色最下。最好，還要在牽牛花底，教長著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草，使作陪襯。
no14、人生，是一列向前行駛的單行車，每一天都是一個新起點?；仡?，是檢點走過的道路，憧憬美好的前程；不是為了沉浸一段美景，回味咀嚼，百般纏綿；也不是空想一段坦途，駐足遐思，千種慕羨。只有不懈追求，向今天要成果，才是苦樂人生的新感受；只有努力前行，才是豐富生活的真感覺。因此，我們必須告別昨天。
no16、失誤被悔恨征服，離正確就不遠了；挫折被毅力征服，離成功就迫近了；主觀被客觀征服，與真理就貼身了；狹窄被豁達征服，胸襟就寬闊了；狂熱被冷靜征服，理智便成熟了。而這一切的征服，首先源于對自己的征服。
no17、我喜歡，我喜歡姹紫嫣紅的春天，因為春天可放飛理想風箏。春天給我們送來溫暖的陽光，我們沐浴在金色的春天里。我喜歡，我喜歡綿綿細雨的春天，因為春雨是那么稀少珍貴。春天是那么生機勃勃，趣味盎然！我喜歡，我喜歡滿目蒼翠的夏天，因為夏天可縱情泳池游泳。夏天給孩子們帶來歡樂，他們是夏季里最快樂的天使。我喜歡，我喜歡狂風暴雨的夏天，因為夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花給我們露出笑臉，夏天的荷葉向我們展示魅力。我喜歡，我喜歡紅葉似火的秋天，因為秋天可郊外野炊登山。秋天給人們帶來豐收的喜訊，收獲的喜悅掛在人們的臉上。我喜歡，我喜歡冷雨敲窗的秋天，因為秋雨是那么思緒萬千。色彩斑斕的秋天給人們留下美好的夢想。我喜歡，我喜歡白雪皚皚的冬天，因為冬天可快樂地打雪仗。我喜歡，我喜歡鵝毛大雪的冬天。因為冬雪是那么賞心悅目。冬天給人們帶來特別的驚喜，北國風光是那么吸引游客。人們在雪地里盡情地劃著雪橇，歡樂的笑聲響徹云霄。
no18、冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖；前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己？留些真誠給自己取暖吧！
no20、生命不是一張永遠旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永遠不老的容顏。愛情是一個永恒的故事，從冬說到夏，又從綠說到黃；步履是一個載著命運的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠。
no21、有人說，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是高檔舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！
no22、當你站在大海邊時，大海的波濤也許是最美的；當你跋涉在戈壁大漠時，海市蜃樓也許是最美的；當你感到孤獨時，親情也許是最美的；當你沉浸賭場時，金錢也許是最美的。
no23、有的人，在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你，而下雨的時候，他卻打著傘悄悄地先走了。有的人，在你有權(quán)有勢的時候，圍著你團團轉(zhuǎn)，而你離職了，或無權(quán)無勢了，他卻躲得遠遠的。有的人，在面對你傾訴深情的時候，語言的表達像流淌一條清亮、甜美的大河，而在河床底下，卻潛藏著一股污濁的暗流。有的人，在你辛勤播種的時候，他袖手旁觀，不肯灑下一滴汗水，而當你收獲的時候，他卻毫不愧色地以各種理由來分享你的果實。有的人，注重外表的修飾，且穿著顯示出一種華貴，而內(nèi)心深處卻充滿了空虛。充滿了無知與愚昧，那種無文化的形態(tài)，常常不自覺地流露在他的言語行動中。
no24、你能在所有的時候欺騙某些人，也能在某些時候欺騙所有的人，單你不能所有的時候欺騙所有的人。
no26、悲憫，是人的情感的一脈活水，有時漾開柔波，有時驚起陣痛；悲憫，是人心靈上的一場甘霖，可以滋潤干涸的心田，可以凈化污濁的世風。
no27、昨天的經(jīng)歷，有甘甜也有苦澀，有成功的輝煌，也有失敗的辛酸；有溫馨的慰藉，也有冰冷的失意。人生走過一段路，風景畢竟不相同。這段惠風和暢，那段雨驟風狂。人生之旅本就是風雨兼程，是要說曾經(jīng)擁有，也不要說曾經(jīng)失去，失去的不是永遠失去，得到的不是永遠擁有，一切都在發(fā)展變化，不斷地向昨天告別，滿懷信心地投入每一個嶄新的今天。
no28、心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷……心有小窗，便有亮麗的陽光進來，小酌一些溫暖的故事，便有自由清風邀約一些花香或者白云。心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。
no29、驚蟄一過，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開始，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即連在夢里，也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘，躲過一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過整個雨季。連思想也都是潮潤潤的。每天回家，曲折穿過金門街到廈門街迷宮式的長巷短巷，雨里風里，走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子，片頭到片尾，一直是這樣下著雨的。這種感覺，不知道是不是從安東尼奧尼那里來的。不過那-塊土地是久違了，二十五年，四分之一的世紀，即使有雨，也隔著千山萬山，千傘萬傘。十五年，一切都斷了，只有氣候，只有氣象報告還牽連在一起，大寒流從那塊土地上彌天卷來，這種酷冷吾與古**分擔。不能撲進她懷里，被她的裙邊掃一掃也算是安慰孺慕之情吧。
no30、承諾不是天上的白云，逍遙，飄逸；承諾不是綠波上的一朵浪花，輕盈，瀟灑；承諾不是水面上的一葉浮萍，漂游不定；承諾不是夜幕中的一朵曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝。承諾如同珍珠，它的晶瑩是蚌的痛苦的代價，也是蚌的榮耀；承諾如同金黃的谷粒，它的飽滿是農(nóng)民辛勤汗水的結(jié)晶，也是農(nóng)民的希望；承諾如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂勤勞的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲;承諾如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌；承諾如同清晨綠草尖的露珠，晶亮而短暫。
no31、聽聽，那冷雨?？纯矗抢溆辍Ｐ嵝崧劼?，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。雨在他的傘上，這城市百萬人的傘上，雨衣上，屋上，天線上。雨下在基隆港，在防波堤，在海峽的船上，清明這季雨。雨是女性，應該最富于感性。雨氣空蒙而迷幻，細細嗅嗅，清清爽爽新新，有一點點薄荷的香味。濃的時候，竟發(fā)出草和樹沐發(fā)后特有的淡淡土腥氣，也許那竟是蚯蚓和蝸牛的腥氣吧，畢竟是驚蟄了啊，也許地上的地下的生命，也許古中國層層疊疊的記憶皆蠢蠢而蠕，也許是植物的潛意識和夢吧，那腥氣。
no32、雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的**。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹、葡萄藤，都不過代表著過去盛夏的繁榮，現(xiàn)在已成了古羅馬的建筑遺跡一樣，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回憶著光榮的過去。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入憂郁的蒼黃，地下找不出一點新鮮的花朵；宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙，垂了頭，含著滿眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，才過了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣薰薰的雨天。只有墻角的桂花，枝頭已經(jīng)綴著幾個黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點新生命萌芽的希望。
no33、母愛也是文學和音樂的永恒主題。文人以母愛為題，寫出的文章便滋潤蘊籍；樂師以母愛為題，彈奏的曲調(diào)便清柔幽美，余韻綿綿。想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。
no34、生命原是要不斷地受傷，不斷地復原，不斷地創(chuàng)造，不斷地被創(chuàng)造的。世界上沒有永恒的東西，煩惱和痛苦也是如此，因為生活不會停頓。
no35、理解是生活的太陽，它將給人們帶來無盡的溫暖；理解是生活的發(fā)動機，它將給人們無窮的力量；理解是生活的美酒，它將給人們帶來醉人的芳香。
no36、有人說，人生充滿了沉重與乏味，既使偶有輕松也是稍縱即逝。我卻認為生命不是這樣的，我覺得它值得稱頌，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜，它是無比優(yōu)越的。如果我們覺得不堪生之重壓或是虛度此生，那也只能怪我們自己。
no38、嬌生慣養(yǎng)是培養(yǎng)低能兒的搖籃，高山寒土使蒼松翠柏更加挺拔。司馬遷受宮刑，文章字字璣珠；李后主被囚禁，詞境為之一新；唐明皇沉迷聲色，導致生靈涂炭；***腐化墮落，終于自取滅亡?！吧趹n患，死于安樂”,真是至理名言啊！
no39、幸福，是一種人生的感悟，一種個人的體驗。也許，幸福是你風塵仆仆走進家門時親切的笑臉；也許，幸福是你臥病床上百無聊賴時溫馨的問候；也許，幸福是你屢遭挫折心灰意冷時勸慰的話語；也許，幸福是你歷經(jīng)艱辛獲得成功時贊賞的掌聲。關(guān)鍵的是，你要有一副熱愛生活的心腸，要有一個積極奮進的目標，要有一種矢志不渝的追求。這樣，你才能感受到幸福。
no40、一切能激發(fā)生機的思想都是美好的。敵人只有一個，那就是自私，它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭，它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗，它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發(fā)你心中的光明和力量，激發(fā)那無私的愛和奉獻的喜悅。
no41、蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波；楊柳有心，于是它能低首沉思，能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠，百花有心，于是它們能在陽光里飄出青春深處的`芳馨。
no42、青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。
no43、在這個冬天，我要用這個季節(jié)的所有殘酷來錘煉我柔嫩的意志，我要用這個季節(jié)的所有慈祥來擦熱我寒冷的心靈，我要用這個季節(jié)的所有醇厚來飽滿我一生中的守望。
no44、仰對父母，我們是“孤本”且不可重復；俯對孩童，我們是至尊至高的唯一；面對友情，我們是密友最珍貴的財富；面對事業(yè)，我們是不可或缺的主宰。
no45、生活，是一本書，每一頁都是一個新的故事。回首，是溫習往日的甘苦，激發(fā)明日的斗志，不是為了守定一份成功，得意洋洋唱老調(diào)；也不是囿于一份失敗，憂心忡忡馬不前。
no46、心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
no47、無論是經(jīng)兩代人寫《書》班氏父子，還是付出一生辛勞完成《間喜劇》巴爾扎克；無論是徒步穿行南極的秦大河，還是靠輪椅周游世界的貝克.漢森，他們的經(jīng)歷告訴我們，只有不斷拼搏才能成功。無論是抗元衛(wèi)國，歷經(jīng)千辛誓死南歸的文天祥，還是忠義不屈，殉難江東的史可法；無論是視死如歸，拋頭顱于變法維新的譚嗣同，還是獻身革命，灑熱血于黃花岡的林覺民，他們的人生告訴我們，忠心為國，不畏犧牲，乃英雄所為。
no48、有人說歷史是一條長河，20世紀是長河中最為波瀾壯闊的一段；有人說歷史是一幅畫卷，20世紀是畫卷中最為妙筆生輝的一角；有人說歷史是一本書籍，20世紀是書籍中最為精彩絕倫的一頁。我想歷史應該是一首歌曲，而20世紀是歌曲中最為震撼人心的旋律。20世紀的歷史歌曲見證了中國人民從苦難走向勝利的歷程，融入了民族的情感，民族的血液，它激蕩著人們的深情，激勵著民族的斗志。歷史在譜寫著歌曲，歌聲在凝聚著歷史，歷史就是在歌聲中不斷前進。憶往昔崢嶸歲月稠，今天當我們的耳邊再次響起那些封塵已久的歌聲，那滾滾的硝煙便會在腦海彌漫。那么就讓我們載著對歷史的回憶，駕著不同年代傳唱的歌聲，去觸摸那漸去漸遠的歷史，去重溫那激情四溢的歲月，去感受那久已忘懷的時代。
no49、鳥兒愛美，不僅需要羽毛之美，還需要鳴聲婉轉(zhuǎn)之美；魚兒愛美，不僅需要鱗甲之美。還需要浮沉活潑之美。人愛美，不僅需要服飾居室之美，還需要心靈品德之美。
no51、應當承認，生命就是希望。應當說，卑鄙和庸俗不該得意過早，不該誤認為它們已經(jīng)成功地消滅了高尚和真純。偽裝也同樣不能持久，因為時間像一條長河在滔滔沖刷，卑鄙者、奸商和俗棍不可能永遠戴著教育家、詩人和戰(zhàn)士的桂冠。在他們暢行無阻的生涯盡頭，他們的后人將長久地感到羞辱。
no52、生命，也許是宇宙之間唯一應該受到崇拜的因素。生命的孕育、誕生和顯示本質(zhì)是一種無比激動人心的過程。生命像音樂和畫面一樣暗自挾帶著一種命定的聲調(diào)或血色，當它遇到大潮的襲卷，當它聽到號角的催促時，它會頓時抖擻，露出本質(zhì)的絢爛和激昂。當然，這本質(zhì)更可能是卑污、懦弱、乏味的；它的主人并無選擇的可能。
no53、長江，好比是一位叱咤風云的勇士，一路翻山越嶺，呼嘯著奔向大海；長江，又好比一位慈祥溫厚的母親，點點乳汁，哺育著一代代中華兒女茁壯成長。
no54、愛心，是一片嚴冬里的陽光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；愛心，是一股流在沙漠里的泉水，使口渴難忍的人感到生命的再生。
no55、葉子的離開是風的追求還是樹的不挽留？葉子的純情也曾得到樹的青睞、葉子的靈魂也曾得到風的賞識。風為情癡、為情狂。為葉癡狂時、旁觀者的我以無所謂的態(tài)度欣賞這一場悲劇。離歌無言、只是太悲。悲劇無情、只是太傷2輕輕的敲擊鍵盤，一絲苦澀涌上心頭，此刻才發(fā)覺這小小的鍵盤有多沉重，真擔心這纖纖細手擎不住它。手上流淌著沉沉的悵惘和濃濃的思念。
no56、求知需要勇氣，江濤排空，任海浪呼嘯，求知者無所畏懼。求知需要堅韌，任山崖陡峭，任溝壑幽深，求知者決不退縮。求知需要信心，任駝道漫漫，任朔風凜凜，求知者心有綠洲。
no57、用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里，友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美妙的圖畫。
no58、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線--船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
no59、美，可以在金碧輝煌的宮殿中，也可以在炸毀的大橋旁，可以在芳香撲鼻的鮮花上，也可以在風中跳動的燭光中；美，可以在超凡脫俗的維納斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個世界，但美卻可在生死邊緣上閃閃發(fā)亮，這就是生命的力量——生命的至美。
no60、想停下來深情地沉湎一番，怎奈行駛的船卻沒有鐵錨；想回過頭去重溫舊夢，怎奈身后早已沒有了歸途。因為時間的鐘擺一刻也不曾停頓過，所以生命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停地顛簸。
no61、有人安于某種生活，有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。你無法斷言哪里才是成功的，也無法肯定當自已到達了某一點之后，會不會快樂。有些人永遠不會感到滿足，他的快樂只建立在不斷地追求與爭取的過程之中，因此他的目標不斷地向遠處推移。這種人的快樂可能少，但成就可能大。
no62、泰山，好像一位飽經(jīng)滄桑的老人，一生櫛風沐雨，默默閱盡人間春秋。泰山，又像一位頂天立地的男兒，錚錚鐵骨，激勵著一批批炎黃子孫，奮勇前行。
no63、小雨聲使我感覺溫柔肅穆和平，而又纏綿彌漫無盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤，似乎能帶來某種新的轉(zhuǎn)機、新的希望。大雨聲使我壯懷激烈，威嚴和恐怖呼喚著豪情。
no64、仔細思量一下就會明白：對對方的不信任，實際上就是對自我的不信任。推測對方的內(nèi)心時，人就像把自己的生命反映到鏡子中一樣凝視著，再將其投影于對方，從而決定信任或不信任對方。
no65、用不著把一句：[夕陽無限好。只是近黃昏“的千古絕唱反復品味出苦澀而徒自悲傷。我生命的指針處在八九點鐘。正是旭日東升的美好時刻。只要我努力地前行。世界的各個角落都會看到我的身影。這個世界。我不知道是不是有點兒寒冷。但我愿用自己微薄的力量。送給每個感到?jīng)鲆獾呐笥岩环轀嘏?，一縷光明。
no66、奔著幸福，我們苦苦尋覓?？墒?，幸福在哪兒？幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧？我們跋山涉川，望眼欲穿，最終卻只見到幾叢沙棘；幸福該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧？我們涉江探海，尋蹤覓跡，末了卻只撿到幾只貝殼；幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧？我們饑餐渴飲，夜往曉行，最后卻只找到一處陋室；幸福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧？我們千辛萬苦，氣喘吁吁，終了卻只見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實我們不要把幸福太理想化了，世上本沒有完整無缺的幸福。
no67、順利時得意忘形是可怕的，挫折時一蹶不振是可悲的，成功后奮進不止是可敬的，失敗后亡羊補牢是可喜的。
no68、書是我的精神食糧。它重塑了我的靈魂。當簡·愛說：[我們是平等的，我不是無感情的機器”.我懂得了作為女性的自尊，當裴多菲說：[若為自由故。二者皆可拋“.我懂得了作為人的價值，當魯迅說：[不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”,我懂得了人應具有的反抗精神，當白朗寧說：[拿走愛。世界將變成一座墳墓“.我懂得了為他人奉獻愛心是多么重要。
no69、做不了大江大河，就做一條小小的溪流吧，做不了參天大樹，就做一株小小的野草吧；做不了頂天立地的英雄，就做一個平凡的百姓吧。只要不停地奔流、生長、努力，也一樣走過山高水遠，也一樣綠遍天涯，也一樣活得光明磊落。
no70、如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點就是沒有缺點。
no71、風，從水中掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林中走過，留下圈圈年輪……那么朋友，我們從時代的大舞臺上走過，又該留下點什么呢？我們應當留下青春的驕傲，尋夢的足跡；我們應當留下真我的風采與個性的張揚，我們應當留下無悔的演繹和星光的燦爛！
no72、當簡愛說：”我們是平等的，我不是無感情的機器“,我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說：”若為自由故，兩者皆可拋“,我懂得了作為人的價值；當魯迅說：”不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡“,我懂得人應具有反抗精神；當白朗寧說：”拿走愛，世界將變成一座墳墓“,我懂得了為他人奉獻愛心的重要。
no73、沉默是一種氣質(zhì)，也是一種風度，更是一種品格。如果沒有沉默，就沒有孕育，就沒有震蕩，就沒有突破。蛾在沉默了一冬之后，終于把飛的夢幻變成現(xiàn)實；海在沉默了一時之后，終于把驚濤的壯觀推出了地平線。
no74、命運是最物質(zhì)的，因為它太有力量了。大寫的”人“若與命運相比，不過就像小小的星辰與廣袤無垠的宇宙。人很難做命運的先知，但是命運可以輕而易舉地擺布你，就像大海波峰浪谷中的一葉小舟。
no75、秋天，樹葉黃了，枯了，快要脫落了。枯黃的葉子離開了枝頭，在風中飛舞著，懷著對金秋季節(jié)無比眷戀的心情離去。假如我是落葉，我愿意很快地落在地上，又很快地被水溶化，然后鉆進又黑又香的泥土里，盡情擁抱這些又大又小又粗又細的樹根。
高中人物積累篇十四
1、小黑貓長長的尾巴像小鞭子似的，左右搖擺。
2、小貓有一對透亮靈活的大眼睛，黑黑的瞳仁還會變：早晨，像棗核;中午，就成了細線;夜里，卻變成兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。
3、漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。
4、天氣悶熱得要命，一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。
5、炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。
6、暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
7、重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。
8、陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。
9、空中沒有一片云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。
10、初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的.粼粼光斑。
11、星空倒映在這洶涌的海面上，便隨波上下跳舞，時現(xiàn)時滅。
12、七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
13、青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
14、那條小黑狗，一身烏黑發(fā)亮的皮毛，就像黑緞子一般油亮光滑;雪白的小爪兒，像4朵梅花;那條撅著的小尾巴，總是悠閑不停地搖擺著。
15、極美的星夜，天上沒有一朵浮云，深藍色的天上，滿綴著鉆石般的繁星。
16、天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
17、太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。
18、晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。
19、山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
20、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣!這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。
21、小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
22、春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
23、只見遠處有一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。仔細一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正領(lǐng)著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下，群山蒼黑似鐵，莊嚴、肅穆。紅日初升，一座座山峰呈墨藍色。緊接著，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒，霧又散了，那裸露的巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。
24、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中;當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
25、兔子的耳朵又大又長，只要聽見一點輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，靈巧地四面轉(zhuǎn)動，尋找聲音發(fā)出的地方，直到聲音沒有了，才恢復常態(tài)。
26、小貓“咪咪”的那一雙大耳朵，一天到晚都直豎著，哪個地方有聲音，馬上往那邊轉(zhuǎn)，活像一架有特殊性能的雷達。
27、太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
28、太白星像有人小心地擎著走的蠟燭一般，悄悄地閃爍著出現(xiàn)在天空上面。
29、沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。
30、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。
31、這只天真可愛的卷毛獅子狗，小黑尾巴一擺動起來，像個滾動的小絨球。
32、幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
33、星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?BR> 34、小貓鼻子下面有一張人字形的嘴巴，兩旁有6根白色的胡須，常常一扇一扇的，挺神氣。貓的胡子非常硬，像鋼針一樣，能量出洞口的尺寸。
35、好一顆流星在夜空里劃出銀亮的線條，就像在探尋著世界里最美好的未來。
高中人物積累篇一
我們平常用得最多的人物素材如雷鋒、焦裕祿、張海迪、牛頓、愛迪生、居里夫人等,這些人物事跡雖然典型,但是從小學三年級開始就使用了,用得實在太多,缺乏新意,容易給人造成審美疲勞。下面是本站小編為您整理的關(guān)于人物的。
作文。
素材，希望對您有所幫助!
一句話俘虜一位將軍。
狄斯雷利是英國十九世紀七十年代著名首相，他曾經(jīng)只用了一句話，就使一位難纏的將軍變成了自己的忠實下屬。
這位將軍，在軍界威望很高。但是，在上流社會的聚會中，他從來沒有被重視過，心中很不是滋味。他認為問題的關(guān)鍵在于自己沒有貴族頭銜，于是向狄斯雷利多次提出請求，希望得到男爵封號。
狄斯雷利深感壓力巨大。因為盡管將軍建有軍功，但是還不足以獲得加封，可是，他的確有才，又在軍中頗具影響力，作為新任首相，要想施行新政，沒有來自軍隊的支持肯定不行，如果明確拒絕將軍，一旦惹怒了他，肯定極為不利。狄斯雷利左右為難，努力尋找著兩全其美的解決辦法。
不久，白金漢宮舉行派對，社會名流云集。狄斯雷利忽然靈機一動，終于想出一個好主意。那天，狄斯雷利滿懷敬佩之情，以首相的身份向大家隆重介紹這位將軍，他說：“他是我見到的最淡泊名利的將軍，我曾多次請他接受男爵封號，但都被他婉言謝絕了?！?BR> 聽到這樣的評價，眾人都認為將軍謙虛無私，值得尊重。很多貴族紛紛主動上前向他敬酒，這種禮遇遠遠超過了任何一位男爵所得到的尊敬。將軍滿心歡喜，由衷地感激狄斯雷利。從此，他決心永遠效忠于這個給他尊嚴和榮譽的首相。
狄斯雷利在眾人面前“避實就虛”、故意“混淆是非”，給將軍戴上一頂?shù)疵拿弊?，既封堵了將軍再次索要封爵的后路，又在眾人面前讓將軍賺足了面子，使他的虛榮得到極大滿足，從而巧妙地解決了困擾自己的兩難問題。
狄斯雷利只用了一句話，就俘虜了將軍的心，由此看來，與人打交道，有些時候，口吐蓮花實為上策，不僅于己無傷，更重要的是能夠熨帖別人，贏得滿堂馨香。
把自己當成一顆種子。
史蒂芬?威爾遜不僅是美國維斯卡亞機械制造公司的ceo，還是全美最具影響力的機械制造工程師。他的求職之路，是從清潔工開始的。
上世紀80年代起，維斯卡亞公司就極負盛名，學機械制造的史蒂芬和幾名同學從哈佛大學畢業(yè)后，非常希望能進入這家公司工作，便一起給公司寫了自薦信。自薦信很快被退回，公司說，他們并不準備聘用只有理論知識而沒有實踐經(jīng)驗的人。那幾名同學遭到拒絕后，紛紛應聘別的公司，很快進入管理階層，史蒂芬卻依舊把眼光停在那家最能讓他發(fā)揮才智的公司上。
一次，史蒂芬在農(nóng)場里幫父親收割向日葵，發(fā)現(xiàn)因為雨水的緣故，有好多葵花子在植株的頂端發(fā)起了芽。父親開玩笑地說：“這些葵花子這么迫不及待地發(fā)芽，結(jié)果只有死路一條。想發(fā)芽開花，必須鉆到泥土里去才行?！甭犕赀@話，史蒂芬忽然想到了什么。
回家后，史蒂芬把自己的文憑塞進抽屜，然后來到這家公司，表示愿意不計報酬，為該公司提供勞動。
史蒂芬的做法讓同學們大為不解。這樣一個人才，竟然在掃地的崗位上工作。史蒂芬卻在日常的工作中越來越意識到，這份在別人眼中不屑一顧的工作，會讓他擁有某種條件。他在日復一日到處走動打掃衛(wèi)生的過程中，細心觀察了公司各部門的生產(chǎn)情況，并一一詳細記錄。半年以后，他發(fā)現(xiàn)公司在生產(chǎn)中有一個技術(shù)性漏洞。他花了近一年的時間做設(shè)計，依靠工作中積累的大量統(tǒng)計數(shù)據(jù)，最終想出一個足以改變現(xiàn)狀的方法。
史蒂芬試圖將自己的想法匯報給總經(jīng)理，但他根本沒有機會見到總經(jīng)理。半年后，公司的許多訂單因為產(chǎn)品質(zhì)量問題紛紛被退回，拿不出高質(zhì)量的產(chǎn)品，公司將要蒙受巨大的損失。
公司董事會召開緊急會議商量對策。會議整整進行了六個小時，仍舊沒有結(jié)果。史蒂芬揣著自己的想法敲響了會議室的門。他對總經(jīng)理說：“我要用十分鐘時間改變公司!”
史蒂芬對出現(xiàn)的問題做了合理的解釋，并在工程技術(shù)方面提出了自己的觀點。最后，他拿出產(chǎn)品的改造設(shè)計圖。這個設(shè)計恰到好處地保留了產(chǎn)品原有的優(yōu)點，同時又能避免出現(xiàn)問題。
十年之后，史蒂芬不僅榮升為維斯卡亞公司的ceo，個人財富也躋身美國富豪榜前五十名。勤于工作的他在之后的十幾年里，先后出版了六套機械制造專著，其中最著名的《機械制造業(yè)基層管理》還入選美國的三所大學教材。
史蒂芬的那幾名同學至今依舊做著一成不變的工作。他們時常羨慕地問他是怎么做到這一切的，史蒂芬的回答總是讓人似懂非懂：“我只是把自己當成一顆種子鉆進了土壤里!”
阿泰斯特的“自我救贖”
20xx年5月18日，nba西部決賽第5場在湖人隊主場舉行，此前湖人隊與對手太陽隊戰(zhàn)成2∶2平。
兩隊隊員都鉚足了勁兒，誓要拿下這場比賽，贏取賽點。比賽激烈得讓人窒息，也精彩得讓人喝彩，兩隊你追我趕，比分交替上升。終場前60秒，湖人僅以101∶98微弱優(yōu)勢領(lǐng)先，不過他們握有球權(quán)。
眼看勝利在望，湖人隊員阿泰斯特犯渾了，在科比、費舍爾手感火熱之際，他卻出來“搶鏡頭”，先是一個跳投不進，加索爾好不容易搶下前場籃板，勉強將球回傳給三分線外的阿泰斯特。此時無人防守的阿泰斯特完全可以耗掉時間，但他再次犯渾，對身邊大喊著要球的科比熟視無睹，在24秒進攻時間的第1秒就強行出手投三分，結(jié)果球彈筐而出，把科比氣得暴跳如雷。
太陽隊立刻機敏地叫了一個暫停，阿泰斯特蹣跚地走向板凳席。當他一坐下，科比立刻站起來，不愿意和他一起。他被主教練杰克遜叫到一邊，斥責他愚蠢的投籃決定。本來杰克遜打算將他一直留在板凳上，但后來重新考慮了一下，還是將他派上了場。
重新上場后，太陽隊的理查德森試投三分不中，但自己補籃將比分追平，湖人又一次將絕殺機會交到了科比手里?？票韧读艘粋€三不沾，這時候奇跡出現(xiàn)了，“罪人”阿泰斯特搶在理查德森前面抓到了籃板并補籃成功，這時終場哨響起，湖人主場103∶101擊敗太陽，總比分3∶2拿到賽點。
阿泰斯特沖向了科比，連同杰克遜，三人抱作了一團，其他湖人球員從四面八方圍攏過來，所有的攝像機和照相機都對準了阿泰斯特。短短幾秒鐘，阿泰斯特完成了從罪人到英雄的自我救贖。憑借這個充滿神奇色彩的絕殺，占據(jù)絕對心理優(yōu)勢的湖人兵不血刃，在西部決賽上擊敗了太陽，又在總決賽中擊敗了東部冠軍凱爾特人，成功衛(wèi)冕nba總冠軍。
在如此重要的比賽中，在最緊要的關(guān)頭，阿泰斯特卻犯了致命的錯誤，有可能葬送賽點，惹得隊友和主教練不高興，但睿智的杰克遜卻沒有讓阿泰斯特坐“冷板凳”，而是給了阿泰斯特重新上場的機會，阿泰斯特也不負教練所望，在最后一秒鐘，把悲劇演繹成喜劇，拯救了自己也拯救了球隊，完成了從罪人到英雄的自我救贖。試想，如果杰克遜不給犯錯的阿泰斯特機會，比賽的結(jié)局可能就是另一番景象了，別說總冠軍就連西部冠軍也可能“易主”了，從這一層面上來說，是杰克遜的睿智與寬容，成就了湖人隊的輝煌。
在這個世界上，沒有不犯錯誤的人，誰都希望犯了錯誤之后能得到別人的原諒。當別人犯錯后，試著給對方一次“自我救贖”的機會，及時改正錯誤，將功補過，將損失降到最低點，這樣，人際關(guān)系才會更加融洽、和諧!
高中人物積累篇二
特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
論點。
知識的獲得，在于點滴的積累、充實。
天才在于積累。
成功需要積累。
厚積，才能薄發(fā)。
知識的積累比知識的。
創(chuàng)新。
更重要。
生活中各個方面的知識、經(jīng)驗都需要積累。
積累需要持之以恒的毅力和意志。
積累要有時間的保證。
積累的方法是多種多樣的。
積累是循序漸進的過程，不能操之過急。
足夠的“量”的積累可以產(chǎn)生“質(zhì)”的飛躍。
名言。
聰明在于學習,天才在于積累?！A羅庚。
要想學問大，就要多讀、多抄、多寫?！獏顷?。
千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚?！n非。
不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。——荀子。
積薄而厚，聚少而為多?！稇?zhàn)國策》。
讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫。
讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹。
合錙銖，可以齊重于山陵；聚千百，可以致數(shù)于億兆?！鸷?。
有一分勞動就有一分收獲。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來?！斞?。
不怕讀得少，只怕記不牢——徐特立。
任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的工夫?！_丹。
無數(shù)的細小，積累成偉大?！獑疼?。
你們從一開始工作起，就得在積累知識方面養(yǎng)成嚴格循序漸進的習慣?！透β宸颉?BR> 如果一位詩人不走進他們的生活，他詩歌的籃子里裝的將全是無用的假貨。——泰戈爾。
要成就一件大事，必須從小事做起?！袑帯?BR> 典型論據(jù)。
袁枚積累語言。
——積累的“數(shù)量”是創(chuàng)作“質(zhì)量”的保證。
清代的袁枚十分注重積累語言,他許多的好詞佳句都是從村夫僧人那里得到的。有一次，在二月梅花盛開的時節(jié)，站在梅樹下的一個村夫很高興地對袁枚說：“你看，梅樹有了一身花了！”袁枚聽了，心想：“這不是詩嗎？”他便默默地記下，久久咀嚼，后來就寫出了“月映竹成千個字，霜高梅孕一身花”的名句。還有一次，一位給袁枚送行的僧人，惋惜地說：“可惜園里梅花正盛開，您帶不去！”袁枚吟得“只憐香梅千百樹，不得隨身帶上船”的詩句，一直為人稱道。
蘇步青的“零布頭”
——時間是積累不可缺少的“支出”
我國數(shù)學家蘇步青教授把會前會后、飯前飯后的時間比喻為零布頭，并加以利用。他在參加五屆三次人大會議期間，抓緊空隙時間完成了《仿射學微分幾何》的后半部分。他說：“別看時間零碎，分分秒秒的時間好比零布頭，只要充分利用，能做不少事情呢?！睍r間本來是一定的，但是，對于善于利用它的人來說，是走向成功必不可少的“助跑器”。
拿破侖的知識積累。
——成功離不開積累。
當年叱咤疆場，橫掃歐洲大陸的拿破侖，一個給法蘭西人民帶來無限榮耀，一個向世人發(fā)出“在我的字典里沒有‘不可能"”的誓言的“自信家”，早年是何等勤苦地積累。在他于巴黎軍校攻讀炮兵攻略，學習海軍知識時，一直是勤勉地苦學，用心地積累。當室友們吃午餐的時候，拿破侖依舊潛心于對地理、歷史和數(shù)學的研究并樂此不疲。這一直持續(xù)了他整個學習生涯的積累過程，為他今后事業(yè)的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。終于，拿破侖成就了法蘭西帝國，而長期的積累則成就了拿破侖，成就了他近似瘋狂的自信。
昆山無書。
——積累要從點滴開始。
顧炎武是明末清初的大學問家。他生長在江蘇昆山，據(jù)傳說，他從小就如饑似渴地勤奮讀書，沒有多少年，昆山所能找到的書都被他讀完了，至今還流傳著“昆山無書”的美談。
顧炎武的著作《日知錄.自序》說：“自少讀書，有所得，輒記之，”“積三十余年，乃成一編”。他不僅每天讀書，而且遇到難題，一定弄懂弄通；發(fā)現(xiàn)疑點，更是反復琢磨，直到完全清楚、恰當為止。由于不知疲倦地勤奮學習，顧炎武十多歲時就把一部令人望而生畏的《資治通鑒》讀完，并且全部抄了一遍。他一生所讀過的書，有好幾萬卷，可以裝滿一間屋子。
名人如何積累資料。
——積累的方式是多種多樣的。
法國科幻小說家儒勒·凡爾納每研究一個科學問題，總是事先收集大量資料。他去世后，人們在他書房中發(fā)現(xiàn)他親自摘錄的筆記竟達2.5萬多本。
列寧為了研究資本主義社會的發(fā)展規(guī)律，曾瀏覽了數(shù)以百計的書籍，其中重點對148本書和49種刊物上的232篇文章認真進行了閱讀，作了筆記摘錄和批注，寫下了60多萬字的札記。在此基礎(chǔ)上進行分析、批判、吸收，完成了的《帝國主義是資本主義的階段》的寫作。
愛迪生口袋里經(jīng)常放著一個小筆記本，有時還畫上草圖，寫下一些計算公式，這個筆記本像是愛迪生盛知識的“金碗”，一有空，他就拿出來研究。
清朝蒲松齡為了寫《聊齋志異》，就在自己家的道路旁設(shè)了茶煙,“見行者過,必強與語,搜奇說異,隨人所知”。日復一日,年復一年,這種閑聊使作者積累到了廣泛的素材,才使他寫出了這部偉大的書。
我國現(xiàn)代文學家顧頡剛，一生花了很多時間讀書，做筆記，讀書時獨立思考，常把自己的主張批在書上。他積累了近200冊讀書筆記，使他著述豐碩，享譽國內(nèi)外。
蘇步青說：“近幾年來，我在國內(nèi)連續(xù)出版了幾本專著，其中有《射影共軛網(wǎng)概論》、《微分幾何五講》（中英文版）、《仿射微分幾何》（中英文版，英文版自序），還和劉鼎元副教授合著《計算幾何》……最近又編寫了《等周問題》、《拓撲學初步》等教材，為中學教師舉辦講座。我已經(jīng)年逾八旬，而且還有一些社會工作，哪有時間搞科研、著書立說呢？我的辦法是見縫插針?！页３＠昧闼榈臅r間，積沙成塔，積少成多。當時外國同行寄來國外最新出版的微分幾何新書，我就細讀，寫了幾萬字的筆記……”
杰克·倫敦的“笨工夫”
——點滴積累成就事業(yè)。
杰克·倫敦是美國的小說家，他的學識全是靠自修得來的。他經(jīng)常把詞典和書里的詞句抄在小小的紙片上，然后把這些紙片掛在窗簾上、衣架上、柜櫥上、床帳上，甚至塞在鏡子縫里，以便在刮臉、穿衣、睡覺前后都能隨時看一看，記一記。他把一些紙片放在衣兜里，外出參加音樂會、拜訪親友或散步時，抽出空閑的時間念一念。他由于不斷地記誦，終于掌握了大量的詞語，寫起文章來就得心應手了。看來，杰克·倫敦有些笨，但是世界上有什么東西能不經(jīng)過笨工夫就可以學到的呢。
王充注重積累。
——厚積才能薄發(fā)。
漢代的王充是的唯物主義思想家。他是在非常清貧的情況下開始治學的。他的家里很窮，沒有錢來買書，于是，他就到洛陽的書店里去讀書。讀完一本就背一本書，看完一個店里的書就到另一個店里去。他讀的書非常多，在《漢書·藝文志》中列出的六藝、諸子、詩賦、兵書、術(shù)數(shù)、方技等六類書，共13000卷，只要當時存世的書，他幾乎都一一讀過。因此，在他的腦海里積累了豐富的知識。王充從34歲開始寫《論衡》。為了能夠?qū)Ｐ闹轮镜刂鳎]門謝客，拒絕一切應酬活動。在他的臥室的窗臺書架上，到處放著刀筆和竹木簡，一旦有好的想法，就及時地記錄下來，直到臨死前不久還在堅持這么做。因此，他為《論衡》這部書積累不少的素材，使得這部巨著得以順利完成。
果戈里的筆記簿。
——創(chuàng)作的成功離不開材料的大量積累。
俄國大作家果戈里，曾經(jīng)很好地利用自己的廣泛觀察過后悉心記錄的筆記簿進行了成功的文學創(chuàng)作。
這位作家的一個習慣就是身邊常備一個本子，隨時記下一切在社會上觀察、體驗到的事情。除了眼見的各種景物外，還有耳聞的各種有意義的話語。在這些記錄里，天文地理花鳥蟲魚無所不有，既有多種動植物的名字和它們展示給作家并撥動他心弦的特別之處，也有掛在捕魚狩獵者口頭的俗語和樸實的但是耐人尋味的語言，還記錄下了作者對社會、人生和事情的思考。這些記錄為果戈里的寫作積累了大量的有用的素材，他曾經(jīng)不無得意地把自己心愛的筆記簿稱為“手頭的百科辭典”。
馬克思的廣博涉獵。
——廣泛的積累非常有用。
革命導師馬克思，為了動手寫《資本論》，閱讀了1500種以上的書，在書中引用了十幾個學科、數(shù)百個作者的觀點，留下了100多本讀書筆記。他有極為豐富的哲學、政治經(jīng)濟學、歷史、法律等社會科學知識，并對文學藝術(shù)有極高的修養(yǎng)，海涅、歌德、但丁、巴爾扎克、莎士比亞等作家的作品，他能如數(shù)家珍，隨口吟誦。他幾乎掌握歐洲一切國家的語言，能夠用流暢的英語、法語著述立說，對自然科學也有很深的造詣，在他的頭腦里積累儲存了取之不盡、用之不竭的信息和資料，這些有益的積累，對成就他的事業(yè)的作用是不可忽視的。
契訶夫的創(chuàng)作題材。
——創(chuàng)作需要實際的積累。
有一天，幾個青年問俄國作家契訶夫：“怎樣才能獲得創(chuàng)作題材？”契訶夫順手拿出一本厚厚的日記說：“這里有100個題材?！边@幾個文學青年看著這珍貴的日記本入了迷，日記中所記的每一個材料都生動、感人。有個青年說：“真想買幾個回去，這些材料太好了。”契訶夫笑著說：“題材是無法用金錢買到的，每個題材都是作者本人深入生活積累的結(jié)果。”
白居易陶罐積累資料。
——知識的積累有時候比。
創(chuàng)新。
更重要。
唐代大詩人白居易為了積累詩作素材，準備了許多陶罐，并分門別類貼切著標簽，整齊地放在一個七層的架子上，他平時收集到了資料，按不同門類投到各自的陶罐中，等到資料積累的足夠?qū)懽鲿r，就把陶罐清空完成作品，然后再重新開始新一輪的資料搜集。
徐霞客的經(jīng)歷。
——知識的積累需要長期的堅持。
徐霞客開始了對祖國萬里河山的游歷。他30多年不避寒暑，不畏艱險，靠兩條腿考察了華東、華北、東南沿海、西南云貴等17個省區(qū)，對大半個中國的地理、水文、地質(zhì)、動植物，特別是有關(guān)我國石灰?guī)r地貌作了數(shù)百萬字的游記記錄，成為我國歷一位杰出的地理學家和旅行家。
李時珍寫《本草綱目》。
——知識的積累比創(chuàng)新重要。
中外馳名的明朝藥學家李時珍的傳世之作《本草綱目》，載有1892種藥物，附有11096付方劑，共計190萬字。這部巨著是他窮盡了30年的精力才完成的。期間他閱書800余卷，為實地調(diào)查、核實和搜集驗方，還遍游了十數(shù)省的原野山谷，訪求無數(shù)老農(nóng)、漁夫、樵者、獵人。全書既滲透著李時珍一生的心血，也匯集了勞動人民大量的實踐經(jīng)驗。
教授陳寅恪。
——積累可以成就一個人的事業(yè)。
學者吳宓對我國現(xiàn)代歷史學家、學者陳寅恪有這樣的評價：“合中西新舊各種學問統(tǒng)論之，吾以寅恪為全中國最博學之人。”他在少年時代就研習《說文解字》和訓詁學，熟讀經(jīng)書和《二十四史》；13歲，留學日本，21歲留學歐美，先后就讀于德國柏林大學，他精通英、德、法、日文，還基本掌握了拉丁文、希臘文、梵文、巴利文、波斯文、突厥文、西夏文、藏文、蒙文和滿文等19種文字。有了這樣的基礎(chǔ)的積累，他在許多領(lǐng)域都有出色的成就，有大批的著述。
李賀的錦囊。
——積少成多。
相傳李賀作詩不先立題，而是注重到生活中去發(fā)掘素材。他每次外出總是騎一匹瘦馬，帶一名小童，背一個錦囊，邊走邊思索，吟得佳句，就用隨身所帶筆硯，在馬上寫成紙卷，投入錦囊。有時他滿載而歸，囊中鼓鼓的；有時終日窮思苦索，竟無佳句可得，囊空如洗。他母親等他回家，傾囊檢視紙筆，發(fā)現(xiàn)寫得很多，常常愛憐地埋怨他說：“你這孩兒，難道要把心血都嘔出來，才肯罷休呀！”
李賀的確傾注全部心力于詩歌創(chuàng)作。許多代代相傳的名句，如“天若有情天亦老”，“黑云壓城城欲摧”，“雄雞一聲天下白”，“石破天驚逗秋雨”等，都出自李賀筆下，是他精心錘煉得來的。他給后世留下不少具有獨特藝術(shù)風格的詩篇，為中國詩壇增放異彩。
托爾斯泰的“百寶囊”
——積累的內(nèi)容是多種多樣的。
為了積累創(chuàng)作素材,托爾斯泰出門總帶著筆記本。看到什么有價值的材料,他就馬上記下來。他的筆記本像個小百科全書一樣，上面記著各種不同的內(nèi)容，有人的說話，生動的細節(jié)，大量的格言和諺語，各類小知識，甚至還有物理實驗的略圖等。他的許多作品中的內(nèi)容和細節(jié)就是這樣獲得的，所以，托爾斯泰說：“身邊要永遠帶著鉛筆和小筆記本，讀書和談話時碰到一些美妙的地方和話語都把它記下來?！彼堰@個筆記本稱作“百寶囊”。
愛迪生的“寶碗”
——注重點滴積累，可以發(fā)揮大的作用。
大發(fā)明家愛迪生一生勤奮學習，他給自己定的定額是每天要讀三本書，一生可謂讀書破萬卷，因而積累了豐富的知識。除此之外，愛迪生還有一個盛裝知識的“寶碗”，這個“寶碗”就是他口袋里經(jīng)常放著的一個小日記本。愛迪生無論走到什么地方，只要腦子里出現(xiàn)了一個新思想，他就立刻把它記在本子里，有時還畫上草圖，寫下一些計算公式。一有空，他就會拿出這個日記本來進行研究和思考?？梢韵胂?，如果沒有這個盛裝知識、靈感的“寶碗”，那么，愛迪生隨時隨地觀察和思考的東西就不能積累下來，會隨時隨地丟掉。“寶碗”給愛迪生的實驗幫了大忙。1877年，愛迪生開始改革弧光燈，他先后做了1600種不同的實驗，試用了各種各樣的材料。后來，他全力在炭化上下工夫，僅植物類的炭化試驗就達6000多種。他做了200多本筆記，達4萬余頁，直到1880年才研制出比較滿意的竹絲電燈。
黎錦熙堅持天天寫。
——積累可以有多種形式。
黎錦熙先生是我國的語言學家、教育家，他在一生的工作和學習中，養(yǎng)成了勤于動筆、點滴積累的好習慣。拿寫日記來說，他從12歲開始，一直記到89歲臨終前夕，近80年，從未間斷，積數(shù)十本之多。這些日記已經(jīng)成為近現(xiàn)代的珍貴史料，反映了幾十年來國內(nèi)外政治、經(jīng)濟、文化等方面的變化發(fā)展，記載了他個人的工作、學習、生活情況。黎先生錄寫卡片的數(shù)量也很驚人，單為編撰大辭典就收集整理了300多萬張卡片。他一生的著述，已經(jīng)出版的就有400余種，涉及語言、訓詁、文字、教育、目錄、歷史、文學、地理、哲學、佛學等方面。他說自己的一生是：“‘任重"能背，‘道遠"不退，快快兒地慢慢走，不睡！”
利用好時間。
——時間是進行積累所必不可少的保證。
有的青少年朋友說，我知道開卷有益，也知道書中有學問，就是沒有那么多時間去讀。時間對于每個人來說都是一天24小時，就看你如何支配利用。魯迅利用別人“喝咖啡的時間”去寫作，毛澤東利用夜深人靜，別人在枕上做著“黃粱美夢”的時間去學習、讀書。
東漢有個知識淵博的學者叫董遇，他成名后，許多人前來求教，問他讀書做學問哪來的那么多時間。他淡淡一笑說：“冬天，是一年的空余時間；夜晚，是一天的空余時間；陰雨天是臨時的空余時間。這就是‘三余"，如把這些時間利用起來，能讀多少書??！”
化石為泥與爐火純青。
——積累出真功夫。
齊白石年輕時是個篆刻愛好者，一天，他去向一位篆刻家求教，老篆刻家說：“你去挑一擔礎(chǔ)石回家，刻了磨，磨了刻，等到這一擔石頭都變成了泥漿，那時你的印就刻好了?！?BR> 齊白石真的去挑了一擔礎(chǔ)石回來，夜以繼日地刻著，一邊刻，一邊拿出古代篆刻藝術(shù)品來對照琢磨?？塘四テ?，磨平了再刻。手上磨起了水泡，他也不顧，仍然專心致志地刻呀，刻呀，刻個不停。日復一日，年復一年，礎(chǔ)石越來越少，而地上淤泥越來越厚。最后，一擔礎(chǔ)石統(tǒng)統(tǒng)都“化石為泥”了。
這堅硬的礎(chǔ)石磨礪了齊白石的意志，他的篆刻藝術(shù)也在磨煉中不斷長進，他治的印雄健、洗練，獨樹一幟，漸漸地，他的篆刻藝術(shù)達到了爐火純青的境地。
哲理材料。
未讀一本書。
從前有個國王，想了解人生奧秘，他手下的大臣給他送來了一車子書，說：陛下讀完這些書，也就明白“人生奧秘”了。國王嘆道：一車子書如何讀得了，少一點不行嗎？第二天大臣就帶來了一包書。國王見了又皺起眉頭說：還是太多了。第三天，大臣只拿了一本書給國王，這時國王因思念“人生奧秘”而得了重病。于是他對這本書看了一眼，說：“看來我連一本書也不能讀了，你還是把書里的意思告訴我吧?！贝蟪即饝怂囊?。正想開口，哪知國王這時已經(jīng)斷了氣。就這樣，這位國王一直到死也未讀一本書。
要靈活運用所積累的知識。
據(jù)說古時候有一個秀才,讀書已“破萬卷”,按說應該是滿腹經(jīng)綸，“下筆如有神”了，但可惜的是，他只會生吞活剝地照搬照套書上的東西。有一次，一個死了丈母娘的人請他寫副挽聯(lián)，他自然是滿口答應，于是照著書上挽丈人的挽聯(lián)抄了一副，人家提醒他弄錯了，他反倒說：“我是按照書上寫的來的，怎么會錯呢？是他家死錯了人，要是男人死了，不就正對題嗎？”弄得那個人啼笑皆非，這真是荒唐之至！
雖然積累了很多的知識，但是如果不能夠正確地理解和運用，只一味地照搬照抄，一定會“文不對題”，弄出笑話來的。積累只是一個材料的堆砌，而靈活地掌握運用才是最終的目的，才是積累這一“量”的實質(zhì)性的飛躍。
“小惡”積累會成為“大惡”
清人沈起鳳的《諧鐸》中有則《一錢落職》的故事，說的是南昌某生，一天在書肆中見一少年買書時將一枚錢落于地上，便用足踏著，等少年走后將錢拾起。旁邊一老翁看到，叩問了姓名，冷笑而去。后該生得常熟縣尉缺，投貼拜謁上臺湯公，十謁不得一見，巡捕傳湯公命：“令某不得赴任，名已掛彈章矣！”某問：“何事彈劾？”湯公回答：“貪。汝不記昔年書肆中事耶？為秀才時尚且視一錢如命，能不為紗帽下竊賊乎？”
《鶴林玉露》中還有一則《一錢斬吏》的故事：崇陽縣縣衙有個管錢庫的小吏，一天,有人發(fā)現(xiàn)他頭巾里有一個小錢，就告到縣官那里，縣官追問得知他是從錢庫里偷的錢后，立即命令把他抓起來，責打一頓，要判他盜竊國庫的重罪。庫吏不服，說：“我只不過拿了一個小錢，算什么大不了的事？就抓我、打我！哼，你至多是打唄，難道還能殺了我？”縣令見他態(tài)度很不好，不禁大怒，判了他一個死罪?？h令喝道：“一日一錢，千日千錢；繩鋸木斷，水滴石穿?！彼彀蝿ε瓟仄涫?。另一則故事說：古時，有位縣令下去巡視，體察民情，在一家茶館里發(fā)現(xiàn)有個庫吏竟與一些商販賭博，一邊怒斥一邊責令重打。庫吏大喊冤枉，說：“只賭一文輸贏，有何足道？你能打我，還能殺我不成？”縣令一怒，揮筆寫道：“一日賭一文，千日賭千文，賭癮日盛，精神日虛，玩物喪志，于事何成？”于是拔劍殺了庫吏。
很多事情，一點一滴可能很容易被人們忽略，但是，積少成多，總有一天會產(chǎn)生“質(zhì)”的變化的，“防微杜漸”應該是點滴積累的又一個注腳吧。
創(chuàng)新論證。
江郎才盡。
南北朝時期的大詩人江淹，少年家境貧寒，迫于生活壓力，不得不刻苦攻讀。由于他才智過人，很受當時人贊賞。到了晚年，他進了仕途，作了高官，功成名就，生活富貴，再也不為生計而奔波。生活上沒有了壓力之后，沒有繼續(xù)讀書、積累素材，因此文思也隨之枯竭，再也沒有名篇傳世了。這就是“江郎才盡”的出處。
知識需要長期的積累、點滴的學習，放棄了學習、放棄了積累，人遲早會像無源的水流一樣詩才枯竭的。人的一生充滿機遇和變化，不可能幾十年如一日的恒定不變。在科技發(fā)展日新月異、知識“折舊”不斷加快和國內(nèi)外綜合力量競爭日趨激烈的今天，只有不斷學習，成就學習化人生，才不會落伍，才不會被時代淘汰。惟有學習、學習、再學習，與時俱進，才能永遠立于不敗之地，才能駕馭自己的人生，在真正意義上實現(xiàn)人生價值。
傷仲永。
江西省金溪縣有個叫方仲永的鄉(xiāng)民，祖上世世代代以耕田為業(yè)。仲永長到五歲時，還未曾見過筆墨紙硯，有一天忽然哭著要這些東西，他的父親對此感到很奇怪，就從鄰居家借來給他。他馬上寫下四句詩，并且自己題了它的篇名。從此以后,人們隨便指定一種事物為題讓他作詩，他立刻就能寫成，那文采和道理都有可供欣賞的地方。同鄉(xiāng)人對此都感到稀奇，有些人還用錢財、禮物來求方仲永寫詩。他的父親認為這樣的做法有利可圖,便天天領(lǐng)著方仲永到處向同鄉(xiāng)人求取錢財,不再讓他讀書學習了，沒有必要的知識積累，等到他二十歲的時候，已經(jīng)毫無特色,與普通人沒有什么差別了。
一個人的成才與事業(yè)成功并不完全取決于文憑與學歷，關(guān)鍵在于持續(xù)不斷地學習與鍥而不舍的奮斗。一位香港實業(yè)家原本只有小學文化水平，歷經(jīng)坎坷與磨難，靠的是持續(xù)不斷地學習和向上向善，終成為亞洲首富，名列美國《財富》排行榜；齊白石沒機會上學，從牧牛砍柴到學做木匠，再到癡迷藝術(shù)，憑著對藝術(shù)的不懈追求和不斷學習，從不讓一日閑過，終成為一代繪畫大師，名揚海內(nèi)外。數(shù)學家華羅庚有句名言：“聰明在于學習，天才在于積累?！?BR> 高中人物積累篇三
孔子是儒家學派的創(chuàng)始人，多年來許多人都認為，儒家學派的一大特點是保守、守舊，以上古為黃金歲月，只重視“先王之道”而不關(guān)注事物的變化，而孔子則是一個方正迂腐的學究。其實，“信而好古”的孔子是用自己對道德的理解，結(jié)合白己對時代的期望，對經(jīng)典作了新的闡釋的。他既將“如山”的仁作為最高的道德標準，也發(fā)出了那句令千古智者為之共鳴的“逝者如斯”的感唱；他不但極其詩意地闡釋了“變”，而且身體力行，收授弟子，用實際行動改造靈魂。如果他畏懼“變化”，不相信事物有更新的可能，他就不會成為一位靈魂工程師，不會成為中國歷史上第一位職業(yè)教師。他作為中國哲人的獨特之處在于：他的“變化”如同萬物生長，是一種無聲而自然的過程，他心目中理想的發(fā)展，不是斬斷傳統(tǒng)的脈絡，而是以傳統(tǒng)為根基，如山中樹木，生長不息。
2、許嘉璐欠了學生半堂課。
許嘉璐是當今中國的“訓詁學”大師，雖然這門學科很冷僻，也很枯燥，但由于當時他在北京師范大學任教期間治學嚴謹，一個學期選修這門課的學生竟達200多人，以講《論語》出名的北師大才女于丹也是其中之一。
談起恩師許嘉璐，于丹說了記憶猶新的一件事。許老師上課都提前到教室，然后站在那里一講就是50分鐘。只有一次例外，他進教室后表情很凝重，講了20多分鐘后說：“實在對不起，同學們，今天我不能講下去了。因為陸達松先生病危，他是我上大學時得益最多的老師，也是章太炎的'再傳弟子，我必須馬上趕過去。這種情況下，我站在這里也魂不守舍，講不下去了，只好欠同學們半堂課了，以后我會找機會補上的。”說完，許老師就走了。于丹說，許老師走后，同學們都哭了。大家都能理解許老師的心情，他本來就不愿耽誤我們的課，所以沒有調(diào)課，堅持要給我們上課，然而，他對老師的感情又使他難以堅持。
3、林語堂上課請學生吃長生果。
林語堂曾在東吳大學法學院兼英文課，一次，開學第一天，上課鐘打了好一會兒他還沒有來，學生引頸翹首。林先生終于來了，而且夾了一個皮包。皮包裝得鼓鼓的，快把皮包撐破了。學生們滿以為林先生帶了一包有關(guān)講課的資料，興許他是為找資料而遲到了。誰知道，他登上講臺后，不慌不忙地打開皮包，只見里面竟是滿滿一包帶殼的花生。
他將花生分送給學生享用，但學生們并不敢真的吃，只是望著他，不知他葫蘆里到底賣的是什么藥。林先生開始講課，大講其吃花生之道。他說：“吃花生必吃帶殼的，一切味道與風趣，全在剝殼。剝殼愈有勁，花生米愈有味道?！闭f到這里，他將話鋒一轉(zhuǎn)，說道：“花生米又叫長生果。諸君第一天上課，請吃我的長生果。祝諸君長生不老！以后我上課不點名，愿諸君吃了長生果，更要長性子，不要逃學，則幸甚幸甚，三生有幸?！?BR> 4、哥白尼充滿好奇心的童年。
波蘭偉大的天文學家哥白尼，小時候就非常喜歡問問題。他對世界充滿了好奇，經(jīng)常纏著爸爸媽媽問這問那：太陽為什么總是從東邊升起，從西邊落下？晴朗的夜空有那么多星星，為什么到了白天卻無影無蹤？小雞為什么從雞蛋里出來，而不從母雞的肚子里出來……哥白尼后來對科學奧秘的不懈探求，正是從這些稀奇古怪的“為什么”開始的。
5、杰克·倫敦面對失敗和貧困。
杰克·倫敦自幼家境貧寒，但他雄心勃勃為自己設(shè)計了一個做大作家、用筆桿子改造社會的遠大前程。為了當作家，他在中學補課一年，然后考入加利福利亞大學，但因難以支付學費，只讀了半年就輟學了。失學并沒有動搖他當作家的決心，他改變主意，以社會為學習的課堂，更加孜孜不倦地學習。達爾文、馬克思、尼采等的作品使他學會思考；莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學會寫作。他開始寫稿投稿，但卻一次次地被退回。可他并不灰心。生活困難，就靠典當過日子，擠時間寫。白天時間不夠就晚上寫；勤奮地做筆記，搞索引，抄卡片。終于在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》，后來名著累累，成為一名大作家。
6、田家炳拿礦泉水的富翁。
一位記者隨同一所受捐助的學校教師迎接一位捐助者，在機場為了解渴，大家買來礦泉水。剛喝幾口，飛機到了，大家都不約而同地把手中的礦泉水扔掉。這時他們看到大富翁從飛機上走下來，手中拿著的似乎是一只空瓶子——瓶底只有一口水。大富翁下飛機后和大家談笑風生，隨著他手的晃動，礦泉水發(fā)出輕微的聲音，直到他坐上前來接他的車子，還沒有扔掉瓶子。車里有水，有人就遞給他一瓶，可他擺擺事實手，直到喝完那瓶中剩下的最后一口水，才放下瓶子，接過滿瓶的礦泉水。這位大富翁就是香港知名實業(yè)家、慈善家田家炳。來為慈善事來捐款10億元人民幣。
7、宋濂冒雪訪師。
明朝著名散文家、學者宋濂自幼好學，不僅學識淵博，而且寫得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書，遇到不明白的地方總要刨根問底。這次，宋濂為了搞清楚一個問題，冒雪行走數(shù)十里，去請教已經(jīng)不收學生的夢吉老師，但老師并不在家。宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪老師，但老師并沒有接見他。因為天冷，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂的腳趾都被凍傷了。當宋濂第三次獨自拜訪的時候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候，老師被他的誠心所感動，耐心解答了宋濂的問題。后來，宋濂為了求得更多的學問，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家！
8、左思立志。
西晉文學家左思少年時讀了張衡的《兩京賦》，受到了很大的啟發(fā)，決心將來撰寫《三都賦》。陸機聽了不禁撫掌而笑，說像左思這樣的粗俗之人，居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著，簡直是笑話；即使費力寫成，也必定毫無價值，只配用來蓋酒壇子而已。面對這樣的羞辱，左思矢志不渝。他聽說著作郎張載曾游歷岷、邛（今四川），就多次登門求教，以便熟悉當?shù)氐纳酱?、物產(chǎn)、風俗。他廣泛查訪了解，大量搜集資料，然后專心致志，奮力寫作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆，只要想起好的詞句他就隨手記錄下來，并反復修改。左思整整花費了十年的心血，終于完成了《三都賦》。陸機在驚異之余，佩服得五體投地，只得甘拜下風。
9、嵇康。
“哐當、哐當……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎？清風拂面，強健的肌肉散發(fā)出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著高尚的情操。嵇康，這個時代的英雄，一代才子，就在這兒過著鐵匠的生活。和其他人一樣，你也對他期望很高吧，可是你敢勸他人仕嗎？是否忘了《與山濤（山巨源）絕交書》？那鏗鏘的言辭己經(jīng)向所有人宣告了他對仕途的不屑，就讓他做他自己吧，讓“竹林七賢”永遠過著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的生活，不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。
或許這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自己認為是對的就不懈追求，追求自由、追求崇高、追求生命的尊嚴、追求英雄本色，拋開他人的期望，拋開他人的勸阻，向著自己的認識邁進。
10、霍金科學的智慧無邊。
霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最杰出的科學家之一。他擔任的職務是劍橋大學有史以來最為崇高地教授職務，那是牛頓和狄拉克擔任過的盧卡遜數(shù)學教授他因患“漸凍癥”（肌萎縮性側(cè)索硬化癥），禁錮在一把輪椅上達40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎。
高中人物積累篇四
孔子是儒家學派的創(chuàng)始人，多年來許多人都認為，儒家學派的一大特點是保守、守舊，以上古為黃金歲月，只重視“先王之道”而不關(guān)注事物的變化，而孔子則是一個方正迂腐的學究。其實，“信而好古”的孔子是用自己對道德的理解，結(jié)合白己對時代的期望，對經(jīng)典作了新的闡釋的。他既將“如山”的仁作為最高的道德標準，也發(fā)出了那句令千古智者為之共鳴的“逝者如斯”的感唱;他不但極其詩意地闡釋了“變”，而且身體力行，收授弟子，用實際行動改造靈魂。如果他畏懼“變化”，不相信事物有更新的可能，他就不會成為一位靈魂工程師，不會成為中國歷史上第一位職業(yè)教師。他作為中國哲人的獨特之處在于：他的“變化”如同萬物生長，是一種無聲而自然的過程，他心目中理想的發(fā)展，不是斬斷傳統(tǒng)的`脈絡，而是以傳統(tǒng)為根基，如山中樹木，生長不息。
霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最杰出的科學家之一。他擔任的職務是劍橋大學有史以來最為崇高地教授職務，那是牛頓和狄拉克擔任過的盧卡遜數(shù)學教授他因患“漸凍癥”（肌萎縮性側(cè)索硬化癥），禁錮在一把輪椅上達40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎。
林語堂曾在東吳大學法學院兼英文課，一次，開學第一天，上課鐘打了好一會兒他還沒有來，學生引頸翹首。林先生終于來了，而且夾了一個皮包。皮包裝得鼓鼓的，快把皮包撐破了。學生們滿以為林先生帶了一包有關(guān)講課的資料，興許他是為找資料而遲到了。誰知道，他登上講臺后，不慌不忙地打開皮包，只見里面竟是滿滿一包帶殼的花生。
他將花生分送給學生享用，但學生們并不敢真的吃，只是望著他，不知他葫蘆里到底賣的是什么藥。林先生開始講課，大講其吃花生之道。他說：“吃花生必吃帶殼的，一切味道與風趣，全在剝殼。剝殼愈有勁，花生米愈有味道。”說到這里，他將話鋒一轉(zhuǎn)，說道：“花生米又叫長生果。諸君第一天上課，請吃我的長生果。祝諸君長生不老!以后我上課不點名，愿諸君吃了長生果，更要長性子，不要逃學，則幸甚幸甚，三生有幸?！?BR> 西晉文學家左思少年時讀了張衡的《兩京賦》，受到了很大的啟發(fā)，決心將來撰寫《三都賦》。陸機聽了不禁撫掌而笑，說像左思這樣的粗俗之人，居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著，簡直是笑話;即使費力寫成，也必定毫無價值，只配用來蓋酒壇子而已。面對這樣的羞辱，左思矢志不渝。他聽說著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川)，就多次登門求教，以便熟悉當?shù)氐纳酱?、物產(chǎn)、風俗。他廣泛查訪了解，大量搜集資料，然后專心致志，奮力寫作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆，只要想起好的詞句他就隨手記錄下來，并反復修改。左思整整花費了十年的心血，終于完成了《三都賦》。陸機在驚異之余，佩服得五體投地，只得甘拜下風。
高中人物積累篇五
不是每段生命的渡口，都有承載命運的船。別拋棄夢想，學會自渡，沒誰能滯留你。
別怕，也別慫，感情就是這樣，沒有失去你不會成熟，生活也是這樣，沒有遇到點險惡，你不會長大。
你想要的，老天不一定會給你，你只有努力去爭取，別辜負愛你的人，別辜負你自己。
執(zhí)著是一種負擔，放下是一種解脫。人沒有完美，幸福沒有一百分，不能擁有那么多，何必要求那么多。
好笑的是，時間一天天過，好像什么也沒改變，但當你回頭看，每件事都變了。
人生最美的情感，經(jīng)常出現(xiàn)在我們懷念的時候。悠悠歲月，裊裊情懷，生命的彼岸，總有一處怡人的風景，花開幽香，沁人心懷。
真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。盡管如流往事，每一天都濤聲依舊，只要我們消除執(zhí)念，便可寂靜安然。
高中人物積累篇六
高考。
作文。
素材庫中儲存的人物素材越多，越能幫助我們在寫作文時有更多的思路，素材用得好，作文分數(shù)自然高。下面小編為大家搜集整理有關(guān)aaaa的作文素材，希望可以幫助到大家!
杜甫。
令你擔憂的不是自家的一日三餐，而是整個國家的危難、于是，在我心目中，“無私”與“偉大”兩詞已悄悄的跟定了你。
我為你的才高八斗卻不得重用感到惋惜，我因你的凌云壯志得不到施展而感嘆;既然上帝塑造了一個才華橫溢的你，又為什么讓你在悲哀無奈中死去?既然你帶著不凡的氣質(zhì)來到世間，卻又為什么只因貧困就匆匆離開人世?皆大悲哀!
貝多芬。
貝多芬是眾所周知的世界著名作曲家。1796年，貝多芬才26歲，就創(chuàng)作了最初3首奏鳴曲?？墒峭纯嘞蛩坶T了，由于治療不善，他的耳咽管炎轉(zhuǎn)為慢性中耳炎，聽覺越來越衰退。1820xx年，他的兩耳完全失聰，這對聽覺要求比別人更完善的作曲家來說，是個多么大的打擊啊!
貝多芬沒有屈服。他說：“我要扼住命運的咽喉?！睘榱丝朔?shù)睦щy，他就坐在樂隊近旁，看樂器演奏和演員歌唱。到了晚年，這個辦法也不頂用了。
他就用一支小木桿，一端插在鋼琴箱里，一端咬在牙齒中間，在作曲時用來“聽”音。他一生給人類留下了9部交響曲、32首鋼琴奏鳴曲、5部鋼琴協(xié)奏曲、1部小提琴協(xié)奏曲、16部弦樂四重奏等等，為人類創(chuàng)造了巨大的精神財富。
王昭君。
你的深刻，承受著歲月無痕的憂傷，怎能不形銷骨立;你的清高，拒絕著蠅營狗茍的生活，怎能不心力交瘁?你默默地離去，為了那永世的安寧，你的名字載入史冊，也記載下人們對你永恒的記憶。
高士其。
高士其是我國科普作家。在外國留學時，有一次做實驗，一個裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程。
回國以后，他拖著半癱的身子，到達延安工作。解放后病情惡化，說話和行動都十分困難，連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進行創(chuàng)作，先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦，他笑著說：“不苦!因為我每天都在斗爭，斗爭是有無窮樂趣的?！?BR> 愛迪生。
一場大火，把實驗室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來：“多少年的心血，叫一場火燒了個精光。
而今你已年邁力衰，這可怎么辦啊!”愛迪生也很傷心，但他決不會由此趴下。發(fā)明電燈時，他就先后試驗了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不氣餒，終于獲得成功。
眼下這場火災也同樣不能使他后退。愛迪生對老伴說：“不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始?！?BR> 1、居里夫人“幸運”的失戀。
1883年，16歲的波蘭姑娘瑪麗亞，即后來的居里夫人，到某貴族之家當家庭教師，她計劃掙一些錢出去上大學。兩年后，這家的長子卡西米爾與瑪麗亞相戀，瑪麗亞剛過19歲，他們計劃結(jié)婚。當然，上大學是不可能的了。
可是，由于門第不同，他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅決反對，意志薄弱的卡西米爾屈從了父母?，旣悂喭纯嗳f分，竟準備“同塵世告別”，但她終于憑著頑強的意志克制住自己。于是，她把個人的不幸化為獻身更大目標的動力，化為教育培養(yǎng)當?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W的勇氣。
人們認為，這是一次幸運的失戀。否則，她的歷史將會重寫，人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學家。
分析：
居里夫人的失戀是她人生的一次挫折，從挫折與痛苦中解脫出來，重新振作，投入到科學研究中，她才有了后來的成功。
話題：“挫折與成功”“意志的力量”“轉(zhuǎn)折”。
2、馬克·吐溫經(jīng)商失敗。
馬克?吐溫作為職業(yè)作家和演說家，在文學領(lǐng)域和演說領(lǐng)域都取得了極大的成功，成為世界范圍內(nèi)受人尊敬的文學家和演說大師。但是，他在選擇文學和演說之前，曾經(jīng)試圖成為一名商人。
他先是投資開發(fā)打印機，花費了整整3年的時間，最后把千辛萬苦借來的5萬美元全部賠光了。他又發(fā)現(xiàn)出版商因為發(fā)行他的著作賺了大錢，他很不服氣，心想：我自己寫了文章自己出版發(fā)行，所有的利潤不都是自己的嗎?為何不自己開一個出版公司呢?他于是又投資開了一家出版公司。但是，他不知道，寫作與經(jīng)商是截然不同的兩件事，他很快就因為債務陷入了困境，出版公司破產(chǎn)了，他也陷入了更大的債務危機之中。
經(jīng)過兩次經(jīng)商失敗的打擊，馬克·吐溫終于認識到自己經(jīng)商的無能，他徹底斷絕了經(jīng)商的念頭，開始到全國巡回演講，在演講的間隙里埋頭寫作。很快，風趣幽默的馬克·吐溫名聲大噪，成為全國知名的演說家，他膾炙人口的作品也迅速走紅。
分析：
美國政治家富蘭克林說：“寶貝放錯了地方就是廢物?！?BR> 尺有所短，寸有所長。你也許興趣廣泛，掌握了多種技能，但是，在所有的長處中，總是有你的強項。成功者的原則是：去選擇最能夠使自己全力以赴的、最能夠使自己的品格和長處得以充分發(fā)揮的職業(yè)。因為唯有充分利用自己的長處，才能夠讓自己的人生增值;相反，你總是選擇自己的短處，你的人生就只能貶值。
此則素材可用來應對“完美”、“長與短”、“成功”、“追求”、“奔跑”和“發(fā)現(xiàn)自己”等話題作文。
3、德國人的觀念。
不少人奇怪，德國人制造出的機械怎么會那么堅實耐用。德國加入了歐共體后，大家才猛然發(fā)現(xiàn)，原來是在觀念上，德國人與別國根本不同。
有一個真實的例子。歐共體成員在一起研制大型客機。在試飛階段，一些國家的工作人員照例將“精心保養(yǎng)”、“小心愛護”的字樣貼在機艙的醒目位置上，以提醒前來試坐的顧客們處處小心。這幾乎是全世界的生產(chǎn)商們所慣用的“提議”。而德國人卻按照自己的觀念，撕去了那些提醒人們?nèi)绾涡⌒?、如何愛護的字樣，請前來試坐的每一位顧客，對機艙內(nèi)的所有設(shè)施盡可能地折騰，比如廁所門，你可以盡力地硬拉硬拽，甚至摔打;對你的座位，你盡可能地搖晃，甚至拆卸;凡是開關(guān)、按鈕、能轉(zhuǎn)動的地方，希望你用最大的力氣去扭動;抽水馬桶、餐具、頂燈開關(guān)……你都可以以破壞式的方式使用，從而達到最高的使用極限。結(jié)果，凡是易損易壞的部分都暴露了出來，最終得以加固完善。
德國人的產(chǎn)品之所以經(jīng)久耐用，原來在于他們對產(chǎn)品試驗時與眾不同的觀念，德國人從來不主張讓人去小心愛護。因為一件產(chǎn)品是否耐用，完全是廠家的事。
分析：
“德國人的產(chǎn)品之所以經(jīng)久耐用，原來在于他們對產(chǎn)品試驗時與眾不同的觀念，德國人從來不主張讓人去小心愛護”。
這給我們不少啟示：作文也在于與眾不同，在于把自己的特長突出展現(xiàn)出來。而這件事本身也適用于“創(chuàng)新”、“責任”等作文話題。
4、只坐一個座位。
一天，曾教授在英國乘坐地鐵時發(fā)現(xiàn)乘客很少，車廂里有不少空座位。但令人費解的是，一名英國母親抱著一個四五歲的小男孩兒，合坐在一個座位上。
母親對于身旁的空座位毫不理會，像是沒看見一樣。小男孩兒很胖，擠坐在母親的腿上。母親的臉上沁出了一層細細的汗珠。
到達終點站后，曾教授好奇地問這位母親：“你旁邊的座位始終空著，為什么把孩子一直抱在腿上，不讓他坐到空座上去?”
那位母親笑了笑說：“我只買了一張車票，就只能坐一個座位。我不能教育孩子從小去侵占國家和公共的利益，那樣做我會很羞愧的?！?BR> 分析：
“我只買了一張車票，就只能坐一個座位”，這句話多么富有哲理：付出與回報是成正比的。
這個故事適用于“律己”、“公德”等作文話題。
1、林書豪。
適用話題：奮斗、夢想、信仰、機遇、堅持、實力、奇跡。
個人簡介：林書豪，美籍華人，祖籍福建省漳浦縣，祖輩移居中國臺灣彰化，父母都是中國臺灣人并且早前就移民去了美國，林書豪在加州出生，身高191公分，體重91公斤，哈佛大學畢業(yè)生，主修經(jīng)濟學，副修社會學，在校期間是?；@球隊的隊長，司職控球后衛(wèi)。
大學畢業(yè)后，加入nba，曾分別與金州勇士和休斯敦火箭隊簽約，但只能擔任替補上場。進入紐約尼克斯隊后開始受到矚目，成為首發(fā)球員，職業(yè)生涯頭五場首發(fā)共得136分，為1974年之后nba最佳。并獲得nba東部周最佳球員。林書豪的首周表現(xiàn)引起了全美的極大關(guān)注，在紐約刮起一股“l(fā)insanity”(林來瘋)。
成功之前的林書豪，其實是個弱勢的林書豪，當替補隊員，坐冷板凳，拿可憐的低薪還要時時面對下崗的威脅，但千萬不要以為，今日的林氏奇跡，是天上掉下個林哥哥，或者僅僅只是機遇的造化，讓丑小鴨變成白天鵝。當那些與他同樣的角色沉溺于迷茫、焦躁、抱怨、無所事事的時候，林書豪每天都在信心十足的訓練體能，聚精會神的“閱讀”比賽。7連冠的奇跡，不是上帝的賞賜，二十日日苦練，天天向上的必然結(jié)果。
2、喬布斯。
喬布斯曾說過：“對我來說，成為墓地中最富有的人，一點都不重要，對我來說，每天晚上睡覺前可以對自己說，我們做了些了不起的事情?！?BR> 高中人物積累篇七
1.螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
2.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
3.停下休息的時候，不要忘記別人還在奔跑。
4.種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
5.岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
6.克服困難，勇敢者自有千方百計，怯懦者只感到萬般無奈。
7.在避風的港灣里，找不到昂揚的帆。
8.以智慧時時修正偏差，以慈悲處處給人方便。
9.失敗是不會死人的，可是失望會。
10.埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對頭上的太陽缺乏感情。
11.浪花，從不伴隨躲在避風港的小表演，而始終追趕著拼搏向前的巨輪。
12.一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。
13.教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
14.瀑布——為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮。
15.沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
16.躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。
17.望遠鏡——可以望見遠的目標，卻不能代替你走半步。
18.要是你的心本來就在燃燒，那么一旦需要，掏出來就可以當火把。
19.眼睛里沒有追求的時候，一定是心如死灰的時候。
20.心量要大，自我要小。
21.長得漂亮是優(yōu)勢，活得漂亮是本事。
22.心隨境轉(zhuǎn)是凡夫，境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。
23.我年輕時注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。
24.驕傲是勝利的敵人，努力是成功的朋友。
25.一個人是在對周圍生活環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。
26.大膽的嘗試只等于成功的一半。
27.失敗是堅韌的最后考驗。
28.成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
29.別人能做到的事情，我也能做到。
30.你有多努力，就有多幸運。
31、人生中，有酸、有甜、有苦、有辣，只要你用心去品味，你就會發(fā)現(xiàn)它們都是一首動聽的歌曲，酸是一首婉轉(zhuǎn)、綿長的歌。品味著酸，你會發(fā)現(xiàn)世間其實是有溫暖的，或多或少。當我被別人誣蔑時，我會感到無助，心里酸酸的。但總會有人站出來相信我，支持我。只要我是對的，就一定會有志同道合的人來幫助我。我發(fā)現(xiàn)酸是一首無間斷而又美麗的歌。
32、失意時立得意之志，苦中尋樂，方無失意之悲。得意時不忘失意之痛，樂中懷憂，方無失意之患。
33、一個人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀。
34、不管從什么時候開始，重要的是開始以后不要停止;不管在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束以后不要后悔。
35、幻想一步成功者突遭失敗，會覺得浪費了時間，付出了精力，卻認為沒有任何收獲;在失敗面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏縮;而強者卻堅持不懈，緊追不舍。
36、要想贏，就一定不能怕輸。不怕輸，結(jié)果未必能贏。但是怕輸，結(jié)果則一定是輸。
37、命運，是一個很飄渺的東西，有人相信命運，走到了塔頂，或者墜落到崖底。有人想逆天改命，但成功的幾率，與中六合彩一樣，但有了毅力，終有那么一天，前方，不再是灰色的霧。
38、能接吻就不要說話，能擁抱就不要吵架，能行動就不要發(fā)呆，能團聚就不要推辭。好的東西不要珍藏，今天能做的事不要等到明天。從現(xiàn)在起，答應自己的事就盡力去做到，答應自己要去的地方就盡力去抵達。這個世界太危險，時間就該浪費在美好的事物上。
39、當你無法從一樓蹦到三樓時，不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的，必須學會分解你的目標，逐步實施。
40、沒有永恒的夜晚，沒有永恒的冬天，一切都會過去，但一切也都會重來。正如明天不一定會更好，但是它一定會來。當你再奢望明天的時候，也許最好的昨天正悄悄地離你而去，再也回不到昨天。人生有喜有悲，有得有失。不同的經(jīng)歷使人成熟，變得堅強，讓人思索，懂得珍惜?；钤诋斚率亲詈玫倪x擇。
41、人生不可能總是順心如意的，但是持續(xù)朝著陽光走，影子就會躲在后面。刺眼，卻表明對的方向。
42、人生雖有低潮但必有高谷、因為這個地球是圓的、而我們活在地球上。不要因為一時的失意、而去沉迷于人間、了渡余生、那樣你何必去說你有自己的人生、誰也不是天生就有輝煌、都是一點點的去奮斗、去努力實現(xiàn)自己的人生價值、也許站的位置不同、理解的層面就會不同、這是必然的結(jié)果。
43、為了把明天的工作做好，我們必須把今天的工作先做好了，不要給明天的工作找麻煩。
44、進步和成長的過程總是有許多的困難與坎坷的。有時我們是由于志向不明，沒有明確的目的而碌碌無為。但是還有另外一種情況，是由于我們自己的退縮，與自己“親密”的妥協(xié)沒有堅持到底的意志，才使得機會逝去，顆粒無收。
45、人性本善，純?nèi)缜逑魉冬摖q。欲望與情緒如風沙襲擾，把原本如天空曠蔚藍的心蒙蔽。但我知道，每個人的心靈深處，不管烏云密布還是陰淤蒼茫，但依然有一道彩虹，亮麗于心中某處。
46、看淡擁有，不刻意追求某些東西，落葉歸根，那些屬于你的，總會回來。
47、人生重要的不是擁有什么，而是經(jīng)歷了什么，任何坎坷的經(jīng)歷都是一種寶貴的人生財富。
48、人生的路，就是學會忘記，懂得放棄，人生總是從告別中走向明天。輕輕對自己說，人生不易，好好活著，風雨人生，繼續(xù)追尋。悄悄告訴自己說，沒事的，一切皆如此，漫漫人生，淡然對待，從容行走。
49、相信你做得到，你一定會做到。不斷告訴自己某一件事，即使不是真的，最后也會讓自己相信。
50、金錢、地位與學歷是無法幫助我們建立‘品格’、增進‘智慧’的，唯有一顆感恩的心，才會在苦難中學習到這寶貴的功課，即品格的成長，智慧的成熟。
51、父母是教科書，朋友是參考書，愛人是工具書，鄰居是報紙雜志，美女是畫報。
52、我未曾見過一個早起、勤奮、謹慎、誠實的人抱怨命運不好;良好的品格，優(yōu)良的習慣，堅強的意志，是不會被假設(shè)所謂的命運擊敗的。
53、只要你還活著，你就沒有理由逃避問題，你也有機會找到解決問題的方法。
54、礁石因為信念堅定，才激起了美麗的浪花;青春因為追求崇高，才格外地絢麗多彩。
55、當你覺得沮喪失落，能量低迷，別人會覺得不能托付給一個不自信的人。
56、這兒做一點，那兒改一下，將使你的一天(也就是你的一生)有滋有味。今天是你整個生命的一個小原子，是你一生的縮影。
57、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望。
58、挑剔還會給身體帶來各種疾病，因過于計較而鬧心，因占不到便宜而心痛，致使氣血逆行，會給身心帶來極大的傷害，這不是我制造輿論，這都是醫(yī)學上的考證，很多實例足以證明這一點，曾經(jīng)最囂張的人，到最后往往是最消停的人，他們的身心嚴重超過了負荷，已經(jīng)沒有能力去擴張那種氣焰，能夠活著就不錯了。
59、人總是希望平坦和安危的，誰也不想要折磨式的歷練。但是它卻沒有因此而不來，作為被動的承受者，又不想就此妥協(xié)，那么，就拿出你的智慧，化腐朽為神奇吧，人生將因此而走向美麗，雖然此屬于被迫的性質(zhì)，也比無所作為要好。歪打正著，亦彌足珍貴。
60、掌握幸福秘訣的人，就是以他人的幸福為幸福，以他人的喜悅為喜悅的人。
61、竹根即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
62、世事忙忙如水流，休將名利掛心頭。粗茶淡飯隨緣過，富貴榮華莫強求。
63、自己選擇的路，跪著也要把它走完。
64、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
65、喜歡一個人，就是在一起很開心;愛一個人，就是即使不開心，也想在一起。
66、多用善眼看世界;不必一味討好別人。
67、你希望別人怎樣對待自己，你首先應該怎樣來對待別人。
68、積金遺于子孫，子孫未必能守;積書于子孫，子孫未必能讀。不如積陰德于冥冥之中，此乃萬世傳家之寶訓也。
69、如果你堅信自己最優(yōu)秀，那么你就最聰明。
70、唯有行動才能解除所有的不安。
71、沒有人陪你走一輩子，所以你要適應孤獨，沒有人會幫你一輩子，所以你要奮斗一生。
72、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
73、你關(guān)注什么樣的人，決定你將看到什么樣的世界。
74、人格的完善是本，財富的確立是末。
75、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
76、不曾揚帆，何以至遠方。
77、昨天下了雨，今天刮了風，明天太陽就出來了。
78、善人行善，從樂入樂，從明入明。惡人行惡，從苦入苦，從冥入冥。
79、假如生命是在不斷地受傷，那我就要學會為自己療傷。凡事都要盡最大努力，做最壞打算?？梢员瘋?，可以失望，但一定不能絕望!
80、駕馭命運的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
81、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實。
82、人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
高中人物積累篇八
1、君子在下位則多謗，在上位則多譽;小人在下位則多譽，在上位則多謗。
2、小的時候不懂愛‘但心中卻充滿愛，n年后明白了什么叫愛‘所以再也沒愛過。
3、生命就是一個逐漸支出和利用時間的過程。一旦喪失了時間，生命也就走到了盡頭。
4、對信念的偏執(zhí)創(chuàng)造奇跡。歷史是這樣寫就的，競爭版圖是這樣重劃的，世界是這樣改變的。
5、收起對遠方風景的癡迷，走出金房子的幻想，我們會發(fā)現(xiàn)，仰望的幸福唾手可得，人生處處皆風景。
6、要相信自己會變得更好。善待自己，讓自己的生活精彩紛呈。是為了讓自己的人生更精彩。而不是要讓某個人后悔。
7、上進者勇敢地承認自己的不足，發(fā)現(xiàn)自身的弱勢，然后想辦法趕快彌補。
8、人生路，路迢迢，誰道自古英雄多寂寥，若一朝，看透了，一身清風掙多少。
9、飲食貴在節(jié)，讀書貴在精，鍛煉貴在恒，節(jié)飲食養(yǎng)胃，多讀書養(yǎng)膽，喜運動延生!
10、噴泉的高度不會超過它的源頭;一個人的事業(yè)也是這樣，他的成就不會超過自己的信念。
11、有的人只看到別人登上頂峰時榮耀的那一時刻，卻從來不想他在登山時曾付出過多少艱辛和努力。
12、“人生是幅畫，調(diào)色靠自己!才能像畫筆，時間是畫紙，道德是格調(diào)，思想是主題，命運當助手，努力才能行。
13、一個失敗的婚姻，就是一場悲劇;結(jié)束一場悲劇，等于開始一場喜劇。
14、成功的秘訣不是努力的多少，而是自己在努力中的付出，問心無愧則無以。
15、如果你不懂得決定箭頭穿透力的是你手中的那根弦，你就永遠不懂得成功的秘訣。
16、所有的財富都是建立在健康之上。浪費金錢是愚蠢的事，浪費健康則是二級的謀殺罪。
17、不要為無法改變的事實而傷感，不要為無法承受的壓力而氣餒，不要為無法完成的任務而抱怨。
18、現(xiàn)在努力，以后的你會笑著感謝你現(xiàn)在的痛苦和煎熬;不努力，總有一天你會哭著后悔當初的頹廢和任性。
19、喜歡一個人上路，沒有方向和歸宿，只想找一個適合自己的地方停留。
20、運動使人充滿生機活力，音樂使人充滿浪漫快樂，思考使人充滿智慧理智。
21、只要我們不停地趟睡，就不必擔心自己的腳印消失舊的消失了，新的又留下了。
22、同樣的曲子，卻怎么也聽不出從前的旋律。同樣的我們，卻怎么也找不到從前的感覺。
23、只有經(jīng)歷過多次失敗的人才懂，堅持有多難!也只有成功過的人才知道，堅持有多么的寶貴!
24、改變自己，以積極的心態(tài)面對一切，才能在困境尋找突破，才能找到提高自己、發(fā)展自己的更好途徑。
25、光勤勞是不夠的，螞蟻也非常勤勞。你在勤勞些什么呢?有兩種過錯是基本的，其他一切過錯都由此而生：急躁和懶惰。
26、做事不管你起啊你前面做的如何好，只要你半途而廢，那么你就是一個。
27、別總想做個不可替代的人。如果你真的不可替代，你就不會得到提升。
28、我們是青春的主宰，世界是我們的舞臺，不要害怕，相信自己，我們能行。
29、不懂得害怕的人不能算勇敢，因為勇敢指的是面對一切風云變幻堅強不屈的能力。
30、人應該善待自己。善待自己的最好方法是善待別人。善待別人的最好方法是寬容別人。
31.青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
32.青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌。讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。
33.青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數(shù)。
34.若天線倒下，銳氣為冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄，即使年僅二十，實已垂垂老朽矣!然則只要豎起天線，捕捉樂觀信號，八十高齡告別塵寰時，你仍會非常年輕。
35.只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風云，只有把握現(xiàn)在，才能充實虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌!
36.無論年已花甲，擬或芳齡二八，人心中皆有好奇之心，生命之樂，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一電臺，只要接收美麗、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，定能青春永駐，風華長存。
37.青春理應勇猛過人而非怯懦怕事，應積極進取而非茍安現(xiàn)狀。如此氣概，二十后生雖有，六旬之人更甚。年歲有加，未必已垂老，理想若失，則已墮暮年。
38.為世界進文明，為人類造幸福，以青年之我，創(chuàng)建青春之家適青春之國家，青春之民族，青春寄之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯生。
39.青春應該怎樣度過?有的如同烈火，永遠照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個人在戰(zhàn)斗中站的位置。
40.青春并不像一襲新衣，好像我們仔細少穿一點就可以保持簇新似的。青春，當我們有它的時候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會消逝。
41.少年人不會抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對他們說來是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風暴。
42.人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人。
43.炫，青春的活力;甜，青春的滋味;美，青春的本質(zhì)。現(xiàn)在的我們，擁有著布滿激情、活力的青春年華，在書的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，往慢慢品味、體會人間的真、善、美。
44.青春如夢，歲月，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春，只會等來皺紋的蔓延;等待青春，只會等來歲月的白眼。
45.青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期;在這個時期中，我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個人離別幼稚走向成熟的時期：我們從少年時代走來，經(jīng)過青春期的過渡即將走向成熟。青春對每一個人來說是一個有所作為的時期：“少壯不努力，老大徒傷悲”和“莫輕易，白了少年頭”的古訓督促著我們每一個人，在這個時期中我們將為以后的人生打下牢固的基礎(chǔ)。青春是如此的寶貴和重要，因此我們每一個人都應該珍惜青春，好好把握自己的青春。
46.青春是隱藏在記憶角落里那個讓人傻笑，后悔，嘆息的人和事，可觸摸。青春是讓人怒，讓人哭，讓人笑，讓人嘆息的情緒，可感覺。青春也是一場遠行，到后來我們是回不去了。
47.青春年少的日子，我們總以為，愛情就是把兩個人牢牢地綁在一起，當你愛我，你就要了解我。這樣的結(jié)果卻是：當你了解我，你就不愛我了。直到青春遠去，我我們才明白，每個人心中也有一片內(nèi)陸，即便是最親密的人，也無法抵達那兒。
48.我似乎已經(jīng)沒有了當年的年輕，沒有了那些還可以揮霍的青春?，F(xiàn)在只能求一份安穩(wěn)，一份單純?？墒俏遗φ?，努力著，但是仍舊找不到那個可以陪伴我一生的人，在尋找中，我遇到多少真真假假，可是仍舊覺得自己很幸運。
49.青春的意義一是勇於尖叫也勇於沉默的自由，就是對所有一切都可以說要或不要的自由。另一種是漠視一切的意義，包括青春的意義，因為那就是青春的本質(zhì)。在人生中最悲哀的事情是，給了你翅膀，卻不讓你飛。只要心自由，到哪里都是自由的。
50.其實，青春就是這樣，不聽勸，瞎折騰，享過福，吃過苦，玩過票，碰過壁，使勁折騰，折騰累了，才發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)了一個大圈兒，卻又回到了原地?？墒?，卻從不后悔，也并不埋怨，因為不轉(zhuǎn)這個圈兒，我可能永遠都不知道“原地”在哪里。
51.青春像遠逝的風箏，被風刮得無影無蹤。而我們卻癡癡地凝望著風箏遠逝的方向，發(fā)著呆，做著夢，跺著腳，笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來，可是，年輪仍然固執(zhí)地將我們的思想禁錮了起來。于是，我們?nèi)找骖B固不化。彼時，我們是那么地面目可憎而不自知。依然徜徉于美好的往昔歲月里，而不知老之將至。
52.人生忽如寄，一轉(zhuǎn)眼就已揮霍了最后的青春?，F(xiàn)實一點一點消磨我們的棱角，侵蝕我們的夢想，在失落，遺憾，不甘，憤懣的時候，想到還有你們，即使有些東西已經(jīng)再也找不回來，我的掌心始終握著最珍貴的寶藏，給我力量。謝謝上天，讓我們在最美的年華彼此遇見。
53.青春是一場遠行，回不去了。青春是一場相逢，忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實很簡單，只要那么一聲簡短的問候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記，就足矣。當我們在畢業(yè)季痛哭流涕地說出再見之后，請不要讓再見成了再也不見。
54.青春的歌，如詩如畫，如云如水，如癡如醉。青春的歌，不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，喚起青春的童心，穿梭在飛雪中，在草地上堆起了《雪人》。青春的歌，有著戀家家情結(jié)，薩克斯演奏的《回家》令人想起遠方的牽掛。青春的歌，講述著青春的故事，一首含情脈脈的《談心》碰撞著青春萌動的心。青春的歌，蕩著青春的柔情，由于有情，這歌才動聽。
55.曾多少次幻想過青春的樣式，幻想過青春的愛戀，幻想過青春的欣喜，幻想過青春的愁緒，而今天，青春正守侯著你和我，激蕩的胸膛里流淌著投進青春的狂熱!
56.青春如同一首歌，它的內(nèi)涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命;同時它又是一個夢，讓你用堅實的足音將它羽化為現(xiàn)實的輝煌;青春也是我們的一種資本，需要我們用成功來證實它的瀟灑，用勝利證實它的生機勃勃。
57.青春在手的時候，你不覺得它有多好。后來的一天，你油然想起你流過的傻氣的眼淚，想起曾經(jīng)要好得可以一起睡覺的朋友，想起你苦戀過的那個人，那時的你，毫無自信，卑微癡傻，心中的酸澀豈是可以說與人聽的?這些都是青春，經(jīng)過時間的濾洗，只留下最單純和美好的記憶。青春，是回首的好。
58.青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金;青春的所有者，也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云;青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林;大膽的想望，不倦的思索，一往直前的行進，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。
60.青春，是生命的春天;青春，是理想的火把。青春，是一個人生命的聚光點，布滿彩色與夢幻;青春是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛惜青春，世界上沒有比青春更好的了，沒有比青春更珍貴的了!青春就象黃金，你想成為什么就能成為什么。
61、一個人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀。
62、我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運!
63、成功的時候不要忘記過去;失敗的時候不要忘記還有未來。
64、生命的成長，需要吃飯，還需要吃苦，吃虧。
65、既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中探求無窮的真理吧。
66、失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
67、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。
68、你淌的是汗水，我絞的是腦汁，我們共同努力，澆灌出和諧的果實。
69、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。
70、別自制壓力，我們沒有必要跟著時間走，只需跟著心態(tài)和能力走，隨緣，盡力，達命，問心無愧，其他的，交給天。
71、征服畏懼建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
72、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
73、不管發(fā)生什么事，都請安靜且愉快地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠地微笑著。
74、漂亮的臉孔是給別人看的，而有智慧的頭腦才是給自己利用的。
75、用剩下一年半的奮斗與汗水去換取我成功的一生。為了自己的未來，拼!
76、生命，需要我們?nèi)ヅ?。年輕時，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識、掌握技能、掌握必要的社會經(jīng)驗。
77、因為有悔，所以披星戴月;因為有夢，所以奮不顧身。
78、在當前這個時代，凡是信得過的誠實的不灌酒的工作者，只有在知識分子和農(nóng)民當中，也就是說在這兩個極端當中，才找得到——此外就找不到了。
79、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
80、不做庸碌無為逐利驕恣空虛事，但求正身樹德品端言實坦蕩人。
81、生于憂患，死于安樂。如果你想跨越自己目前的成就，就不能畫地自限，而是要勇于接受挑戰(zhàn)。對畏畏縮縮的人來說，真正的危險正在于不敢冒險!
82、停止拜訪就是停止呼吸，停止增員就是消滅生機。
83、當你對自己誠實的時候，世界上沒有人能夠欺騙得了你。
84、你在一生中，可以有所作為的時候只有一次，那就是現(xiàn)在。
85、唯有學，才會進;唯有行，才有果;唯有新，才能精。
高中人物積累篇九
同學們在寫作時最苦惱的是“沒有什么可寫”,主要是由于觀察力較差,不善于獲取和積累。下面是本站小編為您整理的關(guān)于人物的。
作文。
素材，希望對您有所幫助!
和呂氏結(jié)婚。
劉邦的妻子是呂公的女兒呂氏，呂公本來不住在沛縣，后來和家鄉(xiāng)的人結(jié)下冤仇，便和家人來到了沛縣，因為沛縣當時的縣令和他是好友。在剛剛到沛縣時，很多人便聽說了他和縣令的關(guān)系，于是，人們便來上門拜訪，拉拉關(guān)系，套套近乎。劉邦聽說了也去湊熱鬧，當時主持接待客人的是在沛縣擔任縣主簿的蕭何，他宣布了一條規(guī)定：凡是賀禮錢不到一千錢的人，一律到堂下就坐。劉邦根本不管這些，雖然他沒有帶一個錢去，他卻對負責傳信的人說：“我出賀錢一萬!”
呂公聽說了，趕忙出來親自迎接他。一見劉邦器宇軒昂，與眾不同，就非常喜歡，請入上席就坐。這次劉邦不但白吃一頓飯，酒足飯飽之后，呂公又將他盛情留下，提出將自己的女兒嫁給他為妻。劉邦巴不得成這門親事，征得父母同意之后，便和呂氏結(jié)了婚，這就是以后歷史上有名的呂后。漢惠帝就是她和劉邦的兒子，還有一個孩子就是魯元公主。
與大師握手。
“鋼琴王子”克萊德曼的中國巡演剛一結(jié)束，等待索要簽名的擁躉就排成了長龍。大廳里人頭攢動，拿到簽名的“粉絲”欣喜若狂，好多人都流下了激動的淚水。
這時，一對引人注意的父子排到隊伍前頭?？巳R德曼習慣性地拿起簽字筆，客氣地問他們想簽到哪里。不料，這位父親竟然說：“我們不要簽名?！?BR> 此言一出，眾人驚詫不已，紛紛把目光聚集在這一對等候幾個小時卻不要簽名的父子身上。
“我有一個不情之請，”這位父親看著克萊德曼說，“我想讓我的孩子握一下您的雙手?！敝車娜烁硬唤饬?，紛紛上前看個究竟。
這位父親向克萊德曼深鞠一躬：“您是我非常尊敬的鋼琴大師?！比缓蟀褍鹤幼У缴砬埃念^說：“這個孩子對鋼琴很有悟性，打小就苦心練琴。這兩年，他接連獲獎，每次比賽總是拿第一?！笨巳R德曼眼里流露出贊許之意，示意他說下去。
“他有些飄飄然了，覺得自己很了不起。尤其是最近，他到處炫耀琴技，根本沒有心思練琴。我今天一是為仰慕大師風采而來，二是想讓孩子明白一個道理，怎樣才算真正的鋼琴家?！?BR> 克萊德曼當然不會錯過這個發(fā)掘天才鋼琴家的良機。他把自己那雙與鋼琴打了半輩子交道的大手伸到孩子面前，微笑著說：“來吧，孩子，你是好樣的?！?BR> 看著那雙手，孩子的小手竟遲遲不肯伸上前去。和克萊德曼的十指接觸的瞬間，他似乎被克萊德曼指頭上厚厚的老繭電到了一般，猛地一縮。那雙小手就這樣久久地懸在空中，孩子明亮的雙眼癡癡地望著對方，嘴里不停地念叨著：“鋼琴家，鋼琴家……”
此后，這個在鋼琴方面天資極高的少年又開始焚膏繼晷地苦練琴技，終于獲得巨大的成功。
當初的孩子就是現(xiàn)在的鋼琴家——郎朗!
魯迅買單。
話說某日，魯迅走進理發(fā)店。店伙計上下一瞥，心里嘀咕著：“這家伙，不修邊幅，胡子拉碴，肯定不是有錢的主兒?！庇谑?，他就三下五除二“打發(fā)”了魯迅。魯迅非但沒有生氣，而且還隨意掏出錢給他，把他高興壞了。
過了一段時間，魯迅又來理發(fā)，又是上次的店伙計“接待”他。店伙計心想，真是人不可貌相，這回可要認認真真理才行。于是，他便拿出全部看家本領(lǐng)，“精雕細刻”地理，滿臉寫著謙恭，還時不時與魯迅噓寒問暖、談笑風生、心里打著如意算盤：看來今天又能撈一把了。
誰知付賬時，魯迅并沒有再顯豪爽，而是掏出錢來仔細地數(shù)給他，一個子兒也沒多給。店伙計大惑不解，說道：“先生，今天咋給這點兒?您上回……”
魯迅笑笑：“上回你馬馬虎虎地理，我就馬馬虎虎地給;這次你認認真真地理，我便認認真真地給。”言畢，背著手揚長而去。
高中人物積累篇十
1)露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。(唐杜甫月夜憶舍弟)。
2)筆落驚風雨，詩成泣鬼神。(唐杜甫寄本十二白二十)。
3)文章千古事，得失寸心知。(唐杜甫偶題)。
4)敏捷詩千首，飄零酒一杯。(唐杜甫不見)。
5)星隨平野闊，月涌大江流。(唐杜甫旅夜書懷)。
6)新松恨不高千尺，惡竹應須斬萬竿。(唐杜甫)。
7)萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。(唐杜甫登高)。
8)無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。(唐杜甫登高)。
9)為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。(唐杜甫江上值水如海勢聊短述)、爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。(唐杜甫戲為六絕句)、窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。(唐杜甫絕句)。
10)此曲只應天上有，人間那得幾回聞。(唐杜甫贈花卿)。
11)出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟。(唐杜甫蜀相)。
12)思家步月清宵立，憶弟看云白日眠。(唐杜甫恨別)。
13)正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。(唐杜甫江南逢李龜年)、流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。(唐杜甫江畔獨步尋花)、別裁偽體親風雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。(唐杜甫戲為六絕句)、江間波浪兼天涌，塞上風云接地陰。(唐杜甫秋興)。
14)穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。(唐杜甫曲江)。
15)酒債尋常行處有，人生七十古來希(唐杜甫曲江)。
16)白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。(唐杜甫聞官軍收河南河北)、花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。(唐杜甫客至)。
17)馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。(唐岑參逢入京使)。
18)忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。(唐岑參白雪歌送武判官歸京)、今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。(唐劉方平月夜)。
19)姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。(唐張繼楓橋夜泊)。
20)春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。(唐韓翃寒食)。
高中人物積累篇十一
作文可以說一直都是孩子們語文學習中的“老大難”，有些孩子基礎(chǔ)知識掌握得挺好的，但是每回考試都是因為作文而被扣掉了大半的分數(shù)而影響到了總成績。
想要寫好一篇作文也并不是簡單的，首先你需要去積累，并且積累也不是一個能快速的過程，而是需要厚積薄發(fā)，等積累到了一定的知識點干貨之后，才能夠去寫作文。除此之外還需要一定的方式方法才行，否則寫出來的作文還是干巴巴的，沒有深意。
大家平時的積累無非也就是一些字詞，成語之類的，內(nèi)容還是比較片面的，所以為了幫助到孩子們，老師今天特意整理了100個滿分作文中的優(yōu)美句子，對于提升孩子的寫作能夠會有不小的幫助的！干貨分享：“100個”高分作文中的優(yōu)美句子，值得為孩子保存一份！
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高中人物積累篇十二
在中學生上網(wǎng)的利與弊這個問題上，我認為中學生上網(wǎng)的利大于弊。
網(wǎng)絡給學生提供了求知學習的新渠道。網(wǎng)絡提供了求知學習的廣闊天地，學生可以在任何時間、任何地點都能接受教育，并不局限于學校。
這里有一份一位學生的調(diào)查報告：我校有83.2%的學生上過網(wǎng)，沒上過網(wǎng)的學生中只有3.9%持無所謂態(tài)度，其余普遍都很熱衷。大多數(shù)同學打發(fā)周末和課余生活的方式，除了看書之外，位居第二的就是上網(wǎng)。這就說明了網(wǎng)絡在我們的學習生活中占有舉足輕重的地位。
網(wǎng)絡具有方便，快捷，靈活等優(yōu)點，他的出現(xiàn)，改變了人們的思維方式。人們利用網(wǎng)絡，幾秒鐘之內(nèi)，便可以收到迢迢萬里的來信，就可以獲得世界各地各種詳盡的資料。不僅如此，許多學校還利用網(wǎng)絡開辦了遠程教育，為中學生提供了一個新的學習天地。
……。
綜上所述，我認為中學生上網(wǎng)利大于弊。
相信有很多人都曾從不同的渠道了解到關(guān)于金字塔建造者的身份吧!
很多科學家都說他們是一群奴隸。但有一位不是從事科學事業(yè)的鐘表匠卻很肯定地說：金字塔不是由奴隸建造的，而是由自由人建造的。這一說法自然會遭到許多輿論的駁斥，但這位鐘表匠用自己的親身經(jīng)歷證明了他的看法。他說：自己曾經(jīng)入過獄，在監(jiān)獄服刑期間，由于失去了自由，致使他無論使用什么方法都不能使其制作出日誤差低于1/10秒的鐘表。然而，以前他在鐘表店工作時，至少當他還是自由人的時候，他能使鐘表的日誤差低于1/100秒。起初，鐘表匠認為是由于監(jiān)獄環(huán)境不好造成差錯率上升。后來，他明白了，原來是自身的心情在作祟。由此，他推斷出金字塔這么大的.工程，被建造得天衣無縫，建造者必定是一批懷有虔誠之心的自由人。
細想想，這的確是挺有道理的。而我們的人生也好比是一座金字塔。從出身到長大成人的每一步都是在造這座金字塔，而在一旁指導我們建造的人可能是我們的老師，也可能是我們的家長，也可能是整個社會。指導者起的是畫規(guī)劃圖紙和選取場地的作用，而建造它的人正是我們自己。但并不是每個人都能建造出屬于自己完美的、無與倫比的金字塔。有的塔造得間隙太大，也很粗糙;有的塔沒造多高，就塌了下來;有的塔雖然造好了，也很高，但由于造的時候不夠耐心，細節(jié)部分經(jīng)不起日曬雨淋，總顯得斑斑駁駁。
我想在過分管束和過嚴監(jiān)督的地方，別指望有奇跡發(fā)生。因為人的能力，惟有在身心愉悅和諧的情況下，才能發(fā)揮到最佳水平。
恐怕得到的結(jié)果并不會讓人滿意。女孩開窗的選擇只能帶給她歡笑或痛苦，但人生中的抉擇會帶給我們一輩子的成功或后悔。
在當今的現(xiàn)實生活中，評判學生的好壞首先得看成績，但試問：這其中又有幾個成為愛因斯坦或是比爾·蓋茨?事實證明，不是所有會讀書的人都能成才;反之，那些半途輟學的人甚至也能成功。
這就要說到他了，中國小將丁俊暉，8歲就輟學玩起了斯諾克。被英國統(tǒng)治了30年的斯諾克竟讓丁俊暉登上了寶座。是誰?是誰讓他成功?對!是他父親的抉擇!一個荒謬的決定，使他家傾家蕩產(chǎn)。乍看來的確是開錯了“窗”，但其實不然，這扇窗，為他帶來了燦爛的前景之光。
同樣是個學生，但上課睡覺、看課外書，無一老師贊他為好學生。沒想到這小子首次參加新概念作文大賽，竟得到了評委的一致好評。一揮而就的《杯中窺人》讓他開啟了屬于自己的寫作之窗。接下來的幾年里，他又創(chuàng)作了《三重門》等小說，名氣大增。那個名叫韓寒的小子，我想，應該比那些還坐在教室里埋頭苦干的學生們要強多了吧!
“材”與“非材”，并沒有一定的標準。以成績來衡量一個學生的說法，也已不復存在。曾有專家做過調(diào)查：學習成績最好的學生往往并不是最有成就的學生，反倒是在班中成績第十七位的學生將來最成功。
這說明什么?家長們都希望自己的孩子成績最棒。殊不知，他們?nèi)绱藞?zhí)意前進反倒是毀了一個可能成為斯諾克冠軍或作家的孩子的人生。
假如每個人都能像故事中老人的想法去做，開啟一個真正屬于自己的窗口，那么也許斯諾克的中國冠軍早就誕生了，社會中的少年作家也會更多。
人生中的“窗”，只待你開啟，還記得辜鴻銘說過——只聽說過四個杯子配一個茶壺，從沒聽說過四個茶壺配一個杯子的。但無論是杯子還是茶壺，都有各自的用處，缺一不可。
每個人都有輝煌與落寞的一面，但成功與否，都是由你自己抉擇，怨不得別人。
人生之窗，取決于你一念之間的選擇。只是無需刻意!
“材”與“非材”因人而異，開窗須慎，屬于你的窗永遠待你開啟!
作者由一本兒童小說引出，聯(lián)想到當代青少年成才的問題。小作者眼光獨到，獨辟蹊徑，打破傳統(tǒng)思維，試圖解構(gòu)與重新界定“材”的定義。列舉名人事例，引用名人話語，娓娓道來，將自己觀點闡釋透徹。整篇文章文筆老練，頗具新概念意味。
高中人物積累篇十三
no2、春雨啊，嘩嘩地下，雨珠落在湖面上，像珍珠落在玉盤里四面濺射；雨珠落在干土上，地皮上陷下一個小坑，像草原姑娘臉上的笑靨。雨好牧草就好，牧草好**就好，**好牧民的生活就好。
no3、天空還是一片淺藍，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴大它的范圍，加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然過了一會兒，在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。這個太陽好像負著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?。一剎那間，這個深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。
no4、即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀。
no5、上帝是不公平的，于是便有了世間的窮和富、善與惡、美與丑、成功與失敗、幸福與不幸。上帝又是公平的，它給了你金錢，往往就要奪走你的真誠和善良；它給了你成熟，往往就要奪走你的青春和純真；它給了你美貌，往往就要奪走你的智慧和毅力；它給了你成功,往往就要奪走你的健康和幸福。
no6、既然目標是遙遠的地平線，就該多一些冷靜和從容。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種，成為大海的一脈熱血。全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗水，不一定能收獲那個日漸成熟的夢。也許，灑下了熱血。并不一定擁有那片火紅的風景，也許，黑暗中的苦苦掙扎。并不一定迎來燦爛的黎明?？晌也⒉灰晃秱?，盡管默默地耕耘。還未聽到生命的回聲，但熱愛生命的我，一定會贏。
no7、在茫茫宇宙中，個體生命顯得多么渺??；在理想的生命境界的追求與嚴酷的現(xiàn)實生存環(huán)境的激烈沖突中，在與自然、與社會的抗衡中，個體的力量又多么不堪一擊。但生命的進程所看重的并非結(jié)果而是過程。生命的全部意義就在于為人生所能達到的最高境界而追求、拼搏。
no8、我不是挺立高山的巨松，也不是屈身斗室的盆景，而是遼闊草原上的一棵小草--為壯麗的山河添上一笑。我不是都市激越的樂章，也不是鄉(xiāng)野休閑的短笛，而是茫茫大漠中的一串駝鈴--為勇敢的跋涉者解除寂寞。
no9、心海奔涌，撩動秋思。時光茬苒，歷歷在目。細密地回顧往日的每一時刻，一次一次生命音符的跳躍，都是難以抗拒的心靈呼喚與吶喊。驀然回首，那每一個瞬間的感動都溢滿了心扉，高懸的心墻上盛載著青澀與酸甜苦辣的果實，溫和而善良的眼神使愛的節(jié)日變得更加溫存而充盈。有夢的海灘上，也寫滿了對愛的追求與渴望！如果彼此都是那細膩的沙，那么將一直固守在心海的邊緣，只因為有你相伴，待到海枯石爛！日復一日的穿過秋的心靈，然而腳步卻沒有聲音，只留下了許許多多珍足的印記，同時也烙印在彼此的心坎里。是誰曾經(jīng)說過不在乎等待幾多輪回，永遠會把那真摯的情思駐留于心湖中！哦，記得，記得，正是你，也是我。也許，那是生命里亙古的傾訴。無數(shù)個日日夜夜，誠然蕭蕭落心雨。任憑一季的思緒翻飛飄灑，你仍與愛在一起么！
no10、風從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝人沙漠上走過，留下深深的腳??；哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻；歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。啊，朋友，我們從時代的舞臺走過，將給社會留下些什么？花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。啊，朋友，我們從人生的四季走過，將給人生留下些什么。
no11、沉浸于書香之中，我看到青翠嫵媚的山巒，在溫潤的春雨掩映下，盡顯平淡天真，猶如三島由一般叫人捉摸不透；我聽到美妙的琴聲，時而激揚，時而舒緩，令人心情跌宕起伏，一如海明威出眾的文采，屠格涅夫的字字韻律；我嗅到了梅蘭襲人的清香，仿如林語堂的儒雅高貴，泰戈爾的清新淡泊。置身書香，聽展開的聲色畫卷，心中是無限欣慰喜悅，這好似中國的水墨畫，一管羊毫便走濕絢麗風景，而耐人尋味的卻是那盈盈袖間雋永的墨香。
no12、當一個人把自己的命運全部維系在對某個人的忠誠上，并把這種忠誠置于一切原則和道義之上的時候，他也就變?yōu)橐粋€卑微小人，一個不足道的走卒。
no13、不逢北國之秋，已將近十余年了。在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，***的柳影，西山的蟲唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去罷，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下訓鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細數(shù)著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對著象喇叭似的牽?；ǎǔ瘶s）的藍朵，自然而然地也能感覺到十分的秋意。說道了牽?；?。我以為以藍色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅色最下。最好，還要在牽牛花底，教長著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草，使作陪襯。
no14、人生，是一列向前行駛的單行車，每一天都是一個新起點?；仡?，是檢點走過的道路，憧憬美好的前程；不是為了沉浸一段美景，回味咀嚼，百般纏綿；也不是空想一段坦途，駐足遐思，千種慕羨。只有不懈追求，向今天要成果，才是苦樂人生的新感受；只有努力前行，才是豐富生活的真感覺。因此，我們必須告別昨天。
no16、失誤被悔恨征服，離正確就不遠了；挫折被毅力征服，離成功就迫近了；主觀被客觀征服，與真理就貼身了；狹窄被豁達征服，胸襟就寬闊了；狂熱被冷靜征服，理智便成熟了。而這一切的征服，首先源于對自己的征服。
no17、我喜歡，我喜歡姹紫嫣紅的春天，因為春天可放飛理想風箏。春天給我們送來溫暖的陽光，我們沐浴在金色的春天里。我喜歡，我喜歡綿綿細雨的春天，因為春雨是那么稀少珍貴。春天是那么生機勃勃，趣味盎然！我喜歡，我喜歡滿目蒼翠的夏天，因為夏天可縱情泳池游泳。夏天給孩子們帶來歡樂，他們是夏季里最快樂的天使。我喜歡，我喜歡狂風暴雨的夏天，因為夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花給我們露出笑臉，夏天的荷葉向我們展示魅力。我喜歡，我喜歡紅葉似火的秋天，因為秋天可郊外野炊登山。秋天給人們帶來豐收的喜訊，收獲的喜悅掛在人們的臉上。我喜歡，我喜歡冷雨敲窗的秋天，因為秋雨是那么思緒萬千。色彩斑斕的秋天給人們留下美好的夢想。我喜歡，我喜歡白雪皚皚的冬天，因為冬天可快樂地打雪仗。我喜歡，我喜歡鵝毛大雪的冬天。因為冬雪是那么賞心悅目。冬天給人們帶來特別的驚喜，北國風光是那么吸引游客。人們在雪地里盡情地劃著雪橇，歡樂的笑聲響徹云霄。
no18、冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖；前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己？留些真誠給自己取暖吧！
no20、生命不是一張永遠旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永遠不老的容顏。愛情是一個永恒的故事，從冬說到夏，又從綠說到黃；步履是一個載著命運的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠。
no21、有人說，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是高檔舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！
no22、當你站在大海邊時，大海的波濤也許是最美的；當你跋涉在戈壁大漠時，海市蜃樓也許是最美的；當你感到孤獨時，親情也許是最美的；當你沉浸賭場時，金錢也許是最美的。
no23、有的人，在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你，而下雨的時候，他卻打著傘悄悄地先走了。有的人，在你有權(quán)有勢的時候，圍著你團團轉(zhuǎn)，而你離職了，或無權(quán)無勢了，他卻躲得遠遠的。有的人，在面對你傾訴深情的時候，語言的表達像流淌一條清亮、甜美的大河，而在河床底下，卻潛藏著一股污濁的暗流。有的人，在你辛勤播種的時候，他袖手旁觀，不肯灑下一滴汗水，而當你收獲的時候，他卻毫不愧色地以各種理由來分享你的果實。有的人，注重外表的修飾，且穿著顯示出一種華貴，而內(nèi)心深處卻充滿了空虛。充滿了無知與愚昧，那種無文化的形態(tài)，常常不自覺地流露在他的言語行動中。
no24、你能在所有的時候欺騙某些人，也能在某些時候欺騙所有的人，單你不能所有的時候欺騙所有的人。
no26、悲憫，是人的情感的一脈活水，有時漾開柔波，有時驚起陣痛；悲憫，是人心靈上的一場甘霖，可以滋潤干涸的心田，可以凈化污濁的世風。
no27、昨天的經(jīng)歷，有甘甜也有苦澀，有成功的輝煌，也有失敗的辛酸；有溫馨的慰藉，也有冰冷的失意。人生走過一段路，風景畢竟不相同。這段惠風和暢，那段雨驟風狂。人生之旅本就是風雨兼程，是要說曾經(jīng)擁有，也不要說曾經(jīng)失去，失去的不是永遠失去，得到的不是永遠擁有，一切都在發(fā)展變化，不斷地向昨天告別，滿懷信心地投入每一個嶄新的今天。
no28、心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷……心有小窗，便有亮麗的陽光進來，小酌一些溫暖的故事，便有自由清風邀約一些花香或者白云。心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。
no29、驚蟄一過，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開始，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即連在夢里，也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘，躲過一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過整個雨季。連思想也都是潮潤潤的。每天回家，曲折穿過金門街到廈門街迷宮式的長巷短巷，雨里風里，走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子，片頭到片尾，一直是這樣下著雨的。這種感覺，不知道是不是從安東尼奧尼那里來的。不過那-塊土地是久違了，二十五年，四分之一的世紀，即使有雨，也隔著千山萬山，千傘萬傘。十五年，一切都斷了，只有氣候，只有氣象報告還牽連在一起，大寒流從那塊土地上彌天卷來，這種酷冷吾與古**分擔。不能撲進她懷里，被她的裙邊掃一掃也算是安慰孺慕之情吧。
no30、承諾不是天上的白云，逍遙，飄逸；承諾不是綠波上的一朵浪花，輕盈，瀟灑；承諾不是水面上的一葉浮萍，漂游不定；承諾不是夜幕中的一朵曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝。承諾如同珍珠，它的晶瑩是蚌的痛苦的代價，也是蚌的榮耀；承諾如同金黃的谷粒，它的飽滿是農(nóng)民辛勤汗水的結(jié)晶，也是農(nóng)民的希望；承諾如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂勤勞的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲;承諾如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌；承諾如同清晨綠草尖的露珠，晶亮而短暫。
no31、聽聽，那冷雨?？纯矗抢溆辍Ｐ嵝崧劼?，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。雨在他的傘上，這城市百萬人的傘上，雨衣上，屋上，天線上。雨下在基隆港，在防波堤，在海峽的船上，清明這季雨。雨是女性，應該最富于感性。雨氣空蒙而迷幻，細細嗅嗅，清清爽爽新新，有一點點薄荷的香味。濃的時候，竟發(fā)出草和樹沐發(fā)后特有的淡淡土腥氣，也許那竟是蚯蚓和蝸牛的腥氣吧，畢竟是驚蟄了啊，也許地上的地下的生命，也許古中國層層疊疊的記憶皆蠢蠢而蠕，也許是植物的潛意識和夢吧，那腥氣。
no32、雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的**。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹、葡萄藤，都不過代表著過去盛夏的繁榮，現(xiàn)在已成了古羅馬的建筑遺跡一樣，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回憶著光榮的過去。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入憂郁的蒼黃，地下找不出一點新鮮的花朵；宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙，垂了頭，含著滿眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，才過了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣薰薰的雨天。只有墻角的桂花，枝頭已經(jīng)綴著幾個黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點新生命萌芽的希望。
no33、母愛也是文學和音樂的永恒主題。文人以母愛為題，寫出的文章便滋潤蘊籍；樂師以母愛為題，彈奏的曲調(diào)便清柔幽美，余韻綿綿。想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。
no34、生命原是要不斷地受傷，不斷地復原，不斷地創(chuàng)造，不斷地被創(chuàng)造的。世界上沒有永恒的東西，煩惱和痛苦也是如此，因為生活不會停頓。
no35、理解是生活的太陽，它將給人們帶來無盡的溫暖；理解是生活的發(fā)動機，它將給人們無窮的力量；理解是生活的美酒，它將給人們帶來醉人的芳香。
no36、有人說，人生充滿了沉重與乏味，既使偶有輕松也是稍縱即逝。我卻認為生命不是這樣的，我覺得它值得稱頌，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜，它是無比優(yōu)越的。如果我們覺得不堪生之重壓或是虛度此生，那也只能怪我們自己。
no38、嬌生慣養(yǎng)是培養(yǎng)低能兒的搖籃，高山寒土使蒼松翠柏更加挺拔。司馬遷受宮刑，文章字字璣珠；李后主被囚禁，詞境為之一新；唐明皇沉迷聲色，導致生靈涂炭；***腐化墮落，終于自取滅亡?！吧趹n患，死于安樂”,真是至理名言啊！
no39、幸福，是一種人生的感悟，一種個人的體驗。也許，幸福是你風塵仆仆走進家門時親切的笑臉；也許，幸福是你臥病床上百無聊賴時溫馨的問候；也許，幸福是你屢遭挫折心灰意冷時勸慰的話語；也許，幸福是你歷經(jīng)艱辛獲得成功時贊賞的掌聲。關(guān)鍵的是，你要有一副熱愛生活的心腸，要有一個積極奮進的目標，要有一種矢志不渝的追求。這樣，你才能感受到幸福。
no40、一切能激發(fā)生機的思想都是美好的。敵人只有一個，那就是自私，它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭，它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗，它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發(fā)你心中的光明和力量，激發(fā)那無私的愛和奉獻的喜悅。
no41、蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波；楊柳有心，于是它能低首沉思，能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠，百花有心，于是它們能在陽光里飄出青春深處的`芳馨。
no42、青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。
no43、在這個冬天，我要用這個季節(jié)的所有殘酷來錘煉我柔嫩的意志，我要用這個季節(jié)的所有慈祥來擦熱我寒冷的心靈，我要用這個季節(jié)的所有醇厚來飽滿我一生中的守望。
no44、仰對父母，我們是“孤本”且不可重復；俯對孩童，我們是至尊至高的唯一；面對友情，我們是密友最珍貴的財富；面對事業(yè)，我們是不可或缺的主宰。
no45、生活，是一本書，每一頁都是一個新的故事。回首，是溫習往日的甘苦，激發(fā)明日的斗志，不是為了守定一份成功，得意洋洋唱老調(diào)；也不是囿于一份失敗，憂心忡忡馬不前。
no46、心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
no47、無論是經(jīng)兩代人寫《書》班氏父子，還是付出一生辛勞完成《間喜劇》巴爾扎克；無論是徒步穿行南極的秦大河，還是靠輪椅周游世界的貝克.漢森，他們的經(jīng)歷告訴我們，只有不斷拼搏才能成功。無論是抗元衛(wèi)國，歷經(jīng)千辛誓死南歸的文天祥，還是忠義不屈，殉難江東的史可法；無論是視死如歸，拋頭顱于變法維新的譚嗣同，還是獻身革命，灑熱血于黃花岡的林覺民，他們的人生告訴我們，忠心為國，不畏犧牲，乃英雄所為。
no48、有人說歷史是一條長河，20世紀是長河中最為波瀾壯闊的一段；有人說歷史是一幅畫卷，20世紀是畫卷中最為妙筆生輝的一角；有人說歷史是一本書籍，20世紀是書籍中最為精彩絕倫的一頁。我想歷史應該是一首歌曲，而20世紀是歌曲中最為震撼人心的旋律。20世紀的歷史歌曲見證了中國人民從苦難走向勝利的歷程，融入了民族的情感，民族的血液，它激蕩著人們的深情，激勵著民族的斗志。歷史在譜寫著歌曲，歌聲在凝聚著歷史，歷史就是在歌聲中不斷前進。憶往昔崢嶸歲月稠，今天當我們的耳邊再次響起那些封塵已久的歌聲，那滾滾的硝煙便會在腦海彌漫。那么就讓我們載著對歷史的回憶，駕著不同年代傳唱的歌聲，去觸摸那漸去漸遠的歷史，去重溫那激情四溢的歲月，去感受那久已忘懷的時代。
no49、鳥兒愛美，不僅需要羽毛之美，還需要鳴聲婉轉(zhuǎn)之美；魚兒愛美，不僅需要鱗甲之美。還需要浮沉活潑之美。人愛美，不僅需要服飾居室之美，還需要心靈品德之美。
no51、應當承認，生命就是希望。應當說，卑鄙和庸俗不該得意過早，不該誤認為它們已經(jīng)成功地消滅了高尚和真純。偽裝也同樣不能持久，因為時間像一條長河在滔滔沖刷，卑鄙者、奸商和俗棍不可能永遠戴著教育家、詩人和戰(zhàn)士的桂冠。在他們暢行無阻的生涯盡頭，他們的后人將長久地感到羞辱。
no52、生命，也許是宇宙之間唯一應該受到崇拜的因素。生命的孕育、誕生和顯示本質(zhì)是一種無比激動人心的過程。生命像音樂和畫面一樣暗自挾帶著一種命定的聲調(diào)或血色，當它遇到大潮的襲卷，當它聽到號角的催促時，它會頓時抖擻，露出本質(zhì)的絢爛和激昂。當然，這本質(zhì)更可能是卑污、懦弱、乏味的；它的主人并無選擇的可能。
no53、長江，好比是一位叱咤風云的勇士，一路翻山越嶺，呼嘯著奔向大海；長江，又好比一位慈祥溫厚的母親，點點乳汁，哺育著一代代中華兒女茁壯成長。
no54、愛心，是一片嚴冬里的陽光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；愛心，是一股流在沙漠里的泉水，使口渴難忍的人感到生命的再生。
no55、葉子的離開是風的追求還是樹的不挽留？葉子的純情也曾得到樹的青睞、葉子的靈魂也曾得到風的賞識。風為情癡、為情狂。為葉癡狂時、旁觀者的我以無所謂的態(tài)度欣賞這一場悲劇。離歌無言、只是太悲。悲劇無情、只是太傷2輕輕的敲擊鍵盤，一絲苦澀涌上心頭，此刻才發(fā)覺這小小的鍵盤有多沉重，真擔心這纖纖細手擎不住它。手上流淌著沉沉的悵惘和濃濃的思念。
no56、求知需要勇氣，江濤排空，任海浪呼嘯，求知者無所畏懼。求知需要堅韌，任山崖陡峭，任溝壑幽深，求知者決不退縮。求知需要信心，任駝道漫漫，任朔風凜凜，求知者心有綠洲。
no57、用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里，友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美妙的圖畫。
no58、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線--船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
no59、美，可以在金碧輝煌的宮殿中，也可以在炸毀的大橋旁，可以在芳香撲鼻的鮮花上，也可以在風中跳動的燭光中；美，可以在超凡脫俗的維納斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個世界，但美卻可在生死邊緣上閃閃發(fā)亮，這就是生命的力量——生命的至美。
no60、想停下來深情地沉湎一番，怎奈行駛的船卻沒有鐵錨；想回過頭去重溫舊夢，怎奈身后早已沒有了歸途。因為時間的鐘擺一刻也不曾停頓過，所以生命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停地顛簸。
no61、有人安于某種生活，有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。你無法斷言哪里才是成功的，也無法肯定當自已到達了某一點之后，會不會快樂。有些人永遠不會感到滿足，他的快樂只建立在不斷地追求與爭取的過程之中，因此他的目標不斷地向遠處推移。這種人的快樂可能少，但成就可能大。
no62、泰山，好像一位飽經(jīng)滄桑的老人，一生櫛風沐雨，默默閱盡人間春秋。泰山，又像一位頂天立地的男兒，錚錚鐵骨，激勵著一批批炎黃子孫，奮勇前行。
no63、小雨聲使我感覺溫柔肅穆和平，而又纏綿彌漫無盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤，似乎能帶來某種新的轉(zhuǎn)機、新的希望。大雨聲使我壯懷激烈，威嚴和恐怖呼喚著豪情。
no64、仔細思量一下就會明白：對對方的不信任，實際上就是對自我的不信任。推測對方的內(nèi)心時，人就像把自己的生命反映到鏡子中一樣凝視著，再將其投影于對方，從而決定信任或不信任對方。
no65、用不著把一句：[夕陽無限好。只是近黃昏“的千古絕唱反復品味出苦澀而徒自悲傷。我生命的指針處在八九點鐘。正是旭日東升的美好時刻。只要我努力地前行。世界的各個角落都會看到我的身影。這個世界。我不知道是不是有點兒寒冷。但我愿用自己微薄的力量。送給每個感到?jīng)鲆獾呐笥岩环轀嘏?，一縷光明。
no66、奔著幸福，我們苦苦尋覓?？墒?，幸福在哪兒？幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧？我們跋山涉川，望眼欲穿，最終卻只見到幾叢沙棘；幸福該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧？我們涉江探海，尋蹤覓跡，末了卻只撿到幾只貝殼；幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧？我們饑餐渴飲，夜往曉行，最后卻只找到一處陋室；幸福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧？我們千辛萬苦，氣喘吁吁，終了卻只見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實我們不要把幸福太理想化了，世上本沒有完整無缺的幸福。
no67、順利時得意忘形是可怕的，挫折時一蹶不振是可悲的，成功后奮進不止是可敬的，失敗后亡羊補牢是可喜的。
no68、書是我的精神食糧。它重塑了我的靈魂。當簡·愛說：[我們是平等的，我不是無感情的機器”.我懂得了作為女性的自尊，當裴多菲說：[若為自由故。二者皆可拋“.我懂得了作為人的價值，當魯迅說：[不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”,我懂得了人應具有的反抗精神，當白朗寧說：[拿走愛。世界將變成一座墳墓“.我懂得了為他人奉獻愛心是多么重要。
no69、做不了大江大河，就做一條小小的溪流吧，做不了參天大樹，就做一株小小的野草吧；做不了頂天立地的英雄，就做一個平凡的百姓吧。只要不停地奔流、生長、努力，也一樣走過山高水遠，也一樣綠遍天涯，也一樣活得光明磊落。
no70、如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點就是沒有缺點。
no71、風，從水中掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林中走過，留下圈圈年輪……那么朋友，我們從時代的大舞臺上走過，又該留下點什么呢？我們應當留下青春的驕傲，尋夢的足跡；我們應當留下真我的風采與個性的張揚，我們應當留下無悔的演繹和星光的燦爛！
no72、當簡愛說：”我們是平等的，我不是無感情的機器“,我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說：”若為自由故，兩者皆可拋“,我懂得了作為人的價值；當魯迅說：”不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡“,我懂得人應具有反抗精神；當白朗寧說：”拿走愛，世界將變成一座墳墓“,我懂得了為他人奉獻愛心的重要。
no73、沉默是一種氣質(zhì)，也是一種風度，更是一種品格。如果沒有沉默，就沒有孕育，就沒有震蕩，就沒有突破。蛾在沉默了一冬之后，終于把飛的夢幻變成現(xiàn)實；海在沉默了一時之后，終于把驚濤的壯觀推出了地平線。
no74、命運是最物質(zhì)的，因為它太有力量了。大寫的”人“若與命運相比，不過就像小小的星辰與廣袤無垠的宇宙。人很難做命運的先知，但是命運可以輕而易舉地擺布你，就像大海波峰浪谷中的一葉小舟。
no75、秋天，樹葉黃了，枯了，快要脫落了。枯黃的葉子離開了枝頭，在風中飛舞著，懷著對金秋季節(jié)無比眷戀的心情離去。假如我是落葉，我愿意很快地落在地上，又很快地被水溶化，然后鉆進又黑又香的泥土里，盡情擁抱這些又大又小又粗又細的樹根。
高中人物積累篇十四
1、小黑貓長長的尾巴像小鞭子似的，左右搖擺。
2、小貓有一對透亮靈活的大眼睛，黑黑的瞳仁還會變：早晨，像棗核;中午，就成了細線;夜里，卻變成兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。
3、漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。
4、天氣悶熱得要命，一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。
5、炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。
6、暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
7、重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。
8、陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。
9、空中沒有一片云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。
10、初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的.粼粼光斑。
11、星空倒映在這洶涌的海面上，便隨波上下跳舞，時現(xiàn)時滅。
12、七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
13、青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
14、那條小黑狗，一身烏黑發(fā)亮的皮毛，就像黑緞子一般油亮光滑;雪白的小爪兒，像4朵梅花;那條撅著的小尾巴，總是悠閑不停地搖擺著。
15、極美的星夜，天上沒有一朵浮云，深藍色的天上，滿綴著鉆石般的繁星。
16、天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
17、太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。
18、晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。
19、山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
20、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣!這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。
21、小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
22、春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
23、只見遠處有一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。仔細一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正領(lǐng)著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下，群山蒼黑似鐵，莊嚴、肅穆。紅日初升，一座座山峰呈墨藍色。緊接著，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒，霧又散了，那裸露的巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。
24、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中;當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
25、兔子的耳朵又大又長，只要聽見一點輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，靈巧地四面轉(zhuǎn)動，尋找聲音發(fā)出的地方，直到聲音沒有了，才恢復常態(tài)。
26、小貓“咪咪”的那一雙大耳朵，一天到晚都直豎著，哪個地方有聲音，馬上往那邊轉(zhuǎn)，活像一架有特殊性能的雷達。
27、太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
28、太白星像有人小心地擎著走的蠟燭一般，悄悄地閃爍著出現(xiàn)在天空上面。
29、沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。
30、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。
31、這只天真可愛的卷毛獅子狗，小黑尾巴一擺動起來，像個滾動的小絨球。
32、幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
33、星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?BR> 34、小貓鼻子下面有一張人字形的嘴巴，兩旁有6根白色的胡須，常常一扇一扇的，挺神氣。貓的胡子非常硬，像鋼針一樣，能量出洞口的尺寸。
35、好一顆流星在夜空里劃出銀亮的線條，就像在探尋著世界里最美好的未來。