中秋活動(dòng)方案策劃學(xué)校(模板13篇)

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    一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、有效性和可持續(xù)性。在制定方案時(shí),我們首先需要明確問(wèn)題的具體內(nèi)容和目標(biāo),了解問(wèn)題的背景和當(dāng)前的情況,然后根據(jù)實(shí)際情況和資源條件,尋找可行的解決方案,并分析其優(yōu)缺點(diǎn),選擇最適合的方案進(jìn)行實(shí)施。在制定方案的過(guò)程中,大家要保持開(kāi)放的思維,多角度思考,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和創(chuàng)造力,以達(dá)到更好的效果。以上是小編為大家搜集的方案范例,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
    中秋活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇一
    以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),以“美好傳統(tǒng)文化,多彩民俗風(fēng)情”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);我國(guó)民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式;了解民族的.風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。
    1.校內(nèi)活動(dòng)。
    (1)宣傳。
    周一升旗儀式國(guó)旗下的講話,以“賞明月,寄深情”為主題進(jìn)行演講,宣傳。
    (2)主題隊(duì)會(huì)。
    周二以班隊(duì)的形式進(jìn)行以班為單位的主題演講比賽(結(jié)合推譜周的活動(dòng)),并推選出優(yōu)秀者,學(xué)校予以表彰。
    (3)創(chuàng)意抒情。
    在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。
    (4)撰寫(xiě)美文。
    以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫(xiě)文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗(yàn),精彩創(chuàng)意等。各班將寫(xiě)得好的作文向《小學(xué)生導(dǎo)刊》投稿。
    2.校外活動(dòng)。
    延續(xù)“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)——分成多個(gè)少先隊(duì)小組,由老師帶領(lǐng),向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅,送溫暖。
    20xx年x月x日——x月x日。
    中秋活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇二
    我們有著五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。
    時(shí)值中秋節(jié)來(lái)臨,六年級(jí)組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的'悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
    x月x日—x月x日。
    六年級(jí)師生為主。
    一、準(zhǔn)備工作。
    1.召集年級(jí)組各班班主任,交流活動(dòng)內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì)課教案、誦讀材料等)。
    2.年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料。
    3.各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容。
    4.宣傳動(dòng)員:x月x日,升國(guó)旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營(yíng)造節(jié)日氣氛。
    5.落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
    6.準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    1.生花妙筆繪中秋。
    中秋是個(gè)充滿詩(shī)意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說(shuō)故事流傳甚廣。
    (1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說(shuō)故事畫(huà)出來(lái)。(可以參照網(wǎng)上圖片來(lái)畫(huà))。
    各班周一上交至少兩幅畫(huà)作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比、展出。
    (2)書(shū)法:進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作,主題:“中秋”。
    負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)。
    2.制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。
    各班至少2份。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng),周一展板展出優(yōu)秀作品。
    負(fù)責(zé)人:班主任。
    3.中秋主題班會(huì)。
    各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)。
    民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文,感受中秋快樂(lè)、和諧、團(tuán)圓的氛圍。
    要求:請(qǐng)各班在黑板上寫(xiě)上本次班會(huì)課的主題:“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。
    負(fù)責(zé)人:各班班主任。
    拍照:xxxx。
    4.中秋主題閱讀。
    下發(fā)“六年級(jí)中秋文化專題讀本”,組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。
    負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文老師。
    拍照:xxxx。
    5.紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯。
    策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照。
    中秋活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇三
    月是民族、家庭幸福的象征。自古以來(lái),中秋節(jié)不僅僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國(guó)節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
    文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。
    策劃組:家好月圓慶中秋。
    工作人員安排:
    1)策劃員:
    2)采購(gòu)員:
    3)場(chǎng)地布置:
    4)后勤員:
    資料如下:
    1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”
    2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
    3、活動(dòng)時(shí)間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)。
    4、活動(dòng)地點(diǎn):院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)。
    5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。
    6、參與對(duì)象:全院師生。
    活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)。
    活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐。
    場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
    宣傳形式:
    1)學(xué)校海報(bào)宣傳;。
    2)學(xué)校播音宣傳;。
    3)學(xué)校各人流密集處以傳單方式宣傳。
    餐點(diǎn)樣式:
    2)飲品類:可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
    節(jié)目資料:
    聚會(huì)開(kāi)始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開(kāi)始:
    1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始7點(diǎn)30分。
    2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開(kāi)始)。
    3)我愛(ài)記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。
    4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分。
    5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。
    6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束。
    9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)。
    宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))。
    餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)。
    獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)。
    其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))。
    總金額:800元。
    10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)。
    學(xué)院撥款。
    11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
    12、其他要求:
    1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。
    2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可。
    3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序。
    4)對(duì)活動(dòng)資料的要求:盡興就好。
    5)其他要求:隨便。
    13、其他情景說(shuō)明:隨機(jī)應(yīng)變。
    以上資料為我組的策劃方案,為全面的實(shí)施這一計(jì)劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時(shí)期望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng)。最終,我們組全體成員預(yù)祝大家有個(gè)歡樂(lè)的中秋節(jié)!
    6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心境。
    7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
    8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)。
    中秋活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇四
    中秋來(lái)臨,在這樣一個(gè)種滿喜慶的日子里,我校決定舉辦一場(chǎng)中秋節(jié)主題活動(dòng)。
    通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
    1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
    2.調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    1.情境導(dǎo)入。
    2.進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟。
    1.中秋節(jié)的由來(lái)。
    2.中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事。
    3.中秋詩(shī)詞佳句知多少。
    1.設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案。
    2.舉辦月餅宴。
    1.中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。
    2.同學(xué)們之間交流。
    同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
    1.中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
    2.中秋的傳說(shuō)和故事。
    3.月亮的傳說(shuō)與故事。
    4.關(guān)于月球的小知識(shí)。
    5.關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
    6.關(guān)于中秋的食品。
    通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
    期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。
    中秋活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇五
    中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。
    20xx年9月15日——9月25日。
    第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀。
    1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。
    2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的'幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
    時(shí)間:9月15日班隊(duì)會(huì),少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。
    第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示。
    1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),展示在教室布置及中,少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。
    2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。
    第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)。
    1.開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。
    2.開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng),少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。
    3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。
    第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報(bào)。
    1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。
    主題活動(dòng)時(shí)間:9月23—25日交流匯報(bào)。
    中秋活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇六
    為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力營(yíng)造建設(shè)良好文化氛圍,經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
    以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,著力引導(dǎo)廣大干部群眾認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)熱情,提高文明素質(zhì),積極營(yíng)造建設(shè)“六新xxx”的濃厚文化氛圍。
    1、開(kāi)展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動(dòng)。組織青少年圍繞“感恩、團(tuán)圓”主題,借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺(tái),開(kāi)展中秋簽名寄語(yǔ)活動(dòng),通過(guò)抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語(yǔ),表達(dá)暢想團(tuán)圓、感恩父母、報(bào)效祖國(guó)之情,引導(dǎo)異地學(xué)子、務(wù)工人員給家人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日問(wèn)候,傳遞思念,鞏固家庭感情基礎(chǔ),營(yíng)造人人思親情、家家盼團(tuán)圓氛圍。
    2、開(kāi)展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。充分利用班會(huì)等,廣泛開(kāi)展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、中秋詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座等活動(dòng),組織廣大青少年誦讀中華經(jīng)典,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
    3、開(kāi)展中秋節(jié)送溫暖活動(dòng)。組織青年學(xué)生展慰問(wèn)、幫扶空巢老人和特困家庭活動(dòng),給他們送月餅和生活用品。組織各級(jí)各類志愿者到敬老院、福利院開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖。開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、留守兒童活動(dòng),通過(guò)走訪、座談、聯(lián)歡,為他們營(yíng)造快樂(lè)、溫暖的成長(zhǎng)氛圍。
    4、開(kāi)展節(jié)日衛(wèi)生整治活動(dòng)。組織本支部開(kāi)展衛(wèi)生大掃除,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
    1、高度重視,精心組織。各支部要把開(kāi)展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)作為加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,制定活動(dòng)方案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
    2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮貼吧、校園廣播室等宣傳媒體的優(yōu)勢(shì),利用黑板報(bào)、制作手抄報(bào)等普及民俗文化和文明禮儀,展示各支部節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展情況,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
    3、認(rèn)真總結(jié),及時(shí)報(bào)送。各支部要做好材料收集工作,于x月x日前將開(kāi)展活動(dòng)情況報(bào)校團(tuán)委。
    中秋活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇七
    1.外場(chǎng)布置。
    2.內(nèi)場(chǎng)布置。
    按照教室內(nèi)原有布局,懸掛中秋節(jié)燈籠,并貼上字謎,以供活動(dòng)所需。
    3.晚會(huì)內(nèi)容:
    (1)節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請(qǐng)校內(nèi)舞蹈隊(duì)、聲樂(lè)系、十大歌手等參與演出。
    (2)男生、女生分別在制定的區(qū)域隨機(jī)抽選號(hào)碼,抽到相同號(hào)碼的同學(xué),組成一隊(duì),進(jìn)行聯(lián)誼舞會(huì)。
    (3)以原先的組隊(duì),進(jìn)行猜燈謎活動(dòng),按照猜燈謎的正確的多少,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    中秋活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇八
    財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)對(duì)整體預(yù)算開(kāi)支及活動(dòng)后的收入情況進(jìn)行整體評(píng)估。
    注:9月10日前完成預(yù)算審核。
    采購(gòu)及倉(cāng)庫(kù)管理部門負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)所須物品進(jìn)行支持。
    注:企劃部門協(xié)助采購(gòu)部門在9月15前完成采購(gòu)工作。
    嘉年華ktv主管及服務(wù)人員負(fù)責(zé)具體活動(dòng)內(nèi)容執(zhí)行。
    注:嘉年華ktv管理部門在9月17前完成對(duì)員工的培訓(xùn)工作。
    工程部門負(fù)責(zé)電力等相關(guān)的支持工作。
    注:在9月18日當(dāng)天完成燈籠的懸掛。
    備注:
    本計(jì)劃屬于公司的商業(yè)機(jī)密任何人不得外泄。
    計(jì)劃必須在主管經(jīng)理簽字批準(zhǔn)的情況執(zhí)行ktv中秋節(jié)活動(dòng)方案。
    在活動(dòng)期間發(fā)生任何突發(fā)情況嘉年華ktv主管負(fù)責(zé)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理。
    4.相關(guān)部門可以根據(jù)實(shí)際情況要求更改計(jì)劃內(nèi)容或推遲。
    中秋活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇九
    中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,它被視為漢族文化的一個(gè)重要組成部分,也是一年中最為重要的節(jié)日之一。在這個(gè)溫馨的節(jié)日里,人們會(huì)舉辦各種活動(dòng),以表達(dá)自己的心意和感情。以下是一些中秋節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠給您帶來(lái)一些靈感。
    賞月是傳統(tǒng)的中秋節(jié)活動(dòng)之一,人們會(huì)在這個(gè)節(jié)日里欣賞皎潔的明月,并且將這個(gè)美好的夜晚稱為“月夕”。在賞月的時(shí)候,最好選擇一個(gè)寬闊的空地,邀請(qǐng)親朋好友一起聚集在一起。可以在月亮下設(shè)有食物和飲料的桌子,共同分享美味、喝酒暢談,共度一個(gè)美好難忘的中秋夜。
    中秋節(jié)和月餅是不可分割的。月餅不僅是這個(gè)節(jié)日里的傳統(tǒng)食品,也是品嘗中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。人們可以在這個(gè)節(jié)日里品嘗多種口味的'月餅,如蓮蓉、豆沙、紅棗、五仁等等。除此之外,人們還可以自己動(dòng)手制作月餅,體驗(yàn)制作的樂(lè)趣和品嘗的美味。
    中秋節(jié)也是傳統(tǒng)的祭祖節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,人們可以選好日期和地點(diǎn),整理祭祖物品,然后召集親友一起敬月祭祖,拜謁先人。這不僅是寄托思念之情的一種方式,也是對(duì)家族歷史和文化傳承的一種尊重和表達(dá)。
    中秋節(jié)還有一些非常傳統(tǒng)的游戲,如猜燈謎、踩高蹺、打毽子等等,這些游戲不僅有趣,而且具有豐富的文化內(nèi)涵。猜燈謎可以鍛煉智力,增長(zhǎng)知識(shí);踩高蹺可以增強(qiáng)體質(zhì),提高協(xié)調(diào)能力;打毽子可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增進(jìn)友誼。選擇其中一個(gè)或幾個(gè)游戲,和親友們一起嬉戲玩耍,既能放松身心,又能感受中華文化的魅力。
    在中秋節(jié)期間,各種文化活動(dòng)和慶典活動(dòng)也會(huì)陸續(xù)開(kāi)展。您可以去博物館參觀中秋文物,聽(tīng)古琴演奏,還可以參加詩(shī)歌朗誦比賽、漫畫(huà)創(chuàng)作大賽等等。這些活動(dòng)不僅可以讓您更深入地了解中國(guó)文化,也可以給您帶來(lái)一種美妙、舒適的藝術(shù)體驗(yàn)。
    中秋節(jié)還是一個(gè)非常好的旅游觀光時(shí)機(jī)。您可以遵循自己的興趣和時(shí)間,選擇一個(gè)適合自己的旅游景點(diǎn),和家人一起出門旅游。這不僅可以讓您放松身心,還可以讓您更好地了解中國(guó)文化、歷史和地域特色??梢匀ヒ恍┳匀伙L(fēng)景區(qū),欣賞秀麗的景色,也可以去一些名勝古跡,了解中國(guó)歷史和文化。
    中秋活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇十
    同創(chuàng)文明―濃情中秋。
    年x月x日。
    高二年級(jí)。
    1、開(kāi)展以“同創(chuàng)文明?濃情中秋”為主題的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。各班級(jí)精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。要求:各班于x月x日將報(bào)名表格交至高二x班xx處。
    比賽時(shí)間:x月x日下午16:00
    比賽地點(diǎn):2號(hào)樓多功能廳
    2、開(kāi)展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動(dòng)。(1)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。各班組織有繪畫(huà)功底的學(xué)生繪畫(huà)兩幅格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的手抄報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生在手抄報(bào)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。要求:各班于x月x日前將手抄報(bào)作品兩幅交至高二x班xx處。(2)迎中秋書(shū)法比賽。硬筆軟筆不限。各班書(shū)寫(xiě)兩幅與“詠月”有關(guān)的書(shū)法作品,于x月x日前將作品交至高二x班xx處。
    3、開(kāi)展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動(dòng),志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過(guò)中秋、吃月餅,使他們?cè)跉g樂(lè)祥和的氛圍中度過(guò)中秋佳節(jié)。各班將志愿者活動(dòng)記錄表于x月x日前交至高二x班xx處。
    4、舉行“藏漢一家親”中秋聯(lián)歡會(huì)。漢藏學(xué)生同慶中秋佳節(jié),齊創(chuàng)和諧校園。參加人員:漢族住校生、西藏班學(xué)生,時(shí)間:x月x日,地點(diǎn):2號(hào)樓多功能廳。
    中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽要求:
    1、精心選擇歷代詠月名篇佳作。
    2、誦讀要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方,具有感染力。
    3、伴奏音質(zhì)良好,無(wú)雜音,必須是mp3格式。
    4、誦讀時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。
    (1)誦讀比賽
    一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。
    (2)手抄報(bào)、書(shū)法比賽
    一等獎(jiǎng)各1名;二等獎(jiǎng)各2名;三等獎(jiǎng)各3名。
    中秋活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇十一
    中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。今年中秋是8號(hào)星期一,借此在中秋節(jié)到來(lái)之際,和平社區(qū)市民學(xué)校組織社區(qū)市民參與一些趣味活動(dòng),不僅然他們感受到社區(qū)的和諧氛圍,還能夠?yàn)橹星锕?jié)的宣傳打下良好的基礎(chǔ)。
    “情系社區(qū),歡樂(lè)中秋”
    20xx年x月x日
    和平社區(qū)市民學(xué)校
    和平社區(qū)居民
    1、猜燈謎:在經(jīng)準(zhǔn)備好的謎題板上,主持人在念完謎題后,舉手回答,回答正確就有小禮品。(每人機(jī)會(huì)只有一次)
    2、詩(shī)詞接龍:在先準(zhǔn)備好的關(guān)于中秋的詩(shī)詞中,把詩(shī)詞空余的部分補(bǔ)充完整,回答正確就有小禮品。(先舉手先回答,每人只有一次機(jī)會(huì))
    3、才藝表演:凡是自己愿意表演的市民都可以上臺(tái)表演,節(jié)目題材不限(包括詩(shī)歌朗誦、唱歌、舞蹈、相聲、笑話等)只要上臺(tái)表演的,就可以獲得小禮品。
    4、發(fā)月餅:大家圍坐在一起,每個(gè)人發(fā)幾個(gè)小月餅,共同慶祝美好佳節(jié)的到來(lái)。
    1、聯(lián)系社區(qū)主要負(fù)責(zé)人,連同其做好活動(dòng)宣傳工作,讓更多的社區(qū)居民參與進(jìn)來(lái)。
    2、社區(qū)負(fù)責(zé)幫忙征詢一個(gè)節(jié)目主持人(社區(qū)志愿者)負(fù)責(zé)活動(dòng)主持。
    3、提前到商場(chǎng)購(gòu)買所需的物品。
    4、準(zhǔn)備好燈謎,做好放燈片,準(zhǔn)備好“詩(shī)詞接龍”的詩(shī)詞。
    5、現(xiàn)場(chǎng)的布置,音響、放燈片、桌燈,橫幅。
    1、上午9:00:組織參加者進(jìn)入會(huì)場(chǎng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    2、9:00-9:30:猜燈謎活動(dòng),主持人宣布活動(dòng)規(guī)則,按照規(guī)則對(duì)活動(dòng)進(jìn)行 開(kāi)展,注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)。
    3、9:30-10:00:詩(shī)詞接龍活動(dòng),主持人宣布活動(dòng)規(guī)則,每位參加市民按照規(guī)則進(jìn)行。
    4、10:00-10:40:才藝表演文藝活動(dòng),本環(huán)節(jié)為自由才藝施展,主持人應(yīng)該多多鼓勵(lì)市民參加,如果表演的人多,時(shí)間可以延長(zhǎng)到11:00,每個(gè)表演者不能超過(guò)8分鐘。
    5、10:40-10:50:發(fā)月餅,為每一個(gè)與會(huì)市民發(fā)幾個(gè)小月餅,并一起合影留念。
    6、活動(dòng)結(jié)束后,組織大家有秩序的離開(kāi)會(huì)場(chǎng),然后清理會(huì)場(chǎng)。
    月餅:200元 小禮品:100元
    共計(jì):300元
    中秋活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇十二
    20xx、9、6―19:00――21:00
    綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)
    月圓,家遠(yuǎn),人圓
    1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能,
    胡春艷負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳―對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫(huà)等)進(jìn)行編號(hào),供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
    一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)
    二:簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請(qǐng)大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè)趣。
    三:互動(dòng)小游戲
    1、拍七令
    從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)
    2、成語(yǔ)接龍
    整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ),然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字,(比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái),你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開(kāi)頭的成語(yǔ),比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開(kāi)頭如此類推―)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒(méi)說(shuō)出來(lái),就受懲罰―(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過(guò)程中,主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì)說(shuō)停,你就要停下來(lái),說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
    四:猜燈謎(附:題目,答案另附)
    1、天黑之前閑不著―打三字常用語(yǔ)
    2、烏云遮不住太陽(yáng)―打日常用語(yǔ)
    3、童年時(shí)光已忘懷―打七字口語(yǔ)
    4、搬家―打七字常言一
    5、卷簾人道雨過(guò)天晴―打七字常言
    6、兩色茄子分開(kāi)放―打六字常用語(yǔ)
    7、推開(kāi)又來(lái)―打一字
    8、八面透風(fēng)―打一六字俗語(yǔ)
    9、善飛者必飛珠峰―打一句唐詩(shī)
    10、彼此各有一半―打一字
    11、東征西討―打一字
    12、北京午夜―打一動(dòng)物
    13、卷簾人道雨過(guò)天晴―打一七字常言
    14、夜夜看落花―打一禮貌用語(yǔ)
    15、同心改革為祖國(guó)―猜一字
    16、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明―猜一字
    17、心已決斷不宜遲―猜一字
    18、休把旁人抬太高―猜一字
    五:拉歌游戲(或個(gè)性表演)
    屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對(duì)面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過(guò)也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)
    六:活動(dòng)金費(fèi)
    1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成
    2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的,另一部分還得另購(gòu)
    七:活動(dòng)組織及后勤服務(wù)
    黃志鴻、譚水平、鄭素
    答案:
    1、白忙活
    2、明天會(huì)、再見(jiàn)
    3、大人不記小人過(guò)
    4、有所失必有所得
    5、打開(kāi)窗戶說(shuō)亮話
    6、青一塊、紫一塊
    7、攤
    8、氣不打一處來(lái)
    9、會(huì)當(dāng)凌絕頂
    10、跛
    11、證
    12、燕子
    13、打開(kāi)天窗說(shuō)亮話
    14、多謝
    中秋活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇十三
    中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是華人社區(qū)中非常重要的節(jié)日。中秋節(jié)是十五的月亮圓,團(tuán)圓是一家人最喜歡的事情。為了讓華人社區(qū)的居民們能夠度過(guò)一個(gè)難忘的中秋節(jié),我們?yōu)榇蠹以O(shè)計(jì)了一系列的中秋節(jié)活動(dòng)方案。
    中秋節(jié)是一個(gè)和睦團(tuán)圓的節(jié)日,這一天一家人一起吃團(tuán)圓飯非常講究。為了在華人社區(qū)內(nèi)增強(qiáng)大家的中秋節(jié)氛圍,我們可以舉辦一個(gè)廚藝比賽。比賽的規(guī)則非常簡(jiǎn)單,每個(gè)家庭都可以準(zhǔn)備一道中秋節(jié)團(tuán)圓飯的'菜肴,在比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示和評(píng)分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可以分為味道、色香味、制作難度等等方面。比賽不僅讓大家互相學(xué)習(xí),提高廚藝水平,也能增添節(jié)日氣氛。
    由于中秋節(jié)是一年中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,寫(xiě)下一些能夠表達(dá)對(duì)于這個(gè)節(jié)日美好祝福的話語(yǔ)是非常重要的。因此,我們可以舉辦一個(gè)寫(xiě)聯(lián)比賽活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)讓大家通過(guò)寫(xiě)聯(lián)表達(dá)他們的祝福和思想:比如“風(fēng)吹月下心相聚”、“一縷月光串綴中秋”等等。不僅展示了華人社區(qū)的文化特色,還能夠讓大家在表達(dá)祝福的同時(shí)提升文化娛樂(lè)水平。
    謎語(yǔ)是中秋節(jié)中不可缺少的一個(gè)元素,因?yàn)樗訌?qiáng)了人們的互動(dòng)和團(tuán)結(jié),同時(shí)也能夠增加節(jié)日的趣味性。因此,我們可以在中秋節(jié)期間舉辦一個(gè)謎題猜活動(dòng)。居民們可分組依次進(jìn)行猜解,猜中者可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。謎題可以涉及到中秋節(jié)的歷史背景和文化傳統(tǒng),也可以切合生活,提高臺(tái)下觀眾和參賽者的親和力。
    以上是中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案中的三項(xiàng)重要活動(dòng)結(jié)合,以加強(qiáng)和增強(qiáng)華人社區(qū)的節(jié)日氛圍和團(tuán)結(jié)力。這些活動(dòng)不僅能夠讓大家在中秋節(jié)期間共同度過(guò)美好時(shí)光,也能為社區(qū)注入更多生機(jī)和活力。希望大家在活動(dòng)中感受到滿滿的團(tuán)結(jié)、快樂(lè)和幸福,留下難忘的中秋節(jié)回憶!