對(duì)于那個(gè)時(shí)期的工作和學(xué)習(xí)，我們需要做一份詳細(xì)的總結(jié)。總結(jié)應(yīng)該突出最重要的成果和體會(huì)，提供清晰的邏輯框架。小編為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)的范文，可以在寫(xiě)作時(shí)進(jìn)行參考。
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇一
這本書(shū)的作者法布爾通過(guò)仔細(xì)的觀察，多次的實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向我們展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，我們則更是興趣盎然。
我不禁嘆服大自然那各種這樣的奇特，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)與環(huán)境的息息相關(guān)，也讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲(chóng)記》讓我開(kāi)闊了視野，陶冶了性情。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得我們大家閱讀的一本好書(shū)，趕緊行動(dòng)起來(lái)，我相信，這本是會(huì)讓你懂得更多!
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇二
手捧一杯香茗，翻開(kāi)一本略帶油墨清香的書(shū)籍——《昆蟲(chóng)記》，立刻就被那生動(dòng)幽默的描述所吸引，作者向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)王國(guó)，引人入勝。
十余卷的《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)的巨著。他以散文式的文筆，向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲(chóng)狀況，為昆蟲(chóng)們的習(xí)性、飲食、起居做了詳細(xì)的描述，讓我們真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲(chóng)的世界，昆蟲(chóng)的生活。
法布爾用人性觀照蟲(chóng)性，又用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，把他的所感所思都反映在了紙上，恰如法國(guó)著名的戲劇家羅斯丹所說(shuō)“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣的思，像美術(shù)家一樣的觀，像文學(xué)家一樣的寫(xiě)?！彼旬吷木Χ极I(xiàn)給了昆蟲(chóng)界，為人類留下了一顆智慧的結(jié)晶。他懷著對(duì)生命的尊重與敬重之情，五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中，用第一手的資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而又形象地展示在世人面前，令人敬畏!這個(gè)“昆蟲(chóng)的荷馬”，這個(gè)“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”的每一章每一節(jié)都滿懷作者對(duì)生命和大自然的熱愛(ài)之情。
從昆蟲(chóng)的身上我也學(xué)到了很多，例如，螢火蟲(chóng)教會(huì)我不要只看表面現(xiàn)象，凡事都就應(yīng)嘗試;從紅螞蟻身上我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量，眾志成城，只要在一齊，再大的困難也不怕，我向天牛學(xué)習(xí)到了要有遠(yuǎn)見(jiàn)，學(xué)會(huì)深思熟慮，這樣才能立于不敗之地……昆蟲(chóng)王國(guó)還真是神奇，小小昆蟲(chóng)，竟有如此大的智慧，令人驚訝。
法布爾曾在書(shū)中總結(jié)了自己取得的成功的原因：專注于知識(shí)魅力，避開(kāi)生活中的煩惱，對(duì)所研究的學(xué)術(shù)充滿了興趣，有跌倒再爬起的精神，吃苦耐勞……這些，就是取得成功的秘訣，就是讓我們到達(dá)自己理想的方法!
《昆蟲(chóng)記》是一本好書(shū)，它教會(huì)了你待人處事的方法，并記錄了超多的科普知識(shí)，以生動(dòng)的文字吸引你的注意力。透過(guò)閱讀這本書(shū)，你就能了解法布爾的精神，值得你一看!
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇三
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)的著名科學(xué)家和科普作家法布爾的著作。他用了一生和時(shí)間，在非常困難與非常艱苦的環(huán)境下，仔細(xì)觀察了各種各樣昆蟲(chóng)的生活，還有它們?yōu)榱松婧头毖芎蟠M(jìn)行的斗爭(zhēng)，然后將他觀察到的寫(xiě)成了這部好書(shū)。小編整理了《昆蟲(chóng)記》八年級(jí)必讀書(shū)目。
讀書(shū)筆記。
法布爾是一位法國(guó)著名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。
《昆蟲(chóng)記》的第一個(gè)特點(diǎn)是從自己的觀察、實(shí)踐出發(fā)，體現(xiàn)了昆蟲(chóng)研究的科學(xué)性。法布爾一生最大的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔?ài)真理，所以他撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》時(shí)，一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的，正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。
在法布爾那個(gè)時(shí)代，研究動(dòng)物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作，昆蟲(chóng)學(xué)家的研究是把昆蟲(chóng)釘在木盒里，浸在燒酒里，睜大眼睛觀察昆蟲(chóng)的觸角、上顎、翅膀、足，對(duì)這些器官在昆蟲(chóng)的勞動(dòng)過(guò)程中起什么作用卻很少思考;昆蟲(chóng)生命的重要特征本能與習(xí)性等，登不了昆蟲(chóng)學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，將自己變成“蟲(chóng)人”，深入昆蟲(chóng)的生活，用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，探求生命的本質(zhì)。
《昆蟲(chóng)記》的第二個(gè)特點(diǎn)是語(yǔ)言生動(dòng)，體現(xiàn)了很高的文學(xué)性?！独ハx(chóng)記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩(shī)的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷及其成果大部分用。
散文。
的形式記下來(lái)，在表現(xiàn)手法上，主要采用擬人化手法，使昆蟲(chóng)具有人的愛(ài)憎感情和思想行為，讀來(lái)感到十分親切。
《昆蟲(chóng)記》的三個(gè)特點(diǎn)是從昆蟲(chóng)思考人類，體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲(chóng)、悟蟲(chóng)，以蟲(chóng)性反觀人性。他筆下的昆蟲(chóng)世界其實(shí)是人類生活的縮影。在法布爾看來(lái)，一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的，昆蟲(chóng)世界如此，人類如此，人類對(duì)昆蟲(chóng)更是如此。任何時(shí)候，人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。
大千世界無(wú)奇不有，小小的昆蟲(chóng)竟有如此多不為人知的秘密。《昆蟲(chóng)記》給了我真實(shí)的昆蟲(chóng)世界，《昆蟲(chóng)記》給了我美麗的昆蟲(chóng)物語(yǔ)，《昆蟲(chóng)記》給了我細(xì)膩的昆蟲(chóng)寫(xiě)照《昆蟲(chóng)記》帶著我遨游了昆蟲(chóng)的海洋。
法布爾以不同的目光看待這個(gè)昆蟲(chóng)的世界，他將這看成擁有文明、文化的小人國(guó);法布爾用現(xiàn)實(shí)反駁了拉封丹的觀點(diǎn);法布爾用盡畢生的精力告訴了我們昆蟲(chóng)的文明;法布爾能通過(guò)小昆蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)人類不能及的能力;法布爾經(jīng)實(shí)踐告訴我們昆蟲(chóng)的智慧。
小小的昆蟲(chóng)世界折射出了人類的社會(huì)?？磪?寄生蟲(chóng)鬼鬼祟祟的在蜂巢前，打算找一個(gè)機(jī)會(huì)犧牲別人，以便安置自己的家。這是一種叫金蜂的家伙，他外表美麗，你怎么也不會(huì)把他與一個(gè)窮兇極惡的大壞蛋聯(lián)想到一起。金蜂會(huì)將卵產(chǎn)在另一種蜂的繭子里，等它的卵孵化成幼蟲(chóng)，繭子的主人就是它的第一頓大餐。這些從繭子里出來(lái)的便是沾滿無(wú)辜者鮮血的金蜂了。
法布爾它不僅敢于創(chuàng)新，他還敢于質(zhì)疑，并能用實(shí)踐證明他的觀點(diǎn)。拉封丹的蟻和蟬的故事人人皆知，但法布爾發(fā)現(xiàn)的卻截然不同。蟬潛伏在地下四年，只為出土放聲歌唱一夏，便完結(jié)了它的生命，冬天不會(huì)有蟬的出現(xiàn)。其次，法布爾也通過(guò)自己的實(shí)踐與觀察反駁了這個(gè)觀點(diǎn)。蟬在夏季放聲歌唱，同時(shí)也用自己胸前的一個(gè)小吸管刺穿樹(shù)皮，做成一口小井，在口干舌燥時(shí)喝個(gè)夠。這時(shí)蟻也會(huì)口渴，便厚著臉皮來(lái)?yè)尳?，最后蟬不得不放棄自己做的小井，另尋別處了。這個(gè)事實(shí)不正與寓言相反嗎?對(duì)于一切人、一切事、一切物我們都有質(zhì)疑的權(quán)力?！岸?tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”一切事物，只有實(shí)踐過(guò)后我們才有權(quán)力去肯定它。
看那擁有纖細(xì)的腰肢，玲瓏的身材，嬌小的赤條蜂。誰(shuí)能想象他捕食的樣子呢?赤條蜂的食物是毛毛蟲(chóng)，他捕食的時(shí)候，像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的外科醫(yī)生，它用自己的刺在毛毛蟲(chóng)的每一節(jié)上刺一下，它知道刺在哪一個(gè)神經(jīng)中樞上能使毛毛蟲(chóng)麻醉但不致死。
暑假期間，我讀一本書(shū)，叫做《昆蟲(chóng)記》，以前我老是問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，例如：人為什么不會(huì)飛，為什么小鳥(niǎo)卻會(huì)飛…總之，我老是把媽媽問(wèn)得暈頭轉(zhuǎn)向。一天，我在書(shū)柜里找書(shū)，發(fā)現(xiàn)了一本昆蟲(chóng)記，我拿了出來(lái)，開(kāi)始細(xì)細(xì)的讀?？戳艘粫?huì)兒，我發(fā)現(xiàn)以前的許多疑惑不解的問(wèn)題都有了答案，于是我愛(ài)不釋手，對(duì)它十分著迷。
這本書(shū)的內(nèi)容十分豐富，什么昆蟲(chóng)都有，紅螞蟻、黑螞蟻、白蟻，這些小動(dòng)物雖然微不足道，但它們的生活習(xí)慣讓我大開(kāi)眼界，還讓我知道了昆蟲(chóng)的許多生活本領(lǐng)，像屎殼朗如何滾糞球，蟬是如何脫殼，有些昆蟲(chóng)十分惡心，有些昆蟲(chóng)十分有趣。
書(shū)中講述了每一只昆蟲(chóng)的出生入死，我經(jīng)常會(huì)和書(shū)中的昆蟲(chóng)一樣喜怒無(wú)常，讓我身臨其境，它們出生，成長(zhǎng)，狩獵和死亡都十分平常，有時(shí)還會(huì)讓我開(kāi)懷大笑。它不但有趣，還含有很多知識(shí)。有時(shí)，我們把一些昆蟲(chóng)誤解了，蝎子在人們眼里是可怕的東西，含有劇烈的毒素，但它卻是一位關(guān)愛(ài)孩子的母親，《昆蟲(chóng)記》不是亂編的，而是一件件事實(shí)。
《昆蟲(chóng)記》還寫(xiě)了強(qiáng)者小時(shí)候的苦衷，如昆蟲(chóng)界的霸主——螳螂小時(shí)候會(huì)被小小的螞蟻吃掉，大馬蜂幼蟲(chóng)時(shí)也會(huì)被蜜蜂鳥(niǎo)吃掉，還寫(xiě)了蜘蛛織網(wǎng)，是靠它一步步慢慢織出來(lái)的，這本書(shū)看了會(huì)回味無(wú)窮，我們也能從中明白許多道理。
我想，法布爾寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》不是為了其他的什么，他是想告訴我們，昆蟲(chóng)和人一樣，有著生命，不比人差，我們應(yīng)該好好對(duì)待它們。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)的著名科學(xué)家和科普作家法布爾的著作。他用了一生和時(shí)間，在非常困難與非常艱苦的環(huán)境下，仔細(xì)觀察了各種各樣昆蟲(chóng)的生活，還有它們?yōu)榱松婧头毖芎蟠M(jìn)行的斗爭(zhēng)，然后將他觀察到的寫(xiě)成了這部好書(shū)。
讀了這本書(shū)，我由衷地贊嘆大自然的神秘景色。在我們生活的地方，在我們不注意的某個(gè)角落，每一刻都發(fā)生著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。瞧，那蜘蛛織的網(wǎng)來(lái)，比設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的還規(guī)范;還有那黃蜂建造的巢，實(shí)在太精美，雪一樣的白，摸上去比天鵝絨還要軟。
當(dāng)我讀完蟬的部分的時(shí)候，我更是感動(dòng)萬(wàn)分，為了那地面上短暫的三個(gè)月，它們要在那暗無(wú)天日的地下要孕育三年，它們的每一次鳴叫，都是在為自己的生命喝彩，雖然它們自己幾乎是聽(tīng)不到的，但這是一種對(duì)生命的珍惜呀!
我十分佩服法布爾為探索大自然而付出的精力。對(duì)待昆蟲(chóng)，法布爾就像是對(duì)待自己的親人和朋友一樣，不論是帶有劇毒的蝎子，還是令人作嘔的食糞蟲(chóng)，他都給它們喂食，為它們不辭辛苦地為它們找伴侶。他十分細(xì)心地呵護(hù)它們，善待它們。
看《昆蟲(chóng)記》以后，我越發(fā)感覺(jué)人類要和自然和諧相處。我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界的勇氣，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為自己的理想不斷奮斗!
《昆蟲(chóng)記》是由法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)家、文學(xué)家法布爾寫(xiě)的。這不僅僅是一部文學(xué)著作，更是一部不朽的傳世佳作。
這本書(shū)把法布爾一生對(duì)昆蟲(chóng)的研究成果和人生真諦都?xì)w結(jié)在了一起。從法布爾對(duì)大自然的描述中，可以看出他對(duì)待生活世事具有十分獨(dú)特的眼光。只有當(dāng)你看過(guò)這本書(shū)以后，你才會(huì)知道書(shū)中蘊(yùn)含著的深刻的道理。
文中的每一字每一句都能夠展示出各種昆蟲(chóng)的不同個(gè)性，字里行間洋溢著作者對(duì)生活的熱愛(ài)。螳螂強(qiáng)壯有力，嗜肉成性，專吃活食，簡(jiǎn)直就是田野的霸王。小甲蟲(chóng)為它的后代做出了無(wú)私奉獻(xiàn)，給予了最好的溫暖，操碎了心。而楊柳天牛就像一個(gè)吝嗇鬼，身上穿了一件“少了布料”的燕尾服。
在閱讀過(guò)程中我甚至能夠想象出昆蟲(chóng)們一個(gè)個(gè)充滿了活力的樣子，仿佛我就在現(xiàn)場(chǎng)一般，在我眼前的也不再是枯燥無(wú)味的文字，而是閃現(xiàn)在我腦中一個(gè)又一個(gè)活靈活現(xiàn)的場(chǎng)景。
所有的昆蟲(chóng)都有自己獨(dú)特的地方。例如：飛蝗泥蜂----她是神奇的麻醉師，是一位解剖學(xué)家，更是一位好媽媽。她總是辛辛苦苦的為孩子們捕捉獵物，不辭辛勞的盡到自己作為一個(gè)母親的職責(zé)。她冒著生命危險(xiǎn)去捕捉比她大一倍的螽斯，只是為了讓孩子們擁有更多的營(yíng)養(yǎng)，更好地成長(zhǎng)。
《昆蟲(chóng)記》并非刻意而寫(xiě)，而是作者在日常生活中細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)探索而得出的成果。這些事情看似平淡無(wú)奇，但卻能夠反映出作者心中對(duì)世間萬(wàn)物的熱愛(ài)。這就好像鄉(xiāng)村生活，雖然樸實(shí)無(wú)華，但是卻寧?kù)o美好。法布爾勇于探索世界、追求真理而留下的觀察記錄是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。但對(duì)于讀者的思想?yún)s是靈活多變的。他沒(méi)有強(qiáng)求任何人去接受他的觀點(diǎn)，只是想記錄下他所觀察到的一切關(guān)于世界美好的場(chǎng)景。
我被法布爾的這種探索精神所征服了，這讓我感受到了萬(wàn)物之間都是息息相關(guān)的?！独ハx(chóng)記》不僅對(duì)生命充滿了敬畏，更蘊(yùn)含著某種獨(dú)特的精神。這種精神就是求真----即探求真理，追求真相。這就是法布爾精神。
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇四
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)使我十分著迷，它讓我知道了原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的秘密，我從中知道了：螢火蟲(chóng)是怎樣發(fā)光;清晨，蟬的幼蟲(chóng)是怎樣鉆出地面脫殼;螳螂怎樣捕食。它還讓我知道了螞蟻不是靠嗅覺(jué)記憶回家，而是靠視覺(jué)記憶。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，樸實(shí)的文字，顯得自然，那些已經(jīng)人性化的蟲(chóng)子們逐個(gè)登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!那些詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到蟲(chóng)子的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我藐視許久的昆蟲(chóng)的身影，忽然高大了起來(lái)。法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我看到了昆蟲(chóng)于許許多多的動(dòng)物一樣，都有著生與死，勞動(dòng)與掠奪，獵食與被獵食。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
《昆蟲(chóng)記》有著一個(gè)個(gè)有趣而又兇殘、或者我們也無(wú)法理解的故事：祈禱的螳螂“有一種昆蟲(chóng)，經(jīng)常立在太陽(yáng)灼燒的青草上，態(tài)度很莊嚴(yán)，寬闊的、輕紗般的薄翼，如面膜似的拖拽著，前腿形狀如臂，伸向半空，好像是在祈禱，在無(wú)知的農(nóng)夫看來(lái)，他好像是一個(gè)女尼，所以后來(lái)，就有人稱它為祈禱的螳螂了。……”蜘蛛織網(wǎng)：“……即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)……”。豐富的故事使我感到充實(shí)?？粗粗?，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：我曾經(jīng)藐視過(guò)蟲(chóng)子，但在他們身上，我也能漲到一個(gè)個(gè)“高尚的品質(zhì)”。
看完書(shū)，我不得不贊嘆法布爾為探索大自然付出的精力?！独ハx(chóng)記》讓我大開(kāi)眼界，超越了我們平時(shí)觀察問(wèn)題的范圍。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本的的確確的好書(shū)。它讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，同時(shí)又讓我感受到了作者細(xì)微的觀察。
這天，我讀了《昆蟲(chóng)記》這部科普作品?！独ハx(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾寫(xiě)的一部巨著。這本書(shū)中寫(xiě)了小小的昆蟲(chóng)恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。我最喜歡作品里這樣一個(gè)內(nèi)容：作者看了一首詩(shī)，詩(shī)里寫(xiě)道，在冬天里，知了向螞蟻要東西吃，但法布爾發(fā)現(xiàn)，在實(shí)際生活中，是螞蟻向知了要東西吃。于是法布爾就把這個(gè)情況告訴了這位詩(shī)人。這個(gè)故事體現(xiàn)了法布爾實(shí)事求是的精神，也非常佩服作家的勇氣。
我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷。一天，小明說(shuō)：“含羞草不會(huì)開(kāi)花?！蔽衣?tīng)了，想：到底是不是真的呢?我回家一定要在網(wǎng)上和書(shū)上查一查。放學(xué)回到家，我就打開(kāi)電腦，上網(wǎng)進(jìn)行了搜索，結(jié)果從網(wǎng)上了解到含羞草是開(kāi)花的，只不過(guò)開(kāi)的花較小而已，而且，我還在網(wǎng)上，看到了大量含羞草開(kāi)花的照片，花很美，或紫色或紅色。也看了有關(guān)的書(shū)籍，也是同樣的結(jié)果。心想：明天我一定要告訴小明，含羞草會(huì)開(kāi)花的。
第二天，我一到學(xué)校，就對(duì)小明說(shuō)：“昨天，我上網(wǎng)搜索，看到含羞草會(huì)開(kāi)花的。”接著，我把在家從網(wǎng)上下載并打印的含羞草開(kāi)花的照片，遞給了小明。小明看后，馬上將手放在后腦勺，輕輕地拍了拍，說(shuō)：“喔，原來(lái)是這樣，對(duì)不起，我弄錯(cuò)了。”“沒(méi)關(guān)系，我們互相學(xué)習(xí)吧?！?BR> 今后我們做事，想問(wèn)題，一定要實(shí)事求是。不要沒(méi)弄清楚，就到處說(shuō)。
今年暑假，我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。書(shū)中講述了法國(guó)著名生物學(xué)家法布爾先生與昆蟲(chóng)親密接觸，并細(xì)心觀察它們的習(xí)性，工作，繁衍，死亡……作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和優(yōu)美的筆觸，向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，也更加喜愛(ài)這些自然界的小精靈了。
這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，我仿佛置身于豐富多采的昆蟲(chóng)世界里。明白了，如果喜歡一種事物，就要用心去觀察，學(xué)習(xí)，體會(huì)其中的道理?！独ハx(chóng)記》讓我受益無(wú)窮，和昆蟲(chóng)交朋友，一定會(huì)讓我們的生活更加快樂(lè)!
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇五
自從在語(yǔ)文課本學(xué)習(xí)了有關(guān)法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的課文后，我就對(duì)法布爾和他的著作《昆蟲(chóng)記》產(chǎn)生了深厚的興趣。暑假期間，我終于讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。
沒(méi)看多久，我就被這本書(shū)深深的吸引了，書(shū)中主要描寫(xiě)了昆蟲(chóng)的日常生活習(xí)性以及為生活和繁衍所進(jìn)行的斗爭(zhēng)。這是一本法布爾通過(guò)長(zhǎng)期的細(xì)致觀察才創(chuàng)作出來(lái)的作品。
《昆蟲(chóng)記》里所描述的許多小昆蟲(chóng)都是與我們朝夕相處的。記得前不久，我看見(jiàn)地上黑乎乎的一片，走近一看，原來(lái)是一大群螞蟻在搬東西呢。它們一只只排成一個(gè)整齊的隊(duì)伍，秩序井然的把東西從一個(gè)地勢(shì)較低的洞里搬到另一個(gè)地勢(shì)較高的洞里。爸爸說(shuō)“這是螞蟻在搬家，快要下雨了，我們快點(diǎn)回去吧。”我立刻回想起《昆蟲(chóng)記》上所說(shuō)的“螞蟻搬家，將有雨下。”果然，我們回家后不久，就下起了雨。沒(méi)想到這些小小的螞蟻竟有這樣的能力。
我如饑似渴地讀完了這本書(shū)，感到受益匪淺，不僅學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，還讓我明白了這樣的道理：看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人講，一定要自己多觀察、探索和實(shí)踐，才能找到正確的答案。而且觀察事物要從不同的角度去觀察和思考問(wèn)題。我真是太喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)了!
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的文學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾嘔心瀝血的代表作。
這本書(shū)詳細(xì)地介紹了蟬、蜘蛛、蜜蜂、蝎子、甲蟲(chóng)和蟋蟀等昆蟲(chóng)的外形特點(diǎn)、捕食方法、生活習(xí)性、交配生育和如何求偶的過(guò)程。每一章都深刻地描繪了幾種昆蟲(chóng)，展示了這些昆蟲(chóng)的生活情景。如：螢火蟲(chóng)有三條靈活的短腿，披著堅(jiān)硬的外殼，胸部散發(fā)著柔和的粉紅色的光芒，每一節(jié)后面的邊緣點(diǎn)綴著鮮艷的小斑點(diǎn)。螢火蟲(chóng)一般捕食蝸牛，喜麻醉蝸牛，將蝸牛分解，再吸食。此處，自然地插入了蝸牛各個(gè)方面的特點(diǎn)，使文章更飽滿。雌性螢火蟲(chóng)的燈光是用來(lái)吸引雄性的，交配完后雌性螢火蟲(chóng)便產(chǎn)卵，將卵任意撒在地面或一片草葉上。
描繪完之后，法布爾很客觀地評(píng)價(jià)了一句：哎，這些螢火蟲(chóng)連一點(diǎn)家庭的溫情都沒(méi)有。幽默的話語(yǔ)不禁讓人噗嗤一笑，他用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣，巧妙、間接地批評(píng)了螢火蟲(chóng)的性格。
法布爾不僅僅真實(shí)地記錄下了昆蟲(chóng)的生活情景，更是在昆蟲(chóng)的習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍至死亡的全過(guò)程中，滲入從人的角度觀照昆蟲(chóng)的生活的思想。書(shū)中充滿對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情、對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情和對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)的敬畏，讓《昆蟲(chóng)記》注入了靈魂。
讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)最深的昆蟲(chóng)是螳螂。
我平時(shí)很少見(jiàn)到螳螂，一般都是在草叢和花園，它們乍看起來(lái)像一只螞蚱，但仔細(xì)一瞧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的腦袋兩旁多出了一雙大鉗。我一開(kāi)始以為，它那兩只大鉗是用來(lái)防身用的，因?yàn)槲艺J(rèn)為它是草食性昆蟲(chóng)?？煽戳诉@本書(shū)，才知道，它是雜食性昆蟲(chóng)。這讓我從心里覺(jué)得它很酷。在文中,作者法布爾把它的外殼比作淺色的外衣，這是多么形象生動(dòng)的比喻啊!在生活中我也應(yīng)該向法布爾一樣，多發(fā)揮想象，多觀察，多思考。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我不僅了解到了螳螂，我還了解到了其它昆蟲(chóng)。作者法布爾投入了畢生的心血，把它們寫(xiě)得栩栩如生，將它們的特點(diǎn)寫(xiě)得淋漓盡致，他讓我們知道昆蟲(chóng)也與我們一樣，有感情，有愛(ài)，有溫暖!是一本很值得一讀的書(shū)，有時(shí)間我還會(huì)再讀第二遍、第三遍。
1、在找到了我所希望的蜂巢以后，我把其中蜜蜂的幼蟲(chóng)拿了出去，然后再把蜂螨的幼蟲(chóng)放到蜂巢中儲(chǔ)備的蜂蜜里。然而事實(shí)再一次打擊了我。簡(jiǎn)直沒(méi)有任何其它的試驗(yàn)比這一次失敗得更為嚴(yán)重了。幼蟲(chóng)們根本就不去飲食那些蜜汁，更糟糕的是，它們反而被這種粘性的東西粘住了，以至于在其中被悶死了，這太出乎我的意料了!
2、于是，我非常失望地說(shuō)道："我提供給你們現(xiàn)成的蜂窠，幼蟲(chóng)，還有蜜汁，難道這些還不足夠嗎!你們還不滿足嗎?那么，你們這些丑惡的小東西，到底需要些什么東西呢?"。
3、不過(guò)，最終還是讓我發(fā)現(xiàn)了它們真正需要的東西了。原來(lái)，它們并不需要什么特殊的東西。它們是要掘地蜂親自把它們帶到蜂巢里邊去。
4、我在前面早就已經(jīng)提到過(guò)，當(dāng)四月來(lái)臨的時(shí)候，在蜂巢的門(mén)內(nèi)居住的一堆幼蟲(chóng)，已經(jīng)開(kāi)始表現(xiàn)出一點(diǎn)兒活動(dòng)的跡象了，它們蠢蠢欲動(dòng)。僅僅幾天以后，它們便已經(jīng)不在那個(gè)地方停留了。真是非常怪異的小動(dòng)物。它們牢牢地，死不放手地攀附在蜜蜂的毛上，于是，便被帶到了野外去，甚至已經(jīng)被帶到很遙遠(yuǎn)的地方了。
5、當(dāng)掘地蜂經(jīng)過(guò)蜂巢的門(mén)口的時(shí)候，無(wú)論它是要出遠(yuǎn)門(mén)，還是剛從遠(yuǎn)游中歸來(lái)，睡在門(mén)口，已經(jīng)等待許久的蜂螨的幼蟲(chóng)，便會(huì)立刻爬到蜜蜂的身上去。它們爬進(jìn)掘地蜂的絨毛里面，抓得十分緊，無(wú)論這只掘地蜂要飛到多么遙遠(yuǎn)的地方去，它們一點(diǎn)兒也不擔(dān)心自己有跌落到地上去的危險(xiǎn)。因?yàn)樗鼈冏サ锰o了。之所以要采用這樣的方法，它們惟一的目的就是想借助蜜蜂強(qiáng)壯的身體，將它們帶到那些儲(chǔ)有豐富的蜜的巢里去。
6、松蛾的卵在九月里孵化。在那時(shí)候，如果你把那小筒的鱗片稍稍掀起一些，就可以看到里面有許多黑色的小頭。它們?cè)谝е浦鼈兊纳w子，慢慢地爬到小筒上面，它們的身體是淡黃色的，黑色的腦袋有身體的兩倍那么大。它們爬出來(lái)后，第一件事情就是吃支持著自己的巢的那些針葉，把針葉啃完后，它們就落到附近的針葉上。常?？赡軙?huì)有三四個(gè)小蟲(chóng)恰巧落在一起，那么，它們會(huì)自然地排成一個(gè)小隊(duì)。這便是未來(lái)大軍的松毛蟲(chóng)雛形。如果你去逗它們玩，它們會(huì)搖擺起頭部和前半身，高興地和你打招呼。
7、如果我們慢慢地，稍稍掘開(kāi)堤的表面，我們就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西。在八月之初的時(shí)候，我們看到的是：頂上有一層的小房間，它們的樣子和底下的蜂巢相比，大不一樣，相差甚遠(yuǎn)。之所以有這種區(qū)別，主要是因?yàn)檫@是由兩種不一樣的蜂建造而成的。其中有一種是已經(jīng)在前面提到過(guò)的掘地蜂，另外一種，有一個(gè)很動(dòng)聽(tīng)的名字，叫竹蜂。
8、蟬初次被發(fā)現(xiàn)是在夏至。在行人很多，有太陽(yáng)光照著的道路上，有好些圓孔，與地面相平，大小約如人的手指。在這些圓孔中，蟬的蠐螬從地底爬出來(lái)，在地面上變成完全的蟬。它們喜歡特別干燥而陽(yáng)光充沛的地方。因?yàn)橄擉┯幸环N有力的工具，能夠刺透焙過(guò)的泥土與沙石。
9、蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂(lè)器。它還不滿足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強(qiáng)度。的確，有種蟬，為了滿足音樂(lè)的嗜好，犧牲了很多。因?yàn)橛羞@種巨大的響板，使得生命器官都無(wú)處安置，只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當(dāng)然了，要熱心委身于音樂(lè)，那么只有縮小內(nèi)部的器官，來(lái)安置樂(lè)器了。
10、蟬與我比鄰相守，到現(xiàn)在已有十五年了，每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久，它們總不離我的視線，而歌聲也不離我的耳畔。我通常都看見(jiàn)它們?cè)隗銘夷镜娜嶂ι?，排成一列，歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹(shù)皮里，動(dòng)也不動(dòng)地狂飲，夕陽(yáng)西下，它們就沿著樹(shù)枝用慢而且穩(wěn)的腳步，尋找溫暖的地方。無(wú)論在飲水或行動(dòng)時(shí)，它們從未停止過(guò)歌唱。
1.作者簡(jiǎn)介：法布爾，法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，文學(xué)家。被世人稱為“昆蟲(chóng)界的荷馬，文學(xué)界的維吉爾”。《昆蟲(chóng)記》的成功為他贏得了“昆蟲(chóng)界的荷馬”以及“科學(xué)界詩(shī)人”的美名。
2.內(nèi)容簡(jiǎn)介：它融合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲(chóng)性，又用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，這本書(shū)以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲(chóng)們的日常生活習(xí)性以及特征的描述等。《昆蟲(chóng)記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫(xiě)成書(shū)?！独ハx(chóng)記》十大冊(cè)，每?jī)?cè)包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀、蒼蠅等。
3.法布爾的《昆蟲(chóng)記》里的昆蟲(chóng)們都有人一樣的習(xí)性，比方說(shuō)，蝎子毒強(qiáng)、螢火蟲(chóng)是殘忍的、金龜子會(huì)吃蠶、甲蟲(chóng)會(huì)剪樹(shù)葉。
4.作者把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用。
散文。
的形式記錄下來(lái)，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù)，蟲(chóng)性，人性交融，使昆蟲(chóng)世界成為人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲(chóng)的話題書(shū)寫(xiě)成層次意味，全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)學(xué)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能，沒(méi)有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣。若不是有位如此頑強(qiáng)的法布爾，我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲(chóng)記》了。
更令人贊嘆的是，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫(xiě)：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢(shì)走一走，肚皮貼地，肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě)，真是細(xì)致入微，令人贊嘆。試問(wèn)一下，哪個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì)，但又有誰(shuí)去注意它呢?但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫(xiě)，這也正是法布爾的成功之處。
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇六
當(dāng)我讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的時(shí)候，在我的腦中聯(lián)想到了各種昆蟲(chóng)的畫(huà)面，有正在揮舞著自己的雙刀的螳螂，有正在捕食的蝗蟲(chóng)，有正在歌唱的蟬等等。
之所以喜歡法布爾的《昆蟲(chóng)記》，其中最重要的原因就是法布爾真真切切地向我們展示出了昆蟲(chóng)們的一生。他從產(chǎn)卵，孵化，生活，到最后的死亡。無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在向我們展現(xiàn)昆蟲(chóng)世界的精彩和美麗。他經(jīng)常運(yùn)用比喻，擬人的方法。將我們拉進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界里，讓我們和昆蟲(chóng)談話，讓我們聆聽(tīng)昆蟲(chóng)的聲音，讓我們深入昆蟲(chóng)的世界里。
在《昆蟲(chóng)記》當(dāng)中，讓我印象最深刻的就是蟬這個(gè)章節(jié)。這個(gè)章節(jié)。法布爾讓我知道了蟬的生理習(xí)性，發(fā)聲的原因，生長(zhǎng)的過(guò)程以及天敵。
這其中令我啊最美。印象深刻的就是蟬的一生非常漫長(zhǎng)，但是又非常短暫。它用四年的地下生活的黑暗，換來(lái)了一個(gè)月陽(yáng)光下的燦爛時(shí)光。用這一個(gè)月的時(shí)光吸取樹(shù)汁，歌唱著歌。他讓我明白了。只要有所付出就一定會(huì)有所回報(bào)。
讀完這本書(shū)之后，我知道了我們一定要敬重每一個(gè)生命，人并不是最神圣的，在這個(gè)世界除了我們?nèi)松?，還有各種各樣的昆蟲(chóng)們。他們都是一個(gè)個(gè)生命。他們都有得到自己的住所，食物，生活下去的權(quán)利。所以我們應(yīng)該保護(hù)這些昆蟲(chóng)，而不是隨意的殺害他們，只有這樣才可以讓這個(gè)世界繽紛美好。
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇七
是為自己的后代安排食物。
計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，還有會(huì)唱歌的蟬竟然是個(gè)聾子!豐富的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翩。看著看著，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)。。。。。。你也來(lái)看看這本書(shū)吧!相信你看后一定也喜歡。
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇八
蟬卵白如象牙，有光澤。就像我看見(jiàn)的那個(gè)母蟬所產(chǎn)的卵一樣。
等蟬卵孵化出若蟲(chóng)后，它就會(huì)馬上落地，并找到非常松軟的土，以便立即藏身在土中。幾分鐘后，它就會(huì)鉆入洞里，就再也看不見(jiàn)了。
直到四年后，它變成了蟬，飛上樹(shù)梢開(kāi)始歌唱。
四年在地下的苦工，一個(gè)月在陽(yáng)光下歡樂(lè)，這就是蟬的壽命。我們不要責(zé)備成年的蟬狂熱地高奏凱歌，因?yàn)樗诤诎抵写怂哪?，穿著皺巴巴的骯臟外套，如今它突然穿上標(biāo)致的服裝，長(zhǎng)著堪與飛鳥(niǎo)媲美的翅膀，沐浴在陽(yáng)光下，微醉半醺，在這個(gè)世界里，它極其歡樂(lè)。為了慶祝這來(lái)之不易而又這么短暫的幸福，歌唱得再響亮一本永遠(yuǎn)不足以表示它的歡愉啊!
看到法布爾的描寫(xiě)，我打開(kāi)了紗窗把蟬放飛了。我看見(jiàn)它飛快地飛離了我的視線。
以后每當(dāng)我聽(tīng)到蟬鳴，都會(huì)想起那只我放走的蟬，也會(huì)想起法布爾像詩(shī)歌一樣的描寫(xiě)和對(duì)于生命的熱愛(ài)!
這兩天，我讀了法國(guó)的法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，書(shū)中的描寫(xiě)既讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也讓我明白了很多的道理。
書(shū)中的“我”，細(xì)致地觀察了各種動(dòng)物的習(xí)性，有螳螂、蝗蟲(chóng)、螢火蟲(chóng)……它們都有著各自的習(xí)性，如螳螂用自己的大刀來(lái)捕獲食物、螢火蟲(chóng)會(huì)在晚上發(fā)出亮藍(lán)色的光，而作者也是通過(guò)四十年如一日的觀察才能將各種昆蟲(chóng)描寫(xiě)得生動(dòng)而又不乏精確，難怪有人說(shuō)這本書(shū)既是一本記錄各種各樣昆蟲(chóng)習(xí)性的書(shū)，也是一本絕佳的文學(xué)作品，而這本書(shū)中許多昆蟲(chóng)的品質(zhì)也正是值得我們學(xué)習(xí)的。
在這些昆蟲(chóng)中，雄螳螂為了繁衍后代，給予母螳螂豐富的蛋白質(zhì)，不惜犧牲自己，讓自己成為母螳螂的美餐。他們這種奉獻(xiàn)的精神，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?而斑紋蜂就更令我感動(dòng)了。老斑紋蜂在孩子們都長(zhǎng)大后，仍會(huì)將自己堵在洞口，為孩子們擋住外面的風(fēng)雨，擋住外面的天敵。如果我們聯(lián)系生活想一想，我們的父母不也是處處護(hù)著我們，讓我們健康成長(zhǎng)嗎?而我們有沒(méi)有想過(guò)，自己長(zhǎng)大后會(huì)像螳螂一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，像斑紋蜂一樣不畏風(fēng)雨，做好本職工作呢?當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí)，不斷思考這些問(wèn)題。最后，我只得出一個(gè)答案：這些好的品質(zhì)只有通過(guò)不斷培養(yǎng)才能形成。這是我看完《昆蟲(chóng)記》后的最大感受。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我得到了許多，那看似理所當(dāng)然的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，卻給我留下了深刻的印象。同學(xué)們也看看這本書(shū)，它會(huì)讓你受益終生。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
當(dāng)我讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后，有了一個(gè)很大的感想——實(shí)踐出真知。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)主要記載了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾自己對(duì)昆蟲(chóng)的研究。作者法布爾通過(guò)親自的實(shí)踐，揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的許多奧秘。
書(shū)中作者驗(yàn)證松毛蟲(chóng)是通過(guò)它們沿路吐絲所織成的絲帶引導(dǎo)自己回到窩里時(shí)，他是通過(guò)實(shí)踐去探究的。最后，他得出了結(jié)論：松毛蟲(chóng)是靠沿路吐的絲來(lái)回到窩的。書(shū)中說(shuō)到“昆蟲(chóng)的‘自殺’”時(shí)，作者通過(guò)實(shí)踐去檢驗(yàn)了“蝎子自殺”這一說(shuō)法。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，蝎子并不知道自殺，人們被它那只是突然失去生命力的假象蒙騙了。
是的，實(shí)際上很多事情并不是像我們想像中的那樣。比如古人看見(jiàn)日月星辰東升西落，以為它們都是圍繞地球轉(zhuǎn)的，后來(lái)還出現(xiàn)了“地心說(shuō)”。但事實(shí)上并不是這樣的。很多時(shí)候我們會(huì)被問(wèn)題的假象所迷惑，得出錯(cuò)誤的結(jié)論。所以,實(shí)踐才能告訴我們真正的答案!
在生活中，我也遇到過(guò)很多令我疑惑不解的問(wèn)題、不知真假的說(shuō)法等。其中，有很多我也是通過(guò)實(shí)踐去得出結(jié)論的。比如我之前做物理作業(yè)時(shí)遇到一道題不會(huì)做，我便尋找材料，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了答案。后來(lái)評(píng)講時(shí)，我的答案真的是正確的!所以，實(shí)踐真的能出真知!
是的，40年前，歷史也告訴我們：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)(1978年“關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大討論”)。讀了這本書(shū)，我更懂得了：我們應(yīng)該多動(dòng)手，多實(shí)踐，并分析實(shí)踐結(jié)果，從而得出結(jié)論。這樣不但能讓我們知道結(jié)論，而且這樣的結(jié)論才是具有權(quán)威性的!
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)向我們介紹了幾萬(wàn)種昆蟲(chóng)，描繪了它們的樣貌，生活習(xí)性，是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)，對(duì)我們?nèi)祟愑惺裁春锰?，等?BR> 《昆蟲(chóng)記》是法布爾的傳世佳作，堪稱一部“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。它在揭開(kāi)昆蟲(chóng)世界神秘面紗的同時(shí)，還將昆蟲(chóng)生活與人類社會(huì)巧妙地聯(lián)系起來(lái)，成為科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。這本書(shū)被翻譯成50多種文字，直到今天仍在文學(xué)界引起又一次的轟動(dòng)。
大家應(yīng)該都知道有一種大力士叫做--螞蟻吧!但你知道螞蟻為什么叫大力士嗎?我在書(shū)中得到了答案。其實(shí)它們并不能舉起很重的東西，但它們可以舉起比它們身體重5倍的東西。有一種切葉蟻，甚至能舉起比它們重50倍的重物。
書(shū)是一名老師，它能讓你學(xué)到許多知識(shí)，讓我們多點(diǎn)看書(shū)吧!
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇九
記得小時(shí)候每次新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)到新書(shū)時(shí)，總是迫不及待地挨本翻個(gè)遍，還不時(shí)地將臉頰埋在書(shū)里，聞著那沁人心脾的油墨香味，深深陶醉其中。是的，書(shū)香伴我成長(zhǎng)，讓我在書(shū)籍海洋里盡情遨游，汲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這天我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，法布爾自幼喜歡昆蟲(chóng)。書(shū)中介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡等。
在這本書(shū)中，我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情，比如田野里經(jīng)常閃爍著的亮光，大家都知道是螢火蟲(chóng)的杰作吧!以前，我以為螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉、草，讀了《昆蟲(chóng)記》后，我大吃一驚———螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把蝸牛液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的美食。
讀了《昆蟲(chóng)記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲(chóng)界里還有很多不可思議的事情。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去探究昆蟲(chóng)界的事情，完成法布爾還沒(méi)完成的事。
每個(gè)人的一生都是一樣平凡的，我們要把平凡的一生充分利用起來(lái)，不要讓自己的一生無(wú)聊度過(guò)。人的一生雖短暫，但我們要在短暫的一生中讓自己快樂(lè)，把自己的一生用在自己感興趣的事上，好好利用寶貴的一生。
每當(dāng)我有空閑的時(shí)候，我就會(huì)拿著我喜歡的書(shū)坐在陽(yáng)臺(tái)上看。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)很好看，《昆蟲(chóng)記》里面講了許多動(dòng)物，并且也寫(xiě)出了這些動(dòng)物的許多特點(diǎn)，《昆蟲(chóng)記》里面做的調(diào)查也很有趣。我看著書(shū)，好像看見(jiàn)了那幅圖畫(huà)，畫(huà)中有許多只有在野外才能見(jiàn)到的動(dòng)物，有些是在離家很遠(yuǎn)的地方才有的，這本書(shū)讓我看到了這些動(dòng)物，展現(xiàn)在我面前的就是幅精美的圖畫(huà)。
我們首先看的是蜈蚣的標(biāo)本。玉腳蜈蚣俗稱“天龍”，又名“百腳蟲(chóng)”，屬于節(jié)肢動(dòng)物，玉腳蜈蚣有非常多的腳，數(shù)也數(shù)不清。
有一種蜥蜴，它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，圓圓的，可愛(ài)極了，它就是變色蜥蜴。變色蜥蜴是東南亞最普遍的蜥蜴之一，會(huì)獵食小型昆蟲(chóng)，以螞蟻為主食，但它也會(huì)吃小型齒類動(dòng)物和其他小蜥蜴。再說(shuō)蜘蛛吧，蜘蛛一日吃兩頓飯，可以維持兩個(gè)月不吃飯，他們真是太厲害啦!鞭蛛是夜行性的，捕食昆蟲(chóng)和其他節(jié)肢動(dòng)物。
卵在雌性腹部下面的囊內(nèi)孵化為若蟲(chóng)，然后攀到母體的背上。橫紋金蜘蛛屬于游獵性的蜘蛛，一般到處閑逛，當(dāng)然它們可不是為了看風(fēng)景的，而是四處覽食。長(zhǎng)劍黃甲蟲(chóng)是最大甲的蟲(chóng)，大多數(shù)甲蟲(chóng)的體型都長(zhǎng)的短短粗粗的，前胸背板明顯向上拱起;勁部短小，向下低垂，樣子很像長(zhǎng)期彎腰駝背的樣子。最后說(shuō)一說(shuō)蝴蝶吧。有的蝴蝶真漂亮，翅膀閃閃發(fā)光，還有的翅膀是粉紅色的，它就是粉裙竹節(jié)蟲(chóng)。粉裙竹節(jié)蟲(chóng)有雌性節(jié)蟲(chóng)不交配也能產(chǎn)卵生下無(wú)父的后代。蝴蝶的翅膀不僅好看，還可以給紙人做出漂亮的衣服，這些紙人穿上用蝴蝶翅膀做出的衣服，像個(gè)真人一樣，栩栩如生。
看了這次展覽后，真是令我受益匪淺啊!
《昆蟲(chóng)記》是一本描述昆蟲(chóng)生活的巨著。書(shū)中對(duì)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、繁衍和死亡等做了極細(xì)致的描寫(xiě)，妙趣橫生，令人百看不厭。這本書(shū)的作者是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。他出生于一戶貧窮人家，終生勤奮好學(xué)，耗費(fèi)一生的畢生的心血來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng)，并寫(xiě)成了這部昆蟲(chóng)巨著——《昆蟲(chóng)記》。
自從知道了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)以后，我就非常想看。直到爸爸媽媽把這本書(shū)一買(mǎi)來(lái)，我就撲了上去。書(shū)中編寫(xiě)了《螳螂求食》、《灰蝗蟲(chóng)的生活》、《小條紋蝶》、《糞蟲(chóng)們》等多篇文章，其中我最喜歡《論祖?zhèn)鳌泛汀渡衩氐某靥痢愤@兩篇。這兩篇文章講述了法布爾小時(shí)候和昆蟲(chóng)的故事。法布爾和普通的的小孩一樣，也喜歡玩，可是他會(huì)邊玩邊從身邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還能想辦法解決問(wèn)題。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，他長(zhǎng)大以后更是廢寢忘食地去觀察昆蟲(chóng)，了解昆蟲(chóng)的生活，發(fā)現(xiàn)它們生活中細(xì)小的問(wèn)題。
我平常也非常喜歡小昆蟲(chóng)。有一次，我抓了一只綠色的蚱蜢。它全身綠油油的，肚子上還有紅色的小點(diǎn)，好看極了!這是什么蚱蜢呢?這時(shí)我的腦海中立刻想到了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，于是我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍《昆蟲(chóng)記》中的《綠蚱蜢的生活》一文，原來(lái)是綠蚱蜢!我興奮極了，因?yàn)闀?shū)中還詳細(xì)介紹了綠蚱蜢愛(ài)吃蟬和水果以及一些生活習(xí)性，知道這些信息，我就可以養(yǎng)這只綠蚱蜢了。于是我拿了一個(gè)水蜜桃給它吃，它果然吃了起來(lái)，而且力氣也變大了，還會(huì)在屋里跳來(lái)跳去呢!
假期里，我讀了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的著作《昆蟲(chóng)記》，它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。這本書(shū)很有趣，寫(xiě)的都是一些昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和為生存而斗爭(zhēng)的有趣的小故事。既有科學(xué)作品的知識(shí)性，又有文學(xué)作品的生動(dòng)性，是一本很值得一讀的書(shū)。我最感興趣的有三章：《螳螂》、《松毛蟲(chóng)》、《卷心菜毛蟲(chóng)》。
這三種昆蟲(chóng)都很有特色，螳螂的兇狠、松毛蟲(chóng)的房子、卷心菜毛蟲(chóng)的卵都寫(xiě)得很生動(dòng)、很有趣，給人留下極深刻的印象。我由此愛(ài)上了昆蟲(chóng)，竟也喜歡在課余時(shí)間跑到野外去觀察昆蟲(chóng)，并把它們記錄下來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)，我的收獲也頗豐呢。所以在科學(xué)課上我常把自己的發(fā)現(xiàn)講給同學(xué)們聽(tīng)，老師和同學(xué)們都叫我“昆蟲(chóng)迷”。豈不知我是受了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的啟發(fā)呢。
這本書(shū)的作者法布爾細(xì)心觀察昆蟲(chóng)的外表和生活習(xí)性，甚至連眼睛看不見(jiàn)的東西都描寫(xiě)得細(xì)致入微，還做出常人想不到的實(shí)驗(yàn)，這種認(rèn)真的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!為了寫(xiě)這本書(shū)法布爾付出了一生的精力，他最后成功了。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)認(rèn)真努力，堅(jiān)持不懈的人。
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇十
夏夜，星光閃爍。燈下，我靜靜地坐在書(shū)桌前，聞窗外蟲(chóng)鳴，閱手中書(shū)卷?；腥婚g，似乎穿越進(jìn)了《昆蟲(chóng)記》中，與法布爾一同看霜草蒼蒼，聞鳴蟲(chóng)切切。
在大自然這個(gè)綠色的世界里，有一群生生不息的可愛(ài)小生靈。而有這么一個(gè)人，耗盡一生心血研究這群小生物，并編寫(xiě)成十卷本科普巨著，為我們打開(kāi)昆蟲(chóng)世界的奇妙大門(mén)，他，就是法布爾。讓我們一起跟隨達(dá)爾文口中那位“無(wú)與倫比的觀察家”——法布爾的生花妙筆，聆聽(tīng)昆蟲(chóng)的淺吟低唱吧......
法布爾觀察的細(xì)致入微，實(shí)驗(yàn)的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，在書(shū)中展現(xiàn)得淋漓盡致。閱讀《昆蟲(chóng)記》的過(guò)程中，我看到他虔誠(chéng)仔細(xì)地觀察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)，謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)，反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)結(jié)果。千百遍地嘗試，他不放棄，廢寢忘食，查閱資料，收集數(shù)據(jù)，分析原因，轉(zhuǎn)身進(jìn)行下一次嘗試。
所謂“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，而在法布爾的筆下，小昆蟲(chóng)同樣有自己的感情天性，也經(jīng)歷著各種悲歡離合，生死暌隔。這里有一生以尋求配偶為唯一追求的孔雀蛾，有遇到敵人會(huì)“假死”的蝎子，有大自然的“清道夫”糞金龜......對(duì)我而言，印象最深的當(dāng)屬蟈蟈。它們是狂熱的“狩獵者”，它們渾身嫩綠，苗條勻稱;兩片大翼輕盈如紗;叫聲急促清脆。它們和睦共居，從不爭(zhēng)吵，卻在吃東西時(shí)顯露出了自私個(gè)性。它們常淪為人類的“階下囚”，但在自然界可謂是戰(zhàn)力滿滿，最癡迷的追蹤對(duì)象便是蟬。和捕捉云雀的老鷹不同，別人是“恃強(qiáng)凌弱”，它們卻正好相反，熱衷于進(jìn)攻比自己強(qiáng)壯龐大的敵人，幾乎總能把俘虜開(kāi)膛破肚，任其哀鳴踢蹬。
正如法布爾所言，“應(yīng)該接受質(zhì)詢的不是動(dòng)物本身，而是我們自己那充滿各式各樣先入為主觀念的頭腦”。他以人性化的目光關(guān)照蟲(chóng)性，發(fā)現(xiàn)各種昆蟲(chóng)不為人知的習(xí)性。譬如通過(guò)研究觀察，讓我們知道了厚顏無(wú)恥的掠奪者是螞蟻，而勤懇工作的是蟬。這出乎了我的意料，在我們從小閱讀的故事中，對(duì)它們?cè)u(píng)判是完全相反的，而法布爾帶著實(shí)驗(yàn)結(jié)果，強(qiáng)烈地控訴著螞蟻的“罪行”，言辭凜然，不容反駁，讓人在大吃一驚的同時(shí)又眼前一亮。
這本書(shū)中，也是頻出金句。“好運(yùn)總是要先捉弄一番，然后才向著堅(jiān)忍不拔者微笑的”讓我記憶猶新。是啊，總有人會(huì)將失敗歸結(jié)于運(yùn)氣不佳，但他們卻忘記了其實(shí)問(wèn)題往往是出現(xiàn)在自己身上。就像在一片沙漠中前行，大多數(shù)人都是行至半途，便繳械投降，放棄了生的希望，卻全然不知翻過(guò)眼前這座山丘，就是綠洲。我們?cè)诮?jīng)歷種種得意，遺憾，厄運(yùn)時(shí)，不要灰心，不要煩惱，一切的堅(jiān)守的折磨，在你的.樂(lè)觀的看似荒唐的執(zhí)著下，終將化為一句“值得”的感慨。就像法布爾在千百遍的實(shí)驗(yàn)后得出準(zhǔn)確結(jié)果，露出了真摯笑容。
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇十一
讓我印象最深刻的昆蟲(chóng)是圣甲蟲(chóng)。圣甲蟲(chóng)是搓糞球的清潔工。為什么說(shuō)它是清潔工呢?因?yàn)樗鼤?huì)收集牛、羊等動(dòng)物的糞便，將糞便滾成糞球，當(dāng)作它們的晚餐。有一只名叫小麗的母圣甲蟲(chóng)，她還搓過(guò)像蘋(píng)果那么大的糞球，而且她還邀請(qǐng)其它的圣甲蟲(chóng)一齊共進(jìn)豐盛的晚餐，多么好客啊!
我最不喜歡的昆蟲(chóng)是紅螞蟻。它們很懶惰，平時(shí)它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻的孩子，把它們當(dāng)作奴隸，自我就什么活也不干。黑螞蟻的媽媽就可憐了，因?yàn)樗鼈兪ズ⒆樱鼈兛隙ê芟肽钏鼈兊暮⒆?。可惡的紅螞蟻，真壞啊!
讓我最感動(dòng)的是蟬。你們明白嗎?公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家，母蟬是不會(huì)唱歌的，但她會(huì)生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過(guò)四次痛苦地蛻皮，而且在蛻皮過(guò)程中還要避開(kāi)小鳥(niǎo)和螞蟻，最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒(méi)有多久，它們就衰老而死了。
法布爾先生菜地里的昆蟲(chóng)給我?guī)?lái)了許多昆蟲(chóng)的知識(shí)，原先昆蟲(chóng)是那么神奇、那么可愛(ài)!我真想變成一只小昆蟲(chóng)，去昆蟲(chóng)世界里探索更多的奧秘。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎樣的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然，幽默敘述，惹人捧腹。。。。。。人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、搞笑的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感。哪些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、還有蟲(chóng)子的氣味存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾正在細(xì)致入微地觀察松毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)去捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。這一次我感受到了“科學(xué)精神”及博大精深的。法布爾以人性來(lái)關(guān)照蟲(chóng)性千辛萬(wàn)苦地寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》為人間留下一座富含知識(shí)、趣味和美感的散文寶藏。它的行文生動(dòng)活潑、語(yǔ)調(diào)簡(jiǎn)單詼諧，充滿盎然情趣。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到作者獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲(chóng)記》讓我的眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也超越了以往。讀出滋味，讀出感想，必須能夠明白得更多!
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇十二
我是一個(gè)喜愛(ài)昆蟲(chóng)的男孩子，平時(shí)喜歡看關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，喜歡收集昆蟲(chóng)的標(biāo)本。遇到捉蟲(chóng)的高手就虛心求教，從他們那世汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
我經(jīng)常在草地上、花叢中捉昆蟲(chóng)。捉到有趣的，就把它們帶回家做標(biāo)本。記得有一次，我在一大片草叢里搜尋昆蟲(chóng)的蹤影。蝴蝶靜靜地停留在樹(shù)枝上，蜜蜂在花朵上勤勞地采著蜜，周?chē)沫h(huán)境很寧?kù)o、這時(shí)候我翻開(kāi)枯葉，扒開(kāi)泥土，看見(jiàn)蚯蚓在翻土……我捉到了一只非常奇異的蟲(chóng)。它全身碧綠，身上長(zhǎng)滿毛，兩只小觸角不時(shí)地?cái)[動(dòng)著;我拿起來(lái)一看，它還有兩只透明的眼睛。這是什么蟲(chóng)呢?我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。我只得去請(qǐng)教爸爸媽媽，可他們也不知道，我很失望，還是請(qǐng)教書(shū)本吧。經(jīng)過(guò)仔細(xì)驗(yàn)證，我終于知道它的名字叫金龜子。
還有一次，第四節(jié)體育課的時(shí)候，我聽(tīng)別人說(shuō)，在學(xué)校的小花壇里有人發(fā)現(xiàn)了一種形狀奇特的昆蟲(chóng)：它全身烏黑，有堅(jiān)硬的外殼，更奇怪的是，它有一對(duì)大鉗，我心想它可能是“鍬形蟲(chóng)”。哎!我正缺少一個(gè)鍬形蟲(chóng)的標(biāo)本呢。我心里癢癢的，恨不得馬上下課。
鈴聲響了，我快步奔向小花壇，開(kāi)始尋找鍬形蟲(chóng)……經(jīng)過(guò)我的努力，終于在一棵柞樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了它。鍬形蟲(chóng)被抓住了，可我卻成了一個(gè)大花臉。這時(shí)，有人來(lái)叫我：“劉超，你吃過(guò)飯了嗎?”我隨口回答：“吃過(guò)了，你們看，我提了一只鍬形蟲(chóng)?！薄肮?，劉超真是個(gè)昆蟲(chóng)迷，連飯都不吃了。”
我喜愛(ài)昆蟲(chóng)，愿意和它們交朋友：可媽媽說(shuō)我是異想天開(kāi)，浪費(fèi)時(shí)間。我很苦惱，因?yàn)檫@些小蟲(chóng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我想：總有一天我會(huì)成為一名昆蟲(chóng)學(xué)家!
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇十三
近日，我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)趣味，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到趣味之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描述。如：螳螂的大腿下頭生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些僅有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描述，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上頭疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描述，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界十分奇妙！在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不明白管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不明白松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。此刻我全明白了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就能夠使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎樣樣？聰明吧！
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，所以，教師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材?？墒怯幸淮卫猓淮稳ド险n的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回去，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，但這是對(duì)我感興趣的事。此刻我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)當(dāng)對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇十四
你聽(tīng)過(guò)蟬在枝頭高聲歌唱嗎？你看過(guò)蝴蝶在花間翩翩起舞嗎？你玩過(guò)在洞外辛勤搬運(yùn)的螞蟻嗎？你見(jiàn)過(guò)在草叢里蹦跳的蟈蟈嗎？蟈蟈向我們跳過(guò)來(lái)啦！
看，它渾身嫩綠，身材優(yōu)美。一對(duì)像鞭子一樣的觸角，非常靈敏。一只像剪刀一樣的大顎，鋒利無(wú)比。兩只又圓又大的眼睛，炯炯有神。兩片紗一樣的翅膀，非常寬大。兩只粗壯有力的大腿能幫助它跳過(guò)相當(dāng)于自己身長(zhǎng)20倍左右的距離。
聽(tīng)，蟈蟈又開(kāi)始唱歌了。它非常喜愛(ài)唱歌。每次唱歌的時(shí)候，它總是扇動(dòng)著翅膀，好像海上的帆船。歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，要是再響亮一點(diǎn)，它就是比蟬更勝一籌的歌手了。
瞧，蟈蟈開(kāi)飯啦。放學(xué)回到家，我從家門(mén)口的花園里拔了一把青草。當(dāng)青草剛剛靠近籠子，蟈蟈就跳了起來(lái)，把頭伸出籠外，緊緊抓住籠子上的橫圈，瞪大眼睛，張大嘴巴。不一會(huì)兒，一根青草葉子就吃完了。后來(lái)，我又捉了幾只螞蚱來(lái)喂它，它對(duì)這道菜更是感興趣，吃得津津有味。不久，籠子里剩下的只是被它扯下來(lái)的羽翼和殘肢斷腿?？梢?jiàn)，蟈蟈是雜食性動(dòng)物，它既愛(ài)吃草，又愛(ài)吃蟲(chóng)子。
這就是我喜愛(ài)的昆蟲(chóng)--—綠色蟈蟈。
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇十五
下了水，我痛快地游著，不時(shí)來(lái)個(gè)翻跟頭和倒立，在做倒立時(shí)，我瞄了水里一眼，看見(jiàn)了漂浮的白色小顆粒(我一般不注意看水的清晰度)。再瞄一眼，看見(jiàn)了一只死蒼蠅飄來(lái)飄去，六腳全張，好像要抓住我，我逃開(kāi)了。
又有一只蜻蜓順著水流漂過(guò)來(lái)，我拼命地潑水，終于把它潑開(kāi)了，我開(kāi)始停下來(lái)四處觀察，沒(méi)昆蟲(chóng)了，又放心游了。游到另一邊，卻見(jiàn)一只蜈蚣也漂過(guò)來(lái)了，我連忙避開(kāi)了，又發(fā)現(xiàn)還有蜜蜂在水里游蕩，這些蟲(chóng)子好像今天都來(lái)聚會(huì)了。
我以為自己在做夢(mèng)，我真想有人對(duì)我說(shuō)：別做夢(mèng)了，快醒醒。我不知道我為什么今天會(huì)去這種骯臟游泳池玩水。之后，我的腳不敢落地，生怕落地后那些死蟲(chóng)子的卵沾在我腳上，繼而在我身上生兒育女。這不是游泳池，是水上昆蟲(chóng)標(biāo)本室。
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇十六
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，泥土里總有很多奇奇怪怪的小蟲(chóng)子在爬動(dòng)?如果有，那恭喜你，你有機(jī)會(huì)成為下一個(gè)法布爾!在法布爾的筆下，昆蟲(chóng)們仿佛都有奇思，有個(gè)性，成了精靈，每日為了自己喜愛(ài)的生存事業(yè)而努力?！耙苍S三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門(mén)，抵擋不速之客?！边@段話出自《昆蟲(chóng)記》里關(guān)于遂蜂門(mén)衛(wèi)的介紹。
這段話乍一看好像平平無(wú)奇，但細(xì)讀之下，令人感動(dòng)不已——在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后，它仍然用自己的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵?，在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛(ài)，想要再做點(diǎn)什么。母親，世上最偉大的!母愛(ài)，是世界上最溫暖的!
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。
又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓都可以吃到新鮮的美食。豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗?，這些蟲(chóng)子們好像都跳出了書(shū)本。我真感謝這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才，用哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的觀察，文學(xué)家一般的敘述為我開(kāi)啟了一扇通向昆蟲(chóng)世界，更是通向科學(xué)大門(mén)的鑰匙，讓我又一次接觸了大自然，了解了大自然中昆蟲(chóng)的奧秘。
法布爾用自己畢生的心血寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》，研究昆蟲(chóng)是他的愛(ài)好，將他的研究所得寫(xiě)成書(shū)本廣為流傳，是他的選擇。通過(guò)這本書(shū)，我想：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終，只要相信自己的能力，限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心、信心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡的。
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇十七
法布爾是一位法國(guó)著名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，那么你有什么昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得呢？下面是小編為大家收集有關(guān)于八年級(jí)讀昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得，希望你喜歡。
集學(xué)和文學(xué)稟賦于一身，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐，昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。
它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛是個(gè)吝嗇鬼。;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。
法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似?！独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
不錯(cuò)，作者所得到的發(fā)現(xiàn)，無(wú)一不來(lái)自于他仔細(xì)的觀察。
輕輕合上《昆蟲(chóng)記》，我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲(chóng)王國(guó)，一只只可愛(ài)的昆蟲(chóng)仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構(gòu)造出了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲(chóng)世界?難道僅僅是他對(duì)生命的敬畏之情嗎?不，這里還包含著法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與執(zhí)著。法布爾——這個(gè)人類杰出的代表，耗費(fèi)其一生的光陰，就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲(chóng)譜寫(xiě)一部精彩的生命樂(lè)章。法布爾用他“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)”，為我們締造了一個(gè)昆蟲(chóng)的樂(lè)園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對(duì)生命的敬畏，以及他相信科學(xué)、注重觀察和尊重真相的精神。頓時(shí)，有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開(kāi)來(lái)。
看了《昆蟲(chóng)記》后，我才知道原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多奧秘：蟬在地下待四年才能鉆出地面，蟋蟀善于建窩、管理窩巢;蜘蛛很會(huì)織網(wǎng)、捉蟲(chóng)子;螳螂用心理戰(zhàn)術(shù)讓對(duì)方害怕……這本書(shū)讓我們身臨其境一般，足不出戶就能感到昆蟲(chóng)世界的奇妙。
當(dāng)我看《昆蟲(chóng)記》時(shí)，一看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，他一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。但是我卻沒(méi)有這種作風(fēng)，相反我做任何事情都總是馬馬虎虎、草草了事，很少做完再檢查。
有一次語(yǔ)文老師讓我們回家背課文，那天作業(yè)不多，但是我卻磨蹭了好長(zhǎng)時(shí)間，到了10點(diǎn)鐘才寫(xiě)完，我剛準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，但是被媽媽叫我背課文。我根本不會(huì)背，媽媽就讓我重新背。我認(rèn)為差不多就可以了，就去睡覺(jué)，結(jié)果第二天起來(lái)就只記得幾個(gè)字，被老師批評(píng)了?，F(xiàn)在讀了這本書(shū)，我一定要向法布爾學(xué)習(xí)，要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。
我佩服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的細(xì)微觀察。我覺(jué)得無(wú)論是誰(shuí)，閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，一定會(huì)喜歡上它的。
你見(jiàn)過(guò)昆蟲(chóng)嗎?你見(jiàn)過(guò)各種各樣的昆蟲(chóng)嗎?如果你看過(guò)《昆蟲(chóng)記》就一定想象得出來(lái)它們的樣子。
《昆蟲(chóng)記》的作者是法布爾，他從小就喜歡觀察昆蟲(chóng)，只要有時(shí)間他一定和昆蟲(chóng)在一起。這本書(shū)就是他多年觀察的記錄。
書(shū)里講了許多昆蟲(chóng)，常見(jiàn)的，不常見(jiàn)的，比如蝸牛、蝴蝶、螢火蟲(chóng)、七星瓢蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)等。作者詳細(xì)介紹了這些昆蟲(chóng)的習(xí)性。比如螢火蟲(chóng)喜歡吃蝸牛，它首先給蝸牛打一針“麻醉”，等蝸牛暈倒了再不慌不忙地吃掉它。
同學(xué)們，昆蟲(chóng)世界非常有趣，讓我們也多觀察昆蟲(chóng)、多觀察世界吧!
在我校實(shí)施了六年讀一百本書(shū)計(jì)劃后，我已讀了第四本昆蟲(chóng)記。
《昆蟲(chóng)記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲(chóng)，介紹了它們的本能，習(xí)性……。
在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，眼前不是文字，而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物，真是令人不由得贊嘆哪!
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇一
這本書(shū)的作者法布爾通過(guò)仔細(xì)的觀察，多次的實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向我們展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，我們則更是興趣盎然。
我不禁嘆服大自然那各種這樣的奇特，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)與環(huán)境的息息相關(guān)，也讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲(chóng)記》讓我開(kāi)闊了視野，陶冶了性情。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得我們大家閱讀的一本好書(shū)，趕緊行動(dòng)起來(lái)，我相信，這本是會(huì)讓你懂得更多!
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇二
手捧一杯香茗，翻開(kāi)一本略帶油墨清香的書(shū)籍——《昆蟲(chóng)記》，立刻就被那生動(dòng)幽默的描述所吸引，作者向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)王國(guó)，引人入勝。
十余卷的《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)的巨著。他以散文式的文筆，向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲(chóng)狀況，為昆蟲(chóng)們的習(xí)性、飲食、起居做了詳細(xì)的描述，讓我們真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲(chóng)的世界，昆蟲(chóng)的生活。
法布爾用人性觀照蟲(chóng)性，又用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，把他的所感所思都反映在了紙上，恰如法國(guó)著名的戲劇家羅斯丹所說(shuō)“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣的思，像美術(shù)家一樣的觀，像文學(xué)家一樣的寫(xiě)?！彼旬吷木Χ极I(xiàn)給了昆蟲(chóng)界，為人類留下了一顆智慧的結(jié)晶。他懷著對(duì)生命的尊重與敬重之情，五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中，用第一手的資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而又形象地展示在世人面前，令人敬畏!這個(gè)“昆蟲(chóng)的荷馬”，這個(gè)“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”的每一章每一節(jié)都滿懷作者對(duì)生命和大自然的熱愛(ài)之情。
從昆蟲(chóng)的身上我也學(xué)到了很多，例如，螢火蟲(chóng)教會(huì)我不要只看表面現(xiàn)象，凡事都就應(yīng)嘗試;從紅螞蟻身上我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量，眾志成城，只要在一齊，再大的困難也不怕，我向天牛學(xué)習(xí)到了要有遠(yuǎn)見(jiàn)，學(xué)會(huì)深思熟慮，這樣才能立于不敗之地……昆蟲(chóng)王國(guó)還真是神奇，小小昆蟲(chóng)，竟有如此大的智慧，令人驚訝。
法布爾曾在書(shū)中總結(jié)了自己取得的成功的原因：專注于知識(shí)魅力，避開(kāi)生活中的煩惱，對(duì)所研究的學(xué)術(shù)充滿了興趣，有跌倒再爬起的精神，吃苦耐勞……這些，就是取得成功的秘訣，就是讓我們到達(dá)自己理想的方法!
《昆蟲(chóng)記》是一本好書(shū)，它教會(huì)了你待人處事的方法，并記錄了超多的科普知識(shí)，以生動(dòng)的文字吸引你的注意力。透過(guò)閱讀這本書(shū)，你就能了解法布爾的精神，值得你一看!
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇三
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)的著名科學(xué)家和科普作家法布爾的著作。他用了一生和時(shí)間，在非常困難與非常艱苦的環(huán)境下，仔細(xì)觀察了各種各樣昆蟲(chóng)的生活，還有它們?yōu)榱松婧头毖芎蟠M(jìn)行的斗爭(zhēng)，然后將他觀察到的寫(xiě)成了這部好書(shū)。小編整理了《昆蟲(chóng)記》八年級(jí)必讀書(shū)目。
讀書(shū)筆記。
法布爾是一位法國(guó)著名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。
《昆蟲(chóng)記》的第一個(gè)特點(diǎn)是從自己的觀察、實(shí)踐出發(fā)，體現(xiàn)了昆蟲(chóng)研究的科學(xué)性。法布爾一生最大的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔?ài)真理，所以他撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》時(shí)，一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的，正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。
在法布爾那個(gè)時(shí)代，研究動(dòng)物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作，昆蟲(chóng)學(xué)家的研究是把昆蟲(chóng)釘在木盒里，浸在燒酒里，睜大眼睛觀察昆蟲(chóng)的觸角、上顎、翅膀、足，對(duì)這些器官在昆蟲(chóng)的勞動(dòng)過(guò)程中起什么作用卻很少思考;昆蟲(chóng)生命的重要特征本能與習(xí)性等，登不了昆蟲(chóng)學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，將自己變成“蟲(chóng)人”，深入昆蟲(chóng)的生活，用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，探求生命的本質(zhì)。
《昆蟲(chóng)記》的第二個(gè)特點(diǎn)是語(yǔ)言生動(dòng)，體現(xiàn)了很高的文學(xué)性?！独ハx(chóng)記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩(shī)的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷及其成果大部分用。
散文。
的形式記下來(lái)，在表現(xiàn)手法上，主要采用擬人化手法，使昆蟲(chóng)具有人的愛(ài)憎感情和思想行為，讀來(lái)感到十分親切。
《昆蟲(chóng)記》的三個(gè)特點(diǎn)是從昆蟲(chóng)思考人類，體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲(chóng)、悟蟲(chóng)，以蟲(chóng)性反觀人性。他筆下的昆蟲(chóng)世界其實(shí)是人類生活的縮影。在法布爾看來(lái)，一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的，昆蟲(chóng)世界如此，人類如此，人類對(duì)昆蟲(chóng)更是如此。任何時(shí)候，人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。
大千世界無(wú)奇不有，小小的昆蟲(chóng)竟有如此多不為人知的秘密。《昆蟲(chóng)記》給了我真實(shí)的昆蟲(chóng)世界，《昆蟲(chóng)記》給了我美麗的昆蟲(chóng)物語(yǔ)，《昆蟲(chóng)記》給了我細(xì)膩的昆蟲(chóng)寫(xiě)照《昆蟲(chóng)記》帶著我遨游了昆蟲(chóng)的海洋。
法布爾以不同的目光看待這個(gè)昆蟲(chóng)的世界，他將這看成擁有文明、文化的小人國(guó);法布爾用現(xiàn)實(shí)反駁了拉封丹的觀點(diǎn);法布爾用盡畢生的精力告訴了我們昆蟲(chóng)的文明;法布爾能通過(guò)小昆蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)人類不能及的能力;法布爾經(jīng)實(shí)踐告訴我們昆蟲(chóng)的智慧。
小小的昆蟲(chóng)世界折射出了人類的社會(huì)?？磪?寄生蟲(chóng)鬼鬼祟祟的在蜂巢前，打算找一個(gè)機(jī)會(huì)犧牲別人，以便安置自己的家。這是一種叫金蜂的家伙，他外表美麗，你怎么也不會(huì)把他與一個(gè)窮兇極惡的大壞蛋聯(lián)想到一起。金蜂會(huì)將卵產(chǎn)在另一種蜂的繭子里，等它的卵孵化成幼蟲(chóng)，繭子的主人就是它的第一頓大餐。這些從繭子里出來(lái)的便是沾滿無(wú)辜者鮮血的金蜂了。
法布爾它不僅敢于創(chuàng)新，他還敢于質(zhì)疑，并能用實(shí)踐證明他的觀點(diǎn)。拉封丹的蟻和蟬的故事人人皆知，但法布爾發(fā)現(xiàn)的卻截然不同。蟬潛伏在地下四年，只為出土放聲歌唱一夏，便完結(jié)了它的生命，冬天不會(huì)有蟬的出現(xiàn)。其次，法布爾也通過(guò)自己的實(shí)踐與觀察反駁了這個(gè)觀點(diǎn)。蟬在夏季放聲歌唱，同時(shí)也用自己胸前的一個(gè)小吸管刺穿樹(shù)皮，做成一口小井，在口干舌燥時(shí)喝個(gè)夠。這時(shí)蟻也會(huì)口渴，便厚著臉皮來(lái)?yè)尳?，最后蟬不得不放棄自己做的小井，另尋別處了。這個(gè)事實(shí)不正與寓言相反嗎?對(duì)于一切人、一切事、一切物我們都有質(zhì)疑的權(quán)力?！岸?tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”一切事物，只有實(shí)踐過(guò)后我們才有權(quán)力去肯定它。
看那擁有纖細(xì)的腰肢，玲瓏的身材，嬌小的赤條蜂。誰(shuí)能想象他捕食的樣子呢?赤條蜂的食物是毛毛蟲(chóng)，他捕食的時(shí)候，像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的外科醫(yī)生，它用自己的刺在毛毛蟲(chóng)的每一節(jié)上刺一下，它知道刺在哪一個(gè)神經(jīng)中樞上能使毛毛蟲(chóng)麻醉但不致死。
暑假期間，我讀一本書(shū)，叫做《昆蟲(chóng)記》，以前我老是問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，例如：人為什么不會(huì)飛，為什么小鳥(niǎo)卻會(huì)飛…總之，我老是把媽媽問(wèn)得暈頭轉(zhuǎn)向。一天，我在書(shū)柜里找書(shū)，發(fā)現(xiàn)了一本昆蟲(chóng)記，我拿了出來(lái)，開(kāi)始細(xì)細(xì)的讀?？戳艘粫?huì)兒，我發(fā)現(xiàn)以前的許多疑惑不解的問(wèn)題都有了答案，于是我愛(ài)不釋手，對(duì)它十分著迷。
這本書(shū)的內(nèi)容十分豐富，什么昆蟲(chóng)都有，紅螞蟻、黑螞蟻、白蟻，這些小動(dòng)物雖然微不足道，但它們的生活習(xí)慣讓我大開(kāi)眼界，還讓我知道了昆蟲(chóng)的許多生活本領(lǐng)，像屎殼朗如何滾糞球，蟬是如何脫殼，有些昆蟲(chóng)十分惡心，有些昆蟲(chóng)十分有趣。
書(shū)中講述了每一只昆蟲(chóng)的出生入死，我經(jīng)常會(huì)和書(shū)中的昆蟲(chóng)一樣喜怒無(wú)常，讓我身臨其境，它們出生，成長(zhǎng)，狩獵和死亡都十分平常，有時(shí)還會(huì)讓我開(kāi)懷大笑。它不但有趣，還含有很多知識(shí)。有時(shí)，我們把一些昆蟲(chóng)誤解了，蝎子在人們眼里是可怕的東西，含有劇烈的毒素，但它卻是一位關(guān)愛(ài)孩子的母親，《昆蟲(chóng)記》不是亂編的，而是一件件事實(shí)。
《昆蟲(chóng)記》還寫(xiě)了強(qiáng)者小時(shí)候的苦衷，如昆蟲(chóng)界的霸主——螳螂小時(shí)候會(huì)被小小的螞蟻吃掉，大馬蜂幼蟲(chóng)時(shí)也會(huì)被蜜蜂鳥(niǎo)吃掉，還寫(xiě)了蜘蛛織網(wǎng)，是靠它一步步慢慢織出來(lái)的，這本書(shū)看了會(huì)回味無(wú)窮，我們也能從中明白許多道理。
我想，法布爾寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》不是為了其他的什么，他是想告訴我們，昆蟲(chóng)和人一樣，有著生命，不比人差，我們應(yīng)該好好對(duì)待它們。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)的著名科學(xué)家和科普作家法布爾的著作。他用了一生和時(shí)間，在非常困難與非常艱苦的環(huán)境下，仔細(xì)觀察了各種各樣昆蟲(chóng)的生活，還有它們?yōu)榱松婧头毖芎蟠M(jìn)行的斗爭(zhēng)，然后將他觀察到的寫(xiě)成了這部好書(shū)。
讀了這本書(shū)，我由衷地贊嘆大自然的神秘景色。在我們生活的地方，在我們不注意的某個(gè)角落，每一刻都發(fā)生著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。瞧，那蜘蛛織的網(wǎng)來(lái)，比設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的還規(guī)范;還有那黃蜂建造的巢，實(shí)在太精美，雪一樣的白，摸上去比天鵝絨還要軟。
當(dāng)我讀完蟬的部分的時(shí)候，我更是感動(dòng)萬(wàn)分，為了那地面上短暫的三個(gè)月，它們要在那暗無(wú)天日的地下要孕育三年，它們的每一次鳴叫，都是在為自己的生命喝彩，雖然它們自己幾乎是聽(tīng)不到的，但這是一種對(duì)生命的珍惜呀!
我十分佩服法布爾為探索大自然而付出的精力。對(duì)待昆蟲(chóng)，法布爾就像是對(duì)待自己的親人和朋友一樣，不論是帶有劇毒的蝎子，還是令人作嘔的食糞蟲(chóng)，他都給它們喂食，為它們不辭辛苦地為它們找伴侶。他十分細(xì)心地呵護(hù)它們，善待它們。
看《昆蟲(chóng)記》以后，我越發(fā)感覺(jué)人類要和自然和諧相處。我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界的勇氣，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為自己的理想不斷奮斗!
《昆蟲(chóng)記》是由法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)家、文學(xué)家法布爾寫(xiě)的。這不僅僅是一部文學(xué)著作，更是一部不朽的傳世佳作。
這本書(shū)把法布爾一生對(duì)昆蟲(chóng)的研究成果和人生真諦都?xì)w結(jié)在了一起。從法布爾對(duì)大自然的描述中，可以看出他對(duì)待生活世事具有十分獨(dú)特的眼光。只有當(dāng)你看過(guò)這本書(shū)以后，你才會(huì)知道書(shū)中蘊(yùn)含著的深刻的道理。
文中的每一字每一句都能夠展示出各種昆蟲(chóng)的不同個(gè)性，字里行間洋溢著作者對(duì)生活的熱愛(ài)。螳螂強(qiáng)壯有力，嗜肉成性，專吃活食，簡(jiǎn)直就是田野的霸王。小甲蟲(chóng)為它的后代做出了無(wú)私奉獻(xiàn)，給予了最好的溫暖，操碎了心。而楊柳天牛就像一個(gè)吝嗇鬼，身上穿了一件“少了布料”的燕尾服。
在閱讀過(guò)程中我甚至能夠想象出昆蟲(chóng)們一個(gè)個(gè)充滿了活力的樣子，仿佛我就在現(xiàn)場(chǎng)一般，在我眼前的也不再是枯燥無(wú)味的文字，而是閃現(xiàn)在我腦中一個(gè)又一個(gè)活靈活現(xiàn)的場(chǎng)景。
所有的昆蟲(chóng)都有自己獨(dú)特的地方。例如：飛蝗泥蜂----她是神奇的麻醉師，是一位解剖學(xué)家，更是一位好媽媽。她總是辛辛苦苦的為孩子們捕捉獵物，不辭辛勞的盡到自己作為一個(gè)母親的職責(zé)。她冒著生命危險(xiǎn)去捕捉比她大一倍的螽斯，只是為了讓孩子們擁有更多的營(yíng)養(yǎng)，更好地成長(zhǎng)。
《昆蟲(chóng)記》并非刻意而寫(xiě)，而是作者在日常生活中細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)探索而得出的成果。這些事情看似平淡無(wú)奇，但卻能夠反映出作者心中對(duì)世間萬(wàn)物的熱愛(ài)。這就好像鄉(xiāng)村生活，雖然樸實(shí)無(wú)華，但是卻寧?kù)o美好。法布爾勇于探索世界、追求真理而留下的觀察記錄是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。但對(duì)于讀者的思想?yún)s是靈活多變的。他沒(méi)有強(qiáng)求任何人去接受他的觀點(diǎn)，只是想記錄下他所觀察到的一切關(guān)于世界美好的場(chǎng)景。
我被法布爾的這種探索精神所征服了，這讓我感受到了萬(wàn)物之間都是息息相關(guān)的?！独ハx(chóng)記》不僅對(duì)生命充滿了敬畏，更蘊(yùn)含著某種獨(dú)特的精神。這種精神就是求真----即探求真理，追求真相。這就是法布爾精神。
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇四
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)使我十分著迷，它讓我知道了原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的秘密，我從中知道了：螢火蟲(chóng)是怎樣發(fā)光;清晨，蟬的幼蟲(chóng)是怎樣鉆出地面脫殼;螳螂怎樣捕食。它還讓我知道了螞蟻不是靠嗅覺(jué)記憶回家，而是靠視覺(jué)記憶。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，樸實(shí)的文字，顯得自然，那些已經(jīng)人性化的蟲(chóng)子們逐個(gè)登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!那些詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到蟲(chóng)子的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我藐視許久的昆蟲(chóng)的身影，忽然高大了起來(lái)。法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我看到了昆蟲(chóng)于許許多多的動(dòng)物一樣，都有著生與死，勞動(dòng)與掠奪，獵食與被獵食。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
《昆蟲(chóng)記》有著一個(gè)個(gè)有趣而又兇殘、或者我們也無(wú)法理解的故事：祈禱的螳螂“有一種昆蟲(chóng)，經(jīng)常立在太陽(yáng)灼燒的青草上，態(tài)度很莊嚴(yán)，寬闊的、輕紗般的薄翼，如面膜似的拖拽著，前腿形狀如臂，伸向半空，好像是在祈禱，在無(wú)知的農(nóng)夫看來(lái)，他好像是一個(gè)女尼，所以后來(lái)，就有人稱它為祈禱的螳螂了。……”蜘蛛織網(wǎng)：“……即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)……”。豐富的故事使我感到充實(shí)?？粗粗?，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：我曾經(jīng)藐視過(guò)蟲(chóng)子，但在他們身上，我也能漲到一個(gè)個(gè)“高尚的品質(zhì)”。
看完書(shū)，我不得不贊嘆法布爾為探索大自然付出的精力?！独ハx(chóng)記》讓我大開(kāi)眼界，超越了我們平時(shí)觀察問(wèn)題的范圍。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本的的確確的好書(shū)。它讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，同時(shí)又讓我感受到了作者細(xì)微的觀察。
這天，我讀了《昆蟲(chóng)記》這部科普作品?！独ハx(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾寫(xiě)的一部巨著。這本書(shū)中寫(xiě)了小小的昆蟲(chóng)恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。我最喜歡作品里這樣一個(gè)內(nèi)容：作者看了一首詩(shī)，詩(shī)里寫(xiě)道，在冬天里，知了向螞蟻要東西吃，但法布爾發(fā)現(xiàn)，在實(shí)際生活中，是螞蟻向知了要東西吃。于是法布爾就把這個(gè)情況告訴了這位詩(shī)人。這個(gè)故事體現(xiàn)了法布爾實(shí)事求是的精神，也非常佩服作家的勇氣。
我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷。一天，小明說(shuō)：“含羞草不會(huì)開(kāi)花?！蔽衣?tīng)了，想：到底是不是真的呢?我回家一定要在網(wǎng)上和書(shū)上查一查。放學(xué)回到家，我就打開(kāi)電腦，上網(wǎng)進(jìn)行了搜索，結(jié)果從網(wǎng)上了解到含羞草是開(kāi)花的，只不過(guò)開(kāi)的花較小而已，而且，我還在網(wǎng)上，看到了大量含羞草開(kāi)花的照片，花很美，或紫色或紅色。也看了有關(guān)的書(shū)籍，也是同樣的結(jié)果。心想：明天我一定要告訴小明，含羞草會(huì)開(kāi)花的。
第二天，我一到學(xué)校，就對(duì)小明說(shuō)：“昨天，我上網(wǎng)搜索，看到含羞草會(huì)開(kāi)花的。”接著，我把在家從網(wǎng)上下載并打印的含羞草開(kāi)花的照片，遞給了小明。小明看后，馬上將手放在后腦勺，輕輕地拍了拍，說(shuō)：“喔，原來(lái)是這樣，對(duì)不起，我弄錯(cuò)了。”“沒(méi)關(guān)系，我們互相學(xué)習(xí)吧?！?BR> 今后我們做事，想問(wèn)題，一定要實(shí)事求是。不要沒(méi)弄清楚，就到處說(shuō)。
今年暑假，我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。書(shū)中講述了法國(guó)著名生物學(xué)家法布爾先生與昆蟲(chóng)親密接觸，并細(xì)心觀察它們的習(xí)性，工作，繁衍，死亡……作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和優(yōu)美的筆觸，向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，也更加喜愛(ài)這些自然界的小精靈了。
這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，我仿佛置身于豐富多采的昆蟲(chóng)世界里。明白了，如果喜歡一種事物，就要用心去觀察，學(xué)習(xí)，體會(huì)其中的道理?！独ハx(chóng)記》讓我受益無(wú)窮，和昆蟲(chóng)交朋友，一定會(huì)讓我們的生活更加快樂(lè)!
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇五
自從在語(yǔ)文課本學(xué)習(xí)了有關(guān)法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的課文后，我就對(duì)法布爾和他的著作《昆蟲(chóng)記》產(chǎn)生了深厚的興趣。暑假期間，我終于讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。
沒(méi)看多久，我就被這本書(shū)深深的吸引了，書(shū)中主要描寫(xiě)了昆蟲(chóng)的日常生活習(xí)性以及為生活和繁衍所進(jìn)行的斗爭(zhēng)。這是一本法布爾通過(guò)長(zhǎng)期的細(xì)致觀察才創(chuàng)作出來(lái)的作品。
《昆蟲(chóng)記》里所描述的許多小昆蟲(chóng)都是與我們朝夕相處的。記得前不久，我看見(jiàn)地上黑乎乎的一片，走近一看，原來(lái)是一大群螞蟻在搬東西呢。它們一只只排成一個(gè)整齊的隊(duì)伍，秩序井然的把東西從一個(gè)地勢(shì)較低的洞里搬到另一個(gè)地勢(shì)較高的洞里。爸爸說(shuō)“這是螞蟻在搬家，快要下雨了，我們快點(diǎn)回去吧。”我立刻回想起《昆蟲(chóng)記》上所說(shuō)的“螞蟻搬家，將有雨下。”果然，我們回家后不久，就下起了雨。沒(méi)想到這些小小的螞蟻竟有這樣的能力。
我如饑似渴地讀完了這本書(shū)，感到受益匪淺，不僅學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，還讓我明白了這樣的道理：看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人講，一定要自己多觀察、探索和實(shí)踐，才能找到正確的答案。而且觀察事物要從不同的角度去觀察和思考問(wèn)題。我真是太喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)了!
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的文學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾嘔心瀝血的代表作。
這本書(shū)詳細(xì)地介紹了蟬、蜘蛛、蜜蜂、蝎子、甲蟲(chóng)和蟋蟀等昆蟲(chóng)的外形特點(diǎn)、捕食方法、生活習(xí)性、交配生育和如何求偶的過(guò)程。每一章都深刻地描繪了幾種昆蟲(chóng)，展示了這些昆蟲(chóng)的生活情景。如：螢火蟲(chóng)有三條靈活的短腿，披著堅(jiān)硬的外殼，胸部散發(fā)著柔和的粉紅色的光芒，每一節(jié)后面的邊緣點(diǎn)綴著鮮艷的小斑點(diǎn)。螢火蟲(chóng)一般捕食蝸牛，喜麻醉蝸牛，將蝸牛分解，再吸食。此處，自然地插入了蝸牛各個(gè)方面的特點(diǎn)，使文章更飽滿。雌性螢火蟲(chóng)的燈光是用來(lái)吸引雄性的，交配完后雌性螢火蟲(chóng)便產(chǎn)卵，將卵任意撒在地面或一片草葉上。
描繪完之后，法布爾很客觀地評(píng)價(jià)了一句：哎，這些螢火蟲(chóng)連一點(diǎn)家庭的溫情都沒(méi)有。幽默的話語(yǔ)不禁讓人噗嗤一笑，他用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣，巧妙、間接地批評(píng)了螢火蟲(chóng)的性格。
法布爾不僅僅真實(shí)地記錄下了昆蟲(chóng)的生活情景，更是在昆蟲(chóng)的習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍至死亡的全過(guò)程中，滲入從人的角度觀照昆蟲(chóng)的生活的思想。書(shū)中充滿對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情、對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情和對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)的敬畏，讓《昆蟲(chóng)記》注入了靈魂。
讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)最深的昆蟲(chóng)是螳螂。
我平時(shí)很少見(jiàn)到螳螂，一般都是在草叢和花園，它們乍看起來(lái)像一只螞蚱，但仔細(xì)一瞧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的腦袋兩旁多出了一雙大鉗。我一開(kāi)始以為，它那兩只大鉗是用來(lái)防身用的，因?yàn)槲艺J(rèn)為它是草食性昆蟲(chóng)?？煽戳诉@本書(shū)，才知道，它是雜食性昆蟲(chóng)。這讓我從心里覺(jué)得它很酷。在文中,作者法布爾把它的外殼比作淺色的外衣，這是多么形象生動(dòng)的比喻啊!在生活中我也應(yīng)該向法布爾一樣，多發(fā)揮想象，多觀察，多思考。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我不僅了解到了螳螂，我還了解到了其它昆蟲(chóng)。作者法布爾投入了畢生的心血，把它們寫(xiě)得栩栩如生，將它們的特點(diǎn)寫(xiě)得淋漓盡致，他讓我們知道昆蟲(chóng)也與我們一樣，有感情，有愛(ài)，有溫暖!是一本很值得一讀的書(shū)，有時(shí)間我還會(huì)再讀第二遍、第三遍。
1、在找到了我所希望的蜂巢以后，我把其中蜜蜂的幼蟲(chóng)拿了出去，然后再把蜂螨的幼蟲(chóng)放到蜂巢中儲(chǔ)備的蜂蜜里。然而事實(shí)再一次打擊了我。簡(jiǎn)直沒(méi)有任何其它的試驗(yàn)比這一次失敗得更為嚴(yán)重了。幼蟲(chóng)們根本就不去飲食那些蜜汁，更糟糕的是，它們反而被這種粘性的東西粘住了，以至于在其中被悶死了，這太出乎我的意料了!
2、于是，我非常失望地說(shuō)道："我提供給你們現(xiàn)成的蜂窠，幼蟲(chóng)，還有蜜汁，難道這些還不足夠嗎!你們還不滿足嗎?那么，你們這些丑惡的小東西，到底需要些什么東西呢?"。
3、不過(guò)，最終還是讓我發(fā)現(xiàn)了它們真正需要的東西了。原來(lái)，它們并不需要什么特殊的東西。它們是要掘地蜂親自把它們帶到蜂巢里邊去。
4、我在前面早就已經(jīng)提到過(guò)，當(dāng)四月來(lái)臨的時(shí)候，在蜂巢的門(mén)內(nèi)居住的一堆幼蟲(chóng)，已經(jīng)開(kāi)始表現(xiàn)出一點(diǎn)兒活動(dòng)的跡象了，它們蠢蠢欲動(dòng)。僅僅幾天以后，它們便已經(jīng)不在那個(gè)地方停留了。真是非常怪異的小動(dòng)物。它們牢牢地，死不放手地攀附在蜜蜂的毛上，于是，便被帶到了野外去，甚至已經(jīng)被帶到很遙遠(yuǎn)的地方了。
5、當(dāng)掘地蜂經(jīng)過(guò)蜂巢的門(mén)口的時(shí)候，無(wú)論它是要出遠(yuǎn)門(mén)，還是剛從遠(yuǎn)游中歸來(lái)，睡在門(mén)口，已經(jīng)等待許久的蜂螨的幼蟲(chóng)，便會(huì)立刻爬到蜜蜂的身上去。它們爬進(jìn)掘地蜂的絨毛里面，抓得十分緊，無(wú)論這只掘地蜂要飛到多么遙遠(yuǎn)的地方去，它們一點(diǎn)兒也不擔(dān)心自己有跌落到地上去的危險(xiǎn)。因?yàn)樗鼈冏サ锰o了。之所以要采用這樣的方法，它們惟一的目的就是想借助蜜蜂強(qiáng)壯的身體，將它們帶到那些儲(chǔ)有豐富的蜜的巢里去。
6、松蛾的卵在九月里孵化。在那時(shí)候，如果你把那小筒的鱗片稍稍掀起一些，就可以看到里面有許多黑色的小頭。它們?cè)谝е浦鼈兊纳w子，慢慢地爬到小筒上面，它們的身體是淡黃色的，黑色的腦袋有身體的兩倍那么大。它們爬出來(lái)后，第一件事情就是吃支持著自己的巢的那些針葉，把針葉啃完后，它們就落到附近的針葉上。常?？赡軙?huì)有三四個(gè)小蟲(chóng)恰巧落在一起，那么，它們會(huì)自然地排成一個(gè)小隊(duì)。這便是未來(lái)大軍的松毛蟲(chóng)雛形。如果你去逗它們玩，它們會(huì)搖擺起頭部和前半身，高興地和你打招呼。
7、如果我們慢慢地，稍稍掘開(kāi)堤的表面，我們就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西。在八月之初的時(shí)候，我們看到的是：頂上有一層的小房間，它們的樣子和底下的蜂巢相比，大不一樣，相差甚遠(yuǎn)。之所以有這種區(qū)別，主要是因?yàn)檫@是由兩種不一樣的蜂建造而成的。其中有一種是已經(jīng)在前面提到過(guò)的掘地蜂，另外一種，有一個(gè)很動(dòng)聽(tīng)的名字，叫竹蜂。
8、蟬初次被發(fā)現(xiàn)是在夏至。在行人很多，有太陽(yáng)光照著的道路上，有好些圓孔，與地面相平，大小約如人的手指。在這些圓孔中，蟬的蠐螬從地底爬出來(lái)，在地面上變成完全的蟬。它們喜歡特別干燥而陽(yáng)光充沛的地方。因?yàn)橄擉┯幸环N有力的工具，能夠刺透焙過(guò)的泥土與沙石。
9、蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂(lè)器。它還不滿足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強(qiáng)度。的確，有種蟬，為了滿足音樂(lè)的嗜好，犧牲了很多。因?yàn)橛羞@種巨大的響板，使得生命器官都無(wú)處安置，只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當(dāng)然了，要熱心委身于音樂(lè)，那么只有縮小內(nèi)部的器官，來(lái)安置樂(lè)器了。
10、蟬與我比鄰相守，到現(xiàn)在已有十五年了，每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久，它們總不離我的視線，而歌聲也不離我的耳畔。我通常都看見(jiàn)它們?cè)隗銘夷镜娜嶂ι?，排成一列，歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹(shù)皮里，動(dòng)也不動(dòng)地狂飲，夕陽(yáng)西下，它們就沿著樹(shù)枝用慢而且穩(wěn)的腳步，尋找溫暖的地方。無(wú)論在飲水或行動(dòng)時(shí)，它們從未停止過(guò)歌唱。
1.作者簡(jiǎn)介：法布爾，法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，文學(xué)家。被世人稱為“昆蟲(chóng)界的荷馬，文學(xué)界的維吉爾”。《昆蟲(chóng)記》的成功為他贏得了“昆蟲(chóng)界的荷馬”以及“科學(xué)界詩(shī)人”的美名。
2.內(nèi)容簡(jiǎn)介：它融合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲(chóng)性，又用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，這本書(shū)以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲(chóng)們的日常生活習(xí)性以及特征的描述等。《昆蟲(chóng)記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫(xiě)成書(shū)?！独ハx(chóng)記》十大冊(cè)，每?jī)?cè)包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀、蒼蠅等。
3.法布爾的《昆蟲(chóng)記》里的昆蟲(chóng)們都有人一樣的習(xí)性，比方說(shuō)，蝎子毒強(qiáng)、螢火蟲(chóng)是殘忍的、金龜子會(huì)吃蠶、甲蟲(chóng)會(huì)剪樹(shù)葉。
4.作者把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用。
散文。
的形式記錄下來(lái)，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù)，蟲(chóng)性，人性交融，使昆蟲(chóng)世界成為人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲(chóng)的話題書(shū)寫(xiě)成層次意味，全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)學(xué)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能，沒(méi)有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣。若不是有位如此頑強(qiáng)的法布爾，我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲(chóng)記》了。
更令人贊嘆的是，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫(xiě)：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢(shì)走一走，肚皮貼地，肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě)，真是細(xì)致入微，令人贊嘆。試問(wèn)一下，哪個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì)，但又有誰(shuí)去注意它呢?但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫(xiě)，這也正是法布爾的成功之處。
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇六
當(dāng)我讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的時(shí)候，在我的腦中聯(lián)想到了各種昆蟲(chóng)的畫(huà)面，有正在揮舞著自己的雙刀的螳螂，有正在捕食的蝗蟲(chóng)，有正在歌唱的蟬等等。
之所以喜歡法布爾的《昆蟲(chóng)記》，其中最重要的原因就是法布爾真真切切地向我們展示出了昆蟲(chóng)們的一生。他從產(chǎn)卵，孵化，生活，到最后的死亡。無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在向我們展現(xiàn)昆蟲(chóng)世界的精彩和美麗。他經(jīng)常運(yùn)用比喻，擬人的方法。將我們拉進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界里，讓我們和昆蟲(chóng)談話，讓我們聆聽(tīng)昆蟲(chóng)的聲音，讓我們深入昆蟲(chóng)的世界里。
在《昆蟲(chóng)記》當(dāng)中，讓我印象最深刻的就是蟬這個(gè)章節(jié)。這個(gè)章節(jié)。法布爾讓我知道了蟬的生理習(xí)性，發(fā)聲的原因，生長(zhǎng)的過(guò)程以及天敵。
這其中令我啊最美。印象深刻的就是蟬的一生非常漫長(zhǎng)，但是又非常短暫。它用四年的地下生活的黑暗，換來(lái)了一個(gè)月陽(yáng)光下的燦爛時(shí)光。用這一個(gè)月的時(shí)光吸取樹(shù)汁，歌唱著歌。他讓我明白了。只要有所付出就一定會(huì)有所回報(bào)。
讀完這本書(shū)之后，我知道了我們一定要敬重每一個(gè)生命，人并不是最神圣的，在這個(gè)世界除了我們?nèi)松?，還有各種各樣的昆蟲(chóng)們。他們都是一個(gè)個(gè)生命。他們都有得到自己的住所，食物，生活下去的權(quán)利。所以我們應(yīng)該保護(hù)這些昆蟲(chóng)，而不是隨意的殺害他們，只有這樣才可以讓這個(gè)世界繽紛美好。
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇七
是為自己的后代安排食物。
計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，還有會(huì)唱歌的蟬竟然是個(gè)聾子!豐富的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翩。看著看著，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)。。。。。。你也來(lái)看看這本書(shū)吧!相信你看后一定也喜歡。
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇八
蟬卵白如象牙，有光澤。就像我看見(jiàn)的那個(gè)母蟬所產(chǎn)的卵一樣。
等蟬卵孵化出若蟲(chóng)后，它就會(huì)馬上落地，并找到非常松軟的土，以便立即藏身在土中。幾分鐘后，它就會(huì)鉆入洞里，就再也看不見(jiàn)了。
直到四年后，它變成了蟬，飛上樹(shù)梢開(kāi)始歌唱。
四年在地下的苦工，一個(gè)月在陽(yáng)光下歡樂(lè)，這就是蟬的壽命。我們不要責(zé)備成年的蟬狂熱地高奏凱歌，因?yàn)樗诤诎抵写怂哪?，穿著皺巴巴的骯臟外套，如今它突然穿上標(biāo)致的服裝，長(zhǎng)著堪與飛鳥(niǎo)媲美的翅膀，沐浴在陽(yáng)光下，微醉半醺，在這個(gè)世界里，它極其歡樂(lè)。為了慶祝這來(lái)之不易而又這么短暫的幸福，歌唱得再響亮一本永遠(yuǎn)不足以表示它的歡愉啊!
看到法布爾的描寫(xiě)，我打開(kāi)了紗窗把蟬放飛了。我看見(jiàn)它飛快地飛離了我的視線。
以后每當(dāng)我聽(tīng)到蟬鳴，都會(huì)想起那只我放走的蟬，也會(huì)想起法布爾像詩(shī)歌一樣的描寫(xiě)和對(duì)于生命的熱愛(ài)!
這兩天，我讀了法國(guó)的法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，書(shū)中的描寫(xiě)既讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也讓我明白了很多的道理。
書(shū)中的“我”，細(xì)致地觀察了各種動(dòng)物的習(xí)性，有螳螂、蝗蟲(chóng)、螢火蟲(chóng)……它們都有著各自的習(xí)性，如螳螂用自己的大刀來(lái)捕獲食物、螢火蟲(chóng)會(huì)在晚上發(fā)出亮藍(lán)色的光，而作者也是通過(guò)四十年如一日的觀察才能將各種昆蟲(chóng)描寫(xiě)得生動(dòng)而又不乏精確，難怪有人說(shuō)這本書(shū)既是一本記錄各種各樣昆蟲(chóng)習(xí)性的書(shū)，也是一本絕佳的文學(xué)作品，而這本書(shū)中許多昆蟲(chóng)的品質(zhì)也正是值得我們學(xué)習(xí)的。
在這些昆蟲(chóng)中，雄螳螂為了繁衍后代，給予母螳螂豐富的蛋白質(zhì)，不惜犧牲自己，讓自己成為母螳螂的美餐。他們這種奉獻(xiàn)的精神，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?而斑紋蜂就更令我感動(dòng)了。老斑紋蜂在孩子們都長(zhǎng)大后，仍會(huì)將自己堵在洞口，為孩子們擋住外面的風(fēng)雨，擋住外面的天敵。如果我們聯(lián)系生活想一想，我們的父母不也是處處護(hù)著我們，讓我們健康成長(zhǎng)嗎?而我們有沒(méi)有想過(guò)，自己長(zhǎng)大后會(huì)像螳螂一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，像斑紋蜂一樣不畏風(fēng)雨，做好本職工作呢?當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí)，不斷思考這些問(wèn)題。最后，我只得出一個(gè)答案：這些好的品質(zhì)只有通過(guò)不斷培養(yǎng)才能形成。這是我看完《昆蟲(chóng)記》后的最大感受。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我得到了許多，那看似理所當(dāng)然的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，卻給我留下了深刻的印象。同學(xué)們也看看這本書(shū)，它會(huì)讓你受益終生。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
當(dāng)我讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后，有了一個(gè)很大的感想——實(shí)踐出真知。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)主要記載了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾自己對(duì)昆蟲(chóng)的研究。作者法布爾通過(guò)親自的實(shí)踐，揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的許多奧秘。
書(shū)中作者驗(yàn)證松毛蟲(chóng)是通過(guò)它們沿路吐絲所織成的絲帶引導(dǎo)自己回到窩里時(shí)，他是通過(guò)實(shí)踐去探究的。最后，他得出了結(jié)論：松毛蟲(chóng)是靠沿路吐的絲來(lái)回到窩的。書(shū)中說(shuō)到“昆蟲(chóng)的‘自殺’”時(shí)，作者通過(guò)實(shí)踐去檢驗(yàn)了“蝎子自殺”這一說(shuō)法。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，蝎子并不知道自殺，人們被它那只是突然失去生命力的假象蒙騙了。
是的，實(shí)際上很多事情并不是像我們想像中的那樣。比如古人看見(jiàn)日月星辰東升西落，以為它們都是圍繞地球轉(zhuǎn)的，后來(lái)還出現(xiàn)了“地心說(shuō)”。但事實(shí)上并不是這樣的。很多時(shí)候我們會(huì)被問(wèn)題的假象所迷惑，得出錯(cuò)誤的結(jié)論。所以,實(shí)踐才能告訴我們真正的答案!
在生活中，我也遇到過(guò)很多令我疑惑不解的問(wèn)題、不知真假的說(shuō)法等。其中，有很多我也是通過(guò)實(shí)踐去得出結(jié)論的。比如我之前做物理作業(yè)時(shí)遇到一道題不會(huì)做，我便尋找材料，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了答案。后來(lái)評(píng)講時(shí)，我的答案真的是正確的!所以，實(shí)踐真的能出真知!
是的，40年前，歷史也告訴我們：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)(1978年“關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大討論”)。讀了這本書(shū)，我更懂得了：我們應(yīng)該多動(dòng)手，多實(shí)踐，并分析實(shí)踐結(jié)果，從而得出結(jié)論。這樣不但能讓我們知道結(jié)論，而且這樣的結(jié)論才是具有權(quán)威性的!
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)向我們介紹了幾萬(wàn)種昆蟲(chóng)，描繪了它們的樣貌，生活習(xí)性，是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)，對(duì)我們?nèi)祟愑惺裁春锰?，等?BR> 《昆蟲(chóng)記》是法布爾的傳世佳作，堪稱一部“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。它在揭開(kāi)昆蟲(chóng)世界神秘面紗的同時(shí)，還將昆蟲(chóng)生活與人類社會(huì)巧妙地聯(lián)系起來(lái)，成為科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。這本書(shū)被翻譯成50多種文字，直到今天仍在文學(xué)界引起又一次的轟動(dòng)。
大家應(yīng)該都知道有一種大力士叫做--螞蟻吧!但你知道螞蟻為什么叫大力士嗎?我在書(shū)中得到了答案。其實(shí)它們并不能舉起很重的東西，但它們可以舉起比它們身體重5倍的東西。有一種切葉蟻，甚至能舉起比它們重50倍的重物。
書(shū)是一名老師，它能讓你學(xué)到許多知識(shí)，讓我們多點(diǎn)看書(shū)吧!
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇九
記得小時(shí)候每次新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)到新書(shū)時(shí)，總是迫不及待地挨本翻個(gè)遍，還不時(shí)地將臉頰埋在書(shū)里，聞著那沁人心脾的油墨香味，深深陶醉其中。是的，書(shū)香伴我成長(zhǎng)，讓我在書(shū)籍海洋里盡情遨游，汲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這天我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，法布爾自幼喜歡昆蟲(chóng)。書(shū)中介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡等。
在這本書(shū)中，我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情，比如田野里經(jīng)常閃爍著的亮光，大家都知道是螢火蟲(chóng)的杰作吧!以前，我以為螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉、草，讀了《昆蟲(chóng)記》后，我大吃一驚———螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把蝸牛液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的美食。
讀了《昆蟲(chóng)記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲(chóng)界里還有很多不可思議的事情。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去探究昆蟲(chóng)界的事情，完成法布爾還沒(méi)完成的事。
每個(gè)人的一生都是一樣平凡的，我們要把平凡的一生充分利用起來(lái)，不要讓自己的一生無(wú)聊度過(guò)。人的一生雖短暫，但我們要在短暫的一生中讓自己快樂(lè)，把自己的一生用在自己感興趣的事上，好好利用寶貴的一生。
每當(dāng)我有空閑的時(shí)候，我就會(huì)拿著我喜歡的書(shū)坐在陽(yáng)臺(tái)上看。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)很好看，《昆蟲(chóng)記》里面講了許多動(dòng)物，并且也寫(xiě)出了這些動(dòng)物的許多特點(diǎn)，《昆蟲(chóng)記》里面做的調(diào)查也很有趣。我看著書(shū)，好像看見(jiàn)了那幅圖畫(huà)，畫(huà)中有許多只有在野外才能見(jiàn)到的動(dòng)物，有些是在離家很遠(yuǎn)的地方才有的，這本書(shū)讓我看到了這些動(dòng)物，展現(xiàn)在我面前的就是幅精美的圖畫(huà)。
我們首先看的是蜈蚣的標(biāo)本。玉腳蜈蚣俗稱“天龍”，又名“百腳蟲(chóng)”，屬于節(jié)肢動(dòng)物，玉腳蜈蚣有非常多的腳，數(shù)也數(shù)不清。
有一種蜥蜴，它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，圓圓的，可愛(ài)極了，它就是變色蜥蜴。變色蜥蜴是東南亞最普遍的蜥蜴之一，會(huì)獵食小型昆蟲(chóng)，以螞蟻為主食，但它也會(huì)吃小型齒類動(dòng)物和其他小蜥蜴。再說(shuō)蜘蛛吧，蜘蛛一日吃兩頓飯，可以維持兩個(gè)月不吃飯，他們真是太厲害啦!鞭蛛是夜行性的，捕食昆蟲(chóng)和其他節(jié)肢動(dòng)物。
卵在雌性腹部下面的囊內(nèi)孵化為若蟲(chóng)，然后攀到母體的背上。橫紋金蜘蛛屬于游獵性的蜘蛛，一般到處閑逛，當(dāng)然它們可不是為了看風(fēng)景的，而是四處覽食。長(zhǎng)劍黃甲蟲(chóng)是最大甲的蟲(chóng)，大多數(shù)甲蟲(chóng)的體型都長(zhǎng)的短短粗粗的，前胸背板明顯向上拱起;勁部短小，向下低垂，樣子很像長(zhǎng)期彎腰駝背的樣子。最后說(shuō)一說(shuō)蝴蝶吧。有的蝴蝶真漂亮，翅膀閃閃發(fā)光，還有的翅膀是粉紅色的，它就是粉裙竹節(jié)蟲(chóng)。粉裙竹節(jié)蟲(chóng)有雌性節(jié)蟲(chóng)不交配也能產(chǎn)卵生下無(wú)父的后代。蝴蝶的翅膀不僅好看，還可以給紙人做出漂亮的衣服，這些紙人穿上用蝴蝶翅膀做出的衣服，像個(gè)真人一樣，栩栩如生。
看了這次展覽后，真是令我受益匪淺啊!
《昆蟲(chóng)記》是一本描述昆蟲(chóng)生活的巨著。書(shū)中對(duì)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、繁衍和死亡等做了極細(xì)致的描寫(xiě)，妙趣橫生，令人百看不厭。這本書(shū)的作者是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。他出生于一戶貧窮人家，終生勤奮好學(xué)，耗費(fèi)一生的畢生的心血來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng)，并寫(xiě)成了這部昆蟲(chóng)巨著——《昆蟲(chóng)記》。
自從知道了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)以后，我就非常想看。直到爸爸媽媽把這本書(shū)一買(mǎi)來(lái)，我就撲了上去。書(shū)中編寫(xiě)了《螳螂求食》、《灰蝗蟲(chóng)的生活》、《小條紋蝶》、《糞蟲(chóng)們》等多篇文章，其中我最喜歡《論祖?zhèn)鳌泛汀渡衩氐某靥痢愤@兩篇。這兩篇文章講述了法布爾小時(shí)候和昆蟲(chóng)的故事。法布爾和普通的的小孩一樣，也喜歡玩，可是他會(huì)邊玩邊從身邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還能想辦法解決問(wèn)題。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，他長(zhǎng)大以后更是廢寢忘食地去觀察昆蟲(chóng)，了解昆蟲(chóng)的生活，發(fā)現(xiàn)它們生活中細(xì)小的問(wèn)題。
我平常也非常喜歡小昆蟲(chóng)。有一次，我抓了一只綠色的蚱蜢。它全身綠油油的，肚子上還有紅色的小點(diǎn)，好看極了!這是什么蚱蜢呢?這時(shí)我的腦海中立刻想到了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，于是我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍《昆蟲(chóng)記》中的《綠蚱蜢的生活》一文，原來(lái)是綠蚱蜢!我興奮極了，因?yàn)闀?shū)中還詳細(xì)介紹了綠蚱蜢愛(ài)吃蟬和水果以及一些生活習(xí)性，知道這些信息，我就可以養(yǎng)這只綠蚱蜢了。于是我拿了一個(gè)水蜜桃給它吃，它果然吃了起來(lái)，而且力氣也變大了，還會(huì)在屋里跳來(lái)跳去呢!
假期里，我讀了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的著作《昆蟲(chóng)記》，它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。這本書(shū)很有趣，寫(xiě)的都是一些昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和為生存而斗爭(zhēng)的有趣的小故事。既有科學(xué)作品的知識(shí)性，又有文學(xué)作品的生動(dòng)性，是一本很值得一讀的書(shū)。我最感興趣的有三章：《螳螂》、《松毛蟲(chóng)》、《卷心菜毛蟲(chóng)》。
這三種昆蟲(chóng)都很有特色，螳螂的兇狠、松毛蟲(chóng)的房子、卷心菜毛蟲(chóng)的卵都寫(xiě)得很生動(dòng)、很有趣，給人留下極深刻的印象。我由此愛(ài)上了昆蟲(chóng)，竟也喜歡在課余時(shí)間跑到野外去觀察昆蟲(chóng)，并把它們記錄下來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)，我的收獲也頗豐呢。所以在科學(xué)課上我常把自己的發(fā)現(xiàn)講給同學(xué)們聽(tīng)，老師和同學(xué)們都叫我“昆蟲(chóng)迷”。豈不知我是受了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的啟發(fā)呢。
這本書(shū)的作者法布爾細(xì)心觀察昆蟲(chóng)的外表和生活習(xí)性，甚至連眼睛看不見(jiàn)的東西都描寫(xiě)得細(xì)致入微，還做出常人想不到的實(shí)驗(yàn)，這種認(rèn)真的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!為了寫(xiě)這本書(shū)法布爾付出了一生的精力，他最后成功了。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)認(rèn)真努力，堅(jiān)持不懈的人。
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇十
夏夜，星光閃爍。燈下，我靜靜地坐在書(shū)桌前，聞窗外蟲(chóng)鳴，閱手中書(shū)卷?；腥婚g，似乎穿越進(jìn)了《昆蟲(chóng)記》中，與法布爾一同看霜草蒼蒼，聞鳴蟲(chóng)切切。
在大自然這個(gè)綠色的世界里，有一群生生不息的可愛(ài)小生靈。而有這么一個(gè)人，耗盡一生心血研究這群小生物，并編寫(xiě)成十卷本科普巨著，為我們打開(kāi)昆蟲(chóng)世界的奇妙大門(mén)，他，就是法布爾。讓我們一起跟隨達(dá)爾文口中那位“無(wú)與倫比的觀察家”——法布爾的生花妙筆，聆聽(tīng)昆蟲(chóng)的淺吟低唱吧......
法布爾觀察的細(xì)致入微，實(shí)驗(yàn)的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，在書(shū)中展現(xiàn)得淋漓盡致。閱讀《昆蟲(chóng)記》的過(guò)程中，我看到他虔誠(chéng)仔細(xì)地觀察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)，謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)，反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)結(jié)果。千百遍地嘗試，他不放棄，廢寢忘食，查閱資料，收集數(shù)據(jù)，分析原因，轉(zhuǎn)身進(jìn)行下一次嘗試。
所謂“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，而在法布爾的筆下，小昆蟲(chóng)同樣有自己的感情天性，也經(jīng)歷著各種悲歡離合，生死暌隔。這里有一生以尋求配偶為唯一追求的孔雀蛾，有遇到敵人會(huì)“假死”的蝎子，有大自然的“清道夫”糞金龜......對(duì)我而言，印象最深的當(dāng)屬蟈蟈。它們是狂熱的“狩獵者”，它們渾身嫩綠，苗條勻稱;兩片大翼輕盈如紗;叫聲急促清脆。它們和睦共居，從不爭(zhēng)吵，卻在吃東西時(shí)顯露出了自私個(gè)性。它們常淪為人類的“階下囚”，但在自然界可謂是戰(zhàn)力滿滿，最癡迷的追蹤對(duì)象便是蟬。和捕捉云雀的老鷹不同，別人是“恃強(qiáng)凌弱”，它們卻正好相反，熱衷于進(jìn)攻比自己強(qiáng)壯龐大的敵人，幾乎總能把俘虜開(kāi)膛破肚，任其哀鳴踢蹬。
正如法布爾所言，“應(yīng)該接受質(zhì)詢的不是動(dòng)物本身，而是我們自己那充滿各式各樣先入為主觀念的頭腦”。他以人性化的目光關(guān)照蟲(chóng)性，發(fā)現(xiàn)各種昆蟲(chóng)不為人知的習(xí)性。譬如通過(guò)研究觀察，讓我們知道了厚顏無(wú)恥的掠奪者是螞蟻，而勤懇工作的是蟬。這出乎了我的意料，在我們從小閱讀的故事中，對(duì)它們?cè)u(píng)判是完全相反的，而法布爾帶著實(shí)驗(yàn)結(jié)果，強(qiáng)烈地控訴著螞蟻的“罪行”，言辭凜然，不容反駁，讓人在大吃一驚的同時(shí)又眼前一亮。
這本書(shū)中，也是頻出金句。“好運(yùn)總是要先捉弄一番，然后才向著堅(jiān)忍不拔者微笑的”讓我記憶猶新。是啊，總有人會(huì)將失敗歸結(jié)于運(yùn)氣不佳，但他們卻忘記了其實(shí)問(wèn)題往往是出現(xiàn)在自己身上。就像在一片沙漠中前行，大多數(shù)人都是行至半途，便繳械投降，放棄了生的希望，卻全然不知翻過(guò)眼前這座山丘，就是綠洲。我們?cè)诮?jīng)歷種種得意，遺憾，厄運(yùn)時(shí)，不要灰心，不要煩惱，一切的堅(jiān)守的折磨，在你的.樂(lè)觀的看似荒唐的執(zhí)著下，終將化為一句“值得”的感慨。就像法布爾在千百遍的實(shí)驗(yàn)后得出準(zhǔn)確結(jié)果，露出了真摯笑容。
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇十一
讓我印象最深刻的昆蟲(chóng)是圣甲蟲(chóng)。圣甲蟲(chóng)是搓糞球的清潔工。為什么說(shuō)它是清潔工呢?因?yàn)樗鼤?huì)收集牛、羊等動(dòng)物的糞便，將糞便滾成糞球，當(dāng)作它們的晚餐。有一只名叫小麗的母圣甲蟲(chóng)，她還搓過(guò)像蘋(píng)果那么大的糞球，而且她還邀請(qǐng)其它的圣甲蟲(chóng)一齊共進(jìn)豐盛的晚餐，多么好客啊!
我最不喜歡的昆蟲(chóng)是紅螞蟻。它們很懶惰，平時(shí)它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻的孩子，把它們當(dāng)作奴隸，自我就什么活也不干。黑螞蟻的媽媽就可憐了，因?yàn)樗鼈兪ズ⒆樱鼈兛隙ê芟肽钏鼈兊暮⒆?。可惡的紅螞蟻，真壞啊!
讓我最感動(dòng)的是蟬。你們明白嗎?公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家，母蟬是不會(huì)唱歌的，但她會(huì)生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過(guò)四次痛苦地蛻皮，而且在蛻皮過(guò)程中還要避開(kāi)小鳥(niǎo)和螞蟻，最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒(méi)有多久，它們就衰老而死了。
法布爾先生菜地里的昆蟲(chóng)給我?guī)?lái)了許多昆蟲(chóng)的知識(shí)，原先昆蟲(chóng)是那么神奇、那么可愛(ài)!我真想變成一只小昆蟲(chóng)，去昆蟲(chóng)世界里探索更多的奧秘。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎樣的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然，幽默敘述，惹人捧腹。。。。。。人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、搞笑的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感。哪些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、還有蟲(chóng)子的氣味存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾正在細(xì)致入微地觀察松毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)去捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。這一次我感受到了“科學(xué)精神”及博大精深的。法布爾以人性來(lái)關(guān)照蟲(chóng)性千辛萬(wàn)苦地寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》為人間留下一座富含知識(shí)、趣味和美感的散文寶藏。它的行文生動(dòng)活潑、語(yǔ)調(diào)簡(jiǎn)單詼諧，充滿盎然情趣。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到作者獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲(chóng)記》讓我的眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也超越了以往。讀出滋味，讀出感想，必須能夠明白得更多!
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇十二
我是一個(gè)喜愛(ài)昆蟲(chóng)的男孩子，平時(shí)喜歡看關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，喜歡收集昆蟲(chóng)的標(biāo)本。遇到捉蟲(chóng)的高手就虛心求教，從他們那世汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
我經(jīng)常在草地上、花叢中捉昆蟲(chóng)。捉到有趣的，就把它們帶回家做標(biāo)本。記得有一次，我在一大片草叢里搜尋昆蟲(chóng)的蹤影。蝴蝶靜靜地停留在樹(shù)枝上，蜜蜂在花朵上勤勞地采著蜜，周?chē)沫h(huán)境很寧?kù)o、這時(shí)候我翻開(kāi)枯葉，扒開(kāi)泥土，看見(jiàn)蚯蚓在翻土……我捉到了一只非常奇異的蟲(chóng)。它全身碧綠，身上長(zhǎng)滿毛，兩只小觸角不時(shí)地?cái)[動(dòng)著;我拿起來(lái)一看，它還有兩只透明的眼睛。這是什么蟲(chóng)呢?我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。我只得去請(qǐng)教爸爸媽媽，可他們也不知道，我很失望，還是請(qǐng)教書(shū)本吧。經(jīng)過(guò)仔細(xì)驗(yàn)證，我終于知道它的名字叫金龜子。
還有一次，第四節(jié)體育課的時(shí)候，我聽(tīng)別人說(shuō)，在學(xué)校的小花壇里有人發(fā)現(xiàn)了一種形狀奇特的昆蟲(chóng)：它全身烏黑，有堅(jiān)硬的外殼，更奇怪的是，它有一對(duì)大鉗，我心想它可能是“鍬形蟲(chóng)”。哎!我正缺少一個(gè)鍬形蟲(chóng)的標(biāo)本呢。我心里癢癢的，恨不得馬上下課。
鈴聲響了，我快步奔向小花壇，開(kāi)始尋找鍬形蟲(chóng)……經(jīng)過(guò)我的努力，終于在一棵柞樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了它。鍬形蟲(chóng)被抓住了，可我卻成了一個(gè)大花臉。這時(shí)，有人來(lái)叫我：“劉超，你吃過(guò)飯了嗎?”我隨口回答：“吃過(guò)了，你們看，我提了一只鍬形蟲(chóng)?！薄肮?，劉超真是個(gè)昆蟲(chóng)迷，連飯都不吃了。”
我喜愛(ài)昆蟲(chóng)，愿意和它們交朋友：可媽媽說(shuō)我是異想天開(kāi)，浪費(fèi)時(shí)間。我很苦惱，因?yàn)檫@些小蟲(chóng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我想：總有一天我會(huì)成為一名昆蟲(chóng)學(xué)家!
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇十三
近日，我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)趣味，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到趣味之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描述。如：螳螂的大腿下頭生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些僅有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描述，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上頭疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描述，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界十分奇妙！在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不明白管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不明白松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。此刻我全明白了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就能夠使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎樣樣？聰明吧！
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，所以，教師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材?？墒怯幸淮卫猓淮稳ド险n的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回去，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，但這是對(duì)我感興趣的事。此刻我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)當(dāng)對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇十四
你聽(tīng)過(guò)蟬在枝頭高聲歌唱嗎？你看過(guò)蝴蝶在花間翩翩起舞嗎？你玩過(guò)在洞外辛勤搬運(yùn)的螞蟻嗎？你見(jiàn)過(guò)在草叢里蹦跳的蟈蟈嗎？蟈蟈向我們跳過(guò)來(lái)啦！
看，它渾身嫩綠，身材優(yōu)美。一對(duì)像鞭子一樣的觸角，非常靈敏。一只像剪刀一樣的大顎，鋒利無(wú)比。兩只又圓又大的眼睛，炯炯有神。兩片紗一樣的翅膀，非常寬大。兩只粗壯有力的大腿能幫助它跳過(guò)相當(dāng)于自己身長(zhǎng)20倍左右的距離。
聽(tīng)，蟈蟈又開(kāi)始唱歌了。它非常喜愛(ài)唱歌。每次唱歌的時(shí)候，它總是扇動(dòng)著翅膀，好像海上的帆船。歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，要是再響亮一點(diǎn)，它就是比蟬更勝一籌的歌手了。
瞧，蟈蟈開(kāi)飯啦。放學(xué)回到家，我從家門(mén)口的花園里拔了一把青草。當(dāng)青草剛剛靠近籠子，蟈蟈就跳了起來(lái)，把頭伸出籠外，緊緊抓住籠子上的橫圈，瞪大眼睛，張大嘴巴。不一會(huì)兒，一根青草葉子就吃完了。后來(lái)，我又捉了幾只螞蚱來(lái)喂它，它對(duì)這道菜更是感興趣，吃得津津有味。不久，籠子里剩下的只是被它扯下來(lái)的羽翼和殘肢斷腿?？梢?jiàn)，蟈蟈是雜食性動(dòng)物，它既愛(ài)吃草，又愛(ài)吃蟲(chóng)子。
這就是我喜愛(ài)的昆蟲(chóng)--—綠色蟈蟈。
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇十五
下了水，我痛快地游著，不時(shí)來(lái)個(gè)翻跟頭和倒立，在做倒立時(shí)，我瞄了水里一眼，看見(jiàn)了漂浮的白色小顆粒(我一般不注意看水的清晰度)。再瞄一眼，看見(jiàn)了一只死蒼蠅飄來(lái)飄去，六腳全張，好像要抓住我，我逃開(kāi)了。
又有一只蜻蜓順著水流漂過(guò)來(lái)，我拼命地潑水，終于把它潑開(kāi)了，我開(kāi)始停下來(lái)四處觀察，沒(méi)昆蟲(chóng)了，又放心游了。游到另一邊，卻見(jiàn)一只蜈蚣也漂過(guò)來(lái)了，我連忙避開(kāi)了，又發(fā)現(xiàn)還有蜜蜂在水里游蕩，這些蟲(chóng)子好像今天都來(lái)聚會(huì)了。
我以為自己在做夢(mèng)，我真想有人對(duì)我說(shuō)：別做夢(mèng)了，快醒醒。我不知道我為什么今天會(huì)去這種骯臟游泳池玩水。之后，我的腳不敢落地，生怕落地后那些死蟲(chóng)子的卵沾在我腳上，繼而在我身上生兒育女。這不是游泳池，是水上昆蟲(chóng)標(biāo)本室。
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇十六
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，泥土里總有很多奇奇怪怪的小蟲(chóng)子在爬動(dòng)?如果有，那恭喜你，你有機(jī)會(huì)成為下一個(gè)法布爾!在法布爾的筆下，昆蟲(chóng)們仿佛都有奇思，有個(gè)性，成了精靈，每日為了自己喜愛(ài)的生存事業(yè)而努力?！耙苍S三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門(mén)，抵擋不速之客?！边@段話出自《昆蟲(chóng)記》里關(guān)于遂蜂門(mén)衛(wèi)的介紹。
這段話乍一看好像平平無(wú)奇，但細(xì)讀之下，令人感動(dòng)不已——在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后，它仍然用自己的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵?，在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛(ài)，想要再做點(diǎn)什么。母親，世上最偉大的!母愛(ài)，是世界上最溫暖的!
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。
又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓都可以吃到新鮮的美食。豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗?，這些蟲(chóng)子們好像都跳出了書(shū)本。我真感謝這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才，用哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的觀察，文學(xué)家一般的敘述為我開(kāi)啟了一扇通向昆蟲(chóng)世界，更是通向科學(xué)大門(mén)的鑰匙，讓我又一次接觸了大自然，了解了大自然中昆蟲(chóng)的奧秘。
法布爾用自己畢生的心血寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》，研究昆蟲(chóng)是他的愛(ài)好，將他的研究所得寫(xiě)成書(shū)本廣為流傳，是他的選擇。通過(guò)這本書(shū)，我想：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終，只要相信自己的能力，限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心、信心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡的。
昆蟲(chóng)八年級(jí)篇十七
法布爾是一位法國(guó)著名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，那么你有什么昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得呢？下面是小編為大家收集有關(guān)于八年級(jí)讀昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得，希望你喜歡。
集學(xué)和文學(xué)稟賦于一身，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐，昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。
它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛是個(gè)吝嗇鬼。;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。
法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似?！独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
不錯(cuò)，作者所得到的發(fā)現(xiàn)，無(wú)一不來(lái)自于他仔細(xì)的觀察。
輕輕合上《昆蟲(chóng)記》，我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲(chóng)王國(guó)，一只只可愛(ài)的昆蟲(chóng)仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構(gòu)造出了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲(chóng)世界?難道僅僅是他對(duì)生命的敬畏之情嗎?不，這里還包含著法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與執(zhí)著。法布爾——這個(gè)人類杰出的代表，耗費(fèi)其一生的光陰，就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲(chóng)譜寫(xiě)一部精彩的生命樂(lè)章。法布爾用他“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)”，為我們締造了一個(gè)昆蟲(chóng)的樂(lè)園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對(duì)生命的敬畏，以及他相信科學(xué)、注重觀察和尊重真相的精神。頓時(shí)，有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開(kāi)來(lái)。
看了《昆蟲(chóng)記》后，我才知道原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多奧秘：蟬在地下待四年才能鉆出地面，蟋蟀善于建窩、管理窩巢;蜘蛛很會(huì)織網(wǎng)、捉蟲(chóng)子;螳螂用心理戰(zhàn)術(shù)讓對(duì)方害怕……這本書(shū)讓我們身臨其境一般，足不出戶就能感到昆蟲(chóng)世界的奇妙。
當(dāng)我看《昆蟲(chóng)記》時(shí)，一看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，他一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。但是我卻沒(méi)有這種作風(fēng)，相反我做任何事情都總是馬馬虎虎、草草了事，很少做完再檢查。
有一次語(yǔ)文老師讓我們回家背課文，那天作業(yè)不多，但是我卻磨蹭了好長(zhǎng)時(shí)間，到了10點(diǎn)鐘才寫(xiě)完，我剛準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，但是被媽媽叫我背課文。我根本不會(huì)背，媽媽就讓我重新背。我認(rèn)為差不多就可以了，就去睡覺(jué)，結(jié)果第二天起來(lái)就只記得幾個(gè)字，被老師批評(píng)了?，F(xiàn)在讀了這本書(shū)，我一定要向法布爾學(xué)習(xí)，要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。
我佩服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的細(xì)微觀察。我覺(jué)得無(wú)論是誰(shuí)，閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，一定會(huì)喜歡上它的。
你見(jiàn)過(guò)昆蟲(chóng)嗎?你見(jiàn)過(guò)各種各樣的昆蟲(chóng)嗎?如果你看過(guò)《昆蟲(chóng)記》就一定想象得出來(lái)它們的樣子。
《昆蟲(chóng)記》的作者是法布爾，他從小就喜歡觀察昆蟲(chóng)，只要有時(shí)間他一定和昆蟲(chóng)在一起。這本書(shū)就是他多年觀察的記錄。
書(shū)里講了許多昆蟲(chóng)，常見(jiàn)的，不常見(jiàn)的，比如蝸牛、蝴蝶、螢火蟲(chóng)、七星瓢蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)等。作者詳細(xì)介紹了這些昆蟲(chóng)的習(xí)性。比如螢火蟲(chóng)喜歡吃蝸牛，它首先給蝸牛打一針“麻醉”，等蝸牛暈倒了再不慌不忙地吃掉它。
同學(xué)們，昆蟲(chóng)世界非常有趣，讓我們也多觀察昆蟲(chóng)、多觀察世界吧!
在我校實(shí)施了六年讀一百本書(shū)計(jì)劃后，我已讀了第四本昆蟲(chóng)記。
《昆蟲(chóng)記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲(chóng)，介紹了它們的本能，習(xí)性……。
在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，眼前不是文字，而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物，真是令人不由得贊嘆哪!