學校圍墻申請報告(匯總15篇)

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    報告不僅僅是一種表達工具,更是我們思考和思維的輸出,通過書寫報告可以更好地反思和總結自己的學習和工作。報告應該有清晰的結構,包括引言、正文和結論部分,使讀者能夠快速獲取所需信息。通過不斷閱讀和學習報告范文,我們可以不斷提高自己的報告寫作水平。
    學校圍墻申請報告篇一
    縣教科所:
    按照教育局今年工作計劃要求和進修學校教科研工作要求,依據(jù)《農(nóng)安縣教育科研先進校評選方案》的有關精神,我校認真對照評選細則,結合近幾年來科研工作所取得的成績,我們積極開展自查自評工作,自評認為符合教育科研先進校的評定標準,為突顯辦學特色,促進辦學質量的提高,特此提出申請,現(xiàn)將具體情況報告如下:
    開展教育科研,促進每個教師的專業(yè)發(fā)展,旨在促進每個學生的發(fā)展,從而促進學校教育教學工作的全面發(fā)展。首先,主要領導主抓研究課題。形成“校長全面負責——主任指導安排——教研組具體實施——實驗教師具體操作”的研究體系。制定切實可行的課題研究管理辦法,為課題的實施提供有利的保障。在開展教科研過程中,我校領導十分重視,一把手主抓市級實驗課題:《培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力的研究》。業(yè)務校長負責縣xx教育科研主導性課題的子課題:《小學生口語交際表達訓練作文實驗研究》。教育科研領導小組,能不斷建立和完善學校教科研制度,探索教育科研的新途徑,制定了切實可行的教科研工作計劃,建立了由分管教科研副校長任組長,教導主任任副組長,各學科首席教師和教研組長及實驗教師為組員的科研工作領導小組,并要求全體管理者共同學習、共同參與、共同提高,創(chuàng)造條件,利用學校的可利用的一切資源,積極開展教育科研活動。學校領導深入課堂聽課指導,每位教師(包括中層管理人員)都有規(guī)定的聽課節(jié)數(shù):校級領導每學期不少于40節(jié),中層領導每學期不少于30節(jié),校首席和年輕教師每學期不少于25節(jié)。聽課做好記錄,聽后要及時商討、交流、形成書面記錄。為開展教育科研營造深厚的學習氛圍。每學期要做到期初有計劃,期末有總結。并將科研工作與教師考核、學校自評有機結合,從而更好地調動了教師科研工作的積極性。
    重視科研工作,重視科研隊伍建設。為了提高教師對教育科研的認識,營造教育科研的氛圍,我校重點抓教師科研隊伍建設,舉辦專題講座,組織教師學習研討,統(tǒng)一思想認識,明確四種關系,即科研與學校發(fā)展、教師發(fā)展、教學改革、教學質量的關系。確立四種意識,即科研興校、科研強師、科研促教、科研提高質量的意識。走以點帶面,即教育科研活動積極性高的骨干教師首先參與,最后達到全員參與,共同發(fā)展的道路。
    在課題的選擇上本著“問題即課題的原則”,爭取學校支持,選取具有時代性,實用性,創(chuàng)造性,可行性,實際性的課題。xx期間,是國家開展素質教育的起始階段,我校緊跟時代的步伐,率先開展了素質教育方面的立項工作,首先是每位專任教師都有自己的學科小課題,同時在進修學校教科所的指導下,我們又確立了市級課題《培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的研究》這一綜合性指導課題。實驗教師大膽探索,不斷地積累總結經(jīng)驗,取得可喜成果,為我校教師更新課堂教學方法,提高業(yè)務能力奠定了基礎。在此其間,我校涌現(xiàn)出了一大批市級、縣級教學能手。
    良好的開端促進了我??蒲泄ぷ鞯牧夹园l(fā)展,此后我校在全國教育科研“十五”規(guī)劃教育部重點課題《新課程背景下有效教學策略的研究》這一總課題下,確立了《小學口語交際表達訓練作文實驗研究》這一子課題,旨在通過情境創(chuàng)設,培養(yǎng)學生的想象能力,提高學生的口語表達能力,通過豐富多彩的語文實踐活動的開展,培養(yǎng)了學生習作興趣,降低學生作文的難度。增強學生的寫作能力,從而提高了學生的語文綜合素質。
    針對學生讀寫能力培養(yǎng),語言積累習慣養(yǎng)成方面,我校在xx年承擔了《為文而積、為文而累、積累與習作的有效結合》的`課題研究,現(xiàn)正在實施過程中。
    建立完善的管理體制,具體包括:
    1、目標管理制度。在課題實施的各個階段提出階段目標,中心校課題組對各校實驗進程進行目標動態(tài)管理。
    2、監(jiān)督檢查制度。
    3、專業(yè)學習制度。圍繞課題深入開展各種專題研究。
    4、課題實驗工作學年小結制度。各校實驗人員堅持寫實驗日記。要對課題研究中遇到的疑難問題、成功做法和體會、理論學習體會、課題研究情況寫成書面材料,供集體研究交流和存檔。實驗中及時反思,每學期就課題研究情況進行總結,為下階段實驗做準備。
    5、經(jīng)費保障制度。學校根據(jù)實驗情況,力所能及地加大投入力度,確保課題實驗的正常運行。
    6、表彰獎勵制度。對參加課題實驗的教師視其對課題實驗情況的貢獻。按照學校的考核辦法,根據(jù)所取得的成績,適量加分。記入教師考核成績之中。
    7、成果管理制度。對在實驗過程中所取得的階段成果編集成冊,歸納整理并存檔。
    申請學校:
    申請日期:
    學校圍墻申請報告篇二
    尊敬的領導和老師:
    自本學期開學以來,為了迎接我校百年校慶,我院各個社團都十分積極的舉行了一系列的活動, 活動不僅豐富了同學們的課余生活,鍛煉了同學們各方面的能力,同時還為我院迎接百年校慶添上了靚麗的顏色。
    舉辦好的活動,需要有好的創(chuàng)意,好的策劃,好的宣傳,也需要有一定經(jīng)費上的支持。但在活動過程中,我們逐漸發(fā)現(xiàn)了一些問題。
    社團舉辦活動的開銷均來源于新生入會時繳納的會費(10元/人),每個協(xié)會一年能收取的活動經(jīng)費大概為二三百元,其中社團部收取30%用于資金調動,即:將舉辦活動較少的社團的部分資金撥給舉辦活動較積極的社團,使這些社團能有充裕的資金支持,讓他們的活動能達到預期甚至更佳效果。
    今年社團部共收取調動資金490元,而大部分社團收取的會費在上學期的活動中已基本告罄,現(xiàn)階段活動開銷來源于這部分調動資金。開學以來的手工藝品大賽,古韻文學知識競賽已花去了335元,即將舉辦的英語演講比賽預計花費一百五十余元。社團部的調動資金也將所剩無幾。
    往年,社團活動經(jīng)費部分是由外聯(lián)社拉贊助而獲得,但20xx年外聯(lián)社并入學生會成為外聯(lián)部,主要為學生會舉辦的各大型活動提供資金支持,而為社團這邊所能提供的贊助就打了折扣。
    去年組織的活動并不是特別多,有些活動是同學生會部門合辦的,活動經(jīng)費由學生會負責,所以在資金這方面沒有出現(xiàn)什么明顯問題。
    今年是特殊的一年,是我們母校百歲誕辰的一年,校社聯(lián)的會議上多次表達了學校領導對社團的重視,同時也希望各社團能夠“給力”,百團獻禮,為百年校慶添彩。所以我相信,如果我院各社團能夠“給力”發(fā)展,那么生命科學學院的旗號也會更加響亮。
    我相信,這并不是一個短期的問題,如果社團想要發(fā)展壯大,經(jīng)費問題將長期存在
    關于這一問題,我與社團部成員及各社團會長集思廣益,最終討論結果按可行性排列如下:
    1)社團部根據(jù)各社團往年舉辦活動的情況,做出預算,并在9月份申請院辦老師下?lián)鼙灸甓然顒淤Y金至團委。各社團舉辦活動時,再由社團部向團委申請使用這部分資金。
    2)與學生會外聯(lián)部結合,活動前由外聯(lián)部拉取贊助,用于活動經(jīng)費。但考慮到外聯(lián)部同時還要為學生會各活動拉贊助,以及現(xiàn)在拉贊助的成功幾率,可能會耽擱活動的進行,并且在各社團之間資金分配方面也可能出現(xiàn)問題。
    3)社團自己組建外聯(lián)小組,活動前爭取贊助??梢哉埻饴?lián)部做些經(jīng)驗傳授,但這需要長期鍛煉,同時考慮到學生的安全問題,此方法可以考慮但可行性不大。
    經(jīng)過討論,我們一致認為,第一方案可行度較高。
    因此,我們統(tǒng)計了本年度各協(xié)會的活動開銷及由于經(jīng)費不足而夭折的活動預計開銷,如下:
    1)會費收入:1570元
    2)各協(xié)會支出(元):
    陽光體育協(xié)會325達達語言協(xié)會350
    蘭梅齋290蘭意倒影文學社364
    青年志愿者協(xié)會560pc技術協(xié)會120
    愛心家教社100總支出:2109
    3)由于經(jīng)費問題未能舉辦的活動支出:350元
    4)收支差:20xx+350—1570=889元
    望老師根據(jù)本年度的收支情況,酌情給予社團活動一定的資金支持,有了您的支持,我們誓將我院社團發(fā)展更好。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    學校圍墻申請報告篇三
    尊敬的鄉(xiāng)政府:
    愛和小學位于金堡鄉(xiāng)政府所在地9公里的愛和村愛和大寨上,走過了50多年的風雨歷程,為愛和苗寨的教育事業(yè)做出了不可忽視的貢獻。
    我校服務半徑內共有人戶575戶,總人口2460余人,百分之百的苗族人口,0至6周歲學齡前兒童共245人,7至12周歲兒童共250人,現(xiàn)該校有6個普通班和1個學前班,共有在校學生230人,有教師10人。
    我?,F(xiàn)有一棟五間一樓一底的老教學樓,是1952年修建的老木房,由于經(jīng)過幾十年的風吹雨打,地腳方、樓板、墻壁板、走廊攔桿已經(jīng)全部腐爛、脫落。如果遇有大風、暴雨時,隨時有落瓦、倒墻現(xiàn)象,是一棟嚴重即將倒塌的危房,時時給學校師生和過路村民帶來很大的安全隱患。
    村委會和學校經(jīng)過了幾次商討把這棟老教學樓賣掉,以免給學生的安全帶來隱患,但由于村民們的思想意識淡薄,認識不夠,他們一致認為老教學樓如果賣掉后就必須在此處修建一棟房子才能同意,學校和村委會經(jīng)過了幾次和村組商討都無法達成協(xié)議,如果賣得的錢也無法修建一棟房子,這樣這棟危房就一直擱在那里也不敢使用。加上目前由于沒有圍墻,附近農(nóng)戶的牛、馬、雞、鴨、鵝天天都來校內拉屎撒尿,沒有通過允許的車輛也經(jīng)常開進校園,這對學校的管理、學生的生命安全、學校的財產(chǎn)安全都有極大的影響。
    社會的進步,經(jīng)濟和科技的發(fā)展,都離不開教育事業(yè)的發(fā)展,而要發(fā)展教育事業(yè),改善辦學條件和美化教學環(huán)境則是極其重要的因素,而我愛和小學卻受到了辦學條件的制約,加上自然環(huán)境、民族文化以及少數(shù)民族舊風俗的影響,導致本地區(qū)經(jīng)濟、文化的落后,只有振興教育,才能徹底改變我地區(qū)的落后面貌,為了使我校學生能有一個安全、舒適的學習環(huán)境。目前又要迎接國家“普九”高標準驗收,我校辦學條件根本無法達到驗收要求。為此,,特向尊敬的金堡鄉(xiāng)人民政府領導提出請求:請求尊敬的金堡鄉(xiāng)人民政府領導伸出援助之手,幫助改建這棟危房,想方設法幫助我校改善辦學條件和美化教學環(huán)境,以解我校教師和學生的后顧之憂。
    xxx。
    申請日期:20xx年xx月xx日
    學校圍墻申請報告篇四
    尊敬的領導:
    xxx小學現(xiàn)有教職工18人,現(xiàn)教師宿舍樓始建于上世紀60—70年代,底層為石頭結構,二、三層樓為磚混結構,現(xiàn)共有3層。由于年久,地基下沉?,F(xiàn)底層石柱、石梁已出現(xiàn)斷裂,墻壁已多處出現(xiàn)裂縫,屋面鋼筋部分外露。需要給予拆遷重建。準備新建三層教師宿舍樓(含多功能教室、教師會議室、廚房、餐廳等),建筑面積660平方米,造價人民幣60多萬元。
    “百年大計,教為之先!”為了xxx小學教職工的人身安全,盡早達到“十配套”要求,我們期待上級部門給予扶持!
    俗話說:“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子?!睘榱苏嬲鋵崱敖逃嫦颥F(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的要求,把**校舍建設成高標準的一流校舍,使我**教育事業(yè)邁上一個新臺階,敬請上級領導慎重考慮并迅速批復我們的申請。
    學校:
    日期:
    學校圍墻申請報告篇五
    **地區(qū)教育局:
    為了實施科教興銅戰(zhàn)略,切實進步公民素質,響應國家大力發(fā)展民辦教育的號召,為社會主義教育事業(yè)貢獻一分氣力,我在深進調查、反復論證的基礎上,進行了充分的預備,特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下:
    堅持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學前教育綱要為指導,以先進的幼兒教育理念為理論依據(jù),以促進兒童發(fā)展為根本,全面實施啟蒙教育,為培養(yǎng)健康活潑,好奇探究,文明樂群,親近自然,愛護環(huán)境,勇敢自信,有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。
    未來要靠我們往創(chuàng)造,而創(chuàng)造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽,國家的棟梁,未來的???。所以我要用最好的環(huán)境,教學,來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學,在學的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學,追求新的教學方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學法,利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程。通過《蒙特梭利幼兒教育》、《普林斯頓英語》、《幼兒珠心算》等特色教學,努力開發(fā)幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實的基礎。專家治園,根據(jù)幼兒的心理、生理特點和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求,來探索成功幼兒教育的新路。飛兒幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則,運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。
    培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規(guī),堅持社會主義辦學方向,貫徹國家的教育方針,保證教育、教學質量,遵守社會道德風尚。 以素質教育為基礎,智能培養(yǎng)為目的,家長滿足為標準,“保一流幼教,育一代英才”。 人本發(fā)展:以人本治理為抓手,形成教工自我治理機制。保教工作以幼兒發(fā)展為本,關注幼兒平常時刻。
    注重人文精神和科技精神的同一,構建我園特色課程。隊伍建設:建立一支有個性、有特色,具有反思能力和研究能力的教師隊伍。
    構建團結協(xié)作、自主發(fā)展、敢干創(chuàng)新、求真務實的校園文化氛圍。
    根據(jù)2-6歲學齡前兒童的身心發(fā)展特點,通過愉快輕松的學習,培養(yǎng)孩子的學習能力,為孩子奠定終身教育的基礎,使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地,塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投進優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園治理 進步教育教學水平。三是落實教師待遇 實施人心工程。幼兒園教師的從教經(jīng)驗、資歷、水平以及取得的榮譽:我們高薪聘請多年從事幼兒教育經(jīng)驗足,資歷高,水平好的專業(yè)幼兒教師,聘師工作正在進行中。
    選址和環(huán)境,均在籌備當中,但園內一定要建有室外大型玩具,保健室,圖書室,各種室內玩具等。園內開設的幼兒食堂,在保健醫(yī)生的科學公道調配下,為幼兒提供營養(yǎng)豐富,清潔衛(wèi)生,色鮮味佳,易消化,易吸收的就餐飲食,園內現(xiàn)在空調,裝有木質地板的教室和大型多功能活動室,為不同年齡層次的兒童提供了優(yōu)質的可靠的教學場所和兒童游樂,休息的空間教學設備:動物蹺蹺板,電子鋼琴,電視vcd,風扇,以及相應的戶外兒童活動實施。
    幼兒園辦園資金來源正當且充足,辦園啟動資金10萬元。
    今后三年辦學的目標:立足原有的教育上風,努力在今后的三年內,把飛兒雙語幼兒園建成一所注重人本發(fā)展,注重環(huán)境教育,注重隊伍建設,注重校園文化,逐步走向國際化的優(yōu)秀幼兒園。
    請給予批準開辦為謝!
    辦學申請人:xxx
    20xx年xx月
    學校圍墻申請報告篇六
    尊敬的上級政府:
    我校是一所初級中學,現(xiàn)有師生800余名,其中住宿生514人。學?,F(xiàn)有有一幢兩層的男生住宿樓(940平方米)和一棟二層教師住宿樓(650平方米)。由于我校是利用原鞏縣十一中老校區(qū)的校舍改建而來的,兩棟建筑年代久遠,屋頂陰雨天漏水嚴重,經(jīng)鑒定屬于d級危房,已經(jīng)無法正常使用,存在著巨大的安全隱患。
    環(huán)顧我們周圍的兄弟學校,對比我們國家的發(fā)展現(xiàn)狀,我校與時代發(fā)展步調格格不入,它真有點被遺棄的感覺。我們知道,上級政府部門也是很為關心,但我校的危房狀況已迫在眉睫,刻不容緩,若等到釀成大禍才采取措施則為時已晚。
    所以,我們殷切期盼上級主管部門能盡快解決我校的危房改造問題。如條件允許,最好的辦法就是拆建。無論采用哪一種方式,我們深信上級主管部門會正視我校的危房改造問題,會給我們一個滿意的答復。
    此致
    敬禮
    申請單位:鞏義市西村鎮(zhèn)第四初中
    **年5 月22日
    學校圍墻申請報告篇七
    尊敬的縣領導:
    我校在縣局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下,教學質量不斷提高,辦學規(guī)模不斷擴大,為普及九年制義務教育作出了積極貢獻。近幾年來,我校先后建成了男生宿舍樓、學生餐廳,教學樓正在建設,大大改善了辦學條件。但還不能滿足學校正常的教學需要,現(xiàn)急需再建設一座集微機室、圖書室、閱覽室、多媒體教室、音樂教室、美術教室、勞技室、語音室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、學校各處室和教師辦公室、會議室為一體的建筑面積約2500平方米的綜合樓。
    小井中心學校辦公室年久失修,已成危房,不能正常使用,失去了維修價值,且辦公地點遠離中心小學,需新建建筑面積約1000平方米的辦公用房。
    經(jīng)中、小學協(xié)商,報鄉(xiāng)黨委、政府同意,將小學的辦公用房與中學的綜合樓合建,建設一棟總建筑面積為3500平方米綜合樓,以滿足中、小學教學、辦公的需要。
    特此申請,請領導予以審批!
    申請人:
    學校圍墻申請報告篇八
    尊敬的領導:
    你們好!春光正好,天氣適宜,正是外出觀光,領略自然饋贈的大好時機。為了加強本班疑聚力,增進同學間的友誼,豐富我們的校園文化生活。本班班委經(jīng)過討論,特向領導提出申請。
    此春游活動,具體事宜如下:
    1、活動總負責:班長。
    主要負責人:團支書、組織委、宣傳委。
    2、活動策劃:主策劃人團支書。
    其他策劃人:全體班委。
    3、活動組織者:全體班委。
    4、活動地點:南寧鳳凰谷。
    5、活動時間:20xx年4月23日。
    6、參加人員:zxzz班同學老師。
    7、乘車方式:集體包車。
    我們會把這次活動搞得有聲有色,讓同學們勞逸結合,以更好的狀態(tài)迎接以后的學習和生活。我們保證注意安全。
    請領導批準!
    學校圍墻申請報告篇九
    尊敬的市教育局領導:
    經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大堰坡小學成立于秋,辦學規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學習班到今天有計劃、有組織地組織培訓、指導家教工作,期間經(jīng)歷了將近6個春秋?,F(xiàn)在的學校有專用教室1個,有固定的校牌,有10名兼職教教師。
    學?,F(xiàn)有在校學生數(shù)400余人,學員400余人。多年來,我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等,促進廣大教育水平和教育技能的提高,增強家庭、學校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學校與家庭之間的相互溝通,促進教育目標的早日實現(xiàn)”作為辦學宗旨。
    經(jīng)過多年努力,目前學校辦學宗旨明確,學校機構健全,辦學條件優(yōu)良,教學計劃規(guī)范,教學經(jīng)費由保障,各類工作制度健全,考試測試完備,工作總結及時,檔案資料收集整理規(guī)范;學員參學率達98%,知識知曉率達75%,辦學效果明顯。我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范學?!吩u估細則,自查得分95分。
    為了進一步提高我校學校辦學水平,特向中心學校、市教育局提出“市級示范學?!彬炇丈暾垼堫I導前來指導為盼!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學校圍墻申請報告篇十
    尊敬的中心校領導:
    我校東西圍墻修建于,墻體為磚泥結構,東西墻總長為120×2=240米,墻高為2米。圍墻現(xiàn)狀:東圍墻南段60米,向外傾斜15度,東圍墻北段60米,向內傾斜15度,西圍墻120米向外傾斜10度。由于我校危房改建,現(xiàn)在在東圍墻旁鋪修學校學生通道,此圍墻對我校的師生的安全存在著極大地隱患。西圍墻緊鄰一條南北鄉(xiāng)間村道,對群眾的出行安全也構成一定的安全威脅。為此特申請東西圍墻拆除重新修建,我校準備修建東西兩堵圍墻總長120米×2=240米,高2.5米磚混結構的圍墻。修此圍墻我校特對開支進行如下預算:
    2、拆建手工費:100元/米×120米×2=24000元。
    3、沙子:估計需用:20方。150元/方×20方=3000元。
    4、水泥:估計需用:10噸。400元/噸×10噸=4000元。
    5、白灰:估計需用:8噸。240元/噸×8噸=1920元。
    按照此預算共計需用53170元錢。
    望有關領導核實批準!
    某某yy學校。
    20xx年11月24日。
    學校圍墻申請報告篇十一
    尊敬的納雍縣教育局:
    我校是曙光鄉(xiāng)一村級完全小學:法杓小學。學校服務曙光鄉(xiāng)法杓村4000余人口,有在校學生423人。今年5月份我校廁所垮塌以后,得到了中心校及縣教育局的高度重視,已為我校征撥土地1畝,重新修建了廁所。但是現(xiàn)在學校還面臨著重大的問題:學校左面及右面圍墻面臨倒塌的危險,情況十分危急;學校南面舊廁所及圍墻拆除后急需重新改擴建,共計需修建圍墻115.5米。由于學校右面無圍墻,經(jīng)常有社會上的閑雜人員,隨意出入學校,加之學校廁所在圍墻之外,給學校的管理帶來極大的難度。廣大師生在不安全的環(huán)境中工作、學習,很是提心吊膽。學校雖然成立了護衛(wèi)隊,加強了管理,封閉危險路段,但是不能解決根本問題。全校師生及廣大學生家長急切盼望能盡快修建好圍墻,給孩子提供一個安全的學習環(huán)境,促進學生身心健康,推動學校和諧發(fā)展。敬請縣教育局審批為盼!
    納雍縣xx小學。
    20xx年11月2日。
    學校圍墻申請報告篇十二
    尊敬的各位領導:
    我叫xxx,女,2015年3月在xxx中學任教,從事初中部數(shù)學的教學工作。
    自從參加工作以來,在工作上,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,服從組織上的各項安排。功夫不負有心人,我所教的年級的數(shù)學在全縣一直都在前四名,并且我所帶的班級在去年有三名考入內高班,這在我們學校是前所未有的事。在生活中,我與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。
    在工作上雖然我實現(xiàn)了我的人生價值,我也很喜歡我的學校和師生,但是美中不足的是,因為我所在的學校離縣城比較遠,加上我是從內地來的,因此個人問題一直沒有解決,這成為我的一個心頭病,在老家的老母親每每問起來我都不知道如何回答,覺得長這么大了還讓他們操心真是不孝。
    后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調動到離縣城比較近的中學。
    在學校及上級領導同意我的申請的同時,我堅信如果沒有后顧之憂,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作,創(chuàng)造出更好的教學成果,為學生的全面發(fā)展與進步,為社會的和諧穩(wěn)定,綜合化的.社會全民素質教育的提高奉獻自己的微薄之力。
    在這兒,真心感謝在這五年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!
    最后,懇請領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝! 此致
    敬禮
    申 請 人:xxx
    申請日期:2015年7月
    2
    我叫***,男,漢族,現(xiàn)年30歲,畢業(yè)于西北師范高等??茖W校語文教育專業(yè),自2015年參加農(nóng)村教師考試后一直在臨夏縣辛集學校工作,現(xiàn)工作已近6年時間。我在工作期間兢兢業(yè)業(yè),認真工作,團結同事,按時完成校領導交辦的各項教學工作任務。
    我不本立志扎根于辛集學校,履行自己神圣的職責,但自從我與在市上工作的愛人結婚后,長期在鄉(xiāng)和縣城之間往返奔波,導致家庭生活的不便和與愛人長期分居造成兩人感情交流上的困難;現(xiàn)考慮到雙方父母年事已高,二老本身已經(jīng)需要有人照顧加之今年又剛生下小孩孩子還小,更加需要我的撫養(yǎng)和照顧,另外,由于我從小體弱多病加上生完孩子后身體更加欠佳,現(xiàn)在情節(jié)也變得很抑郁,因此需要愛人的照顧。
    懇求上級領導考慮到我的實際困難同意我在工作上的調動,那么我相信將能騰出更多的精力投入到新的工作中,創(chuàng)造出更好的工作成績,為臨夏的教育事業(yè)添磚加瓦。
    申請人:
    學校圍墻申請報告篇十三
    劉仁八鎮(zhèn)三策村,中心學校領導:
    三策小學西邊圍墻被道旁白楊樹翻倒導致墻體3處倒塌,為了確保師生人身安全,校方在事故當天(即7月11日下午)向村,中心學校領報告了實情,7月21日向各級送交了維修報告。今天(9月17日)大冶市人民政府督導室的'整改意見是:在7天內速修復圍墻,否則如實向上匯報,為了確保全體師生人身安全,望各級領導關顧解決為盼!
    三策小學
    -9-17
    學校圍墻申請報告篇十四
    教育局校安辦:
    20xx年4月24日因為大雨傾盆,將我校宿舍后面的圍墻。
    源少,經(jīng)費緊張,無能從公用經(jīng)費擠出資金維修加固圍墻。為了能讓我校師生有個舒適、安全的學習生活環(huán)境,請求領導來我校核實情況,撥款35000元用于維修加固圍墻為謝!
    xx中學。
    20xx年5月20日。
    學校圍墻申請報告篇十五
    村民委員會:
    本人姓名,現(xiàn)年歲,全家口人,現(xiàn)在職業(yè),現(xiàn)在住址,現(xiàn)有房屋間,占地面積平方米,因家中人口較多,房屋不夠居住使用,已向村委員會申請并通過自建房屋(幾間幾層),位于(位置),房屋已于xx年xx月xx日竣工。
    因新自建房屋靠近馬路邊,路上車輛及行人較多,給人生及財產(chǎn)安全帶來重大的隱患,故準備自建圍墻,保護人生及財產(chǎn)安全。擬建設一個(范圍描述),類型(磚砌筑,還是鋼柵欄)的圍墻。經(jīng)現(xiàn)場勘查,該圍墻位于鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街(辦)村組,土地類型為,計劃居民區(qū)范圍內,基本農(nóng)田保護區(qū),可安排建圍墻。該圍墻東抵東邊長米;南抵南邊長米;西抵西邊長米;北抵北邊長米。總占地面積為米。
    望審查同意,并納入個人建房用地計劃。
    申請人姓名:
    審核人:單位蓋章: