做總結(jié)是為了讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題所在，進(jìn)而找到解決問(wèn)題的方法。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要避免主觀偏見(jiàn)和情緒化的表達(dá)。推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)模板，供大家參考和借鑒。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇一
1、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。
2、勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。勿謂一絲微，既紹難再白。
3、差若毫厘，謬以千里。
4、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
5、今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，此事何時(shí)了!
6、天時(shí)不如地利，地利不如人和。
7、吃飯不嚼不知味，讀書(shū)不想不知意。
8、不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書(shū)。
9、歲寒，然后知松柏之后凋也。
10、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
11、挫折是人人都會(huì)遇到的，能否妥善應(yīng)對(duì)它，是對(duì)心理素質(zhì)的重要考驗(yàn)。
12、至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子。
13、多為成功想方法，少為失敗找借口。
14、沒(méi)有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的發(fā)明。
15、只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。
16、書(shū)給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書(shū)中得益。
17、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。
18、逝者如斯夫，不舍晝夜。
19、察己則可以知人，察今則可以知古。
20、量變引起質(zhì)變，知識(shí)重在積累。
21、君子莫大乎與人為善。
22、士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。
23、居安思危，思則有備，有備無(wú)患。
24、刀不磨要生銹，水不流會(huì)發(fā)臭，人不學(xué)會(huì)落后。
25、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
26、見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改。
27、捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。
28、學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新。
29、歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。
30、用笑臉來(lái)迎接悲慘的`厄運(yùn)。
31、水至清則無(wú)魚(yú)，人至家則無(wú)徒。
32、丹青不知老將至，富貴于我如浮云。
33、改過(guò)不吝。
34、成功的道路上充滿荊棘，苦戰(zhàn)方能成功。
35、義之法在正我，不在正人。
36、倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。
37、千里之行，始于足下。
38、非讀書(shū)，不明理。要知事，須讀史。
39、出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
40、位卑未敢忘憂國(guó)。
41、清醒時(shí)做事，糊涂時(shí)讀書(shū)，大怒時(shí)睡覺(jué)，獨(dú)處時(shí)思考。
42、邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。若要精，人前聽(tīng)。
43、臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
44、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
45、人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。
46、義之所在，不傾于權(quán)，不顧其利。
47、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
48、善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。
49、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
50、二客東南名勝，萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)事業(yè)，嘗試與君謀。
51、憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。
52、不入虎穴，不得虎子。
53、但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
54、小勇，血?dú)馑鶠?；大勇，義理所發(fā)。
55、前車(chē)覆，后車(chē)誡。
56、得道者多助，失道者寡助。
57、人而無(wú)信，不知其可也。
58、讀和寫(xiě)是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周?chē)澜绲膬缮却翱凇?BR> 59、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
60、讓努力與夢(mèng)想并肩共行，讓汗水與喜悅伴夢(mèng)同飛。
61、博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思。
62、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。
63、朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。
64、若要功夫深，鐵杵磨成針。
65、時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間。
66、夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。
67、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)。
68、不蔽人之善，不言人之惡。
69、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
70、一分耕耘，一分收獲；要收獲的'好，必須耕耘的好。
71、沒(méi)有笨只有懶，沒(méi)有最好只有更好。
72、和以處眾，寬以接下，恕以待人，君子人也。
73、人生難免有挫折，不會(huì)因挫折哀落。
74、壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
75、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
76、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。
77、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
78、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
79、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。
80、不學(xué)而求知，猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)。
81、輕諾必寡信。
82、把意念深潛得下，何理不可得，把志氣奮發(fā)起，何事不可做。
83、玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知道。
84、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。
85、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
86、讀書(shū)三十年，腰間無(wú)尺組。
87、兒大詩(shī)書(shū)女絲麻，公但讀書(shū)煮春茶。
88、弱冠弄柔翰，卓犖觀群書(shū)。
89、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
90、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。
91、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)，為了弄清道理，就是挨打也值得。
92、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
93、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
94、善不可謂小而無(wú)益，不善不可謂小而無(wú)傷。
95、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
96、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
97、讀書(shū)不作儒生酸，躍馬西入金城關(guān)。
98、士皆知有恥，則國(guó)家永無(wú)恥矣。
99、民無(wú)信不立。
100、青春是蓬勃向上，積極進(jìn)取的象征，是奮斗的黃金時(shí)期。
101、把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì)有陰影。
102、書(shū)本也是好老師，活用才能成功。
103、有志者事竟成。
104、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。
105、欲加之罪，何患無(wú)辭。
106、要有恒心，它是開(kāi)山利斧；要樹(shù)信心，它是大廈支柱。
107、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
108、物變極萬(wàn)殊，心通才一曲。讀書(shū)謂已多，撫事知不足。
109、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
110、驛亭幽絕堪垂釣，巖石虛明可讀書(shū)。
111、有功則賞，有罪則刑。
112、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
113、不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。
114、滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。
115、二人同心，其利斷金。
116、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
117、知識(shí)好像砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
118、用理想去成就人生，不要蹉跎了歲月。
119、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。
120、清水出芙蓉，天然去雕飾。
121、心想到，話說(shuō)到，事做到，盡己所能。
122、師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，學(xué)藝在自身。
123、行百里者，半于九十。
124、讀書(shū)不放一字過(guò)，閉戶忽驚雙鬢秋。
125、遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。
126、見(jiàn)義不為，無(wú)勇也。
127、把握住這天，勝過(guò)兩個(gè)明天。
128、先義而后利者榮，先利而后義者辱。
129、不能把握現(xiàn)在，就無(wú)法獲得永恒。
130、讀書(shū)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造生活。
131、最困難的時(shí)候，就是距離成功不遠(yuǎn)了。
132、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
133、皇皇三十載，書(shū)劍兩無(wú)成。
134、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
135、外韌之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。
136、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
137、為學(xué)患無(wú)疑，疑則進(jìn)也。
138、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
139、人生在勤，沒(méi)有努力，就不會(huì)有收獲。
140、樂(lè)觀地對(duì)待失敗，成功就會(huì)向你招手。
141、學(xué)了就用處處行，光學(xué)不用等于零。
142、長(zhǎng)安何處在，只在馬蹄下。
143、善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
144、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
145、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。
146、對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死。
147、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。
148、先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。
149、十載春啼變鶯舌，三嫌老丑換蛾眉。
150、智者千慮，必有一失;愚者千慮，必有一得。
151、君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。
152、燈火紙窗修竹里，讀書(shū)聲。
153、少壯不努力，老大徒傷悲。
154、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。
155、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
156、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
157、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
158、大丈夫?qū)幙捎袼?，不能瓦全?BR> 159、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
160、人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。
161、生活中的許多事，并不是我們不能做到，而是我們不相信能夠做到。
162、有公心必有公道，有公道必有公制。
163、天助自助者，你要你就能。
164、生于憂患而死于安樂(lè)。
165、修辭立其誠(chéng)。
166、每天都要讓自己有所收獲，有所進(jìn)步。
167、最困難的不是漫漫長(zhǎng)路，而是邁出第一步的決心。
168、圣人不貴尺之壁而重寸之陰。
169、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
170、不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。
171、會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
172、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
173、因?yàn)槿粘鰱|方，所以早起必能看到朝霞。
174、金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。
175、志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。
176、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
177、人有恥，則能有所不為。
178、事父母，能竭其力。
179、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?BR> 180、民生在勤，勤則不匱。
181、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。
182、在逆境中，智者知難而進(jìn)，愚者消沉不前。
183、時(shí)而言，有初中后之分;日而言，有今昨明之稱;身而言，有幼壯艾之期。
184、時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
185、殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽。
186、既然要飛翔，就別再收回已經(jīng)張開(kāi)的翅膀。
187、山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。
188、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
189、人必自侮，然后人侮之。
190、冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余。
191、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò)，切身須要急思量。
192、幼敏悟過(guò)人，讀書(shū)輒成誦。
193、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。
194、奇文共欣賞，疑義相如析。
195、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
196、謗書(shū)盈篋不復(fù)辯，脫身來(lái)看江南山。
197、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。
198、行成于思，毀于隨。
199、前事之不忘，后事之師。
200、大道如青天，我獨(dú)不得出。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇二
1、信念告訴我的人生，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路，沒(méi)有比人更高的山峰。
2、還記得真心英雄么？不經(jīng)歷風(fēng)雨，什么見(jiàn)彩虹！三天的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，數(shù)風(fēng)流人物還需看你??！
3、人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過(guò)著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。
4、人生是需要奮斗的，只有你奮斗了，失敗后才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧；人生是單行路，只有奮斗了，才會(huì)有光明的前途；人生中有許多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，正因有這么多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以我們更得奮斗！
5、讓奮斗之花遍地盛開(kāi)；讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出；讓奮斗的雄鷹在藍(lán)天下翱翔；讓奮斗的果實(shí)豐碩地結(jié)滿大樹(shù)下吧！奮斗就是路，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧！
6、你是盛夏季節(jié)里盛開(kāi)的花朵，高考賽場(chǎng)上，你是最出色的學(xué)子，金榜題名非你莫屬。
7、我們的路一直在腳下，我們的未來(lái)把握在自己的手中，從考場(chǎng)走出的那一刻，你就是父母心中最亮的太陽(yáng)。
8、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
9、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
10、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
11、同時(shí)高考落榜人，相逢何必曾相識(shí)，我從去年失意后，刻苦復(fù)讀到現(xiàn)在，學(xué)校地僻無(wú)網(wǎng)上，一年不聞流行樂(lè)，痛定思痛再來(lái)過(guò)，金榜題名終有時(shí)。
12、我知道，高考的日子里，雖然清苦，卻很充實(shí)。只希望你在記住課本的同時(shí)不要忘了我，我會(huì)在你背后默默的為你祝福，默默的等待你的佳音！
13、祝愿所有的學(xué)子們：金榜題名！相信自己，你們是最棒的！
14、讀書(shū)之時(shí)：日復(fù)一日，年復(fù)一年。高考之時(shí)：魂飛膽戰(zhàn)，醉生夢(mèng)死。報(bào)考之時(shí)：潛精積思，三思而行。題名之時(shí)：歡天喜地，天之驕子。愿天下學(xué)子：報(bào)考三思而行，來(lái)日金榜題名。
15、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
16、含淚播種的人一定能含笑收獲。
17、明天會(huì)更好，高考考場(chǎng)上賽出精彩，超常發(fā)揮，愿你安安心心地睡個(gè)踏實(shí)覺(jué)，帶著滿滿的自信走進(jìn)考場(chǎng)，高高興興地走出考場(chǎng)。
18、人生有特別多的選擇，這次選擇不是抉擇，即使你失敗了，爸爸媽媽不會(huì)責(zé)備你。
19、青春是蓬勃向上，積極進(jìn)取的象征，是奮斗的黃金時(shí)期。我告訴自己：我不想做一個(gè)終生空虛而又碌碌無(wú)為的人。我踏下的每一步，都應(yīng)該穩(wěn)重而又踏實(shí)。
20、自信，是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
21、鯉魚(yú)一躍升龍門(mén)，多少辛苦化金顏！堅(jiān)定信心，你行的！
22、生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。生無(wú)所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬(wàn)不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有努力奮斗，才有機(jī)會(huì)欣賞自己。
23、愿全國(guó)所有的考生都能以平常的心態(tài)參加高考，發(fā)揮自己的水平，考上理想的學(xué)校。我真心地祝福你們。
24、月亮代表我的心，真誠(chéng)的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)忘；讓每一件事都會(huì)帶給你甜蜜的感受和無(wú)窮的快樂(lè)；每一個(gè)不平凡的心愿，送進(jìn)你的心里，無(wú)論何時(shí)何地，我都深深為你祝福。
25、十年寒窗，開(kāi)出芬芳；十年磨劍，努力未變；十年堅(jiān)守，成功守候。十年的風(fēng)雨兼程奮力追逐，讓夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)的時(shí)刻。祝高考順利，金榜題名。
27、為什么我們只會(huì)在困難面前退縮呢？在我們遇到困難是，不是依靠同學(xué)嗎？甚至依賴父母，這樣有用嗎？我可以堅(jiān)決地說(shuō)：這樣是沒(méi)有用的。很快，五年、四年、三年、不！也許今年就要踏出社會(huì)了。
28、衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁，榜上有名，考入心中理想的大學(xué)。
29、從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
30、你不付出有人付出，你不努力有人努力，很多時(shí)候，我們和別人拼的只不過(guò)是誰(shuí)更破釜沉舟。
31、你已經(jīng)奔走了許久，堅(jiān)持最后一戰(zhàn)，你就是冠軍。
32、吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切。
33、不苦不累，高三無(wú)味；不拼不搏，等于白活！
34、說(shuō)真的，我并不喜歡學(xué)習(xí)，我也不認(rèn)為以后買(mǎi)菜會(huì)用上勾股定理。但是，它卻可以決定你今后是買(mǎi)菜還是賣(mài)菜。說(shuō)句俗的，生在中國(guó)，在應(yīng)試教育中成績(jī)真的是一切。人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的。你必須把必須走的路走漂亮才可以走想走的路，有些路你不走下去，就不知道那邊的風(fēng)景有多美。
35、親愛(ài)的，你要努力，你想要的，要你自己給自己。
36、把圈子變小，把語(yǔ)言變干凈，把成績(jī)往上提，把故事往心里收一收，現(xiàn)在想要的，以后你都會(huì)有。
37、最好的東西，從來(lái)都不是唾手可得的。
39、高考不為別的，就是為了證明爸媽在我身上砸的錢(qián)，不是打水漂。
40、你努不努力上不上進(jìn)都是你自己的事，你多好多差都與別人無(wú)關(guān)。與其現(xiàn)在你浪費(fèi)時(shí)間在要離開(kāi)的人身上，不如抬頭做人讓別人主動(dòng)貼你；與其整天無(wú)所事事亂玩，不如好好學(xué)習(xí)為了以后。真的，我爸不是比爾蓋茨，你爸也不是李嘉誠(chéng)，你只能加倍的努力，為了現(xiàn)在，為了未來(lái)。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇三
1、我現(xiàn)在真的很懼怕高考的到來(lái)，今天得知高考延期我真的是狂喜，大概是一種逃避吧。
2、二奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
3、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
4、二付出終有回報(bào)，信心絕對(duì)重要;明天還要考試，別忘面帶微笑;有空睡個(gè)好覺(jué)，不必緊張煎熬;敞開(kāi)鯤鵬懷抱，直上青云九霄。祝高考順利!
5、畢業(yè)就是你向左，青春向右，從此以后，你與青春再無(wú)交集。
6、昨天祝福怕你忘掉，后天祝福怕你驕傲，今天祝福時(shí)間正好，愿你一分耕耘，兩份收獲，一滴汗水，有百分回報(bào)，好好報(bào)考，金榜題名，馬到成功。
7、十二年苦讀，十二年付出，十二年揮灑自如，十二年寒窗無(wú)數(shù)。睡個(gè)好覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)，讓信心更加充足，你必須會(huì)取得錦繡前途。
8、快高考了，真心祝福高考的學(xué)姐學(xué)哥們，加油。
9、總想贏的人必輸，不怕輸?shù)娜吮刳A。
10、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。
11、凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)孕育希望。
12、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。
13、意志能使生命繼續(xù)，奮斗能使人生輝煌。
14、祝你做題閃展騰挪，柳暗花明又一村，祝你思路四方通暢隨心所欲，祝你和考分關(guān)系密切一個(gè)也不能少！
15、讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
16、這只是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)并不是終點(diǎn)。
17、高考高考沒(méi)啥大不了，輕松應(yīng)對(duì)不急不躁，如果發(fā)揮確實(shí)不好，回家種田也沒(méi)啥不好!嘿嘿。
18、十年寒窗,百日風(fēng)雨,行遍書(shū)山,航終學(xué)海。
19、用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。
20、祝愿天下所有考生開(kāi)心度過(guò)高考。祝福你們旗開(kāi)得勝，取得美好佳績(jī)。平心對(duì)待高考，你們是最棒的！相信自己，一定能行！
21、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
22、三六月，有一份期待，年輕繪就暢想的星海，思想的熱血隨考卷涌動(dòng)，靈魂的脈搏應(yīng)分?jǐn)?shù)澎湃，扶犁黑土地上耕耘，總希冀有一眼金黃黃的未來(lái)。
23、優(yōu)于別人，并不高貴，真正的.高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己。
24、我們風(fēng)雨兼程，絕不空手而歸！
25、欲望是我們心中沉睡的巨人，只有喚醒它，我們才是超人，才能取得成功。因此我們要挖掘生命中巨大的能量，激發(fā)成功的欲望。朋友，祝你成功！
26、生活，總要向前，因?yàn)槁淙找彩敲魈斓钠谂?生總要向前，因?yàn)槊魈旄?別了桃源，等來(lái)年見(jiàn)時(shí)，我一定會(huì)再來(lái)述衷腸!
27、四人生處處是考場(chǎng),今日各為高考忙。斗智斗勇齊亮相,得失成敗走一場(chǎng)?？紙?chǎng)瀟灑不虛枉,多年以后話滄桑!
29、奮斗在“高考前線”，埋頭在“書(shū)海鏖戰(zhàn)”，實(shí)力在“哈佛上限”，底線在“清華北大”，只要你“堅(jiān)定信念”，金榜題名“把你眷戀”，祝你馬到成功在“理想兌現(xiàn)”！高考倒計(jì)時(shí)70天，加油！
32、現(xiàn)在是努力的時(shí)候了，為了你自己的將來(lái)，為了你自己的明天，努力吧!
33、保持微笑，心態(tài)要好。為你祝福，爭(zhēng)分奪秒：考試順利，馬到成功!
34、我倒霉了那么多年，那么多狗血的事都遇見(jiàn)過(guò)，我只希望，老天，把我所有的好運(yùn)氣都要留著，留在高考那天。
35、有星星會(huì)墜落也有黑馬會(huì)出現(xiàn)我希望你是后者。
36、昨天下了雨，今天刮了風(fēng)，明天太陽(yáng)就會(huì)出來(lái)了。
37、奮斗，讓我們與眾不同。
38、走得突然，我們來(lái)不及告別，這樣也好，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不告別。
39、要成功先發(fā)瘋，下定決心向前沖！
40、永遠(yuǎn)不要說(shuō)我已經(jīng)盡力了，只有勝利者才能贏得贊美。
41、五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。祝愿你高考成功！
42、考試過(guò)程中，調(diào)整好自己的情緒，考過(guò)一門(mén)，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，營(yíng)造一種良好的應(yīng)考氛圍，祝愿你考試順利!
43、希望你們珍惜寶貴的時(shí)間，把時(shí)間計(jì)算單位從天調(diào)整到小時(shí)，把學(xué)習(xí)計(jì)劃從小時(shí)精確到分鐘。
44、無(wú)論相隔多遙遠(yuǎn)，對(duì)你思念的心，永不停歇。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇四
1、每一件事都要用多方面的角度來(lái)看它。
2、把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì)有陰影。
3、把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問(wèn)，你會(huì)學(xué)的更多。
4、不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧！
5、當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。
6、前幾個(gè)青春是上帝給的；**個(gè)的青春是自己努力的。
7、經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中粹取出來(lái)的。
8、覺(jué)得自己做的到和不做的到，其實(shí)只在一念之間。
9、快樂(lè)不是因?yàn)閾碛械亩喽怯?jì)較的少。
10、樂(lè)觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì)；悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。
11、理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。
12、明天是世上增值更快的一塊土地，因它充滿了希望。
13、你的選擇是做或不做，但不做就永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)。
14、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
15、人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。
16、如你想要擁有**無(wú)暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。
17、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。
18、生命的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。
19、生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
20、思想如鉆子，必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。
21、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。
22、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。
23、要糾正別人之前，先反省自己有沒(méi)有犯錯(cuò)。
24、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會(huì)做自己的主人。
25、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
26、有理想在的地方，地獄就是天堂；有希望在的地方，痛苦也成磺凹鋼。
27、有勇氣并不表示恐懼不存在，而是敢面對(duì)恐懼、克服恐懼。
28、自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇五
1.當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。
2.人若軟弱就是自己最大的敵人；人若勇敢就是自己最好的朋友。
3.在人生的戰(zhàn)場(chǎng)中，唯有高三日日前進(jìn)不屈不撓始能獲勝。
4.荊棘、崎嶇是磨礪開(kāi)拓者意志的搖復(fù)；艱苦艱險(xiǎn)，是開(kāi)辟者前進(jìn)路上的墊腳石。
5.攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信，壘山不止就是幸福。
6.只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。
7.摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
8.有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
9.辛苦三年，幸福一生。
10.要時(shí)刻記?。菏≈挥幸环N，那就是廢棄努力。
11.馴服害怕樹(shù)立自負(fù)的最快最實(shí)的方式，就是去做你懼怕的事，直到你取得成功。
12.有勇氣并不表示恐懼不存在，而是敢面對(duì)恐懼、克服恐懼。
13.沒(méi)有常勝，只有常省。
14.少為失敗找理由，多為成功找方法，大多數(shù)人想要改革這個(gè)世界，卻不曉得即時(shí)從小事做起。
15.拼搏高考，今生無(wú)悔；爬過(guò)高三，追求卓越！張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇六
1.再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。
2.春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，今年高考誰(shuí)怕誰(shuí)！
3.困難挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)助我成功，時(shí)間效率健康幫俺成材。
4.決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
5.笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
6.你的選擇是做或不做，但不做就永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)。
7.因?yàn)槲也荒?，所以一定要；因?yàn)橐欢ㄒ砸欢堋?BR> 8.有來(lái)路，沒(méi)退路；留退路，是絕路。
9.一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。
10.我自信，我拼搏，我出色，我成功。
11.保持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。
12.一腔熱血備高考，滿腹經(jīng)綸方成功。
13.壯志凌云，十載求學(xué)縱苦三伏三九無(wú)悔無(wú)怨；眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂(lè)。
14.人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博。
15.想要有什么樣的明天，今天就要付出什么樣的努力。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇七
1、意氣風(fēng)發(fā)，時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去；風(fēng)華正茂，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來(lái)。
2、笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
3、凡過(guò)于把幸運(yùn)之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的。
4、成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
5、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對(duì)于你自己來(lái)說(shuō)，難題的分值不一定高。
6、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
7、心存感激，永不放棄！即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因?yàn)檎?qǐng)相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財(cái)富！
8、此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
9、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
10、為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
11、各界精英大展宏圖奪英魁，莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)。
12、燕子嘴上的春泥，別看它點(diǎn)點(diǎn)滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。
13、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
14、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
15、竹根——-即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。
16、即使腳步下是一片巖石，它也會(huì)迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。
17、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說(shuō)：路，就在我的腳下。
18、偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知識(shí)的力量完成的。
19、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
20、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇八
1、相信自己就好了，沒(méi)什么大不了的，真的不用想太多，會(huì)什么做什么，你不會(huì)的他們肯定會(huì)的也不多，相信我沒(méi)錯(cuò)!
2、想說(shuō)愛(ài)你，感覺(jué)太沉;想說(shuō)喜歡，感覺(jué)太輕;一每天地眷戀，一夜夜的無(wú)眠，我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前,?？荚図樢?
3、想摘玫瑰，就要先折刺枝;想走坦途，就要斬除荊棘;想看到天明，就要勇闖夜寂;想考試高中，就要倍加努力：厚德載物，天道酬勤，祝高考順利!
4、一天天積累，一點(diǎn)點(diǎn)努力，一步步前進(jìn)，一滴滴匯聚，終于到了高考這一天。放松心情，面帶微笑，保持信心，你必將擁有燦爛的人生。祝高考順利!
5、緣相遇，情相知，心相惜。我永遠(yuǎn)的好朋友，你一定是最棒的，高考你會(huì)贏。
6、愿天下高考人：憂愁是可微的，快樂(lè)是可積的，在未來(lái)趨于正無(wú)窮的日子里，幸福是連續(xù)的，對(duì)你的祝福是可導(dǎo)的且大于零，祝你每天快樂(lè)的復(fù)合函數(shù)總是最大值。
8、在人生的旅程中，總有一些戰(zhàn)爭(zhēng)是需要一個(gè)人戰(zhàn)斗的，誰(shuí)也沒(méi)辦法幫忙，所以，要更加地努力，更加地堅(jiān)強(qiáng)，用最驕傲的姿勢(shì)走過(guò)這段旅程。
9、忠心的祝愿你能取得優(yōu)異的成績(jī)，如愿以償，金榜題名。因?yàn)檫@一年你付出了好多，也吃了不少的苦，受了不少的累。我們想，"天道酬勤"。
10、高考高考，匆匆的考，匆匆的結(jié)束，轉(zhuǎn)眼之間，高考就剩最后一天。加油吧，親愛(ài)的同學(xué)們，最后一天的努力不會(huì)白費(fèi)，最后一天的努力就是日后成功的條件。祝愿天下所有的學(xué)子們都能取得最好的成績(jī)。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇九
我坐在“兵荒馬亂”的晚自習(xí)教室里，愣愣地盯著自己的成績(jī)單，陷入了沉重的思考中：高三一個(gè)多月了，一直覺(jué)得復(fù)習(xí)得挺好的，便有點(diǎn)得意忘形了，哪知一次月考便讓自己徹底地懵了。出師不利令我內(nèi)心十分沮喪，因?yàn)檫@是高一到高三我考出的最差成績(jī)。我無(wú)視周?chē)瑢W(xué)驚詫的目光，只有大滴的眼淚把鮮紅的分?jǐn)?shù)侵染開(kāi)來(lái)。不管你是否準(zhǔn)備好，高三已經(jīng)雄赳赳氣昂昂地走向你，也許你懵懵懂懂與它撞個(gè)滿懷，也許你準(zhǔn)備充分背上行囊與它并肩上路，路上卻并不平坦。
我開(kāi)始對(duì)自己的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生動(dòng)搖。這種感覺(jué)從未如此強(qiáng)烈，十七八歲既是自我意識(shí)又是人生觀形成的時(shí)期。我們?cè)趯W(xué)校里和不同性格，有著各自長(zhǎng)處的同學(xué)相處，漸漸撥開(kāi)迷霧，才發(fā)現(xiàn)自己所向往的并為之奮斗駛向彼岸的目標(biāo)。但現(xiàn)在，海上起了風(fēng)，桅桿彎了，前方迷霧重重，我像是一個(gè)未出師的水手，一下子慌了陣腳。從前以為自己挺不錯(cuò)，但現(xiàn)在可能連自己心儀大學(xué)的門(mén)檻都?jí)虿恢?，不禁唏噓。
我抬起頭，老師在門(mén)外答疑。沒(méi)有一位同學(xué)東張西望，全在奮筆疾書(shū)。不記得哪位作家講過(guò)：凝神深思的神態(tài)是時(shí)間最動(dòng)人的模樣，此刻用這句話來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)。英語(yǔ)里有兩個(gè)詞：“happy”和“satisfaction”，雖然都譯為“快樂(lè)”，但兩者的內(nèi)涵卻有不同。如果是玩了好玩的游戲，看了一本喜歡的.小說(shuō)獲得了短暫的滿足，只能是“happy”;只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，取得了自己想要的成績(jī)后，那種由內(nèi)而外的快樂(lè)，才稱得上“satisfaction”。因?yàn)樗L(zhǎng)久而純粹。因?yàn)橐粫r(shí)控制不住，悄悄拿出了手機(jī)，也許當(dāng)時(shí)是“快樂(lè)”的，但伴隨而來(lái)是愧疚感和懊悔。而經(jīng)過(guò)苦思冥想后解出來(lái)一道難題，所獲得的滿足才是真正的快樂(lè)。這和拼搏后最終取得成功一樣是真正的“satisfaction”。
我曾經(jīng)一直在想：當(dāng)我們跌跌撞撞、踉踉蹌蹌地隨著高考大軍不斷向前走，是真正的快樂(lè)嗎?但在這一時(shí)刻我忽然明白：高考并不是人生的終點(diǎn)，高考成功的快樂(lè)也不是人生唯一的力量源泉。只是，在不斷努力，承受挫折又爬起的過(guò)程中，我們所得到的東西才是真正一生受用的，堅(jiān)毅、樂(lè)觀、追求卓越。試想，若在路途中擁有了這些品質(zhì)，那么，終點(diǎn)時(shí)成績(jī)又會(huì)差么?高山仰止，景行觀止。我們都忘了，美好品德才是最珍貴的，比物質(zhì)更高貴的是靈魂的奢侈。
從前看《人生》最觸動(dòng)我的一句話是：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但重要的只有那么幾步?！爆F(xiàn)在人生的重要一步就在我們面前，把握機(jī)會(huì)，別在機(jī)會(huì)的馬車(chē)駛?cè)ズ苓h(yuǎn)時(shí)，才惋惜地?fù)炱鸬厣系慕鹱酌f(shuō)：“原來(lái)我也見(jiàn)過(guò)它”。
我追著夢(mèng)想，像哈桑追著風(fēng)箏，哈桑并不用抬頭就知道該往哪里走，只因跟著自己的心。
我追!
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十
孩子：
你一定感到有點(diǎn)意外吧，現(xiàn)在通訊科技這樣發(fā)達(dá)，媽媽怎么寫(xiě)起信呢?
前幾天，我聽(tīng)樓下的李阿姨說(shuō)，她的兒子再過(guò)一個(gè)月就要高考了，萬(wàn)一考不上，那該怎么辦。我心有所觸：再過(guò)一個(gè)月，我的女兒實(shí)際上也就進(jìn)入高三了;你爸爸回家也說(shuō)，這一兩年連大學(xué)生找工作都艱難了，媽媽的心里難免沉重。這幾天媽媽把思緒整理一下，有很多心里話想和女兒筆談。
孩子，這輩子爸媽最大的心愿就是，希望你一輩子快樂(lè)幸福。正因?yàn)槿绱?，與你同齡的許多孩子還呵護(hù)在父母翼下的時(shí)候，我們就把你放飛出去，鍛煉你稚嫩的翅膀。我們?cè)副M其所能，給你選擇更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從此，幸幸福福生活在一起的一家人，分住三地，爸爸也到成都打工，方便照顧你。孩子，你就是爸爸媽媽的小天使，爸媽所做的一切都是為了你。
兩年來(lái)，你不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，而且成績(jī)一直很優(yōu)秀，爸媽為你感到驕傲。放假回家，你就動(dòng)手做家務(wù)，幫爸媽上廚，倒讓爸媽閑得無(wú)事。想起隔壁的鐘阿姨的兒子，比你只小一天，卻什么都要爸媽去做，我真是感到十分幸福。
孩子慢慢長(zhǎng)大了，心事多了，做父母的既高興，又擔(dān)心。青春的蠢動(dòng)，一時(shí)的放縱，使不少優(yōu)秀同學(xué)影響了學(xué)業(yè)，耽誤了前程，追悔莫及。孩子，媽媽知道你一直安心于學(xué)習(xí)，不會(huì)讓媽媽操心的，謝謝你把媽媽當(dāng)作朋友。時(shí)常提醒自己：我是在求學(xué)，我的一生在此一搏，我必須全力以赴;也記住，家永遠(yuǎn)是你的歸宿：累了，在爸爸的肩膀靠靠;有心事，向媽媽說(shuō)說(shuō)。
學(xué)習(xí)的確是件苦事，特別是高中，你也經(jīng)常提到，但是能讓你改變命運(yùn)的只有學(xué)習(xí)。盡管有這樣那樣的看法，但是，我們無(wú)法也無(wú)力改變，只有去適應(yīng)，有了知識(shí)、有了真正的本領(lǐng)，快樂(lè)幸福才屬于你。現(xiàn)在用人單位擇人的標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高，大學(xué)本科僅是基本條件。孩子，好好的努力吧，知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)貶值，擁有了知識(shí)，也就擁有了雙翅，就能搏擊長(zhǎng)空，天高任鳥(niǎo)飛。
馬上就要進(jìn)入高三了，孩子。十多年含辛茹苦的求學(xué)猶如一場(chǎng)長(zhǎng)跑，即將到達(dá)終點(diǎn)，放棄了功虧一簣。盡最大的努力，作最后的沖刺吧，爸爸媽媽為你吶喊鼓掌。加油，孩子。
身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。孩子，外地求學(xué)，一切全靠自己，季節(jié)變換，寒熱不定，多多保重。你正處在長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，營(yíng)養(yǎng)一定要跟上。高中學(xué)習(xí)任務(wù)那樣重，身體垮了，學(xué)習(xí)怎能跟得上?需要什么盡管跟爸媽說(shuō)，爸爸媽媽一定做好你的總后勤。
李阿姨說(shuō)，她兒子班上不少同學(xué)晚上還要開(kāi)夜車(chē)學(xué)習(xí)，早上起不了床，上課肚子常唱空城計(jì)，課間匆匆進(jìn)餐。我相信我們的女兒沒(méi)有這樣的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)要有張有弛，生活要有規(guī)律，否則，出師未捷身體卻先垮了，學(xué)習(xí)也就落下了，得不償失啊。
我們家住在學(xué)校附近，媽媽經(jīng)?？匆?jiàn)進(jìn)進(jìn)出出的不少同學(xué)穿著時(shí)髦，趕新潮，互相攀比。媽媽認(rèn)為，學(xué)生時(shí)代，要攀比，應(yīng)比比品行，比比學(xué)習(xí)成績(jī)，如果一天都關(guān)心吃穿，哪還有心思去學(xué)習(xí)?孩子，你一直就是個(gè)懂事的好孩子，生活上從不對(duì)爸媽提過(guò)高要求，爸媽十分欣慰。
春節(jié)時(shí)寺廟里香火興盛，不少人去燒高香，祈福祈財(cái)，我們覺(jué)得好笑。夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。如果僅做黃粱美夢(mèng)，永遠(yuǎn)到不了成功的彼岸。命運(yùn)掌握在自己手里，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。孩子，在人生旅途中，駕起你的希望之舟，以信心為帆，以拼搏為槳，乘風(fēng)破浪，向成功靠近。孩子，勤奮善渡有緣人，加油。
前進(jìn)的路上，少不了風(fēng)雨雷電，難免坑坑洼洼，記住，孩子，這是老天對(duì)你的考驗(yàn)，不要抱怨現(xiàn)實(shí)，也不要一蹶不振，要相信自己的努力，積極樂(lè)觀去面對(duì)，學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，風(fēng)雨過(guò)后不就是彩虹嗎?學(xué)習(xí)擁有一個(gè)好心態(tài)，辛苦也成快樂(lè)。
還記得我給你講過(guò)的“水滴石穿”那個(gè)成語(yǔ)嗎，學(xué)如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，一定要堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí)還必須專心致志，心無(wú)旁騖，全身心投入?？旄呷耍挥幸荒炅耍⒆?，為了夢(mèng)想成真，就難免犧牲掉娛樂(lè)愛(ài)好，會(huì)更累更苦，掉更多的汗，甚至掉更多的肉，但我們的女兒是堅(jiān)強(qiáng)的，不會(huì)掉淚的。孩子，全力以赴，奮斗拼搏最后一年，換取幸福一輩子，值得，。
學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師，有問(wèn)題多請(qǐng)教老師。你的媽媽也是教師，深知教師的辛苦，他們的最大心愿就是桃李滿天下，你應(yīng)該感謝老師，不負(fù)恩師。有爸媽，有老師，這樣多人關(guān)心你，支持你，孩子，就把這壓力當(dāng)作動(dòng)力，把握這最后一年的分分秒秒，勤耕不止，命運(yùn)之神會(huì)回報(bào)你整個(gè)春天的!明年，你一定能交上最滿意的答卷，爸爸媽媽等著你捷報(bào)傳來(lái)。
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，孩子，記住，一勤天下無(wú)難事，一份耕耘，一份收獲;再過(guò)幾天就是“五四”青年節(jié)，在這特殊的日子里，媽媽給你寫(xiě)信，希望你朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。相信自己：我是最棒的。
世上無(wú)難事，只怕有心人。媽媽相信你，我一直為之驕傲的女兒，加油!
寫(xiě)信人：
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教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十一
1、寧給強(qiáng)項(xiàng)少一些時(shí)間，不差弱項(xiàng)一分功夫。
2、時(shí)間抓起來(lái)就是黃金，抓不起來(lái)就是流水。
3、艱難的時(shí)候總會(huì)過(guò)去，只要你能堅(jiān)持下來(lái)。
4、你一定能夠在規(guī)定的時(shí)間里做出正確的答案！
5、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
6、在考場(chǎng)上沒(méi)有弱者的眼淚，只有強(qiáng)者的天下。
7、為六月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？
8、不苦不累，高三無(wú)味；不拼不搏，高三白活。
9、天下斷無(wú)易處之境遇，人間哪有空閑的光陰。
10、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求！
11、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
12、挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求！
13、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。
14、用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。
15、一心讀遍圣賢書(shū)，三心二意無(wú)益處，四書(shū)五經(jīng)勵(lì)我志。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十二
在你很小的時(shí)候見(jiàn)過(guò)你，幾年前你讀初中時(shí)，在你姥姥那里又見(jiàn)過(guò)你，印象里你很聰明也很懂事。知道你已經(jīng)高三馬上要參加高考，知道你學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)替你高興，因?yàn)檫@是你人生所遇到的第一個(gè)機(jī)遇，希望你成功，同時(shí)也想提醒你可能會(huì)有很多不利的因素會(huì)阻礙你。當(dāng)你感覺(jué)到痛苦的時(shí)候可能正是這些消極因素在開(kāi)始折磨你，有些原因你知道，有些可能不知道，不用害怕，不用管它。希臘一個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，給一個(gè)荒地除草的最好辦法是給它種上莊稼，這些不利因素就像一個(gè)小孩一樣，越理他，他鬧得越兇，不理他反倒變乖。僅僅關(guān)注你想要的東西。人生往往籍于苦難而得到提升，挺過(guò)去你就是強(qiáng)者，金牌背后很多感人的故事讓金牌更加耀眼。
事實(shí)上那些對(duì)你高考不利的因素有時(shí)候并不那么容易被發(fā)現(xiàn)，有些像糖衣炮彈一樣，不是痛苦而是一種舒服感，優(yōu)越感，比如有些人在這時(shí)候，喜歡通過(guò)打扮外在的美讓自己變酷，在同學(xué)中找到一種優(yōu)越感;有些人很幽默，幽默確實(shí)能在同學(xué)間收到很好的關(guān)系，但切忌依此為能;有些人很博學(xué)或者能給大家很多新聞，要知道這些談資的講述以及獲取，還有之前的加工，和之后的回味是要花很多工夫的;還有一些人很聰明，在高三開(kāi)始經(jīng)常去跑錄像廳或者游戲廳去玩，還有經(jīng)常打球的，憑著天賦的聰明開(kāi)始時(shí)他的學(xué)習(xí)成績(jī)也還不錯(cuò)，在很多人眼里很羨慕他們，因?yàn)樗麄兪峭娴煤茫瑢W(xué)得好，可隨著復(fù)習(xí)的深入慢慢的他們被那些資質(zhì)一般卻一直在前進(jìn)的人甩在了后頭，那時(shí)候即便他們很聰明也有好多東西需要看，已經(jīng)很難再跟上，在小范圍來(lái)看，高考是個(gè)中長(zhǎng)跑，不是短跑，所以即便你起跑慢了后面加緊跟上，還有可能;同時(shí)高考也不是長(zhǎng)跑，如果醒悟太晚就算盡力挽救，也沒(méi)時(shí)間了，但起跑點(diǎn)已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在高三已經(jīng)是在跑中期，所以切不可有任何疏忽大意。類似的不利因素還有很多，形式也很多樣化，總之高考之際只要把目光聚焦在你的學(xué)業(yè)上，想做的東西在以后有的是時(shí)間來(lái)做，人生在這時(shí)候還沒(méi)正式開(kāi)始，但確實(shí)是一個(gè)非常大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)閺拇艘院竽闼龅暮芏嗍露紝⒈黄鹊鼗诖私Y(jié)果被劃分開(kāi)來(lái)，分路走下去，好壞已經(jīng)有個(gè)大概的定局。
沒(méi)考上的一種活法，考上的另一種活法，考上好大學(xué)的跟考上差的同樣有很大差別，考上好大學(xué)好專業(yè)跟不好專業(yè)的又有不小差別，這些在將來(lái)公司招聘中都會(huì)體現(xiàn)出來(lái)，慢慢的循環(huán)下去逼迫著你按著基本上定型的路在往下走，自由無(wú)非是具體選擇哪一家而已，但供選的單位和工作的檔次已經(jīng)被基本定型，這個(gè)定型點(diǎn)就來(lái)源于高考，說(shuō)得再明確點(diǎn)，來(lái)自于你高三這一年的復(fù)習(xí)。
對(duì)于絕大部分沒(méi)啥后臺(tái)的人來(lái)說(shuō)，路是靠自己的雙腳走出來(lái)的，而且在這中間充滿了荊棘。如果你現(xiàn)在還有什么驕傲和浮躁的地方，就去掉吧，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間對(duì)你的未來(lái)太重要了，把目光聚焦在你的所有科目上，聚焦在你的整體分?jǐn)?shù)上，任何私藏于心的與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的理念或想法，包括因?yàn)楹妹孀佣蝗?wèn)問(wèn)題之類的都統(tǒng)統(tǒng)洗掉，不斷地洗刷，讓心保持干凈，坦蕩，至真至正。這雖然與學(xué)習(xí)沒(méi)直接關(guān)系，卻可以減少你的內(nèi)耗，提高你的有效時(shí)間。
上面我是想說(shuō)說(shuō)在心理上可能會(huì)存在的問(wèn)題，可能不全面，你應(yīng)該能從中看出我想說(shuō)什么，對(duì)照自己反省洗刷下，這個(gè)是必要的，可能一次很難有結(jié)果，多做幾次就會(huì)慢慢的見(jiàn)效。我曾通讀過(guò)論語(yǔ)，覺(jué)得論語(yǔ)無(wú)非歸結(jié)為:正心誠(chéng)意，格物致知。以上算是正心篇。
對(duì)于格物致知，每個(gè)人都有自己的方法和途徑，不能完全照搬。
我自己學(xué)習(xí)不算好也不算差，這些年也遇到些牛人，之間也聊過(guò)學(xué)習(xí)的體會(huì)，感覺(jué)就是當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)，包括學(xué)習(xí)以外的生活中，如果太輕松，往往說(shuō)明這期間沒(méi)有深入進(jìn)去，因此回頭看這段時(shí)間的進(jìn)步不大，因此一旦遇到這時(shí)候警惕下檢查自己，是否心有旁物，或者不能下苦心去深刨每道題，留于表面的似會(huì)又不是全明白，例如在物理題中，有些題干中會(huì)說(shuō)“一根輕質(zhì)繩，。。?！奔词鼓莻€(gè)開(kāi)頭不用管，后面的題也能做對(duì)，但仔細(xì)想想題目無(wú)廢話，那個(gè)意思是在告訴你繩子的質(zhì)量可以忽略不計(jì)，這些是小問(wèn)題，但在物理中的選擇題中往往就是通過(guò)考察這些細(xì)微概念的理解。
這期間如果能“保持著一種欲求吃透所有知識(shí)而不能的痛感”，你的學(xué)習(xí)可能真正的在進(jìn)步。
另外有自己的計(jì)劃，按照自己的計(jì)劃走，切忌不要被別人的計(jì)劃打亂，看著別人做什么自己做什么是很可怕的事。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十三
同學(xué)們：
你們好！臨近放假之際，年級(jí)部摘錄了一些也許對(duì)大家有用的資料，希望大家在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候能仔細(xì)地閱讀，對(duì)你參加高考或許有用！
感謝同學(xué)們和我們一道度過(guò)了有意義的高中三年生活！你們的優(yōu)異表現(xiàn)感動(dòng)了我們，感動(dòng)了學(xué)校！我代表年級(jí)部的教師謝謝大家與我們通力配合，希望大家都能圓自己的夢(mèng)想！
有人說(shuō)：沒(méi)有經(jīng)歷高三的人生是不完整的。上了大學(xué)后，你還是會(huì)常常記起那個(gè)靜默的高三，一言不發(fā)的高三。回想起老師在我們臨別時(shí)說(shuō)的話：經(jīng)歷，是一種財(cái)富。高三的經(jīng)歷在你們的生命中將是最寶貴的財(cái)富。我相信，沒(méi)有什么比高三這一年更能讓你們成熟長(zhǎng)大了的。
回顧剛剛走過(guò)的高三，經(jīng)歷了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，親歷了一場(chǎng)場(chǎng)悲喜交加的戰(zhàn)役，其中有最后的英雄，有可惜的“敗者”，但沒(méi)有一個(gè)中途的逃兵。我相信每一個(gè)走過(guò)高三的學(xué)子都是勇敢的，因?yàn)楦呷娴慕虝?huì)了你們?cè)S多許多。
現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是殘酷的，有考上理想學(xué)府的，必然有名落孫山的，這一切已不重要，因?yàn)榻?jīng)過(guò)高三的歷練，你們明白了什么叫“不以成敗論英雄”。只要擁有高三的經(jīng)歷，你就會(huì)有珍貴的回憶。
1、學(xué)會(huì)高考、適應(yīng)高考。
高考是一種重要的選拔性考試，它和平時(shí)的考試也不盡相同。因此，高考要考得好，就要學(xué)會(huì)適應(yīng)高考，要在高考前和高考中適應(yīng)高考。其關(guān)鍵的地方是重視高考前的重要考試，重視一模、二模的考試，重視各地高考模擬卷子的考試，把他們就當(dāng)成是高考，從每一次這樣的重要考試中分析自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)。哪些地方不適應(yīng)，這樣逐漸使自己學(xué)會(huì)高考、適應(yīng)高考，到真正高考時(shí)那就是水到渠成，就會(huì)自然而然地適應(yīng)高考。
2、不要跟自己過(guò)不去。
不要跟自己過(guò)不去就是不要違返高考規(guī)律。同學(xué)們只要按照高考說(shuō)明，把最基本的知識(shí)，最基礎(chǔ)的知識(shí)掌握好，學(xué)得深，運(yùn)用得好就可以了。這正是那些高考成功者，特別是那些佼佼者、狀元等高考者成功的秘訣之一，他們也很用功，但他們不是死用功，他們很會(huì)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和休息，既學(xué)得好，也玩得好，而且還考得好。
3、適當(dāng)做卷子。
高考前每天適當(dāng)?shù)刈鼍碜?，特別是做那些過(guò)去做的卷，考生一做就會(huì)，一會(huì)就有信心，一會(huì)就有奔頭，一會(huì)就感覺(jué)高考有希望、能成功。而且，通過(guò)做題使自己把握題的感覺(jué)得到強(qiáng)化，思路正常，記憶的運(yùn)轉(zhuǎn)功能正常，實(shí)際上這是為高考找找感覺(jué)、熱熱身，當(dāng)進(jìn)入高考時(shí)，這種良好的狀態(tài)就會(huì)使考生正常發(fā)揮，甚至超常發(fā)揮。
4、調(diào)節(jié)生物鐘。
高考的時(shí)間是上午9點(diǎn)11點(diǎn)半，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)半。
這就是提出一個(gè)問(wèn)題，怎樣使考生在每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)半精力最充沛，大腦最興奮，最容易進(jìn)入狀態(tài)，最容易發(fā)揮。這就要求考生在高考前對(duì)自己人體的生物鐘進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整的目的，就是把一天精力最充沛、大腦最興奮的時(shí)間調(diào)在高考的時(shí)間之內(nèi)，適應(yīng)高考需要的最佳狀態(tài)。
5、防止偶發(fā)與意外事件的干擾。
有些考生本來(lái)自己的學(xué)習(xí)實(shí)力很強(qiáng)，心態(tài)也很好，但是，由于高考前和高考中偶發(fā)的和意外事件的干擾造成高考狀態(tài)不佳從而影響發(fā)揮，影響高考成績(jī)。為了防止考生考前和考中意外事件的發(fā)生而干擾自己的狀態(tài)，干擾自己的考試的發(fā)揮，我建議考生在考前準(zhǔn)備一個(gè)小本，專門(mén)記錄下應(yīng)該做的事情，什么時(shí)間完成。這樣，做一件打一個(gè)勾，做一件打一勾，在6月6日和6月5日的時(shí)候要檢查一下，確保6月6日中午以前完成所有的準(zhǔn)備工作，并且再檢查一遍。
6、正確對(duì)待6月6日晚上的睡覺(jué)。
考試前一天晚上睡覺(jué)如何，睡的質(zhì)量怎么樣，睡覺(jué)的心態(tài)對(duì)第二天考試能否進(jìn)入狀態(tài)有一定的重要影響。其實(shí)，以平常心來(lái)對(duì)待6月6日晚上的睡覺(jué)，就像平時(shí)每天樣按照生物鐘的節(jié)律，該幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)，絕大部分人是上了床就睡著。
最后，愿所有高三學(xué)子走出一條無(wú)悔的路。
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十四
風(fēng)雨夏秋冬，十年磨一劍。
用我們自己的智慧成就夢(mèng)想。
挑戰(zhàn)極限，無(wú)悔人生。
奮力拼搏進(jìn)取，譜寫(xiě)風(fēng)華篇章。
讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來(lái)。
拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無(wú)怨無(wú)悔。
行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá)。
成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。
勝人者智，勝之者強(qiáng)。
不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。
遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。
圓夢(mèng)大學(xué)的人生精彩無(wú)限遠(yuǎn)離大學(xué)的人生千古遺憾;勵(lì)志創(chuàng)造人生拼搏改變命運(yùn)。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十五
你雖然不善于表現(xiàn)自己，但你兢兢業(yè)業(yè)嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度和表現(xiàn)出眾的人格魅力卻出色的表現(xiàn)了自己，你雖然不善言談，但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言！你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷！老師希望你今后要敢于表現(xiàn)自己，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。充滿自信，抓住機(jī)遇，竭盡全力，全面發(fā)展。每一天都不留遺憾，三年后你必將實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他。
們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
你天資聰穎、文雅文明；你性情平和、寬以待人；你關(guān)心集體、富有愛(ài)心；你助人為樂(lè)、豁達(dá)誠(chéng)信。雖然期中考試沒(méi)能取得驕人的成績(jī)，但最近表現(xiàn)出來(lái)的戰(zhàn)斗力著實(shí)另人欣慰。如果你在今后的學(xué)習(xí)、生活中能更加雷厲風(fēng)行，講效率、不磨蹭，發(fā)揚(yáng)窮根究地的精神，本著做必徹底、做必優(yōu)秀、做必出色的作風(fēng)，你一定會(huì)找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺(jué)。
真正的強(qiáng)者是能夠理智的全力的在生活、學(xué)習(xí)和情感的急流中駕馭自己，破浪遠(yuǎn)航的人！
是蛟龍?jiān)跄苊詰俑蹫?，滄海橫流方顯出水英姿；是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，浩宇振翅才見(jiàn)彩虹斑斕。誠(chéng)實(shí)是你的美德，它是你立足之本；踏實(shí)是你的作風(fēng)，它是你成功之階；聰明是你的天賦，它是你進(jìn)步之劍。揚(yáng)起你遠(yuǎn)大理想的風(fēng)帆，蕩起你勤奮多思的小舟，用你的誠(chéng)實(shí)、踏實(shí)和聰明去編織人生最美最新的畫(huà)卷，去采擷遠(yuǎn)方最亮最麗的星辰，君不見(jiàn)勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手！
有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；
苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；
nothingisimpossible（沒(méi)有什么事情是不可能的）！
你的肩上承載著班級(jí)的榮譽(yù)、家長(zhǎng)的希望、老師的期望；你用切實(shí)的行動(dòng)詮釋了什么是責(zé)任感、使命感、正義感和榮譽(yù)敢。你目標(biāo)始終如一的頑強(qiáng)追求，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的精神境界，知難而進(jìn)的工作作風(fēng)，善解人意的豁達(dá)胸襟現(xiàn)在讓同學(xué)、老師驕傲自豪，將來(lái)會(huì)讓社會(huì)驕傲和自豪！穿山透地不辭勞，到底方知出處高，溪間焉能留的住，終歸大海做波濤。
在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
你是一位正直坦率有著高度責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和正義感的學(xué)生，你工作上兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力；學(xué)習(xí)上吃苦耐勞，敢于拼搏，生活上要求嚴(yán)格，樸實(shí)自律；待人接物，熱情大方樂(lè)于助人。這是你一生成就學(xué)業(yè)，成就事業(yè)的基石和立足點(diǎn)，你基礎(chǔ)扎實(shí)，反應(yīng)敏捷，只要目標(biāo)始終如一、長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈，注重勞逸結(jié)合，始終保持強(qiáng)健的體魄旺盛的精力，勝利就在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手！
文靜、文雅、文明，愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)家，守時(shí)、守紀(jì)、守信，你品格一流，德行高尚，是我高二、12的楷模，也是我五十八的驕傲！老師為有生如是而自豪！希望你能積極大膽主動(dòng)的.多參與一些有益的文體活動(dòng)，這樣即可增強(qiáng)體魄，使你保持旺盛的精力，又可以鍛煉自己，不斷的提升自己。要敢于質(zhì)疑，學(xué)貴生疑，小疑則小進(jìn)、大疑則大進(jìn)！疑學(xué)并舉，充滿自信，咬緊牙關(guān)不放松，相信你會(huì)有更大的進(jìn)步！偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
楊燕美子：
趣味高雅，愛(ài)好廣博，善良純真，直樸大方，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)勞動(dòng)。能積極參加校班組織的各種有益的活動(dòng)，要較強(qiáng)的組織能力和較為突出的工作能力。極具藝術(shù)天賦，希望你能全力以赴，不遺余力，敢沖、敢拼、敢打！任爾東西南北風(fēng)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不放松，心動(dòng)化做行動(dòng)，充分利用一切可以利用的時(shí)間，用汗珠、淚珠幻的絢麗的彩虹！目標(biāo)要更高更遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)要更辛更苦，成就就更輝更煌！
每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
你有著深厚的文學(xué)功底，極具出乎其類，拔乎其萃的天賦。你基礎(chǔ)好，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，你有較強(qiáng)的自制力，只要能保持良好的競(jìng)技狀態(tài)，一如既往，主動(dòng)出擊，全面發(fā)展，只有要敢于冒尖的勇氣，敢于領(lǐng)先的魄力，你必然成為高二級(jí)部的排頭兵和領(lǐng)跑者。你有著自律、自立、自強(qiáng)不息的高尚的人格魅力，高二的發(fā)展、進(jìn)步和綜合提升還有待你、我大家共同的努力！展示你的魅力吧！
平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
一份耕耘一份收獲，你有踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神，只要能夠堅(jiān)持不懈，在大膽一點(diǎn)，在努力一點(diǎn)，在主動(dòng)一點(diǎn)，敢問(wèn)，多問(wèn)，勤問(wèn)必有更加豐厚的回報(bào)！你具有高度的組織紀(jì)律觀念和集體主義觀念，愛(ài)校如家，愛(ài)班如家，熱愛(ài)勞動(dòng)，勇于助人。希望你充滿自信、堅(jiān)信自己的實(shí)力，蕩起勤奮多思的小舟，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，奮力前行！會(huì)當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海！要敢于也舍得苦心智、勞筋骨！
一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。
老師非常欣賞的你豁達(dá)、開(kāi)朗、善良和樂(lè)觀。健康的心理使你擁有健康的行為，使你時(shí)時(shí)受益，事事受益。你敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于迎難而上?！罢嬲某晒φ呤且粋€(gè)不懈努力的失敗者”，“失敗乃成功之母”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？希望你能挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈，流血流汗，終能超越！我期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時(shí)刻！一座火山沉靜時(shí)默默無(wú)語(yǔ)，一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地！
每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
忍耐力較諸腦力，尤勝一籌！
你是爸爸媽媽的驕傲，也是老師和班級(jí)的驕傲！你是爸爸媽媽的希望，也是老師和班級(jí)的希望！老師希望你的咬緊牙關(guān)、持之以恒，文體兼顧，全面發(fā)展！不要迷戀于微小成就、醉心于一得之功。要看的遠(yuǎn)，站的高，跑的快，行的遠(yuǎn)！要敢于知難而上、迎難而進(jìn)，敢于競(jìng)爭(zhēng)敢于挑戰(zhàn)！穿山透地不辭勞，到底方知出處高，溪間焉能留的住，終歸大海做波濤！君不見(jiàn)勝利正在波濤洶涌的彼岸向你招手，也希望你能更加大膽主動(dòng)放手地開(kāi)展工作。
你越努力，你的運(yùn)氣就會(huì)越好！
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教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌！
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??；拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)，“與天斗，其樂(lè)無(wú)窮；與地斗，其樂(lè)無(wú)窮；與人斗，其樂(lè)無(wú)窮?！彼晕艺f(shuō)：“與己斗，其樂(lè)無(wú)窮！”
我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載，數(shù)日決高下?！笨墒?，因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
而要做到自我加壓，作為高三的學(xué)生，我們首先需要確立一個(gè)目標(biāo)，給我們動(dòng)力，激勵(lì)我們向前沖。尼采說(shuō)過(guò)：“人需要一個(gè)目標(biāo)，人寧可追求虛無(wú)，也不能無(wú)所追求。”目標(biāo)明確，才讓我們擁有希望和執(zhí)著，讓我們知道自己的位置和方向。我想，所有的高三同學(xué)都有一個(gè)相似的目標(biāo)—就是考上所好大學(xué)。也許，有同學(xué)會(huì)覺(jué)得自己的目標(biāo)有點(diǎn)高，但是，要相信，自己能行！只要自己相信，一切皆有可能！達(dá)到自己目標(biāo)的路有很多，但努力永遠(yuǎn)是最可靠的一條。努力的成效，并非某一天就可以看到的，而是需要積累，積累，再積累，只有做好量變才能達(dá)到質(zhì)變。量變的過(guò)程是很枯燥，很乏味，甚至可以說(shuō)是種折磨，在這個(gè)過(guò)程中，心態(tài)就起了很大的作業(yè)。首先要學(xué)會(huì)開(kāi)朗起來(lái)。開(kāi)朗，會(huì)讓你覺(jué)得世界的一切都會(huì)美好起來(lái)，會(huì)讓你暫時(shí)的挫折變得渺小，變得不足以讓你氣餒。然后要學(xué)會(huì)放寬心，千萬(wàn)不要總是糾結(jié)于自己過(guò)去的某些小錯(cuò)誤上，要記住，關(guān)鍵的是之后如何去做。
努力，同樣需要技巧。盲目地追求努力，就會(huì)變成死干蠻干，這樣的方式，顯然不會(huì)取得什么成效，反而會(huì)讓你覺(jué)得，付出了，卻是沒(méi)有回報(bào)的。于是，你會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地放棄，接著，便會(huì)成為惡性循環(huán)。你的努力，需要講究策略，要善于從老師和其他同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)學(xué)習(xí)方法，并且要結(jié)合自己學(xué)習(xí)的具體情況，因?yàn)?，別人的不一定會(huì)適合你，只有你自己摸索出來(lái)的，才會(huì)是最適合你的，并且取得最大效果的。
最后，想說(shuō)的是，無(wú)論你現(xiàn)在出于什么位置，只要馬上行動(dòng)起來(lái)，還不會(huì)晚。距離高考，還有七十多天，就算高考就在明天，變數(shù)也是很大的，因?yàn)?，有很多不定因素的存在。所以，誰(shuí)都不能放棄，放棄的結(jié)果等于零，而努力，卻可以創(chuàng)造出無(wú)限。
平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗七十天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗七十天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十七
1、海闊憑你躍，天高任你飛。全國(guó)高考日，愿你信心滿滿，盡展聰明才智；妙筆生花，譜下錦繡文章；冷靜細(xì)心，發(fā)揮如魚(yú)得水；心想事成，高考步步順利！
2、高考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾?，你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過(guò)，你獲得的太多太多。
3、曾經(jīng)我也面對(duì)高考，現(xiàn)在有點(diǎn)旁觀咯，祝福他們吧，現(xiàn)實(shí)象個(gè)石頭，精神象個(gè)蛋，石頭雖然堅(jiān)硬，可蛋才是生命。
5、考期將至我真心祝愿你高考大捷，無(wú)論你走到哪兒都會(huì)我有的祝福。愿你今年考上心中的大學(xué)！
6、想說(shuō)愛(ài)你，感覺(jué)太沉；想說(shuō)喜歡，感覺(jué)太輕；一每天地眷戀，風(fēng)兒悄悄的吹動(dòng)，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，明天就要各奔西東！但不要健忘彼此的商定：高考成功！
7、明天你就要高考，今晚睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，分?jǐn)?shù)高低不是事，放松心情最重要，媽媽給你煨湯煲，爸爸陪你把夜熬，正常發(fā)揮結(jié)局好，全家都為你驕傲，天高地遠(yuǎn)任你闖，十年寒窗終有報(bào)，祖國(guó)棟梁需要你，是磚是瓦都需要，最后還要提醒你，考試千萬(wàn)別遲到！
8、天再熱，熱不過(guò)心；有信心，一切皆有可能。祝高考順利，前程似錦。
9、高考加油！親愛(ài)的朋友，平和一下自己的心態(tài)，控制自己的情緒，以平常心態(tài)應(yīng)考，讓自己盡量放松，好好休息。希望你一舉高中喔！
10、要想高考成功，須記住以下話語(yǔ)：健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
11、此時(shí)此刻，有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)，你是最棒的，理想學(xué)府在等著你，向前沖吧！我會(huì)永遠(yuǎn)支持你！
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十八
為創(chuàng)建文明學(xué)院、和諧學(xué)院，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、相互尊重的工作氛圍，繼續(xù)教育學(xué)院以大力開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育及優(yōu)良校風(fēng)教風(fēng)教育，引導(dǎo)教職工講政治、講團(tuán)結(jié)、講正氣，倡導(dǎo)文明禮儀行為，進(jìn)一步融洽了黨群之間、師生之間、學(xué)院與社會(huì)之間的關(guān)系。經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研和充分論證，學(xué)院發(fā)布了教職工文明禮儀行為規(guī)范，作為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的重要抓手，并以此促進(jìn)品牌學(xué)院的深入創(chuàng)建。學(xué)院教職工文明禮儀行為規(guī)范如下：
1、遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，做守法守信員工;。
2、愛(ài)崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)，努力提高工作效能;。
3、相互尊重，團(tuán)結(jié)合作，積極促進(jìn)學(xué)院和諧;。
4、熱愛(ài)海大，關(guān)愛(ài)學(xué)院，自覺(jué)維護(hù)學(xué)院榮譽(yù)和利益;。
5、服從組織，保守秘密，努力維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定大局;。
6、服從工作安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好本職工作或臨時(shí)交辦任務(wù);。
7、堅(jiān)守工作崗位，不閑聊、不串崗，暫時(shí)離開(kāi)時(shí)應(yīng)告知同事;。
8、保持辦公區(qū)域安靜，不在公共場(chǎng)所(如會(huì)議室)進(jìn)食或吸煙;。
9、接聽(tīng)或撥打電話時(shí)禮貌用語(yǔ)，熱情耐心，重要電話及時(shí)記錄;。
10、撰寫(xiě)或修改文稿應(yīng)行文規(guī)范，用詞準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)細(xì)節(jié)錯(cuò)誤;。
11、各種往來(lái)公文應(yīng)及時(shí)處理，并妥善保管或歸檔;。
12、節(jié)約使用水電和辦公用品，倡導(dǎo)低碳辦公和生活方式;。
13、注意防火防盜，離開(kāi)辦公室要關(guān)閉所有電器，關(guān)好門(mén)窗;。
14、在非工作日時(shí)間保持通訊暢通，便于工作聯(lián)系和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件;。
15、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持辦公環(huán)境整潔、有序;。
16、著裝端莊得體，整潔大方，正式場(chǎng)合應(yīng)著正裝;。
17、提倡講普通話，使用文明禮貌用語(yǔ)，嚴(yán)禁說(shuō)臟話、忌語(yǔ);。
18、待人接物態(tài)度謙和，熱情周到，對(duì)工作事項(xiàng)快速、準(zhǔn)確處理，不敷衍、拖延或擱置;。
19、會(huì)議期間保持肅靜，不吸煙、不使用手機(jī)、不交頭接耳;。
20、尊重個(gè)人隱私，未經(jīng)許可不翻閱他人文件資料、查看電腦信息;。
21、集體活動(dòng)中不遲到、不早退，互相體諒，發(fā)生誤會(huì)或矛盾及時(shí)溝通化解。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十九
鼓勵(lì)高三學(xué)生的一封信就在下面，同學(xué)們，高三還是我們關(guān)鍵的時(shí)刻，我們看看下面，大家一起閱讀吧！
親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，高三、高考，已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識(shí)到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始，把軌道切入高三，進(jìn)入高三、適應(yīng)高三，從心理到行動(dòng)，完成角色上的轉(zhuǎn)換。
高三是特殊的時(shí)期，天下高三一般黑，都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。告別了喜歡的籃球場(chǎng)，離開(kāi)了誘人的電視機(jī)，會(huì)有成打的試卷，成摞的草紙，使你整天背朝天棚，臉朝書(shū)桌的。只要生命不息，就得奮斗不止；只要高考沒(méi)完，就得做題不停。很苦，沒(méi)關(guān)系，這就是高三；很累，應(yīng)該的，這就是高三；不要命，這才對(duì)，這就是高三；想偷懶，沒(méi)機(jī)會(huì)，這就是高三。選擇了高三，你就選擇了在風(fēng)雨中前行，放棄了艷陽(yáng)高照；選擇了高三，你就選擇了在崎嶇中攀登，放棄了平坦大道；選擇了高三，你就選擇了在失敗中前進(jìn)，放棄了溫暖舒適。如果你做不到，那就請(qǐng)你選擇放棄，放棄高三，放棄高考。人生就是一個(gè)不斷選擇與不斷放棄的過(guò)程。同學(xué)們，你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運(yùn)和發(fā)展做著準(zhǔn)備，國(guó)家給了你一個(gè)利用高考規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì)，你是要抓住并利用，還是逃避并放棄，選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn)，惟有大苦，方能大樂(lè)。看看我校歷屆高三學(xué)長(zhǎng)們吧：他們的眼神是疲憊的，但疲憊里有堅(jiān)定；他們的腳步是匆忙的，但匆忙里有沉穩(wěn)。面對(duì)挫折，他們更坦然；面對(duì)進(jìn)步，他們更清醒。為了心中的夢(mèng)想，心甘情愿地以苦為樂(lè)，在失敗與拼搏中成長(zhǎng)；為了胸中的理想，寧愿?jìng)劾劾?，也不怕困難阻擋。看到他們，就會(huì)想到一句話——自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。同學(xué)們，面對(duì)人生，你會(huì)做出怎樣的選擇？剛邁入高三的同學(xué)們，一定會(huì)感受到高三氣氛的緊張，同學(xué)們的思想也會(huì)出現(xiàn)很大的波動(dòng)，我想主要會(huì)存在以下幾種狀態(tài)，請(qǐng)同學(xué)們自我對(duì)照，及時(shí)調(diào)整。
一、迷茫：始終無(wú)法清楚地認(rèn)識(shí)自己的現(xiàn)狀，處于無(wú)目標(biāo)、無(wú)計(jì)劃的狀態(tài)。
高爾基說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益?！?BR> 尼采的話很有道理：“人需要一個(gè)目標(biāo)，人寧可追求虛無(wú)，也不能無(wú)所追求。同學(xué)們，如果你不知道自己要去哪里，那么無(wú)論從哪個(gè)方向吹來(lái)的風(fēng)，對(duì)你來(lái)說(shuō)，都不會(huì)是順風(fēng)。
只有目標(biāo)明確，才會(huì)讓我們擁有了希望和執(zhí)著，就像是長(zhǎng)夜中遠(yuǎn)方的一盞明燈，讓我們知道自己的位置和方向。目標(biāo)明確，才能讓我們有了明確的選擇，無(wú)論它有多高。任何時(shí)候都要看準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo)，用它來(lái)激勵(lì)自己，讓它作為一種永遠(yuǎn)的動(dòng)力。比如說(shuō)你定一個(gè)喜歡住的城市，喜歡去的學(xué)校，喜歡學(xué)的專業(yè)，然后用這一年你去苦拼。
目標(biāo)既要有恒定性又要有漸進(jìn)性。哪個(gè)是長(zhǎng)期目標(biāo)，哪些是短期目標(biāo)，要制定清楚。我的大學(xué)是什么？每次考試我進(jìn)步幾名？同學(xué)們，你們要知道，長(zhǎng)期而遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是靠著一個(gè)個(gè)短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而逐步實(shí)現(xiàn)的?！俄n非子·喻志》上說(shuō)：“天下之難事必作于易，天下之大事必作于細(xì)。”意思是遠(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。毛澤東的軍事思想核心就是集中優(yōu)勢(shì)兵力，個(gè)個(gè)殲滅敵人。雖然我們看起來(lái)比較弱，但我們集中優(yōu)勢(shì)兵力，一個(gè)一個(gè)消滅，就能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。
有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙，接下來(lái)就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。古人說(shuō)：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。兵法上也講：謀動(dòng)而后行。意思是做事情要成功，必須要有計(jì)劃性，否則就會(huì)失敗。
同學(xué)們，在你們樹(shù)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的高考目標(biāo)后，接著就應(yīng)該制定一份詳實(shí)的計(jì)劃來(lái)保證這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
胡志紅，中國(guó)科學(xué)院首屆“十大女杰”，她認(rèn)為她的成功得益于一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家，這位生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅?yán)謹(jǐn)?shù)厣?，把每天要做的事和做過(guò)的事都有計(jì)劃地、完整地記錄下來(lái)。目標(biāo)、計(jì)劃，充實(shí)、有序鑄就了生物學(xué)家和胡志紅的成功。實(shí)際上很多同學(xué)都體驗(yàn)過(guò)計(jì)劃帶來(lái)的高效。
二、焦慮：許多的考試，許多的挫折與失??；對(duì)自己過(guò)去的學(xué)習(xí)不滿意、后悔；迫切地想改變目前的狀態(tài)，但是卻不知道從何處做起；當(dāng)苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊，覺(jué)得付出了努力收效甚微，白付了辛苦，覺(jué)得生活欺騙了你；看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，就會(huì)內(nèi)疚、有負(fù)罪感等等，導(dǎo)致許多同學(xué)整天緊張兮兮、煩惱不安，焦慮，浮躁。
我先給同學(xué)們講一個(gè)“猴子為什么沒(méi)變成人”的故事吧。猴子想變成人，它知道要想變成人，一定要砍掉自己的尾巴，因?yàn)槿藳](méi)有尾巴。于是猴子拿起刀，決定動(dòng)手砍掉尾巴，但動(dòng)手之前，猴子被三件事困擾住了：
一是砍尾巴的時(shí)候會(huì)不會(huì)很疼？
二是尾巴砍了以后身體還能不能保持平衡？能不能保持靈活性？能不能活的長(zhǎng)久？
同學(xué)們明白其中的道理了嗎?故事告訴我們：蛻變和完美需要痛苦的掙扎，恐懼和顧慮太多是前進(jìn)的大忌。在破繭而出的前一刻，蝴蝶將經(jīng)歷畢生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后，不放棄的，才能最終領(lǐng)略朝陽(yáng)和甘露的美好，才能享受翩翩而飛的美妙。同學(xué)們要想突破自我,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,必須先徹底斬?cái)嘧约旱摹拔舶汀?
三、自卑：認(rèn)為自己的基礎(chǔ)差，腦袋笨，即使高三很刻苦，恐怕也無(wú)法有很大的突破。何況高三還有來(lái)自老師、父母以及自身的壓力，有考試、成績(jī)、名次的壓力，自己覺(jué)得承受不起，非常缺少自信。
俗話說(shuō)：油無(wú)壓力不出，人無(wú)壓力不進(jìn)。說(shuō)的就是這個(gè)道理。就像水，如果沒(méi)有壓力就不會(huì)形成美麗的噴泉。同學(xué)們適度的壓力是可行的而且是必要的?！豆嗷@高手》中安西教練曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人心都死了，那么比賽就提前結(jié)束了?！蔽覀儜?yīng)該相信“天生我才必有用”。成才之路千萬(wàn)條，必定有一扇成功的大門(mén)會(huì)對(duì)你開(kāi)放。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“生態(tài)位”理論嗎？任何生物都有自己的生存競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)間和空間。關(guān)鍵是你要客觀的盡快找準(zhǔn)屬于你自己的生態(tài)位。把自信帶進(jìn)每一天，用樂(lè)觀對(duì)待每一天。甚至，面對(duì)自己的缺點(diǎn)，你都能機(jī)智風(fēng)趣地開(kāi)玩笑，那你就是一個(gè)非常自信、非常了不起的人。鄧小平很矮，但是，他會(huì)說(shuō)“濃縮的都是精華”。蘇格拉底在遭受了粗暴妻子的“河?xùn)|獅吼”與“一盆冷水”后，幽默地說(shuō)“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺點(diǎn)開(kāi)玩笑，是一個(gè)人自信和心理健康的表現(xiàn)。不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，不去想前面的道路是平坦還是泥濘，充滿自信，腳步不停，一點(diǎn)點(diǎn)地努力，去靠近我們的目標(biāo)。
一、能持之以恒。
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說(shuō)：同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，把手往前擺動(dòng)300下，然后再往后擺動(dòng)300下，看看誰(shuí)能每天堅(jiān)持。過(guò)了幾天，蘇格拉底上課時(shí)，他請(qǐng)堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過(guò)了一個(gè)月，他又要求堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，只有70%多的人舉手。過(guò)了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個(gè)人舉手，這個(gè)人就是后來(lái)也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中，柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅(jiān)持，相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。
有一個(gè)法國(guó)謎語(yǔ)，也是一道的數(shù)學(xué)推理題，叫“荷花塘之謎”是這樣說(shuō)的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘，那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花？我們可以算出來(lái)：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。
題目很簡(jiǎn)單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)單。對(duì)每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來(lái)之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一；而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。
其實(shí)我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個(gè)道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個(gè)量變的積累過(guò)程是艱苦的緩慢的，是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止，千萬(wàn)別奢望一步登天！越是接近頂峰，就越是困難重重；越是到了高三，學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言：“當(dāng)最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)了?！钡?9天，也許是最困難的時(shí)候，但也正是離成功最近的時(shí)候，只有努力堅(jiān)持，只有對(duì)目標(biāo)鍥而不舍地追求，才能迎來(lái)荷花滿塘。我們?cè)诰o張的備考中，要胸懷自己的目標(biāo)，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍；牛步雖遲，可達(dá)千里！行百里路半九十，讓我們謹(jǐn)記：不要輸在第29天。
二、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
高三這一年，注定是乏味的，勞累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會(huì)到什么叫夜以繼日，什么叫收效甚微，什么是屢戰(zhàn)屢敗，什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對(duì)挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對(duì)成功的向往與渴望，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要有斗志和勇氣，才可以享受到真正的奮斗的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個(gè)人都有潛在的力量，只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi)，被意志影響，被習(xí)慣消磨了。有這么一個(gè)故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)，而且死亡率極高；在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機(jī)勃勃，光彩奪目，并快速地生長(zhǎng)繁殖。巨浪的沖擊無(wú)疑就是珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲(chóng)是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩照人。高三會(huì)有許多不如意，同學(xué)們，當(dāng)你笑的時(shí)候,全世界的人都在和你一起笑；當(dāng)你哭的時(shí)候,全世界只有你自己在哭!歡樂(lè)可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)地承受，即使最愛(ài)你的父母也替代不了你，也沒(méi)有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機(jī)會(huì)，要義無(wú)反顧地迎上去。只有走好高三，羽翼才能豐滿，才能振翅高飛。
三、懂勤奮刻苦。
最慢的學(xué)習(xí)方法，就是最快的學(xué)習(xí)方法；最笨的學(xué)習(xí)方法，就是最聰明的學(xué)習(xí)方法；最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法，就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計(jì)劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié)，最忌眼高手低，一看就會(huì)，一做就錯(cuò)。
俗話說(shuō)：熟能生巧。想要考得好，就得多做題。賣(mài)油翁的故事，同學(xué)們耳熟能詳，“此無(wú)它，唯手熟爾?！必惪藵h姆的球技很好，怎么練出來(lái)的呢？方法也很簡(jiǎn)單，就是在整個(gè)球隊(duì)集訓(xùn)完之后，他一個(gè)人再練半個(gè)小時(shí)，一腳一腳的沖著球門(mén)踢。想取得成功，方法只有一個(gè)，就是一次一次反復(fù)地去做，一直做到嫻熟自如，沒(méi)有人比得上你，你就是領(lǐng)軍人物。
四、要講方法、摸規(guī)律。
用最短的時(shí)間做最多的事，并把它做好。多錯(cuò)一道會(huì)做的題就等于浪費(fèi)了你雙倍的時(shí)間。學(xué)習(xí)本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，有方法可找，有規(guī)律可循。經(jīng)過(guò)摸爬滾打，探索思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探求正確的方法。掌握了方法，具備了能力，摸清了規(guī)律，就會(huì)提效率高，就能駕御知識(shí)，就一定會(huì)大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。
五、寧?kù)o才能致遠(yuǎn)。
高三是寧?kù)o而寂寞的，因?yàn)樯倭藲g聲笑語(yǔ)，少了豐富多彩，少了悠閑、逍遙和愜意，而這恰恰是我們需要的。豈不聞：寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志，專心致志，心無(wú)旁騖嗎？環(huán)境的安靜是我們讀書(shū)所需，心靈的安靜更是讀書(shū)所需。更何況這種寂寞與安寧又是相對(duì)而言的。在別人眼里你也許是寂寞的，但你身處其中，自有別人看不到的風(fēng)景：基礎(chǔ)的日漸扎實(shí)，知識(shí)的日趨豐富，能力的飛速提高，思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦，模糊的`意識(shí)觀念日益清晰，混亂的知識(shí)結(jié)構(gòu)走向有序。我們思考著，摸索著，撥開(kāi)了迷霧，漸漸的，眼前展開(kāi)了一個(gè)開(kāi)闊的天地，我們豁然開(kāi)朗。胸中繪無(wú)限景致，心頭掛歡聲笑語(yǔ)。還有什么比這更令人激動(dòng)、快樂(lè)和幸福的？只不過(guò)如今我們擁有的是與以往不同的深層次的快樂(lè)和幸福。
六、會(huì)適度休息。
起早不貪黑，貪黑不起早。每天中午要睡一個(gè)午覺(jué)，雖然很奢侈，但是很有必要。美國(guó)陸軍訓(xùn)練所有一句話，“記住你不是超人?！蔽覀兺瑯右惨涀∵@一點(diǎn)，我們不是超人。我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，應(yīng)該及時(shí)的休息，并且還要學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地休息。英國(guó)的前首相丘吉爾，參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)過(guò)戰(zhàn)地記者，學(xué)過(guò)油畫(huà)，指導(dǎo)英國(guó)人獲得了二戰(zhàn)的勝利，一年中寫(xiě)了許多的著作，獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。問(wèn)他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛，他回答：“能夠坐的時(shí)候我絕不站著，能夠躺著的時(shí)候，我絕不坐著?！闭f(shuō)的就是要時(shí)刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候，全部的投入。
家長(zhǎng)朋友們，我也想對(duì)你們說(shuō)幾句：
做為高三學(xué)生的家長(zhǎng)，僅用辛苦二字是不能說(shuō)盡我們?cè)诟呷@個(gè)特殊時(shí)期的所有努力和付出的。想要讓你的努力和付出有所回報(bào)，有幾點(diǎn)請(qǐng)大家注意。
一、不要過(guò)度焦慮。
以往很多的家長(zhǎng)從孩子一進(jìn)入高三就如臨大敵，自己先就有了變化：有的變得比平時(shí)更嚴(yán)厲，有的變得比平時(shí)更親切，有的茶飯不思，有的夜不能寐。家長(zhǎng)們怕孩子的成績(jī)大起大落使得自己的心中沒(méi)底，怕孩子失去信心自己不能使他振作，怕孩子生病浪費(fèi)時(shí)間，怕孩子情緒不好影響復(fù)習(xí)，怕孩子在這段日子里談戀愛(ài)，怕孩子到高三了還不上心、不著急，怕孩子考不上理想的大學(xué)，反正是整日地憂心忡忡，擔(dān)驚受怕，焦慮不安。
不知大家想到過(guò)沒(méi)有，我們的情緒可以直接傳染、影響到孩子的情緒？
我曾經(jīng)做過(guò)調(diào)查，孩子學(xué)習(xí)中面臨的真正壓力，恰恰就來(lái)自于關(guān)愛(ài)他們、呵護(hù)他們的父母。
我們?nèi)说街心?，大都是單位的業(yè)務(wù)骨干，有自己的一份事業(yè)，同時(shí)也是家中的頂梁柱，既要照顧父母、子女，又要參加各種社會(huì)活動(dòng)，負(fù)擔(dān)重，壓力大。
盡管是這樣，也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們注意以下幾點(diǎn)：盡量不要過(guò)多地談?wù)撋鐣?huì)的陰暗面，會(huì)對(duì)孩子的心理造成很大的陰影，影響他們的世界觀，甚至使他們害怕進(jìn)入社會(huì)。也不要在孩子面前爭(zhēng)吵，讓工作、家庭的一些事情、矛盾、不和諧音符影響到孩子。我曾經(jīng)多次聽(tīng)到家長(zhǎng)朋友說(shuō)“我和孩子說(shuō)了，我和他爸之間的事是大人的事，不用他管，他只要安心學(xué)習(xí)就行了?！边@話看似合理，仔細(xì)想想，有誰(shuí)能做到？父母在一邊吵鬧打仗，孩子在一邊漠然置之，安心學(xué)習(xí)？互換角色，你能做到嗎？也不要因夫妻教育方法不一致而公開(kāi)爭(zhēng)吵，那樣會(huì)使孩子感到不安全和不知所措，在孩子面前，父母最好保持一致。如果有不同意見(jiàn)，要避開(kāi)孩子進(jìn)行討論，不要讓他感到只有一個(gè)人說(shuō)了算，以防止一方不在場(chǎng)時(shí)，另一方說(shuō)話不起作用。我們必須首先保證自己情緒的穩(wěn)定，用自己的積極樂(lè)觀去沖淡孩子心中的緊張不安。希望大家給孩子多加動(dòng)力，少添包袱，力求為子女營(yíng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子以愉快的心情、充沛的體力和旺盛的精力備戰(zhàn)應(yīng)考，希望我們巨大的努力和付出之后，能得到超值的豐厚的回報(bào)。
二、不要過(guò)度關(guān)心。
我在以前做調(diào)查，要高考了，“你最喜歡家長(zhǎng)說(shuō)的一句話是什么？”和“你最喜歡家長(zhǎng)做的一件事是什么？”絕大多數(shù)學(xué)生的回答是“什么也不要說(shuō)，什么也不要做?！笨梢?jiàn)，孩子不歡迎我們的過(guò)度的關(guān)心。
我們盡量不要在孩子學(xué)習(xí)時(shí)輕手輕腳走進(jìn)他房間，一會(huì)送牛奶，一會(huì)送水果，借關(guān)心之名，行監(jiān)督之實(shí)。我們家長(zhǎng)朋友們，心里真是糾結(jié)呀，孩子不學(xué)習(xí)吧，你生氣；孩子學(xué)習(xí)吧，一點(diǎn)燈熬油，你就心疼。其實(shí)對(duì)孩子精神上的關(guān)心和物質(zhì)上的關(guān)照都要適度，無(wú)關(guān)原則的約束少一點(diǎn)，多余的關(guān)心少一點(diǎn)。你望子成龍的心情迫切，可以理解，但無(wú)論你的心里多么迫切，你必須要裝出一副無(wú)關(guān)緊要、若無(wú)其事的樣子來(lái)。最好是不即不離、若即若離。不要主動(dòng)去過(guò)問(wèn)，當(dāng)孩子自己談到相關(guān)話題時(shí)要認(rèn)真地“察言觀色”，巧妙應(yīng)對(duì)。家庭環(huán)境或氛圍的改變不要過(guò)多，反差不要太大，要營(yíng)造寬松、自然、愉快的家庭氛圍。衣食住行都保持原樣就行，可以讓孩子在星期天適當(dāng)?shù)乜纯措娨?、?tīng)聽(tīng)音樂(lè)或逛逛街。有些家長(zhǎng)朋友不明白，讓孩子所有的活動(dòng)都集中到學(xué)習(xí)上其實(shí)沒(méi)有好處。學(xué)習(xí)不僅僅是看書(shū)，休息也不僅僅就是睡覺(jué)。讓孩子在學(xué)習(xí)之余做一些力所能及的活動(dòng)，比如掃地、洗碗、洗衣服，不僅可以讓孩子的大腦得到適當(dāng)?shù)木徑夥潘?，而且?duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)育有好處。我們要把焦慮的心情轉(zhuǎn)化成有效的行動(dòng)，幫助孩子切實(shí)地提高成績(jī)，要和孩子保持一定的距離，若即若離。需要你時(shí)很快就能出現(xiàn)在他身邊，不需要時(shí)，幾乎感覺(jué)不到你的存在。這就是“投其所好”，就是“順?biāo)浦邸?。這是一種學(xué)問(wèn)和技巧，需要大家在實(shí)踐中逐漸去摸索。
三、不要進(jìn)行過(guò)度的家教、補(bǔ)習(xí)。
高三階段，我們要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。不惜血本地請(qǐng)名師做家教、開(kāi)小灶，這樣不僅擠占了孩子自由消化復(fù)習(xí)的時(shí)間，而且有揠苗助長(zhǎng)之嫌；不僅浪費(fèi)了時(shí)間、金錢(qián)，還容易讓孩子形成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——上課不認(rèn)真聽(tīng)講，反正也有人給補(bǔ)習(xí)，極容易形成惡性循環(huán)。孩子考試成績(jī)不好，會(huì)上火著急，我們要做的不是急著補(bǔ)習(xí)，而是要和孩子一起查找原因，是情緒過(guò)于緊張，是考試題目過(guò)難，還是復(fù)習(xí)計(jì)劃有偏差？是基礎(chǔ)知識(shí)不到位，是考試技巧沒(méi)掌握，還是學(xué)習(xí)沒(méi)有努力？如果你不心平氣和地和孩子分析考不好的原因，并從中發(fā)現(xiàn)不足，制訂下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。反而不是有病亂投醫(yī)，就是大驚小怪，失望傷心，生氣責(zé)罵，這些無(wú)疑都是火上澆油、雪上加霜，落井下石。如果真想要幫孩子忙就要幫到正地方。
四、不要期望值過(guò)高。
有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值過(guò)高，不顧考生的現(xiàn)實(shí)的成績(jī)和智力的差別，總想著讓孩子成為狀元、進(jìn)名牌高校，為家長(zhǎng)長(zhǎng)臉，為家族爭(zhēng)光。目標(biāo)過(guò)高，超過(guò)了孩子的實(shí)際水平，使孩子覺(jué)得考不上名校就是無(wú)能，無(wú)形中給孩子造成了極大的心理壓力，挫傷了孩子的自信心。作為家長(zhǎng)，我們要了解孩子的實(shí)際水平，不要給孩子過(guò)高的預(yù)期，要守住一顆最可貴的平常心。
五、不要盲目攀比。
有些家長(zhǎng)朋友總是認(rèn)為孩子的成績(jī)不夠優(yōu)秀，可能考不上理想的大學(xué)，就經(jīng)常把親友同事家的名列前茅的孩子拿來(lái)刺激自己的孩子，以為這樣會(huì)有好效果。豈不知，這樣效果更糟。所以不要總對(duì)孩子說(shuō)別人家的孩子學(xué)習(xí)如何好、如何勤奮、如何有出息的話，這樣會(huì)有意無(wú)意地給孩子造成壓力，增加孩子的逆反心理，使孩子從內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)高考產(chǎn)生恐懼、厭惡，更加不利于復(fù)習(xí)和考試。要多進(jìn)行縱向的孩子自己跟自己的比較，努力發(fā)現(xiàn)孩子每時(shí)每刻的進(jìn)步，同時(shí)幫助孩子分析自身的長(zhǎng)處和缺陷，以達(dá)到揚(yáng)長(zhǎng)避短、鼓舞士氣的效果。
六、不要嘮叨不休。
有些家長(zhǎng)朋友整天把高考掛在嘴邊，無(wú)休止地嘮叨，整天用“要為父母爭(zhēng)口氣”之類的話刺激孩子。不時(shí)督促孩子，要抓緊時(shí)間做作業(yè)；一天到晚，在孩子耳朵邊嘮叨要刻苦呀、努力呀；整天磨叨孩子這么不聽(tīng)話呀；千百次地說(shuō)考不上大學(xué)沒(méi)有出息呀；無(wú)數(shù)次地比誰(shuí)家孩子比你學(xué)習(xí)好呀；甚至有的家長(zhǎng)還踩凳子、趴門(mén)縫偷看孩子是不是在學(xué)習(xí)。你讓孩子一天到晚，聽(tīng)到的都是類似的話，做的都是讓孩子極其反感的事，這種做法，這種不信任，只能是影響孩子的心情，讓他不能好好學(xué)習(xí)。甚至還會(huì)造成雙方面的矛盾，孩子和家長(zhǎng)，一個(gè)是青春期，一個(gè)是更年期，盡量不要發(fā)生沖突、碰撞，那無(wú)異于火星撞地球，后果很?chē)?yán)重。
對(duì)孩子表達(dá)關(guān)心也要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不要沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，也不要老在孩子身邊晃來(lái)晃去，要適時(shí)適度，可以選擇在他們休息、放松、心情比較好的時(shí)候再表達(dá)。囑咐一件事最好不要重復(fù)兩遍以上，否則既沒(méi)有實(shí)際效果，又會(huì)給孩子以不被信任的感覺(jué)，只會(huì)對(duì)孩子的生理和心理造成不良影響。平時(shí)也要有意識(shí)地杜絕嘮叨，不要過(guò)多地干涉孩子的行為，要給他們一個(gè)比較寬松的心理及生活的環(huán)境。
七、不要缺少溝通和交流。
我們要學(xué)會(huì)平等地和自己的孩子進(jìn)行交流和溝通。家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到和自己的孩子談心的重要性。有調(diào)查結(jié)果顯示，目前只有38%的家長(zhǎng)能夠經(jīng)常和自己的孩子在一起，并且具有比較多的語(yǔ)言交流。此項(xiàng)調(diào)查結(jié)果還顯示，能夠經(jīng)常和父母談心和溝通的孩子，心理大都比較健康，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也比較理想。相反，缺少和父母交流的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)就比較差，也比較容易出現(xiàn)心理上的疾病。
家長(zhǎng)多呆在家里，是為給孩子創(chuàng)造更多和家長(zhǎng)接觸、交談、溝通的機(jī)會(huì)。絕不是在家里陪讀，更不是監(jiān)督。應(yīng)講究家庭民主，盡量用孩子的眼光看問(wèn)題，盡量尊重孩子的選擇和意見(jiàn)。有不同看法，在孩子冷靜下來(lái)之后，再溝通解決。多和孩子共進(jìn)晚餐，談?wù)撚淇斓脑掝}，忙里偷閑，抽出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子走進(jìn)大自然，帶孩子到戶外踢踢球，散散步，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，以此來(lái)緩解孩子的壓力和疲勞。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能代替孩子，就在生活上、精神上多關(guān)心幫助孩子，節(jié)假日、星期天、孩子放學(xué)以后，家長(zhǎng)最好都能夠呆在家里，家里客人要少些，應(yīng)酬也要適當(dāng)減少，把和親朋好友打牌、聊天等暫時(shí)放一放，甚至連自己最喜歡的電視節(jié)目也得放一放，給孩子創(chuàng)造一個(gè)最好的學(xué)習(xí)空間和環(huán)境，與孩子同甘共苦，用你的心，時(shí)時(shí)陪著孩子，讓孩子感覺(jué)到艱苦的學(xué)習(xí)之路有父母在陪伴，讓孩子覺(jué)得他在我們的心中是第一位的，使孩子心情愉快地面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)。
八、要有積極的鼓勵(lì)和正面的評(píng)價(jià)。
如果我們總是認(rèn)為孩子是錯(cuò)誤的、不對(duì)的，會(huì)使他感覺(jué)自己很無(wú)能。要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。即使他錯(cuò)了，我們可以提醒他，讓他知道你相信他有能力做的更好。不要用“你老是這樣，從沒(méi)做好過(guò)”這類的話指責(zé)他。當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時(shí)，能學(xué)不好嗎？孩子們并不在乎我們給他買(mǎi)了多少好吃的，多少好穿的，有時(shí)候我們一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)慈愛(ài)的眼神就會(huì)使他們很滿足，從而充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因此要多給向高考沖刺的孩子們些鼓勵(lì)，多給他們一些良性的心理暗示。心理學(xué)告訴我們，心理暗示的力量，真的不可忽視。
美國(guó)有一個(gè)心理研究組織做了這樣的實(shí)驗(yàn)：安排一些志愿人員，先測(cè)量了他們的握力平均為101磅，然后將他們催眠，暗示他們現(xiàn)在軟弱無(wú)力渾身沒(méi)勁。經(jīng)過(guò)這樣的催眠后，再測(cè)他們的握力，發(fā)現(xiàn)他們的平均握力居然只有60磅了。
但是，在同樣被催眠的情況下，如果給予他們一種完全相反的暗示，告訴他們每人都是大力士，強(qiáng)壯無(wú)比。如此之后，他們的平均握力竟然可以達(dá)到140磅。
我還看過(guò)這樣一個(gè)故事：有幾個(gè)大學(xué)生與一名年輕人開(kāi)玩笑,把他的雙手和雙腳捆著,再把眼睛蒙住，然后抬到一段已經(jīng)廢棄不用的鐵軌上。當(dāng)時(shí)，這名青年并不知道自己臥伏的鐵軌已經(jīng)廢棄。而此時(shí)遠(yuǎn)處正好有一列火車(chē)呼嘯而來(lái)，又飛馳而去，青年掙扎了兩下，便不再動(dòng)彈了，當(dāng)那幾個(gè)大學(xué)生給他松綁時(shí),發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)斷了氣。
可見(jiàn)如何給予孩子正面而積極的暗示，也是我們做家長(zhǎng)的研究課題，做好了，一定可以幫助他們達(dá)成他學(xué)業(yè)和人生的目標(biāo)！
我們家長(zhǎng)朋友們還要注意：對(duì)孩子不能過(guò)分表?yè)P(yáng)，也不能過(guò)分批評(píng)；不能過(guò)分民主，也不能過(guò)分專制；不能對(duì)孩子總發(fā)脾氣，也不能從來(lái)不責(zé)罰孩子。不能總是按照一成不變的方式來(lái)管教孩子，方法也要與時(shí)俱進(jìn)。
同學(xué)們，向你們的家長(zhǎng)道一聲感謝吧。有家人陪伴你走過(guò)難忘的高三，是一種幸福、是一種財(cái)富。你的爸爸媽媽可能沒(méi)有子女高考的經(jīng)驗(yàn)，他們不一定能做到最好，但他們一定會(huì)盡力做好。高三這一年，如果你的感覺(jué)是身心疲憊，他們的感覺(jué)同樣是心力交瘁。他們用的肩膀和胸膛替你們承擔(dān)重?fù)?dān)、遮擋風(fēng)雨，你們也應(yīng)該用自己的肩膀或胸膛去承受他們偶爾的脆弱與無(wú)助。
同學(xué)們，向你的同學(xué)道一聲加油吧。獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋又寡聞。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。要想成功，單靠自己的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這條路上你會(huì)遇到同行者，但不會(huì)有人只為了陪伴你而同行。大家應(yīng)在學(xué)習(xí)上互相幫助，互通有無(wú)，發(fā)揮群體的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)大兵團(tuán)作戰(zhàn)。只有這樣，才能共同提高。高三這一年少不了競(jìng)爭(zhēng)，但別在這份競(jìng)爭(zhēng)里摻雜進(jìn)傾軋和詆毀，要在高三這一年結(jié)下最純潔的友誼，因?yàn)樗鞘澜缟献钫滟F的。同學(xué)們，向你的老師道一聲辛苦吧。因?yàn)槲覀兿铝诉@樣的決心：我們將忠于職守，以校為家；精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作；統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟；統(tǒng)一資料，共享資源；刻苦鉆研，潛心備課；關(guān)注動(dòng)態(tài)，采集信息；搜集資料，交流心得；齊抓共管，縮小差距；言傳身教，以身作則；循循善誘，潤(rùn)物無(wú)聲；鞠躬盡瘁，蠟燭成灰。
我們師生同心，即使是黃土我們也要把它變成金。
同學(xué)們，其實(shí)高三就是一種精神，就是一種狀態(tài)，你們要以咬定青山之志，以飽滿的精神、激昂的斗志，以強(qiáng)烈的亮劍的精神、帶著拚殺的渴望，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的銳氣，跑步進(jìn)入高三。同學(xué)們，在新的起點(diǎn)上，你們奮勇向前，一定會(huì)將一路荊棘踏出一路的芬芳。
同學(xué)們，高三實(shí)在太短暫了，我們沒(méi)有辦法去做有價(jià)值的事，我們只能用它來(lái)做最有價(jià)值的事。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇二十
鞏子：
兩個(gè)多月沒(méi)回家了吧?爸爸有點(diǎn)想你，是不是爸爸老了?下次放假一定回家啊，爸爸給你做魚(yú)吃。
爸爸想了想，想到幾個(gè)問(wèn)題，寫(xiě)給你看看。
一、高三是高中最重要的一年，你不在這一年起飛，你就在這一年沉淪。
你要對(duì)高三期間可能發(fā)生的一切做最壞的打算。你不能期盼學(xué)校改善伙食，你不能期盼學(xué)校暖氣空調(diào)四季如春，你不能期盼你有足夠的時(shí)間進(jìn)餐，你不能期盼你的宿舍廁所通暢水管正常，你不能期盼你的老師在你情緒低潮時(shí)理解你，你不能期盼同學(xué)的友誼，你同樣不能期盼像你在家時(shí)來(lái)自父母的關(guān)懷。你不能控制別人，你只能控制你自己。心態(tài)平和、心無(wú)旁騖才能有條不紊。
二、不要總想著不切實(shí)際的逆襲，寄希望于畢其功于一役。
你只有三本的水平，你即使用二本的努力也逆襲不了北大清華。但，你有二本的水平，你用985的努力考個(gè)211卻是有可能實(shí)現(xiàn)的。如果你平淡于普班的不上不下，平淡于周測(cè)月考的稀里糊涂，平淡于平時(shí)的得過(guò)且過(guò)，高考那個(gè)晴天霹靂你就要做好承受的準(zhǔn)備。
三、不打疲勞戰(zhàn)，不自欺欺人。
累了就休息休息，下課就出去轉(zhuǎn)一圈，換換科目換換腦子，作業(yè)做不完就要講究質(zhì)量，千萬(wàn)別刻意應(yīng)付迎合。一兩道題不會(huì)很正常，腦子短路誰(shuí)都會(huì)有，一兩次考不好別太計(jì)較，沒(méi)有人能放棄你，能放棄你的只有你自己，你放棄了現(xiàn)在就放棄了未來(lái)，智者都是自己超度自己。
四、要有好的心態(tài)。
別因?yàn)槔蠋熞淮尾唤?jīng)意的批評(píng)影響自己的情緒，更不能因?yàn)橥瑢W(xué)一句小視你的話而在意很久，不能因?yàn)橐淮蔚某晒Φ靡馔?，更不能因?yàn)橐淮蔚氖д`而消沉不起，自古成敗皆一時(shí)，笑看高考能幾何。千萬(wàn)別忘了，你高中所有的積累都是為了高考這一役。
五、不要輕易涉足感情。
人生每一階段都有每一階段的任務(wù)，生澀的果子不好吃，早來(lái)的愛(ài)情留不住。你不知道自己能不能駕馭好，你也不知道對(duì)方能不能駕馭好，好好地把這些美好的感覺(jué)埋藏在內(nèi)心深處，如果有一天秋色滿眼的時(shí)候，緣分來(lái)了，你水到渠成再收獲這份純真。要管理好自己的生活，管理好自己的感情，要壓制控制這種生理沖動(dòng)。
六、也許你足夠努力了，成績(jī)就是不顯現(xiàn)，這時(shí)就要沉住氣。
農(nóng)民撒下種子要秋后才能收獲，這就是它的發(fā)酵期，它的滯后性，烏龜打敗兔子成為勝利者，就是他的堅(jiān)持，現(xiàn)實(shí)生活傻根兒脫穎而出就是這個(gè)道理。
七、別賣(mài)弄小聰明，衡中沒(méi)有低智商，只有性格不同。
永遠(yuǎn)不要耍腦瓜，天賦是最靠不得的東西，傷仲永的故事每天都在上演，精英教育的集合比拼的是耐力，永遠(yuǎn)不要有凌云絕步的幻想，睡覺(jué)以前反思一下自己今天做的怎么樣，感覺(jué)慚愧就記住幾個(gè)英語(yǔ)詞組。
八、吃飯別考慮給爸爸省下幾個(gè)，身體好才能學(xué)習(xí)好，贏得高考這都是小錢(qián)。
夏天多吃點(diǎn)冷飲，冬天多喝點(diǎn)咱衡水的六個(gè)核桃，不想回家就超市買(mǎi)點(diǎn)醬牛肉，補(bǔ)鋅補(bǔ)鈣的飲料多買(mǎi)點(diǎn)，床底下多預(yù)備點(diǎn)水果，平時(shí)吃飯別考慮價(jià)錢(qián)，首選是自己愛(ài)吃。
九、多和比你學(xué)習(xí)好的同學(xué)交往。
別那么難為情，別那么不虛心，自尊不是孤獨(dú)嘀咕，不恥下問(wèn)也會(huì)贏得友誼。遇到解不開(kāi)的疙瘩就和老班聊聊，有過(guò)不去的坎兒就請(qǐng)教老師，真為了學(xué)習(xí)，同桌是個(gè)女同學(xué)也不用忌諱。
最后一條，管理好自己的時(shí)間，不要以為老師抓得很緊了，學(xué)習(xí)的時(shí)間不短了。
你每天都要反思，上課開(kāi)小差沒(méi)有，學(xué)習(xí)效率提高沒(méi)有，早操提前沒(méi)有，晚自習(xí)延長(zhǎng)一點(diǎn)沒(méi)有。動(dòng)物世界，欲望誰(shuí)都有，貪玩是屬性，吃飯跑操上廁所都可以想點(diǎn)功課的事，不要有磨刀不誤砍柴工的想法，屬于高三生的時(shí)間不多。
人生在世，俯仰之間，唯有追求卓越，求盡所能，才能無(wú)怨無(wú)悔高處勝覽。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇一
1、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。
2、勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。勿謂一絲微，既紹難再白。
3、差若毫厘，謬以千里。
4、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
5、今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，此事何時(shí)了!
6、天時(shí)不如地利，地利不如人和。
7、吃飯不嚼不知味，讀書(shū)不想不知意。
8、不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書(shū)。
9、歲寒，然后知松柏之后凋也。
10、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
11、挫折是人人都會(huì)遇到的，能否妥善應(yīng)對(duì)它，是對(duì)心理素質(zhì)的重要考驗(yàn)。
12、至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子。
13、多為成功想方法，少為失敗找借口。
14、沒(méi)有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的發(fā)明。
15、只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。
16、書(shū)給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書(shū)中得益。
17、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。
18、逝者如斯夫，不舍晝夜。
19、察己則可以知人，察今則可以知古。
20、量變引起質(zhì)變，知識(shí)重在積累。
21、君子莫大乎與人為善。
22、士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。
23、居安思危，思則有備，有備無(wú)患。
24、刀不磨要生銹，水不流會(huì)發(fā)臭，人不學(xué)會(huì)落后。
25、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
26、見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改。
27、捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。
28、學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新。
29、歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。
30、用笑臉來(lái)迎接悲慘的`厄運(yùn)。
31、水至清則無(wú)魚(yú)，人至家則無(wú)徒。
32、丹青不知老將至，富貴于我如浮云。
33、改過(guò)不吝。
34、成功的道路上充滿荊棘，苦戰(zhàn)方能成功。
35、義之法在正我，不在正人。
36、倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。
37、千里之行，始于足下。
38、非讀書(shū)，不明理。要知事，須讀史。
39、出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
40、位卑未敢忘憂國(guó)。
41、清醒時(shí)做事，糊涂時(shí)讀書(shū)，大怒時(shí)睡覺(jué)，獨(dú)處時(shí)思考。
42、邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。若要精，人前聽(tīng)。
43、臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
44、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
45、人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。
46、義之所在，不傾于權(quán)，不顧其利。
47、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
48、善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。
49、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
50、二客東南名勝，萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)事業(yè)，嘗試與君謀。
51、憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。
52、不入虎穴，不得虎子。
53、但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
54、小勇，血?dú)馑鶠?；大勇，義理所發(fā)。
55、前車(chē)覆，后車(chē)誡。
56、得道者多助，失道者寡助。
57、人而無(wú)信，不知其可也。
58、讀和寫(xiě)是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周?chē)澜绲膬缮却翱凇?BR> 59、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
60、讓努力與夢(mèng)想并肩共行，讓汗水與喜悅伴夢(mèng)同飛。
61、博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思。
62、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。
63、朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。
64、若要功夫深，鐵杵磨成針。
65、時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間。
66、夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。
67、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)。
68、不蔽人之善，不言人之惡。
69、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
70、一分耕耘，一分收獲；要收獲的'好，必須耕耘的好。
71、沒(méi)有笨只有懶，沒(méi)有最好只有更好。
72、和以處眾，寬以接下，恕以待人，君子人也。
73、人生難免有挫折，不會(huì)因挫折哀落。
74、壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
75、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
76、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。
77、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
78、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
79、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。
80、不學(xué)而求知，猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)。
81、輕諾必寡信。
82、把意念深潛得下，何理不可得，把志氣奮發(fā)起，何事不可做。
83、玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知道。
84、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。
85、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
86、讀書(shū)三十年，腰間無(wú)尺組。
87、兒大詩(shī)書(shū)女絲麻，公但讀書(shū)煮春茶。
88、弱冠弄柔翰，卓犖觀群書(shū)。
89、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
90、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。
91、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)，為了弄清道理，就是挨打也值得。
92、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
93、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
94、善不可謂小而無(wú)益，不善不可謂小而無(wú)傷。
95、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
96、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
97、讀書(shū)不作儒生酸，躍馬西入金城關(guān)。
98、士皆知有恥，則國(guó)家永無(wú)恥矣。
99、民無(wú)信不立。
100、青春是蓬勃向上，積極進(jìn)取的象征，是奮斗的黃金時(shí)期。
101、把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì)有陰影。
102、書(shū)本也是好老師，活用才能成功。
103、有志者事竟成。
104、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。
105、欲加之罪，何患無(wú)辭。
106、要有恒心，它是開(kāi)山利斧；要樹(shù)信心，它是大廈支柱。
107、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
108、物變極萬(wàn)殊，心通才一曲。讀書(shū)謂已多，撫事知不足。
109、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
110、驛亭幽絕堪垂釣，巖石虛明可讀書(shū)。
111、有功則賞，有罪則刑。
112、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
113、不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。
114、滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。
115、二人同心，其利斷金。
116、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
117、知識(shí)好像砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
118、用理想去成就人生，不要蹉跎了歲月。
119、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。
120、清水出芙蓉，天然去雕飾。
121、心想到，話說(shuō)到，事做到，盡己所能。
122、師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，學(xué)藝在自身。
123、行百里者，半于九十。
124、讀書(shū)不放一字過(guò)，閉戶忽驚雙鬢秋。
125、遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。
126、見(jiàn)義不為，無(wú)勇也。
127、把握住這天，勝過(guò)兩個(gè)明天。
128、先義而后利者榮，先利而后義者辱。
129、不能把握現(xiàn)在，就無(wú)法獲得永恒。
130、讀書(shū)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造生活。
131、最困難的時(shí)候，就是距離成功不遠(yuǎn)了。
132、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
133、皇皇三十載，書(shū)劍兩無(wú)成。
134、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
135、外韌之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。
136、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
137、為學(xué)患無(wú)疑，疑則進(jìn)也。
138、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
139、人生在勤，沒(méi)有努力，就不會(huì)有收獲。
140、樂(lè)觀地對(duì)待失敗，成功就會(huì)向你招手。
141、學(xué)了就用處處行，光學(xué)不用等于零。
142、長(zhǎng)安何處在，只在馬蹄下。
143、善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
144、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
145、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。
146、對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死。
147、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。
148、先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。
149、十載春啼變鶯舌，三嫌老丑換蛾眉。
150、智者千慮，必有一失;愚者千慮，必有一得。
151、君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。
152、燈火紙窗修竹里，讀書(shū)聲。
153、少壯不努力，老大徒傷悲。
154、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。
155、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
156、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
157、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
158、大丈夫?qū)幙捎袼?，不能瓦全?BR> 159、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
160、人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。
161、生活中的許多事，并不是我們不能做到，而是我們不相信能夠做到。
162、有公心必有公道，有公道必有公制。
163、天助自助者，你要你就能。
164、生于憂患而死于安樂(lè)。
165、修辭立其誠(chéng)。
166、每天都要讓自己有所收獲，有所進(jìn)步。
167、最困難的不是漫漫長(zhǎng)路，而是邁出第一步的決心。
168、圣人不貴尺之壁而重寸之陰。
169、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
170、不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。
171、會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
172、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
173、因?yàn)槿粘鰱|方，所以早起必能看到朝霞。
174、金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。
175、志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。
176、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
177、人有恥，則能有所不為。
178、事父母，能竭其力。
179、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?BR> 180、民生在勤，勤則不匱。
181、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。
182、在逆境中，智者知難而進(jìn)，愚者消沉不前。
183、時(shí)而言，有初中后之分;日而言，有今昨明之稱;身而言，有幼壯艾之期。
184、時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
185、殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽。
186、既然要飛翔，就別再收回已經(jīng)張開(kāi)的翅膀。
187、山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。
188、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
189、人必自侮，然后人侮之。
190、冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余。
191、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò)，切身須要急思量。
192、幼敏悟過(guò)人，讀書(shū)輒成誦。
193、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。
194、奇文共欣賞，疑義相如析。
195、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
196、謗書(shū)盈篋不復(fù)辯，脫身來(lái)看江南山。
197、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。
198、行成于思，毀于隨。
199、前事之不忘，后事之師。
200、大道如青天，我獨(dú)不得出。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇二
1、信念告訴我的人生，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路，沒(méi)有比人更高的山峰。
2、還記得真心英雄么？不經(jīng)歷風(fēng)雨，什么見(jiàn)彩虹！三天的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，數(shù)風(fēng)流人物還需看你??！
3、人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過(guò)著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。
4、人生是需要奮斗的，只有你奮斗了，失敗后才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧；人生是單行路，只有奮斗了，才會(huì)有光明的前途；人生中有許多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，正因有這么多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以我們更得奮斗！
5、讓奮斗之花遍地盛開(kāi)；讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出；讓奮斗的雄鷹在藍(lán)天下翱翔；讓奮斗的果實(shí)豐碩地結(jié)滿大樹(shù)下吧！奮斗就是路，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧！
6、你是盛夏季節(jié)里盛開(kāi)的花朵，高考賽場(chǎng)上，你是最出色的學(xué)子，金榜題名非你莫屬。
7、我們的路一直在腳下，我們的未來(lái)把握在自己的手中，從考場(chǎng)走出的那一刻，你就是父母心中最亮的太陽(yáng)。
8、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
9、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
10、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
11、同時(shí)高考落榜人，相逢何必曾相識(shí)，我從去年失意后，刻苦復(fù)讀到現(xiàn)在，學(xué)校地僻無(wú)網(wǎng)上，一年不聞流行樂(lè)，痛定思痛再來(lái)過(guò)，金榜題名終有時(shí)。
12、我知道，高考的日子里，雖然清苦，卻很充實(shí)。只希望你在記住課本的同時(shí)不要忘了我，我會(huì)在你背后默默的為你祝福，默默的等待你的佳音！
13、祝愿所有的學(xué)子們：金榜題名！相信自己，你們是最棒的！
14、讀書(shū)之時(shí)：日復(fù)一日，年復(fù)一年。高考之時(shí)：魂飛膽戰(zhàn)，醉生夢(mèng)死。報(bào)考之時(shí)：潛精積思，三思而行。題名之時(shí)：歡天喜地，天之驕子。愿天下學(xué)子：報(bào)考三思而行，來(lái)日金榜題名。
15、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
16、含淚播種的人一定能含笑收獲。
17、明天會(huì)更好，高考考場(chǎng)上賽出精彩，超常發(fā)揮，愿你安安心心地睡個(gè)踏實(shí)覺(jué)，帶著滿滿的自信走進(jìn)考場(chǎng)，高高興興地走出考場(chǎng)。
18、人生有特別多的選擇，這次選擇不是抉擇，即使你失敗了，爸爸媽媽不會(huì)責(zé)備你。
19、青春是蓬勃向上，積極進(jìn)取的象征，是奮斗的黃金時(shí)期。我告訴自己：我不想做一個(gè)終生空虛而又碌碌無(wú)為的人。我踏下的每一步，都應(yīng)該穩(wěn)重而又踏實(shí)。
20、自信，是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
21、鯉魚(yú)一躍升龍門(mén)，多少辛苦化金顏！堅(jiān)定信心，你行的！
22、生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。生無(wú)所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬(wàn)不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有努力奮斗，才有機(jī)會(huì)欣賞自己。
23、愿全國(guó)所有的考生都能以平常的心態(tài)參加高考，發(fā)揮自己的水平，考上理想的學(xué)校。我真心地祝福你們。
24、月亮代表我的心，真誠(chéng)的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)忘；讓每一件事都會(huì)帶給你甜蜜的感受和無(wú)窮的快樂(lè)；每一個(gè)不平凡的心愿，送進(jìn)你的心里，無(wú)論何時(shí)何地，我都深深為你祝福。
25、十年寒窗，開(kāi)出芬芳；十年磨劍，努力未變；十年堅(jiān)守，成功守候。十年的風(fēng)雨兼程奮力追逐，讓夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)的時(shí)刻。祝高考順利，金榜題名。
27、為什么我們只會(huì)在困難面前退縮呢？在我們遇到困難是，不是依靠同學(xué)嗎？甚至依賴父母，這樣有用嗎？我可以堅(jiān)決地說(shuō)：這樣是沒(méi)有用的。很快，五年、四年、三年、不！也許今年就要踏出社會(huì)了。
28、衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁，榜上有名，考入心中理想的大學(xué)。
29、從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
30、你不付出有人付出，你不努力有人努力，很多時(shí)候，我們和別人拼的只不過(guò)是誰(shuí)更破釜沉舟。
31、你已經(jīng)奔走了許久，堅(jiān)持最后一戰(zhàn)，你就是冠軍。
32、吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切。
33、不苦不累，高三無(wú)味；不拼不搏，等于白活！
34、說(shuō)真的，我并不喜歡學(xué)習(xí)，我也不認(rèn)為以后買(mǎi)菜會(huì)用上勾股定理。但是，它卻可以決定你今后是買(mǎi)菜還是賣(mài)菜。說(shuō)句俗的，生在中國(guó)，在應(yīng)試教育中成績(jī)真的是一切。人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的。你必須把必須走的路走漂亮才可以走想走的路，有些路你不走下去，就不知道那邊的風(fēng)景有多美。
35、親愛(ài)的，你要努力，你想要的，要你自己給自己。
36、把圈子變小，把語(yǔ)言變干凈，把成績(jī)往上提，把故事往心里收一收，現(xiàn)在想要的，以后你都會(huì)有。
37、最好的東西，從來(lái)都不是唾手可得的。
39、高考不為別的，就是為了證明爸媽在我身上砸的錢(qián)，不是打水漂。
40、你努不努力上不上進(jìn)都是你自己的事，你多好多差都與別人無(wú)關(guān)。與其現(xiàn)在你浪費(fèi)時(shí)間在要離開(kāi)的人身上，不如抬頭做人讓別人主動(dòng)貼你；與其整天無(wú)所事事亂玩，不如好好學(xué)習(xí)為了以后。真的，我爸不是比爾蓋茨，你爸也不是李嘉誠(chéng)，你只能加倍的努力，為了現(xiàn)在，為了未來(lái)。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇三
1、我現(xiàn)在真的很懼怕高考的到來(lái)，今天得知高考延期我真的是狂喜，大概是一種逃避吧。
2、二奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
3、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
4、二付出終有回報(bào)，信心絕對(duì)重要;明天還要考試，別忘面帶微笑;有空睡個(gè)好覺(jué)，不必緊張煎熬;敞開(kāi)鯤鵬懷抱，直上青云九霄。祝高考順利!
5、畢業(yè)就是你向左，青春向右，從此以后，你與青春再無(wú)交集。
6、昨天祝福怕你忘掉，后天祝福怕你驕傲，今天祝福時(shí)間正好，愿你一分耕耘，兩份收獲，一滴汗水，有百分回報(bào)，好好報(bào)考，金榜題名，馬到成功。
7、十二年苦讀，十二年付出，十二年揮灑自如，十二年寒窗無(wú)數(shù)。睡個(gè)好覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)，讓信心更加充足，你必須會(huì)取得錦繡前途。
8、快高考了，真心祝福高考的學(xué)姐學(xué)哥們，加油。
9、總想贏的人必輸，不怕輸?shù)娜吮刳A。
10、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。
11、凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)孕育希望。
12、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。
13、意志能使生命繼續(xù)，奮斗能使人生輝煌。
14、祝你做題閃展騰挪，柳暗花明又一村，祝你思路四方通暢隨心所欲，祝你和考分關(guān)系密切一個(gè)也不能少！
15、讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
16、這只是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)并不是終點(diǎn)。
17、高考高考沒(méi)啥大不了，輕松應(yīng)對(duì)不急不躁，如果發(fā)揮確實(shí)不好，回家種田也沒(méi)啥不好!嘿嘿。
18、十年寒窗,百日風(fēng)雨,行遍書(shū)山,航終學(xué)海。
19、用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。
20、祝愿天下所有考生開(kāi)心度過(guò)高考。祝福你們旗開(kāi)得勝，取得美好佳績(jī)。平心對(duì)待高考，你們是最棒的！相信自己，一定能行！
21、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
22、三六月，有一份期待，年輕繪就暢想的星海，思想的熱血隨考卷涌動(dòng)，靈魂的脈搏應(yīng)分?jǐn)?shù)澎湃，扶犁黑土地上耕耘，總希冀有一眼金黃黃的未來(lái)。
23、優(yōu)于別人，并不高貴，真正的.高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己。
24、我們風(fēng)雨兼程，絕不空手而歸！
25、欲望是我們心中沉睡的巨人，只有喚醒它，我們才是超人，才能取得成功。因此我們要挖掘生命中巨大的能量，激發(fā)成功的欲望。朋友，祝你成功！
26、生活，總要向前，因?yàn)槁淙找彩敲魈斓钠谂?生總要向前，因?yàn)槊魈旄?別了桃源，等來(lái)年見(jiàn)時(shí)，我一定會(huì)再來(lái)述衷腸!
27、四人生處處是考場(chǎng),今日各為高考忙。斗智斗勇齊亮相,得失成敗走一場(chǎng)?？紙?chǎng)瀟灑不虛枉,多年以后話滄桑!
29、奮斗在“高考前線”，埋頭在“書(shū)海鏖戰(zhàn)”，實(shí)力在“哈佛上限”，底線在“清華北大”，只要你“堅(jiān)定信念”，金榜題名“把你眷戀”，祝你馬到成功在“理想兌現(xiàn)”！高考倒計(jì)時(shí)70天，加油！
32、現(xiàn)在是努力的時(shí)候了，為了你自己的將來(lái)，為了你自己的明天，努力吧!
33、保持微笑，心態(tài)要好。為你祝福，爭(zhēng)分奪秒：考試順利，馬到成功!
34、我倒霉了那么多年，那么多狗血的事都遇見(jiàn)過(guò)，我只希望，老天，把我所有的好運(yùn)氣都要留著，留在高考那天。
35、有星星會(huì)墜落也有黑馬會(huì)出現(xiàn)我希望你是后者。
36、昨天下了雨，今天刮了風(fēng)，明天太陽(yáng)就會(huì)出來(lái)了。
37、奮斗，讓我們與眾不同。
38、走得突然，我們來(lái)不及告別，這樣也好，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不告別。
39、要成功先發(fā)瘋，下定決心向前沖！
40、永遠(yuǎn)不要說(shuō)我已經(jīng)盡力了，只有勝利者才能贏得贊美。
41、五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。祝愿你高考成功！
42、考試過(guò)程中，調(diào)整好自己的情緒，考過(guò)一門(mén)，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，營(yíng)造一種良好的應(yīng)考氛圍，祝愿你考試順利!
43、希望你們珍惜寶貴的時(shí)間，把時(shí)間計(jì)算單位從天調(diào)整到小時(shí)，把學(xué)習(xí)計(jì)劃從小時(shí)精確到分鐘。
44、無(wú)論相隔多遙遠(yuǎn)，對(duì)你思念的心，永不停歇。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇四
1、每一件事都要用多方面的角度來(lái)看它。
2、把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì)有陰影。
3、把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問(wèn)，你會(huì)學(xué)的更多。
4、不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧！
5、當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。
6、前幾個(gè)青春是上帝給的；**個(gè)的青春是自己努力的。
7、經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中粹取出來(lái)的。
8、覺(jué)得自己做的到和不做的到，其實(shí)只在一念之間。
9、快樂(lè)不是因?yàn)閾碛械亩喽怯?jì)較的少。
10、樂(lè)觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì)；悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。
11、理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。
12、明天是世上增值更快的一塊土地，因它充滿了希望。
13、你的選擇是做或不做，但不做就永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)。
14、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
15、人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。
16、如你想要擁有**無(wú)暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。
17、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。
18、生命的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。
19、生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
20、思想如鉆子，必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。
21、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。
22、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。
23、要糾正別人之前，先反省自己有沒(méi)有犯錯(cuò)。
24、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會(huì)做自己的主人。
25、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
26、有理想在的地方，地獄就是天堂；有希望在的地方，痛苦也成磺凹鋼。
27、有勇氣并不表示恐懼不存在，而是敢面對(duì)恐懼、克服恐懼。
28、自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇五
1.當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。
2.人若軟弱就是自己最大的敵人；人若勇敢就是自己最好的朋友。
3.在人生的戰(zhàn)場(chǎng)中，唯有高三日日前進(jìn)不屈不撓始能獲勝。
4.荊棘、崎嶇是磨礪開(kāi)拓者意志的搖復(fù)；艱苦艱險(xiǎn)，是開(kāi)辟者前進(jìn)路上的墊腳石。
5.攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信，壘山不止就是幸福。
6.只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。
7.摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
8.有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
9.辛苦三年，幸福一生。
10.要時(shí)刻記?。菏≈挥幸环N，那就是廢棄努力。
11.馴服害怕樹(shù)立自負(fù)的最快最實(shí)的方式，就是去做你懼怕的事，直到你取得成功。
12.有勇氣并不表示恐懼不存在，而是敢面對(duì)恐懼、克服恐懼。
13.沒(méi)有常勝，只有常省。
14.少為失敗找理由，多為成功找方法，大多數(shù)人想要改革這個(gè)世界，卻不曉得即時(shí)從小事做起。
15.拼搏高考，今生無(wú)悔；爬過(guò)高三，追求卓越！張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇六
1.再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。
2.春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，今年高考誰(shuí)怕誰(shuí)！
3.困難挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)助我成功，時(shí)間效率健康幫俺成材。
4.決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
5.笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
6.你的選擇是做或不做，但不做就永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)。
7.因?yàn)槲也荒?，所以一定要；因?yàn)橐欢ㄒ砸欢堋?BR> 8.有來(lái)路，沒(méi)退路；留退路，是絕路。
9.一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。
10.我自信，我拼搏，我出色，我成功。
11.保持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。
12.一腔熱血備高考，滿腹經(jīng)綸方成功。
13.壯志凌云，十載求學(xué)縱苦三伏三九無(wú)悔無(wú)怨；眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂(lè)。
14.人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博。
15.想要有什么樣的明天，今天就要付出什么樣的努力。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇七
1、意氣風(fēng)發(fā)，時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去；風(fēng)華正茂，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來(lái)。
2、笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
3、凡過(guò)于把幸運(yùn)之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的。
4、成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
5、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對(duì)于你自己來(lái)說(shuō)，難題的分值不一定高。
6、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
7、心存感激，永不放棄！即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因?yàn)檎?qǐng)相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財(cái)富！
8、此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
9、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
10、為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
11、各界精英大展宏圖奪英魁，莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)。
12、燕子嘴上的春泥，別看它點(diǎn)點(diǎn)滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。
13、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
14、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
15、竹根——-即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。
16、即使腳步下是一片巖石，它也會(huì)迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。
17、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說(shuō)：路，就在我的腳下。
18、偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知識(shí)的力量完成的。
19、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
20、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇八
1、相信自己就好了，沒(méi)什么大不了的，真的不用想太多，會(huì)什么做什么，你不會(huì)的他們肯定會(huì)的也不多，相信我沒(méi)錯(cuò)!
2、想說(shuō)愛(ài)你，感覺(jué)太沉;想說(shuō)喜歡，感覺(jué)太輕;一每天地眷戀，一夜夜的無(wú)眠，我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前,?？荚図樢?
3、想摘玫瑰，就要先折刺枝;想走坦途，就要斬除荊棘;想看到天明，就要勇闖夜寂;想考試高中，就要倍加努力：厚德載物，天道酬勤，祝高考順利!
4、一天天積累，一點(diǎn)點(diǎn)努力，一步步前進(jìn)，一滴滴匯聚，終于到了高考這一天。放松心情，面帶微笑，保持信心，你必將擁有燦爛的人生。祝高考順利!
5、緣相遇，情相知，心相惜。我永遠(yuǎn)的好朋友，你一定是最棒的，高考你會(huì)贏。
6、愿天下高考人：憂愁是可微的，快樂(lè)是可積的，在未來(lái)趨于正無(wú)窮的日子里，幸福是連續(xù)的，對(duì)你的祝福是可導(dǎo)的且大于零，祝你每天快樂(lè)的復(fù)合函數(shù)總是最大值。
8、在人生的旅程中，總有一些戰(zhàn)爭(zhēng)是需要一個(gè)人戰(zhàn)斗的，誰(shuí)也沒(méi)辦法幫忙，所以，要更加地努力，更加地堅(jiān)強(qiáng)，用最驕傲的姿勢(shì)走過(guò)這段旅程。
9、忠心的祝愿你能取得優(yōu)異的成績(jī)，如愿以償，金榜題名。因?yàn)檫@一年你付出了好多，也吃了不少的苦，受了不少的累。我們想，"天道酬勤"。
10、高考高考，匆匆的考，匆匆的結(jié)束，轉(zhuǎn)眼之間，高考就剩最后一天。加油吧，親愛(ài)的同學(xué)們，最后一天的努力不會(huì)白費(fèi)，最后一天的努力就是日后成功的條件。祝愿天下所有的學(xué)子們都能取得最好的成績(jī)。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇九
我坐在“兵荒馬亂”的晚自習(xí)教室里，愣愣地盯著自己的成績(jī)單，陷入了沉重的思考中：高三一個(gè)多月了，一直覺(jué)得復(fù)習(xí)得挺好的，便有點(diǎn)得意忘形了，哪知一次月考便讓自己徹底地懵了。出師不利令我內(nèi)心十分沮喪，因?yàn)檫@是高一到高三我考出的最差成績(jī)。我無(wú)視周?chē)瑢W(xué)驚詫的目光，只有大滴的眼淚把鮮紅的分?jǐn)?shù)侵染開(kāi)來(lái)。不管你是否準(zhǔn)備好，高三已經(jīng)雄赳赳氣昂昂地走向你，也許你懵懵懂懂與它撞個(gè)滿懷，也許你準(zhǔn)備充分背上行囊與它并肩上路，路上卻并不平坦。
我開(kāi)始對(duì)自己的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生動(dòng)搖。這種感覺(jué)從未如此強(qiáng)烈，十七八歲既是自我意識(shí)又是人生觀形成的時(shí)期。我們?cè)趯W(xué)校里和不同性格，有著各自長(zhǎng)處的同學(xué)相處，漸漸撥開(kāi)迷霧，才發(fā)現(xiàn)自己所向往的并為之奮斗駛向彼岸的目標(biāo)。但現(xiàn)在，海上起了風(fēng)，桅桿彎了，前方迷霧重重，我像是一個(gè)未出師的水手，一下子慌了陣腳。從前以為自己挺不錯(cuò)，但現(xiàn)在可能連自己心儀大學(xué)的門(mén)檻都?jí)虿恢?，不禁唏噓。
我抬起頭，老師在門(mén)外答疑。沒(méi)有一位同學(xué)東張西望，全在奮筆疾書(shū)。不記得哪位作家講過(guò)：凝神深思的神態(tài)是時(shí)間最動(dòng)人的模樣，此刻用這句話來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)。英語(yǔ)里有兩個(gè)詞：“happy”和“satisfaction”，雖然都譯為“快樂(lè)”，但兩者的內(nèi)涵卻有不同。如果是玩了好玩的游戲，看了一本喜歡的.小說(shuō)獲得了短暫的滿足，只能是“happy”;只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，取得了自己想要的成績(jī)后，那種由內(nèi)而外的快樂(lè)，才稱得上“satisfaction”。因?yàn)樗L(zhǎng)久而純粹。因?yàn)橐粫r(shí)控制不住，悄悄拿出了手機(jī)，也許當(dāng)時(shí)是“快樂(lè)”的，但伴隨而來(lái)是愧疚感和懊悔。而經(jīng)過(guò)苦思冥想后解出來(lái)一道難題，所獲得的滿足才是真正的快樂(lè)。這和拼搏后最終取得成功一樣是真正的“satisfaction”。
我曾經(jīng)一直在想：當(dāng)我們跌跌撞撞、踉踉蹌蹌地隨著高考大軍不斷向前走，是真正的快樂(lè)嗎?但在這一時(shí)刻我忽然明白：高考并不是人生的終點(diǎn)，高考成功的快樂(lè)也不是人生唯一的力量源泉。只是，在不斷努力，承受挫折又爬起的過(guò)程中，我們所得到的東西才是真正一生受用的，堅(jiān)毅、樂(lè)觀、追求卓越。試想，若在路途中擁有了這些品質(zhì)，那么，終點(diǎn)時(shí)成績(jī)又會(huì)差么?高山仰止，景行觀止。我們都忘了，美好品德才是最珍貴的，比物質(zhì)更高貴的是靈魂的奢侈。
從前看《人生》最觸動(dòng)我的一句話是：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但重要的只有那么幾步?！爆F(xiàn)在人生的重要一步就在我們面前，把握機(jī)會(huì)，別在機(jī)會(huì)的馬車(chē)駛?cè)ズ苓h(yuǎn)時(shí)，才惋惜地?fù)炱鸬厣系慕鹱酌f(shuō)：“原來(lái)我也見(jiàn)過(guò)它”。
我追著夢(mèng)想，像哈桑追著風(fēng)箏，哈桑并不用抬頭就知道該往哪里走，只因跟著自己的心。
我追!
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十
孩子：
你一定感到有點(diǎn)意外吧，現(xiàn)在通訊科技這樣發(fā)達(dá)，媽媽怎么寫(xiě)起信呢?
前幾天，我聽(tīng)樓下的李阿姨說(shuō)，她的兒子再過(guò)一個(gè)月就要高考了，萬(wàn)一考不上，那該怎么辦。我心有所觸：再過(guò)一個(gè)月，我的女兒實(shí)際上也就進(jìn)入高三了;你爸爸回家也說(shuō)，這一兩年連大學(xué)生找工作都艱難了，媽媽的心里難免沉重。這幾天媽媽把思緒整理一下，有很多心里話想和女兒筆談。
孩子，這輩子爸媽最大的心愿就是，希望你一輩子快樂(lè)幸福。正因?yàn)槿绱?，與你同齡的許多孩子還呵護(hù)在父母翼下的時(shí)候，我們就把你放飛出去，鍛煉你稚嫩的翅膀。我們?cè)副M其所能，給你選擇更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從此，幸幸福福生活在一起的一家人，分住三地，爸爸也到成都打工，方便照顧你。孩子，你就是爸爸媽媽的小天使，爸媽所做的一切都是為了你。
兩年來(lái)，你不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，而且成績(jī)一直很優(yōu)秀，爸媽為你感到驕傲。放假回家，你就動(dòng)手做家務(wù)，幫爸媽上廚，倒讓爸媽閑得無(wú)事。想起隔壁的鐘阿姨的兒子，比你只小一天，卻什么都要爸媽去做，我真是感到十分幸福。
孩子慢慢長(zhǎng)大了，心事多了，做父母的既高興，又擔(dān)心。青春的蠢動(dòng)，一時(shí)的放縱，使不少優(yōu)秀同學(xué)影響了學(xué)業(yè)，耽誤了前程，追悔莫及。孩子，媽媽知道你一直安心于學(xué)習(xí)，不會(huì)讓媽媽操心的，謝謝你把媽媽當(dāng)作朋友。時(shí)常提醒自己：我是在求學(xué)，我的一生在此一搏，我必須全力以赴;也記住，家永遠(yuǎn)是你的歸宿：累了，在爸爸的肩膀靠靠;有心事，向媽媽說(shuō)說(shuō)。
學(xué)習(xí)的確是件苦事，特別是高中，你也經(jīng)常提到，但是能讓你改變命運(yùn)的只有學(xué)習(xí)。盡管有這樣那樣的看法，但是，我們無(wú)法也無(wú)力改變，只有去適應(yīng)，有了知識(shí)、有了真正的本領(lǐng)，快樂(lè)幸福才屬于你。現(xiàn)在用人單位擇人的標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高，大學(xué)本科僅是基本條件。孩子，好好的努力吧，知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)貶值，擁有了知識(shí)，也就擁有了雙翅，就能搏擊長(zhǎng)空，天高任鳥(niǎo)飛。
馬上就要進(jìn)入高三了，孩子。十多年含辛茹苦的求學(xué)猶如一場(chǎng)長(zhǎng)跑，即將到達(dá)終點(diǎn)，放棄了功虧一簣。盡最大的努力，作最后的沖刺吧，爸爸媽媽為你吶喊鼓掌。加油，孩子。
身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。孩子，外地求學(xué)，一切全靠自己，季節(jié)變換，寒熱不定，多多保重。你正處在長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，營(yíng)養(yǎng)一定要跟上。高中學(xué)習(xí)任務(wù)那樣重，身體垮了，學(xué)習(xí)怎能跟得上?需要什么盡管跟爸媽說(shuō)，爸爸媽媽一定做好你的總后勤。
李阿姨說(shuō)，她兒子班上不少同學(xué)晚上還要開(kāi)夜車(chē)學(xué)習(xí)，早上起不了床，上課肚子常唱空城計(jì)，課間匆匆進(jìn)餐。我相信我們的女兒沒(méi)有這樣的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)要有張有弛，生活要有規(guī)律，否則，出師未捷身體卻先垮了，學(xué)習(xí)也就落下了，得不償失啊。
我們家住在學(xué)校附近，媽媽經(jīng)?？匆?jiàn)進(jìn)進(jìn)出出的不少同學(xué)穿著時(shí)髦，趕新潮，互相攀比。媽媽認(rèn)為，學(xué)生時(shí)代，要攀比，應(yīng)比比品行，比比學(xué)習(xí)成績(jī)，如果一天都關(guān)心吃穿，哪還有心思去學(xué)習(xí)?孩子，你一直就是個(gè)懂事的好孩子，生活上從不對(duì)爸媽提過(guò)高要求，爸媽十分欣慰。
春節(jié)時(shí)寺廟里香火興盛，不少人去燒高香，祈福祈財(cái)，我們覺(jué)得好笑。夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。如果僅做黃粱美夢(mèng)，永遠(yuǎn)到不了成功的彼岸。命運(yùn)掌握在自己手里，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。孩子，在人生旅途中，駕起你的希望之舟，以信心為帆，以拼搏為槳，乘風(fēng)破浪，向成功靠近。孩子，勤奮善渡有緣人，加油。
前進(jìn)的路上，少不了風(fēng)雨雷電，難免坑坑洼洼，記住，孩子，這是老天對(duì)你的考驗(yàn)，不要抱怨現(xiàn)實(shí)，也不要一蹶不振，要相信自己的努力，積極樂(lè)觀去面對(duì)，學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，風(fēng)雨過(guò)后不就是彩虹嗎?學(xué)習(xí)擁有一個(gè)好心態(tài)，辛苦也成快樂(lè)。
還記得我給你講過(guò)的“水滴石穿”那個(gè)成語(yǔ)嗎，學(xué)如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，一定要堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí)還必須專心致志，心無(wú)旁騖，全身心投入?？旄呷耍挥幸荒炅耍⒆?，為了夢(mèng)想成真，就難免犧牲掉娛樂(lè)愛(ài)好，會(huì)更累更苦，掉更多的汗，甚至掉更多的肉，但我們的女兒是堅(jiān)強(qiáng)的，不會(huì)掉淚的。孩子，全力以赴，奮斗拼搏最后一年，換取幸福一輩子，值得，。
學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師，有問(wèn)題多請(qǐng)教老師。你的媽媽也是教師，深知教師的辛苦，他們的最大心愿就是桃李滿天下，你應(yīng)該感謝老師，不負(fù)恩師。有爸媽，有老師，這樣多人關(guān)心你，支持你，孩子，就把這壓力當(dāng)作動(dòng)力，把握這最后一年的分分秒秒，勤耕不止，命運(yùn)之神會(huì)回報(bào)你整個(gè)春天的!明年，你一定能交上最滿意的答卷，爸爸媽媽等著你捷報(bào)傳來(lái)。
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，孩子，記住，一勤天下無(wú)難事，一份耕耘，一份收獲;再過(guò)幾天就是“五四”青年節(jié)，在這特殊的日子里，媽媽給你寫(xiě)信，希望你朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。相信自己：我是最棒的。
世上無(wú)難事，只怕有心人。媽媽相信你，我一直為之驕傲的女兒，加油!
寫(xiě)信人：
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教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十一
1、寧給強(qiáng)項(xiàng)少一些時(shí)間，不差弱項(xiàng)一分功夫。
2、時(shí)間抓起來(lái)就是黃金，抓不起來(lái)就是流水。
3、艱難的時(shí)候總會(huì)過(guò)去，只要你能堅(jiān)持下來(lái)。
4、你一定能夠在規(guī)定的時(shí)間里做出正確的答案！
5、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
6、在考場(chǎng)上沒(méi)有弱者的眼淚，只有強(qiáng)者的天下。
7、為六月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？
8、不苦不累，高三無(wú)味；不拼不搏，高三白活。
9、天下斷無(wú)易處之境遇，人間哪有空閑的光陰。
10、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求！
11、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
12、挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求！
13、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。
14、用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。
15、一心讀遍圣賢書(shū)，三心二意無(wú)益處，四書(shū)五經(jīng)勵(lì)我志。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十二
在你很小的時(shí)候見(jiàn)過(guò)你，幾年前你讀初中時(shí)，在你姥姥那里又見(jiàn)過(guò)你，印象里你很聰明也很懂事。知道你已經(jīng)高三馬上要參加高考，知道你學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)替你高興，因?yàn)檫@是你人生所遇到的第一個(gè)機(jī)遇，希望你成功，同時(shí)也想提醒你可能會(huì)有很多不利的因素會(huì)阻礙你。當(dāng)你感覺(jué)到痛苦的時(shí)候可能正是這些消極因素在開(kāi)始折磨你，有些原因你知道，有些可能不知道，不用害怕，不用管它。希臘一個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，給一個(gè)荒地除草的最好辦法是給它種上莊稼，這些不利因素就像一個(gè)小孩一樣，越理他，他鬧得越兇，不理他反倒變乖。僅僅關(guān)注你想要的東西。人生往往籍于苦難而得到提升，挺過(guò)去你就是強(qiáng)者，金牌背后很多感人的故事讓金牌更加耀眼。
事實(shí)上那些對(duì)你高考不利的因素有時(shí)候并不那么容易被發(fā)現(xiàn)，有些像糖衣炮彈一樣，不是痛苦而是一種舒服感，優(yōu)越感，比如有些人在這時(shí)候，喜歡通過(guò)打扮外在的美讓自己變酷，在同學(xué)中找到一種優(yōu)越感;有些人很幽默，幽默確實(shí)能在同學(xué)間收到很好的關(guān)系，但切忌依此為能;有些人很博學(xué)或者能給大家很多新聞，要知道這些談資的講述以及獲取，還有之前的加工，和之后的回味是要花很多工夫的;還有一些人很聰明，在高三開(kāi)始經(jīng)常去跑錄像廳或者游戲廳去玩，還有經(jīng)常打球的，憑著天賦的聰明開(kāi)始時(shí)他的學(xué)習(xí)成績(jī)也還不錯(cuò)，在很多人眼里很羨慕他們，因?yàn)樗麄兪峭娴煤茫瑢W(xué)得好，可隨著復(fù)習(xí)的深入慢慢的他們被那些資質(zhì)一般卻一直在前進(jìn)的人甩在了后頭，那時(shí)候即便他們很聰明也有好多東西需要看，已經(jīng)很難再跟上，在小范圍來(lái)看，高考是個(gè)中長(zhǎng)跑，不是短跑，所以即便你起跑慢了后面加緊跟上，還有可能;同時(shí)高考也不是長(zhǎng)跑，如果醒悟太晚就算盡力挽救，也沒(méi)時(shí)間了，但起跑點(diǎn)已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在高三已經(jīng)是在跑中期，所以切不可有任何疏忽大意。類似的不利因素還有很多，形式也很多樣化，總之高考之際只要把目光聚焦在你的學(xué)業(yè)上，想做的東西在以后有的是時(shí)間來(lái)做，人生在這時(shí)候還沒(méi)正式開(kāi)始，但確實(shí)是一個(gè)非常大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)閺拇艘院竽闼龅暮芏嗍露紝⒈黄鹊鼗诖私Y(jié)果被劃分開(kāi)來(lái)，分路走下去，好壞已經(jīng)有個(gè)大概的定局。
沒(méi)考上的一種活法，考上的另一種活法，考上好大學(xué)的跟考上差的同樣有很大差別，考上好大學(xué)好專業(yè)跟不好專業(yè)的又有不小差別，這些在將來(lái)公司招聘中都會(huì)體現(xiàn)出來(lái)，慢慢的循環(huán)下去逼迫著你按著基本上定型的路在往下走，自由無(wú)非是具體選擇哪一家而已，但供選的單位和工作的檔次已經(jīng)被基本定型，這個(gè)定型點(diǎn)就來(lái)源于高考，說(shuō)得再明確點(diǎn)，來(lái)自于你高三這一年的復(fù)習(xí)。
對(duì)于絕大部分沒(méi)啥后臺(tái)的人來(lái)說(shuō)，路是靠自己的雙腳走出來(lái)的，而且在這中間充滿了荊棘。如果你現(xiàn)在還有什么驕傲和浮躁的地方，就去掉吧，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間對(duì)你的未來(lái)太重要了，把目光聚焦在你的所有科目上，聚焦在你的整體分?jǐn)?shù)上，任何私藏于心的與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的理念或想法，包括因?yàn)楹妹孀佣蝗?wèn)問(wèn)題之類的都統(tǒng)統(tǒng)洗掉，不斷地洗刷，讓心保持干凈，坦蕩，至真至正。這雖然與學(xué)習(xí)沒(méi)直接關(guān)系，卻可以減少你的內(nèi)耗，提高你的有效時(shí)間。
上面我是想說(shuō)說(shuō)在心理上可能會(huì)存在的問(wèn)題，可能不全面，你應(yīng)該能從中看出我想說(shuō)什么，對(duì)照自己反省洗刷下，這個(gè)是必要的，可能一次很難有結(jié)果，多做幾次就會(huì)慢慢的見(jiàn)效。我曾通讀過(guò)論語(yǔ)，覺(jué)得論語(yǔ)無(wú)非歸結(jié)為:正心誠(chéng)意，格物致知。以上算是正心篇。
對(duì)于格物致知，每個(gè)人都有自己的方法和途徑，不能完全照搬。
我自己學(xué)習(xí)不算好也不算差，這些年也遇到些牛人，之間也聊過(guò)學(xué)習(xí)的體會(huì)，感覺(jué)就是當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)，包括學(xué)習(xí)以外的生活中，如果太輕松，往往說(shuō)明這期間沒(méi)有深入進(jìn)去，因此回頭看這段時(shí)間的進(jìn)步不大，因此一旦遇到這時(shí)候警惕下檢查自己，是否心有旁物，或者不能下苦心去深刨每道題，留于表面的似會(huì)又不是全明白，例如在物理題中，有些題干中會(huì)說(shuō)“一根輕質(zhì)繩，。。?！奔词鼓莻€(gè)開(kāi)頭不用管，后面的題也能做對(duì)，但仔細(xì)想想題目無(wú)廢話，那個(gè)意思是在告訴你繩子的質(zhì)量可以忽略不計(jì)，這些是小問(wèn)題，但在物理中的選擇題中往往就是通過(guò)考察這些細(xì)微概念的理解。
這期間如果能“保持著一種欲求吃透所有知識(shí)而不能的痛感”，你的學(xué)習(xí)可能真正的在進(jìn)步。
另外有自己的計(jì)劃，按照自己的計(jì)劃走，切忌不要被別人的計(jì)劃打亂，看著別人做什么自己做什么是很可怕的事。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十三
同學(xué)們：
你們好！臨近放假之際，年級(jí)部摘錄了一些也許對(duì)大家有用的資料，希望大家在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候能仔細(xì)地閱讀，對(duì)你參加高考或許有用！
感謝同學(xué)們和我們一道度過(guò)了有意義的高中三年生活！你們的優(yōu)異表現(xiàn)感動(dòng)了我們，感動(dòng)了學(xué)校！我代表年級(jí)部的教師謝謝大家與我們通力配合，希望大家都能圓自己的夢(mèng)想！
有人說(shuō)：沒(méi)有經(jīng)歷高三的人生是不完整的。上了大學(xué)后，你還是會(huì)常常記起那個(gè)靜默的高三，一言不發(fā)的高三。回想起老師在我們臨別時(shí)說(shuō)的話：經(jīng)歷，是一種財(cái)富。高三的經(jīng)歷在你們的生命中將是最寶貴的財(cái)富。我相信，沒(méi)有什么比高三這一年更能讓你們成熟長(zhǎng)大了的。
回顧剛剛走過(guò)的高三，經(jīng)歷了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，親歷了一場(chǎng)場(chǎng)悲喜交加的戰(zhàn)役，其中有最后的英雄，有可惜的“敗者”，但沒(méi)有一個(gè)中途的逃兵。我相信每一個(gè)走過(guò)高三的學(xué)子都是勇敢的，因?yàn)楦呷娴慕虝?huì)了你們?cè)S多許多。
現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是殘酷的，有考上理想學(xué)府的，必然有名落孫山的，這一切已不重要，因?yàn)榻?jīng)過(guò)高三的歷練，你們明白了什么叫“不以成敗論英雄”。只要擁有高三的經(jīng)歷，你就會(huì)有珍貴的回憶。
1、學(xué)會(huì)高考、適應(yīng)高考。
高考是一種重要的選拔性考試，它和平時(shí)的考試也不盡相同。因此，高考要考得好，就要學(xué)會(huì)適應(yīng)高考，要在高考前和高考中適應(yīng)高考。其關(guān)鍵的地方是重視高考前的重要考試，重視一模、二模的考試，重視各地高考模擬卷子的考試，把他們就當(dāng)成是高考，從每一次這樣的重要考試中分析自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)。哪些地方不適應(yīng)，這樣逐漸使自己學(xué)會(huì)高考、適應(yīng)高考，到真正高考時(shí)那就是水到渠成，就會(huì)自然而然地適應(yīng)高考。
2、不要跟自己過(guò)不去。
不要跟自己過(guò)不去就是不要違返高考規(guī)律。同學(xué)們只要按照高考說(shuō)明，把最基本的知識(shí)，最基礎(chǔ)的知識(shí)掌握好，學(xué)得深，運(yùn)用得好就可以了。這正是那些高考成功者，特別是那些佼佼者、狀元等高考者成功的秘訣之一，他們也很用功，但他們不是死用功，他們很會(huì)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和休息，既學(xué)得好，也玩得好，而且還考得好。
3、適當(dāng)做卷子。
高考前每天適當(dāng)?shù)刈鼍碜?，特別是做那些過(guò)去做的卷，考生一做就會(huì)，一會(huì)就有信心，一會(huì)就有奔頭，一會(huì)就感覺(jué)高考有希望、能成功。而且，通過(guò)做題使自己把握題的感覺(jué)得到強(qiáng)化，思路正常，記憶的運(yùn)轉(zhuǎn)功能正常，實(shí)際上這是為高考找找感覺(jué)、熱熱身，當(dāng)進(jìn)入高考時(shí)，這種良好的狀態(tài)就會(huì)使考生正常發(fā)揮，甚至超常發(fā)揮。
4、調(diào)節(jié)生物鐘。
高考的時(shí)間是上午9點(diǎn)11點(diǎn)半，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)半。
這就是提出一個(gè)問(wèn)題，怎樣使考生在每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)半精力最充沛，大腦最興奮，最容易進(jìn)入狀態(tài)，最容易發(fā)揮。這就要求考生在高考前對(duì)自己人體的生物鐘進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整的目的，就是把一天精力最充沛、大腦最興奮的時(shí)間調(diào)在高考的時(shí)間之內(nèi)，適應(yīng)高考需要的最佳狀態(tài)。
5、防止偶發(fā)與意外事件的干擾。
有些考生本來(lái)自己的學(xué)習(xí)實(shí)力很強(qiáng)，心態(tài)也很好，但是，由于高考前和高考中偶發(fā)的和意外事件的干擾造成高考狀態(tài)不佳從而影響發(fā)揮，影響高考成績(jī)。為了防止考生考前和考中意外事件的發(fā)生而干擾自己的狀態(tài)，干擾自己的考試的發(fā)揮，我建議考生在考前準(zhǔn)備一個(gè)小本，專門(mén)記錄下應(yīng)該做的事情，什么時(shí)間完成。這樣，做一件打一個(gè)勾，做一件打一勾，在6月6日和6月5日的時(shí)候要檢查一下，確保6月6日中午以前完成所有的準(zhǔn)備工作，并且再檢查一遍。
6、正確對(duì)待6月6日晚上的睡覺(jué)。
考試前一天晚上睡覺(jué)如何，睡的質(zhì)量怎么樣，睡覺(jué)的心態(tài)對(duì)第二天考試能否進(jìn)入狀態(tài)有一定的重要影響。其實(shí)，以平常心來(lái)對(duì)待6月6日晚上的睡覺(jué)，就像平時(shí)每天樣按照生物鐘的節(jié)律，該幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)，絕大部分人是上了床就睡著。
最后，愿所有高三學(xué)子走出一條無(wú)悔的路。
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十四
風(fēng)雨夏秋冬，十年磨一劍。
用我們自己的智慧成就夢(mèng)想。
挑戰(zhàn)極限，無(wú)悔人生。
奮力拼搏進(jìn)取，譜寫(xiě)風(fēng)華篇章。
讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來(lái)。
拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無(wú)怨無(wú)悔。
行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá)。
成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。
勝人者智，勝之者強(qiáng)。
不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。
遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。
圓夢(mèng)大學(xué)的人生精彩無(wú)限遠(yuǎn)離大學(xué)的人生千古遺憾;勵(lì)志創(chuàng)造人生拼搏改變命運(yùn)。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十五
你雖然不善于表現(xiàn)自己，但你兢兢業(yè)業(yè)嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度和表現(xiàn)出眾的人格魅力卻出色的表現(xiàn)了自己，你雖然不善言談，但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言！你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷！老師希望你今后要敢于表現(xiàn)自己，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。充滿自信，抓住機(jī)遇，竭盡全力，全面發(fā)展。每一天都不留遺憾，三年后你必將實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他。
們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
你天資聰穎、文雅文明；你性情平和、寬以待人；你關(guān)心集體、富有愛(ài)心；你助人為樂(lè)、豁達(dá)誠(chéng)信。雖然期中考試沒(méi)能取得驕人的成績(jī)，但最近表現(xiàn)出來(lái)的戰(zhàn)斗力著實(shí)另人欣慰。如果你在今后的學(xué)習(xí)、生活中能更加雷厲風(fēng)行，講效率、不磨蹭，發(fā)揚(yáng)窮根究地的精神，本著做必徹底、做必優(yōu)秀、做必出色的作風(fēng)，你一定會(huì)找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺(jué)。
真正的強(qiáng)者是能夠理智的全力的在生活、學(xué)習(xí)和情感的急流中駕馭自己，破浪遠(yuǎn)航的人！
是蛟龍?jiān)跄苊詰俑蹫?，滄海橫流方顯出水英姿；是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，浩宇振翅才見(jiàn)彩虹斑斕。誠(chéng)實(shí)是你的美德，它是你立足之本；踏實(shí)是你的作風(fēng)，它是你成功之階；聰明是你的天賦，它是你進(jìn)步之劍。揚(yáng)起你遠(yuǎn)大理想的風(fēng)帆，蕩起你勤奮多思的小舟，用你的誠(chéng)實(shí)、踏實(shí)和聰明去編織人生最美最新的畫(huà)卷，去采擷遠(yuǎn)方最亮最麗的星辰，君不見(jiàn)勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手！
有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；
苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；
nothingisimpossible（沒(méi)有什么事情是不可能的）！
你的肩上承載著班級(jí)的榮譽(yù)、家長(zhǎng)的希望、老師的期望；你用切實(shí)的行動(dòng)詮釋了什么是責(zé)任感、使命感、正義感和榮譽(yù)敢。你目標(biāo)始終如一的頑強(qiáng)追求，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的精神境界，知難而進(jìn)的工作作風(fēng)，善解人意的豁達(dá)胸襟現(xiàn)在讓同學(xué)、老師驕傲自豪，將來(lái)會(huì)讓社會(huì)驕傲和自豪！穿山透地不辭勞，到底方知出處高，溪間焉能留的住，終歸大海做波濤。
在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
你是一位正直坦率有著高度責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和正義感的學(xué)生，你工作上兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力；學(xué)習(xí)上吃苦耐勞，敢于拼搏，生活上要求嚴(yán)格，樸實(shí)自律；待人接物，熱情大方樂(lè)于助人。這是你一生成就學(xué)業(yè)，成就事業(yè)的基石和立足點(diǎn)，你基礎(chǔ)扎實(shí)，反應(yīng)敏捷，只要目標(biāo)始終如一、長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈，注重勞逸結(jié)合，始終保持強(qiáng)健的體魄旺盛的精力，勝利就在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手！
文靜、文雅、文明，愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)家，守時(shí)、守紀(jì)、守信，你品格一流，德行高尚，是我高二、12的楷模，也是我五十八的驕傲！老師為有生如是而自豪！希望你能積極大膽主動(dòng)的.多參與一些有益的文體活動(dòng)，這樣即可增強(qiáng)體魄，使你保持旺盛的精力，又可以鍛煉自己，不斷的提升自己。要敢于質(zhì)疑，學(xué)貴生疑，小疑則小進(jìn)、大疑則大進(jìn)！疑學(xué)并舉，充滿自信，咬緊牙關(guān)不放松，相信你會(huì)有更大的進(jìn)步！偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
楊燕美子：
趣味高雅，愛(ài)好廣博，善良純真，直樸大方，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)勞動(dòng)。能積極參加校班組織的各種有益的活動(dòng)，要較強(qiáng)的組織能力和較為突出的工作能力。極具藝術(shù)天賦，希望你能全力以赴，不遺余力，敢沖、敢拼、敢打！任爾東西南北風(fēng)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不放松，心動(dòng)化做行動(dòng)，充分利用一切可以利用的時(shí)間，用汗珠、淚珠幻的絢麗的彩虹！目標(biāo)要更高更遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)要更辛更苦，成就就更輝更煌！
每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
你有著深厚的文學(xué)功底，極具出乎其類，拔乎其萃的天賦。你基礎(chǔ)好，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，你有較強(qiáng)的自制力，只要能保持良好的競(jìng)技狀態(tài)，一如既往，主動(dòng)出擊，全面發(fā)展，只有要敢于冒尖的勇氣，敢于領(lǐng)先的魄力，你必然成為高二級(jí)部的排頭兵和領(lǐng)跑者。你有著自律、自立、自強(qiáng)不息的高尚的人格魅力，高二的發(fā)展、進(jìn)步和綜合提升還有待你、我大家共同的努力！展示你的魅力吧！
平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
一份耕耘一份收獲，你有踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神，只要能夠堅(jiān)持不懈，在大膽一點(diǎn)，在努力一點(diǎn)，在主動(dòng)一點(diǎn)，敢問(wèn)，多問(wèn)，勤問(wèn)必有更加豐厚的回報(bào)！你具有高度的組織紀(jì)律觀念和集體主義觀念，愛(ài)校如家，愛(ài)班如家，熱愛(ài)勞動(dòng)，勇于助人。希望你充滿自信、堅(jiān)信自己的實(shí)力，蕩起勤奮多思的小舟，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，奮力前行！會(huì)當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海！要敢于也舍得苦心智、勞筋骨！
一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。
老師非常欣賞的你豁達(dá)、開(kāi)朗、善良和樂(lè)觀。健康的心理使你擁有健康的行為，使你時(shí)時(shí)受益，事事受益。你敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于迎難而上?！罢嬲某晒φ呤且粋€(gè)不懈努力的失敗者”，“失敗乃成功之母”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？希望你能挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈，流血流汗，終能超越！我期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時(shí)刻！一座火山沉靜時(shí)默默無(wú)語(yǔ)，一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地！
每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
忍耐力較諸腦力，尤勝一籌！
你是爸爸媽媽的驕傲，也是老師和班級(jí)的驕傲！你是爸爸媽媽的希望，也是老師和班級(jí)的希望！老師希望你的咬緊牙關(guān)、持之以恒，文體兼顧，全面發(fā)展！不要迷戀于微小成就、醉心于一得之功。要看的遠(yuǎn)，站的高，跑的快，行的遠(yuǎn)！要敢于知難而上、迎難而進(jìn)，敢于競(jìng)爭(zhēng)敢于挑戰(zhàn)！穿山透地不辭勞，到底方知出處高，溪間焉能留的住，終歸大海做波濤！君不見(jiàn)勝利正在波濤洶涌的彼岸向你招手，也希望你能更加大膽主動(dòng)放手地開(kāi)展工作。
你越努力，你的運(yùn)氣就會(huì)越好！
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教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌！
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??；拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)，“與天斗，其樂(lè)無(wú)窮；與地斗，其樂(lè)無(wú)窮；與人斗，其樂(lè)無(wú)窮?！彼晕艺f(shuō)：“與己斗，其樂(lè)無(wú)窮！”
我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載，數(shù)日決高下?！笨墒?，因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
而要做到自我加壓，作為高三的學(xué)生，我們首先需要確立一個(gè)目標(biāo)，給我們動(dòng)力，激勵(lì)我們向前沖。尼采說(shuō)過(guò)：“人需要一個(gè)目標(biāo)，人寧可追求虛無(wú)，也不能無(wú)所追求。”目標(biāo)明確，才讓我們擁有希望和執(zhí)著，讓我們知道自己的位置和方向。我想，所有的高三同學(xué)都有一個(gè)相似的目標(biāo)—就是考上所好大學(xué)。也許，有同學(xué)會(huì)覺(jué)得自己的目標(biāo)有點(diǎn)高，但是，要相信，自己能行！只要自己相信，一切皆有可能！達(dá)到自己目標(biāo)的路有很多，但努力永遠(yuǎn)是最可靠的一條。努力的成效，并非某一天就可以看到的，而是需要積累，積累，再積累，只有做好量變才能達(dá)到質(zhì)變。量變的過(guò)程是很枯燥，很乏味，甚至可以說(shuō)是種折磨，在這個(gè)過(guò)程中，心態(tài)就起了很大的作業(yè)。首先要學(xué)會(huì)開(kāi)朗起來(lái)。開(kāi)朗，會(huì)讓你覺(jué)得世界的一切都會(huì)美好起來(lái)，會(huì)讓你暫時(shí)的挫折變得渺小，變得不足以讓你氣餒。然后要學(xué)會(huì)放寬心，千萬(wàn)不要總是糾結(jié)于自己過(guò)去的某些小錯(cuò)誤上，要記住，關(guān)鍵的是之后如何去做。
努力，同樣需要技巧。盲目地追求努力，就會(huì)變成死干蠻干，這樣的方式，顯然不會(huì)取得什么成效，反而會(huì)讓你覺(jué)得，付出了，卻是沒(méi)有回報(bào)的。于是，你會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地放棄，接著，便會(huì)成為惡性循環(huán)。你的努力，需要講究策略，要善于從老師和其他同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)學(xué)習(xí)方法，并且要結(jié)合自己學(xué)習(xí)的具體情況，因?yàn)?，別人的不一定會(huì)適合你，只有你自己摸索出來(lái)的，才會(huì)是最適合你的，并且取得最大效果的。
最后，想說(shuō)的是，無(wú)論你現(xiàn)在出于什么位置，只要馬上行動(dòng)起來(lái)，還不會(huì)晚。距離高考，還有七十多天，就算高考就在明天，變數(shù)也是很大的，因?yàn)?，有很多不定因素的存在。所以，誰(shuí)都不能放棄，放棄的結(jié)果等于零，而努力，卻可以創(chuàng)造出無(wú)限。
平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗七十天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗七十天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十七
1、海闊憑你躍，天高任你飛。全國(guó)高考日，愿你信心滿滿，盡展聰明才智；妙筆生花，譜下錦繡文章；冷靜細(xì)心，發(fā)揮如魚(yú)得水；心想事成，高考步步順利！
2、高考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾?，你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過(guò)，你獲得的太多太多。
3、曾經(jīng)我也面對(duì)高考，現(xiàn)在有點(diǎn)旁觀咯，祝福他們吧，現(xiàn)實(shí)象個(gè)石頭，精神象個(gè)蛋，石頭雖然堅(jiān)硬，可蛋才是生命。
5、考期將至我真心祝愿你高考大捷，無(wú)論你走到哪兒都會(huì)我有的祝福。愿你今年考上心中的大學(xué)！
6、想說(shuō)愛(ài)你，感覺(jué)太沉；想說(shuō)喜歡，感覺(jué)太輕；一每天地眷戀，風(fēng)兒悄悄的吹動(dòng)，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，明天就要各奔西東！但不要健忘彼此的商定：高考成功！
7、明天你就要高考，今晚睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，分?jǐn)?shù)高低不是事，放松心情最重要，媽媽給你煨湯煲，爸爸陪你把夜熬，正常發(fā)揮結(jié)局好，全家都為你驕傲，天高地遠(yuǎn)任你闖，十年寒窗終有報(bào)，祖國(guó)棟梁需要你，是磚是瓦都需要，最后還要提醒你，考試千萬(wàn)別遲到！
8、天再熱，熱不過(guò)心；有信心，一切皆有可能。祝高考順利，前程似錦。
9、高考加油！親愛(ài)的朋友，平和一下自己的心態(tài)，控制自己的情緒，以平常心態(tài)應(yīng)考，讓自己盡量放松，好好休息。希望你一舉高中喔！
10、要想高考成功，須記住以下話語(yǔ)：健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
11、此時(shí)此刻，有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)，你是最棒的，理想學(xué)府在等著你，向前沖吧！我會(huì)永遠(yuǎn)支持你！
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十八
為創(chuàng)建文明學(xué)院、和諧學(xué)院，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、相互尊重的工作氛圍，繼續(xù)教育學(xué)院以大力開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育及優(yōu)良校風(fēng)教風(fēng)教育，引導(dǎo)教職工講政治、講團(tuán)結(jié)、講正氣，倡導(dǎo)文明禮儀行為，進(jìn)一步融洽了黨群之間、師生之間、學(xué)院與社會(huì)之間的關(guān)系。經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研和充分論證，學(xué)院發(fā)布了教職工文明禮儀行為規(guī)范，作為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的重要抓手，并以此促進(jìn)品牌學(xué)院的深入創(chuàng)建。學(xué)院教職工文明禮儀行為規(guī)范如下：
1、遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，做守法守信員工;。
2、愛(ài)崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)，努力提高工作效能;。
3、相互尊重，團(tuán)結(jié)合作，積極促進(jìn)學(xué)院和諧;。
4、熱愛(ài)海大，關(guān)愛(ài)學(xué)院，自覺(jué)維護(hù)學(xué)院榮譽(yù)和利益;。
5、服從組織，保守秘密，努力維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定大局;。
6、服從工作安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好本職工作或臨時(shí)交辦任務(wù);。
7、堅(jiān)守工作崗位，不閑聊、不串崗，暫時(shí)離開(kāi)時(shí)應(yīng)告知同事;。
8、保持辦公區(qū)域安靜，不在公共場(chǎng)所(如會(huì)議室)進(jìn)食或吸煙;。
9、接聽(tīng)或撥打電話時(shí)禮貌用語(yǔ)，熱情耐心，重要電話及時(shí)記錄;。
10、撰寫(xiě)或修改文稿應(yīng)行文規(guī)范，用詞準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)細(xì)節(jié)錯(cuò)誤;。
11、各種往來(lái)公文應(yīng)及時(shí)處理，并妥善保管或歸檔;。
12、節(jié)約使用水電和辦公用品，倡導(dǎo)低碳辦公和生活方式;。
13、注意防火防盜，離開(kāi)辦公室要關(guān)閉所有電器，關(guān)好門(mén)窗;。
14、在非工作日時(shí)間保持通訊暢通，便于工作聯(lián)系和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件;。
15、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持辦公環(huán)境整潔、有序;。
16、著裝端莊得體，整潔大方，正式場(chǎng)合應(yīng)著正裝;。
17、提倡講普通話，使用文明禮貌用語(yǔ)，嚴(yán)禁說(shuō)臟話、忌語(yǔ);。
18、待人接物態(tài)度謙和，熱情周到，對(duì)工作事項(xiàng)快速、準(zhǔn)確處理，不敷衍、拖延或擱置;。
19、會(huì)議期間保持肅靜，不吸煙、不使用手機(jī)、不交頭接耳;。
20、尊重個(gè)人隱私，未經(jīng)許可不翻閱他人文件資料、查看電腦信息;。
21、集體活動(dòng)中不遲到、不早退，互相體諒，發(fā)生誤會(huì)或矛盾及時(shí)溝通化解。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十九
鼓勵(lì)高三學(xué)生的一封信就在下面，同學(xué)們，高三還是我們關(guān)鍵的時(shí)刻，我們看看下面，大家一起閱讀吧！
親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，高三、高考，已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識(shí)到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始，把軌道切入高三，進(jìn)入高三、適應(yīng)高三，從心理到行動(dòng)，完成角色上的轉(zhuǎn)換。
高三是特殊的時(shí)期，天下高三一般黑，都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。告別了喜歡的籃球場(chǎng)，離開(kāi)了誘人的電視機(jī)，會(huì)有成打的試卷，成摞的草紙，使你整天背朝天棚，臉朝書(shū)桌的。只要生命不息，就得奮斗不止；只要高考沒(méi)完，就得做題不停。很苦，沒(méi)關(guān)系，這就是高三；很累，應(yīng)該的，這就是高三；不要命，這才對(duì)，這就是高三；想偷懶，沒(méi)機(jī)會(huì)，這就是高三。選擇了高三，你就選擇了在風(fēng)雨中前行，放棄了艷陽(yáng)高照；選擇了高三，你就選擇了在崎嶇中攀登，放棄了平坦大道；選擇了高三，你就選擇了在失敗中前進(jìn)，放棄了溫暖舒適。如果你做不到，那就請(qǐng)你選擇放棄，放棄高三，放棄高考。人生就是一個(gè)不斷選擇與不斷放棄的過(guò)程。同學(xué)們，你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運(yùn)和發(fā)展做著準(zhǔn)備，國(guó)家給了你一個(gè)利用高考規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì)，你是要抓住并利用，還是逃避并放棄，選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn)，惟有大苦，方能大樂(lè)。看看我校歷屆高三學(xué)長(zhǎng)們吧：他們的眼神是疲憊的，但疲憊里有堅(jiān)定；他們的腳步是匆忙的，但匆忙里有沉穩(wěn)。面對(duì)挫折，他們更坦然；面對(duì)進(jìn)步，他們更清醒。為了心中的夢(mèng)想，心甘情愿地以苦為樂(lè)，在失敗與拼搏中成長(zhǎng)；為了胸中的理想，寧愿?jìng)劾劾?，也不怕困難阻擋。看到他們，就會(huì)想到一句話——自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。同學(xué)們，面對(duì)人生，你會(huì)做出怎樣的選擇？剛邁入高三的同學(xué)們，一定會(huì)感受到高三氣氛的緊張，同學(xué)們的思想也會(huì)出現(xiàn)很大的波動(dòng)，我想主要會(huì)存在以下幾種狀態(tài)，請(qǐng)同學(xué)們自我對(duì)照，及時(shí)調(diào)整。
一、迷茫：始終無(wú)法清楚地認(rèn)識(shí)自己的現(xiàn)狀，處于無(wú)目標(biāo)、無(wú)計(jì)劃的狀態(tài)。
高爾基說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益?！?BR> 尼采的話很有道理：“人需要一個(gè)目標(biāo)，人寧可追求虛無(wú)，也不能無(wú)所追求。同學(xué)們，如果你不知道自己要去哪里，那么無(wú)論從哪個(gè)方向吹來(lái)的風(fēng)，對(duì)你來(lái)說(shuō)，都不會(huì)是順風(fēng)。
只有目標(biāo)明確，才會(huì)讓我們擁有了希望和執(zhí)著，就像是長(zhǎng)夜中遠(yuǎn)方的一盞明燈，讓我們知道自己的位置和方向。目標(biāo)明確，才能讓我們有了明確的選擇，無(wú)論它有多高。任何時(shí)候都要看準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo)，用它來(lái)激勵(lì)自己，讓它作為一種永遠(yuǎn)的動(dòng)力。比如說(shuō)你定一個(gè)喜歡住的城市，喜歡去的學(xué)校，喜歡學(xué)的專業(yè)，然后用這一年你去苦拼。
目標(biāo)既要有恒定性又要有漸進(jìn)性。哪個(gè)是長(zhǎng)期目標(biāo)，哪些是短期目標(biāo)，要制定清楚。我的大學(xué)是什么？每次考試我進(jìn)步幾名？同學(xué)們，你們要知道，長(zhǎng)期而遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是靠著一個(gè)個(gè)短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而逐步實(shí)現(xiàn)的?！俄n非子·喻志》上說(shuō)：“天下之難事必作于易，天下之大事必作于細(xì)。”意思是遠(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。毛澤東的軍事思想核心就是集中優(yōu)勢(shì)兵力，個(gè)個(gè)殲滅敵人。雖然我們看起來(lái)比較弱，但我們集中優(yōu)勢(shì)兵力，一個(gè)一個(gè)消滅，就能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。
有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙，接下來(lái)就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。古人說(shuō)：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。兵法上也講：謀動(dòng)而后行。意思是做事情要成功，必須要有計(jì)劃性，否則就會(huì)失敗。
同學(xué)們，在你們樹(shù)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的高考目標(biāo)后，接著就應(yīng)該制定一份詳實(shí)的計(jì)劃來(lái)保證這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
胡志紅，中國(guó)科學(xué)院首屆“十大女杰”，她認(rèn)為她的成功得益于一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家，這位生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅?yán)謹(jǐn)?shù)厣?，把每天要做的事和做過(guò)的事都有計(jì)劃地、完整地記錄下來(lái)。目標(biāo)、計(jì)劃，充實(shí)、有序鑄就了生物學(xué)家和胡志紅的成功。實(shí)際上很多同學(xué)都體驗(yàn)過(guò)計(jì)劃帶來(lái)的高效。
二、焦慮：許多的考試，許多的挫折與失??；對(duì)自己過(guò)去的學(xué)習(xí)不滿意、后悔；迫切地想改變目前的狀態(tài)，但是卻不知道從何處做起；當(dāng)苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊，覺(jué)得付出了努力收效甚微，白付了辛苦，覺(jué)得生活欺騙了你；看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，就會(huì)內(nèi)疚、有負(fù)罪感等等，導(dǎo)致許多同學(xué)整天緊張兮兮、煩惱不安，焦慮，浮躁。
我先給同學(xué)們講一個(gè)“猴子為什么沒(méi)變成人”的故事吧。猴子想變成人，它知道要想變成人，一定要砍掉自己的尾巴，因?yàn)槿藳](méi)有尾巴。于是猴子拿起刀，決定動(dòng)手砍掉尾巴，但動(dòng)手之前，猴子被三件事困擾住了：
一是砍尾巴的時(shí)候會(huì)不會(huì)很疼？
二是尾巴砍了以后身體還能不能保持平衡？能不能保持靈活性？能不能活的長(zhǎng)久？
同學(xué)們明白其中的道理了嗎?故事告訴我們：蛻變和完美需要痛苦的掙扎，恐懼和顧慮太多是前進(jìn)的大忌。在破繭而出的前一刻，蝴蝶將經(jīng)歷畢生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后，不放棄的，才能最終領(lǐng)略朝陽(yáng)和甘露的美好，才能享受翩翩而飛的美妙。同學(xué)們要想突破自我,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,必須先徹底斬?cái)嘧约旱摹拔舶汀?
三、自卑：認(rèn)為自己的基礎(chǔ)差，腦袋笨，即使高三很刻苦，恐怕也無(wú)法有很大的突破。何況高三還有來(lái)自老師、父母以及自身的壓力，有考試、成績(jī)、名次的壓力，自己覺(jué)得承受不起，非常缺少自信。
俗話說(shuō)：油無(wú)壓力不出，人無(wú)壓力不進(jìn)。說(shuō)的就是這個(gè)道理。就像水，如果沒(méi)有壓力就不會(huì)形成美麗的噴泉。同學(xué)們適度的壓力是可行的而且是必要的?！豆嗷@高手》中安西教練曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人心都死了，那么比賽就提前結(jié)束了?！蔽覀儜?yīng)該相信“天生我才必有用”。成才之路千萬(wàn)條，必定有一扇成功的大門(mén)會(huì)對(duì)你開(kāi)放。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“生態(tài)位”理論嗎？任何生物都有自己的生存競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)間和空間。關(guān)鍵是你要客觀的盡快找準(zhǔn)屬于你自己的生態(tài)位。把自信帶進(jìn)每一天，用樂(lè)觀對(duì)待每一天。甚至，面對(duì)自己的缺點(diǎn)，你都能機(jī)智風(fēng)趣地開(kāi)玩笑，那你就是一個(gè)非常自信、非常了不起的人。鄧小平很矮，但是，他會(huì)說(shuō)“濃縮的都是精華”。蘇格拉底在遭受了粗暴妻子的“河?xùn)|獅吼”與“一盆冷水”后，幽默地說(shuō)“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺點(diǎn)開(kāi)玩笑，是一個(gè)人自信和心理健康的表現(xiàn)。不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，不去想前面的道路是平坦還是泥濘，充滿自信，腳步不停，一點(diǎn)點(diǎn)地努力，去靠近我們的目標(biāo)。
一、能持之以恒。
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說(shuō)：同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，把手往前擺動(dòng)300下，然后再往后擺動(dòng)300下，看看誰(shuí)能每天堅(jiān)持。過(guò)了幾天，蘇格拉底上課時(shí)，他請(qǐng)堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過(guò)了一個(gè)月，他又要求堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，只有70%多的人舉手。過(guò)了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個(gè)人舉手，這個(gè)人就是后來(lái)也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中，柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅(jiān)持，相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。
有一個(gè)法國(guó)謎語(yǔ)，也是一道的數(shù)學(xué)推理題，叫“荷花塘之謎”是這樣說(shuō)的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘，那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花？我們可以算出來(lái)：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。
題目很簡(jiǎn)單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)單。對(duì)每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來(lái)之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一；而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。
其實(shí)我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個(gè)道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個(gè)量變的積累過(guò)程是艱苦的緩慢的，是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止，千萬(wàn)別奢望一步登天！越是接近頂峰，就越是困難重重；越是到了高三，學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言：“當(dāng)最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)了?！钡?9天，也許是最困難的時(shí)候，但也正是離成功最近的時(shí)候，只有努力堅(jiān)持，只有對(duì)目標(biāo)鍥而不舍地追求，才能迎來(lái)荷花滿塘。我們?cè)诰o張的備考中，要胸懷自己的目標(biāo)，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍；牛步雖遲，可達(dá)千里！行百里路半九十，讓我們謹(jǐn)記：不要輸在第29天。
二、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
高三這一年，注定是乏味的，勞累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會(huì)到什么叫夜以繼日，什么叫收效甚微，什么是屢戰(zhàn)屢敗，什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對(duì)挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對(duì)成功的向往與渴望，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要有斗志和勇氣，才可以享受到真正的奮斗的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個(gè)人都有潛在的力量，只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi)，被意志影響，被習(xí)慣消磨了。有這么一個(gè)故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)，而且死亡率極高；在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機(jī)勃勃，光彩奪目，并快速地生長(zhǎng)繁殖。巨浪的沖擊無(wú)疑就是珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲(chóng)是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩照人。高三會(huì)有許多不如意，同學(xué)們，當(dāng)你笑的時(shí)候,全世界的人都在和你一起笑；當(dāng)你哭的時(shí)候,全世界只有你自己在哭!歡樂(lè)可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)地承受，即使最愛(ài)你的父母也替代不了你，也沒(méi)有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機(jī)會(huì)，要義無(wú)反顧地迎上去。只有走好高三，羽翼才能豐滿，才能振翅高飛。
三、懂勤奮刻苦。
最慢的學(xué)習(xí)方法，就是最快的學(xué)習(xí)方法；最笨的學(xué)習(xí)方法，就是最聰明的學(xué)習(xí)方法；最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法，就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計(jì)劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié)，最忌眼高手低，一看就會(huì)，一做就錯(cuò)。
俗話說(shuō)：熟能生巧。想要考得好，就得多做題。賣(mài)油翁的故事，同學(xué)們耳熟能詳，“此無(wú)它，唯手熟爾?！必惪藵h姆的球技很好，怎么練出來(lái)的呢？方法也很簡(jiǎn)單，就是在整個(gè)球隊(duì)集訓(xùn)完之后，他一個(gè)人再練半個(gè)小時(shí)，一腳一腳的沖著球門(mén)踢。想取得成功，方法只有一個(gè)，就是一次一次反復(fù)地去做，一直做到嫻熟自如，沒(méi)有人比得上你，你就是領(lǐng)軍人物。
四、要講方法、摸規(guī)律。
用最短的時(shí)間做最多的事，并把它做好。多錯(cuò)一道會(huì)做的題就等于浪費(fèi)了你雙倍的時(shí)間。學(xué)習(xí)本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，有方法可找，有規(guī)律可循。經(jīng)過(guò)摸爬滾打，探索思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探求正確的方法。掌握了方法，具備了能力，摸清了規(guī)律，就會(huì)提效率高，就能駕御知識(shí)，就一定會(huì)大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。
五、寧?kù)o才能致遠(yuǎn)。
高三是寧?kù)o而寂寞的，因?yàn)樯倭藲g聲笑語(yǔ)，少了豐富多彩，少了悠閑、逍遙和愜意，而這恰恰是我們需要的。豈不聞：寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志，專心致志，心無(wú)旁騖嗎？環(huán)境的安靜是我們讀書(shū)所需，心靈的安靜更是讀書(shū)所需。更何況這種寂寞與安寧又是相對(duì)而言的。在別人眼里你也許是寂寞的，但你身處其中，自有別人看不到的風(fēng)景：基礎(chǔ)的日漸扎實(shí)，知識(shí)的日趨豐富，能力的飛速提高，思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦，模糊的`意識(shí)觀念日益清晰，混亂的知識(shí)結(jié)構(gòu)走向有序。我們思考著，摸索著，撥開(kāi)了迷霧，漸漸的，眼前展開(kāi)了一個(gè)開(kāi)闊的天地，我們豁然開(kāi)朗。胸中繪無(wú)限景致，心頭掛歡聲笑語(yǔ)。還有什么比這更令人激動(dòng)、快樂(lè)和幸福的？只不過(guò)如今我們擁有的是與以往不同的深層次的快樂(lè)和幸福。
六、會(huì)適度休息。
起早不貪黑，貪黑不起早。每天中午要睡一個(gè)午覺(jué)，雖然很奢侈，但是很有必要。美國(guó)陸軍訓(xùn)練所有一句話，“記住你不是超人?！蔽覀兺瑯右惨涀∵@一點(diǎn)，我們不是超人。我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，應(yīng)該及時(shí)的休息，并且還要學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地休息。英國(guó)的前首相丘吉爾，參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)過(guò)戰(zhàn)地記者，學(xué)過(guò)油畫(huà)，指導(dǎo)英國(guó)人獲得了二戰(zhàn)的勝利，一年中寫(xiě)了許多的著作，獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。問(wèn)他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛，他回答：“能夠坐的時(shí)候我絕不站著，能夠躺著的時(shí)候，我絕不坐著?！闭f(shuō)的就是要時(shí)刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候，全部的投入。
家長(zhǎng)朋友們，我也想對(duì)你們說(shuō)幾句：
做為高三學(xué)生的家長(zhǎng)，僅用辛苦二字是不能說(shuō)盡我們?cè)诟呷@個(gè)特殊時(shí)期的所有努力和付出的。想要讓你的努力和付出有所回報(bào)，有幾點(diǎn)請(qǐng)大家注意。
一、不要過(guò)度焦慮。
以往很多的家長(zhǎng)從孩子一進(jìn)入高三就如臨大敵，自己先就有了變化：有的變得比平時(shí)更嚴(yán)厲，有的變得比平時(shí)更親切，有的茶飯不思，有的夜不能寐。家長(zhǎng)們怕孩子的成績(jī)大起大落使得自己的心中沒(méi)底，怕孩子失去信心自己不能使他振作，怕孩子生病浪費(fèi)時(shí)間，怕孩子情緒不好影響復(fù)習(xí)，怕孩子在這段日子里談戀愛(ài)，怕孩子到高三了還不上心、不著急，怕孩子考不上理想的大學(xué)，反正是整日地憂心忡忡，擔(dān)驚受怕，焦慮不安。
不知大家想到過(guò)沒(méi)有，我們的情緒可以直接傳染、影響到孩子的情緒？
我曾經(jīng)做過(guò)調(diào)查，孩子學(xué)習(xí)中面臨的真正壓力，恰恰就來(lái)自于關(guān)愛(ài)他們、呵護(hù)他們的父母。
我們?nèi)说街心?，大都是單位的業(yè)務(wù)骨干，有自己的一份事業(yè)，同時(shí)也是家中的頂梁柱，既要照顧父母、子女，又要參加各種社會(huì)活動(dòng)，負(fù)擔(dān)重，壓力大。
盡管是這樣，也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們注意以下幾點(diǎn)：盡量不要過(guò)多地談?wù)撋鐣?huì)的陰暗面，會(huì)對(duì)孩子的心理造成很大的陰影，影響他們的世界觀，甚至使他們害怕進(jìn)入社會(huì)。也不要在孩子面前爭(zhēng)吵，讓工作、家庭的一些事情、矛盾、不和諧音符影響到孩子。我曾經(jīng)多次聽(tīng)到家長(zhǎng)朋友說(shuō)“我和孩子說(shuō)了，我和他爸之間的事是大人的事，不用他管，他只要安心學(xué)習(xí)就行了?！边@話看似合理，仔細(xì)想想，有誰(shuí)能做到？父母在一邊吵鬧打仗，孩子在一邊漠然置之，安心學(xué)習(xí)？互換角色，你能做到嗎？也不要因夫妻教育方法不一致而公開(kāi)爭(zhēng)吵，那樣會(huì)使孩子感到不安全和不知所措，在孩子面前，父母最好保持一致。如果有不同意見(jiàn)，要避開(kāi)孩子進(jìn)行討論，不要讓他感到只有一個(gè)人說(shuō)了算，以防止一方不在場(chǎng)時(shí)，另一方說(shuō)話不起作用。我們必須首先保證自己情緒的穩(wěn)定，用自己的積極樂(lè)觀去沖淡孩子心中的緊張不安。希望大家給孩子多加動(dòng)力，少添包袱，力求為子女營(yíng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子以愉快的心情、充沛的體力和旺盛的精力備戰(zhàn)應(yīng)考，希望我們巨大的努力和付出之后，能得到超值的豐厚的回報(bào)。
二、不要過(guò)度關(guān)心。
我在以前做調(diào)查，要高考了，“你最喜歡家長(zhǎng)說(shuō)的一句話是什么？”和“你最喜歡家長(zhǎng)做的一件事是什么？”絕大多數(shù)學(xué)生的回答是“什么也不要說(shuō)，什么也不要做?！笨梢?jiàn)，孩子不歡迎我們的過(guò)度的關(guān)心。
我們盡量不要在孩子學(xué)習(xí)時(shí)輕手輕腳走進(jìn)他房間，一會(huì)送牛奶，一會(huì)送水果，借關(guān)心之名，行監(jiān)督之實(shí)。我們家長(zhǎng)朋友們，心里真是糾結(jié)呀，孩子不學(xué)習(xí)吧，你生氣；孩子學(xué)習(xí)吧，一點(diǎn)燈熬油，你就心疼。其實(shí)對(duì)孩子精神上的關(guān)心和物質(zhì)上的關(guān)照都要適度，無(wú)關(guān)原則的約束少一點(diǎn)，多余的關(guān)心少一點(diǎn)。你望子成龍的心情迫切，可以理解，但無(wú)論你的心里多么迫切，你必須要裝出一副無(wú)關(guān)緊要、若無(wú)其事的樣子來(lái)。最好是不即不離、若即若離。不要主動(dòng)去過(guò)問(wèn)，當(dāng)孩子自己談到相關(guān)話題時(shí)要認(rèn)真地“察言觀色”，巧妙應(yīng)對(duì)。家庭環(huán)境或氛圍的改變不要過(guò)多，反差不要太大，要營(yíng)造寬松、自然、愉快的家庭氛圍。衣食住行都保持原樣就行，可以讓孩子在星期天適當(dāng)?shù)乜纯措娨?、?tīng)聽(tīng)音樂(lè)或逛逛街。有些家長(zhǎng)朋友不明白，讓孩子所有的活動(dòng)都集中到學(xué)習(xí)上其實(shí)沒(méi)有好處。學(xué)習(xí)不僅僅是看書(shū)，休息也不僅僅就是睡覺(jué)。讓孩子在學(xué)習(xí)之余做一些力所能及的活動(dòng)，比如掃地、洗碗、洗衣服，不僅可以讓孩子的大腦得到適當(dāng)?shù)木徑夥潘?，而且?duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)育有好處。我們要把焦慮的心情轉(zhuǎn)化成有效的行動(dòng)，幫助孩子切實(shí)地提高成績(jī)，要和孩子保持一定的距離，若即若離。需要你時(shí)很快就能出現(xiàn)在他身邊，不需要時(shí)，幾乎感覺(jué)不到你的存在。這就是“投其所好”，就是“順?biāo)浦邸?。這是一種學(xué)問(wèn)和技巧，需要大家在實(shí)踐中逐漸去摸索。
三、不要進(jìn)行過(guò)度的家教、補(bǔ)習(xí)。
高三階段，我們要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。不惜血本地請(qǐng)名師做家教、開(kāi)小灶，這樣不僅擠占了孩子自由消化復(fù)習(xí)的時(shí)間，而且有揠苗助長(zhǎng)之嫌；不僅浪費(fèi)了時(shí)間、金錢(qián)，還容易讓孩子形成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——上課不認(rèn)真聽(tīng)講，反正也有人給補(bǔ)習(xí)，極容易形成惡性循環(huán)。孩子考試成績(jī)不好，會(huì)上火著急，我們要做的不是急著補(bǔ)習(xí)，而是要和孩子一起查找原因，是情緒過(guò)于緊張，是考試題目過(guò)難，還是復(fù)習(xí)計(jì)劃有偏差？是基礎(chǔ)知識(shí)不到位，是考試技巧沒(méi)掌握，還是學(xué)習(xí)沒(méi)有努力？如果你不心平氣和地和孩子分析考不好的原因，并從中發(fā)現(xiàn)不足，制訂下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。反而不是有病亂投醫(yī)，就是大驚小怪，失望傷心，生氣責(zé)罵，這些無(wú)疑都是火上澆油、雪上加霜，落井下石。如果真想要幫孩子忙就要幫到正地方。
四、不要期望值過(guò)高。
有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值過(guò)高，不顧考生的現(xiàn)實(shí)的成績(jī)和智力的差別，總想著讓孩子成為狀元、進(jìn)名牌高校，為家長(zhǎng)長(zhǎng)臉，為家族爭(zhēng)光。目標(biāo)過(guò)高，超過(guò)了孩子的實(shí)際水平，使孩子覺(jué)得考不上名校就是無(wú)能，無(wú)形中給孩子造成了極大的心理壓力，挫傷了孩子的自信心。作為家長(zhǎng)，我們要了解孩子的實(shí)際水平，不要給孩子過(guò)高的預(yù)期，要守住一顆最可貴的平常心。
五、不要盲目攀比。
有些家長(zhǎng)朋友總是認(rèn)為孩子的成績(jī)不夠優(yōu)秀，可能考不上理想的大學(xué)，就經(jīng)常把親友同事家的名列前茅的孩子拿來(lái)刺激自己的孩子，以為這樣會(huì)有好效果。豈不知，這樣效果更糟。所以不要總對(duì)孩子說(shuō)別人家的孩子學(xué)習(xí)如何好、如何勤奮、如何有出息的話，這樣會(huì)有意無(wú)意地給孩子造成壓力，增加孩子的逆反心理，使孩子從內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)高考產(chǎn)生恐懼、厭惡，更加不利于復(fù)習(xí)和考試。要多進(jìn)行縱向的孩子自己跟自己的比較，努力發(fā)現(xiàn)孩子每時(shí)每刻的進(jìn)步，同時(shí)幫助孩子分析自身的長(zhǎng)處和缺陷，以達(dá)到揚(yáng)長(zhǎng)避短、鼓舞士氣的效果。
六、不要嘮叨不休。
有些家長(zhǎng)朋友整天把高考掛在嘴邊，無(wú)休止地嘮叨，整天用“要為父母爭(zhēng)口氣”之類的話刺激孩子。不時(shí)督促孩子，要抓緊時(shí)間做作業(yè)；一天到晚，在孩子耳朵邊嘮叨要刻苦呀、努力呀；整天磨叨孩子這么不聽(tīng)話呀；千百次地說(shuō)考不上大學(xué)沒(méi)有出息呀；無(wú)數(shù)次地比誰(shuí)家孩子比你學(xué)習(xí)好呀；甚至有的家長(zhǎng)還踩凳子、趴門(mén)縫偷看孩子是不是在學(xué)習(xí)。你讓孩子一天到晚，聽(tīng)到的都是類似的話，做的都是讓孩子極其反感的事，這種做法，這種不信任，只能是影響孩子的心情，讓他不能好好學(xué)習(xí)。甚至還會(huì)造成雙方面的矛盾，孩子和家長(zhǎng)，一個(gè)是青春期，一個(gè)是更年期，盡量不要發(fā)生沖突、碰撞，那無(wú)異于火星撞地球，后果很?chē)?yán)重。
對(duì)孩子表達(dá)關(guān)心也要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不要沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，也不要老在孩子身邊晃來(lái)晃去，要適時(shí)適度，可以選擇在他們休息、放松、心情比較好的時(shí)候再表達(dá)。囑咐一件事最好不要重復(fù)兩遍以上，否則既沒(méi)有實(shí)際效果，又會(huì)給孩子以不被信任的感覺(jué)，只會(huì)對(duì)孩子的生理和心理造成不良影響。平時(shí)也要有意識(shí)地杜絕嘮叨，不要過(guò)多地干涉孩子的行為，要給他們一個(gè)比較寬松的心理及生活的環(huán)境。
七、不要缺少溝通和交流。
我們要學(xué)會(huì)平等地和自己的孩子進(jìn)行交流和溝通。家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到和自己的孩子談心的重要性。有調(diào)查結(jié)果顯示，目前只有38%的家長(zhǎng)能夠經(jīng)常和自己的孩子在一起，并且具有比較多的語(yǔ)言交流。此項(xiàng)調(diào)查結(jié)果還顯示，能夠經(jīng)常和父母談心和溝通的孩子，心理大都比較健康，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也比較理想。相反，缺少和父母交流的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)就比較差，也比較容易出現(xiàn)心理上的疾病。
家長(zhǎng)多呆在家里，是為給孩子創(chuàng)造更多和家長(zhǎng)接觸、交談、溝通的機(jī)會(huì)。絕不是在家里陪讀，更不是監(jiān)督。應(yīng)講究家庭民主，盡量用孩子的眼光看問(wèn)題，盡量尊重孩子的選擇和意見(jiàn)。有不同看法，在孩子冷靜下來(lái)之后，再溝通解決。多和孩子共進(jìn)晚餐，談?wù)撚淇斓脑掝}，忙里偷閑，抽出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子走進(jìn)大自然，帶孩子到戶外踢踢球，散散步，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，以此來(lái)緩解孩子的壓力和疲勞。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能代替孩子，就在生活上、精神上多關(guān)心幫助孩子，節(jié)假日、星期天、孩子放學(xué)以后，家長(zhǎng)最好都能夠呆在家里，家里客人要少些，應(yīng)酬也要適當(dāng)減少，把和親朋好友打牌、聊天等暫時(shí)放一放，甚至連自己最喜歡的電視節(jié)目也得放一放，給孩子創(chuàng)造一個(gè)最好的學(xué)習(xí)空間和環(huán)境，與孩子同甘共苦，用你的心，時(shí)時(shí)陪著孩子，讓孩子感覺(jué)到艱苦的學(xué)習(xí)之路有父母在陪伴，讓孩子覺(jué)得他在我們的心中是第一位的，使孩子心情愉快地面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)。
八、要有積極的鼓勵(lì)和正面的評(píng)價(jià)。
如果我們總是認(rèn)為孩子是錯(cuò)誤的、不對(duì)的，會(huì)使他感覺(jué)自己很無(wú)能。要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。即使他錯(cuò)了，我們可以提醒他，讓他知道你相信他有能力做的更好。不要用“你老是這樣，從沒(méi)做好過(guò)”這類的話指責(zé)他。當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時(shí)，能學(xué)不好嗎？孩子們并不在乎我們給他買(mǎi)了多少好吃的，多少好穿的，有時(shí)候我們一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)慈愛(ài)的眼神就會(huì)使他們很滿足，從而充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因此要多給向高考沖刺的孩子們些鼓勵(lì)，多給他們一些良性的心理暗示。心理學(xué)告訴我們，心理暗示的力量，真的不可忽視。
美國(guó)有一個(gè)心理研究組織做了這樣的實(shí)驗(yàn)：安排一些志愿人員，先測(cè)量了他們的握力平均為101磅，然后將他們催眠，暗示他們現(xiàn)在軟弱無(wú)力渾身沒(méi)勁。經(jīng)過(guò)這樣的催眠后，再測(cè)他們的握力，發(fā)現(xiàn)他們的平均握力居然只有60磅了。
但是，在同樣被催眠的情況下，如果給予他們一種完全相反的暗示，告訴他們每人都是大力士，強(qiáng)壯無(wú)比。如此之后，他們的平均握力竟然可以達(dá)到140磅。
我還看過(guò)這樣一個(gè)故事：有幾個(gè)大學(xué)生與一名年輕人開(kāi)玩笑,把他的雙手和雙腳捆著,再把眼睛蒙住，然后抬到一段已經(jīng)廢棄不用的鐵軌上。當(dāng)時(shí)，這名青年并不知道自己臥伏的鐵軌已經(jīng)廢棄。而此時(shí)遠(yuǎn)處正好有一列火車(chē)呼嘯而來(lái)，又飛馳而去，青年掙扎了兩下，便不再動(dòng)彈了，當(dāng)那幾個(gè)大學(xué)生給他松綁時(shí),發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)斷了氣。
可見(jiàn)如何給予孩子正面而積極的暗示，也是我們做家長(zhǎng)的研究課題，做好了，一定可以幫助他們達(dá)成他學(xué)業(yè)和人生的目標(biāo)！
我們家長(zhǎng)朋友們還要注意：對(duì)孩子不能過(guò)分表?yè)P(yáng)，也不能過(guò)分批評(píng)；不能過(guò)分民主，也不能過(guò)分專制；不能對(duì)孩子總發(fā)脾氣，也不能從來(lái)不責(zé)罰孩子。不能總是按照一成不變的方式來(lái)管教孩子，方法也要與時(shí)俱進(jìn)。
同學(xué)們，向你們的家長(zhǎng)道一聲感謝吧。有家人陪伴你走過(guò)難忘的高三，是一種幸福、是一種財(cái)富。你的爸爸媽媽可能沒(méi)有子女高考的經(jīng)驗(yàn)，他們不一定能做到最好，但他們一定會(huì)盡力做好。高三這一年，如果你的感覺(jué)是身心疲憊，他們的感覺(jué)同樣是心力交瘁。他們用的肩膀和胸膛替你們承擔(dān)重?fù)?dān)、遮擋風(fēng)雨，你們也應(yīng)該用自己的肩膀或胸膛去承受他們偶爾的脆弱與無(wú)助。
同學(xué)們，向你的同學(xué)道一聲加油吧。獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋又寡聞。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。要想成功，單靠自己的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這條路上你會(huì)遇到同行者，但不會(huì)有人只為了陪伴你而同行。大家應(yīng)在學(xué)習(xí)上互相幫助，互通有無(wú)，發(fā)揮群體的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)大兵團(tuán)作戰(zhàn)。只有這樣，才能共同提高。高三這一年少不了競(jìng)爭(zhēng)，但別在這份競(jìng)爭(zhēng)里摻雜進(jìn)傾軋和詆毀，要在高三這一年結(jié)下最純潔的友誼，因?yàn)樗鞘澜缟献钫滟F的。同學(xué)們，向你的老師道一聲辛苦吧。因?yàn)槲覀兿铝诉@樣的決心：我們將忠于職守，以校為家；精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作；統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟；統(tǒng)一資料，共享資源；刻苦鉆研，潛心備課；關(guān)注動(dòng)態(tài)，采集信息；搜集資料，交流心得；齊抓共管，縮小差距；言傳身教，以身作則；循循善誘，潤(rùn)物無(wú)聲；鞠躬盡瘁，蠟燭成灰。
我們師生同心，即使是黃土我們也要把它變成金。
同學(xué)們，其實(shí)高三就是一種精神，就是一種狀態(tài)，你們要以咬定青山之志，以飽滿的精神、激昂的斗志，以強(qiáng)烈的亮劍的精神、帶著拚殺的渴望，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的銳氣，跑步進(jìn)入高三。同學(xué)們，在新的起點(diǎn)上，你們奮勇向前，一定會(huì)將一路荊棘踏出一路的芬芳。
同學(xué)們，高三實(shí)在太短暫了，我們沒(méi)有辦法去做有價(jià)值的事，我們只能用它來(lái)做最有價(jià)值的事。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇二十
鞏子：
兩個(gè)多月沒(méi)回家了吧?爸爸有點(diǎn)想你，是不是爸爸老了?下次放假一定回家啊，爸爸給你做魚(yú)吃。
爸爸想了想，想到幾個(gè)問(wèn)題，寫(xiě)給你看看。
一、高三是高中最重要的一年，你不在這一年起飛，你就在這一年沉淪。
你要對(duì)高三期間可能發(fā)生的一切做最壞的打算。你不能期盼學(xué)校改善伙食，你不能期盼學(xué)校暖氣空調(diào)四季如春，你不能期盼你有足夠的時(shí)間進(jìn)餐，你不能期盼你的宿舍廁所通暢水管正常，你不能期盼你的老師在你情緒低潮時(shí)理解你，你不能期盼同學(xué)的友誼，你同樣不能期盼像你在家時(shí)來(lái)自父母的關(guān)懷。你不能控制別人，你只能控制你自己。心態(tài)平和、心無(wú)旁騖才能有條不紊。
二、不要總想著不切實(shí)際的逆襲，寄希望于畢其功于一役。
你只有三本的水平，你即使用二本的努力也逆襲不了北大清華。但，你有二本的水平，你用985的努力考個(gè)211卻是有可能實(shí)現(xiàn)的。如果你平淡于普班的不上不下，平淡于周測(cè)月考的稀里糊涂，平淡于平時(shí)的得過(guò)且過(guò)，高考那個(gè)晴天霹靂你就要做好承受的準(zhǔn)備。
三、不打疲勞戰(zhàn)，不自欺欺人。
累了就休息休息，下課就出去轉(zhuǎn)一圈，換換科目換換腦子，作業(yè)做不完就要講究質(zhì)量，千萬(wàn)別刻意應(yīng)付迎合。一兩道題不會(huì)很正常，腦子短路誰(shuí)都會(huì)有，一兩次考不好別太計(jì)較，沒(méi)有人能放棄你，能放棄你的只有你自己，你放棄了現(xiàn)在就放棄了未來(lái)，智者都是自己超度自己。
四、要有好的心態(tài)。
別因?yàn)槔蠋熞淮尾唤?jīng)意的批評(píng)影響自己的情緒，更不能因?yàn)橥瑢W(xué)一句小視你的話而在意很久，不能因?yàn)橐淮蔚某晒Φ靡馔?，更不能因?yàn)橐淮蔚氖д`而消沉不起，自古成敗皆一時(shí)，笑看高考能幾何。千萬(wàn)別忘了，你高中所有的積累都是為了高考這一役。
五、不要輕易涉足感情。
人生每一階段都有每一階段的任務(wù)，生澀的果子不好吃，早來(lái)的愛(ài)情留不住。你不知道自己能不能駕馭好，你也不知道對(duì)方能不能駕馭好，好好地把這些美好的感覺(jué)埋藏在內(nèi)心深處，如果有一天秋色滿眼的時(shí)候，緣分來(lái)了，你水到渠成再收獲這份純真。要管理好自己的生活，管理好自己的感情，要壓制控制這種生理沖動(dòng)。
六、也許你足夠努力了，成績(jī)就是不顯現(xiàn)，這時(shí)就要沉住氣。
農(nóng)民撒下種子要秋后才能收獲，這就是它的發(fā)酵期，它的滯后性，烏龜打敗兔子成為勝利者，就是他的堅(jiān)持，現(xiàn)實(shí)生活傻根兒脫穎而出就是這個(gè)道理。
七、別賣(mài)弄小聰明，衡中沒(méi)有低智商，只有性格不同。
永遠(yuǎn)不要耍腦瓜，天賦是最靠不得的東西，傷仲永的故事每天都在上演，精英教育的集合比拼的是耐力，永遠(yuǎn)不要有凌云絕步的幻想，睡覺(jué)以前反思一下自己今天做的怎么樣，感覺(jué)慚愧就記住幾個(gè)英語(yǔ)詞組。
八、吃飯別考慮給爸爸省下幾個(gè)，身體好才能學(xué)習(xí)好，贏得高考這都是小錢(qián)。
夏天多吃點(diǎn)冷飲，冬天多喝點(diǎn)咱衡水的六個(gè)核桃，不想回家就超市買(mǎi)點(diǎn)醬牛肉，補(bǔ)鋅補(bǔ)鈣的飲料多買(mǎi)點(diǎn)，床底下多預(yù)備點(diǎn)水果，平時(shí)吃飯別考慮價(jià)錢(qián)，首選是自己愛(ài)吃。
九、多和比你學(xué)習(xí)好的同學(xué)交往。
別那么難為情，別那么不虛心，自尊不是孤獨(dú)嘀咕，不恥下問(wèn)也會(huì)贏得友誼。遇到解不開(kāi)的疙瘩就和老班聊聊，有過(guò)不去的坎兒就請(qǐng)教老師，真為了學(xué)習(xí)，同桌是個(gè)女同學(xué)也不用忌諱。
最后一條，管理好自己的時(shí)間，不要以為老師抓得很緊了，學(xué)習(xí)的時(shí)間不短了。
你每天都要反思，上課開(kāi)小差沒(méi)有，學(xué)習(xí)效率提高沒(méi)有，早操提前沒(méi)有，晚自習(xí)延長(zhǎng)一點(diǎn)沒(méi)有。動(dòng)物世界，欲望誰(shuí)都有，貪玩是屬性，吃飯跑操上廁所都可以想點(diǎn)功課的事，不要有磨刀不誤砍柴工的想法，屬于高三生的時(shí)間不多。
人生在世，俯仰之間，唯有追求卓越，求盡所能，才能無(wú)怨無(wú)悔高處勝覽。