小學(xué)一年級(jí)秋游活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    方案的實(shí)施需要合適的時(shí)間安排和資源分配。方案的制定需要先明確目標(biāo),然后制定實(shí)施策略和步驟。以下是一些成功案例的總結(jié),對(duì)于方案的制定和實(shí)施有一定的借鑒意義。
    小學(xué)一年級(jí)秋游活動(dòng)方案篇一
    1、通過活動(dòng),在秋游中感受祖國山河的美麗。
    2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的觀察、想象和動(dòng)手能力,培養(yǎng)藝術(shù)欣賞能力。
    3、培養(yǎng)學(xué)生集體觀念、互助精神。
    4、愛護(hù)自然環(huán)境。
    1、爬山進(jìn)橘園觀察橘子,采摘橘子。
    2、用心觀察、感受橘園的美。
    3、在大草坪上開展豐富多彩的游戲活動(dòng)。
    第一階段:10月31日~11月3日。
    1、召開班主任會(huì)議,明確活動(dòng)內(nèi)容,討論活動(dòng)要求。
    2、班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容,提出活動(dòng)要求。
    ※有序上下車,在車內(nèi)不喧嘩,旅途中不把頭伸出車窗外。
    ※愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾。
    ※摘采橘子,講謙讓。
    ※分配各小隊(duì)人員,確定小組長。在規(guī)定的區(qū)域活動(dòng),活動(dòng)中不隨便離隊(duì),有事離開向老師報(bào)告。
    ※保管好自己的物品,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。
    第二階段:11月4日。
    第三階段:。
    1、總結(jié)交流活動(dòng)情況。
    2、展示活動(dòng)成果,用圖畫的`形式展示自己的收獲。
    小學(xué)一年級(jí)秋游活動(dòng)方案篇二
    春天正是萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的時(shí)節(jié),此時(shí)組織春游活動(dòng),讓學(xué)生走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
    一、時(shí)間:3月31日(周二)9:30——14:30。
    二、活動(dòng)地點(diǎn)安排:金壇市城南風(fēng)景區(qū)。
    三、人員安排:各班由班主任帶隊(duì),配班老師協(xié)助管理:
    一(1)班李超男王子華一(2)班吳月仙張素萍。
    一(3)班虞蕓胡燕一(4)班陳洪明連息英。
    一(5)班夏留娣王霞一(6)班張國琴朱娟。
    一(7)班唐麗華劉慧一(8)班汪芳朱明珍。
    一(9)高云芳顏蕓萍一(10)班徐美琴陳艷。
    四、活動(dòng)計(jì)劃:
    (一)安全教育:
    1、3月31日上午,各班按課表先上完大課間,再由班主任進(jìn)行安全教育。
    2、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
    4、游玩安全:
    (1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
    (2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;
    (3)不觸摸電線。
    (4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
    (二)文明教育:
    1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
    2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
    3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
    4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。
    意
    1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。
    2、愛護(hù)花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
    3、以年級(jí)組為單位活動(dòng),以班級(jí)為單位聚餐,不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽?zhēng)ш?duì)老師的指揮。
    4、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。教育注意學(xué)生保管好相機(jī)等貴重物品。
    5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。
    6、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請(qǐng)假條,同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。
    8、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。
    小學(xué)一年級(jí)秋游活動(dòng)方案篇三
    活動(dòng)目的:
    1、通過活動(dòng),在秋游中感受祖國山河的美麗。
    2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的觀察、想象和動(dòng)手能力,培養(yǎng)藝術(shù)欣賞能力。
    3、培養(yǎng)學(xué)生集體觀念、互助精神。
    4、愛護(hù)自然環(huán)境。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、爬山進(jìn)橘園觀察橘子,采摘橘子。
    2、用心觀察、感受橘園的美。
    3、在大草坪上開展豐富多彩的游戲活動(dòng)。
    活動(dòng)安排:
    第一階段:10月31日~11月3日。
    1、召開班主任會(huì)議,明確活動(dòng)內(nèi)容,討論活動(dòng)要求。
    2、班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容,提出活動(dòng)要求。
    ※有序上下車,在車內(nèi)不喧嘩,旅途中不把頭伸出車窗外。
    ※愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾。
    ※摘采橘子,講謙讓。
    ※分配各小隊(duì)人員,確定小組長。在規(guī)定的區(qū)域活動(dòng),活動(dòng)中不隨便離隊(duì),有事離開向老師報(bào)告。
    ※保管好自己的物品,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。
    第二階段:11月4日。
    第三階段:
    1、總結(jié)交流活動(dòng)情況。
    2、展示活動(dòng)成果,用圖畫的形式展示自己的收獲。
    更多。
    小學(xué)一年級(jí)秋游活動(dòng)方案篇四
    又一個(gè)秋天到來,秋風(fēng)送爽,時(shí)值秋末冬初這個(gè)清爽季節(jié),如何寫秋游。
    活動(dòng)目的:為增進(jìn)一年級(jí)三班師生以及家長之間的相互了解,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好,家委會(huì)積極組織了這次秋游活動(dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間:考慮到長假期間部分家庭出游的實(shí)際,本次秋游活動(dòng)定于10月6日舉行。
    活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)過家委會(huì)成員的實(shí)地考察,活動(dòng)地點(diǎn)定為綠色莊園。
    活動(dòng)人員:一年級(jí)三班全體學(xué)生,每位學(xué)生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動(dòng),每組由一名家長委員會(huì)成員及另外選出的組長帶領(lǐng),全程負(fù)責(zé)本組孩子們的活動(dòng)組織、后勤服務(wù)及安全保障等工作。
    活動(dòng)籌備。
    家長委員會(huì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌備及材料準(zhǔn)備等工作,具體如下:
    車輛聯(lián)絡(luò):由程諾媽媽負(fù)責(zé);。
    條幅制作、姓名貼、車輛號(hào)的制作:由馮婕茹媽媽負(fù)責(zé);。
    安全、攝影:由許家寧爸爸負(fù)責(zé)。
    活動(dòng)過程:
    一、集合:
    10月6日早上8:30在學(xué)校xx公園集合,按小組乘車:(1、2小組乘1號(hào)車;3、4小組乘2號(hào)車;5、6小組乘3號(hào)車;7、8小組乘4號(hào)車;第9小組的成員由組長分配,每輛車分配兩名學(xué)生及家長。)20分鐘集合完畢,8:50準(zhǔn)時(shí)發(fā)車趕往綠色莊園。
    各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領(lǐng)取活動(dòng)用品。
    二、排隊(duì)集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。
    到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),老師講明要求,分小組開始活動(dòng)。
    活動(dòng)內(nèi)容:起隊(duì)名、編隊(duì)歌、寫。
    口號(hào)。
    (寫在卡紙上)、設(shè)計(jì)隊(duì)旗。(隊(duì)旗上面要有隊(duì)標(biāo))——學(xué)生參與,家長指導(dǎo)。
    小隊(duì)展示:報(bào)隊(duì)名、唱隊(duì)歌、喊口號(hào),展示隊(duì)旗——各小隊(duì)學(xué)生依次全部上場(chǎng)。
    四、午餐。
    自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。
    五、親自游戲——夾球跑比賽。
    游戲規(guī)則:
    1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開,不準(zhǔn)觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點(diǎn)重新開始。
    2、每次比賽進(jìn)行三個(gè)小組,不參加比賽的家委當(dāng)裁判。
    3、每組9名學(xué)生和家長都要參加比賽,如組內(nèi)有人請(qǐng)假,則安排一人跑兩次。
    4、小組成員先跑完的為勝。
    六、攀爬活動(dòng)。
    帶領(lǐng)學(xué)生到攀爬世界,學(xué)生自由活動(dòng),家長關(guān)注學(xué)生安全。
    七、返回。
    下午四點(diǎn),乘原車返回。
    活動(dòng)要求:
    1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);如有特殊情況,請(qǐng)與各小組組長聯(lián)系。
    2、學(xué)生統(tǒng)一穿校服,要聽從指揮,嚴(yán)守紀(jì)律,注意安全,有事需事先請(qǐng)假。不準(zhǔn)單獨(dú)活動(dòng),家長不準(zhǔn)帶孩子單獨(dú)去玩其它項(xiàng)目。同學(xué)之間要互相關(guān)心,時(shí)刻把安全放在首位。
    2、上、下車要遵守紀(jì)律,家長在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開動(dòng)的汽車上走動(dòng),以免出現(xiàn)意外事故。
    3、要注意保護(hù)環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進(jìn)垃圾袋,活動(dòng)場(chǎng)地不準(zhǔn)留一片垃圾。
    活動(dòng)目的:
    1、通過活動(dòng),在秋游中感受祖國山河的美麗。
    2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的觀察、想象和動(dòng)手能力,培養(yǎng)藝術(shù)欣賞能力。
    3、培養(yǎng)學(xué)生集體觀念、互助精神。
    4、愛護(hù)自然環(huán)境。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、爬山進(jìn)橘園觀察橘子,采摘橘子。
    2、用心觀察、感受橘園的美。
    3、在大草坪上開展豐富多彩的游戲活動(dòng)。
    活動(dòng)安排:
    第一階段:10月31日~11月3日。
    1、召開班主任會(huì)議,明確活動(dòng)內(nèi)容,討論活動(dòng)要求。
    2、班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容,提出活動(dòng)要求。
    ※有序上下車,在車內(nèi)不喧嘩,旅途中不把頭伸出車窗外。
    ※愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾。
    ※摘采橘子,講謙讓。
    ※分配各小隊(duì)人員,確定小組長。在規(guī)定的區(qū)域活動(dòng),活動(dòng)中不隨便離隊(duì),有事離開向老師報(bào)告。
    ※保管好自己的物品,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。
    第二階段:11月4日。
    第三階段:
    1、總結(jié)交流活動(dòng)情況。
    2、展示活動(dòng)成果,用圖畫的形式展示自己的收獲。
    小學(xué)一年級(jí)秋游活動(dòng)方案篇五
    通過主題班會(huì),使學(xué)生了解抗日歷史,了解少年英雄為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)做出偉大的貢獻(xiàn),從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,鼓勵(lì)學(xué)生從小努力學(xué)習(xí),長大了回報(bào)祖國。
    1、讓學(xué)生搜集抗日小英雄故事;
    2、準(zhǔn)備多媒體課件。
    1.播放《歌唱二小放牛郞》:“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”
    3.觀看抗日小英雄《王二小》故事
    中隊(duì)長:王二小,多么讓人佩服啊!他,不怕困難,不怕犧牲為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作出了貢獻(xiàn)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,這樣的小英雄還有很多很多,大家一起來講講他們的故事吧,讓我們一起為他們鼓掌喝采。
    4.了解最年輕的抗日組織———抗日兒童團(tuán)(課件演示)
    5.講自己熟悉的抗日小英雄的故事。
    小學(xué)一年級(jí)秋游活動(dòng)方案篇六
    1、為了豐富學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)學(xué)生的觀察力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感,特組織本次實(shí)踐活動(dòng)。
    2、提高學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。
    20xx年4月4日(周五)。
    南洲里公園。
    徒步。
    1、4月2日上午九點(diǎn)(大課間結(jié)束之后)在校門口集合出發(fā),下午2點(diǎn)左右回校。
    2、學(xué)生自帶午餐及飲用水。
    3、行走當(dāng)中,學(xué)生們可以觀察路邊的植物和冬天有什么不同?說一說自己找到的春天。
    4、到達(dá)南洲里后可以組織學(xué)生自由活動(dòng),提醒學(xué)生注意安全。
    1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
    2、游玩安全:
    (1)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,
    (2)不亂丟廢棄物,扔在自備的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
    3、活動(dòng)結(jié)束,整隊(duì)回校。
    小學(xué)一年級(jí)秋游活動(dòng)方案篇七
    元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):一(11)班教室。
    3、參加活動(dòng)對(duì)象:一(11)全體學(xué)生。
    一、集體跳開場(chǎng)舞---《鈴兒響丁當(dāng)》。
    二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎。
    游戲規(guī)則:
    1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會(huì)參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。
    2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個(gè)問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機(jī)會(huì)向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機(jī)會(huì)任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎(jiǎng)。
    三、才藝展示。
    規(guī)則:參加才藝展示的'同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過,便可獲得圣誕禮物。
    四、游戲:快樂夾球。
    游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
    老師送給孩子禮物---變魔術(shù)。
    師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
    五、活動(dòng)組織:
    主持人:xx。
    評(píng)委:正副班主任。
    圣誕禮物派發(fā)員:xx。
    攝像:家長委員會(huì)成員。
    小學(xué)一年級(jí)秋游活動(dòng)方案篇八
    活動(dòng)目的:
    通過本次班會(huì)活動(dòng)及相關(guān)的延伸活動(dòng),使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來之不易,增強(qiáng)學(xué)生的愛校意識(shí)和奉獻(xiàn)社會(huì)責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生愛我學(xué)校美我學(xué)校的意識(shí),為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí);讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、確定主持人和表演人員。
    2、收集學(xué)校在創(chuàng)建綠色學(xué)校中所做的工作及相片資料。
    3、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語,詩歌。
    4、撰寫清潔環(huán)境美化校園倡議書。
    5、小品《香蕉皮的故事》。
    6、詩歌朗誦。
    活動(dòng)過程:
    【男主持人】:每天,沐浴朝陽,滿目綠意,我高興地走進(jìn)校園;相伴夕陽,滿心喜悅,我不舍的離開校園。我們自豪,我們快樂,因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)夢(mèng)想:建設(shè)一個(gè)美麗的綠色校園。
    【女主持人】:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境:我們愛我們美麗的校園。
    【男主持人】:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭,需要我們共同的呵護(hù)。
    【女主持人】:這個(gè)家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請(qǐng)相信:我努力,我快樂!
    【主持人合】:一年級(jí)六班的《愛我校園美我校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!讓我們先來欣賞《校園兒歌》。
    你拍一,我拍一,課間文明做游戲。
    你拍二,我拍二,拍手歌兒連成串。
    你拍三,我拍三,互相謙讓不簡(jiǎn)單。
    你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。
    你拍五,我拍五,課前準(zhǔn)備記清楚。
    你拍六,我拍六,講究衛(wèi)生不落后。
    你拍七,我拍七,追跑沖撞沒道理。
    你拍八,我拍八,安全禮貌人人夸。
    你拍九,我拍九,愛護(hù)公物記心頭。
    你拍十,我拍十,上課鈴響進(jìn)教室。
    【男主持人】:當(dāng)你走在校園的小路上,漫步在操場(chǎng),行走在小花園,不知同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何?下面我們就來看一看我們美麗的校園。
    (借助幻燈片內(nèi)容向?qū)W生展示我們美麗的校園,讓學(xué)生體會(huì)到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。)。
    【女主持人】:下面就請(qǐng)幾位同學(xué)來談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。
    (準(zhǔn)備演講內(nèi)容)。
    【女主持人】:許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。
    1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
    2、開展環(huán)保知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
    3、辦好以環(huán)保為主題的黑板報(bào)比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義。
    4、制訂了一些有關(guān)環(huán)保的行為準(zhǔn)則,如節(jié)水,節(jié)電等。
    5、各班組織開好環(huán)保班會(huì)課,讓每個(gè)學(xué)生都來保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。
    【女主持人】:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。
    【男主持人】:美麗的花草,靠我們大家的呵護(hù)。
    【女主持人】:清潔,美麗的校園靠我們一起建設(shè)。
    【主持人合】:因?yàn)椋覀兪菍W(xué)校的主人!
    【男主持人】:但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)代請(qǐng)同學(xué)們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。
    (以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子)。
    1、在校園內(nèi)大聲喧嘩。
    2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
    3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
    4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
    5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
    【女主持人】:的確,在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對(duì)這些不良行為,我們豈能置之不理。
    【男主持人】:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
    1、提高自身環(huán)保意識(shí),不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
    2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)。
    3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。
    4、可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地、樹木,關(guān)注它們的成長,給它們澆水、施肥。
    【女主持人】:大家看這是一節(jié)廢電池,你知道它到底有多少危害嗎?(手拿一節(jié)廢電池)。
    一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。
    電池中含有能嚴(yán)重?fù)p害人體健康的金屬化合物:汞,鎳鉛,危害人體健康。
    廢電池還對(duì)河流、湖泊、地下水、土地的污染危及著人類的健康,破壞著人類的生存環(huán)境。
    【男主持人】:從調(diào)查資料中獲悉,回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克。
    【女主持人】:可以說回收廢舊電池是一件利人利已,造福子孫后代的大好事。
    【男主持人】:講了這么多應(yīng)該輕松一下了,現(xiàn)在讓我們來看一個(gè)環(huán)保小品《香蕉皮的故事》。
    【甲生】今天的香蕉真好吃![吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]。
    【乙生】哎喲,疼死我了,香蕉皮誰扔的,怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生,亂扔果皮?
    [見到前面甲,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]。
    這香蕉皮是你扔的吧?
    【甲生】這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢。
    【乙生】別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢。
    【甲生】對(duì),是我扔的,那又怎樣。
    【甲生】哈哈,人摔了一跤,活該!,誰叫你不長眼睛的!
    【乙生】(憤怒的樣子)你怎么這么不講道理,你不注意環(huán)境保護(hù),受害的還是你自己。
    【甲生】我走了。[繼續(xù)往前走]。
    哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德?
    【甲生】(后悔的樣子)我知道錯(cuò)了,我以后也要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,絕不亂扔果皮了。
    【乙生】那才像個(gè)文明學(xué)生!走!上課去!
    【女主持人】:看了這個(gè)小品,我們知道:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,希望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。
    (眾生答:花草樹木)。
    【男主持人】:既然樹有那么多作用,那我們就應(yīng)該愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境。
    下面請(qǐng)欣賞幾首詩歌朗誦:
    綠色。
    一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子;
    一年一度的愛鳥周,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧;
    一年一度的世界水日,我們珍惜著生命之源;
    一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。
    這里,是綠色的環(huán)境;
    這里,是綠色的生活。
    這里,實(shí)施的是綠色的工程!
    這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;
    綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!
    親愛的同學(xué)們:。
    走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    倡議書。
    一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,世界上本來沒有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在各班教室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱。
    二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
    三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹.小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù),讓我們大家一起來欣賞美麗。
    四、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
    同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
    本次班會(huì)活動(dòng)延伸:
    假如你是未來的'設(shè)計(jì)師,你能發(fā)揮自己的想象力來設(shè)計(jì)建設(shè)我們的校園嗎?
    班主任活動(dòng)總結(jié):
    同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的我們,讓綠色校園更美環(huán)保主題班會(huì)取得了一定的成功。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識(shí),從身邊小事做起,做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會(huì)感受到,播種綠色就播種希望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。
    (音樂聲中)主持人宣布:本次班會(huì)到此結(jié)束。
    小學(xué)一年級(jí)秋游活動(dòng)方案篇九
    1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
    2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。
    上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。
    活動(dòng)導(dǎo)入。
    1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
    2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。
    3、引出主題:“走進(jìn)端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
    活動(dòng)一端午說由來。
    (一)端午節(jié)別稱。
    (二)端午講故事。
    《曹娥救父的故事》。
    3、主持人小結(jié)。
    活動(dòng)二端午話習(xí)俗。
    (一)賽龍舟。
    (二)話粽子。
    活動(dòng)三端午賽詩會(huì)。
    活動(dòng)四談感受,激發(fā)情感。
    1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?
    (學(xué)生交流自己的感受。)。
    2、快板:《民族精神代代傳》。
    3、主持人總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人――屈原。
    看了你們自己策劃的主題班會(huì),不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會(huì),也希望同學(xué)們用這段話來勉勵(lì)自己,在小學(xué)階段最后一段時(shí)間里努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績進(jìn)入四年級(jí)。
    師:經(jīng)過今次的主題班會(huì),不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會(huì),也希望同學(xué)們用這段話來勉勵(lì)自己,在以后的學(xué)習(xí)中一如既往的努力學(xué)習(xí)。
    小學(xué)一年級(jí)秋游活動(dòng)方案篇十
    針對(duì)同學(xué)們中存在的不良現(xiàn)象,開展“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì),旨在通過本次班會(huì)活動(dòng),幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己的不良行為并改正,更好更深入地了解“文明禮儀”,培養(yǎng)自己高尚的道德品質(zhì)。
    班會(huì)地點(diǎn):一(1)班教室。
    班會(huì)主題:走進(jìn)心靈體會(huì)感恩。
    主持人:班主任。
    組織形式:多媒體、小品、討論、競(jìng)賽、詩朗誦、倡議。
    課前準(zhǔn)備:
    1、召集班干部商討班會(huì)課活動(dòng)安排。
    2、布置學(xué)生收集、撰寫有關(guān)材料。
    3、制作幻燈片。
    主持人:
    裴頓(男)。
    袁菲菲(女)。
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
    女:親愛的同學(xué)們。
    合:大家好!
    女:我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。男:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。女:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)—講文明、懂禮貌,爭(zhēng)做好少年。
    合:一(1)班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在正式開始!
    全體起立,唱隊(duì)歌!
    女:同學(xué)們,文明,是民族孕育的希望。
    男:文明,是溝通情感的橋梁。
    女:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙、雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落;但現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻往往忽略了文明。
    女:謝謝以上四位同學(xué)的精彩演出。
    小學(xué)一年級(jí)秋游活動(dòng)方案篇十一
    本次班會(huì)活動(dòng)重在讓學(xué)生感受到學(xué)校家的美麗和溫暖,從而讓孩子體會(huì)到保護(hù)學(xué)校環(huán)境的重要性,啟發(fā)學(xué)生形成愛校如愛家的意識(shí),人人爭(zhēng)當(dāng)家的小衛(wèi)士,一起為創(chuàng)造學(xué)校良好的環(huán)境而出謀劃策,并從我做起,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)學(xué)校環(huán)境,建設(shè)綠色家園。
    1、準(zhǔn)備優(yōu)美校園的圖片、資料及環(huán)保兒歌。
    2、組織學(xué)生收集校園內(nèi)同學(xué)們美和不美的行為。
    同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、暢談、播種、收獲每一天。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著溫暖的陽光,呼吸著新鮮的空氣,暢游在知識(shí)的海洋,感受著家的溫暖。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。
    1、組織學(xué)生一起來感受美麗的校園圖片。
    2、讓學(xué)生來談?wù)勥@樣美麗的校園帶給我們?cè)鯓拥母惺堋?BR>    1、說說你在校園里看到的不文明的現(xiàn)象。
    2、這些不文明的現(xiàn)象會(huì)給我們的校園帶來哪些影響。
    3、我們應(yīng)當(dāng)怎樣來愛護(hù)我們的校園。
    (一)愛護(hù)公物人人夸。
    小朋友,講文明,
    愛護(hù)公物,我能行。
    不在桌上亂刻畫,挪動(dòng)桌椅要小心。
    開門開窗輕手腳,一磚一墻都愛護(hù)。
    雪白墻壁不留痕,扶手欄桿常清潔。
    花草樹木不攀折,愛護(hù)公物人人夸。
    愛護(hù)公物人人夸!
    小學(xué)一年級(jí)秋游活動(dòng)方案篇十二
    學(xué)校以組織親子活動(dòng)為抓手,促進(jìn)家校合作育人。在親子活動(dòng)中,體驗(yàn)、分享成長,提升家長家庭教育素養(yǎng),促進(jìn)家校合作育人。一年級(jí)該如何組織親子活動(dòng)呢?下面是本站小編整理的一年級(jí)親子。
    歡迎閱讀。
    通過本次活動(dòng),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
    二.活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日下午。
    三.活動(dòng)對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生和家長,特邀校級(jí)家委會(huì)成員。
    四.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
    五.活動(dòng)內(nèi)容。
    一)篇章一:童謠傳唱。
    1、從1班開始依次上臺(tái)表演。評(píng)比要求:服裝分、精神面貌分、整齊分、隊(duì)伍造型分、特色分。(可使用音樂、舞蹈動(dòng)作等藝術(shù)表現(xiàn)形式)。
    2、家長全部在司令臺(tái)前觀看。
    3、二到五年級(jí)家長智囊團(tuán)進(jìn)行評(píng)分。
    二)篇章二:童心同樂。
    1、活動(dòng)名稱:心連心。
    活動(dòng)對(duì)象:父(母)女、父(母)子。
    活動(dòng)內(nèi)容:每次參加游戲分兩隊(duì),每隊(duì)的人數(shù)為10人(5位學(xué)生,5位家長),學(xué)生與家長一個(gè)隔一個(gè)橫向排列,彼此手牽手,游戲道具為中號(hào)呼啦圈,當(dāng)裁判員宣布開始時(shí),從第一位將身體鉆過呼啦圈,一個(gè)接一個(gè),在其中間不可以放開手,如果放開就從第一位重新開始,一直到最后一位,每對(duì)隊(duì)有裁判員宣布用時(shí),用時(shí)短的小組為勝?;旧厦總€(gè)班級(jí)共有40人,共有8組,在8組的用時(shí)上分出最棒的!
    2、活動(dòng)名稱:乒乓球接力。
    活動(dòng)對(duì)象:父(母)女、父(母)子。
    活動(dòng)內(nèi)容:每小組需派出20名運(yùn)動(dòng)員(10位學(xué)生、10位家長)參加該項(xiàng)比賽。比賽開始前,每10名運(yùn)動(dòng)員在賽道兩端站隊(duì),第一對(duì)運(yùn)動(dòng)員手持勺子準(zhǔn)備比賽,比賽開始后(以哨聲為信號(hào)),由第一對(duì)運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面互相對(duì)推乒乓球向賽道另一端行進(jìn),行進(jìn)中不得將乒乓球落地,如若落地,在球掉落處重新開始比賽,到達(dá)賽道另一端后,將球和勺子交給接力運(yùn)動(dòng)員,20名運(yùn)動(dòng)員依次接力完成比賽,用時(shí)最短的小組為贏。
    3、活動(dòng)名稱:親子拍球。
    活動(dòng)對(duì)象:父(母)女、父(母)子。
    活動(dòng)內(nèi)容:父母和孩子互相交替拍球,每拍一下?lián)Q個(gè)人,時(shí)間規(guī)定在一分鐘內(nèi),由裁判數(shù)數(shù),累積多者為優(yōu)勝。中間過程中,球可以落地,但是時(shí)間照算,等重新再開始拍的時(shí)候,繼續(xù)累積數(shù)目。時(shí)間一到,裁判喊停止,即可結(jié)束。
    4、活動(dòng)名稱:二人三足。
    活動(dòng)對(duì)象:父(母)女、父(母)子。
    活動(dòng)過程:每輪活動(dòng)由五隊(duì)參加,參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。
    5、活動(dòng)名稱:歡樂沙包。
    活動(dòng)對(duì)象:父(母)女、父(母)子。
    活動(dòng)內(nèi)容:父母和孩子各站一邊相距2米,聽到指令后,孩子講沙袋投向家長,投擲10次,5個(gè)以上得獎(jiǎng)。
    七.名次及獎(jiǎng)勵(lì)。
    1.童謠傳唱:按累積總分評(píng)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名。
    2.童心同樂:根據(jù)各活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者。
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過活動(dòng)增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力,培養(yǎng)同學(xué)們和諧、合。
    作能力。
    2、通過活動(dòng)增進(jìn)家長們的互相了解,學(xué)校與家庭之間的了。
    解,溝通教育心得。
    二、參加人員:每班每人限報(bào)一項(xiàng),一項(xiàng)每班限報(bào)10人。
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
    三、活動(dòng)方式:三個(gè)項(xiàng)目分三組同時(shí)進(jìn)行。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開賽前老師的動(dòng)員講話。
    2、表演類節(jié)目(觀摩廣播操)。
    五、活動(dòng)過程:
    1、家長到校,到班主任處簽到。
    2、各班組織家長、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合。
    3、輪到本班游戲活動(dòng),由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動(dòng)。
    七、游戲方法:
    游戲(一)迎面接力賽:
    做法:以班級(jí)為單位,八個(gè)班分兩組,每個(gè)班對(duì)應(yīng)的孩子和家長各占一路縱隊(duì),哨聲開始,由孩子將接力棒傳給家長后立即站到隊(duì)伍的后邊,接到棒的孩子重復(fù)以上動(dòng)作,在最短的時(shí)間內(nèi)最先完成的隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。
    要求:1、不能扔棒,必須將接力棒傳到對(duì)應(yīng)人手中,
    2、沒有輪到的孩子和家長依次站好,
    3、注意交接棒時(shí)的安全。
    游戲(二)親子跳繩賽。
    做法:家長跟孩子在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)同時(shí)跳繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)計(jì)跳繩次數(shù)最多的為優(yōu)勝家庭。
    游戲(三)跨越障礙。
    做法:家長和孩子一起跨越障礙,跑、跳、爬,每組家庭計(jì)最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的,要求家長蒙上眼睛,有孩子牽著家長的手來完成。
    一、活動(dòng)的目的:
    1、增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;。
    3、增強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家庭的互動(dòng)和師生間的了解;。
    4、增強(qiáng)家長間的相互了解,共同提升班級(jí)凝聚力。
    二、活動(dòng)程序安排:
    1、活動(dòng)時(shí)間:12月31號(hào)晚上7:30——9:00(星期二)。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):天風(fēng)證劵公司大廳。
    3、活動(dòng)參加人員:班全體同學(xué)及家長參加(一家至少來一大一小),人數(shù)不限。班級(jí)老師參加。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    (1)物品準(zhǔn)備:獎(jiǎng)品、水果,零食(糖、花生,)。
    (2)食物準(zhǔn)備:家長可自帶食物:
    (3)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:實(shí)用、干凈。結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn),讓他們可以在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中使用到的東西,并且要求物品干凈、沒有破損??梢允潜咀印⑺使P、顏料、尺子橡皮等文具用品,也可以是跳繩、象棋等文體用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。
    四、活動(dòng)分工:
    1、班級(jí)教師安排:陳老師:(負(fù)責(zé)全面工作)。
    2、班級(jí)家委會(huì)成員及工作安排:
    (1)拍照組:負(fù)責(zé)班級(jí)全程拍照:
    (2)備餐組:準(zhǔn)備食物和零食。
    (3)保安組:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全保衛(wèi)工作。
    (4)布置組:環(huán)境布置,
    (5)音響組:負(fù)責(zé)音響的準(zhǔn)備和活動(dòng)中的調(diào)試及使用。
    五、活動(dòng)項(xiàng)目安排:
    1、孩子節(jié)目表演。
    2、游戲,坐氣球。
    3、游戲,擊鼓傳花。
    4、節(jié)目。
    5、游戲,親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    6、游戲:親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí)pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    7、頒獎(jiǎng)。
    六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    2、孩子準(zhǔn)備化裝服飾,可買,可自制;。
    3、活動(dòng)前教育孩子不推、不擠,活動(dòng)過程中注意孩子安全,
    4、本次活動(dòng)采用aa制,產(chǎn)生的車費(fèi)、門票費(fèi)、餐飲費(fèi)均由參加活動(dòng)的家長自行承擔(dān)?;顒?dòng)盡可能充分利用各方面資源,節(jié)約開支,勤儉辦事,為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。
    6、獎(jiǎng)勵(lì)制度:所有參賽者均有參賽獎(jiǎng)。(具體的獎(jiǎng)品請(qǐng)家委會(huì)成員幫忙購買)。
    歡迎各位家長參與,并為班級(jí)的集體親子活動(dòng)出謀劃策,使班級(jí)的集體親子活動(dòng)盡善盡美。家委會(huì)將廣泛采納各種建議。
    小學(xué)一年級(jí)秋游活動(dòng)方案篇十三
    學(xué)會(huì)整理花園,愛護(hù)花草樹木,維護(hù)小花園。
    學(xué)會(huì)整理花園。
    清除雜草。
    鐵鏟、簸箕、鋤頭、鐵鍬、掃帚等。
    1課時(shí)。
    一、談話導(dǎo)入。
    學(xué)校美麗的小花園,將校園裝飾得絢麗多姿。愛護(hù)校園的花草樹木,整理、維護(hù)小花園,是我們每一個(gè)小學(xué)和責(zé)任和義務(wù)。
    二、學(xué)學(xué)做做。
    1、修理小路:需要將小路修整成中間高、兩邊低的龜背形。
    2、清除雜物和雜草。
    3、擺放花木:
    把開花的盆栽花卉擺放到供大家觀賞的適宜地方;沒有開花的`盆栽花卉,應(yīng)擺放在適宜它們生長的環(huán)境中。
    三、想想練練。
    1、為什么要把花園里的小路整修成中間高、兩邊低的龜背形?
    2、了解花園里植物和名稱。
    小學(xué)一年級(jí)秋游活動(dòng)方案篇十四
    守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)。
    體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生積極、認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    1、課前布置上課時(shí)應(yīng)怎樣擺放學(xué)習(xí)用品。課前先找?guī)酌麑W(xué)生說一說,放學(xué)后怎樣整理書包。
    2、上課時(shí)怎樣聽講和學(xué)習(xí)。
    1、談話導(dǎo)入。同學(xué)們我們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)小學(xué)生了,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣呢?(學(xué)生說一說)板書課題好習(xí)慣早養(yǎng)成(領(lǐng)讀)。
    2、提出問題。
    (1)分組查看,看一看哪個(gè)同學(xué)課前準(zhǔn)備的好?學(xué)生討論。進(jìn)行表揚(yáng),喚起學(xué)生的積極性主動(dòng)性。
    (2)上課時(shí)我們要做到那些呢?分組討論合作交流。(學(xué)生交流后小組匯報(bào))小結(jié):板書:遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    3、教師在課堂上提出的問題學(xué)生怎么做?討論匯報(bào),小結(jié)板書:肯動(dòng)腦積極發(fā)言。
    4、我們讀書和寫作業(yè)時(shí)要做到哪些呢?先小組討論交流,再找代表發(fā)言。小結(jié):板書姿勢(shì)端正書寫認(rèn)真。
    今天我們大家一起討論了好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,就得課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課守紀(jì)律、認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    小學(xué)一年級(jí)秋游活動(dòng)方案篇十五
    通過主題班會(huì),使學(xué)生了解抗日歷史,了解少年英雄為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)做出偉大的貢獻(xiàn),從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,鼓勵(lì)學(xué)生從小努力學(xué)習(xí),長大了回報(bào)祖國。
    1、讓學(xué)生搜集抗日小英雄故事;
    2、準(zhǔn)備多媒體課件。
    1.播放《歌唱二小放牛郞》:“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”
    2.中隊(duì)長講話:自古英雄出少年??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻,他們用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗戰(zhàn),在中華民族的歷留下了光輝的一頁。
    3.觀看抗日小英雄《王二小》故事。
    中隊(duì)長:王二小,多么讓人佩服?。∷?,不怕困難,不怕犧牲為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作出了貢獻(xiàn)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,這樣的小英雄還有很多很多,大家一起來講講他們的故事吧,讓我們一起為他們鼓掌喝采。
    4.了解最年輕的`抗日組織———抗日兒童團(tuán)(課件演示)。
    5.講自己熟悉的抗日小英雄的故事。
    6.中隊(duì)長小結(jié):王二小、海娃、張嘎等一些抗日小英雄為了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)了自己的一份力量,維護(hù)了祖國的領(lǐng)土的完整。讓我們心中永遠(yuǎn)記住他們。
    7.全體同學(xué)起立,敬禮!齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
    抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過去,作為新時(shí)代的人,我們要接過抗日英雄的接力棒,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    小學(xué)一年級(jí)秋游活動(dòng)方案篇十六
    告訴孩子為什么上學(xué),怎樣上學(xué),鼓勵(lì)他們要自信。
    布置好教室。
    周一。
    一、教師自我介紹,新生點(diǎn)名。
    二、讓新生弄明白“為什么要上學(xué)”
    師:有些小朋友可能會(huì)納悶,在家玩得好好的,爸爸媽媽為什么要我上學(xué)呢?
    三、讓新生知道每個(gè)人都能學(xué)好。
    師:有些小朋友對(duì)學(xué)習(xí)很自信,有些小朋友卻覺得自己好像比別人笨,別人能聽懂的自己聽不懂,別人能做好的自己做不好。現(xiàn)在老師告訴你們:這世界上沒有笨學(xué)生,只有懶學(xué)生。
    四、新生日常行為規(guī)范。
    1、聽到上課鈴聲就不要在外面玩了,應(yīng)該進(jìn)教室,坐在自己位置上。
    2、坐姿標(biāo)準(zhǔn)(教師示范)。
    3、上課值日喊“起立”,師生互相問好。
    4、上課時(shí)不能說話,不能下位置。
    5、能回答老師提的'問題是很光榮的,要積極發(fā)言,發(fā)言應(yīng)舉手。
    五、安全教育。
    1、不能攀爬學(xué)校下操場(chǎng)的體育器械。
    2、課間玩耍時(shí),不要玩危險(xiǎn)的游戲。(舉例)。
    3、同學(xué)之間有矛盾應(yīng)該及時(shí)向老師匯報(bào),由老師來解決,不要打架。
    六、班干部任命。
    略
    小學(xué)一年級(jí)秋游活動(dòng)方案篇十七
    1、訓(xùn)練時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日。
    2、比賽時(shí)間:xx月xx日下午第1節(jié)課(暫定)。
    操場(chǎng)。
    一年級(jí)全體學(xué)生。
    自選歌曲一首。
    1、以班為單位,要求全體同學(xué)參加,自備音樂。
    2、整個(gè)演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。
    3、整個(gè)比賽過程要求莊重、嚴(yán)肅。
    1、聲音整齊,洪亮優(yōu)美,唱詞清晰,音準(zhǔn)、節(jié)拍正確,與伴奏配合默契。
    2、表達(dá)出歌曲的意境。
    3、精神飽滿,有朝氣。
    4、上下臺(tái)安靜、迅速、有秩序。
    5、有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動(dòng)作。
    6、節(jié)奏準(zhǔn)確、到位,富有激情。
    1、評(píng)委成員:——老師等人。
    2、——老師負(fù)責(zé)放音樂。
    3、——老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
    4、音樂老師負(fù)責(zé)教會(huì)學(xué)生唱歌,班主任組織學(xué)生練習(xí)。
    5、——老師負(fù)責(zé)攝像。
    1、本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評(píng)分的方式。
    2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定位置坐好,以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。
    3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。
    4、比賽演出期間,各班級(jí)要保持文明,維護(hù)演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
    5、評(píng)委打分要客觀公正,各班要尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果。
    全校共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,其它為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
    小學(xué)一年級(jí)秋游活動(dòng)方案篇十八
    花草樹木在成長。
    小草也要睡大覺,
    環(huán)境保護(hù)很重要。
    摘花搖樹可不好,
    大家都來做環(huán)保。
    2、不亂踩草坪,愛護(hù)花草3、不在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫4、文明禮貌用語,不在教室里大聲亂叫六、活動(dòng)總結(jié)校園是我家,校園環(huán)境靠大家!當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會(huì)感受到,播種綠色就是播種希望。