總結還能夠加深對學習內容的理解，幫助鞏固知識。寫總結時，需要客觀地評價自己的能力和不足，提出改進的方向和措施。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教育實踐活動總結與反思篇一
2月17日下午，院黨的群眾路線教育實踐活動總結大會在學術交流中心報告廳舉行。省交通運輸廳第四督導組組長xx出席會議。院黨委副書記（主持黨委工作）、院長xx教授代表院黨委作了教育實踐活動總結報告。院黨委副書記、紀委書記xx主持大會，副院長xx、正處級督導員xx出席會議。
xx從教育實踐活動的主要做法和特點、教育實踐活動的主要成效和體會等方面回顧了學院群眾路線教育實踐活動開展情況。
一是學習教育突出體現(xiàn)“細致”。
堅持抓好群眾路線思想理論的學習并以示范院校建設學習為補充通過多種方式進行學習。
二是調查研究突出體現(xiàn)“實在”。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，院領導班子深入用人單位調研當前需求、畢業(yè)生發(fā)展現(xiàn)狀，深化校企合作；走訪兄弟院校學習取經(jīng)；走訪軍民共建單位以及院屬各系部處室，聽取意見和建議了解情況。
三是開門納諫突出體現(xiàn)“真聽”。
通過召開座談會、教代會代表聯(lián)席會議、設置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談、網(wǎng)上建言獻策等形式，廣泛征求學院及院領導個人在“四風”上的表現(xiàn)和意見，問計于師生員工充分聽取各方面的意見。
四是開展批評突出體現(xiàn)“坦誠”。
院黨委領導班子成員對照檢查不走過場，重點查擺了“四風”方面17個突出問題，并從政治理論學習、理想信念、世界觀、人生觀、價值觀、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗精神、權力觀等方面深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源。從進一步堅定理想信念、全力推進國家骨干高職院校建設、解放思想推進制度改革創(chuàng)新、完善規(guī)章制度、加強作風建設、推進黨風廉政建設等六個大方面提出了切實可行的整改措施和努力方向。在查擺的基礎上院主要負責同志與班子成員逐一進行談心，班子成員之間相互也談心并交流；院領導與分管聯(lián)系系（部）和機關處室主要負責同志、各黨總支（支部）領導班子和班子成員與該黨組織所屬全體黨員進行談心，談心談話誠懇交心不走形式。在領導班子黨的群眾路線專題民主生活會上班子成員開展批評不放空炮，逐一作了自我剖析，認真開展自我批評，不怕揭短亮丑、敢于動真碰硬，達到了“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果，實現(xiàn)了“團結―批評―團結”的目的。省交通運輸廳副巡視員姜蕓、廳第四督導組組長xx都高度評價這是一次高質量的民主生活會。
五是邊查邊改突出體現(xiàn)“務實”。
xx從五個方面總結了我院教育實踐活動取得的成效：一是黨員干部的思想認識與宗旨意識進一步強化。二是黨員干部的工作作風與精神風貌進一步提升。三是全面推進高等職業(yè)教育事業(yè)改革的決心進一步堅定。四是黨內政治生活進一步健全。五是群眾路線教育實踐的長效機制進一步構建。
xx代表院黨委就教育實踐活動講了5點體會：一是必須堅定理想信念，切實解決好“三觀”問題。二是必須充分發(fā)揮領導干部帶頭作用。三是必須充分調動師生員工的積極性，激發(fā)他們智慧和創(chuàng)造力。四是必須堅持從群眾感受最直觀、反映最強烈的“四風”抓起、改起。五是必須抓緊建章立制，把制度作為解決問題的根本途徑。
對存在的問題和下一步工作，xx強調，回顧學院教育實踐活動我們清醒地認識到，學院教育實踐活動雖然取得了積極成效，但只是在有限的時間內實現(xiàn)了階段性的目標，離廳黨組的要求和廣大師生的期盼還存在一些差距。對下一步工作竇院長做了具體部署：一要進一步深化學習，在今后各項工作中積極踐行黨的群眾路線，確保xx交通職業(yè)教育健康發(fā)展。二要進一步抓好整改落實，將采取更加有力的措施，繼續(xù)加大整改工作的力度。對于近期能解決的問題，要抓緊解決；能出臺的制度，要抓緊出臺，讓群眾實實在在看到成效。暫不具備條件解決的問題，要進一步完善相關措施，完善反對“四風”、改進作風的長效機制，扎緊制度的籠子，確保制定的制度行得通、指導力強、長期管用；三要進一步提高黨員干部踐行群眾路線的綜合能力；四要進一步建立完善黨的群眾路線長效機制。
xx對我院教育實踐活動開展情況給予了充分肯定和高度評價，作了全面、深刻、精彩的總結。他說，交職院教育實踐活動始終堅持把學習放在首位，原原本本的學、真真切切的學、實實在在的學。始終堅持領導帶頭，他們帶頭學習不自滿，帶頭批評不含糊、帶頭整改不走樣。始終堅持緊密聯(lián)系實際，緊貼工作實際活動方案有針對性；緊貼思想實際從思想根源上找問題；緊貼教職工意見畫出很好的路線圖。始終堅持開門搞活動，做到開門納諫請進來，開門調研走出去，開門引智收上來。始終堅持邊改邊學，做到了邊學邊找、邊學邊查、邊學邊改。始終堅持兩手抓，兩促進，做到了教育實踐活動與學院工作兩不誤，批評與自我批評兩促進，學習和整改兩提高收效非常高。
xx對學院下一步工作提出4點建議：
一、善學善用，繼續(xù)加強黨的作風建設。
二、善始善終，繼續(xù)抓好整改落實；
三、善做善成，建立長效機制。
四、善抓善管，促發(fā)展、促改革、促改善。
教育實踐活動總結與反思篇二
一是層層發(fā)動。區(qū)委動員會后，我辦班子成員對開展群眾路線教育實踐活動進行了多次研究，出臺了實施方案和動員大會相關準備工作。4月10日下午，我辦召開了群眾路線教育實踐活動動員大會，進行了全面動員部署。會上，區(qū)委第五督導組組長同志對我辦教育實踐活動開展提出了明確要求。
二是強化領導。全辦成立了以黨政主要負責人為組長的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，下設辦公室，具體負責教育實踐活動日常工作。動員會后，我辦每周碰頭會都對教育實踐活動進行小結量化安排，推動活動不斷深入。
三是科學計劃安排。結合我辦實際，研究制定了《實施方案》，確定了全辦教育實踐活動主要任務、方法步驟等，確保教育實踐活動的針對性、實效性。
一是組織一次黨課教育。4月21日，邀請市委講師團凌正華科長，給全辦黨員干部上了一堂題為《努力踐行黨的群眾路線做為民務實清廉的表率》專題黨課。
二是組織一次集體學習活動。黨組書記江忠華給全辦黨員干部上了一課題為《貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的總要求》黨課。通過學習全辦黨員干部對群眾路線教育實踐活動的要求把握更準確了，紛紛表示要嚴守政治紀律，堅持黨的基本路線，自覺同黨中央保持一致，維護中央權威，保障政令暢通。
三是進行一次警示教育。組織全辦黨員干部觀看警示教育影片，該片全景式地揭示了蘇共執(zhí)政70多年的成敗得失，也對黨員干部進行了一次深刻的教育，讓每個黨員心中有憂患意識，責任意識，明確認識國富民強匹夫有責的深刻含義。
四是開展一次“大討論”活動。4月30日，組織全辦黨員、中層干部就“入黨為什么”、“為黨干什么”及習近平總書記“六問”展開討論。參加討論的領導班子成員帶頭發(fā)言，聯(lián)系黨性原則、分管工作和廣場管理實際發(fā)表了意見。其他參會人員也結合自己的工作情況和崗位性質，對照習近平總書記的“六問”逐條進行反省、檢查，認真查找全辦和自身存在的突出問題，紛紛表示要認真加強政治學習，增強黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，自覺遵守黨紀國法，勇于開展批評與自我批評，勇于探索創(chuàng)新，著力解決廣場管理存在的突出問題，切實提高廣場管理服務水平。五是撰寫一本學習筆記和一篇心得體會。全體黨員干部人人撰寫一本讀書筆記和一篇心得體會。
一是廣泛征求意見?；顒娱_始就在兩個廣場崗亭外分別設立了征求意見箱，發(fā)放征求意見表200份。通過群眾監(jiān)督熱線，積極接受群眾投訴，目前收集旅客、隊員、門店、車主和群眾反映強烈的問題6個，已著手整改。二是深入基層幫困解難。從4月14日起，我辦組織全體黨員干部多次深入到聯(lián)點的苗圃街道東方里社區(qū)、光明里社區(qū)進行走訪，與社區(qū)群眾進行面對面的交流，認真聽取他們的意見和建議，銜接相關職能部門解決群眾反映的實際問題。還為低保戶曹菊林、殘疾人馬少榮、困難戶劉雪蓮、周陽春等11戶困難群眾送去了慰問金，為困難群眾提供力所能及的幫助。
針對群眾反映強烈的隊員不作為、亂作為問題，我辦加大了對廣場管理的崗位考核督查力度，確保定崗定責定人落到實處。同時，加大隊員整頓力度，清退不合格、亂作為隊員12人，擇優(yōu)招聘隊員9人，調整中層干部4人，增強隊員的責任心，調動了隊員的工作積極性。
全辦完善了廣場管理思路，實現(xiàn)由執(zhí)法向服務轉變，每個廣場設立便民服務點，為旅客、群眾提供及時、周到的服務。對于旅客反映強烈的的士不打表、議價、拼客、宰客等行為和黑車非法營運問題，我辦已協(xié)調相關部門制定整治方案，依法進行專項整治，凈化客運市場秩序。
教育實踐活動總結與反思篇三
鎮(zhèn)坪縣初級中學開展 “愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動總結一、指導思想 為深入貫徹落實安康市教育局《關于在全省中小學深入開展“愛 學習、愛勞動、愛祖國”教育的通知》 ，進一步扎實有效地開展我校 學生思想政治教育工作，培育和踐行我校學生社會主義核心價值觀， 深化中國夢宣傳教育， 幫助學生樹立正確的世界觀、 人生觀、 價值觀， 以貫徹十八大精神為主線，圍繞學校中心工作，在廣大師生中深入開 展“愛學習、愛勞動、愛祖國，為建設祖國作奉獻”的主題教育實踐 活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服 務教育。通過“三愛”教育，激發(fā)學生勤奮學習，熱愛勞動，樂于奉 獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項事業(yè)的建設與發(fā)展， 投身到建設美麗祖國，建設美麗校園的偉大實踐中去。
二、活動內容 （一）開展思想道德教育活動 1、圍繞“三愛”教育主題，開展主題班會。
通過開展主題班會，加強學生的理想信念、思想道德、民族精神 和時代精神教育，提升學生的思想、文化素質及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā) 學生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，培養(yǎng)熱愛勞動習慣，促進學 校學風教風紀風校風建設。
各班以不同的形式扎實有效的開展了主題 班會，效果很好。
教案
， 在各班進行了專題講座。
3、圍繞道德教育主題，開展系列活動。
利用班會課組織廣大學生收看央視 20xx 年“最美孝心少年頒獎 典禮” ，觀看后學生深受感動，有些班級的學生淚流滿面，并寫出觀 后感，交校團委。
（二）開展愛勞動活動 以校團委牽頭，校衛(wèi)生部組織實施的“校園就是我的家――彎彎 腰”活動，自開展以來學校的變化很大，學生的衛(wèi)生習慣以及思想認 識都有了很大的改觀。走進我校，幾乎看不到垃圾，在運動場還能看 到有學生主動撿起地上的垃圾，丟進垃圾桶里，這些現(xiàn)象在以前是看 不到的，這些變化都足以說明此項活動的開展是非常有必要的。
組織學生參與實踐活動。
初三
體會
深刻。
“三愛”教育活動將在我校長期開展下去。
鎮(zhèn)坪縣初級中學 20xx-2-5
教育實踐活動總結與反思篇四
一年來,我校在市教育局及學區(qū)的正確領導下,堅持以鄧小平理論和“十六大”精神為指導，緊緊抓住“創(chuàng)建平安學?！?、“爭創(chuàng)語言文字示范校”的契機，解放思想，實事求是，與時俱進，堅持走“辦規(guī)范加特色學校，培養(yǎng)創(chuàng)新型學生”之路，進一步貫徹“以人為本”的教學思想，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，提升教學質量。在全校教職工的共同努力下，出現(xiàn)了學校管理得心應手，校園面貌日新月異，教育教學質量穩(wěn)步提高的喜人景象，較好地完成了預定工作目標?，F(xiàn)將一年來的工作簡要總結如下：
（一）強化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境。
我們主要做了以下幾方面的工作：
1、強化思想政治工作，夯實和諧向上的思想基礎。
我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時。充分利用晨會、思品課、校會、國旗下講話宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
我校還運用專題講座、報告會等形式，深入進行法制教育；運用主題班會、文藝演出等形式，組織學生自我宣傳、自我教育，強化法制、安全觀念。
2、發(fā)揮校園文化建設的德育效能，創(chuàng)設優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。
近年來，我校立足實際，把整治校園環(huán)境，建設優(yōu)美校園作為工作重點，加大改造力度。寬敞、潔凈的校園，多品種的綠化，得體醒目的標語布置，讓每個學生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。
此外，學校還不斷完善校園文化設施、設備，維修了音響設備，及時更新學校黑板報，創(chuàng)辦書畫手抄報展室，為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要的條件。我校辦起了自己的“紅領巾廣播站”，弘揚正氣，鞭策后進，激發(fā)了全體學生上進的熱情?！凹t領巾監(jiān)督崗”也幾年如一日地正常運轉著，使學生日常行為更為規(guī)范，使學校德育管理得到了進一步完善。新創(chuàng)辦的“新芽報”校報，每月一期，內容豐富，有教育，有知識，有表揚，有批評，有活動方案，有活動總結，樣樣貼近學校工作，貼近學生實際，陶冶情操、增長知識、展示特長。另外，各種展覽也發(fā)揮著應有的作用：“學生作品展”展示了我?！靶∧苁帧眰兊闹谱?、繪畫、書法、習作等作品；隊室中的“活動剪影”成了學生表演的舞臺，留下了他們文藝演出、演講、各項競賽、游戲活動的身影；“手抄報展”向學生們介紹百科知識、人文地貌……這些內容，既豐富了課余生活，又拓寬了視野，有效地提高了同學們的思想政治素質。
3、開展豐富多彩的教育活動，形成多方面教育、塑造新人的氛圍。
4、實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。
我校堅持通過家長會、家訪等形式同學生家長經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合。還經(jīng)常發(fā)放致家長的一封信，與家長溝通聯(lián)系，對學生進行跟蹤教育。這些年來，我校堅持每學期召開至少三次家長會，定年級、定內容、定地點，認真組織，積極準備，座談會氣氛和諧，效果明顯?，F(xiàn)在，家長會已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋梁。
（二）強化教研工作，取得歷史性突破。
以往，教研工作是我們學校的薄弱環(huán)節(jié)。今年我們排除了老師們的畏難發(fā)愁情緒，鼓勵教師踴躍參加教研，積極撰寫論文，爭取在這方面有所突破。為強化對教研工作的領導，學區(qū)成立了小學教研領導小組，作了明確分工，并要求領導帶頭搞教研、寫論文。在教研室教研員的支持幫助下，西板石完小郝智慧主任的心理健康論文獲省二等獎；車吉軍同志的論文獲市優(yōu)秀論文獎；還有兩位老師的論文、課件分別獲市優(yōu)秀獎。這些成績，在別的學?？赡芪⒉蛔愕溃珜ξ覀儏s是歷史性的突破。這將樹立起我們教研教改的信心，也將促進更多的老師積極投身教研教改工作之中。
（三）加強活動課管理，促進學生全面發(fā)展。
今年，我們又完善了活動課機制，擴充了活動項目，使學生參與率達到100%。活動場所、設備、時間、輔導老師，學校都作了總體安排。由于措施得力，方法得當，所以今年我們的活動課成效顯著。其中，航模比賽榮獲滕家賽區(qū)第二名的好成績；合唱比賽獲市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第五名；一項小發(fā)明獲市科技節(jié)二等獎。
（四）教師基本功訓練常抓不懈。
海小學美術教師基本功比賽獲優(yōu)秀獎，參加市教師書法比賽獲三等獎。
（五）積極爭取幫扶單位支持。
今年，我們多次到幫扶單位走訪，積極爭取幫扶單位支持會議桌10個、椅子20個，dvd一臺，針式打印機一臺，圖書等一宗，較好地改善了辦學條件。
（六）節(jié)約資金，辦好微機室、多媒體教室。
我們學校基礎差、底子薄，缺少各類專用教室及設備，為了使信息技術課正常開課，我們勒緊褲腰帶過日子，投資2萬多元，辦起了微機室、多媒體教室（達到榮成市電教示范校標準），使三、四、五年級都上起了信息技術課。
（七）立足本地實際，辦好特色學校。
首先，我們結合地處農(nóng)村這一特點，研發(fā)了“我做林果小博士”校本課程，使學生學有所用，長大后為家鄉(xiāng)建設服好務。其次，抓好特色教育，發(fā)展學生的興趣愛好，個性特長。寫作、舞蹈、航模、體訓、英語、科技等興趣小組，既抓了普及面，吸引更多的學生參與，又抓了提高層，并爭取在各類競賽中獲獎。
1、完小雜費提取部分上繳學區(qū)后，學校所剩資金已寥寥無幾，維持學校正常運轉也捉襟見肘，所以導致必要的教育設備不能及時添置和更新，校舍無法徹底修繕，圖書和體育器材嚴重不足也無錢配置。現(xiàn)在，我校班級仍缺少電教設施。
2、現(xiàn)在，蔭子鎮(zhèn)各完小規(guī)模較小，學生、教師人數(shù)較少，嚴重制約著課改及學校的發(fā)展。如，無法開展集體備課，老師們工作量分布不均。而教師隊伍的嚴重老化，也影響課改工作的快速、高效發(fā)展?，F(xiàn)在，學生乘車上學已經(jīng)普及，建議加快學校布局調整步伐。
3、教師工資福利（如：烤火費的發(fā)放、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報紙向教師攤派）的城鄉(xiāng)差別，影響著教師的情緒和工作積極性。
4、校舍嚴重老化，急需維修，房頂普遍漏雨，瓦片風化易碎，門窗腐朽夏天不能打開，不安全隱患不斷出現(xiàn)，不時影響著學生的安全。學校缺少根除隱患所需資金，鎮(zhèn)政府財力緊張無力解決。建議：實行教育經(jīng)費的統(tǒng)籌，并適當向貧困學校傾斜，縮小城鄉(xiāng)差別。
5、今后發(fā)展思路：立足本校本地實際，不畏難發(fā)愁，真抓實干，艱苦創(chuàng)業(yè)，穩(wěn)打穩(wěn)扎，逐步縮小與優(yōu)秀單位的差距。在辦學思想方面，我們以雙基教學為主線，在此基礎上，開展特色教育，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，發(fā)展學生的個性特長。
1、車吉軍、郝智慧同志身處落后環(huán)境不畏難發(fā)愁，帶領教師搞科研，撰寫的論文分別獲省、市獎項。其中，郝智慧同志的心理健康論文獲省二等獎，車吉軍同志的數(shù)學論文獲市優(yōu)秀獎。
2、王楊老師，精心研究課件制作，熱心為他人服務，犧牲了不少休息時間，不計個人報酬，深受大家好評?？嗑毥虒W基本功，代表我市到威海參加小學美術教師基本功比賽獲優(yōu)秀獎，參加市書法比賽獲三等獎。
教育實踐活動總結與反思篇五
總體來說是好的。思想和行動上能與組織保存一致，大局意識強，堅決擁護和積極貫徹中央的路線方針和區(qū)委、區(qū)政府的決策部署。對自己要求嚴格，自覺遵守黨風廉政規(guī)定和單位規(guī)章制度。工作敬業(yè)狀態(tài)。在貫徹群眾路線方面，同期弱勢群體，在自己能力所及情況下去幫助他們。按照個人調研分析材料要對照檢查的要求和在調研中群眾反映的干部身上存在的種種問題。
我對自己的政治、思想、工作、作風表現(xiàn)進行了認真剖析反思，主要存在以下問題。
主要表現(xiàn)在理論學習少，思想改造抓的不緊。一是學習的自覺性不高，沒有養(yǎng)成自覺學習的習慣。二是學習的系統(tǒng)性不強，學習存在實用主義傾向，而對政治學習缺乏系統(tǒng)深入的鉆研。三是放松了世界觀、人生觀、價值觀自我教育，沒有經(jīng)常性地利用馬列主義的立場、觀點來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。
主要表現(xiàn)在聯(lián)系群眾不夠緊密。一是依靠群眾的觀念不強，在工作中未做到廣泛深入地發(fā)動群眾提意見和建議，未能很好地汲取群眾的`智慧，未能認真學結和利用群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗。二為群眾辦實事少，在解決群眾問題上，總認為很多事普遍問題，不是自己解決的，沒有盡全力去爭取和努力。三是面對一些胡攪蠻纏、提不合格要求的群眾缺乏耐心。
一是思想不夠解放，調查研究不夠深入，工作上創(chuàng)新創(chuàng)造程度淺，解決難題辦法少。二是對工作中存在的困難考慮的多，下大力氣去解決的少，想法多、行動少。三是工作中有時心浮氣躁，性子過急，對事急于求成，有時考慮問題不夠周全。
今后我不僅要系統(tǒng)的學習中國特色社會主義理論，還要學習研究黨和國家的政策，熟悉相關法律法規(guī)，仔細分析經(jīng)濟社會發(fā)展的形勢和問題，堅持用學習來提高自己的政治和理論水平。
始終堅持按照《黨章》對黨員的要求，嚴格要就自己，不斷校正自己的世界觀、人生觀、價值觀。進一步增強紀律觀念，自覺加強黨性鍛煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到為民。務實、清廉，在工作上爭創(chuàng)一流業(yè)績，在生活上方方面面起到表率和帶頭作用。
熱愛本職工作，深入專研，愛崗敬業(yè)，勇于擔當，見賢思齊，始終把工作放在首位。堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，不弄虛作假，不搞形式，遇到問題多看多問多想，靈活運用合理的方法和措施，處理問題，努力吧工作效果提高到一個水平。
要敢于、善于傾聽群眾的意見，把群眾的批評當做鞭策自己的忠言，把群眾答不答應、滿不滿意作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，把群眾的合理要求當做自己的事，始終盡力而為，時刻以一顆真心、一份真情，耐心、細致、合法的去做群眾工作。
加快轉變不適應發(fā)展需要的思想觀念和方式方法，以全面徹底的解放思想作為推動事業(yè)大發(fā)展的不竭動力。在今后工作中要以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當?shù)挠職夂湍懧裕坏炔豢?，主動出擊，努力解決政策、克服各種困難，創(chuàng)新性、創(chuàng)造性的開展工作。讓南旺社區(qū)的各項工作更上一層樓。
教育實踐活動總結與反思篇六
從去年開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我校按照要求嚴格執(zhí)行上級的工作部署，扎實抓好各項實施的方案落實。在“認真學習、聽取意見”的第一個環(huán)節(jié)行，學校實踐活動領導小組給予了高度的重視，積極部署，精心組織，統(tǒng)籌安排，確保了活動第一階段的工作任務的質量?，F(xiàn)將我校開展群眾路線教育實踐活動的情況總結如下：
一是高度重視，按照實際進行工作部署。按照今年2月縣教育局、鎮(zhèn)中心校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會會議精神，我校于3月3日召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員會。對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。及時學習傳達了張局長在全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話，對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動作了全面部署。動員會結束后，全體教師高度重視，認真準備，在學校掀起了開展群眾路線教育實踐活動的熱潮。二是加強組織領導，制定活動方案。根據(jù)教育局、鎮(zhèn)中心?！饵h的群眾路線教育實踐活動實施方案》，結合我校實際，及時制定了《xxx小學黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《xx小學黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃》，并下發(fā)到教師手中，要求全體教師按照方案要求，結合實際，精心組織黨員干部開展好活動。同時，我校成立了由校長任組長、黨員和班子成員的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，負責對整個活動的組織領導、組織實施、組織落實，并確定專人承辦活動相關工作。
學習是首要任務，是搞好教育實踐活動的基礎環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié)，進一步提高思想認識，查擺問題才會有的放矢，整改落實才會積極自覺。根據(jù)學校工作的特點，我們創(chuàng)新學習方法，豐富學習內容，深化學習效果，為教育實踐活動扎實開展奠定了堅實基礎。
自活動開展以來，我校采取集中學習和自學相結合的形式，組織黨員、教師們學習了縣教育局和鎮(zhèn)中心校《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》《張局長在教育系統(tǒng)中的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話》《十八大、十八屆三中全會報告》等內容。在組織集中學習的基礎上，大家圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)重要性的認識;對新形勢下群眾路線時代內涵的認識;對"四風" 問題具體表現(xiàn)和危害的認識;如何按照為民務實清廉的要求，加強學校作風建設為主題，進行了自學，并認真做了學習筆記。
為充實黨員職工的學習內容，學校為每人征訂了統(tǒng)一的學習筆記本和有關書籍。使大家清醒認識到中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性。
交流學習體會引深教育活動。全校黨員認真撰寫心得體會和學習筆記。大家聯(lián)系工作實際，把學習內容與教育教學活動結合起來，每人撰寫了學習心得體會和學習筆記。同時，組織全體教師進行了學習體會交流，與會人員結合自己崗位工作情況，積極發(fā)言，交流了開展群眾路線的意義和體會，堅定了自覺踐行群眾路線的決心，達到了先學一步、學深一步的目的。
在群眾路線教育實踐活動過程中，學校召開座談會，廣泛征求意見。一是聽取教職工對學校領導在“四風”方面存在的問題并提出意見和建議;二是聽取社會人員對學校領導班子作風建設和對搞好教育實踐活動的意見、建議。在座談會上，大家暢所欲言，普遍認為學校領導班子及成員在作風建設方面比較過硬，但在學校發(fā)展方面力度不大，需下大功夫進行改革創(chuàng)新。我們對征求到的意見建議進行認真梳理，經(jīng)學校領導小組認真討論，針對性地制訂整改措施，真正把黨的群眾路線教育實踐活動成果轉為推動學校工作的動力。三是認真學習，做好教育活動的宣傳、監(jiān)督工作。使大家的思想境界得到進一步提高，為我校教育活動的深入進行打下良好基礎。
總之，我校通過精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位，確保了第一階段群眾路線教育實踐活動開展得有形有色，有質有量，全面完成了群眾路線教育實踐活動第一階段的各項工作，達到了預期目標。下一步，我們要按照上級的部署，組織好教育實踐活動，嚴格落實我校制定的《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，扎扎實實抓好每一個環(huán)節(jié)和每一項工作。
教育實踐活動總結與反思篇七
第二批教育實踐活動開展以來，xx省xx市xx縣住建局扎實開展學習教育，廣泛聽取意見建議，深入查擺突出問題，認真開展批評和自我批評，堅持邊學邊查邊改，教育實踐活動進展順利，取得明顯成效。
解決群眾切身利益取得明顯成效。該局對梳理歸納還未解決的問題，按照xx縣委邊學邊查、邊查邊改的要求，在征求意見中查找的問題建立臺賬進行管理，結合工作職責進行分解，研究制定整改方案和措施，有效落實整改責任和時間進度。
服務群眾“最后一公里”取得明顯成效。為了方便群眾，解決群眾的實際困難，真正地解決服務群眾“最后一公里”問題，該局房管部門通過主動服務、上門服務、人性化服務，積極為老、弱、病、殘、孕開辟綠色通道辦理房產(chǎn)登記業(yè)務。
該局加大對幫扶對象引領工作力度，進一步深入該縣xx鎮(zhèn)xx等村進行調研走訪并送去了慰問金等，切實了解幫扶對象生產(chǎn)生活中遇到的難題；鼓勵、引導和幫助幫扶對象克服消極情緒，增加信心，發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營，努力增加自身的創(chuàng)收能力，早日實現(xiàn)脫貧致富。
該局結合實際，在對已有制度全面梳理的基礎上，著眼明確、具體、可供操作的要求，認真做好廢、改、立工作，確保工作有章可循、有序進行；修改完善《xx縣住建局機關車輛管理辦法》、《xx縣住建局公務接待管理規(guī)定》等5項制度，新制定《xx縣住建局中心組理論學習制度》、《xx縣住建局黨支部選舉工作制度》等4項制度。
教育實踐活動總結與反思篇八
該同志自參加工作以來，理想信念堅定，大局意識和原則性強，堅決執(zhí)行上級決定和要求，工作思路清晰，方法得當，敢于擔當，堅持依法行政，扎實工作，推動了經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展。工作中緊緊圍繞經(jīng)濟發(fā)展，大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟。針對白果鄉(xiāng)當前的發(fā)展情況，大力宣傳“勤勞致富、創(chuàng)新致富”的理念，扭轉群眾“等、靠、要”思想嚴重的局面。努力促進全鄉(xiāng)已有一定規(guī)模的烤煙種植業(yè)的發(fā)展，依托白果鄉(xiāng)擁有大面積草場面積和二半山丘陵的地理環(huán)境發(fā)展中草藥種植等特色農(nóng)業(yè)和核桃花椒等經(jīng)濟林木業(yè)，以及牛、羊、豬的規(guī)?；B(yǎng)殖。同時，進一步規(guī)范和推進白果鄉(xiāng)的外出務工人員培訓工作，推動農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)流動的進程。重視民生，心系群眾，地質災害工作預防宣傳到位，災后及時趕到受災點安撫群眾，查看災情，認真詢問群眾的困難和要求。該同志善于把握分寸，能正確處理與黨委及其他班子成員關系，營造良好的工作合力,有較強的執(zhí)行力和溝通能力，能較好地推進各項工作，順利完成了全鄉(xiāng)一標三實、扶貧建檔立卡，危房調查等工作。該同志以身作則，自覺踐行“三嚴三實”，認真貫徹落實中央八項規(guī)定和省州縣十項規(guī)定，真正做到了嚴于律己、廉潔從政，進一步推動了教育實踐活動有力有序的進行。存在的缺點和不足：一是缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。二是解決問題的藝術性還有待繼續(xù)加強，工作關系的協(xié)調缺乏深層的智慧，有時決策不夠民主，存在家長式作風。
決服務群眾“最后一公里”問題評價“好”的占100%?；顒悠陂g未收到群眾對其違法違紀問題舉報。
教育實踐活動總結與反思篇九
“八龍鬧新春”是寒假前已經(jīng)發(fā)布的一個綜合實踐活動方案，意在鍛煉孩子們理財讀書環(huán)保等方面的能力。放假前的家長會上我和家長同志們進行了集體的學習，家長們也非常認可這項實踐活動。我們把方案發(fā)下去讓家長和孩子們在假期中做一個記錄，將這件事情落實到每一天。
開學后我們收齊了這項實踐活動的記錄表，從記錄表上交的數(shù)量上我們可以發(fā)現(xiàn)：不可避免的，有一小部分的孩子已經(jīng)把這件事情拋在腦后了。記錄表早就不知道放到哪里去了，收的時候只好垂頭喪氣的跟老師承認：記錄表在假期里已經(jīng)不翼而飛了。萬幸有百分之85的孩子把表哥交上了。
從上交表格的填寫情況來看，真正認真做的這項活動的孩子占班級數(shù)量的一半。這些孩子每一項都做了填寫，也有家長的簽名和日期。甚至認真的孩子，負責人的家長還在簽名后面注上了孩子干這件事情的優(yōu)良中差表現(xiàn)以及自己的感受。比如趙鑫怡的家長，認真記錄了孩子在八方面一點一滴的進步，看了令人動容。再比如吳妍的家長，除了寫孩子的進步，還在表格中寫了自己對各項活動的一些獨到的`感受。但是很多的學生更加關注“科技龍”這一項。因為這一項有具體的任務，要求做一個小制作。家長在監(jiān)督和參與制作的過程中有一些切實的感觸就隨手記下了。很多的家長盛贊孩子有想象力，手巧，態(tài)度認真等。從這項具體的活動中，孩子和家長的收獲都挺大的看來。
最后說一下小制作，我對比了三年級和一年級孩子做的小制作，發(fā)現(xiàn)三年級孩子做的東西遠遠沒有一年級孩子做的有想象力，做的精巧?；蛟S他們的興趣與一年級孩子相比已經(jīng)不在動手小制作上了。他們更加向往外面的世界，男孩女孩個性更加分明。當然，與家長們的配合也有一定的關系。所以我想，應該多多發(fā)動，讓孩子在這方面有所斬獲。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
教育實踐活動總結與反思篇十
三月，我年級組開展以感恩教育為主題的教育活動，幫助學生牢記父母的養(yǎng)育之恩和關愛之情，增強他們的愛心提高他們的思想道德素養(yǎng)，是我們義不容辭的一項重要工作。
1、在“算算親情帳”活動中。每位同學都算了算從出生到現(xiàn)在，在生活、學習及其他方面的費用，體會到了父母在養(yǎng)育自己的過程中所付出的心血。
2、在“三八婦女節(jié)”那天開展了送媽媽一句溫馨的祝?；顒?。發(fā)動全體學生圍繞最想對媽媽說的一句話這個中心寫上一句溫馨的'祝福。加深了母-子情。
3、廣泛動員，深入學生內心，讓學生在主體實驗中，受到教育，利用幫助父母做家務勞動，開展家庭生活密切父母情活動，通過學生交流感受，讓文明形象走進全體學生家庭。讓家長感受學生通過活動后的變化。
4、開展講故事活動，每星期讀一個有關孝心事跡的故事。樹立文明典型。
5、用行動來表達感恩之心。要求學生每星期爭取做一件生活中幫助家人的好事；每星期為父母洗一次碗筷；每星期為家人削一次水果。
6、在家里設立自己的服務崗。
7、對父母常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進，走正道，讓父母放心；勤學習，苦鉆研，讓父母開心；遇難事，勤商量，善溝通，讓父母稱心。做一個聽話、懂事的好孩子。
3月的感恩教育活動深入學生的心靈，讓每一個同學都有所感觸，有所變化。讓他們擁有一顆感恩的心，他們就會懂得去孝敬父母。他們就會明白事理，增強愛心，懂得熱愛生活，提高思想道德素養(yǎng)。
教育實踐活動總結與反思篇十一
20__年10月18日下午兩節(jié)課后，全體學生在操場集合，參加學校好召開的表彰大會。本次會議由楊曦、劉夢陶兩位老師主持，校領導杜校長、趙校長、王主任等出席了大會。
通過層層選拔，4名暑期社會實踐先進個人的代表脫穎而出，他們是本次報告會的主角。今天他們將在這里向老師及同學們匯報自己在暑期社會實踐活動中的所做所感。
首先發(fā)言的是1102班鄭福運同學，她講述了自己在一家餐廳打工的經(jīng)歷，通過這次打工，她明白了要想以后踏進社會、步入工作崗位能夠有所作為，就必須具備扎實的文化知識和過硬的專業(yè)技能。
1010班的范金佩同學講述了自己找工作的辛酸經(jīng)歷，但是她遇到困難不放棄，在自己的努力下找到了工作，最終豐富了社會知識、鍛煉了工作能力。也讓同學們知道了面對困難要具備不放棄的信念。后面發(fā)言的同學有在公司做文秘的，有在家里幫父母做生意的。他們的故事，引起了大家的共鳴與思考，同學們感受著他們酸甜苦辣，也分享著他們的成長與進步。不知不覺一個小時很快過去了，大會在同學們的掌聲中圓滿結束。
在學生匯報開始之前，學校還對本次暑期社會實踐活動先進集體、優(yōu)秀組織者、先進個人頒發(fā)了獎狀及榮譽證書。
參加暑期社會實踐活動是我校20__年暑假給全體學生布置的暑期“思想品德”作業(yè)，目的是讓學生“受教育、長才干、作貢獻”，主題是“參與社會實踐，增強責任意識”。相信這一活動必將是對我校學生整體思想素質的提高起到積極的推動作用，同時也是他們實習前接受的最好的就業(yè)指導教育。
教育實踐活動總結與反思篇十二
公民教育活動有它自身的操作流程和基本規(guī)范。我們認真學習相關知識，熟悉操作過程，并聽取了專家的建議，從而為順利開展活動提供了理論指導。
在具體操作過程中，我們做好了兩件事：
一是確定參加對象。公民教育實踐活動應該是以學生為主體的，較大層面學生參與的教育活動，我們對學生做了充分的發(fā)動工作，使每一個學生都了解活動的意義并積極參與其中。
二是確定活動主題。首先調查地方社區(qū)中存在的問題。我們對學生發(fā)出倡議，幫助學生了解了相關的公共政策及公共問題的范圍后，要求每個學生花一周時間觀察思考，并到自己所在社區(qū)進行實地調查，從而提出自己認為比較重要的一個公共問題。而后將這些問題收上來進行匯總。其次，選擇研究的公共問題。經(jīng)過兩輪篩選，從學生提出的多個公共問題中選出1個更有價值、易于操作、得票較高的課題作為全班的研究課題。
三是明確成員分工。確定了研究課題之后，學生馬上開始開展活動。首先，學生進行分組，明確分工。在大家商量討論下，他們分成了“實地考察”“采訪居民”“采訪政府”“媒體資料收集”“圖片采集”等小組。其次，他們按組交流討論，商量各自行動所需要做的事情，而后開展行動，收集一系列需要的'資料。
公民教育實踐活動是社會性教育實踐，需要學生走出校門走出書本，走向社區(qū)走進社會。同學們在老師和家長的組織下，走進社區(qū)開展調查和采訪活動，掌握了豐富的資料，也使他們對“光污染’這個問題有了更深入的了解。扎實的實踐活動，開闊了學生眼界，激發(fā)了學生的參與熱情，積累了大量資料。在分析政策的過程中，同學們或同伴合作，或尋求師長的幫助，在分析現(xiàn)有規(guī)范的基礎上提出了具有建設性的建議。
在公民教育實踐活動的開展過程中，我們積累了一定的經(jīng)驗，產(chǎn)生了這樣一些認識：
1、納入計劃。從公民教育實踐活動的理念和活動方式來看，都與學校德育和綜合實踐活動要求是一致的，學校應將其納入德育計劃與綜合實踐活動課程計劃，這樣既可以拓寬、創(chuàng)新德育工作，賦予了德育新的生命力，也可以保證足夠的活動時間和教師力量。
2、形成合力。公民教育實踐活動需要學生走出校門，有的要涉及敏感的社會問題，如網(wǎng)吧等娛樂場所，活動中可能會遇到交通安全、人生安全、社會的理解等各類問題，因此我們可以考慮讓家長參與進來，帶領學生去調查訪問，確保安全；同時，我們也可以向社區(qū)宣傳我們的活動，讓居民了解其重要意義，從而爭取他們的配合。要提高公民教育的實效，必須把學校、家庭和社區(qū)聯(lián)合起來，共同參與形成合力。
3、角色定位。指導教師要把握好自己的角色定位，不能成為學生活動的主宰和導演，老師更不能什么都代勞，使學生變成活動的旁觀者。要拋開功利主義，明白公民教育是一個很長的實踐過程，不可能一蹴而就，它應該立足于學生的發(fā)展，長期關注活動的過程。
4、選好主題。在公民教育實踐活動中，確定選題是至關重要的。我們認為，選題切忌寬泛，如 “不法攤點引起的各種問題”、“農(nóng)村節(jié)場、集市帶來的問題”等，要選好角度，課題要表達準確、清晰；選題應具有可操作性，應適合學生，不能離學生生活太遠，不能超越學生的能力，如“廠房建造占用耕地”，調查校園周邊的性用品店及色情書刊和音像制品等。
5、正確評價。要正確評價學生的實踐。開展這一活動，引導學生關注公共問題，分析公共政策，我們并不強求學生通過實踐形成的方案一定能被政府采納，一定能改變政府的決策，我們更不能認為這才是真正的成功。所以我們應該引導學生客觀認識我們的現(xiàn)實和得失，要讓學生認識到在實踐活動的過程中，不管是經(jīng)驗還是教訓都是我們收獲的寶貴財富，“得”讓我們總結與提高，“失”更能讓我們完善與進步。
我國著名學者李慎之先生曾說：“千差距，萬差距，缺乏公民-意識，是中國與先進國家最大的差距?！苯裉斓慕逃菫榱嗣魈斓陌l(fā)展，為了縮小這一差距，我們必須扎扎實實、深入實施“公民教育實踐活動”，使之成為對學生的一種熏陶，為學生打開了關注社會、走進社會的窗口，為學生的終身發(fā)展奠基。
教育實踐活動總結與反思篇十三
2月17日下午，院黨的群眾路線大會在學術交流中心報告廳舉行。省交通運輸廳第四督導組組長xx出席會議。院黨委副書記（主持黨委工作）、院長xx教授代表院黨委作了報告。院黨委副書記、紀委書記xx主持大會，副院長xx、正處級督導員xx出席會議。
xx從教育實踐活動的主要做法和特點、教育實踐活動的主要成效和體會等方面回顧了學院群眾路線教育實踐活動開展情況。
一是學習教育突出體現(xiàn)“細致”。
堅持抓好群眾路線思想理論的學習并以示范院校建設學習為補充通過多種方式進行學習。
二是調查研究突出體現(xiàn)“實在”。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，院領導班子深入用人單位調研當前需求、畢業(yè)生發(fā)展現(xiàn)狀，深化校企合作；走訪兄弟院校學習取經(jīng)；走訪軍民共建單位以及院屬各系部處室，聽取意見和建議了解情況。
三是開門納諫突出體現(xiàn)“真聽”。
通過召開座談會、教代會代表聯(lián)席會議、設置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談、網(wǎng)上建言獻策等形式，廣泛征求學院及院領導個人在“四風”上的表現(xiàn)和意見，問計于師生員工充分聽取各方面的意見。
四是開展批評突出體現(xiàn)“坦誠”。
院黨委領導班子成員對照檢查不走過場，重點查擺了“四風”方面17個突出問題，并從政治理論學習、理想信念、世界觀、人生觀、價值觀、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗精神、權力觀等方面深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源。從進一步堅定理想信念、全力推進國家骨干高職院校建設、解放思想推進制度改革創(chuàng)新、完善規(guī)章制度、加強作風建設、推進黨風廉政建設等六個大方面提出了切實可行的整改措施和努力方向。在查擺的基礎上院主要負責同志與班子成員逐一進行談心，班子成員之間相互也談心并交流；院領導與分管聯(lián)系系（部）和機關處室主要負責同志、各黨總支（支部）領導班子和班子成員與該黨組織所屬全體黨員進行談心，談心談話誠懇交心不走形式。在領導班子黨的群眾路線專題民主生活會上班子成員開展批評不放空炮，逐一作了自我剖析，認真開展自我批評，不怕揭短亮丑、敢于動真碰硬，達到了“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果，實現(xiàn)了“團結―批評―團結”的目的。省交通運輸廳副巡視員姜蕓、廳第四督導組組長xx都高度評價這是一次高質量的民主生活會。
五是邊查邊改突出體現(xiàn)“務實”。
xx從五個方面總結了我院教育實踐活動取得的成效：一是黨員干部的思想認識與宗旨意識進一步強化。二是黨員干部的工作作風與精神風貌進一步提升。三是全面推進高等職業(yè)教育事業(yè)改革的決心進一步堅定。四是黨內政治生活進一步健全。五是群眾路線教育實踐的長效機制進一步構建。
xx代表院黨委就教育實踐活動講了5點體會：一是必須堅定理想信念，切實解決好“三觀”問題。二是必須充分發(fā)揮領導干部帶頭作用。三是必須充分調動師生員工的積極性，激發(fā)他們智慧和創(chuàng)造力。四是必須堅持從群眾感受最直觀、反映最強烈的“四風”抓起、改起。五是必須抓緊建章立制，把制度作為解決問題的根本途徑。
對存在的問題和下一步工作，xx強調，回顧學院教育實踐活動我們清醒地認識到，學院教育實踐活動雖然取得了積極成效，但只是在有限的時間內實現(xiàn)了階段性的目標，離廳黨組的要求和廣大師生的期盼還存在一些差距。對下一步工作竇院長做了具體部署：一要進一步深化學習，在今后各項工作中積極踐行黨的群眾路線，確保xx交通職業(yè)教育健康發(fā)展。二要進一步抓好整改落實，將采取更加有力的措施，繼續(xù)加大整改工作的力度。對于近期能解決的問題，要抓緊解決；能出臺的制度，要抓緊出臺，讓群眾實實在在看到成效。暫不具備條件解決的問題，要進一步完善相關措施，完善反對“四風”、改進作風的長效機制，扎緊制度的籠子，確保制定的制度行得通、指導力強、長期管用；三要進一步提高黨員干部踐行群眾路線的綜合能力；四要進一步建立完善黨的群眾路線長效機制。
xx對我院教育實踐活動開展情況給予了充分肯定和高度評價，作了全面、深刻、精彩的總結。他說，交職院教育實踐活動始終堅持把學習放在首位，原原本本的學、真真切切的學、實實在在的學。始終堅持領導帶頭，他們帶頭學習不自滿，帶頭批評不含糊、帶頭整改不走樣。始終堅持緊密聯(lián)系實際，緊貼工作實際活動方案有針對性；緊貼思想實際從思想根源上找問題；緊貼教職工意見畫出很好的路線圖。始終堅持開門搞活動，做到開門納諫請進來，開門調研走出去，開門引智收上來。始終堅持邊改邊學，做到了邊學邊找、邊學邊查、邊學邊改。始終堅持兩手抓，兩促進，做到了教育實踐活動與學院工作兩不誤，批評與自我批評兩促進，學習和整改兩提高收效非常高。
xx對學院下一步工作提出4點建議：
一、善學善用，繼續(xù)加強黨的作風建設。
二、善始善終，繼續(xù)抓好整改落實；
三、善做善成，建立長效機制。
四、善抓善管，促發(fā)展、促改革、促改善。
教育實踐活動總結與反思篇十四
10月28日上午，xx社區(qū)召開黨的群眾路線大會，全面總結xx社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動工作,對進一步鞏固和拓展教育實踐活動成果進行全面部署?？h委第十一督導組到會指導，xx社區(qū)領導班子成員、全體機關黨員干部、各基層黨支部書記、基層站所負責人、群眾代表70余人參加會議。
會上，鄉(xiāng)主要領導作了總結報告，報告對我鄉(xiāng)自3月份以來開展活動的主要做法與成效進行了總結：一是注重統(tǒng)一思想，提高認識，加強對教育實踐活動的組織領導；二是深入組織學習，廣泛聽取意見，筑牢教育實踐活動的思想基礎；三是突出重點環(huán)節(jié)，嚴密組織實施，確?；顒尤〉脤嵭?；四是完善制度機制，鞏固活動成果，確保教育實踐活動長效化、常態(tài)化運行。
接著，縣委第十一督導組廖承先組長對xx社區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動以來的主要做法與成效等給予了充分肯定，認為總結報告非常真實，求事求是，能夠結合實際，做到高起點、高標準推進黨的群眾路線教育實踐活動，堅持以民生為本，做了很多群眾受益的實事好事，通過此次活動，真正達到了黨性修養(yǎng)進一步提升、宗旨意識進一步增強、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切的目的。
會上，鄉(xiāng)主要領導還強調了下一步應持續(xù)抓好作風建設，認真貫徹落實好從嚴治黨的`各項政策措施，積極踐行群眾路線，團結帶領機關黨員干部，進一步解決思想、深化改革，埋頭苦干開拓進取，努力推動杰村各項事業(yè)取得更大的成功。
會議還對xx社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動開展情況進行了民主評議。
教育實踐活動總結與反思篇十五
我不煽情，不寫又不行。
回來的一天里零零散散的睡了幾次，每次閉上眼睛腦海里浮現(xiàn)的都是那個被稱作桃花源的小院，那里中有雜樹，廁所鮮美，蚊子繽紛。三輪車，頭頂乾坤，腳踩大地，不過三局，三十三個包，冰溜，小龍蝦，孩子們，田野，倔強......一個個代名詞串成了支教這段時光里的美好記憶，從困難到順利，從陌生到熟悉。
也許我們的規(guī)模不大，也許外界還對支教這一話題存在各種爭論，但令人興慰的是，在交流心得的那個晚上，我發(fā)現(xiàn)大家都沒有被這些外因影響。如大家所說，確實，我們不能改變這些孩子們的未來，我們能做的，只是給他們有限的陪伴和關愛。如果因為那些不負責任的團隊做的不好而要抵制整個支教這一活動，那國足踢成那樣中國豈不是要取締足球這項體育運動了。在我看來，支教只能起到拋磚引玉的作用，我們呼吁更多的有能力的社會群體給孩子們帶來真正實質上的改變。
對我而言，最最最最重要的是在這些日子里遇到了你們這些神一樣的小伙伴，你們特點鮮明又生懷絕技，我們一起為調皮的孩子們感到頭疼，備課、游戲到深夜也能在第二天精神飽滿地面對孩子們，小插曲不斷總能嘻哈玩笑著過去。
這真的是我大學以來最快樂的一段日子，曾經(jīng)我一直以為我就這樣平淡無奇地過完這百無聊賴的大學生活，現(xiàn)在因為有你們，我又愛上了大學。謝謝你們在生活中總能想著我，游戲里無微不至地照顧著我，聽你們說我給你們的第一映像就是注孤一輩子，有了你們，我現(xiàn)在怎么可能注孤一輩子啊。
愿倔強的歌聲永遠回蕩在心中那片共同的田野上!
教育實踐活動總結與反思篇十六
這個暑假，我參加了由黎明職業(yè)大學與晉江龍湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府組織的大學生暑期社會實踐活動。首先，我感到很榮幸能有這個機會來到龍湖鎮(zhèn)楓林工業(yè)區(qū)的百宏聚纖科技實業(yè)有限公司進行社會實踐活動。
古人云：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫而又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般，飛速而逝。在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已走過了三個星期的實踐期，回首這三個星期的實踐期，內心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對著憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。在百宏聚纖科技實業(yè)有限公司里，我們的實踐工作內容主要是按照我們的專業(yè)分配到相對應的部門實習。
雖然時間很短，但是在這一段時間里，我們卻可以體會到各職能部門工作人員的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經(jīng)驗與工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是身為一位在校大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關鍵時刻，它們的作用也許就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識，還需要多參加社會實踐活動，畢竟這樣的機會不多。因為很多的大學生都要清楚地知道：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加這次的實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學習不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠在實踐中鍛煉、總結。
面對日益嚴峻的就業(yè)形式和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
教育實踐活動總結與反思篇一
2月17日下午，院黨的群眾路線教育實踐活動總結大會在學術交流中心報告廳舉行。省交通運輸廳第四督導組組長xx出席會議。院黨委副書記（主持黨委工作）、院長xx教授代表院黨委作了教育實踐活動總結報告。院黨委副書記、紀委書記xx主持大會，副院長xx、正處級督導員xx出席會議。
xx從教育實踐活動的主要做法和特點、教育實踐活動的主要成效和體會等方面回顧了學院群眾路線教育實踐活動開展情況。
一是學習教育突出體現(xiàn)“細致”。
堅持抓好群眾路線思想理論的學習并以示范院校建設學習為補充通過多種方式進行學習。
二是調查研究突出體現(xiàn)“實在”。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，院領導班子深入用人單位調研當前需求、畢業(yè)生發(fā)展現(xiàn)狀，深化校企合作；走訪兄弟院校學習取經(jīng)；走訪軍民共建單位以及院屬各系部處室，聽取意見和建議了解情況。
三是開門納諫突出體現(xiàn)“真聽”。
通過召開座談會、教代會代表聯(lián)席會議、設置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談、網(wǎng)上建言獻策等形式，廣泛征求學院及院領導個人在“四風”上的表現(xiàn)和意見，問計于師生員工充分聽取各方面的意見。
四是開展批評突出體現(xiàn)“坦誠”。
院黨委領導班子成員對照檢查不走過場，重點查擺了“四風”方面17個突出問題，并從政治理論學習、理想信念、世界觀、人生觀、價值觀、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗精神、權力觀等方面深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源。從進一步堅定理想信念、全力推進國家骨干高職院校建設、解放思想推進制度改革創(chuàng)新、完善規(guī)章制度、加強作風建設、推進黨風廉政建設等六個大方面提出了切實可行的整改措施和努力方向。在查擺的基礎上院主要負責同志與班子成員逐一進行談心，班子成員之間相互也談心并交流；院領導與分管聯(lián)系系（部）和機關處室主要負責同志、各黨總支（支部）領導班子和班子成員與該黨組織所屬全體黨員進行談心，談心談話誠懇交心不走形式。在領導班子黨的群眾路線專題民主生活會上班子成員開展批評不放空炮，逐一作了自我剖析，認真開展自我批評，不怕揭短亮丑、敢于動真碰硬，達到了“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果，實現(xiàn)了“團結―批評―團結”的目的。省交通運輸廳副巡視員姜蕓、廳第四督導組組長xx都高度評價這是一次高質量的民主生活會。
五是邊查邊改突出體現(xiàn)“務實”。
xx從五個方面總結了我院教育實踐活動取得的成效：一是黨員干部的思想認識與宗旨意識進一步強化。二是黨員干部的工作作風與精神風貌進一步提升。三是全面推進高等職業(yè)教育事業(yè)改革的決心進一步堅定。四是黨內政治生活進一步健全。五是群眾路線教育實踐的長效機制進一步構建。
xx代表院黨委就教育實踐活動講了5點體會：一是必須堅定理想信念，切實解決好“三觀”問題。二是必須充分發(fā)揮領導干部帶頭作用。三是必須充分調動師生員工的積極性，激發(fā)他們智慧和創(chuàng)造力。四是必須堅持從群眾感受最直觀、反映最強烈的“四風”抓起、改起。五是必須抓緊建章立制，把制度作為解決問題的根本途徑。
對存在的問題和下一步工作，xx強調，回顧學院教育實踐活動我們清醒地認識到，學院教育實踐活動雖然取得了積極成效，但只是在有限的時間內實現(xiàn)了階段性的目標，離廳黨組的要求和廣大師生的期盼還存在一些差距。對下一步工作竇院長做了具體部署：一要進一步深化學習，在今后各項工作中積極踐行黨的群眾路線，確保xx交通職業(yè)教育健康發(fā)展。二要進一步抓好整改落實，將采取更加有力的措施，繼續(xù)加大整改工作的力度。對于近期能解決的問題，要抓緊解決；能出臺的制度，要抓緊出臺，讓群眾實實在在看到成效。暫不具備條件解決的問題，要進一步完善相關措施，完善反對“四風”、改進作風的長效機制，扎緊制度的籠子，確保制定的制度行得通、指導力強、長期管用；三要進一步提高黨員干部踐行群眾路線的綜合能力；四要進一步建立完善黨的群眾路線長效機制。
xx對我院教育實踐活動開展情況給予了充分肯定和高度評價，作了全面、深刻、精彩的總結。他說，交職院教育實踐活動始終堅持把學習放在首位，原原本本的學、真真切切的學、實實在在的學。始終堅持領導帶頭，他們帶頭學習不自滿，帶頭批評不含糊、帶頭整改不走樣。始終堅持緊密聯(lián)系實際，緊貼工作實際活動方案有針對性；緊貼思想實際從思想根源上找問題；緊貼教職工意見畫出很好的路線圖。始終堅持開門搞活動，做到開門納諫請進來，開門調研走出去，開門引智收上來。始終堅持邊改邊學，做到了邊學邊找、邊學邊查、邊學邊改。始終堅持兩手抓，兩促進，做到了教育實踐活動與學院工作兩不誤，批評與自我批評兩促進，學習和整改兩提高收效非常高。
xx對學院下一步工作提出4點建議：
一、善學善用，繼續(xù)加強黨的作風建設。
二、善始善終，繼續(xù)抓好整改落實；
三、善做善成，建立長效機制。
四、善抓善管，促發(fā)展、促改革、促改善。
教育實踐活動總結與反思篇二
一是層層發(fā)動。區(qū)委動員會后，我辦班子成員對開展群眾路線教育實踐活動進行了多次研究，出臺了實施方案和動員大會相關準備工作。4月10日下午，我辦召開了群眾路線教育實踐活動動員大會，進行了全面動員部署。會上，區(qū)委第五督導組組長同志對我辦教育實踐活動開展提出了明確要求。
二是強化領導。全辦成立了以黨政主要負責人為組長的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，下設辦公室，具體負責教育實踐活動日常工作。動員會后，我辦每周碰頭會都對教育實踐活動進行小結量化安排，推動活動不斷深入。
三是科學計劃安排。結合我辦實際，研究制定了《實施方案》，確定了全辦教育實踐活動主要任務、方法步驟等，確保教育實踐活動的針對性、實效性。
一是組織一次黨課教育。4月21日，邀請市委講師團凌正華科長，給全辦黨員干部上了一堂題為《努力踐行黨的群眾路線做為民務實清廉的表率》專題黨課。
二是組織一次集體學習活動。黨組書記江忠華給全辦黨員干部上了一課題為《貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的總要求》黨課。通過學習全辦黨員干部對群眾路線教育實踐活動的要求把握更準確了，紛紛表示要嚴守政治紀律，堅持黨的基本路線，自覺同黨中央保持一致，維護中央權威，保障政令暢通。
三是進行一次警示教育。組織全辦黨員干部觀看警示教育影片，該片全景式地揭示了蘇共執(zhí)政70多年的成敗得失，也對黨員干部進行了一次深刻的教育，讓每個黨員心中有憂患意識，責任意識，明確認識國富民強匹夫有責的深刻含義。
四是開展一次“大討論”活動。4月30日，組織全辦黨員、中層干部就“入黨為什么”、“為黨干什么”及習近平總書記“六問”展開討論。參加討論的領導班子成員帶頭發(fā)言，聯(lián)系黨性原則、分管工作和廣場管理實際發(fā)表了意見。其他參會人員也結合自己的工作情況和崗位性質，對照習近平總書記的“六問”逐條進行反省、檢查，認真查找全辦和自身存在的突出問題，紛紛表示要認真加強政治學習，增強黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，自覺遵守黨紀國法，勇于開展批評與自我批評，勇于探索創(chuàng)新，著力解決廣場管理存在的突出問題，切實提高廣場管理服務水平。五是撰寫一本學習筆記和一篇心得體會。全體黨員干部人人撰寫一本讀書筆記和一篇心得體會。
一是廣泛征求意見?；顒娱_始就在兩個廣場崗亭外分別設立了征求意見箱，發(fā)放征求意見表200份。通過群眾監(jiān)督熱線，積極接受群眾投訴，目前收集旅客、隊員、門店、車主和群眾反映強烈的問題6個，已著手整改。二是深入基層幫困解難。從4月14日起，我辦組織全體黨員干部多次深入到聯(lián)點的苗圃街道東方里社區(qū)、光明里社區(qū)進行走訪，與社區(qū)群眾進行面對面的交流，認真聽取他們的意見和建議，銜接相關職能部門解決群眾反映的實際問題。還為低保戶曹菊林、殘疾人馬少榮、困難戶劉雪蓮、周陽春等11戶困難群眾送去了慰問金，為困難群眾提供力所能及的幫助。
針對群眾反映強烈的隊員不作為、亂作為問題，我辦加大了對廣場管理的崗位考核督查力度，確保定崗定責定人落到實處。同時，加大隊員整頓力度，清退不合格、亂作為隊員12人，擇優(yōu)招聘隊員9人，調整中層干部4人，增強隊員的責任心，調動了隊員的工作積極性。
全辦完善了廣場管理思路，實現(xiàn)由執(zhí)法向服務轉變，每個廣場設立便民服務點，為旅客、群眾提供及時、周到的服務。對于旅客反映強烈的的士不打表、議價、拼客、宰客等行為和黑車非法營運問題，我辦已協(xié)調相關部門制定整治方案，依法進行專項整治，凈化客運市場秩序。
教育實踐活動總結與反思篇三
鎮(zhèn)坪縣初級中學開展 “愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動總結一、指導思想 為深入貫徹落實安康市教育局《關于在全省中小學深入開展“愛 學習、愛勞動、愛祖國”教育的通知》 ，進一步扎實有效地開展我校 學生思想政治教育工作，培育和踐行我校學生社會主義核心價值觀， 深化中國夢宣傳教育， 幫助學生樹立正確的世界觀、 人生觀、 價值觀， 以貫徹十八大精神為主線，圍繞學校中心工作，在廣大師生中深入開 展“愛學習、愛勞動、愛祖國，為建設祖國作奉獻”的主題教育實踐 活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服 務教育。通過“三愛”教育，激發(fā)學生勤奮學習，熱愛勞動，樂于奉 獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項事業(yè)的建設與發(fā)展， 投身到建設美麗祖國，建設美麗校園的偉大實踐中去。
二、活動內容 （一）開展思想道德教育活動 1、圍繞“三愛”教育主題，開展主題班會。
通過開展主題班會，加強學生的理想信念、思想道德、民族精神 和時代精神教育，提升學生的思想、文化素質及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā) 學生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，培養(yǎng)熱愛勞動習慣，促進學 校學風教風紀風校風建設。
各班以不同的形式扎實有效的開展了主題 班會，效果很好。
教案
， 在各班進行了專題講座。
3、圍繞道德教育主題，開展系列活動。
利用班會課組織廣大學生收看央視 20xx 年“最美孝心少年頒獎 典禮” ，觀看后學生深受感動，有些班級的學生淚流滿面，并寫出觀 后感，交校團委。
（二）開展愛勞動活動 以校團委牽頭，校衛(wèi)生部組織實施的“校園就是我的家――彎彎 腰”活動，自開展以來學校的變化很大，學生的衛(wèi)生習慣以及思想認 識都有了很大的改觀。走進我校，幾乎看不到垃圾，在運動場還能看 到有學生主動撿起地上的垃圾，丟進垃圾桶里，這些現(xiàn)象在以前是看 不到的，這些變化都足以說明此項活動的開展是非常有必要的。
組織學生參與實踐活動。
初三
體會
深刻。
“三愛”教育活動將在我校長期開展下去。
鎮(zhèn)坪縣初級中學 20xx-2-5
教育實踐活動總結與反思篇四
一年來,我校在市教育局及學區(qū)的正確領導下,堅持以鄧小平理論和“十六大”精神為指導，緊緊抓住“創(chuàng)建平安學?！?、“爭創(chuàng)語言文字示范校”的契機，解放思想，實事求是，與時俱進，堅持走“辦規(guī)范加特色學校，培養(yǎng)創(chuàng)新型學生”之路，進一步貫徹“以人為本”的教學思想，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，提升教學質量。在全校教職工的共同努力下，出現(xiàn)了學校管理得心應手，校園面貌日新月異，教育教學質量穩(wěn)步提高的喜人景象，較好地完成了預定工作目標?，F(xiàn)將一年來的工作簡要總結如下：
（一）強化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境。
我們主要做了以下幾方面的工作：
1、強化思想政治工作，夯實和諧向上的思想基礎。
我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時。充分利用晨會、思品課、校會、國旗下講話宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
我校還運用專題講座、報告會等形式，深入進行法制教育；運用主題班會、文藝演出等形式，組織學生自我宣傳、自我教育，強化法制、安全觀念。
2、發(fā)揮校園文化建設的德育效能，創(chuàng)設優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。
近年來，我校立足實際，把整治校園環(huán)境，建設優(yōu)美校園作為工作重點，加大改造力度。寬敞、潔凈的校園，多品種的綠化，得體醒目的標語布置，讓每個學生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。
此外，學校還不斷完善校園文化設施、設備，維修了音響設備，及時更新學校黑板報，創(chuàng)辦書畫手抄報展室，為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要的條件。我校辦起了自己的“紅領巾廣播站”，弘揚正氣，鞭策后進，激發(fā)了全體學生上進的熱情?！凹t領巾監(jiān)督崗”也幾年如一日地正常運轉著，使學生日常行為更為規(guī)范，使學校德育管理得到了進一步完善。新創(chuàng)辦的“新芽報”校報，每月一期，內容豐富，有教育，有知識，有表揚，有批評，有活動方案，有活動總結，樣樣貼近學校工作，貼近學生實際，陶冶情操、增長知識、展示特長。另外，各種展覽也發(fā)揮著應有的作用：“學生作品展”展示了我?！靶∧苁帧眰兊闹谱?、繪畫、書法、習作等作品；隊室中的“活動剪影”成了學生表演的舞臺，留下了他們文藝演出、演講、各項競賽、游戲活動的身影；“手抄報展”向學生們介紹百科知識、人文地貌……這些內容，既豐富了課余生活，又拓寬了視野，有效地提高了同學們的思想政治素質。
3、開展豐富多彩的教育活動，形成多方面教育、塑造新人的氛圍。
4、實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。
我校堅持通過家長會、家訪等形式同學生家長經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合。還經(jīng)常發(fā)放致家長的一封信，與家長溝通聯(lián)系，對學生進行跟蹤教育。這些年來，我校堅持每學期召開至少三次家長會，定年級、定內容、定地點，認真組織，積極準備，座談會氣氛和諧，效果明顯?，F(xiàn)在，家長會已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋梁。
（二）強化教研工作，取得歷史性突破。
以往，教研工作是我們學校的薄弱環(huán)節(jié)。今年我們排除了老師們的畏難發(fā)愁情緒，鼓勵教師踴躍參加教研，積極撰寫論文，爭取在這方面有所突破。為強化對教研工作的領導，學區(qū)成立了小學教研領導小組，作了明確分工，并要求領導帶頭搞教研、寫論文。在教研室教研員的支持幫助下，西板石完小郝智慧主任的心理健康論文獲省二等獎；車吉軍同志的論文獲市優(yōu)秀論文獎；還有兩位老師的論文、課件分別獲市優(yōu)秀獎。這些成績，在別的學?？赡芪⒉蛔愕溃珜ξ覀儏s是歷史性的突破。這將樹立起我們教研教改的信心，也將促進更多的老師積極投身教研教改工作之中。
（三）加強活動課管理，促進學生全面發(fā)展。
今年，我們又完善了活動課機制，擴充了活動項目，使學生參與率達到100%。活動場所、設備、時間、輔導老師，學校都作了總體安排。由于措施得力，方法得當，所以今年我們的活動課成效顯著。其中，航模比賽榮獲滕家賽區(qū)第二名的好成績；合唱比賽獲市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第五名；一項小發(fā)明獲市科技節(jié)二等獎。
（四）教師基本功訓練常抓不懈。
海小學美術教師基本功比賽獲優(yōu)秀獎，參加市教師書法比賽獲三等獎。
（五）積極爭取幫扶單位支持。
今年，我們多次到幫扶單位走訪，積極爭取幫扶單位支持會議桌10個、椅子20個，dvd一臺，針式打印機一臺，圖書等一宗，較好地改善了辦學條件。
（六）節(jié)約資金，辦好微機室、多媒體教室。
我們學校基礎差、底子薄，缺少各類專用教室及設備，為了使信息技術課正常開課，我們勒緊褲腰帶過日子，投資2萬多元，辦起了微機室、多媒體教室（達到榮成市電教示范校標準），使三、四、五年級都上起了信息技術課。
（七）立足本地實際，辦好特色學校。
首先，我們結合地處農(nóng)村這一特點，研發(fā)了“我做林果小博士”校本課程，使學生學有所用，長大后為家鄉(xiāng)建設服好務。其次，抓好特色教育，發(fā)展學生的興趣愛好，個性特長。寫作、舞蹈、航模、體訓、英語、科技等興趣小組，既抓了普及面，吸引更多的學生參與，又抓了提高層，并爭取在各類競賽中獲獎。
1、完小雜費提取部分上繳學區(qū)后，學校所剩資金已寥寥無幾，維持學校正常運轉也捉襟見肘，所以導致必要的教育設備不能及時添置和更新，校舍無法徹底修繕，圖書和體育器材嚴重不足也無錢配置。現(xiàn)在，我校班級仍缺少電教設施。
2、現(xiàn)在，蔭子鎮(zhèn)各完小規(guī)模較小，學生、教師人數(shù)較少，嚴重制約著課改及學校的發(fā)展。如，無法開展集體備課，老師們工作量分布不均。而教師隊伍的嚴重老化，也影響課改工作的快速、高效發(fā)展?，F(xiàn)在，學生乘車上學已經(jīng)普及，建議加快學校布局調整步伐。
3、教師工資福利（如：烤火費的發(fā)放、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報紙向教師攤派）的城鄉(xiāng)差別，影響著教師的情緒和工作積極性。
4、校舍嚴重老化，急需維修，房頂普遍漏雨，瓦片風化易碎，門窗腐朽夏天不能打開，不安全隱患不斷出現(xiàn)，不時影響著學生的安全。學校缺少根除隱患所需資金，鎮(zhèn)政府財力緊張無力解決。建議：實行教育經(jīng)費的統(tǒng)籌，并適當向貧困學校傾斜，縮小城鄉(xiāng)差別。
5、今后發(fā)展思路：立足本校本地實際，不畏難發(fā)愁，真抓實干，艱苦創(chuàng)業(yè)，穩(wěn)打穩(wěn)扎，逐步縮小與優(yōu)秀單位的差距。在辦學思想方面，我們以雙基教學為主線，在此基礎上，開展特色教育，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，發(fā)展學生的個性特長。
1、車吉軍、郝智慧同志身處落后環(huán)境不畏難發(fā)愁，帶領教師搞科研，撰寫的論文分別獲省、市獎項。其中，郝智慧同志的心理健康論文獲省二等獎，車吉軍同志的數(shù)學論文獲市優(yōu)秀獎。
2、王楊老師，精心研究課件制作，熱心為他人服務，犧牲了不少休息時間，不計個人報酬，深受大家好評?？嗑毥虒W基本功，代表我市到威海參加小學美術教師基本功比賽獲優(yōu)秀獎，參加市書法比賽獲三等獎。
教育實踐活動總結與反思篇五
總體來說是好的。思想和行動上能與組織保存一致，大局意識強，堅決擁護和積極貫徹中央的路線方針和區(qū)委、區(qū)政府的決策部署。對自己要求嚴格，自覺遵守黨風廉政規(guī)定和單位規(guī)章制度。工作敬業(yè)狀態(tài)。在貫徹群眾路線方面，同期弱勢群體，在自己能力所及情況下去幫助他們。按照個人調研分析材料要對照檢查的要求和在調研中群眾反映的干部身上存在的種種問題。
我對自己的政治、思想、工作、作風表現(xiàn)進行了認真剖析反思，主要存在以下問題。
主要表現(xiàn)在理論學習少，思想改造抓的不緊。一是學習的自覺性不高，沒有養(yǎng)成自覺學習的習慣。二是學習的系統(tǒng)性不強，學習存在實用主義傾向，而對政治學習缺乏系統(tǒng)深入的鉆研。三是放松了世界觀、人生觀、價值觀自我教育，沒有經(jīng)常性地利用馬列主義的立場、觀點來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。
主要表現(xiàn)在聯(lián)系群眾不夠緊密。一是依靠群眾的觀念不強，在工作中未做到廣泛深入地發(fā)動群眾提意見和建議，未能很好地汲取群眾的`智慧，未能認真學結和利用群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗。二為群眾辦實事少，在解決群眾問題上，總認為很多事普遍問題，不是自己解決的，沒有盡全力去爭取和努力。三是面對一些胡攪蠻纏、提不合格要求的群眾缺乏耐心。
一是思想不夠解放，調查研究不夠深入，工作上創(chuàng)新創(chuàng)造程度淺，解決難題辦法少。二是對工作中存在的困難考慮的多，下大力氣去解決的少，想法多、行動少。三是工作中有時心浮氣躁，性子過急，對事急于求成，有時考慮問題不夠周全。
今后我不僅要系統(tǒng)的學習中國特色社會主義理論，還要學習研究黨和國家的政策，熟悉相關法律法規(guī)，仔細分析經(jīng)濟社會發(fā)展的形勢和問題，堅持用學習來提高自己的政治和理論水平。
始終堅持按照《黨章》對黨員的要求，嚴格要就自己，不斷校正自己的世界觀、人生觀、價值觀。進一步增強紀律觀念，自覺加強黨性鍛煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到為民。務實、清廉，在工作上爭創(chuàng)一流業(yè)績，在生活上方方面面起到表率和帶頭作用。
熱愛本職工作，深入專研，愛崗敬業(yè)，勇于擔當，見賢思齊，始終把工作放在首位。堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，不弄虛作假，不搞形式，遇到問題多看多問多想，靈活運用合理的方法和措施，處理問題，努力吧工作效果提高到一個水平。
要敢于、善于傾聽群眾的意見，把群眾的批評當做鞭策自己的忠言，把群眾答不答應、滿不滿意作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，把群眾的合理要求當做自己的事，始終盡力而為，時刻以一顆真心、一份真情，耐心、細致、合法的去做群眾工作。
加快轉變不適應發(fā)展需要的思想觀念和方式方法，以全面徹底的解放思想作為推動事業(yè)大發(fā)展的不竭動力。在今后工作中要以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當?shù)挠職夂湍懧裕坏炔豢?，主動出擊，努力解決政策、克服各種困難，創(chuàng)新性、創(chuàng)造性的開展工作。讓南旺社區(qū)的各項工作更上一層樓。
教育實踐活動總結與反思篇六
從去年開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我校按照要求嚴格執(zhí)行上級的工作部署，扎實抓好各項實施的方案落實。在“認真學習、聽取意見”的第一個環(huán)節(jié)行，學校實踐活動領導小組給予了高度的重視，積極部署，精心組織，統(tǒng)籌安排，確保了活動第一階段的工作任務的質量?，F(xiàn)將我校開展群眾路線教育實踐活動的情況總結如下：
一是高度重視，按照實際進行工作部署。按照今年2月縣教育局、鎮(zhèn)中心校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會會議精神，我校于3月3日召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員會。對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。及時學習傳達了張局長在全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話，對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動作了全面部署。動員會結束后，全體教師高度重視，認真準備，在學校掀起了開展群眾路線教育實踐活動的熱潮。二是加強組織領導，制定活動方案。根據(jù)教育局、鎮(zhèn)中心?！饵h的群眾路線教育實踐活動實施方案》，結合我校實際，及時制定了《xxx小學黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《xx小學黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃》，并下發(fā)到教師手中，要求全體教師按照方案要求，結合實際，精心組織黨員干部開展好活動。同時，我校成立了由校長任組長、黨員和班子成員的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，負責對整個活動的組織領導、組織實施、組織落實，并確定專人承辦活動相關工作。
學習是首要任務，是搞好教育實踐活動的基礎環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié)，進一步提高思想認識，查擺問題才會有的放矢，整改落實才會積極自覺。根據(jù)學校工作的特點，我們創(chuàng)新學習方法，豐富學習內容，深化學習效果，為教育實踐活動扎實開展奠定了堅實基礎。
自活動開展以來，我校采取集中學習和自學相結合的形式，組織黨員、教師們學習了縣教育局和鎮(zhèn)中心校《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》《張局長在教育系統(tǒng)中的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話》《十八大、十八屆三中全會報告》等內容。在組織集中學習的基礎上，大家圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)重要性的認識;對新形勢下群眾路線時代內涵的認識;對"四風" 問題具體表現(xiàn)和危害的認識;如何按照為民務實清廉的要求，加強學校作風建設為主題，進行了自學，并認真做了學習筆記。
為充實黨員職工的學習內容，學校為每人征訂了統(tǒng)一的學習筆記本和有關書籍。使大家清醒認識到中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性。
交流學習體會引深教育活動。全校黨員認真撰寫心得體會和學習筆記。大家聯(lián)系工作實際，把學習內容與教育教學活動結合起來，每人撰寫了學習心得體會和學習筆記。同時，組織全體教師進行了學習體會交流，與會人員結合自己崗位工作情況，積極發(fā)言，交流了開展群眾路線的意義和體會，堅定了自覺踐行群眾路線的決心，達到了先學一步、學深一步的目的。
在群眾路線教育實踐活動過程中，學校召開座談會，廣泛征求意見。一是聽取教職工對學校領導在“四風”方面存在的問題并提出意見和建議;二是聽取社會人員對學校領導班子作風建設和對搞好教育實踐活動的意見、建議。在座談會上，大家暢所欲言，普遍認為學校領導班子及成員在作風建設方面比較過硬，但在學校發(fā)展方面力度不大，需下大功夫進行改革創(chuàng)新。我們對征求到的意見建議進行認真梳理，經(jīng)學校領導小組認真討論，針對性地制訂整改措施，真正把黨的群眾路線教育實踐活動成果轉為推動學校工作的動力。三是認真學習，做好教育活動的宣傳、監(jiān)督工作。使大家的思想境界得到進一步提高，為我校教育活動的深入進行打下良好基礎。
總之，我校通過精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位，確保了第一階段群眾路線教育實踐活動開展得有形有色，有質有量，全面完成了群眾路線教育實踐活動第一階段的各項工作，達到了預期目標。下一步，我們要按照上級的部署，組織好教育實踐活動，嚴格落實我校制定的《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，扎扎實實抓好每一個環(huán)節(jié)和每一項工作。
教育實踐活動總結與反思篇七
第二批教育實踐活動開展以來，xx省xx市xx縣住建局扎實開展學習教育，廣泛聽取意見建議，深入查擺突出問題，認真開展批評和自我批評，堅持邊學邊查邊改，教育實踐活動進展順利，取得明顯成效。
解決群眾切身利益取得明顯成效。該局對梳理歸納還未解決的問題，按照xx縣委邊學邊查、邊查邊改的要求，在征求意見中查找的問題建立臺賬進行管理，結合工作職責進行分解，研究制定整改方案和措施，有效落實整改責任和時間進度。
服務群眾“最后一公里”取得明顯成效。為了方便群眾，解決群眾的實際困難，真正地解決服務群眾“最后一公里”問題，該局房管部門通過主動服務、上門服務、人性化服務，積極為老、弱、病、殘、孕開辟綠色通道辦理房產(chǎn)登記業(yè)務。
該局加大對幫扶對象引領工作力度，進一步深入該縣xx鎮(zhèn)xx等村進行調研走訪并送去了慰問金等，切實了解幫扶對象生產(chǎn)生活中遇到的難題；鼓勵、引導和幫助幫扶對象克服消極情緒，增加信心，發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營，努力增加自身的創(chuàng)收能力，早日實現(xiàn)脫貧致富。
該局結合實際，在對已有制度全面梳理的基礎上，著眼明確、具體、可供操作的要求，認真做好廢、改、立工作，確保工作有章可循、有序進行；修改完善《xx縣住建局機關車輛管理辦法》、《xx縣住建局公務接待管理規(guī)定》等5項制度，新制定《xx縣住建局中心組理論學習制度》、《xx縣住建局黨支部選舉工作制度》等4項制度。
教育實踐活動總結與反思篇八
該同志自參加工作以來，理想信念堅定，大局意識和原則性強，堅決執(zhí)行上級決定和要求，工作思路清晰，方法得當，敢于擔當，堅持依法行政，扎實工作，推動了經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展。工作中緊緊圍繞經(jīng)濟發(fā)展，大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟。針對白果鄉(xiāng)當前的發(fā)展情況，大力宣傳“勤勞致富、創(chuàng)新致富”的理念，扭轉群眾“等、靠、要”思想嚴重的局面。努力促進全鄉(xiāng)已有一定規(guī)模的烤煙種植業(yè)的發(fā)展，依托白果鄉(xiāng)擁有大面積草場面積和二半山丘陵的地理環(huán)境發(fā)展中草藥種植等特色農(nóng)業(yè)和核桃花椒等經(jīng)濟林木業(yè)，以及牛、羊、豬的規(guī)?；B(yǎng)殖。同時，進一步規(guī)范和推進白果鄉(xiāng)的外出務工人員培訓工作，推動農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)流動的進程。重視民生，心系群眾，地質災害工作預防宣傳到位，災后及時趕到受災點安撫群眾，查看災情，認真詢問群眾的困難和要求。該同志善于把握分寸，能正確處理與黨委及其他班子成員關系，營造良好的工作合力,有較強的執(zhí)行力和溝通能力，能較好地推進各項工作，順利完成了全鄉(xiāng)一標三實、扶貧建檔立卡，危房調查等工作。該同志以身作則，自覺踐行“三嚴三實”，認真貫徹落實中央八項規(guī)定和省州縣十項規(guī)定，真正做到了嚴于律己、廉潔從政，進一步推動了教育實踐活動有力有序的進行。存在的缺點和不足：一是缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。二是解決問題的藝術性還有待繼續(xù)加強，工作關系的協(xié)調缺乏深層的智慧，有時決策不夠民主，存在家長式作風。
決服務群眾“最后一公里”問題評價“好”的占100%?；顒悠陂g未收到群眾對其違法違紀問題舉報。
教育實踐活動總結與反思篇九
“八龍鬧新春”是寒假前已經(jīng)發(fā)布的一個綜合實踐活動方案，意在鍛煉孩子們理財讀書環(huán)保等方面的能力。放假前的家長會上我和家長同志們進行了集體的學習，家長們也非常認可這項實踐活動。我們把方案發(fā)下去讓家長和孩子們在假期中做一個記錄，將這件事情落實到每一天。
開學后我們收齊了這項實踐活動的記錄表，從記錄表上交的數(shù)量上我們可以發(fā)現(xiàn)：不可避免的，有一小部分的孩子已經(jīng)把這件事情拋在腦后了。記錄表早就不知道放到哪里去了，收的時候只好垂頭喪氣的跟老師承認：記錄表在假期里已經(jīng)不翼而飛了。萬幸有百分之85的孩子把表哥交上了。
從上交表格的填寫情況來看，真正認真做的這項活動的孩子占班級數(shù)量的一半。這些孩子每一項都做了填寫，也有家長的簽名和日期。甚至認真的孩子，負責人的家長還在簽名后面注上了孩子干這件事情的優(yōu)良中差表現(xiàn)以及自己的感受。比如趙鑫怡的家長，認真記錄了孩子在八方面一點一滴的進步，看了令人動容。再比如吳妍的家長，除了寫孩子的進步，還在表格中寫了自己對各項活動的一些獨到的`感受。但是很多的學生更加關注“科技龍”這一項。因為這一項有具體的任務，要求做一個小制作。家長在監(jiān)督和參與制作的過程中有一些切實的感觸就隨手記下了。很多的家長盛贊孩子有想象力，手巧，態(tài)度認真等。從這項具體的活動中，孩子和家長的收獲都挺大的看來。
最后說一下小制作，我對比了三年級和一年級孩子做的小制作，發(fā)現(xiàn)三年級孩子做的東西遠遠沒有一年級孩子做的有想象力，做的精巧?；蛟S他們的興趣與一年級孩子相比已經(jīng)不在動手小制作上了。他們更加向往外面的世界，男孩女孩個性更加分明。當然，與家長們的配合也有一定的關系。所以我想，應該多多發(fā)動，讓孩子在這方面有所斬獲。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
教育實踐活動總結與反思篇十
三月，我年級組開展以感恩教育為主題的教育活動，幫助學生牢記父母的養(yǎng)育之恩和關愛之情，增強他們的愛心提高他們的思想道德素養(yǎng)，是我們義不容辭的一項重要工作。
1、在“算算親情帳”活動中。每位同學都算了算從出生到現(xiàn)在，在生活、學習及其他方面的費用，體會到了父母在養(yǎng)育自己的過程中所付出的心血。
2、在“三八婦女節(jié)”那天開展了送媽媽一句溫馨的祝?；顒?。發(fā)動全體學生圍繞最想對媽媽說的一句話這個中心寫上一句溫馨的'祝福。加深了母-子情。
3、廣泛動員，深入學生內心，讓學生在主體實驗中，受到教育，利用幫助父母做家務勞動，開展家庭生活密切父母情活動，通過學生交流感受，讓文明形象走進全體學生家庭。讓家長感受學生通過活動后的變化。
4、開展講故事活動，每星期讀一個有關孝心事跡的故事。樹立文明典型。
5、用行動來表達感恩之心。要求學生每星期爭取做一件生活中幫助家人的好事；每星期為父母洗一次碗筷；每星期為家人削一次水果。
6、在家里設立自己的服務崗。
7、對父母常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進，走正道，讓父母放心；勤學習，苦鉆研，讓父母開心；遇難事，勤商量，善溝通，讓父母稱心。做一個聽話、懂事的好孩子。
3月的感恩教育活動深入學生的心靈，讓每一個同學都有所感觸，有所變化。讓他們擁有一顆感恩的心，他們就會懂得去孝敬父母。他們就會明白事理，增強愛心，懂得熱愛生活，提高思想道德素養(yǎng)。
教育實踐活動總結與反思篇十一
20__年10月18日下午兩節(jié)課后，全體學生在操場集合，參加學校好召開的表彰大會。本次會議由楊曦、劉夢陶兩位老師主持，校領導杜校長、趙校長、王主任等出席了大會。
通過層層選拔，4名暑期社會實踐先進個人的代表脫穎而出，他們是本次報告會的主角。今天他們將在這里向老師及同學們匯報自己在暑期社會實踐活動中的所做所感。
首先發(fā)言的是1102班鄭福運同學，她講述了自己在一家餐廳打工的經(jīng)歷，通過這次打工，她明白了要想以后踏進社會、步入工作崗位能夠有所作為，就必須具備扎實的文化知識和過硬的專業(yè)技能。
1010班的范金佩同學講述了自己找工作的辛酸經(jīng)歷，但是她遇到困難不放棄，在自己的努力下找到了工作，最終豐富了社會知識、鍛煉了工作能力。也讓同學們知道了面對困難要具備不放棄的信念。后面發(fā)言的同學有在公司做文秘的，有在家里幫父母做生意的。他們的故事，引起了大家的共鳴與思考，同學們感受著他們酸甜苦辣，也分享著他們的成長與進步。不知不覺一個小時很快過去了，大會在同學們的掌聲中圓滿結束。
在學生匯報開始之前，學校還對本次暑期社會實踐活動先進集體、優(yōu)秀組織者、先進個人頒發(fā)了獎狀及榮譽證書。
參加暑期社會實踐活動是我校20__年暑假給全體學生布置的暑期“思想品德”作業(yè)，目的是讓學生“受教育、長才干、作貢獻”，主題是“參與社會實踐，增強責任意識”。相信這一活動必將是對我校學生整體思想素質的提高起到積極的推動作用，同時也是他們實習前接受的最好的就業(yè)指導教育。
教育實踐活動總結與反思篇十二
公民教育活動有它自身的操作流程和基本規(guī)范。我們認真學習相關知識，熟悉操作過程，并聽取了專家的建議，從而為順利開展活動提供了理論指導。
在具體操作過程中，我們做好了兩件事：
一是確定參加對象。公民教育實踐活動應該是以學生為主體的，較大層面學生參與的教育活動，我們對學生做了充分的發(fā)動工作，使每一個學生都了解活動的意義并積極參與其中。
二是確定活動主題。首先調查地方社區(qū)中存在的問題。我們對學生發(fā)出倡議，幫助學生了解了相關的公共政策及公共問題的范圍后，要求每個學生花一周時間觀察思考，并到自己所在社區(qū)進行實地調查，從而提出自己認為比較重要的一個公共問題。而后將這些問題收上來進行匯總。其次，選擇研究的公共問題。經(jīng)過兩輪篩選，從學生提出的多個公共問題中選出1個更有價值、易于操作、得票較高的課題作為全班的研究課題。
三是明確成員分工。確定了研究課題之后，學生馬上開始開展活動。首先，學生進行分組，明確分工。在大家商量討論下，他們分成了“實地考察”“采訪居民”“采訪政府”“媒體資料收集”“圖片采集”等小組。其次，他們按組交流討論，商量各自行動所需要做的事情，而后開展行動，收集一系列需要的'資料。
公民教育實踐活動是社會性教育實踐，需要學生走出校門走出書本，走向社區(qū)走進社會。同學們在老師和家長的組織下，走進社區(qū)開展調查和采訪活動，掌握了豐富的資料，也使他們對“光污染’這個問題有了更深入的了解。扎實的實踐活動，開闊了學生眼界，激發(fā)了學生的參與熱情，積累了大量資料。在分析政策的過程中，同學們或同伴合作，或尋求師長的幫助，在分析現(xiàn)有規(guī)范的基礎上提出了具有建設性的建議。
在公民教育實踐活動的開展過程中，我們積累了一定的經(jīng)驗，產(chǎn)生了這樣一些認識：
1、納入計劃。從公民教育實踐活動的理念和活動方式來看，都與學校德育和綜合實踐活動要求是一致的，學校應將其納入德育計劃與綜合實踐活動課程計劃，這樣既可以拓寬、創(chuàng)新德育工作，賦予了德育新的生命力，也可以保證足夠的活動時間和教師力量。
2、形成合力。公民教育實踐活動需要學生走出校門，有的要涉及敏感的社會問題，如網(wǎng)吧等娛樂場所，活動中可能會遇到交通安全、人生安全、社會的理解等各類問題，因此我們可以考慮讓家長參與進來，帶領學生去調查訪問，確保安全；同時，我們也可以向社區(qū)宣傳我們的活動，讓居民了解其重要意義，從而爭取他們的配合。要提高公民教育的實效，必須把學校、家庭和社區(qū)聯(lián)合起來，共同參與形成合力。
3、角色定位。指導教師要把握好自己的角色定位，不能成為學生活動的主宰和導演，老師更不能什么都代勞，使學生變成活動的旁觀者。要拋開功利主義，明白公民教育是一個很長的實踐過程，不可能一蹴而就，它應該立足于學生的發(fā)展，長期關注活動的過程。
4、選好主題。在公民教育實踐活動中，確定選題是至關重要的。我們認為，選題切忌寬泛，如 “不法攤點引起的各種問題”、“農(nóng)村節(jié)場、集市帶來的問題”等，要選好角度，課題要表達準確、清晰；選題應具有可操作性，應適合學生，不能離學生生活太遠，不能超越學生的能力，如“廠房建造占用耕地”，調查校園周邊的性用品店及色情書刊和音像制品等。
5、正確評價。要正確評價學生的實踐。開展這一活動，引導學生關注公共問題，分析公共政策，我們并不強求學生通過實踐形成的方案一定能被政府采納，一定能改變政府的決策，我們更不能認為這才是真正的成功。所以我們應該引導學生客觀認識我們的現(xiàn)實和得失，要讓學生認識到在實踐活動的過程中，不管是經(jīng)驗還是教訓都是我們收獲的寶貴財富，“得”讓我們總結與提高，“失”更能讓我們完善與進步。
我國著名學者李慎之先生曾說：“千差距，萬差距，缺乏公民-意識，是中國與先進國家最大的差距?！苯裉斓慕逃菫榱嗣魈斓陌l(fā)展，為了縮小這一差距，我們必須扎扎實實、深入實施“公民教育實踐活動”，使之成為對學生的一種熏陶，為學生打開了關注社會、走進社會的窗口，為學生的終身發(fā)展奠基。
教育實踐活動總結與反思篇十三
2月17日下午，院黨的群眾路線大會在學術交流中心報告廳舉行。省交通運輸廳第四督導組組長xx出席會議。院黨委副書記（主持黨委工作）、院長xx教授代表院黨委作了報告。院黨委副書記、紀委書記xx主持大會，副院長xx、正處級督導員xx出席會議。
xx從教育實踐活動的主要做法和特點、教育實踐活動的主要成效和體會等方面回顧了學院群眾路線教育實踐活動開展情況。
一是學習教育突出體現(xiàn)“細致”。
堅持抓好群眾路線思想理論的學習并以示范院校建設學習為補充通過多種方式進行學習。
二是調查研究突出體現(xiàn)“實在”。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，院領導班子深入用人單位調研當前需求、畢業(yè)生發(fā)展現(xiàn)狀，深化校企合作；走訪兄弟院校學習取經(jīng)；走訪軍民共建單位以及院屬各系部處室，聽取意見和建議了解情況。
三是開門納諫突出體現(xiàn)“真聽”。
通過召開座談會、教代會代表聯(lián)席會議、設置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談、網(wǎng)上建言獻策等形式，廣泛征求學院及院領導個人在“四風”上的表現(xiàn)和意見，問計于師生員工充分聽取各方面的意見。
四是開展批評突出體現(xiàn)“坦誠”。
院黨委領導班子成員對照檢查不走過場，重點查擺了“四風”方面17個突出問題，并從政治理論學習、理想信念、世界觀、人生觀、價值觀、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗精神、權力觀等方面深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源。從進一步堅定理想信念、全力推進國家骨干高職院校建設、解放思想推進制度改革創(chuàng)新、完善規(guī)章制度、加強作風建設、推進黨風廉政建設等六個大方面提出了切實可行的整改措施和努力方向。在查擺的基礎上院主要負責同志與班子成員逐一進行談心，班子成員之間相互也談心并交流；院領導與分管聯(lián)系系（部）和機關處室主要負責同志、各黨總支（支部）領導班子和班子成員與該黨組織所屬全體黨員進行談心，談心談話誠懇交心不走形式。在領導班子黨的群眾路線專題民主生活會上班子成員開展批評不放空炮，逐一作了自我剖析，認真開展自我批評，不怕揭短亮丑、敢于動真碰硬，達到了“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果，實現(xiàn)了“團結―批評―團結”的目的。省交通運輸廳副巡視員姜蕓、廳第四督導組組長xx都高度評價這是一次高質量的民主生活會。
五是邊查邊改突出體現(xiàn)“務實”。
xx從五個方面總結了我院教育實踐活動取得的成效：一是黨員干部的思想認識與宗旨意識進一步強化。二是黨員干部的工作作風與精神風貌進一步提升。三是全面推進高等職業(yè)教育事業(yè)改革的決心進一步堅定。四是黨內政治生活進一步健全。五是群眾路線教育實踐的長效機制進一步構建。
xx代表院黨委就教育實踐活動講了5點體會：一是必須堅定理想信念，切實解決好“三觀”問題。二是必須充分發(fā)揮領導干部帶頭作用。三是必須充分調動師生員工的積極性，激發(fā)他們智慧和創(chuàng)造力。四是必須堅持從群眾感受最直觀、反映最強烈的“四風”抓起、改起。五是必須抓緊建章立制，把制度作為解決問題的根本途徑。
對存在的問題和下一步工作，xx強調，回顧學院教育實踐活動我們清醒地認識到，學院教育實踐活動雖然取得了積極成效，但只是在有限的時間內實現(xiàn)了階段性的目標，離廳黨組的要求和廣大師生的期盼還存在一些差距。對下一步工作竇院長做了具體部署：一要進一步深化學習，在今后各項工作中積極踐行黨的群眾路線，確保xx交通職業(yè)教育健康發(fā)展。二要進一步抓好整改落實，將采取更加有力的措施，繼續(xù)加大整改工作的力度。對于近期能解決的問題，要抓緊解決；能出臺的制度，要抓緊出臺，讓群眾實實在在看到成效。暫不具備條件解決的問題，要進一步完善相關措施，完善反對“四風”、改進作風的長效機制，扎緊制度的籠子，確保制定的制度行得通、指導力強、長期管用；三要進一步提高黨員干部踐行群眾路線的綜合能力；四要進一步建立完善黨的群眾路線長效機制。
xx對我院教育實踐活動開展情況給予了充分肯定和高度評價，作了全面、深刻、精彩的總結。他說，交職院教育實踐活動始終堅持把學習放在首位，原原本本的學、真真切切的學、實實在在的學。始終堅持領導帶頭，他們帶頭學習不自滿，帶頭批評不含糊、帶頭整改不走樣。始終堅持緊密聯(lián)系實際，緊貼工作實際活動方案有針對性；緊貼思想實際從思想根源上找問題；緊貼教職工意見畫出很好的路線圖。始終堅持開門搞活動，做到開門納諫請進來，開門調研走出去，開門引智收上來。始終堅持邊改邊學，做到了邊學邊找、邊學邊查、邊學邊改。始終堅持兩手抓，兩促進，做到了教育實踐活動與學院工作兩不誤，批評與自我批評兩促進，學習和整改兩提高收效非常高。
xx對學院下一步工作提出4點建議：
一、善學善用，繼續(xù)加強黨的作風建設。
二、善始善終，繼續(xù)抓好整改落實；
三、善做善成，建立長效機制。
四、善抓善管，促發(fā)展、促改革、促改善。
教育實踐活動總結與反思篇十四
10月28日上午，xx社區(qū)召開黨的群眾路線大會，全面總結xx社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動工作,對進一步鞏固和拓展教育實踐活動成果進行全面部署?？h委第十一督導組到會指導，xx社區(qū)領導班子成員、全體機關黨員干部、各基層黨支部書記、基層站所負責人、群眾代表70余人參加會議。
會上，鄉(xiāng)主要領導作了總結報告，報告對我鄉(xiāng)自3月份以來開展活動的主要做法與成效進行了總結：一是注重統(tǒng)一思想，提高認識，加強對教育實踐活動的組織領導；二是深入組織學習，廣泛聽取意見，筑牢教育實踐活動的思想基礎；三是突出重點環(huán)節(jié)，嚴密組織實施，確?；顒尤〉脤嵭?；四是完善制度機制，鞏固活動成果，確保教育實踐活動長效化、常態(tài)化運行。
接著，縣委第十一督導組廖承先組長對xx社區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動以來的主要做法與成效等給予了充分肯定，認為總結報告非常真實，求事求是，能夠結合實際，做到高起點、高標準推進黨的群眾路線教育實踐活動，堅持以民生為本，做了很多群眾受益的實事好事，通過此次活動，真正達到了黨性修養(yǎng)進一步提升、宗旨意識進一步增強、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切的目的。
會上，鄉(xiāng)主要領導還強調了下一步應持續(xù)抓好作風建設，認真貫徹落實好從嚴治黨的`各項政策措施，積極踐行群眾路線，團結帶領機關黨員干部，進一步解決思想、深化改革，埋頭苦干開拓進取，努力推動杰村各項事業(yè)取得更大的成功。
會議還對xx社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動開展情況進行了民主評議。
教育實踐活動總結與反思篇十五
我不煽情，不寫又不行。
回來的一天里零零散散的睡了幾次，每次閉上眼睛腦海里浮現(xiàn)的都是那個被稱作桃花源的小院，那里中有雜樹，廁所鮮美，蚊子繽紛。三輪車，頭頂乾坤，腳踩大地，不過三局，三十三個包，冰溜，小龍蝦，孩子們，田野，倔強......一個個代名詞串成了支教這段時光里的美好記憶，從困難到順利，從陌生到熟悉。
也許我們的規(guī)模不大，也許外界還對支教這一話題存在各種爭論，但令人興慰的是，在交流心得的那個晚上，我發(fā)現(xiàn)大家都沒有被這些外因影響。如大家所說，確實，我們不能改變這些孩子們的未來，我們能做的，只是給他們有限的陪伴和關愛。如果因為那些不負責任的團隊做的不好而要抵制整個支教這一活動，那國足踢成那樣中國豈不是要取締足球這項體育運動了。在我看來，支教只能起到拋磚引玉的作用，我們呼吁更多的有能力的社會群體給孩子們帶來真正實質上的改變。
對我而言，最最最最重要的是在這些日子里遇到了你們這些神一樣的小伙伴，你們特點鮮明又生懷絕技，我們一起為調皮的孩子們感到頭疼，備課、游戲到深夜也能在第二天精神飽滿地面對孩子們，小插曲不斷總能嘻哈玩笑著過去。
這真的是我大學以來最快樂的一段日子，曾經(jīng)我一直以為我就這樣平淡無奇地過完這百無聊賴的大學生活，現(xiàn)在因為有你們，我又愛上了大學。謝謝你們在生活中總能想著我，游戲里無微不至地照顧著我，聽你們說我給你們的第一映像就是注孤一輩子，有了你們，我現(xiàn)在怎么可能注孤一輩子啊。
愿倔強的歌聲永遠回蕩在心中那片共同的田野上!
教育實踐活動總結與反思篇十六
這個暑假，我參加了由黎明職業(yè)大學與晉江龍湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府組織的大學生暑期社會實踐活動。首先，我感到很榮幸能有這個機會來到龍湖鎮(zhèn)楓林工業(yè)區(qū)的百宏聚纖科技實業(yè)有限公司進行社會實踐活動。
古人云：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫而又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般，飛速而逝。在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已走過了三個星期的實踐期，回首這三個星期的實踐期，內心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對著憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。在百宏聚纖科技實業(yè)有限公司里，我們的實踐工作內容主要是按照我們的專業(yè)分配到相對應的部門實習。
雖然時間很短，但是在這一段時間里，我們卻可以體會到各職能部門工作人員的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經(jīng)驗與工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是身為一位在校大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關鍵時刻，它們的作用也許就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識，還需要多參加社會實踐活動，畢竟這樣的機會不多。因為很多的大學生都要清楚地知道：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加這次的實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學習不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠在實踐中鍛煉、總結。
面對日益嚴峻的就業(yè)形式和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。