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法律援助中心工作總結(jié)匯報篇一
為了讓群眾廣泛知曉即將于2022年1月1日施行的《中華人民共和國法律援助法》，貫徹落實“誰執(zhí)法?誰普法”普法責任制，12月24日，仙游縣司法局法律援助中心于縣行政服務中心門口開展《法律援助法》宣傳活動。縣司法局干部、縣法律援助中心、公證處工作人員及律師代表參加。
活動現(xiàn)場，工作人員通過設立法律援助與法律咨詢臺、走進行政服務中心派發(fā)《法律援助法》單行本、民法典宣傳折頁、普法宣傳品等方式，向前來辦事的群眾宣講《法律援助法》，解答法律問題，重點引導群眾了解法律援助的受理范圍、申請條件及所需材料等相關(guān)內(nèi)容。據(jù)悉，本次活動共發(fā)放《法律援助法》單行本100余本、民法典宣傳冊200余張、普法宣傳禮品300余份。
陳某（化名）是來仙務工的外來人員，今年12月初，因酒后駕駛涉嫌危險駕駛罪，被公安機關(guān)立案偵查，后因精神狀態(tài)申請了取保候?qū)彙Ｊ潞箨惸嘲没诓灰?，在其舅舅?陪同下來到活動現(xiàn)場尋求法律幫助?？h法律援助中心工作人員當場審查了相關(guān)材料，發(fā)現(xiàn)陳某不幸遺傳了其父的精神疾病，長期通過相關(guān)藥物控制治療，且在溝通中，陳某沉默不語、情緒低落，不愿與人有過多的交流。根據(jù)《法律援助法》第二十四條規(guī)定“刑事案件的犯罪嫌疑人、被告人因經(jīng)濟困難或者其他原因沒有委托辯護人的，本人及其近親屬可以向法律援助機構(gòu)申請法律援助”，縣法律援助中心主任林凌云當場審批、當場指派了律師為陳某做刑事辯護。“這個法律援助非常好，謝謝政府，謝謝你們了”陳某舅舅激動地說。
同時，縣司法局上下聯(lián)動，同頻發(fā)力，全縣各司法所同步滾動led來宣傳法律援助標語，并在顯眼位置張?zhí)吨腥A人民共和國法律援助法》宣傳海報，共同營造《法律援助法》宣傳法治氛圍。
通過此次活動，讓更多社會弱勢群體知曉“法律援助”、學會運用“法律援助”，讓每一個受援助群眾都能體會到法律援助的價值，感受到法律援助的溫度。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇二
在區(qū)司法局法律援助中心的指導下，20xx年，xxx法律援助穩(wěn)步有序地開展，并取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一是法律援助工作站的規(guī)范性建設。在20xx年9月以前，將建立有獨立的工作場所，有4名工作人員，配備辦公桌椅、文件檔案柜、電話、電腦（含視頻，網(wǎng)絡接通，保證工作情況及時錄入法律援助管理信息系統(tǒng)）等基本辦公設備，室外有明顯標識牌，室內(nèi)公示法律援助指南的規(guī)范化工作站至少一個。
二是加大法律援助視頻的.使用。法律援助工作站將指導各村社區(qū)法律援助聯(lián)絡點加大法律援助視頻的宣傳，讓這一方便、快捷的法律服務措施更加深入人心，更好地發(fā)揮作用，每月完成至少5起法律援助視頻咨詢。
三是主動參與，不斷宣傳法律援助的范圍，提高公眾的知曉率。充分利用轄區(qū)律師、法律服務工作者，通過法律服務推進法援宣傳，先后參加了法律進學校、法律進村（社區(qū)）等活動。來咨詢的群眾200余人，發(fā)放宣傳資料1000余份。
四是完成新都區(qū)法律援助民生工程工作目標分解方案。石板灘法律援助工作站將指導各村社區(qū)法律援助聯(lián)絡點共計完成21件法律援助案件，做到每個案件均形成簡報上報。
20xx年雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但是也存在一些不足。如：法律法?guī)知識不是很熟悉，耽誤了來咨詢?nèi)罕姷臅r間。為了更好、更快的為來咨詢的群眾解答問題，我們工作人員利用業(yè)余等時間不斷加強自身法律素養(yǎng)，來彌補不足。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇三
20xx年，縣法律援助中心認真學習貫徹中省關(guān)于完善法律援助制度的精神， 以“降門檻、擴范圍、促規(guī)范、保質(zhì)量、強保障、創(chuàng)品牌”為目標，扎實實施便民惠民舉措，著力打造“愛心法援、溫馨法援、民生法援”。讓法律援助更公平，惠及更多困難群眾。截至xx月底全年共辦理法律援助案件xxx件，接待群眾咨詢xxxx人次，來電xxxx人次，為群眾挽回經(jīng)濟損失xxxx萬元。
在法律援助接待場所公示法律援助機構(gòu)辦公地址、通訊方式、法律援助受理條件、事項范圍、辦理程序、申請材料目錄和申請示范文本等，最大限度地方便困難群眾尋求法律援助。
進一步降低法律援助門檻，使法律援助覆蓋人群逐步拓展至低收入群體，惠及更多困難群眾。將公民申請法律援助的經(jīng)濟困難標準，放寬至城鄉(xiāng)居民最低生活保障標準的x倍執(zhí)行。
對因簽訂、履行、變更、解除和終止勞動合同導致合法權(quán)益受到侵害的，因工傷、交通、醫(yī)療、產(chǎn)品質(zhì)量以及其他事故造成人身損害的，因就業(yè)、就學、就醫(yī)、土地承包、林權(quán)糾紛、社會保障、涉法涉訴等涉及民生案件的，均納入法律援助的范圍。同時加強農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員、殘疾人、老年人、婦女、未成年人等特殊群體的專項法律援助工作。
與民政、扶貧、殘聯(lián)等相關(guān)部門協(xié)商建立了低保人群、零就業(yè)家庭、重度殘疾人、五保困難群眾、精準扶貧確定的貧困戶、義務兵法律援助信息庫，對于這類申請法律援助的群眾，免予經(jīng)濟狀況審查，開通綠色通道，做到當日受理當日指派。
充分發(fā)揮基層法援服務網(wǎng)絡——鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作站及村（社區(qū)）聯(lián)絡點職能作用，在全縣四個基層法庭、檢察院檢務大廳，配備了值班律師，規(guī)范了日常工作流程，明確了工作范圍，對老弱病殘等有特殊困難的受援對象推行電話申請、郵寄申請、上門受理等服務方式，使困難群眾能及時、就近獲得法律援助服務。
對法律關(guān)系簡單，案件事實清楚，爭議不大，維權(quán)難度不大的案件，重點提供代書服務，引導受援人盡量采用調(diào)解方式解決，減輕受援人訟累；對涉法涉訴信訪案件，與相關(guān)部門及時溝通，形成合力，及時化解社會矛盾，注重法援服務效果。對具有一定文化知識基礎(chǔ)的來訪人，法律援助機構(gòu)通過條文適用講解、維權(quán)路徑指引、主張分析梳理、證據(jù)取得指導、訴訟（仲裁）程序告知等方式。指導xxx多名當事人自行完成維權(quán)工作。
建立、推行重大復雜疑難和群體案件集體討論制度，全面開展案件質(zhì)量集中評估，重點量化法律援助案件回訪、聽庭、評查等質(zhì)量監(jiān)管指標，對法律援助案件實行跟蹤辦理，有效促進辦案質(zhì)量提高，受援群眾滿意度不斷提升，xxxx年，上報優(yōu)秀案例x篇。
加強法律援助人員培訓，強化為民服務宗旨，強化職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育，要求提供法律援助服務的法律援助工作者、律師、基層法律服務工作者嚴守法律援助無償服務的底線和清白辦事的底線。暢通投訴舉報渠道，堅決查處辦案過程中收受錢物的行為，樹立法律援助工作者廉潔奉公、服務群眾的良好形象。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇四
xxxx年上半年已接近尾聲，下半年即將到來。為經(jīng)驗，為下一步工作提供參考和依據(jù)，特對上半年法律援助工作加以審視和小結(jié)，并對下半年工作作出安排和布置，形成如下書面匯報材料。
今年上半年，亳州市法律援助中心及所轄渦陽、蒙城、利辛、譙城法律援助中心在市司法局的正確領(lǐng)導下，在省法律援助中心的業(yè)務指導下，經(jīng)過全市法律援助工作人員的共同努力，以維護社會穩(wěn)定，促進經(jīng)濟發(fā)展、保障司法公正為工作重心，堅持扶貧濟困，服務社會弱勢群體的根本宗旨，認真履行工作職責，積極開展法律援助工作，拓展思路，強化服務，樹立了良好的對外形象，受到領(lǐng)導和人民群眾的廣泛好評，做出了較大的工作成績。具體來說，我們重點抓好了以下幾方面的工作。
1、加大宣傳力度，樹立法律援助為人民的良好形象。
上半年我們積極與市廣播電臺、電視臺等新聞媒體聯(lián)系，加大了法律援助工作的宣傳力度。我們和市廣播電臺聯(lián)合開辦的“法律在線”節(jié)目，每周兩期，市法律援助中心、市直各律師事務所、市公證處安排執(zhí)業(yè)律師、公證員輪流上線，現(xiàn)場解答群眾的電話法律咨詢。據(jù)不完全統(tǒng)計，上半年解答法律咨詢385人次，得到群眾的較高評價。我們和市電視臺聯(lián)合開展了“法律援助在行動”大型公益活動?；顒訌奈逶轮醒?，每逢周六、周日，亳州市法律援助中心都指派市直律師事務所輪流設置展臺，指定律師在市區(qū)的主要街道、大型超市門前以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市開展義務咨詢活動。截至六月底，該活動已開展10余場次，當場受理案件26件，現(xiàn)場接待群眾咨詢一千一百多人次，受到了群眾的熱烈歡迎。亳州市電視臺的全程采訪報道，也進一步擴大了這次活動的影響力。此外，我們還開展了送法下鄉(xiāng)活動，在農(nóng)村集市設置法律咨詢臺，向過往群眾散發(fā)宣傳資料。在殘疾人維權(quán)日活動中，市法律援助中心也指派律師參與幫助殘疾人維權(quán)，發(fā)放法律宣傳單。報社、電視臺等媒體還多次對法律援助工作進行了專題采訪和報道，收到了較好的社會效果，樹立了法律援助機構(gòu)良好的對外形象。
2、深入開展調(diào)研活動，為科學決策提供了事實依據(jù)。
上半年我們重點進行了兩項較大規(guī)模的社會調(diào)研活動：一是就如何降低法律援助門檻、擴大法律援助范圍進行深入調(diào)研；二是就農(nóng)村法律援助工作展開專題調(diào)研。三是就法律援助機構(gòu)如何與政法各部門協(xié)調(diào)配合問題展開調(diào)研。三項調(diào)研歷時近三個月，我們通過向婦聯(lián)、殘聯(lián)、共青團、工會等相關(guān)單位征求意見，向受援群眾回訪征詢，向社會公民發(fā)放征詢意見表及隨機了解情況等多種方式方法，盡量擴大調(diào)研覆蓋面，拓展調(diào)研范圍，及時、準確、全面地向省法援中心提供了書面調(diào)研報告，為上級了解基層實情和社會民眾的呼聲，從而作出科學決策提供了比較扎實的事實基礎(chǔ)。
3、市區(qū)“12348”法律服務專線電話，把優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的法律服務送入千家萬戶。
我市的“12348”法律服務專線電話是名副其實的，每天都有不少電話打進來，法律援助工作人員都進行了耐心細致的解答和認真的記錄，該電話還和“市長熱線”互動，幫助群眾解決身邊的法律問題，社會群眾對此表示普遍歡迎。這不僅樹立了市法援中心，也樹立了市司法局很好的社會形象?，F(xiàn)如今，我市人民群眾特別是社會弱勢群體遇到法律困難首先想到的就是撥打“12348”法律服務，或者上門咨詢，繼而申請法律援助。甚至遠在千里之外打工的我市群眾也經(jīng)常打電話來詢問相關(guān)法律問題，周邊縣市及河南、山東、江蘇、廣東等地也有電話打過來。市直部門，特別是公檢法單位，經(jīng)常推薦群眾求助于市法律援助中心，市法律援助中心已挑起了扶貧濟困的大旗 。
4、加強業(yè)務培訓和考試工作，提高法律援助工作人員的綜合素質(zhì)和執(zhí)業(yè)水平。
上半年我們結(jié)合年度注冊，對法律援助機構(gòu)的執(zhí)業(yè)律師進行了培訓，邀請法律專家、學者來亳講授法律知識，使法律援助執(zhí)業(yè)律師享受到了一頓精美的“法制大餐”，豐富了法律知識，開闊了眼界。年度注冊前又進行了法律職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律知識測試，并采取嚴格的閉卷考試，考試成績略高于社會執(zhí)業(yè)律師。通過培訓和考試，法律援助機構(gòu)執(zhí)業(yè)律師的理論水平和業(yè)務知識得到了強化和提高，為開展法律援助工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
5、強化法律援助辦案質(zhì)量，辦案人員責任心普遍增強。
以前有極個別律師和法律服務工作者在辦理法律援助案件時存在著敷衍塞責、責任心不強的情況，上半年我市加強了思想教育和制度建設，讓大家認識到從事法律援助工作的光榮感和使命感。并從制度上、程序上加以強化，實行登記備案制度和投訴處罰制度，使案件特別是指派社會律師承辦的案件辦理質(zhì)量有所提高，辦案人員責任心普遍增強，案件勝訴率穩(wěn)步提高，群眾滿意度不斷上升，促進了法律援助事業(yè)在我市健康有序深入開展。
6、積極開展法律援助，切實維護貧弱者的合法權(quán)益。
上半年我市法律援助機構(gòu)共辦理各類案件336件，其中刑事案件91件，民事案件231件，行政案件14件，總受援人數(shù)409人。大部分案件由法律援助中心的律師辦理，社會律師、基層法律服務工作者也辦理了部分案件。上半年全市共解答法律咨詢3134人次，其中來電20xx人次，來訪1045人次，“12348”法律服務熱線承擔了絕大部分的電話法律咨詢，群眾咨詢反映的問題主要涉及工傷事故賠償、債務糾紛、醫(yī)療糾紛、合同糾紛、承包地糾紛，傷害賠償糾紛、婚姻家庭糾紛等方面，對刑事案件的程序、時限也有一些涉及。
下半年打算從以下幾個方面進一步抓好法律援助工作。
1、繼續(xù)做好“12348”法律專線電話的解答咨詢工作，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的法律服務。
2、改善辦公條件和環(huán)境，購置一些現(xiàn)代化的辦公用品，加強基礎(chǔ)設施和軟硬件建設。
3、規(guī)范、健全和完善各項規(guī)章制度，強化法律援助工作人員的責任意識。
4、積極爭取財政撥款，協(xié)調(diào)各方面社會捐款，多方籌集法律援助經(jīng)費。
5、強化外引內(nèi)聯(lián)，整合全市法律援助資源，拓寬法律援助范圍和渠道，降低法律援助門檻。
6、參觀學習外地先進經(jīng)驗，提高法律服務水平和能力。組織人員到外地參觀學習，開闊眼界，引進先進經(jīng)驗，提高業(yè)務水平。
總之，下半年我們將發(fā)揚成績，經(jīng)驗，積極履行法律援助職責，促使我市法律援助工作向縱深層次發(fā)展，把法律援助這一樹立政府形象的德政工程、民心工程不斷做大做強，讓越來越多的社會弱勢群體享受到法制陽光的溫暖。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇五
《中華人民共和國法律援助法》（以下簡稱法律援助法）將于2022年1月1日起施行，為進一步提高干部群眾知曉率，讓干部群眾進一步關(guān)注法律援助，讓更多的弱勢群體得到優(yōu)質(zhì)的法律服務，近日，樂至縣司法局多措并舉開展了法律援助法學習宣傳工作。
抓好教育培訓，掌握法律援助新要求。一是黨組會議會前學習法律援助法。法律援助中心副主任周其林從法律援助法的立法背景、立法原則、重要意義和主要內(nèi)容四個方面對法律援助法進行了解讀，有利于黨組成員進一步學習法律援助法，推動法律援助工作。二是組織司法行政全體干部職工深入領(lǐng)會法律援助法頒布實施的重要意義，通過對原文的學習及時熟悉法律援助新制度、新要求，不斷提升法律服務意識和服務水平；三是組織律師、基層法律服務工作者、村（社區(qū)）法律顧問學習法律援助法，要求全縣法律服務從業(yè)人員切實提高政治站位，抓住法律援助法的`重點和精髓，積極運用法律援助法保護好困難群眾、符合法定條件的其他當事人的合法權(quán)益，維護社會公平正義。
抓好法治宣傳，擴大知曉率。聯(lián)合縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)等單位共同開展法律援助法集中宣傳活動，通過在活動現(xiàn)場懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳海報、現(xiàn)場解答群眾咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式，進一步提高群眾知曉率，讓群眾進一步關(guān)注、了解、宣傳法律援助工作；向全縣“三級”公共法律服務實體平臺和全縣各部門發(fā)放包含法律援助、公證、人民調(diào)解職能職責、辦事流程、咨詢熱線、案例以及全縣律師、法律服務工作者聯(lián)系電話等服務內(nèi)容的《樂至縣公共法律服務工作指南》，讓更多的人了解法律援助工作，為弱勢群體提供優(yōu)質(zhì)的法律服務。截止目前，辦理法律援助案件1005件，為2941名群眾提供了法律援助服務2235人次，為群眾挽回經(jīng)濟損失1000余萬元。
抓好新媒體，豐富宣傳手段。以縣司法局為主干，各司法所為分支，以點帶面，綜合運用“網(wǎng)、端、微、屏”等新媒體平臺擴大法律援助法的宣傳范圍，充分利用廣告牌、led、法治櫥窗等載體，在交通要道、人流聚集地，通過懸掛橫幅、播放標語等形式，進一步增加《法律援助法》宣傳的深入和廣度?；顒悠陂g，印發(fā)《中華人民共和國法律援助法》讀本1000余份，《樂至縣公共法律服務指南》500余本，法律援助宣傳資料20000余份，宣傳標語50余條，宣傳橫幅25條，惠及群眾5萬余人。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇六
在縣局黨委有力地領(lǐng)導下，上半年依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所，成立了法律援助工作站，共17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律援助工作站，明確法律援助工作部站長及成員并建立援助工作站工作人員檔案。在我縣已基本形成了覆蓋人縣的法律援助工作網(wǎng)絡。
2、隊伍建設
在20xx年夏天縣局對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律援助工作站人員、律師、局機關(guān)干部為期一天法律援助業(yè)務培訓。中心人員除了參加每星期一上午司法局組織政治學習，我們還結(jié)合每一次咨詢案例、及每一次代理案件，討論學習辦案業(yè)務。局領(lǐng)導支持本人參加上半年律師業(yè)務培訓及農(nóng)民工維權(quán)培訓班的學習，局領(lǐng)導安排一名臨時工作人員參加法律援助中心工作，增加法律援助中心人員力量。
在局領(lǐng)導關(guān)心下，分配給法律援助中心一輛摩托車，為法律援助中心管理、服務于案件援助人員提供了物質(zhì)保障。在局領(lǐng)導的爭取下我縣于去年年底獲得8萬元案件專項經(jīng)費，援助人員及時版權(quán)所有得到辦案補貼，有了物質(zhì)保障。
在司法部、民政部等九部局《關(guān)于貫徹落實〈法律援助條例〉切實解決困難群眾打官司難問題的意見》下發(fā)后，省廳與其它有關(guān)單位制定各項工作銜接制度，我縣法律援助中心，結(jié)合本縣實際情況，制定了接待登記制度、首問首辦責任制度、一次性告知制度、××縣法律援助中心便民十條、綠色通道制度、法律援助案件監(jiān)督管理制度、檔案管理制度、均已上墻公示，同時申請援助應備材料、受援人享有的權(quán)利、法律援助人員義務均上墻公示。這樣保障了受援人對法律援助案件監(jiān)督的權(quán)利?！痢量h法律援助中心已基本健全咨詢接待、申請、受理、審查、指派、案件檢查等業(yè)務制度。從九月中旬開始。我們中心試行法律援助案件質(zhì)量及補貼數(shù)額、評估方法等經(jīng)經(jīng)驗總結(jié)出來后報局領(lǐng)導審查決定。
搞好各項援助制度的落實，能夠保障援助案件質(zhì)量。法律援助工作最終組織辦理法律援助案件的質(zhì)量和數(shù)量最終看社會效果。為構(gòu)建和諧社會的做出一定的貢獻。
（一）繼續(xù)加強法律援助網(wǎng)絡建設，規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所設立法律援助工作站，現(xiàn)有的法律援助工作站，完善其隊伍制度建設。
（二）繼續(xù)完善縣中心工作規(guī)章。
（三）增加辦案數(shù)量的同時提高辦案質(zhì)量和效率
（四）開展法律援助志愿者活動。
（五）保證法律援助辦案?？?，合法、高效使用。
（六）加強法律援助工作宣傳
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇七
“關(guān)注明日發(fā)展，熏陶‘綠色’心靈”是竹簀中心小學師生共同的追求目標，為此，我們以成功創(chuàng)建江蘇省綠色學校為契機，在全校師生中大力開展環(huán)境教育，在本年度著重做了以下幾個工作。
一、小處著手，創(chuàng)設氛圍。
1、創(chuàng)設優(yōu)美的環(huán)境。馬克思說過：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。
”因此，我們投資10多萬元對學校的環(huán)境重新進行了布局。現(xiàn)在，學校內(nèi)景色優(yōu)美，四季花香。
2、從小事做起。走進教室，學生自己培育或從家里帶來的盆花使室內(nèi)充滿生機。
再仔細看，花盆竟都是人們丟棄的紙制方便面碗、塑料瓶、飲料罐等，雖形狀、顏色各異，但更讓人覺得鮮艷美麗。角落里，擺著一只“再生紙簍”和一只“污物桶”，分別擺放廢紙和其它污物。
每天放學后由學校“環(huán)保小衛(wèi)士”負責分類回收，變賣后的廢紙款用來解決家庭困難學生的學習用品。學校文印室用紙也按“再生紙”和“廢紙”分類投放，規(guī)定所有文件初稿必用再生紙打印，所有文件必須雙面印刷，油墨、版紙、碳粉等耗材也必須按規(guī)定使用。
二、開展活動，加強滲透。
1、在學科中滲透。學校始終將開展環(huán)境教育作為學校工作的一個重點。
規(guī)定每學期工作計劃中必須將環(huán)境教育作為一項重點內(nèi)容，規(guī)定語文、社會、自然、思品等各相關(guān)學科必須完成教材及大綱中要求完成的環(huán)境教育內(nèi)容，在學校3~6年級中利用班隊課開設“綠色家園”環(huán)境教育課程，由各班班主任承擔上課任務，每兩周上一節(jié)課，保證每學期至少達到10課時;規(guī)定少先隊必須每學期定期舉行有關(guān)環(huán)境教育活動。通過學科滲透與環(huán)境教育相結(jié)合。
2、在活動中滲透。每學期，學校都要結(jié)合“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“4.22”世界地球日、“6.5”世界環(huán)境日等傳統(tǒng)的環(huán)境教育日開展一系列的主題教育活動，如“環(huán)保知識競賽、徒步遠足、采集標本、主題中隊會”等。
這些“寓教于樂”的環(huán)境教育既扎實又生動，收到了很好的效果。同時，學生們在少先隊的指導下成立了“小牛園藝”、“環(huán)保監(jiān)督崗”等，自己動手扦插、培育盆花，修剪花木，監(jiān)督衛(wèi)生，清潔了校園，美化了環(huán)境。
一年來，先后有50多人次在各級各類環(huán)境教育活動中獲獎;在各級各類報刊上發(fā)表有關(guān)論文、習作近40余篇。其中，劉菊萍、諸冉兩位同學在國家國土資源部、國家環(huán)?？偩趾凸睬鄨F中央聯(lián)合主辦的“保護地球，愛我家園”全國中小學生作文大獎賽中均榮獲“優(yōu)秀獎”，學校也被評為“集體組織獎”;20__年元月，在首屆省綠色學校學生繪畫攝影作品比賽中有30多名學生獲獎，史菲老師獲“綠色園丁獎”，學校獲集體組織獎……我們知道，在這樣的教育環(huán)境中，孩子們也許不會懂得很多環(huán)保技術(shù)方面的知識，但在他們幼小的心靈中，早已播下了熱愛大自然、熱愛生命的種子，那是一種信念，一種生活的態(tài)度，靠的是引導和熏陶，而非機械的灌輸。
開闊視野，提高水平。通過本次培訓，使我對教學科研方面的認識有進一步提高，學到了一些好的方法，能自覺地參與課堂的教學研究，積極參加課改研究，及時總結(jié)自己在教育教學工作的經(jīng)驗，撰寫教育論文。學習中，我意識到必須跟上新的教育理念，不斷提高自己的理論和業(yè)務水平，提高了自己課堂教育能力和教學質(zhì)量，跟上教育改革的步伐。
教師是辦學之本，是立校之本，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進素質(zhì)教育，深入進行課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生，必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。而校本培訓是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強教師隊伍建設，提高教師的師德和業(yè)務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓和校本教研，是教師成長的一只方舟。因此，做好校本培訓工作非常重要，下面將我校本年開展的校本培訓工作總結(jié)如下：
總之，我們的課堂應該達到的是師生能和諧對話，一堂課結(jié)束，給學生留下思維、留下意識、留下思想、留下解決問題的能力，變被動為主動，變學會為會學，既傳授知識，又培養(yǎng)能力，從而提高課堂的教學效果。
一學年來，班主任培訓工作圍繞德育隊伍建設、溫馨班級創(chuàng)建和繼續(xù)開展“四個同行”為抓手開展工作，力求在工作及活動中依托常規(guī)、抓實細節(jié)、落實過程，促進隊伍的全面發(fā)展。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，認識到位，制度保證。
學校領(lǐng)導非常重視校本培訓工作，成立了校長任組長的校本培訓領(lǐng)導小組，加強對校本培訓工作的指導，把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段，通過開展校本培訓，大力提高教師專業(yè)化水平。
學校加強了對校本培訓過程的管理，做到了培訓時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”，做到了輔導教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用。
二、堅持以人為本，創(chuàng)造良好的文化氛圍。
用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師，幫助教師成就事業(yè)。寬松的學校文化氛圍，使教師感到“舒心”、“放心”，能夠無所顧慮地工作。團結(jié)向上的文化氛圍引導著教師，積極向上，不斷進取，充分地發(fā)揮教師自身的積極性，使其人盡其能，各盡其才。學校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日，搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學校在關(guān)注著自己，使教師體會到一種主人翁的責任感。
在對教師的獎勵和任用方面，學校也堅持以人為本的理念，注意根據(jù)教師的德才學識，能力水平，根據(jù)教師的特點、特長，安排適當?shù)膷徫唬允蛊浒l(fā)揮長處，從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。
校本培訓利用教學資源，以教學專家，學科帶頭人、骨干教師為核心，對全縣科學教師開展學科的專業(yè)培訓。開展了學科交流，大家各抒己見，通過觀點的交鋒，強調(diào)知識的消化和吸收。再次通過活動的開展樹立教師要有終身學習的意識，不斷了解新事物、學習新知識，不斷更新和拓寬自己的知識結(jié)構(gòu)，使自己具備與教學適應的多元化的知識結(jié)構(gòu)。
我們都知道興趣是最好的老師?！白寯?shù)學好玩”是我們每個數(shù)學教師都在努力去做的事情，至于怎樣才能使“數(shù)學好玩”并不是一件容易的事情，青島實驗小學李玲老師的《讓數(shù)學好玩》，作了具體的闡述，提倡要長出一雙數(shù)學的眼睛，讓數(shù)學回歸生活。并做了詳細的講解及談了具體的做法：
學校注重營造良好的學習氛圍，讓教師認識到學習的重要性。明白在學習化社會中，學習是人生活的重要組成部分，體會到學習對自身工作的重要意義。堅持自學，提倡互學。形成以學習為榮，不學習為恥辱的良好校風。學校開展讀書活動，引導教師視學習為第一至愛。增強教師終身學習的意識，教師要有讀書筆記，寫出自己的讀書體會，不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學知識。
三、加強教師道德評價，提高教師職業(yè)修養(yǎng)。
教育科研能力是校本培訓的一個重要內(nèi)容，要求教師逐步樹立教研、科研意識，圍繞新課程的實施、結(jié)合課堂教學，進行教育科研基本方法的培訓，以逐步提高教師教育科研工作的水平和能力。
以德修身，以身立教，淡泊名利，樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己，使自身趣于完美。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人的需要。學校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學生。認為在學生面前教師就應該是完人，教師要具有一切優(yōu)點也是應該的。因此，學校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕，三個正確對待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把學生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學生?！睂W校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設，核心是學生，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強調(diào)學生是教師工作的對象，學生是發(fā)展過程中不成熟的個體，個別學生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學生有愛心與耐心，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長，尊重家長。樹立一切為了學生，為了一切學生的觀念，提升每位教師的師德外水準，努力提高每位領(lǐng)導和老師的理論和業(yè)務水平。
四、抓好常規(guī)學習培訓，提高教師政治業(yè)務素質(zhì)。
學校充分利用集中學習時間，組織教師學習，提高教師素質(zhì)。學校每周都組織政治學習或業(yè)務學習。采用專題講座，放錄象，集中組織研討等形式進行校本培訓。
在政治學習時間，學校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的過程中，教師即集中學習了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識，學校學期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討，研討內(nèi)容包括：課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大。
學校經(jīng)常利用業(yè)務學習時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學方法的學習，并提倡教師自學。并提倡教師自學。利用業(yè)務學習時間集中解決教師隊伍共性的問題，對教師個體個性的問題通過自學和研討解決。
五、學校始終把優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)作為校本培訓的重點。任何活動都有檢查激勵措施。
立足崗位培訓，著力打造教學能手。組織各科教師開展教育教學業(yè)務技能大賽，著力打造教學能手，促進教研活動的開展和教師業(yè)務技能與水平的提高。開展中青年教師課堂教學大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件大賽等活動。
目前學校教師基本上具有大專學歷，相當一部分教師還具有本科學歷?？梢哉f學校師資整體水平相對較強。但是學校對教師的業(yè)務學習要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)，使教師成為教學的多面手，學校開展許多活動，來豐富教師的知識結(jié)構(gòu)。如，學校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動，學校還開展教師“結(jié)對子”活動，“結(jié)對”教師每月請指導教師聽課一節(jié)，自己寫教學反思一次，寫一篇教育教學論文和兩個教學設計。通過這些活動，增進教師對其他學科的了解，增進教師之間的了解，既拓展了自身的知識結(jié)構(gòu)，又在提高自己的同時幫助了別人。
全人教育的理念是強調(diào)教育的范疇應該是整體性的、全面性的，并考慮到孩子的發(fā)育跟發(fā)育所帶來的學習需要與順序，這樣培養(yǎng)出來的學童才能在心理上、智慧上及體魄上等各方面達到健全均衡的發(fā)展。換句話說，也就是要讓學童不僅是學到各種知識，還要接受道德與正確的生命價值觀念，并且啟發(fā)他們在學習過程中能學以致用，幫助他們不但具備相關(guān)知識可以因應現(xiàn)實社會的種種考驗，更重要的是擁有一個“真、善、美”的人生目標，在這樣的基礎(chǔ)上，將來他們就會懂得如何走正確有路，做正確的事，如何面對生活中的危機并轉(zhuǎn)成正面的機會，成為一個堂堂正正的人，愿意服務大眾、貢獻社會。
學校重視對教師進行信息技術(shù)培訓，提高教師應用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡為教師選取優(yōu)秀的教師培訓資源對教師進行培訓。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學習，使教師能夠與專家交流，開拓視野。提高教師教育教學水平。
六、抓好校本研修，組織好學科活動。以校本研修，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
在抓好課堂教學常規(guī)工作的同時，學校經(jīng)常組織各類教學展示課、公開課等教學專題研究。每學期都組織全校范圍的課堂教學的展示觀摩活動。學校還組織課堂教學能力大賽。通過這些活動來促進教師教學水平的提高。
學校抓好骨干教師培訓工作。重視教師業(yè)務能力的提高，想方設法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習。平時參加外出學習，學校給調(diào)課，解除教師的后顧之憂，安心學習;節(jié)假日外出學習，學校負責給予補助，為教師的學習提供服務及經(jīng)濟補貼。
學校重視教育科研活動，結(jié)合課程改革開展專題研究。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問題，結(jié)合學生和自身的實際情況，選擇好研究的問題，制定出切實可行的研究方案，扎扎實實地開展研究活動。
學校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領(lǐng)導聽、評課，真實地了解教師的實際情況，促使教師上好每一節(jié)課，使課例校本研究發(fā)揮實效。
總之，通過校本培訓，促進了教師隊伍整體水平的提高，教師水平的提高又促進了學生的發(fā)展，促進了學生綜合素質(zhì)的提高。學生在全面發(fā)展的前提下，學習成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展，逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看，通過不斷的培訓，潛能將得到充分的發(fā)展。
今后，我們將與時俱進，探索校本培訓的新思路、新形式、新內(nèi)容，為建設一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力。
20__年—20__學年度，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以德立校，以德立人的辦學方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，切實抓好對小學生的弘揚和培養(yǎng)民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法紀教育以及心理健康教育，取得了良好的效果?，F(xiàn)將本年度德育工作總結(jié)如下：
一、加強德育隊伍建設，提高德育工作質(zhì)量。
1、繼續(xù)開展“樹黨員先鋒形象、做人民滿意教師”主題實踐活動，學校黨支部堅持按時召開黨會，通過學習，培養(yǎng)了一批入黨積極分子。加強了黨員的先進性教育，幫助黨員提高思想認識，明確努力方向，密切聯(lián)系群眾。
2、學校重視對教師的培訓，通過教育理論學習，舉辦專題講座，加強德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。本年度，我們利用政治學習的機會，組織教師學習了《中小學教師十不準》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定《小學教師行為準則》、學習《義務教育法》。要求教師以身作則，為人師表。每人撰寫6篇學習心得，在每周一學習期間組織觀看師德典范光盤，學習典型事跡，并撰寫心得體會，通過學習提高了教師的德育理論水平。
3、加強以班主任為主體的德育隊伍建設，組織班主任培訓班，學習有關(guān)班級管理方面的知識內(nèi)容，通過學習，更新了教育理念。今年開展了“文明禮儀”為主題的教育活動，要求師生牢記學校文明禮儀要求并按要求做好，學校、班級組織了豐富多彩的禮儀教育活動。本學年，每位班主任都結(jié)合文明禮儀記錄，撰寫了符合班級年齡特點的經(jīng)驗論文。學校還要求各班每周開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會，同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。按時檢查德育工作，對各班黑板報，讀書角，衛(wèi)生角，通過開學初、期中、期末三次檢查，班主任都能按要求填寫各欄目，中隊活動記錄，活動內(nèi)容符合學生年齡特點。
二、把課堂教學作為德育工作的主渠道。
為了提高德育工作的針對性和實效性，學校積極改革課堂教學，明確德育教學目標。堅持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進行教學。堅持充分發(fā)揮學科教學滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育。每位教師都撰寫了質(zhì)量較好的德育滲透論文。
三、創(chuàng)設活動載體，寓德育教育于活動之中。
1、本年度我們繼續(xù)抓好學生的愛國教育，幫助學生樹立正確的國防意識，法律意識、環(huán)保意識等。
2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動，“九月十日”教師節(jié)進行尊師周活動;“十月一日”國慶節(jié)，組織歌頌祖國活動。同時繼續(xù)開展文明禮貌主題教育活動，引導學生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。十一月份，我們學校分三個年級組召開了三次養(yǎng)成教育大會，以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、文明習慣、學習習慣、生活習慣等，增強學生的紀律意識、安全意識和責任意識。十二月份，舉行了冬季體育運動會。通過召開體運會，培養(yǎng)了學生團結(jié)合作、頑強拼搏、積極向上的精神。20__年三月開展了“獻愛心”活動，為患腸癌的周展望老師捐款2628元。20__年四月十日，舉辦了“加油20__，寶潔百所希望小學快樂體育運動會”。借此東風，號召全校師生以實際行動為20__加油，以優(yōu)異成績向奧運會獻禮。五月十九日，我們學校組織開展了“抗震救災，人人有責”活動。我們發(fā)動全校師生向汶川地震災區(qū)捐款，向地震遇難同胞默哀活動。在這次賑災活動中，我們學校師生一共捐款8557。5元，是雙溪橋鎮(zhèn)教育界捐款最高的一所學校。六月一日，舉行了歡慶活動，表演了20多個節(jié)目。本月，我們學校還參加了咸安區(qū)教育局舉辦的“陽光體育活動”。在這些比賽活動中，我們學校獲得了女子跳繩第一名和第四名，獲得剪紙第一名、小制作第二名，小歌手比賽獲得第三名，舞蹈表演獲得第三名。我們張金霞校長的藝術(shù)論文獲得了區(qū)比賽一等獎，我們的王燕華老師被評為優(yōu)秀藝術(shù)輔導教師。這些豐富多彩的活動，使我們的師生陶冶了品質(zhì)，鍛煉了能力，積累了知識，開闊了眼界，提高了素養(yǎng)。
3、環(huán)保教育：通過宣傳畫、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學生從身邊做起，從小事做起，從我做起。組織開展以“愛護家鄉(xiāng)環(huán)境，共建美好家園”為主題，開展美化家鄉(xiāng)環(huán)境，愛護大自然和生態(tài)資源的教育實踐活動。學生和老師一起清掃衛(wèi)生死角，同時通過世界環(huán)保日、植樹節(jié)、無煙日等各項活動，使學生樹立了良好的環(huán)保意識。
4、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報作用。宣傳小學生行為規(guī)范，小學生文明禮儀。法律知識、自糾自護知識、先進人物事跡等，每月進行一次板報評比，通過評比活動，使板報內(nèi)容越來越豐富，形式多樣化。并每月由校長、大隊輔導員作行為規(guī)范的專題講座。收到了一定的教育效果。
5、抓好養(yǎng)成教育，以創(chuàng)建平安校園為契機，全方位，多渠道，強化了養(yǎng)成教育，本年度，為突出我校的德育主題，我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“爭當文明班級”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為陣地，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。學校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動，通過衛(wèi)生、守紀、兩操、禮貌、好人好事及愛護公物等內(nèi)容，每天公布各班得分情況，增強了學生的競爭意識，同時也規(guī)范了學生的行為，為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
在即將過去的一年，我校在教體局的正確領(lǐng)導下，認真做好學校各項工作，以"創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象"為目標，以培養(yǎng)學生“讀好書、說好話、行好事、做好人”為己任，全體師生的共同努力下，學校工作穩(wěn)步前進，取得了一些可喜的成績，但有些工作做的也不盡完美有待加強，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、做好師德建設，提升教師工作熱情。
良好的師德是學校領(lǐng)導和廣大老師干好工作的前提，我們所從事的是一件良心的事業(yè)，只有心里裝著學生，才能教好學。去年我鎮(zhèn)有兩名教師被縣教體局評為“最美鄉(xiāng)村教師”慕生志和王洪芬，在他們精神的感染下，全鎮(zhèn)教師掀起一股學習熱潮，因此今年又有三名老師被縣教體局表彰，他們分別是“最美鄉(xiāng)村教師”玉玉梅，“全縣十佳班主任”彭春梅，“全縣十佳師德標兵”賈秀宇，這些人的評選與我鎮(zhèn)良好的師德環(huán)境是分不開的。
二、加強教師隊伍建設，提升教師業(yè)務質(zhì)量。
有一支好的教師隊伍，才能教出優(yōu)秀的學生來，因為學校特別重視教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習，盡可能地為教師專業(yè)成長創(chuàng)造條件。我們非常重視年青教師隊伍建設，通過"拜師"結(jié)對，一對一幫扶指導，并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比，以促進青年教師自身的業(yè)務能力的提高。
三、加強德育工作建設，培養(yǎng)“四有新人”。
學校堅持每周一次的國旗下講話制度，每一個講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育，已經(jīng)收到了較好的德育效果。同時根據(jù)教育需要我們經(jīng)常開展一些專題活動，重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā)，加強對學校德育工作的整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設網(wǎng)絡。重點加強家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢，密切與家長的聯(lián)系。
組織開展豐富多彩的德育活動。我們發(fā)揮少先隊的重要作用，通過讀書活動、征文演講、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式，強化理想信念、民族精神、誠實守信。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點，對小學生實施“感恩教育”，讓小學生懂得“感恩”是一種美德，要學會知恩，學會感恩，學會報恩。
四、加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量。
教學工作是學校的中心工作，是學校生存發(fā)展的根本，教學質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來，我們牢固樹立"質(zhì)量強校"的思想，進一步強化學校管理。狠抓教學常規(guī)管理和校風、學風建設，切實向管理要質(zhì)量、要效益。我們認真落實縣教研室的規(guī)定的各項工作，認真抓好樣本教研，注重老師的單元集體備課的實效，同時我們加大的對全體的教師業(yè)務質(zhì)量的監(jiān)督，定期開展對老師作業(yè)、備課的檢查，并且每位老師的課我們上學期普聽了兩遍，提高老師駕馭課堂的能力。
五、加強安全教育，確保學校正常的教學秩序。
安全是學校的一條生命線，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話。學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識，學校充分利用周會、國旗下講話、廣播臺、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地，聘請校外法制宣傳員舉行法制講座，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責任書，以做到領(lǐng)導落實、崗位落實、措施落實。從而確保了學校平安。
六、加強學校硬件建設，給我鎮(zhèn)學生提供一個優(yōu)美的就讀環(huán)境。
一直以來，學校硬件是制約我校發(fā)展的瓶頸，之前我校僅有教學樓一座，只有容納13班級使用，可我鎮(zhèn)是一個人口大鎮(zhèn)，入學學生較多，目前我校就有18個班級，并且每個班級人數(shù)很多，教室內(nèi)十分擁擠，同時根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的規(guī)劃，要將我鎮(zhèn)的朱莊小學撤消，并入我校就讀，這樣就對我校是一個很大的難題，在局黨委和鎮(zhèn)政府的多重商榷下，決定新建教學樓一座，以緩解學生的就讀壓力，這座教學樓在本學期內(nèi)基本完工，開學后可投入使用。另外我校暑假新建沖水廁所一座，提升學校的衛(wèi)生與環(huán)境;為給學生一個更寬闊的鍛煉場地，我們拆除了跑道周圍的鐵圍欄。
七、重視學校財務管理、創(chuàng)建節(jié)約型學校。
本著勤儉節(jié)約的原則，要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負責采購，專人負責保管，專人負責發(fā)放;所需物品的添置繼續(xù)實行“申報審批采購再審批”的流程，堅決杜絕濫購、堆積、流失。學校將嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準，實行收費公示制，做到規(guī)范收費，接受社會的監(jiān)督。
總之，在上級的領(lǐng)導下，通過全校師生的共同努力，一年來，我校的各項工作都取得了長足的進步，校園面貌煥然一新，得到了上級領(lǐng)導的充分肯定。但還存在不足之處，如現(xiàn)代化教學設備不足，校園網(wǎng)絡不夠健全;一些教師自主學習積極性不高，科研意識不濃。今后，我們將進一步加強學校硬件建設的同時，進一步加強師資隊伍建設，為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學校而努力奮斗。
__至__學年結(jié)束了，以“扎實推進素質(zhì)教育”為出發(fā)點，以“全面提高教育教學質(zhì)量”為中心，進一步深化課堂改革，取得了一定的成績。
一、主要成績。
1、教學常規(guī)管理規(guī)范化，得到上級領(lǐng)導的好評。全鎮(zhèn)各小學堅持每月進行一次教學常規(guī)工作檢查匯報制度，中心小學業(yè)務組人員不定期到各校進行抽查，在中心校實行隨機點課制度和每周的集體備課制度。每個學期中心小學還組織全鎮(zhèn)小學校長和業(yè)務領(lǐng)導對全鎮(zhèn)小學教師的教學常規(guī)工作進行了大檢查。有效地促進了教學常規(guī)工作落實，促進教學質(zhì)量的提高。
2、教研氣氛濃，教研成果好。全鎮(zhèn)各校每學期都開展了評估課教研活動，各教師都分別上了一節(jié)自選課或非自選課，2016年10月份又__中心小學在連灘舉行送課下鄉(xiāng)暨“同課異構(gòu)”教研活動，11月份舉行全鎮(zhèn)性的課堂教學競賽活動，選出了劉__老師參加縣“第十一”育人杯課堂教學活動獲得三等獎，今年5月份在中心校承辦了縣骨干教師送課下鄉(xiāng)暨六年級升學研討活動，在龍?zhí)列W舉行了鎮(zhèn)的同課異構(gòu)活動，6月份組織教師參加了片區(qū)四的同課異構(gòu)的教研活動，邀請了__小學鮑__到中心校上示范課并作講座，一系列的教研活動大大活躍了我鎮(zhèn)小學和教研氣氛，探索出一條提高我鎮(zhèn)教學質(zhì)量的有效的課堂教學途徑。有效地提高了我鎮(zhèn)小學教師的教學水平。在縣的年度論文評比中，黃__老師撰寫的論文《優(yōu)化作業(yè)設計，減輕學生負擔》獲縣一等獎、市二等獎，蔡__老師撰寫的論文《聚焦課堂，提高效率》獲縣二等獎，林__老師撰寫的論文《讓品德與社會課堂回歸生活，讓孩子學會生活》獲縣二等獎，楊__老師撰寫的論文《淺談小學語文作業(yè)設計與優(yōu)化》獲縣三等獎，溫月鳳老師撰寫的論文《數(shù)學交流能力的培養(yǎng)》獲縣三等獎，蔡永權(quán)老師撰寫的論文《談談小學生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)》獲縣三等獎，劉本老師撰寫的論文《談英語課堂教學的“活”》獲縣三等獎，尹__老師撰寫的論文《搞好班級管理，構(gòu)建和諧班集體》獲縣三等獎。
3、素質(zhì)教育成果好。中心小學成立了美術(shù)書畫興趣班、音樂興趣班、田徑興趣班，在“六一”前夕中心小學舉行了全鎮(zhèn)小學師生書畫比賽及書畫展，得到了上級領(lǐng)導的好評。中心小學學生參加__縣2016年小學生文藝匯演獲縣二等獎。馮__同學、羅__同學參加縣的書法、美術(shù)比賽榮獲縣的二等獎。各校都能堅持每天開展30分鐘的大課間活動，放放學后學校開放所有的體育場所和體育設備設施，讓師生進行體育鍛煉，確保學生每天有一小時體育鍛煉時間，使學生的健康水平不斷提高。
4、教學成績穩(wěn)步提高。在縣的調(diào)研抽測中，五年級數(shù)學平均分排全縣第1名，四年級英語平均分排全縣第4名，四年級品德與社會平均分排全縣第8名，二年級數(shù)學平均分排全縣第5名，三年級語文平均分排全縣12名。在2016年春六年級升初中考試中，有116人達到縣重點中學錄取分數(shù)線，上線人數(shù)排全縣第6名，上線率排全縣第7名。一分兩率綜合評價排全縣第8名。
二、主要工作。
1、加強政治學習和業(yè)務學習。堅持每周一個下午的業(yè)務學習時間不少于兩小時，在業(yè)務學習中，認真組織領(lǐng)導教師學習《教育部關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革進一步推進素質(zhì)教育的意見》(教基二[__]3號)、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—2020年)》、《廣東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、廣東省義務教育學校教學規(guī)范(試行)》、《郁南縣中小學教學常規(guī)》和縣教局教研室制訂的教學教研工作計劃等，進一步明確縣局提出的創(chuàng)強、提質(zhì)、改課堂的工作思路，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)和工作要求。不斷提高全體領(lǐng)導和教師的政治思想覺悟和業(yè)務水平，使他們能夠更加自覺更好做好教學工作。
2、加強教學常規(guī)管理工作，認真貫徹落實《廣東省義務教育學校教學規(guī)范(試行)》，進一步強化《郁南縣中小學教學常規(guī)》，進一步規(guī)范學校、教師的教學行為，提高教學管理水平，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。全鎮(zhèn)各小學堅持實行教學常規(guī)工作學月檢查匯報制度，每月各校對各教師的教學常規(guī)工作進行一次檢查，并把檢查情況向中心小學業(yè)務組匯報。中心小學業(yè)務組不定期到各校進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時在每學期結(jié)束前組織中心小學的班子成員和各小學的校長、主任進行一次全鎮(zhèn)性的教學常規(guī)工作大檢查，務求把教學常規(guī)工作做細做實，做出成效。
3、加大貫徹縣新修訂的《郁南縣中小學教學質(zhì)量評價辦法(試行)》的力度，加強教學全過程的督促檢查。做到“五個強化”，一是強化領(lǐng)導意識，學校領(lǐng)導把主要精力放在教學工作上;二強化目標意識，把目標分解到校、到班、到人，力求達到下達的指標;三是強化課堂意識，提高了課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量;四是強化效率意識，引導學科教師不斷反思自己的課堂，做到“三減一增”(減輕作業(yè)負擔，減輕記憶負擔，減輕心理負擔，增加思維訓練);五是強化發(fā)展意識，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，完善幫扶工程，促使青年教師長技能，中年教師增經(jīng)驗，優(yōu)秀教師出成果。
4、狠抓了提高教學質(zhì)量的主陣地——課堂教學。聚焦課堂，重抓課堂教學面向全體學生，公平對待每一個學生，創(chuàng)設和諧教學氣氛，關(guān)注學生個體差異，因材施教。倡導啟發(fā)式教學，激發(fā)學生學習興趣，引導學生在學習中主動參與，樂于探究，勤于動手，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。處理好教與學的關(guān)系、學與練的關(guān)系、練與考的關(guān)系，從而提高每一節(jié)課的效率，向40分鐘要質(zhì)量。同時，加大對課堂教學的監(jiān)控力度，實行隨機點課制度。學校行政領(lǐng)導、科組長進行隨機點課，并組織有關(guān)領(lǐng)導、教師聽課，促使教師認真?zhèn)浜谜n、上好課。從而及時了解教師的課堂教學情況，發(fā)現(xiàn)課堂教學的問題，調(diào)整課堂教學策略。
5、堅持集體備課制度。結(jié)合我校學生的實際，在中心校五年級和六年級制訂了教師、學生上課使用的“講學稿”?！爸v學稿”的使用，這就要求我們要加強集體備課。我們的具體做法是：主備教師提前一周確定教學目標，選擇教學方法，設計教學程序，將“講學稿”草稿交備課組長審核。備課組長初審“講學稿”后至少提前兩天將“講學稿”發(fā)給全體組員，然后召集組員集體審稿，提出修改意見;主備教師按集體審稿的意見將“講學稿”修改后交審核人審查、印發(fā)。上課前一天將“講學稿”發(fā)至學生，第二天師生共用“講學稿”實施課堂教學，課后教師在“講學稿”寫下“課后反思”，用于下次集中備課時小組交流。這樣的備課務實有效，可操作性強。在這種集體備課的過程中，優(yōu)秀教師的經(jīng)驗得以推廣，集體的智慧得以發(fā)揮，青年教師不斷成長，校本教研的功效得到了落實。
6、充分依靠教育科研手段來提高教學質(zhì)量。加強以校為本的小課題研究，每個教研組都有自己研究的小課題。引導教師把從教育教學過程中發(fā)現(xiàn)的真問題真現(xiàn)象升格為課題進行研究，有研究構(gòu)想、開題報告、行動方案等，積累課題研究過程中收集到的原始材料并加以整理，形成結(jié)題報告，數(shù)學科和英語科的小課題立項還得到縣的審批，正在研究之中，并初步收到較好的效果。
7、全面推進素質(zhì)教育，積極開展第二課堂活動，不斷提高學生的綜合素質(zhì)。中心小學成立了美術(shù)書畫興趣班、音樂興趣班、田徑興趣班等各類興趣班。加強校園文化建設，活躍校園文化，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，對不同層次的學生開展有針對性輔導。舉行了全鎮(zhèn)性的學科競賽，各年級獎勵150名優(yōu)生，擴大優(yōu)生層，使我鎮(zhèn)教育事業(yè)得以可持續(xù)發(fā)展。
8、狠抓考試的考紀考風建設，結(jié)合開展“三風”教育活動，強化考紀考風，嚴格按要求做好考試各個環(huán)節(jié)的工作，堅決杜絕弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實后，在評優(yōu)評先中實行一票否決。
三、存在問題和今后努力方向。
一學年來，我們雖然取得了一定的成績，但離上級的要求還有一定的差距，與先進的兄弟鎮(zhèn)相比仍有一定的差距;在鎮(zhèn)內(nèi)，各校發(fā)展還不夠平衡，先進與落后之間的差距仍較大;課改力度有待進一步加大;部分老師的業(yè)務素質(zhì)有待提高，目前全鎮(zhèn)小學有相當一部分老師總體素質(zhì)較低，教學方法陳舊，教學觀念重、更新速度慢，新鮮事物接受能力弱，對常用教學媒體的使用操作不很熟悉，教學技能、知識方面不扎實，工作不夠踏實，嚴重制約教學改革發(fā)展，影響教學質(zhì)量的提高;學生的學習興趣和學習積極性有待進一步提高。
在今后的工作中，一要加大管理力度，向管理要質(zhì)量;二要加強教育科研，加大課改力度，提高課堂教學效率;三要抓好教師的各項培訓工作，努力提高教師的整體素質(zhì);四要想方設法提高學生的學習興趣和學習積極性。為提高我鎮(zhèn)小學的教學質(zhì)量而不斷努力。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇八
公司辦公室：
為了提升中心基礎(chǔ)管理水平，增強員工素質(zhì)，提高中心人員工作效率，2016年度我中心全面開展辦公區(qū)6s管理工作，具體總結(jié)如下：
公地點搬遷，我中心從5月份開始實行人員去向有公示，請假程序，每周張貼人員去向表，每天人員動向由去向表體現(xiàn)，統(tǒng)一管理，集體監(jiān)督。五是設備管理：由相關(guān)科室制定設備管理制度，集中管理，有序擺放，張貼設備標簽，出入庫有登記臺賬。
對于本次長期活動，我中心嚴格按照“工作現(xiàn)場整潔化，物品擺放有序，定置定格合理，標識一目了然”的主旨思路推進，并設立活動推進小組，由綜合辦組織檢查落實，每月定期檢查，每周不定期抽查。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2019年，我單位把學習十九大精神為指導，以創(chuàng)全國文明城市活動為抓手，不斷改進工作作風，圍繞中心、服務大局、開拓創(chuàng)新、扎實推進貫徹全區(qū)政法綜治工作會議精神，嚴格履行綜治工作職責，較好地完成了各項綜治工作任務，確保了中心各項工作的穩(wěn)定發(fā)展、科學發(fā)展?，F(xiàn)將今年來綜治工作匯報如下：
一、提高認識，加強教育，嚴格責任
社會穩(wěn)定工作時各項工作的重中之重。做好社會穩(wěn)定工作，對我區(qū)社會經(jīng)濟平穩(wěn)持續(xù)發(fā)展起著重要作用。我單位十分重視綜治工作，把綜治工作擺上工作日程，成立了綜治工作小組，由黨政“一把手”任組長，副書記任副組長，班子其他成員及科室負責人為成員。成立了綜治辦，全面實行領(lǐng)導干部“一崗雙責”。同時，嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”，不斷加強干部隊伍建設，完善了學習制度，組織干部職工開展學習，尤其是涉及法律法規(guī)方面的學習，增強了干部職工依法行政、文明執(zhí)法、公正執(zhí)法意識。
二、積極開展“掃黑除惡”專項活動
今年，我單位開展了“掃黑除惡”專項活動。為做好此次活動的各項工作，我單位加強了領(lǐng)導，成立了由單位主任任組長，分管領(lǐng)導任副組長，相關(guān)人員為成員的工作領(lǐng)導小組和辦公室，具體負責此項活動的日常工作；制定了實施方案；召開了全體干部職工大會，使參加會議人員深刻認識學習對做好此項工作的重要性和必要性。我中心對開展掃黑除惡專項斗爭工作進行了專題研究，分析并明晰了棚改拆遷領(lǐng)域黑惡勢力重拳打擊范圍、傾向性問題，及時發(fā)出預警并全程跟蹤處理，及時消除風險隱患。中心領(lǐng)導特別要求，針對棚改拆遷人員、要加強情況信息預警，密切留意動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題苗頭要立即上報和及時制止，并要求我中心全體人員提高警惕，增強風險意識，避免發(fā)生涉及我中心職能管理范圍的涉黑涉惡事件。開展掃黑除惡專項斗爭行動，要從提高政治站位的高度出發(fā)，統(tǒng)一思想。增強責任感和緊迫感，做好工作，敢于打擊、敢于斗爭。
三、維護項目建設秩序，促進xx經(jīng)濟發(fā)展
磚瓦廠出讓掛牌地塊的拆遷工作全面完成，保障房建設也已全面完成，入住近三百戶，是一個先建后拆方式進行的項目，可安置棚戶區(qū)改造拆遷戶、危舊房改造拆遷戶合計436戶，根據(jù)市委、區(qū)委和項目進度安排，今年4月依法對剩余棚戶進行拆除，在拆遷前期，工作人員積極與拆遷戶進行耐心細致的政策宣傳并做好其思想穩(wěn)定工作，其次從拆遷戶的利益出發(fā)，力所能及解決問題，營造和諧環(huán)境，促進工作開展，2019年x月x日，xx地塊網(wǎng)上競拍成功，xxx置業(yè)有限公司以565萬每畝競得；積極配合xx濕地公園項目和微循環(huán)項目的拆遷工作，并在配合市里項目工作時爭取我區(qū)利益最大化，為打通xx規(guī)劃四路“微循環(huán)”工程，根據(jù)xx指揮部要求，我中心對該道路建設涉及到的兩棟平房（4棟、8棟，屬xx區(qū)國資中心自管公房）開展征遷工作，2018年1月31在xx項目指揮部的指揮下對規(guī)劃四路貫通涉及的原磚瓦廠公房進行了拆除，目前除一戶外，已基本完成
當前隱藏內(nèi)容免費查看對影響規(guī)劃四路貫通的拆除工作。
四、積極做好預防工作，防患于未然。
我單位租賃范圍內(nèi)，在重大節(jié)慶活動期間以及炎熱、寒冷季節(jié)，特別是今年開展創(chuàng)全國文明城市活動及中元節(jié)“三禁”活動中，我單位都能張貼安全告示，落實安全責任制，加強安全檢查，做好轄區(qū)及掛點社區(qū)防火、防盜、防事故工作，有效制止了各類違法違紀和事故的發(fā)生。一年來，我單位未出現(xiàn)治安案件和失盜失竊案件，確保了創(chuàng)全國文明城市的安全、穩(wěn)定、順利開展。
五、認真做好信訪接待工作
我單位帶頭學習、宣講、落實《信訪條例》，健全信訪接待制度。按照區(qū)委區(qū)政府統(tǒng)一要求，單位主要領(lǐng)導帶班進行信訪接待。認真做好群眾來信來訪，及時處理來訪問題，把矛盾化解在基層，做到“事事有著落，件件有回音”。
妥善處理改制企業(yè)遺留問題，把維護下崗職工穩(wěn)定作為我單位綜治工作的重點工作之一。一方面我單位盡力關(guān)心困難職工的生活，幫助困難職工積極向工會、民政等部門爭取生活救助和最低生活保障；另一方面落實好省政府各項惠民政策。今年我中心接待了數(shù)次群眾來訪，深入職工及拆遷戶家中了解情況，向他們宣傳有關(guān)法律、法規(guī)，耐心解釋政府有關(guān)政策，幫助他們理解方案的具體內(nèi)容。對信訪部門轉(zhuǎn)交的信訪件做到百分百回復，努力解決問題。對一些突出矛盾糾紛集中時間、人力，著手解決處理，對可能發(fā)生的群體上訪提前介入，安排人員勸阻，努力將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)，且針對上訪疑難問題做專案處理。有利促進經(jīng)濟、社會和諧穩(wěn)步發(fā)展。
六、加大幫扶社區(qū)、幫扶村綜治力度。
根據(jù)上級要求，今年我中心對掛點幫扶的上后街社區(qū)、曲賴鎮(zhèn)高聯(lián)村共計投入兩萬元資金，用于做好基層安防工作，從目前情況來看，形成了良好的態(tài)勢，大大減少了偷盜等違法行為的發(fā)生。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇十
一年來，在縣教育局和景陽鄉(xiāng)中心學校的正確領(lǐng)導下，我校認真貫徹落實黨的教育方針，校委會一班人嚴格要求、率先垂范；全體教師扎實工作、積極進??；全體學生認真學習、遵章守紀：形成了以打造“書香校園”“綠色校園”“平安校園”“健康校園”為主題的特色校園?，F(xiàn)將具體工作匯報如下：
安全工作是學校工作的重中之重，事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素，我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，將安全教育落到實處，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，認真落實上級領(lǐng)導部門的相關(guān)精神，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，打造平安校園。
1、組織健全、職責明確
（1）成立以校長為組長，安全副校長為副組長的安全工作領(lǐng)導小組。
（2）加大管理力度，建立學生管理、領(lǐng)導值周、值日值班、路隊護送、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、傳染病預防和控制等工作制度；堅持定期檢查和日常防范相結(jié)合。學校與班主任簽到安全工作責任書，要求班主任做到“四簽到”：就餐簽到、兩操簽到、集會簽到、就寢到堂；發(fā)放安全教育致家長一封信，讓家長明確職責。對涉及學生安全的各項工作，做到有章可循，違章必究。
2、落實制度、防范到位
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。學校建立安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，對外來進入校園者嚴格落實“門禁流程”，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。
3、加強教育、促進自護
（1）認真做好安全衛(wèi)生宣傳教育工作。結(jié)合我校實際，學校工作領(lǐng)導小組在全校進行了廣泛宣傳和動員，在升旗儀式、班會課，利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、手抄報等多種形式宣傳安全基本常識和防控知識，同時對全體學生提出要求，要求他們做到“十不準”，讓學生提高自我保護意識和防范能力。
（2）加強家校聯(lián)系，形成家校聯(lián)手促平安局勢。學校根據(jù)季節(jié)和天氣變化，定期發(fā)放安全教育告家長書，讓學生家長，了解學生在上下學途中可能存在的安全隱患，加強對自己子女的安全教育和安全保護的工作。
4、加強管理、群防群治
學校積極與派出所、衛(wèi)生等部門取得聯(lián)系，邀請法治副校長、醫(yī)生等人員到學校給學生上專題法制安全教育課、衛(wèi)生常識保健課。多年來學年來，我校未發(fā)生一起安全事故，完成了“平安校園”的創(chuàng)建工作，從而保證了我校教育教學工作的穩(wěn)定開展。
1、立足地理——書香怡人
我們立足學校的地理位置與現(xiàn)狀，因地制宜，充分利用學校的每一處景物，將它們打造成一本“隨處可讀，富有內(nèi)涵的書”：樓梯間是一本“孝道之書”；教室外文化長廊是一本“成長教育之書“；升旗臺是一本“愛國教育之書”，校園的綠化是一本“環(huán)保之書”；校園環(huán)境是一本“品味之書”；書香園內(nèi)里是一本的“綜合教育之書”。
2、立足師生——書香怡心
首先立足教師，大力倡導教師之間進行讀書經(jīng)驗交流，探討讀書心得，讓書香伴教師一起成長。開闊教師視野，充實教師精神，凈化教師心靈。其次，擴大學生閱讀覆蓋面，開展“好書對對碰”活動，一是豐富學校讀書室的藏書量，為學生的讀書提供了有力保障，更好的平臺；二是鼓勵學生有書共享，鼓勵將自己喜愛的書籍帶到學校，進行圖書班級交流，讓班級里形成好書先讀為快的讀書氛圍，大家暢游書海，共同分享著書籍的美妙，感受著讀書的樂趣。
3、立足課堂——書香育人
學校開設課外閱讀課、閱讀興趣小組、經(jīng)典誦讀興趣小組，由語文老師有計劃、有目的地對學生進行課外閱讀指導，帶領(lǐng)學生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩文，并及時引導學生寫下所思所想，在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和興趣，讓每一位學生在閱讀的氛圍中成長，積少成多，聚沙成塔。在課間操集體誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典，孩子們的誦讀聲響徹在校園的每一個角落。如今，景陽鄉(xiāng)中心小學的校園處處是書聲、處處是書香，讀書真正成為了教師、同學們最喜歡的生活方式。
“教學質(zhì)量是學校工作的'生命線，是學校工作的核心”。我校特別重視教學過程的質(zhì)量管理，加強教學的指導和引導。
1、備課方面：我們在集體備課的基礎(chǔ)上，認真做好導學案的修改和反思工作，各教研組認真做好檢查工作，并定期向教務處反饋檢查情況。以此促進教師及時修訂課時教學目標和教學任務，做到堂堂清、日日清、月月清。學校還通過開展教師業(yè)務論壇和專題教研活動，充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補短，促進教學質(zhì)量的提高。
2、課堂教學方面：首先，“推門聽課”不留情。學校成立以校長為組長，學科帶頭人、教學能手、骨干教師為成員的工作小組，課前不打招呼，聽后個別交換意見，提出要求和建議。其次，“師徒結(jié)對”促發(fā)展。學校持續(xù)發(fā)揮骨干教師幫扶活動，每月師父上一節(jié)示范課，徒弟上四節(jié)研討課，學期末師父指導徒弟上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。最后，“課堂大比武”顯水平。通過活動的開展，讓教師在課堂教學中大顯身手，相互之間找差距、促成長。
3、校本教研方面：學校堅持"走出去，請進來"的原則，全面開展教師培訓活動。學校鼓勵青年教師多看、多聽、多學，通過“走出去”聽各級各類教師的展評課，還將“名師”請進我校的課堂，為我校教師引路。此外，學校還開展了豐富多彩的課題研究活動。作為一所農(nóng)村小學，學校以教研組為主陣地，以課題研究為主要形式，促進教師發(fā)展。一年來，學校啟動了《經(jīng)典誦讀，傳承文明》課題，在研究中，鍛煉了我們的教師隊伍，培養(yǎng)了教師的團結(jié)合作精神。
近年來，因為某些教育者教育理念偏差、教學行為不規(guī)范等在社會上造成了極其惡劣的影響，導致整個教師行業(yè)隨之蒙羞，對學校工作的開展也形成了一定的阻力，這就對教師提出了更高的要求。學校因時制宜，要求教師不僅要有勝任教學的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。還應該做智慧型的老師，具備學習、處事、生活、育人的智慧，即授人以魚，又受人以漁，能夠在各方面給學生以幫助和指導。學校采取切實有力措施，努力打造一支一流的教師隊伍，杜絕有違師德師風的行為出現(xiàn)，營造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。措施如下：
1、學習相關(guān)部門文件精神，開展做一個師德師風大討論。
2、開設師德師風大講堂，開展批評與自我批評和自查自糾相結(jié)合的主題教育活動。
3、幫扶“三困生”，做學生的良師益友。
樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇十一
年度我們共為名學生和其他人員進行了咨詢。其中男生人，女生人，其中一年級新生人，占；二年級人，占；三年級人，占；四年級人，占；社會來訪者人，占。
通過分析，學生前來咨詢的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
的集體、新的同學，需要有一個適應的過程。適應能力強的同學，能自己調(diào)節(jié)自己并能很快投入到新的學習生活中去，而適應能力不強的同學不能很快適應大學的生活和學習，不能處理好宿舍中同學之間的關(guān)系，進而產(chǎn)生苦悶、煩惱、不安等不良情緒反應，需要有人來指導或希望向別人訴說內(nèi)心的`苦悶。
學習方面的問題。大學的學習和中學的學習方式，有著很大的不同。中學的學習主要是一種在教師督到導下的學習，對教師的依賴比較強?？蛇M入大學以后，教師的授課方式，師生之間的人際關(guān)系特點都有所變化，有許多同學一時難以適應這種學習環(huán)境，不能掌握有效的學習方法，不會合理地安排學習和娛樂的時間，導致學習效果不理想，發(fā)生學習困難。另外，由于就業(yè)的困難，同學之間的競爭比較激烈等方面的原因，使不少同學感受到教高的緊張和焦慮。
有關(guān)人生觀和價值觀問題。大多數(shù)大學生都是積極向上，對未來充滿理想，但由于受社會上一些亞文化的價值觀念的沖擊，給一些同學帶來思想上的混亂，當他們無法解決自己內(nèi)心的價值觀沖突時，就會產(chǎn)生許多壓抑的情緒反應。
其他方面的問題。如戀愛方面的問題，求職擇業(yè)方面的問題、家庭問題、經(jīng)濟問題、個性發(fā)展等方面的問題。
心理問題的解決需要有一個教長的認識適應和轉(zhuǎn)變的過程，作為心理咨詢?nèi)藛T，本著共感接納的態(tài)度來助人自助，從側(cè)面向那些處于苦悶中的同學提供力所能及的心理援助。我們在心理咨詢中有機會接觸到部分同學，了解他們的煩惱和困惑，了解他們的精神面貌和生活狀態(tài)，我們深深體會到對大學生進行心理健康教育工作的重要性和必要性。
總之，心理咨詢工作的主要目的，就是為了使廣大同學能圓滿的完成大學四年的學業(yè)，為將來能較好的適應社會生活做好心理準備。
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法律援助中心工作總結(jié)匯報篇十二
**縣法律援助中心于**年8月份成立，為縣司法局下屬股級事業(yè)單位。直到20xx年我上任之時，我縣法律援助工作跟其他兄弟縣市一樣，依然處于探索階段，沒有任何有價值的經(jīng)驗可以借鑒，一切幾乎需要從零開始。加之由于我縣農(nóng)民比重大且大多文化低，縣域經(jīng)濟滯后，群眾生活條件差，交通便利外來人員多，多數(shù)群眾不懂得法律，更不知道怎樣利用法律去保護自己的合法權(quán)益，所以，作為上為政府排憂，下為百姓解難的法律援助工作，就成為一項拾遺補缺、可有可無的工作。
上任伊始，我首先面對的是如何拓寬工作思路，提高中心人員的思想認識。我通過集中學習，使大家終于認識到，只要增加一份社會責任，法律援助工作是能夠解決大問題的;只要我們用真心換真情、用有為換有位，通過一件件成功的案例、一滴滴辛勤的汗水，在百姓心中鑄起“人民利益高于一切”的豐碑，就一定能夠提高法律援助工作在群眾心中的地位和威望。
上任第一年，我爬山涉水、走鄉(xiāng)串村地把法律援助材料和典型援助案件，向社會向農(nóng)民尤其是弱勢群體進行了廣泛宣傳。經(jīng)過近半年時間的努力，終于讓當?shù)氐睦习傩諏Ψ稍ぷ饔辛艘欢ǖ恼J識。由此，許多人才開始知道找法律援助中心來幫助他們解決各種糾紛。
20xx年9月，一個雙手拄著拐杖的中年殘疾人走進我的辦公室。經(jīng)詢問得知他叫張某，曾是陜西省府谷縣某電石廠的一個臨時工，在做工時因受命去維修橫車道上出故障的纜繩而掉下去受傷，頭部嚴重受傷、胸部骨折已成殘疾，幾乎喪失了勞動能力，且病情尚未穩(wěn)定。由此引發(fā)妻子絕情出走及兩個未成年子女生活無著落到處漂流。他本人多次向雇主索賠，卻只在被迫協(xié)議的情況下得到少許醫(yī)療費。張某講的聲淚俱下、痛不欲生。我被張某的不幸遭遇深深打動后，立即受理了這個案件，并及時趕到電石廠了解情況。但是雇主以已經(jīng)協(xié)議解決為由，拒不再出一分錢。我找當時在場的工人取證，可有的已另謀出路不知去向，留下的則害怕廠方刁難而拒絕作證，調(diào)查取證十分困難。我和同事上苛嵐、去榆林、到太原，走訪了十多個單位，尋訪了三十多個知情人，耗費了兩個多月的時間，才最終取得了充分的證據(jù)，把雇主電石廠告上法庭。經(jīng)過一年多的漫長訴訟路，當張某拿著獲得賠償?shù)呐袥Q書時，激動得說不出話來。當張某通過我的大力幫助，通過強制執(zhí)行手段拿到四萬二千多元的賠償費時，更是激動得滿縣城宣傳法律援助的好處。
兩年多來，我一共辦理各類援助案件50多件，其中類似上述疑難案件8件。
維護法援對象的合法權(quán)益，并不都要通過訴訟途徑實現(xiàn)。我通過工作實踐發(fā)現(xiàn)，有時候，通過調(diào)解也是保護其合法權(quán)益的一個重要的途徑。同時，通過調(diào)解方式解決糾紛，不但迅速簡便，而且可以很好地起到減訴息事的作用。于是，兩年多來，我充分發(fā)揮在公證處工作期間練就的調(diào)解本事，共居間主持調(diào)解解決糾紛并制作調(diào)解協(xié)議書18份，而且基本上都得到了履行。只有1件因?qū)Ψ疆斒氯瞬宦男袇f(xié)議而被訴至法院。最后經(jīng)法院審理，因調(diào)解協(xié)議符合法律要求而被法院判決維持。
兩年多來，我向弱勢群體散發(fā)法律援助傳單近8000份，其中利用集會在街頭散發(fā)放5000份，利用雙休日上門發(fā)放3000份;解答咨詢200多人次，其中在街頭解答20多人次，上門解答30多人次;代寫協(xié)議、訴狀、申請等法律文書近70份，其中上門代書20份;調(diào)解各種民事、經(jīng)濟糾紛17件，其中上門調(diào)解8件;上門回訪20多次。
經(jīng)過艱苦的努力贏得百姓的一個好口碑，是我全身心投入工作的最大動力。為此，1992年畢業(yè)于中山大學法律系的我，20__年離開為之奮斗了五年，已經(jīng)因成績突出被省廳授予文明公證處的**縣公證處后，便主動請纓，放棄經(jīng)濟收入優(yōu)厚的社會律師工作，承擔起振興法律援助工作，發(fā)揮法律援助中心的基本職能，按期完成構(gòu)筑法律援助大廈的基礎(chǔ)工程的重任。
到法律援助中心工作后，我?guī)缀趺刻煸缟隙际堑谝粋€到縣司法大樓上班的人，同時又幾乎每天晚上都是最后一個離開辦公大樓的人。由于我?guī)缀趺刻斓墓ぷ鲿r間都超過十個小時，而且雙休日從來都是正常上班，所以經(jīng)常遭到妻子的怨怪。坐在辦公室上班期間，又往往是一方面前來咨詢的人絡繹不絕，另一方面法律咨詢熱線響個不停。
由于我縣地處晉陜蒙三角交界處，礦產(chǎn)資源較為豐富，加上連續(xù)五座功能各異的跨黃河大橋提供了非常便利的交通條件，所以往來中轉(zhuǎn)的人多，外來務工的人多，由此而發(fā)生的交通事故賠償案、廠礦雇員受傷賠償案及婚姻家庭糾紛問題比較突出。我中心與此有關(guān)的案件占到所有案件的八成。如果政府沒有部門、沒有人來妥善解決問題的話，一方面影響社會治安穩(wěn)定，影響縣政府的形象，而且外來人員也會有看法。所以，積極從事法律援助這項工作，正能夠很好地利用我的專業(yè)知識;為這批需要幫助的群眾提供服務，也能引導廣大群眾依照法律手段去解決問題。
中心受理法律援助案子后，我和同事堅決按法定程序，為經(jīng)濟困難或特殊案件的當事人提供法律幫助，并減免收取法律服務費。我還結(jié)合實際，倡議實行周六、周日假日值班并回訪當事人等一系列制度，以最大限度的方便于群眾、服務于群眾。每一個來訪者來到法援中心，我都會親自給他們遞上一杯茶水;他們反映情況時，我會仔細傾聽，耐心引導，積極幫助他們依照法律途徑解決問題。在工作中我深深感到，我?guī)椭罕姶蚬偎尽⑻峁┓煞盏恼麄€過程中，群眾都對我非常尊重，非常理解。很多群眾在我?guī)退麄兇蛲旯偎竞?，回家鄉(xiāng)之前都來跟我道一聲別。這使我在受感動、受鼓勵之余，進一步認識到了法律援助工作的重要性，也更堅定了為法律援助工作奮斗的信心。
為了使法律援助工作深入社區(qū)方便群眾，我在先后促成縣婦聯(lián)、工會、殘聯(lián)成立了法律援助站后，又促成城關(guān)街道辦成立了“社區(qū)法律援助站”，專門為城區(qū)婦女兒童、老弱病殘和家庭困難者答疑解惑。實現(xiàn)了即時援助、就近援助，以援助介入案件、以調(diào)解解決矛盾，更好地實現(xiàn)了對弱勢群體權(quán)益的有力保障，從而形成了以縣法律援助中心為樞紐，以律師事務所、公證處、基層法律服務所、各社團和街道辦為基礎(chǔ)的**縣法律援助組織網(wǎng)絡，促進了法律援助向深度和廣度發(fā)展。
目前，我為之努力的法律援助工作，不但得到了困難群眾特別是貧、弱、病、殘者的認可和歡迎，而且正越來越受到全縣群眾尤其是弱勢群體的好評。
兩年多的法律援助工作實踐，使我積累了一定的工作經(jīng)驗和好的工作方法，同時也取得了一定的成績，但跟社會的需求和群眾的愿望相比，我的工作差距還較大。我決心在今后的工作中，不斷創(chuàng)新工作方法，總結(jié)工作經(jīng)驗，以取得更大的成績。尤其要在幫助同事提高業(yè)務水平的同時，結(jié)合我縣實際，讓中心充分行使好對包括社會力量在內(nèi)的整個法律援助工作的指導、協(xié)調(diào)、管理和監(jiān)督職能，并探索制定出一套簡便易行、方便群眾的法律援助工作措施和程序。這正是我目前最大的工作愿望。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇十三
在過去的20，平海心理咨詢中心在各界領(lǐng)導和同仁的指導協(xié)助下，結(jié)合我市的實際，組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動，增強了心理健康教育的實效性，對營造健康的社會氛圍產(chǎn)生了積極的影響?，F(xiàn)將年中心的具體工作總結(jié)如下：
在市文明辦的指導下開展“鄉(xiāng)村大講堂”活動，向各市民宣傳心理健康教育知識，提高市民的心理保健意識和心理素質(zhì)。
2011年3-10月“鄉(xiāng)村大講堂”活動講授情況匯總表。
序號。
村名（社區(qū)）。
時間。
地點。
主題。
參加人數(shù)。
1
北白象中西樟村。
3月7日2：00――3：30。
中西樟村委。
《迎三八關(guān)注女性健康》。
150多人。
2
柳市前窯村。
3月8日1：00――3：00。
前窯村委。
《迎三八關(guān)注女性健康》。
100多人。
3
柳市前州八小。
3月12日2：00――4：00。
八小禮堂。
《如何做合格父母》。
100多人。
4
樂成旭陽社區(qū)。
2：00――。
4：00。
交警大隊會議室。
《健康從心開始》。
50多人。
5
樂清虹橋鎮(zhèn)。
5月21日9：00―10：00。
虹橋鎮(zhèn)禮堂。
《關(guān)注女性心理健康》。
100多人。
6
樂成沐蕭社區(qū)。
5月24日1：00――3：00。
沐蕭社區(qū)三樓。
《健康從心開始》。
60多人。
7
清江鎮(zhèn)。
6月18日2：00――4：30。
清江鎮(zhèn)四樓。
《關(guān)注女性心理健康》。
200多人。
8
柳市后街村。
9月9日晚：7：――:9：00。
后街村教堂。
《關(guān)注心理健康》。
30多人。
9
淡溪鄉(xiāng)平窯村。
平窯村村委。
《關(guān)注女性心理健康》。
30多人。
10。
淡溪鄉(xiāng)陳坦村。
陳坦村村委。
《關(guān)注女性心理健康》。
30多人。
序號。
單位名稱講座內(nèi)容。
時間。
1、
象陽中學《挫折教育》。
2011年3月24日。
1、
前窯幼兒園。
3月12日星期六下午2：00――4：00。
2、
白象四小。
家長會《如何做合格父母》。
4月29日星期五下午1：00――3：00。
3、
象陽中學。
班主任培訓。
《快樂教師工作坊》。
5月10日星期二下午。
4、
樂湖社區(qū)親子課。
8月21星期日下午2：00――4：30。
5、
樂清市職專。
班主任成長工作坊。
8月23星期二下午3：00――4：30。
6、
樂清市職專。
《新生適應講座》。
8月26星期五6：40――7：40。
7：50――8：50。
7、
金太陽幼兒園。
《做一名有愛心的幼兒教師》。
9月2日星期五2：00――4：00。
8
樂清市職業(yè)中專家長會《為人父母，你能懂孩子的心嗎》。
11月27日校階梯教室400多人。
9
樂清市職業(yè)中專《青春期性健康教育。
11月30日階梯教室600高一女生。
10。
大荊仙溪石花坦村《如何做合格父母》。
12月6日大荊仙溪幼兒園70多人。
11。
樂清市職業(yè)中?！肚啻浩谛越】到逃?BR> 12月14日階梯教室700高二女生。
1、平海心理組織了一批在樂清從事心理咨詢工作多年有著豐富經(jīng)驗的心理咨詢師以及部分心理愛好者組成了心靈俱樂部，今年邀請了國內(nèi)知名的心理專家來樂清做專題講座和培訓3次，同時開展心理團體活動、心理輔導課研討、體驗心理游戲、個案督導等，通過這個平臺，大家可以更好地促進自身的成長并尋求更好的發(fā)展，也借有團隊的'力量實現(xiàn)資源共享，推進心理事業(yè)的發(fā)展。
2、每周四晚全部老師集中中心學習，學習內(nèi)容包括：案例分析、個人督導、傳統(tǒng)文化學習等，在團隊中實現(xiàn)共同成長和發(fā)展，同時也凈化自身的心靈，用寧靜平和的心態(tài)去幫助需要幫助的人。
隨著我國經(jīng)濟體制改革深化和市場經(jīng)濟快速發(fā)展，在一定程度上加大了基層職工的工作和生活壓力，導致心理問題增多，從而給基層思想政治工作提出新挑戰(zhàn)。當前，在發(fā)揮好傳統(tǒng)思想政治工作優(yōu)勢的同時，積極引入心理疏導方法，優(yōu)化思想政治工作效果、營造和諧氛圍的重要方式。2011年平海心理咨詢中心的咨詢師們在市工會的組織牽頭下參與了樂清市職工心理幫扶顧問團的工作，每周一、三、五對全市的職工開展心理咨詢服務，取得了良好的效果。
五、公益開放日。
每周六平海心理與丹霞社區(qū)家庭教育指導中心攜手愛心志愿者為廣大市民公益開設“經(jīng)典文化教育及行為訓練”課程，分設家長班與學生班，讓家長和孩子共同學習與成長，幫助孩子收獲好習慣，幫助家長解決親子關(guān)系敏感問題，將傳統(tǒng)的經(jīng)典文化教育融入到心理健康教育中，讓家庭充滿愛！幫助他們在活動中更新家庭教育觀念，樹立為國教子、以德育人思想，掌握科學教育知識，增強家庭教育的針對性、科學性和有效性，加強自我約束，重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習慣影響子女，為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境，并努力拓展家庭教育空間，支持子女參加社會實踐，主動配合學校教育、社會教育，促進“三教”結(jié)合。營造一份和諧的社會氛圍！
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇十四
公司辦公室：
為了提升中心基礎(chǔ)管理水平，增強員工素質(zhì)，提高中心人員工作效率，我中心全面開展辦公區(qū)6s管理工作，具體總結(jié)如下：
公地點搬遷，我中心從5月份開始實行人員去向有公示，請假程序，每周張貼人員去向表，每天人員動向由去向表體現(xiàn)，統(tǒng)一管理，集體監(jiān)督。五是設備管理：由相關(guān)科室制定設備管理制度，集中管理，有序擺放，張貼設備標簽，出入庫有登記臺賬。
對于本次長期活動，我中心嚴格按照“工作現(xiàn)場整潔化，物品擺放有序，定置定格合理，標識一目了然”的主旨思路推進，并設立活動推進小組，由綜合辦組織檢查落實，每月定期檢查，每周不定期抽查。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇十五
xxxx年，省市區(qū)都對法律援助民生工程目標任務的完成方式進行了調(diào)整。為了確保目標任務的順利完成，中心通過建立案件管理專人負責制度、法律援助未結(jié)案件定期清理通報制度、案件補貼的定期審核發(fā)放制度、未結(jié)案件跟蹤監(jiān)督機制等措施，確保了我區(qū)法律援助民生工程目標任務的順利推進。截止到xxxx年xx月xx日，為城鄉(xiāng)困難群眾提供法律援助服務xxxx人次，完成省市目標任務的xxx.x%；受理法律援助案件xxx件，辦結(jié)法律援助案件xxx件，完成省市目標任務的xxx%；辦理其他法律援助事項xxxx人次，完成省市目標任務的xxx.x%。萬元的法律援助民生工程經(jīng)費按時間節(jié)點于xx月xx日前全部足額發(fā)放到位。
（二）積極參與民工維權(quán)，農(nóng)民工權(quán)益得到有效維護。
通過集中法律援助與日常法律援助相結(jié)合，不斷提升農(nóng)民工法律援助覆蓋面。一是xxxx年xx月xx日-xxxx年x月xx日集中開展歲末年初農(nóng)民工討薪法律援助專項活動；二是x月xx日至x月xx日安排律師參與區(qū)民工維權(quán)中心專項維權(quán)活動值班；三是日常在法律援助中心針對農(nóng)民工討薪案件開辟“綠色通道”，只要是符合條件的民工涉及勞動報酬，工傷待遇等案件都及時提供法律援助，做到當天申請、當天指派，并一律免于經(jīng)濟狀況審查。截止目前，共受理農(nóng)民工法律援助案件xx件xxx人次，結(jié)案xx件xxx人次，涉案金額xxx萬余元。
（三）主動作為，刑事法律援助上新臺階。
建立定期聯(lián)系機制，不斷加強與法院、檢察院、公安分局等司法部門的溝通協(xié)調(diào)。一是安排執(zhí)業(yè)律師每周三在x看守所值班，探索建立區(qū)法院、區(qū)檢察院律師值班制度，逐步推進刑事案件律師辯護全覆蓋工作，依法維護犯罪嫌疑人、刑事被告人以及刑事附帶民事原告人的訴訟權(quán)利，加強人權(quán)司法保障，促進司法公正；二是x月xx日組織召開公、檢、法、司、律師代表刑事法律援助工作聯(lián)席會，共同研究刑事法律援助工作中存在的問題，探討解決問題的辦法；三是配合人民法院推動刑事訴訟程序的層次化改造，構(gòu)建多層次訴訟制度體系，完善刑事審批程序的繁簡分流機制，為擬提出認罪認罰申請而又未委托辯護人的被告人，由法律援助中心為其指派辯護律師”。截止目前，受理刑事法律援助案件xxx件（其中：偵查階段xx件、審查起訴階段xx件、審判階段xxx件），刑事法律援助案件數(shù)同比增長xx%。
（四）加強宣傳，法律援助知曉率進一步提升。
以中心辦理的法律援助真實案例《黃昏戀戀出的糾紛》在x市交通廣播《xxx法治大講堂》直播并獲得好評，目前正在評比過程中。在參加x區(qū)人民廣播電臺直播、x區(qū)電視臺錄播節(jié)目時對申請法律援助的范圍、方式、經(jīng)濟困難標準等進行了講解。在x鎮(zhèn)鹿角社區(qū)廣場參加x區(qū)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”法治宣傳活動。在x鎮(zhèn)五鳳樓廣場參加“學雷鋒紀念日”志愿服務活動。到街鎮(zhèn)鄉(xiāng)司法所、x看守所等進行法律援助知識講座x次。
（五）建章立制，法律援助成效進一步顯現(xiàn)。
建立了重大疑難案件集體討論制度。今年，對涉及群體性的案件，影響社會穩(wěn)定，可能造成社會秩序混亂的案件，案情復雜、辦理難度大，涉及社會各方面關(guān)系的案件，在定性、主要證據(jù)確認或適用法律方面疑難、復雜、典型的案件等通過集體研討xx次，進一步提升了法律援助的效果。完善法律援助經(jīng)費使用辦法。根據(jù)《x市法律援助經(jīng)費使用管理辦法》并結(jié)合我區(qū)實際，制定了《x區(qū)法律援助經(jīng)費使用管理辦法》上報局黨組。完善法律援助范圍。將法律援助對象從最低生活保障人群擴大至低收入人群，建立農(nóng)民工、老年人、少數(shù)民族、殘疾人等特殊困難人群保障體系，維護人民群眾合法權(quán)益。
（六）總結(jié)提升，法律援助效果進一步提升。
今年以來，法律援助工作得到了上級、同行以及受援人的認可，法律援助效果進一步提升。分別接待了市法律援助處處長x、x區(qū)司法局局長張文來中心調(diào)研、考察學習法律援助工作。認罪認罰法律援助工作到市中心做交流發(fā)言。撰寫的信息、案例多次在中央、省、市、區(qū)報刊、簡報、網(wǎng)站所采用或者轉(zhuǎn)載，據(jù)不完全統(tǒng)計，全年共采用信息、案例xx多條次。辦理x市市長公開電話xx件，收到受援人贈送的錦旗x面。開展“第二屆法律援助爭先創(chuàng)優(yōu)”評選工作，計劃評選“先進律師事務所”x個，“法律援助優(yōu)秀律師xx個”，“法律援助優(yōu)秀志愿者x個”。
（一）中心工作人員處理復雜問題的能力有待進一步加強。
（二）法律援助工作站人員辦理法律援助事務能力有待提高。
（三）律師辦理法律援助案件質(zhì)量有待進一步提升。
（二）在x區(qū)人民法院成立法律援助工作站；
（三）全面落實“歲末年初為農(nóng)民工討薪法律援助專項活動”；
（四）進一步加強對法律援助律師值班的管理；
（五）深入推進“萬名法律服務工作者大法援”活動；
（六）堅持法律援助案件補貼定期申報制度；
（七）繼續(xù)抓好服務窗口的來訪工作；
（八）做好典型案例上報工作；
（九）完善法律援助投訴處理制度，建立法律援助投訴渠道；
（十）加大對法律援助工作站及聯(lián)絡點的督查指導，充分發(fā)揮他們在法律援助一小時工作圈的基礎(chǔ)作用。
20xx年上半年，在局黨組的領(lǐng)導下，法律援助工作圍繞適應新常態(tài)、謀求新發(fā)展，加大開展法律援助的宣傳力度，加強便民服務窗口建設，深化法律援助便民服務措施，暢通法律援助申請渠道，提升服務群眾工作水平，積極組織辦理各類法律援助案件，做到應援盡援，取得良好的社會效果?，F(xiàn)將20xx年上半年法律援助工作匯報如下：
20xx年上半年，全縣共受理法律援助案件99件，辦結(jié)28件，其中受理刑事案件7件，辦結(jié)3件；受理民事案件92件，辦結(jié)25件。涉及農(nóng)民工27件，婦女35件，未成年人3件，殘疾人0件，老年人5件。20xx年上半年解答來信來電咨詢1079人/次，宣傳13場次，發(fā)放宣傳資料3900份，為受援人避免或挽回經(jīng)濟損失約50余萬元。
二、加強法律援助宣傳力度，進一步提高法律援助公眾知曉率。1-6月份我中心利用春節(jié)期間、布洛陀民俗文化節(jié)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)歌圩節(jié)組織開展形式多樣、貼近基層的法律援助宣傳活動，進一步擴大法律援助社會影響力。在宣傳活動中，先后在全縣十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回宣傳法律援助知識以及國務院頒布的《法律援助條例》、《**法律援助條例》、《婦女權(quán)益保障法》、《老年人權(quán)益保障法》、《未成年人權(quán)益保障法》等法律法規(guī)，解答了有關(guān)經(jīng)濟糾紛、土地承包、婚姻家庭、勞務糾紛、道路交通事故損害賠償糾紛、工傷事故損害賠償糾紛等方面的咨詢1000余人次，發(fā)放宣傳資料3900余份，通過開展法律援助宣傳活動，使全縣廣大群眾更深入地了解法律援助制度，掌握法律援助知識，增強了維權(quán)意識，擴大了社會影響，拓展了扶貧、濟弱、助殘法律援助渠道。
三、舉辦一期培訓班，進一步健全規(guī)章制度，加強工作管理，使法律援助沿著規(guī)范化的軌道運行。上半年我中心按照“高起點、規(guī)范化、穩(wěn)步推進”的工作目標，舉辦一期培訓班，建立健全法律援助的各項規(guī)章制度，不斷規(guī)范法律援助工作運行機制。一是嚴格按照司法部《辦理法律援助案件程序規(guī)定》建立健全工作機制，切實做好援助案件審查、受理辦理工作。二是在辦案過程中做好法律援助工作“六統(tǒng)一”，即：由法律援助中心統(tǒng)一受理法律援助案件、統(tǒng)一審查援助案件、統(tǒng)一指派法律服務人員辦理援助案件、統(tǒng)一錄入法律援助案件，統(tǒng)一歸檔法律援助案件，統(tǒng)一管理法律援助案件。使全縣法律援助工作納入了制度化、規(guī)范化的管理軌道。
四、降低門檻，積極創(chuàng)造條件，擴大受援面。大力做好農(nóng)民工等特殊群體法律援助工作。20xx年上半年我中心受理涉及農(nóng)民工法律援助案件27件，為民工討薪50余萬元。
（一）業(yè)務培訓工作有待于進一步加強；
（二）案件質(zhì)量還有待提高，案件管理還有待加強；
（三）農(nóng)民工討薪案件，尤其是多次上訪未能得到妥善解決的農(nóng)民工討薪案件，這類案件辦理難度大，取證難。
（一）加強法律援助工作的管理、監(jiān)督和檢查，做好案件回訪工作，進一步規(guī)范法律援助工作，做好法律援助規(guī)范化建設，提高案件質(zhì)量。
（二）加強做好法律援助信息統(tǒng)計上報，按要求對法律援助信息系統(tǒng)的運用，對辦結(jié)的案件及時錄入信息系統(tǒng)，確保法律援助信息系統(tǒng)運行率達100%。
（三）加大法律援助宣傳力度,做好信息上報工作，加強運用報刊、雜志和網(wǎng)絡宣傳法律援助力度，年內(nèi)在市級以上報刊、網(wǎng)絡、電視、電臺等媒體宣傳總數(shù)不少于2篇（次)。進一步提升公眾對法律援助知曉率和社會影響力。
（四）降低門檻，開辟綠色通道，做好農(nóng)民工等特殊群體法律援助工作，做到“能援則援”、“應援盡援”。
（五）進一步強化部門聯(lián)動。加強與公安、民政、建設、勞動保障局、婦聯(lián)、殘聯(lián)、總工會等有關(guān)部門協(xié)作、開展婦女維權(quán)、職工維權(quán)、農(nóng)民工維權(quán)、未成年人維權(quán)、老年人維權(quán)等法律援助聯(lián)動，維護婦女、兒童、老年人和農(nóng)民工等的合法權(quán)益。
（六）認真貫徹執(zhí)行修改后的《關(guān)于刑事訴訟法律援助工作的規(guī)定》，開展刑事法律援助工作的宣傳，加強與公檢法機關(guān)在刑事法律援助案件辦理中的協(xié)作配合，完善刑事辯護案件辦理工作協(xié)作機制，規(guī)范工作流程和各環(huán)節(jié)辦理時限，促進案件辦理工作順利開展。
（七）加強對法律援助工作站的指導和管理，按照年度培訓計劃做好年中工作總結(jié)及第二期法律援助視頻終端業(yè)務培訓。
懂得法律，更不知道怎樣利用法律去保護自己的合法權(quán)益，所以，作為上為政府排憂，下為百姓解難的法律援助工作，就成為一項拾遺補缺、可有可無的工作。
上任伊始，我首先面對的是如何拓寬工作思路，提高中心人員的思想認識。我通過集中學習，使大家終于認識到，只要增加一份社會責任，法律援助工作是能夠解決大問題的;只要我們用真心換真情、用有為換有位，通過一件件成功的案例、一滴滴辛勤的汗水，在百姓心中鑄起“人民利益高于一切”的豐碑，就一定能夠提高法律援助工作在群眾心中的地位和威望。
上任第一年，我爬山涉水、走鄉(xiāng)串村地把法律援助材料和典型援助案件，向社會向農(nóng)民尤其是弱勢群體進行了廣泛宣傳。經(jīng)過近半年時間的努力，終于讓當?shù)氐睦习傩諏Ψ稍ぷ饔辛艘欢ǖ恼J識。由此，許多人才開始知道找法律援助中心來幫助他們解決各種糾紛。
20xx年9月，一個雙手拄著拐杖的中年殘疾人走進我的辦公室。經(jīng)詢問得知他叫張某，曾是陜西省府谷縣某電石廠的一個臨時工，在做工時因受命去維修橫車道上出故障的纜繩而掉下去受傷，頭部嚴重受傷、胸部骨折已成殘疾，幾乎喪失了勞動能力，且病情尚未穩(wěn)定。由此引發(fā)妻子絕情出走及兩個未成年子女生活無著落到處漂流。他本人多次向雇主索賠，卻只在被迫協(xié)議的情況下得到少許醫(yī)療費。張某講的聲淚俱下、痛不欲生。我被張某的不幸遭遇深深打動后，立即受理了這個案件，并及時趕到電石廠了解情況。但是雇主以已經(jīng)協(xié)議解決為由，拒不再出一分錢。我找當時在場的工人取證，可有的已另謀出路不知去向，留下的則害怕廠方刁難而拒絕作證，調(diào)查取證十分困難。我和同事上苛嵐、去榆林、到太原，走訪了十多個單位，尋訪了三十多個知情人，耗費了兩個多月的時間，才最終取得了充分的證據(jù)，把雇主電石廠告上法庭。經(jīng)過一年多的漫長訴訟路，當張某拿著獲得賠償?shù)呐袥Q書時，激動得說不出話來。當張某通過我的大力幫助，通過強制執(zhí)行手段拿到四萬二千多元的賠償費時，更是激動得滿縣城宣傳法律援助的好處。
兩年多來，我一共辦理各類援助案件50多件，其中類似上述疑難案件8件。
維護法援對象的合法權(quán)益，并不都要通過訴訟途徑實現(xiàn)。我通過工作實踐發(fā)現(xiàn)，有時候，通過調(diào)解也是保護其合法權(quán)益的一個重要的途徑。同時，通過調(diào)解方式解決糾紛，不但迅速簡便，而且可以很好地起到減訴息事的作用。于是，兩年多來，我充分發(fā)揮在公證處工作期間練就的調(diào)解本事，共居間主持調(diào)解解決糾紛并制作調(diào)解協(xié)議書18份，而且基本上都得到了履行。只有1件因?qū)Ψ疆斒氯瞬宦男袇f(xié)議而被訴至法院。最后經(jīng)法院審理，因調(diào)解協(xié)議符合法律要求而被法院判決維持。
兩年多來，我向弱勢群體散發(fā)法律援助傳單近8000份，其中利用集會在街頭散發(fā)放5000份，利用雙休日上門發(fā)放3000份;解答咨詢200多人次，其中在街頭解答20多人次，上門解答30多人次;代寫協(xié)議、訴狀、申請等法律文書近70份，其中上門代書20份;調(diào)解各種民事、經(jīng)濟糾紛17件，其中上門調(diào)解8件;上門回訪20多次。
經(jīng)過艱苦的努力贏得百姓的一個好口碑，是我全身心投入工作的最大動力。為此，1992年畢業(yè)于中山大學法律系的我，2014年離開為之奮斗了五年，已經(jīng)因成績突出被省廳授予文明公證處的保德縣公證處后，便主動請纓，放棄經(jīng)濟收入優(yōu)厚的社會律師工作，承擔起振興保德法律援助工作，發(fā)揮法律援助中心的基本職能，按期完成構(gòu)筑保德法律援助大廈的基礎(chǔ)工程的重任。
到法律援助中心工作后，我?guī)缀趺刻煸缟隙际堑谝粋€到縣司法大樓上班的人，同時又幾乎每天晚上都是最后一個離開辦公大樓的人。由于我?guī)缀趺刻斓墓ぷ鲿r間都超過十個小時，而且雙休日從來都是正常上班，所以經(jīng)常遭到妻子的怨怪。坐在辦公室上班期間，又往往是一方面前來咨詢的人絡繹不絕，另一方面法律咨詢熱線響個不停。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇十六
培養(yǎng)學生“樂觀進取，朝氣蓬勃，與人和諧、與自然和諧、與社會和諧”的是我校的教育理念，良好的校風和優(yōu)異的教學質(zhì)量一直享譽社會。近年來，我校在不斷鞏固和提高教學質(zhì)量的同時，更加重視學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，希望通過開展藝術(shù)活動使孩子們的綜合素質(zhì)不斷提高。
我校不僅為孩子們提供良好的學習環(huán)境，還經(jīng)常組織開展豐富多彩的活動，使他們多接觸，多感受，并定期為學生創(chuàng)造表演的舞臺，如：元旦匯演、校內(nèi)樂器演奏會以及區(qū)市級的樂器比賽等相關(guān)活動。
轉(zhuǎn)眼間，管樂隊已成立快三年了，在經(jīng)過長時間的訓練，管樂隊的同學分別多次在學校的聯(lián)歡會、社區(qū)、街道作匯報演出；獲得了市領(lǐng)導以及學生家長們的一致好評，他們的進步也是得到了全校師生的進一步肯定。取得這樣的成績，與隊員們的刻苦訓練和家長的大力支持分不開的。
一、團隊常規(guī)管理毫不放松。
1、由選拔到組成隊伍，我校都以高度的責任心、飽滿的熱情、集中的精力投身到團隊常規(guī)管理之中。切切實實抓好學生的思想工作，做到：勤、細、嚴、實。強調(diào)時間觀念（從考勤抓起），對于管樂的學生來說，時間就是效率。督促學生抓緊每一分每一秒。同時強調(diào)要緊緊抓住并充分利用訓練的“有效時間”，注重時間的有效性，力爭時時有收獲，天天有進步。
2、營造積極向上、團結(jié)奮進的訓練氛圍。()通過制定嚴格的考勤制度，明確訓練過程中的紀律，確保訓練最佳效果。
3、建立團隊責任制。健全學生管理機制特別重要，讓學生自主管理，民主選拔管樂隊隊長，設立各聲部聲部長，提高學生自我管理能力。
4、每月進行一次訓練總結(jié)會，及時查漏補缺。
“沒有規(guī)矩，不可以成方圓”。管樂團已是一支充滿激情與凝聚力的團隊了，樂團成員在這里發(fā)揮了特長，提高了能力，提升了自信，更學會了精誠合作。
二、定時訓練，管理有序。
管樂隊的學習主要是以分聲部方式進行的。在以不同的樂器為學習小組的初步訓練階段，經(jīng)各導師的指導，隊員們在學中互相比較、互相交流，構(gòu)成一種玩中學、學中玩的.愉快學習氛圍。合奏訓練時學生能全身心的融進音樂中，使整個身心都受到熏陶，是一種難得的美感享受，也是一種凝聚力的完美體現(xiàn)。訓練過程培養(yǎng)了隊員們的自信、自律、積極向上的良好品質(zhì)。
1、定時訓練。每周都要保證一次分聲部專業(yè)課訓練（每周周一下午4:00―6:00）和一次樂隊合奏訓練（每周周二下午4：00―6:00）。訓練的內(nèi)容有：發(fā)聲呼吸的練習、音符的講解、樂曲節(jié)奏的講解、演奏隊列隊形的訓練、演奏表情的練習等。每次訓練兩小時，以保護學生的嗓子。
2、講悟結(jié)合。指導老師講解樂理通俗易懂，符合小學生的認知規(guī)律和心理特點，譜子和旋律節(jié)奏知識使學生進入具體的音樂情景，通過一些音樂表演和音樂游戲來獲取知識。
3、示范規(guī)范。要求演奏的各種樂器，指導教師都能給學生起到真正的示范作用。
4、選拔新成員，形成階梯隊伍。上學期，從各個班中挑選新學員，而為了讓學生更直觀了解各種樂器，各位專業(yè)老師到班上表演，及時做好學生、家長的思想工作。及時做好新舊陪訓班中學生、家長、老師之間的溝通工作，幫助學生更好、更快的進步，訓練時間定為每周五的下午4：00―6：00，現(xiàn)在的新成員已掌握基本的演奏技巧和樂理知識。
三、取得的成效：
1、通過訓練，樂隊隊員在不同方面都有了很大進步。在各個方面都有了進步，學習的積極性提高了，寫作業(yè)動作也快了；其他管樂隊隊員也會利用學習空隙在一起演奏音樂教材或課外歌曲，感到自己在音樂方面的提高很快，更喜歡上音樂課了，而且已經(jīng)成為班級和學校活動的“領(lǐng)頭羊”，經(jīng)常在班級中隊課或?qū)W校表演活動中表演，收到了很好的效果。
2、經(jīng)過各位隊員的共同努力，進步非常大，已經(jīng)能夠合奏出不同風格的中外樂曲。本學期在活動中心匯報演出中的出色表現(xiàn)得到了家長和領(lǐng)導的一致好評，同時也獲得了本次匯報表演的一等獎。
在往后的訓練，我們將繼續(xù)與各聲部導師密切配合，在學生已掌握的基礎(chǔ)上加入考級內(nèi)容的訓練，爭取在八月份讓所有學生的演奏水平達到一個新高度，并取得好成績。
四、努力方向：
對于一支成長中的學生樂隊，我校管樂隊有著明確的定位，為了加快學校管樂隊的發(fā)展速度，提升學校管樂隊表演的質(zhì)量，學?；顒又行?，廣泛開展學生藝術(shù)實踐活動，激發(fā)學生的審美興趣和愿望，為全校師生營造積極健康的藝術(shù)氛圍，另一方面積極組織參加各類有益的交流演出，從實踐中學習，從實踐中進步。從而讓學校的藝術(shù)教育向著良性的方向快速發(fā)展，也為藝術(shù)教育品牌的凸顯創(chuàng)造了更多的契機。
“只要功夫深，鐵棒磨成針”。我們相信，只有在正確的指導下不斷地、刻苦地練習，管樂隊才能能獲得極大的成功！
安康市青少年校外活動中心活動中心。
2013年12月。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇十七
***心理咨詢中心面向廣大學生開展心理咨詢工作，本學期工作重點主要在上學期基礎(chǔ)上，繼續(xù)進行咨詢工作，同時，對學生心理咨詢中心的各項制度進行完善。
一、咨詢狀況。
隨著咨詢制度的規(guī)范化，咨詢?nèi)藬?shù)越來越多，到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)接待了52位訪者，為3xxxx學生和其他人員做了咨詢。分布情況如下。
對咨詢現(xiàn)狀的分析：由上表可見本學期前來咨詢的人數(shù)共為5xxxx，其中男生1xxxx，女生3xxxx，其中一年級新生為1xxxx，二年級1xxxx，三年級xxxx，四年級xxxx，社會來訪者為xxxx，通過電話書信咨詢者xxxx。
(一)出現(xiàn)的主要心理問題。
通過這學期的咨詢活動，我們發(fā)現(xiàn)我校來咨詢的學生的問題主要集中在以下幾方面，一是因為環(huán)境適應不良而陷入心理困境，此種情況依然以大一學生為多。二是因日常生活小事產(chǎn)生心理沖突或一時心理不適;三是因男女交往障礙或戀愛受挫而產(chǎn)生心理矛盾;四是對自我成長的關(guān)注而產(chǎn)生的心理困惑;五是來與心理咨詢員請教或交流心理學知識。
同時，在咨詢過程中，發(fā)現(xiàn)以下兩方面的問題應該引起我們的關(guān)注：第一、競爭加劇所帶來的心理問題：煩躁、脆弱。知識經(jīng)濟時代一個重要的表現(xiàn)就是社會競爭日趨激烈，適者生存，不適者被淘汰。競爭上崗，競爭擇業(yè)，整個社會始終處在競爭中。在這種激烈競爭的社會背景下，有的人就會感到茫然無所適從，這對那些剛走出校門踏入社會的大學生來說尤為如此。特別是有些即將畢業(yè)的大學生，面對激烈競爭的社會，連對自己要選擇什么樣的職業(yè)都不知道，其心理承受的壓力可想而知。在咨詢過程中遇到多名因為就業(yè)壓力及考研問題產(chǎn)生心理問題，給自己的生活帶來極大的苦惱。
第二、人機交往所帶來的心理問題：孤獨、憂郁。在知識經(jīng)濟時代，網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)上對話、網(wǎng)上交流、網(wǎng)上交友等成為普遍的現(xiàn)象。由于辦公自動化，教學網(wǎng)絡化、工業(yè)自動化等，使各行各業(yè)都與電腦緊密聯(lián)系在一起。這種長期的人與機器的交往沖淡了人與人之間的聯(lián)系，師生之間、同學之間缺乏感情溝通。無論是幸福還是悲傷、憂慮、煩惱還是不平，都無法向別人傾訴，只能獨自悶在心里。機器畢竟是機器，它只能給人帶來工作和學習上的方便，但無法給人以感情上的慰藉和心靈上的震蕩。長此以往，孤獨、憂郁就會自然產(chǎn)生。這種孤獨、憂郁的心理狀態(tài)如果不能及時改變，就極容易引發(fā)心理疾病。不可否認，學生工作應該積極引導大學生參加社會活動，提供人際接觸的機會，增加溝通與交流的渠道。外部環(huán)境的創(chuàng)設對于學生心理健康是非常必要的。同時，應該加強輔導員管理工作。
(二)采取方式。
對以上幾類情況，我們咨詢員采用不同的方式來加以輔導咨詢。從方法上來看，多數(shù)以交談為主。咨詢員運用自身所學的心理學知識(特別是認知心理學和行為心理學)，結(jié)合來詢者提供的個人感受，針對結(jié)癥所在，加以剖析講解，以較為現(xiàn)實的方法，幫助來詢學生確立一個較為正確的認知態(tài)度。有時則采取以來詢學生為中心，傾聽為主，適量地提出一些問題或給予必要的指導，給來詢學生有一個充分表達內(nèi)心感受、尋找真正自我的空間。來咨詢的學生大多數(shù)能從我們的咨詢工作中獲得啟發(fā)與幫助。然而，在具體的咨詢個案里，仍然有不少不盡人意的地方。咨詢環(huán)境較為單調(diào)與咨詢手段相對貧乏，在一定程度上也往往影響到我們咨詢效果。目前，心理咨詢中心正進行硬、軟件的建設，以適應我校心理咨詢工作的需要和滿足廣大學生的要求。
除以面談為主的個別咨詢過程，網(wǎng)上咨詢也繼續(xù)開展。張日昇教授督導全體研究生進行咨詢工作，并通過心理空間親自為河北大學廣大學生解決心理疑惑與心理問題。在網(wǎng)絡為主的互聯(lián)時代，這也已成為一種主要的咨詢方式，并充分發(fā)揮出它的作用。
(三)存在不足及遇到困難。
本學期心理咨詢主要面對主動前來求詢的來訪者，這些來訪者相對來說已經(jīng)認識到自己的心理狀態(tài)不佳，試圖尋求改善的，但還有大部分學生沒有能走入心理咨詢中心，如何讓心理咨詢工作更好的深入學生群體，為更多學生解決心理問題，這是我們急需著手的問題。針對這個問題，我們可以在新生入學和老生畢業(yè)之際可以有針對性地進行輔導咨詢。如新生入學時可就入學后的心理適應問題開展心理健康講座、心理咨詢指南，而畢業(yè)之際可以進行就業(yè)指導咨詢。同時，我們也建議各院系應適當安排一定的心理咨詢課時，把心理健康知識教育滲透到日常的教學活動和學習生活之中。
同時，在咨詢過程中也遇到這樣的情況，很多來訪者第一次受理面談的時候就想做咨詢，有的甚至從很遠的地方趕來專門做咨詢，而原則上規(guī)定，第一次只能進行受理面談，不能進行咨詢。在處理這個問題的時候很多咨詢員選擇考慮來訪者的情況，為其進行了咨詢。那么導致別的值班人員無法接待別的來訪者，造成來訪者等待的局面。在新學期，對咨詢?nèi)藛T值班的安排應充分考慮這一點，切實為廣大學生解決困難，帶來方便。
最后，在與來訪者溝通時，由于經(jīng)驗不足的緣故，咨詢者易于對來訪者產(chǎn)生同情、憐憫，因此將自己家里、宿舍的電話留給來訪者，盡力給她以幫助。這可能給咨詢者帶來一些不必要的麻煩，以后咨詢的過程中，在進行咨詢訓練時，應著重強調(diào)這一點。咨詢工作與生活區(qū)一定截然分開。
二、咨詢制度、軟硬件的完善。
心理咨詢中心的一個重要工作目標，就是要求咨詢員充分利用所掌握的心理學知識，發(fā)揮自己的角色優(yōu)勢，解答學生在學習生活中所遇到的心理疑問，指導他們以一種健康的心態(tài)去看待并化解這些心理矛盾或心理沖突，避免踏入心理誤區(qū)，使之走出心理困境，促進心理平衡與心理健康。因此，咨詢?nèi)藛T的素質(zhì)必須不斷得到提到。我們采取的方式是定期共同討論，進行案例分析，將咨詢中無法解決的問題、存在的困難拿出來大家共同商議，以此彌補經(jīng)驗與知識的不足，并請導師作出專業(yè)指導。同時加強專業(yè)課程的學習，擴充心理咨詢知識。這是心理咨詢軟件的建設。
關(guān)于硬件設施，本學期將未完善的設施進行了部分完善與更新，在接待室進行心理知識的板報宣傳，并對學生心理檔案與心理咨詢記錄進行歸類整理。購置部分心理咨詢書籍，打印相關(guān)心理咨詢知識資料，為來訪學生了解心理學知識提供了相應材料。
同時，根據(jù)學生日益增多的情況，增加咨詢受理時間，每星期設置一、二、三、五咨詢員值班，為來訪者安排咨詢者約定咨詢時間。
本學期初同時擬訂完成已收集的新生心理檔案的分析工作，但由于軟件沒有購置，二、三年級研究生準備開題與論文答辯，同時咨詢學生非常多，沒有足夠的時間，因此這項工作準備在新學期進行。
三、以后的工作。
新學期工作主要從以下幾點進行：
1、咨詢內(nèi)容上要擴大咨詢內(nèi)容，咨詢方法上改變在咨詢室坐等的狀況，盡力走入學生中去。
2、定期舉辦關(guān)于學習壓力、考試焦慮、人際關(guān)系、情感心理、就業(yè)等方面的心理健康系列講座。主要由二年級研究生負責。
3、通過宣傳欄、廣播等介紹心理健康知識，主要目的增強學生自我心理調(diào)試能力，幫助學生分析心理異常現(xiàn)象，了解原因。
4、協(xié)助學?；I建全校新生心理檔案。
在心理咨詢過程中我們深切的感受著大家對心理咨詢工作的需求與認可，也體會著幫助苦悶中的學生走出煩惱痛苦的喜悅。咨詢過程是來訪者成長的過程，同時也是我們成長的過程。我們也將繼續(xù)通過我們的努力，為廣大學生提供力所能及的心理援助。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇一
為了讓群眾廣泛知曉即將于2022年1月1日施行的《中華人民共和國法律援助法》，貫徹落實“誰執(zhí)法?誰普法”普法責任制，12月24日，仙游縣司法局法律援助中心于縣行政服務中心門口開展《法律援助法》宣傳活動。縣司法局干部、縣法律援助中心、公證處工作人員及律師代表參加。
活動現(xiàn)場，工作人員通過設立法律援助與法律咨詢臺、走進行政服務中心派發(fā)《法律援助法》單行本、民法典宣傳折頁、普法宣傳品等方式，向前來辦事的群眾宣講《法律援助法》，解答法律問題，重點引導群眾了解法律援助的受理范圍、申請條件及所需材料等相關(guān)內(nèi)容。據(jù)悉，本次活動共發(fā)放《法律援助法》單行本100余本、民法典宣傳冊200余張、普法宣傳禮品300余份。
陳某（化名）是來仙務工的外來人員，今年12月初，因酒后駕駛涉嫌危險駕駛罪，被公安機關(guān)立案偵查，后因精神狀態(tài)申請了取保候?qū)彙Ｊ潞箨惸嘲没诓灰?，在其舅舅?陪同下來到活動現(xiàn)場尋求法律幫助?？h法律援助中心工作人員當場審查了相關(guān)材料，發(fā)現(xiàn)陳某不幸遺傳了其父的精神疾病，長期通過相關(guān)藥物控制治療，且在溝通中，陳某沉默不語、情緒低落，不愿與人有過多的交流。根據(jù)《法律援助法》第二十四條規(guī)定“刑事案件的犯罪嫌疑人、被告人因經(jīng)濟困難或者其他原因沒有委托辯護人的，本人及其近親屬可以向法律援助機構(gòu)申請法律援助”，縣法律援助中心主任林凌云當場審批、當場指派了律師為陳某做刑事辯護。“這個法律援助非常好，謝謝政府，謝謝你們了”陳某舅舅激動地說。
同時，縣司法局上下聯(lián)動，同頻發(fā)力，全縣各司法所同步滾動led來宣傳法律援助標語，并在顯眼位置張?zhí)吨腥A人民共和國法律援助法》宣傳海報，共同營造《法律援助法》宣傳法治氛圍。
通過此次活動，讓更多社會弱勢群體知曉“法律援助”、學會運用“法律援助”，讓每一個受援助群眾都能體會到法律援助的價值，感受到法律援助的溫度。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇二
在區(qū)司法局法律援助中心的指導下，20xx年，xxx法律援助穩(wěn)步有序地開展，并取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一是法律援助工作站的規(guī)范性建設。在20xx年9月以前，將建立有獨立的工作場所，有4名工作人員，配備辦公桌椅、文件檔案柜、電話、電腦（含視頻，網(wǎng)絡接通，保證工作情況及時錄入法律援助管理信息系統(tǒng)）等基本辦公設備，室外有明顯標識牌，室內(nèi)公示法律援助指南的規(guī)范化工作站至少一個。
二是加大法律援助視頻的.使用。法律援助工作站將指導各村社區(qū)法律援助聯(lián)絡點加大法律援助視頻的宣傳，讓這一方便、快捷的法律服務措施更加深入人心，更好地發(fā)揮作用，每月完成至少5起法律援助視頻咨詢。
三是主動參與，不斷宣傳法律援助的范圍，提高公眾的知曉率。充分利用轄區(qū)律師、法律服務工作者，通過法律服務推進法援宣傳，先后參加了法律進學校、法律進村（社區(qū)）等活動。來咨詢的群眾200余人，發(fā)放宣傳資料1000余份。
四是完成新都區(qū)法律援助民生工程工作目標分解方案。石板灘法律援助工作站將指導各村社區(qū)法律援助聯(lián)絡點共計完成21件法律援助案件，做到每個案件均形成簡報上報。
20xx年雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但是也存在一些不足。如：法律法?guī)知識不是很熟悉，耽誤了來咨詢?nèi)罕姷臅r間。為了更好、更快的為來咨詢的群眾解答問題，我們工作人員利用業(yè)余等時間不斷加強自身法律素養(yǎng)，來彌補不足。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇三
20xx年，縣法律援助中心認真學習貫徹中省關(guān)于完善法律援助制度的精神， 以“降門檻、擴范圍、促規(guī)范、保質(zhì)量、強保障、創(chuàng)品牌”為目標，扎實實施便民惠民舉措，著力打造“愛心法援、溫馨法援、民生法援”。讓法律援助更公平，惠及更多困難群眾。截至xx月底全年共辦理法律援助案件xxx件，接待群眾咨詢xxxx人次，來電xxxx人次，為群眾挽回經(jīng)濟損失xxxx萬元。
在法律援助接待場所公示法律援助機構(gòu)辦公地址、通訊方式、法律援助受理條件、事項范圍、辦理程序、申請材料目錄和申請示范文本等，最大限度地方便困難群眾尋求法律援助。
進一步降低法律援助門檻，使法律援助覆蓋人群逐步拓展至低收入群體，惠及更多困難群眾。將公民申請法律援助的經(jīng)濟困難標準，放寬至城鄉(xiāng)居民最低生活保障標準的x倍執(zhí)行。
對因簽訂、履行、變更、解除和終止勞動合同導致合法權(quán)益受到侵害的，因工傷、交通、醫(yī)療、產(chǎn)品質(zhì)量以及其他事故造成人身損害的，因就業(yè)、就學、就醫(yī)、土地承包、林權(quán)糾紛、社會保障、涉法涉訴等涉及民生案件的，均納入法律援助的范圍。同時加強農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員、殘疾人、老年人、婦女、未成年人等特殊群體的專項法律援助工作。
與民政、扶貧、殘聯(lián)等相關(guān)部門協(xié)商建立了低保人群、零就業(yè)家庭、重度殘疾人、五保困難群眾、精準扶貧確定的貧困戶、義務兵法律援助信息庫，對于這類申請法律援助的群眾，免予經(jīng)濟狀況審查，開通綠色通道，做到當日受理當日指派。
充分發(fā)揮基層法援服務網(wǎng)絡——鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作站及村（社區(qū)）聯(lián)絡點職能作用，在全縣四個基層法庭、檢察院檢務大廳，配備了值班律師，規(guī)范了日常工作流程，明確了工作范圍，對老弱病殘等有特殊困難的受援對象推行電話申請、郵寄申請、上門受理等服務方式，使困難群眾能及時、就近獲得法律援助服務。
對法律關(guān)系簡單，案件事實清楚，爭議不大，維權(quán)難度不大的案件，重點提供代書服務，引導受援人盡量采用調(diào)解方式解決，減輕受援人訟累；對涉法涉訴信訪案件，與相關(guān)部門及時溝通，形成合力，及時化解社會矛盾，注重法援服務效果。對具有一定文化知識基礎(chǔ)的來訪人，法律援助機構(gòu)通過條文適用講解、維權(quán)路徑指引、主張分析梳理、證據(jù)取得指導、訴訟（仲裁）程序告知等方式。指導xxx多名當事人自行完成維權(quán)工作。
建立、推行重大復雜疑難和群體案件集體討論制度，全面開展案件質(zhì)量集中評估，重點量化法律援助案件回訪、聽庭、評查等質(zhì)量監(jiān)管指標，對法律援助案件實行跟蹤辦理，有效促進辦案質(zhì)量提高，受援群眾滿意度不斷提升，xxxx年，上報優(yōu)秀案例x篇。
加強法律援助人員培訓，強化為民服務宗旨，強化職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育，要求提供法律援助服務的法律援助工作者、律師、基層法律服務工作者嚴守法律援助無償服務的底線和清白辦事的底線。暢通投訴舉報渠道，堅決查處辦案過程中收受錢物的行為，樹立法律援助工作者廉潔奉公、服務群眾的良好形象。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇四
xxxx年上半年已接近尾聲，下半年即將到來。為經(jīng)驗，為下一步工作提供參考和依據(jù)，特對上半年法律援助工作加以審視和小結(jié)，并對下半年工作作出安排和布置，形成如下書面匯報材料。
今年上半年，亳州市法律援助中心及所轄渦陽、蒙城、利辛、譙城法律援助中心在市司法局的正確領(lǐng)導下，在省法律援助中心的業(yè)務指導下，經(jīng)過全市法律援助工作人員的共同努力，以維護社會穩(wěn)定，促進經(jīng)濟發(fā)展、保障司法公正為工作重心，堅持扶貧濟困，服務社會弱勢群體的根本宗旨，認真履行工作職責，積極開展法律援助工作，拓展思路，強化服務，樹立了良好的對外形象，受到領(lǐng)導和人民群眾的廣泛好評，做出了較大的工作成績。具體來說，我們重點抓好了以下幾方面的工作。
1、加大宣傳力度，樹立法律援助為人民的良好形象。
上半年我們積極與市廣播電臺、電視臺等新聞媒體聯(lián)系，加大了法律援助工作的宣傳力度。我們和市廣播電臺聯(lián)合開辦的“法律在線”節(jié)目，每周兩期，市法律援助中心、市直各律師事務所、市公證處安排執(zhí)業(yè)律師、公證員輪流上線，現(xiàn)場解答群眾的電話法律咨詢。據(jù)不完全統(tǒng)計，上半年解答法律咨詢385人次，得到群眾的較高評價。我們和市電視臺聯(lián)合開展了“法律援助在行動”大型公益活動?；顒訌奈逶轮醒?，每逢周六、周日，亳州市法律援助中心都指派市直律師事務所輪流設置展臺，指定律師在市區(qū)的主要街道、大型超市門前以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市開展義務咨詢活動。截至六月底，該活動已開展10余場次，當場受理案件26件，現(xiàn)場接待群眾咨詢一千一百多人次，受到了群眾的熱烈歡迎。亳州市電視臺的全程采訪報道，也進一步擴大了這次活動的影響力。此外，我們還開展了送法下鄉(xiāng)活動，在農(nóng)村集市設置法律咨詢臺，向過往群眾散發(fā)宣傳資料。在殘疾人維權(quán)日活動中，市法律援助中心也指派律師參與幫助殘疾人維權(quán)，發(fā)放法律宣傳單。報社、電視臺等媒體還多次對法律援助工作進行了專題采訪和報道，收到了較好的社會效果，樹立了法律援助機構(gòu)良好的對外形象。
2、深入開展調(diào)研活動，為科學決策提供了事實依據(jù)。
上半年我們重點進行了兩項較大規(guī)模的社會調(diào)研活動：一是就如何降低法律援助門檻、擴大法律援助范圍進行深入調(diào)研；二是就農(nóng)村法律援助工作展開專題調(diào)研。三是就法律援助機構(gòu)如何與政法各部門協(xié)調(diào)配合問題展開調(diào)研。三項調(diào)研歷時近三個月，我們通過向婦聯(lián)、殘聯(lián)、共青團、工會等相關(guān)單位征求意見，向受援群眾回訪征詢，向社會公民發(fā)放征詢意見表及隨機了解情況等多種方式方法，盡量擴大調(diào)研覆蓋面，拓展調(diào)研范圍，及時、準確、全面地向省法援中心提供了書面調(diào)研報告，為上級了解基層實情和社會民眾的呼聲，從而作出科學決策提供了比較扎實的事實基礎(chǔ)。
3、市區(qū)“12348”法律服務專線電話，把優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的法律服務送入千家萬戶。
我市的“12348”法律服務專線電話是名副其實的，每天都有不少電話打進來，法律援助工作人員都進行了耐心細致的解答和認真的記錄，該電話還和“市長熱線”互動，幫助群眾解決身邊的法律問題，社會群眾對此表示普遍歡迎。這不僅樹立了市法援中心，也樹立了市司法局很好的社會形象?，F(xiàn)如今，我市人民群眾特別是社會弱勢群體遇到法律困難首先想到的就是撥打“12348”法律服務，或者上門咨詢，繼而申請法律援助。甚至遠在千里之外打工的我市群眾也經(jīng)常打電話來詢問相關(guān)法律問題，周邊縣市及河南、山東、江蘇、廣東等地也有電話打過來。市直部門，特別是公檢法單位，經(jīng)常推薦群眾求助于市法律援助中心，市法律援助中心已挑起了扶貧濟困的大旗 。
4、加強業(yè)務培訓和考試工作，提高法律援助工作人員的綜合素質(zhì)和執(zhí)業(yè)水平。
上半年我們結(jié)合年度注冊，對法律援助機構(gòu)的執(zhí)業(yè)律師進行了培訓，邀請法律專家、學者來亳講授法律知識，使法律援助執(zhí)業(yè)律師享受到了一頓精美的“法制大餐”，豐富了法律知識，開闊了眼界。年度注冊前又進行了法律職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律知識測試，并采取嚴格的閉卷考試，考試成績略高于社會執(zhí)業(yè)律師。通過培訓和考試，法律援助機構(gòu)執(zhí)業(yè)律師的理論水平和業(yè)務知識得到了強化和提高，為開展法律援助工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
5、強化法律援助辦案質(zhì)量，辦案人員責任心普遍增強。
以前有極個別律師和法律服務工作者在辦理法律援助案件時存在著敷衍塞責、責任心不強的情況，上半年我市加強了思想教育和制度建設，讓大家認識到從事法律援助工作的光榮感和使命感。并從制度上、程序上加以強化，實行登記備案制度和投訴處罰制度，使案件特別是指派社會律師承辦的案件辦理質(zhì)量有所提高，辦案人員責任心普遍增強，案件勝訴率穩(wěn)步提高，群眾滿意度不斷上升，促進了法律援助事業(yè)在我市健康有序深入開展。
6、積極開展法律援助，切實維護貧弱者的合法權(quán)益。
上半年我市法律援助機構(gòu)共辦理各類案件336件，其中刑事案件91件，民事案件231件，行政案件14件，總受援人數(shù)409人。大部分案件由法律援助中心的律師辦理，社會律師、基層法律服務工作者也辦理了部分案件。上半年全市共解答法律咨詢3134人次，其中來電20xx人次，來訪1045人次，“12348”法律服務熱線承擔了絕大部分的電話法律咨詢，群眾咨詢反映的問題主要涉及工傷事故賠償、債務糾紛、醫(yī)療糾紛、合同糾紛、承包地糾紛，傷害賠償糾紛、婚姻家庭糾紛等方面，對刑事案件的程序、時限也有一些涉及。
下半年打算從以下幾個方面進一步抓好法律援助工作。
1、繼續(xù)做好“12348”法律專線電話的解答咨詢工作，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的法律服務。
2、改善辦公條件和環(huán)境，購置一些現(xiàn)代化的辦公用品，加強基礎(chǔ)設施和軟硬件建設。
3、規(guī)范、健全和完善各項規(guī)章制度，強化法律援助工作人員的責任意識。
4、積極爭取財政撥款，協(xié)調(diào)各方面社會捐款，多方籌集法律援助經(jīng)費。
5、強化外引內(nèi)聯(lián)，整合全市法律援助資源，拓寬法律援助范圍和渠道，降低法律援助門檻。
6、參觀學習外地先進經(jīng)驗，提高法律服務水平和能力。組織人員到外地參觀學習，開闊眼界，引進先進經(jīng)驗，提高業(yè)務水平。
總之，下半年我們將發(fā)揚成績，經(jīng)驗，積極履行法律援助職責，促使我市法律援助工作向縱深層次發(fā)展，把法律援助這一樹立政府形象的德政工程、民心工程不斷做大做強，讓越來越多的社會弱勢群體享受到法制陽光的溫暖。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇五
《中華人民共和國法律援助法》（以下簡稱法律援助法）將于2022年1月1日起施行，為進一步提高干部群眾知曉率，讓干部群眾進一步關(guān)注法律援助，讓更多的弱勢群體得到優(yōu)質(zhì)的法律服務，近日，樂至縣司法局多措并舉開展了法律援助法學習宣傳工作。
抓好教育培訓，掌握法律援助新要求。一是黨組會議會前學習法律援助法。法律援助中心副主任周其林從法律援助法的立法背景、立法原則、重要意義和主要內(nèi)容四個方面對法律援助法進行了解讀，有利于黨組成員進一步學習法律援助法，推動法律援助工作。二是組織司法行政全體干部職工深入領(lǐng)會法律援助法頒布實施的重要意義，通過對原文的學習及時熟悉法律援助新制度、新要求，不斷提升法律服務意識和服務水平；三是組織律師、基層法律服務工作者、村（社區(qū)）法律顧問學習法律援助法，要求全縣法律服務從業(yè)人員切實提高政治站位，抓住法律援助法的`重點和精髓，積極運用法律援助法保護好困難群眾、符合法定條件的其他當事人的合法權(quán)益，維護社會公平正義。
抓好法治宣傳，擴大知曉率。聯(lián)合縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)等單位共同開展法律援助法集中宣傳活動，通過在活動現(xiàn)場懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳海報、現(xiàn)場解答群眾咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式，進一步提高群眾知曉率，讓群眾進一步關(guān)注、了解、宣傳法律援助工作；向全縣“三級”公共法律服務實體平臺和全縣各部門發(fā)放包含法律援助、公證、人民調(diào)解職能職責、辦事流程、咨詢熱線、案例以及全縣律師、法律服務工作者聯(lián)系電話等服務內(nèi)容的《樂至縣公共法律服務工作指南》，讓更多的人了解法律援助工作，為弱勢群體提供優(yōu)質(zhì)的法律服務。截止目前，辦理法律援助案件1005件，為2941名群眾提供了法律援助服務2235人次，為群眾挽回經(jīng)濟損失1000余萬元。
抓好新媒體，豐富宣傳手段。以縣司法局為主干，各司法所為分支，以點帶面，綜合運用“網(wǎng)、端、微、屏”等新媒體平臺擴大法律援助法的宣傳范圍，充分利用廣告牌、led、法治櫥窗等載體，在交通要道、人流聚集地，通過懸掛橫幅、播放標語等形式，進一步增加《法律援助法》宣傳的深入和廣度?；顒悠陂g，印發(fā)《中華人民共和國法律援助法》讀本1000余份，《樂至縣公共法律服務指南》500余本，法律援助宣傳資料20000余份，宣傳標語50余條，宣傳橫幅25條，惠及群眾5萬余人。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇六
在縣局黨委有力地領(lǐng)導下，上半年依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所，成立了法律援助工作站，共17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律援助工作站，明確法律援助工作部站長及成員并建立援助工作站工作人員檔案。在我縣已基本形成了覆蓋人縣的法律援助工作網(wǎng)絡。
2、隊伍建設
在20xx年夏天縣局對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律援助工作站人員、律師、局機關(guān)干部為期一天法律援助業(yè)務培訓。中心人員除了參加每星期一上午司法局組織政治學習，我們還結(jié)合每一次咨詢案例、及每一次代理案件，討論學習辦案業(yè)務。局領(lǐng)導支持本人參加上半年律師業(yè)務培訓及農(nóng)民工維權(quán)培訓班的學習，局領(lǐng)導安排一名臨時工作人員參加法律援助中心工作，增加法律援助中心人員力量。
在局領(lǐng)導關(guān)心下，分配給法律援助中心一輛摩托車，為法律援助中心管理、服務于案件援助人員提供了物質(zhì)保障。在局領(lǐng)導的爭取下我縣于去年年底獲得8萬元案件專項經(jīng)費，援助人員及時版權(quán)所有得到辦案補貼，有了物質(zhì)保障。
在司法部、民政部等九部局《關(guān)于貫徹落實〈法律援助條例〉切實解決困難群眾打官司難問題的意見》下發(fā)后，省廳與其它有關(guān)單位制定各項工作銜接制度，我縣法律援助中心，結(jié)合本縣實際情況，制定了接待登記制度、首問首辦責任制度、一次性告知制度、××縣法律援助中心便民十條、綠色通道制度、法律援助案件監(jiān)督管理制度、檔案管理制度、均已上墻公示，同時申請援助應備材料、受援人享有的權(quán)利、法律援助人員義務均上墻公示。這樣保障了受援人對法律援助案件監(jiān)督的權(quán)利?！痢量h法律援助中心已基本健全咨詢接待、申請、受理、審查、指派、案件檢查等業(yè)務制度。從九月中旬開始。我們中心試行法律援助案件質(zhì)量及補貼數(shù)額、評估方法等經(jīng)經(jīng)驗總結(jié)出來后報局領(lǐng)導審查決定。
搞好各項援助制度的落實，能夠保障援助案件質(zhì)量。法律援助工作最終組織辦理法律援助案件的質(zhì)量和數(shù)量最終看社會效果。為構(gòu)建和諧社會的做出一定的貢獻。
（一）繼續(xù)加強法律援助網(wǎng)絡建設，規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所設立法律援助工作站，現(xiàn)有的法律援助工作站，完善其隊伍制度建設。
（二）繼續(xù)完善縣中心工作規(guī)章。
（三）增加辦案數(shù)量的同時提高辦案質(zhì)量和效率
（四）開展法律援助志愿者活動。
（五）保證法律援助辦案?？?，合法、高效使用。
（六）加強法律援助工作宣傳
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇七
“關(guān)注明日發(fā)展，熏陶‘綠色’心靈”是竹簀中心小學師生共同的追求目標，為此，我們以成功創(chuàng)建江蘇省綠色學校為契機，在全校師生中大力開展環(huán)境教育，在本年度著重做了以下幾個工作。
一、小處著手，創(chuàng)設氛圍。
1、創(chuàng)設優(yōu)美的環(huán)境。馬克思說過：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。
”因此，我們投資10多萬元對學校的環(huán)境重新進行了布局。現(xiàn)在，學校內(nèi)景色優(yōu)美，四季花香。
2、從小事做起。走進教室，學生自己培育或從家里帶來的盆花使室內(nèi)充滿生機。
再仔細看，花盆竟都是人們丟棄的紙制方便面碗、塑料瓶、飲料罐等，雖形狀、顏色各異，但更讓人覺得鮮艷美麗。角落里，擺著一只“再生紙簍”和一只“污物桶”，分別擺放廢紙和其它污物。
每天放學后由學校“環(huán)保小衛(wèi)士”負責分類回收，變賣后的廢紙款用來解決家庭困難學生的學習用品。學校文印室用紙也按“再生紙”和“廢紙”分類投放，規(guī)定所有文件初稿必用再生紙打印，所有文件必須雙面印刷，油墨、版紙、碳粉等耗材也必須按規(guī)定使用。
二、開展活動，加強滲透。
1、在學科中滲透。學校始終將開展環(huán)境教育作為學校工作的一個重點。
規(guī)定每學期工作計劃中必須將環(huán)境教育作為一項重點內(nèi)容，規(guī)定語文、社會、自然、思品等各相關(guān)學科必須完成教材及大綱中要求完成的環(huán)境教育內(nèi)容，在學校3~6年級中利用班隊課開設“綠色家園”環(huán)境教育課程，由各班班主任承擔上課任務，每兩周上一節(jié)課，保證每學期至少達到10課時;規(guī)定少先隊必須每學期定期舉行有關(guān)環(huán)境教育活動。通過學科滲透與環(huán)境教育相結(jié)合。
2、在活動中滲透。每學期，學校都要結(jié)合“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“4.22”世界地球日、“6.5”世界環(huán)境日等傳統(tǒng)的環(huán)境教育日開展一系列的主題教育活動，如“環(huán)保知識競賽、徒步遠足、采集標本、主題中隊會”等。
這些“寓教于樂”的環(huán)境教育既扎實又生動，收到了很好的效果。同時，學生們在少先隊的指導下成立了“小牛園藝”、“環(huán)保監(jiān)督崗”等，自己動手扦插、培育盆花，修剪花木，監(jiān)督衛(wèi)生，清潔了校園，美化了環(huán)境。
一年來，先后有50多人次在各級各類環(huán)境教育活動中獲獎;在各級各類報刊上發(fā)表有關(guān)論文、習作近40余篇。其中，劉菊萍、諸冉兩位同學在國家國土資源部、國家環(huán)?？偩趾凸睬鄨F中央聯(lián)合主辦的“保護地球，愛我家園”全國中小學生作文大獎賽中均榮獲“優(yōu)秀獎”，學校也被評為“集體組織獎”;20__年元月，在首屆省綠色學校學生繪畫攝影作品比賽中有30多名學生獲獎，史菲老師獲“綠色園丁獎”，學校獲集體組織獎……我們知道，在這樣的教育環(huán)境中，孩子們也許不會懂得很多環(huán)保技術(shù)方面的知識，但在他們幼小的心靈中，早已播下了熱愛大自然、熱愛生命的種子，那是一種信念，一種生活的態(tài)度，靠的是引導和熏陶，而非機械的灌輸。
開闊視野，提高水平。通過本次培訓，使我對教學科研方面的認識有進一步提高，學到了一些好的方法，能自覺地參與課堂的教學研究，積極參加課改研究，及時總結(jié)自己在教育教學工作的經(jīng)驗，撰寫教育論文。學習中，我意識到必須跟上新的教育理念，不斷提高自己的理論和業(yè)務水平，提高了自己課堂教育能力和教學質(zhì)量，跟上教育改革的步伐。
教師是辦學之本，是立校之本，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進素質(zhì)教育，深入進行課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生，必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。而校本培訓是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強教師隊伍建設，提高教師的師德和業(yè)務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓和校本教研，是教師成長的一只方舟。因此，做好校本培訓工作非常重要，下面將我校本年開展的校本培訓工作總結(jié)如下：
總之，我們的課堂應該達到的是師生能和諧對話，一堂課結(jié)束，給學生留下思維、留下意識、留下思想、留下解決問題的能力，變被動為主動，變學會為會學，既傳授知識，又培養(yǎng)能力，從而提高課堂的教學效果。
一學年來，班主任培訓工作圍繞德育隊伍建設、溫馨班級創(chuàng)建和繼續(xù)開展“四個同行”為抓手開展工作，力求在工作及活動中依托常規(guī)、抓實細節(jié)、落實過程，促進隊伍的全面發(fā)展。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，認識到位，制度保證。
學校領(lǐng)導非常重視校本培訓工作，成立了校長任組長的校本培訓領(lǐng)導小組，加強對校本培訓工作的指導，把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段，通過開展校本培訓，大力提高教師專業(yè)化水平。
學校加強了對校本培訓過程的管理，做到了培訓時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”，做到了輔導教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用。
二、堅持以人為本，創(chuàng)造良好的文化氛圍。
用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師，幫助教師成就事業(yè)。寬松的學校文化氛圍，使教師感到“舒心”、“放心”，能夠無所顧慮地工作。團結(jié)向上的文化氛圍引導著教師，積極向上，不斷進取，充分地發(fā)揮教師自身的積極性，使其人盡其能，各盡其才。學校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日，搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學校在關(guān)注著自己，使教師體會到一種主人翁的責任感。
在對教師的獎勵和任用方面，學校也堅持以人為本的理念，注意根據(jù)教師的德才學識，能力水平，根據(jù)教師的特點、特長，安排適當?shù)膷徫唬允蛊浒l(fā)揮長處，從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。
校本培訓利用教學資源，以教學專家，學科帶頭人、骨干教師為核心，對全縣科學教師開展學科的專業(yè)培訓。開展了學科交流，大家各抒己見，通過觀點的交鋒，強調(diào)知識的消化和吸收。再次通過活動的開展樹立教師要有終身學習的意識，不斷了解新事物、學習新知識，不斷更新和拓寬自己的知識結(jié)構(gòu)，使自己具備與教學適應的多元化的知識結(jié)構(gòu)。
我們都知道興趣是最好的老師?！白寯?shù)學好玩”是我們每個數(shù)學教師都在努力去做的事情，至于怎樣才能使“數(shù)學好玩”并不是一件容易的事情，青島實驗小學李玲老師的《讓數(shù)學好玩》，作了具體的闡述，提倡要長出一雙數(shù)學的眼睛，讓數(shù)學回歸生活。并做了詳細的講解及談了具體的做法：
學校注重營造良好的學習氛圍，讓教師認識到學習的重要性。明白在學習化社會中，學習是人生活的重要組成部分，體會到學習對自身工作的重要意義。堅持自學，提倡互學。形成以學習為榮，不學習為恥辱的良好校風。學校開展讀書活動，引導教師視學習為第一至愛。增強教師終身學習的意識，教師要有讀書筆記，寫出自己的讀書體會，不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學知識。
三、加強教師道德評價，提高教師職業(yè)修養(yǎng)。
教育科研能力是校本培訓的一個重要內(nèi)容，要求教師逐步樹立教研、科研意識，圍繞新課程的實施、結(jié)合課堂教學，進行教育科研基本方法的培訓，以逐步提高教師教育科研工作的水平和能力。
以德修身，以身立教，淡泊名利，樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己，使自身趣于完美。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人的需要。學校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學生。認為在學生面前教師就應該是完人，教師要具有一切優(yōu)點也是應該的。因此，學校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕，三個正確對待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把學生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學生?！睂W校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設，核心是學生，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強調(diào)學生是教師工作的對象，學生是發(fā)展過程中不成熟的個體，個別學生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學生有愛心與耐心，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長，尊重家長。樹立一切為了學生，為了一切學生的觀念，提升每位教師的師德外水準，努力提高每位領(lǐng)導和老師的理論和業(yè)務水平。
四、抓好常規(guī)學習培訓，提高教師政治業(yè)務素質(zhì)。
學校充分利用集中學習時間，組織教師學習，提高教師素質(zhì)。學校每周都組織政治學習或業(yè)務學習。采用專題講座，放錄象，集中組織研討等形式進行校本培訓。
在政治學習時間，學校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的過程中，教師即集中學習了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識，學校學期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討，研討內(nèi)容包括：課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大。
學校經(jīng)常利用業(yè)務學習時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學方法的學習，并提倡教師自學。并提倡教師自學。利用業(yè)務學習時間集中解決教師隊伍共性的問題，對教師個體個性的問題通過自學和研討解決。
五、學校始終把優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)作為校本培訓的重點。任何活動都有檢查激勵措施。
立足崗位培訓，著力打造教學能手。組織各科教師開展教育教學業(yè)務技能大賽，著力打造教學能手，促進教研活動的開展和教師業(yè)務技能與水平的提高。開展中青年教師課堂教學大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件大賽等活動。
目前學校教師基本上具有大專學歷，相當一部分教師還具有本科學歷?？梢哉f學校師資整體水平相對較強。但是學校對教師的業(yè)務學習要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)，使教師成為教學的多面手，學校開展許多活動，來豐富教師的知識結(jié)構(gòu)。如，學校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動，學校還開展教師“結(jié)對子”活動，“結(jié)對”教師每月請指導教師聽課一節(jié)，自己寫教學反思一次，寫一篇教育教學論文和兩個教學設計。通過這些活動，增進教師對其他學科的了解，增進教師之間的了解，既拓展了自身的知識結(jié)構(gòu)，又在提高自己的同時幫助了別人。
全人教育的理念是強調(diào)教育的范疇應該是整體性的、全面性的，并考慮到孩子的發(fā)育跟發(fā)育所帶來的學習需要與順序，這樣培養(yǎng)出來的學童才能在心理上、智慧上及體魄上等各方面達到健全均衡的發(fā)展。換句話說，也就是要讓學童不僅是學到各種知識，還要接受道德與正確的生命價值觀念，并且啟發(fā)他們在學習過程中能學以致用，幫助他們不但具備相關(guān)知識可以因應現(xiàn)實社會的種種考驗，更重要的是擁有一個“真、善、美”的人生目標，在這樣的基礎(chǔ)上，將來他們就會懂得如何走正確有路，做正確的事，如何面對生活中的危機并轉(zhuǎn)成正面的機會，成為一個堂堂正正的人，愿意服務大眾、貢獻社會。
學校重視對教師進行信息技術(shù)培訓，提高教師應用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡為教師選取優(yōu)秀的教師培訓資源對教師進行培訓。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學習，使教師能夠與專家交流，開拓視野。提高教師教育教學水平。
六、抓好校本研修，組織好學科活動。以校本研修，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
在抓好課堂教學常規(guī)工作的同時，學校經(jīng)常組織各類教學展示課、公開課等教學專題研究。每學期都組織全校范圍的課堂教學的展示觀摩活動。學校還組織課堂教學能力大賽。通過這些活動來促進教師教學水平的提高。
學校抓好骨干教師培訓工作。重視教師業(yè)務能力的提高，想方設法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習。平時參加外出學習，學校給調(diào)課，解除教師的后顧之憂，安心學習;節(jié)假日外出學習，學校負責給予補助，為教師的學習提供服務及經(jīng)濟補貼。
學校重視教育科研活動，結(jié)合課程改革開展專題研究。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問題，結(jié)合學生和自身的實際情況，選擇好研究的問題，制定出切實可行的研究方案，扎扎實實地開展研究活動。
學校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領(lǐng)導聽、評課，真實地了解教師的實際情況，促使教師上好每一節(jié)課，使課例校本研究發(fā)揮實效。
總之，通過校本培訓，促進了教師隊伍整體水平的提高，教師水平的提高又促進了學生的發(fā)展，促進了學生綜合素質(zhì)的提高。學生在全面發(fā)展的前提下，學習成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展，逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看，通過不斷的培訓，潛能將得到充分的發(fā)展。
今后，我們將與時俱進，探索校本培訓的新思路、新形式、新內(nèi)容，為建設一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力。
20__年—20__學年度，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以德立校，以德立人的辦學方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，切實抓好對小學生的弘揚和培養(yǎng)民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法紀教育以及心理健康教育，取得了良好的效果?，F(xiàn)將本年度德育工作總結(jié)如下：
一、加強德育隊伍建設，提高德育工作質(zhì)量。
1、繼續(xù)開展“樹黨員先鋒形象、做人民滿意教師”主題實踐活動，學校黨支部堅持按時召開黨會，通過學習，培養(yǎng)了一批入黨積極分子。加強了黨員的先進性教育，幫助黨員提高思想認識，明確努力方向，密切聯(lián)系群眾。
2、學校重視對教師的培訓，通過教育理論學習，舉辦專題講座，加強德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。本年度，我們利用政治學習的機會，組織教師學習了《中小學教師十不準》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定《小學教師行為準則》、學習《義務教育法》。要求教師以身作則，為人師表。每人撰寫6篇學習心得，在每周一學習期間組織觀看師德典范光盤，學習典型事跡，并撰寫心得體會，通過學習提高了教師的德育理論水平。
3、加強以班主任為主體的德育隊伍建設，組織班主任培訓班，學習有關(guān)班級管理方面的知識內(nèi)容，通過學習，更新了教育理念。今年開展了“文明禮儀”為主題的教育活動，要求師生牢記學校文明禮儀要求并按要求做好，學校、班級組織了豐富多彩的禮儀教育活動。本學年，每位班主任都結(jié)合文明禮儀記錄，撰寫了符合班級年齡特點的經(jīng)驗論文。學校還要求各班每周開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會，同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。按時檢查德育工作，對各班黑板報，讀書角，衛(wèi)生角，通過開學初、期中、期末三次檢查，班主任都能按要求填寫各欄目，中隊活動記錄，活動內(nèi)容符合學生年齡特點。
二、把課堂教學作為德育工作的主渠道。
為了提高德育工作的針對性和實效性，學校積極改革課堂教學，明確德育教學目標。堅持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進行教學。堅持充分發(fā)揮學科教學滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育。每位教師都撰寫了質(zhì)量較好的德育滲透論文。
三、創(chuàng)設活動載體，寓德育教育于活動之中。
1、本年度我們繼續(xù)抓好學生的愛國教育，幫助學生樹立正確的國防意識，法律意識、環(huán)保意識等。
2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動，“九月十日”教師節(jié)進行尊師周活動;“十月一日”國慶節(jié)，組織歌頌祖國活動。同時繼續(xù)開展文明禮貌主題教育活動，引導學生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。十一月份，我們學校分三個年級組召開了三次養(yǎng)成教育大會，以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、文明習慣、學習習慣、生活習慣等，增強學生的紀律意識、安全意識和責任意識。十二月份，舉行了冬季體育運動會。通過召開體運會，培養(yǎng)了學生團結(jié)合作、頑強拼搏、積極向上的精神。20__年三月開展了“獻愛心”活動，為患腸癌的周展望老師捐款2628元。20__年四月十日，舉辦了“加油20__，寶潔百所希望小學快樂體育運動會”。借此東風，號召全校師生以實際行動為20__加油，以優(yōu)異成績向奧運會獻禮。五月十九日，我們學校組織開展了“抗震救災，人人有責”活動。我們發(fā)動全校師生向汶川地震災區(qū)捐款，向地震遇難同胞默哀活動。在這次賑災活動中，我們學校師生一共捐款8557。5元，是雙溪橋鎮(zhèn)教育界捐款最高的一所學校。六月一日，舉行了歡慶活動，表演了20多個節(jié)目。本月，我們學校還參加了咸安區(qū)教育局舉辦的“陽光體育活動”。在這些比賽活動中，我們學校獲得了女子跳繩第一名和第四名，獲得剪紙第一名、小制作第二名，小歌手比賽獲得第三名，舞蹈表演獲得第三名。我們張金霞校長的藝術(shù)論文獲得了區(qū)比賽一等獎，我們的王燕華老師被評為優(yōu)秀藝術(shù)輔導教師。這些豐富多彩的活動，使我們的師生陶冶了品質(zhì)，鍛煉了能力，積累了知識，開闊了眼界，提高了素養(yǎng)。
3、環(huán)保教育：通過宣傳畫、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學生從身邊做起，從小事做起，從我做起。組織開展以“愛護家鄉(xiāng)環(huán)境，共建美好家園”為主題，開展美化家鄉(xiāng)環(huán)境，愛護大自然和生態(tài)資源的教育實踐活動。學生和老師一起清掃衛(wèi)生死角，同時通過世界環(huán)保日、植樹節(jié)、無煙日等各項活動，使學生樹立了良好的環(huán)保意識。
4、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報作用。宣傳小學生行為規(guī)范，小學生文明禮儀。法律知識、自糾自護知識、先進人物事跡等，每月進行一次板報評比，通過評比活動，使板報內(nèi)容越來越豐富，形式多樣化。并每月由校長、大隊輔導員作行為規(guī)范的專題講座。收到了一定的教育效果。
5、抓好養(yǎng)成教育，以創(chuàng)建平安校園為契機，全方位，多渠道，強化了養(yǎng)成教育，本年度，為突出我校的德育主題，我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“爭當文明班級”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為陣地，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。學校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動，通過衛(wèi)生、守紀、兩操、禮貌、好人好事及愛護公物等內(nèi)容，每天公布各班得分情況，增強了學生的競爭意識，同時也規(guī)范了學生的行為，為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
在即將過去的一年，我校在教體局的正確領(lǐng)導下，認真做好學校各項工作，以"創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象"為目標，以培養(yǎng)學生“讀好書、說好話、行好事、做好人”為己任，全體師生的共同努力下，學校工作穩(wěn)步前進，取得了一些可喜的成績，但有些工作做的也不盡完美有待加強，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、做好師德建設，提升教師工作熱情。
良好的師德是學校領(lǐng)導和廣大老師干好工作的前提，我們所從事的是一件良心的事業(yè)，只有心里裝著學生，才能教好學。去年我鎮(zhèn)有兩名教師被縣教體局評為“最美鄉(xiāng)村教師”慕生志和王洪芬，在他們精神的感染下，全鎮(zhèn)教師掀起一股學習熱潮，因此今年又有三名老師被縣教體局表彰，他們分別是“最美鄉(xiāng)村教師”玉玉梅，“全縣十佳班主任”彭春梅，“全縣十佳師德標兵”賈秀宇，這些人的評選與我鎮(zhèn)良好的師德環(huán)境是分不開的。
二、加強教師隊伍建設，提升教師業(yè)務質(zhì)量。
有一支好的教師隊伍，才能教出優(yōu)秀的學生來，因為學校特別重視教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習，盡可能地為教師專業(yè)成長創(chuàng)造條件。我們非常重視年青教師隊伍建設，通過"拜師"結(jié)對，一對一幫扶指導，并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比，以促進青年教師自身的業(yè)務能力的提高。
三、加強德育工作建設，培養(yǎng)“四有新人”。
學校堅持每周一次的國旗下講話制度，每一個講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育，已經(jīng)收到了較好的德育效果。同時根據(jù)教育需要我們經(jīng)常開展一些專題活動，重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā)，加強對學校德育工作的整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設網(wǎng)絡。重點加強家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢，密切與家長的聯(lián)系。
組織開展豐富多彩的德育活動。我們發(fā)揮少先隊的重要作用，通過讀書活動、征文演講、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式，強化理想信念、民族精神、誠實守信。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點，對小學生實施“感恩教育”，讓小學生懂得“感恩”是一種美德，要學會知恩，學會感恩，學會報恩。
四、加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量。
教學工作是學校的中心工作，是學校生存發(fā)展的根本，教學質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來，我們牢固樹立"質(zhì)量強校"的思想，進一步強化學校管理。狠抓教學常規(guī)管理和校風、學風建設，切實向管理要質(zhì)量、要效益。我們認真落實縣教研室的規(guī)定的各項工作，認真抓好樣本教研，注重老師的單元集體備課的實效，同時我們加大的對全體的教師業(yè)務質(zhì)量的監(jiān)督，定期開展對老師作業(yè)、備課的檢查，并且每位老師的課我們上學期普聽了兩遍，提高老師駕馭課堂的能力。
五、加強安全教育，確保學校正常的教學秩序。
安全是學校的一條生命線，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話。學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識，學校充分利用周會、國旗下講話、廣播臺、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地，聘請校外法制宣傳員舉行法制講座，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責任書，以做到領(lǐng)導落實、崗位落實、措施落實。從而確保了學校平安。
六、加強學校硬件建設，給我鎮(zhèn)學生提供一個優(yōu)美的就讀環(huán)境。
一直以來，學校硬件是制約我校發(fā)展的瓶頸，之前我校僅有教學樓一座，只有容納13班級使用，可我鎮(zhèn)是一個人口大鎮(zhèn)，入學學生較多，目前我校就有18個班級，并且每個班級人數(shù)很多，教室內(nèi)十分擁擠，同時根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的規(guī)劃，要將我鎮(zhèn)的朱莊小學撤消，并入我校就讀，這樣就對我校是一個很大的難題，在局黨委和鎮(zhèn)政府的多重商榷下，決定新建教學樓一座，以緩解學生的就讀壓力，這座教學樓在本學期內(nèi)基本完工，開學后可投入使用。另外我校暑假新建沖水廁所一座，提升學校的衛(wèi)生與環(huán)境;為給學生一個更寬闊的鍛煉場地，我們拆除了跑道周圍的鐵圍欄。
七、重視學校財務管理、創(chuàng)建節(jié)約型學校。
本著勤儉節(jié)約的原則，要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負責采購，專人負責保管，專人負責發(fā)放;所需物品的添置繼續(xù)實行“申報審批采購再審批”的流程，堅決杜絕濫購、堆積、流失。學校將嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準，實行收費公示制，做到規(guī)范收費，接受社會的監(jiān)督。
總之，在上級的領(lǐng)導下，通過全校師生的共同努力，一年來，我校的各項工作都取得了長足的進步，校園面貌煥然一新，得到了上級領(lǐng)導的充分肯定。但還存在不足之處，如現(xiàn)代化教學設備不足，校園網(wǎng)絡不夠健全;一些教師自主學習積極性不高，科研意識不濃。今后，我們將進一步加強學校硬件建設的同時，進一步加強師資隊伍建設，為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學校而努力奮斗。
__至__學年結(jié)束了，以“扎實推進素質(zhì)教育”為出發(fā)點，以“全面提高教育教學質(zhì)量”為中心，進一步深化課堂改革，取得了一定的成績。
一、主要成績。
1、教學常規(guī)管理規(guī)范化，得到上級領(lǐng)導的好評。全鎮(zhèn)各小學堅持每月進行一次教學常規(guī)工作檢查匯報制度，中心小學業(yè)務組人員不定期到各校進行抽查，在中心校實行隨機點課制度和每周的集體備課制度。每個學期中心小學還組織全鎮(zhèn)小學校長和業(yè)務領(lǐng)導對全鎮(zhèn)小學教師的教學常規(guī)工作進行了大檢查。有效地促進了教學常規(guī)工作落實，促進教學質(zhì)量的提高。
2、教研氣氛濃，教研成果好。全鎮(zhèn)各校每學期都開展了評估課教研活動，各教師都分別上了一節(jié)自選課或非自選課，2016年10月份又__中心小學在連灘舉行送課下鄉(xiāng)暨“同課異構(gòu)”教研活動，11月份舉行全鎮(zhèn)性的課堂教學競賽活動，選出了劉__老師參加縣“第十一”育人杯課堂教學活動獲得三等獎，今年5月份在中心校承辦了縣骨干教師送課下鄉(xiāng)暨六年級升學研討活動，在龍?zhí)列W舉行了鎮(zhèn)的同課異構(gòu)活動，6月份組織教師參加了片區(qū)四的同課異構(gòu)的教研活動，邀請了__小學鮑__到中心校上示范課并作講座，一系列的教研活動大大活躍了我鎮(zhèn)小學和教研氣氛，探索出一條提高我鎮(zhèn)教學質(zhì)量的有效的課堂教學途徑。有效地提高了我鎮(zhèn)小學教師的教學水平。在縣的年度論文評比中，黃__老師撰寫的論文《優(yōu)化作業(yè)設計，減輕學生負擔》獲縣一等獎、市二等獎，蔡__老師撰寫的論文《聚焦課堂，提高效率》獲縣二等獎，林__老師撰寫的論文《讓品德與社會課堂回歸生活，讓孩子學會生活》獲縣二等獎，楊__老師撰寫的論文《淺談小學語文作業(yè)設計與優(yōu)化》獲縣三等獎，溫月鳳老師撰寫的論文《數(shù)學交流能力的培養(yǎng)》獲縣三等獎，蔡永權(quán)老師撰寫的論文《談談小學生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)》獲縣三等獎，劉本老師撰寫的論文《談英語課堂教學的“活”》獲縣三等獎，尹__老師撰寫的論文《搞好班級管理，構(gòu)建和諧班集體》獲縣三等獎。
3、素質(zhì)教育成果好。中心小學成立了美術(shù)書畫興趣班、音樂興趣班、田徑興趣班，在“六一”前夕中心小學舉行了全鎮(zhèn)小學師生書畫比賽及書畫展，得到了上級領(lǐng)導的好評。中心小學學生參加__縣2016年小學生文藝匯演獲縣二等獎。馮__同學、羅__同學參加縣的書法、美術(shù)比賽榮獲縣的二等獎。各校都能堅持每天開展30分鐘的大課間活動，放放學后學校開放所有的體育場所和體育設備設施，讓師生進行體育鍛煉，確保學生每天有一小時體育鍛煉時間，使學生的健康水平不斷提高。
4、教學成績穩(wěn)步提高。在縣的調(diào)研抽測中，五年級數(shù)學平均分排全縣第1名，四年級英語平均分排全縣第4名，四年級品德與社會平均分排全縣第8名，二年級數(shù)學平均分排全縣第5名，三年級語文平均分排全縣12名。在2016年春六年級升初中考試中，有116人達到縣重點中學錄取分數(shù)線，上線人數(shù)排全縣第6名，上線率排全縣第7名。一分兩率綜合評價排全縣第8名。
二、主要工作。
1、加強政治學習和業(yè)務學習。堅持每周一個下午的業(yè)務學習時間不少于兩小時，在業(yè)務學習中，認真組織領(lǐng)導教師學習《教育部關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革進一步推進素質(zhì)教育的意見》(教基二[__]3號)、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—2020年)》、《廣東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、廣東省義務教育學校教學規(guī)范(試行)》、《郁南縣中小學教學常規(guī)》和縣教局教研室制訂的教學教研工作計劃等，進一步明確縣局提出的創(chuàng)強、提質(zhì)、改課堂的工作思路，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)和工作要求。不斷提高全體領(lǐng)導和教師的政治思想覺悟和業(yè)務水平，使他們能夠更加自覺更好做好教學工作。
2、加強教學常規(guī)管理工作，認真貫徹落實《廣東省義務教育學校教學規(guī)范(試行)》，進一步強化《郁南縣中小學教學常規(guī)》，進一步規(guī)范學校、教師的教學行為，提高教學管理水平，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。全鎮(zhèn)各小學堅持實行教學常規(guī)工作學月檢查匯報制度，每月各校對各教師的教學常規(guī)工作進行一次檢查，并把檢查情況向中心小學業(yè)務組匯報。中心小學業(yè)務組不定期到各校進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時在每學期結(jié)束前組織中心小學的班子成員和各小學的校長、主任進行一次全鎮(zhèn)性的教學常規(guī)工作大檢查，務求把教學常規(guī)工作做細做實，做出成效。
3、加大貫徹縣新修訂的《郁南縣中小學教學質(zhì)量評價辦法(試行)》的力度，加強教學全過程的督促檢查。做到“五個強化”，一是強化領(lǐng)導意識，學校領(lǐng)導把主要精力放在教學工作上;二強化目標意識，把目標分解到校、到班、到人，力求達到下達的指標;三是強化課堂意識，提高了課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量;四是強化效率意識，引導學科教師不斷反思自己的課堂，做到“三減一增”(減輕作業(yè)負擔，減輕記憶負擔，減輕心理負擔，增加思維訓練);五是強化發(fā)展意識，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，完善幫扶工程，促使青年教師長技能，中年教師增經(jīng)驗，優(yōu)秀教師出成果。
4、狠抓了提高教學質(zhì)量的主陣地——課堂教學。聚焦課堂，重抓課堂教學面向全體學生，公平對待每一個學生，創(chuàng)設和諧教學氣氛，關(guān)注學生個體差異，因材施教。倡導啟發(fā)式教學，激發(fā)學生學習興趣，引導學生在學習中主動參與，樂于探究，勤于動手，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。處理好教與學的關(guān)系、學與練的關(guān)系、練與考的關(guān)系，從而提高每一節(jié)課的效率，向40分鐘要質(zhì)量。同時，加大對課堂教學的監(jiān)控力度，實行隨機點課制度。學校行政領(lǐng)導、科組長進行隨機點課，并組織有關(guān)領(lǐng)導、教師聽課，促使教師認真?zhèn)浜谜n、上好課。從而及時了解教師的課堂教學情況，發(fā)現(xiàn)課堂教學的問題，調(diào)整課堂教學策略。
5、堅持集體備課制度。結(jié)合我校學生的實際，在中心校五年級和六年級制訂了教師、學生上課使用的“講學稿”?！爸v學稿”的使用，這就要求我們要加強集體備課。我們的具體做法是：主備教師提前一周確定教學目標，選擇教學方法，設計教學程序，將“講學稿”草稿交備課組長審核。備課組長初審“講學稿”后至少提前兩天將“講學稿”發(fā)給全體組員，然后召集組員集體審稿，提出修改意見;主備教師按集體審稿的意見將“講學稿”修改后交審核人審查、印發(fā)。上課前一天將“講學稿”發(fā)至學生，第二天師生共用“講學稿”實施課堂教學，課后教師在“講學稿”寫下“課后反思”，用于下次集中備課時小組交流。這樣的備課務實有效，可操作性強。在這種集體備課的過程中，優(yōu)秀教師的經(jīng)驗得以推廣，集體的智慧得以發(fā)揮，青年教師不斷成長，校本教研的功效得到了落實。
6、充分依靠教育科研手段來提高教學質(zhì)量。加強以校為本的小課題研究，每個教研組都有自己研究的小課題。引導教師把從教育教學過程中發(fā)現(xiàn)的真問題真現(xiàn)象升格為課題進行研究，有研究構(gòu)想、開題報告、行動方案等，積累課題研究過程中收集到的原始材料并加以整理，形成結(jié)題報告，數(shù)學科和英語科的小課題立項還得到縣的審批，正在研究之中，并初步收到較好的效果。
7、全面推進素質(zhì)教育，積極開展第二課堂活動，不斷提高學生的綜合素質(zhì)。中心小學成立了美術(shù)書畫興趣班、音樂興趣班、田徑興趣班等各類興趣班。加強校園文化建設，活躍校園文化，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，對不同層次的學生開展有針對性輔導。舉行了全鎮(zhèn)性的學科競賽，各年級獎勵150名優(yōu)生，擴大優(yōu)生層，使我鎮(zhèn)教育事業(yè)得以可持續(xù)發(fā)展。
8、狠抓考試的考紀考風建設，結(jié)合開展“三風”教育活動，強化考紀考風，嚴格按要求做好考試各個環(huán)節(jié)的工作，堅決杜絕弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實后，在評優(yōu)評先中實行一票否決。
三、存在問題和今后努力方向。
一學年來，我們雖然取得了一定的成績，但離上級的要求還有一定的差距，與先進的兄弟鎮(zhèn)相比仍有一定的差距;在鎮(zhèn)內(nèi)，各校發(fā)展還不夠平衡，先進與落后之間的差距仍較大;課改力度有待進一步加大;部分老師的業(yè)務素質(zhì)有待提高，目前全鎮(zhèn)小學有相當一部分老師總體素質(zhì)較低，教學方法陳舊，教學觀念重、更新速度慢，新鮮事物接受能力弱，對常用教學媒體的使用操作不很熟悉，教學技能、知識方面不扎實，工作不夠踏實，嚴重制約教學改革發(fā)展，影響教學質(zhì)量的提高;學生的學習興趣和學習積極性有待進一步提高。
在今后的工作中，一要加大管理力度，向管理要質(zhì)量;二要加強教育科研，加大課改力度，提高課堂教學效率;三要抓好教師的各項培訓工作，努力提高教師的整體素質(zhì);四要想方設法提高學生的學習興趣和學習積極性。為提高我鎮(zhèn)小學的教學質(zhì)量而不斷努力。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇八
公司辦公室：
為了提升中心基礎(chǔ)管理水平，增強員工素質(zhì)，提高中心人員工作效率，2016年度我中心全面開展辦公區(qū)6s管理工作，具體總結(jié)如下：
公地點搬遷，我中心從5月份開始實行人員去向有公示，請假程序，每周張貼人員去向表，每天人員動向由去向表體現(xiàn)，統(tǒng)一管理，集體監(jiān)督。五是設備管理：由相關(guān)科室制定設備管理制度，集中管理，有序擺放，張貼設備標簽，出入庫有登記臺賬。
對于本次長期活動，我中心嚴格按照“工作現(xiàn)場整潔化，物品擺放有序，定置定格合理，標識一目了然”的主旨思路推進，并設立活動推進小組，由綜合辦組織檢查落實，每月定期檢查，每周不定期抽查。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2019年，我單位把學習十九大精神為指導，以創(chuàng)全國文明城市活動為抓手，不斷改進工作作風，圍繞中心、服務大局、開拓創(chuàng)新、扎實推進貫徹全區(qū)政法綜治工作會議精神，嚴格履行綜治工作職責，較好地完成了各項綜治工作任務，確保了中心各項工作的穩(wěn)定發(fā)展、科學發(fā)展?，F(xiàn)將今年來綜治工作匯報如下：
一、提高認識，加強教育，嚴格責任
社會穩(wěn)定工作時各項工作的重中之重。做好社會穩(wěn)定工作，對我區(qū)社會經(jīng)濟平穩(wěn)持續(xù)發(fā)展起著重要作用。我單位十分重視綜治工作，把綜治工作擺上工作日程，成立了綜治工作小組，由黨政“一把手”任組長，副書記任副組長，班子其他成員及科室負責人為成員。成立了綜治辦，全面實行領(lǐng)導干部“一崗雙責”。同時，嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”，不斷加強干部隊伍建設，完善了學習制度，組織干部職工開展學習，尤其是涉及法律法規(guī)方面的學習，增強了干部職工依法行政、文明執(zhí)法、公正執(zhí)法意識。
二、積極開展“掃黑除惡”專項活動
今年，我單位開展了“掃黑除惡”專項活動。為做好此次活動的各項工作，我單位加強了領(lǐng)導，成立了由單位主任任組長，分管領(lǐng)導任副組長，相關(guān)人員為成員的工作領(lǐng)導小組和辦公室，具體負責此項活動的日常工作；制定了實施方案；召開了全體干部職工大會，使參加會議人員深刻認識學習對做好此項工作的重要性和必要性。我中心對開展掃黑除惡專項斗爭工作進行了專題研究，分析并明晰了棚改拆遷領(lǐng)域黑惡勢力重拳打擊范圍、傾向性問題，及時發(fā)出預警并全程跟蹤處理，及時消除風險隱患。中心領(lǐng)導特別要求，針對棚改拆遷人員、要加強情況信息預警，密切留意動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題苗頭要立即上報和及時制止，并要求我中心全體人員提高警惕，增強風險意識，避免發(fā)生涉及我中心職能管理范圍的涉黑涉惡事件。開展掃黑除惡專項斗爭行動，要從提高政治站位的高度出發(fā)，統(tǒng)一思想。增強責任感和緊迫感，做好工作，敢于打擊、敢于斗爭。
三、維護項目建設秩序，促進xx經(jīng)濟發(fā)展
磚瓦廠出讓掛牌地塊的拆遷工作全面完成，保障房建設也已全面完成，入住近三百戶，是一個先建后拆方式進行的項目，可安置棚戶區(qū)改造拆遷戶、危舊房改造拆遷戶合計436戶，根據(jù)市委、區(qū)委和項目進度安排，今年4月依法對剩余棚戶進行拆除，在拆遷前期，工作人員積極與拆遷戶進行耐心細致的政策宣傳并做好其思想穩(wěn)定工作，其次從拆遷戶的利益出發(fā)，力所能及解決問題，營造和諧環(huán)境，促進工作開展，2019年x月x日，xx地塊網(wǎng)上競拍成功，xxx置業(yè)有限公司以565萬每畝競得；積極配合xx濕地公園項目和微循環(huán)項目的拆遷工作，并在配合市里項目工作時爭取我區(qū)利益最大化，為打通xx規(guī)劃四路“微循環(huán)”工程，根據(jù)xx指揮部要求，我中心對該道路建設涉及到的兩棟平房（4棟、8棟，屬xx區(qū)國資中心自管公房）開展征遷工作，2018年1月31在xx項目指揮部的指揮下對規(guī)劃四路貫通涉及的原磚瓦廠公房進行了拆除，目前除一戶外，已基本完成
當前隱藏內(nèi)容免費查看對影響規(guī)劃四路貫通的拆除工作。
四、積極做好預防工作，防患于未然。
我單位租賃范圍內(nèi)，在重大節(jié)慶活動期間以及炎熱、寒冷季節(jié)，特別是今年開展創(chuàng)全國文明城市活動及中元節(jié)“三禁”活動中，我單位都能張貼安全告示，落實安全責任制，加強安全檢查，做好轄區(qū)及掛點社區(qū)防火、防盜、防事故工作，有效制止了各類違法違紀和事故的發(fā)生。一年來，我單位未出現(xiàn)治安案件和失盜失竊案件，確保了創(chuàng)全國文明城市的安全、穩(wěn)定、順利開展。
五、認真做好信訪接待工作
我單位帶頭學習、宣講、落實《信訪條例》，健全信訪接待制度。按照區(qū)委區(qū)政府統(tǒng)一要求，單位主要領(lǐng)導帶班進行信訪接待。認真做好群眾來信來訪，及時處理來訪問題，把矛盾化解在基層，做到“事事有著落，件件有回音”。
妥善處理改制企業(yè)遺留問題，把維護下崗職工穩(wěn)定作為我單位綜治工作的重點工作之一。一方面我單位盡力關(guān)心困難職工的生活，幫助困難職工積極向工會、民政等部門爭取生活救助和最低生活保障；另一方面落實好省政府各項惠民政策。今年我中心接待了數(shù)次群眾來訪，深入職工及拆遷戶家中了解情況，向他們宣傳有關(guān)法律、法規(guī)，耐心解釋政府有關(guān)政策，幫助他們理解方案的具體內(nèi)容。對信訪部門轉(zhuǎn)交的信訪件做到百分百回復，努力解決問題。對一些突出矛盾糾紛集中時間、人力，著手解決處理，對可能發(fā)生的群體上訪提前介入，安排人員勸阻，努力將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)，且針對上訪疑難問題做專案處理。有利促進經(jīng)濟、社會和諧穩(wěn)步發(fā)展。
六、加大幫扶社區(qū)、幫扶村綜治力度。
根據(jù)上級要求，今年我中心對掛點幫扶的上后街社區(qū)、曲賴鎮(zhèn)高聯(lián)村共計投入兩萬元資金，用于做好基層安防工作，從目前情況來看，形成了良好的態(tài)勢，大大減少了偷盜等違法行為的發(fā)生。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇十
一年來，在縣教育局和景陽鄉(xiāng)中心學校的正確領(lǐng)導下，我校認真貫徹落實黨的教育方針，校委會一班人嚴格要求、率先垂范；全體教師扎實工作、積極進??；全體學生認真學習、遵章守紀：形成了以打造“書香校園”“綠色校園”“平安校園”“健康校園”為主題的特色校園?，F(xiàn)將具體工作匯報如下：
安全工作是學校工作的重中之重，事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素，我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，將安全教育落到實處，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，認真落實上級領(lǐng)導部門的相關(guān)精神，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，打造平安校園。
1、組織健全、職責明確
（1）成立以校長為組長，安全副校長為副組長的安全工作領(lǐng)導小組。
（2）加大管理力度，建立學生管理、領(lǐng)導值周、值日值班、路隊護送、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、傳染病預防和控制等工作制度；堅持定期檢查和日常防范相結(jié)合。學校與班主任簽到安全工作責任書，要求班主任做到“四簽到”：就餐簽到、兩操簽到、集會簽到、就寢到堂；發(fā)放安全教育致家長一封信，讓家長明確職責。對涉及學生安全的各項工作，做到有章可循，違章必究。
2、落實制度、防范到位
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。學校建立安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，對外來進入校園者嚴格落實“門禁流程”，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。
3、加強教育、促進自護
（1）認真做好安全衛(wèi)生宣傳教育工作。結(jié)合我校實際，學校工作領(lǐng)導小組在全校進行了廣泛宣傳和動員，在升旗儀式、班會課，利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、手抄報等多種形式宣傳安全基本常識和防控知識，同時對全體學生提出要求，要求他們做到“十不準”，讓學生提高自我保護意識和防范能力。
（2）加強家校聯(lián)系，形成家校聯(lián)手促平安局勢。學校根據(jù)季節(jié)和天氣變化，定期發(fā)放安全教育告家長書，讓學生家長，了解學生在上下學途中可能存在的安全隱患，加強對自己子女的安全教育和安全保護的工作。
4、加強管理、群防群治
學校積極與派出所、衛(wèi)生等部門取得聯(lián)系，邀請法治副校長、醫(yī)生等人員到學校給學生上專題法制安全教育課、衛(wèi)生常識保健課。多年來學年來，我校未發(fā)生一起安全事故，完成了“平安校園”的創(chuàng)建工作，從而保證了我校教育教學工作的穩(wěn)定開展。
1、立足地理——書香怡人
我們立足學校的地理位置與現(xiàn)狀，因地制宜，充分利用學校的每一處景物，將它們打造成一本“隨處可讀，富有內(nèi)涵的書”：樓梯間是一本“孝道之書”；教室外文化長廊是一本“成長教育之書“；升旗臺是一本“愛國教育之書”，校園的綠化是一本“環(huán)保之書”；校園環(huán)境是一本“品味之書”；書香園內(nèi)里是一本的“綜合教育之書”。
2、立足師生——書香怡心
首先立足教師，大力倡導教師之間進行讀書經(jīng)驗交流，探討讀書心得，讓書香伴教師一起成長。開闊教師視野，充實教師精神，凈化教師心靈。其次，擴大學生閱讀覆蓋面，開展“好書對對碰”活動，一是豐富學校讀書室的藏書量，為學生的讀書提供了有力保障，更好的平臺；二是鼓勵學生有書共享，鼓勵將自己喜愛的書籍帶到學校，進行圖書班級交流，讓班級里形成好書先讀為快的讀書氛圍，大家暢游書海，共同分享著書籍的美妙，感受著讀書的樂趣。
3、立足課堂——書香育人
學校開設課外閱讀課、閱讀興趣小組、經(jīng)典誦讀興趣小組，由語文老師有計劃、有目的地對學生進行課外閱讀指導，帶領(lǐng)學生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩文，并及時引導學生寫下所思所想，在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和興趣，讓每一位學生在閱讀的氛圍中成長，積少成多，聚沙成塔。在課間操集體誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典，孩子們的誦讀聲響徹在校園的每一個角落。如今，景陽鄉(xiāng)中心小學的校園處處是書聲、處處是書香，讀書真正成為了教師、同學們最喜歡的生活方式。
“教學質(zhì)量是學校工作的'生命線，是學校工作的核心”。我校特別重視教學過程的質(zhì)量管理，加強教學的指導和引導。
1、備課方面：我們在集體備課的基礎(chǔ)上，認真做好導學案的修改和反思工作，各教研組認真做好檢查工作，并定期向教務處反饋檢查情況。以此促進教師及時修訂課時教學目標和教學任務，做到堂堂清、日日清、月月清。學校還通過開展教師業(yè)務論壇和專題教研活動，充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補短，促進教學質(zhì)量的提高。
2、課堂教學方面：首先，“推門聽課”不留情。學校成立以校長為組長，學科帶頭人、教學能手、骨干教師為成員的工作小組，課前不打招呼，聽后個別交換意見，提出要求和建議。其次，“師徒結(jié)對”促發(fā)展。學校持續(xù)發(fā)揮骨干教師幫扶活動，每月師父上一節(jié)示范課，徒弟上四節(jié)研討課，學期末師父指導徒弟上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。最后，“課堂大比武”顯水平。通過活動的開展，讓教師在課堂教學中大顯身手，相互之間找差距、促成長。
3、校本教研方面：學校堅持"走出去，請進來"的原則，全面開展教師培訓活動。學校鼓勵青年教師多看、多聽、多學，通過“走出去”聽各級各類教師的展評課，還將“名師”請進我校的課堂，為我校教師引路。此外，學校還開展了豐富多彩的課題研究活動。作為一所農(nóng)村小學，學校以教研組為主陣地，以課題研究為主要形式，促進教師發(fā)展。一年來，學校啟動了《經(jīng)典誦讀，傳承文明》課題，在研究中，鍛煉了我們的教師隊伍，培養(yǎng)了教師的團結(jié)合作精神。
近年來，因為某些教育者教育理念偏差、教學行為不規(guī)范等在社會上造成了極其惡劣的影響，導致整個教師行業(yè)隨之蒙羞，對學校工作的開展也形成了一定的阻力，這就對教師提出了更高的要求。學校因時制宜，要求教師不僅要有勝任教學的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。還應該做智慧型的老師，具備學習、處事、生活、育人的智慧，即授人以魚，又受人以漁，能夠在各方面給學生以幫助和指導。學校采取切實有力措施，努力打造一支一流的教師隊伍，杜絕有違師德師風的行為出現(xiàn)，營造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。措施如下：
1、學習相關(guān)部門文件精神，開展做一個師德師風大討論。
2、開設師德師風大講堂，開展批評與自我批評和自查自糾相結(jié)合的主題教育活動。
3、幫扶“三困生”，做學生的良師益友。
樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇十一
年度我們共為名學生和其他人員進行了咨詢。其中男生人，女生人，其中一年級新生人，占；二年級人，占；三年級人，占；四年級人，占；社會來訪者人，占。
通過分析，學生前來咨詢的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
的集體、新的同學，需要有一個適應的過程。適應能力強的同學，能自己調(diào)節(jié)自己并能很快投入到新的學習生活中去，而適應能力不強的同學不能很快適應大學的生活和學習，不能處理好宿舍中同學之間的關(guān)系，進而產(chǎn)生苦悶、煩惱、不安等不良情緒反應，需要有人來指導或希望向別人訴說內(nèi)心的`苦悶。
學習方面的問題。大學的學習和中學的學習方式，有著很大的不同。中學的學習主要是一種在教師督到導下的學習，對教師的依賴比較強?？蛇M入大學以后，教師的授課方式，師生之間的人際關(guān)系特點都有所變化，有許多同學一時難以適應這種學習環(huán)境，不能掌握有效的學習方法，不會合理地安排學習和娛樂的時間，導致學習效果不理想，發(fā)生學習困難。另外，由于就業(yè)的困難，同學之間的競爭比較激烈等方面的原因，使不少同學感受到教高的緊張和焦慮。
有關(guān)人生觀和價值觀問題。大多數(shù)大學生都是積極向上，對未來充滿理想，但由于受社會上一些亞文化的價值觀念的沖擊，給一些同學帶來思想上的混亂，當他們無法解決自己內(nèi)心的價值觀沖突時，就會產(chǎn)生許多壓抑的情緒反應。
其他方面的問題。如戀愛方面的問題，求職擇業(yè)方面的問題、家庭問題、經(jīng)濟問題、個性發(fā)展等方面的問題。
心理問題的解決需要有一個教長的認識適應和轉(zhuǎn)變的過程，作為心理咨詢?nèi)藛T，本著共感接納的態(tài)度來助人自助，從側(cè)面向那些處于苦悶中的同學提供力所能及的心理援助。我們在心理咨詢中有機會接觸到部分同學，了解他們的煩惱和困惑，了解他們的精神面貌和生活狀態(tài)，我們深深體會到對大學生進行心理健康教育工作的重要性和必要性。
總之，心理咨詢工作的主要目的，就是為了使廣大同學能圓滿的完成大學四年的學業(yè)，為將來能較好的適應社會生活做好心理準備。
zzzxxx。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇十二
**縣法律援助中心于**年8月份成立，為縣司法局下屬股級事業(yè)單位。直到20xx年我上任之時，我縣法律援助工作跟其他兄弟縣市一樣，依然處于探索階段，沒有任何有價值的經(jīng)驗可以借鑒，一切幾乎需要從零開始。加之由于我縣農(nóng)民比重大且大多文化低，縣域經(jīng)濟滯后，群眾生活條件差，交通便利外來人員多，多數(shù)群眾不懂得法律，更不知道怎樣利用法律去保護自己的合法權(quán)益，所以，作為上為政府排憂，下為百姓解難的法律援助工作，就成為一項拾遺補缺、可有可無的工作。
上任伊始，我首先面對的是如何拓寬工作思路，提高中心人員的思想認識。我通過集中學習，使大家終于認識到，只要增加一份社會責任，法律援助工作是能夠解決大問題的;只要我們用真心換真情、用有為換有位，通過一件件成功的案例、一滴滴辛勤的汗水，在百姓心中鑄起“人民利益高于一切”的豐碑，就一定能夠提高法律援助工作在群眾心中的地位和威望。
上任第一年，我爬山涉水、走鄉(xiāng)串村地把法律援助材料和典型援助案件，向社會向農(nóng)民尤其是弱勢群體進行了廣泛宣傳。經(jīng)過近半年時間的努力，終于讓當?shù)氐睦习傩諏Ψ稍ぷ饔辛艘欢ǖ恼J識。由此，許多人才開始知道找法律援助中心來幫助他們解決各種糾紛。
20xx年9月，一個雙手拄著拐杖的中年殘疾人走進我的辦公室。經(jīng)詢問得知他叫張某，曾是陜西省府谷縣某電石廠的一個臨時工，在做工時因受命去維修橫車道上出故障的纜繩而掉下去受傷，頭部嚴重受傷、胸部骨折已成殘疾，幾乎喪失了勞動能力，且病情尚未穩(wěn)定。由此引發(fā)妻子絕情出走及兩個未成年子女生活無著落到處漂流。他本人多次向雇主索賠，卻只在被迫協(xié)議的情況下得到少許醫(yī)療費。張某講的聲淚俱下、痛不欲生。我被張某的不幸遭遇深深打動后，立即受理了這個案件，并及時趕到電石廠了解情況。但是雇主以已經(jīng)協(xié)議解決為由，拒不再出一分錢。我找當時在場的工人取證，可有的已另謀出路不知去向，留下的則害怕廠方刁難而拒絕作證，調(diào)查取證十分困難。我和同事上苛嵐、去榆林、到太原，走訪了十多個單位，尋訪了三十多個知情人，耗費了兩個多月的時間，才最終取得了充分的證據(jù)，把雇主電石廠告上法庭。經(jīng)過一年多的漫長訴訟路，當張某拿著獲得賠償?shù)呐袥Q書時，激動得說不出話來。當張某通過我的大力幫助，通過強制執(zhí)行手段拿到四萬二千多元的賠償費時，更是激動得滿縣城宣傳法律援助的好處。
兩年多來，我一共辦理各類援助案件50多件，其中類似上述疑難案件8件。
維護法援對象的合法權(quán)益，并不都要通過訴訟途徑實現(xiàn)。我通過工作實踐發(fā)現(xiàn)，有時候，通過調(diào)解也是保護其合法權(quán)益的一個重要的途徑。同時，通過調(diào)解方式解決糾紛，不但迅速簡便，而且可以很好地起到減訴息事的作用。于是，兩年多來，我充分發(fā)揮在公證處工作期間練就的調(diào)解本事，共居間主持調(diào)解解決糾紛并制作調(diào)解協(xié)議書18份，而且基本上都得到了履行。只有1件因?qū)Ψ疆斒氯瞬宦男袇f(xié)議而被訴至法院。最后經(jīng)法院審理，因調(diào)解協(xié)議符合法律要求而被法院判決維持。
兩年多來，我向弱勢群體散發(fā)法律援助傳單近8000份，其中利用集會在街頭散發(fā)放5000份，利用雙休日上門發(fā)放3000份;解答咨詢200多人次，其中在街頭解答20多人次，上門解答30多人次;代寫協(xié)議、訴狀、申請等法律文書近70份，其中上門代書20份;調(diào)解各種民事、經(jīng)濟糾紛17件，其中上門調(diào)解8件;上門回訪20多次。
經(jīng)過艱苦的努力贏得百姓的一個好口碑，是我全身心投入工作的最大動力。為此，1992年畢業(yè)于中山大學法律系的我，20__年離開為之奮斗了五年，已經(jīng)因成績突出被省廳授予文明公證處的**縣公證處后，便主動請纓，放棄經(jīng)濟收入優(yōu)厚的社會律師工作，承擔起振興法律援助工作，發(fā)揮法律援助中心的基本職能，按期完成構(gòu)筑法律援助大廈的基礎(chǔ)工程的重任。
到法律援助中心工作后，我?guī)缀趺刻煸缟隙际堑谝粋€到縣司法大樓上班的人，同時又幾乎每天晚上都是最后一個離開辦公大樓的人。由于我?guī)缀趺刻斓墓ぷ鲿r間都超過十個小時，而且雙休日從來都是正常上班，所以經(jīng)常遭到妻子的怨怪。坐在辦公室上班期間，又往往是一方面前來咨詢的人絡繹不絕，另一方面法律咨詢熱線響個不停。
由于我縣地處晉陜蒙三角交界處，礦產(chǎn)資源較為豐富，加上連續(xù)五座功能各異的跨黃河大橋提供了非常便利的交通條件，所以往來中轉(zhuǎn)的人多，外來務工的人多，由此而發(fā)生的交通事故賠償案、廠礦雇員受傷賠償案及婚姻家庭糾紛問題比較突出。我中心與此有關(guān)的案件占到所有案件的八成。如果政府沒有部門、沒有人來妥善解決問題的話，一方面影響社會治安穩(wěn)定，影響縣政府的形象，而且外來人員也會有看法。所以，積極從事法律援助這項工作，正能夠很好地利用我的專業(yè)知識;為這批需要幫助的群眾提供服務，也能引導廣大群眾依照法律手段去解決問題。
中心受理法律援助案子后，我和同事堅決按法定程序，為經(jīng)濟困難或特殊案件的當事人提供法律幫助，并減免收取法律服務費。我還結(jié)合實際，倡議實行周六、周日假日值班并回訪當事人等一系列制度，以最大限度的方便于群眾、服務于群眾。每一個來訪者來到法援中心，我都會親自給他們遞上一杯茶水;他們反映情況時，我會仔細傾聽，耐心引導，積極幫助他們依照法律途徑解決問題。在工作中我深深感到，我?guī)椭罕姶蚬偎尽⑻峁┓煞盏恼麄€過程中，群眾都對我非常尊重，非常理解。很多群眾在我?guī)退麄兇蛲旯偎竞?，回家鄉(xiāng)之前都來跟我道一聲別。這使我在受感動、受鼓勵之余，進一步認識到了法律援助工作的重要性，也更堅定了為法律援助工作奮斗的信心。
為了使法律援助工作深入社區(qū)方便群眾，我在先后促成縣婦聯(lián)、工會、殘聯(lián)成立了法律援助站后，又促成城關(guān)街道辦成立了“社區(qū)法律援助站”，專門為城區(qū)婦女兒童、老弱病殘和家庭困難者答疑解惑。實現(xiàn)了即時援助、就近援助，以援助介入案件、以調(diào)解解決矛盾，更好地實現(xiàn)了對弱勢群體權(quán)益的有力保障，從而形成了以縣法律援助中心為樞紐，以律師事務所、公證處、基層法律服務所、各社團和街道辦為基礎(chǔ)的**縣法律援助組織網(wǎng)絡，促進了法律援助向深度和廣度發(fā)展。
目前，我為之努力的法律援助工作，不但得到了困難群眾特別是貧、弱、病、殘者的認可和歡迎，而且正越來越受到全縣群眾尤其是弱勢群體的好評。
兩年多的法律援助工作實踐，使我積累了一定的工作經(jīng)驗和好的工作方法，同時也取得了一定的成績，但跟社會的需求和群眾的愿望相比，我的工作差距還較大。我決心在今后的工作中，不斷創(chuàng)新工作方法，總結(jié)工作經(jīng)驗，以取得更大的成績。尤其要在幫助同事提高業(yè)務水平的同時，結(jié)合我縣實際，讓中心充分行使好對包括社會力量在內(nèi)的整個法律援助工作的指導、協(xié)調(diào)、管理和監(jiān)督職能，并探索制定出一套簡便易行、方便群眾的法律援助工作措施和程序。這正是我目前最大的工作愿望。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇十三
在過去的20，平海心理咨詢中心在各界領(lǐng)導和同仁的指導協(xié)助下，結(jié)合我市的實際，組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動，增強了心理健康教育的實效性，對營造健康的社會氛圍產(chǎn)生了積極的影響?，F(xiàn)將年中心的具體工作總結(jié)如下：
在市文明辦的指導下開展“鄉(xiāng)村大講堂”活動，向各市民宣傳心理健康教育知識，提高市民的心理保健意識和心理素質(zhì)。
2011年3-10月“鄉(xiāng)村大講堂”活動講授情況匯總表。
序號。
村名（社區(qū)）。
時間。
地點。
主題。
參加人數(shù)。
1
北白象中西樟村。
3月7日2：00――3：30。
中西樟村委。
《迎三八關(guān)注女性健康》。
150多人。
2
柳市前窯村。
3月8日1：00――3：00。
前窯村委。
《迎三八關(guān)注女性健康》。
100多人。
3
柳市前州八小。
3月12日2：00――4：00。
八小禮堂。
《如何做合格父母》。
100多人。
4
樂成旭陽社區(qū)。
2：00――。
4：00。
交警大隊會議室。
《健康從心開始》。
50多人。
5
樂清虹橋鎮(zhèn)。
5月21日9：00―10：00。
虹橋鎮(zhèn)禮堂。
《關(guān)注女性心理健康》。
100多人。
6
樂成沐蕭社區(qū)。
5月24日1：00――3：00。
沐蕭社區(qū)三樓。
《健康從心開始》。
60多人。
7
清江鎮(zhèn)。
6月18日2：00――4：30。
清江鎮(zhèn)四樓。
《關(guān)注女性心理健康》。
200多人。
8
柳市后街村。
9月9日晚：7：――:9：00。
后街村教堂。
《關(guān)注心理健康》。
30多人。
9
淡溪鄉(xiāng)平窯村。
平窯村村委。
《關(guān)注女性心理健康》。
30多人。
10。
淡溪鄉(xiāng)陳坦村。
陳坦村村委。
《關(guān)注女性心理健康》。
30多人。
序號。
單位名稱講座內(nèi)容。
時間。
1、
象陽中學《挫折教育》。
2011年3月24日。
1、
前窯幼兒園。
3月12日星期六下午2：00――4：00。
2、
白象四小。
家長會《如何做合格父母》。
4月29日星期五下午1：00――3：00。
3、
象陽中學。
班主任培訓。
《快樂教師工作坊》。
5月10日星期二下午。
4、
樂湖社區(qū)親子課。
8月21星期日下午2：00――4：30。
5、
樂清市職專。
班主任成長工作坊。
8月23星期二下午3：00――4：30。
6、
樂清市職專。
《新生適應講座》。
8月26星期五6：40――7：40。
7：50――8：50。
7、
金太陽幼兒園。
《做一名有愛心的幼兒教師》。
9月2日星期五2：00――4：00。
8
樂清市職業(yè)中專家長會《為人父母，你能懂孩子的心嗎》。
11月27日校階梯教室400多人。
9
樂清市職業(yè)中專《青春期性健康教育。
11月30日階梯教室600高一女生。
10。
大荊仙溪石花坦村《如何做合格父母》。
12月6日大荊仙溪幼兒園70多人。
11。
樂清市職業(yè)中?！肚啻浩谛越】到逃?BR> 12月14日階梯教室700高二女生。
1、平海心理組織了一批在樂清從事心理咨詢工作多年有著豐富經(jīng)驗的心理咨詢師以及部分心理愛好者組成了心靈俱樂部，今年邀請了國內(nèi)知名的心理專家來樂清做專題講座和培訓3次，同時開展心理團體活動、心理輔導課研討、體驗心理游戲、個案督導等，通過這個平臺，大家可以更好地促進自身的成長并尋求更好的發(fā)展，也借有團隊的'力量實現(xiàn)資源共享，推進心理事業(yè)的發(fā)展。
2、每周四晚全部老師集中中心學習，學習內(nèi)容包括：案例分析、個人督導、傳統(tǒng)文化學習等，在團隊中實現(xiàn)共同成長和發(fā)展，同時也凈化自身的心靈，用寧靜平和的心態(tài)去幫助需要幫助的人。
隨著我國經(jīng)濟體制改革深化和市場經(jīng)濟快速發(fā)展，在一定程度上加大了基層職工的工作和生活壓力，導致心理問題增多，從而給基層思想政治工作提出新挑戰(zhàn)。當前，在發(fā)揮好傳統(tǒng)思想政治工作優(yōu)勢的同時，積極引入心理疏導方法，優(yōu)化思想政治工作效果、營造和諧氛圍的重要方式。2011年平海心理咨詢中心的咨詢師們在市工會的組織牽頭下參與了樂清市職工心理幫扶顧問團的工作，每周一、三、五對全市的職工開展心理咨詢服務，取得了良好的效果。
五、公益開放日。
每周六平海心理與丹霞社區(qū)家庭教育指導中心攜手愛心志愿者為廣大市民公益開設“經(jīng)典文化教育及行為訓練”課程，分設家長班與學生班，讓家長和孩子共同學習與成長，幫助孩子收獲好習慣，幫助家長解決親子關(guān)系敏感問題，將傳統(tǒng)的經(jīng)典文化教育融入到心理健康教育中，讓家庭充滿愛！幫助他們在活動中更新家庭教育觀念，樹立為國教子、以德育人思想，掌握科學教育知識，增強家庭教育的針對性、科學性和有效性，加強自我約束，重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習慣影響子女，為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境，并努力拓展家庭教育空間，支持子女參加社會實踐，主動配合學校教育、社會教育，促進“三教”結(jié)合。營造一份和諧的社會氛圍！
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇十四
公司辦公室：
為了提升中心基礎(chǔ)管理水平，增強員工素質(zhì)，提高中心人員工作效率，我中心全面開展辦公區(qū)6s管理工作，具體總結(jié)如下：
公地點搬遷，我中心從5月份開始實行人員去向有公示，請假程序，每周張貼人員去向表，每天人員動向由去向表體現(xiàn)，統(tǒng)一管理，集體監(jiān)督。五是設備管理：由相關(guān)科室制定設備管理制度，集中管理，有序擺放，張貼設備標簽，出入庫有登記臺賬。
對于本次長期活動，我中心嚴格按照“工作現(xiàn)場整潔化，物品擺放有序，定置定格合理，標識一目了然”的主旨思路推進，并設立活動推進小組，由綜合辦組織檢查落實，每月定期檢查，每周不定期抽查。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇十五
xxxx年，省市區(qū)都對法律援助民生工程目標任務的完成方式進行了調(diào)整。為了確保目標任務的順利完成，中心通過建立案件管理專人負責制度、法律援助未結(jié)案件定期清理通報制度、案件補貼的定期審核發(fā)放制度、未結(jié)案件跟蹤監(jiān)督機制等措施，確保了我區(qū)法律援助民生工程目標任務的順利推進。截止到xxxx年xx月xx日，為城鄉(xiāng)困難群眾提供法律援助服務xxxx人次，完成省市目標任務的xxx.x%；受理法律援助案件xxx件，辦結(jié)法律援助案件xxx件，完成省市目標任務的xxx%；辦理其他法律援助事項xxxx人次，完成省市目標任務的xxx.x%。萬元的法律援助民生工程經(jīng)費按時間節(jié)點于xx月xx日前全部足額發(fā)放到位。
（二）積極參與民工維權(quán)，農(nóng)民工權(quán)益得到有效維護。
通過集中法律援助與日常法律援助相結(jié)合，不斷提升農(nóng)民工法律援助覆蓋面。一是xxxx年xx月xx日-xxxx年x月xx日集中開展歲末年初農(nóng)民工討薪法律援助專項活動；二是x月xx日至x月xx日安排律師參與區(qū)民工維權(quán)中心專項維權(quán)活動值班；三是日常在法律援助中心針對農(nóng)民工討薪案件開辟“綠色通道”，只要是符合條件的民工涉及勞動報酬，工傷待遇等案件都及時提供法律援助，做到當天申請、當天指派，并一律免于經(jīng)濟狀況審查。截止目前，共受理農(nóng)民工法律援助案件xx件xxx人次，結(jié)案xx件xxx人次，涉案金額xxx萬余元。
（三）主動作為，刑事法律援助上新臺階。
建立定期聯(lián)系機制，不斷加強與法院、檢察院、公安分局等司法部門的溝通協(xié)調(diào)。一是安排執(zhí)業(yè)律師每周三在x看守所值班，探索建立區(qū)法院、區(qū)檢察院律師值班制度，逐步推進刑事案件律師辯護全覆蓋工作，依法維護犯罪嫌疑人、刑事被告人以及刑事附帶民事原告人的訴訟權(quán)利，加強人權(quán)司法保障，促進司法公正；二是x月xx日組織召開公、檢、法、司、律師代表刑事法律援助工作聯(lián)席會，共同研究刑事法律援助工作中存在的問題，探討解決問題的辦法；三是配合人民法院推動刑事訴訟程序的層次化改造，構(gòu)建多層次訴訟制度體系，完善刑事審批程序的繁簡分流機制，為擬提出認罪認罰申請而又未委托辯護人的被告人，由法律援助中心為其指派辯護律師”。截止目前，受理刑事法律援助案件xxx件（其中：偵查階段xx件、審查起訴階段xx件、審判階段xxx件），刑事法律援助案件數(shù)同比增長xx%。
（四）加強宣傳，法律援助知曉率進一步提升。
以中心辦理的法律援助真實案例《黃昏戀戀出的糾紛》在x市交通廣播《xxx法治大講堂》直播并獲得好評，目前正在評比過程中。在參加x區(qū)人民廣播電臺直播、x區(qū)電視臺錄播節(jié)目時對申請法律援助的范圍、方式、經(jīng)濟困難標準等進行了講解。在x鎮(zhèn)鹿角社區(qū)廣場參加x區(qū)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”法治宣傳活動。在x鎮(zhèn)五鳳樓廣場參加“學雷鋒紀念日”志愿服務活動。到街鎮(zhèn)鄉(xiāng)司法所、x看守所等進行法律援助知識講座x次。
（五）建章立制，法律援助成效進一步顯現(xiàn)。
建立了重大疑難案件集體討論制度。今年，對涉及群體性的案件，影響社會穩(wěn)定，可能造成社會秩序混亂的案件，案情復雜、辦理難度大，涉及社會各方面關(guān)系的案件，在定性、主要證據(jù)確認或適用法律方面疑難、復雜、典型的案件等通過集體研討xx次，進一步提升了法律援助的效果。完善法律援助經(jīng)費使用辦法。根據(jù)《x市法律援助經(jīng)費使用管理辦法》并結(jié)合我區(qū)實際，制定了《x區(qū)法律援助經(jīng)費使用管理辦法》上報局黨組。完善法律援助范圍。將法律援助對象從最低生活保障人群擴大至低收入人群，建立農(nóng)民工、老年人、少數(shù)民族、殘疾人等特殊困難人群保障體系，維護人民群眾合法權(quán)益。
（六）總結(jié)提升，法律援助效果進一步提升。
今年以來，法律援助工作得到了上級、同行以及受援人的認可，法律援助效果進一步提升。分別接待了市法律援助處處長x、x區(qū)司法局局長張文來中心調(diào)研、考察學習法律援助工作。認罪認罰法律援助工作到市中心做交流發(fā)言。撰寫的信息、案例多次在中央、省、市、區(qū)報刊、簡報、網(wǎng)站所采用或者轉(zhuǎn)載，據(jù)不完全統(tǒng)計，全年共采用信息、案例xx多條次。辦理x市市長公開電話xx件，收到受援人贈送的錦旗x面。開展“第二屆法律援助爭先創(chuàng)優(yōu)”評選工作，計劃評選“先進律師事務所”x個，“法律援助優(yōu)秀律師xx個”，“法律援助優(yōu)秀志愿者x個”。
（一）中心工作人員處理復雜問題的能力有待進一步加強。
（二）法律援助工作站人員辦理法律援助事務能力有待提高。
（三）律師辦理法律援助案件質(zhì)量有待進一步提升。
（二）在x區(qū)人民法院成立法律援助工作站；
（三）全面落實“歲末年初為農(nóng)民工討薪法律援助專項活動”；
（四）進一步加強對法律援助律師值班的管理；
（五）深入推進“萬名法律服務工作者大法援”活動；
（六）堅持法律援助案件補貼定期申報制度；
（七）繼續(xù)抓好服務窗口的來訪工作；
（八）做好典型案例上報工作；
（九）完善法律援助投訴處理制度，建立法律援助投訴渠道；
（十）加大對法律援助工作站及聯(lián)絡點的督查指導，充分發(fā)揮他們在法律援助一小時工作圈的基礎(chǔ)作用。
20xx年上半年，在局黨組的領(lǐng)導下，法律援助工作圍繞適應新常態(tài)、謀求新發(fā)展，加大開展法律援助的宣傳力度，加強便民服務窗口建設，深化法律援助便民服務措施，暢通法律援助申請渠道，提升服務群眾工作水平，積極組織辦理各類法律援助案件，做到應援盡援，取得良好的社會效果?，F(xiàn)將20xx年上半年法律援助工作匯報如下：
20xx年上半年，全縣共受理法律援助案件99件，辦結(jié)28件，其中受理刑事案件7件，辦結(jié)3件；受理民事案件92件，辦結(jié)25件。涉及農(nóng)民工27件，婦女35件，未成年人3件，殘疾人0件，老年人5件。20xx年上半年解答來信來電咨詢1079人/次，宣傳13場次，發(fā)放宣傳資料3900份，為受援人避免或挽回經(jīng)濟損失約50余萬元。
二、加強法律援助宣傳力度，進一步提高法律援助公眾知曉率。1-6月份我中心利用春節(jié)期間、布洛陀民俗文化節(jié)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)歌圩節(jié)組織開展形式多樣、貼近基層的法律援助宣傳活動，進一步擴大法律援助社會影響力。在宣傳活動中，先后在全縣十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回宣傳法律援助知識以及國務院頒布的《法律援助條例》、《**法律援助條例》、《婦女權(quán)益保障法》、《老年人權(quán)益保障法》、《未成年人權(quán)益保障法》等法律法規(guī)，解答了有關(guān)經(jīng)濟糾紛、土地承包、婚姻家庭、勞務糾紛、道路交通事故損害賠償糾紛、工傷事故損害賠償糾紛等方面的咨詢1000余人次，發(fā)放宣傳資料3900余份，通過開展法律援助宣傳活動，使全縣廣大群眾更深入地了解法律援助制度，掌握法律援助知識，增強了維權(quán)意識，擴大了社會影響，拓展了扶貧、濟弱、助殘法律援助渠道。
三、舉辦一期培訓班，進一步健全規(guī)章制度，加強工作管理，使法律援助沿著規(guī)范化的軌道運行。上半年我中心按照“高起點、規(guī)范化、穩(wěn)步推進”的工作目標，舉辦一期培訓班，建立健全法律援助的各項規(guī)章制度，不斷規(guī)范法律援助工作運行機制。一是嚴格按照司法部《辦理法律援助案件程序規(guī)定》建立健全工作機制，切實做好援助案件審查、受理辦理工作。二是在辦案過程中做好法律援助工作“六統(tǒng)一”，即：由法律援助中心統(tǒng)一受理法律援助案件、統(tǒng)一審查援助案件、統(tǒng)一指派法律服務人員辦理援助案件、統(tǒng)一錄入法律援助案件，統(tǒng)一歸檔法律援助案件，統(tǒng)一管理法律援助案件。使全縣法律援助工作納入了制度化、規(guī)范化的管理軌道。
四、降低門檻，積極創(chuàng)造條件，擴大受援面。大力做好農(nóng)民工等特殊群體法律援助工作。20xx年上半年我中心受理涉及農(nóng)民工法律援助案件27件，為民工討薪50余萬元。
（一）業(yè)務培訓工作有待于進一步加強；
（二）案件質(zhì)量還有待提高，案件管理還有待加強；
（三）農(nóng)民工討薪案件，尤其是多次上訪未能得到妥善解決的農(nóng)民工討薪案件，這類案件辦理難度大，取證難。
（一）加強法律援助工作的管理、監(jiān)督和檢查，做好案件回訪工作，進一步規(guī)范法律援助工作，做好法律援助規(guī)范化建設，提高案件質(zhì)量。
（二）加強做好法律援助信息統(tǒng)計上報，按要求對法律援助信息系統(tǒng)的運用，對辦結(jié)的案件及時錄入信息系統(tǒng)，確保法律援助信息系統(tǒng)運行率達100%。
（三）加大法律援助宣傳力度,做好信息上報工作，加強運用報刊、雜志和網(wǎng)絡宣傳法律援助力度，年內(nèi)在市級以上報刊、網(wǎng)絡、電視、電臺等媒體宣傳總數(shù)不少于2篇（次)。進一步提升公眾對法律援助知曉率和社會影響力。
（四）降低門檻，開辟綠色通道，做好農(nóng)民工等特殊群體法律援助工作，做到“能援則援”、“應援盡援”。
（五）進一步強化部門聯(lián)動。加強與公安、民政、建設、勞動保障局、婦聯(lián)、殘聯(lián)、總工會等有關(guān)部門協(xié)作、開展婦女維權(quán)、職工維權(quán)、農(nóng)民工維權(quán)、未成年人維權(quán)、老年人維權(quán)等法律援助聯(lián)動，維護婦女、兒童、老年人和農(nóng)民工等的合法權(quán)益。
（六）認真貫徹執(zhí)行修改后的《關(guān)于刑事訴訟法律援助工作的規(guī)定》，開展刑事法律援助工作的宣傳，加強與公檢法機關(guān)在刑事法律援助案件辦理中的協(xié)作配合，完善刑事辯護案件辦理工作協(xié)作機制，規(guī)范工作流程和各環(huán)節(jié)辦理時限，促進案件辦理工作順利開展。
（七）加強對法律援助工作站的指導和管理，按照年度培訓計劃做好年中工作總結(jié)及第二期法律援助視頻終端業(yè)務培訓。
懂得法律，更不知道怎樣利用法律去保護自己的合法權(quán)益，所以，作為上為政府排憂，下為百姓解難的法律援助工作，就成為一項拾遺補缺、可有可無的工作。
上任伊始，我首先面對的是如何拓寬工作思路，提高中心人員的思想認識。我通過集中學習，使大家終于認識到，只要增加一份社會責任，法律援助工作是能夠解決大問題的;只要我們用真心換真情、用有為換有位，通過一件件成功的案例、一滴滴辛勤的汗水，在百姓心中鑄起“人民利益高于一切”的豐碑，就一定能夠提高法律援助工作在群眾心中的地位和威望。
上任第一年，我爬山涉水、走鄉(xiāng)串村地把法律援助材料和典型援助案件，向社會向農(nóng)民尤其是弱勢群體進行了廣泛宣傳。經(jīng)過近半年時間的努力，終于讓當?shù)氐睦习傩諏Ψ稍ぷ饔辛艘欢ǖ恼J識。由此，許多人才開始知道找法律援助中心來幫助他們解決各種糾紛。
20xx年9月，一個雙手拄著拐杖的中年殘疾人走進我的辦公室。經(jīng)詢問得知他叫張某，曾是陜西省府谷縣某電石廠的一個臨時工，在做工時因受命去維修橫車道上出故障的纜繩而掉下去受傷，頭部嚴重受傷、胸部骨折已成殘疾，幾乎喪失了勞動能力，且病情尚未穩(wěn)定。由此引發(fā)妻子絕情出走及兩個未成年子女生活無著落到處漂流。他本人多次向雇主索賠，卻只在被迫協(xié)議的情況下得到少許醫(yī)療費。張某講的聲淚俱下、痛不欲生。我被張某的不幸遭遇深深打動后，立即受理了這個案件，并及時趕到電石廠了解情況。但是雇主以已經(jīng)協(xié)議解決為由，拒不再出一分錢。我找當時在場的工人取證，可有的已另謀出路不知去向，留下的則害怕廠方刁難而拒絕作證，調(diào)查取證十分困難。我和同事上苛嵐、去榆林、到太原，走訪了十多個單位，尋訪了三十多個知情人，耗費了兩個多月的時間，才最終取得了充分的證據(jù)，把雇主電石廠告上法庭。經(jīng)過一年多的漫長訴訟路，當張某拿著獲得賠償?shù)呐袥Q書時，激動得說不出話來。當張某通過我的大力幫助，通過強制執(zhí)行手段拿到四萬二千多元的賠償費時，更是激動得滿縣城宣傳法律援助的好處。
兩年多來，我一共辦理各類援助案件50多件，其中類似上述疑難案件8件。
維護法援對象的合法權(quán)益，并不都要通過訴訟途徑實現(xiàn)。我通過工作實踐發(fā)現(xiàn)，有時候，通過調(diào)解也是保護其合法權(quán)益的一個重要的途徑。同時，通過調(diào)解方式解決糾紛，不但迅速簡便，而且可以很好地起到減訴息事的作用。于是，兩年多來，我充分發(fā)揮在公證處工作期間練就的調(diào)解本事，共居間主持調(diào)解解決糾紛并制作調(diào)解協(xié)議書18份，而且基本上都得到了履行。只有1件因?qū)Ψ疆斒氯瞬宦男袇f(xié)議而被訴至法院。最后經(jīng)法院審理，因調(diào)解協(xié)議符合法律要求而被法院判決維持。
兩年多來，我向弱勢群體散發(fā)法律援助傳單近8000份，其中利用集會在街頭散發(fā)放5000份，利用雙休日上門發(fā)放3000份;解答咨詢200多人次，其中在街頭解答20多人次，上門解答30多人次;代寫協(xié)議、訴狀、申請等法律文書近70份，其中上門代書20份;調(diào)解各種民事、經(jīng)濟糾紛17件，其中上門調(diào)解8件;上門回訪20多次。
經(jīng)過艱苦的努力贏得百姓的一個好口碑，是我全身心投入工作的最大動力。為此，1992年畢業(yè)于中山大學法律系的我，2014年離開為之奮斗了五年，已經(jīng)因成績突出被省廳授予文明公證處的保德縣公證處后，便主動請纓，放棄經(jīng)濟收入優(yōu)厚的社會律師工作，承擔起振興保德法律援助工作，發(fā)揮法律援助中心的基本職能，按期完成構(gòu)筑保德法律援助大廈的基礎(chǔ)工程的重任。
到法律援助中心工作后，我?guī)缀趺刻煸缟隙际堑谝粋€到縣司法大樓上班的人，同時又幾乎每天晚上都是最后一個離開辦公大樓的人。由于我?guī)缀趺刻斓墓ぷ鲿r間都超過十個小時，而且雙休日從來都是正常上班，所以經(jīng)常遭到妻子的怨怪。坐在辦公室上班期間，又往往是一方面前來咨詢的人絡繹不絕，另一方面法律咨詢熱線響個不停。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇十六
培養(yǎng)學生“樂觀進取，朝氣蓬勃，與人和諧、與自然和諧、與社會和諧”的是我校的教育理念，良好的校風和優(yōu)異的教學質(zhì)量一直享譽社會。近年來，我校在不斷鞏固和提高教學質(zhì)量的同時，更加重視學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，希望通過開展藝術(shù)活動使孩子們的綜合素質(zhì)不斷提高。
我校不僅為孩子們提供良好的學習環(huán)境，還經(jīng)常組織開展豐富多彩的活動，使他們多接觸，多感受，并定期為學生創(chuàng)造表演的舞臺，如：元旦匯演、校內(nèi)樂器演奏會以及區(qū)市級的樂器比賽等相關(guān)活動。
轉(zhuǎn)眼間，管樂隊已成立快三年了，在經(jīng)過長時間的訓練，管樂隊的同學分別多次在學校的聯(lián)歡會、社區(qū)、街道作匯報演出；獲得了市領(lǐng)導以及學生家長們的一致好評，他們的進步也是得到了全校師生的進一步肯定。取得這樣的成績，與隊員們的刻苦訓練和家長的大力支持分不開的。
一、團隊常規(guī)管理毫不放松。
1、由選拔到組成隊伍，我校都以高度的責任心、飽滿的熱情、集中的精力投身到團隊常規(guī)管理之中。切切實實抓好學生的思想工作，做到：勤、細、嚴、實。強調(diào)時間觀念（從考勤抓起），對于管樂的學生來說，時間就是效率。督促學生抓緊每一分每一秒。同時強調(diào)要緊緊抓住并充分利用訓練的“有效時間”，注重時間的有效性，力爭時時有收獲，天天有進步。
2、營造積極向上、團結(jié)奮進的訓練氛圍。()通過制定嚴格的考勤制度，明確訓練過程中的紀律，確保訓練最佳效果。
3、建立團隊責任制。健全學生管理機制特別重要，讓學生自主管理，民主選拔管樂隊隊長，設立各聲部聲部長，提高學生自我管理能力。
4、每月進行一次訓練總結(jié)會，及時查漏補缺。
“沒有規(guī)矩，不可以成方圓”。管樂團已是一支充滿激情與凝聚力的團隊了，樂團成員在這里發(fā)揮了特長，提高了能力，提升了自信，更學會了精誠合作。
二、定時訓練，管理有序。
管樂隊的學習主要是以分聲部方式進行的。在以不同的樂器為學習小組的初步訓練階段，經(jīng)各導師的指導，隊員們在學中互相比較、互相交流，構(gòu)成一種玩中學、學中玩的.愉快學習氛圍。合奏訓練時學生能全身心的融進音樂中，使整個身心都受到熏陶，是一種難得的美感享受，也是一種凝聚力的完美體現(xiàn)。訓練過程培養(yǎng)了隊員們的自信、自律、積極向上的良好品質(zhì)。
1、定時訓練。每周都要保證一次分聲部專業(yè)課訓練（每周周一下午4:00―6:00）和一次樂隊合奏訓練（每周周二下午4：00―6:00）。訓練的內(nèi)容有：發(fā)聲呼吸的練習、音符的講解、樂曲節(jié)奏的講解、演奏隊列隊形的訓練、演奏表情的練習等。每次訓練兩小時，以保護學生的嗓子。
2、講悟結(jié)合。指導老師講解樂理通俗易懂，符合小學生的認知規(guī)律和心理特點，譜子和旋律節(jié)奏知識使學生進入具體的音樂情景，通過一些音樂表演和音樂游戲來獲取知識。
3、示范規(guī)范。要求演奏的各種樂器，指導教師都能給學生起到真正的示范作用。
4、選拔新成員，形成階梯隊伍。上學期，從各個班中挑選新學員，而為了讓學生更直觀了解各種樂器，各位專業(yè)老師到班上表演，及時做好學生、家長的思想工作。及時做好新舊陪訓班中學生、家長、老師之間的溝通工作，幫助學生更好、更快的進步，訓練時間定為每周五的下午4：00―6：00，現(xiàn)在的新成員已掌握基本的演奏技巧和樂理知識。
三、取得的成效：
1、通過訓練，樂隊隊員在不同方面都有了很大進步。在各個方面都有了進步，學習的積極性提高了，寫作業(yè)動作也快了；其他管樂隊隊員也會利用學習空隙在一起演奏音樂教材或課外歌曲，感到自己在音樂方面的提高很快，更喜歡上音樂課了，而且已經(jīng)成為班級和學校活動的“領(lǐng)頭羊”，經(jīng)常在班級中隊課或?qū)W校表演活動中表演，收到了很好的效果。
2、經(jīng)過各位隊員的共同努力，進步非常大，已經(jīng)能夠合奏出不同風格的中外樂曲。本學期在活動中心匯報演出中的出色表現(xiàn)得到了家長和領(lǐng)導的一致好評，同時也獲得了本次匯報表演的一等獎。
在往后的訓練，我們將繼續(xù)與各聲部導師密切配合，在學生已掌握的基礎(chǔ)上加入考級內(nèi)容的訓練，爭取在八月份讓所有學生的演奏水平達到一個新高度，并取得好成績。
四、努力方向：
對于一支成長中的學生樂隊，我校管樂隊有著明確的定位，為了加快學校管樂隊的發(fā)展速度，提升學校管樂隊表演的質(zhì)量，學?；顒又行?，廣泛開展學生藝術(shù)實踐活動，激發(fā)學生的審美興趣和愿望，為全校師生營造積極健康的藝術(shù)氛圍，另一方面積極組織參加各類有益的交流演出，從實踐中學習，從實踐中進步。從而讓學校的藝術(shù)教育向著良性的方向快速發(fā)展，也為藝術(shù)教育品牌的凸顯創(chuàng)造了更多的契機。
“只要功夫深，鐵棒磨成針”。我們相信，只有在正確的指導下不斷地、刻苦地練習，管樂隊才能能獲得極大的成功！
安康市青少年校外活動中心活動中心。
2013年12月。
法律援助中心工作總結(jié)匯報篇十七
***心理咨詢中心面向廣大學生開展心理咨詢工作，本學期工作重點主要在上學期基礎(chǔ)上，繼續(xù)進行咨詢工作，同時，對學生心理咨詢中心的各項制度進行完善。
一、咨詢狀況。
隨著咨詢制度的規(guī)范化，咨詢?nèi)藬?shù)越來越多，到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)接待了52位訪者，為3xxxx學生和其他人員做了咨詢。分布情況如下。
對咨詢現(xiàn)狀的分析：由上表可見本學期前來咨詢的人數(shù)共為5xxxx，其中男生1xxxx，女生3xxxx，其中一年級新生為1xxxx，二年級1xxxx，三年級xxxx，四年級xxxx，社會來訪者為xxxx，通過電話書信咨詢者xxxx。
(一)出現(xiàn)的主要心理問題。
通過這學期的咨詢活動，我們發(fā)現(xiàn)我校來咨詢的學生的問題主要集中在以下幾方面，一是因為環(huán)境適應不良而陷入心理困境，此種情況依然以大一學生為多。二是因日常生活小事產(chǎn)生心理沖突或一時心理不適;三是因男女交往障礙或戀愛受挫而產(chǎn)生心理矛盾;四是對自我成長的關(guān)注而產(chǎn)生的心理困惑;五是來與心理咨詢員請教或交流心理學知識。
同時，在咨詢過程中，發(fā)現(xiàn)以下兩方面的問題應該引起我們的關(guān)注：第一、競爭加劇所帶來的心理問題：煩躁、脆弱。知識經(jīng)濟時代一個重要的表現(xiàn)就是社會競爭日趨激烈，適者生存，不適者被淘汰。競爭上崗，競爭擇業(yè)，整個社會始終處在競爭中。在這種激烈競爭的社會背景下，有的人就會感到茫然無所適從，這對那些剛走出校門踏入社會的大學生來說尤為如此。特別是有些即將畢業(yè)的大學生，面對激烈競爭的社會，連對自己要選擇什么樣的職業(yè)都不知道，其心理承受的壓力可想而知。在咨詢過程中遇到多名因為就業(yè)壓力及考研問題產(chǎn)生心理問題，給自己的生活帶來極大的苦惱。
第二、人機交往所帶來的心理問題：孤獨、憂郁。在知識經(jīng)濟時代，網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)上對話、網(wǎng)上交流、網(wǎng)上交友等成為普遍的現(xiàn)象。由于辦公自動化，教學網(wǎng)絡化、工業(yè)自動化等，使各行各業(yè)都與電腦緊密聯(lián)系在一起。這種長期的人與機器的交往沖淡了人與人之間的聯(lián)系，師生之間、同學之間缺乏感情溝通。無論是幸福還是悲傷、憂慮、煩惱還是不平，都無法向別人傾訴，只能獨自悶在心里。機器畢竟是機器，它只能給人帶來工作和學習上的方便，但無法給人以感情上的慰藉和心靈上的震蕩。長此以往，孤獨、憂郁就會自然產(chǎn)生。這種孤獨、憂郁的心理狀態(tài)如果不能及時改變，就極容易引發(fā)心理疾病。不可否認，學生工作應該積極引導大學生參加社會活動，提供人際接觸的機會，增加溝通與交流的渠道。外部環(huán)境的創(chuàng)設對于學生心理健康是非常必要的。同時，應該加強輔導員管理工作。
(二)采取方式。
對以上幾類情況，我們咨詢員采用不同的方式來加以輔導咨詢。從方法上來看，多數(shù)以交談為主。咨詢員運用自身所學的心理學知識(特別是認知心理學和行為心理學)，結(jié)合來詢者提供的個人感受，針對結(jié)癥所在，加以剖析講解，以較為現(xiàn)實的方法，幫助來詢學生確立一個較為正確的認知態(tài)度。有時則采取以來詢學生為中心，傾聽為主，適量地提出一些問題或給予必要的指導，給來詢學生有一個充分表達內(nèi)心感受、尋找真正自我的空間。來咨詢的學生大多數(shù)能從我們的咨詢工作中獲得啟發(fā)與幫助。然而，在具體的咨詢個案里，仍然有不少不盡人意的地方。咨詢環(huán)境較為單調(diào)與咨詢手段相對貧乏，在一定程度上也往往影響到我們咨詢效果。目前，心理咨詢中心正進行硬、軟件的建設，以適應我校心理咨詢工作的需要和滿足廣大學生的要求。
除以面談為主的個別咨詢過程，網(wǎng)上咨詢也繼續(xù)開展。張日昇教授督導全體研究生進行咨詢工作，并通過心理空間親自為河北大學廣大學生解決心理疑惑與心理問題。在網(wǎng)絡為主的互聯(lián)時代，這也已成為一種主要的咨詢方式，并充分發(fā)揮出它的作用。
(三)存在不足及遇到困難。
本學期心理咨詢主要面對主動前來求詢的來訪者，這些來訪者相對來說已經(jīng)認識到自己的心理狀態(tài)不佳，試圖尋求改善的，但還有大部分學生沒有能走入心理咨詢中心，如何讓心理咨詢工作更好的深入學生群體，為更多學生解決心理問題，這是我們急需著手的問題。針對這個問題，我們可以在新生入學和老生畢業(yè)之際可以有針對性地進行輔導咨詢。如新生入學時可就入學后的心理適應問題開展心理健康講座、心理咨詢指南，而畢業(yè)之際可以進行就業(yè)指導咨詢。同時，我們也建議各院系應適當安排一定的心理咨詢課時，把心理健康知識教育滲透到日常的教學活動和學習生活之中。
同時，在咨詢過程中也遇到這樣的情況，很多來訪者第一次受理面談的時候就想做咨詢，有的甚至從很遠的地方趕來專門做咨詢，而原則上規(guī)定，第一次只能進行受理面談，不能進行咨詢。在處理這個問題的時候很多咨詢員選擇考慮來訪者的情況，為其進行了咨詢。那么導致別的值班人員無法接待別的來訪者，造成來訪者等待的局面。在新學期，對咨詢?nèi)藛T值班的安排應充分考慮這一點，切實為廣大學生解決困難，帶來方便。
最后，在與來訪者溝通時，由于經(jīng)驗不足的緣故，咨詢者易于對來訪者產(chǎn)生同情、憐憫，因此將自己家里、宿舍的電話留給來訪者，盡力給她以幫助。這可能給咨詢者帶來一些不必要的麻煩，以后咨詢的過程中，在進行咨詢訓練時，應著重強調(diào)這一點。咨詢工作與生活區(qū)一定截然分開。
二、咨詢制度、軟硬件的完善。
心理咨詢中心的一個重要工作目標，就是要求咨詢員充分利用所掌握的心理學知識，發(fā)揮自己的角色優(yōu)勢，解答學生在學習生活中所遇到的心理疑問，指導他們以一種健康的心態(tài)去看待并化解這些心理矛盾或心理沖突，避免踏入心理誤區(qū)，使之走出心理困境，促進心理平衡與心理健康。因此，咨詢?nèi)藛T的素質(zhì)必須不斷得到提到。我們采取的方式是定期共同討論，進行案例分析，將咨詢中無法解決的問題、存在的困難拿出來大家共同商議，以此彌補經(jīng)驗與知識的不足，并請導師作出專業(yè)指導。同時加強專業(yè)課程的學習，擴充心理咨詢知識。這是心理咨詢軟件的建設。
關(guān)于硬件設施，本學期將未完善的設施進行了部分完善與更新，在接待室進行心理知識的板報宣傳，并對學生心理檔案與心理咨詢記錄進行歸類整理。購置部分心理咨詢書籍，打印相關(guān)心理咨詢知識資料，為來訪學生了解心理學知識提供了相應材料。
同時，根據(jù)學生日益增多的情況，增加咨詢受理時間，每星期設置一、二、三、五咨詢員值班，為來訪者安排咨詢者約定咨詢時間。
本學期初同時擬訂完成已收集的新生心理檔案的分析工作，但由于軟件沒有購置，二、三年級研究生準備開題與論文答辯，同時咨詢學生非常多，沒有足夠的時間，因此這項工作準備在新學期進行。
三、以后的工作。
新學期工作主要從以下幾點進行：
1、咨詢內(nèi)容上要擴大咨詢內(nèi)容，咨詢方法上改變在咨詢室坐等的狀況，盡力走入學生中去。
2、定期舉辦關(guān)于學習壓力、考試焦慮、人際關(guān)系、情感心理、就業(yè)等方面的心理健康系列講座。主要由二年級研究生負責。
3、通過宣傳欄、廣播等介紹心理健康知識，主要目的增強學生自我心理調(diào)試能力，幫助學生分析心理異常現(xiàn)象，了解原因。
4、協(xié)助學?；I建全校新生心理檔案。
在心理咨詢過程中我們深切的感受著大家對心理咨詢工作的需求與認可，也體會著幫助苦悶中的學生走出煩惱痛苦的喜悅。咨詢過程是來訪者成長的過程，同時也是我們成長的過程。我們也將繼續(xù)通過我們的努力，為廣大學生提供力所能及的心理援助。