心得體會(huì)需要我們深入思考、進(jìn)行反思，從而更好地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為將來的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。那么，要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，首先要有充分的思考和觀察。在總結(jié)過程中，我們要回顧自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，找出其中的得與失，進(jìn)而得出有價(jià)值的體會(huì)和感悟。同時(shí)，我們還要反思自己的思維方式和行為習(xí)慣，從中找出問題所在，以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中做出改進(jìn)。此外，寫心得體會(huì)還需要注意結(jié)構(gòu)清晰、層次分明、語言簡潔明了，確保表達(dá)準(zhǔn)確和思想連貫。因此，在進(jìn)行寫作之前，我們需要對(duì)自己的思考和觀察進(jìn)行充分準(zhǔn)備，并制定合理的寫作計(jì)劃和框架，這樣才能寫出一篇較為完美的心得體會(huì)。這些心得體會(huì)范文是對(duì)個(gè)人思考和體驗(yàn)的深刻總結(jié)，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇一
欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身。
好家風(fēng)是一種好風(fēng)尚的傳承，弘揚(yáng)好家風(fēng)，亦是企業(yè)的不二選擇。作為分公司負(fù)責(zé)人，企業(yè)的大家長，我認(rèn)為，企業(yè)的好家風(fēng)就是要鼓勵(lì)員工愛企如愛家、讓員工與企業(yè)共同成長、進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值和員工自我價(jià)值的共同提升，讓“企業(yè)是我家，發(fā)展靠大家”成為廣大員工最溫暖的信條。
企業(yè)弘揚(yáng)好家風(fēng)，首先要有“廉潔的表率”。作為企業(yè)負(fù)責(zé)人，在工作中和生活中要以身作則，廉潔自律，凡是要求別人做到的自己首先做到，凡是要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。要嚴(yán)格按照“五個(gè)不準(zhǔn)”的要求，加強(qiáng)對(duì)家屬、子女和身邊工作人員的管理，做到自身正，身邊清。在工作和生活要嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”的要求，加強(qiáng)對(duì)員工教育管理監(jiān)督，引導(dǎo)員工牢牢守住政治生命線、職業(yè)生涯線、人生平安線和家庭幸福線。作為分公司黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人，要通過參加組織生活會(huì)，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心聽取對(duì)自身及工作的意見建議，做到廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家，主動(dòng)接受組織和群眾監(jiān)督?？傊?，就是要用一舉一動(dòng)、一言一行做好“廉潔的表率”。
其次，企業(yè)要有“寬闊的胸懷”。改革開放40年，通信企業(yè)正以不斷開放的姿態(tài)，在持續(xù)傳承中尋找最適合自己的變革途徑。員工既需要廣闊的發(fā)展空間，又需要風(fēng)清氣正的健康發(fā)展環(huán)境。譬如尊老攜幼、互幫互助的好家風(fēng)體現(xiàn)在企業(yè)中，就是要善待老員工、鼓勵(lì)新員工，不斷增強(qiáng)員工歸屬感和主人翁意識(shí)，讓大家越干越有奔頭，讓員工心中永遠(yuǎn)充滿陽光、看到希望。
再者，員工要有“良好的心態(tài)”。每名員工都來自不同的家庭，不同的成長經(jīng)歷形成了不同的個(gè)性色彩，健康和諧的企業(yè)氛圍，需要員工之間交流、溝通和共享。善惡在任何時(shí)候都不如家庭的感染力，家庭的榜樣力量無比強(qiáng)大，企業(yè)的好家風(fēng)來自員工各自的家庭，我們要善于收集和宣傳員工好家風(fēng)中典型的正能量，以良好的家風(fēng)營造向上向善的良好氛圍。工作中，我們要通過深入一線調(diào)研、員工接訪日等形式，與員工交流談心，切實(shí)解決員工作和生活中遇到的問題和困難，積極參與員工業(yè)務(wù)文化生活，有針對(duì)性地做好思想政治教育工作，全力以赴讓員工保持最佳心態(tài)，才能最大限度地調(diào)動(dòng)員工工作的積極性和創(chuàng)造性。
最后，家風(fēng)要有“持久的認(rèn)同”。員工在企業(yè)中待的時(shí)間比在家庭中待的時(shí)間還多。對(duì)企業(yè)家風(fēng)的認(rèn)同，其實(shí)就是員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同。員工從校園、社會(huì)、家庭走進(jìn)企業(yè)，必然會(huì)在矛盾、沖突的多重力量中再次尋找到文化認(rèn)同感。作為通信行業(yè)的領(lǐng)頭軍，我們要認(rèn)真履行優(yōu)秀企業(yè)公民責(zé)任，結(jié)合工作實(shí)際持續(xù)開展義務(wù)植樹、困難幫扶、看望空巢老人、文明交通、網(wǎng)絡(luò)文明宣傳等學(xué)志愿服務(wù)活動(dòng)，通過實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)傳遞社會(huì)正能量，踐行“正德厚生臻于至善”的企業(yè)核心價(jià)值觀，這些都是企業(yè)好家風(fēng)持久直抵人心、提升價(jià)值的好途徑。
不管歲月如何更迭，企業(yè)要善于在實(shí)踐中，將企業(yè)家風(fēng)導(dǎo)入規(guī)范評(píng)價(jià)體系中，引領(lǐng)員工不忘初心、矢志不渝、扎根企業(yè)，共同砥礪前行，這是每個(gè)時(shí)間段都能做的事，企業(yè)揚(yáng)家風(fēng)，何時(shí)都不晚。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇二
公司組織開展了家風(fēng)建設(shè)專題警示教育，既觀看了兩彈元?jiǎng)奏嚰谙鹊氖论E視頻，也宣講剖析了反面案例原海南省委原常委、?？谑形瓡洀堢募绎L(fēng)問題。會(huì)后，我也主動(dòng)學(xué)習(xí)了《清風(fēng)傳家》和《嚴(yán)以治家》中多個(gè)正面和反面案例，頗有感慨。
古語說，修身齊家治國平天下，欲治國先齊家。家庭是國家的細(xì)胞。一個(gè)國家有自己的文化風(fēng)俗和法規(guī)，一個(gè)家庭也有自己的家風(fēng)和家規(guī)，只有眾多的家庭樹立起良好的家風(fēng)家規(guī)，那么整個(gè)國家的國民也才會(huì)有更好的文化和規(guī)矩，國家才能健康發(fā)展，繁榮昌盛。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的文化氛圍和生活方式，正確的家風(fēng)對(duì)于下一代建立正確的人生觀非常重要。從我自己的經(jīng)歷來講，家風(fēng)對(duì)我的影響巨大。我來自黑龍江的一個(gè)邊境小縣城，父母均在政府機(jī)關(guān)工作。從我開始記事的時(shí)候起，父母就經(jīng)常每年從各自單位拿回各種紅紅的獎(jiǎng)勵(lì)證書。也是從那時(shí)起，父母勤奮認(rèn)真的工作精神已經(jīng)開始影響我。家里除了一個(gè)廣播沒有什么電器，但是有一個(gè)書架和各種書籍，父母讀書的習(xí)慣也在潛移默化地影響我和弟弟。我記得當(dāng)我升到初中的時(shí)候，我們家仍然住在一個(gè)老舊低矮的泥草房中，房子中間是和鄰居共用的廚房，用木板隔開。而這時(shí)父親已經(jīng)升職為縣里法院副院長，每次家里來了親友或客人都會(huì)和父親說住的太差了點(diǎn)，但是父母并不會(huì)太在意，平時(shí)聊天也從不談?wù)撜l家住的好、誰家更有錢之類的話題，這種簡樸的生活習(xí)慣、簡陋的居住環(huán)境和對(duì)金錢的鈍感，對(duì)我和弟弟的成長影響非常大，使得我們從小也就不太關(guān)注金錢和物質(zhì)享受，而是專注于學(xué)習(xí)文化知識(shí)。最后，我成功地從邊境小城以縣第一名的成績考取了北京的重點(diǎn)大學(xué)；我的弟弟也考取了本科大學(xué)。
家規(guī)是指一個(gè)家庭的行為規(guī)范，正確的家規(guī)對(duì)于家庭和睦和下一代成長也非常重要?；叵胛腋改附o家里定的規(guī)矩，既有一些大的規(guī)矩，比如對(duì)長輩要有禮貌、不許拿別人東西或占別人便宜、要說話算數(shù)、自己的事情自己完成，也有一些非常具體細(xì)小的規(guī)則。比如節(jié)儉方面，父母要求我們不能剩飯，盛多少吃多少；離開房間一定要關(guān)燈等等。但是同時(shí)，有時(shí)家里煮了餃子，卻又很大方地給鄰居送去一盤?，F(xiàn)在回想起來，我認(rèn)為這些小的規(guī)矩和做法對(duì)于我和弟弟的正確價(jià)值觀的形成非常重要，讓我們知道了什么事情是浪費(fèi)，而什么情況卻不是。因?yàn)槲业母改甘歉髯约抑行值芙忝玫睦洗?，所以他們的這些要求也有很多傳遞到了兄弟姐妹們的家中，對(duì)于兩個(gè)大家庭的親戚們影響都很大。我父母雙方兄弟姐妹眾多的兩個(gè)大家族，從物資非常匱乏要經(jīng)常挨餓的年代一路走過來，至今未曾有任何一個(gè)人作奸犯科，這也充分體現(xiàn)了家風(fēng)家規(guī)的力量。
家風(fēng)和家規(guī)的傳承對(duì)于很多代人都會(huì)持續(xù)影響，進(jìn)而對(duì)于整個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展來說都非常重要。我從小至今從不浪費(fèi)糧食，還能力所能及地連續(xù)十多年捐助江西貧困學(xué)生，都是受良好的家風(fēng)和家訓(xùn)影響所致。父母的做法和規(guī)矩傳給了我，而我和妻子又把它傳遞給我們的女兒。在物質(zhì)極大豐富、信息爆炸、誘惑眾多的現(xiàn)代社會(huì)，無疑我女兒的成長道路上要面臨更多的阻力、溝壑和難題，而又是良好的家風(fēng)和家訓(xùn)幫助了她，女兒不僅從我母親那里學(xué)到了簡樸的生活習(xí)慣、從不挑吃挑穿，而且也能夠充滿愛心地救治流浪貓狗，幫助同學(xué)。我堅(jiān)信，在這些良好的家風(fēng)家規(guī)的影響下，她會(huì)成長為一個(gè)擁有健全人格和正確人生觀的人。
人人都希望獲得幸福，而真實(shí)的幸福感并不來源于某種狀態(tài)，有的人非常有錢可還是不幸福，有的人很有名氣反而生活得很痛苦。我認(rèn)為真正的幸福感都來自于某方面的進(jìn)步，不管是物質(zhì)上的逐漸富足、還是知識(shí)技能的逐漸提升、或是親友關(guān)系的密切，都能帶來幸福感。而往往是巨大的成就感會(huì)帶來巨大的幸福感，就像于敏勇挑重?fù)?dān)為我國的氫彈研制所做出的巨大貢獻(xiàn)，人民和國家對(duì)他的尊敬和銘記給予他和家人的榮譽(yù)感和幸福感，絕不是一個(gè)億萬富翁用錢可以獲得的。隨著社會(huì)的進(jìn)步和國家的富強(qiáng)，我相信未來中國的社會(huì)價(jià)值觀也會(huì)更加理智，逐步扭轉(zhuǎn)受市場經(jīng)濟(jì)和改革開放影響而形成的拜金主義等不良風(fēng)氣。
在國家改革開放加快、全黨全體人民努力實(shí)現(xiàn)中國夢的新時(shí)期新形勢下，重提家風(fēng)建設(shè)，有很重要的意義。船只有結(jié)實(shí)了才能出海，人只有信念堅(jiān)定了才能做成大事，作為聯(lián)通在線的中層管理干部，我會(huì)一如既往地重視家風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)以律己，繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，真抓實(shí)干地做好工作。我堅(jiān)信，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)價(jià)值觀“仁義禮智信”、“孝悌忠信禮義廉恥”還會(huì)在千千萬萬的家庭的家風(fēng)和家訓(xùn)中不斷傳承，推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的健康化，形成社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚！
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇三
為貫徹落實(shí)xx文明委〔2015〕11號(hào)文件精神，推動(dòng)以良好的家風(fēng)帶民風(fēng)促政風(fēng)正黨風(fēng)，現(xiàn)就家風(fēng)建設(shè)制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，著眼于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，著眼于傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，著眼于服從和服務(wù)“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，以家風(fēng)建設(shè)為抓手，以實(shí)現(xiàn)道德建設(shè)為重點(diǎn)，以提高家庭成員素質(zhì)為目標(biāo)，重在行動(dòng)、重在建設(shè)、重在堅(jiān)持，通過不懈努力，進(jìn)一步在全縣形成家風(fēng)正、民風(fēng)淳、政風(fēng)清、黨風(fēng)端的良好局面。
二、主要安排。
（一）開展系列創(chuàng)建活動(dòng)。
1.鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)婦聯(lián)繼續(xù)開展好每年一屆的創(chuàng)建“文明家庭”“最美家庭”活動(dòng)。
根據(jù)中央文明辦的統(tǒng)一安排，今年啟動(dòng)“文明家庭”“最美家庭”：“文明樓院”創(chuàng)建，制定鄉(xiāng)級(jí)“文明家庭”“文明樓院”測評(píng)體系和具體評(píng)選辦法，通過家庭自薦、鄰里互薦等形式，由上而下，逐級(jí)開展評(píng)選活動(dòng)，并擇優(yōu)向上推薦。
2.加大家風(fēng)建設(shè)在“三大創(chuàng)建”評(píng)測中的分值。在已有的文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位三大品牌創(chuàng)建活動(dòng)中，將家庭家教家風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容納入測評(píng)體系，并增加相應(yīng)的權(quán)重。
3.推出更多注重家風(fēng)建設(shè)的道德模范和“身邊好人”。在道德模范、“身邊”好人等各種先進(jìn)典型評(píng)選中，圍繞發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，多發(fā)現(xiàn)推薦選樹一些注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的先進(jìn)人物。
（二）開展系列評(píng)選比賽活動(dòng)。
1、好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)評(píng)選活動(dòng)。
主辦單位：鄉(xiāng)婦聯(lián)。
活動(dòng)對(duì)象：**鄉(xiāng)范圍內(nèi)的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家教。
組織形式：通過家庭自薦、鄰里互薦等形式，由下而上，逐級(jí)開展好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)評(píng)選活動(dòng)，并擇優(yōu)推薦報(bào)送好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)。鄉(xiāng)里評(píng)出一定數(shù)量的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)，以宣傳欄的形式講述其中的家風(fēng)故事。
2、“傳承好家風(fēng)”故事大賽。
主辦單位：**中學(xué)。
比賽對(duì)象：不限。
比賽形式：比賽采用單人講故事或多人組合講故事形式。
組織形式：由下而上，層層選拔，擇優(yōu)推薦。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)選出一定數(shù)量的獎(jiǎng)項(xiàng)。
（三）開展系列宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
1.黨員干部立家訓(xùn)、曬家分活動(dòng)。鄉(xiāng)黨員干部中開展立家訓(xùn)、曬家風(fēng)活動(dòng)。在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)中，要求每個(gè)黨員干部親自寫（立）一條家訓(xùn)。同時(shí)，以支部為單位，開展一次家風(fēng)內(nèi)容的專題討論，每個(gè)黨員干部聯(lián)系家庭實(shí)際，曬家規(guī)家教家風(fēng)。
2.“挖掘紅色家風(fēng)，傳承紅色基因”活動(dòng)。通過征集、采訪等形式，深入挖掘鄉(xiāng)內(nèi)革命先烈的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)，通過宣傳欄等形式，進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，繼承革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因。
3.好家風(fēng)“微”傳頌活動(dòng)。利用各級(jí)媒體的官方微博、微信、微視頻等“微”手段和手機(jī)客服端，傳播頌揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)。
4.經(jīng)典家書家規(guī)家訓(xùn)誦讀活動(dòng)。以學(xué)校為單位編寫家風(fēng)校本教材，收集歷史上的家訓(xùn)名篇佳句、本地的'好家規(guī)好家訓(xùn)、學(xué)校的校規(guī)校訓(xùn)，組織學(xué)生在入學(xué)教育、入隊(duì)入團(tuán)儀式等時(shí)機(jī)開展集體誦讀活動(dòng)。
5.好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)宣傳展示活動(dòng)。在全縣廣泛開展好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)宣傳展示活動(dòng)。行政村為單位，深入挖掘、整理本地的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)，在宣傳長廊、農(nóng)村文化活動(dòng)中心、文化墻以及廣場、公園等公共場所集中宣傳展示。
三、工作要求。
1.思想高度重視。家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)尚的基礎(chǔ)，各地各單位要高度重視家風(fēng)建設(shè)工作，廣泛開展立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)活動(dòng)，以家風(fēng)帶民風(fēng)，以民風(fēng)促社風(fēng)。
2.認(rèn)真謀劃實(shí)施。好的家風(fēng)培育不可能一蹴而就，堅(jiān)守好的家風(fēng)更需要持之以恒。各單位要結(jié)合工作實(shí)際，整合各類資源，組織開展好傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)系列活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心，外化于行。
3.認(rèn)真總結(jié)宣傳。要注意總結(jié)活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，真正使社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)、落小、落實(shí)，不斷集聚社會(huì)正能量，形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑“中國夢”的良好風(fēng)氣。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇四
家風(fēng)是一個(gè)家庭、一個(gè)家族相傳沿襲下來的體現(xiàn)家庭成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。在一個(gè)家庭，老人要宣揚(yáng)家風(fēng)，結(jié)合自己的經(jīng)歷，以過來人的身份告訴晚輩，積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。我的父母沒多少文化，但他們以自己的人生經(jīng)驗(yàn)一直告訴我，做人要善良厚道。父親常給我講身邊的人不孝的結(jié)局。比如附近三個(gè)盜墓賊，沒一個(gè)善終。如有老人無疾而終，父親感慨，說那是好人，修行好，所以才得善終。從中我明白，道德是天地的本分，本分是個(gè)人的規(guī)律，當(dāng)違背了這一規(guī)律，人就有災(zāi)難。
馬克思與女兒有這樣的問答。問：你最崇敬的男人的品格是什么？答：剛強(qiáng)。問：你最崇敬的女人的品格是什么？答：溫柔。其是，這個(gè)話題與家風(fēng)有關(guān)。男兒當(dāng)自強(qiáng)。這里的自強(qiáng)一則是韌性剛強(qiáng)，一則是有理想抱負(fù)。男人無志，家道不興。一個(gè)男人定要有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，否則，在家庭中沒地位。你啃老或吃軟飯，別人能尊重你么？農(nóng)村人說，女人不柔，把財(cái)趕走。所謂旺夫相，實(shí)則是慈眉順眼的賢嫻之態(tài)，不是女漢子，更不是河?xùn)|獅吼。用老人的話說，悍婦不僅不利，而且賤己。
家和萬事興。對(duì)一個(gè)國家而言，強(qiáng)盛祥和很重要，對(duì)一個(gè)家庭而言，和睦和諧更是關(guān)鍵。比如在家庭里，長者處事公道，晚輩心服口服。家庭成員之間關(guān)系融洽。有了困難齊心協(xié)力，就沒有過不去的坎兒。
有好家風(fēng)才有好家道，才能出好子弟。晚清具有改革思想的名臣不在少數(shù)。然而，虎父無犬子。他們的后人也往往是一時(shí)俊彥，如曾國藩之孫曾紀(jì)澤、孫曾廣鈞，左宗堂之子左孝同，張之洞之子張權(quán)，李鴻章之子李經(jīng)方、侄李經(jīng)羲，譚繼詢之子譚嗣同，陳寶箴之子陳三立等等。梁啟超五個(gè)兒子三個(gè)院士，一個(gè)上西典軍校，一個(gè)上南開大學(xué)。我以為，他們的兒子沒有褪化成今天的官二代，這與他們的家風(fēng)家教密切相關(guān)?！对鴩視繁闶敲髯C。
城市化之前的中國農(nóng)村是熟人社會(huì)，那時(shí)，家風(fēng)家道很重要。比如男女相親后，雙方都要要打聽對(duì)方的家道，說到張家李家，有時(shí)甚至剖根問祖。一般來說寧折十座廟，不拆一家親，大多數(shù)人在這個(gè)問題上要么不說，要么只說好。但是，有實(shí)在人說實(shí)在話。有人會(huì)這樣說，說人家那家人從老到小沒的說。娶媳婦看丈母娘，說丫頭她媽是個(gè)好人，賢慧本分，鍋灶好針線好。如果有什么問題，比如說，有人說，娃娃我不了解，但他們爺爺就是個(gè)龜賊、她奶奶作風(fēng)不正等等。往往或許就是這么一句話一門親事黃了。農(nóng)村稱這種人是“塞磚頭”的。由此足見家風(fēng)家道的。重要性。
國是千萬家，家是最小國。試想，如果家家都有好家風(fēng)、好家道，自然就會(huì)有好社會(huì)、好世道。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇五
多讀書，好學(xué)習(xí)，敬老愛幼是我家的家風(fēng)。從我記事起，不管是在姥姥家還是在我家，我都能看到各式各樣的書籍?dāng)[在大書柜里。姥爺是個(gè)畢業(yè)于名牌大學(xué)的大學(xué)生，他酷愛讀書，姥姥說他從年輕時(shí)每個(gè)月都要買書，讀書后要還做筆記，寫心得。多讀書才會(huì)有知識(shí)，有了知識(shí)才會(huì)有眼界。姥爺姥姥頂住當(dāng)時(shí)女孩子不用念那么多書的壓力，省吃儉用，把他們?nèi)齻€(gè)女孩子都培養(yǎng)成了大學(xué)生?，F(xiàn)在媽媽和我的兩個(gè)姨過得很好，真的感謝姥姥姥爺??！媽媽愛讀書的好習(xí)慣又傳給了我，以至于我很早就開始看書，一年級(jí)就可以流暢地看報(bào)紙了?，F(xiàn)在姥爺姥姥年紀(jì)大了，身體不太好，需要有人照顧。媽媽她們姐妹三個(gè)都在暗暗較著勁對(duì)父母盡孝，時(shí)時(shí)不忘父母的養(yǎng)育之恩。一有時(shí)間就帶著我回家看望姥姥姥爺，陪姥姥姥爺說說話，做做事。
守時(shí)誠信，互相尊重是我家的家規(guī)。在這條家規(guī)的規(guī)范下，我上學(xué)沒有遲到過一次，做事很有誠信，得到了老師與同學(xué)的好評(píng)，在班里有很好的口碑。在我家，爸爸媽媽很尊重我，把我這個(gè)小孩子的.地位提高了不少，家里的事情我也可以參與討論，提出自己的意見，這讓我自豪不已。這也讓我學(xué)會(huì)了尊重別人，要聽取別人的意見才能做出正確的判斷。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇六
從古至今，家風(fēng)和國運(yùn)，也都緊緊聯(lián)系在一起。古人說，修身、齊家、治國、平天下，正家風(fēng)就是其中重要的一環(huán)。孟子也說過，“天下之本在國，國之本在家?！爆F(xiàn)在，各地也都在倡導(dǎo)“最美家風(fēng)”，尋找“最美家庭”，就是因?yàn)椋遗c國的命運(yùn)息息相關(guān)，家風(fēng)關(guān)系社會(huì)風(fēng)尚，影響國家治理。
古代有很多經(jīng)典都涉及家庭教育的內(nèi)容，人們眾所周知的《弟子規(guī)》、《禮記》、《朱子家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》等等，就記載了很多家庭教育的細(xì)節(jié)，有很多家訓(xùn)警句，現(xiàn)在依然可以作為人生應(yīng)秉持的原則。去年，我市武隆的楊興明家庭，被全國婦聯(lián)授予“全國最美家庭”榮譽(yù)稱號(hào)，中宣部、全國婦聯(lián)還將楊興明老人樹為“全國教子有方先進(jìn)典型”，就是因?yàn)檫@個(gè)家庭傳承一百多年歷史的《黃氏家訓(xùn)》，教育了黃家一代又一代子孫，形成良好的家風(fēng)，值得更多家庭學(xué)習(xí)。
家風(fēng)是傳統(tǒng)文化，涉及到很多道德倫理和禮儀規(guī)范，在今天需要進(jìn)行傳承。對(duì)待傳統(tǒng)文化，有個(gè)常識(shí)判斷，就是不能全盤照搬，盲目拿來，而要取其精華，去其糟粕。這就要求，圍繞家風(fēng)，既要繼承傳統(tǒng)的優(yōu)秀的文化倫理，又要積極將時(shí)代先進(jìn)的價(jià)值元素植入進(jìn)來，來為每個(gè)家庭提供可以依循的教育價(jià)值觀，形成新家風(fēng)。
這種教育價(jià)值觀所要凝聚的，也就是時(shí)代價(jià)值的最大公約數(shù)。比如，既要有傳統(tǒng)家風(fēng)崇尚的禮儀、仁愛、勤勞、樸素等等基本品格，又絕不能缺少現(xiàn)在國家倡導(dǎo)的文明、和諧、自由、平等、法治等等社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容。也只有將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進(jìn)的現(xiàn)代文明進(jìn)行有效融合，形成時(shí)代價(jià)值，形成新家風(fēng)，家庭教育才不會(huì)出現(xiàn)那種價(jià)值混亂的現(xiàn)象。
《禮記·學(xué)記》說：“建國君民，教學(xué)為先?！碑?dāng)前，應(yīng)該以更加開放包容、兼收并蓄的精神，來凝聚時(shí)代價(jià)值的最大公約數(shù)，形成符合現(xiàn)代社會(huì)文明需要的“最美家風(fēng)”，讓每個(gè)家庭在教育孩子方面形成理性的共識(shí)，來不斷催生符合現(xiàn)代社會(huì)需要的“最美家庭”，讓家庭更加和睦，社會(huì)更加和諧。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇七
谷文昌同志離開我們已經(jīng)34年了，在他留下的豐富的精神財(cái)富中，家風(fēng)更是我們?nèi)嬷吸h的傳家寶?；厥坠任牟囊簧?，他嚴(yán)以律己，廉潔奉公：決不允許自己的家屬搞特殊：
一是“特殊照顧”，如女兒結(jié)婚，要求他批木材做家具，他不批，因?yàn)檫@是搞“特殊”；
二是“特別嚴(yán)格”，就是一般群眾可以做的事，領(lǐng)導(dǎo)干部子女不能干。
谷文昌家風(fēng)既是谷文昌對(duì)親屬的具體要求，也是嚴(yán)格自律的真實(shí)寫照，更是留給我們的寶貴的精神財(cái)富。谷文昌家風(fēng)內(nèi)涵豐富，特色鮮明，事例生動(dòng)，集中體現(xiàn)了那一代共產(chǎn)黨員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，全面從嚴(yán)治黨，應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)好這種優(yōu)良作風(fēng)，讓簡樸本分的“谷文昌家風(fēng)”引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
“欲治國者，先齊其家”，家風(fēng)作為一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是一種潛在無形的綜合力量，是社會(huì)風(fēng)氣的涓涓細(xì)流，也是中國傳統(tǒng)文化和道德在每個(gè)家庭中的傳承。中國歷史上，許多有為之士都把修身、齊家與治國聯(lián)系起來，認(rèn)為要治國就必須修身齊家?！皭燮渥佣唤蹋q為不愛也；教而不以善，猶為不教也”。留錢財(cái)給子孫，不如留下智慧與德行。谷家“清白持家、簡樸本分、為民奉獻(xiàn)”的家風(fēng)，是谷文昌言傳身教的結(jié)果。今天，對(duì)我們黨的`領(lǐng)導(dǎo)干部來說，如何教育好家屬子女，樹立良好的家風(fēng)，自己必須率先垂范，做出榜樣。
榜樣的力量是無窮的。在大力倡導(dǎo)家風(fēng)建設(shè)的今天，我們要以谷文昌家風(fēng)為標(biāo)桿，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家風(fēng)美德，建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭中生根，在親情中升華。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇八
一個(gè)優(yōu)秀的人，在家里，一定是有好的家風(fēng)家訓(xùn)。
在我們家里，也有很多的好的家風(fēng)家訓(xùn)。例如：
第一條，誠實(shí)。誠實(shí)，是做人的基本原則。記得上四年級(jí)，我們學(xué)了一篇課文，叫《中彩那天》，父親替庫伯叔叔抽中了大獎(jiǎng)，但是，父親還是還給了庫伯叔叔，頓時(shí)，我覺得，誠實(shí)比金錢更重要。
所以，我爭取做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
第二條，勤儉節(jié)約。說到勤儉節(jié)約，我想到了一首詩，《憫農(nóng)》李紳，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩，讓我體會(huì)到了，農(nóng)民伯伯的辛苦，我們要勤儉節(jié)約，不要浪費(fèi)糧食。
第三條，多讀書，讀好書。書，是全世界的營養(yǎng)品。——莎士比亞
在生活中，我們要多讀書，讀好書。要像《竊讀記》里面的作者一樣，多讀書。那時(shí)候，她們想看，家長還不讓看。而現(xiàn)在，家長逼著我們讀，我們還不讀。要記住，食物是物質(zhì)上的需要，而書，是精神上的食糧！
第四條，愛心。只要還有能力幫助別人，就沒有權(quán)利袖手旁觀?！_曼羅蘭
雖然現(xiàn)在，我們還沒有掙錢，沒法拿自己的錢捐給山區(qū)兒童。但是，我們還有很多地方可以獻(xiàn)出我們的愛心。比如：坐公交車的時(shí)候，如果有爺爺奶奶們上車，我們就要讓出座位，說：“爺爺（奶奶）請(qǐng)你們坐吧！”
最后，我覺得，好的家風(fēng)家訓(xùn)每個(gè)人都要嚴(yán)格的遵守，我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范，講規(guī)矩，要正義。這樣，對(duì)我們的成長非常有益。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇九
案例中，違紀(jì)違法人員被繩之以法的事實(shí)，再次昭告世人，一個(gè)黨員干部，不管地位多高，權(quán)利多大，只要違法亂紀(jì)，始終逃不脫黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁。人生貴在善始，關(guān)鍵在于“第一次”。把好“第一次”，就掌握了主動(dòng)權(quán)，就能在各種腐蝕誘惑面前，立于不敗之地。第一道河堤被沖垮，欲望的“洪水”就會(huì)一瀉千里。在“不義之財(cái)”面前，慎重對(duì)待“第一次”，果斷地拒絕“第一次”。這些案例警示我們：黨員干部一定要從自身抓起，嚴(yán)于律已，廉潔自律，做到戒尺在握，警鐘長鳴。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)努力做好以下幾個(gè)方面：
首先，要正確對(duì)待權(quán)力，樹立正確的權(quán)力觀。要明白權(quán)力從何而來，權(quán)力為誰所用。應(yīng)該時(shí)刻飲水思源，要不辱使命、不負(fù)重托，要明白為廣大職工服務(wù)是最其重要也是最基本的責(zé)任。
第二，要堅(jiān)定信念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名共產(chǎn)黨員，一定要堅(jiān)定自身共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)和其他相關(guān)理論知識(shí)，并將理論知識(shí)與實(shí)際工作想結(jié)合，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高自我約束的能力，在日常的工作中按制度辦事、按規(guī)矩辦事，經(jīng)得起誘惑，受得住考驗(yàn)。
企業(yè)應(yīng)當(dāng)健全規(guī)章制度，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，使其在陽光下運(yùn)行。要形成有效的監(jiān)督機(jī)制，做到紀(jì)在法前，把嚴(yán)明黨紀(jì)體現(xiàn)到對(duì)黨員干部的日常監(jiān)督管理中，抓早抓小，發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)提醒，咬咬耳朵、扯扯袖子。對(duì)處罰紀(jì)律的現(xiàn)象要技術(shù)處理，不要使小錯(cuò)誤演變成大問題。
這些因腐敗落馬的央企干部的共性特點(diǎn)，一般是自身的工作能力較強(qiáng)，在工作初期事業(yè)心強(qiáng)，他們本身的能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)也普遍較高，所以企業(yè)才將他們提拔到領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位上。但是工作能力強(qiáng)不能代表黨性修養(yǎng)就高，做人的底線就高。往往越有能力的人走上犯罪道路后，對(duì)黨和國家，對(duì)社會(huì)對(duì)企業(yè)造成的危害也就越大。所以說監(jiān)督檢查和長期的教育警示對(duì)于干部的成長來講也是必不可少的，讓領(lǐng)導(dǎo)干部不敢腐，也不想腐，這既是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部自身負(fù)責(zé)。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇十
近期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司下發(fā)的《“樹清廉家風(fēng)立崇廉家規(guī)”河南移動(dòng)家風(fēng)教育宣傳冊(cè)》及《現(xiàn)代家庭助廉手冊(cè)》等家風(fēng)教育方面書籍，通過學(xué)習(xí)感觸頗深。
家風(fēng)對(duì)我們來說，不是一個(gè)久違的字眼。在浩若煙海的歷史中，注重家風(fēng)是眾多志士仁人的立家之本。從古至今，《顏氏家訓(xùn)》、《誡子書》、《勉諭兒輩》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒?！懊夏溉w”、“岳母刺字”、“孔融讓梨”，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)的美德?！胺堑o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”、“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人廣為尊崇。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我認(rèn)為家風(fēng)更是作風(fēng)的臂膀，家風(fēng)浩然敦厚，才有作風(fēng)嚴(yán)實(shí)清廉，家風(fēng)正才能作風(fēng)正、律己嚴(yán)、行得正。家風(fēng)與作風(fēng)猶如并蒂之花，互相映襯、相映生輝。
良好家風(fēng)，是抵御貪腐的無形“防火墻”。家風(fēng)純正，雨潤萬物；家風(fēng)一破，污穢盡來。蘇榮一人當(dāng)官全家撈錢，上演“全家腐”；周本順“家風(fēng)敗壞”，對(duì)親屬放任縱容……在觸目驚心的案例中，我看到一些領(lǐng)導(dǎo)干部最終“禍起蕭墻”，問題往往肇始于家風(fēng)不正、家教不嚴(yán)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中央紀(jì)委近年來查處的黨員干部違紀(jì)案件中，約四成與其家庭成員有關(guān)；正所謂“一人不廉，全家不圓”，家風(fēng)不正導(dǎo)致全家淪陷，教訓(xùn)何其深刻。培育清廉家風(fēng)，不僅是對(duì)廉潔政治的恪盡職守，更是對(duì)家庭圓滿的保護(hù)。
家是濃縮的國，國是放大的家。個(gè)體從家庭走向社會(huì)，家風(fēng)的影響亦會(huì)隨之遠(yuǎn)播，成為社會(huì)風(fēng)氣和道德水準(zhǔn)整體拔節(jié)的力量之源。領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨風(fēng)之旗幟、社風(fēng)之表率，純正家風(fēng)、弘揚(yáng)家風(fēng)，無疑是黨風(fēng)向好、社風(fēng)向善的催化劑。福建東山縣委原書記谷文昌盡管已去世30多年，但谷家“清白持家、簡樸本分、為民奉獻(xiàn)”的家風(fēng)仍在當(dāng)?shù)馗刹咳罕娭袀黜?。有句網(wǎng)絡(luò)流行語說得好，“你若盛開，清風(fēng)自來”。將家風(fēng)融于作風(fēng)，讓好家庭與好風(fēng)氣相得益彰，領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)無旁貸。
習(xí)近平總書記指出，不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都應(yīng)該重視家庭建設(shè)。孝父母、和兄弟、嚴(yán)夫婦、崇勤儉、尚廉潔，這些觀念都需要通過家庭建設(shè)去引領(lǐng)和傳承。從現(xiàn)在開始，從你我開始，從小家開始，讓千千萬萬家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)；讓優(yōu)良家風(fēng)成為政風(fēng)清明，民風(fēng)清美，社會(huì)風(fēng)清氣正的重要推力；讓良好作風(fēng)成為抵御腐敗、清正廉潔、務(wù)實(shí)高效的重要保證。
每位家庭成員都應(yīng)常懷傳承家風(fēng)的熱情，每位黨員干部都應(yīng)常保家國天下的情懷。讓我們每個(gè)人、每個(gè)家庭都有責(zé)任意識(shí)，廉潔齊家，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時(shí)時(shí)處處樹立清風(fēng)正氣。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇十一
很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德――孝道。我們家是個(gè)大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對(duì)外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見，實(shí)在不能統(tǒng)一，最后大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀(jì)大了，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽幊称饋?，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對(duì)長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對(duì)大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。
優(yōu)秀習(xí)作家風(fēng)是家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。家規(guī)是家庭的規(guī)矩。
多讀書，好學(xué)習(xí)，敬老愛幼是我家的家風(fēng)。從我記事起，不管是在姥姥家還是在我家，我都能看到各式各樣的書籍?dāng)[在大書柜里。姥爺是個(gè)畢業(yè)于名牌大學(xué)的大學(xué)生，他酷愛讀書，姥姥說他從年輕時(shí)每個(gè)月都要買書，讀書后要還做筆記，寫心得。多讀書才會(huì)有知識(shí)，有了知識(shí)才會(huì)有眼界。姥爺姥姥頂住當(dāng)時(shí)女孩子不用念那么多書的壓力，省吃儉用，把他們?nèi)齻€(gè)女孩子都培養(yǎng)成了大學(xué)生?，F(xiàn)在媽媽和我的兩個(gè)姨過得很好，真的感謝姥姥姥爺啊!媽媽愛讀書的好習(xí)慣又傳給了我，以至于我很早就開始看書，一年級(jí)就可以流暢地看報(bào)紙了?，F(xiàn)在姥爺姥姥年紀(jì)大了，身體不太好，需要有人照顧。媽媽她們姐妹三個(gè)都在暗暗較著勁對(duì)父母盡孝，時(shí)時(shí)不忘父母的養(yǎng)育之恩。一有時(shí)間就帶著我回家看望姥姥姥爺，陪姥姥姥爺說說話，做做事。
提高了不少，家里的事情我也可以參與討論，提出自己的意見，這讓我自豪不已。這也讓我學(xué)會(huì)了尊重別人，要聽取別人的意見才能做出正確的判斷。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規(guī)是：主動(dòng)向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇十二
家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳的形態(tài)，它凝結(jié)了家人的共同信仰與價(jià)值觀念，體現(xiàn)了家族的精神傳承與發(fā)展。在我成長的過程中，我深刻感悟到家風(fēng)對(duì)于個(gè)人的影響和作用。在家風(fēng)的熏陶下，我不僅學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)愛他人，培養(yǎng)了良好的品德習(xí)慣，還明白了家庭的力量和溫暖。在這篇文章中，我將以五段式的形式，與大家分享我對(duì)于家風(fēng)的感悟和心得體會(huì)。
第一段：介紹家風(fēng)的定義和重要性（200字）。
家風(fēng)是家族代代相傳的一種傳統(tǒng)文化，它包含了家族的信仰、價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則。一個(gè)好的家風(fēng)能夠激勵(lì)家族成員保持積極向上的生活態(tài)度，形成良好的行為習(xí)慣和道德觀念。好的家風(fēng)對(duì)于個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要的影響。
第二段：受益于家風(fēng)的尊重和關(guān)愛他人（200字）。
在我家，尊重和關(guān)愛他人是最基本的家風(fēng)之一。從小，父母就教導(dǎo)我們要尊重長輩、關(guān)心弱者，不說傷人的話語。這種家風(fēng)潛移默化地影響著我的行為。在學(xué)校和社會(huì)中，我總是積極與他人合作，理解和尊重不同的觀點(diǎn)，這得益于我家養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
第三段：良好品德的培養(yǎng)與家風(fēng)的關(guān)聯(lián)（200字）。
受到家風(fēng)的熏陶，我學(xué)會(huì)了誠實(shí)守信、勤勞樂觀、謙虛自律等良好品德。在家里，父母經(jīng)常強(qiáng)調(diào)誠信的重要性，他們從小事做起，教會(huì)我們守時(shí)遵約，兌現(xiàn)承諾。感受到父母期望我們做一個(gè)品德高尚的人，我們慢慢地養(yǎng)成了這些美德。這些品德的培養(yǎng)不僅讓我受益，也為我樹立了一個(gè)良好的形象，并幫助我在學(xué)習(xí)和社交中更加順利地發(fā)展。
第四段：家庭的力量與家風(fēng)的聯(lián)系（200字）。
一個(gè)有著良好家風(fēng)的家庭，充滿著溫暖和安全感。每當(dāng)我感到疲憊或失落時(shí)，家人總是能夠給予我無盡的支持和鼓勵(lì)。他們理解我、鼓勵(lì)我，讓我感到無論遇到什么困難，都不會(huì)孤單。正是因?yàn)榧彝サ牧α?，我在學(xué)業(yè)和職業(yè)道路上充滿動(dòng)力和信心。
在成長的過程中，我深深地感悟到好的家風(fēng)對(duì)個(gè)人的重要性。良好的家風(fēng)不僅可以影響一個(gè)人的行為和價(jià)值觀念，還能夠讓人感受到家庭的溫暖和支持。在今后的生活中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)家風(fēng)，與家人一起共同努力，不斷提升自己的品德修養(yǎng)和素質(zhì)，為家族的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)（200字）。
家風(fēng)是一個(gè)家族的精神基因，它對(duì)于個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要的影響。通過尊重與關(guān)愛他人、良好品德的培養(yǎng)、家庭的力量以及對(duì)于家風(fēng)的感悟與心得體會(huì)，我深刻體會(huì)到了家風(fēng)的重要性。在今后的生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)家風(fēng)，傳承并發(fā)展家族的精神傳統(tǒng)，將這種正能量傳遞下去。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇十三
家風(fēng)是指一家人代代相傳的共同處世方式和人際關(guān)系準(zhǔn)則。一個(gè)家庭的風(fēng)氣可以直接影響到家庭成員的品行和個(gè)性。在我的家庭中，我們秉承著傳統(tǒng)的家風(fēng)，注重親情，尊重他人，勤儉節(jié)約，助人為樂。這些家風(fēng)不僅在我成長的過程中對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，也讓我認(rèn)識(shí)到家庭的重要性和家風(fēng)的意義。在這篇文章中，我將分享我對(duì)家風(fēng)的感悟和體會(huì)。
家風(fēng)是一種精神力量，它使我們感受到家庭的溫暖和穩(wěn)定。在我家，親情是我們家風(fēng)的核心。家人之間相互關(guān)心愛護(hù)，互相扶持。在我小時(shí)候，爸爸媽媽總是會(huì)照顧我和我的弟弟妹妹，給予我們關(guān)懷和愛。每一次生病，他們總是悉心照料，使我感受到了家庭的溫暖和安全感。如今，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心愛護(hù)家人，經(jīng)常給家人打電話問候，為他們的健康和幸福祈禱。親情的傳遞讓我們感受到了家庭的溫暖。
家風(fēng)也是對(duì)他人的尊重和包容。在我的家庭中，父母教導(dǎo)我要尊重他人，不論是家人還是外人。我們不會(huì)隨便議論他人私生活，不會(huì)隨意傷害他人的自尊心。這樣的家風(fēng)讓我懂得了寬容和尊重他人的重要性。在我的人際關(guān)系中，我能夠平等對(duì)待他人，不生氣不鬧別扭。并且盡量理解他人的立場和想法，不輕易批評(píng)和指責(zé)他人。這種尊重他人的家風(fēng)讓我獲得了許多朋友，建立了良好的人際關(guān)系。
勤儉節(jié)約是我家風(fēng)的又一重要特點(diǎn)。在我的家庭中，父母總是教育我要勤儉節(jié)約。他們告訴我，錢是辛苦賺來的，不能浪費(fèi)。因此，我從小就學(xué)會(huì)了節(jié)約用水、節(jié)約用電等等。如今，這些良好的習(xí)慣已經(jīng)深深地植根于我的內(nèi)心。我根據(jù)實(shí)際需求購買物品，減少不必要的開支，養(yǎng)成節(jié)約的生活方式。勤儉節(jié)約讓我懂得了感恩和珍惜，明白這是讓家庭更加幸福的重要元素。
助人為樂也是我家風(fēng)的一部分。在我的家庭中，父母總是鼓勵(lì)和示范幫助他人。無論是鄰居、親人還是陌生人，只要有需要，我們都會(huì)盡力去幫助他們。我常常參加志愿者活動(dòng)，盡自己的能力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。助人為樂讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，感受到幫助他人的喜悅和成就感。家庭教育使我明白了一個(gè)人的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人的成就上，更體現(xiàn)在對(duì)他人的貢獻(xiàn)和關(guān)懷上。
通過感悟和體會(huì)家風(fēng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性。一個(gè)良好的家庭環(huán)境可以培養(yǎng)出素質(zhì)優(yōu)良的人，傳承美好的家風(fēng)可以讓后人感受到傳統(tǒng)的文化和道德。一個(gè)和諧的家庭是一個(gè)人的精神家園，也是整個(gè)社會(huì)的基石。在今后的生活中，我將繼承和發(fā)揚(yáng)家風(fēng)，傳遞家庭的美德和價(jià)值觀，做一個(gè)有愛心、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的人。
總之，通過感悟家風(fēng)，我明白了親情、尊重、勤儉節(jié)約和助人為樂的重要性。家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神核心，它不僅會(huì)影響一家人的品行和個(gè)性，也會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。我將繼承并傳承好家風(fēng)，讓其在我和我的后代中發(fā)揚(yáng)光大。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇十四
第一段：介紹家風(fēng)的概念和重要性（200字）。
家風(fēng)是指家庭中一系列的價(jià)值觀、行為規(guī)范和生活方式的總稱。家風(fēng)是家庭文化的重要組成部分，對(duì)一個(gè)家庭的和諧與穩(wěn)定發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。良好的家風(fēng)有助于培養(yǎng)家庭成員的品德修養(yǎng)，增強(qiáng)家庭凝聚力，使家庭成員在面對(duì)各種問題時(shí)能夠堅(jiān)定地秉持正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。因此，家風(fēng)建設(shè)是每個(gè)家庭都應(yīng)該重視的事項(xiàng)。
第二段：傳統(tǒng)文化對(duì)家風(fēng)建設(shè)的重要影響（250字）。
傳統(tǒng)文化對(duì)家風(fēng)建設(shè)有著深遠(yuǎn)的影響。中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)家庭的和諧與孝道，鼓勵(lì)家庭成員以良好的品質(zhì)來德治家庭。例如，儒家思想中的“孝道”教導(dǎo)子女要對(duì)父母盡孝，這種價(jià)值觀在家庭中會(huì)得到傳承，促使家人相互關(guān)愛和尊重。另外，中國傳統(tǒng)文化中的“禮”和“仁”的概念也對(duì)家風(fēng)建設(shè)起到積極的推動(dòng)作用。家庭成員通過尊敬他人、孝敬長輩，形成了尊老愛幼、和睦相處的良好家風(fēng)。
第三段：現(xiàn)代社會(huì)對(duì)家風(fēng)建設(shè)的挑戰(zhàn)（250字）。
在現(xiàn)代社會(huì)，家庭面臨著許多挑戰(zhàn)，會(huì)對(duì)家風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生負(fù)面影響?，F(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)使人們更加依賴于網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)，導(dǎo)致家庭成員之間的交流變得更加少了。與此同時(shí)，社會(huì)競爭壓力的增加也使得家庭成員更加重視個(gè)人發(fā)展而忽略了家庭的責(zé)任。這種情況下，家風(fēng)建設(shè)面臨著困難。因此，我們要認(rèn)識(shí)到這些挑戰(zhàn)的存在，并采取積極措施來克服。
第四段：個(gè)人家庭對(duì)家風(fēng)建設(shè)的努力和實(shí)踐（300字）。
作為一個(gè)普通家庭的一員，我深感家庭的和諧與穩(wěn)定對(duì)個(gè)人成長的重要性。為了建設(shè)良好的家風(fēng)，我積極與家人進(jìn)行溝通和交流，了解家庭成員的需求和意愿，共同商討家庭規(guī)則和約束，形成統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則。此外，我還通過關(guān)心家人的生活，提供幫助和支持來增強(qiáng)家庭凝聚力。我努力以身作則，積極傳遞正能量，幫助家庭成員培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣。
第五段：展望未來家風(fēng)建設(shè)的發(fā)展（200字）。
家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要長期堅(jiān)持和不斷完善的過程。在未來，我希望能夠繼續(xù)加強(qiáng)家庭成員之間的交流和溝通，培養(yǎng)更加深厚的家庭凝聚力。我希望能夠更廣泛地傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，將家庭教育和傳統(tǒng)價(jià)值觀結(jié)合起來，為下一代營造更好的成長環(huán)境。同時(shí)，我也希望社會(huì)能夠更加重視家庭的重要作用，提供更多的支持和資源，共同打造和諧幸福的家庭和社會(huì)。
總結(jié)：在現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活中，家風(fēng)建設(shè)顯得尤為重要。良好的家庭文化不僅有助于家庭成員的健康成長，也對(duì)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)揮著重要作用。每個(gè)家庭都應(yīng)該重視家風(fēng)建設(shè)，從自己做起，為未來營造一個(gè)更美好的社會(huì)。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇十五
家風(fēng)建設(shè)，是指建立和發(fā)揚(yáng)一系列的家庭美德和行為規(guī)范，以此促進(jìn)家族成員的健康成長和和諧發(fā)展。在今天的社會(huì)，隨著社會(huì)競爭的日益激烈，人們?cè)絹碓叫枰ㄟ^家庭教育來陶冶自己的情操和培養(yǎng)健康的人格，同時(shí)也需要倡導(dǎo)家庭和睦、誠信、責(zé)任、尊重等良好家風(fēng)，讓我們一起探討一下家風(fēng)建設(shè)的心得和體會(huì)。
家庭是一個(gè)人成長和發(fā)展的根基，是一個(gè)人最開始的舞臺(tái)。通過家庭教育，人們可以在家庭中培養(yǎng)出健全的人格、強(qiáng)大的心智和堅(jiān)實(shí)的價(jià)值觀。而建立良好的家風(fēng)，則是家庭教育得以實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。良好的家風(fēng)可以讓家庭成員養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣和人生觀，讓父母和子女之間的關(guān)系更加和諧，讓家庭的凝聚力更加強(qiáng)大，讓社會(huì)和諧進(jìn)步。
對(duì)于家風(fēng)建設(shè)，我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探討：
（一）模范引領(lǐng)。
父母是孩子的第一任老師，他們?cè)诤⒆由砩现饾u展現(xiàn)出的家庭美德和行為規(guī)范，會(huì)對(duì)孩子的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，模范引領(lǐng)是家風(fēng)建設(shè)中必不可少的一條。
（二）堅(jiān)持道德教育。
道德教育是家庭教育的核心內(nèi)容，它為孩子們提供了正確的人生引導(dǎo)，讓他們懂得行為規(guī)范和價(jià)值觀念，從而成為有道德、有品德的人。
（三）注重禮儀規(guī)范。
禮儀規(guī)范是一種行為習(xí)慣，它能夠促使家庭成員之間互相尊重和信任。因此，我們?cè)诩彝ブ幸袑?shí)注重文明禮儀，讓孩子們學(xué)會(huì)尊重長輩，學(xué)會(huì)與人交往。
（四）強(qiáng)化家風(fēng)文化。
從某種程度上講，家風(fēng)文化是家族的“靈魂”，它包括了家族的精神文化、傳統(tǒng)習(xí)俗、家族歷史和傳承規(guī)則等等。只有強(qiáng)化家風(fēng)文化，家族傳統(tǒng)才能得以延續(xù)，家族凝聚力才會(huì)越來越強(qiáng)大。
三、家庭教育的難點(diǎn)。
在家庭教育過程中，往往存在以下難點(diǎn)：
（一）對(duì)傳統(tǒng)教育的誤解。
想要進(jìn)行家庭教育，首先要做的是擺脫對(duì)傳統(tǒng)教育的各種誤解。只有正確了解和認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)教育，我們才能夠參透其中的精華，才能夠在家庭和孩子的教育過程中，做到心中有數(shù)。
（二）家長缺乏教育能力。
在家庭教育的過程中，有些家長并不具備完美的教育經(jīng)驗(yàn)，缺乏教育能力。因此，我們不妨多向?qū)＜艺?qǐng)教，多參加教育講座等活動(dòng)，為自己的教育能力提升打下一個(gè)基礎(chǔ)。
四、家庭教育的案例分享。
說起家庭教育的案例，相信大家都能想起一些令人感動(dòng)的故事。例如：賈平凹在《白鹿原》中的父親，秉承著“吃苦耐勞、為人正派”的家風(fēng)給孩子一路上加油鼓勁；還有微軟的比爾·蓋茨，他的父親對(duì)其開放了廣闊的生活空間和嚴(yán)格的自我要求，讓他成為了數(shù)字科技時(shí)代的領(lǐng)軍人物。
這些成功的案例告訴我們：家庭教育是多方面的，必須從多個(gè)角度進(jìn)行，才能夠取得一個(gè)良好的教育效果。
五、總結(jié)。
家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長期而細(xì)致的過程，在這個(gè)過程中，不僅僅要注重孩子的教育，同時(shí)也要培養(yǎng)好自己，讓自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。通過精心的家庭教育，我們可以在家庭中營造出和諧幸福的氛圍，同時(shí)也能夠發(fā)揚(yáng)家庭美德和行為規(guī)范，讓每個(gè)家庭成員都能更加縱深地認(rèn)識(shí)人性和人生。最后，讓我們共同肩負(fù)起家風(fēng)建設(shè)的責(zé)任，將良好的家風(fēng)傳承至家族后代，讓我們的家族更加和諧，讓社會(huì)更加美好。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇十六
建設(shè)家風(fēng)是每個(gè)家庭必須去做的一件事情。每個(gè)家庭都應(yīng)該有一個(gè)健康和諧的氛圍，這樣才能塑造出德才兼?zhèn)涞募彝コ蓡T，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。本文探討建設(shè)家風(fēng)的過程中的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟，并分享給讀者，希望能夠有所幫助。
第二段：了解家風(fēng)的概念。
所謂家風(fēng)，就是家庭傳統(tǒng)的道德規(guī)范和價(jià)值觀念。家風(fēng)包括了家庭成員在思想、行動(dòng)、生活習(xí)慣等方面的表現(xiàn)。家風(fēng)的養(yǎng)成通常是由長輩代代相傳的，是由一件件小事慢慢積累形成的。好的家風(fēng)能夠讓家庭成員共同團(tuán)結(jié)向前，增強(qiáng)互相信任的感受，同時(shí)也可以使得這個(gè)家庭更有生命力。
第三段：家庭中建設(shè)好家風(fēng)的步驟。
第一步是確定家庭的核心價(jià)值觀。這需要家庭成員共同參與、討論，以形成一個(gè)大多數(shù)人都認(rèn)同的核心價(jià)值觀。在這個(gè)過程中，會(huì)有不同的觀點(diǎn)和主張，但是大家都要開明和互相尊重，最終找到大家都認(rèn)可的核心價(jià)值觀。
第二步是明確好家風(fēng)的具體目標(biāo)。確定了核心價(jià)值觀之后，就需要根據(jù)這個(gè)價(jià)值觀制定出具體的目標(biāo)和實(shí)施措施。比如說，如果核心價(jià)值觀是“孝敬父母”，那么目標(biāo)可能就是“每周至少拜訪一次父母”，具體實(shí)施措施就是固定的時(shí)間，同時(shí)需要所有的家庭成員都參與進(jìn)來。
第三步是家庭成員的共同參與。好的家風(fēng)的養(yǎng)成需要家庭成員的共同努力。在實(shí)施目標(biāo)的過程中，需要所有的家庭成員都參與進(jìn)來，并且要做到真正共同進(jìn)步。家庭成員的共同努力是增強(qiáng)家庭凝聚力的重要手段。
第四步是實(shí)踐檢驗(yàn)。好的家風(fēng)并不是一蹴而就的，需要一次一次的實(shí)踐和檢驗(yàn)。在實(shí)踐過程中，可能會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難，但是只要大家齊心協(xié)力地克服困難，就一定能夠取得成功。同時(shí)，在實(shí)踐過程中，也可以尋求公正第三方的意見，來幫助我們檢驗(yàn)好家風(fēng)的有效性。
第四段：在建設(shè)家風(fēng)中需要注意的問題。
首先，要充分尊重每個(gè)家庭成員的差異性，不要強(qiáng)行統(tǒng)一化行為和生活習(xí)慣。每個(gè)人的經(jīng)歷和背景都是不同的，所以我們需要理解并尊重他們的差異。
其次，要盡量避免形成“權(quán)威中心”，即一個(gè)人獨(dú)擋一面的局面。每個(gè)家庭成員都應(yīng)該可以發(fā)言和表達(dá)意見，這樣才能形成共識(shí)。
第三，要注意家庭成員之間的溝通和理解，盡量避免產(chǎn)生誤解和不必要的摩擦。這需要大家耐心傾聽、理解彼此的觀點(diǎn)和態(tài)度，在交流的過程中保持開放的心態(tài)。
第五段：總結(jié)。
建設(shè)好家風(fēng)是一個(gè)復(fù)雜的過程，它需要家庭成員的共同努力。在這個(gè)過程中，我們需要確定好核心價(jià)值觀，制定出具體目標(biāo)和實(shí)施措施，讓家庭成員共同參與，實(shí)踐并不斷檢驗(yàn)。在此過程中，也需要注意家庭成員之間的差異、避免權(quán)威中心的出現(xiàn)、注重溝通和理解。一旦成功建設(shè)好家風(fēng)，將會(huì)對(duì)家庭成員和社會(huì)都帶來極大的益處。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇十七
家風(fēng)，是指家庭的價(jià)值觀念、家庭的道德規(guī)范、人際交往方式等方面的集中體現(xiàn)，而家庭則是構(gòu)筑家風(fēng)的最基礎(chǔ)單元。一個(gè)和諧美滿、富有溫情的家庭，離不開家風(fēng)的建設(shè)。在日復(fù)一日的生活中，建立起健康的家風(fēng)，對(duì)家庭成員的教育意義重大，對(duì)子女未來的成長也具有深遠(yuǎn)的影響。下面，我將分享我的一些家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)知識(shí)，大力弘揚(yáng)家教。
家風(fēng)建設(shè)，以正確的價(jià)值觀為基礎(chǔ)。為此，我們必須不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。在孩子的成長中，我們要充分發(fā)揮自己的作用，不斷加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在家庭生活中，一些簡單的做法能夠起到很好的教育效果，例如父母在孩子面前談?wù)撘恍┯嘘P(guān)生活、學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)，講述經(jīng)典書籍和戲劇中的道理，以及教育孩子時(shí)對(duì)自己的言行舉止有嚴(yán)格要求，創(chuàng)造一個(gè)以德育人的家庭教育氛圍，讓孩子習(xí)慣從小從親人身上汲取精神養(yǎng)分。這樣一來，孩子就能形成良好的人格特質(zhì)、道德情感、行為習(xí)慣。
第三段：從小開始，發(fā)現(xiàn)孩子的潛能。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，孩子的成人將受家庭的影響最深。因此，從小開始發(fā)掘孩子的特長，灌輸正向育人的思想是非常重要的。只有家長們主動(dòng)發(fā)現(xiàn)，才能提前引導(dǎo)孩子健康成長。如，孩子可能擅長歌唱或舞蹈，家長就可以讓他參加一些培訓(xùn)班、課堂，如此既可以起到開發(fā)潛力的作用，也可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好。與此同時(shí)，家長還要及時(shí)傾聽孩子的心聲，給予關(guān)愛、理解和支持，讓孩子獲得充分的信任感和安全感，從而更好地發(fā)揮出他們的才智和抱負(fù)。
第四段：合理教育，靈活應(yīng)對(duì)孩子成長階段。
家庭成員在相處過程中難免會(huì)出現(xiàn)矛盾，而家風(fēng)建設(shè)的目的就是要解決各種家庭矛盾，再通過這些真實(shí)的生活例子來提高家庭成員的素質(zhì)。每個(gè)孩子個(gè)性不同，對(duì)待每個(gè)孩子也應(yīng)當(dāng)靈活應(yīng)對(duì)。比如，在孩子的成長中，家長不可能事事顧及他，隨著孩子的成長，需要逐步放手讓其獨(dú)立自主。對(duì)于孩子的失敗、挫折，家長不能一味地給予安慰，而是應(yīng)該引導(dǎo)孩子從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、用失敗積累經(jīng)驗(yàn)，逐漸成長為悟性更高、道德更上乘的人，而這就是合理育人的重要組成部分。
第五段：小結(jié)。
家庭是社會(huì)的一個(gè)微觀載體，良好的家風(fēng)建設(shè)將推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的道德水平不斷提高。沒有一個(gè)完美的家庭，只有不斷努力的追求，不斷的積累總結(jié)。在家庭生活中，我們不僅要大力樹立健康的家風(fēng)，也要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極尋找問題，靈活應(yīng)對(duì)，將生活中的小事變成有意義的教育，讓孩子在健康溫馨的家庭氛圍下茁壯成長，走向成熟、自信的人生道路。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇十八
第一段：引言（200字）。
近年來，家庭教育成為一個(gè)備受關(guān)注的話題。在一個(gè)家庭中，家風(fēng)的建設(shè)尤為重要，它不僅關(guān)乎家庭成員的相處方式和心態(tài)，也影響著每個(gè)家庭成員的價(jià)值觀和品德修養(yǎng)。作為一個(gè)家庭的主人，我一直在努力打造一個(gè)“J家風(fēng)”，并從中體會(huì)到了許多心得和體會(huì)。
第二段：明確家風(fēng)的核心價(jià)值觀（200字）。
一個(gè)人的核心價(jià)值觀在很大程度上是根植于家庭教育中的。在J家風(fēng)的建設(shè)中，我首先明確了我們家的核心價(jià)值觀，即以“誠實(shí)、尊重和責(zé)任”為基礎(chǔ)。我們家鼓勵(lì)家庭成員之間相互坦誠，尊重每個(gè)人的個(gè)性和選擇，并且認(rèn)真對(duì)待每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。這個(gè)核心價(jià)值觀不僅是我們?cè)谌粘Ｉ钪械闹笇?dǎo)準(zhǔn)則，也是我們孩子們成長的基石。
第三段：培養(yǎng)良好的家庭氛圍（200字）。
一個(gè)和諧溫馨的家庭氛圍對(duì)于家庭成員的成長至關(guān)重要。在J家風(fēng)的建設(shè)中，我們注重營造一個(gè)以和睦、互助為特征的家庭氛圍。我們鼓勵(lì)家庭成員彼此關(guān)心和支持，培養(yǎng)家人之間的深厚感情。在我們家，父母之間、兄弟姐妹之間的互愛互助是家庭氛圍的重要組成部分，這種氛圍不僅增進(jìn)了家庭成員之間的歸屬感，還促進(jìn)了家人之間的團(tuán)結(jié)和力量。
第四段：注重家庭文化傳承（200字）。
家庭文化是一個(gè)家族的獨(dú)特標(biāo)志，也是家庭傳統(tǒng)和歷史的延續(xù)。在J家風(fēng)的建設(shè)過程中，我非常注重家庭文化的傳承。對(duì)于我們家來說，傳統(tǒng)的年節(jié)和家庭聚會(huì)是最好的文化傳承方式，他們不僅讓我們回憶起美好的往昔，還能夠讓孩子們從中學(xué)到尊重、傳統(tǒng)和家庭責(zé)任等重要價(jià)值觀。此外，我們也會(huì)利用家庭時(shí)間一起看影片、讀書、分享親情，這些活動(dòng)都有助于家庭文化的傳承。
第五段：持之以恒的家庭教育（200字）。
家庭教育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，持之以恒地進(jìn)行是保持家風(fēng)良好的關(guān)鍵。在J家風(fēng)的建設(shè)中，我們堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：首先，保持家庭成員之間的溝通，傾聽彼此的想法和需求，并尊重每個(gè)人的個(gè)性。其次，榜樣的力量是至關(guān)重要的，作為家長，我們要以身作則，做出好的榜樣。最后，我們鼓勵(lì)家庭成員進(jìn)行積極的互動(dòng)和合作，共同為家庭的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過這些建設(shè)的努力，我們已經(jīng)看到了顯著的成果，家庭關(guān)系更加融洽，家庭成員也更加幸福和滿意。
結(jié)尾（100字）。
總的來說，J家風(fēng)的建設(shè)是一個(gè)綜合而復(fù)雜的過程，需要家庭成員的共同努力和長期堅(jiān)持。通過明確核心價(jià)值觀、培養(yǎng)良好的家庭氛圍、注重家庭文化傳承以及持之以恒的家庭教育，我們成功打造了一個(gè)和諧、溫馨的家庭。在這個(gè)家庭中，每個(gè)成員都能夠感受到愛、尊重和歸屬，這使我們的生活更加充實(shí)和美好。我相信，只要我們繼續(xù)努力，J家風(fēng)將會(huì)得到更進(jìn)一步的發(fā)展和壯大。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇十九
在生活中，家庭是每個(gè)人最溫馨的港灣，家風(fēng)的建設(shè)是構(gòu)建幸福家園的重要組成部分。良好的家風(fēng)能夠讓家庭和睦融洽，遇事有規(guī)可循，更是家庭成員們品德修養(yǎng)的彰顯。如何建設(shè)一個(gè)好的家風(fēng)，是每個(gè)家庭必須思考和實(shí)踐的問題。
第二段：營造和諧家庭氛圍。
良好的家風(fēng)需要準(zhǔn)確的道德引領(lǐng)和和諧的家庭氛圍來打造。家長要起到良好的帶領(lǐng)作用，引導(dǎo)孩子正確面對(duì)生活和自我價(jià)值，讓孩子能夠在和諧的家庭氛圍中茁壯成長。同時(shí)，要讓孩子懂得感恩，懂得尊重長輩，以及互相照顧、關(guān)心，讓家庭成員之間建立親密關(guān)系。
第三段：注重家庭教育。
良好的家風(fēng)是在良好的家庭教育中形成的，良好的家庭教育是家風(fēng)的第一要素。家庭教育并非大學(xué)畢業(yè)后才開始，它貫穿于孩子的成長過程之中。家長應(yīng)該從孩子的早期起點(diǎn)，注重對(duì)衣食住行、禮節(jié)、家庭責(zé)任等基本規(guī)范的教育。
第四段：堅(jiān)持家風(fēng)的傳承。
家風(fēng)并非一朝一夕可以建成。良好的家風(fēng)要求家庭持續(xù)的重視、遵守和傳承。傳承不僅僅是簡單的口頭傳遞，還需要實(shí)踐和身教。家長們不僅要口說無憑、要言傳身教，更是要紛紛帶頭執(zhí)行家風(fēng)規(guī)范，將良好的家風(fēng)潛移默化地應(yīng)用在生活之中。
第五段：主動(dòng)推動(dòng)家風(fēng)建設(shè)。
良好的家風(fēng)需要不斷推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展，這需要家長們主動(dòng)推動(dòng)家風(fēng)建設(shè)。家長們要發(fā)揮自身的智慧和判斷力，制定更有針對(duì)性的家規(guī)家訓(xùn)，例如管理日常生活、節(jié)儉守約、勞動(dòng)自理等方面，讓孩子更加深入體會(huì)家規(guī)家訓(xùn)的內(nèi)涵，一起共創(chuàng)美好家庭。
結(jié)尾：
一個(gè)家庭的美好需要每個(gè)成員共同的努力和付出。每個(gè)家庭都是小社會(huì)，良好的家風(fēng)能夠構(gòu)建和諧、美滿的家庭。作為家長，我們必須鼓勵(lì)孩子們珍惜和家庭度過的每一分一秒，讓孩子們更加自信，健康、快樂成長。通過家風(fēng)建設(shè)，讓我們攜手打造和諧、幸福的新型家庭。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇二十
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！“校有校規(guī)，家有家風(fēng)。”人們常掛在嘴邊的一句話。但一問道“家規(guī)是什么？”這個(gè)問題，很多同學(xué)就會(huì)唯唯諾諾，說不清，道不明了。而我每天都生活在家里這片蔚藍(lán)、溫暖的天空中，雖然自由自在，卻是有著家規(guī)這條看不見的航線在指引著我一路前行的方向。下面我就和大家談一談我家的家規(guī)家訓(xùn)。
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話說，當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具，互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。
家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則，也叫家法。所謂“國有國法，家有家規(guī)”就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩；這個(gè)家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達(dá)，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。當(dāng)然，中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，對(duì)于年幼的孩子來說，立好家規(guī)特別重要。而家規(guī)應(yīng)該從培養(yǎng)孩子的習(xí)慣入手。小孩子是一張白紙，你教他什么他就學(xué)什么。培養(yǎng)好的習(xí)慣會(huì)使他終生受益。我家自然也不例外。
我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家，孝順老人，以禮服人。
良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。絕對(duì)不做違反道德與法律的事，不做傷害他人的事，“德”是當(dāng)頭一棒。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們家的孝不重大節(jié)，卻重小節(jié)。吃飯的時(shí)候家里的餐桌的座位安排，老人在中間，依次排開一個(gè)簡簡單單的座位安排中卻包含著長幼尊卑和濃濃的孝義，體現(xiàn)了我們對(duì)老人的尊重。吃飯時(shí)先動(dòng)第一筷的是老人，接著我們才捧起飯碗在濃濃的家和的氛圍中吃飯，更表現(xiàn)出了我們對(duì)老人的孝順與恭敬。
禮，我從小就教導(dǎo)孩子應(yīng)該講禮貌，對(duì)待他人要有禮貌，不說臟話不辱罵他人，做一個(gè)文明有禮貌的人，而不是讓人人都唾棄的人；禮還是要有誠信，我認(rèn)為，在我孩子小學(xué)階段的家庭教育中，誠信教育是至關(guān)重要的。因?yàn)槲壹倚『⒌乃季S不如別的小孩那樣敏捷，所以我認(rèn)為，假如我的小孩擁有好的品格，將來也能成為對(duì)社會(huì)有用的人。因此我特別重視我家孩子行為品格方面的教育；禮還要做錯(cuò)事就勇于承擔(dān)責(zé)任，而不是一味的逃避。
家規(guī)，每戶人家的規(guī)矩都不一樣。
古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言，寢不語”。吃完飯后，不可以將筷子放在碗的上方，要放在桌子上，這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。
有一個(gè)家規(guī)是凈，拿完衣服必須要擺放整齊，起床之后把被子疊起來，在家里制造的垃圾不能隨便扔，必須要扔在垃圾桶里，每天一次必須去倒，要維持自己房間的衛(wèi)生，自己房間的地面要拖干凈。臟衣服自己要清洗，不能堆了很多之后再去洗，即使在外面也會(huì)是一樣。一個(gè)“凈”字真的是可以形容我家的規(guī)矩。
自己的事情自己做也是我們家的重要規(guī)矩之一，孩子很小開始，我就讓他自己坐車去爺爺奶奶家，自己若是輕度感冒了，就要自己去買藥吃藥，這看似讓那么小的孩子去做這些事是很殘忍，但這也是不讓他養(yǎng)成依賴別人的壞毛病，從小就獨(dú)立，他會(huì)比別人家的孩子生活經(jīng)驗(yàn)豐富就不會(huì)是未來的有事就回家，讓父母解決了。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家；有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。家風(fēng)就是家規(guī)，有了好的規(guī)矩才能有條不紊，有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。
每個(gè)家庭的家規(guī)都有所不同，一句話、一個(gè)故事、一段記憶都是家規(guī)的載體。在生活點(diǎn)滴中影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國家的發(fā)展。以上就是我家的家風(fēng)家規(guī)，我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。因?yàn)樗鼈兇淼氖俏覀兗业牧己眯蜗?。我?huì)把這這些家規(guī)家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大，融入到我們的生活，我們的社會(huì)中去！
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇二十一
家庭是每個(gè)人成長的溫床，家風(fēng)則是這座溫床中最為關(guān)鍵的元素。家風(fēng)是一種傳統(tǒng)文化的傳承，是一種價(jià)值觀的積淀，更是一種家庭成員間相互關(guān)懷和尊重的方式。經(jīng)過多年的生活，我深感家風(fēng)對(duì)于人的人生軌跡和品質(zhì)有著不可忽視的影響。在與家庭的相處和培養(yǎng)中，我有幸領(lǐng)悟到了一些關(guān)于家風(fēng)的心得體會(huì)。
首先，家風(fēng)是一面照妖鏡。家風(fēng)的良與惡不是可以隨意選擇的，它是受到父輩的“基因”影響，它會(huì)直接或間接地影響后代的成長。正因如此，家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的成長軌跡具有巨大的影響力。家風(fēng)良好的家庭，成員之間相互關(guān)懷、尊重和和睦相處，這種積極的家風(fēng)會(huì)使人溫潤、包容、善良。而家風(fēng)惡劣的家庭，成員之間缺乏溝通、互相指責(zé)和冷漠，這種消極的家風(fēng)會(huì)使人狹隘、自私、暴力。因此，我們必須高度重視和警惕家風(fēng)的形成與正確引導(dǎo)，盡量營造和諧的家庭氛圍，給孩子們一個(gè)良好的成長環(huán)境。
其次，家風(fēng)是品德的積淀。家風(fēng)所體現(xiàn)的不僅僅是家庭的相處方式和家族的榮辱感，更是一種品德積淀。一個(gè)家庭的家風(fēng)好壞不僅決定了這個(gè)家族的形象，更直接關(guān)系到每個(gè)家庭成員的品德培養(yǎng)。一個(gè)有著正面家風(fēng)的家庭，注重家風(fēng)的體現(xiàn)，尊重他人，自律自愛，這種家風(fēng)能夠熏陶家庭成員的品德，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和價(jià)值觀。同時(shí)，家風(fēng)還能潛移默化地影響家庭成員的處世態(tài)度和道德底線，讓他們成為積極向上的人。因此，作為新一代的家庭成員，我們要深刻認(rèn)識(shí)到家風(fēng)品德的重要性，及時(shí)調(diào)整自己的行為和思緒，爭做家風(fēng)的良民。
再次，家風(fēng)是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。一個(gè)家庭的每個(gè)成員都承載著家庭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。每個(gè)人都能夠看到自己父輩承載家庭的責(zé)任，這就是家風(fēng)所教會(huì)我們的。在紛繁復(fù)雜的生活中，家風(fēng)能讓我們倍感溫馨。透過父母和祖輩的言傳身教，我們明白了家庭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，懂得了家庭是一個(gè)個(gè)體的背后力量。因此，我們有義務(wù)去珍惜家庭的溫暖和含義，同樣要承擔(dān)起家庭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
最后，家風(fēng)是時(shí)間的見證。每個(gè)人在家庭中成長的每一個(gè)瞬間，都是家風(fēng)時(shí)間的見證。當(dāng)你從嬰兒成長為孩子的時(shí)候，父母的悉心照料與愛的溫度是家風(fēng)時(shí)間的見證；當(dāng)你從孩子成長為少年的時(shí)候，家人的督促與教誨是家風(fēng)時(shí)間的見證；當(dāng)你從少年成長為青年的時(shí)候，家人的支持與陪伴是家風(fēng)時(shí)間的見證。家風(fēng)給我們這個(gè)集體帶來了許多難以磨滅的記憶，它見證了榮辱、進(jìn)退和成長。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜家風(fēng)時(shí)間，堅(jiān)信時(shí)間的重要性，不要輕易放棄家庭的溫暖和親情。
總之，家風(fēng)是一種傳統(tǒng)文化，是一種價(jià)值觀，更是每個(gè)家庭成員間相互關(guān)懷和尊重的方式。在家庭中的成長和相處中，我們必須深刻認(rèn)識(shí)和理解家風(fēng)的重要性，發(fā)揚(yáng)和傳承好家風(fēng)，為家庭帶來溫暖、和諧和幸福。家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的成長軌跡和品質(zhì)有著不可忽視的影響，它是一面照妖鏡，是品德的積淀，是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是時(shí)間的見證。讓我們以家庭為基礎(chǔ)，以家風(fēng)為指引，共創(chuàng)一個(gè)溫馨、和諧的家庭。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇二十二
家風(fēng)是指家庭中代代相傳的道德風(fēng)尚和家庭教育方法。它是一種人們?cè)谟H子關(guān)系中形成的一種固化的、隱性的風(fēng)尚，以特定的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范為主要特征。家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的影響是深遠(yuǎn)的，它不僅塑造了一個(gè)人的性格與人生觀，還影響著整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)尚。在我的成長過程中，我深切感受到了家風(fēng)的重要性，并從中獲得了許多感悟與心得體會(huì)。
首先，家風(fēng)在我家中扮演著重要的角色。家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭來說是至關(guān)重要的，它是整個(gè)家庭的靈魂和核心。在我家中，父母始終以身作則，注重家風(fēng)的培養(yǎng)和傳承。他們不僅注重孩子們的學(xué)習(xí)成績，更注重培養(yǎng)我們的道德品質(zhì)與行為習(xí)慣。家中有一套嚴(yán)格的規(guī)矩，父母親帶著耐心與責(zé)任心對(duì)待我們的教育。他們教育我們要誠實(shí)守信，尊重他人，孝敬父母，勤勞肯干等美德。這些家風(fēng)的灌輸，讓我養(yǎng)成了遵守規(guī)則、積極向上的習(xí)慣，成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
其次，家風(fēng)影響了我的價(jià)值觀與人生觀。家風(fēng)是一種深入骨髓的道德標(biāo)準(zhǔn)，它塑造了一個(gè)人的思想觀念和價(jià)值取向。在我家中，家風(fēng)注重人際關(guān)系的建立與維護(hù)，崇尚以人為本的觀念。父母親常常告訴我，要寬容待人，多替別人著想，要尊重每個(gè)人的獨(dú)立性與人格尊嚴(yán)。這種家風(fēng)讓我養(yǎng)成了善良、友善的待人態(tài)度，讓我學(xué)會(huì)與他人相處并關(guān)心他人。這種品質(zhì)不僅影響了我的人際交往，也讓我有了更加積極向上的人生態(tài)度。
再次，家風(fēng)培養(yǎng)了我良好的自律能力。家風(fēng)的一項(xiàng)重要任務(wù)就是幫助孩子培養(yǎng)優(yōu)良的品德與良好的行為習(xí)慣。在我家中，父母從小就教育我們要有自己的目標(biāo)與計(jì)劃，并鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下去。他們教育我們要追求卓越，要自我約束，不沉迷于任何不健康的事物。在這種家風(fēng)的熏陶下，我養(yǎng)成了高度自律的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了制定并堅(jiān)持自己的計(jì)劃。這種自律能力不僅讓我在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績，也使我在工作與生活中更加自主與出色。
最后，家風(fēng)對(duì)社會(huì)道德風(fēng)尚的影響是不可忽視的。一個(gè)家庭的風(fēng)氣將直接影響到社會(huì)道德風(fēng)尚的形成與發(fā)展。在我家的家風(fēng)教育下，我一直以來都注重自己的言行舉止，對(duì)周圍的人充滿尊重和關(guān)愛。在社會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)越來越多的人向我學(xué)習(xí)，對(duì)我感到欽佩與尊重。我深刻意識(shí)到，只要我們每個(gè)人都能從自身做起，積極傳遞正能量，就可以引領(lǐng)社會(huì)的風(fēng)尚，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
總之，家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭來說是至關(guān)重要的。它塑造了一個(gè)人的性格與人生觀，影響著整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)尚。在我成長的過程中，家風(fēng)在我家中扮演了重要的角色，影響了我的價(jià)值觀與人生觀，培養(yǎng)了我的自律能力。同時(shí)，家風(fēng)也對(duì)社會(huì)道德風(fēng)尚的形成與發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該重視家風(fēng)的培養(yǎng)和傳承，努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。只有這樣，我們才能在家庭、社會(huì)中都獲得真實(shí)的快樂和幸福。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇一
欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身。
好家風(fēng)是一種好風(fēng)尚的傳承，弘揚(yáng)好家風(fēng)，亦是企業(yè)的不二選擇。作為分公司負(fù)責(zé)人，企業(yè)的大家長，我認(rèn)為，企業(yè)的好家風(fēng)就是要鼓勵(lì)員工愛企如愛家、讓員工與企業(yè)共同成長、進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值和員工自我價(jià)值的共同提升，讓“企業(yè)是我家，發(fā)展靠大家”成為廣大員工最溫暖的信條。
企業(yè)弘揚(yáng)好家風(fēng)，首先要有“廉潔的表率”。作為企業(yè)負(fù)責(zé)人，在工作中和生活中要以身作則，廉潔自律，凡是要求別人做到的自己首先做到，凡是要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。要嚴(yán)格按照“五個(gè)不準(zhǔn)”的要求，加強(qiáng)對(duì)家屬、子女和身邊工作人員的管理，做到自身正，身邊清。在工作和生活要嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”的要求，加強(qiáng)對(duì)員工教育管理監(jiān)督，引導(dǎo)員工牢牢守住政治生命線、職業(yè)生涯線、人生平安線和家庭幸福線。作為分公司黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人，要通過參加組織生活會(huì)，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心聽取對(duì)自身及工作的意見建議，做到廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家，主動(dòng)接受組織和群眾監(jiān)督?？傊?，就是要用一舉一動(dòng)、一言一行做好“廉潔的表率”。
其次，企業(yè)要有“寬闊的胸懷”。改革開放40年，通信企業(yè)正以不斷開放的姿態(tài)，在持續(xù)傳承中尋找最適合自己的變革途徑。員工既需要廣闊的發(fā)展空間，又需要風(fēng)清氣正的健康發(fā)展環(huán)境。譬如尊老攜幼、互幫互助的好家風(fēng)體現(xiàn)在企業(yè)中，就是要善待老員工、鼓勵(lì)新員工，不斷增強(qiáng)員工歸屬感和主人翁意識(shí)，讓大家越干越有奔頭，讓員工心中永遠(yuǎn)充滿陽光、看到希望。
再者，員工要有“良好的心態(tài)”。每名員工都來自不同的家庭，不同的成長經(jīng)歷形成了不同的個(gè)性色彩，健康和諧的企業(yè)氛圍，需要員工之間交流、溝通和共享。善惡在任何時(shí)候都不如家庭的感染力，家庭的榜樣力量無比強(qiáng)大，企業(yè)的好家風(fēng)來自員工各自的家庭，我們要善于收集和宣傳員工好家風(fēng)中典型的正能量，以良好的家風(fēng)營造向上向善的良好氛圍。工作中，我們要通過深入一線調(diào)研、員工接訪日等形式，與員工交流談心，切實(shí)解決員工作和生活中遇到的問題和困難，積極參與員工業(yè)務(wù)文化生活，有針對(duì)性地做好思想政治教育工作，全力以赴讓員工保持最佳心態(tài)，才能最大限度地調(diào)動(dòng)員工工作的積極性和創(chuàng)造性。
最后，家風(fēng)要有“持久的認(rèn)同”。員工在企業(yè)中待的時(shí)間比在家庭中待的時(shí)間還多。對(duì)企業(yè)家風(fēng)的認(rèn)同，其實(shí)就是員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同。員工從校園、社會(huì)、家庭走進(jìn)企業(yè)，必然會(huì)在矛盾、沖突的多重力量中再次尋找到文化認(rèn)同感。作為通信行業(yè)的領(lǐng)頭軍，我們要認(rèn)真履行優(yōu)秀企業(yè)公民責(zé)任，結(jié)合工作實(shí)際持續(xù)開展義務(wù)植樹、困難幫扶、看望空巢老人、文明交通、網(wǎng)絡(luò)文明宣傳等學(xué)志愿服務(wù)活動(dòng)，通過實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)傳遞社會(huì)正能量，踐行“正德厚生臻于至善”的企業(yè)核心價(jià)值觀，這些都是企業(yè)好家風(fēng)持久直抵人心、提升價(jià)值的好途徑。
不管歲月如何更迭，企業(yè)要善于在實(shí)踐中，將企業(yè)家風(fēng)導(dǎo)入規(guī)范評(píng)價(jià)體系中，引領(lǐng)員工不忘初心、矢志不渝、扎根企業(yè)，共同砥礪前行，這是每個(gè)時(shí)間段都能做的事，企業(yè)揚(yáng)家風(fēng)，何時(shí)都不晚。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇二
公司組織開展了家風(fēng)建設(shè)專題警示教育，既觀看了兩彈元?jiǎng)奏嚰谙鹊氖论E視頻，也宣講剖析了反面案例原海南省委原常委、?？谑形瓡洀堢募绎L(fēng)問題。會(huì)后，我也主動(dòng)學(xué)習(xí)了《清風(fēng)傳家》和《嚴(yán)以治家》中多個(gè)正面和反面案例，頗有感慨。
古語說，修身齊家治國平天下，欲治國先齊家。家庭是國家的細(xì)胞。一個(gè)國家有自己的文化風(fēng)俗和法規(guī)，一個(gè)家庭也有自己的家風(fēng)和家規(guī)，只有眾多的家庭樹立起良好的家風(fēng)家規(guī)，那么整個(gè)國家的國民也才會(huì)有更好的文化和規(guī)矩，國家才能健康發(fā)展，繁榮昌盛。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的文化氛圍和生活方式，正確的家風(fēng)對(duì)于下一代建立正確的人生觀非常重要。從我自己的經(jīng)歷來講，家風(fēng)對(duì)我的影響巨大。我來自黑龍江的一個(gè)邊境小縣城，父母均在政府機(jī)關(guān)工作。從我開始記事的時(shí)候起，父母就經(jīng)常每年從各自單位拿回各種紅紅的獎(jiǎng)勵(lì)證書。也是從那時(shí)起，父母勤奮認(rèn)真的工作精神已經(jīng)開始影響我。家里除了一個(gè)廣播沒有什么電器，但是有一個(gè)書架和各種書籍，父母讀書的習(xí)慣也在潛移默化地影響我和弟弟。我記得當(dāng)我升到初中的時(shí)候，我們家仍然住在一個(gè)老舊低矮的泥草房中，房子中間是和鄰居共用的廚房，用木板隔開。而這時(shí)父親已經(jīng)升職為縣里法院副院長，每次家里來了親友或客人都會(huì)和父親說住的太差了點(diǎn)，但是父母并不會(huì)太在意，平時(shí)聊天也從不談?wù)撜l家住的好、誰家更有錢之類的話題，這種簡樸的生活習(xí)慣、簡陋的居住環(huán)境和對(duì)金錢的鈍感，對(duì)我和弟弟的成長影響非常大，使得我們從小也就不太關(guān)注金錢和物質(zhì)享受，而是專注于學(xué)習(xí)文化知識(shí)。最后，我成功地從邊境小城以縣第一名的成績考取了北京的重點(diǎn)大學(xué)；我的弟弟也考取了本科大學(xué)。
家規(guī)是指一個(gè)家庭的行為規(guī)范，正確的家規(guī)對(duì)于家庭和睦和下一代成長也非常重要?；叵胛腋改附o家里定的規(guī)矩，既有一些大的規(guī)矩，比如對(duì)長輩要有禮貌、不許拿別人東西或占別人便宜、要說話算數(shù)、自己的事情自己完成，也有一些非常具體細(xì)小的規(guī)則。比如節(jié)儉方面，父母要求我們不能剩飯，盛多少吃多少；離開房間一定要關(guān)燈等等。但是同時(shí)，有時(shí)家里煮了餃子，卻又很大方地給鄰居送去一盤?，F(xiàn)在回想起來，我認(rèn)為這些小的規(guī)矩和做法對(duì)于我和弟弟的正確價(jià)值觀的形成非常重要，讓我們知道了什么事情是浪費(fèi)，而什么情況卻不是。因?yàn)槲业母改甘歉髯约抑行值芙忝玫睦洗?，所以他們的這些要求也有很多傳遞到了兄弟姐妹們的家中，對(duì)于兩個(gè)大家庭的親戚們影響都很大。我父母雙方兄弟姐妹眾多的兩個(gè)大家族，從物資非常匱乏要經(jīng)常挨餓的年代一路走過來，至今未曾有任何一個(gè)人作奸犯科，這也充分體現(xiàn)了家風(fēng)家規(guī)的力量。
家風(fēng)和家規(guī)的傳承對(duì)于很多代人都會(huì)持續(xù)影響，進(jìn)而對(duì)于整個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展來說都非常重要。我從小至今從不浪費(fèi)糧食，還能力所能及地連續(xù)十多年捐助江西貧困學(xué)生，都是受良好的家風(fēng)和家訓(xùn)影響所致。父母的做法和規(guī)矩傳給了我，而我和妻子又把它傳遞給我們的女兒。在物質(zhì)極大豐富、信息爆炸、誘惑眾多的現(xiàn)代社會(huì)，無疑我女兒的成長道路上要面臨更多的阻力、溝壑和難題，而又是良好的家風(fēng)和家訓(xùn)幫助了她，女兒不僅從我母親那里學(xué)到了簡樸的生活習(xí)慣、從不挑吃挑穿，而且也能夠充滿愛心地救治流浪貓狗，幫助同學(xué)。我堅(jiān)信，在這些良好的家風(fēng)家規(guī)的影響下，她會(huì)成長為一個(gè)擁有健全人格和正確人生觀的人。
人人都希望獲得幸福，而真實(shí)的幸福感并不來源于某種狀態(tài)，有的人非常有錢可還是不幸福，有的人很有名氣反而生活得很痛苦。我認(rèn)為真正的幸福感都來自于某方面的進(jìn)步，不管是物質(zhì)上的逐漸富足、還是知識(shí)技能的逐漸提升、或是親友關(guān)系的密切，都能帶來幸福感。而往往是巨大的成就感會(huì)帶來巨大的幸福感，就像于敏勇挑重?fù)?dān)為我國的氫彈研制所做出的巨大貢獻(xiàn)，人民和國家對(duì)他的尊敬和銘記給予他和家人的榮譽(yù)感和幸福感，絕不是一個(gè)億萬富翁用錢可以獲得的。隨著社會(huì)的進(jìn)步和國家的富強(qiáng)，我相信未來中國的社會(huì)價(jià)值觀也會(huì)更加理智，逐步扭轉(zhuǎn)受市場經(jīng)濟(jì)和改革開放影響而形成的拜金主義等不良風(fēng)氣。
在國家改革開放加快、全黨全體人民努力實(shí)現(xiàn)中國夢的新時(shí)期新形勢下，重提家風(fēng)建設(shè)，有很重要的意義。船只有結(jié)實(shí)了才能出海，人只有信念堅(jiān)定了才能做成大事，作為聯(lián)通在線的中層管理干部，我會(huì)一如既往地重視家風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)以律己，繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，真抓實(shí)干地做好工作。我堅(jiān)信，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)價(jià)值觀“仁義禮智信”、“孝悌忠信禮義廉恥”還會(huì)在千千萬萬的家庭的家風(fēng)和家訓(xùn)中不斷傳承，推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的健康化，形成社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚！
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇三
為貫徹落實(shí)xx文明委〔2015〕11號(hào)文件精神，推動(dòng)以良好的家風(fēng)帶民風(fēng)促政風(fēng)正黨風(fēng)，現(xiàn)就家風(fēng)建設(shè)制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，著眼于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，著眼于傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，著眼于服從和服務(wù)“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，以家風(fēng)建設(shè)為抓手，以實(shí)現(xiàn)道德建設(shè)為重點(diǎn)，以提高家庭成員素質(zhì)為目標(biāo)，重在行動(dòng)、重在建設(shè)、重在堅(jiān)持，通過不懈努力，進(jìn)一步在全縣形成家風(fēng)正、民風(fēng)淳、政風(fēng)清、黨風(fēng)端的良好局面。
二、主要安排。
（一）開展系列創(chuàng)建活動(dòng)。
1.鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)婦聯(lián)繼續(xù)開展好每年一屆的創(chuàng)建“文明家庭”“最美家庭”活動(dòng)。
根據(jù)中央文明辦的統(tǒng)一安排，今年啟動(dòng)“文明家庭”“最美家庭”：“文明樓院”創(chuàng)建，制定鄉(xiāng)級(jí)“文明家庭”“文明樓院”測評(píng)體系和具體評(píng)選辦法，通過家庭自薦、鄰里互薦等形式，由上而下，逐級(jí)開展評(píng)選活動(dòng)，并擇優(yōu)向上推薦。
2.加大家風(fēng)建設(shè)在“三大創(chuàng)建”評(píng)測中的分值。在已有的文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位三大品牌創(chuàng)建活動(dòng)中，將家庭家教家風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容納入測評(píng)體系，并增加相應(yīng)的權(quán)重。
3.推出更多注重家風(fēng)建設(shè)的道德模范和“身邊好人”。在道德模范、“身邊”好人等各種先進(jìn)典型評(píng)選中，圍繞發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，多發(fā)現(xiàn)推薦選樹一些注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的先進(jìn)人物。
（二）開展系列評(píng)選比賽活動(dòng)。
1、好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)評(píng)選活動(dòng)。
主辦單位：鄉(xiāng)婦聯(lián)。
活動(dòng)對(duì)象：**鄉(xiāng)范圍內(nèi)的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家教。
組織形式：通過家庭自薦、鄰里互薦等形式，由下而上，逐級(jí)開展好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)評(píng)選活動(dòng)，并擇優(yōu)推薦報(bào)送好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)。鄉(xiāng)里評(píng)出一定數(shù)量的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)，以宣傳欄的形式講述其中的家風(fēng)故事。
2、“傳承好家風(fēng)”故事大賽。
主辦單位：**中學(xué)。
比賽對(duì)象：不限。
比賽形式：比賽采用單人講故事或多人組合講故事形式。
組織形式：由下而上，層層選拔，擇優(yōu)推薦。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)選出一定數(shù)量的獎(jiǎng)項(xiàng)。
（三）開展系列宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
1.黨員干部立家訓(xùn)、曬家分活動(dòng)。鄉(xiāng)黨員干部中開展立家訓(xùn)、曬家風(fēng)活動(dòng)。在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)中，要求每個(gè)黨員干部親自寫（立）一條家訓(xùn)。同時(shí)，以支部為單位，開展一次家風(fēng)內(nèi)容的專題討論，每個(gè)黨員干部聯(lián)系家庭實(shí)際，曬家規(guī)家教家風(fēng)。
2.“挖掘紅色家風(fēng)，傳承紅色基因”活動(dòng)。通過征集、采訪等形式，深入挖掘鄉(xiāng)內(nèi)革命先烈的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)，通過宣傳欄等形式，進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，繼承革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因。
3.好家風(fēng)“微”傳頌活動(dòng)。利用各級(jí)媒體的官方微博、微信、微視頻等“微”手段和手機(jī)客服端，傳播頌揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)。
4.經(jīng)典家書家規(guī)家訓(xùn)誦讀活動(dòng)。以學(xué)校為單位編寫家風(fēng)校本教材，收集歷史上的家訓(xùn)名篇佳句、本地的'好家規(guī)好家訓(xùn)、學(xué)校的校規(guī)校訓(xùn)，組織學(xué)生在入學(xué)教育、入隊(duì)入團(tuán)儀式等時(shí)機(jī)開展集體誦讀活動(dòng)。
5.好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)宣傳展示活動(dòng)。在全縣廣泛開展好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)宣傳展示活動(dòng)。行政村為單位，深入挖掘、整理本地的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)，在宣傳長廊、農(nóng)村文化活動(dòng)中心、文化墻以及廣場、公園等公共場所集中宣傳展示。
三、工作要求。
1.思想高度重視。家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)尚的基礎(chǔ)，各地各單位要高度重視家風(fēng)建設(shè)工作，廣泛開展立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)活動(dòng)，以家風(fēng)帶民風(fēng)，以民風(fēng)促社風(fēng)。
2.認(rèn)真謀劃實(shí)施。好的家風(fēng)培育不可能一蹴而就，堅(jiān)守好的家風(fēng)更需要持之以恒。各單位要結(jié)合工作實(shí)際，整合各類資源，組織開展好傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)系列活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心，外化于行。
3.認(rèn)真總結(jié)宣傳。要注意總結(jié)活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，真正使社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)、落小、落實(shí)，不斷集聚社會(huì)正能量，形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑“中國夢”的良好風(fēng)氣。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇四
家風(fēng)是一個(gè)家庭、一個(gè)家族相傳沿襲下來的體現(xiàn)家庭成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。在一個(gè)家庭，老人要宣揚(yáng)家風(fēng)，結(jié)合自己的經(jīng)歷，以過來人的身份告訴晚輩，積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。我的父母沒多少文化，但他們以自己的人生經(jīng)驗(yàn)一直告訴我，做人要善良厚道。父親常給我講身邊的人不孝的結(jié)局。比如附近三個(gè)盜墓賊，沒一個(gè)善終。如有老人無疾而終，父親感慨，說那是好人，修行好，所以才得善終。從中我明白，道德是天地的本分，本分是個(gè)人的規(guī)律，當(dāng)違背了這一規(guī)律，人就有災(zāi)難。
馬克思與女兒有這樣的問答。問：你最崇敬的男人的品格是什么？答：剛強(qiáng)。問：你最崇敬的女人的品格是什么？答：溫柔。其是，這個(gè)話題與家風(fēng)有關(guān)。男兒當(dāng)自強(qiáng)。這里的自強(qiáng)一則是韌性剛強(qiáng)，一則是有理想抱負(fù)。男人無志，家道不興。一個(gè)男人定要有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，否則，在家庭中沒地位。你啃老或吃軟飯，別人能尊重你么？農(nóng)村人說，女人不柔，把財(cái)趕走。所謂旺夫相，實(shí)則是慈眉順眼的賢嫻之態(tài)，不是女漢子，更不是河?xùn)|獅吼。用老人的話說，悍婦不僅不利，而且賤己。
家和萬事興。對(duì)一個(gè)國家而言，強(qiáng)盛祥和很重要，對(duì)一個(gè)家庭而言，和睦和諧更是關(guān)鍵。比如在家庭里，長者處事公道，晚輩心服口服。家庭成員之間關(guān)系融洽。有了困難齊心協(xié)力，就沒有過不去的坎兒。
有好家風(fēng)才有好家道，才能出好子弟。晚清具有改革思想的名臣不在少數(shù)。然而，虎父無犬子。他們的后人也往往是一時(shí)俊彥，如曾國藩之孫曾紀(jì)澤、孫曾廣鈞，左宗堂之子左孝同，張之洞之子張權(quán)，李鴻章之子李經(jīng)方、侄李經(jīng)羲，譚繼詢之子譚嗣同，陳寶箴之子陳三立等等。梁啟超五個(gè)兒子三個(gè)院士，一個(gè)上西典軍校，一個(gè)上南開大學(xué)。我以為，他們的兒子沒有褪化成今天的官二代，這與他們的家風(fēng)家教密切相關(guān)?！对鴩視繁闶敲髯C。
城市化之前的中國農(nóng)村是熟人社會(huì)，那時(shí)，家風(fēng)家道很重要。比如男女相親后，雙方都要要打聽對(duì)方的家道，說到張家李家，有時(shí)甚至剖根問祖。一般來說寧折十座廟，不拆一家親，大多數(shù)人在這個(gè)問題上要么不說，要么只說好。但是，有實(shí)在人說實(shí)在話。有人會(huì)這樣說，說人家那家人從老到小沒的說。娶媳婦看丈母娘，說丫頭她媽是個(gè)好人，賢慧本分，鍋灶好針線好。如果有什么問題，比如說，有人說，娃娃我不了解，但他們爺爺就是個(gè)龜賊、她奶奶作風(fēng)不正等等。往往或許就是這么一句話一門親事黃了。農(nóng)村稱這種人是“塞磚頭”的。由此足見家風(fēng)家道的。重要性。
國是千萬家，家是最小國。試想，如果家家都有好家風(fēng)、好家道，自然就會(huì)有好社會(huì)、好世道。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇五
多讀書，好學(xué)習(xí)，敬老愛幼是我家的家風(fēng)。從我記事起，不管是在姥姥家還是在我家，我都能看到各式各樣的書籍?dāng)[在大書柜里。姥爺是個(gè)畢業(yè)于名牌大學(xué)的大學(xué)生，他酷愛讀書，姥姥說他從年輕時(shí)每個(gè)月都要買書，讀書后要還做筆記，寫心得。多讀書才會(huì)有知識(shí)，有了知識(shí)才會(huì)有眼界。姥爺姥姥頂住當(dāng)時(shí)女孩子不用念那么多書的壓力，省吃儉用，把他們?nèi)齻€(gè)女孩子都培養(yǎng)成了大學(xué)生?，F(xiàn)在媽媽和我的兩個(gè)姨過得很好，真的感謝姥姥姥爺??！媽媽愛讀書的好習(xí)慣又傳給了我，以至于我很早就開始看書，一年級(jí)就可以流暢地看報(bào)紙了?，F(xiàn)在姥爺姥姥年紀(jì)大了，身體不太好，需要有人照顧。媽媽她們姐妹三個(gè)都在暗暗較著勁對(duì)父母盡孝，時(shí)時(shí)不忘父母的養(yǎng)育之恩。一有時(shí)間就帶著我回家看望姥姥姥爺，陪姥姥姥爺說說話，做做事。
守時(shí)誠信，互相尊重是我家的家規(guī)。在這條家規(guī)的規(guī)范下，我上學(xué)沒有遲到過一次，做事很有誠信，得到了老師與同學(xué)的好評(píng)，在班里有很好的口碑。在我家，爸爸媽媽很尊重我，把我這個(gè)小孩子的.地位提高了不少，家里的事情我也可以參與討論，提出自己的意見，這讓我自豪不已。這也讓我學(xué)會(huì)了尊重別人，要聽取別人的意見才能做出正確的判斷。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇六
從古至今，家風(fēng)和國運(yùn)，也都緊緊聯(lián)系在一起。古人說，修身、齊家、治國、平天下，正家風(fēng)就是其中重要的一環(huán)。孟子也說過，“天下之本在國，國之本在家?！爆F(xiàn)在，各地也都在倡導(dǎo)“最美家風(fēng)”，尋找“最美家庭”，就是因?yàn)椋遗c國的命運(yùn)息息相關(guān)，家風(fēng)關(guān)系社會(huì)風(fēng)尚，影響國家治理。
古代有很多經(jīng)典都涉及家庭教育的內(nèi)容，人們眾所周知的《弟子規(guī)》、《禮記》、《朱子家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》等等，就記載了很多家庭教育的細(xì)節(jié)，有很多家訓(xùn)警句，現(xiàn)在依然可以作為人生應(yīng)秉持的原則。去年，我市武隆的楊興明家庭，被全國婦聯(lián)授予“全國最美家庭”榮譽(yù)稱號(hào)，中宣部、全國婦聯(lián)還將楊興明老人樹為“全國教子有方先進(jìn)典型”，就是因?yàn)檫@個(gè)家庭傳承一百多年歷史的《黃氏家訓(xùn)》，教育了黃家一代又一代子孫，形成良好的家風(fēng)，值得更多家庭學(xué)習(xí)。
家風(fēng)是傳統(tǒng)文化，涉及到很多道德倫理和禮儀規(guī)范，在今天需要進(jìn)行傳承。對(duì)待傳統(tǒng)文化，有個(gè)常識(shí)判斷，就是不能全盤照搬，盲目拿來，而要取其精華，去其糟粕。這就要求，圍繞家風(fēng)，既要繼承傳統(tǒng)的優(yōu)秀的文化倫理，又要積極將時(shí)代先進(jìn)的價(jià)值元素植入進(jìn)來，來為每個(gè)家庭提供可以依循的教育價(jià)值觀，形成新家風(fēng)。
這種教育價(jià)值觀所要凝聚的，也就是時(shí)代價(jià)值的最大公約數(shù)。比如，既要有傳統(tǒng)家風(fēng)崇尚的禮儀、仁愛、勤勞、樸素等等基本品格，又絕不能缺少現(xiàn)在國家倡導(dǎo)的文明、和諧、自由、平等、法治等等社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容。也只有將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進(jìn)的現(xiàn)代文明進(jìn)行有效融合，形成時(shí)代價(jià)值，形成新家風(fēng)，家庭教育才不會(huì)出現(xiàn)那種價(jià)值混亂的現(xiàn)象。
《禮記·學(xué)記》說：“建國君民，教學(xué)為先?！碑?dāng)前，應(yīng)該以更加開放包容、兼收并蓄的精神，來凝聚時(shí)代價(jià)值的最大公約數(shù)，形成符合現(xiàn)代社會(huì)文明需要的“最美家風(fēng)”，讓每個(gè)家庭在教育孩子方面形成理性的共識(shí)，來不斷催生符合現(xiàn)代社會(huì)需要的“最美家庭”，讓家庭更加和睦，社會(huì)更加和諧。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇七
谷文昌同志離開我們已經(jīng)34年了，在他留下的豐富的精神財(cái)富中，家風(fēng)更是我們?nèi)嬷吸h的傳家寶?；厥坠任牟囊簧?，他嚴(yán)以律己，廉潔奉公：決不允許自己的家屬搞特殊：
一是“特殊照顧”，如女兒結(jié)婚，要求他批木材做家具，他不批，因?yàn)檫@是搞“特殊”；
二是“特別嚴(yán)格”，就是一般群眾可以做的事，領(lǐng)導(dǎo)干部子女不能干。
谷文昌家風(fēng)既是谷文昌對(duì)親屬的具體要求，也是嚴(yán)格自律的真實(shí)寫照，更是留給我們的寶貴的精神財(cái)富。谷文昌家風(fēng)內(nèi)涵豐富，特色鮮明，事例生動(dòng)，集中體現(xiàn)了那一代共產(chǎn)黨員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，全面從嚴(yán)治黨，應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)好這種優(yōu)良作風(fēng)，讓簡樸本分的“谷文昌家風(fēng)”引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
“欲治國者，先齊其家”，家風(fēng)作為一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是一種潛在無形的綜合力量，是社會(huì)風(fēng)氣的涓涓細(xì)流，也是中國傳統(tǒng)文化和道德在每個(gè)家庭中的傳承。中國歷史上，許多有為之士都把修身、齊家與治國聯(lián)系起來，認(rèn)為要治國就必須修身齊家?！皭燮渥佣唤蹋q為不愛也；教而不以善，猶為不教也”。留錢財(cái)給子孫，不如留下智慧與德行。谷家“清白持家、簡樸本分、為民奉獻(xiàn)”的家風(fēng)，是谷文昌言傳身教的結(jié)果。今天，對(duì)我們黨的`領(lǐng)導(dǎo)干部來說，如何教育好家屬子女，樹立良好的家風(fēng)，自己必須率先垂范，做出榜樣。
榜樣的力量是無窮的。在大力倡導(dǎo)家風(fēng)建設(shè)的今天，我們要以谷文昌家風(fēng)為標(biāo)桿，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家風(fēng)美德，建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭中生根，在親情中升華。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇八
一個(gè)優(yōu)秀的人，在家里，一定是有好的家風(fēng)家訓(xùn)。
在我們家里，也有很多的好的家風(fēng)家訓(xùn)。例如：
第一條，誠實(shí)。誠實(shí)，是做人的基本原則。記得上四年級(jí)，我們學(xué)了一篇課文，叫《中彩那天》，父親替庫伯叔叔抽中了大獎(jiǎng)，但是，父親還是還給了庫伯叔叔，頓時(shí)，我覺得，誠實(shí)比金錢更重要。
所以，我爭取做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
第二條，勤儉節(jié)約。說到勤儉節(jié)約，我想到了一首詩，《憫農(nóng)》李紳，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩，讓我體會(huì)到了，農(nóng)民伯伯的辛苦，我們要勤儉節(jié)約，不要浪費(fèi)糧食。
第三條，多讀書，讀好書。書，是全世界的營養(yǎng)品。——莎士比亞
在生活中，我們要多讀書，讀好書。要像《竊讀記》里面的作者一樣，多讀書。那時(shí)候，她們想看，家長還不讓看。而現(xiàn)在，家長逼著我們讀，我們還不讀。要記住，食物是物質(zhì)上的需要，而書，是精神上的食糧！
第四條，愛心。只要還有能力幫助別人，就沒有權(quán)利袖手旁觀?！_曼羅蘭
雖然現(xiàn)在，我們還沒有掙錢，沒法拿自己的錢捐給山區(qū)兒童。但是，我們還有很多地方可以獻(xiàn)出我們的愛心。比如：坐公交車的時(shí)候，如果有爺爺奶奶們上車，我們就要讓出座位，說：“爺爺（奶奶）請(qǐng)你們坐吧！”
最后，我覺得，好的家風(fēng)家訓(xùn)每個(gè)人都要嚴(yán)格的遵守，我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范，講規(guī)矩，要正義。這樣，對(duì)我們的成長非常有益。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇九
案例中，違紀(jì)違法人員被繩之以法的事實(shí)，再次昭告世人，一個(gè)黨員干部，不管地位多高，權(quán)利多大，只要違法亂紀(jì)，始終逃不脫黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁。人生貴在善始，關(guān)鍵在于“第一次”。把好“第一次”，就掌握了主動(dòng)權(quán)，就能在各種腐蝕誘惑面前，立于不敗之地。第一道河堤被沖垮，欲望的“洪水”就會(huì)一瀉千里。在“不義之財(cái)”面前，慎重對(duì)待“第一次”，果斷地拒絕“第一次”。這些案例警示我們：黨員干部一定要從自身抓起，嚴(yán)于律已，廉潔自律，做到戒尺在握，警鐘長鳴。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)努力做好以下幾個(gè)方面：
首先，要正確對(duì)待權(quán)力，樹立正確的權(quán)力觀。要明白權(quán)力從何而來，權(quán)力為誰所用。應(yīng)該時(shí)刻飲水思源，要不辱使命、不負(fù)重托，要明白為廣大職工服務(wù)是最其重要也是最基本的責(zé)任。
第二，要堅(jiān)定信念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名共產(chǎn)黨員，一定要堅(jiān)定自身共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)和其他相關(guān)理論知識(shí)，并將理論知識(shí)與實(shí)際工作想結(jié)合，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高自我約束的能力，在日常的工作中按制度辦事、按規(guī)矩辦事，經(jīng)得起誘惑，受得住考驗(yàn)。
企業(yè)應(yīng)當(dāng)健全規(guī)章制度，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，使其在陽光下運(yùn)行。要形成有效的監(jiān)督機(jī)制，做到紀(jì)在法前，把嚴(yán)明黨紀(jì)體現(xiàn)到對(duì)黨員干部的日常監(jiān)督管理中，抓早抓小，發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)提醒，咬咬耳朵、扯扯袖子。對(duì)處罰紀(jì)律的現(xiàn)象要技術(shù)處理，不要使小錯(cuò)誤演變成大問題。
這些因腐敗落馬的央企干部的共性特點(diǎn)，一般是自身的工作能力較強(qiáng)，在工作初期事業(yè)心強(qiáng)，他們本身的能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)也普遍較高，所以企業(yè)才將他們提拔到領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位上。但是工作能力強(qiáng)不能代表黨性修養(yǎng)就高，做人的底線就高。往往越有能力的人走上犯罪道路后，對(duì)黨和國家，對(duì)社會(huì)對(duì)企業(yè)造成的危害也就越大。所以說監(jiān)督檢查和長期的教育警示對(duì)于干部的成長來講也是必不可少的，讓領(lǐng)導(dǎo)干部不敢腐，也不想腐，這既是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部自身負(fù)責(zé)。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇十
近期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司下發(fā)的《“樹清廉家風(fēng)立崇廉家規(guī)”河南移動(dòng)家風(fēng)教育宣傳冊(cè)》及《現(xiàn)代家庭助廉手冊(cè)》等家風(fēng)教育方面書籍，通過學(xué)習(xí)感觸頗深。
家風(fēng)對(duì)我們來說，不是一個(gè)久違的字眼。在浩若煙海的歷史中，注重家風(fēng)是眾多志士仁人的立家之本。從古至今，《顏氏家訓(xùn)》、《誡子書》、《勉諭兒輩》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒?！懊夏溉w”、“岳母刺字”、“孔融讓梨”，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)的美德?！胺堑o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”、“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人廣為尊崇。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我認(rèn)為家風(fēng)更是作風(fēng)的臂膀，家風(fēng)浩然敦厚，才有作風(fēng)嚴(yán)實(shí)清廉，家風(fēng)正才能作風(fēng)正、律己嚴(yán)、行得正。家風(fēng)與作風(fēng)猶如并蒂之花，互相映襯、相映生輝。
良好家風(fēng)，是抵御貪腐的無形“防火墻”。家風(fēng)純正，雨潤萬物；家風(fēng)一破，污穢盡來。蘇榮一人當(dāng)官全家撈錢，上演“全家腐”；周本順“家風(fēng)敗壞”，對(duì)親屬放任縱容……在觸目驚心的案例中，我看到一些領(lǐng)導(dǎo)干部最終“禍起蕭墻”，問題往往肇始于家風(fēng)不正、家教不嚴(yán)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中央紀(jì)委近年來查處的黨員干部違紀(jì)案件中，約四成與其家庭成員有關(guān)；正所謂“一人不廉，全家不圓”，家風(fēng)不正導(dǎo)致全家淪陷，教訓(xùn)何其深刻。培育清廉家風(fēng)，不僅是對(duì)廉潔政治的恪盡職守，更是對(duì)家庭圓滿的保護(hù)。
家是濃縮的國，國是放大的家。個(gè)體從家庭走向社會(huì)，家風(fēng)的影響亦會(huì)隨之遠(yuǎn)播，成為社會(huì)風(fēng)氣和道德水準(zhǔn)整體拔節(jié)的力量之源。領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨風(fēng)之旗幟、社風(fēng)之表率，純正家風(fēng)、弘揚(yáng)家風(fēng)，無疑是黨風(fēng)向好、社風(fēng)向善的催化劑。福建東山縣委原書記谷文昌盡管已去世30多年，但谷家“清白持家、簡樸本分、為民奉獻(xiàn)”的家風(fēng)仍在當(dāng)?shù)馗刹咳罕娭袀黜?。有句網(wǎng)絡(luò)流行語說得好，“你若盛開，清風(fēng)自來”。將家風(fēng)融于作風(fēng)，讓好家庭與好風(fēng)氣相得益彰，領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)無旁貸。
習(xí)近平總書記指出，不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都應(yīng)該重視家庭建設(shè)。孝父母、和兄弟、嚴(yán)夫婦、崇勤儉、尚廉潔，這些觀念都需要通過家庭建設(shè)去引領(lǐng)和傳承。從現(xiàn)在開始，從你我開始，從小家開始，讓千千萬萬家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)；讓優(yōu)良家風(fēng)成為政風(fēng)清明，民風(fēng)清美，社會(huì)風(fēng)清氣正的重要推力；讓良好作風(fēng)成為抵御腐敗、清正廉潔、務(wù)實(shí)高效的重要保證。
每位家庭成員都應(yīng)常懷傳承家風(fēng)的熱情，每位黨員干部都應(yīng)常保家國天下的情懷。讓我們每個(gè)人、每個(gè)家庭都有責(zé)任意識(shí)，廉潔齊家，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時(shí)時(shí)處處樹立清風(fēng)正氣。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇十一
很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德――孝道。我們家是個(gè)大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對(duì)外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見，實(shí)在不能統(tǒng)一，最后大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀(jì)大了，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽幊称饋?，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對(duì)長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對(duì)大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。
優(yōu)秀習(xí)作家風(fēng)是家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。家規(guī)是家庭的規(guī)矩。
多讀書，好學(xué)習(xí)，敬老愛幼是我家的家風(fēng)。從我記事起，不管是在姥姥家還是在我家，我都能看到各式各樣的書籍?dāng)[在大書柜里。姥爺是個(gè)畢業(yè)于名牌大學(xué)的大學(xué)生，他酷愛讀書，姥姥說他從年輕時(shí)每個(gè)月都要買書，讀書后要還做筆記，寫心得。多讀書才會(huì)有知識(shí)，有了知識(shí)才會(huì)有眼界。姥爺姥姥頂住當(dāng)時(shí)女孩子不用念那么多書的壓力，省吃儉用，把他們?nèi)齻€(gè)女孩子都培養(yǎng)成了大學(xué)生?，F(xiàn)在媽媽和我的兩個(gè)姨過得很好，真的感謝姥姥姥爺啊!媽媽愛讀書的好習(xí)慣又傳給了我，以至于我很早就開始看書，一年級(jí)就可以流暢地看報(bào)紙了?，F(xiàn)在姥爺姥姥年紀(jì)大了，身體不太好，需要有人照顧。媽媽她們姐妹三個(gè)都在暗暗較著勁對(duì)父母盡孝，時(shí)時(shí)不忘父母的養(yǎng)育之恩。一有時(shí)間就帶著我回家看望姥姥姥爺，陪姥姥姥爺說說話，做做事。
提高了不少，家里的事情我也可以參與討論，提出自己的意見，這讓我自豪不已。這也讓我學(xué)會(huì)了尊重別人，要聽取別人的意見才能做出正確的判斷。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規(guī)是：主動(dòng)向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇十二
家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳的形態(tài)，它凝結(jié)了家人的共同信仰與價(jià)值觀念，體現(xiàn)了家族的精神傳承與發(fā)展。在我成長的過程中，我深刻感悟到家風(fēng)對(duì)于個(gè)人的影響和作用。在家風(fēng)的熏陶下，我不僅學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)愛他人，培養(yǎng)了良好的品德習(xí)慣，還明白了家庭的力量和溫暖。在這篇文章中，我將以五段式的形式，與大家分享我對(duì)于家風(fēng)的感悟和心得體會(huì)。
第一段：介紹家風(fēng)的定義和重要性（200字）。
家風(fēng)是家族代代相傳的一種傳統(tǒng)文化，它包含了家族的信仰、價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則。一個(gè)好的家風(fēng)能夠激勵(lì)家族成員保持積極向上的生活態(tài)度，形成良好的行為習(xí)慣和道德觀念。好的家風(fēng)對(duì)于個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要的影響。
第二段：受益于家風(fēng)的尊重和關(guān)愛他人（200字）。
在我家，尊重和關(guān)愛他人是最基本的家風(fēng)之一。從小，父母就教導(dǎo)我們要尊重長輩、關(guān)心弱者，不說傷人的話語。這種家風(fēng)潛移默化地影響著我的行為。在學(xué)校和社會(huì)中，我總是積極與他人合作，理解和尊重不同的觀點(diǎn)，這得益于我家養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
第三段：良好品德的培養(yǎng)與家風(fēng)的關(guān)聯(lián)（200字）。
受到家風(fēng)的熏陶，我學(xué)會(huì)了誠實(shí)守信、勤勞樂觀、謙虛自律等良好品德。在家里，父母經(jīng)常強(qiáng)調(diào)誠信的重要性，他們從小事做起，教會(huì)我們守時(shí)遵約，兌現(xiàn)承諾。感受到父母期望我們做一個(gè)品德高尚的人，我們慢慢地養(yǎng)成了這些美德。這些品德的培養(yǎng)不僅讓我受益，也為我樹立了一個(gè)良好的形象，并幫助我在學(xué)習(xí)和社交中更加順利地發(fā)展。
第四段：家庭的力量與家風(fēng)的聯(lián)系（200字）。
一個(gè)有著良好家風(fēng)的家庭，充滿著溫暖和安全感。每當(dāng)我感到疲憊或失落時(shí)，家人總是能夠給予我無盡的支持和鼓勵(lì)。他們理解我、鼓勵(lì)我，讓我感到無論遇到什么困難，都不會(huì)孤單。正是因?yàn)榧彝サ牧α?，我在學(xué)業(yè)和職業(yè)道路上充滿動(dòng)力和信心。
在成長的過程中，我深深地感悟到好的家風(fēng)對(duì)個(gè)人的重要性。良好的家風(fēng)不僅可以影響一個(gè)人的行為和價(jià)值觀念，還能夠讓人感受到家庭的溫暖和支持。在今后的生活中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)家風(fēng)，與家人一起共同努力，不斷提升自己的品德修養(yǎng)和素質(zhì)，為家族的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)（200字）。
家風(fēng)是一個(gè)家族的精神基因，它對(duì)于個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要的影響。通過尊重與關(guān)愛他人、良好品德的培養(yǎng)、家庭的力量以及對(duì)于家風(fēng)的感悟與心得體會(huì)，我深刻體會(huì)到了家風(fēng)的重要性。在今后的生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)家風(fēng)，傳承并發(fā)展家族的精神傳統(tǒng)，將這種正能量傳遞下去。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇十三
家風(fēng)是指一家人代代相傳的共同處世方式和人際關(guān)系準(zhǔn)則。一個(gè)家庭的風(fēng)氣可以直接影響到家庭成員的品行和個(gè)性。在我的家庭中，我們秉承著傳統(tǒng)的家風(fēng)，注重親情，尊重他人，勤儉節(jié)約，助人為樂。這些家風(fēng)不僅在我成長的過程中對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，也讓我認(rèn)識(shí)到家庭的重要性和家風(fēng)的意義。在這篇文章中，我將分享我對(duì)家風(fēng)的感悟和體會(huì)。
家風(fēng)是一種精神力量，它使我們感受到家庭的溫暖和穩(wěn)定。在我家，親情是我們家風(fēng)的核心。家人之間相互關(guān)心愛護(hù)，互相扶持。在我小時(shí)候，爸爸媽媽總是會(huì)照顧我和我的弟弟妹妹，給予我們關(guān)懷和愛。每一次生病，他們總是悉心照料，使我感受到了家庭的溫暖和安全感。如今，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心愛護(hù)家人，經(jīng)常給家人打電話問候，為他們的健康和幸福祈禱。親情的傳遞讓我們感受到了家庭的溫暖。
家風(fēng)也是對(duì)他人的尊重和包容。在我的家庭中，父母教導(dǎo)我要尊重他人，不論是家人還是外人。我們不會(huì)隨便議論他人私生活，不會(huì)隨意傷害他人的自尊心。這樣的家風(fēng)讓我懂得了寬容和尊重他人的重要性。在我的人際關(guān)系中，我能夠平等對(duì)待他人，不生氣不鬧別扭。并且盡量理解他人的立場和想法，不輕易批評(píng)和指責(zé)他人。這種尊重他人的家風(fēng)讓我獲得了許多朋友，建立了良好的人際關(guān)系。
勤儉節(jié)約是我家風(fēng)的又一重要特點(diǎn)。在我的家庭中，父母總是教育我要勤儉節(jié)約。他們告訴我，錢是辛苦賺來的，不能浪費(fèi)。因此，我從小就學(xué)會(huì)了節(jié)約用水、節(jié)約用電等等。如今，這些良好的習(xí)慣已經(jīng)深深地植根于我的內(nèi)心。我根據(jù)實(shí)際需求購買物品，減少不必要的開支，養(yǎng)成節(jié)約的生活方式。勤儉節(jié)約讓我懂得了感恩和珍惜，明白這是讓家庭更加幸福的重要元素。
助人為樂也是我家風(fēng)的一部分。在我的家庭中，父母總是鼓勵(lì)和示范幫助他人。無論是鄰居、親人還是陌生人，只要有需要，我們都會(huì)盡力去幫助他們。我常常參加志愿者活動(dòng)，盡自己的能力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。助人為樂讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，感受到幫助他人的喜悅和成就感。家庭教育使我明白了一個(gè)人的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人的成就上，更體現(xiàn)在對(duì)他人的貢獻(xiàn)和關(guān)懷上。
通過感悟和體會(huì)家風(fēng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性。一個(gè)良好的家庭環(huán)境可以培養(yǎng)出素質(zhì)優(yōu)良的人，傳承美好的家風(fēng)可以讓后人感受到傳統(tǒng)的文化和道德。一個(gè)和諧的家庭是一個(gè)人的精神家園，也是整個(gè)社會(huì)的基石。在今后的生活中，我將繼承和發(fā)揚(yáng)家風(fēng)，傳遞家庭的美德和價(jià)值觀，做一個(gè)有愛心、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的人。
總之，通過感悟家風(fēng)，我明白了親情、尊重、勤儉節(jié)約和助人為樂的重要性。家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神核心，它不僅會(huì)影響一家人的品行和個(gè)性，也會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。我將繼承并傳承好家風(fēng)，讓其在我和我的后代中發(fā)揚(yáng)光大。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇十四
第一段：介紹家風(fēng)的概念和重要性（200字）。
家風(fēng)是指家庭中一系列的價(jià)值觀、行為規(guī)范和生活方式的總稱。家風(fēng)是家庭文化的重要組成部分，對(duì)一個(gè)家庭的和諧與穩(wěn)定發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。良好的家風(fēng)有助于培養(yǎng)家庭成員的品德修養(yǎng)，增強(qiáng)家庭凝聚力，使家庭成員在面對(duì)各種問題時(shí)能夠堅(jiān)定地秉持正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。因此，家風(fēng)建設(shè)是每個(gè)家庭都應(yīng)該重視的事項(xiàng)。
第二段：傳統(tǒng)文化對(duì)家風(fēng)建設(shè)的重要影響（250字）。
傳統(tǒng)文化對(duì)家風(fēng)建設(shè)有著深遠(yuǎn)的影響。中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)家庭的和諧與孝道，鼓勵(lì)家庭成員以良好的品質(zhì)來德治家庭。例如，儒家思想中的“孝道”教導(dǎo)子女要對(duì)父母盡孝，這種價(jià)值觀在家庭中會(huì)得到傳承，促使家人相互關(guān)愛和尊重。另外，中國傳統(tǒng)文化中的“禮”和“仁”的概念也對(duì)家風(fēng)建設(shè)起到積極的推動(dòng)作用。家庭成員通過尊敬他人、孝敬長輩，形成了尊老愛幼、和睦相處的良好家風(fēng)。
第三段：現(xiàn)代社會(huì)對(duì)家風(fēng)建設(shè)的挑戰(zhàn)（250字）。
在現(xiàn)代社會(huì)，家庭面臨著許多挑戰(zhàn)，會(huì)對(duì)家風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生負(fù)面影響?，F(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)使人們更加依賴于網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)，導(dǎo)致家庭成員之間的交流變得更加少了。與此同時(shí)，社會(huì)競爭壓力的增加也使得家庭成員更加重視個(gè)人發(fā)展而忽略了家庭的責(zé)任。這種情況下，家風(fēng)建設(shè)面臨著困難。因此，我們要認(rèn)識(shí)到這些挑戰(zhàn)的存在，并采取積極措施來克服。
第四段：個(gè)人家庭對(duì)家風(fēng)建設(shè)的努力和實(shí)踐（300字）。
作為一個(gè)普通家庭的一員，我深感家庭的和諧與穩(wěn)定對(duì)個(gè)人成長的重要性。為了建設(shè)良好的家風(fēng)，我積極與家人進(jìn)行溝通和交流，了解家庭成員的需求和意愿，共同商討家庭規(guī)則和約束，形成統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則。此外，我還通過關(guān)心家人的生活，提供幫助和支持來增強(qiáng)家庭凝聚力。我努力以身作則，積極傳遞正能量，幫助家庭成員培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣。
第五段：展望未來家風(fēng)建設(shè)的發(fā)展（200字）。
家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要長期堅(jiān)持和不斷完善的過程。在未來，我希望能夠繼續(xù)加強(qiáng)家庭成員之間的交流和溝通，培養(yǎng)更加深厚的家庭凝聚力。我希望能夠更廣泛地傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，將家庭教育和傳統(tǒng)價(jià)值觀結(jié)合起來，為下一代營造更好的成長環(huán)境。同時(shí)，我也希望社會(huì)能夠更加重視家庭的重要作用，提供更多的支持和資源，共同打造和諧幸福的家庭和社會(huì)。
總結(jié)：在現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活中，家風(fēng)建設(shè)顯得尤為重要。良好的家庭文化不僅有助于家庭成員的健康成長，也對(duì)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)揮著重要作用。每個(gè)家庭都應(yīng)該重視家風(fēng)建設(shè)，從自己做起，為未來營造一個(gè)更美好的社會(huì)。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇十五
家風(fēng)建設(shè)，是指建立和發(fā)揚(yáng)一系列的家庭美德和行為規(guī)范，以此促進(jìn)家族成員的健康成長和和諧發(fā)展。在今天的社會(huì)，隨著社會(huì)競爭的日益激烈，人們?cè)絹碓叫枰ㄟ^家庭教育來陶冶自己的情操和培養(yǎng)健康的人格，同時(shí)也需要倡導(dǎo)家庭和睦、誠信、責(zé)任、尊重等良好家風(fēng)，讓我們一起探討一下家風(fēng)建設(shè)的心得和體會(huì)。
家庭是一個(gè)人成長和發(fā)展的根基，是一個(gè)人最開始的舞臺(tái)。通過家庭教育，人們可以在家庭中培養(yǎng)出健全的人格、強(qiáng)大的心智和堅(jiān)實(shí)的價(jià)值觀。而建立良好的家風(fēng)，則是家庭教育得以實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。良好的家風(fēng)可以讓家庭成員養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣和人生觀，讓父母和子女之間的關(guān)系更加和諧，讓家庭的凝聚力更加強(qiáng)大，讓社會(huì)和諧進(jìn)步。
對(duì)于家風(fēng)建設(shè)，我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探討：
（一）模范引領(lǐng)。
父母是孩子的第一任老師，他們?cè)诤⒆由砩现饾u展現(xiàn)出的家庭美德和行為規(guī)范，會(huì)對(duì)孩子的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，模范引領(lǐng)是家風(fēng)建設(shè)中必不可少的一條。
（二）堅(jiān)持道德教育。
道德教育是家庭教育的核心內(nèi)容，它為孩子們提供了正確的人生引導(dǎo)，讓他們懂得行為規(guī)范和價(jià)值觀念，從而成為有道德、有品德的人。
（三）注重禮儀規(guī)范。
禮儀規(guī)范是一種行為習(xí)慣，它能夠促使家庭成員之間互相尊重和信任。因此，我們?cè)诩彝ブ幸袑?shí)注重文明禮儀，讓孩子們學(xué)會(huì)尊重長輩，學(xué)會(huì)與人交往。
（四）強(qiáng)化家風(fēng)文化。
從某種程度上講，家風(fēng)文化是家族的“靈魂”，它包括了家族的精神文化、傳統(tǒng)習(xí)俗、家族歷史和傳承規(guī)則等等。只有強(qiáng)化家風(fēng)文化，家族傳統(tǒng)才能得以延續(xù)，家族凝聚力才會(huì)越來越強(qiáng)大。
三、家庭教育的難點(diǎn)。
在家庭教育過程中，往往存在以下難點(diǎn)：
（一）對(duì)傳統(tǒng)教育的誤解。
想要進(jìn)行家庭教育，首先要做的是擺脫對(duì)傳統(tǒng)教育的各種誤解。只有正確了解和認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)教育，我們才能夠參透其中的精華，才能夠在家庭和孩子的教育過程中，做到心中有數(shù)。
（二）家長缺乏教育能力。
在家庭教育的過程中，有些家長并不具備完美的教育經(jīng)驗(yàn)，缺乏教育能力。因此，我們不妨多向?qū)＜艺?qǐng)教，多參加教育講座等活動(dòng)，為自己的教育能力提升打下一個(gè)基礎(chǔ)。
四、家庭教育的案例分享。
說起家庭教育的案例，相信大家都能想起一些令人感動(dòng)的故事。例如：賈平凹在《白鹿原》中的父親，秉承著“吃苦耐勞、為人正派”的家風(fēng)給孩子一路上加油鼓勁；還有微軟的比爾·蓋茨，他的父親對(duì)其開放了廣闊的生活空間和嚴(yán)格的自我要求，讓他成為了數(shù)字科技時(shí)代的領(lǐng)軍人物。
這些成功的案例告訴我們：家庭教育是多方面的，必須從多個(gè)角度進(jìn)行，才能夠取得一個(gè)良好的教育效果。
五、總結(jié)。
家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長期而細(xì)致的過程，在這個(gè)過程中，不僅僅要注重孩子的教育，同時(shí)也要培養(yǎng)好自己，讓自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。通過精心的家庭教育，我們可以在家庭中營造出和諧幸福的氛圍，同時(shí)也能夠發(fā)揚(yáng)家庭美德和行為規(guī)范，讓每個(gè)家庭成員都能更加縱深地認(rèn)識(shí)人性和人生。最后，讓我們共同肩負(fù)起家風(fēng)建設(shè)的責(zé)任，將良好的家風(fēng)傳承至家族后代，讓我們的家族更加和諧，讓社會(huì)更加美好。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇十六
建設(shè)家風(fēng)是每個(gè)家庭必須去做的一件事情。每個(gè)家庭都應(yīng)該有一個(gè)健康和諧的氛圍，這樣才能塑造出德才兼?zhèn)涞募彝コ蓡T，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。本文探討建設(shè)家風(fēng)的過程中的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟，并分享給讀者，希望能夠有所幫助。
第二段：了解家風(fēng)的概念。
所謂家風(fēng)，就是家庭傳統(tǒng)的道德規(guī)范和價(jià)值觀念。家風(fēng)包括了家庭成員在思想、行動(dòng)、生活習(xí)慣等方面的表現(xiàn)。家風(fēng)的養(yǎng)成通常是由長輩代代相傳的，是由一件件小事慢慢積累形成的。好的家風(fēng)能夠讓家庭成員共同團(tuán)結(jié)向前，增強(qiáng)互相信任的感受，同時(shí)也可以使得這個(gè)家庭更有生命力。
第三段：家庭中建設(shè)好家風(fēng)的步驟。
第一步是確定家庭的核心價(jià)值觀。這需要家庭成員共同參與、討論，以形成一個(gè)大多數(shù)人都認(rèn)同的核心價(jià)值觀。在這個(gè)過程中，會(huì)有不同的觀點(diǎn)和主張，但是大家都要開明和互相尊重，最終找到大家都認(rèn)可的核心價(jià)值觀。
第二步是明確好家風(fēng)的具體目標(biāo)。確定了核心價(jià)值觀之后，就需要根據(jù)這個(gè)價(jià)值觀制定出具體的目標(biāo)和實(shí)施措施。比如說，如果核心價(jià)值觀是“孝敬父母”，那么目標(biāo)可能就是“每周至少拜訪一次父母”，具體實(shí)施措施就是固定的時(shí)間，同時(shí)需要所有的家庭成員都參與進(jìn)來。
第三步是家庭成員的共同參與。好的家風(fēng)的養(yǎng)成需要家庭成員的共同努力。在實(shí)施目標(biāo)的過程中，需要所有的家庭成員都參與進(jìn)來，并且要做到真正共同進(jìn)步。家庭成員的共同努力是增強(qiáng)家庭凝聚力的重要手段。
第四步是實(shí)踐檢驗(yàn)。好的家風(fēng)并不是一蹴而就的，需要一次一次的實(shí)踐和檢驗(yàn)。在實(shí)踐過程中，可能會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難，但是只要大家齊心協(xié)力地克服困難，就一定能夠取得成功。同時(shí)，在實(shí)踐過程中，也可以尋求公正第三方的意見，來幫助我們檢驗(yàn)好家風(fēng)的有效性。
第四段：在建設(shè)家風(fēng)中需要注意的問題。
首先，要充分尊重每個(gè)家庭成員的差異性，不要強(qiáng)行統(tǒng)一化行為和生活習(xí)慣。每個(gè)人的經(jīng)歷和背景都是不同的，所以我們需要理解并尊重他們的差異。
其次，要盡量避免形成“權(quán)威中心”，即一個(gè)人獨(dú)擋一面的局面。每個(gè)家庭成員都應(yīng)該可以發(fā)言和表達(dá)意見，這樣才能形成共識(shí)。
第三，要注意家庭成員之間的溝通和理解，盡量避免產(chǎn)生誤解和不必要的摩擦。這需要大家耐心傾聽、理解彼此的觀點(diǎn)和態(tài)度，在交流的過程中保持開放的心態(tài)。
第五段：總結(jié)。
建設(shè)好家風(fēng)是一個(gè)復(fù)雜的過程，它需要家庭成員的共同努力。在這個(gè)過程中，我們需要確定好核心價(jià)值觀，制定出具體目標(biāo)和實(shí)施措施，讓家庭成員共同參與，實(shí)踐并不斷檢驗(yàn)。在此過程中，也需要注意家庭成員之間的差異、避免權(quán)威中心的出現(xiàn)、注重溝通和理解。一旦成功建設(shè)好家風(fēng)，將會(huì)對(duì)家庭成員和社會(huì)都帶來極大的益處。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇十七
家風(fēng)，是指家庭的價(jià)值觀念、家庭的道德規(guī)范、人際交往方式等方面的集中體現(xiàn)，而家庭則是構(gòu)筑家風(fēng)的最基礎(chǔ)單元。一個(gè)和諧美滿、富有溫情的家庭，離不開家風(fēng)的建設(shè)。在日復(fù)一日的生活中，建立起健康的家風(fēng)，對(duì)家庭成員的教育意義重大，對(duì)子女未來的成長也具有深遠(yuǎn)的影響。下面，我將分享我的一些家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)知識(shí)，大力弘揚(yáng)家教。
家風(fēng)建設(shè)，以正確的價(jià)值觀為基礎(chǔ)。為此，我們必須不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。在孩子的成長中，我們要充分發(fā)揮自己的作用，不斷加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在家庭生活中，一些簡單的做法能夠起到很好的教育效果，例如父母在孩子面前談?wù)撘恍┯嘘P(guān)生活、學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)，講述經(jīng)典書籍和戲劇中的道理，以及教育孩子時(shí)對(duì)自己的言行舉止有嚴(yán)格要求，創(chuàng)造一個(gè)以德育人的家庭教育氛圍，讓孩子習(xí)慣從小從親人身上汲取精神養(yǎng)分。這樣一來，孩子就能形成良好的人格特質(zhì)、道德情感、行為習(xí)慣。
第三段：從小開始，發(fā)現(xiàn)孩子的潛能。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，孩子的成人將受家庭的影響最深。因此，從小開始發(fā)掘孩子的特長，灌輸正向育人的思想是非常重要的。只有家長們主動(dòng)發(fā)現(xiàn)，才能提前引導(dǎo)孩子健康成長。如，孩子可能擅長歌唱或舞蹈，家長就可以讓他參加一些培訓(xùn)班、課堂，如此既可以起到開發(fā)潛力的作用，也可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好。與此同時(shí)，家長還要及時(shí)傾聽孩子的心聲，給予關(guān)愛、理解和支持，讓孩子獲得充分的信任感和安全感，從而更好地發(fā)揮出他們的才智和抱負(fù)。
第四段：合理教育，靈活應(yīng)對(duì)孩子成長階段。
家庭成員在相處過程中難免會(huì)出現(xiàn)矛盾，而家風(fēng)建設(shè)的目的就是要解決各種家庭矛盾，再通過這些真實(shí)的生活例子來提高家庭成員的素質(zhì)。每個(gè)孩子個(gè)性不同，對(duì)待每個(gè)孩子也應(yīng)當(dāng)靈活應(yīng)對(duì)。比如，在孩子的成長中，家長不可能事事顧及他，隨著孩子的成長，需要逐步放手讓其獨(dú)立自主。對(duì)于孩子的失敗、挫折，家長不能一味地給予安慰，而是應(yīng)該引導(dǎo)孩子從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、用失敗積累經(jīng)驗(yàn)，逐漸成長為悟性更高、道德更上乘的人，而這就是合理育人的重要組成部分。
第五段：小結(jié)。
家庭是社會(huì)的一個(gè)微觀載體，良好的家風(fēng)建設(shè)將推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的道德水平不斷提高。沒有一個(gè)完美的家庭，只有不斷努力的追求，不斷的積累總結(jié)。在家庭生活中，我們不僅要大力樹立健康的家風(fēng)，也要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極尋找問題，靈活應(yīng)對(duì)，將生活中的小事變成有意義的教育，讓孩子在健康溫馨的家庭氛圍下茁壯成長，走向成熟、自信的人生道路。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇十八
第一段：引言（200字）。
近年來，家庭教育成為一個(gè)備受關(guān)注的話題。在一個(gè)家庭中，家風(fēng)的建設(shè)尤為重要，它不僅關(guān)乎家庭成員的相處方式和心態(tài)，也影響著每個(gè)家庭成員的價(jià)值觀和品德修養(yǎng)。作為一個(gè)家庭的主人，我一直在努力打造一個(gè)“J家風(fēng)”，并從中體會(huì)到了許多心得和體會(huì)。
第二段：明確家風(fēng)的核心價(jià)值觀（200字）。
一個(gè)人的核心價(jià)值觀在很大程度上是根植于家庭教育中的。在J家風(fēng)的建設(shè)中，我首先明確了我們家的核心價(jià)值觀，即以“誠實(shí)、尊重和責(zé)任”為基礎(chǔ)。我們家鼓勵(lì)家庭成員之間相互坦誠，尊重每個(gè)人的個(gè)性和選擇，并且認(rèn)真對(duì)待每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。這個(gè)核心價(jià)值觀不僅是我們?cè)谌粘Ｉ钪械闹笇?dǎo)準(zhǔn)則，也是我們孩子們成長的基石。
第三段：培養(yǎng)良好的家庭氛圍（200字）。
一個(gè)和諧溫馨的家庭氛圍對(duì)于家庭成員的成長至關(guān)重要。在J家風(fēng)的建設(shè)中，我們注重營造一個(gè)以和睦、互助為特征的家庭氛圍。我們鼓勵(lì)家庭成員彼此關(guān)心和支持，培養(yǎng)家人之間的深厚感情。在我們家，父母之間、兄弟姐妹之間的互愛互助是家庭氛圍的重要組成部分，這種氛圍不僅增進(jìn)了家庭成員之間的歸屬感，還促進(jìn)了家人之間的團(tuán)結(jié)和力量。
第四段：注重家庭文化傳承（200字）。
家庭文化是一個(gè)家族的獨(dú)特標(biāo)志，也是家庭傳統(tǒng)和歷史的延續(xù)。在J家風(fēng)的建設(shè)過程中，我非常注重家庭文化的傳承。對(duì)于我們家來說，傳統(tǒng)的年節(jié)和家庭聚會(huì)是最好的文化傳承方式，他們不僅讓我們回憶起美好的往昔，還能夠讓孩子們從中學(xué)到尊重、傳統(tǒng)和家庭責(zé)任等重要價(jià)值觀。此外，我們也會(huì)利用家庭時(shí)間一起看影片、讀書、分享親情，這些活動(dòng)都有助于家庭文化的傳承。
第五段：持之以恒的家庭教育（200字）。
家庭教育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，持之以恒地進(jìn)行是保持家風(fēng)良好的關(guān)鍵。在J家風(fēng)的建設(shè)中，我們堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：首先，保持家庭成員之間的溝通，傾聽彼此的想法和需求，并尊重每個(gè)人的個(gè)性。其次，榜樣的力量是至關(guān)重要的，作為家長，我們要以身作則，做出好的榜樣。最后，我們鼓勵(lì)家庭成員進(jìn)行積極的互動(dòng)和合作，共同為家庭的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過這些建設(shè)的努力，我們已經(jīng)看到了顯著的成果，家庭關(guān)系更加融洽，家庭成員也更加幸福和滿意。
結(jié)尾（100字）。
總的來說，J家風(fēng)的建設(shè)是一個(gè)綜合而復(fù)雜的過程，需要家庭成員的共同努力和長期堅(jiān)持。通過明確核心價(jià)值觀、培養(yǎng)良好的家庭氛圍、注重家庭文化傳承以及持之以恒的家庭教育，我們成功打造了一個(gè)和諧、溫馨的家庭。在這個(gè)家庭中，每個(gè)成員都能夠感受到愛、尊重和歸屬，這使我們的生活更加充實(shí)和美好。我相信，只要我們繼續(xù)努力，J家風(fēng)將會(huì)得到更進(jìn)一步的發(fā)展和壯大。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇十九
在生活中，家庭是每個(gè)人最溫馨的港灣，家風(fēng)的建設(shè)是構(gòu)建幸福家園的重要組成部分。良好的家風(fēng)能夠讓家庭和睦融洽，遇事有規(guī)可循，更是家庭成員們品德修養(yǎng)的彰顯。如何建設(shè)一個(gè)好的家風(fēng)，是每個(gè)家庭必須思考和實(shí)踐的問題。
第二段：營造和諧家庭氛圍。
良好的家風(fēng)需要準(zhǔn)確的道德引領(lǐng)和和諧的家庭氛圍來打造。家長要起到良好的帶領(lǐng)作用，引導(dǎo)孩子正確面對(duì)生活和自我價(jià)值，讓孩子能夠在和諧的家庭氛圍中茁壯成長。同時(shí)，要讓孩子懂得感恩，懂得尊重長輩，以及互相照顧、關(guān)心，讓家庭成員之間建立親密關(guān)系。
第三段：注重家庭教育。
良好的家風(fēng)是在良好的家庭教育中形成的，良好的家庭教育是家風(fēng)的第一要素。家庭教育并非大學(xué)畢業(yè)后才開始，它貫穿于孩子的成長過程之中。家長應(yīng)該從孩子的早期起點(diǎn)，注重對(duì)衣食住行、禮節(jié)、家庭責(zé)任等基本規(guī)范的教育。
第四段：堅(jiān)持家風(fēng)的傳承。
家風(fēng)并非一朝一夕可以建成。良好的家風(fēng)要求家庭持續(xù)的重視、遵守和傳承。傳承不僅僅是簡單的口頭傳遞，還需要實(shí)踐和身教。家長們不僅要口說無憑、要言傳身教，更是要紛紛帶頭執(zhí)行家風(fēng)規(guī)范，將良好的家風(fēng)潛移默化地應(yīng)用在生活之中。
第五段：主動(dòng)推動(dòng)家風(fēng)建設(shè)。
良好的家風(fēng)需要不斷推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展，這需要家長們主動(dòng)推動(dòng)家風(fēng)建設(shè)。家長們要發(fā)揮自身的智慧和判斷力，制定更有針對(duì)性的家規(guī)家訓(xùn)，例如管理日常生活、節(jié)儉守約、勞動(dòng)自理等方面，讓孩子更加深入體會(huì)家規(guī)家訓(xùn)的內(nèi)涵，一起共創(chuàng)美好家庭。
結(jié)尾：
一個(gè)家庭的美好需要每個(gè)成員共同的努力和付出。每個(gè)家庭都是小社會(huì)，良好的家風(fēng)能夠構(gòu)建和諧、美滿的家庭。作為家長，我們必須鼓勵(lì)孩子們珍惜和家庭度過的每一分一秒，讓孩子們更加自信，健康、快樂成長。通過家風(fēng)建設(shè)，讓我們攜手打造和諧、幸福的新型家庭。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇二十
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！“校有校規(guī)，家有家風(fēng)。”人們常掛在嘴邊的一句話。但一問道“家規(guī)是什么？”這個(gè)問題，很多同學(xué)就會(huì)唯唯諾諾，說不清，道不明了。而我每天都生活在家里這片蔚藍(lán)、溫暖的天空中，雖然自由自在，卻是有著家規(guī)這條看不見的航線在指引著我一路前行的方向。下面我就和大家談一談我家的家規(guī)家訓(xùn)。
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話說，當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具，互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。
家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則，也叫家法。所謂“國有國法，家有家規(guī)”就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩；這個(gè)家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達(dá)，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。當(dāng)然，中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，對(duì)于年幼的孩子來說，立好家規(guī)特別重要。而家規(guī)應(yīng)該從培養(yǎng)孩子的習(xí)慣入手。小孩子是一張白紙，你教他什么他就學(xué)什么。培養(yǎng)好的習(xí)慣會(huì)使他終生受益。我家自然也不例外。
我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家，孝順老人，以禮服人。
良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。絕對(duì)不做違反道德與法律的事，不做傷害他人的事，“德”是當(dāng)頭一棒。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們家的孝不重大節(jié)，卻重小節(jié)。吃飯的時(shí)候家里的餐桌的座位安排，老人在中間，依次排開一個(gè)簡簡單單的座位安排中卻包含著長幼尊卑和濃濃的孝義，體現(xiàn)了我們對(duì)老人的尊重。吃飯時(shí)先動(dòng)第一筷的是老人，接著我們才捧起飯碗在濃濃的家和的氛圍中吃飯，更表現(xiàn)出了我們對(duì)老人的孝順與恭敬。
禮，我從小就教導(dǎo)孩子應(yīng)該講禮貌，對(duì)待他人要有禮貌，不說臟話不辱罵他人，做一個(gè)文明有禮貌的人，而不是讓人人都唾棄的人；禮還是要有誠信，我認(rèn)為，在我孩子小學(xué)階段的家庭教育中，誠信教育是至關(guān)重要的。因?yàn)槲壹倚『⒌乃季S不如別的小孩那樣敏捷，所以我認(rèn)為，假如我的小孩擁有好的品格，將來也能成為對(duì)社會(huì)有用的人。因此我特別重視我家孩子行為品格方面的教育；禮還要做錯(cuò)事就勇于承擔(dān)責(zé)任，而不是一味的逃避。
家規(guī)，每戶人家的規(guī)矩都不一樣。
古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言，寢不語”。吃完飯后，不可以將筷子放在碗的上方，要放在桌子上，這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。
有一個(gè)家規(guī)是凈，拿完衣服必須要擺放整齊，起床之后把被子疊起來，在家里制造的垃圾不能隨便扔，必須要扔在垃圾桶里，每天一次必須去倒，要維持自己房間的衛(wèi)生，自己房間的地面要拖干凈。臟衣服自己要清洗，不能堆了很多之后再去洗，即使在外面也會(huì)是一樣。一個(gè)“凈”字真的是可以形容我家的規(guī)矩。
自己的事情自己做也是我們家的重要規(guī)矩之一，孩子很小開始，我就讓他自己坐車去爺爺奶奶家，自己若是輕度感冒了，就要自己去買藥吃藥，這看似讓那么小的孩子去做這些事是很殘忍，但這也是不讓他養(yǎng)成依賴別人的壞毛病，從小就獨(dú)立，他會(huì)比別人家的孩子生活經(jīng)驗(yàn)豐富就不會(huì)是未來的有事就回家，讓父母解決了。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家；有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。家風(fēng)就是家規(guī)，有了好的規(guī)矩才能有條不紊，有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。
每個(gè)家庭的家規(guī)都有所不同，一句話、一個(gè)故事、一段記憶都是家規(guī)的載體。在生活點(diǎn)滴中影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國家的發(fā)展。以上就是我家的家風(fēng)家規(guī)，我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。因?yàn)樗鼈兇淼氖俏覀兗业牧己眯蜗?。我?huì)把這這些家規(guī)家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大，融入到我們的生活，我們的社會(huì)中去！
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇二十一
家庭是每個(gè)人成長的溫床，家風(fēng)則是這座溫床中最為關(guān)鍵的元素。家風(fēng)是一種傳統(tǒng)文化的傳承，是一種價(jià)值觀的積淀，更是一種家庭成員間相互關(guān)懷和尊重的方式。經(jīng)過多年的生活，我深感家風(fēng)對(duì)于人的人生軌跡和品質(zhì)有著不可忽視的影響。在與家庭的相處和培養(yǎng)中，我有幸領(lǐng)悟到了一些關(guān)于家風(fēng)的心得體會(huì)。
首先，家風(fēng)是一面照妖鏡。家風(fēng)的良與惡不是可以隨意選擇的，它是受到父輩的“基因”影響，它會(huì)直接或間接地影響后代的成長。正因如此，家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的成長軌跡具有巨大的影響力。家風(fēng)良好的家庭，成員之間相互關(guān)懷、尊重和和睦相處，這種積極的家風(fēng)會(huì)使人溫潤、包容、善良。而家風(fēng)惡劣的家庭，成員之間缺乏溝通、互相指責(zé)和冷漠，這種消極的家風(fēng)會(huì)使人狹隘、自私、暴力。因此，我們必須高度重視和警惕家風(fēng)的形成與正確引導(dǎo)，盡量營造和諧的家庭氛圍，給孩子們一個(gè)良好的成長環(huán)境。
其次，家風(fēng)是品德的積淀。家風(fēng)所體現(xiàn)的不僅僅是家庭的相處方式和家族的榮辱感，更是一種品德積淀。一個(gè)家庭的家風(fēng)好壞不僅決定了這個(gè)家族的形象，更直接關(guān)系到每個(gè)家庭成員的品德培養(yǎng)。一個(gè)有著正面家風(fēng)的家庭，注重家風(fēng)的體現(xiàn)，尊重他人，自律自愛，這種家風(fēng)能夠熏陶家庭成員的品德，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和價(jià)值觀。同時(shí)，家風(fēng)還能潛移默化地影響家庭成員的處世態(tài)度和道德底線，讓他們成為積極向上的人。因此，作為新一代的家庭成員，我們要深刻認(rèn)識(shí)到家風(fēng)品德的重要性，及時(shí)調(diào)整自己的行為和思緒，爭做家風(fēng)的良民。
再次，家風(fēng)是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。一個(gè)家庭的每個(gè)成員都承載著家庭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。每個(gè)人都能夠看到自己父輩承載家庭的責(zé)任，這就是家風(fēng)所教會(huì)我們的。在紛繁復(fù)雜的生活中，家風(fēng)能讓我們倍感溫馨。透過父母和祖輩的言傳身教，我們明白了家庭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，懂得了家庭是一個(gè)個(gè)體的背后力量。因此，我們有義務(wù)去珍惜家庭的溫暖和含義，同樣要承擔(dān)起家庭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
最后，家風(fēng)是時(shí)間的見證。每個(gè)人在家庭中成長的每一個(gè)瞬間，都是家風(fēng)時(shí)間的見證。當(dāng)你從嬰兒成長為孩子的時(shí)候，父母的悉心照料與愛的溫度是家風(fēng)時(shí)間的見證；當(dāng)你從孩子成長為少年的時(shí)候，家人的督促與教誨是家風(fēng)時(shí)間的見證；當(dāng)你從少年成長為青年的時(shí)候，家人的支持與陪伴是家風(fēng)時(shí)間的見證。家風(fēng)給我們這個(gè)集體帶來了許多難以磨滅的記憶，它見證了榮辱、進(jìn)退和成長。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜家風(fēng)時(shí)間，堅(jiān)信時(shí)間的重要性，不要輕易放棄家庭的溫暖和親情。
總之，家風(fēng)是一種傳統(tǒng)文化，是一種價(jià)值觀，更是每個(gè)家庭成員間相互關(guān)懷和尊重的方式。在家庭中的成長和相處中，我們必須深刻認(rèn)識(shí)和理解家風(fēng)的重要性，發(fā)揚(yáng)和傳承好家風(fēng)，為家庭帶來溫暖、和諧和幸福。家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的成長軌跡和品質(zhì)有著不可忽視的影響，它是一面照妖鏡，是品德的積淀，是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是時(shí)間的見證。讓我們以家庭為基礎(chǔ)，以家風(fēng)為指引，共創(chuàng)一個(gè)溫馨、和諧的家庭。
家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)感悟篇二十二
家風(fēng)是指家庭中代代相傳的道德風(fēng)尚和家庭教育方法。它是一種人們?cè)谟H子關(guān)系中形成的一種固化的、隱性的風(fēng)尚，以特定的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范為主要特征。家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的影響是深遠(yuǎn)的，它不僅塑造了一個(gè)人的性格與人生觀，還影響著整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)尚。在我的成長過程中，我深切感受到了家風(fēng)的重要性，并從中獲得了許多感悟與心得體會(huì)。
首先，家風(fēng)在我家中扮演著重要的角色。家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭來說是至關(guān)重要的，它是整個(gè)家庭的靈魂和核心。在我家中，父母始終以身作則，注重家風(fēng)的培養(yǎng)和傳承。他們不僅注重孩子們的學(xué)習(xí)成績，更注重培養(yǎng)我們的道德品質(zhì)與行為習(xí)慣。家中有一套嚴(yán)格的規(guī)矩，父母親帶著耐心與責(zé)任心對(duì)待我們的教育。他們教育我們要誠實(shí)守信，尊重他人，孝敬父母，勤勞肯干等美德。這些家風(fēng)的灌輸，讓我養(yǎng)成了遵守規(guī)則、積極向上的習(xí)慣，成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
其次，家風(fēng)影響了我的價(jià)值觀與人生觀。家風(fēng)是一種深入骨髓的道德標(biāo)準(zhǔn)，它塑造了一個(gè)人的思想觀念和價(jià)值取向。在我家中，家風(fēng)注重人際關(guān)系的建立與維護(hù)，崇尚以人為本的觀念。父母親常常告訴我，要寬容待人，多替別人著想，要尊重每個(gè)人的獨(dú)立性與人格尊嚴(yán)。這種家風(fēng)讓我養(yǎng)成了善良、友善的待人態(tài)度，讓我學(xué)會(huì)與他人相處并關(guān)心他人。這種品質(zhì)不僅影響了我的人際交往，也讓我有了更加積極向上的人生態(tài)度。
再次，家風(fēng)培養(yǎng)了我良好的自律能力。家風(fēng)的一項(xiàng)重要任務(wù)就是幫助孩子培養(yǎng)優(yōu)良的品德與良好的行為習(xí)慣。在我家中，父母從小就教育我們要有自己的目標(biāo)與計(jì)劃，并鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下去。他們教育我們要追求卓越，要自我約束，不沉迷于任何不健康的事物。在這種家風(fēng)的熏陶下，我養(yǎng)成了高度自律的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了制定并堅(jiān)持自己的計(jì)劃。這種自律能力不僅讓我在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績，也使我在工作與生活中更加自主與出色。
最后，家風(fēng)對(duì)社會(huì)道德風(fēng)尚的影響是不可忽視的。一個(gè)家庭的風(fēng)氣將直接影響到社會(huì)道德風(fēng)尚的形成與發(fā)展。在我家的家風(fēng)教育下，我一直以來都注重自己的言行舉止，對(duì)周圍的人充滿尊重和關(guān)愛。在社會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)越來越多的人向我學(xué)習(xí)，對(duì)我感到欽佩與尊重。我深刻意識(shí)到，只要我們每個(gè)人都能從自身做起，積極傳遞正能量，就可以引領(lǐng)社會(huì)的風(fēng)尚，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
總之，家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭來說是至關(guān)重要的。它塑造了一個(gè)人的性格與人生觀，影響著整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)尚。在我成長的過程中，家風(fēng)在我家中扮演了重要的角色，影響了我的價(jià)值觀與人生觀，培養(yǎng)了我的自律能力。同時(shí)，家風(fēng)也對(duì)社會(huì)道德風(fēng)尚的形成與發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該重視家風(fēng)的培養(yǎng)和傳承，努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。只有這樣，我們才能在家庭、社會(huì)中都獲得真實(shí)的快樂和幸福。