最新教師師德演講稿系列活動方案(精選20篇)

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    演講稿的目的是引起聽眾的興趣,并激發(fā)他們對主題的思考和討論。演講稿的內(nèi)容應該清晰明了,結(jié)構(gòu)嚴謹,邏輯嚴密。小編為大家整理了一些膾炙人口的演講稿樣本,供大家學習。
    教師師德演講稿系列活動方案篇一
    9月10日,我們將迎來第xx個教師節(jié),教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日,是向全體教師致敬的日子,為響應國家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹人奮進擔當,教育脫貧托舉希望”的號召,校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動,由于學校尚未開學,活動形式以線上為主。
    工會全體會員。
    即日起,截止至20xx年9月30日。
    “教育的燃燈者”線上系列活動有以下三個活動:
    1、“我和我的學生”:教師可以用圖片及相關(guān)文字展示日常教學過程中和學生們在一起的各種美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。
    2、“一本好書”線上讀書分享活動:教師可以選擇一本自己認為值得向大家推薦的好書,以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由,特別是在醫(yī)學方面的書籍也可向?qū)W生們介紹。
    3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動:教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式,可以是對自己教導的'學生們的真情寄語,也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵。
    1、“我和我學生”“一本好書”系列活動作品均以word文檔形式征集,請在word中整合照片及文字。
    2、“師情寄吾生”活動作品可以視頻形式(1分鐘左右),也可以照片、文字形式發(fā)送對學生的寄語。
    1、三項活動可同時參加,也可選取其一二參加。作品請在9月30日發(fā)至郵箱xx
    2、以上三個活動,優(yōu)秀作品將會進行評比,并在校工會公眾號進行推送。
    吳老師
    教師師德演講稿系列活動方案篇二
    1.學習師德好榜樣。組織召開學習李x老師、張xx老師光榮事跡系列活動,引導廣大教師以先進模范為榜樣,愛崗敬業(yè),教書育人,肩負起立德樹人的神圣使命,努力做黨和人民滿意的好老師。
    2.講述師德好故事。組織收看《李保國》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉(xiāng)村女教師》、2018xx最美教師宣傳推介活動、全國“尋找最美教師”評選表彰等教師題材優(yōu)秀影片和節(jié)目,引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教,澤己及人。
    3.唱響師德好聲音。通過校園網(wǎng)、校廣播站、河南師大報、“兩微一端”等媒體,廣泛宣傳報道近年來我校涌現(xiàn)出的先進教育典型xx等,以及“校園十大育人楷模”的事跡,營造風清氣正、向上向善的校園文化氛圍和育人環(huán)境。
    (二)入心見行節(jié)日活動。
    1.發(fā)布慰問信。教師節(jié)前夕,發(fā)布致全校廣大教師的節(jié)日慰問信,向全校教師送去校黨委、校行政的關(guān)懷和溫暖。倡議各學院組織教師重溫《xx教師誓詞》,堅守職業(yè)信念和夢想。
    2.召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會。組織召開慶祝第34個教師節(jié)暨表彰大會,隆重表彰一年來在教育教學各方面做出突出貢獻的先進個人和集體,通過多種形式宣傳其先進事跡,凝心聚力,激發(fā)廣大教師精育良才、教育報國的拳拳初心。
    3.開展“為教師亮燈”公益活動。9月10日晚20:00-21:00,在圖書館主屏幕上亮起“老師,您好!”字樣,開啟圖書館廣場音樂噴泉,營造歡快熱烈的節(jié)日氣氛。
    4.慰問教師。召開教授、青年博士代表座談會,在政治、思想和生活上關(guān)心教師;組織開展走訪慰問活動,深入教學一線、走進教師家中,深入了解教師的工作、生活、學習與職業(yè)發(fā)展狀況,認真傾聽教師對教育工作的意見建議。重點走訪慰問家庭困難教師、從教30年教師以及離退休老教師等,切實幫助他們解決工作和生活中的實際困難問題,讓他們切實感受到學校大家庭的溫暖和教師職業(yè)的崇高。
    5.各單位可積極開展為教師集中辦一件實事、舉辦一次公益或愛心活動,讓廣大教師切實感受到組織的關(guān)懷、關(guān)心和關(guān)愛,讓活動贏得教師普遍喜愛,贏得廣大教師的關(guān)注和支持。
    (三)感召學生內(nèi)心活動。
    1.征文活動。面向全校學生開展“我與教師節(jié)”“我的教師夢”“我的老師”等主題征文活動,表達對老師的感激之情,讓廣大學生尊重老師的辛勤勞動,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,傳播校園正能量,培育學生的感恩情懷,引導學生熱愛學習,懂得感恩。
    2.校友傳承。邀請校友支教先進典型文學院劉xx回校講述她的奮斗和成長經(jīng)歷,廣泛傳播“劉改月愛心支教志愿服務團”的無私奉獻精神,以身邊人、身邊事,激勵廣大學生熱愛教育事業(yè),爭做“四有好老師”,爭當學生的“四個引路人”,奠定未來教師的濃濃情懷。
    教師師德演講稿系列活動方案篇三
    xx年教師節(jié)暨第xx個教師節(jié),進一步弘揚尊師重教的良好風尚,展示我校教師的優(yōu)秀風采,激勵全校教職員工立足本職,扎實工作,奮發(fā)有為,學校決定于xx年教師節(jié)前后舉辦系列慶?;顒?,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    活動名稱:xx年教師節(jié)“情系師院,砥礪前行”教師代表座談會。
    時間:xx年9月5日(星期二)14:30。
    地點:第一會議室。
    參加人員:校領(lǐng)導、相關(guān)職能部門負責人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽教師代表等。
    承辦牽頭單位:教師工作處。
    活動名稱:我與名師面對。
    時間:xx年9月6日(星期三)14:30。
    地點:大業(yè)青藤咖啡吧。
    參加人員:2-3名教學名師、30名師范生代表。
    承辦牽頭單位:校團委。
    活動名稱:慶祝xx年教師節(jié)暨xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動表彰大會。
    時間:xx年9月7日(星期四)14:30。
    地點:逸夫樓演播廳。
    參加人員:校領(lǐng)導,全體處級干部,xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動獲獎人員,教職員工代表,學生代表。
    承辦牽頭單位:校黨政辦公室。
    活動名稱:貴州省第二屆哲學社會科學智庫名家·貴州學術(shù)年會學術(shù)專場。
    時間:xx年9月7日-8日(7日報到,8日全天活動)。
    地點:逸夫樓演播廳。
    參加人員:校外嘉賓、我校師生。
    承辦牽頭單位:宣傳部。
    活動名稱:“校慶石”落成揭幕儀式。
    時間:xx年9月8日(星期五)15:00。
    地點:校體育館大門左前方路邊草坪內(nèi)。
    參加人員:校黨委副。
    書記。
    令狐彩桃、校友辦主任、學工部和團委主要負責人、各學院黨委和團委主要負責人、捐資校友代表。
    承辦牽頭單位:校友辦。
    (備注:具體活動內(nèi)容詳見各牽頭責任單位發(fā)布的通知公告)。
    1.加強領(lǐng)導,注重統(tǒng)籌。各單位要充分認識教師節(jié)慶?;顒拥闹匾饬x,加強領(lǐng)導,精心策劃,統(tǒng)籌安排各項慶?;顒?,將慶?;顒幼鳛檎宫F(xiàn)我校教師風貌,振奮師生精神,凝聚師生力量的重要載體。
    2.積極籌備,認真組織。各單位要圍繞活動。
    主題。
    認真籌備并組織好各項慶?;顒?;各學院要結(jié)合學校各系列活動的開展并結(jié)合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動積極動員廣大師生參與到慶?;顒又衼砬袑嵃l(fā)揮各項慶?;顒拥膶嶋H效用。
    3.注重宣傳,及時總結(jié)。慶祝第xx個教師節(jié)系列活動,是一次宣傳學校和進一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學院、部門要重視做好各項慶?;顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作,及時推送新聞活動信息,增強慶?;顒踊顒有Ч?。
    教師師德演講稿系列活動方案篇四
    今年9月10日是第37個教師節(jié),朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節(jié)約”的原則,學校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶?;顒樱瑴蕚溥^一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié),具體從三個層面分別進行。
    1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位,教師節(jié)來臨之際,支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書,教育老師要忠實地履行職責,要有強烈的服務意識和責任意識。
    2、給予關(guān)懷。學校樹立以人為本的理念,關(guān)心教師的身心健康,通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動,真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學校從教師身體健康的角度考慮,計劃從本學期開始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄,才能全身心地投入教育教學工作。
    1、通過學習,教師人人撰寫學習體會,紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。
    2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導,并且與其長期結(jié)對,從學習、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛。
    1、開展“老師,我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。
    2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
    通過以上三個層面的系列活動,今年,我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務學生,真正將“做人民滿意的'教師”落到實處,切實提高社會對學校的滿意度。
    教師師德演講稿系列活動方案篇五
    1.開展以“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”為主題的教育宣傳學習活動。利用暑期教師集中培訓期間,組織教職工學習黨的十九大精神、習近平總書記關(guān)于教育工作重要論述,《中共中央國務院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,開展教師職業(yè)道德、法律法規(guī)培訓,開展師德自查,不參與有償補課、不在教學時間從事微商等活動,開展師德承諾和宣誓活動,簽訂責任狀,進一步加強學校師德師風建設,打造清廉教育,大力倡導做“四有”教師。(責任人:xx)
    2.開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學習的活動。在第34個教師節(jié)期間,各校要表彰一批無私奉獻、師德高尚、教書育人、為人師表,在學校管理、班級管理和教育教學工作中成績突出的優(yōu)秀教師;教育局將對全區(qū)20xx年度各類優(yōu)秀教師進行表彰。通過表彰先進,樹立典型,開展“一月一贊”等活動,弘揚教育正能量。(責任人:xx)
    3.征集我與恩師的故事活動。自8月中旬開始,向廣大教職工和社會征集我與恩師的故事,發(fā)動教師用100-500字的短文告訴我們你和恩師的故事,發(fā)送到教育局微信公眾號《我與恩師的故事》欄目,留下你恩師的姓名和聯(lián)系方式,以及你的姓名及聯(lián)系方式。(責任人:xx)
    4.開展鮮花送恩師走訪慰問活動?!疤依顫M天下,恩情似海深”。教師節(jié)期間,積極倡議學校領(lǐng)導、在職教師向自己的恩師獻上一束鮮花;各學校(單位)要開展走訪慰問退休教師活動;局班子成員走訪慰問教學一線的優(yōu)秀教師、困難教師、退休教師、病殘教師代表,讓教師們感受到組織的溫暖和關(guān)懷,打造人文教育、和諧教育。(責任人:xx)
    5.舉辦教師才藝大比拼活動。教師節(jié)期間,搭建舞臺,只要節(jié)目體現(xiàn)新時代教育特色,內(nèi)容健康,積極向上的,有聲樂、舞蹈、器樂、戲曲、小品等方面才藝的教師個人、團隊都可以上臺展示,具體時間和地點另行通知。(責任人:xx)
    6.啟動第三屆“走基層尋找美麗教師”活動。全區(qū)各級各類學校(幼兒園)推選1-2名從事教育教學工作累計五年及以上,有堅定的理想追求、有高尚的師德情操、有精湛的教學技藝、有優(yōu)良的評價口碑的在職一線教師。經(jīng)過逐級推薦進行宣傳,做好投票產(chǎn)生杭州市臨安區(qū)第三屆 “美麗教師”10名及提名獎10名,擇時進行褒獎。(責任人:王xx)
    教師師德演講稿系列活動方案篇六
    9月10日,我們將迎來第36個教師節(jié),教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日,是向全體教師致敬的日子,為響應國家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹人奮進擔當,教育脫貧托舉希望”的號召,校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動,由于學校尚未開學,活動形式以線上為主。
    工會全體會員。
    :即日起,截止至20xx年9月30日。
    :“教育的燃燈者”線上系列活動有以下三個活動:
    1、“我和我的學生”:教師可以用圖片及相關(guān)文字展示日常教學過程中和學生們在一起的各種美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。
    2、“一本好書”線上讀書分享活動:教師可以選擇一本自己認為值得向大家推薦的好書,以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由,特別是在醫(yī)學方面的書籍也可向?qū)W生們介紹。
    3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動:教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式,可以是對自己教導的學生們的真情寄語,也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵。
    1、“我和我學生” “一本好書”系列活動作品均以word文檔形式征集,請在word中整合照片及文字。
    2、“師情寄吾生”活動作品可以視頻形式(1分鐘左右),也可以照片、文字形式發(fā)送對學生的寄語。
    1、三項活動可同時參加,也可選取其一二參加。作品請在9月30日發(fā)至郵箱xx
    2、以上三個活動,優(yōu)秀作品將會進行評比,并在校工會公眾號進行推送。
    :吳老師,電話xx文
    教師師德演講稿系列活動方案篇七
    2016年9月9日教師節(jié)前夕,中山大學南方學院舉辦了系列活動慶祝第32個教師節(jié),激勵廣大教師甘守三尺講臺,立德修身,博學篤行,積極跟蹤學科前沿,為學院人才培養(yǎng)做出新的貢獻。
    舉辦座談傾聽教師心聲
    9月9日上午,中山大學南方學院慶祝第32個教師節(jié)座談會隆重召開。院長喻世友、黨委書記李建超、院長助理羅永明、院長助理趙過渡出席,學院辦公室、人事組織部、教務與科研部、校園管理工作部負責人及19位教師代表參加座談。座談會由李建超書記主持。
    藝術(shù)設計與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系陳艷梅、文學與傳媒系黃年豐和楊萍、外國語言文學系羅巾如、商學院陳放、國際學院管樂、健康與護理系陳秋鈴、綜合素養(yǎng)學部羅國明、臺灣籍教師代表施永裕和林右正,以及新入職教師代表,從教育教學、科學研究、管理服務、個人生活和發(fā)展等不同角度先后發(fā)言,暢敘學院發(fā)展,交流經(jīng)驗感受,弘揚責任理念,表達個人期許。
    會上,喻世友院長指出南方學院創(chuàng)建十年來,學院的辦學水平不斷提升,規(guī)模不斷壯大,在這個發(fā)展過程中,學院非常重視對教師的培養(yǎng),關(guān)注他們在各方面的成長。但是在后勤服務、科研平臺建設方面依然有很大的提升空間。他希望南方學院的職能部門主動開展工作,在不完善中繼續(xù)前行,為教師做好服務。
    李建超書記作總結(jié)發(fā)言,他提出今天的座談很有收獲,他希望能夠多一些與教師的交流渠道,能夠更好地解決老師們工作、生活中遇到的問題,為大家提供一個安心舒適的工作和生活環(huán)境。
    最后,李書記表達了對教師們的節(jié)日問候,在陣陣掌聲中座談會圓滿結(jié)束。
    表彰先進彰顯教師使命
    9月9日下午,中山大學南方學院在圖書館學術(shù)報告廳舉行師德標兵、師德先進個人表彰會,喻世友院長、李建超書記等院領(lǐng)導及教師代表、學生代表共200余人參加了本次表彰會,會議由羅永明院長助理主持。
    會上,喻世友院長和李建超書記分別為師德標兵、師德先進個人獲得者頒獎。
    李建超書記發(fā)言,向辛勤耕耘的全體教職員致以崇高的敬意,向受到表彰的教師致以熱烈的祝賀。李書記談到,中山大學南方學院自06年創(chuàng)辦以來,正是在一大批教師默默耕耘,無私奉獻下,才有了今天的發(fā)展基礎。也正是學院一大批教師學為人師、行為世范塑造著南方品格、鑄就著南方精神。
    師德標兵鐘肖英發(fā)言。她從自身經(jīng)歷談起,與大家分享了自己在南方學院的成長過程。鐘老師認為,作為青年教師要敬畏教育,尊重學生,認真上好每一節(jié)課,同時還要不斷提高自己的學術(shù)素養(yǎng),這才是對學生最好的愛和尊重。
    表彰會上,商學院陳功玉院長做了“與青年教師漫談教師素養(yǎng)”講座。他從眼下出現(xiàn)的師德問題談起,與大家分享了他對四種不同教師境界的認識,并談了提升教師素養(yǎng)的幾點建議與大家共勉。他希望全體教師能夠認真對待教學工作,樹立良好的教師形象,做一名受人尊敬的“先生”。
    組織培訓提升教師水平
    9月9日下午,學院還舉辦了新入職教職員培訓。培訓會由李建超書記主持。
    會上,喻世友院長作了“為師之道”的發(fā)言。喻院長認為,對于學生來說,教師亦師亦兄亦友。學生需要獲取知識,更需要獲取成長的經(jīng)驗與人生的道理。他希望教師能夠處理好三者之間的平衡,認真負責,誠惶誠恐地對待每一門課,時刻掌握學科前沿知識,不斷提高學術(shù)水平,做一名合格的大學教師。
    隨后,趙過渡院長助理介紹了中山大學南方學院教學與科研的基本情況。他認為中山大學南方學院繼承了中山大學百年優(yōu)秀治學傳統(tǒng),有著良好的辦學基因,但是也面臨著向應用型高校轉(zhuǎn)型所帶來的矛盾與挑戰(zhàn)。馮輝理副院長也介紹了學院校園規(guī)劃建設及生活配套情況。
    在總結(jié)發(fā)言中,李建超書記指出,學院繼承了中山大學的優(yōu)秀治學傳統(tǒng),盡管在基礎設施建設與校園文化沉淀方面仍有不足,但他相信并期待,在全院師生的共同努力下,一定能共同把南方學院這個大家庭建設的越來越好!
    教師師德演講稿系列活動方案篇八
    為慶祝20xx年教師節(jié)暨第33個教師節(jié),進一步弘揚尊師重教的良好風尚,展示我校教師的優(yōu)秀風采,激勵全校教職員工立足本職,扎實工作,奮發(fā)有為,學校決定于20xx年教師節(jié)前后舉辦系列慶?;顒?,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    系列活動之一
    活動名稱:20xx年教師節(jié)“情系師院,砥礪前行”教師代表座談會
    時間:20xx年9月5日(星期二)14:30
    地點:第一會議室
    參加人員:校領(lǐng)導、相關(guān)職能部門負責人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽教師代表等。
    承辦牽頭單位:教師工作處
    系列活動之二
    活動名稱:我與名師面對
    時間:20xx年9月6日(星期三)14:30
    地點:大業(yè)青藤咖啡吧
    參加人員:2-3名教學名師、30名師范生代表
    承辦牽頭單位:校團委
    系列活動之三
    活動名稱:慶祝20xx年教師節(jié)暨20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動表彰大會
    時間:20xx年9月7日(星期四)14:30
    地點:逸夫樓演播廳
    參加人員:校領(lǐng)導,全體處級干部,20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動獲獎人員,教職員工代表,學生代表。
    承辦牽頭單位:校黨政辦公室
    系列活動之四
    活動名稱:貴州省第二屆哲學社會科學智庫名家?貴州學術(shù)年會學術(shù)專場
    時間:20xx年9月7日-8日(7日報到,8日全天活動)
    地點:逸夫樓演播廳
    參加人員:校外嘉賓、我校師生
    承辦牽頭單位:宣傳部
    系列活動之五
    活動名稱:“校慶石”落成揭幕儀式
    時間:20xx年9月8日(星期五)15:00
    地點:校體育館大門左前方路邊草坪內(nèi)
    參加人員:校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學工部和團委主要負責人、各學院黨委和團委主要負責人、捐資校友代表。
    承辦牽頭單位:校友辦
    (備注:具體活動內(nèi)容詳見各牽頭責任單位發(fā)布的通知公告)
    1.加強領(lǐng)導,注重統(tǒng)籌。各單位要充分認識教師節(jié)慶祝活動的重要意義,加強領(lǐng)導,精心策劃,統(tǒng)籌安排各項慶?;顒樱瑢c?;顒幼鳛檎宫F(xiàn)我校教師風貌,振奮師生精神,凝聚師生力量的重要載體。
    2.積極籌備,認真組織。各單位要圍繞活動主題,認真籌備并組織好各項慶祝活動;各學院要結(jié)合學校各系列活動的開展并結(jié)合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動,積極動員廣大師生參與到慶?;顒又衼?,切實發(fā)揮各項慶?;顒拥膶嶋H效用。
    3.注重宣傳,及時總結(jié)。慶祝第33個教師節(jié)系列活動,是一次宣傳學校和進一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學院、部門要重視做好各項慶?;顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作,及時推送新聞活動信息,增強慶祝活動活動效果。
    校黨政辦公室
    20xx年8月30日
    教師師德演講稿系列活動方案篇九
    系列活動之一
    活動名稱:20xx年教師節(jié)“情系師院,砥礪前行”教師代表座談會
    時間:20xx年9月日(星期二)14:0
    地點:第一會議室
    參加人員:校領(lǐng)導、相關(guān)職能部門負責人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽教師代表等。
    承辦牽頭單位:教師工作處
    系列活動之二
    活動名稱:我與名師面對
    時間:20xx年9月6日(星期三)14:0
    地點:大業(yè)青藤咖啡吧
    參加人員:2-名教學名師、0名師范生代表
    承辦牽頭單位:校團委
    系列活動之三
    活動名稱:慶祝20xx年教師節(jié)暨20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動表彰大會
    時間:20xx年9月7日(星期四)14:0
    地點:逸夫樓演播廳
    參加人員:校領(lǐng)導,全體處級干部,20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動獲獎人員,教職員工代表,學生代表。
    承辦牽頭單位:校黨政辦公室
    系列活動之四
    活動名稱:貴州省第二屆哲學社會科學智庫名家?貴州學術(shù)年會學術(shù)專場
    時間:20xx年9月7日-8日(7日報到,8日全天活動)
    地點:逸夫樓演播廳
    參加人員:校外嘉賓、我校師生
    承辦牽頭單位:宣傳部
    系列活動之五
    活動名稱:“校慶石”落成揭幕儀式
    時間:20xx年9月8日(星期五)1:00
    地點:校體育館大門左前方路邊草坪內(nèi)
    參加人員:校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學工部和團委主要負責人、各學院黨委和團委主要負責人、捐資校友代表。
    承辦牽頭單位:校友辦
    (備注:具體活動內(nèi)容詳見各牽頭責任單位發(fā)布的通知公告)
    1加強領(lǐng)導,注重統(tǒng)籌。各單位要充分認識教師節(jié)慶?;顒拥闹匾饬x,加強領(lǐng)導,精心策劃,統(tǒng)籌安排各項慶?;顒?,將慶?;顒幼鳛檎宫F(xiàn)我校教師風貌,振奮師生精神,凝聚師生力量的重要載體。
    2積極籌備,認真組織。各單位要圍繞活動主題,認真籌備并組織好各項慶?;顒?;各學院要結(jié)合學校各系列活動的開展并結(jié)合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動,積極動員廣大師生參與到慶?;顒又校袑嵃l(fā)揮各項慶?;顒拥膶嶋H效用。
    注重宣傳,及時總結(jié)。慶祝第xx個教師節(jié)系列活動,是一次宣傳學校和進一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學院、部門要重視做好各項慶?;顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作,及時推送新聞活動信息,增強慶祝活動活動效果。
    校黨政辦公室
    20xx年8月0日
    教師師德演講稿系列活動方案篇十
    今年9月10日是第x個教師節(jié),朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節(jié)約”的原則,學校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶祝活動,準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié),具體從三個層面分別進行。
    1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位,教師節(jié)來臨之際,支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書,教育老師要忠實地履行職責,要有強烈的服務意識和責任意識。
    2、給予關(guān)懷。學校樹立以人為本的`理念,關(guān)心教師的身心健康,通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動,真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學校從教師身體健康的角度考慮,計劃從本學期開始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄,才能全身心地投入教育教學工作。
    1、通過學習,教師人人撰寫學習體會,紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。
    2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導,并且與其長期結(jié)對,從學習、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛。
    1、開展“老師,我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。
    2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
    通過以上三個層面的系列活動,今年,我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務學生,真正將“做人民滿意的教師”落到實處,切實提高社會對學校的滿意度。
    教師師德演講稿系列活動方案篇十一
    今年9月10日是第xx個教師節(jié),朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節(jié)約”的原則,學校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶?;顒?,準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié),具體從三個層面分別進行。
    1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位,教師節(jié)來臨之際,支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書,教育老師要忠實地履行職責,要有強烈的服務意識和責任意識。
    2、給予關(guān)懷。學校樹立以人為本的理念,關(guān)心教師的身心健康,通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動,真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學校從教師身體健康的角度考慮,計劃從本學期開始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄,才能全身心地投入教育教學工作。
    1、通過學習,教師人人撰寫學習體會,紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的`心靈。
    2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導,并且與其長期結(jié)對,從學習、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛。
    1、開展“老師,我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。
    2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
    通過以上三個層面的系列活動,今年,我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務學生,真正將“做人民滿意的教師”落到實處,切實提高社會對學校的滿意度。
    教師師德演講稿系列活動方案篇十二
    活動目標:。
    1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
    2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福,
    3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
    活動內(nèi)容:
    (一)幼幼班。
    1、兒歌《老師本領(lǐng)大》。
    老師本領(lǐng)大。
    老師老師本領(lǐng)大,。
    會折紙,會畫畫,。
    唱歌跳舞頂刮刮,。
    我們大家都愛她。
    我們大家都愛她。
    2、可以與教師留影紀念。
    (二)低幼班。
    1、與家長合作制作-愛心卡。
    2、兒歌《幼兒園像我家》。
    要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。
    教師師德演講稿系列活動方案篇十三
    為隆重慶祝我國第__個教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻的光榮感和使命感,大力推進科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,在全鎮(zhèn)營造尊師重教的良好社會風氣,鎮(zhèn)宣教辦決定在今年教師節(jié)期間,開展以“忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動,為組織開展好各項活動,特制訂本活動方案。
    一、指導思想。
    緊緊圍繞今年教師節(jié)“忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書育人模范”的主題,認真總結(jié)一年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就,大力弘揚人民教師的高尚師德和奉獻精神,充分展示廣大教師的精神風貌,營造尊師重教的良好氛圍,引導廣大教師以張麗莉同志為榜樣,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,為推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)進一步發(fā)展貢獻力量。
    二、活動安排。
    慶祝教師節(jié)系列活動,按照既隆重熱烈又簡樸務實的原則,重點做好下列幾項工作:
    (一)召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會。
    9月7日下午在文化中心影劇院召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會,總結(jié)近年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就,表彰一批優(yōu)秀教師及先進學校、幼兒園。主要議程有主管領(lǐng)導作普教工作報告、宣讀表彰決定、頒獎、少先隊員獻花獻詞、教師代表講話、鎮(zhèn)領(lǐng)導講話等。
    (二)開展慰問活動。
    1.鎮(zhèn)主要領(lǐng)導深入學校(清中、三小、晨光一校、文燁幼)開展慰問活動,看望一線教師。
    2.鎮(zhèn)領(lǐng)導走訪慰問退休教師代表。
    3.給全鎮(zhèn)公辦學校的教師發(fā)放教師節(jié)慰問金(400元/人),并以手機短信形式向全鎮(zhèn)教師表示節(jié)日的祝賀。
    鎮(zhèn)財政撥出150萬專項資金,用于獎勵一年來在教育教學工作中取得優(yōu)異成績的學校、教師、學科教研組、重點大學生等。
    (四)開展集中宣傳活動。
    鎮(zhèn)電視臺、報社等媒體集中在9月上、中旬大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進事跡和典型。計劃采訪報道一兩位優(yōu)秀教師、一兩所在教學教研方面取得優(yōu)異成績的學校、一兩位考上重點大學的清溪籍學生。
    (五)各校(園)開展相關(guān)慶?;顒?。
    教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學校(幼兒園)要根據(jù)本校(園)實際開展有意義、有特色的慶祝教師節(jié)活動,如觀看張麗莉同志先進事跡報告會、舉行聯(lián)歡會、演講比賽、征文比賽等,學校少先隊、共青團和學生會等組織宜開展形式多樣的尊師活動,共同營造尊師重教的良好社會氛圍。并將各活動的圖文及時報送至清溪教育信息網(wǎng)。
    教師師德演講稿系列活動方案篇十四
    20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
    9月x日——9月xx日。
    xx幼兒園。
    1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內(nèi)容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
    2.第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    教師師德演講稿系列活動方案篇十五
    尊敬的領(lǐng)導、老師們:
    大家好!
    我不是詩人,不能用漂亮的詞句來謳歌我的職業(yè);也不是學者,不能用深邃的思想來考量我的價值;更不是歌手,不能用動聽的歌聲來吟唱我的崗位。但是我是一名幼兒教師,一名普通的幼兒教師,我可以在知識的花園里采擷如花的詞語,構(gòu)筑心中美好的詩篇;我可以用深深的思索,推演心中質(zhì)樸的哲理;我可以用凝重的感情,唱出心中優(yōu)美的贊歌——因為選擇,所以熱愛;因為熱愛,所以幸福。
    教師的職業(yè)行為承載著厚重的社會責任,惟有載以愛心,塑身自律,教書育人,才是師之可為。愛,會讓我們以一顆真誠善良仁慈的心對待孩子,傾聽他們的心聲,關(guān)注他們一點一滴的變化。可見做好老師很難,做幼兒喜歡的好老師更難。有人說,幼兒教師像個演員,有時扮演孩子的老師,教書育人。有時扮演孩子的朋友,談心聊天。有時還要扮演孩子的媽媽,既教他們?nèi)粘5纳盍晳T,又教他們怎樣認識世界,怎樣做個好孩子。不管是老師、朋友,還是媽媽,我們都應該從自我做起,從一點一滴做起,嚴格要求自己做好榜樣,真正給幼兒以好的影響,真正做幼兒學習、模仿的榜樣。
    愛是教育的基礎,沒有愛就沒有教育?!皭邸币馕吨眯年P(guān)注孩子,用心接納孩子,用心品讀孩子,“愛”源于高尚的師德。因為喜歡孩子,我與幼教事業(yè)結(jié)緣,和孩子在一起的每一分每一秒都充滿快樂與幸福。當然,也免不了生氣、憤怒、煩惱的時刻。幼兒園的工作瑣碎繁雜,從進園的第一天起,我努力保持內(nèi)心的快樂,每一天都積極面對工作,用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心品讀孩子,讓自己工作的每一天都充滿樂趣。
    工作四年,有兩年的時間自己是帶小班,小班的孩子第一次離開父母、親人,走入幼兒園。他們的自我服務意識無法與中大班幼兒相比,他們沒有學會照顧自己,需要教師花更多的時間與精力去關(guān)心他們,幫助他們。從手把手的教幼兒拿勺子吃東西開始到教會幼兒穿衣、問好,看著孩子們一天天的進步與成長,內(nèi)心滿滿的都是幸福。
    記得,第一次教孩子們穿脫衣服時,孩子們表現(xiàn)不是太好,不能很好的分清衣服的正反面或是里面衣服的袖子經(jīng)??ㄔ谑种馓帟r,我也愚昧的批評過孩子“老師不是教過了嘛,你為什么做不好”等等。在不斷的學習后,我明白“沒有教不會的孩子,只有不會教的教師”。根據(jù)不同的問題,我們可以找到不一樣的解決辦法,而不是批評。只要用心去關(guān)注孩子,我們就能發(fā)現(xiàn)問題,然后發(fā)揮我們的聰明才智去解決問題,這個過程使我的工作充滿了樂趣和挑戰(zhàn),讓我從內(nèi)心開始喜歡這份工作。
    教師師德演講稿系列活動方案篇十六
    為使比賽順利進行,現(xiàn)制訂活動方案如下:
    立德樹人,做人民滿意的好老師
    20xx年11月8日
    幼兒園會議室
    35歲以下(含35歲)的在職教師必須參加,35歲以上的教師自愿報名參加(自愿報名的老師,請在比賽前一個周向岳寶玉老師聯(lián)系),超過時間,不再受理。
    為確保本次活動圓滿成功舉行,現(xiàn)將有關(guān)人員職責任務進行分工如下。
    組織策劃:陳瓊、程國慧、朱家湘、吳愛國岳寶玉。
    方案制定:朱家湘岳寶玉。
    評委(共七人):陳瓊、程國慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定。
    主持:殷莉。
    統(tǒng)分:秦保萍。
    攝影、攝像:吳愛國、楊芳。
    后勤保障:李秀妹、陶平林、羅春。
    場地布置、音響調(diào)控:肖剛、樊果。
    安保:況文信。
    證書制作:吳愛國。
    1、演講內(nèi)容:要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體,條理清晰,邏輯嚴密,層次分明,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力,題目自擬。
    2、演講過程:要求脫稿演講,使用普通話。每位選手的演講時間為5—8分鐘,不少于5分鐘。(超時或時間太短均要酌情扣分)
    3、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須打印且上交電子文檔(交稿聯(lián)系人:徐玉)。
    4、活動貴在參與。在規(guī)定參賽年齡范圍內(nèi)任何個人不得棄權(quán)或罷賽。
    1、按抽簽先后順序進行比賽。時間:11月8日(周六)上午8:00—12:00
    2、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽。
    (采用100分制,評委現(xiàn)場打分、現(xiàn)場亮分。每位選手的起評分為80分。)
    (一)主題(30分)
    1、主題鮮明,思想性強(15分)
    2、聯(lián)系實際,貼近工作和生活(9分)
    3、層次清楚,邏輯性強(6分)
    (二)語言表達(30分)
    1、普通話標準(10分)
    2、語言優(yōu)美,準確簡明(5分)
    3、抑揚頓挫,鏗鏘有力(8分)
    4、表達流暢,口齒清晰(7分)
    (三)藝術(shù)表現(xiàn)(30分)
    1、富有激情,感染力強(10分)
    2、精神飽滿,聲情并貌(10分)
    3、著裝整潔得體,儀態(tài)端莊大方(5分)
    4、肢體語言使用恰當(5分)
    (四)演講效果(10分)
    1、演講富有感染力,觀眾反應好(6分)
    2、時間掌握好(4分)
    設一等獎2名(獎金300元),二等獎2名(獎金260元),三等獎3名(獎金200元)。前三等獎均頒發(fā)榮譽證書。
    所有評委及工作人員在比賽當天必須按時到崗,不再另行通知,無特殊事情不得缺席,否則按曠工處理。
    教師師德演講稿系列活動方案篇十七
    這一類應該是比較省事的,也是以前常用。早上開開心心地來幼兒園,給老師送上一聲親切的問候;給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡蝗缱灾瀑R卡、建賀卡墻、大屏幕展示、與老師合影等。
    創(chuàng)意手工diy作品送老師。
    通過自己的雙手變廢為寶,以生活中的廢舊物品為原料,精心制作一份手工藝品并寫上對老師的祝福。
    此一類,是結(jié)合當前時尚類活動,加以改編升級。
    手寫祝福語+合照。
    請爸爸媽媽幫忙手寫一段孩子自己想對老師說的話!然后拍攝手寫祝福語的照片。
    老師卡通萌畫像。
    孩子在家畫一幅老師的肖像畫,不一定多好看,親手畫的心意到了即可。
    孩子可以和家人一起制作一個特別的“榮譽稱號”并自制獎狀,在教師節(jié)活動時給老師頒獎。如“故事大王獎”“金孔雀獎”“多功能螺絲釘獎”。通過獨特的獎項,展示孩子平時對老師細微的觀察和最傾心的贊許。
    建議由幼兒園統(tǒng)一購買,代替鮮花不錯,表達幼兒園對老師辛勤付出的感謝。
    主要設計的是現(xiàn)場慶祝儀式時,少先隊員可以參與的方式,有現(xiàn)場表演、匯報展示等。
    園領(lǐng)導親迎老師進園。
    由園長向教師贈送賀卡、鮮花并送上祝福。園門口可掛教師節(jié)橫幅、宣傳廣告牌,園內(nèi)同時播放歌頌老師的歌曲輪播營造氛圍。
    全體孩子獻歌。
    《祝你節(jié)日快樂》改編版自生日歌,可一邊拍手一邊唱。
    抱一抱老師。
    可作為現(xiàn)場活動的環(huán)節(jié)之一,請孩子們自由抱抱親愛的老師。
    手機視頻送祝福。
    無論是家長、孩子還是園長,有什么想說的,用手機錄制一條祝福視頻給老師,無論煽情的還是搞怪的,都能很好的表達對老師的愛。
    這一類活動并不直接向教師表達,而是為教師的家人送祝福,或邀請教師家人參與活動,間接表達對老師的尊重。
    老師和家人共升旗。
    活動慶祝儀式上,邀請教師代表及家人共同升旗。
    “老師,今天您休息,我來上課?!?BR>    可由家委會家長代替老師,來幼兒園代課一天,體驗老師一日工作。
    我為同事工作點個“zan”一一背后“說好話”活動。
    開展團隊活動,教師同事之間以“摯友”身份說,說“夸她好”及“為她好”的真話;通過自我賞識、賞識同伴及準確定位自己在同事心目中。
    教師寶寶集中營。
    教師節(jié)當天,由幼兒園安排,統(tǒng)一組織教師活動或看電影等。
    教師師德演講稿系列活動方案篇十八
    為了全面貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步加強我區(qū)師德師風建設,全面提高教師職業(yè)道德水平,促進我區(qū)教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、而發(fā)展,辦人民群眾滿意教育,我園特此開展師德師風專題教育活動,具體實施方案如下:
    一、
    以“建人民滿意隊伍,創(chuàng)人民滿意幼兒園、辦人民滿意教育”為宗旨,以“學為人師、行為世范”為準則,以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點,認真查找教育教學過程中出現(xiàn)的影響教師形象、以教謀私、體罰或變相體罰、譏諷侮辱幼兒等不符合師德規(guī)定等不良現(xiàn)象,進一步引導教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強教師教書育人、以身立教的責任感和使命感,努力塑造教師新形象。
    二、
    (一)統(tǒng)一思想,提高認識。
    認真學習貫徹《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設的意見》,從思想上進一步認識師德師風的重要性和意義,深刻反思,學習《教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法》結(jié)合自身實際,查擺問題,認真整改,并形成有效的機制。
    (二)優(yōu)化師德,增強責任。
    加強師德修養(yǎng),堅持道德自律,提高全體教職工的師德水平,牢固樹立“教書育人,為人師表”的道德品質(zhì),把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),使全體教職工增強工作責任心和事業(yè)心,關(guān)心熱愛幼兒,用高尚人格影響幼兒,成為幼兒的慈母益友,成為社會尊敬的人。
    (三)端正師風,維護形象。
    大力弘揚和倡導熱愛事業(yè)、銳意進取、合作共事、廉潔從教的思想作風,勤奮學習、嚴謹治學、實事求是、聯(lián)系實際的學風,關(guān)愛幼兒、誨人不倦、善于創(chuàng)新、勤于教改的教風。
    三、
    (一)方法
    采用學習、座談、討論、評議、問卷調(diào)查等方式開展專題教育活動。
    (二)步驟
    1、學習提高認識階段
    (1)采取集中學習與個人自學、會議交流與個人思考相結(jié)合的方式進行,集中學習利用政治學習和日常教學時間,交流討論分二個層次:即幼兒園園務會一個層次,年段一個層次。
    (2)學習的內(nèi)容:園長師德師風建設動員大會上的講話和上級關(guān)于師德師風建設的文件精神。
    (3)做學習筆記,書寫學習體會。
    (4)分層次圍繞如何認識加強師德師德教育的重要意義;新時期對教師職業(yè)道德素質(zhì)有哪些新要求;當前違背教師職業(yè)道德有哪些表現(xiàn);如何在實踐中杜絕違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象的發(fā)生;如何結(jié)合自身實際提高師德修養(yǎng)的問題召開座談會,交流體會。
    2、對照檢查階段
    (1)查找問題。此階段采用自下而上的自查、民主評議、家長問卷的方式,查擺疏理問題,突出三個重點:一是教師隊伍中普遍存在的傾向性問題,主要包括教師對教學工作敷衍塞責,在教學工作中違背教育方針等問題;二是影響教師整體形象的問題,主要包括歧視、侮辱幼兒、體罰和變相體罰幼兒,用粗魯?shù)难孕袑Υ议L,接受幼兒家長吃請、從事有償家教、參與和經(jīng)商等問題。三是教師在師德方面存在不正之風和違法行為,特別是敗壞教師形象和聲譽的失德行為。引導教師進一步深刻剖析問題產(chǎn)生的主觀因素和思想根源,提高領(lǐng)導班子的管理水平,轉(zhuǎn)變教工思想作風、工作作風和生活作風。
    (2)自我剖析。全體教師要針對自身師德存在的問題進行深刻剖析,每位教師要在學習、討論、提高認識的基礎上,緊密聯(lián)系思想和工作實際,嚴格對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī),全面剖析自己思想政治素質(zhì)、教師職業(yè)理想和教師職業(yè)道德等方面的情況,形成書面小結(jié)。
    (3)民主評議。分組召開教師民主評議會,本著實事求是,互相幫助,共同進步的原則,對照檢查,開展批平和自我批評,針對師德師風中存在的問題進行深入分析和總結(jié)。
    3、整改提高階段
    園師德師風領(lǐng)導小組在廣泛征求家長及教工的意見基礎上,針對查擺發(fā)現(xiàn)的問題,向每個教師進行反饋,針對存在的突出問題,幫助教師提高認識,找準問題存在的根源,提出明確解決問題的方法。
    (1)廣泛征求意見。借助幼兒園家長委員會的作用,開展面對面的評議師德師風,采取個別訪談、發(fā)放師德調(diào)查問卷、征求意見表、設立征求意見箱等適當方式廣泛征求意見,通過各方評、領(lǐng)導點、查找?guī)煹聨燂L存在的突出問題,并將征求到的意見如實向教師進行反饋。
    (2)開展談心交心活動。教師之間、園長之間、教師與幼兒之間和教師與園長之間要廣泛開展談心交心活動,溝通思想,相互提醒,增進了解、促進團結(jié)。
    (3)樹立先進典型。通過開展先進事跡報告會、媒體宣傳,和身邊的事教育身邊的人,使大家學有榜樣,努力營造“增強師德修養(yǎng),弘揚正氣新風”專題教育的濃烈氛圍。
    (4)制定整改方案。對教師、家長反映的問題要認真進行梳理,針對片求到的意見、自我查找出的問題,制定整改措施。教師個人、幼兒園要分別制定整改措施,明確整改時限,落實整改責任。
    4、建立長效機制階段
    把師德師風建設寓于形式多樣的各種活動中,讓廣大教師在豐富多彩的師德教育活動中接受教育,同時將活動和教師的教育教學工作有機的結(jié)合起來。進一步加強制定和完善師德建設的各項規(guī)章制度。要努力探索師德建設的制度創(chuàng)新,逐步形成師德建設的長效管理機制。一是健全和完善教師督導考核機制,與績效工資掛鉤,凡師德考核不合格者,視情節(jié)輕重分別作出不同的處理。二是健全和完善獎懲機制。每學期表彰師德先進教師。在評優(yōu)評先、職務評聘等實行師德一票否決制。
    為切實搞好師德師風教育活動,達到預期目標,我園成立師德師風教育活動小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    活動小組負責全園師德師風活動的日常工作,要求認真按照方案的步驟嚴格實施,結(jié)合幼兒園的實際工作切實有效的開展專題活動。
    教師師德演講稿系列活動方案篇十九
    為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
    ??師德師風演講比賽活動方案為了促進教育教學工作健康蓬勃發(fā)展,造就一支道德高尚、業(yè)務精良、適應全面推進素質(zhì)教育需要的教師隊伍,依我校實際情況,決定開展師德師風競賽活動。旨在培養(yǎng)教師良好師德風尚,推進師資隊伍建設,營造良好的師德氛圍,提高全體教職員工思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神?,F(xiàn)將活動的有關(guān)事項安排如下:
    ??一、主題內(nèi)容:本次演講活動以“無悔的選擇”為主題,以自己或身邊先進教師的典型事跡為題材,題目自擬。
    ??二、參賽辦法:
    ??1、參加人員:全體教職工,參加演講對象:全體教師。
    ??2、演講時間:20xx年xx月x日。
    ??3、地點:
    三樓多功能室。
    ??4、參賽辦法:參賽人員每人寫一篇演講稿,打印成a4文稿一式兩份,于20xx年xx月x日前交教導處。
    ??三、活動要求:
    ??1、本次比賽的演講稿須原創(chuàng),演講者緊密聯(lián)系自身實際,寫自己親身經(jīng)歷事件,深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點,充分展現(xiàn)我校教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范,弘揚師德、師德建設的重要意義。
    ??2、文字流暢,中心突出,內(nèi)容充實,富有時代氣息和現(xiàn)實意義。
    ??3、演講時間4―6分鐘,最好能脫稿演講,演講時可使用音響、音像等多媒體手段(用音響者提前打招呼),結(jié)構(gòu)緊湊完整,教師按抽簽順序上場。
    ??四、演講評分規(guī)則:
    ??(一)評分方法:比賽采取10分制,以平均分作為最后成績。
    ??(二)評分標準:
    ??1q演講內(nèi)容(3分)。
    (2)脫稿。
    ??演講(1分)。
    ??3q表情儀態(tài)(1分)。
    ??要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
    4q演講效果(2分)。
    ??要求:聽眾反應好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。
    ??五、獎項設置:
    ??將納入年終績效考核師德項目。
    阿巴嘎旗奧登幼兒園。
    ??20xx年10月x日為充分展示教師及保育員師表形象,不斷提高教師師德水平,促進教師素質(zhì)全面發(fā)展,通過感恩教育演講活動,提高教師道德素養(yǎng),弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,增強教師的思想道德意識和關(guān)愛他人的意識,倡導教師從我做起,從感謝身邊的人做起,體會人間最為濃厚的情感。經(jīng)研究,決定在11月24日開展江淮教育華南片區(qū)教師以“感恩的心”為主題的演講決賽及頒獎活動,具體安排如下:
    ??一、活動時間:2012年11月24日9:30――11:00。
    ??二、活動地點:某某幼兒園四樓舞蹈室。
    ??三、參加人員:某某幼兒園及某某某幼兒園入圍決賽教師。
    ??為深入貫徹落實上級精神,進一步增強廣大教職工依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表的自覺性,努力樹立人民教師良好形象,經(jīng)校委會研究,決定在全校教職工中深入開展師德師風集中教育整頓活動?,F(xiàn)制定如下實施方案。
    ??一、指導思想。
    ??本次師德師風教育整頓活動以學習實踐科學發(fā)展觀為動力,以提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點,以解決存在的突出問題為關(guān)鍵,通過師德師風學習教育整頓活動,切實提高我校教職工師德素養(yǎng),營造文明、和諧、健康的教書育人環(huán)境,努力建設一支政治堅定、思想過硬、業(yè)務精良、依法執(zhí)教、品德高尚的教師隊伍,在全社會樹立教師的崇高形象。
    ??二、活動目標。
    陶冶不計名利、甘為人梯,充滿愛心、忠誠事業(yè),努力鉆研、學為人師,以身作則、行為世范的師德品質(zhì)。
    在教師中表現(xiàn)為衣著打扮不得體,言行不文明,教育學生方法簡單粗暴,對待家長缺乏尊重理解,接收學生家長財物,參與賭博等情趣低下的活動,學生和家長滿意度低。
    ??3、構(gòu)建師德師風和教師公眾形象建設長效機制。推進師德師風和師表形象建設的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,建立和完善師德師風管理、監(jiān)督、考評各項機制和教師公眾形象準則,將師德師風和師表形象建設提高到一個新的水平。
    ??三、活動原則。
    ??1、堅持解放思想。以解放思想為先導,引導教職工更新觀念、轉(zhuǎn)變思路、陶冶高尚情操,緊密結(jié)合當前形勢,對師德師風建設的重要性進行再認識,再提高,形成新共識。
    ??2、突出實踐特色。緊密結(jié)合師德建設實際和教職工思想實際,確定活動載體,把政治理論學習和師德建設統(tǒng)一起來,把思想修養(yǎng)和行為養(yǎng)成結(jié)合起來,把師德建設同提高學校整體形象結(jié)合起來,強化師德實踐。
    ??3、面向服務對象。充分發(fā)揚民主,吸收服務對象參與,認真聽取服務對象意見建議,虛心學習,真誠接受監(jiān)督,把群眾滿意度作為評價活動成效的重要依據(jù)。
    ??4、正面教育為主。引導教職工認真領(lǐng)會開展師德師風整頓活動的現(xiàn)實意義,總結(jié)在學校師德建設和教師個人在師德修養(yǎng)方面的經(jīng)驗教訓,實事求是查找影響和制約師德建設和師德修養(yǎng)方面群眾反映強烈的突出問題,深刻剖析產(chǎn)生問題的根源,進一步明確努力方向。
    ??四、活動載體。
    ??為倡導廣大教師“弘揚高尚師德,展現(xiàn)從教風采,彰顯育人魅力”,進一步增強教師愛崗敬業(yè)精神,塑造教師為人師表形象,濃厚教師教書育人氛圍,確保讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意。
    ??五、方法步驟。
    ??師德師風整頓活動分四個階段進行。
    ??準備階段(4月):4月下旬召開動員大會,制定活動實施方案。
    ??第一階段:學習教育階段(4月——5月)。
    ??師德是教師最重要的素質(zhì),是教師立業(yè)之魂,師德師風教育是教師隊伍建設的首要內(nèi)容。根據(jù)新安縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風大討論活動的同志》精神,結(jié)合我校實際,特制訂《新安縣外語初中開展師德師風大討論活動方案》。
    ??一、領(lǐng)導小組。
    ??組長:
    ??副組長:
    ??成員:
    ??二、活動安排。
    ??(一)宣傳發(fā)動階段(元月4日——元月30日)。
    ??1月10日,召開師德師風大討論領(lǐng)導小組會議。
    ??1月12日,召開班主任及管理人員會議進行宣傳發(fā)動。
    ??1月14日,召開全體教師會議,進行師德師風大討論的動員。
    ??1月21日,發(fā)放師德師風大討論學習材料。
    ??(二)學習提高階段。
    ??組織教師學習《公民道德建設綱要》、《教育法》、《教師法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學班主任工作規(guī)定》、《教書育人楷模先進事跡》等,采用集中學習和分散學習相結(jié)合的方式,認真做好筆記,每位教師至少撰寫學習心得體會一篇。通過學習,使廣大教師進一步明確公民道德建設的基本內(nèi)容,明確新時期人民教師的基本從業(yè)要求,增強教師的責任感、使命感。
    ??(三)討論反思階段(4月1日——4月30日)。
    ??圍繞師德師風大討論活動列出的十個問題,組織教師以年級為單位展開廣泛討論,認真開展批評與自我批評,要求每一位教師對自查自糾中找出的問題,進行深入細致的自我剖析,分析產(chǎn)生的原因及危害性,制定出整改方案,寫成書面材料。
    ??(四)總結(jié)整改階段(5月1日至6月1日)。
    ??通過學生評教、家長評教、領(lǐng)導評教、教師互評等方式加強對教師的師德考核。(5月10日前)。
    ??討論、制定《外語初中師德自律公約》,召開學生會議、家長會議,進行教師承諾活動。(5月20日前)。
    ??評選學校師德標兵,予以表彰,樹立師德榜樣。
    ??為使活動深入開展,收到實效,在整個活動中要加強檢查,及時總結(jié),加強考核,確保活動達到預期效果。
    教師師德演講稿系列活動方案篇二十
    尊敬的領(lǐng)導,老師們:
    大家好!
    “教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。沒有愛的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育”這一教育名言告訴我們,愛是教育的生命,愛學生是做好老師的關(guān)鍵。
    我捫心自問自己愛不愛學生?我一遍遍的回憶,自己的一節(jié)節(jié)課,有精彩的,有困惑的,有激情澎湃的,有波瀾不驚的,但是沒有一節(jié)是敷衍了事的。我回憶一個個學生,腦海里有他們笑著的臉,哭著的臉,興奮的臉,失落的臉,甚至憤怒的臉,但是每一張都是我所深愛的。
    今年初,我踏上了三尺講臺,成為了一名普通的小學教師。那個時候的愛是巨大的可又是茫然的。當我走進課堂的時候才發(fā)現(xiàn),并不是每個學生都是乖乖聽課的,他們會把桌子弄出響聲,會把書本翻的嘩啦嘩啦響,會打鬧,會吃零食,會借口上廁所,反正就是要找種種借口搞出許多的事情來。每節(jié)課我都不得不忙著平定叛亂,以維持正常的秩序。必要時還得拉上一個出去訓導半天或者是命令一兩個調(diào)皮鬼靠墻站著,以殺雞儆猴。那個時候,我心里都盼著下課鈴聲。我很茫然,我分明是愛他們的呀,可是他們?yōu)槭裁床还怨缘穆犝n呢?原來愛不僅需要一顆真心,愛是一門藝術(shù),愛學生要用正確的方法。
    在經(jīng)過一段時間的教學后,我發(fā)現(xiàn)每次拖班級后腿的總是那幾個差生。有時候我問自己,對于這一類學生,我該怎么做?是放棄他們,還是用實際行動關(guān)心他們、愛護他們呢?這時候我的人格和告訴我,當務之急就是培養(yǎng)師生的情感,以心換心,把愛撒播在學生的心田。
    于是,我從關(guān)心他們?nèi)胧?,?jīng)常與他們一起參加各種有益的活動,和他們談理想,聊興趣愛好,逐漸消除師生之間的隔閡。