作文是學(xué)習語文的一種重要方式，可以鍛煉自己的思維能力。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們有整體把握能力，將過去的經(jīng)驗進行全面梳理。"總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方式和技巧。
希臘神話閱讀心得筆記篇一
今年暑假，我看完的第一本書是《希臘神話故事》，所以就寫下來了。
我先給大家講一下木箱子里的孩子的故事吧！宙斯兒子的外祖父做了一個夢。夢見宙斯兒珀爾修斯會奪取自己的王位和生命。所以就把他和他母親裝在箱子里，后來這個箱子被一對兄弟撿到了。珀爾修斯長大后，第一件事就是把女怪殺死了。接著又讓妖怪之父的女兒告訴自己仙女在哪。仙女又給了珀爾修斯三個寶物，讓他去把妖怪之父的另外三個女兒中最小的女兒——墨杜薩的頭顱砍下來。他們?nèi)齻€人有一個共同的特點，凡是看見她頭的人都會變成大石頭。所以他用盾牌作鏡子，殺死了墨杜薩。后來他救了一個公主，和她過上了幸福美滿的生活。
在這個小故事中，珀爾修斯告訴我們做什么事都要勇敢，有勇氣去面對。去發(fā)現(xiàn)，堅持不懈，要做對自己有意義的事情，不要做什么偷雞摸狗的事情。珀爾修斯是一個偉大的神，珀爾修斯是一個正義的神，珀爾修斯是一個遇到困難不會退縮的神···讓我們一起記住：善有善報，惡有惡報這句話吧！這可是千古流傳的名言。
這本書中所有感人肺腑的故事，我都不會忘記的。
希臘神話閱讀心得筆記篇二
最近，我在讀一本書，名字叫《希臘神話》。這本書講了眾神之王宙斯、天后赫拉以及智慧女神雅典娜、月亮女神阿爾忒彌斯、太陽神阿波羅……書中也講述了一些半神半人的傳說。如赫拉克勒斯完成偉大業(yè)績、伊阿宋奪取金羊毛、特洛亞戰(zhàn)爭的傳說等等，他們都是一個大公無私的英雄，為了別人不異犧牲自己。
因此，我也想到了他們也是力盡千辛萬苦才獲取勝利的，就像大學(xué)里面的人一樣先付出汗水和辛苦，到最后就是你的回報了。這也讓我想到了一個成語，就是“先苦后甜”。所以，我們一定要先苦后甜，因為先苦后甜，苦，只有幾年，甜，就是甜一輩子；而先甜后苦呢，甜，只能甜個幾年，苦，也就是一輩子。你到農(nóng)村隨便找個家長，你問他，他肯定后悔，因為他每天干這個活，每天干那個活，累死了。所以我要提醒某些人：我們現(xiàn)在還是小學(xué)，成績根不上不要緊，要緊的是你怎么抓緊。這些英雄們何嘗不是這樣啊！
這些英雄們也是為了別人的安危和幸福才去犧牲自己去冒險。所以，這些英雄們都具有舍己為人，勇于犧牲的精神。也可以這樣說，我們的命就是用他們這些英雄的生命換來的，所以我們要學(xué)會珍惜，不要把它給白白糟塌了，人的生命只有一次，也就像我們的學(xué)習一樣，只要你去努力了、去爭取了，就不算糟塌了，而且這樣也能回報你的父母親。
所以，我讀完了這本書之后，希望大家不僅能從他們的身上學(xué)到可貴的品質(zhì)和堅強的精神，還能學(xué)到學(xué)習、讀書應(yīng)該怎樣做的道理。
希臘神話閱讀心得筆記篇三
古希臘是個充滿文明氣息和神秘色彩的地方，那邊的人們在其生存和發(fā)展過程中創(chuàng)造了璀璨多彩的文化，傳下了豐富的遺產(chǎn)，神話傳說就是其中之一。而這些神話傳說都洋溢著濃厚的英雄主義色彩，深深的吸引了我。
其中我最喜歡的英雄是——赫拉克勒斯，他是希臘神話中最著名的英雄之一。他完成了12項被譽為“不可能完成”的偉績，除此之外他還解救了被束縛的普羅米修斯，隱藏身份參加了伊阿宋的.英雄冒險隊并協(xié)助他取得金羊毛。他死后和父親一樣被招為神并成了星座，而且他本身就是大力士和壯漢的代名詞。在赫拉克勒斯面前，困難不算什么，一切困難只不過是弱者逃避的借口。
經(jīng)過一個月的時間，我終于讀完了《古希臘神話與傳說》這本書。通過這本書的閱讀，讓我了解了古希臘神話的許多典故，而這每個典故都充滿了智慧與神奇，同時也使我懂得了許多道理：要有不畏困難的精神、頑強的意志和聰明的才智，才能完成自以為不可能完成的任務(wù)。
希臘神話閱讀心得筆記篇四
我非常喜歡看《希臘神話故事》，因為它充滿了智慧和神奇色彩。這幾天我仔細地閱讀著《古希臘神話與傳說》中的故事，令我回味無窮。這本書雖然是一本神話故事，但還是有極大的魅力，使我深有感觸。它把一幕幕戰(zhàn)爭的場面刻畫的惟妙惟肖，從書中的一個個事例以及赫拉克勒斯、普羅米修斯、伊阿宋等人身上可以看出人類敢于戰(zhàn)勝惡劣的自然環(huán)境的豪邁氣概和頑強意志。
普羅米修斯便來幫助他們，他教給人類生活需要的所有技能和工具的使用方法，后來還為人類偷取火種，為此受到宙斯嚴厲的懲罰。
面對酷刑，普羅米修斯意志堅定，自始自終沒有被征服。我看到這里，眼淚不禁流了下來，心里萬分敬佩普羅米修斯，為了人類，他心甘情愿地為人類做出了如此巨大的'犧牲，他的意志是如此的堅定，無論遭受多大的痛苦和折磨，都不曾改變，這真值得我學(xué)習。
這本古希臘神話令人百讀不厭，神話中的人物和故事深深地吸引著我。
希臘神話閱讀心得筆記篇五
赫拉是烏云、霹靂、雷電之神，宙斯的第七個妻子，也是奧林匹斯山的天后。她擁有和宙斯一樣的權(quán)力。她的女仆是時序女神和彩虹女神伊里斯。赫拉與宙斯的結(jié)合被看作是使土地豐饒的陽光和雨露的結(jié)合，因而人們常向崇拜宙斯一樣，向赫拉祈求恩賜。
赫拉是女神之王，她有時又被視為婚姻神、婦女的庇護者、孕產(chǎn)婦的救助者。她的圣物是石榴、布谷鳥、孔雀和烏鴉。伯羅奔尼撒是赫拉崇拜的發(fā)祥地，隨著奧林波斯教的統(tǒng)一，她被希臘各地所接受，邁錫尼等地有她的神廟，在阿耳戈斯有紀念她的天后節(jié)。赫拉與宙斯生有赫柏、阿瑞斯、愛勒提亞。
赫拉還生有赫淮斯托斯，據(jù)說是赫拉生氣時所生。由于宙斯常見異思遷，喜新厭舊，和許多女子戀愛，赫拉非常嫉妒，用各種手段來殘害宙斯的情人。如她把伊俄變成母牛，后又派大牛虻叮咬她，使她受盡苦難，逃離希臘。又如赫拉聽說塞墨勒懷上了其丈夫的孩子，便化作塞墨勒的老乳母去誘騙，最后將塞墨勒燒死，懷中的胎兒后被宙斯救出，被縫進宙斯的髀肉中，足月后生出狄俄倪索斯。
赫拉還迫害過阿波羅的母親勒托，不讓她在大地上分娩，所以阿波羅是生在宙斯新生的島——得羅斯島上的，為此赫拉常被說成是“好嫉妒的”赫拉。傳說有一次，赫拉因仇恨宙斯之子赫拉克勒斯，想把他置于死地，為此被宙斯用金鏈縛住雙腳，掛在空中，慘遭鞭打，所以后來她就不那么霸道了，有時宙斯生氣，她只好抑制憤怒。對赫拉的崇拜在羅馬時代與朱諾合流。
宙斯在仙女墨提斯調(diào)制的草藥幫助下，被克羅諾斯吞下的五個孩子得救了。其中就有一個女孩赫拉，她的母親瑞亞害怕克羅諾斯再次加害這個孩子，就把赫拉藏到了自己的三個姐妹——時序女神們的領(lǐng)地赫斯佩里德斯。因為遠離暴君的統(tǒng)治，這里就像天堂一樣美。時序女神們像母親一樣把赫拉養(yǎng)大，她們教她無數(shù)的有關(guān)神、自然和世界的事情。
赫拉長成一個漂亮的少女，她的美麗將森林中的鳥獸都驚呆了，可她并沒有因為美麗而沖昏頭腦。她酷愛探究和學(xué)習，期望自己將來能成為一個對神和人都有用的、當之無愧的女神。她纏著時序女神追問世上所有的問題，她不厭其煩地聽女神們的各種講解。慢慢的，赫拉掌握了宇宙的所有奧秘，有時她會對著天空大聲宣布：“我多希望能做天后啊!”
在赫拉生活的這片土地上，所有動物中她最喜歡一種尾巴酷似星空的鳥，這鳥就是日后與她形影不離的孔雀。后來，赫拉一見鐘情于坐在鷹背上的少年宙斯，于是他們倆一起飛回了希臘。赫拉一直陪在宙斯的身邊，幫助宙斯打敗邪惡的克羅諾斯。
有一天夜晚，宙斯和赫拉悄悄地起來，站在草坪上完成了婚姻大事。宙斯經(jīng)常離開奧林匹斯山，下凡拜會仙女們，赫拉以為自己被宙斯拋棄而大發(fā)雷霆。當丈夫回到家里的時候，就當著眾神的面訓(xùn)斥他，并且離家出走，她來到和宙斯第一次幽會的地方，獨自傷心垂淚。
發(fā)誓再也不回家。宙斯想出了一個計謀，使妻子和他和解。他佯裝同一個雙目明亮的仙女結(jié)婚。他娶了一個木偶，給他穿上衣服后用幾頭大牛套上一輛五顏六色的車子，讓這個木偶坐在牛車上。然后走街串巷。車夫沿途告訴別人，車上坐的是宙斯的未婚妻。
赫拉得到消息，對丈夫這種厚顏無恥的行為十分憤慨。她來到華麗無比的牛車前,向她虛假的對手撲上去，把對手的衣服和帽子撕成破布，她把對手的面紗扯下來,這才使她大吃一驚，原來是個木頭人。于是她笑了，她終于和丈夫一同回到了奧林匹斯山。赫拉天姿國色，但她除了對宙斯的愛以外，對別的神從來沒有產(chǎn)生過愛情。
希臘神話閱讀心得筆記篇六
宙斯狠狠地懲治了普羅米修斯，還是余怒未消?，F(xiàn)在他把報復(fù)的目光轉(zhuǎn)向了人類。但是，人類既已掌握了火，就不能再從人類手里把火奪回去。他打定主意，要給人類制造一種新的災(zāi)難。
宙斯命令神匠赫淮斯托精心制造了一個天下無雙的美女，又召來眾神，讓每個神都送給她一件禮物。神使赫爾墨斯送給她能說會道的口才;狩獵神阿爾忒彌斯使她獲得力量和靈活;愛與美之神阿佛洛狄忒給她迷人的媚態(tài);天后赫拉給她貴婦人的高雅;智慧女神雅典娜用最鮮亮華美的服飾將扮她。宙斯給她取名叫“潘多拉”，意思是“大家的禮物”，并送給她一只精致美麗的小匣子。然后，命令赫爾墨斯把她送到人間去。
赫爾墨斯領(lǐng)著潘多拉來到普羅米修斯的弟弟厄比墨透斯的家里，讓他娶這非凡美麗的姑娘為妻。厄比墨透斯是個缺乏智慧的人，雖然普羅米修斯一再警告過他：“不要接受天上送來的任何禮物，因為天神宙斯對人類一直沒有懷著好感”。但厄爾墨透斯一見到潘多拉，就被她的千嬌百媚迷住，毫不猶豫地接受了她，而把兄長普羅米修斯的叮囑忘得一干二凈。
厄爾墨透斯和潘多拉結(jié)婚后，兩人和和美美，相親相愛，生活十分快樂幸福。一天，潘多拉一個人在家里，眼光無意中落到了宙斯送給她的那只精致的匣子?！袄锩嫜b的是什么呢?”潘多拉思忖著，“讓我把它打開來瞧瞧吧，說不定是最珍貴的禮物呢?！彼幻嫦胫幻鎰恿艘幌骆i，啊!原來鎖已經(jīng)打開了，僅僅掛著一點點。她取下了鎖，輕輕地將盒子掀開，突然從匣子飛出無數(shù)個可怕的怪物：饑餓、疾病、貪婪、嫉妒、怨恨、復(fù)仇……它們像是團烏云，在潘多拉的身邊，在整個房子里盤旋、環(huán)繞，又從窗子和門飛了出去，散布在整個大地上。
潘多拉嚇呆了，趕忙把盒蓋子蓋下，可是晚了，所有與人類為敵的災(zāi)害和不幸都跑了出去。只有一樣?xùn)|西還未來得及跑出去，那就是“希望”。宙斯送給人類的禮物很快結(jié)出了惡果?，F(xiàn)在，災(zāi)害和不幸充斥人間。人類受著各種疾病的摧殘;各種災(zāi)害的折磨;各種不良思想的侵襲，使人類相互怨恨仇視;死神也加快腳步在人世間穿梭、忙碌。但是，還有“希望”留在人間，藏在人們心底，撫慰著人們的憂傷和痛苦，支撐著人類同各種疾病、災(zāi)害作不屈斗爭，給人們戰(zhàn)勝它們的勇氣和力量。所以，至今不論世界多么猖狂，災(zāi)難多么深重，只要有“希望”存在，任憑什么厄遠，也不能把人類摧垮。
《潘多拉的匣子》讀后感。
今天，我閱讀了《潘多拉的匣子》。
文中的潘多拉是宙斯命神匠所做的美女，“潘多拉”的意思是“大家的禮物”。宙斯命令每位神給潘多拉送禮物，宙斯送給潘多拉的是一個小匣子;同時，并且命令普羅米修斯的弟弟厄比墨透斯娶潘多拉為妻，厄比墨透斯答應(yīng)了，而且日子和和美美。一天，潘多拉好奇地將匣子打開，可里面裝的是：饑餓、疾病、貪婪、復(fù)仇……它們都散布在大地上，同時，“希望”也沒有飛走，從此人們被怪物折磨，直到死去，但心里埋有“希望”的人，一些厄運沒有把他們摧垮。
文中的“希望”就是可能，就是自信，如果一個人對自己不抱有希望，那他肯定是對自己的能力產(chǎn)生懷疑，對自己失去信心?！跋Ｍ睂θ说木裼泻艽蟮墓膭?，曾經(jīng)有一篇課文叫《掌聲》，掌聲是給人家?guī)硐Ｍ坡曇材芙o自己帶來信心。
在我們身邊，一些身患重病的人，認為自己說不定哪天睡覺再也不會醒來，所以不敢睡覺，害怕睡覺，他們生活在痛苦和絕望中;而有些人身患絕癥，但每天很樂觀，定期服藥，沒事看看電視，出去散散步，從他們身上看不到被病魔折磨的影子。只要對自己有信心，一定會克服困難、戰(zhàn)勝一切痛苦。我身邊就有這樣的人。
希望是呼喚生命的藥，對自己充滿信心，一切皆有可能。讓我們揚起希望的帆!
希臘神話閱讀心得筆記篇七
今天我讀了古希臘神話這本書，這是本很好看的書，他講述的是古希臘神話，里面充滿著智慧和神奇，宙斯——希臘神話中的最高天神、眾神之王，人類的主宰。他先后有十二個妻子，生了許多子女，是一個全能的統(tǒng)治者。普羅米修斯——他因竊天火給人類，觸犯了主神宙斯，被鎖在高加索山上。宙斯每日派神鷹捉其肝臟，使之備受折磨。阿波羅——宙斯的兒子，太陽神。他的權(quán)力很大，主管光明、青春、醫(yī)藥、畜牧、音樂、詩歌等。阿爾忒彌斯月亮和狩獵的女神，照顧婦女，保護少男少女。愛洛斯——愛神，羅馬神話中的丘比特。他長著有一雙金色翅膀，愛張弓搭箭。誰中了他的金箭，誰就得到了愛情。
這本書對于小朋友來說十分好看，它里面的故事十分動人有趣，我很喜歡看這本書，在每天晚上睡覺的時候我都要翻開這本書看一看。
希臘神話閱讀心得筆記篇八
眾所周知，哈姆雷特是莎士比亞的代表作之一，莎士比亞在劇中成功地塑造了哈姆雷特這一藝術(shù)形象，使其成為家喻戶曉的人物。哈姆雷特是怎樣一個形象呢先簡單描繪一下劇情。劇中丹麥王子為父復(fù)仇的故事取材于公元1200年的丹麥史，莎士比亞的復(fù)仇劇在眾多的改編中推陳出新，成為戲劇史的一大奇觀。劇本開始是丹麥動蕩不安的社會局面，新國王克勞狄斯(即哈姆雷特的叔父)以殺兄之暴行，奪取王位，霸占王后，并企圖置哈姆雷特于死地。克勞狄斯是一個自私陰險的家伙，許多人從惡如流，王后禁不住情欲的誘惑委身于他，而哈姆雷特昔日的情人和朋友也成為新國王的密探，大臣波洛涅斯趨炎附勢，為了保護個人的既得利益，變得圓滑世故，失去正直之心。在這種情景下，哈姆雷特由原先是“歡樂王子”變成“憂郁王子”，嚴酷的現(xiàn)實擊敗了他昔日的夢幻和信念。哈姆雷特在父親靈魂的提示下得知真兇就是他的叔父，開始了他的復(fù)仇計劃。但由于他的猶豫不決和骨子里的軟弱，使得復(fù)仇計劃一再拖延。最終，最終在比劍的時候手刃仇人，而自我也倒了下去。
哈姆雷特不具備一個王子，未來國王的氣度和膽略。哈姆雷特在復(fù)仇中一再拖延，錯過許多良機，比如在克勞狄斯懺悔的時候，他完全有本事有機會把罪惡的國王殺死，而他卻以為克勞狄斯是在向神懺悔，這個時候殺死他不仁慈，會受到神的責怪。
在一次次機會面前，讀者比他還著急。雖然是以杯具結(jié)尾，但我以為，哈姆雷特的使命已經(jīng)完成，他能夠走了。在最終克勞狄斯設(shè)下詭計，企圖經(jīng)過比劍殺死哈姆雷特，但哈姆雷特卻殺死了和他比劍之人，并在其臨死之前得知劍上有毒，拿起劍來結(jié)束了惡魔的生命。這一次，他沒有憂郁，沒有令所有的人失望，在生命的最終一刻親眼看到了仇敵的死亡。我以為哈姆雷特之前一向懦弱和猶豫，悲觀和偏激，而在臨死的時候，他卻成功地完成了主角的轉(zhuǎn)變，揣著一個真正王子的夢去了。
希臘神話閱讀心得筆記篇九
大家耳熟能詳?shù)钠樟_米修斯盜火、潘多拉的盒子、大英雄赫拉克斯的故事以及俄狄浦斯的悲劇、特洛伊戰(zhàn)爭等，盡在其中。在優(yōu)美的語言文字之中，我們還穿插了幾十幅精美的整版手繪圖，講神話世界中天馬行空的大場景生動地展現(xiàn)在讀者面前。
我們饒有興趣地讀這些故事，與這些人物同喜同悲，在無盡的回味與向往之中，我們會發(fā)現(xiàn)人生的真諦，那就是：愛無比崇高，無比寬廣，遠超法力、榮譽。把愛留在心中，把愛給他人分享，讓我們的世界充滿愛!
希臘神話閱讀心得筆記篇十
我是很喜歡讀神話故事的，以莫大的熱情去讀了古希臘神話。沒曾想，眾多的英雄，諸神的事跡，美麗的故事，會深深的震撼我，讓我深深的著迷！例如：盜火的普羅米修斯，大力神赫拉克勒斯，太陽神之子法厄同等等。
在此，我就稍稍談?wù)勱P(guān)于法厄同的一個故事以及我的一些感想吧。
《法厄同》說的是太陽神之子法厄同受宙斯之子的刺激，纏著太陽神要駕駛金色的太陽車，不聽勸告，后來在駕駛的時候忘記了父親的告誡，惹下大禍，最終身亡，他的母親和妹妹因此化為楊柳的故事。
在這個故事中，我們可以看到宙斯之子因身份而驕傲自大，法厄同對自己的不自信，倔強和不聽告誡，還有一種敢于去做的冒險精神；當然我們也能看到那另人感動的親情。
我們要明白：我們活著永遠不會只為了我們自己，還為了我們的所愛的人和愛我們的人！所以我們在做事的時候要非常謹慎，要再三考慮之后方可行動。這需要去考慮自己的實力，要去聽取老一輩或是有經(jīng)驗之人的告誡并遵從，要能根據(jù)實際情況去衡量事情的可行性，當然還要擁有一股敢于行動的`勇氣，這樣才不至于會出現(xiàn)像法厄同那樣不自量力而落一個悲劇的下場！而在對人方面，我們不能因為自己某方面優(yōu)于別人而去奚落、刺激別人，以免造成不可挽回的錯誤。
古希臘是世界四大文明古國之一，有著淵源流傳的歷史和文化，其中的神話故事更是令人著迷，下面我們一起看看這篇《古希臘神話讀后感》。
在最近的假期里，我在圖書館借讀了一本書《古希臘神話》，書中講述了古希臘奧利匹斯諸神的故事，里面的每個神話人物都讓我印象深刻令我著迷。比如掌握著雷電的諸神之父宙斯，代表著智慧的女神雅典娜，代表著光明的太陽神阿波羅以及象征著美麗和愛情的阿佛洛狄忒。
《古希臘神話》這本書是由非常多的小故事組成，比如大家耳熟能詳?shù)奶芈逡聊抉R和能把人變成石頭的美杜莎，都是屬于古希臘神話的一部分。在眾多的故事里，我最喜歡的故事也是最喜歡的人物就是為人類盜取天火的普羅米修斯。普羅米修斯原本是泰坦巨神的后裔，后來在宙斯的手下工作，他看到世間的人類沒有火的庇護流離失所不得安寧，他于心不忍偷偷的把原本只屬于天神的火帶到人間，讓人類過上了可以使用火焰驅(qū)寒煮食的日子。而普羅米修斯因為沒有得到天神的許可私自為人類盜取火種，被囚禁在高加索山脈受盡折磨，但是最后普羅米修斯的堅持和信念動搖了宙斯并解放了他。
普羅米修斯相信人類可以通過自己創(chuàng)造美好的生活而不需要依靠神明，他為了自己的這個信念一直堅持一直奮斗毫不動搖，他的這種精神感動宙斯也感動了我，我相信，只有堅定自己的信念也可以創(chuàng)造出奇跡?！豆畔ＥD神話》是一本好書，希望大家都可以多讀讀，從中發(fā)現(xiàn)更多的真善美。
希臘神話閱讀心得筆記篇十一
宙斯是克洛諾斯之子。克洛諾斯是時間的創(chuàng)造力和破壞力的結(jié)合體，他的父母是天神烏拉諾斯和地神蓋亞，他的妻子是掌管歲月流逝的女神瑞亞。瑞亞生了許多子女，但每個孩子一出生就被克洛諾斯吃掉。當瑞亞生下宙斯時，她決心保護這個小生命。她用布裹住一塊石頭謊稱這是新生的嬰兒，克洛諾斯將石頭一口吞下肚里。于是，宙斯躲過一劫，他被送到克洛諾斯的姐姐寧芙女神那里撫養(yǎng)。
宙斯長大成人后知道了自己的身世，決心救出自己的同胞兄弟。他娶聰慧女神墨提斯為妻，聽從妻子的計謀，引誘父親克洛諾斯服下了催吐藥，克洛諾斯服藥后不斷嘔吐，把他腹中的子女們都吐了出來。他們是赫斯提亞、德墨忒爾、赫拉、哈迪斯和波塞冬。為了酬謝他們的兄弟宙斯，他們同意把最具威力的武器雷電贈給他。
宙斯對其父的暴政極為反感，他聯(lián)絡(luò)眾兄弟對其父輩進行了一場戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭進行了十年，幾乎要毀掉宇宙，但始終分不出勝負。后來宙斯聽從兄弟普羅米修斯的建議，前去拯救被囚的獨眼巨人族和百臂巨人族。為了報答這份恩情，獨眼巨人送給宙斯閃電火，給波塞東三叉戟，而給哈迪斯隱形頭盔。百臂巨人則在戰(zhàn)場上奮勇作戰(zhàn)。最后終于戰(zhàn)勝了克洛諾斯。
宙斯將他們的父親和那些戰(zhàn)敗的泰坦族囚禁在地下世界的監(jiān)獄中。為了避免他們逃走，宙斯命令哈迪斯在監(jiān)獄四周建造青銅門窗以及墻壁，再令百臂巨人負責看守。
此時，大地之母蓋亞生下了一個名為堤豐的怪物，對世界造成莫大威脅，并對抗眾神。宙斯于是前去與之交戰(zhàn)，以閃電火和雷霆打擊他，火焰燒入堤豐的心臟，讓它力氣頓失。關(guān)于堤豐最后的結(jié)局，一說是他被壓在埃特納火山一帶的地下。當他發(fā)怒時，會讓火山流出巖漿。
若干年后，因蓋亞對宙斯把她泰坦族的兒子們囚禁一事懷恨在心，于是慫恿阿爾庫俄紐斯巨人族大王反抗宙斯。但在?？肆λ古c眾神阻擋之下，最后阿爾庫俄紐斯失敗了，并被打入地獄。偉大的勝利之后到了決定誰來作王，宙斯和他的兄弟們都互不相讓，眼看他們之間又要開戰(zhàn)，這時普羅米修斯提出用拈鬮來決定。結(jié)果，宙斯做了天上的王，波塞冬做了海里的王，哈迪斯做了地獄的王。由此時起，宙斯終于得以安然統(tǒng)治世界，成為掌管宇宙的最高統(tǒng)治者，并和眾兄弟姊妹一同居住于奧林帕斯山的宮殿中。
天界之王，眾神之父，宙斯在對待英雄一向視如己出。然而在無數(shù)次與凡人女性幽會時當場被抓后，宙斯的妻子給他下了最后通牒：“既然你這么喜歡凡人，就去當凡人吧。如果你能證明的忠誠，就回來做我永生的丈夫。否則的話，就去和你的創(chuàng)造物死在一起吧?！敝嫠篃o奈的發(fā)現(xiàn)她的邏輯(和她的魔法)無懈可擊，只好照她說的去做。從那以后宙斯洗心革面，在凡人面前不再多情，將愛留給他永生的女神。但為了證明他配得上他那永恒的愛人，他還必須在戰(zhàn)場上繼續(xù)追尋勝利。
希臘神話閱讀心得筆記篇十二
書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識;書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書，讀好書?？扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習慣，究其原因，那是因為他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣，興趣才是最好的老師!
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習慣，一舉兩得。
經(jīng)常讀書的人會思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話，言必有據(jù)，每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出，而不會人云亦云、信口雌黃。
不是玩電腦就能感受到樂趣;不是看電視就能感受到樂趣;不是聽音樂就能感受到樂趣;不是逛街就能感受到樂趣。其實，讀書也能感覺到樂趣。
放學(xué)后，背著書包，踏著輕快的步伐，來到一個我最喜愛的地方——圖書館。在這兒，有無限的情趣，這種感覺是無與倫比的。
來到一個角落，拿著昨天未讀完的書，沐浴在其中。書中，我與詩人同行。我感受了李白“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！钡膲阎?感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的友情?？吹搅恕疤焐也谋赜杏谩钡淖孕?看到了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的瀟灑。我贊嘆蘇軾“會挽雕弓如滿月，西北望，射中狼”的豪邁;同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦;向往“采菊東籬下，悠然見南山”的自在。
書中，我明白了“不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹?不經(jīng)歷挫折，哪能見成功?”清楚了“挫折也是一件好事”感悟到“生活中的理想就是為了理想的生活，我們要揚起生命的帆”沉浸在書中，一切煩惱一掃而空，有的只是快樂和啟迪。
希臘神話閱讀心得筆記篇十三
閱讀是持續(xù)學(xué)習的一種方式，通過閱讀可以獲取新的知識和經(jīng)驗。但是，閱讀并不僅僅是簡單地瀏覽一本書、一篇文章，更重要的是理解并掌握其中的精髓。為了更好地掌握和消化讀物，我們需要進行閱讀筆記。下面將介紹閱讀筆記的實際策略，以及它們所帶來的心得體會。
第一段：閱讀筆記的作用
閱讀筆記是指在閱讀過程中記錄下來的自己的思考和理解。通過筆記記錄，可以讓自己更好地消化讀物，加深自己的理解。此外，在后續(xù)的學(xué)習中，可以方便地快速回顧和查找相關(guān)內(nèi)容，為學(xué)習和掌握知識提供便利。閱讀筆記的另一個作用是幫助讀者思考問題，并提出問題，這可以促進自己對知識的深入思考，更好地理解難點。
第二段：如何進行閱讀筆記
在進行閱讀筆記時，應(yīng)當先進行閱讀，理解并記憶所讀的內(nèi)容。之后，將其記錄在筆記本或電子文檔中，并注明需要深入學(xué)習或仔細思考的關(guān)鍵點。此外，也需加入個人的思考和感受，以幫助自己更好地理解所學(xué)內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，應(yīng)當進行總結(jié)和思考，例如總結(jié)讀物的主要觀點、結(jié)論等，以及自己對讀物的看法和思考。
第三段：閱讀筆記的技巧
閱讀筆記不應(yīng)當是簡單的記錄，而應(yīng)當透過書中文字看到作者的思維和思考方式。因此，在進行閱讀筆記時，應(yīng)當注意以下幾點。首先，要留白，將筆記空隙留下，方便筆記的整理與擴展。其次，要用自己的話記述要點，這樣可更好地印入記憶，也有助于更好地理解作者思想。最后，應(yīng)當記錄下個人的想法和感受，以便后續(xù)總結(jié)和思考。
第四段：閱讀筆記的心得
從筆記的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)，閱讀不僅僅是單打獨斗的行為，而是需要與作者進行相互理解和交流。在閱讀筆記中，我們需要深入理解作者思想，從而讓我們能夠更好地吸收所閱讀的內(nèi)容。與此同時，閱讀筆記也給我們帶來了思考和探索的機會，從中我們可以更好地掌握知識，并得到新的感悟。
第五段：總結(jié)：
閱讀筆記是一種有益的學(xué)習方式，通過閱讀筆記的過程，我們可以更好地消化閱讀內(nèi)容，并在閱讀過程中進行思考和探索。為了進行有效的閱讀筆記，我們應(yīng)當在閱讀過程中注意總結(jié)關(guān)鍵點，記錄個人想法和感受，同時留下整理空隙，以方便后續(xù)的擴展和深入學(xué)習。最終，閱讀筆記不僅能夠幫助我們掌握知識，還能夠讓我們從中獲得思考和探索的樂趣。
希臘神話閱讀心得筆記篇十四
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《希臘神話故事》是一本很好看的書，講了有許許多多的英雄和神的故事。
我記得最清楚的是普羅米修斯造出了人類，并教人類生活，處處為人著想。宙斯知道了，讓潘多拉拿著魔盒給人類帶來巨大的災(zāi)難。而我最喜歡的是赫拉克勒斯的生與死這章的故事，這一章中有許多小短篇故事。赫拉克勒斯是宙斯和他的情人的兒子。他一生出來就被她扔到了離她國家不遠的地方。他又吸了萬神之母的奶，他就有了不死之身。他又被送到了他母親手中。赫拉知道吸她奶的人是誰了，就讓兩條蛇去殺了他。不料兩條蛇被掐死了。有人預(yù)言：他長大后會殺了害人的怪物。那國的國王和英雄教他了許多本領(lǐng)?？伤髞硭偷洁l(xiāng)下去了。
讀完書，很多英雄與神值得我學(xué)習。赫拉克勒斯的勇敢和聰明是值得我們學(xué)習的。我們也要向雅典娜學(xué)習她的理智，雅典娜有一顆善良的心，一顆會憐憫別人的心，我們更要學(xué)習她。在平時，如果看到有人在乞討，我們可以給他一些錢。如果看到盲人過馬路，可以扶他過馬路。如果看到義務(wù)捐款、捐物時，就要積極地捐錢與物品。如果看到公交車上有老人時，就要主動給老人讓座……如果能這樣做，我也會成為像雅典娜一樣的有一顆善良的心的人。
古希臘神話流傳至今已經(jīng)有三千多年的歷史了，是世界文學(xué)寶庫中珍貴的遺產(chǎn)，它對希臘乃至整個歐洲的文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生過巨大的影響，而且書中體現(xiàn)了希臘人民的智慧和想象力。這本書很好看，我推薦你們也看看這《希臘神話故事》。
希臘神話閱讀心得筆記篇十五
閱讀是人類獲取知識和拓展視野的重要途徑，而閱讀筆記作為閱讀的輔助工具，可以幫助我們更好地理解、消化和運用所閱讀的內(nèi)容。在我長期的閱讀實踐中，我深切體會到了閱讀筆記的重要性和價值。下面我將結(jié)合我的經(jīng)驗，分享一些關(guān)于閱讀筆記的心得體會。
首先，閱讀筆記可以有效地提升閱讀理解能力。當我們將閱讀的重點內(nèi)容進行概括、歸納和總結(jié)時，我們需要對所讀的書籍進行思考和分析，這個過程有助于我們更好地理解書中的觀點、邏輯和論證。通過整理和記錄，我們可以將抽象的概念和信息變得更加具體和清晰，提升對書中內(nèi)容的把握程度。通過這種方式，我們能夠抓住作者的核心觀點，并更好地對其進行吸收和消化。
其次，閱讀筆記可以幫助我們更好地記憶所讀內(nèi)容。閱讀是為了獲取知識和信息，而記憶則是將這些知識和信息從短期記憶轉(zhuǎn)移到長期記憶的過程。當我們只是在閱讀過程中進行口頭復(fù)述或默讀而不做任何記錄時，我們可能會因為信息量龐大和記憶力有限而導(dǎo)致遺漏或混淆。而通過記錄閱讀筆記，我們可以將重要的觀點、關(guān)鍵詞和重點句子有序地整理和清晰地記錄下來。這些記錄可以作為我們學(xué)習的參考材料，方便我們在今后需要時進行查閱和回顧，以便加深印象和鞏固記憶。
此外，閱讀筆記也有助于我們更好地進行知識的應(yīng)用和運用。記錄閱讀筆記的過程需要我們不僅理解書中的觀點和概念，還要對其進行自己的思考和總結(jié)。這種主動性的思考和總結(jié)可以幫助我們更好地將所讀的內(nèi)容與我們已有的知識進行聯(lián)系和比較，找出其共性和差異。通過這種方式，我們可以更好地將新的知識與舊的知識進行融合，使其更有價值、更具實際意義。此外，通過這種對知識進行思考的過程，我們還可以培養(yǎng)我們的思維能力，提高我們的邏輯思維和分析問題的能力。
最后，閱讀筆記的過程也是對自己閱讀經(jīng)歷的一種回顧和總結(jié)。讀書不僅僅是為了獲得知識，還是一種成長和體驗的過程。通過記錄閱讀筆記，我們可以更加清晰地了解自己的閱讀過程和經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自己在閱讀過程中的問題和不足，從而更好地改進和提高自己的閱讀方法和技巧。此外，通過整理和總結(jié)自己的閱讀筆記，我們可以為自己建立起一個閱讀筆記庫，方便之后的學(xué)習和借鑒。這個閱讀筆記庫不僅僅是對書籍內(nèi)容的記錄和總結(jié)，更是對自己閱讀生活的見證和回憶。
總之，閱讀筆記的重要性不容忽視。通過記錄閱讀筆記，我們可以更好地理解、記憶、應(yīng)用所讀的內(nèi)容，提高閱讀理解和思維能力。同時，記錄閱讀筆記也是對自己閱讀經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，有助于提高閱讀效果和閱讀品質(zhì)。在今后的閱讀過程中，我將繼續(xù)堅持記錄閱讀筆記，并不斷改進和完善自己的閱讀方法，以期取得更好的閱讀成果。
希臘神話閱讀心得筆記篇十六
讀完《金鎖記》后，心中油然而生一種同情感。這既是對曹七巧的人生杯具的同情又是對被曹七巧傷害國的人的同情。在那個特定的時代，構(gòu)成這種畸形性格有時也是難以避免的。在我看來，曹七巧構(gòu)成如此畸形心理，最主要的原因是因為她個人的欲求無法得到滿足，所以才企圖以這種果為因向社會，向周圍的人報復(fù)!而她說所想要得到滿足的只可是是簡簡單單的親情、感情和友情罷了。
親情，對她來說是個熟悉又陌生的名詞，她不愿看透卻早已看透。她曾是那麻油鋪子里掌權(quán)的姑娘，生活的自由自在，甚至還帶著些許天真爛漫的純真。自哥嫂將她嫁進姜家以換取金錢財富的時候，她才明白原先這么珍貴的親情也能夠用來進行買賣交易的。而每次哥嫂來訪時，目的也并不在于探望她，只是圖她的錢，盤算著貪點小利。于是她徹底不相信親情了，她覺得世間的冷暖都無關(guān)痛癢了。她認為自我在姜公館里受苦受委屈卻不能得到親人的一絲安慰，反而還要受他們的氣，給他們自我辛苦攢起來的錢，心理極其憤恨，極其不平衡。而在之后，兒女們對她的反抗也使她的心更加涼了。
感情，她也只能默默地在心里幻想。她被迫嫁給二爺這個身心俱殘的人，整日衣不解帶地照顧他?？墒亲鳛橐粋€女人，她渴求性欲，渴求一個正常人的男歡女愛。然而殘廢的二爺卻始終滿足不了她，這使她急于在其他人身上尋找她心目中的感情。于是，她對季澤哭泣，對季澤萌生了情愫!季澤雖然荒唐去逛窯子，但他也是有原則的一個人，他畢竟還是顧忌著倫理道德，懂得避諱的，再亂來他也不會把目標往家里定。這樣，她的感情又一次的期望渺茫了。她的失望使她在季澤登門表白時親手徹底毀掉了她的感情夢。七巧急待感情卻始終缺失，她無法體驗被愛、被呵護的幸福感，她的不滿使她一步步地走向心理扭曲、心理變態(tài)，以致之后她親手毀滅兒女的感情和幸福!
友情，她奢求不來。她是個有自知之名的女人，明白自我出身卑微，和大奶奶、三奶奶的大家閨秀的身份截然不一樣，她也深知自我能夠嫁進姜家的緣由。在姜家大院里，她沒有地位，甚至連底下的丫鬟也看不起她。盡管如此，她依然期望和大家和諧共處，和大家相親相愛。她總是沒話找話，找新來不久的三奶奶聊天、討好季澤等，可是大家都不領(lǐng)情。正因為如此，她本就寂寞孤單的心更加的冰涼，這無疑于雪上加霜。感覺不到世間溫暖的七巧漸漸地變得冷酷無情，開始報復(fù)周圍得罪過她的人，企圖以這種方式來提醒人們她的存在。
此外，環(huán)境的變化也能夠作為她心里畸形的另一個原因。頓時將一個單純地賣麻油姑娘置于一個爭權(quán)奪利、互相傾軋的大家族之中，逼迫著她不得不適應(yīng)這樣的生活。為了生存，她學(xué)會了爾虞我詐、明爭暗斗，欲望的增長，貪婪的快感也暗暗地推進了她心里畸形的進程!
在封建社會里，女人是悲哀的;在象征權(quán)利的大家族制度中，女人是悲哀的;然而不能自我、不被周圍理解和認同的女人更悲哀!
希臘神話閱讀心得筆記篇十七
最近，我看了一本書——《古希臘神話故事》，我被這本書的一個故事感動了。故事的名字叫《普羅米修斯盜火》。
古希臘神話中的盜火者——普羅米修斯，是一個既善良，又勇敢的神。他為人類盜取了火種，受到神之首——宙斯的懲罰，被鎖在高聳的巖石上，日夜不得入睡。在宙斯眼里，普羅米修斯，他觸犯天條，是個壞神，應(yīng)當受罰?？稍谌藗冄壑?，他卻是一個善良、勇敢，富有正義感的神，受到無數(shù)人們的敬仰。瞧!同一個神，不同的`人，就會產(chǎn)生不同的看法。
再來看看這個“盜”字。“盜”字，通常我們是用來形容那些搶劫財物的人。而普羅米修斯，曾給人間帶來圣火的神，我們也稱他為“盜”。但普羅米修斯是為別人而“盜”，這樣的“盜”，難道不值得我們學(xué)習嗎?你看，同一個字，用在不同人身上，它的意義就完全不一樣!
講到這兒，我突然想起，我曾經(jīng)讀過的一個“玫瑰花與刺”的故事。在一個玫瑰花花園里，花兒相繼開放，五彩繽紛。“啊，真美!”所有走過這里的路人都這么說?？墒怯幸惶?，一個小女孩從這里走過。她卻說這花兒不美。為什么呢?因為她只看到了玫瑰花下的小刺。
世界上所有的事物都是這樣的，當我們換一個角度看待它時，就會有完全不同的看法。
希臘神話閱讀心得筆記篇十八
寒假，我重讀《簡愛》，再次被感動。簡愛—一個普普通通的姑娘。沒有出眾的外表，沒有顯貴的出身。然而，正是這樣一個普通人，卻有著堅強的內(nèi)心，她堅強與真摯的心靈，給了我深深的啟迪。
我喜歡簡愛，這個姑娘她平凡，卻不屈服;她的人生起伏波瀾，但她美好的追求從未停止。
看看簡愛，你會發(fā)現(xiàn)，作為一個普通人，只要付出努力，也能創(chuàng)造出美麗的天地。
一個普通人，她可以深入的體味周圍的花花草草，她可以專注的聆聽動人的鶯語。也許她也會被瑣事煩擾，但一切又怎能泯滅她對生活的熱情?因為普通，她可以選擇靜靜地思考，簡愛發(fā)現(xiàn)了那些掩藏在華麗下的丑惡，也發(fā)現(xiàn)了一顆顆善良的心靈。所有的風言冷語從未澆滅她心中的火焰，因她不是為了心死而降生，來到世上，她是為了尋找幸福。
簡愛普通，但她卻給了人們一種真實。沒有華麗的衣裝，沒有濃厚的粉飾，外表上，簡愛展示的是她的青春，展示的是她的真實。而行動上，她更是展現(xiàn)了真實的自我。小時候在姑媽家，她不招人喜歡，因為在別人眼里，她總是那么沒有規(guī)矩，不懂禮貌。因為，她從不會為了得到稱贊和獎勵，而討、附和里德姑媽，她會直言說出心中的不滿;面對表哥約翰的一再欺侮，她也會不顧形象地奮起反抗。簡愛用她的真實想法來支配自己的行動，希望展現(xiàn)給人們她的真實一面?？墒侵車说哪?、不理解、甚至誤解讓間愛變成了他們心中的惡魔。簡愛總是努力著，使人們接受她，縱使不喜歡她的人永遠也不會理解她。
她的平凡，她的真摯，這兩者的對比，將簡愛的形象再次展現(xiàn)在眼前：那個并不漂亮的姑娘、樸素的穿著，看上去那么的柔弱，卻耐心地教導(dǎo)著一個七八歲的小女孩，付出了無窮無盡的關(guān)愛;面對著自己的主人，這位渺小的家庭教師這樣吐露著自己的想法：您不~您并不~您也不~這樣的回答很不禮貌，但簡愛勇敢地指出了羅切斯特先生的缺點，體現(xiàn)出了她待人的誠懇。她贏得了他人的尊重，也贏取了羅切斯特先生的愛慕。簡是個堅強的女孩。面對人生的苦難，她總是勇敢應(yīng)對;挫折成了她生命的階梯，困難總是堅忍了她的意志。這么一個普通的姑娘用奮斗贏得了生命的春暖花開。
作為一個普通人，只要真誠，只要勇敢，只要努力，就可以收獲美麗。
希臘神話閱讀心得筆記篇十九
金羊毛里有1個王妃，1個國王。國王看上了一為公主，就對王妃失去了感情。他讓王妃走了，和那個公主結(jié)了婚。王妃還有2個孩子。1個是哥哥，一個是妹妹。國王的妻子心腸很壞。。想：等我死后，他們一定會占我的王位。必須殺了他們。這幾天老百姓的家干旱。她就想出了一個注意他對國王說：天神告訴我，這兩個孩子是魔鬼，不殺了他們，老百姓的家永遠都會干旱。必須殺了他們。為了百姓著想必須殺了他們。
一天，公主和王子躺在天臺上，有人拿著刀，一直金羊出來，蹲在地上，所有人都吃了一驚。王子對妹妹說：他好像讓我們做他背上。于是王子和公主就坐在金羊的背上。金羊帶他/她們穿過海洋，很高，哥哥對妹妹說不要往下看。妹妹偷偷看了一眼，就掉了下去，哥哥讓金羊抓住她，最后還是沒抓住，就這樣妹妹死了。金羊帶他到了另一個王國，他和那里的公主結(jié)了婚，金羊死了，羊毛還在，這就是金羊毛的故事壞心的公主，好色的國王。可憐的王妃。
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希臘神話閱讀心得筆記篇二十
初次讀《金鎖記》是在高二。我是在學(xué)校圖書館的《張愛玲選集》上讀到這篇文章的，當時只覺得主人公曹七巧在自己已經(jīng)走過悲涼的一生后，又病態(tài)般的破壞兒女的幸福的做法實在荒誕、可憎。文中有這樣一段話：“三十年來她帶著黃金的枷，她用那沉重的枷角劈殺了幾個人，沒死的也送了半條命。”當時對這句話并不懂得，只是覺得作者寫得很深刻，如今讀來，似乎對七巧沒有太過世故的眼光，卻深深感到一種悲涼。
張愛玲的小說《金鎖記》，寫了一個偌大的封建家族中一個只有名分卻出身低微，不受尊重的女人的大半生。她既是封建社會的受害者，同時也是施害者。主人公的名字叫曹七巧，是麻油店小老板的女兒，之所以能夠嫁到姜公館這樣的公侯之家，是因為丈夫是個天生的軟骨病人，而且姜家又出了很多錢。但嫁到姜家以后，她因出身低微，倍受婆婆、妯娌及自己丫環(huán)的蔑視和冷落，甚至得不到最起碼的尊重。她心里喜歡小叔子姜季澤，但季澤卻只限于和她開開玩笑，于是本來就要強潑辣的她就愈發(fā)口無遮攔，瘋瘋癲癲，別人也就更加看不起她。只有他的哥哥嫂子讓著她，是因為向她要東西。十年后成了寡婦的她分到了自己的公館，有了家產(chǎn)，她就把全部心力用在了護住錢財上，為自己帶上了一套金色但沉重的枷鎖。為了錢，她攆走了有意找她的季澤，病態(tài)地拆散了女兒的婚姻，故意在兒子、兒媳間制造矛盾。
表面上面，曹七巧是被金錢迷亂了心性，變成了一個有著“瘋子的審慎和機智”的狠毒、絕情、病態(tài)的婦人，但其實是她的人性被所處的環(huán)境逼迫和扭曲的結(jié)果，在當時社會中具有普遍性，而這種普遍性是與封建社會的根本相聯(lián)系的。作為女人，除了生活必需的物質(zhì)外，男女之愛是她們最基本的需要，但身處沒落公侯之家的七巧卻連正常的生理和感情需要都得不到滿足。她生命中有三個男人：丈夫，季澤和兒子。丈夫是個天生的軟骨病人，在她看來是“沒有生命的肉體”,“要是能有點人氣就好了”,她無法得到愛欲的滿足，甚至連自己都不明白怎么會有了兩個孩子，姜家只不過讓她來侍奉他，她因此最終分到了姜家的財產(chǎn)。季澤是她心里愛的人，喜歡到了身不由己的地步，但季澤雖然在外面尋花問柳，在家里卻不敢造次，他有他的原則。分家后季澤來找過她，向她表白，但她覺得，季澤是來騙錢的，不是真情，于是將她攆走了，可以看出她的渴望除了性愛之外還有情愛，但因為猜疑，她失去了這次贏得愛情的機會。我不認為作者只想表現(xiàn)金錢的勝利，但此后，她拋棄了那么多所獲得的財產(chǎn)，便成了她生命中的唯一依托。從丈夫和季澤那里得不到愛，她忍受著情欲的煎熬，產(chǎn)生了瘋狂般報復(fù)的病態(tài)心理，對所有男女之愛充滿忌妒，包括兒子長白和女兒長安。兒子長白成了她生命中唯一的男人，她讓已婚的長白陪著她通宵聊天，講小夫妻的性生活，最后逼著兒媳婦自殺身亡。與丈夫結(jié)合只是使她獲得財產(chǎn)，季澤只給了她愛的煎熬，長白則在她的管教下成了一個浪蕩子，連同女兒長安，都成了她病態(tài)心理的犧牲品。她生命中的三個男人都不能給她愛，作為女人，她的人生是可悲的。更要說明的是，這個“黃金的枷”,不是她自己愿意戴的，而是社會強加在她身上，最后她被金鎖壓瘋了，想摘都摘不掉了。
小說的環(huán)境描寫和側(cè)面描寫很有特色，受傳統(tǒng)小說影響很大。小說一開始并不直接就寫，而是通過兩個下人的床頭閑話點出，把這個家族的人物關(guān)系和大致情況交代清楚。在下人口中，道出七巧的出身，再借二嫂三嫂的背后冷言閑語，交代了七巧在家族中的低微地位。一系列鋪墊之后，七巧終于出場，開始就寫她因為替二小姐云澤做媒，氣得二小姐哭，三言兩語之下，完全通過語言和動作來表現(xiàn)七巧的獨立個性，還把姜府的錯綜復(fù)雜的人物關(guān)系交代得清清楚楚。短短四五千字，完全是側(cè)面描寫，就把七巧的出身情況、人物關(guān)系、人物形象交代得非常圓滿清楚，張愛玲生花妙筆，著實令我驚嘆。
其實這種側(cè)面描寫的方法在小說中應(yīng)用很廣，最妙的一筆是在后面，當寫到七巧約準女婿童世舫見面，要拆散他們。在童的眼中，只見“門口背著一個小身材的老太太”;在童的心中，他的印象是“直覺感到那是個瘋子”,而小說在寫七巧老年的時候，一處都沒有正面去刻畫七巧的形象，而到最后才借旁人的眼睛點出，妙筆如斯，再次嘆服。
其外，小說跨度三十年，寫人物和事物的變遷，《金鎖記》里面用的方法更是巧妙。比如小說最后，七巧把手上的鐲子往手臂上推，那鐲子在年輕圓潤的時候是絲毫推不上去的，可是到了老年，油盡燈枯，鐲子能一直推到腋窩，這金鐲子好比一把枷鎖，三十年的壓抑和蒼涼無奈，就在這一推之間，纖毫畢現(xiàn)，實在是點睛之筆。
希臘神話閱讀心得筆記篇二十一
閱讀是人類獲取知識、提高自我修養(yǎng)的重要途徑之一。而閱讀筆記作為閱讀過程的記錄和總結(jié)，對于加深理解和記憶閱讀內(nèi)容具有不可忽視的作用。在閱讀筆記時，我有了一些頗受啟發(fā)的心得體會。
首先，閱讀筆記能夠提高閱讀的專注度。閱讀過程中，我經(jīng)常會因為一些瑣碎的事情分心，導(dǎo)致無法集中精力閱讀。而通過做筆記，我發(fā)現(xiàn)自己不再輕易走神，因為及時記錄下來的重要信息，能夠提醒我關(guān)注并加深對內(nèi)容的理解。這樣，我能夠更加全神貫注地進行閱讀，從而提高了閱讀效果。
其次，閱讀筆記有助于提煉和總結(jié)閱讀內(nèi)容。閱讀時，我之前會遇到很多不理解的地方，導(dǎo)致閱讀效果不佳。而做了筆記之后，我會在回顧筆記的過程中發(fā)現(xiàn)問題并加以解答。這種反思總結(jié)的過程，讓我對所閱讀的內(nèi)容有了更深入的理解。而且，我還可以將筆記中的關(guān)鍵知識點進行歸類和整理，形成一份完整的閱讀總結(jié)，方便我之后回顧和應(yīng)用。
再次，閱讀筆記幫助我拓寬思路和加深思考。在做筆記的過程中，我經(jīng)常會進行提問和思考。我會思考作者的觀點是否有道理，為什么作者會做出這樣的表述，以及自己是否贊同這個觀點。通過這樣的思考和分析，我可以更深入地理解和評價所閱讀的內(nèi)容，同時也能夠拓展自己的思維方式和觀點。這種思考習慣的養(yǎng)成，對于提高閱讀的思辨能力和批判思維能力非常有幫助。
另外，閱讀筆記還能夠加深記憶和鞏固知識。在閱讀過程中，我會遇到很多需要記憶的知識點、概念和案例。而通過記錄筆記，我可以將這些知識點記錄下來，方便我在之后進行記憶和復(fù)習。此外，筆記還可以充當復(fù)習材料，我可以隨時翻閱自己的筆記，來溫習閱讀過程中的重要內(nèi)容。這種反復(fù)觸碰、溫習的過程，可以幫助我鞏固所學(xué)的知識，避免遺忘。
最后，閱讀筆記可以成為與他人分享和交流的工具。在閱讀的過程中，我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些有趣或者有價值的觀點和信息。而通過筆記，我可以將這些內(nèi)容進行整理和總結(jié)，并與他人分享。閱讀筆記作為與他人交流的工具，可以促進思想的交流和互相學(xué)習。而且，通過交流和分享，我還可以從他人的閱讀筆記中獲得其他角度的觀點和啟發(fā)。
綜上所述，閱讀筆記在閱讀過程中的重要性不容忽視。它能提高閱讀的專注度、提煉和總結(jié)閱讀內(nèi)容、拓寬思路和加深思考、加深記憶和鞏固知識，同時還能成為與他人分享和交流的工具。通過不斷地記錄和整理筆記，我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀水平和閱讀體驗有了顯著的提升，希望這些心得體會能夠?qū)V大讀者有所啟發(fā)和幫助。讓我們一起堅持做好閱讀筆記，享受閱讀的樂趣！
希臘神話閱讀心得筆記篇一
今年暑假，我看完的第一本書是《希臘神話故事》，所以就寫下來了。
我先給大家講一下木箱子里的孩子的故事吧！宙斯兒子的外祖父做了一個夢。夢見宙斯兒珀爾修斯會奪取自己的王位和生命。所以就把他和他母親裝在箱子里，后來這個箱子被一對兄弟撿到了。珀爾修斯長大后，第一件事就是把女怪殺死了。接著又讓妖怪之父的女兒告訴自己仙女在哪。仙女又給了珀爾修斯三個寶物，讓他去把妖怪之父的另外三個女兒中最小的女兒——墨杜薩的頭顱砍下來。他們?nèi)齻€人有一個共同的特點，凡是看見她頭的人都會變成大石頭。所以他用盾牌作鏡子，殺死了墨杜薩。后來他救了一個公主，和她過上了幸福美滿的生活。
在這個小故事中，珀爾修斯告訴我們做什么事都要勇敢，有勇氣去面對。去發(fā)現(xiàn)，堅持不懈，要做對自己有意義的事情，不要做什么偷雞摸狗的事情。珀爾修斯是一個偉大的神，珀爾修斯是一個正義的神，珀爾修斯是一個遇到困難不會退縮的神···讓我們一起記住：善有善報，惡有惡報這句話吧！這可是千古流傳的名言。
這本書中所有感人肺腑的故事，我都不會忘記的。
希臘神話閱讀心得筆記篇二
最近，我在讀一本書，名字叫《希臘神話》。這本書講了眾神之王宙斯、天后赫拉以及智慧女神雅典娜、月亮女神阿爾忒彌斯、太陽神阿波羅……書中也講述了一些半神半人的傳說。如赫拉克勒斯完成偉大業(yè)績、伊阿宋奪取金羊毛、特洛亞戰(zhàn)爭的傳說等等，他們都是一個大公無私的英雄，為了別人不異犧牲自己。
因此，我也想到了他們也是力盡千辛萬苦才獲取勝利的，就像大學(xué)里面的人一樣先付出汗水和辛苦，到最后就是你的回報了。這也讓我想到了一個成語，就是“先苦后甜”。所以，我們一定要先苦后甜，因為先苦后甜，苦，只有幾年，甜，就是甜一輩子；而先甜后苦呢，甜，只能甜個幾年，苦，也就是一輩子。你到農(nóng)村隨便找個家長，你問他，他肯定后悔，因為他每天干這個活，每天干那個活，累死了。所以我要提醒某些人：我們現(xiàn)在還是小學(xué)，成績根不上不要緊，要緊的是你怎么抓緊。這些英雄們何嘗不是這樣啊！
這些英雄們也是為了別人的安危和幸福才去犧牲自己去冒險。所以，這些英雄們都具有舍己為人，勇于犧牲的精神。也可以這樣說，我們的命就是用他們這些英雄的生命換來的，所以我們要學(xué)會珍惜，不要把它給白白糟塌了，人的生命只有一次，也就像我們的學(xué)習一樣，只要你去努力了、去爭取了，就不算糟塌了，而且這樣也能回報你的父母親。
所以，我讀完了這本書之后，希望大家不僅能從他們的身上學(xué)到可貴的品質(zhì)和堅強的精神，還能學(xué)到學(xué)習、讀書應(yīng)該怎樣做的道理。
希臘神話閱讀心得筆記篇三
古希臘是個充滿文明氣息和神秘色彩的地方，那邊的人們在其生存和發(fā)展過程中創(chuàng)造了璀璨多彩的文化，傳下了豐富的遺產(chǎn)，神話傳說就是其中之一。而這些神話傳說都洋溢著濃厚的英雄主義色彩，深深的吸引了我。
其中我最喜歡的英雄是——赫拉克勒斯，他是希臘神話中最著名的英雄之一。他完成了12項被譽為“不可能完成”的偉績，除此之外他還解救了被束縛的普羅米修斯，隱藏身份參加了伊阿宋的.英雄冒險隊并協(xié)助他取得金羊毛。他死后和父親一樣被招為神并成了星座，而且他本身就是大力士和壯漢的代名詞。在赫拉克勒斯面前，困難不算什么，一切困難只不過是弱者逃避的借口。
經(jīng)過一個月的時間，我終于讀完了《古希臘神話與傳說》這本書。通過這本書的閱讀，讓我了解了古希臘神話的許多典故，而這每個典故都充滿了智慧與神奇，同時也使我懂得了許多道理：要有不畏困難的精神、頑強的意志和聰明的才智，才能完成自以為不可能完成的任務(wù)。
希臘神話閱讀心得筆記篇四
我非常喜歡看《希臘神話故事》，因為它充滿了智慧和神奇色彩。這幾天我仔細地閱讀著《古希臘神話與傳說》中的故事，令我回味無窮。這本書雖然是一本神話故事，但還是有極大的魅力，使我深有感觸。它把一幕幕戰(zhàn)爭的場面刻畫的惟妙惟肖，從書中的一個個事例以及赫拉克勒斯、普羅米修斯、伊阿宋等人身上可以看出人類敢于戰(zhàn)勝惡劣的自然環(huán)境的豪邁氣概和頑強意志。
普羅米修斯便來幫助他們，他教給人類生活需要的所有技能和工具的使用方法，后來還為人類偷取火種，為此受到宙斯嚴厲的懲罰。
面對酷刑，普羅米修斯意志堅定，自始自終沒有被征服。我看到這里，眼淚不禁流了下來，心里萬分敬佩普羅米修斯，為了人類，他心甘情愿地為人類做出了如此巨大的'犧牲，他的意志是如此的堅定，無論遭受多大的痛苦和折磨，都不曾改變，這真值得我學(xué)習。
這本古希臘神話令人百讀不厭，神話中的人物和故事深深地吸引著我。
希臘神話閱讀心得筆記篇五
赫拉是烏云、霹靂、雷電之神，宙斯的第七個妻子，也是奧林匹斯山的天后。她擁有和宙斯一樣的權(quán)力。她的女仆是時序女神和彩虹女神伊里斯。赫拉與宙斯的結(jié)合被看作是使土地豐饒的陽光和雨露的結(jié)合，因而人們常向崇拜宙斯一樣，向赫拉祈求恩賜。
赫拉是女神之王，她有時又被視為婚姻神、婦女的庇護者、孕產(chǎn)婦的救助者。她的圣物是石榴、布谷鳥、孔雀和烏鴉。伯羅奔尼撒是赫拉崇拜的發(fā)祥地，隨著奧林波斯教的統(tǒng)一，她被希臘各地所接受，邁錫尼等地有她的神廟，在阿耳戈斯有紀念她的天后節(jié)。赫拉與宙斯生有赫柏、阿瑞斯、愛勒提亞。
赫拉還生有赫淮斯托斯，據(jù)說是赫拉生氣時所生。由于宙斯常見異思遷，喜新厭舊，和許多女子戀愛，赫拉非常嫉妒，用各種手段來殘害宙斯的情人。如她把伊俄變成母牛，后又派大牛虻叮咬她，使她受盡苦難，逃離希臘。又如赫拉聽說塞墨勒懷上了其丈夫的孩子，便化作塞墨勒的老乳母去誘騙，最后將塞墨勒燒死，懷中的胎兒后被宙斯救出，被縫進宙斯的髀肉中，足月后生出狄俄倪索斯。
赫拉還迫害過阿波羅的母親勒托，不讓她在大地上分娩，所以阿波羅是生在宙斯新生的島——得羅斯島上的，為此赫拉常被說成是“好嫉妒的”赫拉。傳說有一次，赫拉因仇恨宙斯之子赫拉克勒斯，想把他置于死地，為此被宙斯用金鏈縛住雙腳，掛在空中，慘遭鞭打，所以后來她就不那么霸道了，有時宙斯生氣，她只好抑制憤怒。對赫拉的崇拜在羅馬時代與朱諾合流。
宙斯在仙女墨提斯調(diào)制的草藥幫助下，被克羅諾斯吞下的五個孩子得救了。其中就有一個女孩赫拉，她的母親瑞亞害怕克羅諾斯再次加害這個孩子，就把赫拉藏到了自己的三個姐妹——時序女神們的領(lǐng)地赫斯佩里德斯。因為遠離暴君的統(tǒng)治，這里就像天堂一樣美。時序女神們像母親一樣把赫拉養(yǎng)大，她們教她無數(shù)的有關(guān)神、自然和世界的事情。
赫拉長成一個漂亮的少女，她的美麗將森林中的鳥獸都驚呆了，可她并沒有因為美麗而沖昏頭腦。她酷愛探究和學(xué)習，期望自己將來能成為一個對神和人都有用的、當之無愧的女神。她纏著時序女神追問世上所有的問題，她不厭其煩地聽女神們的各種講解。慢慢的，赫拉掌握了宇宙的所有奧秘，有時她會對著天空大聲宣布：“我多希望能做天后啊!”
在赫拉生活的這片土地上，所有動物中她最喜歡一種尾巴酷似星空的鳥，這鳥就是日后與她形影不離的孔雀。后來，赫拉一見鐘情于坐在鷹背上的少年宙斯，于是他們倆一起飛回了希臘。赫拉一直陪在宙斯的身邊，幫助宙斯打敗邪惡的克羅諾斯。
有一天夜晚，宙斯和赫拉悄悄地起來，站在草坪上完成了婚姻大事。宙斯經(jīng)常離開奧林匹斯山，下凡拜會仙女們，赫拉以為自己被宙斯拋棄而大發(fā)雷霆。當丈夫回到家里的時候，就當著眾神的面訓(xùn)斥他，并且離家出走，她來到和宙斯第一次幽會的地方，獨自傷心垂淚。
發(fā)誓再也不回家。宙斯想出了一個計謀，使妻子和他和解。他佯裝同一個雙目明亮的仙女結(jié)婚。他娶了一個木偶，給他穿上衣服后用幾頭大牛套上一輛五顏六色的車子，讓這個木偶坐在牛車上。然后走街串巷。車夫沿途告訴別人，車上坐的是宙斯的未婚妻。
赫拉得到消息，對丈夫這種厚顏無恥的行為十分憤慨。她來到華麗無比的牛車前,向她虛假的對手撲上去，把對手的衣服和帽子撕成破布，她把對手的面紗扯下來,這才使她大吃一驚，原來是個木頭人。于是她笑了，她終于和丈夫一同回到了奧林匹斯山。赫拉天姿國色，但她除了對宙斯的愛以外，對別的神從來沒有產(chǎn)生過愛情。
希臘神話閱讀心得筆記篇六
宙斯狠狠地懲治了普羅米修斯，還是余怒未消?，F(xiàn)在他把報復(fù)的目光轉(zhuǎn)向了人類。但是，人類既已掌握了火，就不能再從人類手里把火奪回去。他打定主意，要給人類制造一種新的災(zāi)難。
宙斯命令神匠赫淮斯托精心制造了一個天下無雙的美女，又召來眾神，讓每個神都送給她一件禮物。神使赫爾墨斯送給她能說會道的口才;狩獵神阿爾忒彌斯使她獲得力量和靈活;愛與美之神阿佛洛狄忒給她迷人的媚態(tài);天后赫拉給她貴婦人的高雅;智慧女神雅典娜用最鮮亮華美的服飾將扮她。宙斯給她取名叫“潘多拉”，意思是“大家的禮物”，并送給她一只精致美麗的小匣子。然后，命令赫爾墨斯把她送到人間去。
赫爾墨斯領(lǐng)著潘多拉來到普羅米修斯的弟弟厄比墨透斯的家里，讓他娶這非凡美麗的姑娘為妻。厄比墨透斯是個缺乏智慧的人，雖然普羅米修斯一再警告過他：“不要接受天上送來的任何禮物，因為天神宙斯對人類一直沒有懷著好感”。但厄爾墨透斯一見到潘多拉，就被她的千嬌百媚迷住，毫不猶豫地接受了她，而把兄長普羅米修斯的叮囑忘得一干二凈。
厄爾墨透斯和潘多拉結(jié)婚后，兩人和和美美，相親相愛，生活十分快樂幸福。一天，潘多拉一個人在家里，眼光無意中落到了宙斯送給她的那只精致的匣子?！袄锩嫜b的是什么呢?”潘多拉思忖著，“讓我把它打開來瞧瞧吧，說不定是最珍貴的禮物呢?！彼幻嫦胫幻鎰恿艘幌骆i，啊!原來鎖已經(jīng)打開了，僅僅掛著一點點。她取下了鎖，輕輕地將盒子掀開，突然從匣子飛出無數(shù)個可怕的怪物：饑餓、疾病、貪婪、嫉妒、怨恨、復(fù)仇……它們像是團烏云，在潘多拉的身邊，在整個房子里盤旋、環(huán)繞，又從窗子和門飛了出去，散布在整個大地上。
潘多拉嚇呆了，趕忙把盒蓋子蓋下，可是晚了，所有與人類為敵的災(zāi)害和不幸都跑了出去。只有一樣?xùn)|西還未來得及跑出去，那就是“希望”。宙斯送給人類的禮物很快結(jié)出了惡果?，F(xiàn)在，災(zāi)害和不幸充斥人間。人類受著各種疾病的摧殘;各種災(zāi)害的折磨;各種不良思想的侵襲，使人類相互怨恨仇視;死神也加快腳步在人世間穿梭、忙碌。但是，還有“希望”留在人間，藏在人們心底，撫慰著人們的憂傷和痛苦，支撐著人類同各種疾病、災(zāi)害作不屈斗爭，給人們戰(zhàn)勝它們的勇氣和力量。所以，至今不論世界多么猖狂，災(zāi)難多么深重，只要有“希望”存在，任憑什么厄遠，也不能把人類摧垮。
《潘多拉的匣子》讀后感。
今天，我閱讀了《潘多拉的匣子》。
文中的潘多拉是宙斯命神匠所做的美女，“潘多拉”的意思是“大家的禮物”。宙斯命令每位神給潘多拉送禮物，宙斯送給潘多拉的是一個小匣子;同時，并且命令普羅米修斯的弟弟厄比墨透斯娶潘多拉為妻，厄比墨透斯答應(yīng)了，而且日子和和美美。一天，潘多拉好奇地將匣子打開，可里面裝的是：饑餓、疾病、貪婪、復(fù)仇……它們都散布在大地上，同時，“希望”也沒有飛走，從此人們被怪物折磨，直到死去，但心里埋有“希望”的人，一些厄運沒有把他們摧垮。
文中的“希望”就是可能，就是自信，如果一個人對自己不抱有希望，那他肯定是對自己的能力產(chǎn)生懷疑，對自己失去信心?！跋Ｍ睂θ说木裼泻艽蟮墓膭?，曾經(jīng)有一篇課文叫《掌聲》，掌聲是給人家?guī)硐Ｍ坡曇材芙o自己帶來信心。
在我們身邊，一些身患重病的人，認為自己說不定哪天睡覺再也不會醒來，所以不敢睡覺，害怕睡覺，他們生活在痛苦和絕望中;而有些人身患絕癥，但每天很樂觀，定期服藥，沒事看看電視，出去散散步，從他們身上看不到被病魔折磨的影子。只要對自己有信心，一定會克服困難、戰(zhàn)勝一切痛苦。我身邊就有這樣的人。
希望是呼喚生命的藥，對自己充滿信心，一切皆有可能。讓我們揚起希望的帆!
希臘神話閱讀心得筆記篇七
今天我讀了古希臘神話這本書，這是本很好看的書，他講述的是古希臘神話，里面充滿著智慧和神奇，宙斯——希臘神話中的最高天神、眾神之王，人類的主宰。他先后有十二個妻子，生了許多子女，是一個全能的統(tǒng)治者。普羅米修斯——他因竊天火給人類，觸犯了主神宙斯，被鎖在高加索山上。宙斯每日派神鷹捉其肝臟，使之備受折磨。阿波羅——宙斯的兒子，太陽神。他的權(quán)力很大，主管光明、青春、醫(yī)藥、畜牧、音樂、詩歌等。阿爾忒彌斯月亮和狩獵的女神，照顧婦女，保護少男少女。愛洛斯——愛神，羅馬神話中的丘比特。他長著有一雙金色翅膀，愛張弓搭箭。誰中了他的金箭，誰就得到了愛情。
這本書對于小朋友來說十分好看，它里面的故事十分動人有趣，我很喜歡看這本書，在每天晚上睡覺的時候我都要翻開這本書看一看。
希臘神話閱讀心得筆記篇八
眾所周知，哈姆雷特是莎士比亞的代表作之一，莎士比亞在劇中成功地塑造了哈姆雷特這一藝術(shù)形象，使其成為家喻戶曉的人物。哈姆雷特是怎樣一個形象呢先簡單描繪一下劇情。劇中丹麥王子為父復(fù)仇的故事取材于公元1200年的丹麥史，莎士比亞的復(fù)仇劇在眾多的改編中推陳出新，成為戲劇史的一大奇觀。劇本開始是丹麥動蕩不安的社會局面，新國王克勞狄斯(即哈姆雷特的叔父)以殺兄之暴行，奪取王位，霸占王后，并企圖置哈姆雷特于死地。克勞狄斯是一個自私陰險的家伙，許多人從惡如流，王后禁不住情欲的誘惑委身于他，而哈姆雷特昔日的情人和朋友也成為新國王的密探，大臣波洛涅斯趨炎附勢，為了保護個人的既得利益，變得圓滑世故，失去正直之心。在這種情景下，哈姆雷特由原先是“歡樂王子”變成“憂郁王子”，嚴酷的現(xiàn)實擊敗了他昔日的夢幻和信念。哈姆雷特在父親靈魂的提示下得知真兇就是他的叔父，開始了他的復(fù)仇計劃。但由于他的猶豫不決和骨子里的軟弱，使得復(fù)仇計劃一再拖延。最終，最終在比劍的時候手刃仇人，而自我也倒了下去。
哈姆雷特不具備一個王子，未來國王的氣度和膽略。哈姆雷特在復(fù)仇中一再拖延，錯過許多良機，比如在克勞狄斯懺悔的時候，他完全有本事有機會把罪惡的國王殺死，而他卻以為克勞狄斯是在向神懺悔，這個時候殺死他不仁慈，會受到神的責怪。
在一次次機會面前，讀者比他還著急。雖然是以杯具結(jié)尾，但我以為，哈姆雷特的使命已經(jīng)完成，他能夠走了。在最終克勞狄斯設(shè)下詭計，企圖經(jīng)過比劍殺死哈姆雷特，但哈姆雷特卻殺死了和他比劍之人，并在其臨死之前得知劍上有毒，拿起劍來結(jié)束了惡魔的生命。這一次，他沒有憂郁，沒有令所有的人失望，在生命的最終一刻親眼看到了仇敵的死亡。我以為哈姆雷特之前一向懦弱和猶豫，悲觀和偏激，而在臨死的時候，他卻成功地完成了主角的轉(zhuǎn)變，揣著一個真正王子的夢去了。
希臘神話閱讀心得筆記篇九
大家耳熟能詳?shù)钠樟_米修斯盜火、潘多拉的盒子、大英雄赫拉克斯的故事以及俄狄浦斯的悲劇、特洛伊戰(zhàn)爭等，盡在其中。在優(yōu)美的語言文字之中，我們還穿插了幾十幅精美的整版手繪圖，講神話世界中天馬行空的大場景生動地展現(xiàn)在讀者面前。
我們饒有興趣地讀這些故事，與這些人物同喜同悲，在無盡的回味與向往之中，我們會發(fā)現(xiàn)人生的真諦，那就是：愛無比崇高，無比寬廣，遠超法力、榮譽。把愛留在心中，把愛給他人分享，讓我們的世界充滿愛!
希臘神話閱讀心得筆記篇十
我是很喜歡讀神話故事的，以莫大的熱情去讀了古希臘神話。沒曾想，眾多的英雄，諸神的事跡，美麗的故事，會深深的震撼我，讓我深深的著迷！例如：盜火的普羅米修斯，大力神赫拉克勒斯，太陽神之子法厄同等等。
在此，我就稍稍談?wù)勱P(guān)于法厄同的一個故事以及我的一些感想吧。
《法厄同》說的是太陽神之子法厄同受宙斯之子的刺激，纏著太陽神要駕駛金色的太陽車，不聽勸告，后來在駕駛的時候忘記了父親的告誡，惹下大禍，最終身亡，他的母親和妹妹因此化為楊柳的故事。
在這個故事中，我們可以看到宙斯之子因身份而驕傲自大，法厄同對自己的不自信，倔強和不聽告誡，還有一種敢于去做的冒險精神；當然我們也能看到那另人感動的親情。
我們要明白：我們活著永遠不會只為了我們自己，還為了我們的所愛的人和愛我們的人！所以我們在做事的時候要非常謹慎，要再三考慮之后方可行動。這需要去考慮自己的實力，要去聽取老一輩或是有經(jīng)驗之人的告誡并遵從，要能根據(jù)實際情況去衡量事情的可行性，當然還要擁有一股敢于行動的`勇氣，這樣才不至于會出現(xiàn)像法厄同那樣不自量力而落一個悲劇的下場！而在對人方面，我們不能因為自己某方面優(yōu)于別人而去奚落、刺激別人，以免造成不可挽回的錯誤。
古希臘是世界四大文明古國之一，有著淵源流傳的歷史和文化，其中的神話故事更是令人著迷，下面我們一起看看這篇《古希臘神話讀后感》。
在最近的假期里，我在圖書館借讀了一本書《古希臘神話》，書中講述了古希臘奧利匹斯諸神的故事，里面的每個神話人物都讓我印象深刻令我著迷。比如掌握著雷電的諸神之父宙斯，代表著智慧的女神雅典娜，代表著光明的太陽神阿波羅以及象征著美麗和愛情的阿佛洛狄忒。
《古希臘神話》這本書是由非常多的小故事組成，比如大家耳熟能詳?shù)奶芈逡聊抉R和能把人變成石頭的美杜莎，都是屬于古希臘神話的一部分。在眾多的故事里，我最喜歡的故事也是最喜歡的人物就是為人類盜取天火的普羅米修斯。普羅米修斯原本是泰坦巨神的后裔，后來在宙斯的手下工作，他看到世間的人類沒有火的庇護流離失所不得安寧，他于心不忍偷偷的把原本只屬于天神的火帶到人間，讓人類過上了可以使用火焰驅(qū)寒煮食的日子。而普羅米修斯因為沒有得到天神的許可私自為人類盜取火種，被囚禁在高加索山脈受盡折磨，但是最后普羅米修斯的堅持和信念動搖了宙斯并解放了他。
普羅米修斯相信人類可以通過自己創(chuàng)造美好的生活而不需要依靠神明，他為了自己的這個信念一直堅持一直奮斗毫不動搖，他的這種精神感動宙斯也感動了我，我相信，只有堅定自己的信念也可以創(chuàng)造出奇跡?！豆畔ＥD神話》是一本好書，希望大家都可以多讀讀，從中發(fā)現(xiàn)更多的真善美。
希臘神話閱讀心得筆記篇十一
宙斯是克洛諾斯之子。克洛諾斯是時間的創(chuàng)造力和破壞力的結(jié)合體，他的父母是天神烏拉諾斯和地神蓋亞，他的妻子是掌管歲月流逝的女神瑞亞。瑞亞生了許多子女，但每個孩子一出生就被克洛諾斯吃掉。當瑞亞生下宙斯時，她決心保護這個小生命。她用布裹住一塊石頭謊稱這是新生的嬰兒，克洛諾斯將石頭一口吞下肚里。于是，宙斯躲過一劫，他被送到克洛諾斯的姐姐寧芙女神那里撫養(yǎng)。
宙斯長大成人后知道了自己的身世，決心救出自己的同胞兄弟。他娶聰慧女神墨提斯為妻，聽從妻子的計謀，引誘父親克洛諾斯服下了催吐藥，克洛諾斯服藥后不斷嘔吐，把他腹中的子女們都吐了出來。他們是赫斯提亞、德墨忒爾、赫拉、哈迪斯和波塞冬。為了酬謝他們的兄弟宙斯，他們同意把最具威力的武器雷電贈給他。
宙斯對其父的暴政極為反感，他聯(lián)絡(luò)眾兄弟對其父輩進行了一場戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭進行了十年，幾乎要毀掉宇宙，但始終分不出勝負。后來宙斯聽從兄弟普羅米修斯的建議，前去拯救被囚的獨眼巨人族和百臂巨人族。為了報答這份恩情，獨眼巨人送給宙斯閃電火，給波塞東三叉戟，而給哈迪斯隱形頭盔。百臂巨人則在戰(zhàn)場上奮勇作戰(zhàn)。最后終于戰(zhàn)勝了克洛諾斯。
宙斯將他們的父親和那些戰(zhàn)敗的泰坦族囚禁在地下世界的監(jiān)獄中。為了避免他們逃走，宙斯命令哈迪斯在監(jiān)獄四周建造青銅門窗以及墻壁，再令百臂巨人負責看守。
此時，大地之母蓋亞生下了一個名為堤豐的怪物，對世界造成莫大威脅，并對抗眾神。宙斯于是前去與之交戰(zhàn)，以閃電火和雷霆打擊他，火焰燒入堤豐的心臟，讓它力氣頓失。關(guān)于堤豐最后的結(jié)局，一說是他被壓在埃特納火山一帶的地下。當他發(fā)怒時，會讓火山流出巖漿。
若干年后，因蓋亞對宙斯把她泰坦族的兒子們囚禁一事懷恨在心，于是慫恿阿爾庫俄紐斯巨人族大王反抗宙斯。但在?？肆λ古c眾神阻擋之下，最后阿爾庫俄紐斯失敗了，并被打入地獄。偉大的勝利之后到了決定誰來作王，宙斯和他的兄弟們都互不相讓，眼看他們之間又要開戰(zhàn)，這時普羅米修斯提出用拈鬮來決定。結(jié)果，宙斯做了天上的王，波塞冬做了海里的王，哈迪斯做了地獄的王。由此時起，宙斯終于得以安然統(tǒng)治世界，成為掌管宇宙的最高統(tǒng)治者，并和眾兄弟姊妹一同居住于奧林帕斯山的宮殿中。
天界之王，眾神之父，宙斯在對待英雄一向視如己出。然而在無數(shù)次與凡人女性幽會時當場被抓后，宙斯的妻子給他下了最后通牒：“既然你這么喜歡凡人，就去當凡人吧。如果你能證明的忠誠，就回來做我永生的丈夫。否則的話，就去和你的創(chuàng)造物死在一起吧?！敝嫠篃o奈的發(fā)現(xiàn)她的邏輯(和她的魔法)無懈可擊，只好照她說的去做。從那以后宙斯洗心革面，在凡人面前不再多情，將愛留給他永生的女神。但為了證明他配得上他那永恒的愛人，他還必須在戰(zhàn)場上繼續(xù)追尋勝利。
希臘神話閱讀心得筆記篇十二
書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識;書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書，讀好書?？扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習慣，究其原因，那是因為他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣，興趣才是最好的老師!
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習慣，一舉兩得。
經(jīng)常讀書的人會思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話，言必有據(jù)，每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出，而不會人云亦云、信口雌黃。
不是玩電腦就能感受到樂趣;不是看電視就能感受到樂趣;不是聽音樂就能感受到樂趣;不是逛街就能感受到樂趣。其實，讀書也能感覺到樂趣。
放學(xué)后，背著書包，踏著輕快的步伐，來到一個我最喜愛的地方——圖書館。在這兒，有無限的情趣，這種感覺是無與倫比的。
來到一個角落，拿著昨天未讀完的書，沐浴在其中。書中，我與詩人同行。我感受了李白“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！钡膲阎?感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的友情?？吹搅恕疤焐也谋赜杏谩钡淖孕?看到了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的瀟灑。我贊嘆蘇軾“會挽雕弓如滿月，西北望，射中狼”的豪邁;同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦;向往“采菊東籬下，悠然見南山”的自在。
書中，我明白了“不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹?不經(jīng)歷挫折，哪能見成功?”清楚了“挫折也是一件好事”感悟到“生活中的理想就是為了理想的生活，我們要揚起生命的帆”沉浸在書中，一切煩惱一掃而空，有的只是快樂和啟迪。
希臘神話閱讀心得筆記篇十三
閱讀是持續(xù)學(xué)習的一種方式，通過閱讀可以獲取新的知識和經(jīng)驗。但是，閱讀并不僅僅是簡單地瀏覽一本書、一篇文章，更重要的是理解并掌握其中的精髓。為了更好地掌握和消化讀物，我們需要進行閱讀筆記。下面將介紹閱讀筆記的實際策略，以及它們所帶來的心得體會。
第一段：閱讀筆記的作用
閱讀筆記是指在閱讀過程中記錄下來的自己的思考和理解。通過筆記記錄，可以讓自己更好地消化讀物，加深自己的理解。此外，在后續(xù)的學(xué)習中，可以方便地快速回顧和查找相關(guān)內(nèi)容，為學(xué)習和掌握知識提供便利。閱讀筆記的另一個作用是幫助讀者思考問題，并提出問題，這可以促進自己對知識的深入思考，更好地理解難點。
第二段：如何進行閱讀筆記
在進行閱讀筆記時，應(yīng)當先進行閱讀，理解并記憶所讀的內(nèi)容。之后，將其記錄在筆記本或電子文檔中，并注明需要深入學(xué)習或仔細思考的關(guān)鍵點。此外，也需加入個人的思考和感受，以幫助自己更好地理解所學(xué)內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，應(yīng)當進行總結(jié)和思考，例如總結(jié)讀物的主要觀點、結(jié)論等，以及自己對讀物的看法和思考。
第三段：閱讀筆記的技巧
閱讀筆記不應(yīng)當是簡單的記錄，而應(yīng)當透過書中文字看到作者的思維和思考方式。因此，在進行閱讀筆記時，應(yīng)當注意以下幾點。首先，要留白，將筆記空隙留下，方便筆記的整理與擴展。其次，要用自己的話記述要點，這樣可更好地印入記憶，也有助于更好地理解作者思想。最后，應(yīng)當記錄下個人的想法和感受，以便后續(xù)總結(jié)和思考。
第四段：閱讀筆記的心得
從筆記的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)，閱讀不僅僅是單打獨斗的行為，而是需要與作者進行相互理解和交流。在閱讀筆記中，我們需要深入理解作者思想，從而讓我們能夠更好地吸收所閱讀的內(nèi)容。與此同時，閱讀筆記也給我們帶來了思考和探索的機會，從中我們可以更好地掌握知識，并得到新的感悟。
第五段：總結(jié)：
閱讀筆記是一種有益的學(xué)習方式，通過閱讀筆記的過程，我們可以更好地消化閱讀內(nèi)容，并在閱讀過程中進行思考和探索。為了進行有效的閱讀筆記，我們應(yīng)當在閱讀過程中注意總結(jié)關(guān)鍵點，記錄個人想法和感受，同時留下整理空隙，以方便后續(xù)的擴展和深入學(xué)習。最終，閱讀筆記不僅能夠幫助我們掌握知識，還能夠讓我們從中獲得思考和探索的樂趣。
希臘神話閱讀心得筆記篇十四
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《希臘神話故事》是一本很好看的書，講了有許許多多的英雄和神的故事。
我記得最清楚的是普羅米修斯造出了人類，并教人類生活，處處為人著想。宙斯知道了，讓潘多拉拿著魔盒給人類帶來巨大的災(zāi)難。而我最喜歡的是赫拉克勒斯的生與死這章的故事，這一章中有許多小短篇故事。赫拉克勒斯是宙斯和他的情人的兒子。他一生出來就被她扔到了離她國家不遠的地方。他又吸了萬神之母的奶，他就有了不死之身。他又被送到了他母親手中。赫拉知道吸她奶的人是誰了，就讓兩條蛇去殺了他。不料兩條蛇被掐死了。有人預(yù)言：他長大后會殺了害人的怪物。那國的國王和英雄教他了許多本領(lǐng)?？伤髞硭偷洁l(xiāng)下去了。
讀完書，很多英雄與神值得我學(xué)習。赫拉克勒斯的勇敢和聰明是值得我們學(xué)習的。我們也要向雅典娜學(xué)習她的理智，雅典娜有一顆善良的心，一顆會憐憫別人的心，我們更要學(xué)習她。在平時，如果看到有人在乞討，我們可以給他一些錢。如果看到盲人過馬路，可以扶他過馬路。如果看到義務(wù)捐款、捐物時，就要積極地捐錢與物品。如果看到公交車上有老人時，就要主動給老人讓座……如果能這樣做，我也會成為像雅典娜一樣的有一顆善良的心的人。
古希臘神話流傳至今已經(jīng)有三千多年的歷史了，是世界文學(xué)寶庫中珍貴的遺產(chǎn)，它對希臘乃至整個歐洲的文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生過巨大的影響，而且書中體現(xiàn)了希臘人民的智慧和想象力。這本書很好看，我推薦你們也看看這《希臘神話故事》。
希臘神話閱讀心得筆記篇十五
閱讀是人類獲取知識和拓展視野的重要途徑，而閱讀筆記作為閱讀的輔助工具，可以幫助我們更好地理解、消化和運用所閱讀的內(nèi)容。在我長期的閱讀實踐中，我深切體會到了閱讀筆記的重要性和價值。下面我將結(jié)合我的經(jīng)驗，分享一些關(guān)于閱讀筆記的心得體會。
首先，閱讀筆記可以有效地提升閱讀理解能力。當我們將閱讀的重點內(nèi)容進行概括、歸納和總結(jié)時，我們需要對所讀的書籍進行思考和分析，這個過程有助于我們更好地理解書中的觀點、邏輯和論證。通過整理和記錄，我們可以將抽象的概念和信息變得更加具體和清晰，提升對書中內(nèi)容的把握程度。通過這種方式，我們能夠抓住作者的核心觀點，并更好地對其進行吸收和消化。
其次，閱讀筆記可以幫助我們更好地記憶所讀內(nèi)容。閱讀是為了獲取知識和信息，而記憶則是將這些知識和信息從短期記憶轉(zhuǎn)移到長期記憶的過程。當我們只是在閱讀過程中進行口頭復(fù)述或默讀而不做任何記錄時，我們可能會因為信息量龐大和記憶力有限而導(dǎo)致遺漏或混淆。而通過記錄閱讀筆記，我們可以將重要的觀點、關(guān)鍵詞和重點句子有序地整理和清晰地記錄下來。這些記錄可以作為我們學(xué)習的參考材料，方便我們在今后需要時進行查閱和回顧，以便加深印象和鞏固記憶。
此外，閱讀筆記也有助于我們更好地進行知識的應(yīng)用和運用。記錄閱讀筆記的過程需要我們不僅理解書中的觀點和概念，還要對其進行自己的思考和總結(jié)。這種主動性的思考和總結(jié)可以幫助我們更好地將所讀的內(nèi)容與我們已有的知識進行聯(lián)系和比較，找出其共性和差異。通過這種方式，我們可以更好地將新的知識與舊的知識進行融合，使其更有價值、更具實際意義。此外，通過這種對知識進行思考的過程，我們還可以培養(yǎng)我們的思維能力，提高我們的邏輯思維和分析問題的能力。
最后，閱讀筆記的過程也是對自己閱讀經(jīng)歷的一種回顧和總結(jié)。讀書不僅僅是為了獲得知識，還是一種成長和體驗的過程。通過記錄閱讀筆記，我們可以更加清晰地了解自己的閱讀過程和經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自己在閱讀過程中的問題和不足，從而更好地改進和提高自己的閱讀方法和技巧。此外，通過整理和總結(jié)自己的閱讀筆記，我們可以為自己建立起一個閱讀筆記庫，方便之后的學(xué)習和借鑒。這個閱讀筆記庫不僅僅是對書籍內(nèi)容的記錄和總結(jié)，更是對自己閱讀生活的見證和回憶。
總之，閱讀筆記的重要性不容忽視。通過記錄閱讀筆記，我們可以更好地理解、記憶、應(yīng)用所讀的內(nèi)容，提高閱讀理解和思維能力。同時，記錄閱讀筆記也是對自己閱讀經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，有助于提高閱讀效果和閱讀品質(zhì)。在今后的閱讀過程中，我將繼續(xù)堅持記錄閱讀筆記，并不斷改進和完善自己的閱讀方法，以期取得更好的閱讀成果。
希臘神話閱讀心得筆記篇十六
讀完《金鎖記》后，心中油然而生一種同情感。這既是對曹七巧的人生杯具的同情又是對被曹七巧傷害國的人的同情。在那個特定的時代，構(gòu)成這種畸形性格有時也是難以避免的。在我看來，曹七巧構(gòu)成如此畸形心理，最主要的原因是因為她個人的欲求無法得到滿足，所以才企圖以這種果為因向社會，向周圍的人報復(fù)!而她說所想要得到滿足的只可是是簡簡單單的親情、感情和友情罷了。
親情，對她來說是個熟悉又陌生的名詞，她不愿看透卻早已看透。她曾是那麻油鋪子里掌權(quán)的姑娘，生活的自由自在，甚至還帶著些許天真爛漫的純真。自哥嫂將她嫁進姜家以換取金錢財富的時候，她才明白原先這么珍貴的親情也能夠用來進行買賣交易的。而每次哥嫂來訪時，目的也并不在于探望她，只是圖她的錢，盤算著貪點小利。于是她徹底不相信親情了，她覺得世間的冷暖都無關(guān)痛癢了。她認為自我在姜公館里受苦受委屈卻不能得到親人的一絲安慰，反而還要受他們的氣，給他們自我辛苦攢起來的錢，心理極其憤恨，極其不平衡。而在之后，兒女們對她的反抗也使她的心更加涼了。
感情，她也只能默默地在心里幻想。她被迫嫁給二爺這個身心俱殘的人，整日衣不解帶地照顧他?？墒亲鳛橐粋€女人，她渴求性欲，渴求一個正常人的男歡女愛。然而殘廢的二爺卻始終滿足不了她，這使她急于在其他人身上尋找她心目中的感情。于是，她對季澤哭泣，對季澤萌生了情愫!季澤雖然荒唐去逛窯子，但他也是有原則的一個人，他畢竟還是顧忌著倫理道德，懂得避諱的，再亂來他也不會把目標往家里定。這樣，她的感情又一次的期望渺茫了。她的失望使她在季澤登門表白時親手徹底毀掉了她的感情夢。七巧急待感情卻始終缺失，她無法體驗被愛、被呵護的幸福感，她的不滿使她一步步地走向心理扭曲、心理變態(tài)，以致之后她親手毀滅兒女的感情和幸福!
友情，她奢求不來。她是個有自知之名的女人，明白自我出身卑微，和大奶奶、三奶奶的大家閨秀的身份截然不一樣，她也深知自我能夠嫁進姜家的緣由。在姜家大院里，她沒有地位，甚至連底下的丫鬟也看不起她。盡管如此，她依然期望和大家和諧共處，和大家相親相愛。她總是沒話找話，找新來不久的三奶奶聊天、討好季澤等，可是大家都不領(lǐng)情。正因為如此，她本就寂寞孤單的心更加的冰涼，這無疑于雪上加霜。感覺不到世間溫暖的七巧漸漸地變得冷酷無情，開始報復(fù)周圍得罪過她的人，企圖以這種方式來提醒人們她的存在。
此外，環(huán)境的變化也能夠作為她心里畸形的另一個原因。頓時將一個單純地賣麻油姑娘置于一個爭權(quán)奪利、互相傾軋的大家族之中，逼迫著她不得不適應(yīng)這樣的生活。為了生存，她學(xué)會了爾虞我詐、明爭暗斗，欲望的增長，貪婪的快感也暗暗地推進了她心里畸形的進程!
在封建社會里，女人是悲哀的;在象征權(quán)利的大家族制度中，女人是悲哀的;然而不能自我、不被周圍理解和認同的女人更悲哀!
希臘神話閱讀心得筆記篇十七
最近，我看了一本書——《古希臘神話故事》，我被這本書的一個故事感動了。故事的名字叫《普羅米修斯盜火》。
古希臘神話中的盜火者——普羅米修斯，是一個既善良，又勇敢的神。他為人類盜取了火種，受到神之首——宙斯的懲罰，被鎖在高聳的巖石上，日夜不得入睡。在宙斯眼里，普羅米修斯，他觸犯天條，是個壞神，應(yīng)當受罰?？稍谌藗冄壑?，他卻是一個善良、勇敢，富有正義感的神，受到無數(shù)人們的敬仰。瞧!同一個神，不同的`人，就會產(chǎn)生不同的看法。
再來看看這個“盜”字。“盜”字，通常我們是用來形容那些搶劫財物的人。而普羅米修斯，曾給人間帶來圣火的神，我們也稱他為“盜”。但普羅米修斯是為別人而“盜”，這樣的“盜”，難道不值得我們學(xué)習嗎?你看，同一個字，用在不同人身上，它的意義就完全不一樣!
講到這兒，我突然想起，我曾經(jīng)讀過的一個“玫瑰花與刺”的故事。在一個玫瑰花花園里，花兒相繼開放，五彩繽紛。“啊，真美!”所有走過這里的路人都這么說?？墒怯幸惶?，一個小女孩從這里走過。她卻說這花兒不美。為什么呢?因為她只看到了玫瑰花下的小刺。
世界上所有的事物都是這樣的，當我們換一個角度看待它時，就會有完全不同的看法。
希臘神話閱讀心得筆記篇十八
寒假，我重讀《簡愛》，再次被感動。簡愛—一個普普通通的姑娘。沒有出眾的外表，沒有顯貴的出身。然而，正是這樣一個普通人，卻有著堅強的內(nèi)心，她堅強與真摯的心靈，給了我深深的啟迪。
我喜歡簡愛，這個姑娘她平凡，卻不屈服;她的人生起伏波瀾，但她美好的追求從未停止。
看看簡愛，你會發(fā)現(xiàn)，作為一個普通人，只要付出努力，也能創(chuàng)造出美麗的天地。
一個普通人，她可以深入的體味周圍的花花草草，她可以專注的聆聽動人的鶯語。也許她也會被瑣事煩擾，但一切又怎能泯滅她對生活的熱情?因為普通，她可以選擇靜靜地思考，簡愛發(fā)現(xiàn)了那些掩藏在華麗下的丑惡，也發(fā)現(xiàn)了一顆顆善良的心靈。所有的風言冷語從未澆滅她心中的火焰，因她不是為了心死而降生，來到世上，她是為了尋找幸福。
簡愛普通，但她卻給了人們一種真實。沒有華麗的衣裝，沒有濃厚的粉飾，外表上，簡愛展示的是她的青春，展示的是她的真實。而行動上，她更是展現(xiàn)了真實的自我。小時候在姑媽家，她不招人喜歡，因為在別人眼里，她總是那么沒有規(guī)矩，不懂禮貌。因為，她從不會為了得到稱贊和獎勵，而討、附和里德姑媽，她會直言說出心中的不滿;面對表哥約翰的一再欺侮，她也會不顧形象地奮起反抗。簡愛用她的真實想法來支配自己的行動，希望展現(xiàn)給人們她的真實一面?？墒侵車说哪?、不理解、甚至誤解讓間愛變成了他們心中的惡魔。簡愛總是努力著，使人們接受她，縱使不喜歡她的人永遠也不會理解她。
她的平凡，她的真摯，這兩者的對比，將簡愛的形象再次展現(xiàn)在眼前：那個并不漂亮的姑娘、樸素的穿著，看上去那么的柔弱，卻耐心地教導(dǎo)著一個七八歲的小女孩，付出了無窮無盡的關(guān)愛;面對著自己的主人，這位渺小的家庭教師這樣吐露著自己的想法：您不~您并不~您也不~這樣的回答很不禮貌，但簡愛勇敢地指出了羅切斯特先生的缺點，體現(xiàn)出了她待人的誠懇。她贏得了他人的尊重，也贏取了羅切斯特先生的愛慕。簡是個堅強的女孩。面對人生的苦難，她總是勇敢應(yīng)對;挫折成了她生命的階梯，困難總是堅忍了她的意志。這么一個普通的姑娘用奮斗贏得了生命的春暖花開。
作為一個普通人，只要真誠，只要勇敢，只要努力，就可以收獲美麗。
希臘神話閱讀心得筆記篇十九
金羊毛里有1個王妃，1個國王。國王看上了一為公主，就對王妃失去了感情。他讓王妃走了，和那個公主結(jié)了婚。王妃還有2個孩子。1個是哥哥，一個是妹妹。國王的妻子心腸很壞。。想：等我死后，他們一定會占我的王位。必須殺了他們。這幾天老百姓的家干旱。她就想出了一個注意他對國王說：天神告訴我，這兩個孩子是魔鬼，不殺了他們，老百姓的家永遠都會干旱。必須殺了他們。為了百姓著想必須殺了他們。
一天，公主和王子躺在天臺上，有人拿著刀，一直金羊出來，蹲在地上，所有人都吃了一驚。王子對妹妹說：他好像讓我們做他背上。于是王子和公主就坐在金羊的背上。金羊帶他/她們穿過海洋，很高，哥哥對妹妹說不要往下看。妹妹偷偷看了一眼，就掉了下去，哥哥讓金羊抓住她，最后還是沒抓住，就這樣妹妹死了。金羊帶他到了另一個王國，他和那里的公主結(jié)了婚，金羊死了，羊毛還在，這就是金羊毛的故事壞心的公主，好色的國王。可憐的王妃。
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希臘神話閱讀心得筆記篇二十
初次讀《金鎖記》是在高二。我是在學(xué)校圖書館的《張愛玲選集》上讀到這篇文章的，當時只覺得主人公曹七巧在自己已經(jīng)走過悲涼的一生后，又病態(tài)般的破壞兒女的幸福的做法實在荒誕、可憎。文中有這樣一段話：“三十年來她帶著黃金的枷，她用那沉重的枷角劈殺了幾個人，沒死的也送了半條命。”當時對這句話并不懂得，只是覺得作者寫得很深刻，如今讀來，似乎對七巧沒有太過世故的眼光，卻深深感到一種悲涼。
張愛玲的小說《金鎖記》，寫了一個偌大的封建家族中一個只有名分卻出身低微，不受尊重的女人的大半生。她既是封建社會的受害者，同時也是施害者。主人公的名字叫曹七巧，是麻油店小老板的女兒，之所以能夠嫁到姜公館這樣的公侯之家，是因為丈夫是個天生的軟骨病人，而且姜家又出了很多錢。但嫁到姜家以后，她因出身低微，倍受婆婆、妯娌及自己丫環(huán)的蔑視和冷落，甚至得不到最起碼的尊重。她心里喜歡小叔子姜季澤，但季澤卻只限于和她開開玩笑，于是本來就要強潑辣的她就愈發(fā)口無遮攔，瘋瘋癲癲，別人也就更加看不起她。只有他的哥哥嫂子讓著她，是因為向她要東西。十年后成了寡婦的她分到了自己的公館，有了家產(chǎn)，她就把全部心力用在了護住錢財上，為自己帶上了一套金色但沉重的枷鎖。為了錢，她攆走了有意找她的季澤，病態(tài)地拆散了女兒的婚姻，故意在兒子、兒媳間制造矛盾。
表面上面，曹七巧是被金錢迷亂了心性，變成了一個有著“瘋子的審慎和機智”的狠毒、絕情、病態(tài)的婦人，但其實是她的人性被所處的環(huán)境逼迫和扭曲的結(jié)果，在當時社會中具有普遍性，而這種普遍性是與封建社會的根本相聯(lián)系的。作為女人，除了生活必需的物質(zhì)外，男女之愛是她們最基本的需要，但身處沒落公侯之家的七巧卻連正常的生理和感情需要都得不到滿足。她生命中有三個男人：丈夫，季澤和兒子。丈夫是個天生的軟骨病人，在她看來是“沒有生命的肉體”,“要是能有點人氣就好了”,她無法得到愛欲的滿足，甚至連自己都不明白怎么會有了兩個孩子，姜家只不過讓她來侍奉他，她因此最終分到了姜家的財產(chǎn)。季澤是她心里愛的人，喜歡到了身不由己的地步，但季澤雖然在外面尋花問柳，在家里卻不敢造次，他有他的原則。分家后季澤來找過她，向她表白，但她覺得，季澤是來騙錢的，不是真情，于是將她攆走了，可以看出她的渴望除了性愛之外還有情愛，但因為猜疑，她失去了這次贏得愛情的機會。我不認為作者只想表現(xiàn)金錢的勝利，但此后，她拋棄了那么多所獲得的財產(chǎn)，便成了她生命中的唯一依托。從丈夫和季澤那里得不到愛，她忍受著情欲的煎熬，產(chǎn)生了瘋狂般報復(fù)的病態(tài)心理，對所有男女之愛充滿忌妒，包括兒子長白和女兒長安。兒子長白成了她生命中唯一的男人，她讓已婚的長白陪著她通宵聊天，講小夫妻的性生活，最后逼著兒媳婦自殺身亡。與丈夫結(jié)合只是使她獲得財產(chǎn)，季澤只給了她愛的煎熬，長白則在她的管教下成了一個浪蕩子，連同女兒長安，都成了她病態(tài)心理的犧牲品。她生命中的三個男人都不能給她愛，作為女人，她的人生是可悲的。更要說明的是，這個“黃金的枷”,不是她自己愿意戴的，而是社會強加在她身上，最后她被金鎖壓瘋了，想摘都摘不掉了。
小說的環(huán)境描寫和側(cè)面描寫很有特色，受傳統(tǒng)小說影響很大。小說一開始并不直接就寫，而是通過兩個下人的床頭閑話點出，把這個家族的人物關(guān)系和大致情況交代清楚。在下人口中，道出七巧的出身，再借二嫂三嫂的背后冷言閑語，交代了七巧在家族中的低微地位。一系列鋪墊之后，七巧終于出場，開始就寫她因為替二小姐云澤做媒，氣得二小姐哭，三言兩語之下，完全通過語言和動作來表現(xiàn)七巧的獨立個性，還把姜府的錯綜復(fù)雜的人物關(guān)系交代得清清楚楚。短短四五千字，完全是側(cè)面描寫，就把七巧的出身情況、人物關(guān)系、人物形象交代得非常圓滿清楚，張愛玲生花妙筆，著實令我驚嘆。
其實這種側(cè)面描寫的方法在小說中應(yīng)用很廣，最妙的一筆是在后面，當寫到七巧約準女婿童世舫見面，要拆散他們。在童的眼中，只見“門口背著一個小身材的老太太”;在童的心中，他的印象是“直覺感到那是個瘋子”,而小說在寫七巧老年的時候，一處都沒有正面去刻畫七巧的形象，而到最后才借旁人的眼睛點出，妙筆如斯，再次嘆服。
其外，小說跨度三十年，寫人物和事物的變遷，《金鎖記》里面用的方法更是巧妙。比如小說最后，七巧把手上的鐲子往手臂上推，那鐲子在年輕圓潤的時候是絲毫推不上去的，可是到了老年，油盡燈枯，鐲子能一直推到腋窩，這金鐲子好比一把枷鎖，三十年的壓抑和蒼涼無奈，就在這一推之間，纖毫畢現(xiàn)，實在是點睛之筆。
希臘神話閱讀心得筆記篇二十一
閱讀是人類獲取知識、提高自我修養(yǎng)的重要途徑之一。而閱讀筆記作為閱讀過程的記錄和總結(jié)，對于加深理解和記憶閱讀內(nèi)容具有不可忽視的作用。在閱讀筆記時，我有了一些頗受啟發(fā)的心得體會。
首先，閱讀筆記能夠提高閱讀的專注度。閱讀過程中，我經(jīng)常會因為一些瑣碎的事情分心，導(dǎo)致無法集中精力閱讀。而通過做筆記，我發(fā)現(xiàn)自己不再輕易走神，因為及時記錄下來的重要信息，能夠提醒我關(guān)注并加深對內(nèi)容的理解。這樣，我能夠更加全神貫注地進行閱讀，從而提高了閱讀效果。
其次，閱讀筆記有助于提煉和總結(jié)閱讀內(nèi)容。閱讀時，我之前會遇到很多不理解的地方，導(dǎo)致閱讀效果不佳。而做了筆記之后，我會在回顧筆記的過程中發(fā)現(xiàn)問題并加以解答。這種反思總結(jié)的過程，讓我對所閱讀的內(nèi)容有了更深入的理解。而且，我還可以將筆記中的關(guān)鍵知識點進行歸類和整理，形成一份完整的閱讀總結(jié)，方便我之后回顧和應(yīng)用。
再次，閱讀筆記幫助我拓寬思路和加深思考。在做筆記的過程中，我經(jīng)常會進行提問和思考。我會思考作者的觀點是否有道理，為什么作者會做出這樣的表述，以及自己是否贊同這個觀點。通過這樣的思考和分析，我可以更深入地理解和評價所閱讀的內(nèi)容，同時也能夠拓展自己的思維方式和觀點。這種思考習慣的養(yǎng)成，對于提高閱讀的思辨能力和批判思維能力非常有幫助。
另外，閱讀筆記還能夠加深記憶和鞏固知識。在閱讀過程中，我會遇到很多需要記憶的知識點、概念和案例。而通過記錄筆記，我可以將這些知識點記錄下來，方便我在之后進行記憶和復(fù)習。此外，筆記還可以充當復(fù)習材料，我可以隨時翻閱自己的筆記，來溫習閱讀過程中的重要內(nèi)容。這種反復(fù)觸碰、溫習的過程，可以幫助我鞏固所學(xué)的知識，避免遺忘。
最后，閱讀筆記可以成為與他人分享和交流的工具。在閱讀的過程中，我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些有趣或者有價值的觀點和信息。而通過筆記，我可以將這些內(nèi)容進行整理和總結(jié)，并與他人分享。閱讀筆記作為與他人交流的工具，可以促進思想的交流和互相學(xué)習。而且，通過交流和分享，我還可以從他人的閱讀筆記中獲得其他角度的觀點和啟發(fā)。
綜上所述，閱讀筆記在閱讀過程中的重要性不容忽視。它能提高閱讀的專注度、提煉和總結(jié)閱讀內(nèi)容、拓寬思路和加深思考、加深記憶和鞏固知識，同時還能成為與他人分享和交流的工具。通過不斷地記錄和整理筆記，我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀水平和閱讀體驗有了顯著的提升，希望這些心得體會能夠?qū)V大讀者有所啟發(fā)和幫助。讓我們一起堅持做好閱讀筆記，享受閱讀的樂趣！