在忙碌的工作與生活中，寫心得體會能夠幫助我們抽絲剝繭，梳理思路。寫心得體會時可以適當(dāng)發(fā)散思維，聯(lián)想到其他相關(guān)的經(jīng)驗和知識，拓展思考深度。以下是小編為大家整理的一些動人心弦的心得體會范文，希望能讓大家感悟人生的真諦。
暑假旅游心得體會一年級篇一
暑假是一年級學(xué)生放松心情、開展各種有趣活動的時光。在度過了一個愉快而充實的暑假之后，作為一年級的新生，我深刻體會到了暑假的重要性。通過暑期活動，我不僅豐富了自己的知識，還鍛煉了自己的身心。下面我將分享我在暑假中獲得的心得體會。
首先，暑假期間我參加了各種豐富多彩的夏令營活動，例如繪畫、樂器、舞蹈等。這些活動讓我感受到了不同藝術(shù)形式的美妙之處，開發(fā)了我的藝術(shù)細(xì)胞。繪畫讓我學(xué)會用畫筆表達自己的情感；學(xué)習(xí)樂器使我感受到音樂的魅力，激發(fā)了我對音樂的熱愛；舞蹈讓我感受到了舞步的律動和身體的協(xié)調(diào)性。通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)自己對藝術(shù)有一定的天賦，也激發(fā)了我對未來的憧憬。
其次，暑假還是一個追求知識的時期。我利用假期的時間，加入了一所知名的暑期班，進行了數(shù)學(xué)和英語的集中學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)是我最喜歡的學(xué)科之一，但在課堂上我一直想追趕到更高的水平。在暑期班的學(xué)習(xí)中，我終于有了更多的時間來鉆研數(shù)學(xué)，提高自己的能力。而英語是我相對較薄弱的科目，通過老師耐心細(xì)致的教導(dǎo)，我不僅提高了語法和詞匯的掌握能力，還養(yǎng)成了良好的英語思維習(xí)慣。
此外，暑假還是一個鍛煉身體的好機會。我報名參加了學(xué)校組織的夏季運動會，參加了跨欄、接力、短跑等比賽項目。通過訓(xùn)練和比賽，我不僅增加了體能，還使我意識到團隊合作的重要性。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)一個人雖然能力再強，但只有與隊友緊密協(xié)作，才能夠取得更好的成績。
最后，暑假也是一個了解社會的時期。我經(jīng)常和父母一起參觀博物館、圖書館等公共場所，了解了許多有關(guān)歷史、科學(xué)和文化的知識。此外，我還和父母一起參觀了一個安養(yǎng)院，并參與了志愿者活動。通過這些社會實踐，我不僅了解了老年人的生活狀態(tài)，還感受到了關(guān)愛和助人的重要性。
通過本次暑假的經(jīng)歷，我深深體會到了暑假的重要性。暑假不僅是放松身心的機會，更是鍛煉自己的時期。通過參加各種豐富多彩的活動，我不僅擴大了自己的見識和經(jīng)驗，還提高了自己各個方面的能力。相信這些收獲對我以后的學(xué)習(xí)和成長起到了重要的促進作用。我期待著未來的暑假，繼續(xù)充實自己，成為一個更好的自己。
暑假旅游心得體會一年級篇二
第一段：引言（引起讀者興趣）。
作為一年級的我，有幸參加了學(xué)校組織的丹霞山旅游活動。這是我第一次離開家鄉(xiāng)，踏上遠(yuǎn)離城市喧囂的土地。丹霞山被譽為自然美術(shù)館，這里有壯觀的景色和豐富的文化底蘊，讓我深深地愛上了這個地方。
第二段：壯麗的自然景色（描述風(fēng)景）。
來到丹霞山，最吸引我的是它獨特的紅色地貌。當(dāng)我站在山腳下，仰望著遠(yuǎn)處的紅石山峰，感覺自己仿佛置身于巨大的藝術(shù)作品中。沿途的山巒、峽谷、溪流，讓我目不暇接，仿佛進入了一個神秘而美麗的世界。尤其是夜晚的丹霞山，石峰與夜空交相輝映，猶如仙境般的燈光點綴整個山脈，給人一種神奇而又寧靜的感覺。
第三段：豐富的文化底蘊（描述人文景觀）。
除了壯麗的自然景色，丹霞山還有著豐富的文化底蘊。山區(qū)有著悠久的歷史，許多神秘的傳說和故事在這里流傳。我參觀了著名的登封文化景區(qū)，親身感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。古老的建筑和文化遺址，展示了中國古代文明的瑰寶。我還參觀了少林寺，看到了迷人的功夫表演，了解了中國武術(shù)的歷史和精髓。在這里我學(xué)到了許多歷史知識，也對中國文化有了更深的了解。
第四段：獨特的民俗風(fēng)情（描述飲食和民俗）。
來到丹霞山，我也品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣嬍场＿@里的食物簡單而美味，尤其是那獨特的豆腐腦和清燉湯，讓我口齒留香。在丹霞山，我還了解了當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情，了解了他們的傳統(tǒng)習(xí)俗和生活習(xí)慣。我參加了一場民俗表演，親身體驗了傳統(tǒng)的手工藝制作過程，這讓我更加愛上了這個地方。
第五段：旅游帶給我的收獲（總結(jié)感受）。
通過一次丹霞山之行，我不僅僅領(lǐng)略到了大自然的壯麗和神奇，也學(xué)到了許多歷史知識和傳統(tǒng)文化。這次旅行讓我拓寬了眼界，開闊了視野，也鍛煉了我的獨立思考和解決問題的能力。我深深地感受到了旅游的意義，它不僅僅是欣賞風(fēng)景，更是豐富我們的生活，提高我們的素養(yǎng)。我相信，今后我會不斷地踏上旅途，探索更多美麗的地方，感受更多不一樣的文化，為我人生增添更多的精彩。
暑假旅游心得體會一年級篇三
暑假是一年級小學(xué)生們的重要假期，而參加暑假培訓(xùn)更是提高他們學(xué)業(yè)能力的一個途徑。在我參加的這個暑假培訓(xùn)班中，我經(jīng)歷了許多新鮮而有趣的學(xué)習(xí)方式和方法，同時也遇到了一些挑戰(zhàn)。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了努力和堅持所帶來的成就感。下面將從課程設(shè)計、學(xué)習(xí)方法、團隊合作、自我管理以及未來規(guī)劃等方面來分享我的暑假培訓(xùn)心得體會。
首先，暑假培訓(xùn)中的課程設(shè)計給我留下了深刻的印象。與平時老師單調(diào)的課堂教學(xué)不同，培訓(xùn)班中的課程設(shè)計更加活躍有趣。老師們通過游戲、實踐等方式讓我們在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)知識，這激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣。同時，老師們還注重培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們親自動手完成實驗和小制作，這樣我們可以更加深入地理解所學(xué)的知識，提高了學(xué)習(xí)效果。另外，培訓(xùn)班的課程設(shè)置緊密結(jié)合了小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這使得我們在學(xué)校開學(xué)后順利跟上了進度。
其次，我在暑假培訓(xùn)中學(xué)到了許多有效的學(xué)習(xí)方法。例如，老師們教給我們使用思維導(dǎo)圖來整理和歸納知識點，這使得我們能夠更清晰地理解每一個知識點之間的關(guān)系。同時，老師們還鼓勵我們多做筆記，這不僅可以幫助我們記憶知識，還可以讓我們思維更加敏捷。此外，老師們還介紹了一些學(xué)習(xí)技巧，如積極閱讀、課后復(fù)習(xí)等，這使我們不僅學(xué)會了如何學(xué)習(xí)，還樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過這些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，我在暑假培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)效果有了顯著的提高。
再次，在團隊合作中，我也受益匪淺。在培訓(xùn)班中，我們經(jīng)常組成小組進行各種小組活動，例如合作完成科學(xué)實驗、解決問題等。這個過程中，我們需要分工合作，共同努力，這樣我們才能順利完成任務(wù)。通過團隊合作，我們可以互相交流學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點和不足，從而互相幫助和提高。而在這個過程中，我也學(xué)會了傾聽他人的意見，更加注重集體利益，培養(yǎng)了團隊合作的精神。
此外，在暑假培訓(xùn)過程中，我也學(xué)會了更好地管理自己的時間和學(xué)習(xí)計劃。在每天的學(xué)習(xí)中，我制定了合理的學(xué)習(xí)計劃，并按照計劃進行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。我也嘗試著記錄學(xué)習(xí)情況和進步，以及遇到的困難和解決方法，這樣我可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況，有針對性地進行調(diào)整和改進。通過自我管理，我的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果都有了明顯的提高。
最后，暑假培訓(xùn)還讓我更加明確了未來的規(guī)劃。在培訓(xùn)班中，我們參觀了一些科研機構(gòu)和大學(xué)，了解了科技的發(fā)展和大學(xué)的教學(xué)模式。這讓我對未來的學(xué)習(xí)、工作和生活有了更多的思考。我也意識到了未來需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，因為只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會的發(fā)展和進步。
總之，參加一年級暑假培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。這段時間的學(xué)習(xí)讓我更加了解了自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力，并培養(yǎng)了我學(xué)習(xí)的興趣和動力。通過與同學(xué)的團隊合作，我也學(xué)會了更好地與人溝通、協(xié)作和交流。在自我管理中，我也意識到了時間的價值和管理的重要性。尤其是通過這次培訓(xùn)，我更加明確了未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃，這將成為我未來學(xué)習(xí)的動力和方向。
暑假旅游心得體會一年級篇四
第一段：導(dǎo)引-對丹霞山的形容和背景介紹（200字）。
在河南省南陽市的深山幽谷之中，有一座被譽為中國最美的山峰-丹霞山。它地處淮河之畔，因其獨特的地質(zhì)地貌而聞名于世。丹霞山的峰巒疊嶂，紅色的巖石層層疊疊，宛如火焰在山間跳躍。丹霞山是世界自然遺產(chǎn)地之一，也是全國重點風(fēng)景名勝區(qū)之一。每年都有無數(shù)的游客慕名前來，愿意親身感受這份壯美和奇特。
第二段：深入感嘆-對丹霞山的美景的描寫和體驗（200字）。
踏上丹霞山的腳步，仿佛步入了一個神奇的世界。一片紅色的世界在眼前展開，火紅的巖石在陽光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒。峰巔上，云霧繚繞，宛如仙境。我深深地吸了一口氣，不僅是因為爬山的辛苦，更是為了留住這一刻的美景。山間的小溪清澈見底，不時聽到鳥鳴聲，仿佛在與大自然對話。站在山巔，遠(yuǎn)處的村莊和稻田構(gòu)成了一幅美麗的田園風(fēng)光畫。
第三段：逐音感受-對丹霞山的自然音樂的感嘆和聆聽（200字）。
丹霞山不僅給人以視覺上的享受，還有獨特的自然音樂。沐浴在這自然的和諧聲中，我仿佛忘記了世俗的瑣碎。蟬鳴之聲如同一首首動聽的樂曲，輕快地跳躍在山間，與鳥鳴聲交錯，為大自然增添了一股生機勃勃的氣息。沉浸在這美妙的音樂中，我感受到了大自然的無窮魅力，在這一刻，我與丹霞山融為了一體。
第四段：體驗分享-與朋友們一同游覽丹霞山的快樂時刻（200字）。
我與幾個好朋友一同來到丹霞山旅行，這是一次難忘的經(jīng)歷。我們一起攀爬山峰，大聲呼喊，感受到無限的快樂和自由。我們歡笑著，玩鬧著，在山間追逐。山谷里我們品嘗到了地道的農(nóng)家菜，一起分享了快樂和美食。在這里，我與朋友們的友誼更加深厚了，這次旅行也讓我明白了友情的可貴。
第五段：感悟收獲-對這次旅行的心得和收獲（200字）。
回首這次丹霞山之行，我收獲了很多。我明白了自然的偉大和寶貴，我們應(yīng)該保護和珍惜大自然。在這次旅行中，我也更加懂得了友誼的重要性，朋友們的陪伴讓我感到無比的溫暖和幸福。此外，我還學(xué)會了尊重他人和分享的快樂，這些都是生活中寶貴的品質(zhì)。丹霞山的美麗與快樂的體驗將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，成為我人生中的一道美麗風(fēng)景。
總結(jié)：
丹霞山之旅是一次獨特而美麗的經(jīng)歷。在這片紅色的土地上，我親身感受到了自然的力量和神奇。通過這次旅行，我不僅觸摸到了自然的美景，還與朋友們分享了快樂和友情。這次旅行不僅給我?guī)砹松钌畹目鞓?，更讓我懂得了如何去珍惜自然和友誼，并從中收獲到了人生中寶貴的品質(zhì)。丹霞山的美麗將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，讓我時刻懷念和向往。
暑假旅游心得體會一年級篇五
暑假是每個學(xué)生期待的時刻，特別是對于一年級的小學(xué)生而言更是如此。在暑假里，我度過了一個充實而快樂的假期。我參加了各種各樣的活動，學(xué)到了很多新的知識，也收獲了很多美好的回憶和寶貴的體驗。
第二段：社交能力的提高。
在暑假里，我參加了各種各樣的夏令營和社區(qū)活動。在這些活動中，我結(jié)識了很多新朋友，我們一起玩耍、學(xué)習(xí)，度過了很多快樂的時光。通過與朋友們的交往，我不僅鍛煉了自己的社交能力，還學(xué)會了與人合作和分享。這些經(jīng)歷讓我覺得自信和快樂，并且培養(yǎng)了我與人相處的能力。
第三段：學(xué)習(xí)的提升。
暑假對于我來說是一個難得的學(xué)習(xí)機會。我不僅利用空閑時間自主學(xué)習(xí)，還參加了一些學(xué)習(xí)班。在學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多新知識，提高了我的學(xué)習(xí)能力。我在暑假里特別注重練習(xí)閱讀和寫作，每天都堅持讀書寫作，這不僅提高了我的語文水平，還培養(yǎng)了我對于知識的興趣和求知欲。在家長和老師的陪伴下，我也進行了一些數(shù)學(xué)和英語的訓(xùn)練，希望在新學(xué)期里能更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)。
第四段：家庭關(guān)系的增進。
暑假是與家人共度時光的好機會。由于學(xué)業(yè)繁忙，平時很少有時間陪伴家人。暑假里，我和父母一起去了一些旅游景點，一起做了很多有趣的事情，我們之間的關(guān)系更加融洽了。和家人一起度過的時光讓我感到溫暖和幸福，也更懂得了家人的辛苦和付出。
第五段：對新學(xué)期的期待。
暑假即將結(jié)束，新學(xué)期即將開始，我對未來充滿了期待和憧憬。在這個新的學(xué)期里，我希望能更加努力，發(fā)揮自己的潛力，在學(xué)習(xí)上取得更好的成績。我還希望能夠繼續(xù)培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康生活方式，在課堂上認(rèn)真聽講，積極參與討論，并且多多向老師請教，爭取每天都有新的收獲和進步。相信只要我堅持努力，就能夠讓自己在新學(xué)期有所突破。
總結(jié)段：暑假是一年級學(xué)生收獲與成長的時期，這個假期里，我不僅提升了自己的社交能力和學(xué)習(xí)水平，還增進了家庭關(guān)系。我對新學(xué)期充滿期待，希望能夠繼續(xù)努力，取得更大的進步。暑假的經(jīng)歷讓我更加堅定了自己在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)，并且明白了努力付出的重要性。我相信，只要我繼續(xù)努力，就一定能夠取得更好的成績和更大的進步。
暑假旅游心得體會一年級篇六
一年級暑假假期是學(xué)生們期盼已久的假期，也是他們放松身心、發(fā)展個人興趣的寶貴時間。作為一名小小學(xué)生，我度過了愉快而充實的暑假假期。在這段時間里，我充分利用了每一天的時間，結(jié)識新朋友，拓寬眼界，更好地培養(yǎng)了自己的興趣愛好。
第二段：描述參加各類興趣班的體會和收獲。
這個暑假，我報名參加了繪畫班和舞蹈班。在繪畫班中，老師耐心教我們學(xué)習(xí)畫畫的技巧和方法。通過不斷的練習(xí)，我在畫畫方面有了很大的提升，不再拘束于簡單的涂鴉。在舞蹈班中，老師教我們跳各種舞蹈。雖然有時候動作很難，但我堅持不懈地練習(xí)，終于能跳出漂亮的舞姿。通過這些興趣班的學(xué)習(xí)，我不僅培養(yǎng)了自己的藝術(shù)天賦，也更加注重耐心和堅持的重要性。
第三段：描述參與社區(qū)服務(wù)活動的體會和收獲。
暑假期間，我還積極參與了社區(qū)的公益活動。我和許多小伙伴一起去附近的養(yǎng)老院，陪伴那些老人們聊天、聽老人們的故事、幫助老人們打掃衛(wèi)生等。在和他們的交流中，我了解到老人們的孤獨和生活的困難。這讓我更加明白，我們應(yīng)該關(guān)愛老人，尊重他們的價值和貢獻。通過參與社區(qū)服務(wù)活動，不僅給我?guī)砹丝鞓?，也使我成長為一個有責(zé)任感的人。
第四段：描述悠閑度假的體驗和感悟。
當(dāng)然，在暑假里我也有屬于自己的悠閑時光。我喜歡在家里讀書、玩游戲和和父母一起旅行。讀書能讓我開闊眼界，增長知識；玩游戲能增加我的思維能力和動手能力；和父母一起去旅行可以增進親子關(guān)系，也能更好地了解各地的文化和風(fēng)景。度假的時光里，我感受到了家人的陪伴和溫暖，也收獲了無比的快樂和幸福。
第五段：總結(jié)全文，強調(diào)假期的重要性和對未來的啟示。
回顧這個益智的暑假，我深深地感受到假期的重要性。這不僅是一個放松身心的時間，更是我們發(fā)展興趣、拓寬眼界、實現(xiàn)自我的時刻。在暑假假期里，我充分利用時間，不僅提升了自己的技能和能力，也豐富了自己的人生閱歷，并培養(yǎng)了積極向上的價值觀念。樹立良好的假期心態(tài)，不僅使我們更好地投入到正常的學(xué)業(yè)中，也給了我們對未來更多的期待和勇氣。我相信，通過對暑假的充分利用，我會更加有信心和能力面向下一個學(xué)期的挑戰(zhàn)。
【總結(jié)】。
這篇文章圍繞一年級暑假假期展開，通過描述參與各類興趣班、社區(qū)服務(wù)活動以及悠閑度假的體驗和感悟，展示了小學(xué)生充實而有意義的暑假生活。同時，在總結(jié)部分強調(diào)了假期的重要性和對未來的啟示，表達出對新學(xué)期的期待和希望。整個文章內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)合理，過渡自然流暢，體現(xiàn)了作者的思維邏輯和表達能力。
暑假旅游心得體會一年級篇七
暑假已經(jīng)結(jié)束了，作為一年級新生，我度過了一個愉快且充實的暑假假期。這個暑假讓我感受到了快樂和成長，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，暑假是我放松和休息的時光。在忙碌的學(xué)期后，我終于可以不用為功課和考試而煩惱。我可以隨心地選擇自己喜歡的活動，比如讀書、畫畫、參觀博物館等等。最讓我開心的是，爸爸媽媽帶我去了一次海邊度假。我在沙灘上玩沙子、唱歌、游泳，還和小朋友們一起堆沙堡，這些回憶都讓我快樂無比。
其次，暑假也是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會。雖然暑假沒有功課，但我仍然保持了學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我利用一年級學(xué)到的知識，自己編寫了一個小故事，還寫了一份游記。我發(fā)現(xiàn)，寫作不僅可以鍛煉自己的想象力和寫作能力，還可以記錄自己的成長和體驗。同時，我還報名了一些興趣班，學(xué)習(xí)了舞蹈和樂器。這些課程讓我培養(yǎng)了更多的興趣愛好，同時也讓我更加自信和樂觀。
再次，暑假給了我更多的時間和家人共度。在平時的上學(xué)日子里，爸爸媽媽總是忙于工作，我也常常要按時完成作業(yè)，很少有時間陪伴家人。但在暑假里，我們一起去了很多地方。我們一起去了動物園，看到了可愛的動物；我們一起去了公園，放飛了風(fēng)箏；我們一起去了爺爺奶奶家，聽他們給我們講述童年的故事。這些時刻，讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
最后，暑假還讓我結(jié)識了許多新朋友。我參加了社區(qū)的夏令營活動，認(rèn)識了來自不同學(xué)校的小朋友們。我們一起玩游戲、做手工，甚至一起去野外郊游。他們的笑聲和友誼讓我感到無比的快樂。通過和他們相處，我學(xué)會了分享和合作，也學(xué)會了理解和尊重別人的不同。
總的來說，這個暑假讓我收獲頗豐，我度過了一個快樂、充實和有意義的假期。我在休息和放松的同時，也繼續(xù)了學(xué)習(xí)和成長。我和家人一起度過了寶貴的時光，同時也結(jié)識了許多新朋友。我相信，這個難忘的暑假回憶將成為我人生中重要的一部分，將繼續(xù)給我?guī)沓砷L和啟迪。我期待著下一個暑假的到來，希望能夠繼續(xù)度過一個美好的假期。
暑假旅游心得體會一年級篇八
第一段：引言（120字）。
在丹霞山旅游的這幾天，我度過了一個充滿驚喜和快樂的假期。這座位于中國廣東省江門市的山脈，以其絢麗多彩的丹霞地貌而聞名于世。作為一年級學(xué)生，這是我第一次參加長途旅行，我心中充滿了期待和好奇。接下來，我想和大家分享一下我在丹霞山游玩的一些體會和感受。
第二段：神奇的自然景觀（240字）。
丹霞山以其獨特的丹霞地貌而吸引了無數(shù)游客。我們在丹霞山的旅游路線上可以看到如火紅的爐缽、如翡翠般的翡翠湖和如瓊瑤般的彩虹橋等奇特景觀。當(dāng)我們走在丹霞山的小路上，仿佛置身于仙境之中。我還見到了不同形狀的山峰，有些酷似動物，有些則像神奇的建筑。我親眼目睹的這些自然奇觀令我驚嘆不已，也讓我對大自然的神奇力量有了更深的認(rèn)識。
第三段：與動物的親密接觸（240字）。
除了丹霞山的壯麗景色，我還有機會近距離接觸山中的動物。在游覽路線上，我們看到了一只猴子正在樹上采食。它機靈的眼神和調(diào)皮的舉止讓我們不禁捧腹大笑。我還發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的昆蟲，它們在花叢中飛舞，為整個山脈增添了生機和活力。與這些可愛的動物們親密接觸，讓我對自然界的生命多樣性有了更深的認(rèn)識，也更加關(guān)注環(huán)保問題。
第四段：人文風(fēng)情與文化遺產(chǎn)（240字）。
丹霞山不僅有絢麗的自然風(fēng)光，還有許多人文風(fēng)情和文化遺產(chǎn)。在山腳下的古村落，我看到了老大爺們正在下棋，熱鬧非凡。他們對我們這些小孩子友善而熱情，給我們介紹了他們村里的歷史和文化。我還參觀了一座古老的寺廟，里面有很多精美的佛像和壁畫。在了解這些文化遺產(chǎn)的同時，我也感受到了丹霞山特有的人文魅力。
第五段：心靈的成長與收獲（360字）。
在丹霞山旅游的幾天里，我的心靈得到了成長與收獲。我學(xué)會了欣賞自然的美，學(xué)會了保護環(huán)境。我學(xué)會了與人友善相處，學(xué)會了尊敬和了解不同的文化。這次旅行不僅讓我開闊了眼界，還培養(yǎng)了我的獨立意識和勇敢面對困難的能力。我從這次旅行中受益匪淺，也更加熱愛我們美麗的祖國。
總結(jié)（120字）。
丹霞山的旅行給了我一個難忘的體驗，我從中學(xué)到了很多。無論是豐富多彩的自然景觀，還是與動物的親密接觸，亦或是感受到的人文風(fēng)情和文化遺產(chǎn)，都讓我對世界充滿了好奇和驚喜。我相信這次旅行將會一直留在我的記憶中，成為我心中的一顆永不落幕的璀璨星星。
暑假旅游心得體會一年級篇九
暑假是孩子們放松身心的時光，也是家長給孩子補習(xí)和提高的好機會。作為一年級的學(xué)生，在經(jīng)歷了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，我選擇參加了一年級暑假培訓(xùn)班，希望能夠提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。在這段時間里，我經(jīng)歷了很多，也收獲了不少。以下將就我在暑假培訓(xùn)班的心得體會進行總結(jié)。
首先，我發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，老師和同學(xué)們都很友好。培訓(xùn)班的課堂上，學(xué)生們都會積極參與討論和思考。老師們耐心細(xì)心地解答我們的問題，并且經(jīng)常根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。這樣的學(xué)習(xí)氛圍讓我感到很愉快，也激發(fā)了我要努力學(xué)習(xí)的動力。
其次，培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容很豐富，不僅僅是課本上的知識。我們還學(xué)習(xí)了一些課外知識，比如繪畫、音樂、舞蹈等等。這些活動不僅豐富了我們的課余生活，還培養(yǎng)了我們的綜合能力。我喜歡繪畫課，老師教給我們很多繪畫技巧，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的繪畫天賦，并且通過不斷練習(xí)提高了自己的繪畫水平。
再次，通過參加暑假培訓(xùn)班，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在學(xué)習(xí)上，我經(jīng)常會出現(xiàn)粗心大意的情況，容易犯一些低級錯誤。在一次數(shù)學(xué)練習(xí)中，我因為粗心將錯題的答案填錯了，結(jié)果導(dǎo)致整個題目都錯了，這讓我深感惋惜。通過這個經(jīng)歷，我認(rèn)識到只有將精力集中起來，認(rèn)真對待每一道題目，才能夠避免犯這樣的錯誤。同時，我還發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力不夠，字寫得不工整，語言組織能力也有待提高。在老師的指導(dǎo)下，我開始勤加練習(xí)，不斷查找一些好的范文進行欣賞和模仿，期望能夠提高自己的寫作能力。
最后，通過參加培訓(xùn)班，我收獲了很多學(xué)習(xí)方法和技巧。老師教給我們一些記憶方法，如以圖畫形式記憶課文內(nèi)容，以歌曲形式記憶單詞等等。這些方法非常實用，讓我在學(xué)習(xí)上事半功倍。舉例來說，我在記憶英語單詞時，通過將單詞與圖片進行聯(lián)系，不僅記得快，而且也記得牢。此外，老師還教給我們一些解題技巧，例如通過畫圖解題、利用排除法等等。這些方法讓我在解決數(shù)學(xué)問題時變得更加得心應(yīng)手。
總而言之，參加一年級暑假培訓(xùn)班是我暑假的一次非常寶貴的經(jīng)歷。我在培訓(xùn)班中體驗到了良好的學(xué)習(xí)氛圍，收獲了豐富的知識和技能。同時，我也看到了自己的不足之處，并且積極采取了解決方法。我相信通過一次次的努力和改進，我會在學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
暑假旅游心得體會一年級篇十
從長城下來后，我們?nèi)ナ甑牡哿辏戳说貓D，很大的一片陵園。
這個景點，我們主要是看一個蠟像館，是場景圖解朱元章王朝的起落大記的。蠟像館里的人物和物件都特別精細(xì)，很生動。就是有些場景太慘忍，有殺壞人的，有戰(zhàn)爭的痕跡。我問媽媽：“朱元章的墓不是在南京嗎?鐘山陵邊上的明孝陵，好像是朱元章和馬娘娘的墓?！眿寢寣ξ艺f，你記得沒有錯，原來朱元章就是在南京建都，然后遷都北京的。
結(jié)束后，我們繼續(xù)下一站鳥巢和水立方。
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暑假旅游心得體會一年級篇十一
暑假是孩子們放松心情、增長知識的好時機。為了給孩子們提供更多的學(xué)習(xí)機會和豐富多樣的教育體驗，很多家長選擇讓孩子參加一年級暑假培訓(xùn)。我也跟隨父母的決定參加了這次培訓(xùn)，通過一個暑假的學(xué)習(xí)，我收獲頗豐，樂趣和感悟并存。
首先，參加一年級暑假培訓(xùn)讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。培訓(xùn)班提供了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語等多個科目，并且通過有趣的教學(xué)方式，讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。例如，在語文課上，老師們用聽故事、看圖書的方式幫助我們學(xué)習(xí)字詞，同時還組織了趣味寫作比賽，讓我們通過寫作來表達自己的想法和感受。這樣的學(xué)習(xí)方式使我感到學(xué)習(xí)可以很有趣，我開始主動積極地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
其次，參加一年級暑假培訓(xùn)提高了我的學(xué)習(xí)能力。在培訓(xùn)班里，每天都有專門的時間用來完成作業(yè)和提問問題。老師們耐心地解答我們的疑惑，并給予了充分的指導(dǎo)和幫助。我發(fā)現(xiàn)，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)能力得到了極大的提升。我學(xué)會了更有條理地完成作業(yè)，更好地思考問題和解決問題。例如，在數(shù)學(xué)課上，老師教給了我們很多解題技巧和方法，讓我對數(shù)學(xué)有了更深入的理解。這讓我在學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手，達到了事半功倍的效果。
此外，參加一年級暑假培訓(xùn)還讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培訓(xùn)班每天都會要求我們按時到校，按時上課，就餐和午休都有規(guī)定的時間。這樣的規(guī)矩讓我養(yǎng)成了良好的時間觀念。同時，培訓(xùn)班的教學(xué)環(huán)境也很安靜、整潔，我們需要自己保持教室的整潔和衛(wèi)生。這樣的環(huán)境要求讓我逐漸養(yǎng)成了整理書包、整理課桌的好習(xí)慣。這些習(xí)慣對我的學(xué)習(xí)和生活都有了很大的幫助，讓我更加自律和有條不紊。
最后，參加一年級暑假培訓(xùn)讓我明白了學(xué)習(xí)的目的和意義。之前，我對學(xué)習(xí)的認(rèn)識還比較淺薄，只是為了應(yīng)付考試和獲得好成績。但在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中，我逐漸明白了學(xué)習(xí)的目的是為了獲取知識和提升自己的能力。通過學(xué)習(xí)，我可以更好地了解這個世界，增加自己的見識，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不僅僅是為了成績，更是為了自己的人生。
在一年級暑假培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程中，我既享受到了學(xué)習(xí)的樂趣，又提高了學(xué)習(xí)能力，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且明白了學(xué)習(xí)的目的和意義。這次培訓(xùn)給了我一個寶貴的機會，讓我在暑假里充實自己，不僅為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了我對學(xué)習(xí)的興趣和自信心。我相信，通過這次培訓(xùn)，我將能夠在學(xué)習(xí)中取得更好的成績，并為自己的人生奠定更加美好的未來。
暑假旅游心得體會一年級篇十二
清，綠，美。
——游杭州西湖有感。
這個暑假，我跟隨家長，去了很多地方。但惟一讓我感到最美的地方時人間天堂——杭州的西湖。
現(xiàn)在各地的湖水已經(jīng)變得渾濁不清，惟有杭州西湖保持原姿，依舊清澈無比，整個一座湖就像一面大鏡子，都能照出人影來。在享受這清風(fēng)、清水的洗禮之時，我的心似乎也變得清亮、愉快起來。清!
湖堤兩岸長滿了柳樹，雖然已經(jīng)是夏天，柳樹依舊像。
暑假旅游心得體會一年級篇十三
這個暑假，小作者和家人去了北京游玩，小作者去了很多地方，玩的非常的開心，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
暑假，小姨和姨父帶著我和姐姐一起去北京。在火車上，姐姐呼呼大睡，我卻很興奮，望著窗外的風(fēng)景。到了北京，我們先去了天安門和故宮。
天安門彩旗飛揚，五星紅旗在空中飄揚。穿過天安門，我們來到故宮。故宮里全是古代建筑，房頂是金黃的，最上面的四角各有一個龍頭。房子四周不是墻，而是一扇扇雕刻著龍鳳圖案的門，壯觀極了。尤其是中和殿門口的九龍戲珠，更好看。古時候，沒有大吊車、汽車，只靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步把磚抬上去的。這些建筑凝結(jié)著人類智慧的結(jié)晶啊!我看了看皇帝坐的龍椅，便問姐姐：“龍椅舒服嗎?”“不舒服，硬硬的，哪有咱家的沙發(fā)軟軟的，靠上去舒服極了?！苯憬阏f。
游覽完了故宮，我們又去頤和園。頤和園里有一條“慈禧河”。我知道，慈禧是太后，可覺得她好像是個壞人，就問姨父。姨父說：“她要是少管中國48年，中國現(xiàn)在會變得更好?！?BR> 晚上十一點，我們回到家里。我躺床上就睡著了，在夢里，我還在游北京城呢!
暑假旅游心得體會一年級篇十四
熱愛大自然的孩子從小就和旅游結(jié)成了伴。熱愛大自然的孩子離不開旅游，就像鋼筆離不開墨水，汽車離不開車輪一樣。
每年暑假，我都跟媽媽一起去旅游。在旅途中，我擁抱過寬闊的大海，也看到過臺風(fēng)過后的恐怖場景；征服過雄偉的高山，也在山頂感受過山底如螞蟻般大小的車輛；在旅途中，我認(rèn)識了樹林里個子小巧，卻身手敏捷的小松鼠；懶惰貪吃，但聰明可愛的小猴子；還見識了皮膚黑黑，胖頭胖腦，叫聲聽起來像嬰兒哭聲的大鯢娃娃魚；全身透明卻五顏六色、神奇美麗的海洋浮游生物水母。
八月底，疲憊的我們從旅游景區(qū)帶著滿滿的收獲回到家中。明年暑假，只要是晴天，熱愛大自然的孩子又將踏上新的旅程。
暑假旅游心得體會一年級篇十五
瑞典學(xué)校的暑假也是從6月中旬開始的，而且沒有暑假作業(yè)。但是瑞典開學(xué)的時間是8月20日以后的第一個星期一。下面是小編為大家整理的小學(xué)生一年級暑假旅游作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
暑假里，我們一家人千里迢迢地來到了春城—昆明。在那里，我們度過了一個又一個難忘的日子。
那一天，我們搭著旅游車來到了石林，我們的導(dǎo)游邊走邊講說：“有一個少數(shù)民族說話特別，他們把姑娘叫做阿詩瑪，把小女孩叫小貓，把小男孩叫做小狗，把大男孩叫阿黑哥，阿白哥，阿花哥……”使我懂得了不少知識。
到了石林，進入大門，映入眼簾的是一塊塊大石頭組成的石簾，連綿起伏的山巒像一對對好姐妹在排著隊兒唱著歌，在石巒低處一片碧綠的大草坪，草坪上面有一塊石頭，仔細(xì)一看，那石頭上還刻著字呢，上面寫著：只要”愛”你們就不要在我們身上走。
就這樣不知不覺中，我們來到了阿詩瑪?shù)幕硎埃灰姲⒃姮敿缟媳持鴤€小籃子，似乎正要上山采花呢。導(dǎo)游說，這里面還有一個又一個的神話故事呢，于是，我讓媽媽在阿詩瑪拍個照，做為紀(jì)念。
導(dǎo)游又帶我們來到良心石下，良心石是由兩塊參天大石高高興興的托起的，看上去還挺神氣地，聽說良心壞的人從下面經(jīng)過，那塊”高貴”的石頭就會落下來砸死他。
我們后來到了貓捉老鼠石，貓正找老鼠，老鼠正躲在一塊石頭后面，它的尾巴已被貓吃了，貓大叫：”你在哪?快出來受死。”于是，老鼠就唱：”為什么每次受傷的總是我?”有趣極了。
我們又去看了禮貌石，大象石，狼心狗肺石……這里的石頭真是千奇百怪。
到了中午，我們先去吃飯，又去品菜，最后又去了醫(yī)院泡腳……。
分離的時候總要分離，我意猶未盡地上了車，離開了美麗的石林。
今天周末，又是一個酷熱的天氣。一早我們一家三口就起來趁毒辣的太陽還未噴出“火球”時起程去葡萄園摘葡萄去嘍!
一路上我的興致最高，開起車載音樂，跟著音樂節(jié)奏放聲歌唱，在今年特別炎熱的夏天讓自已徜徉在音樂海洋中清涼一下。
來到葡萄園，首先看到一大片的葡萄棚，安置整齊有序，像一座座的大拱門等待客人上門采摘。聽看管的婆婆說，今年的葡萄熟得比較快，就是因為天氣的緣故，被曬得個個都飽滿、甘甜。我迫不及待地拿上一個箱子和一把剪子拉著媽媽的手沖向葡萄棚里。哇!好多葡萄啊，綠油油的、紅紫紫的，個個都像猴子一樣“倒掛金鉤”。婆婆在一邊趕緊介紹葡萄的幾個重點品種：有金皇后、巨峰、夏黑、美人指，還有一個品種名字有點復(fù)雜，一時之間真想不起來了，不過卻是這些品種中最甜的一種葡萄喔!這些品種中，數(shù)巨峰銷量最高，但也就是巨峰為了銷售，讓其變紅，樣子好看些所以在生長過程中打了些農(nóng)藥，因此可以說不是很環(huán)保哪!我在想：為什么人們偏偏重視直觀的外貌，而不重視它內(nèi)在的甘甜呢，只要吃起來甜，不紅又有何關(guān)系呢?不是有句名言：生命重于一切!看來提倡綠色環(huán)保的力度還是不夠喔。
跟著媽媽一邊吃，一邊剪，都挑些個大、飽滿、特甜的，我們相互分工好，由媽媽試吃，我成剪刀手，不一會兒就盛滿了一箱，各種各樣的品種都有，為的就是去嘗試。跟爸爸會合后，爸爸建議再去后面逛逛，一路上我數(shù)了下總共有18個葡萄棚，估計占地有80畝左右，除了葡萄棚外，還種了些棉花、西瓜、小白瓜，西瓜還剩下沒幾個，媽媽跑過來摘了一個特圓的小西瓜，我們在樹蔭下偷偷地吃起來，瓜還不是太熟，所以不怎么甜，但這種“偷偷”地讓我感覺特興奮，西瓜也特別地好吃了。在我們返回經(jīng)過棉花地時，我建設(shè)爸爸給拍張照，就當(dāng)作為這次游玩的留念吧!
雖然每年的夏天都會去瓜棚摘葡萄，但這一次的葡萄游最值得我記憶，有超乎想象一樣的熱，有高品質(zhì)、多品種、特甜的葡萄，更有偷西瓜的那一刻，真好!
暑假的一天，我和媽媽到水族館里玩。水族館好大呀!賣什么的都有，只見每個魚缸里都有各種各樣顏色形態(tài)不一的魚兒自由自在的嘻戲玩耍。
我們來到一家賣魚的小店，剛進店門我和媽媽都被這一盆子的海螺吸引住了，只見它們背著貝殼在盒子里不停的爬動著速度還挺快，不時的發(fā)出嘩嘩的響聲，我和媽媽都很奇怪，這是什么呀?媽媽小聲的說：這個是什么蟲子?怎么還帶著殼，這時商家負(fù)責(zé)人走了過來說：這是寄居蟹，很好喂養(yǎng)，平時吃水果，菜葉它們最喜歡吃的是胡蘿卜淡水養(yǎng)殖就行。我和媽媽感覺它很可愛也很奇特，于是我們就買了七只小寄居蟹。
回到家我們迫不及待的把小蟹放進飼養(yǎng)盒子里，又拿來了它們最喜歡吃的胡蘿卜來喂養(yǎng)它們。其實它們的膽子是非常小的，只要有一點點響動它們就會縮回背上的殼里，趴著不動了，只要感覺外邊沒有響動了，感覺安全了他們就會悄悄的探出小小的身體四下的爬動。更讓人奇怪的是它們長得十分古怪，說它是螃蟹吧它的身體很小，說它是蝦吧它卻有著兩個大鉗子，真是二不像啊。它們的形態(tài)可愛，大小不一，有的像花生豆那么小，有的像紅棗那么小，還有的像核桃那么大，在它背上的海螺殼房子是用來保護它的腹部的，如果沒有了這個房子它們也就活不了多久了，更重要的事，是寄居蟹有著倔強的脾氣，它們每長大一次就要換一次海螺殼，螺殼不僅要和它們的身體符合還必須是它們喜歡的顏色和形狀，不然它就不要穿在身上，寧可不穿衣服而死，還真是一只倔強又可愛的小寶貝呢!
怎么樣寄居蟹可愛吧!你們也快去觀察一下吧!
今年暑假，我游歷了首都北京，見到了宏偉磅礴的太和殿，蜿蜒盤轉(zhuǎn)的萬里長城，毀于戰(zhàn)火中的圓明園，當(dāng)然也去了我夢寐以求的歡樂谷游樂園。
從正門進入后，號稱“亞洲最大”的過山車先映入我的眼中，接下來就是高聳入云的跳樓機，伴隨著游客們的尖叫，從云中極速墜入地面，猶如流星的氣勢。我的四周都是游客，激動地談?wù)撝鴦偛潘?jīng)歷的冒險。樹在園中也有不少，不過與各類器械相比，就顯得低矮很多。這里的一些都令我興奮不已。
終于選定好我要首先體驗的項目——跳樓機?？傻却娜撕芏?，我只好居其后。隨著時間一分分的流逝，這排隊使我焦躁，真想趕快上去玩啊!終于，就該我玩了，可越站在前面，越聽到正在玩的游客的尖叫聲，我的心就越發(fā)的不踏實，甚至有想放棄排隊跑出人群的沖動?？煽吹胶竺娴娜巳绱硕啵緹o法沖出，便打消了這個念頭。輪到我了，從走上平臺到做好所有安全措施，我的心在一顫一顫的抖動。忽然，機器開始上升了，最終升至最高點，我不知有多高，感覺像進入了平流層，腳下一片空虛，眼睛根本看不見地面，全身一陣?yán)浜?。還沒來得及反應(yīng)，跳樓機就以光速向下俯沖，像在百米高空扔下一袋子石頭，坐在上面的我只感覺失重，好像要飛起來似的，根本無法坐在椅子上。就在同時，我已到了地面。下來的我臉色慘白，好像已站立不住，眩暈打轉(zhuǎn)，不知何處所歸?，F(xiàn)在回想起來，這次坐跳樓機的激勵可真是驚險啊!簡直無法忘懷。
人生亦是如此，不過像這樣驚險的經(jīng)歷確實會不請自來的，而大多危險重重。如果不能避免，就要勇敢地面對，任憑其有多艱難，都要用智慧與勇氣試著戰(zhàn)勝它們，把困難當(dāng)作跳樓機，若能到達地面，你就是勇者。在夏天這個冒險的季節(jié)里，我感受并體會到了從未有過的驚險與刺激!
今年暑假的一天，媽媽帶我和表妹去沃爾瑪商業(yè)中心玩“冒險家”。“冒險家”是一款專門為小孩子設(shè)計的游戲，它驚險刺激、安全放心、還能鍛煉身體，讓許多小朋友都很喜歡這個游戲。
我們來到了游戲地點，媽媽給我們交了錢，我和表妹迫不及待地沖了進去。進去之后，就有一位工作人員過來幫我和表妹穿上安全帶，戴上頭盔。這時，我觀察到冒險家是由框架結(jié)構(gòu)組成的，共有三層。每一層的四周都有一道滑槽用來連接我們身上的安全帶。使人不會掉下去。而且，每一層玩的道具都不一樣。越往上越難。
我和表妹上了第一層，工作人員先幫我們把身上的安全帶連接在滑槽上，然后我們就開始出發(fā)了。表妹走在前面，我在后面。因為我第一次玩，所以心里有點緊張，表妹鼓勵我說：“哥哥，別害怕，跟著我走?！焙芸煳覀兙妥咄炅说谝粚?。接著我們來到第二層，走著走著，突然有一個難關(guān)把我給難住了，這時表妹已經(jīng)走過去了，而我看著那細(xì)細(xì)的繩子怎么也不敢邁出腳步。這時，媽媽在下面大聲對我說：“兒子，加油!要膽大心細(xì)，媽媽相信你一定能行的?！甭犃藡寢尩脑挘医K于鼓起勇氣慢慢地走了過去。后來，再遇到難關(guān)時我就想起媽媽的話，靜下心來慢慢地走完一個又一個難關(guān)。漸漸地我掌握了訣竅，和表妹越走越順利，玩得都“樂不思蜀”了!
這一天我玩的很開心!也很難忘!因為我戰(zhàn)勝了自己，也使我明白了一個道理：“面對困難，要勇于前進?！?BR> 暑假旅游心得體會一年級篇十六
合集。
我的孩子性格較為內(nèi)向，略顯膽怯。在他的成長過程中，我們忙碌并快樂著。孩子的成長有賴于老師和家長的配合。在一個家庭中，孩子的降臨最先接觸到的是父母，父母的一言一行時時刻刻影響著孩子的成長。養(yǎng)育孩子既是一種負(fù)擔(dān)、一種責(zé)任，也是一件快樂的事。以下是我在撫育孩子的過程中的心得：
首先，讓孩子有規(guī)律的作息時間。保證孩子的睡眠需要，早睡早起，準(zhǔn)時送到幼兒園，讓孩子有一個好的精神狀態(tài)去接受老師們的教育，家里的作息時間要與幼兒園的相輔相承。給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣對孩子一生都有好處，但這并不是一天兩天的事，家長要有耐心。
第二，鼓勵孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子的獨立性和堅韌的意志。由簡單到復(fù)雜，循序漸進地提出要求，適時給予引導(dǎo)。當(dāng)孩子說“我自己來”的時候，都有及時給予表揚和鼓勵，調(diào)動他的積極性和主動性。例如晚餐前的準(zhǔn)備，讓孩子一起參與，他會覺得自己在勞動中得到肯定，讓進餐由被動變?yōu)橹鲃?。在他摔倒時，我們鼓勵他自己站起來，夸他很勇敢，是個男子漢，他便樂呵呵地又開心地玩去了。
第三，多與孩子溝通，尊重、理解孩子，增進家長和孩子的互相了解。做到教育的一致性，不要一個管一個護。和孩子建立友誼，讓孩子把你當(dāng)成朋友，愿意跟你交流;多換位思考，不要一味要求孩子這樣做、那樣做，尊重孩子的同時，孩子也同樣會尊重你。
第四，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成獨立看書的習(xí)慣。家長的一言一行對孩子有潛移默化的影響，我習(xí)慣在臨睡前跟他講個小故事，講完后我就讓他獨自看書，當(dāng)然，我也以身作則，專心看書。上了幼兒園一段時間后，在老師們的教育引導(dǎo)下，他不但能獨立看書，還能提問題了，這得益于幼兒園老師們的悉心教育。
第五，樹立正確的理念，加強和老師、阿姨的溝通，這點我覺得是最關(guān)鍵的。在幼兒園這段期間，家長應(yīng)該意識到上幼兒園并不是讓孩子學(xué)多少本領(lǐng)，而是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的專注力，樹立良好品格的關(guān)鍵時期，做好幼小銜接的準(zhǔn)備。
以上是我的一些育兒體會，養(yǎng)育孩子的同時，我自己也在不斷學(xué)習(xí)、成長，當(dāng)然還有許多不足之處，希望通過老師、阿姨的幫助，讓我學(xué)習(xí)更新的教育理念和更多科學(xué)的教育方法，讓孩子能夠更加健康、快樂地成長!
一、家長的角色定位。
父母是孩子的第一任老師，是孩子最好的榜樣。所以父母要把握好角色的位置，要處理好與孩子的關(guān)系，尊重孩子，盡量拉近和孩子間的距離，做孩子的良師益友。在教育孩子前，父母先統(tǒng)一思想、統(tǒng)一態(tài)度，既在教育上做到統(tǒng)一，又維護了父母在孩子心中的形象。同時，在生活中，父母要注意自己的言行舉止，有錯就改，隨時做好孩子的榜樣，讓自己的德行成為孩子衡量行為的標(biāo)尺，讓孩子覺得爸爸媽媽是值得學(xué)習(xí)的對象。
二、教孩子學(xué)會做人的道理、尊重孩子。
無論將來孩子做什么工作，首先應(yīng)學(xué)會做人的道理，有修養(yǎng)，讓孩子學(xué)會明辨是非。我們要善于鼓勵孩子說出她們自己的想法，特別是有關(guān)孩子自己學(xué)習(xí)方面的事情，盡量理解孩子的感受。在同孩子溝通的過程中，父母一定要有耐心，不管孩子說什么，盡量讓孩子說完，并且要表現(xiàn)出對孩子所說的話的興趣。
在生活中，我很注重培養(yǎng)孩子的獨立性和生活處理能力，要給孩子鍛煉的機會，讓她獨立完成老師布置的力所能及的事情，在放假時做力所能及的家務(wù)，如：擦桌子、拖地、洗碗、澆花等。這樣也鍛煉了她愛動手的習(xí)慣，也知道父母平時的辛苦，從而懂得感恩。
三、讓孩子快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
我認(rèn)為，首先培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子上學(xué)后，學(xué)習(xí)成了主要活動。尤其要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)熱情。孩子遇到問題時讓她自己先思考，培養(yǎng)孩子愛動腦筋的習(xí)慣。問題的最好結(jié)果是由她的嘴巴說出答案或親手完成。不能讓孩子遇到問題就問人，產(chǎn)生依賴性，不肯動腦筋。引導(dǎo)孩子合理安排學(xué)習(xí)時間和作息時間。比如：放學(xué)回家做作業(yè)、做完一科到另一科，有不明就問，全部做完就檢查，要預(yù)習(xí)就預(yù)習(xí)。引導(dǎo)得力、孩子配合，這就是我要的效果。
多參加一些活動能增長孩子的各方面見識。特別是體育活動，體育活動是連接人的綜合能力?；顒影ㄒ恍┡d趣如：籃球、羽毛球、表演、游泳等;也包括旅游、戶外活動------所以只要我們有時間都盡量陪伴孩子。讓孩子在活動中鍛煉身體，增強體質(zhì)、膽量逐步讓她養(yǎng)成思維活躍、膽大有主見、活潑開朗的人。我希望我女兒德、智、體平衡發(fā)展。
四、正確的心理教育。
正確的心理素質(zhì)教育對身處激烈競爭環(huán)境中的孩子是非常必要的。要培育孩子不怕困難、勇往直前的精神。這一點對性格膽小，性格內(nèi)向的孩子非常重要。在學(xué)習(xí)過程中，要適當(dāng)?shù)剡\用鼓勵，激發(fā)孩子的上進心和進取心。培養(yǎng)孩子正確對待成敗的心態(tài)，還要訓(xùn)練孩子經(jīng)受挫折的考驗。當(dāng)孩子考試不好或遇到挫折時，家長應(yīng)該冷靜地對待孩子的挫折與失敗。心平氣和地同孩子談心。找出失敗原因。理解孩子的心情和苦惱，讓孩子知道失敗與挫折是人生必不可少的內(nèi)容和過程。競爭的過程遠(yuǎn)比結(jié)果更為重要。只要參與競爭，付出努力了，不管結(jié)果如何，都是值得欣慰的，孩子要能接受，父母尤其要能接受。
五、多同老師溝通。
同老師了解孩子的學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀，出現(xiàn)問題，及時聯(lián)系溝通，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
孩子教育是多方共同努力的事情，良好的教育會讓孩子的學(xué)習(xí)輕松自如，達到事半功倍的效果。
對孩子的教育，家長投放的時間和精力是無限的，家長必須明白：在孩子成長的路上，孩子需要我們家長的引導(dǎo)，只要我們能夠注意方法，因材施教、將會把孩子們教得更好。
有幸和大家交流一下平時指導(dǎo)孩子自學(xué)的方法感到很高興。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段，很顯然這個時段顯得尤為重要。這是一個知識從無到有，從有到逐漸加大面的過程。很多人都知道小孩子的好奇心很強，什么都想問個為什么?這個時候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問.疑惑，知道的可以用有趣的比喻或故事來回答，不清楚的可以暫緩回答，比如說容我思考一下，或查一下資料等，千萬不要輕易的回答不知道，別煩，因為這樣會打斷孩子的興趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的興趣培養(yǎng)起來了，你會覺得做家長面對孩子的學(xué)習(xí)很輕松，因為隨之而來的是孩子學(xué)習(xí)的主動性。
一道題目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的。
學(xué)習(xí)。
小孩子都有頑皮的一面，有時也會因為要玩而出現(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象，我會適時的微笑提醒，對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容，他的懇求是毫無商量的余地
引導(dǎo)孩子遇到有些問題時讓他自己先思考是我教育兒子的另一方面，最好的結(jié)果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。他做錯時我會問他為什么要這樣做?理由是什么?怎樣想的?我絕不會罵他，相反我還會表揚他，然后再告訴他正確的思考方式。如果對孩子有些問題的提問總是直接回答，表面上看是幫助孩子學(xué)到了知識，孩子也輕松了，而在我看來不見得對每個孩子都是好事，時間長了有些孩子會產(chǎn)生依賴性，不肯動腦筋，遇到問題就問人，這樣對培養(yǎng)孩子愛動腦筋很不利。
孩子的學(xué)習(xí)是多方共同努力的事，說實在的，在孩子一些學(xué)科學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)我也很無奈，很外行，有句成語叫事半功倍說得好，好的方法會使孩子的學(xué)習(xí)輕松自如，這還要求我平時要多請教孩子的老師，有優(yōu)秀經(jīng)驗的家長，讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代合格的人才而共同努力吧!
現(xiàn)代社會，不少家長在教育孩子方面總有這樣或那樣的困惑，與大家一樣，有時我也無所適從，但不管怎樣，育子這一關(guān)是天下所有父母都非過不可的。現(xiàn)把自己在教育孩子方面的一些的方法和經(jīng)驗?zāi)贸鰜?，與大家分享并探討。
一、讓孩子快樂，培養(yǎng)其幽默感。
快樂是家庭教育的前提，實踐證明，如果失去了快樂，不管家長花小班育兒保健知識了多大的氣力，對孩子的教育最終都不可能成功。因此，要讓孩子從小學(xué)會快樂，學(xué)會與人分享快樂，尤其重要的是要學(xué)會創(chuàng)造快樂。在我們家，笑聲與歌聲是不斷的，有許多知識，比如成語接龍，說出世界上國家的首都等，我們都是在類似游戲的活動中教給孩子的。
幽默感就是通過語言或肢體語言的表達方式，讓與自己互動的對象感到愉快的言語或舉止。具有幽默感的孩子通常很樂觀，在生活中不斷地制造歡笑，讓周圍的人感到輕松愉快，自己也會富有成就感和自信。因此，我們經(jīng)常在家中與孩子做一些搞笑的事情，也經(jīng)?；ラ_玩笑，以不傷害他人為原則，同時要注意禮貌。
二、適當(dāng)督促，少些干預(yù)，多些鼓勵。
大多數(shù)小孩都很貪玩，家長的督促是非常重要和必要科學(xué)育兒知識的，但應(yīng)適可而止，要注意度的把握。比如，孩子放學(xué)回家，我們就會問今天學(xué)了些什么，老師有沒有布置些作業(yè)?然后就讓孩子自己安排、掌握并處理時間。在孩子完成作業(yè)的過程中，家長一般不要在其身旁，不要嘮嘮叨叨，更不可喧賓奪主。只有當(dāng)他遇到問題時，再進行必要的點撥和啟發(fā)，與孩子一起思考問題。
另外，賞識教育對孩子的成長有非常重要的意義，因此家長對小孩應(yīng)當(dāng)堅持鼓勵為主、批評為輔的原則，更不要輕易傷害小孩。我們小孩喜歡看書，閱讀量已經(jīng)非常大，從他二三歲起我們就經(jīng)常在朋友甚至陌生人面前當(dāng)面夸獎小孩喜歡看書，其實那時他并非特別愛看書，而現(xiàn)在真的已經(jīng)離不開書了!當(dāng)然，鼓勵也不能盲目，尤其不要一味物質(zhì)鼓勵，實際上，我們很少用純物質(zhì)的鼓勵。比較常用的有：給他買想看的書、允許他參加自己非常想?yún)⒓拥幕顒?，等等?BR> 三、尊重孩子，給孩子更多關(guān)愛。
要教育孩子，鄭玉巧育兒經(jīng)電子書首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的，尊重別人的意識也是在日常生活中經(jīng)過多次的訓(xùn)練、教育，不斷地強化而逐漸建立起來的。比如，孩子正在看電視，我們希望他不要看了，這時并不是給他下命令，規(guī)定什么時候非關(guān)電視不可。而是問他，是再看10分鐘關(guān)電視還是過15分鐘關(guān)電視，孩子一般會選擇后者(這正是我們的底線)，孩子也感受到了一種民主的氣氛，更看到了家長對他的尊重。時間一到，他一般都會主動關(guān)掉電視或者離開。
給孩子以關(guān)愛的形式非常多，但我認(rèn)為，盡可能多地和孩子在一起，是給孩子最大的也是最好的關(guān)愛。在每天工作之余，我們通常會盡可能多地騰出一些時間來陪孩子，與一起讀書、一起游戲、一起參加各種體育活動。這樣，可以擴展孩子的視野，豐富他的知識，陶冶他的情操，使的人格更加完善，同時也促進家庭成員的交流，增育兒心得文章進家庭的和睦。
如果幼兒園給了家長參加與孩子一起活動的機會，家長最好不要錯過，也不要讓老人代替，更不要以各種借口拒絕。實踐中，我是非常積極參加這類活動的，比如親子游戲、家長會、公開課等。參加這些活動，對孩子來說意義非常重大，他會覺得家長非常重視他，十分關(guān)愛他，能讓他獲得尊重，給了他力量，也樹立了信心。
四、以身作則，身教重于言教。
父母是孩子的第一任老師，是孩子最好的榜樣。在他兩三歲時，由于我們也要學(xué)習(xí)，看書、備課，參加考試等等，是經(jīng)常的事，我們基本不打牌，也很少抽煙喝酒。這給了孩子一種很強烈的暗示：人生必須努力，少做無意義的事情。現(xiàn)在我的孩子課外閱讀的興趣非常強，能夠比較專心地學(xué)習(xí)，而且強烈地反對抽煙和打牌，環(huán)保意識也非常強，應(yīng)該說與我們的努力是分不開的。
總之，教育孩子是一件非常復(fù)雜而又關(guān)系重大的事情，方法很多，困難也大。沒有耐心，缺少技巧，特別是不動腦筋地教育孩子，將會禍害無窮。
時間過的真快，孩子不知不覺就開始就讀大班了，我家這孩子經(jīng)常被老師們說懂事、然后各位家長們也在我育兒有方，其實這都是非常簡單的，我只是做到了自己身為家長應(yīng)該做的，我從來不會過多的去關(guān)注他，陪伴他，要知道過多的寵愛，是會把孩子推向歧途的。
一、多注意細(xì)節(jié)，互相成長。
孩子這塊其實也是雙向的，在遇到問題的時候，不妨先在自己身上找找原因。就比如現(xiàn)在的孩子就是非常喜歡把自己平常在幼兒園里的瑣碎事情說給你聽的，以前每天在放學(xué)的路上你的孩子是否有一直在碎碎念，而現(xiàn)在變的不愛說話了，你責(zé)怪他現(xiàn)在有心里話都不跟你說了，其實我跟我孩子也有過這個情況，那是因為我在接他放學(xué)的路上，我只顧著盯著手機忙。
工作。
對于他說的話我總是愛答不理的有時候甚至都是直接忽視的其實他有在時不時的跟你透露點什么他就會想既然媽媽都不愿意聽那我就不說了。長期以往你就會跟孩子有一大段難以言喻的距離真的要去認(rèn)真的聽他們的話在他們說完跟誰玩耍了之后可能就要說自己在幼兒園里犯什么錯了。所以作為父母真的要多審視自己孩子們是第一次當(dāng)孩子我們也是第一次當(dāng)父母都是在互相學(xué)習(xí)的不要覺得自己做的一定就是對的這點很重要。
二、寧愿說建議，不說批評。
才知道是那個男孩子一直在煩他我兒子也是再三警告說不要在吵他了對方就是不聽反而變本加厲的動手動腳的他這才把我跟他說的在幼兒園跟同學(xué)和睦相處不要吵架打架一事直接拋諸腦后動手的因為我好像并沒有教過他如果對方咄咄逼人不聽勸阻怎么辦最后他也只能遵從自己的本能去讓對方閉嘴了要說錯其實我也有錯。這件事之后他直接不肯要爸爸抱他因為在他心里自己沒錯而卻迎來了你的批評。對于孩子的第一次犯錯真的寧愿去了解情況建議他以后怎么做也不要直接批評真的對他們的打擊會很大。
父母是在孩子的成長中扮演這極為重要的角色的，希望各位做父母的的不要讓自己失去孩子的信任，他們要成長，我們同樣也要成長。
暑假旅游心得體會一年級篇十七
這本書是我第一次讀，也是第一次讀這種短詩。雖然閱讀過很多詩集，但覺得它也別有一番滋味。
翻開書，導(dǎo)讀的內(nèi)容就吸引了我，還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩集。從小到大，也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。總的來說包含三個方面：母愛、童真和自然。
冰心奶奶把母愛視為崇高和最美好的東西，反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的基本動力。從冰心奶奶的短詩中我就感受到了他對母愛的理解：
母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里。
童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里，充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中，冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào)：
童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
最后一個重點便是自然了。在冰心奶奶看來，人類歸于自然，應(yīng)該與自然和諧相處：
我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里。
暑假旅游心得體會一年級篇十八
今天早晨，我和媽媽沐浴著陽光去公園，?。」珗@里晨練的人真多呀！有的在玩踢毽子接力，有的在玩羽毛球，踢毽子的人圍在一起，你踢給我，我踢給你，花樣非常好看。
我們來到荷花池，里面開滿了荷花爭奇斗艷，有白的，有粉的隨風(fēng)跳起舞來，攝影師們紛紛急著拍照，翠綠的荷葉，有的緊緊貼著水面，有的浮出水面，大大小小的荷葉重重疊疊。小蜻蜓飛累了，把荷葉當(dāng)成了飛機場。湖邊一棵棵垂柳象一位位淑女照著鏡子梳理自己的長發(fā)。我們走著走著聽到幾位老爺爺在唱革命歌曲，歌聲十分嘹亮。
我呼吸著新鮮空氣，欣賞著公園這美麗的景色。
暑假旅游心得體會一年級篇一
暑假是一年級學(xué)生放松心情、開展各種有趣活動的時光。在度過了一個愉快而充實的暑假之后，作為一年級的新生，我深刻體會到了暑假的重要性。通過暑期活動，我不僅豐富了自己的知識，還鍛煉了自己的身心。下面我將分享我在暑假中獲得的心得體會。
首先，暑假期間我參加了各種豐富多彩的夏令營活動，例如繪畫、樂器、舞蹈等。這些活動讓我感受到了不同藝術(shù)形式的美妙之處，開發(fā)了我的藝術(shù)細(xì)胞。繪畫讓我學(xué)會用畫筆表達自己的情感；學(xué)習(xí)樂器使我感受到音樂的魅力，激發(fā)了我對音樂的熱愛；舞蹈讓我感受到了舞步的律動和身體的協(xié)調(diào)性。通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)自己對藝術(shù)有一定的天賦，也激發(fā)了我對未來的憧憬。
其次，暑假還是一個追求知識的時期。我利用假期的時間，加入了一所知名的暑期班，進行了數(shù)學(xué)和英語的集中學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)是我最喜歡的學(xué)科之一，但在課堂上我一直想追趕到更高的水平。在暑期班的學(xué)習(xí)中，我終于有了更多的時間來鉆研數(shù)學(xué)，提高自己的能力。而英語是我相對較薄弱的科目，通過老師耐心細(xì)致的教導(dǎo)，我不僅提高了語法和詞匯的掌握能力，還養(yǎng)成了良好的英語思維習(xí)慣。
此外，暑假還是一個鍛煉身體的好機會。我報名參加了學(xué)校組織的夏季運動會，參加了跨欄、接力、短跑等比賽項目。通過訓(xùn)練和比賽，我不僅增加了體能，還使我意識到團隊合作的重要性。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)一個人雖然能力再強，但只有與隊友緊密協(xié)作，才能夠取得更好的成績。
最后，暑假也是一個了解社會的時期。我經(jīng)常和父母一起參觀博物館、圖書館等公共場所，了解了許多有關(guān)歷史、科學(xué)和文化的知識。此外，我還和父母一起參觀了一個安養(yǎng)院，并參與了志愿者活動。通過這些社會實踐，我不僅了解了老年人的生活狀態(tài)，還感受到了關(guān)愛和助人的重要性。
通過本次暑假的經(jīng)歷，我深深體會到了暑假的重要性。暑假不僅是放松身心的機會，更是鍛煉自己的時期。通過參加各種豐富多彩的活動，我不僅擴大了自己的見識和經(jīng)驗，還提高了自己各個方面的能力。相信這些收獲對我以后的學(xué)習(xí)和成長起到了重要的促進作用。我期待著未來的暑假，繼續(xù)充實自己，成為一個更好的自己。
暑假旅游心得體會一年級篇二
第一段：引言（引起讀者興趣）。
作為一年級的我，有幸參加了學(xué)校組織的丹霞山旅游活動。這是我第一次離開家鄉(xiāng)，踏上遠(yuǎn)離城市喧囂的土地。丹霞山被譽為自然美術(shù)館，這里有壯觀的景色和豐富的文化底蘊，讓我深深地愛上了這個地方。
第二段：壯麗的自然景色（描述風(fēng)景）。
來到丹霞山，最吸引我的是它獨特的紅色地貌。當(dāng)我站在山腳下，仰望著遠(yuǎn)處的紅石山峰，感覺自己仿佛置身于巨大的藝術(shù)作品中。沿途的山巒、峽谷、溪流，讓我目不暇接，仿佛進入了一個神秘而美麗的世界。尤其是夜晚的丹霞山，石峰與夜空交相輝映，猶如仙境般的燈光點綴整個山脈，給人一種神奇而又寧靜的感覺。
第三段：豐富的文化底蘊（描述人文景觀）。
除了壯麗的自然景色，丹霞山還有著豐富的文化底蘊。山區(qū)有著悠久的歷史，許多神秘的傳說和故事在這里流傳。我參觀了著名的登封文化景區(qū)，親身感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。古老的建筑和文化遺址，展示了中國古代文明的瑰寶。我還參觀了少林寺，看到了迷人的功夫表演，了解了中國武術(shù)的歷史和精髓。在這里我學(xué)到了許多歷史知識，也對中國文化有了更深的了解。
第四段：獨特的民俗風(fēng)情（描述飲食和民俗）。
來到丹霞山，我也品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣嬍场＿@里的食物簡單而美味，尤其是那獨特的豆腐腦和清燉湯，讓我口齒留香。在丹霞山，我還了解了當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情，了解了他們的傳統(tǒng)習(xí)俗和生活習(xí)慣。我參加了一場民俗表演，親身體驗了傳統(tǒng)的手工藝制作過程，這讓我更加愛上了這個地方。
第五段：旅游帶給我的收獲（總結(jié)感受）。
通過一次丹霞山之行，我不僅僅領(lǐng)略到了大自然的壯麗和神奇，也學(xué)到了許多歷史知識和傳統(tǒng)文化。這次旅行讓我拓寬了眼界，開闊了視野，也鍛煉了我的獨立思考和解決問題的能力。我深深地感受到了旅游的意義，它不僅僅是欣賞風(fēng)景，更是豐富我們的生活，提高我們的素養(yǎng)。我相信，今后我會不斷地踏上旅途，探索更多美麗的地方，感受更多不一樣的文化，為我人生增添更多的精彩。
暑假旅游心得體會一年級篇三
暑假是一年級小學(xué)生們的重要假期，而參加暑假培訓(xùn)更是提高他們學(xué)業(yè)能力的一個途徑。在我參加的這個暑假培訓(xùn)班中，我經(jīng)歷了許多新鮮而有趣的學(xué)習(xí)方式和方法，同時也遇到了一些挑戰(zhàn)。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了努力和堅持所帶來的成就感。下面將從課程設(shè)計、學(xué)習(xí)方法、團隊合作、自我管理以及未來規(guī)劃等方面來分享我的暑假培訓(xùn)心得體會。
首先，暑假培訓(xùn)中的課程設(shè)計給我留下了深刻的印象。與平時老師單調(diào)的課堂教學(xué)不同，培訓(xùn)班中的課程設(shè)計更加活躍有趣。老師們通過游戲、實踐等方式讓我們在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)知識，這激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣。同時，老師們還注重培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們親自動手完成實驗和小制作，這樣我們可以更加深入地理解所學(xué)的知識，提高了學(xué)習(xí)效果。另外，培訓(xùn)班的課程設(shè)置緊密結(jié)合了小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這使得我們在學(xué)校開學(xué)后順利跟上了進度。
其次，我在暑假培訓(xùn)中學(xué)到了許多有效的學(xué)習(xí)方法。例如，老師們教給我們使用思維導(dǎo)圖來整理和歸納知識點，這使得我們能夠更清晰地理解每一個知識點之間的關(guān)系。同時，老師們還鼓勵我們多做筆記，這不僅可以幫助我們記憶知識，還可以讓我們思維更加敏捷。此外，老師們還介紹了一些學(xué)習(xí)技巧，如積極閱讀、課后復(fù)習(xí)等，這使我們不僅學(xué)會了如何學(xué)習(xí)，還樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過這些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，我在暑假培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)效果有了顯著的提高。
再次，在團隊合作中，我也受益匪淺。在培訓(xùn)班中，我們經(jīng)常組成小組進行各種小組活動，例如合作完成科學(xué)實驗、解決問題等。這個過程中，我們需要分工合作，共同努力，這樣我們才能順利完成任務(wù)。通過團隊合作，我們可以互相交流學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點和不足，從而互相幫助和提高。而在這個過程中，我也學(xué)會了傾聽他人的意見，更加注重集體利益，培養(yǎng)了團隊合作的精神。
此外，在暑假培訓(xùn)過程中，我也學(xué)會了更好地管理自己的時間和學(xué)習(xí)計劃。在每天的學(xué)習(xí)中，我制定了合理的學(xué)習(xí)計劃，并按照計劃進行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。我也嘗試著記錄學(xué)習(xí)情況和進步，以及遇到的困難和解決方法，這樣我可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況，有針對性地進行調(diào)整和改進。通過自我管理，我的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果都有了明顯的提高。
最后，暑假培訓(xùn)還讓我更加明確了未來的規(guī)劃。在培訓(xùn)班中，我們參觀了一些科研機構(gòu)和大學(xué)，了解了科技的發(fā)展和大學(xué)的教學(xué)模式。這讓我對未來的學(xué)習(xí)、工作和生活有了更多的思考。我也意識到了未來需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，因為只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會的發(fā)展和進步。
總之，參加一年級暑假培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。這段時間的學(xué)習(xí)讓我更加了解了自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力，并培養(yǎng)了我學(xué)習(xí)的興趣和動力。通過與同學(xué)的團隊合作，我也學(xué)會了更好地與人溝通、協(xié)作和交流。在自我管理中，我也意識到了時間的價值和管理的重要性。尤其是通過這次培訓(xùn)，我更加明確了未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃，這將成為我未來學(xué)習(xí)的動力和方向。
暑假旅游心得體會一年級篇四
第一段：導(dǎo)引-對丹霞山的形容和背景介紹（200字）。
在河南省南陽市的深山幽谷之中，有一座被譽為中國最美的山峰-丹霞山。它地處淮河之畔，因其獨特的地質(zhì)地貌而聞名于世。丹霞山的峰巒疊嶂，紅色的巖石層層疊疊，宛如火焰在山間跳躍。丹霞山是世界自然遺產(chǎn)地之一，也是全國重點風(fēng)景名勝區(qū)之一。每年都有無數(shù)的游客慕名前來，愿意親身感受這份壯美和奇特。
第二段：深入感嘆-對丹霞山的美景的描寫和體驗（200字）。
踏上丹霞山的腳步，仿佛步入了一個神奇的世界。一片紅色的世界在眼前展開，火紅的巖石在陽光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒。峰巔上，云霧繚繞，宛如仙境。我深深地吸了一口氣，不僅是因為爬山的辛苦，更是為了留住這一刻的美景。山間的小溪清澈見底，不時聽到鳥鳴聲，仿佛在與大自然對話。站在山巔，遠(yuǎn)處的村莊和稻田構(gòu)成了一幅美麗的田園風(fēng)光畫。
第三段：逐音感受-對丹霞山的自然音樂的感嘆和聆聽（200字）。
丹霞山不僅給人以視覺上的享受，還有獨特的自然音樂。沐浴在這自然的和諧聲中，我仿佛忘記了世俗的瑣碎。蟬鳴之聲如同一首首動聽的樂曲，輕快地跳躍在山間，與鳥鳴聲交錯，為大自然增添了一股生機勃勃的氣息。沉浸在這美妙的音樂中，我感受到了大自然的無窮魅力，在這一刻，我與丹霞山融為了一體。
第四段：體驗分享-與朋友們一同游覽丹霞山的快樂時刻（200字）。
我與幾個好朋友一同來到丹霞山旅行，這是一次難忘的經(jīng)歷。我們一起攀爬山峰，大聲呼喊，感受到無限的快樂和自由。我們歡笑著，玩鬧著，在山間追逐。山谷里我們品嘗到了地道的農(nóng)家菜，一起分享了快樂和美食。在這里，我與朋友們的友誼更加深厚了，這次旅行也讓我明白了友情的可貴。
第五段：感悟收獲-對這次旅行的心得和收獲（200字）。
回首這次丹霞山之行，我收獲了很多。我明白了自然的偉大和寶貴，我們應(yīng)該保護和珍惜大自然。在這次旅行中，我也更加懂得了友誼的重要性，朋友們的陪伴讓我感到無比的溫暖和幸福。此外，我還學(xué)會了尊重他人和分享的快樂，這些都是生活中寶貴的品質(zhì)。丹霞山的美麗與快樂的體驗將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，成為我人生中的一道美麗風(fēng)景。
總結(jié)：
丹霞山之旅是一次獨特而美麗的經(jīng)歷。在這片紅色的土地上，我親身感受到了自然的力量和神奇。通過這次旅行，我不僅觸摸到了自然的美景，還與朋友們分享了快樂和友情。這次旅行不僅給我?guī)砹松钌畹目鞓?，更讓我懂得了如何去珍惜自然和友誼，并從中收獲到了人生中寶貴的品質(zhì)。丹霞山的美麗將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，讓我時刻懷念和向往。
暑假旅游心得體會一年級篇五
暑假是每個學(xué)生期待的時刻，特別是對于一年級的小學(xué)生而言更是如此。在暑假里，我度過了一個充實而快樂的假期。我參加了各種各樣的活動，學(xué)到了很多新的知識，也收獲了很多美好的回憶和寶貴的體驗。
第二段：社交能力的提高。
在暑假里，我參加了各種各樣的夏令營和社區(qū)活動。在這些活動中，我結(jié)識了很多新朋友，我們一起玩耍、學(xué)習(xí)，度過了很多快樂的時光。通過與朋友們的交往，我不僅鍛煉了自己的社交能力，還學(xué)會了與人合作和分享。這些經(jīng)歷讓我覺得自信和快樂，并且培養(yǎng)了我與人相處的能力。
第三段：學(xué)習(xí)的提升。
暑假對于我來說是一個難得的學(xué)習(xí)機會。我不僅利用空閑時間自主學(xué)習(xí)，還參加了一些學(xué)習(xí)班。在學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多新知識，提高了我的學(xué)習(xí)能力。我在暑假里特別注重練習(xí)閱讀和寫作，每天都堅持讀書寫作，這不僅提高了我的語文水平，還培養(yǎng)了我對于知識的興趣和求知欲。在家長和老師的陪伴下，我也進行了一些數(shù)學(xué)和英語的訓(xùn)練，希望在新學(xué)期里能更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)。
第四段：家庭關(guān)系的增進。
暑假是與家人共度時光的好機會。由于學(xué)業(yè)繁忙，平時很少有時間陪伴家人。暑假里，我和父母一起去了一些旅游景點，一起做了很多有趣的事情，我們之間的關(guān)系更加融洽了。和家人一起度過的時光讓我感到溫暖和幸福，也更懂得了家人的辛苦和付出。
第五段：對新學(xué)期的期待。
暑假即將結(jié)束，新學(xué)期即將開始，我對未來充滿了期待和憧憬。在這個新的學(xué)期里，我希望能更加努力，發(fā)揮自己的潛力，在學(xué)習(xí)上取得更好的成績。我還希望能夠繼續(xù)培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康生活方式，在課堂上認(rèn)真聽講，積極參與討論，并且多多向老師請教，爭取每天都有新的收獲和進步。相信只要我堅持努力，就能夠讓自己在新學(xué)期有所突破。
總結(jié)段：暑假是一年級學(xué)生收獲與成長的時期，這個假期里，我不僅提升了自己的社交能力和學(xué)習(xí)水平，還增進了家庭關(guān)系。我對新學(xué)期充滿期待，希望能夠繼續(xù)努力，取得更大的進步。暑假的經(jīng)歷讓我更加堅定了自己在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)，并且明白了努力付出的重要性。我相信，只要我繼續(xù)努力，就一定能夠取得更好的成績和更大的進步。
暑假旅游心得體會一年級篇六
一年級暑假假期是學(xué)生們期盼已久的假期，也是他們放松身心、發(fā)展個人興趣的寶貴時間。作為一名小小學(xué)生，我度過了愉快而充實的暑假假期。在這段時間里，我充分利用了每一天的時間，結(jié)識新朋友，拓寬眼界，更好地培養(yǎng)了自己的興趣愛好。
第二段：描述參加各類興趣班的體會和收獲。
這個暑假，我報名參加了繪畫班和舞蹈班。在繪畫班中，老師耐心教我們學(xué)習(xí)畫畫的技巧和方法。通過不斷的練習(xí)，我在畫畫方面有了很大的提升，不再拘束于簡單的涂鴉。在舞蹈班中，老師教我們跳各種舞蹈。雖然有時候動作很難，但我堅持不懈地練習(xí)，終于能跳出漂亮的舞姿。通過這些興趣班的學(xué)習(xí)，我不僅培養(yǎng)了自己的藝術(shù)天賦，也更加注重耐心和堅持的重要性。
第三段：描述參與社區(qū)服務(wù)活動的體會和收獲。
暑假期間，我還積極參與了社區(qū)的公益活動。我和許多小伙伴一起去附近的養(yǎng)老院，陪伴那些老人們聊天、聽老人們的故事、幫助老人們打掃衛(wèi)生等。在和他們的交流中，我了解到老人們的孤獨和生活的困難。這讓我更加明白，我們應(yīng)該關(guān)愛老人，尊重他們的價值和貢獻。通過參與社區(qū)服務(wù)活動，不僅給我?guī)砹丝鞓?，也使我成長為一個有責(zé)任感的人。
第四段：描述悠閑度假的體驗和感悟。
當(dāng)然，在暑假里我也有屬于自己的悠閑時光。我喜歡在家里讀書、玩游戲和和父母一起旅行。讀書能讓我開闊眼界，增長知識；玩游戲能增加我的思維能力和動手能力；和父母一起去旅行可以增進親子關(guān)系，也能更好地了解各地的文化和風(fēng)景。度假的時光里，我感受到了家人的陪伴和溫暖，也收獲了無比的快樂和幸福。
第五段：總結(jié)全文，強調(diào)假期的重要性和對未來的啟示。
回顧這個益智的暑假，我深深地感受到假期的重要性。這不僅是一個放松身心的時間，更是我們發(fā)展興趣、拓寬眼界、實現(xiàn)自我的時刻。在暑假假期里，我充分利用時間，不僅提升了自己的技能和能力，也豐富了自己的人生閱歷，并培養(yǎng)了積極向上的價值觀念。樹立良好的假期心態(tài)，不僅使我們更好地投入到正常的學(xué)業(yè)中，也給了我們對未來更多的期待和勇氣。我相信，通過對暑假的充分利用，我會更加有信心和能力面向下一個學(xué)期的挑戰(zhàn)。
【總結(jié)】。
這篇文章圍繞一年級暑假假期展開，通過描述參與各類興趣班、社區(qū)服務(wù)活動以及悠閑度假的體驗和感悟，展示了小學(xué)生充實而有意義的暑假生活。同時，在總結(jié)部分強調(diào)了假期的重要性和對未來的啟示，表達出對新學(xué)期的期待和希望。整個文章內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)合理，過渡自然流暢，體現(xiàn)了作者的思維邏輯和表達能力。
暑假旅游心得體會一年級篇七
暑假已經(jīng)結(jié)束了，作為一年級新生，我度過了一個愉快且充實的暑假假期。這個暑假讓我感受到了快樂和成長，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，暑假是我放松和休息的時光。在忙碌的學(xué)期后，我終于可以不用為功課和考試而煩惱。我可以隨心地選擇自己喜歡的活動，比如讀書、畫畫、參觀博物館等等。最讓我開心的是，爸爸媽媽帶我去了一次海邊度假。我在沙灘上玩沙子、唱歌、游泳，還和小朋友們一起堆沙堡，這些回憶都讓我快樂無比。
其次，暑假也是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會。雖然暑假沒有功課，但我仍然保持了學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我利用一年級學(xué)到的知識，自己編寫了一個小故事，還寫了一份游記。我發(fā)現(xiàn)，寫作不僅可以鍛煉自己的想象力和寫作能力，還可以記錄自己的成長和體驗。同時，我還報名了一些興趣班，學(xué)習(xí)了舞蹈和樂器。這些課程讓我培養(yǎng)了更多的興趣愛好，同時也讓我更加自信和樂觀。
再次，暑假給了我更多的時間和家人共度。在平時的上學(xué)日子里，爸爸媽媽總是忙于工作，我也常常要按時完成作業(yè)，很少有時間陪伴家人。但在暑假里，我們一起去了很多地方。我們一起去了動物園，看到了可愛的動物；我們一起去了公園，放飛了風(fēng)箏；我們一起去了爺爺奶奶家，聽他們給我們講述童年的故事。這些時刻，讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
最后，暑假還讓我結(jié)識了許多新朋友。我參加了社區(qū)的夏令營活動，認(rèn)識了來自不同學(xué)校的小朋友們。我們一起玩游戲、做手工，甚至一起去野外郊游。他們的笑聲和友誼讓我感到無比的快樂。通過和他們相處，我學(xué)會了分享和合作，也學(xué)會了理解和尊重別人的不同。
總的來說，這個暑假讓我收獲頗豐，我度過了一個快樂、充實和有意義的假期。我在休息和放松的同時，也繼續(xù)了學(xué)習(xí)和成長。我和家人一起度過了寶貴的時光，同時也結(jié)識了許多新朋友。我相信，這個難忘的暑假回憶將成為我人生中重要的一部分，將繼續(xù)給我?guī)沓砷L和啟迪。我期待著下一個暑假的到來，希望能夠繼續(xù)度過一個美好的假期。
暑假旅游心得體會一年級篇八
第一段：引言（120字）。
在丹霞山旅游的這幾天，我度過了一個充滿驚喜和快樂的假期。這座位于中國廣東省江門市的山脈，以其絢麗多彩的丹霞地貌而聞名于世。作為一年級學(xué)生，這是我第一次參加長途旅行，我心中充滿了期待和好奇。接下來，我想和大家分享一下我在丹霞山游玩的一些體會和感受。
第二段：神奇的自然景觀（240字）。
丹霞山以其獨特的丹霞地貌而吸引了無數(shù)游客。我們在丹霞山的旅游路線上可以看到如火紅的爐缽、如翡翠般的翡翠湖和如瓊瑤般的彩虹橋等奇特景觀。當(dāng)我們走在丹霞山的小路上，仿佛置身于仙境之中。我還見到了不同形狀的山峰，有些酷似動物，有些則像神奇的建筑。我親眼目睹的這些自然奇觀令我驚嘆不已，也讓我對大自然的神奇力量有了更深的認(rèn)識。
第三段：與動物的親密接觸（240字）。
除了丹霞山的壯麗景色，我還有機會近距離接觸山中的動物。在游覽路線上，我們看到了一只猴子正在樹上采食。它機靈的眼神和調(diào)皮的舉止讓我們不禁捧腹大笑。我還發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的昆蟲，它們在花叢中飛舞，為整個山脈增添了生機和活力。與這些可愛的動物們親密接觸，讓我對自然界的生命多樣性有了更深的認(rèn)識，也更加關(guān)注環(huán)保問題。
第四段：人文風(fēng)情與文化遺產(chǎn)（240字）。
丹霞山不僅有絢麗的自然風(fēng)光，還有許多人文風(fēng)情和文化遺產(chǎn)。在山腳下的古村落，我看到了老大爺們正在下棋，熱鬧非凡。他們對我們這些小孩子友善而熱情，給我們介紹了他們村里的歷史和文化。我還參觀了一座古老的寺廟，里面有很多精美的佛像和壁畫。在了解這些文化遺產(chǎn)的同時，我也感受到了丹霞山特有的人文魅力。
第五段：心靈的成長與收獲（360字）。
在丹霞山旅游的幾天里，我的心靈得到了成長與收獲。我學(xué)會了欣賞自然的美，學(xué)會了保護環(huán)境。我學(xué)會了與人友善相處，學(xué)會了尊敬和了解不同的文化。這次旅行不僅讓我開闊了眼界，還培養(yǎng)了我的獨立意識和勇敢面對困難的能力。我從這次旅行中受益匪淺，也更加熱愛我們美麗的祖國。
總結(jié)（120字）。
丹霞山的旅行給了我一個難忘的體驗，我從中學(xué)到了很多。無論是豐富多彩的自然景觀，還是與動物的親密接觸，亦或是感受到的人文風(fēng)情和文化遺產(chǎn)，都讓我對世界充滿了好奇和驚喜。我相信這次旅行將會一直留在我的記憶中，成為我心中的一顆永不落幕的璀璨星星。
暑假旅游心得體會一年級篇九
暑假是孩子們放松身心的時光，也是家長給孩子補習(xí)和提高的好機會。作為一年級的學(xué)生，在經(jīng)歷了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，我選擇參加了一年級暑假培訓(xùn)班，希望能夠提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。在這段時間里，我經(jīng)歷了很多，也收獲了不少。以下將就我在暑假培訓(xùn)班的心得體會進行總結(jié)。
首先，我發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，老師和同學(xué)們都很友好。培訓(xùn)班的課堂上，學(xué)生們都會積極參與討論和思考。老師們耐心細(xì)心地解答我們的問題，并且經(jīng)常根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。這樣的學(xué)習(xí)氛圍讓我感到很愉快，也激發(fā)了我要努力學(xué)習(xí)的動力。
其次，培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容很豐富，不僅僅是課本上的知識。我們還學(xué)習(xí)了一些課外知識，比如繪畫、音樂、舞蹈等等。這些活動不僅豐富了我們的課余生活，還培養(yǎng)了我們的綜合能力。我喜歡繪畫課，老師教給我們很多繪畫技巧，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的繪畫天賦，并且通過不斷練習(xí)提高了自己的繪畫水平。
再次，通過參加暑假培訓(xùn)班，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在學(xué)習(xí)上，我經(jīng)常會出現(xiàn)粗心大意的情況，容易犯一些低級錯誤。在一次數(shù)學(xué)練習(xí)中，我因為粗心將錯題的答案填錯了，結(jié)果導(dǎo)致整個題目都錯了，這讓我深感惋惜。通過這個經(jīng)歷，我認(rèn)識到只有將精力集中起來，認(rèn)真對待每一道題目，才能夠避免犯這樣的錯誤。同時，我還發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力不夠，字寫得不工整，語言組織能力也有待提高。在老師的指導(dǎo)下，我開始勤加練習(xí)，不斷查找一些好的范文進行欣賞和模仿，期望能夠提高自己的寫作能力。
最后，通過參加培訓(xùn)班，我收獲了很多學(xué)習(xí)方法和技巧。老師教給我們一些記憶方法，如以圖畫形式記憶課文內(nèi)容，以歌曲形式記憶單詞等等。這些方法非常實用，讓我在學(xué)習(xí)上事半功倍。舉例來說，我在記憶英語單詞時，通過將單詞與圖片進行聯(lián)系，不僅記得快，而且也記得牢。此外，老師還教給我們一些解題技巧，例如通過畫圖解題、利用排除法等等。這些方法讓我在解決數(shù)學(xué)問題時變得更加得心應(yīng)手。
總而言之，參加一年級暑假培訓(xùn)班是我暑假的一次非常寶貴的經(jīng)歷。我在培訓(xùn)班中體驗到了良好的學(xué)習(xí)氛圍，收獲了豐富的知識和技能。同時，我也看到了自己的不足之處，并且積極采取了解決方法。我相信通過一次次的努力和改進，我會在學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
暑假旅游心得體會一年級篇十
從長城下來后，我們?nèi)ナ甑牡哿辏戳说貓D，很大的一片陵園。
這個景點，我們主要是看一個蠟像館，是場景圖解朱元章王朝的起落大記的。蠟像館里的人物和物件都特別精細(xì)，很生動。就是有些場景太慘忍，有殺壞人的，有戰(zhàn)爭的痕跡。我問媽媽：“朱元章的墓不是在南京嗎?鐘山陵邊上的明孝陵，好像是朱元章和馬娘娘的墓?！眿寢寣ξ艺f，你記得沒有錯，原來朱元章就是在南京建都，然后遷都北京的。
結(jié)束后，我們繼續(xù)下一站鳥巢和水立方。
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暑假旅游心得體會一年級篇十一
暑假是孩子們放松心情、增長知識的好時機。為了給孩子們提供更多的學(xué)習(xí)機會和豐富多樣的教育體驗，很多家長選擇讓孩子參加一年級暑假培訓(xùn)。我也跟隨父母的決定參加了這次培訓(xùn)，通過一個暑假的學(xué)習(xí)，我收獲頗豐，樂趣和感悟并存。
首先，參加一年級暑假培訓(xùn)讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。培訓(xùn)班提供了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語等多個科目，并且通過有趣的教學(xué)方式，讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。例如，在語文課上，老師們用聽故事、看圖書的方式幫助我們學(xué)習(xí)字詞，同時還組織了趣味寫作比賽，讓我們通過寫作來表達自己的想法和感受。這樣的學(xué)習(xí)方式使我感到學(xué)習(xí)可以很有趣，我開始主動積極地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
其次，參加一年級暑假培訓(xùn)提高了我的學(xué)習(xí)能力。在培訓(xùn)班里，每天都有專門的時間用來完成作業(yè)和提問問題。老師們耐心地解答我們的疑惑，并給予了充分的指導(dǎo)和幫助。我發(fā)現(xiàn)，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)能力得到了極大的提升。我學(xué)會了更有條理地完成作業(yè)，更好地思考問題和解決問題。例如，在數(shù)學(xué)課上，老師教給了我們很多解題技巧和方法，讓我對數(shù)學(xué)有了更深入的理解。這讓我在學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手，達到了事半功倍的效果。
此外，參加一年級暑假培訓(xùn)還讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培訓(xùn)班每天都會要求我們按時到校，按時上課，就餐和午休都有規(guī)定的時間。這樣的規(guī)矩讓我養(yǎng)成了良好的時間觀念。同時，培訓(xùn)班的教學(xué)環(huán)境也很安靜、整潔，我們需要自己保持教室的整潔和衛(wèi)生。這樣的環(huán)境要求讓我逐漸養(yǎng)成了整理書包、整理課桌的好習(xí)慣。這些習(xí)慣對我的學(xué)習(xí)和生活都有了很大的幫助，讓我更加自律和有條不紊。
最后，參加一年級暑假培訓(xùn)讓我明白了學(xué)習(xí)的目的和意義。之前，我對學(xué)習(xí)的認(rèn)識還比較淺薄，只是為了應(yīng)付考試和獲得好成績。但在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中，我逐漸明白了學(xué)習(xí)的目的是為了獲取知識和提升自己的能力。通過學(xué)習(xí)，我可以更好地了解這個世界，增加自己的見識，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不僅僅是為了成績，更是為了自己的人生。
在一年級暑假培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程中，我既享受到了學(xué)習(xí)的樂趣，又提高了學(xué)習(xí)能力，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且明白了學(xué)習(xí)的目的和意義。這次培訓(xùn)給了我一個寶貴的機會，讓我在暑假里充實自己，不僅為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了我對學(xué)習(xí)的興趣和自信心。我相信，通過這次培訓(xùn)，我將能夠在學(xué)習(xí)中取得更好的成績，并為自己的人生奠定更加美好的未來。
暑假旅游心得體會一年級篇十二
清，綠，美。
——游杭州西湖有感。
這個暑假，我跟隨家長，去了很多地方。但惟一讓我感到最美的地方時人間天堂——杭州的西湖。
現(xiàn)在各地的湖水已經(jīng)變得渾濁不清，惟有杭州西湖保持原姿，依舊清澈無比，整個一座湖就像一面大鏡子，都能照出人影來。在享受這清風(fēng)、清水的洗禮之時，我的心似乎也變得清亮、愉快起來。清!
湖堤兩岸長滿了柳樹，雖然已經(jīng)是夏天，柳樹依舊像。
暑假旅游心得體會一年級篇十三
這個暑假，小作者和家人去了北京游玩，小作者去了很多地方，玩的非常的開心，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
暑假，小姨和姨父帶著我和姐姐一起去北京。在火車上，姐姐呼呼大睡，我卻很興奮，望著窗外的風(fēng)景。到了北京，我們先去了天安門和故宮。
天安門彩旗飛揚，五星紅旗在空中飄揚。穿過天安門，我們來到故宮。故宮里全是古代建筑，房頂是金黃的，最上面的四角各有一個龍頭。房子四周不是墻，而是一扇扇雕刻著龍鳳圖案的門，壯觀極了。尤其是中和殿門口的九龍戲珠，更好看。古時候，沒有大吊車、汽車，只靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步把磚抬上去的。這些建筑凝結(jié)著人類智慧的結(jié)晶啊!我看了看皇帝坐的龍椅，便問姐姐：“龍椅舒服嗎?”“不舒服，硬硬的，哪有咱家的沙發(fā)軟軟的，靠上去舒服極了?！苯憬阏f。
游覽完了故宮，我們又去頤和園。頤和園里有一條“慈禧河”。我知道，慈禧是太后，可覺得她好像是個壞人，就問姨父。姨父說：“她要是少管中國48年，中國現(xiàn)在會變得更好?！?BR> 晚上十一點，我們回到家里。我躺床上就睡著了，在夢里，我還在游北京城呢!
暑假旅游心得體會一年級篇十四
熱愛大自然的孩子從小就和旅游結(jié)成了伴。熱愛大自然的孩子離不開旅游，就像鋼筆離不開墨水，汽車離不開車輪一樣。
每年暑假，我都跟媽媽一起去旅游。在旅途中，我擁抱過寬闊的大海，也看到過臺風(fēng)過后的恐怖場景；征服過雄偉的高山，也在山頂感受過山底如螞蟻般大小的車輛；在旅途中，我認(rèn)識了樹林里個子小巧，卻身手敏捷的小松鼠；懶惰貪吃，但聰明可愛的小猴子；還見識了皮膚黑黑，胖頭胖腦，叫聲聽起來像嬰兒哭聲的大鯢娃娃魚；全身透明卻五顏六色、神奇美麗的海洋浮游生物水母。
八月底，疲憊的我們從旅游景區(qū)帶著滿滿的收獲回到家中。明年暑假，只要是晴天，熱愛大自然的孩子又將踏上新的旅程。
暑假旅游心得體會一年級篇十五
瑞典學(xué)校的暑假也是從6月中旬開始的，而且沒有暑假作業(yè)。但是瑞典開學(xué)的時間是8月20日以后的第一個星期一。下面是小編為大家整理的小學(xué)生一年級暑假旅游作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
暑假里，我們一家人千里迢迢地來到了春城—昆明。在那里，我們度過了一個又一個難忘的日子。
那一天，我們搭著旅游車來到了石林，我們的導(dǎo)游邊走邊講說：“有一個少數(shù)民族說話特別，他們把姑娘叫做阿詩瑪，把小女孩叫小貓，把小男孩叫做小狗，把大男孩叫阿黑哥，阿白哥，阿花哥……”使我懂得了不少知識。
到了石林，進入大門，映入眼簾的是一塊塊大石頭組成的石簾，連綿起伏的山巒像一對對好姐妹在排著隊兒唱著歌，在石巒低處一片碧綠的大草坪，草坪上面有一塊石頭，仔細(xì)一看，那石頭上還刻著字呢，上面寫著：只要”愛”你們就不要在我們身上走。
就這樣不知不覺中，我們來到了阿詩瑪?shù)幕硎埃灰姲⒃姮敿缟媳持鴤€小籃子，似乎正要上山采花呢。導(dǎo)游說，這里面還有一個又一個的神話故事呢，于是，我讓媽媽在阿詩瑪拍個照，做為紀(jì)念。
導(dǎo)游又帶我們來到良心石下，良心石是由兩塊參天大石高高興興的托起的，看上去還挺神氣地，聽說良心壞的人從下面經(jīng)過，那塊”高貴”的石頭就會落下來砸死他。
我們后來到了貓捉老鼠石，貓正找老鼠，老鼠正躲在一塊石頭后面，它的尾巴已被貓吃了，貓大叫：”你在哪?快出來受死。”于是，老鼠就唱：”為什么每次受傷的總是我?”有趣極了。
我們又去看了禮貌石，大象石，狼心狗肺石……這里的石頭真是千奇百怪。
到了中午，我們先去吃飯，又去品菜，最后又去了醫(yī)院泡腳……。
分離的時候總要分離，我意猶未盡地上了車，離開了美麗的石林。
今天周末，又是一個酷熱的天氣。一早我們一家三口就起來趁毒辣的太陽還未噴出“火球”時起程去葡萄園摘葡萄去嘍!
一路上我的興致最高，開起車載音樂，跟著音樂節(jié)奏放聲歌唱，在今年特別炎熱的夏天讓自已徜徉在音樂海洋中清涼一下。
來到葡萄園，首先看到一大片的葡萄棚，安置整齊有序，像一座座的大拱門等待客人上門采摘。聽看管的婆婆說，今年的葡萄熟得比較快，就是因為天氣的緣故，被曬得個個都飽滿、甘甜。我迫不及待地拿上一個箱子和一把剪子拉著媽媽的手沖向葡萄棚里。哇!好多葡萄啊，綠油油的、紅紫紫的，個個都像猴子一樣“倒掛金鉤”。婆婆在一邊趕緊介紹葡萄的幾個重點品種：有金皇后、巨峰、夏黑、美人指，還有一個品種名字有點復(fù)雜，一時之間真想不起來了，不過卻是這些品種中最甜的一種葡萄喔!這些品種中，數(shù)巨峰銷量最高，但也就是巨峰為了銷售，讓其變紅，樣子好看些所以在生長過程中打了些農(nóng)藥，因此可以說不是很環(huán)保哪!我在想：為什么人們偏偏重視直觀的外貌，而不重視它內(nèi)在的甘甜呢，只要吃起來甜，不紅又有何關(guān)系呢?不是有句名言：生命重于一切!看來提倡綠色環(huán)保的力度還是不夠喔。
跟著媽媽一邊吃，一邊剪，都挑些個大、飽滿、特甜的，我們相互分工好，由媽媽試吃，我成剪刀手，不一會兒就盛滿了一箱，各種各樣的品種都有，為的就是去嘗試。跟爸爸會合后，爸爸建議再去后面逛逛，一路上我數(shù)了下總共有18個葡萄棚，估計占地有80畝左右，除了葡萄棚外，還種了些棉花、西瓜、小白瓜，西瓜還剩下沒幾個，媽媽跑過來摘了一個特圓的小西瓜，我們在樹蔭下偷偷地吃起來，瓜還不是太熟，所以不怎么甜，但這種“偷偷”地讓我感覺特興奮，西瓜也特別地好吃了。在我們返回經(jīng)過棉花地時，我建設(shè)爸爸給拍張照，就當(dāng)作為這次游玩的留念吧!
雖然每年的夏天都會去瓜棚摘葡萄，但這一次的葡萄游最值得我記憶，有超乎想象一樣的熱，有高品質(zhì)、多品種、特甜的葡萄，更有偷西瓜的那一刻，真好!
暑假的一天，我和媽媽到水族館里玩。水族館好大呀!賣什么的都有，只見每個魚缸里都有各種各樣顏色形態(tài)不一的魚兒自由自在的嘻戲玩耍。
我們來到一家賣魚的小店，剛進店門我和媽媽都被這一盆子的海螺吸引住了，只見它們背著貝殼在盒子里不停的爬動著速度還挺快，不時的發(fā)出嘩嘩的響聲，我和媽媽都很奇怪，這是什么呀?媽媽小聲的說：這個是什么蟲子?怎么還帶著殼，這時商家負(fù)責(zé)人走了過來說：這是寄居蟹，很好喂養(yǎng)，平時吃水果，菜葉它們最喜歡吃的是胡蘿卜淡水養(yǎng)殖就行。我和媽媽感覺它很可愛也很奇特，于是我們就買了七只小寄居蟹。
回到家我們迫不及待的把小蟹放進飼養(yǎng)盒子里，又拿來了它們最喜歡吃的胡蘿卜來喂養(yǎng)它們。其實它們的膽子是非常小的，只要有一點點響動它們就會縮回背上的殼里，趴著不動了，只要感覺外邊沒有響動了，感覺安全了他們就會悄悄的探出小小的身體四下的爬動。更讓人奇怪的是它們長得十分古怪，說它是螃蟹吧它的身體很小，說它是蝦吧它卻有著兩個大鉗子，真是二不像啊。它們的形態(tài)可愛，大小不一，有的像花生豆那么小，有的像紅棗那么小，還有的像核桃那么大，在它背上的海螺殼房子是用來保護它的腹部的，如果沒有了這個房子它們也就活不了多久了，更重要的事，是寄居蟹有著倔強的脾氣，它們每長大一次就要換一次海螺殼，螺殼不僅要和它們的身體符合還必須是它們喜歡的顏色和形狀，不然它就不要穿在身上，寧可不穿衣服而死，還真是一只倔強又可愛的小寶貝呢!
怎么樣寄居蟹可愛吧!你們也快去觀察一下吧!
今年暑假，我游歷了首都北京，見到了宏偉磅礴的太和殿，蜿蜒盤轉(zhuǎn)的萬里長城，毀于戰(zhàn)火中的圓明園，當(dāng)然也去了我夢寐以求的歡樂谷游樂園。
從正門進入后，號稱“亞洲最大”的過山車先映入我的眼中，接下來就是高聳入云的跳樓機，伴隨著游客們的尖叫，從云中極速墜入地面，猶如流星的氣勢。我的四周都是游客，激動地談?wù)撝鴦偛潘?jīng)歷的冒險。樹在園中也有不少，不過與各類器械相比，就顯得低矮很多。這里的一些都令我興奮不已。
終于選定好我要首先體驗的項目——跳樓機?？傻却娜撕芏?，我只好居其后。隨著時間一分分的流逝，這排隊使我焦躁，真想趕快上去玩啊!終于，就該我玩了，可越站在前面，越聽到正在玩的游客的尖叫聲，我的心就越發(fā)的不踏實，甚至有想放棄排隊跑出人群的沖動?？煽吹胶竺娴娜巳绱硕啵緹o法沖出，便打消了這個念頭。輪到我了，從走上平臺到做好所有安全措施，我的心在一顫一顫的抖動。忽然，機器開始上升了，最終升至最高點，我不知有多高，感覺像進入了平流層，腳下一片空虛，眼睛根本看不見地面，全身一陣?yán)浜?。還沒來得及反應(yīng)，跳樓機就以光速向下俯沖，像在百米高空扔下一袋子石頭，坐在上面的我只感覺失重，好像要飛起來似的，根本無法坐在椅子上。就在同時，我已到了地面。下來的我臉色慘白，好像已站立不住，眩暈打轉(zhuǎn)，不知何處所歸?，F(xiàn)在回想起來，這次坐跳樓機的激勵可真是驚險啊!簡直無法忘懷。
人生亦是如此，不過像這樣驚險的經(jīng)歷確實會不請自來的，而大多危險重重。如果不能避免，就要勇敢地面對，任憑其有多艱難，都要用智慧與勇氣試著戰(zhàn)勝它們，把困難當(dāng)作跳樓機，若能到達地面，你就是勇者。在夏天這個冒險的季節(jié)里，我感受并體會到了從未有過的驚險與刺激!
今年暑假的一天，媽媽帶我和表妹去沃爾瑪商業(yè)中心玩“冒險家”。“冒險家”是一款專門為小孩子設(shè)計的游戲，它驚險刺激、安全放心、還能鍛煉身體，讓許多小朋友都很喜歡這個游戲。
我們來到了游戲地點，媽媽給我們交了錢，我和表妹迫不及待地沖了進去。進去之后，就有一位工作人員過來幫我和表妹穿上安全帶，戴上頭盔。這時，我觀察到冒險家是由框架結(jié)構(gòu)組成的，共有三層。每一層的四周都有一道滑槽用來連接我們身上的安全帶。使人不會掉下去。而且，每一層玩的道具都不一樣。越往上越難。
我和表妹上了第一層，工作人員先幫我們把身上的安全帶連接在滑槽上，然后我們就開始出發(fā)了。表妹走在前面，我在后面。因為我第一次玩，所以心里有點緊張，表妹鼓勵我說：“哥哥，別害怕，跟著我走?！焙芸煳覀兙妥咄炅说谝粚?。接著我們來到第二層，走著走著，突然有一個難關(guān)把我給難住了，這時表妹已經(jīng)走過去了，而我看著那細(xì)細(xì)的繩子怎么也不敢邁出腳步。這時，媽媽在下面大聲對我說：“兒子，加油!要膽大心細(xì)，媽媽相信你一定能行的?！甭犃藡寢尩脑挘医K于鼓起勇氣慢慢地走了過去。后來，再遇到難關(guān)時我就想起媽媽的話，靜下心來慢慢地走完一個又一個難關(guān)。漸漸地我掌握了訣竅，和表妹越走越順利，玩得都“樂不思蜀”了!
這一天我玩的很開心!也很難忘!因為我戰(zhàn)勝了自己，也使我明白了一個道理：“面對困難，要勇于前進?！?BR> 暑假旅游心得體會一年級篇十六
合集。
我的孩子性格較為內(nèi)向，略顯膽怯。在他的成長過程中，我們忙碌并快樂著。孩子的成長有賴于老師和家長的配合。在一個家庭中，孩子的降臨最先接觸到的是父母，父母的一言一行時時刻刻影響著孩子的成長。養(yǎng)育孩子既是一種負(fù)擔(dān)、一種責(zé)任，也是一件快樂的事。以下是我在撫育孩子的過程中的心得：
首先，讓孩子有規(guī)律的作息時間。保證孩子的睡眠需要，早睡早起，準(zhǔn)時送到幼兒園，讓孩子有一個好的精神狀態(tài)去接受老師們的教育，家里的作息時間要與幼兒園的相輔相承。給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣對孩子一生都有好處，但這并不是一天兩天的事，家長要有耐心。
第二，鼓勵孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子的獨立性和堅韌的意志。由簡單到復(fù)雜，循序漸進地提出要求，適時給予引導(dǎo)。當(dāng)孩子說“我自己來”的時候，都有及時給予表揚和鼓勵，調(diào)動他的積極性和主動性。例如晚餐前的準(zhǔn)備，讓孩子一起參與，他會覺得自己在勞動中得到肯定，讓進餐由被動變?yōu)橹鲃?。在他摔倒時，我們鼓勵他自己站起來，夸他很勇敢，是個男子漢，他便樂呵呵地又開心地玩去了。
第三，多與孩子溝通，尊重、理解孩子，增進家長和孩子的互相了解。做到教育的一致性，不要一個管一個護。和孩子建立友誼，讓孩子把你當(dāng)成朋友，愿意跟你交流;多換位思考，不要一味要求孩子這樣做、那樣做，尊重孩子的同時，孩子也同樣會尊重你。
第四，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成獨立看書的習(xí)慣。家長的一言一行對孩子有潛移默化的影響，我習(xí)慣在臨睡前跟他講個小故事，講完后我就讓他獨自看書，當(dāng)然，我也以身作則，專心看書。上了幼兒園一段時間后，在老師們的教育引導(dǎo)下，他不但能獨立看書，還能提問題了，這得益于幼兒園老師們的悉心教育。
第五，樹立正確的理念，加強和老師、阿姨的溝通，這點我覺得是最關(guān)鍵的。在幼兒園這段期間，家長應(yīng)該意識到上幼兒園并不是讓孩子學(xué)多少本領(lǐng)，而是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的專注力，樹立良好品格的關(guān)鍵時期，做好幼小銜接的準(zhǔn)備。
以上是我的一些育兒體會，養(yǎng)育孩子的同時，我自己也在不斷學(xué)習(xí)、成長，當(dāng)然還有許多不足之處，希望通過老師、阿姨的幫助，讓我學(xué)習(xí)更新的教育理念和更多科學(xué)的教育方法，讓孩子能夠更加健康、快樂地成長!
一、家長的角色定位。
父母是孩子的第一任老師，是孩子最好的榜樣。所以父母要把握好角色的位置，要處理好與孩子的關(guān)系，尊重孩子，盡量拉近和孩子間的距離，做孩子的良師益友。在教育孩子前，父母先統(tǒng)一思想、統(tǒng)一態(tài)度，既在教育上做到統(tǒng)一，又維護了父母在孩子心中的形象。同時，在生活中，父母要注意自己的言行舉止，有錯就改，隨時做好孩子的榜樣，讓自己的德行成為孩子衡量行為的標(biāo)尺，讓孩子覺得爸爸媽媽是值得學(xué)習(xí)的對象。
二、教孩子學(xué)會做人的道理、尊重孩子。
無論將來孩子做什么工作，首先應(yīng)學(xué)會做人的道理，有修養(yǎng)，讓孩子學(xué)會明辨是非。我們要善于鼓勵孩子說出她們自己的想法，特別是有關(guān)孩子自己學(xué)習(xí)方面的事情，盡量理解孩子的感受。在同孩子溝通的過程中，父母一定要有耐心，不管孩子說什么，盡量讓孩子說完，并且要表現(xiàn)出對孩子所說的話的興趣。
在生活中，我很注重培養(yǎng)孩子的獨立性和生活處理能力，要給孩子鍛煉的機會，讓她獨立完成老師布置的力所能及的事情，在放假時做力所能及的家務(wù)，如：擦桌子、拖地、洗碗、澆花等。這樣也鍛煉了她愛動手的習(xí)慣，也知道父母平時的辛苦，從而懂得感恩。
三、讓孩子快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
我認(rèn)為，首先培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子上學(xué)后，學(xué)習(xí)成了主要活動。尤其要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)熱情。孩子遇到問題時讓她自己先思考，培養(yǎng)孩子愛動腦筋的習(xí)慣。問題的最好結(jié)果是由她的嘴巴說出答案或親手完成。不能讓孩子遇到問題就問人，產(chǎn)生依賴性，不肯動腦筋。引導(dǎo)孩子合理安排學(xué)習(xí)時間和作息時間。比如：放學(xué)回家做作業(yè)、做完一科到另一科，有不明就問，全部做完就檢查，要預(yù)習(xí)就預(yù)習(xí)。引導(dǎo)得力、孩子配合，這就是我要的效果。
多參加一些活動能增長孩子的各方面見識。特別是體育活動，體育活動是連接人的綜合能力?；顒影ㄒ恍┡d趣如：籃球、羽毛球、表演、游泳等;也包括旅游、戶外活動------所以只要我們有時間都盡量陪伴孩子。讓孩子在活動中鍛煉身體，增強體質(zhì)、膽量逐步讓她養(yǎng)成思維活躍、膽大有主見、活潑開朗的人。我希望我女兒德、智、體平衡發(fā)展。
四、正確的心理教育。
正確的心理素質(zhì)教育對身處激烈競爭環(huán)境中的孩子是非常必要的。要培育孩子不怕困難、勇往直前的精神。這一點對性格膽小，性格內(nèi)向的孩子非常重要。在學(xué)習(xí)過程中，要適當(dāng)?shù)剡\用鼓勵，激發(fā)孩子的上進心和進取心。培養(yǎng)孩子正確對待成敗的心態(tài)，還要訓(xùn)練孩子經(jīng)受挫折的考驗。當(dāng)孩子考試不好或遇到挫折時，家長應(yīng)該冷靜地對待孩子的挫折與失敗。心平氣和地同孩子談心。找出失敗原因。理解孩子的心情和苦惱，讓孩子知道失敗與挫折是人生必不可少的內(nèi)容和過程。競爭的過程遠(yuǎn)比結(jié)果更為重要。只要參與競爭，付出努力了，不管結(jié)果如何，都是值得欣慰的，孩子要能接受，父母尤其要能接受。
五、多同老師溝通。
同老師了解孩子的學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀，出現(xiàn)問題，及時聯(lián)系溝通，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
孩子教育是多方共同努力的事情，良好的教育會讓孩子的學(xué)習(xí)輕松自如，達到事半功倍的效果。
對孩子的教育，家長投放的時間和精力是無限的，家長必須明白：在孩子成長的路上，孩子需要我們家長的引導(dǎo)，只要我們能夠注意方法，因材施教、將會把孩子們教得更好。
有幸和大家交流一下平時指導(dǎo)孩子自學(xué)的方法感到很高興。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段，很顯然這個時段顯得尤為重要。這是一個知識從無到有，從有到逐漸加大面的過程。很多人都知道小孩子的好奇心很強，什么都想問個為什么?這個時候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問.疑惑，知道的可以用有趣的比喻或故事來回答，不清楚的可以暫緩回答，比如說容我思考一下，或查一下資料等，千萬不要輕易的回答不知道，別煩，因為這樣會打斷孩子的興趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的興趣培養(yǎng)起來了，你會覺得做家長面對孩子的學(xué)習(xí)很輕松，因為隨之而來的是孩子學(xué)習(xí)的主動性。
一道題目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的。
學(xué)習(xí)。
小孩子都有頑皮的一面，有時也會因為要玩而出現(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象，我會適時的微笑提醒，對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容，他的懇求是毫無商量的余地
引導(dǎo)孩子遇到有些問題時讓他自己先思考是我教育兒子的另一方面，最好的結(jié)果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。他做錯時我會問他為什么要這樣做?理由是什么?怎樣想的?我絕不會罵他，相反我還會表揚他，然后再告訴他正確的思考方式。如果對孩子有些問題的提問總是直接回答，表面上看是幫助孩子學(xué)到了知識，孩子也輕松了，而在我看來不見得對每個孩子都是好事，時間長了有些孩子會產(chǎn)生依賴性，不肯動腦筋，遇到問題就問人，這樣對培養(yǎng)孩子愛動腦筋很不利。
孩子的學(xué)習(xí)是多方共同努力的事，說實在的，在孩子一些學(xué)科學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)我也很無奈，很外行，有句成語叫事半功倍說得好，好的方法會使孩子的學(xué)習(xí)輕松自如，這還要求我平時要多請教孩子的老師，有優(yōu)秀經(jīng)驗的家長，讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代合格的人才而共同努力吧!
現(xiàn)代社會，不少家長在教育孩子方面總有這樣或那樣的困惑，與大家一樣，有時我也無所適從，但不管怎樣，育子這一關(guān)是天下所有父母都非過不可的。現(xiàn)把自己在教育孩子方面的一些的方法和經(jīng)驗?zāi)贸鰜?，與大家分享并探討。
一、讓孩子快樂，培養(yǎng)其幽默感。
快樂是家庭教育的前提，實踐證明，如果失去了快樂，不管家長花小班育兒保健知識了多大的氣力，對孩子的教育最終都不可能成功。因此，要讓孩子從小學(xué)會快樂，學(xué)會與人分享快樂，尤其重要的是要學(xué)會創(chuàng)造快樂。在我們家，笑聲與歌聲是不斷的，有許多知識，比如成語接龍，說出世界上國家的首都等，我們都是在類似游戲的活動中教給孩子的。
幽默感就是通過語言或肢體語言的表達方式，讓與自己互動的對象感到愉快的言語或舉止。具有幽默感的孩子通常很樂觀，在生活中不斷地制造歡笑，讓周圍的人感到輕松愉快，自己也會富有成就感和自信。因此，我們經(jīng)常在家中與孩子做一些搞笑的事情，也經(jīng)?；ラ_玩笑，以不傷害他人為原則，同時要注意禮貌。
二、適當(dāng)督促，少些干預(yù)，多些鼓勵。
大多數(shù)小孩都很貪玩，家長的督促是非常重要和必要科學(xué)育兒知識的，但應(yīng)適可而止，要注意度的把握。比如，孩子放學(xué)回家，我們就會問今天學(xué)了些什么，老師有沒有布置些作業(yè)?然后就讓孩子自己安排、掌握并處理時間。在孩子完成作業(yè)的過程中，家長一般不要在其身旁，不要嘮嘮叨叨，更不可喧賓奪主。只有當(dāng)他遇到問題時，再進行必要的點撥和啟發(fā)，與孩子一起思考問題。
另外，賞識教育對孩子的成長有非常重要的意義，因此家長對小孩應(yīng)當(dāng)堅持鼓勵為主、批評為輔的原則，更不要輕易傷害小孩。我們小孩喜歡看書，閱讀量已經(jīng)非常大，從他二三歲起我們就經(jīng)常在朋友甚至陌生人面前當(dāng)面夸獎小孩喜歡看書，其實那時他并非特別愛看書，而現(xiàn)在真的已經(jīng)離不開書了!當(dāng)然，鼓勵也不能盲目，尤其不要一味物質(zhì)鼓勵，實際上，我們很少用純物質(zhì)的鼓勵。比較常用的有：給他買想看的書、允許他參加自己非常想?yún)⒓拥幕顒?，等等?BR> 三、尊重孩子，給孩子更多關(guān)愛。
要教育孩子，鄭玉巧育兒經(jīng)電子書首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的，尊重別人的意識也是在日常生活中經(jīng)過多次的訓(xùn)練、教育，不斷地強化而逐漸建立起來的。比如，孩子正在看電視，我們希望他不要看了，這時并不是給他下命令，規(guī)定什么時候非關(guān)電視不可。而是問他，是再看10分鐘關(guān)電視還是過15分鐘關(guān)電視，孩子一般會選擇后者(這正是我們的底線)，孩子也感受到了一種民主的氣氛，更看到了家長對他的尊重。時間一到，他一般都會主動關(guān)掉電視或者離開。
給孩子以關(guān)愛的形式非常多，但我認(rèn)為，盡可能多地和孩子在一起，是給孩子最大的也是最好的關(guān)愛。在每天工作之余，我們通常會盡可能多地騰出一些時間來陪孩子，與一起讀書、一起游戲、一起參加各種體育活動。這樣，可以擴展孩子的視野，豐富他的知識，陶冶他的情操，使的人格更加完善，同時也促進家庭成員的交流，增育兒心得文章進家庭的和睦。
如果幼兒園給了家長參加與孩子一起活動的機會，家長最好不要錯過，也不要讓老人代替，更不要以各種借口拒絕。實踐中，我是非常積極參加這類活動的，比如親子游戲、家長會、公開課等。參加這些活動，對孩子來說意義非常重大，他會覺得家長非常重視他，十分關(guān)愛他，能讓他獲得尊重，給了他力量，也樹立了信心。
四、以身作則，身教重于言教。
父母是孩子的第一任老師，是孩子最好的榜樣。在他兩三歲時，由于我們也要學(xué)習(xí)，看書、備課，參加考試等等，是經(jīng)常的事，我們基本不打牌，也很少抽煙喝酒。這給了孩子一種很強烈的暗示：人生必須努力，少做無意義的事情。現(xiàn)在我的孩子課外閱讀的興趣非常強，能夠比較專心地學(xué)習(xí)，而且強烈地反對抽煙和打牌，環(huán)保意識也非常強，應(yīng)該說與我們的努力是分不開的。
總之，教育孩子是一件非常復(fù)雜而又關(guān)系重大的事情，方法很多，困難也大。沒有耐心，缺少技巧，特別是不動腦筋地教育孩子，將會禍害無窮。
時間過的真快，孩子不知不覺就開始就讀大班了，我家這孩子經(jīng)常被老師們說懂事、然后各位家長們也在我育兒有方，其實這都是非常簡單的，我只是做到了自己身為家長應(yīng)該做的，我從來不會過多的去關(guān)注他，陪伴他，要知道過多的寵愛，是會把孩子推向歧途的。
一、多注意細(xì)節(jié)，互相成長。
孩子這塊其實也是雙向的，在遇到問題的時候，不妨先在自己身上找找原因。就比如現(xiàn)在的孩子就是非常喜歡把自己平常在幼兒園里的瑣碎事情說給你聽的，以前每天在放學(xué)的路上你的孩子是否有一直在碎碎念，而現(xiàn)在變的不愛說話了，你責(zé)怪他現(xiàn)在有心里話都不跟你說了，其實我跟我孩子也有過這個情況，那是因為我在接他放學(xué)的路上，我只顧著盯著手機忙。
工作。
對于他說的話我總是愛答不理的有時候甚至都是直接忽視的其實他有在時不時的跟你透露點什么他就會想既然媽媽都不愿意聽那我就不說了。長期以往你就會跟孩子有一大段難以言喻的距離真的要去認(rèn)真的聽他們的話在他們說完跟誰玩耍了之后可能就要說自己在幼兒園里犯什么錯了。所以作為父母真的要多審視自己孩子們是第一次當(dāng)孩子我們也是第一次當(dāng)父母都是在互相學(xué)習(xí)的不要覺得自己做的一定就是對的這點很重要。
二、寧愿說建議，不說批評。
才知道是那個男孩子一直在煩他我兒子也是再三警告說不要在吵他了對方就是不聽反而變本加厲的動手動腳的他這才把我跟他說的在幼兒園跟同學(xué)和睦相處不要吵架打架一事直接拋諸腦后動手的因為我好像并沒有教過他如果對方咄咄逼人不聽勸阻怎么辦最后他也只能遵從自己的本能去讓對方閉嘴了要說錯其實我也有錯。這件事之后他直接不肯要爸爸抱他因為在他心里自己沒錯而卻迎來了你的批評。對于孩子的第一次犯錯真的寧愿去了解情況建議他以后怎么做也不要直接批評真的對他們的打擊會很大。
父母是在孩子的成長中扮演這極為重要的角色的，希望各位做父母的的不要讓自己失去孩子的信任，他們要成長，我們同樣也要成長。
暑假旅游心得體會一年級篇十七
這本書是我第一次讀，也是第一次讀這種短詩。雖然閱讀過很多詩集，但覺得它也別有一番滋味。
翻開書，導(dǎo)讀的內(nèi)容就吸引了我，還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩集。從小到大，也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。總的來說包含三個方面：母愛、童真和自然。
冰心奶奶把母愛視為崇高和最美好的東西，反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的基本動力。從冰心奶奶的短詩中我就感受到了他對母愛的理解：
母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里。
童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里，充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中，冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào)：
童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
最后一個重點便是自然了。在冰心奶奶看來，人類歸于自然，應(yīng)該與自然和諧相處：
我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里。
暑假旅游心得體會一年級篇十八
今天早晨，我和媽媽沐浴著陽光去公園，?。」珗@里晨練的人真多呀！有的在玩踢毽子接力，有的在玩羽毛球，踢毽子的人圍在一起，你踢給我，我踢給你，花樣非常好看。
我們來到荷花池，里面開滿了荷花爭奇斗艷，有白的，有粉的隨風(fēng)跳起舞來，攝影師們紛紛急著拍照，翠綠的荷葉，有的緊緊貼著水面，有的浮出水面，大大小小的荷葉重重疊疊。小蜻蜓飛累了，把荷葉當(dāng)成了飛機場。湖邊一棵棵垂柳象一位位淑女照著鏡子梳理自己的長發(fā)。我們走著走著聽到幾位老爺爺在唱革命歌曲，歌聲十分嘹亮。
我呼吸著新鮮空氣，欣賞著公園這美麗的景色。