總結(jié)是一種思考和回顧的方式，能夠幫助我們更好地認識自己。寫一篇較為完美的總結(jié)，需要我們?nèi)鏈蚀_地反映自己在學習或工作中的表現(xiàn)和收獲。這篇范文對于總結(jié)的目的和要點進行了全面而深入的分析和闡述。
學生個人風采自我介紹篇一
大家好，我叫杜佳洋。這天，我給大家做個自我介紹。
我長得很可愛，圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，不高不低的鼻子底下長著一張紅潤的嘴巴，一笑就露出了兩顆能夠停飛機的大門牙。
我的愛好有很多，比如看電視、玩電腦、畫漫畫但我最喜歡的是玩電腦了。有一次，學校上電腦課，我第一個把電腦打開，由于電腦開機還需要時光，所以我就不停的喊著：快點，快點！最后電腦打開了，但是，我還在埋怨電腦開機時光太長了。正當我進入網(wǎng)站的時候，老師開始講課了。這時，我心里暗暗地說：老師好煩哪，就不能不講嗎？老師講的我一個字也沒聽下。老師讓完成的作業(yè)也沒做。正當我津津有味的玩的時候，屏幕上突然出現(xiàn)了二十秒之后關(guān)機的字樣。我明白又要下課了，但我趁老師沒注意又偷偷的玩了一會兒。就在這時，老師來了，我趕緊跑出了教室，唉！我這才躲過了一劫。
我還有很多優(yōu)點，比如我很有愛心。今年春節(jié)，我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，它懂得瑟瑟發(fā)抖，身上的毛很臟，腿上還有傷。我覺得它很可憐，就把小狗帶回了家，給它洗了個熱水澡，還給它包扎了傷口在我的悉心照料下，小狗逐漸恢復了健康，和我成了形影不離的朋友。
俗話說金無足赤，人無完人，我也有缺點，那就是太粗心了，常常把加號看成減號。我以后必須改正。
這就是我，一個活潑、聰明、富有愛心的小男孩。
多謝！
學生個人風采自我介紹篇二
看著鏡子，我看見了一個文靜的男孩。那就是我，王錦凱，今年11歲。我有一雙水汪汪的大眼睛，一個禿頂?shù)拇蟊亲酉旅骈L著一張不大愛說話的小嘴，還有一對能聽到細微聲音的耳朵。
我性格很膽小。每一次，媽媽叫我向親戚朋友問好，我總是說不出口，媽媽只好向親戚說：“這孩子不懂事，不愛說話，別見怪?！庇浀糜幸淮?，爸爸媽媽晚上出去了，讓我一個人在家。爸媽走后，我躺在床上睡覺，不知怎么了，下起了大雨，我不敢睡覺了。這時，外面忽然傳來了咕嚕咕嚕的聲音，我心想：媽呀，小偷來了。于是，我把身子縮進被窩里，動也不敢動。過了一會兒，外面的聲音停了，我壯著膽子出來看。唉，原來是飲水機在作怪。我這才放心去睡覺。還有一次，媽媽帶我去外面游玩。突然，前面竄出來一條狗，沖著我汪汪大叫。我見了，顧不得多想，立刻撒腿就跑，跑到最后還摔了一跤。媽媽走過來，對我說：“你真是膽小如鼠，膽大如虎啊！”我聽了媽媽的話，臉有些發(fā)紅。
這就是我，一個興趣愛好廣泛，開朗而又膽小的我。
學生個人風采自我介紹篇三
自我介紹。
的內(nèi)容是指自我介紹時所表述的主體部分，小學生可以通過自我介紹向他人展現(xiàn)自己的風采。下面是本站小編整理的小學生個人風采自我介紹模板，歡迎大家閱讀。
大家好，我姓蘋名果，但不是花瓶的“瓶”，不是裹腳的“裹”，而是一個頭上戴著草帽的小“平”果。我全身上下都是寶，兄弟姐妹各地跑。
我長得不像花瓶。我的身材比籃球小得多，但比乒乓球要大得多，其實我長得和皮球差不多。我通常穿著紅色的衣服，但有些同伴也與眾不同：有的穿著黃色的衣服，還有的穿著綠色的衣服。
我不像裹腳布一樣又臭又長，而是又香又甜的。據(jù)說我的香味可以在不長的時間內(nèi)把香蕉催熟。如果你比較性急，在我還沒長大的時候，就來咬我一口的話，保證會酸掉你的大牙。但是等我成熟之后，你再來“咔嚓”我的話，你就會知道，我其實是香香甜甜的，只是有一點點酸味而已。
我是人類的好朋友。我可以幫助人們抗氧化、防輻射、降低血壓、提高記憶，人們除了把我切成塊、切成片，做成色拉來吃，還可以把我做成醋、酒、果汁、果脯、罐頭等等，我可真是“粉身碎骨渾不怕，要留營養(yǎng)在人間”啊!
我姓李名汶，長著淡眉小眼，大大的耳朵，一頭寸發(fā)，活像一只小刺猬。我一笑起來，眼睛就瞇成了一條縫，像月牙一樣可愛極了!
我不高不矮，不胖不瘦，標準體形。我全身是寶，身穿耐克，腳踏喬丹，連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火，瀟灑極了!
我天性豪放，不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次，有人不小心把我撞倒了，頭被撞破了，雖然很疼，但我也沒生氣。俗話說了：“宰相肚里能撐船?！蔽揖妥龌卦紫啵徚怂?。我上課認真聽講，積極回答問題，課下主動幫助同學，別人都說我是個樂于助人的好學生，我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛好廣泛，如：踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞，琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了，每天下午，我都堅持去練書法，每次練書法都專心致志，達到了忘我的境界，連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓，就有許多家長夸我“汶汶這孩子學習好，書法棒，還懂事，真是個好孩子”。聽了這些話，我心里美滋滋的，爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這就是我，百分之百鮮活的我，新鮮的我，充滿活力的我!
我叫劉佳，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!
這就是我，一個普普通通的小女孩。
大家好!我叫楊某某，今年12歲了，再南師附小上學。
我的愛好是數(shù)學和英語。數(shù)學老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數(shù)學和英語成績總是很好的。當然，語文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，它們的味道非常好，你也不妨去試試!
我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人?？荚嚂r，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結(jié)果取得了更好的成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功!
我的優(yōu)點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。
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學生個人風采自我介紹篇四
我的名字叫xxx，今年6歲，我是一個活潑漂亮的女孩，我長的比較瘦，但是我很喜歡運動，我喜歡踢球，喜歡游泳，還喜歡騎自行車。
在家里爸爸媽媽叫我葉子，因為我的小名叫葉子，爸爸媽媽都非常愛我，奶奶也非常愛我，她們給我買好吃的，買好玩的玩具，不忙的時候帶我出去玩。我在家特別愛干活，愛掃地，愛拖地，我把家里打掃的很干凈。我還會包餃子，媽媽包餃子的時候我在旁邊幫忙搟餃子皮，我搟的餃子皮又圓又薄，媽媽夸我搟的很漂亮。
我的`特點就是做事認真，干活的時候很認真，寫作業(yè)的時候也很認真，作業(yè)一定要寫的很工整才可以。但是我有時候也會慌張，出現(xiàn)錯誤，我一定要注意，做什么事都要認真。
學生個人風采自我介紹篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我的名字叫xx，來自xxx，今天能和大家在這里相識，并開始度過我們的大學生活，我感到很高興！
我出生于南方的小城，造就了我溫和的性格，對待大家，我會帶著一份熱情·一份真誠，我會珍惜這難得的緣分，珍視大家的友誼。
我熱愛學習，珍惜這難得的大學生活。我要充分抓緊時間，掌握學習內(nèi)容，用新的知識充實自己。也希望我們在學習上，互幫互學，為我們的學習生活交上一份滿意的答卷。
我選擇的是師范類的'英語專業(yè)，雖然多多少少是帶著些許遺憾的，但英語是我的愛好，承載著我的理想，我還會就可能多的學習相關(guān)知識，補充充實自己，為今后走上工作崗位創(chuàng)造條件。
我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。我真誠的希望：我們能成為好朋友。請大家多幫助我。謝謝！
學生個人風采自我介紹篇六
我叫小言，今年七歲，我個子不高不矮，我長得不胖不瘦，我不挑食，但是我特別喜歡吃好吃的，我還愛跟我的爺爺要零花錢。因為爺爺特別疼我，也特別喜歡我，我每次上學走的時候，我就跑到爺爺跟前，小聲跟爺爺偷偷說：“爺爺，我好久沒吃好吃的'了。”爺爺特別聰明，他就會從口袋里拿出一元或者兩元給我，我就會一蹦一跳的去上學了。這個時候我會非常的高興。
學生個人風采自我介紹篇七
我叫_x，現(xiàn)在在河甘肅省龍泉小學5年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂于助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，我的爺爺作文400字，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現(xiàn)在認識我了吧？喜歡我嗎？
學生個人風采自我介紹篇八
本人積極樂觀、開朗，對新鮮事物具有敏銳的觸感、對色彩具有較強的洞察力與辨析度。手繪能力強，素描功底深厚。課余時間常參觀美術(shù)展覽會，感受不同的藝術(shù)創(chuàng)作靈感，提高自我創(chuàng)作水平。對工作有強烈的責任感，對同學有較好的溝通能力，善于與人交際，溝通。
在校期間，已獲得英語ab級和四級證書，課余時間常參加外教英語課程，有一定的口語基礎(chǔ)。暑期期間曾在星級餐廳擔任過服務(wù)員，常與外國人員交流，提高了英語口語交際能力，也鍛煉了本人的吃苦耐勞精神，并在工作中體會到了學習的樂趣。
學生個人風采自我介紹篇九
xxx是xxx小學三2班中隊的隊員。自2007年9月進入xxx小學以來，一向擔任體育委員職務(wù)。她認真學習，團結(jié)同學，熱心幫忙有困難的同學，并能堅持主動安排好值日工作，督促打掃任務(wù)，是老師的好幫手，同學們的好朋友。她平常愛看書，善于動腦，敢發(fā)言，是一名品學兼優(yōu)的好學生。在體育方面很有天賦，個性熱愛體育戶外，平時一有空就在操場上和同學們做游戲，練習跑步，跳繩等各項活動。為此她的體育成績不斷提高，每次體育考試得優(yōu)。曾榮獲市中小學生田徑比賽女子丙組60米第六名。
作為一名班干部，她一向在德，智，體，美，勞各方面嚴格要求自己，為同學們做好帶頭作用；2007—2008校被評為三好學生，她還用心參加校內(nèi)外的各項活動，取得了不少好的成績；在第十三屆全國中小學生繪畫，書法作品比賽中，榮獲設(shè)計類二等獎；校第二屆文化藝術(shù)節(jié)活動中獲得器樂比賽二等獎，校讀書小報系列活動中榮獲一等獎。
她是學校的體育明星，溜冰，滑板，自開車等都有她自己的一套訓練方法，在校領(lǐng)導的關(guān)心下和校體育老師的鼓勵下，透過自己的不斷發(fā)奮，在校舉辦的首屆戶外會上取得了立定跳遠女子丙組第一名，全校第五名的好成績，并同時獲得女子丙組100米第二名，全校體育節(jié)女子跳繩比賽的第五名；在校第二屆戶外會上獲得沙包項目的第二名，100米比賽的第三名。在最近的比賽中，成績又有所提高，獲得了100米的第三名和800米的第一名的成績。
這些成績的取得是和校方領(lǐng)導注重體育戶外的宗旨，還有她自己的發(fā)奮是分不開的。她是充滿活力的，是動感而快樂的孩子，用她自己的話說，‘戶外’是我們健康成長的力量源泉，我們要做社會主義事業(yè)的合格的接班人。
學生個人風采自我介紹篇十
我是xx，今年x歲，就讀于xxx，所學的專業(yè)是xx。我非常熱愛我所學的專業(yè)，因為學xx專業(yè)的同學畢業(yè)以后好找工作，可以在事業(yè)中有好的發(fā)展，能夠掙很多錢養(yǎng)活自己。據(jù)我所知，在金融專業(yè)中接觸最多的就是證券投資和金融理財。我想通過學習這些方面的知識，以及不斷地去實踐，才能取得進步。這是我想升本繼續(xù)深造的原因。在?？茖W校學到了一些基本知識，不過我還是覺得我所學的`知識太少了。后來我就憑借自己的本事升上了本科。用人單位招聘員工時，一般情況下最看重的一個是學歷，一個是對知識的掌握程度和實踐經(jīng)歷。雖然公司有時也招?？粕艺J為?？粕膶W歷水平較低，在很多人的眼里是瞧不起?？粕夜ぷ鞯?。而且?？粕闹R面太窄，不可能讓用人單位一下子看上專科生。所以我決定還是以學習為主，多積累知識，而不是?？飘厴I(yè)以后就盲目地找工作。簡單地說，雖然我這個人性格較內(nèi)向，有時也很靦腆。但我也有好的一面。比如我做事非常認真，助人為樂，總是喜歡研究各種問題，對知識有強烈的求知欲。
每當我遇到困難時，都會向老師或同學求助，把問題解決掉。我覺得不可能把所有事情都做得特別完美，我也不是清華、北大和人大的那種高等級思維水平的學生，完全比不過他們。但我絕不會放棄，要始終堅持走下去，嚴于律己，把知識都學懂了，這才是關(guān)鍵。只有這樣，才能取得進步。另外，用人單位在招聘員工時，還是要看員工的基本水平，如回答問題時是否結(jié)結(jié)巴巴的、是否有好的邏輯思維等。我決定從現(xiàn)在起就要提高和人的交流水平，鍛煉自己，畢竟總有一天我是要參加工作的。我希望通過這些方法，爭取能找到一份滿意的工作。最后，我要送上一句格言：努力不一定會成功，但不努力一定不會成功。
學生個人風采自我介紹篇十一
大家好!
我是xx號考生xxxx，來自鐵道游擊隊的故鄉(xiāng)xxxxx山東省微山縣，我是一個18歲的陽光男孩，明凈、清澈的微山湖水賦予了我寧靜開朗的性格。生活在詩一樣的湖上、魚船就是我的家。由于生活環(huán)境的獨特，從小我?guī)缀鯖]看過電視，是收音機里充滿魅力的磁性聲音常常把我?guī)У酵饷婷利惖氖澜纾谑浅蔀橐幻ヒ魡T成了我最大的人生夢想，因為在我看來播音員的知識最豐富、知道的'事情最多。
如今，我長大了，課堂從水上搬到了城里,，我看到在資訊高度發(fā)達的社會里，播音主持是最好的職業(yè)，我慶幸自己最初的選擇，并下定決心一定成為一名素質(zhì)過硬、水平更高的節(jié)目主持人，除了向?qū)I(yè)老師學習，我還通過網(wǎng)絡(luò)、磁帶和光碟等途徑加強學習。今天能向各位老師匯報學習成果，我感到無比的榮興與自豪。愿通過這次考試能夠真正成為一名播音主持專業(yè)的學生，為以后從事這項工作打下良好的基礎(chǔ)。自我介紹完畢，謝謝各位老師。
學生個人風采自我介紹篇十二
我叫某某，今年8歲。我是一個勇敢英俊的`小男孩，是灌云縣實驗小學二年級一班少先隊員，我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發(fā)，身高1.3米，體重25公斤，長著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運動服。
我學習好，常常和100分做朋友。我的缺點是粗心，有一次我把50+20=70，寫成了7，以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦干眼淚!”于是，我站了起來，擦干了眼淚。
這就是我，你聽了我的介紹，了解我了嗎?想和我做朋友嗎?
學生個人風采自我介紹篇十三
他是第四屆全國語文朗讀大會一等獎獲得者，他是河北省第八屆閱知行讀書活動小學組冠軍，他是學習強國河北平臺刊播具有河北及保定特色的抗疫故事《驢肉火燒熱干面》微視頻朗讀者，他是被保定市委宣傳部授予的助力“學習強國”宣傳小使者，他就是保定冀英學校少先隊副大隊長——李xx。他是一個品質(zhì)優(yōu)良、熱愛勞動的優(yōu)秀少先隊員，是一個勤奮好學、成績優(yōu)異的優(yōu)秀學生，是一個多才多藝、善良謙遜的風采少年，入學以來，品學兼優(yōu)的他，連續(xù)獲得學校獎學金、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、2018至2020年校級新時代好少年等榮譽稱號。
厚德載物與夢同行。
李xx從小就具有強烈的社會責任感。從2014年開始，他的周末與寒暑假中從未間斷的做著一件事，走進貧困地區(qū)，看望鰥寡孤獨老人，慰問貧困家庭。每年六一前夕，李xx都會組織少先隊的同學們積極參加“牽手白沙留守兒童”的活動，用自己的零花錢為他們準備暖心禮物，用自己的特長，為白沙小學師生獻上文藝盛宴。
他是學校每年好少年評選中的“新時代好少年”，是文明禮貌月中的“文明標兵”，是學雷鋒活動月中的“小雷鋒”，是尊師重道，孝敬父母的“孝感好少年”。2020年新冠疫情，他第一時間拿出壓歲錢請爸爸代購醫(yī)用口罩，送給馬路上形單影只的環(huán)衛(wèi)工人、送給第一中心醫(yī)院的白衣天使。每年學校組織的“千副春聯(lián)送溫情人民幸福迎新春”活動中，他積極參加，帶動爸爸、爺爺一起書寫春聯(lián)，一起在寒冷的冬天走向古城的大街小巷，送給快遞小哥、保安、民警。
天道酬勤自強不息。
李xx是個勤奮好學的孩子，雖身兼數(shù)職，但學習成績一直名列前茅。從一年級開始，每年都會拿到學校優(yōu)異獎學金。每學期都會被評為學校的“閱讀之星”。因為喜歡讀書，他也熱愛朗讀，他的朗讀經(jīng)常被全校當做示范。在蓮池區(qū)文明辦、蓮池區(qū)教體局等部門聯(lián)合主辦的“壯麗七十年奮斗新時代”朗誦演講比賽中，成績優(yōu)異。
德藝雙馨向陽生長。
他愛好廣泛，喜歡唱歌、彈琴、書法、畫畫、朗讀。通過父母的言傳身教和書香家庭的耳濡目染，加上自己自幼以來堅持不懈的努力，他成為“琴棋書畫”樣樣精通的優(yōu)秀學子。他獲得了2016年第九屆新加坡國際華人鋼琴藝術(shù)大賽銀獎；2018年第十四屆快樂陽光少兒歌曲大賽河北省金獎、2019年保定市最美童聲大賽金獎；在2018年方寸郵票見證改革開放郵票展中，他的十二生肖圖被評為一等獎，并被保定電視臺采訪；小小年紀的他字如其人，瀟灑剛勁，經(jīng)常義務(wù)為一些社區(qū)、老百姓寫字、春聯(lián)等。從小到大各級各類獎項眾多，每一張榮譽證書的背后都是這個小伙子的熱愛與執(zhí)著。除此之外，李xx在學校里還是校園朗誦協(xié)會負責人，帶動校園小小朗讀者播雷鋒日記，播報校園新聞，讓整個校園里充滿活力與正能量。
學生個人風采自我介紹篇十四
大家好！我是菁菁，今年八歲了。
我長著一張瓜子臉，烏黑的頭發(fā)，扎著馬尾辮，小巧的嘴紅紅的，矮矮的鼻梁上戴著一副眼鏡，眼鏡的邊是紫色的，因此有人叫我“四眼田雞”，真是討厭??！我的身高1.35米，體重27公斤。
我最喜歡穿粉紅色的衣服，我性格外向，是班級里的活躍分子，我喜歡看課外書，我的書把書柜都塞滿了，我還喜歡踢毽子，不過現(xiàn)在只能踢三個。
我的特點是什么事都能忍，有的`時候在家彈琴，我不認真，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她就使出絕招“口頭禪”。我也毫不示弱地發(fā)出攻擊“辯解”。媽真得生氣了，結(jié)果給我吃了“人肉炒竹筍”。頓時眼淚在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)，可是我強壓了下去。如果哪位同學想學習“忍”就請聽：一是要哭的時候多想美好的事，二是，這……這個下次單獨告訴你，再見！
學生個人風采自我介紹篇十五
我叫某某，今年8歲，在長南路小學讀二年級。
我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不大，但很明亮。烏黑的短發(fā)，一張小嘴最愛享受美食。開心時我會哈哈大笑，小眼睛瞇成一條縫，傷心時，我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強，可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務(wù)，還會給她留好吃的`食物。我最喜歡的小動物是小狗，因為它最忠心。我有一個的朋友，我們經(jīng)常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦游戲，不過，我們知道掌握時間。
我有很多缺點，比如：不愛看書，喜歡玩玩具，作業(yè)速度慢，不愛動腦筋，不過我會盡量改正。
我很愛交朋友，你愿意和我做朋友嗎?
學生個人風采自我介紹篇十六
她叫xxx，女，漢族，出生于xx年x月x日，是實驗小學一年一班的學生，班級中隊長，學習委員，英語課代表，少隊主持人。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極參加學校各類活動。
她小小年紀，卻以誠實守信的良好思想品學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的名人，校園里的風景線。學習上，誠實守信，在考試時，她從不和同學交頭接耳、說話，沒有作弊的行為，見到違反學校的紀律，她總是及時制止，幫助同學改正錯誤。她做事執(zhí)著，有毅力，積極向上，得到老師和同學們的認可；對同學真誠、友愛。每當身邊的同學遇到困難時，她總是會及時幫助同學們。她不僅在學校里能做到誠實守信，并且答應(yīng)別人的事，一定會認真做到。因為她誠實守信，同學們都樂于和她說說心里話；對長輩尊敬，每天，她都能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對父母從來不說假話，不做不誠實的事。
xxx同學是一只勤學苦練、永不言敗、誠實守信的“小雛鷹”。她愛學習，上課認真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握；課后，她認真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記，并提前預習好次日要上的新功課。她對工作認真負責。作為學習委員，她總是第一個到班級，站在講臺上靜靜地等候同學們到齊，然后組織同學們進行自學。當發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時，她一定會及時制止；作為英語課代表，每天，她都認真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。在老師不在時，組織同學上好自習課，課下還能幫助老師檢查同學們默寫單詞、讀課文，及時發(fā)現(xiàn)同學們在學習中遇到的困難，和老師交流，幫助同學們提高英語學習成績。她誠實守信、不說謊話，答應(yīng)老師和同學的事，她都能做到做好。
她牢記這樣一句話：對待朋友和同學，要兄弟姐妹一樣熱情友愛。有的同學忘記帶橡皮，她會主動把自己的橡皮借給同學用，如果同學們在學習上遇到困難，她總是不厭其煩地為同學講解，直到他會了為止。
她就是一個誠實守信的小使者，把誠信的種子播散在同學和身邊每個人的心中。在考試時，她從不和同學交頭接耳、說話，沒有作弊的行為，立身處世當以誠信為本，做到真實可信。見到違反學校的紀律，她總是及時制止，幫助同學改正錯誤。她可能在學習上不是最優(yōu)秀的，但在誠實守信的品質(zhì)上，絕對是令師長欣慰的。她做事執(zhí)著，有毅力，積極向上，得到老師和同學們的認可。
在家庭中她也是一個誠實守信的孩子，對父母從來不說假話，不做不誠實的事。她從來不欺騙父母，放學后每次都是準時回家，幫父母做一些力所能及的家務(wù)活；父母給錢買東西，剩余的錢每次都如數(shù)交給父母。在撿到同院住的小朋友的課本時，及時交給小朋友；她在去菜市場買東西時，買菜的老板多找給了她錢，她及時歸還給人家。
她就是我們學習的好榜樣，讓我們一起來做誠實守的好朋友吧！
學生個人風采自我介紹篇十七
我是一名演講口才講師，國家語文報刊協(xié)會認證青少年演講與口才測評師、培訓師，從業(yè)6年期間，曾幫助過2000人以上擺脫舞臺緊張，從不敢上舞臺到熱愛舞臺，在舞臺上表達所思所想。并結(jié)合外在形象及肢體更好的呈現(xiàn)演講專業(yè)氣場。
我的學員運用我的.方法進行演講，最快的只用6個小時就從恐懼舞臺到表達自如，并且站上百人舞臺進行演講，并具備演講能力獲得領(lǐng)導青睞。
如果你也想輕松站上舞臺，我可以幫到你。
看到胡老師的介紹會不會有疑問？胡老師主講的課程還有形象禮儀、人際溝通等課程，但是我為什么沒有都說呢？因為我們是當眾講話的課，我在這里只突出我在演講方面的成就和價值。
學生個人風采自我介紹篇十八
各位老師，各位同學：
大家好!
我是，四年級(7)班的xxx，今年11歲。
我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡拉小提琴、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、做積累。
我的優(yōu)點很多，誠實、善良，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結(jié)同學，更愿意幫助同學。
我的特點是：正直，有自己的.見解，我還有一個外號就是飛毛腿。
我有我的優(yōu)勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。
我擔任語文課代表，我有經(jīng)驗基礎(chǔ)。我相信，我能夠干的更出色，也能夠得到老師的信任，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結(jié)同學，為同學們服務(wù)。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
學生個人風采自我介紹篇十九
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，這是泰和一學生劉xx的座右銘。他興趣廣泛，從小就對舞獅有著濃厚的興趣，把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想，立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚光大。在學校，他關(guān)心同學，工作認真負責，有較強的組織和管理能力；生活中，他坦誠相待，樂于助人，真誠奉獻；學習上，他刻苦認真，努力做到不偏科，均衡發(fā)展。先后被評為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“美德少年”、吉安市“新時代好少年”等。20xx年6月，他代表泰和縣參加全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎；2019年春節(jié)，劉xx作為華蓋雙獅舞少年傳承人，登上央視春晚舞臺，在春晚特別節(jié)目《老區(qū)幸福年》中為全國億萬觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。
紅色井岡，熱血少年。
劉xx從小就對武術(shù)等傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣，把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想。劉xx的家鄉(xiāng)，有一處省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———華蓋雙獅舞。有一次，舞獅隊應(yīng)邀到學校表演，劉xx看后一下子就被她迷住了。平時課余時間經(jīng)常模仿舞獅隊員的動作，他的這些行為被體育老師發(fā)現(xiàn)了。體育老師勉勵他，要表演好雙獅舞，必須先打下扎實的基本功。從那開始，劉xx勤學苦練基本功，節(jié)假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學藝。通過自己的不懈努力，加上非遺傳承人的悉心指點，劉xx雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進步。機遇總是垂青有準備的人。就在劉xx即將小學畢業(yè)的時候，省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會場的節(jié)目和演員。在海選試鏡時，優(yōu)秀的他一眼就被導演相中，順利入圍候選大名單。但是，馬上就要小學畢業(yè)了，為讓父母答應(yīng)他參加春晚密訓，劉xx耐心的說服自己的父母，并且向父母保證不會落下學業(yè)。但，這只是個開始，訓練期間的強度非常大，經(jīng)常要訓練到半夜，劉xx始終咬牙堅持。在他的努力和堅持下，他終于如愿以償?shù)巧狭?019年央視春晚舞臺。雙獅舞表演獲得圓滿成功，他在傳承非遺的路上邁出了堅實的一步。以優(yōu)異的成績升入初中后，他也沒有因為學業(yè)負擔更重了而放棄傳承非遺的夢想。相反，為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺，他一有機會就向同學老師宣傳華蓋雙獅舞。學校舉辦各種文體活動，他都會積極報名，踴躍參加，聯(lián)合隊友精心表演一段雙獅舞，藉此機會，弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。20xx年6月，他還代表泰和參加了全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎。
踏實求知，勤思好問。
對待學習，他勤動腦，課堂上積極發(fā)言；他善思考，對問題都能有自己的獨特見解。遇到難題從不退縮，也不輕易放棄，主動向家長或老師尋求幫助，直到學懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，他不但打下了扎實的基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學習能力和自主能力?！安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江河”。他堅持每日閱讀各類書籍，科普、歷史、文學、名人傳記都是他的愛好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，促進了他寫作水平的提高。他的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當作范文讀給同學聽。
自主獨立，心懷感恩。
他在學好功課的同時，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主獨立，減輕父母的負擔，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。父母工作忙碌，為了不讓父母照顧自己而影響工作，從小學二年級起，他就堅持自己洗衣服、洗襪子?，F(xiàn)在的他，更勤快了，每逢周六、周日回到家里，主動給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家，貼心的他不僅自己做了晚飯，還給媽媽留了小紙條。他是一個非常孝順的好孩子，每當父母生日，父親節(jié)，母親節(jié)，他總能第一時間送上祝福；每逢節(jié)假日，他都會主動給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信問候，匯報自己近期學習情況，不讓爺爺奶奶操心。
他愛班級，愛勞動，是班上的勞動委員，他帶頭參加學校的各項活動，主動為老師分擔，有較強的集體榮譽感。樂于幫助他人，在平時的學習生活中，勤勤懇懇為班級、為同學們服務(wù)，是同學的知心好友。
這就是劉xx，一個堅強又柔軟的少年。未來之路還很漫長。積極向上的他會繼續(xù)懷揣夢想，用自信的人生態(tài)度，頑強拼搏的毅力，逐夢前行。
學生個人風采自我介紹篇一
大家好，我叫杜佳洋。這天，我給大家做個自我介紹。
我長得很可愛，圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，不高不低的鼻子底下長著一張紅潤的嘴巴，一笑就露出了兩顆能夠停飛機的大門牙。
我的愛好有很多，比如看電視、玩電腦、畫漫畫但我最喜歡的是玩電腦了。有一次，學校上電腦課，我第一個把電腦打開，由于電腦開機還需要時光，所以我就不停的喊著：快點，快點！最后電腦打開了，但是，我還在埋怨電腦開機時光太長了。正當我進入網(wǎng)站的時候，老師開始講課了。這時，我心里暗暗地說：老師好煩哪，就不能不講嗎？老師講的我一個字也沒聽下。老師讓完成的作業(yè)也沒做。正當我津津有味的玩的時候，屏幕上突然出現(xiàn)了二十秒之后關(guān)機的字樣。我明白又要下課了，但我趁老師沒注意又偷偷的玩了一會兒。就在這時，老師來了，我趕緊跑出了教室，唉！我這才躲過了一劫。
我還有很多優(yōu)點，比如我很有愛心。今年春節(jié)，我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，它懂得瑟瑟發(fā)抖，身上的毛很臟，腿上還有傷。我覺得它很可憐，就把小狗帶回了家，給它洗了個熱水澡，還給它包扎了傷口在我的悉心照料下，小狗逐漸恢復了健康，和我成了形影不離的朋友。
俗話說金無足赤，人無完人，我也有缺點，那就是太粗心了，常常把加號看成減號。我以后必須改正。
這就是我，一個活潑、聰明、富有愛心的小男孩。
多謝！
學生個人風采自我介紹篇二
看著鏡子，我看見了一個文靜的男孩。那就是我，王錦凱，今年11歲。我有一雙水汪汪的大眼睛，一個禿頂?shù)拇蟊亲酉旅骈L著一張不大愛說話的小嘴，還有一對能聽到細微聲音的耳朵。
我性格很膽小。每一次，媽媽叫我向親戚朋友問好，我總是說不出口，媽媽只好向親戚說：“這孩子不懂事，不愛說話，別見怪?！庇浀糜幸淮?，爸爸媽媽晚上出去了，讓我一個人在家。爸媽走后，我躺在床上睡覺，不知怎么了，下起了大雨，我不敢睡覺了。這時，外面忽然傳來了咕嚕咕嚕的聲音，我心想：媽呀，小偷來了。于是，我把身子縮進被窩里，動也不敢動。過了一會兒，外面的聲音停了，我壯著膽子出來看。唉，原來是飲水機在作怪。我這才放心去睡覺。還有一次，媽媽帶我去外面游玩。突然，前面竄出來一條狗，沖著我汪汪大叫。我見了，顧不得多想，立刻撒腿就跑，跑到最后還摔了一跤。媽媽走過來，對我說：“你真是膽小如鼠，膽大如虎啊！”我聽了媽媽的話，臉有些發(fā)紅。
這就是我，一個興趣愛好廣泛，開朗而又膽小的我。
學生個人風采自我介紹篇三
自我介紹。
的內(nèi)容是指自我介紹時所表述的主體部分，小學生可以通過自我介紹向他人展現(xiàn)自己的風采。下面是本站小編整理的小學生個人風采自我介紹模板，歡迎大家閱讀。
大家好，我姓蘋名果，但不是花瓶的“瓶”，不是裹腳的“裹”，而是一個頭上戴著草帽的小“平”果。我全身上下都是寶，兄弟姐妹各地跑。
我長得不像花瓶。我的身材比籃球小得多，但比乒乓球要大得多，其實我長得和皮球差不多。我通常穿著紅色的衣服，但有些同伴也與眾不同：有的穿著黃色的衣服，還有的穿著綠色的衣服。
我不像裹腳布一樣又臭又長，而是又香又甜的。據(jù)說我的香味可以在不長的時間內(nèi)把香蕉催熟。如果你比較性急，在我還沒長大的時候，就來咬我一口的話，保證會酸掉你的大牙。但是等我成熟之后，你再來“咔嚓”我的話，你就會知道，我其實是香香甜甜的，只是有一點點酸味而已。
我是人類的好朋友。我可以幫助人們抗氧化、防輻射、降低血壓、提高記憶，人們除了把我切成塊、切成片，做成色拉來吃，還可以把我做成醋、酒、果汁、果脯、罐頭等等，我可真是“粉身碎骨渾不怕，要留營養(yǎng)在人間”啊!
我姓李名汶，長著淡眉小眼，大大的耳朵，一頭寸發(fā)，活像一只小刺猬。我一笑起來，眼睛就瞇成了一條縫，像月牙一樣可愛極了!
我不高不矮，不胖不瘦，標準體形。我全身是寶，身穿耐克，腳踏喬丹，連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火，瀟灑極了!
我天性豪放，不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次，有人不小心把我撞倒了，頭被撞破了，雖然很疼，但我也沒生氣。俗話說了：“宰相肚里能撐船?！蔽揖妥龌卦紫啵徚怂?。我上課認真聽講，積極回答問題，課下主動幫助同學，別人都說我是個樂于助人的好學生，我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛好廣泛，如：踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞，琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了，每天下午，我都堅持去練書法，每次練書法都專心致志，達到了忘我的境界，連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓，就有許多家長夸我“汶汶這孩子學習好，書法棒，還懂事，真是個好孩子”。聽了這些話，我心里美滋滋的，爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這就是我，百分之百鮮活的我，新鮮的我，充滿活力的我!
我叫劉佳，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!
這就是我，一個普普通通的小女孩。
大家好!我叫楊某某，今年12歲了，再南師附小上學。
我的愛好是數(shù)學和英語。數(shù)學老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數(shù)學和英語成績總是很好的。當然，語文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，它們的味道非常好，你也不妨去試試!
我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人?？荚嚂r，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結(jié)果取得了更好的成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功!
我的優(yōu)點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。
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學生個人風采自我介紹篇四
我的名字叫xxx，今年6歲，我是一個活潑漂亮的女孩，我長的比較瘦，但是我很喜歡運動，我喜歡踢球，喜歡游泳，還喜歡騎自行車。
在家里爸爸媽媽叫我葉子，因為我的小名叫葉子，爸爸媽媽都非常愛我，奶奶也非常愛我，她們給我買好吃的，買好玩的玩具，不忙的時候帶我出去玩。我在家特別愛干活，愛掃地，愛拖地，我把家里打掃的很干凈。我還會包餃子，媽媽包餃子的時候我在旁邊幫忙搟餃子皮，我搟的餃子皮又圓又薄，媽媽夸我搟的很漂亮。
我的`特點就是做事認真，干活的時候很認真，寫作業(yè)的時候也很認真，作業(yè)一定要寫的很工整才可以。但是我有時候也會慌張，出現(xiàn)錯誤，我一定要注意，做什么事都要認真。
學生個人風采自我介紹篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我的名字叫xx，來自xxx，今天能和大家在這里相識，并開始度過我們的大學生活，我感到很高興！
我出生于南方的小城，造就了我溫和的性格，對待大家，我會帶著一份熱情·一份真誠，我會珍惜這難得的緣分，珍視大家的友誼。
我熱愛學習，珍惜這難得的大學生活。我要充分抓緊時間，掌握學習內(nèi)容，用新的知識充實自己。也希望我們在學習上，互幫互學，為我們的學習生活交上一份滿意的答卷。
我選擇的是師范類的'英語專業(yè)，雖然多多少少是帶著些許遺憾的，但英語是我的愛好，承載著我的理想，我還會就可能多的學習相關(guān)知識，補充充實自己，為今后走上工作崗位創(chuàng)造條件。
我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。我真誠的希望：我們能成為好朋友。請大家多幫助我。謝謝！
學生個人風采自我介紹篇六
我叫小言，今年七歲，我個子不高不矮，我長得不胖不瘦，我不挑食，但是我特別喜歡吃好吃的，我還愛跟我的爺爺要零花錢。因為爺爺特別疼我，也特別喜歡我，我每次上學走的時候，我就跑到爺爺跟前，小聲跟爺爺偷偷說：“爺爺，我好久沒吃好吃的'了。”爺爺特別聰明，他就會從口袋里拿出一元或者兩元給我，我就會一蹦一跳的去上學了。這個時候我會非常的高興。
學生個人風采自我介紹篇七
我叫_x，現(xiàn)在在河甘肅省龍泉小學5年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂于助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，我的爺爺作文400字，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現(xiàn)在認識我了吧？喜歡我嗎？
學生個人風采自我介紹篇八
本人積極樂觀、開朗，對新鮮事物具有敏銳的觸感、對色彩具有較強的洞察力與辨析度。手繪能力強，素描功底深厚。課余時間常參觀美術(shù)展覽會，感受不同的藝術(shù)創(chuàng)作靈感，提高自我創(chuàng)作水平。對工作有強烈的責任感，對同學有較好的溝通能力，善于與人交際，溝通。
在校期間，已獲得英語ab級和四級證書，課余時間常參加外教英語課程，有一定的口語基礎(chǔ)。暑期期間曾在星級餐廳擔任過服務(wù)員，常與外國人員交流，提高了英語口語交際能力，也鍛煉了本人的吃苦耐勞精神，并在工作中體會到了學習的樂趣。
學生個人風采自我介紹篇九
xxx是xxx小學三2班中隊的隊員。自2007年9月進入xxx小學以來，一向擔任體育委員職務(wù)。她認真學習，團結(jié)同學，熱心幫忙有困難的同學，并能堅持主動安排好值日工作，督促打掃任務(wù)，是老師的好幫手，同學們的好朋友。她平常愛看書，善于動腦，敢發(fā)言，是一名品學兼優(yōu)的好學生。在體育方面很有天賦，個性熱愛體育戶外，平時一有空就在操場上和同學們做游戲，練習跑步，跳繩等各項活動。為此她的體育成績不斷提高，每次體育考試得優(yōu)。曾榮獲市中小學生田徑比賽女子丙組60米第六名。
作為一名班干部，她一向在德，智，體，美，勞各方面嚴格要求自己，為同學們做好帶頭作用；2007—2008校被評為三好學生，她還用心參加校內(nèi)外的各項活動，取得了不少好的成績；在第十三屆全國中小學生繪畫，書法作品比賽中，榮獲設(shè)計類二等獎；校第二屆文化藝術(shù)節(jié)活動中獲得器樂比賽二等獎，校讀書小報系列活動中榮獲一等獎。
她是學校的體育明星，溜冰，滑板，自開車等都有她自己的一套訓練方法，在校領(lǐng)導的關(guān)心下和校體育老師的鼓勵下，透過自己的不斷發(fā)奮，在校舉辦的首屆戶外會上取得了立定跳遠女子丙組第一名，全校第五名的好成績，并同時獲得女子丙組100米第二名，全校體育節(jié)女子跳繩比賽的第五名；在校第二屆戶外會上獲得沙包項目的第二名，100米比賽的第三名。在最近的比賽中，成績又有所提高，獲得了100米的第三名和800米的第一名的成績。
這些成績的取得是和校方領(lǐng)導注重體育戶外的宗旨，還有她自己的發(fā)奮是分不開的。她是充滿活力的，是動感而快樂的孩子，用她自己的話說，‘戶外’是我們健康成長的力量源泉，我們要做社會主義事業(yè)的合格的接班人。
學生個人風采自我介紹篇十
我是xx，今年x歲，就讀于xxx，所學的專業(yè)是xx。我非常熱愛我所學的專業(yè)，因為學xx專業(yè)的同學畢業(yè)以后好找工作，可以在事業(yè)中有好的發(fā)展，能夠掙很多錢養(yǎng)活自己。據(jù)我所知，在金融專業(yè)中接觸最多的就是證券投資和金融理財。我想通過學習這些方面的知識，以及不斷地去實踐，才能取得進步。這是我想升本繼續(xù)深造的原因。在?？茖W校學到了一些基本知識，不過我還是覺得我所學的`知識太少了。后來我就憑借自己的本事升上了本科。用人單位招聘員工時，一般情況下最看重的一個是學歷，一個是對知識的掌握程度和實踐經(jīng)歷。雖然公司有時也招?？粕艺J為?？粕膶W歷水平較低，在很多人的眼里是瞧不起?？粕夜ぷ鞯?。而且?？粕闹R面太窄，不可能讓用人單位一下子看上專科生。所以我決定還是以學習為主，多積累知識，而不是?？飘厴I(yè)以后就盲目地找工作。簡單地說，雖然我這個人性格較內(nèi)向，有時也很靦腆。但我也有好的一面。比如我做事非常認真，助人為樂，總是喜歡研究各種問題，對知識有強烈的求知欲。
每當我遇到困難時，都會向老師或同學求助，把問題解決掉。我覺得不可能把所有事情都做得特別完美，我也不是清華、北大和人大的那種高等級思維水平的學生，完全比不過他們。但我絕不會放棄，要始終堅持走下去，嚴于律己，把知識都學懂了，這才是關(guān)鍵。只有這樣，才能取得進步。另外，用人單位在招聘員工時，還是要看員工的基本水平，如回答問題時是否結(jié)結(jié)巴巴的、是否有好的邏輯思維等。我決定從現(xiàn)在起就要提高和人的交流水平，鍛煉自己，畢竟總有一天我是要參加工作的。我希望通過這些方法，爭取能找到一份滿意的工作。最后，我要送上一句格言：努力不一定會成功，但不努力一定不會成功。
學生個人風采自我介紹篇十一
大家好!
我是xx號考生xxxx，來自鐵道游擊隊的故鄉(xiāng)xxxxx山東省微山縣，我是一個18歲的陽光男孩，明凈、清澈的微山湖水賦予了我寧靜開朗的性格。生活在詩一樣的湖上、魚船就是我的家。由于生活環(huán)境的獨特，從小我?guī)缀鯖]看過電視，是收音機里充滿魅力的磁性聲音常常把我?guī)У酵饷婷利惖氖澜纾谑浅蔀橐幻ヒ魡T成了我最大的人生夢想，因為在我看來播音員的知識最豐富、知道的'事情最多。
如今，我長大了，課堂從水上搬到了城里,，我看到在資訊高度發(fā)達的社會里，播音主持是最好的職業(yè)，我慶幸自己最初的選擇，并下定決心一定成為一名素質(zhì)過硬、水平更高的節(jié)目主持人，除了向?qū)I(yè)老師學習，我還通過網(wǎng)絡(luò)、磁帶和光碟等途徑加強學習。今天能向各位老師匯報學習成果，我感到無比的榮興與自豪。愿通過這次考試能夠真正成為一名播音主持專業(yè)的學生，為以后從事這項工作打下良好的基礎(chǔ)。自我介紹完畢，謝謝各位老師。
學生個人風采自我介紹篇十二
我叫某某，今年8歲。我是一個勇敢英俊的`小男孩，是灌云縣實驗小學二年級一班少先隊員，我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發(fā)，身高1.3米，體重25公斤，長著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運動服。
我學習好，常常和100分做朋友。我的缺點是粗心，有一次我把50+20=70，寫成了7，以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦干眼淚!”于是，我站了起來，擦干了眼淚。
這就是我，你聽了我的介紹，了解我了嗎?想和我做朋友嗎?
學生個人風采自我介紹篇十三
他是第四屆全國語文朗讀大會一等獎獲得者，他是河北省第八屆閱知行讀書活動小學組冠軍，他是學習強國河北平臺刊播具有河北及保定特色的抗疫故事《驢肉火燒熱干面》微視頻朗讀者，他是被保定市委宣傳部授予的助力“學習強國”宣傳小使者，他就是保定冀英學校少先隊副大隊長——李xx。他是一個品質(zhì)優(yōu)良、熱愛勞動的優(yōu)秀少先隊員，是一個勤奮好學、成績優(yōu)異的優(yōu)秀學生，是一個多才多藝、善良謙遜的風采少年，入學以來，品學兼優(yōu)的他，連續(xù)獲得學校獎學金、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、2018至2020年校級新時代好少年等榮譽稱號。
厚德載物與夢同行。
李xx從小就具有強烈的社會責任感。從2014年開始，他的周末與寒暑假中從未間斷的做著一件事，走進貧困地區(qū)，看望鰥寡孤獨老人，慰問貧困家庭。每年六一前夕，李xx都會組織少先隊的同學們積極參加“牽手白沙留守兒童”的活動，用自己的零花錢為他們準備暖心禮物，用自己的特長，為白沙小學師生獻上文藝盛宴。
他是學校每年好少年評選中的“新時代好少年”，是文明禮貌月中的“文明標兵”，是學雷鋒活動月中的“小雷鋒”，是尊師重道，孝敬父母的“孝感好少年”。2020年新冠疫情，他第一時間拿出壓歲錢請爸爸代購醫(yī)用口罩，送給馬路上形單影只的環(huán)衛(wèi)工人、送給第一中心醫(yī)院的白衣天使。每年學校組織的“千副春聯(lián)送溫情人民幸福迎新春”活動中，他積極參加，帶動爸爸、爺爺一起書寫春聯(lián)，一起在寒冷的冬天走向古城的大街小巷，送給快遞小哥、保安、民警。
天道酬勤自強不息。
李xx是個勤奮好學的孩子，雖身兼數(shù)職，但學習成績一直名列前茅。從一年級開始，每年都會拿到學校優(yōu)異獎學金。每學期都會被評為學校的“閱讀之星”。因為喜歡讀書，他也熱愛朗讀，他的朗讀經(jīng)常被全校當做示范。在蓮池區(qū)文明辦、蓮池區(qū)教體局等部門聯(lián)合主辦的“壯麗七十年奮斗新時代”朗誦演講比賽中，成績優(yōu)異。
德藝雙馨向陽生長。
他愛好廣泛，喜歡唱歌、彈琴、書法、畫畫、朗讀。通過父母的言傳身教和書香家庭的耳濡目染，加上自己自幼以來堅持不懈的努力，他成為“琴棋書畫”樣樣精通的優(yōu)秀學子。他獲得了2016年第九屆新加坡國際華人鋼琴藝術(shù)大賽銀獎；2018年第十四屆快樂陽光少兒歌曲大賽河北省金獎、2019年保定市最美童聲大賽金獎；在2018年方寸郵票見證改革開放郵票展中，他的十二生肖圖被評為一等獎，并被保定電視臺采訪；小小年紀的他字如其人，瀟灑剛勁，經(jīng)常義務(wù)為一些社區(qū)、老百姓寫字、春聯(lián)等。從小到大各級各類獎項眾多，每一張榮譽證書的背后都是這個小伙子的熱愛與執(zhí)著。除此之外，李xx在學校里還是校園朗誦協(xié)會負責人，帶動校園小小朗讀者播雷鋒日記，播報校園新聞，讓整個校園里充滿活力與正能量。
學生個人風采自我介紹篇十四
大家好！我是菁菁，今年八歲了。
我長著一張瓜子臉，烏黑的頭發(fā)，扎著馬尾辮，小巧的嘴紅紅的，矮矮的鼻梁上戴著一副眼鏡，眼鏡的邊是紫色的，因此有人叫我“四眼田雞”，真是討厭??！我的身高1.35米，體重27公斤。
我最喜歡穿粉紅色的衣服，我性格外向，是班級里的活躍分子，我喜歡看課外書，我的書把書柜都塞滿了，我還喜歡踢毽子，不過現(xiàn)在只能踢三個。
我的特點是什么事都能忍，有的`時候在家彈琴，我不認真，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她就使出絕招“口頭禪”。我也毫不示弱地發(fā)出攻擊“辯解”。媽真得生氣了，結(jié)果給我吃了“人肉炒竹筍”。頓時眼淚在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)，可是我強壓了下去。如果哪位同學想學習“忍”就請聽：一是要哭的時候多想美好的事，二是，這……這個下次單獨告訴你，再見！
學生個人風采自我介紹篇十五
我叫某某，今年8歲，在長南路小學讀二年級。
我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不大，但很明亮。烏黑的短發(fā)，一張小嘴最愛享受美食。開心時我會哈哈大笑，小眼睛瞇成一條縫，傷心時，我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強，可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務(wù)，還會給她留好吃的`食物。我最喜歡的小動物是小狗，因為它最忠心。我有一個的朋友，我們經(jīng)常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦游戲，不過，我們知道掌握時間。
我有很多缺點，比如：不愛看書，喜歡玩玩具，作業(yè)速度慢，不愛動腦筋，不過我會盡量改正。
我很愛交朋友，你愿意和我做朋友嗎?
學生個人風采自我介紹篇十六
她叫xxx，女，漢族，出生于xx年x月x日，是實驗小學一年一班的學生，班級中隊長，學習委員，英語課代表，少隊主持人。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極參加學校各類活動。
她小小年紀，卻以誠實守信的良好思想品學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的名人，校園里的風景線。學習上，誠實守信，在考試時，她從不和同學交頭接耳、說話，沒有作弊的行為，見到違反學校的紀律，她總是及時制止，幫助同學改正錯誤。她做事執(zhí)著，有毅力，積極向上，得到老師和同學們的認可；對同學真誠、友愛。每當身邊的同學遇到困難時，她總是會及時幫助同學們。她不僅在學校里能做到誠實守信，并且答應(yīng)別人的事，一定會認真做到。因為她誠實守信，同學們都樂于和她說說心里話；對長輩尊敬，每天，她都能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對父母從來不說假話，不做不誠實的事。
xxx同學是一只勤學苦練、永不言敗、誠實守信的“小雛鷹”。她愛學習，上課認真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握；課后，她認真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記，并提前預習好次日要上的新功課。她對工作認真負責。作為學習委員，她總是第一個到班級，站在講臺上靜靜地等候同學們到齊，然后組織同學們進行自學。當發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時，她一定會及時制止；作為英語課代表，每天，她都認真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。在老師不在時，組織同學上好自習課，課下還能幫助老師檢查同學們默寫單詞、讀課文，及時發(fā)現(xiàn)同學們在學習中遇到的困難，和老師交流，幫助同學們提高英語學習成績。她誠實守信、不說謊話，答應(yīng)老師和同學的事，她都能做到做好。
她牢記這樣一句話：對待朋友和同學，要兄弟姐妹一樣熱情友愛。有的同學忘記帶橡皮，她會主動把自己的橡皮借給同學用，如果同學們在學習上遇到困難，她總是不厭其煩地為同學講解，直到他會了為止。
她就是一個誠實守信的小使者，把誠信的種子播散在同學和身邊每個人的心中。在考試時，她從不和同學交頭接耳、說話，沒有作弊的行為，立身處世當以誠信為本，做到真實可信。見到違反學校的紀律，她總是及時制止，幫助同學改正錯誤。她可能在學習上不是最優(yōu)秀的，但在誠實守信的品質(zhì)上，絕對是令師長欣慰的。她做事執(zhí)著，有毅力，積極向上，得到老師和同學們的認可。
在家庭中她也是一個誠實守信的孩子，對父母從來不說假話，不做不誠實的事。她從來不欺騙父母，放學后每次都是準時回家，幫父母做一些力所能及的家務(wù)活；父母給錢買東西，剩余的錢每次都如數(shù)交給父母。在撿到同院住的小朋友的課本時，及時交給小朋友；她在去菜市場買東西時，買菜的老板多找給了她錢，她及時歸還給人家。
她就是我們學習的好榜樣，讓我們一起來做誠實守的好朋友吧！
學生個人風采自我介紹篇十七
我是一名演講口才講師，國家語文報刊協(xié)會認證青少年演講與口才測評師、培訓師，從業(yè)6年期間，曾幫助過2000人以上擺脫舞臺緊張，從不敢上舞臺到熱愛舞臺，在舞臺上表達所思所想。并結(jié)合外在形象及肢體更好的呈現(xiàn)演講專業(yè)氣場。
我的學員運用我的.方法進行演講，最快的只用6個小時就從恐懼舞臺到表達自如，并且站上百人舞臺進行演講，并具備演講能力獲得領(lǐng)導青睞。
如果你也想輕松站上舞臺，我可以幫到你。
看到胡老師的介紹會不會有疑問？胡老師主講的課程還有形象禮儀、人際溝通等課程，但是我為什么沒有都說呢？因為我們是當眾講話的課，我在這里只突出我在演講方面的成就和價值。
學生個人風采自我介紹篇十八
各位老師，各位同學：
大家好!
我是，四年級(7)班的xxx，今年11歲。
我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡拉小提琴、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、做積累。
我的優(yōu)點很多，誠實、善良，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結(jié)同學，更愿意幫助同學。
我的特點是：正直，有自己的.見解，我還有一個外號就是飛毛腿。
我有我的優(yōu)勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。
我擔任語文課代表，我有經(jīng)驗基礎(chǔ)。我相信，我能夠干的更出色，也能夠得到老師的信任，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結(jié)同學，為同學們服務(wù)。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
學生個人風采自我介紹篇十九
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，這是泰和一學生劉xx的座右銘。他興趣廣泛，從小就對舞獅有著濃厚的興趣，把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想，立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚光大。在學校，他關(guān)心同學，工作認真負責，有較強的組織和管理能力；生活中，他坦誠相待，樂于助人，真誠奉獻；學習上，他刻苦認真，努力做到不偏科，均衡發(fā)展。先后被評為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“美德少年”、吉安市“新時代好少年”等。20xx年6月，他代表泰和縣參加全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎；2019年春節(jié)，劉xx作為華蓋雙獅舞少年傳承人，登上央視春晚舞臺，在春晚特別節(jié)目《老區(qū)幸福年》中為全國億萬觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。
紅色井岡，熱血少年。
劉xx從小就對武術(shù)等傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣，把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想。劉xx的家鄉(xiāng)，有一處省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———華蓋雙獅舞。有一次，舞獅隊應(yīng)邀到學校表演，劉xx看后一下子就被她迷住了。平時課余時間經(jīng)常模仿舞獅隊員的動作，他的這些行為被體育老師發(fā)現(xiàn)了。體育老師勉勵他，要表演好雙獅舞，必須先打下扎實的基本功。從那開始，劉xx勤學苦練基本功，節(jié)假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學藝。通過自己的不懈努力，加上非遺傳承人的悉心指點，劉xx雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進步。機遇總是垂青有準備的人。就在劉xx即將小學畢業(yè)的時候，省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會場的節(jié)目和演員。在海選試鏡時，優(yōu)秀的他一眼就被導演相中，順利入圍候選大名單。但是，馬上就要小學畢業(yè)了，為讓父母答應(yīng)他參加春晚密訓，劉xx耐心的說服自己的父母，并且向父母保證不會落下學業(yè)。但，這只是個開始，訓練期間的強度非常大，經(jīng)常要訓練到半夜，劉xx始終咬牙堅持。在他的努力和堅持下，他終于如愿以償?shù)巧狭?019年央視春晚舞臺。雙獅舞表演獲得圓滿成功，他在傳承非遺的路上邁出了堅實的一步。以優(yōu)異的成績升入初中后，他也沒有因為學業(yè)負擔更重了而放棄傳承非遺的夢想。相反，為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺，他一有機會就向同學老師宣傳華蓋雙獅舞。學校舉辦各種文體活動，他都會積極報名，踴躍參加，聯(lián)合隊友精心表演一段雙獅舞，藉此機會，弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。20xx年6月，他還代表泰和參加了全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎。
踏實求知，勤思好問。
對待學習，他勤動腦，課堂上積極發(fā)言；他善思考，對問題都能有自己的獨特見解。遇到難題從不退縮，也不輕易放棄，主動向家長或老師尋求幫助，直到學懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，他不但打下了扎實的基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學習能力和自主能力?！安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江河”。他堅持每日閱讀各類書籍，科普、歷史、文學、名人傳記都是他的愛好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，促進了他寫作水平的提高。他的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當作范文讀給同學聽。
自主獨立，心懷感恩。
他在學好功課的同時，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主獨立，減輕父母的負擔，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。父母工作忙碌，為了不讓父母照顧自己而影響工作，從小學二年級起，他就堅持自己洗衣服、洗襪子?，F(xiàn)在的他，更勤快了，每逢周六、周日回到家里，主動給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家，貼心的他不僅自己做了晚飯，還給媽媽留了小紙條。他是一個非常孝順的好孩子，每當父母生日，父親節(jié)，母親節(jié)，他總能第一時間送上祝福；每逢節(jié)假日，他都會主動給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信問候，匯報自己近期學習情況，不讓爺爺奶奶操心。
他愛班級，愛勞動，是班上的勞動委員，他帶頭參加學校的各項活動，主動為老師分擔，有較強的集體榮譽感。樂于幫助他人，在平時的學習生活中，勤勤懇懇為班級、為同學們服務(wù)，是同學的知心好友。
這就是劉xx，一個堅強又柔軟的少年。未來之路還很漫長。積極向上的他會繼續(xù)懷揣夢想，用自信的人生態(tài)度，頑強拼搏的毅力，逐夢前行。