總結(jié)是一個(gè)促使我們思考的過程，讓我們更加清楚自己的目標(biāo)和追求。寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性，確保文章結(jié)構(gòu)清晰，表達(dá)流暢。這些總結(jié)范文不僅僅是簡單的陳述和概括，更是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和成果的深入思考和反思。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇一
各位代表：
幼兒園第一屆二次教職工*，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，經(jīng)過全體代表的共同努力，圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。這次大會(huì)達(dá)到了統(tǒng)一思想、開拓思路、振奮精神、凝聚力量的目的，是一次團(tuán)結(jié)民主的大會(huì)，開拓進(jìn)取的大會(huì)。
在會(huì)議籌備期間，幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次會(huì)議給予了很大的支持，在此，我謹(jǐn)代表機(jī)關(guān)幼兒園的全體工會(huì)會(huì)員對(duì)她們表示衷心的感謝，同時(shí)衷心的感謝全體代表的辛勤工作。
此次教代會(huì)的召開，是我園政治生活中的一件大事，會(huì)議期間，代表們針對(duì)幼兒園的有關(guān)工作展開了深入熱烈的討論，認(rèn)為大會(huì)的報(bào)告思路清晰，準(zhǔn)備充分，切合實(shí)際，鼓舞人心，凸顯了發(fā)展的主題，改革的主題、民主的主題、團(tuán)結(jié)的主題。同時(shí)代表們還對(duì)幼兒園近年來的工作提出了中肯的意見和建議，部分代表還認(rèn)真撰寫了提案，認(rèn)真履行了代表的職責(zé)，充分發(fā)揮了“民主決策、民主管理、民主監(jiān)督”的參政議政作用，也充分體現(xiàn)了廣大教職工的主人翁責(zé)任感。
各位代表，當(dāng)前我國幼兒教育正處于競爭激烈的歷史時(shí)期，千帆競度，百舸爭流。這就要求我們牢牢抓住發(fā)展這一主題，客觀分析發(fā)展所面臨的形勢，認(rèn)真梳理發(fā)展中存在的問題，合理地確定和調(diào)整發(fā)展的目標(biāo)和思路，把握好發(fā)展的機(jī)遇，努力增進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力，全面提升管理水*、服務(wù)水*、育人水*，促進(jìn)幼兒園整體工作和諧發(fā)展。
各位代表，機(jī)關(guān)幼兒園的發(fā)展有賴于每一位教師、職工的積極參與和努力，機(jī)關(guān)幼兒園的成敗將與我們每一個(gè)幼兒園人息息相關(guān)。希望大家進(jìn)一步強(qiáng)化主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，繼承“友愛、誠信、創(chuàng)新、進(jìn)缺的優(yōu)良園風(fēng)，以高度的熱情投身到幼兒園的改革和建設(shè)之中，在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照“*”重要思想的要求，樹立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真履行教代會(huì)職責(zé)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工進(jìn)一步開拓進(jìn)取，同心同德，扎實(shí)推進(jìn)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，為機(jī)關(guān)幼兒園更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗。
最后，祝各位代表身體健康、工作順利，新年愉快!
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇二
各位代表，同志們：
現(xiàn)在我代表學(xué)校向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)予以審議，并請(qǐng)各位代表提出意見。
20xx年度，我們趙莊初級(jí)中學(xué)在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生共同努力和社會(huì)各界的大力支持下，學(xué)校辦學(xué)條件不斷優(yōu)化，內(nèi)部管理不斷規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)水平逐步邁上新的臺(tái)階，社會(huì)影響力也進(jìn)一步擴(kuò)大。
三月份，我們通過反復(fù)醞釀、幾上幾下，充分吸收大家的意見，先后出臺(tái)了一系列改革方案，進(jìn)一步優(yōu)化了管理制度，“趙莊初級(jí)中學(xué)課時(shí)獎(jiǎng)計(jì)算與發(fā)放辦法”“10年中考獎(jiǎng)勵(lì)方案、評(píng)優(yōu)評(píng)先方案、職稱評(píng)定方案、期中期未考試監(jiān)考閱卷標(biāo)準(zhǔn)方案”等等。充分體現(xiàn)了多勞多得優(yōu)管優(yōu)酬的分配原則形成了良好的激勵(lì)機(jī)制，從而形成了教育教學(xué)工作中公平竟?fàn)幍牧己脩B(tài)勢和人力資源的優(yōu)化配置，進(jìn)一步優(yōu)化了管理機(jī)制，在全校形成了比能力、比奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)的良好氛圍。
在教研室組織的電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中，我校年輕教師孫秀芬榮獲縣二等獎(jiǎng)。在豐縣首屆“教壇新秀”評(píng)選中，我校年輕教師張衛(wèi)豐榮獲“教壇新秀”稱號(hào)，副校長張旭在豐縣第四屆“青藍(lán)工程”評(píng)選中榮獲豐縣青年優(yōu)秀骨干教師稱號(hào)，8月份被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。
學(xué)校德育處、安保處和團(tuán)委利用自身優(yōu)勢配合學(xué)校開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，如校園十佳歌手評(píng)選、文藝匯演、陽光體育鍛煉等。既鍛煉了學(xué)生的能力，提高身體素質(zhì)，又陶冶了學(xué)生的情操，大大促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，同時(shí)積極開展安全教育講座，法制報(bào)告會(huì)，交通安全圖片展，美術(shù)作品巡展以及平安校園和廉潔校園的創(chuàng)建等等。運(yùn)用主體班會(huì)、黑板報(bào)、升旗儀式，創(chuàng)辦手抄報(bào)等多種形式，讓學(xué)生在活動(dòng)中凈化思想，自我教育。努力創(chuàng)造一個(gè)積極、健康、向上的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境?！?．12”汶川大地震發(fā)生后，我校師生積極行動(dòng)起來，為支援抗震救災(zāi)和災(zāi)區(qū)重建踴躍捐款，前后兩次共捐款33646元，向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了全校師生的一片愛心。
20xx年中考，我校600分以上學(xué)生超過50人，36位同學(xué)考取豐縣中學(xué)或民族中學(xué)，在江蘇省“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽中，丁運(yùn)洪老師輔導(dǎo)的學(xué)生劉玉州榮獲縣一等獎(jiǎng)，于世展教師輔導(dǎo)的學(xué)生邱文娟、柳林老師輔導(dǎo)的學(xué)生孫暢、齊桂香老師輔導(dǎo)的學(xué)生張歌、張德領(lǐng)老師輔導(dǎo)的學(xué)生于千、侯慎國老師輔導(dǎo)的學(xué)生王盼、段玉榮老師輔導(dǎo)的學(xué)生魏冬冬都榮獲縣二等獎(jiǎng)。另外，段世周老師設(shè)計(jì)制作的《心臟血液流動(dòng)及氣體交換》在徐州市20xx年度中小學(xué)學(xué)科教學(xué)軟件評(píng)比中榮獲市二等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生作品《環(huán)保周刊》參加全省中小學(xué)電腦制作評(píng)比獲省優(yōu)秀獎(jiǎng)，張際社老師輔導(dǎo)學(xué)生參加深圳國際少年兒童書法攝影大賽中成績優(yōu)異，榮獲“一等到園丁”獎(jiǎng)。
楊文柱老師撰寫的兩篇論文《新課程下的教學(xué)態(tài)度》和《歐姆定律》先后發(fā)表在省級(jí)刊物《中學(xué)物理雜志》上。
袁吉利老師撰寫的論文《給學(xué)生插上自主參與的翅膀》發(fā)表在省級(jí)刊物少年智力開發(fā)報(bào)課題論談欄目，在全省課改論文評(píng)選中，丁運(yùn)來、董艷云、渠秋俠、孫雪、王梅、袁吉利、崔紅英、七位老師獲省三等獎(jiǎng)。
蔣新蓮、劉斌、渠敏、孫翠華、吳香芹、楊文柱、殷秀菊、袁雪梅獲省優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在市教育學(xué)會(huì)組織的優(yōu)美教案評(píng)比中，渠秋俠、孫翠華、丁運(yùn)來、王慧靜、殷秀菊都獲市三等獎(jiǎng)。
在徐州市陶研會(huì)論文評(píng)比中，王穎穎、渠敏、袁吉利、張旭四人獲市三等獎(jiǎng)。
在豐縣第九屆科研杯論文評(píng)比中，王穎穎獲縣一等獎(jiǎng)。蔣新蓮、渠秋俠、王慧靜獲縣二等獎(jiǎng)。袁吉利、殷秀菊獲縣三等獎(jiǎng)。
強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，注重精細(xì)管理，建設(shè)和諧校園環(huán)境。
本年度，我校進(jìn)一步加大校園環(huán)境建設(shè)力度，按照優(yōu)化上檔次的思想，進(jìn)一步美化校園環(huán)境，對(duì)學(xué)?；▓@重新設(shè)計(jì)、綠化，改造假山和雕塑景點(diǎn)，在主干道和次支道兩旁分別栽植三種行道樹、弈樹、女貞和白楊50多棵，栽植棕松26棵，并移植部分竹林和小葉女貞，紫薇、紫葉素、櫻花、臘梅等。校園綠化面積進(jìn)一步擴(kuò)大，校園環(huán)境更加美化和諧。
同時(shí)，我們與豐縣華展廣告公司聯(lián)系，在辦公樓和學(xué)生宿舍樓醒目位置加并點(diǎn)綴鑄金標(biāo)鐵皮字，求真樓“以人為本，關(guān)注生命”“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，開拓創(chuàng)新，并放在懸掛學(xué)生守則和學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，從而營造出一種積極向上的校園氛圍。
各位代表，經(jīng)過全校師生的不懈努力，本年度，我校發(fā)展呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。今后，我們將進(jìn)一步優(yōu)化改革，全面實(shí)施科學(xué)發(fā)展，加大教師隊(duì)伍建設(shè)國度，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理，積極探索新的工作思路。再者我們又粉刷了教學(xué)樓外墻，三十多位老師配備了新的辦公桌椅。初二年級(jí)學(xué)生全部換上了新課桌凳，校園又新安裝校園安全監(jiān)控系統(tǒng)，增加了技防和設(shè)施防。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科研，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量不放松，充分發(fā)揮全校教職工的智慧與潛能，不斷開拓創(chuàng)新，不斷迎接新的挑戰(zhàn)。同志們，讓我們攜起手來，和衷共濟(jì)，加倍努力，為創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校，為開創(chuàng)趙莊初中美好燦爛的未來作出新的貢獻(xiàn)！
我的報(bào)告完了，謝謝大家，謝謝各位代表。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇三
2007年我校各項(xiàng)工作在縣委、縣政府的大力關(guān)心與扶植下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生員工的共同努力下，堅(jiān)持以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”重要思想及“十六大”精神為指導(dǎo)，以“新思路”、“新舉措”開展工作，在許多方面實(shí)現(xiàn)了“新突破”，開創(chuàng)了“新局面”，創(chuàng)造了“新輝煌”。同時(shí)我校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，啟動(dòng)新課程改革，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，積極優(yōu)化師資整體結(jié)構(gòu)，重視教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，為我校在新一輪辦學(xué)競爭中贏得一席之地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、兩年來學(xué)校工作的回顧。
(一)強(qiáng)化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境。
1、以活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。
我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時(shí)，充分利用晨會(huì)、思品課、班會(huì)、國旗下講話等渠道進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。我校德育工作十分注重廣泛開展有益活動(dòng)，塑造新一代社會(huì)主義事業(yè)接班人。每學(xué)年，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部積極組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，助人為樂的好事層出不窮；組織學(xué)生參觀、祭掃烈士墓，使學(xué)生們接受生動(dòng)而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛國愛家鄉(xiāng)的教育；“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的讀書繪畫競賽活動(dòng)讓學(xué)生在對(duì)祖國的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來之不易；慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)，歌聲笑聲不斷，讓孩子們在健康快樂環(huán)境中成長；行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，讓學(xué)生懂得舉止得體，講究文明，遵守公德，謙讓他人等禮儀道德；學(xué)校還通過一系列法制與安全知識(shí)講座，使學(xué)生的學(xué)法、知法、懂法、守法，思想情操得到進(jìn)一步的熏陶。學(xué)校還針對(duì)班主任工作，召開“學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)研討會(huì)”“班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)談”系列主題會(huì)，及時(shí)總結(jié)好的管理經(jīng)驗(yàn)和存在的不足。通過這些活動(dòng)，學(xué)校德育工作出現(xiàn)喜人景象。兩年來學(xué)校獲國家級(jí)集體獎(jiǎng)有2項(xiàng)，市級(jí)集體獎(jiǎng)2項(xiàng)，縣級(jí)集體獲10項(xiàng)，有20名學(xué)生被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”，12名學(xué)生評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班干。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。
我校一貫重視通過家長會(huì)、家長函授學(xué)校等形式搭起學(xué)校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過“家校聯(lián)系卡”與家長加強(qiáng)溝通聯(lián)系，對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，起到很好效果，學(xué)校還舉行了家長開放日、“家庭教育經(jīng)驗(yàn)談”等活動(dòng)，讓家長與教師零距離交流，共同探討教育孩子方法，收到良好效果。今年3月原省政府副省長、現(xiàn)省關(guān)工委第一副主任周慹平等省市領(lǐng)導(dǎo)在視察學(xué)校工作時(shí)，對(duì)家長學(xué)校工作給予充分肯定，同時(shí)我校2004年被評(píng)為“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”。
(二)堅(jiān)持以教學(xué)為中心，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、以創(chuàng)名師為突破口，努力提高教師素質(zhì)。
教師是學(xué)校的主體，師資素質(zhì)是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵因素。學(xué)校十分重視教師教育理論的學(xué)習(xí)，多次選派教師到外校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)，堅(jiān)持用學(xué)校的“名師”效應(yīng)來激勵(lì)全校教師努力進(jìn)取，鼓勵(lì)爭當(dāng)“名師”、“經(jīng)師”。通過“以老帶新”、“一幫一”的活動(dòng)幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期政工部門、教學(xué)部門分別舉行“迎國慶、教師頌”即席朗讀比賽、“美文誦讀”競賽等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教師素質(zhì)。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修，現(xiàn)職教師大專以上學(xué)歷達(dá)82%，今年又有10多名教師進(jìn)修本科學(xué)歷。到當(dāng)前為此，我校有國家級(jí)骨干教師1名，省級(jí)骨干教師3名，市級(jí)學(xué)科帶頭人4人，縣級(jí)學(xué)科帶頭人12人，校級(jí)學(xué)科帶頭人9人，中學(xué)高級(jí)職稱2人，小學(xué)特高教師2人，繼黃仍華、趙韞玉兩位特級(jí)教師之后，李國英副校長又獲第四批省特級(jí)教師，師資力量在全縣、乃至全市小學(xué)均屬一流。近兩年來，學(xué)校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀青年教師，他(她)們在教育教學(xué)中取得了巨大的成績，獲得各級(jí)教育行政部門授予的榮譽(yù)。其中劉秀華獲市優(yōu)秀教師；江蘭仙等8人獲縣優(yōu)秀教師，劉敏等15人獲校優(yōu)秀教師，黃麗琴等10人獲縣優(yōu)秀黨員。在參加各級(jí)競賽活動(dòng)中，獲國家級(jí)獎(jiǎng)有17人次；獲省級(jí)獎(jiǎng)有38人次；獲市級(jí)獎(jiǎng)有23人次；獲縣級(jí)獎(jiǎng)有100余人次。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，全面開設(shè)部頒課程。
學(xué)校堅(jiān)持全面執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開齊、開足課程。并配備專業(yè)老師專門從事音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)部門制訂教學(xué)月查制度，及時(shí)監(jiān)控教學(xué)過程。每學(xué)期進(jìn)行期中期末定期檢查和不定期抽查，重視教學(xué)過程信息反饋，切實(shí)做好教學(xué)過程每一環(huán)節(jié)的層層落實(shí)工作，為確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力保障。
3、健全教研機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持科研興校。
近兩年來，學(xué)校加大了教研力度，健全了教研機(jī)構(gòu)，在全縣學(xué)校中首先設(shè)立教科室，并由教科室牽頭，引領(lǐng)與督促各教研組認(rèn)真開展教研活動(dòng)，要求各教研組的活動(dòng)做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)，形成了良好的教學(xué)研究氛圍，學(xué)校還鼓勵(lì)教師積極參與課題實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)研究，撰寫教學(xué)論文。另一方面，學(xué)校加大校本培訓(xùn)力度，每周三都組織教師集中學(xué)習(xí)教育理論，教改經(jīng)驗(yàn)，傳達(dá)上級(jí)教研會(huì)信息，幫助教師樹立教學(xué)新理念，牢固掌握新課標(biāo)知識(shí)。學(xué)校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，運(yùn)用新理論組織課堂教學(xué)蔚然成風(fēng)。本學(xué)期，我校迎接了市教研室對(duì)校本教研工作檢查評(píng)估，被授予“撫州市教研工作先進(jìn)單位”。兩年來，我校教師在國家級(jí)、省級(jí)刊物上有數(shù)十篇論文發(fā)表，近百篇論文發(fā)表在市、縣、校報(bào)刊、雜志上，一百余篇論文在縣級(jí)以上教育教學(xué)部門評(píng)比中獲獎(jiǎng)。今年暑假，學(xué)校電影實(shí)驗(yàn)課題通過了國家總課題組的驗(yàn)收，獲得了圓滿結(jié)題。我校在加強(qiáng)校本教研同時(shí)，還多次承擔(dān)起了對(duì)全縣小學(xué)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù)。本學(xué)期又將向全縣舉行“校本教研開放日”活動(dòng)，從而使我校真正成為“對(duì)內(nèi)是龍頭，對(duì)外是窗口”的美譽(yù)。
4、大力培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。
我校始終注重加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理，加大巡課力度，完善常規(guī)教學(xué)的管理制度，加大學(xué)生檢測與競賽的組織力度。學(xué)校教學(xué)部門認(rèn)真制訂一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的調(diào)控管理，以嚴(yán)格的管理謀求井然的教學(xué)秩序與良好的教學(xué)成績。學(xué)校一方面認(rèn)真細(xì)致地做好畢業(yè)班、雙語實(shí)驗(yàn)班以及普通班各科的教學(xué)與檢測工作。通過各年級(jí)段不同的學(xué)科競賽活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展，通過抓各年級(jí)音體美綜各科的教學(xué)，促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的真正落實(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生多方面的特長與能力。兩年來，我校學(xué)生在國家、省、市、縣級(jí)教育系統(tǒng)組織的多項(xiàng)競賽中屢獲佳績。其中，教師指導(dǎo)學(xué)生參加國家級(jí)競賽獲獎(jiǎng)達(dá)二十余人次；省級(jí)四十余人次；市級(jí)十五人次；縣級(jí)三十余人次。在今年全縣小學(xué)畢業(yè)素質(zhì)檢測中，我校畢業(yè)生成績優(yōu)異，名列全縣榜首。2004年學(xué)校取得全縣中小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估總分第一名的好成績，確立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全縣小學(xué)中的領(lǐng)軍地位。
5、以特色教育為窗口，努力辦好小班化雙語實(shí)驗(yàn)班。
“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”是我校近年來辦學(xué)思路。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)當(dāng)前教育改革發(fā)展需要，審時(shí)度勢，在縣人民政府和縣教育局的大力支持下，借鑒兄弟縣的經(jīng)驗(yàn)，于今年春季成功開設(shè)雙語實(shí)驗(yàn)班，開創(chuàng)了我縣基礎(chǔ)教育新型辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了小班化教育，滿足社會(huì)的需要。學(xué)校對(duì)雙語班教學(xué)與管理非常重視。選聘優(yōu)秀教師到實(shí)驗(yàn)班任教，添置了一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，學(xué)校本著“低進(jìn)高出，高進(jìn)特出”的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育，實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)。通過一年的教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生人數(shù)由當(dāng)初300余人發(fā)展到現(xiàn)在近500人。學(xué)生各方面得到長足發(fā)展，同時(shí)也得到了社會(huì)認(rèn)可，家長的贊賞，為我校今后可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(三)創(chuàng)設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境與開展豐富多彩活動(dòng)，陶冶教工生活。
我校立足于實(shí)際，把建設(shè)優(yōu)美和諧校園環(huán)境，促進(jìn)教工心身健康作為學(xué)校工作重點(diǎn)來抓。近兩年來，學(xué)校在財(cái)力緊張的情況，集各方力量，一方面新建了漂亮的坤蘭樓，改造了實(shí)驗(yàn)樓，添置了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，這一切的一切都為學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模夯實(shí)了基礎(chǔ)，另一方面加大學(xué)校美化力度，為教師與學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，通過多品種的綠化，得體醒目的標(biāo)語，健康向上的文化長廊，讓每位教工、學(xué)生在不知不覺接受美的教育，起到了潛移默化、潤物細(xì)無聲作用。
為教工所想、為教工所急、為教師排憂解難是學(xué)校工作的一貫宗旨。近兩年來，工會(huì)組織通過一系列活動(dòng)，使廣大教職工能在一種愉快祥和的工作氣氛中盡自己所能，發(fā)揮自己光和熱并以主人翁的精神參與到學(xué)校管理與教學(xué)當(dāng)中去，為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
(1)為教師開辟“賀生日，送溫暖”工程，使每一位教職工深感集體溫暖。
(2)每學(xué)年舉行一至二次教工文體項(xiàng)目比賽，增設(shè)教工文體活動(dòng)室，為教師工作之余放松身體，放飛心情提供便利。
(3)每年重陽節(jié)都要慰問全體退休教師，尤其2004年為“實(shí)小七十歲以上退休教師祝壽宴”這一舉措深受退休教師歡迎。
(4)關(guān)心教工身體健康，今年學(xué)校在經(jīng)費(fèi)困難的情況下，拿出兩萬余元為全校教職工進(jìn)行體檢，使教職工身體狀況得到有效保障。
各位代表，回眸過去兩年取得的成績，我們深感自豪和欣慰，展望未來，我們滿懷豪情。今天我們在這里召開教職工代表大會(huì)就是要請(qǐng)各位代表暢所欲言，就要聽大家所說，納大家之言，齊心協(xié)力謀發(fā)展，聚精會(huì)神創(chuàng)名校，唱響辦好實(shí)驗(yàn)小學(xué)主旋律，為此，我們提出今后幾點(diǎn)工作思路。
總的思路是：樹立“三個(gè)為本”思想，即“教育以人為本——尊重人性人格，發(fā)展個(gè)人特長，培養(yǎng)全面發(fā)展人才；老師以學(xué)生為本——一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切；校長以教師為本——尊重知識(shí)，尊重老師，關(guān)心教育，營造民主和諧、人和政通的管理氛圍。通過目標(biāo)激勵(lì)，情感激勵(lì)，參與激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)等方法求得教師工作積極性?！?BR> 結(jié)合我們學(xué)校工作實(shí)際情況，我覺得要想“辦名?！?，首先應(yīng)“創(chuàng)特色”。
(一)創(chuàng)管理特色：實(shí)行民主管理，制度管理，全員管理。(1)民主管理。民主管理要體現(xiàn)教職工學(xué)校的主人翁地位，凡是學(xué)校重大決策、重大事項(xiàng)，重大教育政策都必須由教師參與并讓全體教職工知道。(2)制度管理。依法治校、依法治教，學(xué)校各方面工作必須建立系統(tǒng)、完整、科學(xué)的規(guī)章制度，使教師都知道各項(xiàng)工作怎樣做，凡事有章可循，有法可依，在今后工作中我們對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有各種管理制度進(jìn)行修改進(jìn)一步完善，對(duì)已出臺(tái)各種制度要嚴(yán)格執(zhí)行到位。(3)全員管理。堅(jiān)持全體教師人人都是管理者，人人又是被管理者這個(gè)原則。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，校長是學(xué)校管理工作核心，副校長、中層干部、班主任、全體教師都是學(xué)校工作職責(zé)范圍內(nèi)完成管理任務(wù)者，在工作管理中嚴(yán)禁馬虎了事，不負(fù)責(zé)任，相互扯皮的不良作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。
(二)育人特色：育人為本，素質(zhì)優(yōu)先，張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展能力是我們學(xué)校育人理念，學(xué)校工作最終促進(jìn)人的發(fā)展工作，在育人工作時(shí)，應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡，家庭教育，區(qū)域位置，周邊環(huán)境等方面抓好學(xué)生的基本道德教育、文明習(xí)慣教育和心理健康教育，要注重德育方法，拓寬育人渠道，增強(qiáng)德育的實(shí)效性，繼續(xù)抓好主題班會(huì)，學(xué)雷鋒樹新風(fēng)等教育活動(dòng)；辦好校園窗、黑板報(bào)，弘揚(yáng)正氣；定期召開家長會(huì)，進(jìn)一步辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通；注重學(xué)生人文精神的培養(yǎng)，把人文教育貫穿于一切學(xué)科教育之中。
(三)教學(xué)特色：堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量不斷提高的前提下，辦出特色是學(xué)校唯一出路。教學(xué)部門要繼續(xù)加大教學(xué)改革力度，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，教學(xué)要朝著“活、新、實(shí)”方面發(fā)展，以優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)，要繼續(xù)辦好雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)班。一方面要落實(shí)好現(xiàn)有制定實(shí)驗(yàn)方案，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，努力培養(yǎng)出與國際化教育接軌人才。另一方面要不斷提高授課教師理論與業(yè)務(wù)水平，逐步適應(yīng)雙語教學(xué)的需要，努力實(shí)現(xiàn)雙語教學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。
(四)科研特色：教研立校、科研興校、名師理校已是當(dāng)今教育界一種共識(shí)。我校應(yīng)充分利用現(xiàn)有教育教學(xué)資源，發(fā)揮名師與骨干教師輻射作用，校內(nèi)各教研組的教研活動(dòng)要向課題化方向發(fā)展，在“研究”二字上下功夫，針對(duì)教學(xué)中的一些典型問題，疑難問題，癥結(jié)問題有目的、有步驟地開展專題性研究。任課教師要針對(duì)目前教學(xué)中存在的問題和面臨的困惑開展重點(diǎn)研究，大膽進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)，探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。各位代表，實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們大家休戚與共的集體，只要我們團(tuán)結(jié)起來，努力開拓，拼搏進(jìn)取，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真過好每一天，我們的工作就會(huì)上新的臺(tái)階，我們學(xué)校就不愧為政府放心、社會(huì)滿意、群眾信賴的首選學(xué)校。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇四
20xx年，在教體局和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的奮力拼搏下，xxx中學(xué)以“復(fù)興路—中國夢”為指導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞教體局的工作目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)校的辦學(xué)理念；堅(jiān)持以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)校的治校方略；全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行“高效課堂”，堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖，積極推進(jìn)學(xué)校均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作的精神，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實(shí)現(xiàn)了我校教育的又好又快發(fā)展。一年來，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室的部署要求，xxx中學(xué)黨支部及時(shí)成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結(jié)合我校的實(shí)際。制定了《xxx中學(xué)黨支部關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)格按照規(guī)定程序，認(rèn)真做好深化學(xué)習(xí)、聽取意見、查擺問題、充分談心、撰寫對(duì)照檢查材料等階段的工作；在此基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)行認(rèn)真梳理和研究，統(tǒng)一思想、理清思路，明確整改目標(biāo)和方向，積極整改落實(shí)，取得了積極的成效。
1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的關(guān)鍵。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，是我們黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要方法，也是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要原則。在黨的群眾路線教育實(shí)踐中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)做到了把自己擺進(jìn)去，帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭查找問題，帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭制定整改落實(shí)措施，旗幟鮮明的做出了表率。一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干。正是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教室、食堂和一線的務(wù)實(shí)中，全校上下體會(huì)到了學(xué)校凝心聚力促發(fā)展之真，對(duì)服務(wù)師生辦實(shí)事之誠，并以樂于干事創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng)新的銳氣，促使思想觀念有了新變化、務(wù)實(shí)辦學(xué)有了新進(jìn)展、服務(wù)師生有了新作為。
2、堅(jiān)持群眾路線，是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的法寶。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，以人民群眾為鏡子，正衣冠、洗洗澡、治治病。對(duì)于學(xué)校而言，全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校始終堅(jiān)持眼睛向下、重心下移，深入一線問政于師生、問需于師生、問計(jì)于師生，找準(zhǔn)問題所在、民心所向，并堅(jiān)持開門搞整改，請(qǐng)師生監(jiān)督批評(píng)，滿意的才通過，不滿意的決不放過，努力讓每位師生都能共享出彩的機(jī)會(huì)、共享發(fā)展的成果，努力取得讓全體師生滿意的成效。
3、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的動(dòng)力。改革是最大的紅利，創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力。正是始終發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先的勇氣，始終保持永不僵化、永不停滯的狀態(tài)，學(xué)校才能跨越一個(gè)又一個(gè)的困難,取得一個(gè)又一個(gè)的成功。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，針對(duì)查找出來需要重點(diǎn)解決的問題，學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)要打破慣性思維，“不能穿新鞋走老路，不能用新瓶裝舊酒”，而要努力在繼承的基礎(chǔ)上站的更高、看的更遠(yuǎn)，在改革創(chuàng)新中走的更遠(yuǎn)、走的更好，讓廣大師生看到變化、見到實(shí)效、感到滿意。
以深化教育改革、提高課堂教學(xué)的實(shí)效性為目標(biāo)，以細(xì)化課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，針對(duì)目前課堂教學(xué)方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀，為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生自信和挖掘?qū)W生潛力，采用“自主、合作、探究”新課程理念，學(xué)習(xí)、借鑒“太平中學(xué)教學(xué)模式”和兄弟學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，堅(jiān)持以“三環(huán)六步教學(xué)”教學(xué)模式為抓手，認(rèn)真編寫導(dǎo)學(xué)案，全面提升教師的課堂教學(xué)能力，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入開展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1、課任教師全員參與，人人展示，組中推優(yōu)，重點(diǎn)發(fā)展。所有教學(xué)人員必須展示，從中選取優(yōu)秀者，學(xué)校安排專門時(shí)間集中展示，優(yōu)勝者在評(píng)先晉級(jí)時(shí)優(yōu)先考慮，并搭建平臺(tái)，推薦參加市級(jí)以上公開課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課。
2、各教研組認(rèn)真組織教師參加校本教研活動(dòng)，活動(dòng)主題就是“改進(jìn)、完善‘三環(huán)六步教學(xué)’教學(xué)模式”。各教研組認(rèn)真組織教師聽評(píng)課。各種公開課必須按照“一課兩上三討論”的要求認(rèn)真準(zhǔn)備；評(píng)課重心就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式上課，各個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置是否合理。
3、學(xué)校定期檢查、抽查導(dǎo)學(xué)案，重要標(biāo)準(zhǔn)就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式備課，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，或進(jìn)行誡勉談話，若不改正將責(zé)令停課反思。
4、定期進(jìn)行高效課堂研討會(huì)，及時(shí)改進(jìn)、豐富、完善“三環(huán)六步教學(xué)”模式。各教研組要全員參與“三環(huán)六步教學(xué)”模式課題研究，及時(shí)進(jìn)行階段總結(jié)，并形成材料。
進(jìn)一步明確方向，堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的四個(gè)不動(dòng)搖。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖；堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖；堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖；堅(jiān)持弘揚(yáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，向三風(fēng)要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。學(xué)校層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心，確立了夯實(shí)基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流的奮斗目標(biāo)。
1、以校本研修活動(dòng)為載體，向校本教研要質(zhì)量。兩個(gè)學(xué)期的期初，我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績，查找了自身教學(xué)中存在的問題，提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個(gè)層面進(jìn)行總結(jié)、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問題，制定了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時(shí)，每次講完課后，都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為，通過創(chuàng)新——反思——完善——再反思——再完善——再創(chuàng)新這樣循環(huán)，使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。
2、鞏固教學(xué)評(píng)估成果，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線，走近教師，走近學(xué)生，走近課堂。校長堅(jiān)持聽課、評(píng)課，每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。
3、以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作，激勵(lì)師生爭先創(chuàng)優(yōu)。在學(xué)生中開展了一帶一、一帶二為形式的小老師活動(dòng)，通過抓教學(xué)質(zhì)量分析，查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取了補(bǔ)救措施，鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
4、全面加強(qiáng)了畢業(yè)班工作，向畢業(yè)年級(jí)要質(zhì)量。首先是統(tǒng)一思想，增強(qiáng)責(zé)任感。制定了工作目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舉措。其次是加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭。
1、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長和學(xué)生成長的深厚土壤。在學(xué)校文化建設(shè)過程中，我們圍繞學(xué)校精神文化主題，拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)?；顒?dòng)文化，學(xué)校制度文化，學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一，通過豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)彰顯了學(xué)校精神文化，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。為此，我們從班級(jí)文化建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級(jí)環(huán)境的熏陶作用，激勵(lì)學(xué)生超越、完善自我，鑄造人格精神。此外，我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵(lì)作用，把它們設(shè)計(jì)成美觀的招牌張貼在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來，時(shí)刻鼓勵(lì)廣大師生不斷上進(jìn)，力求完美。
2、堅(jiān)持育人為本的理念，扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了向德育要質(zhì)量的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。明確了重點(diǎn)，細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī)，進(jìn)一步深化德育工作。
3、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行，重在激勵(lì)的管理方法。充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合，要求管理人員做到五管理即懂管理、會(huì)管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了聚精會(huì)神抓管理，凝心聚力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量的良好局面，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
4、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識(shí)教育，提高師生安全意識(shí)和樹立互救能力。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇五
我們上屆教代會(huì)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，與工會(huì)一道，團(tuán)結(jié)全體教職工，促進(jìn)了學(xué)校管理的民主化、制度化，決策科學(xué)化、透明化，促進(jìn)了民主與師德建設(shè)，切實(shí)維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，認(rèn)真貫徹執(zhí)行了民主集中制原則。下面我就代表上屆教代會(huì)對(duì)上屆主要工作和不足進(jìn)行簡要的總結(jié)。
1、積極參政議政，提高民主決策，民主管理的水平。
在學(xué)?；锸硤F(tuán)承包問題上，教代會(huì)成員積極參與改革，對(duì)伙食團(tuán)的承包制弊進(jìn)行了全面調(diào)查，組織教代會(huì)成員到觀橋中學(xué)實(shí)地參觀，回來后積極認(rèn)真地研討承包方案，參與對(duì)承包商的考核評(píng)價(jià)，并慎重地進(jìn)行了投票選舉。最后，學(xué)校伙食團(tuán)在公平、公正、公開的前提下得以順利承包，為新生中學(xué)的發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在校園建設(shè)上，在基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)維修上，在硬件設(shè)施的投入上，教代會(huì)也積極參與建成，比如學(xué)校對(duì)舊教學(xué)樓外墻的美化，對(duì)學(xué)生課桌，教師辦公桌，會(huì)議室桌凳的更換對(duì)教師寢室窗戶的更換等，都進(jìn)行了認(rèn)真的研究和討論，教代會(huì)在其中起到了一定的作用，為新生中學(xué)的發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、配合學(xué)校有關(guān)部門，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)學(xué)校工作。
我們教代會(huì)成員，是通過全體教職工選舉出來的，代表了教職工的心聲，也是我們新生中學(xué)的骨干力量，在教學(xué)和管理中也體現(xiàn)出了自身的價(jià)值，比如我們配合教導(dǎo)處，認(rèn)真搞好了教學(xué)工作，教研教改工作，配合學(xué)校政教處和總務(wù)處搞好了學(xué)生的管理工作，逐步讓新生中學(xué)成為一座在三臺(tái)甚至綿陽都有影響的學(xué)校。
3、配合學(xué)校行政和工會(huì)，推進(jìn)送溫暖工程。
每年的青年節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等，我們都配合學(xué)校行政和工會(huì)對(duì)我校退休教職工進(jìn)行慰問，溝通退休教職工的感情，讓退休教職工感受到新生中學(xué)的關(guān)懷，同時(shí)，我們也配合學(xué)校行政和工會(huì)做好了對(duì)農(nóng)村貧困戶，在校貧困學(xué)生的幫扶工作，讓他們充分感受到了社會(huì)主義的優(yōu)越性，為他們的生活和發(fā)展提供了有力的幫助。
4、教代會(huì)的模范帶頭作用得到充分的體現(xiàn)。我們教代會(huì)成員在當(dāng)好助手，起好橋梁的紐帶作用上表現(xiàn)得尤為突出，工作中我們自強(qiáng)爭先，同時(shí)引導(dǎo)教職工認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神，正確處理國家、集體和個(gè)人的利益，以自身的行為帶動(dòng)了一大批教職工，為全面提升我校的聲譽(yù)作出了很大的貢獻(xiàn)。
二、存在的不足和改進(jìn)措施。
總的說來，是教代會(huì)的職能作用還未充分體現(xiàn)，具體表現(xiàn)在：
1、在學(xué)校參政議政上的主動(dòng)性和積極性不夠強(qiáng)。
部分教代會(huì)成員在對(duì)學(xué)校管理上不夠關(guān)心，征求意見時(shí)不能積極主動(dòng)地建議，把學(xué)校管理工作認(rèn)為只是學(xué)校行政的事，與自己的關(guān)系不大，所以我認(rèn)為以后每期定期召開教代會(huì)，聽取校長工作報(bào)告，討論學(xué)校年段工作計(jì)劃，發(fā)展規(guī)劃，財(cái)務(wù)預(yù)決算，對(duì)教職工隊(duì)伍建設(shè)和其他教育教學(xué)和管理工作的重大問題，提出合理的意見和建議。
2、教代會(huì)的監(jiān)督作用未能充分體現(xiàn)。
教代會(huì)在對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督作用上還未充分體現(xiàn)，所以，教代會(huì)應(yīng)建立定期評(píng)議干部制度，根據(jù)其工作期間的業(yè)績進(jìn)行表揚(yáng)或批評(píng)。
3、教代會(huì)成員自身的政治素養(yǎng)還有待提高。
這也體現(xiàn)在我們對(duì)學(xué)校管理工作的積極性和主動(dòng)性上，所以教代會(huì)應(yīng)定期組織成員搞好理論學(xué)習(xí)，提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，積極配合學(xué)校行動(dòng)，盡到：“當(dāng)家作主，知無不言；分析利弊，積極建議；維護(hù)紀(jì)律，認(rèn)真監(jiān)督；一分為二，公正評(píng)價(jià)；下情上達(dá)，疏通渠道；協(xié)調(diào)關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)”的作用。總之，教代會(huì)是在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項(xiàng)工作，要支持和尊重校長及行政行使決策權(quán)和指揮權(quán)，要教育和引導(dǎo)教職工嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，以主人翁態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，我相信，下一屆教代會(huì)肯定會(huì)在各項(xiàng)工作中完成得更加出色。
二00七年四月十八日。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇六
發(fā)揮教職工大會(huì)的職能，使其在幼兒園工作中起到監(jiān)督保證作用，利于幼兒園辦學(xué)正常健康發(fā)展。有了明確認(rèn)識(shí)后，幼兒園首先健全教職工大會(huì)機(jī)構(gòu)，由幼兒園各方面的代表組成教職工大會(huì)，他們思想活躍，敢于發(fā)表意見，參與意識(shí)強(qiáng)，能夠代表廣大教職工的意愿。教職工大會(huì)在幼兒園工作中發(fā)揮了積極的作用。
在教職工大會(huì)工作開展中，制度保證也是很重要的。幼兒園根據(jù)上級(jí)指示精神，在原有教職工大會(huì)工作制度的基礎(chǔ)上，更加完善了教職工大會(huì)的制度，明確了教職工大會(huì)在幼兒園工作中的作用、職責(zé)，強(qiáng)化了教職工大會(huì)的地位，它是幼兒園實(shí)施民主監(jiān)督的重要渠道，幼兒園要健康發(fā)展，離不開民主監(jiān)督，因此幼兒園充分發(fā)揮教職工大會(huì)的職能作用。
幼兒園有計(jì)劃的召開教職工大會(huì)工作會(huì)議，明確教職工大會(huì)成員的責(zé)任，并進(jìn)行培訓(xùn)。安排好教職工大會(huì)的例會(huì)，并能根據(jù)工作需要隨時(shí)召開會(huì)議，對(duì)幼兒園的重大決策事情進(jìn)行審議，如幼兒園結(jié)構(gòu)工資方案、幼兒園發(fā)展工作規(guī)劃、幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)方案等都進(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)肅的通報(bào)及審議。幼兒園能夠做到通過教職工大會(huì)充分征求群眾意見，調(diào)整、修改其工作方案，達(dá)到公平、公正、合理的出臺(tái)幼兒園各項(xiàng)措施，推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)工作的發(fā)展。
教職工大會(huì)把維護(hù)教師合法權(quán)利作為重要工作去做。每次評(píng)職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作都積極征求教師們的意見，力爭不出現(xiàn)爭議問題。培養(yǎng)青年教師和特崗教師、創(chuàng)建骨干教師隊(duì)伍，都能給與公平的競爭平臺(tái)，注意發(fā)揮每個(gè)人的積極性。關(guān)心教師生活，把工作落到實(shí)處，慰問幫助困難職工、對(duì)外地教師的住宿、婚姻等生活方面關(guān)心，都能做到體貼入微。
注重校務(wù)公開工作，能有效地實(shí)施民主監(jiān)督作用。工會(huì)主席參加校務(wù)委員會(huì)，參與幼兒園各項(xiàng)工作的討論及決策，能在教職工大會(huì)上準(zhǔn)確傳達(dá)幼兒園工作意圖，起到上傳下達(dá)及時(shí)溝通的作用。利用校務(wù)公開欄及時(shí)公布幼兒園重大事情的決定，爭取群眾的監(jiān)督，創(chuàng)造幼兒園工作的民主氛圍。
幼兒園教職工大會(huì)工作開展還要進(jìn)一步規(guī)范化，真正從組織上、制度上、運(yùn)行機(jī)制上給予保障。在教職工大會(huì)今后工作中從組織上規(guī)范化，及時(shí)調(diào)整教職工大會(huì)人員，使其教職工大會(huì)機(jī)制健全。加強(qiáng)培訓(xùn)，使每個(gè)成員都能自覺履行教職工大會(huì)賦予的職責(zé)，其中包括：學(xué)習(xí)教職工大會(huì)章程，使其增強(qiáng)民主參與意識(shí)。加強(qiáng)交流，通過他們征求群眾意見，并能及時(shí)準(zhǔn)確反映其意見。幼兒園規(guī)范教職工大會(huì)的例會(huì)制度，保證一年兩次會(huì)議，根據(jù)需要，及時(shí)召開會(huì)議，對(duì)幼兒園重要工作進(jìn)行審議，發(fā)揮其民主監(jiān)督作用。注重會(huì)議記錄存檔工作，使其教職工大會(huì)會(huì)議內(nèi)容有案可查。
總之，在幼兒園今后的工作中，會(huì)更努力地做好教職工大會(huì)工作，使其更規(guī)范化。充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用，推動(dòng)幼兒園辦學(xué)健康發(fā)展。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇七
我校黨政工共建“教工之家”活動(dòng)，在縣教育工會(huì)及學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各行政部門的大力支持協(xié)助下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹中國工會(huì)十四大精神，緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，充分發(fā)揮工會(huì)組織的“維護(hù)、參與、教育、建設(shè)”的四項(xiàng)社會(huì)職能的作用，不斷增強(qiáng)基層學(xué)校工會(huì)活力，著力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，激發(fā)廣大教職工的主人翁精神，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為學(xué)校繼續(xù)評(píng)為“省素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ案＝ㄊ〉诰艑梦拿鲗W(xué)?！薄ⅰ褒垘r市平安工作先進(jìn)學(xué)?！弊龀隽藨?yīng)有的貢獻(xiàn)。
開展黨政工共建教工之家活動(dòng)，是促使全心全意依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)思想全面落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)管理工作之中的好載體，抓緊抓好這項(xiàng)活動(dòng)是學(xué)校黨政工共同的責(zé)任。我們的學(xué)校管理就是通過教工之家的共建活動(dòng)，以信念凝聚人；情感凝聚人，待遇凝聚人，把全校教職工團(tuán)結(jié)在黨支部周圍，創(chuàng)造一個(gè)校興我榮、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍。一年來，學(xué)校行政依據(jù)《關(guān)于開展黨政工共建教工之家活動(dòng)的通知》，認(rèn)真履行共建活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)，積極、主動(dòng)配合黨支部和學(xué)校工會(huì)，努力促進(jìn)建家工作的落實(shí)。
一、黨政工高度重視，突出建家工作地位。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視工會(huì)工作，對(duì)推動(dòng)工會(huì)工作上檔次具有重要作用。學(xué)校非常關(guān)心工會(huì)工作，經(jīng)常召開黨政工聯(lián)席會(huì)議，能及時(shí)解決共建過程中的問題，確保共建的正確方向。支持教職工開展民主管理和監(jiān)督，指導(dǎo)好一年一度的'教代會(huì)。行政能較好地落實(shí)好教代會(huì)通過的各項(xiàng)決議。學(xué)校及時(shí)按規(guī)定計(jì)撥工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，以滿足正常辦公需要。
工會(huì)委員們也經(jīng)常對(duì)工會(huì)的日常工作和活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的思考和部署。把共建活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的工作抓緊抓好，爭取黨政的支持，及時(shí)匯報(bào)有關(guān)工作，提出工作建議，保證共建工作的落實(shí)。
二、努力提高教職工的整體素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
我校工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，圍繞工作大局、主動(dòng)開展工作。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校改革發(fā)展的成果得到鞏固，教師聘任制和校務(wù)公開的工作得到了加強(qiáng)和完善，發(fā)展的步伐進(jìn)一步加快。在平時(shí)工會(huì)能緊緊把握服務(wù)全局這一指導(dǎo)思想，自覺地把工作放到大局中去考慮。特別是圍繞學(xué)校改革發(fā)展這一前提，認(rèn)真學(xué)習(xí)正確把握和理解《工會(huì)法》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)知識(shí)，改變工會(huì)工作的思維方式，把工作重點(diǎn)由活動(dòng)型重點(diǎn)向維護(hù)型轉(zhuǎn)移，配合黨支部工作，開展多種教育活動(dòng)。積極參加各級(jí)各類的活動(dòng)，密切配合黨支部工作和學(xué)校的中心工作，有了一定的效果，提高了教職工的凝聚力和向心力。通過學(xué)習(xí)，使廣大教職工加深了認(rèn)識(shí)，并能用以指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)，從而更好地推動(dòng)工會(huì)工作。學(xué)校一貫十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)，特別是師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)教師職業(yè)道德要求》等文件要求，科學(xué)、規(guī)范、創(chuàng)新地開展師德教育活動(dòng)，做到有規(guī)章制度、有活動(dòng)、有檢查、有評(píng)比、有獎(jiǎng)懲。以此，大大地激勵(lì)著教職工以德修身，切實(shí)按照20字公民道德基本規(guī)范和長汀一中規(guī)范、規(guī)章、條例來規(guī)范言行，教職工具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。全體教師嚴(yán)格自律、舉止文明、率先垂范、為人師表。例如：學(xué)校相繼制訂和修改了“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的‘八要八禁止’規(guī)定”、“教工行為準(zhǔn)則十不準(zhǔn)，教師忌語三十條、工作忌事三十件”、“精神文明建設(shè)規(guī)劃”等教師職業(yè)道德條例。積極開展“樹高尚師德，建優(yōu)良校風(fēng)，育一代新人，辦人民滿意學(xué)?！敝黝}活動(dòng)，開展向霍懋征等五位模范教師和劉禮家同志學(xué)習(xí)等活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓廣大教職工能更好的以德修身，以德育人，涌現(xiàn)出一大批師德標(biāo)兵。為了深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，營造良好的師德師風(fēng)建設(shè)輿論氛圍，增強(qiáng)教師的職業(yè)道德意識(shí)，促進(jìn)我校和諧持續(xù)發(fā)展。我校舉行了師德演講比賽。在城區(qū)中學(xué)教師師德演講比賽中，李丹老師獲得一等獎(jiǎng)。
《工會(huì)法》明確規(guī)定，維護(hù)全體職工權(quán)益是工會(huì)的主要職責(zé)。作為學(xué)校的教職工代表大會(huì)，既是學(xué)校管理體制的重要組成部分，又是學(xué)校民主管理工作的基本形式。本年來，學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)給民主管理工作帶來了良好的機(jī)遇。按照《工會(huì)法》和上級(jí)工會(huì)組織的要求，校工會(huì)一直把規(guī)范教代會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)民主監(jiān)督，努力推動(dòng)全心全意依靠教職工辦學(xué)方針的落實(shí)作為主要任務(wù)。工會(huì)建議推行的校務(wù)公開實(shí)施意見在通過并實(shí)施的基礎(chǔ)上，9月學(xué)校又制定了校務(wù)公開的實(shí)施細(xì)則，本年度我校的校務(wù)公開已開展得有形有聲。工會(huì)同時(shí)能聽取意見，通報(bào)情況，認(rèn)真匯總教職工的建議和要求，積極向?qū)W校反映。學(xué)校校務(wù)公開等制度方面的建設(shè)，應(yīng)該講我們做得是比較實(shí)在的，也是比較符合我校實(shí)際情況的，同時(shí)使我校的校務(wù)公開又具有長汀一中的自我特色。
四、急教工所急，想教工所想，把工會(huì)建成溫暖的職工之家。
要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。
首先，關(guān)注青年教師的成長。我校每年都要招進(jìn)一批年輕的教師，這些教師活動(dòng)能力強(qiáng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn)，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕，生活閱歷淺，容易受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會(huì)每月開一次“新教師座談會(huì)”，認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。工會(huì)委員會(huì)的委員還與新教師結(jié)成對(duì)子，時(shí)常找他們談話，關(guān)心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進(jìn)校好高騖遠(yuǎn)、燥動(dòng)不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。
其次，對(duì)教職工更多人文關(guān)懷，開展“真情暖人心”活動(dòng)。“做好事，做實(shí)事，做教職工貼心人?！遍L期以來，長汀一中工會(huì)始終本著這一宗旨在學(xué)校管理中發(fā)揮著重要的橋梁作用。新分配的王波等老師來自東北，在長汀沒有親朋友好，人生地不熟。因此，學(xué)校行政與工會(huì)對(duì)他們特別關(guān)心，及時(shí)優(yōu)先為其解決住房。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與工會(huì)委員也多次到他們住處慰問，解決他們生活中的實(shí)際困難。近期，受沿海地區(qū)的吸引，我校個(gè)別教師辭職到外地應(yīng)聘，這一現(xiàn)象在教師隊(duì)伍中產(chǎn)生了不可忽視的不安定因素。為穩(wěn)定教師隊(duì)伍，保證學(xué)校健康發(fā)展，校工會(huì)決定開展慰問百戶教職工活動(dòng)。通過交流，了解教職工的心聲，為教職工排憂解難，使學(xué)校在暫時(shí)無法解決待遇留人的情況下，用感情留人。一束鮮花，一聲問候，讓教職工感受到的不僅僅是溫暖動(dòng)人的慰問，更是刻骨銘心的人文關(guān)懷。今年我校沒有一位老師到沿海地區(qū)應(yīng)聘。
五、行使民主職權(quán)，發(fā)揮主人翁作用。
在黨政的支持下，圍繞學(xué)校的中心工作，依照法律和工會(huì)章程，獨(dú)立自主創(chuàng)造性地開展工作。把“共建教工之家”當(dāng)作一項(xiàng)重要的工作抓緊抓好，促進(jìn)共建工作的落實(shí)。
主動(dòng)承擔(dān)好教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)，開好一年一次的教代會(huì)，發(fā)揮教職工的主人翁作用。今年12月，嚴(yán)格按照教代會(huì)程序，召開了四屆一次雙代會(huì)。代表們對(duì)學(xué)校的發(fā)展、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面提了許多合理化建議，會(huì)議討論通過了五、六新的規(guī)定，依法保障教職工的合法權(quán)利，保護(hù)教職工的創(chuàng)造性和積極性。
實(shí)行校務(wù)公開，用好“校務(wù)公開欄”，及時(shí)公示學(xué)校評(píng)優(yōu)、考核結(jié)果，突出成績獎(jiǎng)勵(lì)情況，各種競賽結(jié)果，各種收費(fèi)依據(jù)，有關(guān)學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出情況等大家關(guān)注的問題，接受教職工和社會(huì)群眾的監(jiān)督。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇八
會(huì)議記錄：王春良。
程序：
1、主持人宣布大會(huì)議程。
2、校長作報(bào)告：《老廟小學(xué)課改工作制度》.
3、德育主任總結(jié)提案情況。
4、分組討論報(bào)告：《老廟小學(xué)課改工作制度》。
5、教職工代表醞釀?dòng)懻摲桨傅目尚行?。然后進(jìn)行舉手表決：《老廟小學(xué)課改工作制度》，全票通過。
6、楊志濤校長發(fā)言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對(duì)學(xué)校行政工作的'支持和理解，學(xué)校將努力做到依法辦學(xué)，依法管理，讓學(xué)校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進(jìn)。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇九
大家好！學(xué)校的總務(wù)工作是全校師生工作、學(xué)習(xí)、生活的保障，是提升辦學(xué)水平的堅(jiān)強(qiáng)后盾。抓好學(xué)?？倓?wù)保障與服務(wù)工作，加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力為師生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧、舒適的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境，這是我?？倓?wù)工作的指導(dǎo)思想和最終目標(biāo)。本學(xué)年，學(xué)?？倓?wù)管理嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門的要求和學(xué)校實(shí)際創(chuàng)新工作，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)崗位責(zé)任制，積極探索總務(wù)服務(wù)管理工作的新路子，為學(xué)校快速發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下面我將一年來的工作向大家匯報(bào)，請(qǐng)各位代表審議。
（一）提高認(rèn)識(shí)，制定科學(xué)完善的管理制度。
后勤管理是學(xué)校管理的重要組成部分，是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)工作的質(zhì)量和師生的身心健康，硬件設(shè)施的改善并不意味著后勤保障質(zhì)量的提高，再好的硬件如果沒有科學(xué)有效的軟件管理支撐，也無法發(fā)揮作用，甚至?xí)成铣林氐慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以我們認(rèn)為，建立一支思想作風(fēng)過硬的后勤管理團(tuán)隊(duì)和科學(xué)完善有效的管理機(jī)制、制度，是實(shí)現(xiàn)后勤管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的關(guān)鍵。為達(dá)到切實(shí)高效的管理效果，總務(wù)處制定了《生活指導(dǎo)工作職責(zé)》、《生活指導(dǎo)責(zé)任狀》、《烏拉特前旗三中安全防范長效機(jī)制》等一系列規(guī)章制度，生活指導(dǎo)執(zhí)行24小時(shí)值班制度等，并裝訂成冊。，做到每天日常工作有記錄，突發(fā)事件能及時(shí)處理?？倓?wù)處制定了《伙委會(huì)成員管理制度》、《食品安全制度》等一系列管理制度與規(guī)范，保障就餐整個(gè)流程的安全、衛(wèi)生、有序。
（二）強(qiáng)化管理，創(chuàng)建文明宿舍。
1、營造宿舍文化氛圍。住宿方面積極營造一種溫馨、整潔極具文化特色的學(xué)生宿舍，強(qiáng)化學(xué)生內(nèi)務(wù)整理、使學(xué)生有如家的感覺，從而改善睡眠質(zhì)量，為營造學(xué)生宿舍特有的文化氛圍，學(xué)生公寓走廊上張貼了名人名言、極具中華美德的成語典故、公益標(biāo)語、安全、衛(wèi)生提示語和安全宣傳欄等內(nèi)容。使學(xué)生在不自覺中接受文化教育的熏陶，在宿舍大廳制作了學(xué)生宿舍一覽表，方便生活老師和學(xué)生會(huì)成員了解查詢。同時(shí)，針對(duì)我校住校生多、管理難度大、社會(huì)期望值高的現(xiàn)實(shí)，學(xué)校從高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)出發(fā)，以活動(dòng)教育為載體，以精細(xì)化管理為手段，以評(píng)比為抓手，通過組織宿舍文化建設(shè)、“星級(jí)文明宿舍”評(píng)比，豐富學(xué)生的課余生活。宿舍布置突出了青少年學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，受到家長、學(xué)生的好評(píng)?；旧蠣I造了一種寬松和諧、平等親切、團(tuán)結(jié)友愛的良好氛圍。本學(xué)期還花巨資籌建宿舍開放圖書角，供學(xué)生自由借閱，通過閱讀不僅豐富學(xué)生的校園文化生活，而且引導(dǎo)其形成正確的價(jià)值觀、人生觀。
3、培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。為了更好地踐行學(xué)生自我管理自我教育的理念。保持學(xué)生宿舍安全、整潔、舒適的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生必要的生活能力、生存能力，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)求知的教育目標(biāo)，學(xué)生處成立了學(xué)生監(jiān)督委員會(huì)，公寓分為男生公寓、女生公寓，各設(shè)樓長一名，每層設(shè)樓層長兩名，各寢室設(shè)室長一名。樓長、樓層長、室長在生活指導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在值班老師的指導(dǎo)下，協(xié)助學(xué)校做好宿舍常規(guī)管理工作。學(xué)生監(jiān)督委員會(huì)通過一年多的工作，不但使本人能力有了明顯提高，同時(shí)也使宿舍管理工作整體上了一個(gè)新臺(tái)階。
4、狠抓專項(xiàng)整頓與專題教育制度。在不同時(shí)期，宿舍區(qū)針對(duì)性開展戒煙、戒賭，內(nèi)務(wù)檢查等專項(xiàng)整頓活動(dòng)，及時(shí)通報(bào)、處理違紀(jì)學(xué)生及后進(jìn)宿舍，尤其是密切排查管制刀具。每月開展一次安全排查，每學(xué)期開展一次宿舍安全疏散演練活動(dòng)，提高安全意識(shí)，確保安全穩(wěn)定，同時(shí)做到每項(xiàng)專項(xiàng)整頓與專題教育都有方案、有組織、有落實(shí)、有反饋、有成效。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
現(xiàn)在，我代表學(xué)校，向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)予審議，并請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及各位教師代表提出寶貴意見。
20xx年，我們在縣委、縣政府的親切關(guān)懷和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工以“真誠服務(wù)”的教育教學(xué)理念，以建設(shè)“禮樂五中”為特色，以唱響“學(xué)在五中”品牌為目標(biāo)，深入推行素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校面貌煥然一新，辦學(xué)條件不斷優(yōu)化，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。
一年來，我們主要做了以下幾方面的工作：
1、綜治開道，德育先行。
我校積極貫徹落實(shí)上級(jí)綜治委精神，開始終把安全工作放在第一位，全面推進(jìn)綜治工作進(jìn)校園，并對(duì)校園周邊飲食攤點(diǎn)，進(jìn)行了集中清理與整治。一年來，6000多人的學(xué)校無重大事故，為全校師生提供了穩(wěn)定的治安環(huán)境以及和諧的教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校非常重視德育工作，以校園文化建設(shè)作為德育工作重心，以“每日三省”規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育，通過家長會(huì)、家訪、家校通平臺(tái)等多種方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。在社會(huì)上樹立了良好的學(xué)校形象、教育形象和教師隊(duì)伍形象。
2、真愛育人，服務(wù)至上。
學(xué)校把誠信放在教育首位，誠信的核心理念即“真”。在工作上，學(xué)校要求所有教師主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，各負(fù)其責(zé)，將工作落到實(shí)處。教育即服務(wù)：教師至上，干部為老師服務(wù);學(xué)生至上，教師為學(xué)生服務(wù)”。“真”凝煉了“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的“五中力量”。
3、校園文化，特色強(qiáng)校。
社團(tuán)活動(dòng)有特色。我校成立了教師合唱團(tuán);舉辦了教工拔河比賽和乒乓球比賽。學(xué)生社團(tuán)豐富多樣：校園廣播站、記者站、女子排球隊(duì)、男子籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健美操隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂隊(duì)，校園足球隊(duì)正在籌建中(擬參加南昌市青少年校園足球聯(lián)賽)。十二月“讀書月”活動(dòng)，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園。社團(tuán)活動(dòng)極大地豐富了師生們的精神文化生活，展示了五中校園的魅力。
評(píng)比競賽有特色。廣播操比賽;“學(xué)弟子規(guī)，做文明學(xué)生”演講比賽;校歌比賽;“三棋”比賽;“校園之星”評(píng)選;“誰班最美”評(píng)比;校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等，良性的評(píng)比競爭激活了五中校園。
校園“四化”有特色。一是凈化，學(xué)校沒有衛(wèi)生死角，“每人每天必須拾一張垃圾”是五中師生的日常規(guī)。二是綠化，學(xué)校綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)、精心愛護(hù)，綠色校園生機(jī)盎然、環(huán)境優(yōu)美。三是美化，文明的學(xué)生，文明的校園，育人環(huán)境優(yōu)雅。四是文化，櫥窗、展板、文化墻、科普梁，學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶，極大地豐厚了校園文化的底蘊(yùn)。
班級(jí)文化有特色，全校93個(gè)教學(xué)班，班班都有文化特色，每個(gè)班級(jí)乃至整個(gè)校園正氣文明蔚然成風(fēng)。
4、教育教學(xué)，成果喜人。
學(xué)校關(guān)注教師發(fā)展，注重校本培訓(xùn)，多次請(qǐng)來省市專家作專題講座，全體教師在暑假期間進(jìn)行了集中和分教研組的兩期校本培訓(xùn);組織所有班主任及中層以上干部赴江蘇洋思中學(xué)學(xué)習(xí)考察;組織教研組長、備課組長到xx一中學(xué)習(xí)取經(jīng)，組織專家組成員、部分教師赴南昌城東學(xué)校、xx二中觀摩學(xué)習(xí)“高效課堂”;多次利用晚上休息時(shí)間分年級(jí)組召開班主任座談會(huì)、分學(xué)科教師座談會(huì)。
各年級(jí)、各學(xué)科成立了專家組，以老帶新，師徒結(jié)對(duì)，打造青藍(lán)工程;一年一屆的“希望杯”教學(xué)競賽中一大批德才兼?zhèn)涞闹小⑶嗄杲處熋摲f而出;每月評(píng)選的“月度人物”彰顯了“五中力量”榜樣的力量。
20xx年中考，我校338人上二中(重點(diǎn)線)，23人錄二中零班，709人上一中普高線。20xx年高考，我縣4人被北大錄取，其中三人為我校畢業(yè)學(xué)子，xx二中高考文科前六名中有5位同學(xué)為五中畢業(yè)，理科前13名中有7位同學(xué)為五中畢業(yè)。我校榮獲“20xx年中考優(yōu)勝單位”，“20aa-20xx學(xué)年度目標(biāo)管理考評(píng)綜合獎(jiǎng)”。我校還榮獲縣“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組團(tuán)體總分第二名”、市“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組團(tuán)體總分第三名”，南昌市中小學(xué)“喜迎建黨100周年歌詠比賽一等獎(jiǎng)”等。我校學(xué)生素質(zhì)、應(yīng)試兩不誤。
1、存在的問題。
一是學(xué)校的規(guī)章制度還不夠健全，且落實(shí)不夠到位，長效機(jī)制有待完善，激勵(lì)與約束力度有待增強(qiáng);二是部分干部的模范帶頭作用發(fā)揮得還不夠突出，教師的主人翁意識(shí)也有待提高;三是教師教研與學(xué)習(xí)還不夠，學(xué)校的學(xué)術(shù)氣氛還不濃;四是有的學(xué)科競賽還不夠理想;五是部分教師住房緊缺;六是有償家教的現(xiàn)象等。
2、措施。
面對(duì)困難、矛盾和種種弊端，我們準(zhǔn)備采取以下措施：
一是強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。緊縮各種經(jīng)費(fèi)開支，如接待費(fèi)等。二是學(xué)校急需拆除舊平房(屬危房)，向縣政府多渠道、多層次反映教師住房緊缺問題，擬打申請(qǐng)報(bào)告興建拆建返還房。三是爭取各級(jí)政府重視，要求為我校拔入一定數(shù)量的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)或解困資金。四是進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，廉潔從政、從教，反復(fù)強(qiáng)調(diào)教師要牢固樹立師表形象，徹底杜絕有償家教。
各位代表，回顧過去，我們滿懷豪情，展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。隨著教育形勢的發(fā)展，學(xué)校面臨的辦學(xué)壓力越來越大，我們唯有迎難而上，強(qiáng)化品牌意識(shí)，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)層次，才能把握新的發(fā)展機(jī)遇。下面，我就20cc年學(xué)校工作提出如下構(gòu)想，請(qǐng)各位代表討論并提出寶貴意見。
(一)、強(qiáng)化品牌意識(shí)。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體代表、同志們：
我校七屆四次教代會(huì)經(jīng)過精心籌備于今天召開?，F(xiàn)在，我代表學(xué)校就2013—2014年度的工作情況及2014—2015年度的工作思路向大會(huì)做題為《抓特色，促質(zhì)量，建設(shè)省級(jí)特色教育新品牌》的報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議。
一年來，我校在縣委、縣*及縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，不斷更新觀念，銳意改革，積極進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理，提高管理水*，逐步建立了科學(xué)的管理體系。同時(shí)，學(xué)校緊緊圍繞“特色教育”這個(gè)品牌，深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了一系列的成就。
首先，學(xué)校在硬件設(shè)施方面繼續(xù)加大投入，努力改善學(xué)校育人環(huán)境。學(xué)?；I資500多萬元，建好了塑膠田徑場和部分塑膠籃球場，改造了教學(xué)樓的隔熱設(shè)施，硬化教學(xué)區(qū)空坪隙地，添置了部分體育設(shè)備和儀電設(shè)備。
其次，大力加強(qiáng)以跆拳道為主體的藝體教育教學(xué)活動(dòng)，使特色教育名副其實(shí)。一是在創(chuàng)新體育模塊教學(xué)上有新舉措，二是在課外體育運(yùn)動(dòng)的開展上有新內(nèi)容，三是在市縣體育競賽上有新成績，四是在體育高考上有新突破。
第三，以學(xué)校工會(huì)為龍頭，在教師中間大力推行體育運(yùn)動(dòng)，使藝體教育特色具有更大的影響力。
第四，以跆拳道為龍頭，音美藝術(shù)教育得到大力發(fā)展。
第五，擴(kuò)大了學(xué)校在省內(nèi)的影響力。今年以來，已經(jīng)有湘西保靖民族中學(xué)、湘潭市第十一中學(xué)和隆回縣九中等兄弟學(xué)校到我校進(jìn)行特色教育交流活動(dòng)。
總之，以跆拳道為主的藝體特色教育，已經(jīng)成為我校的一道風(fēng)景線，特色教育定將為我校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十二
各位代表、同志們：
第八屆教職工*在學(xué)校黨總支和大會(huì)*團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體代表和列席代表的共同努力，順利完成了各項(xiàng)議程。本次大會(huì)達(dá)到了統(tǒng)一思想、開拓思路、振奮精神、凝聚力量的目的。與會(huì)的各位代表們心系學(xué)校的發(fā)展與未來，以高度的政治責(zé)任感和主人翁精神，充分行使自己的民*力，積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。大會(huì)充分發(fā)揮了教職工大會(huì)民主監(jiān)督和民主管理學(xué)校的重要職能作用，經(jīng)過大家的共同努力，我們把這次大會(huì)開成了一次民主團(tuán)結(jié)的大會(huì)，振奮人心的大會(huì)，是x年學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的戰(zhàn)前動(dòng)員會(huì)。
大會(huì)聽取并通過了關(guān)校長代表中心校校委會(huì)作的《創(chuàng)建和諧校園，打造品牌學(xué)校，辦百姓滿意的教育》的工作報(bào)告;關(guān)校長的工作報(bào)告十分中肯地總結(jié)了過去一年的主要工作，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展指明了方向。工會(huì)*王國林同志做的工會(huì)工作報(bào)告，對(duì)一年來的工會(huì)工作進(jìn)行了全面的總結(jié);鄭會(huì)計(jì)做的財(cái)務(wù)工作報(bào)告，對(duì)我校x年的財(cái)務(wù)工作做了細(xì)致的說明。會(huì)議通過的《中心校中小學(xué)教師幼兒教師工作量化考核修訂方案》、《中心校評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)方案》、《中心校教師職稱評(píng)聘量化方案》、《中心校教師流動(dòng)制度》、《中心校校中小學(xué)教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》標(biāo)志著我校的民主化、規(guī)范化、精細(xì)化管理又跨上了新臺(tái)階。代表們發(fā)表的建議和意見，對(duì)于最大限度地完善和健全競爭和激勵(lì)機(jī)制，加快我校的又好又快發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。教體局秦*，鎮(zhèn)人大李*、佟鎮(zhèn)長親臨大會(huì)祝賀，秦*發(fā)表了重要講話，對(duì)我們的工會(huì)工作給予充分的肯定。
本次大會(huì)之所以能取得圓滿成功，是全體代表對(duì)學(xué)校發(fā)展的高度責(zé)任心的結(jié)果，是代表們以飽滿的熱情和主人翁的姿態(tài)，從學(xué)校的工作重心和發(fā)展大局出發(fā)，當(dāng)家作主能力的體現(xiàn)。它對(duì)于我們進(jìn)一步統(tǒng)一全體教職工的思想認(rèn)識(shí)，提升自身整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展必將起到強(qiáng)有力的促進(jìn)作用。
各位代表，這次大會(huì)馬上就要閉幕了。相信這次教代會(huì)的成功召開，必將對(duì)我校的全面發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。會(huì)上通過的決議，會(huì)后將要逐步貫徹落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)實(shí)際工作中去。希望廣大教師要進(jìn)一步樹立校興我榮、校衰我恥、辦好學(xué)校、人人有責(zé)的使命感，全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，爭創(chuàng)一流的業(yè)績。讓我們共同攜起手來，塑師德，研課改，提質(zhì)量，求發(fā)展，群策群力、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，為中心校更加美好的明天而努力奮斗!
最后祝各位代表和與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利、x年新年愉快!
現(xiàn)在，我宣布，中心校第八屆教代會(huì)勝利閉幕!
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十三
各位代表、同志們：
我校教代會(huì)自從成立以來，一直堅(jiān)持民主參與、民主理校的工作原則，積極地為學(xué)校發(fā)展大計(jì)出謀獻(xiàn)策，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的精神，真正實(shí)行了民主監(jiān)督、民主管理的方略，為學(xué)校在新時(shí)期、新形勢下的發(fā)展起到了良好的保障與促動(dòng)作用。請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)我校第二屆教代會(huì)第三次會(huì)議工作作如下匯報(bào)，請(qǐng)大家審議：
同志們，新的時(shí)代、想的形勢給我們提出了新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在，我們正處于學(xué)校大力發(fā)展的.大好時(shí)機(jī)，眾多的機(jī)遇等著我們?nèi)ゲ蹲?，要秉承和發(fā)揚(yáng)歷屆教代會(huì)的精神，充分發(fā)揮我校教職工群體的力量和優(yōu)勢，調(diào)動(dòng)他們的積極性。在我校創(chuàng)造出人人關(guān)心、上下努力、個(gè)個(gè)奮進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢。我們相信，眾人拾柴火焰高，只要充分依托了廣大教職工，依托了全體代表，學(xué)校的明天就一定會(huì)更加美好！
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十四
各位代表，同志們：
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼一年就要過去了?，F(xiàn)在，我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議，并請(qǐng)列席代表和在百忙之中專程出席會(huì)議的教體局領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
一年來，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的奮力拼搏下，我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，的辦學(xué)理念；堅(jiān)持以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造百年品牌老校的治校方略；全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行高效課堂教學(xué)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)文明校園、安全校園?，F(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校德育工作發(fā)展規(guī)劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開展德育工作。
（一）、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求，加強(qiáng)考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí)，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo)，使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
（二）、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來多次召開班主任工作會(huì)，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。
（三）、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。
2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到責(zé)任到人，分工明確，要求值日校委，教師切實(shí)履行好值日職責(zé)，對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)列隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、每周班會(huì)主題，開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
（四）、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。
1、以“班級(jí)循環(huán)紅旗”評(píng)比和“金小最美學(xué)生”評(píng)選為抓手，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格考核，從而強(qiáng)化了班級(jí)管理，促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng)，學(xué)校通過“三評(píng)”活動(dòng)，家長、教師、學(xué)生等民意測評(píng)來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
（五）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用，使學(xué)生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶，拓展了學(xué)生的視野，對(duì)他們的品德和行為產(chǎn)生了潛移默化的影響。
充分利用紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。班級(jí)文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期；利用每周一的國旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
（六）、組織學(xué)生活動(dòng)，豐富校園生活。
1、文體活動(dòng)：先后舉辦慶祝“六一”文藝表演，一、二年級(jí)學(xué)生廣播體操比賽活動(dòng)。同時(shí)，我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了優(yōu)異成績。田徑隊(duì)獲團(tuán)體總分第一名。
2、理想教育和感恩教育活動(dòng)：積極參加全縣少年兒童“我的夢.中國夢”教育讀書活動(dòng)，有十余人次獲獎(jiǎng)；下半年，開展了“最美學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，聘請(qǐng)全國“感恩教育公益活動(dòng)”宣講團(tuán)來校演講，師生受到深刻的教育。培養(yǎng)了學(xué)生們的感恩情感和感恩意識(shí)，讓學(xué)生“常懷感恩之心、常有感激之情”。
（一）、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案，語、數(shù)、英教案采取集體備課、資源共享方式，先按高效課堂教學(xué)模式備好電子稿詳案，再在課本上完成批注式備課。開學(xué)初分好工，備好詳案，定期抽查。要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，并及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。每學(xué)期至少抽查兩次，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試，實(shí)行交叉監(jiān)考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
考核，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）、教研教改持續(xù)開展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。
1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。一年來，積極組織教師出外聽報(bào)告，觀摩教學(xué)；其中派1人參加在浙江舉辦的“千課萬人”活動(dòng)，派10名語文教師參加在宜春舉辦的“小學(xué)語文竇桂梅專場”聽課活動(dòng)，參加本縣“高效課堂”培訓(xùn)4人次，讓大部分教師走上專業(yè)化成長道路。外出學(xué)習(xí)的教師回校后做專題講座或上匯報(bào)課9人次。
2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課，其余教師上公開課。組織進(jìn)行了數(shù)學(xué)組、其他科組的高效課堂競賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題；對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改，徹底解決問題。教師的責(zé)任心強(qiáng)了，比拼精神足了，課堂效果也有了明顯的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手，其中宋文娟參加全市小學(xué)語文口語交際教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng)；鄧建梅參加全市無生模擬課堂教學(xué)比賽榮獲一等獎(jiǎng)；在全市優(yōu)秀教學(xué)資源多媒體課件大賽中，我校教師獲一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)18人、三等獎(jiǎng)5人。10月16日，楊慧琴老師參加全縣小學(xué)數(shù)學(xué)縣城片課堂教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng)。
3、以校本研修活動(dòng)為載體，向校本教研要質(zhì)量。繼續(xù)開展教學(xué)反思活動(dòng)。每學(xué)期初，我們分別組織任課教師結(jié)合高效課堂教學(xué)模式，查找了自身教學(xué)中存在的問題，提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時(shí)，每次講完課后，都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為，通過創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán)，使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。
4、開展學(xué)科特色活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，根據(jù)老師特長，組建了樂器、舞蹈、書法、美術(shù)、棋類、乒乓球等多個(gè)興趣小組，學(xué)生的藝術(shù)教育得到了長足發(fā)展。學(xué)校乒乓球隊(duì)在11月的全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，榮獲小學(xué)組冠軍。
（一）、建立健全安全工作機(jī)制。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳，對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
（二）、明確分工，夯實(shí)責(zé)任。
明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，表冊記錄真實(shí)，檢查到位。簽定安全責(zé)任書，發(fā)放告家長書，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。
（三）、抓好安全常規(guī)工作。
1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。
每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周安全活動(dòng)月主題活動(dòng)安排、安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。
2、安全課及活動(dòng)宣傳的開展。
每學(xué)期召開安全例會(huì)，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，安全專項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)10次，安全主題隊(duì)會(huì)班均20次，主題板報(bào)班均辦10期，健康教育課班均15節(jié)，學(xué)校還請(qǐng)司法部門和交警隊(duì)同志來我校做報(bào)告2次，少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí)，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、抓好安全檢查工作。
一年來學(xué)校進(jìn)行安全排查多次，收繳學(xué)生的危險(xiǎn)玩具，制止學(xué)生各種危險(xiǎn)活動(dòng)。加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。
4、有效開展傳染病的預(yù)防。
開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系縣防疫站來我校為學(xué)生檢查一次，一年來我校以預(yù)防易傳染病為重點(diǎn),學(xué)校還派校醫(yī)去學(xué)習(xí)，做好學(xué)校的預(yù)防工作。
（四）、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。
校委會(huì)每2人一組輪流值班，做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查，并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。學(xué)校保安實(shí)行24小時(shí)值班。
1、開展了師德教育活動(dòng)。4月在全校開展了“三評(píng)”活動(dòng)9月進(jìn)行了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，管校長向全校師生作了公開承諾，楊麗紅老師代表全體教師出了承諾；11月組織全體教師觀看了市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)和《井岡師魂》讀書活動(dòng)，全體教師都撰寫了觀后感或讀后感，并進(jìn)行了評(píng)選。
2、積極開展各項(xiàng)有益教工身心的活動(dòng)。舉辦了20xx年元旦迎新晚會(huì)，組織全體教師爬培山、拔河等活動(dòng)。組織女教工參加縣教體局婦委會(huì)舉辦的“廚藝大賽和生活才藝展示”、微課比賽，我校教師蔣細(xì)萍、李小紅分獲二、三等獎(jiǎng)。
3、關(guān)心教職工的身心健康。暑假中安排全體教工體檢；為全體教工辦理了意外傷害和特種重病保險(xiǎn)。組織全校教職工為特困教師捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)。9月份開始，學(xué)校為每一位教工送生日蛋糕和生日祝福卡。
1、學(xué)校嚴(yán)格按照縣上級(jí)文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。
2、學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律，勤儉節(jié)約，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的工作條件及待遇，保證教師安心工作。
3、加大經(jīng)費(fèi)投入，努力改善辦學(xué)條件。今年投入4萬多元對(duì)9班教學(xué)樓進(jìn)行了外墻裝修；花費(fèi)3萬余元對(duì)9班教學(xué)樓和6班教學(xué)樓頂面進(jìn)行了防水維修；投入資金近4萬元，安裝了校園內(nèi)花池護(hù)欄；為了讓音樂課上出更好的效果，學(xué)校共投入5萬元對(duì)音樂教室進(jìn)行了全面的裝修。
3、學(xué)校積極配合縣政府做好拆遷工作，搞好校園規(guī)劃建設(shè)。各位代表，寒來暑往，冬夏交替。回顧走過的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出了努力，取得了一定的成績，這些成績凝聚了全校教職員工辛勤的勞動(dòng)和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。
各位代表，成績來之不易，未來任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學(xué)的優(yōu)勢還需要轉(zhuǎn)化為特色，教育教學(xué)科研還需要積累后勁；隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；辦學(xué)條件還需改善；學(xué)校的常規(guī)管理還要進(jìn)一步適應(yīng)上級(jí)新的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問題，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。
回顧過去，歷史已經(jīng)寫就，我們深受鼓舞；展望新的一年，任重而道遠(yuǎn)，我們激情滿懷。新一年我們的指導(dǎo)思想是：進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師為目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師的辦學(xué)理念；繼續(xù)實(shí)施以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，立足科學(xué)管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)校的治校方略；進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力形成有自身特色的辦學(xué)路子，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。
虎年即將來臨，祝與會(huì)同志新年快樂，工作順利！
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十五
各位代表，同志們：
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼一年就要過去了?，F(xiàn)在，我受大會(huì)*團(tuán)的委托向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議，并請(qǐng)列席代表和在百忙之中專程出席會(huì)議的教體局領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
一年來，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的奮力拼搏下，我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，的辦學(xué)理念；堅(jiān)持以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造百年品牌老校的治校方略；全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行高效課堂教學(xué)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)文明校園、安全校園。現(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校德育工作發(fā)展規(guī)劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開展德育工作。
（一）、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求，加強(qiáng)考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí)，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo)，使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
（二）、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來多次召開班主任工作會(huì)，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。
（三）、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。
2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到責(zé)任到人，分工明確，要求值日校委，教師切實(shí)履行好值日職責(zé)，對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)列隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、每周班會(huì)主題，開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
（四）、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。
1、以“班級(jí)循環(huán)紅旗”評(píng)比和“金小最美學(xué)生”評(píng)選為抓手，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格考核，從而強(qiáng)化了班級(jí)管理，促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng)，學(xué)校通過“三評(píng)”活動(dòng)，家長、教師、學(xué)生等民意測評(píng)來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
（五）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用，使學(xué)生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶，拓展了學(xué)生的視野，對(duì)他們的品德和行為產(chǎn)生了潛移默化的影響。
充分利用紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。班級(jí)文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期；利用每周一的*下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
（六）、組織學(xué)生活動(dòng)，豐富校園生活。
1、文體活動(dòng)：先后舉辦慶祝“六一”文藝表演，一、二年級(jí)學(xué)生廣播體操比賽活動(dòng)。同時(shí)，我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了優(yōu)異成績。田徑隊(duì)獲團(tuán)體總分第一名。
2、理想教育和感恩教育活動(dòng)：積極參加全縣少年兒童“我的夢.*夢”教育讀書活動(dòng)，有十余人次獲獎(jiǎng)；下半年，開展了“最美學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，聘請(qǐng)全國“感恩教育公益活動(dòng)”宣講團(tuán)來校演講，師生受到深刻的教育。培養(yǎng)了學(xué)生們的感恩情感和感恩意識(shí)，讓學(xué)生“常懷感恩之心、常有感激之情”。
（一）、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案，語、數(shù)、英教案采取集體備課、資源共享方式，先按高效課堂教學(xué)模式備好電子稿詳案，再在課本上完成批注式備課。開學(xué)初分好工，備好詳案，定期抽查。要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，并及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。每學(xué)期至少抽查兩次，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試，實(shí)行交叉監(jiān)考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
考核，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）、教研教改持續(xù)開展，促進(jìn)了教學(xué)水*的提升。
1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。一年來，積極組織教師出外聽報(bào)告，觀摩教學(xué)；其中派1人參加在浙江舉辦的“千課萬人”活動(dòng)，派10名語文教師參加在宜春舉辦的“小學(xué)語文竇桂梅專場”聽課活動(dòng)，參加本縣“高效課堂”培訓(xùn)4人次，讓大部分教師走上專業(yè)化成長道路。外出學(xué)習(xí)的教師回校后做專題講座或上匯報(bào)課9人次。
2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課，其余教師上公開課。組織進(jìn)行了數(shù)學(xué)組、其他科組的高效課堂競賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題；對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改，徹底解決問題。教師的責(zé)任心強(qiáng)了，比拼精神足了，課堂效果也有了明顯的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手，其中宋文娟參加全市小學(xué)語文口語交際教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng)；鄧建梅參加全市無生模擬課堂教學(xué)比賽榮獲一等獎(jiǎng)；在全市優(yōu)秀教學(xué)資源多媒體課件大賽中，我校教師獲一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)18人、三等獎(jiǎng)5人。10月16日，楊慧琴老師參加全縣小學(xué)數(shù)學(xué)縣城片課堂教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng)。
3、以校本研修活動(dòng)為載體，向校本教研要質(zhì)量。繼續(xù)開展教學(xué)反思活動(dòng)。每學(xué)期初，我們分別組織任課教師結(jié)合高效課堂教學(xué)模式，查找了自身教學(xué)中存在的問題，提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時(shí)，每次講完課后，都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為，通過創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán)，使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。
4、開展學(xué)科特色活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，根據(jù)老師特長，組建了樂器、舞蹈、書法、美術(shù)、棋類、乒乓球等多個(gè)興趣小組，學(xué)生的藝術(shù)教育得到了長足發(fā)展。學(xué)校乒乓球隊(duì)在11月的全縣中小*動(dòng)會(huì)上，榮獲小學(xué)組冠軍。
（一）、建立健全安全工作機(jī)制。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳，對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
（二）、明確分工，夯實(shí)責(zé)任。
明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，
表冊記錄真實(shí)，檢查到位。簽定安全責(zé)任書，發(fā)放告家長書，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。
（三）、抓好安全常規(guī)工作。
1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。
每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周安全活動(dòng)月主題活動(dòng)安排、安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。
2、安全課及活動(dòng)宣傳的開展。
每學(xué)期召開安全例會(huì)，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，安全專項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)10次，安全主題隊(duì)會(huì)班均20次，主題板報(bào)班均辦10期，健康教育課班均15節(jié)，學(xué)校還請(qǐng)司法部門和交警隊(duì)同志來我校做報(bào)告2次，少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí)，也為我校創(chuàng)建*安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、抓好安全檢查工作。
一年來學(xué)校進(jìn)行安全排查多次，收繳學(xué)生的危險(xiǎn)玩具，制止學(xué)生各種危險(xiǎn)活動(dòng)。加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。
4、有效開展傳染病的預(yù)防。
開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系縣防疫站來我校為學(xué)生檢查一次，一年來我校以預(yù)防易傳染病為重點(diǎn),學(xué)校還派校醫(yī)去學(xué)習(xí)，做好學(xué)校的預(yù)防工作。
（四）、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。
校委會(huì)每2人一組輪流值班，做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查，并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。學(xué)校保安實(shí)行24小時(shí)值班。
1、開展了師德教育活動(dòng)。4月在全校開展了“三評(píng)”活動(dòng)9月進(jìn)行了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，管校長向全校師生作了公開承諾，楊麗紅老師代表全體教師出了承諾；11月組織全體教師觀看了市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)和《井岡師魂》讀書活動(dòng)，全體教師都撰寫了觀后感或讀后感，并進(jìn)行了評(píng)選。
2、積極開展各項(xiàng)有益教工身心的活動(dòng)。舉辦了2014年元旦迎新晚會(huì)，組織全體教師爬培山、拔河等活動(dòng)。組織女教工參加縣教體局婦委會(huì)舉辦的“廚藝大賽和生活才藝展示”、微課比賽，我校教師蔣細(xì)萍、李小紅分獲二、三等獎(jiǎng)。
3、關(guān)心教職工的身心健康。暑假中安排全體教工體檢；為全體教工辦理了意外傷害和特種重病保險(xiǎn)。組織全校教職工為特困教師捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)。9月份開始，學(xué)校為每一位教工送生日蛋糕和生日祝?？?。
1、學(xué)校嚴(yán)格按照縣上級(jí)文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。
2、學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律，勤儉節(jié)約，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的工作條件及待遇，保證教師安心工作。
3、加大經(jīng)費(fèi)投入，努力改善辦學(xué)條件。今年投入4萬多元對(duì)9班教學(xué)樓進(jìn)行了外墻裝修；花費(fèi)3萬余元對(duì)9班教學(xué)樓和6班教學(xué)樓頂面進(jìn)行了防水維修；投入資金近4萬元，安裝了校園內(nèi)花池護(hù)欄；為了讓音樂課上出更好的效果，學(xué)校共投入5萬元對(duì)音樂教室進(jìn)行了全面的裝修。
3、學(xué)校積極配合縣*做好拆遷工作，搞好校園規(guī)劃建設(shè)。各位代表，寒來暑往，冬夏交替?；仡欁哌^的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出了努力，取得了一定的成績，這些成績凝聚了全校教職員工辛勤的勞動(dòng)和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。
各位代表，成績來之不易，未來任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學(xué)的優(yōu)勢還需要轉(zhuǎn)化為特色，教育教學(xué)科研還需要積累后勁；隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；辦學(xué)條件還需改善；學(xué)校的常規(guī)管理還要進(jìn)一步適應(yīng)上級(jí)新的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問題，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。
回顧過去，歷史已經(jīng)寫就，我們深受鼓舞；展望新的一年，任重而道遠(yuǎn)，我們激情滿懷。新一年我們的指導(dǎo)思想是：進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師為目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師的辦學(xué)理念；繼續(xù)實(shí)施以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，立足科學(xué)管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)校的治校方略；進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力形成有自身特色的辦學(xué)路子，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。
羊年即將來臨，祝與會(huì)同志新年快樂，工作順利！
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十六
根據(jù)xxx市教育工委、教育工會(huì)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展高校教代會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部試點(diǎn)工作的意見》（京教工【20xx】40號(hào)）的精神，經(jīng)校黨委研究并報(bào)市教育工委、教育工會(huì)批準(zhǔn)，作為xxx市高校教代會(huì)民主評(píng)議干部試點(diǎn)單位，我校于20xx年11月20日－12月25日結(jié)合學(xué)校的“專職管理干部、高級(jí)職稱教師綜合考評(píng)工作”，組織教代會(huì)代表對(duì)我校中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了民主評(píng)議。這次評(píng)議工作是在市教育工委、教育工會(huì)的指導(dǎo)和校黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的，黨委組織部和人事處等部門給予了密切協(xié)助，并且得到了教代會(huì)全體代表和包括被評(píng)議干部在內(nèi)的廣大教職員工的積極支持與廣泛參與，具體組織實(shí)施工作由教代會(huì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)。由于有上述領(lǐng)導(dǎo)及組織保證，雖然教代會(huì)民主評(píng)議干部工作在我校是首次進(jìn)行，但評(píng)議工作基本達(dá)到了預(yù)期的目的，發(fā)揮了較好的作用，推進(jìn)了學(xué)校的民主管理進(jìn)程。
我校民主評(píng)議干部工作共分為四個(gè)階段。
1、制定方案、成立機(jī)構(gòu)。
11月初，我校被批準(zhǔn)為北京市高校民主評(píng)議干部試點(diǎn)單位，教代會(huì)主席團(tuán)即召開會(huì)議，決定一方面組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件，另一方面派出人員調(diào)研學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合我校特點(diǎn)經(jīng)過反復(fù)醞釀、修改，形成初步實(shí)施方案和組織機(jī)構(gòu)意見，經(jīng)過教代會(huì)主席團(tuán)會(huì)議討論并報(bào)校黨委批準(zhǔn)確定了最終評(píng)議方案及民主評(píng)議干部工作小組成員。
2、組織學(xué)習(xí)、思想動(dòng)員。
二是思想動(dòng)員，民主評(píng)議干部工作實(shí)施方案及組織機(jī)構(gòu)確定之后，學(xué)校組織召開了中層干部（被評(píng)議人）和教代會(huì)參加民主評(píng)議干部的代表（評(píng)議人）大會(huì)，學(xué)校所有校領(lǐng)導(dǎo)全部參加了會(huì)議，校黨委書記和教代會(huì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)人分別作了思想和工作動(dòng)員。
三是組織（工作）動(dòng)員，即召開教代會(huì)主席團(tuán)和全體評(píng)議組成員會(huì)議，進(jìn)一步明確開展教代會(huì)民主評(píng)議干部工作的目的、意義和要求，學(xué)習(xí)了解兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，布置我校具體安排，使參加評(píng)議的教職工代表對(duì)評(píng)議工作的原則、內(nèi)容、方法、程序等有全面的掌握，以確保評(píng)議工作規(guī)范操作、客觀公正。
3、干部述職、民主評(píng)議。
分為兩個(gè)層次：
12月7日，學(xué)校48位部門正職及正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在校評(píng)議小組組織的民主評(píng)議干部大會(huì)上進(jìn)行了述職，60位教代會(huì)代表認(rèn)真聽取述職并對(duì)他們進(jìn)行了現(xiàn)場測評(píng)打分和質(zhì)詢。
4、統(tǒng)計(jì)匯總、總結(jié)反饋。
一是統(tǒng)計(jì)測評(píng)結(jié)果——我們對(duì)綜合得分進(jìn)行了匯總排序；
三是總結(jié)，從評(píng)議結(jié)果和評(píng)議工作兩方面進(jìn)行了全面總結(jié)。
從評(píng)議過程和要素來看，我們的體會(huì)是“黨的領(lǐng)導(dǎo)是核心，群眾支持是基礎(chǔ)，代表素質(zhì)是關(guān)鍵，精心組織是保證”。
1、黨的領(lǐng)導(dǎo)是核心。
職代會(huì)民主評(píng)議干部是職工依法行使民主管理、民主監(jiān)督的有效形式，是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主、堅(jiān)持黨的群眾路線，貫徹全心全意依靠工人階級(jí)根本方針的重要措施，目的歸根結(jié)底還是要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。具體到學(xué)校，教代會(huì)民主評(píng)議干部是落實(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針的重要措施，目的是推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展，核心還在于加強(qiáng)學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)。因此，教代會(huì)民主評(píng)議干部工作必須在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。我校能夠在較短的時(shí)間內(nèi)順利地完成評(píng)議工作，一得益于學(xué)校黨委的高度重視和支持，二得益于學(xué)校長期以來形成的民主意識(shí)。
2、群眾支持是基礎(chǔ)。
我校長期以來重視民主管理和教代會(huì)建設(shè)。多年來堅(jiān)持每年至少召開一次教代會(huì)；涉及教職工切身利益的熱點(diǎn)問題的通報(bào)會(huì)和逐步開展的校務(wù)公開，奠定了我們開展教代會(huì)民主評(píng)議干部的較好群眾基礎(chǔ)。此外，這次評(píng)議工作恰逢我校中層干部的三年屆滿考核、重新聘任時(shí)期，教職員工對(duì)此較為關(guān)注，我們借勢加強(qiáng)民主評(píng)議干部的宣傳動(dòng)員，造成較為濃厚的輿論氛圍，這就為評(píng)議工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。我們的體會(huì)到，高校普遍的民主意識(shí)還是比較強(qiáng)的，干部、群眾和教代會(huì)代表對(duì)評(píng)議干部工作較為重視和認(rèn)可，并能積極參與，推行起來并沒有想象的那么難。
3、代表素質(zhì)是關(guān)鍵。
在實(shí)際操作中，教代會(huì)代表和評(píng)議委員的民主意識(shí)、代表意識(shí)以及對(duì)民主評(píng)議工作本身的認(rèn)識(shí)等如何，就成了關(guān)鍵。因此，通過宣傳、培訓(xùn)提高大家的整體素質(zhì)和民主意識(shí)就非常重要了。我們進(jìn)行到動(dòng)員階段的時(shí)候，外語系的一位代表就提到希望“希望提前告訴我們要評(píng)議的干部都有誰，我好回去征求大家的意見”，反映了自覺的代表意識(shí)。我們借機(jī)向大家講了民主評(píng)議中的代表意識(shí)問題，提到了在代表大會(huì)制度中“拒絕個(gè)人看法的”問題，使大家對(duì)于發(fā)動(dòng)廣大教職工參與到評(píng)議中來有了自覺的認(rèn)識(shí)，解決了評(píng)議工作的關(guān)鍵問題。這次評(píng)議結(jié)合了學(xué)校干部三年屆終考核，民主測評(píng)當(dāng)天，會(huì)場分為兩部分，一邊是教代會(huì)代表對(duì)述職干部打分，一邊是參加述職干部之間相互打分。統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來后，我們與組織部門比較了兩個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)對(duì)大多數(shù)干部的評(píng)議結(jié)果有良好的相關(guān)性。這說明，一測評(píng)結(jié)果是公正的，能夠反映真實(shí)情況和民意，二參加評(píng)議的代表素質(zhì)是高的、工作是認(rèn)真的。此外，代表們還對(duì)參加述職的xx正處干部進(jìn)行了質(zhì)詢，有xx（占同級(jí)被評(píng)議干部的xx）被提問，涉及學(xué)科建設(shè)、師資建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、管理服務(wù)態(tài)度、人才培養(yǎng)、后勤基建、校產(chǎn)開發(fā)等方面，共xx問題，盡管有些問題很尖銳，但現(xiàn)場氣氛很好。
4、精心組織是保證。
無論是評(píng)議方案的設(shè)計(jì)、組織機(jī)構(gòu)的成立、評(píng)議人的確定、評(píng)議步驟的安排、評(píng)議結(jié)果的反饋、甚至述職大會(huì)會(huì)場的布置和安排，我們都進(jìn)行認(rèn)真研究、反復(fù)推敲。比如教職工代表的確定，這與上面兩個(gè)問題是相關(guān)的。作為試點(diǎn)，我們采取部分而不是全部教代會(huì)代表參與民主評(píng)議，為了使代表的意見更全面還增加了xxx代表和人大、政協(xié)代表參加評(píng)議。這樣做的好處是，人少動(dòng)員較充分，便于提要求，代表面較寬，可操作性強(qiáng)；危險(xiǎn)是，易造成評(píng)議人是指定的感覺——這是評(píng)議中最不利的一種輿論傾向，不但不利于評(píng)議工作本身，而且會(huì)造成一般職工對(duì)教代會(huì)群眾性、公正性的懷疑。為此，我們將教代會(huì)主席團(tuán)確定的參加評(píng)議的xxx評(píng)委的名單，在第一階段的實(shí)施方案中就全部公布、提前公示。在這xxx的名單中，一線教師有xxx占到xxx以上，作為這次評(píng)議重點(diǎn)的正處級(jí)干部只有一名作為xxx的負(fù)責(zé)人參加了評(píng)議小組，很多代表團(tuán)團(tuán)長亦不參加直接評(píng)議，其中xx院系沒有院系領(lǐng)導(dǎo)參與，全部是一線教工代表。應(yīng)該講這樣一個(gè)評(píng)議組構(gòu)成有廣泛代表性，是經(jīng)得起考驗(yàn)的，這就贏得了廣大教職工的信任和支持。再比如，我們打破過去那種只給領(lǐng)導(dǎo)擺座簽的做法，給每位評(píng)議代表都做了座簽，被評(píng)議的干部和評(píng)議代表分開坐，充分尊重評(píng)議代表，增強(qiáng)了代表的責(zé)任感。還有評(píng)議時(shí)機(jī)，我校教代會(huì)民主評(píng)議干部工作與是與學(xué)校年終考核結(jié)合進(jìn)行的，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是易于組織、易于操作，還能夠做到資源共享；不足是，容易沖淡民主評(píng)議的氣氛。
從評(píng)議工作的整體和長遠(yuǎn)來看，我們的體會(huì)是，“結(jié)果反饋是難點(diǎn)，評(píng)議結(jié)果對(duì)干部任用及學(xué)校發(fā)展的作用是關(guān)鍵”。
1、評(píng)議結(jié)果，對(duì)評(píng)議人和被評(píng)議人反饋多少、反饋到什么程度，較難把握。對(duì)評(píng)議人，反饋少了，會(huì)使其感到不夠尊重，影響今后評(píng)議工作的開展；反饋太多、太具體又不利保密的原則，可能影響一些干部開展工作。對(duì)被評(píng)議人，反饋少了，不利于干部發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)；反饋太多，又可能使一些干部產(chǎn)生情緒、畏手畏腳，影響工作。我們的做法是：對(duì)評(píng)議人，召開會(huì)議按干部述職先后順序宣布干部測評(píng)得分，不明確排序；對(duì)被評(píng)議人，告知測評(píng)最高得分、最低得分及本人得分，對(duì)評(píng)議意見，略去評(píng)議人姓名，將評(píng)議意見原汁原味反饋本人。從我們的評(píng)議結(jié)果來看：大家普遍反映是好的，尤其對(duì)中層干部有較大震動(dòng)。不少干部說：我們干得好壞，教職工是關(guān)心的，真是老百姓心里有桿稱，同時(shí)那么多人參加評(píng)議，他們的評(píng)議和質(zhì)詢不是整人，很多意見都是中肯的。
2、民主評(píng)議對(duì)學(xué)校的工作有多大作用？這在很大程度上影響著教代會(huì)代表參與民主評(píng)議的積極性。我們確定的民主評(píng)議干部有一條原則是“教育為主、利于工作”，就是民主評(píng)議最終要?dú)w結(jié)到促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的上來。那么民主評(píng)議在干部任用、獎(jiǎng)懲以及學(xué)校發(fā)展中應(yīng)該起到多大作用、究竟能夠起到多大作用呢？這應(yīng)該成為判斷民主評(píng)議干部工作是否必要、是否成功的一個(gè)關(guān)鍵問題，也是廣大教職工關(guān)助的問題。黨委認(rèn)為經(jīng)過教代會(huì)參與民主評(píng)議干部這一做法，對(duì)推進(jìn)學(xué)校民主進(jìn)程是積極的，今后不但要堅(jiān)持，還要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷完善。此次評(píng)議的結(jié)果，經(jīng)黨委研究后成為學(xué)校干部的重新任命和年度考核的重要參考資料。如在年終考核中，中層干部被評(píng)為優(yōu)的同志中都是從教職工代表評(píng)議、干部背對(duì)背評(píng)議和校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議的前xx干部中產(chǎn)生的。新的干部任免中對(duì)分?jǐn)?shù)低的同志經(jīng)過談話，大部分進(jìn)行了調(diào)整。黨委常委會(huì)認(rèn)為今年經(jīng)過民主評(píng)議，考核工作中評(píng)優(yōu)有了很好的群眾基礎(chǔ)，有利于完善領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督機(jī)制和自我約束機(jī)制，有利于加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)，有利于密切黨群、干群關(guān)系，有利于科學(xué)管理和評(píng)議干部，也有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十七
各位代表、同志們：
歷時(shí)一天的南安市延*中學(xué)第三屆教代會(huì)第三次會(huì)議，經(jīng)籌備組和全體代表的共同努力，圓滿結(jié)束了。在此，我謹(jǐn)*，向各位代表致以敬意和感謝。
我們堅(jiān)決執(zhí)行市教育工會(huì)的指示，每年召開一次教代會(huì)。這次大會(huì)是我校加強(qiáng)民主管理、落實(shí)民*、發(fā)揮教職工的主人翁作用，全心全意依靠教職工辦學(xué)的大會(huì)。大會(huì)的召開標(biāo)志著我校各方面的工作又將進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。通過這次的大會(huì)的召開，我們一定不負(fù)廣大教職員工的信任的期望，依靠全校教職員工辦好學(xué)校，辦好教育，為實(shí)施科教興國戰(zhàn)略作貢獻(xiàn)。大會(huì)期間，出席會(huì)議的全體代表以*理論、*的“*”為指導(dǎo)思想，根據(jù)上級(jí)的要求和學(xué)校工作實(shí)際，以高度負(fù)責(zé)的主人翁態(tài)度、認(rèn)真聽取、審議并通過了王祖澤校長所作的《南安市延*中學(xué)工作的報(bào)告》，審議并通過《延*中學(xué)獎(jiǎng)教暫行規(guī)定〈草案〉》，討論本次大會(huì)主題：加強(qiáng)學(xué)校民主管理，健全各項(xiàng)規(guī)章制度。聽取并通過黃長順同志代表學(xué)校反饋代表的提案的落實(shí)情況和處理結(jié)果的提案工作報(bào)告，討論中各組討論熱烈，暢所欲言，共商學(xué)校的發(fā)展事業(yè)、教育的發(fā)展大計(jì)，為我校新一年的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。代表們熱情洋溢，積極參與，充分發(fā)揚(yáng)主人翁精神。
這次會(huì)議是一次總結(jié)過去，展望未來，*思想，創(chuàng)新求實(shí)的大會(huì)。會(huì)議結(jié)合我們實(shí)際，堅(jiān)定信心，克服困難，研究制定了我校新一年的工作任務(wù)和奮斗目標(biāo)。這是一次務(wù)實(shí)的會(huì)議，它充分體現(xiàn)了我們實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。各位代表，新世紀(jì)，新形勢，新要求，全面實(shí)現(xiàn)和完成這次大會(huì)所確定的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)，是全校教職員工的共同心愿，是我們義不容辭的責(zé)任。大會(huì)以后，各位代表要盡快把大會(huì)精神貫徹落實(shí)到具體的工作中去。
同志們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的延中精神，積極投身到學(xué)校教育教學(xué)工作中，在新世紀(jì)的第一個(gè)年頭，取得開門紅?，F(xiàn)在，我宣布：南安市延*中學(xué)第三屆教代會(huì)第二次會(huì)議勝利閉幕。
黃長順。
2０xx年12月22日。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十八
本年度我園工會(huì)全面落實(shí)上級(jí)教育工會(huì)的指導(dǎo)思想，在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，充分發(fā)揮了工會(huì)組織的優(yōu)勢，教代會(huì)工作總結(jié)?，F(xiàn)將我園的工會(huì)工作情況總結(jié)如下：
提高教師的思想認(rèn)知水平工會(huì)為加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，樹立為人民服務(wù)的思想，積極開展宣傳教育活動(dòng)。在園領(lǐng)導(dǎo)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》，《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)為重點(diǎn)，提高教師的師德修養(yǎng)和奉獻(xiàn)精神，并開展了一系列的活動(dòng)：如普法測試，深化教師的法制意識(shí)。廣大教師自覺地遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)公德，在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中起到了表率作用。
做好民主管理工作工會(huì)是教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的主要形式，是依靠教職工辦好學(xué)校的重要途徑，為此，園領(lǐng)導(dǎo)及黨政職能部門非常重視教代會(huì)的意見和建議，只要事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策及教職工切身利益的重大問題，都提交教代會(huì)討論。本年度教代會(huì)聽取審議了園內(nèi)發(fā)展規(guī)劃、辦園思想、園務(wù)工作計(jì)劃，園長述職報(bào)告等，并按時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了民主評(píng)議工作，真正做到民主、公正。
教代會(huì)通過多種形式及時(shí)向教職工和社會(huì)公布園內(nèi)重大活動(dòng)，并通過校務(wù)公開宣傳欄，隨時(shí)向師生及家長公布學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生情況、財(cái)務(wù)收支情況、考核、評(píng)優(yōu)、住房補(bǔ)貼等信息，并將群眾的建議及時(shí)反饋給園行政，保證了校務(wù)公開工作的有效性。
將工作落到實(shí)處，如在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，民主討論節(jié)日活動(dòng)安排，教職工物質(zhì)、文化、娛樂生活，并配合工會(huì)做好退休教師的安撫、慰問工作。如多次請(qǐng)退休教師來園座談、游戲，探望生病的退休教師，進(jìn)行慰問活動(dòng)，“九九”重陽節(jié)對(duì)退休教師進(jìn)行慰問活動(dòng)，教師節(jié)、中秋節(jié)送去慰問品，端午節(jié)進(jìn)行會(huì)餐、座談。充分體現(xiàn)了集體的溫暖，增強(qiáng)了全體教師之間的團(tuán)結(jié)友愛氣氛。
在維護(hù)教職工利益的同時(shí)，教代會(huì)注意關(guān)心教職工身體健康，如：“三八”節(jié)組織教師座談，到健身中心進(jìn)行健身活動(dòng)、五月份部分職工進(jìn)行健美操訓(xùn)練，在“六一”期間向全體家長和幼兒展示得到了好評(píng)。
適逢今年我園第六屆教代會(huì)改選，我園嚴(yán)格按照《教職工代表大會(huì)實(shí)施細(xì)則》，制定換屆工作計(jì)劃、時(shí)間、步驟。經(jīng)過全體教職工的熱心支持，在教代會(huì)改選會(huì)議上通過了校長工作、財(cái)務(wù)工作、上級(jí)教代會(huì)工作、本屆教代會(huì)籌備工作、提案征集、處理等報(bào)告，并成功選出名教代會(huì)代表。在各部門的支持下，我園2005年的教代會(huì)充分發(fā)揮教職工的積極性、創(chuàng)造力，使教代會(huì)起到了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十九
2016年是學(xué)校全面鋪開“雙一流”建設(shè)宏偉藍(lán)圖的開局之年，校工會(huì)在校黨委和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨政的支持下，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神和總書記系列重要講話，以堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路的自覺性和做好黨的群團(tuán)工作的高度使命感、責(zé)任感，日益進(jìn)取，扎實(shí)苦干，改革創(chuàng)新，緊緊圍繞學(xué)校的中心大局，充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用，精誠守護(hù)學(xué)校的整體利益和教職工合法權(quán)益，在推進(jìn)“四個(gè)建設(shè)”——學(xué)校民主建設(shè)、教職工隊(duì)伍建設(shè)、服務(wù)體系建設(shè)、工會(huì)自身建設(shè)方面做了切實(shí)有效的工作。
一、切實(shí)行使教代會(huì)職權(quán)，推進(jìn)學(xué)校民主管理監(jiān)督 自1980年4月召開首次教代會(huì)以來，我校30多年來堅(jiān)持以教代會(huì)制度建設(shè)為平臺(tái)，推進(jìn)學(xué)校民主政治制度建設(shè)。今年的工作重點(diǎn)，是繼續(xù)配合學(xué)校全面綜合改革的步伐，暢通民主溝通渠道，動(dòng)員鼓舞全校教職工充分發(fā)揚(yáng)主人翁精神，主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)方式和發(fā)展模式的變化，共同為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展竭盡所能。
1.開好“雙代會(huì)”大會(huì)，共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)
在2016年1月份召開的“雙代會(huì)”上，羅俊校長在總結(jié)學(xué)校2015年工作的基礎(chǔ)上，從重點(diǎn)工作和民生事項(xiàng)兩方面談了2016年的學(xué)校工作計(jì)劃，他強(qiáng)調(diào)當(dāng)前在改革發(fā)展中所產(chǎn)生的困難是暫時(shí)的，大學(xué)的發(fā)展應(yīng)該放在30年、50年乃至100年的尺度上來看待；鼓勵(lì)大家腳踏實(shí)地，鼓足干勁，齊心協(xié)力，創(chuàng)造中大更美好的未來。“雙代會(huì)”代表深受鼓舞，針對(duì)學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖展開了熱烈討論，建言獻(xiàn)策。根據(jù)“雙代會(huì)”的討論-反饋機(jī)制，校工會(huì)于2016年3月初組織召開了“雙代會(huì)”代表團(tuán)討論情況匯報(bào)會(huì)，各代表團(tuán)綜合代表們的發(fā)言，圍繞學(xué)校發(fā)展和工作實(shí)際，提出了許多意見和建議，內(nèi)容涵蓋學(xué)校綜合改革、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、校園綜合環(huán)境治理、民主管理和民主監(jiān)督等方面。會(huì)后，校工會(huì)整理各“雙代會(huì)”代表團(tuán)提交的會(huì)議紀(jì)要和代表團(tuán)團(tuán)長的發(fā)言，形成匯報(bào)材料呈送學(xué)校黨委。
2.貫徹常態(tài)監(jiān)督機(jī)制，助力校園綜合改革
在“雙代會(huì)”閉會(huì)期間，校工會(huì)努力搭建教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的平臺(tái)，積極與職能部門合作，使“雙代會(huì)”代表能分批分期參加涉及教職工切身利益政策出臺(tái)前的聽證，2016年共參與了4次聽證會(huì)，涉及教職工衣食住行的方方面面，2016年8月底的深圳校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目總體規(guī)劃評(píng)審會(huì)更邀請(qǐng)各二級(jí)教代會(huì)代表團(tuán)代表投票，聽證機(jī)制大大有助于各職能部門在推進(jìn)工作的過程中，廣泛聽取教職工呼聲，優(yōu)化工作程序，為師生提供更人性化的服務(wù)，從而推動(dòng)校園綜合改革的順利開展。
3.堅(jiān)持代表巡視制度，深入開展小家建設(shè)
教代會(huì)代表巡視活動(dòng)迄今已堅(jiān)持10多年，2016年5月，校工會(huì)組織教代會(huì)代表和工會(huì)干部赴附屬醫(yī)院及東校園開展巡視— 2 — 工作。代表們參觀了附屬第一醫(yī)院、附屬第六醫(yī)院、政治與公共事務(wù)管理學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、藥學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院等單位的“教職工小家”，認(rèn)真聽取了單位相關(guān)負(fù)責(zé)人所作的“建家”經(jīng)驗(yàn)介紹，并就小家建設(shè)過程中遇到的經(jīng)費(fèi)、場地、活動(dòng)內(nèi)容、文化內(nèi)涵等問題展開了熱烈的討論。本次巡視深化了我校工會(huì)、教代會(huì)干部對(duì)工會(huì)工作及小家建設(shè)的認(rèn)識(shí)，有助于在學(xué)校全面綜合改革的新形勢下推進(jìn)“教職工小家”建設(shè)的深入開展，以“建家”促和諧發(fā)展，增強(qiáng)工會(huì)組織活力和教職工隊(duì)伍凝聚力，服務(wù)于學(xué)校的“雙一流”建設(shè)。
4.健全二級(jí)教代會(huì)制度，落實(shí)基層民主
校工會(huì)在黨政領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)校層面教代會(huì)工作的同時(shí)，積極推動(dòng)二級(jí)教代會(huì)制度建立和完善。通過二級(jí)教代會(huì)這個(gè)平臺(tái)，使院（系）務(wù)公開工作得到落實(shí)，讓廣大教職工更好地參與學(xué)院（系）民主管理和民主監(jiān)督。2016年我校新建立教代會(huì)制度的單位11個(gè)，全年共有34個(gè)二級(jí)單位召開了教代會(huì)，聽取領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，共商發(fā)展大計(jì)，討論通過規(guī)章制度，協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題。隨著高校民主政治制度建設(shè)的不斷發(fā)展，各二級(jí)單位黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本單位教代會(huì)的作用高度重視，將二級(jí)教代會(huì)作為院（系）務(wù)公開的最好平臺(tái)，特別是將涉及教職工切身利益的相關(guān)問題如人才人事、薪酬津貼分配等提交教代會(huì)，與教職工充分溝通，并討論通過，較好地發(fā)揮了教職工的參政議政作用；同時(shí)更完善了制度，凝聚了人心，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的良性發(fā)展鋪設(shè)了良好的基礎(chǔ)。
— 3 — 5.貫徹“女代會(huì)”制度，提升參政水平
我校從2003年率先建立了女教職工代表大會(huì)制度，至2016年已堅(jiān)持14年召開“女代會(huì)”。2016年3月28日，校工會(huì)召開了中山大學(xué)第三屆女教職工代表大會(huì)第五次會(huì)議，邀請(qǐng)人力資源管理處駱騰處長向與會(huì)代表介紹了學(xué)校近期的人事人才工作情況，表彰了在省市獲獎(jiǎng)的女教職工單位和個(gè)人，并請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表現(xiàn)場作經(jīng)驗(yàn)交流，起到了良好的宣傳示范與溝通交流作用?！芭鷷?huì)”制度的貫徹落實(shí)，對(duì)于切實(shí)推動(dòng)女教職工參與學(xué)校民主管理、監(jiān)督，提升女教職工的參政議政水平起到了積極作用。
二、做好黨的群眾工作，夯實(shí)黨的群眾基礎(chǔ)
習(xí)近平同志在中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議上指出，必須從“鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)的政治高度”做好黨的群團(tuán)工作，既要多做“統(tǒng)一思想、凝聚人心、化解矛盾、增進(jìn)感情、激發(fā)動(dòng)力”的工作，又要“努力為群眾排憂解難”。我校工會(huì)貫徹落實(shí)中央指示精神，一方面拓展各種宣教渠道，凝聚學(xué)校發(fā)展正能量；另一方面關(guān)懷群眾疾苦，調(diào)集多方資源，建立健全服務(wù)保障體系，滿足教職工多方面需求，營造和諧向上的校園氛圍。
1.推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神
宣傳教育、傳播凝聚正能量是工會(huì)的基本職能，以核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，我們充分拓展各種宣教渠道，一是用先進(jìn)群體的事跡感召激勵(lì)廣大教職工，積極推薦有代表性的教職工個(gè)人和單位參與國家和省的五一獎(jiǎng)評(píng)選，中山眼科中心獲頒全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)— 4 — 狀，腫瘤防治中心獲頒廣東省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀，材料科學(xué)與工程學(xué)院李寶軍教授獲頒全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆Ｐ９?huì)通過內(nèi)刊、網(wǎng)頁、宣傳欄等對(duì)獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人的先進(jìn)事跡廣為宣傳，以勞模精神、勞動(dòng)精神激勵(lì)鼓舞廣大教職工積極投身學(xué)校改革發(fā)展，努力營造勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的和諧校園氛圍；二是堅(jiān)持編印工會(huì)內(nèi)刊《中大教工》并與200多家兄弟高校工會(huì)進(jìn)行宣傳刊物交流，通過網(wǎng)頁、刊物、宣傳欄、微信等多種媒介弘揚(yáng)高尚師德醫(yī)德，擴(kuò)大我校工會(huì)、教代會(huì)工作的影響力；三是緊密配合學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)，與校紀(jì)委聯(lián)合舉辦以“書情畫韻?正氣歌”和“美時(shí)美刻?蓮花正開”為主題的書畫、攝影比賽及四校園巡展，并選送作品參加第五屆“全國高校廉政文化作品征集”，在加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)、營造風(fēng)清氣正校園氛圍方面發(fā)揮了積極作用；四是充分調(diào)動(dòng)原中山醫(yī)科大學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢，舉辦了與教職工生活息息相關(guān)的“血壓、血脂、血糖管理對(duì)心血管病防治的意義”健康講座和緊貼國家最新計(jì)生政策導(dǎo)向的“二孩生育的心理和生理準(zhǔn)備”知識(shí)講座。實(shí)踐證明，教職工的身心健康和家庭和諧，不僅直接關(guān)系到他們個(gè)人的生活質(zhì)量，更能源源不斷地為各自的業(yè)務(wù)工作輸送正能量。
2.開展豐富文體活動(dòng)，凝聚學(xué)校發(fā)展正能量
— 5 — 教職工氣排球比賽、“紀(jì)念孫中山先生誕辰150周年暨慶祝中山大學(xué)成立92周年晚會(huì)”、第八屆教職工游泳比賽、中山大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)校長跑等18次全校性文體比賽，免費(fèi)放映電影30場，參與會(huì)員人次超過3.5萬，大大活躍了校園生活；二是由校工會(huì)管轄的教工活動(dòng)中心常年為教職工提供文體活動(dòng)場地，開設(shè)文體健身等課程，2016年共開設(shè)800多場次文體課程為超過16000人次教職工提供服務(wù)，廣受師生歡迎；三是新創(chuàng)“精品立項(xiàng)”機(jī)制，鼓勵(lì)二級(jí)工會(huì)和教職工體育協(xié)會(huì)承辦校區(qū)級(jí)文體活動(dòng)，全年共開展了氣排球精英賽、珠海校區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)暨手工技能大賽、醫(yī)科教職工攝影比賽、東校區(qū)工科青年學(xué)術(shù)論壇、瑜伽課、游泳培訓(xùn)班、珠寶玉石鑒賞與評(píng)估、5人制足球聯(lián)賽、乒乓球賽、醫(yī)學(xué)趣味歷史知識(shí)展覽等10項(xiàng)活動(dòng)，充分拓展了文體活動(dòng)的豐富性和參與度；四是堅(jiān)持每年為新入校教職工舉辦聯(lián)誼活動(dòng)，營造尊師重教的校園文化氛圍，增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和集體凝聚力；四是從女教職工的精神文化需求出發(fā)，以女教職工特色活動(dòng)為載體，陶冶情操，拓展素質(zhì)，增進(jìn)交流，2016年開展的教職工廚藝比賽和海珠湖攝影采風(fēng)創(chuàng)作活動(dòng)都廣受好評(píng)。
3.加強(qiáng)服務(wù)體系建設(shè)，多方關(guān)懷排憂送暖
秉承學(xué)校人文關(guān)懷傳統(tǒng)，校工會(huì)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)能力，挖掘服務(wù)資源，努力為教職工群眾排憂解難：一是大力推廣女教職工安康保障計(jì)劃和廣東省職工互助醫(yī)療計(jì)劃，為教職工的健康提供更實(shí)惠的醫(yī)療保障。2016年為377名女教職工辦理“女— 6 — 職工安康互助保障計(jì)劃”新保續(xù)保589份，為3名患病女教職工辦理賠付金4.5萬元；為727名教職工辦理了“職工醫(yī)療互助保障計(jì)劃”新保續(xù)保1304份，為4名教職工辦理賠付金4萬元；并組織1687名教職工參加在職職工住院綜合和津貼互助保障活動(dòng)這兩項(xiàng)“住院二次醫(yī)?！被顒?dòng)，為27人次辦理住院自費(fèi)補(bǔ)貼4.63萬元。為1名參加廣州市婦女兒童福利會(huì)主辦的“廣州媽媽愛心互助計(jì)劃”（第二期）的患病女教職工辦理賠付金1萬元；二是貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)心勞模的相關(guān)政策，在新年、五一等節(jié)日前夕做好對(duì)我校勞模、先進(jìn)工作者的慰問工作；三是為特困、重病等亟需關(guān)懷的教職工群體雪中送炭、排憂解難送溫暖：向24位特困教職工發(fā)放了8.1萬元慰問金，向14位教職工發(fā)放重大疾病醫(yī)療補(bǔ)助金37.6萬元；四是向孩子在14歲以下的單親會(huì)員母親送去慰問和溫暖，鼓勵(lì)她們快樂生活。各二級(jí)工會(huì)也把幫扶慰問作為日常性工作，投入了相當(dāng)經(jīng)費(fèi)，做了大量實(shí)事，讓廣大工會(huì)會(huì)員感受到“教職工小家”的溫暖，增強(qiáng)了集體凝聚力。
三、落實(shí)中央戰(zhàn)略部署，做好定點(diǎn)扶貧工作
根據(jù)黨中央、國務(wù)院和廣東省委、省政府關(guān)于開展新一輪扶貧工作的要求，校工會(huì)在2013年按照學(xué)校黨委部署，以高度的社會(huì)責(zé)任感承擔(dān)了學(xué)校定點(diǎn)扶貧工作的牽頭發(fā)動(dòng)和組織協(xié)調(diào)。三年來，扶貧開發(fā)幫扶工作步步推進(jìn)，學(xué)校在2016年動(dòng)員各方力量籌措幫扶資金超過316萬元投入到云南省鳳慶縣和廣東省連州市扶貧項(xiàng)目中。
— 7 — 1.云南省鳳慶縣：按照我校與鳳慶縣簽訂的《中山大學(xué)對(duì)口幫扶云南省鳳慶縣框架協(xié)議》，扎實(shí)推進(jìn)招商引資、教育培訓(xùn)、捐資助學(xué)、醫(yī)療義診等各項(xiàng)工作：2016年赴鳳慶開展調(diào)研考察53人次，其中部級(jí)干部3人次；直接投入資金237.11萬，引進(jìn)資金22.64萬。在我校為鳳慶縣干部舉辦各類培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)人員141人次，來校進(jìn)修學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)人員12人。赴鳳慶縣醫(yī)療義診技術(shù)幫扶2批次，免費(fèi)義診1765名患者，培訓(xùn)醫(yī)護(hù)人員700多人次，進(jìn)行眼科手術(shù)186臺(tái)，其他手術(shù)6臺(tái)，免除費(fèi)用超過130萬元，贈(zèng)送眼鏡61副，藥品2萬余元。
2.廣東省連州市柯木灣村：完成83戶貧困戶的入戶核查和建檔立卡，做到“一村一簿，一戶一檔”。投入幫扶資金97.6萬元（待支付59.6萬元），各掛戶幫扶單位籌措資金18.3萬元。完成亮化工程安裝路燈126盞，道路硬底化工程3公里，危房改建3戶。村集體經(jīng)濟(jì)收入從原來的1.3萬元/年穩(wěn)步增加到4.3萬元/年。
四、提升工會(huì)履職能力，完善工會(huì)自身建設(shè)
為適應(yīng)工會(huì)工作的新形勢，校工會(huì)大力加強(qiáng)自身建設(shè)，堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”，健全完善組織建構(gòu)，提升干部素質(zhì)，改進(jìn)工作方法，不斷開拓新途徑，提高工會(huì)的履職能力和服務(wù)水平，從而為切實(shí)增強(qiáng)工會(huì)工作“政治性、先進(jìn)性、群眾性”，破除“機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化”提供堅(jiān)實(shí)保障。
1.規(guī)范組織管理，加強(qiáng)小家建設(shè)
— 8 — 為切實(shí)貫徹中華全國總工會(huì)“組織健全、維權(quán)到位、工作規(guī)范、作用明顯”的要求，特別是因應(yīng)學(xué)校綜合改革的新要求，根據(jù)院系調(diào)整和機(jī)構(gòu)改革力度較大的新情況，校工會(huì)在完善二級(jí)工會(huì)組織建設(shè)等方面給予指引和支持，編制了詳盡完整、操作性強(qiáng)的辦法程序和文件模板，保證2016年13個(gè)二級(jí)工會(huì)成立、11個(gè)二級(jí)工會(huì)換屆、8個(gè)二級(jí)工會(huì)委員增補(bǔ)、6個(gè)二級(jí)工會(huì)更名、6個(gè)二級(jí)工會(huì)撤銷的順利完成，使基層工會(huì)工作得以順利過渡和持續(xù)展開。
同時(shí)，校工會(huì)深刻認(rèn)識(shí)、高度重視“教職工小家”作為基層工會(huì)民主載體、服務(wù)載體和活動(dòng)載體的地位，大力推進(jìn)黨政工齊抓共管建家工作，2016年適應(yīng)學(xué)校院系調(diào)整力度較大、新成立單位較多的新形勢，出臺(tái)了《中山大學(xué)二級(jí)工會(huì)“教職工小家”建設(shè)資助管理辦法》，給予二級(jí)工會(huì)小家建設(shè)更多的資金支持，為將工作重點(diǎn)下沉到基層、支持各二級(jí)工會(huì)自主開展工作提供了更多經(jīng)費(fèi)保障，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和吸引力，推動(dòng)各二級(jí)工會(huì)充分發(fā)揮“教職工小家”在校院發(fā)展過程中凝聚人心、維權(quán)維穩(wěn)、促進(jìn)和諧的積極作用。
2.完善制度建設(shè)，規(guī)范工作制度
完善制度建設(shè)是推進(jìn)工會(huì)工作科學(xué)化、規(guī)范化的重要保障，也是近年來我校工會(huì)致力推動(dòng)的重點(diǎn)工作。目前實(shí)施的工作制度共30項(xiàng)，涵蓋“雙代會(huì)”規(guī)程、民主評(píng)議、提案工作、組織建設(shè)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范、社團(tuán)管理、扶貧濟(jì)困、女工工作等業(yè)務(wù)領(lǐng)域。
— 9 — 與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，是我們制度建設(shè)的宗旨，2016年校工會(huì)堅(jiān)持對(duì)主管業(yè)務(wù)領(lǐng)域工作制度進(jìn)行梳理、分析、審查，查找問題并分別做出立、改、廢、釋的處理，草擬了17項(xiàng)、修訂了8項(xiàng)、廢止了6項(xiàng)制度，其中草擬了《中山大學(xué)教職工代表大會(huì)章程》和《中共中山大學(xué)委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)工會(huì)工作的實(shí)施意見》、修訂了《中山大學(xué)教職工代表大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)工作規(guī)程》和《中山大學(xué)二級(jí)教職工代表大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)工作規(guī)程》并由校黨委印發(fā)，為我校工會(huì)、教代會(huì)工作適應(yīng)新形勢的發(fā)展奠定了良好的制度基礎(chǔ)。我們也非常注重制度的梳理匯編，在2016年7月將上一屆“雙代會(huì)”的相關(guān)工作制度匯編成冊，較好地保證了我校工會(huì)工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。
3.加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，提高履職水平
一是加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、調(diào)研、研討等途徑，豐富和完善工會(huì)干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)，打造“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”工會(huì)，并堅(jiān)持實(shí)行二級(jí)工會(huì)聯(lián)絡(luò)人、會(huì)員系統(tǒng)管理員機(jī)制，規(guī)范工作流程，提高服務(wù)水平；二是積極推動(dòng)辦公自動(dòng)化進(jìn)程和信息化建設(shè)，至2016年已完成工會(huì)會(huì)員組織管理系統(tǒng)、省職工保障互助計(jì)劃信息管理系統(tǒng)、教代會(huì)網(wǎng)上提案工作系統(tǒng)的成功開發(fā)，目前正著手開發(fā)工會(huì)會(huì)員管理微平臺(tái)，這些信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建立和使用，既提高了工會(huì)工作效率，又減輕了二級(jí)工會(huì)組織工作負(fù)擔(dān)，對(duì)于擴(kuò)大工會(huì)服務(wù)范圍、夯實(shí)工作基礎(chǔ)、提高工會(huì)工作的規(guī)范化和科學(xué)化水平具有重要意義；三是重視理— 10 — 論研究和交流互進(jìn)，由校工會(huì)干部撰寫的論文入選2016年中國高校工會(huì)論壇和教育部部分直屬高校工會(huì)工作會(huì)論文集，全年校工會(huì)還接待了武漢大學(xué)、東莞理工學(xué)院、江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、惠州大學(xué)、寧夏大學(xué)、寧夏師范學(xué)院、西南交通大學(xué)等7個(gè)高校工會(huì)來訪，通過參加全國性會(huì)議及開展日常交流互訪，深刻認(rèn)識(shí)教育發(fā)展的新趨勢、勞動(dòng)關(guān)系的新特點(diǎn)、教職工隊(duì)伍的新變化，積極探索新思路和新舉措，開創(chuàng)工會(huì)工作的新局面。
總的來說，我校工會(huì)、教代會(huì)工作在2016年取得了一定的進(jìn)展，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作離學(xué)校的“雙一流”建設(shè)還有差距，在參與民主管理、監(jiān)督的制度建設(shè)方面還需要進(jìn)一步創(chuàng)新完善，在聯(lián)系、服務(wù)教職工方面還需要繼續(xù)擴(kuò)大覆蓋面、增強(qiáng)保障力度，在增強(qiáng)基層工會(huì)活力、提高會(huì)員積極性方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。今后，我們一定要貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見》和總書記關(guān)于黨的群團(tuán)工作系列講話的精神，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展中心任務(wù)，全心全意為教職工服務(wù)，不斷開拓探索新的工作方式方法，切實(shí)保持和增強(qiáng)工會(huì)組織的政治性、先進(jìn)性、群眾性，充分發(fā)揮工會(huì)作為群團(tuán)組織的獨(dú)特作用，凝聚正能量，提升精氣神，團(tuán)結(jié)鼓舞全校教職工以主人翁意識(shí)參與學(xué)校建設(shè)，共同促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
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學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇一
各位代表：
幼兒園第一屆二次教職工*，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，經(jīng)過全體代表的共同努力，圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。這次大會(huì)達(dá)到了統(tǒng)一思想、開拓思路、振奮精神、凝聚力量的目的，是一次團(tuán)結(jié)民主的大會(huì)，開拓進(jìn)取的大會(huì)。
在會(huì)議籌備期間，幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次會(huì)議給予了很大的支持，在此，我謹(jǐn)代表機(jī)關(guān)幼兒園的全體工會(huì)會(huì)員對(duì)她們表示衷心的感謝，同時(shí)衷心的感謝全體代表的辛勤工作。
此次教代會(huì)的召開，是我園政治生活中的一件大事，會(huì)議期間，代表們針對(duì)幼兒園的有關(guān)工作展開了深入熱烈的討論，認(rèn)為大會(huì)的報(bào)告思路清晰，準(zhǔn)備充分，切合實(shí)際，鼓舞人心，凸顯了發(fā)展的主題，改革的主題、民主的主題、團(tuán)結(jié)的主題。同時(shí)代表們還對(duì)幼兒園近年來的工作提出了中肯的意見和建議，部分代表還認(rèn)真撰寫了提案，認(rèn)真履行了代表的職責(zé)，充分發(fā)揮了“民主決策、民主管理、民主監(jiān)督”的參政議政作用，也充分體現(xiàn)了廣大教職工的主人翁責(zé)任感。
各位代表，當(dāng)前我國幼兒教育正處于競爭激烈的歷史時(shí)期，千帆競度，百舸爭流。這就要求我們牢牢抓住發(fā)展這一主題，客觀分析發(fā)展所面臨的形勢，認(rèn)真梳理發(fā)展中存在的問題，合理地確定和調(diào)整發(fā)展的目標(biāo)和思路，把握好發(fā)展的機(jī)遇，努力增進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力，全面提升管理水*、服務(wù)水*、育人水*，促進(jìn)幼兒園整體工作和諧發(fā)展。
各位代表，機(jī)關(guān)幼兒園的發(fā)展有賴于每一位教師、職工的積極參與和努力，機(jī)關(guān)幼兒園的成敗將與我們每一個(gè)幼兒園人息息相關(guān)。希望大家進(jìn)一步強(qiáng)化主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，繼承“友愛、誠信、創(chuàng)新、進(jìn)缺的優(yōu)良園風(fēng)，以高度的熱情投身到幼兒園的改革和建設(shè)之中，在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照“*”重要思想的要求，樹立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真履行教代會(huì)職責(zé)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工進(jìn)一步開拓進(jìn)取，同心同德，扎實(shí)推進(jìn)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，為機(jī)關(guān)幼兒園更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗。
最后，祝各位代表身體健康、工作順利，新年愉快!
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇二
各位代表，同志們：
現(xiàn)在我代表學(xué)校向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)予以審議，并請(qǐng)各位代表提出意見。
20xx年度，我們趙莊初級(jí)中學(xué)在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生共同努力和社會(huì)各界的大力支持下，學(xué)校辦學(xué)條件不斷優(yōu)化，內(nèi)部管理不斷規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)水平逐步邁上新的臺(tái)階，社會(huì)影響力也進(jìn)一步擴(kuò)大。
三月份，我們通過反復(fù)醞釀、幾上幾下，充分吸收大家的意見，先后出臺(tái)了一系列改革方案，進(jìn)一步優(yōu)化了管理制度，“趙莊初級(jí)中學(xué)課時(shí)獎(jiǎng)計(jì)算與發(fā)放辦法”“10年中考獎(jiǎng)勵(lì)方案、評(píng)優(yōu)評(píng)先方案、職稱評(píng)定方案、期中期未考試監(jiān)考閱卷標(biāo)準(zhǔn)方案”等等。充分體現(xiàn)了多勞多得優(yōu)管優(yōu)酬的分配原則形成了良好的激勵(lì)機(jī)制，從而形成了教育教學(xué)工作中公平竟?fàn)幍牧己脩B(tài)勢和人力資源的優(yōu)化配置，進(jìn)一步優(yōu)化了管理機(jī)制，在全校形成了比能力、比奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)的良好氛圍。
在教研室組織的電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中，我校年輕教師孫秀芬榮獲縣二等獎(jiǎng)。在豐縣首屆“教壇新秀”評(píng)選中，我校年輕教師張衛(wèi)豐榮獲“教壇新秀”稱號(hào)，副校長張旭在豐縣第四屆“青藍(lán)工程”評(píng)選中榮獲豐縣青年優(yōu)秀骨干教師稱號(hào)，8月份被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。
學(xué)校德育處、安保處和團(tuán)委利用自身優(yōu)勢配合學(xué)校開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，如校園十佳歌手評(píng)選、文藝匯演、陽光體育鍛煉等。既鍛煉了學(xué)生的能力，提高身體素質(zhì)，又陶冶了學(xué)生的情操，大大促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，同時(shí)積極開展安全教育講座，法制報(bào)告會(huì)，交通安全圖片展，美術(shù)作品巡展以及平安校園和廉潔校園的創(chuàng)建等等。運(yùn)用主體班會(huì)、黑板報(bào)、升旗儀式，創(chuàng)辦手抄報(bào)等多種形式，讓學(xué)生在活動(dòng)中凈化思想，自我教育。努力創(chuàng)造一個(gè)積極、健康、向上的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境?！?．12”汶川大地震發(fā)生后，我校師生積極行動(dòng)起來，為支援抗震救災(zāi)和災(zāi)區(qū)重建踴躍捐款，前后兩次共捐款33646元，向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了全校師生的一片愛心。
20xx年中考，我校600分以上學(xué)生超過50人，36位同學(xué)考取豐縣中學(xué)或民族中學(xué)，在江蘇省“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽中，丁運(yùn)洪老師輔導(dǎo)的學(xué)生劉玉州榮獲縣一等獎(jiǎng)，于世展教師輔導(dǎo)的學(xué)生邱文娟、柳林老師輔導(dǎo)的學(xué)生孫暢、齊桂香老師輔導(dǎo)的學(xué)生張歌、張德領(lǐng)老師輔導(dǎo)的學(xué)生于千、侯慎國老師輔導(dǎo)的學(xué)生王盼、段玉榮老師輔導(dǎo)的學(xué)生魏冬冬都榮獲縣二等獎(jiǎng)。另外，段世周老師設(shè)計(jì)制作的《心臟血液流動(dòng)及氣體交換》在徐州市20xx年度中小學(xué)學(xué)科教學(xué)軟件評(píng)比中榮獲市二等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生作品《環(huán)保周刊》參加全省中小學(xué)電腦制作評(píng)比獲省優(yōu)秀獎(jiǎng)，張際社老師輔導(dǎo)學(xué)生參加深圳國際少年兒童書法攝影大賽中成績優(yōu)異，榮獲“一等到園丁”獎(jiǎng)。
楊文柱老師撰寫的兩篇論文《新課程下的教學(xué)態(tài)度》和《歐姆定律》先后發(fā)表在省級(jí)刊物《中學(xué)物理雜志》上。
袁吉利老師撰寫的論文《給學(xué)生插上自主參與的翅膀》發(fā)表在省級(jí)刊物少年智力開發(fā)報(bào)課題論談欄目，在全省課改論文評(píng)選中，丁運(yùn)來、董艷云、渠秋俠、孫雪、王梅、袁吉利、崔紅英、七位老師獲省三等獎(jiǎng)。
蔣新蓮、劉斌、渠敏、孫翠華、吳香芹、楊文柱、殷秀菊、袁雪梅獲省優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在市教育學(xué)會(huì)組織的優(yōu)美教案評(píng)比中，渠秋俠、孫翠華、丁運(yùn)來、王慧靜、殷秀菊都獲市三等獎(jiǎng)。
在徐州市陶研會(huì)論文評(píng)比中，王穎穎、渠敏、袁吉利、張旭四人獲市三等獎(jiǎng)。
在豐縣第九屆科研杯論文評(píng)比中，王穎穎獲縣一等獎(jiǎng)。蔣新蓮、渠秋俠、王慧靜獲縣二等獎(jiǎng)。袁吉利、殷秀菊獲縣三等獎(jiǎng)。
強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，注重精細(xì)管理，建設(shè)和諧校園環(huán)境。
本年度，我校進(jìn)一步加大校園環(huán)境建設(shè)力度，按照優(yōu)化上檔次的思想，進(jìn)一步美化校園環(huán)境，對(duì)學(xué)?；▓@重新設(shè)計(jì)、綠化，改造假山和雕塑景點(diǎn)，在主干道和次支道兩旁分別栽植三種行道樹、弈樹、女貞和白楊50多棵，栽植棕松26棵，并移植部分竹林和小葉女貞，紫薇、紫葉素、櫻花、臘梅等。校園綠化面積進(jìn)一步擴(kuò)大，校園環(huán)境更加美化和諧。
同時(shí)，我們與豐縣華展廣告公司聯(lián)系，在辦公樓和學(xué)生宿舍樓醒目位置加并點(diǎn)綴鑄金標(biāo)鐵皮字，求真樓“以人為本，關(guān)注生命”“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，開拓創(chuàng)新，并放在懸掛學(xué)生守則和學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，從而營造出一種積極向上的校園氛圍。
各位代表，經(jīng)過全校師生的不懈努力，本年度，我校發(fā)展呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。今后，我們將進(jìn)一步優(yōu)化改革，全面實(shí)施科學(xué)發(fā)展，加大教師隊(duì)伍建設(shè)國度，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理，積極探索新的工作思路。再者我們又粉刷了教學(xué)樓外墻，三十多位老師配備了新的辦公桌椅。初二年級(jí)學(xué)生全部換上了新課桌凳，校園又新安裝校園安全監(jiān)控系統(tǒng)，增加了技防和設(shè)施防。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科研，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量不放松，充分發(fā)揮全校教職工的智慧與潛能，不斷開拓創(chuàng)新，不斷迎接新的挑戰(zhàn)。同志們，讓我們攜起手來，和衷共濟(jì)，加倍努力，為創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校，為開創(chuàng)趙莊初中美好燦爛的未來作出新的貢獻(xiàn)！
我的報(bào)告完了，謝謝大家，謝謝各位代表。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇三
2007年我校各項(xiàng)工作在縣委、縣政府的大力關(guān)心與扶植下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生員工的共同努力下，堅(jiān)持以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”重要思想及“十六大”精神為指導(dǎo)，以“新思路”、“新舉措”開展工作，在許多方面實(shí)現(xiàn)了“新突破”，開創(chuàng)了“新局面”，創(chuàng)造了“新輝煌”。同時(shí)我校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，啟動(dòng)新課程改革，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，積極優(yōu)化師資整體結(jié)構(gòu)，重視教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，為我校在新一輪辦學(xué)競爭中贏得一席之地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、兩年來學(xué)校工作的回顧。
(一)強(qiáng)化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境。
1、以活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。
我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時(shí)，充分利用晨會(huì)、思品課、班會(huì)、國旗下講話等渠道進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。我校德育工作十分注重廣泛開展有益活動(dòng)，塑造新一代社會(huì)主義事業(yè)接班人。每學(xué)年，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部積極組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，助人為樂的好事層出不窮；組織學(xué)生參觀、祭掃烈士墓，使學(xué)生們接受生動(dòng)而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛國愛家鄉(xiāng)的教育；“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的讀書繪畫競賽活動(dòng)讓學(xué)生在對(duì)祖國的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來之不易；慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)，歌聲笑聲不斷，讓孩子們在健康快樂環(huán)境中成長；行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，讓學(xué)生懂得舉止得體，講究文明，遵守公德，謙讓他人等禮儀道德；學(xué)校還通過一系列法制與安全知識(shí)講座，使學(xué)生的學(xué)法、知法、懂法、守法，思想情操得到進(jìn)一步的熏陶。學(xué)校還針對(duì)班主任工作，召開“學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)研討會(huì)”“班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)談”系列主題會(huì)，及時(shí)總結(jié)好的管理經(jīng)驗(yàn)和存在的不足。通過這些活動(dòng)，學(xué)校德育工作出現(xiàn)喜人景象。兩年來學(xué)校獲國家級(jí)集體獎(jiǎng)有2項(xiàng)，市級(jí)集體獎(jiǎng)2項(xiàng)，縣級(jí)集體獲10項(xiàng)，有20名學(xué)生被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”，12名學(xué)生評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班干。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。
我校一貫重視通過家長會(huì)、家長函授學(xué)校等形式搭起學(xué)校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過“家校聯(lián)系卡”與家長加強(qiáng)溝通聯(lián)系，對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，起到很好效果，學(xué)校還舉行了家長開放日、“家庭教育經(jīng)驗(yàn)談”等活動(dòng)，讓家長與教師零距離交流，共同探討教育孩子方法，收到良好效果。今年3月原省政府副省長、現(xiàn)省關(guān)工委第一副主任周慹平等省市領(lǐng)導(dǎo)在視察學(xué)校工作時(shí)，對(duì)家長學(xué)校工作給予充分肯定，同時(shí)我校2004年被評(píng)為“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”。
(二)堅(jiān)持以教學(xué)為中心，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、以創(chuàng)名師為突破口，努力提高教師素質(zhì)。
教師是學(xué)校的主體，師資素質(zhì)是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵因素。學(xué)校十分重視教師教育理論的學(xué)習(xí)，多次選派教師到外校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)，堅(jiān)持用學(xué)校的“名師”效應(yīng)來激勵(lì)全校教師努力進(jìn)取，鼓勵(lì)爭當(dāng)“名師”、“經(jīng)師”。通過“以老帶新”、“一幫一”的活動(dòng)幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期政工部門、教學(xué)部門分別舉行“迎國慶、教師頌”即席朗讀比賽、“美文誦讀”競賽等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教師素質(zhì)。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修，現(xiàn)職教師大專以上學(xué)歷達(dá)82%，今年又有10多名教師進(jìn)修本科學(xué)歷。到當(dāng)前為此，我校有國家級(jí)骨干教師1名，省級(jí)骨干教師3名，市級(jí)學(xué)科帶頭人4人，縣級(jí)學(xué)科帶頭人12人，校級(jí)學(xué)科帶頭人9人，中學(xué)高級(jí)職稱2人，小學(xué)特高教師2人，繼黃仍華、趙韞玉兩位特級(jí)教師之后，李國英副校長又獲第四批省特級(jí)教師，師資力量在全縣、乃至全市小學(xué)均屬一流。近兩年來，學(xué)校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀青年教師，他(她)們在教育教學(xué)中取得了巨大的成績，獲得各級(jí)教育行政部門授予的榮譽(yù)。其中劉秀華獲市優(yōu)秀教師；江蘭仙等8人獲縣優(yōu)秀教師，劉敏等15人獲校優(yōu)秀教師，黃麗琴等10人獲縣優(yōu)秀黨員。在參加各級(jí)競賽活動(dòng)中，獲國家級(jí)獎(jiǎng)有17人次；獲省級(jí)獎(jiǎng)有38人次；獲市級(jí)獎(jiǎng)有23人次；獲縣級(jí)獎(jiǎng)有100余人次。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，全面開設(shè)部頒課程。
學(xué)校堅(jiān)持全面執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開齊、開足課程。并配備專業(yè)老師專門從事音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)部門制訂教學(xué)月查制度，及時(shí)監(jiān)控教學(xué)過程。每學(xué)期進(jìn)行期中期末定期檢查和不定期抽查，重視教學(xué)過程信息反饋，切實(shí)做好教學(xué)過程每一環(huán)節(jié)的層層落實(shí)工作，為確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力保障。
3、健全教研機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持科研興校。
近兩年來，學(xué)校加大了教研力度，健全了教研機(jī)構(gòu)，在全縣學(xué)校中首先設(shè)立教科室，并由教科室牽頭，引領(lǐng)與督促各教研組認(rèn)真開展教研活動(dòng)，要求各教研組的活動(dòng)做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)，形成了良好的教學(xué)研究氛圍，學(xué)校還鼓勵(lì)教師積極參與課題實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)研究，撰寫教學(xué)論文。另一方面，學(xué)校加大校本培訓(xùn)力度，每周三都組織教師集中學(xué)習(xí)教育理論，教改經(jīng)驗(yàn)，傳達(dá)上級(jí)教研會(huì)信息，幫助教師樹立教學(xué)新理念，牢固掌握新課標(biāo)知識(shí)。學(xué)校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，運(yùn)用新理論組織課堂教學(xué)蔚然成風(fēng)。本學(xué)期，我校迎接了市教研室對(duì)校本教研工作檢查評(píng)估，被授予“撫州市教研工作先進(jìn)單位”。兩年來，我校教師在國家級(jí)、省級(jí)刊物上有數(shù)十篇論文發(fā)表，近百篇論文發(fā)表在市、縣、校報(bào)刊、雜志上，一百余篇論文在縣級(jí)以上教育教學(xué)部門評(píng)比中獲獎(jiǎng)。今年暑假，學(xué)校電影實(shí)驗(yàn)課題通過了國家總課題組的驗(yàn)收，獲得了圓滿結(jié)題。我校在加強(qiáng)校本教研同時(shí)，還多次承擔(dān)起了對(duì)全縣小學(xué)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù)。本學(xué)期又將向全縣舉行“校本教研開放日”活動(dòng)，從而使我校真正成為“對(duì)內(nèi)是龍頭，對(duì)外是窗口”的美譽(yù)。
4、大力培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。
我校始終注重加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理，加大巡課力度，完善常規(guī)教學(xué)的管理制度，加大學(xué)生檢測與競賽的組織力度。學(xué)校教學(xué)部門認(rèn)真制訂一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的調(diào)控管理，以嚴(yán)格的管理謀求井然的教學(xué)秩序與良好的教學(xué)成績。學(xué)校一方面認(rèn)真細(xì)致地做好畢業(yè)班、雙語實(shí)驗(yàn)班以及普通班各科的教學(xué)與檢測工作。通過各年級(jí)段不同的學(xué)科競賽活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展，通過抓各年級(jí)音體美綜各科的教學(xué)，促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的真正落實(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生多方面的特長與能力。兩年來，我校學(xué)生在國家、省、市、縣級(jí)教育系統(tǒng)組織的多項(xiàng)競賽中屢獲佳績。其中，教師指導(dǎo)學(xué)生參加國家級(jí)競賽獲獎(jiǎng)達(dá)二十余人次；省級(jí)四十余人次；市級(jí)十五人次；縣級(jí)三十余人次。在今年全縣小學(xué)畢業(yè)素質(zhì)檢測中，我校畢業(yè)生成績優(yōu)異，名列全縣榜首。2004年學(xué)校取得全縣中小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估總分第一名的好成績，確立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全縣小學(xué)中的領(lǐng)軍地位。
5、以特色教育為窗口，努力辦好小班化雙語實(shí)驗(yàn)班。
“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”是我校近年來辦學(xué)思路。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)當(dāng)前教育改革發(fā)展需要，審時(shí)度勢，在縣人民政府和縣教育局的大力支持下，借鑒兄弟縣的經(jīng)驗(yàn)，于今年春季成功開設(shè)雙語實(shí)驗(yàn)班，開創(chuàng)了我縣基礎(chǔ)教育新型辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了小班化教育，滿足社會(huì)的需要。學(xué)校對(duì)雙語班教學(xué)與管理非常重視。選聘優(yōu)秀教師到實(shí)驗(yàn)班任教，添置了一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，學(xué)校本著“低進(jìn)高出，高進(jìn)特出”的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育，實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)。通過一年的教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生人數(shù)由當(dāng)初300余人發(fā)展到現(xiàn)在近500人。學(xué)生各方面得到長足發(fā)展，同時(shí)也得到了社會(huì)認(rèn)可，家長的贊賞，為我校今后可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(三)創(chuàng)設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境與開展豐富多彩活動(dòng)，陶冶教工生活。
我校立足于實(shí)際，把建設(shè)優(yōu)美和諧校園環(huán)境，促進(jìn)教工心身健康作為學(xué)校工作重點(diǎn)來抓。近兩年來，學(xué)校在財(cái)力緊張的情況，集各方力量，一方面新建了漂亮的坤蘭樓，改造了實(shí)驗(yàn)樓，添置了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，這一切的一切都為學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模夯實(shí)了基礎(chǔ)，另一方面加大學(xué)校美化力度，為教師與學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，通過多品種的綠化，得體醒目的標(biāo)語，健康向上的文化長廊，讓每位教工、學(xué)生在不知不覺接受美的教育，起到了潛移默化、潤物細(xì)無聲作用。
為教工所想、為教工所急、為教師排憂解難是學(xué)校工作的一貫宗旨。近兩年來，工會(huì)組織通過一系列活動(dòng)，使廣大教職工能在一種愉快祥和的工作氣氛中盡自己所能，發(fā)揮自己光和熱并以主人翁的精神參與到學(xué)校管理與教學(xué)當(dāng)中去，為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
(1)為教師開辟“賀生日，送溫暖”工程，使每一位教職工深感集體溫暖。
(2)每學(xué)年舉行一至二次教工文體項(xiàng)目比賽，增設(shè)教工文體活動(dòng)室，為教師工作之余放松身體，放飛心情提供便利。
(3)每年重陽節(jié)都要慰問全體退休教師，尤其2004年為“實(shí)小七十歲以上退休教師祝壽宴”這一舉措深受退休教師歡迎。
(4)關(guān)心教工身體健康，今年學(xué)校在經(jīng)費(fèi)困難的情況下，拿出兩萬余元為全校教職工進(jìn)行體檢，使教職工身體狀況得到有效保障。
各位代表，回眸過去兩年取得的成績，我們深感自豪和欣慰，展望未來，我們滿懷豪情。今天我們在這里召開教職工代表大會(huì)就是要請(qǐng)各位代表暢所欲言，就要聽大家所說，納大家之言，齊心協(xié)力謀發(fā)展，聚精會(huì)神創(chuàng)名校，唱響辦好實(shí)驗(yàn)小學(xué)主旋律，為此，我們提出今后幾點(diǎn)工作思路。
總的思路是：樹立“三個(gè)為本”思想，即“教育以人為本——尊重人性人格，發(fā)展個(gè)人特長，培養(yǎng)全面發(fā)展人才；老師以學(xué)生為本——一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切；校長以教師為本——尊重知識(shí)，尊重老師，關(guān)心教育，營造民主和諧、人和政通的管理氛圍。通過目標(biāo)激勵(lì)，情感激勵(lì)，參與激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)等方法求得教師工作積極性?！?BR> 結(jié)合我們學(xué)校工作實(shí)際情況，我覺得要想“辦名?！?，首先應(yīng)“創(chuàng)特色”。
(一)創(chuàng)管理特色：實(shí)行民主管理，制度管理，全員管理。(1)民主管理。民主管理要體現(xiàn)教職工學(xué)校的主人翁地位，凡是學(xué)校重大決策、重大事項(xiàng)，重大教育政策都必須由教師參與并讓全體教職工知道。(2)制度管理。依法治校、依法治教，學(xué)校各方面工作必須建立系統(tǒng)、完整、科學(xué)的規(guī)章制度，使教師都知道各項(xiàng)工作怎樣做，凡事有章可循，有法可依，在今后工作中我們對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有各種管理制度進(jìn)行修改進(jìn)一步完善，對(duì)已出臺(tái)各種制度要嚴(yán)格執(zhí)行到位。(3)全員管理。堅(jiān)持全體教師人人都是管理者，人人又是被管理者這個(gè)原則。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，校長是學(xué)校管理工作核心，副校長、中層干部、班主任、全體教師都是學(xué)校工作職責(zé)范圍內(nèi)完成管理任務(wù)者，在工作管理中嚴(yán)禁馬虎了事，不負(fù)責(zé)任，相互扯皮的不良作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。
(二)育人特色：育人為本，素質(zhì)優(yōu)先，張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展能力是我們學(xué)校育人理念，學(xué)校工作最終促進(jìn)人的發(fā)展工作，在育人工作時(shí)，應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡，家庭教育，區(qū)域位置，周邊環(huán)境等方面抓好學(xué)生的基本道德教育、文明習(xí)慣教育和心理健康教育，要注重德育方法，拓寬育人渠道，增強(qiáng)德育的實(shí)效性，繼續(xù)抓好主題班會(huì)，學(xué)雷鋒樹新風(fēng)等教育活動(dòng)；辦好校園窗、黑板報(bào)，弘揚(yáng)正氣；定期召開家長會(huì)，進(jìn)一步辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通；注重學(xué)生人文精神的培養(yǎng)，把人文教育貫穿于一切學(xué)科教育之中。
(三)教學(xué)特色：堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量不斷提高的前提下，辦出特色是學(xué)校唯一出路。教學(xué)部門要繼續(xù)加大教學(xué)改革力度，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，教學(xué)要朝著“活、新、實(shí)”方面發(fā)展，以優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)，要繼續(xù)辦好雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)班。一方面要落實(shí)好現(xiàn)有制定實(shí)驗(yàn)方案，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，努力培養(yǎng)出與國際化教育接軌人才。另一方面要不斷提高授課教師理論與業(yè)務(wù)水平，逐步適應(yīng)雙語教學(xué)的需要，努力實(shí)現(xiàn)雙語教學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。
(四)科研特色：教研立校、科研興校、名師理校已是當(dāng)今教育界一種共識(shí)。我校應(yīng)充分利用現(xiàn)有教育教學(xué)資源，發(fā)揮名師與骨干教師輻射作用，校內(nèi)各教研組的教研活動(dòng)要向課題化方向發(fā)展，在“研究”二字上下功夫，針對(duì)教學(xué)中的一些典型問題，疑難問題，癥結(jié)問題有目的、有步驟地開展專題性研究。任課教師要針對(duì)目前教學(xué)中存在的問題和面臨的困惑開展重點(diǎn)研究，大膽進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)，探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。各位代表，實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們大家休戚與共的集體，只要我們團(tuán)結(jié)起來，努力開拓，拼搏進(jìn)取，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真過好每一天，我們的工作就會(huì)上新的臺(tái)階，我們學(xué)校就不愧為政府放心、社會(huì)滿意、群眾信賴的首選學(xué)校。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇四
20xx年，在教體局和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的奮力拼搏下，xxx中學(xué)以“復(fù)興路—中國夢”為指導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞教體局的工作目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)校的辦學(xué)理念；堅(jiān)持以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)校的治校方略；全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行“高效課堂”，堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖，積極推進(jìn)學(xué)校均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作的精神，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實(shí)現(xiàn)了我校教育的又好又快發(fā)展。一年來，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室的部署要求，xxx中學(xué)黨支部及時(shí)成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結(jié)合我校的實(shí)際。制定了《xxx中學(xué)黨支部關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)格按照規(guī)定程序，認(rèn)真做好深化學(xué)習(xí)、聽取意見、查擺問題、充分談心、撰寫對(duì)照檢查材料等階段的工作；在此基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)行認(rèn)真梳理和研究，統(tǒng)一思想、理清思路，明確整改目標(biāo)和方向，積極整改落實(shí)，取得了積極的成效。
1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的關(guān)鍵。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，是我們黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要方法，也是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要原則。在黨的群眾路線教育實(shí)踐中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)做到了把自己擺進(jìn)去，帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭查找問題，帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭制定整改落實(shí)措施，旗幟鮮明的做出了表率。一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干。正是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教室、食堂和一線的務(wù)實(shí)中，全校上下體會(huì)到了學(xué)校凝心聚力促發(fā)展之真，對(duì)服務(wù)師生辦實(shí)事之誠，并以樂于干事創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng)新的銳氣，促使思想觀念有了新變化、務(wù)實(shí)辦學(xué)有了新進(jìn)展、服務(wù)師生有了新作為。
2、堅(jiān)持群眾路線，是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的法寶。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，以人民群眾為鏡子，正衣冠、洗洗澡、治治病。對(duì)于學(xué)校而言，全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校始終堅(jiān)持眼睛向下、重心下移，深入一線問政于師生、問需于師生、問計(jì)于師生，找準(zhǔn)問題所在、民心所向，并堅(jiān)持開門搞整改，請(qǐng)師生監(jiān)督批評(píng)，滿意的才通過，不滿意的決不放過，努力讓每位師生都能共享出彩的機(jī)會(huì)、共享發(fā)展的成果，努力取得讓全體師生滿意的成效。
3、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的動(dòng)力。改革是最大的紅利，創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力。正是始終發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先的勇氣，始終保持永不僵化、永不停滯的狀態(tài)，學(xué)校才能跨越一個(gè)又一個(gè)的困難,取得一個(gè)又一個(gè)的成功。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，針對(duì)查找出來需要重點(diǎn)解決的問題，學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)要打破慣性思維，“不能穿新鞋走老路，不能用新瓶裝舊酒”，而要努力在繼承的基礎(chǔ)上站的更高、看的更遠(yuǎn)，在改革創(chuàng)新中走的更遠(yuǎn)、走的更好，讓廣大師生看到變化、見到實(shí)效、感到滿意。
以深化教育改革、提高課堂教學(xué)的實(shí)效性為目標(biāo)，以細(xì)化課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，針對(duì)目前課堂教學(xué)方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀，為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生自信和挖掘?qū)W生潛力，采用“自主、合作、探究”新課程理念，學(xué)習(xí)、借鑒“太平中學(xué)教學(xué)模式”和兄弟學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，堅(jiān)持以“三環(huán)六步教學(xué)”教學(xué)模式為抓手，認(rèn)真編寫導(dǎo)學(xué)案，全面提升教師的課堂教學(xué)能力，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入開展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1、課任教師全員參與，人人展示，組中推優(yōu)，重點(diǎn)發(fā)展。所有教學(xué)人員必須展示，從中選取優(yōu)秀者，學(xué)校安排專門時(shí)間集中展示，優(yōu)勝者在評(píng)先晉級(jí)時(shí)優(yōu)先考慮，并搭建平臺(tái)，推薦參加市級(jí)以上公開課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課。
2、各教研組認(rèn)真組織教師參加校本教研活動(dòng)，活動(dòng)主題就是“改進(jìn)、完善‘三環(huán)六步教學(xué)’教學(xué)模式”。各教研組認(rèn)真組織教師聽評(píng)課。各種公開課必須按照“一課兩上三討論”的要求認(rèn)真準(zhǔn)備；評(píng)課重心就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式上課，各個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置是否合理。
3、學(xué)校定期檢查、抽查導(dǎo)學(xué)案，重要標(biāo)準(zhǔn)就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式備課，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，或進(jìn)行誡勉談話，若不改正將責(zé)令停課反思。
4、定期進(jìn)行高效課堂研討會(huì)，及時(shí)改進(jìn)、豐富、完善“三環(huán)六步教學(xué)”模式。各教研組要全員參與“三環(huán)六步教學(xué)”模式課題研究，及時(shí)進(jìn)行階段總結(jié)，并形成材料。
進(jìn)一步明確方向，堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的四個(gè)不動(dòng)搖。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖；堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖；堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖；堅(jiān)持弘揚(yáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，向三風(fēng)要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。學(xué)校層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心，確立了夯實(shí)基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流的奮斗目標(biāo)。
1、以校本研修活動(dòng)為載體，向校本教研要質(zhì)量。兩個(gè)學(xué)期的期初，我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績，查找了自身教學(xué)中存在的問題，提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個(gè)層面進(jìn)行總結(jié)、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問題，制定了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時(shí)，每次講完課后，都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為，通過創(chuàng)新——反思——完善——再反思——再完善——再創(chuàng)新這樣循環(huán)，使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。
2、鞏固教學(xué)評(píng)估成果，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線，走近教師，走近學(xué)生，走近課堂。校長堅(jiān)持聽課、評(píng)課，每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。
3、以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作，激勵(lì)師生爭先創(chuàng)優(yōu)。在學(xué)生中開展了一帶一、一帶二為形式的小老師活動(dòng)，通過抓教學(xué)質(zhì)量分析，查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取了補(bǔ)救措施，鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
4、全面加強(qiáng)了畢業(yè)班工作，向畢業(yè)年級(jí)要質(zhì)量。首先是統(tǒng)一思想，增強(qiáng)責(zé)任感。制定了工作目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舉措。其次是加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭。
1、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長和學(xué)生成長的深厚土壤。在學(xué)校文化建設(shè)過程中，我們圍繞學(xué)校精神文化主題，拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)?；顒?dòng)文化，學(xué)校制度文化，學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一，通過豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)彰顯了學(xué)校精神文化，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。為此，我們從班級(jí)文化建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級(jí)環(huán)境的熏陶作用，激勵(lì)學(xué)生超越、完善自我，鑄造人格精神。此外，我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵(lì)作用，把它們設(shè)計(jì)成美觀的招牌張貼在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來，時(shí)刻鼓勵(lì)廣大師生不斷上進(jìn)，力求完美。
2、堅(jiān)持育人為本的理念，扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了向德育要質(zhì)量的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。明確了重點(diǎn)，細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī)，進(jìn)一步深化德育工作。
3、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行，重在激勵(lì)的管理方法。充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合，要求管理人員做到五管理即懂管理、會(huì)管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了聚精會(huì)神抓管理，凝心聚力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量的良好局面，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
4、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識(shí)教育，提高師生安全意識(shí)和樹立互救能力。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇五
我們上屆教代會(huì)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，與工會(huì)一道，團(tuán)結(jié)全體教職工，促進(jìn)了學(xué)校管理的民主化、制度化，決策科學(xué)化、透明化，促進(jìn)了民主與師德建設(shè)，切實(shí)維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，認(rèn)真貫徹執(zhí)行了民主集中制原則。下面我就代表上屆教代會(huì)對(duì)上屆主要工作和不足進(jìn)行簡要的總結(jié)。
1、積極參政議政，提高民主決策，民主管理的水平。
在學(xué)?；锸硤F(tuán)承包問題上，教代會(huì)成員積極參與改革，對(duì)伙食團(tuán)的承包制弊進(jìn)行了全面調(diào)查，組織教代會(huì)成員到觀橋中學(xué)實(shí)地參觀，回來后積極認(rèn)真地研討承包方案，參與對(duì)承包商的考核評(píng)價(jià)，并慎重地進(jìn)行了投票選舉。最后，學(xué)校伙食團(tuán)在公平、公正、公開的前提下得以順利承包，為新生中學(xué)的發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在校園建設(shè)上，在基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)維修上，在硬件設(shè)施的投入上，教代會(huì)也積極參與建成，比如學(xué)校對(duì)舊教學(xué)樓外墻的美化，對(duì)學(xué)生課桌，教師辦公桌，會(huì)議室桌凳的更換對(duì)教師寢室窗戶的更換等，都進(jìn)行了認(rèn)真的研究和討論，教代會(huì)在其中起到了一定的作用，為新生中學(xué)的發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、配合學(xué)校有關(guān)部門，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)學(xué)校工作。
我們教代會(huì)成員，是通過全體教職工選舉出來的，代表了教職工的心聲，也是我們新生中學(xué)的骨干力量，在教學(xué)和管理中也體現(xiàn)出了自身的價(jià)值，比如我們配合教導(dǎo)處，認(rèn)真搞好了教學(xué)工作，教研教改工作，配合學(xué)校政教處和總務(wù)處搞好了學(xué)生的管理工作，逐步讓新生中學(xué)成為一座在三臺(tái)甚至綿陽都有影響的學(xué)校。
3、配合學(xué)校行政和工會(huì)，推進(jìn)送溫暖工程。
每年的青年節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等，我們都配合學(xué)校行政和工會(huì)對(duì)我校退休教職工進(jìn)行慰問，溝通退休教職工的感情，讓退休教職工感受到新生中學(xué)的關(guān)懷，同時(shí)，我們也配合學(xué)校行政和工會(huì)做好了對(duì)農(nóng)村貧困戶，在校貧困學(xué)生的幫扶工作，讓他們充分感受到了社會(huì)主義的優(yōu)越性，為他們的生活和發(fā)展提供了有力的幫助。
4、教代會(huì)的模范帶頭作用得到充分的體現(xiàn)。我們教代會(huì)成員在當(dāng)好助手，起好橋梁的紐帶作用上表現(xiàn)得尤為突出，工作中我們自強(qiáng)爭先，同時(shí)引導(dǎo)教職工認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神，正確處理國家、集體和個(gè)人的利益，以自身的行為帶動(dòng)了一大批教職工，為全面提升我校的聲譽(yù)作出了很大的貢獻(xiàn)。
二、存在的不足和改進(jìn)措施。
總的說來，是教代會(huì)的職能作用還未充分體現(xiàn)，具體表現(xiàn)在：
1、在學(xué)校參政議政上的主動(dòng)性和積極性不夠強(qiáng)。
部分教代會(huì)成員在對(duì)學(xué)校管理上不夠關(guān)心，征求意見時(shí)不能積極主動(dòng)地建議，把學(xué)校管理工作認(rèn)為只是學(xué)校行政的事，與自己的關(guān)系不大，所以我認(rèn)為以后每期定期召開教代會(huì)，聽取校長工作報(bào)告，討論學(xué)校年段工作計(jì)劃，發(fā)展規(guī)劃，財(cái)務(wù)預(yù)決算，對(duì)教職工隊(duì)伍建設(shè)和其他教育教學(xué)和管理工作的重大問題，提出合理的意見和建議。
2、教代會(huì)的監(jiān)督作用未能充分體現(xiàn)。
教代會(huì)在對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督作用上還未充分體現(xiàn)，所以，教代會(huì)應(yīng)建立定期評(píng)議干部制度，根據(jù)其工作期間的業(yè)績進(jìn)行表揚(yáng)或批評(píng)。
3、教代會(huì)成員自身的政治素養(yǎng)還有待提高。
這也體現(xiàn)在我們對(duì)學(xué)校管理工作的積極性和主動(dòng)性上，所以教代會(huì)應(yīng)定期組織成員搞好理論學(xué)習(xí)，提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，積極配合學(xué)校行動(dòng)，盡到：“當(dāng)家作主，知無不言；分析利弊，積極建議；維護(hù)紀(jì)律，認(rèn)真監(jiān)督；一分為二，公正評(píng)價(jià)；下情上達(dá)，疏通渠道；協(xié)調(diào)關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)”的作用。總之，教代會(huì)是在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項(xiàng)工作，要支持和尊重校長及行政行使決策權(quán)和指揮權(quán)，要教育和引導(dǎo)教職工嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，以主人翁態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，我相信，下一屆教代會(huì)肯定會(huì)在各項(xiàng)工作中完成得更加出色。
二00七年四月十八日。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇六
發(fā)揮教職工大會(huì)的職能，使其在幼兒園工作中起到監(jiān)督保證作用，利于幼兒園辦學(xué)正常健康發(fā)展。有了明確認(rèn)識(shí)后，幼兒園首先健全教職工大會(huì)機(jī)構(gòu)，由幼兒園各方面的代表組成教職工大會(huì)，他們思想活躍，敢于發(fā)表意見，參與意識(shí)強(qiáng)，能夠代表廣大教職工的意愿。教職工大會(huì)在幼兒園工作中發(fā)揮了積極的作用。
在教職工大會(huì)工作開展中，制度保證也是很重要的。幼兒園根據(jù)上級(jí)指示精神，在原有教職工大會(huì)工作制度的基礎(chǔ)上，更加完善了教職工大會(huì)的制度，明確了教職工大會(huì)在幼兒園工作中的作用、職責(zé)，強(qiáng)化了教職工大會(huì)的地位，它是幼兒園實(shí)施民主監(jiān)督的重要渠道，幼兒園要健康發(fā)展，離不開民主監(jiān)督，因此幼兒園充分發(fā)揮教職工大會(huì)的職能作用。
幼兒園有計(jì)劃的召開教職工大會(huì)工作會(huì)議，明確教職工大會(huì)成員的責(zé)任，并進(jìn)行培訓(xùn)。安排好教職工大會(huì)的例會(huì)，并能根據(jù)工作需要隨時(shí)召開會(huì)議，對(duì)幼兒園的重大決策事情進(jìn)行審議，如幼兒園結(jié)構(gòu)工資方案、幼兒園發(fā)展工作規(guī)劃、幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)方案等都進(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)肅的通報(bào)及審議。幼兒園能夠做到通過教職工大會(huì)充分征求群眾意見，調(diào)整、修改其工作方案，達(dá)到公平、公正、合理的出臺(tái)幼兒園各項(xiàng)措施，推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)工作的發(fā)展。
教職工大會(huì)把維護(hù)教師合法權(quán)利作為重要工作去做。每次評(píng)職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作都積極征求教師們的意見，力爭不出現(xiàn)爭議問題。培養(yǎng)青年教師和特崗教師、創(chuàng)建骨干教師隊(duì)伍，都能給與公平的競爭平臺(tái)，注意發(fā)揮每個(gè)人的積極性。關(guān)心教師生活，把工作落到實(shí)處，慰問幫助困難職工、對(duì)外地教師的住宿、婚姻等生活方面關(guān)心，都能做到體貼入微。
注重校務(wù)公開工作，能有效地實(shí)施民主監(jiān)督作用。工會(huì)主席參加校務(wù)委員會(huì)，參與幼兒園各項(xiàng)工作的討論及決策，能在教職工大會(huì)上準(zhǔn)確傳達(dá)幼兒園工作意圖，起到上傳下達(dá)及時(shí)溝通的作用。利用校務(wù)公開欄及時(shí)公布幼兒園重大事情的決定，爭取群眾的監(jiān)督，創(chuàng)造幼兒園工作的民主氛圍。
幼兒園教職工大會(huì)工作開展還要進(jìn)一步規(guī)范化，真正從組織上、制度上、運(yùn)行機(jī)制上給予保障。在教職工大會(huì)今后工作中從組織上規(guī)范化，及時(shí)調(diào)整教職工大會(huì)人員，使其教職工大會(huì)機(jī)制健全。加強(qiáng)培訓(xùn)，使每個(gè)成員都能自覺履行教職工大會(huì)賦予的職責(zé)，其中包括：學(xué)習(xí)教職工大會(huì)章程，使其增強(qiáng)民主參與意識(shí)。加強(qiáng)交流，通過他們征求群眾意見，并能及時(shí)準(zhǔn)確反映其意見。幼兒園規(guī)范教職工大會(huì)的例會(huì)制度，保證一年兩次會(huì)議，根據(jù)需要，及時(shí)召開會(huì)議，對(duì)幼兒園重要工作進(jìn)行審議，發(fā)揮其民主監(jiān)督作用。注重會(huì)議記錄存檔工作，使其教職工大會(huì)會(huì)議內(nèi)容有案可查。
總之，在幼兒園今后的工作中，會(huì)更努力地做好教職工大會(huì)工作，使其更規(guī)范化。充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用，推動(dòng)幼兒園辦學(xué)健康發(fā)展。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇七
我校黨政工共建“教工之家”活動(dòng)，在縣教育工會(huì)及學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各行政部門的大力支持協(xié)助下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹中國工會(huì)十四大精神，緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，充分發(fā)揮工會(huì)組織的“維護(hù)、參與、教育、建設(shè)”的四項(xiàng)社會(huì)職能的作用，不斷增強(qiáng)基層學(xué)校工會(huì)活力，著力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，激發(fā)廣大教職工的主人翁精神，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為學(xué)校繼續(xù)評(píng)為“省素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ案＝ㄊ〉诰艑梦拿鲗W(xué)?！薄ⅰ褒垘r市平安工作先進(jìn)學(xué)?！弊龀隽藨?yīng)有的貢獻(xiàn)。
開展黨政工共建教工之家活動(dòng)，是促使全心全意依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)思想全面落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)管理工作之中的好載體，抓緊抓好這項(xiàng)活動(dòng)是學(xué)校黨政工共同的責(zé)任。我們的學(xué)校管理就是通過教工之家的共建活動(dòng)，以信念凝聚人；情感凝聚人，待遇凝聚人，把全校教職工團(tuán)結(jié)在黨支部周圍，創(chuàng)造一個(gè)校興我榮、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍。一年來，學(xué)校行政依據(jù)《關(guān)于開展黨政工共建教工之家活動(dòng)的通知》，認(rèn)真履行共建活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)，積極、主動(dòng)配合黨支部和學(xué)校工會(huì)，努力促進(jìn)建家工作的落實(shí)。
一、黨政工高度重視，突出建家工作地位。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視工會(huì)工作，對(duì)推動(dòng)工會(huì)工作上檔次具有重要作用。學(xué)校非常關(guān)心工會(huì)工作，經(jīng)常召開黨政工聯(lián)席會(huì)議，能及時(shí)解決共建過程中的問題，確保共建的正確方向。支持教職工開展民主管理和監(jiān)督，指導(dǎo)好一年一度的'教代會(huì)。行政能較好地落實(shí)好教代會(huì)通過的各項(xiàng)決議。學(xué)校及時(shí)按規(guī)定計(jì)撥工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，以滿足正常辦公需要。
工會(huì)委員們也經(jīng)常對(duì)工會(huì)的日常工作和活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的思考和部署。把共建活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的工作抓緊抓好，爭取黨政的支持，及時(shí)匯報(bào)有關(guān)工作，提出工作建議，保證共建工作的落實(shí)。
二、努力提高教職工的整體素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
我校工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，圍繞工作大局、主動(dòng)開展工作。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校改革發(fā)展的成果得到鞏固，教師聘任制和校務(wù)公開的工作得到了加強(qiáng)和完善，發(fā)展的步伐進(jìn)一步加快。在平時(shí)工會(huì)能緊緊把握服務(wù)全局這一指導(dǎo)思想，自覺地把工作放到大局中去考慮。特別是圍繞學(xué)校改革發(fā)展這一前提，認(rèn)真學(xué)習(xí)正確把握和理解《工會(huì)法》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)知識(shí)，改變工會(huì)工作的思維方式，把工作重點(diǎn)由活動(dòng)型重點(diǎn)向維護(hù)型轉(zhuǎn)移，配合黨支部工作，開展多種教育活動(dòng)。積極參加各級(jí)各類的活動(dòng)，密切配合黨支部工作和學(xué)校的中心工作，有了一定的效果，提高了教職工的凝聚力和向心力。通過學(xué)習(xí)，使廣大教職工加深了認(rèn)識(shí)，并能用以指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)，從而更好地推動(dòng)工會(huì)工作。學(xué)校一貫十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)，特別是師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)教師職業(yè)道德要求》等文件要求，科學(xué)、規(guī)范、創(chuàng)新地開展師德教育活動(dòng)，做到有規(guī)章制度、有活動(dòng)、有檢查、有評(píng)比、有獎(jiǎng)懲。以此，大大地激勵(lì)著教職工以德修身，切實(shí)按照20字公民道德基本規(guī)范和長汀一中規(guī)范、規(guī)章、條例來規(guī)范言行，教職工具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。全體教師嚴(yán)格自律、舉止文明、率先垂范、為人師表。例如：學(xué)校相繼制訂和修改了“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的‘八要八禁止’規(guī)定”、“教工行為準(zhǔn)則十不準(zhǔn)，教師忌語三十條、工作忌事三十件”、“精神文明建設(shè)規(guī)劃”等教師職業(yè)道德條例。積極開展“樹高尚師德，建優(yōu)良校風(fēng)，育一代新人，辦人民滿意學(xué)?！敝黝}活動(dòng)，開展向霍懋征等五位模范教師和劉禮家同志學(xué)習(xí)等活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓廣大教職工能更好的以德修身，以德育人，涌現(xiàn)出一大批師德標(biāo)兵。為了深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，營造良好的師德師風(fēng)建設(shè)輿論氛圍，增強(qiáng)教師的職業(yè)道德意識(shí)，促進(jìn)我校和諧持續(xù)發(fā)展。我校舉行了師德演講比賽。在城區(qū)中學(xué)教師師德演講比賽中，李丹老師獲得一等獎(jiǎng)。
《工會(huì)法》明確規(guī)定，維護(hù)全體職工權(quán)益是工會(huì)的主要職責(zé)。作為學(xué)校的教職工代表大會(huì)，既是學(xué)校管理體制的重要組成部分，又是學(xué)校民主管理工作的基本形式。本年來，學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)給民主管理工作帶來了良好的機(jī)遇。按照《工會(huì)法》和上級(jí)工會(huì)組織的要求，校工會(huì)一直把規(guī)范教代會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)民主監(jiān)督，努力推動(dòng)全心全意依靠教職工辦學(xué)方針的落實(shí)作為主要任務(wù)。工會(huì)建議推行的校務(wù)公開實(shí)施意見在通過并實(shí)施的基礎(chǔ)上，9月學(xué)校又制定了校務(wù)公開的實(shí)施細(xì)則，本年度我校的校務(wù)公開已開展得有形有聲。工會(huì)同時(shí)能聽取意見，通報(bào)情況，認(rèn)真匯總教職工的建議和要求，積極向?qū)W校反映。學(xué)校校務(wù)公開等制度方面的建設(shè)，應(yīng)該講我們做得是比較實(shí)在的，也是比較符合我校實(shí)際情況的，同時(shí)使我校的校務(wù)公開又具有長汀一中的自我特色。
四、急教工所急，想教工所想，把工會(huì)建成溫暖的職工之家。
要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。
首先，關(guān)注青年教師的成長。我校每年都要招進(jìn)一批年輕的教師，這些教師活動(dòng)能力強(qiáng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn)，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕，生活閱歷淺，容易受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會(huì)每月開一次“新教師座談會(huì)”，認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。工會(huì)委員會(huì)的委員還與新教師結(jié)成對(duì)子，時(shí)常找他們談話，關(guān)心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進(jìn)校好高騖遠(yuǎn)、燥動(dòng)不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。
其次，對(duì)教職工更多人文關(guān)懷，開展“真情暖人心”活動(dòng)。“做好事，做實(shí)事，做教職工貼心人?！遍L期以來，長汀一中工會(huì)始終本著這一宗旨在學(xué)校管理中發(fā)揮著重要的橋梁作用。新分配的王波等老師來自東北，在長汀沒有親朋友好，人生地不熟。因此，學(xué)校行政與工會(huì)對(duì)他們特別關(guān)心，及時(shí)優(yōu)先為其解決住房。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與工會(huì)委員也多次到他們住處慰問，解決他們生活中的實(shí)際困難。近期，受沿海地區(qū)的吸引，我校個(gè)別教師辭職到外地應(yīng)聘，這一現(xiàn)象在教師隊(duì)伍中產(chǎn)生了不可忽視的不安定因素。為穩(wěn)定教師隊(duì)伍，保證學(xué)校健康發(fā)展，校工會(huì)決定開展慰問百戶教職工活動(dòng)。通過交流，了解教職工的心聲，為教職工排憂解難，使學(xué)校在暫時(shí)無法解決待遇留人的情況下，用感情留人。一束鮮花，一聲問候，讓教職工感受到的不僅僅是溫暖動(dòng)人的慰問，更是刻骨銘心的人文關(guān)懷。今年我校沒有一位老師到沿海地區(qū)應(yīng)聘。
五、行使民主職權(quán)，發(fā)揮主人翁作用。
在黨政的支持下，圍繞學(xué)校的中心工作，依照法律和工會(huì)章程，獨(dú)立自主創(chuàng)造性地開展工作。把“共建教工之家”當(dāng)作一項(xiàng)重要的工作抓緊抓好，促進(jìn)共建工作的落實(shí)。
主動(dòng)承擔(dān)好教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)，開好一年一次的教代會(huì)，發(fā)揮教職工的主人翁作用。今年12月，嚴(yán)格按照教代會(huì)程序，召開了四屆一次雙代會(huì)。代表們對(duì)學(xué)校的發(fā)展、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面提了許多合理化建議，會(huì)議討論通過了五、六新的規(guī)定，依法保障教職工的合法權(quán)利，保護(hù)教職工的創(chuàng)造性和積極性。
實(shí)行校務(wù)公開，用好“校務(wù)公開欄”，及時(shí)公示學(xué)校評(píng)優(yōu)、考核結(jié)果，突出成績獎(jiǎng)勵(lì)情況，各種競賽結(jié)果，各種收費(fèi)依據(jù)，有關(guān)學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出情況等大家關(guān)注的問題，接受教職工和社會(huì)群眾的監(jiān)督。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇八
會(huì)議記錄：王春良。
程序：
1、主持人宣布大會(huì)議程。
2、校長作報(bào)告：《老廟小學(xué)課改工作制度》.
3、德育主任總結(jié)提案情況。
4、分組討論報(bào)告：《老廟小學(xué)課改工作制度》。
5、教職工代表醞釀?dòng)懻摲桨傅目尚行?。然后進(jìn)行舉手表決：《老廟小學(xué)課改工作制度》，全票通過。
6、楊志濤校長發(fā)言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對(duì)學(xué)校行政工作的'支持和理解，學(xué)校將努力做到依法辦學(xué)，依法管理，讓學(xué)校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進(jìn)。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇九
大家好！學(xué)校的總務(wù)工作是全校師生工作、學(xué)習(xí)、生活的保障，是提升辦學(xué)水平的堅(jiān)強(qiáng)后盾。抓好學(xué)?？倓?wù)保障與服務(wù)工作，加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力為師生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧、舒適的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境，這是我?？倓?wù)工作的指導(dǎo)思想和最終目標(biāo)。本學(xué)年，學(xué)?？倓?wù)管理嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門的要求和學(xué)校實(shí)際創(chuàng)新工作，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)崗位責(zé)任制，積極探索總務(wù)服務(wù)管理工作的新路子，為學(xué)校快速發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下面我將一年來的工作向大家匯報(bào)，請(qǐng)各位代表審議。
（一）提高認(rèn)識(shí)，制定科學(xué)完善的管理制度。
后勤管理是學(xué)校管理的重要組成部分，是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)工作的質(zhì)量和師生的身心健康，硬件設(shè)施的改善并不意味著后勤保障質(zhì)量的提高，再好的硬件如果沒有科學(xué)有效的軟件管理支撐，也無法發(fā)揮作用，甚至?xí)成铣林氐慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以我們認(rèn)為，建立一支思想作風(fēng)過硬的后勤管理團(tuán)隊(duì)和科學(xué)完善有效的管理機(jī)制、制度，是實(shí)現(xiàn)后勤管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的關(guān)鍵。為達(dá)到切實(shí)高效的管理效果，總務(wù)處制定了《生活指導(dǎo)工作職責(zé)》、《生活指導(dǎo)責(zé)任狀》、《烏拉特前旗三中安全防范長效機(jī)制》等一系列規(guī)章制度，生活指導(dǎo)執(zhí)行24小時(shí)值班制度等，并裝訂成冊。，做到每天日常工作有記錄，突發(fā)事件能及時(shí)處理?？倓?wù)處制定了《伙委會(huì)成員管理制度》、《食品安全制度》等一系列管理制度與規(guī)范，保障就餐整個(gè)流程的安全、衛(wèi)生、有序。
（二）強(qiáng)化管理，創(chuàng)建文明宿舍。
1、營造宿舍文化氛圍。住宿方面積極營造一種溫馨、整潔極具文化特色的學(xué)生宿舍，強(qiáng)化學(xué)生內(nèi)務(wù)整理、使學(xué)生有如家的感覺，從而改善睡眠質(zhì)量，為營造學(xué)生宿舍特有的文化氛圍，學(xué)生公寓走廊上張貼了名人名言、極具中華美德的成語典故、公益標(biāo)語、安全、衛(wèi)生提示語和安全宣傳欄等內(nèi)容。使學(xué)生在不自覺中接受文化教育的熏陶，在宿舍大廳制作了學(xué)生宿舍一覽表，方便生活老師和學(xué)生會(huì)成員了解查詢。同時(shí)，針對(duì)我校住校生多、管理難度大、社會(huì)期望值高的現(xiàn)實(shí)，學(xué)校從高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)出發(fā)，以活動(dòng)教育為載體，以精細(xì)化管理為手段，以評(píng)比為抓手，通過組織宿舍文化建設(shè)、“星級(jí)文明宿舍”評(píng)比，豐富學(xué)生的課余生活。宿舍布置突出了青少年學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，受到家長、學(xué)生的好評(píng)?；旧蠣I造了一種寬松和諧、平等親切、團(tuán)結(jié)友愛的良好氛圍。本學(xué)期還花巨資籌建宿舍開放圖書角，供學(xué)生自由借閱，通過閱讀不僅豐富學(xué)生的校園文化生活，而且引導(dǎo)其形成正確的價(jià)值觀、人生觀。
3、培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。為了更好地踐行學(xué)生自我管理自我教育的理念。保持學(xué)生宿舍安全、整潔、舒適的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生必要的生活能力、生存能力，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)求知的教育目標(biāo)，學(xué)生處成立了學(xué)生監(jiān)督委員會(huì)，公寓分為男生公寓、女生公寓，各設(shè)樓長一名，每層設(shè)樓層長兩名，各寢室設(shè)室長一名。樓長、樓層長、室長在生活指導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在值班老師的指導(dǎo)下，協(xié)助學(xué)校做好宿舍常規(guī)管理工作。學(xué)生監(jiān)督委員會(huì)通過一年多的工作，不但使本人能力有了明顯提高，同時(shí)也使宿舍管理工作整體上了一個(gè)新臺(tái)階。
4、狠抓專項(xiàng)整頓與專題教育制度。在不同時(shí)期，宿舍區(qū)針對(duì)性開展戒煙、戒賭，內(nèi)務(wù)檢查等專項(xiàng)整頓活動(dòng)，及時(shí)通報(bào)、處理違紀(jì)學(xué)生及后進(jìn)宿舍，尤其是密切排查管制刀具。每月開展一次安全排查，每學(xué)期開展一次宿舍安全疏散演練活動(dòng)，提高安全意識(shí)，確保安全穩(wěn)定，同時(shí)做到每項(xiàng)專項(xiàng)整頓與專題教育都有方案、有組織、有落實(shí)、有反饋、有成效。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
現(xiàn)在，我代表學(xué)校，向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)予審議，并請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及各位教師代表提出寶貴意見。
20xx年，我們在縣委、縣政府的親切關(guān)懷和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工以“真誠服務(wù)”的教育教學(xué)理念，以建設(shè)“禮樂五中”為特色，以唱響“學(xué)在五中”品牌為目標(biāo)，深入推行素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校面貌煥然一新，辦學(xué)條件不斷優(yōu)化，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。
一年來，我們主要做了以下幾方面的工作：
1、綜治開道，德育先行。
我校積極貫徹落實(shí)上級(jí)綜治委精神，開始終把安全工作放在第一位，全面推進(jìn)綜治工作進(jìn)校園，并對(duì)校園周邊飲食攤點(diǎn)，進(jìn)行了集中清理與整治。一年來，6000多人的學(xué)校無重大事故，為全校師生提供了穩(wěn)定的治安環(huán)境以及和諧的教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校非常重視德育工作，以校園文化建設(shè)作為德育工作重心，以“每日三省”規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育，通過家長會(huì)、家訪、家校通平臺(tái)等多種方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。在社會(huì)上樹立了良好的學(xué)校形象、教育形象和教師隊(duì)伍形象。
2、真愛育人，服務(wù)至上。
學(xué)校把誠信放在教育首位，誠信的核心理念即“真”。在工作上，學(xué)校要求所有教師主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，各負(fù)其責(zé)，將工作落到實(shí)處。教育即服務(wù)：教師至上，干部為老師服務(wù);學(xué)生至上，教師為學(xué)生服務(wù)”。“真”凝煉了“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的“五中力量”。
3、校園文化，特色強(qiáng)校。
社團(tuán)活動(dòng)有特色。我校成立了教師合唱團(tuán);舉辦了教工拔河比賽和乒乓球比賽。學(xué)生社團(tuán)豐富多樣：校園廣播站、記者站、女子排球隊(duì)、男子籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健美操隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂隊(duì)，校園足球隊(duì)正在籌建中(擬參加南昌市青少年校園足球聯(lián)賽)。十二月“讀書月”活動(dòng)，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園。社團(tuán)活動(dòng)極大地豐富了師生們的精神文化生活，展示了五中校園的魅力。
評(píng)比競賽有特色。廣播操比賽;“學(xué)弟子規(guī)，做文明學(xué)生”演講比賽;校歌比賽;“三棋”比賽;“校園之星”評(píng)選;“誰班最美”評(píng)比;校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等，良性的評(píng)比競爭激活了五中校園。
校園“四化”有特色。一是凈化，學(xué)校沒有衛(wèi)生死角，“每人每天必須拾一張垃圾”是五中師生的日常規(guī)。二是綠化，學(xué)校綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)、精心愛護(hù)，綠色校園生機(jī)盎然、環(huán)境優(yōu)美。三是美化，文明的學(xué)生，文明的校園，育人環(huán)境優(yōu)雅。四是文化，櫥窗、展板、文化墻、科普梁，學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶，極大地豐厚了校園文化的底蘊(yùn)。
班級(jí)文化有特色，全校93個(gè)教學(xué)班，班班都有文化特色，每個(gè)班級(jí)乃至整個(gè)校園正氣文明蔚然成風(fēng)。
4、教育教學(xué)，成果喜人。
學(xué)校關(guān)注教師發(fā)展，注重校本培訓(xùn)，多次請(qǐng)來省市專家作專題講座，全體教師在暑假期間進(jìn)行了集中和分教研組的兩期校本培訓(xùn);組織所有班主任及中層以上干部赴江蘇洋思中學(xué)學(xué)習(xí)考察;組織教研組長、備課組長到xx一中學(xué)習(xí)取經(jīng)，組織專家組成員、部分教師赴南昌城東學(xué)校、xx二中觀摩學(xué)習(xí)“高效課堂”;多次利用晚上休息時(shí)間分年級(jí)組召開班主任座談會(huì)、分學(xué)科教師座談會(huì)。
各年級(jí)、各學(xué)科成立了專家組，以老帶新，師徒結(jié)對(duì)，打造青藍(lán)工程;一年一屆的“希望杯”教學(xué)競賽中一大批德才兼?zhèn)涞闹小⑶嗄杲處熋摲f而出;每月評(píng)選的“月度人物”彰顯了“五中力量”榜樣的力量。
20xx年中考，我校338人上二中(重點(diǎn)線)，23人錄二中零班，709人上一中普高線。20xx年高考，我縣4人被北大錄取，其中三人為我校畢業(yè)學(xué)子，xx二中高考文科前六名中有5位同學(xué)為五中畢業(yè)，理科前13名中有7位同學(xué)為五中畢業(yè)。我校榮獲“20xx年中考優(yōu)勝單位”，“20aa-20xx學(xué)年度目標(biāo)管理考評(píng)綜合獎(jiǎng)”。我校還榮獲縣“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組團(tuán)體總分第二名”、市“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組團(tuán)體總分第三名”，南昌市中小學(xué)“喜迎建黨100周年歌詠比賽一等獎(jiǎng)”等。我校學(xué)生素質(zhì)、應(yīng)試兩不誤。
1、存在的問題。
一是學(xué)校的規(guī)章制度還不夠健全，且落實(shí)不夠到位，長效機(jī)制有待完善，激勵(lì)與約束力度有待增強(qiáng);二是部分干部的模范帶頭作用發(fā)揮得還不夠突出，教師的主人翁意識(shí)也有待提高;三是教師教研與學(xué)習(xí)還不夠，學(xué)校的學(xué)術(shù)氣氛還不濃;四是有的學(xué)科競賽還不夠理想;五是部分教師住房緊缺;六是有償家教的現(xiàn)象等。
2、措施。
面對(duì)困難、矛盾和種種弊端，我們準(zhǔn)備采取以下措施：
一是強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。緊縮各種經(jīng)費(fèi)開支，如接待費(fèi)等。二是學(xué)校急需拆除舊平房(屬危房)，向縣政府多渠道、多層次反映教師住房緊缺問題，擬打申請(qǐng)報(bào)告興建拆建返還房。三是爭取各級(jí)政府重視，要求為我校拔入一定數(shù)量的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)或解困資金。四是進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，廉潔從政、從教，反復(fù)強(qiáng)調(diào)教師要牢固樹立師表形象，徹底杜絕有償家教。
各位代表，回顧過去，我們滿懷豪情，展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。隨著教育形勢的發(fā)展，學(xué)校面臨的辦學(xué)壓力越來越大，我們唯有迎難而上，強(qiáng)化品牌意識(shí)，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)層次，才能把握新的發(fā)展機(jī)遇。下面，我就20cc年學(xué)校工作提出如下構(gòu)想，請(qǐng)各位代表討論并提出寶貴意見。
(一)、強(qiáng)化品牌意識(shí)。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體代表、同志們：
我校七屆四次教代會(huì)經(jīng)過精心籌備于今天召開?，F(xiàn)在，我代表學(xué)校就2013—2014年度的工作情況及2014—2015年度的工作思路向大會(huì)做題為《抓特色，促質(zhì)量，建設(shè)省級(jí)特色教育新品牌》的報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議。
一年來，我校在縣委、縣*及縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，不斷更新觀念，銳意改革，積極進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理，提高管理水*，逐步建立了科學(xué)的管理體系。同時(shí)，學(xué)校緊緊圍繞“特色教育”這個(gè)品牌，深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了一系列的成就。
首先，學(xué)校在硬件設(shè)施方面繼續(xù)加大投入，努力改善學(xué)校育人環(huán)境。學(xué)?；I資500多萬元，建好了塑膠田徑場和部分塑膠籃球場，改造了教學(xué)樓的隔熱設(shè)施，硬化教學(xué)區(qū)空坪隙地，添置了部分體育設(shè)備和儀電設(shè)備。
其次，大力加強(qiáng)以跆拳道為主體的藝體教育教學(xué)活動(dòng)，使特色教育名副其實(shí)。一是在創(chuàng)新體育模塊教學(xué)上有新舉措，二是在課外體育運(yùn)動(dòng)的開展上有新內(nèi)容，三是在市縣體育競賽上有新成績，四是在體育高考上有新突破。
第三，以學(xué)校工會(huì)為龍頭，在教師中間大力推行體育運(yùn)動(dòng)，使藝體教育特色具有更大的影響力。
第四，以跆拳道為龍頭，音美藝術(shù)教育得到大力發(fā)展。
第五，擴(kuò)大了學(xué)校在省內(nèi)的影響力。今年以來，已經(jīng)有湘西保靖民族中學(xué)、湘潭市第十一中學(xué)和隆回縣九中等兄弟學(xué)校到我校進(jìn)行特色教育交流活動(dòng)。
總之，以跆拳道為主的藝體特色教育，已經(jīng)成為我校的一道風(fēng)景線，特色教育定將為我校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十二
各位代表、同志們：
第八屆教職工*在學(xué)校黨總支和大會(huì)*團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體代表和列席代表的共同努力，順利完成了各項(xiàng)議程。本次大會(huì)達(dá)到了統(tǒng)一思想、開拓思路、振奮精神、凝聚力量的目的。與會(huì)的各位代表們心系學(xué)校的發(fā)展與未來，以高度的政治責(zé)任感和主人翁精神，充分行使自己的民*力，積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。大會(huì)充分發(fā)揮了教職工大會(huì)民主監(jiān)督和民主管理學(xué)校的重要職能作用，經(jīng)過大家的共同努力，我們把這次大會(huì)開成了一次民主團(tuán)結(jié)的大會(huì)，振奮人心的大會(huì)，是x年學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的戰(zhàn)前動(dòng)員會(huì)。
大會(huì)聽取并通過了關(guān)校長代表中心校校委會(huì)作的《創(chuàng)建和諧校園，打造品牌學(xué)校，辦百姓滿意的教育》的工作報(bào)告;關(guān)校長的工作報(bào)告十分中肯地總結(jié)了過去一年的主要工作，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展指明了方向。工會(huì)*王國林同志做的工會(huì)工作報(bào)告，對(duì)一年來的工會(huì)工作進(jìn)行了全面的總結(jié);鄭會(huì)計(jì)做的財(cái)務(wù)工作報(bào)告，對(duì)我校x年的財(cái)務(wù)工作做了細(xì)致的說明。會(huì)議通過的《中心校中小學(xué)教師幼兒教師工作量化考核修訂方案》、《中心校評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)方案》、《中心校教師職稱評(píng)聘量化方案》、《中心校教師流動(dòng)制度》、《中心校校中小學(xué)教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》標(biāo)志著我校的民主化、規(guī)范化、精細(xì)化管理又跨上了新臺(tái)階。代表們發(fā)表的建議和意見，對(duì)于最大限度地完善和健全競爭和激勵(lì)機(jī)制，加快我校的又好又快發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。教體局秦*，鎮(zhèn)人大李*、佟鎮(zhèn)長親臨大會(huì)祝賀，秦*發(fā)表了重要講話，對(duì)我們的工會(huì)工作給予充分的肯定。
本次大會(huì)之所以能取得圓滿成功，是全體代表對(duì)學(xué)校發(fā)展的高度責(zé)任心的結(jié)果，是代表們以飽滿的熱情和主人翁的姿態(tài)，從學(xué)校的工作重心和發(fā)展大局出發(fā)，當(dāng)家作主能力的體現(xiàn)。它對(duì)于我們進(jìn)一步統(tǒng)一全體教職工的思想認(rèn)識(shí)，提升自身整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展必將起到強(qiáng)有力的促進(jìn)作用。
各位代表，這次大會(huì)馬上就要閉幕了。相信這次教代會(huì)的成功召開，必將對(duì)我校的全面發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。會(huì)上通過的決議，會(huì)后將要逐步貫徹落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)實(shí)際工作中去。希望廣大教師要進(jìn)一步樹立校興我榮、校衰我恥、辦好學(xué)校、人人有責(zé)的使命感，全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，爭創(chuàng)一流的業(yè)績。讓我們共同攜起手來，塑師德，研課改，提質(zhì)量，求發(fā)展，群策群力、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，為中心校更加美好的明天而努力奮斗!
最后祝各位代表和與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利、x年新年愉快!
現(xiàn)在，我宣布，中心校第八屆教代會(huì)勝利閉幕!
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十三
各位代表、同志們：
我校教代會(huì)自從成立以來，一直堅(jiān)持民主參與、民主理校的工作原則，積極地為學(xué)校發(fā)展大計(jì)出謀獻(xiàn)策，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的精神，真正實(shí)行了民主監(jiān)督、民主管理的方略，為學(xué)校在新時(shí)期、新形勢下的發(fā)展起到了良好的保障與促動(dòng)作用。請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)我校第二屆教代會(huì)第三次會(huì)議工作作如下匯報(bào)，請(qǐng)大家審議：
同志們，新的時(shí)代、想的形勢給我們提出了新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在，我們正處于學(xué)校大力發(fā)展的.大好時(shí)機(jī)，眾多的機(jī)遇等著我們?nèi)ゲ蹲?，要秉承和發(fā)揚(yáng)歷屆教代會(huì)的精神，充分發(fā)揮我校教職工群體的力量和優(yōu)勢，調(diào)動(dòng)他們的積極性。在我校創(chuàng)造出人人關(guān)心、上下努力、個(gè)個(gè)奮進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢。我們相信，眾人拾柴火焰高，只要充分依托了廣大教職工，依托了全體代表，學(xué)校的明天就一定會(huì)更加美好！
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十四
各位代表，同志們：
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼一年就要過去了?，F(xiàn)在，我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議，并請(qǐng)列席代表和在百忙之中專程出席會(huì)議的教體局領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
一年來，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的奮力拼搏下，我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，的辦學(xué)理念；堅(jiān)持以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造百年品牌老校的治校方略；全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行高效課堂教學(xué)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)文明校園、安全校園?，F(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校德育工作發(fā)展規(guī)劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開展德育工作。
（一）、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求，加強(qiáng)考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí)，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo)，使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
（二）、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來多次召開班主任工作會(huì)，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。
（三）、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。
2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到責(zé)任到人，分工明確，要求值日校委，教師切實(shí)履行好值日職責(zé)，對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)列隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、每周班會(huì)主題，開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
（四）、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。
1、以“班級(jí)循環(huán)紅旗”評(píng)比和“金小最美學(xué)生”評(píng)選為抓手，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格考核，從而強(qiáng)化了班級(jí)管理，促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng)，學(xué)校通過“三評(píng)”活動(dòng)，家長、教師、學(xué)生等民意測評(píng)來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
（五）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用，使學(xué)生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶，拓展了學(xué)生的視野，對(duì)他們的品德和行為產(chǎn)生了潛移默化的影響。
充分利用紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。班級(jí)文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期；利用每周一的國旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
（六）、組織學(xué)生活動(dòng)，豐富校園生活。
1、文體活動(dòng)：先后舉辦慶祝“六一”文藝表演，一、二年級(jí)學(xué)生廣播體操比賽活動(dòng)。同時(shí)，我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了優(yōu)異成績。田徑隊(duì)獲團(tuán)體總分第一名。
2、理想教育和感恩教育活動(dòng)：積極參加全縣少年兒童“我的夢.中國夢”教育讀書活動(dòng)，有十余人次獲獎(jiǎng)；下半年，開展了“最美學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，聘請(qǐng)全國“感恩教育公益活動(dòng)”宣講團(tuán)來校演講，師生受到深刻的教育。培養(yǎng)了學(xué)生們的感恩情感和感恩意識(shí)，讓學(xué)生“常懷感恩之心、常有感激之情”。
（一）、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案，語、數(shù)、英教案采取集體備課、資源共享方式，先按高效課堂教學(xué)模式備好電子稿詳案，再在課本上完成批注式備課。開學(xué)初分好工，備好詳案，定期抽查。要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，并及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。每學(xué)期至少抽查兩次，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試，實(shí)行交叉監(jiān)考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
考核，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）、教研教改持續(xù)開展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。
1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。一年來，積極組織教師出外聽報(bào)告，觀摩教學(xué)；其中派1人參加在浙江舉辦的“千課萬人”活動(dòng)，派10名語文教師參加在宜春舉辦的“小學(xué)語文竇桂梅專場”聽課活動(dòng)，參加本縣“高效課堂”培訓(xùn)4人次，讓大部分教師走上專業(yè)化成長道路。外出學(xué)習(xí)的教師回校后做專題講座或上匯報(bào)課9人次。
2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課，其余教師上公開課。組織進(jìn)行了數(shù)學(xué)組、其他科組的高效課堂競賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題；對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改，徹底解決問題。教師的責(zé)任心強(qiáng)了，比拼精神足了，課堂效果也有了明顯的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手，其中宋文娟參加全市小學(xué)語文口語交際教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng)；鄧建梅參加全市無生模擬課堂教學(xué)比賽榮獲一等獎(jiǎng)；在全市優(yōu)秀教學(xué)資源多媒體課件大賽中，我校教師獲一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)18人、三等獎(jiǎng)5人。10月16日，楊慧琴老師參加全縣小學(xué)數(shù)學(xué)縣城片課堂教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng)。
3、以校本研修活動(dòng)為載體，向校本教研要質(zhì)量。繼續(xù)開展教學(xué)反思活動(dòng)。每學(xué)期初，我們分別組織任課教師結(jié)合高效課堂教學(xué)模式，查找了自身教學(xué)中存在的問題，提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時(shí)，每次講完課后，都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為，通過創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán)，使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。
4、開展學(xué)科特色活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，根據(jù)老師特長，組建了樂器、舞蹈、書法、美術(shù)、棋類、乒乓球等多個(gè)興趣小組，學(xué)生的藝術(shù)教育得到了長足發(fā)展。學(xué)校乒乓球隊(duì)在11月的全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，榮獲小學(xué)組冠軍。
（一）、建立健全安全工作機(jī)制。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳，對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
（二）、明確分工，夯實(shí)責(zé)任。
明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，表冊記錄真實(shí)，檢查到位。簽定安全責(zé)任書，發(fā)放告家長書，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。
（三）、抓好安全常規(guī)工作。
1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。
每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周安全活動(dòng)月主題活動(dòng)安排、安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。
2、安全課及活動(dòng)宣傳的開展。
每學(xué)期召開安全例會(huì)，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，安全專項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)10次，安全主題隊(duì)會(huì)班均20次，主題板報(bào)班均辦10期，健康教育課班均15節(jié)，學(xué)校還請(qǐng)司法部門和交警隊(duì)同志來我校做報(bào)告2次，少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí)，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、抓好安全檢查工作。
一年來學(xué)校進(jìn)行安全排查多次，收繳學(xué)生的危險(xiǎn)玩具，制止學(xué)生各種危險(xiǎn)活動(dòng)。加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。
4、有效開展傳染病的預(yù)防。
開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系縣防疫站來我校為學(xué)生檢查一次，一年來我校以預(yù)防易傳染病為重點(diǎn),學(xué)校還派校醫(yī)去學(xué)習(xí)，做好學(xué)校的預(yù)防工作。
（四）、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。
校委會(huì)每2人一組輪流值班，做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查，并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。學(xué)校保安實(shí)行24小時(shí)值班。
1、開展了師德教育活動(dòng)。4月在全校開展了“三評(píng)”活動(dòng)9月進(jìn)行了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，管校長向全校師生作了公開承諾，楊麗紅老師代表全體教師出了承諾；11月組織全體教師觀看了市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)和《井岡師魂》讀書活動(dòng)，全體教師都撰寫了觀后感或讀后感，并進(jìn)行了評(píng)選。
2、積極開展各項(xiàng)有益教工身心的活動(dòng)。舉辦了20xx年元旦迎新晚會(huì)，組織全體教師爬培山、拔河等活動(dòng)。組織女教工參加縣教體局婦委會(huì)舉辦的“廚藝大賽和生活才藝展示”、微課比賽，我校教師蔣細(xì)萍、李小紅分獲二、三等獎(jiǎng)。
3、關(guān)心教職工的身心健康。暑假中安排全體教工體檢；為全體教工辦理了意外傷害和特種重病保險(xiǎn)。組織全校教職工為特困教師捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)。9月份開始，學(xué)校為每一位教工送生日蛋糕和生日祝福卡。
1、學(xué)校嚴(yán)格按照縣上級(jí)文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。
2、學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律，勤儉節(jié)約，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的工作條件及待遇，保證教師安心工作。
3、加大經(jīng)費(fèi)投入，努力改善辦學(xué)條件。今年投入4萬多元對(duì)9班教學(xué)樓進(jìn)行了外墻裝修；花費(fèi)3萬余元對(duì)9班教學(xué)樓和6班教學(xué)樓頂面進(jìn)行了防水維修；投入資金近4萬元，安裝了校園內(nèi)花池護(hù)欄；為了讓音樂課上出更好的效果，學(xué)校共投入5萬元對(duì)音樂教室進(jìn)行了全面的裝修。
3、學(xué)校積極配合縣政府做好拆遷工作，搞好校園規(guī)劃建設(shè)。各位代表，寒來暑往，冬夏交替。回顧走過的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出了努力，取得了一定的成績，這些成績凝聚了全校教職員工辛勤的勞動(dòng)和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。
各位代表，成績來之不易，未來任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學(xué)的優(yōu)勢還需要轉(zhuǎn)化為特色，教育教學(xué)科研還需要積累后勁；隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；辦學(xué)條件還需改善；學(xué)校的常規(guī)管理還要進(jìn)一步適應(yīng)上級(jí)新的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問題，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。
回顧過去，歷史已經(jīng)寫就，我們深受鼓舞；展望新的一年，任重而道遠(yuǎn)，我們激情滿懷。新一年我們的指導(dǎo)思想是：進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師為目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師的辦學(xué)理念；繼續(xù)實(shí)施以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，立足科學(xué)管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)校的治校方略；進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力形成有自身特色的辦學(xué)路子，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。
虎年即將來臨，祝與會(huì)同志新年快樂，工作順利！
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十五
各位代表，同志們：
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼一年就要過去了?，F(xiàn)在，我受大會(huì)*團(tuán)的委托向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議，并請(qǐng)列席代表和在百忙之中專程出席會(huì)議的教體局領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
一年來，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的奮力拼搏下，我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，的辦學(xué)理念；堅(jiān)持以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造百年品牌老校的治校方略；全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行高效課堂教學(xué)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)文明校園、安全校園。現(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校德育工作發(fā)展規(guī)劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開展德育工作。
（一）、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求，加強(qiáng)考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí)，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo)，使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
（二）、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來多次召開班主任工作會(huì)，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。
（三）、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。
2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到責(zé)任到人，分工明確，要求值日校委，教師切實(shí)履行好值日職責(zé)，對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)列隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、每周班會(huì)主題，開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
（四）、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。
1、以“班級(jí)循環(huán)紅旗”評(píng)比和“金小最美學(xué)生”評(píng)選為抓手，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格考核，從而強(qiáng)化了班級(jí)管理，促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng)，學(xué)校通過“三評(píng)”活動(dòng)，家長、教師、學(xué)生等民意測評(píng)來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
（五）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用，使學(xué)生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶，拓展了學(xué)生的視野，對(duì)他們的品德和行為產(chǎn)生了潛移默化的影響。
充分利用紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。班級(jí)文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期；利用每周一的*下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
（六）、組織學(xué)生活動(dòng)，豐富校園生活。
1、文體活動(dòng)：先后舉辦慶祝“六一”文藝表演，一、二年級(jí)學(xué)生廣播體操比賽活動(dòng)。同時(shí)，我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了優(yōu)異成績。田徑隊(duì)獲團(tuán)體總分第一名。
2、理想教育和感恩教育活動(dòng)：積極參加全縣少年兒童“我的夢.*夢”教育讀書活動(dòng)，有十余人次獲獎(jiǎng)；下半年，開展了“最美學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，聘請(qǐng)全國“感恩教育公益活動(dòng)”宣講團(tuán)來校演講，師生受到深刻的教育。培養(yǎng)了學(xué)生們的感恩情感和感恩意識(shí)，讓學(xué)生“常懷感恩之心、常有感激之情”。
（一）、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案，語、數(shù)、英教案采取集體備課、資源共享方式，先按高效課堂教學(xué)模式備好電子稿詳案，再在課本上完成批注式備課。開學(xué)初分好工，備好詳案，定期抽查。要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，并及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。每學(xué)期至少抽查兩次，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試，實(shí)行交叉監(jiān)考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
考核，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）、教研教改持續(xù)開展，促進(jìn)了教學(xué)水*的提升。
1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。一年來，積極組織教師出外聽報(bào)告，觀摩教學(xué)；其中派1人參加在浙江舉辦的“千課萬人”活動(dòng)，派10名語文教師參加在宜春舉辦的“小學(xué)語文竇桂梅專場”聽課活動(dòng)，參加本縣“高效課堂”培訓(xùn)4人次，讓大部分教師走上專業(yè)化成長道路。外出學(xué)習(xí)的教師回校后做專題講座或上匯報(bào)課9人次。
2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課，其余教師上公開課。組織進(jìn)行了數(shù)學(xué)組、其他科組的高效課堂競賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題；對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改，徹底解決問題。教師的責(zé)任心強(qiáng)了，比拼精神足了，課堂效果也有了明顯的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手，其中宋文娟參加全市小學(xué)語文口語交際教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng)；鄧建梅參加全市無生模擬課堂教學(xué)比賽榮獲一等獎(jiǎng)；在全市優(yōu)秀教學(xué)資源多媒體課件大賽中，我校教師獲一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)18人、三等獎(jiǎng)5人。10月16日，楊慧琴老師參加全縣小學(xué)數(shù)學(xué)縣城片課堂教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng)。
3、以校本研修活動(dòng)為載體，向校本教研要質(zhì)量。繼續(xù)開展教學(xué)反思活動(dòng)。每學(xué)期初，我們分別組織任課教師結(jié)合高效課堂教學(xué)模式，查找了自身教學(xué)中存在的問題，提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時(shí)，每次講完課后，都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為，通過創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán)，使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。
4、開展學(xué)科特色活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，根據(jù)老師特長，組建了樂器、舞蹈、書法、美術(shù)、棋類、乒乓球等多個(gè)興趣小組，學(xué)生的藝術(shù)教育得到了長足發(fā)展。學(xué)校乒乓球隊(duì)在11月的全縣中小*動(dòng)會(huì)上，榮獲小學(xué)組冠軍。
（一）、建立健全安全工作機(jī)制。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳，對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
（二）、明確分工，夯實(shí)責(zé)任。
明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，
表冊記錄真實(shí)，檢查到位。簽定安全責(zé)任書，發(fā)放告家長書，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。
（三）、抓好安全常規(guī)工作。
1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。
每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周安全活動(dòng)月主題活動(dòng)安排、安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。
2、安全課及活動(dòng)宣傳的開展。
每學(xué)期召開安全例會(huì)，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，安全專項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)10次，安全主題隊(duì)會(huì)班均20次，主題板報(bào)班均辦10期，健康教育課班均15節(jié)，學(xué)校還請(qǐng)司法部門和交警隊(duì)同志來我校做報(bào)告2次，少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí)，也為我校創(chuàng)建*安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、抓好安全檢查工作。
一年來學(xué)校進(jìn)行安全排查多次，收繳學(xué)生的危險(xiǎn)玩具，制止學(xué)生各種危險(xiǎn)活動(dòng)。加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。
4、有效開展傳染病的預(yù)防。
開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系縣防疫站來我校為學(xué)生檢查一次，一年來我校以預(yù)防易傳染病為重點(diǎn),學(xué)校還派校醫(yī)去學(xué)習(xí)，做好學(xué)校的預(yù)防工作。
（四）、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。
校委會(huì)每2人一組輪流值班，做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查，并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。學(xué)校保安實(shí)行24小時(shí)值班。
1、開展了師德教育活動(dòng)。4月在全校開展了“三評(píng)”活動(dòng)9月進(jìn)行了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，管校長向全校師生作了公開承諾，楊麗紅老師代表全體教師出了承諾；11月組織全體教師觀看了市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)和《井岡師魂》讀書活動(dòng)，全體教師都撰寫了觀后感或讀后感，并進(jìn)行了評(píng)選。
2、積極開展各項(xiàng)有益教工身心的活動(dòng)。舉辦了2014年元旦迎新晚會(huì)，組織全體教師爬培山、拔河等活動(dòng)。組織女教工參加縣教體局婦委會(huì)舉辦的“廚藝大賽和生活才藝展示”、微課比賽，我校教師蔣細(xì)萍、李小紅分獲二、三等獎(jiǎng)。
3、關(guān)心教職工的身心健康。暑假中安排全體教工體檢；為全體教工辦理了意外傷害和特種重病保險(xiǎn)。組織全校教職工為特困教師捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)。9月份開始，學(xué)校為每一位教工送生日蛋糕和生日祝?？?。
1、學(xué)校嚴(yán)格按照縣上級(jí)文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。
2、學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律，勤儉節(jié)約，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的工作條件及待遇，保證教師安心工作。
3、加大經(jīng)費(fèi)投入，努力改善辦學(xué)條件。今年投入4萬多元對(duì)9班教學(xué)樓進(jìn)行了外墻裝修；花費(fèi)3萬余元對(duì)9班教學(xué)樓和6班教學(xué)樓頂面進(jìn)行了防水維修；投入資金近4萬元，安裝了校園內(nèi)花池護(hù)欄；為了讓音樂課上出更好的效果，學(xué)校共投入5萬元對(duì)音樂教室進(jìn)行了全面的裝修。
3、學(xué)校積極配合縣*做好拆遷工作，搞好校園規(guī)劃建設(shè)。各位代表，寒來暑往，冬夏交替?；仡欁哌^的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出了努力，取得了一定的成績，這些成績凝聚了全校教職員工辛勤的勞動(dòng)和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。
各位代表，成績來之不易，未來任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學(xué)的優(yōu)勢還需要轉(zhuǎn)化為特色，教育教學(xué)科研還需要積累后勁；隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；辦學(xué)條件還需改善；學(xué)校的常規(guī)管理還要進(jìn)一步適應(yīng)上級(jí)新的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問題，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。
回顧過去，歷史已經(jīng)寫就，我們深受鼓舞；展望新的一年，任重而道遠(yuǎn)，我們激情滿懷。新一年我們的指導(dǎo)思想是：進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師為目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師的辦學(xué)理念；繼續(xù)實(shí)施以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，立足科學(xué)管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)校的治校方略；進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力形成有自身特色的辦學(xué)路子，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。
羊年即將來臨，祝與會(huì)同志新年快樂，工作順利！
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十六
根據(jù)xxx市教育工委、教育工會(huì)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展高校教代會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部試點(diǎn)工作的意見》（京教工【20xx】40號(hào)）的精神，經(jīng)校黨委研究并報(bào)市教育工委、教育工會(huì)批準(zhǔn)，作為xxx市高校教代會(huì)民主評(píng)議干部試點(diǎn)單位，我校于20xx年11月20日－12月25日結(jié)合學(xué)校的“專職管理干部、高級(jí)職稱教師綜合考評(píng)工作”，組織教代會(huì)代表對(duì)我校中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了民主評(píng)議。這次評(píng)議工作是在市教育工委、教育工會(huì)的指導(dǎo)和校黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的，黨委組織部和人事處等部門給予了密切協(xié)助，并且得到了教代會(huì)全體代表和包括被評(píng)議干部在內(nèi)的廣大教職員工的積極支持與廣泛參與，具體組織實(shí)施工作由教代會(huì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)。由于有上述領(lǐng)導(dǎo)及組織保證，雖然教代會(huì)民主評(píng)議干部工作在我校是首次進(jìn)行，但評(píng)議工作基本達(dá)到了預(yù)期的目的，發(fā)揮了較好的作用，推進(jìn)了學(xué)校的民主管理進(jìn)程。
我校民主評(píng)議干部工作共分為四個(gè)階段。
1、制定方案、成立機(jī)構(gòu)。
11月初，我校被批準(zhǔn)為北京市高校民主評(píng)議干部試點(diǎn)單位，教代會(huì)主席團(tuán)即召開會(huì)議，決定一方面組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件，另一方面派出人員調(diào)研學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合我校特點(diǎn)經(jīng)過反復(fù)醞釀、修改，形成初步實(shí)施方案和組織機(jī)構(gòu)意見，經(jīng)過教代會(huì)主席團(tuán)會(huì)議討論并報(bào)校黨委批準(zhǔn)確定了最終評(píng)議方案及民主評(píng)議干部工作小組成員。
2、組織學(xué)習(xí)、思想動(dòng)員。
二是思想動(dòng)員，民主評(píng)議干部工作實(shí)施方案及組織機(jī)構(gòu)確定之后，學(xué)校組織召開了中層干部（被評(píng)議人）和教代會(huì)參加民主評(píng)議干部的代表（評(píng)議人）大會(huì)，學(xué)校所有校領(lǐng)導(dǎo)全部參加了會(huì)議，校黨委書記和教代會(huì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)人分別作了思想和工作動(dòng)員。
三是組織（工作）動(dòng)員，即召開教代會(huì)主席團(tuán)和全體評(píng)議組成員會(huì)議，進(jìn)一步明確開展教代會(huì)民主評(píng)議干部工作的目的、意義和要求，學(xué)習(xí)了解兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，布置我校具體安排，使參加評(píng)議的教職工代表對(duì)評(píng)議工作的原則、內(nèi)容、方法、程序等有全面的掌握，以確保評(píng)議工作規(guī)范操作、客觀公正。
3、干部述職、民主評(píng)議。
分為兩個(gè)層次：
12月7日，學(xué)校48位部門正職及正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在校評(píng)議小組組織的民主評(píng)議干部大會(huì)上進(jìn)行了述職，60位教代會(huì)代表認(rèn)真聽取述職并對(duì)他們進(jìn)行了現(xiàn)場測評(píng)打分和質(zhì)詢。
4、統(tǒng)計(jì)匯總、總結(jié)反饋。
一是統(tǒng)計(jì)測評(píng)結(jié)果——我們對(duì)綜合得分進(jìn)行了匯總排序；
三是總結(jié)，從評(píng)議結(jié)果和評(píng)議工作兩方面進(jìn)行了全面總結(jié)。
從評(píng)議過程和要素來看，我們的體會(huì)是“黨的領(lǐng)導(dǎo)是核心，群眾支持是基礎(chǔ)，代表素質(zhì)是關(guān)鍵，精心組織是保證”。
1、黨的領(lǐng)導(dǎo)是核心。
職代會(huì)民主評(píng)議干部是職工依法行使民主管理、民主監(jiān)督的有效形式，是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主、堅(jiān)持黨的群眾路線，貫徹全心全意依靠工人階級(jí)根本方針的重要措施，目的歸根結(jié)底還是要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。具體到學(xué)校，教代會(huì)民主評(píng)議干部是落實(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針的重要措施，目的是推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展，核心還在于加強(qiáng)學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)。因此，教代會(huì)民主評(píng)議干部工作必須在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。我校能夠在較短的時(shí)間內(nèi)順利地完成評(píng)議工作，一得益于學(xué)校黨委的高度重視和支持，二得益于學(xué)校長期以來形成的民主意識(shí)。
2、群眾支持是基礎(chǔ)。
我校長期以來重視民主管理和教代會(huì)建設(shè)。多年來堅(jiān)持每年至少召開一次教代會(huì)；涉及教職工切身利益的熱點(diǎn)問題的通報(bào)會(huì)和逐步開展的校務(wù)公開，奠定了我們開展教代會(huì)民主評(píng)議干部的較好群眾基礎(chǔ)。此外，這次評(píng)議工作恰逢我校中層干部的三年屆滿考核、重新聘任時(shí)期，教職員工對(duì)此較為關(guān)注，我們借勢加強(qiáng)民主評(píng)議干部的宣傳動(dòng)員，造成較為濃厚的輿論氛圍，這就為評(píng)議工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。我們的體會(huì)到，高校普遍的民主意識(shí)還是比較強(qiáng)的，干部、群眾和教代會(huì)代表對(duì)評(píng)議干部工作較為重視和認(rèn)可，并能積極參與，推行起來并沒有想象的那么難。
3、代表素質(zhì)是關(guān)鍵。
在實(shí)際操作中，教代會(huì)代表和評(píng)議委員的民主意識(shí)、代表意識(shí)以及對(duì)民主評(píng)議工作本身的認(rèn)識(shí)等如何，就成了關(guān)鍵。因此，通過宣傳、培訓(xùn)提高大家的整體素質(zhì)和民主意識(shí)就非常重要了。我們進(jìn)行到動(dòng)員階段的時(shí)候，外語系的一位代表就提到希望“希望提前告訴我們要評(píng)議的干部都有誰，我好回去征求大家的意見”，反映了自覺的代表意識(shí)。我們借機(jī)向大家講了民主評(píng)議中的代表意識(shí)問題，提到了在代表大會(huì)制度中“拒絕個(gè)人看法的”問題，使大家對(duì)于發(fā)動(dòng)廣大教職工參與到評(píng)議中來有了自覺的認(rèn)識(shí)，解決了評(píng)議工作的關(guān)鍵問題。這次評(píng)議結(jié)合了學(xué)校干部三年屆終考核，民主測評(píng)當(dāng)天，會(huì)場分為兩部分，一邊是教代會(huì)代表對(duì)述職干部打分，一邊是參加述職干部之間相互打分。統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來后，我們與組織部門比較了兩個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)對(duì)大多數(shù)干部的評(píng)議結(jié)果有良好的相關(guān)性。這說明，一測評(píng)結(jié)果是公正的，能夠反映真實(shí)情況和民意，二參加評(píng)議的代表素質(zhì)是高的、工作是認(rèn)真的。此外，代表們還對(duì)參加述職的xx正處干部進(jìn)行了質(zhì)詢，有xx（占同級(jí)被評(píng)議干部的xx）被提問，涉及學(xué)科建設(shè)、師資建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、管理服務(wù)態(tài)度、人才培養(yǎng)、后勤基建、校產(chǎn)開發(fā)等方面，共xx問題，盡管有些問題很尖銳，但現(xiàn)場氣氛很好。
4、精心組織是保證。
無論是評(píng)議方案的設(shè)計(jì)、組織機(jī)構(gòu)的成立、評(píng)議人的確定、評(píng)議步驟的安排、評(píng)議結(jié)果的反饋、甚至述職大會(huì)會(huì)場的布置和安排，我們都進(jìn)行認(rèn)真研究、反復(fù)推敲。比如教職工代表的確定，這與上面兩個(gè)問題是相關(guān)的。作為試點(diǎn)，我們采取部分而不是全部教代會(huì)代表參與民主評(píng)議，為了使代表的意見更全面還增加了xxx代表和人大、政協(xié)代表參加評(píng)議。這樣做的好處是，人少動(dòng)員較充分，便于提要求，代表面較寬，可操作性強(qiáng)；危險(xiǎn)是，易造成評(píng)議人是指定的感覺——這是評(píng)議中最不利的一種輿論傾向，不但不利于評(píng)議工作本身，而且會(huì)造成一般職工對(duì)教代會(huì)群眾性、公正性的懷疑。為此，我們將教代會(huì)主席團(tuán)確定的參加評(píng)議的xxx評(píng)委的名單，在第一階段的實(shí)施方案中就全部公布、提前公示。在這xxx的名單中，一線教師有xxx占到xxx以上，作為這次評(píng)議重點(diǎn)的正處級(jí)干部只有一名作為xxx的負(fù)責(zé)人參加了評(píng)議小組，很多代表團(tuán)團(tuán)長亦不參加直接評(píng)議，其中xx院系沒有院系領(lǐng)導(dǎo)參與，全部是一線教工代表。應(yīng)該講這樣一個(gè)評(píng)議組構(gòu)成有廣泛代表性，是經(jīng)得起考驗(yàn)的，這就贏得了廣大教職工的信任和支持。再比如，我們打破過去那種只給領(lǐng)導(dǎo)擺座簽的做法，給每位評(píng)議代表都做了座簽，被評(píng)議的干部和評(píng)議代表分開坐，充分尊重評(píng)議代表，增強(qiáng)了代表的責(zé)任感。還有評(píng)議時(shí)機(jī)，我校教代會(huì)民主評(píng)議干部工作與是與學(xué)校年終考核結(jié)合進(jìn)行的，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是易于組織、易于操作，還能夠做到資源共享；不足是，容易沖淡民主評(píng)議的氣氛。
從評(píng)議工作的整體和長遠(yuǎn)來看，我們的體會(huì)是，“結(jié)果反饋是難點(diǎn)，評(píng)議結(jié)果對(duì)干部任用及學(xué)校發(fā)展的作用是關(guān)鍵”。
1、評(píng)議結(jié)果，對(duì)評(píng)議人和被評(píng)議人反饋多少、反饋到什么程度，較難把握。對(duì)評(píng)議人，反饋少了，會(huì)使其感到不夠尊重，影響今后評(píng)議工作的開展；反饋太多、太具體又不利保密的原則，可能影響一些干部開展工作。對(duì)被評(píng)議人，反饋少了，不利于干部發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)；反饋太多，又可能使一些干部產(chǎn)生情緒、畏手畏腳，影響工作。我們的做法是：對(duì)評(píng)議人，召開會(huì)議按干部述職先后順序宣布干部測評(píng)得分，不明確排序；對(duì)被評(píng)議人，告知測評(píng)最高得分、最低得分及本人得分，對(duì)評(píng)議意見，略去評(píng)議人姓名，將評(píng)議意見原汁原味反饋本人。從我們的評(píng)議結(jié)果來看：大家普遍反映是好的，尤其對(duì)中層干部有較大震動(dòng)。不少干部說：我們干得好壞，教職工是關(guān)心的，真是老百姓心里有桿稱，同時(shí)那么多人參加評(píng)議，他們的評(píng)議和質(zhì)詢不是整人，很多意見都是中肯的。
2、民主評(píng)議對(duì)學(xué)校的工作有多大作用？這在很大程度上影響著教代會(huì)代表參與民主評(píng)議的積極性。我們確定的民主評(píng)議干部有一條原則是“教育為主、利于工作”，就是民主評(píng)議最終要?dú)w結(jié)到促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的上來。那么民主評(píng)議在干部任用、獎(jiǎng)懲以及學(xué)校發(fā)展中應(yīng)該起到多大作用、究竟能夠起到多大作用呢？這應(yīng)該成為判斷民主評(píng)議干部工作是否必要、是否成功的一個(gè)關(guān)鍵問題，也是廣大教職工關(guān)助的問題。黨委認(rèn)為經(jīng)過教代會(huì)參與民主評(píng)議干部這一做法，對(duì)推進(jìn)學(xué)校民主進(jìn)程是積極的，今后不但要堅(jiān)持，還要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷完善。此次評(píng)議的結(jié)果，經(jīng)黨委研究后成為學(xué)校干部的重新任命和年度考核的重要參考資料。如在年終考核中，中層干部被評(píng)為優(yōu)的同志中都是從教職工代表評(píng)議、干部背對(duì)背評(píng)議和校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議的前xx干部中產(chǎn)生的。新的干部任免中對(duì)分?jǐn)?shù)低的同志經(jīng)過談話，大部分進(jìn)行了調(diào)整。黨委常委會(huì)認(rèn)為今年經(jīng)過民主評(píng)議，考核工作中評(píng)優(yōu)有了很好的群眾基礎(chǔ)，有利于完善領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督機(jī)制和自我約束機(jī)制，有利于加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)，有利于密切黨群、干群關(guān)系，有利于科學(xué)管理和評(píng)議干部，也有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十七
各位代表、同志們：
歷時(shí)一天的南安市延*中學(xué)第三屆教代會(huì)第三次會(huì)議，經(jīng)籌備組和全體代表的共同努力，圓滿結(jié)束了。在此，我謹(jǐn)*，向各位代表致以敬意和感謝。
我們堅(jiān)決執(zhí)行市教育工會(huì)的指示，每年召開一次教代會(huì)。這次大會(huì)是我校加強(qiáng)民主管理、落實(shí)民*、發(fā)揮教職工的主人翁作用，全心全意依靠教職工辦學(xué)的大會(huì)。大會(huì)的召開標(biāo)志著我校各方面的工作又將進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。通過這次的大會(huì)的召開，我們一定不負(fù)廣大教職員工的信任的期望，依靠全校教職員工辦好學(xué)校，辦好教育，為實(shí)施科教興國戰(zhàn)略作貢獻(xiàn)。大會(huì)期間，出席會(huì)議的全體代表以*理論、*的“*”為指導(dǎo)思想，根據(jù)上級(jí)的要求和學(xué)校工作實(shí)際，以高度負(fù)責(zé)的主人翁態(tài)度、認(rèn)真聽取、審議并通過了王祖澤校長所作的《南安市延*中學(xué)工作的報(bào)告》，審議并通過《延*中學(xué)獎(jiǎng)教暫行規(guī)定〈草案〉》，討論本次大會(huì)主題：加強(qiáng)學(xué)校民主管理，健全各項(xiàng)規(guī)章制度。聽取并通過黃長順同志代表學(xué)校反饋代表的提案的落實(shí)情況和處理結(jié)果的提案工作報(bào)告，討論中各組討論熱烈，暢所欲言，共商學(xué)校的發(fā)展事業(yè)、教育的發(fā)展大計(jì)，為我校新一年的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。代表們熱情洋溢，積極參與，充分發(fā)揚(yáng)主人翁精神。
這次會(huì)議是一次總結(jié)過去，展望未來，*思想，創(chuàng)新求實(shí)的大會(huì)。會(huì)議結(jié)合我們實(shí)際，堅(jiān)定信心，克服困難，研究制定了我校新一年的工作任務(wù)和奮斗目標(biāo)。這是一次務(wù)實(shí)的會(huì)議，它充分體現(xiàn)了我們實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。各位代表，新世紀(jì)，新形勢，新要求，全面實(shí)現(xiàn)和完成這次大會(huì)所確定的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)，是全校教職員工的共同心愿，是我們義不容辭的責(zé)任。大會(huì)以后，各位代表要盡快把大會(huì)精神貫徹落實(shí)到具體的工作中去。
同志們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的延中精神，積極投身到學(xué)校教育教學(xué)工作中，在新世紀(jì)的第一個(gè)年頭，取得開門紅?，F(xiàn)在，我宣布：南安市延*中學(xué)第三屆教代會(huì)第二次會(huì)議勝利閉幕。
黃長順。
2０xx年12月22日。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十八
本年度我園工會(huì)全面落實(shí)上級(jí)教育工會(huì)的指導(dǎo)思想，在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，充分發(fā)揮了工會(huì)組織的優(yōu)勢，教代會(huì)工作總結(jié)?，F(xiàn)將我園的工會(huì)工作情況總結(jié)如下：
提高教師的思想認(rèn)知水平工會(huì)為加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，樹立為人民服務(wù)的思想，積極開展宣傳教育活動(dòng)。在園領(lǐng)導(dǎo)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》，《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)為重點(diǎn)，提高教師的師德修養(yǎng)和奉獻(xiàn)精神，并開展了一系列的活動(dòng)：如普法測試，深化教師的法制意識(shí)。廣大教師自覺地遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)公德，在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中起到了表率作用。
做好民主管理工作工會(huì)是教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的主要形式，是依靠教職工辦好學(xué)校的重要途徑，為此，園領(lǐng)導(dǎo)及黨政職能部門非常重視教代會(huì)的意見和建議，只要事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策及教職工切身利益的重大問題，都提交教代會(huì)討論。本年度教代會(huì)聽取審議了園內(nèi)發(fā)展規(guī)劃、辦園思想、園務(wù)工作計(jì)劃，園長述職報(bào)告等，并按時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了民主評(píng)議工作，真正做到民主、公正。
教代會(huì)通過多種形式及時(shí)向教職工和社會(huì)公布園內(nèi)重大活動(dòng)，并通過校務(wù)公開宣傳欄，隨時(shí)向師生及家長公布學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生情況、財(cái)務(wù)收支情況、考核、評(píng)優(yōu)、住房補(bǔ)貼等信息，并將群眾的建議及時(shí)反饋給園行政，保證了校務(wù)公開工作的有效性。
將工作落到實(shí)處，如在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，民主討論節(jié)日活動(dòng)安排，教職工物質(zhì)、文化、娛樂生活，并配合工會(huì)做好退休教師的安撫、慰問工作。如多次請(qǐng)退休教師來園座談、游戲，探望生病的退休教師，進(jìn)行慰問活動(dòng)，“九九”重陽節(jié)對(duì)退休教師進(jìn)行慰問活動(dòng)，教師節(jié)、中秋節(jié)送去慰問品，端午節(jié)進(jìn)行會(huì)餐、座談。充分體現(xiàn)了集體的溫暖，增強(qiáng)了全體教師之間的團(tuán)結(jié)友愛氣氛。
在維護(hù)教職工利益的同時(shí)，教代會(huì)注意關(guān)心教職工身體健康，如：“三八”節(jié)組織教師座談，到健身中心進(jìn)行健身活動(dòng)、五月份部分職工進(jìn)行健美操訓(xùn)練，在“六一”期間向全體家長和幼兒展示得到了好評(píng)。
適逢今年我園第六屆教代會(huì)改選，我園嚴(yán)格按照《教職工代表大會(huì)實(shí)施細(xì)則》，制定換屆工作計(jì)劃、時(shí)間、步驟。經(jīng)過全體教職工的熱心支持，在教代會(huì)改選會(huì)議上通過了校長工作、財(cái)務(wù)工作、上級(jí)教代會(huì)工作、本屆教代會(huì)籌備工作、提案征集、處理等報(bào)告，并成功選出名教代會(huì)代表。在各部門的支持下，我園2005年的教代會(huì)充分發(fā)揮教職工的積極性、創(chuàng)造力，使教代會(huì)起到了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。
學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十九
2016年是學(xué)校全面鋪開“雙一流”建設(shè)宏偉藍(lán)圖的開局之年，校工會(huì)在校黨委和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨政的支持下，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神和總書記系列重要講話，以堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路的自覺性和做好黨的群團(tuán)工作的高度使命感、責(zé)任感，日益進(jìn)取，扎實(shí)苦干，改革創(chuàng)新，緊緊圍繞學(xué)校的中心大局，充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用，精誠守護(hù)學(xué)校的整體利益和教職工合法權(quán)益，在推進(jìn)“四個(gè)建設(shè)”——學(xué)校民主建設(shè)、教職工隊(duì)伍建設(shè)、服務(wù)體系建設(shè)、工會(huì)自身建設(shè)方面做了切實(shí)有效的工作。
一、切實(shí)行使教代會(huì)職權(quán)，推進(jìn)學(xué)校民主管理監(jiān)督 自1980年4月召開首次教代會(huì)以來，我校30多年來堅(jiān)持以教代會(huì)制度建設(shè)為平臺(tái)，推進(jìn)學(xué)校民主政治制度建設(shè)。今年的工作重點(diǎn)，是繼續(xù)配合學(xué)校全面綜合改革的步伐，暢通民主溝通渠道，動(dòng)員鼓舞全校教職工充分發(fā)揚(yáng)主人翁精神，主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)方式和發(fā)展模式的變化，共同為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展竭盡所能。
1.開好“雙代會(huì)”大會(huì)，共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)
在2016年1月份召開的“雙代會(huì)”上，羅俊校長在總結(jié)學(xué)校2015年工作的基礎(chǔ)上，從重點(diǎn)工作和民生事項(xiàng)兩方面談了2016年的學(xué)校工作計(jì)劃，他強(qiáng)調(diào)當(dāng)前在改革發(fā)展中所產(chǎn)生的困難是暫時(shí)的，大學(xué)的發(fā)展應(yīng)該放在30年、50年乃至100年的尺度上來看待；鼓勵(lì)大家腳踏實(shí)地，鼓足干勁，齊心協(xié)力，創(chuàng)造中大更美好的未來。“雙代會(huì)”代表深受鼓舞，針對(duì)學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖展開了熱烈討論，建言獻(xiàn)策。根據(jù)“雙代會(huì)”的討論-反饋機(jī)制，校工會(huì)于2016年3月初組織召開了“雙代會(huì)”代表團(tuán)討論情況匯報(bào)會(huì)，各代表團(tuán)綜合代表們的發(fā)言，圍繞學(xué)校發(fā)展和工作實(shí)際，提出了許多意見和建議，內(nèi)容涵蓋學(xué)校綜合改革、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、校園綜合環(huán)境治理、民主管理和民主監(jiān)督等方面。會(huì)后，校工會(huì)整理各“雙代會(huì)”代表團(tuán)提交的會(huì)議紀(jì)要和代表團(tuán)團(tuán)長的發(fā)言，形成匯報(bào)材料呈送學(xué)校黨委。
2.貫徹常態(tài)監(jiān)督機(jī)制，助力校園綜合改革
在“雙代會(huì)”閉會(huì)期間，校工會(huì)努力搭建教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的平臺(tái)，積極與職能部門合作，使“雙代會(huì)”代表能分批分期參加涉及教職工切身利益政策出臺(tái)前的聽證，2016年共參與了4次聽證會(huì)，涉及教職工衣食住行的方方面面，2016年8月底的深圳校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目總體規(guī)劃評(píng)審會(huì)更邀請(qǐng)各二級(jí)教代會(huì)代表團(tuán)代表投票，聽證機(jī)制大大有助于各職能部門在推進(jìn)工作的過程中，廣泛聽取教職工呼聲，優(yōu)化工作程序，為師生提供更人性化的服務(wù)，從而推動(dòng)校園綜合改革的順利開展。
3.堅(jiān)持代表巡視制度，深入開展小家建設(shè)
教代會(huì)代表巡視活動(dòng)迄今已堅(jiān)持10多年，2016年5月，校工會(huì)組織教代會(huì)代表和工會(huì)干部赴附屬醫(yī)院及東校園開展巡視— 2 — 工作。代表們參觀了附屬第一醫(yī)院、附屬第六醫(yī)院、政治與公共事務(wù)管理學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、藥學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院等單位的“教職工小家”，認(rèn)真聽取了單位相關(guān)負(fù)責(zé)人所作的“建家”經(jīng)驗(yàn)介紹，并就小家建設(shè)過程中遇到的經(jīng)費(fèi)、場地、活動(dòng)內(nèi)容、文化內(nèi)涵等問題展開了熱烈的討論。本次巡視深化了我校工會(huì)、教代會(huì)干部對(duì)工會(huì)工作及小家建設(shè)的認(rèn)識(shí)，有助于在學(xué)校全面綜合改革的新形勢下推進(jìn)“教職工小家”建設(shè)的深入開展，以“建家”促和諧發(fā)展，增強(qiáng)工會(huì)組織活力和教職工隊(duì)伍凝聚力，服務(wù)于學(xué)校的“雙一流”建設(shè)。
4.健全二級(jí)教代會(huì)制度，落實(shí)基層民主
校工會(huì)在黨政領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)校層面教代會(huì)工作的同時(shí)，積極推動(dòng)二級(jí)教代會(huì)制度建立和完善。通過二級(jí)教代會(huì)這個(gè)平臺(tái)，使院（系）務(wù)公開工作得到落實(shí)，讓廣大教職工更好地參與學(xué)院（系）民主管理和民主監(jiān)督。2016年我校新建立教代會(huì)制度的單位11個(gè)，全年共有34個(gè)二級(jí)單位召開了教代會(huì)，聽取領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，共商發(fā)展大計(jì)，討論通過規(guī)章制度，協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題。隨著高校民主政治制度建設(shè)的不斷發(fā)展，各二級(jí)單位黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本單位教代會(huì)的作用高度重視，將二級(jí)教代會(huì)作為院（系）務(wù)公開的最好平臺(tái)，特別是將涉及教職工切身利益的相關(guān)問題如人才人事、薪酬津貼分配等提交教代會(huì)，與教職工充分溝通，并討論通過，較好地發(fā)揮了教職工的參政議政作用；同時(shí)更完善了制度，凝聚了人心，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的良性發(fā)展鋪設(shè)了良好的基礎(chǔ)。
— 3 — 5.貫徹“女代會(huì)”制度，提升參政水平
我校從2003年率先建立了女教職工代表大會(huì)制度，至2016年已堅(jiān)持14年召開“女代會(huì)”。2016年3月28日，校工會(huì)召開了中山大學(xué)第三屆女教職工代表大會(huì)第五次會(huì)議，邀請(qǐng)人力資源管理處駱騰處長向與會(huì)代表介紹了學(xué)校近期的人事人才工作情況，表彰了在省市獲獎(jiǎng)的女教職工單位和個(gè)人，并請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表現(xiàn)場作經(jīng)驗(yàn)交流，起到了良好的宣傳示范與溝通交流作用?！芭鷷?huì)”制度的貫徹落實(shí)，對(duì)于切實(shí)推動(dòng)女教職工參與學(xué)校民主管理、監(jiān)督，提升女教職工的參政議政水平起到了積極作用。
二、做好黨的群眾工作，夯實(shí)黨的群眾基礎(chǔ)
習(xí)近平同志在中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議上指出，必須從“鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)的政治高度”做好黨的群團(tuán)工作，既要多做“統(tǒng)一思想、凝聚人心、化解矛盾、增進(jìn)感情、激發(fā)動(dòng)力”的工作，又要“努力為群眾排憂解難”。我校工會(huì)貫徹落實(shí)中央指示精神，一方面拓展各種宣教渠道，凝聚學(xué)校發(fā)展正能量；另一方面關(guān)懷群眾疾苦，調(diào)集多方資源，建立健全服務(wù)保障體系，滿足教職工多方面需求，營造和諧向上的校園氛圍。
1.推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神
宣傳教育、傳播凝聚正能量是工會(huì)的基本職能，以核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，我們充分拓展各種宣教渠道，一是用先進(jìn)群體的事跡感召激勵(lì)廣大教職工，積極推薦有代表性的教職工個(gè)人和單位參與國家和省的五一獎(jiǎng)評(píng)選，中山眼科中心獲頒全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)— 4 — 狀，腫瘤防治中心獲頒廣東省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀，材料科學(xué)與工程學(xué)院李寶軍教授獲頒全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆Ｐ９?huì)通過內(nèi)刊、網(wǎng)頁、宣傳欄等對(duì)獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人的先進(jìn)事跡廣為宣傳，以勞模精神、勞動(dòng)精神激勵(lì)鼓舞廣大教職工積極投身學(xué)校改革發(fā)展，努力營造勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的和諧校園氛圍；二是堅(jiān)持編印工會(huì)內(nèi)刊《中大教工》并與200多家兄弟高校工會(huì)進(jìn)行宣傳刊物交流，通過網(wǎng)頁、刊物、宣傳欄、微信等多種媒介弘揚(yáng)高尚師德醫(yī)德，擴(kuò)大我校工會(huì)、教代會(huì)工作的影響力；三是緊密配合學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)，與校紀(jì)委聯(lián)合舉辦以“書情畫韻?正氣歌”和“美時(shí)美刻?蓮花正開”為主題的書畫、攝影比賽及四校園巡展，并選送作品參加第五屆“全國高校廉政文化作品征集”，在加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)、營造風(fēng)清氣正校園氛圍方面發(fā)揮了積極作用；四是充分調(diào)動(dòng)原中山醫(yī)科大學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢，舉辦了與教職工生活息息相關(guān)的“血壓、血脂、血糖管理對(duì)心血管病防治的意義”健康講座和緊貼國家最新計(jì)生政策導(dǎo)向的“二孩生育的心理和生理準(zhǔn)備”知識(shí)講座。實(shí)踐證明，教職工的身心健康和家庭和諧，不僅直接關(guān)系到他們個(gè)人的生活質(zhì)量，更能源源不斷地為各自的業(yè)務(wù)工作輸送正能量。
2.開展豐富文體活動(dòng)，凝聚學(xué)校發(fā)展正能量
— 5 — 教職工氣排球比賽、“紀(jì)念孫中山先生誕辰150周年暨慶祝中山大學(xué)成立92周年晚會(huì)”、第八屆教職工游泳比賽、中山大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)校長跑等18次全校性文體比賽，免費(fèi)放映電影30場，參與會(huì)員人次超過3.5萬，大大活躍了校園生活；二是由校工會(huì)管轄的教工活動(dòng)中心常年為教職工提供文體活動(dòng)場地，開設(shè)文體健身等課程，2016年共開設(shè)800多場次文體課程為超過16000人次教職工提供服務(wù)，廣受師生歡迎；三是新創(chuàng)“精品立項(xiàng)”機(jī)制，鼓勵(lì)二級(jí)工會(huì)和教職工體育協(xié)會(huì)承辦校區(qū)級(jí)文體活動(dòng)，全年共開展了氣排球精英賽、珠海校區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)暨手工技能大賽、醫(yī)科教職工攝影比賽、東校區(qū)工科青年學(xué)術(shù)論壇、瑜伽課、游泳培訓(xùn)班、珠寶玉石鑒賞與評(píng)估、5人制足球聯(lián)賽、乒乓球賽、醫(yī)學(xué)趣味歷史知識(shí)展覽等10項(xiàng)活動(dòng)，充分拓展了文體活動(dòng)的豐富性和參與度；四是堅(jiān)持每年為新入校教職工舉辦聯(lián)誼活動(dòng)，營造尊師重教的校園文化氛圍，增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和集體凝聚力；四是從女教職工的精神文化需求出發(fā)，以女教職工特色活動(dòng)為載體，陶冶情操，拓展素質(zhì)，增進(jìn)交流，2016年開展的教職工廚藝比賽和海珠湖攝影采風(fēng)創(chuàng)作活動(dòng)都廣受好評(píng)。
3.加強(qiáng)服務(wù)體系建設(shè)，多方關(guān)懷排憂送暖
秉承學(xué)校人文關(guān)懷傳統(tǒng)，校工會(huì)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)能力，挖掘服務(wù)資源，努力為教職工群眾排憂解難：一是大力推廣女教職工安康保障計(jì)劃和廣東省職工互助醫(yī)療計(jì)劃，為教職工的健康提供更實(shí)惠的醫(yī)療保障。2016年為377名女教職工辦理“女— 6 — 職工安康互助保障計(jì)劃”新保續(xù)保589份，為3名患病女教職工辦理賠付金4.5萬元；為727名教職工辦理了“職工醫(yī)療互助保障計(jì)劃”新保續(xù)保1304份，為4名教職工辦理賠付金4萬元；并組織1687名教職工參加在職職工住院綜合和津貼互助保障活動(dòng)這兩項(xiàng)“住院二次醫(yī)?！被顒?dòng)，為27人次辦理住院自費(fèi)補(bǔ)貼4.63萬元。為1名參加廣州市婦女兒童福利會(huì)主辦的“廣州媽媽愛心互助計(jì)劃”（第二期）的患病女教職工辦理賠付金1萬元；二是貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)心勞模的相關(guān)政策，在新年、五一等節(jié)日前夕做好對(duì)我校勞模、先進(jìn)工作者的慰問工作；三是為特困、重病等亟需關(guān)懷的教職工群體雪中送炭、排憂解難送溫暖：向24位特困教職工發(fā)放了8.1萬元慰問金，向14位教職工發(fā)放重大疾病醫(yī)療補(bǔ)助金37.6萬元；四是向孩子在14歲以下的單親會(huì)員母親送去慰問和溫暖，鼓勵(lì)她們快樂生活。各二級(jí)工會(huì)也把幫扶慰問作為日常性工作，投入了相當(dāng)經(jīng)費(fèi)，做了大量實(shí)事，讓廣大工會(huì)會(huì)員感受到“教職工小家”的溫暖，增強(qiáng)了集體凝聚力。
三、落實(shí)中央戰(zhàn)略部署，做好定點(diǎn)扶貧工作
根據(jù)黨中央、國務(wù)院和廣東省委、省政府關(guān)于開展新一輪扶貧工作的要求，校工會(huì)在2013年按照學(xué)校黨委部署，以高度的社會(huì)責(zé)任感承擔(dān)了學(xué)校定點(diǎn)扶貧工作的牽頭發(fā)動(dòng)和組織協(xié)調(diào)。三年來，扶貧開發(fā)幫扶工作步步推進(jìn)，學(xué)校在2016年動(dòng)員各方力量籌措幫扶資金超過316萬元投入到云南省鳳慶縣和廣東省連州市扶貧項(xiàng)目中。
— 7 — 1.云南省鳳慶縣：按照我校與鳳慶縣簽訂的《中山大學(xué)對(duì)口幫扶云南省鳳慶縣框架協(xié)議》，扎實(shí)推進(jìn)招商引資、教育培訓(xùn)、捐資助學(xué)、醫(yī)療義診等各項(xiàng)工作：2016年赴鳳慶開展調(diào)研考察53人次，其中部級(jí)干部3人次；直接投入資金237.11萬，引進(jìn)資金22.64萬。在我校為鳳慶縣干部舉辦各類培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)人員141人次，來校進(jìn)修學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)人員12人。赴鳳慶縣醫(yī)療義診技術(shù)幫扶2批次，免費(fèi)義診1765名患者，培訓(xùn)醫(yī)護(hù)人員700多人次，進(jìn)行眼科手術(shù)186臺(tái)，其他手術(shù)6臺(tái)，免除費(fèi)用超過130萬元，贈(zèng)送眼鏡61副，藥品2萬余元。
2.廣東省連州市柯木灣村：完成83戶貧困戶的入戶核查和建檔立卡，做到“一村一簿，一戶一檔”。投入幫扶資金97.6萬元（待支付59.6萬元），各掛戶幫扶單位籌措資金18.3萬元。完成亮化工程安裝路燈126盞，道路硬底化工程3公里，危房改建3戶。村集體經(jīng)濟(jì)收入從原來的1.3萬元/年穩(wěn)步增加到4.3萬元/年。
四、提升工會(huì)履職能力，完善工會(huì)自身建設(shè)
為適應(yīng)工會(huì)工作的新形勢，校工會(huì)大力加強(qiáng)自身建設(shè)，堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”，健全完善組織建構(gòu)，提升干部素質(zhì)，改進(jìn)工作方法，不斷開拓新途徑，提高工會(huì)的履職能力和服務(wù)水平，從而為切實(shí)增強(qiáng)工會(huì)工作“政治性、先進(jìn)性、群眾性”，破除“機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化”提供堅(jiān)實(shí)保障。
1.規(guī)范組織管理，加強(qiáng)小家建設(shè)
— 8 — 為切實(shí)貫徹中華全國總工會(huì)“組織健全、維權(quán)到位、工作規(guī)范、作用明顯”的要求，特別是因應(yīng)學(xué)校綜合改革的新要求，根據(jù)院系調(diào)整和機(jī)構(gòu)改革力度較大的新情況，校工會(huì)在完善二級(jí)工會(huì)組織建設(shè)等方面給予指引和支持，編制了詳盡完整、操作性強(qiáng)的辦法程序和文件模板，保證2016年13個(gè)二級(jí)工會(huì)成立、11個(gè)二級(jí)工會(huì)換屆、8個(gè)二級(jí)工會(huì)委員增補(bǔ)、6個(gè)二級(jí)工會(huì)更名、6個(gè)二級(jí)工會(huì)撤銷的順利完成，使基層工會(huì)工作得以順利過渡和持續(xù)展開。
同時(shí)，校工會(huì)深刻認(rèn)識(shí)、高度重視“教職工小家”作為基層工會(huì)民主載體、服務(wù)載體和活動(dòng)載體的地位，大力推進(jìn)黨政工齊抓共管建家工作，2016年適應(yīng)學(xué)校院系調(diào)整力度較大、新成立單位較多的新形勢，出臺(tái)了《中山大學(xué)二級(jí)工會(huì)“教職工小家”建設(shè)資助管理辦法》，給予二級(jí)工會(huì)小家建設(shè)更多的資金支持，為將工作重點(diǎn)下沉到基層、支持各二級(jí)工會(huì)自主開展工作提供了更多經(jīng)費(fèi)保障，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和吸引力，推動(dòng)各二級(jí)工會(huì)充分發(fā)揮“教職工小家”在校院發(fā)展過程中凝聚人心、維權(quán)維穩(wěn)、促進(jìn)和諧的積極作用。
2.完善制度建設(shè)，規(guī)范工作制度
完善制度建設(shè)是推進(jìn)工會(huì)工作科學(xué)化、規(guī)范化的重要保障，也是近年來我校工會(huì)致力推動(dòng)的重點(diǎn)工作。目前實(shí)施的工作制度共30項(xiàng)，涵蓋“雙代會(huì)”規(guī)程、民主評(píng)議、提案工作、組織建設(shè)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范、社團(tuán)管理、扶貧濟(jì)困、女工工作等業(yè)務(wù)領(lǐng)域。
— 9 — 與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，是我們制度建設(shè)的宗旨，2016年校工會(huì)堅(jiān)持對(duì)主管業(yè)務(wù)領(lǐng)域工作制度進(jìn)行梳理、分析、審查，查找問題并分別做出立、改、廢、釋的處理，草擬了17項(xiàng)、修訂了8項(xiàng)、廢止了6項(xiàng)制度，其中草擬了《中山大學(xué)教職工代表大會(huì)章程》和《中共中山大學(xué)委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)工會(huì)工作的實(shí)施意見》、修訂了《中山大學(xué)教職工代表大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)工作規(guī)程》和《中山大學(xué)二級(jí)教職工代表大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)工作規(guī)程》并由校黨委印發(fā)，為我校工會(huì)、教代會(huì)工作適應(yīng)新形勢的發(fā)展奠定了良好的制度基礎(chǔ)。我們也非常注重制度的梳理匯編，在2016年7月將上一屆“雙代會(huì)”的相關(guān)工作制度匯編成冊，較好地保證了我校工會(huì)工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。
3.加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，提高履職水平
一是加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、調(diào)研、研討等途徑，豐富和完善工會(huì)干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)，打造“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”工會(huì)，并堅(jiān)持實(shí)行二級(jí)工會(huì)聯(lián)絡(luò)人、會(huì)員系統(tǒng)管理員機(jī)制，規(guī)范工作流程，提高服務(wù)水平；二是積極推動(dòng)辦公自動(dòng)化進(jìn)程和信息化建設(shè)，至2016年已完成工會(huì)會(huì)員組織管理系統(tǒng)、省職工保障互助計(jì)劃信息管理系統(tǒng)、教代會(huì)網(wǎng)上提案工作系統(tǒng)的成功開發(fā)，目前正著手開發(fā)工會(huì)會(huì)員管理微平臺(tái)，這些信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建立和使用，既提高了工會(huì)工作效率，又減輕了二級(jí)工會(huì)組織工作負(fù)擔(dān)，對(duì)于擴(kuò)大工會(huì)服務(wù)范圍、夯實(shí)工作基礎(chǔ)、提高工會(huì)工作的規(guī)范化和科學(xué)化水平具有重要意義；三是重視理— 10 — 論研究和交流互進(jìn)，由校工會(huì)干部撰寫的論文入選2016年中國高校工會(huì)論壇和教育部部分直屬高校工會(huì)工作會(huì)論文集，全年校工會(huì)還接待了武漢大學(xué)、東莞理工學(xué)院、江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、惠州大學(xué)、寧夏大學(xué)、寧夏師范學(xué)院、西南交通大學(xué)等7個(gè)高校工會(huì)來訪，通過參加全國性會(huì)議及開展日常交流互訪，深刻認(rèn)識(shí)教育發(fā)展的新趨勢、勞動(dòng)關(guān)系的新特點(diǎn)、教職工隊(duì)伍的新變化，積極探索新思路和新舉措，開創(chuàng)工會(huì)工作的新局面。
總的來說，我校工會(huì)、教代會(huì)工作在2016年取得了一定的進(jìn)展，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作離學(xué)校的“雙一流”建設(shè)還有差距，在參與民主管理、監(jiān)督的制度建設(shè)方面還需要進(jìn)一步創(chuàng)新完善，在聯(lián)系、服務(wù)教職工方面還需要繼續(xù)擴(kuò)大覆蓋面、增強(qiáng)保障力度，在增強(qiáng)基層工會(huì)活力、提高會(huì)員積極性方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。今后，我們一定要貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見》和總書記關(guān)于黨的群團(tuán)工作系列講話的精神，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展中心任務(wù)，全心全意為教職工服務(wù)，不斷開拓探索新的工作方式方法，切實(shí)保持和增強(qiáng)工會(huì)組織的政治性、先進(jìn)性、群眾性，充分發(fā)揮工會(huì)作為群團(tuán)組織的獨(dú)特作用，凝聚正能量，提升精氣神，團(tuán)結(jié)鼓舞全校教職工以主人翁意識(shí)參與學(xué)校建設(shè)，共同促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
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