最新義賣的活動方案(專業(yè)19篇)

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    方案的制定需要集思廣益,充分調(diào)研和參考相關領域的經(jīng)驗。在制定方案時,要考慮各種可能的情況和風險,并做好應對措施。方案的實施要注重落地,要求每個環(huán)節(jié)都有明確的行動和結果。
    義賣的活動方案篇一
    1、增加人員的實踐能力,提高他們的信心,口才等
    2、增進各社團之間的合作及友誼
    3、活動款部分捐獻學校基金會,幫助更多有需要的同學
    4、讓同學了解到自己的勞動成果的價值
    5、使學院同學對各社團的了解度提高
    手工藝社 烘焙社 茶加系 營銷社團
    贊助商(花木馬香港有限公司漳浦店)
    1、由各團體準備義賣的物品
    2、宣傳工作
    海報 傳單 團體號召力(由宣傳組分擔)
    3、現(xiàn)場義賣活動
    由推銷組于現(xiàn)場義賣,將義賣物品推薦給到場的師生。
    4、會場的布置與善后
    由 次序組 后勤組 人員負責會場的借用布置及器材的借用。活動后由后勤組 進行會場的善后工作及插個隊的歸還。
    5、資金的管理分配
    以每攤位一位收銀員收款,發(fā)放統(tǒng)一活動收據(jù),會后立刻進行匯總結算。邀請社聯(lián)及督導組隨時查看監(jiān)督。
    所收款項除去籌備前期所用費用后,提取30%為參加團體分配,70%捐學院基金會。
    注意:贊助商提供的義賣物品只能提取5%的收入。如義賣最終虧損,由各團體平均分擔。
    6、活動后的總結
    分配好30%的各社團所得。進行大、小的總結會議,大即各團體代表集體總結;小即各團體自行開的總結會議。將收支情況及會議總結提報社聯(lián)。
    1、提前做好場地的確定,通過學院的批準后才可開始活動
    2、做好詳細的物品清單,活動后的結算工作。
    3、活動期間禁止強買強賣現(xiàn)象以及公款私藏,如有發(fā)現(xiàn),報交督導部門處理。督導部門可視情節(jié)嚴重程度做出決定。
    4、由于此次活動有幾個團體共同合作,一定要做好協(xié)調(diào)工作。
    5、遇到緊急事故等次序組要及時有序的疏散人員。
    義賣的活動方案篇二
    2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
    3、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
    當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的.流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。
    三、活動的可行性。
    1、大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
    2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
    3、同時,也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
    4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。
    5、公司于大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學生中。
    6、服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。
    四、活動義賣公司。
    1、由外聯(lián)部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。
    2、義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品,義賣物品需由我方審核。
    3、義賣物品的資金將20%返回廠家,80%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉賬。
    五、活動前期準備工作:
    1、宣傳工作:見策劃書附一頁。
    2、服務隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡部負責)。
    義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:
    (1)對社會有強烈的責任感。
    (2)能吃苦耐勞,有較好的交際能力。
    (3)能服從安排及管理。
    3、活動場地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場。
    4、預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。
    1、活動時間:3月中旬。
    2、活動地點:易家壩廣場。
    3、活動對象:涪陵區(qū)全體人民。
    4、活動主辦方:長江師范學院。
    活動承辦方:長江師范學院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
    七、活動流程:
    1、由組織部,兼職部進行場地的安排。
    結束。
    義賣的活動方案篇三
    在六一兒童節(jié)前夕,我們學校將開展第四屆愛心義賣活動,繼續(xù)由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與,將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
    :20xx年5月30日上午第二節(jié)課
    :各年級本班教室
    :全校師生
    1、“凝聚愛心”
    班主任利用晨會課開好動員會,要求每位學生自帶一至兩件二手貨物,如圖書、文具、玩具、廢物利用小制作等,所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全。
    2、“記錄愛心”
    每件義賣貨物由學生自己貼好標簽,定價(一般以1—3元為主,不超過5元)。
    3、“宣傳愛心”
    (1)每班由班主任負責設計展臺,并起個名稱,如“愛心小超市”“綠果果小賣場”,每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
    (2)班主任開展一次愛心義賣活動主題教育活動,加強學生節(jié)儉、分享、傳遞愛心的教育,并對學生進行簡要的銷售培訓。
    (3)活動前每位學生自行準備好物品介紹及宣傳語,吸引本班同學的注意力,如果想買的學生人數(shù)眾多,價格相同,則由“拍賣學生”自已決定將物品賣給誰。
    4、“獻出愛心”
    每賣出一件商品,副班主任都要認真做好登記,學生自愿捐出的愛心錢由副班主任保管,以免丟失或出差錯。
    5、備注:
    (1)活動當天任課教師不得參加“義賣貨物”的買賣。由班主任有序組織本班學生開展義賣物品的推薦、拍賣活動,由副班主任負責登記學生義賣。
    (2)發(fā)動學生帶“義賣貨物”時,要利用“校信通”把活動意義告知家長。
    (3)“義賣活動”前一天,班主任通知學生第二天可以帶適量的零用錢(不超過10元),利用“校信通”告知家長。
    (4)班主任應向?qū)W生交代清楚,每件物品都是由學生自身進行“推薦拍賣”,捐款數(shù)額由學生自愿。
    (5)義賣活動前各班主任要對學生進行一次專題教育,教育學生:
    a學會分享:把自己的物品樂意拿出來義賣,跟大家分享;
    b學會節(jié)儉:把自己的物品有效利用,購買時按需購買,不浪費;
    c學會奉獻:所賣物品獲得的錢額,樂于奉獻,放入“愛心基金”。
    6、總結評比
    愛心義賣活動結束后,各中隊統(tǒng)計好義賣款及簽名單(一式兩份)一份交至會計室殷燕飛老師處,另一份張貼在班上公示,學校將根據(jù)活動情況進行評獎:
    (1)最佳組織獎(各年級3個)
    (2)最佳銷售員(各班2名)
    (3)愛心天使獎(各班3名)。
    東營實驗小學
    義賣的活動方案篇四
    花z,一個年僅八歲的小男孩,我校二年級(2)班的學生,20xx年8月2日被確診為白血病患兒。得知消息后,校領導時刻牽掛著小星宇的病情。為了給這個幼小的生命撐起一片藍天,讓他趕快恢復健康,早日回到學校,經(jīng)過校務會討論決定在教師節(jié)舉行師生義賣、捐款活動,激發(fā)全校師生對小星宇的關愛,號召全校師生獻出自己的一片愛心,獻出自己的一份力量去幫助小星宇。
    1、通過愛心義賣活動,為小星宇籌集醫(yī)療費用。
    2、發(fā)揚一方有難八方支援的民族精神,培養(yǎng)學生樂于奉獻、關愛他人的品質(zhì),幫助學生從小樹立節(jié)儉的意識,豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養(yǎng)學生的團隊合作精神,讓我們的校園、我們的社會更加和諧。
    全校師生。
    各班成立“愛心義賣”活動小組。
    20xx年9月10日。
    籃球場、操場。
    9月4日——8日:
    1、少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議。
    2、以班級為單位,做好宣傳發(fā)動工作。
    3、在隊員自愿、家長同意的前提下,開始籌集義捐義賣物品,班主任做好義賣物品統(tǒng)計。要求:
    (1)義賣可以是自己閑置的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳。
    (2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
    (3)所有物品要求質(zhì)量相對較好,保持七、八成新。
    (4)三—六年級手工制作教師節(jié)禮物,班主任選出優(yōu)秀的參與義賣。
    (5)每位學生帶上自己的零用錢,參加本次義賣活動,要求學生量力而行。(一、二年級由家長陪同,其余年級家長愿意的可以參與)。
    1、劃分各年級義賣場地,準備義賣柜臺(每班一至兩張課桌)。
    2、準備活動會標。
    3、各中隊可以給自己的義賣柜臺起個名稱,并設計好各班的宣傳海報。(3—6年級)。
    4、各中隊確定義賣志愿服務者5名左右(營業(yè)員、收銀員、店鋪保安等)。
    5、準備捐款箱。
    6、各中隊將物品分類標價(如:二元區(qū)、五元區(qū)、十元區(qū)等,簡便易操作)。
    1、8:50~9:20:“別樣教師節(jié),情系小星宇”教師捐款活動。
    2、12:00之前各班主任做好學生捐款數(shù)額統(tǒng)計工作。
    3、12:20—12:45:各班級在班主任老師協(xié)助下布置好義賣柜臺,將義賣物品分類擺放好。
    4、12:50:當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時,各中隊開始進行義賣活動,學生按年級段順序由導購老師帶領到各商鋪自由選購物品(本年級先在自己年級購買,再依次循環(huán)),不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。具體分段選購時間聽從少先隊大隊部安排。
    5、15:20:義賣活動結束,各中隊匯總義賣所得數(shù)額,將義賣所得送到捐款箱。
    6、各中隊整理柜臺并打掃場地衛(wèi)生。
    1、總負責:z。
    2、安全巡查:一、二年級zz。
    三、四年級zz。
    五、六年級zz。
    3、攝像、攝影:zz。
    活動結束后,作好愛心義賣的清算總結工作。各中隊及時總結本次活動,發(fā)掘活動中的典型事跡。學校將在各中隊總結的基礎上,評比表彰“愛心小天使”、“愛心志愿者”、“愛心中隊”、“特色商鋪”若干。
    1、“特色商鋪”(評委組由總負責和巡查組人員組成)。
    每個年級根據(jù)50%的比例評選“特色商鋪”,評選要求:
    (1)商鋪布置:廣告標語醒目,展臺布置合理、美觀。
    (2)商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。
    (3)文明服務:服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
    (4)場地衛(wèi)生:各中隊“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負責場地的衛(wèi)生,特別是結束后的衛(wèi)生清潔工作。
    注:若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,取消參評資格。
    2、“愛心小天使”、“愛心志愿者”(評委由各班班主任、科任教師、學生組成)。
    評選要求:
    (1)能積極參與此次義賣、捐款活動。
    (2)在義賣過程中文明服務、積極協(xié)助義賣工作。
    (3)文明購物。
    各中隊推薦符合條件的“愛心志愿者”、“愛心小天使”各3名,上報少先隊大隊部。
    3、“愛心中隊”(評委由少先隊大隊部、各年級段巡查人員組成)。
    評選要求:在此次義賣、捐款活動中有突出表現(xiàn)和較大貢獻的班集體。
    義賣的活動方案篇五
    他們擁有清澈的雙眼,卻從不與你對視;他們擁有靈敏的聽力,卻對父母的呼喚充耳不聞;他們擁有純凈的靈魂,卻承受著旁人無法探知的內(nèi)心孤獨。他們是一顆顆閃亮的星星,卻只在自己的世界里閃爍,他們是“來自星星的孩子”。他們也是一個數(shù)量不斷增加,卻不為社會所廣泛關注和理解的群體。自閉癥兒童是我們社會中的一份子,對自閉癥兒童的關懷不僅是家長的責任,也是我們?nèi)鐣餐呢熑?,更是我們大學生應盡己力的寶貴機會。如果說命運為自閉癥兒童關上了一扇門,我們衷心希望富有愛心的你們能夠為他們打開一扇窗。請大家攜起手來,共同去關心和幫助自閉癥群體,用我們的愛心和行動,讓更多的自閉癥兒童融入社會生活,走向美好未來!
    義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子通過義賣籌集資金,幫助看望自閉癥兒童,讓他們擁有一個快樂難忘的六一兒童節(jié)!
    響生命,以愛傳遞愛!
    義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子鼓勵同學們源自內(nèi)心的善舉,在帶動校內(nèi)公益精神傳揚的同時,形成互幫互助和無私奉獻的和諧校園精神環(huán)境!
    至今中國14歲以下智障兒童約為539萬人,河南省智障兒童51.3萬人,鄭州市智障兒童4.8萬人,高昂的醫(yī)療康復費使很多特殊兒童家庭難以承受,生活陷入窘迫乃至無以為繼,幸運的我們不能袖手旁觀,為智障兒童,智障家庭盡綿薄之力!
    義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子從社會方面分析:兒童自閉癥是廣泛性發(fā)育障礙的一種亞型,以男性多見,起病于嬰幼兒期,主要表現(xiàn)為不同程度的言語發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。自閉癥嚴重危害孩子的身心健康,因此應提早重視,越早治療越容易康復。因此,我們要讓更多的人了解到自閉癥。
    義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子從學校方面分析:我們在校內(nèi)做志愿活動,是呼吁廣大學生奉獻愛心的有力號召,也是渲染校園和諧有愛氛圍濃墨重彩的一筆。
    義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子從大學生方面分析:做志愿活動一方面可以提高自己的閱歷另一方面也可以為社會傳播正能量。
    義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子從舉辦方方面分析:車協(xié)一直懷著快樂大家的赤城之心,希望豐富同學們的課余文化生活,同樣次活動也是對車協(xié)日?;顒有问降呢S富。由于經(jīng)常舉辦各種活動,有豐富的經(jīng)驗,可以保證活動的順利開展。舉辦類似的活動也可以很好的對外宣傳車協(xié)的正能量。
    校內(nèi):一餐、二餐大屏幕下。
    5.31-6.1周日周一。
    義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子義賣物品:國家地理雜志自閉癥兒童自制手工香皂自閉癥兒童手繪明信片)。
    義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子活動步驟:。
    no.1:周日周一早上8:30校內(nèi)相關工作人員進行場地布置。
    義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子一部分工作人員在附近走動進行不定點義賣。
    no.3活動結束要將義賣所得資金匯總交給總負責人,所剩物資帶回學校。
    no.4負責人將資金捐給鄭州皆福,并將物資歸還。
    7.【注意事項】。
    1、志愿者外出活動一定注意安全,安全第一。
    2、工作人員要認真,盡職盡責。
    3、志愿者與人交談要有禮貌,有耐心。
    4、保持活動周圍的秩序。
    義賣的活動方案篇六
    進一步營造書香校園的氛圍,推動學生讀書活動的開展。
    預科、高一、高二年級學生在校園內(nèi)進行愛心義賣、淘書活動。
    同沐書香共享快樂
    室外籃球場
    5月13日(周一)中午12:20—13:00
    1、發(fā)動學生,共同制定營銷策略,在活動區(qū)域內(nèi)出示本班班旗和富有特色的宣傳標語。
    2、書籍準備。動員學生每人自備一本內(nèi)容健康、有閱讀價值的書,教科書、破損嚴重、內(nèi)容不健康的書不準出售,班主任嚴格把關。
    3、每本書籍請附上書主姓名、建議售價和推薦理由,視情況寫在書籍扉頁或另附書簽。
    4、安排學生干部對待售書籍進行登記統(tǒng)計及銷售情況記載。
    5、所售圖書款項作為學校愛心基金,活動結束后在現(xiàn)場交至國旗桿下愛心募捐處。
    6、義賣場地分布圖見附件,周一上午請派學生干部熟悉場地,中午活動前放置書桌2—3張在指定地點,擺放好圖書準備活動。
    7、活動結束后請清空物品,把相應的活動場地整理干凈。
    義賣的活動方案篇七
    三、活動對象:全校師生(義賣年級:2——6年級1年級只買不賣)。
    四、活動過程:
    這是一次體驗獨立買賣和愛心捐款相結合的活動。義賣物品由2-6年級的孩子提供,每樣物品的價格一般都在10元以內(nèi),如閑置的文具、書籍、玩具等,我們1年級的孩子可以排隊自己去購買,義賣后所有的錢都捐獻給學校紅十字基金,用以幫助學校貧困學生。
    班級以小組,每個孩子自愿購買義賣的物品一、二樣。(溫馨提示:父母給孩子帶的錢,盡量不要超過20元,以免丟失)。
    之前,家長可以向孩子傳授一些如:購買時注意物品的.質(zhì)量、挑選實用有意義的物品等購物心得,能干的孩子可以在購買時和大哥哥大姐姐們討價還價哦!
    希望此次活動能夠得到家長們的大力支持!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    義賣的活動方案篇八
    1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保。
    2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質(zhì),體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
    大中小班幼兒準備好義賣物品,帶好錢幣,邀請家長共同參與義賣活動。
    托班幼兒在父母的鼓勵下沿路發(fā)放“宣傳倡議書”,還可以進入場地自由選購二手物品。
    1、9月25―9月28各家長準備義賣物品。每個家庭自己定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。
    2、各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
    3、班牌,橫幅等。
    :
    中山廣場。
    1、每班設立一個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等。
    2、義賣物品要求:。
    1)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
    2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。
    3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
    4)每位幼兒最好自己準備幾件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。
    3、經(jīng)驗準備:。
    1)教師組織談話活動《愛心義賣》。
    義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管。本次活動所得經(jīng)費,我們將全部捐獻給椒江兒童福利院。
    義賣的活動方案篇九
    1、本周起各中隊準備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
    2、活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光。
    3、每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動。
    4、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。義賣活動前,班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標志。(發(fā)動學生自己設計具有特色的標志牌,班主任提前審核)。
    5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。
    (1)有序:不跑、不追、不擠。
    (2)守紀:不大聲喧嘩。
    (3)文明:不強買強賣。
    (4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)。
    (5、)交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節(jié)約。
    1、設計展臺。
    a、每班設計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設攤。
    b、每班給自己的展臺起個名稱,如“愛心小超市”等。
    c、每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
    d、每班的展臺安排3——5位服務員(可佩帶自己設計統(tǒng)一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)。
    e、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
    f、每班的展臺都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā))。
    a、可以是自己書籍或復習資料等。
    b、義賣物品要求衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
    c、所有書要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現(xiàn)象。
    d、每位學生至少準備2件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
    義賣的活動方案篇十
    活動時間:20xx年4月24日(周二)下午4:00起——5:30結束。
    活動地點:一樓體育功能廳、大廳
    參加人員:全體幼兒及家長(每位幼兒邀請1名家長參與活動)
    活動流程:
    1、義賣物品為幼兒玩具,12月6日早晨,每個小朋友帶1件半成新的玩具,交到班級老師處。每件玩具由幼兒自己定價格,價格為:5元、10元、20元、30元。也可寫上祝福的話語,隨玩具一起送給買到玩具的小朋友。
    2、4月26日(周二)下午4:00起——5:30結束,請家長來園后,先到班級接幼兒,再到在幼兒園一樓大廳、體育功能廳參加玩具義賣活動(購買玩具數(shù)量不限)。
    3、將玩具義賣款投放在捐款箱內(nèi),并在紅紙上留下幼兒的姓名和義賣款額。
    4、請兩位家長作為本次活動的愛心大使,全程跟隨活動,將所得玩具義賣愛心款全部捐給張新碩同學。
    親愛的小朋友、家長朋友們,行動起來吧!我們等待您的參與,孩子們期盼您的支持!請踴躍捐款,讓慈善走進生活,讓愛心充滿一幼,讓真情溫暖家園。
    (注:本次活動自愿參加)
    義賣的活動方案篇十一
    5月19日是“全國助殘日”,在這個特殊的日子里,我們班將舉行第二波愛心活動,這次的義賣物品為,所得捐款將捐給寧波恩美兒童福利院,那里生活的都是因身有殘疾而被遺棄的兒童。
    招募期:5月9日—5月15日;
    活動時間:5月19日星期日下午13:00——16:00。
    寧波戎徐小學102班家委會。
    天一商圈。
    家委會成員及部分學生家長(視學生報名情況招募部分家長幫忙)。
    1、活動當天需穿校服,戴紅領巾;
    2、配戴志愿者小紅帽及袖章。(沒參加過義賣報紙的同學,需報家委會統(tǒng)一采購);
    4、在賣礦泉水過程中可能遇到各種各樣的人,請給孩子進行挫折教育;
    5、讓孩子們知道義賣礦泉水售價為2元/瓶。
    1、做好礦泉水的采購及預算工作,所需物品要提前一天送到;
    2、準備好義賣宣傳用品,如孩子們的義賣袖套,海報,橫幅等;
    3、在學校天井集合,由家長和老師給孩子們做簡單的培訓工作;
    4、集體行動,分組管理,將孩子們進行分組,每組由一位家委會成員負責管理;
    6、15:30回到學校教室,計算義賣所得,進行募捐活動;
    7、鼓勵孩子寫義賣體會,并發(fā)到班級博客中進行評比交流。
    親愛的家長、小朋友們,一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉就足以滋潤干渴的心田。在此,熱切期盼您的參與,獻出您的愛心,伸出您的援助之手。“愛心義賣活動”因您的參與更精彩!
    義賣的活動方案篇十二
    獻出小小愛心,學會關愛他人。
    1、培養(yǎng)孩子們寬廣的情懷,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
    2、培養(yǎng)孩子們的團隊合作意識,提高學生的自我管理能力,發(fā)展學生良好的溝通技巧。
    20xx年4月26日9點至12點。
    xxx社區(qū)里面。
    1、8:30集合從學校出發(fā)。
    2、9:00到達后布置攤位。
    3、9:15至12:00點,孩子們進行義賣。
    4、12:00至12:10,收攤。
    4、12點10,用自己義賣得來的錢吃午飯。
    5、1點開始返校。
    1、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,可以是自己的玩具、文具、書籍、自己(或與家長合作)制作的手工藝品、書畫作品等。
    2、每個孩子一般準備5至15件義賣物品,數(shù)量可以多一點,但不要太昂貴,每件物品都貼上標價,(允許議價)做到公平合理。
    3、每個孩子可以帶少許零錢以便找零。
    4、參與活動的.孩子做到交流態(tài)度熱情、友善、不說臟話、不爭執(zhí)不吵鬧。
    5、活動中隨時保持攤位周邊的衛(wèi)生,特別是活動結束后要及時檢查整理。
    6、活動現(xiàn)場黃老師、吳老師以及家長志愿者會進行維護、引導。
    7、孩子們需要提前準備好廣告牌和地墊。
    8、義賣的錢,老師會統(tǒng)一捐給“義工協(xié)會”,他們會將錢送給貧困孩子的手里。
    義賣的活動方案篇十三
    “愛心玫瑰,愛的傳遞”
    “牽手七夕節(jié),大愛獻深情”
    “把愛播種在心里”
    1、幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香。
    2、扶貧救困,片片愛心;凈化心靈,升華人格!
    3、希望通過大家的努力,共同鑄就愛的長城,把這些“義賣”所得的錢去幫助那些最需幫助的老人和殘疾人!
    我們準備玫瑰,分組組織進行義賣,而此次“愛心義賣”的收入除去成本全部納入到敬老助殘開辦公益事業(yè)的項目,并向社會公布、反饋,接受大家的`監(jiān)督。
    xx年陰歷7月初7日。
    各組自定。
    宣傳部準備好活動條幅和活動倡議書;志工部準備玫瑰花和安排志愿者、編組;各組負責所需的桌椅、募捐箱音響設施。
    安排人員提前20分鐘到場,準備所需物品,在義賣地點擺放物品,發(fā)放活動倡議書進行宣傳;分組并安排每組成員負責鮮花的包裝、售賣、宣傳單發(fā)放以及對問題的解答;安排專人負責鮮花的批發(fā)和補送。同時通過音響設施向廣大市民宣傳。
    1、通知志愿者參加此次活動;
    2、參與義賣活動的志愿者(義工)統(tǒng)一服裝;
    4、參加活動所有人員的交通費、餐飲費用自理,不得挪用所募捐的資金;
    5、活動過程中每個成員應注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、電話、錢包等。
    義賣的活動方案篇十四
    一、活動目的:
    當今校園,隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高,小學生的已經(jīng)成為消費領域里一支不可忽視的力量。
    “讓愛傳遞”義演義賣大型校園活動的舉辦,可以為大家建立一個互通有無的平臺把東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金,直接幫助需要幫助的人。
    二、活動主題。
    “讓愛傳遞·牽手凝聚力量,愛心點亮希望”。
    1)宣傳準備:海報。
    2)前期準備:學生利用課余時間,進貨及出售文具。
    3)現(xiàn)金存儲:選取固定地點存放現(xiàn)金,注意現(xiàn)金安全。
    五、活動相關信息。
    時間:20xx年12月25日。
    地點:安徽蚌埠第二實驗小學。
    主辦者:安徽蚌埠第二實驗小學五年級數(shù)學組趙琳。
    活動對象:全校師生。
    八、所需物品。
    1、桌子等相關用品。
    2、宣傳海報(1張)。
    3、場地申請及音響話筒等設備。
    十、注意事項。
    1、每位同學的言行都代表著我們學校的形象,因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。
    2、活動期間要求協(xié)會負責人需合理安排人員,認真執(zhí)行布置的任務,做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
    3、相關人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好前期準備及善后工作。
    義賣的活動方案篇十五
    “小鬼當家——我的玩具我做主”
    大多數(shù)家長都有相同的苦惱:孩子玩過的玩具、圖書一大堆,孩子沒興趣再玩,可丟掉又太可惜。怎么辦?快來加入小太陽雙語幼兒園跳蚤市場,將自己的玩具、圖書與他人進行換購,或許你會收獲意想不到的驚喜哦!
    本次活動的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質(zhì)交換意識,讓閑置的兒童用品充分利用起來,讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。
    二、活動地點:幼兒園操場。
    (一)小班組幼兒玩具、圖書交換活動流程。
    1.前期準備(5:10—5:20):家長在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。
    2.互動小游戲(5:20—5:30):幼兒一起朗讀分享兒歌,玩幾個互動小游戲。
    3.禮物交換、分享(5:30—6:00):每個家庭一個固定攤位,在禮物交換過程中,鼓勵幼兒大膽走出去主動與他人溝通交換禮物。(每個攤位必須有人看管,大人、小孩不限)。
    (二)中大班組幼兒跳蚤市場流程。
    1.前期準備(5:10—5:20):家長在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤,放好商品和價簽,布置海報等。
    2.開業(yè)典禮(5:20——5:40):為幼兒頒發(fā)營業(yè)許可證。
    3.跳蚤市場營業(yè)(5:40—6:10):幼兒按照要求進行玩具、圖書的換購。
    4.結束:
    a、規(guī)定時間內(nèi),幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。
    b、請家長回家統(tǒng)計好孩子今天賣了多少東西,收入多少,買了什么東西,支出多少做個簡單統(tǒng)計,次日帶到幼兒園做個小結。
    四、請您配合。
    1.請家長和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛(wèi)生;請讓孩子一起干活,學會整理自己的東西。
    3.家長協(xié)助孩子練習推銷的口號或者介紹的說辭,活動中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品,可自備小喇叭。
    4.讓幼兒認識10元以內(nèi)的錢幣,中班幼兒知道5以內(nèi)的錢幣換算,大班幼兒知道10以內(nèi)的錢幣換算。
    5.在培養(yǎng)孩子理財能力的同時也使他們明白一個道理“財富是要靠勞動來創(chuàng)造的”。
    6.向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式。
    7.提前準備好零錢,部分幼兒需在家長指導下進行交易。
    8.本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價格要適中。
    9.活動當天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。
    義賣的活動方案篇十六
    湖南理工學院勤工助學中心是一個針對在校貧困有志大學生服務的愛心機構。它發(fā)揚“家”文化,用微笑溫暖每一位來訪人員。圖書義賣是中心一年一度定期舉行的義賣活動,分為圖書調(diào)查、圖書預定、定點售書、義賣總結四個環(huán)節(jié)。歷來圖書義賣都秉承“送知識,獻愛心”的觀念,通過出售優(yōu)質(zhì)低價的圖書,不僅滿足了同學們對知識書籍的渴望,而且擴大了中心在全院范圍內(nèi)的影響,為中心奠定了良好的群眾基礎。圖書義賣所得資金將全部用于勤工助學中心提高自我扶貧幫困能力上,力爭能服務到更多的在校貧困有志大學生。又一次的圖書義賣即將開展,希望全體工作人員以“踏實肯干,與人為善”的工作態(tài)度要求自己,克服義賣過程中所遇到的各種困難,始終以微笑的態(tài)度接待每一位購書同學,一起努力,共同辦好這次重要活動。
    二活動主題讓愛在書海中徜徉。
    1圖書調(diào)查10月20日。
    2圖書預定10月20日至21日。
    3定點售書10月22日至10月28日。
    四前期準備階段。
    前期準備主要包括圖書調(diào)查和圖書預定兩個環(huán)節(jié),在進行之前,企服部會按學院進行合理分組(見附表二),并會按照學院人數(shù)進行調(diào)查、預定表的打印,之后企服部會在10月18號晚在辦公室的協(xié)助下組織全體工作人員召開動員會議,安排好以上所提到的任務。
    1分組(見附表二)。
    2人數(shù)統(tǒng)計各組在10月18日中午之前統(tǒng)計好所負責學院的人數(shù),應當包括班級人數(shù)、學院總數(shù),之后統(tǒng)計結果交與企服部彭少波。企服部將會按照人數(shù)情況進行打印。
    3召開動員會議。
    4圖書義賣調(diào)查。
    (1)調(diào)查目的了解目前大學生對書籍的認知以及偏好等相關情況,對購進圖書提供方向指導。
    (2)調(diào)查形式把調(diào)查表分發(fā)給各學院各班,請同學們認真填寫。
    (3)調(diào)查內(nèi)容見附表一。
    (4)調(diào)查分組見附表二。
    (5)調(diào)查總結請各組在10月21日中午之前把調(diào)查情況以書面形式上交給企服部陳清誠。
    (6)調(diào)查注意事項。
    a進班宣傳注意禮貌及中心形象。
    b宣傳重點須包括勤工助學中心的介紹及圖書義賣相關情況。
    c為防止進班調(diào)查受阻,事先可與各班委進行協(xié)商。
    5圖書義賣預定。
    (1)分發(fā)給各班預定表2--3張,請各位同學預定所要書籍。
    (2)以組為單位(分組情況同前),在進行圖書調(diào)查的同時進行圖書預定,各組靈活安排。
    (3)注意事項。
    a預定時需告知預定同學認真填寫好姓名,聯(lián)系方式,宿舍,并說明預定書籍將于一星期內(nèi)送達。
    b預定情況總結必須在10月21日中午之前上交給企服部陳清誠。
    如同學所預定的書籍因貨源短缺或其他原因不能送達,請耐心予以解釋。
    d如遇到同學退訂所預書籍,在了解相關退訂原因后,予以退訂。
    五定點售書階段。
    定點售書階段企服部會和中心工作人員一起到圖書城與書商進行溝通,篩選所購進圖書,并在正式售書之前把書籍搬至辦公室,根據(jù)進價做好圖書價格的確定并制定出圖書價格目錄表,為正式售書做好充分準備。
    1宣傳請宣傳部在10月21日之前做好圖書義賣海報以及橫幅。
    4與企業(yè)方中公教育合作情況圖書義賣將負責中公教育關于考研類、公務員類的書籍售賣,該書商會為中心提供書棚等一些設備。值班人員可適當向購書同學推薦這些書籍,提高銷量。
    5售書售書階段人員安排將以附表五為準,在售書過程中,要求值班人員以良好的態(tài)度接待買書者,并邀請這些同學在我們準備的愛心留言簿上留言,以做感謝。
    6企服部擬定與愛心援助部合作,選出一部分愛心援助站成員,講圖書義賣部分書籍以捐贈形式贈與他們,進一步達到送知識獻愛心的目的。
    7售書注意事項。
    (1)值班時間為8:00至18:00,中午不休息,請各位值班人員做好迎接困難的準備。
    (2)各位值班人員應該提前到達指定位置,早上做好書籍的擺放,晚上做好書籍的安置。圖書保管位置為辦公室。
    (3)如遇到大雨天氣可暫停售書,其他意外情況視情況而定。
    (4)各位工作人員應提前了解一下書目價格表,提高工作效率。
    (5)如有同學在書攤中向工作人員預定書籍,可予以記錄,并說明將盡力購進到他所預定書籍。
    (6)在售書中視情況去圖書城購進圖書,以補充書源。
    六后期相關安排。
    1圖書義賣最后一天,企服部會把剩余書籍退還給圖書商,對相關設備進行清理和安放。
    2相關負責人員會以書面形式總結圖書義賣的情況。
    3老工作人員負責對11級工作人員的考評,最終考評表(見附表)上交給監(jiān)察部。
    七經(jīng)費預算。
    打印購書車費其他總計。
    八附表。
    包括圖書義賣申請書、調(diào)查預定分組表、圖書調(diào)查表、圖書預定表、預定書籍目錄、圖書義賣值班安排表、11級圖書義賣考核表、圖書價格表。
    義賣的活動方案篇十七
    為了讓我們的孩子懂得去關心和幫助那些需要幫助的人,從而親身體驗奉獻和給予的快樂。
    **年8月31日上午8:30——10:30、
    下午2:30——4:30。
    三、活動地點:馬鞍山學校大門對面。
    本次義賣的主要賣品為開學初必備的文具、書籍之類物品。
    (一)前期準備:1、制作橫幅。
    2、義賣物品的訂購、標價。
    4、遮陽傘、桌椅的安排。
    2、家長負責拍照。
    1、活動結束后,所有活動參與人員一起清點義賣所得款,并收拾現(xiàn)場。
    2、本次義賣所得款項計劃在中秋節(jié)期間到福利院進行“送愛心”活動。
    1、在規(guī)定活動時間前20分鐘到達。
    2、準備一個鞋盒放錢。
    3、準備100元零錢。
    4、點心、飲用水自備。
    5、最好小朋友能帶上一個大朋友。
    義賣的活動方案篇十八
    心手相連,愛心無限—————關愛孤寡老人,愛心義賣。
    “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。關愛老人,用心開始,從我做起。
    xx年7月12日星期五(暫定)
    xx廣場(暫定)
    (一)前期準備
    1、為義賣設計隊標、海報和制作橫幅。(已完成)
    2、請每位同學準備才藝,在義賣過程中吸引更多的人士獻愛心。
    3、義賣物品由兩部分組成:一由小隊家長代表統(tǒng)一購入。二由同學家里喜愛的物品捐獻義賣。
    (二)期間事項
    1、一小隊,一攤位。直接擺在地上(地墊小隊家長準備)。
    2、同學分組進行,才藝展示和組織叫賣,輪換進行。
    (三)后期工作
    將所有收入購買物品,贈送社區(qū)孤寡老人,并為老人們帶去節(jié)目,與老人們共度美好一日。
    義賣的活動方案篇十九
    一、活動主題:“激情迎亞運,活力爭優(yōu)秀”
    二、活動時間:12月24日及12月25日(8:30—17:00)。
    三、活動嘉賓:團市委領導。
    四、主辦單位:湛江市假日團支部。
    五、協(xié)辦單位:湛江各大高校愛心社。
    六、活動參與對象:湛師、廣醫(yī)、海大,寸金等湛江高校的所有在校學生。
    七、活動地點:義賣擬分成三組進行,分別在湛師、廣醫(yī)、海大等所有高校校園進行義賣。
    八、活動形式與內(nèi)容:
    結合“激情迎亞運,活力爭優(yōu)秀”為主題的愛心義賣活動收集湛江各大高校的學生捐贈的衣服、鞋子、體育用品、電動玩具、書籍、文具等物品為主。然后我們再(元旦晚會策劃書)批發(fā)一批彩燈、圣誕帽、鮮花等等節(jié)日用品,自發(fā)組織進行義賣活動,而此次“愛心義賣”的收入以及義賣所得全部捐給慈善機構。我們也將通過網(wǎng)絡新聞等途徑向社會公布、反饋,接受大家的監(jiān)督。
    九、前期工作安排:
    2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜;。
    3:秘書長在12月1日—5日向各高校下發(fā)通知;。
    4、宣傳委員在12月前設計好此次活動的宣傳海報及廢舊品回收倡議書,并在。
    12月1日—5日在各高校貼出及派發(fā);另外,負責此次活動拍攝的人員安排及新。
    聞記者的安排;。
    5、網(wǎng)絡委員負責登記所回收的物質(zhì);。
    6、組織委員,藝術團團長負責現(xiàn)場活動人員的安排及統(tǒng)籌。
    十、時間推進表。
    1、12月1日—5日在湛江各大高校下發(fā)此次活動的通知;。
    2、12月5日—20日,各高校自由回收捐贈的物質(zhì);。
    3、12月20——23日采購圣誕禮物;。
    4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。
    十一、義賣當天的工作安排:
    時間推進表:
    1、24日,25日早上7點所有工作人員集中義賣點布置場地;。
    2、8:30—17:00義賣活動正式開始,工作人員分班次值班;。
    3:下午5點,所有工作人員集中收場,
    十二、經(jīng)費預算:
    1、讓一股溫暖的愛心之風吹遍校園,喚起大家愛心之舉。
    2、讓利用優(yōu)越環(huán)境學習的高校大學生,能珍惜眼前的一切,得知幸福生活來之不易,獻愛心也是一種美。
    3、提高該項活動的品牌價值,升華知識,推廣互助友愛精神,傳播公益文化。使同學參與到愛心助學的行列中來,傳播校園愛心文化。
    4、弘揚友愛互助進步的志愿者精神,促使大學志愿服務邁上新臺階,同時,號召更多的人關注社會上的弱勢群體。
    5、展現(xiàn)現(xiàn)階段假日團支部的精神風貌,給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺,活躍支部的氣氛。并促使大家從自身做起,嚴格要求自己,發(fā)揮自身能力。
    6、通過這次活動,增強同學們的社會責任感,樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學們的業(yè)余生活,為同學們在學習之余提供社會實踐機會,為同學們了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。
    通過策劃舉辦這樣的一個愛心義賣活動,培養(yǎng)學生樂于奉獻,關心他人的品質(zhì),還豐富了學生的校園生活,同時幫助了所需要的人群。讓大家感受并參與更多的節(jié)約生活方式,使大家培養(yǎng)循環(huán)利用等節(jié)約共享的美好習慣,優(yōu)化資源配置。義賣不是目的,重要的是其背后承載的一種叫“愛心”的東西。
    義賣的背后是愛的傳遞,是同胞間的無私支持。雖捐贈物是舊的,但情是真的。分享知識,傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金資助貧困大學生。
    本次活動具有很強的公益性,同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現(xiàn)實意義。通過開展這次活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,提高學生的思想政治素質(zhì),增強學生奉獻社會、回報社會的意識,使學生進一步認識到當代青年在社會中的重要作用,同時擴大我市假日團支部行動的社會影響,促進社會良好道德風尚的形成。