好的方案可以幫助我們更好地組織和利用資源，從而提高工作的效率和質量。制定方案前，我們需要進行詳細的分析和研究，找到問題的原因和解決方法。我們可以從下面的方案經(jīng)驗中總結出一些應對挑戰(zhàn)的有效策略。
學校開學第一課工作方案篇一
開學季就要到來，下面小編整理了學校。
方案，歡迎閱讀!
1.讓學生盡早進入學習狀態(tài)，有個良好的開端。
2.激發(fā)學生們的學習興趣，使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
二、活動時間：2019年9月1日。
1.準備《小學生日常行為規(guī)范》的相關內容。
2、浪費水、電的危害及相關資料。
3、組織讓學生們先自己思考班級的奮斗目標、
口號。
以及想想本學期里自己想申報哪一個崗位。
活動一：我的新學期學習目標。
1、學生寫下自己的新學期目標。
2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)。
3、教師總結：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
2、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。
3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。
4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。
5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。
6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。
7、虛心學習別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
8、愛惜糧食和學習、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。
9、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。
10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。
11、課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。
12、課前預習，課后認真復習，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。
13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。
14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環(huán)境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
15、愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公?；顒尤河懻搲簹q錢如何合理利用。
學校開學第一課工作方案篇二
新的學期就要開始，下面小編整理了。
由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦大型公益節(jié)目《開學第一課》，央視今年的《開學第一課》已經(jīng)是第三屆，主題是“我的夢中國夢”，希望通過節(jié)目啟迪全國中小學生擁有夢想、實現(xiàn)夢想，最后所有人的夢想?yún)R聚成中國夢，從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)新力，堅定信念，倡導孩子們勇于追求夢想，努力實現(xiàn)夢想。
各班結合電視節(jié)目，通過開展主題班會等形式，讓學生暢談“我的夢?中國夢”，引導學生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結合起來。從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;希望十年以后，在一代孩子們成長中，《開學第一課》會成為他們一個共同的記憶，這是《開學第一課》的意義所在。
今年的《開學第一課》節(jié)目在央視一套上午首播，在9月1日9點，走進中小學校課堂，成為真正的“開學第一課”。節(jié)目從“我的夢”“堅持夢想”、“探索夢想”“中國夢”四個篇章進行了闡述，李連杰、馬云、試飛英雄李中華、袁隆平、成龍等社會知名人士積極參與了節(jié)目的錄制，節(jié)目還通過網(wǎng)絡征集了全國中小學生十萬個夢想。
今年的《開學第一課》節(jié)目將于9月1日上午9:00到10:40分，在中央電視臺1套首播，時長100分鐘。9月1日晚19:30分，中央電視臺2套財經(jīng)頻道重播收看。
1、初一年級將于9月1日上午9:00到10:40分在小學會議室觀看《開學第一課》節(jié)目。
2、初二、三、四年級于9月1日晚19:30分，中央電視臺2套財經(jīng)頻道重播，與家長一起收看該節(jié)目。初一年級晚上還和家長一起觀看。
3、學生觀看節(jié)目后，初一、初二各班學生寫觀后感受，初三、初四每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一發(fā)紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學校評選，優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月3日)中午前交團委，優(yōu)秀作品分開。
4、星期四(9月2日)第八節(jié)，各班結合電視節(jié)目，通過開展“我的夢。新起點”為主題的主題班會，讓學生暢談“我的夢?中國夢”，引導學生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結合起來。從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量，并結合新學期計劃和暑假總結，團委檢查照相。各班星期五交一份。
活動總結。
5、發(fā)放《致家長一封信》倡議家長與學生一起收看該節(jié)目，并填寫好家長意見。星期四(9月2日)中午前，各班收齊后交團委。
6、9月6日早7：20在東操場舉行升旗儀式，主題《新學期、新起點、新征程》。由團委學生會主持。
為進一步加強學生思想道德建設工作，我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課我的夢?中國夢》。
1、由于我校電教室正在施工，無法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣傳動員工作，要求學生按時收看，對于因故沒看到的，也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、召開主題班會，在學生中展開討論，讓學生暢談“我的夢?中國夢”，對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量。
3、看后要寫出觀后感。
我校根據(jù)上級文件要求，組織學生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學第一課》節(jié)目，并將其作為2019年“中小學弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實，現(xiàn)將活動開展情況作如下小結：
1、收看節(jié)目并召開主題班隊會。
教師啟迪學生要擁有夢想、實現(xiàn)夢想，并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想，啟發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力，堅定信念，倡導學生勇于追求夢想，并努力實現(xiàn)夢想。
2、組織學生撰寫觀后感。
學校開學第一課工作方案篇三
以下是小編推薦的開學第一課工作方案，歡迎閱讀。
一、工作內容：
為進一步加強學生思想道德建設工作，我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課我的夢?中國夢》。
二、工作要求：
1、由于我校電教室正在施工，無法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣傳動員工作，要求學生按時收看，對于因故沒看到的，也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、召開主題班會，在學生中展開討論，讓學生暢談“我的夢?中國夢”，對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量。
3、看后要寫出觀后感
觀看《開學第一課》活動小結
我校根據(jù)上級文件要求，組織學生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學第一課》節(jié)目，并將其作為2010年“中小學弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實，現(xiàn)將活動開展情況作如下小結：
1、收看節(jié)目并召開主題班隊會。
《開學第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的一次大型公益活動，以理想、信念為主題，通過名人講述自己成長歷程，通過雖身殘但志堅的少年，歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析，讓每個收看節(jié)目的.學生深受鼓舞、深受感動。各班看后還開展了主題班會活動，在中隊活動中暢談收獲，有的學生說學到了在災難面前要團結，發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學生說個人的夢想其實也是國家的夢想;有的學生說感受到生命的意義，面對困難要鎮(zhèn)定從容，并會堅持不懈的實現(xiàn)自己的夢。
教師啟迪學生要擁有夢想、實現(xiàn)夢想，并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想，啟發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力，堅定信念，倡導學生勇于追求夢想，并努力實現(xiàn)夢想。
2、組織學生撰寫觀后感
學校開學第一課工作方案篇四
以下是小編整理的學校開學第一課方案，歡迎閱讀。
1、通過觀看“開學第一課”引導孩子們懂得今天的幸福生活來之不易，要珍惜今天的幸福，努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。倡導以積極的態(tài)度感受幸福，在不斷進步中獲得更大的幸福體驗。
2、幸福是一種感覺，要讓小學生理解幸福，是一件不容易的事。借開學第一課學校少先大隊組織全體師生通過開展一系列活動，讓學生體會什么是幸福，也讓別人感到因自己的存在而幸福。同時也倡導教師、家長和社會各方面共同努力，讓今天孩子擁有幸福的童年。
幸福就在我們身邊。
一、觀看《開學第一課》節(jié)目。開學第一天，各中隊發(fā)動學生集體觀看中央電視臺《開學第一課》節(jié)目。
二、召開主題班隊會。(步驟僅供參考，各中隊可形式別樣)
1、討論什么是幸福。
2、從自身出發(fā)，談談自己現(xiàn)在所擁有的幸福。
3、搜集有關資料(災區(qū)、貧困地區(qū)、非洲部分地區(qū)的圖片、錄像)，通過討論對比，進一步體會幸福的含義。
4、建立近期目標。
9月1號下午第二節(jié)——第三節(jié)。
1、每個班圍繞“幸福就在身邊”寫一份“主題班隊會”教案，于3號下午上交少先隊。
2、各中隊開展的`活動：文字資料和圖片及錄像資料，及時上傳學校網(wǎng)站(中隊欄目)
開學了，對于高中生們來說，最重要的是如何盡快適應新環(huán)境，進入新課程新知識的學習狀態(tài)。幫助同學更快地過渡，開學第一課主題班會是個很好的機會。高分網(wǎng)高考頻道小編搜集高中開學主題班會活動方案給大家。
規(guī)則：
每一個學習小組為1個集體，組與組接力，組內每位同學都參與完為一輪(每一輪中組內的每位成員只能參與一次)，從第一組的同學開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯，如果錯了，該組淘汰，就得從頭開始，比一比，最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。
說明(1)兩分鐘準備時間(2)組內成員協(xié)商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時間停頓，否則視為該組自動放棄。
個人集體
合作競爭
我有故事來分享
案例分析一
(1)小明為什么會受到同學們的厭煩?
(2)針對這個現(xiàn)象請全體同學想辦法，認為怎么才能幫助這個同學改正錯誤，體現(xiàn)班集體的智慧和力量。
案例分析二
張婷和王帆(化名)是好朋友，在小學時，張婷成績一般，王帆家雖然貧困，但她的成績在班里卻是名列前茅，張婷就在心里暗下決心，要趕上王帆。經(jīng)過一個學期的努力，張婷終于如愿以償，趕上王帆，而且直到上初中兩個人的成績也是不相上下，在班里數(shù)一數(shù)二。
(1)張婷為什么能成功?
(2)正當競爭對我們每個人有什么好處?
可是上高中后，兩人的成績漸漸拉開了差距。張婷無論怎樣努力，數(shù)學總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室，偷偷地把王帆的數(shù)學書拿走，扔到了廁所里。
(1)張婷為什么會這么做?
(2)你怎么看待張婷的行為?
(3)換成是你會怎么做?
(4)想一想不正當競爭還會帶來哪些危害?
小組討論：如何處理個人，集體，競爭，合作的關系?
1.集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的學習，生活，工作都離不開集體。個人是組成集體的細胞，集體的發(fā)展離不開個人的努力。
2、競爭可以培養(yǎng)我們的進取心，合作卻可以彌補我們個人的缺陷，兩者互為基礎，互相補充。
3.任何一個集體只有個體團結合作才能產(chǎn)生強大的凝聚力，依靠這種力量能夠完成個人無法完成的任務，戰(zhàn)勝個人無法客服的困難。
因此，每位同學要形成強烈的集體意識(集體榮，我榮;集體恥，我恥)，形成正確的合作競爭意識，有競爭我們就會有進步，有合作我們就會有提升。
學校開學第一課工作方案篇五
以教體局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。
今年3月30日是第xxx個全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力。
為進一步確保安全教育活動的順利開展，我校特成立以校長為組長的領導小組。
組長：校長。
副組長：負責安全工作教師。
成員：全體教師。
20xx年3月30日。
“普及安全意識，提高避險能力”
1、一次動員：周一升旗儀式，由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。
2、一次演練：組織全校范圍的應急疏散演練。
3、一期宣傳：利用宣傳橫幅及標語，安全教育宣傳櫥窗張貼相關宣傳畫。
4、一次檢查：本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查，排查校園內外的安全隱患。
5、一次講座。各班利用專題教育晨會課向全體學生介紹安全事故的特點和危害，普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應急常識。
6、一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
7、一篇課外作業(yè)：《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)》，通過學生的親身參與活動，把安全意識融入到學生的思想行動之中。
1、加強領導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實加強安全宣傳教育。
2、精心組織，確保效果。通過宣傳教育，增強公共安全意識，提高廣大師生的自救互救能力。
3、突出重點，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點，開展安全教育活動，在活動中進一步增強師生安全意識，提高避險自救的基本技能，形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。
4、總結經(jīng)驗，建立長效機制匯總各班情況認真總結第xxx個“全國中小學生安全教育日”活動的經(jīng)驗和取得的成效。
學校開學第一課工作方案篇六
開學了，對于高中生們來說，最重要的是如何盡快適應新環(huán)境，進入新課程新知識的學習狀態(tài)。
幫助同學更快地過渡，開學第一課主題班會是個很好的機會。
高分網(wǎng)高考頻道小編搜集高中開學主題班會活動方案給大家。
語言接力游戲
規(guī)則：
每一個學習小組為1個集體，組與組接力，組內每位同學都參與完為一輪(每一輪中組內的每位成員只能參與一次)，從第一組的同學開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯，如果錯了，該組淘汰，就得從頭開始，比一比，最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。
說明(1)兩分鐘準備時間(2)組內成員協(xié)商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時間停頓，否則視為該組自動放棄。
接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿。
兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿。
三只青蛙……
個人集體
合作競爭
我有故事來分享
案例分析一
(1)小明為什么會受到同學們的厭煩?
(2)針對這個現(xiàn)象請全體同學想辦法，認為怎么才能幫助這個同學改正錯誤，體現(xiàn)班集體的智慧和力量。
案例分析二
張婷和王帆(化名)是好朋友，在小學時，張婷成績一般，王帆家雖然貧困，但她的成績在班里卻是名列前茅，張婷就在心里暗下決心，要趕上王帆。
經(jīng)過一個學期的努力，張婷終于如愿以償，趕上王帆，而且直到上初中兩個人的成績也是不相上下，在班里數(shù)一數(shù)二。
(1)張婷為什么能成功?
(2)正當競爭對我們每個人有什么好處?
可是上高中后，兩人的成績漸漸拉開了差距。
張婷無論怎樣努力，數(shù)學總是不如王帆。
一天張婷趁王帆不在教室，偷偷地把王帆的數(shù)學書拿走，扔到了廁所里。
(1)張婷為什么會這么做?
(2)你怎么看待張婷的行為?
(3)換成是你會怎么做?
(4)想一想不正當競爭還會帶來哪些危害?
小組討論：如何處理個人，集體，競爭，合作的關系?
1.集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的.學習，生活，工作都離不開集體。
個人是組成集體的細胞，集體的發(fā)展離不開個人的努力。
2、競爭可以培養(yǎng)我們的進取心，合作卻可以彌補我們個人的缺陷，兩者互為基礎，互相補充。
3.任何一個集體只有個體團結合作才能產(chǎn)生強大的凝聚力，依靠這種力量能夠完成個人無法完成的任務，戰(zhàn)勝個人無法客服的困難。
因此，每位同學要形成強烈的集體意識(集體榮，我榮。
集體恥，我恥)，形成正確的合作競爭意識，有競爭我們就會有進步，有合作我們就會有提升。
學校開學第一課工作方案篇七
2023學年度第一學期如期拉開序幕，新的學期在小朋友們翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物，是中小學教育的重要環(huán)節(jié)，是加強學生思想道德教育的重要契機。根據(jù)上級有關文件精神和要求，我校積極組織學生和家長一起觀看了9月4日晚上20：00在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播的《開學第一課》節(jié)目，此節(jié)目正當開學和紀念抗戰(zhàn)勝利70周年之際，并以此作為開學教育活動重要組成部分，現(xiàn)將活動總結如下：
一、《開學第一課》是教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目，已經(jīng)初步形成了教育品牌，受到學校和師生的`歡迎，接到通知后，我校領導高度重視此項活動。學校領導班子根據(jù)學校實際，研究有效的活動開展辦法，并依據(jù)文件精神印刷了《至學生家長一封信》將通知下發(fā)到各班，以確保將本項工作落到實處。
二、今年的《開學第一課》以英雄不朽為主題，將分為愛國、勇敢、團結和自強四個篇章，匯集了各個年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個個英雄故事，共同來緬懷這段歷史。
同時邀請了00后大家喜歡的偶像，比如馬天宇、鳳凰傳奇、譚維維、tfboys組合與70年以前的抗戰(zhàn)老兵帶領廣大中小學生去緬懷這段歷史，去珍惜現(xiàn)在美好的時光。
三、抓住契機開展多樣的教育活動。班級自行確定主題，班主任帶領學生進行交流、討論在收看開學第一課后的感想。有的班以班會形式道出自己的心聲;有的班展開了充分的討論，讓學生內省。另外我們組織四-六年級學生撰寫觀后感，這樣使活動既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，確保本次活動取得實效。
總之，通過《開學第一課》的觀看，把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給小學生，培養(yǎng)孩子的愛國情操，增強孩子的民族自豪感，歌頌中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強!
學校開學第一課工作方案篇八
“小小手，握緊筆，心中牢牢把話記，中國人，要寫好中國字……”蘇州市平直實驗小學的學生迎來了他們新學期的開學典禮，也是他們的開筆禮。
在典禮上，平直實驗小學校長徐玉英為學生開筆，并向同學們送上開學的第一份禮物——筆，希望同學們可以握緊筆，寫好字。“我能行!”“太好了!”“你有困難嗎?”將這三句話作為學生們今后的奮斗目標，相信自己，努力實踐，為別人鼓掌，向他人學習，在幫助別人的過程中獲得快樂，也希望這三句話能夠伴隨所有學生這個新學期乃至整個人生。
據(jù)校長介紹，這個開學典禮是學校為同學們準備的“感恩第一課”，讓同學們對所有為學校加固施工付出辛勤勞動的人感恩，感受幸福生活，讓學生懂得生命是可貴的，學會“珍愛生命”。
據(jù)悉，教育部專門發(fā)文要求全國中小學生上好“開學第一課”，倡導學生學習、生活、成長是為明天幸福奠基，以積極的態(tài)度感受幸福，在努力進步中獲得更大的幸福體驗。同時也倡導教師、家長和社會各方面共同努力，讓今天的孩子擁有幸福的童年。
武漢，硚口工商分局榮華工商所和井岡山小學聯(lián)合開展了“開學第一課——食品安全，走進校園”學前教育活動。課堂上，工商干部帶來了近期在校園周邊整治中查獲的各類不合格小食品，向同學們介紹了怎樣識別假冒食品、劣質食品，并對同學們最喜愛的“麻辣食品”講解了其生產(chǎn)原料和制作過程。工商人員還對市場上出現(xiàn)的假牛肉、染色饅頭和膨大劑水果等食品安全新聞事件進行了解讀。同學們表示，再也不到學校周圍的小攤點上買這些來歷不明的小食品了。
學校開學第一課工作方案篇九
為充分做好本學期的'開學工作，引領全學年的教育教學工作正常開展，我校將組織上好《開學第一課》活動，特制定該活動方案。
一、活動主題：
習慣決定人生習慣成就未來。
二、活動時間：
20__年9月1日8:00-8:30。
三、活動地點：
操場、各班教室。
四、活動人員：
__中心小學全體師生(包括后勤全體領導)。
五、活動準備：
1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等，車輛排放整齊，室內窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
2.開學氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。
3.師生精神面貌到位(學生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽，教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
4.主持講稿準備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準備好)。
5.音響話筒調試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲，話筒4個)。
六、活動流程：
1.升旗儀式部分(8:00-8:15)。
(一)升國旗(徐珍主持)。
(二)學生詩歌朗誦(秦菲菲負責)。
(三)國旗下講話(周文山校長)。
(四)校長致開學辭(李杰校長)。
(五)共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書。
2.分班活動(8:15-8:30)。
(一)班主任宣讀活動主題：習慣決定人生習慣成就未來。
(二)請同學們討論學習生活中的《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。
(三)班主任強調好習慣的重要性。
(四)三至五年級的班級布置《好習慣伴我成長》征文活動。
(五)班主任作活動小結。
七、活動要求：
1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。
2.分班活動時各班的內容有前勤領導安排人員把關，重點指導2-3個班級。
八、人員職責。
(略)。
學校開學第一課工作方案篇十
為進一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育，在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀，根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關要求，結合我校實際，決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學第一課”活動?；顒臃桨溉缦拢?BR> 以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以“講文明禮儀”為主題，以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨，以校園內顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，發(fā)揮教師示范引領作用，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣，全面提升學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
2019年秋學期開學第一天（9月2日），全校各年級各班要認真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動，通過國旗下講話、主題班會、團隊活動等，強化行為養(yǎng)成教育、誠信教育和文明禮儀習慣培養(yǎng)，以培養(yǎng)學生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點，教育學生從日常生活中的小事做起，從身邊的一點一滴做起，樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。
開學前2月28日學校組織全體教師集中學習有關文明禮儀方面的知識，要求教師提前備課，為開學第一課做好充足的準備。
2、可以結合開學典禮寄托期望，激勵全校同學知禮儀、會學習，爭做四好少年。
3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當文明人”等方面對學生提出總體要求。
4、學校各班可根據(jù)實際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報道。
學校將“開學第一課”活動開展情況（活動方案、活動總結、活動圖片等）于9月5日前報中心校。
學校開學第一課工作方案篇十一
一、活動主題：
勇于創(chuàng)新實踐、放飛自信夢想。
二、活動目的：
1、以“開學第一課”活動為契機，向各級領導、家長、學生宣傳、滲透xx小學“自信”教育理念，展現(xiàn)望小師生自信向上的風貌。進一步塑造學校的品牌形象，創(chuàng)辦老百姓滿意的教育。
2、明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生勇于創(chuàng)新實踐、放飛自信夢想。
3、通過豐富多彩的系列活動，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、活動時間：
20xx年9月3日上午。
四、活動地點：
教學樓前操場及多功能廳。
五、參與人員：
全體師生、一年級新生家長代表。
六、前期歡迎儀式：
1、8：00與會人員從學校大門進入學校，車輛繞行至學校南正門幼兒園鐵柵欄處，停車，領導下車。
3、叢培榮校長及學校中層領導，在校門口迎接領導至一樓接待室。
4、8：20各班級在升旗臺前準時集合——請領導入場。
學校開學第一課工作方案篇十二
結合尖山區(qū)教育局“開學第一課”活動方案，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內容，將學生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
20xx年3月1日。
（一）第一講升旗儀式及其他。
1、8：30分進行“新學期、新起點”升旗儀式（稿件附后）。
2、8：40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》（稿件附后）。
（二）第二講“讓夢想起航”主題班會。
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會，以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，調動學生情緒。輔導員導語導入主題（稿件附后）（五分鐘）。
2、話題設計并向全體學生提問，假期結束了，你收獲了什么？校級領導和輔導員等深入班級，采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》（十三分鐘）。
3、新學期你為自己確定目標了嗎？學生在教室中明確學期任務，教師激發(fā)學生學習興趣。（七分鐘）。
4、你的`夢想是什么？怎樣實現(xiàn)自己的夢想？學生教師中抒發(fā)夢想情節(jié)，以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》（十分鐘）。
5、座右銘板塊互動。輔導員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的座右銘等，請學生們將家中找好的座右銘，設計書寫在卡片上，并粘貼在書桌右側，同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出：“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。（十五分鐘）。
（三）第三講兩操。
因天氣原因，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯，再跟隨音樂做，學生間互相糾錯，最后鞏固練習為主。
（四）第四講“我平安我能行”安全知識講座。
由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度，全方位對全體學生進行講座。（稿件附后）。
（五）第五講“美在你身邊”主題班會。
1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會，由輔導員利用廣播向全體學生發(fā)出問題，如：生活中的禮貌用語你知道嗎？見到客人的禮儀你知道嗎？（五分鐘）。
2、由大隊長史航同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》（十分鐘）。
3、宣傳委員劉奇同學播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學生一日常規(guī)歌》（十分鐘）。
4、文體委員關雨澤播講《節(jié)約教育》（十分鐘）（稿件附后）。
5、輔導員總結，班主任總結。
學校開學第一課工作方案篇十三
結合區(qū)教育局“開學第一課”活動方案，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內容，將學生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
20xx年9月5日。
(一)第一講升旗儀式及其他。
1、8：30分進行“新學期、新起點”升旗儀式。
2、8：40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。
(二)第二講“讓夢想起航”主題班會。
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會，以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，調動學生情緒。輔導員導語導入主題。
2、話題設計并向全體學生提問，假期結束了，你收獲了什么？校級領導和輔導員等深入班級，采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
3、新學期你為自己確定目標了嗎？學生在教室中明確學期任務，教師激發(fā)學生學習興趣。(七分鐘)。
4、你的夢想是什么？怎樣實現(xiàn)自己的夢想？學生教師中抒發(fā)夢想情節(jié)，以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)。
5、座右銘板塊互動。輔導員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的座右銘等，請學生們將家中找好的座右銘，設計書寫在卡片上，并粘貼在書桌右側，同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出：“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)。
(三)第三講兩操。
因天氣原因，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯，再跟隨音樂做，學生間互相糾錯，最后鞏固練習為主。
(四)第四講“我平安我能行”安全知識講座。
由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度，全方位對全體學生進行講座。
(五)第五講“美在你身邊”主題班會。
1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會，由輔導員利用廣播向全體學生發(fā)出問題，如：生活中的禮貌用語你知道嗎？見到客人的禮儀你知道嗎？(五分鐘)。
2、由大隊長史航同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。
3、宣傳委員劉奇同學播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學生一日常規(guī)歌》(十分鐘)。
4、文體委員關雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)。
學校開學第一課工作方案篇十四
目的：
1、思想品德教育。
2、再進行坐、立、行、課堂聽講等訓練，幫助孩子盡快適應學校生活。
3、安全教育。
活動內容及過程：
一、愛校教育。
1、老師祝賀小朋友返回學校，和同學們交流新年的愿望。
2、教育學生愛學校，愛班級。
二、常規(guī)教育。
大家又回到了學校?；氐搅私淌?，誰能記得老師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學生。表揚坐姿端正的同學。
1、課堂坐姿。
我們先來看看其他的同學們是怎樣坐的(播放照片)。
老師說明要求：上課的時候正確的坐姿是：小手平放桌面(右手在上)，雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板。
老師示范。現(xiàn)在老師要與大家一起念一個神奇的咒語，老師說：123，你們說：快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習一下。老師與學生配合練習口令?，F(xiàn)在老師要念咒語了，看誰能很快地變成一個小學生，坐得最好的小朋友，由老師發(fā)給孩子貼紙，作為獎勵。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子。
2、聽課、發(fā)言常規(guī)教育。
2。1、是會用耳朵聽。
聽老師說話要專心，不能東張西望，聽同學發(fā)言，要注意聽他回答對了沒有，如果你還有想法，就舉手說出你的想法，今天開始，我們又回到教室里，始上課了。上課的時候坐姿要端正，不能在教室里走來走去，也不能和邊上的小朋友說話。如果老師說話了，你們就要看著老師，認真聽老師在說什么。
如果你們也在說話，老師的話就聽不見了?，F(xiàn)在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我，聽得最認真。(班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發(fā)言，你也要靜靜地聽。不能帶玩具來學校玩，也不要帶錢來買零食吃。
2。2、如果你要提問，或者發(fā)言，要先立起你的右手，經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。
訓練發(fā)言(師示范)：立起右手，經(jīng)老師同意后，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側，腰背挺直。發(fā)言要大聲。學會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，是不是就很聰明了呢?不，最重要的是要會用心去聽，會用心去看，會用心去說，一句話，就是做什么事都要用心去做，才是真正聰明的孩子。
3、課前準備和下課。
現(xiàn)在，我們就要準備上課了。上課之前，我們要做哪些準備呢?老師教孩子擺好學習用品。從書包里拿出語文書和文具盒，提醒動作要輕，不要說話，書和文具盒放在課桌的左上角。訓練動作。
4、路隊。
排隊時要做到安靜、快速、整齊。觀看照片。
5、下課。
師：同學們學得真好，現(xiàn)在要下課了，我們應該怎么做呢?
下課訓練：如果老師說下課了，我們應該怎樣做呢?老師說：準備下課。
一來，學生說：輕輕收，小朋友收好本節(jié)課用到的學習用品。
二來，學生說：輕輕擺，小朋友擺好下節(jié)課的學習用品。
三起立，老師喊口令：起立，師行禮：謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮：謝謝老師!老師再見!師：請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面，把課椅擺正。練習兩次。發(fā)貼紙。
6、每天寫完作業(yè)自己整理好書包，第二天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角。
三、安全教育。
1、在課間休息時不能追跑、打鬧，不要到別班教室玩耍。不能推擠，特別是男生不能打架。
2、不能亂動教室里的電線和開關。
3、放學時沒見到家長或午托班的老師，不要離開學校。
4、遇到問題要向老師報告。
教學目標：
1、讓學生初步了解小學生活，感受老師的親切，同學的友愛，學習的快樂。
2、知道上課要遵守紀律，做到坐姿端正、專心聽講，主動舉手發(fā)言，聲音響亮。
3、熟悉校園，教育學生愛校、尊師，為自己成為一名小學生而驕傲。
教學重點：
師生初步熟悉，了解學校生活。
教學難點：
學生能言行合一，逐步養(yǎng)成習慣，做到主動自覺。
教學準備：
幻燈兒歌。
教學過程：
一、教師自我介紹。
1、靜聽上課鈴聲，養(yǎng)成良好預備習慣(教師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺。)。
師：親愛的小朋友們，再過一分鐘，我們就會聽到上課鈴聲了，讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)。
鈴聲響過，師：這就是上課鈴聲，多響亮呀，它告訴我們：上課啦，上課啦，小朋友們坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵鬧。(教師示范，表揚做得好的孩子)。
師：小朋友們可真會聰明，一聽就懂，一學就會，坐得多端正，聽得多專心，對啦，鈴聲響起來，我們的心兒靜下來，笑容露出來，快樂的學習開始啦!
2、通過識字、復習漢語拼音，進行教師的自我介紹。
師：小朋友，你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任，也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字，我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友，這就是漢字，讀什么呢?不認識?沒關系，我只要給它注上拼音，你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個小朋友讀一讀。小朋友的拼音學得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手，都知道啦?真了不起!不過在我們中國，為了表示對長輩的尊重，我們不能直接喊長輩的名字，老師也是你們的這個長輩，你們平時應該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼，例如：展鵬鵬，你好!邵老師好!)。
3、教師展示自己的特長，給學生留下好的印象。
師：邵老師和小朋友們一樣，平時也有很多愛好呢，請小朋友來猜猜看，老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點，畫一些簡單的符號。例如書(愛看書，說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)。
表達對孩子的喜愛，最后畫兩個小朋友的簡筆畫。
師：我還喜歡什么呢?對啦，邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們，愿意和邵老師交朋友嗎?呀，我真是太高興啦，我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學本領嗎?好的，朋友們，從今天起，讓我們一起努力，好好學習，天天向上，把自己變得更棒!
二、熟悉校園，班級，激起學生成為小學生的自豪感。
1、歌曲引線，讓學生體驗成為一名小學生的自豪。
2、知道學校名稱、班級名稱以及所在位置。
3、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)。
學校：
姓名：
班級：
教室所在位置：
我的老師：
(請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內容)。
三、上下課基本規(guī)則訓練。
1、學習《上下課》兒歌。
上課下課歌。
上課鈴響，快進課堂。下課鈴響，不慌不忙。
坐姿端正，專心聽講。做好準備，再出課堂。
積極動腦，發(fā)言響亮。走路輕輕，入廁及時。
自覺做好，人人夸獎。游戲文明，爭做榜樣。
師：要成為一名合格的小學生，上下課應該怎么做呢?我們來學習一首兒歌。
2、解讀兒歌要求，細化上下課的規(guī)范。(注意時間安排，來不及可留待下節(jié)課再進行，切忌匆忙，每個規(guī)范要訓練到位，在進行下個規(guī)范的訓練)。
下課鈴響，及時上廁所，課間不在走廊里追逐打鬧，做好下節(jié)課的準備工作，書本文具擺在什么位置，上課怎么站立和老師打招呼，舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。
四、總結。
師：小結：小朋友們，我們是小學生啦，我們的學校又大又漂亮，有美麗的花壇，干凈的操場，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛的小朋友，喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛，在這個大家庭里開心地學習、生活吧!
其他要注意訓練的要點(可選用，時間允許的話，可加入第一課時)：
一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識，知道這是一個受歡迎的新集體。)。
二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力，初步學會正確的讀寫姿勢，初步養(yǎng)成良好的讀寫習慣。進口語文課本進行訓練(讀書看書姿勢，握筆姿勢，坐姿，站姿)。
三、繼續(xù)進行坐姿訓練、聽課發(fā)言常規(guī)訓練、課前準備和下課時的常規(guī)訓練。
四、參觀校園，進行路隊訓練。
五、行為要點。
1、愛護公物。學校的一草一木，一桌一椅，學校里所有的東西都要愛護。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。我們學校的操場正在施工，請小朋友們不要到操場上玩耍。
2、愛護自己的學習用品，包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。
3、下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。
4、講文明，懂禮貌。要來上學時，要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師，向所有見面的老師問好，和小朋友之間文明相處，團結友愛。
5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助，找老師幫忙。
6、按時作息，晚上早睡，早上不懶被。
學校開學第一課工作方案篇十五
保安：值班保安人員站在大門口迎接領導，指揮領導車輛停在綜合樓前。(劉__負責)。
(二)彩旗：上午7：00之前，校門口臺階兩側、南北甬路東側插上彩旗。(姜x正負責)。
(三)電子屏：教學樓前電子屏宣傳內容是“牽手夢想走向未來”，7：00之前準備好。(都__負責)。
(四)校園環(huán)境衛(wèi)生：7：30之前收拾干凈。(王__負責)。
(五)升國旗：3名升旗手7：30到旗桿北面就位。(鄭__負責)。
(六)橫幅：內容“__十中2016年秋季《牽手夢想走向未來》開學典禮”，7：00之前操場主席臺橫幅要掛好。(劉__負責)。
(七)音響：7：30之前音響要搬到南操場就位。(李__、谷__負責)。
升國旗及活動用的音樂：7：30之前國歌伴奏、國歌，活動伴奏音樂(張__負責)。
照相、攝像：7：30之前到南操場就位。(王__、鄭__、谷__負責)。
(八)學生隊伍：7：45學生在教室門口排成兩路縱隊，由班主任帶領到南操場就位。自東向西分別是初二、初一、初三、初四，每班排隊兩路縱隊。(各班主任負責各班級，周__、都__、宗洋、包曉東分別負責初一、初二、初三、初四級部學生，王__總負責整隊)。
(九)教師隊伍：全體科任教師7：45到操場就位，排成4路縱隊，站在初一、初三學生之間。(孫__負責)。
(十)詩歌朗誦：7：45學生到操場就位。(宋__、周__負責)。
合唱《少年強》：7：45學生到操場就位。(叢__、張__、畢__負責)。
教師朗誦：7：45學生到操場就位。(劉__負責)。
(十一)主席臺：在主席臺上設一個高支架話筒，用于校長、市領導致辭。(谷__負責)。
(十二)應急救護小組：由校醫(yī)王__、陶__、鄒__、李__4人組成應急救護小組。校醫(yī)攜急救箱、與鄒__、李__站在教師隊伍東側待命。陶__將學校汽車開到旗桿北側待命。(王__負責)。
(十三)捐贈臺：在主席臺正前方，草坪上擺放一排桌子用于領導捐書或禮品。(王__負責桌子，王__負責桌布)。
(十四)參觀少年宮：主題活動結束后，鄒海霞校長、梁軍副校長、桂君副校長陪同領導參觀少年宮。綜合樓衛(wèi)生要在9月1日再收拾一次。一樓版畫教室(孫__負責)、電腦拆裝教室(谷__負責)、錄播教室(楊靜、唐美玉負責);二樓學生閱覽室(姜文娜負責);三樓微機室(張__負責);四樓心理咨詢室(宋得鳳負責);(王__總負責8：00回綜合樓，其他教師在操場活動結束后立即到所分管的教室待命)。
(十五)觀看《開學第一課》：參觀結束后領導到接待室稍許休息，待《開學第一課》開播前(提前5分鐘)，校長們再引領市委領導們到錄播教室觀看《開學第一課》電視節(jié)目。(鄭__負責)。
學校開學第一課工作方案篇十六
1、以“開學第一課”活動為契機，向各級領導、家長、學生宣傳、滲透xx小學“自信”教育理念，展現(xiàn)望小師生自信向上的風貌。進一步塑造學校的品牌形象，創(chuàng)辦老百姓滿意的教育。
2、明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生勇于創(chuàng)新實踐、放飛自信夢想。
3、通過豐富多彩的系列活動，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
20xx年9月3日上午。
教學樓前操場及多功能廳。
全體師生、一年級新生家長代表。
1、8：00與會人員從學校大門進入學校，車輛繞行至學校南正門幼兒園鐵柵欄處，停車，領導下車。
2、電子屏：xx小學“勇于創(chuàng)新實踐、放飛自信夢想”開學第一課主題活動。
3、叢培榮校長及學校中層領導，在校門口迎接領導至一樓接待室。
4、8：20各班級在升旗臺前準時集合——請領導入場。
學校開學第一課工作方案篇十七
20xx-20××學年度第一學期如期拉開序幕，新的學期在小朋友們翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物，是中小學教育的重要環(huán)節(jié)，是加強學生思想道德教育的重要契機。根據(jù)上級有關文件精神和要求，我校積極組織學生和家長一起觀看了x月x日晚上20：00在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播的《開學第一課》節(jié)目，此節(jié)目正當開學和紀念抗戰(zhàn)勝利x周年之際，并以此作為開學教育活動重要組成部分，現(xiàn)將活動總結如下：
一、《開學第一課》是教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目，已經(jīng)初步形成了教育品牌，受到學校和師生的歡迎，接到通知后，我校領導高度重視此項活動。學校領導班子根據(jù)學校實際，研究有效的活動開展辦法，并依據(jù)文件精神印刷了《至學生家長一封信》將通知下發(fā)到各班，以確保將本項工作落到實處。
二、今年的《開學第一課》以英雄不朽為主題，將分為愛國、勇敢、團結和自強四個篇章，匯集了各個年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個個英雄故事，共同來緬懷這段歷史。同時邀請了00后大家喜歡的偶像，比如馬天宇、鳳凰傳奇、譚維維、tfboys組合與70年以前的抗戰(zhàn)老兵帶領廣大中小學生去緬懷這段歷史，去珍惜現(xiàn)在美好的時光。
三、抓住契機開展多樣的教育活動。班級自行確定主題，班主任帶領學生進行交流、討論在收看開學第一課后的感想。有的班以班會形式道出自己的心聲;有的班展開了充分的討論，讓學生內省。另外我們組織四-六年級學生撰寫觀后感，這樣使活動既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，確保本次活動取得實效。
總之，通過《開學第一課》的觀看，把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給小學生，培養(yǎng)孩子的愛國情操，增強孩子的民族自豪感，歌頌中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強!
學校開學第一課工作方案篇一
開學季就要到來，下面小編整理了學校。
方案，歡迎閱讀!
1.讓學生盡早進入學習狀態(tài)，有個良好的開端。
2.激發(fā)學生們的學習興趣，使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
二、活動時間：2019年9月1日。
1.準備《小學生日常行為規(guī)范》的相關內容。
2、浪費水、電的危害及相關資料。
3、組織讓學生們先自己思考班級的奮斗目標、
口號。
以及想想本學期里自己想申報哪一個崗位。
活動一：我的新學期學習目標。
1、學生寫下自己的新學期目標。
2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)。
3、教師總結：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
2、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。
3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。
4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。
5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。
6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。
7、虛心學習別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
8、愛惜糧食和學習、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。
9、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。
10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。
11、課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。
12、課前預習，課后認真復習，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。
13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。
14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環(huán)境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
15、愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公?；顒尤河懻搲簹q錢如何合理利用。
學校開學第一課工作方案篇二
新的學期就要開始，下面小編整理了。
由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦大型公益節(jié)目《開學第一課》，央視今年的《開學第一課》已經(jīng)是第三屆，主題是“我的夢中國夢”，希望通過節(jié)目啟迪全國中小學生擁有夢想、實現(xiàn)夢想，最后所有人的夢想?yún)R聚成中國夢，從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)新力，堅定信念，倡導孩子們勇于追求夢想，努力實現(xiàn)夢想。
各班結合電視節(jié)目，通過開展主題班會等形式，讓學生暢談“我的夢?中國夢”，引導學生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結合起來。從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;希望十年以后，在一代孩子們成長中，《開學第一課》會成為他們一個共同的記憶，這是《開學第一課》的意義所在。
今年的《開學第一課》節(jié)目在央視一套上午首播，在9月1日9點，走進中小學校課堂，成為真正的“開學第一課”。節(jié)目從“我的夢”“堅持夢想”、“探索夢想”“中國夢”四個篇章進行了闡述，李連杰、馬云、試飛英雄李中華、袁隆平、成龍等社會知名人士積極參與了節(jié)目的錄制，節(jié)目還通過網(wǎng)絡征集了全國中小學生十萬個夢想。
今年的《開學第一課》節(jié)目將于9月1日上午9:00到10:40分，在中央電視臺1套首播，時長100分鐘。9月1日晚19:30分，中央電視臺2套財經(jīng)頻道重播收看。
1、初一年級將于9月1日上午9:00到10:40分在小學會議室觀看《開學第一課》節(jié)目。
2、初二、三、四年級于9月1日晚19:30分，中央電視臺2套財經(jīng)頻道重播，與家長一起收看該節(jié)目。初一年級晚上還和家長一起觀看。
3、學生觀看節(jié)目后，初一、初二各班學生寫觀后感受，初三、初四每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一發(fā)紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學校評選，優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月3日)中午前交團委，優(yōu)秀作品分開。
4、星期四(9月2日)第八節(jié)，各班結合電視節(jié)目，通過開展“我的夢。新起點”為主題的主題班會，讓學生暢談“我的夢?中國夢”，引導學生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結合起來。從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量，并結合新學期計劃和暑假總結，團委檢查照相。各班星期五交一份。
活動總結。
5、發(fā)放《致家長一封信》倡議家長與學生一起收看該節(jié)目，并填寫好家長意見。星期四(9月2日)中午前，各班收齊后交團委。
6、9月6日早7：20在東操場舉行升旗儀式，主題《新學期、新起點、新征程》。由團委學生會主持。
為進一步加強學生思想道德建設工作，我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課我的夢?中國夢》。
1、由于我校電教室正在施工，無法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣傳動員工作，要求學生按時收看，對于因故沒看到的，也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、召開主題班會，在學生中展開討論，讓學生暢談“我的夢?中國夢”，對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量。
3、看后要寫出觀后感。
我校根據(jù)上級文件要求，組織學生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學第一課》節(jié)目，并將其作為2019年“中小學弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實，現(xiàn)將活動開展情況作如下小結：
1、收看節(jié)目并召開主題班隊會。
教師啟迪學生要擁有夢想、實現(xiàn)夢想，并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想，啟發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力，堅定信念，倡導學生勇于追求夢想，并努力實現(xiàn)夢想。
2、組織學生撰寫觀后感。
學校開學第一課工作方案篇三
以下是小編推薦的開學第一課工作方案，歡迎閱讀。
一、工作內容：
為進一步加強學生思想道德建設工作，我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課我的夢?中國夢》。
二、工作要求：
1、由于我校電教室正在施工，無法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣傳動員工作，要求學生按時收看，對于因故沒看到的，也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、召開主題班會，在學生中展開討論，讓學生暢談“我的夢?中國夢”，對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量。
3、看后要寫出觀后感
觀看《開學第一課》活動小結
我校根據(jù)上級文件要求，組織學生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學第一課》節(jié)目，并將其作為2010年“中小學弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實，現(xiàn)將活動開展情況作如下小結：
1、收看節(jié)目并召開主題班隊會。
《開學第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的一次大型公益活動，以理想、信念為主題，通過名人講述自己成長歷程，通過雖身殘但志堅的少年，歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析，讓每個收看節(jié)目的.學生深受鼓舞、深受感動。各班看后還開展了主題班會活動，在中隊活動中暢談收獲，有的學生說學到了在災難面前要團結，發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學生說個人的夢想其實也是國家的夢想;有的學生說感受到生命的意義，面對困難要鎮(zhèn)定從容，并會堅持不懈的實現(xiàn)自己的夢。
教師啟迪學生要擁有夢想、實現(xiàn)夢想，并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想，啟發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力，堅定信念，倡導學生勇于追求夢想，并努力實現(xiàn)夢想。
2、組織學生撰寫觀后感
學校開學第一課工作方案篇四
以下是小編整理的學校開學第一課方案，歡迎閱讀。
1、通過觀看“開學第一課”引導孩子們懂得今天的幸福生活來之不易，要珍惜今天的幸福，努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。倡導以積極的態(tài)度感受幸福，在不斷進步中獲得更大的幸福體驗。
2、幸福是一種感覺，要讓小學生理解幸福，是一件不容易的事。借開學第一課學校少先大隊組織全體師生通過開展一系列活動，讓學生體會什么是幸福，也讓別人感到因自己的存在而幸福。同時也倡導教師、家長和社會各方面共同努力，讓今天孩子擁有幸福的童年。
幸福就在我們身邊。
一、觀看《開學第一課》節(jié)目。開學第一天，各中隊發(fā)動學生集體觀看中央電視臺《開學第一課》節(jié)目。
二、召開主題班隊會。(步驟僅供參考，各中隊可形式別樣)
1、討論什么是幸福。
2、從自身出發(fā)，談談自己現(xiàn)在所擁有的幸福。
3、搜集有關資料(災區(qū)、貧困地區(qū)、非洲部分地區(qū)的圖片、錄像)，通過討論對比，進一步體會幸福的含義。
4、建立近期目標。
9月1號下午第二節(jié)——第三節(jié)。
1、每個班圍繞“幸福就在身邊”寫一份“主題班隊會”教案，于3號下午上交少先隊。
2、各中隊開展的`活動：文字資料和圖片及錄像資料，及時上傳學校網(wǎng)站(中隊欄目)
開學了，對于高中生們來說，最重要的是如何盡快適應新環(huán)境，進入新課程新知識的學習狀態(tài)。幫助同學更快地過渡，開學第一課主題班會是個很好的機會。高分網(wǎng)高考頻道小編搜集高中開學主題班會活動方案給大家。
規(guī)則：
每一個學習小組為1個集體，組與組接力，組內每位同學都參與完為一輪(每一輪中組內的每位成員只能參與一次)，從第一組的同學開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯，如果錯了，該組淘汰，就得從頭開始，比一比，最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。
說明(1)兩分鐘準備時間(2)組內成員協(xié)商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時間停頓，否則視為該組自動放棄。
個人集體
合作競爭
我有故事來分享
案例分析一
(1)小明為什么會受到同學們的厭煩?
(2)針對這個現(xiàn)象請全體同學想辦法，認為怎么才能幫助這個同學改正錯誤，體現(xiàn)班集體的智慧和力量。
案例分析二
張婷和王帆(化名)是好朋友，在小學時，張婷成績一般，王帆家雖然貧困，但她的成績在班里卻是名列前茅，張婷就在心里暗下決心，要趕上王帆。經(jīng)過一個學期的努力，張婷終于如愿以償，趕上王帆，而且直到上初中兩個人的成績也是不相上下，在班里數(shù)一數(shù)二。
(1)張婷為什么能成功?
(2)正當競爭對我們每個人有什么好處?
可是上高中后，兩人的成績漸漸拉開了差距。張婷無論怎樣努力，數(shù)學總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室，偷偷地把王帆的數(shù)學書拿走，扔到了廁所里。
(1)張婷為什么會這么做?
(2)你怎么看待張婷的行為?
(3)換成是你會怎么做?
(4)想一想不正當競爭還會帶來哪些危害?
小組討論：如何處理個人，集體，競爭，合作的關系?
1.集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的學習，生活，工作都離不開集體。個人是組成集體的細胞，集體的發(fā)展離不開個人的努力。
2、競爭可以培養(yǎng)我們的進取心，合作卻可以彌補我們個人的缺陷，兩者互為基礎，互相補充。
3.任何一個集體只有個體團結合作才能產(chǎn)生強大的凝聚力，依靠這種力量能夠完成個人無法完成的任務，戰(zhàn)勝個人無法客服的困難。
因此，每位同學要形成強烈的集體意識(集體榮，我榮;集體恥，我恥)，形成正確的合作競爭意識，有競爭我們就會有進步，有合作我們就會有提升。
學校開學第一課工作方案篇五
以教體局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。
今年3月30日是第xxx個全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力。
為進一步確保安全教育活動的順利開展，我校特成立以校長為組長的領導小組。
組長：校長。
副組長：負責安全工作教師。
成員：全體教師。
20xx年3月30日。
“普及安全意識，提高避險能力”
1、一次動員：周一升旗儀式，由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。
2、一次演練：組織全校范圍的應急疏散演練。
3、一期宣傳：利用宣傳橫幅及標語，安全教育宣傳櫥窗張貼相關宣傳畫。
4、一次檢查：本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查，排查校園內外的安全隱患。
5、一次講座。各班利用專題教育晨會課向全體學生介紹安全事故的特點和危害，普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應急常識。
6、一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
7、一篇課外作業(yè)：《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)》，通過學生的親身參與活動，把安全意識融入到學生的思想行動之中。
1、加強領導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實加強安全宣傳教育。
2、精心組織，確保效果。通過宣傳教育，增強公共安全意識，提高廣大師生的自救互救能力。
3、突出重點，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點，開展安全教育活動，在活動中進一步增強師生安全意識，提高避險自救的基本技能，形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。
4、總結經(jīng)驗，建立長效機制匯總各班情況認真總結第xxx個“全國中小學生安全教育日”活動的經(jīng)驗和取得的成效。
學校開學第一課工作方案篇六
開學了，對于高中生們來說，最重要的是如何盡快適應新環(huán)境，進入新課程新知識的學習狀態(tài)。
幫助同學更快地過渡，開學第一課主題班會是個很好的機會。
高分網(wǎng)高考頻道小編搜集高中開學主題班會活動方案給大家。
語言接力游戲
規(guī)則：
每一個學習小組為1個集體，組與組接力，組內每位同學都參與完為一輪(每一輪中組內的每位成員只能參與一次)，從第一組的同學開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯，如果錯了，該組淘汰，就得從頭開始，比一比，最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。
說明(1)兩分鐘準備時間(2)組內成員協(xié)商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時間停頓，否則視為該組自動放棄。
接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿。
兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿。
三只青蛙……
個人集體
合作競爭
我有故事來分享
案例分析一
(1)小明為什么會受到同學們的厭煩?
(2)針對這個現(xiàn)象請全體同學想辦法，認為怎么才能幫助這個同學改正錯誤，體現(xiàn)班集體的智慧和力量。
案例分析二
張婷和王帆(化名)是好朋友，在小學時，張婷成績一般，王帆家雖然貧困，但她的成績在班里卻是名列前茅，張婷就在心里暗下決心，要趕上王帆。
經(jīng)過一個學期的努力，張婷終于如愿以償，趕上王帆，而且直到上初中兩個人的成績也是不相上下，在班里數(shù)一數(shù)二。
(1)張婷為什么能成功?
(2)正當競爭對我們每個人有什么好處?
可是上高中后，兩人的成績漸漸拉開了差距。
張婷無論怎樣努力，數(shù)學總是不如王帆。
一天張婷趁王帆不在教室，偷偷地把王帆的數(shù)學書拿走，扔到了廁所里。
(1)張婷為什么會這么做?
(2)你怎么看待張婷的行為?
(3)換成是你會怎么做?
(4)想一想不正當競爭還會帶來哪些危害?
小組討論：如何處理個人，集體，競爭，合作的關系?
1.集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的.學習，生活，工作都離不開集體。
個人是組成集體的細胞，集體的發(fā)展離不開個人的努力。
2、競爭可以培養(yǎng)我們的進取心，合作卻可以彌補我們個人的缺陷，兩者互為基礎，互相補充。
3.任何一個集體只有個體團結合作才能產(chǎn)生強大的凝聚力，依靠這種力量能夠完成個人無法完成的任務，戰(zhàn)勝個人無法客服的困難。
因此，每位同學要形成強烈的集體意識(集體榮，我榮。
集體恥，我恥)，形成正確的合作競爭意識，有競爭我們就會有進步，有合作我們就會有提升。
學校開學第一課工作方案篇七
2023學年度第一學期如期拉開序幕，新的學期在小朋友們翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物，是中小學教育的重要環(huán)節(jié)，是加強學生思想道德教育的重要契機。根據(jù)上級有關文件精神和要求，我校積極組織學生和家長一起觀看了9月4日晚上20：00在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播的《開學第一課》節(jié)目，此節(jié)目正當開學和紀念抗戰(zhàn)勝利70周年之際，并以此作為開學教育活動重要組成部分，現(xiàn)將活動總結如下：
一、《開學第一課》是教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目，已經(jīng)初步形成了教育品牌，受到學校和師生的`歡迎，接到通知后，我校領導高度重視此項活動。學校領導班子根據(jù)學校實際，研究有效的活動開展辦法，并依據(jù)文件精神印刷了《至學生家長一封信》將通知下發(fā)到各班，以確保將本項工作落到實處。
二、今年的《開學第一課》以英雄不朽為主題，將分為愛國、勇敢、團結和自強四個篇章，匯集了各個年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個個英雄故事，共同來緬懷這段歷史。
同時邀請了00后大家喜歡的偶像，比如馬天宇、鳳凰傳奇、譚維維、tfboys組合與70年以前的抗戰(zhàn)老兵帶領廣大中小學生去緬懷這段歷史，去珍惜現(xiàn)在美好的時光。
三、抓住契機開展多樣的教育活動。班級自行確定主題，班主任帶領學生進行交流、討論在收看開學第一課后的感想。有的班以班會形式道出自己的心聲;有的班展開了充分的討論，讓學生內省。另外我們組織四-六年級學生撰寫觀后感，這樣使活動既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，確保本次活動取得實效。
總之，通過《開學第一課》的觀看，把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給小學生，培養(yǎng)孩子的愛國情操，增強孩子的民族自豪感，歌頌中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強!
學校開學第一課工作方案篇八
“小小手，握緊筆，心中牢牢把話記，中國人，要寫好中國字……”蘇州市平直實驗小學的學生迎來了他們新學期的開學典禮，也是他們的開筆禮。
在典禮上，平直實驗小學校長徐玉英為學生開筆，并向同學們送上開學的第一份禮物——筆，希望同學們可以握緊筆，寫好字。“我能行!”“太好了!”“你有困難嗎?”將這三句話作為學生們今后的奮斗目標，相信自己，努力實踐，為別人鼓掌，向他人學習，在幫助別人的過程中獲得快樂，也希望這三句話能夠伴隨所有學生這個新學期乃至整個人生。
據(jù)校長介紹，這個開學典禮是學校為同學們準備的“感恩第一課”，讓同學們對所有為學校加固施工付出辛勤勞動的人感恩，感受幸福生活，讓學生懂得生命是可貴的，學會“珍愛生命”。
據(jù)悉，教育部專門發(fā)文要求全國中小學生上好“開學第一課”，倡導學生學習、生活、成長是為明天幸福奠基，以積極的態(tài)度感受幸福，在努力進步中獲得更大的幸福體驗。同時也倡導教師、家長和社會各方面共同努力，讓今天的孩子擁有幸福的童年。
武漢，硚口工商分局榮華工商所和井岡山小學聯(lián)合開展了“開學第一課——食品安全，走進校園”學前教育活動。課堂上，工商干部帶來了近期在校園周邊整治中查獲的各類不合格小食品，向同學們介紹了怎樣識別假冒食品、劣質食品，并對同學們最喜愛的“麻辣食品”講解了其生產(chǎn)原料和制作過程。工商人員還對市場上出現(xiàn)的假牛肉、染色饅頭和膨大劑水果等食品安全新聞事件進行了解讀。同學們表示，再也不到學校周圍的小攤點上買這些來歷不明的小食品了。
學校開學第一課工作方案篇九
為充分做好本學期的'開學工作，引領全學年的教育教學工作正常開展，我校將組織上好《開學第一課》活動，特制定該活動方案。
一、活動主題：
習慣決定人生習慣成就未來。
二、活動時間：
20__年9月1日8:00-8:30。
三、活動地點：
操場、各班教室。
四、活動人員：
__中心小學全體師生(包括后勤全體領導)。
五、活動準備：
1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等，車輛排放整齊，室內窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
2.開學氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。
3.師生精神面貌到位(學生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽，教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
4.主持講稿準備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準備好)。
5.音響話筒調試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲，話筒4個)。
六、活動流程：
1.升旗儀式部分(8:00-8:15)。
(一)升國旗(徐珍主持)。
(二)學生詩歌朗誦(秦菲菲負責)。
(三)國旗下講話(周文山校長)。
(四)校長致開學辭(李杰校長)。
(五)共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書。
2.分班活動(8:15-8:30)。
(一)班主任宣讀活動主題：習慣決定人生習慣成就未來。
(二)請同學們討論學習生活中的《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。
(三)班主任強調好習慣的重要性。
(四)三至五年級的班級布置《好習慣伴我成長》征文活動。
(五)班主任作活動小結。
七、活動要求：
1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。
2.分班活動時各班的內容有前勤領導安排人員把關，重點指導2-3個班級。
八、人員職責。
(略)。
學校開學第一課工作方案篇十
為進一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育，在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀，根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關要求，結合我校實際，決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學第一課”活動?；顒臃桨溉缦拢?BR> 以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以“講文明禮儀”為主題，以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨，以校園內顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，發(fā)揮教師示范引領作用，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣，全面提升學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
2019年秋學期開學第一天（9月2日），全校各年級各班要認真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動，通過國旗下講話、主題班會、團隊活動等，強化行為養(yǎng)成教育、誠信教育和文明禮儀習慣培養(yǎng)，以培養(yǎng)學生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點，教育學生從日常生活中的小事做起，從身邊的一點一滴做起，樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。
開學前2月28日學校組織全體教師集中學習有關文明禮儀方面的知識，要求教師提前備課，為開學第一課做好充足的準備。
2、可以結合開學典禮寄托期望，激勵全校同學知禮儀、會學習，爭做四好少年。
3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當文明人”等方面對學生提出總體要求。
4、學校各班可根據(jù)實際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報道。
學校將“開學第一課”活動開展情況（活動方案、活動總結、活動圖片等）于9月5日前報中心校。
學校開學第一課工作方案篇十一
一、活動主題：
勇于創(chuàng)新實踐、放飛自信夢想。
二、活動目的：
1、以“開學第一課”活動為契機，向各級領導、家長、學生宣傳、滲透xx小學“自信”教育理念，展現(xiàn)望小師生自信向上的風貌。進一步塑造學校的品牌形象，創(chuàng)辦老百姓滿意的教育。
2、明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生勇于創(chuàng)新實踐、放飛自信夢想。
3、通過豐富多彩的系列活動，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、活動時間：
20xx年9月3日上午。
四、活動地點：
教學樓前操場及多功能廳。
五、參與人員：
全體師生、一年級新生家長代表。
六、前期歡迎儀式：
1、8：00與會人員從學校大門進入學校，車輛繞行至學校南正門幼兒園鐵柵欄處，停車，領導下車。
3、叢培榮校長及學校中層領導，在校門口迎接領導至一樓接待室。
4、8：20各班級在升旗臺前準時集合——請領導入場。
學校開學第一課工作方案篇十二
結合尖山區(qū)教育局“開學第一課”活動方案，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內容，將學生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
20xx年3月1日。
（一）第一講升旗儀式及其他。
1、8：30分進行“新學期、新起點”升旗儀式（稿件附后）。
2、8：40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》（稿件附后）。
（二）第二講“讓夢想起航”主題班會。
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會，以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，調動學生情緒。輔導員導語導入主題（稿件附后）（五分鐘）。
2、話題設計并向全體學生提問，假期結束了，你收獲了什么？校級領導和輔導員等深入班級，采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》（十三分鐘）。
3、新學期你為自己確定目標了嗎？學生在教室中明確學期任務，教師激發(fā)學生學習興趣。（七分鐘）。
4、你的`夢想是什么？怎樣實現(xiàn)自己的夢想？學生教師中抒發(fā)夢想情節(jié)，以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》（十分鐘）。
5、座右銘板塊互動。輔導員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的座右銘等，請學生們將家中找好的座右銘，設計書寫在卡片上，并粘貼在書桌右側，同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出：“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。（十五分鐘）。
（三）第三講兩操。
因天氣原因，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯，再跟隨音樂做，學生間互相糾錯，最后鞏固練習為主。
（四）第四講“我平安我能行”安全知識講座。
由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度，全方位對全體學生進行講座。（稿件附后）。
（五）第五講“美在你身邊”主題班會。
1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會，由輔導員利用廣播向全體學生發(fā)出問題，如：生活中的禮貌用語你知道嗎？見到客人的禮儀你知道嗎？（五分鐘）。
2、由大隊長史航同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》（十分鐘）。
3、宣傳委員劉奇同學播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學生一日常規(guī)歌》（十分鐘）。
4、文體委員關雨澤播講《節(jié)約教育》（十分鐘）（稿件附后）。
5、輔導員總結，班主任總結。
學校開學第一課工作方案篇十三
結合區(qū)教育局“開學第一課”活動方案，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內容，將學生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
20xx年9月5日。
(一)第一講升旗儀式及其他。
1、8：30分進行“新學期、新起點”升旗儀式。
2、8：40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。
(二)第二講“讓夢想起航”主題班會。
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會，以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，調動學生情緒。輔導員導語導入主題。
2、話題設計并向全體學生提問，假期結束了，你收獲了什么？校級領導和輔導員等深入班級，采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
3、新學期你為自己確定目標了嗎？學生在教室中明確學期任務，教師激發(fā)學生學習興趣。(七分鐘)。
4、你的夢想是什么？怎樣實現(xiàn)自己的夢想？學生教師中抒發(fā)夢想情節(jié)，以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)。
5、座右銘板塊互動。輔導員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的座右銘等，請學生們將家中找好的座右銘，設計書寫在卡片上，并粘貼在書桌右側，同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出：“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)。
(三)第三講兩操。
因天氣原因，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯，再跟隨音樂做，學生間互相糾錯，最后鞏固練習為主。
(四)第四講“我平安我能行”安全知識講座。
由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度，全方位對全體學生進行講座。
(五)第五講“美在你身邊”主題班會。
1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會，由輔導員利用廣播向全體學生發(fā)出問題，如：生活中的禮貌用語你知道嗎？見到客人的禮儀你知道嗎？(五分鐘)。
2、由大隊長史航同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。
3、宣傳委員劉奇同學播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學生一日常規(guī)歌》(十分鐘)。
4、文體委員關雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)。
學校開學第一課工作方案篇十四
目的：
1、思想品德教育。
2、再進行坐、立、行、課堂聽講等訓練，幫助孩子盡快適應學校生活。
3、安全教育。
活動內容及過程：
一、愛校教育。
1、老師祝賀小朋友返回學校，和同學們交流新年的愿望。
2、教育學生愛學校，愛班級。
二、常規(guī)教育。
大家又回到了學校?；氐搅私淌?，誰能記得老師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學生。表揚坐姿端正的同學。
1、課堂坐姿。
我們先來看看其他的同學們是怎樣坐的(播放照片)。
老師說明要求：上課的時候正確的坐姿是：小手平放桌面(右手在上)，雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板。
老師示范。現(xiàn)在老師要與大家一起念一個神奇的咒語，老師說：123，你們說：快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習一下。老師與學生配合練習口令?，F(xiàn)在老師要念咒語了，看誰能很快地變成一個小學生，坐得最好的小朋友，由老師發(fā)給孩子貼紙，作為獎勵。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子。
2、聽課、發(fā)言常規(guī)教育。
2。1、是會用耳朵聽。
聽老師說話要專心，不能東張西望，聽同學發(fā)言，要注意聽他回答對了沒有，如果你還有想法，就舉手說出你的想法，今天開始，我們又回到教室里，始上課了。上課的時候坐姿要端正，不能在教室里走來走去，也不能和邊上的小朋友說話。如果老師說話了，你們就要看著老師，認真聽老師在說什么。
如果你們也在說話，老師的話就聽不見了?，F(xiàn)在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我，聽得最認真。(班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發(fā)言，你也要靜靜地聽。不能帶玩具來學校玩，也不要帶錢來買零食吃。
2。2、如果你要提問，或者發(fā)言，要先立起你的右手，經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。
訓練發(fā)言(師示范)：立起右手，經(jīng)老師同意后，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側，腰背挺直。發(fā)言要大聲。學會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，是不是就很聰明了呢?不，最重要的是要會用心去聽，會用心去看，會用心去說，一句話，就是做什么事都要用心去做，才是真正聰明的孩子。
3、課前準備和下課。
現(xiàn)在，我們就要準備上課了。上課之前，我們要做哪些準備呢?老師教孩子擺好學習用品。從書包里拿出語文書和文具盒，提醒動作要輕，不要說話，書和文具盒放在課桌的左上角。訓練動作。
4、路隊。
排隊時要做到安靜、快速、整齊。觀看照片。
5、下課。
師：同學們學得真好，現(xiàn)在要下課了，我們應該怎么做呢?
下課訓練：如果老師說下課了，我們應該怎樣做呢?老師說：準備下課。
一來，學生說：輕輕收，小朋友收好本節(jié)課用到的學習用品。
二來，學生說：輕輕擺，小朋友擺好下節(jié)課的學習用品。
三起立，老師喊口令：起立，師行禮：謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮：謝謝老師!老師再見!師：請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面，把課椅擺正。練習兩次。發(fā)貼紙。
6、每天寫完作業(yè)自己整理好書包，第二天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角。
三、安全教育。
1、在課間休息時不能追跑、打鬧，不要到別班教室玩耍。不能推擠，特別是男生不能打架。
2、不能亂動教室里的電線和開關。
3、放學時沒見到家長或午托班的老師，不要離開學校。
4、遇到問題要向老師報告。
教學目標：
1、讓學生初步了解小學生活，感受老師的親切，同學的友愛，學習的快樂。
2、知道上課要遵守紀律，做到坐姿端正、專心聽講，主動舉手發(fā)言，聲音響亮。
3、熟悉校園，教育學生愛校、尊師，為自己成為一名小學生而驕傲。
教學重點：
師生初步熟悉，了解學校生活。
教學難點：
學生能言行合一，逐步養(yǎng)成習慣，做到主動自覺。
教學準備：
幻燈兒歌。
教學過程：
一、教師自我介紹。
1、靜聽上課鈴聲，養(yǎng)成良好預備習慣(教師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺。)。
師：親愛的小朋友們，再過一分鐘，我們就會聽到上課鈴聲了，讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)。
鈴聲響過，師：這就是上課鈴聲，多響亮呀，它告訴我們：上課啦，上課啦，小朋友們坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵鬧。(教師示范，表揚做得好的孩子)。
師：小朋友們可真會聰明，一聽就懂，一學就會，坐得多端正，聽得多專心，對啦，鈴聲響起來，我們的心兒靜下來，笑容露出來，快樂的學習開始啦!
2、通過識字、復習漢語拼音，進行教師的自我介紹。
師：小朋友，你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任，也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字，我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友，這就是漢字，讀什么呢?不認識?沒關系，我只要給它注上拼音，你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個小朋友讀一讀。小朋友的拼音學得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手，都知道啦?真了不起!不過在我們中國，為了表示對長輩的尊重，我們不能直接喊長輩的名字，老師也是你們的這個長輩，你們平時應該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼，例如：展鵬鵬，你好!邵老師好!)。
3、教師展示自己的特長，給學生留下好的印象。
師：邵老師和小朋友們一樣，平時也有很多愛好呢，請小朋友來猜猜看，老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點，畫一些簡單的符號。例如書(愛看書，說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)。
表達對孩子的喜愛，最后畫兩個小朋友的簡筆畫。
師：我還喜歡什么呢?對啦，邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們，愿意和邵老師交朋友嗎?呀，我真是太高興啦，我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學本領嗎?好的，朋友們，從今天起，讓我們一起努力，好好學習，天天向上，把自己變得更棒!
二、熟悉校園，班級，激起學生成為小學生的自豪感。
1、歌曲引線，讓學生體驗成為一名小學生的自豪。
2、知道學校名稱、班級名稱以及所在位置。
3、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)。
學校：
姓名：
班級：
教室所在位置：
我的老師：
(請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內容)。
三、上下課基本規(guī)則訓練。
1、學習《上下課》兒歌。
上課下課歌。
上課鈴響，快進課堂。下課鈴響，不慌不忙。
坐姿端正，專心聽講。做好準備，再出課堂。
積極動腦，發(fā)言響亮。走路輕輕，入廁及時。
自覺做好，人人夸獎。游戲文明，爭做榜樣。
師：要成為一名合格的小學生，上下課應該怎么做呢?我們來學習一首兒歌。
2、解讀兒歌要求，細化上下課的規(guī)范。(注意時間安排，來不及可留待下節(jié)課再進行，切忌匆忙，每個規(guī)范要訓練到位，在進行下個規(guī)范的訓練)。
下課鈴響，及時上廁所，課間不在走廊里追逐打鬧，做好下節(jié)課的準備工作，書本文具擺在什么位置，上課怎么站立和老師打招呼，舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。
四、總結。
師：小結：小朋友們，我們是小學生啦，我們的學校又大又漂亮，有美麗的花壇，干凈的操場，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛的小朋友，喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛，在這個大家庭里開心地學習、生活吧!
其他要注意訓練的要點(可選用，時間允許的話，可加入第一課時)：
一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識，知道這是一個受歡迎的新集體。)。
二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力，初步學會正確的讀寫姿勢，初步養(yǎng)成良好的讀寫習慣。進口語文課本進行訓練(讀書看書姿勢，握筆姿勢，坐姿，站姿)。
三、繼續(xù)進行坐姿訓練、聽課發(fā)言常規(guī)訓練、課前準備和下課時的常規(guī)訓練。
四、參觀校園，進行路隊訓練。
五、行為要點。
1、愛護公物。學校的一草一木，一桌一椅，學校里所有的東西都要愛護。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。我們學校的操場正在施工，請小朋友們不要到操場上玩耍。
2、愛護自己的學習用品，包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。
3、下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。
4、講文明，懂禮貌。要來上學時，要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師，向所有見面的老師問好，和小朋友之間文明相處，團結友愛。
5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助，找老師幫忙。
6、按時作息，晚上早睡，早上不懶被。
學校開學第一課工作方案篇十五
保安：值班保安人員站在大門口迎接領導，指揮領導車輛停在綜合樓前。(劉__負責)。
(二)彩旗：上午7：00之前，校門口臺階兩側、南北甬路東側插上彩旗。(姜x正負責)。
(三)電子屏：教學樓前電子屏宣傳內容是“牽手夢想走向未來”，7：00之前準備好。(都__負責)。
(四)校園環(huán)境衛(wèi)生：7：30之前收拾干凈。(王__負責)。
(五)升國旗：3名升旗手7：30到旗桿北面就位。(鄭__負責)。
(六)橫幅：內容“__十中2016年秋季《牽手夢想走向未來》開學典禮”，7：00之前操場主席臺橫幅要掛好。(劉__負責)。
(七)音響：7：30之前音響要搬到南操場就位。(李__、谷__負責)。
升國旗及活動用的音樂：7：30之前國歌伴奏、國歌，活動伴奏音樂(張__負責)。
照相、攝像：7：30之前到南操場就位。(王__、鄭__、谷__負責)。
(八)學生隊伍：7：45學生在教室門口排成兩路縱隊，由班主任帶領到南操場就位。自東向西分別是初二、初一、初三、初四，每班排隊兩路縱隊。(各班主任負責各班級，周__、都__、宗洋、包曉東分別負責初一、初二、初三、初四級部學生，王__總負責整隊)。
(九)教師隊伍：全體科任教師7：45到操場就位，排成4路縱隊，站在初一、初三學生之間。(孫__負責)。
(十)詩歌朗誦：7：45學生到操場就位。(宋__、周__負責)。
合唱《少年強》：7：45學生到操場就位。(叢__、張__、畢__負責)。
教師朗誦：7：45學生到操場就位。(劉__負責)。
(十一)主席臺：在主席臺上設一個高支架話筒，用于校長、市領導致辭。(谷__負責)。
(十二)應急救護小組：由校醫(yī)王__、陶__、鄒__、李__4人組成應急救護小組。校醫(yī)攜急救箱、與鄒__、李__站在教師隊伍東側待命。陶__將學校汽車開到旗桿北側待命。(王__負責)。
(十三)捐贈臺：在主席臺正前方，草坪上擺放一排桌子用于領導捐書或禮品。(王__負責桌子，王__負責桌布)。
(十四)參觀少年宮：主題活動結束后，鄒海霞校長、梁軍副校長、桂君副校長陪同領導參觀少年宮。綜合樓衛(wèi)生要在9月1日再收拾一次。一樓版畫教室(孫__負責)、電腦拆裝教室(谷__負責)、錄播教室(楊靜、唐美玉負責);二樓學生閱覽室(姜文娜負責);三樓微機室(張__負責);四樓心理咨詢室(宋得鳳負責);(王__總負責8：00回綜合樓，其他教師在操場活動結束后立即到所分管的教室待命)。
(十五)觀看《開學第一課》：參觀結束后領導到接待室稍許休息，待《開學第一課》開播前(提前5分鐘)，校長們再引領市委領導們到錄播教室觀看《開學第一課》電視節(jié)目。(鄭__負責)。
學校開學第一課工作方案篇十六
1、以“開學第一課”活動為契機，向各級領導、家長、學生宣傳、滲透xx小學“自信”教育理念，展現(xiàn)望小師生自信向上的風貌。進一步塑造學校的品牌形象，創(chuàng)辦老百姓滿意的教育。
2、明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生勇于創(chuàng)新實踐、放飛自信夢想。
3、通過豐富多彩的系列活動，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
20xx年9月3日上午。
教學樓前操場及多功能廳。
全體師生、一年級新生家長代表。
1、8：00與會人員從學校大門進入學校，車輛繞行至學校南正門幼兒園鐵柵欄處，停車，領導下車。
2、電子屏：xx小學“勇于創(chuàng)新實踐、放飛自信夢想”開學第一課主題活動。
3、叢培榮校長及學校中層領導，在校門口迎接領導至一樓接待室。
4、8：20各班級在升旗臺前準時集合——請領導入場。
學校開學第一課工作方案篇十七
20xx-20××學年度第一學期如期拉開序幕，新的學期在小朋友們翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物，是中小學教育的重要環(huán)節(jié)，是加強學生思想道德教育的重要契機。根據(jù)上級有關文件精神和要求，我校積極組織學生和家長一起觀看了x月x日晚上20：00在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播的《開學第一課》節(jié)目，此節(jié)目正當開學和紀念抗戰(zhàn)勝利x周年之際，并以此作為開學教育活動重要組成部分，現(xiàn)將活動總結如下：
一、《開學第一課》是教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目，已經(jīng)初步形成了教育品牌，受到學校和師生的歡迎，接到通知后，我校領導高度重視此項活動。學校領導班子根據(jù)學校實際，研究有效的活動開展辦法，并依據(jù)文件精神印刷了《至學生家長一封信》將通知下發(fā)到各班，以確保將本項工作落到實處。
二、今年的《開學第一課》以英雄不朽為主題，將分為愛國、勇敢、團結和自強四個篇章，匯集了各個年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個個英雄故事，共同來緬懷這段歷史。同時邀請了00后大家喜歡的偶像，比如馬天宇、鳳凰傳奇、譚維維、tfboys組合與70年以前的抗戰(zhàn)老兵帶領廣大中小學生去緬懷這段歷史，去珍惜現(xiàn)在美好的時光。
三、抓住契機開展多樣的教育活動。班級自行確定主題，班主任帶領學生進行交流、討論在收看開學第一課后的感想。有的班以班會形式道出自己的心聲;有的班展開了充分的討論，讓學生內省。另外我們組織四-六年級學生撰寫觀后感，這樣使活動既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，確保本次活動取得實效。
總之，通過《開學第一課》的觀看，把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給小學生，培養(yǎng)孩子的愛國情操，增強孩子的民族自豪感，歌頌中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強!