總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活進(jìn)行回顧和概括的一種重要方式?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該客觀真實(shí)，做到實(shí)事求是，不盲目夸大成績或包裝形象。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對大家有所啟發(fā)。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇一
20xx年4月6日，在鄭州市團(tuán)委志愿者工作部的通知下，我們河南農(nóng)大食品青年志愿者們參加了由政鄭州團(tuán)市委聯(lián)合愛心聯(lián)盟舉辦的“文明交通志愿者培訓(xùn)”活動(dòng)。此次活動(dòng)真的是讓我們受益匪淺!
20xx年4月6日，我們和農(nóng)大食品志協(xié)的志愿者們1:50就準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地五龍口交通站了。2:10就開始了有交警二大隊(duì)的著名交通警察給我們進(jìn)行“文明交通沙盤模型”的講解了。雖然講解和互動(dòng)的時(shí)間只有一個(gè)多小時(shí)，但卻讓我們志愿者們學(xué)到了許多東西。
例如，警車、救護(hù)車、消防車和工程搶險(xiǎn)車等四種搶險(xiǎn)車輛，即使在路口為紅燈是依然可以直通且不算違規(guī)。其他車輛在遇到這四種車輛時(shí)，必須讓道等。例如，我們志愿者在參加“指揮文明交通”時(shí)，應(yīng)該站在哪，既能夠有效的指揮交通，又能夠確保自身的安全。又例如，當(dāng)交通違規(guī)時(shí)，責(zé)任究竟在誰，又是如何劃分的等一系列有關(guān)交通方面的問題。
當(dāng)警官講解完后，我提出了困惑我很久的問題，“當(dāng)你站在一個(gè)路口指揮交通時(shí)，有行人或機(jī)動(dòng)車輛時(shí)直走、左拐或者右拐，在保證人身安全前提下，站哪更合適？”警官給我的解決辦法，解開了我許久的困惑，“你應(yīng)該站在人行道上并及時(shí)擺起小旗，讓行人或非機(jī)動(dòng)車提前停住。此時(shí)是紅燈，直走的將不再向前走了，而左拐或右拐就可以緩慢行走了！”
這樣的培訓(xùn)實(shí)在太好了、太精彩了!不單單是嘴講，還有沙盤模型的演示，我認(rèn)為這樣的活動(dòng)應(yīng)該多舉行幾次，這樣我們的志愿活動(dòng)將會(huì)做得越來越好!
食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年4月6日
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇二
專家向?qū)W員們講授了蔬菜種植、施肥、病蟲害綜合防治、分級(jí)包裝等技術(shù)，并用電腦課件圖文并茂介紹了現(xiàn)代設(shè)施蔬菜栽培技術(shù)。專家重點(diǎn)講了在設(shè)施蔬菜栽培過程中，如何做好蔬菜虱、線蟲、野蛾類、螨蟲等防治方法，傳授了西紅柿、辣椒、甜瓜、茄子等作物上菌核病、炭疽病、灰霉病等病蟲害綜合防治技術(shù)。還介紹了種植區(qū)域性環(huán)境衛(wèi)生、搞好輪作、合理按排茬口、通過嫁接提高作物的抗性等物理防治蔬菜病蟲害措施。大棚內(nèi)對作物激素的控制，噴磷裝置和彩色薄膜在蔬菜病蟲害中應(yīng)用等方面的內(nèi)容。專家主要向?qū)W員講解了大棚蔬菜高標(biāo)準(zhǔn)育苗技術(shù)、黃瓜標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)管理技術(shù)及新品種介紹、西葫蘆標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)管理技術(shù)和蔬菜三種嫁接（靠接、貼接和插接）方法。又對不同蔬菜品種對土壤的選擇、肥料的正確配方，提出了大棚內(nèi)滴灌、排放器、熏蒸器等設(shè)施裝置模式，加強(qiáng)耕作、整枝、肥水種植管理。專家?guī)ьI(lǐng)全體學(xué)員實(shí)地參觀、現(xiàn)場講解設(shè)施農(nóng)業(yè)相關(guān)知識(shí)，參觀了全國最大的蔬菜、果品批發(fā)基地-壽光農(nóng)產(chǎn)品物流園、茄子生產(chǎn)基地、彩椒生產(chǎn)基地、萬畝胡蘿卜基地、黃瓜和苦瓜大棚、蔬菜專業(yè)合作社、以色列海澤拉育苗示范基地、瑞士先正達(dá)育苗基地、田馬鎮(zhèn)“王婆”香瓜生產(chǎn)基地、無土栽培基地、彌河農(nóng)業(yè)生態(tài)園和大棚櫻桃、李子、“一邊倒”桃樹基地。劉冠義專家又給學(xué)員講解了蔬菜產(chǎn)銷管理、產(chǎn)品分級(jí)包裝、實(shí)行不同分級(jí)包裝不同的價(jià)格和棗樹“一邊倒”整枝技術(shù)。魏家鵬專家講授了辣椒栽培技術(shù)及新品種介紹和大棚土壤優(yōu)化管理技術(shù)。
這次培訓(xùn)班學(xué)員們普遍反映效果很好。此次培訓(xùn)內(nèi)容至少有50%的內(nèi)容是全新的。特別是專家在上課時(shí)從放映多媒體圖片中展示的新品種、蔬菜嫁接育苗技術(shù)和蔬菜病蟲害防治，學(xué)員們對專家深入淺出的講解，不時(shí)報(bào)以熱烈地掌聲。在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中主要突出了以下三個(gè)方面：
1、講學(xué)習(xí)、重實(shí)效集中面授：專家們根據(jù)學(xué)員的要求“缺什么補(bǔ)什么”。上課過程中，學(xué)員們認(rèn)真投入，學(xué)習(xí)熱情十分高漲，在課堂上及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)舉手提問，專家毫不保留的回答，聽課結(jié)束后圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容展開充分討論。為了使學(xué)員們更直觀、更明了學(xué)習(xí)大棚果、蔬生產(chǎn)、管理技術(shù)，又采取了基地考察，在基地參觀時(shí)，學(xué)員們都能帶著問題去看、去問和記錄下來，遇到大棚果樹整枝、疑難病蟲害、蔬菜嫁接育苗新技術(shù)、遮蟲網(wǎng)和防風(fēng)口滑輪的應(yīng)用技術(shù)、種植模式、新品種和設(shè)施裝置模式等及時(shí)的拍下來，帶回去應(yīng)用于當(dāng)?shù)卦O(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。
通過設(shè)施蔬菜技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)員們在發(fā)展本地蔬菜產(chǎn)業(yè)上得到如下幾點(diǎn)啟示：
（1）學(xué)習(xí)壽光發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，不僅可以解決當(dāng)前農(nóng)產(chǎn)品“銷售難”，而且可以提高農(nóng)業(yè)整體素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)競爭力，加快由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的進(jìn)程，結(jié)合本地實(shí)際因地制宜的發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，以合作社+農(nóng)戶+基地和企業(yè)+農(nóng)戶+基地的模式，把農(nóng)產(chǎn)品推向市場。
（2）在設(shè)施蔬菜病蟲害綜合防治技術(shù)上，營造能夠有利于蔬菜生長發(fā)育而不利于病蟲害發(fā)生、發(fā)展的環(huán)境條件，棚上防風(fēng)口和棚前防風(fēng)口采用遮蟲網(wǎng)密封，防治害蟲飛入棚內(nèi)，并且棚內(nèi)懸掛粘蟲板。為了避免蔬菜病毒病、灰霉病、土傳病和根結(jié)線蟲的發(fā)生，多采用嫁接育苗技術(shù)和輪作倒茬技術(shù)。
（3）進(jìn)一步深化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高種植技術(shù)含量，采用先進(jìn)設(shè)施茄果類、露地反季節(jié)韭菜、連片反季節(jié)青蘿卜和胡蘿卜種植，茄果類蔬菜多采用嫁接方式，種植模式采用“一村一品、一鎮(zhèn)一品”，上規(guī)模，易銷售。
（4）發(fā)展高檔蔬菜的產(chǎn)業(yè)，必須引進(jìn)培育蔬菜新品種，以引進(jìn)以色列海澤拉、瑞克斯等新品種為主，滿足商家的需要。
（5）樹立蔬菜、種子營銷理念。在蔬菜采摘后至上市前注入菜文化，產(chǎn)品分級(jí)包裝力求新時(shí)尚，創(chuàng)品牌，以展示出種菜人的高品味。銷售種子采用基地種植示范，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民看準(zhǔn)那種蔬菜產(chǎn)量高，就選用哪種種子或菜苗。
（6）積極實(shí)施品牌戰(zhàn)略。著力培育品牌農(nóng)產(chǎn)品，不僅可以提升產(chǎn)業(yè)競爭力，也可以為農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)帶來更高的效益。
2、講團(tuán)結(jié)、顧大局
不論在學(xué)習(xí)還是考察期間，在班長的帶領(lǐng)下班委成員都能積極主動(dòng)地做好所分管的工作，不讓一位學(xué)員上課遲到、考察掉隊(duì)和耽誤就餐。考察時(shí)，出發(fā)和返回都能統(tǒng)一行動(dòng)，沒有一人損壞公物、亂摘果蔬和做一些不文明的事情，能維護(hù)全班的集體領(lǐng)導(dǎo)，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。在上課期間，大家能按時(shí)上課，保持肅靜，有疑難問題能舉手提問或課后咨詢，無一人接打電話并認(rèn)真做好筆記，也無一人請假和曠到。
3、講安全、保平安
培訓(xùn)期間統(tǒng)一安排集中住宿，由班委統(tǒng)一管理，以組為單位行動(dòng)。每晚21點(diǎn)由組長向班生活委員報(bào)告人員活動(dòng)情況，確保每個(gè)學(xué)員人身和財(cái)產(chǎn)安全。為保證安全，班委對返回學(xué)員，確定負(fù)責(zé)人進(jìn)行嚴(yán)格管理，學(xué)員們也能做到“安全第一”自我保護(hù)、自我防范和相互關(guān)照。
大家一致認(rèn)為到壽光不但學(xué)到了大棚蔬菜種植技術(shù)還學(xué)到了他們“種菜必須先建批發(fā)市場、建批發(fā)市場必須創(chuàng)蔬菜品牌、有了品牌必須分級(jí)包裝”才能賺錢的理念。通過這次快節(jié)奏、高效率的學(xué)習(xí)考察活動(dòng)，學(xué)員們開闊了眼界、解放了思想、學(xué)習(xí)了知識(shí)，體會(huì)了新理念、了解了新動(dòng)態(tài)、受到了新啟發(fā)，看到了自身的差距，增強(qiáng)了加快發(fā)展的危機(jī)感和緊迫感，回去后，每位學(xué)員在各自的崗位上結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際情況，把所學(xué)到的知識(shí)選擇性的應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中，為當(dāng)?shù)卦O(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇三
為貫徹落實(shí)中省市農(nóng)業(yè)工作會(huì)議精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步，加速農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，提升農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)和生產(chǎn)技能，提高農(nóng)業(yè)科技對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的支持能力，我縣按照市上的要求，全面推進(jìn)科技進(jìn)村、到組、入戶，推動(dòng)“農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)活動(dòng)”深入開展，根據(jù)市局文件要求，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)報(bào)告如下：
認(rèn)真落實(shí)市局農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)提出的目標(biāo)任務(wù)，全縣培訓(xùn)總數(shù)xx人，占計(jì)劃任務(wù)數(shù)xx人次的215.05%。其中：基層農(nóng)技人員培訓(xùn)xxx人，占計(jì)劃任務(wù)數(shù)xxx人的125%（專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育xxx人，占計(jì)劃任務(wù)數(shù)xxx人的116%；一般性培訓(xùn)xxx人，占計(jì)劃任務(wù)數(shù)xxx人的134%）；完成農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)xx人（以舉辦的縣鎮(zhèn)培訓(xùn)班人數(shù)為統(tǒng)計(jì)口徑，不包括村組及田間地頭培訓(xùn)人數(shù)），占計(jì)劃任務(wù)數(shù)xx人的156.28%，（其中職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)xxx人，占計(jì)劃任務(wù)xxx人的104%；農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)xxx人，占計(jì)劃任務(wù)數(shù)xxx人的81.43%；農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)xx人次，完成計(jì)劃任務(wù)數(shù)xx人次的161.95%），較好地完成了培訓(xùn)任務(wù)。
（一）成立機(jī)構(gòu)，明確任務(wù)。為了搞好我縣的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作，局里召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議進(jìn)行專題研究，召開局機(jī)關(guān)全體干部會(huì)議和全系統(tǒng)干部職工春訓(xùn)會(huì)議，會(huì)上學(xué)習(xí)了中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的決定，統(tǒng)一了全體干部職工的思想認(rèn)識(shí)，干部職工推廣先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的勁頭更足了?？h農(nóng)業(yè)局成立了xx縣農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動(dòng)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組組長由局長擔(dān)任，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員由局屬各單位主要負(fù)責(zé)同志組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在農(nóng)廣校，負(fù)責(zé)信息報(bào)送、資料匯總上報(bào)及日常管理工作。局里印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)xx農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（x農(nóng)函〔20××〕6號(hào)），明確了各單位的培訓(xùn)工作任務(wù)，同時(shí)，局里將科技培訓(xùn)任務(wù)的完成情況還納入年度考核內(nèi)容，與局屬各單位簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，明確了工作任務(wù)和獎(jiǎng)罰措施。建立了相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，要求各單位將技術(shù)人員開展培訓(xùn)和辦科技示范點(diǎn)的情況納入各技術(shù)人員年度考核內(nèi)容，對各單位在科技大培訓(xùn)工作中成績突出的單位和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對培訓(xùn)成績突出的單位在今后的項(xiàng)目安排中給予重點(diǎn)支持，對長期扎根在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線開展大培訓(xùn)的推廣人員參加職稱評審或評獎(jiǎng)時(shí)給予優(yōu)先考慮。
民科技需求為出發(fā)點(diǎn)，著眼提高農(nóng)民科技素質(zhì)、推廣應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)和解決生產(chǎn)實(shí)際問題，抓住冬春有利時(shí)機(jī)，根據(jù)農(nóng)民培訓(xùn)需求，選聘相關(guān)專業(yè)中業(yè)務(wù)精、水平高、責(zé)任心強(qiáng)、熱心農(nóng)民培訓(xùn)的科技人員組成講師團(tuán)，采取現(xiàn)場培訓(xùn)與遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合、入戶指導(dǎo)與集中辦班相結(jié)合、傳統(tǒng)培訓(xùn)與現(xiàn)代培訓(xùn)相結(jié)合的方式，有計(jì)劃、有步驟地把農(nóng)業(yè)新成果、新技術(shù)、新信息快捷快速傳遞給農(nóng)民，做到重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)普及到人，重點(diǎn)技術(shù)深入到戶，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量，在全縣掀起“學(xué)科技、用科技、促雙增”的熱潮。
平大大提高，全年共舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)5000余人次，發(fā)放技術(shù)資料5000份?？h農(nóng)機(jī)校開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)613人次。其它各單位也都從自身業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需要出發(fā)，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了局里下達(dá)給各單位的培訓(xùn)任務(wù)。
進(jìn)行田間調(diào)查，示范田小麥平均畝產(chǎn)305公斤，比全縣小麥平均畝產(chǎn)210公斤畝增產(chǎn)95公斤，增產(chǎn)幅度達(dá)到45.2%。縣獸醫(yī)總站在全縣21個(gè)生豬、烏雞養(yǎng)殖規(guī)模場派駐畜牧獸醫(yī)技術(shù)人員主抓科技示范，在白水江鎮(zhèn)甘溪溝村、黑河鎮(zhèn)王家莊村及木渠村駐村抓烏雞養(yǎng)殖示范，共抓家庭適度規(guī)范養(yǎng)殖示范戶784戶，取得了較好的成效?？h種子管理站一手抓種子市場的監(jiān)管，一手抓新品種展示，今年共承擔(dān)省市玉米、大豆試驗(yàn)五組42個(gè)品種，在金家河鎮(zhèn)天臺(tái)村進(jìn)行玉米品種展示392畝，培養(yǎng)科技示范戶60戶，在麻柳鋪村進(jìn)行小麥品種展示200畝，培養(yǎng)科技示范戶30余戶?？h園藝站在茶果生產(chǎn)季節(jié)，組織專業(yè)技術(shù)人員分赴各茶葉、果樹包抓片點(diǎn)，通過舉辦培訓(xùn)班、開展技術(shù)咨詢、發(fā)放技術(shù)資料、田間操作示范等多種形式，積極為農(nóng)戶講解大櫻桃、小雜果春季管理及茶園栽培管理技術(shù)，著力普及茶果科技知識(shí)，有效提高了茶果業(yè)管理水平。其它各單位都在科技示范中也作出了優(yōu)異的成績。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇四
我局承擔(dān)年培訓(xùn)2萬人的工作任務(wù)。已組織講師團(tuán)專家進(jìn)村開展培訓(xùn)400多場，培訓(xùn)農(nóng)民4萬多人次，發(fā)放技術(shù)資料明白紙30多種9萬多份、科技書籍1200冊，已建農(nóng)民培訓(xùn)科技書屋5個(gè)，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣示范基地15個(gè)。
x局成立了農(nóng)民培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了專門的工作班子，成立了培訓(xùn)講師團(tuán)，由局屬各單位中級(jí)職稱以上人員40人、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心20人組成。講師團(tuán)設(shè)立培訓(xùn)工作首席專家10名，按專業(yè)及人員情況分成10個(gè)組，每個(gè)組負(fù)責(zé)兩個(gè)鎮(zhèn)（區(qū)）的培訓(xùn)任務(wù)。
1、各組的培訓(xùn)任務(wù)實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，組長對分工鎮(zhèn)的培訓(xùn)工作進(jìn)程和工作質(zhì)量負(fù)責(zé)。
2、開展調(diào)研，按需培訓(xùn)。開展培訓(xùn)需求調(diào)研，針對性提出11類47項(xiàng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)菜單，供各地安排培訓(xùn)時(shí)選用。統(tǒng)一編寫技術(shù)明白紙用于培訓(xùn)現(xiàn)場發(fā)放。
3、會(huì)議交流，組織推進(jìn)。先后召開農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作啟動(dòng)會(huì)、農(nóng)業(yè)科教工作研討會(huì)、講師團(tuán)成員培訓(xùn)會(huì)議、工作推進(jìn)會(huì)和講師團(tuán)組長工作例會(huì)等，及時(shí)交流通報(bào)工作進(jìn)程，布置工作推進(jìn)措施，確保培訓(xùn)工作組織有序，運(yùn)行高效，按時(shí)序按省市工作要求積極開展。
4、廣泛宣傳，擴(kuò)大影響。加大宣傳，營造培訓(xùn)氛圍，利用電臺(tái)、電視臺(tái)、培訓(xùn)簡報(bào)、進(jìn)村培訓(xùn)通知、條幅標(biāo)語、農(nóng)業(yè)教育網(wǎng)站等形式，大力宣傳農(nóng)民培訓(xùn)工程的意義和政策措施，營造培訓(xùn)工作氛圍。
5、制定措施，完善考核。制定推進(jìn)培訓(xùn)工作的政策措施。一是制定對鎮(zhèn)考核細(xì)則；二是建立講師團(tuán)成員考核、聘任制度；三是培植受訓(xùn)農(nóng)民典型，在專家指導(dǎo)、技物幫扶及跟蹤服務(wù)上優(yōu)先安排。
6、規(guī)范培訓(xùn)，有序開展。一是明確任務(wù)，多方結(jié)合搞培訓(xùn)。為全面開展好培訓(xùn)工作，多次組織實(shí)施培訓(xùn)“突擊月”(5、7月等），采取集中到村培訓(xùn)為主，分散指導(dǎo)為輔的方法，統(tǒng)籌安排講師團(tuán)人員，統(tǒng)籌安排時(shí)間，通過和有關(guān)鎮(zhèn)、村及相關(guān)部門聯(lián)合開展培訓(xùn)。培訓(xùn)中做到三個(gè)結(jié)合：即與科技入戶相結(jié)合，與推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)促進(jìn)農(nóng)民增收相結(jié)合，與自身的全年目標(biāo)工作相結(jié)合。二是認(rèn)真?zhèn)湔n，規(guī)范程序搞培訓(xùn)。講師團(tuán)成員結(jié)合自己的專業(yè)和農(nóng)民實(shí)用法20xx技術(shù)的需求，認(rèn)真準(zhǔn)備了講稿，各講師團(tuán)成員講授體現(xiàn)了“五多”的要求（多思考、多收集、多結(jié)合、多延伸、多引導(dǎo)），達(dá)到“八個(gè)一”（一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個(gè)總結(jié)、一本匯編）。三是規(guī)范運(yùn)作，統(tǒng)一制作了會(huì)標(biāo)。每個(gè)村的培訓(xùn)都嚴(yán)格按照省市的`要求，統(tǒng)一制作會(huì)標(biāo)，統(tǒng)一印發(fā)培訓(xùn)資料，認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)搞好培訓(xùn)工作。
實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)是農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的重要推動(dòng)力。我局圍繞推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)民增收的主題，不斷強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)服務(wù)工作，組織發(fā)動(dòng)全系統(tǒng)科技人員，深入田間村頭，通過到村舉辦培訓(xùn)班、發(fā)放生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程、明白紙、技術(shù)講座光盤等方式，開展技術(shù)培訓(xùn)?？h培訓(xùn)首席專家組成員多次深入調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況新問題，并對各地出現(xiàn)的重大生產(chǎn)技術(shù)問題提出解決意見，保證了技術(shù)培訓(xùn)工作取得實(shí)效。做到了常態(tài)化經(jīng)常培訓(xùn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)主動(dòng)指導(dǎo)、技術(shù)咨詢隨時(shí)服務(wù)，全面提高實(shí)用技術(shù)的推廣入戶率和到位率。一是重點(diǎn)推廣應(yīng)用了一批生產(chǎn)新品種，徐稻3號(hào)、4號(hào)，淮麥20，早春紅玉、小蘭，中雜九號(hào)，日本新黑田五寸人參等。二是推廣了一批農(nóng)業(yè)種植新技術(shù)，測土配方施肥技術(shù)、水稻超高產(chǎn)栽培技術(shù)、水稻病蟲害綜合防治以及安全用藥技術(shù)、棚室蔬菜病害防治關(guān)鍵技術(shù)、優(yōu)質(zhì)西瓜良種及栽培關(guān)鍵技術(shù)、沼氣利用與生態(tài)家園建設(shè)增收關(guān)鍵技術(shù)等。三是全力推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)規(guī)?；?，高效農(nóng)業(yè)規(guī)?；俏铱h發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容，是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的第一工程，是促進(jìn)農(nóng)民增收長期而重要的任務(wù)，在開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)過程中，我局針對高效農(nóng)業(yè)種植的不同類型，圍繞產(chǎn)業(yè)特色，分作物、分區(qū)域制定技術(shù)指導(dǎo)方案、加大技術(shù)的集成與配套應(yīng)用，發(fā)揮典型帶動(dòng)和示范輻射作用，全力推進(jìn)高效規(guī)模農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
“十一五”是墾區(qū)農(nóng)機(jī)化發(fā)展的重要時(shí)期，在黨和國家惠農(nóng)政策的引導(dǎo)下，墾區(qū)農(nóng)機(jī)更新速度和新技術(shù)應(yīng)用水平有較大幅度提高。“十一五”期間，墾區(qū)農(nóng)機(jī)更新投入合計(jì)60多億元，農(nóng)機(jī)總動(dòng)力由期初的406萬千瓦，增加到604萬千瓦，增加了48.7%。農(nóng)機(jī)化率由期初的92%，將增加至97%，增加了5個(gè)百分點(diǎn)。農(nóng)機(jī)裝備以國內(nèi)外先進(jìn)的農(nóng)機(jī)裝備為主，農(nóng)機(jī)裝備結(jié)構(gòu)明顯改善。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇五
在金融科技高速發(fā)展的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，面對競爭日趨激烈的金融市場環(huán)境，為了不斷提升支行管理水平，更快更好的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，根據(jù)總行《關(guān)于舉辦支行行長金融科技專題輪訓(xùn)的通知》精神，總行將在北京開展全國農(nóng)行一級(jí)支行行長輪訓(xùn)，我有幸參加了本次培訓(xùn)班，通過為期5天緊張忙碌的封閉式培訓(xùn)，我拓寬了眼界，學(xué)到了新的常識(shí)和本事，受益匪淺?，F(xiàn)將我培訓(xùn)情況總結(jié)分析如下：
4月15日，我按時(shí)到達(dá)了本次培訓(xùn)地點(diǎn)，中國人民大學(xué)，為了盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)氛圍，感受人民大學(xué)豐富多彩的校園生活，我利用下午的時(shí)間，對整體校園環(huán)境進(jìn)行了觀賞，雖然人民大學(xué)占地面積不是很大，但是精華處處存在，特別是校園散發(fā)著無限的美，無時(shí)無刻不在吸引著人們遠(yuǎn)望遐想，流連忘返。
4月16日，本次培訓(xùn)正式拉開了帷幕，本次培訓(xùn)為封閉式培訓(xùn)，時(shí)間緊、任務(wù)重，學(xué)習(xí)內(nèi)容較多且是我之前接觸較少的方面，為了能夠在有效時(shí)間內(nèi)掌握了解本次培訓(xùn)內(nèi)容，除了白天的正常學(xué)習(xí)時(shí)間外，每天晚上我也會(huì)利用休息時(shí)間對白天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固溫習(xí)。
培訓(xùn)課程主要包括金融工作會(huì)議解讀及金融科技概覽、移動(dòng)金融應(yīng)用及隱私風(fēng)險(xiǎn)的基本認(rèn)識(shí)、金融科技的風(fēng)險(xiǎn)防范及糾紛案例解讀、人工智能在金融領(lǐng)域的應(yīng)用等內(nèi)容。
培訓(xùn)形式上，授課專家們不再是采取“老師講、學(xué)生記”的死板模式進(jìn)行教學(xué)，而是采用案例和互動(dòng)教學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行，課堂氣氛活躍，同時(shí)也加深了我對知識(shí)的理解和感悟。
通過五天的培訓(xùn)，使我對金融科技有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和了解，它基于大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能和區(qū)塊鏈等技術(shù)創(chuàng)新，主要應(yīng)用于支付、信貸、財(cái)富管理、銀行和保險(xiǎn)等金融領(lǐng)域，金融科技目前正在以“新進(jìn)入者”的姿態(tài)加速改變金融體系，面對銀行同業(yè)間競爭日趨激烈，站在技術(shù)革新的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，科技金融的快速發(fā)展重塑著行業(yè)的競爭格局，各家銀行紛紛布局科技金融領(lǐng)域，一方面積極與各大云聯(lián)網(wǎng)公司、科技公司的合作，另一方面也加快自身的系統(tǒng)建設(shè)、人才儲(chǔ)備和科研投入，打造核心優(yōu)勢?？萍冀鹑诘陌l(fā)展和應(yīng)用有助于行業(yè)效率的提升，并且金融科技改變的不僅僅是技術(shù)領(lǐng)域，而是整個(gè)行業(yè)的運(yùn)作方式、思維模式和管理文化，銀行的“新時(shí)代---科技時(shí)代”即將來臨。
最后，感謝上級(jí)行能夠組織開展本次培訓(xùn)活動(dòng)，為我們開拓了眼界、指明了未來發(fā)展方向，希望以后也能夠繼續(xù)組織類似培訓(xùn)班，邀請業(yè)界內(nèi)權(quán)威人士講授金融前沿領(lǐng)域理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為我們基層行打造聚焦金融市場最新趨勢與動(dòng)態(tài)提供幫助。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇六
去冬今春以來，我局以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大及十七屆五中、六中全會(huì)精神為主題，以農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)家課堂自主培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)咨詢、專家授課等為主要形式，制定目標(biāo)、落實(shí)經(jīng)費(fèi)、建立制度，扎實(shí)開展農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)行動(dòng)，取得了一定成效。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全市累計(jì)派出農(nóng)技人員4500人次投入到農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)行動(dòng)中，在市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村共舉辦技術(shù)培訓(xùn)班406期，培訓(xùn)以養(yǎng)殖大戶、示范戶為主的農(nóng)民共25500人次，開展現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)350次，接受技術(shù)咨詢9000多人次，發(fā)放有關(guān)學(xué)習(xí)、宣傳資料10。5萬份，其中實(shí)用技術(shù)書籍2萬份，實(shí)用技術(shù)資料明白紙2。8萬份，光盤300盤；贈(zèng)送農(nóng)民群眾物資計(jì)10萬元。
（一）農(nóng)民實(shí)用技術(shù)進(jìn)一步提高。針對我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民群眾技術(shù)需要，結(jié)合市委、市政府農(nóng)業(yè)工作重點(diǎn)，開展了生豬標(biāo)準(zhǔn)化生態(tài)養(yǎng)殖、旱鴨生態(tài)養(yǎng)殖、羅非魚標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖、庭院養(yǎng)殖等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)的新高技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)咨詢、發(fā)放技術(shù)資料等活動(dòng)，宣傳和推廣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)，將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)普及到農(nóng)民群眾，提高了農(nóng)民群眾科學(xué)種植水平。
（二）促進(jìn)黨和國家支農(nóng)惠農(nóng)政策全面落實(shí)。通過組織工作隊(duì)員深入農(nóng)村開展農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)，使廣大農(nóng)民全面了解掌握國家和自治區(qū)、南寧市的一系列支農(nóng)惠農(nóng)政策，促進(jìn)支農(nóng)惠農(nóng)政策進(jìn)一步落實(shí)；通過完善國家對標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、能繁母豬、漁船用油等補(bǔ)貼發(fā)放辦法，細(xì)化各項(xiàng)措施使各種補(bǔ)貼資金及時(shí)發(fā)放到農(nóng)民手中；通過加大對“三農(nóng)”的投入，使廣大農(nóng)民群眾得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
（三）農(nóng)村困難群眾生活得到基本保障。我市在農(nóng)業(yè)科技。
大培訓(xùn)行動(dòng)中，把幫助農(nóng)村困難群眾解決生產(chǎn)生活困難作為重要工作來抓，工作隊(duì)員對困難群眾不嫌棄、不放棄，結(jié)成對子進(jìn)行幫扶，將生產(chǎn)生活物資送到困難群眾家中，鼓勵(lì)他們積極參與生產(chǎn)，立足發(fā)展生產(chǎn)脫貧致富，多渠道增加他們收入，千方百計(jì)解決好困難群眾生產(chǎn)生活問題，主動(dòng)給他們和農(nóng)行等金融機(jī)構(gòu)牽線搭橋，解決他們的實(shí)際困難，給他們創(chuàng)造良好的生產(chǎn)條件，特別聯(lián)系扶持貧困村工作，給農(nóng)戶贈(zèng)送養(yǎng)殖苗種，給貧困家庭小孩幫扶上學(xué)費(fèi)用、午餐費(fèi)，贈(zèng)送課本書書籍，受到了廣大農(nóng)民群眾的歡迎。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，及時(shí)部署。自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳在百色市田東縣召開全區(qū)冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)行動(dòng)現(xiàn)場會(huì)后，我局高度重視此項(xiàng)工作，成立南寧市冬春季農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組，組長由市農(nóng)業(yè)局局長擔(dān)任，副組長由市水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局局長擔(dān)任，成員由市農(nóng)業(yè)局、市水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局分管科教、扶貧、計(jì)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，各縣（區(qū)）農(nóng)業(yè)（農(nóng)林水利）局、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局局長，市農(nóng)業(yè)局、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、扶貧、計(jì)生工作的業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人及局屬各單位負(fù)責(zé)人。協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市農(nóng)業(yè)局科教科，由市農(nóng)業(yè)局科教科、市水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局市場信息與科技科負(fù)責(zé)人分別任主任和副主任。及時(shí)召開會(huì)議，明確指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容、時(shí)間安排、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求，要求各縣區(qū)、各單位結(jié)合冬種和春耕等農(nóng)時(shí)季節(jié)開展活動(dòng)，確保活動(dòng)及時(shí)、全面、深入、有效開展。
（二）制定方案，落實(shí)計(jì)劃。根據(jù)自治區(qū)黨委組織部等部門關(guān)于印發(fā)關(guān)于開展2012年農(nóng)村黨員大培訓(xùn)的意見的通知（桂組通字2011197號(hào)）和自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳關(guān)于印發(fā)全區(qū)冬春季農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)行動(dòng)方案的通知（桂農(nóng)業(yè)發(fā)201193號(hào)）的工作部署，結(jié)合南寧市實(shí)際，南寧市農(nóng)業(yè)局與南寧市水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局制定關(guān)于印發(fā)南寧市冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)行動(dòng)方案的'通知（南農(nóng)局發(fā)2011105號(hào)），確定培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、工作進(jìn)度、保障措施。要求2011年12月至2012年1月，各縣（區(qū)）農(nóng)業(yè)（農(nóng)林水利）局、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局和市農(nóng)業(yè)局、市水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局局屬各有關(guān)單位也要根據(jù)行動(dòng)方案的部署和要求，結(jié)合實(shí)際，制定本系統(tǒng)（單位）的工作方案，縣、區(qū)也要適時(shí)舉辦大培訓(xùn)行動(dòng)啟動(dòng)儀式，2012年1月至4月底，全力開展好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。
（三）加大宣傳，營造氛圍。為營造良好培訓(xùn)氛圍，市、縣（區(qū)）有關(guān)部門密切配合，加大宣傳力度，擴(kuò)大培訓(xùn)活動(dòng)的影響面，通過會(huì)議宣傳、街頭村頭張貼海報(bào)，以及利用報(bào)紙、電臺(tái)、電視等媒體等形式報(bào)道，大力宣傳開展農(nóng)村黨員大培訓(xùn)活動(dòng)，營造聲勢，將培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)及授課內(nèi)容告知農(nóng)民群眾，使培訓(xùn)活動(dòng)在轄區(qū)內(nèi)家喻戶曉，為我市農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)行動(dòng)動(dòng)順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（四）部門密切協(xié)作，形成整體合力。為確保農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)行動(dòng)出實(shí)效，我市、縣水產(chǎn)畜牧部門既各司其責(zé)，又密切配合，形成合力，各縣區(qū)水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局按照行動(dòng)方案，著力開展好各項(xiàng)培訓(xùn)工作；市水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局局屬各單位按照本單位的大培訓(xùn)工作方案、扎實(shí)開展好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。各陽光工程項(xiàng)目的縣嚴(yán)格按照陽光工程項(xiàng)目的培訓(xùn)要求，認(rèn)真組織陽光工程項(xiàng)目的實(shí)施，規(guī)范陽光工程管理，全面實(shí)施陽光工程提質(zhì)增量工程。市局負(fù)責(zé)對陽光工程項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行指導(dǎo)、督查與考評并協(xié)助縣（區(qū)）聯(lián)絡(luò)自治區(qū)“百名頂尖人才支撐工程”專家到有培訓(xùn)需求的縣（區(qū)）開展各種科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，主要針對農(nóng)技人員、種養(yǎng)大戶、科技示范戶、農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人等開展種養(yǎng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)；牽頭組織組成“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)隊(duì)”，深入各縣（區(qū)）開展科技下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)，市水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局市場信息與科技科協(xié)同水產(chǎn)漁政科、畜牧與飼料科、防疫科、醫(yī)政藥政科等重點(diǎn)開展水產(chǎn)畜牧健康養(yǎng)殖、鄉(xiāng)村獸醫(yī)師等相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)。2月4日下午，南寧市“萬名獸醫(yī)走村屯大行動(dòng)”工作組來到安寧街道轄區(qū)皂角村開展主題實(shí)踐活動(dòng)，為該街道辦中小規(guī)模養(yǎng)豬場600戶，存欄5。9萬頭；規(guī)模雞場35戶，月平均存欄12萬羽，提供疫病防控方面的輔導(dǎo)。從而拉開“萬名獸醫(yī)走村屯大行動(dòng)”走村入戶將養(yǎng)殖戶急需的養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)、春季動(dòng)物防病防疫措施等農(nóng)技服務(wù)帶到雞舍、魚塘、田間地頭等生產(chǎn)現(xiàn)場，幫助養(yǎng)殖戶解決生產(chǎn)中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的序幕。2月28日上午，江南區(qū)舉辦江南區(qū)2012年春季重大動(dòng)物疫病免疫工作動(dòng)員會(huì)暨“萬名獸醫(yī)走村屯大行動(dòng)”動(dòng)物疫病防控宣講培訓(xùn)活動(dòng)，全面貫徹落實(shí)2012年中央一號(hào)文件以及自治區(qū)、南寧市農(nóng)村工作會(huì)議精神，貫徹落實(shí)自治區(qū)、南寧市創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)辦關(guān)于在全區(qū)開展“萬名獸醫(yī)走村屯大行動(dòng)”的有關(guān)通知精神，啟動(dòng)江南區(qū)貫徹落實(shí)全區(qū)“萬名獸醫(yī)走村屯大行動(dòng)”，并進(jìn)行開展活動(dòng)授旗。
（五）創(chuàng)新方式，提高質(zhì)量。充分利用農(nóng)技人員春節(jié)返鄉(xiāng)在本村、自家辦起了課堂，把當(dāng)前生產(chǎn)中最關(guān)鍵、最急需的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和轉(zhuǎn)移就業(yè)技能傳授給家鄉(xiāng)農(nóng)民。對當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行“節(jié)期充電”，宣傳普及黨的惠民政策，以及有關(guān)法律法規(guī)，幫助村民們做好今年生產(chǎn)計(jì)劃，為外出勞動(dòng)力傳授新技能知識(shí)等。根據(jù)各縣（區(qū)）、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、村的優(yōu)勢、特色產(chǎn)業(yè)，組織技術(shù)員分組到新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村，結(jié)合實(shí)施農(nóng)業(yè)新技術(shù)試驗(yàn)示范、新品種推廣等項(xiàng)目，通過各種形式，利用全國科技周活動(dòng)、科普活動(dòng)日、科技大集、科技“三下鄉(xiāng)”大型活動(dòng)，緊扣農(nóng)事季節(jié)，組織農(nóng)業(yè)專家、技術(shù)骨干積極參與全國科技活動(dòng)周、南寧市科技活動(dòng)周科普活動(dòng)科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市日人員集中時(shí)機(jī)，參加活動(dòng)的人多、教育面廣、影響力大。通過實(shí)物、圖片、發(fā)放資料專家授課、現(xiàn)場演示、咨詢等形式，開展標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖、生態(tài)養(yǎng)殖等新技術(shù)，給農(nóng)民群眾送去了急需的技術(shù)知識(shí)。為確保我市農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，結(jié)合本局工作，把農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動(dòng)與農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)行動(dòng)、農(nóng)業(yè)科技集中下鄉(xiāng)行動(dòng)、農(nóng)技人員春節(jié)培訓(xùn)進(jìn)萬家行動(dòng)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)行動(dòng)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)推介行動(dòng)結(jié)合起來。
（六）加強(qiáng)督促檢查，確保任務(wù)完成。為確保農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動(dòng)順利開展，我市組織有關(guān)人員加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動(dòng)的督促檢查，同時(shí)要求各縣（區(qū)）、各單位切實(shí)加強(qiáng)對冬春季農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)督，按照本行動(dòng)方案的要求，定期或不定期地組織開展專項(xiàng)檢查，認(rèn)真做好培訓(xùn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇七
農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)工作必須適應(yīng)農(nóng)機(jī)化的發(fā)展需求。隨著墾區(qū)農(nóng)機(jī)化的快速發(fā)展，對墾區(qū)農(nóng)機(jī)隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求，加強(qiáng)農(nóng)機(jī)隊(duì)伍教育和培訓(xùn)工作，提高農(nóng)機(jī)隊(duì)伍素質(zhì)，適應(yīng)墾區(qū)建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要，是擺在墾區(qū)農(nóng)機(jī)化發(fā)展中亟待解決的問題，為此，墾區(qū)各級(jí)農(nóng)機(jī)部門堅(jiān)持“以人為本”的原則，加強(qiáng)農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的“三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和體系”，加大農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)工作的投入，分級(jí)分層次組織農(nóng)機(jī)從業(yè)人員教育培訓(xùn)，農(nóng)機(jī)從業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)操作能力有很大提高，為墾區(qū)農(nóng)機(jī)現(xiàn)代化建設(shè)提供了人才支撐。
（一）利用院校資源優(yōu)勢，培訓(xùn)農(nóng)機(jī)人才隊(duì)伍。墾區(qū)積極利用本系統(tǒng)的黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)工程學(xué)院、黑龍江農(nóng)墾農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（原紅興隆農(nóng)技校）、寶泉嶺工業(yè)技術(shù)學(xué)校（原寶泉嶺農(nóng)機(jī)校）、趙光農(nóng)機(jī)校等大中專院校培訓(xùn)農(nóng)機(jī)技術(shù)管理干部和農(nóng)機(jī)后備人才，這些院校離墾區(qū)近，有一定的師資力量和教學(xué)場地，具有培訓(xùn)墾區(qū)農(nóng)機(jī)人員的經(jīng)驗(yàn)。20xx年以來，北安農(nóng)墾分局在趙光農(nóng)機(jī)校舉辦了2年期的“農(nóng)機(jī)師傅”培訓(xùn)班，培訓(xùn)農(nóng)機(jī)骨干。20xx年，齊齊哈爾農(nóng)墾分局舉辦學(xué)期4個(gè)月的“農(nóng)機(jī)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班”，培訓(xùn)農(nóng)機(jī)后備力量。據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年以來，共培訓(xùn)農(nóng)機(jī)在職干部800余人次。培訓(xùn)農(nóng)機(jī)技能工人2500人次。重點(diǎn)學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí)，提高農(nóng)機(jī)管理人員和駕駛操作人員的理論水平。
（二）建立墾區(qū)培訓(xùn)中心，培訓(xùn)農(nóng)機(jī)駕駛操作人員。
為貫徹《道交法》，墾區(qū)成立了專門的農(nóng)機(jī)駕駛員培訓(xùn)中心9個(gè)，每個(gè)分局1個(gè)，并在各農(nóng)場設(shè)立了培訓(xùn)基地。農(nóng)機(jī)培訓(xùn)中心和基地專門負(fù)責(zé)對新申領(lǐng)農(nóng)機(jī)駕駛證的人員進(jìn)行農(nóng)機(jī)安全技術(shù)培訓(xùn)以及農(nóng)機(jī)駕駛員復(fù)訓(xùn)工作。經(jīng)培訓(xùn)中心培訓(xùn)合格者方可參加監(jiān)理部門的考驗(yàn)。采取“中心加基地”的新教學(xué)方式，即保證了教育質(zhì)量，也方便了有機(jī)戶。自20xx年以來，共培訓(xùn)申領(lǐng)駕駛證人員1。9萬人，復(fù)訓(xùn)農(nóng)機(jī)駕駛員9.2萬人次。有效的保證了農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)。20xx年至20xx年墾區(qū)連續(xù)2年無農(nóng)機(jī)死亡事故發(fā)生，受到總局和省監(jiān)理總站的表彰。
（三）適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要，開展農(nóng)機(jī)崗位培訓(xùn)。
多年來，農(nóng)墾系統(tǒng)始終堅(jiān)持利用冬季農(nóng)閑時(shí)間開展培訓(xùn)工作。各級(jí)農(nóng)機(jī)管理部門有計(jì)劃、分層次對在崗的農(nóng)機(jī)管理干部和駕駛?cè)藛T培訓(xùn)，學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)管理知識(shí)和農(nóng)機(jī)新技術(shù)應(yīng)用知識(shí)。邀請國內(nèi)外和墾區(qū)農(nóng)機(jī)專家講座，曾多次舉辦過“精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班”、“保護(hù)性耕作技術(shù)培訓(xùn)班”、“農(nóng)機(jī)管理干部培訓(xùn)班”、“農(nóng)機(jī)新技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)班”等。尤其是實(shí)施現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備工程以來，總局農(nóng)機(jī)局會(huì)同迪爾、凱斯等國外農(nóng)機(jī)公司開展培訓(xùn)。在機(jī)具引進(jìn)前和到貨后分別舉辦進(jìn)口農(nóng)業(yè)機(jī)械駕駛?cè)藛T培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)新型農(nóng)業(yè)機(jī)械駕駛操作和維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)。20xx年以來，墾區(qū)各級(jí)農(nóng)機(jī)管理部門辦班培訓(xùn)的管理干部達(dá)8800人次，培訓(xùn)的拖拉機(jī)、收割機(jī)以及農(nóng)機(jī)具駕駛操作人員29萬人次。
（四）采取“走出去，請進(jìn)來”的培訓(xùn)方式，培訓(xùn)現(xiàn)代農(nóng)機(jī)管理和技術(shù)骨干人員。
墾區(qū)實(shí)施現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備示范工程項(xiàng)目以來，為提高墾區(qū)農(nóng)機(jī)管理技術(shù)人員技術(shù)管理水平，適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)機(jī)管理需要，農(nóng)墾總局多次選送農(nóng)機(jī)管理干部赴美國迪爾公司、凱斯公司進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)國外農(nóng)業(yè)機(jī)械的維修技術(shù)和管理知識(shí)。20xx年以來墾區(qū)赴國外培訓(xùn)的`農(nóng)機(jī)管理技術(shù)人員達(dá)30多人次。同時(shí)，還多次邀請國內(nèi)外的農(nóng)機(jī)專家到墾區(qū)講座，培訓(xùn)農(nóng)機(jī)管理干部和農(nóng)機(jī)駕駛操作人員。
墾區(qū)各級(jí)農(nóng)機(jī)管理部門還經(jīng)常與工會(huì)等部門配合，開展職工勞動(dòng)競賽活動(dòng)、田間比武等活動(dòng)，提高農(nóng)機(jī)戶的駕駛操作技能。
電視教學(xué)、知識(shí)競賽、田間比武、現(xiàn)場觀摩等形式開展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作，也收到良好效果。
（五）利用“陽光工程”培訓(xùn)項(xiàng)目，開展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作。
20xx年以來，國家將農(nóng)機(jī)培訓(xùn)“陽光工程”項(xiàng)目中，對農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作起到積極的促進(jìn)作用。20xx年墾區(qū)“陽光工程”農(nóng)機(jī)培訓(xùn)任務(wù)20xx人，實(shí)際完成2426人，完成計(jì)劃的121。3%。其中總局農(nóng)機(jī)局培訓(xùn)農(nóng)機(jī)維修技術(shù)人員265人，各分局培訓(xùn)農(nóng)機(jī)駕駛操作人員2161人?？偩洲r(nóng)機(jī)局采取了聘請農(nóng)機(jī)專家集中教學(xué)，理論與現(xiàn)場實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式，教學(xué)效果良好，通過培訓(xùn)農(nóng)機(jī)維修技術(shù)人員掌握了迪爾、凱斯等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械維修技術(shù)，指導(dǎo)基層開展維修服務(wù)。各分局、農(nóng)場農(nóng)機(jī)部門，嚴(yán)格按照“陽光工程”農(nóng)機(jī)培訓(xùn)項(xiàng)目的要求，對新引進(jìn)的大馬力拖拉機(jī)、收割機(jī)、配套農(nóng)機(jī)具以及插秧機(jī)等水稻機(jī)械的駕駛操作人員進(jìn)行了培訓(xùn)。
一是專職農(nóng)機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不健全。目前墾區(qū)現(xiàn)有的農(nóng)機(jī)駕駛員培訓(xùn)中心只適合申請領(lǐng)證人員的安全技術(shù)培訓(xùn)，不具備系統(tǒng)培訓(xùn)條件。而與各公司合作開展的培訓(xùn)只適合現(xiàn)崗位駕駛操作人員的培訓(xùn)。墾區(qū)各級(jí)急需成立專職的農(nóng)機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)農(nóng)機(jī)后備人才和駕駛操作人員。
二是農(nóng)機(jī)師資力量嚴(yán)重不足。墾區(qū)目前農(nóng)機(jī)裝備主要以現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)機(jī)械為主，對農(nóng)機(jī)培訓(xùn)師資水平要求較高，目前多數(shù)靠進(jìn)口機(jī)械廠家（公司）開展售后技術(shù)培訓(xùn)，但隨著現(xiàn)代裝備數(shù)量增加，新增駕駛操作人員增加，依托廠家培訓(xùn)難以滿足需要。墾區(qū)急需培訓(xùn)自己的師資力量，以滿足農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要。
三是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺。國家開展的陽光工程農(nóng)機(jī)培訓(xùn)項(xiàng)目，在一定程度上緩解了墾區(qū)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊張問題。但由于墾區(qū)每年培訓(xùn)需求量較大，每年20xx人的培訓(xùn)指標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足了目前農(nóng)機(jī)化發(fā)展需要，為此，需要國家及墾區(qū)加大農(nóng)機(jī)培訓(xùn)投資的力度，解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足問題。
墾區(qū)是國家現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的窗口，是國家的商品糧和戰(zhàn)略儲(chǔ)備糧生產(chǎn)基地，是“國家隊(duì)”。墾區(qū)的農(nóng)機(jī)化發(fā)展直接影響農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展，為此，建議國家對農(nóng)墾的農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作給予傾斜政策，加大對墾區(qū)農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)工作的投資力度，完善農(nóng)機(jī)職業(yè)技能培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)農(nóng)墾農(nóng)機(jī)后備人才，促進(jìn)墾區(qū)農(nóng)機(jī)化健康發(fā)展。同時(shí)，增加墾區(qū)陽光工程農(nóng)機(jī)培訓(xùn)名額，加快墾區(qū)農(nóng)機(jī)駕駛操作及維修人員崗位培訓(xùn)工作進(jìn)程。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇八
20xx年11月10―17日，我有幸參加了xx縣委組織的xx―浙江大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專題研修班，聆聽到了浙大教授關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與品牌農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與管理 、農(nóng)村基本經(jīng)營模式與農(nóng)業(yè)主體培育、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化等課程。參觀了浙江省富陽市東洲街道江嶺蘆筍種植示范基地和黃公望村新農(nóng)村建設(shè)。
通過學(xué)習(xí)參觀，開闊了眼界，看到了xx與江浙地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大差距，感受到了浙江農(nóng)業(yè)發(fā)展的蓬勃態(tài)勢，認(rèn)識(shí)到了我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件優(yōu)勢和面臨的良好機(jī)遇。緊密結(jié)合xx實(shí)際，我認(rèn)為加快xx農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，關(guān)鍵要把握四點(diǎn)：
1、實(shí)施規(guī)模發(fā)展戰(zhàn)略，整合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)資源，組建農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地建設(shè)是促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的試驗(yàn)場，也是實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模、提高科技含量，搞好全方位、多品種農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的載體模式。我們一要擴(kuò)大四大地標(biāo)認(rèn)證農(nóng)產(chǎn)品種植面積，在現(xiàn)有的六大種植基地基礎(chǔ)上，改良種植品種，改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，提高單產(chǎn)，提高品質(zhì)，在產(chǎn)品、產(chǎn)量上創(chuàng)新高。二要通過土地流轉(zhuǎn)，建立農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社和農(nóng)機(jī)合作社，實(shí)行機(jī)械化作業(yè)、規(guī)?；?jīng)營，提高農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、科技化、專業(yè)化、商品化生產(chǎn)能力，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步由分散經(jīng)營向適度規(guī)模經(jīng)營，由粗放經(jīng)營向集約化經(jīng)營，由傳統(tǒng)種植向?qū)I(yè)化生產(chǎn)轉(zhuǎn)變。
2、實(shí)施加工轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略，調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展
我們無工業(yè)、無污染，有著生產(chǎn)有機(jī)產(chǎn)品的良好條件，農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)好、綠色安全。但是我們的農(nóng)產(chǎn)品都是以初級(jí)產(chǎn)品出售，并不能體現(xiàn)出我們農(nóng)產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢，價(jià)格低，受市場波動(dòng)影響大。我們要轉(zhuǎn)變生產(chǎn)觀念，把我們的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行加工轉(zhuǎn)化，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，提高附加值。一是要圍繞“優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)”大力發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品和高附加值農(nóng)產(chǎn)品，在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上進(jìn)一步擴(kuò)大以莜麥為主的小雜糧種植面積，發(fā)展無公害及綠色農(nóng)產(chǎn)品，提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量。二要以四大地標(biāo)認(rèn)證農(nóng)產(chǎn)品為依托，積極開展招商引資，建立農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)，提高農(nóng)產(chǎn)品的加工程度和產(chǎn)業(yè)化程度。
3、實(shí)施產(chǎn)品品牌戰(zhàn)略，全面提升產(chǎn)品社會(huì)價(jià)值，提高市場競爭力
我感受明顯的一點(diǎn)浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)是品牌戰(zhàn)略運(yùn)用很成功、文化包裝很到位。旅游景點(diǎn)挖掘其背后的傳說典農(nóng)產(chǎn)品順應(yīng)人們追求健康、追求高品位生活的需求，挖掘其養(yǎng)生健體的功效，把這些特點(diǎn)放大進(jìn)行廣泛宣傳，吸引眼球。隨著人們生活水平的提高，人們對品牌的追求越來越明顯，知名度高，有信賴感、安全感的品牌會(huì)增加農(nóng)產(chǎn)品的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。因此著力培育品牌農(nóng)產(chǎn)品，不僅可以提升產(chǎn)業(yè)競爭力，也可以為農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)帶來更高的效益。我們要加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過程質(zhì)量監(jiān)管，積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)；加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全品牌建設(shè)，加快無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證步伐，積極開展綠色食品和有機(jī)食品認(rèn)證，打造特色農(nóng)產(chǎn)品品牌，創(chuàng)立品牌，打響品牌，做大做強(qiáng)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品品牌，提高產(chǎn)品的市場占有率和社會(huì)聲譽(yù)。
4、實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略，引進(jìn)新品種、采用新技術(shù)，用科技促增收
基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍是我國實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有生力量。長期以來，廣大基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員奔走田間地頭，深入千家萬戶，為農(nóng)業(yè)進(jìn)步、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。隨著黨中央、國務(wù)院對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略的調(diào)整，以及國家對新農(nóng)村建設(shè)步伐的加快，國家對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的文化素養(yǎng)、科技能力、管理水平以及服務(wù)能力也都提出了更高的要求。國家農(nóng)業(yè)部于2009年在全國范圍內(nèi)啟動(dòng)了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革與建設(shè)示范縣（以下簡稱：“示范縣”）項(xiàng)目，目的是通過建立健全農(nóng)技推廣運(yùn)行機(jī)制、培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技示范戶、建設(shè)農(nóng)業(yè)科技試驗(yàn)示范基地、開展農(nóng)技人員培訓(xùn)等措施，推進(jìn)基層農(nóng)技推廣體系進(jìn)一步創(chuàng)新管理體制、健全推廣機(jī)構(gòu)、提高隊(duì)伍素質(zhì)，全面提升基層農(nóng)技推廣隊(duì)伍的為“三農(nóng)”的服務(wù)能力。通過示范縣農(nóng)技人員知識(shí)更新培訓(xùn)，著力打造一支政治靠得住、工作有本領(lǐng)、作風(fēng)過的硬、群眾信得過的高素質(zhì)農(nóng)技推廣隊(duì)伍，從而增強(qiáng)科技對科學(xué)技術(shù)對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和新農(nóng)村建設(shè)的支撐能力。
受浙江省農(nóng)業(yè)廳委托，從20xx年3月30日至6月14日，我們浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中（以下簡稱“農(nóng)推中心”）心在浙江大學(xué)華家池校區(qū)先后舉辦了11期“浙江大學(xué)示范縣基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班”，培訓(xùn)了426名涉及浙江省27個(gè)示范縣的農(nóng)業(yè)技術(shù)干部和種糧能手。其中仙居32人，云和26人，開化31人，蓮都27人，磐安95人，東陽36人，龍泉52人，泰順50人，景寧23人。以及由27個(gè)農(nóng)業(yè)推廣示范縣選送的瓜菜重點(diǎn)班學(xué)員54人。除此之外，我們通過各地市農(nóng)業(yè)主管部門的組織，在湖州、嘉興、麗水等農(nóng)業(yè)推廣基地舉辦了6個(gè)班級(jí)共273人次的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。
20xx年始，在浙江省農(nóng)業(yè)廳科教處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在浙江大學(xué)農(nóng)推中心負(fù)責(zé)同志的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)農(nóng)業(yè)廳下達(dá)的基層農(nóng)技人員培訓(xùn)的工作任務(wù)，我們認(rèn)真籌備，精心規(guī)劃，充分考慮基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革與建設(shè)示范縣項(xiàng)目培訓(xùn)特殊性僅僅有條地開展各項(xiàng)工作。2010年底浙江省農(nóng)業(yè)廳科教處下達(dá)了20xx年全省示范縣農(nóng)技人員培訓(xùn)計(jì)劃后，我們農(nóng)推中心的一把手和分管主任立即與培訓(xùn)部一道，專門召開會(huì)議，要求培訓(xùn)部盡快組織人力，落實(shí)分工，責(zé)任到人，要求培訓(xùn)部認(rèn)真研究文件精神，圍繞中心工作制定培訓(xùn)工作計(jì)劃。
今年春節(jié)過后，浙江大學(xué)農(nóng)推中心領(lǐng)導(dǎo)魯興萌、宋文堅(jiān)等與培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人一起，根據(jù)浙江大學(xué)目前農(nóng)業(yè)專業(yè)領(lǐng)域師資力量，研究針對糧油、畜牧、茶學(xué)、瓜果、果蔬、農(nóng)經(jīng)、食用菌以及中草藥等專業(yè)的培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)。為了制定更加科學(xué)的培訓(xùn)方案，探索更加行之有效的培訓(xùn)方法和提高培訓(xùn)質(zhì)量，我們農(nóng)推中宋文堅(jiān)、梁建設(shè)等同志于今年3月初先后到景寧、龍泉、蓮都、磐安、東陽、開化等縣市進(jìn)行走訪，調(diào)研示范縣基層農(nóng)技人員對今后農(nóng)技培訓(xùn)的基本要求，了解示范縣建設(shè)過程中存在的問題，并積極開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)宣傳，強(qiáng)調(diào)農(nóng)技培訓(xùn)的意義。
20xx年是浙江大學(xué)培訓(xùn)基地開展農(nóng)推示范縣建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)工作的第二年。我們不僅在浙江大學(xué)校園內(nèi)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，還充分利用農(nóng)推中心分布在浙江省各地的農(nóng)業(yè)推廣基地開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。我們嚴(yán)格按照農(nóng)業(yè)部的培訓(xùn)要求和精神，盡最大努力辦好示范縣基層農(nóng)技人員新技術(shù)新知識(shí)培訓(xùn)，同時(shí)我們充分利用現(xiàn)有的培訓(xùn)資源，采取走出去，請進(jìn)來的辦法，主動(dòng)為浙江省地市農(nóng)業(yè)主管部門的農(nóng)業(yè)技術(shù)干部和管理干部開展形式多樣的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。20xx年內(nèi)，不僅完成了浙江省農(nóng)業(yè)廳布置的7個(gè)專業(yè)11個(gè)班共426人次的示范縣基層農(nóng)技人員農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，同時(shí)為湖州市、杭州市、嘉興市以及麗水市等農(nóng)業(yè)局和農(nóng)辦牽頭的涉及草莓、畜牧、高山蔬菜、水產(chǎn)等專業(yè)共6個(gè)班273人次的農(nóng)業(yè)干部管理培訓(xùn)。20xx年我們在省農(nóng)業(yè)廳科教處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下培訓(xùn)工作取得了顯著效果。為提高培訓(xùn)效力，培訓(xùn)部同志還積極主動(dòng)向其他培訓(xùn)部門學(xué)習(xí)請教， 完善培訓(xùn)工作程序，明確工作重點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中前進(jìn)。
1、以提高培訓(xùn)質(zhì)量為主導(dǎo)，建立教師資源庫
農(nóng)技培訓(xùn)工作的核心是讓受訓(xùn)的農(nóng)技人員接收創(chuàng)新思維，提高崗位技能。教師是實(shí)現(xiàn)這類培訓(xùn)的主導(dǎo)者。因此，我們的示范縣農(nóng)技人員培訓(xùn)的優(yōu)劣成敗關(guān)鍵取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì)，教師的教學(xué)水平。根據(jù)今年各個(gè)專業(yè)要求，結(jié)合去年實(shí)踐，培訓(xùn)部將我校農(nóng)業(yè)專業(yè)領(lǐng)域的有上課經(jīng)驗(yàn)的教師從授課內(nèi)容、表達(dá)能力、上課技巧、課堂效果以及學(xué)員反映等方面進(jìn)行篩選，建立不同培訓(xùn)專業(yè)不同培訓(xùn)主題的師資力量資源庫。建庫過程中，我們優(yōu)先考慮農(nóng)推中心的教師隊(duì)伍，在相關(guān)課程師資不足的情況下再考慮中心以外的師資隊(duì)伍。為了提高培訓(xùn)效果，打造未來的精品課程，我們也在省農(nóng)科院、農(nóng)業(yè)廳、茶科所等單位篩選師資力量。我們對每一相同課程或類似課程預(yù)選2―3名培訓(xùn)教師，對同一課程的教師根據(jù)其綜合能力前后排隊(duì)，建立多教師資源儲(chǔ)備。20xx年最后一期培訓(xùn)的結(jié)束，我們通過實(shí)際旁聽和征求參訓(xùn)學(xué)員意見，反映出所有班級(jí)的絕大部分學(xué)員均認(rèn)為浙江大學(xué)農(nóng)推中心的培訓(xùn)條件好，教師授課能力強(qiáng)，培訓(xùn)效果好。
2、開展多形式多內(nèi)容的培訓(xùn)活動(dòng)，效果顯著
農(nóng)業(yè)部辦公廳關(guān)于做好基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣基層農(nóng)技人員培訓(xùn)工作的通知要求，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（基地）應(yīng)以發(fā)展糧食生產(chǎn)、保障主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給和增加農(nóng)民收入等為主要培訓(xùn)內(nèi)容，重點(diǎn)開展具有區(qū)域特點(diǎn)的新品種、新技術(shù)、新模式、新機(jī)具，以及農(nóng)技推廣理論與方法，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)理論、農(nóng)業(yè)公共信息服務(wù)和經(jīng)營管理知識(shí)以及農(nóng)業(yè)政策和相關(guān)法律法規(guī)等方面的培訓(xùn)。根據(jù)以上要求，我們培訓(xùn)部采取理論與實(shí)踐相結(jié)合，課堂教學(xué)與考察相結(jié)合，教師講授與學(xué)員討論相結(jié)合的靈活多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式，保證了培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇九
告別學(xué)生時(shí)代的青澀與懵懂，我邁進(jìn)了農(nóng)行這座讓我神往已久的金碧輝煌的殿堂。我已經(jīng)深刻感受到銀行業(yè)大力發(fā)展的腳步，銀行間的競爭也越來越激烈。從小學(xué)到大學(xué)，我們學(xué)習(xí)了無數(shù)課程，歷經(jīng)十幾年寒窗，參加了多少培訓(xùn)多少考試，5月19日，撫順農(nóng)行舉辦了青年員工培訓(xùn)班，這次的培訓(xùn)對我們的意義是空前的。雖然這次培訓(xùn)只有兩天，但它作為一個(gè)過渡，一個(gè)橋梁，讓我們從理論走向?qū)嵺`，我們收獲的遠(yuǎn)比想象中的豐富。
參加完培訓(xùn)，我最深刻的感觸就是覺得自己十分幸運(yùn)。這個(gè)培訓(xùn)班是有史以來舉辦的最系統(tǒng)化全面化的一次。撫順農(nóng)行人力資源部投入了大量的人力、財(cái)力，聘請到專業(yè)人員給我們進(jìn)行拓展訓(xùn)練，同時(shí)又請到了分行多位經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀員工，把我們凝聚在一起，學(xué)習(xí)了基本情況，融入了這個(gè)大集體中。
作為一家國有商業(yè)銀行，經(jīng)過大規(guī)模財(cái)務(wù)重組、完善治理結(jié)構(gòu)、再造業(yè)務(wù)流程、引進(jìn)戰(zhàn)略投資者等一系列股改環(huán)節(jié)，最終成功在香港和上海上市，這具有深遠(yuǎn)的意義。成功上市的經(jīng)驗(yàn)對中行和工行等上市都極具有參考價(jià)值，同時(shí)也證明了國際資本市場對中國國有商業(yè)銀行股份制改革成功的認(rèn)可和對其未來充滿著信心，而對于我們剛?cè)肼毜男滦袉T來說，剛從學(xué)校畢業(yè)就能進(jìn)入這樣一個(gè)規(guī)范化、國際化的大型商業(yè)銀行，是多么的榮幸啊。有人說：小勝靠個(gè)人，中勝靠團(tuán)隊(duì)，大勝靠平臺(tái);而農(nóng)行就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)。在這里，我們將共同發(fā)展，把個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃與建設(shè)銀行的發(fā)展融合在一起，共同實(shí)現(xiàn)騰飛。
人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對這次培訓(xùn)做了合理的規(guī)劃。我們首先迎來的是拓展訓(xùn)練。時(shí)間雖短，相信每個(gè)人都留下了深刻的印象，甚至終生難忘。接下來的任務(wù)是用幾十分鐘的時(shí)間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建，包括選出隊(duì)長、旗手，隊(duì)旗，確定隊(duì)名和隊(duì)歌，最后再排練出一個(gè)有團(tuán)隊(duì)代表性的展示。經(jīng)過簡短的自我介紹大家立刻融入到團(tuán)體中，集思廣益，各盡所能，把我們的團(tuán)隊(duì)展示搞得有聲有色。同時(shí)，我們許多有意義的項(xiàng)目，我們用自己的勇氣、魄力、關(guān)愛、協(xié)作、智慧以及奉獻(xiàn)真真正正的做到了“挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)”。
緊張而充滿挑戰(zhàn)的拓展訓(xùn)練結(jié)束后，我們開始了銀行相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。寬敞的小禮堂，舒適的坐椅，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)著區(qū)分行領(lǐng)導(dǎo)們對青年員工的關(guān)愛，體現(xiàn)著農(nóng)業(yè)銀行的“以人為本”。如果說拓展訓(xùn)練培養(yǎng)的是一種工作精神，那么業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)的是我們的工作能力，只有掌握好了這些基本操作才能開展好銀行業(yè)務(wù)。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇十
參加了三天的教育技術(shù)培訓(xùn)，真的感覺很有收獲。培訓(xùn)中忙碌著，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，結(jié)合本學(xué)科談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的感受。
傳統(tǒng)的教學(xué)模式把音樂的教授限制在“黑板、鋼琴、錄音機(jī)、書本”中，不具備形聲性、靈活性和高效性等，對于喜愛視聽效果的孩子們，有些時(shí)候不容易激發(fā)起學(xué)生對音樂作品的興趣，在這種情況下不容易產(chǎn)生情感的共鳴，而應(yīng)用多媒體信息技術(shù)輔助音樂教學(xué)，不但大大提高課堂容量，加強(qiáng)教學(xué)的情景性、直觀性、示范性，融視聽為一體，并且有效地激發(fā)學(xué)生的興趣，將抽象的音樂形象化，復(fù)雜的樂理知識(shí)生動(dòng)化，開闊學(xué)生的音樂視野，拓寬理解音樂的思路，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，能深刻的理解音樂形象，感受音樂內(nèi)涵，親切、自然的表現(xiàn)音樂、滿足學(xué)生情感和心理上的要求，音樂審美力得到培養(yǎng)。事實(shí)證明，采取多媒體信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)比傳統(tǒng)單一的音樂教學(xué)更有效果，使學(xué)生在有限的時(shí)間里更好的學(xué)到的知識(shí)。因此作為一名跨世紀(jì)的音樂教師，我首先轉(zhuǎn)變了自己的教育觀念，由重視知識(shí)的傳授，重視智力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)向重視能力、情感的培養(yǎng)。在小學(xué)音樂課堂教學(xué)中主要是利用多媒體計(jì)算機(jī)軟件（powerpoint，課件大師、flash、網(wǎng)頁）輔助教學(xué)，另外還嘗試了利用計(jì)算機(jī)音樂教學(xué)軟件cakewalk進(jìn)行輔助教學(xué)，努力提高自己音樂教學(xué)的藝術(shù)水平。
信息技術(shù)在音樂課中的交互作用技術(shù)作為最先進(jìn)的教學(xué)媒體，優(yōu)于任何其他教學(xué)媒體的最顯著的特點(diǎn)是交互性，有了交互性，就能及時(shí)的反饋信息，實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生之間的雙向交流，對學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行個(gè)別化的指導(dǎo)，真正實(shí)現(xiàn)因材施教。powerpoint的優(yōu)點(diǎn)很多，它制作簡單，便于操作，在教學(xué)中起到了事半功倍的作用，但是它有極大的局限性——交互性差。如果僅僅是用來演示歌曲或節(jié)奏、圖片等，它是最好的教學(xué)助手，但是如果欣賞一部較大的音樂作品，powerpoint的功能就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。我在教學(xué)中使用了另外一個(gè)軟件——課件大師，它具有powerpoint的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)還有極強(qiáng)的交互性，并且制作起來比較簡單。這樣制作出來的課件，在教師的引導(dǎo)下，利用多媒體電教手段，學(xué)生經(jīng)過自主學(xué)習(xí)，也能掌握教學(xué)內(nèi)容。如欣賞課《彼得與狼》，這是一部交響童話，全曲長達(dá)30分鐘，樂曲由不同樂曲表現(xiàn)不同人物形象。要求通過欣賞全曲，學(xué)生應(yīng)能分辨各種樂器的音色、形狀及它所代表的人物形象的旋律，并懂得“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
midi技術(shù)在音樂課堂中的作用。
多媒體信息技術(shù)的綜合運(yùn)用產(chǎn)生的效果是傳統(tǒng)音樂教學(xué)活動(dòng)所不能比擬的。時(shí)代對教育的要求是培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生，其中，創(chuàng)新精神就是學(xué)生的主要素質(zhì)之一。發(fā)展學(xué)生個(gè)性是現(xiàn)代教育的突出特點(diǎn)，是對“傳統(tǒng)”教育“求同”思想的改革。音樂具有不具象性，一段優(yōu)美的旋律可以理解為春風(fēng)，也可以想象為白云、流水或天鵝，音樂的非語義性決定了它沒有明確含義。由于每個(gè)人的性格不同、知識(shí)結(jié)構(gòu)不同、思維不同、社會(huì)環(huán)境不同，所以對音樂的理解也不同。因在音樂教學(xué)中，要鼓勵(lì)學(xué)生的求異思維，充分發(fā)揮個(gè)性，發(fā)展他們的才能，不能為“求同”而抹殺學(xué)生的創(chuàng)造力。傳統(tǒng)的音樂教育是老師講學(xué)生聽，老師問學(xué)生答，答案單一，思維狹窄。大大束縛了學(xué)生的理解和思考。
如何運(yùn)用多媒體信息技術(shù)來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和音樂想象力成為我嘗試使用midi技術(shù)的動(dòng)力，在教學(xué)當(dāng)中我做了一些實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)表明在培養(yǎng)音樂想象力和創(chuàng)造力方面midi技術(shù)有著其他多媒體軟件不可比擬的優(yōu)勢！
如音樂欣賞《牧童短笛》，課程的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的音樂想象力和創(chuàng)造力，并分三部來實(shí)施。其中的第二部分是利用midi技術(shù)，使用cakewalk軟件，在課前把樂曲輸入完畢，在課堂上對樂曲實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場改變，如改變樂曲的音色、速度、音區(qū)。使學(xué)生直接獲得音響效果。這大大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新欲望。以前做過同樣的練習(xí)，學(xué)生并不是很感興趣，因?yàn)橹皇钦f說，并不能聽到他想象改編后的音響。因此發(fā)言的人不多。而在這節(jié)課上，我先讓學(xué)生自由分組討論，利用我們學(xué)過的樂器知識(shí)及改變音樂情緒的手段，自己想象如何利用這些手段改變《牧童短笛》中牧童的形象。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)學(xué)生發(fā)言后，我通過cakewalk操作，然后播放出來，學(xué)生的興趣驟然提升，都爭先恐后的要求發(fā)言，并且在聆聽改變后的樂曲時(shí)十分用心，有的同學(xué)聽到改變后的樂曲與自己的想象不符合時(shí)，很快就知道是哪里出了問題，再及時(shí)的進(jìn)行修改，培養(yǎng)了學(xué)生的音樂想象力與創(chuàng)造力。
在音樂欣賞《天鵝》中，依然采用了midi技術(shù)，輔助教師培養(yǎng)學(xué)生的音樂想象力與創(chuàng)造力，效果明顯，學(xué)生聽到由《天鵝》旋律改編的快速的旋律時(shí)，想象出如蝴蝶翩翩起舞、小烏的歌唱、貓捉小老鼠的場景，聽到由《天鵝》的旋律改編的慢速旋律時(shí)，想象出如笨重的大象、發(fā)怒的獅子、走路的狗熊等形象。
音樂是聽覺的藝術(shù)，要想培養(yǎng)學(xué)生的想象力必須要聽。傳統(tǒng)教育手段在這樣的練習(xí)中往往是空想，無法實(shí)踐學(xué)生的想象結(jié)果，這怎么能培養(yǎng)學(xué)生的音樂想象力呢？而現(xiàn)在有了midi技術(shù)，解決了學(xué)生空想的難題，由于可以及時(shí)的體現(xiàn)學(xué)生的想象結(jié)果，發(fā)揮了多媒體的積極作用，使學(xué)生及時(shí)得到反饋，他們的音樂創(chuàng)造力也隨之大大的提高了。技術(shù)與音樂學(xué)科的整合，為音樂課堂教學(xué)提供了極豐富的信息資源和時(shí)時(shí)更新的各類知識(shí)，并且可以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)能力的人才。在近年來的課堂教學(xué)實(shí)踐中，我自制音樂欣賞課件、音樂知識(shí)學(xué)習(xí)課件、歌曲課件等近百件，豐富了課堂，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。技術(shù)與音樂教育完美的結(jié)合，必將把音樂教學(xué)教育水平提高到一個(gè)嶄新的階段，給同學(xué)們的想象力插上翅膀，有足夠的信息支持他們的探索和設(shè)想，能力和創(chuàng)造力在探索中悠然而生。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇十一
為提高我村農(nóng)民科技文化素質(zhì)，在農(nóng)村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經(jīng)營的新型農(nóng)民，今年以來，我校培訓(xùn)小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓(xùn)活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地做好農(nóng)民科技培訓(xùn)工作。一年中多次舉辦大型培訓(xùn)活動(dòng)，讓廣大農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠，我們的培訓(xùn)工作也有了明顯的進(jìn)展，現(xiàn)將我校一年的培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織，完善運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)項(xiàng)目的實(shí)施力度。
新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作屬于系統(tǒng)工程，為保證項(xiàng)目的順利實(shí)施，我校組建了農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組以校長為組長，以各位教師為成員，主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施過程中重大事宜的決策和協(xié)調(diào)工作。技術(shù)培訓(xùn)小組有較高的業(yè)務(wù)水平和豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、制定方案，抓好宣傳。
新型農(nóng)民科技培訓(xùn)開始實(shí)施后，學(xué)校對項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)行了統(tǒng)一安排和部署，20xx年召開有關(guān)人員、核心農(nóng)戶參加的新型農(nóng)民科技培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，宣傳了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作的重要意義和工作內(nèi)容，并對以后的培訓(xùn)工作進(jìn)行了安排部署。會(huì)后，農(nóng)技中心培訓(xùn)小組結(jié)合項(xiàng)目的目標(biāo)要求，并針對當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理特點(diǎn)及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢制定了培訓(xùn)計(jì)劃及方案，方案明確了培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是：緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術(shù)優(yōu)勢，開展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)民科技培訓(xùn)，不斷提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收。
三、開展培訓(xùn)，力求實(shí)效。
新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目不僅是一項(xiàng)艱巨的技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)推廣工作，也是一項(xiàng)重要的“富民強(qiáng)民”工程，在工作中，我們理順工作思路，突出工作重點(diǎn)，狠抓工作難點(diǎn)，使組織領(lǐng)導(dǎo)及工作措施步步到位，做到環(huán)環(huán)相扣，一扣不失，把科技培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng)地結(jié)合在一起。我們根據(jù)當(dāng)前全村農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢，確定了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)內(nèi)容，突出推廣農(nóng)業(yè)新知識(shí)、新品種、新技術(shù)，提高農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù)水平和文化素質(zhì)，提高農(nóng)民適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的能力。為把新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作落到實(shí)處，在工作中我們堅(jiān)持實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效的原則，因地制宜，講究針對性，注重帶動(dòng)性，培訓(xùn)方式靈活多樣，突出實(shí)效性。項(xiàng)目實(shí)施中，培訓(xùn)工作突出以下幾個(gè)方面：一是我們組織技術(shù)人員與村民面對面的交談。二是以核心農(nóng)戶為主，召開了全村油菜管理科技培訓(xùn)大會(huì)；三是針對不同情況，確定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容及方式，、分村分別進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。四是充分利用電視、現(xiàn)代媒體等工具，進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)宣傳和信息交流；五是為提高科技培訓(xùn)水平，我們還聘請鄉(xiāng)有關(guān)知名人員到村與新型農(nóng)民科技培訓(xùn)。
通過靈活多樣的培訓(xùn)方式，做到了求實(shí)效、講實(shí)用、重實(shí)際，起到了提高農(nóng)民科技水平和文化素質(zhì)的作用。目前，新型農(nóng)民科技培訓(xùn)已被廣大農(nóng)民所認(rèn)識(shí)和接受，越來越多的農(nóng)民迫切要求參加。
四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
通過一年的項(xiàng)目實(shí)施，在工作中認(rèn)識(shí)到新型農(nóng)民科技培訓(xùn)對于提高農(nóng)業(yè)科技含量和國際市場競爭力、推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義，也是從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的有效途徑。同時(shí)在兩個(gè)方面有很深的感觸，一方面是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有很多簡單的技術(shù)問題，有的農(nóng)民不懂，說明了我們技術(shù)推廣有薄弱環(huán)節(jié)，如油菜的施肥技術(shù)、油菜、玉米病蟲害防治技術(shù)；別一方面也確實(shí)感到農(nóng)民對技術(shù)的渴求之強(qiáng)烈，因?yàn)槲覀冃麄魍茝V的技術(shù)農(nóng)民通過使用，即降低了成本，又提高了效益，很受歡迎。
在項(xiàng)目的實(shí)施中，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，認(rèn)識(shí)到做好三個(gè)方面的有機(jī)結(jié)合，有助于提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
一是技術(shù)培訓(xùn)推廣與技術(shù)研究相結(jié)合。因?yàn)樵诩夹g(shù)推廣中，隨時(shí)都有新的技術(shù)難題，研究解決這些問題，有助于我們積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，進(jìn)一步把培訓(xùn)工作搞好。二是常規(guī)技術(shù)推廣培訓(xùn)與新技術(shù)、新品種的引進(jìn)相結(jié)合。三是傳統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)方式與多種形式靈活多樣培訓(xùn)相結(jié)合，有利于提高實(shí)效。
五、下一步工作安排。
以核心農(nóng)戶為主，舉辦多種形式的技術(shù)培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)代化教育手段和廣播電視、信息網(wǎng)、，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，深化培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)內(nèi)容以玉米生產(chǎn)、蔬菜無公害標(biāo)準(zhǔn)化栽培、高效益生產(chǎn)模式、油菜播種技術(shù)培訓(xùn)等為主，重點(diǎn)要搞好20xx年下半年的技術(shù)宣傳活動(dòng)，做好新型農(nóng)民科技培訓(xùn)的后期工作和項(xiàng)目總結(jié)工作。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！
我院教職工暑期集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束。相信各位和我一樣，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)有很多新的收獲，對日后的工作也會(huì)有新的思索，新的設(shè)想。
學(xué)習(xí)是為了進(jìn)步，為了改變，為了取得更大的成功。集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)更是能夠強(qiáng)化我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的思想與認(rèn)識(shí)，使我們高度統(tǒng)一起來，以更大的熱情和力量去迎接新的挑戰(zhàn)。
我們學(xué)院成立至今本身就是一個(gè)不斷探索，不斷發(fā)展上升的歷程。從我個(gè)人而言，留校做學(xué)生工作已有三年時(shí)間，這三年也是我不斷成長進(jìn)步的重要階段。剛剛走上工作崗位時(shí)，只有年輕這一最大的資本，因?yàn)槟贻p所以更具熱情，也更易于和學(xué)生溝通，但年輕也有最大的缺陷，那就是工作經(jīng)驗(yàn)不足。好在經(jīng)驗(yàn)不是與生俱來，擺在自己面年前的道路只有一條，那就是學(xué)中做做中學(xué)，向勤奮要成績，向細(xì)心求收獲。領(lǐng)導(dǎo)的支持，前輩的幫助，使我信心滿懷地走到了今日，在一些新同事面前也榮幸地進(jìn)入老同志行列了。
我們隊(duì)伍在不斷壯大，我們的明天必將輝煌，但是我們的工作必須科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍地開展。學(xué)生工作繁瑣細(xì)小，看似簡單卻奧妙無窮，收獲可以在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)，危險(xiǎn)或許就在疏忽時(shí)釀成。只要對學(xué)生有益的我們都應(yīng)該去完成，只要對工作有利的我們都可以嘗試。我們所做的一切都是為了培養(yǎng)教育學(xué)生，為了學(xué)生的成長成才我們應(yīng)當(dāng)敢于付出有益的一切。對上級(jí)文件精神的深刻領(lǐng)會(huì)，對各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示的認(rèn)真貫徹執(zhí)行，對先進(jìn)模范心得經(jīng)驗(yàn)的悉心揣摩，無疑都是我們?nèi)〉贸晒Σ豢苫蛉钡闹匾Ｕ稀?BR> 本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我們的思想補(bǔ)充了豐富的營養(yǎng)，提供了重要的理論和方法支持，讓我們以此為重要契機(jī)，更加明確工作方向，更加增強(qiáng)必勝信心，為了廣大學(xué)生的成長成才，為了我們新圓明更加美好的未來而不懈奮斗。
謝謝各位。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家上午好!
我來至xxx市xxx縣的一名副校長，我叫xxx，今年28歲，非常榮幸能在這里發(fā)言。近日我參加了20xx年xxx市xxx村小校長能力提升培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)共學(xué)習(xí)了三個(gè)模塊，學(xué)習(xí)了《農(nóng)村義務(wù)教育改革發(fā)展的形勢與任務(wù)》、《當(dāng)代世界教育發(fā)展透視》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》解讀等課程，現(xiàn)將學(xué)習(xí)方法、心得和感悟總結(jié)如下：
我大致用了一周的時(shí)間學(xué)完了所有課程，總學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到3330分鐘，超出達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)時(shí)間1300多分鐘，并按考核要求認(rèn)真地完成了各考核項(xiàng)目，聽取此講座每日達(dá)到6小時(shí)以上，或許聽起這數(shù)字很有水分，不干工作呀!但事實(shí)如此，除了辦公室的工作外，我還上六年級(jí)1個(gè)班的數(shù)學(xué)課，每周7節(jié)。每天走進(jìn)辦公室，原來我習(xí)慣是首先打掃衛(wèi)生，但近日改變了，首先打開電腦，把此次培訓(xùn)的視頻打開，開啟音響，然后再做衛(wèi)生，就這樣，做衛(wèi)生時(shí)，我在聽講座;打印資料時(shí)，我在聽講座;只要在辦公室，我都在聽。就這樣，通過反復(fù)的聽、領(lǐng)會(huì)、感悟、反思，最后應(yīng)用于自己的實(shí)際工作中去。然后利用休息之余或晚上查看同行們的作業(yè)和評論，取長補(bǔ)短，做好筆記，提高自己，真正做到“學(xué)思結(jié)合，知行統(tǒng)一”。
通過xxx市xxx村小校長培訓(xùn)網(wǎng)這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我聆聽了很多著名專家的講座，學(xué)習(xí)必修課。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了許多新的知識(shí)、新的理念，受益匪淺，感受頗深，特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念有了很深刻的認(rèn)識(shí)。
1、校長職業(yè)的《標(biāo)準(zhǔn)》，要求校長的辦學(xué)理念在服務(wù)社會(huì)層面上，要達(dá)到教育服務(wù)與質(zhì)量不斷提高的要求，辦人民滿意的學(xué)校。在價(jià)值選擇上，要緊緊圍繞“育人”的宗旨進(jìn)行。在價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)上，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂。要想評論一個(gè)學(xué)校，先要評論他的校長?！薄霸趯W(xué)校發(fā)展的最高階段，學(xué)校管理主要依靠校園文化與校園精神。”校園文化建設(shè)，就是要著力創(chuàng)建以人為本的學(xué)校教育生態(tài)系統(tǒng)，使學(xué)校教育、教學(xué)、管理與服務(wù)等方面和諧并進(jìn)，從校園的自然環(huán)境、教育與生活設(shè)施、師生的精神面貌等方面呈現(xiàn)出一種積極奮進(jìn)的人文風(fēng)氣。學(xué)校文化的核心就是價(jià)值觀，就是在于要形成一種氣勢，一種氛圍，一種相對穩(wěn)定的群體心理，產(chǎn)生文化的自覺價(jià)值行為。
2、通過學(xué)習(xí)，我真切地體會(huì)到優(yōu)秀的管理就是最好的調(diào)動(dòng)。抓學(xué)校的規(guī)范管理。辦人民滿意的教育，歸根結(jié)底就是要提高教育教學(xué)質(zhì)量。首先要抓好教育教學(xué)常規(guī)管理。從教本、備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)，教育教學(xué)活動(dòng)的開展都要重創(chuàng)新、講實(shí)效，積極推進(jìn)教育改革的方法和教師創(chuàng)新能力、教育教學(xué)藝術(shù)的提高，為每一位學(xué)生全面的成長和發(fā)展提供最佳的營養(yǎng)“套餐”。其次要強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的調(diào)整，學(xué)校務(wù)必要求真務(wù)實(shí)。分別制定出各層面的質(zhì)量目標(biāo)，并要根據(jù)既定目標(biāo)，采取切實(shí)可行的方法和措施，落實(shí)目標(biāo)，提高質(zhì)量，在實(shí)施過程中不僅僅要重視其結(jié)果，更要關(guān)注實(shí)施的過程，總結(jié)和反思，從而激勵(lì)教師、學(xué)生，有效地工作、學(xué)習(xí)全面和諧的發(fā)展。
3、我通過對《當(dāng)代世界教育發(fā)展透視》該課程的學(xué)習(xí)，了解到當(dāng)今世界教育發(fā)展的呈現(xiàn)的三個(gè)基本特點(diǎn)：國家性、反思性、創(chuàng)新性。特別是反思性的呈現(xiàn)，我們只有經(jīng)過不斷的反思改進(jìn)，我國教育才能獲得時(shí)代需求的發(fā)展。
4、聽了王教授的講座，我更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)、科技、文化和政治在基礎(chǔ)教育中的重要作用。這對我們在基礎(chǔ)教育的教學(xué)過程中，如何將教學(xué)與國家的經(jīng)濟(jì)、科技、文化和政治相結(jié)合的必要性。
5、對于一所學(xué)校而言，開展合作與交流，最希望的是找到理想的合作學(xué)校，最缺的就是找到理想的合作學(xué)校的渠道。現(xiàn)在中小學(xué)開展合作與交流的積極性很高，開展校際交流的需求很大;而與此相對應(yīng)的是，一定區(qū)域內(nèi)的學(xué)校數(shù)量還是有限的，幾百人的學(xué)校規(guī)模也是常見的。有時(shí)接上了一個(gè)友好學(xué)校，卻由于差異較大而無法有效地開展交流。渠道的不足，給我們的中小學(xué)開展交流帶來了一定的挑戰(zhàn)。要從根本上解決這個(gè)問題，就需要構(gòu)建一個(gè)集學(xué)校對學(xué)校、區(qū)域?qū)^(qū)域、校群對校群為一體的、開放式的協(xié)作網(wǎng)絡(luò)。
6、學(xué)校班子建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力引擎。班子建設(shè)的第一步是用德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)選撥領(lǐng)導(dǎo)干部?！安耪撸轮Y也;德者，才之帥也”，領(lǐng)導(dǎo)班子的“德”和“才”兩個(gè)方面是不可或缺的，而德應(yīng)處于首要地位，選撥和評價(jià)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)堅(jiān)持以德為先。我覺得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的德更側(cè)重于仁慈之心，以寬懷為本，擔(dān)當(dāng)意識(shí)越強(qiáng)、私心雜念越少的人越適合選撥為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。其次要把教師隊(duì)伍建設(shè)好、培養(yǎng)好，要通過多種形式，關(guān)心、支持我們的老師，開展校本等各種培訓(xùn)，樹立教師正確的人生觀、價(jià)值觀，真正讓我們教師熱情干工作，無怨無悔為祖國和人民的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。
這次學(xué)習(xí)還有很多很多的講座讓我受益匪淺，為此，在這之后，我將把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)繼續(xù)深化、理解，學(xué)以致用，根據(jù)本校的實(shí)際，靈活、有機(jī)的運(yùn)用到實(shí)際工作中，為確立我校的規(guī)范化管理，把我校打造成農(nóng)村小學(xué)教科研特色強(qiáng)校貢獻(xiàn)出我的微薄之力。
以上發(fā)言如有不當(dāng)之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評指出，本人將誠懇接受，并在今后的學(xué)習(xí)工作中不斷的改進(jìn)和完善，服務(wù)于今后工作，把工作做得更好!
最后，預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁春節(jié)快樂，身體健康，平安、幸福!謝謝!
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇十四
同志們：
由縣委黨校、縣民政局共同舉辦的這期社區(qū)工作者培訓(xùn)班，經(jīng)過兩天的緊張安排，已經(jīng)完成了集中培訓(xùn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。
總的來看，本次培訓(xùn)班指導(dǎo)思想明確，教學(xué)內(nèi)容集中，同志們精神飽滿，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具體有這樣幾個(gè)突出特點(diǎn)：
1.領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。
這期培訓(xùn)班是年初全縣干部教育培訓(xùn)計(jì)劃確定的主體班次之一，也是我縣舉辦的第一期社區(qū)工作者培訓(xùn)班，為此，縣委黨校和縣民政局做了大量準(zhǔn)備工作，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和各位社區(qū)干部也對此次培訓(xùn)工作給予了足夠重視和配合支持。
在培訓(xùn)班開學(xué)典禮上，縣上領(lǐng)導(dǎo)*** 到會(huì)參加了開班典禮，********做了動(dòng)員講話，縣民政局****給我們大家上了第一課。
2.重點(diǎn)突出，內(nèi)容緊湊。
這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊圍繞社區(qū)工作實(shí)際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的xx屆五中全會(huì)精神、社區(qū)規(guī)范化建設(shè)知識(shí)、社區(qū)保障基本知識(shí)、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、做好新時(shí)期群眾工作等內(nèi)容，同時(shí)，為了增強(qiáng)培訓(xùn)效果，縣民政局領(lǐng)導(dǎo) 為我們培訓(xùn)班親自授課，同志們的反響都比較好。
3.們遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真。
****的領(lǐng)導(dǎo)和各社區(qū)工作同志都能按照要求按時(shí)報(bào)到并參加學(xué)習(xí)。
特別是第一天上課，同志們到的比較齊，絕大多數(shù)同志學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，能夠自覺遵守培訓(xùn)班有關(guān)規(guī)定，按時(shí)聽課，保持了較好的課堂秩序，表現(xiàn)出了社區(qū)工作者良好的組織紀(jì)律觀念和的精神風(fēng)貌。
這期培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)時(shí)間較短，但培訓(xùn)目的基本達(dá)到了。
同志們通過學(xué)習(xí)，
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇一
20xx年4月6日，在鄭州市團(tuán)委志愿者工作部的通知下，我們河南農(nóng)大食品青年志愿者們參加了由政鄭州團(tuán)市委聯(lián)合愛心聯(lián)盟舉辦的“文明交通志愿者培訓(xùn)”活動(dòng)。此次活動(dòng)真的是讓我們受益匪淺!
20xx年4月6日，我們和農(nóng)大食品志協(xié)的志愿者們1:50就準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地五龍口交通站了。2:10就開始了有交警二大隊(duì)的著名交通警察給我們進(jìn)行“文明交通沙盤模型”的講解了。雖然講解和互動(dòng)的時(shí)間只有一個(gè)多小時(shí)，但卻讓我們志愿者們學(xué)到了許多東西。
例如，警車、救護(hù)車、消防車和工程搶險(xiǎn)車等四種搶險(xiǎn)車輛，即使在路口為紅燈是依然可以直通且不算違規(guī)。其他車輛在遇到這四種車輛時(shí)，必須讓道等。例如，我們志愿者在參加“指揮文明交通”時(shí)，應(yīng)該站在哪，既能夠有效的指揮交通，又能夠確保自身的安全。又例如，當(dāng)交通違規(guī)時(shí)，責(zé)任究竟在誰，又是如何劃分的等一系列有關(guān)交通方面的問題。
當(dāng)警官講解完后，我提出了困惑我很久的問題，“當(dāng)你站在一個(gè)路口指揮交通時(shí)，有行人或機(jī)動(dòng)車輛時(shí)直走、左拐或者右拐，在保證人身安全前提下，站哪更合適？”警官給我的解決辦法，解開了我許久的困惑，“你應(yīng)該站在人行道上并及時(shí)擺起小旗，讓行人或非機(jī)動(dòng)車提前停住。此時(shí)是紅燈，直走的將不再向前走了，而左拐或右拐就可以緩慢行走了！”
這樣的培訓(xùn)實(shí)在太好了、太精彩了!不單單是嘴講，還有沙盤模型的演示，我認(rèn)為這樣的活動(dòng)應(yīng)該多舉行幾次，這樣我們的志愿活動(dòng)將會(huì)做得越來越好!
食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年4月6日
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇二
專家向?qū)W員們講授了蔬菜種植、施肥、病蟲害綜合防治、分級(jí)包裝等技術(shù)，并用電腦課件圖文并茂介紹了現(xiàn)代設(shè)施蔬菜栽培技術(shù)。專家重點(diǎn)講了在設(shè)施蔬菜栽培過程中，如何做好蔬菜虱、線蟲、野蛾類、螨蟲等防治方法，傳授了西紅柿、辣椒、甜瓜、茄子等作物上菌核病、炭疽病、灰霉病等病蟲害綜合防治技術(shù)。還介紹了種植區(qū)域性環(huán)境衛(wèi)生、搞好輪作、合理按排茬口、通過嫁接提高作物的抗性等物理防治蔬菜病蟲害措施。大棚內(nèi)對作物激素的控制，噴磷裝置和彩色薄膜在蔬菜病蟲害中應(yīng)用等方面的內(nèi)容。專家主要向?qū)W員講解了大棚蔬菜高標(biāo)準(zhǔn)育苗技術(shù)、黃瓜標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)管理技術(shù)及新品種介紹、西葫蘆標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)管理技術(shù)和蔬菜三種嫁接（靠接、貼接和插接）方法。又對不同蔬菜品種對土壤的選擇、肥料的正確配方，提出了大棚內(nèi)滴灌、排放器、熏蒸器等設(shè)施裝置模式，加強(qiáng)耕作、整枝、肥水種植管理。專家?guī)ьI(lǐng)全體學(xué)員實(shí)地參觀、現(xiàn)場講解設(shè)施農(nóng)業(yè)相關(guān)知識(shí)，參觀了全國最大的蔬菜、果品批發(fā)基地-壽光農(nóng)產(chǎn)品物流園、茄子生產(chǎn)基地、彩椒生產(chǎn)基地、萬畝胡蘿卜基地、黃瓜和苦瓜大棚、蔬菜專業(yè)合作社、以色列海澤拉育苗示范基地、瑞士先正達(dá)育苗基地、田馬鎮(zhèn)“王婆”香瓜生產(chǎn)基地、無土栽培基地、彌河農(nóng)業(yè)生態(tài)園和大棚櫻桃、李子、“一邊倒”桃樹基地。劉冠義專家又給學(xué)員講解了蔬菜產(chǎn)銷管理、產(chǎn)品分級(jí)包裝、實(shí)行不同分級(jí)包裝不同的價(jià)格和棗樹“一邊倒”整枝技術(shù)。魏家鵬專家講授了辣椒栽培技術(shù)及新品種介紹和大棚土壤優(yōu)化管理技術(shù)。
這次培訓(xùn)班學(xué)員們普遍反映效果很好。此次培訓(xùn)內(nèi)容至少有50%的內(nèi)容是全新的。特別是專家在上課時(shí)從放映多媒體圖片中展示的新品種、蔬菜嫁接育苗技術(shù)和蔬菜病蟲害防治，學(xué)員們對專家深入淺出的講解，不時(shí)報(bào)以熱烈地掌聲。在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中主要突出了以下三個(gè)方面：
1、講學(xué)習(xí)、重實(shí)效集中面授：專家們根據(jù)學(xué)員的要求“缺什么補(bǔ)什么”。上課過程中，學(xué)員們認(rèn)真投入，學(xué)習(xí)熱情十分高漲，在課堂上及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)舉手提問，專家毫不保留的回答，聽課結(jié)束后圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容展開充分討論。為了使學(xué)員們更直觀、更明了學(xué)習(xí)大棚果、蔬生產(chǎn)、管理技術(shù)，又采取了基地考察，在基地參觀時(shí)，學(xué)員們都能帶著問題去看、去問和記錄下來，遇到大棚果樹整枝、疑難病蟲害、蔬菜嫁接育苗新技術(shù)、遮蟲網(wǎng)和防風(fēng)口滑輪的應(yīng)用技術(shù)、種植模式、新品種和設(shè)施裝置模式等及時(shí)的拍下來，帶回去應(yīng)用于當(dāng)?shù)卦O(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。
通過設(shè)施蔬菜技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)員們在發(fā)展本地蔬菜產(chǎn)業(yè)上得到如下幾點(diǎn)啟示：
（1）學(xué)習(xí)壽光發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，不僅可以解決當(dāng)前農(nóng)產(chǎn)品“銷售難”，而且可以提高農(nóng)業(yè)整體素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)競爭力，加快由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的進(jìn)程，結(jié)合本地實(shí)際因地制宜的發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，以合作社+農(nóng)戶+基地和企業(yè)+農(nóng)戶+基地的模式，把農(nóng)產(chǎn)品推向市場。
（2）在設(shè)施蔬菜病蟲害綜合防治技術(shù)上，營造能夠有利于蔬菜生長發(fā)育而不利于病蟲害發(fā)生、發(fā)展的環(huán)境條件，棚上防風(fēng)口和棚前防風(fēng)口采用遮蟲網(wǎng)密封，防治害蟲飛入棚內(nèi)，并且棚內(nèi)懸掛粘蟲板。為了避免蔬菜病毒病、灰霉病、土傳病和根結(jié)線蟲的發(fā)生，多采用嫁接育苗技術(shù)和輪作倒茬技術(shù)。
（3）進(jìn)一步深化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高種植技術(shù)含量，采用先進(jìn)設(shè)施茄果類、露地反季節(jié)韭菜、連片反季節(jié)青蘿卜和胡蘿卜種植，茄果類蔬菜多采用嫁接方式，種植模式采用“一村一品、一鎮(zhèn)一品”，上規(guī)模，易銷售。
（4）發(fā)展高檔蔬菜的產(chǎn)業(yè)，必須引進(jìn)培育蔬菜新品種，以引進(jìn)以色列海澤拉、瑞克斯等新品種為主，滿足商家的需要。
（5）樹立蔬菜、種子營銷理念。在蔬菜采摘后至上市前注入菜文化，產(chǎn)品分級(jí)包裝力求新時(shí)尚，創(chuàng)品牌，以展示出種菜人的高品味。銷售種子采用基地種植示范，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民看準(zhǔn)那種蔬菜產(chǎn)量高，就選用哪種種子或菜苗。
（6）積極實(shí)施品牌戰(zhàn)略。著力培育品牌農(nóng)產(chǎn)品，不僅可以提升產(chǎn)業(yè)競爭力，也可以為農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)帶來更高的效益。
2、講團(tuán)結(jié)、顧大局
不論在學(xué)習(xí)還是考察期間，在班長的帶領(lǐng)下班委成員都能積極主動(dòng)地做好所分管的工作，不讓一位學(xué)員上課遲到、考察掉隊(duì)和耽誤就餐。考察時(shí)，出發(fā)和返回都能統(tǒng)一行動(dòng)，沒有一人損壞公物、亂摘果蔬和做一些不文明的事情，能維護(hù)全班的集體領(lǐng)導(dǎo)，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。在上課期間，大家能按時(shí)上課，保持肅靜，有疑難問題能舉手提問或課后咨詢，無一人接打電話并認(rèn)真做好筆記，也無一人請假和曠到。
3、講安全、保平安
培訓(xùn)期間統(tǒng)一安排集中住宿，由班委統(tǒng)一管理，以組為單位行動(dòng)。每晚21點(diǎn)由組長向班生活委員報(bào)告人員活動(dòng)情況，確保每個(gè)學(xué)員人身和財(cái)產(chǎn)安全。為保證安全，班委對返回學(xué)員，確定負(fù)責(zé)人進(jìn)行嚴(yán)格管理，學(xué)員們也能做到“安全第一”自我保護(hù)、自我防范和相互關(guān)照。
大家一致認(rèn)為到壽光不但學(xué)到了大棚蔬菜種植技術(shù)還學(xué)到了他們“種菜必須先建批發(fā)市場、建批發(fā)市場必須創(chuàng)蔬菜品牌、有了品牌必須分級(jí)包裝”才能賺錢的理念。通過這次快節(jié)奏、高效率的學(xué)習(xí)考察活動(dòng)，學(xué)員們開闊了眼界、解放了思想、學(xué)習(xí)了知識(shí)，體會(huì)了新理念、了解了新動(dòng)態(tài)、受到了新啟發(fā)，看到了自身的差距，增強(qiáng)了加快發(fā)展的危機(jī)感和緊迫感，回去后，每位學(xué)員在各自的崗位上結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際情況，把所學(xué)到的知識(shí)選擇性的應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中，為當(dāng)?shù)卦O(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇三
為貫徹落實(shí)中省市農(nóng)業(yè)工作會(huì)議精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步，加速農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，提升農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)和生產(chǎn)技能，提高農(nóng)業(yè)科技對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的支持能力，我縣按照市上的要求，全面推進(jìn)科技進(jìn)村、到組、入戶，推動(dòng)“農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)活動(dòng)”深入開展，根據(jù)市局文件要求，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)報(bào)告如下：
認(rèn)真落實(shí)市局農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)提出的目標(biāo)任務(wù)，全縣培訓(xùn)總數(shù)xx人，占計(jì)劃任務(wù)數(shù)xx人次的215.05%。其中：基層農(nóng)技人員培訓(xùn)xxx人，占計(jì)劃任務(wù)數(shù)xxx人的125%（專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育xxx人，占計(jì)劃任務(wù)數(shù)xxx人的116%；一般性培訓(xùn)xxx人，占計(jì)劃任務(wù)數(shù)xxx人的134%）；完成農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)xx人（以舉辦的縣鎮(zhèn)培訓(xùn)班人數(shù)為統(tǒng)計(jì)口徑，不包括村組及田間地頭培訓(xùn)人數(shù)），占計(jì)劃任務(wù)數(shù)xx人的156.28%，（其中職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)xxx人，占計(jì)劃任務(wù)xxx人的104%；農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)xxx人，占計(jì)劃任務(wù)數(shù)xxx人的81.43%；農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)xx人次，完成計(jì)劃任務(wù)數(shù)xx人次的161.95%），較好地完成了培訓(xùn)任務(wù)。
（一）成立機(jī)構(gòu)，明確任務(wù)。為了搞好我縣的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作，局里召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議進(jìn)行專題研究，召開局機(jī)關(guān)全體干部會(huì)議和全系統(tǒng)干部職工春訓(xùn)會(huì)議，會(huì)上學(xué)習(xí)了中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的決定，統(tǒng)一了全體干部職工的思想認(rèn)識(shí)，干部職工推廣先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的勁頭更足了?？h農(nóng)業(yè)局成立了xx縣農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動(dòng)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組組長由局長擔(dān)任，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員由局屬各單位主要負(fù)責(zé)同志組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在農(nóng)廣校，負(fù)責(zé)信息報(bào)送、資料匯總上報(bào)及日常管理工作。局里印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)xx農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（x農(nóng)函〔20××〕6號(hào)），明確了各單位的培訓(xùn)工作任務(wù)，同時(shí)，局里將科技培訓(xùn)任務(wù)的完成情況還納入年度考核內(nèi)容，與局屬各單位簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，明確了工作任務(wù)和獎(jiǎng)罰措施。建立了相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，要求各單位將技術(shù)人員開展培訓(xùn)和辦科技示范點(diǎn)的情況納入各技術(shù)人員年度考核內(nèi)容，對各單位在科技大培訓(xùn)工作中成績突出的單位和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對培訓(xùn)成績突出的單位在今后的項(xiàng)目安排中給予重點(diǎn)支持，對長期扎根在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線開展大培訓(xùn)的推廣人員參加職稱評審或評獎(jiǎng)時(shí)給予優(yōu)先考慮。
民科技需求為出發(fā)點(diǎn)，著眼提高農(nóng)民科技素質(zhì)、推廣應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)和解決生產(chǎn)實(shí)際問題，抓住冬春有利時(shí)機(jī)，根據(jù)農(nóng)民培訓(xùn)需求，選聘相關(guān)專業(yè)中業(yè)務(wù)精、水平高、責(zé)任心強(qiáng)、熱心農(nóng)民培訓(xùn)的科技人員組成講師團(tuán)，采取現(xiàn)場培訓(xùn)與遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合、入戶指導(dǎo)與集中辦班相結(jié)合、傳統(tǒng)培訓(xùn)與現(xiàn)代培訓(xùn)相結(jié)合的方式，有計(jì)劃、有步驟地把農(nóng)業(yè)新成果、新技術(shù)、新信息快捷快速傳遞給農(nóng)民，做到重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)普及到人，重點(diǎn)技術(shù)深入到戶，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量，在全縣掀起“學(xué)科技、用科技、促雙增”的熱潮。
平大大提高，全年共舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)5000余人次，發(fā)放技術(shù)資料5000份?？h農(nóng)機(jī)校開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)613人次。其它各單位也都從自身業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需要出發(fā)，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了局里下達(dá)給各單位的培訓(xùn)任務(wù)。
進(jìn)行田間調(diào)查，示范田小麥平均畝產(chǎn)305公斤，比全縣小麥平均畝產(chǎn)210公斤畝增產(chǎn)95公斤，增產(chǎn)幅度達(dá)到45.2%。縣獸醫(yī)總站在全縣21個(gè)生豬、烏雞養(yǎng)殖規(guī)模場派駐畜牧獸醫(yī)技術(shù)人員主抓科技示范，在白水江鎮(zhèn)甘溪溝村、黑河鎮(zhèn)王家莊村及木渠村駐村抓烏雞養(yǎng)殖示范，共抓家庭適度規(guī)范養(yǎng)殖示范戶784戶，取得了較好的成效?？h種子管理站一手抓種子市場的監(jiān)管，一手抓新品種展示，今年共承擔(dān)省市玉米、大豆試驗(yàn)五組42個(gè)品種，在金家河鎮(zhèn)天臺(tái)村進(jìn)行玉米品種展示392畝，培養(yǎng)科技示范戶60戶，在麻柳鋪村進(jìn)行小麥品種展示200畝，培養(yǎng)科技示范戶30余戶?？h園藝站在茶果生產(chǎn)季節(jié)，組織專業(yè)技術(shù)人員分赴各茶葉、果樹包抓片點(diǎn)，通過舉辦培訓(xùn)班、開展技術(shù)咨詢、發(fā)放技術(shù)資料、田間操作示范等多種形式，積極為農(nóng)戶講解大櫻桃、小雜果春季管理及茶園栽培管理技術(shù)，著力普及茶果科技知識(shí)，有效提高了茶果業(yè)管理水平。其它各單位都在科技示范中也作出了優(yōu)異的成績。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇四
我局承擔(dān)年培訓(xùn)2萬人的工作任務(wù)。已組織講師團(tuán)專家進(jìn)村開展培訓(xùn)400多場，培訓(xùn)農(nóng)民4萬多人次，發(fā)放技術(shù)資料明白紙30多種9萬多份、科技書籍1200冊，已建農(nóng)民培訓(xùn)科技書屋5個(gè)，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣示范基地15個(gè)。
x局成立了農(nóng)民培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了專門的工作班子，成立了培訓(xùn)講師團(tuán)，由局屬各單位中級(jí)職稱以上人員40人、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心20人組成。講師團(tuán)設(shè)立培訓(xùn)工作首席專家10名，按專業(yè)及人員情況分成10個(gè)組，每個(gè)組負(fù)責(zé)兩個(gè)鎮(zhèn)（區(qū)）的培訓(xùn)任務(wù)。
1、各組的培訓(xùn)任務(wù)實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，組長對分工鎮(zhèn)的培訓(xùn)工作進(jìn)程和工作質(zhì)量負(fù)責(zé)。
2、開展調(diào)研，按需培訓(xùn)。開展培訓(xùn)需求調(diào)研，針對性提出11類47項(xiàng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)菜單，供各地安排培訓(xùn)時(shí)選用。統(tǒng)一編寫技術(shù)明白紙用于培訓(xùn)現(xiàn)場發(fā)放。
3、會(huì)議交流，組織推進(jìn)。先后召開農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作啟動(dòng)會(huì)、農(nóng)業(yè)科教工作研討會(huì)、講師團(tuán)成員培訓(xùn)會(huì)議、工作推進(jìn)會(huì)和講師團(tuán)組長工作例會(huì)等，及時(shí)交流通報(bào)工作進(jìn)程，布置工作推進(jìn)措施，確保培訓(xùn)工作組織有序，運(yùn)行高效，按時(shí)序按省市工作要求積極開展。
4、廣泛宣傳，擴(kuò)大影響。加大宣傳，營造培訓(xùn)氛圍，利用電臺(tái)、電視臺(tái)、培訓(xùn)簡報(bào)、進(jìn)村培訓(xùn)通知、條幅標(biāo)語、農(nóng)業(yè)教育網(wǎng)站等形式，大力宣傳農(nóng)民培訓(xùn)工程的意義和政策措施，營造培訓(xùn)工作氛圍。
5、制定措施，完善考核。制定推進(jìn)培訓(xùn)工作的政策措施。一是制定對鎮(zhèn)考核細(xì)則；二是建立講師團(tuán)成員考核、聘任制度；三是培植受訓(xùn)農(nóng)民典型，在專家指導(dǎo)、技物幫扶及跟蹤服務(wù)上優(yōu)先安排。
6、規(guī)范培訓(xùn)，有序開展。一是明確任務(wù)，多方結(jié)合搞培訓(xùn)。為全面開展好培訓(xùn)工作，多次組織實(shí)施培訓(xùn)“突擊月”(5、7月等），采取集中到村培訓(xùn)為主，分散指導(dǎo)為輔的方法，統(tǒng)籌安排講師團(tuán)人員，統(tǒng)籌安排時(shí)間，通過和有關(guān)鎮(zhèn)、村及相關(guān)部門聯(lián)合開展培訓(xùn)。培訓(xùn)中做到三個(gè)結(jié)合：即與科技入戶相結(jié)合，與推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)促進(jìn)農(nóng)民增收相結(jié)合，與自身的全年目標(biāo)工作相結(jié)合。二是認(rèn)真?zhèn)湔n，規(guī)范程序搞培訓(xùn)。講師團(tuán)成員結(jié)合自己的專業(yè)和農(nóng)民實(shí)用法20xx技術(shù)的需求，認(rèn)真準(zhǔn)備了講稿，各講師團(tuán)成員講授體現(xiàn)了“五多”的要求（多思考、多收集、多結(jié)合、多延伸、多引導(dǎo)），達(dá)到“八個(gè)一”（一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個(gè)總結(jié)、一本匯編）。三是規(guī)范運(yùn)作，統(tǒng)一制作了會(huì)標(biāo)。每個(gè)村的培訓(xùn)都嚴(yán)格按照省市的`要求，統(tǒng)一制作會(huì)標(biāo)，統(tǒng)一印發(fā)培訓(xùn)資料，認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)搞好培訓(xùn)工作。
實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)是農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的重要推動(dòng)力。我局圍繞推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)民增收的主題，不斷強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)服務(wù)工作，組織發(fā)動(dòng)全系統(tǒng)科技人員，深入田間村頭，通過到村舉辦培訓(xùn)班、發(fā)放生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程、明白紙、技術(shù)講座光盤等方式，開展技術(shù)培訓(xùn)?？h培訓(xùn)首席專家組成員多次深入調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況新問題，并對各地出現(xiàn)的重大生產(chǎn)技術(shù)問題提出解決意見，保證了技術(shù)培訓(xùn)工作取得實(shí)效。做到了常態(tài)化經(jīng)常培訓(xùn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)主動(dòng)指導(dǎo)、技術(shù)咨詢隨時(shí)服務(wù)，全面提高實(shí)用技術(shù)的推廣入戶率和到位率。一是重點(diǎn)推廣應(yīng)用了一批生產(chǎn)新品種，徐稻3號(hào)、4號(hào)，淮麥20，早春紅玉、小蘭，中雜九號(hào)，日本新黑田五寸人參等。二是推廣了一批農(nóng)業(yè)種植新技術(shù)，測土配方施肥技術(shù)、水稻超高產(chǎn)栽培技術(shù)、水稻病蟲害綜合防治以及安全用藥技術(shù)、棚室蔬菜病害防治關(guān)鍵技術(shù)、優(yōu)質(zhì)西瓜良種及栽培關(guān)鍵技術(shù)、沼氣利用與生態(tài)家園建設(shè)增收關(guān)鍵技術(shù)等。三是全力推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)規(guī)?；?，高效農(nóng)業(yè)規(guī)?；俏铱h發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容，是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的第一工程，是促進(jìn)農(nóng)民增收長期而重要的任務(wù)，在開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)過程中，我局針對高效農(nóng)業(yè)種植的不同類型，圍繞產(chǎn)業(yè)特色，分作物、分區(qū)域制定技術(shù)指導(dǎo)方案、加大技術(shù)的集成與配套應(yīng)用，發(fā)揮典型帶動(dòng)和示范輻射作用，全力推進(jìn)高效規(guī)模農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
“十一五”是墾區(qū)農(nóng)機(jī)化發(fā)展的重要時(shí)期，在黨和國家惠農(nóng)政策的引導(dǎo)下，墾區(qū)農(nóng)機(jī)更新速度和新技術(shù)應(yīng)用水平有較大幅度提高。“十一五”期間，墾區(qū)農(nóng)機(jī)更新投入合計(jì)60多億元，農(nóng)機(jī)總動(dòng)力由期初的406萬千瓦，增加到604萬千瓦，增加了48.7%。農(nóng)機(jī)化率由期初的92%，將增加至97%，增加了5個(gè)百分點(diǎn)。農(nóng)機(jī)裝備以國內(nèi)外先進(jìn)的農(nóng)機(jī)裝備為主，農(nóng)機(jī)裝備結(jié)構(gòu)明顯改善。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇五
在金融科技高速發(fā)展的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，面對競爭日趨激烈的金融市場環(huán)境，為了不斷提升支行管理水平，更快更好的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，根據(jù)總行《關(guān)于舉辦支行行長金融科技專題輪訓(xùn)的通知》精神，總行將在北京開展全國農(nóng)行一級(jí)支行行長輪訓(xùn)，我有幸參加了本次培訓(xùn)班，通過為期5天緊張忙碌的封閉式培訓(xùn)，我拓寬了眼界，學(xué)到了新的常識(shí)和本事，受益匪淺?，F(xiàn)將我培訓(xùn)情況總結(jié)分析如下：
4月15日，我按時(shí)到達(dá)了本次培訓(xùn)地點(diǎn)，中國人民大學(xué)，為了盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)氛圍，感受人民大學(xué)豐富多彩的校園生活，我利用下午的時(shí)間，對整體校園環(huán)境進(jìn)行了觀賞，雖然人民大學(xué)占地面積不是很大，但是精華處處存在，特別是校園散發(fā)著無限的美，無時(shí)無刻不在吸引著人們遠(yuǎn)望遐想，流連忘返。
4月16日，本次培訓(xùn)正式拉開了帷幕，本次培訓(xùn)為封閉式培訓(xùn)，時(shí)間緊、任務(wù)重，學(xué)習(xí)內(nèi)容較多且是我之前接觸較少的方面，為了能夠在有效時(shí)間內(nèi)掌握了解本次培訓(xùn)內(nèi)容，除了白天的正常學(xué)習(xí)時(shí)間外，每天晚上我也會(huì)利用休息時(shí)間對白天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固溫習(xí)。
培訓(xùn)課程主要包括金融工作會(huì)議解讀及金融科技概覽、移動(dòng)金融應(yīng)用及隱私風(fēng)險(xiǎn)的基本認(rèn)識(shí)、金融科技的風(fēng)險(xiǎn)防范及糾紛案例解讀、人工智能在金融領(lǐng)域的應(yīng)用等內(nèi)容。
培訓(xùn)形式上，授課專家們不再是采取“老師講、學(xué)生記”的死板模式進(jìn)行教學(xué)，而是采用案例和互動(dòng)教學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行，課堂氣氛活躍，同時(shí)也加深了我對知識(shí)的理解和感悟。
通過五天的培訓(xùn)，使我對金融科技有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和了解，它基于大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能和區(qū)塊鏈等技術(shù)創(chuàng)新，主要應(yīng)用于支付、信貸、財(cái)富管理、銀行和保險(xiǎn)等金融領(lǐng)域，金融科技目前正在以“新進(jìn)入者”的姿態(tài)加速改變金融體系，面對銀行同業(yè)間競爭日趨激烈，站在技術(shù)革新的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，科技金融的快速發(fā)展重塑著行業(yè)的競爭格局，各家銀行紛紛布局科技金融領(lǐng)域，一方面積極與各大云聯(lián)網(wǎng)公司、科技公司的合作，另一方面也加快自身的系統(tǒng)建設(shè)、人才儲(chǔ)備和科研投入，打造核心優(yōu)勢?？萍冀鹑诘陌l(fā)展和應(yīng)用有助于行業(yè)效率的提升，并且金融科技改變的不僅僅是技術(shù)領(lǐng)域，而是整個(gè)行業(yè)的運(yùn)作方式、思維模式和管理文化，銀行的“新時(shí)代---科技時(shí)代”即將來臨。
最后，感謝上級(jí)行能夠組織開展本次培訓(xùn)活動(dòng)，為我們開拓了眼界、指明了未來發(fā)展方向，希望以后也能夠繼續(xù)組織類似培訓(xùn)班，邀請業(yè)界內(nèi)權(quán)威人士講授金融前沿領(lǐng)域理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為我們基層行打造聚焦金融市場最新趨勢與動(dòng)態(tài)提供幫助。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇六
去冬今春以來，我局以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大及十七屆五中、六中全會(huì)精神為主題，以農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)家課堂自主培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)咨詢、專家授課等為主要形式，制定目標(biāo)、落實(shí)經(jīng)費(fèi)、建立制度，扎實(shí)開展農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)行動(dòng)，取得了一定成效。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全市累計(jì)派出農(nóng)技人員4500人次投入到農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)行動(dòng)中，在市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村共舉辦技術(shù)培訓(xùn)班406期，培訓(xùn)以養(yǎng)殖大戶、示范戶為主的農(nóng)民共25500人次，開展現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)350次，接受技術(shù)咨詢9000多人次，發(fā)放有關(guān)學(xué)習(xí)、宣傳資料10。5萬份，其中實(shí)用技術(shù)書籍2萬份，實(shí)用技術(shù)資料明白紙2。8萬份，光盤300盤；贈(zèng)送農(nóng)民群眾物資計(jì)10萬元。
（一）農(nóng)民實(shí)用技術(shù)進(jìn)一步提高。針對我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民群眾技術(shù)需要，結(jié)合市委、市政府農(nóng)業(yè)工作重點(diǎn)，開展了生豬標(biāo)準(zhǔn)化生態(tài)養(yǎng)殖、旱鴨生態(tài)養(yǎng)殖、羅非魚標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖、庭院養(yǎng)殖等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)的新高技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)咨詢、發(fā)放技術(shù)資料等活動(dòng)，宣傳和推廣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)，將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)普及到農(nóng)民群眾，提高了農(nóng)民群眾科學(xué)種植水平。
（二）促進(jìn)黨和國家支農(nóng)惠農(nóng)政策全面落實(shí)。通過組織工作隊(duì)員深入農(nóng)村開展農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)，使廣大農(nóng)民全面了解掌握國家和自治區(qū)、南寧市的一系列支農(nóng)惠農(nóng)政策，促進(jìn)支農(nóng)惠農(nóng)政策進(jìn)一步落實(shí)；通過完善國家對標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、能繁母豬、漁船用油等補(bǔ)貼發(fā)放辦法，細(xì)化各項(xiàng)措施使各種補(bǔ)貼資金及時(shí)發(fā)放到農(nóng)民手中；通過加大對“三農(nóng)”的投入，使廣大農(nóng)民群眾得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
（三）農(nóng)村困難群眾生活得到基本保障。我市在農(nóng)業(yè)科技。
大培訓(xùn)行動(dòng)中，把幫助農(nóng)村困難群眾解決生產(chǎn)生活困難作為重要工作來抓，工作隊(duì)員對困難群眾不嫌棄、不放棄，結(jié)成對子進(jìn)行幫扶，將生產(chǎn)生活物資送到困難群眾家中，鼓勵(lì)他們積極參與生產(chǎn)，立足發(fā)展生產(chǎn)脫貧致富，多渠道增加他們收入，千方百計(jì)解決好困難群眾生產(chǎn)生活問題，主動(dòng)給他們和農(nóng)行等金融機(jī)構(gòu)牽線搭橋，解決他們的實(shí)際困難，給他們創(chuàng)造良好的生產(chǎn)條件，特別聯(lián)系扶持貧困村工作，給農(nóng)戶贈(zèng)送養(yǎng)殖苗種，給貧困家庭小孩幫扶上學(xué)費(fèi)用、午餐費(fèi)，贈(zèng)送課本書書籍，受到了廣大農(nóng)民群眾的歡迎。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，及時(shí)部署。自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳在百色市田東縣召開全區(qū)冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)行動(dòng)現(xiàn)場會(huì)后，我局高度重視此項(xiàng)工作，成立南寧市冬春季農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組，組長由市農(nóng)業(yè)局局長擔(dān)任，副組長由市水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局局長擔(dān)任，成員由市農(nóng)業(yè)局、市水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局分管科教、扶貧、計(jì)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，各縣（區(qū)）農(nóng)業(yè)（農(nóng)林水利）局、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局局長，市農(nóng)業(yè)局、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、扶貧、計(jì)生工作的業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人及局屬各單位負(fù)責(zé)人。協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市農(nóng)業(yè)局科教科，由市農(nóng)業(yè)局科教科、市水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局市場信息與科技科負(fù)責(zé)人分別任主任和副主任。及時(shí)召開會(huì)議，明確指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容、時(shí)間安排、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求，要求各縣區(qū)、各單位結(jié)合冬種和春耕等農(nóng)時(shí)季節(jié)開展活動(dòng)，確保活動(dòng)及時(shí)、全面、深入、有效開展。
（二）制定方案，落實(shí)計(jì)劃。根據(jù)自治區(qū)黨委組織部等部門關(guān)于印發(fā)關(guān)于開展2012年農(nóng)村黨員大培訓(xùn)的意見的通知（桂組通字2011197號(hào)）和自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳關(guān)于印發(fā)全區(qū)冬春季農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)行動(dòng)方案的通知（桂農(nóng)業(yè)發(fā)201193號(hào)）的工作部署，結(jié)合南寧市實(shí)際，南寧市農(nóng)業(yè)局與南寧市水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局制定關(guān)于印發(fā)南寧市冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)行動(dòng)方案的'通知（南農(nóng)局發(fā)2011105號(hào)），確定培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、工作進(jìn)度、保障措施。要求2011年12月至2012年1月，各縣（區(qū)）農(nóng)業(yè)（農(nóng)林水利）局、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局和市農(nóng)業(yè)局、市水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局局屬各有關(guān)單位也要根據(jù)行動(dòng)方案的部署和要求，結(jié)合實(shí)際，制定本系統(tǒng)（單位）的工作方案，縣、區(qū)也要適時(shí)舉辦大培訓(xùn)行動(dòng)啟動(dòng)儀式，2012年1月至4月底，全力開展好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。
（三）加大宣傳，營造氛圍。為營造良好培訓(xùn)氛圍，市、縣（區(qū)）有關(guān)部門密切配合，加大宣傳力度，擴(kuò)大培訓(xùn)活動(dòng)的影響面，通過會(huì)議宣傳、街頭村頭張貼海報(bào)，以及利用報(bào)紙、電臺(tái)、電視等媒體等形式報(bào)道，大力宣傳開展農(nóng)村黨員大培訓(xùn)活動(dòng)，營造聲勢，將培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)及授課內(nèi)容告知農(nóng)民群眾，使培訓(xùn)活動(dòng)在轄區(qū)內(nèi)家喻戶曉，為我市農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)行動(dòng)動(dòng)順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（四）部門密切協(xié)作，形成整體合力。為確保農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)行動(dòng)出實(shí)效，我市、縣水產(chǎn)畜牧部門既各司其責(zé)，又密切配合，形成合力，各縣區(qū)水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局按照行動(dòng)方案，著力開展好各項(xiàng)培訓(xùn)工作；市水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局局屬各單位按照本單位的大培訓(xùn)工作方案、扎實(shí)開展好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。各陽光工程項(xiàng)目的縣嚴(yán)格按照陽光工程項(xiàng)目的培訓(xùn)要求，認(rèn)真組織陽光工程項(xiàng)目的實(shí)施，規(guī)范陽光工程管理，全面實(shí)施陽光工程提質(zhì)增量工程。市局負(fù)責(zé)對陽光工程項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行指導(dǎo)、督查與考評并協(xié)助縣（區(qū)）聯(lián)絡(luò)自治區(qū)“百名頂尖人才支撐工程”專家到有培訓(xùn)需求的縣（區(qū)）開展各種科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，主要針對農(nóng)技人員、種養(yǎng)大戶、科技示范戶、農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人等開展種養(yǎng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)；牽頭組織組成“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)隊(duì)”，深入各縣（區(qū)）開展科技下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)，市水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局市場信息與科技科協(xié)同水產(chǎn)漁政科、畜牧與飼料科、防疫科、醫(yī)政藥政科等重點(diǎn)開展水產(chǎn)畜牧健康養(yǎng)殖、鄉(xiāng)村獸醫(yī)師等相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)。2月4日下午，南寧市“萬名獸醫(yī)走村屯大行動(dòng)”工作組來到安寧街道轄區(qū)皂角村開展主題實(shí)踐活動(dòng)，為該街道辦中小規(guī)模養(yǎng)豬場600戶，存欄5。9萬頭；規(guī)模雞場35戶，月平均存欄12萬羽，提供疫病防控方面的輔導(dǎo)。從而拉開“萬名獸醫(yī)走村屯大行動(dòng)”走村入戶將養(yǎng)殖戶急需的養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)、春季動(dòng)物防病防疫措施等農(nóng)技服務(wù)帶到雞舍、魚塘、田間地頭等生產(chǎn)現(xiàn)場，幫助養(yǎng)殖戶解決生產(chǎn)中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的序幕。2月28日上午，江南區(qū)舉辦江南區(qū)2012年春季重大動(dòng)物疫病免疫工作動(dòng)員會(huì)暨“萬名獸醫(yī)走村屯大行動(dòng)”動(dòng)物疫病防控宣講培訓(xùn)活動(dòng)，全面貫徹落實(shí)2012年中央一號(hào)文件以及自治區(qū)、南寧市農(nóng)村工作會(huì)議精神，貫徹落實(shí)自治區(qū)、南寧市創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)辦關(guān)于在全區(qū)開展“萬名獸醫(yī)走村屯大行動(dòng)”的有關(guān)通知精神，啟動(dòng)江南區(qū)貫徹落實(shí)全區(qū)“萬名獸醫(yī)走村屯大行動(dòng)”，并進(jìn)行開展活動(dòng)授旗。
（五）創(chuàng)新方式，提高質(zhì)量。充分利用農(nóng)技人員春節(jié)返鄉(xiāng)在本村、自家辦起了課堂，把當(dāng)前生產(chǎn)中最關(guān)鍵、最急需的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和轉(zhuǎn)移就業(yè)技能傳授給家鄉(xiāng)農(nóng)民。對當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行“節(jié)期充電”，宣傳普及黨的惠民政策，以及有關(guān)法律法規(guī)，幫助村民們做好今年生產(chǎn)計(jì)劃，為外出勞動(dòng)力傳授新技能知識(shí)等。根據(jù)各縣（區(qū)）、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、村的優(yōu)勢、特色產(chǎn)業(yè)，組織技術(shù)員分組到新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村，結(jié)合實(shí)施農(nóng)業(yè)新技術(shù)試驗(yàn)示范、新品種推廣等項(xiàng)目，通過各種形式，利用全國科技周活動(dòng)、科普活動(dòng)日、科技大集、科技“三下鄉(xiāng)”大型活動(dòng)，緊扣農(nóng)事季節(jié)，組織農(nóng)業(yè)專家、技術(shù)骨干積極參與全國科技活動(dòng)周、南寧市科技活動(dòng)周科普活動(dòng)科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市日人員集中時(shí)機(jī)，參加活動(dòng)的人多、教育面廣、影響力大。通過實(shí)物、圖片、發(fā)放資料專家授課、現(xiàn)場演示、咨詢等形式，開展標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖、生態(tài)養(yǎng)殖等新技術(shù)，給農(nóng)民群眾送去了急需的技術(shù)知識(shí)。為確保我市農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，結(jié)合本局工作，把農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動(dòng)與農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)行動(dòng)、農(nóng)業(yè)科技集中下鄉(xiāng)行動(dòng)、農(nóng)技人員春節(jié)培訓(xùn)進(jìn)萬家行動(dòng)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)行動(dòng)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)推介行動(dòng)結(jié)合起來。
（六）加強(qiáng)督促檢查，確保任務(wù)完成。為確保農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動(dòng)順利開展，我市組織有關(guān)人員加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動(dòng)的督促檢查，同時(shí)要求各縣（區(qū)）、各單位切實(shí)加強(qiáng)對冬春季農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)督，按照本行動(dòng)方案的要求，定期或不定期地組織開展專項(xiàng)檢查，認(rèn)真做好培訓(xùn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇七
農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)工作必須適應(yīng)農(nóng)機(jī)化的發(fā)展需求。隨著墾區(qū)農(nóng)機(jī)化的快速發(fā)展，對墾區(qū)農(nóng)機(jī)隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求，加強(qiáng)農(nóng)機(jī)隊(duì)伍教育和培訓(xùn)工作，提高農(nóng)機(jī)隊(duì)伍素質(zhì)，適應(yīng)墾區(qū)建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要，是擺在墾區(qū)農(nóng)機(jī)化發(fā)展中亟待解決的問題，為此，墾區(qū)各級(jí)農(nóng)機(jī)部門堅(jiān)持“以人為本”的原則，加強(qiáng)農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的“三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和體系”，加大農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)工作的投入，分級(jí)分層次組織農(nóng)機(jī)從業(yè)人員教育培訓(xùn)，農(nóng)機(jī)從業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)操作能力有很大提高，為墾區(qū)農(nóng)機(jī)現(xiàn)代化建設(shè)提供了人才支撐。
（一）利用院校資源優(yōu)勢，培訓(xùn)農(nóng)機(jī)人才隊(duì)伍。墾區(qū)積極利用本系統(tǒng)的黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)工程學(xué)院、黑龍江農(nóng)墾農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（原紅興隆農(nóng)技校）、寶泉嶺工業(yè)技術(shù)學(xué)校（原寶泉嶺農(nóng)機(jī)校）、趙光農(nóng)機(jī)校等大中專院校培訓(xùn)農(nóng)機(jī)技術(shù)管理干部和農(nóng)機(jī)后備人才，這些院校離墾區(qū)近，有一定的師資力量和教學(xué)場地，具有培訓(xùn)墾區(qū)農(nóng)機(jī)人員的經(jīng)驗(yàn)。20xx年以來，北安農(nóng)墾分局在趙光農(nóng)機(jī)校舉辦了2年期的“農(nóng)機(jī)師傅”培訓(xùn)班，培訓(xùn)農(nóng)機(jī)骨干。20xx年，齊齊哈爾農(nóng)墾分局舉辦學(xué)期4個(gè)月的“農(nóng)機(jī)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班”，培訓(xùn)農(nóng)機(jī)后備力量。據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年以來，共培訓(xùn)農(nóng)機(jī)在職干部800余人次。培訓(xùn)農(nóng)機(jī)技能工人2500人次。重點(diǎn)學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí)，提高農(nóng)機(jī)管理人員和駕駛操作人員的理論水平。
（二）建立墾區(qū)培訓(xùn)中心，培訓(xùn)農(nóng)機(jī)駕駛操作人員。
為貫徹《道交法》，墾區(qū)成立了專門的農(nóng)機(jī)駕駛員培訓(xùn)中心9個(gè)，每個(gè)分局1個(gè)，并在各農(nóng)場設(shè)立了培訓(xùn)基地。農(nóng)機(jī)培訓(xùn)中心和基地專門負(fù)責(zé)對新申領(lǐng)農(nóng)機(jī)駕駛證的人員進(jìn)行農(nóng)機(jī)安全技術(shù)培訓(xùn)以及農(nóng)機(jī)駕駛員復(fù)訓(xùn)工作。經(jīng)培訓(xùn)中心培訓(xùn)合格者方可參加監(jiān)理部門的考驗(yàn)。采取“中心加基地”的新教學(xué)方式，即保證了教育質(zhì)量，也方便了有機(jī)戶。自20xx年以來，共培訓(xùn)申領(lǐng)駕駛證人員1。9萬人，復(fù)訓(xùn)農(nóng)機(jī)駕駛員9.2萬人次。有效的保證了農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)。20xx年至20xx年墾區(qū)連續(xù)2年無農(nóng)機(jī)死亡事故發(fā)生，受到總局和省監(jiān)理總站的表彰。
（三）適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要，開展農(nóng)機(jī)崗位培訓(xùn)。
多年來，農(nóng)墾系統(tǒng)始終堅(jiān)持利用冬季農(nóng)閑時(shí)間開展培訓(xùn)工作。各級(jí)農(nóng)機(jī)管理部門有計(jì)劃、分層次對在崗的農(nóng)機(jī)管理干部和駕駛?cè)藛T培訓(xùn)，學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)管理知識(shí)和農(nóng)機(jī)新技術(shù)應(yīng)用知識(shí)。邀請國內(nèi)外和墾區(qū)農(nóng)機(jī)專家講座，曾多次舉辦過“精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班”、“保護(hù)性耕作技術(shù)培訓(xùn)班”、“農(nóng)機(jī)管理干部培訓(xùn)班”、“農(nóng)機(jī)新技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)班”等。尤其是實(shí)施現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備工程以來，總局農(nóng)機(jī)局會(huì)同迪爾、凱斯等國外農(nóng)機(jī)公司開展培訓(xùn)。在機(jī)具引進(jìn)前和到貨后分別舉辦進(jìn)口農(nóng)業(yè)機(jī)械駕駛?cè)藛T培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)新型農(nóng)業(yè)機(jī)械駕駛操作和維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)。20xx年以來，墾區(qū)各級(jí)農(nóng)機(jī)管理部門辦班培訓(xùn)的管理干部達(dá)8800人次，培訓(xùn)的拖拉機(jī)、收割機(jī)以及農(nóng)機(jī)具駕駛操作人員29萬人次。
（四）采取“走出去，請進(jìn)來”的培訓(xùn)方式，培訓(xùn)現(xiàn)代農(nóng)機(jī)管理和技術(shù)骨干人員。
墾區(qū)實(shí)施現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備示范工程項(xiàng)目以來，為提高墾區(qū)農(nóng)機(jī)管理技術(shù)人員技術(shù)管理水平，適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)機(jī)管理需要，農(nóng)墾總局多次選送農(nóng)機(jī)管理干部赴美國迪爾公司、凱斯公司進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)國外農(nóng)業(yè)機(jī)械的維修技術(shù)和管理知識(shí)。20xx年以來墾區(qū)赴國外培訓(xùn)的`農(nóng)機(jī)管理技術(shù)人員達(dá)30多人次。同時(shí)，還多次邀請國內(nèi)外的農(nóng)機(jī)專家到墾區(qū)講座，培訓(xùn)農(nóng)機(jī)管理干部和農(nóng)機(jī)駕駛操作人員。
墾區(qū)各級(jí)農(nóng)機(jī)管理部門還經(jīng)常與工會(huì)等部門配合，開展職工勞動(dòng)競賽活動(dòng)、田間比武等活動(dòng)，提高農(nóng)機(jī)戶的駕駛操作技能。
電視教學(xué)、知識(shí)競賽、田間比武、現(xiàn)場觀摩等形式開展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作，也收到良好效果。
（五）利用“陽光工程”培訓(xùn)項(xiàng)目，開展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作。
20xx年以來，國家將農(nóng)機(jī)培訓(xùn)“陽光工程”項(xiàng)目中，對農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作起到積極的促進(jìn)作用。20xx年墾區(qū)“陽光工程”農(nóng)機(jī)培訓(xùn)任務(wù)20xx人，實(shí)際完成2426人，完成計(jì)劃的121。3%。其中總局農(nóng)機(jī)局培訓(xùn)農(nóng)機(jī)維修技術(shù)人員265人，各分局培訓(xùn)農(nóng)機(jī)駕駛操作人員2161人?？偩洲r(nóng)機(jī)局采取了聘請農(nóng)機(jī)專家集中教學(xué)，理論與現(xiàn)場實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式，教學(xué)效果良好，通過培訓(xùn)農(nóng)機(jī)維修技術(shù)人員掌握了迪爾、凱斯等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械維修技術(shù)，指導(dǎo)基層開展維修服務(wù)。各分局、農(nóng)場農(nóng)機(jī)部門，嚴(yán)格按照“陽光工程”農(nóng)機(jī)培訓(xùn)項(xiàng)目的要求，對新引進(jìn)的大馬力拖拉機(jī)、收割機(jī)、配套農(nóng)機(jī)具以及插秧機(jī)等水稻機(jī)械的駕駛操作人員進(jìn)行了培訓(xùn)。
一是專職農(nóng)機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不健全。目前墾區(qū)現(xiàn)有的農(nóng)機(jī)駕駛員培訓(xùn)中心只適合申請領(lǐng)證人員的安全技術(shù)培訓(xùn)，不具備系統(tǒng)培訓(xùn)條件。而與各公司合作開展的培訓(xùn)只適合現(xiàn)崗位駕駛操作人員的培訓(xùn)。墾區(qū)各級(jí)急需成立專職的農(nóng)機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)農(nóng)機(jī)后備人才和駕駛操作人員。
二是農(nóng)機(jī)師資力量嚴(yán)重不足。墾區(qū)目前農(nóng)機(jī)裝備主要以現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)機(jī)械為主，對農(nóng)機(jī)培訓(xùn)師資水平要求較高，目前多數(shù)靠進(jìn)口機(jī)械廠家（公司）開展售后技術(shù)培訓(xùn)，但隨著現(xiàn)代裝備數(shù)量增加，新增駕駛操作人員增加，依托廠家培訓(xùn)難以滿足需要。墾區(qū)急需培訓(xùn)自己的師資力量，以滿足農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要。
三是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺。國家開展的陽光工程農(nóng)機(jī)培訓(xùn)項(xiàng)目，在一定程度上緩解了墾區(qū)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊張問題。但由于墾區(qū)每年培訓(xùn)需求量較大，每年20xx人的培訓(xùn)指標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足了目前農(nóng)機(jī)化發(fā)展需要，為此，需要國家及墾區(qū)加大農(nóng)機(jī)培訓(xùn)投資的力度，解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足問題。
墾區(qū)是國家現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的窗口，是國家的商品糧和戰(zhàn)略儲(chǔ)備糧生產(chǎn)基地，是“國家隊(duì)”。墾區(qū)的農(nóng)機(jī)化發(fā)展直接影響農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展，為此，建議國家對農(nóng)墾的農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作給予傾斜政策，加大對墾區(qū)農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)工作的投資力度，完善農(nóng)機(jī)職業(yè)技能培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)農(nóng)墾農(nóng)機(jī)后備人才，促進(jìn)墾區(qū)農(nóng)機(jī)化健康發(fā)展。同時(shí)，增加墾區(qū)陽光工程農(nóng)機(jī)培訓(xùn)名額，加快墾區(qū)農(nóng)機(jī)駕駛操作及維修人員崗位培訓(xùn)工作進(jìn)程。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇八
20xx年11月10―17日，我有幸參加了xx縣委組織的xx―浙江大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專題研修班，聆聽到了浙大教授關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與品牌農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與管理 、農(nóng)村基本經(jīng)營模式與農(nóng)業(yè)主體培育、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化等課程。參觀了浙江省富陽市東洲街道江嶺蘆筍種植示范基地和黃公望村新農(nóng)村建設(shè)。
通過學(xué)習(xí)參觀，開闊了眼界，看到了xx與江浙地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大差距，感受到了浙江農(nóng)業(yè)發(fā)展的蓬勃態(tài)勢，認(rèn)識(shí)到了我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件優(yōu)勢和面臨的良好機(jī)遇。緊密結(jié)合xx實(shí)際，我認(rèn)為加快xx農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，關(guān)鍵要把握四點(diǎn)：
1、實(shí)施規(guī)模發(fā)展戰(zhàn)略，整合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)資源，組建農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地建設(shè)是促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的試驗(yàn)場，也是實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模、提高科技含量，搞好全方位、多品種農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的載體模式。我們一要擴(kuò)大四大地標(biāo)認(rèn)證農(nóng)產(chǎn)品種植面積，在現(xiàn)有的六大種植基地基礎(chǔ)上，改良種植品種，改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，提高單產(chǎn)，提高品質(zhì)，在產(chǎn)品、產(chǎn)量上創(chuàng)新高。二要通過土地流轉(zhuǎn)，建立農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社和農(nóng)機(jī)合作社，實(shí)行機(jī)械化作業(yè)、規(guī)?；?jīng)營，提高農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、科技化、專業(yè)化、商品化生產(chǎn)能力，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步由分散經(jīng)營向適度規(guī)模經(jīng)營，由粗放經(jīng)營向集約化經(jīng)營，由傳統(tǒng)種植向?qū)I(yè)化生產(chǎn)轉(zhuǎn)變。
2、實(shí)施加工轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略，調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展
我們無工業(yè)、無污染，有著生產(chǎn)有機(jī)產(chǎn)品的良好條件，農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)好、綠色安全。但是我們的農(nóng)產(chǎn)品都是以初級(jí)產(chǎn)品出售，并不能體現(xiàn)出我們農(nóng)產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢，價(jià)格低，受市場波動(dòng)影響大。我們要轉(zhuǎn)變生產(chǎn)觀念，把我們的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行加工轉(zhuǎn)化，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，提高附加值。一是要圍繞“優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)”大力發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品和高附加值農(nóng)產(chǎn)品，在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上進(jìn)一步擴(kuò)大以莜麥為主的小雜糧種植面積，發(fā)展無公害及綠色農(nóng)產(chǎn)品，提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量。二要以四大地標(biāo)認(rèn)證農(nóng)產(chǎn)品為依托，積極開展招商引資，建立農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)，提高農(nóng)產(chǎn)品的加工程度和產(chǎn)業(yè)化程度。
3、實(shí)施產(chǎn)品品牌戰(zhàn)略，全面提升產(chǎn)品社會(huì)價(jià)值，提高市場競爭力
我感受明顯的一點(diǎn)浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)是品牌戰(zhàn)略運(yùn)用很成功、文化包裝很到位。旅游景點(diǎn)挖掘其背后的傳說典農(nóng)產(chǎn)品順應(yīng)人們追求健康、追求高品位生活的需求，挖掘其養(yǎng)生健體的功效，把這些特點(diǎn)放大進(jìn)行廣泛宣傳，吸引眼球。隨著人們生活水平的提高，人們對品牌的追求越來越明顯，知名度高，有信賴感、安全感的品牌會(huì)增加農(nóng)產(chǎn)品的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。因此著力培育品牌農(nóng)產(chǎn)品，不僅可以提升產(chǎn)業(yè)競爭力，也可以為農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)帶來更高的效益。我們要加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過程質(zhì)量監(jiān)管，積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)；加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全品牌建設(shè)，加快無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證步伐，積極開展綠色食品和有機(jī)食品認(rèn)證，打造特色農(nóng)產(chǎn)品品牌，創(chuàng)立品牌，打響品牌，做大做強(qiáng)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品品牌，提高產(chǎn)品的市場占有率和社會(huì)聲譽(yù)。
4、實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略，引進(jìn)新品種、采用新技術(shù)，用科技促增收
基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍是我國實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有生力量。長期以來，廣大基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員奔走田間地頭，深入千家萬戶，為農(nóng)業(yè)進(jìn)步、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。隨著黨中央、國務(wù)院對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略的調(diào)整，以及國家對新農(nóng)村建設(shè)步伐的加快，國家對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的文化素養(yǎng)、科技能力、管理水平以及服務(wù)能力也都提出了更高的要求。國家農(nóng)業(yè)部于2009年在全國范圍內(nèi)啟動(dòng)了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革與建設(shè)示范縣（以下簡稱：“示范縣”）項(xiàng)目，目的是通過建立健全農(nóng)技推廣運(yùn)行機(jī)制、培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技示范戶、建設(shè)農(nóng)業(yè)科技試驗(yàn)示范基地、開展農(nóng)技人員培訓(xùn)等措施，推進(jìn)基層農(nóng)技推廣體系進(jìn)一步創(chuàng)新管理體制、健全推廣機(jī)構(gòu)、提高隊(duì)伍素質(zhì)，全面提升基層農(nóng)技推廣隊(duì)伍的為“三農(nóng)”的服務(wù)能力。通過示范縣農(nóng)技人員知識(shí)更新培訓(xùn)，著力打造一支政治靠得住、工作有本領(lǐng)、作風(fēng)過的硬、群眾信得過的高素質(zhì)農(nóng)技推廣隊(duì)伍，從而增強(qiáng)科技對科學(xué)技術(shù)對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和新農(nóng)村建設(shè)的支撐能力。
受浙江省農(nóng)業(yè)廳委托，從20xx年3月30日至6月14日，我們浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中（以下簡稱“農(nóng)推中心”）心在浙江大學(xué)華家池校區(qū)先后舉辦了11期“浙江大學(xué)示范縣基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班”，培訓(xùn)了426名涉及浙江省27個(gè)示范縣的農(nóng)業(yè)技術(shù)干部和種糧能手。其中仙居32人，云和26人，開化31人，蓮都27人，磐安95人，東陽36人，龍泉52人，泰順50人，景寧23人。以及由27個(gè)農(nóng)業(yè)推廣示范縣選送的瓜菜重點(diǎn)班學(xué)員54人。除此之外，我們通過各地市農(nóng)業(yè)主管部門的組織，在湖州、嘉興、麗水等農(nóng)業(yè)推廣基地舉辦了6個(gè)班級(jí)共273人次的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。
20xx年始，在浙江省農(nóng)業(yè)廳科教處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在浙江大學(xué)農(nóng)推中心負(fù)責(zé)同志的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)農(nóng)業(yè)廳下達(dá)的基層農(nóng)技人員培訓(xùn)的工作任務(wù)，我們認(rèn)真籌備，精心規(guī)劃，充分考慮基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革與建設(shè)示范縣項(xiàng)目培訓(xùn)特殊性僅僅有條地開展各項(xiàng)工作。2010年底浙江省農(nóng)業(yè)廳科教處下達(dá)了20xx年全省示范縣農(nóng)技人員培訓(xùn)計(jì)劃后，我們農(nóng)推中心的一把手和分管主任立即與培訓(xùn)部一道，專門召開會(huì)議，要求培訓(xùn)部盡快組織人力，落實(shí)分工，責(zé)任到人，要求培訓(xùn)部認(rèn)真研究文件精神，圍繞中心工作制定培訓(xùn)工作計(jì)劃。
今年春節(jié)過后，浙江大學(xué)農(nóng)推中心領(lǐng)導(dǎo)魯興萌、宋文堅(jiān)等與培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人一起，根據(jù)浙江大學(xué)目前農(nóng)業(yè)專業(yè)領(lǐng)域師資力量，研究針對糧油、畜牧、茶學(xué)、瓜果、果蔬、農(nóng)經(jīng)、食用菌以及中草藥等專業(yè)的培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)。為了制定更加科學(xué)的培訓(xùn)方案，探索更加行之有效的培訓(xùn)方法和提高培訓(xùn)質(zhì)量，我們農(nóng)推中宋文堅(jiān)、梁建設(shè)等同志于今年3月初先后到景寧、龍泉、蓮都、磐安、東陽、開化等縣市進(jìn)行走訪，調(diào)研示范縣基層農(nóng)技人員對今后農(nóng)技培訓(xùn)的基本要求，了解示范縣建設(shè)過程中存在的問題，并積極開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)宣傳，強(qiáng)調(diào)農(nóng)技培訓(xùn)的意義。
20xx年是浙江大學(xué)培訓(xùn)基地開展農(nóng)推示范縣建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)工作的第二年。我們不僅在浙江大學(xué)校園內(nèi)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，還充分利用農(nóng)推中心分布在浙江省各地的農(nóng)業(yè)推廣基地開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。我們嚴(yán)格按照農(nóng)業(yè)部的培訓(xùn)要求和精神，盡最大努力辦好示范縣基層農(nóng)技人員新技術(shù)新知識(shí)培訓(xùn)，同時(shí)我們充分利用現(xiàn)有的培訓(xùn)資源，采取走出去，請進(jìn)來的辦法，主動(dòng)為浙江省地市農(nóng)業(yè)主管部門的農(nóng)業(yè)技術(shù)干部和管理干部開展形式多樣的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。20xx年內(nèi)，不僅完成了浙江省農(nóng)業(yè)廳布置的7個(gè)專業(yè)11個(gè)班共426人次的示范縣基層農(nóng)技人員農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，同時(shí)為湖州市、杭州市、嘉興市以及麗水市等農(nóng)業(yè)局和農(nóng)辦牽頭的涉及草莓、畜牧、高山蔬菜、水產(chǎn)等專業(yè)共6個(gè)班273人次的農(nóng)業(yè)干部管理培訓(xùn)。20xx年我們在省農(nóng)業(yè)廳科教處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下培訓(xùn)工作取得了顯著效果。為提高培訓(xùn)效力，培訓(xùn)部同志還積極主動(dòng)向其他培訓(xùn)部門學(xué)習(xí)請教， 完善培訓(xùn)工作程序，明確工作重點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中前進(jìn)。
1、以提高培訓(xùn)質(zhì)量為主導(dǎo)，建立教師資源庫
農(nóng)技培訓(xùn)工作的核心是讓受訓(xùn)的農(nóng)技人員接收創(chuàng)新思維，提高崗位技能。教師是實(shí)現(xiàn)這類培訓(xùn)的主導(dǎo)者。因此，我們的示范縣農(nóng)技人員培訓(xùn)的優(yōu)劣成敗關(guān)鍵取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì)，教師的教學(xué)水平。根據(jù)今年各個(gè)專業(yè)要求，結(jié)合去年實(shí)踐，培訓(xùn)部將我校農(nóng)業(yè)專業(yè)領(lǐng)域的有上課經(jīng)驗(yàn)的教師從授課內(nèi)容、表達(dá)能力、上課技巧、課堂效果以及學(xué)員反映等方面進(jìn)行篩選，建立不同培訓(xùn)專業(yè)不同培訓(xùn)主題的師資力量資源庫。建庫過程中，我們優(yōu)先考慮農(nóng)推中心的教師隊(duì)伍，在相關(guān)課程師資不足的情況下再考慮中心以外的師資隊(duì)伍。為了提高培訓(xùn)效果，打造未來的精品課程，我們也在省農(nóng)科院、農(nóng)業(yè)廳、茶科所等單位篩選師資力量。我們對每一相同課程或類似課程預(yù)選2―3名培訓(xùn)教師，對同一課程的教師根據(jù)其綜合能力前后排隊(duì)，建立多教師資源儲(chǔ)備。20xx年最后一期培訓(xùn)的結(jié)束，我們通過實(shí)際旁聽和征求參訓(xùn)學(xué)員意見，反映出所有班級(jí)的絕大部分學(xué)員均認(rèn)為浙江大學(xué)農(nóng)推中心的培訓(xùn)條件好，教師授課能力強(qiáng)，培訓(xùn)效果好。
2、開展多形式多內(nèi)容的培訓(xùn)活動(dòng)，效果顯著
農(nóng)業(yè)部辦公廳關(guān)于做好基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣基層農(nóng)技人員培訓(xùn)工作的通知要求，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（基地）應(yīng)以發(fā)展糧食生產(chǎn)、保障主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給和增加農(nóng)民收入等為主要培訓(xùn)內(nèi)容，重點(diǎn)開展具有區(qū)域特點(diǎn)的新品種、新技術(shù)、新模式、新機(jī)具，以及農(nóng)技推廣理論與方法，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)理論、農(nóng)業(yè)公共信息服務(wù)和經(jīng)營管理知識(shí)以及農(nóng)業(yè)政策和相關(guān)法律法規(guī)等方面的培訓(xùn)。根據(jù)以上要求，我們培訓(xùn)部采取理論與實(shí)踐相結(jié)合，課堂教學(xué)與考察相結(jié)合，教師講授與學(xué)員討論相結(jié)合的靈活多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式，保證了培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇九
告別學(xué)生時(shí)代的青澀與懵懂，我邁進(jìn)了農(nóng)行這座讓我神往已久的金碧輝煌的殿堂。我已經(jīng)深刻感受到銀行業(yè)大力發(fā)展的腳步，銀行間的競爭也越來越激烈。從小學(xué)到大學(xué)，我們學(xué)習(xí)了無數(shù)課程，歷經(jīng)十幾年寒窗，參加了多少培訓(xùn)多少考試，5月19日，撫順農(nóng)行舉辦了青年員工培訓(xùn)班，這次的培訓(xùn)對我們的意義是空前的。雖然這次培訓(xùn)只有兩天，但它作為一個(gè)過渡，一個(gè)橋梁，讓我們從理論走向?qū)嵺`，我們收獲的遠(yuǎn)比想象中的豐富。
參加完培訓(xùn)，我最深刻的感觸就是覺得自己十分幸運(yùn)。這個(gè)培訓(xùn)班是有史以來舉辦的最系統(tǒng)化全面化的一次。撫順農(nóng)行人力資源部投入了大量的人力、財(cái)力，聘請到專業(yè)人員給我們進(jìn)行拓展訓(xùn)練，同時(shí)又請到了分行多位經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀員工，把我們凝聚在一起，學(xué)習(xí)了基本情況，融入了這個(gè)大集體中。
作為一家國有商業(yè)銀行，經(jīng)過大規(guī)模財(cái)務(wù)重組、完善治理結(jié)構(gòu)、再造業(yè)務(wù)流程、引進(jìn)戰(zhàn)略投資者等一系列股改環(huán)節(jié)，最終成功在香港和上海上市，這具有深遠(yuǎn)的意義。成功上市的經(jīng)驗(yàn)對中行和工行等上市都極具有參考價(jià)值，同時(shí)也證明了國際資本市場對中國國有商業(yè)銀行股份制改革成功的認(rèn)可和對其未來充滿著信心，而對于我們剛?cè)肼毜男滦袉T來說，剛從學(xué)校畢業(yè)就能進(jìn)入這樣一個(gè)規(guī)范化、國際化的大型商業(yè)銀行，是多么的榮幸啊。有人說：小勝靠個(gè)人，中勝靠團(tuán)隊(duì)，大勝靠平臺(tái);而農(nóng)行就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)。在這里，我們將共同發(fā)展，把個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃與建設(shè)銀行的發(fā)展融合在一起，共同實(shí)現(xiàn)騰飛。
人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對這次培訓(xùn)做了合理的規(guī)劃。我們首先迎來的是拓展訓(xùn)練。時(shí)間雖短，相信每個(gè)人都留下了深刻的印象，甚至終生難忘。接下來的任務(wù)是用幾十分鐘的時(shí)間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建，包括選出隊(duì)長、旗手，隊(duì)旗，確定隊(duì)名和隊(duì)歌，最后再排練出一個(gè)有團(tuán)隊(duì)代表性的展示。經(jīng)過簡短的自我介紹大家立刻融入到團(tuán)體中，集思廣益，各盡所能，把我們的團(tuán)隊(duì)展示搞得有聲有色。同時(shí)，我們許多有意義的項(xiàng)目，我們用自己的勇氣、魄力、關(guān)愛、協(xié)作、智慧以及奉獻(xiàn)真真正正的做到了“挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)”。
緊張而充滿挑戰(zhàn)的拓展訓(xùn)練結(jié)束后，我們開始了銀行相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。寬敞的小禮堂，舒適的坐椅，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)著區(qū)分行領(lǐng)導(dǎo)們對青年員工的關(guān)愛，體現(xiàn)著農(nóng)業(yè)銀行的“以人為本”。如果說拓展訓(xùn)練培養(yǎng)的是一種工作精神，那么業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)的是我們的工作能力，只有掌握好了這些基本操作才能開展好銀行業(yè)務(wù)。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇十
參加了三天的教育技術(shù)培訓(xùn)，真的感覺很有收獲。培訓(xùn)中忙碌著，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，結(jié)合本學(xué)科談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的感受。
傳統(tǒng)的教學(xué)模式把音樂的教授限制在“黑板、鋼琴、錄音機(jī)、書本”中，不具備形聲性、靈活性和高效性等，對于喜愛視聽效果的孩子們，有些時(shí)候不容易激發(fā)起學(xué)生對音樂作品的興趣，在這種情況下不容易產(chǎn)生情感的共鳴，而應(yīng)用多媒體信息技術(shù)輔助音樂教學(xué)，不但大大提高課堂容量，加強(qiáng)教學(xué)的情景性、直觀性、示范性，融視聽為一體，并且有效地激發(fā)學(xué)生的興趣，將抽象的音樂形象化，復(fù)雜的樂理知識(shí)生動(dòng)化，開闊學(xué)生的音樂視野，拓寬理解音樂的思路，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，能深刻的理解音樂形象，感受音樂內(nèi)涵，親切、自然的表現(xiàn)音樂、滿足學(xué)生情感和心理上的要求，音樂審美力得到培養(yǎng)。事實(shí)證明，采取多媒體信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)比傳統(tǒng)單一的音樂教學(xué)更有效果，使學(xué)生在有限的時(shí)間里更好的學(xué)到的知識(shí)。因此作為一名跨世紀(jì)的音樂教師，我首先轉(zhuǎn)變了自己的教育觀念，由重視知識(shí)的傳授，重視智力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)向重視能力、情感的培養(yǎng)。在小學(xué)音樂課堂教學(xué)中主要是利用多媒體計(jì)算機(jī)軟件（powerpoint，課件大師、flash、網(wǎng)頁）輔助教學(xué)，另外還嘗試了利用計(jì)算機(jī)音樂教學(xué)軟件cakewalk進(jìn)行輔助教學(xué)，努力提高自己音樂教學(xué)的藝術(shù)水平。
信息技術(shù)在音樂課中的交互作用技術(shù)作為最先進(jìn)的教學(xué)媒體，優(yōu)于任何其他教學(xué)媒體的最顯著的特點(diǎn)是交互性，有了交互性，就能及時(shí)的反饋信息，實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生之間的雙向交流，對學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行個(gè)別化的指導(dǎo)，真正實(shí)現(xiàn)因材施教。powerpoint的優(yōu)點(diǎn)很多，它制作簡單，便于操作，在教學(xué)中起到了事半功倍的作用，但是它有極大的局限性——交互性差。如果僅僅是用來演示歌曲或節(jié)奏、圖片等，它是最好的教學(xué)助手，但是如果欣賞一部較大的音樂作品，powerpoint的功能就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。我在教學(xué)中使用了另外一個(gè)軟件——課件大師，它具有powerpoint的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)還有極強(qiáng)的交互性，并且制作起來比較簡單。這樣制作出來的課件，在教師的引導(dǎo)下，利用多媒體電教手段，學(xué)生經(jīng)過自主學(xué)習(xí)，也能掌握教學(xué)內(nèi)容。如欣賞課《彼得與狼》，這是一部交響童話，全曲長達(dá)30分鐘，樂曲由不同樂曲表現(xiàn)不同人物形象。要求通過欣賞全曲，學(xué)生應(yīng)能分辨各種樂器的音色、形狀及它所代表的人物形象的旋律，并懂得“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
midi技術(shù)在音樂課堂中的作用。
多媒體信息技術(shù)的綜合運(yùn)用產(chǎn)生的效果是傳統(tǒng)音樂教學(xué)活動(dòng)所不能比擬的。時(shí)代對教育的要求是培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生，其中，創(chuàng)新精神就是學(xué)生的主要素質(zhì)之一。發(fā)展學(xué)生個(gè)性是現(xiàn)代教育的突出特點(diǎn)，是對“傳統(tǒng)”教育“求同”思想的改革。音樂具有不具象性，一段優(yōu)美的旋律可以理解為春風(fēng)，也可以想象為白云、流水或天鵝，音樂的非語義性決定了它沒有明確含義。由于每個(gè)人的性格不同、知識(shí)結(jié)構(gòu)不同、思維不同、社會(huì)環(huán)境不同，所以對音樂的理解也不同。因在音樂教學(xué)中，要鼓勵(lì)學(xué)生的求異思維，充分發(fā)揮個(gè)性，發(fā)展他們的才能，不能為“求同”而抹殺學(xué)生的創(chuàng)造力。傳統(tǒng)的音樂教育是老師講學(xué)生聽，老師問學(xué)生答，答案單一，思維狹窄。大大束縛了學(xué)生的理解和思考。
如何運(yùn)用多媒體信息技術(shù)來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和音樂想象力成為我嘗試使用midi技術(shù)的動(dòng)力，在教學(xué)當(dāng)中我做了一些實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)表明在培養(yǎng)音樂想象力和創(chuàng)造力方面midi技術(shù)有著其他多媒體軟件不可比擬的優(yōu)勢！
如音樂欣賞《牧童短笛》，課程的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的音樂想象力和創(chuàng)造力，并分三部來實(shí)施。其中的第二部分是利用midi技術(shù)，使用cakewalk軟件，在課前把樂曲輸入完畢，在課堂上對樂曲實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場改變，如改變樂曲的音色、速度、音區(qū)。使學(xué)生直接獲得音響效果。這大大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新欲望。以前做過同樣的練習(xí)，學(xué)生并不是很感興趣，因?yàn)橹皇钦f說，并不能聽到他想象改編后的音響。因此發(fā)言的人不多。而在這節(jié)課上，我先讓學(xué)生自由分組討論，利用我們學(xué)過的樂器知識(shí)及改變音樂情緒的手段，自己想象如何利用這些手段改變《牧童短笛》中牧童的形象。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)學(xué)生發(fā)言后，我通過cakewalk操作，然后播放出來，學(xué)生的興趣驟然提升，都爭先恐后的要求發(fā)言，并且在聆聽改變后的樂曲時(shí)十分用心，有的同學(xué)聽到改變后的樂曲與自己的想象不符合時(shí)，很快就知道是哪里出了問題，再及時(shí)的進(jìn)行修改，培養(yǎng)了學(xué)生的音樂想象力與創(chuàng)造力。
在音樂欣賞《天鵝》中，依然采用了midi技術(shù)，輔助教師培養(yǎng)學(xué)生的音樂想象力與創(chuàng)造力，效果明顯，學(xué)生聽到由《天鵝》旋律改編的快速的旋律時(shí)，想象出如蝴蝶翩翩起舞、小烏的歌唱、貓捉小老鼠的場景，聽到由《天鵝》的旋律改編的慢速旋律時(shí)，想象出如笨重的大象、發(fā)怒的獅子、走路的狗熊等形象。
音樂是聽覺的藝術(shù)，要想培養(yǎng)學(xué)生的想象力必須要聽。傳統(tǒng)教育手段在這樣的練習(xí)中往往是空想，無法實(shí)踐學(xué)生的想象結(jié)果，這怎么能培養(yǎng)學(xué)生的音樂想象力呢？而現(xiàn)在有了midi技術(shù)，解決了學(xué)生空想的難題，由于可以及時(shí)的體現(xiàn)學(xué)生的想象結(jié)果，發(fā)揮了多媒體的積極作用，使學(xué)生及時(shí)得到反饋，他們的音樂創(chuàng)造力也隨之大大的提高了。技術(shù)與音樂學(xué)科的整合，為音樂課堂教學(xué)提供了極豐富的信息資源和時(shí)時(shí)更新的各類知識(shí)，并且可以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)能力的人才。在近年來的課堂教學(xué)實(shí)踐中，我自制音樂欣賞課件、音樂知識(shí)學(xué)習(xí)課件、歌曲課件等近百件，豐富了課堂，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。技術(shù)與音樂教育完美的結(jié)合，必將把音樂教學(xué)教育水平提高到一個(gè)嶄新的階段，給同學(xué)們的想象力插上翅膀，有足夠的信息支持他們的探索和設(shè)想，能力和創(chuàng)造力在探索中悠然而生。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇十一
為提高我村農(nóng)民科技文化素質(zhì)，在農(nóng)村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經(jīng)營的新型農(nóng)民，今年以來，我校培訓(xùn)小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓(xùn)活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地做好農(nóng)民科技培訓(xùn)工作。一年中多次舉辦大型培訓(xùn)活動(dòng)，讓廣大農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠，我們的培訓(xùn)工作也有了明顯的進(jìn)展，現(xiàn)將我校一年的培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織，完善運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)項(xiàng)目的實(shí)施力度。
新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作屬于系統(tǒng)工程，為保證項(xiàng)目的順利實(shí)施，我校組建了農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組以校長為組長，以各位教師為成員，主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施過程中重大事宜的決策和協(xié)調(diào)工作。技術(shù)培訓(xùn)小組有較高的業(yè)務(wù)水平和豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、制定方案，抓好宣傳。
新型農(nóng)民科技培訓(xùn)開始實(shí)施后，學(xué)校對項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)行了統(tǒng)一安排和部署，20xx年召開有關(guān)人員、核心農(nóng)戶參加的新型農(nóng)民科技培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，宣傳了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作的重要意義和工作內(nèi)容，并對以后的培訓(xùn)工作進(jìn)行了安排部署。會(huì)后，農(nóng)技中心培訓(xùn)小組結(jié)合項(xiàng)目的目標(biāo)要求，并針對當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理特點(diǎn)及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢制定了培訓(xùn)計(jì)劃及方案，方案明確了培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是：緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術(shù)優(yōu)勢，開展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)民科技培訓(xùn)，不斷提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收。
三、開展培訓(xùn)，力求實(shí)效。
新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目不僅是一項(xiàng)艱巨的技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)推廣工作，也是一項(xiàng)重要的“富民強(qiáng)民”工程，在工作中，我們理順工作思路，突出工作重點(diǎn)，狠抓工作難點(diǎn)，使組織領(lǐng)導(dǎo)及工作措施步步到位，做到環(huán)環(huán)相扣，一扣不失，把科技培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng)地結(jié)合在一起。我們根據(jù)當(dāng)前全村農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢，確定了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)內(nèi)容，突出推廣農(nóng)業(yè)新知識(shí)、新品種、新技術(shù)，提高農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù)水平和文化素質(zhì)，提高農(nóng)民適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的能力。為把新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作落到實(shí)處，在工作中我們堅(jiān)持實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效的原則，因地制宜，講究針對性，注重帶動(dòng)性，培訓(xùn)方式靈活多樣，突出實(shí)效性。項(xiàng)目實(shí)施中，培訓(xùn)工作突出以下幾個(gè)方面：一是我們組織技術(shù)人員與村民面對面的交談。二是以核心農(nóng)戶為主，召開了全村油菜管理科技培訓(xùn)大會(huì)；三是針對不同情況，確定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容及方式，、分村分別進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。四是充分利用電視、現(xiàn)代媒體等工具，進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)宣傳和信息交流；五是為提高科技培訓(xùn)水平，我們還聘請鄉(xiāng)有關(guān)知名人員到村與新型農(nóng)民科技培訓(xùn)。
通過靈活多樣的培訓(xùn)方式，做到了求實(shí)效、講實(shí)用、重實(shí)際，起到了提高農(nóng)民科技水平和文化素質(zhì)的作用。目前，新型農(nóng)民科技培訓(xùn)已被廣大農(nóng)民所認(rèn)識(shí)和接受，越來越多的農(nóng)民迫切要求參加。
四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
通過一年的項(xiàng)目實(shí)施，在工作中認(rèn)識(shí)到新型農(nóng)民科技培訓(xùn)對于提高農(nóng)業(yè)科技含量和國際市場競爭力、推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義，也是從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的有效途徑。同時(shí)在兩個(gè)方面有很深的感觸，一方面是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有很多簡單的技術(shù)問題，有的農(nóng)民不懂，說明了我們技術(shù)推廣有薄弱環(huán)節(jié)，如油菜的施肥技術(shù)、油菜、玉米病蟲害防治技術(shù)；別一方面也確實(shí)感到農(nóng)民對技術(shù)的渴求之強(qiáng)烈，因?yàn)槲覀冃麄魍茝V的技術(shù)農(nóng)民通過使用，即降低了成本，又提高了效益，很受歡迎。
在項(xiàng)目的實(shí)施中，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，認(rèn)識(shí)到做好三個(gè)方面的有機(jī)結(jié)合，有助于提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
一是技術(shù)培訓(xùn)推廣與技術(shù)研究相結(jié)合。因?yàn)樵诩夹g(shù)推廣中，隨時(shí)都有新的技術(shù)難題，研究解決這些問題，有助于我們積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，進(jìn)一步把培訓(xùn)工作搞好。二是常規(guī)技術(shù)推廣培訓(xùn)與新技術(shù)、新品種的引進(jìn)相結(jié)合。三是傳統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)方式與多種形式靈活多樣培訓(xùn)相結(jié)合，有利于提高實(shí)效。
五、下一步工作安排。
以核心農(nóng)戶為主，舉辦多種形式的技術(shù)培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)代化教育手段和廣播電視、信息網(wǎng)、，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，深化培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)內(nèi)容以玉米生產(chǎn)、蔬菜無公害標(biāo)準(zhǔn)化栽培、高效益生產(chǎn)模式、油菜播種技術(shù)培訓(xùn)等為主，重點(diǎn)要搞好20xx年下半年的技術(shù)宣傳活動(dòng)，做好新型農(nóng)民科技培訓(xùn)的后期工作和項(xiàng)目總結(jié)工作。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！
我院教職工暑期集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束。相信各位和我一樣，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)有很多新的收獲，對日后的工作也會(huì)有新的思索，新的設(shè)想。
學(xué)習(xí)是為了進(jìn)步，為了改變，為了取得更大的成功。集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)更是能夠強(qiáng)化我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的思想與認(rèn)識(shí)，使我們高度統(tǒng)一起來，以更大的熱情和力量去迎接新的挑戰(zhàn)。
我們學(xué)院成立至今本身就是一個(gè)不斷探索，不斷發(fā)展上升的歷程。從我個(gè)人而言，留校做學(xué)生工作已有三年時(shí)間，這三年也是我不斷成長進(jìn)步的重要階段。剛剛走上工作崗位時(shí)，只有年輕這一最大的資本，因?yàn)槟贻p所以更具熱情，也更易于和學(xué)生溝通，但年輕也有最大的缺陷，那就是工作經(jīng)驗(yàn)不足。好在經(jīng)驗(yàn)不是與生俱來，擺在自己面年前的道路只有一條，那就是學(xué)中做做中學(xué)，向勤奮要成績，向細(xì)心求收獲。領(lǐng)導(dǎo)的支持，前輩的幫助，使我信心滿懷地走到了今日，在一些新同事面前也榮幸地進(jìn)入老同志行列了。
我們隊(duì)伍在不斷壯大，我們的明天必將輝煌，但是我們的工作必須科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍地開展。學(xué)生工作繁瑣細(xì)小，看似簡單卻奧妙無窮，收獲可以在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)，危險(xiǎn)或許就在疏忽時(shí)釀成。只要對學(xué)生有益的我們都應(yīng)該去完成，只要對工作有利的我們都可以嘗試。我們所做的一切都是為了培養(yǎng)教育學(xué)生，為了學(xué)生的成長成才我們應(yīng)當(dāng)敢于付出有益的一切。對上級(jí)文件精神的深刻領(lǐng)會(huì)，對各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示的認(rèn)真貫徹執(zhí)行，對先進(jìn)模范心得經(jīng)驗(yàn)的悉心揣摩，無疑都是我們?nèi)〉贸晒Σ豢苫蛉钡闹匾Ｕ稀?BR> 本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我們的思想補(bǔ)充了豐富的營養(yǎng)，提供了重要的理論和方法支持，讓我們以此為重要契機(jī)，更加明確工作方向，更加增強(qiáng)必勝信心，為了廣大學(xué)生的成長成才，為了我們新圓明更加美好的未來而不懈奮斗。
謝謝各位。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家上午好!
我來至xxx市xxx縣的一名副校長，我叫xxx，今年28歲，非常榮幸能在這里發(fā)言。近日我參加了20xx年xxx市xxx村小校長能力提升培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)共學(xué)習(xí)了三個(gè)模塊，學(xué)習(xí)了《農(nóng)村義務(wù)教育改革發(fā)展的形勢與任務(wù)》、《當(dāng)代世界教育發(fā)展透視》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》解讀等課程，現(xiàn)將學(xué)習(xí)方法、心得和感悟總結(jié)如下：
我大致用了一周的時(shí)間學(xué)完了所有課程，總學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到3330分鐘，超出達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)時(shí)間1300多分鐘，并按考核要求認(rèn)真地完成了各考核項(xiàng)目，聽取此講座每日達(dá)到6小時(shí)以上，或許聽起這數(shù)字很有水分，不干工作呀!但事實(shí)如此，除了辦公室的工作外，我還上六年級(jí)1個(gè)班的數(shù)學(xué)課，每周7節(jié)。每天走進(jìn)辦公室，原來我習(xí)慣是首先打掃衛(wèi)生，但近日改變了，首先打開電腦，把此次培訓(xùn)的視頻打開，開啟音響，然后再做衛(wèi)生，就這樣，做衛(wèi)生時(shí)，我在聽講座;打印資料時(shí)，我在聽講座;只要在辦公室，我都在聽。就這樣，通過反復(fù)的聽、領(lǐng)會(huì)、感悟、反思，最后應(yīng)用于自己的實(shí)際工作中去。然后利用休息之余或晚上查看同行們的作業(yè)和評論，取長補(bǔ)短，做好筆記，提高自己，真正做到“學(xué)思結(jié)合，知行統(tǒng)一”。
通過xxx市xxx村小校長培訓(xùn)網(wǎng)這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我聆聽了很多著名專家的講座，學(xué)習(xí)必修課。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了許多新的知識(shí)、新的理念，受益匪淺，感受頗深，特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念有了很深刻的認(rèn)識(shí)。
1、校長職業(yè)的《標(biāo)準(zhǔn)》，要求校長的辦學(xué)理念在服務(wù)社會(huì)層面上，要達(dá)到教育服務(wù)與質(zhì)量不斷提高的要求，辦人民滿意的學(xué)校。在價(jià)值選擇上，要緊緊圍繞“育人”的宗旨進(jìn)行。在價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)上，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂。要想評論一個(gè)學(xué)校，先要評論他的校長?！薄霸趯W(xué)校發(fā)展的最高階段，學(xué)校管理主要依靠校園文化與校園精神。”校園文化建設(shè)，就是要著力創(chuàng)建以人為本的學(xué)校教育生態(tài)系統(tǒng)，使學(xué)校教育、教學(xué)、管理與服務(wù)等方面和諧并進(jìn)，從校園的自然環(huán)境、教育與生活設(shè)施、師生的精神面貌等方面呈現(xiàn)出一種積極奮進(jìn)的人文風(fēng)氣。學(xué)校文化的核心就是價(jià)值觀，就是在于要形成一種氣勢，一種氛圍，一種相對穩(wěn)定的群體心理，產(chǎn)生文化的自覺價(jià)值行為。
2、通過學(xué)習(xí)，我真切地體會(huì)到優(yōu)秀的管理就是最好的調(diào)動(dòng)。抓學(xué)校的規(guī)范管理。辦人民滿意的教育，歸根結(jié)底就是要提高教育教學(xué)質(zhì)量。首先要抓好教育教學(xué)常規(guī)管理。從教本、備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)，教育教學(xué)活動(dòng)的開展都要重創(chuàng)新、講實(shí)效，積極推進(jìn)教育改革的方法和教師創(chuàng)新能力、教育教學(xué)藝術(shù)的提高，為每一位學(xué)生全面的成長和發(fā)展提供最佳的營養(yǎng)“套餐”。其次要強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的調(diào)整，學(xué)校務(wù)必要求真務(wù)實(shí)。分別制定出各層面的質(zhì)量目標(biāo)，并要根據(jù)既定目標(biāo)，采取切實(shí)可行的方法和措施，落實(shí)目標(biāo)，提高質(zhì)量，在實(shí)施過程中不僅僅要重視其結(jié)果，更要關(guān)注實(shí)施的過程，總結(jié)和反思，從而激勵(lì)教師、學(xué)生，有效地工作、學(xué)習(xí)全面和諧的發(fā)展。
3、我通過對《當(dāng)代世界教育發(fā)展透視》該課程的學(xué)習(xí)，了解到當(dāng)今世界教育發(fā)展的呈現(xiàn)的三個(gè)基本特點(diǎn)：國家性、反思性、創(chuàng)新性。特別是反思性的呈現(xiàn)，我們只有經(jīng)過不斷的反思改進(jìn)，我國教育才能獲得時(shí)代需求的發(fā)展。
4、聽了王教授的講座，我更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)、科技、文化和政治在基礎(chǔ)教育中的重要作用。這對我們在基礎(chǔ)教育的教學(xué)過程中，如何將教學(xué)與國家的經(jīng)濟(jì)、科技、文化和政治相結(jié)合的必要性。
5、對于一所學(xué)校而言，開展合作與交流，最希望的是找到理想的合作學(xué)校，最缺的就是找到理想的合作學(xué)校的渠道。現(xiàn)在中小學(xué)開展合作與交流的積極性很高，開展校際交流的需求很大;而與此相對應(yīng)的是，一定區(qū)域內(nèi)的學(xué)校數(shù)量還是有限的，幾百人的學(xué)校規(guī)模也是常見的。有時(shí)接上了一個(gè)友好學(xué)校，卻由于差異較大而無法有效地開展交流。渠道的不足，給我們的中小學(xué)開展交流帶來了一定的挑戰(zhàn)。要從根本上解決這個(gè)問題，就需要構(gòu)建一個(gè)集學(xué)校對學(xué)校、區(qū)域?qū)^(qū)域、校群對校群為一體的、開放式的協(xié)作網(wǎng)絡(luò)。
6、學(xué)校班子建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力引擎。班子建設(shè)的第一步是用德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)選撥領(lǐng)導(dǎo)干部?！安耪撸轮Y也;德者，才之帥也”，領(lǐng)導(dǎo)班子的“德”和“才”兩個(gè)方面是不可或缺的，而德應(yīng)處于首要地位，選撥和評價(jià)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)堅(jiān)持以德為先。我覺得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的德更側(cè)重于仁慈之心，以寬懷為本，擔(dān)當(dāng)意識(shí)越強(qiáng)、私心雜念越少的人越適合選撥為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。其次要把教師隊(duì)伍建設(shè)好、培養(yǎng)好，要通過多種形式，關(guān)心、支持我們的老師，開展校本等各種培訓(xùn)，樹立教師正確的人生觀、價(jià)值觀，真正讓我們教師熱情干工作，無怨無悔為祖國和人民的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。
這次學(xué)習(xí)還有很多很多的講座讓我受益匪淺，為此，在這之后，我將把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)繼續(xù)深化、理解，學(xué)以致用，根據(jù)本校的實(shí)際，靈活、有機(jī)的運(yùn)用到實(shí)際工作中，為確立我校的規(guī)范化管理，把我校打造成農(nóng)村小學(xué)教科研特色強(qiáng)校貢獻(xiàn)出我的微薄之力。
以上發(fā)言如有不當(dāng)之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評指出，本人將誠懇接受，并在今后的學(xué)習(xí)工作中不斷的改進(jìn)和完善，服務(wù)于今后工作，把工作做得更好!
最后，預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁春節(jié)快樂，身體健康，平安、幸福!謝謝!
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇十四
同志們：
由縣委黨校、縣民政局共同舉辦的這期社區(qū)工作者培訓(xùn)班，經(jīng)過兩天的緊張安排，已經(jīng)完成了集中培訓(xùn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。
總的來看，本次培訓(xùn)班指導(dǎo)思想明確，教學(xué)內(nèi)容集中，同志們精神飽滿，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具體有這樣幾個(gè)突出特點(diǎn)：
1.領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。
這期培訓(xùn)班是年初全縣干部教育培訓(xùn)計(jì)劃確定的主體班次之一，也是我縣舉辦的第一期社區(qū)工作者培訓(xùn)班，為此，縣委黨校和縣民政局做了大量準(zhǔn)備工作，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和各位社區(qū)干部也對此次培訓(xùn)工作給予了足夠重視和配合支持。
在培訓(xùn)班開學(xué)典禮上，縣上領(lǐng)導(dǎo)*** 到會(huì)參加了開班典禮，********做了動(dòng)員講話，縣民政局****給我們大家上了第一課。
2.重點(diǎn)突出，內(nèi)容緊湊。
這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊圍繞社區(qū)工作實(shí)際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的xx屆五中全會(huì)精神、社區(qū)規(guī)范化建設(shè)知識(shí)、社區(qū)保障基本知識(shí)、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、做好新時(shí)期群眾工作等內(nèi)容，同時(shí)，為了增強(qiáng)培訓(xùn)效果，縣民政局領(lǐng)導(dǎo) 為我們培訓(xùn)班親自授課，同志們的反響都比較好。
3.們遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真。
****的領(lǐng)導(dǎo)和各社區(qū)工作同志都能按照要求按時(shí)報(bào)到并參加學(xué)習(xí)。
特別是第一天上課，同志們到的比較齊，絕大多數(shù)同志學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，能夠自覺遵守培訓(xùn)班有關(guān)規(guī)定，按時(shí)聽課，保持了較好的課堂秩序，表現(xiàn)出了社區(qū)工作者良好的組織紀(jì)律觀念和的精神風(fēng)貌。
這期培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)時(shí)間較短，但培訓(xùn)目的基本達(dá)到了。
同志們通過學(xué)習(xí)，