方案是解決問題的關(guān)鍵，我們應(yīng)該全力以赴來制定一個(gè)解決問題的方案。方案的制定過程應(yīng)該充分考慮實(shí)際可行性和可操作性，避免過于理論或片面。通過閱讀這些方案實(shí)例，我們可以更好地理解方案制定和實(shí)施的過程。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇一
這次母親節(jié)活動(dòng)是由老師和家長(zhǎng)代表一起策劃的。其他的家長(zhǎng)朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20__年x月x日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
__幼兒園。
三、活動(dòng)流程。
1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。
2、親子唱歌pk大賽。
請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具，可以進(jìn)行表演)。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限，請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友見諒)?；顒?dòng)結(jié)束后將有小禮物送給寶寶。
本活動(dòng)的目的：讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù)，寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情，而且能夠鍛煉孩子的膽量。
3、媽媽/寶寶在哪里。
把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。
第二組：蒙住第二組寶寶的臉，請(qǐng)第二組的媽媽站好，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽，如果寶寶沒有猜出來，就請(qǐng)媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。
本活動(dòng)目的：增進(jìn)母親和孩子之間的了解，通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶)，用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng)，讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好，增進(jìn)母子(女)之間的感情。
4、我愛媽媽，媽媽愛我。
請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的心型紙上寫出對(duì)寶寶的心愿，裝飾在本班教室墻上的大樹上，作為“心愿樹”，然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇二
xx年x月x日。
xx。
1、通過觀看表演和親子互動(dòng)游戲，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。
2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。
1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地，布置好活動(dòng)場(chǎng)地，對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。
2、做好活動(dòng)前的宣傳工作。
3、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議，確定相關(guān)工作人員。
(一)活動(dòng)正式開始。
(二)主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義。
(三)主持人介紹嘉賓。
(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話。
(五)社區(qū)居民群眾代表講話。
(六)精彩節(jié)目。
1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> 2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》。
3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> (七)、歡樂親子游戲。
4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人：梁老師。
5、獨(dú)唱《祖國(guó)最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心。
6、獨(dú)舞《雪中梅》。
7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人：李老師。
8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人：梁老師。
9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心。
10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人：梁老師。
11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人：李老師。
12、古箏獨(dú)奏。
13、獨(dú)舞《水袖舞》。
14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人：梁老師。
15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心。
16、獨(dú)舞《蕎麥花開》。
17、舞蹈《讀唐詩(shī)》負(fù)責(zé)人：李老師。
18、二重唱《贊歌要比星星多》。
19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人：梁老師。
20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> 21、獨(dú)唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心。
22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人：梁老師。
23、獨(dú)舞《紅色童年》。
24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人：張煒晴。
25、聲樂班負(fù)責(zé)人：珍姐。
26、舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》負(fù)責(zé)人：梁老師。
(九)、合影留念。
x區(qū)20x社區(qū)歡樂“六一”親子活動(dòng)節(jié)目單。
(一)活動(dòng)正式開始。
(二)主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義。
(三)主持人介紹嘉賓。
(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話。
(五)社區(qū)居民群眾代表講話。
(六)精彩節(jié)目。
1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> 2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》。
3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> (七)、歡樂親子游戲。
4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人：梁老師。
5、獨(dú)唱《祖國(guó)最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心。
6、獨(dú)舞《雪中梅》。
7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人：李老師。
8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人：梁老師。
9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心。
10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人：梁老師。
11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人：李老師。
12、古箏獨(dú)奏。
13、獨(dú)舞《水袖舞》。
14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人：梁老師。
15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心。
16、獨(dú)舞《蕎麥花開》。
17、舞蹈《讀唐詩(shī)》負(fù)責(zé)人：李老師。
18、二重唱《贊歌要比星星多》。
19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人：梁老師。
20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> 21、獨(dú)唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心。
22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人：梁老師。
23、獨(dú)舞《紅色童年》。
24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人：張煒晴。
25、聲樂班負(fù)責(zé)人：珍姐。
26、舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》負(fù)責(zé)人：梁老師。
(九)、合影留念。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇三
各位媽媽你們好！
首先祝大家母親節(jié)快樂！
這次母親節(jié)活動(dòng)的時(shí)間是本周五（5月7日）下午4：30~5：30屆時(shí)請(qǐng)各位媽媽們來到幼兒園參加活動(dòng)。
這次的活動(dòng)是由吳老師和涵涵媽媽還有格格媽媽一起策劃的。其他的家長(zhǎng)朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。
活動(dòng)一：小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。
活動(dòng)二：親子唱歌pk大賽。請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌（可以有道具，可以進(jìn)行表演）。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限，請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。（因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友見諒）?；顒?dòng)結(jié)束后將有小禮物送給寶寶。
本活動(dòng)的目的：讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù)，寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子（女）之間的感情，而且能夠鍛煉孩子的膽量。
活動(dòng)三：媽媽/寶寶在哪里。把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個(gè)寶寶是自己的`寶寶。
第二組：蒙住第二組寶寶的臉，請(qǐng)第二組的媽媽站好，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽，如果寶寶沒有猜出來，就請(qǐng)媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。
本活動(dòng)目的：增進(jìn)母親和孩子之間的了解，通過某些特征來記住自己的媽媽（寶寶），用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng)，讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好，增進(jìn)母子（女）之間的感情。
活動(dòng)四：我愛媽媽，媽媽愛我。請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的心型紙上寫出對(duì)寶寶的心愿，裝飾在本班教室墻上的大樹上，作為“心愿樹”，然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。
活動(dòng)結(jié)束。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇四
福州童學(xué)館，以“傳播中國(guó)文化，促進(jìn)社會(huì)和諧”為使命，一直以來專注于0—12歲兒童的國(guó)學(xué)啟蒙教育。為了更廣泛的傳播國(guó)學(xué)文化，并為廣大孩子和家長(zhǎng)的親身體驗(yàn)和深入了解國(guó)學(xué)文化提供便捷的互動(dòng)平臺(tái)，在第二屆中華母親節(jié)即將到來之際，我們發(fā)起這次以“弘揚(yáng)中華孝道、感恩天下母親”為主題的親子活動(dòng)，愿通過這次“感恩母愛”的活動(dòng)，在孩子心中播下“愛”的種子，讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，懂的如何尊敬長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)心他人。
活動(dòng)時(shí)間5月12日下午2：30—5：00
活動(dòng)地點(diǎn)寶龍城市廣場(chǎng)
參與對(duì)象3—8周歲孩子及爸爸媽媽（免費(fèi)報(bào)名）
報(bào)名時(shí)間即日起至5月10日（報(bào)名人數(shù)約30人，名額報(bào)滿為止）
1、活動(dòng)策劃：由維思負(fù)責(zé)提供活動(dòng)策劃方案，由童學(xué)館負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：由寶龍城市廣場(chǎng)提供場(chǎng)地，搭建舞臺(tái)，音響設(shè)備，活動(dòng)布景，現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)品；由維思負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳、活動(dòng)參加人員的邀約準(zhǔn)備等。
3、安全保護(hù)：寶龍城市廣場(chǎng)負(fù)責(zé)提供安保人員和保障措施。
活動(dòng)以分組形式進(jìn)行，分為超人組、小天使組和太陽組，超人組的口號(hào)為：“超人、超人，咚恰恰、咚恰恰。”小天使組的口號(hào)為：“天使、天使，喜刷刷、喜刷刷”。太陽組的口號(hào)為：“太陽、太陽，暖洋洋”。每個(gè)游戲環(huán)節(jié)，以小組得分累計(jì)排名，第一名，獲得3分，第二名，獲得2分，第三名，獲得1分。另外，活動(dòng)最后我們將評(píng)出本次活動(dòng)的“文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”，可得2分的額外獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)入總分?！拔拿黠L(fēng)尚獎(jiǎng)”評(píng)選要求：隊(duì)員積極踴躍參與，守紀(jì)律，有秩序，互相幫助，團(tuán)隊(duì)協(xié)作好，衛(wèi)生保持良好?；顒?dòng)結(jié)束后，得分最多的一隊(duì)為冠軍隊(duì)，第二名為亞軍隊(duì)，第三名為季軍隊(duì)，每個(gè)隊(duì)每位隊(duì)員將獲得相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。
幸運(yùn)獎(jiǎng)：現(xiàn)場(chǎng)抽出5名幸運(yùn)者，幸運(yùn)者獲童學(xué)館特制書包一個(gè)+傳統(tǒng)文化體驗(yàn)課：文曲星+智多星”套餐大禮包+古代入學(xué)開蒙禮“價(jià)值1200元。
冠軍組：待定獎(jiǎng)品+童學(xué)館臺(tái)歷1本+古代入學(xué)開蒙禮
亞軍組：待定獎(jiǎng)品+傳統(tǒng)文化講座光盤+古代入學(xué)開蒙禮
季軍組：待定獎(jiǎng)品+古代入學(xué)開蒙禮
以上待定部分獎(jiǎng)品由寶龍城市廣場(chǎng)提供。
主題預(yù)熱——護(hù)蛋活動(dòng)
每位孩子從家中帶一只生雞蛋，給雞蛋上命好名，并在雞蛋上寫上雞蛋的名字，只能用食品袋裝好，孩子扮演雞蛋的爸爸媽媽，保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸爸媽媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩，現(xiàn)場(chǎng)所有的節(jié)目結(jié)束后，看誰的雞蛋保護(hù)得完好無缺，主持人現(xiàn)場(chǎng)挑選兩位小朋友談?wù)勛o(hù)蛋過程的感受，即可獲得小禮物一份。特別強(qiáng)調(diào)：雞蛋只能有孩子保護(hù)，爸爸媽媽不能幫忙。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇五
1、茶道表演（表演者：黃庭昱、子墨、仲輝、炳潤(rùn)）
2、主持人開場(chǎng)白
3、《弟子規(guī)》、《童學(xué)拳》表演
4、配樂詩(shī)朗誦《游子吟》（表演者：湯立唯）
5、朗誦：《感恩父母的愛》（表演者：劉宇、周靈軒）
6、手語表演《跪羊圖》（表演者：童學(xué)館弟子）
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇六
媽媽，我愛您！
_月_日——_日。
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
1、母親節(jié)的由來。
（1）幼兒了解母親節(jié)的由來。
（2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
（3）培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
2、制作調(diào)查表。
（1）對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
（2）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
（3）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
（4）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
4、親子制作。
（1）為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
（2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
5、食物展示。
（1）展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）。
（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。
（3）幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示：請(qǐng)各位媽媽們?cè)赺月_日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶！
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇七
歡樂母親節(jié)。
xxxx年x月xx日。
xxx。
1、通過觀看表演和親子互動(dòng)游戲，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。
2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。
1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地，布置好活動(dòng)場(chǎng)地，對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。
2、做好活動(dòng)前的宣傳工作。
3、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議，確定相關(guān)工作人員。
（一）活動(dòng)正式開始。
（二）主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義。
（三）主持人介紹嘉賓。
（四）銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話。
（五）社區(qū)居民群眾代表講話。
（六）精彩節(jié)目。
1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> 2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》。
3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> （七）、歡樂親子游戲。
4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人：梁老師。
5、獨(dú)唱《祖國(guó)最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心。
6、獨(dú)舞《雪中梅》。
7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人：李老師。
8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人：梁老師。
（八）、歡樂親子游戲。
9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心。
10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人：梁老師。
11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人：李老師。
12、古箏獨(dú)奏。
13、獨(dú)舞《水袖舞》。
14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人：梁老師。
15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心。
16、獨(dú)舞《蕎麥花開》。
17、舞蹈《讀唐詩(shī)》負(fù)責(zé)人：李老師。
18、二重唱《贊歌要比星星多》。
19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人：梁老師。
20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> 21、獨(dú)唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心。
22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人：梁老師。
23、獨(dú)舞《紅色童年》。
24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人：張煒晴。
25、聲樂班負(fù)責(zé)人：珍姐。
26、舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》負(fù)責(zé)人：梁老師。
（九）、合影留念。
xx區(qū)20xx社區(qū)歡樂“六一”親子活動(dòng)節(jié)目單。
（一）活動(dòng)正式開始。
（二）主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義。
（三）主持人介紹嘉賓。
（四）銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話。
（五）社區(qū)居民群眾代表講話。
（六）精彩節(jié)目。
1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> 2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》。
3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> （七）、歡樂親子游戲。
4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人：梁老師。
5、獨(dú)唱《祖國(guó)最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心。
6、獨(dú)舞《雪中梅》。
7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人：李老師。
8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人：梁老師。
（八）、歡樂親子游戲。
9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心。
10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人：梁老師。
11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人：李老師。
12、古箏獨(dú)奏。
13、獨(dú)舞《水袖舞》。
14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人：梁老師。
15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心。
16、獨(dú)舞《蕎麥花開》。
17、舞蹈《讀唐詩(shī)》負(fù)責(zé)人：李老師。
18、二重唱《贊歌要比星星多》。
19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人：梁老師。
20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> 21、獨(dú)唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心。
22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人：梁老師。
23、獨(dú)舞《紅色童年》。
24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人：張煒晴。
25、聲樂班負(fù)責(zé)人：珍姐。
26、舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》負(fù)責(zé)人：梁老師。
（九）、合影留念。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇八
媽媽，我愛您！
5月7日——11日。
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
一、5月7日。
（1）幼兒了解母親節(jié)的由來。
（2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
（3）培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表。
（1）對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
二、5月8日。
（1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月9日。
（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月10日。
（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
（2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
五、5月11日。
（1）展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）。
（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。
（3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月11日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶！
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇九
為了豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場(chǎng)母親節(jié)親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)形式。
二、活動(dòng)范圍。
全班幼兒及家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
本周五下午15：00至17：00(2個(gè)小時(shí))。
四、活動(dòng)組織。
教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
五、注意事項(xiàng)。
在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等)，輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。
六、活動(dòng)流程。
1、入場(chǎng)、秩序安排。
背景音樂：輕柔的音樂。
活動(dòng)過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、表演舞蹈《我愛你》。
活動(dòng)音樂：《媽媽我愛你》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝。
活動(dòng)過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。
3、致辭。
今天是個(gè)相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說一聲：“我愛你”。
(1)主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
(2)主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
4、欣賞童話受啟發(fā)。
活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛媽媽》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘奈菇o老烏鴉吃。
5、漂亮媽媽時(shí)裝秀。
活動(dòng)準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動(dòng)過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。
6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
注意事項(xiàng)：
(1)老師提前聽音樂，掌握好音樂進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;。
(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);。
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;。
3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日;。
活動(dòng)形式：
活動(dòng)范圍：
全班幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：
2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)組織：
教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
注意事項(xiàng)：
在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等)，輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。
活動(dòng)宣傳：
家長(zhǎng)通知。
親愛的家長(zhǎng)朋友，您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。
活動(dòng)形式：
參與范圍：
全班幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)場(chǎng)地：
多功能廳或本班教室。
活動(dòng)流程：
一、入場(chǎng)、秩序安排：
背景音樂：輕柔的音樂。
活動(dòng)過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》。
活動(dòng)音樂：《媽媽我愛你》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝。
活動(dòng)過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。
三、致辭：
今天是個(gè)相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說一聲：“我愛你——”
主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
四、欣賞童話受啟發(fā)。
活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛媽媽》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十一
為慶祝國(guó)際母親節(jié)和國(guó)際護(hù)士節(jié)的到來，弘揚(yáng)以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”為主的母愛精神和護(hù)理傳統(tǒng)，進(jìn)一步營(yíng)造感恩母親、關(guān)愛護(hù)士的良好氛圍和社會(huì)風(fēng)尚，安陸市婦聯(lián)和安陸市衛(wèi)生局決定開展慶祝母親節(jié)、護(hù)士節(jié)文化活動(dòng)，活動(dòng)具體實(shí)施方案如下：
20xx年5月9日
安陸賓館三樓大會(huì)議室
（一）護(hù)士演講比賽（決賽）
決賽采用現(xiàn)場(chǎng)比賽方式進(jìn)行，由組委會(huì)評(píng)審組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)及優(yōu)秀選手獎(jiǎng)若干名。
（二）感恩優(yōu)秀母親活動(dòng)
1、優(yōu)秀母親的孩子為自己母親獻(xiàn)上禮物（形式不拘一格，一張愛心卡片，一句溫馨話語，一個(gè)深情表白，一句真誠(chéng)祝福，一首感恩歌曲，一首敬母詩(shī)歌，一支愛母舞蹈，一個(gè)親子游戲，等等。）。
2、優(yōu)秀母親的孩子代表（要求：男女代表各一名）與母親面對(duì)面交流（交流主題參考：媽媽，我想對(duì)您說），表達(dá)感恩之情。
（活動(dòng)期間播放以“歌頌?zāi)赣H”和“感恩母親”為主題的音頻、視頻。）
（三）頒獎(jiǎng)
1、護(hù)士演講比賽獲獎(jiǎng)?wù)摺?BR> 2、優(yōu)秀母親。
（四）護(hù)士禮儀展示：感恩的心。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十二
為了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的母親節(jié)親子活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
當(dāng)今社會(huì)，獨(dú)生子女家庭占據(jù)社會(huì)主導(dǎo)地位。獨(dú)生子女們大多在富裕寬松的條件下成長(zhǎng)起來，基本上沒有受到過挫折。隨著社會(huì)的發(fā)展，孩子們的思想也發(fā)生了根本的變化。尤其表現(xiàn)在和父母的'溝通上，有時(shí)會(huì)覺得無話可說，孩子亦常常不愿把心中的想法與母親分享，在不少家庭里每天都發(fā)生爭(zhēng)吵，導(dǎo)致兩代之間的矛盾隨著時(shí)間推移而加深。顯然，母親和孩子之間需要一些溝通和處理情緒的技巧，使母親與孩子每次有不同意見或者不滿時(shí)，懂得如何處理，從而使關(guān)系變得緊密而不是更疏遠(yuǎn)。
通過這一社會(huì)活動(dòng)，晚報(bào)可以更好的發(fā)揮好宣傳帶動(dòng)作用，增加晚報(bào)的影響力；更好的和讀者做好溝通，加強(qiáng)和讀者得聯(lián)系，讓讀者感覺到晚報(bào)可信可親。作為承辦方玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心，可以通過這一社會(huì)活動(dòng)更好的宣傳自己，讓市民在短時(shí)間內(nèi)更好更全面地認(rèn)識(shí)玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心。達(dá)到雙贏的效果。
不了解現(xiàn)代社會(huì)教育孩子的技巧和方法；傳統(tǒng)的教育觀阻礙了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展；與孩子溝通的方式方法不恰當(dāng)，使母子母女之間產(chǎn)生隔膜；對(duì)孩子的能力認(rèn)識(shí)不足，對(duì)孩子不信任，不放心，使孩子產(chǎn)生逆反心理。不了解孩子的真正需求，盲目滿足孩子的過分要求。
缺乏溝通的家庭中的母親和孩子
1、增進(jìn)母子、母女之間的溝通和了解；
2、幫助孩子正確處理心理問題；
3、認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；
4、改善心態(tài)，學(xué)會(huì)關(guān)愛、感恩與溝通，使其更為融洽地與群體合作；
5、完善人格，培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽(yù)感，以及積極的人生觀；
6、學(xué)會(huì)分解壓力，克服心理障礙，增強(qiáng)自信心，永不輕言放棄；
7、學(xué)會(huì)親子關(guān)系技巧，通過健腦操開發(fā)兒童智力。
在晚報(bào)做一整版宣傳，內(nèi)容包括家長(zhǎng)與孩子誤區(qū)的分析；在社會(huì)上廣泛征集活動(dòng)對(duì)象，自由報(bào)名；因晚報(bào)覆蓋面大，受眾多，影響力強(qiáng)。這樣會(huì)很快得到積極響應(yīng)。報(bào)名者限定20個(gè)家庭。
隨行記者捕捉活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們的各種行為、交流變化。用一整版的篇幅報(bào)道活動(dòng)成員通過活動(dòng)得到的收益和變化。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的拓展訓(xùn)練；家長(zhǎng)孩子的換位思考等。
新聞大廈一樓
20xx年xx月日星期早7點(diǎn)，過時(shí)不候
8966xxx
先電話報(bào)名，然后持訂報(bào)收據(jù)到新聞大廈18樓現(xiàn)場(chǎng)登記報(bào)名
沂蒙晚報(bào)臨沂愛心文化傳播中心
承辦玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)背景：
母愛是世界上最偉大的愛，是一個(gè)人生命的源泉，對(duì)于幼小的孩童而言，因?yàn)檫@些愛，生活才變得柔軟和溫馨，因?yàn)檫@樣的愛，他們眼中的世界才如此的美好。為了讓孩子從小學(xué)會(huì)表達(dá)愛，感恩母親，我們開展了以“愛·言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)主題：媽媽，我愛你！
活動(dòng)時(shí)間：5月9日(下午3：30—5：00)。
準(zhǔn)備時(shí)間：5月8日—5月9日。
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親孕育、照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
活動(dòng)具體過程：
1、請(qǐng)媽媽們利用孩子在家時(shí)期，給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢?zhǔn)備母女(母子)的合照以及媽媽、寶寶小時(shí)候的照片各一張(電子版)。
2、5月8日—5月9日：
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。
3、5月9日：
(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席，走紅地毯；
(2)進(jìn)入班級(jí)，評(píng)選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀；
(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片；
(4)我給媽媽唱首歌；
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定是媽媽親手做的)；
(6)送禮物，結(jié)束愉快的活動(dòng)。
溫馨提示：
請(qǐng)各位媽媽們5月9日來園時(shí)帶母子(或母女)的合照，以及寶寶和媽媽小時(shí)候的照片各一張(電子版)，提前一天給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，并且在5月9日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十四
母愛是一座高高的山，無論你有多大的困難，它總是依靠的屏障，那高聳的身軀，為你遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，愿天下的母親別忘了留一份愛給自己，愿天下兒女別忘了回報(bào)母愛一縷縷濃濃的芳馨。讓我們?cè)谶@芬芳的五月，說出自己的愛，延續(xù)中華民族的傳統(tǒng)美德。
四月份過去，五月份將至。我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。由于現(xiàn)在的兒女離家越來越遠(yuǎn)，每年回家的次數(shù)也很少，交流自然也很少。（特別是大學(xué)生這個(gè)群體）在這樣一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日，通過我們這次活動(dòng)，希望可以讓大家充分表達(dá)自己心中對(duì)母親的愛。
愛在心頭口難開，大聲說出心中的愛
5月10號(hào)（一整天）
巨人廣場(chǎng)、校醫(yī)院門外、教室
1、做好展板裝飾
2、5月10日上午9點(diǎn)——8點(diǎn)請(qǐng)過往同學(xué)在準(zhǔn)備好的200張彩色卡紙上寫下自己對(duì)母親的祝?；蛳胝f的話。
3、由同學(xué)們親手貼在展板上
1、該活動(dòng)在巨人廣場(chǎng)舉行，時(shí)間下午3點(diǎn)——5點(diǎn)
2、擬一份“愛的承諾書”，向在巨人廣場(chǎng)的小朋友派發(fā)，如果簽了“愛的承諾書”承諾給母親洗腳的小朋友，將會(huì)得到一支康乃馨送給母親表達(dá)自己的愛。
1、掛出橫幅，鼓勵(lì)大家在這一天給媽媽打電話
2、打了電話的同學(xué)或?qū)⒁螂娫挼耐瑢W(xué)在橫幅上簽上自己的名字，以留紀(jì)念
3、活動(dòng)在巨人廣場(chǎng)舉行
1、選好相符題材的電影，在大階梯教室播放
2、由各學(xué)院派代表觀看，并寫感想
3、該活動(dòng)從晚上七點(diǎn)開始
1、5月1日將策劃交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家
2、5月4日將策劃書交給宣調(diào)部，5月9日將海報(bào)及橫幅掛出
3、5月8日前，準(zhǔn)備好相關(guān)材料，道具，聯(lián)系好場(chǎng)地
1、彩色卡紙200張，展板裝飾小計(jì)：50元
3、康乃馨50支：商家提供
4、流動(dòng)資金：200元
共計(jì)：410元
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過一系列的活動(dòng)，讓孩子們更加了解與愛自己的母親。
2、通過活動(dòng)，讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽付出的艱辛，讓孩子懂得要感恩，增進(jìn)與媽媽之間的感情。
(提前做一個(gè)關(guān)于媽媽的小調(diào)查，更多地了解媽媽的喜好：媽媽姓名，生日，喜歡吃什么、喝什么、喜歡誰？喜歡做什么事情？)(可以用哪些方式對(duì)媽媽表達(dá)愛呢？給媽媽”寫”一封信、畫一幅畫或是做一件小事情，都是愛意滿滿的表達(dá)。這對(duì)孩子和媽媽來說，都是一件超級(jí)幸福的事情。)。
活動(dòng)一：繪本故事欣賞《猜猜我有多愛你》。
1、討論：兔媽媽是怎樣愛小兔的？小兔又是怎樣愛媽媽的？感知可愛的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情。
2、夸媽媽。
3、想一想：你的媽媽都有哪些優(yōu)點(diǎn)？媽媽是怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的。
4、說一說：夸夸自己的好媽媽；我們?cè)鯓訍蹕寢?？你能為媽媽做些什么?BR> 5、評(píng)一評(píng)：誰說得最好，為什么？
活動(dòng)二：歌曲《有你的地方就是天堂》《媽媽我愛你》。
活動(dòng)三：大手牽小手，幸福到永久(我跟媽媽的快樂時(shí)光——大班)在手掌的下面附一張紙，愛心的位置貼媽媽的照片，注意手指要粗一點(diǎn)喔。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十六
再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)?！币虼耍璐藱C(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親開始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。
4、提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽×月×日時(shí)間來幼兒園參加慶?；顒?dòng)。
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說）。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
一、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）你知道“母親”是什么意思嗎？（母親就是媽媽的意思）“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢？（是天下所有媽媽的節(jié)日）這一天，世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。
（教學(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。）。
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》。
今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽。
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事？（做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等）原來媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?？（幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等）。
（教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈煜げ贿^了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。）。
3、朗誦兒歌《媽媽的心》。
小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話。
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請(qǐng)到了小朋友的媽媽，有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。（家長(zhǎng)代表講話）。
（教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與?！痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。）。
5、游戲——搶椅子。
下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。
（教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會(huì)到媽媽開心了，自己也開心的感受。）。
6、送給媽媽禮物。
在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽，你們說對(duì)嗎？今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請(qǐng)小朋友把它送給親愛的媽媽，并對(duì)媽媽說一句溫馨的、祝福的話。（比如：媽媽，我愛你！媽媽，你辛苦了！媽媽，祝你節(jié)日快樂！……）。
（活動(dòng)設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽的愛。）。
1、回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
（活動(dòng)設(shè)想：課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。）。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十七
1·讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2·給孩子表現(xiàn)自我的.機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3·通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
20年x月x日（星期x）上午9∶00——11：00。
x公園。
幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
（1）親子賽跑（2）氣球接力賽（3）彩帶舞（4）小烏龜爬爬爬（5）豬八戒背媳婦。
（1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳。
（1）跳長(zhǎng)繩（2）拔河（3）運(yùn)球（4）金雞獨(dú)立。
4、分享食物。
5、自由活動(dòng)。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
2、事先邀請(qǐng)各位媽媽。
3、制作《禮物花》所需的材料。
4、活動(dòng)主題ppt。
活動(dòng)流程：
一.談話活動(dòng)《我的好媽媽》：
2、因?yàn)閶寢屢^節(jié)了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
3、請(qǐng)幼兒說說媽媽在家時(shí)是如何照顧自己的，讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。
4、講述媽媽的本領(lǐng)，為自己的媽媽感到自豪。
5.老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們今天就一起跟媽媽來學(xué)一學(xué)包餛飩的本領(lǐng)吧。
二.親子共同包餛飩。
三.手工制作《禮物花》。
幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物花，以此來表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。
四.歌唱活動(dòng)。
幼兒在教師的帶領(lǐng)下，為媽媽獻(xiàn)上禮物花，對(duì)媽媽說一句：“媽媽我愛您，祝您母親節(jié)快樂！”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》，通過歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝福。
四.延伸活動(dòng)。
旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時(shí)候，不忘常懷一顆感恩之心?；丶覟閶寢屪鲆患幸饬x的事。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十九
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩和關(guān)愛的品德，為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽，我們班開展《祝福母親節(jié)》主題親子活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。
2.讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩，感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.家長(zhǎng)自備熟雞蛋、剪刀、雙面膠、水彩筆、折紙。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)在網(wǎng)頁上了解雞蛋裝飾制作方法。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月9日下午三點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
蒙四班教室。
活動(dòng)過程：
一、家長(zhǎng)下午3：00前到達(dá)班級(jí)并簽到，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子在教室坐好。
二、教師講話，歡迎各位家長(zhǎng)來參加這次的活動(dòng)并向家長(zhǎng)、幼兒介紹說明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容。
1、親子活動(dòng)一：全體寶貝為自己的媽媽唱一首《世上只有媽媽好》。
2、全體寶貝和媽媽欣賞故事，欣賞故事中，看完一小節(jié)，寶貝們親親抱抱媽媽表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
3、親子活動(dòng)三：親子游戲《喊數(shù)抱團(tuán)》。
4、親子活動(dòng)四：寶貝和媽媽一起做手工，幼兒扮演雞媽媽的角色，幫助雞蛋寶寶裝扮。
5、親子活動(dòng)五：放音樂《我的好媽媽》，寶貝們給媽媽捶捶腿，捏捏肩膀。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇二十
1、母親節(jié)的由來：母親節(jié)最早是古代的希人和馬人都會(huì)舉春季節(jié)日，以表達(dá)他們對(duì)母親神的崇敬。后，在中古世紀(jì)的英國(guó)，大致在每的二月底至四月初的四旬齋的第四個(gè)星期日，就是母親日。那一天，長(zhǎng)大的孩子，必須帶著物回家，送給自己的媽媽。在美國(guó)，最早關(guān)於母親節(jié)的記載是1872由茱麗雅所提出的，她建議將這一天獻(xiàn)給「和平」，并在波斯頓等地舉母親節(jié)的集會(huì)。
1907，費(fèi)城的安娜為發(fā)起訂全國(guó)性的母親節(jié)而活動(dòng)。她說服她母親所屬的西維琴尼亞州的教會(huì)，在她母親逝世二周的忌日即五月的.第二個(gè)星期天，舉辦母親節(jié)慶祝活動(dòng)。之后，安娜和支持者們開始寫信給部長(zhǎng)、企業(yè)家和政治家，要求訂全國(guó)性的母親節(jié)。威爾生總統(tǒng)亦於1914發(fā)表官方聲言，讓母親節(jié)成為全國(guó)性的節(jié)日，就是每五月的第二個(gè)禮拜天這一天。
2、活動(dòng)目的：提升當(dāng)日營(yíng)業(yè)額。爭(zhēng)取新顧客，鞏固顧客。樹紅屋真情服務(wù)、用心品質(zhì)的健康企業(yè)形象。
5月14日
紅屋“母親節(jié)我最想對(duì)母親說的一話”活動(dòng)
因?yàn)槟赣H節(jié)的節(jié)日性，優(yōu)惠套餐也許可以提升銷，但出于企業(yè)形象建設(shè)等長(zhǎng)遠(yuǎn)益以及顧客感受考慮促銷活動(dòng)應(yīng)以感情訴求為主。在母親節(jié)當(dāng)天對(duì)所有同母親一同來就餐的顧客都送一張母親節(jié)賀卡和一支康乃馨。顧客可以現(xiàn)場(chǎng)在賀卡上填寫為母親送上的祝福，可以由服務(wù)人員在店內(nèi)為其廣播祝福語。注：
a、活動(dòng)僅限與母親一同來的顧客，無論紀(jì)大小。具體由服務(wù)人員觀察詢問。允許多送但允許過任何一位來就餐的母親，否則會(huì)使顧客產(chǎn)生滿。
b、廣播人員語氣語調(diào)務(wù)必懇富含感情，可有敷衍走形式情況發(fā)生，負(fù)責(zé)會(huì)使顧客感到尷尬和被戲感覺。小學(xué)生相對(duì)而言比較適合。
c、配合《世上只有媽媽好》等歌曲伴奏讀效果比較好。
1、文案題目：紅屋“母親節(jié)我最想對(duì)母親說的一話”活動(dòng)
2、文案正文：母親節(jié)，你為母親準(zhǔn)備么禮物？其實(shí)，你真的用為此大傷腦筋，因?yàn)樽钅茏屇赣H快樂的事莫過于全家人的團(tuán)圓與平安。送上一枝盛開的康乃馨，送上一真心的祝福，一頓可口而輕松的團(tuán)圓飯，就是對(duì)媽最好的禮物。這一紅屋都為你準(zhǔn)備好。您送給母親最貼心的祝福，紅屋送您最貼心的服務(wù)。
3、宣傳方式：pop宣傳海報(bào)，條幅。費(fèi)用預(yù)算1、根據(jù)三家店三月份人潮統(tǒng)計(jì)分析：中山店周日最高人潮326人，平均人潮288人延安店周日最高人潮250人，平均人潮196人閩江店周日最高人潮232人，平均人潮196人其中，周人潮多數(shù)情況下較周日人潮要多。另外根據(jù)xx母親節(jié)促銷活動(dòng)資來看一部分人傾向于母親節(jié)在家吃飯。我們閩江店顧客的重要組成部分兒童沒有強(qiáng)的意識(shí)和足夠經(jīng)濟(jì)能與母親到紅屋就餐。
因此，本著促銷用品能短缺及節(jié)約的原則由各店經(jīng)預(yù)估人潮。我個(gè)人認(rèn)為中山店發(fā)放康乃馨150支、賀卡100份，延安店發(fā)放康乃馨80支、賀卡100份，閩江店發(fā)放康乃馨90支、賀卡100份。賀卡剩余可以存放，康乃馨保存期短，如出現(xiàn)大剩余可送出或由服務(wù)人員在店門口售賣均可。促銷成本預(yù)算康乃馨批發(fā)價(jià)大約在每打9元左右，每打12支。費(fèi)用在300元以下。
賀卡根據(jù)質(zhì)同批發(fā)價(jià)大約在至元左右。但出于宣傳效果考慮賀卡應(yīng)有紅屋標(biāo)志并且較為精美具一定保存價(jià)值。費(fèi)用應(yīng)該可以控制在300元以下。總費(fèi)用可控制在600元左右，促銷成本較低。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇一
這次母親節(jié)活動(dòng)是由老師和家長(zhǎng)代表一起策劃的。其他的家長(zhǎng)朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20__年x月x日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
__幼兒園。
三、活動(dòng)流程。
1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。
2、親子唱歌pk大賽。
請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具，可以進(jìn)行表演)。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限，請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友見諒)?；顒?dòng)結(jié)束后將有小禮物送給寶寶。
本活動(dòng)的目的：讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù)，寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情，而且能夠鍛煉孩子的膽量。
3、媽媽/寶寶在哪里。
把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。
第二組：蒙住第二組寶寶的臉，請(qǐng)第二組的媽媽站好，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽，如果寶寶沒有猜出來，就請(qǐng)媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。
本活動(dòng)目的：增進(jìn)母親和孩子之間的了解，通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶)，用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng)，讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好，增進(jìn)母子(女)之間的感情。
4、我愛媽媽，媽媽愛我。
請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的心型紙上寫出對(duì)寶寶的心愿，裝飾在本班教室墻上的大樹上，作為“心愿樹”，然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇二
xx年x月x日。
xx。
1、通過觀看表演和親子互動(dòng)游戲，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。
2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。
1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地，布置好活動(dòng)場(chǎng)地，對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。
2、做好活動(dòng)前的宣傳工作。
3、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議，確定相關(guān)工作人員。
(一)活動(dòng)正式開始。
(二)主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義。
(三)主持人介紹嘉賓。
(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話。
(五)社區(qū)居民群眾代表講話。
(六)精彩節(jié)目。
1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> 2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》。
3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> (七)、歡樂親子游戲。
4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人：梁老師。
5、獨(dú)唱《祖國(guó)最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心。
6、獨(dú)舞《雪中梅》。
7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人：李老師。
8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人：梁老師。
9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心。
10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人：梁老師。
11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人：李老師。
12、古箏獨(dú)奏。
13、獨(dú)舞《水袖舞》。
14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人：梁老師。
15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心。
16、獨(dú)舞《蕎麥花開》。
17、舞蹈《讀唐詩(shī)》負(fù)責(zé)人：李老師。
18、二重唱《贊歌要比星星多》。
19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人：梁老師。
20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> 21、獨(dú)唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心。
22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人：梁老師。
23、獨(dú)舞《紅色童年》。
24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人：張煒晴。
25、聲樂班負(fù)責(zé)人：珍姐。
26、舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》負(fù)責(zé)人：梁老師。
(九)、合影留念。
x區(qū)20x社區(qū)歡樂“六一”親子活動(dòng)節(jié)目單。
(一)活動(dòng)正式開始。
(二)主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義。
(三)主持人介紹嘉賓。
(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話。
(五)社區(qū)居民群眾代表講話。
(六)精彩節(jié)目。
1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> 2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》。
3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> (七)、歡樂親子游戲。
4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人：梁老師。
5、獨(dú)唱《祖國(guó)最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心。
6、獨(dú)舞《雪中梅》。
7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人：李老師。
8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人：梁老師。
9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心。
10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人：梁老師。
11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人：李老師。
12、古箏獨(dú)奏。
13、獨(dú)舞《水袖舞》。
14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人：梁老師。
15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心。
16、獨(dú)舞《蕎麥花開》。
17、舞蹈《讀唐詩(shī)》負(fù)責(zé)人：李老師。
18、二重唱《贊歌要比星星多》。
19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人：梁老師。
20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> 21、獨(dú)唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心。
22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人：梁老師。
23、獨(dú)舞《紅色童年》。
24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人：張煒晴。
25、聲樂班負(fù)責(zé)人：珍姐。
26、舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》負(fù)責(zé)人：梁老師。
(九)、合影留念。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇三
各位媽媽你們好！
首先祝大家母親節(jié)快樂！
這次母親節(jié)活動(dòng)的時(shí)間是本周五（5月7日）下午4：30~5：30屆時(shí)請(qǐng)各位媽媽們來到幼兒園參加活動(dòng)。
這次的活動(dòng)是由吳老師和涵涵媽媽還有格格媽媽一起策劃的。其他的家長(zhǎng)朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。
活動(dòng)一：小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。
活動(dòng)二：親子唱歌pk大賽。請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌（可以有道具，可以進(jìn)行表演）。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限，請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。（因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友見諒）?；顒?dòng)結(jié)束后將有小禮物送給寶寶。
本活動(dòng)的目的：讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù)，寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子（女）之間的感情，而且能夠鍛煉孩子的膽量。
活動(dòng)三：媽媽/寶寶在哪里。把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個(gè)寶寶是自己的`寶寶。
第二組：蒙住第二組寶寶的臉，請(qǐng)第二組的媽媽站好，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽，如果寶寶沒有猜出來，就請(qǐng)媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。
本活動(dòng)目的：增進(jìn)母親和孩子之間的了解，通過某些特征來記住自己的媽媽（寶寶），用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng)，讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好，增進(jìn)母子（女）之間的感情。
活動(dòng)四：我愛媽媽，媽媽愛我。請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的心型紙上寫出對(duì)寶寶的心愿，裝飾在本班教室墻上的大樹上，作為“心愿樹”，然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。
活動(dòng)結(jié)束。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇四
福州童學(xué)館，以“傳播中國(guó)文化，促進(jìn)社會(huì)和諧”為使命，一直以來專注于0—12歲兒童的國(guó)學(xué)啟蒙教育。為了更廣泛的傳播國(guó)學(xué)文化，并為廣大孩子和家長(zhǎng)的親身體驗(yàn)和深入了解國(guó)學(xué)文化提供便捷的互動(dòng)平臺(tái)，在第二屆中華母親節(jié)即將到來之際，我們發(fā)起這次以“弘揚(yáng)中華孝道、感恩天下母親”為主題的親子活動(dòng)，愿通過這次“感恩母愛”的活動(dòng)，在孩子心中播下“愛”的種子，讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，懂的如何尊敬長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)心他人。
活動(dòng)時(shí)間5月12日下午2：30—5：00
活動(dòng)地點(diǎn)寶龍城市廣場(chǎng)
參與對(duì)象3—8周歲孩子及爸爸媽媽（免費(fèi)報(bào)名）
報(bào)名時(shí)間即日起至5月10日（報(bào)名人數(shù)約30人，名額報(bào)滿為止）
1、活動(dòng)策劃：由維思負(fù)責(zé)提供活動(dòng)策劃方案，由童學(xué)館負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：由寶龍城市廣場(chǎng)提供場(chǎng)地，搭建舞臺(tái)，音響設(shè)備，活動(dòng)布景，現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)品；由維思負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳、活動(dòng)參加人員的邀約準(zhǔn)備等。
3、安全保護(hù)：寶龍城市廣場(chǎng)負(fù)責(zé)提供安保人員和保障措施。
活動(dòng)以分組形式進(jìn)行，分為超人組、小天使組和太陽組，超人組的口號(hào)為：“超人、超人，咚恰恰、咚恰恰。”小天使組的口號(hào)為：“天使、天使，喜刷刷、喜刷刷”。太陽組的口號(hào)為：“太陽、太陽，暖洋洋”。每個(gè)游戲環(huán)節(jié)，以小組得分累計(jì)排名，第一名，獲得3分，第二名，獲得2分，第三名，獲得1分。另外，活動(dòng)最后我們將評(píng)出本次活動(dòng)的“文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”，可得2分的額外獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)入總分?！拔拿黠L(fēng)尚獎(jiǎng)”評(píng)選要求：隊(duì)員積極踴躍參與，守紀(jì)律，有秩序，互相幫助，團(tuán)隊(duì)協(xié)作好，衛(wèi)生保持良好?；顒?dòng)結(jié)束后，得分最多的一隊(duì)為冠軍隊(duì)，第二名為亞軍隊(duì)，第三名為季軍隊(duì)，每個(gè)隊(duì)每位隊(duì)員將獲得相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。
幸運(yùn)獎(jiǎng)：現(xiàn)場(chǎng)抽出5名幸運(yùn)者，幸運(yùn)者獲童學(xué)館特制書包一個(gè)+傳統(tǒng)文化體驗(yàn)課：文曲星+智多星”套餐大禮包+古代入學(xué)開蒙禮“價(jià)值1200元。
冠軍組：待定獎(jiǎng)品+童學(xué)館臺(tái)歷1本+古代入學(xué)開蒙禮
亞軍組：待定獎(jiǎng)品+傳統(tǒng)文化講座光盤+古代入學(xué)開蒙禮
季軍組：待定獎(jiǎng)品+古代入學(xué)開蒙禮
以上待定部分獎(jiǎng)品由寶龍城市廣場(chǎng)提供。
主題預(yù)熱——護(hù)蛋活動(dòng)
每位孩子從家中帶一只生雞蛋，給雞蛋上命好名，并在雞蛋上寫上雞蛋的名字，只能用食品袋裝好，孩子扮演雞蛋的爸爸媽媽，保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸爸媽媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩，現(xiàn)場(chǎng)所有的節(jié)目結(jié)束后，看誰的雞蛋保護(hù)得完好無缺，主持人現(xiàn)場(chǎng)挑選兩位小朋友談?wù)勛o(hù)蛋過程的感受，即可獲得小禮物一份。特別強(qiáng)調(diào)：雞蛋只能有孩子保護(hù)，爸爸媽媽不能幫忙。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇五
1、茶道表演（表演者：黃庭昱、子墨、仲輝、炳潤(rùn)）
2、主持人開場(chǎng)白
3、《弟子規(guī)》、《童學(xué)拳》表演
4、配樂詩(shī)朗誦《游子吟》（表演者：湯立唯）
5、朗誦：《感恩父母的愛》（表演者：劉宇、周靈軒）
6、手語表演《跪羊圖》（表演者：童學(xué)館弟子）
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇六
媽媽，我愛您！
_月_日——_日。
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
1、母親節(jié)的由來。
（1）幼兒了解母親節(jié)的由來。
（2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
（3）培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
2、制作調(diào)查表。
（1）對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
（2）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
（3）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
（4）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
4、親子制作。
（1）為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
（2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
5、食物展示。
（1）展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）。
（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。
（3）幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示：請(qǐng)各位媽媽們?cè)赺月_日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶！
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇七
歡樂母親節(jié)。
xxxx年x月xx日。
xxx。
1、通過觀看表演和親子互動(dòng)游戲，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。
2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。
1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地，布置好活動(dòng)場(chǎng)地，對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。
2、做好活動(dòng)前的宣傳工作。
3、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議，確定相關(guān)工作人員。
（一）活動(dòng)正式開始。
（二）主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義。
（三）主持人介紹嘉賓。
（四）銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話。
（五）社區(qū)居民群眾代表講話。
（六）精彩節(jié)目。
1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> 2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》。
3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> （七）、歡樂親子游戲。
4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人：梁老師。
5、獨(dú)唱《祖國(guó)最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心。
6、獨(dú)舞《雪中梅》。
7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人：李老師。
8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人：梁老師。
（八）、歡樂親子游戲。
9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心。
10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人：梁老師。
11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人：李老師。
12、古箏獨(dú)奏。
13、獨(dú)舞《水袖舞》。
14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人：梁老師。
15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心。
16、獨(dú)舞《蕎麥花開》。
17、舞蹈《讀唐詩(shī)》負(fù)責(zé)人：李老師。
18、二重唱《贊歌要比星星多》。
19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人：梁老師。
20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> 21、獨(dú)唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心。
22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人：梁老師。
23、獨(dú)舞《紅色童年》。
24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人：張煒晴。
25、聲樂班負(fù)責(zé)人：珍姐。
26、舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》負(fù)責(zé)人：梁老師。
（九）、合影留念。
xx區(qū)20xx社區(qū)歡樂“六一”親子活動(dòng)節(jié)目單。
（一）活動(dòng)正式開始。
（二）主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義。
（三）主持人介紹嘉賓。
（四）銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話。
（五）社區(qū)居民群眾代表講話。
（六）精彩節(jié)目。
1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> 2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》。
3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> （七）、歡樂親子游戲。
4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人：梁老師。
5、獨(dú)唱《祖國(guó)最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心。
6、獨(dú)舞《雪中梅》。
7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人：李老師。
8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人：梁老師。
（八）、歡樂親子游戲。
9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心。
10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人：梁老師。
11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人：李老師。
12、古箏獨(dú)奏。
13、獨(dú)舞《水袖舞》。
14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人：梁老師。
15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心。
16、獨(dú)舞《蕎麥花開》。
17、舞蹈《讀唐詩(shī)》負(fù)責(zé)人：李老師。
18、二重唱《贊歌要比星星多》。
19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人：梁老師。
20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> 21、獨(dú)唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心。
22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人：梁老師。
23、獨(dú)舞《紅色童年》。
24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人：張煒晴。
25、聲樂班負(fù)責(zé)人：珍姐。
26、舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》負(fù)責(zé)人：梁老師。
（九）、合影留念。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇八
媽媽，我愛您！
5月7日——11日。
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
一、5月7日。
（1）幼兒了解母親節(jié)的由來。
（2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
（3）培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表。
（1）對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
二、5月8日。
（1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月9日。
（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月10日。
（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
（2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
五、5月11日。
（1）展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）。
（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。
（3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月11日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶！
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇九
為了豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場(chǎng)母親節(jié)親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)形式。
二、活動(dòng)范圍。
全班幼兒及家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
本周五下午15：00至17：00(2個(gè)小時(shí))。
四、活動(dòng)組織。
教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
五、注意事項(xiàng)。
在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等)，輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。
六、活動(dòng)流程。
1、入場(chǎng)、秩序安排。
背景音樂：輕柔的音樂。
活動(dòng)過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、表演舞蹈《我愛你》。
活動(dòng)音樂：《媽媽我愛你》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝。
活動(dòng)過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。
3、致辭。
今天是個(gè)相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說一聲：“我愛你”。
(1)主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
(2)主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
4、欣賞童話受啟發(fā)。
活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛媽媽》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘奈菇o老烏鴉吃。
5、漂亮媽媽時(shí)裝秀。
活動(dòng)準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動(dòng)過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。
6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
注意事項(xiàng)：
(1)老師提前聽音樂，掌握好音樂進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;。
(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);。
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;。
3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日;。
活動(dòng)形式：
活動(dòng)范圍：
全班幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：
2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)組織：
教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
注意事項(xiàng)：
在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等)，輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。
活動(dòng)宣傳：
家長(zhǎng)通知。
親愛的家長(zhǎng)朋友，您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。
活動(dòng)形式：
參與范圍：
全班幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)場(chǎng)地：
多功能廳或本班教室。
活動(dòng)流程：
一、入場(chǎng)、秩序安排：
背景音樂：輕柔的音樂。
活動(dòng)過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》。
活動(dòng)音樂：《媽媽我愛你》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝。
活動(dòng)過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。
三、致辭：
今天是個(gè)相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說一聲：“我愛你——”
主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
四、欣賞童話受啟發(fā)。
活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛媽媽》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十一
為慶祝國(guó)際母親節(jié)和國(guó)際護(hù)士節(jié)的到來，弘揚(yáng)以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”為主的母愛精神和護(hù)理傳統(tǒng)，進(jìn)一步營(yíng)造感恩母親、關(guān)愛護(hù)士的良好氛圍和社會(huì)風(fēng)尚，安陸市婦聯(lián)和安陸市衛(wèi)生局決定開展慶祝母親節(jié)、護(hù)士節(jié)文化活動(dòng)，活動(dòng)具體實(shí)施方案如下：
20xx年5月9日
安陸賓館三樓大會(huì)議室
（一）護(hù)士演講比賽（決賽）
決賽采用現(xiàn)場(chǎng)比賽方式進(jìn)行，由組委會(huì)評(píng)審組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)及優(yōu)秀選手獎(jiǎng)若干名。
（二）感恩優(yōu)秀母親活動(dòng)
1、優(yōu)秀母親的孩子為自己母親獻(xiàn)上禮物（形式不拘一格，一張愛心卡片，一句溫馨話語，一個(gè)深情表白，一句真誠(chéng)祝福，一首感恩歌曲，一首敬母詩(shī)歌，一支愛母舞蹈，一個(gè)親子游戲，等等。）。
2、優(yōu)秀母親的孩子代表（要求：男女代表各一名）與母親面對(duì)面交流（交流主題參考：媽媽，我想對(duì)您說），表達(dá)感恩之情。
（活動(dòng)期間播放以“歌頌?zāi)赣H”和“感恩母親”為主題的音頻、視頻。）
（三）頒獎(jiǎng)
1、護(hù)士演講比賽獲獎(jiǎng)?wù)摺?BR> 2、優(yōu)秀母親。
（四）護(hù)士禮儀展示：感恩的心。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十二
為了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的母親節(jié)親子活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
當(dāng)今社會(huì)，獨(dú)生子女家庭占據(jù)社會(huì)主導(dǎo)地位。獨(dú)生子女們大多在富裕寬松的條件下成長(zhǎng)起來，基本上沒有受到過挫折。隨著社會(huì)的發(fā)展，孩子們的思想也發(fā)生了根本的變化。尤其表現(xiàn)在和父母的'溝通上，有時(shí)會(huì)覺得無話可說，孩子亦常常不愿把心中的想法與母親分享，在不少家庭里每天都發(fā)生爭(zhēng)吵，導(dǎo)致兩代之間的矛盾隨著時(shí)間推移而加深。顯然，母親和孩子之間需要一些溝通和處理情緒的技巧，使母親與孩子每次有不同意見或者不滿時(shí)，懂得如何處理，從而使關(guān)系變得緊密而不是更疏遠(yuǎn)。
通過這一社會(huì)活動(dòng)，晚報(bào)可以更好的發(fā)揮好宣傳帶動(dòng)作用，增加晚報(bào)的影響力；更好的和讀者做好溝通，加強(qiáng)和讀者得聯(lián)系，讓讀者感覺到晚報(bào)可信可親。作為承辦方玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心，可以通過這一社會(huì)活動(dòng)更好的宣傳自己，讓市民在短時(shí)間內(nèi)更好更全面地認(rèn)識(shí)玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心。達(dá)到雙贏的效果。
不了解現(xiàn)代社會(huì)教育孩子的技巧和方法；傳統(tǒng)的教育觀阻礙了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展；與孩子溝通的方式方法不恰當(dāng)，使母子母女之間產(chǎn)生隔膜；對(duì)孩子的能力認(rèn)識(shí)不足，對(duì)孩子不信任，不放心，使孩子產(chǎn)生逆反心理。不了解孩子的真正需求，盲目滿足孩子的過分要求。
缺乏溝通的家庭中的母親和孩子
1、增進(jìn)母子、母女之間的溝通和了解；
2、幫助孩子正確處理心理問題；
3、認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；
4、改善心態(tài)，學(xué)會(huì)關(guān)愛、感恩與溝通，使其更為融洽地與群體合作；
5、完善人格，培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽(yù)感，以及積極的人生觀；
6、學(xué)會(huì)分解壓力，克服心理障礙，增強(qiáng)自信心，永不輕言放棄；
7、學(xué)會(huì)親子關(guān)系技巧，通過健腦操開發(fā)兒童智力。
在晚報(bào)做一整版宣傳，內(nèi)容包括家長(zhǎng)與孩子誤區(qū)的分析；在社會(huì)上廣泛征集活動(dòng)對(duì)象，自由報(bào)名；因晚報(bào)覆蓋面大，受眾多，影響力強(qiáng)。這樣會(huì)很快得到積極響應(yīng)。報(bào)名者限定20個(gè)家庭。
隨行記者捕捉活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們的各種行為、交流變化。用一整版的篇幅報(bào)道活動(dòng)成員通過活動(dòng)得到的收益和變化。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的拓展訓(xùn)練；家長(zhǎng)孩子的換位思考等。
新聞大廈一樓
20xx年xx月日星期早7點(diǎn)，過時(shí)不候
8966xxx
先電話報(bào)名，然后持訂報(bào)收據(jù)到新聞大廈18樓現(xiàn)場(chǎng)登記報(bào)名
沂蒙晚報(bào)臨沂愛心文化傳播中心
承辦玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)背景：
母愛是世界上最偉大的愛，是一個(gè)人生命的源泉，對(duì)于幼小的孩童而言，因?yàn)檫@些愛，生活才變得柔軟和溫馨，因?yàn)檫@樣的愛，他們眼中的世界才如此的美好。為了讓孩子從小學(xué)會(huì)表達(dá)愛，感恩母親，我們開展了以“愛·言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)主題：媽媽，我愛你！
活動(dòng)時(shí)間：5月9日(下午3：30—5：00)。
準(zhǔn)備時(shí)間：5月8日—5月9日。
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親孕育、照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
活動(dòng)具體過程：
1、請(qǐng)媽媽們利用孩子在家時(shí)期，給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢?zhǔn)備母女(母子)的合照以及媽媽、寶寶小時(shí)候的照片各一張(電子版)。
2、5月8日—5月9日：
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。
3、5月9日：
(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席，走紅地毯；
(2)進(jìn)入班級(jí)，評(píng)選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀；
(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片；
(4)我給媽媽唱首歌；
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定是媽媽親手做的)；
(6)送禮物，結(jié)束愉快的活動(dòng)。
溫馨提示：
請(qǐng)各位媽媽們5月9日來園時(shí)帶母子(或母女)的合照，以及寶寶和媽媽小時(shí)候的照片各一張(電子版)，提前一天給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，并且在5月9日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十四
母愛是一座高高的山，無論你有多大的困難，它總是依靠的屏障，那高聳的身軀，為你遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，愿天下的母親別忘了留一份愛給自己，愿天下兒女別忘了回報(bào)母愛一縷縷濃濃的芳馨。讓我們?cè)谶@芬芳的五月，說出自己的愛，延續(xù)中華民族的傳統(tǒng)美德。
四月份過去，五月份將至。我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。由于現(xiàn)在的兒女離家越來越遠(yuǎn)，每年回家的次數(shù)也很少，交流自然也很少。（特別是大學(xué)生這個(gè)群體）在這樣一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日，通過我們這次活動(dòng)，希望可以讓大家充分表達(dá)自己心中對(duì)母親的愛。
愛在心頭口難開，大聲說出心中的愛
5月10號(hào)（一整天）
巨人廣場(chǎng)、校醫(yī)院門外、教室
1、做好展板裝飾
2、5月10日上午9點(diǎn)——8點(diǎn)請(qǐng)過往同學(xué)在準(zhǔn)備好的200張彩色卡紙上寫下自己對(duì)母親的祝?；蛳胝f的話。
3、由同學(xué)們親手貼在展板上
1、該活動(dòng)在巨人廣場(chǎng)舉行，時(shí)間下午3點(diǎn)——5點(diǎn)
2、擬一份“愛的承諾書”，向在巨人廣場(chǎng)的小朋友派發(fā)，如果簽了“愛的承諾書”承諾給母親洗腳的小朋友，將會(huì)得到一支康乃馨送給母親表達(dá)自己的愛。
1、掛出橫幅，鼓勵(lì)大家在這一天給媽媽打電話
2、打了電話的同學(xué)或?qū)⒁螂娫挼耐瑢W(xué)在橫幅上簽上自己的名字，以留紀(jì)念
3、活動(dòng)在巨人廣場(chǎng)舉行
1、選好相符題材的電影，在大階梯教室播放
2、由各學(xué)院派代表觀看，并寫感想
3、該活動(dòng)從晚上七點(diǎn)開始
1、5月1日將策劃交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家
2、5月4日將策劃書交給宣調(diào)部，5月9日將海報(bào)及橫幅掛出
3、5月8日前，準(zhǔn)備好相關(guān)材料，道具，聯(lián)系好場(chǎng)地
1、彩色卡紙200張，展板裝飾小計(jì)：50元
3、康乃馨50支：商家提供
4、流動(dòng)資金：200元
共計(jì)：410元
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過一系列的活動(dòng)，讓孩子們更加了解與愛自己的母親。
2、通過活動(dòng)，讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽付出的艱辛，讓孩子懂得要感恩，增進(jìn)與媽媽之間的感情。
(提前做一個(gè)關(guān)于媽媽的小調(diào)查，更多地了解媽媽的喜好：媽媽姓名，生日，喜歡吃什么、喝什么、喜歡誰？喜歡做什么事情？)(可以用哪些方式對(duì)媽媽表達(dá)愛呢？給媽媽”寫”一封信、畫一幅畫或是做一件小事情，都是愛意滿滿的表達(dá)。這對(duì)孩子和媽媽來說，都是一件超級(jí)幸福的事情。)。
活動(dòng)一：繪本故事欣賞《猜猜我有多愛你》。
1、討論：兔媽媽是怎樣愛小兔的？小兔又是怎樣愛媽媽的？感知可愛的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情。
2、夸媽媽。
3、想一想：你的媽媽都有哪些優(yōu)點(diǎn)？媽媽是怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的。
4、說一說：夸夸自己的好媽媽；我們?cè)鯓訍蹕寢?？你能為媽媽做些什么?BR> 5、評(píng)一評(píng)：誰說得最好，為什么？
活動(dòng)二：歌曲《有你的地方就是天堂》《媽媽我愛你》。
活動(dòng)三：大手牽小手，幸福到永久(我跟媽媽的快樂時(shí)光——大班)在手掌的下面附一張紙，愛心的位置貼媽媽的照片，注意手指要粗一點(diǎn)喔。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十六
再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)?！币虼耍璐藱C(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親開始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。
4、提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽×月×日時(shí)間來幼兒園參加慶?；顒?dòng)。
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說）。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
一、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）你知道“母親”是什么意思嗎？（母親就是媽媽的意思）“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢？（是天下所有媽媽的節(jié)日）這一天，世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。
（教學(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。）。
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》。
今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽。
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事？（做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等）原來媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?？（幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等）。
（教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈煜げ贿^了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。）。
3、朗誦兒歌《媽媽的心》。
小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話。
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請(qǐng)到了小朋友的媽媽，有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。（家長(zhǎng)代表講話）。
（教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與?！痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。）。
5、游戲——搶椅子。
下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。
（教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會(huì)到媽媽開心了，自己也開心的感受。）。
6、送給媽媽禮物。
在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽，你們說對(duì)嗎？今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請(qǐng)小朋友把它送給親愛的媽媽，并對(duì)媽媽說一句溫馨的、祝福的話。（比如：媽媽，我愛你！媽媽，你辛苦了！媽媽，祝你節(jié)日快樂！……）。
（活動(dòng)設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽的愛。）。
1、回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
（活動(dòng)設(shè)想：課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。）。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十七
1·讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2·給孩子表現(xiàn)自我的.機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3·通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
20年x月x日（星期x）上午9∶00——11：00。
x公園。
幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
（1）親子賽跑（2）氣球接力賽（3）彩帶舞（4）小烏龜爬爬爬（5）豬八戒背媳婦。
（1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳。
（1）跳長(zhǎng)繩（2）拔河（3）運(yùn)球（4）金雞獨(dú)立。
4、分享食物。
5、自由活動(dòng)。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
2、事先邀請(qǐng)各位媽媽。
3、制作《禮物花》所需的材料。
4、活動(dòng)主題ppt。
活動(dòng)流程：
一.談話活動(dòng)《我的好媽媽》：
2、因?yàn)閶寢屢^節(jié)了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
3、請(qǐng)幼兒說說媽媽在家時(shí)是如何照顧自己的，讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。
4、講述媽媽的本領(lǐng)，為自己的媽媽感到自豪。
5.老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們今天就一起跟媽媽來學(xué)一學(xué)包餛飩的本領(lǐng)吧。
二.親子共同包餛飩。
三.手工制作《禮物花》。
幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物花，以此來表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。
四.歌唱活動(dòng)。
幼兒在教師的帶領(lǐng)下，為媽媽獻(xiàn)上禮物花，對(duì)媽媽說一句：“媽媽我愛您，祝您母親節(jié)快樂！”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》，通過歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝福。
四.延伸活動(dòng)。
旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時(shí)候，不忘常懷一顆感恩之心?；丶覟閶寢屪鲆患幸饬x的事。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十九
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩和關(guān)愛的品德，為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽，我們班開展《祝福母親節(jié)》主題親子活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。
2.讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩，感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.家長(zhǎng)自備熟雞蛋、剪刀、雙面膠、水彩筆、折紙。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)在網(wǎng)頁上了解雞蛋裝飾制作方法。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月9日下午三點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
蒙四班教室。
活動(dòng)過程：
一、家長(zhǎng)下午3：00前到達(dá)班級(jí)并簽到，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子在教室坐好。
二、教師講話，歡迎各位家長(zhǎng)來參加這次的活動(dòng)并向家長(zhǎng)、幼兒介紹說明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容。
1、親子活動(dòng)一：全體寶貝為自己的媽媽唱一首《世上只有媽媽好》。
2、全體寶貝和媽媽欣賞故事，欣賞故事中，看完一小節(jié)，寶貝們親親抱抱媽媽表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
3、親子活動(dòng)三：親子游戲《喊數(shù)抱團(tuán)》。
4、親子活動(dòng)四：寶貝和媽媽一起做手工，幼兒扮演雞媽媽的角色，幫助雞蛋寶寶裝扮。
5、親子活動(dòng)五：放音樂《我的好媽媽》，寶貝們給媽媽捶捶腿，捏捏肩膀。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇二十
1、母親節(jié)的由來：母親節(jié)最早是古代的希人和馬人都會(huì)舉春季節(jié)日，以表達(dá)他們對(duì)母親神的崇敬。后，在中古世紀(jì)的英國(guó)，大致在每的二月底至四月初的四旬齋的第四個(gè)星期日，就是母親日。那一天，長(zhǎng)大的孩子，必須帶著物回家，送給自己的媽媽。在美國(guó)，最早關(guān)於母親節(jié)的記載是1872由茱麗雅所提出的，她建議將這一天獻(xiàn)給「和平」，并在波斯頓等地舉母親節(jié)的集會(huì)。
1907，費(fèi)城的安娜為發(fā)起訂全國(guó)性的母親節(jié)而活動(dòng)。她說服她母親所屬的西維琴尼亞州的教會(huì)，在她母親逝世二周的忌日即五月的.第二個(gè)星期天，舉辦母親節(jié)慶祝活動(dòng)。之后，安娜和支持者們開始寫信給部長(zhǎng)、企業(yè)家和政治家，要求訂全國(guó)性的母親節(jié)。威爾生總統(tǒng)亦於1914發(fā)表官方聲言，讓母親節(jié)成為全國(guó)性的節(jié)日，就是每五月的第二個(gè)禮拜天這一天。
2、活動(dòng)目的：提升當(dāng)日營(yíng)業(yè)額。爭(zhēng)取新顧客，鞏固顧客。樹紅屋真情服務(wù)、用心品質(zhì)的健康企業(yè)形象。
5月14日
紅屋“母親節(jié)我最想對(duì)母親說的一話”活動(dòng)
因?yàn)槟赣H節(jié)的節(jié)日性，優(yōu)惠套餐也許可以提升銷，但出于企業(yè)形象建設(shè)等長(zhǎng)遠(yuǎn)益以及顧客感受考慮促銷活動(dòng)應(yīng)以感情訴求為主。在母親節(jié)當(dāng)天對(duì)所有同母親一同來就餐的顧客都送一張母親節(jié)賀卡和一支康乃馨。顧客可以現(xiàn)場(chǎng)在賀卡上填寫為母親送上的祝福，可以由服務(wù)人員在店內(nèi)為其廣播祝福語。注：
a、活動(dòng)僅限與母親一同來的顧客，無論紀(jì)大小。具體由服務(wù)人員觀察詢問。允許多送但允許過任何一位來就餐的母親，否則會(huì)使顧客產(chǎn)生滿。
b、廣播人員語氣語調(diào)務(wù)必懇富含感情，可有敷衍走形式情況發(fā)生，負(fù)責(zé)會(huì)使顧客感到尷尬和被戲感覺。小學(xué)生相對(duì)而言比較適合。
c、配合《世上只有媽媽好》等歌曲伴奏讀效果比較好。
1、文案題目：紅屋“母親節(jié)我最想對(duì)母親說的一話”活動(dòng)
2、文案正文：母親節(jié)，你為母親準(zhǔn)備么禮物？其實(shí)，你真的用為此大傷腦筋，因?yàn)樽钅茏屇赣H快樂的事莫過于全家人的團(tuán)圓與平安。送上一枝盛開的康乃馨，送上一真心的祝福，一頓可口而輕松的團(tuán)圓飯，就是對(duì)媽最好的禮物。這一紅屋都為你準(zhǔn)備好。您送給母親最貼心的祝福，紅屋送您最貼心的服務(wù)。
3、宣傳方式：pop宣傳海報(bào)，條幅。費(fèi)用預(yù)算1、根據(jù)三家店三月份人潮統(tǒng)計(jì)分析：中山店周日最高人潮326人，平均人潮288人延安店周日最高人潮250人，平均人潮196人閩江店周日最高人潮232人，平均人潮196人其中，周人潮多數(shù)情況下較周日人潮要多。另外根據(jù)xx母親節(jié)促銷活動(dòng)資來看一部分人傾向于母親節(jié)在家吃飯。我們閩江店顧客的重要組成部分兒童沒有強(qiáng)的意識(shí)和足夠經(jīng)濟(jì)能與母親到紅屋就餐。
因此，本著促銷用品能短缺及節(jié)約的原則由各店經(jīng)預(yù)估人潮。我個(gè)人認(rèn)為中山店發(fā)放康乃馨150支、賀卡100份，延安店發(fā)放康乃馨80支、賀卡100份，閩江店發(fā)放康乃馨90支、賀卡100份。賀卡剩余可以存放，康乃馨保存期短，如出現(xiàn)大剩余可送出或由服務(wù)人員在店門口售賣均可。促銷成本預(yù)算康乃馨批發(fā)價(jià)大約在每打9元左右，每打12支。費(fèi)用在300元以下。
賀卡根據(jù)質(zhì)同批發(fā)價(jià)大約在至元左右。但出于宣傳效果考慮賀卡應(yīng)有紅屋標(biāo)志并且較為精美具一定保存價(jià)值。費(fèi)用應(yīng)該可以控制在300元以下。總費(fèi)用可控制在600元左右，促銷成本較低。