小學(xué)期末總結(jié)講話（模板18篇）

    總結(jié)可以提醒我們重視經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，不要使用太過(guò)復(fù)雜的詞匯。閱讀這些總結(jié)范文可以拓寬我們的思路，讓我們能夠更多地思考總結(jié)的意義和價(jià)值。
    小學(xué)期末總結(jié)講話篇一
    尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
    今天陽(yáng)光明媚，在新的一學(xué)年到來(lái)之際，學(xué)校組織召開(kāi)這次表彰大會(huì)。這是我們?cè)谛聦W(xué)年的第一次頒獎(jiǎng)大會(huì)，很榮幸能作為老師代表在這里發(fā)言，首先，讓我真誠(chéng)的向我們上關(guān)一中的全體師生深深道一聲：你們好，你們辛苦了!
    有人說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，“是人類(lèi)靈魂的工程師”，是春蠶，是蠟燭，是人梯，作為常年奮斗在教育第一線的我來(lái)說(shuō)，這些都只是些美麗的光環(huán)。教師也不過(guò)是一個(gè)平常人，一個(gè)有著瑣事的平凡人，有笑也有淚，有苦也有甜。跟許多教師一樣，我是一名的普通的教師，一個(gè)平凡的班主任，每天早起晚睡，備課，上課，改作，忙學(xué)生，忙孩子??有時(shí)候忙得暈暈忽忽，忙得一塌糊涂，但是，我從不怨天尤人。
    如今，緊張13-14學(xué)年已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。期末考試已經(jīng)過(guò)去，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。常言道：人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月;一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。今天借此機(jī)會(huì)在這里送給大家三句話!
    我送給你們的第一句話：人生要有具體的明確的目標(biāo)。
    看過(guò)西游記吧!唐朝年間，長(zhǎng)安城的一家磨坊里，有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨，驢在屋里拉磨。貞觀三年，馬被唐玄奘看中，跟隨唐僧前往西天求取真經(jīng)。光陰似箭，20xx年后的一天，馬馱著經(jīng)卷歸故里，說(shuō)起了一路的坎坷：一望無(wú)際的沙漠、高聳入云的山峰、流沙河的洶涌、火焰山的酷熱??驢子聽(tīng)后，既驚訝又羨慕：你真是了不起，走了那么遠(yuǎn)的路，積累了如此豐富的經(jīng)歷，這些是我連想都不敢想的事情。馬說(shuō)：你錯(cuò)了。其實(shí)這些年咱倆走的路差不多，在我日夜兼程的同時(shí)，你也在不斷地拉磨。只不過(guò)我是一直朝著一個(gè)方向行走，而你卻被蒙住眼睛，整天圍著磨盤(pán)打轉(zhuǎn)。
    不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)其實(shí)就是在蒙著眼睛，每一天在學(xué)校都沒(méi)有閑著。我送給你們的第二句話：人生沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)不成功。
    人生沒(méi)有失敗,只有兩個(gè)字：放棄。只要生命延續(xù),你一定會(huì)找到一條適合你自己的成長(zhǎng)道路。
    每個(gè)人生活中學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到挫折，我們不要害怕，要勇敢地面對(duì)它。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復(fù)始。請(qǐng)問(wèn)當(dāng)鐘擺向左擺時(shí),是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時(shí)就是成功的開(kāi)始。特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，在每一次考試后總是要一次次總結(jié)，不斷進(jìn)步，同時(shí)多次的失敗成就了自己頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
    希爾頓說(shuō)過(guò)：當(dāng)一扇門(mén)向你關(guān)閉時(shí),必有另一扇門(mén)向你打開(kāi)。有同學(xué)說(shuō)：原來(lái)我成績(jī)不錯(cuò),為什么這次成績(jī)很差?我告訴你：
    這決不是壞事。這只是對(duì)你的提醒,告訴你哪些知識(shí)點(diǎn)還得再掌握一下,避免你在今后的考試中失敗。
    你們只有現(xiàn)在碰到更多更大的困難,你們才能更快地成長(zhǎng)，更快地成熟，更快地進(jìn)步。
    我送你們的第三句話：人生最重要的是九個(gè)字，好身體、好習(xí)慣、好心態(tài)。
    1、珍惜生命：生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們必須珍惜。我們要注意安全，不做危險(xiǎn)游戲，增強(qiáng)安全意識(shí)，消除安全隱患。
    2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用漢字書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓膰?guó)人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！庇谑?，我想起了我們的教室里，好多人總是在教室甚至上課的時(shí)候還在吃口香糖，地面上搞得一片一片，擦都擦不掉。人的日常行為往往是靠習(xí)慣支配，可以說(shuō)，習(xí)慣決定人的一生，好習(xí)慣成就人生，壞習(xí)慣毀你一生。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明和諧的校園。
    3、寬容別人，告別野蠻：好心態(tài)要求我們，以大局為重，寬容別人，尊重他人，善待自己。常說(shuō)：退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。物隨心轉(zhuǎn)，境由心造，煩惱皆由心生。世事煩擾，知足常樂(lè)，能放得下的是智者。因此，和同學(xué)的相處，任何事情都沒(méi)有必要也不能通過(guò)罵人、打人的方式去解決。
    同學(xué)們，我希望通過(guò)本次表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。在這里，我代表全體師生再次向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子們表示衷心的祝賀，同時(shí)，希望你們?cè)俳釉賲枺俪吒皖^，更進(jìn)一步，再攀高峰，也希望今天沒(méi)有得獎(jiǎng)的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
    最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，生活開(kāi)心!祝全體同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，學(xué)有所成!
    謝謝大家!
    小學(xué)期末總結(jié)講話篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們：
    我們?cè)陲L(fēng)雨之后看到了彩虹，
    我們?cè)诟冻鲋笥瓉?lái)了收獲，
    我們?cè)谑≈篌w會(huì)心酸，
    我們?cè)谥匦屡榔鹬畷r(shí)飽含著期盼。
    一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就這樣離我們遠(yuǎn)去，看著你們的登分冊(cè)，看著你們的試卷，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，乘著這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，耽誤大家的幾分鐘時(shí)間，想跟大家說(shuō)幾句。
    一，我們必須清醒地明白自己的處境。
    我們還要看到每個(gè)班級(jí)都有幾個(gè)在學(xué)習(xí)上存在著很大困難的同學(xué)。比如一年級(jí)的張偉強(qiáng)，徐雅彤，二年級(jí)的應(yīng)**，吳**，三年級(jí)的葉**，葉*，葉**，四年級(jí)的翁**，占**，五年級(jí)的劉**，祝**，六年級(jí)的龔**，鄭**，葉**等，這些同學(xué)尤其需要付出更大的精力，要轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，要學(xué)習(xí)其他同學(xué)良好的學(xué)習(xí)方法，要有“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的精神，要相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”！要花大力氣，追上我們這個(gè)正大踏步前進(jìn)的隊(duì)伍。
    二，在接下來(lái)的寒假里，我們有必要注意幾點(diǎn)：
    1。要安全地度過(guò)假期里的每一天。我們必須明白，哪些事情是我們可以做的，而哪些事情又是我們不可以做的。這里我舉個(gè)例子：比如過(guò)年過(guò)節(jié)，禁止你去玩煙花爆竹不大可能，但老師要提醒你們，必須去買(mǎi)一些安全性能好的煙花爆竹燃放，且要在安全地點(diǎn)燃放。我們只是圖個(gè)熱鬧，不要故意借住這些東西去制造禍端。另外正月里走親訪友，我們必須注意交通安全。在做任何事情之前，我們多想想，才可以預(yù)防一些意外事故的發(fā)生。
    2。要合理安排自己的假期。比如你打算這個(gè)假期看幾本有益的課外書(shū)，你用幾天時(shí)間做完寒假作業(yè)，你在什么時(shí)間去復(fù)習(xí)一下前一學(xué)期的所學(xué)，你準(zhǔn)備如何把假期里一些難忘的事情和人物記錄下來(lái)等等。總之，要讓自己充實(shí)地度過(guò)假期里的每一天。
    3。要時(shí)刻提醒自己是一個(gè)文明的學(xué)生。當(dāng)我們走親訪友時(shí)，要尊敬長(zhǎng)輩，要與同輩和睦相處。如果有客人來(lái)你家，你有和父母一起招待好客人的義務(wù)。
    4。假期里人群聚集，流動(dòng)性大，給我們目前預(yù)防甲型h1n1流感工作帶來(lái)了很大困難。我們要提高認(rèn)識(shí)，注意個(gè)人衛(wèi)生自覺(jué)遠(yuǎn)離人群集中的地方，如出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時(shí)到醫(yī)院隔離診斷治療。
    需要說(shuō)明的是，寒假?gòu)?月1日正式開(kāi)始，到2月27日結(jié)束。下學(xué)期定于2月28日?qǐng)?bào)到注冊(cè)，3月1日正式上課。
    最后預(yù)祝同學(xué)們和你們的家人：新春愉快，健康幸福！
    在這里代表學(xué)校對(duì)過(guò)去一年里為二實(shí)小的發(fā)展，為孩子的成長(zhǎng)默默付出的老師們致以最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的問(wèn)候！
    過(guò)去的一年對(duì)xx小學(xué)來(lái)說(shuō)的不平凡的。在這個(gè)打造xx名校的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，全體二實(shí)小人志存高遠(yuǎn)，克難奮進(jìn)，奪取了一個(gè)又一個(gè)的勝利，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，迎來(lái)了一批又一批參觀客人，贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)——“xx省十大書(shū)香校園”“xx省教師讀書(shū)評(píng)比先進(jìn)學(xué)校”“xx省書(shū)畫(huà)教育先進(jìn)學(xué)?！薄皒x省經(jīng)典誦讀先進(jìn)學(xué)?！薄淮鹕挠∮涀屛覀冞~向xx名校的腳步堅(jiān)實(shí)而又執(zhí)著；咸寧市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課賽，咸寧市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課賽連拿兩個(gè)第一名為赤壁教育增光添彩也讓我們聚焦課堂終結(jié)碩果；“精彩大課堂，快樂(lè)大課間，成長(zhǎng)大舞臺(tái)”“三大”活動(dòng)讓校園幸福之花朵朵綻放；十二月份赤壁市“三園”創(chuàng)建暨德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行時(shí)那震撼每一位代表心靈的場(chǎng)面為我們的2015完美作結(jié)。今天我們終于可以放下手中的勞作，撇開(kāi)心中的牽掛，停下奔波的腳步，細(xì)數(shù)這一年來(lái)我們共同走過(guò)的日子。
    過(guò)去的一年，是二實(shí)小經(jīng)歷了搬遷，建設(shè)之后難得的安靜之年，風(fēng)平浪靜的背后實(shí)則是波瀾壯闊，我們不斷地在自己夢(mèng)想大道上奔馳，奮斗，追求。波瀾壯闊依托的是廣大教師默默地奉獻(xiàn)，辛勤的勞作，也許你們抱怨過(guò)，失落過(guò)，急躁過(guò)，但是你們有尊嚴(yán)，有責(zé)任，有熱情，有愛(ài)心，沒(méi)有你們的奉獻(xiàn)和付出，再好的理念都只會(huì)停留在紙上，再好的設(shè)施只會(huì)被人詬病，再好的宏圖也只是虛幻。
    今天的二實(shí)小大家都在盡力，這種盡力讓人感動(dòng)，這種努力值得稱(chēng)頌。雖然平時(shí)還有很多老師的名字沒(méi)有出現(xiàn)在校長(zhǎng)的講話中、電子屏上、廣播稿里，雖然今天很多教師沒(méi)有能夠坐在表彰席，但是一紙講稿，一方獎(jiǎng)狀早已載不下，寫(xiě)不完你們的精彩，你們的努力，你們的奉獻(xiàn)，你們愛(ài)教愛(ài)校，敬業(yè)愛(ài)生的行止早已走進(jìn)了我的心里，早已融進(jìn)了學(xué)校鏗鏘向前的壯麗樂(lè)章之中。在這里謹(jǐn)代表學(xué)校最真誠(chéng)的說(shuō)一聲——老師們，你們辛苦了！謝謝你們！本著“讓每一個(gè)為二實(shí)小默默付出的人都應(yīng)該被銘記”的理念，讓我們?cè)谶@悠長(zhǎng)的文字中去感念，去回憶，去梳理曾經(jīng)感動(dòng)我們的那些人，那些事，那些情。
    一、努力辦好孩子們終身懷念的學(xué)校
    在過(guò)去的一年里，我們二實(shí)小繼續(xù)深化“給孩子一個(gè)完整的教育，讓孩子擁有美麗的人生”的辦學(xué)理念，并且首次提出了“辦孩子終身懷念的學(xué)校”的教育理想。在這一理想的指引下，我們做了很多的努力——全校性的踏春活動(dòng)，‘六一’大課間暨文藝展演活動(dòng)”，清明祭掃，大隊(duì)部競(jìng)職，金話筒大賽，消防演練，“精彩大課堂，快樂(lè)大課間活動(dòng)”，迎新年書(shū)畫(huà)展，感恩節(jié)系列活動(dòng)，冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，書(shū)韻電視臺(tái)開(kāi)播……在這些活動(dòng)中，孩子們?nèi)巳硕汲蔀榱嘶顒?dòng)的主角，雖然我們的老師很苦，很累，甚至還有安全風(fēng)險(xiǎn)，但是我們卻收獲了學(xué)生的快樂(lè)，真情和素質(zhì)，我們覺(jué)得這樣的付出是值得的。我們用自己的付出為孩子們?cè)诙?shí)小的童年歲月留下了那么多美麗的畫(huà)面，這些畫(huà)面有可能成為孩子們一輩子珍貴不忘的記憶，永久溫暖他們的心靈。
    二、年級(jí)組工作亮點(diǎn)紛呈，令人驚喜。
    前天，學(xué)校召開(kāi)了評(píng)優(yōu)工作會(huì)，今年的模范年級(jí)組評(píng)選方法更為科學(xué)，校委會(huì)投票和各部門(mén)對(duì)年級(jí)組的考核各占50分，二年級(jí)、五年級(jí)、四年級(jí)、幼兒園中段被評(píng)為模范年級(jí)組。會(huì)上每一位組長(zhǎng)深情地總結(jié)了一年來(lái)的工作，字字句句，感人至深。
    幼兒園的老師們用她們的智慧和愛(ài)心為孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)竭盡心力，美麗的課堂，精心的保育，健康的游樂(lè)，敞亮的環(huán)境，多元的培訓(xùn)鑄就了實(shí)驗(yàn)幼兒園這一全市家長(zhǎng)趨之若鶩的閃亮品牌。電話、條子、托請(qǐng)讓我和葛園長(zhǎng)經(jīng)常煩惱，但是這份煩惱終究是幸福而又溫暖的。
    學(xué)前班的老師們終于回家了，但是等待她們的不是理想的樂(lè)園，她們仿佛一群來(lái)客小心翼翼的呵護(hù)著孩子們的安全，小心翼翼的不去打擾幼兒園的寧?kù)o，小心翼翼的維護(hù)者這個(gè)美麗院落內(nèi)，學(xué)校家長(zhǎng)間的平衡，面對(duì)這么用心的她們，2015年，我們真該給她們一片自由翱翔的天空。
    一年級(jí)的總結(jié)是一幅畫(huà)，一副著墨無(wú)痕、細(xì)致入微的水墨畫(huà)，用心的畫(huà)家是熊凱組長(zhǎng)，在這幅動(dòng)人的畫(huà)卷里描繪的是一個(gè)敬業(yè)愛(ài)生的群體，她們每天迎著朝陽(yáng)，來(lái)得最早；送往路隊(duì)，折回學(xué)校，清理教室，走得最晚；啟蒙頑劣，聲嘶力竭，失聲最多；心靈手巧，精心布置，教室最美……感謝圖畫(huà)中二十名啟蒙孩子心智的好園丁。
    二年級(jí)是一個(gè)有些特殊的群體，看著丁崇麗組長(zhǎng)領(lǐng)頭的這個(gè)集體，細(xì)品著總結(jié)中的段段文字，腦中回眸著她們?nèi)粘９ぷ鞯漠?huà)面，我終于明白了，這特殊的東西叫溫情，是有愛(ài)的師生情，是包容的師校情，是暖暖的同事情。有情義無(wú)憤懣，有情義，無(wú)紛爭(zhēng)，有一種溫度叫溫暖，有一種力量叫真情，這就是暖心的二年級(jí)。
    三年級(jí)的常海英組長(zhǎng)是個(gè)新人，她總愛(ài)愛(ài)咪咪的說(shuō)“俺剛來(lái)，擔(dān)待點(diǎn)，擔(dān)待點(diǎn)”。她的寬容、豁達(dá)、大度讓這個(gè)年級(jí)組有了好多的變化，于是班科之間變得親密無(wú)間，于是組內(nèi)教師的常聚常樂(lè)，于是大課間砍竹竿才敢摸進(jìn)山林，于是教學(xué)視導(dǎo)組內(nèi)老師們才會(huì)自主增加一次集體備課，這一切改變讓我們真切感受到了一個(gè)和-諧團(tuán)隊(duì)的巨大力量。
    四年級(jí)的胡亞春組長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)——我是一個(gè)簡(jiǎn)單的人。但是這個(gè)簡(jiǎn)單的人不管走到哪里，只要干起工作，就絕對(duì)不簡(jiǎn)單，她用心的改造著、改變著這個(gè)集體，于是這個(gè)四年級(jí)開(kāi)始變得不簡(jiǎn)單，他們的工作就像他們最擅長(zhǎng)的那段騎馬舞——他們奔馳著，奮進(jìn)著，快樂(lè)著，他們收獲著活力，也收獲著自信。
    六年級(jí)是在肩負(fù)著重壓上路的，這一路走來(lái)，很不平坦，頗為艱辛。今年他們雖然離開(kāi)了陋室，進(jìn)了廳堂，無(wú)需再以《陋室銘》聊以自-慰，但是他們沒(méi)有丟掉優(yōu)良傳統(tǒng)，吳麗芳組長(zhǎng)依然苦口婆心的要求著，引領(lǐng)者，讓這個(gè)年級(jí)的工作依然一流。我們更期待著明年火紅的七月，他們能夠帶給我們一流的成績(jī)，一流的習(xí)慣，一流的隊(duì)伍。
    綜合組的老師她們用咖啡驅(qū)走上課連軸轉(zhuǎn)的疲倦，用樓道間的奔走帶來(lái)孩子們的快樂(lè)，用精彩大課堂的奉獻(xiàn)演繹著他們的精彩。英語(yǔ)課的嚴(yán)謹(jǐn)，音樂(lè)科的快樂(lè)，美術(shù)課的訓(xùn)練，更有室外體育課的活力，都讓我們欣喜，他們改變著綜合組，也改變著學(xué)校，她們充實(shí)著自己，也幸運(yùn)著學(xué)生。雷娜組長(zhǎng)說(shuō)“我們是充滿個(gè)性，擁有特點(diǎn)的綜合組”。我也要說(shuō)“請(qǐng)你們相信，學(xué)校一定會(huì)包容著綜合組的個(gè)性，激揚(yáng)綜合組的特點(diǎn)，因?yàn)闆](méi)有這樣的綜合組，二實(shí)小將平淡無(wú)奇”。
    后勤組在老楊組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下依然在干著最臟最累的工作，周六周日依然面對(duì)著無(wú)窮無(wú)盡的加班任務(wù)，面對(duì)的是做得再好也總是不如人意的評(píng)語(yǔ)，這些依然未變，但是他們?nèi)杂懈淖儭麄兂霈F(xiàn)問(wèn)題的解決速度更快了，他們工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)更高了，他們的自律與責(zé)任更強(qiáng)了……這些，老師們都看在眼里，記在心中，感謝用平凡創(chuàng)造美麗的他們！
    組長(zhǎng)是什么，吳麗芳組長(zhǎng)在總結(jié)中這樣寫(xiě)道“組長(zhǎng)就是一個(gè)吃苦在前，委屈在心，榮譽(yù)在后的角色”，這是一個(gè)多么刻骨銘心的感受，看到這句話我心里緊巴巴的，充滿了內(nèi)疚，這份內(nèi)疚不僅只對(duì)吳麗芳，更是對(duì)每一位組長(zhǎng)的內(nèi)疚，我是一個(gè)愛(ài)折騰的人，累了自己，也累了老師，老師們累了，煩了心中難免有怨言，這些組長(zhǎng)為我擋住了多少唇槍舌彈，委屈負(fù)重，他們身累，心更累。一個(gè)組終究的有一個(gè)頭，雖然這是個(gè)最小的頭，能夠當(dāng)頭，說(shuō)明他們是優(yōu)秀的，除去這個(gè)角色，他需要在你面前苦口婆心，委曲求全嗎？做人做事還是宅心仁厚、包容善待才好，這絕不是壞事，只會(huì)讓自己快樂(lè)，他人尊重，請(qǐng)大家一起來(lái)理解他們，支持他們。哪一天，每個(gè)組長(zhǎng)都身累了，神倦了，心冷了，二實(shí)小就沒(méi)有希望了！
    特別記得2015年1月11日晚上，我一遍又一遍的看著每個(gè)年級(jí)組幾乎是蘸著淚水和情感寫(xiě)出的總結(jié)，腦子里回放著這些畫(huà)面——老師們一個(gè)個(gè)喝著咖啡提神，帶著藥箱治病，綁著綁腿值日，帶著鐵人的精神玩命；看著組長(zhǎng)一個(gè)個(gè)帶著煩躁裝耐心，帶著氣憤還微笑，內(nèi)心糾結(jié)講大局，一個(gè)個(gè)“苦大仇深”般的煎熬……我?guī)缀鯌岩勺约悍路鹁褪悄恰鞍胍闺u叫”中的“雷扒皮”，在剝削，摧殘著大家的身心。天哪，這些可都不是我的本意。我這是何苦，既苦了自己又苦別人?這是上半夜的我，一個(gè)自責(zé)、沮喪、落寞、無(wú)助、充滿懷疑的我；下半夜的我，反復(fù)的問(wèn)自己，今后怎么辦？大家一起玩，一起輕松，你不管我，我也不管你，繼續(xù)上不著天，下不著地狀態(tài)，反正中間有空氣？能回到過(guò)去嗎？還回得去嗎？回不去了，誰(shuí)都不會(huì)原諒我們，容忍我們回到過(guò)去，有些東西是一旦走過(guò)來(lái)是無(wú)法回頭的，只能向前走。“世間安得兩全法，不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿”，人生在世從來(lái)都沒(méi)有也不會(huì)有不勞而獲的地位、榮譽(yù)、尊重，收獲與付出總是對(duì)等的關(guān)系。二實(shí)小還沒(méi)有足夠的底蘊(yùn)，還沒(méi)有輕松獲勝實(shí)力，還沒(méi)有舍我其誰(shuí)的資本。沒(méi)有這三年多的奮斗，二實(shí)小沒(méi)有今天，更沒(méi)有明天。一個(gè)人，一所學(xué)校終究還是要堅(jiān)持兩樣?xùn)|西——理想和良心。我們不需要假崇高，假道義，但是卻不能沒(méi)有理想和良心，沒(méi)有了他們，我們做人做事就會(huì)沒(méi)有了底線。為了把一個(gè)單位辦好，為了把孩子們教好，讓他們成長(zhǎng)好，讓現(xiàn)在的我們既不辱沒(méi)他們，也讓長(zhǎng)大的他們不辱沒(méi)我們，為了這些，我必須堅(jiān)持，于是，這時(shí)的我又是一個(gè)自信，從容，堅(jiān)韌的我，一個(gè)百折不饒、充滿力量的我，一個(gè)恨不得立馬扔掉拐杖，跑到學(xué)校大干一場(chǎng)的我。在反復(fù)中掙扎，在矛盾中堅(jiān)守正是這個(gè)特殊的歷史時(shí)期，做教師，做校長(zhǎng)，辦學(xué)校的一種心態(tài)，它是如此的痛苦，如此的無(wú)奈，卻又如此的深刻，它是反反復(fù)復(fù)的夢(mèng)囈，是夢(mèng)醒后依然得繼續(xù)的負(fù)重前行。
    三、班子建設(shè)引領(lǐng)發(fā)展
    這一年加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)管理，創(chuàng)建xx名校的特殊形勢(shì)考驗(yàn)著二實(shí)小的這支班子的凝聚力，戰(zhàn)斗力，執(zhí)行力和克難攻堅(jiān)的能力。一年過(guò)去了，當(dāng)我們回眸這三百多個(gè)日日夜夜，我們這個(gè)班子用自己的實(shí)際行動(dòng)交出了一份滿意的答卷——教學(xué)線為落實(shí)“素質(zhì)教育從每一堂課做起”和“精彩大課堂”在全校不懈的奔走；“快樂(lè)大課間”和日常紀(jì)衛(wèi)檢查踏破鐵鞋般的堅(jiān)持換來(lái)的校園的潔凈，孩子的文明和快樂(lè)；總務(wù)線加班頻頻，反應(yīng)快速，保障有力的新變化；工會(huì)服務(wù)教師，幸福教師的良苦用心；辦公室腫脹雙眼采集來(lái)的教師值日，考勤的嚴(yán)肅數(shù)據(jù)；幼兒園、學(xué)前班完全市場(chǎng)化依然門(mén)庭若市的品牌背后的付出，都讓我們頓生敬意。校務(wù)值日每天打印的值日通報(bào)即時(shí)下發(fā)到各個(gè)辦公室，都會(huì)引來(lái)一些老師的關(guān)注和觸動(dòng)。還有教學(xué)通報(bào)、紀(jì)衛(wèi)通報(bào)，文明辦公室檢查通報(bào)，教師值日通報(bào)……老師常笑著說(shuō)“學(xué)校的通報(bào)經(jīng)常如雪花般的飛來(lái)”，還有各部門(mén)內(nèi)部小值日制度讓各部門(mén)的工作遠(yuǎn)不是這句話一般的輕松，在這個(gè)流行高跟，渴望高度的年代，我們的校委會(huì)成員鞋子越穿越矮，步子越邁越快，地氣越來(lái)越足。的確，經(jīng)過(guò)這三年多風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，這支隊(duì)伍已經(jīng)徹底的成熟起來(lái)。有了這一個(gè)好班子，我們對(duì)未來(lái)的二實(shí)小充滿了期待。本期周xx、戴xx被評(píng)為優(yōu)秀干部。
    四、以情育心，黨務(wù)、工會(huì)創(chuàng)造和-諧團(tuán)隊(duì)。
    今年黨支部的工作緊密?chē)@“學(xué)習(xí)，再創(chuàng)新業(yè)績(jī)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)有序展開(kāi)。許多-黨員教師在日常工作中越來(lái)越好的發(fā)揮出黨員的先進(jìn)性，工作的示范型，成長(zhǎng)的引領(lǐng)性，在他們的帶領(lǐng)下，很多年輕教師積極向黨組織靠攏，讓我們二實(shí)小黨支部這個(gè)集體越來(lái)越有生命力，戰(zhàn)斗力，影響力。
    今年工會(huì)工作，我們繼續(xù)以提升教師的幸福指數(shù)為核心，雖然在大的政策環(huán)境非常惡劣的情況下，依然小心翼翼的開(kāi)展了一些卓有成效的活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教師的福利待遇和幸福指數(shù)。本學(xué)期，在文明辦公室創(chuàng)建評(píng)比工作中，各辦公室都比較重視，各辦公室在格局的布置、室內(nèi)物品的擺放以及室內(nèi)的裝扮中都花了心思，想了辦法；在每天日常的打掃和保潔中付出了努力和堅(jiān)持。在本期十二次不打招呼、不提前通知的檢查評(píng)比中，總分排名前3名的分別是：六年級(jí)、二年級(jí)、五年級(jí)，這三個(gè)年級(jí)組被評(píng)為文明辦公室。
    五、考勤管理更趨精細(xì)
    教師值日考勤。今年的教師值日更趨規(guī)范，遲到，不到的教師大為減少，但是也有一些教師值日經(jīng)常性的遲到，遲到最多的一名教師達(dá)到4次，第二多的達(dá)到3次，雖然比去年的六次有所減少，但是這些教師依然值得反思。
    教師課間值日。很多教師在新增的課間值日的工作中認(rèn)真履責(zé)，用疲倦的身軀當(dāng)好了孩子們生命安全的守護(hù)神。被校務(wù)值日表?yè)P(yáng)四次以上的教師有：xx、xx、xx。我們將按校務(wù)值日記載的情況給予每位被表?yè)P(yáng)教師一次五元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。但是也有極少數(shù)教師一次都沒(méi)有被表?yè)P(yáng)，雖然校務(wù)值日記載有偶然的因素，但是十幾次偶然說(shuō)明了一種無(wú)需多言的必然。
    尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
    經(jīng)歷了一個(gè)平安、愉快而充實(shí)的學(xué)期，我們滿懷著收獲與成功的喜悅，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2015年！回顧一學(xué)期的工作與生活，我們播種過(guò)希望，我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有過(guò)遺憾!今天的德育工作總結(jié)表彰會(huì)就是總結(jié)本學(xué)期我校德育工作的得與失，表彰一批思想品質(zhì)好，行為習(xí)慣好，自理能力強(qiáng)的好孩子，在此，我代表學(xué)校向今天受表彰的所以同學(xué)表示熱烈的祝賀！向?yàn)榱撕⒆觽兊?進(jìn)步嘔心瀝血、辛勤工作的所以教職員工表示衷心的感謝！希望受表彰的同學(xué)要再接再厲，當(dāng)好排頭兵！沒(méi)有受到表彰的同學(xué)要向先進(jìn)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)不斷進(jìn)步！
    同學(xué)們：暑假生活即將到來(lái)，我們每位同學(xué)都將懷揣著收獲的果子和新年的夢(mèng)想，進(jìn)入充滿誘-惑的暑假生活，同學(xué)們有的經(jīng)歷過(guò)多個(gè)暑假，暑假生活總是那么豐富多彩，充滿幸福和快樂(lè)，老師也和你們一樣。但是，我們不能只顧高興而忘了我們的“責(zé)任”， 現(xiàn)在讓我們一起來(lái)梳理一下如何讓暑假生活過(guò)得更加快樂(lè)多彩有意義，大家要牢牢記在心上。
    一、 暑假之前抓好復(fù)習(xí)備考，迎接期末考試。
    同學(xué)們都有一個(gè)目標(biāo)，那就是考雙百分和語(yǔ)數(shù)英三科都考95分，因?yàn)橹挥袧M意的成績(jī)才能有愉快的假期。我希望同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有效復(fù)習(xí)，迎接考試。
    二、暑假生活安排要注重計(jì)劃性、科學(xué)性
    2、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，在暑假中我們不僅要休息好，還要多讀好書(shū)，如優(yōu)秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學(xué)名著等，當(dāng)然這些書(shū)宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節(jié)目，如中央電視臺(tái)的、《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪談》、以及一些法制節(jié)目等。希望同學(xué)們可以在家上網(wǎng)，不要去網(wǎng)吧。在家文明健康的上網(wǎng)，上綠色網(wǎng)站，讓大好時(shí)光體現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值。
    3、 要積極做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，學(xué)會(huì)感恩。經(jīng)常父母談心，向父母匯報(bào)自己一年來(lái)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況；了解父母過(guò)去一年的工作和生活情況；了解父母對(duì)自己的期望和要求；了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重；了解并清楚記住父母的生日；了解父母所經(jīng)歷的生活變遷；了解父母十幾年來(lái)為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出。談心后，應(yīng)明確記住父母的生日，并在他們每年生日來(lái)臨之際，通過(guò)書(shū)信或者電話等方式，向他們送上作為兒女的一份祝福。
    4、維護(hù)學(xué)校形象，樹(shù)立個(gè)人形象。同學(xué)們，你們要時(shí)刻牢記自己是八一小
    學(xué)的學(xué)生，在假期的一舉一動(dòng)都要文明守紀(jì)、自覺(jué)自律，體現(xiàn)出八一小學(xué)好的校風(fēng)。在學(xué)校有校紀(jì)校規(guī)，到社會(huì)也有法律法規(guī)，所以，在各種場(chǎng)合都要注意個(gè)人形象，不做有損自身形象的事，多為養(yǎng)育自己的父母親人，學(xué)校想想，切實(shí)維護(hù)我們學(xué)校的聲譽(yù)，維護(hù)自己的名譽(yù)。
    二、暑假生活要增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)，即 “節(jié)約意識(shí)”、和“安全意識(shí)”。
    1、增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。暑假期間仍然要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動(dòng)的準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節(jié)約，過(guò)年了，同學(xué)們身邊可能有一點(diǎn)壓歲錢(qián)，希望同學(xué)們不要亂花，可把壓歲錢(qián)交給父母保管，以備今后購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品之用。
    2、增強(qiáng)安全意識(shí)。春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的喜慶節(jié)日，走親會(huì)友，人來(lái)人往，一定要增強(qiáng)安全意識(shí)。
    同學(xué)們！期末考試就要開(kāi)始，暑假即將來(lái)臨，我希望大家用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母。在校是好學(xué)生，在家里做好孩子，在社會(huì)當(dāng)好公民，過(guò)一個(gè)豐富多彩的、充實(shí)快樂(lè)的、有價(jià)值意義的暑假，讓暑假生活在同學(xué)們的一生中留下美好的回憶！
    最后祝全體老師同學(xué)們，身體健康，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
    尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
    早上好!今天是本學(xué)期的最后一次升旗儀式，我今天的講話題目是《認(rèn)真進(jìn)行期末總結(jié)》
    老師們，同學(xué)們，上周一我們?nèi)熒鸀榫拍昙?jí)的同學(xué)舉行了中考?jí)研袃x式，那場(chǎng)景至今歷歷在目，上周三四，九年級(jí)的全體同學(xué)順利結(jié)束了中考。即將開(kāi)始一個(gè)新的征程。他們?cè)陔x開(kāi)母校的最后一周，表現(xiàn)出的綜合素質(zhì)值得我們贊賞。他們不僅將早鍛煉堅(jiān)持到最后一天，而且在離開(kāi)的時(shí)候?qū)⑺麄兊慕淌野蓞^(qū)打掃得干干凈凈，以供學(xué)弟學(xué)妹們接用。三年來(lái)，他們對(duì)教室桌椅的愛(ài)護(hù)、教室財(cái)產(chǎn)的保護(hù)都值得稱(chēng)道。本周三開(kāi)始，我們七八年級(jí)的同學(xué)也將迎來(lái)本學(xué)期的最后一周，因此，我在這里用集會(huì)講話的形式要求同學(xué)們將學(xué)期末的工作做得完美周全。
    第一要做到的是：切實(shí)關(guān)注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏，我們已經(jīng)通過(guò)多種形式，多次機(jī)會(huì)強(qiáng)調(diào)了安全。讓同學(xué)們做到安全常識(shí)入腦入心。珍愛(ài)自己的生命。尤其是馬上要結(jié)束期末考試，又趕上酷暑的到來(lái)，同學(xué)們千萬(wàn)千萬(wàn)要注意游泳安全。6月9日武漢市某中專(zhuān)學(xué)校一名剛滿18歲的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就是因?yàn)榕艿綕h水游泳而失去生命，成為當(dāng)天全國(guó)因溺水死亡的第十七人，嘆息的同時(shí)，我們要引以為戒!安全的關(guān)鍵還在我們自己!
    第二，認(rèn)真進(jìn)行期末總結(jié)。一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了，我們有哪些收獲呢?相信每一名同學(xué)都有自己的思考。比如你取得某一項(xiàng)技能大賽的好成績(jī)，比如你參加了武昌區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、換書(shū)活動(dòng)、參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，或者是加入了中國(guó)共青團(tuán)，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，成為了升旗手，參加了學(xué)生會(huì)的工作，你所在的班級(jí)成為優(yōu)秀集體，比如你學(xué)會(huì)了和同學(xué)和老師和家長(zhǎng)相處的一些技巧，你克服一些困難，你考試成績(jī)有了進(jìn)步，你很遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，你學(xué)會(huì)了打太極拳，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)等。在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定中有一項(xiàng)自我評(píng)定，我希望同學(xué)們能好好回顧一下本學(xué)期的各項(xiàng)表現(xiàn)，給自己找到值得自豪的優(yōu)點(diǎn)，記下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地填寫(xiě)在自己的成績(jī)報(bào)告單上，給自己的檔案增添一筆閃光的記錄。
    第三，積極投入期末復(fù)習(xí)。學(xué)校從本周三開(kāi)始進(jìn)行期末考試，同學(xué)們要抓緊時(shí)間，有序推進(jìn)，爭(zhēng)取一個(gè)滿意的成績(jī)。在最后有限的時(shí)間里，同學(xué)們最靠譜的事情就是復(fù)習(xí)，最不靠譜的事情就是校園里晃蕩。
    第四，科學(xué)規(guī)劃暑期活動(dòng)。暑期即將到來(lái)，過(guò)一個(gè)有意義的暑假，是每一個(gè)同學(xué)的愿望。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示，一、勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)好、休息好，鍛煉好!二，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不做讀死書(shū)的孩子!三、做有孝心的孩子，盡可能幫助父母分擔(dān)家務(wù)。有意義的暑假要靠我們自己規(guī)劃，踐行。
    第五，正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月5日，學(xué)校的期末學(xué)期小結(jié)、班級(jí)小結(jié)、財(cái)產(chǎn)清查都在本周完成。按部就班做好公共環(huán)境的衛(wèi)生，不做任何破壞財(cái)產(chǎn)破壞環(huán)境有損形象的事情。要在離校之際打掃好教室寢室衛(wèi)生，請(qǐng)班主任老師、班長(zhǎng)一定做到責(zé)任到人，包括做到教室門(mén)窗誰(shuí)負(fù)責(zé)關(guān)好，空調(diào)、飲水機(jī)等的開(kāi)關(guān)由誰(shuí)負(fù)責(zé)，都要有一個(gè)明確的分工。做好離校前的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
    同學(xué)們，圓滿畫(huà)上學(xué)期末的句號(hào)是我們必須要做到的，使我們的學(xué)期末圓滿就更加難能可貴。學(xué)校老師們將力所能及地給大家學(xué)期末的幫助，一如既往地愛(ài)護(hù)關(guān)心以及嚴(yán)格要求每一名同學(xué)。
    最后，祝老師和同學(xué)們學(xué)期末愉快，保持好心情!祝同學(xué)們期末取得好成績(jī)，人人都進(jìn)步。
    謝謝大家!
    尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：大家好！
    今天，我校召開(kāi)學(xué)期工作總結(jié)與表彰大會(huì)，很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起，共同召開(kāi)此次家長(zhǎng)會(huì)，首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)于你們的到來(lái)表示真誠(chéng)地歡迎，并對(duì)一年來(lái)你們對(duì)我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝！向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈地祝賀。
    接下來(lái)我將利用今天的這個(gè)時(shí)間，一是簡(jiǎn)要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作；二是對(duì)學(xué)生的假期生活提幾點(diǎn)要求；三是希望各位家長(zhǎng)能夠在今后一如既往的支持學(xué)校，參與到學(xué)校教育管理中來(lái)，和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。
    本學(xué)期我校能夠繼續(xù)堅(jiān)守“給每個(gè)孩子一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的童年”的辦學(xué)理念，以強(qiáng)師資、上質(zhì)量，構(gòu)建和-諧學(xué)校為工作重點(diǎn)，鑄造學(xué)校文化，打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色，努力把學(xué)校辦成讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意，學(xué)生熱愛(ài)，教師留戀，同行尊重，領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的辦學(xué)目標(biāo)。
    我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時(shí)，也給我們的孩子以一流的教育，本學(xué)期，新組合民樂(lè)團(tuán)116人，書(shū)法繪畫(huà)80人、拉丁舞48人，同時(shí)成立了13個(gè)各具特色的社團(tuán)，這些孩子們?cè)诮處煹年P(guān)懷培養(yǎng)下，健康、快樂(lè)的發(fā)展，民樂(lè)團(tuán)中的打擊樂(lè)組，經(jīng)過(guò)層層選拔，將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會(huì)。我校堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)，像“英語(yǔ)情景劇” 、“語(yǔ)文課本劇”“詩(shī)歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等，這些這些活動(dòng)給我們的孩子提供了展示自己的舞臺(tái)，每一次的活動(dòng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是一次的鍛煉，孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了各種能力，提高了綜合素質(zhì)。
    在學(xué)校開(kāi)展這些活動(dòng)時(shí)，令我們高興的不僅是得到家長(zhǎng)們的支持，更感欣慰的是很多家長(zhǎng)也積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，我校不僅得到家長(zhǎng)的關(guān)注和幫助，更得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
    1、注意學(xué)生人身安全，在家注意水、火、電、煤氣，防止陌生人入室；2、監(jiān)控孩子們的動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)不良傾向及時(shí)制止（游戲廳、野?。?；3、幫助孩子制定切實(shí)可行的作息時(shí)間表，按計(jì)劃學(xué)習(xí)、娛樂(lè)； 4、督促學(xué)生完成學(xué)校留的家庭作業(yè)，鼓勵(lì)孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；5、培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好像讀書(shū)、打球、畫(huà)畫(huà)、背詩(shī)、唱歌等；6、適當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí)，如有條件可以預(yù)習(xí)新知、成績(jī)相對(duì)薄弱的可以乘著假期補(bǔ)習(xí)功課，使成績(jī)盡快提高上來(lái)。六年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)你們的孩子下學(xué)期就要進(jìn)入初中了，假期時(shí)要適當(dāng)預(yù)習(xí)新書(shū)內(nèi)容，對(duì)于他們順利融入初中生活打好基礎(chǔ)。
    各位家長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤培養(yǎng)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的千辛萬(wàn)苦，更離不開(kāi)學(xué)生自我激勵(lì)，自我發(fā)展，自我完善。只有老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三股繩擰到一起，才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育，創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長(zhǎng)朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)有一個(gè)緊張的期終考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
    小學(xué)期末總結(jié)講話篇三
    “請(qǐng)金盆村上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”，主席臺(tái)上話音剛落，臺(tái)下已是掌聲連連，金盆村在大家的掌聲中領(lǐng)取了鎮(zhèn)綜合目標(biāo)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌及8000元獎(jiǎng)金。這是在羊場(chǎng)鎮(zhèn)年終總結(jié)暨表彰會(huì)議的顯眼一幕。
    1月27日，羊場(chǎng)鎮(zhèn)度年終總結(jié)暨表彰會(huì)議在鎮(zhèn)政府四樓會(huì)議室召開(kāi)。鎮(zhèn)屬行政、事業(yè)全體干部、各村支書(shū)、主任、副主任、縣駐鎮(zhèn)單位負(fù)責(zé)人、各企業(yè)負(fù)責(zé)人、各人民團(tuán)體負(fù)責(zé)人共110人參加了會(huì)議。
    會(huì)議首先是鎮(zhèn)黨委書(shū)記作了講話，書(shū)記的講話肯定了20羊場(chǎng)鎮(zhèn)取得的工作成績(jī)，指出并分析了存在的困難和問(wèn)題、面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，指明了下步的'工作方向。接著鎮(zhèn)長(zhǎng)詳細(xì)總結(jié)了20度工作，并對(duì)工作和當(dāng)前工作重點(diǎn)作出了安排部署。
    最后，會(huì)議對(duì)年度涌現(xiàn)出的5個(gè)先進(jìn)基層黨組織、8個(gè)先進(jìn)單位、26名先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀村干及在其他各項(xiàng)工作中成績(jī)突出的村(居)進(jìn)行了表彰。
    小學(xué)期末總結(jié)講話篇四
    各位老師、各位專(zhuān)家：
    你們辛苦了!首先，我代表伊泰煤炭股份有限公司全體員工，對(duì)北京新世紀(jì)認(rèn)證公司的老師和專(zhuān)家兩天來(lái)的辛勤工作表示衷心的感謝。
    此次監(jiān)督審核是采取抽查的方式，雖然未覆蓋整個(gè)體系，但發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題具有一定的代表性和普遍性，希望會(huì)后公司各部門(mén)和各基層單位要舉一反三，開(kāi)展自我檢查，切實(shí)實(shí)現(xiàn)公司質(zhì)量體系的糾正和持續(xù)改進(jìn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的部門(mén)和基層單位要認(rèn)真分析存在問(wèn)題的原因，制定相應(yīng)的解決措施，及時(shí)進(jìn)行整改，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進(jìn)。
    公司自20xx年2月22日通過(guò)質(zhì)量體系認(rèn)證，截止目前已8年多了，順利通過(guò)了從is09001：1994版向is09001：20xx版的轉(zhuǎn)換。一個(gè)有效的管理體系可為企業(yè)注入新的活力，事實(shí)證明，自從推行質(zhì)量管理體系模式以來(lái)，無(wú)論從管理的科學(xué)性、規(guī)范性還是從培養(yǎng)員工的良好習(xí)慣等方面都發(fā)揮了積極的、不可替代的作用。
    穩(wěn)定和擴(kuò)大市場(chǎng)份額。公司一貫重視產(chǎn)品質(zhì)量和管理質(zhì)量，gb/t19001質(zhì)量管理體系在公司的不斷深入和完善，是我們公司永恒的追求，也給質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化提出的更高的要求。
    最后對(duì)公司質(zhì)量管理體系下一步工作的開(kāi)展提幾點(diǎn)要求：
    1.各級(jí)管理者要明確在整個(gè)質(zhì)量管理體系過(guò)程中自己處于什么地位，應(yīng)執(zhí)行的質(zhì)量職責(zé)是什么。各級(jí)管理者全力完成所負(fù)責(zé)的質(zhì)量職能、質(zhì)量活動(dòng)，并帶動(dòng)下屬及相關(guān)人員圓滿地履行質(zhì)量職責(zé)。強(qiáng)化自上而下的監(jiān)督管理和自下而上的信息反饋機(jī)制，及時(shí)溝通質(zhì)量管理體系的運(yùn)行態(tài)勢(shì)以及各部門(mén)、各崗位的業(yè)績(jī)與問(wèn)題，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取糾正和預(yù)防措施，實(shí)現(xiàn)過(guò)程持續(xù)改進(jìn)。
    2.質(zhì)量管理體系運(yùn)行的支撐是制度建設(shè)和管理，制度管理必須建立在一個(gè)合理、準(zhǔn)確、規(guī)范、嚴(yán)格的基礎(chǔ)上，必須得到全員的充分理解和支持。(1)在接下來(lái)的20xx版文件轉(zhuǎn)換中(由20xx版向20xx版轉(zhuǎn)換)，質(zhì)管部要指派有關(guān)人員，對(duì)公司現(xiàn)有的質(zhì)量管理體系文件進(jìn)行認(rèn)真、全面的調(diào)研摸底，提出改進(jìn)建議，提交各有關(guān)部門(mén)(單位)評(píng)審后實(shí)施。(2)體系覆蓋的部門(mén)(單位)對(duì)本部門(mén)管理現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，提出需要實(shí)施程序化管理的環(huán)節(jié)，補(bǔ)充完善相應(yīng)的程序性文件。
    規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)要求，納入質(zhì)量管理體系文件中。
    3.質(zhì)量管理體系的監(jiān)視和測(cè)量活動(dòng)，即對(duì)各項(xiàng)工作的監(jiān)督檢查，是is09001標(biāo)準(zhǔn)的重點(diǎn)要求之一，而監(jiān)督檢查的有效性與效率，取決于所用監(jiān)督檢查方法的適宜性和可操作性。從過(guò)程的結(jié)果與有效性的角度來(lái)分析，目前各部門(mén)(單位)所用的監(jiān)督檢查方法的適宜性和效果還不是很強(qiáng)的，需要在今后的工作進(jìn)一步強(qiáng)化。
    iso9000：20xx族標(biāo)準(zhǔn)是目前世界上一種先進(jìn)的管理模式，如何才能為公司的質(zhì)量管理水平發(fā)揮更大的作用，還需要大家不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。最后，再次對(duì)幾位老師的辛勤工作表示忠心感謝!
    謝謝大家。
    各位專(zhuān)家：
    在這兩天中三位專(zhuān)家對(duì)我公司的各個(gè)部門(mén)、車(chē)間、產(chǎn)品、半成品、各種規(guī)章制度等等，都進(jìn)行了細(xì)致的檢查，對(duì)我們的工作表示了肯定，同時(shí)也指出了若干失誤和不足之處。
    這次審查工作毫無(wú)疑問(wèn)是一次高水平的指導(dǎo)、一次嚴(yán)格的考核、一次學(xué)習(xí)和提高的最好機(jī)會(huì)，各位專(zhuān)家嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、嚴(yán)肅的工作態(tài)度、嚴(yán)格認(rèn)真的工作方法，給我們留下很深的記憶，也給我們上了生動(dòng)的一課，在此我代表公司全體同仁，表示萬(wàn)分的感謝，對(duì)各位專(zhuān)家所提出的各項(xiàng)問(wèn)題和不足，做認(rèn)真的。
    總結(jié)。
    以改進(jìn)我們的工作。我公司在較短的時(shí)間進(jìn)行整改并以此為契機(jī)促進(jìn)我公司鍋爐生產(chǎn)質(zhì)量管理進(jìn)一步確保所生產(chǎn)鍋爐產(chǎn)品質(zhì)量等各方面符合國(guó)家法規(guī)規(guī)定。質(zhì)量是企業(yè)的生命線為了維護(hù)這個(gè)生命線我們要做到生命不息追求質(zhì)量的奮斗不止。實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進(jìn)通過(guò)產(chǎn)品質(zhì)量樹(shù)立公司品牌依靠品牌樹(shù)立公司形象在贏得用戶的基礎(chǔ)上去占領(lǐng)市場(chǎng)份額。
    再次對(duì)各位專(zhuān)家給我公司中肯的指導(dǎo)、誠(chéng)摯的建議，表示衷心感謝，祝各位專(zhuān)家工作順利，身體健康，吉祥如意。末次會(huì)議講話稿范文(三)：
    末次會(huì)議發(fā)言稿尊敬的審核組長(zhǎng)、審核組各位專(zhuān)家，同志們：
    按照iso14001標(biāo)準(zhǔn)要求，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)本次監(jiān)督審核的末次會(huì)議，幾天來(lái)，專(zhuān)家們分成12個(gè)審核組，對(duì)各縣(市、區(qū))、廊坊開(kāi)發(fā)區(qū)和市政府有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)審核，他(她)們以高度的敬業(yè)精神和高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)水平，對(duì)我市體系運(yùn)行情況進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的審核，做出了客觀公正的評(píng)價(jià)，專(zhuān)家們的意見(jiàn)和建議是對(duì)我們的極大鼓勵(lì)和鞭策，為我們今后工作指明了努力方向。我代表市政府對(duì)國(guó)家環(huán)保部環(huán)境認(rèn)證中心和各位專(zhuān)家多年來(lái)對(duì)我市的大力支持表示衷心感謝!
    下面，針對(duì)專(zhuān)家組提出的意見(jiàn)和建議，結(jié)合今后工作，我講以下三點(diǎn)意見(jiàn)：
    一、高度重視工作中存在的問(wèn)題，加大力度認(rèn)真加以整改。
    剛才，審核組長(zhǎng)宣讀了審核意見(jiàn)，對(duì)過(guò)來(lái)我市環(huán)境管理體系的運(yùn)行情況進(jìn)行了客觀公正的評(píng)價(jià)，肯定了我們工作中的成績(jī)，指出了工作中存在的問(wèn)題和不足。這次審核，是對(duì)我市環(huán)境管理體系運(yùn)行保持效果的一次大檢閱，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，工作中還有許多問(wèn)題，與iso14001標(biāo)準(zhǔn)的要求還存在著一定的差距。一是部分地區(qū)和部門(mén)工作中出現(xiàn)了兩張皮現(xiàn)象，存在著不精不細(xì)的問(wèn)題，把環(huán)境管理體系科學(xué)的管理系統(tǒng)與實(shí)際工作脫節(jié)，慣有的惰性模式?jīng)]有得到有效地改進(jìn)和規(guī)范。二是縣級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)度緩慢，部分地區(qū)建設(shè)質(zhì)量不夠高。三是內(nèi)審員隊(duì)伍不穩(wěn)定，嚴(yán)重影響了體系的有效運(yùn)行和保持。
    這次監(jiān)督審核是對(duì)我市環(huán)境管理工作的一次具體指導(dǎo)，針對(duì)今天專(zhuān)家組開(kāi)出的不符合和觀察項(xiàng)，市政府將下達(dá)督辦卡，督辦到相關(guān)地區(qū)和部門(mén)，出現(xiàn)不符合與觀察項(xiàng)的地區(qū)和部門(mén)也要采取相關(guān)督辦措施，確保督辦到位、督辦到底，同時(shí)，相關(guān)地區(qū)和部門(mén)要將整改情況上報(bào)市政府督察室，市政府督察室要與市推進(jìn)辦組成聯(lián)合工作組，深入到出現(xiàn)問(wèn)題的地區(qū)和部門(mén)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證整改效果。在確保不符合和觀察項(xiàng)整改到位的基礎(chǔ)上，市政府將編寫(xiě)整改報(bào)告，正式上報(bào)國(guó)家環(huán)保部環(huán)境認(rèn)證中心。
    繼續(xù)確保環(huán)境管理體系的不斷完善和有效保持將是全市環(huán)保工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要內(nèi)容，全市上下要把體系運(yùn)行作為規(guī)范行政行為、提高環(huán)境保護(hù)和建設(shè)水平的有效載體切實(shí)抓緊抓好。今后，環(huán)境管理體系的運(yùn)行保持應(yīng)做好以下幾方面工作。
    一是做好iso14001環(huán)境管理體系的運(yùn)行保持工作，重點(diǎn)解決好體系運(yùn)行與實(shí)際工作脫節(jié)的問(wèn)題，加大培訓(xùn)與檢查力度。
    二是通過(guò)環(huán)境管理體系的有效運(yùn)行，著力推動(dòng)污水處理廠、垃圾處理場(chǎng)等環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施和重點(diǎn)治污工程的建設(shè)力度，確保實(shí)現(xiàn)污染物總量控制目標(biāo)。進(jìn)一步完善市區(qū)污水管網(wǎng)工程建設(shè)，加大龍河污染治理力度，力爭(zhēng)廊坊市區(qū)早日形成污水管中走、清水渠中流、兩岸綠成蔭、一條風(fēng)景線的生態(tài)景觀。
    三是把國(guó)家環(huán)保模范城市的創(chuàng)建指標(biāo)全部納入iso14001環(huán)境管理體系的目標(biāo)指標(biāo)中，通過(guò)環(huán)境管理體系的有效運(yùn)行，鞏固和提高國(guó)家環(huán)保模范城市創(chuàng)建成果，使體系運(yùn)行與創(chuàng)建工作有機(jī)融合、互為促進(jìn)，確保順利通過(guò)20xx年國(guó)家環(huán)保部對(duì)我市環(huán)保模范城市的復(fù)查。
    三、
    做大環(huán)境平臺(tái)，全面推動(dòng)和諧廊坊建設(shè)。
    在過(guò)來(lái)幾年時(shí)間里，通過(guò)全市上下的共同努力，我市環(huán)境保護(hù)工作形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、各部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、社會(huì)各階層積極參與的良性互動(dòng)局面，全市環(huán)境保護(hù)和建設(shè)水平不斷提高，可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。
    幾年來(lái)，廊坊市iso14001認(rèn)證和國(guó)家環(huán)保模范城市創(chuàng)建工作得到了國(guó)家環(huán)保部、環(huán)境認(rèn)證中心和專(zhuān)家們的大力支持和幫助，在此，我代表市政府向各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家再次表示衷心的感謝，希望大家一如既往地關(guān)心和支持我們的工作，幫助我們把廊坊市的更加充滿活力，更加美好。
    小學(xué)期末總結(jié)講話篇五
    同志們：
    這次局機(jī)關(guān)20xx年工作總結(jié)表彰大會(huì)，是經(jīng)局黨組研究決定召開(kāi)的，會(huì)議的主要目的是盤(pán)點(diǎn)，總結(jié)成績(jī)，查找不足，分析形勢(shì)，謀劃，進(jìn)一步振奮精神，強(qiáng)化措施，推動(dòng)我局工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    剛才長(zhǎng)庚局長(zhǎng)代表局黨組，宣讀了關(guān)于表彰先進(jìn)科室和優(yōu)秀工作人員的決定，景浩局長(zhǎng)宣讀了先進(jìn)科室和優(yōu)秀工作人員名單。這些先進(jìn)科室都是我局的窗口單位，涉及我局的對(duì)外形象，一年來(lái)，他們以局機(jī)關(guān)大局為重，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，專(zhuān)研業(yè)務(wù)，內(nèi)提素質(zhì)，外樹(shù)形象，出色的完成了局黨組和上級(jí)分派的各項(xiàng)任務(wù)。這次表彰的先進(jìn)工作者，是一年來(lái)我局各科室涌現(xiàn)出來(lái)的模范典型，他們?nèi)似泛?、黨性強(qiáng)、要求嚴(yán)、能力強(qiáng)，在平時(shí)的工作中，他們舍小家，顧大家，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，甘于奉獻(xiàn)，敢于擔(dān)當(dāng)，勇挑重?fù)?dān)，以自己的示范作用，帶動(dòng)了整個(gè)局機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和工作質(zhì)量的提高，他們當(dāng)選為優(yōu)秀工作者當(dāng)之無(wú)愧，應(yīng)予嘉獎(jiǎng)。在此，我代表局黨組對(duì)受表彰的先進(jìn)科室和優(yōu)秀工作者表示熱烈的祝賀。希望你們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校潋溄湓?，百尺竿頭更進(jìn)一步，希望廣大干部職工以他們?yōu)榘駱?，在全局形成學(xué)習(xí)先進(jìn)，趕超先進(jìn)的濃厚氛圍。
    過(guò)去的一年，局黨組按照“樹(shù)正氣、添人氣、增財(cái)氣”的思路，以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、和諧型機(jī)關(guān)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和福利待遇為目標(biāo)，轉(zhuǎn)變作用，強(qiáng)化服務(wù)健全制度，創(chuàng)新工作。盤(pán)點(diǎn)過(guò)去的一年，主要做了以下幾項(xiàng)工作。
    一是認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研，掌握第一手資料，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供參考意見(jiàn)。一年來(lái)，我們對(duì)全縣工業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行了摸底，把把全縣工業(yè)的重點(diǎn)骨干企業(yè)運(yùn)行、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、品牌創(chuàng)建等情況進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)，并上報(bào)縣委、縣政府;對(duì)全縣的100家骨干企業(yè)實(shí)行月統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)制度，為下一年企業(yè)的監(jiān)測(cè)對(duì)比分析，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);對(duì)全縣三大特色行業(yè)進(jìn)行了兩次大規(guī)模的調(diào)研，形成了調(diào)研報(bào)告，為下一步特色產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提出思路和措施;在10-11月份，全縣節(jié)能風(fēng)暴期間，深入企業(yè)，走訪企業(yè)家，聽(tīng)取呼聲，預(yù)測(cè)運(yùn)行情況，提出意見(jiàn)和建議，得到了縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
    二是圍繞特色產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，引導(dǎo)企業(yè)解放思想，改進(jìn)工裝水平，提高綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。為引導(dǎo)企業(yè)組建研發(fā)中心，組織20多家橡塑管業(yè)企業(yè)和鐵塔鋼構(gòu)企業(yè)，到山東膠東半島先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀;為推動(dòng)“對(duì)標(biāo)行動(dòng)”，組織10多家橡塑管業(yè)企業(yè)到沈陽(yáng)橡四和西北橡膠廠實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，大家進(jìn)一步解放了思想，開(kāi)闊了視野，找到了標(biāo)桿，認(rèn)識(shí)了差距，增強(qiáng)了轉(zhuǎn)型升級(jí)的信心和決心;為推動(dòng)企業(yè)上市，拓寬融資渠道，組織重點(diǎn)骨干企業(yè)到浙江、上海、江蘇學(xué)習(xí)上市企業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助縣政府制定了我縣關(guān)于推進(jìn)企業(yè)上市的實(shí)施意見(jiàn)。
    三是以服務(wù)企業(yè)發(fā)展為主題，積極幫助企業(yè)破解融資困難。一方面，和縣里有關(guān)金融部門(mén)搞好聯(lián)系溝通和配合，積極爭(zhēng)取金融部門(mén)的支持。另一方面，和市工信局建立了比較密切的關(guān)系，爭(zhēng)取河北銀行為我縣骨干企業(yè)發(fā)放貸款并為我縣中小企業(yè)申辦“工信卡”，一年來(lái)，我們?yōu)槠髽I(yè)融資將近6000萬(wàn)元，申辦“工信卡”9張，申辦數(shù)量居全市第一。同時(shí)，順利完成原雙信擔(dān)保公司的改制，推動(dòng)三信公司組建擔(dān)保公司。
    四是把機(jī)關(guān)創(chuàng)收作為重要工作，千方百計(jì)提高自收自支工作人員的福利待遇。一年來(lái)，局黨組加強(qiáng)對(duì)墻革辦的領(lǐng)導(dǎo)，引導(dǎo)工作人員依法行政，文明執(zhí)法，增收節(jié)支，提高待遇，補(bǔ)交上一年的職工養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)，保證了職工足額開(kāi)資，同時(shí)，在現(xiàn)有的條件下，千方百計(jì)提高職工的福利，增強(qiáng)干部職工的主動(dòng)性，增強(qiáng)崗位的榮譽(yù)感。
    五是加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)正心齊的濃厚氛圍。局領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，加強(qiáng)班子建設(shè)，強(qiáng)化工作紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，建立健全機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度管人，用制度管事，同時(shí)，在盡可能的條件下，改善機(jī)關(guān)辦公條件，努力為大家創(chuàng)造一個(gè)舒適、寬松、清潔、文明的辦公環(huán)境。
    一年來(lái)，縣工業(yè)促進(jìn)局的工作得到縣委、政府及上級(jí)主管部門(mén)的充分肯定，我局在10年全縣20個(gè)經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)參加的行風(fēng)評(píng)議中位列第13位，比上年晉升了5個(gè)位次。以上成績(jī)的取得，是縣委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全局干部職工辛勤努力的結(jié)果，在此，我代表局黨組，再次對(duì)在10年做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)科室和優(yōu)秀工作者，表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
    總結(jié)一年來(lái)的工作，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。這些體會(huì)是在工作實(shí)踐中得到的啟發(fā)，應(yīng)在今后的工作中繼續(xù)堅(jiān)持，并不斷的發(fā)揚(yáng)光大。
    一、樹(shù)正氣，領(lǐng)導(dǎo)班子首先要正己。風(fēng)正才能心齊，心齊才有凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能干事、干成事，這是我們干好任何工作的基礎(chǔ)。俗話說(shuō)，正人先正己。要營(yíng)造風(fēng)正心齊的濃厚氛圍，領(lǐng)導(dǎo)班子首先要有正氣，領(lǐng)導(dǎo)班子要有正氣，首先是一把手要有正氣，從某種程度上說(shuō)，一把手是否有正氣，決定著全局是否有正氣。為此，局班子要堅(jiān)持自身建設(shè)，提高班子的整體素質(zhì)，班子成員要做學(xué)習(xí)的模范，團(tuán)結(jié)的模范，干事的模范。具體講，一是要堅(jiān)持原則，大是大非面前，要用政策定方向，用制度判曲直，用效果論成敗。在原則性的問(wèn)題面前絕不能讓步，不能以個(gè)人關(guān)系親疏而改變，更不能朝令夕改、昨東今西。二是要有堅(jiān)持公正性。在用人方面，堅(jiān)持兼?zhèn)涞挠萌嗽瓌t，以能力大小定崗位，以貢獻(xiàn)多少論英雄，要讓干事的人有舞臺(tái)，有為的人晉位，無(wú)為的人退位，老誠(chéng)人不吃虧。三是要堅(jiān)持公開(kāi)性。對(duì)局機(jī)關(guān)的大事小情，要敢于公開(kāi)，讓干部職工心知肚明，杜絕暗箱操作。四是堅(jiān)持政令的統(tǒng)一性。凡是已定的事，各科室都要不折不扣的執(zhí)行，既要看過(guò)程，更要看結(jié)果，不能為完不成任務(wù)找借口，而應(yīng)該是圍繞解決困難找辦法。
    二、辦實(shí)事，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)工作開(kāi)展。工業(yè)促進(jìn)局對(duì)外形象的好壞，關(guān)鍵在于是否能為企業(yè)真正的搞服務(wù)、辦實(shí)事，局機(jī)關(guān)凝聚力的大小，關(guān)鍵在于局班子能否真正解決干部職工在工作生活中的困難和問(wèn)題。為此，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)，真抓實(shí)干，是班子作風(fēng)建設(shè)的永恒主題。具體講，一是不圖虛名。在為企業(yè)搞服務(wù)上，不做表面文章，不搞煽動(dòng)效應(yīng)，不搞面子工程。針對(duì)企業(yè)發(fā)展中存在的困難和問(wèn)題，在搞好調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，分門(mén)別類(lèi)，抓住重點(diǎn)，尋找突破口，以點(diǎn)帶面。對(duì)于局機(jī)關(guān)工作環(huán)境的改善，要樹(shù)立過(guò)緊日子的思想，精打細(xì)算，開(kāi)源節(jié)流，有步驟的逐步解決。二是要敢于擔(dān)當(dāng)。干好任何一件事，必然有困難和問(wèn)題，在工作任務(wù)面前要敢于擔(dān)當(dāng)，在思路上尋突破，在方式、方法上求創(chuàng)新，不推諉，不扯皮，成績(jī)讓?zhuān)?zé)任擔(dān)。三是要有嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的態(tài)度。作為推動(dòng)全縣工業(yè)發(fā)展的主管部門(mén)，要為領(lǐng)導(dǎo)搞好決策提供科學(xué)的依據(jù)，這就要求我們提供的情況要準(zhǔn)確，數(shù)字要真實(shí)，建議要有針對(duì)性，而這一切都需要我們做大量認(rèn)真細(xì)致的工作，工作要求精，情況要求實(shí)，標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)。
    三是要勇于負(fù)責(zé)，對(duì)事業(yè)、工作和生活要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。天有日月星，人要有精氣神。人活一世，總要有一股氣，人生一世的所有拼搏，總結(jié)起來(lái)是為自己爭(zhēng)氣，為領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)氣，為朋友爭(zhēng)氣，為家人和親戚爭(zhēng)氣，所以，每個(gè)人要有負(fù)責(zé)的精神，具體是要為工作負(fù)責(zé)，要珍惜崗位，珍視榮譽(yù)，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，盡快的成為行家里手，在業(yè)務(wù)范圍內(nèi)成為驕傲者。二是要為自己的人生負(fù)責(zé)，我們的工作為誰(shuí)干的?我想工作歸根到底是為自己干的，你只有干好工作才能得到實(shí)誠(chéng)的鍛煉，增長(zhǎng)才干，只有干好工作，才能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，盡快的得提拔重用。只要有激情地工作，把工作當(dāng)作一種興趣，才能把全身心的熱性投入到工作中去，才能做到忘我的工作，只有忘我的工作，領(lǐng)導(dǎo)和同志們才不會(huì)忘掉你。
    四是要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高團(tuán)結(jié)干事的能力和水平。人的處世態(tài)度，處事能力，對(duì)任何一件事情的看法，很大程度上取決世界觀、價(jià)值觀，取決于道德修養(yǎng)和政治修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向賢者學(xué)習(xí)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，開(kāi)闊視野，提高眼界，擴(kuò)大胸襟，要學(xué)會(huì)辯證的看問(wèn)題，處理事。在堅(jiān)持原則性的同時(shí)，在不涉及原則、個(gè)人利益小事小非面前，要堅(jiān)持和而不同，相諧相處，要把全局利益當(dāng)作根本利益，一切以大局為重，搞好科室之間的協(xié)同配合，建立機(jī)關(guān)內(nèi)部良好的人際關(guān)系。
    同志們，總結(jié)10年的工作，有許多可圈可點(diǎn)之處，成績(jī)值得充分肯定，在肯定成績(jī)的同時(shí)，也要看到我們工作中存在的一些問(wèn)題和不足。一是干部的作風(fēng)需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。目前在不少同志身上存在著“五浮”問(wèn)題，即思考問(wèn)題“浮淺”，行為方式“浮躁”，工作方式“浮漂”，工作作風(fēng)“浮滑”，總結(jié)自身“浮夸”。二是業(yè)務(wù)工作掌握得還不是那么精，距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離，比如，我縣三大特色產(chǎn)業(yè)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)應(yīng)從哪里入手，同行的標(biāo)桿企業(yè)是哪些企業(yè)，他們?cè)谧ギa(chǎn)品質(zhì)量，抓產(chǎn)品研發(fā)，抓市場(chǎng)開(kāi)拓上有哪些經(jīng)驗(yàn)，比如，我縣目前推動(dòng)企業(yè)上市進(jìn)展情況如何?企業(yè)上市需要哪些程序，需推動(dòng)哪些前期工作?和哪些部門(mén)聯(lián)系?如何避免企業(yè)上市少走彎路，減少不必要的損失，這些都需要我們俯下身子，踏下心來(lái)，集中精力認(rèn)真去研究，去探索。三是在服務(wù)手段上要?jiǎng)?chuàng)新。如何加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，真正的為企業(yè)搞服務(wù)，辦實(shí)事，真整把局機(jī)關(guān)辦成企業(yè)家之家，使廣大企業(yè)能信得過(guò)，靠得住，增強(qiáng)吸引力和凝聚力，這些都需要我們?cè)诜?wù)實(shí)踐中創(chuàng)新方式、方法。四是局機(jī)關(guān)財(cái)政狀況困難的局面未能得到根本轉(zhuǎn)變。我們又要發(fā)展，改善辦公室條件，提高大家的待遇，又要償還原來(lái)的帳，解決原來(lái)存在人事和財(cái)務(wù)方面的問(wèn)題，這都需要錢(qián)，我們?cè)陂_(kāi)源節(jié)流上辦法還少，這就要求我們?cè)跔?zhēng)取上級(jí)支持上找項(xiàng)目，在挖潛現(xiàn)有資源上找辦法。以上四個(gè)問(wèn)題的解決，也是我們下一步的工作重點(diǎn)，要逐一加以解決。
    20xx年，是縣工業(yè)促進(jìn)局的希望之年，大有作為之年。之所以說(shuō)是希望之間，是因?yàn)?1年縣工業(yè)促進(jìn)局要改革，成立工業(yè)和信息化局，局機(jī)關(guān)的職能要大大增強(qiáng)，指導(dǎo)全縣工業(yè)發(fā)展的地位要大大提高，我們的干部前途大有希望。說(shuō)是大有作為之年，是因?yàn)槲覀兯鶑氖碌墓ぷ魇侨h“四大主體戰(zhàn)略”的首要任務(wù)(以工強(qiáng)縣)，特別是在前期召開(kāi)的縣委九屆六次全委擴(kuò)大會(huì)議上，縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)在闡述11年的工作中，把工業(yè)發(fā)展作為首要任務(wù)，提出了更加明確要求，所以說(shuō)11年我們工作任務(wù)艱巨而又繁重，這也為我們開(kāi)展業(yè)務(wù)，干好工作提供了寬廣的舞臺(tái)，可以大有作為。
    做好20xx年的工作，我們面臨許多有利條件和難得的機(jī)遇。一是縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工業(yè)促進(jìn)局的工作不但認(rèn)可，而且給予充分的肯定。二是我們局班子是團(tuán)結(jié)的，局機(jī)關(guān)風(fēng)正心齊的風(fēng)氣已初步形成。三是我們和省、市建立了比較密切的關(guān)系，在爭(zhēng)取項(xiàng)目支持上有良好人脈關(guān)系。四是20xx年省工信廳和省中小企業(yè)局在扶持重大技改項(xiàng)目和中小企業(yè)發(fā)展的激勵(lì)政策進(jìn)一步加大，我們?yōu)槠髽I(yè)搞服務(wù)的內(nèi)容更加有針對(duì)性。
    基于以上分析，20xx年縣工業(yè)促進(jìn)局的工作思路是：以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，以局機(jī)關(guān)改革為動(dòng)力，以提高局機(jī)關(guān)綜合實(shí)力和對(duì)外形象為目標(biāo)，狠抓作風(fēng)建設(shè)，職能轉(zhuǎn)變，機(jī)關(guān)創(chuàng)收，自身建設(shè)四項(xiàng)工作，推動(dòng)我局的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
    具體做好以下幾項(xiàng)工作。
    一、大興調(diào)研之風(fēng)，摸清工業(yè)發(fā)展的底數(shù)，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策供參考意見(jiàn)。一是搞好20xx年全縣工業(yè)發(fā)展情況的摸底，力爭(zhēng)情況全面、數(shù)據(jù)真實(shí);搞好每月的百家企業(yè)運(yùn)行統(tǒng)計(jì)分析;篩選更多的項(xiàng)目進(jìn)入省扶持對(duì)象的籠子;搞好市局監(jiān)控的重點(diǎn)企業(yè)運(yùn)行情況上報(bào)。
    二、開(kāi)展對(duì)標(biāo)行動(dòng)，促進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。搞好三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，選準(zhǔn)標(biāo)桿，找出差距，尋求突破口，在改進(jìn)工裝水平，淘汰落后產(chǎn)能，資金投入，建立研發(fā)中心上制定政策，開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)督導(dǎo)。
    三、深入持久的開(kāi)展“6s”管理，提高管理水平。堅(jiān)持內(nèi)學(xué)景津，外學(xué)標(biāo)桿，推廣景津、卡斯卡特的管理模式，組織企業(yè)到外地先進(jìn)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，制定企業(yè)管理手冊(cè)，提高全縣重點(diǎn)骨干企業(yè)的管理水平。
    四、研究上市知識(shí)，推進(jìn)企業(yè)上市進(jìn)程。組織實(shí)力強(qiáng)、有積極性的重點(diǎn)骨干企業(yè)到南方實(shí)地考察，再次提高企業(yè)對(duì)上市重要性的認(rèn)識(shí)，推廣歐亞推進(jìn)上市的經(jīng)驗(yàn)，不定期的聽(tīng)取企業(yè)上市發(fā)展情況的匯報(bào)，掌握企業(yè)上市的基本知識(shí)，推動(dòng)企業(yè)上市。
    五、加強(qiáng)對(duì)墻改辦的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高自收自支人員待遇。
    六、加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)，進(jìn)一步改善辦公條件。
    謝謝大家!
    小學(xué)期末總結(jié)講話篇六
    小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校而言，要實(shí)行學(xué)校管理，就需要校長(zhǎng)通過(guò)一些組織、規(guī)劃、協(xié)調(diào)等職能活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)的過(guò)程，需要不斷加強(qiáng)小學(xué)校長(zhǎng)期末管理工作，今天本站小編給大家整理了小學(xué)校長(zhǎng)期末教師總結(jié)會(huì)講話，謝謝大家對(duì)小編的支持。
    我是一名長(zhǎng)期在農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)，有近二十年的中心校校長(zhǎng)的歷史，從我二十年的校長(zhǎng)工作中，實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到，當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長(zhǎng)，要三要“要誠(chéng)、要廉、要勤”。，你才能立得住腳，下面我就談?wù)劗?dāng)校長(zhǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)：
    一、要誠(chéng)。
    “要誠(chéng)”即要有誠(chéng)心?！罢\(chéng)心”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)并不那么容易，這校長(zhǎng)必備的素質(zhì)和心態(tài)，往往校長(zhǎng)在誠(chéng)心上失去了“人心”“群心”最后不自動(dòng)下臺(tái)。誠(chéng)心，其實(shí)以人為本，想為教師所想，急為教師所急，做教師的貼心人，處人處事要一分為二，公平、公正，不求親疏遠(yuǎn)。例如，有一位上了年紀(jì)的老教師，他身體條件的原因，他性格暴躁，經(jīng)常體罰學(xué)生之事，學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋，有一次學(xué)生上課思想開(kāi)小差，結(jié)果以教鞭來(lái)教訓(xùn)學(xué)生，打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫，家長(zhǎng)鬧到學(xué)校與這位老師要評(píng)理，非常僵硬，找這位教師說(shuō)理，可他卻雖認(rèn)錯(cuò)了一點(diǎn)，但的觀點(diǎn)，家長(zhǎng)一方不肯罷休，再三調(diào)解，最后總算平息了這件事，我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎(jiǎng)金，但此后這位教師一直來(lái)對(duì)我耿耿于懷，說(shuō)我不關(guān)照的教師，偏袒學(xué)生家長(zhǎng)，一段不理睬我，這位教師，我能理解他的身體原因，但同情他體罰學(xué)生的手段，在學(xué)校需要崗位時(shí)，我給他調(diào)離了崗位，了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾，開(kāi)始他還以為我有意刁難他，后來(lái)他慢慢想通了，覺(jué)得這是組織上對(duì)他的照顧，現(xiàn)在他對(duì)所做的工作，埋頭苦干，師生之間的關(guān)系也得融洽。
    平時(shí)生病教師，或教師都要盡心盡責(zé)地幫助，使懂得組織上對(duì)他的和幫助，同樣也會(huì)換來(lái)對(duì)校長(zhǎng)工作的支持和理解。我相信，誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待每一位教師，校長(zhǎng)的工作就會(huì)大家的支持，學(xué)校也就會(huì)像大家庭一樣溫暖，充滿生機(jī)和活力。
    二、“要廉”
    當(dāng)校長(zhǎng)當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢(qián)，校長(zhǎng)畢竟還有的一方天地和一點(diǎn)審批權(quán)，如何用好校長(zhǎng)的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法，但我當(dāng)校長(zhǎng)要廉潔，校長(zhǎng)是為人師表的帶頭人，校長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都會(huì)這所學(xué)形象，都會(huì)給教師帶來(lái)的，比如說(shuō)，在調(diào)動(dòng)教師、評(píng)職、評(píng)優(yōu)過(guò)程中，難免教師搞些小恩小惠的東西，校長(zhǎng)在時(shí)候更握原則，俗話說(shuō)：“吃人家的東西嘴軟，拿人家的東西手短?！边@事不把握好，今后就很難工作，還有學(xué)一切收入和職評(píng)、聘任教師、評(píng)優(yōu)評(píng)先等都要公布，校務(wù)公開(kāi)，監(jiān)督，才能廉潔的形象，才能教師的信任。
    三、要勤。
    勤：不怕辛苦、不怕累，為學(xué)發(fā)展，腳踏實(shí)地勇于奉獻(xiàn)的精神，校長(zhǎng)就要吃苦在前，享受在后，早上班，遲離校。這已成了我的習(xí)慣。農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)更不比城市小學(xué)校長(zhǎng)當(dāng)?shù)萌菀?，既要抓質(zhì)量，又要重經(jīng)濟(jì)，既要抓中心校又要重片、完小，既要贏得的，又要村級(jí)的支持。是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為，當(dāng)校長(zhǎng)的就要腳勤、嘴勤、手勤，經(jīng)常下片、完小幫助解決反映學(xué)校發(fā)展的情況和的成績(jī)，才能各級(jí)對(duì)學(xué)校工作的傾力支持。
    當(dāng)然，當(dāng)好校長(zhǎng)還需要更多的要求和更高的能力等，但最起碼的要“三要”，才能取信于民，調(diào)動(dòng)更的工作性，才能各級(jí)對(duì)你工作的支持，才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展，才能贏得社會(huì)對(duì)學(xué)好評(píng)。
    年年談工作，歲歲論收獲。每到年末，心中不免有了許多的感慨，感慨光陰的流逝，感慨歲月的無(wú)情，感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來(lái)、靜下來(lái)，認(rèn)真回顧一年來(lái)所做的工作，及時(shí)地進(jìn)行梳理、總結(jié)，在反思中找到前進(jìn)的動(dòng)力?，F(xiàn)就一年來(lái)的。
    工作總結(jié)。
    如下：
    一、抓好隊(duì)伍，共同提高。
    1、領(lǐng)導(dǎo)班子，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)集體，關(guān)鍵要思想一致，認(rèn)識(shí)一致，行動(dòng)一致。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和-諧相處。本年度班子成員自覺(jué)開(kāi)展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理，以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)。在工作面前，我們默默奉獻(xiàn)，常常加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間，毫無(wú)怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家，多次將優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教師的名額讓給同志;尤其是今年的績(jī)效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)、高尚品質(zhì)。
    2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
    今年我們根據(jù)學(xué)校的安排，由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》;學(xué)習(xí)兩會(huì)精神和《政府。
    工作報(bào)告。
    》;學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)》等全國(guó)違規(guī)收費(fèi)的事例。本學(xué)期，是第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)間。學(xué)按照上級(jí)的安排，我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，做好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫(xiě)。
    調(diào)研報(bào)告。
    認(rèn)真查擺自己工作中存在的問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)自查分析報(bào)告。并要求老師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝自己，引領(lǐng)自己，提高工作效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)溫-家-寶郭大為書(shū)記在教師節(jié)大會(huì)上的講話，使老師樹(shù)立“敬業(yè)樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn)求實(shí)創(chuàng)新”的工作理念。樹(shù)立“責(zé)任心勝于能力”的理念，強(qiáng)化工作責(zé)任心，相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師，才會(huì)在教學(xué)和班級(jí)管理上下工夫想辦法，才會(huì)主動(dòng)地更新自己的教育理念，才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生。
    3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    人常說(shuō)：“樹(shù)人者必先強(qiáng)己”。在社會(huì)日益發(fā)展的今天，知識(shí)更新很快，作為知識(shí)的傳播者，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。上學(xué)期開(kāi)學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實(shí)際情況我制定了本年度《個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》，召開(kāi)了教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃座談會(huì)，并在全體教師會(huì)上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃，讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我基本完成了計(jì)劃，系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書(shū)》十二本，《校長(zhǎng)最需要什么》、《老師最需要什么》等書(shū)籍。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明確了校長(zhǎng)職責(zé)，提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《人民教育》成為書(shū)桌上的常備雜志，更成為“正餐”之外的“加餐”，也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長(zhǎng)給了我工作的動(dòng)力，我時(shí)刻提醒自己要以他為榜樣，在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來(lái)搞教學(xué)研究，力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、研究型校長(zhǎng)。
    二、以人為本，營(yíng)造和-諧氛圍。
    多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受：工作哪怕累點(diǎn)，待遇哪怕差點(diǎn)，一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和-諧的工作氛圍。從自身做起，從不在老師面前擺架子，閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天，了解他們生活工作中存在的問(wèn)題，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院，教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心，讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來(lái)自集體的溫暖?！翱鞓?lè)地生活，努力地工作”是我所倡導(dǎo)的，經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感恩，淡看人生的起伏與哀樂(lè)，挫折與喜悅，從而幸?？鞓?lè)地生活著，保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚，用心才會(huì)珍惜”同事之間增大寬容度，都能為對(duì)方著想，都能進(jìn)行換位思考，現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中工作著。正因?yàn)檫@樣，在績(jī)效工資，崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中，我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺(jué)悟，沒(méi)有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象，使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。
    三、常規(guī)管理，規(guī)范科學(xué)。
    1、常規(guī)教學(xué)，扎實(shí)細(xì)致。
    -xx年底，我們明確了教案的書(shū)寫(xiě)要求，要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本年度，學(xué)校對(duì)每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校。
    工作計(jì)劃。
    教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表老師們本著公平、公正的原則認(rèn)真查看打分最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng)六年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)、三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒(méi)有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)進(jìn)行在教學(xué)反思的書(shū)寫(xiě)上存在追記現(xiàn)象存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期針對(duì)這一情況我們明確提出“寫(xiě)十年的教案沒(méi)有寫(xiě)一年教學(xué)反思”提高的快提醒老師課后及時(shí)書(shū)寫(xiě)反思在這學(xué)期的教案檢查中我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書(shū)寫(xiě)認(rèn)真反思到位具有示范作用我們做為范例在全校老師中交流。同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習(xí)提高工作能力。
    2、教研活動(dòng)，扎實(shí)有效。
    加強(qiáng)教研組建設(shè)，是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施。我們積極開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課，堅(jiān)持聽(tīng)課，堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，本年度每人聽(tīng)課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開(kāi)展“人人都上研討課，人人都是研討者”活動(dòng)。組內(nèi)進(jìn)行說(shuō)課，然后上課、個(gè)人反思，大家評(píng)課。同事之間真誠(chéng)相待，提出問(wèn)題共同商討、解決。上學(xué)期為了增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解，我們?cè)趥€(gè)教研組每人一節(jié)研討課之后又開(kāi)展了青年教師對(duì)家長(zhǎng)的公開(kāi)課活動(dòng)。老師們提前備課、進(jìn)行試講，學(xué)校提前懸掛標(biāo)語(yǔ)，布置教室，印發(fā)家長(zhǎng)反饋表，做了大量的準(zhǔn)備工作。5月21日、22日早晨，受邀的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)了課堂，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位，科目涉及語(yǔ)、數(shù)、英、體各個(gè)方面，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新。“老師的課上得很好，我們很滿意，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)!”，“學(xué)校的管理很規(guī)范，你們的服務(wù)很到位，孩子在你們xx小學(xué)讀書(shū)，我們很放心!”看到家長(zhǎng)們?cè)诼?tīng)課反饋表里對(duì)老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語(yǔ)，我們感到無(wú)比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長(zhǎng)、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺(tái)提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使更多的老師通過(guò)一次次的評(píng)優(yōu)課、研討課快速成長(zhǎng)起來(lái)。本學(xué)期，10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng)，12月份，我們進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，通過(guò)評(píng)優(yōu)課，我們看到了老師的進(jìn)步，同時(shí)對(duì)他們提出了更高的要求。相信，只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課、評(píng)優(yōu)課，我們老師教學(xué)水平將會(huì)提高的更快。
    3、家校攜手，共擔(dān)責(zé)任。
    本年度，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開(kāi)了三次全校性的家長(zhǎng)會(huì)，每次家長(zhǎng)會(huì)，老師精心準(zhǔn)備。
    發(fā)言稿。
    注意與家長(zhǎng)談話的語(yǔ)氣、話語(yǔ)從學(xué)生的實(shí)際、家長(zhǎng)的感受出發(fā)真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因商榷解決的辦法做到曉之以情動(dòng)之以理爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同、配合和支持。每次家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)看到老師與家長(zhǎng)和-諧溝通時(shí)當(dāng)我們的工作得到家長(zhǎng)的認(rèn)可時(shí)當(dāng)聽(tīng)到家長(zhǎng)對(duì)我們工作由衷贊揚(yáng)時(shí)我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容也深深地體會(huì)到了老師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心情。我們特別要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育要求家長(zhǎng)一定要將聯(lián)系方式告知老師以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)?？梢月?tīng)到我們的老師打電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子未到校的原因提醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語(yǔ)。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng)使得家校的橋梁暢通了家校的關(guān)系和-諧了學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合。
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    小學(xué)期末總結(jié)講話篇七
    老師們、同學(xué)們：
    大家好！
    時(shí)光如梭，歲月如歌，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)中，我們迎來(lái)了在xx學(xué)校的第一次期末考試，它將是檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。
    對(duì)全體同學(xué)來(lái)講，考試是評(píng)價(jià)的一種手段，不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查，而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，因此，就本次期末考試，對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
    第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰都有幫助的，希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
    你們要通過(guò)考試，對(duì)自己學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習(xí)過(guò)程，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段；希望和成功。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。
    第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說(shuō)，“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?，因此，?qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類(lèi)的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)?？荚囌f(shuō)透了不過(guò)是“萬(wàn)變不離其宗”，因此，我建議各位同學(xué)、老師緊抓課本，只有抓住了課本，吃透了教材才能在考場(chǎng)上游刃有余。
    第三、考試是一次考驗(yàn)，是對(duì)個(gè)人耐心的考驗(yàn)。除了認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課外還應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)。不能因?yàn)槭菑?fù)習(xí)，就隨便不完成作業(yè)或降低作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)習(xí)時(shí)老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。做好復(fù)習(xí)期間的各種作業(yè)復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
    第四、對(duì)于不懂的問(wèn)題，要敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng)，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣，才能有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
    第五、堅(jiān)持誠(chéng)信考試。
    考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到：（1）考前準(zhǔn)備好文具，規(guī)定以外的物品、書(shū)籍、資料要放到講桌前?？己笞⒁饪紙?chǎng)整潔衛(wèi)生。（2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處。
    考試還是一次做人品行的檢測(cè)?？荚囀菄?yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，形成一種良好的誠(chéng)信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。切莫一失足成千古恨，讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。
    最后我希望同學(xué)們、老師們保持平和心態(tài)，科學(xué)對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！
    小學(xué)期末總結(jié)講話篇八
    光陰似箭，歲月不居，轉(zhuǎn)眼間，2015年即將過(guò)去，2015年的春天正款步而來(lái)?；仡欉^(guò)去的一年，學(xué)校在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育體育局的細(xì)心指導(dǎo)下，學(xué)校在辦學(xué)思路、科學(xué)研究、教育教學(xué)和辦學(xué)條件及校園建設(shè)等方面，均取得了顯著的成效。首先，我代表學(xué)校向一學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師，表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向在本次期末考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
    一年來(lái)，為了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，全校教師在工作中兢兢業(yè)業(yè)，積極進(jìn)取，認(rèn)真履行著教師的神圣職責(zé)，全體同學(xué)在學(xué)習(xí)上一絲不茍，刻苦勤奮，努力踐行著中學(xué)生行為規(guī)范。過(guò)去的一年，可以說(shuō)是艱苦奮斗的一年，也可以說(shuō)是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果豐盈的一年。
    開(kāi)學(xué)以來(lái)，教導(dǎo)處對(duì)教師的授課計(jì)劃、備課、上課、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。要求教師深入鉆研教材，掌握教材體系，抓住主線、明確重、難點(diǎn)，搞清疑點(diǎn)，把握關(guān)鍵。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，在教研活動(dòng)組織上，實(shí)行集體教研，并做到“三定”(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)本學(xué)期，開(kāi)展教研活動(dòng)18次，舉辦了征文競(jìng)賽6次、全校優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比2次、優(yōu)秀教案評(píng)比2次，教師聽(tīng)課、評(píng)課人均超過(guò)11次。先后有46名教師教案被評(píng)為優(yōu)秀教案，有316名學(xué)生作業(yè)被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)，本次期末考試中也涌現(xiàn)出了像趙樂(lè)天、王媛、何欣、康偉超等299名成績(jī)優(yōu)異同學(xué)，被學(xué)校評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，有張佳梅、雷婷瑜、袁佩瑤等22名同學(xué)成績(jī)進(jìn)步很大。
    學(xué)校為增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，在開(kāi)學(xué)后，專(zhuān)門(mén)成立了安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全各項(xiàng)安全工作責(zé)任制度，堅(jiān)持預(yù)防為主，加強(qiáng)宣傳教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴。一年來(lái)，學(xué)校利用召開(kāi)安全主題班會(huì)、開(kāi)展校園安全專(zhuān)項(xiàng)大檢查活動(dòng)，組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)影片、組織逃生演練等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、法制安全、防災(zāi)自救等方面的教育，緊抓安全工作不放松，讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，培養(yǎng)了自護(hù)自救能力，并優(yōu)化住宿生管理模式，加強(qiáng)對(duì)住宿生晚自習(xí)值班制度、宿舍夜間值班制度的執(zhí)行力度，確保學(xué)生安全。為豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活，在 “元旦”來(lái)臨之際，學(xué)校組織全校師生開(kāi)展了班級(jí)拔河賽、教職工拔河賽，評(píng)選出九年級(jí)8班、八年級(jí)2班等16個(gè)優(yōu)勝班集體。有很多教師在平凡的崗位上默默工作，不驕不躁，取得了優(yōu)異的成績(jī)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)和同事的好評(píng)。有的班主任工作開(kāi)展的有聲有色，做到了誠(chéng)心、愛(ài)心、細(xì)心、耐心，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴;有一些年輕教師謙虛好學(xué)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，也贏得了同事們的稱(chēng)贊。一學(xué)期來(lái)，先后有43名教師被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者，有李巖、蘇珂蓉、趙婉妮等22名優(yōu)秀班干部，有張浩、張芙蓉、蘇曉歡等43名同學(xué)被評(píng)為助人為樂(lè)楷模。
    本學(xué)期開(kāi)學(xué)后，學(xué)校有針對(duì)性的在七、八年級(jí)全面開(kāi)展“高校課堂”教學(xué)教改活動(dòng)，學(xué)校采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，先后邀請(qǐng)北郭中學(xué)的兩名優(yōu)秀教師來(lái)我校做示范課，邀請(qǐng)教研室專(zhuān)家做《有效教學(xué)研究》專(zhuān)題講座，有效提高了教師的研究能力，拓展了教師思路，學(xué)校定期召開(kāi)高效課堂研討會(huì)，鼓勵(lì)教師大膽嘗試，舉辦校園優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，組織外出觀摩3次，邀請(qǐng)專(zhuān)家示范3次，組織校內(nèi)觀摩課28節(jié)，評(píng)選優(yōu)質(zhì)示范觀摩課22節(jié)，開(kāi)展慈善主題班會(huì)觀摩活動(dòng)3次，開(kāi)展主題班會(huì)15次，以此提高教師的教育教學(xué)能力，一年來(lái)，通過(guò)積極探究，形成了一套適應(yīng)我校新課改的“教師把關(guān)，三單指路，學(xué)生助理引路”教學(xué)模式，先后涌現(xiàn)出縣級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人2名，創(chuàng)佳評(píng)差先進(jìn)個(gè)人1名，校級(jí)優(yōu)秀教師36名，有8位老師在優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)，有十篇論文在各級(jí)刊物上發(fā)表獲獎(jiǎng)，同學(xué)們辛勤的付出也為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，在古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽中有王依山、楊釗等88名同學(xué)獲獎(jiǎng)，在數(shù)學(xué)運(yùn)算競(jìng)賽中有王珊、周基、張妍文等34名同學(xué)獲獎(jiǎng)，在英語(yǔ)詞匯達(dá)標(biāo)競(jìng)賽中有段欣悅、楊嘉瑤等36名同學(xué)獲獎(jiǎng)，我校在2015年全縣教育工作會(huì)上，也被岐山縣人民政府表彰為“先進(jìn)單位”。成績(jī)?cè)俅巫C明。我們的團(tuán)隊(duì)是一支團(tuán)結(jié)向上、樂(lè)于奉獻(xiàn)、自身修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
    本學(xué)期開(kāi)學(xué)，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，對(duì)學(xué)生從早到校到下午放學(xué)的在校時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，進(jìn)行了規(guī)范化整頓，開(kāi)展了“收假收心、儀容儀表、寄宿生管理、三風(fēng)整頓”等紀(jì)律教育活動(dòng)，分層召開(kāi)了七年級(jí)入學(xué)教育會(huì)、八年級(jí)學(xué)習(xí)方法教育會(huì)、九年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，嚴(yán)格學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。并加大了對(duì)班主任培訓(xùn)力度，利用定期召開(kāi)班主任例會(huì)形式，開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流，認(rèn)真總結(jié)班級(jí)的工作情況，指出存在的問(wèn)題，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，切實(shí)提高了班主任的管理能力，健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例38條，修改、完善班主任工作考核、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制15款。一年來(lái)，在全體班主任老師的辛勤努力下，有2名班主任被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任，有12名班主任被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任，班級(jí)中涌現(xiàn)出像九年級(jí)8班、八年級(jí)1班、七年級(jí)8班等12個(gè)先進(jìn)班集體，學(xué)生中有朱方圓、于凡清等44名同學(xué)被評(píng)為文明守紀(jì)典范。先后有邢夢(mèng)遙等 53名同學(xué)被確定為“拾金不昧”學(xué)生，學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提升，校風(fēng)得到社會(huì)高度認(rèn)可，學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)不斷提高。
    一年來(lái)，學(xué)校統(tǒng)籌硬件建設(shè)和軟件建設(shè)，優(yōu)化配置辦學(xué)資源，利用暑假期間，完成對(duì)舊宿辦樓拆遷和新宿辦樓使用工作，在開(kāi)學(xué)前，學(xué)校想方設(shè)法對(duì)教學(xué)樓從日常的玻璃、門(mén)窗、日光燈、線路、插座、飲水設(shè)施及電教等設(shè)備的維護(hù)作起，完成了教學(xué)樓樓道增白以及油漆門(mén)窗和部分維修工作，并為各樓層新增設(shè)垃圾箱，保障學(xué)校生活設(shè)施和教學(xué)設(shè)施正常使用。極大地改善了辦學(xué)條件。開(kāi)學(xué)初，為了方便師生出行，學(xué)校對(duì)門(mén)前道路下大力氣進(jìn)行平整、鋪石，對(duì)學(xué)校花草、樹(shù)木進(jìn)行修剪護(hù)理。本學(xué)期，學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓面向全校學(xué)生開(kāi)放、新的公寓樓、宿辦樓的投入使用，學(xué)校及時(shí)添置實(shí)驗(yàn)室和各處室的設(shè)備，建成了岐山一流的實(shí)驗(yàn)樓;為了進(jìn)一步與現(xiàn)代化教學(xué)手段接軌，本學(xué)期，學(xué)校投資增設(shè)多媒體教室設(shè)備，購(gòu)置了“一體化”印刷機(jī)，制作三單樣本372本，為學(xué)生印刷“三單”6萬(wàn)4千份，解決了開(kāi)展“高效課堂”中存在的難題，在今冬來(lái)臨前，學(xué)校結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)鋪設(shè)、安裝了水暖設(shè)施，為同學(xué)做好了教室、宿舍冬季供暖工作。為保證教育教學(xué)的正常安全開(kāi)展，學(xué)校為各樓層增加消防設(shè)備，為新辦公樓安裝防盜門(mén)和防護(hù)網(wǎng)，新購(gòu)買(mǎi)教師辦公桌椅37副，為各處室新添文件柜32個(gè)，為教師宿舍購(gòu)買(mǎi)鋼管床38件，并對(duì)學(xué)生宿舍床位進(jìn)行加固，更換和添置了一批體育器材，添置了一批音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、物理、化學(xué)等器材，師生住宿、生活條件大為改善。教學(xué)設(shè)施不斷完善，辦學(xué)品位得到進(jìn)一步提升。桃李芬芳，春華秋實(shí)，辛勤耕耘，換來(lái)的是豐碩的'成果。經(jīng)過(guò)全體師生一學(xué)期的勤奮努力，許多老師在教學(xué)工作中受到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴，許多同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步，期末考試中有許多同學(xué)取得了喜人的成績(jī)，贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。當(dāng)前，良好的校園環(huán)境和社會(huì)認(rèn)可度，為我校教育大發(fā)展提供了良好機(jī)遇，在今后的工作中我們要著眼于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，銳意進(jìn)娶凝心聚力，開(kāi)拓創(chuàng)新，以更科學(xué)的態(tài)度，以更扎實(shí)的工作，為創(chuàng)建示范名校這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而努力奮斗!
    同學(xué)們，充滿喜悅和成功的一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，愉快而有意義的寒假就要開(kāi)始。有不少同學(xué)已經(jīng)做好了計(jì)劃和打算，爭(zhēng)取讓寒假過(guò)得更有意義，下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)假期建議：
    按時(shí)完成好老師布置的各門(mén)假期作業(yè)，能針對(duì)自己的學(xué)習(xí)實(shí)際情況，在知識(shí)方面進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。
    主動(dòng)參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注家鄉(xiāng)變化。
    堅(jiān)決不進(jìn)網(wǎng)吧、不賭博，不抽煙，不喝酒，不參與封建迷信活動(dòng)，不與社會(huì)閑散青年交往。
    在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下不到河邊或危險(xiǎn)的地方游玩，春節(jié)期間不要擅自燃放煙花爆竹，防止引發(fā)火災(zāi)和人身傷害事故。
    最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的寒假!祝全校師生新年快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意。
    小學(xué)期末總結(jié)講話篇九
    在這里代表學(xué)校對(duì)過(guò)去一年里為二實(shí)小的發(fā)展，為孩子的成長(zhǎng)默默付出的老師們致以最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的問(wèn)候！
    過(guò)去的一年對(duì)xx小學(xué)來(lái)說(shuō)的不平凡的。在這個(gè)打造xx名校的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，全體二實(shí)小人志存高遠(yuǎn)，克難奮進(jìn)，奪取了一個(gè)又一個(gè)的勝利，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，迎來(lái)了一批又一批參觀客人，贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)——“xx省十大書(shū)香校園”“xx省教師讀書(shū)評(píng)比先進(jìn)學(xué)?！薄皒x省書(shū)畫(huà)教育先進(jìn)學(xué)校”“xx省經(jīng)典誦讀先進(jìn)學(xué)?！薄淮鹕挠∮涀屛覀冞~向xx名校的腳步堅(jiān)實(shí)而又執(zhí)著；咸寧市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課賽，咸寧市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課賽連拿兩個(gè)第一名為赤壁教育增光添彩也讓我們聚焦課堂終結(jié)碩果；“精彩大課堂，快樂(lè)大課間，成長(zhǎng)大舞臺(tái)”“三大”活動(dòng)讓校園幸福之花朵朵綻放；十二月份赤壁市“三園”創(chuàng)建暨德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行時(shí)那震撼每一位代表心靈的場(chǎng)面為我們的2015完美作結(jié)。今天我們終于可以放下手中的勞作，撇開(kāi)心中的牽掛，停下奔波的腳步，細(xì)數(shù)這一年來(lái)我們共同走過(guò)的日子。
    過(guò)去的一年，是二實(shí)小經(jīng)歷了搬遷，建設(shè)之后難得的安靜之年，風(fēng)平浪靜的背后實(shí)則是波瀾壯闊，我們不斷地在自己夢(mèng)想大道上奔馳，奮斗，追求。波瀾壯闊依托的是廣大教師默默地奉獻(xiàn)，辛勤的勞作，也許你們抱怨過(guò)，失落過(guò)，急躁過(guò)，但是你們有尊嚴(yán)，有責(zé)任，有熱情，有愛(ài)心，沒(méi)有你們的奉獻(xiàn)和付出，再好的理念都只會(huì)停留在紙上，再好的設(shè)施只會(huì)被人詬病，再好的宏圖也只是虛幻。
    今天的二實(shí)小大家都在盡力，這種盡力讓人感動(dòng)，這種努力值得稱(chēng)頌。雖然平時(shí)還有很多老師的名字沒(méi)有出現(xiàn)在校長(zhǎng)的講話中、電子屏上、廣播稿里，雖然今天很多教師沒(méi)有能夠坐在表彰席，但是一紙講稿，一方獎(jiǎng)狀早已載不下，寫(xiě)不完你們的精彩，你們的努力，你們的奉獻(xiàn)，你們愛(ài)教愛(ài)校，敬業(yè)愛(ài)生的行止早已走進(jìn)了我的心里，早已融進(jìn)了學(xué)校鏗鏘向前的壯麗樂(lè)章之中。在這里謹(jǐn)代表學(xué)校最真誠(chéng)的說(shuō)一聲——老師們，你們辛苦了！謝謝你們！本著“讓每一個(gè)為二實(shí)小默默付出的人都應(yīng)該被銘記”的理念，讓我們?cè)谶@悠長(zhǎng)的文字中去感念，去回憶，去梳理曾經(jīng)感動(dòng)我們的那些人，那些事，那些情。
    一、努力辦好孩子們終身懷念的學(xué)校
    在過(guò)去的一年里，我們二實(shí)小繼續(xù)深化“給孩子一個(gè)完整的教育，讓孩子擁有美麗的人生”的辦學(xué)理念，并且首次提出了“辦孩子終身懷念的學(xué)?！钡慕逃硐搿Ｔ谶@一理想的指引下，我們做了很多的努力——全校性的踏春活動(dòng)，‘六一’大課間暨文藝展演活動(dòng)”，清明祭掃，大隊(duì)部競(jìng)職，金話筒大賽，消防演練，“精彩大課堂，快樂(lè)大課間活動(dòng)”，迎新年書(shū)畫(huà)展，感恩節(jié)系列活動(dòng)，冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，書(shū)韻電視臺(tái)開(kāi)播……在這些活動(dòng)中，孩子們?nèi)巳硕汲蔀榱嘶顒?dòng)的主角，雖然我們的老師很苦，很累，甚至還有安全風(fēng)險(xiǎn)，但是我們卻收獲了學(xué)生的快樂(lè)，真情和素質(zhì)，我們覺(jué)得這樣的付出是值得的。我們用自己的付出為孩子們?cè)诙?shí)小的童年歲月留下了那么多美麗的畫(huà)面，這些畫(huà)面有可能成為孩子們一輩子珍貴不忘的記憶，永久溫暖他們的心靈。
    二、年級(jí)組工作亮點(diǎn)紛呈，令人驚喜。
    前天，學(xué)校召開(kāi)了評(píng)優(yōu)工作會(huì)，今年的模范年級(jí)組評(píng)選方法更為科學(xué)，校委會(huì)投票和各部門(mén)對(duì)年級(jí)組的考核各占50分，二年級(jí)、五年級(jí)、四年級(jí)、幼兒園中段被評(píng)為模范年級(jí)組。會(huì)上每一位組長(zhǎng)深情地總結(jié)了一年來(lái)的工作，字字句句，感人至深。
    幼兒園的老師們用她們的智慧和愛(ài)心為孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)竭盡心力，美麗的課堂，精心的保育，健康的游樂(lè)，敞亮的環(huán)境，多元的培訓(xùn)鑄就了實(shí)驗(yàn)幼兒園這一全市家長(zhǎng)趨之若鶩的閃亮品牌。電話、條子、托請(qǐng)讓我和葛園長(zhǎng)經(jīng)常煩惱，但是這份煩惱終究是幸福而又溫暖的。
    學(xué)前班的老師們終于回家了，但是等待她們的不是理想的樂(lè)園，她們仿佛一群來(lái)客小心翼翼的呵護(hù)著孩子們的安全，小心翼翼的不去打擾幼兒園的寧?kù)o，小心翼翼的維護(hù)者這個(gè)美麗院落內(nèi)，學(xué)校家長(zhǎng)間的平衡，面對(duì)這么用心的她們，2015年，我們真該給她們一片自由翱翔的天空。
    一年級(jí)的總結(jié)是一幅畫(huà)，一副著墨無(wú)痕、細(xì)致入微的水墨畫(huà)，用心的畫(huà)家是熊凱組長(zhǎng)，在這幅動(dòng)人的畫(huà)卷里描繪的是一個(gè)敬業(yè)愛(ài)生的群體，她們每天迎著朝陽(yáng)，來(lái)得最早；送往路隊(duì)，折回學(xué)校，清理教室，走得最晚；啟蒙頑劣，聲嘶力竭，失聲最多；心靈手巧，精心布置，教室最美……感謝圖畫(huà)中二十名啟蒙孩子心智的好園丁。
    二年級(jí)是一個(gè)有些特殊的群體，看著丁崇麗組長(zhǎng)領(lǐng)頭的這個(gè)集體，細(xì)品著總結(jié)中的段段文字，腦中回眸著她們?nèi)粘９ぷ鞯漠?huà)面，我終于明白了，這特殊的東西叫溫情，是有愛(ài)的師生情，是包容的師校情，是暖暖的同事情。有情義無(wú)憤懣，有情義，無(wú)紛爭(zhēng)，有一種溫度叫溫暖，有一種力量叫真情，這就是暖心的二年級(jí)。
    三年級(jí)的常海英組長(zhǎng)是個(gè)新人，她總愛(ài)愛(ài)咪咪的說(shuō)“俺剛來(lái)，擔(dān)待點(diǎn)，擔(dān)待點(diǎn)”。她的寬容、豁達(dá)、大度讓這個(gè)年級(jí)組有了好多的變化，于是班科之間變得親密無(wú)間，于是組內(nèi)教師的常聚常樂(lè)，于是大課間砍竹竿才敢摸進(jìn)山林，于是教學(xué)視導(dǎo)組內(nèi)老師們才會(huì)自主增加一次集體備課，這一切改變讓我們真切感受到了一個(gè)和-諧團(tuán)隊(duì)的巨大力量。
    四年級(jí)的胡亞春組長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)——我是一個(gè)簡(jiǎn)單的人。但是這個(gè)簡(jiǎn)單的人不管走到哪里，只要干起工作，就絕對(duì)不簡(jiǎn)單，她用心的改造著、改變著這個(gè)集體，于是這個(gè)四年級(jí)開(kāi)始變得不簡(jiǎn)單，他們的工作就像他們最擅長(zhǎng)的那段騎馬舞——他們奔馳著，奮進(jìn)著，快樂(lè)著，他們收獲著活力，也收獲著自信。
    六年級(jí)是在肩負(fù)著重壓上路的，這一路走來(lái)，很不平坦，頗為艱辛。今年他們雖然離開(kāi)了陋室，進(jìn)了廳堂，無(wú)需再以《陋室銘》聊以自-慰，但是他們沒(méi)有丟掉優(yōu)良傳統(tǒng)，吳麗芳組長(zhǎng)依然苦口婆心的要求著，引領(lǐng)者，讓這個(gè)年級(jí)的工作依然一流。我們更期待著明年火紅的七月，他們能夠帶給我們一流的成績(jī)，一流的習(xí)慣，一流的隊(duì)伍。
    綜合組的老師她們用咖啡驅(qū)走上課連軸轉(zhuǎn)的疲倦，用樓道間的奔走帶來(lái)孩子們的快樂(lè)，用精彩大課堂的奉獻(xiàn)演繹著他們的精彩。英語(yǔ)課的嚴(yán)謹(jǐn)，音樂(lè)科的快樂(lè)，美術(shù)課的訓(xùn)練，更有室外體育課的活力，都讓我們欣喜，他們改變著綜合組，也改變著學(xué)校，她們充實(shí)著自己，也幸運(yùn)著學(xué)生。雷娜組長(zhǎng)說(shuō)“我們是充滿個(gè)性，擁有特點(diǎn)的綜合組”。我也要說(shuō)“請(qǐng)你們相信，學(xué)校一定會(huì)包容著綜合組的個(gè)性，激揚(yáng)綜合組的特點(diǎn)，因?yàn)闆](méi)有這樣的綜合組，二實(shí)小將平淡無(wú)奇”。
    后勤組在老楊組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下依然在干著最臟最累的工作，周六周日依然面對(duì)著無(wú)窮無(wú)盡的加班任務(wù)，面對(duì)的是做得再好也總是不如人意的評(píng)語(yǔ)，這些依然未變，但是他們?nèi)杂懈淖儭麄兂霈F(xiàn)問(wèn)題的解決速度更快了，他們工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)更高了，他們的自律與責(zé)任更強(qiáng)了……這些，老師們都看在眼里，記在心中，感謝用平凡創(chuàng)造美麗的他們！
    組長(zhǎng)是什么，吳麗芳組長(zhǎng)在總結(jié)中這樣寫(xiě)道“組長(zhǎng)就是一個(gè)吃苦在前，委屈在心，榮譽(yù)在后的角色”，這是一個(gè)多么刻骨銘心的感受，看到這句話我心里緊巴巴的，充滿了內(nèi)疚，這份內(nèi)疚不僅只對(duì)吳麗芳，更是對(duì)每一位組長(zhǎng)的內(nèi)疚，我是一個(gè)愛(ài)折騰的人，累了自己，也累了老師，老師們累了，煩了心中難免有怨言，這些組長(zhǎng)為我擋住了多少唇槍舌彈，委屈負(fù)重，他們身累，心更累。一個(gè)組終究的有一個(gè)頭，雖然這是個(gè)最小的頭，能夠當(dāng)頭，說(shuō)明他們是優(yōu)秀的，除去這個(gè)角色，他需要在你面前苦口婆心，委曲求全嗎？做人做事還是宅心仁厚、包容善待才好，這絕不是壞事，只會(huì)讓自己快樂(lè)，他人尊重，請(qǐng)大家一起來(lái)理解他們，支持他們。哪一天，每個(gè)組長(zhǎng)都身累了，神倦了，心冷了，二實(shí)小就沒(méi)有希望了！
    特別記得2015年1月11日晚上，我一遍又一遍的看著每個(gè)年級(jí)組幾乎是蘸著淚水和情感寫(xiě)出的總結(jié)，腦子里回放著這些畫(huà)面——老師們一個(gè)個(gè)喝著咖啡提神，帶著藥箱治病，綁著綁腿值日，帶著鐵人的精神玩命；看著組長(zhǎng)一個(gè)個(gè)帶著煩躁裝耐心，帶著氣憤還微笑，內(nèi)心糾結(jié)講大局，一個(gè)個(gè)“苦大仇深”般的煎熬……我?guī)缀鯌岩勺约悍路鹁褪悄恰鞍胍闺u叫”中的“雷扒皮”，在剝削，摧殘著大家的身心。天哪，這些可都不是我的本意。我這是何苦，既苦了自己又苦別人?這是上半夜的我，一個(gè)自責(zé)、沮喪、落寞、無(wú)助、充滿懷疑的我；下半夜的我，反復(fù)的問(wèn)自己，今后怎么辦？大家一起玩，一起輕松，你不管我，我也不管你，繼續(xù)上不著天，下不著地狀態(tài)，反正中間有空氣？能回到過(guò)去嗎？還回得去嗎？回不去了，誰(shuí)都不會(huì)原諒我們，容忍我們回到過(guò)去，有些東西是一旦走過(guò)來(lái)是無(wú)法回頭的，只能向前走?！笆篱g安得兩全法，不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿”，人生在世從來(lái)都沒(méi)有也不會(huì)有不勞而獲的地位、榮譽(yù)、尊重，收獲與付出總是對(duì)等的關(guān)系。二實(shí)小還沒(méi)有足夠的底蘊(yùn)，還沒(méi)有輕松獲勝實(shí)力，還沒(méi)有舍我其誰(shuí)的資本。沒(méi)有這三年多的奮斗，二實(shí)小沒(méi)有今天，更沒(méi)有明天。一個(gè)人，一所學(xué)校終究還是要堅(jiān)持兩樣?xùn)|西——理想和良心。我們不需要假崇高，假道義，但是卻不能沒(méi)有理想和良心，沒(méi)有了他們，我們做人做事就會(huì)沒(méi)有了底線。為了把一個(gè)單位辦好，為了把孩子們教好，讓他們成長(zhǎng)好，讓現(xiàn)在的我們既不辱沒(méi)他們，也讓長(zhǎng)大的他們不辱沒(méi)我們，為了這些，我必須堅(jiān)持，于是，這時(shí)的我又是一個(gè)自信，從容，堅(jiān)韌的我，一個(gè)百折不饒、充滿力量的我，一個(gè)恨不得立馬扔掉拐杖，跑到學(xué)校大干一場(chǎng)的我。在反復(fù)中掙扎，在矛盾中堅(jiān)守正是這個(gè)特殊的歷史時(shí)期，做教師，做校長(zhǎng)，辦學(xué)校的一種心態(tài)，它是如此的痛苦，如此的無(wú)奈，卻又如此的深刻，它是反反復(fù)復(fù)的夢(mèng)囈，是夢(mèng)醒后依然得繼續(xù)的負(fù)重前行。
    三、班子建設(shè)引領(lǐng)發(fā)展
    這一年加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)管理，創(chuàng)建xx名校的特殊形勢(shì)考驗(yàn)著二實(shí)小的這支班子的凝聚力，戰(zhàn)斗力，執(zhí)行力和克難攻堅(jiān)的能力。一年過(guò)去了，當(dāng)我們回眸這三百多個(gè)日日夜夜，我們這個(gè)班子用自己的實(shí)際行動(dòng)交出了一份滿意的答卷——教學(xué)線為落實(shí)“素質(zhì)教育從每一堂課做起”和“精彩大課堂”在全校不懈的奔走；“快樂(lè)大課間”和日常紀(jì)衛(wèi)檢查踏破鐵鞋般的堅(jiān)持換來(lái)的校園的潔凈，孩子的文明和快樂(lè)；總務(wù)線加班頻頻，反應(yīng)快速，保障有力的新變化；工會(huì)服務(wù)教師，幸福教師的.良苦用心；辦公室腫脹雙眼采集來(lái)的教師值日，考勤的嚴(yán)肅數(shù)據(jù)；幼兒園、學(xué)前班完全市場(chǎng)化依然門(mén)庭若市的品牌背后的付出，都讓我們頓生敬意。校務(wù)值日每天打印的值日通報(bào)即時(shí)下發(fā)到各個(gè)辦公室，都會(huì)引來(lái)一些老師的關(guān)注和觸動(dòng)。還有教學(xué)通報(bào)、紀(jì)衛(wèi)通報(bào)，文明辦公室檢查通報(bào)，教師值日通報(bào)……老師常笑著說(shuō)“學(xué)校的通報(bào)經(jīng)常如雪花般的飛來(lái)”，還有各部門(mén)內(nèi)部小值日制度讓各部門(mén)的工作遠(yuǎn)不是這句話一般的輕松，在這個(gè)流行高跟，渴望高度的年代，我們的校委會(huì)成員鞋子越穿越矮，步子越邁越快，地氣越來(lái)越足。的確，經(jīng)過(guò)這三年多風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，這支隊(duì)伍已經(jīng)徹底的成熟起來(lái)。有了這一個(gè)好班子，我們對(duì)未來(lái)的二實(shí)小充滿了期待。本期周xx、戴xx被評(píng)為優(yōu)秀干部。
    四、以情育心，黨務(wù)、工會(huì)創(chuàng)造和-諧團(tuán)隊(duì)。
    今年黨支部的工作緊密?chē)@“學(xué)習(xí)，再創(chuàng)新業(yè)績(jī)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)有序展開(kāi)。許多-黨員教師在日常工作中越來(lái)越好的發(fā)揮出黨員的先進(jìn)性，工作的示范型，成長(zhǎng)的引領(lǐng)性，在他們的帶領(lǐng)下，很多年輕教師積極向黨組織靠攏，讓我們二實(shí)小黨支部這個(gè)集體越來(lái)越有生命力，戰(zhàn)斗力，影響力。
    今年工會(huì)工作，我們繼續(xù)以提升教師的幸福指數(shù)為核心，雖然在大的政策環(huán)境非常惡劣的情況下，依然小心翼翼的開(kāi)展了一些卓有成效的活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教師的福利待遇和幸福指數(shù)。本學(xué)期，在文明辦公室創(chuàng)建評(píng)比工作中，各辦公室都比較重視，各辦公室在格局的布置、室內(nèi)物品的擺放以及室內(nèi)的裝扮中都花了心思，想了辦法；在每天日常的打掃和保潔中付出了努力和堅(jiān)持。在本期十二次不打招呼、不提前通知的檢查評(píng)比中，總分排名前3名的分別是：六年級(jí)、二年級(jí)、五年級(jí)，這三個(gè)年級(jí)組被評(píng)為文明辦公室。
    五、考勤管理更趨精細(xì)
    教師值日考勤。今年的教師值日更趨規(guī)范，遲到，不到的教師大為減少，但是也有一些教師值日經(jīng)常性的遲到，遲到最多的一名教師達(dá)到4次，第二多的達(dá)到3次，雖然比去年的六次有所減少，但是這些教師依然值得反思。
    教師課間值日。很多教師在新增的課間值日的工作中認(rèn)真履責(zé)，用疲倦的身軀當(dāng)好了孩子們生命安全的守護(hù)神。被校務(wù)值日表?yè)P(yáng)四次以上的教師有：xx、xx、xx。我們將按校務(wù)值日記載的情況給予每位被表?yè)P(yáng)教師一次五元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。但是也有極少數(shù)教師一次都沒(méi)有被表?yè)P(yáng)，雖然校務(wù)值日記載有偶然的因素，但是十幾次偶然說(shuō)明了一種無(wú)需多言的必然。
    尊敬的*校長(zhǎng)，各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們，家長(zhǎng)們：
    大家上午好！今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)2015-2015學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會(huì)，有幸邀請(qǐng)到200多名家長(zhǎng)朋友參加，首先我代表學(xué)校，向各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)參加本次大會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！您的到來(lái)，表明您對(duì)學(xué)校工作的肯定態(tài)度，也體現(xiàn)了對(duì)孩子未來(lái)的重視程度，您一定是一位有心且深受子女愛(ài)戴和信賴(lài)的家長(zhǎng)。
    本次表彰會(huì)，共表彰了200余名優(yōu)秀學(xué)生，他們是優(yōu)秀的，背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部，還有許多學(xué)生的成績(jī)可圈可點(diǎn)，比如進(jìn)步標(biāo)兵，單科狀元，優(yōu)秀班集體等獎(jiǎng)項(xiàng)，由于時(shí)間關(guān)系，在本會(huì)場(chǎng)就不在表彰了，我們會(huì)在會(huì)后，再一次以班級(jí)為單位進(jìn)行表彰總結(jié)。
    剛才的會(huì)議議程，我們可以體會(huì)到，在**，有嚴(yán)厲、有規(guī)范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味，在**不僅僅學(xué)習(xí)的是文化知識(shí)，更重要的是要堂堂正正做人。
    期末考試已經(jīng)結(jié)束，但我們沖刺中考的最終目標(biāo)才剛剛開(kāi)始，目前我們學(xué)校的學(xué)科教學(xué)已經(jīng)基本結(jié)束，隨之而來(lái)的是多輪的復(fù)習(xí)備考，要知道，所有的一切為的是中考，所以，今天會(huì)議既是一次總結(jié)表彰會(huì)，又是一次加油鼓勁會(huì)。
    可喜的是，我們的老師，和我們的同學(xué)們，已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)：
    每天的12節(jié)課，老師們，已經(jīng)感覺(jué)到時(shí)間的短暫和珍貴，恨不能連吃飯的時(shí)間也利用起來(lái)，剛考完就有教師，在午休時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，在晚自習(xí)下課后的看守輔導(dǎo)，他們，苦口婆心，生怕每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有講到，生怕一個(gè)學(xué)生不能理解的不透徹，晚自習(xí)，早自習(xí)，本來(lái)是學(xué)生自學(xué)的時(shí)間，但我們的老師，幾乎都當(dāng)成正課在講解在演練在帶領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí)，不為什么，就是為了在短短的初三時(shí)間里，讓學(xué)習(xí)效率提高，讓問(wèn)題快速解決掉。茶余飯后，老師們談?wù)撟疃嗟氖侨谓痰膶W(xué)生，討論最多的是教育和管理，最為揪心的就是學(xué)生的成績(jī)。不為別的，就是為了不能辜負(fù)家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的期望，也為了自身價(jià)值的體現(xiàn)。
    同學(xué)們也勁頭十足，各位家長(zhǎng)可能不知道，每天的12節(jié)課，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，不亞于您的工作量，我們?cè)S多家長(zhǎng)都工作在第一線，下班后，身心疲憊，都想找一點(diǎn)空閑時(shí)間休息一下，看一下電視、玩一會(huì)電腦，殊不知，您的孩子，我們的學(xué)生，12節(jié)課的課余時(shí)間還在不斷的擠時(shí)間，中午的午休，每個(gè)教室內(nèi)總有幾十個(gè)孩子學(xué)習(xí)的身影，晚自習(xí)課后的自由學(xué)習(xí)，總有不肯早睡的學(xué)生在教室內(nèi)做作業(yè)，背單詞。早晨5:00鐘，當(dāng)您還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，我們的學(xué)生已經(jīng)有趕早晨讀了。這一切的一切，說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，您的孩子，我們的學(xué)生已經(jīng)董事了，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了人生的意義，且有了自己對(duì)未來(lái)的打算。因?yàn)樗麄冎?，在九中之外還有萬(wàn)名考生，也在埋頭苦讀。別人也不會(huì)虛度光陰。
    當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，知識(shí)就是競(jìng)爭(zhēng)力，初三時(shí)期，必定會(huì)成為一個(gè)人一生中的一個(gè)重要時(shí)期，明年的中考，誰(shuí)能花開(kāi)六月，誰(shuí)會(huì)名落松山，不能靠上天的眷顧，只能靠自己的努力。我想，每一個(gè)學(xué)生知道，每一個(gè)家長(zhǎng)也會(huì)明白其中的道理，中考就是一次選拔性的考試，選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂(lè)的時(shí)光。充實(shí)的磨礪歷程，也必將成為你們一生中的寶貴財(cái)富，付出總會(huì)有回報(bào)，付出絕不會(huì)后悔！
    至此難得的忌諱，對(duì)同學(xué)和家長(zhǎng)們提三點(diǎn)要求：
    一、始終做一個(gè)識(shí)大體，重機(jī)遇，爭(zhēng)先進(jìn)，不放棄的人。人的一生有四個(gè)階段，第一個(gè)階段是同年，無(wú)憂無(wú)慮，認(rèn)知世界；第二個(gè)階段是青年，積累能量，為未來(lái)奠基；第三個(gè)階段是中年，勤奮工作，實(shí)現(xiàn)價(jià)值；第四個(gè)階段是老年，安度晚年，享受生活。人在不同的階段應(yīng)該干不同的事情，否則就是不合時(shí)宜，就是顛倒黑白，作為青少年，正在積累知識(shí)的時(shí)期，學(xué)習(xí)的知識(shí)的時(shí)期是不能受過(guò)多外界干擾的，這個(gè)時(shí)期的家長(zhǎng)更應(yīng)該給予特殊的關(guān)注，中考的機(jī)遇一定要把握，家長(zhǎng)的要求不能夠放松，中考的重要性應(yīng)該認(rèn)識(shí)到位，用我們的付出來(lái)詮釋和定位人生。
    二、始終當(dāng)一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有價(jià)值觀的人。要為自己所做的事?lián)?dāng)，你已經(jīng)不是孩子，你們的家長(zhǎng)也不會(huì)陪伴你一輩子，作為即將成長(zhǎng)的青少年，也應(yīng)該有一個(gè)正確的行為準(zhǔn)則，并為之奉行不變。成長(zhǎng)不需要理由，但成長(zhǎng)應(yīng)各有不同，各有各自的光彩。
    三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有這樣，我們才不會(huì)有矛盾，只有這樣，我們的合力才會(huì)形成，老師的工作很平凡，但很瑣碎也有很多的壓力，需要同學(xué)的的配合和家長(zhǎng)的大力支持。只有我們心往一處想，勁往一處使，我們的孩子就會(huì)永遠(yuǎn)正氣、永遠(yuǎn)智慧、永遠(yuǎn)擁有不竭的動(dòng)力。
    最后，祝老師們，家庭幸福，工作順心，祝愿我們的家校和-諧相處，共育棟梁，祝愿同學(xué)們?cè)谧詈蟮臅r(shí)光里，爭(zhēng)分奪秒，再創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí)也祝****的明天更加輝煌！
    老師們：
    一個(gè)學(xué)期又在大家的靜心工作中不知不覺(jué)結(jié)束了，由于本學(xué)期時(shí)間短，檢查又少，所以大家感覺(jué)過(guò)得特別快。雖然時(shí)光匆匆，但是學(xué)校及老師們卻是收獲多多。剛才學(xué)校對(duì)和-諧團(tuán)隊(duì)、搭班團(tuán)隊(duì)、魅力教師進(jìn)行了表彰，我代表學(xué)校向大家表示衷心的祝賀！希望你們?cè)俳釉賲枲?zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。
    回顧本學(xué)期的工作，我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學(xué)?！边@一宗旨，以黨的精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進(jìn)均衡做貢獻(xiàn)”的工作思路，不斷更新教育理念，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，打造“和-諧”校園品牌，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。學(xué)校先后獲得小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、星級(jí)學(xué)校、家長(zhǎng)進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。下面，我把本學(xué)期工作做一簡(jiǎn)單總結(jié)：
    一、德育工作
    本學(xué)期，校長(zhǎng)帶領(lǐng)政教處牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的觀念，堅(jiān)持德育管理人本化，德育工作全程化，主題班隊(duì)會(huì)系列化。完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。
    一、舉行了“美麗實(shí)小 美麗的我”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生“做應(yīng)該做的事，做有道德的人”。此次活動(dòng)從文明禮儀、文明課間、社會(huì)公德、道德實(shí)踐等方面對(duì)學(xué)生提出具體要求，真正做到日常行為講文明、愛(ài)護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生、熱愛(ài)學(xué)習(xí)講科學(xué)，用文明創(chuàng)造和-諧、用行動(dòng)美化環(huán)境，樹(shù)立文明新風(fēng)，共建“美麗實(shí)小”，爭(zhēng)當(dāng)“美麗少年”?！懊利悓?shí)小 美麗的我”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了“美麗學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，對(duì)于提升師生文明素養(yǎng)，具有重要意義。
    二、強(qiáng)化學(xué)校的安全教育，努力建設(shè)平安和-諧校園。一是建立了安全教育廣場(chǎng)，普及了公共安全知識(shí)，營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍，增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)。二是利用升國(guó)旗的時(shí)機(jī)，邀請(qǐng)醫(yī)院醫(yī)生，為全校師生做了關(guān)于預(yù)防春季傳染病衛(wèi)生知識(shí)的講座。此次講座使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，增強(qiáng)了學(xué)生自我保健的意識(shí)和能力；三是舉行了緊急疏散演練活動(dòng)，提高了師生的逃生應(yīng)急能力；四是開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水傷害”學(xué)生簽名活動(dòng)，提高了全體學(xué)生對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識(shí)和自我保護(hù)能力；五是加強(qiáng)了教師課間值班工作，確保學(xué)生課間活動(dòng)能夠有序進(jìn)行，防止追逐打鬧，擁堵碰撞現(xiàn)象的發(fā)生。此外，全體班主任積極采取安全教育專(zhuān)題班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)“一分鐘”安全教育，印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，通過(guò)飛信及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)等有效措施，保證了全體學(xué)生安心學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。
    三、組織了“紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)中國(guó)夢(mèng) 多彩活動(dòng)助力成長(zhǎng)”“六一”慶祝活動(dòng)。政教處及各組長(zhǎng)在充分考慮學(xué)生感受的前提下，安排了一系列以學(xué)生為主體的慶祝活動(dòng)。慶祝活動(dòng)以“中國(guó)夢(mèng) 溫暖心 享受愛(ài)”為主題，共分“喜看最美家鄉(xiāng)”游園活動(dòng)；“陽(yáng)光體育助我成長(zhǎng)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”手拉手共圓夢(mèng)活動(dòng)；“書(shū)香潤(rùn)心田”圖書(shū)大集活動(dòng)四項(xiàng)內(nèi)容。這些活動(dòng)為全體學(xué)生搭建了展示的舞臺(tái)，每名學(xué)生都是這個(gè)舞臺(tái)的主人，他們充分展示著自己的精彩，體驗(yàn)著節(jié)日的溫馨，收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。
    四是積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期，各班班主任積極爭(zhēng)取，在班級(jí)家委會(huì)的協(xié)助下，開(kāi)展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一年級(jí)二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會(huì)”，這次活動(dòng)密切了家校關(guān)系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多層面、多角度的感恩教育；三年級(jí)一班組織了“花開(kāi)四月，愛(ài)在心間”郊游活動(dòng)，學(xué)生走進(jìn)膠北桃園及萬(wàn)畝林場(chǎng)，欣賞大自然千姿百態(tài)的美，向桃農(nóng)學(xué)習(xí)勞動(dòng)知識(shí)，在大自然這個(gè)課堂中，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓了視野，陶冶了情操；二年級(jí)七班組織學(xué)生參觀了“萊州維多利亞影視城”，此次活動(dòng)組織嚴(yán)密，統(tǒng)一了班服、帽子，邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)參與，在學(xué)生及廣大家長(zhǎng)中引起強(qiáng)烈反響。還有一年級(jí)四班舉行的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，二年級(jí)七班組織的參觀冷飲制-作-工-藝等，這一系列活動(dòng)的開(kāi)展拓寬了教育內(nèi)涵，豐富了教育方式，提升了教育效果。
    同志們，美好的心靈、良好的品格，不是自然生成的。它不是在說(shuō)教中形成，不在寫(xiě)檢討中形成，而是在體驗(yàn)中變成一種自覺(jué)意識(shí)和習(xí)慣。希望全體老師攜手開(kāi)創(chuàng)“全員德育”新局面，教育我們的孩子在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生，在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子，在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民。
    二、教學(xué)工作
    本學(xué)期，校長(zhǎng)帶領(lǐng)教導(dǎo)處、教研室的同志牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線、生存線的意識(shí)，堅(jiān)持在實(shí)施素質(zhì)教育的前提下，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    教導(dǎo)處加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化管理，從備課、上課到各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，規(guī)范了全體教師的教育教學(xué)行為，同時(shí)認(rèn)真組織了抽測(cè)，期中、期末檢測(cè)，才藝展示等，保證了教育教學(xué)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
    教研室重點(diǎn)開(kāi)展了教學(xué)月活動(dòng)。
    3月份，各學(xué)科相繼開(kāi)展了“自主學(xué)習(xí)、愉悅課堂”骨干教師研討活動(dòng)。
    進(jìn)一步錘煉了教師教學(xué)基本功，提高了老師們的授課水平。
    老師們，質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線。黨和國(guó)家把提高質(zhì)量確立為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，提出要樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，堅(jiān)持規(guī)模 質(zhì)量的統(tǒng)一，走內(nèi)涵發(fā)展道路。要實(shí)現(xiàn)這一任務(wù)，就必須進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深入推進(jìn)教育教學(xué)科研，因此，教導(dǎo)處、教研室的同志應(yīng)該明白自己肩上所擔(dān)負(fù)的重任，要明確工作思路，找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)。
    三、音體美工作：音體美是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要載體。本學(xué)期，組織藝體組的老師們深入課堂研究、積極參加各種比賽，均取得了優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
    體育組在教師緊張的情況下，堅(jiān)持給所有班級(jí)上體育課，組織學(xué)生參加了膠州市中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了團(tuán)體第二名的優(yōu)異成績(jī)，此外他們還組織了校田徑對(duì)抗賽、校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，訓(xùn)練籃球隊(duì)員參加青島市的比賽等。美術(shù)老師在完成正常授課任務(wù)的情況下，參加了校報(bào)編輯、展牌會(huì)標(biāo)制作、宣傳櫥窗更換、學(xué)生書(shū)畫(huà)展評(píng)、會(huì)議活動(dòng)照相、各類(lèi)獎(jiǎng)狀抄寫(xiě)等，工作量很大，很辛苦，但是他們?nèi)匀槐Ｙ|(zhì)保量完成，把工作和做人的正能量釋放在校園的每個(gè)角落。
    今后，希望音體美老師們能繼續(xù)大練基本功，加強(qiáng)研究，提升個(gè)人能力，讓學(xué)生充分享受藝術(shù)的魅力，努力推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)的全面提升，力爭(zhēng)在音體美方面取得突破，創(chuàng)出我校特色。
    四、教職工隊(duì)伍建設(shè)工作
    沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,就不可能培養(yǎng)出高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。因此,我校一直把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校最重要的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。重點(diǎn)抓了以下四點(diǎn)：一是加強(qiáng)了師德建設(shè)，建立健全文化引領(lǐng)、監(jiān)督檢查、考核獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作機(jī)制，進(jìn)一步提升教師的思想政治素質(zhì)；二是通過(guò)加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)，開(kāi)展校本教研，大力提高教師專(zhuān)業(yè)化水平；三是加大投入，積極為老師們的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺(tái)；四是提升服務(wù)水平，推進(jìn)和-諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)，增強(qiáng)教師對(duì)集體的認(rèn)同感和歸屬感。
    本學(xué)期，我校有名同志獲得 級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，其中，我獲得十佳教育讀書(shū)人物、生喜歡的好校長(zhǎng)稱(chēng)號(hào)；被推薦為名師候選人，教學(xué)能手 ，一學(xué)期能評(píng)上這么多教學(xué)能手，充分說(shuō)明我校在教科研方面所取得的成績(jī)。
    同志們，教師是教育事業(yè)的第一資源和核心要素。今后，我們?nèi)詫?jiān)持不懈地抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師思想觀念的更新、知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。
    五、后勤教務(wù)及其他工作
    1.后勤教務(wù)工作：校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)后勤一班人，積極主動(dòng)地做好學(xué)校各項(xiàng)服務(wù)性工作，注重工作效率和服務(wù)質(zhì)量，他們積極籌備新綜合樓建設(shè)，美化綠化校園、挪移安裝雕塑、維修桌椅、組織學(xué)生午餐午休、做好賬目統(tǒng)計(jì)、打印分發(fā)文件等，為教育教學(xué)的順利進(jìn)行提供了有力保障。大家應(yīng)該感受到，后勤的服務(wù)意識(shí)和水平都有了較大提高。
    2. 工會(huì)工作：本學(xué)期，主席積極組織協(xié)調(diào)，先后組織了教學(xué)能手、青年教師優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才、名師、教學(xué)能手、優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才的評(píng)選，以及職稱(chēng)評(píng)審，空崗競(jìng)聘，讀書(shū)征文，教師體檢等工作，很好地服務(wù)了全體教師。
    3.幼兒園工作：始終把幼兒安全放在保教工作的首位，實(shí)行封閉性管理，堅(jiān)持教師值班制度，時(shí)時(shí)處處對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，確保了幼兒在園期間的安全，無(wú)安全事故發(fā)生。重視教科研工作，建立園內(nèi)教研活動(dòng)制度，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，本學(xué)期成功舉行了骨干教師示范課，青年教師匯報(bào)課等。
    4.宣傳工作：本學(xué)期張海林、王國(guó)潘兩位同志在《半島都市報(bào)》《金膠州》《膠州教育體育信息》、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章近30篇，很好的宣傳了學(xué)校工作，學(xué)校也被評(píng)為教育新聞宣傳先進(jìn)單位。負(fù)責(zé)校報(bào)編輯的王國(guó)潘、劉炳艷、張恭芝、肖瓊以及宋振濤、紀(jì)若清、馬成洲、任燕四位美術(shù)老師在本學(xué)期時(shí)間比較緊，任務(wù)比較重的情況下仍然編輯出版校報(bào)四期，全面展示了學(xué)校工作，成績(jī)顯著。學(xué)校網(wǎng)站本學(xué)期也很有起色，其中張振妮、鄭曉嬌、劉建華、馬成洲、宋振濤、徐娟、劉炳艷、姜緒燕、戰(zhàn)麗、郭震、張海林幾位同志能夠及時(shí)上傳有關(guān)內(nèi)容，工作比較突出。其中宋振濤、馬成洲、張海林、任彩、紀(jì)若清在網(wǎng)站上上傳文章數(shù)量目前排在前五名。
    5.教研組工作：在各組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全組老師親如一家，共同創(chuàng)造了和-諧向上的辦公室文化。我想，只要各組的工作做好了，學(xué)校的工作也就好了。
    二辦：教師之間互相配合，誠(chéng)心實(shí)意地交流思想，尋求共識(shí)，在平等協(xié)商的氣氛中提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。注重學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    三辦：所有任課老師不分班主任與非班主任，齊抓共管，主動(dòng)代課，每個(gè)人都表現(xiàn)了無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，展示了實(shí)小大家庭的和-諧。
    四辦：各班認(rèn)真落實(shí)《崗位責(zé)任制》，創(chuàng)造性地開(kāi)展了班級(jí)主題活動(dòng)，充分發(fā)揮其育人功能，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)的空間，成績(jī)顯著。
    五辦：“同舟共濟(jì)齊拼搏，合作共贏創(chuàng)佳績(jī)”這是五辦老師共同的追求，也是他們本學(xué)期工作的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照。
    六辦：全組老師立足工作崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn)，老師們能夠沉下心，蹲下身，真誠(chéng)和學(xué)生交流，做他們的知心朋友，解決實(shí)際問(wèn)題，使? 名學(xué)生順利畢業(yè)。
    七辦：本學(xué)期老師們出課多，發(fā)表論文多，參加比賽多，組織的活動(dòng)多，他們默默無(wú)聞，辛勤付出，取得了令人滿意的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
    同志們，本學(xué)期各項(xiàng)工作的圓滿結(jié)束，凝聚著所有教職員工的智慧與汗水，大家不計(jì)較個(gè)人得失，顧全大局，懷揣學(xué)校，心系學(xué)生，努力提升自身修養(yǎng)，積極進(jìn)行教學(xué)研究，促進(jìn)了學(xué)校更好更快的發(fā)展。在此，我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學(xué)期來(lái)的默默付出和無(wú)私奉獻(xiàn)表示崇高的敬意和由衷的感謝！
    今天就要正式放暑假了，剛才校長(zhǎng)就假期的安全值班工作做了部署，假期工作意見(jiàn)、值班安排已經(jīng)發(fā)到每個(gè)人手中，希望大家能貫徹落實(shí)。下面我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)問(wèn)題：
    1.要建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，保障通訊暢通，能夠及時(shí)傳達(dá)有關(guān)通知，掌握學(xué)生情況。
    2.要多學(xué)習(xí)?！恫烁T》中有這樣一句話：君子閑時(shí)要有吃緊的心思，忙處要有悠閑的趣味。意思是一個(gè)聰明睿智的人，平日閑暇時(shí)胸中要有一番打算，要積極做一些準(zhǔn)備，以便應(yīng)付社會(huì)發(fā)展的變化，忙碌時(shí)也應(yīng)當(dāng)忙里偷閑，享受一下生活中的樂(lè)趣。假期中，希望全體教師要按時(shí)參加遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。積極參加“讀教育名著、做智慧教師”認(rèn)真閱讀2015年推薦書(shū)目，并撰寫(xiě)讀后感，暑假結(jié)束后，組織讀書(shū)交流活動(dòng)。
    3.當(dāng)前，黨中央正在全黨自上而下分批開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿全過(guò)程。我想，作為我們教師也要對(duì)照“學(xué)高為師，身正為范”這面鏡子，嚴(yán)格要求自己，不斷修正自己。在假期中，堅(jiān)決不做違規(guī)違法的事情，不得以任何形式參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加各類(lèi)輔導(dǎo)培訓(xùn)班；禁止從事有償家教。
    4.認(rèn)真做好假期值班工作。值班工作尤為重要。因此值班人員無(wú)論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時(shí)到位，做好巡視、記錄、接收通知等工作。
    5.就是安全問(wèn)題，這也是每個(gè)假期都要強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題。我們說(shuō)平安是福，安全是頭等大事，我們一定要把安全時(shí)刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等，在這個(gè)時(shí)間段更應(yīng)引起重視。我希望，開(kāi)學(xué)后，在座的每個(gè)教師都能安安全全、快快樂(lè)樂(lè)地回到我們共同溫馨的家，一起攜手去開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期的輝煌。
    老師們，最近局長(zhǎng)來(lái)我校視察工作，對(duì)我校取得的成績(jī)給予充分肯定，并給我們提出了更高的辦學(xué)目標(biāo)，就是爭(zhēng)創(chuàng)名校，我想，這就是我們的 “四小夢(mèng)”。這一夢(mèng)想既是對(duì)我們的一種鼓勵(lì)，更是一種鞭策。奮斗是夢(mèng)想的動(dòng)力，創(chuàng)新是夢(mèng)想的風(fēng)帆。希望全體干部教師為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，繼承傳統(tǒng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，再創(chuàng)佳績(jī)！
    最后祝愿全體教師假期生活愉快！謝謝大家！
    小學(xué)期末總結(jié)講話篇十
    同志們：
    2013年度新兵骨干集訓(xùn)今天正式開(kāi)始了，能和在座的各位一起共事，我表示非常榮幸，對(duì)你們即將擔(dān)負(fù)光榮的新兵訓(xùn)練任務(wù)，表示熱烈的祝賀！你們是各級(jí)組織嚴(yán)格挑選出來(lái)的素質(zhì)全面過(guò)硬的基層建設(shè)骨干，肩負(fù)新兵軍事啟蒙、培養(yǎng)引導(dǎo)新兵完成由地方青年向合格士兵轉(zhuǎn)變的重任，為了更好的完成新訓(xùn)任務(wù)，在骨干開(kāi)訓(xùn)之際，我講三點(diǎn)：
    一、集訓(xùn)的目的和意義。
    這次集訓(xùn)各級(jí)首長(zhǎng)都十分重視，直屬黨委為此事召開(kāi)多次會(huì)議，對(duì)集訓(xùn)工作也提出了許多要求，為此組織了這次集訓(xùn)，其目的是可以更好地提高新兵班長(zhǎng)的素質(zhì)和各方面能力。更適合于新兵班長(zhǎng)的崗位，更符合訓(xùn)練新兵的要求，常言道“強(qiáng)將手下無(wú)弱兵”。一個(gè)班長(zhǎng)素質(zhì)不過(guò)硬就很難帶出精兵來(lái)，就很難再未來(lái)高科技局部戰(zhàn)爭(zhēng)中立于不敗之地。所以說(shuō)大家要珍惜集訓(xùn)的每時(shí)每刻，切實(shí)在集訓(xùn)過(guò)程中取長(zhǎng)補(bǔ)短，完成“三能、四會(huì)”的要求。
    今年新兵連的構(gòu)成與以往不同，由各個(gè)單位出干部骨干分別擔(dān)任自己?jiǎn)挝坏男卤刹抗歉?。在坐的有些同志帶過(guò)新兵，有些沒(méi)帶過(guò)。新兵大都帶著美好的憧憬和遐想來(lái)到部隊(duì)，隨著新生活的開(kāi)始，每名新兵都不可避免的感受到軍營(yíng)不像他們想象的那樣富有詩(shī)意、激動(dòng)人心，有的甚至?xí)幕乙鈶?，歪曲了自己人生觀、價(jià)值觀。這就要求我們這些將新兵領(lǐng)進(jìn)門(mén)的師傅們從這個(gè)新兵連開(kāi)始為他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、不怕?tīng)奚⒂掠诜瞰I(xiàn)的精神，通過(guò)新訓(xùn)幫助他們提高政治思想素質(zhì)、軍事業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
    二、注意事項(xiàng)。
    新兵骨干要當(dāng)好啟蒙老師，嚴(yán)抓細(xì)管精訓(xùn)。
    1、依據(jù)訓(xùn)練大綱，科學(xué)實(shí)施訓(xùn)練。
    2、抓好安全教育，嚴(yán)防事故發(fā)生。
    3、廉潔文明帶兵，嚴(yán)禁吃拿卡要、打罵體罰。
    尊敬的各位首長(zhǎng)、全體戰(zhàn)友們：
    你們好！
    一年一度的新訓(xùn)工作即將拉開(kāi)帷幕，今天，我代表全體新訓(xùn)干部在這里發(fā)言，首先感謝首長(zhǎng)對(duì)我們的信任，同時(shí)感謝組織給我們一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我們將以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，積極投入到火熱的新訓(xùn)工作中去。為完成好此次新訓(xùn)任務(wù)，我代表全體新訓(xùn)干部表決心如下：
    一、提高思想認(rèn)識(shí)，明確帶兵人職責(zé)。
    作為新訓(xùn)干部，我們能深深地感受到自己面臨的任務(wù)之艱巨、責(zé)任之重大。在新訓(xùn)期間，我們將進(jìn)一步的明確職責(zé)、恪盡職守，處處以身作則，身先士卒，帶領(lǐng)新兵邁好警營(yíng)第一步，為直屬隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的戰(zhàn)士。
    二、端正帶兵態(tài)度，營(yíng)造和諧氛圍。
    在新訓(xùn)過(guò)程中，我們將牢固樹(shù)立以人為本的理念，展示帶兵干部的良好形象。我們將把新訓(xùn)中的政治思想工作和軍事訓(xùn)練放在各項(xiàng)工作的首位，針對(duì)新形勢(shì)下的帶兵特點(diǎn)，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新手段，全力營(yíng)造和諧新訓(xùn)氛圍。在訓(xùn)練上，我們將做嚴(yán)師，給予新兵不厭其煩的幫教；在生活上，我們將做兄長(zhǎng)，給予新兵無(wú)微不至的關(guān)心。我們將切實(shí)端正帶兵思想，端正對(duì)新兵的態(tài)度，積極開(kāi)展尊干愛(ài)兵活動(dòng)。
    三、貫徹上級(jí)指示，提高新訓(xùn)質(zhì)量。
    在新訓(xùn)期間，我們將嚴(yán)格按照新兵訓(xùn)練指示精神以及新兵訓(xùn)練。
    計(jì)劃，吃透上級(jí)意圖，做到科學(xué)施訓(xùn)、科學(xué)帶兵，堅(jiān)決杜絕盲目蠻干，力求正課時(shí)間出效益。在軍事訓(xùn)練中，我們還將根據(jù)每名同志的身體素質(zhì)，采取循序漸進(jìn)的方法科學(xué)組訓(xùn)，合理搭配訓(xùn)練內(nèi)容。同時(shí)，以抓作風(fēng)、抓養(yǎng)成為重點(diǎn)，從點(diǎn)滴抓起，把部隊(duì)訓(xùn)得行之有素，朝氣蓬勃。
    四、嚴(yán)格規(guī)章制度，做好嚴(yán)守紀(jì)律表率。
    為了能使新兵盡快掌握過(guò)硬的軍事本領(lǐng)和優(yōu)良的軍人作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)由普通老百姓到軍人，由軍人到合格軍人的兩個(gè)轉(zhuǎn)變，我們將嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度，以軍事訓(xùn)練大綱為依據(jù)，嚴(yán)格按照條令條例和訓(xùn)練計(jì)劃，依法帶兵、以理帶兵。堅(jiān)持與新戰(zhàn)士做好“五同”，切實(shí)做到心放正、手不伸、嘴莫饞，做嚴(yán)守紀(jì)律的模范。
    各位首長(zhǎng)，在你們的關(guān)心和支持下，我們新訓(xùn)干部有信心、有能力創(chuàng)出一流的成績(jī)，帶出一流的精兵，決不辜負(fù)首長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望，保證向組織交出一份滿意的答卷。
    （全體新訓(xùn)干部們，大家有沒(méi)有信心?。?。
    全體新訓(xùn)干部。
    二0一0年十一月二十五日篇3：大學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)講話稿2015大學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)講話稿2015尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的部隊(duì)首長(zhǎng)、教官，親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
    今天，我們?cè)谶@里隆重舉行2015級(jí)新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會(huì)暨開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)院董事會(huì)、學(xué)院黨委向新加入xx大家庭的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!向在軍訓(xùn)中取得優(yōu)異成績(jī)，受到表彰的單位和個(gè)人表示誠(chéng)摯的祝賀!剛才，我們一同檢閱了新生軍訓(xùn)的成果。大家高興地看到，在分列式和課目表演中，同學(xué)們精神振奮、動(dòng)作規(guī)范，隊(duì)形整齊、氣勢(shì)雄壯。經(jīng)過(guò)短短半個(gè)多月的訓(xùn)練，同學(xué)們的軍事素養(yǎng)和精神面貌發(fā)生了如此可喜的變化，我們要感謝同學(xué)們的艱苦努力，更要感謝不辭辛苦、不避風(fēng)雨、精心組織、嚴(yán)格施訓(xùn)的教官們。你們以嚴(yán)整的軍容、優(yōu)良的作風(fēng)、過(guò)硬的素質(zhì)和一絲不茍、又極具親和力的工作精神，展示了新時(shí)期軍人的良好形象，贏得了師生們的欽佩和愛(ài)戴。新生入校的第一堂課是你們執(zhí)教的，你們是新生的第一老師。值此，讓我們以熱烈的掌聲向承擔(dān)訓(xùn)練任務(wù)的xxx部隊(duì)的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝!軍事訓(xùn)練為新生們拉開(kāi)了大學(xué)生活的序幕。我們的新同學(xué)來(lái)自全國(guó)十多個(gè)省份。大家懷著求學(xué)的夢(mèng)想，背負(fù)著親人的期望，選擇了xx，來(lái)到了xx。xx展開(kāi)雙臂擁抱你們，xx是你們學(xué)習(xí)生活的新的家園。在這隆重的開(kāi)學(xué)典禮上，我給新同學(xué)們提三點(diǎn)希望：
    合素質(zhì)，以全面適應(yīng)社會(huì)的需要。
    第三，希望你們加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)、具有科學(xué)精神的社會(huì)棟梁之才。堅(jiān)持育人為本，德育為先，是教育工作的重要原則，也是人才成長(zhǎng)的基本遵循。大學(xué)生要獲得不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，必須確立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，為民服務(wù)之志，把握人生的正確航向;要注重品德修養(yǎng)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系;要把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，在正確處理個(gè)人、集體、社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個(gè)性、發(fā)展個(gè)性、發(fā)揮潛能、彰顯本色，實(shí)現(xiàn)思想成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康的有機(jī)結(jié)合，努力成為品德高尚、學(xué)識(shí)豐富、可堪大用、能負(fù)重任的時(shí)代驕子。
    新的學(xué)期開(kāi)始了，新生的到來(lái)為xx大家庭增添了新的血液和新的活力。我們大家都要熱情關(guān)心新同學(xué)、主動(dòng)親近新同學(xué)，積極幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問(wèn)題，共同營(yíng)造和諧、和睦、和合向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    第二，希望你們珍惜大學(xué)時(shí)代的美好時(shí)光，努力提高學(xué)習(xí)能力。大學(xué)是人生知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，雖說(shuō)有三五年時(shí)間，實(shí)際上時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到。在這期間，我們要保持強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心，熱愛(ài)學(xué)業(yè)，刻苦鉆研，自我加壓，不甘人后。
    和中學(xué)時(shí)代相比，大學(xué)不僅學(xué)習(xí)內(nèi)容不同，學(xué)習(xí)方式也有很大變化，要善于自學(xué)，勤于思索，敢于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新，靠扎實(shí)的努力打好學(xué)習(xí)功底;要開(kāi)闊眼界，提升境界，全面發(fā)展，正確處理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與通識(shí)教育、理論知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)、就業(yè)需求與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系，努力優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己不僅具備從事專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，而且具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)，以全面適應(yīng)社會(huì)的需要。
    第三，希望你們加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)、具有科學(xué)精神的社會(huì)棟梁之才。堅(jiān)持育人為本，德育為先，是教育工作的重要原則，也是人才成長(zhǎng)的基本遵循。大學(xué)生要獲得不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，必須確立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，為民服務(wù)之志，把握人生的正確航向;要注重品德修養(yǎng)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系;要把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，在正確處理個(gè)人、集體、社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個(gè)性、發(fā)展個(gè)性、發(fā)揮潛能、彰顯本色，實(shí)現(xiàn)思想成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康的有機(jī)結(jié)合，努力成為品德高尚、學(xué)識(shí)豐富、可堪大用、能負(fù)重任的時(shí)代驕子。
    新的學(xué)期開(kāi)始了，新生的到來(lái)為協(xié)和大家庭增添了新的血液和新的活力。我們大家都要熱情關(guān)心新同學(xué)、主動(dòng)親近新同學(xué)，積極幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問(wèn)題，共同營(yíng)造和諧、和睦、和合向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    再過(guò)幾天，就是第31個(gè)教師節(jié)、傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)了。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我們向不辭辛苦、辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候，預(yù)祝全體師生員工仲秋快樂(lè)，闔家幸福、身體健康，事事如意!初中軍訓(xùn)總結(jié)講話稿。
    尊敬的***教官、尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師和同學(xué)們：
    您們好!首先讓我代表學(xué)校向***等*位教官數(shù)天來(lái)的嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生，并取得良好的訓(xùn)練效果表示衷心的感謝!向**級(jí)全體師生不怕炎熱和雨淋，認(rèn)真刻苦的完成每一天的軍訓(xùn)任務(wù)，并獲得各位教官的好評(píng)，表示熱烈的祝賀!幾天的軍訓(xùn)，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但效果很好。歸結(jié)起來(lái)有以下三個(gè)方面的收獲：
    第一，同學(xué)們通過(guò)幾天軍訓(xùn)，熟悉了我們學(xué)校的新環(huán)境，明確了學(xué)校的新要求，適應(yīng)了新的生活。
    第二，幾天的軍訓(xùn)，同學(xué)們與教官、老師之間的感情與友誼大大地加深了。
    第三，經(jīng)過(guò)規(guī)范的訓(xùn)練，同學(xué)們?yōu)槿蘸箴B(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們以實(shí)實(shí)在在的成績(jī)應(yīng)對(duì)了中國(guó)一句古話：“士別三日，當(dāng)刮目相看”，你們給家長(zhǎng)交了一份滿意的答卷。
    在此，我也代表學(xué)校向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
    一是希望同學(xué)們珍惜軍訓(xùn)成果，不要讓我們的汗水白流;二是希望各班同學(xué)把在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)的良好行為習(xí)慣帶到平常的學(xué)習(xí)和生活中去。發(fā)揚(yáng)嚴(yán)守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公物、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、珍惜糧食、熱愛(ài)生活的良好作風(fēng)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
    大家上午好！
    承蒙年級(jí)組和領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，給我這個(gè)寶貴的發(fā)言機(jī)會(huì)，我感到萬(wàn)分榮幸，從前幾天的學(xué)習(xí)和分組討論中，我受益匪淺，下面簡(jiǎn)要的談?wù)勥@次的收獲，主要是從師德師風(fēng)和導(dǎo)學(xué)課堂這兩個(gè)方面。
    首先、師德師風(fēng)，百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本?！钡降资裁词菐煹聨燂L(fēng)？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)；師風(fēng)，是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣，這體現(xiàn)在幾個(gè)方面。
    一、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
    愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)是一種習(xí)慣，一種責(zé)任，一種積極的生活方式。教育家陶行知說(shuō)：“捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去?！睈?ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)是從事教育事業(yè)強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。作為一個(gè)教師，只有愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，才能把平凡的崗位、平凡的工作做得不平凡，才能對(duì)得起“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)偉大的稱(chēng)號(hào)。
    二、溝通、理解、合作。
    人與人之間最寶貴的是真誠(chéng)、信任和尊重。而這一切的橋梁就是溝通。生活中，只要我們多一些溝通，多一份理解，就能避免很多不必要的誤解和誤會(huì)。華英是一個(gè)由幾百人組成的大家庭，每個(gè)老師和員工都只這個(gè)家庭的一份子。只有這個(gè)家庭富裕了，幸福了，我們每份子才會(huì)富裕和幸福。所以在工作中，我們應(yīng)該多一份溝通，少一分埋怨；多一份理解，少一份責(zé)備，互相信任，互相尊重，加強(qiáng)合作。
    三、關(guān)愛(ài)學(xué)生。
    關(guān)愛(ài)學(xué)生是對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)寄予良好期待的態(tài)度和行為。它不同于一般的對(duì)學(xué)生的尊重和信任，而是高于對(duì)學(xué)生的尊重和信任。要關(guān)愛(ài)學(xué)生，就要求我們：經(jīng)常的把學(xué)生放在心上，體察他們的酸甜苦辣，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、為人、處事等各方面的健康發(fā)展，同情學(xué)生的痛苦與不幸。當(dāng)學(xué)生的身心、人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益受到損害時(shí)，能夠挺身而出。當(dāng)學(xué)生遇到困難或挫折時(shí)，能夠給予及時(shí)的鼓勵(lì)，幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題，努力使他們成功???？傊痪湓挘阂磺袨榱藢W(xué)生！與學(xué)生同喜，與學(xué)生同憂。
    四、與時(shí)俱進(jìn)。
    就如逆水行舟，早晚要被社會(huì)所淘汰。只有樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷充實(shí)自己，拓寬知識(shí)視野，才能在學(xué)生心目中樹(shù)立起較高的威信。自己不斷的研究，加強(qiáng)對(duì)教材的駕御能力才能提高自己的教學(xué)方法。其次，導(dǎo)學(xué)課堂的實(shí)施對(duì)學(xué)生和教師產(chǎn)生影響，推進(jìn)導(dǎo)學(xué)課堂后，通過(guò)每年的探討，交流和學(xué)習(xí)，導(dǎo)學(xué)課堂不斷走向規(guī)范和成熟，其帶來(lái)的效果也是顯而易見(jiàn)的?，F(xiàn)在學(xué)生的負(fù)擔(dān)輕了，學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確了，學(xué)習(xí)更主動(dòng)了，都在享受進(jìn)步帶來(lái)的喜悅。同時(shí)，在很大的程度上也減輕了老師的負(fù)擔(dān)，提高了教學(xué)的效率。在制定導(dǎo)學(xué)稿的過(guò)程中，我們集思廣益，集大家的智慧和經(jīng)驗(yàn)于一稿。通過(guò)這種方式，我們可以取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，互相補(bǔ)充，互相學(xué)習(xí)。當(dāng)然，更重要的是，能將所任的學(xué)科的知識(shí)更加規(guī)范化，細(xì)致化和系統(tǒng)化。導(dǎo)學(xué)課堂的實(shí)施，還能提高我們組織教學(xué)的能力和水平。所以，在以后的教學(xué)中，更應(yīng)該大力的貫徹導(dǎo)學(xué)課堂，不斷的去研究、探索和提升，發(fā)展華英特色，邁上更高的臺(tái)階。
    另外，對(duì)于我們新初一這屆來(lái)說(shuō)，情況比較特殊，因?yàn)橛幸淮笈贻p的教師，很高興能與你們相處在一起。雖然我來(lái)華英也只有短短的一年，但在這一年的時(shí)間里，我學(xué)到很多寶貴的東西，所見(jiàn)所聞，感觸很深。借此機(jī)會(huì)，我向所有的青年教師提出幾點(diǎn)淺薄的建議：
    一．做一個(gè)樂(lè)于承擔(dān)的人。
    華英是一個(gè)辛苦的地方，特別是領(lǐng)導(dǎo)們，不僅要完成的學(xué)校的計(jì)劃和安排，還要負(fù)責(zé)教學(xué)，甚至有些還兼任班主任。這些事情加在一起，是何等的繁雜和辛苦，這是一個(gè)人無(wú)法承擔(dān)的，因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)人有三頭六臂。那么在這個(gè)時(shí)候，我們年輕人應(yīng)該主動(dòng)的站出來(lái)，幫他們承擔(dān)力所能及的事情。為學(xué)校和年級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一分力量。在這方面，我認(rèn)為已經(jīng)離開(kāi)的於文甲老師，現(xiàn)在初二的徐蘭和熊玫兩位老師應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種樂(lè)于承擔(dān)的精神。
    二．做一個(gè)謙虛好學(xué)的人。
    筆巨大的、寶貴的財(cái)富。我們應(yīng)該珍惜這些，在他們面前，我們應(yīng)該做一個(gè)謙虛的學(xué)生，向他們不斷的請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，不斷的完善自己。
    三．做一個(gè)勤奮上進(jìn)的人。
    年輕的我們沒(méi)有那么豐富的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有那么高超的手法和技巧，但我們應(yīng)該有一顆勤奮上進(jìn)的心。學(xué)習(xí)的路上，不要指望坐享其成，誰(shuí)都靠不了，我們只能靠自己。不怕吃苦、不怕勞累，不斷的嘗試，不斷的經(jīng)歷，反復(fù)磨練，才能收獲成功的喜悅。
    四．做一個(gè)會(huì)感恩的人。
    世界上，沒(méi)有哪個(gè)人能脫離其他的人和事物而幸福生活，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，我們幫助他人的同時(shí)，也在接受他人的幫助，所以，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。
    感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校的發(fā)展而出謀劃策，勞苦奔波；
    感謝身邊的前輩對(duì)我們的成長(zhǎng)指點(diǎn)迷津；
    感謝身邊的老師在我們失落的時(shí)候，給我們的安慰與鼓勵(lì)；
    感謝我們的學(xué)生在認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)那純潔的眼神；
    感謝后勤機(jī)關(guān)為了我們的工作順利開(kāi)展而不辭勞累；
    感謝食堂員工為全校師生的一日三餐而起早貪黑的辛苦；
    感謝保衛(wèi)人員為了我們的安全而不分晝夜的呵護(hù)。
    小學(xué)期末總結(jié)講話篇十一
    親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
    大家早上好！
    時(shí)光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了！今天是x月x日，再過(guò)x天的時(shí)間，我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候；期末考試的成績(jī)，更是我們升入高一年級(jí)的主要評(píng)價(jià)依據(jù)。此時(shí)此刻，針對(duì)目前緊張而有序的復(fù)習(xí)，我想和同學(xué)們談一談自己的幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。
    首先，我們要珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。離期末考試僅僅剩下一個(gè)星期的時(shí)間了，應(yīng)該說(shuō)，時(shí)間非常緊張。但是，同學(xué)們只要能夠在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習(xí)題，仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè)，那么，你的復(fù)習(xí)就一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一會(huì)兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績(jī)報(bào)告單才追悔莫及。
    其次，我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個(gè)學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要一個(gè)單元一個(gè)單元，一篇課文一篇課文有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。千萬(wàn)不要東復(fù)習(xí)一點(diǎn)，西復(fù)習(xí)一點(diǎn)，時(shí)間花得不少，但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí)，我們還要講究復(fù)習(xí)方法，每復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就要真正掌握，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用，課內(nèi)外結(jié)合起來(lái)，要能夠舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。
    另外，復(fù)習(xí)期間，我們要注意身體，千萬(wàn)不要生玻要想考出好的成績(jī)，首先要有好的身體。夏天，天氣熱，特別容易生玻請(qǐng)同學(xué)們課間不要做劇烈活動(dòng)，不要亂喝冷飲，不要吃不干凈的東西；也不要整天呆在房間不出門(mén)，復(fù)習(xí)累了一定要適當(dāng)休息一下，抓緊白天的時(shí)間，晚上睡覺(jué)不要太遲，一定要注意勞逸結(jié)合，保證良好的身體狀況。
    我還想說(shuō)，對(duì)六年級(jí)的同學(xué)而言，這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試的，你們緊張而充實(shí)的小學(xué)生活即將結(jié)束。推開(kāi)記憶之窗，還記得，六年前，你們還一無(wú)所知，帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，投入到我們鄭師附小的懷抱！多少個(gè)日日夜夜的，多少個(gè)寒暑易節(jié)，學(xué)校老師與大家相依相伴的時(shí)光甚至超過(guò)了你的父母、親人和朋友。我們敬愛(ài)的老師為了我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，付出了許多心血。在你還不會(huì)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，老師幫你想辦法；當(dāng)你在生活、學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，老師們幫你出主意……回頭想一想，有太多的美好記憶留在心頭！在這小學(xué)生涯的最后一次考試中，真心希望六年級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都能夠挺起胸膛，解決困難，變壓力為動(dòng)力，為自己的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆！
    最后，希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中！一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)！
    謝謝大家！
    小學(xué)期末總結(jié)講話篇十二
    這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jī)。
    總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
    第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
    第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
    （1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。
    （2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
    （3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
    （4）要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
    第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門(mén)功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。
    經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的.榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
    一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了?；仡欉@過(guò)去的半個(gè)學(xué)期，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：
    在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”，而通過(guò)這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
    在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
    以上是我對(duì)上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
    這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jī)。
    首先要對(duì)自己有信心，其次要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣，不要把它當(dāng)成你的負(fù)擔(dān)。
    我的學(xué)習(xí)方法有以下幾點(diǎn)：
    一、課前預(yù)習(xí)。
    課前預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)新的知識(shí)十分重要，如果你上課前對(duì)即將要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，它是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)，預(yù)習(xí)時(shí)，采用邊閱邊思考的方法，把內(nèi)容的要點(diǎn)，層次，聯(lián)系劃出來(lái)或標(biāo)上記號(hào)，寫(xiě)下自己的看法或不懂的地方與問(wèn)題，最后確定聽(tīng)課時(shí)要解決的問(wèn)題，這樣可以提高聽(tīng)課的效率。
    二、上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)
    聽(tīng)課的方法，除在預(yù)習(xí)中明確任務(wù)，做到有針對(duì)性地解決問(wèn)題外，還要集中注意力，使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏，聽(tīng)課時(shí)，一方面要理解老師講的內(nèi)容，思考或回答老師的問(wèn)題；另一方面還要獨(dú)立思考，辨別哪些自己聽(tīng)不懂，并勇于提出自己的看法，聽(tīng)課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫(xiě)下，以備復(fù)習(xí)用。
    三、課后復(fù)習(xí)
    復(fù)習(xí)應(yīng)和聽(tīng)課緊密銜接，邊閱讀材料邊回憶聽(tīng)課內(nèi)容或查看課學(xué)時(shí)記憶，對(duì)學(xué)習(xí)的問(wèn)題務(wù)必要弄懂，理解和掌握，如果有問(wèn)題經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間思考，還得不到解決，就請(qǐng)教老師或同學(xué)。
    四、課后做練習(xí)
    課后做練習(xí)可以達(dá)到對(duì)知識(shí)的鞏固，加深理解和學(xué)會(huì)運(yùn)用，開(kāi)發(fā)智力與提高能力。例如，數(shù)學(xué)，物理這兩科，課后練習(xí)是十分重要的。
    五、勞逸結(jié)合
    學(xué)習(xí)還需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，下課時(shí)放松一下自己看看外面的風(fēng)景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時(shí)更有精神，更能集中注意力聽(tīng)課。
    以上就是我的學(xué)習(xí)方法，希望它對(duì)你們的學(xué)習(xí)有幫助。
    小學(xué)期末總結(jié)講話篇十三
    一眨眼，學(xué)習(xí)生活便已宣告結(jié)束。在這學(xué)期，我逐漸感受到高中學(xué)習(xí)的緊張氣氛，我覺(jué)得自己在一天天的成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)的懂得堅(jiān)定執(zhí)著與刻苦努力。
    從學(xué)習(xí)方面講，這學(xué)期分了文理，使學(xué)習(xí)的目的性更明確了。我選擇了文科，文科背誦的內(nèi)容很多，并且需要靈活運(yùn)用，這就要求我們要勤于背誦，在這方面我還有有待提高。本學(xué)期的教課進(jìn)度比之前要快，并且需要自己自主理解的內(nèi)容更多了，學(xué)習(xí)不再是一味的聽(tīng)老師教受，而是學(xué)要自己鉆研，理解。對(duì)于文科的學(xué)習(xí)，起初我多少有些不適應(yīng)，但伴隨著一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也漸漸可以跟上老師的步調(diào)，并掌握一定學(xué)習(xí)方法。
    從其他方面講，在寢室休息方面還算不錯(cuò)，畢竟好的休息是學(xué)習(xí)的保證，在紀(jì)律方面，偶爾也有走神或講話現(xiàn)象，望新學(xué)期有所改進(jìn)。
    高中是人生中很關(guān)鍵的一個(gè)階段，而我仿佛只在一眨眼間就已經(jīng)走完了它的三分之一，還有兩年就是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了，我不希望自己到時(shí)候會(huì)有所遺憾，我覺(jué)得自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之中還有許多不足之處，我會(huì)在下學(xué)期努力改進(jìn)。爭(zhēng)取有所進(jìn)步。
    未來(lái)的路就在自己腳下，“既然選擇了遠(yuǎn)方，就只管風(fēng)雨兼程”，我知道學(xué)習(xí)之路并不輕松，但我會(huì)盡心盡力，為自己交上一份滿意的答卷!
    小學(xué)期末總結(jié)講話篇十四
    親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
    大家早上好！
    考試怎么辦？我們認(rèn)為應(yīng)該做以下五件事。
    1.快點(diǎn)，認(rèn)真復(fù)習(xí)每一課。
    期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期各科內(nèi)容的綜合考試。它涵蓋了很多知識(shí)點(diǎn)，對(duì)綜合能力要求更高、更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)記憶，及時(shí)做好檢查和填空。
    2.遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不能正常復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率也不會(huì)高。所以期末要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，尤其是課堂紀(jì)律。
    3.勞逸結(jié)合，以最好的心態(tài)對(duì)待期末考試。
    期末考試是一次重要的考試。適度緊張是正常的，也是必要的，但不要太緊張。過(guò)度緊張會(huì)導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率低下。想要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，就要注意勞逸結(jié)合。
    4.嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，成績(jī)真實(shí)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。
    期末考試需要好成績(jī)，但不需要假成績(jī)。虛假的成績(jī)可以暫時(shí)欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，但最終的結(jié)果只能欺騙和傷害自己。
    5.沉著應(yīng)考，充分發(fā)揮自己的能力水平。
    考試的時(shí)候一定要先合理分配時(shí)間，先容易后難，不要因?yàn)槟硞€(gè)題目浪費(fèi)太多時(shí)間；其次，要認(rèn)真讀題，分析題意，找出關(guān)鍵詞、句子和已知條件，排除一些干擾因素，正確答題；第三，要認(rèn)真檢查，不要提前交卷。
    期末考試快到了，我們每個(gè)人都要認(rèn)真復(fù)習(xí)總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，文明做有用的事，以最好的精神狀態(tài)迎接考試。
    最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)！
    謝謝大家！
    小學(xué)期末總結(jié)講話篇十五
    親愛(ài)的同學(xué)們，不知不覺(jué)中，我們告別了碩果累累的20xx年，迎來(lái)了充溢希望的20xx年，同時(shí)也即將迎來(lái)了期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，此時(shí)此刻，我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
    美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的同學(xué)這樣一個(gè)問(wèn)題：你們有目標(biāo)嗎?只有10%的同學(xué)確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：假如你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?結(jié)果只有4%的同學(xué)清楚地把自身的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的同學(xué)，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些同學(xué)，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超越那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地協(xié)助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自身的期末考試目標(biāo)，并把自身目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自身，時(shí)時(shí)鞭笞自身。自身心里一定要想著，只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí)，一定能讓自身的成果上一個(gè)臺(tái)階。
    目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。假如我們躊躇，勝利就會(huì)投入他人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!
    做作業(yè)時(shí)，時(shí)間上要和時(shí)，要有復(fù)習(xí)的緊迫感，不能拖拉、松懈;態(tài)度上要認(rèn)真，思維上要獨(dú)立，不能有依賴(lài)心理，不能剽竊或偷看別的同學(xué)的作業(yè)。和時(shí)訂正作業(yè)中的錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤的原因，針對(duì)存在的問(wèn)題采取彌補(bǔ)措施。把自身經(jīng)常做錯(cuò)的題目進(jìn)行收集，并且專(zhuān)門(mén)用一個(gè)本子建立錯(cuò)題集，記錄這些錯(cuò)題，經(jīng)常復(fù)習(xí)，防止同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。
    時(shí)間布置上要有張有弛。不要把時(shí)間全部都布置在學(xué)習(xí)上，下課的時(shí)候就要出去玩，周末的時(shí)候不要整天都是在復(fù)習(xí)，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，書(shū)看久了也可以到戶外走走。
    期末考試復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可防止地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。同學(xué)們，這世界上就怕認(rèn)真二字，只要我們認(rèn)真了，較真了，所有困難都可以解決，我們的`復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成，最終實(shí)現(xiàn)自身的奮斗目標(biāo)。
    最后，希望老師們、同學(xué)們以豐滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出，期末考試一定會(huì)取得好成果!
    今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。首先，我提議大家用熱烈的掌聲對(duì)新加入xxx小學(xué)大家庭的新生表示熱烈的歡迎!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)并以我個(gè)人的名義向大家致以新學(xué)期的問(wèn)候與祝福：祝大家在新的一學(xué)年里，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
    回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年，我校全體師生在各級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了可喜的進(jìn)步。首先，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升：在上一學(xué)年的考核中，我校教學(xué)質(zhì)量居全區(qū)第一;其次，校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展：學(xué)習(xí)環(huán)境不斷得到改善;新的綜合樓正準(zhǔn)備建設(shè)，屆時(shí)將一改我校功能用房不全、教室緊張的局面。第三，常規(guī)管理落實(shí)到位：各種教育序列正行之有效地實(shí)施、完善，優(yōu)良的校風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)、良好的行為習(xí)慣正在成為我校的一道風(fēng)景線。第四，課堂改革不斷深化：積極探討和落實(shí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)----六步教學(xué)課堂革模式，研究實(shí)踐新課改是我們上一學(xué)年的重要任務(wù)。這次課改對(duì)每一個(gè)學(xué)校和老師都是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一次機(jī)遇，我們要抓住機(jī)遇，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造性做好我們的教學(xué)工作?？傊瑇xx小學(xué)的品牌效應(yīng)正在逐步形成，學(xué)校迅速成為深受社會(huì)關(guān)注、學(xué)生家長(zhǎng)歡迎、孩子們向往的學(xué)校。
    我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。過(guò)去一年的成績(jī)記錄著每一個(gè)xxx小學(xué)人的辛勞，蘊(yùn)含著我們的智慧。今天，新的學(xué)年開(kāi)始了，新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
    老師們，xxx小學(xué)已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué)，教育質(zhì)量?jī)?yōu)良，具有良好的社會(huì)聲譽(yù)的學(xué)校。讓我們共同攜手，為創(chuàng)建知名品牌小學(xué)，為開(kāi)創(chuàng)xxx小學(xué)的美好明天而共同努力!
    小學(xué)期末總結(jié)講話篇十六
    光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
    一、在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本，我明白一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好，所以，我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí)自我的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。在課余時(shí)間，我卻沒(méi)有充分利用自我身邊有限的資源，鞏固自我新學(xué)的知識(shí)，回家后沒(méi)有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在教師的輔導(dǎo)和幫忙下，我的學(xué)習(xí)有很大的提高。
    二、在紀(jì)律，在紀(jì)律方面，我能夠做到：尊重教師，同學(xué)之間能夠真誠(chéng)相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，如：有時(shí)上課會(huì)開(kāi)小差，不認(rèn)真聽(tīng)講，大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn)，但我會(huì)牢記班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律，時(shí)時(shí)刻刻想著班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律，努力改正這些缺點(diǎn)。
    三、在衛(wèi)生，我做到了認(rèn)真干值日，不亂扔垃圾，作為一個(gè)值日組長(zhǎng)，我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。
    四、在團(tuán)體榮譽(yù)方面，我做得并不太好，所以我會(huì)努力改正，進(jìn)取參加班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
    展望新學(xué)期，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心向教師請(qǐng)教，爭(zhēng)取有更大的提高。
    小學(xué)期末總結(jié)講話篇十七
    我?；盍φn堂建設(shè)從構(gòu)想、制定方案到嘗試實(shí)施已經(jīng)歷時(shí)一年多了，今年，為了進(jìn)一步深化構(gòu)建我?！霸O(shè)疑、探究、生成、評(píng)價(jià)、應(yīng)用”的活力課堂教學(xué)新模式，推進(jìn)我?；盍φn堂建設(shè)的常態(tài)化，這個(gè)學(xué)期簡(jiǎn)校長(zhǎng)利用每周二、四的時(shí)間聽(tīng)了我校各位老師的一節(jié)“活力課堂”。各教師精心準(zhǔn)備，相互交流探討，出現(xiàn)了很多具有個(gè)性特色、活力四射的好課。在上課的基礎(chǔ)上，各教研組對(duì)所有的活力課進(jìn)行了研討，及時(shí)反思，總結(jié)得失，營(yíng)造了濃厚的教研氛圍。在這樣良好的教學(xué)氛圍中一批年青教師成長(zhǎng)起來(lái)了，教學(xué)能力明顯提高。接下來(lái)，我將從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱臄?shù)學(xué)課，請(qǐng)大家多多指教吧：
    1.活力之一——設(shè)疑巧妙。
    以這個(gè)學(xué)期的一節(jié)活力課堂公開(kāi)課《七的乘法口訣》為例：通過(guò)學(xué)生喜愛(ài)的古詩(shī)導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，當(dāng)學(xué)生有感情的誦讀完《山行》后，師設(shè)疑：“你能馬上說(shuō)出這首古詩(shī)有幾個(gè)字？”大部分學(xué)生都不能馬上說(shuō)出28個(gè)字，這時(shí)教師馬上引導(dǎo)學(xué)生觀察，通過(guò)觀察知道古詩(shī)每行有7個(gè)字，一共有4行，利用了7的乘法口訣就可以很快知道這首古詩(shī)的字?jǐn)?shù)。然后讓學(xué)生進(jìn)行探究：如果古詩(shī)中有5行、6、7、8、9行，它又有幾個(gè)字？你能編寫(xiě)出關(guān)于7的乘法算式和口訣嗎？通過(guò)這活動(dòng)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究。整個(gè)教學(xué)過(guò)程很流暢，學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)、積極。這節(jié)課切實(shí)落實(shí)了“五個(gè)環(huán)節(jié)”體現(xiàn)課堂主導(dǎo)，以“活力”為抓手。
    2、活力之二——探究明確。
    課堂教學(xué)不應(yīng)只是教師的講授、示范，而是師生共同的學(xué)習(xí)活動(dòng)。“自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)活動(dòng)有實(shí)效?！蓖ㄟ^(guò)教師的恰當(dāng)組織、引導(dǎo)，讓學(xué)生知道“做什么”和“怎么做”，讓學(xué)生“動(dòng)”得起來(lái)，學(xué)有所獲。課堂的組織形式多種多樣，我們要根據(jù)課程要求、課堂內(nèi)容的具體情況，敢于試驗(yàn)、探究，選擇最優(yōu)的、適合我們學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的形式，打造有效、高效課堂。更要我們探究好的課堂組織形式，營(yíng)造好的合作學(xué)習(xí)的氛圍，讓每個(gè)學(xué)生能夠參與到課堂活動(dòng)中來(lái)。
    3、活力之三——評(píng)價(jià)適當(dāng)。
    學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是對(duì)師生共同的學(xué)習(xí)活動(dòng)做出評(píng)估，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)具有診斷、導(dǎo)向、激勵(lì)三個(gè)功能。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)不只是評(píng)級(jí)、打分，可以是一個(gè)肯定、一句贊賞、一個(gè)建議甚至一個(gè)質(zhì)疑。評(píng)價(jià)包含教師在課堂活動(dòng)過(guò)程中對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況做個(gè)別、總體的評(píng)價(jià)，也可以是學(xué)生之間的交流、質(zhì)疑，學(xué)生對(duì)教師的提問(wèn)、質(zhì)疑，這些都能反映課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)的效度。又以活力課堂《筆算連加》為例：學(xué)生對(duì)連加、連減和加減混合的運(yùn)算順序在一年級(jí)上、下冊(cè)已經(jīng)學(xué)過(guò)，這次著重學(xué)習(xí)運(yùn)算中的豎式計(jì)算，學(xué)會(huì)豎式中的簡(jiǎn)便寫(xiě)法。在這節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生在課堂里能做到積極發(fā)言，配合老師完成教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)，基本達(dá)到活力課堂的要求，教師的語(yǔ)言、評(píng)價(jià)適當(dāng)。
    4、活力之四——生成靈活。
    《筆算連加》這節(jié)課，在“設(shè)疑、探究、生成、評(píng)價(jià)、運(yùn)用”這五個(gè)環(huán)節(jié)中，感覺(jué)“探究”這環(huán)節(jié)，有少少問(wèn)題存在，導(dǎo)致生成不夠靈活。例如：學(xué)生探究簡(jiǎn)便寫(xiě)法時(shí)，大部分學(xué)生都會(huì)按照書(shū)上的寫(xiě)法去寫(xiě)，蓮~山當(dāng)老師去巡查的時(shí)候，我也有發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)女同學(xué)王小茜和別人的寫(xiě)法不一樣，她把三個(gè)數(shù)連起來(lái)一起加了，得數(shù)是對(duì)的，但是寫(xiě)了2個(gè)加號(hào)，橫線就畫(huà)了一條，筆算的過(guò)程中沒(méi)有寫(xiě)上進(jìn)位的小1。但當(dāng)我讓學(xué)生匯報(bào)時(shí)，居然忘記了是誰(shuí)，在焦急的時(shí)候發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)也指了指王小茜，結(jié)果我才想起來(lái)，于是我就拿了她的寫(xiě)法出來(lái)給大家觀察，全班學(xué)生都說(shuō)錯(cuò)，然后我也說(shuō)了這樣的一句話：“這樣看起來(lái)更簡(jiǎn)便?。繛槭裁村e(cuò)呢？”然后學(xué)生就指出她寫(xiě)了2個(gè)加號(hào)，橫線畫(huà)了一條，漏寫(xiě)了進(jìn)位1，等等書(shū)寫(xiě)的毛病。我說(shuō)“錯(cuò)的”意思是書(shū)寫(xiě)的錯(cuò)，沒(méi)有說(shuō)這樣三個(gè)數(shù)連起來(lái)寫(xiě)是錯(cuò)，大家都誤會(huì)了，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有表?yè)P(yáng)她這種寫(xiě)法只是考慮到剛剛學(xué)習(xí)筆算連加的寫(xiě)法，不想給學(xué)生增加太多的簡(jiǎn)便寫(xiě)法，以免學(xué)生混亂。但是，現(xiàn)在我回想起來(lái)，我也有點(diǎn)不夠教學(xué)機(jī)智吧。
    5、存在的問(wèn)題與不足。
    活力課堂常態(tài)化最大的阻力其實(shí)就在我們教師自己，使我們長(zhǎng)期形成的“慣性”。在我校推進(jìn)活力課堂建設(shè)的過(guò)程中取得了很大的成績(jī)，但是出現(xiàn)的問(wèn)題也不少，主要表現(xiàn)在部分教師的教學(xué)理念、教學(xué)方法和手段及課堂教學(xué)設(shè)計(jì)未有根本的轉(zhuǎn)變，并沒(méi)有真正理解“活了”、“動(dòng)了”、“笑了”的真正內(nèi)涵，要做到活力課堂常態(tài)化可謂是“任重而道遠(yuǎn)”。
    活力課堂要靠教師的課堂“五個(gè)環(huán)節(jié)”感染學(xué)生，生成學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的活力，這一切都離不開(kāi)每一位教師的努力和探索。干要干出個(gè)樣子，干要干出個(gè)“卓越”，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，在關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，充分了解學(xué)生個(gè)性心理特點(diǎn)和張揚(yáng)學(xué)生良好個(gè)性的基礎(chǔ)上，因材施教，開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛能。
    小學(xué)期末總結(jié)講話篇十八
    敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家，上午好！
    今天我們國(guó)旗下講話的主題是《今天的我們，明天的你們》。
    昨天的我，帶著父母的期盼，帶著對(duì)小學(xué)的憧憬，踏入美麗的崇文校園；
    昨天的我，自制健康午餐，走進(jìn)美妙的春光和層林盡染的秋色中欣賞大自然的美好。
    昨天的我，開(kāi)始走上二號(hào)樓最高的教室，學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法，開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
    昨天的我，步入了四年級(jí)。老師領(lǐng)著我們神游在李白、杜甫的世界，體會(huì)著x+y如何等于z，我的知識(shí)在一天天增長(zhǎng)，有老師的日子，我總是能像花朵茁壯成長(zhǎng)。
    昨天的我，成為一名小軍人。一周的時(shí)光并不長(zhǎng)，卻讓我深深感受到了軍隊(duì)的嚴(yán)格和軍人的堅(jiān)毅。我懂得了再苦再累也堅(jiān)持著。
    昨天的我，看到了老師臉上一絲淡淡的憂傷，也許是因?yàn)榧磳㈦x開(kāi)，也許擔(dān)心我們的羽翼還不夠豐滿。我想，那憂傷是對(duì)我成長(zhǎng)的牽掛。
    而如今，我長(zhǎng)大了，我擅長(zhǎng)交往。我喜歡走班教學(xué)，和不同年級(jí)班級(jí)伙伴在一起；我期待春假聯(lián)誼和海外交流，交往中讓我學(xué)會(huì)分享。
    如今，我長(zhǎng)大了，我很快樂(lè)，快樂(lè)是我的標(biāo)記。走進(jìn)社區(qū)、生存訓(xùn)練、學(xué)軍學(xué)農(nóng)，使我走進(jìn)社會(huì)大課堂，感受生活的歡樂(lè)。
    如今，我長(zhǎng)大了，我很愛(ài)探究，探究是我的愛(ài)好。我讓無(wú)動(dòng)力紙飛機(jī)翱翔藍(lán)天，讓降落傘長(zhǎng)時(shí)停留空中，讓橋梁承載更多的重量。
    如今，我長(zhǎng)大了，我很會(huì)合作，合作是我的樂(lè)趣。小組合作中，你發(fā)言，我記錄，各司其職，共享佳績(jī)。
    如今，我長(zhǎng)大了，我很有特長(zhǎng)，特長(zhǎng)是我的追求。音樂(lè)廳我能歌善舞，班級(jí)畫(huà)展我揮毫潑墨，田徑場(chǎng)我馳騁奔放。
    如今，我長(zhǎng)大了，我很懂感恩，感恩是我的態(tài)度。跳蚤市場(chǎng)、尋訪過(guò)去的老師、元旦送祝福，我們?cè)诜瞰I(xiàn)中，學(xué)會(huì)感恩。
    親愛(ài)的母校，感謝您！是您讓我懂得崇文尚德，大氣感恩；是您讓我明白厚積薄發(fā)，自信陽(yáng)光。
    敬愛(ài)的老師，感謝您！是您為我開(kāi)啟智慧之窗，教會(huì)我做人的道理。
    親愛(ài)的同學(xué)們：感謝你！是你讓我感受同窗之誼；是你讓我明白團(tuán)結(jié)就是力量。
    親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，明天的你一定會(huì)和我一樣！一樣的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，一樣的不怕困難，一樣的自信陽(yáng)光！
    親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，祝福你們，你們終將和我們一樣，成為搏擊長(zhǎng)空的海燕，成為母校的驕傲！
    若干年后，我們必將再聚首！