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畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇一
奶牛皺胃變位是奶牛最常見的皺胃疾病，是危害集約化養(yǎng)牛尤其是高產奶牛的多發(fā)性腹腔疾病之一，隨著奶牛養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，該病的發(fā)病率逐年升高，死亡率較高，成為威脅奶牛養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的一種嚴重疾病?，F就該病的發(fā)病規(guī)律和防治方法簡單介紹如下:。
奶牛真胃變位防治措施。
高精料日糧在奶牛瘤胃中產生的大量揮發(fā)性脂肪酸和不飽和脂肪酸均可明顯的抑制真胃運動，導致真胃遲緩，在真胃弛緩的基礎上，由于分娩、體位突變等繼發(fā)真胃變位。
分娩是該病發(fā)生的真正病因。由于奶牛在懷孕后期，妊娠子宮使瘤胃從腹低被抬高，真胃可轉入瘤胃下部甚至左側。分娩后瘤胃由于重力下沉，使真胃被壓在左側，形成左方變位。
真胃黏膜損傷、黏膜下神經組織破壞繼發(fā)真胃弛緩，在此基礎上形成奶牛真胃變位。
年齡、體重、高產以及胎衣滯留、子宮炎、乳房炎、消化不良等都與本病有一定的關系。
奶牛真胃變位的發(fā)病率為2.5%--5%左右，其中85%--88%的病例為左方變位，右方變位的病例較少。病程一般4--5天，病牛有腹痛、脫水、體溫降低、代謝性堿中毒等臨床癥狀。
2.1奶牛真胃變位與奶牛年齡的關系。
育成牛、成乳牛均可發(fā)病，其中產2--4胎的奶牛最易發(fā)病，占發(fā)病總數的81%，犢牛和公牛偶爾也有發(fā)病現象，犢牛的真胃變位大多數為右方變胃。
2.2奶牛真胃變位與營養(yǎng)的關系。
飼喂大量精料容易引起奶牛真胃變位，過多飼喂精料時瘤胃和真胃的蠕動減慢，而且精料很快在瘤胃中發(fā)酵，產生大量的揮發(fā)性脂肪酸和不飽和脂肪酸，引起胃腸道弛緩，特別是真胃弛緩。高精料的日糧瘤胃發(fā)酵過程中產生氣體增多，使瘤胃充氣上浮，使瘤胃和腹壁底部的空隙增大，弛緩、擴張的真胃很容易向左方游走，移行到左側腹腔，形成真胃變位。
2.3奶牛真胃變位與分娩的關系。
奶牛真胃變位在分娩前后都有發(fā)病，其中在分娩后發(fā)病占96%，特別是在分娩后一個月內的發(fā)病率較高，產雙胎、胎兒過大的奶牛最易發(fā)病。奶牛在懷孕后期，妊娠子宮使瘤胃從腹底被抬高，真胃可以移到瘤胃底部，甚至左側造成生理性變位，分娩后子宮內壓力突然減小，瘤胃將真胃推回右側。另一方面懷孕后期出現代謝紊亂，如代謝性堿中毒、低氯血癥、低血鉀、酮病等造成真胃弛緩，蠕動減慢，真胃不能及時收縮回位造成真胃變位。特別是飼喂高精料日糧的奶牛，真胃內氣體、液體增多時真胃很難復位。
2.4粗飼料過短過細的牛群真胃變位的發(fā)病率高。
一般玉米青貯的長度8--10cm，苜蓿干草、禾本科干草最好喂長草。一方面這些長草，長的青貯有利于促進咀嚼、反芻，促進唾液分泌，防止出現瘤胃酸中毒和促進瘤胃、真胃蠕動。另一方面粗飼料過短過細不利于在網瓣口形成一道粗飼料屏障，未充分咀嚼的飼草進入瓣胃、真胃造成真胃黏膜損傷，真胃弛緩，從而引發(fā)真胃變位。
一般在分娩后幾天食欲不振，或無食欲，產奶下降，有不同程度的酮病，但治療后常不能見效。體溫、心跳呼吸一般正常，排便少，比正常的軟，但可發(fā)生周期性腹瀉，瘤胃因被真胃擠壓隔絕蠕動音，次數減少，或聽不到，真胃的聽診可在左側第10-11肋間隙(肋弓后緣處)進行，可聽到一種高朗的叮零聲的拍水音，蠕動音可頻繁發(fā)生，如在瘤胃背囊壓診同時作真胃聽診時更清楚。
叩診可和聽診結合檢查，用手指或叩診垂板在左腹壁中1/3部9—12肋間叩擊氣性的真胃，還常出現“鋼管音”(金屬性回響音)，以叩診與聽診結合的方法，可在其左側倒數第二和第三肋間聽到金屬性回響音(鋼管音)。急性病例少見，亞急性病例食欲呈間隙性，有時可能選擇性吃點干草。直腸檢查：右上腹部空虛，瘤胃變小，左上腹部內壓降低，偶爾瘤胃呈現臌氣，如為前方變位，聽診瘤胃音似乎正常，在心臟后上方或兩側胸部可聽到因真胃膨脹而出現的潺潺流水音。
(1)主要發(fā)生于產后，左方變位多在分娩后數日或3周以內發(fā)病。(2)慢性消化紊亂：食欲時好時壞，喜食粗料拒食精料，產奶量急劇下降(3)將聽診器放于左側倒數第一、二肋間上部，同時，用手彈擊左腹肋弓區(qū)，可以聽到一種類似叩擊金屬管所發(fā)出的共鳴音—“鋼管音”。
(4)在左下腹肋弓區(qū)聽診，常常可聽到皺胃運動發(fā)出的流水音。
5.1保守療法。
真胃變位的早期病例可以通過藥物促進瘤胃、瓣胃、真胃蠕動，促進真胃內的食物流動，及時緩解低鉀血癥、低氯血癥和代謝性堿中毒。為促進胃腸蠕動可肌肉注射維生素b120-30毫升，氨甲酰膽堿類藥物如新斯的.明10-15毫升或強力胃腸舒10-20毫升。
5.2翻滾法。
翻滾法和手術方法相比，翻滾法操作簡單、易行，不需切開腹腔，對奶牛損傷小，缺點是療效不確實容易復發(fā)，在治療左方變位時成功率在20-30%左右。右方變位和孕?；颊嫖缸兾粫r不能采用翻滾法。使用翻滾法前先禁食、禁水兩天，使腹腔體積縮小，結合腹腔注射溫生理鹽水2000-2500毫升，翻滾后每天3-4小時的逍遙運動。對一次翻滾無效的病例可以重復使用一次。
5.3手術療法。
5.3.1麻醉及消毒。
用速眠新1ml、阿托品1ml混合肌肉注射進行全身輕度麻醉。用普魯卡因或利多卡因局部浸潤麻醉。手術器械及術者消毒：手術器械、創(chuàng)巾、止血紗布、縫合線用新潔爾滅溶液浸泡消毒，術者及助手，第一助手用新潔爾滅溶液清洗、浸泡手及手臂消毒。術部用溫肥皂水充分清洗術部及四周被毛，用手術刀剃去術部被毛，用碘酒棉球消毒，再用酒精棉球脫碘。
5.3.2手術。
鋪好創(chuàng)巾、巾鉗固定。一次切開皮膚，切口長度約20cm。平頭剪刀一次剪開肌腱及腹膜。術者手沿腹壁伸入腹腔，牽拉皺胃并向腹腔右側推送，常?？梢月牭轿竷葰怏w移動的“咕嚕”聲，表明復位成功。如果皺胃和腹腔粘連，須用手小心地分離粘連組織再復位。
5.3.3皺胃固定。
用12號或18號縫合線雙線將靠近皺胃幽門部的皺胃與網膜連接部固定在創(chuàng)口右側的腹壁上(既可在皺胃小彎一側固定，也可以在皺胃大彎一側固定)。
5.3.4縫合及術后消毒。
腹腔內撒布青霉素粉后，用18#絲線雙線和彎三棱針“8”字一次縫合腹膜和肌腱層，再用生理鹽水沖洗，撒布青霉素粉，然后結節(jié)縫合皮膚，最后，創(chuàng)口碘酒消毒，做結系繃帶保護創(chuàng)口。術后創(chuàng)口每天用碘酒涂抹消毒一次，每天靜脈注射青霉素、葡萄糖等藥物抗菌消炎、強心補液等措施，連續(xù)5～7天。術后1～2天禁食，待反芻基本正常后逐漸轉為正常飼養(yǎng)。
5.3.5術后護理。
術后奶牛加強護理。對術后孕牛每周注射兩次黃體酮。術后奶牛放置在干燥的土制地面的牛舍，以免滑倒。每天飼喂優(yōu)質長苜蓿干草和長禾本科干草。飲水清潔充足。
切口和真胃固定線處每天用碘酊涂擦2-3次，每隔3-5天右側肷窩處腹腔注射油劑普魯卡因青霉素50毫升。連用2次。
手術后的奶牛每天輸液一次，連用5天。慶大霉素80-100毫克，xx20毫克，5%葡萄糖生理鹽水3000-3500毫升，25%葡萄糖500-1000毫升，鈣磷鎂合劑500-700毫升，復方氯化鈉500毫升，10%氯化鈉500毫升，氯化鉀1-1.5克，維生素b130毫升，一次靜脈注射。氯化鉀輸液時要稀釋成0.3%以下的濃度，速度要緩慢。體質虛弱的奶牛可在液體中加三磷酸腺苷20毫升輔酶a10支。
6.1產后奶牛加強護理。
奶牛產后1個月是真胃變位的高發(fā)時期，產后奶牛身體虛弱容易發(fā)生前胃遲緩、低血鈣、生產癱瘓、酮病、胎衣不下、重癥乳房炎等疾病，而引發(fā)真胃變位。產后奶牛要加強護理，犢牛出生后給母牛飲麩皮糖鹽水2-3桶，灌服磷酸氫鈣20g，健胃散250-300g，肌肉注射催產素100單位，以恢復體力，促進血鈣恢復，促進子宮收縮，排除子宮內的液體，加速子宮復舊。
6.2日糧中的粗飼料避免切的過短過細。
奶牛日糧中的青貯玉米應切成3-6cm的長度，避免切的過短過細，苜蓿干草和禾本科干草最好喂長草，長纖維的干草能促進牛反芻時咀嚼，增加唾液分泌，有利于胃腸蠕動和食物排空，防止出現前胃遲緩、真胃積食、變位等疾病。
6.3奶牛每天要有一定的運動量。
奶牛運動場最好采用土質地面，盡量開闊，地勢平坦。積糞、積尿及時清除，有條件的奶牛場最好建兩個運動場，每月更換一次，交替使用。水槽和料槽距離盡量遠，保證奶牛有一定的逍遙運動，以增強體質，促進胃腸蠕動。特別是新產牛每天最好定時驅趕運動。
6.4奶牛飼料粗精搭配合理。
奶牛日糧應粗精搭配合理，營養(yǎng)全面，混合均勻。特別是高產奶牛應該適當控制精料喂量，最高每天不能超過10-12kg，配制日糧時注意維生素和微量元素的含量。飼槽內準備鹽、舔磚、碳酸氫鈉供奶牛自由舔食。
切實保證供足奶牛日糧總干物質量，粗飼料的比重不低于40%，并保證粗飼料的“粗糙度”，防止粉碎過細，更不宜制成顆粒;從干奶期到分娩，精料的增加和日糧變換不宜過快，一般要有7～10天的過渡期;夏天，要做好奶牛的防暑降溫工作，預防熱應激對奶牛的不良影響：經常觀察牛體健康和采食、反芻狀況，測量牛的體溫、呼吸、脈搏;察看排糞、排尿，一旦發(fā)現傳染性疾病，及時治療;保證奶牛有充足的采食、飲水空間，防止牛群過于擁擠。同時，經常保持牛槽、牛床、水槽和運動場的衛(wèi)生，保證奶牛有良好的采食、飲水和反芻條件。
在左腹部聽叩診結合聽到類似叩擊金屬管所發(fā)出的“鋼管音”是本病的一個主要示病癥狀，但事實上，許多疾病過程中(如皺胃積食、胃腸臌氣等)均可以在左腹部聽到“鋼管音”，而許多獸醫(yī)卻把這一癥狀作為確診本病的標志，一旦聽到“鋼管音”就確診為本病造成許多誤診誤治，一般單純皺胃左方變位病例，“鋼管音”一般僅局限于左腹部肋弓區(qū)較小的范圍內，如果出現大面積“鋼管音”往往不是本病。
確實是根治的方法，但是對于病程較長產生腹膜炎，腹腔積水的病例效果較差。手術治療奶牛皺胃左方變位有多處手術通路，常用的有左肷部切口、右肷部切口、左右肷部同時切口、腹中線切口、腹中線旁切口、右側乳靜脈與肋弓下緣之間切口等，通過大量實踐，我們認為以腹中線旁切口(腹中線與乳靜脈之間切口)為最佳部位，其優(yōu)點是：
(1)切口?。涸陔刹壳锌跁r，由于有腹部肌肉限制，一般其切口長度均在30cm左右，而腹中線旁切口僅需18～20cm即可。
(2)離皺胃近，易于觀察、整復、固定皺胃。
(3)易于檢查皺胃、肝膽、腸道等腹腔器官，及時發(fā)現其他疾病，如發(fā)現疾病，易于治療。
(4)不易復發(fā)：由于整復、固定均在眼睛直視下進行，因而整復確實、固定牢靠，因而不易復發(fā)。在腹中線旁切口時，縫合后張力相對較大，因此我們在縫合時，采用雙線“8”字縫合，可以大大提高切口縫合后的抗拉能力，在許多例手術中，全部一次成功，創(chuàng)口愈合、恢復良好。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇二
尊敬的貴院領導：
您好！
我是xx畜牧工程職業(yè)技術學院獸醫(yī)系的一名應屆畢業(yè)生，我學的專業(yè)是獸醫(yī)，將于20xx年7月畢業(yè)，很榮幸能有機會向您呈上我的個人資料。帶著一份渴望與熱忱欲在貴單位謀求一份適合我的工作。
作為一名醫(yī)學生，我熱愛我的專業(yè)，并為其投入了巨大的精力和熱情，圓滿完成了所有課程的學習，并取得了良好的成績，同時我也努力學習英語等課程，英語水平熟練，具備一定的聽說讀寫能力，我深知現代社會更需要“專業(yè)突出，素質全面”的人才，我積極參加社會活動，把握住每一個可以鍛煉自己的機會。在大學幾年里，我參加過很多活動，如校運會、社會實踐、校園文化藝術節(jié)大合唱及書法比賽等，為班級和年級取得了好的成績，并做了大量的工作，并主動組織過一些有意義的活動，如各種體育比賽、團日活動，聯歡晚會、社會實踐等，在寒暑假及業(yè)余時間，多次打過工、做過家教參加勤工儉學，這些經歷無形中鍛煉了我的組織能力，磨礪了我的意志品質，也豐富了我的學習生活。也同時讓我我深深體會到團隊精神的重要性。
我在學院附屬動物醫(yī)院實習，實習期間注重理論與實踐相結合，較好地掌握了臨床常見病多發(fā)病的診斷治療原則及預防方法，鞏固了作學知識，業(yè)余時間我也喜歡看些與醫(yī)學有關的雜志，來擴展自己的知識面，大部分時間都是在醫(yī)院度過，實習生活豐富而又充實。
三年的學習是短暫的，所學的知識也是有限的，作為一名剛剛走出大學校門的我，還沒有太多的一線工作經驗，還有很多很多的東西要學，大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法，大學不僅讓我學到了知識并怎樣學習知識，而且也讓我學會了怎樣做事和做人我渴望在更廣闊的天地里進一步提高自己的能力，我熱愛貴單位提供的職務，真誠希望能夠成為您領導下的一員，為貴單位添磚加瓦，并在實踐中不斷學習進步，值此附上簡歷一份，冒昧求職，希望您能給我一次機會。
如能蒙您不棄，有幸成為您的職員，我將不負厚望，踏踏實實做好屬于自己的這份工作，為貴單位的騰飛與發(fā)展貢獻自己的一份力量。
殷切期望您的佳音。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇三
20xx年我場畜牧獸醫(yī)工作，在總局和分局畜牧獸醫(yī)會議的指導下，在農場黨委的正確領導下，畜牧獸醫(yī)工作取得了很豐碩的成果，尤其是肉牛養(yǎng)殖業(yè)在20xx年工作的基礎上，向前邁進一大步。肉牛存欄由20xx年的3500頭，發(fā)展到現在的5100頭，同比增長4，出欄4000頭，與去年同期3500頭相比增加了1;絨山羊存欄132306只，與去年同期108699只相比增加了21%，出欄34800只，與去年同期32260只相比增加了7%;生豬存欄4230頭，與去年同期3853頭相比增加了，出欄34940頭，與去年同期15000頭相比增加了13;肉禽存欄63420只，與去年同期61284只相比增加了3%，禽出欄100000只，與去年同期70000只相比增加了42%;狐貍存欄4350只，與去年同期2550只相比增加了7，出欄17200只，與去年同期8600只相比增加了100%;貉存欄8460只，與去年同期6515只相比增加了29%，出欄28460只，與去年同期18800只相比增加了5;羊絨生產56噸，與去年同期51噸相比增加了，禽蛋生產239噸，與去同期183噸相比增加了3，鹿茸生產40公斤，與去年同期38公斤相比增加了5%;畜牧業(yè)總產值700x元，實現養(yǎng)殖戶戶均純利潤11,600.0。20xx年我場的畜牧業(yè)逐步走向成熟的一年，五個標準化肉牛養(yǎng)殖小區(qū)的正式投入使用，第五作業(yè)站萬噸青貯窖的落成使用，防檢疫體系的不斷完善，畜牧獸醫(yī)人員隊伍的壯大，是我場的畜牧業(yè)發(fā)展從量變到質變的過程，養(yǎng)牛業(yè)將成為我場實現農牧各半壁江山的新亮點，畜牧業(yè)生產將真正成為振興農場經濟的支柱產業(yè)。現將20xx年工作做如下總結：
一、領導重視，是畜牧業(yè)發(fā)展原動力。
1、分局領導重視，分局各級領導親臨我場視察指導畜牧方面的工作，尤其對肉?？萍紙@區(qū)和育肥小區(qū)的建設，飼養(yǎng)管理，防疫滅病等項工作做出了重要的指示。
2、農場領導重視，為了發(fā)展肉牛養(yǎng)殖業(yè)，加大招商引資力度，農場領導將畜牧工作擺上了議事日程，多方籌集資金，建立高標準化肉牛科技園區(qū)和育肥小區(qū)，本著萬事畜牧先行的原則，加快了畜牧發(fā)展的步伐。
3、作業(yè)站領導班子的重視，今年農場對各個作業(yè)站下達了肉牛養(yǎng)殖和上交任務，作業(yè)站的領導積極主動的同畜牧科溝通，并作了大量的工作，黨政領導親自為養(yǎng)殖戶擔保貸款，掀起畜牧養(yǎng)殖的熱潮，使各作業(yè)站超額完成下達的指標。
二、基礎設施建設是畜牧業(yè)發(fā)展的基礎。
在20xx年的基礎上，對五個高標準園區(qū)進行了修建，改造和完善，1327x米，其中第五作業(yè)站新育肥牛舍建600x米，月出欄1000頭肉牛基地。第一作業(yè)站500頭小區(qū)，第七作業(yè)站500頭小區(qū)，第八作業(yè)站20xx頭小區(qū)，二十作業(yè)站500頭小區(qū)，畜牧科實驗小區(qū)300頭小區(qū)，在第五作業(yè)站建青貯窖，貯青貯噸，改善了飼養(yǎng)條件，提高肉牛的生產水平和經濟效益。
另外、服務體系也得到了進一步完善，分別在第一管理區(qū)、第三管理區(qū)、第四管理區(qū)建立了獸醫(yī)服務站，提高服務質量，強化服務效率，充分利用好各種畜牧獸醫(yī)技能培訓機會，選派人員參加。為畜牧業(yè)的防疫滅病奠定了良好的基礎，真正實現規(guī)?；B(yǎng)殖和規(guī)范化、標準化、程序化、網絡化管理。
三、加大投資、擴大引資、強化融資加快發(fā)展步伐。
今年在發(fā)展肉牛生產上注入資金1398.x元，其中農場投入52x元，分別用于(養(yǎng)殖戶貸款貼息5x元；飼料地補貼合計38.x元、上交肉牛補貼3x元、青貯飼料補貼60.x元；科技園區(qū)建設牛舍補貼款合計34x元)。外引養(yǎng)牛大戶吳洪江、陳格存投入資564.x元，掙取上級投資20xxxx元。為加快我場養(yǎng)牛業(yè)發(fā)展奠定了基礎，同時加快了我場畜牧業(yè)發(fā)展的步伐。
四、增加科技含量，向科學要效益。
1、肉牛育肥配套技術，主要采用“良種牛，拴系喂，補精料，青貯草，驅蟲防疫”五項配套技術，搞高生產水平。
2、推廣五化管理技術，即：“品種良種化，管理規(guī)范化，營養(yǎng)科學化，環(huán)境衛(wèi)生化，防疫程序化”。
3、技術培訓，“本著走出去，引進來的原則?！睂⑿竽莲F醫(yī)人員派出學習，將外面的先進經驗引進來講，并學以致用“吸取精華，替其糟粕”。經實驗全面推廣，畜牧科人員深入養(yǎng)殖戶，走進養(yǎng)殖場進行技術指導。
在全場辦畜牧養(yǎng)殖培訓班五次，其中有養(yǎng)牛、養(yǎng)豬、養(yǎng)鵝、養(yǎng)狐、養(yǎng)貉培訓各，參加人數達100x次。提高全體養(yǎng)殖戶的整體素質。
4、肉牛凍精改良技術，生豬的強度育肥技術，采用1+7模式和2+3模式飼養(yǎng)絨山羊和肉牛實現過腹增殖等一系列配套技術在我場進行了普遍推廣并產生了可喜的經濟效益。
五、防疫滅病是畜牧業(yè)發(fā)展的保障。
1、今年的畜禽的防疫滅病，全科人員起早貪晚，親自操作，對全場的肉牛、絨山羊、生豬注射口蹄疫，羊痘疫苗春秋各，豬瘟、豬丹毒、豬肺疫疫苗春秋各，禽流感疫苗春秋各，并及時地進行補針。防疫密度達到10。同時對我場的牛、羊進行了布魯氏桿菌病進行抽檢化驗，使我場全年沒有畜禽傳染病的發(fā)生與流行。
2、生豬屠宰管理，加強了執(zhí)法力度，加強集貿市場的監(jiān)督檢查，上集的生豬必須集中屠宰，集中檢疫，防止病害肉流入市場，讓消費都吃上健康肉。
六、20xx年工作打算。
1、20xx年對畜牧方面注入資金50，將肉牛存欄發(fā)展到10000頭，建20xx噸青貯窖。
2、20xx年將在今年的基礎上大力發(fā)展養(yǎng)牛，提倡千萬戶養(yǎng)牛，走規(guī)模化養(yǎng)殖和全民養(yǎng)殖之路，充分利用牧業(yè)資源，穩(wěn)定發(fā)展生肉牛養(yǎng)殖，努力擴大耗糧少、轉化率高的畜禽生產；逐步實現以養(yǎng)牛業(yè)為主桿，以養(yǎng)羊業(yè)為分枝，以養(yǎng)鵝業(yè)和特種養(yǎng)殖為樹葉，把我場的畜牧業(yè)發(fā)展成枝繁葉茂的參天大樹。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇四
x年我縣的畜牧工作在縣委、縣政府的領導下，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以市場為導向，以小區(qū)建設為重點，以提高畜產品質量安全、增收農民為目的，以“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動為動力，以“選課題，攻難題，送技術，提效益”活動為抓手，大力推廣畜牧新技術，落實補貼政策，強化畜產品質量安全，完善動物疫病防控措施，全方位服務好招商企業(yè)，圓滿完成了年初制定的各項工作和目標，有力促進了我縣畜牧業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。
x年完成了省定的生豬無公害畜產品生產基地示范基縣、畜牧技術推廣體系改革與建設補助項目、生豬標準化改造等項目建設。畜牧技術推廣體系改革與建設補助項目在全省績效考核中被評為全省第一名，增加項目資金10萬元，由去年的30萬元，增加到今年的40萬元。1家養(yǎng)殖企業(yè)被定為省級標準化示范場，我縣3個畜牧項目被市政府列入重點工作。濮陽市領銳牧業(yè)有限公司在天津股權交易所成功進行股權交易，首資融資201.5萬元，鳴響了全市生豬產業(yè)股權交易第一鑼，翻開了畜牧產業(yè)資本運作新篇章。贏得了濮陽市畜牧工作現場會來我縣參觀。市政協(xié)來我縣調研畜牧業(yè)發(fā)展。縣老促會對我縣畜牧發(fā)展進行調研等。
預計x年，肉類總產5.9萬噸，較去年同期增長5.4%;蛋類總產達7.2萬噸，較去年同期增長2.5%;奶類總產達1.65萬噸，與去年同期增長8%。
一、目標完成情況。
1、10個畜牧養(yǎng)殖項目完成情況：
(1)投資2.2億元的雙廟張順翔肉雞產業(yè)化項目完成了西安上肉雞養(yǎng)殖小區(qū)、王家種雞場、和18萬噸飼料廠基礎設施建設。
(2)投資1.6億元的古城鄉(xiāng)拓展肉牛、奶牛項目完成了牛舍、青貯池、辦公區(qū)等級基礎設施建設。
(3)投資20xx萬元的盛源羊場，完成了基礎設施建設，引進肉羊500只。
(4)投資3000萬元的牧晟達養(yǎng)殖有限公司羊場建設，建設標準化羊舍14間，引進種羊300只。
(5)投資1500萬元的陽邵鄉(xiāng)三餐源萬只羊場，完成基礎設施建設，存欄肉羊5000余只，出欄肉6000余只。
(6)投資1200萬元的聯合勝佳3000畝苜蓿草種植在古城鄉(xiāng)種植苜蓿草3000余畝，通過省畜牧局組織的驗收。
(7)投資7000萬元的利群農牧科技有限公司豬場擴群。
新引進種豬1000余頭，存欄生豬4000余頭。
(8)投資5000萬元的雨澤牧業(yè)有限公司二期擴建，新建豬舍6棟，1200平方米料庫，1000立方米沼氣池等。
(9)投資20xx萬元的恒達牧業(yè)完成豬舍建設12棟，300立方米沼氣、辦公室建設等。
(10)投資20xx萬元的祥銳牧業(yè)擴群，引進種豬300頭，現存欄生豬20xx余頭。
2、x年全縣新建、改擴建養(yǎng)殖場。
全縣新建、改擴建養(yǎng)殖場(小區(qū))38個，其中新建改擴建豬場21個，牛場8個，禽場6個，羊場3個。其中年出欄生豬10000頭以上的3個，年出欄生豬5000頭以上的10個；新建改擴建年出欄50萬只以上的肉禽場5個，改擴建存欄50000只以上的蛋雞場1個。
3、春秋集中免疫工作完成情況：
共使用禽流感疫苗281.75毫升，新流二聯疫苗192萬羽份，豬瘟疫苗133.8萬頭份，高致病性藍耳病疫苗70.2萬頭份，豬口蹄疫疫苗130萬毫升，牛羊口蹄疫疫苗26.5萬毫升。
4、畜牧業(yè)投入品(瘦肉精)監(jiān)督管理情況。
根據市局工作安排，開展2次拉網式抽檢行動，全縣共出動監(jiān)測人員1350人次，監(jiān)測養(yǎng)殖場320戶，養(yǎng)殖環(huán)節(jié)共抽檢1650份，屠宰環(huán)節(jié)抽檢1612份，出欄販運環(huán)節(jié)2988份檢測結果均為陰性。年初就規(guī)模豬場、肉牛、羊瘦肉精自檢工作下達了文件、分配自檢任務，要求其在養(yǎng)殖、出欄前進行自檢，確保無瘦肉精事件發(fā)生。
5、引進總投資1億元以上項目完成情況。
河南順翔集團投資2.2的元在雙廟鄉(xiāng)大翟灣建設年產18萬噸飼料加工廠1座，王家建設32萬套種雞廠1座，西安上建設年出400萬只的肉雞養(yǎng)殖小區(qū)1座。
二、主要做法。
(一)兌現政策，加快發(fā)展。
一是發(fā)放20xx年能繁母豬補貼1898000元。二是撥付190萬元標準化改造項目資金，對10個規(guī)模豬場的防疫設施、糞污設施、養(yǎng)殖設施進行提升改造，加快我縣畜禽養(yǎng)殖標準化進程。三是兌現新建養(yǎng)殖場獎補資535.7萬元，對符合獎補標準的33個新建規(guī)模養(yǎng)殖場，6個畜牧業(yè)發(fā)展先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了獎補。獎補政策的落實，有力的拉動了我縣畜牧業(yè)的快速發(fā)展。
(二)科學謀劃打造產業(yè)集群。
以因地制宜、突出特色、相對集中、合理布局；安全高效、生態(tài)循環(huán)；適度規(guī)模、滾動發(fā)展的現代畜牧業(yè)發(fā)展理念，堅持走產業(yè)集聚、生態(tài)循環(huán)、機制創(chuàng)新、輻射帶動的畜牧產業(yè)發(fā)展途徑，按照全鏈條、全循環(huán)、零排放的原則，根據國家級畜牧養(yǎng)殖示范區(qū)的建設標準，高起點規(guī)劃，高標準建設，站在產業(yè)發(fā)展的制高點，傾力打造“東西兩核，一廊五塊，輻射全縣”的產業(yè)化集群空間結構，我縣生豬產業(yè)集首批納入省產業(yè)集群規(guī)劃之中，以陽邵鄉(xiāng)為核心區(qū)的生豬產業(yè)集群正在形成。
(三)引進龍頭，促進規(guī)模發(fā)展。
我們一是依托雨潤、豐源、勝佳、領銳、利群等畜禽養(yǎng)殖、加工龍頭企業(yè)，發(fā)揮龍頭的帶動作用，大力發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖。二是充分發(fā)揮全縣33個養(yǎng)殖合作社、協(xié)會、中介組織的橋梁、紐帶、帶動作用，推動畜牧產業(yè)化經營向更高層次邁進。在龍頭企業(yè)及專業(yè)合組織有的示范帶動下，x年全縣年出欄500頭以上的規(guī)模豬場146個，年出欄10000頭以上的規(guī)模豬場14家；年出欄10000只以上的肉雞養(yǎng)殖場戶783戶，年出樣肉雞100萬以上的規(guī)模場10家。存欄20xx只以上的蛋雞場275家。生豬規(guī)模養(yǎng)殖量達107萬余頭，占全縣生豬飼養(yǎng)量的86%;肉雞規(guī)模養(yǎng)殖量達3900萬只，占全縣肉雞飼養(yǎng)量的98%以上。
(四)加強督導，抓好項目建設。
根據縣三級干部會議精神，確定了畜牧重點項目，組織人員對投資2.2億元的順翔肉雞產業(yè)化項目；投資1.6億元的拓展肉牛、奶牛場建設；投資20xx萬元的泰豐牧業(yè)萬頭豬場建設項目投資3000萬元的牧晟達羊場；投資1500萬元的三餐源羊場等10個畜牧重點項目建立臺賬，進行督導，實行局領導具體負責，股站長具體負責，每周一督導，每月一匯報。10個畜牧重點項目正在按臺賬要求，有條不紊的推進。
(五)轉變方式，實施標準化生產。
三、存在的問題：
一、養(yǎng)殖小區(qū)(規(guī)模場)建設面臨一定困難。一是貸款難。由于豬舍和牲畜不能作為資產抵押，擴建資金不足。小額貸款還是杯水車薪；二是用地難，隨著養(yǎng)殖規(guī)模的不斷擴磊，養(yǎng)殖可用地是越來越少；三是養(yǎng)殖場小區(qū)建設布局不合理，建區(qū)隨意性大，建設標準低，管理滯后。
二、畜牧生產社會化服務體系跟不上?；鶎蛹夹g人員年齡偏大，設備設施簡陋，服務手段落后，科技推廣能力較差。
三、缺乏高科技的畜產品加工企業(yè)。我縣畜產品加工轉化率太低，絕大部分只能以原始方式出售，制約了畜牧業(yè)的發(fā)展。
x年工作思路：緊緊圍繞福潤、豐源兩大畜產品加工龍頭企業(yè)，建設生豬和肉雞兩大產業(yè)集群，促進我縣畜牧業(yè)由規(guī)?；蚣夯D變、由傳統(tǒng)畜牧業(yè)向現代畜牧業(yè)轉變，狠抓動物疫病防控，強化畜產品質量安全監(jiān)管，全面推動我縣畜牧業(yè)又快又好發(fā)展。
x年抓好畜牧重點項目。
一、抓好中央投資220萬元的生豬標準化規(guī)模養(yǎng)殖場項目建設，年內改擴建規(guī)模豬場5個。
二、服務好生豬產業(yè)集群規(guī)劃工作，力爭納入省畜牧業(yè)重點產業(yè)集群建設。
三、服務好順翔養(yǎng)殖有限公司投資2.2億元的肉雞養(yǎng)殖小區(qū)、飼料廠、種雞場建設，力爭年內投產。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇五
本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十x大和十x屆三中、四中全會、五中全會精神，踐行“三個代表”重要思想，用科學的思想體系武裝自己的頭腦，堅定不移地堅持四項基本原則，按照一名合格共產黨員的標準嚴格要求自己。通過不斷深入地學習和參加縣委開展的解放思想大討論活動，自己的思想覺悟得到進一步提高，具有了明晰的政治鑒別能力和高度的政治敏感性，在政治上始終和黨中央保持高度一致。能堅決執(zhí)行縣委、縣政府所部署的重大戰(zhàn)略決策，求實苦干，腳踏實地，為全縣畜牧業(yè)發(fā)展勤勤懇懇、任勞任怨地工作。樹立了正確的人生價值觀，為人正派，以局工作為己任，團結局其他領導班子成員，盡職盡責，為促進全縣畜牧業(yè)健康快速發(fā)展做出了自己較大的努力。
二、業(yè)務工作方面。
為完成縣委、縣政府和上級業(yè)務部門下達的各項工作任務，我和局黨組及局領導班成員，帶領干部職工，務實求新，努力工作，各項業(yè)務工作取得了顯著成績。
1、畜牧業(yè)生產得到進一步發(fā)展。據統(tǒng)計，200x年底，全縣豬、牛、羊、禽存欄分別為59萬頭、27.5萬頭、95萬只和400萬只，豬、牛、羊、禽出欄率分別為68萬頭、17萬頭、105萬只和500萬只，同比分別增長14.3%、8.3%、6.5%和16.1%;肉、蛋、奶產量分別達9萬噸、2.8萬噸和6.1萬噸；牧業(yè)產值達12億元；全縣各類養(yǎng)殖專業(yè)戶發(fā)展到11500戶；有養(yǎng)豬場83個；千只以上規(guī)模的養(yǎng)雞場365個；不同規(guī)模的養(yǎng)羊場83個；養(yǎng)牛場32個；各類養(yǎng)殖專業(yè)村發(fā)展到135個。規(guī)模養(yǎng)殖畜禽數量和產品產量在全縣總數中的比例逐年增高。我縣建成了飼養(yǎng)規(guī)模為30萬只雞的鴻鑫禽業(yè)養(yǎng)殖場，全縣萬只以上規(guī)模養(yǎng)雞場(戶)有12個。全縣建立奶牛養(yǎng)殖小區(qū)16個，累計達到20個；新增養(yǎng)羊小區(qū)3個，累計達到6個；新增養(yǎng)肉牛小區(qū)2個，累計達到4個；新增養(yǎng)豬小區(qū)3個，累計達到5個，新增養(yǎng)禽小區(qū)4個，累計達到8個。
2、畜禽防疫工作：幾年來，按照上級業(yè)務部門的部署，縣畜牧局制訂了畜禽防疫工作意見，縣政府下發(fā)了《關于加強動物防疫和產地檢疫工作的通知》，在全縣實行了動物免疫標識制度，免疫耳標佩帶率超過70%。開展了豬牛羊的“口蹄疫”和豬、雞“二瘟”的集中免疫工作。為把動物防疫工作抓緊抓好，縣畜牧局舉辦了三期鄉(xiāng)村防檢員培訓班，購買畜牧法律匯編1000本，印發(fā)有關法律宣傳資料2萬份。局領導班子成員分片包鄉(xiāng)，一級抓一級，層層抓落實，園滿地完成了市畜牧局下達的目標任務。每年經市局檢查驗收，豬、雞防疫密度都分別達到95%和90%，達到了部頒標準。建立了縣、鄉(xiāng)、村三級疫情測報網絡，儲備有價值十幾萬元的防疫物資。由于我縣動物防疫工作成效顯著，市政府在我縣多次召開全市動物防疫工作現場會，年年被省、市畜牧局評為動物防疫工作先進單位。
3、畜禽改良工作：我們本著促進畜牧業(yè)向優(yōu)質、高產、高效方向發(fā)展的原則，通過政策引導、示范帶動、項目推進等得力措施，狠抓了畜牧業(yè)“種子工程”，強力推進波雜羊、肉雜牛和瘦肉型豬的雜交改良工作。使我縣的生豬、雞穩(wěn)定發(fā)展，奶牛、肉雜牛、肉雜羊生產呈現出迅猛發(fā)展的態(tài)勢。我們大力推廣了豬、牛、羊的人工授精技術，進一步完成了家畜改良體系建設，今年新建家畜人工授精冷配點9個，累計達到68個。生豬良種覆蓋率達到95%，雞良種覆蓋率達90%，牛、羊良種改良率分別達到80%和73%。牛、豬的人工授精比例分別達到60%和20%，新增波雜羊32萬只，肉雜牛5.6萬頭，瘦肉型豬20萬頭，新增社會效益近2.3億元?？频夏膛瞿膛Ｅ咛ヒ浦策M展順利，胚胎移植繁殖奶牛332頭，加快了我縣高產奶牛發(fā)展的步伐。
4、畜禽檢疫工作：為確保人民群眾吃上放心肉，杜絕畜禽傳染病源出入縣境，幾年來，我們加大了動檢執(zhí)法力度，對動檢人員進行了法律法規(guī)系統(tǒng)培訓，全縣動檢人員深入到定點屠宰點和肉類市場第一線，嚴格把關，嚴格各類病害肉上市，對違犯《動物防疫法》的行為進行嚴肅查處。據統(tǒng)計，200x年全縣共檢疫活畜46萬頭，活禽80萬只，肉類14000噸，皮張3000張，消毒運輸畜禽車輛2300多輛，查處加工銷售病死畜禽肉窩點5個，銷毀各類病害肉2500多公斤，全縣生豬定點屠宰率達100%，屠宰檢疫面達100%，動物及其產品檢疫率達100%，上市動物及動物產品的檢疫持證率達100%。有效地控制了畜禽傳染病的發(fā)生和流行。動物檢疫工作多次被省、市畜牧局評為先進單位，很多兄弟縣、市來我縣學習。
5、以法治牧成效顯著：三年來，畜牧局畜牧執(zhí)法大隊，加強了對全縣畜禽防疫、檢疫、種畜禽管理、飼料獸藥經營工作中違法案件的查處，保障了全縣畜牧業(yè)的健康發(fā)展，保護了消費者的合法權益。
6、強化飼料、獸藥管理工作。為切實加強全縣飼料、獸藥市場的管理，搞好“瘦肉精”專項治理工作，我們每年都組織飼料市場大檢查，每月進行一次獸藥市場大檢查，加大查處假冒偽劣獸藥和違禁添加劑力度。按照上級要求，我們對飼料和畜產品中“瘦肉精”等違禁藥品進行了專項整治，經過我們的努力，凈化了飼料、獸藥經營市場，確保了畜產品的衛(wèi)生安全，切實保護了養(yǎng)殖戶的利益。為了理順飼料獸藥經營秩序，保證了縣境內所經營飼料、獸藥的安全性，維護了廣大消費者的利益。
7、世行貸款肉牛項目工作：三年來，我們完成了世行肉牛貸款項目的實施工作，對項目進行了合理的調整。配合審計部門，結合項目的實施，切實抓了玉米秸稈青貯、麥秸氨化工作，并取得了較為顯著的成效。每年全縣青貯秸稈達30萬噸，氨化秸稈達15萬噸。
三、完成縣委、縣政府下達的目標任務方面。
1、招商引資：三年來，我們采取強有力的措施，內引外聯，申請項目，招商引資，為全縣的畜牧業(yè)發(fā)展注入新的活力。共引進資金達2000萬元，超額完成了縣委、縣政府下達的招商引資任務。
2、計劃生育：我局始終堅持“計劃生育是我國的基本國策”的方針，把計劃生育列入全局工作重中之重，對此項工作一把手負總責，并健全了機構，配備專人負責，常抓不懈，做到育齡婦女名單上墻，制度上墻，積極組織育齡婦女參加檢查，在計劃生育工作方面，公開接受群眾的監(jiān)督。三年來，我局無計劃外生育，已婚育齡婦女參檢率達到100%。
3、社會治安綜合治理：我局按照縣zd委和社會治安綜合治理委員會的統(tǒng)一部署，局黨組始終把社會治安綜合治理工作列入重要議事日程，每年初制定了綜合治理規(guī)劃，并與局二級機構簽訂了綜合治理目標責任書。局黨組做到每季度召開一次會議，專題研究和部署全局綜合治理和安全保衛(wèi)工作，二級機構一月一匯報，“四防”和不安定因素每季度一排查。多年來，畜牧局無重大事故發(fā)生，經縣綜治委考評，我局綜合治理和安全保衛(wèi)工作達到標準。
在縣委的具體指導下，按照縣委解放思想大討論活動工作日程安排，組織全局干部職工積極參加。通過解放思想大討論活動，對局領導班子和班子成員存在的問題進行了查找，并根據查擺出的存在問題，制定了整改措施，理清了思想，改進了工作作風，進一步增強了領導班子的凝聚力，戰(zhàn)斗力，提高了干部職工的工作積極性和工作效率，為各項工作的順利開展奠定了良好的思想基礎。
四、加強自身和領導班子廉政建設方面。
在自身廉潔方面做到了：不利用職權為個人謀私利；不拉山頭，不搞內耗；不利用公款進行營利性活動；不利用公款進行不必要的大吃大喝，揮霍浪費。對自己的要求是：凡影響黨的形象的事堅決不做，不利于工作開展的事堅決不做，不利于團結的事堅決不做。
在領導班子廉政建設方面，畜牧局黨組在完成主要工作的同時，廣泛征求群眾意見，按時召開民主生活會，開展批評和自我批評，自我解剖，把廉政建設工作作為一項經常性的工作進行部置和檢查，努力做到歷行節(jié)約，辦事從儉，局領導班子能夠團結向上，廉潔奉公，充滿生機和戰(zhàn)斗力，真正達到了局領導班子在思想上合拍，工作上合力，步調上合協(xié)，感情上合心。
五、缺點與不足。
1、對看不慣的人和事，好動情耍脾氣；2、蹲機關多，下鄉(xiāng)調研少；3、不愛講話，給領導匯報少。
我決心在今后的工作中，進一步解放思想，與世俱進，開拓創(chuàng)新，發(fā)揚成績，克服不足，加強學習，注重實踐，加倍努力，不斷提高自己的理論水平、業(yè)務水平和組織領導能力，為我縣畜牧業(yè)生產多做出更大貢獻。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇六
獸醫(yī)免疫學是畜牧獸醫(yī)課程體系的重要組成部分，其實驗教學是教學過程中的一個重要環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學生獨立思考、獨立操作能力和分析問題能力的重要手段。根據我校新的培養(yǎng)方案和教學大綱，獸醫(yī)免疫學的實驗教學單獨成為一門單獨的課程，因此，對實驗課程的研究和探索尤為必要。免疫學實驗理論和新技術發(fā)展迅速，與其他學科聯系緊密，內容抽象，邏輯性強，學生普遍認為是難學課程課程之一。因此，不斷改進和探索教學方法，強化教學效果是教師必須不斷思考的問題。因此，高校教學必須及早實施創(chuàng)新的實驗教學理念，推進教學改革進程，在合作中展示師生風采，努力提高學生的動手、動腦能力，培養(yǎng)學生的應變能力、分析能力、語言組織和表達能力及創(chuàng)新思維能力。
傳統(tǒng)的教學觀念指導下的教學模式就是灌輸式教學，教師滔滔不絕地講，學生知識的獲得全憑教師的一張嘴，課堂氣氛不活躍，在知識面前出現萬馬齊喑的局面并不罕見[2]。對于開設的實驗課，也是講得多、講得細，學生參加實驗盲目，之前往往不預習，只按教師安排的操作程序就行了，完全處于被動地位。一些學生應付差事，不求甚解，嚴重限制動手能力的提高。根據《獸醫(yī)免疫學》的課程特點和大綱學習要求，著眼于培養(yǎng)21世紀高素質人才的需要，我們在教學中對實驗教學改革等方面進行探討。
一、采用創(chuàng)新的教學理念和教學改革方法。
要想取得較好的教學效果，首要條件是發(fā)揮學生的主觀能動性，使學生對實驗課產生興趣，調動學生對實驗課的積極性。當今生命科學迅猛發(fā)展，新的理論和技術不斷問世，要保持學生探究生命科學知識的興趣和積極性就顯得尤為重要，只有學生具有實驗積極性和對實驗的興趣，才能讓他們強烈的求知欲和好奇心在實驗中得到滿足，讓學生敏銳的洞察力和豐富的想象力在實驗課上得到發(fā)揮，創(chuàng)新能力才能得到極大提高。在探索實驗教學的改革中發(fā)現，在注重學生掌握免疫學基本實驗技能的同時要不斷更新實驗教學模式，開展多種形式的實驗教學，才能使學生探索生物科學的熱情和興趣始終得到保持。于是，我采取了以下幾項具體措施。
（一）在保持基礎性實驗的同時，加強設計性和綜合性實驗。如對2014級的學生開設了免疫學綜合性實驗，我們將學生分成團隊形式，一個團隊3-4人，有一個團隊負責人，每個綜合性實驗布置下來，由負責人將團隊成員進行分工，每人都要進行查資料查詢，通過資料查詢使學生了解實驗背景知識，建立文獻庫，然后根據所查資料寫出相應的實驗方案，最后匯總。因為每個人查閱的資料不一樣，思考角度不一樣，所以寫出來的實驗方案各異，但是團隊負責人會召集匯總，大家共同商量總結出一套適宜可行的實驗方案。如多克隆抗體的制備技術，具有綜合性、應用性和擴展性。從免疫動物的選擇、抗原的制備、免疫途徑的確定和免疫間隔時間的長短都是學生經過不同討論和設計而得到的。
在這個過程中，每個團隊的學生都根據自己所查資料闡述想法，并用自己的文獻作為依據，通過討論，協(xié)商確定出符合具體實際條件的最佳方案，并以此開展實驗。這個綜合性實驗由于歷時長，有助于培養(yǎng)學生團結協(xié)作認真負責的團隊精神。設計性、綜合性實驗培養(yǎng)了學生全面考慮問題的能力、耐心細致的工作態(tài)度，同時加深了學生對免疫學領域最新科技動向及成果對現代工程技術現狀的了解。通過類似綜合性實驗，學生普遍反映，以前零散的感性認識經過這些設計性、綜合性實驗的錘煉后都融合起來了。有些實驗由于實驗室條件的限制，不能開展，但這并不影響我們對學生做實驗的訓練，我們采取了設計模擬實驗的創(chuàng)新模式。
比如，單克隆抗體的制備實驗，因為涉及細胞培養(yǎng)、動物的免疫和雜交瘤細胞的融合等過程，所需要的實驗條件和儀器設備很高，但是一個綜合性實驗。我們讓學生通過上網看視頻，查閱文獻等，模擬設計出實驗方案，每個人都有，這樣雖然沒有經歷實驗，但實驗設計過程讓學生長了見識，知曉了實驗全流程。課程實踐表明，設計性綜合大實驗的開設，從籌劃、設計、思考、查閱資料和觀測實驗結果等諸多方面，學生實驗能力都大大提高，對他們今后的畢業(yè)設計或參加工作及從事科研都大有裨益。
（二）為了激發(fā)學生對實驗的興趣，強化主動性，我們特意設計場景實驗，引入具體的免疫學臨床病例進行教學，讓學生扮演檢測人員，可取得滿意的效果。如在凝集試驗中，我們可以讓學生作為政府檢疫部門的檢疫工作人員，任務是對某大型奶牛場進行布氏桿菌病的免疫快速檢測，篩選出陽性病例進行淘汰。讓學生先行查閱資料，從資料篩選出快速檢測方法，同時給學生介紹奶牛的布氏桿菌病的臨床檢測方法和注意事項，通過這個案例使學生不僅學以致用，學到免疫學實驗的方法，而且讓學生學到獸醫(yī)專業(yè)的其他知識，同時樹立專業(yè)思想，使學生的興趣得到極大滿足。
二、實驗課考試模式的改變促進學生充分發(fā)揮創(chuàng)新性思維。
考核是檢驗學生知識掌握程度的有效手段，要保證教學質量必須制定嚴格的考核制度。以往傳統(tǒng)的考試是只是統(tǒng)計實驗報告，按實驗報告成績的平均數，然后乘上30%和理論課成績計入總分?，F在實驗課作為一門課程，我們首先在計分方式上改變了傳統(tǒng)的只記理論考試成績或實驗課成績比例偏低的狀況，實驗課也進行書面理論考核，但理論成績只占20%，實驗成績包括實驗報告、實驗設計及實驗過程，總體占80%來計分。我們采取分項計分方式，平時實驗成績和最后實驗考核各占50%，平時實驗考核主要考核學生的實驗課出勤率、態(tài)度、實驗過程和實驗報告的撰寫情況，最后的實驗考核是在課程全部結束后進行的，主要考核學生的基本操作技能、綜合運用知識的能力及對實驗結果的判斷和分析能力。讓學生申請大學生創(chuàng)新立項課題，發(fā)揮創(chuàng)新思維，自行設計實驗題目，自己動手進行科研，寫出實驗報告，有可能的話，可以投稿發(fā)表。
經過幾年的教學實踐改革，學生是最大的受益者，在以創(chuàng)新能力為培養(yǎng)宗旨的實驗體系中，他們的綜合素質和創(chuàng)新能力都得到很大提高，取得了不少成果，有的學生參與做的畢業(yè)論文在國家刊物發(fā)表，有的畢業(yè)生參加工作后，收到用人單位的好評。有些同學獲得了許多獎項。如：有省大學生課外學術科技作品競賽特等獎，獲得該獎項的二等獎。在2011年至2015年的三五年時間里有15位學生在中國微生態(tài)學報、西北農業(yè)學報、病毒學報等核心期刊上共發(fā)表論文20余篇。同時“微生物與免疫學實驗教學模式的改革”課題獲得了學校教學成果優(yōu)秀獎。
通過這幾年的教學探索與實踐，我們深刻體會到：為了適應世界知識經濟和改革開放對人才的需求，高等學校尤其是應用型高等農業(yè)院校應加強對學生進行知識、能力、素質的全面培養(yǎng)，以滿足社會對專業(yè)（獸醫(yī)畜牧專業(yè)）人才的迫切需求。實驗教學要立足于學生綜合素質的提高，真正體現以學生為主體的教學實踐活動，力爭多種教學形式相互滲透、交叉與綜合，拓寬知識面，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，培養(yǎng)和尊重學生的個性發(fā)展，真正把實驗室建成啟發(fā)學生創(chuàng)新思維的搖籃，提高學生綜合素質的基地。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇七
尊敬的單位領導：
您好！非常感謝您在百忙之中一覽我的自薦材料。
我是農業(yè)職業(yè)技術學院20xx屆畢業(yè)生，作為畜牧獸醫(yī)系的一員，我感到非常自豪。因為在畜牧獸醫(yī)領域方面我受到了更全面、更大更深的理論教育，整個畜牧獸醫(yī)專業(yè)教育給我打下了堅實的基礎。受到了基本實驗技術的嚴謹訓練，從而不斷地提高了獨立解決問題的能力。感謝您能給予我機會和力量，開始我的又一段嶄新的人生。
“追求卓越”是我一貫的思想和目標。在校的四年中，我努力從各方面完善和提高自己，在思想上、政治上我嚴格要求自己，積極向上，入校后參加了學校入黨積極分子培訓班。在學習上勤奮、認真，連續(xù)兩年獲得獎學金，學習成績一直處于班級前列。并且十分注重自己的英語與計算機的學習，順利通過計算機一級考試、英語三級考試。平時很注意鍛煉自己人的綜合能力，同時注重自己的組織管理、語言等能力，也得到了很好的鍛煉。
知識需要不斷的積累和更新，同樣離不開社會實踐。在校期間，我積極參加班級活動，在假期積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我的實踐能力、觀察能力。我明白不管干什么事，都要有熱心，我會滿腔熱血去干每一件事。
穩(wěn)重、勤奮、認真以及力求上進是我的個人特點。天行健，君子以自強不息。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我成為你們中的一員，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩，并非常樂意與未來的同事合作，為我們共同的'事業(yè)奉獻全部的真誠的才智！期盼能得到您的回音！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇八
文章主要根據在基層中對于畜牧獸醫(yī)的動物相關預防工作的順利開展做出主要的解決措施。
基層工作；畜牧獸醫(yī)；動物預防；解決措施。
基層的防疫體系在我國對于動物防疫工作來說是一個必不可少的組成部分，而基層防疫也會隨著持續(xù)發(fā)展的狀況不斷增長著。由于基層防疫站的建立，讓相關工作逐漸得到了人們的重視，尤其是在重點病情的治療上，完善管理和優(yōu)化機制是保證防疫工作的順利展開的關鍵點，其中體現的防疫價值尤為明顯。文章主要結合瓜拉、白崖溝、包哈圖等村莊的畜牧工作進行主要分析。
所謂基層畜牧工作體系，其實就是在防疫工作的基礎上實現與市場需求的相互連接，并以此處理好兩者間的樞紐帶。而相對于公共衛(wèi)生而言，基層畜牧防疫工作是其中重要的內容，必須高度重視，這主要是因為獨立的基層經營者在一般程度上無法滿足社會產量的需求，并且獨立的經營戶存在的風險較大，也沒有絕對的預防措施，這就使得基層畜牧的生產結構在總體產業(yè)上出現極不協(xié)調的比例。現階段，由于我國在法律制度上的不完善讓動物的相關產品在質量上出現了很多問題，與此同時，世界性的重大疫病出現讓我國的防疫工作存在著巨大的挑戰(zhàn)性。為此，專業(yè)性獸醫(yī)隊伍的建設很有必要，良好的管理秩序能夠分析市場需求來進行規(guī)范管理，相關部門需要積極的拓展市場，以保證畜牧業(yè)的良好發(fā)展。最后，完善相關部門的職能和專業(yè)人員的素質是保證防疫工作順利開展的前提條件，只有防疫工作的順利才能促進我國畜牧行業(yè)的發(fā)展和當地居民的人身健康。
2.1定期檢查。
管理基層畜牧的工作，需要有著極其認真的工作態(tài)度，對該區(qū)域的動物進行詳細的檢查并記錄，了解不同動物的身體狀況。除此外，還需要對動物進行疫苗的定期注射，防止有些病毒的突然侵入。
2.2疾病控制。
在基層畜牧的防疫工作中疫病的控制是工作中的重中之重，因此需要在實際的工作進展中，必須對相關方面予以高度重視。并對所有動物進行身體狀況的檢查，對于不同疫病要采取相關措施的治療，對于突發(fā)的疫病預防，要采取相對應的措施進行解決，保證動物的身體健康。
2.3完善設施。
在基層防疫站中的設備機構中，對于各類設備都要進行合理科學的分配，這樣對防疫工作開展所需要的場地提供必要條件。
2.4專業(yè)人才。
基層防疫工作的開展離不開專業(yè)技術人員的技術水平，因此技術人員的工作合理分配很有必要?；鶎拥男竽练酪吖ぷ髟谖覈彩墙┠瓴胖匾暺饋?，所以，高素質的全能型人才引進很重要，并加強在職人員專業(yè)知識和技能需求的全面發(fā)展，提高相關工作人員的綜合素質。此外，專業(yè)隊伍的組建也對工作的順利進展有著很好的幫助。
3.1改善環(huán)境。
現階段很多基層機構的相關職能一直被淡化，這就讓很多防疫工作人員的工作環(huán)境較為差勁。特別是基層防疫的工作人員，工作量很大，從注射疫苗到建檔登記，有限的時間規(guī)定增加了工作人員的壓力，從瓜拉、白崖溝、包哈圖等村莊的畜牧動物數量變化來看，我們就能很明確的了解環(huán)境對動物的生長有多么重要。所以，在基層工作中，協(xié)調好組織職能和防疫職能的相關工作很重要，并且加強工作環(huán)境的改善，能夠讓工作人員在舒適、安逸的環(huán)境中進行工作。
3.2建立制度。
針對防疫相關隊伍的老齡化現象，基層的相關單位需要制定相關機制，促進著基層隊伍的專業(yè)化、年輕化發(fā)展。此外，為減少防疫工作人員的工作量，應當適當的增加防疫人員的數量，以此能有效的環(huán)節(jié)工作人員的工作量和過度勞動等。同時，在資金上也要有較為良好的待遇，增大該地區(qū)的資金使用，在使用藥物的采購、運送和保護工作上需要嚴格的篩選，為避免相關工作的疏忽而造成動物傷亡。
3.3提高素質。
隨著技術的不斷發(fā)展，我國已經開始進入了信息時代，但在動物的防疫工作上也不能掉以輕心，順應時代的需求來實現自動化和智能化的工作開展，信息化技術的引進能夠從疫病的源頭出發(fā)，從根本上徹底防止疫病的出現，從而提高國家的防疫工作水平和工作效率。但因為客觀方面的因素，懂得信息化技術的相關人員并不多，而且綜合素質也較為低下，這對于高新技術的防疫工作開展是極為不利的。為此，需要從全方位吸引人才，擴大相關防疫工作的專業(yè)隊伍。此外，工作制度的完善推動著管理體制的改革與優(yōu)化，較高素質的專業(yè)性人才隊伍對基層畜牧防疫工作的進展有著很好的幫助作用。
關于基層畜牧動物在防疫工作上的開展目前還存在著一定的影響因素，而這些不利因素的影響也是來源于對畜牧動物在防疫工作上的控制和管理，只有解決這些問題才能從根本上提高畜牧動物的防疫工作效果。這樣才能保證我國在基層畜牧動物的防疫工作中的工作水平提高和服務水平提升，從本質上促進國家畜牧產業(yè)的可持續(xù)發(fā)展道路。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇九
河南是農牧業(yè)大省，要構建符合省情的現代農牧業(yè)，促進中原經濟區(qū)建設，把河南省建設成為全國乃至世界上有重要影響的優(yōu)質畜牧產品生產加工基地、食品工業(yè)基地，就迫切需要大量的畜牧獸醫(yī)人才和技術支撐。河南牧業(yè)經濟學院是教育部畜牧獸醫(yī)教學資源庫的協(xié)作成員單位，是全國教指委動物科學類教學指導委員會理事長單位。目前學校已擁有一批精品課程專題網站，其中國家級精品精品6門、省級精品課程9門、教指委精品課程4門，校級精品課程55門；此外，該校還成功申請了5門國家級精品資源共享課，省級精品資源共享課11門。
為了充分發(fā)揮該校優(yōu)質教學資源的作用，著力體現該校畜牧獸醫(yī)學科的專業(yè)優(yōu)勢以及和行業(yè)結合緊密的特點，進一步提高學校的教學質量和水平，畜牧獸醫(yī)教學資源庫的建設與應用顯得尤為重要，畜牧獸醫(yī)教學資源庫可以提供優(yōu)質的網絡教學資源和學習的平臺，滿足在校師生和非在校人員個性化學習、自主性學習和探索性學習，為河南培養(yǎng)出更多專業(yè)的畜牧獸醫(yī)人才，為河南畜牧業(yè)的發(fā)展積蓄后備力量。
1畜牧獸醫(yī)教學資源庫建設的內容。
由畜牧獸醫(yī)優(yōu)秀教師組成教學資源開發(fā)團隊，參照國家及企業(yè)的技術標準、專業(yè)建設標準和崗位技能標準，整合學校優(yōu)質的精品課程資源和共享資源課，建設畜牧獸醫(yī)教學資源庫。畜牧獸醫(yī)資源庫主要包含專業(yè)資源庫、課程資源庫、崗位資源庫、培訓資源庫和素材資源庫5個資源庫。
1.1專業(yè)資源庫建設。
國家職業(yè)資格標準包括家畜飼養(yǎng)工國家職業(yè)標準、家畜繁殖工國家職業(yè)標準、動物疫病防治員國家職業(yè)標準、國家疫病檢驗員國家職業(yè)標準、乳品檢驗員國家職業(yè)標準、乳品預處理工國家職業(yè)標準、飼料檢驗化驗員國家職業(yè)標準、獸醫(yī)化驗員國家職業(yè)標準、畜禽產品檢驗工國家職業(yè)標準、飼料廠中央控制室操作工國家職業(yè)標準、寵物養(yǎng)護與疫病防治工國家職業(yè)標準標準等，各種人才培養(yǎng)時應參照國家職業(yè)資格標準進行培養(yǎng)；國家政策法規(guī)主要包括行業(yè)法規(guī)、行業(yè)法令、管理條例、管理辦法、行政許可、行政規(guī)程、行政細則、行政規(guī)定、行政方案、行政意見等方面，可以依據國家規(guī)定的相關政策法規(guī)對各個內容進行填充，以供專業(yè)建設時參考。
1.2課程資源庫建設。
畜牧獸醫(yī)課程資源庫建設以《豬病與豬病防治》、《牛羊生產與疾病防治》、《養(yǎng)禽與禽病防治》、《水產動物病害防治技術》、《動物營養(yǎng)與飼料加工》、《動物育種與繁殖技術》等專業(yè)核心課程為基礎，以學習單元的形式開發(fā)課程資源，課程資源主要包括：課程標準與課程大綱、課程教案、課程教學課件、實驗實訓指導書、標本圖片、課程視頻、作業(yè)庫、試題庫、參考資料、教材、課程答疑、論壇等。
1.3崗位資源庫建設。
崗位資源庫建設主要包括崗位設置、崗位標準、生產文件、求職者信息和企業(yè)信息等。其中崗位設置主要提供了家畜飼養(yǎng)工、家禽飼養(yǎng)工、家畜繁殖工、家禽繁殖工、寵物美容師、寵物養(yǎng)護員、獸醫(yī)化驗員、乳品檢驗員、動物疫病防治員、動物檢疫檢驗員、獸藥營銷員、飼料營銷員、畜產品營銷員等主要崗位及其各崗位要求的崗位核心技能；崗位標準包括崗位操作標準和崗位職責；生產文件包括安全生產規(guī)范、操作規(guī)范、生產計劃單、工作手冊和作業(yè)指導書等；求職者信息包括應往屆畜牧獸醫(yī)畢業(yè)生的求職簡歷及各種求職信息等，企業(yè)可以通過求職者的信息招聘求職者；企業(yè)信息包括企業(yè)網站鏈接、企業(yè)產品信息介紹、企業(yè)招聘信息等，求職者可以通過企業(yè)招聘信息找工作。
1.4培訓資源庫建設。
培訓資源庫建設主要包括師資培訓、崗位技能培訓、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓、職業(yè)資格認證培訓、技能大賽培訓等。其中師資培訓主要是專業(yè)教學能力培訓和專業(yè)技能培訓；學校和企業(yè)進行校企進行校企合作，對即將畢業(yè)的大學生進行企業(yè)入職培訓、崗位技能強化培訓、新技術培訓、班組長培訓等崗位技能培訓；創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓主要對大學生進行創(chuàng)業(yè)教育，指導撰寫創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新計劃書及創(chuàng)業(yè)過程指導等；職業(yè)資格認證培訓是通過專業(yè)的培訓輔導，幫助大學生和員工通過國家規(guī)定的相關職業(yè)資格認證和技能鑒定；技能大賽培訓是通過專業(yè)老師的指導，使學生具備犬外科手術、雞新城疫檢測方面的技能，參加相關機構組織的畜牧獸醫(yī)技能大賽，以提高學生的動手能力。
1.5素材資源庫建設。
畜牧獸醫(yī)教學素材庫建設是一個循序漸進、不斷更新的過程。教學素材庫按照媒體類型可以分為：文本庫、視頻庫、圖片庫、圖形庫、教學課件、音頻庫、動畫庫、虛擬作品、虛擬仿真軟件、企業(yè)案例等；教學素材庫按照類別分類可以分為：豬資源庫、禽資源庫、牛羊資源庫、水產資源庫、寵物資源庫、飼料資源庫、獸藥資源庫、畜產品資源庫等。
2畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺的建設。
對畜牧獸醫(yī)教學資源進行合理分類，全面整合，并利用數據庫管理系統(tǒng)和網絡的優(yōu)勢，研發(fā)畜牧獸醫(yī)教學資源庫管理平臺，為學生自主性學習提供環(huán)境，促進傳統(tǒng)教學模式的轉變。畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺可以實現學生學習過程的跟蹤管理、教師教學過程的管理、學員培訓過程的管理、素材資源的管理、崗位資源的管理、課程考試的管理、教師上傳資源的評價管理等功能，為在校師生和非在校學員提供優(yōu)質的畜牧獸醫(yī)教學資源和學習的平臺，以實現自主性、主動式學習。畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺主要包括資源中心、學習中心、就業(yè)中心、資源檢索等功能模塊的建設，畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺框架圖如圖1所示。
2.1資源中心模塊。
資源中心模塊包括專業(yè)資源庫、課程資源庫、崗位資源庫、培訓資源庫和素材資源庫五個子模塊，這五個子模塊分別按照畜牧獸醫(yī)教學資源庫建設的內容進行建設。
2.2學習中心模塊。
學習中心模塊包括選課模塊、課程學習模塊、課程考試模塊和互動交流模塊等子模塊，其中選課模塊可以實現在校學生和非在學校學的選課功能；課程學習模塊利用課程學習控制技術，學習途中有記錄，不能跳轉，只能循序漸進地去學習，不能拖拉，只有通過相應測試才能進行下一章節(jié)學習；考試模塊中提供了題庫，待學員學完課程以后，進入考試模塊，系統(tǒng)會自動從系統(tǒng)中的題庫中抽取相應題目構成試卷供學員考試，考試通過后，該課程的學習才計入成績；互動交流模塊提供在線答疑和論壇的功能，供學生和教師進行交流。
2.3就業(yè)中心模塊。
就業(yè)中心模塊包括就業(yè)政策、企業(yè)招聘模塊和求職者應聘模塊等子模塊。其中就業(yè)政策對當前就業(yè)形勢及就業(yè)相關政策進行了規(guī)定，為求職者提供幫助；企業(yè)招聘板塊主要包括企業(yè)的基本信息，招聘崗位的職位要求及職責要求等，招聘者還可以對應聘者的信息進行篩選，選擇優(yōu)秀應聘者入職；求職者應聘模塊主要為求職者提供企業(yè)招聘崗位信息供求職者填寫自己的求職信息。
2.4資源檢索模塊。
資源檢索模塊包括類別樹檢索模塊、關鍵字檢索模塊等子模塊。對畜牧獸醫(yī)教學資源按照專業(yè)、課程、崗位、培訓、素材的結構進行分類存儲，并做好關鍵字段的設計和確定，實現資源的統(tǒng)一管理，并能夠實現按類別樹、按關鍵字方式進行全文檢索，提高資源的有效利用率。
3畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺的有效應用。
3.1畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺是網絡教學的載體。
為了促進教學改革，提高教學質量，實現師生的網絡化教學，學校部署了畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺，并出臺了相關的網絡教學改革方案，督促14個教學院系使用畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺進行了網絡教學，網絡教學數據統(tǒng)計如圖2所示。全校利用平臺共建立網絡課程422門，總訪問量469329人次，使用平臺進行網絡教學的教師總數是428人，占總教師總人數的59%，使用平臺進行在線學習的學生人數為10577人，占總學生人數的68.3%。平臺的數據統(tǒng)計功能，可以統(tǒng)計教師的各種教學活動數據并加以分析，對教師的教學過程進行管理和考評，還可以統(tǒng)計學生的各種學習行為和活動數據對學生的學習過程進行管理和考評。
3.2畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺是教學資源的優(yōu)秀展示平臺。
為了提高教師的教學水平和教學質量，學校利用平臺組織了的河南牧業(yè)經濟學院“海潤杯”教學技能競賽，46名老師參加了比賽，并利用平臺上傳了優(yōu)質的教學資源，全校師生可以通過平臺對優(yōu)質的教學資源進行觀摩學習；學校利用平臺完成了27門教學改革試點課程的立項工作，并利用平臺進行網絡教學；學校還利用平臺對參加全國微課比賽的38門優(yōu)秀的微課課程作品展示、選拔，全校師生可以通過平臺對微課課程進行在線學習。
3.3畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺可以促進教學改革，實現資源共享。
畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺可以促進主動式、協(xié)作式、研究型、自主型學習，形成開放、高效的新型教學模式的重要途徑，是示范性院校展示和推廣本校教學改革成果的重要平臺。教學資源庫建設平臺以資源共建共享為目的，以創(chuàng)建精品資源和進行網絡教學為核心，搭建由專業(yè)資源庫、課程資源庫、崗位資源庫、培訓資源庫、素材資源庫五大資源庫組成的畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺，共上傳各類教學資源6tb，建立網絡課程422門，“海潤杯”教學競賽優(yōu)質課程46門，教改立項課程27門，微課課程38門，面向海量資源處理，集資源分布式存儲、資源管理、資源評價、知識管理為一體的資源管理平臺。實現資源的快速上傳、檢索、歸檔并運用到教學中，實現優(yōu)質資源的共建共享。
3.4畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺可以滿足不同人員的個性化學習、發(fā)展需求。
畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺中的培訓資源庫提供了師資培訓、崗位技能培訓、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓、職業(yè)資格認證培訓、技能大賽培訓等功能為畜牧獸醫(yī)師資水平提高、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、企業(yè)員工職業(yè)職格認定、提高行業(yè)水平、加強校企合作交流提供了重要平臺，滿足了教師、學生、企業(yè)員工、社會學習者等人員的教學需求、職業(yè)發(fā)展需求、終身學習需求和個性化學習需求。學校成立了大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，平臺的就業(yè)中心中有大學生創(chuàng)業(yè)孵化園的各類新成立公司的信息，吸引畢業(yè)學生和社會人員創(chuàng)建新公司18個，為150多人解決了就業(yè)問題，學校先后組織各類畜牧獸醫(yī)技能培訓10余次，為800多畢業(yè)學生和社會人員提供了專業(yè)技能培訓和崗位培訓。
4結束語。
畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺的建設是一個循序漸進、不斷更新完善的系統(tǒng)工程。畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺的建設，能夠整合畜牧類的優(yōu)質資源，突出畜牧獸醫(yī)專業(yè)的優(yōu)勢，將優(yōu)質資源共享給社會，提供自主學習的平臺，為推進中原經濟區(qū)建設，培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)類人才做出重要貢獻。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇十
繼“三聚氰胺”事件之后，中國奶業(yè)經歷了前所未有的挑戰(zhàn)。一方面，乳品安全成為人們關注的焦點。有學者認為，安全事件的根源之一在于奶牛散養(yǎng)戶分散和落后的生產方式，由此帶來奶牛疫病防控難度加大、個體奶站摻假等問題[1].另一方面，全國各地區(qū)規(guī)模化奶牛場正在悄然興起。整體來看，規(guī)?；膛錾a過程更為集約化，單產、奶價較好，整體經濟效益占優(yōu)勢，但盲目發(fā)展和規(guī)模過大帶來的周邊環(huán)境污染、飼養(yǎng)成本增加、疾病防控困難等各方面壓力也在不斷加大。如何實現奶牛養(yǎng)殖“高效、生態(tài)、安全”的基本要求，養(yǎng)殖模式和生產方式起到決定性作用。針對我國現有國情，發(fā)展適度規(guī)模的家庭牧場是社會轉型期農業(yè)生產經營體制創(chuàng)新的必然選擇，也是我國現代農業(yè)的發(fā)展要求和未來奶牛養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展趨勢。
1我國家庭牧場的概念內涵。
家庭農場是一個泊來詞，含義類似于我國的專業(yè)大戶。從國際視角來看，美洲、歐洲等地區(qū)的家庭農場在農業(yè)生產中占有重要的地位。1984年，法國已有農場126萬個，農業(yè)勞動力180多萬人，平均每個農場只有1.5個勞動力，絕大部分都是家庭農場[2].
根據美國人口普查局的統(tǒng)計數據，2007年美國的家庭農場約190萬個。2010年，美國收入超過100萬美元的農場有88%屬于家庭農場，而生產的農產品占全美農產品總量的79%.家庭農業(yè)在巴西國家經濟中的比重和作用也越來越凸顯，已經占到農業(yè)總產值的1/3.
在我國，家庭農場的發(fā)展尚處于積極探索的階段?，F階段我國對家庭農場并無明確統(tǒng)一的概念，農業(yè)部《關于促進家庭農場發(fā)展的指導意見》中指出，家庭農場是指以家庭成員為主要勞動力，從事農業(yè)規(guī)模化、集約化、商品化生產經營，并以農業(yè)經營收入為主要收入來源的新型農業(yè)經營主體。
家庭牧場屬于家庭農場的一種類型。1996年，我國學者提出家庭牧場的概念，道爾吉帕拉木[3]認為，所謂家庭牧場就是以草場和牲畜的家庭經營為基礎，以商品畜牧業(yè)生產為目的，具有一定基礎設施和畜群規(guī)模，能夠獲得穩(wěn)定的經濟收入的畜牧業(yè)生產單位。此家庭牧場概念提出較早，但不失前瞻性，與我國現階段發(fā)展家庭牧場的基本要求吻合。邱青瑞[4]認為，家庭牧場是以家庭經營為單位，遠離村居，從事單一類別畜禽專業(yè)化養(yǎng)殖，具有適度規(guī)模，達到“場合標準化、場區(qū)園林化、設施現代化、種養(yǎng)循環(huán)化、糞污零排化”要求的畜牧生產經營模式。王薇[5]提出，家庭牧場是以家庭為生產單位、自主經營的奶牛養(yǎng)殖生產方式。
可見，家庭牧場是我國現代農業(yè)經營模式的一種創(chuàng)新，世界各國農業(yè)發(fā)展無不以農戶和家庭為基本經營單位，其經營形式的基本脈絡為兼業(yè)戶到專業(yè)戶再到專業(yè)大戶。在我國適度規(guī)模的家庭牧場可能是未來畜牧業(yè)經營的主要形式之一。畜牧業(yè)生產經營組織形式的演化過程，決定了現階段我國家庭牧場的實質內涵和階段特征。
1.1以農戶家庭為經營主體。
據統(tǒng)計，截至2012年年底，我國農村承包集體耕地的農民家庭約2.3億戶，仍在耕地上從事農業(yè)生產經營的農民家庭約1.9億戶，他們經營的耕地面積(包括流轉來的耕地)占農村家庭承包耕地總面積的92.5%.陳錫文接受記者采訪時表示，在未來相當長的時間里，農戶家庭無論在主體數量上還是在經營土地的數量上，都仍將占據絕大多數。這表明，無論怎么扶持發(fā)展新型農業(yè)經營主體，都必須堅持集體土地的承包權屬于農戶家庭，不能忽視農戶家庭經營這個基本面，這是農村基本經營制度的根本[6].
1.2以家庭成員為主要勞動力。
家庭牧場在經營和生產的具體過程中，主要經營者和勞動力來源以家庭成員為主，即主要依靠家庭成員而不是雇工從事生產經營活動，這也是家庭牧場和養(yǎng)殖企業(yè)的主要區(qū)別之一。家庭牧場的經營者需要具備一定的養(yǎng)殖知識和技能，并具有維持家庭牧場正常運轉的經營管理水平。與大田生產類種植業(yè)不同，畜牧業(yè)的勞動對象是動物，一般需要每天飼養(yǎng)，不存在勞動的間斷期，而且動物的生長發(fā)育受氣候條件的影響小于植物，所以畜牧業(yè)的勞動季節(jié)性一般遠遠小于大田生產[7].因此，為滿足適度規(guī)模家庭牧場的生產要求，除家庭勞動力以外，一般還需要雇用長期穩(wěn)定且具有一定專業(yè)化技術的勞動力。
1.3集約化生產。
家庭牧場的生產方式不同于農戶的分散飼養(yǎng)，主要進行養(yǎng)殖業(yè)的專業(yè)化生產，即通過土地流轉，適當的勞動、資本和技術投入，建立標準化的養(yǎng)殖場所和設施，實施統(tǒng)一管理和生產，使家庭牧場的勞動生產率和資源利用率均達到較高水平，實現可持續(xù)的牧場發(fā)展。國外家庭牧場集約化生產過程中，澳大利亞、新西蘭等草地資源豐富的國家，以土地資源投入為主來發(fā)展畜牧養(yǎng)殖；美國和歐洲國家多以資本和技術投入為主；許多發(fā)展中國家仍以勞動力投入為主，養(yǎng)殖模式較為傳統(tǒng)。
1.4商品化經營。
在我國經濟發(fā)展的早期階段，畜牧業(yè)常表現為農作物生產的副業(yè)，僅用以滿足家庭生活的需要。隨著農業(yè)生產效率不斷提高，畜牧業(yè)產品產量逐漸增加，除滿足家庭生活需要外仍有剩余，并以市場需求為導向不斷向商品生產和商品交換轉化，畜牧業(yè)發(fā)展逐漸成為相對獨立的產業(yè)，經營產品也逐步多元化。隨著我國城鎮(zhèn)化發(fā)展，人民生活水平的提高，牛奶及其制品的需求快速增長，促進了乳業(yè)商品經濟的發(fā)展。家庭牧場將是奶牛養(yǎng)殖、乳品生產的重要載體和組織形式，可根據市場需求，通過進行專業(yè)化、集約化養(yǎng)殖，商品化經營，為城市及周邊地區(qū)提供產品，且以利潤最大化為經營目標，實現家庭收入水平的提高。
1.5適度規(guī)模養(yǎng)殖。
現階段，個體養(yǎng)殖戶分散、落后的養(yǎng)殖方式無法實現現代機械化、信息化設施設備投入生產和形成奶牛養(yǎng)殖規(guī)模效益，嚴重阻礙了我國農業(yè)現代化進程。因此，適度規(guī)模經營是家庭牧場發(fā)展的一個重要內涵?，F有家庭農場一般以土地經營面積來反映其種植規(guī)模，家庭牧場以牲畜存欄量或出欄量反映其養(yǎng)殖規(guī)模，事實上適度規(guī)模經營不僅指土地面積和牲畜數量需控制在適度范圍內，更要求家庭牧場的經營質量達到適當水平，在符合社會經濟發(fā)展要求以及帶動當地農村勞動力充分就業(yè)的前提下，保證現有要素合理組合和充分利用，實現家庭牧場的利潤最大化，從業(yè)農民收入與城鎮(zhèn)家庭收入水平基本相當。農業(yè)適度規(guī)模經營有諸多影響因素，就養(yǎng)殖業(yè)來說，土地資源稟賦、經濟發(fā)展水平、生產力水平、農業(yè)社會化服務體系完善程度、勞動者素質以及風險都是影響經營者對生產規(guī)模決策的重要因素。這也決定了適度規(guī)模并無統(tǒng)一標準，而是因地而異，視不同情況而定。
2我國奶牛養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展歷程。
我國奶牛養(yǎng)殖的發(fā)展，是隨著不同歷史時期和特定的環(huán)境政策而不斷演化的。新中國成立初期，物質資源極度匱乏，國家處于百廢待興之時，迅速恢復生產成為首要任務。因此，政府鼓勵私人養(yǎng)牛，奶牛養(yǎng)殖的主要模式為個人散養(yǎng)，奶牛養(yǎng)殖的區(qū)域差異也十分突顯，主要分布在大城市郊區(qū)等。由于生產條件簡陋，飼料供給嚴重不足，再加上管理落后，導致奶牛單產水平低。
計劃經濟時期，國營和集體經營奶牛場逐漸代替私營和公私合營養(yǎng)殖場，成為奶牛養(yǎng)殖的主要模式，最為典型的有上海牛奶集團的前身上海市牛奶公司。國營、集體經營形式使我國奶牛存欄量有較大的提升，奶牛規(guī)模養(yǎng)殖模式開始占據主導地位，且使奶業(yè)形成生產、加工、銷售一體化組織形式。但因我國飲食結構特點，牛奶消費量仍遠低于世界平均水平，我國奶牛養(yǎng)殖仍在探索中前進。
改革開放以后，我國奶牛養(yǎng)殖有了快速全面的發(fā)展。奶牛養(yǎng)殖業(yè)經營主體涵蓋了企業(yè)、合作社、農戶等，且近年來一些外國乳品企業(yè)開始在我國投資建設奶源基地和牧場，奶牛養(yǎng)殖模式更加多元化，全國牛奶產量和奶牛存欄量呈現大幅度增長。
小規(guī)模散養(yǎng)奶牛的生產方式落后，質量難以控制等弊端，奶源質量和農民效益得不到保障，此種養(yǎng)殖模式日益萎縮。同時奶牛養(yǎng)殖小區(qū)如雨后春筍般迅速出現在各地，且小區(qū)建設曾受到各級政府的補貼，但又因其在管理運行和防疫安全等方面存在諸多問題，面臨著升級或調整的局面。隨著我國逐步推行畜禽標準化規(guī)模養(yǎng)殖，企業(yè)注入大量資金自建牧場，100頭以上規(guī)模的奶牛養(yǎng)殖比例從2008年的19.54%增長至2012年的37.25%，2013年占比達到41%.然而小規(guī)模散養(yǎng)模式比例在我國奶牛養(yǎng)殖業(yè)中有一半以上，2012年全國奶牛存欄1493.9萬頭，其中養(yǎng)殖規(guī)模在100頭以下的養(yǎng)殖戶所養(yǎng)奶牛占總存欄數的62.75%,2013年占比約為59%.
3家庭牧場與其他奶牛養(yǎng)殖模式的比較。
3.1散戶飼養(yǎng)。
散戶飼養(yǎng)的規(guī)模多在20頭以下，養(yǎng)殖戶大多以家庭為生產單位，養(yǎng)殖管理粗放，主要利用自家承包的土地種植奶牛飼料作物，一般不雇用其他勞動力，粗飼料基本能夠自給，優(yōu)質粗飼料使用率低，營養(yǎng)結構不合理。農戶散養(yǎng)奶牛具有精細化程度高、農副產品利用充分、固定資產投資少等特點。但分散的飼養(yǎng)方式不能形成規(guī)模效益，由于經濟因素或資源有限，難以投入先進生產技術和設備，加之奶農文化水平較低，缺乏科學管理的經驗，奶源質量無法得到有效保證，且奶農幾乎沒有承擔質量風險的能力，導致奶站和乳品加工企業(yè)壓低收購價格甚至拒絕收購奶源，奶牛養(yǎng)殖效益較低下。隨著現代農業(yè)發(fā)展逐步推進，該模式將逐漸被削弱。
3.2奶牛養(yǎng)殖小區(qū)。
奶牛養(yǎng)殖小區(qū)模式最早出現在天津市武清區(qū)曹子里鄉(xiāng)華明畜牧場，其運作模式是將分散的養(yǎng)牛戶適度集中起來，便于實現機械化擠奶，利于提高生鮮乳質量，增加養(yǎng)殖效益。奶牛養(yǎng)殖小區(qū)模式的特點在于養(yǎng)殖小區(qū)的管理者與養(yǎng)殖戶共同分享利益和承擔風險，增強了奶農抵御風險的能力，使奶牛養(yǎng)殖行業(yè)發(fā)展更穩(wěn)定。另外，奶牛養(yǎng)殖小區(qū)實行統(tǒng)一管理、集中建設，可投入適應當前生產力水平的設施設備，便于實現現代化、機械化奶牛養(yǎng)殖。缺點在于入住小區(qū)的農戶分別飼喂自有奶牛，飼喂方式等仍采用傳統(tǒng)形式，生產水平改善程度有限，養(yǎng)殖仍較為粗放。因責任分配機制不健全，監(jiān)管力度不到位，一旦奶源質量出現問題，往往會出現小區(qū)管理者和奶農之間互相推諉，對養(yǎng)殖效益造成很大影響。因此，養(yǎng)殖小區(qū)只是傳統(tǒng)奶牛養(yǎng)殖向現代養(yǎng)殖過渡的一種中間模式。
3.3規(guī)?；B(yǎng)殖。
我國正在大力推行奶牛標準化規(guī)模養(yǎng)殖。規(guī)模化奶牛場具有設施完善，技術、設備先進，勞動生產率高，tmr日糧保證奶牛營養(yǎng)水平，管理水平較高等符合現代農業(yè)要求的優(yōu)勢。但對于我國現階段經濟、社會發(fā)展水平以及生產力水平來說，并不能盲目地迅速推廣奶牛規(guī)模養(yǎng)殖，因其前期資金投入巨大，奶牛頭均固定資產投資約2.6萬元，若發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖必定有大量工商資本進入奶牛養(yǎng)殖行業(yè)，農民利益無法得到有效保障。且規(guī)模奶牛場需保證飼料來源充足，并有足夠的糞污消納場地，而我國仍面臨農村人地關系緊張，土地流轉存在一定困難的局面。
3.4家庭牧場養(yǎng)殖。
家庭式奶牛牧場可以看作專業(yè)養(yǎng)殖戶的升級版。具有一定奶牛養(yǎng)殖和管理經驗的專業(yè)戶，可以通過適當土地流轉，少量雇工，接管或收購散戶或小區(qū)農戶的奶牛，進行適度規(guī)模養(yǎng)殖，不斷完善和統(tǒng)一牧場建設和管理，優(yōu)化牛群結構，通過采用先進技術和設備，提升養(yǎng)殖效益，實現家庭收入與城鎮(zhèn)收入水平相當。其特點是飼料生產、飼養(yǎng)管理、擠奶等工藝完全由農戶家庭自行解決，并具備一定現代化和機械化技術水平。家庭式奶牛牧場很可能成為我國未來奶牛養(yǎng)殖的一種重要發(fā)展模式，但家庭式奶牛牧場的發(fā)展也受到一定因素制約，如社會化服務體系不夠完善；缺乏經過培訓、經驗豐富的管理、技術人員；缺乏融資渠道；中小型家庭牧場產品單一，不能形成多種特色經營，養(yǎng)殖效益受限等。
懂技術、有經驗且會經營的家庭牧場經營主體短缺，是制約家庭牧場發(fā)展的一個重要因素。隨著城鎮(zhèn)化進一步推進，農村青壯年勞動力短缺現象仍會持續(xù)。加之勞動力成本不斷提高，且現有養(yǎng)殖技術裝備不能完全實現自動化，雇用長期穩(wěn)定的養(yǎng)殖管理人員是家庭牧場發(fā)展亟待解決的問題。就牧場主本身而言，其市場信息采集能力、決策能力、管理能力普遍不足，風險承受能力明顯偏低，這將導致奶牛養(yǎng)殖行業(yè)整體發(fā)展的不穩(wěn)定因素增加。因此如何培育新型農民是奶牛養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展家庭牧場的嚴峻挑戰(zhàn)。在此過程中，完善奶牛養(yǎng)殖業(yè)社會化服務體系，提高社會化服務水平，是確保家庭牧場生產經營活動順利進行的重要條件。建設社會化服務體系，首先需鼓勵發(fā)展適當且多元的社會化服務機構，充分發(fā)揮服務機構的作用，打破其發(fā)展的局限性，例如專項服務與綜合服務相結合，公益性服務與市場化運作相結合。其次服務內容要與牧場需求相符，為奶牛養(yǎng)殖生產提供專業(yè)的產前、產中、產后服務，信息傳遞和物質裝備等。
一直以來，我國用于農業(yè)基礎設施建設的投資占國家基本建設的投資比重偏低，造成我國農業(yè)基礎設施建設嚴重滯后。為發(fā)展符合生產力水平的現代化奶牛養(yǎng)殖牧場，根據發(fā)達國家的發(fā)展經驗，基礎設施和設備投入將占據越來越多的比重，資金短缺問題將不同程度地存在于家庭式牧場。另外，在我國乳品產業(yè)鏈中，乳品加工企業(yè)、飼料生產加工企業(yè)等占有強勢地位，奶牛養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的利益容易受到擠壓，更容易導致資金鏈斷裂。再者，我國政策正逐步為農村、農民放權，但因為相關金融法規(guī)不配套，銀行等金融機構對農地、農產品抵押貸款仍持審慎態(tài)度，類似農民“急需貸款”和銀行“不敢放貸”的政策與法律暫時脫節(jié)的問題造成了家庭牧場融資渠道不暢，阻礙了其進一步發(fā)展。因此，在現有的法律和制度框架下，尋找突破路徑，幫助農民打通融資渠道，將無效資本轉變?yōu)橛袃r資本，將對家庭牧場和奶牛養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展產生積極的推動作用。
4結語。
本文通過解析家庭牧場的概念內涵，回顧我國奶牛養(yǎng)殖的發(fā)展歷程，比較分析了家庭牧場與其他奶牛養(yǎng)殖模式的優(yōu)劣勢，認為家庭式奶牛牧場將是未來我國奶牛養(yǎng)殖的重要組織形式，并指出了發(fā)展家庭牧場的限制因素。近幾年，進口乳制品持續(xù)沖擊著我國的奶業(yè)市場，對奶牛養(yǎng)殖產業(yè)影響巨大，為了保證我國奶業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展，必須積極探索奶牛養(yǎng)殖模式，發(fā)展適合我國國情、保證奶源質量和養(yǎng)殖戶收益的奶牛養(yǎng)殖模式。
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畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇十一
多媒體技術主要是指以計算機信息技術為中心，以互聯網為依托，把計算機信息處理技術和通訊技術結合在一起的多媒體信息技術。這樣開放式的教育空間、豐富的教育資源、多元化的溝通渠道，有效提高了學生學習的自主性和積極性。而信息技術與課程的整合，是普及信息技術教育的關鍵，是信息技術課程和其他學科雙贏的一種教學模式。
以計算機為核心的信息技術主要指多媒體計算機、教室網絡、校園網和因特網等。我校于2011年秋季新進一批交互式液晶一體機(下面簡稱一體機)，建立多媒體教室。交互式教學一體機是一款專門針對教育信息化教學領域推出的整體教學平臺，具備書寫、批注、同步交互、多媒體整合等功能，融合高清顯示、人機交互、多媒體信息處理和網絡傳輸等多項技術，配套專用交互式教學軟件，是多媒體教學信息化的優(yōu)選解決方案。
心理學研究表明：在學習過程中學生如果運用的感覺器官越多，它們的作用發(fā)揮得越充分，那么知識就越容易被理解和掌握。在教學中，由于受時間和空間的限制，許多教學內容涉及到一些事物和現象學生無法直接看到，或平時經常看到但觀察得不夠細致，例如在《動物微生物》的教學中細菌的特點、分類和形態(tài)特征的教學借助使用一體機教學將一些典型的微生物做成幻燈片或三維動畫形式，描述其形態(tài)與生化過程，變抽象為直觀、變靜態(tài)為動態(tài)地向學生展示細菌的特點、分類和形態(tài)特征，并提供豐富的感知表象，加上教師的適時解說和適當板書，可極大地調動課堂氣氛，學生興趣濃厚，注意力集中，記憶深刻。幫助學生主動探索畜牧獸醫(yī)的奧秘，切實起到輔助教學的作用。
二、運用一體機輔助教學提高教學效果。
運用一體機制作課件可以呈現事物現象的本質屬性，美妙的自然風光，奇特的自然現象，事物的本質特征，事件過程的演繹……還可以運用各種技巧，如對比、疊合、拖移、夸張，以及將事物變大為小，變小為大，變快為慢，變慢為快等等，使學生對事物的本質，事件的發(fā)展有直觀的感受，清晰的邏輯，深刻的印象。
一體機教學以獨特的優(yōu)勢在這方面發(fā)揮了極其重要的作用，它打破了傳統(tǒng)教學中教師講學生記的固定模式，具有超時空限定的特點，學生獲取有關信息并進行在線協(xié)作學習的功能，具有信息的收集和處理功能，具有實時傳輸視頻、音頻、文本等多媒體信息功能，能實現網上多媒體信息傳遞和信息資源向流通、星型散射、點對點、異步、同步傳輸功能，有利于師生的分層導學、交流合作、協(xié)作學習，優(yōu)化學習資源，提供圖文聲像并茂的多種感官綜合刺激，激發(fā)學生參與教學活動的興趣，引導學生向預定教學目標前進，為教師組織多種教學形式提供了方便。
如筆者在《畜禽生產》中講授仔豬的接生這部分的內容時，利用課件為學生創(chuàng)設出了一個極為生動的情境，提供了豐富的外部刺激，既激發(fā)了學生的學習興趣，又增強了學生對課文的理解和感悟；既減輕了教師的負擔，又提高了教學效果。又如，犢牛的飼養(yǎng)管理，除了教師介紹相關的飼養(yǎng)管理要點外，還可以通過播放犢牛的飼養(yǎng)管理的相關錄像給學生看，使學生對犢牛的飼養(yǎng)管理的相關工作了解更深入了，以后在牛場工作時操作起來就架輕就熟了。
三、利用一體機豐富教學內容，培養(yǎng)思考和創(chuàng)新能力。
在運用一體機進行教學時，要正確認識其教學輔助作用，教學中更應突出教師與學生的主導和主體地位，多媒體的文字、圖片、動畫及影像，只是配合教師的知識傳遞和學生的知識吸取、理解、記憶、運用，只有教師生動的講解詮釋和適宜引導與學生的主動學習、思考、理解、聯系產生互動，通過師生的共同探討，遷移運用，才能促成課本知識教育與一體機教學的有效結合。深入理解、想象，并將課本知識與現實聯系起來加以靈活運用，促成創(chuàng)新意識，從而鍛煉和提高了學生自主思維能力和創(chuàng)新能力。
根據教學的需要，充分發(fā)揮一體機教學的優(yōu)勢，在教學中做到合時宜，使其真正起到“畫龍點睛”的效果。促進學生自主學習、勤于思考、樂于探究、自主獲取知識及借古喻今、關聯運用的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)展。在畜牧獸醫(yī)的教學當中畜禽場的環(huán)境設計這部分內容，筆者在上課前到學校的養(yǎng)殖場現場拍攝提取圖片影音資料，還把市場上最新的設備和工藝方法等通過多媒體手段展現于課堂上，使學生在課堂中就能夠很好地了解、掌握實際情況或者畜牧行業(yè)的最新動向，這樣也就大大拓展了學生的知識面。
在講授《動物營養(yǎng)與飼料》中“畜禽日糧配合”一節(jié)時，首先把事先制作好的課件利用一體機向學生展示典型的飼料配方，并引導學生在分析配方中各營養(yǎng)物質的含量與營養(yǎng)價值，然后講解飼料配方的原則、要求與方法，引導學生思考如何才能配出科學合理的畜禽日糧，并讓學生自己動手設計不同種類、不同生產目的的畜禽日糧配方，分組討論，然后在進行評比，看誰的配方更科學、更合理、更實用。整個教學過程在教師引導下自主學習、主動學習，不但激發(fā)了學生的學習興趣，而且培養(yǎng)了學生的思維能力和創(chuàng)造能力。
四、利用一體機，達到體現重點、突出難點的作用。
一體機的多媒體技術通過鮮明的表象，突出事物的本質特征，能激發(fā)學習者的學習動機和探求事物本質的主觀能動性，促進學習者的理解和記憶。課堂上教師應從基礎著手，由淺入深、深入淺出地強化重點、分散難點，用一體機輔助教學，對于幫助學生理解和掌握知識十分有效。例如，在講解“體溫計的使用”內容時，人體的溫度變化是細微的，課堂上很難做到每人一支體溫計，操作起來又極不統(tǒng)一，使用一體機教學就方便多了，可將畫有溫度計及其刻度利用多媒體展現出來，可使全班學生均能看見，效果顯著。
學習的根本目的就是運用所學知識解決問題，運用一體機能在較短的時間內給學生提供豐富多彩的練習，讓學生在練中玩，玩中練，增加了練習密度，減少了無效時間，從而促使學生主動參與、自主發(fā)展，有效地調動了學生的學習興趣，使學生產生強烈的學習欲望，提高了課堂效率。在評改作業(yè)時，用一體機可以把作業(yè)或練習中具有代表性的問題，好的解題思路等通過課件或實物投影儀展示出來，啟發(fā)絕大多數學生的思維，有效地開發(fā)學生的智力。
總之，靈活運用多媒體技術，能激發(fā)學生學習興趣，活躍課堂氣氛，體現了學習方式的多樣性，有利于開拓學生的思維空間和培養(yǎng)各種能力。在畜牧獸醫(yī)教學中，我們如果把多媒體課件應用得當，加強教學技巧，用多維的角度組織課堂教學，努力尋求現代教育技術與實現教學目標的最佳結合點，充分認識和把握運用課堂教學模式，提高教學質量。使學生在輕松的氛圍中掌握畜牧獸醫(yī)專業(yè)知識，提高學生素質，培養(yǎng)出適應現代化建設需要的實用型人才。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇十二
2017年存在的問題主要表現為：一是理論學習從內容到形式有待于進一步創(chuàng)新，效果有待于提高；二是黨建工作水平有待進一步提高和加強；三是黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有待進一步發(fā)揮；四是圍繞黨建抓中心工作的落實力度有待進一步加強。針對存在的問題，我們把任務層層分解，細化量化，責任到人，逐項兌現，構建起了上下同心、齊抓黨建的良好運行機制。
1、制定學習計劃，定期不定期組織黨員干部政治思想學習和業(yè)務培訓。在內容上，有黨的十九大精神。做到了“***”;做到了“**”;在方式方法上，我們采取自學、集中學習、領導講黨課、大討論等靈活多樣的形式。通過學習不斷提高廣大黨員的政治理論素養(yǎng)，不斷提高黨員領導干部研究新情況、解決新問題的能力，取得了良好的效果，推動全縣水產畜牧獸醫(yī)工作實現新的跨越。
2、加強全局黨建工作領導意識、責任意識，切實抓好黨建工作責任制的落實，不斷總結工作經驗，查找薄弱環(huán)節(jié)，及時研究解決存在的問題，不斷改進工作方式方法，促進黨建工作整體水平的提高。
3、抓好作風建設。切實加強對黨員干部職工的學習教育與管理，讓黨員干部充分認識建設“陽光政府”是堅持黨全心全意為人民服務宗旨的根本要求，加強服務型機關建設，不斷提高黨員干部服務發(fā)展、服務“三農”的能力和水平。發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，帶動農技人員為農服務工作，充分發(fā)揮科技對畜牧業(yè)的促進和保障作用。
4、圍繞黨建抓好中心工作的落實。落實黨建工作責任制，認真落實“三會一課”制度，民主生活會制度，民主評議制度；按照黨員發(fā)展程序，積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，同時做好對黨員的管理和監(jiān)督工作。牢記維穩(wěn)責任，做好群眾來信來訪工作，及時做好來信來訪人員的思想教育工作，妥善解決群眾的合理訴求；做好政務公開工作，大力倡導求真務實作風，密切黨群干群關系，推進和諧畜牧系統(tǒng)建設；加強黨對群團組織的領導，開創(chuàng)全局工作新局面；積極完成縣委、政府交辦的各項中心工作。
5.抓黨建推進經濟社會發(fā)展情況。
一是狠抓2018年度目標任務的落實，黨組經常研究重大工作，黨組成員實行分管聯系責任制，負責對分管工作的督促檢查，通過干部職工共同努力，扎實工作，**市水產畜牧獸醫(yī)各項工作任務順利完成，重大動物疫病防控工作于11月15日順利通過自治區(qū)績效考核驗收。
二是扶貧幫扶工作開展正常有序。我局扶貧聯系點為**鄉(xiāng)**村，派出一名黨員干部擔任第一支書，派出八名黨員干部下村作為新農村建設指導員，開展精準扶貧識別工作。目前，精準識別工作按要求有序開展。
三是把黨建工作拓展到養(yǎng)殖示范戶。在**鄉(xiāng)寶亮養(yǎng)殖合作社建立黨員活動室，組織合作社黨員社員參加活動，帶動其他養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖熱情。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇十三
尊敬的xx領導：
您好！感謝您百忙之中關注我的求職信。請允許我做個簡單的自我介紹。
我是xx學院動物科技學院動物醫(yī)學專業(yè)的畢業(yè)生，在xxx看到你們的招聘信息。我是一個來自農村的孩子，農村的歷煉使我體會到許多難以想象的艱辛，使我的性格穩(wěn)重，做事踏實，認真，責任心強。我相信這對我以后的人生發(fā)展有莫大的影響，我相信一句話“不經歷風雨，不見彩虹”。
大學期間，我特別注重畜牧獸醫(yī)專業(yè)知識的積累，有務實的專業(yè)基礎，并且努力培養(yǎng)自己獨立自主的能力和積極向上的心態(tài)，由此我先后獲得院一等獎學金，院二等獎學金等，并先后通過了重慶市會計電算化考試，會計從業(yè)證考試等。我的專長是協(xié)調關系，對大型豬場的項目策劃、項目申報、項目實施、建設、運作、項目總結等有一定經驗。為了提高自己，畢業(yè)兩年后，我又去西南大學讀畜牧獸醫(yī)在職研究生，在專業(yè)上有了提高，在人脈上有了擴展。
現代社會培養(yǎng)的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業(yè)知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力；通過了全國英語六級；在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了office的各項功能，同時通過了全國計算機一級b；全國計算機二級vfp，能夠靈活加以運用。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠融會貫通，還研讀了cpa和初級會計師等有關的案例教材，并將其運用到自己的實習工作中?，F代的社會是一個要求專業(yè)的社會，也是一個要求全能的社會。
我在認真學習的同時，還積極參加學校組織的各項活動，我是院團總支副書記，校動物醫(yī)學協(xié)會創(chuàng)始人，并鼓勵同學參與，為他們出謀劃策；身為副書記的我，在日常生活中，我能夠緊密協(xié)調同學和同學溝通，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。
作為一名剛從學校出來的學生，我的經驗不足或讓您猶豫不決，或讓你擔心害怕，但請您相信我的干勁與努力將“禰補”這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我自信，我執(zhí)著，我的’付出定能使我在工作中有不俗的表現。請給我機會，我愿意還你期待。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇十四
尊敬的領導：
您好！
我是甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院獸醫(yī)系的一名，我學的專業(yè)是獸醫(yī)，將于7月畢業(yè)，很榮幸能有機會向您呈上我的個人資料。帶著一份渴望與熱忱欲在貴單位謀求一份適合我的工作。
作為一名醫(yī)學生，我熱愛我的專業(yè)，并為其投入了巨大的精力和熱情，圓滿完成了所有課程的學習，并取得了良好的成績，同時我也努力學習英語等課程，英語水平熟練，具備一定的聽說讀寫能力，我深知現代社會更需要“專業(yè)突出，素質全面”的人才，我積極參加社會活動，把握住每一個可以鍛煉自己的機會。在大學幾年里，我參加過很多活動，如校運會、社會實踐、校園文化藝術節(jié)大合唱及書法比賽等，為班級和年級取得了好的成績，并做了大量的工作，并主動組織過一些有意義的活動，如各種體育比賽、團日活動，聯歡晚會、社會實踐等，在寒暑假及業(yè)余時間，多次打過工、做過家教參加勤工儉學，這些經歷無形中鍛煉了我的.組織能力，磨礪了我的意志品質，也豐富了我的學習生活。也同時讓我我深深體會到團隊精神的重要性。
我在學院附屬動物醫(yī)院實習，實習期間注重理論與實踐相結合，較好地掌握了臨床常見病多發(fā)病的診斷治療原則及預防方法，鞏固了作學知識，業(yè)余時間我也喜歡看些與醫(yī)學有關的雜志，來擴展自己的知識面，大部分時間都是在醫(yī)院度過，實習生活豐富而又充實。
三年的學習是短暫的，所學的知識也是有限的，作為一名剛剛走出大學校門的我，還沒有太多的一線工作經驗，還有很多很多的東西要學，大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法，大學不僅讓我學到了知識并怎樣學習知識，而且也讓我學會了怎樣做事和做人我渴望在更廣闊的天地里進一步提高自己的能力，我熱愛貴單位提供的職務，真誠希望能夠成為您領導下的一員，為貴單位添磚加瓦，并在實踐中不斷學習進步，值此附上簡歷一份，冒昧求職，希望您能給我一次機會。
如能蒙您不棄，有幸成為您的職員，我將不負厚望，踏踏實實做好屬于自己的這份工作，為貴單位的騰飛與發(fā)展貢獻自己的一份力量。
殷切期望您的佳音。
祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達、祝您工作順利！！
此致
敬禮！
求職人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇十五
尊敬的xx領導：
您好!首先祝貴公司“才”源廣進，再祝貴公司財源廣進!
很高興您在百忙之中垂閱我的自薦材料，在此對您表示誠摯的感謝，我是xx-x農業(yè)技術學院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的應屆畢業(yè)生，將于x月走上社會，為了找到自己的事業(yè)立足點，更好地發(fā)揮自己的才能，實現自已的人生價值，特向您作自我推薦。
在大學求學期間，我嚴格要求自己，思想上進，加強政治理論學習與道德修養(yǎng)提高，努力把自己培養(yǎng)成一名思想品質好、道德修養(yǎng)高的健全人才。20xx年參加黨校學習班，20xx年經批準成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。
作為一名畜牧獸醫(yī)專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。大學三年，我全面、系統(tǒng)、深入地學習、掌握了《動物營養(yǎng)與飼料》、《動物病理》、《家畜遺傳育種》、《動物藥理》、《動物防疫與檢疫》等專業(yè)理論知識，成績優(yōu)秀，曾三次榮獲學院甲等獎學金，二次榮獲學院“三好學生”.作為職業(yè)教育院校的學生，我深知實踐技能的重要性，所以我認真對待每一次實驗與實習，扎實、牢固、熟練地掌握了畜牧獸醫(yī)的相關專業(yè)技能，通過考試獲得了動物疫病防治員的職業(yè)資格證。20xx年在xx養(yǎng)殖場、xx公司實習時，以過硬的技能出色地完成了實習任務，得到了實習單位的高度贊揚與指導老師的充分肯定，榮獲“優(yōu)秀實習生”稱號。在掌握專業(yè)知識的同時，我注意全面發(fā)展，通過了英語六級考試，考取了計算機二級證書、機動車駕駛證等。
作為學院動物科學系學生會的副主席，我工作大膽、主動、積極、負責，不但組織開展了許多校內的學生集體競賽活動，而且參與策劃、組織了“三下鄉(xiāng)活動”、“x冰省獸藥市場調研”、“xx博覽會食品衛(wèi)生檢測”等大型校外活動，鍛煉和提高了我的組織管理能力、協(xié)調適應能力、公關交際能力，強化了我的團隊精神與合作意識，也形成了我腳踏實地、開拓創(chuàng)新、雷厲風行的工作作風。
我是一個來自農村的孩子，善良誠實、吃苦耐勞、執(zhí)著頑強是我的品質，樂觀向上、永不言敗是我的性格?！按罄颂陨澄ㄊ＝?，峰高浪急勇者勝”.我知道貴公司是一個求賢若渴、能為員工提供廣闊發(fā)展空間的單位，能成為貴公司的一員是我的榮幸。在此特毛遂自薦，望貴公司能給我一個施展才能的平臺，我將竭盡全力為貴公司的輝煌事業(yè)添磚加瓦。
給我一個機會，我將還您一份滿意!“懷赤璧以待慧者，持佳倫以求明士”,您的召喚，將是我一生不斷跋涉的起點!
再一次祝您身體健康、生活愉快、合家幸福，祝貴公司業(yè)務蒸蒸日上，事業(yè)百尺竿頭更進一步!
期盼佳音!
此致
敬禮
自薦人：
2015.10.17
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您在百忙公務之中一覽我的自薦材料，在這里您會受到一個年輕大學生真誠的期望。
我是甘肅農業(yè)職業(yè)技術學院2103屆畢業(yè)生，作為畜牧獸醫(yī)系的一員，我感到非常自豪。因為在畜牧獸醫(yī)領域方面我受到了更全面、更大更深的理論教育，整個畜牧獸醫(yī)專業(yè)教育給我打下了堅實的基礎。受到了基本實驗技術的嚴謹訓練，從而不斷地提高了獨立解決問題的能力。感謝您能給予我機會和力量，開始我的又一段嶄新的人生。
“追求卓越”是我一貫的思想和目標。在校的四年中，我努力從各方面完善和提高自己，在思想上、政治上我嚴格要求自己，積極向上，入校后參加了學校入黨積極分子培訓班。在學習上勤奮、認真，連續(xù)兩年獲得獎學金，學習成績一直處于班級前列。并且十分注重自己的英語與計算機的學習，順利通過計算機一級考試、英語三級考試。平時很注意鍛煉自己人的'綜合能力，同時注重自己的組織管理、語言等能力，也得到了很好的鍛煉。
知識需要不斷的積累和更新，同樣離不開社會實踐。在校期間，我積極參加班級活動，在假期積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我的實踐能力、觀察能力。我明白不管干什么事，都要有熱心，我會滿腔熱血去干每一件事。
擇業(yè)是我人生一個新的轉折，事業(yè)的起點。該選擇在何處？我思索良久得知貴單位有雄厚的實力。本著發(fā)揮特長與同事攜手共進，為畜牧獸醫(yī)事業(yè)盡微薄之力。不量自薦，如果貴單位有待填充，我愿隨時接受您的面試，我也將用自身的實力一生的努力來證明我自己。
恭祝：身體健康，工作順利！
此致
敬禮
自薦人：張歡
2012.12.10
尊敬的領導：
您好!我叫hbrc，是xx大學(農牧學院)動物科學學院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的hbrc，將于今年7月走上社會，為了找到自己的事業(yè)立足點，更好地發(fā)揮自己的才能，實現自已的人生價值，特向您作自我推薦。
在大學求學期間，我嚴格要求自己，思想上進，加強政治理論學習與道德修養(yǎng)提高，努力把自己培養(yǎng)成一名思想品質好、道德修養(yǎng)高的健全人才。
作為一名畜牧獸醫(yī)專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。大學兩年，我全面、系統(tǒng)、深入地學習、掌握了《家畜飼養(yǎng)學》、《家畜病理學》、《動物遺傳育種》、《獸醫(yī)藥理學》、《動物防疫與檢疫》、《家畜傳染病學》、《動物生產學》、《獸醫(yī)寄生蟲病學》、《獸醫(yī)內科學》、《獸醫(yī)外產科學》、《動物生理學》、《家畜解剖與組織胚胎學》、《中獸醫(yī)學》、《獸醫(yī)臨床診斷學》等專業(yè)理論知識，還計算機及其他專業(yè)知識，成績優(yōu)秀。為了能夠找到一份適合本專業(yè)的工作，我還參加了一些認證考試，如獸醫(yī)資格證考試、普通話水平測試等。
作為農牧學院校的學生，我深知實踐技能的重要性，所以我認真對待每一次實驗與實習，扎實、牢固、熟練地掌握了畜牧獸醫(yī)的相關專業(yè)技能。2011年在西藏林芝地區(qū)種畜場實習時，以過硬的技能出色地完成了實習任務，得到了實習單位的高度贊揚與指導老師的充分肯定，榮獲“優(yōu)秀實習生”稱號。
我知道貴公司是一個求賢若渴、能為員工提供廣闊發(fā)展空間的單位，能成為貴公司的一員是我的榮幸。
在此特毛遂自薦，望貴公司能給我一個施展才能的平臺，我將竭盡全力為貴公司的輝煌事業(yè)添磚加瓦。
給我一個機會，我將還您一份滿意!“懷赤璧以待慧者，持佳倫以求明士”，您的召喚，將是我一生不斷跋涉的起點!
再一次祝您身體健康、生活愉快、合家幸福，祝貴公司業(yè)務蒸蒸日上，事業(yè)百尺竿頭更進一步!
此致
敬禮!
自薦人：hbrc
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇十六
尊敬的公司領導：
您好！
我叫林xx，現年20歲，我是黑龍江省畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術學院09屆畢業(yè)生。今天我懷著平靜而激動的心情呈上這份求職信。
在這里我不能向您出示權威人士的求職信來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書來為我做籌碼，而只能憑自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的`本性來做我的奠基石。如果問我有什么優(yōu)點，那就是年輕。在校期間我刻苦學習，積極參加各種活動。在班里和校里積累了許多工作經驗，使自己具備了良好的心理素質。幾年來我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，并取得了良好的成績。課余時間我會去圖書館為同學們服務，在圖書館也學到了許多。我還會利用暑假去打工來充實自己。我希望領導給我一個展示自己的舞臺。我會用行動證明您的選擇是正確的。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇十七
尊敬的領導：
您好！
很高興您在百忙之中垂閱我的求職材料，在此對您表示誠摯的感謝，我是xxx農業(yè)技術學院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的，將于今年7月走上社會，為了找到自己的事業(yè)立足點，更好地發(fā)揮自己的才能，實現自已的人生價值，特向您作自我推薦。
在大學求學期間，我嚴格要求自己，思想上進，加強政治理論學習與道德修養(yǎng)提高，努力把自己培養(yǎng)成一名思想品質好、道德修養(yǎng)高的健全人才。20xx年參加黨校學習班，20xx年經批準成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。
作為一名畜牧獸醫(yī)專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。大學三年，我全面、系統(tǒng)、深入地學習、掌握了《動物營養(yǎng)與飼料》、《動物病理》、《家畜遺傳育種》、《動物藥理》、《動物防疫與檢疫》等專業(yè)理論知識，成績優(yōu)秀，曾三次榮獲學院甲等獎學金，二次榮獲學院"三好學生".作為職業(yè)教育院校的學生，我深知實踐技能的重要性，所以我認真對待每一次實驗與實習，扎實、牢固、熟練地掌握了畜牧獸醫(yī)的相關專業(yè)技能，通過考試獲得了動物疫病防治員的職業(yè)資格證。20xx年在xx養(yǎng)殖場、xx公司實習時，以過硬的技能出色地完成了實習任務，得到了實習單位的高度贊揚與指導老師的充分肯定，榮獲"優(yōu)秀實習生"稱號。在掌握專業(yè)知識的同時，我注意全面發(fā)展，通過了英語六級考試，考取了計算機二級證書、機動車駕駛證等。作為學院動物科學系學生會的副主席，我工作大膽、主動、積極、負責，不但組織開展了許多校內的學生集體競賽活動，而且參與策劃、組織了"三下鄉(xiāng)活動"、"x冰省獸藥市場調研"、"xx博覽會食品衛(wèi)生檢測"等大型校外活動，鍛煉和提高了我的.組織管理能力、協(xié)調適應能力、公關交際能力，強化了我的團隊精神與合作意識，也形成了我腳踏實地、開拓創(chuàng)新、雷厲風行的工作作風。
我是一個來自農村的孩子，善良誠實、吃苦耐勞、執(zhí)著頑強是我的品質，樂觀向上、永不言敗是我的性格。"大浪淘沙唯剩金，峰高浪急勇者勝".我知道貴公司是一個求賢若渴、能為員工提供廣闊發(fā)展空間的單位，能成為貴公司的一員是我的榮幸。在此特毛遂自薦，望貴公司能給我一個施展才能的平臺，我將竭盡全力為貴公司的輝煌事業(yè)添磚加瓦。
給我一個機會，我將還您一份滿意！"懷赤璧以待慧者，持佳倫以求明士",您的召喚，將是我一生不斷跋涉的起點！祝貴公司業(yè)務蒸蒸日上，事業(yè)百尺竿頭更進一步！祝您身體健康、生活愉快、合家幸福！
期盼佳音！
此致
敬禮
日期
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇十八
尊敬的領導：
您好！
本人是云南農業(yè)職業(yè)技術學院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的畢業(yè)生，雖然不是來自名牌大學，但本人時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己，充分展示自己，發(fā)揮自己的潛能。
回首走過的大學生活，看貧瘠變?yōu)榉睒s，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，培養(yǎng)了對專業(yè)的深厚興趣，具備了奮發(fā)向上的精神品質，引以為自豪的是在大學期間本人一直刻苦拼搏，孜孜不倦的學習，打下扎實的專業(yè)理論基礎。就讀期間本人努力拓寬知識面，并注重實踐能力的培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，擁有了健康的身體和良好的心理素質，具備較強的與人溝通的能力，能夠從事有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的工作。
當今社會，面對競爭和挑戰(zhàn)，物色一名好助手是您的希望，而謀求一片理想的發(fā)展空間，是本人五年來的夢想，所以本人們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績與良好的形象將本人深深的吸引，而當年自信的本人，有著一份激情，也有著一種穩(wěn)重，"嚴以律己，寬以待人"是本人的信條。"給本人一個起點，本人就能撬起地球"是本人的格言，真誠肯干是本人的準則，只要您給本人一個機會，一個舞臺，您的信任與本人的實力將為本人們創(chuàng)造共同的成功。
如果能與您攜手同行，本人將深感榮幸，縱使無緣合作，您讓本人認識到自己的不足，本人也不甚感激，畢竟這是一個本人終身學習的年代，再次感謝您在百忙中給予本人的關注。最后，謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，前程似錦！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇十九
尊敬的xx領導：
您好!首先祝貴公司“才”源廣進，再祝貴公司財源廣進!
很高興您在百忙之中垂閱我的求職材料，在此對您表示誠摯的感謝，我是xxx農業(yè)技術學院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的應屆畢業(yè)生，將于x月走上社會，為了找到自己的事業(yè)立足點，更好地發(fā)揮自己的才能，實現自已的人生價值，特向您作自我推薦。
在大學求學期間，我嚴格要求自己，思想上進，加強政治理論學習與道德修養(yǎng)提高，努力把自己培養(yǎng)成一名思想品質好、道德修養(yǎng)高的健全人才。20xx年參加黨校學習班，20xx年經批準成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。
作為一名畜牧獸醫(yī)專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。大學三年，我全面、系統(tǒng)、深入地學習、掌握了《動物營養(yǎng)與飼料》、《動物病理》、《家畜遺傳育種》、《動物藥理》、《動物防疫與檢疫》等專業(yè)理論知識，成績優(yōu)秀，曾三次榮獲學院甲等獎學金，二次榮獲學院“三好學生”.作為職業(yè)教育院校的學生，我深知實踐技能的重要性，所以我認真對待每一次實驗與實習，扎實、牢固、熟練地掌握了畜牧獸醫(yī)的相關專業(yè)技能，通過考試獲得了動物疫病防治員的職業(yè)資格證。20xx年在xx養(yǎng)殖場、xx公司實習時，以過硬的技能出色地完成了實習任務，得到了實習單位的高度贊揚與指導老師的充分肯定，榮獲“優(yōu)秀實習生”稱號。在掌握專業(yè)知識的同時，我注意全面發(fā)展，通過了英語六級考試，考取了計算機二級證書、機動車駕駛證等。
作為學院動物科學系學生會的副主席，我工作大膽、主動、積極、負責，不但組織開展了許多校內的學生集體競賽活動，而且參與策劃、組織了“三下鄉(xiāng)活動”、“x冰省獸藥市場調研”、“xx博覽會食品衛(wèi)生檢測”等大型校外活動，鍛煉和提高了我的組織管理能力、協(xié)調適應能力、公關交際能力，強化了我的團隊精神與合作意識，也形成了我腳踏實地、開拓創(chuàng)新、雷厲風行的工作作風。
我是一個來自農村的孩子，善良誠實、吃苦耐勞、執(zhí)著頑強是我的品質，樂觀向上、永不言敗是我的性格。“大浪淘沙唯剩金，峰高浪急勇者勝”.我知道貴公司是一個求賢若渴、能為員工提供廣闊發(fā)展空間的單位，能成為貴公司的一員是我的榮幸。在此特毛遂自薦，望貴公司能給我一個施展才能的平臺，我將竭盡全力為貴公司的輝煌事業(yè)添磚加瓦。
給我一個機會，我將還您一份滿意!“懷赤璧以待慧者，持佳倫以求明士”,您的召喚，將是我一生不斷跋涉的起點!
再一次祝您身體健康、生活愉快、合家幸福，祝貴公司業(yè)務蒸蒸日上，事業(yè)百尺竿頭更進一步!
期盼佳音!
此致
敬禮!
求職人：
談如何做好基層畜牧獸醫(yī)動物防疫工作。
畜牧獸醫(yī)技術推廣體系建設對策論文。
2015年青海畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術學院招生簡章。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇二十
尊敬的領導：
您好！
我是xx職業(yè)技術學院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的畢業(yè)生，雖然不是來自名牌大學，但本人時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己，充分展示自己，發(fā)揮自己的潛能。
回首走過的大學生活，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，培養(yǎng)了對專業(yè)的深厚興趣，具備了奮發(fā)向上的精神品質，引以為自豪的是在大學期間我一直刻苦拼搏，孜孜不倦的學習，打下扎實的專業(yè)理論基礎。就讀期間我努力拓寬知識面，并注重實踐能力的培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，擁有了健康的身體和良好的心理素質，具備較強的與人溝通的能力，能夠從事有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的工作。
當今社會，面對競爭和挑戰(zhàn)，物色一名好助手是您的希望，而謀求一片理想的發(fā)展空間，是我五年來的`夢想，所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引，而當年自信的我，有著一份激情，也有著一種穩(wěn)重，只要您給我一個機會，一個舞臺，您的信任與我的實力將為我們創(chuàng)造共同的成功。
如果能與您攜手同行，我將深感榮幸，縱使無緣合作，您讓我認識到自己的不足，我也不甚感激，畢竟這是一個我終身學習的年代，再次感謝您在百忙中給予我的關注。最后，謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，前程似錦！
此致
敬禮！
求職人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇二十一
尊敬的領導:
您好!
我是云南農業(yè)職業(yè)技術學院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的畢業(yè)生,雖然不是來自名牌大學,但本人時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己,充分展示自己,發(fā)揮自己的潛能。
回首走過的大學生活,看貧瘠變?yōu)榉睒s,以自信取代迷茫,從幼稚走向成熟,培養(yǎng)了對專業(yè)的深厚興趣,具備了奮發(fā)向上的精神品質,引以為自豪的是在大學期間我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的學習,打下扎實的專業(yè)理論基礎。就讀期間我努力拓寬知識面,并注重實踐能力的培養(yǎng),積極參加各種社會活動,擁有了健康的身體和良好的心理素質,具備較強的與人溝通的能力,能夠從事有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的工作。
當今社會,面對競爭和挑戰(zhàn),物色一名好助手是您的希望,而謀求一片理想的發(fā)展空間,是我五年來的夢想,所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引,而當年自信的我,有著一份激-情,也有著一種穩(wěn)重,"嚴以律己,寬以待人"是我的信條。"給我一個起點,我就能撬起地球"是我的格言,真誠肯干是我的準則,只要您給我一個機會,一個舞臺,您的信任與我的實力將為我們創(chuàng)造共同的成功。
如果能與您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無緣合作,您讓我認識到自己的不足,我也不甚感激,畢竟這是一個我終身學習的年代,再次感謝您在百忙中給予我的關注。最后,謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦!
此致
敬禮!
自薦人:王曉
2015年5月26日
尊敬的領導：
您好!
首先祝貴公司“才”源廣進，再祝貴公司財源廣進!
很高興您在百忙之中垂閱我的求職材料，在此對您表示誠摯的感謝，我叫 ，是西藏大學(農牧學院)動物科學學院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的應屆畢業(yè)生，將于今年7月走上社會，為了找到自己的事業(yè)立足點，更好地發(fā)揮自己的才能，實現自已的人生價值，特向您作自我推薦。
在大學求學期間，我嚴格要求自己，思想上進，加強政治理論學習與道德修養(yǎng)提高，努力把自己培養(yǎng)成一名思想品質好、道德修養(yǎng)高的健全人才。2015年參加黨校學習班，2012年經批準成為一名光榮的中國共-產-黨預備黨員。
作為一名畜牧獸醫(yī)專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。大學兩年，我全面、系統(tǒng)、深入地學習、掌握了《家畜飼養(yǎng)學》、《家畜病理學》、《動物遺傳育種》、《獸醫(yī)藥理學》、《動物防疫與檢疫》、《家畜傳染病學》、《動物生產學》、《獸醫(yī)寄生蟲病學》、《獸醫(yī)內科學》、《獸醫(yī)外產科學》、《動物生理學》、《家畜解剖與組織胚胎學》、《中獸醫(yī)學》、《獸醫(yī)臨床診斷學》等專業(yè)理論知識，還計算機及其他專業(yè)知識，成績優(yōu)秀。為了能夠找到一份適合本專業(yè)的工作，我還參加了一些認證考試，如獸醫(yī)資格證考試、普通話水平測試等。
作為農牧學院校的學生，我深知實踐技能的重要性，所以我認真對待每一次實驗與實習，扎實、牢固、熟練地掌握了畜牧獸醫(yī)的相關專業(yè)技能。2011年在西藏xx區(qū)種畜場實習時，以過硬的技能出色地完成了實習任務，得到了實習單位的高度贊揚與指導老師的充分肯定，榮獲“優(yōu)秀實習生”稱號。
我是一個來自農村的孩子，善良誠實、吃苦耐勞、執(zhí)著頑強是我的品質，樂觀向上、永不言敗是我的性格?！按罄颂陨澄ㄊ＝?，峰高浪急勇者勝”。我知道貴公司是一個求賢若渴、能為員工提供廣闊發(fā)展空間的單位，能成為貴公司的一員是我的榮幸。在此特毛遂自薦，望貴公司能給我一個施展才能的平臺，我將竭盡全力為貴公司的輝煌事業(yè)添磚加瓦。
給我一個機會，我將還您一份滿意!“懷赤璧以待慧者，持佳倫以求明士”，您的召喚，將是我一生不斷跋涉的.起點!
再一次祝您身體健康、生活愉快、合家幸福，祝貴公司業(yè)務蒸蒸日上，事業(yè)百尺竿頭更進一步!
此致
敬禮!
尊敬的公司領導:
您好
我叫葉xx,現年20歲,我是黑龍江省畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術學院09屆畢業(yè)生.今天我懷著平靜而激動的心情呈上這份自薦信.
在這里我不能向您出示權威人士的自薦書來為我謀得職業(yè),也拿不出一摞摞的獲獎證書來為我做籌碼,而只能憑自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性來做我的奠基石.如果問我有什么優(yōu)點,那就是年輕.在校期間我刻苦學習,積極參加各種活動.在班里和校里積累了許多工作經驗,使自己具備了良好的心理素質.幾年來我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,并取得了良好的成績.課余時間我會去圖書館為同學們服務,在圖書館也學到了許多.我還會利用暑假去打工來充實自己.我希望領導給我一個展示自己的舞臺.我會用行動證明您的選擇是正確的.
此致
敬禮
自薦人:葉先生
2015.5.10
尊敬的領導：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的碩士研究生。 很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。
我的本科專業(yè)是制藥工程專業(yè)，研究生階段所學的是基礎獸醫(yī)學專業(yè)，在校期間我掌握了較強的專業(yè)知識；同時，平時積累了大量的病理切片知識，對病理知識有比較深刻的理解，也采用了免疫組織化學技術。多次到http://生物有限公司、某某研究所和某某大學等單位學習。
此致
敬禮！
某某某
2015年2月1日
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇一
奶牛皺胃變位是奶牛最常見的皺胃疾病，是危害集約化養(yǎng)牛尤其是高產奶牛的多發(fā)性腹腔疾病之一，隨著奶牛養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，該病的發(fā)病率逐年升高，死亡率較高，成為威脅奶牛養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的一種嚴重疾病?，F就該病的發(fā)病規(guī)律和防治方法簡單介紹如下:。
奶牛真胃變位防治措施。
高精料日糧在奶牛瘤胃中產生的大量揮發(fā)性脂肪酸和不飽和脂肪酸均可明顯的抑制真胃運動，導致真胃遲緩，在真胃弛緩的基礎上，由于分娩、體位突變等繼發(fā)真胃變位。
分娩是該病發(fā)生的真正病因。由于奶牛在懷孕后期，妊娠子宮使瘤胃從腹低被抬高，真胃可轉入瘤胃下部甚至左側。分娩后瘤胃由于重力下沉，使真胃被壓在左側，形成左方變位。
真胃黏膜損傷、黏膜下神經組織破壞繼發(fā)真胃弛緩，在此基礎上形成奶牛真胃變位。
年齡、體重、高產以及胎衣滯留、子宮炎、乳房炎、消化不良等都與本病有一定的關系。
奶牛真胃變位的發(fā)病率為2.5%--5%左右，其中85%--88%的病例為左方變位，右方變位的病例較少。病程一般4--5天，病牛有腹痛、脫水、體溫降低、代謝性堿中毒等臨床癥狀。
2.1奶牛真胃變位與奶牛年齡的關系。
育成牛、成乳牛均可發(fā)病，其中產2--4胎的奶牛最易發(fā)病，占發(fā)病總數的81%，犢牛和公牛偶爾也有發(fā)病現象，犢牛的真胃變位大多數為右方變胃。
2.2奶牛真胃變位與營養(yǎng)的關系。
飼喂大量精料容易引起奶牛真胃變位，過多飼喂精料時瘤胃和真胃的蠕動減慢，而且精料很快在瘤胃中發(fā)酵，產生大量的揮發(fā)性脂肪酸和不飽和脂肪酸，引起胃腸道弛緩，特別是真胃弛緩。高精料的日糧瘤胃發(fā)酵過程中產生氣體增多，使瘤胃充氣上浮，使瘤胃和腹壁底部的空隙增大，弛緩、擴張的真胃很容易向左方游走，移行到左側腹腔，形成真胃變位。
2.3奶牛真胃變位與分娩的關系。
奶牛真胃變位在分娩前后都有發(fā)病，其中在分娩后發(fā)病占96%，特別是在分娩后一個月內的發(fā)病率較高，產雙胎、胎兒過大的奶牛最易發(fā)病。奶牛在懷孕后期，妊娠子宮使瘤胃從腹底被抬高，真胃可以移到瘤胃底部，甚至左側造成生理性變位，分娩后子宮內壓力突然減小，瘤胃將真胃推回右側。另一方面懷孕后期出現代謝紊亂，如代謝性堿中毒、低氯血癥、低血鉀、酮病等造成真胃弛緩，蠕動減慢，真胃不能及時收縮回位造成真胃變位。特別是飼喂高精料日糧的奶牛，真胃內氣體、液體增多時真胃很難復位。
2.4粗飼料過短過細的牛群真胃變位的發(fā)病率高。
一般玉米青貯的長度8--10cm，苜蓿干草、禾本科干草最好喂長草。一方面這些長草，長的青貯有利于促進咀嚼、反芻，促進唾液分泌，防止出現瘤胃酸中毒和促進瘤胃、真胃蠕動。另一方面粗飼料過短過細不利于在網瓣口形成一道粗飼料屏障，未充分咀嚼的飼草進入瓣胃、真胃造成真胃黏膜損傷，真胃弛緩，從而引發(fā)真胃變位。
一般在分娩后幾天食欲不振，或無食欲，產奶下降，有不同程度的酮病，但治療后常不能見效。體溫、心跳呼吸一般正常，排便少，比正常的軟，但可發(fā)生周期性腹瀉，瘤胃因被真胃擠壓隔絕蠕動音，次數減少，或聽不到，真胃的聽診可在左側第10-11肋間隙(肋弓后緣處)進行，可聽到一種高朗的叮零聲的拍水音，蠕動音可頻繁發(fā)生，如在瘤胃背囊壓診同時作真胃聽診時更清楚。
叩診可和聽診結合檢查，用手指或叩診垂板在左腹壁中1/3部9—12肋間叩擊氣性的真胃，還常出現“鋼管音”(金屬性回響音)，以叩診與聽診結合的方法，可在其左側倒數第二和第三肋間聽到金屬性回響音(鋼管音)。急性病例少見，亞急性病例食欲呈間隙性，有時可能選擇性吃點干草。直腸檢查：右上腹部空虛，瘤胃變小，左上腹部內壓降低，偶爾瘤胃呈現臌氣，如為前方變位，聽診瘤胃音似乎正常，在心臟后上方或兩側胸部可聽到因真胃膨脹而出現的潺潺流水音。
(1)主要發(fā)生于產后，左方變位多在分娩后數日或3周以內發(fā)病。(2)慢性消化紊亂：食欲時好時壞，喜食粗料拒食精料，產奶量急劇下降(3)將聽診器放于左側倒數第一、二肋間上部，同時，用手彈擊左腹肋弓區(qū)，可以聽到一種類似叩擊金屬管所發(fā)出的共鳴音—“鋼管音”。
(4)在左下腹肋弓區(qū)聽診，常常可聽到皺胃運動發(fā)出的流水音。
5.1保守療法。
真胃變位的早期病例可以通過藥物促進瘤胃、瓣胃、真胃蠕動，促進真胃內的食物流動，及時緩解低鉀血癥、低氯血癥和代謝性堿中毒。為促進胃腸蠕動可肌肉注射維生素b120-30毫升，氨甲酰膽堿類藥物如新斯的.明10-15毫升或強力胃腸舒10-20毫升。
5.2翻滾法。
翻滾法和手術方法相比，翻滾法操作簡單、易行，不需切開腹腔，對奶牛損傷小，缺點是療效不確實容易復發(fā)，在治療左方變位時成功率在20-30%左右。右方變位和孕?；颊嫖缸兾粫r不能采用翻滾法。使用翻滾法前先禁食、禁水兩天，使腹腔體積縮小，結合腹腔注射溫生理鹽水2000-2500毫升，翻滾后每天3-4小時的逍遙運動。對一次翻滾無效的病例可以重復使用一次。
5.3手術療法。
5.3.1麻醉及消毒。
用速眠新1ml、阿托品1ml混合肌肉注射進行全身輕度麻醉。用普魯卡因或利多卡因局部浸潤麻醉。手術器械及術者消毒：手術器械、創(chuàng)巾、止血紗布、縫合線用新潔爾滅溶液浸泡消毒，術者及助手，第一助手用新潔爾滅溶液清洗、浸泡手及手臂消毒。術部用溫肥皂水充分清洗術部及四周被毛，用手術刀剃去術部被毛，用碘酒棉球消毒，再用酒精棉球脫碘。
5.3.2手術。
鋪好創(chuàng)巾、巾鉗固定。一次切開皮膚，切口長度約20cm。平頭剪刀一次剪開肌腱及腹膜。術者手沿腹壁伸入腹腔，牽拉皺胃并向腹腔右側推送，常?？梢月牭轿竷葰怏w移動的“咕嚕”聲，表明復位成功。如果皺胃和腹腔粘連，須用手小心地分離粘連組織再復位。
5.3.3皺胃固定。
用12號或18號縫合線雙線將靠近皺胃幽門部的皺胃與網膜連接部固定在創(chuàng)口右側的腹壁上(既可在皺胃小彎一側固定，也可以在皺胃大彎一側固定)。
5.3.4縫合及術后消毒。
腹腔內撒布青霉素粉后，用18#絲線雙線和彎三棱針“8”字一次縫合腹膜和肌腱層，再用生理鹽水沖洗，撒布青霉素粉，然后結節(jié)縫合皮膚，最后，創(chuàng)口碘酒消毒，做結系繃帶保護創(chuàng)口。術后創(chuàng)口每天用碘酒涂抹消毒一次，每天靜脈注射青霉素、葡萄糖等藥物抗菌消炎、強心補液等措施，連續(xù)5～7天。術后1～2天禁食，待反芻基本正常后逐漸轉為正常飼養(yǎng)。
5.3.5術后護理。
術后奶牛加強護理。對術后孕牛每周注射兩次黃體酮。術后奶牛放置在干燥的土制地面的牛舍，以免滑倒。每天飼喂優(yōu)質長苜蓿干草和長禾本科干草。飲水清潔充足。
切口和真胃固定線處每天用碘酊涂擦2-3次，每隔3-5天右側肷窩處腹腔注射油劑普魯卡因青霉素50毫升。連用2次。
手術后的奶牛每天輸液一次，連用5天。慶大霉素80-100毫克，xx20毫克，5%葡萄糖生理鹽水3000-3500毫升，25%葡萄糖500-1000毫升，鈣磷鎂合劑500-700毫升，復方氯化鈉500毫升，10%氯化鈉500毫升，氯化鉀1-1.5克，維生素b130毫升，一次靜脈注射。氯化鉀輸液時要稀釋成0.3%以下的濃度，速度要緩慢。體質虛弱的奶牛可在液體中加三磷酸腺苷20毫升輔酶a10支。
6.1產后奶牛加強護理。
奶牛產后1個月是真胃變位的高發(fā)時期，產后奶牛身體虛弱容易發(fā)生前胃遲緩、低血鈣、生產癱瘓、酮病、胎衣不下、重癥乳房炎等疾病，而引發(fā)真胃變位。產后奶牛要加強護理，犢牛出生后給母牛飲麩皮糖鹽水2-3桶，灌服磷酸氫鈣20g，健胃散250-300g，肌肉注射催產素100單位，以恢復體力，促進血鈣恢復，促進子宮收縮，排除子宮內的液體，加速子宮復舊。
6.2日糧中的粗飼料避免切的過短過細。
奶牛日糧中的青貯玉米應切成3-6cm的長度，避免切的過短過細，苜蓿干草和禾本科干草最好喂長草，長纖維的干草能促進牛反芻時咀嚼，增加唾液分泌，有利于胃腸蠕動和食物排空，防止出現前胃遲緩、真胃積食、變位等疾病。
6.3奶牛每天要有一定的運動量。
奶牛運動場最好采用土質地面，盡量開闊，地勢平坦。積糞、積尿及時清除，有條件的奶牛場最好建兩個運動場，每月更換一次，交替使用。水槽和料槽距離盡量遠，保證奶牛有一定的逍遙運動，以增強體質，促進胃腸蠕動。特別是新產牛每天最好定時驅趕運動。
6.4奶牛飼料粗精搭配合理。
奶牛日糧應粗精搭配合理，營養(yǎng)全面，混合均勻。特別是高產奶牛應該適當控制精料喂量，最高每天不能超過10-12kg，配制日糧時注意維生素和微量元素的含量。飼槽內準備鹽、舔磚、碳酸氫鈉供奶牛自由舔食。
切實保證供足奶牛日糧總干物質量，粗飼料的比重不低于40%，并保證粗飼料的“粗糙度”，防止粉碎過細，更不宜制成顆粒;從干奶期到分娩，精料的增加和日糧變換不宜過快，一般要有7～10天的過渡期;夏天，要做好奶牛的防暑降溫工作，預防熱應激對奶牛的不良影響：經常觀察牛體健康和采食、反芻狀況，測量牛的體溫、呼吸、脈搏;察看排糞、排尿，一旦發(fā)現傳染性疾病，及時治療;保證奶牛有充足的采食、飲水空間，防止牛群過于擁擠。同時，經常保持牛槽、牛床、水槽和運動場的衛(wèi)生，保證奶牛有良好的采食、飲水和反芻條件。
在左腹部聽叩診結合聽到類似叩擊金屬管所發(fā)出的“鋼管音”是本病的一個主要示病癥狀，但事實上，許多疾病過程中(如皺胃積食、胃腸臌氣等)均可以在左腹部聽到“鋼管音”，而許多獸醫(yī)卻把這一癥狀作為確診本病的標志，一旦聽到“鋼管音”就確診為本病造成許多誤診誤治，一般單純皺胃左方變位病例，“鋼管音”一般僅局限于左腹部肋弓區(qū)較小的范圍內，如果出現大面積“鋼管音”往往不是本病。
確實是根治的方法，但是對于病程較長產生腹膜炎，腹腔積水的病例效果較差。手術治療奶牛皺胃左方變位有多處手術通路，常用的有左肷部切口、右肷部切口、左右肷部同時切口、腹中線切口、腹中線旁切口、右側乳靜脈與肋弓下緣之間切口等，通過大量實踐，我們認為以腹中線旁切口(腹中線與乳靜脈之間切口)為最佳部位，其優(yōu)點是：
(1)切口?。涸陔刹壳锌跁r，由于有腹部肌肉限制，一般其切口長度均在30cm左右，而腹中線旁切口僅需18～20cm即可。
(2)離皺胃近，易于觀察、整復、固定皺胃。
(3)易于檢查皺胃、肝膽、腸道等腹腔器官，及時發(fā)現其他疾病，如發(fā)現疾病，易于治療。
(4)不易復發(fā)：由于整復、固定均在眼睛直視下進行，因而整復確實、固定牢靠，因而不易復發(fā)。在腹中線旁切口時，縫合后張力相對較大，因此我們在縫合時，采用雙線“8”字縫合，可以大大提高切口縫合后的抗拉能力，在許多例手術中，全部一次成功，創(chuàng)口愈合、恢復良好。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇二
尊敬的貴院領導：
您好！
我是xx畜牧工程職業(yè)技術學院獸醫(yī)系的一名應屆畢業(yè)生，我學的專業(yè)是獸醫(yī)，將于20xx年7月畢業(yè)，很榮幸能有機會向您呈上我的個人資料。帶著一份渴望與熱忱欲在貴單位謀求一份適合我的工作。
作為一名醫(yī)學生，我熱愛我的專業(yè)，并為其投入了巨大的精力和熱情，圓滿完成了所有課程的學習，并取得了良好的成績，同時我也努力學習英語等課程，英語水平熟練，具備一定的聽說讀寫能力，我深知現代社會更需要“專業(yè)突出，素質全面”的人才，我積極參加社會活動，把握住每一個可以鍛煉自己的機會。在大學幾年里，我參加過很多活動，如校運會、社會實踐、校園文化藝術節(jié)大合唱及書法比賽等，為班級和年級取得了好的成績，并做了大量的工作，并主動組織過一些有意義的活動，如各種體育比賽、團日活動，聯歡晚會、社會實踐等，在寒暑假及業(yè)余時間，多次打過工、做過家教參加勤工儉學，這些經歷無形中鍛煉了我的組織能力，磨礪了我的意志品質，也豐富了我的學習生活。也同時讓我我深深體會到團隊精神的重要性。
我在學院附屬動物醫(yī)院實習，實習期間注重理論與實踐相結合，較好地掌握了臨床常見病多發(fā)病的診斷治療原則及預防方法，鞏固了作學知識，業(yè)余時間我也喜歡看些與醫(yī)學有關的雜志，來擴展自己的知識面，大部分時間都是在醫(yī)院度過，實習生活豐富而又充實。
三年的學習是短暫的，所學的知識也是有限的，作為一名剛剛走出大學校門的我，還沒有太多的一線工作經驗，還有很多很多的東西要學，大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法，大學不僅讓我學到了知識并怎樣學習知識，而且也讓我學會了怎樣做事和做人我渴望在更廣闊的天地里進一步提高自己的能力，我熱愛貴單位提供的職務，真誠希望能夠成為您領導下的一員，為貴單位添磚加瓦，并在實踐中不斷學習進步，值此附上簡歷一份，冒昧求職，希望您能給我一次機會。
如能蒙您不棄，有幸成為您的職員，我將不負厚望，踏踏實實做好屬于自己的這份工作，為貴單位的騰飛與發(fā)展貢獻自己的一份力量。
殷切期望您的佳音。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇三
20xx年我場畜牧獸醫(yī)工作，在總局和分局畜牧獸醫(yī)會議的指導下，在農場黨委的正確領導下，畜牧獸醫(yī)工作取得了很豐碩的成果，尤其是肉牛養(yǎng)殖業(yè)在20xx年工作的基礎上，向前邁進一大步。肉牛存欄由20xx年的3500頭，發(fā)展到現在的5100頭，同比增長4，出欄4000頭，與去年同期3500頭相比增加了1;絨山羊存欄132306只，與去年同期108699只相比增加了21%，出欄34800只，與去年同期32260只相比增加了7%;生豬存欄4230頭，與去年同期3853頭相比增加了，出欄34940頭，與去年同期15000頭相比增加了13;肉禽存欄63420只，與去年同期61284只相比增加了3%，禽出欄100000只，與去年同期70000只相比增加了42%;狐貍存欄4350只，與去年同期2550只相比增加了7，出欄17200只，與去年同期8600只相比增加了100%;貉存欄8460只，與去年同期6515只相比增加了29%，出欄28460只，與去年同期18800只相比增加了5;羊絨生產56噸，與去年同期51噸相比增加了，禽蛋生產239噸，與去同期183噸相比增加了3，鹿茸生產40公斤，與去年同期38公斤相比增加了5%;畜牧業(yè)總產值700x元，實現養(yǎng)殖戶戶均純利潤11,600.0。20xx年我場的畜牧業(yè)逐步走向成熟的一年，五個標準化肉牛養(yǎng)殖小區(qū)的正式投入使用，第五作業(yè)站萬噸青貯窖的落成使用，防檢疫體系的不斷完善，畜牧獸醫(yī)人員隊伍的壯大，是我場的畜牧業(yè)發(fā)展從量變到質變的過程，養(yǎng)牛業(yè)將成為我場實現農牧各半壁江山的新亮點，畜牧業(yè)生產將真正成為振興農場經濟的支柱產業(yè)。現將20xx年工作做如下總結：
一、領導重視，是畜牧業(yè)發(fā)展原動力。
1、分局領導重視，分局各級領導親臨我場視察指導畜牧方面的工作，尤其對肉?？萍紙@區(qū)和育肥小區(qū)的建設，飼養(yǎng)管理，防疫滅病等項工作做出了重要的指示。
2、農場領導重視，為了發(fā)展肉牛養(yǎng)殖業(yè)，加大招商引資力度，農場領導將畜牧工作擺上了議事日程，多方籌集資金，建立高標準化肉牛科技園區(qū)和育肥小區(qū)，本著萬事畜牧先行的原則，加快了畜牧發(fā)展的步伐。
3、作業(yè)站領導班子的重視，今年農場對各個作業(yè)站下達了肉牛養(yǎng)殖和上交任務，作業(yè)站的領導積極主動的同畜牧科溝通，并作了大量的工作，黨政領導親自為養(yǎng)殖戶擔保貸款，掀起畜牧養(yǎng)殖的熱潮，使各作業(yè)站超額完成下達的指標。
二、基礎設施建設是畜牧業(yè)發(fā)展的基礎。
在20xx年的基礎上，對五個高標準園區(qū)進行了修建，改造和完善，1327x米，其中第五作業(yè)站新育肥牛舍建600x米，月出欄1000頭肉牛基地。第一作業(yè)站500頭小區(qū)，第七作業(yè)站500頭小區(qū)，第八作業(yè)站20xx頭小區(qū)，二十作業(yè)站500頭小區(qū)，畜牧科實驗小區(qū)300頭小區(qū)，在第五作業(yè)站建青貯窖，貯青貯噸，改善了飼養(yǎng)條件，提高肉牛的生產水平和經濟效益。
另外、服務體系也得到了進一步完善，分別在第一管理區(qū)、第三管理區(qū)、第四管理區(qū)建立了獸醫(yī)服務站，提高服務質量，強化服務效率，充分利用好各種畜牧獸醫(yī)技能培訓機會，選派人員參加。為畜牧業(yè)的防疫滅病奠定了良好的基礎，真正實現規(guī)?；B(yǎng)殖和規(guī)范化、標準化、程序化、網絡化管理。
三、加大投資、擴大引資、強化融資加快發(fā)展步伐。
今年在發(fā)展肉牛生產上注入資金1398.x元，其中農場投入52x元，分別用于(養(yǎng)殖戶貸款貼息5x元；飼料地補貼合計38.x元、上交肉牛補貼3x元、青貯飼料補貼60.x元；科技園區(qū)建設牛舍補貼款合計34x元)。外引養(yǎng)牛大戶吳洪江、陳格存投入資564.x元，掙取上級投資20xxxx元。為加快我場養(yǎng)牛業(yè)發(fā)展奠定了基礎，同時加快了我場畜牧業(yè)發(fā)展的步伐。
四、增加科技含量，向科學要效益。
1、肉牛育肥配套技術，主要采用“良種牛，拴系喂，補精料，青貯草，驅蟲防疫”五項配套技術，搞高生產水平。
2、推廣五化管理技術，即：“品種良種化，管理規(guī)范化，營養(yǎng)科學化，環(huán)境衛(wèi)生化，防疫程序化”。
3、技術培訓，“本著走出去，引進來的原則?！睂⑿竽莲F醫(yī)人員派出學習，將外面的先進經驗引進來講，并學以致用“吸取精華，替其糟粕”。經實驗全面推廣，畜牧科人員深入養(yǎng)殖戶，走進養(yǎng)殖場進行技術指導。
在全場辦畜牧養(yǎng)殖培訓班五次，其中有養(yǎng)牛、養(yǎng)豬、養(yǎng)鵝、養(yǎng)狐、養(yǎng)貉培訓各，參加人數達100x次。提高全體養(yǎng)殖戶的整體素質。
4、肉牛凍精改良技術，生豬的強度育肥技術，采用1+7模式和2+3模式飼養(yǎng)絨山羊和肉牛實現過腹增殖等一系列配套技術在我場進行了普遍推廣并產生了可喜的經濟效益。
五、防疫滅病是畜牧業(yè)發(fā)展的保障。
1、今年的畜禽的防疫滅病，全科人員起早貪晚，親自操作，對全場的肉牛、絨山羊、生豬注射口蹄疫，羊痘疫苗春秋各，豬瘟、豬丹毒、豬肺疫疫苗春秋各，禽流感疫苗春秋各，并及時地進行補針。防疫密度達到10。同時對我場的牛、羊進行了布魯氏桿菌病進行抽檢化驗，使我場全年沒有畜禽傳染病的發(fā)生與流行。
2、生豬屠宰管理，加強了執(zhí)法力度，加強集貿市場的監(jiān)督檢查，上集的生豬必須集中屠宰，集中檢疫，防止病害肉流入市場，讓消費都吃上健康肉。
六、20xx年工作打算。
1、20xx年對畜牧方面注入資金50，將肉牛存欄發(fā)展到10000頭，建20xx噸青貯窖。
2、20xx年將在今年的基礎上大力發(fā)展養(yǎng)牛，提倡千萬戶養(yǎng)牛，走規(guī)模化養(yǎng)殖和全民養(yǎng)殖之路，充分利用牧業(yè)資源，穩(wěn)定發(fā)展生肉牛養(yǎng)殖，努力擴大耗糧少、轉化率高的畜禽生產；逐步實現以養(yǎng)牛業(yè)為主桿，以養(yǎng)羊業(yè)為分枝，以養(yǎng)鵝業(yè)和特種養(yǎng)殖為樹葉，把我場的畜牧業(yè)發(fā)展成枝繁葉茂的參天大樹。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇四
x年我縣的畜牧工作在縣委、縣政府的領導下，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以市場為導向，以小區(qū)建設為重點，以提高畜產品質量安全、增收農民為目的，以“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動為動力，以“選課題，攻難題，送技術，提效益”活動為抓手，大力推廣畜牧新技術，落實補貼政策，強化畜產品質量安全，完善動物疫病防控措施，全方位服務好招商企業(yè)，圓滿完成了年初制定的各項工作和目標，有力促進了我縣畜牧業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。
x年完成了省定的生豬無公害畜產品生產基地示范基縣、畜牧技術推廣體系改革與建設補助項目、生豬標準化改造等項目建設。畜牧技術推廣體系改革與建設補助項目在全省績效考核中被評為全省第一名，增加項目資金10萬元，由去年的30萬元，增加到今年的40萬元。1家養(yǎng)殖企業(yè)被定為省級標準化示范場，我縣3個畜牧項目被市政府列入重點工作。濮陽市領銳牧業(yè)有限公司在天津股權交易所成功進行股權交易，首資融資201.5萬元，鳴響了全市生豬產業(yè)股權交易第一鑼，翻開了畜牧產業(yè)資本運作新篇章。贏得了濮陽市畜牧工作現場會來我縣參觀。市政協(xié)來我縣調研畜牧業(yè)發(fā)展。縣老促會對我縣畜牧發(fā)展進行調研等。
預計x年，肉類總產5.9萬噸，較去年同期增長5.4%;蛋類總產達7.2萬噸，較去年同期增長2.5%;奶類總產達1.65萬噸，與去年同期增長8%。
一、目標完成情況。
1、10個畜牧養(yǎng)殖項目完成情況：
(1)投資2.2億元的雙廟張順翔肉雞產業(yè)化項目完成了西安上肉雞養(yǎng)殖小區(qū)、王家種雞場、和18萬噸飼料廠基礎設施建設。
(2)投資1.6億元的古城鄉(xiāng)拓展肉牛、奶牛項目完成了牛舍、青貯池、辦公區(qū)等級基礎設施建設。
(3)投資20xx萬元的盛源羊場，完成了基礎設施建設，引進肉羊500只。
(4)投資3000萬元的牧晟達養(yǎng)殖有限公司羊場建設，建設標準化羊舍14間，引進種羊300只。
(5)投資1500萬元的陽邵鄉(xiāng)三餐源萬只羊場，完成基礎設施建設，存欄肉羊5000余只，出欄肉6000余只。
(6)投資1200萬元的聯合勝佳3000畝苜蓿草種植在古城鄉(xiāng)種植苜蓿草3000余畝，通過省畜牧局組織的驗收。
(7)投資7000萬元的利群農牧科技有限公司豬場擴群。
新引進種豬1000余頭，存欄生豬4000余頭。
(8)投資5000萬元的雨澤牧業(yè)有限公司二期擴建，新建豬舍6棟，1200平方米料庫，1000立方米沼氣池等。
(9)投資20xx萬元的恒達牧業(yè)完成豬舍建設12棟，300立方米沼氣、辦公室建設等。
(10)投資20xx萬元的祥銳牧業(yè)擴群，引進種豬300頭，現存欄生豬20xx余頭。
2、x年全縣新建、改擴建養(yǎng)殖場。
全縣新建、改擴建養(yǎng)殖場(小區(qū))38個，其中新建改擴建豬場21個，牛場8個，禽場6個，羊場3個。其中年出欄生豬10000頭以上的3個，年出欄生豬5000頭以上的10個；新建改擴建年出欄50萬只以上的肉禽場5個，改擴建存欄50000只以上的蛋雞場1個。
3、春秋集中免疫工作完成情況：
共使用禽流感疫苗281.75毫升，新流二聯疫苗192萬羽份，豬瘟疫苗133.8萬頭份，高致病性藍耳病疫苗70.2萬頭份，豬口蹄疫疫苗130萬毫升，牛羊口蹄疫疫苗26.5萬毫升。
4、畜牧業(yè)投入品(瘦肉精)監(jiān)督管理情況。
根據市局工作安排，開展2次拉網式抽檢行動，全縣共出動監(jiān)測人員1350人次，監(jiān)測養(yǎng)殖場320戶，養(yǎng)殖環(huán)節(jié)共抽檢1650份，屠宰環(huán)節(jié)抽檢1612份，出欄販運環(huán)節(jié)2988份檢測結果均為陰性。年初就規(guī)模豬場、肉牛、羊瘦肉精自檢工作下達了文件、分配自檢任務，要求其在養(yǎng)殖、出欄前進行自檢，確保無瘦肉精事件發(fā)生。
5、引進總投資1億元以上項目完成情況。
河南順翔集團投資2.2的元在雙廟鄉(xiāng)大翟灣建設年產18萬噸飼料加工廠1座，王家建設32萬套種雞廠1座，西安上建設年出400萬只的肉雞養(yǎng)殖小區(qū)1座。
二、主要做法。
(一)兌現政策，加快發(fā)展。
一是發(fā)放20xx年能繁母豬補貼1898000元。二是撥付190萬元標準化改造項目資金，對10個規(guī)模豬場的防疫設施、糞污設施、養(yǎng)殖設施進行提升改造，加快我縣畜禽養(yǎng)殖標準化進程。三是兌現新建養(yǎng)殖場獎補資535.7萬元，對符合獎補標準的33個新建規(guī)模養(yǎng)殖場，6個畜牧業(yè)發(fā)展先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了獎補。獎補政策的落實，有力的拉動了我縣畜牧業(yè)的快速發(fā)展。
(二)科學謀劃打造產業(yè)集群。
以因地制宜、突出特色、相對集中、合理布局；安全高效、生態(tài)循環(huán)；適度規(guī)模、滾動發(fā)展的現代畜牧業(yè)發(fā)展理念，堅持走產業(yè)集聚、生態(tài)循環(huán)、機制創(chuàng)新、輻射帶動的畜牧產業(yè)發(fā)展途徑，按照全鏈條、全循環(huán)、零排放的原則，根據國家級畜牧養(yǎng)殖示范區(qū)的建設標準，高起點規(guī)劃，高標準建設，站在產業(yè)發(fā)展的制高點，傾力打造“東西兩核，一廊五塊，輻射全縣”的產業(yè)化集群空間結構，我縣生豬產業(yè)集首批納入省產業(yè)集群規(guī)劃之中，以陽邵鄉(xiāng)為核心區(qū)的生豬產業(yè)集群正在形成。
(三)引進龍頭，促進規(guī)模發(fā)展。
我們一是依托雨潤、豐源、勝佳、領銳、利群等畜禽養(yǎng)殖、加工龍頭企業(yè)，發(fā)揮龍頭的帶動作用，大力發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖。二是充分發(fā)揮全縣33個養(yǎng)殖合作社、協(xié)會、中介組織的橋梁、紐帶、帶動作用，推動畜牧產業(yè)化經營向更高層次邁進。在龍頭企業(yè)及專業(yè)合組織有的示范帶動下，x年全縣年出欄500頭以上的規(guī)模豬場146個，年出欄10000頭以上的規(guī)模豬場14家；年出欄10000只以上的肉雞養(yǎng)殖場戶783戶，年出樣肉雞100萬以上的規(guī)模場10家。存欄20xx只以上的蛋雞場275家。生豬規(guī)模養(yǎng)殖量達107萬余頭，占全縣生豬飼養(yǎng)量的86%;肉雞規(guī)模養(yǎng)殖量達3900萬只，占全縣肉雞飼養(yǎng)量的98%以上。
(四)加強督導，抓好項目建設。
根據縣三級干部會議精神，確定了畜牧重點項目，組織人員對投資2.2億元的順翔肉雞產業(yè)化項目；投資1.6億元的拓展肉牛、奶牛場建設；投資20xx萬元的泰豐牧業(yè)萬頭豬場建設項目投資3000萬元的牧晟達羊場；投資1500萬元的三餐源羊場等10個畜牧重點項目建立臺賬，進行督導，實行局領導具體負責，股站長具體負責，每周一督導，每月一匯報。10個畜牧重點項目正在按臺賬要求，有條不紊的推進。
(五)轉變方式，實施標準化生產。
三、存在的問題：
一、養(yǎng)殖小區(qū)(規(guī)模場)建設面臨一定困難。一是貸款難。由于豬舍和牲畜不能作為資產抵押，擴建資金不足。小額貸款還是杯水車薪；二是用地難，隨著養(yǎng)殖規(guī)模的不斷擴磊，養(yǎng)殖可用地是越來越少；三是養(yǎng)殖場小區(qū)建設布局不合理，建區(qū)隨意性大，建設標準低，管理滯后。
二、畜牧生產社會化服務體系跟不上?；鶎蛹夹g人員年齡偏大，設備設施簡陋，服務手段落后，科技推廣能力較差。
三、缺乏高科技的畜產品加工企業(yè)。我縣畜產品加工轉化率太低，絕大部分只能以原始方式出售，制約了畜牧業(yè)的發(fā)展。
x年工作思路：緊緊圍繞福潤、豐源兩大畜產品加工龍頭企業(yè)，建設生豬和肉雞兩大產業(yè)集群，促進我縣畜牧業(yè)由規(guī)?；蚣夯D變、由傳統(tǒng)畜牧業(yè)向現代畜牧業(yè)轉變，狠抓動物疫病防控，強化畜產品質量安全監(jiān)管，全面推動我縣畜牧業(yè)又快又好發(fā)展。
x年抓好畜牧重點項目。
一、抓好中央投資220萬元的生豬標準化規(guī)模養(yǎng)殖場項目建設，年內改擴建規(guī)模豬場5個。
二、服務好生豬產業(yè)集群規(guī)劃工作，力爭納入省畜牧業(yè)重點產業(yè)集群建設。
三、服務好順翔養(yǎng)殖有限公司投資2.2億元的肉雞養(yǎng)殖小區(qū)、飼料廠、種雞場建設，力爭年內投產。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇五
本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十x大和十x屆三中、四中全會、五中全會精神，踐行“三個代表”重要思想，用科學的思想體系武裝自己的頭腦，堅定不移地堅持四項基本原則，按照一名合格共產黨員的標準嚴格要求自己。通過不斷深入地學習和參加縣委開展的解放思想大討論活動，自己的思想覺悟得到進一步提高，具有了明晰的政治鑒別能力和高度的政治敏感性，在政治上始終和黨中央保持高度一致。能堅決執(zhí)行縣委、縣政府所部署的重大戰(zhàn)略決策，求實苦干，腳踏實地，為全縣畜牧業(yè)發(fā)展勤勤懇懇、任勞任怨地工作。樹立了正確的人生價值觀，為人正派，以局工作為己任，團結局其他領導班子成員，盡職盡責，為促進全縣畜牧業(yè)健康快速發(fā)展做出了自己較大的努力。
二、業(yè)務工作方面。
為完成縣委、縣政府和上級業(yè)務部門下達的各項工作任務，我和局黨組及局領導班成員，帶領干部職工，務實求新，努力工作，各項業(yè)務工作取得了顯著成績。
1、畜牧業(yè)生產得到進一步發(fā)展。據統(tǒng)計，200x年底，全縣豬、牛、羊、禽存欄分別為59萬頭、27.5萬頭、95萬只和400萬只，豬、牛、羊、禽出欄率分別為68萬頭、17萬頭、105萬只和500萬只，同比分別增長14.3%、8.3%、6.5%和16.1%;肉、蛋、奶產量分別達9萬噸、2.8萬噸和6.1萬噸；牧業(yè)產值達12億元；全縣各類養(yǎng)殖專業(yè)戶發(fā)展到11500戶；有養(yǎng)豬場83個；千只以上規(guī)模的養(yǎng)雞場365個；不同規(guī)模的養(yǎng)羊場83個；養(yǎng)牛場32個；各類養(yǎng)殖專業(yè)村發(fā)展到135個。規(guī)模養(yǎng)殖畜禽數量和產品產量在全縣總數中的比例逐年增高。我縣建成了飼養(yǎng)規(guī)模為30萬只雞的鴻鑫禽業(yè)養(yǎng)殖場，全縣萬只以上規(guī)模養(yǎng)雞場(戶)有12個。全縣建立奶牛養(yǎng)殖小區(qū)16個，累計達到20個；新增養(yǎng)羊小區(qū)3個，累計達到6個；新增養(yǎng)肉牛小區(qū)2個，累計達到4個；新增養(yǎng)豬小區(qū)3個，累計達到5個，新增養(yǎng)禽小區(qū)4個，累計達到8個。
2、畜禽防疫工作：幾年來，按照上級業(yè)務部門的部署，縣畜牧局制訂了畜禽防疫工作意見，縣政府下發(fā)了《關于加強動物防疫和產地檢疫工作的通知》，在全縣實行了動物免疫標識制度，免疫耳標佩帶率超過70%。開展了豬牛羊的“口蹄疫”和豬、雞“二瘟”的集中免疫工作。為把動物防疫工作抓緊抓好，縣畜牧局舉辦了三期鄉(xiāng)村防檢員培訓班，購買畜牧法律匯編1000本，印發(fā)有關法律宣傳資料2萬份。局領導班子成員分片包鄉(xiāng)，一級抓一級，層層抓落實，園滿地完成了市畜牧局下達的目標任務。每年經市局檢查驗收，豬、雞防疫密度都分別達到95%和90%，達到了部頒標準。建立了縣、鄉(xiāng)、村三級疫情測報網絡，儲備有價值十幾萬元的防疫物資。由于我縣動物防疫工作成效顯著，市政府在我縣多次召開全市動物防疫工作現場會，年年被省、市畜牧局評為動物防疫工作先進單位。
3、畜禽改良工作：我們本著促進畜牧業(yè)向優(yōu)質、高產、高效方向發(fā)展的原則，通過政策引導、示范帶動、項目推進等得力措施，狠抓了畜牧業(yè)“種子工程”，強力推進波雜羊、肉雜牛和瘦肉型豬的雜交改良工作。使我縣的生豬、雞穩(wěn)定發(fā)展，奶牛、肉雜牛、肉雜羊生產呈現出迅猛發(fā)展的態(tài)勢。我們大力推廣了豬、牛、羊的人工授精技術，進一步完成了家畜改良體系建設，今年新建家畜人工授精冷配點9個，累計達到68個。生豬良種覆蓋率達到95%，雞良種覆蓋率達90%，牛、羊良種改良率分別達到80%和73%。牛、豬的人工授精比例分別達到60%和20%，新增波雜羊32萬只，肉雜牛5.6萬頭，瘦肉型豬20萬頭，新增社會效益近2.3億元?？频夏膛瞿膛Ｅ咛ヒ浦策M展順利，胚胎移植繁殖奶牛332頭，加快了我縣高產奶牛發(fā)展的步伐。
4、畜禽檢疫工作：為確保人民群眾吃上放心肉，杜絕畜禽傳染病源出入縣境，幾年來，我們加大了動檢執(zhí)法力度，對動檢人員進行了法律法規(guī)系統(tǒng)培訓，全縣動檢人員深入到定點屠宰點和肉類市場第一線，嚴格把關，嚴格各類病害肉上市，對違犯《動物防疫法》的行為進行嚴肅查處。據統(tǒng)計，200x年全縣共檢疫活畜46萬頭，活禽80萬只，肉類14000噸，皮張3000張，消毒運輸畜禽車輛2300多輛，查處加工銷售病死畜禽肉窩點5個，銷毀各類病害肉2500多公斤，全縣生豬定點屠宰率達100%，屠宰檢疫面達100%，動物及其產品檢疫率達100%，上市動物及動物產品的檢疫持證率達100%。有效地控制了畜禽傳染病的發(fā)生和流行。動物檢疫工作多次被省、市畜牧局評為先進單位，很多兄弟縣、市來我縣學習。
5、以法治牧成效顯著：三年來，畜牧局畜牧執(zhí)法大隊，加強了對全縣畜禽防疫、檢疫、種畜禽管理、飼料獸藥經營工作中違法案件的查處，保障了全縣畜牧業(yè)的健康發(fā)展，保護了消費者的合法權益。
6、強化飼料、獸藥管理工作。為切實加強全縣飼料、獸藥市場的管理，搞好“瘦肉精”專項治理工作，我們每年都組織飼料市場大檢查，每月進行一次獸藥市場大檢查，加大查處假冒偽劣獸藥和違禁添加劑力度。按照上級要求，我們對飼料和畜產品中“瘦肉精”等違禁藥品進行了專項整治，經過我們的努力，凈化了飼料、獸藥經營市場，確保了畜產品的衛(wèi)生安全，切實保護了養(yǎng)殖戶的利益。為了理順飼料獸藥經營秩序，保證了縣境內所經營飼料、獸藥的安全性，維護了廣大消費者的利益。
7、世行貸款肉牛項目工作：三年來，我們完成了世行肉牛貸款項目的實施工作，對項目進行了合理的調整。配合審計部門，結合項目的實施，切實抓了玉米秸稈青貯、麥秸氨化工作，并取得了較為顯著的成效。每年全縣青貯秸稈達30萬噸，氨化秸稈達15萬噸。
三、完成縣委、縣政府下達的目標任務方面。
1、招商引資：三年來，我們采取強有力的措施，內引外聯，申請項目，招商引資，為全縣的畜牧業(yè)發(fā)展注入新的活力。共引進資金達2000萬元，超額完成了縣委、縣政府下達的招商引資任務。
2、計劃生育：我局始終堅持“計劃生育是我國的基本國策”的方針，把計劃生育列入全局工作重中之重，對此項工作一把手負總責，并健全了機構，配備專人負責，常抓不懈，做到育齡婦女名單上墻，制度上墻，積極組織育齡婦女參加檢查，在計劃生育工作方面，公開接受群眾的監(jiān)督。三年來，我局無計劃外生育，已婚育齡婦女參檢率達到100%。
3、社會治安綜合治理：我局按照縣zd委和社會治安綜合治理委員會的統(tǒng)一部署，局黨組始終把社會治安綜合治理工作列入重要議事日程，每年初制定了綜合治理規(guī)劃，并與局二級機構簽訂了綜合治理目標責任書。局黨組做到每季度召開一次會議，專題研究和部署全局綜合治理和安全保衛(wèi)工作，二級機構一月一匯報，“四防”和不安定因素每季度一排查。多年來，畜牧局無重大事故發(fā)生，經縣綜治委考評，我局綜合治理和安全保衛(wèi)工作達到標準。
在縣委的具體指導下，按照縣委解放思想大討論活動工作日程安排，組織全局干部職工積極參加。通過解放思想大討論活動，對局領導班子和班子成員存在的問題進行了查找，并根據查擺出的存在問題，制定了整改措施，理清了思想，改進了工作作風，進一步增強了領導班子的凝聚力，戰(zhàn)斗力，提高了干部職工的工作積極性和工作效率，為各項工作的順利開展奠定了良好的思想基礎。
四、加強自身和領導班子廉政建設方面。
在自身廉潔方面做到了：不利用職權為個人謀私利；不拉山頭，不搞內耗；不利用公款進行營利性活動；不利用公款進行不必要的大吃大喝，揮霍浪費。對自己的要求是：凡影響黨的形象的事堅決不做，不利于工作開展的事堅決不做，不利于團結的事堅決不做。
在領導班子廉政建設方面，畜牧局黨組在完成主要工作的同時，廣泛征求群眾意見，按時召開民主生活會，開展批評和自我批評，自我解剖，把廉政建設工作作為一項經常性的工作進行部置和檢查，努力做到歷行節(jié)約，辦事從儉，局領導班子能夠團結向上，廉潔奉公，充滿生機和戰(zhàn)斗力，真正達到了局領導班子在思想上合拍，工作上合力，步調上合協(xié)，感情上合心。
五、缺點與不足。
1、對看不慣的人和事，好動情耍脾氣；2、蹲機關多，下鄉(xiāng)調研少；3、不愛講話，給領導匯報少。
我決心在今后的工作中，進一步解放思想，與世俱進，開拓創(chuàng)新，發(fā)揚成績，克服不足，加強學習，注重實踐，加倍努力，不斷提高自己的理論水平、業(yè)務水平和組織領導能力，為我縣畜牧業(yè)生產多做出更大貢獻。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇六
獸醫(yī)免疫學是畜牧獸醫(yī)課程體系的重要組成部分，其實驗教學是教學過程中的一個重要環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學生獨立思考、獨立操作能力和分析問題能力的重要手段。根據我校新的培養(yǎng)方案和教學大綱，獸醫(yī)免疫學的實驗教學單獨成為一門單獨的課程，因此，對實驗課程的研究和探索尤為必要。免疫學實驗理論和新技術發(fā)展迅速，與其他學科聯系緊密，內容抽象，邏輯性強，學生普遍認為是難學課程課程之一。因此，不斷改進和探索教學方法，強化教學效果是教師必須不斷思考的問題。因此，高校教學必須及早實施創(chuàng)新的實驗教學理念，推進教學改革進程，在合作中展示師生風采，努力提高學生的動手、動腦能力，培養(yǎng)學生的應變能力、分析能力、語言組織和表達能力及創(chuàng)新思維能力。
傳統(tǒng)的教學觀念指導下的教學模式就是灌輸式教學，教師滔滔不絕地講，學生知識的獲得全憑教師的一張嘴，課堂氣氛不活躍，在知識面前出現萬馬齊喑的局面并不罕見[2]。對于開設的實驗課，也是講得多、講得細，學生參加實驗盲目，之前往往不預習，只按教師安排的操作程序就行了，完全處于被動地位。一些學生應付差事，不求甚解，嚴重限制動手能力的提高。根據《獸醫(yī)免疫學》的課程特點和大綱學習要求，著眼于培養(yǎng)21世紀高素質人才的需要，我們在教學中對實驗教學改革等方面進行探討。
一、采用創(chuàng)新的教學理念和教學改革方法。
要想取得較好的教學效果，首要條件是發(fā)揮學生的主觀能動性，使學生對實驗課產生興趣，調動學生對實驗課的積極性。當今生命科學迅猛發(fā)展，新的理論和技術不斷問世，要保持學生探究生命科學知識的興趣和積極性就顯得尤為重要，只有學生具有實驗積極性和對實驗的興趣，才能讓他們強烈的求知欲和好奇心在實驗中得到滿足，讓學生敏銳的洞察力和豐富的想象力在實驗課上得到發(fā)揮，創(chuàng)新能力才能得到極大提高。在探索實驗教學的改革中發(fā)現，在注重學生掌握免疫學基本實驗技能的同時要不斷更新實驗教學模式，開展多種形式的實驗教學，才能使學生探索生物科學的熱情和興趣始終得到保持。于是，我采取了以下幾項具體措施。
（一）在保持基礎性實驗的同時，加強設計性和綜合性實驗。如對2014級的學生開設了免疫學綜合性實驗，我們將學生分成團隊形式，一個團隊3-4人，有一個團隊負責人，每個綜合性實驗布置下來，由負責人將團隊成員進行分工，每人都要進行查資料查詢，通過資料查詢使學生了解實驗背景知識，建立文獻庫，然后根據所查資料寫出相應的實驗方案，最后匯總。因為每個人查閱的資料不一樣，思考角度不一樣，所以寫出來的實驗方案各異，但是團隊負責人會召集匯總，大家共同商量總結出一套適宜可行的實驗方案。如多克隆抗體的制備技術，具有綜合性、應用性和擴展性。從免疫動物的選擇、抗原的制備、免疫途徑的確定和免疫間隔時間的長短都是學生經過不同討論和設計而得到的。
在這個過程中，每個團隊的學生都根據自己所查資料闡述想法，并用自己的文獻作為依據，通過討論，協(xié)商確定出符合具體實際條件的最佳方案，并以此開展實驗。這個綜合性實驗由于歷時長，有助于培養(yǎng)學生團結協(xié)作認真負責的團隊精神。設計性、綜合性實驗培養(yǎng)了學生全面考慮問題的能力、耐心細致的工作態(tài)度，同時加深了學生對免疫學領域最新科技動向及成果對現代工程技術現狀的了解。通過類似綜合性實驗，學生普遍反映，以前零散的感性認識經過這些設計性、綜合性實驗的錘煉后都融合起來了。有些實驗由于實驗室條件的限制，不能開展，但這并不影響我們對學生做實驗的訓練，我們采取了設計模擬實驗的創(chuàng)新模式。
比如，單克隆抗體的制備實驗，因為涉及細胞培養(yǎng)、動物的免疫和雜交瘤細胞的融合等過程，所需要的實驗條件和儀器設備很高，但是一個綜合性實驗。我們讓學生通過上網看視頻，查閱文獻等，模擬設計出實驗方案，每個人都有，這樣雖然沒有經歷實驗，但實驗設計過程讓學生長了見識，知曉了實驗全流程。課程實踐表明，設計性綜合大實驗的開設，從籌劃、設計、思考、查閱資料和觀測實驗結果等諸多方面，學生實驗能力都大大提高，對他們今后的畢業(yè)設計或參加工作及從事科研都大有裨益。
（二）為了激發(fā)學生對實驗的興趣，強化主動性，我們特意設計場景實驗，引入具體的免疫學臨床病例進行教學，讓學生扮演檢測人員，可取得滿意的效果。如在凝集試驗中，我們可以讓學生作為政府檢疫部門的檢疫工作人員，任務是對某大型奶牛場進行布氏桿菌病的免疫快速檢測，篩選出陽性病例進行淘汰。讓學生先行查閱資料，從資料篩選出快速檢測方法，同時給學生介紹奶牛的布氏桿菌病的臨床檢測方法和注意事項，通過這個案例使學生不僅學以致用，學到免疫學實驗的方法，而且讓學生學到獸醫(yī)專業(yè)的其他知識，同時樹立專業(yè)思想，使學生的興趣得到極大滿足。
二、實驗課考試模式的改變促進學生充分發(fā)揮創(chuàng)新性思維。
考核是檢驗學生知識掌握程度的有效手段，要保證教學質量必須制定嚴格的考核制度。以往傳統(tǒng)的考試是只是統(tǒng)計實驗報告，按實驗報告成績的平均數，然后乘上30%和理論課成績計入總分?，F在實驗課作為一門課程，我們首先在計分方式上改變了傳統(tǒng)的只記理論考試成績或實驗課成績比例偏低的狀況，實驗課也進行書面理論考核，但理論成績只占20%，實驗成績包括實驗報告、實驗設計及實驗過程，總體占80%來計分。我們采取分項計分方式，平時實驗成績和最后實驗考核各占50%，平時實驗考核主要考核學生的實驗課出勤率、態(tài)度、實驗過程和實驗報告的撰寫情況，最后的實驗考核是在課程全部結束后進行的，主要考核學生的基本操作技能、綜合運用知識的能力及對實驗結果的判斷和分析能力。讓學生申請大學生創(chuàng)新立項課題，發(fā)揮創(chuàng)新思維，自行設計實驗題目，自己動手進行科研，寫出實驗報告，有可能的話，可以投稿發(fā)表。
經過幾年的教學實踐改革，學生是最大的受益者，在以創(chuàng)新能力為培養(yǎng)宗旨的實驗體系中，他們的綜合素質和創(chuàng)新能力都得到很大提高，取得了不少成果，有的學生參與做的畢業(yè)論文在國家刊物發(fā)表，有的畢業(yè)生參加工作后，收到用人單位的好評。有些同學獲得了許多獎項。如：有省大學生課外學術科技作品競賽特等獎，獲得該獎項的二等獎。在2011年至2015年的三五年時間里有15位學生在中國微生態(tài)學報、西北農業(yè)學報、病毒學報等核心期刊上共發(fā)表論文20余篇。同時“微生物與免疫學實驗教學模式的改革”課題獲得了學校教學成果優(yōu)秀獎。
通過這幾年的教學探索與實踐，我們深刻體會到：為了適應世界知識經濟和改革開放對人才的需求，高等學校尤其是應用型高等農業(yè)院校應加強對學生進行知識、能力、素質的全面培養(yǎng)，以滿足社會對專業(yè)（獸醫(yī)畜牧專業(yè)）人才的迫切需求。實驗教學要立足于學生綜合素質的提高，真正體現以學生為主體的教學實踐活動，力爭多種教學形式相互滲透、交叉與綜合，拓寬知識面，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，培養(yǎng)和尊重學生的個性發(fā)展，真正把實驗室建成啟發(fā)學生創(chuàng)新思維的搖籃，提高學生綜合素質的基地。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇七
尊敬的單位領導：
您好！非常感謝您在百忙之中一覽我的自薦材料。
我是農業(yè)職業(yè)技術學院20xx屆畢業(yè)生，作為畜牧獸醫(yī)系的一員，我感到非常自豪。因為在畜牧獸醫(yī)領域方面我受到了更全面、更大更深的理論教育，整個畜牧獸醫(yī)專業(yè)教育給我打下了堅實的基礎。受到了基本實驗技術的嚴謹訓練，從而不斷地提高了獨立解決問題的能力。感謝您能給予我機會和力量，開始我的又一段嶄新的人生。
“追求卓越”是我一貫的思想和目標。在校的四年中，我努力從各方面完善和提高自己，在思想上、政治上我嚴格要求自己，積極向上，入校后參加了學校入黨積極分子培訓班。在學習上勤奮、認真，連續(xù)兩年獲得獎學金，學習成績一直處于班級前列。并且十分注重自己的英語與計算機的學習，順利通過計算機一級考試、英語三級考試。平時很注意鍛煉自己人的綜合能力，同時注重自己的組織管理、語言等能力，也得到了很好的鍛煉。
知識需要不斷的積累和更新，同樣離不開社會實踐。在校期間，我積極參加班級活動，在假期積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我的實踐能力、觀察能力。我明白不管干什么事，都要有熱心，我會滿腔熱血去干每一件事。
穩(wěn)重、勤奮、認真以及力求上進是我的個人特點。天行健，君子以自強不息。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我成為你們中的一員，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩，并非常樂意與未來的同事合作，為我們共同的'事業(yè)奉獻全部的真誠的才智！期盼能得到您的回音！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇八
文章主要根據在基層中對于畜牧獸醫(yī)的動物相關預防工作的順利開展做出主要的解決措施。
基層工作；畜牧獸醫(yī)；動物預防；解決措施。
基層的防疫體系在我國對于動物防疫工作來說是一個必不可少的組成部分，而基層防疫也會隨著持續(xù)發(fā)展的狀況不斷增長著。由于基層防疫站的建立，讓相關工作逐漸得到了人們的重視，尤其是在重點病情的治療上，完善管理和優(yōu)化機制是保證防疫工作的順利展開的關鍵點，其中體現的防疫價值尤為明顯。文章主要結合瓜拉、白崖溝、包哈圖等村莊的畜牧工作進行主要分析。
所謂基層畜牧工作體系，其實就是在防疫工作的基礎上實現與市場需求的相互連接，并以此處理好兩者間的樞紐帶。而相對于公共衛(wèi)生而言，基層畜牧防疫工作是其中重要的內容，必須高度重視，這主要是因為獨立的基層經營者在一般程度上無法滿足社會產量的需求，并且獨立的經營戶存在的風險較大，也沒有絕對的預防措施，這就使得基層畜牧的生產結構在總體產業(yè)上出現極不協(xié)調的比例。現階段，由于我國在法律制度上的不完善讓動物的相關產品在質量上出現了很多問題，與此同時，世界性的重大疫病出現讓我國的防疫工作存在著巨大的挑戰(zhàn)性。為此，專業(yè)性獸醫(yī)隊伍的建設很有必要，良好的管理秩序能夠分析市場需求來進行規(guī)范管理，相關部門需要積極的拓展市場，以保證畜牧業(yè)的良好發(fā)展。最后，完善相關部門的職能和專業(yè)人員的素質是保證防疫工作順利開展的前提條件，只有防疫工作的順利才能促進我國畜牧行業(yè)的發(fā)展和當地居民的人身健康。
2.1定期檢查。
管理基層畜牧的工作，需要有著極其認真的工作態(tài)度，對該區(qū)域的動物進行詳細的檢查并記錄，了解不同動物的身體狀況。除此外，還需要對動物進行疫苗的定期注射，防止有些病毒的突然侵入。
2.2疾病控制。
在基層畜牧的防疫工作中疫病的控制是工作中的重中之重，因此需要在實際的工作進展中，必須對相關方面予以高度重視。并對所有動物進行身體狀況的檢查，對于不同疫病要采取相關措施的治療，對于突發(fā)的疫病預防，要采取相對應的措施進行解決，保證動物的身體健康。
2.3完善設施。
在基層防疫站中的設備機構中，對于各類設備都要進行合理科學的分配，這樣對防疫工作開展所需要的場地提供必要條件。
2.4專業(yè)人才。
基層防疫工作的開展離不開專業(yè)技術人員的技術水平，因此技術人員的工作合理分配很有必要?；鶎拥男竽练酪吖ぷ髟谖覈彩墙┠瓴胖匾暺饋?，所以，高素質的全能型人才引進很重要，并加強在職人員專業(yè)知識和技能需求的全面發(fā)展，提高相關工作人員的綜合素質。此外，專業(yè)隊伍的組建也對工作的順利進展有著很好的幫助。
3.1改善環(huán)境。
現階段很多基層機構的相關職能一直被淡化，這就讓很多防疫工作人員的工作環(huán)境較為差勁。特別是基層防疫的工作人員，工作量很大，從注射疫苗到建檔登記，有限的時間規(guī)定增加了工作人員的壓力，從瓜拉、白崖溝、包哈圖等村莊的畜牧動物數量變化來看，我們就能很明確的了解環(huán)境對動物的生長有多么重要。所以，在基層工作中，協(xié)調好組織職能和防疫職能的相關工作很重要，并且加強工作環(huán)境的改善，能夠讓工作人員在舒適、安逸的環(huán)境中進行工作。
3.2建立制度。
針對防疫相關隊伍的老齡化現象，基層的相關單位需要制定相關機制，促進著基層隊伍的專業(yè)化、年輕化發(fā)展。此外，為減少防疫工作人員的工作量，應當適當的增加防疫人員的數量，以此能有效的環(huán)節(jié)工作人員的工作量和過度勞動等。同時，在資金上也要有較為良好的待遇，增大該地區(qū)的資金使用，在使用藥物的采購、運送和保護工作上需要嚴格的篩選，為避免相關工作的疏忽而造成動物傷亡。
3.3提高素質。
隨著技術的不斷發(fā)展，我國已經開始進入了信息時代，但在動物的防疫工作上也不能掉以輕心，順應時代的需求來實現自動化和智能化的工作開展，信息化技術的引進能夠從疫病的源頭出發(fā)，從根本上徹底防止疫病的出現，從而提高國家的防疫工作水平和工作效率。但因為客觀方面的因素，懂得信息化技術的相關人員并不多，而且綜合素質也較為低下，這對于高新技術的防疫工作開展是極為不利的。為此，需要從全方位吸引人才，擴大相關防疫工作的專業(yè)隊伍。此外，工作制度的完善推動著管理體制的改革與優(yōu)化，較高素質的專業(yè)性人才隊伍對基層畜牧防疫工作的進展有著很好的幫助作用。
關于基層畜牧動物在防疫工作上的開展目前還存在著一定的影響因素，而這些不利因素的影響也是來源于對畜牧動物在防疫工作上的控制和管理，只有解決這些問題才能從根本上提高畜牧動物的防疫工作效果。這樣才能保證我國在基層畜牧動物的防疫工作中的工作水平提高和服務水平提升，從本質上促進國家畜牧產業(yè)的可持續(xù)發(fā)展道路。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇九
河南是農牧業(yè)大省，要構建符合省情的現代農牧業(yè)，促進中原經濟區(qū)建設，把河南省建設成為全國乃至世界上有重要影響的優(yōu)質畜牧產品生產加工基地、食品工業(yè)基地，就迫切需要大量的畜牧獸醫(yī)人才和技術支撐。河南牧業(yè)經濟學院是教育部畜牧獸醫(yī)教學資源庫的協(xié)作成員單位，是全國教指委動物科學類教學指導委員會理事長單位。目前學校已擁有一批精品課程專題網站，其中國家級精品精品6門、省級精品課程9門、教指委精品課程4門，校級精品課程55門；此外，該校還成功申請了5門國家級精品資源共享課，省級精品資源共享課11門。
為了充分發(fā)揮該校優(yōu)質教學資源的作用，著力體現該校畜牧獸醫(yī)學科的專業(yè)優(yōu)勢以及和行業(yè)結合緊密的特點，進一步提高學校的教學質量和水平，畜牧獸醫(yī)教學資源庫的建設與應用顯得尤為重要，畜牧獸醫(yī)教學資源庫可以提供優(yōu)質的網絡教學資源和學習的平臺，滿足在校師生和非在校人員個性化學習、自主性學習和探索性學習，為河南培養(yǎng)出更多專業(yè)的畜牧獸醫(yī)人才，為河南畜牧業(yè)的發(fā)展積蓄后備力量。
1畜牧獸醫(yī)教學資源庫建設的內容。
由畜牧獸醫(yī)優(yōu)秀教師組成教學資源開發(fā)團隊，參照國家及企業(yè)的技術標準、專業(yè)建設標準和崗位技能標準，整合學校優(yōu)質的精品課程資源和共享資源課，建設畜牧獸醫(yī)教學資源庫。畜牧獸醫(yī)資源庫主要包含專業(yè)資源庫、課程資源庫、崗位資源庫、培訓資源庫和素材資源庫5個資源庫。
1.1專業(yè)資源庫建設。
國家職業(yè)資格標準包括家畜飼養(yǎng)工國家職業(yè)標準、家畜繁殖工國家職業(yè)標準、動物疫病防治員國家職業(yè)標準、國家疫病檢驗員國家職業(yè)標準、乳品檢驗員國家職業(yè)標準、乳品預處理工國家職業(yè)標準、飼料檢驗化驗員國家職業(yè)標準、獸醫(yī)化驗員國家職業(yè)標準、畜禽產品檢驗工國家職業(yè)標準、飼料廠中央控制室操作工國家職業(yè)標準、寵物養(yǎng)護與疫病防治工國家職業(yè)標準標準等，各種人才培養(yǎng)時應參照國家職業(yè)資格標準進行培養(yǎng)；國家政策法規(guī)主要包括行業(yè)法規(guī)、行業(yè)法令、管理條例、管理辦法、行政許可、行政規(guī)程、行政細則、行政規(guī)定、行政方案、行政意見等方面，可以依據國家規(guī)定的相關政策法規(guī)對各個內容進行填充，以供專業(yè)建設時參考。
1.2課程資源庫建設。
畜牧獸醫(yī)課程資源庫建設以《豬病與豬病防治》、《牛羊生產與疾病防治》、《養(yǎng)禽與禽病防治》、《水產動物病害防治技術》、《動物營養(yǎng)與飼料加工》、《動物育種與繁殖技術》等專業(yè)核心課程為基礎，以學習單元的形式開發(fā)課程資源，課程資源主要包括：課程標準與課程大綱、課程教案、課程教學課件、實驗實訓指導書、標本圖片、課程視頻、作業(yè)庫、試題庫、參考資料、教材、課程答疑、論壇等。
1.3崗位資源庫建設。
崗位資源庫建設主要包括崗位設置、崗位標準、生產文件、求職者信息和企業(yè)信息等。其中崗位設置主要提供了家畜飼養(yǎng)工、家禽飼養(yǎng)工、家畜繁殖工、家禽繁殖工、寵物美容師、寵物養(yǎng)護員、獸醫(yī)化驗員、乳品檢驗員、動物疫病防治員、動物檢疫檢驗員、獸藥營銷員、飼料營銷員、畜產品營銷員等主要崗位及其各崗位要求的崗位核心技能；崗位標準包括崗位操作標準和崗位職責；生產文件包括安全生產規(guī)范、操作規(guī)范、生產計劃單、工作手冊和作業(yè)指導書等；求職者信息包括應往屆畜牧獸醫(yī)畢業(yè)生的求職簡歷及各種求職信息等，企業(yè)可以通過求職者的信息招聘求職者；企業(yè)信息包括企業(yè)網站鏈接、企業(yè)產品信息介紹、企業(yè)招聘信息等，求職者可以通過企業(yè)招聘信息找工作。
1.4培訓資源庫建設。
培訓資源庫建設主要包括師資培訓、崗位技能培訓、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓、職業(yè)資格認證培訓、技能大賽培訓等。其中師資培訓主要是專業(yè)教學能力培訓和專業(yè)技能培訓；學校和企業(yè)進行校企進行校企合作，對即將畢業(yè)的大學生進行企業(yè)入職培訓、崗位技能強化培訓、新技術培訓、班組長培訓等崗位技能培訓；創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓主要對大學生進行創(chuàng)業(yè)教育，指導撰寫創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新計劃書及創(chuàng)業(yè)過程指導等；職業(yè)資格認證培訓是通過專業(yè)的培訓輔導，幫助大學生和員工通過國家規(guī)定的相關職業(yè)資格認證和技能鑒定；技能大賽培訓是通過專業(yè)老師的指導，使學生具備犬外科手術、雞新城疫檢測方面的技能，參加相關機構組織的畜牧獸醫(yī)技能大賽，以提高學生的動手能力。
1.5素材資源庫建設。
畜牧獸醫(yī)教學素材庫建設是一個循序漸進、不斷更新的過程。教學素材庫按照媒體類型可以分為：文本庫、視頻庫、圖片庫、圖形庫、教學課件、音頻庫、動畫庫、虛擬作品、虛擬仿真軟件、企業(yè)案例等；教學素材庫按照類別分類可以分為：豬資源庫、禽資源庫、牛羊資源庫、水產資源庫、寵物資源庫、飼料資源庫、獸藥資源庫、畜產品資源庫等。
2畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺的建設。
對畜牧獸醫(yī)教學資源進行合理分類，全面整合，并利用數據庫管理系統(tǒng)和網絡的優(yōu)勢，研發(fā)畜牧獸醫(yī)教學資源庫管理平臺，為學生自主性學習提供環(huán)境，促進傳統(tǒng)教學模式的轉變。畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺可以實現學生學習過程的跟蹤管理、教師教學過程的管理、學員培訓過程的管理、素材資源的管理、崗位資源的管理、課程考試的管理、教師上傳資源的評價管理等功能，為在校師生和非在校學員提供優(yōu)質的畜牧獸醫(yī)教學資源和學習的平臺，以實現自主性、主動式學習。畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺主要包括資源中心、學習中心、就業(yè)中心、資源檢索等功能模塊的建設，畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺框架圖如圖1所示。
2.1資源中心模塊。
資源中心模塊包括專業(yè)資源庫、課程資源庫、崗位資源庫、培訓資源庫和素材資源庫五個子模塊，這五個子模塊分別按照畜牧獸醫(yī)教學資源庫建設的內容進行建設。
2.2學習中心模塊。
學習中心模塊包括選課模塊、課程學習模塊、課程考試模塊和互動交流模塊等子模塊，其中選課模塊可以實現在校學生和非在學校學的選課功能；課程學習模塊利用課程學習控制技術，學習途中有記錄，不能跳轉，只能循序漸進地去學習，不能拖拉，只有通過相應測試才能進行下一章節(jié)學習；考試模塊中提供了題庫，待學員學完課程以后，進入考試模塊，系統(tǒng)會自動從系統(tǒng)中的題庫中抽取相應題目構成試卷供學員考試，考試通過后，該課程的學習才計入成績；互動交流模塊提供在線答疑和論壇的功能，供學生和教師進行交流。
2.3就業(yè)中心模塊。
就業(yè)中心模塊包括就業(yè)政策、企業(yè)招聘模塊和求職者應聘模塊等子模塊。其中就業(yè)政策對當前就業(yè)形勢及就業(yè)相關政策進行了規(guī)定，為求職者提供幫助；企業(yè)招聘板塊主要包括企業(yè)的基本信息，招聘崗位的職位要求及職責要求等，招聘者還可以對應聘者的信息進行篩選，選擇優(yōu)秀應聘者入職；求職者應聘模塊主要為求職者提供企業(yè)招聘崗位信息供求職者填寫自己的求職信息。
2.4資源檢索模塊。
資源檢索模塊包括類別樹檢索模塊、關鍵字檢索模塊等子模塊。對畜牧獸醫(yī)教學資源按照專業(yè)、課程、崗位、培訓、素材的結構進行分類存儲，并做好關鍵字段的設計和確定，實現資源的統(tǒng)一管理，并能夠實現按類別樹、按關鍵字方式進行全文檢索，提高資源的有效利用率。
3畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺的有效應用。
3.1畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺是網絡教學的載體。
為了促進教學改革，提高教學質量，實現師生的網絡化教學，學校部署了畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺，并出臺了相關的網絡教學改革方案，督促14個教學院系使用畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺進行了網絡教學，網絡教學數據統(tǒng)計如圖2所示。全校利用平臺共建立網絡課程422門，總訪問量469329人次，使用平臺進行網絡教學的教師總數是428人，占總教師總人數的59%，使用平臺進行在線學習的學生人數為10577人，占總學生人數的68.3%。平臺的數據統(tǒng)計功能，可以統(tǒng)計教師的各種教學活動數據并加以分析，對教師的教學過程進行管理和考評，還可以統(tǒng)計學生的各種學習行為和活動數據對學生的學習過程進行管理和考評。
3.2畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺是教學資源的優(yōu)秀展示平臺。
為了提高教師的教學水平和教學質量，學校利用平臺組織了的河南牧業(yè)經濟學院“海潤杯”教學技能競賽，46名老師參加了比賽，并利用平臺上傳了優(yōu)質的教學資源，全校師生可以通過平臺對優(yōu)質的教學資源進行觀摩學習；學校利用平臺完成了27門教學改革試點課程的立項工作，并利用平臺進行網絡教學；學校還利用平臺對參加全國微課比賽的38門優(yōu)秀的微課課程作品展示、選拔，全校師生可以通過平臺對微課課程進行在線學習。
3.3畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺可以促進教學改革，實現資源共享。
畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺可以促進主動式、協(xié)作式、研究型、自主型學習，形成開放、高效的新型教學模式的重要途徑，是示范性院校展示和推廣本校教學改革成果的重要平臺。教學資源庫建設平臺以資源共建共享為目的，以創(chuàng)建精品資源和進行網絡教學為核心，搭建由專業(yè)資源庫、課程資源庫、崗位資源庫、培訓資源庫、素材資源庫五大資源庫組成的畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺，共上傳各類教學資源6tb，建立網絡課程422門，“海潤杯”教學競賽優(yōu)質課程46門，教改立項課程27門，微課課程38門，面向海量資源處理，集資源分布式存儲、資源管理、資源評價、知識管理為一體的資源管理平臺。實現資源的快速上傳、檢索、歸檔并運用到教學中，實現優(yōu)質資源的共建共享。
3.4畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺可以滿足不同人員的個性化學習、發(fā)展需求。
畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺中的培訓資源庫提供了師資培訓、崗位技能培訓、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓、職業(yè)資格認證培訓、技能大賽培訓等功能為畜牧獸醫(yī)師資水平提高、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、企業(yè)員工職業(yè)職格認定、提高行業(yè)水平、加強校企合作交流提供了重要平臺，滿足了教師、學生、企業(yè)員工、社會學習者等人員的教學需求、職業(yè)發(fā)展需求、終身學習需求和個性化學習需求。學校成立了大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，平臺的就業(yè)中心中有大學生創(chuàng)業(yè)孵化園的各類新成立公司的信息，吸引畢業(yè)學生和社會人員創(chuàng)建新公司18個，為150多人解決了就業(yè)問題，學校先后組織各類畜牧獸醫(yī)技能培訓10余次，為800多畢業(yè)學生和社會人員提供了專業(yè)技能培訓和崗位培訓。
4結束語。
畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺的建設是一個循序漸進、不斷更新完善的系統(tǒng)工程。畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺的建設，能夠整合畜牧類的優(yōu)質資源，突出畜牧獸醫(yī)專業(yè)的優(yōu)勢，將優(yōu)質資源共享給社會，提供自主學習的平臺，為推進中原經濟區(qū)建設，培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)類人才做出重要貢獻。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇十
繼“三聚氰胺”事件之后，中國奶業(yè)經歷了前所未有的挑戰(zhàn)。一方面，乳品安全成為人們關注的焦點。有學者認為，安全事件的根源之一在于奶牛散養(yǎng)戶分散和落后的生產方式，由此帶來奶牛疫病防控難度加大、個體奶站摻假等問題[1].另一方面，全國各地區(qū)規(guī)模化奶牛場正在悄然興起。整體來看，規(guī)?；膛錾a過程更為集約化，單產、奶價較好，整體經濟效益占優(yōu)勢，但盲目發(fā)展和規(guī)模過大帶來的周邊環(huán)境污染、飼養(yǎng)成本增加、疾病防控困難等各方面壓力也在不斷加大。如何實現奶牛養(yǎng)殖“高效、生態(tài)、安全”的基本要求，養(yǎng)殖模式和生產方式起到決定性作用。針對我國現有國情，發(fā)展適度規(guī)模的家庭牧場是社會轉型期農業(yè)生產經營體制創(chuàng)新的必然選擇，也是我國現代農業(yè)的發(fā)展要求和未來奶牛養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展趨勢。
1我國家庭牧場的概念內涵。
家庭農場是一個泊來詞，含義類似于我國的專業(yè)大戶。從國際視角來看，美洲、歐洲等地區(qū)的家庭農場在農業(yè)生產中占有重要的地位。1984年，法國已有農場126萬個，農業(yè)勞動力180多萬人，平均每個農場只有1.5個勞動力，絕大部分都是家庭農場[2].
根據美國人口普查局的統(tǒng)計數據，2007年美國的家庭農場約190萬個。2010年，美國收入超過100萬美元的農場有88%屬于家庭農場，而生產的農產品占全美農產品總量的79%.家庭農業(yè)在巴西國家經濟中的比重和作用也越來越凸顯，已經占到農業(yè)總產值的1/3.
在我國，家庭農場的發(fā)展尚處于積極探索的階段?，F階段我國對家庭農場并無明確統(tǒng)一的概念，農業(yè)部《關于促進家庭農場發(fā)展的指導意見》中指出，家庭農場是指以家庭成員為主要勞動力，從事農業(yè)規(guī)模化、集約化、商品化生產經營，并以農業(yè)經營收入為主要收入來源的新型農業(yè)經營主體。
家庭牧場屬于家庭農場的一種類型。1996年，我國學者提出家庭牧場的概念，道爾吉帕拉木[3]認為，所謂家庭牧場就是以草場和牲畜的家庭經營為基礎，以商品畜牧業(yè)生產為目的，具有一定基礎設施和畜群規(guī)模，能夠獲得穩(wěn)定的經濟收入的畜牧業(yè)生產單位。此家庭牧場概念提出較早，但不失前瞻性，與我國現階段發(fā)展家庭牧場的基本要求吻合。邱青瑞[4]認為，家庭牧場是以家庭經營為單位，遠離村居，從事單一類別畜禽專業(yè)化養(yǎng)殖，具有適度規(guī)模，達到“場合標準化、場區(qū)園林化、設施現代化、種養(yǎng)循環(huán)化、糞污零排化”要求的畜牧生產經營模式。王薇[5]提出，家庭牧場是以家庭為生產單位、自主經營的奶牛養(yǎng)殖生產方式。
可見，家庭牧場是我國現代農業(yè)經營模式的一種創(chuàng)新，世界各國農業(yè)發(fā)展無不以農戶和家庭為基本經營單位，其經營形式的基本脈絡為兼業(yè)戶到專業(yè)戶再到專業(yè)大戶。在我國適度規(guī)模的家庭牧場可能是未來畜牧業(yè)經營的主要形式之一。畜牧業(yè)生產經營組織形式的演化過程，決定了現階段我國家庭牧場的實質內涵和階段特征。
1.1以農戶家庭為經營主體。
據統(tǒng)計，截至2012年年底，我國農村承包集體耕地的農民家庭約2.3億戶，仍在耕地上從事農業(yè)生產經營的農民家庭約1.9億戶，他們經營的耕地面積(包括流轉來的耕地)占農村家庭承包耕地總面積的92.5%.陳錫文接受記者采訪時表示，在未來相當長的時間里，農戶家庭無論在主體數量上還是在經營土地的數量上，都仍將占據絕大多數。這表明，無論怎么扶持發(fā)展新型農業(yè)經營主體，都必須堅持集體土地的承包權屬于農戶家庭，不能忽視農戶家庭經營這個基本面，這是農村基本經營制度的根本[6].
1.2以家庭成員為主要勞動力。
家庭牧場在經營和生產的具體過程中，主要經營者和勞動力來源以家庭成員為主，即主要依靠家庭成員而不是雇工從事生產經營活動，這也是家庭牧場和養(yǎng)殖企業(yè)的主要區(qū)別之一。家庭牧場的經營者需要具備一定的養(yǎng)殖知識和技能，并具有維持家庭牧場正常運轉的經營管理水平。與大田生產類種植業(yè)不同，畜牧業(yè)的勞動對象是動物，一般需要每天飼養(yǎng)，不存在勞動的間斷期，而且動物的生長發(fā)育受氣候條件的影響小于植物，所以畜牧業(yè)的勞動季節(jié)性一般遠遠小于大田生產[7].因此，為滿足適度規(guī)模家庭牧場的生產要求，除家庭勞動力以外，一般還需要雇用長期穩(wěn)定且具有一定專業(yè)化技術的勞動力。
1.3集約化生產。
家庭牧場的生產方式不同于農戶的分散飼養(yǎng)，主要進行養(yǎng)殖業(yè)的專業(yè)化生產，即通過土地流轉，適當的勞動、資本和技術投入，建立標準化的養(yǎng)殖場所和設施，實施統(tǒng)一管理和生產，使家庭牧場的勞動生產率和資源利用率均達到較高水平，實現可持續(xù)的牧場發(fā)展。國外家庭牧場集約化生產過程中，澳大利亞、新西蘭等草地資源豐富的國家，以土地資源投入為主來發(fā)展畜牧養(yǎng)殖；美國和歐洲國家多以資本和技術投入為主；許多發(fā)展中國家仍以勞動力投入為主，養(yǎng)殖模式較為傳統(tǒng)。
1.4商品化經營。
在我國經濟發(fā)展的早期階段，畜牧業(yè)常表現為農作物生產的副業(yè)，僅用以滿足家庭生活的需要。隨著農業(yè)生產效率不斷提高，畜牧業(yè)產品產量逐漸增加，除滿足家庭生活需要外仍有剩余，并以市場需求為導向不斷向商品生產和商品交換轉化，畜牧業(yè)發(fā)展逐漸成為相對獨立的產業(yè)，經營產品也逐步多元化。隨著我國城鎮(zhèn)化發(fā)展，人民生活水平的提高，牛奶及其制品的需求快速增長，促進了乳業(yè)商品經濟的發(fā)展。家庭牧場將是奶牛養(yǎng)殖、乳品生產的重要載體和組織形式，可根據市場需求，通過進行專業(yè)化、集約化養(yǎng)殖，商品化經營，為城市及周邊地區(qū)提供產品，且以利潤最大化為經營目標，實現家庭收入水平的提高。
1.5適度規(guī)模養(yǎng)殖。
現階段，個體養(yǎng)殖戶分散、落后的養(yǎng)殖方式無法實現現代機械化、信息化設施設備投入生產和形成奶牛養(yǎng)殖規(guī)模效益，嚴重阻礙了我國農業(yè)現代化進程。因此，適度規(guī)模經營是家庭牧場發(fā)展的一個重要內涵?，F有家庭農場一般以土地經營面積來反映其種植規(guī)模，家庭牧場以牲畜存欄量或出欄量反映其養(yǎng)殖規(guī)模，事實上適度規(guī)模經營不僅指土地面積和牲畜數量需控制在適度范圍內，更要求家庭牧場的經營質量達到適當水平，在符合社會經濟發(fā)展要求以及帶動當地農村勞動力充分就業(yè)的前提下，保證現有要素合理組合和充分利用，實現家庭牧場的利潤最大化，從業(yè)農民收入與城鎮(zhèn)家庭收入水平基本相當。農業(yè)適度規(guī)模經營有諸多影響因素，就養(yǎng)殖業(yè)來說，土地資源稟賦、經濟發(fā)展水平、生產力水平、農業(yè)社會化服務體系完善程度、勞動者素質以及風險都是影響經營者對生產規(guī)模決策的重要因素。這也決定了適度規(guī)模并無統(tǒng)一標準，而是因地而異，視不同情況而定。
2我國奶牛養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展歷程。
我國奶牛養(yǎng)殖的發(fā)展，是隨著不同歷史時期和特定的環(huán)境政策而不斷演化的。新中國成立初期，物質資源極度匱乏，國家處于百廢待興之時，迅速恢復生產成為首要任務。因此，政府鼓勵私人養(yǎng)牛，奶牛養(yǎng)殖的主要模式為個人散養(yǎng)，奶牛養(yǎng)殖的區(qū)域差異也十分突顯，主要分布在大城市郊區(qū)等。由于生產條件簡陋，飼料供給嚴重不足，再加上管理落后，導致奶牛單產水平低。
計劃經濟時期，國營和集體經營奶牛場逐漸代替私營和公私合營養(yǎng)殖場，成為奶牛養(yǎng)殖的主要模式，最為典型的有上海牛奶集團的前身上海市牛奶公司。國營、集體經營形式使我國奶牛存欄量有較大的提升，奶牛規(guī)模養(yǎng)殖模式開始占據主導地位，且使奶業(yè)形成生產、加工、銷售一體化組織形式。但因我國飲食結構特點，牛奶消費量仍遠低于世界平均水平，我國奶牛養(yǎng)殖仍在探索中前進。
改革開放以后，我國奶牛養(yǎng)殖有了快速全面的發(fā)展。奶牛養(yǎng)殖業(yè)經營主體涵蓋了企業(yè)、合作社、農戶等，且近年來一些外國乳品企業(yè)開始在我國投資建設奶源基地和牧場，奶牛養(yǎng)殖模式更加多元化，全國牛奶產量和奶牛存欄量呈現大幅度增長。
小規(guī)模散養(yǎng)奶牛的生產方式落后，質量難以控制等弊端，奶源質量和農民效益得不到保障，此種養(yǎng)殖模式日益萎縮。同時奶牛養(yǎng)殖小區(qū)如雨后春筍般迅速出現在各地，且小區(qū)建設曾受到各級政府的補貼，但又因其在管理運行和防疫安全等方面存在諸多問題，面臨著升級或調整的局面。隨著我國逐步推行畜禽標準化規(guī)模養(yǎng)殖，企業(yè)注入大量資金自建牧場，100頭以上規(guī)模的奶牛養(yǎng)殖比例從2008年的19.54%增長至2012年的37.25%，2013年占比達到41%.然而小規(guī)模散養(yǎng)模式比例在我國奶牛養(yǎng)殖業(yè)中有一半以上，2012年全國奶牛存欄1493.9萬頭，其中養(yǎng)殖規(guī)模在100頭以下的養(yǎng)殖戶所養(yǎng)奶牛占總存欄數的62.75%,2013年占比約為59%.
3家庭牧場與其他奶牛養(yǎng)殖模式的比較。
3.1散戶飼養(yǎng)。
散戶飼養(yǎng)的規(guī)模多在20頭以下，養(yǎng)殖戶大多以家庭為生產單位，養(yǎng)殖管理粗放，主要利用自家承包的土地種植奶牛飼料作物，一般不雇用其他勞動力，粗飼料基本能夠自給，優(yōu)質粗飼料使用率低，營養(yǎng)結構不合理。農戶散養(yǎng)奶牛具有精細化程度高、農副產品利用充分、固定資產投資少等特點。但分散的飼養(yǎng)方式不能形成規(guī)模效益，由于經濟因素或資源有限，難以投入先進生產技術和設備，加之奶農文化水平較低，缺乏科學管理的經驗，奶源質量無法得到有效保證，且奶農幾乎沒有承擔質量風險的能力，導致奶站和乳品加工企業(yè)壓低收購價格甚至拒絕收購奶源，奶牛養(yǎng)殖效益較低下。隨著現代農業(yè)發(fā)展逐步推進，該模式將逐漸被削弱。
3.2奶牛養(yǎng)殖小區(qū)。
奶牛養(yǎng)殖小區(qū)模式最早出現在天津市武清區(qū)曹子里鄉(xiāng)華明畜牧場，其運作模式是將分散的養(yǎng)牛戶適度集中起來，便于實現機械化擠奶，利于提高生鮮乳質量，增加養(yǎng)殖效益。奶牛養(yǎng)殖小區(qū)模式的特點在于養(yǎng)殖小區(qū)的管理者與養(yǎng)殖戶共同分享利益和承擔風險，增強了奶農抵御風險的能力，使奶牛養(yǎng)殖行業(yè)發(fā)展更穩(wěn)定。另外，奶牛養(yǎng)殖小區(qū)實行統(tǒng)一管理、集中建設，可投入適應當前生產力水平的設施設備，便于實現現代化、機械化奶牛養(yǎng)殖。缺點在于入住小區(qū)的農戶分別飼喂自有奶牛，飼喂方式等仍采用傳統(tǒng)形式，生產水平改善程度有限，養(yǎng)殖仍較為粗放。因責任分配機制不健全，監(jiān)管力度不到位，一旦奶源質量出現問題，往往會出現小區(qū)管理者和奶農之間互相推諉，對養(yǎng)殖效益造成很大影響。因此，養(yǎng)殖小區(qū)只是傳統(tǒng)奶牛養(yǎng)殖向現代養(yǎng)殖過渡的一種中間模式。
3.3規(guī)?；B(yǎng)殖。
我國正在大力推行奶牛標準化規(guī)模養(yǎng)殖。規(guī)模化奶牛場具有設施完善，技術、設備先進，勞動生產率高，tmr日糧保證奶牛營養(yǎng)水平，管理水平較高等符合現代農業(yè)要求的優(yōu)勢。但對于我國現階段經濟、社會發(fā)展水平以及生產力水平來說，并不能盲目地迅速推廣奶牛規(guī)模養(yǎng)殖，因其前期資金投入巨大，奶牛頭均固定資產投資約2.6萬元，若發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖必定有大量工商資本進入奶牛養(yǎng)殖行業(yè)，農民利益無法得到有效保障。且規(guī)模奶牛場需保證飼料來源充足，并有足夠的糞污消納場地，而我國仍面臨農村人地關系緊張，土地流轉存在一定困難的局面。
3.4家庭牧場養(yǎng)殖。
家庭式奶牛牧場可以看作專業(yè)養(yǎng)殖戶的升級版。具有一定奶牛養(yǎng)殖和管理經驗的專業(yè)戶，可以通過適當土地流轉，少量雇工，接管或收購散戶或小區(qū)農戶的奶牛，進行適度規(guī)模養(yǎng)殖，不斷完善和統(tǒng)一牧場建設和管理，優(yōu)化牛群結構，通過采用先進技術和設備，提升養(yǎng)殖效益，實現家庭收入與城鎮(zhèn)收入水平相當。其特點是飼料生產、飼養(yǎng)管理、擠奶等工藝完全由農戶家庭自行解決，并具備一定現代化和機械化技術水平。家庭式奶牛牧場很可能成為我國未來奶牛養(yǎng)殖的一種重要發(fā)展模式，但家庭式奶牛牧場的發(fā)展也受到一定因素制約，如社會化服務體系不夠完善；缺乏經過培訓、經驗豐富的管理、技術人員；缺乏融資渠道；中小型家庭牧場產品單一，不能形成多種特色經營，養(yǎng)殖效益受限等。
懂技術、有經驗且會經營的家庭牧場經營主體短缺，是制約家庭牧場發(fā)展的一個重要因素。隨著城鎮(zhèn)化進一步推進，農村青壯年勞動力短缺現象仍會持續(xù)。加之勞動力成本不斷提高，且現有養(yǎng)殖技術裝備不能完全實現自動化，雇用長期穩(wěn)定的養(yǎng)殖管理人員是家庭牧場發(fā)展亟待解決的問題。就牧場主本身而言，其市場信息采集能力、決策能力、管理能力普遍不足，風險承受能力明顯偏低，這將導致奶牛養(yǎng)殖行業(yè)整體發(fā)展的不穩(wěn)定因素增加。因此如何培育新型農民是奶牛養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展家庭牧場的嚴峻挑戰(zhàn)。在此過程中，完善奶牛養(yǎng)殖業(yè)社會化服務體系，提高社會化服務水平，是確保家庭牧場生產經營活動順利進行的重要條件。建設社會化服務體系，首先需鼓勵發(fā)展適當且多元的社會化服務機構，充分發(fā)揮服務機構的作用，打破其發(fā)展的局限性，例如專項服務與綜合服務相結合，公益性服務與市場化運作相結合。其次服務內容要與牧場需求相符，為奶牛養(yǎng)殖生產提供專業(yè)的產前、產中、產后服務，信息傳遞和物質裝備等。
一直以來，我國用于農業(yè)基礎設施建設的投資占國家基本建設的投資比重偏低，造成我國農業(yè)基礎設施建設嚴重滯后。為發(fā)展符合生產力水平的現代化奶牛養(yǎng)殖牧場，根據發(fā)達國家的發(fā)展經驗，基礎設施和設備投入將占據越來越多的比重，資金短缺問題將不同程度地存在于家庭式牧場。另外，在我國乳品產業(yè)鏈中，乳品加工企業(yè)、飼料生產加工企業(yè)等占有強勢地位，奶牛養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的利益容易受到擠壓，更容易導致資金鏈斷裂。再者，我國政策正逐步為農村、農民放權，但因為相關金融法規(guī)不配套，銀行等金融機構對農地、農產品抵押貸款仍持審慎態(tài)度，類似農民“急需貸款”和銀行“不敢放貸”的政策與法律暫時脫節(jié)的問題造成了家庭牧場融資渠道不暢，阻礙了其進一步發(fā)展。因此，在現有的法律和制度框架下，尋找突破路徑，幫助農民打通融資渠道，將無效資本轉變?yōu)橛袃r資本，將對家庭牧場和奶牛養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展產生積極的推動作用。
4結語。
本文通過解析家庭牧場的概念內涵，回顧我國奶牛養(yǎng)殖的發(fā)展歷程，比較分析了家庭牧場與其他奶牛養(yǎng)殖模式的優(yōu)劣勢，認為家庭式奶牛牧場將是未來我國奶牛養(yǎng)殖的重要組織形式，并指出了發(fā)展家庭牧場的限制因素。近幾年，進口乳制品持續(xù)沖擊著我國的奶業(yè)市場，對奶牛養(yǎng)殖產業(yè)影響巨大，為了保證我國奶業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展，必須積極探索奶牛養(yǎng)殖模式，發(fā)展適合我國國情、保證奶源質量和養(yǎng)殖戶收益的奶牛養(yǎng)殖模式。
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畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇十一
多媒體技術主要是指以計算機信息技術為中心，以互聯網為依托，把計算機信息處理技術和通訊技術結合在一起的多媒體信息技術。這樣開放式的教育空間、豐富的教育資源、多元化的溝通渠道，有效提高了學生學習的自主性和積極性。而信息技術與課程的整合，是普及信息技術教育的關鍵，是信息技術課程和其他學科雙贏的一種教學模式。
以計算機為核心的信息技術主要指多媒體計算機、教室網絡、校園網和因特網等。我校于2011年秋季新進一批交互式液晶一體機(下面簡稱一體機)，建立多媒體教室。交互式教學一體機是一款專門針對教育信息化教學領域推出的整體教學平臺，具備書寫、批注、同步交互、多媒體整合等功能，融合高清顯示、人機交互、多媒體信息處理和網絡傳輸等多項技術，配套專用交互式教學軟件，是多媒體教學信息化的優(yōu)選解決方案。
心理學研究表明：在學習過程中學生如果運用的感覺器官越多，它們的作用發(fā)揮得越充分，那么知識就越容易被理解和掌握。在教學中，由于受時間和空間的限制，許多教學內容涉及到一些事物和現象學生無法直接看到，或平時經常看到但觀察得不夠細致，例如在《動物微生物》的教學中細菌的特點、分類和形態(tài)特征的教學借助使用一體機教學將一些典型的微生物做成幻燈片或三維動畫形式，描述其形態(tài)與生化過程，變抽象為直觀、變靜態(tài)為動態(tài)地向學生展示細菌的特點、分類和形態(tài)特征，并提供豐富的感知表象，加上教師的適時解說和適當板書，可極大地調動課堂氣氛，學生興趣濃厚，注意力集中，記憶深刻。幫助學生主動探索畜牧獸醫(yī)的奧秘，切實起到輔助教學的作用。
二、運用一體機輔助教學提高教學效果。
運用一體機制作課件可以呈現事物現象的本質屬性，美妙的自然風光，奇特的自然現象，事物的本質特征，事件過程的演繹……還可以運用各種技巧，如對比、疊合、拖移、夸張，以及將事物變大為小，變小為大，變快為慢，變慢為快等等，使學生對事物的本質，事件的發(fā)展有直觀的感受，清晰的邏輯，深刻的印象。
一體機教學以獨特的優(yōu)勢在這方面發(fā)揮了極其重要的作用，它打破了傳統(tǒng)教學中教師講學生記的固定模式，具有超時空限定的特點，學生獲取有關信息并進行在線協(xié)作學習的功能，具有信息的收集和處理功能，具有實時傳輸視頻、音頻、文本等多媒體信息功能，能實現網上多媒體信息傳遞和信息資源向流通、星型散射、點對點、異步、同步傳輸功能，有利于師生的分層導學、交流合作、協(xié)作學習，優(yōu)化學習資源，提供圖文聲像并茂的多種感官綜合刺激，激發(fā)學生參與教學活動的興趣，引導學生向預定教學目標前進，為教師組織多種教學形式提供了方便。
如筆者在《畜禽生產》中講授仔豬的接生這部分的內容時，利用課件為學生創(chuàng)設出了一個極為生動的情境，提供了豐富的外部刺激，既激發(fā)了學生的學習興趣，又增強了學生對課文的理解和感悟；既減輕了教師的負擔，又提高了教學效果。又如，犢牛的飼養(yǎng)管理，除了教師介紹相關的飼養(yǎng)管理要點外，還可以通過播放犢牛的飼養(yǎng)管理的相關錄像給學生看，使學生對犢牛的飼養(yǎng)管理的相關工作了解更深入了，以后在牛場工作時操作起來就架輕就熟了。
三、利用一體機豐富教學內容，培養(yǎng)思考和創(chuàng)新能力。
在運用一體機進行教學時，要正確認識其教學輔助作用，教學中更應突出教師與學生的主導和主體地位，多媒體的文字、圖片、動畫及影像，只是配合教師的知識傳遞和學生的知識吸取、理解、記憶、運用，只有教師生動的講解詮釋和適宜引導與學生的主動學習、思考、理解、聯系產生互動，通過師生的共同探討，遷移運用，才能促成課本知識教育與一體機教學的有效結合。深入理解、想象，并將課本知識與現實聯系起來加以靈活運用，促成創(chuàng)新意識，從而鍛煉和提高了學生自主思維能力和創(chuàng)新能力。
根據教學的需要，充分發(fā)揮一體機教學的優(yōu)勢，在教學中做到合時宜，使其真正起到“畫龍點睛”的效果。促進學生自主學習、勤于思考、樂于探究、自主獲取知識及借古喻今、關聯運用的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)展。在畜牧獸醫(yī)的教學當中畜禽場的環(huán)境設計這部分內容，筆者在上課前到學校的養(yǎng)殖場現場拍攝提取圖片影音資料，還把市場上最新的設備和工藝方法等通過多媒體手段展現于課堂上，使學生在課堂中就能夠很好地了解、掌握實際情況或者畜牧行業(yè)的最新動向，這樣也就大大拓展了學生的知識面。
在講授《動物營養(yǎng)與飼料》中“畜禽日糧配合”一節(jié)時，首先把事先制作好的課件利用一體機向學生展示典型的飼料配方，并引導學生在分析配方中各營養(yǎng)物質的含量與營養(yǎng)價值，然后講解飼料配方的原則、要求與方法，引導學生思考如何才能配出科學合理的畜禽日糧，并讓學生自己動手設計不同種類、不同生產目的的畜禽日糧配方，分組討論，然后在進行評比，看誰的配方更科學、更合理、更實用。整個教學過程在教師引導下自主學習、主動學習，不但激發(fā)了學生的學習興趣，而且培養(yǎng)了學生的思維能力和創(chuàng)造能力。
四、利用一體機，達到體現重點、突出難點的作用。
一體機的多媒體技術通過鮮明的表象，突出事物的本質特征，能激發(fā)學習者的學習動機和探求事物本質的主觀能動性，促進學習者的理解和記憶。課堂上教師應從基礎著手，由淺入深、深入淺出地強化重點、分散難點，用一體機輔助教學，對于幫助學生理解和掌握知識十分有效。例如，在講解“體溫計的使用”內容時，人體的溫度變化是細微的，課堂上很難做到每人一支體溫計，操作起來又極不統(tǒng)一，使用一體機教學就方便多了，可將畫有溫度計及其刻度利用多媒體展現出來，可使全班學生均能看見，效果顯著。
學習的根本目的就是運用所學知識解決問題，運用一體機能在較短的時間內給學生提供豐富多彩的練習，讓學生在練中玩，玩中練，增加了練習密度，減少了無效時間，從而促使學生主動參與、自主發(fā)展，有效地調動了學生的學習興趣，使學生產生強烈的學習欲望，提高了課堂效率。在評改作業(yè)時，用一體機可以把作業(yè)或練習中具有代表性的問題，好的解題思路等通過課件或實物投影儀展示出來，啟發(fā)絕大多數學生的思維，有效地開發(fā)學生的智力。
總之，靈活運用多媒體技術，能激發(fā)學生學習興趣，活躍課堂氣氛，體現了學習方式的多樣性，有利于開拓學生的思維空間和培養(yǎng)各種能力。在畜牧獸醫(yī)教學中，我們如果把多媒體課件應用得當，加強教學技巧，用多維的角度組織課堂教學，努力尋求現代教育技術與實現教學目標的最佳結合點，充分認識和把握運用課堂教學模式，提高教學質量。使學生在輕松的氛圍中掌握畜牧獸醫(yī)專業(yè)知識，提高學生素質，培養(yǎng)出適應現代化建設需要的實用型人才。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇十二
2017年存在的問題主要表現為：一是理論學習從內容到形式有待于進一步創(chuàng)新，效果有待于提高；二是黨建工作水平有待進一步提高和加強；三是黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有待進一步發(fā)揮；四是圍繞黨建抓中心工作的落實力度有待進一步加強。針對存在的問題，我們把任務層層分解，細化量化，責任到人，逐項兌現，構建起了上下同心、齊抓黨建的良好運行機制。
1、制定學習計劃，定期不定期組織黨員干部政治思想學習和業(yè)務培訓。在內容上，有黨的十九大精神。做到了“***”;做到了“**”;在方式方法上，我們采取自學、集中學習、領導講黨課、大討論等靈活多樣的形式。通過學習不斷提高廣大黨員的政治理論素養(yǎng)，不斷提高黨員領導干部研究新情況、解決新問題的能力，取得了良好的效果，推動全縣水產畜牧獸醫(yī)工作實現新的跨越。
2、加強全局黨建工作領導意識、責任意識，切實抓好黨建工作責任制的落實，不斷總結工作經驗，查找薄弱環(huán)節(jié)，及時研究解決存在的問題，不斷改進工作方式方法，促進黨建工作整體水平的提高。
3、抓好作風建設。切實加強對黨員干部職工的學習教育與管理，讓黨員干部充分認識建設“陽光政府”是堅持黨全心全意為人民服務宗旨的根本要求，加強服務型機關建設，不斷提高黨員干部服務發(fā)展、服務“三農”的能力和水平。發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，帶動農技人員為農服務工作，充分發(fā)揮科技對畜牧業(yè)的促進和保障作用。
4、圍繞黨建抓好中心工作的落實。落實黨建工作責任制，認真落實“三會一課”制度，民主生活會制度，民主評議制度；按照黨員發(fā)展程序，積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，同時做好對黨員的管理和監(jiān)督工作。牢記維穩(wěn)責任，做好群眾來信來訪工作，及時做好來信來訪人員的思想教育工作，妥善解決群眾的合理訴求；做好政務公開工作，大力倡導求真務實作風，密切黨群干群關系，推進和諧畜牧系統(tǒng)建設；加強黨對群團組織的領導，開創(chuàng)全局工作新局面；積極完成縣委、政府交辦的各項中心工作。
5.抓黨建推進經濟社會發(fā)展情況。
一是狠抓2018年度目標任務的落實，黨組經常研究重大工作，黨組成員實行分管聯系責任制，負責對分管工作的督促檢查，通過干部職工共同努力，扎實工作，**市水產畜牧獸醫(yī)各項工作任務順利完成，重大動物疫病防控工作于11月15日順利通過自治區(qū)績效考核驗收。
二是扶貧幫扶工作開展正常有序。我局扶貧聯系點為**鄉(xiāng)**村，派出一名黨員干部擔任第一支書，派出八名黨員干部下村作為新農村建設指導員，開展精準扶貧識別工作。目前，精準識別工作按要求有序開展。
三是把黨建工作拓展到養(yǎng)殖示范戶。在**鄉(xiāng)寶亮養(yǎng)殖合作社建立黨員活動室，組織合作社黨員社員參加活動，帶動其他養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖熱情。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇十三
尊敬的xx領導：
您好！感謝您百忙之中關注我的求職信。請允許我做個簡單的自我介紹。
我是xx學院動物科技學院動物醫(yī)學專業(yè)的畢業(yè)生，在xxx看到你們的招聘信息。我是一個來自農村的孩子，農村的歷煉使我體會到許多難以想象的艱辛，使我的性格穩(wěn)重，做事踏實，認真，責任心強。我相信這對我以后的人生發(fā)展有莫大的影響，我相信一句話“不經歷風雨，不見彩虹”。
大學期間，我特別注重畜牧獸醫(yī)專業(yè)知識的積累，有務實的專業(yè)基礎，并且努力培養(yǎng)自己獨立自主的能力和積極向上的心態(tài)，由此我先后獲得院一等獎學金，院二等獎學金等，并先后通過了重慶市會計電算化考試，會計從業(yè)證考試等。我的專長是協(xié)調關系，對大型豬場的項目策劃、項目申報、項目實施、建設、運作、項目總結等有一定經驗。為了提高自己，畢業(yè)兩年后，我又去西南大學讀畜牧獸醫(yī)在職研究生，在專業(yè)上有了提高，在人脈上有了擴展。
現代社會培養(yǎng)的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業(yè)知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力；通過了全國英語六級；在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了office的各項功能，同時通過了全國計算機一級b；全國計算機二級vfp，能夠靈活加以運用。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠融會貫通，還研讀了cpa和初級會計師等有關的案例教材，并將其運用到自己的實習工作中?，F代的社會是一個要求專業(yè)的社會，也是一個要求全能的社會。
我在認真學習的同時，還積極參加學校組織的各項活動，我是院團總支副書記，校動物醫(yī)學協(xié)會創(chuàng)始人，并鼓勵同學參與，為他們出謀劃策；身為副書記的我，在日常生活中，我能夠緊密協(xié)調同學和同學溝通，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。
作為一名剛從學校出來的學生，我的經驗不足或讓您猶豫不決，或讓你擔心害怕，但請您相信我的干勁與努力將“禰補”這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我自信，我執(zhí)著，我的’付出定能使我在工作中有不俗的表現。請給我機會，我愿意還你期待。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇十四
尊敬的領導：
您好！
我是甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院獸醫(yī)系的一名，我學的專業(yè)是獸醫(yī)，將于7月畢業(yè)，很榮幸能有機會向您呈上我的個人資料。帶著一份渴望與熱忱欲在貴單位謀求一份適合我的工作。
作為一名醫(yī)學生，我熱愛我的專業(yè)，并為其投入了巨大的精力和熱情，圓滿完成了所有課程的學習，并取得了良好的成績，同時我也努力學習英語等課程，英語水平熟練，具備一定的聽說讀寫能力，我深知現代社會更需要“專業(yè)突出，素質全面”的人才，我積極參加社會活動，把握住每一個可以鍛煉自己的機會。在大學幾年里，我參加過很多活動，如校運會、社會實踐、校園文化藝術節(jié)大合唱及書法比賽等，為班級和年級取得了好的成績，并做了大量的工作，并主動組織過一些有意義的活動，如各種體育比賽、團日活動，聯歡晚會、社會實踐等，在寒暑假及業(yè)余時間，多次打過工、做過家教參加勤工儉學，這些經歷無形中鍛煉了我的.組織能力，磨礪了我的意志品質，也豐富了我的學習生活。也同時讓我我深深體會到團隊精神的重要性。
我在學院附屬動物醫(yī)院實習，實習期間注重理論與實踐相結合，較好地掌握了臨床常見病多發(fā)病的診斷治療原則及預防方法，鞏固了作學知識，業(yè)余時間我也喜歡看些與醫(yī)學有關的雜志，來擴展自己的知識面，大部分時間都是在醫(yī)院度過，實習生活豐富而又充實。
三年的學習是短暫的，所學的知識也是有限的，作為一名剛剛走出大學校門的我，還沒有太多的一線工作經驗，還有很多很多的東西要學，大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法，大學不僅讓我學到了知識并怎樣學習知識，而且也讓我學會了怎樣做事和做人我渴望在更廣闊的天地里進一步提高自己的能力，我熱愛貴單位提供的職務，真誠希望能夠成為您領導下的一員，為貴單位添磚加瓦，并在實踐中不斷學習進步，值此附上簡歷一份，冒昧求職，希望您能給我一次機會。
如能蒙您不棄，有幸成為您的職員，我將不負厚望，踏踏實實做好屬于自己的這份工作，為貴單位的騰飛與發(fā)展貢獻自己的一份力量。
殷切期望您的佳音。
祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達、祝您工作順利！！
此致
敬禮！
求職人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇十五
尊敬的xx領導：
您好!首先祝貴公司“才”源廣進，再祝貴公司財源廣進!
很高興您在百忙之中垂閱我的自薦材料，在此對您表示誠摯的感謝，我是xx-x農業(yè)技術學院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的應屆畢業(yè)生，將于x月走上社會，為了找到自己的事業(yè)立足點，更好地發(fā)揮自己的才能，實現自已的人生價值，特向您作自我推薦。
在大學求學期間，我嚴格要求自己，思想上進，加強政治理論學習與道德修養(yǎng)提高，努力把自己培養(yǎng)成一名思想品質好、道德修養(yǎng)高的健全人才。20xx年參加黨校學習班，20xx年經批準成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。
作為一名畜牧獸醫(yī)專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。大學三年，我全面、系統(tǒng)、深入地學習、掌握了《動物營養(yǎng)與飼料》、《動物病理》、《家畜遺傳育種》、《動物藥理》、《動物防疫與檢疫》等專業(yè)理論知識，成績優(yōu)秀，曾三次榮獲學院甲等獎學金，二次榮獲學院“三好學生”.作為職業(yè)教育院校的學生，我深知實踐技能的重要性，所以我認真對待每一次實驗與實習，扎實、牢固、熟練地掌握了畜牧獸醫(yī)的相關專業(yè)技能，通過考試獲得了動物疫病防治員的職業(yè)資格證。20xx年在xx養(yǎng)殖場、xx公司實習時，以過硬的技能出色地完成了實習任務，得到了實習單位的高度贊揚與指導老師的充分肯定，榮獲“優(yōu)秀實習生”稱號。在掌握專業(yè)知識的同時，我注意全面發(fā)展，通過了英語六級考試，考取了計算機二級證書、機動車駕駛證等。
作為學院動物科學系學生會的副主席，我工作大膽、主動、積極、負責，不但組織開展了許多校內的學生集體競賽活動，而且參與策劃、組織了“三下鄉(xiāng)活動”、“x冰省獸藥市場調研”、“xx博覽會食品衛(wèi)生檢測”等大型校外活動，鍛煉和提高了我的組織管理能力、協(xié)調適應能力、公關交際能力，強化了我的團隊精神與合作意識，也形成了我腳踏實地、開拓創(chuàng)新、雷厲風行的工作作風。
我是一個來自農村的孩子，善良誠實、吃苦耐勞、執(zhí)著頑強是我的品質，樂觀向上、永不言敗是我的性格?！按罄颂陨澄ㄊ＝?，峰高浪急勇者勝”.我知道貴公司是一個求賢若渴、能為員工提供廣闊發(fā)展空間的單位，能成為貴公司的一員是我的榮幸。在此特毛遂自薦，望貴公司能給我一個施展才能的平臺，我將竭盡全力為貴公司的輝煌事業(yè)添磚加瓦。
給我一個機會，我將還您一份滿意!“懷赤璧以待慧者，持佳倫以求明士”,您的召喚，將是我一生不斷跋涉的起點!
再一次祝您身體健康、生活愉快、合家幸福，祝貴公司業(yè)務蒸蒸日上，事業(yè)百尺竿頭更進一步!
期盼佳音!
此致
敬禮
自薦人：
2015.10.17
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您在百忙公務之中一覽我的自薦材料，在這里您會受到一個年輕大學生真誠的期望。
我是甘肅農業(yè)職業(yè)技術學院2103屆畢業(yè)生，作為畜牧獸醫(yī)系的一員，我感到非常自豪。因為在畜牧獸醫(yī)領域方面我受到了更全面、更大更深的理論教育，整個畜牧獸醫(yī)專業(yè)教育給我打下了堅實的基礎。受到了基本實驗技術的嚴謹訓練，從而不斷地提高了獨立解決問題的能力。感謝您能給予我機會和力量，開始我的又一段嶄新的人生。
“追求卓越”是我一貫的思想和目標。在校的四年中，我努力從各方面完善和提高自己，在思想上、政治上我嚴格要求自己，積極向上，入校后參加了學校入黨積極分子培訓班。在學習上勤奮、認真，連續(xù)兩年獲得獎學金，學習成績一直處于班級前列。并且十分注重自己的英語與計算機的學習，順利通過計算機一級考試、英語三級考試。平時很注意鍛煉自己人的'綜合能力，同時注重自己的組織管理、語言等能力，也得到了很好的鍛煉。
知識需要不斷的積累和更新，同樣離不開社會實踐。在校期間，我積極參加班級活動，在假期積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我的實踐能力、觀察能力。我明白不管干什么事，都要有熱心，我會滿腔熱血去干每一件事。
擇業(yè)是我人生一個新的轉折，事業(yè)的起點。該選擇在何處？我思索良久得知貴單位有雄厚的實力。本著發(fā)揮特長與同事攜手共進，為畜牧獸醫(yī)事業(yè)盡微薄之力。不量自薦，如果貴單位有待填充，我愿隨時接受您的面試，我也將用自身的實力一生的努力來證明我自己。
恭祝：身體健康，工作順利！
此致
敬禮
自薦人：張歡
2012.12.10
尊敬的領導：
您好!我叫hbrc，是xx大學(農牧學院)動物科學學院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的hbrc，將于今年7月走上社會，為了找到自己的事業(yè)立足點，更好地發(fā)揮自己的才能，實現自已的人生價值，特向您作自我推薦。
在大學求學期間，我嚴格要求自己，思想上進，加強政治理論學習與道德修養(yǎng)提高，努力把自己培養(yǎng)成一名思想品質好、道德修養(yǎng)高的健全人才。
作為一名畜牧獸醫(yī)專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。大學兩年，我全面、系統(tǒng)、深入地學習、掌握了《家畜飼養(yǎng)學》、《家畜病理學》、《動物遺傳育種》、《獸醫(yī)藥理學》、《動物防疫與檢疫》、《家畜傳染病學》、《動物生產學》、《獸醫(yī)寄生蟲病學》、《獸醫(yī)內科學》、《獸醫(yī)外產科學》、《動物生理學》、《家畜解剖與組織胚胎學》、《中獸醫(yī)學》、《獸醫(yī)臨床診斷學》等專業(yè)理論知識，還計算機及其他專業(yè)知識，成績優(yōu)秀。為了能夠找到一份適合本專業(yè)的工作，我還參加了一些認證考試，如獸醫(yī)資格證考試、普通話水平測試等。
作為農牧學院校的學生，我深知實踐技能的重要性，所以我認真對待每一次實驗與實習，扎實、牢固、熟練地掌握了畜牧獸醫(yī)的相關專業(yè)技能。2011年在西藏林芝地區(qū)種畜場實習時，以過硬的技能出色地完成了實習任務，得到了實習單位的高度贊揚與指導老師的充分肯定，榮獲“優(yōu)秀實習生”稱號。
我知道貴公司是一個求賢若渴、能為員工提供廣闊發(fā)展空間的單位，能成為貴公司的一員是我的榮幸。
在此特毛遂自薦，望貴公司能給我一個施展才能的平臺，我將竭盡全力為貴公司的輝煌事業(yè)添磚加瓦。
給我一個機會，我將還您一份滿意!“懷赤璧以待慧者，持佳倫以求明士”，您的召喚，將是我一生不斷跋涉的起點!
再一次祝您身體健康、生活愉快、合家幸福，祝貴公司業(yè)務蒸蒸日上，事業(yè)百尺竿頭更進一步!
此致
敬禮!
自薦人：hbrc
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇十六
尊敬的公司領導：
您好！
我叫林xx，現年20歲，我是黑龍江省畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術學院09屆畢業(yè)生。今天我懷著平靜而激動的心情呈上這份求職信。
在這里我不能向您出示權威人士的求職信來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書來為我做籌碼，而只能憑自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的`本性來做我的奠基石。如果問我有什么優(yōu)點，那就是年輕。在校期間我刻苦學習，積極參加各種活動。在班里和校里積累了許多工作經驗，使自己具備了良好的心理素質。幾年來我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，并取得了良好的成績。課余時間我會去圖書館為同學們服務，在圖書館也學到了許多。我還會利用暑假去打工來充實自己。我希望領導給我一個展示自己的舞臺。我會用行動證明您的選擇是正確的。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇十七
尊敬的領導：
您好！
很高興您在百忙之中垂閱我的求職材料，在此對您表示誠摯的感謝，我是xxx農業(yè)技術學院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的，將于今年7月走上社會，為了找到自己的事業(yè)立足點，更好地發(fā)揮自己的才能，實現自已的人生價值，特向您作自我推薦。
在大學求學期間，我嚴格要求自己，思想上進，加強政治理論學習與道德修養(yǎng)提高，努力把自己培養(yǎng)成一名思想品質好、道德修養(yǎng)高的健全人才。20xx年參加黨校學習班，20xx年經批準成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。
作為一名畜牧獸醫(yī)專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。大學三年，我全面、系統(tǒng)、深入地學習、掌握了《動物營養(yǎng)與飼料》、《動物病理》、《家畜遺傳育種》、《動物藥理》、《動物防疫與檢疫》等專業(yè)理論知識，成績優(yōu)秀，曾三次榮獲學院甲等獎學金，二次榮獲學院"三好學生".作為職業(yè)教育院校的學生，我深知實踐技能的重要性，所以我認真對待每一次實驗與實習，扎實、牢固、熟練地掌握了畜牧獸醫(yī)的相關專業(yè)技能，通過考試獲得了動物疫病防治員的職業(yè)資格證。20xx年在xx養(yǎng)殖場、xx公司實習時，以過硬的技能出色地完成了實習任務，得到了實習單位的高度贊揚與指導老師的充分肯定，榮獲"優(yōu)秀實習生"稱號。在掌握專業(yè)知識的同時，我注意全面發(fā)展，通過了英語六級考試，考取了計算機二級證書、機動車駕駛證等。作為學院動物科學系學生會的副主席，我工作大膽、主動、積極、負責，不但組織開展了許多校內的學生集體競賽活動，而且參與策劃、組織了"三下鄉(xiāng)活動"、"x冰省獸藥市場調研"、"xx博覽會食品衛(wèi)生檢測"等大型校外活動，鍛煉和提高了我的.組織管理能力、協(xié)調適應能力、公關交際能力，強化了我的團隊精神與合作意識，也形成了我腳踏實地、開拓創(chuàng)新、雷厲風行的工作作風。
我是一個來自農村的孩子，善良誠實、吃苦耐勞、執(zhí)著頑強是我的品質，樂觀向上、永不言敗是我的性格。"大浪淘沙唯剩金，峰高浪急勇者勝".我知道貴公司是一個求賢若渴、能為員工提供廣闊發(fā)展空間的單位，能成為貴公司的一員是我的榮幸。在此特毛遂自薦，望貴公司能給我一個施展才能的平臺，我將竭盡全力為貴公司的輝煌事業(yè)添磚加瓦。
給我一個機會，我將還您一份滿意！"懷赤璧以待慧者，持佳倫以求明士",您的召喚，將是我一生不斷跋涉的起點！祝貴公司業(yè)務蒸蒸日上，事業(yè)百尺竿頭更進一步！祝您身體健康、生活愉快、合家幸福！
期盼佳音！
此致
敬禮
日期
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇十八
尊敬的領導：
您好！
本人是云南農業(yè)職業(yè)技術學院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的畢業(yè)生，雖然不是來自名牌大學，但本人時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己，充分展示自己，發(fā)揮自己的潛能。
回首走過的大學生活，看貧瘠變?yōu)榉睒s，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，培養(yǎng)了對專業(yè)的深厚興趣，具備了奮發(fā)向上的精神品質，引以為自豪的是在大學期間本人一直刻苦拼搏，孜孜不倦的學習，打下扎實的專業(yè)理論基礎。就讀期間本人努力拓寬知識面，并注重實踐能力的培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，擁有了健康的身體和良好的心理素質，具備較強的與人溝通的能力，能夠從事有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的工作。
當今社會，面對競爭和挑戰(zhàn)，物色一名好助手是您的希望，而謀求一片理想的發(fā)展空間，是本人五年來的夢想，所以本人們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績與良好的形象將本人深深的吸引，而當年自信的本人，有著一份激情，也有著一種穩(wěn)重，"嚴以律己，寬以待人"是本人的信條。"給本人一個起點，本人就能撬起地球"是本人的格言，真誠肯干是本人的準則，只要您給本人一個機會，一個舞臺，您的信任與本人的實力將為本人們創(chuàng)造共同的成功。
如果能與您攜手同行，本人將深感榮幸，縱使無緣合作，您讓本人認識到自己的不足，本人也不甚感激，畢竟這是一個本人終身學習的年代，再次感謝您在百忙中給予本人的關注。最后，謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，前程似錦！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇十九
尊敬的xx領導：
您好!首先祝貴公司“才”源廣進，再祝貴公司財源廣進!
很高興您在百忙之中垂閱我的求職材料，在此對您表示誠摯的感謝，我是xxx農業(yè)技術學院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的應屆畢業(yè)生，將于x月走上社會，為了找到自己的事業(yè)立足點，更好地發(fā)揮自己的才能，實現自已的人生價值，特向您作自我推薦。
在大學求學期間，我嚴格要求自己，思想上進，加強政治理論學習與道德修養(yǎng)提高，努力把自己培養(yǎng)成一名思想品質好、道德修養(yǎng)高的健全人才。20xx年參加黨校學習班，20xx年經批準成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。
作為一名畜牧獸醫(yī)專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。大學三年，我全面、系統(tǒng)、深入地學習、掌握了《動物營養(yǎng)與飼料》、《動物病理》、《家畜遺傳育種》、《動物藥理》、《動物防疫與檢疫》等專業(yè)理論知識，成績優(yōu)秀，曾三次榮獲學院甲等獎學金，二次榮獲學院“三好學生”.作為職業(yè)教育院校的學生，我深知實踐技能的重要性，所以我認真對待每一次實驗與實習，扎實、牢固、熟練地掌握了畜牧獸醫(yī)的相關專業(yè)技能，通過考試獲得了動物疫病防治員的職業(yè)資格證。20xx年在xx養(yǎng)殖場、xx公司實習時，以過硬的技能出色地完成了實習任務，得到了實習單位的高度贊揚與指導老師的充分肯定，榮獲“優(yōu)秀實習生”稱號。在掌握專業(yè)知識的同時，我注意全面發(fā)展，通過了英語六級考試，考取了計算機二級證書、機動車駕駛證等。
作為學院動物科學系學生會的副主席，我工作大膽、主動、積極、負責，不但組織開展了許多校內的學生集體競賽活動，而且參與策劃、組織了“三下鄉(xiāng)活動”、“x冰省獸藥市場調研”、“xx博覽會食品衛(wèi)生檢測”等大型校外活動，鍛煉和提高了我的組織管理能力、協(xié)調適應能力、公關交際能力，強化了我的團隊精神與合作意識，也形成了我腳踏實地、開拓創(chuàng)新、雷厲風行的工作作風。
我是一個來自農村的孩子，善良誠實、吃苦耐勞、執(zhí)著頑強是我的品質，樂觀向上、永不言敗是我的性格。“大浪淘沙唯剩金，峰高浪急勇者勝”.我知道貴公司是一個求賢若渴、能為員工提供廣闊發(fā)展空間的單位，能成為貴公司的一員是我的榮幸。在此特毛遂自薦，望貴公司能給我一個施展才能的平臺，我將竭盡全力為貴公司的輝煌事業(yè)添磚加瓦。
給我一個機會，我將還您一份滿意!“懷赤璧以待慧者，持佳倫以求明士”,您的召喚，將是我一生不斷跋涉的起點!
再一次祝您身體健康、生活愉快、合家幸福，祝貴公司業(yè)務蒸蒸日上，事業(yè)百尺竿頭更進一步!
期盼佳音!
此致
敬禮!
求職人：
談如何做好基層畜牧獸醫(yī)動物防疫工作。
畜牧獸醫(yī)技術推廣體系建設對策論文。
2015年青海畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術學院招生簡章。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇二十
尊敬的領導：
您好！
我是xx職業(yè)技術學院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的畢業(yè)生，雖然不是來自名牌大學，但本人時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己，充分展示自己，發(fā)揮自己的潛能。
回首走過的大學生活，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，培養(yǎng)了對專業(yè)的深厚興趣，具備了奮發(fā)向上的精神品質，引以為自豪的是在大學期間我一直刻苦拼搏，孜孜不倦的學習，打下扎實的專業(yè)理論基礎。就讀期間我努力拓寬知識面，并注重實踐能力的培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，擁有了健康的身體和良好的心理素質，具備較強的與人溝通的能力，能夠從事有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的工作。
當今社會，面對競爭和挑戰(zhàn)，物色一名好助手是您的希望，而謀求一片理想的發(fā)展空間，是我五年來的`夢想，所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引，而當年自信的我，有著一份激情，也有著一種穩(wěn)重，只要您給我一個機會，一個舞臺，您的信任與我的實力將為我們創(chuàng)造共同的成功。
如果能與您攜手同行，我將深感榮幸，縱使無緣合作，您讓我認識到自己的不足，我也不甚感激，畢竟這是一個我終身學習的年代，再次感謝您在百忙中給予我的關注。最后，謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，前程似錦！
此致
敬禮！
求職人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文篇二十一
尊敬的領導:
您好!
我是云南農業(yè)職業(yè)技術學院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的畢業(yè)生,雖然不是來自名牌大學,但本人時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己,充分展示自己,發(fā)揮自己的潛能。
回首走過的大學生活,看貧瘠變?yōu)榉睒s,以自信取代迷茫,從幼稚走向成熟,培養(yǎng)了對專業(yè)的深厚興趣,具備了奮發(fā)向上的精神品質,引以為自豪的是在大學期間我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的學習,打下扎實的專業(yè)理論基礎。就讀期間我努力拓寬知識面,并注重實踐能力的培養(yǎng),積極參加各種社會活動,擁有了健康的身體和良好的心理素質,具備較強的與人溝通的能力,能夠從事有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的工作。
當今社會,面對競爭和挑戰(zhàn),物色一名好助手是您的希望,而謀求一片理想的發(fā)展空間,是我五年來的夢想,所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引,而當年自信的我,有著一份激-情,也有著一種穩(wěn)重,"嚴以律己,寬以待人"是我的信條。"給我一個起點,我就能撬起地球"是我的格言,真誠肯干是我的準則,只要您給我一個機會,一個舞臺,您的信任與我的實力將為我們創(chuàng)造共同的成功。
如果能與您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無緣合作,您讓我認識到自己的不足,我也不甚感激,畢竟這是一個我終身學習的年代,再次感謝您在百忙中給予我的關注。最后,謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦!
此致
敬禮!
自薦人:王曉
2015年5月26日
尊敬的領導：
您好!
首先祝貴公司“才”源廣進，再祝貴公司財源廣進!
很高興您在百忙之中垂閱我的求職材料，在此對您表示誠摯的感謝，我叫 ，是西藏大學(農牧學院)動物科學學院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的應屆畢業(yè)生，將于今年7月走上社會，為了找到自己的事業(yè)立足點，更好地發(fā)揮自己的才能，實現自已的人生價值，特向您作自我推薦。
在大學求學期間，我嚴格要求自己，思想上進，加強政治理論學習與道德修養(yǎng)提高，努力把自己培養(yǎng)成一名思想品質好、道德修養(yǎng)高的健全人才。2015年參加黨校學習班，2012年經批準成為一名光榮的中國共-產-黨預備黨員。
作為一名畜牧獸醫(yī)專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。大學兩年，我全面、系統(tǒng)、深入地學習、掌握了《家畜飼養(yǎng)學》、《家畜病理學》、《動物遺傳育種》、《獸醫(yī)藥理學》、《動物防疫與檢疫》、《家畜傳染病學》、《動物生產學》、《獸醫(yī)寄生蟲病學》、《獸醫(yī)內科學》、《獸醫(yī)外產科學》、《動物生理學》、《家畜解剖與組織胚胎學》、《中獸醫(yī)學》、《獸醫(yī)臨床診斷學》等專業(yè)理論知識，還計算機及其他專業(yè)知識，成績優(yōu)秀。為了能夠找到一份適合本專業(yè)的工作，我還參加了一些認證考試，如獸醫(yī)資格證考試、普通話水平測試等。
作為農牧學院校的學生，我深知實踐技能的重要性，所以我認真對待每一次實驗與實習，扎實、牢固、熟練地掌握了畜牧獸醫(yī)的相關專業(yè)技能。2011年在西藏xx區(qū)種畜場實習時，以過硬的技能出色地完成了實習任務，得到了實習單位的高度贊揚與指導老師的充分肯定，榮獲“優(yōu)秀實習生”稱號。
我是一個來自農村的孩子，善良誠實、吃苦耐勞、執(zhí)著頑強是我的品質，樂觀向上、永不言敗是我的性格?！按罄颂陨澄ㄊ＝?，峰高浪急勇者勝”。我知道貴公司是一個求賢若渴、能為員工提供廣闊發(fā)展空間的單位，能成為貴公司的一員是我的榮幸。在此特毛遂自薦，望貴公司能給我一個施展才能的平臺，我將竭盡全力為貴公司的輝煌事業(yè)添磚加瓦。
給我一個機會，我將還您一份滿意!“懷赤璧以待慧者，持佳倫以求明士”，您的召喚，將是我一生不斷跋涉的.起點!
再一次祝您身體健康、生活愉快、合家幸福，祝貴公司業(yè)務蒸蒸日上，事業(yè)百尺竿頭更進一步!
此致
敬禮!
尊敬的公司領導:
您好
我叫葉xx,現年20歲,我是黑龍江省畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術學院09屆畢業(yè)生.今天我懷著平靜而激動的心情呈上這份自薦信.
在這里我不能向您出示權威人士的自薦書來為我謀得職業(yè),也拿不出一摞摞的獲獎證書來為我做籌碼,而只能憑自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性來做我的奠基石.如果問我有什么優(yōu)點,那就是年輕.在校期間我刻苦學習,積極參加各種活動.在班里和校里積累了許多工作經驗,使自己具備了良好的心理素質.幾年來我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,并取得了良好的成績.課余時間我會去圖書館為同學們服務,在圖書館也學到了許多.我還會利用暑假去打工來充實自己.我希望領導給我一個展示自己的舞臺.我會用行動證明您的選擇是正確的.
此致
敬禮
自薦人:葉先生
2015.5.10
尊敬的領導：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的碩士研究生。 很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。
我的本科專業(yè)是制藥工程專業(yè)，研究生階段所學的是基礎獸醫(yī)學專業(yè)，在校期間我掌握了較強的專業(yè)知識；同時，平時積累了大量的病理切片知識，對病理知識有比較深刻的理解，也采用了免疫組織化學技術。多次到http://生物有限公司、某某研究所和某某大學等單位學習。
此致
敬禮！
某某某
2015年2月1日