大學(xué)生讀書日活動策劃(模板19篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗和心得。如何培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣?讓我們一起探索吧??偨Y(jié)范文中的思考和建議,可以為我們制定未來的學(xué)習(xí)和工作計劃提供一些參考。
    大學(xué)生讀書日活動策劃篇一
    “天上人間,我讀書我快樂”
    二、內(nèi)涵
    1、書籍是人類進(jìn)步的靈魂,通過閱讀來增加我們自身的內(nèi)涵,提高我們自身的修養(yǎng)。
    2、讀書是一種享受,我們可以從書中尋找快樂,陶冶我們的情操,領(lǐng)悟做人的道理。
    3、讀書可以讓我們開闊視野,了解國內(nèi)外的時事。
    三、可行性分析
    (一)活動的目的
    1、通過開展定期的讀書活動,引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍,讓好書陪伴我們成長,幸福人生,從閱讀開始。
    2、通過開展各種各樣的讀書活動,讓我們能夠博覽群書,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實踐能力。
    3、通過閱讀,盡攬人生哲理,觸類旁通,領(lǐng)悟成功的真諦。
    4、通過讀書活動,讓我們體驗讀書給我們帶來的快樂,提高欣賞能力。
    (二)、活動的主題:讀書啟迪智慧,我讀書我快樂
    (三)、活動的內(nèi)容
    1、由老師或者讀書會成員推薦書籍,經(jīng)過討論確定要讀的書,每個月讀一本書且要精讀,一個月后在會上討論各自的讀書感悟,或者寫讀書心得發(fā)到我們的博客或者群空間,大家一起分享。
    2、每周找一個下午大家一起對最新的時事政治進(jìn)行解讀,以此提高我們分析問題、解決問題的能力。
    3、每個成員要制定自己的讀書計劃,在課后閱讀各種各樣的書籍,然后有選擇的寫讀書感受,通過各種方式分享自己的讀書體會。
    4、學(xué)校舉辦的各種活動我們讀書會都要自行組隊去參加,總結(jié)每次的經(jīng)驗教訓(xùn),哪些地方做得好,哪些地方還有欠缺。
    5、每個學(xué)期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽,參加人不限,可以是我們讀書會的成員,也可以是其他同學(xué)。
    (四)、活動的意義
    1、通過讀書活動,激發(fā)我們的讀書熱情。
    2、通過讀書活動,豐富我們的課外閱讀量,培養(yǎng)我們課外閱讀的能力,促進(jìn)我們知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
    3、通過讀書活動,擴(kuò)大我們讀書會的影響力,讓更多熱愛讀書的同學(xué)參加到我們讀書會中來。
    4、通過讀書活動,讓我們在校園營造一種讀書的氛圍,讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜?,讓更多的人加入到讀書的行列中。
    5、通過讀書活動,讓我們知道讀書是一種享受,讀書可以獲得內(nèi)心的寧靜,除掉心中的浮躁。
    大學(xué)生讀書日活動策劃篇二
    書是人類進(jìn)步的階梯!讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:我讀書,我收獲!
    二、活動目標(biāo)。
    1、通過活動,讓學(xué)生喜愛讀書,讓書成為他們的朋友,增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。
    2、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力,擴(kuò)大知識面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    三、活動構(gòu)想。
    1、前期準(zhǔn)備。
    2)、教師提供讀物,語文老師將自己積累的50本左右的適合學(xué)生讀的書籍帶來,放入班級的圖書角,供學(xué)生閱讀。
    3)、制定班級讀書計劃和個人讀書計劃。
    a、根據(jù)本班的實際情況,制定班級讀書計劃:背誦《經(jīng)典詩文》、閱讀必讀書等;。
    b、學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。(讀書三本以上,養(yǎng)成晨誦、午讀、暮醒的習(xí)慣。)。
    2、落實讀書內(nèi)容。
    (1)、讀必讀書:3本必讀書在本學(xué)期必須讀完,其中《感動小學(xué)生的100個母親》以早晨在家朗誦為主,《草房子》、《愛的教育》以睡前、午間等空閑時間閱讀為主。教師安排時間做好比讀書的指導(dǎo)與檢查。
    (2)、背誦經(jīng)典詩文10首(六年級考級的前10首)。
    (3)、熟讀、背誦讀書名言10句。
    (4)、學(xué)生自由閱讀,結(jié)合讀書漂流和老師推薦等方式,讓學(xué)生自己挑選圖書角內(nèi)的圖書進(jìn)行閱讀積累的50本左右的適合學(xué)生讀的書籍帶來。
    (1)、出好黑板報,營造讀書氛圍。
    (2)、制作書簽比賽,學(xué)生自制書簽,并在書簽上寫上讀書名言供自己使用、參加班級評比等。
    (3)、經(jīng)典、讀書名言誦讀比賽活動。
    (4)、寫必讀書的讀后感。(結(jié)合周記進(jìn)行講評),選拔優(yōu)秀參加學(xué)校評比;。
    (5)、讀書小報的制作評比活動。
    4、制訂讀書措施。
    (1)、以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。
    (2)、記住班級讀書口號“走進(jìn)教室就看書”,要求每個同學(xué)無論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。
    (3)、上好午間閱讀指導(dǎo)課,滲透讀書方法,交流讀書心得等。
    (4)、評比讀書之星。
    大學(xué)生讀書日活動策劃篇三
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校目標(biāo)教育,我們將以讀書增智慧,讀書促養(yǎng)成,讀書樹理想,讀書育人格為理念,以營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生樹立自己的目標(biāo),構(gòu)建積極向上、清新高雅、健康文明的書香校園文化為目標(biāo),開展第六屆校園讀書月活動。
    一、活動主題。
    目標(biāo)引領(lǐng),快樂學(xué)業(yè)。
    二、活動目的。
    讓學(xué)生學(xué)會樹立目標(biāo),并想方設(shè)法實現(xiàn)目標(biāo);讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),并且實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)。從而,讓學(xué)生在大學(xué)生活中為實現(xiàn)目標(biāo)而快樂學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,最終達(dá)到學(xué)有所成,真正的學(xué)以致用,駕馭所學(xué)的知識逐漸實現(xiàn)個人目標(biāo)。
    三、活動地點。
    圖書館報告廳。
    四、活動時間。
    20xx年3月24日。
    五、活動流程。
    1.觀眾于規(guī)定的時間內(nèi)入場,院學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)簽到工作。
    2.等到嘉賓和同學(xué)入場完畢,開幕式準(zhǔn)時開始,先有主持人介紹在場嘉賓,再。
    邀請老師來致辭,宣布開幕式正式開始。
    3.先由工作人員播放一下我們精心制作的宣傳片,讓大家對我們的活動更加明。
    白,以便能更好的完成讀書月活動。
    4.等講解完可穿插一些小活動?;钴S氣氛。
    5.結(jié)束開幕式,并由相關(guān)人員整理會場。
    六、會場布置。
    1.圖書館舞臺上可懸掛此次開幕式的橫幅。
    2.會場舞臺的周圍延邊擺上2排整齊的花盆;
    3.觀眾席分區(qū)標(biāo)志張貼在每一排的第一個座位的靠背上;
    七、總體人員安排:
    1.由學(xué)生會院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)總體調(diào)度;
    2.由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)會場入口接待工作;
    3.由院學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)會場秩序工作;
    4.由院辦公室和公關(guān)部負(fù)責(zé)茶水禮儀工作;
    5.由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)后勤工作;
    6.宣傳部和學(xué)習(xí)部共同負(fù)責(zé)宣傳工作。
    八、注意事項。
    1.做到入場有次序,入座有次序。
    2.開幕式各系部自行負(fù)責(zé)會場次序,保持和諧。
    3.開幕式后有序出場,帶走身邊垃圾并清理會場。
    目標(biāo)如蜜蜂采花,讀書如蜜蜂釀蜂,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識蜂蜜”
    院學(xué)習(xí)部。
    20xx年3月12日。
    大學(xué)生讀書日活動策劃篇四
    活動意圖:
    4月23日——“世界讀書日”即將來臨,大班組將于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長”系列主題活動。我們將借此活動,進(jìn)一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣,感受讀書的樂趣,提高自主閱讀本事,為其一生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。與此同時,我們也將為您和孩子供給讀書、交流、展示、共享的大舞臺。我們真誠地邀請:請您融入到我們的活動中來,并配合開展好以下活動:
    活動時間:
    活動地點:
    各班班級教室。
    活動資料:
    第一階段:策劃啟動階段。
    1、組織年級組教師對活動要求進(jìn)行學(xué)習(xí),使教師們對本次活動有一個統(tǒng)一的認(rèn)識。
    2、籌備活動日當(dāng)天所需各類資料。
    3、各班教師做好班級宣傳工作,向家長提出活動倡議書,使家長對本次活動有所了解。
    3、請家長和幼兒一齊制作完成親子活動“自制圖書”。
    第二階段:實施階段。
    1、請各家庭于4月20日前上交自制圖書。班級自評,推薦優(yōu)秀家庭做分享。
    2、準(zhǔn)備活動當(dāng)天制作書簽材料。
    3、(4月21日)帶領(lǐng)幼兒參觀年級組自制圖書展,(4月22日)定時向家長開放圖書展現(xiàn)場。
    4、團(tuán)體觀看學(xué)習(xí)讀書意義及好處。
    5、請優(yōu)秀家庭分享自制圖書的樂趣及意義。評選優(yōu)秀自制圖書家庭,分發(fā)獎狀。
    6、現(xiàn)場自制個性系列“書簽”。
    7、家長送帶禮物給幼兒(自帶圖書)。
    延伸活動:
    一個有意義的晚上,倡導(dǎo)晚上,家家關(guān)掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂,幼兒并用多種方式進(jìn)行記錄,帶回班上進(jìn)行分享。
    大學(xué)生讀書日活動策劃篇五
    承辦:
    書,是人類共同的精神財富,是人類進(jìn)步的階梯。在當(dāng)今這個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時代,卻很少有人能夠靜下心來認(rèn)真地讀一本書,細(xì)細(xì)品味其中的樂趣。尤其對大學(xué)生來說,多讀書、讀好書,不論是對于專業(yè)知識的培養(yǎng),還是對于將來的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進(jìn)作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,十幾年來,“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個節(jié)日。為此,在4月23日即將到來之際,我們借助世界讀書日的東風(fēng),在周口師范全院范圍內(nèi)開展為期一個月(3月23—4月23日)的大型讀書月活動,以此推動我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。
    4、通過本次活動,讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。
    生命與閱讀同行,成功與自信相伴。
    周口師范學(xué)院圖書館。
    陳楚風(fēng)文學(xué)社。
    3月23日—4月23日。
    本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項活動組成,大致活動情況如下:
    1、校園調(diào)查—最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。
    2、書海印象,有獎?wù)魑幕顒印?BR>    3、文學(xué)常識,有獎競猜活動。
    4、書海拾貝,文字展覽。
    周口師范全體學(xué)生均可參與。
    (一)校園調(diào)查——最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。
    1、活動時間:3月24日—3月25日。
    2、活動目的:了解全院學(xué)生的讀書興趣,以供圖書館購。
    進(jìn)新書時作參考。同時公布調(diào)查結(jié)果,引導(dǎo)大家真正做到好讀書、讀好書。
    3、活動流程:
    (1)在活動當(dāng)天,由讀者俱樂部工作人員對校內(nèi)對。
    過往的同學(xué)(主要集中在圖書館內(nèi))進(jìn)行調(diào)查,參與者均可推薦1—2本最喜愛的書籍。
    (2)調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精。
    美海報形式在圖書館門口公布“最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍”。同時公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。
    (二)書海印象,有獎?wù)魑幕顒印?BR>    1、活動時間:
    至宣傳之日起廣大師生即可投稿,4月15日截稿。
    2、活動目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點滴感悟,更進(jìn)一步提升。
    大家對文學(xué)經(jīng)典的品味。
    3、作品要求:
    (2)內(nèi)容充實,文字簡練,積極健康。
    (3)題材不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)在800—2000字,標(biāo)題用三號黑體,正文用四號楷體,各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱,由我們統(tǒng)一打印。請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名,學(xué)院,班級及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請選手自留底稿。
    4、征文的評比。
    (1)本次活動本著“公平、公正、平等”的原則,
    對所有參賽作品進(jìn)行評定。
    (2)評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:
    初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審。
    復(fù)審:邀請圖書館資深老師擔(dān)任我們的評審,對入圍稿件進(jìn)行評議,評選出最終獲獎作品。
    初審評分標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,情感豐富——50分。
    思想積極健康——25分。
    文字流暢、語言較好——25分。
    注:征文評分達(dá)到60分(包含60分)既可以作為入圍。
    稿件參加復(fù)審。
    復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容有獨到之處的——30分。
    對廣大同學(xué)有普遍指導(dǎo)意義的——20分真情實感,打動人心——20分。
    大學(xué)生讀書日活動策劃篇六
    為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書計劃,以“多讀書,讀好書,會讀書”為宗旨的校園品牌文化活動,“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書節(jié)對于推動大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開展,提高校園文化活動品位,營造濃郁的人文與科學(xué)氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。
    xx年4月下旬至5月上旬
    西北師范大學(xué)全體師生
    主辦:共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會學(xué)生會
    承辦:文史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
    從三月中旬開始,西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進(jìn)入籌備階段,包括前期活動策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報告會專家等等。
    1、開幕式
    本屆活動開幕式計劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學(xué)術(shù)會堂和分會場中心廣場兩個會場同時進(jìn)行。
    以下為開幕式大致流程:
    第一項:邀請我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話;
    第二項:優(yōu)秀學(xué)生表發(fā)言;
    第三項:學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕;
    第四項:以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出;
    第五項:學(xué)校邀請專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報告。
    2、活動內(nèi)容介紹
    根據(jù)本屆讀書節(jié)的時間安排并結(jié)合具體活動的特點,大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個板塊的活動介紹:
    *名師導(dǎo)讀*
    (1)名師名講
    著力保證“每天一講,每天一學(xué)”的形式,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識大餐,幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限,學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識。
    (2)名師好書推薦
    一個有花香的地方會令人眷戀流連,一個飄著書香的校園必定和樂而文明,書香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書世留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦,同學(xué)意見征集匯集而成,最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳,使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識和學(xué)習(xí)生活,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。
    (3)名師座談
    邀請校內(nèi)外著名專家學(xué)者,圍繞當(dāng)今熱點學(xué)術(shù)問題,舉行一場高檔次的學(xué)術(shù)交流。
    *多彩學(xué)習(xí)*
    為了提高同學(xué)們的讀書積極性,增加學(xué)習(xí)的樂趣,在本屆讀書節(jié),我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊,使本屆讀書節(jié)知識性與趣味性同在。
    (1)經(jīng)典電影展播
    每部電影都是書籍在視覺,聽覺上的展示,通過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既達(dá)到傳播知識的目的,又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時,將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。
    活動的開展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
    開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精x,去其糟粕,促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務(wù)。
    (2)圖書推薦
    這里的圖書推薦不同于“名師導(dǎo)讀”,將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn),人文氣息濃厚的書籍,包括市場暢銷書,同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),提高讀書的興趣,養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣。圖書推薦仍以展板的形式,每本書籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對推薦書目的了解。
    (3)“書籍價值人生”與“一抹中國紅,感受國學(xué)精彩”征文比賽
    “讀萬卷書,行萬里路”,書籍是最好的人生伴侶,不同的書中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對組委會推薦書目的評論,也可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊,還會選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進(jìn)行實名播放。
    *知識共享*
    (1)學(xué)子論壇
    邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報告,以知識共享為主旨,分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗。
    (2)書香班級
    各班進(jìn)行“書香班級”主題文化建設(shè)。通過張貼標(biāo)語,開展主題班會,建設(shè)班級圖書館,實現(xiàn)好書共享。
    (3)晨讀倡議
    鼓勵同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場進(jìn)行集體晨讀,誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典,營造良好的.學(xué)習(xí)氛圍。
    *讀書三味*
    讀書節(jié)期間,校園主干道路的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,同學(xué)們可以把自己的讀書心語,書籍推薦,或者感動過自己的一些句子寫在便利貼上,所有大家的留言都將展示在“讀書三味”的展板上,增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動中來。
    1、圖書漂流社
    鼓勵各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過的圖書捐出來,由各學(xué)院理在指定活動地點舉行換書活動,全校師生都可以拿他們的書刊到活動地點交換自己滿意的圖書,也可以低價出售。我們將建立西北師大圖書漂流社,將活動中的剩余圖書和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來讀書的樂趣。
    2、美文朗誦專場
    此次“讀書節(jié)”美文朗誦不再是以單獨節(jié)目加入整個活動中,而是設(shè)有美文朗誦專場。通過對古今中外名篇名作的誦讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動力。此項活動旨在弘揚(yáng)中x民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式,擴(kuò)大國學(xué)的影響力,增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛國主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。
    *書香情緣*
    1、“方寸世界蘊(yùn)書情”書簽設(shè)計大賽
    書簽設(shè)計比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性較高活動之一,我們倡導(dǎo)積極參加,本次書簽設(shè)計大賽將對征集作品展開評審,評選出優(yōu)秀設(shè)計,通過展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱。
    2、“方寸世界蘊(yùn)書情”海報創(chuàng)意大賽
    與書簽設(shè)計同為一個板塊,兩個活動具有相似性,都為讀書的外延,也為本屆讀書節(jié)的亮點之一。相對于書簽大賽,海報創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才x,獲獎作品同樣也會展示在我校師生面前。
    3、第九屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計
    “讀書節(jié)”已然成為我校特色校園文化類活動之一,為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書節(jié)在我校校園文化類活動中的影響,本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠(yuǎn)且具有表性的大學(xué)生“讀書節(jié)”節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報,然后統(tǒng)一由組委會評選出最優(yōu)秀的作品,并授予“最佳設(shè)計獎”。
    4、課外閱讀調(diào)查
    針對我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查,將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個方面,問卷調(diào)查的方式參與面更廣,方便了解我校學(xué)生讀書情況。
    5、圖書與版權(quán)法制宣傳
    版權(quán)不容侵犯,我們要爭當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者,制作圖書與版權(quán)的法制宣傳板報,并組織簽名活動。
    西北師范大學(xué)第九屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會,將對讀書節(jié)各項活動中的獲獎個人、書香班級和個人進(jìn)行表彰,并將邀請院領(lǐng)導(dǎo)對活動進(jìn)行總結(jié)。表彰大會上也將邀請比賽中的獲獎作者進(jìn)行匯報演出,同時將展示活動中的優(yōu)秀作品。
    一、活動創(chuàng)新之處
    1、范圍更廣,參與性更強(qiáng),積極聽取老師同學(xué)的意見和建議,使本屆活動的互動性增強(qiáng);
    3、提升了活動質(zhì)量,壓縮了活動時間,避免因活動過多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時間的情況。
    4、活動更多的考慮全校各個院系、各個專業(yè)同學(xué)們的要求,更具有全局性。
    二、活動分工
    1、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全部活動內(nèi)容;
    3、生活部負(fù)責(zé)活動期間活動用品的調(diào)配;
    4、思想調(diào)研室負(fù)責(zé)“讀書節(jié)”的調(diào)研通訊、調(diào)研問卷以及心理電影展播;
    5、辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件的傳送;
    6、體育部、組織部負(fù)責(zé)活動期間的組織、紀(jì)律問題;
    7、素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)活動期間的各項人員調(diào)度和核錄;
    8、文藝部負(fù)責(zé)活動期間禮儀和文藝演出的安排;
    9、實踐科技部負(fù)責(zé)活動開幕式和閉幕式相關(guān)獲獎選手的組織安排;
    10、參加活動的各班級在組織本班同學(xué)積極參加活動內(nèi)容的同時配合相關(guān)部室開展活動。
    大學(xué)生讀書日活動策劃篇七
    每個人的成長都離不開書,也離不開閱讀。在書海里瀏覽思考,在閱讀中吸吮品味,書能美化人生,孰能上善厚德;在詩的曼妙中詮釋心語,在書的相襯下一展情懷;詩書同慧、讀用合一,讓孩子感受知識的美妙,感受生命的快樂。
    我園以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),鼓勵孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓讀書成為我們生活的一部分,共同捧起書本,走進(jìn)知識的海洋,走進(jìn)書的天地,讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園!
    二:活動主題:書香浸潤童年,閱讀點亮人生。
    三:活動口號:我讀書,我成長,我快樂!
    四:活動目標(biāo):
    2、能夠人人捧起書,分享閱讀的快樂。
    3、讓孩子愛上閱讀,與圖書交朋友。
    五:活動形式:
    大班走進(jìn)書城,自主選擇圖書,體驗自主消費購買圖書!
    六:活動時間:4月23日。
    一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。在4。23世界讀書日這個特殊的節(jié)日里,我們期盼閱讀春天的來臨,期盼親近閱讀,親近圖書。
    需要家長做一下配合:
    1、每位小朋友準(zhǔn)備20元購買圖書,另在準(zhǔn)備2元零錢坐公交車。
    2、請家長為孩子們必須穿上園服(只穿上衣就可以),少穿些衣服明天天氣會很熱,不要穿有鞋帶的鞋子。
    3、統(tǒng)一背幼兒園發(fā)的。書包(明天只需要背空書包來就可以)給孩子們減輕負(fù)擔(dān),每人準(zhǔn)備一盒奶。
    4、因上課需要,請小朋友明天每人帶一個空的礦泉水瓶。
    大學(xué)生讀書日活動策劃篇八
    為了深入開展“全民讀書月”活動,進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵志、啟智明史、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,按照新民教育局的有關(guān)要求,我校決定從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展中小學(xué)生讀書月活動,特制定本方案。
    按照科學(xué)發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧新民的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,進(jìn)而帶動推進(jìn)全民讀書熱潮,使讀書活動貼近廣大群眾,融入市民生活,形成學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。
    傳承文明禮儀,創(chuàng)建書香校園。
    圍繞主題組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動,落實《市教育局開展“全民讀書月”活動方案》,積極參與有關(guān)部門組織開展的各項活動,在校園內(nèi)外營造讀書尚學(xué)的文化氛圍。
    (一)開展“三個一”活動。
    開展“春風(fēng)伴我讀好書”主題活動。向全校學(xué)生發(fā)出倡議,號召每人讀一本好書。號召全校學(xué)生為學(xué)校圖書室、班級圖書角捐贈圖書。通過“老師向同學(xué)推薦一本書”、“同學(xué)向老師推薦一本書”、“孩子向家長推薦一本書”,形成師生同讀一本書,同學(xué)同讀一本書,父(母)子(女)同讀一本書的讀書氛圍。
    (二)開展讀書小報評比活動。
    結(jié)合本次“全民讀書月”活動,在我校舉行優(yōu)秀讀書小報評比活動。要求內(nèi)容積極向上,字跡工整,布局美觀,能夠激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。引導(dǎo)同學(xué)們尚學(xué)、增智、明理。
    (三)舉辦讀書征文大賽。
    開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個傳統(tǒng)。因此,為倡導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,讓好書來陶冶學(xué)生的情操,增長提升他們的境界,我校特舉辦讀書征文大賽。
    大學(xué)生讀書日活動策劃篇九
    一、指導(dǎo)思想:
    為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,推進(jìn)和諧校園建設(shè);同時也為了展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,開闊學(xué)生的閱讀視野,增長知識,陶冶情操,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),特開展“書香滿校園,悅讀伴成長”的讀書系列活動。
    二、活動主題:書香滿校園,悅讀伴成長。
    三、宣傳口號:
    1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
    2、獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。
    3、人不但要有知識,更要有文化。
    三、活動時間:20__年10月。
    四、活動對象:全體學(xué)生、家長及教師。
    五、階段與要求:
    第一階段:宣傳、啟動階段。(10月初)。
    l開展一次國旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動的目的、要求,營造濃郁的讀書氛圍。
    l建設(shè)和完善班級圖書角,為圖書角取名、裝扮圖書角。通過開展“獻(xiàn)兩本看百本”的活動,充實班級圖書角中書本的數(shù)量,并各班要結(jié)合小崗位建設(shè),安排專人負(fù)責(zé)借閱。
    l各班圍繞“書香滿校園,悅讀伴成長”,出一期專題板報。
    l動員家長帶孩子逛一次書店。利用雙休日開展一次逛書店親子活動,為孩子選購一些少兒讀物,給予孩子最好的精神食糧。
    第二階段:活動實施階段。(10月上中旬)。
    l語文教師利用閱讀課給學(xué)生做一次課外閱讀指導(dǎo)。
    l美術(shù)教師利用美術(shù)課開展自制書簽指導(dǎo),并組織學(xué)生參加比賽。
    l班主任利用校班隊會時間召開一次“讀書信息交流會”,讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容。(可以是原文誦讀,也可以是概括性簡介,還可以是讀書體會,并要求聽者作適當(dāng)?shù)脑u價。)。
    l組織同學(xué)圍繞“國慶閱兵式”開展征文活動。(三——五年級)。
    l參加區(qū)教師朗誦比賽。
    l分年級開展閱讀積累活動,并請家長予以點評。
    一年級:與“字寶寶”交朋友。
    二年級:讀成語故事,探中華文明。
    三年級:閱讀名言,智慧人生。
    四、五年級:快樂閱讀,好書推薦。
    第三階段:總結(jié)評比。(10月下旬)。
    l“書香班級”評比。
    l“讀書積極分子”評比。
    大學(xué)生讀書日活動策劃篇十
    一、主辦單位:
    圖書館。
    二、活動對象:
    全院教職工及學(xué)生。
    三、活動時間:
    四、活動主題:
    “讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財富”
    五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:__。
    副組長:__。
    組員:__。
    六、指導(dǎo)思想:
    為了深入落實學(xué)院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動,讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國的語言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香盈滿校園。
    七、活動目標(biāo)。
    營造熱愛讀書的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
    促進(jìn)師生會讀書、會學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。
    八、活動主要內(nèi)容:
    1、讀者簽名活動:
    開展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。
    活動時間:
    活動地點:雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓。
    2、優(yōu)秀讀者評選活動。
    根據(jù)讀者在上一年度借書量的統(tǒng)計,對這期間利用館藏文獻(xiàn)冊次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎勵。
    活動時間:暫定20__年5月23日。
    與會人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎?wù)叽怼?BR>    3、開通移動圖書館試用活動。
    使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng)ip的限制,移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺,它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、ilass系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動圖書館可實現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務(wù)。同時,可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。
    4、“閱讀無限、還書免責(zé)”活動。
    學(xué)院圖書館作為一個資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識,帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責(zé)”活動。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20__年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多少天,圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動,回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。
    活動時間:
    5、世界讀書日精品圖書專家推薦。
    在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書專家推薦清單。
    6、“你的眼光,我的選擇”采書活動。
    開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動,開展讀者選書,圖書館購書活動?;顒又凶x者所需要的圖書,圖書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場采購,以及時滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對圖書資源的需求。
    活動時間:20__年_月_日—_月_日。
    7、“最美圖書館”攝影比賽。
    活動主題:最美圖書館。
    活動主要內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實的反映校園閱讀文化。可以是常被人忽略的圖書館某個角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊,把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機(jī)記錄下來發(fā)給我們。
    活動要求:
    1、參賽作品為個人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。
    2、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。
    3、不得抄襲和盜用他人作品。
    提交方式:
    1、將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到__。
    郵件主題注明(系部、班級、學(xué)號、姓名)。
    2、將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級、學(xué)號、姓名)。
    評獎:一等獎一名,二等獎二名,優(yōu)勝獎三名。
    活動時間:
    活動地點:暮云校區(qū)圖書館。
    8、“書庫尋寶”比賽。
    活動形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。
    報名方式:全體師生讀者,以個人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報名,報名截止時間:
    大學(xué)生讀書日活動策劃篇十一
    為增強(qiáng)xx一中在校學(xué)子對于正確學(xué)習(xí)的重要性,提高他們主動學(xué)習(xí)和虛心學(xué)習(xí)的個人意識,促進(jìn)他們學(xué)習(xí)興趣,xx一中部分畢業(yè)學(xué)子于xx年寒假攜手完成"回報母校"活動。
    1、通過教授一些高考親身經(jīng)歷,解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題,講解自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法,從本質(zhì)上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難,為他們高考打上堅實的基礎(chǔ)。
    2、通過展現(xiàn)大學(xué)的一些活動照片,展現(xiàn)自由適意的大學(xué)時光,促進(jìn)學(xué)生的對大學(xué)的向往,從而給他們學(xué)習(xí)的動力,激發(fā)他們積極主動的學(xué)習(xí)欲望。
    3、通過展開一系列活動,同時也為了回報母校對于我們的教育之恩,體現(xiàn)xx一中的優(yōu)良教育素養(yǎng),也展現(xiàn)畢業(yè)學(xué)子"情系母校,心系母校"的深厚感情。
    活動人物:xx一中xx屆部分畢業(yè)生
    活動時間:xx年1月15日9:00~13:00
    活動地點:xx一中校門口
    1、前期策劃準(zhǔn)備工作
    a、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、協(xié)商,并向校方借三張桌子及三張椅子。(由xx、謝文輝負(fù)責(zé))
    b、通知各參與者收集大學(xué)照片匯總發(fā)到謝文輝那。(由謝文輝負(fù)責(zé))
    c、提前準(zhǔn)備兩臺相機(jī)、四臺電腦、橫幅、三張海報、膠布及廣告帳篷。(這可以分工)
    2、活動宣傳工作
    由于大家時間比較緊,而且活動時間只有一天,宣傳工作與活動在同一天。
    a、通過海報宣傳
    b、各參與者聯(lián)系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹,讓他們在班級宣傳這次在向??诘幕顒印?BR>    c、參與者走進(jìn)班級宣傳(由xx總負(fù)責(zé),xx負(fù)責(zé)理補(bǔ)1班演講,賴君平負(fù)責(zé)理補(bǔ)2班演講,高徑瑞、謝文輝負(fù)責(zé)文補(bǔ)班演講,符杉負(fù)責(zé)第5層剩下的三個班通知,xxx負(fù)責(zé)第4層通知,賴耀負(fù)責(zé)第3層通知,李繼強(qiáng)負(fù)責(zé)第2層通知)由李夢霞負(fù)責(zé)4、5層拍照,揭平貴負(fù)責(zé)2、3層拍照。演講時間為10~40分鐘,通知完了的同學(xué)可去幫助演講。
    3、活動具體安排
    a、活動前一天由xxx負(fù)責(zé)貼兩張海報(一張貼在高三教學(xué)樓一樓路口處,一張貼在一中宣傳欄)
    b、活動當(dāng)天全體參與者于上午9:00準(zhǔn)時到一中校門口集合,符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口。由揭茂林負(fù)責(zé)派六個男生去搬四張桌子和十把凳子,其他人把帳篷支起來。(由陳炬煌通知沒到的人)
    c、上午9:55利用課余20分鐘走進(jìn)班級宣傳,每人負(fù)責(zé)一層樓(可約好多帶人去,有任務(wù)的除外),語言自己組織,目的是讓他們知道校門口的活動,揭茂林、陳炬煌、魏斌、魏雪輝負(fù)責(zé)蹲點。
    d、11:00到13:00全體人員必須在場解答學(xué)生問題,也可以主動迎上,耐心詢問及解答。
    需要注意的:從頭至尾需安排一人拍照。
    a、檢查桌子及椅子無損壞后歸還校方。
    b、同時撤回海報并妥善處理。
    活動需注意的是:注意安全,避免與學(xué)生發(fā)生口角,做之前一定要與校方協(xié)商,獲得批準(zhǔn)后才可進(jìn)行。
    c、自此,活動結(jié)束。
    參加的人有:xxx.
    大學(xué)生讀書日活動策劃篇十二
    登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉魅力,享受成功樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
    登白云山
    總指揮:范獻(xiàn)華
    工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強(qiáng)、各工會小組長
    (1)時間;20xx年4月30日下午14:30―17:30
    (2)地點:白云山風(fēng)景區(qū)
    (3)形式:自由組合,自由活動
    (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費。
    (5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動有始有終。
    大學(xué)生讀書日活動策劃篇十三
    1.通過讀書會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使每個同學(xué)都發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級奮斗。
    2.教育和引導(dǎo)同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)上,形成熱愛學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
    3.將班集體建設(shè)成為一個具有集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識的先進(jìn)文明班級。
    4.幫助同學(xué)樹立自覺學(xué)習(xí),誠信學(xué)習(xí)的觀念,杜絕考試作弊,作業(yè)抄襲,無故遲到、早退、曠課以及課堂不專心聽講、講話、睡覺、看課外書等行為。
    5.促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,形成良好精神面貌。有利于培養(yǎng)和提高實踐和創(chuàng)新能力,爭取得到優(yōu)良成績。
    “共讀一本好書”——讀一本好書,就像在與一個高尚的人交談。書中蘊(yùn)含一個無境的世界,書中那一抹陽光,為生活增添些許純凈。圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題,遵循“厚德、高能、求實、創(chuàng)新”校訓(xùn),在班級內(nèi)讓每一位同學(xué)推薦一本好書,共讀一本好書,在豐富自身見識,開闊自我視野的同時,又可在班級內(nèi)營造濃厚的讀書氛圍,弘揚(yáng)廣科良好學(xué)風(fēng)。
    提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班集體。
    20xx年3月15日—20xx年4月5日。
    各班自行申請課室。
    1.班主任宣布讀書會開始并致辭,簡單說明本次活動開展的重要性和目的,以便增強(qiáng)同學(xué)們對活動的了解和推動活動的順利進(jìn)行。
    2.激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)。播放勵志視頻短片,組織班級進(jìn)行自由討論,同學(xué)們可以相互交流,借鑒,補(bǔ)充,討論結(jié)束后,主持人請同學(xué)發(fā)表觀后感。
    3.知識競賽——每班同學(xué)根據(jù)推薦書單選擇閱讀一本書,各班班委在讀書會之前根據(jù)推薦書單每本書出一定的數(shù)量的題目作為競賽題。以平時的學(xué)習(xí)小組為單位,展開各小組間的知識競賽。以答對最多的小組為勝,對獲勝小組予以獎勵。
    5.班主任對班里同學(xué)學(xué)習(xí)的建議及對此次讀書會作出總結(jié),最后宣告活動到此結(jié)束。
    6.以班為單位,每位同學(xué)寫一個本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),由班委整合后以電子版形式發(fā)送到郵箱。
    九、注意事項:
    1.班會時間控制在45分鐘左右。建議交流討論環(huán)節(jié)時間控制在15分鐘左右,知識競賽時間控制在25分鐘左右。
    2.各班要寫一份關(guān)于開展讀書會的策劃書。
    3.活動內(nèi)容必須緊扣主題且應(yīng)具備嚴(yán)肅性。
    4.班會具體時間和地點由各班自行安排,課室由各班申請,決定后于3月19日之前將時間和地點發(fā)送到手機(jī)。
    5.要求各班在班會結(jié)束后上交5-10張班會照片到郵箱。
    6.建議申請多媒體教室。
    大學(xué)生讀書日活動策劃篇十四
    一、活動背景:
    隨著社會文明程度的提高,越來越多的要求人們承擔(dān)更多的社會責(zé)任。然而,當(dāng)代部分大學(xué)生責(zé)任感出現(xiàn)淡化的現(xiàn)象令人擔(dān)憂,如何培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感已經(jīng)成為高校教育中面臨的一個重要而又緊迫的課題。為增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和自立意識,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,我團(tuán)支部先舉行以“責(zé)任”為主題的團(tuán)日活動。
    二、班會主題:責(zé)任。
    三、活動對象:建筑學(xué)1201b、1202b全體學(xué)生。
    (一)、活動時間:
    20xx年11月29日19:30---20:30。
    (二)、活動地點:8號樓504教室。
    (三)、活動流程:
    a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。
    b)開場歌曲:《我的未來不是夢》。
    c)關(guān)于“責(zé)任”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)。
    (四)、活動游戲:
    規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,
    (1)、搶答題:答對的加10分,答錯的不扣分。
    (2)、合作游戲。
    規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
    (3)、必答題。
    規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
    (4)、評分人員評改分?jǐn)?shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“擔(dān)起責(zé)任,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
    (5)、男女合唱《年輕的英雄》。
    (五)、活動安排。
    主持人:孔藝蓉趙賀霞。
    評分人員:劉陽馬靜濤。
    競賽題目負(fù)責(zé)人:孔藝蓉趙賀霞。
    歌曲準(zhǔn)備:張蓓劉亞鵬。
    通知宿舍代表:郭雙勝李尚博。
    拍照:石飛虎。
    獎品負(fù)責(zé)人:劉艷杰杜佳瑩。
    衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:張培楠耿阿磊。
    (六)、活動預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“擔(dān)起責(zé)任”的建議。
    (七)、經(jīng)費預(yù)算。
    獎品:中性筆芯一盒(10元)。
    (八)、注意事項:桌子的排放,及安全問題。
    (九)、團(tuán)日活動總結(jié)。
    大學(xué)就像一個小社會,擔(dān)起責(zé)任須從我做起,每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,擔(dān)起責(zé)任不只是一句話的事,而是需要我們不斷增強(qiáng)自己的使命感和責(zé)任感。
    (十)、在開展本次主題班會中做好準(zhǔn)備,避免下列事件的發(fā)生:
    (1)、對本次班會的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面。
    (2)、在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場秩序混亂。
    大學(xué)生讀書日活動策劃篇十五
    xxx。
    大學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
    xxx。
    兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標(biāo),一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日;在國際社會的共同努力下,兒童在生存與發(fā)展、提供基礎(chǔ)服務(wù)、加強(qiáng)健康行為和習(xí)慣、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進(jìn)步。但是實現(xiàn)兒童權(quán)利的工作還任重道遠(yuǎn)。在兒童健康、教育和保護(hù)的可及性和質(zhì)量方面,不同經(jīng)濟(jì)和社會群體間的差異依然愈加趨向明顯。由于貧困的現(xiàn)實處境,在我國“留守兒童”過早地體會到生活的辛酸和物質(zhì)匱乏的壓力。他們只能孤獨寂寞地成長,享受不到來自父母的關(guān)愛和親情。更現(xiàn)實一點兒,他們根本看不到知識將會給生活帶來什么改變。學(xué)習(xí)成績的好壞對他們來說,似乎已經(jīng)沒什么實際意義。5.12,地動山搖,頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年!廢墟中的課堂,瓦礫中的書聲,將是災(zāi)區(qū)最大的希望和未來!6.1國際兒童節(jié),在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神引導(dǎo)下,在校訓(xùn)“艱苦自立”校風(fēng)“求是,求實,求新,求精”的鞭策下,我校青年志愿者協(xié)會定于6.1國際兒童節(jié)開展“用愛,傾聽孩子的笑聲”活動。繼續(xù)秉承“提供志愿服務(wù),弘揚(yáng)志愿精神”的宗旨。
    通過組織的一系列活動,讓大家對兒童節(jié)的起源及意義,有更深入全面的了解。并且用我們的行動,讓更多的人加入我們的行列,那些不幸的兒童送去真誠的幫助,與溫暖的祝福。在這個“六一”,我許下三個愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),我第一個愿望給他們,愿他們能早日重返校園;“5.12”地震奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一”兒童節(jié);第三個愿望是給災(zāi)區(qū)的孩子們,愿他們早日走出地震的陰影,健康快樂地生活!
    1、街坊調(diào)查征集百張笑臉前往校園附近的地區(qū),在街道上或者深入人家,向北方對象的家長或是任何監(jiān)護(hù)人說明來意,并在征求其同意后公布照片。
    2、收集相關(guān)資料,制作關(guān)于留守兒童,災(zāi)區(qū)兒童現(xiàn)狀的幻燈片。
    3、搜索,打印100張郵票;
    4、t恤需購買,以及與diyt恤制作廠商聯(lián)系,定做,人手一件;
    5、展板與宣傳頁、問答題制作;展板與宣傳頁的內(nèi)容為在舊社會中兒童悲慘的境遇,國際兒童節(jié)的由來、發(fā)展的經(jīng)過、以及重要的意義,未來發(fā)展方向、終極目標(biāo)等方面,還有對本次活動的宣傳。也包括用于展示100張笑臉照、郵票、及兒童書畫作品展。
    6、獎品準(zhǔn)備工作出自行準(zhǔn)備的相關(guān)禮品外,其他禮品均根據(jù)財務(wù)狀況合理購買。
    7、工人員物品、工作場地準(zhǔn)備。
    (1)辦公室進(jìn)行場地申請和設(shè)備的準(zhǔn)備;
    (2)足量的小紅帽保證參加工作的志愿者每人一頂;
    (3)足量的工作證,參加活動監(jiān)督與服務(wù)的志愿者必須佩戴工作證。
    (4)足量的水與一次性杯子,及飲水機(jī),方便廣大志愿者和活動參與者。
    (5)創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品,處理活動中可能會發(fā)生的輕微意外。
    8、t恤設(shè)計,書畫及手抄報比賽的'通知與準(zhǔn)備通知各部做好有關(guān)比賽的相關(guān)事宜,報名工作再通知下達(dá)一周內(nèi)完成。
    9聯(lián)系媒體,(選)聯(lián)系好校內(nèi)外電視臺、報社、網(wǎng)站等媒體,及時做好詳細(xì)的活動報告。
    (一)[記憶]珍藏情趣:郵票上的“兒童節(jié)”活動時間:活動地點:活動構(gòu)思:欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫郵票,讓人感受到童真的可愛。新中國成立后,曾多次發(fā)行有關(guān)兒童題材的郵資票品,這些形式多樣、內(nèi)容豐富的兒童節(jié)郵票,從不同側(cè)面反映了新中國兒童的精神面貌?;顒觾?nèi)容:在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場地展覽郵票,供大家欣賞。
    (二)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿者活動活動時間:活動地點:活動內(nèi)容:校方同意,組織這些孩子來學(xué)校參觀,并且輔導(dǎo)他們一個假期的學(xué)習(xí)?;蛘咦园l(fā)為附近的民工表演節(jié)目,宣傳知識,幫他們寫家信等等?;蛘吆鸵恍┙值谰游瘯?lián)系,請他們提供需要輔導(dǎo)的小孩子的名單。在社區(qū)里幫居民做事情。且每個城市都會有聾啞學(xué)校,智障兒童學(xué)校等等,以嘗試聯(lián)系他們,做一個長期的服務(wù)對象。
    (三)優(yōu)秀書畫作品及手抄報展覽活動時間:活動地點:活動內(nèi)容:在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場地展覽郵票,供大家欣賞。
    (四)[追憶]幻燈片觀看,募捐活動時間:活動地點:活動內(nèi)容:回顧過去的傷痛回憶,讓我門診以現(xiàn)在所擁有的一切,喚醒我們的愛心與責(zé)任感,也讓我們將最好的祝愿送給逝者。
    大學(xué)生讀書日活動策劃篇十六
    為了進(jìn)一步在全院學(xué)生中開展禮儀教育活動,倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚,提高同學(xué)們的文明禮儀意識、模范意識,更好地發(fā)揮校園文明禮儀"春風(fēng)化雨,潤物無聲"的作用,為構(gòu)建文明和諧校園營造良好氛圍。
    "我是濟(jì)職代言人"。
    人文管理系。
    全院學(xué)生。
    20xx年4月20日——5月10日。
    1.比賽流程。
    (1)禮儀大賽初賽。
    時間:20xx年4月23日。
    地點:待定。
    內(nèi)容:以面試為主,自我解說和才藝展示(道具自備)。主要對形象氣質(zhì)、普通話和基本的大學(xué)生禮儀知識進(jìn)行考核,簡單形體展示包括站、坐、行,簡單的語言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場問答。根據(jù)評委打分選出前十五名進(jìn)入決賽。
    (2)禮儀大賽決賽。
    時間:20xx年4月30日。
    地點:待定。
    內(nèi)容:開場:序(選手的總體展示及選手簡介)。
    第一輪:選手自我介紹(可中英文介紹),展示自我風(fēng)采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手勢等。每人2分鐘。
    第二輪:禮儀問答,有必答題和搶答題兩種題型,主要內(nèi)容涉及大學(xué)生基本禮儀和基本禮儀常識。
    第三輪:禮儀演講,結(jié)合大賽主題談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生禮儀的看法,如我院大學(xué)生形象、濟(jì)職新風(fēng)尚等等,和禮儀有關(guān)的話題,主要考察選手的語言、情感等表達(dá)能力。每人3分鐘。
    第四輪:情景解答,現(xiàn)場抽題,根據(jù)題目中的情景,進(jìn)行現(xiàn)場解答或現(xiàn)場展示。
    2.獎項設(shè)置:最佳"代言人"獎1名,最佳禮儀獎2名,最佳風(fēng)采獎2名,最佳形象獎3名,最佳特色獎3名。
    3.報名方式:4月17日—19日以系部為單位將參賽學(xué)生報名表交至東校區(qū)5號樓204輔導(dǎo)員辦公室。
    1.各系部要高度重視本次比賽,認(rèn)真組織,廣泛發(fā)動,擴(kuò)大大學(xué)生文明禮儀知識的學(xué)習(xí)面。
    2.比賽具體時間、地點及相關(guān)規(guī)則將在賽前告知各系部。
    大學(xué)生讀書日活動策劃篇十七
    在當(dāng)代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子,不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被"俘虜"。為了緩解這一嚴(yán)重的問題,發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。
    目的: 1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;
    2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀,以及認(rèn)真細(xì)心;
    3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
    意義:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
    20xx年3月12日-20xx年3月18日。
    文體中心廣場。
    華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。
    活動策劃宣傳階段:
    1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。
    3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報。
    4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。
    活動進(jìn)行:
    1、周五下午五點理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場,全體人員務(wù)必都到。
    2、活動在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品。
    3、活動進(jìn)行的過程中會設(shè)置一個投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。
    4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。
    結(jié)束工作:
    1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。
    2、由負(fù)責(zé)人清點所借物品并把所借物品歸還。
    3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。
    4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
    1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學(xué)號,聯(lián)系電話)。
    2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。
    3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。
    大學(xué)生讀書日活動策劃篇十八
    為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè),迎接我校六十周年校慶,營造和諧健康的校園文化氛圍,在“4·23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動。現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:
    新時代·新氣象·新悅讀。
    xx學(xué)院圖書館。
    20xx年3月30日—20xx年5月10日。
    xx學(xué)院全體在校學(xué)生。
    (一)“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場,走進(jìn)圖書館”主題活動宣傳和推進(jìn)。
    (二)“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文。
    (三)第六屆“讀者之星”評選活動。
    (四)“超星杯”一站到底知識競賽。
    (五)“起點杯”微書評視頻大賽。
    (六)傳統(tǒng)文化講座。
    (七)中國知網(wǎng)系列活動(h5大賽、主題講座)。
    (八)fulink文獻(xiàn)傳遞大賽。
    (十)各電子資源數(shù)據(jù)庫展。
    (備注:相關(guān)活動方案另行通知)。
    1.各學(xué)院要充分認(rèn)識開展讀書月活動的重大意義,采取有效措施,廣泛發(fā)動,組織學(xué)院學(xué)生積極參加,扎實推動讀書月活動的順利開展。
    2.各學(xué)院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程,列入計劃,以此為契機(jī),推動學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,營造良好的讀書環(huán)境和氛圍,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    大學(xué)生讀書日活動策劃篇十九
    我院團(tuán)總支學(xué)生會與信息學(xué)院學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會有著深厚的友誼,在每學(xué)年的學(xué)生工作的開展中,兩院一直都聯(lián)系緊密,兩院的組織部同樣在工作和學(xué)習(xí)上共同學(xué)習(xí)、互相幫助。為推進(jìn)兩部門間的這種良好合作關(guān)系,進(jìn)一步發(fā)展兩院的友好氛圍,我們籌劃共同開展本次青年大學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)。
    此次舞會是由財會學(xué)院學(xué)生會舉辦與信息學(xué)院聯(lián)誼的周末舞會,希望能提供一個交流的平臺,通過跳舞和游戲,使同學(xué)們能夠更好的了解彼此,互相能夠有更好的溝通,豐富業(yè)余生活,促進(jìn)學(xué)院內(nèi)部和諧,營造家的溫馨感。一方面促進(jìn)學(xué)院之間的友誼,另一方面也希望在20xx年,每個同學(xué)們可以有更豐富的生活。20xx,讓我們一起約會吧!
    對象不限,以財會學(xué)院學(xué)生與信息學(xué)院的學(xué)生為主,外院學(xué)生亦可。
    20xx年3月19日18:30~20:30。
    1.兩張海報一張放流水,一張放行云,3月16日前由兩個學(xué)院共同完成,一個學(xué)院負(fù)責(zé)一張。(圖畫為主,突出主題。主標(biāo)題:我們一起約會吧。副標(biāo)題:難忘之夜,相約今晚時間3月19日(周五)晚6:30~8:30地點:學(xué)生活動中心多功能廳。)。
    2.財會宣傳部負(fù)責(zé)宣傳視頻制作,3月18日前完成。
    3.派出4~5位進(jìn)行班級宣傳,兩個學(xué)院負(fù)責(zé)各自學(xué)院的宣傳,在3月18日晚上進(jìn)行。
    宣傳組:負(fù)責(zé)舞會之前的宣傳工作(包括視頻、兩張海報以及宣傳紙的制作)。
    策劃組(4人):負(fù)責(zé)舞會策劃,人員聯(lián)系,人員安排,現(xiàn)場控制等。
    音控組(2人):負(fù)責(zé)現(xiàn)場的音控。
    道具組(3人):負(fù)責(zé)舞會相關(guān)道具及獎品的購買和保管,并負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放以及舞會現(xiàn)場布置用品的購買。
    現(xiàn)場組(所有文藝部成員和部分宣傳部成員):負(fù)責(zé)舞會前的教。
    舞秩序以及舞會的現(xiàn)場控制。
    表演組(我院舞蹈隊以及友情表演的五組情侶們):進(jìn)行現(xiàn)場表演,煽動現(xiàn)場氣氛。
    機(jī)動組(2人):負(fù)責(zé)突發(fā)事件的緊急處理;。
    1、主持人2人(男女搭配1個財會學(xué)院,1個信息學(xué)院)。財會學(xué)院選好禮儀隊成員。
    2、確定舞會現(xiàn)場布置方案,3月16日前完成,3月19日中午采購布置用品。
    3、現(xiàn)場布置所需的物品(宣傳組負(fù)責(zé)),包括2臺筆記本電腦,一臺備用。
    4、舞會所需音樂(音控組負(fù)責(zé))。
    5、在宣傳視頻中,要概述舞會的流程等,參與的工作人員在舞會前兩天要向本班同學(xué)說明舞會的分組等一些細(xì)節(jié),以保證舞會現(xiàn)場可以有序的進(jìn)行。
    6、舞會現(xiàn)場布置的經(jīng)費由兩個學(xué)院共同分擔(dān),預(yù)算50以內(nèi)。19日下午1點正式開始布置。
    7、舞會現(xiàn)場邀請奶茶店在旁邊擺放攤位供應(yīng)飲料(院外聯(lián)部負(fù)責(zé))。
    1)前期籌備。
    1、決定策劃組人員。
    2、策劃組人員對舞會進(jìn)行討論以及完成策劃書。
    3、聯(lián)系外院達(dá)成共識,確定各項工作。
    4、進(jìn)行人員的配置工作。
    5、前期的宣傳工作,相互合作,包括我院,信息學(xué)院以及全校的宣傳。
    6、相關(guān)的道具的購買,包括游戲道具,卡片等。
    1、所有相關(guān)人員的到場。
    2、本院與信息學(xué)院主持人之間進(jìn)行配合,進(jìn)行臺詞模擬等。
    3、音控組進(jìn)行音控的測試。
    4、(5點30分—6點15分)宣傳部負(fù)責(zé)舞會現(xiàn)場的布置。
    5、(5點45分---6點25分)相關(guān)人員在活動多功能廳外進(jìn)行教舞,工作人員維護(hù)教舞秩序。
    6、(6點20分)負(fù)責(zé)拿卡片的工作人員在門口就位。
    1、(6點20分--6點30分)舞會參與人員(有舞伴的)提前10分鐘在工作人員的指引下進(jìn)入活動現(xiàn)場,其他沒舞伴的參與人員提前5分鐘有序的進(jìn)入多動能廳。門口有4位工作人員分發(fā)卡片??ㄆ蠘?biāo)有數(shù)字,男生拿黑色的卡片,女生拿白色的卡片(有舞伴的人員不用拿卡片)。
    2、(6點30分)主持人上臺宣布舞會開始。
    3、(6點30分—6點40分)院舞蹈隊進(jìn)行舞蹈表演。
    4、(6點40分--7點)兩名人員上臺領(lǐng)舞,第一輪的群舞開始,進(jìn)行十六步,三十二步,以及恰恰。由領(lǐng)舞人員在臺上進(jìn)行現(xiàn)場演示基本舞步,帶動全場進(jìn)行第一支舞(學(xué)生會干事下舞池主動融入氣氛)。
    5、(7點---7點20分)第一輪群舞結(jié)束。參與人員稍作休息,同時進(jìn)行分組。按照他們手上的卡片號碼進(jìn)行分組。每10人一組,,5個男生,五個女生。(例:男生黑色卡片1---5號,女生白色卡片1---5號,照此往下推)。每組內(nèi)先是自由配對。男生如果有意,可以邀請女生,在女生同意的情況下,兩人可搭成一對。其他沒有搭對的,由黑白配的游戲進(jìn)行搭對。直到所有的人都有舞伴為止。工作人員在旁進(jìn)行指導(dǎo)。如果男女人數(shù)不協(xié)調(diào),可以有男男搭或者是女女搭。
    7、(7點20分---7點40分)搭配結(jié)束,進(jìn)行第二輪的交誼舞,包括倫巴和三步。領(lǐng)舞在臺上現(xiàn)場領(lǐng)舞,舞伴們現(xiàn)場學(xué)習(xí)。
    8、(7點40分---7點45分)第二輪交誼舞交誼舞結(jié)束。參與人員稍作休息,工作人員乘此布置游戲所需的道場和道具。
    9、(7點45分--8點)進(jìn)行吃蛋糕游戲,每組選派出一組舞伴參與此次游戲。優(yōu)勝者共獲一只小蛋糕。
    10、(8點---8點15分)參與人員可以進(jìn)行舞伴的自由選擇和調(diào)換?,F(xiàn)場領(lǐng)舞進(jìn)行兩人版的小熊舞,順便進(jìn)行喊停游戲。在跳小熊舞的過程中,臺上的主持人隨意喊停,則每人要保持姿勢停下來,沒停的要給自己舞伴一個擁抱。
    11、(8點15分--8點25分)小熊舞結(jié)束。主持人現(xiàn)場提問,如果有意舞會后繼續(xù)發(fā)展的舞伴們,男生或女生可以舉起他(她)的手,然后拉著他(她)的舞伴到臺上,進(jìn)行現(xiàn)場的心里話告白。
    12、(8點25分--8點30分)領(lǐng)舞上臺,現(xiàn)場進(jìn)行兔子舞群舞,大家可以隨意的發(fā)揮。
    13、(8點30分)主持人宣布舞會結(jié)束。
    1、舞會現(xiàn)場的打掃和收拾。
    2、工作人員的活動后的感想。
    3、工作總結(jié)與經(jīng)驗整理。