公交車讓座倡議書(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    游泳是一項(xiàng)健康又鍛煉全身的運(yùn)動(dòng)方式。充分闡述你的觀點(diǎn)和看法。下面是一些值得借鑒的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
    公交車讓座倡議書篇一
    親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
    我們很多同學(xué)幾乎每天都要乘車上學(xué)、回家。公交車為我們提供方便的同時(shí),也成為了一個(gè)窗口,一面鏡子,折射出我們的言行舉止、素質(zhì)修養(yǎng)。遺憾的是,我們?cè)诤蜍?、乘車時(shí),出現(xiàn)了很多不文明的現(xiàn)象:候車時(shí),同學(xué)們?cè)诠徽九_(tái)打鬧;車輛來(lái)了蜂擁而上,爭(zhēng)搶座位;在車上,旁若無(wú)人地互相打鬧,大聲喧嘩,這些行為既是對(duì)其他乘客的不尊重,也威脅到自身安全,更為重要的是影響了自身形象、學(xué)校形象,甚至是舞鋼這座美麗小城的形象。
    崇尚禮儀、尊老愛(ài)幼、互敬互讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。養(yǎng)成文明乘車的良好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小市民,應(yīng)該成為我們少先隊(duì)員的自覺(jué)行動(dòng)。為此,我們向同學(xué)們發(fā)出倡議:
    一、站臺(tái)候車不越界。候車時(shí)要在站臺(tái)上有序等候,切勿到站臺(tái)下或行車道上,以防車輛到站時(shí)危及安全。
    二、自覺(jué)排隊(duì)不擁擠。公交車輛到站時(shí),要等車輛停穩(wěn)后依次上車,養(yǎng)成自覺(jué)排隊(duì)的習(xí)慣。
    三、禮讓他人不搶座。主動(dòng)為老弱病殘、懷孕及懷抱嬰兒的乘客讓座。
    四、言行舉止要文明。車廂內(nèi),不高聲喧嘩,不打鬧;與他人發(fā)生磕碰或糾紛時(shí),能相互包容。
    五、維護(hù)整潔講衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    倡議人:
    時(shí)間:x年xx月xx日。
    公交車讓座倡議書篇二
    市民朋友們:
    文明城市稱號(hào)是反映城市整體文明、和諧水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),是城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。眼下,全市上下正在全力以赴迎接省文明城市、省衛(wèi)生城市的復(fù)評(píng)。開(kāi)平是我家,文明靠大家,倡導(dǎo)文明新風(fēng),共建美好家園是廣大市民的共同心愿;全力維護(hù)開(kāi)平文明城市形象,為文明城市創(chuàng)建增光添彩,是我們每一個(gè)市民義不容辭的責(zé)任。在此,我們發(fā)出如下倡議:
    一、努力規(guī)范個(gè)人言行,爭(zhēng)做文明行為的宣傳者、實(shí)踐者和監(jiān)督者。從自我做起,不斷修身律己,增強(qiáng)文明意識(shí)和參與文明城市創(chuàng)建的自覺(jué)性,爭(zhēng)當(dāng)知禮向善公民,塑造文明市民形象。不斷了解傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀典型,發(fā)揮模范作用,帶頭革除有悖公德、有違誠(chéng)信、有損形象、危害秩序等不文明現(xiàn)象,及時(shí)勸阻身邊的不文明言行、陋習(xí),用文明的方式影響他人,形成自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、明禮、守信、盡孝、報(bào)國(guó)的良好社會(huì)風(fēng)尚。
    二、積極參與城市環(huán)境改善,齊心共建美好家園。要積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)市容,不亂貼亂畫,不亂寫亂涂,不亂掛亂曬;維護(hù)城市衛(wèi)生,不亂扔亂倒,不隨地吐痰,不隨地便溺;保持庭院清潔,不亂堆亂擺、污染環(huán)境;積極參加綠化美化凈化環(huán)境活動(dòng),大力整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境污染,全面改善城市面貌,努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美、和諧有序的城市環(huán)境。
    三、自覺(jué)維護(hù)公共秩序,推動(dòng)文明城市建設(shè)。要自覺(jué)維護(hù)車站、商店、旅游景點(diǎn)等場(chǎng)所的公共秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。堅(jiān)決摒棄亂闖紅燈、亂搶道、亂停亂放、亂穿道路和亂插隊(duì)等不文明行為,形成文明禮讓的社會(huì)秩序和井然有序的交通秩序,創(chuàng)造安全、文明、暢通的交通環(huán)境。積極參加愛(ài)護(hù)公物行動(dòng),保護(hù)、維修、整飾庭院、街道、廣場(chǎng)、園林公用設(shè)施,監(jiān)督和舉報(bào)損壞公物現(xiàn)象。
    四、擦亮窗口文明形象,提升公共服務(wù)水平。旅游、商務(wù)、金融、交通、衛(wèi)生、市政公用、通信等公共服務(wù)行業(yè)和飲食服務(wù)業(yè)等涉外窗口行業(yè),要以“塑文明行業(yè)形象、樹(shù)文明服務(wù)品牌”為主題,深入開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)品牌活動(dòng);自覺(jué)遵守社會(huì)主義職業(yè)道德和商業(yè)道德,依法經(jīng)營(yíng)、公平競(jìng)爭(zhēng),共同維護(hù)良好的市場(chǎng)秩序;不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,做到語(yǔ)言規(guī)范、熱情周到、安全衛(wèi)生。
    五、積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明城市創(chuàng)建志愿者。志愿者活動(dòng)是當(dāng)代社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的一項(xiàng)十分高尚的行為。廣大市民要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神,積極參與到維護(hù)公共設(shè)施、公共秩序、文明交通、社區(qū)治安等文明城市創(chuàng)建志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)。
    尊敬的市民朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,為建設(shè)文明和諧新開(kāi)平做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    公交車讓座倡議書篇三
    廣大的市民以及各位同學(xué)們:
    當(dāng)你們提著重物時(shí),是否有人站起身,把他/她的座位讓給你?當(dāng)你們感受他們的溫暖的同時(shí),你們是否想到將自己的溫暖也讓別人感受到!
    在民建市委、公交公司、愛(ài)心讓座志愿服務(wù)團(tuán)組織下,聯(lián)合我校青年志愿者們共同舉辦“文明乘車,愛(ài)心讓座”活動(dòng)。為了弘揚(yáng)我國(guó)五千多年的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)“尊老愛(ài)幼”的中華傳統(tǒng)美德,為“創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建和諧社會(huì)”貢獻(xiàn)出我們微薄的力量,為此我們特向全體全體科技職業(yè)學(xué)院的學(xué)院同學(xué)們發(fā)出倡議:
    一、我們青少年作為社會(huì)的一份子,是祖國(guó)的未來(lái)。首先,我們要起帶頭作用,當(dāng)你看到別人需要幫助,伸出我們的雙手,讓他們感到溫暖,那么彼時(shí)你的心里也會(huì)油然而生一種滿足感,讓大家都知道世界是美好,相信人間有真情、有真愛(ài)!
    二、做好“愛(ài)心讓座”宣傳活動(dòng)。我們錫科院的志愿者們到各小學(xué)去宣傳“愛(ài)心讓座”,讓祖國(guó)的花朵們了解到讓座的意義,從小培養(yǎng)小朋友的尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓他們了解到讓座是有禮貌的、講文明的重要體現(xiàn),是一名有素質(zhì)、有教養(yǎng)的少先隊(duì)員應(yīng)該所具備的。
    三、組織愛(ài)心簽名。讓所有參加活動(dòng)的同學(xué)們都留下自己的簽名,雖說(shuō)不是什么偉大的事,卻為我們的大學(xué)生活涂上了五彩的顏色,為自己的大學(xué)留下精彩的一幕!讓我們志愿者帶頭,從我們身邊開(kāi)始,讓更多地年輕人們都行動(dòng)起來(lái),讓更多的人參與進(jìn)來(lái),那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)向前邁出一大步,讓中華文明屹立于世界文明之林永不倒!
    四、發(fā)送紀(jì)念品。顧名思義,就是為參加志愿者活動(dòng)的同志們發(fā)送紀(jì)念品,紀(jì)念品雖小,但是就是這小小的東西,在我們所有人心中蕩漾出一圈一圈的水紋,在我們心中留下深刻的印象。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,我想那時(shí)候我們更能體會(huì)到其中的意義與內(nèi)涵!
    最后,讓座雖是小事,只是需要你稍微站起來(lái),為他們提供一點(diǎn)方便,但是就是這件小事從中體現(xiàn)了我們現(xiàn)代年輕應(yīng)有的道德素質(zhì)修養(yǎng),而年輕人又是我們祖國(guó)的接班人,我們的修養(yǎng)也是一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)修養(yǎng),我們代表的不僅僅是自己,而是整個(gè)國(guó)家的精神風(fēng)貌!
    “讓座”從我做起,從身邊做起,讓人們感受到溫暖的同時(shí)也幸福了自己,應(yīng)當(dāng)在年輕時(shí)貢獻(xiàn)出我們的力量,不然你年老時(shí)就已晚矣!盛著我們年輕時(shí),秀出我們年輕人的精神面貌,讓小事件帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的大事件。讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)更加美好的市貢獻(xiàn)出我們的力量吧!為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德不懈努力吧!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
    公交車讓座倡議書篇四
    教職員工、親愛(ài)的同學(xué)們:
    日前,虹口區(qū)決定舉全區(qū)之力創(chuàng)建“國(guó)家衛(wèi)生城區(qū)”,這是貫徹黨的十八大精神的重要舉措,是關(guān)系到虹口區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和全區(qū)人民群眾切身利益的一件大事,更是塑造學(xué)校對(duì)外形象的迫切需要,為鞏固我校多年來(lái)精神文明建設(shè)的成果,學(xué)校以“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)為契機(jī),積極創(chuàng)建“上海市健康先進(jìn)單位”、“上海市無(wú)煙單位”、“上海市健康食堂”,為實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人、文化育人奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)必須依靠全校每一位師生的大力支持、積極配合和辛勤努力。在此,特向全校師生員工倡議如下:
    一、廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員,知曉率要達(dá)100%。
    要采取多種形式廣泛開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的宣傳讓每個(gè)人都了解創(chuàng)衛(wèi)內(nèi)容、目的、要求和意義,進(jìn)一步強(qiáng)化師生的城市意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、家園意識(shí)和文明意識(shí)。各部門要建立宣傳員、志愿者隊(duì)伍,自覺(jué)地融入到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中去。把各類文明創(chuàng)建與院??沙掷m(xù)發(fā)展有機(jī)融合起來(lái);與培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范、樹(shù)立員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念、養(yǎng)成師生優(yōu)雅行為舉止密切結(jié)合起來(lái);同時(shí),要轉(zhuǎn)變觀念,把“要我健康創(chuàng)先進(jìn)”提升為“我要健康每一天”,人人創(chuàng)衛(wèi)促健康,形成“秩序優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美、行為優(yōu)雅”的濃郁的文明健康校園氛圍。
    二、積極行動(dòng)起來(lái),參與率要達(dá)100%。
    要以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)。黨團(tuán)員和干部要帶頭,積極維護(hù)整潔優(yōu)美的教學(xué)、辦公和生活環(huán)境,不吸游煙;不在非吸煙區(qū)吸煙;對(duì)違規(guī)吸煙人人勸阻;不在室內(nèi)放置任何形式的煙缸。學(xué)校是我們共同的家園,每一個(gè)師生都是管理者,更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者;都要增強(qiáng)“建設(shè)虹口、愛(ài)護(hù)校園”的責(zé)任感和自覺(jué)性,用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境,用自己的行動(dòng)支持創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),營(yíng)造出天藍(lán)、地綠、水清、健康、和諧的城市環(huán)境。
    三、鞏固和擴(kuò)大學(xué)校精神文明的成果。
    我們要將創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)與各類創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與成功教育結(jié)合起來(lái),師生聯(lián)手合力共創(chuàng),自覺(jué)革除陋習(xí),講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、樹(shù)文明形象;自覺(jué)遵守法律法規(guī)、市民公約和公民道德規(guī)范;自覺(jué)接受環(huán)境、健康和可持續(xù)發(fā)展教育,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣;共同推進(jìn)學(xué)校的文明健康建設(shè),讓學(xué)校環(huán)境的育人功能得到真正體現(xiàn)。
    創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城區(qū)人人有責(zé),維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生個(gè)個(gè)出彩。相信通過(guò)我們共同的熱情和真誠(chéng)、勞動(dòng)和智慧,我們的校園會(huì)更加整潔、更加亮麗。
    公交車讓座倡議書篇五
    廣大村(居)民:
    夾河鎮(zhèn)地處鄂陜界,位于金錢河與漢水交匯處,長(zhǎng)江上游,而長(zhǎng)江流域是我市重要的飲用水源地,直接關(guān)系著我市人民的飲用水安全和南水北調(diào)最直接的水源水質(zhì)。這對(duì)我們的生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、文明創(chuàng)建提出了新的更高的要求。為提升我鎮(zhèn)對(duì)外良好形象,著力解決農(nóng)村“臟亂差”問(wèn)題,促進(jìn)村容村貌、河流生態(tài)不被破壞,特向廣大民眾發(fā)出如下保護(hù)生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生倡議:
    第一、共同努力,積極參與整治村容村貌、改善水質(zhì)、建設(shè)文明街道、塑造人居環(huán)境活動(dòng);。
    第四、對(duì)垃圾進(jìn)行分類,積極配合協(xié)助保潔人員做好垃圾集中收集工作,對(duì)塑料袋等白色生活垃圾實(shí)行袋裝,倒入統(tǒng)一配置的垃圾桶(池)當(dāng)中;對(duì)病死畜禽實(shí)行深埋;第五、維護(hù)鄉(xiāng)村公共秩序,不在公路及村莊亂堆亂放、亂搭亂建,店鋪經(jīng)營(yíng)不出店,車輛不亂停亂放、不影響交通;第六、創(chuàng)建文明,貴在踐行。應(yīng)做到相互監(jiān)督、相互幫助、相互提高,讓街道更整潔、道路更寬暢、村莊更靚麗、河流更清潔。
    以上倡議,希望各家各戶、廣大居民相互轉(zhuǎn)告,積極響應(yīng),密切配合,堅(jiān)持不懈努力,讓“臟亂差”的現(xiàn)象越來(lái)越少,爭(zhēng)取使我們的生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、文明創(chuàng)建取得更大的成果。
    20__年_月_日。
    公交車讓座倡議書篇六
    寢室,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。同時(shí),寢室環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。整潔的環(huán)境,讓我們安心學(xué)習(xí),潛心研究;整潔的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。只有在整潔的寢室環(huán)境中,我們才能更好地學(xué)習(xí)和生活。整潔的生活環(huán)境不僅可以讓我們遠(yuǎn)離疾病,而且可以讓我們心情舒暢,讓我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
    可是,在我們的寢室中仍然存在許多的衛(wèi)生問(wèn)題,這為病毒的滋生和傳播提供了溫床,在當(dāng)前甲流感盛行的季節(jié),我們?cè)诟愫脗€(gè)人衛(wèi)生的同時(shí),還應(yīng)積極行動(dòng),徹底搞好寢室衛(wèi)生,在此,我們發(fā)出以下倡議:
    1、徹底清除寢室內(nèi)沉積的垃圾和廢棄物。
    2、清除桌面、窗臺(tái)、墻角等處的灰塵。
    3、將寢室內(nèi)的行李、箱子等各種物品擺放整齊。
    4、清理寢室內(nèi)的各種電源線、網(wǎng)線等,不亂牽電源線和網(wǎng)線。
    5、對(duì)寢室進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾,努力營(yíng)造舒適的寢室環(huán)境。
    6、自覺(jué)維護(hù)寢室的清潔衛(wèi)生,寢室值日生做好每天寢室打掃工作。
    7、不在寢室墻壁、桌椅等室內(nèi)設(shè)施亂畫,發(fā)現(xiàn)桌椅等物品有污跡應(yīng)主動(dòng)檫除。
    8、建立環(huán)保觀念,節(jié)約各項(xiàng)資源。做到適度消費(fèi),資源再生。
    同學(xué)們,創(chuàng)建衛(wèi)生寢室,人人有責(zé),人人受益。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起,自覺(jué)保持,互相監(jiān)督,為防控甲流,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量,用你我的熱情和真誠(chéng),塑造嶄新的校園環(huán)境;努力學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),早日實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的飛躍。
    我們每周將定期對(duì)全校寢室進(jìn)行衛(wèi)生檢查,對(duì)檢查不合格寢室將進(jìn)行限期整改,同時(shí)希望廣大同學(xué)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督。
    公交車讓座倡議書篇七
    廣大村(居)民:
    夾河鎮(zhèn)地處鄂陜界,位于金錢河與漢水交匯處,長(zhǎng)江上游,而長(zhǎng)江流域是我市重要的飲用水源地,直接關(guān)系著我市人民的飲用水安全和南水北調(diào)最直接的水源水質(zhì)。這對(duì)我們的生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、文明創(chuàng)建提出了新的更高的要求。為提升我鎮(zhèn)對(duì)外良好形象,著力解決農(nóng)村“臟亂差”問(wèn)題,促進(jìn)村容村貌、河流生態(tài)不被破壞,特向廣大民眾發(fā)出如下保護(hù)生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生倡議:
    第四、對(duì)垃圾進(jìn)行分類,積極配合協(xié)助保潔人員做好垃圾集中收集工作,對(duì)塑料袋等白色生活垃圾實(shí)行袋裝,倒入統(tǒng)一配置的垃圾桶(池)當(dāng)中;對(duì)病死畜禽實(shí)行深埋;第五、維護(hù)鄉(xiāng)村公共秩序,不在公路及村莊亂堆亂放、亂搭亂建,店鋪經(jīng)營(yíng)不出店,車輛不亂停亂放、不影響交通;第六、創(chuàng)建文明,貴在踐行。應(yīng)做到相互監(jiān)督、相互幫助、相互提高,讓街道更整潔、道路更寬暢、村莊更靚麗、河流更清潔。
    以上倡議,希望各家各戶、廣大居民相互轉(zhuǎn)告,積極響應(yīng),密切配合,堅(jiān)持不懈努力,讓“臟亂差”的.現(xiàn)象越來(lái)越少,爭(zhēng)取使我們的生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、文明創(chuàng)建取得更大的成果。
    公交車讓座倡議書篇八
    尊敬的市民朋友們:
    咸陽(yáng)是一座美麗的城市。創(chuàng)建全國(guó)文明城市,讓城市更美麗,讓咸陽(yáng)更文明,是我們共同的心聲。公交車是城市流動(dòng)的風(fēng)景線,是咸陽(yáng)城市形象和市民素質(zhì)的展示臺(tái)。為倡導(dǎo)文明新風(fēng),踐行《咸陽(yáng)市民文明行為“十要十不要”》,營(yíng)造文明、安全、和諧的乘坐公交車環(huán)境,我們共同倡議如下:
    一、文明乘車,排隊(duì)上車,維護(hù)良好秩序。市民候車請(qǐng)勿站在行車道上,依次在站臺(tái)上候車;車輛到站停穩(wěn)后,請(qǐng)依次排隊(duì),先下后上,前上后下;上車不擁擠、不加塞、不追逐打鬧;上車后主動(dòng)刷卡、投幣,不投假幣,塑造誠(chéng)信品德;行車中服從安全提醒及司乘人員管理,保障人身安全;聽(tīng)從司乘人員疏導(dǎo),不在車門口停留;下車提前向門口疏導(dǎo),等車停穩(wěn)后有序下車。
    二、尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè),傳承中華美德。乘車時(shí),不占座、不搶座,主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕、幼及抱小孩的乘客讓座,爭(zhēng)做城市文明使者;倡導(dǎo)老年人避開(kāi)高峰出行,減少在上下班、學(xué)生上下學(xué)高峰時(shí)段乘坐公交車,既保護(hù)自身安全,又將有限的公交資源讓給有迫切需要的上班族和學(xué)生。
    三、遵守法規(guī),加強(qiáng)防范,確保出行安全。樹(shù)立安全意識(shí),不攜帶易燃、易爆、有毒及其它危險(xiǎn)物品上車,發(fā)現(xiàn)影響乘車安全情況及時(shí)勸導(dǎo)或報(bào)警;保管好自己的貴重物品,提醒自己和他人防范盜竊;下車后自覺(jué)遵守交通法,從人行天橋、地下通道或人行橫道過(guò)街,不隨意沖撞紅燈、橫穿馬路。
    四、踐行公德,謙和有禮,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。不赤膊乘車,不在車內(nèi)亂貼亂畫、高聲喧嘩、大聲接打電話、講粗話;保持車內(nèi)衛(wèi)生,不在車內(nèi)吸煙,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;不將頭、手伸出車窗外,不向車窗外拋撒垃圾;乘客相互磕碰,互道“對(duì)不起”,相互謙讓、包容。
    城市的文明需要大家共同建設(shè),文明、和諧的乘車環(huán)境需要我們共同呵護(hù)。讓我們攜起手來(lái),講文明、樹(shù)新風(fēng),自覺(jué)做到文明乘坐公交車,共同營(yíng)造安全、暢通、和諧的出行環(huán)境,用自己的文明行為為咸陽(yáng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)力量。
    公交車讓座倡議書篇九
    市民朋友們:
    您是否在公交車上接受過(guò)他人的幫助?您是否向幫助您的陌生人說(shuō)聲“謝謝”?您是否為公車上的文明瞬間感動(dòng)?文明禮讓,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民踐行社會(huì)公德的具體體現(xiàn)?!白尪Y一寸,得禮一尺”,一次讓座的愛(ài)心,一次文明的禮讓,都是城市文明的展示。
    文明廣州建設(shè),需要我們每個(gè)人共同的努力和付出,希望市民朋友們以“讓座日”為起點(diǎn),做到“禮讓每一天”,把愛(ài)心和文明傳遞到羊城的每個(gè)角落。為此,我們倡議:
    讓我們一起主動(dòng)讓座。“讓出一個(gè)座,溫暖一座城”。每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,當(dāng)我們乘坐公共交通工具時(shí),做到尊老愛(ài)幼、扶殘助弱,主動(dòng)為他人讓座,時(shí)刻關(guān)愛(ài)身邊的人,用愛(ài)心溫暖人心,共同打造一個(gè)個(gè)流動(dòng)的“友愛(ài)車廂”。
    讓我們一起傳播文明。以文明禮讓傳播文明。在接受他人幫助時(shí),回報(bào)一個(gè)微笑、道一聲“謝謝”。讓我們以自己的行動(dòng),積極倡導(dǎo)文明、宣傳文明,一傳十、十傳百,讓文明之花常盛開(kāi),文明春風(fēng)暖羊城。
    讓我們一起傳遞愛(ài)心?!百?zèng)人玫瑰,手有余香”。讓我們志愿在公交車、地鐵車廂內(nèi)隨車提醒、勸導(dǎo)乘客主動(dòng)讓座,讓我們?cè)谥驹笌椭?、與人方便、給人關(guān)懷中,充分體驗(yàn)“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的快樂(lè)。
    市民朋友們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身做起,以舉手之勞方便你我他,把小小的車廂變成文明、和諧的流動(dòng)載體,以禮讓精神感染著我們每一個(gè)人,用點(diǎn)滴的文明為建設(shè)幸福廣州貢獻(xiàn)力量。
    讓我們積極行動(dòng),一起加入到文明禮讓的行列中來(lái)!
    公交車讓座倡議書篇十
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    根據(jù)我校學(xué)生乘車的現(xiàn)狀:能文明候車上車,但在車廂內(nèi)有互相嬉戲、大聲喧嘩;隨意將頭、手臂伸出車窗外、吃零食、亂扔果皮紙屑等不文明行為,為公交車輛運(yùn)營(yíng)和中小學(xué)生乘車埋下安全隱患。為倡導(dǎo)"安全乘坐公交車,遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)做文明沙小人",學(xué)校向全體老師和同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
    1、自覺(jué)排隊(duì)上車,維護(hù)良好秩序。上學(xué)、放學(xué)按到達(dá)站點(diǎn)的先后順序,自覺(jué)在站臺(tái)上排隊(duì)候車。候車時(shí)不吃零食、不亂丟果皮紙屑;不喧嘩吵鬧、不推攘追逃。
    2、等車停穩(wěn)后按先后順序上車。上車時(shí),做到有秩序地上車,不擁擠、推攘,主動(dòng)刷卡,自覺(jué)投幣,不投假幣。
    3、按序就坐,不爭(zhēng)搶,主動(dòng)給比自己小的或體弱有困難的同學(xué)或其他老弱病殘人員讓座,而得到幫助的人要主動(dòng)說(shuō)聲謝謝。
    4、乘車中講文明,有禮貌,不在車內(nèi)高聲喧嘩,不講粗話臟話;不在車內(nèi)吃零食,不亂丟果皮紙屑,保持車內(nèi)衛(wèi)生;不在車內(nèi)任意走動(dòng)嬉戲,更不要把頭和手伸出窗外。
    5、每班在乘坐公交車的學(xué)生中推選出2名紀(jì)律好、威信高、認(rèn)真負(fù)責(zé)的'文明乘車監(jiān)督員,每天堅(jiān)持佩戴好標(biāo)志,要負(fù)責(zé)維持上學(xué)、放學(xué)候車及乘車秩序,并在第二天早晨向值周老師匯報(bào)。
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們,讓我們從乘坐公交車這件小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,帶動(dòng)身邊的人,不斷提高自身的整體素質(zhì),以禮儀帶動(dòng)文明,用文明抵制陋習(xí),為樹(shù)立沙小人的良好形象,為構(gòu)建文明沙灣、和諧沙灣、平安沙灣奉獻(xiàn)自己的一份力量!
    倡議人:xx。
    時(shí)間:x年xx月xx日。
    公交車讓座倡議書篇十一
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你是否在公車上受到過(guò)陌生人的幫助?你是否遇到過(guò)讓你感動(dòng)不已的瞬間?一次讓座的愛(ài)心,一次文明的禮讓,可能都讓我們久久難忘,也可能化作我們下一次善行的動(dòng)力,將溫暖和愛(ài)心散播給更多的人。讓座一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。即使時(shí)代在進(jìn)步,生活在發(fā)展,但是一個(gè)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是不能舍棄的。一個(gè)關(guān)切的起身,一次有禮的謙讓,就可以使讓座的文明清風(fēng)拂過(guò)周圍人的臉龐,讓文明守禮的鮮花處處綻放。
    作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該在文化素質(zhì)不斷提高的同時(shí),也提高我們的道德素質(zhì)。
    為此,我們特向全體菁華鋪鄉(xiāng)中心小學(xué)的同學(xué)們發(fā)出倡議:
    一、每一個(gè)人都要經(jīng)歷幼年走向老年的過(guò)程,每一個(gè)人也都會(huì)有需要幫助的時(shí)刻,當(dāng)我們乘坐公交車時(shí),能夠做到尊老尊師、幫殘扶弱,主動(dòng)為需要幫助的人讓一個(gè)座位時(shí),其實(shí)就是關(guān)愛(ài)著身邊的人,為整個(gè)菁華鋪鄉(xiāng)的文明添磚加瓦。一顆真誠(chéng)的心一定可以帶動(dòng)更多的好心人們,文明有時(shí)確實(shí)只是舉手之勞。
    二、讓座并不是一件無(wú)關(guān)緊要的事情,也許正是讓座這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)便會(huì)在他人心中種下一顆新的文明禮貌的幼苗,也體現(xiàn)了個(gè)人的文明形象。其實(shí),讓座的根本目的不是形象的問(wèn)題,它更多的是一種剔除了功利的博愛(ài)精神?!百?zèng)人玫瑰,手有余香”傳揚(yáng)的也正是這樣一種胸懷,當(dāng)你幫助他人,給他們?cè)诠卉嚿咸峁┓奖闩c關(guān)懷時(shí),心底的那種喜悅才是真正讓你實(shí)現(xiàn)志愿者價(jià)值的東西。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,把小小的車廂變成文明、和-諧的載體。
    倡議人:
    日期:20xx年xx月xx日
    公交車讓座倡議書篇十二
    昨天下午,我放學(xué)乘坐公交車。在車廂里我看到這樣的一幕:一名學(xué)生和一位老人同時(shí)上車,學(xué)生先上的車,但座位只有一個(gè),學(xué)生因?yàn)橛悬c(diǎn)累而沒(méi)給老人讓座,但老人卻因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)讓座而批評(píng)學(xué)生,說(shuō)的話很難聽(tīng),讓學(xué)生很難堪,場(chǎng)面一度尷尬。
    那么老人這樣批評(píng)學(xué)生該不該呢?
    我認(rèn)為不該。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)有目共睹,每天睡六七個(gè)小時(shí),還要背著十幾斤的書包來(lái)回于學(xué)校和家之間,的確非常不容易。而在公交車上是學(xué)生很難得的休息時(shí)間,不愿意讓座是很正常的。所以大爺應(yīng)該理解學(xué)生的苦和累,不應(yīng)該這樣狠狠地批評(píng)學(xué)生。
    那么學(xué)生上公交沒(méi)給老人、孕婦該不該呢?
    我認(rèn)為有時(shí)候是應(yīng)該的,因?yàn)槔先硕茧y免會(huì)有一些病癥。有時(shí)不累,看見(jiàn)了老人上了車,我們都應(yīng)該主動(dòng)讓座。而孕婦也是一樣,因?yàn)樵袐D所有的力氣都用在了大肚子上,有的時(shí)候難免會(huì)力氣不夠用,體力也很虛弱,這時(shí)我們應(yīng)該禮儀讓座。
    那么在公交車上,遇到這樣的事應(yīng)該怎么處理呢?我認(rèn)為,學(xué)生看見(jiàn)老人上車,有時(shí)沒(méi)那么累應(yīng)該讓老人坐,而不方便的話,應(yīng)該給老人說(shuō)明情況,老人也會(huì)理解;而對(duì)于孕婦,我們就更應(yīng)該無(wú)條件地讓座了,因?yàn)樵袐D有時(shí)實(shí)在是撐不了的。這時(shí)我們即使再累也必須讓座,這樣也就避免了老人和自己的一些糾紛。因?yàn)橥鶗?huì)有人素質(zhì)不好,你不讓座,他就會(huì)破口大罵。如果是這樣,我們主動(dòng)讓座就可以避免被那些素質(zhì)不好的老人罵了。
    公交車讓座倡議書篇十三
    一個(gè)晴朗的星期天,媽媽帶我和弟弟去少年宮玩。于是,我們乘上了一輛公交車出發(fā)了。一路上,弟弟嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,顯得很高興。到了“西京花園”這一站,一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺走了上來(lái),車上已經(jīng)沒(méi)座位了,他扶著桿子,好不容易才站穩(wěn)。我心里想,老師教育我們要尊老愛(ài)幼,做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。我邊想邊走過(guò)去,對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,我快到站了,我把座位讓給您坐吧?!闭f(shuō)完我就把老爺爺扶到了自己的座位上。老爺爺和藹地說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真懂事?!蔽覍?duì)老爺爺笑了笑,說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!毕萝囈院螅艿芟蛭邑Q起了大拇指,說(shuō):“哥哥你真棒?!眿寢屪院赖卣f(shuō):“你真是我的好兒子。”
    聽(tīng)了他們這樣夸我,我心里那個(gè)高興勁兒就甭提了,全身每一根汗毛都活躍的跳了起來(lái)。這個(gè)星期天過(guò)得真爽??!
    公交車讓座倡議書篇十四
    我站在侯車區(qū)等候地鐵,站在我旁邊的是一位孕婦。這時(shí),地鐵緩緩開(kāi)來(lái),乘客們已站在門前把車門堵得水泄不通了,車門一開(kāi),人們就爭(zhēng)先恐后得擠了進(jìn)去。
    不用,還是您坐吧!”孕婦顯然也不愿坐一個(gè)老人的座位,于是再三推辭著。
    “沒(méi)事,我身體好,站一會(huì)沒(méi)關(guān)系,你應(yīng)該多休息,否則把孩子累壞了可不好”老人又說(shuō)。
    孕婦這才慢慢走到座位前坐下。可是其他人仍然無(wú)動(dòng)與衷,心安理得地坐在坐位上,絲毫沒(méi)有要讓座的意思。
    我不由得被這一幕所驚呆了。一個(gè)孕婦,一個(gè)老者,這兩個(gè)人都應(yīng)該是被社會(huì)所關(guān)注的人群。可在那天的地鐵上,坐在座位上的有許多都是血?dú)夥絼偟那嗄辏麄儏s沒(méi)有伸出他們的援助之手。其實(shí),讓座,對(duì)于他們來(lái)講,只是舉手之勞。這時(shí)我想到“幫助老幼病殘?jiān)惺侵腥A人民的傳統(tǒng)美德”我站起身來(lái),并親切的說(shuō):“老爺爺您坐吧。”老爺爺笑了!并伸出大拇指說(shuō):“你真棒?!?BR>    也許我做得微不足道但是只要你做一點(diǎn)點(diǎn),他做一點(diǎn)點(diǎn),小小的力量聚集到一起就變成了很巨大的力量。
    公交車讓座倡議書篇十五
    尊敬的市民朋友們:
    咸陽(yáng)是一座美麗的城市。創(chuàng)建全國(guó)文明城市,讓城市更美麗,讓咸陽(yáng)更文明,是我們共同的心聲。公交車是城市流動(dòng)的風(fēng)景線,是咸陽(yáng)城市形象和市民素質(zhì)的展示臺(tái)。為倡導(dǎo)文明新風(fēng),踐行《咸陽(yáng)市民文明行為“十要十不要”》,營(yíng)造文明、安全、和-諧的乘坐公交車環(huán)境,我們共同倡議如下:
    一、文明乘車,排隊(duì)上車,維護(hù)良好秩序。市民候車請(qǐng)勿站在行車道上,依次在站臺(tái)上候車;車輛到站停穩(wěn)后,請(qǐng)依次排隊(duì),先下后上,前上后下;上車不擁擠、不加塞、不追逐打鬧;上車后主動(dòng)刷卡、投幣,不投假-幣,塑造誠(chéng)信品德;行車中服從安全提醒及司乘人員管理,保障人身安全;聽(tīng)從司乘人員疏導(dǎo),不在車門口停留;下車提前向門口疏導(dǎo),等車停穩(wěn)后有序下車。
    二、尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè),傳承中華美德。乘車時(shí),不占座、不搶座,主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕、幼及抱小孩的乘客讓座,爭(zhēng)做城市文明使者;倡導(dǎo)老年人避開(kāi)高峰出行,減少在上下班、學(xué)生上下學(xué)高峰時(shí)段乘坐公交車,既保護(hù)自身安全,又將有限的公交資源讓給有迫切需要的上班族和學(xué)生。
    三、遵守法規(guī),加強(qiáng)防范,確保出行安全。樹(shù)立安全意識(shí),不攜帶易燃、易爆、有毒及其它危險(xiǎn)物品上車,發(fā)現(xiàn)影響乘車安全情況及時(shí)勸導(dǎo)或報(bào)警;保管好自己的貴重物品,提醒自己和他人防范盜竊;下車后自覺(jué)遵守交通法,從人行天橋、地下通道或人行橫道過(guò)街,不隨意沖撞紅燈、橫穿馬路。
    四、踐行公德,謙和有禮,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。不赤膊乘車,不在車內(nèi)亂貼亂畫、高聲喧嘩、大聲接打電話、講粗話;保持車內(nèi)衛(wèi)生,不在車內(nèi)吸煙,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;不將頭、手伸出車窗外,不向車窗外拋撒垃圾;乘客相互磕碰,互道“對(duì)不起”,相互謙讓、包容。
    城市的文明需要大家共同建設(shè),文明、和-諧的乘車環(huán)境需要我們共同呵護(hù)。讓我們攜起手來(lái),講文明、樹(shù)新風(fēng),自覺(jué)做到文明乘坐公交車,共同營(yíng)造安全、暢通、和-諧的出行環(huán)境,用自己的文明行為為咸陽(yáng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)力量。
    倡議人:_。
    日期:20__年__月__日
    公交車讓座倡議書篇十六
    一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著動(dòng)畫片。這時(shí),媽媽說(shuō):"芳芳,我包了點(diǎn)餃子,你給你外婆送去。"我抬頭看看天空,烈日炎炎,我想:那么大的太陽(yáng),一定會(huì)把我灑得滿頭大汗呀!于是,我說(shuō):"不去!那么大的太陽(yáng)會(huì)把我灑黑的。""虧你外婆平日那么疼愛(ài)你,你這點(diǎn)事都不愿意去做。"媽媽說(shuō)。"不去!就是不去!"我堅(jiān)定不移地說(shuō)。這時(shí),媽媽又開(kāi)始"嘮叨"了,她說(shuō)了好多話,都把我說(shuō)的不好意思了。后來(lái),我不情愿地說(shuō):"好吧,我去。"于是我提著媽媽坐好的餃子下樓去了。
    我來(lái)到車站,當(dāng)空的太陽(yáng)像一團(tuán)正在燃燒的熊熊大火,把大地照得通亮。這時(shí),等車等的不耐煩的我說(shuō):"這鬼32路車,怎么還不來(lái),這太陽(yáng)都快把我曬成干辣椒了!"終于,上天不負(fù)有心人,我期盼已久的32路車終于來(lái)到了。后來(lái)我一上車就瞄準(zhǔn)了一個(gè)好位置,于是我向它飛奔過(guò)去,坐了下來(lái)。這時(shí),從窗外吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。頓時(shí),我感到身心舒暢,身上的汗被這大自然的"吹風(fēng)機(jī)"吹干了,我慶幸我坐到了一個(gè)好位置。
    車到了一個(gè)站,等車的人特別多。車停下后,陸陸續(xù)續(xù)地上來(lái)了許多人。接著又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)站,車上的人逐漸增多。這時(shí),我看見(jiàn)窗外有一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖。臉上部滿皺紋。走路顫顫巍巍的一個(gè)老奶奶攔下了這輛32路車。她問(wèn)司機(jī):"請(qǐng)問(wèn)去不去香花路?""去,您上車吧。"司機(jī)和藹地說(shuō)。這時(shí),老奶奶吃力地抬起腳上車,費(fèi)了九牛二虎之力才上了一級(jí)臺(tái)階。后來(lái),老奶奶身后傳來(lái)了一個(gè)人的說(shuō)話聲:"你這老太婆,到底上不上車,不上就滾到后面去,先給我上!"我伸出頭往窗外一看,原來(lái)是一位打扮很時(shí)尚的年輕人。這時(shí),我在心里想:"世上怎么會(huì)有這種不尊老愛(ài)幼的人呢?沒(méi)有一點(diǎn)公德心。"頓時(shí),車上的人用歧視的.眼光看著那個(gè)打扮時(shí)尚的人,那個(gè)人便慚愧地低下了頭。
    這時(shí),司機(jī)離開(kāi)了他的"寶座",去攙扶那位老奶奶上了車。便又坐回了他的"寶座""誰(shuí)給這老人讓座?"司機(jī)那洪亮的聲音響遍了整個(gè)車廂,雖然這句話重復(fù)了幾遍,但還是沒(méi)有愿意讓座。車子開(kāi)動(dòng)了。車子在路上不停的顛簸。那年邁的老奶奶不停地向兩旁倒去。突然車子來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,老奶奶差點(diǎn)被甩在了地上。我再也看不下去了,于是,我起身向老奶奶走去,把她攙扶到我的座位上。這時(shí),老奶奶說(shuō):"你真是個(gè)好孩子呀!"車上的人向我投來(lái)贊許的目光。我心里樂(lè)開(kāi)了花。
    到了外婆家,我把這件事情告訴了外婆,外婆摸著我的頭說(shuō):"我們家的芳芳長(zhǎng)大了,懂事了。"聽(tīng)了外婆的話,我高興極了。
    我想如果世界上每個(gè)人都這樣做,那世界將會(huì)被愛(ài)包圍。
    公交車讓座倡議書篇十七
    昨天,媽媽叫我去奶奶家,她把我送到一個(gè)站牌下讓我在那里等車。好不容易等到一個(gè)公交車,上了車,我左看右看找到了最后面的一個(gè)空位坐下來(lái)。
    這一路,我心里比吃了蜜還甜。到奶奶家時(shí),看到奶奶正站在門口,急得像熱鍋上的螞蟻一樣在等我,一看到我就拉著我的手說(shuō):“你怎么這么晚才到呀,我擔(dān)心死了……”
    我把事情一五一十的跟奶奶講了一遍,她聽(tīng)了,把我摟在懷里,真夸我是個(gè)懂事的好孩子!
    在我們的生活中,有許許多的“活雷鋒”。我來(lái)給你講一件發(fā)生在我身邊的事。
    有一次,我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車去商場(chǎng)。我們?cè)诠徽九频攘撕么笠粫?huì)兒,公交車才過(guò)來(lái)。我們上了車,車上的人真多,只剩下三個(gè)座位,我、媽媽和一個(gè)小女孩坐在了那三個(gè)座位上。
    我看著車窗外的景色,心里想:“我們的城市真是越來(lái)越美了?!边^(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)一位白蒼蒼的老奶奶,一手提著蔬菜,一手提著水果,站在那里左搖右晃。我想:“要不要給老奶奶讓位呢?”正在我想的時(shí)候,那個(gè)和我們一起上車的小女孩站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我這吧!”老奶奶對(duì)小女孩說(shuō):“謝謝你,小姑娘。”周圍的游客也投來(lái)贊揚(yáng)的`目光。
    小女孩比我還小,可是她卻給老奶奶讓座,這實(shí)在讓我羞愧。但是,她讓我明白了一個(gè)道理,人與人要互相關(guān)心,互相關(guān)愛(ài),世界才會(huì)更加美好。
    周末,我上了一輛公交車。車上十分擁擠。一位打扮時(shí)尚的年輕小姐上了車,找到了一張雙人座坐下,再用一只手搭著另外一張椅子,留給自己家的老人坐。這時(shí),一位抱著小女孩的老人看見(jiàn)了這個(gè)空座,但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)年輕小姐的手,便走過(guò)去坐了下來(lái)。年輕小姐見(jiàn)了,開(kāi)口罵道:“你這個(gè)老太婆,沒(méi)看到我的手啊?你是深度近視還是瞎了呀?”老人聽(tīng)了,忍氣吞聲地對(duì)年輕人說(shuō):“對(duì)不起,我是沒(méi)看到。”年輕人聽(tīng)了這句話,更生氣了:“你以為一聲對(duì)不起就好了嗎?真是的?!崩先寺?tīng)了這話,十分氣憤,說(shuō):“哎,你這個(gè)人,我對(duì)你說(shuō)了對(duì)不起了,你都不原諒我。再說(shuō)了,我的確是沒(méi)看到,還對(duì)你道歉了,你還這個(gè)樣子,以為自己是女王?。 敝車娜艘布娂妿椭先苏f(shuō)話:“別人都認(rèn)錯(cuò)了,還為這一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。”“你這個(gè)人,真是心胸狹窄?!薄蚁耄鹤鹄蠍?ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,像這種人,她不懂得尊敬別人,別人也不會(huì)尊敬她。
    如果所有的人都相互謙讓,尊老愛(ài)幼。那么這個(gè)世界會(huì)更加美好!