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全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇一
同志們:
這次全省群眾體育工作會(huì)議是在全省體育系統(tǒng)認(rèn)真落實(shí)全省體育局長(zhǎng)會(huì)議精神,奮力開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省建設(shè)進(jìn)程中召開(kāi)的一次重要會(huì)議。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,是我省群眾體育事業(yè)發(fā)展的寶貴時(shí)期、關(guān)鍵時(shí)期。黨的xx大以來(lái),高度重視體育事業(yè)的發(fā)展,對(duì)體育工作作出了一系列重要指示批示,提出了一系列新理念、新思想、新觀點(diǎn),為做好新時(shí)期體育工作指明了方向。孫春蘭副總理到國(guó)家體育總局開(kāi)展了群體工作專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,要求下大力氣解決群眾“健身去哪兒”的問(wèn)題,并對(duì)群體工作給予了肯定和鼓勵(lì)。省委、省政府加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和謀篇布局,形成了以“走在前列、全面開(kāi)創(chuàng)”為目標(biāo),以八大戰(zhàn)略布局為支撐,以全面深化改革為保障,以全面從嚴(yán)治黨為統(tǒng)領(lǐng)的整體發(fā)展格局,奮力推進(jìn)新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè),對(duì)全省體育事業(yè)的發(fā)展提出了新的更高要求。今天,李政局長(zhǎng)又在全省群眾體育工作會(huì)議上作了講話(huà),充分體現(xiàn)了局黨組對(duì)群眾體育工作的高度重視。李政局長(zhǎng)從建設(shè)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省的戰(zhàn)略高度,闡述了推動(dòng)群體事業(yè)發(fā)展的重要意義,指明了全省群體事業(yè)的發(fā)展方向和工作重點(diǎn)。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),抓好落實(shí)。臨沂市體育局等6個(gè)單位做了典型發(fā)言,講得都很好,有思路有辦法,大家要學(xué)習(xí)借鑒,共同提高。下面,我講四個(gè)方面的意見(jiàn)。
一、創(chuàng)新發(fā)展,整體推進(jìn),20xx年全省群體工作取得新成績(jī)。
20xx年,全省廣大群體工作者認(rèn)真貫徹落實(shí)全民健身和健康中國(guó)建設(shè)國(guó)家戰(zhàn)略,圍繞建設(shè)群體強(qiáng)省的奮斗目標(biāo),以“六邊”工程建設(shè)為主線,不斷完善全民健身公共服務(wù)體系,豐富全民健身賽事和活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)社會(huì)體育組織活力,深化科學(xué)健身指導(dǎo),增強(qiáng)健身文化建設(shè),推動(dòng)我省群體事業(yè)實(shí)現(xiàn)了新的發(fā)展。
(一)堅(jiān)持調(diào)查研究,提高工作質(zhì)量。按照局黨組的部署,制定“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”工作方案,圍繞鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、工程建設(shè)、賽事活動(dòng)、體醫(yī)結(jié)合等事項(xiàng),到青島、濟(jì)寧、濰坊、菏澤、日照等市進(jìn)行針對(duì)性調(diào)研,總結(jié)出了城陽(yáng)區(qū)“六個(gè)堅(jiān)持”、嘉祥“合力發(fā)展”、高密“建機(jī)制促融合抓創(chuàng)新”、菏澤“十個(gè)一工程”、日照“體醫(yī)結(jié)合”等模式,并將成功做法和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)在全省推廣,各地紛紛學(xué)習(xí)提升,形成了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。
(二)堅(jiān)持典型引領(lǐng),提高示范效應(yīng)。推廣日照、淄博等市強(qiáng)化基層體育組織建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法,體育總會(huì)覆蓋到市縣鄉(xiāng)村四級(jí),社會(huì)組織實(shí)現(xiàn)了從“城市”向“農(nóng)村”的延伸。在青島城陽(yáng)召開(kāi)了全國(guó)“六邊工程”建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推廣“城陽(yáng)經(jīng)驗(yàn)”,得到國(guó)家體育總局和與會(huì)代表的一致好評(píng)。在第24屆省運(yùn)會(huì)上,對(duì)全省253個(gè)先進(jìn)集體、367名先進(jìn)個(gè)人給予了表彰,劉家義書(shū)記等省領(lǐng)導(dǎo)親切接見(jiàn)了群先代表,并作了重要講話(huà)。在濟(jì)南、威海、濟(jì)寧嘉祥、泰安寧陽(yáng)等市縣開(kāi)展體醫(yī)結(jié)合試點(diǎn)并面向全省推廣,全省科學(xué)健身服務(wù)能力和水平進(jìn)一步提升。聯(lián)合省總工會(huì)、山東廣播電視臺(tái)等9家省直部門(mén)單位,組織開(kāi)展了“尋找群眾身邊最美”系列活動(dòng),評(píng)選出眾多我省群體戰(zhàn)線的典型人物、典型事跡,講好群眾身邊的健身故事,在齊魯大地掀起關(guān)注、宣傳、推廣全民健身的新熱潮。積極開(kāi)展全國(guó)全民運(yùn)動(dòng)健身模范市、縣(市區(qū))創(chuàng)建工作。日照、青島城陽(yáng)、威海環(huán)翠、棗莊滕州一市三縣勇于爭(zhēng)先,率先提出創(chuàng)建意愿,將創(chuàng)建工作作為推動(dòng)本區(qū)域全民健身工作大發(fā)展、大促進(jìn)的有力舉措。日照市委市政府高度重視,專(zhuān)題研究創(chuàng)建工作,確定了“建立五項(xiàng)機(jī)制,提升五項(xiàng)能力”的創(chuàng)建工作思路,編制了《日照市創(chuàng)建全國(guó)全民運(yùn)動(dòng)健身模范市操作手冊(cè)》,以標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)創(chuàng)建工作,并將創(chuàng)建工作列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合考核指標(biāo)體系,確保創(chuàng)建工作責(zé)任明確、任務(wù)具體、路線清晰、督查可依。
(三)堅(jiān)持規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),提高工程建設(shè)質(zhì)量和數(shù)量。結(jié)合國(guó)家體育總局關(guān)于體育公園、體育健身廣場(chǎng)、戶(hù)外體育活動(dòng)營(yíng)地、縣級(jí)公共體育場(chǎng)、登山步道、健身步道等12項(xiàng)健身設(shè)施建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范的研制,突出我省實(shí)際,聯(lián)合省質(zhì)監(jiān)局又研制了縣級(jí)移動(dòng)式健身館、拼裝式游泳池、仿真冰場(chǎng)建設(shè)技術(shù)規(guī)范,并列為省級(jí)地方性標(biāo)準(zhǔn)。統(tǒng)籌中央和省級(jí)體彩公益金,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)全民健身設(shè)施建設(shè)。資助建設(shè)全民健身設(shè)施7類(lèi)119個(gè),扶持1443個(gè)省扶貧工作重點(diǎn)村建設(shè)健身廣場(chǎng),全省行政村(社區(qū))健身設(shè)施覆蓋率達(dá)95%以上。順利完成淄博市國(guó)家大型體育場(chǎng)館智能化監(jiān)管系統(tǒng)試點(diǎn)建設(shè)工作。開(kāi)展了全省109個(gè)大中型體育場(chǎng)館免費(fèi)低收費(fèi)開(kāi)放工作,建立信息化管理系統(tǒng),跟蹤督導(dǎo)場(chǎng)館開(kāi)放情況。指導(dǎo)菏澤市創(chuàng)建“全民健身超市”,建立便民健身服務(wù)綜合體,免費(fèi)為廣大市民提供多元健身服務(wù)。
(四)堅(jiān)持主體多元,提高活動(dòng)競(jìng)賽人群參與度。省市縣舉辦大型賽事形成新高潮,品牌賽事創(chuàng)建持續(xù)發(fā)力。第八屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功,全年共舉辦賽事、活動(dòng)5159項(xiàng)次,參與總?cè)藬?shù)達(dá)438萬(wàn)人次。首屆冬季全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦,參賽隊(duì)伍達(dá)到136支,參與人數(shù)1012人次。全省各類(lèi)馬拉松賽事達(dá)到122場(chǎng),參與群眾超過(guò)42萬(wàn)人次。全省健身氣功站點(diǎn)聯(lián)賽品牌效應(yīng)不斷凸顯,帶動(dòng)健身氣功習(xí)練人群不斷擴(kuò)大,全省習(xí)練人數(shù)達(dá)到55萬(wàn)多人。家庭、區(qū)域、人群賽事不斷涌現(xiàn),菏澤家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、嘉祥等縣區(qū)“慶豐收農(nóng)民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“百鎮(zhèn)千村”全民健身展示活動(dòng)、臨沂美麗鄉(xiāng)村馬拉松、紅色沂蒙騎行、百萬(wàn)老年人打太極、全省健身氣功站點(diǎn)聯(lián)賽等一批區(qū)域特色活動(dòng)成為新亮點(diǎn)。首次將社會(huì)體育組織、體育運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)舉辦的活動(dòng),通過(guò)公開(kāi)評(píng)估的方式,納入全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事平臺(tái),為擴(kuò)大賽事活動(dòng)數(shù)量,滿(mǎn)足群眾多元化參賽需求提供了有效途徑。
(五)堅(jiān)持模式創(chuàng)新,提高健身組織效能發(fā)揮。創(chuàng)新社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)方法,推動(dòng)健身項(xiàng)目多元化、健身站點(diǎn)發(fā)展規(guī)范化。鼓勵(lì)具備有條件的省級(jí)單項(xiàng)協(xié)會(huì)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn),完善“職業(yè)指導(dǎo)員助推公益指導(dǎo)員”發(fā)展模式,全省新增各級(jí)指導(dǎo)員1萬(wàn)余人,總量達(dá)到23萬(wàn)人,健身站點(diǎn)達(dá)到6萬(wàn)多個(gè),健身氣功站點(diǎn)達(dá)到3593個(gè)。圍繞扶貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,會(huì)同省農(nóng)業(yè)廳組織開(kāi)展省扶貧工作重點(diǎn)村體育骨干培訓(xùn),培訓(xùn)農(nóng)民學(xué)員1600余人。成立了全民健身志愿服務(wù)總隊(duì),分赴全省137個(gè)縣市區(qū)進(jìn)行科學(xué)健身志愿宣講,組織開(kāi)展各類(lèi)全民健身志愿服務(wù)活動(dòng)400多次,極大地豐富了廣大群眾的文體生活。
(六)堅(jiān)持行業(yè)脫貧攻堅(jiān),確保目標(biāo)任務(wù)完成?;I措省級(jí)體彩公益金8654萬(wàn)元,扶持1443個(gè)省扶貧工作重點(diǎn)村建設(shè)健身廣場(chǎng),基本完成省扶貧工作重點(diǎn)村“村村建有健身廣場(chǎng)”的目標(biāo)任務(wù)。委托第三方對(duì)扶貧工程進(jìn)行跟蹤檢查,確保扶貧工程建設(shè)質(zhì)量。在菏澤、臨沂、德州、聊城等省扶貧工作重點(diǎn)地區(qū)開(kāi)展健身設(shè)施使用維護(hù)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)班,有效地提高了場(chǎng)地設(shè)施的使用管理效益。
(七)堅(jiān)持規(guī)范化建設(shè),制定全民健身發(fā)展指標(biāo)體系。委托社會(huì)中介機(jī)構(gòu),圍繞基礎(chǔ)指標(biāo)、特色指標(biāo)和群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)等,研制《山東省全民健身實(shí)施計(jì)劃(20xx-20xx年)評(píng)估指標(biāo)體系》中期評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。圍繞建設(shè)群體強(qiáng)省目標(biāo),本著體現(xiàn)適用性、先進(jìn)性、規(guī)范性和可操作性的原則,組織開(kāi)展了群眾體育強(qiáng)省指標(biāo)體系先期調(diào)研,為有效評(píng)價(jià)各地全民健身事業(yè)發(fā)展水平提供依據(jù)。
總之,在過(guò)去的一年里,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全省廣大群體工作者凝心聚力,創(chuàng)新發(fā)展,干事創(chuàng)業(yè),全省群體工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。在此,我代表省體育局黨組向大家的辛勤付出表示衷心的感謝!同時(shí),也應(yīng)清醒地看到,我們工作中還存在一些問(wèn)題和不足。一是全民健身運(yùn)行機(jī)制、“大群體”格局還不完善;二是“群眾去哪兒健身”的問(wèn)題還沒(méi)有得到根本性的解決;三是科學(xué)健身指導(dǎo)水平,體醫(yī)結(jié)合廣度和深度有待進(jìn)一步加強(qiáng);四是農(nóng)村體育工作薄弱,解決農(nóng)民健身問(wèn)題還有許多深層次的工作要做。以上這些問(wèn)題,都需要在今后工作中認(rèn)真研究解決。
二、圍繞中心,服務(wù)大局,準(zhǔn)確把握群體事業(yè)面臨的新形勢(shì)新任務(wù)。
當(dāng)前,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。我省群體事業(yè)面臨新的發(fā)展形勢(shì)和發(fā)展任務(wù),也迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇和發(fā)展動(dòng)力。
(一)深刻把握對(duì)體育地位和作用的論述,進(jìn)一步增強(qiáng)做好群體工作的責(zé)任感和使命感。明確指出,體育在中國(guó)是神圣的事業(yè);體育承載著國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的夢(mèng)想;實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)與中國(guó)體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)息息相關(guān);以人民為中心,要廣泛開(kāi)展全民健身活動(dòng),人民身體健康是全面建成小康社會(huì)的重要內(nèi)涵,是每一個(gè)人成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)幸福生活的重要基礎(chǔ),要辦人民滿(mǎn)意的體育;對(duì)中華體育精神必須繼承創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)光大。我們要準(zhǔn)確理解把握重要論述的精神實(shí)質(zhì)和對(duì)體育工作提出的新要求,激發(fā)強(qiáng)烈的自豪感、責(zé)任感和使命感,武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)全省群體事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
(二)急人民所需,認(rèn)真貫徹落實(shí)全民健身國(guó)家戰(zhàn)略。強(qiáng)調(diào),沒(méi)有全民健康就沒(méi)有全面小康,要把人民健康擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略位置。面對(duì)新時(shí)代新要求,我們要把全民健身的工作目標(biāo)提升到“與全民健康深度融合”上來(lái),從滿(mǎn)足人民群眾的健身需要、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展出發(fā),做到人民群眾關(guān)心什么、期盼什么,我們的工作就要抓住什么、推進(jìn)什么,讓人民群眾真真切切地感受到群眾體育的發(fā)展成效。
(三)豐富完善公共體育服務(wù)供給,不斷實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好生活的共同追求。目前,我省城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異較大等問(wèn)題仍然客觀存在,人民日益增長(zhǎng)的體育健身需求與不平衡不充分的公共體育服務(wù)供給之間的矛盾,是我們當(dāng)前工作面臨的主要矛盾。這些年,我省一直致力于增加公共體育服務(wù)供給,加大投入,推進(jìn)公共體育場(chǎng)地設(shè)施的建設(shè)與開(kāi)放、廣泛開(kāi)展全民健身賽事活動(dòng)、培育社會(huì)組織、提升公共服務(wù)水平,不斷滿(mǎn)足我省群眾多樣化、多層次的健身需求。面對(duì)新任務(wù)和新需求,各市和各單位要以更大的投入、更有效的組織、更務(wù)實(shí)的服務(wù),為廣大群眾提供更多更好的健身資源,真正解決群眾便利健身、科學(xué)健身、文明健身、安全健身等問(wèn)題,不斷提高人民群眾的健康水平和生活品質(zhì),不斷實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好幸福生活的追求。
(四)深化改革創(chuàng)新、推進(jìn)融合發(fā)展,不斷構(gòu)建完善大群體格局。要堅(jiān)定不移地推進(jìn)群體改革,不斷深化改革力度,進(jìn)一步發(fā)揮群眾體育在建設(shè)健康山東、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、增強(qiáng)民族凝聚力和文化競(jìng)爭(zhēng)力等方面的獨(dú)特作用,不斷推進(jìn)群體事業(yè)與其他領(lǐng)域的融合發(fā)展,尤其是與衛(wèi)生、教育、科技、旅游、文化等領(lǐng)域的融合,圍繞“體育+”和“+體育”的工作思路,不斷完善“政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)同,社會(huì)支持,百姓參與”的“大群體”工作格局。要建立全民健身與全民健康融合發(fā)展機(jī)制,利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目普及發(fā)展。要把群體事業(yè)融入實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的大格局中,把群體工作放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大格局中,精心謀劃,全力推進(jìn),不斷提升群眾體育的發(fā)展質(zhì)量和效益,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
(五)全面落實(shí)“八個(gè)助力”戰(zhàn)略,不斷加快群體強(qiáng)省建設(shè)步伐。李政局長(zhǎng)在全省體育局長(zhǎng)會(huì)議上提出,山東體育工作要謀劃和推進(jìn)好“八個(gè)助力”,主動(dòng)在山東和全國(guó)體育的大局中找準(zhǔn)定位、全面融入,在服務(wù)大局、貢獻(xiàn)大局中加快推進(jìn)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省建設(shè)。我們要完善群體強(qiáng)省的構(gòu)建要素,夯實(shí)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省的建設(shè)基礎(chǔ)。要探索建立健身和健康深度融合理論體系、人才培養(yǎng)體系、服務(wù)機(jī)制、管理機(jī)制。要發(fā)揮群眾體育在體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的動(dòng)力源作用,推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)體育消費(fèi),提供優(yōu)質(zhì)增量供給,推動(dòng)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換。要堅(jiān)決完成體育扶貧任務(wù),推動(dòng)農(nóng)村體育快速發(fā)展,助力鄉(xiāng)村振興,讓更多的農(nóng)民共享群體事業(yè)發(fā)展成果。要不斷豐富完善全省冬季項(xiàng)目全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)辦賽和參賽模式,搞好冰雪項(xiàng)目的普及推廣。要充分利用我省海洋資源,舉辦豐富多彩的健身活動(dòng),建設(shè)形式多樣的健身設(shè)施,推動(dòng)海洋體育實(shí)現(xiàn)大的發(fā)展。
新方向引領(lǐng)新作為,新形勢(shì)賦予新使命,新要求需要新?lián)?dāng)。全省群體工作者要牢記使命,奮發(fā)有為,推動(dòng)各項(xiàng)工作不斷實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
三、統(tǒng)籌兼顧,突出重點(diǎn),全面做好20xx年全省群體工作。
今年是新中國(guó)成立70周年,也是我省的“工作落實(shí)年”。全省群體工作者要深入落實(shí)全省體育局長(zhǎng)會(huì)議精神,緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,遵循“八個(gè)助力”的工作思路,圍繞中心,主動(dòng)融入,深化改革,積極作為,不斷構(gòu)建完善全民健身公共服務(wù)體系,使人民群眾有更多的獲得感、幸福感。重點(diǎn)做好以下工作:
(一)制定群眾體育強(qiáng)省建設(shè)指標(biāo)體系并組織實(shí)施。
群眾體育強(qiáng)省是體育強(qiáng)省建設(shè)的重要組成部分。李政局長(zhǎng)在今年的體育局長(zhǎng)會(huì)議上,明確提出了建設(shè)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省的奮斗目標(biāo),并著重提出了抓好全民健身五項(xiàng)重點(diǎn)工作,首當(dāng)其沖的就是聚焦建設(shè)群眾體育強(qiáng)省這個(gè)目標(biāo)。要堅(jiān)持以創(chuàng)強(qiáng)工作為引領(lǐng),樹(shù)立目標(biāo)導(dǎo)向,不斷提升全民健身公共服務(wù)能力。在去年開(kāi)展指標(biāo)體系調(diào)研的基礎(chǔ)上,圍繞“全民健身與全民健康深度融合”要求,深入推進(jìn)指標(biāo)體系的研制工作。在內(nèi)容上,要突出意識(shí)強(qiáng)、設(shè)施強(qiáng)、組織強(qiáng)、活動(dòng)強(qiáng)、服務(wù)能力強(qiáng)等五個(gè)方面;在標(biāo)準(zhǔn)上,要參考借鑒江蘇、浙江等省市的評(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn),并與國(guó)家全民運(yùn)動(dòng)模范市、模范縣創(chuàng)建指標(biāo)相銜接;在覆蓋區(qū)域上,要涵蓋全領(lǐng)域,重點(diǎn)是縣市區(qū);在調(diào)研方式上,要注重到基層一線,掌握第一手情況,務(wù)求與實(shí)際發(fā)展水平相一致;在績(jī)效評(píng)價(jià)上,要力爭(zhēng)具有前瞻性、引領(lǐng)性、指導(dǎo)性和規(guī)范性。今年要選定2-3個(gè)市、縣進(jìn)行試點(diǎn),通過(guò)試點(diǎn),對(duì)指標(biāo)體系進(jìn)行修正完善并出臺(tái)創(chuàng)強(qiáng)工作指導(dǎo)意見(jiàn),加快推進(jìn)群眾體育強(qiáng)省建設(shè)步伐。
(二)開(kāi)展《“十三五”全民健身實(shí)施計(jì)劃》中期評(píng)估。
對(duì)《實(shí)施計(jì)劃》進(jìn)行評(píng)估的目的有三個(gè),一是全面總結(jié)《實(shí)施計(jì)劃》目標(biāo)任務(wù)的完成情況和實(shí)施效果;二是總結(jié)“十三五”時(shí)期我省全民健身工作取得的成就,并發(fā)現(xiàn)存在的不足;三是為制定新周期《實(shí)施計(jì)劃》奠定基礎(chǔ)。省體育局在征詢(xún)國(guó)家體育總局評(píng)估專(zhuān)家委員會(huì)和參考部分省市意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,委托第三方制定了我省《實(shí)施計(jì)劃》評(píng)估工作的總體思路、評(píng)估指標(biāo)和工作方案,明確了通過(guò)各級(jí)政府和體育部門(mén)、省體育局各有關(guān)單位、社會(huì)力量和第三方機(jī)構(gòu)等多個(gè)渠道開(kāi)展評(píng)估的總體思路和操作路徑。下發(fā)了關(guān)于開(kāi)展實(shí)施效果中期評(píng)估的通知,對(duì)市及以下各級(jí)政府發(fā)布的《實(shí)施計(jì)劃》評(píng)估工作提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)全民健身發(fā)展水平、程度以及存在的問(wèn)題,圍繞群眾體育強(qiáng)省創(chuàng)建工作,著手研制《“十四五”全民健身實(shí)施計(jì)劃》。
(三)開(kāi)展全民運(yùn)動(dòng)健身模范市、縣創(chuàng)建。
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)各地開(kāi)展全民健身工作的積極性,國(guó)家體育總局在20xx年下發(fā)了創(chuàng)建通知,我省各地高度重視此項(xiàng)工作,積極開(kāi)展了第一批申報(bào)和創(chuàng)建工作。根據(jù)工作部署和安排,國(guó)家體育總局今年將對(duì)首批申報(bào)的單位進(jìn)行集中調(diào)研和摸底,制定并公布模范市、縣的評(píng)價(jià)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)定方法和評(píng)估程序。請(qǐng)日照市、青島城陽(yáng)區(qū)、威海環(huán)翠區(qū)和滕州市做好迎接初評(píng)的準(zhǔn)備工作。按照創(chuàng)建工作評(píng)選周期,省體育局已下發(fā)了第二批模范市、縣創(chuàng)建的通知,今年的創(chuàng)建工作不再受數(shù)量的限制。各地要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真篩選,務(wù)必于5月20日前,將具備創(chuàng)建條件的市、縣推薦上來(lái)。省體育局將對(duì)申報(bào)單位進(jìn)行逐一核查,確保創(chuàng)建質(zhì)量和效果。
(四)開(kāi)展山東省第五次國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)。
根據(jù)國(guó)家體育總局部署安排,結(jié)合我省實(shí)際,今年將組織開(kāi)展我省第五次國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)。全面了解我省國(guó)民體質(zhì)現(xiàn)狀和變化規(guī)律,為科學(xué)制定發(fā)展群眾體育事業(yè)、增強(qiáng)國(guó)民體質(zhì)的相關(guān)政策提供依據(jù);充實(shí)完善我省國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù),促進(jìn)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)、成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用;并作為評(píng)估全民健身實(shí)施計(jì)劃效果、評(píng)價(jià)健康山東建設(shè)成效的重要內(nèi)容,為我省經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)提供動(dòng)力支撐和保障。本次國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作由省體育局領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),省國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心(省體育局科研中心)具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。主要做好三個(gè)方面的工作,一是5月份召開(kāi)全省動(dòng)員大會(huì)和專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)班,對(duì)監(jiān)測(cè)工作作出統(tǒng)一部署安排,對(duì)各市監(jiān)測(cè)骨干人員進(jìn)行培訓(xùn),明確全省監(jiān)測(cè)任務(wù)、監(jiān)測(cè)流程及標(biāo)準(zhǔn)。二是指導(dǎo)各市成立測(cè)試隊(duì)伍,規(guī)范有序地開(kāi)展各類(lèi)人群監(jiān)測(cè),足額高質(zhì)量完成6萬(wàn)個(gè)監(jiān)測(cè)樣本。按照國(guó)家體育總局要求,圓滿(mǎn)完成濟(jì)南、煙臺(tái)、濱州三個(gè)國(guó)家監(jiān)測(cè)點(diǎn)的監(jiān)測(cè)任務(wù)。三是加強(qiáng)對(duì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的研究分析,撰寫(xiě)山東省第五次國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)報(bào)告,并面向社會(huì)發(fā)布。我省還將同步開(kāi)展第三次全民健身活動(dòng)狀況調(diào)查。各級(jí)體育部門(mén)要扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)具體工作,嚴(yán)控調(diào)查質(zhì)量,確保調(diào)查結(jié)果真實(shí)反映全民健身工作的開(kāi)展情況。
(五)實(shí)施農(nóng)村體育兩年行動(dòng)計(jì)劃。
今明兩年是開(kāi)展體育扶貧和深化鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關(guān)鍵兩年。全面完成體育扶貧攻堅(jiān)工作是硬任務(wù),不能打任何折扣。今年省體育局將資助建設(shè)1000個(gè)農(nóng)民體育健身工程,實(shí)現(xiàn)行政村健身工程全覆蓋。同時(shí),委托第三方對(duì)20xx個(gè)省扶貧工作重點(diǎn)村、省派第一書(shū)記幫包村和易地扶貧安置區(qū)健身廣場(chǎng)進(jìn)行逐村驗(yàn)收。今年省里要制定出臺(tái)扶持政策,一方面繼續(xù)搞好農(nóng)民骨干培訓(xùn),發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用,組建農(nóng)民身邊的健身團(tuán)隊(duì),動(dòng)員更多農(nóng)民加入健身隊(duì)伍;另一方面,要引導(dǎo)支持省扶貧工作重點(diǎn)縣舉辦村民運(yùn)動(dòng)會(huì),推廣濟(jì)寧嘉祥縣的經(jīng)驗(yàn)做法,組織開(kāi)展“百鎮(zhèn)千村”全民健身示范活動(dòng)(比賽),打造一批能帶動(dòng)鄉(xiāng)村旅游的品牌體育賽事和健身休閑村,延伸農(nóng)村體育旅游產(chǎn)業(yè),推動(dòng)貧困地區(qū)農(nóng)民創(chuàng)收致富,鞏固脫貧成效。
(六)切實(shí)加大場(chǎng)地設(shè)施的建管力度。
堅(jiān)持“量的擴(kuò)張、質(zhì)的提升”的工作思路,加強(qiáng)場(chǎng)地設(shè)施的建設(shè)和管理,積極解決“群眾去哪里健身”的問(wèn)題。一是推進(jìn)重點(diǎn)工程建設(shè)。省里將統(tǒng)籌中央和省級(jí)體育彩票公益金,改進(jìn)資助扶持辦法,注重示范引領(lǐng),重點(diǎn)加大對(duì)體育公園、健身步道、自行車(chē)騎道和農(nóng)村行政村(社區(qū))場(chǎng)地設(shè)施的建設(shè)力度。進(jìn)一步細(xì)化公共體育設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容,著力解決工作機(jī)制不順暢、規(guī)劃建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)缺失、用地得不到保障、社會(huì)力量參與不夠等問(wèn)題,切實(shí)增加健身場(chǎng)地設(shè)施數(shù)量,滿(mǎn)足群眾健身需求。推廣濟(jì)南、煙臺(tái)等試點(diǎn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn),研究制定城市主城區(qū)“15分鐘”健身生活圈地方標(biāo)準(zhǔn)。二是推進(jìn)智慧化體育設(shè)施建設(shè),利用現(xiàn)代信息科技提升體育場(chǎng)地設(shè)施管理服務(wù)水平。全面總結(jié)體育場(chǎng)館信息化監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)做法,推動(dòng)二代室外健身器材、智慧化健身場(chǎng)所等技術(shù)規(guī)范落地,指導(dǎo)推進(jìn)智慧化健身場(chǎng)所建設(shè)管理,全面提升我省場(chǎng)館設(shè)施的智能化水平,建立全民健身設(shè)施建設(shè)使用管理新模式。三是積極推進(jìn)大中型場(chǎng)館免費(fèi)低收費(fèi)開(kāi)放。國(guó)家體育總局今年將會(huì)同財(cái)政部對(duì)大中型體育場(chǎng)館免費(fèi)低收費(fèi)辦法進(jìn)行修訂,改變?cè)纫詧?chǎng)館座位數(shù)為主要依據(jù)進(jìn)行補(bǔ)助的做法,轉(zhuǎn)為主要依據(jù)場(chǎng)館開(kāi)放綜合績(jī)效進(jìn)行補(bǔ)助。去年,國(guó)家體育總局在我省淄博市進(jìn)行了以能源消耗、參與人數(shù)為主要指標(biāo)的試點(diǎn)工作,并將于近期召開(kāi)總結(jié)工作會(huì)議,探索推行新的補(bǔ)助辦法。對(duì)此,各級(jí)體育部門(mén)要高度重視,對(duì)已納入中央和省級(jí)補(bǔ)助的場(chǎng)館進(jìn)行技術(shù)改造升級(jí),確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)可靠,以此作為補(bǔ)助資金的重要依據(jù)。同時(shí),要按照?qǐng)鲳^開(kāi)放的有關(guān)要求,在本級(jí)網(wǎng)站公開(kāi)本地區(qū)享受中央和省級(jí)財(cái)政補(bǔ)助的體育場(chǎng)館的對(duì)外開(kāi)放方案,接受社會(huì)監(jiān)督。要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,完善本地區(qū)場(chǎng)館開(kāi)放監(jiān)督檢查機(jī)制,組織專(zhuān)門(mén)力量對(duì)受補(bǔ)助場(chǎng)館開(kāi)放情況逐一檢查,并向社會(huì)公布檢查結(jié)果,對(duì)存在問(wèn)題的場(chǎng)館要限期整改,確保場(chǎng)館開(kāi)放工作落實(shí)到位、不出問(wèn)題。四是委托第三方,對(duì)20xx年以來(lái)中央和省級(jí)扶持資助的健身設(shè)施進(jìn)行全面驗(yàn)收。目前,仍有部分市、部分項(xiàng)目未完成建設(shè)或沒(méi)有招標(biāo),希望你們主動(dòng)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)刎?cái)政部門(mén)的溝通,采取切實(shí)有效的措施,落實(shí)資金,強(qiáng)力推進(jìn),確保年底前完成建設(shè)任務(wù)。
(七)全面打造全民健身活動(dòng)體系。
廣泛開(kāi)展全民健身賽事活動(dòng)是做好群眾體育工作的重要標(biāo)志。要堅(jiān)持“大型示范、小型多樣”和“長(zhǎng)流水、不斷線”的工作思路,以?xún)蓚€(gè)全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)為引領(lǐng),積極構(gòu)建符合我省實(shí)際的全民健身活動(dòng)體系。一是在數(shù)量上要多。省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級(jí)體育部門(mén)或體育協(xié)會(huì)組織,要層層發(fā)動(dòng)、多級(jí)聯(lián)動(dòng),同時(shí)廣泛動(dòng)員婦聯(lián)、工會(huì)、教育等部門(mén),積極開(kāi)展婦女、職工、學(xué)生、農(nóng)民等各類(lèi)人群賽事活動(dòng)。項(xiàng)目選擇上,要注重聽(tīng)取民意,開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)、便于參與、形式多樣的賽事活動(dòng),總體上力求實(shí)現(xiàn)地域、人群、項(xiàng)目、時(shí)間四個(gè)全覆蓋,進(jìn)一步提升賽事活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng)。二是在質(zhì)量上要精。著力打造一批具有山東特色、在全國(guó)甚至國(guó)際上具有一定影響力的品牌特色活動(dòng)。要結(jié)合各地自然條件和人文積淀打造當(dāng)?shù)睾诵膇p賽事,比如青島、煙臺(tái)、威海、日照等可以圍繞山海特色和省里的“海洋強(qiáng)省建設(shè)”,策劃組織海上精品賽事;臨沂可以圍繞“沂蒙精神”、“紅色文化”,設(shè)計(jì)紅色主題賽事活動(dòng);還要“借好外力”,積極承辦一些口碑良好、影響較大、示范帶動(dòng)作用強(qiáng)的國(guó)內(nèi)、國(guó)際賽事活動(dòng),比如青島市的國(guó)際帆船周、淄博的“起源地杯”國(guó)際青少年足球錦標(biāo)賽、日照市的中國(guó)(日照)國(guó)民休閑水上運(yùn)動(dòng)會(huì)。三是在形式上要活。要建立健全群眾性品牌賽事活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)制度、群眾體育運(yùn)動(dòng)等級(jí)達(dá)標(biāo)制度和群眾性賽事聯(lián)賽制度,通過(guò)聯(lián)賽制、分站賽、達(dá)標(biāo)賽等各種賽制,延展賽事時(shí)長(zhǎng);運(yùn)用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù),完善報(bào)名、參賽等信息管理,方便群眾就近就便參加賽事活動(dòng)。制定體育項(xiàng)目業(yè)余鍛煉等級(jí)(段位)標(biāo)準(zhǔn),提升群眾參與體育鍛煉的榮譽(yù)感、獲得感和科學(xué)健身水平。四是在眼界上要寬。要進(jìn)一步拓展辦賽思路和視野,為社會(huì)力量參與舉辦全民健身賽事活動(dòng)創(chuàng)造條件。研制《體育彩票公益金資助開(kāi)展全民健身賽事和活動(dòng)的辦法》和《向社會(huì)力量購(gòu)買(mǎi)全民健身賽事和活動(dòng)的辦法》,推動(dòng)社會(huì)力量參與全民健身賽事活動(dòng)的組織舉辦。五是在宣傳上要亮。要充分發(fā)揮宣傳工作在促進(jìn)全民健身賽事活動(dòng)中的重要作用,發(fā)現(xiàn)典型、培育典型、宣傳典型,深入梳理健身賽事活動(dòng)及群眾體育其他領(lǐng)域的典型案例,運(yùn)用好報(bào)紙、電視、“兩微一端”、“自媒體”等各類(lèi)媒體資源,搭建起聲勢(shì)浩大的“媒體宣傳矩陣”,進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響力和知曉度,吸引更多的組織和群眾參與到全民健身活動(dòng)中來(lái)。六是在安全保障上要細(xì)。今年的賽事活動(dòng)點(diǎn)多面廣,又恰逢新中國(guó)成立70周年。各地體育部門(mén)要高度重視,精心組織,圍繞競(jìng)賽組織、醫(yī)療衛(wèi)生、安全保障等工作,制定賽事活動(dòng)工作方案,做好突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,合理安排賽事活動(dòng)時(shí)間,確保賽事安全、有序、順利舉行。今年,國(guó)家體育總局聯(lián)合機(jī)關(guān)工委、教育部等6部委,下發(fā)了《關(guān)于廣泛推廣普及廣播體操的通知》。各市要高度重視此項(xiàng)工作,把推廣普及廣播體操和落實(shí)工間健身制度列入重要議事日程,加大廣播體操的培訓(xùn)、比賽和宣傳力度,迅速掀起學(xué)、做廣播體操的熱潮,不斷提高廣大群眾的體育健身意識(shí)和體質(zhì)健康水平,在全社會(huì)營(yíng)造全民健身人人參與的濃厚氛圍。
(八)不斷增強(qiáng)全民健身組織活力。
構(gòu)建遍布城鄉(xiāng)、規(guī)范有序、富有活力的全民健身組織網(wǎng)絡(luò)是推動(dòng)全民健身工作落地實(shí)施的重要保障。要強(qiáng)化各級(jí)體育總會(huì)的龍頭作用,推動(dòng)建立各層級(jí)的單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)和俱樂(lè)部,發(fā)揮社會(huì)體育指導(dǎo)員的骨干作用,推動(dòng)建立群眾身邊的健身組織。一是支持各級(jí)體育總會(huì)結(jié)合實(shí)際,指導(dǎo)本轄區(qū)建立社會(huì)體育指導(dǎo)員協(xié)會(huì)、農(nóng)民體育協(xié)會(huì)、老年人體育協(xié)會(huì)和其他各類(lèi)體育項(xiàng)目協(xié)會(huì),構(gòu)建市、縣、鄉(xiāng)、村四級(jí)體育健身組織服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。二是著力加強(qiáng)健身站點(diǎn)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行社會(huì)體育指導(dǎo)員掛靠制度,實(shí)施健身站點(diǎn)年度評(píng)估和經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助政策,完成7萬(wàn)個(gè)健身站點(diǎn)注冊(cè)登記任務(wù)。三是創(chuàng)新指導(dǎo)員培訓(xùn)和使用管理模式,鼓勵(lì)具備條件和資質(zhì)的省級(jí)單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)、健身俱樂(lè)部和山東省高校,組織開(kāi)展一級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn),推動(dòng)健身項(xiàng)目多樣化和普及化。我省的“職業(yè)助力公益”工作得到了國(guó)家體育總局的肯定,省人才中心要繼續(xù)深化思路,抓好落實(shí),深入推進(jìn)結(jié)對(duì)子活動(dòng),利用健身俱樂(lè)部組織開(kāi)展一線指導(dǎo)員健身技能再培訓(xùn)、日常健身互動(dòng)、健身賽事策劃指導(dǎo)等活動(dòng)。四是組建以健身技能傳授、運(yùn)動(dòng)康復(fù)知識(shí)宣講、《山東省全民健身?xiàng)l例》宣講、新時(shí)代文明傳習(xí)為主題的四支健身志愿服務(wù)隊(duì)伍,開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
(九)深入推進(jìn)全民健身融合發(fā)展。
圍繞“體育+”和“+體育”的工作思路,深入推進(jìn)群體事業(yè)與其他領(lǐng)域的融合發(fā)展,尤其是與衛(wèi)生、教育、科技、旅游、文化等領(lǐng)域的融合。今年的重點(diǎn)是,探索開(kāi)展“體醫(yī)融合”的新模式,培訓(xùn)師資力量,指導(dǎo)16市建立運(yùn)動(dòng)康復(fù)專(zhuān)家隊(duì)伍,深入農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校,開(kāi)展健康保健、運(yùn)動(dòng)康復(fù)知識(shí)宣講,開(kāi)展醫(yī)療診斷治療,傳授運(yùn)動(dòng)康復(fù)手段和方法。同時(shí),積極探索體育、衛(wèi)生、社會(huì)力量三方協(xié)作的新路子,圍繞慢病人群進(jìn)行健康干預(yù)這一課題開(kāi)展試點(diǎn)。
(十)升級(jí)完善我省全民健身公共信息服務(wù)平臺(tái)。
信息數(shù)據(jù)是提供服務(wù)的基礎(chǔ)和保障。根據(jù)省政府《數(shù)字山東發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》和《數(shù)字山東20xx行動(dòng)方案》要求,省體育局將在原有數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)的基礎(chǔ)上,圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+智慧體育”,手機(jī)app、微信公眾號(hào)、手機(jī)微網(wǎng)站等研制公共體育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),著力解決信息平臺(tái)的便捷性和功能性不全的問(wèn)題。為此,省體育局將制定出臺(tái)信息平臺(tái)升級(jí)改版實(shí)施方案,有步驟、有重點(diǎn)地推進(jìn)信息化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。各級(jí)體育部門(mén)要按照省里統(tǒng)一部署,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),積極參與,共同做好平臺(tái)應(yīng)用和推廣工作。
(十一)扎實(shí)做好健身氣功工作。
各級(jí)體育部門(mén)要提高對(duì)健身氣功工作重要性的認(rèn)識(shí),設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),配齊配強(qiáng)專(zhuān)兼職工作人員,為健身氣功發(fā)展提供強(qiáng)有力的人財(cái)物支持。一是不斷加強(qiáng)健身氣功協(xié)會(huì)建設(shè)。逐步建立市縣兩級(jí)健身氣功協(xié)會(huì),完善體制機(jī)制,規(guī)范日常運(yùn)作,協(xié)助各級(jí)體育部門(mén)做好工作,不斷提升服務(wù)能力。二是創(chuàng)新健身氣功培訓(xùn)推廣模式。堅(jiān)持以“健身氣功進(jìn)農(nóng)村”為重點(diǎn),組織開(kāi)展“健康山東·健身氣功在行動(dòng)”巡回推廣活動(dòng),在群眾身邊舉辦形式多樣的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)班,推動(dòng)健身氣功普及開(kāi)展。加強(qiáng)裁判員隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)做好國(guó)家級(jí)和一級(jí)裁判員培訓(xùn)工作,培養(yǎng)高水平執(zhí)裁人員。圍繞省直機(jī)關(guān)、省高校和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校各類(lèi)人群,組織開(kāi)展健身骨干培訓(xùn)。三是組織舉辦豐富多彩的健身氣功賽事活動(dòng)。組織舉辦省級(jí)站點(diǎn)聯(lián)賽分站賽、電視總決賽和省直機(jī)關(guān)比賽等省級(jí)賽事活動(dòng),指導(dǎo)鼓勵(lì)各市縣舉辦本級(jí)賽事活動(dòng),形成“層層有展示,級(jí)級(jí)有比賽,人人可參與”的梯次賽事體系。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),推動(dòng)各項(xiàng)工作高效規(guī)范開(kāi)展。
20xx年是完成“十三五”實(shí)施計(jì)劃至關(guān)重要的一年。各級(jí)體育部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)群體工作的領(lǐng)導(dǎo),撲下身子,真抓實(shí)干,確保各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處。
(一)堅(jiān)持政治自覺(jué)。全省群體工作者要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),尤其是身為黨員干部的群體工作者,必須樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要深刻把握全面從嚴(yán)治黨的新部署新要求,自覺(jué)踐行“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”,切實(shí)做到履職盡責(zé),始終嚴(yán)格自我要求,不斷提高工作的針對(duì)性、科學(xué)性、有效性。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),積極作為,不懈奮斗。
(二)加強(qiáng)調(diào)查研究。今年,省里將圍繞群體強(qiáng)省創(chuàng)建指標(biāo)研制這一重要課題,到市、縣、鄉(xiāng)、村開(kāi)展系列調(diào)研,堅(jiān)持走下去,接地氣,變自上而下的決策為問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民的決策,為制定新思路、采取新舉措提供科學(xué)依據(jù)。各市也要重視工作中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題,搞好調(diào)查研究,提出指導(dǎo)性意見(jiàn),推動(dòng)工作取得新進(jìn)展。
(三)強(qiáng)化督促檢查。省里將根據(jù)今年的工作重點(diǎn),采取多種形式,了解各地工作進(jìn)展。各市要進(jìn)一步完善工作目標(biāo)責(zé)任制,將各項(xiàng)工作層層細(xì)化分解,進(jìn)一步明確各級(jí)各方責(zé)任和完成時(shí)限,確保優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。
(四)總結(jié)推廣先進(jìn)典型。按照局黨組的要求,今年我省要認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟省市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)結(jié)合自身工作實(shí)際,搞好工作創(chuàng)新,積極探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),面向全省和全國(guó)推出一批先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。近年來(lái),各地創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,創(chuàng)出了許多成功經(jīng)驗(yàn),豐富了群體事業(yè)的發(fā)展思路。要繼續(xù)加強(qiáng)工作創(chuàng)新,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)新實(shí)踐,通過(guò)典型推廣,展示我省在群體事業(yè)方面取得的新成就。
同志們,群體事業(yè)承載著國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興的夢(mèng)想,關(guān)乎人民幸福和民族未來(lái),群體事業(yè)使命光榮,前景遠(yuǎn)大。讓我們以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),腳踏實(shí)地,狠抓落實(shí),勇于擔(dān)當(dāng),砥礪前行,為加快建設(shè)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省和健康山東做出新的、更大貢獻(xiàn)!以?xún)?yōu)異的成績(jī)慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年!
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇二
尊敬的張副縣長(zhǎng)、魯副縣長(zhǎng),同志們:
根據(jù)安排,我就全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)教育工作會(huì)議、縣委第十二屆四次全體(擴(kuò)大)會(huì)議和剛剛勝利閉幕的縣“兩會(huì)”主要精神作傳達(dá),安排部署20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)及20xx年的主要工作。接下來(lái),張副縣長(zhǎng)要作重要講話(huà),魯副縣長(zhǎng)要提工作要求,鄧組長(zhǎng)要作案例警示通報(bào)并提紀(jì)律要求,請(qǐng)大家務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí),一并抓好貫徹落實(shí)。
下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
領(lǐng)會(huì)精神,提高站位,找準(zhǔn)全縣教育改革發(fā)展方向。
20xx年9月10日,全國(guó)教育大會(huì)在北京召開(kāi)。指出,教育是“黨之大計(jì)、國(guó)之大計(jì)”,思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線,培養(yǎng)什么人是教育的首要問(wèn)題。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是人類(lèi)文明的傳承者,要讓廣大教師享有應(yīng)有的社會(huì)聲望。強(qiáng)調(diào),教育工作必須做好“九個(gè)堅(jiān)持”,即堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持扎根中國(guó)大地辦教育,堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,堅(jiān)持深化教育改革創(chuàng)新,堅(jiān)持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命,堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作。要求,要在堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)“六個(gè)方面下功夫”,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
20xx年1月18日,全國(guó)教育工作會(huì)議在北京召開(kāi),要求教育系統(tǒng)要深入實(shí)施“奮進(jìn)之筆”,“深入抓、抓深入”,攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí),為教育新發(fā)展新跨越開(kāi)好局、起好步、奠好基。一是把“兩個(gè)大計(jì)”轉(zhuǎn)化為教育優(yōu)先的實(shí)際行動(dòng),在強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)上多想辦法,在超前規(guī)劃上多出主意,在資源保障上多下功夫,使教育優(yōu)先發(fā)展真正成為推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要先手棋。二是從薄弱處著手落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。德育要朝著體系化努力,教育教學(xué)改革要深下去,體育美育要有剛性要求,勞動(dòng)教育要有效開(kāi)展起來(lái),家庭教育要高度重視起來(lái),以新的方式推進(jìn)立德樹(shù)人工作。三是在全社會(huì)重振師道尊嚴(yán)。抓好師德師風(fēng)建設(shè),加大對(duì)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的傾斜和支持力度,持續(xù)提升教師能力素質(zhì),下大力氣為教師減負(fù)。四是打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)要取得決定性進(jìn)展。牢牢兜住底線,抓緊補(bǔ)齊短板,加快縮小差距,實(shí)現(xiàn)“發(fā)展教育脫貧一批”任務(wù)進(jìn)入關(guān)鍵階段的決定性進(jìn)展。五是克服“頑瘴痼疾”破除體制機(jī)制障礙。把教育評(píng)價(jià)改革作為“最硬的一仗”來(lái)推進(jìn),繼續(xù)大力度深化教育管理方式改革,瞄準(zhǔn)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展深化改革,破解繼續(xù)教育發(fā)展難題,深化開(kāi)放促進(jìn)改革,在一些標(biāo)志性、引領(lǐng)性、支柱性改革上取得突破。六是加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,把黨的政治建設(shè)放在首位,加強(qiáng)思想政治工作,加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),確保教育系統(tǒng)和諧安全穩(wěn)定。
20xx年1月23日,中國(guó)共產(chǎn)黨xx縣第十二屆委員會(huì)第四次全體(擴(kuò)大)會(huì)議召開(kāi);2月14日至17日,xx縣第xx屆人民代表大會(huì)第三次會(huì)議和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議xx縣第九屆委員會(huì)第三次會(huì)議召開(kāi)。全會(huì)提出了20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)建議。全會(huì)指出,20xx年是新中國(guó)成立70周年,也是脫貧攻堅(jiān)最為關(guān)鍵的一年。全縣上下要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)中央系列會(huì)議及省委十屆六次全會(huì)、市委四屆四次全會(huì)精神,精準(zhǔn)聚焦、盡銳出征,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保障質(zhì)量,全面打好脫貧攻堅(jiān)大決戰(zhàn),為20xx年摘掉貧困帽子、實(shí)現(xiàn)同步小康的歷史性目標(biāo)打牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。會(huì)議還對(duì)教育工作提出要求,要深化教育改革創(chuàng)新,全面提升教育保障水平,全面優(yōu)化教育資源配置,確保義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過(guò)國(guó)家評(píng)估認(rèn)定。
全縣教育系統(tǒng)要切實(shí)提高政治站位,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,深刻領(lǐng)會(huì)新形勢(shì)對(duì)教育工作的新要求,充分認(rèn)識(shí)發(fā)展教育的重大意義,準(zhǔn)確把握教育改革發(fā)展的要求,厘清學(xué)校發(fā)展的思路,找準(zhǔn)全縣教育改革的方向。
統(tǒng)籌謀劃,主動(dòng)作為,推動(dòng)教育各項(xiàng)工作落地見(jiàn)效。
20xx年是教育改革發(fā)展的關(guān)鍵之年。全縣教育系統(tǒng)要按照“堅(jiān)持兩個(gè)統(tǒng)領(lǐng)、緊盯一個(gè)目標(biāo)、抓實(shí)兩項(xiàng)重點(diǎn)、深化兩項(xiàng)改革、實(shí)現(xiàn)六項(xiàng)提升”的“21226”工作思路,突出“早”字統(tǒng)籌謀劃,突出“硬”字壓實(shí)責(zé)任,突出“真”字務(wù)實(shí)作為,突出“嚴(yán)”字追責(zé)問(wèn)效,全力抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。
(一)堅(jiān)持“兩個(gè)統(tǒng)領(lǐng)”,實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)和教育扶貧“雙推進(jìn)”
堅(jiān)持“兩個(gè)統(tǒng)領(lǐng)”,就是堅(jiān)持以黨的建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展謀篇布局,以教育扶貧統(tǒng)領(lǐng)教育工作落實(shí)。全縣教育系統(tǒng)要以鐵的紀(jì)律和硬的作風(fēng)作為保障,實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)與教育扶貧雙推進(jìn)。
一是加強(qiáng)黨的建設(shè)。學(xué)校黨組織是黨在學(xué)校中全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。要全面提升學(xué)校黨組織建設(shè)水平,創(chuàng)新黨組織活動(dòng)內(nèi)容和方式,把黨組織工作融入學(xué)校教育教學(xué)工作中。要把思想政治工作作為學(xué)校黨組織的重要任務(wù),做好教職工思想政治工作,引導(dǎo)教職工增強(qiáng)政治認(rèn)同和教書(shū)育人責(zé)任感。要推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)管理,強(qiáng)化社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,培育宣傳師德標(biāo)兵、教學(xué)骨干和優(yōu)秀班主任、德育工作者等先進(jìn)典型,引導(dǎo)教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。要以更加嚴(yán)格的工作紀(jì)律、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、更加認(rèn)真的工作態(tài)度和高昂的精神狀態(tài),落細(xì)落小落實(shí)學(xué)校工作。
二是推進(jìn)教育扶貧。我縣20xx年實(shí)現(xiàn)全縣脫貧摘帽,教育扶貧主要任務(wù)是:加快學(xué)前教育發(fā)展、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、推進(jìn)普及普通高中階段教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、加大貧困家庭學(xué)生高等教育資助力度、關(guān)愛(ài)特殊教育群體、支持技能人才培養(yǎng)與培訓(xùn)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提升教育信息化水平、建立和完善精準(zhǔn)化貧困生資助體系、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。要針對(duì)建檔立卡學(xué)齡前、義務(wù)教育階段、高中教育階段、高等教育階段和學(xué)齡后五個(gè)階段教育群體分類(lèi)施策,扎實(shí)抓好“四項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)”。一是夯實(shí)教育脫貧根基,聚焦學(xué)前教育和義務(wù)教育兩個(gè)人生起點(diǎn)階段,以及教師隊(duì)伍建設(shè)、特殊群體等薄弱領(lǐng)域,為建檔立卡等貧困家庭子女未來(lái)發(fā)展奠基。二是提升教育脫貧能力,緊緊圍繞中等職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)兩個(gè)教育脫貧的重要抓手,通過(guò)辦好職業(yè)教育、到省內(nèi)外經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)接受職業(yè)教育、開(kāi)展公益性職業(yè)培訓(xùn)等方式,幫助建檔立卡等貧困人口不會(huì)因缺少技能無(wú)法就業(yè)而陷入貧困。三是拓寬教育脫貧通道,通過(guò)積極發(fā)展普通高中教育、完善資助服務(wù)體系等措施,拓寬建檔立卡等貧困家庭子女就學(xué)渠道。四是集聚教育脫貧力量,從精神動(dòng)力、財(cái)政支持、教育幫扶、信息技術(shù)、社會(huì)力量五個(gè)層面,構(gòu)建多方參與、協(xié)同推進(jìn)的教育脫貧大格局。全縣教育系統(tǒng)務(wù)必提振精神,一如既往地繼續(xù)扛起教育扶貧責(zé)任,聚焦突出問(wèn)題,明確攻堅(jiān)目標(biāo),鼓足攻堅(jiān)氣勢(shì),細(xì)化攻堅(jiān)措施,完成工作任務(wù)??h教育局駐村扶貧工作隊(duì)要發(fā)揮工作積極性和主觀能動(dòng)性,對(duì)照清單一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題解決、一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目推進(jìn),做到“村村清、戶(hù)戶(hù)清、一口清”,帶動(dòng)所掛聯(lián)幫扶村順利實(shí)現(xiàn)脫貧。
(二)緊盯“一個(gè)目標(biāo)”,確保全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展通過(guò)驗(yàn)收。
緊盯“一個(gè)目標(biāo)”,就是緊盯義務(wù)教育均衡發(fā)展通過(guò)驗(yàn)收這一目標(biāo)。20xx年,義務(wù)教育均衡發(fā)展通過(guò)驗(yàn)收是我們必須交出的答卷。義務(wù)教育均衡發(fā)展要順利通過(guò)驗(yàn)收,十項(xiàng)指標(biāo)是門(mén)檻、五個(gè)“一票否決”是底線、校園風(fēng)貌是門(mén)面、檔案建設(shè)是支撐、群眾滿(mǎn)意是根本。目前,義務(wù)教育均衡發(fā)展已進(jìn)入決戰(zhàn)決勝階段,全縣教育系統(tǒng)要以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神,齊心協(xié)力謀發(fā)展,凝心聚力抓落實(shí)。
一是理清“四個(gè)清單”。2月底前,請(qǐng)善勇副局長(zhǎng)牽頭,掛片領(lǐng)導(dǎo)配合,機(jī)關(guān)全員出征,按照分片聯(lián)系督查實(shí)施方案的要求,及時(shí)深入學(xué)校指導(dǎo),結(jié)合年初統(tǒng)計(jì)報(bào)表,一校一校仔細(xì)算,一項(xiàng)一項(xiàng)找差距,全面盤(pán)清十項(xiàng)指標(biāo)情況和檔案欠缺情況,列出問(wèn)題清單、措施清單、責(zé)任清單、時(shí)限清單,掛片領(lǐng)導(dǎo)簽字負(fù)責(zé),中心學(xué)校校長(zhǎng)簽字接單,轄區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)簽字抓整改落實(shí)。
二是建好縣級(jí)展室。要及時(shí)完善檔案材料、整理文件資料匯編、策劃畫(huà)冊(cè)制作、撰寫(xiě)特色材料、制作專(zhuān)題片、準(zhǔn)備申報(bào)材料。3月中旬,由均衡辦牽頭,機(jī)關(guān)各股室配合,按照“立體式、成規(guī)模、有亮點(diǎn)”的要求,全方位打造縣級(jí)展室。要彰顯工作成效與亮點(diǎn),彰顯窮縣辦大教育的不易,彰顯教育的日新月異,力爭(zhēng)做到“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”。
三是繼續(xù)強(qiáng)化宣傳。各學(xué)校要在各類(lèi)會(huì)議中,在學(xué)校活動(dòng)中,在校園建設(shè)中,繼續(xù)突出義務(wù)教育均衡發(fā)展這個(gè)主題。要借助校園廣播、校訊通、班級(jí)微信群、微信公眾號(hào)等媒介,利用板報(bào)、壁櫥、專(zhuān)欄等形式,通過(guò)更新維護(hù)增加永久性標(biāo)語(yǔ),繼續(xù)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳工作。均衡辦要及時(shí)策劃全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展模擬問(wèn)卷調(diào)查工作,立即組織全縣模擬問(wèn)卷調(diào)查,提升群眾對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展的知曉率和滿(mǎn)意度。
四是抓好迎檢工作。全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收3月初要完成縣級(jí)自查,4月要接受“市考”,8月要接受“省考”,10月要迎接“國(guó)考”。各學(xué)校要配齊配強(qiáng)分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,工作人員具體負(fù)責(zé)。要完善檔案建設(shè),規(guī)范裝檔,規(guī)范編號(hào),做到一查就有、一核就實(shí),確保各類(lèi)檔案材料翔實(shí),經(jīng)得起推敲。要持續(xù)開(kāi)展示范學(xué)校、平安校園等創(chuàng)建活動(dòng),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提升學(xué)校辦學(xué)水平。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,修訂管理制度,做好學(xué)生養(yǎng)成教育、大課間、校本課程研發(fā)、課外興趣小組活動(dòng),開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),規(guī)范使用功能教室,關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生。要因地制宜,確立辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),挖掘?qū)W校本土特色,開(kāi)展特色教育,彰顯特色品牌效應(yīng),全面提升校容校貌、師生風(fēng)貌,提高驗(yàn)收“印象分”。
(三)抓實(shí)“兩項(xiàng)重點(diǎn)”,全力夯實(shí)學(xué)生就學(xué)保障。
抓實(shí)“兩項(xiàng)重點(diǎn)”,就是抓實(shí)教育項(xiàng)目工程建設(shè)和“控輟保學(xué)”兩項(xiàng)重點(diǎn),確保學(xué)生有學(xué)上、全上學(xué)、上好學(xué)。
一是抓教育項(xiàng)目工程建設(shè)?!跋驳脧V廈千萬(wàn)間,師生盡歡顏”。20xx上半年是我縣教育項(xiàng)目工程大推進(jìn)、大竣工時(shí)期,屆時(shí)無(wú)論城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村,學(xué)校將是當(dāng)?shù)貥?biāo)志性建筑,面貌將煥然一新,成為最靚麗的風(fēng)景。20xx年,要按照“未建項(xiàng)目抓開(kāi)工、在建項(xiàng)目抓進(jìn)度、完工項(xiàng)目抓驗(yàn)收”的思路,抓實(shí)教育項(xiàng)目工程建設(shè)。第一,未建項(xiàng)目抓開(kāi)工。要聚焦義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)任務(wù),對(duì)教育項(xiàng)目工程進(jìn)行再排查、再梳理,確保所有項(xiàng)目及時(shí)開(kāi)工建設(shè)。要積極協(xié)調(diào)和會(huì)商相關(guān)部門(mén),爭(zhēng)取在資金撥付使用、土地落實(shí)、項(xiàng)目審批等方面獲得指導(dǎo)和支持。各學(xué)校要主動(dòng)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)匯報(bào),確保施工單位能夠在預(yù)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)場(chǎng)開(kāi)工建設(shè)。同時(shí),要盡快啟動(dòng)xx縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和烏峰初級(jí)中學(xué)等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工程,力爭(zhēng)今年取得建設(shè)性的階段成果。第二,在建項(xiàng)目抓進(jìn)度。要以義務(wù)教育均衡發(fā)展測(cè)算學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè),云師大附屬xx中學(xué)、縣第一中學(xué)、赤水源高級(jí)中學(xué)的后期工程建設(shè)為重點(diǎn),督促施工方和學(xué)校逐個(gè)制定項(xiàng)目工程推進(jìn)方案,逐一明確項(xiàng)目工期,細(xì)化到每一季度、每一個(gè)月、每一個(gè)周、每一天工作任務(wù)。強(qiáng)化對(duì)施工單位的合同工期管理,落實(shí)教育局掛片領(lǐng)導(dǎo)、職能股室、項(xiàng)目鄉(xiāng)鎮(zhèn)三位一體教育專(zhuān)項(xiàng)工程建設(shè)督查機(jī)制,執(zhí)行工程進(jìn)度月通報(bào)制度,督促施工單位抓工期、促進(jìn)度。進(jìn)一步規(guī)范工程監(jiān)理單位行為,認(rèn)真落實(shí)教育局項(xiàng)目聯(lián)系人、甲方工地代表、監(jiān)理工程師和施工單位質(zhì)量管理人員“四個(gè)到位”,嚴(yán)格把好工程質(zhì)量、工程材料、工程計(jì)量和安全措施落實(shí)“四個(gè)關(guān)口”,確保按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成建設(shè)任務(wù)。第三,完工項(xiàng)目抓驗(yàn)收。要做好項(xiàng)目收尾工作,組織開(kāi)展好質(zhì)量“回頭看”,有問(wèn)題要迅速落實(shí)整改。要嚴(yán)格按規(guī)定做好項(xiàng)目工程款劃撥和竣工驗(yàn)收決算工作,確保項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)資金高效、安全運(yùn)行。嚴(yán)格執(zhí)行工程質(zhì)量保證制度和責(zé)任追究制度,明確有關(guān)責(zé)任單位、責(zé)任人的職責(zé),建立健全工程建設(shè)檔案,嚴(yán)肅查處工程質(zhì)量問(wèn)題,確保建設(shè)一所、合格一所、達(dá)標(biāo)一所。
二是抓實(shí)“控輟保學(xué)”?!翱剌z保學(xué)”是義務(wù)教育均衡發(fā)展工作驗(yàn)收的“一票否決”內(nèi)容,是脫貧攻堅(jiān)的硬任務(wù)、硬指標(biāo)。要深入貫徹落實(shí)全縣20xx年“控輟保學(xué)”工作會(huì)議精神,進(jìn)一步完善動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制,落實(shí)月報(bào)制和月通報(bào)制,強(qiáng)化督查指導(dǎo),嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)效,確?!翱剌z保學(xué)”工作取得實(shí)效。第一,迅速開(kāi)展大排查。要迅速組織教師開(kāi)展“大排查”,建實(shí)建準(zhǔn)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)“三級(jí)”“控輟保學(xué)”臺(tái)賬,做到情況清、底數(shù)明。要理清并建準(zhǔn)建實(shí)適齡學(xué)生、小升初學(xué)生、在校學(xué)生、異地就讀學(xué)生和特殊群體學(xué)生臺(tái)賬。要根據(jù)臺(tái)賬明細(xì),制定問(wèn)題清單、包保清單、措施清單,壓實(shí)責(zé)任。要將摸底排查的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)層層把關(guān)簽字后報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和縣教育局,確?!翱剌z保學(xué)”工作層層有抓手。第二,扎實(shí)開(kāi)展大勸返。要主動(dòng)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)匯報(bào),動(dòng)員和組織好全體鎮(zhèn)村力量,及時(shí)召開(kāi)“控輟保學(xué)”工作動(dòng)員會(huì),組織簽好承諾書(shū)。要壓實(shí)包保責(zé)任制,將任務(wù)分解到村到組、落實(shí)到人,把卡戶(hù)適齡子女、殘疾人子女、留守和流動(dòng)兒童、服刑人員子女、少數(shù)民族女童、超齡學(xué)生等特殊群體作為重點(diǎn),全面進(jìn)行大勸返,努力消化輟學(xué)“存量”。第三,多措并舉保好學(xué)。各學(xué)校要在保學(xué)上下狠功夫,堅(jiān)決防止一邊勸返、一邊輟學(xué)的現(xiàn)象。要按照年齡和失學(xué)原因,對(duì)未入學(xué)適齡兒童統(tǒng)一安排到相應(yīng)年級(jí)就讀;在初中學(xué)校開(kāi)設(shè)職初班,對(duì)厭學(xué)、輟學(xué)傾向嚴(yán)重的學(xué)生,適當(dāng)降低文化知識(shí)課難度,讓學(xué)生接受文化知識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)一些職業(yè)技能。要豐富校園生活,激發(fā)學(xué)生興趣,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位吸引學(xué)生。要落實(shí)學(xué)困生、貧困生、留守兒童“手拉手”“一對(duì)一”幫扶責(zé)任,依托“留守兒童之家”“鄉(xiāng)村少年宮”等,開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”活動(dòng)。要針對(duì)無(wú)法隨班就讀、無(wú)法到特殊學(xué)校就讀的肢體殘疾學(xué)生和早戀結(jié)婚生子的學(xué)生群體,組織教師送教上門(mén)。要實(shí)行“劃片招生”,落實(shí)小學(xué)、初中“雙邊”交接責(zé)任,確保小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生一個(gè)不少進(jìn)入七年級(jí)。
(四)深化“兩項(xiàng)改革”,促進(jìn)全縣教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
深化“兩項(xiàng)改革”就是深化學(xué)前教育和高中教育改革。一段時(shí)間以來(lái),我們著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,導(dǎo)致學(xué)前教育滯后,高中教育優(yōu)質(zhì)資源緊缺,今后,我們要以規(guī)劃建設(shè)、管理提質(zhì)、改革發(fā)展為主線,著力發(fā)展學(xué)前教育和高中教育,促進(jìn)全縣教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是深化學(xué)前教育改革。要圍繞“一縣一示范、一鄉(xiāng)一公辦、一村一幼”目標(biāo),堅(jiān)持建設(shè)與質(zhì)量并重、公辦與民辦并重、城市與農(nóng)村并重,嚴(yán)格學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的審批和監(jiān)管,著力解決“入園難、入園貴”問(wèn)題,力爭(zhēng)20xx年全縣學(xué)前三年入園率達(dá)80%。要實(shí)施“校改園”“班改幼”“村改幼”項(xiàng)目,統(tǒng)籌整合閑置校舍、村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所等資源,加大“一村一幼”建設(shè)力度,確保每個(gè)行政村辦好一所幼兒園。要抓好中心園規(guī)范辦園,抓好示范園引領(lǐng)幫扶。要積極探索“集團(tuán)化”辦學(xué)模式,深入研究鄉(xiāng)村“黨支部+集體經(jīng)濟(jì)+幼兒園”辦園模式,抓好五德大水溝、芒部松林、牛場(chǎng)高橋三處以村委會(huì)集體經(jīng)濟(jì)模式舉辦村級(jí)幼兒園試點(diǎn)工作。
二是深化高中教育改革。持續(xù)培育云南師范大學(xué)附屬xx中學(xué),將云師大附屬xx中學(xué)打造成一所市級(jí)、省級(jí)示范性學(xué)校,引領(lǐng)輻射全縣教育教學(xué)管理水平的提升。要高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)興辦縣第一中學(xué)和赤水源中學(xué),借助縣第一中學(xué)“百年老?!逼放?,整合品牌和規(guī)模優(yōu)勢(shì),優(yōu)化教育資源,夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ),提升辦學(xué)實(shí)力,積極探索將縣第一中學(xué)、赤水源中學(xué)與全國(guó)名校聯(lián)合辦學(xué),全力推進(jìn)芒部中學(xué)等完全中學(xué)擴(kuò)容提質(zhì),著力引進(jìn)優(yōu)質(zhì)民辦教育,努力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,讓百萬(wàn)群眾子女在家門(mén)口就能享受優(yōu)質(zhì)高中教育資源。
(五)抓好“六項(xiàng)工作”,實(shí)現(xiàn)“六項(xiàng)提升”
抓好“六項(xiàng)工作”,實(shí)現(xiàn)“六項(xiàng)提升”,就是抓好教學(xué)科研、提升教育質(zhì)量,抓好隊(duì)伍建設(shè)、提升執(zhí)教能力,抓好學(xué)生資助、提升資助水平,抓好安全管理、提升保障水平,抓好示范創(chuàng)建、提升辦學(xué)水平,抓好陽(yáng)光招考、提升規(guī)范程度。
一是抓好教學(xué)科研,提升教育質(zhì)量。提升教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作永恒的主題,是教育系統(tǒng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的中心,是教育工作者的神圣使命。教研室要積極組織開(kāi)展全縣性教學(xué)研討工作,指導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展教學(xué)科研。強(qiáng)化教研團(tuán)隊(duì)管理,指導(dǎo)9個(gè)“名師”工作室出成果、見(jiàn)成效。牽頭完善教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法,進(jìn)一步完善學(xué)校評(píng)價(jià)體系。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自?huà)鞄洠瑖@“教育教學(xué)質(zhì)量、課程課堂改革、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”等重大命題,從“小”入手找準(zhǔn)課題,從“點(diǎn)”開(kāi)始深入研究,扎實(shí)開(kāi)展校本教研工作。要認(rèn)真組織開(kāi)展中高考備考研討會(huì),做好各類(lèi)統(tǒng)測(cè)及成績(jī)分析工作。要讓學(xué)前教育“玩起來(lái)”,有效防止“小學(xué)化”傾向,讓孩子們?cè)凇巴妗敝行腋3砷L(zhǎng)。讓義務(wù)教育“活起來(lái)”,豐富校園生活,提升課堂教學(xué)吸引力,讓學(xué)生個(gè)性得到張揚(yáng),特長(zhǎng)得到發(fā)揮。繼續(xù)保持初中學(xué)業(yè)水平考試的良好勢(shì)頭,力爭(zhēng)20xx年全市前1000名(近三年分?jǐn)?shù)為556-557之間)突破500人關(guān)口,540分以上優(yōu)生人數(shù)達(dá)到1600人。讓高中教育“優(yōu)起來(lái)”,結(jié)合實(shí)際建立健全特長(zhǎng)生培優(yōu)制度,做好單科和全科特長(zhǎng)生培優(yōu)工作。從1月17-18日全市統(tǒng)測(cè)的成績(jī)情況來(lái)看,我縣文科480分以上人數(shù)為125人,理科440分以上為536人(統(tǒng)測(cè)總分為720分,英語(yǔ)聽(tīng)力30分,學(xué)業(yè)水平考試22分沒(méi)算在內(nèi)),我縣20xx年高考一本人數(shù)可望達(dá)700人,力爭(zhēng)超過(guò)800人大關(guān)。
二是抓好隊(duì)伍建設(shè),提升執(zhí)教能力。教育大計(jì),教師為本。要致力于教師隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)教育內(nèi)涵式發(fā)展。加強(qiáng)師德建設(shè),教育引導(dǎo)廣大教師忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),不忘初心、為人師表,以德施教、依法執(zhí)教,以文化人、以德育人。以活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展文藝活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、體育活動(dòng)、爭(zhēng)先活動(dòng)等,以活動(dòng)凝聚人心,用活動(dòng)激發(fā)干勁。加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn),完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,組織骨干教師、教學(xué)名師、名班主任、教壇新秀等評(píng)選,大力表彰宣傳優(yōu)秀教師,樹(shù)立標(biāo)桿,激勵(lì)教師比學(xué)趕超、勇立潮頭。依托云南師范大學(xué)附屬xx中學(xué)教學(xué)研究基地,繼續(xù)開(kāi)展中學(xué)學(xué)科教師跟崗培訓(xùn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和模式。把城區(qū)縣直5所小學(xué)和2所幼兒園逐步打造成為小學(xué)、幼兒教育教師培訓(xùn)基地,組織教師輪流到基地學(xué)校進(jìn)行跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)。大膽探索,聘請(qǐng)全國(guó)知名教育家到我縣進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和教師培訓(xùn)。積極推進(jìn)東西部教育扶貧協(xié)作交流,選派優(yōu)秀校長(zhǎng)(園長(zhǎng))、教師、教研員去上海、浙江和廣東等教育強(qiáng)省(市)跟崗培訓(xùn)。做好中山市名師走進(jìn)昭通市開(kāi)展的教育幫扶學(xué)科研討交流活動(dòng),和東莞名師走進(jìn)開(kāi)展高考復(fù)習(xí)備考研討交流活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助,繼續(xù)選派部分骨干教師與鄉(xiāng)村學(xué)校開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶支教活動(dòng),分期分批安排鄉(xiāng)村學(xué)校校長(zhǎng)和骨干教師到優(yōu)質(zhì)學(xué)校進(jìn)行跟崗培訓(xùn)。
三是抓好學(xué)生資助,提升資助水平。資助工作是教育扶貧的重要內(nèi)容。要認(rèn)真組織貧困學(xué)生排查工作,動(dòng)態(tài)追蹤學(xué)生貧困情況,精準(zhǔn)掌握貧困學(xué)生信息。通過(guò)電話(huà)詢(xún)問(wèn)、短信聯(lián)系等方式了解學(xué)生家庭貧困情況,排查貧困學(xué)生信息,實(shí)現(xiàn)貧困學(xué)生信息動(dòng)態(tài)更新。積極開(kāi)展情感關(guān)愛(ài)工作,對(duì)貧困學(xué)生開(kāi)展生活關(guān)懷、思想疏導(dǎo)及有針對(duì)性的心理輔導(dǎo),全體教師要與貧困學(xué)生交心談心,鼓勵(lì)貧困學(xué)生堅(jiān)守夢(mèng)想,戰(zhàn)勝困難,排除干擾,努力學(xué)有所成。要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、微信、家長(zhǎng)會(huì)等形式,向建檔立卡貧困戶(hù)及其在校學(xué)生大力宣傳資助政策,積極回應(yīng)學(xué)生資助政策咨詢(xún)。要推進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃提質(zhì)升級(jí),建立學(xué)校食堂供餐督查督辦制度,對(duì)完成建設(shè)或改造任務(wù),具備供餐條件而不實(shí)行供餐的學(xué)校,要限期供餐。要強(qiáng)化管理,堅(jiān)守食品安全底線,把食品安全放在重要位置,進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是學(xué)校食品安全的第一責(zé)任人。要規(guī)范操作,筑牢資金安全堤壩。進(jìn)一步規(guī)范營(yíng)養(yǎng)餐大宗食品集中分學(xué)校、分片區(qū)采購(gòu)制度,做到陽(yáng)光采購(gòu),保質(zhì)保量。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理,實(shí)行獨(dú)立建賬,日清周核月結(jié),年終納入學(xué)校財(cái)務(wù)大賬管理,食堂財(cái)務(wù)信息每周向師生和家長(zhǎng)公示,保證營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助資金全額用于學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善。要向?qū)W生普及營(yíng)養(yǎng)科學(xué)知識(shí),讓學(xué)生掌握科學(xué)飲食方法,增強(qiáng)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的意識(shí),樹(shù)立科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)觀念,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
四是抓好安全管理、提升保障水平。學(xué)校安全工作事關(guān)師生的切身利益,事關(guān)學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定,是學(xué)校工作的前提和基礎(chǔ)。學(xué)校校長(zhǎng)(園長(zhǎng))、黨組織書(shū)記要切實(shí)承擔(dān)起學(xué)校安全“第一責(zé)任人”的責(zé)任,其他管理干部和教職工要切實(shí)承擔(dān)起“一崗雙責(zé)”的責(zé)任。要重視學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控工作,始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”的思想。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校管理干部和教職工的責(zé)任意識(shí),采取有效措施,排除各類(lèi)安全隱患,落實(shí)責(zé)任制度。要開(kāi)展安全教育月活動(dòng),有針對(duì)性地開(kāi)展安全主題教育,定期研究和及時(shí)解決學(xué)校安全工作中的突出問(wèn)題,積極化解校園矛盾,完善各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)防控體系,層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。要定期開(kāi)展校園安全隱患排查工作,對(duì)檢查出的安全隱患要建立臺(tái)賬,明確整改時(shí)限,安排專(zhuān)人進(jìn)行整改。要落實(shí)“一天一個(gè)溫馨提示、一月一個(gè)主題活動(dòng)、一期一次安全講座、一周一次安全排查、一月一次安全總結(jié)、一校一本安全臺(tái)帳、一期一次家校專(zhuān)題、一生一份安全保險(xiǎn)、一期一次工作交流”的工作要求。要加快校級(jí)應(yīng)急指揮機(jī)制建設(shè),制定安全工作預(yù)案,完善值班值守制度。
五是抓好示范創(chuàng)建,提升辦學(xué)水平。繼續(xù)按照“一校一特色,一校一品牌”的發(fā)展思路,以“示范創(chuàng)建”為抓手,努力辦有特色的教育。要把示范學(xué)校創(chuàng)建與黨建示范創(chuàng)建、平安校園創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合起來(lái),從黨組織建設(shè)、校園風(fēng)貌、常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面進(jìn)行打造,規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理。對(duì)已創(chuàng)建的示范學(xué)校要進(jìn)行全方位、深層次打造,對(duì)未創(chuàng)建的學(xué)校要遍地開(kāi)花,著力打造有特色、有內(nèi)涵、有文化、有品質(zhì)的學(xué)校。把“立德樹(shù)人”作為根本任務(wù),樹(shù)立健康第一的教育理念,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,突出規(guī)范發(fā)展,增強(qiáng)法治意識(shí),以法治思維和法治方式推進(jìn)和保障教育領(lǐng)域綜合改革,解決教育管理上的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,努力讓法治精神成為一種習(xí)慣和常態(tài)。突出內(nèi)涵發(fā)展,找準(zhǔn)學(xué)校價(jià)值文化的生長(zhǎng)點(diǎn),科學(xué)規(guī)劃好學(xué)校的文化設(shè)計(jì),引領(lǐng)學(xué)校師生的精神意志、行為準(zhǔn)則、行為方式,為全體師生描繪發(fā)展愿景、指明發(fā)展方向。動(dòng)員教師、學(xué)生發(fā)揮聰明才智,用自己的智慧和雙手來(lái)點(diǎn)亮校園,用師生的作品裝扮校園,讓校園里到處都有師生的功績(jī),處處流淌著師生朝向美好生活的影像,共同構(gòu)筑更好的學(xué)??臻g。
六是抓好陽(yáng)光招考,提升規(guī)范程度。考風(fēng)考紀(jì)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié),是學(xué)生對(duì)考試認(rèn)識(shí)與態(tài)度的集中反映,也是學(xué)風(fēng)狀況的綜合展示。要強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),突出考試導(dǎo)向,找準(zhǔn)存在問(wèn)題,找出解決辦法,規(guī)范考試流程。要強(qiáng)化宣傳,對(duì)師生進(jìn)行誠(chéng)信教育。規(guī)范招考程序,落實(shí)主考、監(jiān)考教師和巡視員的職責(zé),加強(qiáng)考務(wù)人員教育培訓(xùn),加大巡查力度,確保各級(jí)各類(lèi)考試公平、公正,持續(xù)實(shí)現(xiàn)“零事故”目標(biāo)。要規(guī)范招生行為,繼續(xù)實(shí)施城鄉(xiāng)小學(xué)和初中劃片招生,推進(jìn)陽(yáng)光招生、陽(yáng)光入學(xué)、陽(yáng)光編班,有效緩解“擇校熱”“大班額”現(xiàn)象。要深入開(kāi)展調(diào)研,根據(jù)學(xué)校布局、辦學(xué)規(guī)模、人口分布等情況,綜合考慮教育資源配置、特殊群體子女和殘疾兒童少年情況,廣泛征求學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)劃片招生方案,確保學(xué)生“應(yīng)入盡入”。要采取優(yōu)化校舍就地分流、鄰近學(xué)校異地分流、租賃校舍就近分流等方法,多方發(fā)力,確保本月底前全部消除“超大班額”,今年秋季學(xué)期不得再新增“大班額”,20xx年基本消除“大班額”。要抓好職教招生,組織實(shí)地考察,落實(shí)指標(biāo)分配,強(qiáng)化督查指導(dǎo),規(guī)范招生秩序,高效有序推進(jìn)職教招生工作。縣職業(yè)中學(xué)和各生源地學(xué)校務(wù)必突出招生這個(gè)中心,提早擬定職教招生工作思路,著力謀劃春招“開(kāi)門(mén)紅”,全力做好全年職教招生工作。
提前籌備,迅速行動(dòng),扎實(shí)做好春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。
一年之計(jì)在于春。各學(xué)校要立即從休假狀態(tài)進(jìn)入工作狀態(tài),充分利用開(kāi)學(xué)前的黃金時(shí)間,抓早抓實(shí)抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂、有條不紊,確保全年工作開(kāi)好局、起好步、有成效、上臺(tái)階。
(一)提前籌備,抓好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
一是做到“六個(gè)到位”。即教師到位、學(xué)生到位、宿舍食堂準(zhǔn)備到位、教材到位、安全排查、衛(wèi)生清理到位,營(yíng)造干干凈凈、喜氣洋洋的開(kāi)學(xué)氛圍,迎接新學(xué)期的到來(lái)。二是開(kāi)好“三個(gè)會(huì)議”。即開(kāi)好班子會(huì),全面安排部署新學(xué)期工作;開(kāi)好師德師風(fēng)教育會(huì),對(duì)教師進(jìn)行一次深刻的思想教育;開(kāi)好學(xué)生入學(xué)教育大會(huì),抓好學(xué)生養(yǎng)成教育和校風(fēng)校紀(jì)教育,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,建立穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。三是要做好抓開(kāi)學(xué)第一天供餐。各供餐學(xué)校要及時(shí)清理食堂衛(wèi)生,炊具全面消毒,更新維護(hù)食堂用具,全面做好供餐準(zhǔn)備。資助中心要提前謀劃,指導(dǎo)學(xué)校制定食譜,指導(dǎo)學(xué)校食品采購(gòu),確保抓開(kāi)學(xué)第一天正常供餐。實(shí)驗(yàn)中學(xué)、九棵樹(shù)學(xué)校、五小、三小要積極創(chuàng)造供餐條件,盡快完善供餐方案,力爭(zhēng)在3月份之內(nèi)啟動(dòng)供餐。
(二)迅速行動(dòng),抓好近期重點(diǎn)工作。
一是及時(shí)啟動(dòng)控輟保學(xué)工作。一方面,要深入貫徹落實(shí)2月16日召開(kāi)的全縣20xx年控輟保學(xué)工作會(huì)議精神,全面摸清底數(shù),及時(shí)核實(shí)建準(zhǔn)卡戶(hù)學(xué)生、留守學(xué)生、輟學(xué)學(xué)生“三個(gè)臺(tái)賬”。另一方面,要立即開(kāi)展“控輟保學(xué)”工作,扎實(shí)做好“四個(gè)一批”,確保輟學(xué)學(xué)生大幅下降。第一,完善手續(xù)減少一批。將16周歲及其以上的輟學(xué)學(xué)生,采取短期培訓(xùn)合格后發(fā)放畢業(yè)證書(shū),將其從輟學(xué)學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)中篩除。第二,送教上門(mén)化解一批。針對(duì)無(wú)法隨班就讀、無(wú)法到特殊學(xué)校就讀的肢體殘疾學(xué)生和早戀結(jié)婚生子的學(xué)生群體,各學(xué)校要充分利用好自編教材,組織教師送教上門(mén),解決他們的學(xué)習(xí)問(wèn)題。第三,分類(lèi)安置消化一批。要按照年齡和失學(xué)原因,對(duì)未入學(xué)適齡兒童統(tǒng)一安排到相應(yīng)年級(jí)就讀;在初中學(xué)校開(kāi)設(shè)職初班,對(duì)厭學(xué)、輟學(xué)傾向嚴(yán)重的學(xué)生,適當(dāng)降低文化知識(shí)課難度,著力增強(qiáng)學(xué)科趣味性,讓學(xué)生接受一定文化知識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)一些職業(yè)技能,培養(yǎng)學(xué)生就讀職業(yè)院校的興趣。第四,依法控輟勸返一批。主動(dòng)配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委政府工作,依法擬發(fā)控輟勸返相關(guān)行政文書(shū),催促學(xué)生監(jiān)護(hù)人履行法律義務(wù),主動(dòng)送其子女入學(xué)就讀。2月25日,市教育局要求上報(bào)勸返情況,請(qǐng)各學(xué)校會(huì)后及時(shí)啟動(dòng),按時(shí)上報(bào)開(kāi)展工作情況。
二是及時(shí)開(kāi)展職教春招工作。今年的春招工作要把握好“兩個(gè)重點(diǎn)”。一個(gè)重點(diǎn)是以縣職中電焊專(zhuān)業(yè)短期、中期和三年學(xué)制為重點(diǎn)吸納招收一批;另一個(gè)重點(diǎn)是以云南工業(yè)技師學(xué)院和城建學(xué)校為重點(diǎn)分流送出一批。
三是及時(shí)催促項(xiàng)目工程建設(shè)。會(huì)后,項(xiàng)目辦和各學(xué)校要及時(shí)催促還沒(méi)有進(jìn)場(chǎng)的施工單位,責(zé)令其及時(shí)組織工人進(jìn)場(chǎng)施工。已經(jīng)納入規(guī)劃的“班改幼”“校改園”工程,要加快改造進(jìn)度,盡快投入招生辦園。各學(xué)校要落實(shí)一師一校整改,各中心學(xué)校要按照上個(gè)月17日義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)會(huì)要求,全面清理、整頓、撤銷(xiāo)“一師一?!鞭k學(xué)點(diǎn),能撤的要做好群眾的思想穩(wěn)定工作,暫時(shí)不能撤的,要對(duì)校舍進(jìn)行一次刷新,要硬化一定面積的活動(dòng)場(chǎng)地,要保證有足夠課桌椅,要有公辦教師任教,確保社會(huì)穩(wěn)定。
四是及時(shí)啟動(dòng)均衡迎檢工作。各學(xué)校要搶抓綠化節(jié)令,及時(shí)啟動(dòng)校園綠化美化凈化工程,及時(shí)開(kāi)展自查工作??h均衡辦要牽頭做好縣自查工作,全面清查各學(xué)校均衡辦是否設(shè)立,人員是否到位,學(xué)校簡(jiǎn)介是否準(zhǔn)備好,宣傳工作是否到位,臺(tái)賬是否建立,檔案是否規(guī)范,常規(guī)管理是否落實(shí),迎檢準(zhǔn)備是否做足。
五是做好學(xué)前教育招生工作。已經(jīng)建成可以投入使用的幼兒園,各學(xué)校要統(tǒng)籌整合資源,配備足夠的課桌椅、師資等,充分利用村組力量開(kāi)展招生宣傳,及時(shí)啟動(dòng)招生辦園。
(三)強(qiáng)化督查,確保工作有序推進(jìn)。
3月15日前,教育局將采取局班子成員包片區(qū)、股室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的方式,組成督查組深入全縣各學(xué)校進(jìn)行督查。主要督查各學(xué)校的工作作風(fēng)、開(kāi)學(xué)氛圍、精神面貌、校園文化、內(nèi)務(wù)管理、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況。對(duì)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)要發(fā)現(xiàn)、總結(jié);對(duì)突出問(wèn)題,要記載、分析,提出可行的指導(dǎo)意見(jiàn);對(duì)工作不力、效果差、履職不到位的校長(zhǎng)必須追責(zé)問(wèn)責(zé);對(duì)工作被動(dòng)、影響惡劣的,堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”。
同志們,貫徹好縣委縣政府對(duì)教育改革發(fā)展提出的新部署新要求,落實(shí)好張副縣長(zhǎng)的講話(huà)精神,執(zhí)行好鄧組長(zhǎng)作的紀(jì)律要求,扎實(shí)做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作和今后一段時(shí)間全縣教育各項(xiàng)工作,切實(shí)把“窮縣辦大教育、實(shí)現(xiàn)跨越趕超”的理念落到實(shí)處,辦好人民滿(mǎn)意的教育,需要我們秉承新時(shí)代精神,更加自覺(jué)地扛起教育新使命,立足新起點(diǎn),致力新作為,全力推進(jìn)全縣教育工作再上新臺(tái)階!
謝謝!
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇三
各位老師,同志們:
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)生軍訓(xùn)、開(kāi)學(xué)典禮、南山集團(tuán)30周年南山學(xué)院20周年慶典等大的活動(dòng)頻繁。現(xiàn)在我們坐下來(lái)認(rèn)真研究教學(xué)工作。20xx年我們開(kāi)過(guò)一次教學(xué)工作會(huì)議,但今年的這次教學(xué)工作會(huì)議卻不同尋常,尤其特殊:因?yàn)槲覀兠髂昃鸵訃?guó)家教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。這次會(huì)議的主題突出,緊緊扣住“教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革”這個(gè)重心,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距和存在的問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主、群策群力、集思廣益,共同研究提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。
上次會(huì)議,我們下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》;這次會(huì)上,我校將下發(fā)“煙臺(tái)南山學(xué)院關(guān)于深入實(shí)施質(zhì)量工程的意見(jiàn)”?!皩?shí)施意見(jiàn)”以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),對(duì)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都提出了具體的措施和要求。希望各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)本次會(huì)議精神,積極發(fā)揮廣大教師的主觀能動(dòng)性,將精力和活力投入到教學(xué)工作中去,投入到提高教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái),努力開(kāi)創(chuàng)我校本科教學(xué)工作的新局面。
下面我就教學(xué)工作講六個(gè)問(wèn)題,供大家參考。
一、突出教學(xué)中心地位,提高教學(xué)管理水平。
為什么要突出教學(xué)中心地位?
學(xué)校以教育教學(xué)為根本任務(wù),學(xué)校各方面的工作圍繞教學(xué)展開(kāi),服務(wù)于教學(xué)。對(duì)于高校而言,教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)是學(xué)校的三大職能,而教學(xué)是中心、是基礎(chǔ)。教學(xué)工作成為學(xué)校工作的重中之重,這是顯而易見(jiàn)的。
怎樣突出教學(xué)中心地位?
一是要領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)。要牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本科教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。一方面建立健全本科教學(xué)工作組織保證體系,另一方面始終圍繞提高質(zhì)量,認(rèn)真研究解決本科教學(xué)中存在的問(wèn)題。主要領(lǐng)導(dǎo)作為教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,不僅要提出先進(jìn)的辦學(xué)理念和明確的工作思路,而且要親自抓教學(xué)條件建設(shè)、制度建設(shè)和教育教學(xué)改革。分管領(lǐng)導(dǎo)則要全身心地靠上抓教學(xué)工作。
二是要政策強(qiáng)化教學(xué)。在人力資源配置上向教學(xué)一線傾斜,教學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,崗位設(shè)置科學(xué),職能、職責(zé)明晰,人員配備到位。在教師管理與評(píng)價(jià)方面,設(shè)立教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、教學(xué)名師獎(jiǎng)勵(lì)體系;深化人事分配制度改革,校內(nèi)津貼分配向教學(xué)人員傾斜,建立有效的激勵(lì)機(jī)制。
三是要制度保障教學(xué)。堅(jiān)持從嚴(yán)治校、嚴(yán)格管理的辦學(xué)思想,健全和完善教學(xué)管理制度,嚴(yán)格學(xué)生管理制度,堅(jiān)決防范和處置各類(lèi)違紀(jì)現(xiàn)象,確保良好的教學(xué)秩序。
四是要科研促進(jìn)教學(xué)。教師通過(guò)科學(xué)研究,提高學(xué)術(shù)水平,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)教材建設(shè),并為學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)提供實(shí)踐性課題,促進(jìn)科研與教學(xué)相長(zhǎng);學(xué)生參與科研有效地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
五是要管理服務(wù)教學(xué)。以提高決策水平、管理效率和服務(wù)質(zhì)量為目的,不斷深化校內(nèi)管理體制改革與建設(shè),使管理更好地服務(wù)于教學(xué)工作。各職能部門(mén)要制定具體措施,強(qiáng)化為教學(xué)服務(wù)的意識(shí),經(jīng)常了解教學(xué)過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題,不斷增強(qiáng)為教學(xué)工作和為教師、學(xué)生服務(wù)的主動(dòng)性和積極性,保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
從全面質(zhì)量管理的觀點(diǎn)來(lái)看,保證人才培養(yǎng)質(zhì)量必須從全方位、全過(guò)程、全員來(lái)抓,所以全校各部門(mén)、各個(gè)單位和廣大教職工都需要關(guān)注教學(xué)工作。
二、追求公平、適切性及質(zhì)量三大目標(biāo),加強(qiáng)質(zhì)量文化建設(shè)。
不論公立還是私立高校,高等教育必須同時(shí)追求公平、適切性及質(zhì)量三大目標(biāo)。
在教育公平、適切性上,我們受到社會(huì)的肯定。為了增加入學(xué)機(jī)會(huì)和促進(jìn)教育公平,我們付出了巨大的努力。我們?yōu)槁浒裆峁┝司妥x大學(xué)的機(jī)會(huì),體現(xiàn)了教育的公平性。我們實(shí)行校企合作,適應(yīng)用人單位的需求,調(diào)整課程,改革教學(xué),使培養(yǎng)的人才具有很好的適切性。中國(guó)網(wǎng)大大學(xué)排名把我們排在民辦學(xué)校第一名,就是最有力的證明。下一步,如何進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,這是我們追求的主要目標(biāo)。
現(xiàn)在我校工作的基本思路是穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、辦出特色,這是擺在我們面前的重要任務(wù)。穩(wěn)定規(guī)模,我們已經(jīng)做到了;調(diào)整結(jié)構(gòu),我們正在進(jìn)行;提高質(zhì)量辦出特色,需要做大量的工作,所以我們要有決心和信心。今年投入了一千多萬(wàn)元強(qiáng)化了校園文化建設(shè),在此基礎(chǔ)上,要加強(qiáng)質(zhì)量建設(shè)。以前我們關(guān)注學(xué)生規(guī)模,注重機(jī)會(huì)公平,現(xiàn)在要強(qiáng)調(diào)質(zhì)量是第一位的。
高等教育發(fā)展到今天,教育教學(xué)質(zhì)量上升到“工程”的戰(zhàn)略高度。實(shí)施“質(zhì)量工程”,我們要繼續(xù)深入貫徹教育部20xx年“2號(hào)文件”精神,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,全面提高高等教育質(zhì)量,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的高等教育。
如何提高教學(xué)質(zhì)量?
一要強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的認(rèn)識(shí)。提高教學(xué)質(zhì)量是確保人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵,也是教學(xué)工作永恒的主題。必須進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí),牢固樹(shù)立質(zhì)量生存、質(zhì)量取勝、質(zhì)量發(fā)展的觀念,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的頭等大事常抓不懈。大學(xué)的榮譽(yù),不在他的校舍和規(guī)模,而在于他對(duì)人的全面自由發(fā)展所提供的支持,在于它的一代一代人的質(zhì)量。
二要強(qiáng)化質(zhì)量道德觀、質(zhì)量?jī)r(jià)值觀、質(zhì)量行為觀教育。質(zhì)量文化建設(shè)包括:質(zhì)量意識(shí)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量保障體系、質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、質(zhì)量監(jiān)督體系。一個(gè)不容忽視的問(wèn)題是個(gè)別教師質(zhì)量道德缺失太厲害,有的不看卷子胡亂打分,這樣對(duì)教學(xué)評(píng)估影響不好。一個(gè)大學(xué)質(zhì)量上不去難以持久發(fā)展。因此要踏踏實(shí)實(shí)把質(zhì)量提上去。
三要建立各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量的總和,課堂教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐性環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量都需要進(jìn)一步提高。要不斷加大教學(xué)管理規(guī)章制度的建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,優(yōu)化教學(xué)秩序,規(guī)范教學(xué)要求,提高我院教學(xué)質(zhì)量,使各主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量有標(biāo)準(zhǔn)可依可查。
四要形成科學(xué)、完善的質(zhì)量監(jiān)控體系,要健全嚴(yán)密的校、系、教研室三級(jí)質(zhì)量保障體系,實(shí)行督教督學(xué)和網(wǎng)上評(píng)教制度,建立任課教師、指導(dǎo)教師資格審核程序和制度,實(shí)行暫?;蛉∠谡n資格制度,實(shí)行教學(xué)事故認(rèn)定與處理制度,建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保證體系,確保教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
三、實(shí)施人才興校戰(zhàn)略,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
高質(zhì)量的師資隊(duì)伍是人才培養(yǎng)的保證,要建立一支數(shù)量適當(dāng)、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍。
學(xué)校教學(xué)工作的主體是教師,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵也是教師。
要把師資隊(duì)伍建設(shè)作為頭等大事來(lái)抓。我們需要建設(shè)一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)的、能夠滿(mǎn)足學(xué)校教學(xué)科研需要的教師隊(duì)伍,需要一批學(xué)科帶頭人、專(zhuān)業(yè)到頭人、課程帶頭人和教學(xué)骨干。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力:
1、下更大決心引進(jìn)優(yōu)秀人才。要對(duì)學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)需要三個(gè)方面的教師,以及所需教師的專(zhuān)業(yè)、年齡、學(xué)歷、職稱(chēng)、數(shù)量全部作全面剖析。根據(jù)評(píng)估要求,1:18的生師比。我們要按照27:1來(lái)配備專(zhuān)職教師,按27:1配備兼職教師。缺額大的,可以就近在半島地區(qū)聘請(qǐng)相關(guān)大學(xué)院系教師來(lái)?yè)?dān)任兼職教師。他們的課程,可以集中幾周幾個(gè)月;可以讓名師講核心部分,余下部分我們自己的老師輔導(dǎo)。這個(gè)問(wèn)題我講過(guò),現(xiàn)在下面的動(dòng)靜不大。各二級(jí)學(xué)院要盡快行動(dòng)起來(lái)。
2、加強(qiáng)在崗教師的進(jìn)修、學(xué)習(xí)和提高?,F(xiàn)在晉升副教授,省里要求必須有碩士研究生學(xué)歷。我們校內(nèi)也要修訂職稱(chēng)晉升辦法,有自己的破格晉升的條件標(biāo)準(zhǔn)。我校將來(lái)引進(jìn)教師的條件要求就應(yīng)該是博士+教授。因此要加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真實(shí)施“中青年教師能力提升計(jì)劃”。提升青年教師學(xué)歷,安排教師在職深造、外出進(jìn)修,對(duì)碩士博士給予學(xué)位補(bǔ)貼;提升中青年教師科研能力,對(duì)有科研成果的給予獎(jiǎng)勵(lì);提升中青年教師的教學(xué)能力,對(duì)新教師聽(tīng)課計(jì)入工作量。安排教師到企業(yè)、到社會(huì)、到實(shí)際當(dāng)中去學(xué)習(xí)、交流和實(shí)踐,提高教師的實(shí)踐能力,這是與我校人才培養(yǎng)定位相吻合的。
3、重視教師教學(xué)能力、教學(xué)水平的提高。各教學(xué)單位要把教師教學(xué)水平、教學(xué)能力的提高作為重要職責(zé)來(lái)考慮。提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)水平,要從培養(yǎng)青年教師做起。要通過(guò)沙龍、論壇、交流講評(píng)等多方面推動(dòng)青年教師的成長(zhǎng)。青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽是一種很好的方式。教師一定要過(guò)好教學(xué)關(guān)、現(xiàn)代教育技術(shù)關(guān)和教書(shū)育人關(guān)。我們提倡看文憑重水平,看學(xué)歷重能力。現(xiàn)在有一些名校畢業(yè)的研究生講課一塌糊涂。反而有一些本科畢業(yè)的教師講課很受學(xué)生歡迎。當(dāng)然,講課好不能代表一個(gè)教師什么都好,但講課好不好,這個(gè)教師就是不稱(chēng)職的。
4.提高教師科研水平。現(xiàn)在的大學(xué)必須強(qiáng)調(diào)教學(xué)與科研統(tǒng)一的原則,教學(xué)與科研在相當(dāng)程度上出現(xiàn)重疊關(guān)系,這一點(diǎn)在本科的畢業(yè)設(shè)計(jì)和研究生培養(yǎng)中尤為明顯。科研是源、教學(xué)是流,沒(méi)有科研怎么能提高教學(xué)水平?要使我們的學(xué)生具有創(chuàng)新精神,教師不搞科研,學(xué)生不介入科研,是不可能的。作為一個(gè)好的大學(xué)教師,應(yīng)該除了傳授知識(shí)之外,還要把科研方法教給學(xué)生,使學(xué)生善于探索、善于思考、善于分析問(wèn)題,這是很重要的。另外,高明的大學(xué)教師不應(yīng)該是學(xué)生從事科研的“擺渡人”,而應(yīng)該是“引路人”,去指點(diǎn)他、啟發(fā)他,創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)的形成或者創(chuàng)新能力的培養(yǎng)就是這樣一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。所以說(shuō),要搞好教學(xué)離不開(kāi)科研。我們的教學(xué)科研,要根據(jù)“面向縣域經(jīng)濟(jì)和民營(yíng)中小企業(yè),與人才培養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,推動(dòng)高新技術(shù)應(yīng)用,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的科研定位,堅(jiān)持“貼近市場(chǎng)、學(xué)研結(jié)合、效益顯著”的科研特色,注重技術(shù)應(yīng)用和技術(shù)創(chuàng)新。
5、提高教師待遇。我們不僅要引進(jìn)人才,更重要的是留住人才,用好人才。讓大家充分感覺(jué)到在這里有用武之地,待得舒心。教師流動(dòng)性大,這是民辦大學(xué)的共性,是私立高校面臨的挑戰(zhàn)。我們要下決心吸引和留住我們需要的教師,留住人才。學(xué)校必須留住合格的有才能的教學(xué)和研究人員。一個(gè)學(xué)院,一個(gè)專(zhuān)業(yè),一定要選配好教師,有幾個(gè)過(guò)硬的好教師,這個(gè)專(zhuān)業(yè)就可以辦好。今年我們?nèi)耸路峙渲贫雀母?,薪酬設(shè)計(jì)做了調(diào)整,教師待遇有所提高。以后,學(xué)校將進(jìn)一步改進(jìn)薪酬設(shè)計(jì),提高教職工待遇。我們的目的是希望不斷地改善教職工的經(jīng)濟(jì)待遇、生活環(huán)境、工作環(huán)境,要用事業(yè)凝聚人才,用實(shí)踐造就人才,用機(jī)制激勵(lì)人才,用法制保障人才,進(jìn)一步激發(fā)大家的工作熱情和調(diào)動(dòng)積極性。
6.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
南山學(xué)院內(nèi)在的優(yōu)勢(shì),過(guò)去是、今后也將依然是師生員工對(duì)學(xué)院教育事業(yè)的摯愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。
要健全《教師道德規(guī)范》、《教師行為規(guī)范》、《學(xué)術(shù)道德管理辦法》等制度;加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育以及學(xué)術(shù)道德教育;要通過(guò)舉辦教育培訓(xùn)班、師德教育專(zhuān)題講座等措施,強(qiáng)化教職員工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人觀念。
要在教職員工中深入開(kāi)展熱愛(ài)南山、服務(wù)南山、扎根南山教育,弘揚(yáng)崇尚奉獻(xiàn)、追求卓越的南山精神,秉承忠誠(chéng)、責(zé)任、勤奮、敬業(yè)的企業(yè)精神。
要切實(shí)加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)、敬業(yè)精神的培養(yǎng),促進(jìn)教師嚴(yán)格履行崗位責(zé)任,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),從嚴(yán)執(zhí)教。要以愛(ài)心和賞識(shí)教書(shū)育人,以嚴(yán)謹(jǐn)和尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生,以高尚師德、人格魅力、學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、學(xué)術(shù)批判性思維的能力,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
要經(jīng)常開(kāi)展師德師風(fēng)檢查,認(rèn)真組織課堂聽(tīng)課,聽(tīng)取學(xué)生對(duì)任課老師的意見(jiàn),促進(jìn)良好師德的形成與發(fā)展。
四、科學(xué)設(shè)置專(zhuān)業(yè),加強(qiáng)課程建設(shè)。
專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)是教育教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是實(shí)施質(zhì)量工程的核心和重點(diǎn)。
教育部20xx年(教高)1號(hào)文件《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見(jiàn)》,對(duì)專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)做出具體規(guī)劃和要求。提出:資助15000名學(xué)生自主開(kāi)展創(chuàng)新性試驗(yàn);建設(shè)10000種高質(zhì)量教材、3000門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程和3000個(gè)特色專(zhuān)業(yè)點(diǎn);資助3000名教師和管理干部開(kāi)展對(duì)口支援交流;遴選1000個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);建設(shè)500個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、500個(gè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和500門(mén)國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程,獎(jiǎng)勵(lì)500名國(guó)家級(jí)高等學(xué)校教學(xué)名師。為專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)指明了方向。
為貫徹教育部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見(jiàn),根據(jù)我校深化內(nèi)涵建設(shè)的需要,確定特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)要在已有的8個(gè)特色專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上,年內(nèi)要完成在建的10個(gè)特色專(zhuān)業(yè),以后每年新建5個(gè)特色專(zhuān)業(yè)。要瞄準(zhǔn)南山集團(tuán)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)建設(shè)航空、新材料、管理、旅游等專(zhuān)業(yè)。
在專(zhuān)業(yè)設(shè)置與結(jié)構(gòu)調(diào)整上,要遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)校定位,確立專(zhuān)業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),做出專(zhuān)業(yè)合理建設(shè)規(guī)劃,根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和本校實(shí)際調(diào)整專(zhuān)業(yè),不斷優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。
在精品課程建設(shè)上,要在現(xiàn)有21個(gè)精品課程的基礎(chǔ)上,年內(nèi)要完成在建的34個(gè)精品課程,以后每年新建10個(gè)精品課程。要通過(guò)課程改革和引進(jìn),新建本科專(zhuān)業(yè)課程20個(gè),其中,精品課程5個(gè),校本(特色)課程8個(gè),要試點(diǎn)建設(shè)2個(gè)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程。
在課程建設(shè)上,課程要突出基礎(chǔ)性、綜合性、實(shí)踐性、先進(jìn)性,要體現(xiàn)傳授知識(shí)與綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)的融合、人文知識(shí)與科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的融合、教學(xué)與科研和生產(chǎn)的融合。根據(jù)不斷發(fā)展變化的社會(huì)需求和學(xué)生成才需要,創(chuàng)新課程建設(shè),加快課程開(kāi)發(fā),建設(shè)特色課程。特別是要根據(jù)南山集團(tuán)和半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展,吸收行業(yè)和企業(yè)參與教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,建設(shè)一批區(qū)域經(jīng)濟(jì)需要、特色鮮明的校本課程。
要在專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)出20名校級(jí)教學(xué)名師、建設(shè)10種高質(zhì)量校本教材、建設(shè)5支校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
要通過(guò)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程建設(shè),使我校的每一個(gè)院系都有自己的特色專(zhuān)業(yè)、品牌專(zhuān)業(yè),每一個(gè)專(zhuān)業(yè)都有自己的精品課程和教學(xué)名師,要充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用,使全校的教育教學(xué)水平邁上一個(gè)新臺(tái)階。
五、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培育高素質(zhì)人才。
學(xué)風(fēng)有廣義狹義之分,廣義的學(xué)風(fēng)包括學(xué)習(xí)之風(fēng)、考試之風(fēng)、教學(xué)之風(fēng)。狹義的學(xué)風(fēng)是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活等活動(dòng)中逐漸形成并通過(guò)其言行表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度和風(fēng)尚。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是一種無(wú)形的教育力量,是學(xué)校教育質(zhì)量的基本保證和管理水平的具體體現(xiàn),更是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、確保學(xué)生身心健康發(fā)展的需要。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)成才具有至關(guān)重要的作用。
我校學(xué)風(fēng)建設(shè)狀況,總的評(píng)價(jià)是:南山比東海好,小學(xué)院比大學(xué)院好。
為保障人才培養(yǎng)目標(biāo)的真正實(shí)現(xiàn)和落實(shí),必須建立良好的學(xué)風(fēng)。要制定全面調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的政策與措施,開(kāi)展行之有效的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
一要認(rèn)真落實(shí)教育部下發(fā)的《高等學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和學(xué)院學(xué)生管理工作和教學(xué)管理工作的有關(guān)規(guī)定,修訂管理細(xì)則,從制度上保證廣大學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)。
二要完善學(xué)生管理工作機(jī)制,形成黨、政、班、團(tuán)、學(xué)齊抓共管的良好格局,有效保證各項(xiàng)管理制度的落實(shí)。
三要強(qiáng)化思想政治教育。營(yíng)造健康向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、就業(yè)觀,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。大學(xué)是一個(gè)人未來(lái)人生的重要基礎(chǔ)時(shí)期。學(xué)生要處理好基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)的關(guān)系,更重要的是要養(yǎng)成厚實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建一個(gè)有利于繼續(xù)學(xué)習(xí)的知識(shí)、能力體系,為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四要完善學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)管理制度,推進(jìn)學(xué)生“學(xué)習(xí)之星”、“科技之星”、“才藝之星”、“自立之星”、“實(shí)踐之星”、“就業(yè)之星”評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)工作。深入開(kāi)展名生工程,注重學(xué)生升本、考研的考核和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)發(fā)奮成才。
五要加強(qiáng)文明校園、和諧校園、綠色校園、陽(yáng)光校園建設(shè);強(qiáng)化以依法辦學(xué)、民主管理為特征的學(xué)院制;以自主選課、個(gè)性發(fā)展為特征的學(xué)分制;以教授治學(xué)、嚴(yán)格管理為特征的監(jiān)事制;以校企合作、工學(xué)結(jié)合為特征的雙元制建設(shè),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。
要以學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)是密切相關(guān)的。校風(fēng)影響學(xué)風(fēng),良好校風(fēng)是良好學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。校風(fēng)指引著學(xué)風(fēng)建設(shè)的方向,良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)又推動(dòng)著良好的校風(fēng)建設(shè)。
六、以大學(xué)精神引領(lǐng)質(zhì)量工程。
我們的大學(xué)精神就是“以真理為伍、與時(shí)代同步”的校訓(xùn)和“自主、自由、自律、自強(qiáng)”的校風(fēng)。
“自由”在學(xué)術(shù)上有些爭(zhēng)議,在生活層面自由散漫被批評(píng),政治上自由化也被批判,因而大家不敢講自由。在大學(xué)里講自由,應(yīng)該從哲學(xué)層面來(lái)理解,第一、自由意味著責(zé)任,這就是為什么多數(shù)人懼怕自由的原因。這是上一世紀(jì)大文豪蕭伯納說(shuō)的。第二、自由以自律和他律為背景。第三、自由是人類(lèi)智慧的根源。哈佛商學(xué)院的《管理與企業(yè)未來(lái)》一書(shū)中提到:自由是人類(lèi)智慧的根源。書(shū)中有這樣一段話(huà):“在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,財(cái)富不過(guò)是在自由價(jià)值觀普及的社會(huì)里,無(wú)數(shù)個(gè)人活動(dòng)的副產(chǎn)品。在個(gè)人自由得到最大保障的社會(huì),民眾的智慧空前活躍,創(chuàng)新的東西也會(huì)不斷被提出,財(cái)富作為副產(chǎn)品也會(huì)像火山爆發(fā)般噴涌而出。管理則沒(méi)有這樣的功能,管理可以聚攏現(xiàn)有的智慧和力量,會(huì)創(chuàng)造一時(shí)的強(qiáng)盛,但會(huì)使智慧之源枯竭,為強(qiáng)盛的土崩瓦解埋下伏筆,而且無(wú)一例外地都導(dǎo)向死亡?!敝徊毮靠萍寂c財(cái)富的繁花,卻忽略了它賴(lài)以生存的自由土壤,甚至鄙視仇視自由,這是其他文化模仿西方文化屢敗屢犯的通病。人生就是一個(gè)追求自由同時(shí)享受自由的過(guò)程。第四、哥德認(rèn)為“真正的自由不是你想做什么就做什么,而是你不想做什么就不做什么?!钡谖濉白杂墒菍?duì)必然的認(rèn)識(shí)和改造”。正如毛澤東所說(shuō):人類(lèi)的歷史,就是一個(gè)不斷地從必然王國(guó)向自由王國(guó)發(fā)展的歷史??朔つ啃裕J(rèn)識(shí)客觀規(guī)律,從而獲得自由,在認(rèn)識(shí)上實(shí)現(xiàn)一個(gè)飛躍,到達(dá)自由王國(guó)。我們說(shuō)學(xué)者要有獨(dú)立的人格,自由的思想,這里的自由亦包含此意。
大學(xué)是一個(gè)知識(shí)共同體,是我們共同的精神家園。學(xué)術(shù)自由是人類(lèi)智慧的源泉,是大學(xué)的核心理念。深入推進(jìn)質(zhì)量工程,需要大學(xué)精神的引領(lǐng)。我們要在“以真理為伍、與時(shí)代同步”的校訓(xùn)和“自主、自由、自律、自強(qiáng)”的校風(fēng)的引領(lǐng)下,深刻理解民辦高等教育和應(yīng)用型本科教育,遵循高等教育規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律,開(kāi)掘智慧之源,拓展創(chuàng)新之路,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,全面推進(jìn)質(zhì)量工程,使我們的教學(xué)工作達(dá)到一個(gè)新的水平。
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇四
尊敬的各位老師、同志們:
大家好!我到隆或工作已有兩年時(shí)間,但真正跟全鄉(xiāng)的老師面隊(duì)面,今天還是第一次,說(shuō)起來(lái)有些對(duì)不起大家。能參加今天的會(huì)議,我感到很榮幸,也感到很親切。可以說(shuō),我生來(lái)就與老師有著密不可分的關(guān)系,因?yàn)槲腋赣H、大哥都是老師,算起來(lái)我的直系親屬里面當(dāng)老師的就有12個(gè),從高中到幼兒園都有,唯一遺憾的是目前還沒(méi)有大學(xué)老師。從小我就是在教師這個(gè)大家庭中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的,所以見(jiàn)到大家就像見(jiàn)到我的親人一樣。大家剛剛度過(guò)一個(gè)歡快的暑假,馬上就要投入緊張的工作,為使新學(xué)期各項(xiàng)工作能有序推進(jìn),今天我們召集全鄉(xiāng)小學(xué)教師來(lái)這里開(kāi)會(huì),主要目的是認(rèn)真學(xué)習(xí)吳邦國(guó)委員長(zhǎng)給田東縣作登鄉(xiāng)隴窮小學(xué)張玉玲同學(xué)的回信精神,總結(jié)今年上半年以來(lái)的教育工作,部署新學(xué)期的工作,動(dòng)員和組織全鄉(xiāng)廣大教職員工,牢牢把握當(dāng)前教育發(fā)展的良好機(jī)遇,振奮精神,齊心協(xié)力,真抓實(shí)干,努力促進(jìn)今年教育事業(yè)的新發(fā)展。下面,我講兩個(gè)方面的意見(jiàn)。
一、正確面對(duì)取得成績(jī),深入分析存在問(wèn)題。
過(guò)去的半年,鄉(xiāng)黨委、政府始終高度重視教育工作,立足新起點(diǎn),把握新機(jī)遇,堅(jiān)持以教育教學(xué)和質(zhì)量建設(shè)為中心,推進(jìn)改革,加強(qiáng)管理,扎實(shí)有效地推進(jìn)各項(xiàng)工作,取得了較好的成效。
1、突出了教育教學(xué)中心,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。各地各校進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)管理和檢查,規(guī)范教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)效率。進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。各地各校進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識(shí),在現(xiàn)有的客觀條件下,強(qiáng)措施、加力度、多交流、比著干,爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)日漸增強(qiáng)。在教學(xué)質(zhì)量方面,我們鄉(xiāng)連年取得顯著成績(jī),實(shí)現(xiàn)了新的持續(xù)進(jìn)步。如20xx年榮獲自治縣“三考”三等獎(jiǎng),進(jìn)步獎(jiǎng);20xx年榮獲一等獎(jiǎng);20xx年榮獲一等獎(jiǎng),進(jìn)步獎(jiǎng)。非畢業(yè)班期末水平測(cè)試成績(jī)一直名列全縣同級(jí)同類(lèi)學(xué)校前茅。由于我們工作成績(jī)突出,中心校被評(píng)為百色市先進(jìn)集體。
2、加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)和管理,廣大教師的業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提升。加強(qiáng)了教師進(jìn)修、請(qǐng)假、調(diào)動(dòng)等管理,初步實(shí)現(xiàn)了人員管理的規(guī)范化、制度化。
3、積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,基礎(chǔ)設(shè)施條件進(jìn)一步改善。通過(guò)努力,我們籌資10余萬(wàn)元新建了馬卡小學(xué)、道達(dá)小學(xué)、滴巖小學(xué)的學(xué)生食堂,爭(zhēng)取到投資38萬(wàn)元的八峰小學(xué)教學(xué)樓,投資50多萬(wàn)元的道達(dá)小學(xué)教學(xué)樓項(xiàng)目。在上半年抗旱救災(zāi)期間,我們爭(zhēng)取到投資10余萬(wàn)元的隆或鄉(xiāng)中心校、八峰小學(xué)、龍爽小學(xué)共220立方米的蓄水池。還向縣直部門(mén)爭(zhēng)取到一批抽水機(jī)、水管、儲(chǔ)水設(shè)備、文具和部分辦公經(jīng)費(fèi)等發(fā)放到相關(guān)的村校,學(xué)校的辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善。
4、安全衛(wèi)生工作力度加大,保證學(xué)校平穩(wěn)有序。今年來(lái),從鄉(xiāng)黨委、政府到各學(xué)校,始終把安全衛(wèi)生工作放在首位,加強(qiáng)教育管理,加強(qiáng)相關(guān)人員責(zé)任,努力營(yíng)造良好的校內(nèi)外環(huán)境,使涉校的各類(lèi)事故和案件明顯減少。針對(duì)信訪問(wèn)題和各類(lèi)矛盾較多的現(xiàn)實(shí),各學(xué)校高度重視,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查處理和協(xié)調(diào)化解工作,為維護(hù)教育的和諧穩(wěn)定大局作出了貢獻(xiàn)。特別是抗旱救災(zāi)工作主動(dòng)扎實(shí),各地各校積極應(yīng)對(duì),沒(méi)有出現(xiàn)一起因缺水引發(fā)的責(zé)任事故,確保了災(zāi)后學(xué)校工作的平安、順利。
這些成績(jī)的取得,是社會(huì)各界重視教育、支持教育的結(jié)果,更是全鄉(xiāng)教育工作者和在坐各位的辛勤耕耘、銳意進(jìn)取的成果。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
二是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張和學(xué)校發(fā)展需求矛盾仍然突出;三是新形勢(shì)下隊(duì)伍建設(shè)顯得日益緊迫,面臨業(yè)務(wù)素質(zhì)提升和師德師風(fēng)建設(shè)的雙重任務(wù);四是學(xué)校管理有待進(jìn)一步規(guī)范,特別是留守兒童的教育管理有待加強(qiáng),抓質(zhì)量的措施有待進(jìn)一步優(yōu)化等。這些問(wèn)題和不足,必須在今后的工作中認(rèn)真加以研究和解決。
二、突出今后工作重點(diǎn),不斷創(chuàng)造新的成績(jī)。
下學(xué)期,我們要重點(diǎn)抓好以下工作。
一是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,推進(jìn)和諧校園建設(shè)。德育是學(xué)校教育的重中之重。要在學(xué)生中積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育、法制教育、環(huán)保教育、心理健康教育、誠(chéng)信教育等。誠(chéng)信是現(xiàn)代社會(huì)的重要標(biāo)志,是學(xué)生成長(zhǎng)的基石。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,多層面、多角度地開(kāi)展誠(chéng)信教育,把誠(chéng)信教育與《中小學(xué)日常行為規(guī)范》結(jié)合起來(lái),使學(xué)生從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的良好品德。促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
二是突出安全教育。安全事關(guān)師生生命安全,安全工作無(wú)小事,因此,學(xué)校要全面開(kāi)展道路交通安全、飲食衛(wèi)生安全、游泳安全、安全用火、安全用電等安全知識(shí)教育,進(jìn)行防火、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害安全演練,提高學(xué)生的安全知識(shí)和逃生自救能力,對(duì)存在安全隱患的場(chǎng)所要徹底排查,不留隱患,不留死角。學(xué)校要制定安全制度、安全應(yīng)急預(yù)案,成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)要親自抓,一定要確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
三是加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)??傮w看來(lái),我鄉(xiāng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、師德師風(fēng)是好的。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教書(shū)者必先強(qiáng)己,育人者先律己。教師要自重、自律,以飽滿(mǎn)的熱情和良好的精神狀態(tài),投身教育實(shí)踐,教師要增強(qiáng)自身免疫能力,自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕,身教重于言傳。各校要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。要讓為人師表、教書(shū)育人成為每個(gè)教師的行為準(zhǔn)則,倡導(dǎo)和弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。同時(shí),要3嚴(yán)禁一切與教師言行不符的現(xiàn)象,杜絕聚眾賭博、體罰學(xué)生、亂收費(fèi)等行為的發(fā)生。
四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、提升學(xué)校辦學(xué)水平。今年11月,自治區(qū)教育廳將對(duì)我鄉(xiāng)學(xué)校常規(guī)管理進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,這既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,我們要牢牢把握這一契機(jī),深化教育改革,強(qiáng)化內(nèi)部管理,把我鄉(xiāng)的辦學(xué)水平提到一個(gè)新的高度。
五是搞好教師績(jī)效工資。在教師中實(shí)施績(jī)效工資是黨和國(guó)家的大政方針,充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教師的關(guān)懷,各學(xué)校一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),準(zhǔn)確把握政策,制定切實(shí)可行的方案,做到公平、公正、公開(kāi),達(dá)到激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)的目的,保證國(guó)家政策的貫徹實(shí)施。
同志們,百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不能光靠某一部門(mén)、某一單位,必須全社會(huì)共同參與。今天國(guó)家和社會(huì)對(duì)教育提出了更高的要求,鄉(xiāng)黨委、政府也比以前任何時(shí)候都更加重視教育,關(guān)注教師。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),衷心希望廣大教育工作者既要總結(jié)成績(jī),也要找出差距,既要看到困難,更要奮勇?tīng)?zhēng)先。在新的學(xué)年里,我們要有新的目標(biāo),要齊心協(xié)力,再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。隆或的教育一直成績(jī)顯著,名聲在外,希望大家要樹(shù)立“今天我以隆或教育驕傲,明天隆或教育為我自豪”的從教精神,把吳邦國(guó)委員長(zhǎng)的關(guān)懷化作抓好教育、加快發(fā)展的動(dòng)力,用愛(ài)與責(zé)任去履行我們每一個(gè)教育工作者的神圣使命,用激情和汗水去譜寫(xiě)我們隆或教育更加美好的明天!
謝謝大家。
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇五
全縣教育發(fā)展面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),機(jī)遇前所未有,挑戰(zhàn)前所未有,許多新情況、新問(wèn)題,需要我們以永不懈怠的精神狀態(tài)去面對(duì),需要我們用一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)去解決。我們必須清醒地看到,義教均衡差距依然較大。盡管教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示納入測(cè)算學(xué)校已全部達(dá)標(biāo),但需要“補(bǔ)的課”還很多,亟需完成的任務(wù)異常艱巨。我們必須清醒地看到,控輟保學(xué)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。盡管目前失學(xué)輟學(xué)學(xué)生人數(shù)相比20xx年3月的數(shù)據(jù)已大幅下降,但是按照省市要求,我縣“控輟保學(xué)”工作的現(xiàn)狀與目標(biāo)、問(wèn)題與任務(wù)之間仍存在巨大差距。我們必須清醒地看到,項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)依然艱巨。盡管項(xiàng)目建設(shè)已經(jīng)全面鋪開(kāi),但要在4月份前全面完工,任務(wù)還非常艱巨,進(jìn)度十分令人擔(dān)憂(yōu),還需要進(jìn)一步加快。我們必須清醒地看到,教育供求矛盾依然突出。盡管各類(lèi)教育獲得長(zhǎng)足發(fā)展,但要解決“入園難,入園貴”“大班額”、高中優(yōu)生外流等問(wèn)題,依然任重道遠(yuǎn)。我們必須清醒地看到,教育質(zhì)量提升依然艱難。盡管人民群眾對(duì)教育的獲得感顯著增強(qiáng),但學(xué)校發(fā)展后勁挖掘、教學(xué)研討深入開(kāi)展、教師用心用情投入等工作還需要下狠功夫。我們必須清醒地看到,學(xué)生資助落實(shí)依然粗放。盡管資助資金、人次數(shù)額巨大,但貧困寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放、“雨露計(jì)劃”實(shí)施等仍不夠精準(zhǔn),政策宣傳還不到位。我們必須清醒地看到,輿情引導(dǎo)把控依然不夠。盡管積極向上、風(fēng)清氣正的育人環(huán)境成為主旋律,但網(wǎng)上輿情時(shí)有發(fā)生,信訪案件居高不下,個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師站位不高,負(fù)能量還有生存空間。我們必須清醒地看到,學(xué)校安全防線依然脆弱。盡管20xx年安全工作風(fēng)調(diào)雨順,沒(méi)有重特大安全責(zé)任事故發(fā)生,但部分學(xué)校安全教育管理思想防線有所放松,“如履薄冰”的憂(yōu)患意識(shí)沒(méi)有牢固樹(shù)立。我們必須清醒地看到,師德師風(fēng)問(wèn)題依然不少。盡管大部分教師履職盡責(zé)、愛(ài)崗愛(ài)生的意識(shí)普遍增強(qiáng),但仍然存在個(gè)別校長(zhǎng)“行政味”過(guò)重,熱衷于各類(lèi)名目繁多的公務(wù)活動(dòng),責(zé)任心不強(qiáng),當(dāng)甩手掌柜、搞遙控指揮;部分教師教育觀念滯后,消極怠工、敷衍塞責(zé),更有甚者,嚴(yán)重挑戰(zhàn)法律和道德底線,嚴(yán)重?cái)慕處熣w形象。
這些問(wèn)題的存在,有客觀的制約,更有主觀的差距,需要我們主動(dòng)面對(duì)、積極化解。這些實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題,就是當(dāng)前全縣教育改革發(fā)展的問(wèn)題導(dǎo)向,就是教育改革發(fā)展的著力點(diǎn)和主攻方向。要解決好這些問(wèn)題,需要站在新時(shí)代歷史方位的思想高度,把握我縣教育發(fā)展的新使命、新要求、新路徑。
一是深刻把握我縣教育時(shí)代方位新使命。20xx年,全縣要實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽,義務(wù)教育均衡發(fā)展通過(guò)國(guó)家和省市評(píng)估驗(yàn)收是前置條件之一;義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收通不過(guò),全縣脫貧就摘不了“帽”,我們不能輸、不敢輸、也輸不起,20xx年義務(wù)教育均衡發(fā)展必須通過(guò)驗(yàn)收。同樣,20xx年全縣正在開(kāi)展省級(jí)慢性病綜合防控示范區(qū)及國(guó)家衛(wèi)生縣城創(chuàng)建工作,這是縣委縣政府立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)作出的一項(xiàng)重大決策部署,是進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境提升區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)實(shí)需要,教育系統(tǒng)在創(chuàng)建中負(fù)有主要職責(zé)、承擔(dān)重要任務(wù),務(wù)必以強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng),積極參與創(chuàng)建工作。時(shí)代賦予教育沉甸甸的使命,讓我們實(shí)實(shí)在在地感到使命神圣、責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。
二是深刻把握我縣教育后發(fā)趕超新要求。近年來(lái),我縣教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,基本解決了“有學(xué)上”的問(wèn)題,正朝著“上好學(xué)”的目標(biāo)邁進(jìn)。但教育改革發(fā)展的理念還要不斷更新,教育體制機(jī)制改革還需深入推進(jìn),教育發(fā)展活力還需充分激發(fā),教育現(xiàn)代治理體系還需不斷完善。教育還不能很好地滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾的需求,人民群眾關(guān)心的“大班額”“擇校熱”等問(wèn)題還沒(méi)有得到很好解決。教育信息化建設(shè)相對(duì)滯后,教師特別是農(nóng)村教師整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提升等等。我們要時(shí)刻保持清醒,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,提供更高質(zhì)量的教育服務(wù),努力走出教育后發(fā)趕超新路。
三是深刻把握教育健康發(fā)展新路徑。今年1月,教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)陳寶生在20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議上明確指出,教育系統(tǒng)要深入實(shí)施“奮進(jìn)之筆”,“深入抓、抓深入”,攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí),要求把“兩個(gè)大計(jì)”轉(zhuǎn)化為教育優(yōu)先的實(shí)際行動(dòng)、從薄弱處著手落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、在全社會(huì)重振師道尊嚴(yán)、打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)要取得決定性進(jìn)展、克服“頑瘴痼疾”破除體制機(jī)制障礙、加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。我們必須認(rèn)真分析形勢(shì),花大氣力,用新思維,統(tǒng)籌謀劃教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略步驟和發(fā)展思路,把“跟跑”和“趕超”結(jié)合起來(lái),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育工作新使命,努力交出一份讓黨和人民滿(mǎn)意的答卷。
聚焦重點(diǎn),全力提升教育改革發(fā)展的質(zhì)量和水平。
教育事業(yè)是民生之首。全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要從自身實(shí)際出發(fā),著眼于解決人民群眾關(guān)心的“上好學(xué)”等實(shí)際問(wèn)題,著眼于推進(jìn)教育改革發(fā)展,著眼于當(dāng)前重點(diǎn)工作,謀劃好新一年教育改革發(fā)展各項(xiàng)工作,繼續(xù)保持窮縣辦大教育、窮縣辦好教育的良好態(tài)勢(shì)。
(一)聚焦教育扶貧,強(qiáng)化扶智治愚。
扶貧必扶智,治貧先治愚;扶貧既要富口袋,也要富腦袋。教育扶貧是拔掉窮根、阻斷貧困的重要途徑,在脫貧攻堅(jiān)中肩負(fù)著扶智治愚富腦袋的重要使命。全縣教育系統(tǒng)要認(rèn)真貫徹全國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議精神,聚焦“發(fā)展教育脫貧一批”和“義務(wù)教育有保障”,以更過(guò)硬的作風(fēng)、更強(qiáng)大的力度、更精準(zhǔn)的措施,推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān)。
一是要抓好資助政策落實(shí)。要以保障義務(wù)教育為核心,加強(qiáng)與扶貧部門(mén)和“扶貧大數(shù)據(jù)”的有機(jī)銜接,建好教育扶貧數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),精準(zhǔn)識(shí)別、動(dòng)態(tài)管理建檔立卡貧困家庭在校生,全面落實(shí)各項(xiàng)資助政策,實(shí)施精準(zhǔn)資助,杜絕因貧輟學(xué),不讓貧困家庭的孩子輸在成長(zhǎng)起跑線上。
二是要大力推進(jìn)職教扶貧。要深入推進(jìn)東西部教育幫扶協(xié)作,強(qiáng)化宣傳動(dòng)員,做好職教招生工作,特別要高度重視、認(rèn)真做好建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,讓不能上大學(xué)的學(xué)生都能到職業(yè)院校就讀,習(xí)得一技之長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)就業(yè)一人、脫貧一戶(hù)的目標(biāo)??h職業(yè)中學(xué)要切實(shí)增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力,鍛造自有品牌專(zhuān)業(yè),促進(jìn)產(chǎn)教深度融合,提升學(xué)校辦學(xué)活力。要及時(shí)啟動(dòng)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),超前謀劃,及早準(zhǔn)備,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、快速度建好學(xué)校,實(shí)現(xiàn)全縣職業(yè)教育提質(zhì)擴(kuò)容。
三是要繼續(xù)抓好素質(zhì)提升。要繼續(xù)實(shí)施好人口較少民族推普脫貧攻堅(jiān)工程,通過(guò)“語(yǔ)言扶貧app”、集中培訓(xùn)、“小手拉大手,推普一起走”、結(jié)對(duì)幫扶等方式,加快推進(jìn)青壯年普通話(huà)培訓(xùn)力度,抓好學(xué)前學(xué)會(huì)普通話(huà)工作。
四是要努力辦好特殊教育。要實(shí)施特殊教育提升計(jì)劃,落實(shí)“一人一案”,通過(guò)特殊教育學(xué)?;蛱亟贪嗑妥x、隨班就讀、送教上門(mén)等方式,切實(shí)保障適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,提升殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平。
五是要強(qiáng)化特殊群體關(guān)愛(ài)。要進(jìn)一步加大“留守兒童之家”等建設(shè),落實(shí)對(duì)留守學(xué)生、學(xué)困生、單親或離異家庭學(xué)生、勞教人員子女、孤殘、極度貧困少年兒童等特殊群體、弱勢(shì)群體學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛(ài),以不同方式、不同方法,在不同方面給予關(guān)心愛(ài)護(hù),讓他們“同處一片藍(lán)天、共沐陽(yáng)光雨露”,讓他們身心快樂(lè)、健康成長(zhǎng),促進(jìn)教育公平、社會(huì)和諧文明。
(二)聚焦資源配置,促進(jìn)教育均衡。
推進(jìn)教育均衡發(fā)展是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,更是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。全縣教育系統(tǒng)要以資源重組、重新配置作為培育優(yōu)質(zhì)教育的突破口,著力改善學(xué)校辦學(xué)條件,奮力推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展,全力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,穩(wěn)步推進(jìn)縣域內(nèi)教育均衡發(fā)展。
一是全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收在即,全縣教育系統(tǒng)要切實(shí)增強(qiáng)工作緊迫感,掰著指頭算、數(shù)著時(shí)間干,要進(jìn)一步明確教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和機(jī)關(guān)股室掛包聯(lián)系責(zé)任,加強(qiáng)督導(dǎo),集中力量、重點(diǎn)攻堅(jiān)、補(bǔ)齊短板,逐一對(duì)照評(píng)估內(nèi)容和認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),一項(xiàng)一項(xiàng)地做好達(dá)標(biāo)工作,全力做好迎檢準(zhǔn)備工作,確保順利通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收。要抓實(shí)項(xiàng)目建設(shè),采取超常規(guī)手段,倒排工期,標(biāo)旗推進(jìn),確保20xx年4月全面完成項(xiàng)目工程建設(shè)任務(wù)。要狠抓控輟保學(xué),圍繞“底數(shù)清、工作實(shí)”,建立最精準(zhǔn)、最嚴(yán)實(shí)的義務(wù)教育控輟保學(xué)數(shù)據(jù),繼續(xù)下大力氣狠抓控輟保學(xué),進(jìn)一步落實(shí)聯(lián)控聯(lián)保責(zé)任體系,用好依法控輟保學(xué)“四個(gè)程序步驟”,確保適齡孩子百分之百完成義務(wù)教育,特別是建檔立卡戶(hù)適齡青少年兒童全部接受并完成義務(wù)教育。要強(qiáng)化部門(mén)聯(lián)動(dòng),加大綜合執(zhí)法力度,突出抓好重點(diǎn)鄉(xiāng)村、重點(diǎn)人群的“控輟保學(xué)”工作,把“控”的關(guān)口前移,“控”的方法措施實(shí)化細(xì)化、責(zé)任具體化,切實(shí)解決輟學(xué)打工、早婚輟學(xué)、厭學(xué)輟學(xué)等問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育“一個(gè)都不能少”的目標(biāo)。要在質(zhì)量保學(xué)上作文章,增強(qiáng)教學(xué)趣味性,讓復(fù)學(xué)孩子“留得住、學(xué)得好、有自信”。
二是加快推進(jìn)學(xué)前教育普及攻堅(jiān)。要加快校點(diǎn)撤并步伐,盡快摸清底數(shù),結(jié)合資源現(xiàn)狀,統(tǒng)籌規(guī)劃幼兒園園點(diǎn)布局,著力解決學(xué)前幼兒“有園上、上好園”問(wèn)題。要統(tǒng)籌整合閑置校舍、村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所等資源,做好“校改園”“班改幼”“村改幼”工作,確保每個(gè)行政村辦好一所幼兒園。我們將推動(dòng)出臺(tái)縣委縣政府關(guān)于學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,研究制定民辦普惠性幼兒園認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、民辦園分類(lèi)管理實(shí)施辦法、規(guī)范幼兒園一日活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn),全面提升幼兒園保教質(zhì)量。支持民間資本以租賃、租借、劃轉(zhuǎn)等方式將閑置校舍、空置廠房、鄉(xiāng)村公共服務(wù)設(shè)施改建為普惠性幼兒園,鼓勵(lì)街道、村集體和國(guó)有企事業(yè)單位創(chuàng)辦幼兒園,利用農(nóng)村閑置安全校舍和鄉(xiāng)村中小學(xué)富余安全校舍,按照“應(yīng)建盡建”“民辦優(yōu)先”的原則,完成幼兒園空白行政村新建園工作,實(shí)現(xiàn)“一村一幼”全覆蓋。要完善普惠性民辦幼兒園政策支撐,通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、綜合獎(jiǎng)補(bǔ)、結(jié)對(duì)幫扶等方式支持普惠性民辦幼兒園發(fā)展,全力提升學(xué)前教育普及率。
三是著力推進(jìn)高中教育提質(zhì)升級(jí)。要大力培育優(yōu)質(zhì)資源,持續(xù)推進(jìn)云南師范大學(xué)附屬xx中學(xué)打造升級(jí),進(jìn)一步加大支持力度,不斷改善辦學(xué)條件,打造標(biāo)準(zhǔn)化省一級(jí)完全中學(xué);要高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)興辦縣第一中學(xué)和赤水源高級(jí)中學(xué),借助縣第一中學(xué)“百年老校”品牌,整合品牌和規(guī)模優(yōu)勢(shì),優(yōu)化教育資源,夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ),提升辦學(xué)實(shí)力,積極探索將縣第一中學(xué)、赤水源高級(jí)中學(xué)與全國(guó)名校聯(lián)合辦學(xué),全力推進(jìn)芒部等鄉(xiāng)鎮(zhèn)完中擴(kuò)容提質(zhì)。要努力擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,通過(guò)新建、整合、改擴(kuò)建、置換等方式,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)民辦教育,擴(kuò)大辦學(xué)資源,提供更多學(xué)位、創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),讓更多初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校。要推進(jìn)普通高中擴(kuò)容,實(shí)施完全中學(xué)擴(kuò)容提質(zhì)工程,將完全中學(xué)里的初中逐年剝離出來(lái),騰出一批優(yōu)質(zhì)高中學(xué)位。要完善投入保障機(jī)制,落實(shí)好普通高中生均經(jīng)費(fèi)撥款制度,建立生均公用經(jīng)費(fèi)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,推進(jìn)高完中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高辦學(xué)效益。要盡早適應(yīng)高考改革,未雨綢繆,把課堂教學(xué)作為主戰(zhàn)場(chǎng),以科學(xué)的教育質(zhì)量觀念為引領(lǐng),認(rèn)真組織各種教學(xué)研討活動(dòng),努力適應(yīng)新高考改革帶來(lái)的變化,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇六
尊敬的各位校長(zhǎng)、園長(zhǎng),各位老師:
大家上午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表教育局黨委對(duì)大家一年來(lái)的辛勤工作表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天,我們表彰了7個(gè)先進(jìn)單位,67個(gè)先進(jìn)個(gè)人,五個(gè)單位進(jìn)行了典型發(fā)言。對(duì)受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
廣金同志帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《莘縣教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育工作的意見(jiàn)》,這是一個(gè)討論稿,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),提出修訂意見(jiàn)。會(huì)議還下發(fā)了《莘縣學(xué)前教育工作評(píng)估方案》(試行),請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。
剛才,世忠主任總結(jié)了一年來(lái)的工作,分析了存在的問(wèn)題,安排了本學(xué)年的工作。
我們還參觀了實(shí)驗(yàn)幼兒園,相信大家一定有了一個(gè)很深的感受。就我本人來(lái)說(shuō),每次到實(shí)驗(yàn)幼兒園,都有新的感受,說(shuō)明他們?cè)诓粩嗟匕l(fā)展著。
我想講兩個(gè)問(wèn)題:
一、當(dāng)前存在的主要問(wèn)題。
1、幼兒園數(shù)量多,規(guī)模小,布點(diǎn)不合理。
2、辦園條件差,與全縣整體教育形勢(shì)不相稱(chēng)。
3、師資數(shù)量少,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)差,整體水平不高。
4、辦園不規(guī)范。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是小學(xué)化傾向比較嚴(yán)重,二是還不同程度地存在著體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
二、下一步工作思路。
1、抓住“一個(gè)中心”。這一個(gè)中心就是“辦綠色學(xué)前教育”,記住三個(gè)關(guān)鍵詞:健康成長(zhǎng),快樂(lè)成長(zhǎng),未來(lái)負(fù)責(zé)。我們的實(shí)驗(yàn)幼兒園做得就很好。今天我們參觀中,有三點(diǎn)感受深刻:一是環(huán)境育人(“破窗理論”,雅斯貝爾斯的理論等),二是科學(xué)意識(shí)的培養(yǎng)(省人大副主任溫孚江,市長(zhǎng)林峰海),三是良好習(xí)慣的培養(yǎng)(諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呓邮懿稍L,小和尚剃頭)。
2、突出“兩個(gè)重點(diǎn)”。一是糾正小學(xué)化傾向,先抓縣城幼兒園,再抓農(nóng)村幼兒園;二是抓教師專(zhuān)業(yè)水平的提高,總體思路:上掛,下聯(lián),橫穿。
3、強(qiáng)化“三大途徑”。一是抓好幼兒園硬件建設(shè),二是抓好師資招聘和培訓(xùn),三是提升管理水平。
4、堅(jiān)持“四個(gè)原則”。一是務(wù)實(shí)原則,二是創(chuàng)新原則,三是拼搏原則,四是和諧原則。
最后,大家要在工作、生活中唱好“三首歌”:《國(guó)際歌》,要靠自己!《敢問(wèn)路在何方》,路就在腳下,自己的路自己走!《愛(ài)拼才會(huì)贏》,只有拼搏才能走向成功。
謝謝大家!
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇七
同志們:
大家好!今天,我們又一次召開(kāi)全市中小學(xué)體育藝術(shù)教育工作會(huì)議,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步統(tǒng)一思想、建章立制、規(guī)范管理、改進(jìn)提高,更有效地加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作,更有效地推進(jìn)全市中小學(xué)生身心健康全面發(fā)展!
xx年我市中小學(xué)藝術(shù)教育工作座談會(huì)和xx年全市中小學(xué)體育工作會(huì)議以來(lái),全市中小學(xué)進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,貫徹《xx市中小學(xué)體育工作規(guī)范》,學(xué)校體育藝術(shù)教育工作開(kāi)創(chuàng)了新的局面,具體表現(xiàn)在:(一)全市廣大教育工作者認(rèn)識(shí)不斷統(tǒng)一,理念進(jìn)一步更新。
學(xué)校體育藝術(shù)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)工程,抓好這項(xiàng)工作,是全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校體育藝術(shù)文化內(nèi)涵,促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展的必然選擇。以體育藝術(shù)“2+1”為突破口,以課外文體活動(dòng)為主要載體,推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作,體育藝術(shù)教育工作進(jìn)一步規(guī)范,培養(yǎng)并拓展學(xué)生體育藝術(shù)個(gè)性特長(zhǎng),讓學(xué)生走向操場(chǎng),走到陽(yáng)光下,走進(jìn)大自然,已經(jīng)成為我市中小學(xué)教育工作者的共識(shí),“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的理念深入人心。兩年來(lái),經(jīng)過(guò)我市廣大教育工作者的努力,學(xué)校體育藝術(shù)教育工作面貌得到迅速改變,亮點(diǎn)層出不窮,無(wú)論是群體性工作,還是競(jìng)技性工作,都得到了省廳領(lǐng)導(dǎo)和教育部領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的充分肯定。
(二)我市中小學(xué)體藝課程計(jì)劃基本落實(shí)到位,每生每天一小時(shí)體育活動(dòng)基本得到保證,大課間活動(dòng)和課外文體活動(dòng)已在全市校園呈現(xiàn)出生氣勃勃、生動(dòng)活潑、生龍活虎的局面。在每年兩次的檢查中,體育藝術(shù)課程基本上做到了開(kāi)齊開(kāi)足,小學(xué)高中最好,初中次之。小學(xué)段大課間活動(dòng)和課外文體活動(dòng)從領(lǐng)導(dǎo)重視、制度建設(shè)、活動(dòng)模式、活動(dòng)內(nèi)容、教師參與諸方面都起到了帶頭示范作用,涌現(xiàn)了一批具有普遍意義的典型。地處我市西部山區(qū)的溪華小學(xué),是一所只有10個(gè)班的小學(xué)校,他們有一支對(duì)學(xué)校體育高度重視的特殊團(tuán)隊(duì),堅(jiān)持正確的辦學(xué)思想,以陽(yáng)光體育活動(dòng)為載體,著眼學(xué)校實(shí)際,因地制宜開(kāi)拓活動(dòng)場(chǎng)地,為學(xué)生創(chuàng)造了“人人有場(chǎng)地、個(gè)個(gè)有器材”的健身環(huán)境,開(kāi)展了豐富多彩具有民族特色的體育健身活動(dòng)。教育部體育衛(wèi)生督導(dǎo)檢查組是這樣評(píng)價(jià)的:“溪華小學(xué)的師生非常陽(yáng)光,充滿(mǎn)活力,大課間活動(dòng)生動(dòng)活潑,既有地方特色,又有創(chuàng)新項(xiàng)目,學(xué)校的地面棋盤(pán),既益智又益體,可以在全國(guó)推廣…”;實(shí)驗(yàn)小學(xué)加強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí)教育,重視制度建設(shè)和體育組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè),注重評(píng)價(jià)、強(qiáng)化激勵(lì),保證了學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)展。繡湖小學(xué)以“面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)個(gè)性”為辦學(xué)思想,制定了《繡湖小學(xué)體育工作規(guī)范》、五星級(jí)體育考級(jí)辦法和“體育明星”考級(jí)制度,并和班級(jí)、個(gè)人評(píng)優(yōu)掛鉤,為學(xué)校體育工作常態(tài)化奠定基礎(chǔ);朝陽(yáng)小學(xué)重視學(xué)校體育文化建設(shè),提出“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,讓陽(yáng)光充滿(mǎn)校園”,的口號(hào),有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參加體育活動(dòng)的積極性。
當(dāng)然,在中學(xué),也有很多學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展每天不少于一小時(shí)的體育鍛煉。xx中學(xué)牢固樹(shù)立“健康第一”指導(dǎo)思想,為保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間,在巨大的升學(xué)壓力下,多年來(lái),他們始終堅(jiān)持開(kāi)展課外體育活動(dòng)“凈室制”制度,早操晨跑也充分體現(xiàn)出xx中學(xué)的良好校風(fēng)校貌;賓王中學(xué)依托校本課程開(kāi)發(fā),豐富群體活動(dòng)的資源,開(kāi)發(fā)了近二十多項(xiàng)體育鍛煉項(xiàng)目,“人人健體,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先”的體育口號(hào)已滲透到學(xué)校整體工作。
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇八
同志們:
每年召開(kāi)一次普通高中教學(xué)工作會(huì)議,是我們抓高中教育的一項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制,對(duì)提升我市普通高中辦學(xué)水平起到了極大地促進(jìn)作用。剛才,會(huì)議對(duì)去年高中辦學(xué)水平的先進(jìn)單位進(jìn)行了通報(bào)表彰;三位教研員就如何應(yīng)對(duì)明年高考全國(guó)卷進(jìn)行了全方位的解讀,提出了復(fù)習(xí)迎考建議,講得很具體、很透徹、很精辟;特別是庹局長(zhǎng)作了一個(gè)很好的工作報(bào)告,對(duì)去年的工作進(jìn)行了全方位的分析回顧,對(duì)下一段的工作進(jìn)行了安排部署,提出了具體要求,我完全贊同,請(qǐng)大家抓好落實(shí)。下面,在庹局長(zhǎng)講的基礎(chǔ)上,我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)。
近年來(lái),我們一以貫之地狠抓質(zhì)量建設(shè)、一如既往地深化教學(xué)改革、一往情深地推進(jìn)學(xué)校文化,全市高中教育持續(xù)快速發(fā)展,質(zhì)量建設(shè)取得豐碩成果。今年我市高考成績(jī)持續(xù)攀升,連續(xù)6年穩(wěn)居全省第二(具體數(shù)據(jù)剛才庹局長(zhǎng)進(jìn)行了分析,這里我不再重復(fù))。市直、石門(mén)、澧縣、桃源、臨澧等地教育質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)中有升,安鄉(xiāng)、津市、漢壽、鼎城等地后發(fā)優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步發(fā)揮,全市各省、市示范性高中的輻射帶動(dòng)作用更加明顯,如常德市一中、芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校、澧縣一中、桃源一中二本上線率在85%以上,石門(mén)一中二本上線率在90%以上,芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校全省文、理科前100名分別有7人和2人,位居全省第2和第7、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)考合格率達(dá)100%;一般高中奮起直追的勢(shì)頭更加迅猛,如常德市三中、漢壽縣龍池學(xué)校、鼎城朗州高級(jí)中學(xué)、西湖管理區(qū)一中等學(xué)校,無(wú)論高考還是學(xué)考成績(jī)都大幅提升,正在成為我市高中群體的中堅(jiān)力量。全市高中發(fā)展呈現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)均衡、特色鮮明、齊頭并進(jìn)、生機(jī)煥發(fā)的良好局面,引起了中國(guó)教育報(bào)、湖南教育等多家媒體的關(guān)注和省內(nèi)外許多兄弟單位的注目,基礎(chǔ)教育質(zhì)量已成為我市教育一塊享譽(yù)三湘的“金字招牌”。對(duì)于取得的這些成績(jī),市委、市政府是高度肯定的,全市群眾是高度滿(mǎn)意的。這里,我代表市教育局,向各位局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、廣大教研員和一線教師表示衷心的感謝!
回顧近些年來(lái)我市高中教育的發(fā)展,有幾條經(jīng)驗(yàn)值得我們認(rèn)真總結(jié)和始終堅(jiān)持:一是得益于各級(jí)黨委、政府對(duì)教育的高度重視和大力支持。各級(jí)黨委、政府對(duì)教育有求必應(yīng),投入大量財(cái)力物力,下大力解決制約高中發(fā)展中的布局問(wèn)題、債務(wù)問(wèn)題和師資問(wèn)題。如新建硬件全省一流的常德外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、建立全市教育獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、將市直高中補(bǔ)課和高考獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)、各地高中債務(wù)實(shí)施財(cái)政兜底、澧縣啟動(dòng)澧浦高級(jí)中學(xué)新建調(diào)整高中布局、安鄉(xiāng)大力實(shí)施縣一中整體搬遷,即將啟動(dòng)的市一中提質(zhì)改造工程,等等,這些舉措充分體現(xiàn)了各級(jí)黨委政府對(duì)高中教育的特別關(guān)愛(ài),為推動(dòng)高中教育的跨越發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。二是得益于質(zhì)量建設(shè)的持續(xù)推動(dòng)。各高中學(xué)校把質(zhì)量作為學(xué)校的生命線,始終以特色、優(yōu)質(zhì)為發(fā)展方向,深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),涌現(xiàn)出了以常德市一中、芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校、澧縣一中、石門(mén)一中、桃源一中、臨澧一中等學(xué)校為代表的優(yōu)質(zhì)群體,為我市高中教育爭(zhēng)先進(jìn)位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);始終堅(jiān)持抓質(zhì)量就必須全程抓、全面抓、全體抓的工作思路,把課堂作為抓質(zhì)量的主陣地,把提升課堂效率作為抓質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn),積極拓展教學(xué)科研,極大地促進(jìn)教學(xué)互動(dòng)、教學(xué)相長(zhǎng)、教與學(xué)的質(zhì)量同步提高;始終堅(jiān)持科學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,初步建立了“從入口看出口、從起點(diǎn)看變化”的“增量”評(píng)價(jià)機(jī)制,極大地激發(fā)了學(xué)校和教師“育尖子、抓后進(jìn)、促均衡”的積極性和創(chuàng)造性,造就了全省乃至全國(guó)聞名的區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)高中“百花齊放、整體均衡”的“常德現(xiàn)象”。三是得益于全市廣大教師的勤奮努力。長(zhǎng)期以來(lái),各級(jí)教育行政干部、廣大中小學(xué)教師,包括各級(jí)教研人員,不講條件、不計(jì)得失,潛心鉆研、精心育人,在工作中傾注了滿(mǎn)腔熱情、付出了艱辛勞動(dòng),在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。正是大家的苦干、實(shí)干和巧干,才取得了今天這樣來(lái)之不易的成績(jī)。所有這些經(jīng)驗(yàn)都值得我們認(rèn)真總結(jié),并不斷完善和深化。
雖然我市高考已經(jīng)連續(xù)6年保持全省第二,但我們要清醒地看到,當(dāng)前面臨的外部環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)更加嚴(yán)峻。首先,從我們追趕的目標(biāo)長(zhǎng)沙市來(lái)看,近年來(lái),以長(zhǎng)沙6大名校為首形成的教育集團(tuán)(長(zhǎng)郡、雅禮、師大附中、明德、長(zhǎng)沙市一中),利用其行政優(yōu)勢(shì)、經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì),通過(guò)“挖名師”、“掐尖子”,爭(zhēng)奪周邊優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)生源。據(jù)我初步了解,我市近幾年每年流失到長(zhǎng)沙的優(yōu)質(zhì)生源和優(yōu)秀教師分別在xxx0名和20名以上,嚴(yán)重地沖擊到了我們高中教育的健康發(fā)展。如果我們沒(méi)有一批優(yōu)質(zhì)學(xué)校和教育品牌與之抗衡的話(huà),目前的這種態(tài)勢(shì)將會(huì)更趨嚴(yán)重。其次,從追趕我們的對(duì)手其他市州來(lái)看,除長(zhǎng)沙之外的其他市州都把我們作為了學(xué)習(xí)追趕的重點(diǎn)目標(biāo),像岳陽(yáng)、益陽(yáng)、株州等地先后到常德考察學(xué)習(xí),郴州最近將組織一支35人的隊(duì)伍,由局長(zhǎng)親自帶隊(duì),下月初將來(lái)常德進(jìn)行專(zhuān)題考察。由此可見(jiàn),兄弟市州都在歷兵秣馬,著力趕超,我們目前的處境,好比于千帆競(jìng)發(fā)中逆水行舟,若是稍有懈怠,就可能落于人后。再次,從高考改革的大背景來(lái)看,改革意味危機(jī)和機(jī)遇,大家都知道,常德高考成績(jī)的飛躍正是抓住了普通高中課程改革的契機(jī),從而在09年實(shí)現(xiàn)彎道超越,一舉占據(jù)了全省領(lǐng)先的位置。此次高考改革是黨中央在全面深化改革的背景下做出的一項(xiàng)重大決定,其指向在于通過(guò)改革高考這根“指揮棒”,來(lái)消除教育發(fā)展中的種種弊端。在我看來(lái),這次是一次回歸教育本真的自我修正,是一次教育理念、教學(xué)模式和評(píng)價(jià)體系的全面變革,其意義與作用決不亞于恢復(fù)高考制度。如果我們不能準(zhǔn)確把握此次改革的實(shí)質(zhì)是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才、改革的方向是回歸素質(zhì)教育,從而未雨綢繆、提前應(yīng)對(duì)的話(huà),就有可能在關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上迷失方向,失去發(fā)展先機(jī),從而步步落后。對(duì)于目前面臨的這些形勢(shì),教育部門(mén)要有清醒認(rèn)識(shí),各位校長(zhǎng)更要有清醒認(rèn)識(shí),我們千萬(wàn)不能躺在功勞薄上沾沾自喜,一定要居安思危,居前思進(jìn),充分做好各項(xiàng)應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,確保我們未來(lái)一個(gè)時(shí)期質(zhì)量不下滑,位置不落后。
目前,我市高中發(fā)展已經(jīng)站在新的歷史起點(diǎn)上,既需要發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),不斷更新辦學(xué)理念;又需要尋求新的突破口和增長(zhǎng)點(diǎn),全力打造更富內(nèi)涵、更加優(yōu)質(zhì)、更具特色的常德高中教育品牌。
1.要追求當(dāng)一名專(zhuān)家型的校長(zhǎng)。常德高中教育要永葆生機(jī)活力,一個(gè)重要條件就是要有一支好的校長(zhǎng)隊(duì)伍。我市高中校長(zhǎng)可以說(shuō)是校長(zhǎng)隊(duì)伍中素質(zhì)最高、能力最強(qiáng)的一個(gè)群體,也是最有希望成為名校長(zhǎng),成為專(zhuān)家型校長(zhǎng)的。一直以來(lái),我對(duì)校長(zhǎng)隊(duì)伍寄予厚望,成教院每次校長(zhǎng)培訓(xùn),我都要和大家一起交流;今天,我對(duì)各位也有許多期待,歸結(jié)來(lái)講是兩個(gè)方面:一方面,希望大家一定要做“先進(jìn)教育理念的捍衛(wèi)者”。一些時(shí)候,我經(jīng)常聽(tīng)到一些校長(zhǎng)感嘆:有些事情想做但沒(méi)法做,比如素質(zhì)教育,有些事情不想做但不得不做,比如應(yīng)試教育。這讓我想到:為什么正確的辦學(xué)方向沒(méi)有被一些校長(zhǎng)們所堅(jiān)持?為什么辦重點(diǎn)班、違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象還是屢禁不止?是我們的校長(zhǎng)認(rèn)識(shí)水平不高、辦學(xué)理念低下嗎?我看不是,出現(xiàn)種種違背教育規(guī)律的辦學(xué)行為,最根本的原因還是因?yàn)槲覀兊男iL(zhǎng)們被外部環(huán)境所左右,被教育功利思想所主導(dǎo)。魏書(shū)生這個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)家型校長(zhǎng)曾說(shuō):“教育沒(méi)有太多的新鮮事,教育絕大部分的事都不是觀念不清。百分之九十的事,非不知也,是不行也;非不行也,是不恒也;非不恒也,是不樂(lè)也?!弊鳛橐幻iL(zhǎng),要時(shí)刻保持強(qiáng)大的教育定力,始終秉承先進(jìn)的教育理念,不僅要做一個(gè)“痛苦的清醒者”,更要做一個(gè)“先進(jìn)教育理念的捍衛(wèi)者”,要把“有教無(wú)類(lèi)、因材施教、人人成才”,作為校長(zhǎng)的教育理想;要把面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,作為學(xué)校的基本價(jià)值取向;要讓不要過(guò)度的教學(xué),不要過(guò)剩的分?jǐn)?shù),不要得不償失的成績(jī),成為全體教師的職業(yè)操守,安安靜靜辦學(xué),踏踏實(shí)實(shí)育人,守望麥田,靜待花開(kāi)。另一方面,希望大家一定要做學(xué)校文化的引領(lǐng)者。這幾年,我們持續(xù)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),全面打造雅致校園、書(shū)香校園、快樂(lè)校園與創(chuàng)新校園,有效地促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。我曾經(jīng)思考,我市高考文科成績(jī)一直處于全省第一,除了大家的共同努力,可能還有一個(gè)重要原因,就是通過(guò)持續(xù)推進(jìn)學(xué)校文化,大力建設(shè)“書(shū)香校園”,極大地提升了學(xué)生的人文素質(zhì)。這次全國(guó)高考改革方案出臺(tái)以后,三門(mén)統(tǒng)考科目語(yǔ)數(shù)外中由于外語(yǔ)多次參考、數(shù)學(xué)難度大幅降低,只有語(yǔ)文的廣度和難度提升,因此語(yǔ)文在高考總分中的區(qū)分度會(huì)更大、最容易拉開(kāi)學(xué)生檔次。可以這樣說(shuō),得語(yǔ)文者得高考。我們現(xiàn)在大力倡導(dǎo)閱讀,就是希望培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,既利當(dāng)下,更利長(zhǎng)遠(yuǎn)。因此,這項(xiàng)工作一定要持之以恒地抓下去。這里,還要拜托各位校長(zhǎng)、局長(zhǎng)抓“書(shū)香校園”建設(shè)的力度再大一點(diǎn),資金投入再多一點(diǎn)、讓孩子讀書(shū)的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn),學(xué)校讀書(shū)的氛圍更濃一點(diǎn)。各位校長(zhǎng)也要以身作則,把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,每年多讀幾本好書(shū)。同時(shí),也要積極引導(dǎo)廣大教職員工養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,不斷開(kāi)闊視野、更新知識(shí)儲(chǔ)備,力爭(zhēng)成為一名跟上時(shí)代步伐、受學(xué)生家長(zhǎng)歡迎的好教師。
2.要追求有溫度的學(xué)校管理。為什么要提出這樣一個(gè)命題?大家都知道,學(xué)生畢業(yè)后,往往稱(chēng)曾經(jīng)的學(xué)校為母校,是因?yàn)閷W(xué)校給學(xué)生留下了許多難以忘懷的記憶,和故鄉(xiāng)一樣,成為了許多人共同的精神家園。但是據(jù)我了解和觀察,現(xiàn)在有些學(xué)生走出學(xué)校后,不愿跟人再提起自己的母校、不愿再回到母校,甚至有的還詆毀母校。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?有一個(gè)重要原因,就是當(dāng)初學(xué)校簡(jiǎn)單粗暴的管理行為深深地傷害他的心靈和情感。當(dāng)前,高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、升學(xué)壓力大、學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),再加上處于青春叛逆期,受社會(huì)影響,思想敏銳活躍,如果學(xué)校還是傳統(tǒng)守舊的管理模式,單靠簡(jiǎn)單地說(shuō)教、命令、請(qǐng)家長(zhǎng)甚至開(kāi)除的方式來(lái)進(jìn)行恐嚇和管理,極易引起學(xué)生的反感和抵觸,嚴(yán)重的還可能讓一些學(xué)生心理壓抑扭曲,甚至引發(fā)極端事件,這樣的例子在我市也曾出現(xiàn)過(guò)。所以,當(dāng)前高中學(xué)校亟需轉(zhuǎn)變管理方式方法,盡快從關(guān)注“冷冰冰的分”轉(zhuǎn)變到關(guān)注“活生生的人”,了解學(xué)生的心理感受,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),呵護(hù)學(xué)生的心靈,讓管理充滿(mǎn)綠色,讓管理更加人性。一個(gè)溫暖人心的學(xué)校管理,涉及到很多方面,希望各位校長(zhǎng)多動(dòng)腦筋、多想辦法。這里,我再重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下生命教育的問(wèn)題。今年是我局確定的“生命教育年”,市教育局專(zhuān)門(mén)下發(fā)了文件,各地也積極開(kāi)展了實(shí)踐探索,如芷蘭學(xué)校全體教職工抓心理健康教育的模式、鼎城逆江坪中學(xué)開(kāi)展“挫折教育”等等,都取得了一些好的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。各個(gè)學(xué)校要繼續(xù)把心理健康教育作為生命教育的重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)心理咨詢(xún)室和師資隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展靈活多樣的心理健康教育實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),對(duì)留守學(xué)生、離異家庭子女、家庭變故學(xué)生等特殊群體,給予特殊的關(guān)愛(ài);對(duì)學(xué)習(xí)壓力大、心理不穩(wěn)定等個(gè)別學(xué)生,要及時(shí)做好心理疏導(dǎo),確保把問(wèn)題解決在萌芽之中,為每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
3.要追求可持續(xù)的高質(zhì)量。分析此次高考改革,我認(rèn)為,當(dāng)前基礎(chǔ)教育仍然面臨著“三個(gè)沒(méi)有變”的背景,即:知識(shí)改變命運(yùn)、教育成就人生的基本價(jià)值取向沒(méi)有變,考試配置教育資源的基本方式?jīng)]有變,高考作為選拔人才、導(dǎo)向素質(zhì)教育的基本功能沒(méi)有變。在這種大背景下,一方面,衡量高中教育的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)仍然不能擺脫考試分?jǐn)?shù)的評(píng)價(jià),高考仍然關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)的命運(yùn)與福祉。另一方面,作為教育工作者又必須超越現(xiàn)實(shí)的教育功利,必須堅(jiān)決摒棄把育人教育變成升學(xué)教育、分?jǐn)?shù)價(jià)值高于人的價(jià)值的錯(cuò)誤做法,旗幟鮮明地追求“可持續(xù)的教育質(zhì)量”。在我看來(lái),這種“可持續(xù)的教育質(zhì)量”應(yīng)該是輕負(fù)高效的教學(xué)、規(guī)范有序的學(xué)校管理、對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的培養(yǎng)模式和可持續(xù)發(fā)展的教育,是以人為本的“素質(zhì)化”的高分?jǐn)?shù),而不是急功近利的“應(yīng)試型”的高分?jǐn)?shù)。實(shí)現(xiàn)”可持續(xù)的高質(zhì)量”,一要教學(xué)高效。要充分發(fā)揮教研部門(mén)的自身優(yōu)勢(shì),有一些學(xué)校,聘請(qǐng)高考命題專(zhuān)家對(duì)教師開(kāi)展專(zhuān)題輔導(dǎo),準(zhǔn)確捕捉高考命題信息,大力實(shí)施教師“精準(zhǔn)教學(xué)”和學(xué)生“精準(zhǔn)練習(xí)”,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)增值減負(fù),高考事半功倍的效果。二要面向全體。不僅要抓尖子生、更要抓學(xué)困生;不僅要抓一本上線率、更要抓二本上線率;不僅要抓高考,更要抓學(xué)考中考;不僅要抓高三、更要抓高中全程;不僅要抓省市示范性高中、更要抓一般高中的成績(jī)提升。三要辦學(xué)特色多樣。要結(jié)合學(xué)校文化建設(shè),遵循教育規(guī)律,積極探索走班制、小班化的教學(xué)模式改革,開(kāi)設(shè)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的選修課程,舉辦各種社團(tuán)組織,為不同類(lèi)型、不同層次的學(xué)生提供豐富多彩的“課程套餐”、“課程自助餐”,促進(jìn)學(xué)生多元個(gè)性化發(fā)展。
同志們,教育是介于理想和現(xiàn)實(shí)之間的事業(yè),既需要尊重現(xiàn)實(shí),更需要追求理想。站在新的發(fā)展轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,讓我們昂望星空、腳踏實(shí)地,用努力和實(shí)力,讓我們的教育情懷落地生根,就一定會(huì)迎來(lái)常德教育又一個(gè)花開(kāi)滿(mǎn)園的春天!
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇九
五
伴著五月和煦的暖風(fēng),在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,值此五四運(yùn)動(dòng)100周年之際,我們?cè)谶@里舉辦“重溫五四記憶講述青春故事”活動(dòng),蘭臺(tái)青年們匯聚一堂,能在這里和大家進(jìn)行交流,感到十分榮幸。
百年前,1919年的5月4日,為了抗議巴黎和會(huì)上帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)日本侵略我國(guó)行為的支持,一大批覺(jué)醒的中國(guó)青年高舉“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大旗幟,為了民族獨(dú)立、人民解放,用生命和熱血書(shū)寫(xiě)了壯麗的“青春之歌”。從北京青年學(xué)生聲勢(shì)浩大的游行活動(dòng)開(kāi)始,發(fā)展成全國(guó)人民參加的反帝反封建愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),它揭開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕,將近代中國(guó)人民的反帝反封建斗爭(zhēng)推向了新高潮,讓我們從中看到了青年人的重要力量。毛澤東同志曾說(shuō)過(guò):“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。”青年人的拼勁和能量為每個(gè)時(shí)代所需要,常常成為時(shí)代的中流砥柱??谷諔?zhàn)爭(zhēng),抗美援朝,無(wú)數(shù)熱血青年為祖國(guó)拋頭顱,灑熱血;建國(guó)后,從知識(shí)青年上山下鄉(xiāng),到現(xiàn)在的“三支一扶”(支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧計(jì)劃),一代代青年人為祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)奉獻(xiàn)著無(wú)悔的青春和汗水。
百年后,祖國(guó)早已掙脫泥潭,走向偉大復(fù)興。講起來(lái),我們?cè)趫?chǎng)的都是上世紀(jì)出生的人,成長(zhǎng)在國(guó)家改革開(kāi)放后發(fā)展最快的時(shí)期,我們的成長(zhǎng)也見(jiàn)證了祖國(guó)的成長(zhǎng)??瓷磉吺拢瑹o(wú)論是科技發(fā)展學(xué)習(xí)生活日新月異,移風(fēng)易俗社會(huì)活動(dòng)更加文明,還是懲治腐敗政治環(huán)境更加清朗,放眼世界,隨著國(guó)力的增強(qiáng),中國(guó)人在國(guó)際上也越來(lái)越受尊重。前人栽樹(shù)后人乘涼,如今,過(guò)去的青年人已經(jīng)老去,回想當(dāng)年,我們能去試著了解前人的心境,但是不可能完全體會(huì)他們的處境,但無(wú)論何時(shí),五四精神都需要我這代人、代代人學(xué)習(xí)并不斷傳承下去。時(shí)光匆匆,終究有一天我們也會(huì)變老。
我因?yàn)閷?zhuān)業(yè)原因,畢業(yè)后在愛(ài)奇藝和央視網(wǎng)等單位從事傳媒工作,經(jīng)歷了數(shù)次公務(wù)員考試,2017年在畢業(yè)的兩年后進(jìn)入檔案館,接觸了完全陌生的檔案工作。一年多以來(lái),通過(guò)工作、學(xué)習(xí)和前輩們的幫助,我提升了技能,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了眼界,政治思想和業(yè)務(wù)水平方面等有了進(jìn)步,除圓滿(mǎn)完成業(yè)務(wù)工作外,我也積極努力成為支部的入黨積極分子,并利用業(yè)余時(shí)間修習(xí)第二個(gè)本科學(xué)位。說(shuō)感想,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,我93年出生,轉(zhuǎn)眼都畢業(yè)四年了,成長(zhǎng)中每個(gè)階段看事物的心態(tài)也發(fā)生變化,變老成是好事也是壞事,激情不再時(shí)時(shí)有,所以人生短暫,想做事要抓緊時(shí)間。第二個(gè)就是人任何時(shí)候都要堅(jiān)持學(xué)習(xí),“不積跬步無(wú)以至千里”,要對(duì)新的事物保持新鮮感,要用業(yè)余時(shí)間學(xué),集碎片化的時(shí)間學(xué),才能有一個(gè)良好的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)新的狀況,迎接新的挑戰(zhàn)。
最后,作為青年人,我倡議,我們要珍惜現(xiàn)在更好的環(huán)境,以蓬勃的朝氣、不服輸?shù)囊懔?、奮勇上進(jìn)的形象,相互學(xué)習(xí),加深了解,共同進(jìn)步,積極進(jìn)取,不斷加強(qiáng)自身政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),堅(jiān)定正確的理想、信念和價(jià)值觀。努力工作學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)傳承五四精神,為檔案事業(yè)、為國(guó)家的發(fā)展和建設(shè)勤勉奉獻(xiàn),用“青春之我創(chuàng)造青春之中國(guó)”。
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家下午好!
“市二中搬遷”是市委、市政府確定的“城建新提升新兩年行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目;“完成二中整體搬遷,創(chuàng)建省四星級(jí)高中”,是市委、市政府確定的xxxx年市區(qū)改善民生實(shí)事項(xiàng)目?,F(xiàn)在,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是箭在弦上,不得不發(fā);只許成功,不許失敗。
去年臘月24夜,我校已經(jīng)召開(kāi)了創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì),本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,我們已經(jīng)召開(kāi)四星創(chuàng)建誓師大會(huì),去年臘月28夜,史立軍市長(zhǎng)、奚愛(ài)國(guó)局長(zhǎng)到二中調(diào)研指導(dǎo),親切看望創(chuàng)建一線的干部教師,聽(tīng)取了學(xué)校創(chuàng)建工作的簡(jiǎn)要匯報(bào),給全體教師以莫大鼓舞。
下面,我代表xx二中全體師生作表態(tài)發(fā)言。
xxxx年,我們工作的總體原則是:
1.守住基礎(chǔ)基本(教學(xué)質(zhì)量);
2.突出主題主線(創(chuàng)建四星級(jí)高中);
4.講究方式方法(充分發(fā)揮黨群組織作用、保證一部分領(lǐng)導(dǎo)力量埋頭抓教學(xué)質(zhì)量和三個(gè)年級(jí)組管理,繼續(xù)深化扁平化管理措施,充分挖掘各類(lèi)人員的潛力和主觀能動(dòng)性)。
xxxx年,我們工作的總體要求是:
大領(lǐng)導(dǎo)在今年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上說(shuō):“感人心者,莫先乎情”。文人情動(dòng)而辭發(fā),二中人情動(dòng)而行隨。在新的'一年里,二中人一定心懷感激,懂得感恩;一定記著別人的好處,想著別人的難處。我們深深地感謝市委市政府領(lǐng)導(dǎo),市教育局領(lǐng)導(dǎo),市教育局各處室領(lǐng)導(dǎo)以及市直各兄弟學(xué)校對(duì)二中的關(guān)心指導(dǎo),并將這種感謝化為工作的動(dòng)力和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求的具體行動(dòng)。
開(kāi)窗放入大江來(lái),繼續(xù)深化“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略。不斷強(qiáng)化年級(jí)組管理和質(zhì)量責(zé)任。繼續(xù)倡導(dǎo)“四個(gè)一”(向每一節(jié)課要質(zhì)量要效益、向每一次作業(yè)要成績(jī)要分?jǐn)?shù)、向每一次考試要進(jìn)步要信心、向每一天活動(dòng)要激情要青春),堅(jiān)持“培養(yǎng)習(xí)慣,打好基礎(chǔ),喚醒自信,體驗(yàn)成功”,堅(jiān)持“教基礎(chǔ),學(xué)基礎(chǔ),練基礎(chǔ),考基礎(chǔ)”。語(yǔ)數(shù)外三門(mén),課本上的題目條條會(huì)做,人人會(huì)做;小學(xué)科“不占、不爭(zhēng)、不掉”,盡量不布置課外作業(yè),做到堂堂清。強(qiáng)化雙語(yǔ)教學(xué)和數(shù)學(xué)專(zhuān)題訓(xùn)練。強(qiáng)化課外閱讀和作文教學(xué)。全面推進(jìn)“一課一案”和教學(xué)案、作業(yè)校本化。
1.精心組織“秀出東南,從此啟航”特色活動(dòng),深化“儀式+”教育。整體搬遷不僅是一次簡(jiǎn)單的搬家,更應(yīng)該是一次文化的提升,文化的遷徙。我們將把搬遷作為難得的教育資源和德育契機(jī),力求搬出文化、留下印記,走出精氣神,產(chǎn)生影響力。
2.深入開(kāi)展《基于“泰微課”資源應(yīng)用的高中課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革研究》課題研究,改革課堂教學(xué)。立足課堂,正確處理“課改”與“改課”的關(guān)系,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)型,大力開(kāi)展基于“泰微課”資源應(yīng)用的高中課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革研究,讓教學(xué)改革擁抱互聯(lián)網(wǎng),跑出加速度。
3.深化實(shí)施“行政班+走教”教學(xué)改革。抓好高二小高考科目走班教學(xué),以?xún)?yōu)異的小高考成績(jī)來(lái)驗(yàn)證“行政班+走教”的改革成效,繼續(xù)擴(kuò)大試點(diǎn),向“選師”方向推進(jìn)。
4.全面開(kāi)發(fā)拓展課程。鼓勵(lì)本校教師、市級(jí)走教名師及社會(huì)名流資源開(kāi)發(fā)“青春飛揚(yáng)在泓園”拓展課程,建構(gòu)指向?qū)W生核心素養(yǎng)的人文素養(yǎng)類(lèi)、科學(xué)素養(yǎng)類(lèi)、體藝健康類(lèi)、國(guó)際交流類(lèi)、綜合實(shí)踐類(lèi)等五大類(lèi)的課程體系。
5.突出國(guó)際教育和藝術(shù)體育教育。進(jìn)一步發(fā)展和澳大利亞洛瓦拉中學(xué)的友好關(guān)系,與國(guó)際最先進(jìn)的教育理念并軌,讓更多的教師和學(xué)生走出國(guó)門(mén)。抓好藝術(shù)體育特長(zhǎng)生、高考生,把藝術(shù)教育、體育活動(dòng)實(shí)實(shí)在在地延伸到每個(gè)班級(jí),讓校園“時(shí)時(shí)有歌聲,天天有活動(dòng),人人有精神”。
要發(fā)揮團(tuán)結(jié)之力。天時(shí)不如地利,地利不如人和,家和萬(wàn)事興,上下同欲者勝。要使出最大之力、持續(xù)之力,還要借助外部之力(包括兄弟市直學(xué)校校長(zhǎng)的人脈資源)。
對(duì)于創(chuàng)建迎評(píng)工作,我們已經(jīng)將任務(wù)具體分解到11個(gè)工作小組,11個(gè)工作組已經(jīng)全面展開(kāi)工作,春節(jié)前后11個(gè)工作組已經(jīng)分別召開(kāi)了協(xié)調(diào)會(huì)、推進(jìn)會(huì)、交流會(huì),地?zé)o分南北,人無(wú)分老幼,全校動(dòng)員,全員動(dòng)手,全體參與的濃郁創(chuàng)建氛圍已經(jīng)形成,我們力求體現(xiàn)的迎評(píng)樣式是:新校區(qū)維修展現(xiàn)新面貌,老校區(qū)迎評(píng)主打特色牌;主題德育表現(xiàn)儀式+,課堂教學(xué)彰顯新結(jié)構(gòu),教學(xué)管理呈現(xiàn)走班制,拓展課程體現(xiàn)精氣神,體育藝術(shù)展示多樣化,后勤接待注重小細(xì)節(jié),匯報(bào)總結(jié)視頻文字并舉富有沖擊力。
作為校長(zhǎng),我現(xiàn)在的工作壓力無(wú)法表達(dá),個(gè)中滋味只自知。但是,正如古人所說(shuō):天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。只要精神不滑坡,辦法總比困難多。總體而言,目前xx二中正面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,因時(shí)而動(dòng)、順勢(shì)而為,已經(jīng)成為我們每一個(gè)二中人的自覺(jué)行為。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心,二中人一定抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,不負(fù)眾望,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為在xx老城區(qū)辦一所歷史底蘊(yùn)深厚、現(xiàn)代氣息濃郁、教育質(zhì)量上乘的普通高中而不懈奮斗!
謝謝大家!
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
今天,很高興前來(lái)參加鎮(zhèn)內(nèi)的教育工作會(huì)議,值此,我代表麻柳鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全體中小學(xué)教職工和離退休的老教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!向新組閣的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持麻柳教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
近年來(lái),麻柳鎮(zhèn)中心學(xué)校在上級(jí)組織的關(guān)懷支持下,學(xué)校建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,素質(zhì)教育全面推進(jìn),“三風(fēng)”建設(shè)明顯好轉(zhuǎn),教師業(yè)務(wù)能力逐步加強(qiáng),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣日趨濃厚,社會(huì)各界關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的熱情日趨高漲,學(xué)校已逐漸成為特色鮮明的育人樂(lè)園。但在我們看到成績(jī)的同時(shí),還應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,我鎮(zhèn)教育事業(yè)仍處于全縣中游,與人民群眾的需求尚差一定距離,基礎(chǔ)教育發(fā)展還不夠均衡,教育管理水平有待于進(jìn)一步提升。一是學(xué)校硬件建設(shè)相對(duì)落后,部室建設(shè)緊缺甚至根本沒(méi)有;二是教師嚴(yán)重缺編,師資結(jié)構(gòu)極不合理;三是學(xué)校文化底蘊(yùn)不足,無(wú)特色無(wú)品牌支撐;四是教研教改、課題研究相對(duì)滯后。針對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)谧囊话嗳藨?yīng)引以高度重視,認(rèn)真對(duì)待,采取有力措施,切實(shí)加以解決。
我們將以新的班子調(diào)整為起點(diǎn),以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),努力搶抓機(jī)遇,銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),不斷更新教育觀念,謀求學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。為盡早使我鎮(zhèn)步入市縣教育強(qiáng)鎮(zhèn)行列,我代表麻柳鎮(zhèn)人民政府做如下表態(tài):
一、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,真正把教育放在全鎮(zhèn)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。把教育工作列入政府工作重要議事日程。定期召開(kāi)會(huì)議,專(zhuān)題研究,解決教育發(fā)展的各類(lèi)問(wèn)題。
二、搶抓機(jī)遇,多方匯報(bào),力爭(zhēng)在全縣內(nèi)首批啟動(dòng)中心學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程。以此為前提,進(jìn)一步加大規(guī)模辦學(xué)力度。對(duì)需長(zhǎng)期保留的一至二所村級(jí)完小,我們將按照寄宿制學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),由政府出面,積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目,予以新建和擴(kuò)建,其余各教學(xué)點(diǎn)根據(jù)生源變化情況,由所在村委會(huì)負(fù)責(zé)按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行翻修或擴(kuò)建。
三、積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金和社會(huì)廣泛支持,不斷改善辦學(xué)條件。麻柳鎮(zhèn)人民政府將向上級(jí)積極爭(zhēng)取盡早啟動(dòng)中心學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),完成中心校教師宿舍樓、綜合樓、操場(chǎng)擴(kuò)建工程,完善部室建設(shè),改善教師住宿條件。
四、在進(jìn)一步加強(qiáng)支教教師管理的基礎(chǔ)上積極呼吁,爭(zhēng)取從根本上解決我鎮(zhèn)教師缺編問(wèn)題,使山里孩子享受到真正意義上的教育公平。
五、指導(dǎo)各校根據(jù)自身特點(diǎn),打造符合校情的特色文化,品牌文化,使之成為學(xué)校發(fā)展的靈魂依托。
六、指導(dǎo)并督促各類(lèi)學(xué)校以中心學(xué)校為龍頭,全面加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建立長(zhǎng)效機(jī)制,全方位激發(fā)教師工作積極性,消除職業(yè)倦怠,努力鍛造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,師德高尚,富有研究氣息的教師團(tuán)隊(duì)。
通過(guò)三年的努力,把我鎮(zhèn)中心學(xué)校建設(shè)成為有高品位文化底蘊(yùn),高質(zhì)量辦學(xué)水平的特色學(xué)校,務(wù)必使全鎮(zhèn)教育躋身于省市教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的行列。
謝謝大家!
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇十二
在全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議上的講話(huà):最近,國(guó)務(wù)院認(rèn)真分析了當(dāng)前農(nóng)村教育形勢(shì),就進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作作出了決定。今天,召開(kāi)全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議進(jìn)行部署。這次會(huì)議的主要任務(wù)是,以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),加快農(nóng)村教育發(fā)展,深化農(nóng)村教育改革,推進(jìn)農(nóng)村小康建設(shè)和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。至立同志將代表國(guó)務(wù)院做工作報(bào)告。下面,我先講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
教育是現(xiàn)代文明的基石。
提高國(guó)民素質(zhì),增強(qiáng)綜合國(guó)力,必須大力發(fā)展教育事業(yè)。
農(nóng)村教育影響廣泛,關(guān)系農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的全局。
改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了巨大而深刻的變化,這同教育特別是農(nóng)村教育的發(fā)展密不可分。
農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,極大解放了生產(chǎn)力。
農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)之所以能得到大面積推廣,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)之所以能異軍突起,農(nóng)村富余勞動(dòng)力之所以能大量向沿海地區(qū)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,其中一個(gè)根本原因,就是有數(shù)以?xún)|計(jì)受過(guò)義務(wù)教育的農(nóng)村勞動(dòng)力作為基礎(chǔ)和支撐,農(nóng)村普及義務(wù)教育有很大成績(jī),功不可沒(méi)。
當(dāng)前,我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段,優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的擴(kuò)大,農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移等,都迫切需要全面提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)。
世界新科技革命的興起和全面建設(shè)小康社會(huì)的推進(jìn),對(duì)廣大農(nóng)村人口科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)提出更高的要求。
沒(méi)有農(nóng)村全面“普九”,沒(méi)有農(nóng)民素質(zhì)的全面提高,就很難實(shí)現(xiàn)全面小康。
我們必須充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。
農(nóng)村義務(wù)教育在整個(gè)國(guó)民教育體系中占有舉足輕重的地位。
我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中的人口大國(guó),興辦著世界上規(guī)模最大的教育。
農(nóng)村教育面廣量大,中小學(xué)在校生多達(dá)1.6億。
從小學(xué)到初中,正是他們身體發(fā)育和智力啟蒙的階段,小時(shí)候養(yǎng)成的品德、性格、習(xí)慣往往影響一生,學(xué)校和老師的影響有時(shí)超過(guò)家庭和父母。
因此,農(nóng)村中小學(xué)教育質(zhì)量的高低,不僅直接關(guān)系到農(nóng)村青少年的德智體美全面發(fā)展,而且關(guān)系到國(guó)家各級(jí)各類(lèi)人才的培養(yǎng)和全民族素質(zhì)的提高。
新中國(guó)成立以來(lái),一大批來(lái)自農(nóng)村的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才活躍在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各條戰(zhàn)線上,一些人成為著名的科學(xué)家、工程師、醫(yī)生、教授和文學(xué)藝術(shù)家,他們的成才同青少年時(shí)代在農(nóng)村接受的良好基礎(chǔ)教育是分不開(kāi)的。
今天,我們要完成黨的十六大提出的造就數(shù)以?xún)|計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專(zhuān)門(mén)人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的宏大任務(wù),把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源,離開(kāi)農(nóng)村教育的發(fā)展,根本無(wú)從談起。
普及農(nóng)村義務(wù)教育,有利于縮小社會(huì)差距和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。
沒(méi)有教育機(jī)會(huì)的均等,就談不上社會(huì)公平。
誰(shuí)能享受良好的義務(wù)教育,誰(shuí)就能獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì),否則就難以融入現(xiàn)代社會(huì)。
特別是在欠發(fā)達(dá)的中西部地區(qū),擺脫經(jīng)濟(jì)貧困首先必須改變教育落后。
“今天的輟學(xué)生,就是明天的貧困戶(hù)”,這是農(nóng)民群眾從現(xiàn)實(shí)生活中得出的結(jié)論。
目前我國(guó)城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平存在明顯差距,一個(gè)重要原因就是農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)地區(qū)廣大群眾受教育水平和接受教育機(jī)會(huì)明顯落后于城市和發(fā)達(dá)地區(qū)。
我們要縮小教育差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,就必須大力發(fā)展農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育。
發(fā)展農(nóng)村教育,有助于積累國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的后勁。
縱觀世界各國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程,發(fā)達(dá)國(guó)家都是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)時(shí)期就開(kāi)始普及義務(wù)教育,而且對(duì)農(nóng)村教育給予特別關(guān)注,正是由于這樣做,才有爾后的經(jīng)濟(jì)騰飛。
我國(guó)要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),必須從現(xiàn)在做起,進(jìn)一步動(dòng)員全黨全社會(huì)的力量,把農(nóng)村教育扎扎實(shí)實(shí)搞上去。
否則,就有可能喪失機(jī)遇,甚至?xí)O誤現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)。
今天,我們比以往任何時(shí)候都更加深切地感受到加快發(fā)展農(nóng)村教育的歷史責(zé)任感和緊迫性,務(wù)必牢牢抓住機(jī)遇,全力以赴,發(fā)展農(nóng)村教育。
到20世紀(jì)末,我國(guó)完成了基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的歷史性任務(wù),人均受教育年限達(dá)到8年,超過(guò)了世界平均水平,取得了舉世矚目的偉大成就。
但是,農(nóng)村教育整體薄弱的狀況還沒(méi)有得到根本改變。
全國(guó)還有431個(gè)縣沒(méi)有“普九”,已經(jīng)“普九”的部分地區(qū)水平很低、基礎(chǔ)不穩(wěn),不少地方存在學(xué)生因貧輟學(xué)、拖欠教師工資、學(xué)校危房年久失修、公用經(jīng)費(fèi)短缺等突出問(wèn)題,引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注。
同時(shí),農(nóng)村教育辦學(xué)體制、運(yùn)行機(jī)制以及教學(xué)內(nèi)容與方法等,也存在與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)的狀況。
解決這些問(wèn)題,辦好農(nóng)村教育,必須一手抓發(fā)展,一手抓改革。
今后一個(gè)時(shí)期,我國(guó)農(nóng)村教育發(fā)展的總體目標(biāo)是:在鞏固“兩基”成果的基礎(chǔ)上,努力實(shí)現(xiàn)全面普及九年義務(wù)教育,全面提高義務(wù)教育質(zhì)量,同時(shí)大力發(fā)展職業(yè)教育和成人教育,促進(jìn)農(nóng)村各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
普及義務(wù)教育,仍然是當(dāng)前農(nóng)村教育工作的重點(diǎn)。
要堅(jiān)持積極進(jìn)取、實(shí)事求是、分區(qū)規(guī)劃、分類(lèi)指導(dǎo)的原則,西部地區(qū)集中力量打好“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn);中部地區(qū)切實(shí)抓好“兩基”的鞏固和提高;東部地區(qū)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量高水平“普九”。
這里,我要著重談?wù)勎鞑俊皟苫惫?jiān)問(wèn)題。
國(guó)務(wù)院決定:到2007年,力爭(zhēng)使西部地區(qū)九年義務(wù)教育普及率達(dá)到85%以上,青壯年文盲率降到5%以下。
承擔(dān)西部“兩基”攻堅(jiān)任務(wù)的372個(gè)縣,國(guó)土面積達(dá)345萬(wàn)平方公里,覆蓋人口8300多萬(wàn),主要分布在“老少邊窮”地區(qū)。
在這些地區(qū)完成“兩基”攻堅(jiān)任務(wù),有利于在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)全面普及九年義務(wù)教育的目標(biāo),并將對(duì)推進(jìn)西部扶貧開(kāi)發(fā)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)邊疆穩(wěn)定起到非常重要的作用。
同時(shí),要清醒地看到完成這一任務(wù)的復(fù)雜性和艱巨性。
這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,縣鄉(xiāng)財(cái)政困難,教育基礎(chǔ)薄弱;地廣人稀,生源分散,辦學(xué)成本高;條件艱苦,人才出去多、回來(lái)少,合格教師短缺;少數(shù)群眾觀念落后,偏重眼前利益,“重男輕女”;適應(yīng)少數(shù)民族地區(qū)特殊需要的教材教具和雙語(yǔ)師資力量缺乏等,使得提高入學(xué)率、控制輟學(xué)率面臨著比別的地區(qū)更多的困難。
中央已經(jīng)作出鄭重承諾并且下定決心辦好這件大事,各地必須高度重視,精心部署,狠抓落實(shí),講求實(shí)效,來(lái)不得半點(diǎn)形式主義和浮夸虛報(bào)。
一是國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)和西部各省區(qū)市要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定工作規(guī)劃,設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),認(rèn)真組織實(shí)施,每年督促檢查一次。
二是縣級(jí)政府要負(fù)起主要責(zé)任,發(fā)揚(yáng)扶貧攻堅(jiān)那種“領(lǐng)導(dǎo)苦抓、部門(mén)苦幫、群眾苦干”的精神,真抓實(shí)干,鍥而不舍,注重實(shí)效,財(cái)政再緊張也要確保教育投入。
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和村民自治組織要大力宣傳《義務(wù)教育法》,動(dòng)員和幫助貧困家庭農(nóng)民子女入學(xué)。
三是廣大教師要懷著對(duì)“老少邊窮”地區(qū)群眾的深厚感情,提高教學(xué)質(zhì)量,幫助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
四是采取有力措施解決特殊問(wèn)題,如興辦寄宿制學(xué)校,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,做好少數(shù)民族地區(qū)教師培養(yǎng)、教材編寫(xiě)和教學(xué)資源開(kāi)發(fā)工作。
總之,要堅(jiān)定信心,克服困難,千方百計(jì),如期完成西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)任務(wù)。
已經(jīng)實(shí)現(xiàn)“兩基”的中部地區(qū),農(nóng)村人口眾多,經(jīng)濟(jì)和教育基礎(chǔ)薄弱,不少是糧食主產(chǎn)區(qū)和農(nóng)業(yè)人口大縣,財(cái)政比較困難,鞏固提高“兩基”的任務(wù)相當(dāng)繁重。
各地要保持和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年實(shí)現(xiàn)“兩基”迎難而上的進(jìn)取精神,采取得力措施解決前進(jìn)中的困難和問(wèn)題,中央將給予必要的`支持。
深化農(nóng)村教育改革,是推動(dòng)農(nóng)村教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
農(nóng)村教育改革必須全面貫徹黨的教育方針,更新教育思想,堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)的方向,拓寬教育服務(wù)領(lǐng)域,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,從而滿(mǎn)足農(nóng)村人口多樣化的學(xué)習(xí)需求。
當(dāng)前,深化農(nóng)村教育改革要重點(diǎn)抓好以下工作:一要推進(jìn)教學(xué)改革。
農(nóng)村中小學(xué)在實(shí)現(xiàn)國(guó)家規(guī)定的基礎(chǔ)教育基本要求時(shí),要緊密聯(lián)系農(nóng)村實(shí)際,突出農(nóng)村特色。
職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向,成人教育以農(nóng)民技能培訓(xùn)為重點(diǎn),兩者都要實(shí)行多樣、靈活、開(kāi)放的辦學(xué)模式和培訓(xùn)方式,切實(shí)培養(yǎng)能真正服務(wù)于農(nóng)村的各類(lèi)人才,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,推動(dòng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。
要充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段,促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
二要推進(jìn)辦學(xué)體制改革。
在我國(guó)廣大農(nóng)村,教育資源不足同農(nóng)民群眾教育需求日益增長(zhǎng)的矛盾越來(lái)越突出,并將長(zhǎng)期存在。
各級(jí)政府要加大投入,積極發(fā)展公辦教育,同時(shí)要鼓勵(lì)和吸引社會(huì)力量參與農(nóng)村辦學(xué)。
辦好農(nóng)村義務(wù)教育,是各級(jí)政府義不容辭的責(zé)任;農(nóng)村高中階段教育和幼兒教育,以政府投入為主、多渠道籌措資金,努力形成公辦學(xué)校和民辦學(xué)校共同發(fā)展的多元辦學(xué)格局。
三是推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)人事制度改革。
辦好農(nóng)村學(xué)校,關(guān)鍵是要有好校長(zhǎng)、好教師。
中小學(xué)人事制度改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是提高農(nóng)村師資隊(duì)伍的質(zhì)量,提高有限教育資源的利用效率。
當(dāng)前迫切需要建立健全同社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)、能進(jìn)能出、富有活力的教師管理制度。
要采取有效政策措施,吸引優(yōu)秀人才到西部任教,鼓勵(lì)城鎮(zhèn)教師到鄉(xiāng)村任教,通過(guò)定向招生等方式培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師,切實(shí)解決“老少邊窮”地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校缺少合格教師和骨干教師不穩(wěn)定的問(wèn)題。
四是推進(jìn)“農(nóng)科教結(jié)合”和“三教統(tǒng)籌”的綜合改革。
要進(jìn)一步建立和完善農(nóng)業(yè)、科技、教育等部門(mén)的合作機(jī)制,有效統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育的資源,構(gòu)建相互溝通、協(xié)調(diào)發(fā)展的農(nóng)村教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和科技推廣網(wǎng)絡(luò)。
要徹底轉(zhuǎn)變鄙薄職業(yè)教育的傳統(tǒng)觀念,使農(nóng)村職業(yè)教育在今后幾年有一個(gè)較大發(fā)展。
這里,我要強(qiáng)調(diào)城市教育資源為農(nóng)村服務(wù)的問(wèn)題。
城市和農(nóng)村是有機(jī)統(tǒng)一的整體,應(yīng)該相互促進(jìn)、共同發(fā)展。
地方各級(jí)政府要充分發(fā)揮城市教育資源的優(yōu)勢(shì),更積極、更有效地為農(nóng)村和農(nóng)民提供服務(wù),特別是為西部地區(qū)培養(yǎng)輸送合格教師。
要擴(kuò)大城市各類(lèi)職業(yè)學(xué)校面向農(nóng)村的招生,開(kāi)展進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的職業(yè)技能培訓(xùn)。
一定要讓進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的子女有書(shū)讀、有學(xué)上,和城里孩子同在藍(lán)天下共同成長(zhǎng)進(jìn)步。
發(fā)達(dá)地區(qū)城市應(yīng)進(jìn)一步做好對(duì)貧困地區(qū)教育的對(duì)口支援工作。
農(nóng)村教育新情況、新事物層出不窮。
各地要在總結(jié)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)、大膽改革,推出一批有效服務(wù)“三農(nóng)”的辦學(xué)新典型,創(chuàng)造同社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、符合教育規(guī)律、具有農(nóng)村特色的教育新經(jīng)驗(yàn)。
辦好農(nóng)村教育,是各級(jí)政府一項(xiàng)最重要的職責(zé),也是各級(jí)黨委加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)十分重要方面。
發(fā)展農(nóng)村教育,有經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,有體制問(wèn)題,有師資問(wèn)題,核心是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題。
這個(gè)問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題就好解決。
只要各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)真正重視,有決心、辦實(shí)事、求實(shí)效,農(nóng)村教育的形勢(shì)就一定會(huì)越來(lái)越好。
地方各級(jí)政府和國(guó)務(wù)院各有關(guān)部門(mén)都要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和執(zhí)政為民的高度,把加強(qiáng)農(nóng)村教育工作擺上重要議事日程,并且結(jié)合本地區(qū)、本部門(mén)實(shí)際,制定規(guī)劃,組織實(shí)施,督促檢查,狠抓落實(shí)。
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇十三
自改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展,很多地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵力量。下面是本站小編給大家整理的全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議。
講話(huà)稿。
僅供參考。
同志們:
根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府的工作部署,今天召開(kāi)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議.這次會(huì)議,主要有兩個(gè)方面的任務(wù):一是總結(jié)回顧xx年全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作運(yùn)行情況;二是貫徹落實(shí)12月7日靈川縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,部署我鄉(xiāng)xx年各項(xiàng)工作任務(wù),明確今年的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo),動(dòng)員和團(tuán)結(jié)全鄉(xiāng)各級(jí)干部,統(tǒng)一思想,抓住機(jī)遇,明確重點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)兩個(gè)文明建設(shè)工作新局面。下面,我就去年全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作運(yùn)行情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧,并對(duì)今年的經(jīng)濟(jì)工作講幾點(diǎn)具體意見(jiàn)。
一、xx年工作回顧。
xx年,全鄉(xiāng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的xx大和區(qū)黨委八屆三次全會(huì)精神,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞年初確定的發(fā)展預(yù)期目標(biāo),以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神狀態(tài),開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,克服困難,團(tuán)結(jié)拼搏,全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)呈現(xiàn)持續(xù)、健康、穩(wěn)固發(fā)展態(tài)勢(shì)。xx年,我鄉(xiāng)第一產(chǎn)業(yè)完成增加值357萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)5%,第二產(chǎn)業(yè)完成增加值586萬(wàn)元,第三產(chǎn)業(yè)完成增加值421萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)76%。全鄉(xiāng)完成財(cái)政收入367.7萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)15.3%,全鄉(xiāng)社會(huì)固定資產(chǎn)投入完成410萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)19.5%;城鄉(xiāng)居民存款余額達(dá)3300萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)3%。
(一)堅(jiān)持把“三農(nóng)”工作放在經(jīng)濟(jì)工作的突出地位。
xx年是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整向產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;七M(jìn)的一年,我鄉(xiāng)緊緊圍繞農(nóng)民增收這一主旋律,嚴(yán)格按照縣委、縣政府的工作部署,加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,培育農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn),使農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作呈現(xiàn)一些新特點(diǎn)。
1、堅(jiān)持“錢(qián)糧并舉、效益為主”的原則,在確保糧食豐收的同時(shí),加大大田種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整力度,加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,全年完成農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值7440萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)5%。今年糧食生產(chǎn)在洪澇災(zāi)害和干旱十分嚴(yán)重的情況下,積極推廣旱育稀植技術(shù)和水稻免耕拋秧技術(shù),種植優(yōu)質(zhì)稻20586畝,完成經(jīng)濟(jì)作物種植面積3052畝。并且切實(shí)加強(qiáng)了稻瘟病、紋枯病、細(xì)條病、稻癭蚊的綜合防治,綜合防治面積達(dá)10000畝,通過(guò)綜合防治,全年沒(méi)有出現(xiàn)病蟲(chóng)害流行和明顯的危害現(xiàn)象,今年糧食總產(chǎn)量達(dá)12386噸,完成反季節(jié)西紅柿種植面積7769畝,完成春夏辣椒種植面積3189畝;特早熟豌豆6000畝;其次是畜牧業(yè)生產(chǎn)得到健康發(fā)展,一年來(lái)狠抓了牲畜防疫防檢工作,防檢率達(dá)97%以上,同時(shí)加大了牲畜市場(chǎng)管理,進(jìn)一步繁榮市場(chǎng),并引進(jìn)優(yōu)良品種,成功與桂林正大集團(tuán)簽訂訂單。
合同。
引進(jìn)二元雜交母豬養(yǎng)殖200多頭。截止年底共有養(yǎng)豬專(zhuān)業(yè)戶(hù)3個(gè)養(yǎng)羊?qū)I(yè)戶(hù)5個(gè)牲豬出欄27305頭較去年同期增長(zhǎng)2209頭增長(zhǎng)13.3%家禽出籠166292羽。
2、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整初見(jiàn)成效,優(yōu)質(zhì)水果種植初具規(guī)模。一是鄉(xiāng)黨委、政府緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“東片桃,中北片脆皮橘,山區(qū)羅漢果”的發(fā)展思路,對(duì)我鄉(xiāng)的水果生產(chǎn)進(jìn)行大幅度調(diào)整,把適宜于我鄉(xiāng)發(fā)展的天津水蜜桃、新華油桃、新久梨等為“龍頭”的優(yōu)質(zhì)水果作為重頭戲來(lái)抓,去年,我鄉(xiāng)實(shí)施旅游和農(nóng)業(yè)互動(dòng)戰(zhàn)略,按照縣委、政府的要求,大膽調(diào)整3800多畝水田種植優(yōu)質(zhì)水果,在江尾、巖口、新民等公路沿線建成了七個(gè)百畝以上的優(yōu)質(zhì)水果示范帶,帶動(dòng)全鄉(xiāng)掀起了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整高潮,使水果生產(chǎn)向規(guī)?;?,優(yōu)質(zhì)化發(fā)展,逐漸成為我鄉(xiāng)又一支柱產(chǎn)業(yè),大大地增強(qiáng)了我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)又一新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn);二是繼續(xù)努力實(shí)施我鄉(xiāng)科技工作的“十百千萬(wàn)”工程。通過(guò)科技普及,我鄉(xiāng)水果又迎來(lái)了一個(gè)豐收年,xx年,我鄉(xiāng)白果幼樹(shù)掛果超過(guò)2萬(wàn)株,白果總產(chǎn)量達(dá)810噸,春夏熟水果產(chǎn)量20xx噸,科技對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率不斷提高。同時(shí),一年來(lái)認(rèn)真抓好了全鄉(xiāng)退耕還林工作,共完成退耕還林1200畝,并通過(guò)了驗(yàn)收。
3、超額完成沼氣建設(shè)任務(wù)。xx年,縣委、縣政府下達(dá)我鄉(xiāng)800座沼氣池的建設(shè)任務(wù),我鄉(xiāng)通過(guò)帶領(lǐng)群眾代表到外地參觀,組成工作隊(duì)進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)座談會(huì)宣傳等手段,采取領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓點(diǎn),干部具體聯(lián)系,后盾單位支持等方法,多渠道籌集資金及物資20多萬(wàn)元對(duì)建池農(nóng)戶(hù)予以扶持。經(jīng)過(guò)努力共發(fā)動(dòng)建成沼氣池834座,超額完成34座,并全部通過(guò)縣檢查組的逐一登記驗(yàn)收。隨著沼氣池的建設(shè)和投入使用,我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動(dòng)力得到進(jìn)一步解放,生活環(huán)境也得到了較大的改善。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品流通的服務(wù)工作。一年來(lái),鄉(xiāng)黨委、政府把流通工作列入重要議事日程,為使農(nóng)副產(chǎn)品能集中銷(xiāo)售出去,在海洋上街建成了農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng),并健全了流通網(wǎng)絡(luò),成立信息小組,強(qiáng)化信息工作,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息收集。其次是加強(qiáng)組織建設(shè),壯大流通隊(duì)伍:一是有分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓流通;二是經(jīng)常召開(kāi)有關(guān)流通人員座談會(huì),傾聽(tīng)他們對(duì)包括如何加強(qiáng)流通隊(duì)伍在內(nèi)的有關(guān)我鄉(xiāng)信息流通工作的意見(jiàn)和建議;三是成立農(nóng)副產(chǎn)品監(jiān)察大隊(duì),設(shè)立監(jiān)察人員聯(lián)系卡及公布投訴電話(huà),并實(shí)行值班責(zé)任制,有效地打擊和防范了欺行霸市行為,切實(shí)解決了流通客戶(hù)在經(jīng)營(yíng)運(yùn)行中出現(xiàn)需要政府解決的各類(lèi)問(wèn)題。
5、自然村“村村通”機(jī)耕路建設(shè)取得了可喜成績(jī)。去年,按照縣委、縣政府年內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)自然村村村通機(jī)耕路的決定,在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,鄉(xiāng)黨委、政府帶領(lǐng)國(guó)清焦力山、安太眼龍界、紅巖嶺、度思嶺、江嶺五個(gè)自然村的干部群眾,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,愚公移山的精神,在縣領(lǐng)導(dǎo)劉佩龍副縣長(zhǎng)的親切關(guān)懷與幫助下,在縣直后盾單位和鄉(xiāng)直單位的大力支持下,通過(guò)鄉(xiāng)“三家班子”和鄉(xiāng)村二級(jí)干部群眾的努力,經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的艱苦奮戰(zhàn),投入資金40多萬(wàn)元,將總長(zhǎng)19.5公里的五個(gè)未通機(jī)耕路的自然村全部修通。使我鄉(xiāng)成為全縣第一個(gè)自然村村村通機(jī)耕路的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。尤其值得一提的是安太眼龍界自然村,需修公路總長(zhǎng)8.5公里,有5公里是石方工程,且大多是2.5米以上的石壁,修路條件十分艱難,但負(fù)責(zé)此路的工作隊(duì)和自然村的干部群眾沒(méi)有被困難嚇倒,而是迎難而上、真抓實(shí)干,仍然按照縣委要求的時(shí)間提前完成了修路任務(wù)。機(jī)耕路的修通,極大地方便了偏遠(yuǎn)山區(qū)群眾的生產(chǎn)生活,為使他們?cè)缛彰撠氈赂槐夹】祫?chuàng)造了條件。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
一年來(lái),我鄉(xiāng)解放思想、搶抓西部大開(kāi)發(fā)的良好機(jī)遇,知難而進(jìn),堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以效益為中心,本著“老板發(fā)財(cái),我發(fā)展”的原則,竭誠(chéng)為企業(yè)做好服務(wù)。通過(guò)抓項(xiàng)目、抓管理,使我鄉(xiāng)企業(yè)得到持續(xù)、快速、健康的發(fā)展。一是做好原有企業(yè)服務(wù)工作,深入企業(yè),為企業(yè)排憂(yōu)解難,保證原有企業(yè)滿(mǎn)負(fù)荷生產(chǎn);二是切實(shí)抓好了安全生產(chǎn)工作,嚴(yán)格按照市委要求,對(duì)礦山、廠礦進(jìn)行安全檢查、整頓。與企業(yè)簽定安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任狀,協(xié)助企業(yè)完善安全生產(chǎn)管理制度上墻;一年來(lái),全鄉(xiāng)共實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)總收入4937萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)9%,實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值3863萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)10%,其中工業(yè)總產(chǎn)值實(shí)現(xiàn)2730萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)11%,實(shí)現(xiàn)增加值1010萬(wàn)元,同比增加10.6%,實(shí)現(xiàn)本地入庫(kù)稅金230萬(wàn)元。
(三)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。一年來(lái),我鄉(xiāng)在抓好農(nóng)業(yè)、工業(yè)的同時(shí),努力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),以旅游、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)為主的新興服務(wù)業(yè)發(fā)展勢(shì)頭較好,僅“銀杏秋色”一項(xiàng)就接待攝影愛(ài)好者、旅游團(tuán)體5000多人次,比去年增長(zhǎng)40%;隨著新市場(chǎng)一期土地開(kāi)發(fā)的成功,商貿(mào)小區(qū)建設(shè)步伐進(jìn)一步加快,二期土地開(kāi)發(fā)正在籌劃當(dāng)中;為解決全鄉(xiāng)干部職工住宿條件艱苦,而開(kāi)發(fā)建設(shè)的“銀杏福園小區(qū)”已跟老板簽定合同,拆遷工作正在進(jìn)行,預(yù)計(jì)今年可全面完工。
(四)招商引資成績(jī)顯著。為確保完成縣委下達(dá)的招商引資任務(wù),自加壓力求發(fā)展,我鄉(xiāng)充分利用縣委、縣政府給予的招商引資優(yōu)惠政策,成立招商工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)招商工作。一年來(lái),共引進(jìn)項(xiàng)目4個(gè),其中一個(gè)是海洋村委的桂林正大飼養(yǎng)基地;另三個(gè)是異地招商項(xiàng)目,分別是大圩的獨(dú)峰膠合板廠;八里街的中元楓葉管業(yè)有限公司銷(xiāo)售中心;三街的桂林毅信機(jī)械制造有限公司。四個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃總投資額約1450萬(wàn)元,xx年投資655萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值200萬(wàn)元。
(五)財(cái)政工作形勢(shì)不容樂(lè)觀。
一年來(lái),鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)清形勢(shì),在積極培植稅源和做好企業(yè)稅收的同時(shí),大力進(jìn)行稅費(fèi)改革,并強(qiáng)化了農(nóng)業(yè)稅收征管力度,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善了預(yù)算外資金的管理,嚴(yán)格“收支兩條線”政策。由于鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)財(cái)政工作的高度重視,措施得力。特別是稅費(fèi)改革后,農(nóng)民的納稅意識(shí)大大提高。xx年共完成財(cái)政收入367.7萬(wàn)元,其中兩稅148.8萬(wàn)元,農(nóng)業(yè)四稅80萬(wàn)元,地方工商稅收入138.9萬(wàn)元,有效地保證了全鄉(xiāng)機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)和工資發(fā)放。但由于我鄉(xiāng)全年支出達(dá)431萬(wàn)元,財(cái)政形勢(shì)仍然十分困難。
(六)城鎮(zhèn)建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展迅速。
一是抓好了集鎮(zhèn)商業(yè)街暨海洋鄉(xiāng)大宗農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)的建設(shè)工作。通過(guò)發(fā)動(dòng)上街群眾自拆自建,占地6000平方米,投資約300萬(wàn)元,規(guī)劃設(shè)計(jì)80個(gè)門(mén)面的農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)于xx年7月10日建成并正式開(kāi)市營(yíng)業(yè)。鄉(xiāng)黨委政府多方籌措資金,先后投資約30多萬(wàn)元,完成了批發(fā)市場(chǎng)380米的排水設(shè)施及2800平方米的道路硬化工程。為促進(jìn)舊城改造暨商業(yè)街的二期工程奠定了基礎(chǔ)。
二是成功地開(kāi)發(fā)了商貿(mào)小區(qū)一期和“銀杏福園小區(qū)”工程安居。商貿(mào)小區(qū)是我鄉(xiāng)xx年啟動(dòng)xx年進(jìn)入建設(shè)期的第一個(gè)新區(qū)開(kāi)發(fā)工程,地處鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)旁,桂興公路穿梭而過(guò),地位優(yōu)勢(shì)十分明顯,占地4.5畝,建筑面積6670平方米,規(guī)劃商住門(mén)面28個(gè),目前大部分房屋主體已完工,進(jìn)入了外墻粉飾階段,集鎮(zhèn)面貌已初見(jiàn)“新”意?!般y杏福園小區(qū)”工程是鄉(xiāng)黨委、政府為盤(pán)活集鎮(zhèn)閑置土地,進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐,同時(shí)也是為解決我鄉(xiāng)干部職工住宿困難條件差,而進(jìn)行的一項(xiàng)安居工程、民心工程。小區(qū)占地約6500平方米,建筑面積5000平方米,設(shè)計(jì)各式商品住房門(mén)面76套,目前已有大全部被預(yù)訂。小區(qū)建設(shè)前期工作已全部完成,現(xiàn)在正進(jìn)行拆遷,預(yù)計(jì)3月份可全面動(dòng)工,國(guó)慶節(jié)交付使用。
三是加強(qiáng)了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,完成了年初擬辦的幾件實(shí)事。一是籌措資金對(duì)小平樂(lè)、國(guó)清公路進(jìn)行了維修和養(yǎng)護(hù)。二是完成了空連山、大廟塘街上兩個(gè)人畜飲水工程項(xiàng)目;三是完成了大宗農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)的排水和地面硬化工程及海洋村委辦公樓建設(shè)。
同志們,回顧過(guò)去的一年,我們?nèi)〉昧艘恍┛上驳某煽?jī),這得益于縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),是全鄉(xiāng)上下各級(jí)干部擰成一股繩,奮發(fā)努力的結(jié)果,成績(jī)來(lái)之不易。在取得成績(jī)的同時(shí),但我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到,我們還存在著一些困難與不足,主要表現(xiàn)在:1、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施脆弱,抵御自然災(zāi)害的能力還不強(qiáng),農(nóng)業(yè)增產(chǎn)還不穩(wěn)定,農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售力量尚需不斷加強(qiáng),農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整仍需加大力度;2、工業(yè)企業(yè)基礎(chǔ)薄弱,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)屈指可數(shù),仍需加大招商引資力度;3、財(cái)稅工作任務(wù)艱巨,后繼財(cái)源嚴(yán)重不足;4、社會(huì)治安綜合治理任務(wù)艱巨,依法行政,確保社會(huì)穩(wěn)定仍是壓倒一切的工作。存在的這些問(wèn)題,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦杏枰灾匾暫徒鉀Q。
同志們,xx年是全面實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃的關(guān)鍵一年,也是全面落實(shí)xx大和xx屆三中全會(huì)精神,創(chuàng)新工作,擴(kuò)大開(kāi)放,加快發(fā)展的重要一年;更是落實(shí)靈川縣第十次黨代會(huì)決策繼往開(kāi)來(lái)的一年,做好今年的經(jīng)濟(jì)工作意義十分重大,今年縣委、縣政府工作的總體思路和要求是:以鄧小平理論和“”指導(dǎo),全面貫徹xx大、xx屆三中全會(huì)和中央、自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)精神,堅(jiān)持發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持以人為本、樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,按照“工業(yè)強(qiáng)縣、農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣、三產(chǎn)活縣、項(xiàng)目興縣”的思路,突出抓好工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、旅游、招商引資以及爭(zhēng)取中央、自治區(qū)有關(guān)政策和項(xiàng)目資金支持十大工作,進(jìn)一步優(yōu)化投資環(huán)境,加快縣城經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),深化改革,擴(kuò)大開(kāi)放切實(shí)抓好就業(yè)和再就業(yè),不斷提高城鄉(xiāng)人民生活水平,充分調(diào)動(dòng)全縣干部群眾加快發(fā)展的積極性,實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣委、現(xiàn)政府的工作重點(diǎn),并結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
今年我鄉(xiāng)工作的總體要求是:以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹xx大和xx屆三中全會(huì)精神,堅(jiān)定不移地按照縣委、縣政府經(jīng)濟(jì)工作的總體要求和部署,按照“多引項(xiàng)目求發(fā)展,力保工業(yè)穩(wěn)財(cái)政,抓好‘三農(nóng)’保穩(wěn)定,搞活旅游促‘三產(chǎn)’”的工作思路,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以加快“三化”進(jìn)程和加大招商引資力度為重點(diǎn),深化改革,擴(kuò)大開(kāi)放,加快社會(huì)主義精神文明和民主法制建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展和進(jìn)步,扎實(shí)開(kāi)創(chuàng)海洋鄉(xiāng)兩個(gè)文明建設(shè)工作新局面。
(一)“多引項(xiàng)目求發(fā)展”,以項(xiàng)目建設(shè)推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
今年全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要靠項(xiàng)目投資推動(dòng)。有項(xiàng)目就有財(cái)源,沒(méi)有項(xiàng)目就沒(méi)有希望,尤其是工業(yè)企業(yè)項(xiàng)目。因此我們必須按縣委、縣政府的要求,把項(xiàng)目建設(shè)作為事關(guān)全局的重要工作做來(lái)抓緊抓好。
1、大力扶持現(xiàn)有的項(xiàng)目建設(shè)。在總結(jié)去年推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步摒棄不利于企業(yè)發(fā)展的思想,努力改進(jìn)工作方法,做到有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)我鄉(xiāng)重大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目和工業(yè)企業(yè)項(xiàng)目的建設(shè),形成項(xiàng)目建設(shè)與擴(kuò)大投資的良性互動(dòng)。今年我鄉(xiāng)的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目:一是洪源天然植物制品廠的擴(kuò)建項(xiàng)目;二是桂興公路集鎮(zhèn)范圍內(nèi)的亮化、美化工程建設(shè);三是商貿(mào)小區(qū)二期開(kāi)發(fā)和“銀杏福園小區(qū)”安居工程項(xiàng)目;四是小桐木灣公路擴(kuò)寬和生態(tài)休閑農(nóng)家樂(lè)建設(shè)項(xiàng)目;五是“銀杏秋色”攝影基地建設(shè)項(xiàng)目;六是桂興公路至明心寺、大桐木灣旅游公路建設(shè);七是明心寺、龍母廟景點(diǎn)建設(shè);八是在群眾自覺(jué)、自愿的基礎(chǔ)上搞好大宗農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)的二期開(kāi)發(fā)。
2、積極向上級(jí)爭(zhēng)取資金和項(xiàng)目,合理規(guī)劃布局,盡快形成我鄉(xiāng)具有特色的產(chǎn)業(yè)帶,充分利用中央國(guó)債和國(guó)家資金重點(diǎn)向“三農(nóng)”傾斜,向西部大開(kāi)發(fā)傾斜的政策,想方設(shè)法向上級(jí)爭(zhēng)取各種項(xiàng)目資金,以加快我鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。并及時(shí)做好項(xiàng)目建設(shè)的前期工作,在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)規(guī)劃建立商貿(mào)小區(qū)帶,以發(fā)展房地產(chǎn)、百貨交易、餐飲業(yè)等為主。以大宗農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)為起點(diǎn),進(jìn)一步深化舊城改造工作??傊?,在項(xiàng)目建設(shè)中,我們要采取規(guī)劃引導(dǎo)、因地制宜的做法,吸引各類(lèi)老板到海洋投資。
(二)“力保工業(yè)穩(wěn)財(cái)政”,推進(jìn)全鄉(xiāng)穩(wěn)定發(fā)展。
我們大家都知道,農(nóng)業(yè)富民,工業(yè)活鄉(xiāng),沒(méi)有工業(yè)的基礎(chǔ)就沒(méi)有穩(wěn)定的財(cái)政收入,保證原有企業(yè)滿(mǎn)負(fù)荷生產(chǎn),加大招商引資力度,加快推進(jìn)我鄉(xiāng)工業(yè)化進(jìn)程,改變工業(yè)腿短的局面仍是今年乃至今后一個(gè)時(shí)期最為緊迫而艱苦的任務(wù)。因此,我們要努力做好招商引資工作,積極為企業(yè)營(yíng)造良好的政策環(huán)境,行政環(huán)境和市場(chǎng)環(huán)境,為企業(yè)服務(wù)。一是要繼續(xù)抓好洪源廠、林化廠、長(zhǎng)城磚廠和異地招商的桂林毅信機(jī)械制造廠、浙江楓葉管業(yè)八里街銷(xiāo)售中心、桂林獨(dú)峰膠合板廠等企業(yè)的服務(wù)工作,使之發(fā)揮更大效益;二是抓好重點(diǎn)項(xiàng)目的洽談和落實(shí)工作,繼續(xù)引進(jìn)一批項(xiàng)目。今年要努力引進(jìn)洪源廠二期擴(kuò)建和百丈帶水電站等項(xiàng)目建設(shè)。三是實(shí)行重點(diǎn)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)跟蹤制度,鄉(xiāng)三家班子領(lǐng)導(dǎo)分別盯住重點(diǎn)投資項(xiàng)目,做好服務(wù),做好重大問(wèn)題的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,集合多方力量促進(jìn)我鄉(xiāng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(三)抓好“三農(nóng)”保穩(wěn)定,力求從根本上解決農(nóng)民“增收難”問(wèn)題。
黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民工作,各級(jí)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議都把“三農(nóng)”問(wèn)題提到了空前重要的高度,把他作為全黨工作的重中之重,要求我們更加關(guān)注農(nóng)村、關(guān)心農(nóng)民、支持農(nóng)業(yè),全面開(kāi)創(chuàng)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民工作的新局面。我鄉(xiāng)是農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng),我們要把解決農(nóng)民增收問(wèn)題工作主旋律,不斷推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,使農(nóng)民收入在實(shí)質(zhì)上有較大幅度的增長(zhǎng)。
1、以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,大力培植特、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),特色就是優(yōu)勢(shì),特色就是生產(chǎn)力,特色就是競(jìng)爭(zhēng)力。我們要在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)業(yè)特色,形成具有競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。在抓好去年產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的水果管護(hù)工作的前提下,重點(diǎn)在提高科技含量上下功夫,加大科技對(duì)農(nóng)業(yè)的指導(dǎo)力度。糧食生產(chǎn)以種植優(yōu)質(zhì)稻為主,在提高糧食產(chǎn)量,穩(wěn)定糧食總產(chǎn)的基礎(chǔ)上,再調(diào)整部分水田來(lái)改種水果、蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物。蔬菜生產(chǎn)方面以種植無(wú)公害西紅柿和特早熟豌豆為主,確保全年蔬菜種植面積達(dá)2.2萬(wàn)畝,重點(diǎn)抓一個(gè)無(wú)公害示范點(diǎn)。水果生產(chǎn)方面,根據(jù)縣委、縣政府確定的“東片桃、中北片脆皮桔、山區(qū)羅漢果”的發(fā)展思路,我鄉(xiāng)在鞏固白果支柱產(chǎn)業(yè),抓好速生早結(jié)和老樹(shù)管護(hù)的同時(shí),要把國(guó)慶桃、蟠桃等名特優(yōu)品種作為我鄉(xiāng)水果生產(chǎn)的主攻方向來(lái)抓。今年,我鄉(xiāng)計(jì)劃擴(kuò)種優(yōu)質(zhì)水果xx畝,其中在小平樂(lè)等山區(qū)片發(fā)展國(guó)慶桃、蟠桃1000畝,重點(diǎn)抓好一個(gè)100畝以上的蟠桃示范點(diǎn)。另外,在水頭石堰灣開(kāi)發(fā)一個(gè)130畝的翠冠梨示范點(diǎn),并對(duì)大廟塘的梨樹(shù)進(jìn)行品種改良。
2、加大養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高畜牧產(chǎn)品商品率。今年重點(diǎn)抓好涼亭雞“公司+農(nóng)戶(hù)+基地”的養(yǎng)殖模式推廣工作,推動(dòng)我鄉(xiāng)養(yǎng)雞業(yè)的發(fā)展。重點(diǎn)在九連、新民等村委抓四個(gè)示范點(diǎn),每個(gè)示范點(diǎn)年出籠涼亭雞5000羽以上。各村委及獸醫(yī)站要切實(shí)宣傳推廣工作,促進(jìn)全鄉(xiāng)養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)的調(diào)整。同時(shí)抓好二元雜交母豬和三元雜交瘦肉型豬的推廣養(yǎng)殖。并且扶持發(fā)展2個(gè)黑麥種草養(yǎng)羊示范點(diǎn)。
3、加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品流通工作。重點(diǎn)是抓好唐家、堯家等水庫(kù)的除險(xiǎn)加固和水毀渠道的建設(shè)工作,抓好旱區(qū)治理,提高農(nóng)業(yè)抵御自然災(zāi)害的能力,為社會(huì)穩(wěn)定打下基礎(chǔ)。同時(shí),繼續(xù)抓好農(nóng)副產(chǎn)品流通工作,在去年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范市場(chǎng),改善流通環(huán)境,促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
(四)搞活旅游促“三產(chǎn)”
(五)大力推進(jìn)小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐。
圍繞建設(shè)美麗海洋這一主題,加快全鄉(xiāng)城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè),改善鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌。今年一是抓好村鎮(zhèn)規(guī)劃與建設(shè),加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程。認(rèn)真搞好新村示范點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)工作;二是在新市場(chǎng)一期土地開(kāi)發(fā)的帶動(dòng)下,做好二期開(kāi)發(fā)的規(guī)劃,并具體實(shí)施好主街的亮化、美化工程;三是開(kāi)發(fā)好“銀杏福園小區(qū)”安居工程,搞活房地產(chǎn)業(yè);四是做好桂興公路至明心寺旅游公路旁的土地開(kāi)發(fā)規(guī)劃工作。
(六)切實(shí)抓好財(cái)政工作。
1、我們要牢固樹(shù)立圍繞財(cái)政抓經(jīng)濟(jì),抓好經(jīng)濟(jì)促財(cái)政的思想,認(rèn)真抓好財(cái)政工作。采取“養(yǎng)雞下蛋,放水養(yǎng)魚(yú)”的措施,積極培植財(cái)源,拓寬增收渠道,抓好能夠盡快產(chǎn)生財(cái)政稅收的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游基礎(chǔ)設(shè)施等建設(shè)項(xiàng)目,以項(xiàng)目促經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以經(jīng)濟(jì)促進(jìn)財(cái)政增收。
2、加強(qiáng)征管力度,強(qiáng)化依法納稅。加大對(duì)農(nóng)業(yè)稅的依法清收力度,做到應(yīng)收盡收,足額入庫(kù)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)財(cái)政資金和預(yù)算外資金的管理,嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”的規(guī)定,增強(qiáng)財(cái)政宏觀調(diào)控能力。
(七)統(tǒng)籌兼顧,積極推進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
1、加強(qiáng)計(jì)生工作,積極廣泛開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng),全面推行計(jì)劃生育村民自治,開(kāi)展以技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)的順利開(kāi)展。
2、切實(shí)抓好教育、文化、衛(wèi)生、體育、廣電等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)。協(xié)助完成初中教師宿舍樓和中心校綜合樓的建設(shè)工作,做好全鄉(xiāng)疾病預(yù)防控制和突發(fā)事件的救護(hù)工作。
3、加強(qiáng)精神文明建設(shè),狠抓干部作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)“”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè),努力增加村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入;堅(jiān)持不懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,完善村務(wù)、政務(wù)公開(kāi),深入開(kāi)展民主行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。
4、加強(qiáng)民主法制建設(shè)。堅(jiān)持依法治鄉(xiāng),深入開(kāi)展“四五”普法,提高全民法制意識(shí),深入開(kāi)展各種專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng),依法嚴(yán)厲打擊刑事犯罪,經(jīng)濟(jì)犯罪和黑惡勢(shì)力。強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理,鞏固“打防控”一體化成果,及時(shí)調(diào)處各種糾紛,認(rèn)真解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,維護(hù)全鄉(xiāng)穩(wěn)定。
5、抓好民政、武裝、共青團(tuán)、婦聯(lián)工作。把訪貧問(wèn)苦、擁軍優(yōu)屬工作作為實(shí)踐“”,為民辦實(shí)事的重點(diǎn)來(lái)落實(shí)。
同志們,今年經(jīng)濟(jì)工作的總體目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)已十分明確,關(guān)鍵是抓好落實(shí)。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們信心百倍,斗志昂揚(yáng)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周?chē)?,以鄧小平理論和“”重要思想為指?dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中全會(huì)和區(qū)、市、縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,振奮精神,同心協(xié)力,開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),真抓實(shí)干,努力開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)三個(gè)文明建設(shè)新局面。
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全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇十四
同志們:
剛才,xxx縣長(zhǎng)宣讀了縣委、縣政府《關(guān)于對(duì)20xx年教育工作先進(jìn)單位進(jìn)行表彰的決定》,縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)頒了獎(jiǎng);xxx縣長(zhǎng)代表縣政府對(duì)全縣教育工作進(jìn)行了全面總結(jié)安排,我完全同意。九象網(wǎng)http://下面,我再講三點(diǎn)意見(jiàn):
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)更加集中地體現(xiàn)在知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)上。教育事業(yè)不但與國(guó)家富強(qiáng)、民族振興緊密相連,而且關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)。我們要建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,實(shí)現(xiàn)全面小康的目標(biāo),就必須比以往任何時(shí)期都要重視教育、支持教育。目前,我縣有在校學(xué)生10萬(wàn)多名,只有把教育事業(yè)辦好,提高質(zhì)量水平,保證廣大學(xué)生受到良好的教育,培養(yǎng)大批的合格勞動(dòng)者和優(yōu)秀拔尖人才,定興的經(jīng)濟(jì)發(fā)展才會(huì)有后勁,全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)才會(huì)有更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
近年來(lái),縣委、縣政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略,取得了顯著成績(jī)?!耙钥h為主”的管理體制逐步確立,教育基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善,危漏校舍改造和小學(xué)布局調(diào)整成效顯著,職業(yè)教育和民辦教育蓬勃發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,極大地增強(qiáng)了全縣人民發(fā)展教育的信心和決心。在肯定成績(jī)、深化認(rèn)識(shí)的同時(shí),必須清醒地看到我縣教育發(fā)展中存在的困難和問(wèn)題:一是教育發(fā)展不平衡,小學(xué)段教育資源需要整合優(yōu)化;高中段教育滯后,不能滿(mǎn)足廣大人民群眾迫切期望子女接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。二是教育投入仍顯不足。全縣“普九”欠賬1個(gè)多億,還有相當(dāng)數(shù)量的中小學(xué)需要改建、擴(kuò)建,高中辦學(xué)條件亟待改善,在一定程度上影響了教育事業(yè)的發(fā)展。三是職業(yè)教育還不能適應(yīng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的需求,缺乏應(yīng)有的活力。四是教育外部環(huán)境還需進(jìn)一步改善。因此,各級(jí)各部門(mén)必須正確把握形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,自覺(jué)把做好教育工作作為關(guān)系定興發(fā)展全局的大事來(lái)抓,真正把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái),促進(jìn)定興經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。
對(duì)于當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我縣教育工作的任務(wù),吳縣長(zhǎng)已經(jīng)做了全面部署??傮w要求就是以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣和辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)“三個(gè)加強(qiáng)”,不斷深化“三項(xiàng)改革”,努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)加快”,全面提高教育工作水平,為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持和人才保證。
一是加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?;A(chǔ)設(shè)施薄弱仍然是影響我縣教育快速發(fā)展的因素之一。今年,我縣面臨“普九”三輪復(fù)檢,希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)高度重視,提早動(dòng)手,扎實(shí)工作,堅(jiān)決克服和摒棄觀望、畏難、拖延等消極思想,把“普九”攻堅(jiān)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓緊抓好,確保順利通過(guò)檢查驗(yàn)收。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力用到“普九”攻堅(jiān)工作上,深入學(xué)校,靠前指揮,突出重點(diǎn),抓出亮點(diǎn),力求通過(guò)“普九”攻堅(jiān)帶動(dòng)全縣辦學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。教育部門(mén)要依據(jù)全縣學(xué)齡人口預(yù)測(cè)情況,不斷完善布局調(diào)整方案,壓縮學(xué)??偭?,擴(kuò)大單個(gè)學(xué)校規(guī)模,優(yōu)化教育資源配置,積極創(chuàng)建示范學(xué)校和教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
二是加強(qiáng)教育教學(xué)管理。要積極推行以學(xué)生自主發(fā)展為主體,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和創(chuàng)建師生學(xué)習(xí)互動(dòng)型班集體為兩翼的“一體兩翼”管理體制改革,不斷促進(jìn)教育內(nèi)部管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。要按照中小學(xué)課程改革的要求,不斷更新教育觀念和教學(xué)內(nèi)容,深化考試評(píng)價(jià)制度改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
三是加強(qiáng)育人環(huán)境建設(shè)。要堅(jiān)持德育為先,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),努力做到全員、全程、全面育人。要切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)周邊環(huán)境和文化市場(chǎng)管理,重點(diǎn)加大對(duì)網(wǎng)吧的治理力度,不斷強(qiáng)化學(xué)校門(mén)衛(wèi)和內(nèi)保工作,努力維護(hù)學(xué)校安全。要堅(jiān)決剎住對(duì)學(xué)校的亂檢查、亂罰款、亂攤派行為。今后,對(duì)學(xué)校的執(zhí)法檢查,必須經(jīng)縣政府同意。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校也要增強(qiáng)政策觀念,規(guī)范收費(fèi)行為,自覺(jué)接受監(jiān)督。要逐步建立健全資助貧困學(xué)生的幫扶機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)學(xué)雜費(fèi)減免政策,切實(shí)做到“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)”。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇十五
20xx年全區(qū)教育工作將繼續(xù)聚焦“學(xué)校有特色,校長(zhǎng)有思想,教師有風(fēng)格,學(xué)生有特長(zhǎng)”的“四有”愿景,繼續(xù)貫徹落實(shí)“精細(xì)、有效、均衡、特色、和諧”“十字”方略,始終以教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領(lǐng),以立德樹(shù)人為核心,持續(xù)推進(jìn)管理水平提升、師資素質(zhì)創(chuàng)優(yōu)、教育質(zhì)量提高、優(yōu)質(zhì)資源均衡、教育環(huán)境優(yōu)化等“五大工程”,全力促進(jìn)質(zhì)量提升,以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)與成果回應(yīng)人民群眾對(duì)“更好教育”的新期盼。為此,必須緊緊擰住“六根線”。一是時(shí)刻堅(jiān)守教育質(zhì)量生命線;二是全力夯實(shí)教育發(fā)展保障線;三是精心編織特色品牌五彩線;四是牢牢守住安全穩(wěn)定底線;五是主動(dòng)延伸服務(wù)發(fā)展回歸線;六是事事不越紀(jì)律規(guī)矩紅線。
一是要努力把xx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展提升到一個(gè)新水平。為此,她提出六個(gè)方面要求:要抓資源優(yōu)化整合,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;抓特色強(qiáng)管理,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;緊扣核心和主線,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升;圍繞目標(biāo)任務(wù),加快推進(jìn)各類(lèi)示范創(chuàng)建;注重形象提升,狠抓師風(fēng)師德建設(shè);嚴(yán)格責(zé)任落實(shí),狠抓黨風(fēng)廉政安全穩(wěn)定工作。
二是要確保教育事業(yè)發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。各部門(mén)加強(qiáng)配合,要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,主動(dòng)關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育;要在全社會(huì)形成人人重視教育、人人關(guān)心教育、人人支持教育的良好風(fēng)尚,營(yíng)造企業(yè)以助教為榮、群眾以支教為樂(lè)的良好氛圍;要建立健全督政、督學(xué)、監(jiān)測(cè)三位一體的教育督導(dǎo)體系,完善月度自查、季度督查與年底集中檢查方案。
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇十六
加快推進(jìn)教育信息化,是事關(guān)教育改革發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)教育均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平的重大舉措。下面是愛(ài)走學(xué)網(wǎng)xx給大家整理的,僅供參考。
同志們:
今天,省教育廳召開(kāi)全省教育信息化工作會(huì)議,主要任務(wù)是貫徹落實(shí)全國(guó)教育信息化工作電視電話(huà)會(huì)議精神和教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》,回顧總結(jié)近年來(lái)我省教育信息化工作取得的成績(jī),研究分析教育信息化面臨的新形勢(shì)新要求,全面部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全省教育信息化的重點(diǎn)工作。剛才,教育部教育信電化推進(jìn)辦公事副主任,中央電教館副館長(zhǎng)蔡耘同志作了重要講話(huà),對(duì)江蘇教育信息化工作提出了明確指導(dǎo)意見(jiàn)。省政府高度重視全省教育信息化工作,曹衛(wèi)星副省長(zhǎng)百忙之中親自出偉今天的會(huì)議.接下來(lái)將作重要講話(huà),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),全面貫徹落實(shí),下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、充分肯定近年來(lái)全省教育信息化工作取得的顯著成績(jī)。
水平的要求。20xx年,省委省政府頒布的《江蘇省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定,2020年全省教育發(fā)展主要指標(biāo)中,國(guó)家教育信息化標(biāo)準(zhǔn)選標(biāo)率達(dá)90%以上。近年來(lái),全省教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落宴省委省政府的部署,高舉教育現(xiàn)代化旗幟,加快推進(jìn)教育信息化,以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ),以數(shù)字資源建設(shè)為中心,以信息技術(shù)能力培訓(xùn)為保證,以成用促建設(shè)促提高,取得顯著成績(jī)。
(一)教育信息化建設(shè)統(tǒng)籌力度逐步加大。省教育廳成立了由主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)、分管負(fù)責(zé)同志任副組長(zhǎng)、相關(guān)處室和直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員的全省教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),爭(zhēng)取各方支持,形成工作臺(tái)力。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議,部署重點(diǎn)任務(wù),研究解決教育信息化建設(shè)中存在的問(wèn)題。注重頂層設(shè)計(jì),研究制訂了全省教育信息化五年發(fā)展規(guī)劃,近期將由省政府辦公廳印發(fā)。一些市縣(市,區(qū))也出臺(tái)了教育信息化發(fā)展規(guī)劃。各級(jí)財(cái)政加大經(jīng)費(fèi)投入,教育信息化經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制冊(cè)步建立。省財(cái)政從20xx年超每年安排20xx萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于全省教育信息化重大項(xiàng)目建設(shè)。全省堅(jiān)持普及和提升相結(jié)合、規(guī)模和效益相結(jié)合,深化教育信息化內(nèi)涵建設(shè),啟動(dòng)教育信息化公共服務(wù)體系建設(shè),教育信息化整體發(fā)展能力逐步增強(qiáng)。各類(lèi)教育的信息化建設(shè)呈現(xiàn)出齊頭并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。
(二)教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。師生計(jì)算機(jī)配備。
和學(xué)校多媒體教室等通用教室建設(shè)水平不斷提高,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施日趨完備。目前,全省中小學(xué)的生機(jī)比達(dá)8:1,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)平均水平,校均計(jì)算機(jī)擁有量每年咀11%的速度遞增。全省所有高校、%的普通高中、%的初中,%的小學(xué)建成校園網(wǎng),所有中小學(xué)實(shí)現(xiàn)較高水準(zhǔn)的校校通,蘇南地區(qū)許多學(xué)校實(shí)現(xiàn)班班通,蘇州所有公辦幼兒園實(shí)現(xiàn)園園通。無(wú)線寬帶在高校得到廣泛應(yīng)用,%以上的高校建成覆蓋部分校園的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)。全省所有市、縣(市、區(qū))建成覆蓋本地區(qū)的教育城域網(wǎng)。江蘇教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)覆蓋13個(gè)省轄市、102個(gè)縣(市、區(qū))和所有高校.每年為全省3萬(wàn)多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)和省考務(wù)指揮中心提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和技術(shù)支撐,全省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校共配置了65536個(gè)教育網(wǎng)專(zhuān)用ip地址。省教育廳與備市、縣(市、區(qū))及高校的視頻會(huì)議系統(tǒng),省教育廳與各地教育局及省屬高校的協(xié)同辦論系統(tǒng)已經(jīng)建成。
過(guò)江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺(tái)上傳.發(fā)布的教育類(lèi)資源達(dá)80萬(wàn)個(gè),年訪問(wèn)量超過(guò)607萬(wàn)人次。通過(guò)書(shū)香江蘇網(wǎng)上讀書(shū)平臺(tái)為廣大中小學(xué)提供的電子圖書(shū)達(dá)l89萬(wàn)多冊(cè),建立了240萬(wàn)個(gè)網(wǎng)上個(gè)人書(shū)房?;A(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源巳覆蓋基礎(chǔ)教育所有階段和全部主干學(xué)科。高校資源統(tǒng)建共享取得明顯進(jìn)展。目前已初步形成國(guó)家、省、校三級(jí)課程建設(shè)體系,所有國(guó)家級(jí)課程和6000余門(mén)省級(jí)課程,均可以通過(guò)江蘇省高等教育課程資源庫(kù)下載。50%以上的高校建有教育教學(xué)資源庫(kù),全省高等教育多媒體教學(xué)資源統(tǒng)建共享平臺(tái)訪司及下載量達(dá)50多萬(wàn)人次。職業(yè)教育資源建設(shè)水平較高,研發(fā)和制作的江蘇職教大賽資源等多媒體資源受到各界好評(píng)。及時(shí)開(kāi)通長(zhǎng)三角優(yōu)質(zhì)教育資源聯(lián)盟網(wǎng)站,積極開(kāi)展長(zhǎng)三角中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)結(jié)對(duì)活動(dòng),在探索長(zhǎng)三角教育資源和數(shù)宇化教學(xué)資源共建共享方面邁出了新的步伐。
以上的高校教師呆用ppt、課件、網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行授課,多媒體教學(xué)成為當(dāng)前各高校日常教學(xué)的主要方式,%的高校使用統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行輔助教學(xué)。江蘇教師在全國(guó)多媒體大賽、信息技術(shù)創(chuàng)新大賽等各類(lèi)全國(guó)性競(jìng)賽中表現(xiàn)優(yōu)異,比賽成績(jī)位居全國(guó)前茅。全省大中小學(xué)全面普及信息技課程。全省高校開(kāi)設(shè)了81個(gè)計(jì)算機(jī)大類(lèi)本科專(zhuān)業(yè),在校生萬(wàn)人;84所高校開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)大類(lèi)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),在校生近10萬(wàn)人。20xx年組織開(kāi)展了全省職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽。20xx年組隊(duì)參加了全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽,獲得10個(gè)一等獎(jiǎng),居全國(guó)第一。
群、常州的教師成長(zhǎng)共同體、南通、徐州的優(yōu)質(zhì)教育信息資源等,在全國(guó)產(chǎn)生廣泛影響。
我省教育信息化工作雖然取得了顯著成績(jī),但與我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和社會(huì)信息化發(fā)展水平相比,與率先實(shí)現(xiàn)擻育現(xiàn)代化的要求相比,與人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的崩盼相比,還有一定差距。教育信息化仍然是我省教育改革發(fā)展中相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié),教育信息化建設(shè)還存在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力有待增強(qiáng),公共服務(wù)能力有待提高,區(qū)域性發(fā)展、各類(lèi)教育及學(xué)校使用水平不夠平衡,可持續(xù)發(fā)展機(jī)制不夠健全,信,《技術(shù)州教育的影響力和變革作用不夠顯著等問(wèn)題,我們必須認(rèn)真分析研究.采取有力措施,逐步加以解決。
二、全面落實(shí)全省教育信息化各項(xiàng)重點(diǎn)工作。
信息技術(shù)是當(dāng)今世界創(chuàng)新速度最快、通用性最廣、滲透力最強(qiáng)的高技術(shù)之一,對(duì)人類(lèi)生活方式、生產(chǎn)方式、學(xué)習(xí)方式以及思維方式的影響最為深刻、最為長(zhǎng)遠(yuǎn),對(duì)教育發(fā)展具有革命性影響。加快推進(jìn)教育信息化,事關(guān)教育改革發(fā)展大局,是建設(shè)教育強(qiáng)省、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求,也是促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域教育均衡發(fā)展、提高教育質(zhì)量的有效途徑。我們必須高度重視,突出工作重點(diǎn),報(bào)抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),著力加以推進(jìn),務(wù)求取得實(shí)效。
定這個(gè)規(guī)劃,我們的主要考慮是一要突出應(yīng)用用導(dǎo)向,更多地關(guān)注基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)和公共服務(wù)體系建設(shè),關(guān)注信息化教育新模式的構(gòu)建;二要突出頂層設(shè)計(jì),從省級(jí)層面厘清思路,明確措施,建立標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌建設(shè),三要體現(xiàn)前瞻性,把網(wǎng)絡(luò)教研、數(shù)字化學(xué)習(xí)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)教育應(yīng)用、學(xué)習(xí)型社區(qū),終身學(xué)習(xí)體系構(gòu)建等列入規(guī)劃;四要注重操作性,既明確教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施、資源建設(shè)、應(yīng)用能力建設(shè)、機(jī)制體制建設(shè)等方面的主要目標(biāo),也明確各類(lèi)教育信息化的主要任務(wù)?!兑?guī)劃》正式印發(fā)后.各地各桉要結(jié)合實(shí)際,制定具體的實(shí)施方案,明確具體的路線圖和進(jìn)度表,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)工作,要認(rèn)真考慮謀劃教育信息化發(fā)展的路徑和策略受教育者最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益司題放在首位,改變以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的模式,堅(jiān)持應(yīng)用驅(qū)動(dòng),以江蘇省教育信息化公共服務(wù)體系建設(shè)為主要目標(biāo),以建網(wǎng)、建庫(kù)建隊(duì)伍、建機(jī)制,為基本內(nèi)容,以江蘇教育信息化公共服務(wù)平臺(tái)為主要載體,以創(chuàng)新教育教學(xué)模式和學(xué)習(xí)力式、提升教育管理和公共服務(wù)水平為基本路徑,以十大工程建設(shè)為抓手,全面推進(jìn)教育信息化工作,確保規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和重點(diǎn)工程落到實(shí)處。
息化基礎(chǔ)_殳施的投入力度,在經(jīng)費(fèi)安排上向農(nóng)村中小學(xué)傾斜,保證農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)。各地、各校要嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),多管齊下,加大協(xié)調(diào)力度,將教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與薄弱學(xué)校改造、職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè),數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)等重_^工程和項(xiàng)目統(tǒng)籌規(guī)劃、整體推進(jìn),同時(shí),要加強(qiáng)與電信部門(mén)、網(wǎng)絡(luò)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商及其他社會(huì)機(jī)構(gòu)的溝通,探索建立可持續(xù)的運(yùn)營(yíng)螗護(hù)機(jī)制,研究制定學(xué)校使用公用經(jīng)費(fèi)購(gòu)買(mǎi)信息化服務(wù)的相關(guān)政策與標(biāo)準(zhǔn),采取服務(wù)外包,成本分?jǐn)?、利益共享等市?chǎng)化辦法,充分發(fā)揮其他行業(yè)、部門(mén)及社會(huì)機(jī)構(gòu)的力量,爭(zhēng)取以更經(jīng)濟(jì)的價(jià)格實(shí)現(xiàn)教育部提出的寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通。相對(duì)于全國(guó),我省實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通的時(shí)間要提前,水平要更高。20xx年前全省實(shí)現(xiàn)所有學(xué)校都擁有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境的基礎(chǔ)政施建設(shè)目標(biāo),蘇南等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的水準(zhǔn)要領(lǐng)先全國(guó)。
容。充分發(fā)揮名師的帶頭作用,利用智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)診斷、導(dǎo)學(xué)等方式,幫助農(nóng)村中小學(xué)教師提高教學(xué)水平,培養(yǎng)農(nóng)村學(xué)生的自王學(xué)習(xí)能力。有條件的學(xué)??梢越ㄔO(shè)名校網(wǎng)絡(luò)課堂,通過(guò)開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)選修課或網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)結(jié)對(duì)等多種方式,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)債源在全省的快速共享.幫助農(nóng)村學(xué)枝提高教育質(zhì)量。各地、各高校要積極配合省電教館做好省緞教育資源庫(kù)的建設(shè)工作,幫助農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)開(kāi)展信息化基本條件建設(shè),實(shí)現(xiàn)每個(gè)教學(xué)點(diǎn)配備基本視頻接八設(shè)備和相應(yīng)的優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教育資源的目標(biāo)。今明兩年,全省要實(shí)現(xiàn)所有學(xué)枝數(shù)字化教育資源全覆蓋,有條件的地方逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)點(diǎn)與中心學(xué)校同步上課,讓義務(wù)教育階段所有學(xué)生都能有平等的機(jī)套享受到優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源班班通。
研活動(dòng),20%以上的職業(yè)學(xué)校要開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)與直用。高等學(xué)校要加大網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空問(wèn)建設(shè)力度,提高逅用信息技術(shù)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)的能力。鼓勵(lì)發(fā)達(dá)地區(qū)、有條件的學(xué)校先行先試,努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通.確保江蘇的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)和應(yīng)用水平領(lǐng)先全國(guó)。
要按照省級(jí)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)的總體要求,積極配合做好教育教學(xué)資源建設(shè)和教育管理信息數(shù)據(jù)的采集工作要充分運(yùn)用汀蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺(tái)的數(shù)字化教育教學(xué)資源和教育管理信息,做到公共服務(wù)平臺(tái)家家用。
三、努力為推進(jìn)教育信息化工作提供有力保障。
全省教育信息化的主要目標(biāo)、工作思路和重點(diǎn)任務(wù)已經(jīng)明確,關(guān)鍵是強(qiáng)化保障,抓好落實(shí)。各地備校要把加陜教育信息化作為事關(guān)教育改革發(fā)展全局的重大任務(wù)來(lái)抓,健全組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé),創(chuàng)新工作方法,落實(shí)各項(xiàng)措施,確保教育信息化扎實(shí)有效推進(jìn)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門(mén)是教育信息化建設(shè)的實(shí)施主體,要成立由一把手擔(dān)任組長(zhǎng)的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確教育信息化的牽頭部門(mén),定期召開(kāi)會(huì)議,研究部署教育信息化工作。要明確工作職責(zé),采取切實(shí)措施,做到有行政部門(mén)抓決策、有責(zé)任部門(mén)抓推進(jìn).有專(zhuān)門(mén)人員抓落實(shí)。要統(tǒng)籌規(guī)劃,分類(lèi)指導(dǎo),有序推進(jìn),確保教育信息化水平與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平、教育發(fā)展水平和社會(huì)信息化發(fā)展水平大抵相當(dāng)。各高校要成立由一把手校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)、安排專(zhuān)門(mén)人具負(fù)責(zé)教育信息化工作,避免多共管理、無(wú)人負(fù)責(zé)。
(二)健全管理機(jī)制。要完善教育信息化管理機(jī)制,加強(qiáng)。
對(duì)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、資源建設(shè)和應(yīng)用能力等建設(shè)項(xiàng)目的運(yùn)行管理。加強(qiáng)教育信息化標(biāo)準(zhǔn)研究.建證牽省教育信息化標(biāo)準(zhǔn)體系,對(duì)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),資源建設(shè)及培訓(xùn)和應(yīng)用等提出科學(xué)的量化指標(biāo)。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)既要考慮教育系統(tǒng)內(nèi)部的資游整合和系統(tǒng)集成,也要考慮與其他各個(gè)系統(tǒng)的對(duì)接問(wèn)題,避免形成新的信息孤島。制定數(shù)字化教學(xué)資源準(zhǔn)八標(biāo)準(zhǔn),攆常教育資_胛共建共享機(jī)制,對(duì)資源內(nèi)容實(shí)行動(dòng)志管理,確保數(shù)字化教學(xué)資源的質(zhì)量。建丑教育信息化工作檢查評(píng)估機(jī)制,把教育信息化作為各級(jí)各類(lèi)教育和學(xué)校目標(biāo)營(yíng)理、督導(dǎo)評(píng)估的重要內(nèi)容,提高教育信息化在教育現(xiàn)代化評(píng)估中的分值杈重。加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目管理,促進(jìn)規(guī)范建設(shè)和資源共享,建立網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管制度,確保網(wǎng)絡(luò)安全。
(三)完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。要完善政府為主的投入保障機(jī)制,將信息化基礎(chǔ)設(shè)施和重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)列入當(dāng)?shù)刎?cái)政預(yù)算,并在生均公用經(jīng)費(fèi)中安排一定比例用于信息化設(shè)施設(shè)備、資源更新的日常運(yùn)行維護(hù)。鼓勵(lì)學(xué)校增加教育信電化投入,吸引企業(yè)參與教育信息化建設(shè),大力發(fā)展教育信息化產(chǎn)業(yè),確保教育信息化建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。強(qiáng)化資全監(jiān)管,定期對(duì)教育信息化資全投入的效益進(jìn)行評(píng)估,確保有效投資,避免資全浪費(fèi),各級(jí)教育信息化建設(shè)部門(mén)要進(jìn)步加強(qiáng)與政府有關(guān)部門(mén)的溝通.努力爭(zhēng)取政府支持,從財(cái)力物力和制度上保障教育信息化建設(shè)。
(四)創(chuàng)新工作方法。教育信息化建設(shè)沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,也沒(méi)有既定模式可以照搬。各地各校要勇于探索,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。握室建立專(zhuān)家咨詢(xún)蟣制:根據(jù)教育發(fā)展趨勢(shì)確立更加具體、更加細(xì)化的教育信息化建設(shè)指標(biāo),把教育信息化向縱深推進(jìn)。改變工程化的組織方沽,力爭(zhēng)在頂層設(shè)計(jì)上有所突破,既總攬全局、統(tǒng)籌兼顧,又抓住牽動(dòng)全局的主要工作和事關(guān)群眾利益的突出問(wèn)題,著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破,力爭(zhēng)在資源共享共享上有所突破,努力窶現(xiàn)教育信息資源的優(yōu)化配置和有效利用,提高教育信息資源的使用效益。力爭(zhēng)在宣傳推廣上有所突破,充分利用各種新聞媒體和宣傳陣地,在全社會(huì)形成人人關(guān)注,人人關(guān)心、人人支持人人參與教育信息化工作的良好氛圍。力爭(zhēng)在公共服務(wù)上有所突破,努力提高教育信息化公共服務(wù)水平,以服務(wù)贏效益,以貢獻(xiàn)求發(fā)展。
同志們,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化是全省教育事業(yè)改革發(fā)展的重大任務(wù)。我們一定要抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng)全省教育信息化工作斯局面,為建設(shè)教育強(qiáng)省、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的更大的貢獻(xiàn)。
同志們:
育信息化工作。剛才,張館長(zhǎng)傳達(dá)了全省會(huì)議精神,并講了貫徹意見(jiàn),程主任就一師一優(yōu)課活動(dòng)教研、指導(dǎo)等工作提了要求,一會(huì)兒李處長(zhǎng)、馬局長(zhǎng)還將作重要講話(huà)。請(qǐng)大家認(rèn)真抓好落實(shí)。下面,我講四點(diǎn)意見(jiàn)。
一、全市教育信息化工作有明顯進(jìn)展。
近年來(lái),市、縣認(rèn)真貫徹落實(shí)中、省《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和《教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃》,結(jié)合實(shí)際,積極推進(jìn),在以下五個(gè)方面有明顯進(jìn)展。
1.縣域推進(jìn)有新發(fā)展。各縣區(qū)將教育信息化工作納入義務(wù)教育均衡發(fā)展、雙高雙普、教育創(chuàng)強(qiáng)的整體規(guī)劃中,政府財(cái)政統(tǒng)籌安排建設(shè)資金,全面提高中小學(xué)校的教育信息化裝備水平。已實(shí)現(xiàn)雙高雙普、教育創(chuàng)強(qiáng)、義務(wù)教育均衡發(fā)展的縣區(qū)在整體推進(jìn)信息化建設(shè)方面有了新的發(fā)展。旬陽(yáng)、白河、平利三縣實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校教學(xué)班優(yōu)質(zhì)資源班班通目標(biāo),寧陜、鎮(zhèn)坪已提前實(shí)現(xiàn)所有中小學(xué)校的班班通建設(shè)目標(biāo)。作為信息化區(qū)域試點(diǎn),石泉、嵐皋兩縣積極探索貧困山區(qū)推進(jìn)教育信息化發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制并取得了階段性成果。5所試點(diǎn)學(xué)校積極探索基于信息技術(shù)環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作教研、教師研修培訓(xùn)模式以及有效教學(xué)新模式在全市推廣。
導(dǎo)教育信息化工作。各縣區(qū)把教育信息化工作納入教育工作的整體規(guī)劃中,統(tǒng)籌規(guī)劃,統(tǒng)籌安排。石泉、嵐皋等縣區(qū)成立了以政府主管縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)、相關(guān)部局一把手參與的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了教育信息化工作的股室。政府引導(dǎo)、社會(huì)參與、教育部門(mén)實(shí)施、學(xué)校應(yīng)用的推進(jìn)教育信息化工作機(jī)制基本形成。
3.基礎(chǔ)條件建設(shè)有新突破。通過(guò)三年的努力,全市義務(wù)教育階段1101所學(xué)校中888所學(xué)校實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通,占學(xué)??倲?shù)的%;8685個(gè)教學(xué)班中5381實(shí)現(xiàn)班班通,普及率達(dá)62%。全市累計(jì)投入教育信息化資金億元,其中地方政府籌措資金億元,占總投入的58%,學(xué)校及教育部門(mén)自籌5200萬(wàn)元,占總投入%。從資金投入的情況可以看出,縣區(qū)政府推進(jìn)教育信息化的責(zé)任主體地位進(jìn)一步明確,學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)也由前些年多數(shù)用于校舍建設(shè)等方面的投入轉(zhuǎn)向用于發(fā)展教育信息化建設(shè),資金保障機(jī)制初步形成。
訓(xùn)。通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、技術(shù)培訓(xùn)、名師示范、集中研討、在崗研修實(shí)踐等形式,提升參訓(xùn)教師駕馭信息技術(shù)手段、融合優(yōu)質(zhì)資源的能力和水平。
5.教學(xué)應(yīng)用有新成效。各級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校普遍重視實(shí)際應(yīng)用工作,開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,通過(guò)輔導(dǎo)培訓(xùn)、觀摩研討、網(wǎng)絡(luò)交流、展評(píng)總結(jié)等形式,推進(jìn)教學(xué)應(yīng)用,并將教師應(yīng)用情況納入考評(píng)考核內(nèi)容。實(shí)施課題帶動(dòng),深化應(yīng)用研究。十二五期間,全市申請(qǐng)立項(xiàng)國(guó)家、省級(jí)教育信息化規(guī)劃課題62個(gè),旬陽(yáng)師訓(xùn)中心申報(bào)的國(guó)家級(jí)課題《縣域信息技術(shù)與學(xué)科課程有效整合的研究與實(shí)踐》緊緊圍繞優(yōu)質(zhì)資源的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用研究,具有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。堅(jiān)持每年舉辦多媒體課件制作、中小學(xué)生電腦制作、信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐等活動(dòng),為師生搭建應(yīng)用展示平臺(tái)。寧陜中學(xué)的機(jī)器人項(xiàng)目多次代表國(guó)家出征世界性大賽并屢獲殊榮。石泉縣兩河初中、市一小的電子書(shū)包試點(diǎn)項(xiàng)目成果受到省上表彰。
成績(jī)的取得離不開(kāi)省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,同時(shí)也是各縣區(qū)教育行政部門(mén)、電教、教研機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校和廣大教師共同努力的結(jié)果。在這里,向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我市教育信息化發(fā)展的省教育廳信保處的領(lǐng)導(dǎo)以及各縣區(qū)和基層的同志們表示衷心地感謝!
忽視。一是觀念落后。部分縣區(qū)對(duì)信息化發(fā)展的目的和作用認(rèn)識(shí)不到位,推動(dòng)乏力,部分局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、教師怕影響升學(xué)率,把教育信息化當(dāng)做可有可無(wú)的教學(xué)輔助手段,對(duì)實(shí)質(zhì)內(nèi)容和本質(zhì)要求理解不深入,嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)亟逃畔⒒ぷ魍七M(jìn)力度。二是發(fā)展不均衡、硬件水平低??h區(qū)之間、校際之間、農(nóng)村學(xué)校與城鎮(zhèn)學(xué)校之間在環(huán)境建設(shè)、應(yīng)用水平、教師信息化素養(yǎng)等方面存在差距。全市雖然有888所中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)了校校通目標(biāo),但多數(shù)學(xué)校的接入帶寬還不能滿(mǎn)足班班通、人人通的要求;已實(shí)現(xiàn)班班通目標(biāo)的5381個(gè)班級(jí)中,有1695套設(shè)備還是投影加熒幕,且多數(shù)是八年前實(shí)施農(nóng)遠(yuǎn)工程時(shí)的裝備,設(shè)備老舊,亟需更新。三是應(yīng)用不廣泛、利用率低。一些縣區(qū)和學(xué)校在抓高效課堂的建設(shè)等工作中忽視了信息技術(shù)手段和優(yōu)質(zhì)教育資源的重要作用,不引導(dǎo)用、不鼓勵(lì)用,穿新鞋,走老路一些學(xué)校信息化的使用效率較低,將教育信息化單純理解為技術(shù)工作,教研未跟進(jìn),學(xué)校無(wú)位置,設(shè)施成擺設(shè)。四是管理人員、校長(zhǎng)、教師信息素養(yǎng)有待提高,專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍需要加強(qiáng),學(xué)校專(zhuān)職教師需要穩(wěn)定。教師培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性需要及時(shí)跟進(jìn)。
這些問(wèn)題和困難,從一定程度上制約了我市教育信息化、新課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施,必須引起我們的高度重視,下大力氣加以解決。
二、轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)增強(qiáng)加快推進(jìn)教育信息化工作的責(zé)。
任感。
當(dāng)前,我市教育信息化工作已進(jìn)入實(shí)施《十年發(fā)展規(guī)劃》第二個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃的關(guān)鍵時(shí)期,工作重心已由前三年的硬件環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)入深入融合應(yīng)用,對(duì)照第一個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃,我們還有欠帳,與發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展和應(yīng)用水平相比,我們的工作仍處在初級(jí)階段。各縣區(qū)在抓住國(guó)家推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇,對(duì)照《規(guī)劃》及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺、狠抓落實(shí)的同時(shí),在工作理念和觀念上要有新認(rèn)識(shí),做到四個(gè)必須適應(yīng):
1.必須適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。隨著大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)全面到來(lái),信息技術(shù)正在也必將徹底改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活。微信、慕課這些詞匯在過(guò)去十分陌生,但今天卻已耳熟能詳,這就是信息經(jīng)濟(jì)的速度。教育同樣將被改變,信息技術(shù)將打破時(shí)空限制,提供新的教學(xué)手段,拓展新的教育資源;信息技術(shù)將為教育帶來(lái)新的理念和動(dòng)力,開(kāi)放數(shù)據(jù)、開(kāi)放資源、開(kāi)放存儲(chǔ)得以實(shí)現(xiàn),虛擬課堂、翻轉(zhuǎn)課堂、慕課得以應(yīng)用,教育方法、課堂結(jié)構(gòu)、師生關(guān)系得以改變,最終改變傳統(tǒng)教育模式下學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,扭轉(zhuǎn)教師低效的教學(xué)形式?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代教育將是互為師生的時(shí)代。
2.必須適應(yīng)教育現(xiàn)代化推進(jìn)步伐。黨的十八大報(bào)告提出。
以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)沒(méi)有信息化就沒(méi)有現(xiàn)代化。同樣,沒(méi)有教育信息化也就沒(méi)有教育現(xiàn)代化。一方面,教育信息化是教育現(xiàn)代化評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的重要組成,甚至是標(biāo)志性指標(biāo)之一。另一方面,信息化為未來(lái)的現(xiàn)代化教育提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。這種帶動(dòng),不是站在旁邊,更不是跟在后面,而是要跑到前面去引領(lǐng),如果教育信息化不能夠提前實(shí)現(xiàn),教育現(xiàn)代化就不可能實(shí)現(xiàn)。
3.必須適應(yīng)教育領(lǐng)域綜合改革要求。教育要發(fā)展,根本靠改革。教育信息化將在教育領(lǐng)域綜合改革中發(fā)揮重要作用。首先是促進(jìn)教育公平和提高教育質(zhì)量的有效手段,教育信息化能夠以較低的成本,便捷高效地?cái)U(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源在農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的覆蓋面,可以使農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)教師零距離接觸先進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)水平。其次能帶來(lái)最新教育理念、模式和方法,能夠?yàn)榻鉀Q教育改革深水區(qū)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題提供全新思路和解決方案。如通過(guò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)體系,使學(xué)習(xí)方式由被動(dòng)式向主動(dòng)式、互動(dòng)式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。通過(guò)構(gòu)建智能化的交互平臺(tái),使優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源能以更低成本、更廣范圍共享,大大提升教育投入產(chǎn)出效率。通過(guò)構(gòu)建系列管理信息系統(tǒng)進(jìn)行扁平化管理,使教育管理更加科學(xué)精準(zhǔn)。通過(guò)構(gòu)建泛在學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)習(xí)主體由在校學(xué)生向全體國(guó)民擴(kuò)展、學(xué)習(xí)階段由在校學(xué)習(xí)向人的一生延伸,形成靈活開(kāi)放的終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)。
4.必須適應(yīng)國(guó)省教育發(fā)展要求。十八屆三中全會(huì)明確提出構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距的具體要求,這是教育信息化第一次被寫(xiě)入中央全會(huì)重要決議。在李克強(qiáng)總理任組長(zhǎng)的新一屆國(guó)家科教領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)第一次會(huì)議研究教育工作時(shí),教育信息化是4個(gè)教育議題之一。劉延?xùn)|副總理在全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件電視電話(huà)會(huì)議上,明確要求把信息化作為改薄計(jì)劃實(shí)施的重要內(nèi)容。省上決定,今后將采取先建后補(bǔ)、以獎(jiǎng)代補(bǔ)的辦法,對(duì)各地、校教育信息化建設(shè)予以經(jīng)費(fèi)支持。義務(wù)教育均衡縣、雙高雙普縣、教育強(qiáng)縣等創(chuàng)建工作是國(guó)省部署,教育信息化裝備水平是其中最為重要的評(píng)估內(nèi)容之一,省上出臺(tái)的中小學(xué)316督導(dǎo)評(píng)估體系中,教育信息化更是重要內(nèi)容,有明確的建設(shè)和應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)。教育信息化跟不上,就會(huì)影響教育發(fā)展。
認(rèn)識(shí)決定思路,觀念決定行動(dòng)。我們必須適應(yīng)上述要求,以不進(jìn)則退的危機(jī)感、時(shí)不待我的責(zé)任感、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,不斷進(jìn)行新的探索和實(shí)踐,教育信息化才能在安康有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。
三、突出重點(diǎn),提升教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平。
推進(jìn)教育信息化工作,機(jī)制是保障,基礎(chǔ)在建設(shè),核心是應(yīng)用,重點(diǎn)在教師,難點(diǎn)在農(nóng)村,結(jié)合我市實(shí)際,當(dāng)前,我們要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作。
1.加快完善教育信息化管理體制與機(jī)制。根據(jù)省上最新安排,明年上半年,縣區(qū)教育信息化管理機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要通過(guò)市上評(píng)估驗(yàn)收。各縣區(qū)要將這項(xiàng)工作作為近期的重點(diǎn)工作抓緊抓好。要按照省廳《關(guān)于開(kāi)展教育信息化管理機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的通知》(陜教保[20xx]38號(hào))要求,調(diào)整行政崗位設(shè)置,落實(shí)管理職能,強(qiáng)化行政主導(dǎo),通過(guò)歸口管理、年度考核、教育督導(dǎo)等行政手段提升信息化統(tǒng)籌推進(jìn)力度;通過(guò)制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),做好管理與服務(wù)。各縣區(qū)嚴(yán)格要落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),確保按期通過(guò)省、市評(píng)估驗(yàn)收。
影幕布類(lèi)設(shè)備,到20xx年,農(nóng)村學(xué)校普通教室互動(dòng)式多媒體教學(xué)設(shè)備普及率達(dá)到50%以上,城鎮(zhèn)學(xué)校普通教室互動(dòng)多媒體教學(xué)設(shè)備普及率達(dá)到70%以上。各縣區(qū)要在爭(zhēng)取政府財(cái)政支持的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展與有關(guān)企業(yè)的合作,充分利用全面改薄工程資金分期償還的規(guī)定,使政府規(guī)范引導(dǎo),企業(yè)建設(shè)運(yùn)營(yíng),學(xué)校購(gòu)買(mǎi)服務(wù)在基礎(chǔ)建設(shè)中有進(jìn)展。
3.堅(jiān)持狠抓應(yīng)用驅(qū)動(dòng)。應(yīng)用驅(qū)動(dòng)是教育信息化可持續(xù)發(fā)展的重要保證。硬件建設(shè)只能作為基礎(chǔ),不是本質(zhì),不是目的,應(yīng)用才是加快推進(jìn)教育信息化的著力點(diǎn)。
一要抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)工作。今年,教育部啟動(dòng)了中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)工作,我市有9000名教師參加了該項(xiàng)培訓(xùn)。各縣區(qū)要做好培訓(xùn)的組織管理工作,督促參訓(xùn)教師按時(shí)、高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)。市縣教研、電教等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在今后的名師大篷車(chē)等培訓(xùn)工作中,要針對(duì)一線需求,將信息技術(shù)應(yīng)用和優(yōu)質(zhì)教育資源與課程融合等內(nèi)容納入培訓(xùn)體系,通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、技術(shù)講座、名師示范、在崗實(shí)踐研修等形式,不斷提升教師駕馭新技術(shù)的能力,提高優(yōu)質(zhì)資源與課堂融合的水平。
經(jīng)開(kāi)通,并在全省開(kāi)展應(yīng)用試點(diǎn)工作,20xx年將為全省60%的教師開(kāi)通空間,并逐步向?qū)W生及家長(zhǎng)開(kāi)放。目前,我市石泉、嵐皋兩縣及安康中學(xué)等5所學(xué)校承擔(dān)著今年的試點(diǎn)應(yīng)用任務(wù),希望這些縣區(qū)和學(xué)校要采取有效措施,積極探索人人通環(huán)境下的優(yōu)質(zhì)資源共建、共享機(jī)制及教師發(fā)展、學(xué)生學(xué)習(xí)和家長(zhǎng)交流的方式、方法等,為其他縣區(qū)的全面應(yīng)用積累經(jīng)驗(yàn)。其他縣區(qū)也要全面啟動(dòng)并推進(jìn)人人通應(yīng)用工作。
三要精心實(shí)施好一師一優(yōu)課,一課一名師活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是今年國(guó)、省教育部門(mén)安排部署的一項(xiàng)重要工作,活動(dòng)的目的是深化各級(jí)資源平臺(tái)的應(yīng)用,也就是達(dá)到讓每一位中小學(xué)教師能夠利用信息技術(shù)上好一堂課,使每堂課至少有一位優(yōu)秀教師能夠利用信息技術(shù)講授的目的,促進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)融合。根據(jù)市上實(shí)施方案的安排,縣級(jí)曬課和評(píng)課活動(dòng)要在20xx年4月底前完成,5月份前市上完成優(yōu)課評(píng)選并向省廳上報(bào)。時(shí)間緊,任務(wù)重,各縣區(qū)要精心組織,將這項(xiàng)活動(dòng)納入人人通平臺(tái)應(yīng)用的總體安排中,由縣區(qū)電教部門(mén)具體組織實(shí)施,教研部門(mén)承擔(dān)教學(xué)指導(dǎo)任務(wù)。要制訂詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案,明確活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和主要階段,成立評(píng)課專(zhuān)家隊(duì)伍,做好宣傳動(dòng)員,以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀教師和特色課程內(nèi)容,精心組織教師錄課、網(wǎng)上曬課、專(zhuān)家評(píng)課、案例推廣等環(huán)節(jié)工作,確保整個(gè)活動(dòng)有序開(kāi)展。要統(tǒng)籌組織縣域中小學(xué)校,合理分配各學(xué)校的錄課任務(wù),最大程度覆蓋各學(xué)科,形成相對(duì)完整的優(yōu)課資源體系?;顒?dòng)依托陜西省教育人人通平臺(tái)開(kāi)展,市級(jí)平臺(tái)也已建成上線,并承擔(dān)著市級(jí)的評(píng)選任務(wù),參與人數(shù)多,上傳數(shù)據(jù)龐大,對(duì)技術(shù)環(huán)境要求很高,因此,市、縣電教部門(mén)要做好技術(shù)支撐,確保平臺(tái)運(yùn)行的軟硬件環(huán)境。市級(jí)培訓(xùn)工作明天也將在安康中學(xué)開(kāi)展,培訓(xùn)結(jié)束后,各縣區(qū)和學(xué)校也要開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)達(dá)到廣大教師人人參與培訓(xùn),個(gè)個(gè)熟練通過(guò)平臺(tái)曬課、上傳資源的目的,為下一步人人通工作的全面應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。
四要努力做好信息化研究和試點(diǎn)工作,引領(lǐng)信息化工作有序發(fā)展。各試點(diǎn)單位要積極開(kāi)展工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),盡快完成試點(diǎn)任務(wù),爭(zhēng)取申報(bào)省級(jí)示范。今年,省上把智慧教育建設(shè)列入省政府?dāng)?shù)字陜西.智慧城市試點(diǎn)項(xiàng)目,并打造10個(gè)左右的智慧校園和人人通應(yīng)用示范學(xué)校。市局從明年起啟動(dòng)教育信息化示范學(xué)校創(chuàng)建評(píng)估工作,決定用3-5年時(shí)間,在全市范圍內(nèi)樹(shù)立一批教育信息化建設(shè)和應(yīng)用的典型。請(qǐng)各縣區(qū)和學(xué)校認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與智慧校園試點(diǎn),優(yōu)化環(huán)境,應(yīng)用驅(qū)動(dòng),建設(shè)信息化示范學(xué)校,以此帶動(dòng)教育信息化建設(shè)整體發(fā)展。
4.切實(shí)抓好網(wǎng)絡(luò)安全工作。隨著信息化的快速發(fā)展和信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)安全面臨的威脅持續(xù)加大。保障信息和網(wǎng)絡(luò)安全,既是政治責(zé)任,也是職責(zé)所在。各縣區(qū)教育局和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要牢固樹(shù)立安全意識(shí),切實(shí)落實(shí)中、省、市關(guān)于信息與網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)規(guī)范和相關(guān)制度,細(xì)化網(wǎng)絡(luò)接入、機(jī)房管理、容災(zāi)備份、數(shù)據(jù)共享與使用等各方面的安全管理制度,落實(shí)責(zé)任,做好預(yù)案,確保數(shù)據(jù)與系統(tǒng)安全可靠。要加大教育網(wǎng)站和校園網(wǎng)的建設(shè)管理,使用正版軟件,豐富內(nèi)容和載體,過(guò)濾有害信息,凈化網(wǎng)絡(luò)空間,為師生創(chuàng)設(shè)綠色、文明、安全的網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流空間。
四、真抓實(shí)干,推動(dòng)全市教育信息化有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
教育信息化是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,涉及教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié),需要統(tǒng)籌謀劃、綜合施策、多措并舉地加以推進(jìn)。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣區(qū)教體局要將教育信息化工作擺上工作日程,作為一把手工程,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。要拿出貫徹省市工作部署的具體意見(jiàn),爭(zhēng)取地方黨委政府的支持。明確管理機(jī)構(gòu),建立工作機(jī)制,賦予相應(yīng)職能,加強(qiáng)人員配備,建立技術(shù)支撐隊(duì)伍,形成職責(zé)明確、分工合作、協(xié)同推進(jìn)的工作格局。改變以技術(shù)部門(mén)為主推動(dòng)的現(xiàn)有管理模式,確保信息化工作有人抓、有人管、抓得起,管得好。
政的支持,另一方面要?jiǎng)?chuàng)新資金投入機(jī)制,用好社會(huì)和企業(yè)力量,拓寬投資渠道,形成政府、社會(huì)和企業(yè)協(xié)同建設(shè)的合力。
3.統(tǒng)籌謀劃實(shí)施。各縣區(qū)要加強(qiáng)調(diào)查研究,摸清轄區(qū)教育信息化建設(shè)的現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上,制訂好今后幾年的發(fā)展規(guī)劃,核算資金投入,并逐步實(shí)施。要抓住雙高雙普、教育創(chuàng)強(qiáng)、均衡發(fā)展等機(jī)遇,將信息化建設(shè)納入整體規(guī)劃中,通盤(pán)考慮,統(tǒng)籌安排。
4.做好宣傳引導(dǎo)。要把信息化工作作為宣傳的重要內(nèi)容,充分利用各種宣傳網(wǎng)絡(luò)和平臺(tái),開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。大力宣傳教育信息化工作的重要意義,大力推廣縣區(qū)和學(xué)校在推進(jìn)信息化建設(shè)中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和先進(jìn)典型,提高全社會(huì)對(duì)教育信息化重要性的認(rèn)識(shí),激發(fā)廣大干部師生主動(dòng)參與、積極支撐信息化建設(shè)應(yīng)用的自覺(jué)性,為教育信息化發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。
作建設(shè)情況。今后,要把人人通平臺(tái)應(yīng)用和名師優(yōu)課活動(dòng)一并納入月報(bào),各縣區(qū)要通過(guò)平臺(tái)的統(tǒng)計(jì)功能隨時(shí)了解和督促轄區(qū)學(xué)校的應(yīng)用情況,市教育局也將通過(guò)平臺(tái)匯總和通報(bào)各縣區(qū)的應(yīng)用情況。教育督導(dǎo)部門(mén)要把信息化作為督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容,通過(guò)開(kāi)展綜合督導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),建立定期通報(bào)、催辦督查等制度,推動(dòng)工作落實(shí)。
同志們,我市教育信息化工作已進(jìn)入加快推進(jìn)、深入應(yīng)用的關(guān)鍵時(shí)期,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,我們一定要按照省、市有關(guān)教育信息化的要求,精心部署、層層落實(shí)、迅速行動(dòng)、扎實(shí)工作,在推動(dòng)我市教育信息化工作中做出新貢獻(xiàn)。
同志們:。
今天召開(kāi)這次會(huì)議,主要是貫徹落實(shí)全國(guó)全省教育信息化工作會(huì)議精神,總結(jié)交流工作,安排部署全市教育信息化工作目標(biāo)任務(wù)和主要措施。剛才,參觀了濟(jì)寧一中現(xiàn)場(chǎng),鄒城市教育局、金鄉(xiāng)縣教體局和嘉祥縣黃垓中學(xué)作了典型發(fā)言,發(fā)言務(wù)實(shí)創(chuàng)新、各有側(cè)重、各具特色,給我們以很好的啟發(fā)。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒,結(jié)合會(huì)議下發(fā)的《濟(jì)寧市教育信息化推進(jìn)意見(jiàn)》,一并抓好落實(shí)。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、全市教育信息化建設(shè)取得明顯成效。
入,突出重點(diǎn)項(xiàng)目,完善基礎(chǔ)設(shè)施,強(qiáng)化應(yīng)用推廣,建立了覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、功能完善、與教育教學(xué)深度融合的教育信息化服務(wù)體系,有力提高了城鄉(xiāng)教育均衡化、現(xiàn)代化水平。
一是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完善。20xx年和20xx年,市政府先后制定實(shí)施了兩個(gè)教育信息化行動(dòng)計(jì)劃,圍繞配備標(biāo)準(zhǔn)化、管理專(zhuān)業(yè)化、投入經(jīng)?;?、應(yīng)用全員化的目標(biāo),以教育網(wǎng)建設(shè)為依托,以資源建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化應(yīng)用為主線,加快教育信息化步伐。特別是全省教育信息化工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開(kāi)以來(lái),圍繞三通兩平臺(tái)建設(shè),結(jié)合縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建和全面改薄工作,不斷加大對(duì)信息化的投入,僅教學(xué)點(diǎn)一項(xiàng)全市就投入1887萬(wàn)元,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)躍上新臺(tái)階。在校校通方面,通過(guò)實(shí)施農(nóng)村定點(diǎn)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)寬帶改造工程和教學(xué)點(diǎn)資源全覆蓋工程,使包括教學(xué)點(diǎn)在內(nèi)的所有學(xué)校全部實(shí)現(xiàn)了教育城域網(wǎng)接入,提前實(shí)現(xiàn)了校校通,2019年我市農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收。在班班通建設(shè)方面,連續(xù)6年實(shí)施全市統(tǒng)一招標(biāo)、集中采購(gòu)的陽(yáng)光配備工程,6期工程配備計(jì)算機(jī)萬(wàn)臺(tái),5期多媒體裝備工程配備多媒體萬(wàn)套,全市中小學(xué)計(jì)算機(jī)總量達(dá)到14萬(wàn)臺(tái),多媒體萬(wàn)套,生機(jī)比12:1,師機(jī)比:1,776所學(xué)校實(shí)現(xiàn)了班班多媒體、室室多媒體。
二是數(shù)字資源開(kāi)發(fā)應(yīng)用不斷加強(qiáng)。堅(jiān)持以應(yīng)用為導(dǎo)向,采取購(gòu)買(mǎi)、征集、研發(fā)、共建等多種形式,建成了一批特色鮮明的數(shù)字教育資源。市教育信息中心數(shù)字資源總量達(dá)5000g,掛接了國(guó)家基礎(chǔ)教育資源、農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源、全市中小學(xué)課程資源、微課資源和50萬(wàn)冊(cè)數(shù)字圖書(shū)館,各縣市區(qū)教育信息中心對(duì)資源分布存儲(chǔ),在全市中小學(xué)共享,目前,大部分農(nóng)村學(xué)校實(shí)現(xiàn)了利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),節(jié)約了教學(xué)成本,提高了教學(xué)效率,解決了偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校師資力量薄弱和部分學(xué)科師資匱乏問(wèn)題。教研人員和教師充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,變革教研模式。對(duì)翻轉(zhuǎn)課堂的嘗試,提升了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,大大增加了學(xué)習(xí)容量和效率。促進(jìn)了教育理念、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的變革,推動(dòng)了信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
三是教育管理信息化水平明顯提升。幾年來(lái),各縣市區(qū)和學(xué)校積極推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),共建成數(shù)字化校園248所,機(jī)器人教育實(shí)驗(yàn)室269口。完成了中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)、中職學(xué)生管理、學(xué)生資助、學(xué)前教育管理、學(xué)校資產(chǎn)和校舍管理等系統(tǒng)部署,完善了網(wǎng)上轉(zhuǎn)學(xué)、招生報(bào)名等業(yè)務(wù)功能。實(shí)現(xiàn)了高考網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上填報(bào)志愿、網(wǎng)上評(píng)卷和網(wǎng)上錄取。建成了濟(jì)寧教育門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、oa辦公、視頻會(huì)議等管理信息系統(tǒng),提高了教育管理信息化水平。
萬(wàn)人次。把信息技術(shù)素養(yǎng)作為教師業(yè)務(wù)提升的基本要求,納入崗位職責(zé)和考核評(píng)價(jià),并在職稱(chēng)評(píng)聘、賽課等方面強(qiáng)化導(dǎo)向,教師教育信息化意識(shí)和能力逐步增強(qiáng)。目前,全市中小學(xué)95%以上的一線教師都能熟練使用計(jì)算機(jī)和多媒體進(jìn)行備課和教學(xué)。
五是信息化應(yīng)用水平不斷提高。以應(yīng)用為驅(qū)動(dòng),以活動(dòng)為載體,通過(guò)課題研究、組織競(jìng)賽、試點(diǎn)引領(lǐng),積極推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的推廣應(yīng)用。一是課題研究探索應(yīng)用。一批教育教學(xué)成果獲濟(jì)寧市科技進(jìn)步獎(jiǎng)和山東省軟科學(xué)成果獎(jiǎng)。二是評(píng)選活動(dòng)拉動(dòng)應(yīng)用。連續(xù)五年,組織萬(wàn)余名學(xué)生開(kāi)展中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng),連續(xù)十年,組織近十萬(wàn)名中小學(xué)生參加電腦作品和機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng),共獲8個(gè)國(guó)際獎(jiǎng)、89個(gè)全國(guó)獎(jiǎng)、630個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)。一大批電教優(yōu)質(zhì)課和多媒體教學(xué)課件獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),并在中國(guó)教育電視臺(tái)空中課堂播出。三是專(zhuān)項(xiàng)試點(diǎn)引領(lǐng)應(yīng)用。開(kāi)展了數(shù)字化校園和機(jī)器人教育實(shí)驗(yàn)室建設(shè)試點(diǎn)、教育部視頻互動(dòng)教學(xué)及網(wǎng)絡(luò)研修系統(tǒng)建設(shè)試點(diǎn),在城鄉(xiāng)聯(lián)誼學(xué)校舉辦了網(wǎng)絡(luò)教研試點(diǎn)、互動(dòng)課堂活動(dòng),組織了微課程大賽、推進(jìn)翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)驗(yàn)。20xx年成功承辦山東省中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽并獲得全省第一名好成績(jī)。我市被評(píng)為全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位,受到全國(guó)組委會(huì)的表彰,走進(jìn)人民大會(huì)堂,參加了全國(guó)科技獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),必須清醒看到,我市教育信息化發(fā)展總體水平還不高,有些地方發(fā)展不平衡,問(wèn)題依然突出。一是對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)有待提高。有的單位對(duì)教育信息化重要性認(rèn)識(shí)不到位,工作研究不深、統(tǒng)籌規(guī)劃不夠、協(xié)調(diào)推進(jìn)不力。二是信息技術(shù)應(yīng)用水平有待提升。應(yīng)用主動(dòng)性還不夠強(qiáng),信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合還不夠,農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校應(yīng)用還不夠普遍。三是共建共享有待于進(jìn)一步健全。信息孤島現(xiàn)象還比較嚴(yán)重,優(yōu)質(zhì)資源輻射帶動(dòng)作用還需增強(qiáng)。四是網(wǎng)絡(luò)和信息安全有待于加強(qiáng)。一些單位安全意識(shí)不強(qiáng),人防、物防、技防等還存在薄弱環(huán)節(jié)。五是教育信息化發(fā)展體制機(jī)制不夠優(yōu)化。六是教育信息化還沒(méi)有穩(wěn)定的投入機(jī)制,資金支撐能力不強(qiáng)。教育信息化建設(shè)、管理、應(yīng)用等規(guī)章制度還需健全。以上問(wèn)題必須引起我們高度重視,采取切實(shí)措施盡快加以解決。
二、明確重點(diǎn)任務(wù),加快全市教育信息化建設(shè)。
黨的十八大將信息化作為新四化戰(zhàn)略之一。習(xí)近平總書(shū)記指出,沒(méi)有信息化就沒(méi)有現(xiàn)代化。加快教育信息化,是深化教育綜合改革、加快教育現(xiàn)代化的迫切要求,對(duì)推動(dòng)教育均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平具有不可替代的重要作用。必須把教育信息化建設(shè)納入教育改革發(fā)展總體規(guī)劃布局,充分利用信息化手段推進(jìn)教育改革、提升教育質(zhì)量、促進(jìn)均衡發(fā)展。市教育局制定的《濟(jì)寧市教育信息化推進(jìn)意見(jiàn)》,明確了我市教育信息化的基本思路、目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。基本思路可以概括為四個(gè)著眼、四個(gè)堅(jiān)持。四個(gè)著眼,就是著眼未來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,著眼全面深化教育綜合改革,著眼促進(jìn)教育均衡公平和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,著眼人的終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會(huì)構(gòu)建。四個(gè)堅(jiān)持,就是堅(jiān)持面向未來(lái),為每名學(xué)生和學(xué)習(xí)者提供個(gè)性化學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的信息化服務(wù);堅(jiān)持應(yīng)用導(dǎo)向,推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,促進(jìn)教育變革和質(zhì)量提升;堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,做好教育信息化頂層設(shè)計(jì),分類(lèi)、分步、分層推進(jìn)實(shí)施;堅(jiān)持開(kāi)放共享,構(gòu)建跨區(qū)域、跨行業(yè)的教育信息化合作推進(jìn)新機(jī)制??偰繕?biāo)是:到2020年,基本建成人人享有優(yōu)質(zhì)教育資源的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境,基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)的信息化支撐服務(wù)體系,全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
展等重點(diǎn)項(xiàng)目,優(yōu)先安排和保障農(nóng)村中心小學(xué)信息化建設(shè)需求,探索政府政策支持,企業(yè)參與建設(shè),學(xué)校持續(xù)使用的機(jī)制,多渠道籌集資金,為鄉(xiāng)村學(xué)校配備多媒體教學(xué)設(shè)備。目前,全市中小學(xué)班班通多媒體缺口近5000套,集中在嘉祥、汶上、梁山、泗水等縣,必須加大工作力度,采取多種方式補(bǔ)齊多媒體建設(shè)缺口,確保20xx年底,全市基本實(shí)現(xiàn)班班通,任課教師人手一機(jī),學(xué)生機(jī)滿(mǎn)足信息技術(shù)課配備需求;各縣市區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)全面建成,并與國(guó)家、省、市對(duì)接,同時(shí)配齊教師和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,確保盡快使用、發(fā)揮效益。三要推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通建設(shè)。為師生建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,是教育信息化深入應(yīng)用的發(fā)展方向。借力濟(jì)寧智慧城市建設(shè),依托中興公司智慧教育建設(shè)項(xiàng)目,力爭(zhēng)20xx年完成人人通平臺(tái)建設(shè)任務(wù)。要積極研究如何利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革,鼓勵(lì)教師先開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)空間,搭建在線學(xué)習(xí)、教研互動(dòng)平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),逐步擴(kuò)大使用率和覆蓋面。力爭(zhēng)2019年所有教師都擁有網(wǎng)絡(luò)空間,初中以上學(xué)生擁有實(shí)名網(wǎng)絡(luò)空間的比例達(dá)到70%以上。要激勵(lì)教師普遍應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開(kāi)展研修、備授課、批改作業(yè)、家訪及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生普遍應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開(kāi)展自主學(xué)習(xí),逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及化。
(二)加快教育資源服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。一是抓好平臺(tái)建設(shè)。
按照一級(jí)應(yīng)用、二級(jí)建設(shè)、三級(jí)互通的思路,重點(diǎn)建好市級(jí)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)。一方面,一些縣市區(qū)和學(xué)校已經(jīng)建設(shè)的資源服務(wù)平臺(tái)要繼續(xù)建好用好;另一方面,要與市級(jí)平臺(tái)對(duì)接,承載本地優(yōu)質(zhì)教育資源,避免重復(fù)建設(shè),最大程度地實(shí)現(xiàn)全市教育信息資源整合。二是抓好資源建設(shè)。平臺(tái)建好了,解決了路和車(chē)的問(wèn)題,下步重點(diǎn)是備足貨,保證有豐富的資源共享使用。要按照政府引導(dǎo)、多方參與、共建共享的思路,統(tǒng)籌建設(shè)全市數(shù)字教育資源。主要是兩個(gè)板塊的資源建設(shè)。一是基礎(chǔ)性教育資源。充分利用主流數(shù)字資源企業(yè),按照義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)配套的教育資源,同時(shí)拓展資源渠道,逐步建成全市數(shù)字教育資源超市。二是個(gè)性化優(yōu)質(zhì)教育資源。在建設(shè)基礎(chǔ)性教育資源的基礎(chǔ)上,要加強(qiáng)個(gè)性化、特色、優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)。教育部啟動(dòng)了一師一優(yōu)課活動(dòng),抓好這項(xiàng)活動(dòng)將對(duì)全市建設(shè)個(gè)性化、特色資源起到有力的推動(dòng)作用。學(xué)校錄播室建設(shè)是這項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ),也是重點(diǎn)和難點(diǎn),推進(jìn)意見(jiàn)已就這項(xiàng)建設(shè)制定了時(shí)間表和線路圖,各縣市區(qū)要想法設(shè)法完成建設(shè)任務(wù),只有這樣才能創(chuàng)造一批、匯聚一批個(gè)性化優(yōu)質(zhì)資源。
掌握學(xué)生、教師、校舍、設(shè)施、資金等情況的有效手段。一方面,要以?xún)杉?jí)建設(shè)、五級(jí)應(yīng)用為架構(gòu),加快基礎(chǔ)教育和中職教育學(xué)籍管理系統(tǒng)建設(shè),做到學(xué)生一生一號(hào)、學(xué)校一校一碼。另一方面,還要對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、加工,二次開(kāi)發(fā)、深度應(yīng)用,推進(jìn)教育改革。在當(dāng)今大數(shù)據(jù)時(shí)代和信息碎片化的時(shí)代,要善于運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù),實(shí)現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)資源的整合與集成,為教育決策提供及時(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支撐,全面提升教育管理水平和治理能力。
(四)加強(qiáng)教育信息化隊(duì)伍建設(shè)。教育信息化發(fā)展水平,取決于信息技術(shù)的應(yīng)用水平,而信息技術(shù)的應(yīng)用水平,取決于教師信息技術(shù)素養(yǎng)。必須把信息技術(shù)培訓(xùn)放在突出位置。通過(guò)國(guó)培、市培、縣市區(qū)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)等多個(gè)層次,采取線上與線下相結(jié)合、專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)與融合培訓(xùn)相結(jié)合的方式,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)培訓(xùn)提檔升級(jí)。要加強(qiáng)信息化專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè),配足配齊技術(shù)人員,各縣市區(qū)和學(xué)校在制定年度增人計(jì)劃時(shí),要充分考慮對(duì)信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員的需求,保證信息化基礎(chǔ)設(shè)施正常運(yùn)行和信息化技術(shù)的有效推廣。教育管理者也要自覺(jué)提高信息化素養(yǎng),帶頭應(yīng)用,提高信息化背景下的工作水平和管理能力。
(五)深入開(kāi)展教育信息化試點(diǎn)工作。20xx年,省教育廳在我市批復(fù)了20個(gè)教育信息化試點(diǎn)單位,今年我們將組織專(zhuān)家開(kāi)展中期評(píng)估。各試點(diǎn)單位要認(rèn)真總結(jié)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在全市乃至全省推廣。繼續(xù)做好數(shù)字化校園和機(jī)器人教育實(shí)驗(yàn)室兩項(xiàng)市級(jí)教育信息化試點(diǎn)工作,推選一批市級(jí)試點(diǎn)單位,在各類(lèi)教學(xué)應(yīng)用、區(qū)域整體推進(jìn)、機(jī)制創(chuàng)新等方面大膽探索、積累經(jīng)驗(yàn)。各縣市區(qū)、學(xué)校要加強(qiáng)改革創(chuàng)新、先行先試,組織好中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)和中小學(xué)電腦制作和機(jī)器人競(jìng)賽等品牌活動(dòng),積極開(kāi)展未來(lái)教室、創(chuàng)客空間和3d打印等新的探索,聯(lián)合科協(xié)等有關(guān)部門(mén)開(kāi)展青少年科技節(jié)和信息技術(shù)嘉年華活動(dòng),引領(lǐng)教育信息化應(yīng)用緊跟時(shí)代發(fā)展步伐。
三、完善保障機(jī)制,確保教育信息化建設(shè)順利推進(jìn)。
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化工作統(tǒng)籌。教育信息化是一把手工程,一把手是信息化發(fā)展的主要責(zé)任人。市教育局成立教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了教育信息化推進(jìn)辦公室。各縣市區(qū)也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),加大工作統(tǒng)籌力度。在具體工作中,要統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)際,根據(jù)財(cái)力情況,分清輕重緩急,統(tǒng)一規(guī)劃,分步實(shí)施。要建立跨部門(mén)協(xié)同推進(jìn)教育信息化的機(jī)制,各縣市區(qū)教育部門(mén)要主動(dòng)向政府匯報(bào),爭(zhēng)取本地相關(guān)部門(mén)的支持,協(xié)同推進(jìn)教育信息化建設(shè)。
應(yīng)用的問(wèn)題,堅(jiān)決防止多數(shù)教師不使用、幾個(gè)尖子撐門(mén)面的現(xiàn)象,防止其他環(huán)節(jié)不使用、簡(jiǎn)單在課堂放幾幅圖片幾段視頻造氣氛的現(xiàn)象。要將教師和學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)取得的成果,納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)考核體系,成為教師發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的重要指標(biāo)。要堅(jiān)持抓校長(zhǎng)、校長(zhǎng)抓的工作理念,建立強(qiáng)化應(yīng)用的長(zhǎng)效機(jī)制,轉(zhuǎn)變教學(xué)和教研活動(dòng)方式,建立相應(yīng)的制度規(guī)范,鼓勵(lì)、引導(dǎo)、督促教師運(yùn)用信息技術(shù),促進(jìn)教師普遍用、經(jīng)常用,備課用、上課用、布置作業(yè)用、師生交流用,將信息技術(shù)融入教育教學(xué)全過(guò)程。
(三)進(jìn)一步強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。教育信息化投入僅次于校舍改造,不僅要確保基礎(chǔ)設(shè)施全部到位,而且要提供設(shè)備更新、運(yùn)行維護(hù)的經(jīng)常性支出。義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)用于教育信息化的費(fèi)用初中每生每年不低于84元、小學(xué)每生每年不低于66元,確保設(shè)備配備、網(wǎng)絡(luò)使用、資源建設(shè)、運(yùn)轉(zhuǎn)維護(hù)、設(shè)備更新五項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。同時(shí),要鼓勵(lì)企業(yè)和社會(huì)力量投資、參與教育信息化建設(shè)與服務(wù),形成多渠道籌集教育信息化經(jīng)費(fèi)的投入保障機(jī)制。需要強(qiáng)調(diào)的是,教育信息化投入,要突出資源建設(shè)、人員培訓(xùn)、推進(jìn)應(yīng)用等軟環(huán)境,不要簡(jiǎn)單地理解為開(kāi)展新一輪大規(guī)模的硬件建設(shè)。信息技術(shù)發(fā)展日新月異,設(shè)備更新?lián)Q代的機(jī)制必須建立,才能真正發(fā)揮信息技術(shù)促進(jìn)教育發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力。
(四)進(jìn)一步強(qiáng)化信息安全。信息安全是教育安全工作的重要組成部分,信息化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全密不可分,中央成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,總書(shū)記親自擔(dān)任組長(zhǎng),可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)于信息化建設(shè)的極端重要性。市委也成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,加大了對(duì)信息安全的監(jiān)管力度。近年來(lái),網(wǎng)上泄密、網(wǎng)絡(luò)安全事件在我國(guó)時(shí)有發(fā)生,教育網(wǎng)絡(luò)與信息安全也面臨著嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì)。各縣市區(qū)和學(xué)校要提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全政策法規(guī)宣傳學(xué)習(xí),自覺(jué)使用正版軟件,強(qiáng)化輿情意識(shí)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè),提高網(wǎng)絡(luò)與信息安全防護(hù)水平。
同志們,加快推進(jìn)教育信息化,是事關(guān)教育改革發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)教育均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平的重大舉措。各縣市區(qū)、各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)教育信息化的重大意義,按照本次會(huì)議確定的目標(biāo)任務(wù)、工作思路和工作重點(diǎn),迅速行動(dòng)、攻堅(jiān)克難,加快推進(jìn)全市教育信息化進(jìn)程,為加快我市教育改革發(fā)展、辦好人民滿(mǎn)意教育做出新的更大的貢獻(xiàn)!
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇十七
同志們:
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)更加集中地體現(xiàn)在知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)上。教育事業(yè)不但與國(guó)家富強(qiáng)、民族振興緊密相連,而且關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)。我們要建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,實(shí)現(xiàn)全面小康的目標(biāo),就必須比以往任何時(shí)期都要重視教育、支持教育。目前,我縣有在校學(xué)生10萬(wàn)多名,只有把教育事業(yè)辦好,提高質(zhì)量水平,保證廣大學(xué)生受到良好的教育,培養(yǎng)大批的合格勞動(dòng)者和優(yōu)秀拔尖人才,定興的經(jīng)濟(jì)發(fā)展才會(huì)有后勁,全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)才會(huì)有更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
近年來(lái),縣委、縣政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略,取得了顯著成績(jī)?!耙钥h為主”的管理體制逐步確立,教育基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善,危漏校舍改造和小學(xué)布局調(diào)整成效顯著,職業(yè)教育和民辦教育蓬勃發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,極大地增強(qiáng)了全縣人民發(fā)展教育的信心和決心。在肯定成績(jī)、深化認(rèn)識(shí)的同時(shí),必須清醒地看到我縣教育發(fā)展中存在的困難和問(wèn)題:一是教育發(fā)展不平衡,小學(xué)段教育資源需要整合優(yōu)化;高中段教育滯后,不能滿(mǎn)足廣大人民群眾迫切期望子女接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。二是教育投入仍顯不足。全縣“普九”欠賬1個(gè)多億,還有相當(dāng)數(shù)量的中小學(xué)需要改建、擴(kuò)建,高中辦學(xué)條件亟待改善,在一定程度上影響了教育事業(yè)的發(fā)展。三是職業(yè)教育還不能適應(yīng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的需求,缺乏應(yīng)有的活力。四是教育外部環(huán)境還需進(jìn)一步改善。因此,各級(jí)各部門(mén)必須正確把握形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,自覺(jué)把做好教育工作作為關(guān)系定興發(fā)展全局的大事來(lái)抓,真正把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的.軌道上來(lái),促進(jìn)定興經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。
對(duì)于當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我縣教育工作的任務(wù),吳縣長(zhǎng)已經(jīng)做了全面部署??傮w要求就是以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣和辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)“三個(gè)加強(qiáng)”,不斷深化“三項(xiàng)改革”,努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)加快”,全面提高教育工作水平,為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持和人才保證。
一是加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?;A(chǔ)設(shè)施薄弱仍然是影響我縣教育快速發(fā)展的因素之一。今年,我縣面臨“普九”三輪復(fù)檢,希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)高度重視,提早動(dòng)手,扎實(shí)工作,堅(jiān)決克服和摒棄觀望、畏難、拖延等消極思想,把“普九”攻堅(jiān)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓緊抓好,確保順利通過(guò)檢查驗(yàn)收。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力用到“普九”攻堅(jiān)工作上,深入學(xué)校,靠前指揮,突出重點(diǎn),抓出亮點(diǎn),力求通過(guò)“普九”攻堅(jiān)帶動(dòng)全縣辦學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。教育部門(mén)要依據(jù)全縣學(xué)齡人口預(yù)測(cè)情況,不斷完善布局調(diào)整方案,壓縮學(xué)校總量,擴(kuò)大單個(gè)學(xué)校規(guī)模,優(yōu)化教育資源配置,積極創(chuàng)建示范學(xué)校和教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
二是加強(qiáng)教育教學(xué)管理。要積極推行以學(xué)生自主發(fā)展為主體,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和創(chuàng)建師生學(xué)習(xí)互動(dòng)型班集體為兩翼的“一體兩翼”管理體制改革,不斷促進(jìn)教育內(nèi)部管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。要按照中小學(xué)課程改革的要求,不斷更新教育觀念和教學(xué)內(nèi)容,深化考試評(píng)價(jià)制度改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
三是加強(qiáng)育人環(huán)境建設(shè)。要堅(jiān)持德育為先,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),努力做到全員、全程、全面育人。要切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)周邊環(huán)境和文化市場(chǎng)管理,重點(diǎn)加大對(duì)網(wǎng)吧的治理力度,不斷強(qiáng)化學(xué)校門(mén)衛(wèi)和內(nèi)保工作,努力維護(hù)學(xué)校安全。要堅(jiān)決剎住對(duì)學(xué)校的亂檢查、亂罰款、亂攤派行為。今后,對(duì)學(xué)校的執(zhí)法檢查,必須經(jīng)縣政府同意。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校也要增強(qiáng)政策觀念,規(guī)范收費(fèi)行為,自覺(jué)接受監(jiān)督。要逐步建立健全資助貧困學(xué)生的幫扶機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)學(xué)雜費(fèi)減免政策,切實(shí)做到“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)”。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇一
同志們:
這次全省群眾體育工作會(huì)議是在全省體育系統(tǒng)認(rèn)真落實(shí)全省體育局長(zhǎng)會(huì)議精神,奮力開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省建設(shè)進(jìn)程中召開(kāi)的一次重要會(huì)議。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,是我省群眾體育事業(yè)發(fā)展的寶貴時(shí)期、關(guān)鍵時(shí)期。黨的xx大以來(lái),高度重視體育事業(yè)的發(fā)展,對(duì)體育工作作出了一系列重要指示批示,提出了一系列新理念、新思想、新觀點(diǎn),為做好新時(shí)期體育工作指明了方向。孫春蘭副總理到國(guó)家體育總局開(kāi)展了群體工作專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,要求下大力氣解決群眾“健身去哪兒”的問(wèn)題,并對(duì)群體工作給予了肯定和鼓勵(lì)。省委、省政府加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和謀篇布局,形成了以“走在前列、全面開(kāi)創(chuàng)”為目標(biāo),以八大戰(zhàn)略布局為支撐,以全面深化改革為保障,以全面從嚴(yán)治黨為統(tǒng)領(lǐng)的整體發(fā)展格局,奮力推進(jìn)新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè),對(duì)全省體育事業(yè)的發(fā)展提出了新的更高要求。今天,李政局長(zhǎng)又在全省群眾體育工作會(huì)議上作了講話(huà),充分體現(xiàn)了局黨組對(duì)群眾體育工作的高度重視。李政局長(zhǎng)從建設(shè)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省的戰(zhàn)略高度,闡述了推動(dòng)群體事業(yè)發(fā)展的重要意義,指明了全省群體事業(yè)的發(fā)展方向和工作重點(diǎn)。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),抓好落實(shí)。臨沂市體育局等6個(gè)單位做了典型發(fā)言,講得都很好,有思路有辦法,大家要學(xué)習(xí)借鑒,共同提高。下面,我講四個(gè)方面的意見(jiàn)。
一、創(chuàng)新發(fā)展,整體推進(jìn),20xx年全省群體工作取得新成績(jī)。
20xx年,全省廣大群體工作者認(rèn)真貫徹落實(shí)全民健身和健康中國(guó)建設(shè)國(guó)家戰(zhàn)略,圍繞建設(shè)群體強(qiáng)省的奮斗目標(biāo),以“六邊”工程建設(shè)為主線,不斷完善全民健身公共服務(wù)體系,豐富全民健身賽事和活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)社會(huì)體育組織活力,深化科學(xué)健身指導(dǎo),增強(qiáng)健身文化建設(shè),推動(dòng)我省群體事業(yè)實(shí)現(xiàn)了新的發(fā)展。
(一)堅(jiān)持調(diào)查研究,提高工作質(zhì)量。按照局黨組的部署,制定“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”工作方案,圍繞鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、工程建設(shè)、賽事活動(dòng)、體醫(yī)結(jié)合等事項(xiàng),到青島、濟(jì)寧、濰坊、菏澤、日照等市進(jìn)行針對(duì)性調(diào)研,總結(jié)出了城陽(yáng)區(qū)“六個(gè)堅(jiān)持”、嘉祥“合力發(fā)展”、高密“建機(jī)制促融合抓創(chuàng)新”、菏澤“十個(gè)一工程”、日照“體醫(yī)結(jié)合”等模式,并將成功做法和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)在全省推廣,各地紛紛學(xué)習(xí)提升,形成了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。
(二)堅(jiān)持典型引領(lǐng),提高示范效應(yīng)。推廣日照、淄博等市強(qiáng)化基層體育組織建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法,體育總會(huì)覆蓋到市縣鄉(xiāng)村四級(jí),社會(huì)組織實(shí)現(xiàn)了從“城市”向“農(nóng)村”的延伸。在青島城陽(yáng)召開(kāi)了全國(guó)“六邊工程”建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推廣“城陽(yáng)經(jīng)驗(yàn)”,得到國(guó)家體育總局和與會(huì)代表的一致好評(píng)。在第24屆省運(yùn)會(huì)上,對(duì)全省253個(gè)先進(jìn)集體、367名先進(jìn)個(gè)人給予了表彰,劉家義書(shū)記等省領(lǐng)導(dǎo)親切接見(jiàn)了群先代表,并作了重要講話(huà)。在濟(jì)南、威海、濟(jì)寧嘉祥、泰安寧陽(yáng)等市縣開(kāi)展體醫(yī)結(jié)合試點(diǎn)并面向全省推廣,全省科學(xué)健身服務(wù)能力和水平進(jìn)一步提升。聯(lián)合省總工會(huì)、山東廣播電視臺(tái)等9家省直部門(mén)單位,組織開(kāi)展了“尋找群眾身邊最美”系列活動(dòng),評(píng)選出眾多我省群體戰(zhàn)線的典型人物、典型事跡,講好群眾身邊的健身故事,在齊魯大地掀起關(guān)注、宣傳、推廣全民健身的新熱潮。積極開(kāi)展全國(guó)全民運(yùn)動(dòng)健身模范市、縣(市區(qū))創(chuàng)建工作。日照、青島城陽(yáng)、威海環(huán)翠、棗莊滕州一市三縣勇于爭(zhēng)先,率先提出創(chuàng)建意愿,將創(chuàng)建工作作為推動(dòng)本區(qū)域全民健身工作大發(fā)展、大促進(jìn)的有力舉措。日照市委市政府高度重視,專(zhuān)題研究創(chuàng)建工作,確定了“建立五項(xiàng)機(jī)制,提升五項(xiàng)能力”的創(chuàng)建工作思路,編制了《日照市創(chuàng)建全國(guó)全民運(yùn)動(dòng)健身模范市操作手冊(cè)》,以標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)創(chuàng)建工作,并將創(chuàng)建工作列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合考核指標(biāo)體系,確保創(chuàng)建工作責(zé)任明確、任務(wù)具體、路線清晰、督查可依。
(三)堅(jiān)持規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),提高工程建設(shè)質(zhì)量和數(shù)量。結(jié)合國(guó)家體育總局關(guān)于體育公園、體育健身廣場(chǎng)、戶(hù)外體育活動(dòng)營(yíng)地、縣級(jí)公共體育場(chǎng)、登山步道、健身步道等12項(xiàng)健身設(shè)施建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范的研制,突出我省實(shí)際,聯(lián)合省質(zhì)監(jiān)局又研制了縣級(jí)移動(dòng)式健身館、拼裝式游泳池、仿真冰場(chǎng)建設(shè)技術(shù)規(guī)范,并列為省級(jí)地方性標(biāo)準(zhǔn)。統(tǒng)籌中央和省級(jí)體彩公益金,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)全民健身設(shè)施建設(shè)。資助建設(shè)全民健身設(shè)施7類(lèi)119個(gè),扶持1443個(gè)省扶貧工作重點(diǎn)村建設(shè)健身廣場(chǎng),全省行政村(社區(qū))健身設(shè)施覆蓋率達(dá)95%以上。順利完成淄博市國(guó)家大型體育場(chǎng)館智能化監(jiān)管系統(tǒng)試點(diǎn)建設(shè)工作。開(kāi)展了全省109個(gè)大中型體育場(chǎng)館免費(fèi)低收費(fèi)開(kāi)放工作,建立信息化管理系統(tǒng),跟蹤督導(dǎo)場(chǎng)館開(kāi)放情況。指導(dǎo)菏澤市創(chuàng)建“全民健身超市”,建立便民健身服務(wù)綜合體,免費(fèi)為廣大市民提供多元健身服務(wù)。
(四)堅(jiān)持主體多元,提高活動(dòng)競(jìng)賽人群參與度。省市縣舉辦大型賽事形成新高潮,品牌賽事創(chuàng)建持續(xù)發(fā)力。第八屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功,全年共舉辦賽事、活動(dòng)5159項(xiàng)次,參與總?cè)藬?shù)達(dá)438萬(wàn)人次。首屆冬季全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦,參賽隊(duì)伍達(dá)到136支,參與人數(shù)1012人次。全省各類(lèi)馬拉松賽事達(dá)到122場(chǎng),參與群眾超過(guò)42萬(wàn)人次。全省健身氣功站點(diǎn)聯(lián)賽品牌效應(yīng)不斷凸顯,帶動(dòng)健身氣功習(xí)練人群不斷擴(kuò)大,全省習(xí)練人數(shù)達(dá)到55萬(wàn)多人。家庭、區(qū)域、人群賽事不斷涌現(xiàn),菏澤家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、嘉祥等縣區(qū)“慶豐收農(nóng)民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“百鎮(zhèn)千村”全民健身展示活動(dòng)、臨沂美麗鄉(xiāng)村馬拉松、紅色沂蒙騎行、百萬(wàn)老年人打太極、全省健身氣功站點(diǎn)聯(lián)賽等一批區(qū)域特色活動(dòng)成為新亮點(diǎn)。首次將社會(huì)體育組織、體育運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)舉辦的活動(dòng),通過(guò)公開(kāi)評(píng)估的方式,納入全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事平臺(tái),為擴(kuò)大賽事活動(dòng)數(shù)量,滿(mǎn)足群眾多元化參賽需求提供了有效途徑。
(五)堅(jiān)持模式創(chuàng)新,提高健身組織效能發(fā)揮。創(chuàng)新社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)方法,推動(dòng)健身項(xiàng)目多元化、健身站點(diǎn)發(fā)展規(guī)范化。鼓勵(lì)具備有條件的省級(jí)單項(xiàng)協(xié)會(huì)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn),完善“職業(yè)指導(dǎo)員助推公益指導(dǎo)員”發(fā)展模式,全省新增各級(jí)指導(dǎo)員1萬(wàn)余人,總量達(dá)到23萬(wàn)人,健身站點(diǎn)達(dá)到6萬(wàn)多個(gè),健身氣功站點(diǎn)達(dá)到3593個(gè)。圍繞扶貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,會(huì)同省農(nóng)業(yè)廳組織開(kāi)展省扶貧工作重點(diǎn)村體育骨干培訓(xùn),培訓(xùn)農(nóng)民學(xué)員1600余人。成立了全民健身志愿服務(wù)總隊(duì),分赴全省137個(gè)縣市區(qū)進(jìn)行科學(xué)健身志愿宣講,組織開(kāi)展各類(lèi)全民健身志愿服務(wù)活動(dòng)400多次,極大地豐富了廣大群眾的文體生活。
(六)堅(jiān)持行業(yè)脫貧攻堅(jiān),確保目標(biāo)任務(wù)完成?;I措省級(jí)體彩公益金8654萬(wàn)元,扶持1443個(gè)省扶貧工作重點(diǎn)村建設(shè)健身廣場(chǎng),基本完成省扶貧工作重點(diǎn)村“村村建有健身廣場(chǎng)”的目標(biāo)任務(wù)。委托第三方對(duì)扶貧工程進(jìn)行跟蹤檢查,確保扶貧工程建設(shè)質(zhì)量。在菏澤、臨沂、德州、聊城等省扶貧工作重點(diǎn)地區(qū)開(kāi)展健身設(shè)施使用維護(hù)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)班,有效地提高了場(chǎng)地設(shè)施的使用管理效益。
(七)堅(jiān)持規(guī)范化建設(shè),制定全民健身發(fā)展指標(biāo)體系。委托社會(huì)中介機(jī)構(gòu),圍繞基礎(chǔ)指標(biāo)、特色指標(biāo)和群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)等,研制《山東省全民健身實(shí)施計(jì)劃(20xx-20xx年)評(píng)估指標(biāo)體系》中期評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。圍繞建設(shè)群體強(qiáng)省目標(biāo),本著體現(xiàn)適用性、先進(jìn)性、規(guī)范性和可操作性的原則,組織開(kāi)展了群眾體育強(qiáng)省指標(biāo)體系先期調(diào)研,為有效評(píng)價(jià)各地全民健身事業(yè)發(fā)展水平提供依據(jù)。
總之,在過(guò)去的一年里,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全省廣大群體工作者凝心聚力,創(chuàng)新發(fā)展,干事創(chuàng)業(yè),全省群體工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。在此,我代表省體育局黨組向大家的辛勤付出表示衷心的感謝!同時(shí),也應(yīng)清醒地看到,我們工作中還存在一些問(wèn)題和不足。一是全民健身運(yùn)行機(jī)制、“大群體”格局還不完善;二是“群眾去哪兒健身”的問(wèn)題還沒(méi)有得到根本性的解決;三是科學(xué)健身指導(dǎo)水平,體醫(yī)結(jié)合廣度和深度有待進(jìn)一步加強(qiáng);四是農(nóng)村體育工作薄弱,解決農(nóng)民健身問(wèn)題還有許多深層次的工作要做。以上這些問(wèn)題,都需要在今后工作中認(rèn)真研究解決。
二、圍繞中心,服務(wù)大局,準(zhǔn)確把握群體事業(yè)面臨的新形勢(shì)新任務(wù)。
當(dāng)前,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。我省群體事業(yè)面臨新的發(fā)展形勢(shì)和發(fā)展任務(wù),也迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇和發(fā)展動(dòng)力。
(一)深刻把握對(duì)體育地位和作用的論述,進(jìn)一步增強(qiáng)做好群體工作的責(zé)任感和使命感。明確指出,體育在中國(guó)是神圣的事業(yè);體育承載著國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的夢(mèng)想;實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)與中國(guó)體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)息息相關(guān);以人民為中心,要廣泛開(kāi)展全民健身活動(dòng),人民身體健康是全面建成小康社會(huì)的重要內(nèi)涵,是每一個(gè)人成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)幸福生活的重要基礎(chǔ),要辦人民滿(mǎn)意的體育;對(duì)中華體育精神必須繼承創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)光大。我們要準(zhǔn)確理解把握重要論述的精神實(shí)質(zhì)和對(duì)體育工作提出的新要求,激發(fā)強(qiáng)烈的自豪感、責(zé)任感和使命感,武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)全省群體事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
(二)急人民所需,認(rèn)真貫徹落實(shí)全民健身國(guó)家戰(zhàn)略。強(qiáng)調(diào),沒(méi)有全民健康就沒(méi)有全面小康,要把人民健康擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略位置。面對(duì)新時(shí)代新要求,我們要把全民健身的工作目標(biāo)提升到“與全民健康深度融合”上來(lái),從滿(mǎn)足人民群眾的健身需要、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展出發(fā),做到人民群眾關(guān)心什么、期盼什么,我們的工作就要抓住什么、推進(jìn)什么,讓人民群眾真真切切地感受到群眾體育的發(fā)展成效。
(三)豐富完善公共體育服務(wù)供給,不斷實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好生活的共同追求。目前,我省城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異較大等問(wèn)題仍然客觀存在,人民日益增長(zhǎng)的體育健身需求與不平衡不充分的公共體育服務(wù)供給之間的矛盾,是我們當(dāng)前工作面臨的主要矛盾。這些年,我省一直致力于增加公共體育服務(wù)供給,加大投入,推進(jìn)公共體育場(chǎng)地設(shè)施的建設(shè)與開(kāi)放、廣泛開(kāi)展全民健身賽事活動(dòng)、培育社會(huì)組織、提升公共服務(wù)水平,不斷滿(mǎn)足我省群眾多樣化、多層次的健身需求。面對(duì)新任務(wù)和新需求,各市和各單位要以更大的投入、更有效的組織、更務(wù)實(shí)的服務(wù),為廣大群眾提供更多更好的健身資源,真正解決群眾便利健身、科學(xué)健身、文明健身、安全健身等問(wèn)題,不斷提高人民群眾的健康水平和生活品質(zhì),不斷實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好幸福生活的追求。
(四)深化改革創(chuàng)新、推進(jìn)融合發(fā)展,不斷構(gòu)建完善大群體格局。要堅(jiān)定不移地推進(jìn)群體改革,不斷深化改革力度,進(jìn)一步發(fā)揮群眾體育在建設(shè)健康山東、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、增強(qiáng)民族凝聚力和文化競(jìng)爭(zhēng)力等方面的獨(dú)特作用,不斷推進(jìn)群體事業(yè)與其他領(lǐng)域的融合發(fā)展,尤其是與衛(wèi)生、教育、科技、旅游、文化等領(lǐng)域的融合,圍繞“體育+”和“+體育”的工作思路,不斷完善“政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)同,社會(huì)支持,百姓參與”的“大群體”工作格局。要建立全民健身與全民健康融合發(fā)展機(jī)制,利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目普及發(fā)展。要把群體事業(yè)融入實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的大格局中,把群體工作放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大格局中,精心謀劃,全力推進(jìn),不斷提升群眾體育的發(fā)展質(zhì)量和效益,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
(五)全面落實(shí)“八個(gè)助力”戰(zhàn)略,不斷加快群體強(qiáng)省建設(shè)步伐。李政局長(zhǎng)在全省體育局長(zhǎng)會(huì)議上提出,山東體育工作要謀劃和推進(jìn)好“八個(gè)助力”,主動(dòng)在山東和全國(guó)體育的大局中找準(zhǔn)定位、全面融入,在服務(wù)大局、貢獻(xiàn)大局中加快推進(jìn)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省建設(shè)。我們要完善群體強(qiáng)省的構(gòu)建要素,夯實(shí)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省的建設(shè)基礎(chǔ)。要探索建立健身和健康深度融合理論體系、人才培養(yǎng)體系、服務(wù)機(jī)制、管理機(jī)制。要發(fā)揮群眾體育在體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的動(dòng)力源作用,推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)體育消費(fèi),提供優(yōu)質(zhì)增量供給,推動(dòng)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換。要堅(jiān)決完成體育扶貧任務(wù),推動(dòng)農(nóng)村體育快速發(fā)展,助力鄉(xiāng)村振興,讓更多的農(nóng)民共享群體事業(yè)發(fā)展成果。要不斷豐富完善全省冬季項(xiàng)目全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)辦賽和參賽模式,搞好冰雪項(xiàng)目的普及推廣。要充分利用我省海洋資源,舉辦豐富多彩的健身活動(dòng),建設(shè)形式多樣的健身設(shè)施,推動(dòng)海洋體育實(shí)現(xiàn)大的發(fā)展。
新方向引領(lǐng)新作為,新形勢(shì)賦予新使命,新要求需要新?lián)?dāng)。全省群體工作者要牢記使命,奮發(fā)有為,推動(dòng)各項(xiàng)工作不斷實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
三、統(tǒng)籌兼顧,突出重點(diǎn),全面做好20xx年全省群體工作。
今年是新中國(guó)成立70周年,也是我省的“工作落實(shí)年”。全省群體工作者要深入落實(shí)全省體育局長(zhǎng)會(huì)議精神,緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,遵循“八個(gè)助力”的工作思路,圍繞中心,主動(dòng)融入,深化改革,積極作為,不斷構(gòu)建完善全民健身公共服務(wù)體系,使人民群眾有更多的獲得感、幸福感。重點(diǎn)做好以下工作:
(一)制定群眾體育強(qiáng)省建設(shè)指標(biāo)體系并組織實(shí)施。
群眾體育強(qiáng)省是體育強(qiáng)省建設(shè)的重要組成部分。李政局長(zhǎng)在今年的體育局長(zhǎng)會(huì)議上,明確提出了建設(shè)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省的奮斗目標(biāo),并著重提出了抓好全民健身五項(xiàng)重點(diǎn)工作,首當(dāng)其沖的就是聚焦建設(shè)群眾體育強(qiáng)省這個(gè)目標(biāo)。要堅(jiān)持以創(chuàng)強(qiáng)工作為引領(lǐng),樹(shù)立目標(biāo)導(dǎo)向,不斷提升全民健身公共服務(wù)能力。在去年開(kāi)展指標(biāo)體系調(diào)研的基礎(chǔ)上,圍繞“全民健身與全民健康深度融合”要求,深入推進(jìn)指標(biāo)體系的研制工作。在內(nèi)容上,要突出意識(shí)強(qiáng)、設(shè)施強(qiáng)、組織強(qiáng)、活動(dòng)強(qiáng)、服務(wù)能力強(qiáng)等五個(gè)方面;在標(biāo)準(zhǔn)上,要參考借鑒江蘇、浙江等省市的評(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn),并與國(guó)家全民運(yùn)動(dòng)模范市、模范縣創(chuàng)建指標(biāo)相銜接;在覆蓋區(qū)域上,要涵蓋全領(lǐng)域,重點(diǎn)是縣市區(qū);在調(diào)研方式上,要注重到基層一線,掌握第一手情況,務(wù)求與實(shí)際發(fā)展水平相一致;在績(jī)效評(píng)價(jià)上,要力爭(zhēng)具有前瞻性、引領(lǐng)性、指導(dǎo)性和規(guī)范性。今年要選定2-3個(gè)市、縣進(jìn)行試點(diǎn),通過(guò)試點(diǎn),對(duì)指標(biāo)體系進(jìn)行修正完善并出臺(tái)創(chuàng)強(qiáng)工作指導(dǎo)意見(jiàn),加快推進(jìn)群眾體育強(qiáng)省建設(shè)步伐。
(二)開(kāi)展《“十三五”全民健身實(shí)施計(jì)劃》中期評(píng)估。
對(duì)《實(shí)施計(jì)劃》進(jìn)行評(píng)估的目的有三個(gè),一是全面總結(jié)《實(shí)施計(jì)劃》目標(biāo)任務(wù)的完成情況和實(shí)施效果;二是總結(jié)“十三五”時(shí)期我省全民健身工作取得的成就,并發(fā)現(xiàn)存在的不足;三是為制定新周期《實(shí)施計(jì)劃》奠定基礎(chǔ)。省體育局在征詢(xún)國(guó)家體育總局評(píng)估專(zhuān)家委員會(huì)和參考部分省市意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,委托第三方制定了我省《實(shí)施計(jì)劃》評(píng)估工作的總體思路、評(píng)估指標(biāo)和工作方案,明確了通過(guò)各級(jí)政府和體育部門(mén)、省體育局各有關(guān)單位、社會(huì)力量和第三方機(jī)構(gòu)等多個(gè)渠道開(kāi)展評(píng)估的總體思路和操作路徑。下發(fā)了關(guān)于開(kāi)展實(shí)施效果中期評(píng)估的通知,對(duì)市及以下各級(jí)政府發(fā)布的《實(shí)施計(jì)劃》評(píng)估工作提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)全民健身發(fā)展水平、程度以及存在的問(wèn)題,圍繞群眾體育強(qiáng)省創(chuàng)建工作,著手研制《“十四五”全民健身實(shí)施計(jì)劃》。
(三)開(kāi)展全民運(yùn)動(dòng)健身模范市、縣創(chuàng)建。
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)各地開(kāi)展全民健身工作的積極性,國(guó)家體育總局在20xx年下發(fā)了創(chuàng)建通知,我省各地高度重視此項(xiàng)工作,積極開(kāi)展了第一批申報(bào)和創(chuàng)建工作。根據(jù)工作部署和安排,國(guó)家體育總局今年將對(duì)首批申報(bào)的單位進(jìn)行集中調(diào)研和摸底,制定并公布模范市、縣的評(píng)價(jià)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)定方法和評(píng)估程序。請(qǐng)日照市、青島城陽(yáng)區(qū)、威海環(huán)翠區(qū)和滕州市做好迎接初評(píng)的準(zhǔn)備工作。按照創(chuàng)建工作評(píng)選周期,省體育局已下發(fā)了第二批模范市、縣創(chuàng)建的通知,今年的創(chuàng)建工作不再受數(shù)量的限制。各地要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真篩選,務(wù)必于5月20日前,將具備創(chuàng)建條件的市、縣推薦上來(lái)。省體育局將對(duì)申報(bào)單位進(jìn)行逐一核查,確保創(chuàng)建質(zhì)量和效果。
(四)開(kāi)展山東省第五次國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)。
根據(jù)國(guó)家體育總局部署安排,結(jié)合我省實(shí)際,今年將組織開(kāi)展我省第五次國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)。全面了解我省國(guó)民體質(zhì)現(xiàn)狀和變化規(guī)律,為科學(xué)制定發(fā)展群眾體育事業(yè)、增強(qiáng)國(guó)民體質(zhì)的相關(guān)政策提供依據(jù);充實(shí)完善我省國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù),促進(jìn)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)、成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用;并作為評(píng)估全民健身實(shí)施計(jì)劃效果、評(píng)價(jià)健康山東建設(shè)成效的重要內(nèi)容,為我省經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)提供動(dòng)力支撐和保障。本次國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作由省體育局領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),省國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心(省體育局科研中心)具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。主要做好三個(gè)方面的工作,一是5月份召開(kāi)全省動(dòng)員大會(huì)和專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)班,對(duì)監(jiān)測(cè)工作作出統(tǒng)一部署安排,對(duì)各市監(jiān)測(cè)骨干人員進(jìn)行培訓(xùn),明確全省監(jiān)測(cè)任務(wù)、監(jiān)測(cè)流程及標(biāo)準(zhǔn)。二是指導(dǎo)各市成立測(cè)試隊(duì)伍,規(guī)范有序地開(kāi)展各類(lèi)人群監(jiān)測(cè),足額高質(zhì)量完成6萬(wàn)個(gè)監(jiān)測(cè)樣本。按照國(guó)家體育總局要求,圓滿(mǎn)完成濟(jì)南、煙臺(tái)、濱州三個(gè)國(guó)家監(jiān)測(cè)點(diǎn)的監(jiān)測(cè)任務(wù)。三是加強(qiáng)對(duì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的研究分析,撰寫(xiě)山東省第五次國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)報(bào)告,并面向社會(huì)發(fā)布。我省還將同步開(kāi)展第三次全民健身活動(dòng)狀況調(diào)查。各級(jí)體育部門(mén)要扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)具體工作,嚴(yán)控調(diào)查質(zhì)量,確保調(diào)查結(jié)果真實(shí)反映全民健身工作的開(kāi)展情況。
(五)實(shí)施農(nóng)村體育兩年行動(dòng)計(jì)劃。
今明兩年是開(kāi)展體育扶貧和深化鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關(guān)鍵兩年。全面完成體育扶貧攻堅(jiān)工作是硬任務(wù),不能打任何折扣。今年省體育局將資助建設(shè)1000個(gè)農(nóng)民體育健身工程,實(shí)現(xiàn)行政村健身工程全覆蓋。同時(shí),委托第三方對(duì)20xx個(gè)省扶貧工作重點(diǎn)村、省派第一書(shū)記幫包村和易地扶貧安置區(qū)健身廣場(chǎng)進(jìn)行逐村驗(yàn)收。今年省里要制定出臺(tái)扶持政策,一方面繼續(xù)搞好農(nóng)民骨干培訓(xùn),發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用,組建農(nóng)民身邊的健身團(tuán)隊(duì),動(dòng)員更多農(nóng)民加入健身隊(duì)伍;另一方面,要引導(dǎo)支持省扶貧工作重點(diǎn)縣舉辦村民運(yùn)動(dòng)會(huì),推廣濟(jì)寧嘉祥縣的經(jīng)驗(yàn)做法,組織開(kāi)展“百鎮(zhèn)千村”全民健身示范活動(dòng)(比賽),打造一批能帶動(dòng)鄉(xiāng)村旅游的品牌體育賽事和健身休閑村,延伸農(nóng)村體育旅游產(chǎn)業(yè),推動(dòng)貧困地區(qū)農(nóng)民創(chuàng)收致富,鞏固脫貧成效。
(六)切實(shí)加大場(chǎng)地設(shè)施的建管力度。
堅(jiān)持“量的擴(kuò)張、質(zhì)的提升”的工作思路,加強(qiáng)場(chǎng)地設(shè)施的建設(shè)和管理,積極解決“群眾去哪里健身”的問(wèn)題。一是推進(jìn)重點(diǎn)工程建設(shè)。省里將統(tǒng)籌中央和省級(jí)體育彩票公益金,改進(jìn)資助扶持辦法,注重示范引領(lǐng),重點(diǎn)加大對(duì)體育公園、健身步道、自行車(chē)騎道和農(nóng)村行政村(社區(qū))場(chǎng)地設(shè)施的建設(shè)力度。進(jìn)一步細(xì)化公共體育設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容,著力解決工作機(jī)制不順暢、規(guī)劃建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)缺失、用地得不到保障、社會(huì)力量參與不夠等問(wèn)題,切實(shí)增加健身場(chǎng)地設(shè)施數(shù)量,滿(mǎn)足群眾健身需求。推廣濟(jì)南、煙臺(tái)等試點(diǎn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn),研究制定城市主城區(qū)“15分鐘”健身生活圈地方標(biāo)準(zhǔn)。二是推進(jìn)智慧化體育設(shè)施建設(shè),利用現(xiàn)代信息科技提升體育場(chǎng)地設(shè)施管理服務(wù)水平。全面總結(jié)體育場(chǎng)館信息化監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)做法,推動(dòng)二代室外健身器材、智慧化健身場(chǎng)所等技術(shù)規(guī)范落地,指導(dǎo)推進(jìn)智慧化健身場(chǎng)所建設(shè)管理,全面提升我省場(chǎng)館設(shè)施的智能化水平,建立全民健身設(shè)施建設(shè)使用管理新模式。三是積極推進(jìn)大中型場(chǎng)館免費(fèi)低收費(fèi)開(kāi)放。國(guó)家體育總局今年將會(huì)同財(cái)政部對(duì)大中型體育場(chǎng)館免費(fèi)低收費(fèi)辦法進(jìn)行修訂,改變?cè)纫詧?chǎng)館座位數(shù)為主要依據(jù)進(jìn)行補(bǔ)助的做法,轉(zhuǎn)為主要依據(jù)場(chǎng)館開(kāi)放綜合績(jī)效進(jìn)行補(bǔ)助。去年,國(guó)家體育總局在我省淄博市進(jìn)行了以能源消耗、參與人數(shù)為主要指標(biāo)的試點(diǎn)工作,并將于近期召開(kāi)總結(jié)工作會(huì)議,探索推行新的補(bǔ)助辦法。對(duì)此,各級(jí)體育部門(mén)要高度重視,對(duì)已納入中央和省級(jí)補(bǔ)助的場(chǎng)館進(jìn)行技術(shù)改造升級(jí),確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)可靠,以此作為補(bǔ)助資金的重要依據(jù)。同時(shí),要按照?qǐng)鲳^開(kāi)放的有關(guān)要求,在本級(jí)網(wǎng)站公開(kāi)本地區(qū)享受中央和省級(jí)財(cái)政補(bǔ)助的體育場(chǎng)館的對(duì)外開(kāi)放方案,接受社會(huì)監(jiān)督。要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,完善本地區(qū)場(chǎng)館開(kāi)放監(jiān)督檢查機(jī)制,組織專(zhuān)門(mén)力量對(duì)受補(bǔ)助場(chǎng)館開(kāi)放情況逐一檢查,并向社會(huì)公布檢查結(jié)果,對(duì)存在問(wèn)題的場(chǎng)館要限期整改,確保場(chǎng)館開(kāi)放工作落實(shí)到位、不出問(wèn)題。四是委托第三方,對(duì)20xx年以來(lái)中央和省級(jí)扶持資助的健身設(shè)施進(jìn)行全面驗(yàn)收。目前,仍有部分市、部分項(xiàng)目未完成建設(shè)或沒(méi)有招標(biāo),希望你們主動(dòng)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)刎?cái)政部門(mén)的溝通,采取切實(shí)有效的措施,落實(shí)資金,強(qiáng)力推進(jìn),確保年底前完成建設(shè)任務(wù)。
(七)全面打造全民健身活動(dòng)體系。
廣泛開(kāi)展全民健身賽事活動(dòng)是做好群眾體育工作的重要標(biāo)志。要堅(jiān)持“大型示范、小型多樣”和“長(zhǎng)流水、不斷線”的工作思路,以?xún)蓚€(gè)全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)為引領(lǐng),積極構(gòu)建符合我省實(shí)際的全民健身活動(dòng)體系。一是在數(shù)量上要多。省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級(jí)體育部門(mén)或體育協(xié)會(huì)組織,要層層發(fā)動(dòng)、多級(jí)聯(lián)動(dòng),同時(shí)廣泛動(dòng)員婦聯(lián)、工會(huì)、教育等部門(mén),積極開(kāi)展婦女、職工、學(xué)生、農(nóng)民等各類(lèi)人群賽事活動(dòng)。項(xiàng)目選擇上,要注重聽(tīng)取民意,開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)、便于參與、形式多樣的賽事活動(dòng),總體上力求實(shí)現(xiàn)地域、人群、項(xiàng)目、時(shí)間四個(gè)全覆蓋,進(jìn)一步提升賽事活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng)。二是在質(zhì)量上要精。著力打造一批具有山東特色、在全國(guó)甚至國(guó)際上具有一定影響力的品牌特色活動(dòng)。要結(jié)合各地自然條件和人文積淀打造當(dāng)?shù)睾诵膇p賽事,比如青島、煙臺(tái)、威海、日照等可以圍繞山海特色和省里的“海洋強(qiáng)省建設(shè)”,策劃組織海上精品賽事;臨沂可以圍繞“沂蒙精神”、“紅色文化”,設(shè)計(jì)紅色主題賽事活動(dòng);還要“借好外力”,積極承辦一些口碑良好、影響較大、示范帶動(dòng)作用強(qiáng)的國(guó)內(nèi)、國(guó)際賽事活動(dòng),比如青島市的國(guó)際帆船周、淄博的“起源地杯”國(guó)際青少年足球錦標(biāo)賽、日照市的中國(guó)(日照)國(guó)民休閑水上運(yùn)動(dòng)會(huì)。三是在形式上要活。要建立健全群眾性品牌賽事活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)制度、群眾體育運(yùn)動(dòng)等級(jí)達(dá)標(biāo)制度和群眾性賽事聯(lián)賽制度,通過(guò)聯(lián)賽制、分站賽、達(dá)標(biāo)賽等各種賽制,延展賽事時(shí)長(zhǎng);運(yùn)用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù),完善報(bào)名、參賽等信息管理,方便群眾就近就便參加賽事活動(dòng)。制定體育項(xiàng)目業(yè)余鍛煉等級(jí)(段位)標(biāo)準(zhǔn),提升群眾參與體育鍛煉的榮譽(yù)感、獲得感和科學(xué)健身水平。四是在眼界上要寬。要進(jìn)一步拓展辦賽思路和視野,為社會(huì)力量參與舉辦全民健身賽事活動(dòng)創(chuàng)造條件。研制《體育彩票公益金資助開(kāi)展全民健身賽事和活動(dòng)的辦法》和《向社會(huì)力量購(gòu)買(mǎi)全民健身賽事和活動(dòng)的辦法》,推動(dòng)社會(huì)力量參與全民健身賽事活動(dòng)的組織舉辦。五是在宣傳上要亮。要充分發(fā)揮宣傳工作在促進(jìn)全民健身賽事活動(dòng)中的重要作用,發(fā)現(xiàn)典型、培育典型、宣傳典型,深入梳理健身賽事活動(dòng)及群眾體育其他領(lǐng)域的典型案例,運(yùn)用好報(bào)紙、電視、“兩微一端”、“自媒體”等各類(lèi)媒體資源,搭建起聲勢(shì)浩大的“媒體宣傳矩陣”,進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響力和知曉度,吸引更多的組織和群眾參與到全民健身活動(dòng)中來(lái)。六是在安全保障上要細(xì)。今年的賽事活動(dòng)點(diǎn)多面廣,又恰逢新中國(guó)成立70周年。各地體育部門(mén)要高度重視,精心組織,圍繞競(jìng)賽組織、醫(yī)療衛(wèi)生、安全保障等工作,制定賽事活動(dòng)工作方案,做好突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,合理安排賽事活動(dòng)時(shí)間,確保賽事安全、有序、順利舉行。今年,國(guó)家體育總局聯(lián)合機(jī)關(guān)工委、教育部等6部委,下發(fā)了《關(guān)于廣泛推廣普及廣播體操的通知》。各市要高度重視此項(xiàng)工作,把推廣普及廣播體操和落實(shí)工間健身制度列入重要議事日程,加大廣播體操的培訓(xùn)、比賽和宣傳力度,迅速掀起學(xué)、做廣播體操的熱潮,不斷提高廣大群眾的體育健身意識(shí)和體質(zhì)健康水平,在全社會(huì)營(yíng)造全民健身人人參與的濃厚氛圍。
(八)不斷增強(qiáng)全民健身組織活力。
構(gòu)建遍布城鄉(xiāng)、規(guī)范有序、富有活力的全民健身組織網(wǎng)絡(luò)是推動(dòng)全民健身工作落地實(shí)施的重要保障。要強(qiáng)化各級(jí)體育總會(huì)的龍頭作用,推動(dòng)建立各層級(jí)的單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)和俱樂(lè)部,發(fā)揮社會(huì)體育指導(dǎo)員的骨干作用,推動(dòng)建立群眾身邊的健身組織。一是支持各級(jí)體育總會(huì)結(jié)合實(shí)際,指導(dǎo)本轄區(qū)建立社會(huì)體育指導(dǎo)員協(xié)會(huì)、農(nóng)民體育協(xié)會(huì)、老年人體育協(xié)會(huì)和其他各類(lèi)體育項(xiàng)目協(xié)會(huì),構(gòu)建市、縣、鄉(xiāng)、村四級(jí)體育健身組織服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。二是著力加強(qiáng)健身站點(diǎn)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行社會(huì)體育指導(dǎo)員掛靠制度,實(shí)施健身站點(diǎn)年度評(píng)估和經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助政策,完成7萬(wàn)個(gè)健身站點(diǎn)注冊(cè)登記任務(wù)。三是創(chuàng)新指導(dǎo)員培訓(xùn)和使用管理模式,鼓勵(lì)具備條件和資質(zhì)的省級(jí)單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)、健身俱樂(lè)部和山東省高校,組織開(kāi)展一級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn),推動(dòng)健身項(xiàng)目多樣化和普及化。我省的“職業(yè)助力公益”工作得到了國(guó)家體育總局的肯定,省人才中心要繼續(xù)深化思路,抓好落實(shí),深入推進(jìn)結(jié)對(duì)子活動(dòng),利用健身俱樂(lè)部組織開(kāi)展一線指導(dǎo)員健身技能再培訓(xùn)、日常健身互動(dòng)、健身賽事策劃指導(dǎo)等活動(dòng)。四是組建以健身技能傳授、運(yùn)動(dòng)康復(fù)知識(shí)宣講、《山東省全民健身?xiàng)l例》宣講、新時(shí)代文明傳習(xí)為主題的四支健身志愿服務(wù)隊(duì)伍,開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
(九)深入推進(jìn)全民健身融合發(fā)展。
圍繞“體育+”和“+體育”的工作思路,深入推進(jìn)群體事業(yè)與其他領(lǐng)域的融合發(fā)展,尤其是與衛(wèi)生、教育、科技、旅游、文化等領(lǐng)域的融合。今年的重點(diǎn)是,探索開(kāi)展“體醫(yī)融合”的新模式,培訓(xùn)師資力量,指導(dǎo)16市建立運(yùn)動(dòng)康復(fù)專(zhuān)家隊(duì)伍,深入農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校,開(kāi)展健康保健、運(yùn)動(dòng)康復(fù)知識(shí)宣講,開(kāi)展醫(yī)療診斷治療,傳授運(yùn)動(dòng)康復(fù)手段和方法。同時(shí),積極探索體育、衛(wèi)生、社會(huì)力量三方協(xié)作的新路子,圍繞慢病人群進(jìn)行健康干預(yù)這一課題開(kāi)展試點(diǎn)。
(十)升級(jí)完善我省全民健身公共信息服務(wù)平臺(tái)。
信息數(shù)據(jù)是提供服務(wù)的基礎(chǔ)和保障。根據(jù)省政府《數(shù)字山東發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》和《數(shù)字山東20xx行動(dòng)方案》要求,省體育局將在原有數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)的基礎(chǔ)上,圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+智慧體育”,手機(jī)app、微信公眾號(hào)、手機(jī)微網(wǎng)站等研制公共體育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),著力解決信息平臺(tái)的便捷性和功能性不全的問(wèn)題。為此,省體育局將制定出臺(tái)信息平臺(tái)升級(jí)改版實(shí)施方案,有步驟、有重點(diǎn)地推進(jìn)信息化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。各級(jí)體育部門(mén)要按照省里統(tǒng)一部署,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),積極參與,共同做好平臺(tái)應(yīng)用和推廣工作。
(十一)扎實(shí)做好健身氣功工作。
各級(jí)體育部門(mén)要提高對(duì)健身氣功工作重要性的認(rèn)識(shí),設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),配齊配強(qiáng)專(zhuān)兼職工作人員,為健身氣功發(fā)展提供強(qiáng)有力的人財(cái)物支持。一是不斷加強(qiáng)健身氣功協(xié)會(huì)建設(shè)。逐步建立市縣兩級(jí)健身氣功協(xié)會(huì),完善體制機(jī)制,規(guī)范日常運(yùn)作,協(xié)助各級(jí)體育部門(mén)做好工作,不斷提升服務(wù)能力。二是創(chuàng)新健身氣功培訓(xùn)推廣模式。堅(jiān)持以“健身氣功進(jìn)農(nóng)村”為重點(diǎn),組織開(kāi)展“健康山東·健身氣功在行動(dòng)”巡回推廣活動(dòng),在群眾身邊舉辦形式多樣的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)班,推動(dòng)健身氣功普及開(kāi)展。加強(qiáng)裁判員隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)做好國(guó)家級(jí)和一級(jí)裁判員培訓(xùn)工作,培養(yǎng)高水平執(zhí)裁人員。圍繞省直機(jī)關(guān)、省高校和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校各類(lèi)人群,組織開(kāi)展健身骨干培訓(xùn)。三是組織舉辦豐富多彩的健身氣功賽事活動(dòng)。組織舉辦省級(jí)站點(diǎn)聯(lián)賽分站賽、電視總決賽和省直機(jī)關(guān)比賽等省級(jí)賽事活動(dòng),指導(dǎo)鼓勵(lì)各市縣舉辦本級(jí)賽事活動(dòng),形成“層層有展示,級(jí)級(jí)有比賽,人人可參與”的梯次賽事體系。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),推動(dòng)各項(xiàng)工作高效規(guī)范開(kāi)展。
20xx年是完成“十三五”實(shí)施計(jì)劃至關(guān)重要的一年。各級(jí)體育部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)群體工作的領(lǐng)導(dǎo),撲下身子,真抓實(shí)干,確保各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處。
(一)堅(jiān)持政治自覺(jué)。全省群體工作者要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),尤其是身為黨員干部的群體工作者,必須樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要深刻把握全面從嚴(yán)治黨的新部署新要求,自覺(jué)踐行“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”,切實(shí)做到履職盡責(zé),始終嚴(yán)格自我要求,不斷提高工作的針對(duì)性、科學(xué)性、有效性。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),積極作為,不懈奮斗。
(二)加強(qiáng)調(diào)查研究。今年,省里將圍繞群體強(qiáng)省創(chuàng)建指標(biāo)研制這一重要課題,到市、縣、鄉(xiāng)、村開(kāi)展系列調(diào)研,堅(jiān)持走下去,接地氣,變自上而下的決策為問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民的決策,為制定新思路、采取新舉措提供科學(xué)依據(jù)。各市也要重視工作中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題,搞好調(diào)查研究,提出指導(dǎo)性意見(jiàn),推動(dòng)工作取得新進(jìn)展。
(三)強(qiáng)化督促檢查。省里將根據(jù)今年的工作重點(diǎn),采取多種形式,了解各地工作進(jìn)展。各市要進(jìn)一步完善工作目標(biāo)責(zé)任制,將各項(xiàng)工作層層細(xì)化分解,進(jìn)一步明確各級(jí)各方責(zé)任和完成時(shí)限,確保優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。
(四)總結(jié)推廣先進(jìn)典型。按照局黨組的要求,今年我省要認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟省市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)結(jié)合自身工作實(shí)際,搞好工作創(chuàng)新,積極探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),面向全省和全國(guó)推出一批先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。近年來(lái),各地創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,創(chuàng)出了許多成功經(jīng)驗(yàn),豐富了群體事業(yè)的發(fā)展思路。要繼續(xù)加強(qiáng)工作創(chuàng)新,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)新實(shí)踐,通過(guò)典型推廣,展示我省在群體事業(yè)方面取得的新成就。
同志們,群體事業(yè)承載著國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興的夢(mèng)想,關(guān)乎人民幸福和民族未來(lái),群體事業(yè)使命光榮,前景遠(yuǎn)大。讓我們以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),腳踏實(shí)地,狠抓落實(shí),勇于擔(dān)當(dāng),砥礪前行,為加快建設(shè)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省和健康山東做出新的、更大貢獻(xiàn)!以?xún)?yōu)異的成績(jī)慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年!
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇二
尊敬的張副縣長(zhǎng)、魯副縣長(zhǎng),同志們:
根據(jù)安排,我就全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)教育工作會(huì)議、縣委第十二屆四次全體(擴(kuò)大)會(huì)議和剛剛勝利閉幕的縣“兩會(huì)”主要精神作傳達(dá),安排部署20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)及20xx年的主要工作。接下來(lái),張副縣長(zhǎng)要作重要講話(huà),魯副縣長(zhǎng)要提工作要求,鄧組長(zhǎng)要作案例警示通報(bào)并提紀(jì)律要求,請(qǐng)大家務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí),一并抓好貫徹落實(shí)。
下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
領(lǐng)會(huì)精神,提高站位,找準(zhǔn)全縣教育改革發(fā)展方向。
20xx年9月10日,全國(guó)教育大會(huì)在北京召開(kāi)。指出,教育是“黨之大計(jì)、國(guó)之大計(jì)”,思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線,培養(yǎng)什么人是教育的首要問(wèn)題。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是人類(lèi)文明的傳承者,要讓廣大教師享有應(yīng)有的社會(huì)聲望。強(qiáng)調(diào),教育工作必須做好“九個(gè)堅(jiān)持”,即堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持扎根中國(guó)大地辦教育,堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,堅(jiān)持深化教育改革創(chuàng)新,堅(jiān)持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命,堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作。要求,要在堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)“六個(gè)方面下功夫”,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
20xx年1月18日,全國(guó)教育工作會(huì)議在北京召開(kāi),要求教育系統(tǒng)要深入實(shí)施“奮進(jìn)之筆”,“深入抓、抓深入”,攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí),為教育新發(fā)展新跨越開(kāi)好局、起好步、奠好基。一是把“兩個(gè)大計(jì)”轉(zhuǎn)化為教育優(yōu)先的實(shí)際行動(dòng),在強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)上多想辦法,在超前規(guī)劃上多出主意,在資源保障上多下功夫,使教育優(yōu)先發(fā)展真正成為推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要先手棋。二是從薄弱處著手落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。德育要朝著體系化努力,教育教學(xué)改革要深下去,體育美育要有剛性要求,勞動(dòng)教育要有效開(kāi)展起來(lái),家庭教育要高度重視起來(lái),以新的方式推進(jìn)立德樹(shù)人工作。三是在全社會(huì)重振師道尊嚴(yán)。抓好師德師風(fēng)建設(shè),加大對(duì)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的傾斜和支持力度,持續(xù)提升教師能力素質(zhì),下大力氣為教師減負(fù)。四是打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)要取得決定性進(jìn)展。牢牢兜住底線,抓緊補(bǔ)齊短板,加快縮小差距,實(shí)現(xiàn)“發(fā)展教育脫貧一批”任務(wù)進(jìn)入關(guān)鍵階段的決定性進(jìn)展。五是克服“頑瘴痼疾”破除體制機(jī)制障礙。把教育評(píng)價(jià)改革作為“最硬的一仗”來(lái)推進(jìn),繼續(xù)大力度深化教育管理方式改革,瞄準(zhǔn)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展深化改革,破解繼續(xù)教育發(fā)展難題,深化開(kāi)放促進(jìn)改革,在一些標(biāo)志性、引領(lǐng)性、支柱性改革上取得突破。六是加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,把黨的政治建設(shè)放在首位,加強(qiáng)思想政治工作,加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),確保教育系統(tǒng)和諧安全穩(wěn)定。
20xx年1月23日,中國(guó)共產(chǎn)黨xx縣第十二屆委員會(huì)第四次全體(擴(kuò)大)會(huì)議召開(kāi);2月14日至17日,xx縣第xx屆人民代表大會(huì)第三次會(huì)議和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議xx縣第九屆委員會(huì)第三次會(huì)議召開(kāi)。全會(huì)提出了20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)建議。全會(huì)指出,20xx年是新中國(guó)成立70周年,也是脫貧攻堅(jiān)最為關(guān)鍵的一年。全縣上下要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)中央系列會(huì)議及省委十屆六次全會(huì)、市委四屆四次全會(huì)精神,精準(zhǔn)聚焦、盡銳出征,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保障質(zhì)量,全面打好脫貧攻堅(jiān)大決戰(zhàn),為20xx年摘掉貧困帽子、實(shí)現(xiàn)同步小康的歷史性目標(biāo)打牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。會(huì)議還對(duì)教育工作提出要求,要深化教育改革創(chuàng)新,全面提升教育保障水平,全面優(yōu)化教育資源配置,確保義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過(guò)國(guó)家評(píng)估認(rèn)定。
全縣教育系統(tǒng)要切實(shí)提高政治站位,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,深刻領(lǐng)會(huì)新形勢(shì)對(duì)教育工作的新要求,充分認(rèn)識(shí)發(fā)展教育的重大意義,準(zhǔn)確把握教育改革發(fā)展的要求,厘清學(xué)校發(fā)展的思路,找準(zhǔn)全縣教育改革的方向。
統(tǒng)籌謀劃,主動(dòng)作為,推動(dòng)教育各項(xiàng)工作落地見(jiàn)效。
20xx年是教育改革發(fā)展的關(guān)鍵之年。全縣教育系統(tǒng)要按照“堅(jiān)持兩個(gè)統(tǒng)領(lǐng)、緊盯一個(gè)目標(biāo)、抓實(shí)兩項(xiàng)重點(diǎn)、深化兩項(xiàng)改革、實(shí)現(xiàn)六項(xiàng)提升”的“21226”工作思路,突出“早”字統(tǒng)籌謀劃,突出“硬”字壓實(shí)責(zé)任,突出“真”字務(wù)實(shí)作為,突出“嚴(yán)”字追責(zé)問(wèn)效,全力抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。
(一)堅(jiān)持“兩個(gè)統(tǒng)領(lǐng)”,實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)和教育扶貧“雙推進(jìn)”
堅(jiān)持“兩個(gè)統(tǒng)領(lǐng)”,就是堅(jiān)持以黨的建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展謀篇布局,以教育扶貧統(tǒng)領(lǐng)教育工作落實(shí)。全縣教育系統(tǒng)要以鐵的紀(jì)律和硬的作風(fēng)作為保障,實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)與教育扶貧雙推進(jìn)。
一是加強(qiáng)黨的建設(shè)。學(xué)校黨組織是黨在學(xué)校中全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。要全面提升學(xué)校黨組織建設(shè)水平,創(chuàng)新黨組織活動(dòng)內(nèi)容和方式,把黨組織工作融入學(xué)校教育教學(xué)工作中。要把思想政治工作作為學(xué)校黨組織的重要任務(wù),做好教職工思想政治工作,引導(dǎo)教職工增強(qiáng)政治認(rèn)同和教書(shū)育人責(zé)任感。要推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)管理,強(qiáng)化社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,培育宣傳師德標(biāo)兵、教學(xué)骨干和優(yōu)秀班主任、德育工作者等先進(jìn)典型,引導(dǎo)教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。要以更加嚴(yán)格的工作紀(jì)律、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、更加認(rèn)真的工作態(tài)度和高昂的精神狀態(tài),落細(xì)落小落實(shí)學(xué)校工作。
二是推進(jìn)教育扶貧。我縣20xx年實(shí)現(xiàn)全縣脫貧摘帽,教育扶貧主要任務(wù)是:加快學(xué)前教育發(fā)展、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、推進(jìn)普及普通高中階段教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、加大貧困家庭學(xué)生高等教育資助力度、關(guān)愛(ài)特殊教育群體、支持技能人才培養(yǎng)與培訓(xùn)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提升教育信息化水平、建立和完善精準(zhǔn)化貧困生資助體系、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。要針對(duì)建檔立卡學(xué)齡前、義務(wù)教育階段、高中教育階段、高等教育階段和學(xué)齡后五個(gè)階段教育群體分類(lèi)施策,扎實(shí)抓好“四項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)”。一是夯實(shí)教育脫貧根基,聚焦學(xué)前教育和義務(wù)教育兩個(gè)人生起點(diǎn)階段,以及教師隊(duì)伍建設(shè)、特殊群體等薄弱領(lǐng)域,為建檔立卡等貧困家庭子女未來(lái)發(fā)展奠基。二是提升教育脫貧能力,緊緊圍繞中等職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)兩個(gè)教育脫貧的重要抓手,通過(guò)辦好職業(yè)教育、到省內(nèi)外經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)接受職業(yè)教育、開(kāi)展公益性職業(yè)培訓(xùn)等方式,幫助建檔立卡等貧困人口不會(huì)因缺少技能無(wú)法就業(yè)而陷入貧困。三是拓寬教育脫貧通道,通過(guò)積極發(fā)展普通高中教育、完善資助服務(wù)體系等措施,拓寬建檔立卡等貧困家庭子女就學(xué)渠道。四是集聚教育脫貧力量,從精神動(dòng)力、財(cái)政支持、教育幫扶、信息技術(shù)、社會(huì)力量五個(gè)層面,構(gòu)建多方參與、協(xié)同推進(jìn)的教育脫貧大格局。全縣教育系統(tǒng)務(wù)必提振精神,一如既往地繼續(xù)扛起教育扶貧責(zé)任,聚焦突出問(wèn)題,明確攻堅(jiān)目標(biāo),鼓足攻堅(jiān)氣勢(shì),細(xì)化攻堅(jiān)措施,完成工作任務(wù)??h教育局駐村扶貧工作隊(duì)要發(fā)揮工作積極性和主觀能動(dòng)性,對(duì)照清單一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題解決、一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目推進(jìn),做到“村村清、戶(hù)戶(hù)清、一口清”,帶動(dòng)所掛聯(lián)幫扶村順利實(shí)現(xiàn)脫貧。
(二)緊盯“一個(gè)目標(biāo)”,確保全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展通過(guò)驗(yàn)收。
緊盯“一個(gè)目標(biāo)”,就是緊盯義務(wù)教育均衡發(fā)展通過(guò)驗(yàn)收這一目標(biāo)。20xx年,義務(wù)教育均衡發(fā)展通過(guò)驗(yàn)收是我們必須交出的答卷。義務(wù)教育均衡發(fā)展要順利通過(guò)驗(yàn)收,十項(xiàng)指標(biāo)是門(mén)檻、五個(gè)“一票否決”是底線、校園風(fēng)貌是門(mén)面、檔案建設(shè)是支撐、群眾滿(mǎn)意是根本。目前,義務(wù)教育均衡發(fā)展已進(jìn)入決戰(zhàn)決勝階段,全縣教育系統(tǒng)要以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神,齊心協(xié)力謀發(fā)展,凝心聚力抓落實(shí)。
一是理清“四個(gè)清單”。2月底前,請(qǐng)善勇副局長(zhǎng)牽頭,掛片領(lǐng)導(dǎo)配合,機(jī)關(guān)全員出征,按照分片聯(lián)系督查實(shí)施方案的要求,及時(shí)深入學(xué)校指導(dǎo),結(jié)合年初統(tǒng)計(jì)報(bào)表,一校一校仔細(xì)算,一項(xiàng)一項(xiàng)找差距,全面盤(pán)清十項(xiàng)指標(biāo)情況和檔案欠缺情況,列出問(wèn)題清單、措施清單、責(zé)任清單、時(shí)限清單,掛片領(lǐng)導(dǎo)簽字負(fù)責(zé),中心學(xué)校校長(zhǎng)簽字接單,轄區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)簽字抓整改落實(shí)。
二是建好縣級(jí)展室。要及時(shí)完善檔案材料、整理文件資料匯編、策劃畫(huà)冊(cè)制作、撰寫(xiě)特色材料、制作專(zhuān)題片、準(zhǔn)備申報(bào)材料。3月中旬,由均衡辦牽頭,機(jī)關(guān)各股室配合,按照“立體式、成規(guī)模、有亮點(diǎn)”的要求,全方位打造縣級(jí)展室。要彰顯工作成效與亮點(diǎn),彰顯窮縣辦大教育的不易,彰顯教育的日新月異,力爭(zhēng)做到“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”。
三是繼續(xù)強(qiáng)化宣傳。各學(xué)校要在各類(lèi)會(huì)議中,在學(xué)校活動(dòng)中,在校園建設(shè)中,繼續(xù)突出義務(wù)教育均衡發(fā)展這個(gè)主題。要借助校園廣播、校訊通、班級(jí)微信群、微信公眾號(hào)等媒介,利用板報(bào)、壁櫥、專(zhuān)欄等形式,通過(guò)更新維護(hù)增加永久性標(biāo)語(yǔ),繼續(xù)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳工作。均衡辦要及時(shí)策劃全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展模擬問(wèn)卷調(diào)查工作,立即組織全縣模擬問(wèn)卷調(diào)查,提升群眾對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展的知曉率和滿(mǎn)意度。
四是抓好迎檢工作。全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收3月初要完成縣級(jí)自查,4月要接受“市考”,8月要接受“省考”,10月要迎接“國(guó)考”。各學(xué)校要配齊配強(qiáng)分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,工作人員具體負(fù)責(zé)。要完善檔案建設(shè),規(guī)范裝檔,規(guī)范編號(hào),做到一查就有、一核就實(shí),確保各類(lèi)檔案材料翔實(shí),經(jīng)得起推敲。要持續(xù)開(kāi)展示范學(xué)校、平安校園等創(chuàng)建活動(dòng),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提升學(xué)校辦學(xué)水平。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,修訂管理制度,做好學(xué)生養(yǎng)成教育、大課間、校本課程研發(fā)、課外興趣小組活動(dòng),開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),規(guī)范使用功能教室,關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生。要因地制宜,確立辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),挖掘?qū)W校本土特色,開(kāi)展特色教育,彰顯特色品牌效應(yīng),全面提升校容校貌、師生風(fēng)貌,提高驗(yàn)收“印象分”。
(三)抓實(shí)“兩項(xiàng)重點(diǎn)”,全力夯實(shí)學(xué)生就學(xué)保障。
抓實(shí)“兩項(xiàng)重點(diǎn)”,就是抓實(shí)教育項(xiàng)目工程建設(shè)和“控輟保學(xué)”兩項(xiàng)重點(diǎn),確保學(xué)生有學(xué)上、全上學(xué)、上好學(xué)。
一是抓教育項(xiàng)目工程建設(shè)?!跋驳脧V廈千萬(wàn)間,師生盡歡顏”。20xx上半年是我縣教育項(xiàng)目工程大推進(jìn)、大竣工時(shí)期,屆時(shí)無(wú)論城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村,學(xué)校將是當(dāng)?shù)貥?biāo)志性建筑,面貌將煥然一新,成為最靚麗的風(fēng)景。20xx年,要按照“未建項(xiàng)目抓開(kāi)工、在建項(xiàng)目抓進(jìn)度、完工項(xiàng)目抓驗(yàn)收”的思路,抓實(shí)教育項(xiàng)目工程建設(shè)。第一,未建項(xiàng)目抓開(kāi)工。要聚焦義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)任務(wù),對(duì)教育項(xiàng)目工程進(jìn)行再排查、再梳理,確保所有項(xiàng)目及時(shí)開(kāi)工建設(shè)。要積極協(xié)調(diào)和會(huì)商相關(guān)部門(mén),爭(zhēng)取在資金撥付使用、土地落實(shí)、項(xiàng)目審批等方面獲得指導(dǎo)和支持。各學(xué)校要主動(dòng)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)匯報(bào),確保施工單位能夠在預(yù)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)場(chǎng)開(kāi)工建設(shè)。同時(shí),要盡快啟動(dòng)xx縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和烏峰初級(jí)中學(xué)等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工程,力爭(zhēng)今年取得建設(shè)性的階段成果。第二,在建項(xiàng)目抓進(jìn)度。要以義務(wù)教育均衡發(fā)展測(cè)算學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè),云師大附屬xx中學(xué)、縣第一中學(xué)、赤水源高級(jí)中學(xué)的后期工程建設(shè)為重點(diǎn),督促施工方和學(xué)校逐個(gè)制定項(xiàng)目工程推進(jìn)方案,逐一明確項(xiàng)目工期,細(xì)化到每一季度、每一個(gè)月、每一個(gè)周、每一天工作任務(wù)。強(qiáng)化對(duì)施工單位的合同工期管理,落實(shí)教育局掛片領(lǐng)導(dǎo)、職能股室、項(xiàng)目鄉(xiāng)鎮(zhèn)三位一體教育專(zhuān)項(xiàng)工程建設(shè)督查機(jī)制,執(zhí)行工程進(jìn)度月通報(bào)制度,督促施工單位抓工期、促進(jìn)度。進(jìn)一步規(guī)范工程監(jiān)理單位行為,認(rèn)真落實(shí)教育局項(xiàng)目聯(lián)系人、甲方工地代表、監(jiān)理工程師和施工單位質(zhì)量管理人員“四個(gè)到位”,嚴(yán)格把好工程質(zhì)量、工程材料、工程計(jì)量和安全措施落實(shí)“四個(gè)關(guān)口”,確保按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成建設(shè)任務(wù)。第三,完工項(xiàng)目抓驗(yàn)收。要做好項(xiàng)目收尾工作,組織開(kāi)展好質(zhì)量“回頭看”,有問(wèn)題要迅速落實(shí)整改。要嚴(yán)格按規(guī)定做好項(xiàng)目工程款劃撥和竣工驗(yàn)收決算工作,確保項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)資金高效、安全運(yùn)行。嚴(yán)格執(zhí)行工程質(zhì)量保證制度和責(zé)任追究制度,明確有關(guān)責(zé)任單位、責(zé)任人的職責(zé),建立健全工程建設(shè)檔案,嚴(yán)肅查處工程質(zhì)量問(wèn)題,確保建設(shè)一所、合格一所、達(dá)標(biāo)一所。
二是抓實(shí)“控輟保學(xué)”?!翱剌z保學(xué)”是義務(wù)教育均衡發(fā)展工作驗(yàn)收的“一票否決”內(nèi)容,是脫貧攻堅(jiān)的硬任務(wù)、硬指標(biāo)。要深入貫徹落實(shí)全縣20xx年“控輟保學(xué)”工作會(huì)議精神,進(jìn)一步完善動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制,落實(shí)月報(bào)制和月通報(bào)制,強(qiáng)化督查指導(dǎo),嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)效,確?!翱剌z保學(xué)”工作取得實(shí)效。第一,迅速開(kāi)展大排查。要迅速組織教師開(kāi)展“大排查”,建實(shí)建準(zhǔn)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)“三級(jí)”“控輟保學(xué)”臺(tái)賬,做到情況清、底數(shù)明。要理清并建準(zhǔn)建實(shí)適齡學(xué)生、小升初學(xué)生、在校學(xué)生、異地就讀學(xué)生和特殊群體學(xué)生臺(tái)賬。要根據(jù)臺(tái)賬明細(xì),制定問(wèn)題清單、包保清單、措施清單,壓實(shí)責(zé)任。要將摸底排查的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)層層把關(guān)簽字后報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和縣教育局,確?!翱剌z保學(xué)”工作層層有抓手。第二,扎實(shí)開(kāi)展大勸返。要主動(dòng)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)匯報(bào),動(dòng)員和組織好全體鎮(zhèn)村力量,及時(shí)召開(kāi)“控輟保學(xué)”工作動(dòng)員會(huì),組織簽好承諾書(shū)。要壓實(shí)包保責(zé)任制,將任務(wù)分解到村到組、落實(shí)到人,把卡戶(hù)適齡子女、殘疾人子女、留守和流動(dòng)兒童、服刑人員子女、少數(shù)民族女童、超齡學(xué)生等特殊群體作為重點(diǎn),全面進(jìn)行大勸返,努力消化輟學(xué)“存量”。第三,多措并舉保好學(xué)。各學(xué)校要在保學(xué)上下狠功夫,堅(jiān)決防止一邊勸返、一邊輟學(xué)的現(xiàn)象。要按照年齡和失學(xué)原因,對(duì)未入學(xué)適齡兒童統(tǒng)一安排到相應(yīng)年級(jí)就讀;在初中學(xué)校開(kāi)設(shè)職初班,對(duì)厭學(xué)、輟學(xué)傾向嚴(yán)重的學(xué)生,適當(dāng)降低文化知識(shí)課難度,讓學(xué)生接受文化知識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)一些職業(yè)技能。要豐富校園生活,激發(fā)學(xué)生興趣,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位吸引學(xué)生。要落實(shí)學(xué)困生、貧困生、留守兒童“手拉手”“一對(duì)一”幫扶責(zé)任,依托“留守兒童之家”“鄉(xiāng)村少年宮”等,開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”活動(dòng)。要針對(duì)無(wú)法隨班就讀、無(wú)法到特殊學(xué)校就讀的肢體殘疾學(xué)生和早戀結(jié)婚生子的學(xué)生群體,組織教師送教上門(mén)。要實(shí)行“劃片招生”,落實(shí)小學(xué)、初中“雙邊”交接責(zé)任,確保小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生一個(gè)不少進(jìn)入七年級(jí)。
(四)深化“兩項(xiàng)改革”,促進(jìn)全縣教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
深化“兩項(xiàng)改革”就是深化學(xué)前教育和高中教育改革。一段時(shí)間以來(lái),我們著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,導(dǎo)致學(xué)前教育滯后,高中教育優(yōu)質(zhì)資源緊缺,今后,我們要以規(guī)劃建設(shè)、管理提質(zhì)、改革發(fā)展為主線,著力發(fā)展學(xué)前教育和高中教育,促進(jìn)全縣教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是深化學(xué)前教育改革。要圍繞“一縣一示范、一鄉(xiāng)一公辦、一村一幼”目標(biāo),堅(jiān)持建設(shè)與質(zhì)量并重、公辦與民辦并重、城市與農(nóng)村并重,嚴(yán)格學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的審批和監(jiān)管,著力解決“入園難、入園貴”問(wèn)題,力爭(zhēng)20xx年全縣學(xué)前三年入園率達(dá)80%。要實(shí)施“校改園”“班改幼”“村改幼”項(xiàng)目,統(tǒng)籌整合閑置校舍、村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所等資源,加大“一村一幼”建設(shè)力度,確保每個(gè)行政村辦好一所幼兒園。要抓好中心園規(guī)范辦園,抓好示范園引領(lǐng)幫扶。要積極探索“集團(tuán)化”辦學(xué)模式,深入研究鄉(xiāng)村“黨支部+集體經(jīng)濟(jì)+幼兒園”辦園模式,抓好五德大水溝、芒部松林、牛場(chǎng)高橋三處以村委會(huì)集體經(jīng)濟(jì)模式舉辦村級(jí)幼兒園試點(diǎn)工作。
二是深化高中教育改革。持續(xù)培育云南師范大學(xué)附屬xx中學(xué),將云師大附屬xx中學(xué)打造成一所市級(jí)、省級(jí)示范性學(xué)校,引領(lǐng)輻射全縣教育教學(xué)管理水平的提升。要高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)興辦縣第一中學(xué)和赤水源中學(xué),借助縣第一中學(xué)“百年老?!逼放?,整合品牌和規(guī)模優(yōu)勢(shì),優(yōu)化教育資源,夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ),提升辦學(xué)實(shí)力,積極探索將縣第一中學(xué)、赤水源中學(xué)與全國(guó)名校聯(lián)合辦學(xué),全力推進(jìn)芒部中學(xué)等完全中學(xué)擴(kuò)容提質(zhì),著力引進(jìn)優(yōu)質(zhì)民辦教育,努力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,讓百萬(wàn)群眾子女在家門(mén)口就能享受優(yōu)質(zhì)高中教育資源。
(五)抓好“六項(xiàng)工作”,實(shí)現(xiàn)“六項(xiàng)提升”
抓好“六項(xiàng)工作”,實(shí)現(xiàn)“六項(xiàng)提升”,就是抓好教學(xué)科研、提升教育質(zhì)量,抓好隊(duì)伍建設(shè)、提升執(zhí)教能力,抓好學(xué)生資助、提升資助水平,抓好安全管理、提升保障水平,抓好示范創(chuàng)建、提升辦學(xué)水平,抓好陽(yáng)光招考、提升規(guī)范程度。
一是抓好教學(xué)科研,提升教育質(zhì)量。提升教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作永恒的主題,是教育系統(tǒng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的中心,是教育工作者的神圣使命。教研室要積極組織開(kāi)展全縣性教學(xué)研討工作,指導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展教學(xué)科研。強(qiáng)化教研團(tuán)隊(duì)管理,指導(dǎo)9個(gè)“名師”工作室出成果、見(jiàn)成效。牽頭完善教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法,進(jìn)一步完善學(xué)校評(píng)價(jià)體系。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自?huà)鞄洠瑖@“教育教學(xué)質(zhì)量、課程課堂改革、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”等重大命題,從“小”入手找準(zhǔn)課題,從“點(diǎn)”開(kāi)始深入研究,扎實(shí)開(kāi)展校本教研工作。要認(rèn)真組織開(kāi)展中高考備考研討會(huì),做好各類(lèi)統(tǒng)測(cè)及成績(jī)分析工作。要讓學(xué)前教育“玩起來(lái)”,有效防止“小學(xué)化”傾向,讓孩子們?cè)凇巴妗敝行腋3砷L(zhǎng)。讓義務(wù)教育“活起來(lái)”,豐富校園生活,提升課堂教學(xué)吸引力,讓學(xué)生個(gè)性得到張揚(yáng),特長(zhǎng)得到發(fā)揮。繼續(xù)保持初中學(xué)業(yè)水平考試的良好勢(shì)頭,力爭(zhēng)20xx年全市前1000名(近三年分?jǐn)?shù)為556-557之間)突破500人關(guān)口,540分以上優(yōu)生人數(shù)達(dá)到1600人。讓高中教育“優(yōu)起來(lái)”,結(jié)合實(shí)際建立健全特長(zhǎng)生培優(yōu)制度,做好單科和全科特長(zhǎng)生培優(yōu)工作。從1月17-18日全市統(tǒng)測(cè)的成績(jī)情況來(lái)看,我縣文科480分以上人數(shù)為125人,理科440分以上為536人(統(tǒng)測(cè)總分為720分,英語(yǔ)聽(tīng)力30分,學(xué)業(yè)水平考試22分沒(méi)算在內(nèi)),我縣20xx年高考一本人數(shù)可望達(dá)700人,力爭(zhēng)超過(guò)800人大關(guān)。
二是抓好隊(duì)伍建設(shè),提升執(zhí)教能力。教育大計(jì),教師為本。要致力于教師隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)教育內(nèi)涵式發(fā)展。加強(qiáng)師德建設(shè),教育引導(dǎo)廣大教師忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),不忘初心、為人師表,以德施教、依法執(zhí)教,以文化人、以德育人。以活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展文藝活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、體育活動(dòng)、爭(zhēng)先活動(dòng)等,以活動(dòng)凝聚人心,用活動(dòng)激發(fā)干勁。加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn),完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,組織骨干教師、教學(xué)名師、名班主任、教壇新秀等評(píng)選,大力表彰宣傳優(yōu)秀教師,樹(shù)立標(biāo)桿,激勵(lì)教師比學(xué)趕超、勇立潮頭。依托云南師范大學(xué)附屬xx中學(xué)教學(xué)研究基地,繼續(xù)開(kāi)展中學(xué)學(xué)科教師跟崗培訓(xùn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和模式。把城區(qū)縣直5所小學(xué)和2所幼兒園逐步打造成為小學(xué)、幼兒教育教師培訓(xùn)基地,組織教師輪流到基地學(xué)校進(jìn)行跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)。大膽探索,聘請(qǐng)全國(guó)知名教育家到我縣進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和教師培訓(xùn)。積極推進(jìn)東西部教育扶貧協(xié)作交流,選派優(yōu)秀校長(zhǎng)(園長(zhǎng))、教師、教研員去上海、浙江和廣東等教育強(qiáng)省(市)跟崗培訓(xùn)。做好中山市名師走進(jìn)昭通市開(kāi)展的教育幫扶學(xué)科研討交流活動(dòng),和東莞名師走進(jìn)開(kāi)展高考復(fù)習(xí)備考研討交流活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助,繼續(xù)選派部分骨干教師與鄉(xiāng)村學(xué)校開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶支教活動(dòng),分期分批安排鄉(xiāng)村學(xué)校校長(zhǎng)和骨干教師到優(yōu)質(zhì)學(xué)校進(jìn)行跟崗培訓(xùn)。
三是抓好學(xué)生資助,提升資助水平。資助工作是教育扶貧的重要內(nèi)容。要認(rèn)真組織貧困學(xué)生排查工作,動(dòng)態(tài)追蹤學(xué)生貧困情況,精準(zhǔn)掌握貧困學(xué)生信息。通過(guò)電話(huà)詢(xún)問(wèn)、短信聯(lián)系等方式了解學(xué)生家庭貧困情況,排查貧困學(xué)生信息,實(shí)現(xiàn)貧困學(xué)生信息動(dòng)態(tài)更新。積極開(kāi)展情感關(guān)愛(ài)工作,對(duì)貧困學(xué)生開(kāi)展生活關(guān)懷、思想疏導(dǎo)及有針對(duì)性的心理輔導(dǎo),全體教師要與貧困學(xué)生交心談心,鼓勵(lì)貧困學(xué)生堅(jiān)守夢(mèng)想,戰(zhàn)勝困難,排除干擾,努力學(xué)有所成。要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、微信、家長(zhǎng)會(huì)等形式,向建檔立卡貧困戶(hù)及其在校學(xué)生大力宣傳資助政策,積極回應(yīng)學(xué)生資助政策咨詢(xún)。要推進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃提質(zhì)升級(jí),建立學(xué)校食堂供餐督查督辦制度,對(duì)完成建設(shè)或改造任務(wù),具備供餐條件而不實(shí)行供餐的學(xué)校,要限期供餐。要強(qiáng)化管理,堅(jiān)守食品安全底線,把食品安全放在重要位置,進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是學(xué)校食品安全的第一責(zé)任人。要規(guī)范操作,筑牢資金安全堤壩。進(jìn)一步規(guī)范營(yíng)養(yǎng)餐大宗食品集中分學(xué)校、分片區(qū)采購(gòu)制度,做到陽(yáng)光采購(gòu),保質(zhì)保量。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理,實(shí)行獨(dú)立建賬,日清周核月結(jié),年終納入學(xué)校財(cái)務(wù)大賬管理,食堂財(cái)務(wù)信息每周向師生和家長(zhǎng)公示,保證營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助資金全額用于學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善。要向?qū)W生普及營(yíng)養(yǎng)科學(xué)知識(shí),讓學(xué)生掌握科學(xué)飲食方法,增強(qiáng)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的意識(shí),樹(shù)立科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)觀念,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
四是抓好安全管理、提升保障水平。學(xué)校安全工作事關(guān)師生的切身利益,事關(guān)學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定,是學(xué)校工作的前提和基礎(chǔ)。學(xué)校校長(zhǎng)(園長(zhǎng))、黨組織書(shū)記要切實(shí)承擔(dān)起學(xué)校安全“第一責(zé)任人”的責(zé)任,其他管理干部和教職工要切實(shí)承擔(dān)起“一崗雙責(zé)”的責(zé)任。要重視學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控工作,始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”的思想。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校管理干部和教職工的責(zé)任意識(shí),采取有效措施,排除各類(lèi)安全隱患,落實(shí)責(zé)任制度。要開(kāi)展安全教育月活動(dòng),有針對(duì)性地開(kāi)展安全主題教育,定期研究和及時(shí)解決學(xué)校安全工作中的突出問(wèn)題,積極化解校園矛盾,完善各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)防控體系,層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。要定期開(kāi)展校園安全隱患排查工作,對(duì)檢查出的安全隱患要建立臺(tái)賬,明確整改時(shí)限,安排專(zhuān)人進(jìn)行整改。要落實(shí)“一天一個(gè)溫馨提示、一月一個(gè)主題活動(dòng)、一期一次安全講座、一周一次安全排查、一月一次安全總結(jié)、一校一本安全臺(tái)帳、一期一次家校專(zhuān)題、一生一份安全保險(xiǎn)、一期一次工作交流”的工作要求。要加快校級(jí)應(yīng)急指揮機(jī)制建設(shè),制定安全工作預(yù)案,完善值班值守制度。
五是抓好示范創(chuàng)建,提升辦學(xué)水平。繼續(xù)按照“一校一特色,一校一品牌”的發(fā)展思路,以“示范創(chuàng)建”為抓手,努力辦有特色的教育。要把示范學(xué)校創(chuàng)建與黨建示范創(chuàng)建、平安校園創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合起來(lái),從黨組織建設(shè)、校園風(fēng)貌、常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面進(jìn)行打造,規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理。對(duì)已創(chuàng)建的示范學(xué)校要進(jìn)行全方位、深層次打造,對(duì)未創(chuàng)建的學(xué)校要遍地開(kāi)花,著力打造有特色、有內(nèi)涵、有文化、有品質(zhì)的學(xué)校。把“立德樹(shù)人”作為根本任務(wù),樹(shù)立健康第一的教育理念,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,突出規(guī)范發(fā)展,增強(qiáng)法治意識(shí),以法治思維和法治方式推進(jìn)和保障教育領(lǐng)域綜合改革,解決教育管理上的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,努力讓法治精神成為一種習(xí)慣和常態(tài)。突出內(nèi)涵發(fā)展,找準(zhǔn)學(xué)校價(jià)值文化的生長(zhǎng)點(diǎn),科學(xué)規(guī)劃好學(xué)校的文化設(shè)計(jì),引領(lǐng)學(xué)校師生的精神意志、行為準(zhǔn)則、行為方式,為全體師生描繪發(fā)展愿景、指明發(fā)展方向。動(dòng)員教師、學(xué)生發(fā)揮聰明才智,用自己的智慧和雙手來(lái)點(diǎn)亮校園,用師生的作品裝扮校園,讓校園里到處都有師生的功績(jī),處處流淌著師生朝向美好生活的影像,共同構(gòu)筑更好的學(xué)??臻g。
六是抓好陽(yáng)光招考,提升規(guī)范程度。考風(fēng)考紀(jì)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié),是學(xué)生對(duì)考試認(rèn)識(shí)與態(tài)度的集中反映,也是學(xué)風(fēng)狀況的綜合展示。要強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),突出考試導(dǎo)向,找準(zhǔn)存在問(wèn)題,找出解決辦法,規(guī)范考試流程。要強(qiáng)化宣傳,對(duì)師生進(jìn)行誠(chéng)信教育。規(guī)范招考程序,落實(shí)主考、監(jiān)考教師和巡視員的職責(zé),加強(qiáng)考務(wù)人員教育培訓(xùn),加大巡查力度,確保各級(jí)各類(lèi)考試公平、公正,持續(xù)實(shí)現(xiàn)“零事故”目標(biāo)。要規(guī)范招生行為,繼續(xù)實(shí)施城鄉(xiāng)小學(xué)和初中劃片招生,推進(jìn)陽(yáng)光招生、陽(yáng)光入學(xué)、陽(yáng)光編班,有效緩解“擇校熱”“大班額”現(xiàn)象。要深入開(kāi)展調(diào)研,根據(jù)學(xué)校布局、辦學(xué)規(guī)模、人口分布等情況,綜合考慮教育資源配置、特殊群體子女和殘疾兒童少年情況,廣泛征求學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)劃片招生方案,確保學(xué)生“應(yīng)入盡入”。要采取優(yōu)化校舍就地分流、鄰近學(xué)校異地分流、租賃校舍就近分流等方法,多方發(fā)力,確保本月底前全部消除“超大班額”,今年秋季學(xué)期不得再新增“大班額”,20xx年基本消除“大班額”。要抓好職教招生,組織實(shí)地考察,落實(shí)指標(biāo)分配,強(qiáng)化督查指導(dǎo),規(guī)范招生秩序,高效有序推進(jìn)職教招生工作。縣職業(yè)中學(xué)和各生源地學(xué)校務(wù)必突出招生這個(gè)中心,提早擬定職教招生工作思路,著力謀劃春招“開(kāi)門(mén)紅”,全力做好全年職教招生工作。
提前籌備,迅速行動(dòng),扎實(shí)做好春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。
一年之計(jì)在于春。各學(xué)校要立即從休假狀態(tài)進(jìn)入工作狀態(tài),充分利用開(kāi)學(xué)前的黃金時(shí)間,抓早抓實(shí)抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂、有條不紊,確保全年工作開(kāi)好局、起好步、有成效、上臺(tái)階。
(一)提前籌備,抓好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
一是做到“六個(gè)到位”。即教師到位、學(xué)生到位、宿舍食堂準(zhǔn)備到位、教材到位、安全排查、衛(wèi)生清理到位,營(yíng)造干干凈凈、喜氣洋洋的開(kāi)學(xué)氛圍,迎接新學(xué)期的到來(lái)。二是開(kāi)好“三個(gè)會(huì)議”。即開(kāi)好班子會(huì),全面安排部署新學(xué)期工作;開(kāi)好師德師風(fēng)教育會(huì),對(duì)教師進(jìn)行一次深刻的思想教育;開(kāi)好學(xué)生入學(xué)教育大會(huì),抓好學(xué)生養(yǎng)成教育和校風(fēng)校紀(jì)教育,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,建立穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。三是要做好抓開(kāi)學(xué)第一天供餐。各供餐學(xué)校要及時(shí)清理食堂衛(wèi)生,炊具全面消毒,更新維護(hù)食堂用具,全面做好供餐準(zhǔn)備。資助中心要提前謀劃,指導(dǎo)學(xué)校制定食譜,指導(dǎo)學(xué)校食品采購(gòu),確保抓開(kāi)學(xué)第一天正常供餐。實(shí)驗(yàn)中學(xué)、九棵樹(shù)學(xué)校、五小、三小要積極創(chuàng)造供餐條件,盡快完善供餐方案,力爭(zhēng)在3月份之內(nèi)啟動(dòng)供餐。
(二)迅速行動(dòng),抓好近期重點(diǎn)工作。
一是及時(shí)啟動(dòng)控輟保學(xué)工作。一方面,要深入貫徹落實(shí)2月16日召開(kāi)的全縣20xx年控輟保學(xué)工作會(huì)議精神,全面摸清底數(shù),及時(shí)核實(shí)建準(zhǔn)卡戶(hù)學(xué)生、留守學(xué)生、輟學(xué)學(xué)生“三個(gè)臺(tái)賬”。另一方面,要立即開(kāi)展“控輟保學(xué)”工作,扎實(shí)做好“四個(gè)一批”,確保輟學(xué)學(xué)生大幅下降。第一,完善手續(xù)減少一批。將16周歲及其以上的輟學(xué)學(xué)生,采取短期培訓(xùn)合格后發(fā)放畢業(yè)證書(shū),將其從輟學(xué)學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)中篩除。第二,送教上門(mén)化解一批。針對(duì)無(wú)法隨班就讀、無(wú)法到特殊學(xué)校就讀的肢體殘疾學(xué)生和早戀結(jié)婚生子的學(xué)生群體,各學(xué)校要充分利用好自編教材,組織教師送教上門(mén),解決他們的學(xué)習(xí)問(wèn)題。第三,分類(lèi)安置消化一批。要按照年齡和失學(xué)原因,對(duì)未入學(xué)適齡兒童統(tǒng)一安排到相應(yīng)年級(jí)就讀;在初中學(xué)校開(kāi)設(shè)職初班,對(duì)厭學(xué)、輟學(xué)傾向嚴(yán)重的學(xué)生,適當(dāng)降低文化知識(shí)課難度,著力增強(qiáng)學(xué)科趣味性,讓學(xué)生接受一定文化知識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)一些職業(yè)技能,培養(yǎng)學(xué)生就讀職業(yè)院校的興趣。第四,依法控輟勸返一批。主動(dòng)配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委政府工作,依法擬發(fā)控輟勸返相關(guān)行政文書(shū),催促學(xué)生監(jiān)護(hù)人履行法律義務(wù),主動(dòng)送其子女入學(xué)就讀。2月25日,市教育局要求上報(bào)勸返情況,請(qǐng)各學(xué)校會(huì)后及時(shí)啟動(dòng),按時(shí)上報(bào)開(kāi)展工作情況。
二是及時(shí)開(kāi)展職教春招工作。今年的春招工作要把握好“兩個(gè)重點(diǎn)”。一個(gè)重點(diǎn)是以縣職中電焊專(zhuān)業(yè)短期、中期和三年學(xué)制為重點(diǎn)吸納招收一批;另一個(gè)重點(diǎn)是以云南工業(yè)技師學(xué)院和城建學(xué)校為重點(diǎn)分流送出一批。
三是及時(shí)催促項(xiàng)目工程建設(shè)。會(huì)后,項(xiàng)目辦和各學(xué)校要及時(shí)催促還沒(méi)有進(jìn)場(chǎng)的施工單位,責(zé)令其及時(shí)組織工人進(jìn)場(chǎng)施工。已經(jīng)納入規(guī)劃的“班改幼”“校改園”工程,要加快改造進(jìn)度,盡快投入招生辦園。各學(xué)校要落實(shí)一師一校整改,各中心學(xué)校要按照上個(gè)月17日義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)會(huì)要求,全面清理、整頓、撤銷(xiāo)“一師一?!鞭k學(xué)點(diǎn),能撤的要做好群眾的思想穩(wěn)定工作,暫時(shí)不能撤的,要對(duì)校舍進(jìn)行一次刷新,要硬化一定面積的活動(dòng)場(chǎng)地,要保證有足夠課桌椅,要有公辦教師任教,確保社會(huì)穩(wěn)定。
四是及時(shí)啟動(dòng)均衡迎檢工作。各學(xué)校要搶抓綠化節(jié)令,及時(shí)啟動(dòng)校園綠化美化凈化工程,及時(shí)開(kāi)展自查工作??h均衡辦要牽頭做好縣自查工作,全面清查各學(xué)校均衡辦是否設(shè)立,人員是否到位,學(xué)校簡(jiǎn)介是否準(zhǔn)備好,宣傳工作是否到位,臺(tái)賬是否建立,檔案是否規(guī)范,常規(guī)管理是否落實(shí),迎檢準(zhǔn)備是否做足。
五是做好學(xué)前教育招生工作。已經(jīng)建成可以投入使用的幼兒園,各學(xué)校要統(tǒng)籌整合資源,配備足夠的課桌椅、師資等,充分利用村組力量開(kāi)展招生宣傳,及時(shí)啟動(dòng)招生辦園。
(三)強(qiáng)化督查,確保工作有序推進(jìn)。
3月15日前,教育局將采取局班子成員包片區(qū)、股室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的方式,組成督查組深入全縣各學(xué)校進(jìn)行督查。主要督查各學(xué)校的工作作風(fēng)、開(kāi)學(xué)氛圍、精神面貌、校園文化、內(nèi)務(wù)管理、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況。對(duì)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)要發(fā)現(xiàn)、總結(jié);對(duì)突出問(wèn)題,要記載、分析,提出可行的指導(dǎo)意見(jiàn);對(duì)工作不力、效果差、履職不到位的校長(zhǎng)必須追責(zé)問(wèn)責(zé);對(duì)工作被動(dòng)、影響惡劣的,堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”。
同志們,貫徹好縣委縣政府對(duì)教育改革發(fā)展提出的新部署新要求,落實(shí)好張副縣長(zhǎng)的講話(huà)精神,執(zhí)行好鄧組長(zhǎng)作的紀(jì)律要求,扎實(shí)做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作和今后一段時(shí)間全縣教育各項(xiàng)工作,切實(shí)把“窮縣辦大教育、實(shí)現(xiàn)跨越趕超”的理念落到實(shí)處,辦好人民滿(mǎn)意的教育,需要我們秉承新時(shí)代精神,更加自覺(jué)地扛起教育新使命,立足新起點(diǎn),致力新作為,全力推進(jìn)全縣教育工作再上新臺(tái)階!
謝謝!
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇三
各位老師,同志們:
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)生軍訓(xùn)、開(kāi)學(xué)典禮、南山集團(tuán)30周年南山學(xué)院20周年慶典等大的活動(dòng)頻繁。現(xiàn)在我們坐下來(lái)認(rèn)真研究教學(xué)工作。20xx年我們開(kāi)過(guò)一次教學(xué)工作會(huì)議,但今年的這次教學(xué)工作會(huì)議卻不同尋常,尤其特殊:因?yàn)槲覀兠髂昃鸵訃?guó)家教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。這次會(huì)議的主題突出,緊緊扣住“教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革”這個(gè)重心,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距和存在的問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主、群策群力、集思廣益,共同研究提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。
上次會(huì)議,我們下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》;這次會(huì)上,我校將下發(fā)“煙臺(tái)南山學(xué)院關(guān)于深入實(shí)施質(zhì)量工程的意見(jiàn)”?!皩?shí)施意見(jiàn)”以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),對(duì)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都提出了具體的措施和要求。希望各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)本次會(huì)議精神,積極發(fā)揮廣大教師的主觀能動(dòng)性,將精力和活力投入到教學(xué)工作中去,投入到提高教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái),努力開(kāi)創(chuàng)我校本科教學(xué)工作的新局面。
下面我就教學(xué)工作講六個(gè)問(wèn)題,供大家參考。
一、突出教學(xué)中心地位,提高教學(xué)管理水平。
為什么要突出教學(xué)中心地位?
學(xué)校以教育教學(xué)為根本任務(wù),學(xué)校各方面的工作圍繞教學(xué)展開(kāi),服務(wù)于教學(xué)。對(duì)于高校而言,教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)是學(xué)校的三大職能,而教學(xué)是中心、是基礎(chǔ)。教學(xué)工作成為學(xué)校工作的重中之重,這是顯而易見(jiàn)的。
怎樣突出教學(xué)中心地位?
一是要領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)。要牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本科教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。一方面建立健全本科教學(xué)工作組織保證體系,另一方面始終圍繞提高質(zhì)量,認(rèn)真研究解決本科教學(xué)中存在的問(wèn)題。主要領(lǐng)導(dǎo)作為教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,不僅要提出先進(jìn)的辦學(xué)理念和明確的工作思路,而且要親自抓教學(xué)條件建設(shè)、制度建設(shè)和教育教學(xué)改革。分管領(lǐng)導(dǎo)則要全身心地靠上抓教學(xué)工作。
二是要政策強(qiáng)化教學(xué)。在人力資源配置上向教學(xué)一線傾斜,教學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,崗位設(shè)置科學(xué),職能、職責(zé)明晰,人員配備到位。在教師管理與評(píng)價(jià)方面,設(shè)立教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、教學(xué)名師獎(jiǎng)勵(lì)體系;深化人事分配制度改革,校內(nèi)津貼分配向教學(xué)人員傾斜,建立有效的激勵(lì)機(jī)制。
三是要制度保障教學(xué)。堅(jiān)持從嚴(yán)治校、嚴(yán)格管理的辦學(xué)思想,健全和完善教學(xué)管理制度,嚴(yán)格學(xué)生管理制度,堅(jiān)決防范和處置各類(lèi)違紀(jì)現(xiàn)象,確保良好的教學(xué)秩序。
四是要科研促進(jìn)教學(xué)。教師通過(guò)科學(xué)研究,提高學(xué)術(shù)水平,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)教材建設(shè),并為學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)提供實(shí)踐性課題,促進(jìn)科研與教學(xué)相長(zhǎng);學(xué)生參與科研有效地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
五是要管理服務(wù)教學(xué)。以提高決策水平、管理效率和服務(wù)質(zhì)量為目的,不斷深化校內(nèi)管理體制改革與建設(shè),使管理更好地服務(wù)于教學(xué)工作。各職能部門(mén)要制定具體措施,強(qiáng)化為教學(xué)服務(wù)的意識(shí),經(jīng)常了解教學(xué)過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題,不斷增強(qiáng)為教學(xué)工作和為教師、學(xué)生服務(wù)的主動(dòng)性和積極性,保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
從全面質(zhì)量管理的觀點(diǎn)來(lái)看,保證人才培養(yǎng)質(zhì)量必須從全方位、全過(guò)程、全員來(lái)抓,所以全校各部門(mén)、各個(gè)單位和廣大教職工都需要關(guān)注教學(xué)工作。
二、追求公平、適切性及質(zhì)量三大目標(biāo),加強(qiáng)質(zhì)量文化建設(shè)。
不論公立還是私立高校,高等教育必須同時(shí)追求公平、適切性及質(zhì)量三大目標(biāo)。
在教育公平、適切性上,我們受到社會(huì)的肯定。為了增加入學(xué)機(jī)會(huì)和促進(jìn)教育公平,我們付出了巨大的努力。我們?yōu)槁浒裆峁┝司妥x大學(xué)的機(jī)會(huì),體現(xiàn)了教育的公平性。我們實(shí)行校企合作,適應(yīng)用人單位的需求,調(diào)整課程,改革教學(xué),使培養(yǎng)的人才具有很好的適切性。中國(guó)網(wǎng)大大學(xué)排名把我們排在民辦學(xué)校第一名,就是最有力的證明。下一步,如何進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,這是我們追求的主要目標(biāo)。
現(xiàn)在我校工作的基本思路是穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、辦出特色,這是擺在我們面前的重要任務(wù)。穩(wěn)定規(guī)模,我們已經(jīng)做到了;調(diào)整結(jié)構(gòu),我們正在進(jìn)行;提高質(zhì)量辦出特色,需要做大量的工作,所以我們要有決心和信心。今年投入了一千多萬(wàn)元強(qiáng)化了校園文化建設(shè),在此基礎(chǔ)上,要加強(qiáng)質(zhì)量建設(shè)。以前我們關(guān)注學(xué)生規(guī)模,注重機(jī)會(huì)公平,現(xiàn)在要強(qiáng)調(diào)質(zhì)量是第一位的。
高等教育發(fā)展到今天,教育教學(xué)質(zhì)量上升到“工程”的戰(zhàn)略高度。實(shí)施“質(zhì)量工程”,我們要繼續(xù)深入貫徹教育部20xx年“2號(hào)文件”精神,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,全面提高高等教育質(zhì)量,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的高等教育。
如何提高教學(xué)質(zhì)量?
一要強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的認(rèn)識(shí)。提高教學(xué)質(zhì)量是確保人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵,也是教學(xué)工作永恒的主題。必須進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí),牢固樹(shù)立質(zhì)量生存、質(zhì)量取勝、質(zhì)量發(fā)展的觀念,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的頭等大事常抓不懈。大學(xué)的榮譽(yù),不在他的校舍和規(guī)模,而在于他對(duì)人的全面自由發(fā)展所提供的支持,在于它的一代一代人的質(zhì)量。
二要強(qiáng)化質(zhì)量道德觀、質(zhì)量?jī)r(jià)值觀、質(zhì)量行為觀教育。質(zhì)量文化建設(shè)包括:質(zhì)量意識(shí)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量保障體系、質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、質(zhì)量監(jiān)督體系。一個(gè)不容忽視的問(wèn)題是個(gè)別教師質(zhì)量道德缺失太厲害,有的不看卷子胡亂打分,這樣對(duì)教學(xué)評(píng)估影響不好。一個(gè)大學(xué)質(zhì)量上不去難以持久發(fā)展。因此要踏踏實(shí)實(shí)把質(zhì)量提上去。
三要建立各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量的總和,課堂教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐性環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量都需要進(jìn)一步提高。要不斷加大教學(xué)管理規(guī)章制度的建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,優(yōu)化教學(xué)秩序,規(guī)范教學(xué)要求,提高我院教學(xué)質(zhì)量,使各主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量有標(biāo)準(zhǔn)可依可查。
四要形成科學(xué)、完善的質(zhì)量監(jiān)控體系,要健全嚴(yán)密的校、系、教研室三級(jí)質(zhì)量保障體系,實(shí)行督教督學(xué)和網(wǎng)上評(píng)教制度,建立任課教師、指導(dǎo)教師資格審核程序和制度,實(shí)行暫?;蛉∠谡n資格制度,實(shí)行教學(xué)事故認(rèn)定與處理制度,建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保證體系,確保教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
三、實(shí)施人才興校戰(zhàn)略,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
高質(zhì)量的師資隊(duì)伍是人才培養(yǎng)的保證,要建立一支數(shù)量適當(dāng)、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍。
學(xué)校教學(xué)工作的主體是教師,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵也是教師。
要把師資隊(duì)伍建設(shè)作為頭等大事來(lái)抓。我們需要建設(shè)一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)的、能夠滿(mǎn)足學(xué)校教學(xué)科研需要的教師隊(duì)伍,需要一批學(xué)科帶頭人、專(zhuān)業(yè)到頭人、課程帶頭人和教學(xué)骨干。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力:
1、下更大決心引進(jìn)優(yōu)秀人才。要對(duì)學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)需要三個(gè)方面的教師,以及所需教師的專(zhuān)業(yè)、年齡、學(xué)歷、職稱(chēng)、數(shù)量全部作全面剖析。根據(jù)評(píng)估要求,1:18的生師比。我們要按照27:1來(lái)配備專(zhuān)職教師,按27:1配備兼職教師。缺額大的,可以就近在半島地區(qū)聘請(qǐng)相關(guān)大學(xué)院系教師來(lái)?yè)?dān)任兼職教師。他們的課程,可以集中幾周幾個(gè)月;可以讓名師講核心部分,余下部分我們自己的老師輔導(dǎo)。這個(gè)問(wèn)題我講過(guò),現(xiàn)在下面的動(dòng)靜不大。各二級(jí)學(xué)院要盡快行動(dòng)起來(lái)。
2、加強(qiáng)在崗教師的進(jìn)修、學(xué)習(xí)和提高?,F(xiàn)在晉升副教授,省里要求必須有碩士研究生學(xué)歷。我們校內(nèi)也要修訂職稱(chēng)晉升辦法,有自己的破格晉升的條件標(biāo)準(zhǔn)。我校將來(lái)引進(jìn)教師的條件要求就應(yīng)該是博士+教授。因此要加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真實(shí)施“中青年教師能力提升計(jì)劃”。提升青年教師學(xué)歷,安排教師在職深造、外出進(jìn)修,對(duì)碩士博士給予學(xué)位補(bǔ)貼;提升中青年教師科研能力,對(duì)有科研成果的給予獎(jiǎng)勵(lì);提升中青年教師的教學(xué)能力,對(duì)新教師聽(tīng)課計(jì)入工作量。安排教師到企業(yè)、到社會(huì)、到實(shí)際當(dāng)中去學(xué)習(xí)、交流和實(shí)踐,提高教師的實(shí)踐能力,這是與我校人才培養(yǎng)定位相吻合的。
3、重視教師教學(xué)能力、教學(xué)水平的提高。各教學(xué)單位要把教師教學(xué)水平、教學(xué)能力的提高作為重要職責(zé)來(lái)考慮。提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)水平,要從培養(yǎng)青年教師做起。要通過(guò)沙龍、論壇、交流講評(píng)等多方面推動(dòng)青年教師的成長(zhǎng)。青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽是一種很好的方式。教師一定要過(guò)好教學(xué)關(guān)、現(xiàn)代教育技術(shù)關(guān)和教書(shū)育人關(guān)。我們提倡看文憑重水平,看學(xué)歷重能力。現(xiàn)在有一些名校畢業(yè)的研究生講課一塌糊涂。反而有一些本科畢業(yè)的教師講課很受學(xué)生歡迎。當(dāng)然,講課好不能代表一個(gè)教師什么都好,但講課好不好,這個(gè)教師就是不稱(chēng)職的。
4.提高教師科研水平。現(xiàn)在的大學(xué)必須強(qiáng)調(diào)教學(xué)與科研統(tǒng)一的原則,教學(xué)與科研在相當(dāng)程度上出現(xiàn)重疊關(guān)系,這一點(diǎn)在本科的畢業(yè)設(shè)計(jì)和研究生培養(yǎng)中尤為明顯。科研是源、教學(xué)是流,沒(méi)有科研怎么能提高教學(xué)水平?要使我們的學(xué)生具有創(chuàng)新精神,教師不搞科研,學(xué)生不介入科研,是不可能的。作為一個(gè)好的大學(xué)教師,應(yīng)該除了傳授知識(shí)之外,還要把科研方法教給學(xué)生,使學(xué)生善于探索、善于思考、善于分析問(wèn)題,這是很重要的。另外,高明的大學(xué)教師不應(yīng)該是學(xué)生從事科研的“擺渡人”,而應(yīng)該是“引路人”,去指點(diǎn)他、啟發(fā)他,創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)的形成或者創(chuàng)新能力的培養(yǎng)就是這樣一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。所以說(shuō),要搞好教學(xué)離不開(kāi)科研。我們的教學(xué)科研,要根據(jù)“面向縣域經(jīng)濟(jì)和民營(yíng)中小企業(yè),與人才培養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,推動(dòng)高新技術(shù)應(yīng)用,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的科研定位,堅(jiān)持“貼近市場(chǎng)、學(xué)研結(jié)合、效益顯著”的科研特色,注重技術(shù)應(yīng)用和技術(shù)創(chuàng)新。
5、提高教師待遇。我們不僅要引進(jìn)人才,更重要的是留住人才,用好人才。讓大家充分感覺(jué)到在這里有用武之地,待得舒心。教師流動(dòng)性大,這是民辦大學(xué)的共性,是私立高校面臨的挑戰(zhàn)。我們要下決心吸引和留住我們需要的教師,留住人才。學(xué)校必須留住合格的有才能的教學(xué)和研究人員。一個(gè)學(xué)院,一個(gè)專(zhuān)業(yè),一定要選配好教師,有幾個(gè)過(guò)硬的好教師,這個(gè)專(zhuān)業(yè)就可以辦好。今年我們?nèi)耸路峙渲贫雀母?,薪酬設(shè)計(jì)做了調(diào)整,教師待遇有所提高。以后,學(xué)校將進(jìn)一步改進(jìn)薪酬設(shè)計(jì),提高教職工待遇。我們的目的是希望不斷地改善教職工的經(jīng)濟(jì)待遇、生活環(huán)境、工作環(huán)境,要用事業(yè)凝聚人才,用實(shí)踐造就人才,用機(jī)制激勵(lì)人才,用法制保障人才,進(jìn)一步激發(fā)大家的工作熱情和調(diào)動(dòng)積極性。
6.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
南山學(xué)院內(nèi)在的優(yōu)勢(shì),過(guò)去是、今后也將依然是師生員工對(duì)學(xué)院教育事業(yè)的摯愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。
要健全《教師道德規(guī)范》、《教師行為規(guī)范》、《學(xué)術(shù)道德管理辦法》等制度;加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育以及學(xué)術(shù)道德教育;要通過(guò)舉辦教育培訓(xùn)班、師德教育專(zhuān)題講座等措施,強(qiáng)化教職員工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人觀念。
要在教職員工中深入開(kāi)展熱愛(ài)南山、服務(wù)南山、扎根南山教育,弘揚(yáng)崇尚奉獻(xiàn)、追求卓越的南山精神,秉承忠誠(chéng)、責(zé)任、勤奮、敬業(yè)的企業(yè)精神。
要切實(shí)加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)、敬業(yè)精神的培養(yǎng),促進(jìn)教師嚴(yán)格履行崗位責(zé)任,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),從嚴(yán)執(zhí)教。要以愛(ài)心和賞識(shí)教書(shū)育人,以嚴(yán)謹(jǐn)和尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生,以高尚師德、人格魅力、學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、學(xué)術(shù)批判性思維的能力,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
要經(jīng)常開(kāi)展師德師風(fēng)檢查,認(rèn)真組織課堂聽(tīng)課,聽(tīng)取學(xué)生對(duì)任課老師的意見(jiàn),促進(jìn)良好師德的形成與發(fā)展。
四、科學(xué)設(shè)置專(zhuān)業(yè),加強(qiáng)課程建設(shè)。
專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)是教育教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是實(shí)施質(zhì)量工程的核心和重點(diǎn)。
教育部20xx年(教高)1號(hào)文件《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見(jiàn)》,對(duì)專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)做出具體規(guī)劃和要求。提出:資助15000名學(xué)生自主開(kāi)展創(chuàng)新性試驗(yàn);建設(shè)10000種高質(zhì)量教材、3000門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程和3000個(gè)特色專(zhuān)業(yè)點(diǎn);資助3000名教師和管理干部開(kāi)展對(duì)口支援交流;遴選1000個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);建設(shè)500個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、500個(gè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和500門(mén)國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程,獎(jiǎng)勵(lì)500名國(guó)家級(jí)高等學(xué)校教學(xué)名師。為專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)指明了方向。
為貫徹教育部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見(jiàn),根據(jù)我校深化內(nèi)涵建設(shè)的需要,確定特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)要在已有的8個(gè)特色專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上,年內(nèi)要完成在建的10個(gè)特色專(zhuān)業(yè),以后每年新建5個(gè)特色專(zhuān)業(yè)。要瞄準(zhǔn)南山集團(tuán)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)建設(shè)航空、新材料、管理、旅游等專(zhuān)業(yè)。
在專(zhuān)業(yè)設(shè)置與結(jié)構(gòu)調(diào)整上,要遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)校定位,確立專(zhuān)業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),做出專(zhuān)業(yè)合理建設(shè)規(guī)劃,根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和本校實(shí)際調(diào)整專(zhuān)業(yè),不斷優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。
在精品課程建設(shè)上,要在現(xiàn)有21個(gè)精品課程的基礎(chǔ)上,年內(nèi)要完成在建的34個(gè)精品課程,以后每年新建10個(gè)精品課程。要通過(guò)課程改革和引進(jìn),新建本科專(zhuān)業(yè)課程20個(gè),其中,精品課程5個(gè),校本(特色)課程8個(gè),要試點(diǎn)建設(shè)2個(gè)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程。
在課程建設(shè)上,課程要突出基礎(chǔ)性、綜合性、實(shí)踐性、先進(jìn)性,要體現(xiàn)傳授知識(shí)與綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)的融合、人文知識(shí)與科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的融合、教學(xué)與科研和生產(chǎn)的融合。根據(jù)不斷發(fā)展變化的社會(huì)需求和學(xué)生成才需要,創(chuàng)新課程建設(shè),加快課程開(kāi)發(fā),建設(shè)特色課程。特別是要根據(jù)南山集團(tuán)和半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展,吸收行業(yè)和企業(yè)參與教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,建設(shè)一批區(qū)域經(jīng)濟(jì)需要、特色鮮明的校本課程。
要在專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)出20名校級(jí)教學(xué)名師、建設(shè)10種高質(zhì)量校本教材、建設(shè)5支校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
要通過(guò)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程建設(shè),使我校的每一個(gè)院系都有自己的特色專(zhuān)業(yè)、品牌專(zhuān)業(yè),每一個(gè)專(zhuān)業(yè)都有自己的精品課程和教學(xué)名師,要充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用,使全校的教育教學(xué)水平邁上一個(gè)新臺(tái)階。
五、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培育高素質(zhì)人才。
學(xué)風(fēng)有廣義狹義之分,廣義的學(xué)風(fēng)包括學(xué)習(xí)之風(fēng)、考試之風(fēng)、教學(xué)之風(fēng)。狹義的學(xué)風(fēng)是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活等活動(dòng)中逐漸形成并通過(guò)其言行表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度和風(fēng)尚。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是一種無(wú)形的教育力量,是學(xué)校教育質(zhì)量的基本保證和管理水平的具體體現(xiàn),更是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、確保學(xué)生身心健康發(fā)展的需要。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)成才具有至關(guān)重要的作用。
我校學(xué)風(fēng)建設(shè)狀況,總的評(píng)價(jià)是:南山比東海好,小學(xué)院比大學(xué)院好。
為保障人才培養(yǎng)目標(biāo)的真正實(shí)現(xiàn)和落實(shí),必須建立良好的學(xué)風(fēng)。要制定全面調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的政策與措施,開(kāi)展行之有效的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
一要認(rèn)真落實(shí)教育部下發(fā)的《高等學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和學(xué)院學(xué)生管理工作和教學(xué)管理工作的有關(guān)規(guī)定,修訂管理細(xì)則,從制度上保證廣大學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)。
二要完善學(xué)生管理工作機(jī)制,形成黨、政、班、團(tuán)、學(xué)齊抓共管的良好格局,有效保證各項(xiàng)管理制度的落實(shí)。
三要強(qiáng)化思想政治教育。營(yíng)造健康向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、就業(yè)觀,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。大學(xué)是一個(gè)人未來(lái)人生的重要基礎(chǔ)時(shí)期。學(xué)生要處理好基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)的關(guān)系,更重要的是要養(yǎng)成厚實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建一個(gè)有利于繼續(xù)學(xué)習(xí)的知識(shí)、能力體系,為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四要完善學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)管理制度,推進(jìn)學(xué)生“學(xué)習(xí)之星”、“科技之星”、“才藝之星”、“自立之星”、“實(shí)踐之星”、“就業(yè)之星”評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)工作。深入開(kāi)展名生工程,注重學(xué)生升本、考研的考核和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)發(fā)奮成才。
五要加強(qiáng)文明校園、和諧校園、綠色校園、陽(yáng)光校園建設(shè);強(qiáng)化以依法辦學(xué)、民主管理為特征的學(xué)院制;以自主選課、個(gè)性發(fā)展為特征的學(xué)分制;以教授治學(xué)、嚴(yán)格管理為特征的監(jiān)事制;以校企合作、工學(xué)結(jié)合為特征的雙元制建設(shè),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。
要以學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)是密切相關(guān)的。校風(fēng)影響學(xué)風(fēng),良好校風(fēng)是良好學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。校風(fēng)指引著學(xué)風(fēng)建設(shè)的方向,良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)又推動(dòng)著良好的校風(fēng)建設(shè)。
六、以大學(xué)精神引領(lǐng)質(zhì)量工程。
我們的大學(xué)精神就是“以真理為伍、與時(shí)代同步”的校訓(xùn)和“自主、自由、自律、自強(qiáng)”的校風(fēng)。
“自由”在學(xué)術(shù)上有些爭(zhēng)議,在生活層面自由散漫被批評(píng),政治上自由化也被批判,因而大家不敢講自由。在大學(xué)里講自由,應(yīng)該從哲學(xué)層面來(lái)理解,第一、自由意味著責(zé)任,這就是為什么多數(shù)人懼怕自由的原因。這是上一世紀(jì)大文豪蕭伯納說(shuō)的。第二、自由以自律和他律為背景。第三、自由是人類(lèi)智慧的根源。哈佛商學(xué)院的《管理與企業(yè)未來(lái)》一書(shū)中提到:自由是人類(lèi)智慧的根源。書(shū)中有這樣一段話(huà):“在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,財(cái)富不過(guò)是在自由價(jià)值觀普及的社會(huì)里,無(wú)數(shù)個(gè)人活動(dòng)的副產(chǎn)品。在個(gè)人自由得到最大保障的社會(huì),民眾的智慧空前活躍,創(chuàng)新的東西也會(huì)不斷被提出,財(cái)富作為副產(chǎn)品也會(huì)像火山爆發(fā)般噴涌而出。管理則沒(méi)有這樣的功能,管理可以聚攏現(xiàn)有的智慧和力量,會(huì)創(chuàng)造一時(shí)的強(qiáng)盛,但會(huì)使智慧之源枯竭,為強(qiáng)盛的土崩瓦解埋下伏筆,而且無(wú)一例外地都導(dǎo)向死亡?!敝徊毮靠萍寂c財(cái)富的繁花,卻忽略了它賴(lài)以生存的自由土壤,甚至鄙視仇視自由,這是其他文化模仿西方文化屢敗屢犯的通病。人生就是一個(gè)追求自由同時(shí)享受自由的過(guò)程。第四、哥德認(rèn)為“真正的自由不是你想做什么就做什么,而是你不想做什么就不做什么?!钡谖濉白杂墒菍?duì)必然的認(rèn)識(shí)和改造”。正如毛澤東所說(shuō):人類(lèi)的歷史,就是一個(gè)不斷地從必然王國(guó)向自由王國(guó)發(fā)展的歷史??朔つ啃裕J(rèn)識(shí)客觀規(guī)律,從而獲得自由,在認(rèn)識(shí)上實(shí)現(xiàn)一個(gè)飛躍,到達(dá)自由王國(guó)。我們說(shuō)學(xué)者要有獨(dú)立的人格,自由的思想,這里的自由亦包含此意。
大學(xué)是一個(gè)知識(shí)共同體,是我們共同的精神家園。學(xué)術(shù)自由是人類(lèi)智慧的源泉,是大學(xué)的核心理念。深入推進(jìn)質(zhì)量工程,需要大學(xué)精神的引領(lǐng)。我們要在“以真理為伍、與時(shí)代同步”的校訓(xùn)和“自主、自由、自律、自強(qiáng)”的校風(fēng)的引領(lǐng)下,深刻理解民辦高等教育和應(yīng)用型本科教育,遵循高等教育規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律,開(kāi)掘智慧之源,拓展創(chuàng)新之路,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,全面推進(jìn)質(zhì)量工程,使我們的教學(xué)工作達(dá)到一個(gè)新的水平。
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇四
尊敬的各位老師、同志們:
大家好!我到隆或工作已有兩年時(shí)間,但真正跟全鄉(xiāng)的老師面隊(duì)面,今天還是第一次,說(shuō)起來(lái)有些對(duì)不起大家。能參加今天的會(huì)議,我感到很榮幸,也感到很親切。可以說(shuō),我生來(lái)就與老師有著密不可分的關(guān)系,因?yàn)槲腋赣H、大哥都是老師,算起來(lái)我的直系親屬里面當(dāng)老師的就有12個(gè),從高中到幼兒園都有,唯一遺憾的是目前還沒(méi)有大學(xué)老師。從小我就是在教師這個(gè)大家庭中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的,所以見(jiàn)到大家就像見(jiàn)到我的親人一樣。大家剛剛度過(guò)一個(gè)歡快的暑假,馬上就要投入緊張的工作,為使新學(xué)期各項(xiàng)工作能有序推進(jìn),今天我們召集全鄉(xiāng)小學(xué)教師來(lái)這里開(kāi)會(huì),主要目的是認(rèn)真學(xué)習(xí)吳邦國(guó)委員長(zhǎng)給田東縣作登鄉(xiāng)隴窮小學(xué)張玉玲同學(xué)的回信精神,總結(jié)今年上半年以來(lái)的教育工作,部署新學(xué)期的工作,動(dòng)員和組織全鄉(xiāng)廣大教職員工,牢牢把握當(dāng)前教育發(fā)展的良好機(jī)遇,振奮精神,齊心協(xié)力,真抓實(shí)干,努力促進(jìn)今年教育事業(yè)的新發(fā)展。下面,我講兩個(gè)方面的意見(jiàn)。
一、正確面對(duì)取得成績(jī),深入分析存在問(wèn)題。
過(guò)去的半年,鄉(xiāng)黨委、政府始終高度重視教育工作,立足新起點(diǎn),把握新機(jī)遇,堅(jiān)持以教育教學(xué)和質(zhì)量建設(shè)為中心,推進(jìn)改革,加強(qiáng)管理,扎實(shí)有效地推進(jìn)各項(xiàng)工作,取得了較好的成效。
1、突出了教育教學(xué)中心,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。各地各校進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)管理和檢查,規(guī)范教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)效率。進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。各地各校進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識(shí),在現(xiàn)有的客觀條件下,強(qiáng)措施、加力度、多交流、比著干,爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)日漸增強(qiáng)。在教學(xué)質(zhì)量方面,我們鄉(xiāng)連年取得顯著成績(jī),實(shí)現(xiàn)了新的持續(xù)進(jìn)步。如20xx年榮獲自治縣“三考”三等獎(jiǎng),進(jìn)步獎(jiǎng);20xx年榮獲一等獎(jiǎng);20xx年榮獲一等獎(jiǎng),進(jìn)步獎(jiǎng)。非畢業(yè)班期末水平測(cè)試成績(jī)一直名列全縣同級(jí)同類(lèi)學(xué)校前茅。由于我們工作成績(jī)突出,中心校被評(píng)為百色市先進(jìn)集體。
2、加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)和管理,廣大教師的業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提升。加強(qiáng)了教師進(jìn)修、請(qǐng)假、調(diào)動(dòng)等管理,初步實(shí)現(xiàn)了人員管理的規(guī)范化、制度化。
3、積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,基礎(chǔ)設(shè)施條件進(jìn)一步改善。通過(guò)努力,我們籌資10余萬(wàn)元新建了馬卡小學(xué)、道達(dá)小學(xué)、滴巖小學(xué)的學(xué)生食堂,爭(zhēng)取到投資38萬(wàn)元的八峰小學(xué)教學(xué)樓,投資50多萬(wàn)元的道達(dá)小學(xué)教學(xué)樓項(xiàng)目。在上半年抗旱救災(zāi)期間,我們爭(zhēng)取到投資10余萬(wàn)元的隆或鄉(xiāng)中心校、八峰小學(xué)、龍爽小學(xué)共220立方米的蓄水池。還向縣直部門(mén)爭(zhēng)取到一批抽水機(jī)、水管、儲(chǔ)水設(shè)備、文具和部分辦公經(jīng)費(fèi)等發(fā)放到相關(guān)的村校,學(xué)校的辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善。
4、安全衛(wèi)生工作力度加大,保證學(xué)校平穩(wěn)有序。今年來(lái),從鄉(xiāng)黨委、政府到各學(xué)校,始終把安全衛(wèi)生工作放在首位,加強(qiáng)教育管理,加強(qiáng)相關(guān)人員責(zé)任,努力營(yíng)造良好的校內(nèi)外環(huán)境,使涉校的各類(lèi)事故和案件明顯減少。針對(duì)信訪問(wèn)題和各類(lèi)矛盾較多的現(xiàn)實(shí),各學(xué)校高度重視,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查處理和協(xié)調(diào)化解工作,為維護(hù)教育的和諧穩(wěn)定大局作出了貢獻(xiàn)。特別是抗旱救災(zāi)工作主動(dòng)扎實(shí),各地各校積極應(yīng)對(duì),沒(méi)有出現(xiàn)一起因缺水引發(fā)的責(zé)任事故,確保了災(zāi)后學(xué)校工作的平安、順利。
這些成績(jī)的取得,是社會(huì)各界重視教育、支持教育的結(jié)果,更是全鄉(xiāng)教育工作者和在坐各位的辛勤耕耘、銳意進(jìn)取的成果。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
二是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張和學(xué)校發(fā)展需求矛盾仍然突出;三是新形勢(shì)下隊(duì)伍建設(shè)顯得日益緊迫,面臨業(yè)務(wù)素質(zhì)提升和師德師風(fēng)建設(shè)的雙重任務(wù);四是學(xué)校管理有待進(jìn)一步規(guī)范,特別是留守兒童的教育管理有待加強(qiáng),抓質(zhì)量的措施有待進(jìn)一步優(yōu)化等。這些問(wèn)題和不足,必須在今后的工作中認(rèn)真加以研究和解決。
二、突出今后工作重點(diǎn),不斷創(chuàng)造新的成績(jī)。
下學(xué)期,我們要重點(diǎn)抓好以下工作。
一是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,推進(jìn)和諧校園建設(shè)。德育是學(xué)校教育的重中之重。要在學(xué)生中積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育、法制教育、環(huán)保教育、心理健康教育、誠(chéng)信教育等。誠(chéng)信是現(xiàn)代社會(huì)的重要標(biāo)志,是學(xué)生成長(zhǎng)的基石。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,多層面、多角度地開(kāi)展誠(chéng)信教育,把誠(chéng)信教育與《中小學(xué)日常行為規(guī)范》結(jié)合起來(lái),使學(xué)生從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的良好品德。促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
二是突出安全教育。安全事關(guān)師生生命安全,安全工作無(wú)小事,因此,學(xué)校要全面開(kāi)展道路交通安全、飲食衛(wèi)生安全、游泳安全、安全用火、安全用電等安全知識(shí)教育,進(jìn)行防火、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害安全演練,提高學(xué)生的安全知識(shí)和逃生自救能力,對(duì)存在安全隱患的場(chǎng)所要徹底排查,不留隱患,不留死角。學(xué)校要制定安全制度、安全應(yīng)急預(yù)案,成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)要親自抓,一定要確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
三是加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)??傮w看來(lái),我鄉(xiāng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、師德師風(fēng)是好的。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教書(shū)者必先強(qiáng)己,育人者先律己。教師要自重、自律,以飽滿(mǎn)的熱情和良好的精神狀態(tài),投身教育實(shí)踐,教師要增強(qiáng)自身免疫能力,自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕,身教重于言傳。各校要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。要讓為人師表、教書(shū)育人成為每個(gè)教師的行為準(zhǔn)則,倡導(dǎo)和弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。同時(shí),要3嚴(yán)禁一切與教師言行不符的現(xiàn)象,杜絕聚眾賭博、體罰學(xué)生、亂收費(fèi)等行為的發(fā)生。
四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、提升學(xué)校辦學(xué)水平。今年11月,自治區(qū)教育廳將對(duì)我鄉(xiāng)學(xué)校常規(guī)管理進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,這既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,我們要牢牢把握這一契機(jī),深化教育改革,強(qiáng)化內(nèi)部管理,把我鄉(xiāng)的辦學(xué)水平提到一個(gè)新的高度。
五是搞好教師績(jī)效工資。在教師中實(shí)施績(jī)效工資是黨和國(guó)家的大政方針,充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教師的關(guān)懷,各學(xué)校一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),準(zhǔn)確把握政策,制定切實(shí)可行的方案,做到公平、公正、公開(kāi),達(dá)到激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)的目的,保證國(guó)家政策的貫徹實(shí)施。
同志們,百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不能光靠某一部門(mén)、某一單位,必須全社會(huì)共同參與。今天國(guó)家和社會(huì)對(duì)教育提出了更高的要求,鄉(xiāng)黨委、政府也比以前任何時(shí)候都更加重視教育,關(guān)注教師。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),衷心希望廣大教育工作者既要總結(jié)成績(jī),也要找出差距,既要看到困難,更要奮勇?tīng)?zhēng)先。在新的學(xué)年里,我們要有新的目標(biāo),要齊心協(xié)力,再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。隆或的教育一直成績(jī)顯著,名聲在外,希望大家要樹(shù)立“今天我以隆或教育驕傲,明天隆或教育為我自豪”的從教精神,把吳邦國(guó)委員長(zhǎng)的關(guān)懷化作抓好教育、加快發(fā)展的動(dòng)力,用愛(ài)與責(zé)任去履行我們每一個(gè)教育工作者的神圣使命,用激情和汗水去譜寫(xiě)我們隆或教育更加美好的明天!
謝謝大家。
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇五
全縣教育發(fā)展面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),機(jī)遇前所未有,挑戰(zhàn)前所未有,許多新情況、新問(wèn)題,需要我們以永不懈怠的精神狀態(tài)去面對(duì),需要我們用一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)去解決。我們必須清醒地看到,義教均衡差距依然較大。盡管教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示納入測(cè)算學(xué)校已全部達(dá)標(biāo),但需要“補(bǔ)的課”還很多,亟需完成的任務(wù)異常艱巨。我們必須清醒地看到,控輟保學(xué)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。盡管目前失學(xué)輟學(xué)學(xué)生人數(shù)相比20xx年3月的數(shù)據(jù)已大幅下降,但是按照省市要求,我縣“控輟保學(xué)”工作的現(xiàn)狀與目標(biāo)、問(wèn)題與任務(wù)之間仍存在巨大差距。我們必須清醒地看到,項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)依然艱巨。盡管項(xiàng)目建設(shè)已經(jīng)全面鋪開(kāi),但要在4月份前全面完工,任務(wù)還非常艱巨,進(jìn)度十分令人擔(dān)憂(yōu),還需要進(jìn)一步加快。我們必須清醒地看到,教育供求矛盾依然突出。盡管各類(lèi)教育獲得長(zhǎng)足發(fā)展,但要解決“入園難,入園貴”“大班額”、高中優(yōu)生外流等問(wèn)題,依然任重道遠(yuǎn)。我們必須清醒地看到,教育質(zhì)量提升依然艱難。盡管人民群眾對(duì)教育的獲得感顯著增強(qiáng),但學(xué)校發(fā)展后勁挖掘、教學(xué)研討深入開(kāi)展、教師用心用情投入等工作還需要下狠功夫。我們必須清醒地看到,學(xué)生資助落實(shí)依然粗放。盡管資助資金、人次數(shù)額巨大,但貧困寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放、“雨露計(jì)劃”實(shí)施等仍不夠精準(zhǔn),政策宣傳還不到位。我們必須清醒地看到,輿情引導(dǎo)把控依然不夠。盡管積極向上、風(fēng)清氣正的育人環(huán)境成為主旋律,但網(wǎng)上輿情時(shí)有發(fā)生,信訪案件居高不下,個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師站位不高,負(fù)能量還有生存空間。我們必須清醒地看到,學(xué)校安全防線依然脆弱。盡管20xx年安全工作風(fēng)調(diào)雨順,沒(méi)有重特大安全責(zé)任事故發(fā)生,但部分學(xué)校安全教育管理思想防線有所放松,“如履薄冰”的憂(yōu)患意識(shí)沒(méi)有牢固樹(shù)立。我們必須清醒地看到,師德師風(fēng)問(wèn)題依然不少。盡管大部分教師履職盡責(zé)、愛(ài)崗愛(ài)生的意識(shí)普遍增強(qiáng),但仍然存在個(gè)別校長(zhǎng)“行政味”過(guò)重,熱衷于各類(lèi)名目繁多的公務(wù)活動(dòng),責(zé)任心不強(qiáng),當(dāng)甩手掌柜、搞遙控指揮;部分教師教育觀念滯后,消極怠工、敷衍塞責(zé),更有甚者,嚴(yán)重挑戰(zhàn)法律和道德底線,嚴(yán)重?cái)慕處熣w形象。
這些問(wèn)題的存在,有客觀的制約,更有主觀的差距,需要我們主動(dòng)面對(duì)、積極化解。這些實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題,就是當(dāng)前全縣教育改革發(fā)展的問(wèn)題導(dǎo)向,就是教育改革發(fā)展的著力點(diǎn)和主攻方向。要解決好這些問(wèn)題,需要站在新時(shí)代歷史方位的思想高度,把握我縣教育發(fā)展的新使命、新要求、新路徑。
一是深刻把握我縣教育時(shí)代方位新使命。20xx年,全縣要實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽,義務(wù)教育均衡發(fā)展通過(guò)國(guó)家和省市評(píng)估驗(yàn)收是前置條件之一;義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收通不過(guò),全縣脫貧就摘不了“帽”,我們不能輸、不敢輸、也輸不起,20xx年義務(wù)教育均衡發(fā)展必須通過(guò)驗(yàn)收。同樣,20xx年全縣正在開(kāi)展省級(jí)慢性病綜合防控示范區(qū)及國(guó)家衛(wèi)生縣城創(chuàng)建工作,這是縣委縣政府立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)作出的一項(xiàng)重大決策部署,是進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境提升區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)實(shí)需要,教育系統(tǒng)在創(chuàng)建中負(fù)有主要職責(zé)、承擔(dān)重要任務(wù),務(wù)必以強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng),積極參與創(chuàng)建工作。時(shí)代賦予教育沉甸甸的使命,讓我們實(shí)實(shí)在在地感到使命神圣、責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。
二是深刻把握我縣教育后發(fā)趕超新要求。近年來(lái),我縣教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,基本解決了“有學(xué)上”的問(wèn)題,正朝著“上好學(xué)”的目標(biāo)邁進(jìn)。但教育改革發(fā)展的理念還要不斷更新,教育體制機(jī)制改革還需深入推進(jìn),教育發(fā)展活力還需充分激發(fā),教育現(xiàn)代治理體系還需不斷完善。教育還不能很好地滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾的需求,人民群眾關(guān)心的“大班額”“擇校熱”等問(wèn)題還沒(méi)有得到很好解決。教育信息化建設(shè)相對(duì)滯后,教師特別是農(nóng)村教師整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提升等等。我們要時(shí)刻保持清醒,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,提供更高質(zhì)量的教育服務(wù),努力走出教育后發(fā)趕超新路。
三是深刻把握教育健康發(fā)展新路徑。今年1月,教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)陳寶生在20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議上明確指出,教育系統(tǒng)要深入實(shí)施“奮進(jìn)之筆”,“深入抓、抓深入”,攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí),要求把“兩個(gè)大計(jì)”轉(zhuǎn)化為教育優(yōu)先的實(shí)際行動(dòng)、從薄弱處著手落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、在全社會(huì)重振師道尊嚴(yán)、打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)要取得決定性進(jìn)展、克服“頑瘴痼疾”破除體制機(jī)制障礙、加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。我們必須認(rèn)真分析形勢(shì),花大氣力,用新思維,統(tǒng)籌謀劃教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略步驟和發(fā)展思路,把“跟跑”和“趕超”結(jié)合起來(lái),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育工作新使命,努力交出一份讓黨和人民滿(mǎn)意的答卷。
聚焦重點(diǎn),全力提升教育改革發(fā)展的質(zhì)量和水平。
教育事業(yè)是民生之首。全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要從自身實(shí)際出發(fā),著眼于解決人民群眾關(guān)心的“上好學(xué)”等實(shí)際問(wèn)題,著眼于推進(jìn)教育改革發(fā)展,著眼于當(dāng)前重點(diǎn)工作,謀劃好新一年教育改革發(fā)展各項(xiàng)工作,繼續(xù)保持窮縣辦大教育、窮縣辦好教育的良好態(tài)勢(shì)。
(一)聚焦教育扶貧,強(qiáng)化扶智治愚。
扶貧必扶智,治貧先治愚;扶貧既要富口袋,也要富腦袋。教育扶貧是拔掉窮根、阻斷貧困的重要途徑,在脫貧攻堅(jiān)中肩負(fù)著扶智治愚富腦袋的重要使命。全縣教育系統(tǒng)要認(rèn)真貫徹全國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議精神,聚焦“發(fā)展教育脫貧一批”和“義務(wù)教育有保障”,以更過(guò)硬的作風(fēng)、更強(qiáng)大的力度、更精準(zhǔn)的措施,推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān)。
一是要抓好資助政策落實(shí)。要以保障義務(wù)教育為核心,加強(qiáng)與扶貧部門(mén)和“扶貧大數(shù)據(jù)”的有機(jī)銜接,建好教育扶貧數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),精準(zhǔn)識(shí)別、動(dòng)態(tài)管理建檔立卡貧困家庭在校生,全面落實(shí)各項(xiàng)資助政策,實(shí)施精準(zhǔn)資助,杜絕因貧輟學(xué),不讓貧困家庭的孩子輸在成長(zhǎng)起跑線上。
二是要大力推進(jìn)職教扶貧。要深入推進(jìn)東西部教育幫扶協(xié)作,強(qiáng)化宣傳動(dòng)員,做好職教招生工作,特別要高度重視、認(rèn)真做好建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,讓不能上大學(xué)的學(xué)生都能到職業(yè)院校就讀,習(xí)得一技之長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)就業(yè)一人、脫貧一戶(hù)的目標(biāo)??h職業(yè)中學(xué)要切實(shí)增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力,鍛造自有品牌專(zhuān)業(yè),促進(jìn)產(chǎn)教深度融合,提升學(xué)校辦學(xué)活力。要及時(shí)啟動(dòng)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),超前謀劃,及早準(zhǔn)備,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、快速度建好學(xué)校,實(shí)現(xiàn)全縣職業(yè)教育提質(zhì)擴(kuò)容。
三是要繼續(xù)抓好素質(zhì)提升。要繼續(xù)實(shí)施好人口較少民族推普脫貧攻堅(jiān)工程,通過(guò)“語(yǔ)言扶貧app”、集中培訓(xùn)、“小手拉大手,推普一起走”、結(jié)對(duì)幫扶等方式,加快推進(jìn)青壯年普通話(huà)培訓(xùn)力度,抓好學(xué)前學(xué)會(huì)普通話(huà)工作。
四是要努力辦好特殊教育。要實(shí)施特殊教育提升計(jì)劃,落實(shí)“一人一案”,通過(guò)特殊教育學(xué)?;蛱亟贪嗑妥x、隨班就讀、送教上門(mén)等方式,切實(shí)保障適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,提升殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平。
五是要強(qiáng)化特殊群體關(guān)愛(ài)。要進(jìn)一步加大“留守兒童之家”等建設(shè),落實(shí)對(duì)留守學(xué)生、學(xué)困生、單親或離異家庭學(xué)生、勞教人員子女、孤殘、極度貧困少年兒童等特殊群體、弱勢(shì)群體學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛(ài),以不同方式、不同方法,在不同方面給予關(guān)心愛(ài)護(hù),讓他們“同處一片藍(lán)天、共沐陽(yáng)光雨露”,讓他們身心快樂(lè)、健康成長(zhǎng),促進(jìn)教育公平、社會(huì)和諧文明。
(二)聚焦資源配置,促進(jìn)教育均衡。
推進(jìn)教育均衡發(fā)展是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,更是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。全縣教育系統(tǒng)要以資源重組、重新配置作為培育優(yōu)質(zhì)教育的突破口,著力改善學(xué)校辦學(xué)條件,奮力推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展,全力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,穩(wěn)步推進(jìn)縣域內(nèi)教育均衡發(fā)展。
一是全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收在即,全縣教育系統(tǒng)要切實(shí)增強(qiáng)工作緊迫感,掰著指頭算、數(shù)著時(shí)間干,要進(jìn)一步明確教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和機(jī)關(guān)股室掛包聯(lián)系責(zé)任,加強(qiáng)督導(dǎo),集中力量、重點(diǎn)攻堅(jiān)、補(bǔ)齊短板,逐一對(duì)照評(píng)估內(nèi)容和認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),一項(xiàng)一項(xiàng)地做好達(dá)標(biāo)工作,全力做好迎檢準(zhǔn)備工作,確保順利通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收。要抓實(shí)項(xiàng)目建設(shè),采取超常規(guī)手段,倒排工期,標(biāo)旗推進(jìn),確保20xx年4月全面完成項(xiàng)目工程建設(shè)任務(wù)。要狠抓控輟保學(xué),圍繞“底數(shù)清、工作實(shí)”,建立最精準(zhǔn)、最嚴(yán)實(shí)的義務(wù)教育控輟保學(xué)數(shù)據(jù),繼續(xù)下大力氣狠抓控輟保學(xué),進(jìn)一步落實(shí)聯(lián)控聯(lián)保責(zé)任體系,用好依法控輟保學(xué)“四個(gè)程序步驟”,確保適齡孩子百分之百完成義務(wù)教育,特別是建檔立卡戶(hù)適齡青少年兒童全部接受并完成義務(wù)教育。要強(qiáng)化部門(mén)聯(lián)動(dòng),加大綜合執(zhí)法力度,突出抓好重點(diǎn)鄉(xiāng)村、重點(diǎn)人群的“控輟保學(xué)”工作,把“控”的關(guān)口前移,“控”的方法措施實(shí)化細(xì)化、責(zé)任具體化,切實(shí)解決輟學(xué)打工、早婚輟學(xué)、厭學(xué)輟學(xué)等問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育“一個(gè)都不能少”的目標(biāo)。要在質(zhì)量保學(xué)上作文章,增強(qiáng)教學(xué)趣味性,讓復(fù)學(xué)孩子“留得住、學(xué)得好、有自信”。
二是加快推進(jìn)學(xué)前教育普及攻堅(jiān)。要加快校點(diǎn)撤并步伐,盡快摸清底數(shù),結(jié)合資源現(xiàn)狀,統(tǒng)籌規(guī)劃幼兒園園點(diǎn)布局,著力解決學(xué)前幼兒“有園上、上好園”問(wèn)題。要統(tǒng)籌整合閑置校舍、村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所等資源,做好“校改園”“班改幼”“村改幼”工作,確保每個(gè)行政村辦好一所幼兒園。我們將推動(dòng)出臺(tái)縣委縣政府關(guān)于學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,研究制定民辦普惠性幼兒園認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、民辦園分類(lèi)管理實(shí)施辦法、規(guī)范幼兒園一日活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn),全面提升幼兒園保教質(zhì)量。支持民間資本以租賃、租借、劃轉(zhuǎn)等方式將閑置校舍、空置廠房、鄉(xiāng)村公共服務(wù)設(shè)施改建為普惠性幼兒園,鼓勵(lì)街道、村集體和國(guó)有企事業(yè)單位創(chuàng)辦幼兒園,利用農(nóng)村閑置安全校舍和鄉(xiāng)村中小學(xué)富余安全校舍,按照“應(yīng)建盡建”“民辦優(yōu)先”的原則,完成幼兒園空白行政村新建園工作,實(shí)現(xiàn)“一村一幼”全覆蓋。要完善普惠性民辦幼兒園政策支撐,通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、綜合獎(jiǎng)補(bǔ)、結(jié)對(duì)幫扶等方式支持普惠性民辦幼兒園發(fā)展,全力提升學(xué)前教育普及率。
三是著力推進(jìn)高中教育提質(zhì)升級(jí)。要大力培育優(yōu)質(zhì)資源,持續(xù)推進(jìn)云南師范大學(xué)附屬xx中學(xué)打造升級(jí),進(jìn)一步加大支持力度,不斷改善辦學(xué)條件,打造標(biāo)準(zhǔn)化省一級(jí)完全中學(xué);要高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)興辦縣第一中學(xué)和赤水源高級(jí)中學(xué),借助縣第一中學(xué)“百年老校”品牌,整合品牌和規(guī)模優(yōu)勢(shì),優(yōu)化教育資源,夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ),提升辦學(xué)實(shí)力,積極探索將縣第一中學(xué)、赤水源高級(jí)中學(xué)與全國(guó)名校聯(lián)合辦學(xué),全力推進(jìn)芒部等鄉(xiāng)鎮(zhèn)完中擴(kuò)容提質(zhì)。要努力擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,通過(guò)新建、整合、改擴(kuò)建、置換等方式,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)民辦教育,擴(kuò)大辦學(xué)資源,提供更多學(xué)位、創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),讓更多初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校。要推進(jìn)普通高中擴(kuò)容,實(shí)施完全中學(xué)擴(kuò)容提質(zhì)工程,將完全中學(xué)里的初中逐年剝離出來(lái),騰出一批優(yōu)質(zhì)高中學(xué)位。要完善投入保障機(jī)制,落實(shí)好普通高中生均經(jīng)費(fèi)撥款制度,建立生均公用經(jīng)費(fèi)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,推進(jìn)高完中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高辦學(xué)效益。要盡早適應(yīng)高考改革,未雨綢繆,把課堂教學(xué)作為主戰(zhàn)場(chǎng),以科學(xué)的教育質(zhì)量觀念為引領(lǐng),認(rèn)真組織各種教學(xué)研討活動(dòng),努力適應(yīng)新高考改革帶來(lái)的變化,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇六
尊敬的各位校長(zhǎng)、園長(zhǎng),各位老師:
大家上午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表教育局黨委對(duì)大家一年來(lái)的辛勤工作表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天,我們表彰了7個(gè)先進(jìn)單位,67個(gè)先進(jìn)個(gè)人,五個(gè)單位進(jìn)行了典型發(fā)言。對(duì)受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
廣金同志帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《莘縣教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育工作的意見(jiàn)》,這是一個(gè)討論稿,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),提出修訂意見(jiàn)。會(huì)議還下發(fā)了《莘縣學(xué)前教育工作評(píng)估方案》(試行),請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。
剛才,世忠主任總結(jié)了一年來(lái)的工作,分析了存在的問(wèn)題,安排了本學(xué)年的工作。
我們還參觀了實(shí)驗(yàn)幼兒園,相信大家一定有了一個(gè)很深的感受。就我本人來(lái)說(shuō),每次到實(shí)驗(yàn)幼兒園,都有新的感受,說(shuō)明他們?cè)诓粩嗟匕l(fā)展著。
我想講兩個(gè)問(wèn)題:
一、當(dāng)前存在的主要問(wèn)題。
1、幼兒園數(shù)量多,規(guī)模小,布點(diǎn)不合理。
2、辦園條件差,與全縣整體教育形勢(shì)不相稱(chēng)。
3、師資數(shù)量少,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)差,整體水平不高。
4、辦園不規(guī)范。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是小學(xué)化傾向比較嚴(yán)重,二是還不同程度地存在著體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
二、下一步工作思路。
1、抓住“一個(gè)中心”。這一個(gè)中心就是“辦綠色學(xué)前教育”,記住三個(gè)關(guān)鍵詞:健康成長(zhǎng),快樂(lè)成長(zhǎng),未來(lái)負(fù)責(zé)。我們的實(shí)驗(yàn)幼兒園做得就很好。今天我們參觀中,有三點(diǎn)感受深刻:一是環(huán)境育人(“破窗理論”,雅斯貝爾斯的理論等),二是科學(xué)意識(shí)的培養(yǎng)(省人大副主任溫孚江,市長(zhǎng)林峰海),三是良好習(xí)慣的培養(yǎng)(諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呓邮懿稍L,小和尚剃頭)。
2、突出“兩個(gè)重點(diǎn)”。一是糾正小學(xué)化傾向,先抓縣城幼兒園,再抓農(nóng)村幼兒園;二是抓教師專(zhuān)業(yè)水平的提高,總體思路:上掛,下聯(lián),橫穿。
3、強(qiáng)化“三大途徑”。一是抓好幼兒園硬件建設(shè),二是抓好師資招聘和培訓(xùn),三是提升管理水平。
4、堅(jiān)持“四個(gè)原則”。一是務(wù)實(shí)原則,二是創(chuàng)新原則,三是拼搏原則,四是和諧原則。
最后,大家要在工作、生活中唱好“三首歌”:《國(guó)際歌》,要靠自己!《敢問(wèn)路在何方》,路就在腳下,自己的路自己走!《愛(ài)拼才會(huì)贏》,只有拼搏才能走向成功。
謝謝大家!
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇七
同志們:
大家好!今天,我們又一次召開(kāi)全市中小學(xué)體育藝術(shù)教育工作會(huì)議,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步統(tǒng)一思想、建章立制、規(guī)范管理、改進(jìn)提高,更有效地加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作,更有效地推進(jìn)全市中小學(xué)生身心健康全面發(fā)展!
xx年我市中小學(xué)藝術(shù)教育工作座談會(huì)和xx年全市中小學(xué)體育工作會(huì)議以來(lái),全市中小學(xué)進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,貫徹《xx市中小學(xué)體育工作規(guī)范》,學(xué)校體育藝術(shù)教育工作開(kāi)創(chuàng)了新的局面,具體表現(xiàn)在:(一)全市廣大教育工作者認(rèn)識(shí)不斷統(tǒng)一,理念進(jìn)一步更新。
學(xué)校體育藝術(shù)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)工程,抓好這項(xiàng)工作,是全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校體育藝術(shù)文化內(nèi)涵,促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展的必然選擇。以體育藝術(shù)“2+1”為突破口,以課外文體活動(dòng)為主要載體,推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作,體育藝術(shù)教育工作進(jìn)一步規(guī)范,培養(yǎng)并拓展學(xué)生體育藝術(shù)個(gè)性特長(zhǎng),讓學(xué)生走向操場(chǎng),走到陽(yáng)光下,走進(jìn)大自然,已經(jīng)成為我市中小學(xué)教育工作者的共識(shí),“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的理念深入人心。兩年來(lái),經(jīng)過(guò)我市廣大教育工作者的努力,學(xué)校體育藝術(shù)教育工作面貌得到迅速改變,亮點(diǎn)層出不窮,無(wú)論是群體性工作,還是競(jìng)技性工作,都得到了省廳領(lǐng)導(dǎo)和教育部領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的充分肯定。
(二)我市中小學(xué)體藝課程計(jì)劃基本落實(shí)到位,每生每天一小時(shí)體育活動(dòng)基本得到保證,大課間活動(dòng)和課外文體活動(dòng)已在全市校園呈現(xiàn)出生氣勃勃、生動(dòng)活潑、生龍活虎的局面。在每年兩次的檢查中,體育藝術(shù)課程基本上做到了開(kāi)齊開(kāi)足,小學(xué)高中最好,初中次之。小學(xué)段大課間活動(dòng)和課外文體活動(dòng)從領(lǐng)導(dǎo)重視、制度建設(shè)、活動(dòng)模式、活動(dòng)內(nèi)容、教師參與諸方面都起到了帶頭示范作用,涌現(xiàn)了一批具有普遍意義的典型。地處我市西部山區(qū)的溪華小學(xué),是一所只有10個(gè)班的小學(xué)校,他們有一支對(duì)學(xué)校體育高度重視的特殊團(tuán)隊(duì),堅(jiān)持正確的辦學(xué)思想,以陽(yáng)光體育活動(dòng)為載體,著眼學(xué)校實(shí)際,因地制宜開(kāi)拓活動(dòng)場(chǎng)地,為學(xué)生創(chuàng)造了“人人有場(chǎng)地、個(gè)個(gè)有器材”的健身環(huán)境,開(kāi)展了豐富多彩具有民族特色的體育健身活動(dòng)。教育部體育衛(wèi)生督導(dǎo)檢查組是這樣評(píng)價(jià)的:“溪華小學(xué)的師生非常陽(yáng)光,充滿(mǎn)活力,大課間活動(dòng)生動(dòng)活潑,既有地方特色,又有創(chuàng)新項(xiàng)目,學(xué)校的地面棋盤(pán),既益智又益體,可以在全國(guó)推廣…”;實(shí)驗(yàn)小學(xué)加強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí)教育,重視制度建設(shè)和體育組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè),注重評(píng)價(jià)、強(qiáng)化激勵(lì),保證了學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)展。繡湖小學(xué)以“面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)個(gè)性”為辦學(xué)思想,制定了《繡湖小學(xué)體育工作規(guī)范》、五星級(jí)體育考級(jí)辦法和“體育明星”考級(jí)制度,并和班級(jí)、個(gè)人評(píng)優(yōu)掛鉤,為學(xué)校體育工作常態(tài)化奠定基礎(chǔ);朝陽(yáng)小學(xué)重視學(xué)校體育文化建設(shè),提出“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,讓陽(yáng)光充滿(mǎn)校園”,的口號(hào),有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參加體育活動(dòng)的積極性。
當(dāng)然,在中學(xué),也有很多學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展每天不少于一小時(shí)的體育鍛煉。xx中學(xué)牢固樹(shù)立“健康第一”指導(dǎo)思想,為保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間,在巨大的升學(xué)壓力下,多年來(lái),他們始終堅(jiān)持開(kāi)展課外體育活動(dòng)“凈室制”制度,早操晨跑也充分體現(xiàn)出xx中學(xué)的良好校風(fēng)校貌;賓王中學(xué)依托校本課程開(kāi)發(fā),豐富群體活動(dòng)的資源,開(kāi)發(fā)了近二十多項(xiàng)體育鍛煉項(xiàng)目,“人人健體,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先”的體育口號(hào)已滲透到學(xué)校整體工作。
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇八
同志們:
每年召開(kāi)一次普通高中教學(xué)工作會(huì)議,是我們抓高中教育的一項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制,對(duì)提升我市普通高中辦學(xué)水平起到了極大地促進(jìn)作用。剛才,會(huì)議對(duì)去年高中辦學(xué)水平的先進(jìn)單位進(jìn)行了通報(bào)表彰;三位教研員就如何應(yīng)對(duì)明年高考全國(guó)卷進(jìn)行了全方位的解讀,提出了復(fù)習(xí)迎考建議,講得很具體、很透徹、很精辟;特別是庹局長(zhǎng)作了一個(gè)很好的工作報(bào)告,對(duì)去年的工作進(jìn)行了全方位的分析回顧,對(duì)下一段的工作進(jìn)行了安排部署,提出了具體要求,我完全贊同,請(qǐng)大家抓好落實(shí)。下面,在庹局長(zhǎng)講的基礎(chǔ)上,我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)。
近年來(lái),我們一以貫之地狠抓質(zhì)量建設(shè)、一如既往地深化教學(xué)改革、一往情深地推進(jìn)學(xué)校文化,全市高中教育持續(xù)快速發(fā)展,質(zhì)量建設(shè)取得豐碩成果。今年我市高考成績(jī)持續(xù)攀升,連續(xù)6年穩(wěn)居全省第二(具體數(shù)據(jù)剛才庹局長(zhǎng)進(jìn)行了分析,這里我不再重復(fù))。市直、石門(mén)、澧縣、桃源、臨澧等地教育質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)中有升,安鄉(xiāng)、津市、漢壽、鼎城等地后發(fā)優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步發(fā)揮,全市各省、市示范性高中的輻射帶動(dòng)作用更加明顯,如常德市一中、芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校、澧縣一中、桃源一中二本上線率在85%以上,石門(mén)一中二本上線率在90%以上,芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校全省文、理科前100名分別有7人和2人,位居全省第2和第7、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)考合格率達(dá)100%;一般高中奮起直追的勢(shì)頭更加迅猛,如常德市三中、漢壽縣龍池學(xué)校、鼎城朗州高級(jí)中學(xué)、西湖管理區(qū)一中等學(xué)校,無(wú)論高考還是學(xué)考成績(jī)都大幅提升,正在成為我市高中群體的中堅(jiān)力量。全市高中發(fā)展呈現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)均衡、特色鮮明、齊頭并進(jìn)、生機(jī)煥發(fā)的良好局面,引起了中國(guó)教育報(bào)、湖南教育等多家媒體的關(guān)注和省內(nèi)外許多兄弟單位的注目,基礎(chǔ)教育質(zhì)量已成為我市教育一塊享譽(yù)三湘的“金字招牌”。對(duì)于取得的這些成績(jī),市委、市政府是高度肯定的,全市群眾是高度滿(mǎn)意的。這里,我代表市教育局,向各位局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、廣大教研員和一線教師表示衷心的感謝!
回顧近些年來(lái)我市高中教育的發(fā)展,有幾條經(jīng)驗(yàn)值得我們認(rèn)真總結(jié)和始終堅(jiān)持:一是得益于各級(jí)黨委、政府對(duì)教育的高度重視和大力支持。各級(jí)黨委、政府對(duì)教育有求必應(yīng),投入大量財(cái)力物力,下大力解決制約高中發(fā)展中的布局問(wèn)題、債務(wù)問(wèn)題和師資問(wèn)題。如新建硬件全省一流的常德外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、建立全市教育獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、將市直高中補(bǔ)課和高考獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)、各地高中債務(wù)實(shí)施財(cái)政兜底、澧縣啟動(dòng)澧浦高級(jí)中學(xué)新建調(diào)整高中布局、安鄉(xiāng)大力實(shí)施縣一中整體搬遷,即將啟動(dòng)的市一中提質(zhì)改造工程,等等,這些舉措充分體現(xiàn)了各級(jí)黨委政府對(duì)高中教育的特別關(guān)愛(ài),為推動(dòng)高中教育的跨越發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。二是得益于質(zhì)量建設(shè)的持續(xù)推動(dòng)。各高中學(xué)校把質(zhì)量作為學(xué)校的生命線,始終以特色、優(yōu)質(zhì)為發(fā)展方向,深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),涌現(xiàn)出了以常德市一中、芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校、澧縣一中、石門(mén)一中、桃源一中、臨澧一中等學(xué)校為代表的優(yōu)質(zhì)群體,為我市高中教育爭(zhēng)先進(jìn)位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);始終堅(jiān)持抓質(zhì)量就必須全程抓、全面抓、全體抓的工作思路,把課堂作為抓質(zhì)量的主陣地,把提升課堂效率作為抓質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn),積極拓展教學(xué)科研,極大地促進(jìn)教學(xué)互動(dòng)、教學(xué)相長(zhǎng)、教與學(xué)的質(zhì)量同步提高;始終堅(jiān)持科學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,初步建立了“從入口看出口、從起點(diǎn)看變化”的“增量”評(píng)價(jià)機(jī)制,極大地激發(fā)了學(xué)校和教師“育尖子、抓后進(jìn)、促均衡”的積極性和創(chuàng)造性,造就了全省乃至全國(guó)聞名的區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)高中“百花齊放、整體均衡”的“常德現(xiàn)象”。三是得益于全市廣大教師的勤奮努力。長(zhǎng)期以來(lái),各級(jí)教育行政干部、廣大中小學(xué)教師,包括各級(jí)教研人員,不講條件、不計(jì)得失,潛心鉆研、精心育人,在工作中傾注了滿(mǎn)腔熱情、付出了艱辛勞動(dòng),在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。正是大家的苦干、實(shí)干和巧干,才取得了今天這樣來(lái)之不易的成績(jī)。所有這些經(jīng)驗(yàn)都值得我們認(rèn)真總結(jié),并不斷完善和深化。
雖然我市高考已經(jīng)連續(xù)6年保持全省第二,但我們要清醒地看到,當(dāng)前面臨的外部環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)更加嚴(yán)峻。首先,從我們追趕的目標(biāo)長(zhǎng)沙市來(lái)看,近年來(lái),以長(zhǎng)沙6大名校為首形成的教育集團(tuán)(長(zhǎng)郡、雅禮、師大附中、明德、長(zhǎng)沙市一中),利用其行政優(yōu)勢(shì)、經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì),通過(guò)“挖名師”、“掐尖子”,爭(zhēng)奪周邊優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)生源。據(jù)我初步了解,我市近幾年每年流失到長(zhǎng)沙的優(yōu)質(zhì)生源和優(yōu)秀教師分別在xxx0名和20名以上,嚴(yán)重地沖擊到了我們高中教育的健康發(fā)展。如果我們沒(méi)有一批優(yōu)質(zhì)學(xué)校和教育品牌與之抗衡的話(huà),目前的這種態(tài)勢(shì)將會(huì)更趨嚴(yán)重。其次,從追趕我們的對(duì)手其他市州來(lái)看,除長(zhǎng)沙之外的其他市州都把我們作為了學(xué)習(xí)追趕的重點(diǎn)目標(biāo),像岳陽(yáng)、益陽(yáng)、株州等地先后到常德考察學(xué)習(xí),郴州最近將組織一支35人的隊(duì)伍,由局長(zhǎng)親自帶隊(duì),下月初將來(lái)常德進(jìn)行專(zhuān)題考察。由此可見(jiàn),兄弟市州都在歷兵秣馬,著力趕超,我們目前的處境,好比于千帆競(jìng)發(fā)中逆水行舟,若是稍有懈怠,就可能落于人后。再次,從高考改革的大背景來(lái)看,改革意味危機(jī)和機(jī)遇,大家都知道,常德高考成績(jī)的飛躍正是抓住了普通高中課程改革的契機(jī),從而在09年實(shí)現(xiàn)彎道超越,一舉占據(jù)了全省領(lǐng)先的位置。此次高考改革是黨中央在全面深化改革的背景下做出的一項(xiàng)重大決定,其指向在于通過(guò)改革高考這根“指揮棒”,來(lái)消除教育發(fā)展中的種種弊端。在我看來(lái),這次是一次回歸教育本真的自我修正,是一次教育理念、教學(xué)模式和評(píng)價(jià)體系的全面變革,其意義與作用決不亞于恢復(fù)高考制度。如果我們不能準(zhǔn)確把握此次改革的實(shí)質(zhì)是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才、改革的方向是回歸素質(zhì)教育,從而未雨綢繆、提前應(yīng)對(duì)的話(huà),就有可能在關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上迷失方向,失去發(fā)展先機(jī),從而步步落后。對(duì)于目前面臨的這些形勢(shì),教育部門(mén)要有清醒認(rèn)識(shí),各位校長(zhǎng)更要有清醒認(rèn)識(shí),我們千萬(wàn)不能躺在功勞薄上沾沾自喜,一定要居安思危,居前思進(jìn),充分做好各項(xiàng)應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,確保我們未來(lái)一個(gè)時(shí)期質(zhì)量不下滑,位置不落后。
目前,我市高中發(fā)展已經(jīng)站在新的歷史起點(diǎn)上,既需要發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),不斷更新辦學(xué)理念;又需要尋求新的突破口和增長(zhǎng)點(diǎn),全力打造更富內(nèi)涵、更加優(yōu)質(zhì)、更具特色的常德高中教育品牌。
1.要追求當(dāng)一名專(zhuān)家型的校長(zhǎng)。常德高中教育要永葆生機(jī)活力,一個(gè)重要條件就是要有一支好的校長(zhǎng)隊(duì)伍。我市高中校長(zhǎng)可以說(shuō)是校長(zhǎng)隊(duì)伍中素質(zhì)最高、能力最強(qiáng)的一個(gè)群體,也是最有希望成為名校長(zhǎng),成為專(zhuān)家型校長(zhǎng)的。一直以來(lái),我對(duì)校長(zhǎng)隊(duì)伍寄予厚望,成教院每次校長(zhǎng)培訓(xùn),我都要和大家一起交流;今天,我對(duì)各位也有許多期待,歸結(jié)來(lái)講是兩個(gè)方面:一方面,希望大家一定要做“先進(jìn)教育理念的捍衛(wèi)者”。一些時(shí)候,我經(jīng)常聽(tīng)到一些校長(zhǎng)感嘆:有些事情想做但沒(méi)法做,比如素質(zhì)教育,有些事情不想做但不得不做,比如應(yīng)試教育。這讓我想到:為什么正確的辦學(xué)方向沒(méi)有被一些校長(zhǎng)們所堅(jiān)持?為什么辦重點(diǎn)班、違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象還是屢禁不止?是我們的校長(zhǎng)認(rèn)識(shí)水平不高、辦學(xué)理念低下嗎?我看不是,出現(xiàn)種種違背教育規(guī)律的辦學(xué)行為,最根本的原因還是因?yàn)槲覀兊男iL(zhǎng)們被外部環(huán)境所左右,被教育功利思想所主導(dǎo)。魏書(shū)生這個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)家型校長(zhǎng)曾說(shuō):“教育沒(méi)有太多的新鮮事,教育絕大部分的事都不是觀念不清。百分之九十的事,非不知也,是不行也;非不行也,是不恒也;非不恒也,是不樂(lè)也?!弊鳛橐幻iL(zhǎng),要時(shí)刻保持強(qiáng)大的教育定力,始終秉承先進(jìn)的教育理念,不僅要做一個(gè)“痛苦的清醒者”,更要做一個(gè)“先進(jìn)教育理念的捍衛(wèi)者”,要把“有教無(wú)類(lèi)、因材施教、人人成才”,作為校長(zhǎng)的教育理想;要把面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,作為學(xué)校的基本價(jià)值取向;要讓不要過(guò)度的教學(xué),不要過(guò)剩的分?jǐn)?shù),不要得不償失的成績(jī),成為全體教師的職業(yè)操守,安安靜靜辦學(xué),踏踏實(shí)實(shí)育人,守望麥田,靜待花開(kāi)。另一方面,希望大家一定要做學(xué)校文化的引領(lǐng)者。這幾年,我們持續(xù)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),全面打造雅致校園、書(shū)香校園、快樂(lè)校園與創(chuàng)新校園,有效地促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。我曾經(jīng)思考,我市高考文科成績(jī)一直處于全省第一,除了大家的共同努力,可能還有一個(gè)重要原因,就是通過(guò)持續(xù)推進(jìn)學(xué)校文化,大力建設(shè)“書(shū)香校園”,極大地提升了學(xué)生的人文素質(zhì)。這次全國(guó)高考改革方案出臺(tái)以后,三門(mén)統(tǒng)考科目語(yǔ)數(shù)外中由于外語(yǔ)多次參考、數(shù)學(xué)難度大幅降低,只有語(yǔ)文的廣度和難度提升,因此語(yǔ)文在高考總分中的區(qū)分度會(huì)更大、最容易拉開(kāi)學(xué)生檔次。可以這樣說(shuō),得語(yǔ)文者得高考。我們現(xiàn)在大力倡導(dǎo)閱讀,就是希望培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,既利當(dāng)下,更利長(zhǎng)遠(yuǎn)。因此,這項(xiàng)工作一定要持之以恒地抓下去。這里,還要拜托各位校長(zhǎng)、局長(zhǎng)抓“書(shū)香校園”建設(shè)的力度再大一點(diǎn),資金投入再多一點(diǎn)、讓孩子讀書(shū)的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn),學(xué)校讀書(shū)的氛圍更濃一點(diǎn)。各位校長(zhǎng)也要以身作則,把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,每年多讀幾本好書(shū)。同時(shí),也要積極引導(dǎo)廣大教職員工養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,不斷開(kāi)闊視野、更新知識(shí)儲(chǔ)備,力爭(zhēng)成為一名跟上時(shí)代步伐、受學(xué)生家長(zhǎng)歡迎的好教師。
2.要追求有溫度的學(xué)校管理。為什么要提出這樣一個(gè)命題?大家都知道,學(xué)生畢業(yè)后,往往稱(chēng)曾經(jīng)的學(xué)校為母校,是因?yàn)閷W(xué)校給學(xué)生留下了許多難以忘懷的記憶,和故鄉(xiāng)一樣,成為了許多人共同的精神家園。但是據(jù)我了解和觀察,現(xiàn)在有些學(xué)生走出學(xué)校后,不愿跟人再提起自己的母校、不愿再回到母校,甚至有的還詆毀母校。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?有一個(gè)重要原因,就是當(dāng)初學(xué)校簡(jiǎn)單粗暴的管理行為深深地傷害他的心靈和情感。當(dāng)前,高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、升學(xué)壓力大、學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),再加上處于青春叛逆期,受社會(huì)影響,思想敏銳活躍,如果學(xué)校還是傳統(tǒng)守舊的管理模式,單靠簡(jiǎn)單地說(shuō)教、命令、請(qǐng)家長(zhǎng)甚至開(kāi)除的方式來(lái)進(jìn)行恐嚇和管理,極易引起學(xué)生的反感和抵觸,嚴(yán)重的還可能讓一些學(xué)生心理壓抑扭曲,甚至引發(fā)極端事件,這樣的例子在我市也曾出現(xiàn)過(guò)。所以,當(dāng)前高中學(xué)校亟需轉(zhuǎn)變管理方式方法,盡快從關(guān)注“冷冰冰的分”轉(zhuǎn)變到關(guān)注“活生生的人”,了解學(xué)生的心理感受,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),呵護(hù)學(xué)生的心靈,讓管理充滿(mǎn)綠色,讓管理更加人性。一個(gè)溫暖人心的學(xué)校管理,涉及到很多方面,希望各位校長(zhǎng)多動(dòng)腦筋、多想辦法。這里,我再重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下生命教育的問(wèn)題。今年是我局確定的“生命教育年”,市教育局專(zhuān)門(mén)下發(fā)了文件,各地也積極開(kāi)展了實(shí)踐探索,如芷蘭學(xué)校全體教職工抓心理健康教育的模式、鼎城逆江坪中學(xué)開(kāi)展“挫折教育”等等,都取得了一些好的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。各個(gè)學(xué)校要繼續(xù)把心理健康教育作為生命教育的重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)心理咨詢(xún)室和師資隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展靈活多樣的心理健康教育實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),對(duì)留守學(xué)生、離異家庭子女、家庭變故學(xué)生等特殊群體,給予特殊的關(guān)愛(ài);對(duì)學(xué)習(xí)壓力大、心理不穩(wěn)定等個(gè)別學(xué)生,要及時(shí)做好心理疏導(dǎo),確保把問(wèn)題解決在萌芽之中,為每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
3.要追求可持續(xù)的高質(zhì)量。分析此次高考改革,我認(rèn)為,當(dāng)前基礎(chǔ)教育仍然面臨著“三個(gè)沒(méi)有變”的背景,即:知識(shí)改變命運(yùn)、教育成就人生的基本價(jià)值取向沒(méi)有變,考試配置教育資源的基本方式?jīng)]有變,高考作為選拔人才、導(dǎo)向素質(zhì)教育的基本功能沒(méi)有變。在這種大背景下,一方面,衡量高中教育的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)仍然不能擺脫考試分?jǐn)?shù)的評(píng)價(jià),高考仍然關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)的命運(yùn)與福祉。另一方面,作為教育工作者又必須超越現(xiàn)實(shí)的教育功利,必須堅(jiān)決摒棄把育人教育變成升學(xué)教育、分?jǐn)?shù)價(jià)值高于人的價(jià)值的錯(cuò)誤做法,旗幟鮮明地追求“可持續(xù)的教育質(zhì)量”。在我看來(lái),這種“可持續(xù)的教育質(zhì)量”應(yīng)該是輕負(fù)高效的教學(xué)、規(guī)范有序的學(xué)校管理、對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的培養(yǎng)模式和可持續(xù)發(fā)展的教育,是以人為本的“素質(zhì)化”的高分?jǐn)?shù),而不是急功近利的“應(yīng)試型”的高分?jǐn)?shù)。實(shí)現(xiàn)”可持續(xù)的高質(zhì)量”,一要教學(xué)高效。要充分發(fā)揮教研部門(mén)的自身優(yōu)勢(shì),有一些學(xué)校,聘請(qǐng)高考命題專(zhuān)家對(duì)教師開(kāi)展專(zhuān)題輔導(dǎo),準(zhǔn)確捕捉高考命題信息,大力實(shí)施教師“精準(zhǔn)教學(xué)”和學(xué)生“精準(zhǔn)練習(xí)”,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)增值減負(fù),高考事半功倍的效果。二要面向全體。不僅要抓尖子生、更要抓學(xué)困生;不僅要抓一本上線率、更要抓二本上線率;不僅要抓高考,更要抓學(xué)考中考;不僅要抓高三、更要抓高中全程;不僅要抓省市示范性高中、更要抓一般高中的成績(jī)提升。三要辦學(xué)特色多樣。要結(jié)合學(xué)校文化建設(shè),遵循教育規(guī)律,積極探索走班制、小班化的教學(xué)模式改革,開(kāi)設(shè)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的選修課程,舉辦各種社團(tuán)組織,為不同類(lèi)型、不同層次的學(xué)生提供豐富多彩的“課程套餐”、“課程自助餐”,促進(jìn)學(xué)生多元個(gè)性化發(fā)展。
同志們,教育是介于理想和現(xiàn)實(shí)之間的事業(yè),既需要尊重現(xiàn)實(shí),更需要追求理想。站在新的發(fā)展轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,讓我們昂望星空、腳踏實(shí)地,用努力和實(shí)力,讓我們的教育情懷落地生根,就一定會(huì)迎來(lái)常德教育又一個(gè)花開(kāi)滿(mǎn)園的春天!
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇九
五
伴著五月和煦的暖風(fēng),在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,值此五四運(yùn)動(dòng)100周年之際,我們?cè)谶@里舉辦“重溫五四記憶講述青春故事”活動(dòng),蘭臺(tái)青年們匯聚一堂,能在這里和大家進(jìn)行交流,感到十分榮幸。
百年前,1919年的5月4日,為了抗議巴黎和會(huì)上帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)日本侵略我國(guó)行為的支持,一大批覺(jué)醒的中國(guó)青年高舉“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大旗幟,為了民族獨(dú)立、人民解放,用生命和熱血書(shū)寫(xiě)了壯麗的“青春之歌”。從北京青年學(xué)生聲勢(shì)浩大的游行活動(dòng)開(kāi)始,發(fā)展成全國(guó)人民參加的反帝反封建愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),它揭開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕,將近代中國(guó)人民的反帝反封建斗爭(zhēng)推向了新高潮,讓我們從中看到了青年人的重要力量。毛澤東同志曾說(shuō)過(guò):“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。”青年人的拼勁和能量為每個(gè)時(shí)代所需要,常常成為時(shí)代的中流砥柱??谷諔?zhàn)爭(zhēng),抗美援朝,無(wú)數(shù)熱血青年為祖國(guó)拋頭顱,灑熱血;建國(guó)后,從知識(shí)青年上山下鄉(xiāng),到現(xiàn)在的“三支一扶”(支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧計(jì)劃),一代代青年人為祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)奉獻(xiàn)著無(wú)悔的青春和汗水。
百年后,祖國(guó)早已掙脫泥潭,走向偉大復(fù)興。講起來(lái),我們?cè)趫?chǎng)的都是上世紀(jì)出生的人,成長(zhǎng)在國(guó)家改革開(kāi)放后發(fā)展最快的時(shí)期,我們的成長(zhǎng)也見(jiàn)證了祖國(guó)的成長(zhǎng)??瓷磉吺拢瑹o(wú)論是科技發(fā)展學(xué)習(xí)生活日新月異,移風(fēng)易俗社會(huì)活動(dòng)更加文明,還是懲治腐敗政治環(huán)境更加清朗,放眼世界,隨著國(guó)力的增強(qiáng),中國(guó)人在國(guó)際上也越來(lái)越受尊重。前人栽樹(shù)后人乘涼,如今,過(guò)去的青年人已經(jīng)老去,回想當(dāng)年,我們能去試著了解前人的心境,但是不可能完全體會(huì)他們的處境,但無(wú)論何時(shí),五四精神都需要我這代人、代代人學(xué)習(xí)并不斷傳承下去。時(shí)光匆匆,終究有一天我們也會(huì)變老。
我因?yàn)閷?zhuān)業(yè)原因,畢業(yè)后在愛(ài)奇藝和央視網(wǎng)等單位從事傳媒工作,經(jīng)歷了數(shù)次公務(wù)員考試,2017年在畢業(yè)的兩年后進(jìn)入檔案館,接觸了完全陌生的檔案工作。一年多以來(lái),通過(guò)工作、學(xué)習(xí)和前輩們的幫助,我提升了技能,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了眼界,政治思想和業(yè)務(wù)水平方面等有了進(jìn)步,除圓滿(mǎn)完成業(yè)務(wù)工作外,我也積極努力成為支部的入黨積極分子,并利用業(yè)余時(shí)間修習(xí)第二個(gè)本科學(xué)位。說(shuō)感想,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,我93年出生,轉(zhuǎn)眼都畢業(yè)四年了,成長(zhǎng)中每個(gè)階段看事物的心態(tài)也發(fā)生變化,變老成是好事也是壞事,激情不再時(shí)時(shí)有,所以人生短暫,想做事要抓緊時(shí)間。第二個(gè)就是人任何時(shí)候都要堅(jiān)持學(xué)習(xí),“不積跬步無(wú)以至千里”,要對(duì)新的事物保持新鮮感,要用業(yè)余時(shí)間學(xué),集碎片化的時(shí)間學(xué),才能有一個(gè)良好的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)新的狀況,迎接新的挑戰(zhàn)。
最后,作為青年人,我倡議,我們要珍惜現(xiàn)在更好的環(huán)境,以蓬勃的朝氣、不服輸?shù)囊懔?、奮勇上進(jìn)的形象,相互學(xué)習(xí),加深了解,共同進(jìn)步,積極進(jìn)取,不斷加強(qiáng)自身政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),堅(jiān)定正確的理想、信念和價(jià)值觀。努力工作學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)傳承五四精神,為檔案事業(yè)、為國(guó)家的發(fā)展和建設(shè)勤勉奉獻(xiàn),用“青春之我創(chuàng)造青春之中國(guó)”。
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家下午好!
“市二中搬遷”是市委、市政府確定的“城建新提升新兩年行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目;“完成二中整體搬遷,創(chuàng)建省四星級(jí)高中”,是市委、市政府確定的xxxx年市區(qū)改善民生實(shí)事項(xiàng)目?,F(xiàn)在,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是箭在弦上,不得不發(fā);只許成功,不許失敗。
去年臘月24夜,我校已經(jīng)召開(kāi)了創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì),本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,我們已經(jīng)召開(kāi)四星創(chuàng)建誓師大會(huì),去年臘月28夜,史立軍市長(zhǎng)、奚愛(ài)國(guó)局長(zhǎng)到二中調(diào)研指導(dǎo),親切看望創(chuàng)建一線的干部教師,聽(tīng)取了學(xué)校創(chuàng)建工作的簡(jiǎn)要匯報(bào),給全體教師以莫大鼓舞。
下面,我代表xx二中全體師生作表態(tài)發(fā)言。
xxxx年,我們工作的總體原則是:
1.守住基礎(chǔ)基本(教學(xué)質(zhì)量);
2.突出主題主線(創(chuàng)建四星級(jí)高中);
4.講究方式方法(充分發(fā)揮黨群組織作用、保證一部分領(lǐng)導(dǎo)力量埋頭抓教學(xué)質(zhì)量和三個(gè)年級(jí)組管理,繼續(xù)深化扁平化管理措施,充分挖掘各類(lèi)人員的潛力和主觀能動(dòng)性)。
xxxx年,我們工作的總體要求是:
大領(lǐng)導(dǎo)在今年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上說(shuō):“感人心者,莫先乎情”。文人情動(dòng)而辭發(fā),二中人情動(dòng)而行隨。在新的'一年里,二中人一定心懷感激,懂得感恩;一定記著別人的好處,想著別人的難處。我們深深地感謝市委市政府領(lǐng)導(dǎo),市教育局領(lǐng)導(dǎo),市教育局各處室領(lǐng)導(dǎo)以及市直各兄弟學(xué)校對(duì)二中的關(guān)心指導(dǎo),并將這種感謝化為工作的動(dòng)力和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求的具體行動(dòng)。
開(kāi)窗放入大江來(lái),繼續(xù)深化“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略。不斷強(qiáng)化年級(jí)組管理和質(zhì)量責(zé)任。繼續(xù)倡導(dǎo)“四個(gè)一”(向每一節(jié)課要質(zhì)量要效益、向每一次作業(yè)要成績(jī)要分?jǐn)?shù)、向每一次考試要進(jìn)步要信心、向每一天活動(dòng)要激情要青春),堅(jiān)持“培養(yǎng)習(xí)慣,打好基礎(chǔ),喚醒自信,體驗(yàn)成功”,堅(jiān)持“教基礎(chǔ),學(xué)基礎(chǔ),練基礎(chǔ),考基礎(chǔ)”。語(yǔ)數(shù)外三門(mén),課本上的題目條條會(huì)做,人人會(huì)做;小學(xué)科“不占、不爭(zhēng)、不掉”,盡量不布置課外作業(yè),做到堂堂清。強(qiáng)化雙語(yǔ)教學(xué)和數(shù)學(xué)專(zhuān)題訓(xùn)練。強(qiáng)化課外閱讀和作文教學(xué)。全面推進(jìn)“一課一案”和教學(xué)案、作業(yè)校本化。
1.精心組織“秀出東南,從此啟航”特色活動(dòng),深化“儀式+”教育。整體搬遷不僅是一次簡(jiǎn)單的搬家,更應(yīng)該是一次文化的提升,文化的遷徙。我們將把搬遷作為難得的教育資源和德育契機(jī),力求搬出文化、留下印記,走出精氣神,產(chǎn)生影響力。
2.深入開(kāi)展《基于“泰微課”資源應(yīng)用的高中課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革研究》課題研究,改革課堂教學(xué)。立足課堂,正確處理“課改”與“改課”的關(guān)系,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)型,大力開(kāi)展基于“泰微課”資源應(yīng)用的高中課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革研究,讓教學(xué)改革擁抱互聯(lián)網(wǎng),跑出加速度。
3.深化實(shí)施“行政班+走教”教學(xué)改革。抓好高二小高考科目走班教學(xué),以?xún)?yōu)異的小高考成績(jī)來(lái)驗(yàn)證“行政班+走教”的改革成效,繼續(xù)擴(kuò)大試點(diǎn),向“選師”方向推進(jìn)。
4.全面開(kāi)發(fā)拓展課程。鼓勵(lì)本校教師、市級(jí)走教名師及社會(huì)名流資源開(kāi)發(fā)“青春飛揚(yáng)在泓園”拓展課程,建構(gòu)指向?qū)W生核心素養(yǎng)的人文素養(yǎng)類(lèi)、科學(xué)素養(yǎng)類(lèi)、體藝健康類(lèi)、國(guó)際交流類(lèi)、綜合實(shí)踐類(lèi)等五大類(lèi)的課程體系。
5.突出國(guó)際教育和藝術(shù)體育教育。進(jìn)一步發(fā)展和澳大利亞洛瓦拉中學(xué)的友好關(guān)系,與國(guó)際最先進(jìn)的教育理念并軌,讓更多的教師和學(xué)生走出國(guó)門(mén)。抓好藝術(shù)體育特長(zhǎng)生、高考生,把藝術(shù)教育、體育活動(dòng)實(shí)實(shí)在在地延伸到每個(gè)班級(jí),讓校園“時(shí)時(shí)有歌聲,天天有活動(dòng),人人有精神”。
要發(fā)揮團(tuán)結(jié)之力。天時(shí)不如地利,地利不如人和,家和萬(wàn)事興,上下同欲者勝。要使出最大之力、持續(xù)之力,還要借助外部之力(包括兄弟市直學(xué)校校長(zhǎng)的人脈資源)。
對(duì)于創(chuàng)建迎評(píng)工作,我們已經(jīng)將任務(wù)具體分解到11個(gè)工作小組,11個(gè)工作組已經(jīng)全面展開(kāi)工作,春節(jié)前后11個(gè)工作組已經(jīng)分別召開(kāi)了協(xié)調(diào)會(huì)、推進(jìn)會(huì)、交流會(huì),地?zé)o分南北,人無(wú)分老幼,全校動(dòng)員,全員動(dòng)手,全體參與的濃郁創(chuàng)建氛圍已經(jīng)形成,我們力求體現(xiàn)的迎評(píng)樣式是:新校區(qū)維修展現(xiàn)新面貌,老校區(qū)迎評(píng)主打特色牌;主題德育表現(xiàn)儀式+,課堂教學(xué)彰顯新結(jié)構(gòu),教學(xué)管理呈現(xiàn)走班制,拓展課程體現(xiàn)精氣神,體育藝術(shù)展示多樣化,后勤接待注重小細(xì)節(jié),匯報(bào)總結(jié)視頻文字并舉富有沖擊力。
作為校長(zhǎng),我現(xiàn)在的工作壓力無(wú)法表達(dá),個(gè)中滋味只自知。但是,正如古人所說(shuō):天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。只要精神不滑坡,辦法總比困難多。總體而言,目前xx二中正面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,因時(shí)而動(dòng)、順勢(shì)而為,已經(jīng)成為我們每一個(gè)二中人的自覺(jué)行為。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心,二中人一定抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,不負(fù)眾望,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為在xx老城區(qū)辦一所歷史底蘊(yùn)深厚、現(xiàn)代氣息濃郁、教育質(zhì)量上乘的普通高中而不懈奮斗!
謝謝大家!
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
今天,很高興前來(lái)參加鎮(zhèn)內(nèi)的教育工作會(huì)議,值此,我代表麻柳鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全體中小學(xué)教職工和離退休的老教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!向新組閣的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持麻柳教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
近年來(lái),麻柳鎮(zhèn)中心學(xué)校在上級(jí)組織的關(guān)懷支持下,學(xué)校建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,素質(zhì)教育全面推進(jìn),“三風(fēng)”建設(shè)明顯好轉(zhuǎn),教師業(yè)務(wù)能力逐步加強(qiáng),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣日趨濃厚,社會(huì)各界關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的熱情日趨高漲,學(xué)校已逐漸成為特色鮮明的育人樂(lè)園。但在我們看到成績(jī)的同時(shí),還應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,我鎮(zhèn)教育事業(yè)仍處于全縣中游,與人民群眾的需求尚差一定距離,基礎(chǔ)教育發(fā)展還不夠均衡,教育管理水平有待于進(jìn)一步提升。一是學(xué)校硬件建設(shè)相對(duì)落后,部室建設(shè)緊缺甚至根本沒(méi)有;二是教師嚴(yán)重缺編,師資結(jié)構(gòu)極不合理;三是學(xué)校文化底蘊(yùn)不足,無(wú)特色無(wú)品牌支撐;四是教研教改、課題研究相對(duì)滯后。針對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)谧囊话嗳藨?yīng)引以高度重視,認(rèn)真對(duì)待,采取有力措施,切實(shí)加以解決。
我們將以新的班子調(diào)整為起點(diǎn),以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),努力搶抓機(jī)遇,銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),不斷更新教育觀念,謀求學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。為盡早使我鎮(zhèn)步入市縣教育強(qiáng)鎮(zhèn)行列,我代表麻柳鎮(zhèn)人民政府做如下表態(tài):
一、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,真正把教育放在全鎮(zhèn)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。把教育工作列入政府工作重要議事日程。定期召開(kāi)會(huì)議,專(zhuān)題研究,解決教育發(fā)展的各類(lèi)問(wèn)題。
二、搶抓機(jī)遇,多方匯報(bào),力爭(zhēng)在全縣內(nèi)首批啟動(dòng)中心學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程。以此為前提,進(jìn)一步加大規(guī)模辦學(xué)力度。對(duì)需長(zhǎng)期保留的一至二所村級(jí)完小,我們將按照寄宿制學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),由政府出面,積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目,予以新建和擴(kuò)建,其余各教學(xué)點(diǎn)根據(jù)生源變化情況,由所在村委會(huì)負(fù)責(zé)按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行翻修或擴(kuò)建。
三、積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金和社會(huì)廣泛支持,不斷改善辦學(xué)條件。麻柳鎮(zhèn)人民政府將向上級(jí)積極爭(zhēng)取盡早啟動(dòng)中心學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),完成中心校教師宿舍樓、綜合樓、操場(chǎng)擴(kuò)建工程,完善部室建設(shè),改善教師住宿條件。
四、在進(jìn)一步加強(qiáng)支教教師管理的基礎(chǔ)上積極呼吁,爭(zhēng)取從根本上解決我鎮(zhèn)教師缺編問(wèn)題,使山里孩子享受到真正意義上的教育公平。
五、指導(dǎo)各校根據(jù)自身特點(diǎn),打造符合校情的特色文化,品牌文化,使之成為學(xué)校發(fā)展的靈魂依托。
六、指導(dǎo)并督促各類(lèi)學(xué)校以中心學(xué)校為龍頭,全面加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建立長(zhǎng)效機(jī)制,全方位激發(fā)教師工作積極性,消除職業(yè)倦怠,努力鍛造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,師德高尚,富有研究氣息的教師團(tuán)隊(duì)。
通過(guò)三年的努力,把我鎮(zhèn)中心學(xué)校建設(shè)成為有高品位文化底蘊(yùn),高質(zhì)量辦學(xué)水平的特色學(xué)校,務(wù)必使全鎮(zhèn)教育躋身于省市教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的行列。
謝謝大家!
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇十二
在全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議上的講話(huà):最近,國(guó)務(wù)院認(rèn)真分析了當(dāng)前農(nóng)村教育形勢(shì),就進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作作出了決定。今天,召開(kāi)全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議進(jìn)行部署。這次會(huì)議的主要任務(wù)是,以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),加快農(nóng)村教育發(fā)展,深化農(nóng)村教育改革,推進(jìn)農(nóng)村小康建設(shè)和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。至立同志將代表國(guó)務(wù)院做工作報(bào)告。下面,我先講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
教育是現(xiàn)代文明的基石。
提高國(guó)民素質(zhì),增強(qiáng)綜合國(guó)力,必須大力發(fā)展教育事業(yè)。
農(nóng)村教育影響廣泛,關(guān)系農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的全局。
改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了巨大而深刻的變化,這同教育特別是農(nóng)村教育的發(fā)展密不可分。
農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,極大解放了生產(chǎn)力。
農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)之所以能得到大面積推廣,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)之所以能異軍突起,農(nóng)村富余勞動(dòng)力之所以能大量向沿海地區(qū)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,其中一個(gè)根本原因,就是有數(shù)以?xún)|計(jì)受過(guò)義務(wù)教育的農(nóng)村勞動(dòng)力作為基礎(chǔ)和支撐,農(nóng)村普及義務(wù)教育有很大成績(jī),功不可沒(méi)。
當(dāng)前,我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段,優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的擴(kuò)大,農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移等,都迫切需要全面提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)。
世界新科技革命的興起和全面建設(shè)小康社會(huì)的推進(jìn),對(duì)廣大農(nóng)村人口科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)提出更高的要求。
沒(méi)有農(nóng)村全面“普九”,沒(méi)有農(nóng)民素質(zhì)的全面提高,就很難實(shí)現(xiàn)全面小康。
我們必須充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。
農(nóng)村義務(wù)教育在整個(gè)國(guó)民教育體系中占有舉足輕重的地位。
我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中的人口大國(guó),興辦著世界上規(guī)模最大的教育。
農(nóng)村教育面廣量大,中小學(xué)在校生多達(dá)1.6億。
從小學(xué)到初中,正是他們身體發(fā)育和智力啟蒙的階段,小時(shí)候養(yǎng)成的品德、性格、習(xí)慣往往影響一生,學(xué)校和老師的影響有時(shí)超過(guò)家庭和父母。
因此,農(nóng)村中小學(xué)教育質(zhì)量的高低,不僅直接關(guān)系到農(nóng)村青少年的德智體美全面發(fā)展,而且關(guān)系到國(guó)家各級(jí)各類(lèi)人才的培養(yǎng)和全民族素質(zhì)的提高。
新中國(guó)成立以來(lái),一大批來(lái)自農(nóng)村的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才活躍在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各條戰(zhàn)線上,一些人成為著名的科學(xué)家、工程師、醫(yī)生、教授和文學(xué)藝術(shù)家,他們的成才同青少年時(shí)代在農(nóng)村接受的良好基礎(chǔ)教育是分不開(kāi)的。
今天,我們要完成黨的十六大提出的造就數(shù)以?xún)|計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專(zhuān)門(mén)人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的宏大任務(wù),把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源,離開(kāi)農(nóng)村教育的發(fā)展,根本無(wú)從談起。
普及農(nóng)村義務(wù)教育,有利于縮小社會(huì)差距和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。
沒(méi)有教育機(jī)會(huì)的均等,就談不上社會(huì)公平。
誰(shuí)能享受良好的義務(wù)教育,誰(shuí)就能獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì),否則就難以融入現(xiàn)代社會(huì)。
特別是在欠發(fā)達(dá)的中西部地區(qū),擺脫經(jīng)濟(jì)貧困首先必須改變教育落后。
“今天的輟學(xué)生,就是明天的貧困戶(hù)”,這是農(nóng)民群眾從現(xiàn)實(shí)生活中得出的結(jié)論。
目前我國(guó)城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平存在明顯差距,一個(gè)重要原因就是農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)地區(qū)廣大群眾受教育水平和接受教育機(jī)會(huì)明顯落后于城市和發(fā)達(dá)地區(qū)。
我們要縮小教育差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,就必須大力發(fā)展農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育。
發(fā)展農(nóng)村教育,有助于積累國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的后勁。
縱觀世界各國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程,發(fā)達(dá)國(guó)家都是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)時(shí)期就開(kāi)始普及義務(wù)教育,而且對(duì)農(nóng)村教育給予特別關(guān)注,正是由于這樣做,才有爾后的經(jīng)濟(jì)騰飛。
我國(guó)要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),必須從現(xiàn)在做起,進(jìn)一步動(dòng)員全黨全社會(huì)的力量,把農(nóng)村教育扎扎實(shí)實(shí)搞上去。
否則,就有可能喪失機(jī)遇,甚至?xí)O誤現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)。
今天,我們比以往任何時(shí)候都更加深切地感受到加快發(fā)展農(nóng)村教育的歷史責(zé)任感和緊迫性,務(wù)必牢牢抓住機(jī)遇,全力以赴,發(fā)展農(nóng)村教育。
到20世紀(jì)末,我國(guó)完成了基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的歷史性任務(wù),人均受教育年限達(dá)到8年,超過(guò)了世界平均水平,取得了舉世矚目的偉大成就。
但是,農(nóng)村教育整體薄弱的狀況還沒(méi)有得到根本改變。
全國(guó)還有431個(gè)縣沒(méi)有“普九”,已經(jīng)“普九”的部分地區(qū)水平很低、基礎(chǔ)不穩(wěn),不少地方存在學(xué)生因貧輟學(xué)、拖欠教師工資、學(xué)校危房年久失修、公用經(jīng)費(fèi)短缺等突出問(wèn)題,引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注。
同時(shí),農(nóng)村教育辦學(xué)體制、運(yùn)行機(jī)制以及教學(xué)內(nèi)容與方法等,也存在與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)的狀況。
解決這些問(wèn)題,辦好農(nóng)村教育,必須一手抓發(fā)展,一手抓改革。
今后一個(gè)時(shí)期,我國(guó)農(nóng)村教育發(fā)展的總體目標(biāo)是:在鞏固“兩基”成果的基礎(chǔ)上,努力實(shí)現(xiàn)全面普及九年義務(wù)教育,全面提高義務(wù)教育質(zhì)量,同時(shí)大力發(fā)展職業(yè)教育和成人教育,促進(jìn)農(nóng)村各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
普及義務(wù)教育,仍然是當(dāng)前農(nóng)村教育工作的重點(diǎn)。
要堅(jiān)持積極進(jìn)取、實(shí)事求是、分區(qū)規(guī)劃、分類(lèi)指導(dǎo)的原則,西部地區(qū)集中力量打好“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn);中部地區(qū)切實(shí)抓好“兩基”的鞏固和提高;東部地區(qū)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量高水平“普九”。
這里,我要著重談?wù)勎鞑俊皟苫惫?jiān)問(wèn)題。
國(guó)務(wù)院決定:到2007年,力爭(zhēng)使西部地區(qū)九年義務(wù)教育普及率達(dá)到85%以上,青壯年文盲率降到5%以下。
承擔(dān)西部“兩基”攻堅(jiān)任務(wù)的372個(gè)縣,國(guó)土面積達(dá)345萬(wàn)平方公里,覆蓋人口8300多萬(wàn),主要分布在“老少邊窮”地區(qū)。
在這些地區(qū)完成“兩基”攻堅(jiān)任務(wù),有利于在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)全面普及九年義務(wù)教育的目標(biāo),并將對(duì)推進(jìn)西部扶貧開(kāi)發(fā)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)邊疆穩(wěn)定起到非常重要的作用。
同時(shí),要清醒地看到完成這一任務(wù)的復(fù)雜性和艱巨性。
這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,縣鄉(xiāng)財(cái)政困難,教育基礎(chǔ)薄弱;地廣人稀,生源分散,辦學(xué)成本高;條件艱苦,人才出去多、回來(lái)少,合格教師短缺;少數(shù)群眾觀念落后,偏重眼前利益,“重男輕女”;適應(yīng)少數(shù)民族地區(qū)特殊需要的教材教具和雙語(yǔ)師資力量缺乏等,使得提高入學(xué)率、控制輟學(xué)率面臨著比別的地區(qū)更多的困難。
中央已經(jīng)作出鄭重承諾并且下定決心辦好這件大事,各地必須高度重視,精心部署,狠抓落實(shí),講求實(shí)效,來(lái)不得半點(diǎn)形式主義和浮夸虛報(bào)。
一是國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)和西部各省區(qū)市要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定工作規(guī)劃,設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),認(rèn)真組織實(shí)施,每年督促檢查一次。
二是縣級(jí)政府要負(fù)起主要責(zé)任,發(fā)揚(yáng)扶貧攻堅(jiān)那種“領(lǐng)導(dǎo)苦抓、部門(mén)苦幫、群眾苦干”的精神,真抓實(shí)干,鍥而不舍,注重實(shí)效,財(cái)政再緊張也要確保教育投入。
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和村民自治組織要大力宣傳《義務(wù)教育法》,動(dòng)員和幫助貧困家庭農(nóng)民子女入學(xué)。
三是廣大教師要懷著對(duì)“老少邊窮”地區(qū)群眾的深厚感情,提高教學(xué)質(zhì)量,幫助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
四是采取有力措施解決特殊問(wèn)題,如興辦寄宿制學(xué)校,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,做好少數(shù)民族地區(qū)教師培養(yǎng)、教材編寫(xiě)和教學(xué)資源開(kāi)發(fā)工作。
總之,要堅(jiān)定信心,克服困難,千方百計(jì),如期完成西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)任務(wù)。
已經(jīng)實(shí)現(xiàn)“兩基”的中部地區(qū),農(nóng)村人口眾多,經(jīng)濟(jì)和教育基礎(chǔ)薄弱,不少是糧食主產(chǎn)區(qū)和農(nóng)業(yè)人口大縣,財(cái)政比較困難,鞏固提高“兩基”的任務(wù)相當(dāng)繁重。
各地要保持和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年實(shí)現(xiàn)“兩基”迎難而上的進(jìn)取精神,采取得力措施解決前進(jìn)中的困難和問(wèn)題,中央將給予必要的`支持。
深化農(nóng)村教育改革,是推動(dòng)農(nóng)村教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
農(nóng)村教育改革必須全面貫徹黨的教育方針,更新教育思想,堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)的方向,拓寬教育服務(wù)領(lǐng)域,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,從而滿(mǎn)足農(nóng)村人口多樣化的學(xué)習(xí)需求。
當(dāng)前,深化農(nóng)村教育改革要重點(diǎn)抓好以下工作:一要推進(jìn)教學(xué)改革。
農(nóng)村中小學(xué)在實(shí)現(xiàn)國(guó)家規(guī)定的基礎(chǔ)教育基本要求時(shí),要緊密聯(lián)系農(nóng)村實(shí)際,突出農(nóng)村特色。
職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向,成人教育以農(nóng)民技能培訓(xùn)為重點(diǎn),兩者都要實(shí)行多樣、靈活、開(kāi)放的辦學(xué)模式和培訓(xùn)方式,切實(shí)培養(yǎng)能真正服務(wù)于農(nóng)村的各類(lèi)人才,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,推動(dòng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。
要充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段,促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
二要推進(jìn)辦學(xué)體制改革。
在我國(guó)廣大農(nóng)村,教育資源不足同農(nóng)民群眾教育需求日益增長(zhǎng)的矛盾越來(lái)越突出,并將長(zhǎng)期存在。
各級(jí)政府要加大投入,積極發(fā)展公辦教育,同時(shí)要鼓勵(lì)和吸引社會(huì)力量參與農(nóng)村辦學(xué)。
辦好農(nóng)村義務(wù)教育,是各級(jí)政府義不容辭的責(zé)任;農(nóng)村高中階段教育和幼兒教育,以政府投入為主、多渠道籌措資金,努力形成公辦學(xué)校和民辦學(xué)校共同發(fā)展的多元辦學(xué)格局。
三是推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)人事制度改革。
辦好農(nóng)村學(xué)校,關(guān)鍵是要有好校長(zhǎng)、好教師。
中小學(xué)人事制度改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是提高農(nóng)村師資隊(duì)伍的質(zhì)量,提高有限教育資源的利用效率。
當(dāng)前迫切需要建立健全同社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)、能進(jìn)能出、富有活力的教師管理制度。
要采取有效政策措施,吸引優(yōu)秀人才到西部任教,鼓勵(lì)城鎮(zhèn)教師到鄉(xiāng)村任教,通過(guò)定向招生等方式培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師,切實(shí)解決“老少邊窮”地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校缺少合格教師和骨干教師不穩(wěn)定的問(wèn)題。
四是推進(jìn)“農(nóng)科教結(jié)合”和“三教統(tǒng)籌”的綜合改革。
要進(jìn)一步建立和完善農(nóng)業(yè)、科技、教育等部門(mén)的合作機(jī)制,有效統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育的資源,構(gòu)建相互溝通、協(xié)調(diào)發(fā)展的農(nóng)村教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和科技推廣網(wǎng)絡(luò)。
要徹底轉(zhuǎn)變鄙薄職業(yè)教育的傳統(tǒng)觀念,使農(nóng)村職業(yè)教育在今后幾年有一個(gè)較大發(fā)展。
這里,我要強(qiáng)調(diào)城市教育資源為農(nóng)村服務(wù)的問(wèn)題。
城市和農(nóng)村是有機(jī)統(tǒng)一的整體,應(yīng)該相互促進(jìn)、共同發(fā)展。
地方各級(jí)政府要充分發(fā)揮城市教育資源的優(yōu)勢(shì),更積極、更有效地為農(nóng)村和農(nóng)民提供服務(wù),特別是為西部地區(qū)培養(yǎng)輸送合格教師。
要擴(kuò)大城市各類(lèi)職業(yè)學(xué)校面向農(nóng)村的招生,開(kāi)展進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的職業(yè)技能培訓(xùn)。
一定要讓進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的子女有書(shū)讀、有學(xué)上,和城里孩子同在藍(lán)天下共同成長(zhǎng)進(jìn)步。
發(fā)達(dá)地區(qū)城市應(yīng)進(jìn)一步做好對(duì)貧困地區(qū)教育的對(duì)口支援工作。
農(nóng)村教育新情況、新事物層出不窮。
各地要在總結(jié)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)、大膽改革,推出一批有效服務(wù)“三農(nóng)”的辦學(xué)新典型,創(chuàng)造同社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、符合教育規(guī)律、具有農(nóng)村特色的教育新經(jīng)驗(yàn)。
辦好農(nóng)村教育,是各級(jí)政府一項(xiàng)最重要的職責(zé),也是各級(jí)黨委加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)十分重要方面。
發(fā)展農(nóng)村教育,有經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,有體制問(wèn)題,有師資問(wèn)題,核心是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題。
這個(gè)問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題就好解決。
只要各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)真正重視,有決心、辦實(shí)事、求實(shí)效,農(nóng)村教育的形勢(shì)就一定會(huì)越來(lái)越好。
地方各級(jí)政府和國(guó)務(wù)院各有關(guān)部門(mén)都要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和執(zhí)政為民的高度,把加強(qiáng)農(nóng)村教育工作擺上重要議事日程,并且結(jié)合本地區(qū)、本部門(mén)實(shí)際,制定規(guī)劃,組織實(shí)施,督促檢查,狠抓落實(shí)。
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇十三
自改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展,很多地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵力量。下面是本站小編給大家整理的全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議。
講話(huà)稿。
僅供參考。
同志們:
根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府的工作部署,今天召開(kāi)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議.這次會(huì)議,主要有兩個(gè)方面的任務(wù):一是總結(jié)回顧xx年全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作運(yùn)行情況;二是貫徹落實(shí)12月7日靈川縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,部署我鄉(xiāng)xx年各項(xiàng)工作任務(wù),明確今年的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo),動(dòng)員和團(tuán)結(jié)全鄉(xiāng)各級(jí)干部,統(tǒng)一思想,抓住機(jī)遇,明確重點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)兩個(gè)文明建設(shè)工作新局面。下面,我就去年全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作運(yùn)行情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧,并對(duì)今年的經(jīng)濟(jì)工作講幾點(diǎn)具體意見(jiàn)。
一、xx年工作回顧。
xx年,全鄉(xiāng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的xx大和區(qū)黨委八屆三次全會(huì)精神,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞年初確定的發(fā)展預(yù)期目標(biāo),以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神狀態(tài),開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,克服困難,團(tuán)結(jié)拼搏,全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)呈現(xiàn)持續(xù)、健康、穩(wěn)固發(fā)展態(tài)勢(shì)。xx年,我鄉(xiāng)第一產(chǎn)業(yè)完成增加值357萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)5%,第二產(chǎn)業(yè)完成增加值586萬(wàn)元,第三產(chǎn)業(yè)完成增加值421萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)76%。全鄉(xiāng)完成財(cái)政收入367.7萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)15.3%,全鄉(xiāng)社會(huì)固定資產(chǎn)投入完成410萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)19.5%;城鄉(xiāng)居民存款余額達(dá)3300萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)3%。
(一)堅(jiān)持把“三農(nóng)”工作放在經(jīng)濟(jì)工作的突出地位。
xx年是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整向產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;七M(jìn)的一年,我鄉(xiāng)緊緊圍繞農(nóng)民增收這一主旋律,嚴(yán)格按照縣委、縣政府的工作部署,加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,培育農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn),使農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作呈現(xiàn)一些新特點(diǎn)。
1、堅(jiān)持“錢(qián)糧并舉、效益為主”的原則,在確保糧食豐收的同時(shí),加大大田種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整力度,加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,全年完成農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值7440萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)5%。今年糧食生產(chǎn)在洪澇災(zāi)害和干旱十分嚴(yán)重的情況下,積極推廣旱育稀植技術(shù)和水稻免耕拋秧技術(shù),種植優(yōu)質(zhì)稻20586畝,完成經(jīng)濟(jì)作物種植面積3052畝。并且切實(shí)加強(qiáng)了稻瘟病、紋枯病、細(xì)條病、稻癭蚊的綜合防治,綜合防治面積達(dá)10000畝,通過(guò)綜合防治,全年沒(méi)有出現(xiàn)病蟲(chóng)害流行和明顯的危害現(xiàn)象,今年糧食總產(chǎn)量達(dá)12386噸,完成反季節(jié)西紅柿種植面積7769畝,完成春夏辣椒種植面積3189畝;特早熟豌豆6000畝;其次是畜牧業(yè)生產(chǎn)得到健康發(fā)展,一年來(lái)狠抓了牲畜防疫防檢工作,防檢率達(dá)97%以上,同時(shí)加大了牲畜市場(chǎng)管理,進(jìn)一步繁榮市場(chǎng),并引進(jìn)優(yōu)良品種,成功與桂林正大集團(tuán)簽訂訂單。
合同。
引進(jìn)二元雜交母豬養(yǎng)殖200多頭。截止年底共有養(yǎng)豬專(zhuān)業(yè)戶(hù)3個(gè)養(yǎng)羊?qū)I(yè)戶(hù)5個(gè)牲豬出欄27305頭較去年同期增長(zhǎng)2209頭增長(zhǎng)13.3%家禽出籠166292羽。
2、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整初見(jiàn)成效,優(yōu)質(zhì)水果種植初具規(guī)模。一是鄉(xiāng)黨委、政府緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“東片桃,中北片脆皮橘,山區(qū)羅漢果”的發(fā)展思路,對(duì)我鄉(xiāng)的水果生產(chǎn)進(jìn)行大幅度調(diào)整,把適宜于我鄉(xiāng)發(fā)展的天津水蜜桃、新華油桃、新久梨等為“龍頭”的優(yōu)質(zhì)水果作為重頭戲來(lái)抓,去年,我鄉(xiāng)實(shí)施旅游和農(nóng)業(yè)互動(dòng)戰(zhàn)略,按照縣委、政府的要求,大膽調(diào)整3800多畝水田種植優(yōu)質(zhì)水果,在江尾、巖口、新民等公路沿線建成了七個(gè)百畝以上的優(yōu)質(zhì)水果示范帶,帶動(dòng)全鄉(xiāng)掀起了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整高潮,使水果生產(chǎn)向規(guī)?;?,優(yōu)質(zhì)化發(fā)展,逐漸成為我鄉(xiāng)又一支柱產(chǎn)業(yè),大大地增強(qiáng)了我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)又一新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn);二是繼續(xù)努力實(shí)施我鄉(xiāng)科技工作的“十百千萬(wàn)”工程。通過(guò)科技普及,我鄉(xiāng)水果又迎來(lái)了一個(gè)豐收年,xx年,我鄉(xiāng)白果幼樹(shù)掛果超過(guò)2萬(wàn)株,白果總產(chǎn)量達(dá)810噸,春夏熟水果產(chǎn)量20xx噸,科技對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率不斷提高。同時(shí),一年來(lái)認(rèn)真抓好了全鄉(xiāng)退耕還林工作,共完成退耕還林1200畝,并通過(guò)了驗(yàn)收。
3、超額完成沼氣建設(shè)任務(wù)。xx年,縣委、縣政府下達(dá)我鄉(xiāng)800座沼氣池的建設(shè)任務(wù),我鄉(xiāng)通過(guò)帶領(lǐng)群眾代表到外地參觀,組成工作隊(duì)進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)座談會(huì)宣傳等手段,采取領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓點(diǎn),干部具體聯(lián)系,后盾單位支持等方法,多渠道籌集資金及物資20多萬(wàn)元對(duì)建池農(nóng)戶(hù)予以扶持。經(jīng)過(guò)努力共發(fā)動(dòng)建成沼氣池834座,超額完成34座,并全部通過(guò)縣檢查組的逐一登記驗(yàn)收。隨著沼氣池的建設(shè)和投入使用,我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動(dòng)力得到進(jìn)一步解放,生活環(huán)境也得到了較大的改善。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品流通的服務(wù)工作。一年來(lái),鄉(xiāng)黨委、政府把流通工作列入重要議事日程,為使農(nóng)副產(chǎn)品能集中銷(xiāo)售出去,在海洋上街建成了農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng),并健全了流通網(wǎng)絡(luò),成立信息小組,強(qiáng)化信息工作,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息收集。其次是加強(qiáng)組織建設(shè),壯大流通隊(duì)伍:一是有分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓流通;二是經(jīng)常召開(kāi)有關(guān)流通人員座談會(huì),傾聽(tīng)他們對(duì)包括如何加強(qiáng)流通隊(duì)伍在內(nèi)的有關(guān)我鄉(xiāng)信息流通工作的意見(jiàn)和建議;三是成立農(nóng)副產(chǎn)品監(jiān)察大隊(duì),設(shè)立監(jiān)察人員聯(lián)系卡及公布投訴電話(huà),并實(shí)行值班責(zé)任制,有效地打擊和防范了欺行霸市行為,切實(shí)解決了流通客戶(hù)在經(jīng)營(yíng)運(yùn)行中出現(xiàn)需要政府解決的各類(lèi)問(wèn)題。
5、自然村“村村通”機(jī)耕路建設(shè)取得了可喜成績(jī)。去年,按照縣委、縣政府年內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)自然村村村通機(jī)耕路的決定,在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,鄉(xiāng)黨委、政府帶領(lǐng)國(guó)清焦力山、安太眼龍界、紅巖嶺、度思嶺、江嶺五個(gè)自然村的干部群眾,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,愚公移山的精神,在縣領(lǐng)導(dǎo)劉佩龍副縣長(zhǎng)的親切關(guān)懷與幫助下,在縣直后盾單位和鄉(xiāng)直單位的大力支持下,通過(guò)鄉(xiāng)“三家班子”和鄉(xiāng)村二級(jí)干部群眾的努力,經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的艱苦奮戰(zhàn),投入資金40多萬(wàn)元,將總長(zhǎng)19.5公里的五個(gè)未通機(jī)耕路的自然村全部修通。使我鄉(xiāng)成為全縣第一個(gè)自然村村村通機(jī)耕路的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。尤其值得一提的是安太眼龍界自然村,需修公路總長(zhǎng)8.5公里,有5公里是石方工程,且大多是2.5米以上的石壁,修路條件十分艱難,但負(fù)責(zé)此路的工作隊(duì)和自然村的干部群眾沒(méi)有被困難嚇倒,而是迎難而上、真抓實(shí)干,仍然按照縣委要求的時(shí)間提前完成了修路任務(wù)。機(jī)耕路的修通,極大地方便了偏遠(yuǎn)山區(qū)群眾的生產(chǎn)生活,為使他們?cè)缛彰撠氈赂槐夹】祫?chuàng)造了條件。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
一年來(lái),我鄉(xiāng)解放思想、搶抓西部大開(kāi)發(fā)的良好機(jī)遇,知難而進(jìn),堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以效益為中心,本著“老板發(fā)財(cái),我發(fā)展”的原則,竭誠(chéng)為企業(yè)做好服務(wù)。通過(guò)抓項(xiàng)目、抓管理,使我鄉(xiāng)企業(yè)得到持續(xù)、快速、健康的發(fā)展。一是做好原有企業(yè)服務(wù)工作,深入企業(yè),為企業(yè)排憂(yōu)解難,保證原有企業(yè)滿(mǎn)負(fù)荷生產(chǎn);二是切實(shí)抓好了安全生產(chǎn)工作,嚴(yán)格按照市委要求,對(duì)礦山、廠礦進(jìn)行安全檢查、整頓。與企業(yè)簽定安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任狀,協(xié)助企業(yè)完善安全生產(chǎn)管理制度上墻;一年來(lái),全鄉(xiāng)共實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)總收入4937萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)9%,實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值3863萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)10%,其中工業(yè)總產(chǎn)值實(shí)現(xiàn)2730萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)11%,實(shí)現(xiàn)增加值1010萬(wàn)元,同比增加10.6%,實(shí)現(xiàn)本地入庫(kù)稅金230萬(wàn)元。
(三)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。一年來(lái),我鄉(xiāng)在抓好農(nóng)業(yè)、工業(yè)的同時(shí),努力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),以旅游、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)為主的新興服務(wù)業(yè)發(fā)展勢(shì)頭較好,僅“銀杏秋色”一項(xiàng)就接待攝影愛(ài)好者、旅游團(tuán)體5000多人次,比去年增長(zhǎng)40%;隨著新市場(chǎng)一期土地開(kāi)發(fā)的成功,商貿(mào)小區(qū)建設(shè)步伐進(jìn)一步加快,二期土地開(kāi)發(fā)正在籌劃當(dāng)中;為解決全鄉(xiāng)干部職工住宿條件艱苦,而開(kāi)發(fā)建設(shè)的“銀杏福園小區(qū)”已跟老板簽定合同,拆遷工作正在進(jìn)行,預(yù)計(jì)今年可全面完工。
(四)招商引資成績(jī)顯著。為確保完成縣委下達(dá)的招商引資任務(wù),自加壓力求發(fā)展,我鄉(xiāng)充分利用縣委、縣政府給予的招商引資優(yōu)惠政策,成立招商工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)招商工作。一年來(lái),共引進(jìn)項(xiàng)目4個(gè),其中一個(gè)是海洋村委的桂林正大飼養(yǎng)基地;另三個(gè)是異地招商項(xiàng)目,分別是大圩的獨(dú)峰膠合板廠;八里街的中元楓葉管業(yè)有限公司銷(xiāo)售中心;三街的桂林毅信機(jī)械制造有限公司。四個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃總投資額約1450萬(wàn)元,xx年投資655萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值200萬(wàn)元。
(五)財(cái)政工作形勢(shì)不容樂(lè)觀。
一年來(lái),鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)清形勢(shì),在積極培植稅源和做好企業(yè)稅收的同時(shí),大力進(jìn)行稅費(fèi)改革,并強(qiáng)化了農(nóng)業(yè)稅收征管力度,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善了預(yù)算外資金的管理,嚴(yán)格“收支兩條線”政策。由于鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)財(cái)政工作的高度重視,措施得力。特別是稅費(fèi)改革后,農(nóng)民的納稅意識(shí)大大提高。xx年共完成財(cái)政收入367.7萬(wàn)元,其中兩稅148.8萬(wàn)元,農(nóng)業(yè)四稅80萬(wàn)元,地方工商稅收入138.9萬(wàn)元,有效地保證了全鄉(xiāng)機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)和工資發(fā)放。但由于我鄉(xiāng)全年支出達(dá)431萬(wàn)元,財(cái)政形勢(shì)仍然十分困難。
(六)城鎮(zhèn)建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展迅速。
一是抓好了集鎮(zhèn)商業(yè)街暨海洋鄉(xiāng)大宗農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)的建設(shè)工作。通過(guò)發(fā)動(dòng)上街群眾自拆自建,占地6000平方米,投資約300萬(wàn)元,規(guī)劃設(shè)計(jì)80個(gè)門(mén)面的農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)于xx年7月10日建成并正式開(kāi)市營(yíng)業(yè)。鄉(xiāng)黨委政府多方籌措資金,先后投資約30多萬(wàn)元,完成了批發(fā)市場(chǎng)380米的排水設(shè)施及2800平方米的道路硬化工程。為促進(jìn)舊城改造暨商業(yè)街的二期工程奠定了基礎(chǔ)。
二是成功地開(kāi)發(fā)了商貿(mào)小區(qū)一期和“銀杏福園小區(qū)”工程安居。商貿(mào)小區(qū)是我鄉(xiāng)xx年啟動(dòng)xx年進(jìn)入建設(shè)期的第一個(gè)新區(qū)開(kāi)發(fā)工程,地處鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)旁,桂興公路穿梭而過(guò),地位優(yōu)勢(shì)十分明顯,占地4.5畝,建筑面積6670平方米,規(guī)劃商住門(mén)面28個(gè),目前大部分房屋主體已完工,進(jìn)入了外墻粉飾階段,集鎮(zhèn)面貌已初見(jiàn)“新”意?!般y杏福園小區(qū)”工程是鄉(xiāng)黨委、政府為盤(pán)活集鎮(zhèn)閑置土地,進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐,同時(shí)也是為解決我鄉(xiāng)干部職工住宿困難條件差,而進(jìn)行的一項(xiàng)安居工程、民心工程。小區(qū)占地約6500平方米,建筑面積5000平方米,設(shè)計(jì)各式商品住房門(mén)面76套,目前已有大全部被預(yù)訂。小區(qū)建設(shè)前期工作已全部完成,現(xiàn)在正進(jìn)行拆遷,預(yù)計(jì)3月份可全面動(dòng)工,國(guó)慶節(jié)交付使用。
三是加強(qiáng)了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,完成了年初擬辦的幾件實(shí)事。一是籌措資金對(duì)小平樂(lè)、國(guó)清公路進(jìn)行了維修和養(yǎng)護(hù)。二是完成了空連山、大廟塘街上兩個(gè)人畜飲水工程項(xiàng)目;三是完成了大宗農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)的排水和地面硬化工程及海洋村委辦公樓建設(shè)。
同志們,回顧過(guò)去的一年,我們?nèi)〉昧艘恍┛上驳某煽?jī),這得益于縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),是全鄉(xiāng)上下各級(jí)干部擰成一股繩,奮發(fā)努力的結(jié)果,成績(jī)來(lái)之不易。在取得成績(jī)的同時(shí),但我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到,我們還存在著一些困難與不足,主要表現(xiàn)在:1、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施脆弱,抵御自然災(zāi)害的能力還不強(qiáng),農(nóng)業(yè)增產(chǎn)還不穩(wěn)定,農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售力量尚需不斷加強(qiáng),農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整仍需加大力度;2、工業(yè)企業(yè)基礎(chǔ)薄弱,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)屈指可數(shù),仍需加大招商引資力度;3、財(cái)稅工作任務(wù)艱巨,后繼財(cái)源嚴(yán)重不足;4、社會(huì)治安綜合治理任務(wù)艱巨,依法行政,確保社會(huì)穩(wěn)定仍是壓倒一切的工作。存在的這些問(wèn)題,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦杏枰灾匾暫徒鉀Q。
同志們,xx年是全面實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃的關(guān)鍵一年,也是全面落實(shí)xx大和xx屆三中全會(huì)精神,創(chuàng)新工作,擴(kuò)大開(kāi)放,加快發(fā)展的重要一年;更是落實(shí)靈川縣第十次黨代會(huì)決策繼往開(kāi)來(lái)的一年,做好今年的經(jīng)濟(jì)工作意義十分重大,今年縣委、縣政府工作的總體思路和要求是:以鄧小平理論和“”指導(dǎo),全面貫徹xx大、xx屆三中全會(huì)和中央、自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)精神,堅(jiān)持發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持以人為本、樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,按照“工業(yè)強(qiáng)縣、農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣、三產(chǎn)活縣、項(xiàng)目興縣”的思路,突出抓好工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、旅游、招商引資以及爭(zhēng)取中央、自治區(qū)有關(guān)政策和項(xiàng)目資金支持十大工作,進(jìn)一步優(yōu)化投資環(huán)境,加快縣城經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),深化改革,擴(kuò)大開(kāi)放切實(shí)抓好就業(yè)和再就業(yè),不斷提高城鄉(xiāng)人民生活水平,充分調(diào)動(dòng)全縣干部群眾加快發(fā)展的積極性,實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣委、現(xiàn)政府的工作重點(diǎn),并結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
今年我鄉(xiāng)工作的總體要求是:以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹xx大和xx屆三中全會(huì)精神,堅(jiān)定不移地按照縣委、縣政府經(jīng)濟(jì)工作的總體要求和部署,按照“多引項(xiàng)目求發(fā)展,力保工業(yè)穩(wěn)財(cái)政,抓好‘三農(nóng)’保穩(wěn)定,搞活旅游促‘三產(chǎn)’”的工作思路,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以加快“三化”進(jìn)程和加大招商引資力度為重點(diǎn),深化改革,擴(kuò)大開(kāi)放,加快社會(huì)主義精神文明和民主法制建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展和進(jìn)步,扎實(shí)開(kāi)創(chuàng)海洋鄉(xiāng)兩個(gè)文明建設(shè)工作新局面。
(一)“多引項(xiàng)目求發(fā)展”,以項(xiàng)目建設(shè)推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
今年全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要靠項(xiàng)目投資推動(dòng)。有項(xiàng)目就有財(cái)源,沒(méi)有項(xiàng)目就沒(méi)有希望,尤其是工業(yè)企業(yè)項(xiàng)目。因此我們必須按縣委、縣政府的要求,把項(xiàng)目建設(shè)作為事關(guān)全局的重要工作做來(lái)抓緊抓好。
1、大力扶持現(xiàn)有的項(xiàng)目建設(shè)。在總結(jié)去年推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步摒棄不利于企業(yè)發(fā)展的思想,努力改進(jìn)工作方法,做到有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)我鄉(xiāng)重大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目和工業(yè)企業(yè)項(xiàng)目的建設(shè),形成項(xiàng)目建設(shè)與擴(kuò)大投資的良性互動(dòng)。今年我鄉(xiāng)的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目:一是洪源天然植物制品廠的擴(kuò)建項(xiàng)目;二是桂興公路集鎮(zhèn)范圍內(nèi)的亮化、美化工程建設(shè);三是商貿(mào)小區(qū)二期開(kāi)發(fā)和“銀杏福園小區(qū)”安居工程項(xiàng)目;四是小桐木灣公路擴(kuò)寬和生態(tài)休閑農(nóng)家樂(lè)建設(shè)項(xiàng)目;五是“銀杏秋色”攝影基地建設(shè)項(xiàng)目;六是桂興公路至明心寺、大桐木灣旅游公路建設(shè);七是明心寺、龍母廟景點(diǎn)建設(shè);八是在群眾自覺(jué)、自愿的基礎(chǔ)上搞好大宗農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)的二期開(kāi)發(fā)。
2、積極向上級(jí)爭(zhēng)取資金和項(xiàng)目,合理規(guī)劃布局,盡快形成我鄉(xiāng)具有特色的產(chǎn)業(yè)帶,充分利用中央國(guó)債和國(guó)家資金重點(diǎn)向“三農(nóng)”傾斜,向西部大開(kāi)發(fā)傾斜的政策,想方設(shè)法向上級(jí)爭(zhēng)取各種項(xiàng)目資金,以加快我鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。并及時(shí)做好項(xiàng)目建設(shè)的前期工作,在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)規(guī)劃建立商貿(mào)小區(qū)帶,以發(fā)展房地產(chǎn)、百貨交易、餐飲業(yè)等為主。以大宗農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)為起點(diǎn),進(jìn)一步深化舊城改造工作??傊?,在項(xiàng)目建設(shè)中,我們要采取規(guī)劃引導(dǎo)、因地制宜的做法,吸引各類(lèi)老板到海洋投資。
(二)“力保工業(yè)穩(wěn)財(cái)政”,推進(jìn)全鄉(xiāng)穩(wěn)定發(fā)展。
我們大家都知道,農(nóng)業(yè)富民,工業(yè)活鄉(xiāng),沒(méi)有工業(yè)的基礎(chǔ)就沒(méi)有穩(wěn)定的財(cái)政收入,保證原有企業(yè)滿(mǎn)負(fù)荷生產(chǎn),加大招商引資力度,加快推進(jìn)我鄉(xiāng)工業(yè)化進(jìn)程,改變工業(yè)腿短的局面仍是今年乃至今后一個(gè)時(shí)期最為緊迫而艱苦的任務(wù)。因此,我們要努力做好招商引資工作,積極為企業(yè)營(yíng)造良好的政策環(huán)境,行政環(huán)境和市場(chǎng)環(huán)境,為企業(yè)服務(wù)。一是要繼續(xù)抓好洪源廠、林化廠、長(zhǎng)城磚廠和異地招商的桂林毅信機(jī)械制造廠、浙江楓葉管業(yè)八里街銷(xiāo)售中心、桂林獨(dú)峰膠合板廠等企業(yè)的服務(wù)工作,使之發(fā)揮更大效益;二是抓好重點(diǎn)項(xiàng)目的洽談和落實(shí)工作,繼續(xù)引進(jìn)一批項(xiàng)目。今年要努力引進(jìn)洪源廠二期擴(kuò)建和百丈帶水電站等項(xiàng)目建設(shè)。三是實(shí)行重點(diǎn)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)跟蹤制度,鄉(xiāng)三家班子領(lǐng)導(dǎo)分別盯住重點(diǎn)投資項(xiàng)目,做好服務(wù),做好重大問(wèn)題的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,集合多方力量促進(jìn)我鄉(xiāng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(三)抓好“三農(nóng)”保穩(wěn)定,力求從根本上解決農(nóng)民“增收難”問(wèn)題。
黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民工作,各級(jí)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議都把“三農(nóng)”問(wèn)題提到了空前重要的高度,把他作為全黨工作的重中之重,要求我們更加關(guān)注農(nóng)村、關(guān)心農(nóng)民、支持農(nóng)業(yè),全面開(kāi)創(chuàng)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民工作的新局面。我鄉(xiāng)是農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng),我們要把解決農(nóng)民增收問(wèn)題工作主旋律,不斷推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,使農(nóng)民收入在實(shí)質(zhì)上有較大幅度的增長(zhǎng)。
1、以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,大力培植特、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),特色就是優(yōu)勢(shì),特色就是生產(chǎn)力,特色就是競(jìng)爭(zhēng)力。我們要在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)業(yè)特色,形成具有競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。在抓好去年產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的水果管護(hù)工作的前提下,重點(diǎn)在提高科技含量上下功夫,加大科技對(duì)農(nóng)業(yè)的指導(dǎo)力度。糧食生產(chǎn)以種植優(yōu)質(zhì)稻為主,在提高糧食產(chǎn)量,穩(wěn)定糧食總產(chǎn)的基礎(chǔ)上,再調(diào)整部分水田來(lái)改種水果、蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物。蔬菜生產(chǎn)方面以種植無(wú)公害西紅柿和特早熟豌豆為主,確保全年蔬菜種植面積達(dá)2.2萬(wàn)畝,重點(diǎn)抓一個(gè)無(wú)公害示范點(diǎn)。水果生產(chǎn)方面,根據(jù)縣委、縣政府確定的“東片桃、中北片脆皮桔、山區(qū)羅漢果”的發(fā)展思路,我鄉(xiāng)在鞏固白果支柱產(chǎn)業(yè),抓好速生早結(jié)和老樹(shù)管護(hù)的同時(shí),要把國(guó)慶桃、蟠桃等名特優(yōu)品種作為我鄉(xiāng)水果生產(chǎn)的主攻方向來(lái)抓。今年,我鄉(xiāng)計(jì)劃擴(kuò)種優(yōu)質(zhì)水果xx畝,其中在小平樂(lè)等山區(qū)片發(fā)展國(guó)慶桃、蟠桃1000畝,重點(diǎn)抓好一個(gè)100畝以上的蟠桃示范點(diǎn)。另外,在水頭石堰灣開(kāi)發(fā)一個(gè)130畝的翠冠梨示范點(diǎn),并對(duì)大廟塘的梨樹(shù)進(jìn)行品種改良。
2、加大養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高畜牧產(chǎn)品商品率。今年重點(diǎn)抓好涼亭雞“公司+農(nóng)戶(hù)+基地”的養(yǎng)殖模式推廣工作,推動(dòng)我鄉(xiāng)養(yǎng)雞業(yè)的發(fā)展。重點(diǎn)在九連、新民等村委抓四個(gè)示范點(diǎn),每個(gè)示范點(diǎn)年出籠涼亭雞5000羽以上。各村委及獸醫(yī)站要切實(shí)宣傳推廣工作,促進(jìn)全鄉(xiāng)養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)的調(diào)整。同時(shí)抓好二元雜交母豬和三元雜交瘦肉型豬的推廣養(yǎng)殖。并且扶持發(fā)展2個(gè)黑麥種草養(yǎng)羊示范點(diǎn)。
3、加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品流通工作。重點(diǎn)是抓好唐家、堯家等水庫(kù)的除險(xiǎn)加固和水毀渠道的建設(shè)工作,抓好旱區(qū)治理,提高農(nóng)業(yè)抵御自然災(zāi)害的能力,為社會(huì)穩(wěn)定打下基礎(chǔ)。同時(shí),繼續(xù)抓好農(nóng)副產(chǎn)品流通工作,在去年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范市場(chǎng),改善流通環(huán)境,促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
(四)搞活旅游促“三產(chǎn)”
(五)大力推進(jìn)小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐。
圍繞建設(shè)美麗海洋這一主題,加快全鄉(xiāng)城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè),改善鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌。今年一是抓好村鎮(zhèn)規(guī)劃與建設(shè),加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程。認(rèn)真搞好新村示范點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)工作;二是在新市場(chǎng)一期土地開(kāi)發(fā)的帶動(dòng)下,做好二期開(kāi)發(fā)的規(guī)劃,并具體實(shí)施好主街的亮化、美化工程;三是開(kāi)發(fā)好“銀杏福園小區(qū)”安居工程,搞活房地產(chǎn)業(yè);四是做好桂興公路至明心寺旅游公路旁的土地開(kāi)發(fā)規(guī)劃工作。
(六)切實(shí)抓好財(cái)政工作。
1、我們要牢固樹(shù)立圍繞財(cái)政抓經(jīng)濟(jì),抓好經(jīng)濟(jì)促財(cái)政的思想,認(rèn)真抓好財(cái)政工作。采取“養(yǎng)雞下蛋,放水養(yǎng)魚(yú)”的措施,積極培植財(cái)源,拓寬增收渠道,抓好能夠盡快產(chǎn)生財(cái)政稅收的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游基礎(chǔ)設(shè)施等建設(shè)項(xiàng)目,以項(xiàng)目促經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以經(jīng)濟(jì)促進(jìn)財(cái)政增收。
2、加強(qiáng)征管力度,強(qiáng)化依法納稅。加大對(duì)農(nóng)業(yè)稅的依法清收力度,做到應(yīng)收盡收,足額入庫(kù)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)財(cái)政資金和預(yù)算外資金的管理,嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”的規(guī)定,增強(qiáng)財(cái)政宏觀調(diào)控能力。
(七)統(tǒng)籌兼顧,積極推進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
1、加強(qiáng)計(jì)生工作,積極廣泛開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng),全面推行計(jì)劃生育村民自治,開(kāi)展以技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)的順利開(kāi)展。
2、切實(shí)抓好教育、文化、衛(wèi)生、體育、廣電等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)。協(xié)助完成初中教師宿舍樓和中心校綜合樓的建設(shè)工作,做好全鄉(xiāng)疾病預(yù)防控制和突發(fā)事件的救護(hù)工作。
3、加強(qiáng)精神文明建設(shè),狠抓干部作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)“”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè),努力增加村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入;堅(jiān)持不懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,完善村務(wù)、政務(wù)公開(kāi),深入開(kāi)展民主行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。
4、加強(qiáng)民主法制建設(shè)。堅(jiān)持依法治鄉(xiāng),深入開(kāi)展“四五”普法,提高全民法制意識(shí),深入開(kāi)展各種專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng),依法嚴(yán)厲打擊刑事犯罪,經(jīng)濟(jì)犯罪和黑惡勢(shì)力。強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理,鞏固“打防控”一體化成果,及時(shí)調(diào)處各種糾紛,認(rèn)真解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,維護(hù)全鄉(xiāng)穩(wěn)定。
5、抓好民政、武裝、共青團(tuán)、婦聯(lián)工作。把訪貧問(wèn)苦、擁軍優(yōu)屬工作作為實(shí)踐“”,為民辦實(shí)事的重點(diǎn)來(lái)落實(shí)。
同志們,今年經(jīng)濟(jì)工作的總體目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)已十分明確,關(guān)鍵是抓好落實(shí)。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們信心百倍,斗志昂揚(yáng)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周?chē)?,以鄧小平理論和“”重要思想為指?dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中全會(huì)和區(qū)、市、縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,振奮精神,同心協(xié)力,開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),真抓實(shí)干,努力開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)三個(gè)文明建設(shè)新局面。
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全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇十四
同志們:
剛才,xxx縣長(zhǎng)宣讀了縣委、縣政府《關(guān)于對(duì)20xx年教育工作先進(jìn)單位進(jìn)行表彰的決定》,縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)頒了獎(jiǎng);xxx縣長(zhǎng)代表縣政府對(duì)全縣教育工作進(jìn)行了全面總結(jié)安排,我完全同意。九象網(wǎng)http://下面,我再講三點(diǎn)意見(jiàn):
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)更加集中地體現(xiàn)在知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)上。教育事業(yè)不但與國(guó)家富強(qiáng)、民族振興緊密相連,而且關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)。我們要建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,實(shí)現(xiàn)全面小康的目標(biāo),就必須比以往任何時(shí)期都要重視教育、支持教育。目前,我縣有在校學(xué)生10萬(wàn)多名,只有把教育事業(yè)辦好,提高質(zhì)量水平,保證廣大學(xué)生受到良好的教育,培養(yǎng)大批的合格勞動(dòng)者和優(yōu)秀拔尖人才,定興的經(jīng)濟(jì)發(fā)展才會(huì)有后勁,全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)才會(huì)有更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
近年來(lái),縣委、縣政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略,取得了顯著成績(jī)?!耙钥h為主”的管理體制逐步確立,教育基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善,危漏校舍改造和小學(xué)布局調(diào)整成效顯著,職業(yè)教育和民辦教育蓬勃發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,極大地增強(qiáng)了全縣人民發(fā)展教育的信心和決心。在肯定成績(jī)、深化認(rèn)識(shí)的同時(shí),必須清醒地看到我縣教育發(fā)展中存在的困難和問(wèn)題:一是教育發(fā)展不平衡,小學(xué)段教育資源需要整合優(yōu)化;高中段教育滯后,不能滿(mǎn)足廣大人民群眾迫切期望子女接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。二是教育投入仍顯不足。全縣“普九”欠賬1個(gè)多億,還有相當(dāng)數(shù)量的中小學(xué)需要改建、擴(kuò)建,高中辦學(xué)條件亟待改善,在一定程度上影響了教育事業(yè)的發(fā)展。三是職業(yè)教育還不能適應(yīng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的需求,缺乏應(yīng)有的活力。四是教育外部環(huán)境還需進(jìn)一步改善。因此,各級(jí)各部門(mén)必須正確把握形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,自覺(jué)把做好教育工作作為關(guān)系定興發(fā)展全局的大事來(lái)抓,真正把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái),促進(jìn)定興經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。
對(duì)于當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我縣教育工作的任務(wù),吳縣長(zhǎng)已經(jīng)做了全面部署??傮w要求就是以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣和辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)“三個(gè)加強(qiáng)”,不斷深化“三項(xiàng)改革”,努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)加快”,全面提高教育工作水平,為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持和人才保證。
一是加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?;A(chǔ)設(shè)施薄弱仍然是影響我縣教育快速發(fā)展的因素之一。今年,我縣面臨“普九”三輪復(fù)檢,希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)高度重視,提早動(dòng)手,扎實(shí)工作,堅(jiān)決克服和摒棄觀望、畏難、拖延等消極思想,把“普九”攻堅(jiān)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓緊抓好,確保順利通過(guò)檢查驗(yàn)收。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力用到“普九”攻堅(jiān)工作上,深入學(xué)校,靠前指揮,突出重點(diǎn),抓出亮點(diǎn),力求通過(guò)“普九”攻堅(jiān)帶動(dòng)全縣辦學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。教育部門(mén)要依據(jù)全縣學(xué)齡人口預(yù)測(cè)情況,不斷完善布局調(diào)整方案,壓縮學(xué)??偭?,擴(kuò)大單個(gè)學(xué)校規(guī)模,優(yōu)化教育資源配置,積極創(chuàng)建示范學(xué)校和教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
二是加強(qiáng)教育教學(xué)管理。要積極推行以學(xué)生自主發(fā)展為主體,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和創(chuàng)建師生學(xué)習(xí)互動(dòng)型班集體為兩翼的“一體兩翼”管理體制改革,不斷促進(jìn)教育內(nèi)部管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。要按照中小學(xué)課程改革的要求,不斷更新教育觀念和教學(xué)內(nèi)容,深化考試評(píng)價(jià)制度改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
三是加強(qiáng)育人環(huán)境建設(shè)。要堅(jiān)持德育為先,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),努力做到全員、全程、全面育人。要切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)周邊環(huán)境和文化市場(chǎng)管理,重點(diǎn)加大對(duì)網(wǎng)吧的治理力度,不斷強(qiáng)化學(xué)校門(mén)衛(wèi)和內(nèi)保工作,努力維護(hù)學(xué)校安全。要堅(jiān)決剎住對(duì)學(xué)校的亂檢查、亂罰款、亂攤派行為。今后,對(duì)學(xué)校的執(zhí)法檢查,必須經(jīng)縣政府同意。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校也要增強(qiáng)政策觀念,規(guī)范收費(fèi)行為,自覺(jué)接受監(jiān)督。要逐步建立健全資助貧困學(xué)生的幫扶機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)學(xué)雜費(fèi)減免政策,切實(shí)做到“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)”。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇十五
20xx年全區(qū)教育工作將繼續(xù)聚焦“學(xué)校有特色,校長(zhǎng)有思想,教師有風(fēng)格,學(xué)生有特長(zhǎng)”的“四有”愿景,繼續(xù)貫徹落實(shí)“精細(xì)、有效、均衡、特色、和諧”“十字”方略,始終以教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領(lǐng),以立德樹(shù)人為核心,持續(xù)推進(jìn)管理水平提升、師資素質(zhì)創(chuàng)優(yōu)、教育質(zhì)量提高、優(yōu)質(zhì)資源均衡、教育環(huán)境優(yōu)化等“五大工程”,全力促進(jìn)質(zhì)量提升,以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)與成果回應(yīng)人民群眾對(duì)“更好教育”的新期盼。為此,必須緊緊擰住“六根線”。一是時(shí)刻堅(jiān)守教育質(zhì)量生命線;二是全力夯實(shí)教育發(fā)展保障線;三是精心編織特色品牌五彩線;四是牢牢守住安全穩(wěn)定底線;五是主動(dòng)延伸服務(wù)發(fā)展回歸線;六是事事不越紀(jì)律規(guī)矩紅線。
一是要努力把xx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展提升到一個(gè)新水平。為此,她提出六個(gè)方面要求:要抓資源優(yōu)化整合,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;抓特色強(qiáng)管理,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;緊扣核心和主線,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升;圍繞目標(biāo)任務(wù),加快推進(jìn)各類(lèi)示范創(chuàng)建;注重形象提升,狠抓師風(fēng)師德建設(shè);嚴(yán)格責(zé)任落實(shí),狠抓黨風(fēng)廉政安全穩(wěn)定工作。
二是要確保教育事業(yè)發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。各部門(mén)加強(qiáng)配合,要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,主動(dòng)關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育;要在全社會(huì)形成人人重視教育、人人關(guān)心教育、人人支持教育的良好風(fēng)尚,營(yíng)造企業(yè)以助教為榮、群眾以支教為樂(lè)的良好氛圍;要建立健全督政、督學(xué)、監(jiān)測(cè)三位一體的教育督導(dǎo)體系,完善月度自查、季度督查與年底集中檢查方案。
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇十六
加快推進(jìn)教育信息化,是事關(guān)教育改革發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)教育均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平的重大舉措。下面是愛(ài)走學(xué)網(wǎng)xx給大家整理的,僅供參考。
同志們:
今天,省教育廳召開(kāi)全省教育信息化工作會(huì)議,主要任務(wù)是貫徹落實(shí)全國(guó)教育信息化工作電視電話(huà)會(huì)議精神和教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》,回顧總結(jié)近年來(lái)我省教育信息化工作取得的成績(jī),研究分析教育信息化面臨的新形勢(shì)新要求,全面部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全省教育信息化的重點(diǎn)工作。剛才,教育部教育信電化推進(jìn)辦公事副主任,中央電教館副館長(zhǎng)蔡耘同志作了重要講話(huà),對(duì)江蘇教育信息化工作提出了明確指導(dǎo)意見(jiàn)。省政府高度重視全省教育信息化工作,曹衛(wèi)星副省長(zhǎng)百忙之中親自出偉今天的會(huì)議.接下來(lái)將作重要講話(huà),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),全面貫徹落實(shí),下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、充分肯定近年來(lái)全省教育信息化工作取得的顯著成績(jī)。
水平的要求。20xx年,省委省政府頒布的《江蘇省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定,2020年全省教育發(fā)展主要指標(biāo)中,國(guó)家教育信息化標(biāo)準(zhǔn)選標(biāo)率達(dá)90%以上。近年來(lái),全省教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落宴省委省政府的部署,高舉教育現(xiàn)代化旗幟,加快推進(jìn)教育信息化,以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ),以數(shù)字資源建設(shè)為中心,以信息技術(shù)能力培訓(xùn)為保證,以成用促建設(shè)促提高,取得顯著成績(jī)。
(一)教育信息化建設(shè)統(tǒng)籌力度逐步加大。省教育廳成立了由主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)、分管負(fù)責(zé)同志任副組長(zhǎng)、相關(guān)處室和直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員的全省教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),爭(zhēng)取各方支持,形成工作臺(tái)力。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議,部署重點(diǎn)任務(wù),研究解決教育信息化建設(shè)中存在的問(wèn)題。注重頂層設(shè)計(jì),研究制訂了全省教育信息化五年發(fā)展規(guī)劃,近期將由省政府辦公廳印發(fā)。一些市縣(市,區(qū))也出臺(tái)了教育信息化發(fā)展規(guī)劃。各級(jí)財(cái)政加大經(jīng)費(fèi)投入,教育信息化經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制冊(cè)步建立。省財(cái)政從20xx年超每年安排20xx萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于全省教育信息化重大項(xiàng)目建設(shè)。全省堅(jiān)持普及和提升相結(jié)合、規(guī)模和效益相結(jié)合,深化教育信息化內(nèi)涵建設(shè),啟動(dòng)教育信息化公共服務(wù)體系建設(shè),教育信息化整體發(fā)展能力逐步增強(qiáng)。各類(lèi)教育的信息化建設(shè)呈現(xiàn)出齊頭并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。
(二)教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。師生計(jì)算機(jī)配備。
和學(xué)校多媒體教室等通用教室建設(shè)水平不斷提高,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施日趨完備。目前,全省中小學(xué)的生機(jī)比達(dá)8:1,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)平均水平,校均計(jì)算機(jī)擁有量每年咀11%的速度遞增。全省所有高校、%的普通高中、%的初中,%的小學(xué)建成校園網(wǎng),所有中小學(xué)實(shí)現(xiàn)較高水準(zhǔn)的校校通,蘇南地區(qū)許多學(xué)校實(shí)現(xiàn)班班通,蘇州所有公辦幼兒園實(shí)現(xiàn)園園通。無(wú)線寬帶在高校得到廣泛應(yīng)用,%以上的高校建成覆蓋部分校園的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)。全省所有市、縣(市、區(qū))建成覆蓋本地區(qū)的教育城域網(wǎng)。江蘇教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)覆蓋13個(gè)省轄市、102個(gè)縣(市、區(qū))和所有高校.每年為全省3萬(wàn)多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)和省考務(wù)指揮中心提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和技術(shù)支撐,全省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校共配置了65536個(gè)教育網(wǎng)專(zhuān)用ip地址。省教育廳與備市、縣(市、區(qū))及高校的視頻會(huì)議系統(tǒng),省教育廳與各地教育局及省屬高校的協(xié)同辦論系統(tǒng)已經(jīng)建成。
過(guò)江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺(tái)上傳.發(fā)布的教育類(lèi)資源達(dá)80萬(wàn)個(gè),年訪問(wèn)量超過(guò)607萬(wàn)人次。通過(guò)書(shū)香江蘇網(wǎng)上讀書(shū)平臺(tái)為廣大中小學(xué)提供的電子圖書(shū)達(dá)l89萬(wàn)多冊(cè),建立了240萬(wàn)個(gè)網(wǎng)上個(gè)人書(shū)房?;A(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源巳覆蓋基礎(chǔ)教育所有階段和全部主干學(xué)科。高校資源統(tǒng)建共享取得明顯進(jìn)展。目前已初步形成國(guó)家、省、校三級(jí)課程建設(shè)體系,所有國(guó)家級(jí)課程和6000余門(mén)省級(jí)課程,均可以通過(guò)江蘇省高等教育課程資源庫(kù)下載。50%以上的高校建有教育教學(xué)資源庫(kù),全省高等教育多媒體教學(xué)資源統(tǒng)建共享平臺(tái)訪司及下載量達(dá)50多萬(wàn)人次。職業(yè)教育資源建設(shè)水平較高,研發(fā)和制作的江蘇職教大賽資源等多媒體資源受到各界好評(píng)。及時(shí)開(kāi)通長(zhǎng)三角優(yōu)質(zhì)教育資源聯(lián)盟網(wǎng)站,積極開(kāi)展長(zhǎng)三角中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)結(jié)對(duì)活動(dòng),在探索長(zhǎng)三角教育資源和數(shù)宇化教學(xué)資源共建共享方面邁出了新的步伐。
以上的高校教師呆用ppt、課件、網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行授課,多媒體教學(xué)成為當(dāng)前各高校日常教學(xué)的主要方式,%的高校使用統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行輔助教學(xué)。江蘇教師在全國(guó)多媒體大賽、信息技術(shù)創(chuàng)新大賽等各類(lèi)全國(guó)性競(jìng)賽中表現(xiàn)優(yōu)異,比賽成績(jī)位居全國(guó)前茅。全省大中小學(xué)全面普及信息技課程。全省高校開(kāi)設(shè)了81個(gè)計(jì)算機(jī)大類(lèi)本科專(zhuān)業(yè),在校生萬(wàn)人;84所高校開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)大類(lèi)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),在校生近10萬(wàn)人。20xx年組織開(kāi)展了全省職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽。20xx年組隊(duì)參加了全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽,獲得10個(gè)一等獎(jiǎng),居全國(guó)第一。
群、常州的教師成長(zhǎng)共同體、南通、徐州的優(yōu)質(zhì)教育信息資源等,在全國(guó)產(chǎn)生廣泛影響。
我省教育信息化工作雖然取得了顯著成績(jī),但與我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和社會(huì)信息化發(fā)展水平相比,與率先實(shí)現(xiàn)擻育現(xiàn)代化的要求相比,與人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的崩盼相比,還有一定差距。教育信息化仍然是我省教育改革發(fā)展中相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié),教育信息化建設(shè)還存在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力有待增強(qiáng),公共服務(wù)能力有待提高,區(qū)域性發(fā)展、各類(lèi)教育及學(xué)校使用水平不夠平衡,可持續(xù)發(fā)展機(jī)制不夠健全,信,《技術(shù)州教育的影響力和變革作用不夠顯著等問(wèn)題,我們必須認(rèn)真分析研究.采取有力措施,逐步加以解決。
二、全面落實(shí)全省教育信息化各項(xiàng)重點(diǎn)工作。
信息技術(shù)是當(dāng)今世界創(chuàng)新速度最快、通用性最廣、滲透力最強(qiáng)的高技術(shù)之一,對(duì)人類(lèi)生活方式、生產(chǎn)方式、學(xué)習(xí)方式以及思維方式的影響最為深刻、最為長(zhǎng)遠(yuǎn),對(duì)教育發(fā)展具有革命性影響。加快推進(jìn)教育信息化,事關(guān)教育改革發(fā)展大局,是建設(shè)教育強(qiáng)省、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求,也是促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域教育均衡發(fā)展、提高教育質(zhì)量的有效途徑。我們必須高度重視,突出工作重點(diǎn),報(bào)抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),著力加以推進(jìn),務(wù)求取得實(shí)效。
定這個(gè)規(guī)劃,我們的主要考慮是一要突出應(yīng)用用導(dǎo)向,更多地關(guān)注基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)和公共服務(wù)體系建設(shè),關(guān)注信息化教育新模式的構(gòu)建;二要突出頂層設(shè)計(jì),從省級(jí)層面厘清思路,明確措施,建立標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌建設(shè),三要體現(xiàn)前瞻性,把網(wǎng)絡(luò)教研、數(shù)字化學(xué)習(xí)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)教育應(yīng)用、學(xué)習(xí)型社區(qū),終身學(xué)習(xí)體系構(gòu)建等列入規(guī)劃;四要注重操作性,既明確教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施、資源建設(shè)、應(yīng)用能力建設(shè)、機(jī)制體制建設(shè)等方面的主要目標(biāo),也明確各類(lèi)教育信息化的主要任務(wù)?!兑?guī)劃》正式印發(fā)后.各地各桉要結(jié)合實(shí)際,制定具體的實(shí)施方案,明確具體的路線圖和進(jìn)度表,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)工作,要認(rèn)真考慮謀劃教育信息化發(fā)展的路徑和策略受教育者最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益司題放在首位,改變以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的模式,堅(jiān)持應(yīng)用驅(qū)動(dòng),以江蘇省教育信息化公共服務(wù)體系建設(shè)為主要目標(biāo),以建網(wǎng)、建庫(kù)建隊(duì)伍、建機(jī)制,為基本內(nèi)容,以江蘇教育信息化公共服務(wù)平臺(tái)為主要載體,以創(chuàng)新教育教學(xué)模式和學(xué)習(xí)力式、提升教育管理和公共服務(wù)水平為基本路徑,以十大工程建設(shè)為抓手,全面推進(jìn)教育信息化工作,確保規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和重點(diǎn)工程落到實(shí)處。
息化基礎(chǔ)_殳施的投入力度,在經(jīng)費(fèi)安排上向農(nóng)村中小學(xué)傾斜,保證農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)。各地、各校要嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),多管齊下,加大協(xié)調(diào)力度,將教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與薄弱學(xué)校改造、職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè),數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)等重_^工程和項(xiàng)目統(tǒng)籌規(guī)劃、整體推進(jìn),同時(shí),要加強(qiáng)與電信部門(mén)、網(wǎng)絡(luò)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商及其他社會(huì)機(jī)構(gòu)的溝通,探索建立可持續(xù)的運(yùn)營(yíng)螗護(hù)機(jī)制,研究制定學(xué)校使用公用經(jīng)費(fèi)購(gòu)買(mǎi)信息化服務(wù)的相關(guān)政策與標(biāo)準(zhǔn),采取服務(wù)外包,成本分?jǐn)?、利益共享等市?chǎng)化辦法,充分發(fā)揮其他行業(yè)、部門(mén)及社會(huì)機(jī)構(gòu)的力量,爭(zhēng)取以更經(jīng)濟(jì)的價(jià)格實(shí)現(xiàn)教育部提出的寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通。相對(duì)于全國(guó),我省實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通的時(shí)間要提前,水平要更高。20xx年前全省實(shí)現(xiàn)所有學(xué)校都擁有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境的基礎(chǔ)政施建設(shè)目標(biāo),蘇南等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的水準(zhǔn)要領(lǐng)先全國(guó)。
容。充分發(fā)揮名師的帶頭作用,利用智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)診斷、導(dǎo)學(xué)等方式,幫助農(nóng)村中小學(xué)教師提高教學(xué)水平,培養(yǎng)農(nóng)村學(xué)生的自王學(xué)習(xí)能力。有條件的學(xué)??梢越ㄔO(shè)名校網(wǎng)絡(luò)課堂,通過(guò)開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)選修課或網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)結(jié)對(duì)等多種方式,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)債源在全省的快速共享.幫助農(nóng)村學(xué)枝提高教育質(zhì)量。各地、各高校要積極配合省電教館做好省緞教育資源庫(kù)的建設(shè)工作,幫助農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)開(kāi)展信息化基本條件建設(shè),實(shí)現(xiàn)每個(gè)教學(xué)點(diǎn)配備基本視頻接八設(shè)備和相應(yīng)的優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教育資源的目標(biāo)。今明兩年,全省要實(shí)現(xiàn)所有學(xué)枝數(shù)字化教育資源全覆蓋,有條件的地方逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)點(diǎn)與中心學(xué)校同步上課,讓義務(wù)教育階段所有學(xué)生都能有平等的機(jī)套享受到優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源班班通。
研活動(dòng),20%以上的職業(yè)學(xué)校要開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)與直用。高等學(xué)校要加大網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空問(wèn)建設(shè)力度,提高逅用信息技術(shù)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)的能力。鼓勵(lì)發(fā)達(dá)地區(qū)、有條件的學(xué)校先行先試,努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通.確保江蘇的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)和應(yīng)用水平領(lǐng)先全國(guó)。
要按照省級(jí)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)的總體要求,積極配合做好教育教學(xué)資源建設(shè)和教育管理信息數(shù)據(jù)的采集工作要充分運(yùn)用汀蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺(tái)的數(shù)字化教育教學(xué)資源和教育管理信息,做到公共服務(wù)平臺(tái)家家用。
三、努力為推進(jìn)教育信息化工作提供有力保障。
全省教育信息化的主要目標(biāo)、工作思路和重點(diǎn)任務(wù)已經(jīng)明確,關(guān)鍵是強(qiáng)化保障,抓好落實(shí)。各地備校要把加陜教育信息化作為事關(guān)教育改革發(fā)展全局的重大任務(wù)來(lái)抓,健全組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé),創(chuàng)新工作方法,落實(shí)各項(xiàng)措施,確保教育信息化扎實(shí)有效推進(jìn)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門(mén)是教育信息化建設(shè)的實(shí)施主體,要成立由一把手擔(dān)任組長(zhǎng)的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確教育信息化的牽頭部門(mén),定期召開(kāi)會(huì)議,研究部署教育信息化工作。要明確工作職責(zé),采取切實(shí)措施,做到有行政部門(mén)抓決策、有責(zé)任部門(mén)抓推進(jìn).有專(zhuān)門(mén)人員抓落實(shí)。要統(tǒng)籌規(guī)劃,分類(lèi)指導(dǎo),有序推進(jìn),確保教育信息化水平與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平、教育發(fā)展水平和社會(huì)信息化發(fā)展水平大抵相當(dāng)。各高校要成立由一把手校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)、安排專(zhuān)門(mén)人具負(fù)責(zé)教育信息化工作,避免多共管理、無(wú)人負(fù)責(zé)。
(二)健全管理機(jī)制。要完善教育信息化管理機(jī)制,加強(qiáng)。
對(duì)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、資源建設(shè)和應(yīng)用能力等建設(shè)項(xiàng)目的運(yùn)行管理。加強(qiáng)教育信息化標(biāo)準(zhǔn)研究.建證牽省教育信息化標(biāo)準(zhǔn)體系,對(duì)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),資源建設(shè)及培訓(xùn)和應(yīng)用等提出科學(xué)的量化指標(biāo)。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)既要考慮教育系統(tǒng)內(nèi)部的資游整合和系統(tǒng)集成,也要考慮與其他各個(gè)系統(tǒng)的對(duì)接問(wèn)題,避免形成新的信息孤島。制定數(shù)字化教學(xué)資源準(zhǔn)八標(biāo)準(zhǔn),攆常教育資_胛共建共享機(jī)制,對(duì)資源內(nèi)容實(shí)行動(dòng)志管理,確保數(shù)字化教學(xué)資源的質(zhì)量。建丑教育信息化工作檢查評(píng)估機(jī)制,把教育信息化作為各級(jí)各類(lèi)教育和學(xué)校目標(biāo)營(yíng)理、督導(dǎo)評(píng)估的重要內(nèi)容,提高教育信息化在教育現(xiàn)代化評(píng)估中的分值杈重。加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目管理,促進(jìn)規(guī)范建設(shè)和資源共享,建立網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管制度,確保網(wǎng)絡(luò)安全。
(三)完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。要完善政府為主的投入保障機(jī)制,將信息化基礎(chǔ)設(shè)施和重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)列入當(dāng)?shù)刎?cái)政預(yù)算,并在生均公用經(jīng)費(fèi)中安排一定比例用于信息化設(shè)施設(shè)備、資源更新的日常運(yùn)行維護(hù)。鼓勵(lì)學(xué)校增加教育信電化投入,吸引企業(yè)參與教育信息化建設(shè),大力發(fā)展教育信息化產(chǎn)業(yè),確保教育信息化建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。強(qiáng)化資全監(jiān)管,定期對(duì)教育信息化資全投入的效益進(jìn)行評(píng)估,確保有效投資,避免資全浪費(fèi),各級(jí)教育信息化建設(shè)部門(mén)要進(jìn)步加強(qiáng)與政府有關(guān)部門(mén)的溝通.努力爭(zhēng)取政府支持,從財(cái)力物力和制度上保障教育信息化建設(shè)。
(四)創(chuàng)新工作方法。教育信息化建設(shè)沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,也沒(méi)有既定模式可以照搬。各地各校要勇于探索,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。握室建立專(zhuān)家咨詢(xún)蟣制:根據(jù)教育發(fā)展趨勢(shì)確立更加具體、更加細(xì)化的教育信息化建設(shè)指標(biāo),把教育信息化向縱深推進(jìn)。改變工程化的組織方沽,力爭(zhēng)在頂層設(shè)計(jì)上有所突破,既總攬全局、統(tǒng)籌兼顧,又抓住牽動(dòng)全局的主要工作和事關(guān)群眾利益的突出問(wèn)題,著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破,力爭(zhēng)在資源共享共享上有所突破,努力窶現(xiàn)教育信息資源的優(yōu)化配置和有效利用,提高教育信息資源的使用效益。力爭(zhēng)在宣傳推廣上有所突破,充分利用各種新聞媒體和宣傳陣地,在全社會(huì)形成人人關(guān)注,人人關(guān)心、人人支持人人參與教育信息化工作的良好氛圍。力爭(zhēng)在公共服務(wù)上有所突破,努力提高教育信息化公共服務(wù)水平,以服務(wù)贏效益,以貢獻(xiàn)求發(fā)展。
同志們,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化是全省教育事業(yè)改革發(fā)展的重大任務(wù)。我們一定要抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng)全省教育信息化工作斯局面,為建設(shè)教育強(qiáng)省、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的更大的貢獻(xiàn)。
同志們:
育信息化工作。剛才,張館長(zhǎng)傳達(dá)了全省會(huì)議精神,并講了貫徹意見(jiàn),程主任就一師一優(yōu)課活動(dòng)教研、指導(dǎo)等工作提了要求,一會(huì)兒李處長(zhǎng)、馬局長(zhǎng)還將作重要講話(huà)。請(qǐng)大家認(rèn)真抓好落實(shí)。下面,我講四點(diǎn)意見(jiàn)。
一、全市教育信息化工作有明顯進(jìn)展。
近年來(lái),市、縣認(rèn)真貫徹落實(shí)中、省《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和《教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃》,結(jié)合實(shí)際,積極推進(jìn),在以下五個(gè)方面有明顯進(jìn)展。
1.縣域推進(jìn)有新發(fā)展。各縣區(qū)將教育信息化工作納入義務(wù)教育均衡發(fā)展、雙高雙普、教育創(chuàng)強(qiáng)的整體規(guī)劃中,政府財(cái)政統(tǒng)籌安排建設(shè)資金,全面提高中小學(xué)校的教育信息化裝備水平。已實(shí)現(xiàn)雙高雙普、教育創(chuàng)強(qiáng)、義務(wù)教育均衡發(fā)展的縣區(qū)在整體推進(jìn)信息化建設(shè)方面有了新的發(fā)展。旬陽(yáng)、白河、平利三縣實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校教學(xué)班優(yōu)質(zhì)資源班班通目標(biāo),寧陜、鎮(zhèn)坪已提前實(shí)現(xiàn)所有中小學(xué)校的班班通建設(shè)目標(biāo)。作為信息化區(qū)域試點(diǎn),石泉、嵐皋兩縣積極探索貧困山區(qū)推進(jìn)教育信息化發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制并取得了階段性成果。5所試點(diǎn)學(xué)校積極探索基于信息技術(shù)環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作教研、教師研修培訓(xùn)模式以及有效教學(xué)新模式在全市推廣。
導(dǎo)教育信息化工作。各縣區(qū)把教育信息化工作納入教育工作的整體規(guī)劃中,統(tǒng)籌規(guī)劃,統(tǒng)籌安排。石泉、嵐皋等縣區(qū)成立了以政府主管縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)、相關(guān)部局一把手參與的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了教育信息化工作的股室。政府引導(dǎo)、社會(huì)參與、教育部門(mén)實(shí)施、學(xué)校應(yīng)用的推進(jìn)教育信息化工作機(jī)制基本形成。
3.基礎(chǔ)條件建設(shè)有新突破。通過(guò)三年的努力,全市義務(wù)教育階段1101所學(xué)校中888所學(xué)校實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通,占學(xué)??倲?shù)的%;8685個(gè)教學(xué)班中5381實(shí)現(xiàn)班班通,普及率達(dá)62%。全市累計(jì)投入教育信息化資金億元,其中地方政府籌措資金億元,占總投入的58%,學(xué)校及教育部門(mén)自籌5200萬(wàn)元,占總投入%。從資金投入的情況可以看出,縣區(qū)政府推進(jìn)教育信息化的責(zé)任主體地位進(jìn)一步明確,學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)也由前些年多數(shù)用于校舍建設(shè)等方面的投入轉(zhuǎn)向用于發(fā)展教育信息化建設(shè),資金保障機(jī)制初步形成。
訓(xùn)。通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、技術(shù)培訓(xùn)、名師示范、集中研討、在崗研修實(shí)踐等形式,提升參訓(xùn)教師駕馭信息技術(shù)手段、融合優(yōu)質(zhì)資源的能力和水平。
5.教學(xué)應(yīng)用有新成效。各級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校普遍重視實(shí)際應(yīng)用工作,開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,通過(guò)輔導(dǎo)培訓(xùn)、觀摩研討、網(wǎng)絡(luò)交流、展評(píng)總結(jié)等形式,推進(jìn)教學(xué)應(yīng)用,并將教師應(yīng)用情況納入考評(píng)考核內(nèi)容。實(shí)施課題帶動(dòng),深化應(yīng)用研究。十二五期間,全市申請(qǐng)立項(xiàng)國(guó)家、省級(jí)教育信息化規(guī)劃課題62個(gè),旬陽(yáng)師訓(xùn)中心申報(bào)的國(guó)家級(jí)課題《縣域信息技術(shù)與學(xué)科課程有效整合的研究與實(shí)踐》緊緊圍繞優(yōu)質(zhì)資源的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用研究,具有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。堅(jiān)持每年舉辦多媒體課件制作、中小學(xué)生電腦制作、信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐等活動(dòng),為師生搭建應(yīng)用展示平臺(tái)。寧陜中學(xué)的機(jī)器人項(xiàng)目多次代表國(guó)家出征世界性大賽并屢獲殊榮。石泉縣兩河初中、市一小的電子書(shū)包試點(diǎn)項(xiàng)目成果受到省上表彰。
成績(jī)的取得離不開(kāi)省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,同時(shí)也是各縣區(qū)教育行政部門(mén)、電教、教研機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校和廣大教師共同努力的結(jié)果。在這里,向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我市教育信息化發(fā)展的省教育廳信保處的領(lǐng)導(dǎo)以及各縣區(qū)和基層的同志們表示衷心地感謝!
忽視。一是觀念落后。部分縣區(qū)對(duì)信息化發(fā)展的目的和作用認(rèn)識(shí)不到位,推動(dòng)乏力,部分局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、教師怕影響升學(xué)率,把教育信息化當(dāng)做可有可無(wú)的教學(xué)輔助手段,對(duì)實(shí)質(zhì)內(nèi)容和本質(zhì)要求理解不深入,嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)亟逃畔⒒ぷ魍七M(jìn)力度。二是發(fā)展不均衡、硬件水平低??h區(qū)之間、校際之間、農(nóng)村學(xué)校與城鎮(zhèn)學(xué)校之間在環(huán)境建設(shè)、應(yīng)用水平、教師信息化素養(yǎng)等方面存在差距。全市雖然有888所中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)了校校通目標(biāo),但多數(shù)學(xué)校的接入帶寬還不能滿(mǎn)足班班通、人人通的要求;已實(shí)現(xiàn)班班通目標(biāo)的5381個(gè)班級(jí)中,有1695套設(shè)備還是投影加熒幕,且多數(shù)是八年前實(shí)施農(nóng)遠(yuǎn)工程時(shí)的裝備,設(shè)備老舊,亟需更新。三是應(yīng)用不廣泛、利用率低。一些縣區(qū)和學(xué)校在抓高效課堂的建設(shè)等工作中忽視了信息技術(shù)手段和優(yōu)質(zhì)教育資源的重要作用,不引導(dǎo)用、不鼓勵(lì)用,穿新鞋,走老路一些學(xué)校信息化的使用效率較低,將教育信息化單純理解為技術(shù)工作,教研未跟進(jìn),學(xué)校無(wú)位置,設(shè)施成擺設(shè)。四是管理人員、校長(zhǎng)、教師信息素養(yǎng)有待提高,專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍需要加強(qiáng),學(xué)校專(zhuān)職教師需要穩(wěn)定。教師培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性需要及時(shí)跟進(jìn)。
這些問(wèn)題和困難,從一定程度上制約了我市教育信息化、新課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施,必須引起我們的高度重視,下大力氣加以解決。
二、轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)增強(qiáng)加快推進(jìn)教育信息化工作的責(zé)。
任感。
當(dāng)前,我市教育信息化工作已進(jìn)入實(shí)施《十年發(fā)展規(guī)劃》第二個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃的關(guān)鍵時(shí)期,工作重心已由前三年的硬件環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)入深入融合應(yīng)用,對(duì)照第一個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃,我們還有欠帳,與發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展和應(yīng)用水平相比,我們的工作仍處在初級(jí)階段。各縣區(qū)在抓住國(guó)家推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇,對(duì)照《規(guī)劃》及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺、狠抓落實(shí)的同時(shí),在工作理念和觀念上要有新認(rèn)識(shí),做到四個(gè)必須適應(yīng):
1.必須適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。隨著大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)全面到來(lái),信息技術(shù)正在也必將徹底改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活。微信、慕課這些詞匯在過(guò)去十分陌生,但今天卻已耳熟能詳,這就是信息經(jīng)濟(jì)的速度。教育同樣將被改變,信息技術(shù)將打破時(shí)空限制,提供新的教學(xué)手段,拓展新的教育資源;信息技術(shù)將為教育帶來(lái)新的理念和動(dòng)力,開(kāi)放數(shù)據(jù)、開(kāi)放資源、開(kāi)放存儲(chǔ)得以實(shí)現(xiàn),虛擬課堂、翻轉(zhuǎn)課堂、慕課得以應(yīng)用,教育方法、課堂結(jié)構(gòu)、師生關(guān)系得以改變,最終改變傳統(tǒng)教育模式下學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,扭轉(zhuǎn)教師低效的教學(xué)形式?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代教育將是互為師生的時(shí)代。
2.必須適應(yīng)教育現(xiàn)代化推進(jìn)步伐。黨的十八大報(bào)告提出。
以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)沒(méi)有信息化就沒(méi)有現(xiàn)代化。同樣,沒(méi)有教育信息化也就沒(méi)有教育現(xiàn)代化。一方面,教育信息化是教育現(xiàn)代化評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的重要組成,甚至是標(biāo)志性指標(biāo)之一。另一方面,信息化為未來(lái)的現(xiàn)代化教育提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。這種帶動(dòng),不是站在旁邊,更不是跟在后面,而是要跑到前面去引領(lǐng),如果教育信息化不能夠提前實(shí)現(xiàn),教育現(xiàn)代化就不可能實(shí)現(xiàn)。
3.必須適應(yīng)教育領(lǐng)域綜合改革要求。教育要發(fā)展,根本靠改革。教育信息化將在教育領(lǐng)域綜合改革中發(fā)揮重要作用。首先是促進(jìn)教育公平和提高教育質(zhì)量的有效手段,教育信息化能夠以較低的成本,便捷高效地?cái)U(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源在農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的覆蓋面,可以使農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)教師零距離接觸先進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)水平。其次能帶來(lái)最新教育理念、模式和方法,能夠?yàn)榻鉀Q教育改革深水區(qū)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題提供全新思路和解決方案。如通過(guò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)體系,使學(xué)習(xí)方式由被動(dòng)式向主動(dòng)式、互動(dòng)式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。通過(guò)構(gòu)建智能化的交互平臺(tái),使優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源能以更低成本、更廣范圍共享,大大提升教育投入產(chǎn)出效率。通過(guò)構(gòu)建系列管理信息系統(tǒng)進(jìn)行扁平化管理,使教育管理更加科學(xué)精準(zhǔn)。通過(guò)構(gòu)建泛在學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)習(xí)主體由在校學(xué)生向全體國(guó)民擴(kuò)展、學(xué)習(xí)階段由在校學(xué)習(xí)向人的一生延伸,形成靈活開(kāi)放的終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)。
4.必須適應(yīng)國(guó)省教育發(fā)展要求。十八屆三中全會(huì)明確提出構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距的具體要求,這是教育信息化第一次被寫(xiě)入中央全會(huì)重要決議。在李克強(qiáng)總理任組長(zhǎng)的新一屆國(guó)家科教領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)第一次會(huì)議研究教育工作時(shí),教育信息化是4個(gè)教育議題之一。劉延?xùn)|副總理在全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件電視電話(huà)會(huì)議上,明確要求把信息化作為改薄計(jì)劃實(shí)施的重要內(nèi)容。省上決定,今后將采取先建后補(bǔ)、以獎(jiǎng)代補(bǔ)的辦法,對(duì)各地、校教育信息化建設(shè)予以經(jīng)費(fèi)支持。義務(wù)教育均衡縣、雙高雙普縣、教育強(qiáng)縣等創(chuàng)建工作是國(guó)省部署,教育信息化裝備水平是其中最為重要的評(píng)估內(nèi)容之一,省上出臺(tái)的中小學(xué)316督導(dǎo)評(píng)估體系中,教育信息化更是重要內(nèi)容,有明確的建設(shè)和應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)。教育信息化跟不上,就會(huì)影響教育發(fā)展。
認(rèn)識(shí)決定思路,觀念決定行動(dòng)。我們必須適應(yīng)上述要求,以不進(jìn)則退的危機(jī)感、時(shí)不待我的責(zé)任感、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,不斷進(jìn)行新的探索和實(shí)踐,教育信息化才能在安康有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。
三、突出重點(diǎn),提升教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平。
推進(jìn)教育信息化工作,機(jī)制是保障,基礎(chǔ)在建設(shè),核心是應(yīng)用,重點(diǎn)在教師,難點(diǎn)在農(nóng)村,結(jié)合我市實(shí)際,當(dāng)前,我們要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作。
1.加快完善教育信息化管理體制與機(jī)制。根據(jù)省上最新安排,明年上半年,縣區(qū)教育信息化管理機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要通過(guò)市上評(píng)估驗(yàn)收。各縣區(qū)要將這項(xiàng)工作作為近期的重點(diǎn)工作抓緊抓好。要按照省廳《關(guān)于開(kāi)展教育信息化管理機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的通知》(陜教保[20xx]38號(hào))要求,調(diào)整行政崗位設(shè)置,落實(shí)管理職能,強(qiáng)化行政主導(dǎo),通過(guò)歸口管理、年度考核、教育督導(dǎo)等行政手段提升信息化統(tǒng)籌推進(jìn)力度;通過(guò)制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),做好管理與服務(wù)。各縣區(qū)嚴(yán)格要落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),確保按期通過(guò)省、市評(píng)估驗(yàn)收。
影幕布類(lèi)設(shè)備,到20xx年,農(nóng)村學(xué)校普通教室互動(dòng)式多媒體教學(xué)設(shè)備普及率達(dá)到50%以上,城鎮(zhèn)學(xué)校普通教室互動(dòng)多媒體教學(xué)設(shè)備普及率達(dá)到70%以上。各縣區(qū)要在爭(zhēng)取政府財(cái)政支持的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展與有關(guān)企業(yè)的合作,充分利用全面改薄工程資金分期償還的規(guī)定,使政府規(guī)范引導(dǎo),企業(yè)建設(shè)運(yùn)營(yíng),學(xué)校購(gòu)買(mǎi)服務(wù)在基礎(chǔ)建設(shè)中有進(jìn)展。
3.堅(jiān)持狠抓應(yīng)用驅(qū)動(dòng)。應(yīng)用驅(qū)動(dòng)是教育信息化可持續(xù)發(fā)展的重要保證。硬件建設(shè)只能作為基礎(chǔ),不是本質(zhì),不是目的,應(yīng)用才是加快推進(jìn)教育信息化的著力點(diǎn)。
一要抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)工作。今年,教育部啟動(dòng)了中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)工作,我市有9000名教師參加了該項(xiàng)培訓(xùn)。各縣區(qū)要做好培訓(xùn)的組織管理工作,督促參訓(xùn)教師按時(shí)、高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)。市縣教研、電教等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在今后的名師大篷車(chē)等培訓(xùn)工作中,要針對(duì)一線需求,將信息技術(shù)應(yīng)用和優(yōu)質(zhì)教育資源與課程融合等內(nèi)容納入培訓(xùn)體系,通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、技術(shù)講座、名師示范、在崗實(shí)踐研修等形式,不斷提升教師駕馭新技術(shù)的能力,提高優(yōu)質(zhì)資源與課堂融合的水平。
經(jīng)開(kāi)通,并在全省開(kāi)展應(yīng)用試點(diǎn)工作,20xx年將為全省60%的教師開(kāi)通空間,并逐步向?qū)W生及家長(zhǎng)開(kāi)放。目前,我市石泉、嵐皋兩縣及安康中學(xué)等5所學(xué)校承擔(dān)著今年的試點(diǎn)應(yīng)用任務(wù),希望這些縣區(qū)和學(xué)校要采取有效措施,積極探索人人通環(huán)境下的優(yōu)質(zhì)資源共建、共享機(jī)制及教師發(fā)展、學(xué)生學(xué)習(xí)和家長(zhǎng)交流的方式、方法等,為其他縣區(qū)的全面應(yīng)用積累經(jīng)驗(yàn)。其他縣區(qū)也要全面啟動(dòng)并推進(jìn)人人通應(yīng)用工作。
三要精心實(shí)施好一師一優(yōu)課,一課一名師活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是今年國(guó)、省教育部門(mén)安排部署的一項(xiàng)重要工作,活動(dòng)的目的是深化各級(jí)資源平臺(tái)的應(yīng)用,也就是達(dá)到讓每一位中小學(xué)教師能夠利用信息技術(shù)上好一堂課,使每堂課至少有一位優(yōu)秀教師能夠利用信息技術(shù)講授的目的,促進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)融合。根據(jù)市上實(shí)施方案的安排,縣級(jí)曬課和評(píng)課活動(dòng)要在20xx年4月底前完成,5月份前市上完成優(yōu)課評(píng)選并向省廳上報(bào)。時(shí)間緊,任務(wù)重,各縣區(qū)要精心組織,將這項(xiàng)活動(dòng)納入人人通平臺(tái)應(yīng)用的總體安排中,由縣區(qū)電教部門(mén)具體組織實(shí)施,教研部門(mén)承擔(dān)教學(xué)指導(dǎo)任務(wù)。要制訂詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案,明確活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和主要階段,成立評(píng)課專(zhuān)家隊(duì)伍,做好宣傳動(dòng)員,以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀教師和特色課程內(nèi)容,精心組織教師錄課、網(wǎng)上曬課、專(zhuān)家評(píng)課、案例推廣等環(huán)節(jié)工作,確保整個(gè)活動(dòng)有序開(kāi)展。要統(tǒng)籌組織縣域中小學(xué)校,合理分配各學(xué)校的錄課任務(wù),最大程度覆蓋各學(xué)科,形成相對(duì)完整的優(yōu)課資源體系?;顒?dòng)依托陜西省教育人人通平臺(tái)開(kāi)展,市級(jí)平臺(tái)也已建成上線,并承擔(dān)著市級(jí)的評(píng)選任務(wù),參與人數(shù)多,上傳數(shù)據(jù)龐大,對(duì)技術(shù)環(huán)境要求很高,因此,市、縣電教部門(mén)要做好技術(shù)支撐,確保平臺(tái)運(yùn)行的軟硬件環(huán)境。市級(jí)培訓(xùn)工作明天也將在安康中學(xué)開(kāi)展,培訓(xùn)結(jié)束后,各縣區(qū)和學(xué)校也要開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)達(dá)到廣大教師人人參與培訓(xùn),個(gè)個(gè)熟練通過(guò)平臺(tái)曬課、上傳資源的目的,為下一步人人通工作的全面應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。
四要努力做好信息化研究和試點(diǎn)工作,引領(lǐng)信息化工作有序發(fā)展。各試點(diǎn)單位要積極開(kāi)展工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),盡快完成試點(diǎn)任務(wù),爭(zhēng)取申報(bào)省級(jí)示范。今年,省上把智慧教育建設(shè)列入省政府?dāng)?shù)字陜西.智慧城市試點(diǎn)項(xiàng)目,并打造10個(gè)左右的智慧校園和人人通應(yīng)用示范學(xué)校。市局從明年起啟動(dòng)教育信息化示范學(xué)校創(chuàng)建評(píng)估工作,決定用3-5年時(shí)間,在全市范圍內(nèi)樹(shù)立一批教育信息化建設(shè)和應(yīng)用的典型。請(qǐng)各縣區(qū)和學(xué)校認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與智慧校園試點(diǎn),優(yōu)化環(huán)境,應(yīng)用驅(qū)動(dòng),建設(shè)信息化示范學(xué)校,以此帶動(dòng)教育信息化建設(shè)整體發(fā)展。
4.切實(shí)抓好網(wǎng)絡(luò)安全工作。隨著信息化的快速發(fā)展和信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)安全面臨的威脅持續(xù)加大。保障信息和網(wǎng)絡(luò)安全,既是政治責(zé)任,也是職責(zé)所在。各縣區(qū)教育局和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要牢固樹(shù)立安全意識(shí),切實(shí)落實(shí)中、省、市關(guān)于信息與網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)規(guī)范和相關(guān)制度,細(xì)化網(wǎng)絡(luò)接入、機(jī)房管理、容災(zāi)備份、數(shù)據(jù)共享與使用等各方面的安全管理制度,落實(shí)責(zé)任,做好預(yù)案,確保數(shù)據(jù)與系統(tǒng)安全可靠。要加大教育網(wǎng)站和校園網(wǎng)的建設(shè)管理,使用正版軟件,豐富內(nèi)容和載體,過(guò)濾有害信息,凈化網(wǎng)絡(luò)空間,為師生創(chuàng)設(shè)綠色、文明、安全的網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流空間。
四、真抓實(shí)干,推動(dòng)全市教育信息化有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
教育信息化是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,涉及教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié),需要統(tǒng)籌謀劃、綜合施策、多措并舉地加以推進(jìn)。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣區(qū)教體局要將教育信息化工作擺上工作日程,作為一把手工程,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。要拿出貫徹省市工作部署的具體意見(jiàn),爭(zhēng)取地方黨委政府的支持。明確管理機(jī)構(gòu),建立工作機(jī)制,賦予相應(yīng)職能,加強(qiáng)人員配備,建立技術(shù)支撐隊(duì)伍,形成職責(zé)明確、分工合作、協(xié)同推進(jìn)的工作格局。改變以技術(shù)部門(mén)為主推動(dòng)的現(xiàn)有管理模式,確保信息化工作有人抓、有人管、抓得起,管得好。
政的支持,另一方面要?jiǎng)?chuàng)新資金投入機(jī)制,用好社會(huì)和企業(yè)力量,拓寬投資渠道,形成政府、社會(huì)和企業(yè)協(xié)同建設(shè)的合力。
3.統(tǒng)籌謀劃實(shí)施。各縣區(qū)要加強(qiáng)調(diào)查研究,摸清轄區(qū)教育信息化建設(shè)的現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上,制訂好今后幾年的發(fā)展規(guī)劃,核算資金投入,并逐步實(shí)施。要抓住雙高雙普、教育創(chuàng)強(qiáng)、均衡發(fā)展等機(jī)遇,將信息化建設(shè)納入整體規(guī)劃中,通盤(pán)考慮,統(tǒng)籌安排。
4.做好宣傳引導(dǎo)。要把信息化工作作為宣傳的重要內(nèi)容,充分利用各種宣傳網(wǎng)絡(luò)和平臺(tái),開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。大力宣傳教育信息化工作的重要意義,大力推廣縣區(qū)和學(xué)校在推進(jìn)信息化建設(shè)中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和先進(jìn)典型,提高全社會(huì)對(duì)教育信息化重要性的認(rèn)識(shí),激發(fā)廣大干部師生主動(dòng)參與、積極支撐信息化建設(shè)應(yīng)用的自覺(jué)性,為教育信息化發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。
作建設(shè)情況。今后,要把人人通平臺(tái)應(yīng)用和名師優(yōu)課活動(dòng)一并納入月報(bào),各縣區(qū)要通過(guò)平臺(tái)的統(tǒng)計(jì)功能隨時(shí)了解和督促轄區(qū)學(xué)校的應(yīng)用情況,市教育局也將通過(guò)平臺(tái)匯總和通報(bào)各縣區(qū)的應(yīng)用情況。教育督導(dǎo)部門(mén)要把信息化作為督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容,通過(guò)開(kāi)展綜合督導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),建立定期通報(bào)、催辦督查等制度,推動(dòng)工作落實(shí)。
同志們,我市教育信息化工作已進(jìn)入加快推進(jìn)、深入應(yīng)用的關(guān)鍵時(shí)期,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,我們一定要按照省、市有關(guān)教育信息化的要求,精心部署、層層落實(shí)、迅速行動(dòng)、扎實(shí)工作,在推動(dòng)我市教育信息化工作中做出新貢獻(xiàn)。
同志們:。
今天召開(kāi)這次會(huì)議,主要是貫徹落實(shí)全國(guó)全省教育信息化工作會(huì)議精神,總結(jié)交流工作,安排部署全市教育信息化工作目標(biāo)任務(wù)和主要措施。剛才,參觀了濟(jì)寧一中現(xiàn)場(chǎng),鄒城市教育局、金鄉(xiāng)縣教體局和嘉祥縣黃垓中學(xué)作了典型發(fā)言,發(fā)言務(wù)實(shí)創(chuàng)新、各有側(cè)重、各具特色,給我們以很好的啟發(fā)。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒,結(jié)合會(huì)議下發(fā)的《濟(jì)寧市教育信息化推進(jìn)意見(jiàn)》,一并抓好落實(shí)。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、全市教育信息化建設(shè)取得明顯成效。
入,突出重點(diǎn)項(xiàng)目,完善基礎(chǔ)設(shè)施,強(qiáng)化應(yīng)用推廣,建立了覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、功能完善、與教育教學(xué)深度融合的教育信息化服務(wù)體系,有力提高了城鄉(xiāng)教育均衡化、現(xiàn)代化水平。
一是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完善。20xx年和20xx年,市政府先后制定實(shí)施了兩個(gè)教育信息化行動(dòng)計(jì)劃,圍繞配備標(biāo)準(zhǔn)化、管理專(zhuān)業(yè)化、投入經(jīng)?;?、應(yīng)用全員化的目標(biāo),以教育網(wǎng)建設(shè)為依托,以資源建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化應(yīng)用為主線,加快教育信息化步伐。特別是全省教育信息化工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開(kāi)以來(lái),圍繞三通兩平臺(tái)建設(shè),結(jié)合縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建和全面改薄工作,不斷加大對(duì)信息化的投入,僅教學(xué)點(diǎn)一項(xiàng)全市就投入1887萬(wàn)元,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)躍上新臺(tái)階。在校校通方面,通過(guò)實(shí)施農(nóng)村定點(diǎn)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)寬帶改造工程和教學(xué)點(diǎn)資源全覆蓋工程,使包括教學(xué)點(diǎn)在內(nèi)的所有學(xué)校全部實(shí)現(xiàn)了教育城域網(wǎng)接入,提前實(shí)現(xiàn)了校校通,2019年我市農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收。在班班通建設(shè)方面,連續(xù)6年實(shí)施全市統(tǒng)一招標(biāo)、集中采購(gòu)的陽(yáng)光配備工程,6期工程配備計(jì)算機(jī)萬(wàn)臺(tái),5期多媒體裝備工程配備多媒體萬(wàn)套,全市中小學(xué)計(jì)算機(jī)總量達(dá)到14萬(wàn)臺(tái),多媒體萬(wàn)套,生機(jī)比12:1,師機(jī)比:1,776所學(xué)校實(shí)現(xiàn)了班班多媒體、室室多媒體。
二是數(shù)字資源開(kāi)發(fā)應(yīng)用不斷加強(qiáng)。堅(jiān)持以應(yīng)用為導(dǎo)向,采取購(gòu)買(mǎi)、征集、研發(fā)、共建等多種形式,建成了一批特色鮮明的數(shù)字教育資源。市教育信息中心數(shù)字資源總量達(dá)5000g,掛接了國(guó)家基礎(chǔ)教育資源、農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源、全市中小學(xué)課程資源、微課資源和50萬(wàn)冊(cè)數(shù)字圖書(shū)館,各縣市區(qū)教育信息中心對(duì)資源分布存儲(chǔ),在全市中小學(xué)共享,目前,大部分農(nóng)村學(xué)校實(shí)現(xiàn)了利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),節(jié)約了教學(xué)成本,提高了教學(xué)效率,解決了偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校師資力量薄弱和部分學(xué)科師資匱乏問(wèn)題。教研人員和教師充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,變革教研模式。對(duì)翻轉(zhuǎn)課堂的嘗試,提升了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,大大增加了學(xué)習(xí)容量和效率。促進(jìn)了教育理念、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的變革,推動(dòng)了信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
三是教育管理信息化水平明顯提升。幾年來(lái),各縣市區(qū)和學(xué)校積極推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),共建成數(shù)字化校園248所,機(jī)器人教育實(shí)驗(yàn)室269口。完成了中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)、中職學(xué)生管理、學(xué)生資助、學(xué)前教育管理、學(xué)校資產(chǎn)和校舍管理等系統(tǒng)部署,完善了網(wǎng)上轉(zhuǎn)學(xué)、招生報(bào)名等業(yè)務(wù)功能。實(shí)現(xiàn)了高考網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上填報(bào)志愿、網(wǎng)上評(píng)卷和網(wǎng)上錄取。建成了濟(jì)寧教育門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、oa辦公、視頻會(huì)議等管理信息系統(tǒng),提高了教育管理信息化水平。
萬(wàn)人次。把信息技術(shù)素養(yǎng)作為教師業(yè)務(wù)提升的基本要求,納入崗位職責(zé)和考核評(píng)價(jià),并在職稱(chēng)評(píng)聘、賽課等方面強(qiáng)化導(dǎo)向,教師教育信息化意識(shí)和能力逐步增強(qiáng)。目前,全市中小學(xué)95%以上的一線教師都能熟練使用計(jì)算機(jī)和多媒體進(jìn)行備課和教學(xué)。
五是信息化應(yīng)用水平不斷提高。以應(yīng)用為驅(qū)動(dòng),以活動(dòng)為載體,通過(guò)課題研究、組織競(jìng)賽、試點(diǎn)引領(lǐng),積極推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的推廣應(yīng)用。一是課題研究探索應(yīng)用。一批教育教學(xué)成果獲濟(jì)寧市科技進(jìn)步獎(jiǎng)和山東省軟科學(xué)成果獎(jiǎng)。二是評(píng)選活動(dòng)拉動(dòng)應(yīng)用。連續(xù)五年,組織萬(wàn)余名學(xué)生開(kāi)展中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng),連續(xù)十年,組織近十萬(wàn)名中小學(xué)生參加電腦作品和機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng),共獲8個(gè)國(guó)際獎(jiǎng)、89個(gè)全國(guó)獎(jiǎng)、630個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)。一大批電教優(yōu)質(zhì)課和多媒體教學(xué)課件獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),并在中國(guó)教育電視臺(tái)空中課堂播出。三是專(zhuān)項(xiàng)試點(diǎn)引領(lǐng)應(yīng)用。開(kāi)展了數(shù)字化校園和機(jī)器人教育實(shí)驗(yàn)室建設(shè)試點(diǎn)、教育部視頻互動(dòng)教學(xué)及網(wǎng)絡(luò)研修系統(tǒng)建設(shè)試點(diǎn),在城鄉(xiāng)聯(lián)誼學(xué)校舉辦了網(wǎng)絡(luò)教研試點(diǎn)、互動(dòng)課堂活動(dòng),組織了微課程大賽、推進(jìn)翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)驗(yàn)。20xx年成功承辦山東省中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽并獲得全省第一名好成績(jī)。我市被評(píng)為全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位,受到全國(guó)組委會(huì)的表彰,走進(jìn)人民大會(huì)堂,參加了全國(guó)科技獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),必須清醒看到,我市教育信息化發(fā)展總體水平還不高,有些地方發(fā)展不平衡,問(wèn)題依然突出。一是對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)有待提高。有的單位對(duì)教育信息化重要性認(rèn)識(shí)不到位,工作研究不深、統(tǒng)籌規(guī)劃不夠、協(xié)調(diào)推進(jìn)不力。二是信息技術(shù)應(yīng)用水平有待提升。應(yīng)用主動(dòng)性還不夠強(qiáng),信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合還不夠,農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校應(yīng)用還不夠普遍。三是共建共享有待于進(jìn)一步健全。信息孤島現(xiàn)象還比較嚴(yán)重,優(yōu)質(zhì)資源輻射帶動(dòng)作用還需增強(qiáng)。四是網(wǎng)絡(luò)和信息安全有待于加強(qiáng)。一些單位安全意識(shí)不強(qiáng),人防、物防、技防等還存在薄弱環(huán)節(jié)。五是教育信息化發(fā)展體制機(jī)制不夠優(yōu)化。六是教育信息化還沒(méi)有穩(wěn)定的投入機(jī)制,資金支撐能力不強(qiáng)。教育信息化建設(shè)、管理、應(yīng)用等規(guī)章制度還需健全。以上問(wèn)題必須引起我們高度重視,采取切實(shí)措施盡快加以解決。
二、明確重點(diǎn)任務(wù),加快全市教育信息化建設(shè)。
黨的十八大將信息化作為新四化戰(zhàn)略之一。習(xí)近平總書(shū)記指出,沒(méi)有信息化就沒(méi)有現(xiàn)代化。加快教育信息化,是深化教育綜合改革、加快教育現(xiàn)代化的迫切要求,對(duì)推動(dòng)教育均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平具有不可替代的重要作用。必須把教育信息化建設(shè)納入教育改革發(fā)展總體規(guī)劃布局,充分利用信息化手段推進(jìn)教育改革、提升教育質(zhì)量、促進(jìn)均衡發(fā)展。市教育局制定的《濟(jì)寧市教育信息化推進(jìn)意見(jiàn)》,明確了我市教育信息化的基本思路、目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。基本思路可以概括為四個(gè)著眼、四個(gè)堅(jiān)持。四個(gè)著眼,就是著眼未來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,著眼全面深化教育綜合改革,著眼促進(jìn)教育均衡公平和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,著眼人的終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會(huì)構(gòu)建。四個(gè)堅(jiān)持,就是堅(jiān)持面向未來(lái),為每名學(xué)生和學(xué)習(xí)者提供個(gè)性化學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的信息化服務(wù);堅(jiān)持應(yīng)用導(dǎo)向,推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,促進(jìn)教育變革和質(zhì)量提升;堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,做好教育信息化頂層設(shè)計(jì),分類(lèi)、分步、分層推進(jìn)實(shí)施;堅(jiān)持開(kāi)放共享,構(gòu)建跨區(qū)域、跨行業(yè)的教育信息化合作推進(jìn)新機(jī)制??偰繕?biāo)是:到2020年,基本建成人人享有優(yōu)質(zhì)教育資源的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境,基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)的信息化支撐服務(wù)體系,全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
展等重點(diǎn)項(xiàng)目,優(yōu)先安排和保障農(nóng)村中心小學(xué)信息化建設(shè)需求,探索政府政策支持,企業(yè)參與建設(shè),學(xué)校持續(xù)使用的機(jī)制,多渠道籌集資金,為鄉(xiāng)村學(xué)校配備多媒體教學(xué)設(shè)備。目前,全市中小學(xué)班班通多媒體缺口近5000套,集中在嘉祥、汶上、梁山、泗水等縣,必須加大工作力度,采取多種方式補(bǔ)齊多媒體建設(shè)缺口,確保20xx年底,全市基本實(shí)現(xiàn)班班通,任課教師人手一機(jī),學(xué)生機(jī)滿(mǎn)足信息技術(shù)課配備需求;各縣市區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)全面建成,并與國(guó)家、省、市對(duì)接,同時(shí)配齊教師和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,確保盡快使用、發(fā)揮效益。三要推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通建設(shè)。為師生建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,是教育信息化深入應(yīng)用的發(fā)展方向。借力濟(jì)寧智慧城市建設(shè),依托中興公司智慧教育建設(shè)項(xiàng)目,力爭(zhēng)20xx年完成人人通平臺(tái)建設(shè)任務(wù)。要積極研究如何利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革,鼓勵(lì)教師先開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)空間,搭建在線學(xué)習(xí)、教研互動(dòng)平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),逐步擴(kuò)大使用率和覆蓋面。力爭(zhēng)2019年所有教師都擁有網(wǎng)絡(luò)空間,初中以上學(xué)生擁有實(shí)名網(wǎng)絡(luò)空間的比例達(dá)到70%以上。要激勵(lì)教師普遍應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開(kāi)展研修、備授課、批改作業(yè)、家訪及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生普遍應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開(kāi)展自主學(xué)習(xí),逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及化。
(二)加快教育資源服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。一是抓好平臺(tái)建設(shè)。
按照一級(jí)應(yīng)用、二級(jí)建設(shè)、三級(jí)互通的思路,重點(diǎn)建好市級(jí)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)。一方面,一些縣市區(qū)和學(xué)校已經(jīng)建設(shè)的資源服務(wù)平臺(tái)要繼續(xù)建好用好;另一方面,要與市級(jí)平臺(tái)對(duì)接,承載本地優(yōu)質(zhì)教育資源,避免重復(fù)建設(shè),最大程度地實(shí)現(xiàn)全市教育信息資源整合。二是抓好資源建設(shè)。平臺(tái)建好了,解決了路和車(chē)的問(wèn)題,下步重點(diǎn)是備足貨,保證有豐富的資源共享使用。要按照政府引導(dǎo)、多方參與、共建共享的思路,統(tǒng)籌建設(shè)全市數(shù)字教育資源。主要是兩個(gè)板塊的資源建設(shè)。一是基礎(chǔ)性教育資源。充分利用主流數(shù)字資源企業(yè),按照義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)配套的教育資源,同時(shí)拓展資源渠道,逐步建成全市數(shù)字教育資源超市。二是個(gè)性化優(yōu)質(zhì)教育資源。在建設(shè)基礎(chǔ)性教育資源的基礎(chǔ)上,要加強(qiáng)個(gè)性化、特色、優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)。教育部啟動(dòng)了一師一優(yōu)課活動(dòng),抓好這項(xiàng)活動(dòng)將對(duì)全市建設(shè)個(gè)性化、特色資源起到有力的推動(dòng)作用。學(xué)校錄播室建設(shè)是這項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ),也是重點(diǎn)和難點(diǎn),推進(jìn)意見(jiàn)已就這項(xiàng)建設(shè)制定了時(shí)間表和線路圖,各縣市區(qū)要想法設(shè)法完成建設(shè)任務(wù),只有這樣才能創(chuàng)造一批、匯聚一批個(gè)性化優(yōu)質(zhì)資源。
掌握學(xué)生、教師、校舍、設(shè)施、資金等情況的有效手段。一方面,要以?xún)杉?jí)建設(shè)、五級(jí)應(yīng)用為架構(gòu),加快基礎(chǔ)教育和中職教育學(xué)籍管理系統(tǒng)建設(shè),做到學(xué)生一生一號(hào)、學(xué)校一校一碼。另一方面,還要對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、加工,二次開(kāi)發(fā)、深度應(yīng)用,推進(jìn)教育改革。在當(dāng)今大數(shù)據(jù)時(shí)代和信息碎片化的時(shí)代,要善于運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù),實(shí)現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)資源的整合與集成,為教育決策提供及時(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支撐,全面提升教育管理水平和治理能力。
(四)加強(qiáng)教育信息化隊(duì)伍建設(shè)。教育信息化發(fā)展水平,取決于信息技術(shù)的應(yīng)用水平,而信息技術(shù)的應(yīng)用水平,取決于教師信息技術(shù)素養(yǎng)。必須把信息技術(shù)培訓(xùn)放在突出位置。通過(guò)國(guó)培、市培、縣市區(qū)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)等多個(gè)層次,采取線上與線下相結(jié)合、專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)與融合培訓(xùn)相結(jié)合的方式,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)培訓(xùn)提檔升級(jí)。要加強(qiáng)信息化專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè),配足配齊技術(shù)人員,各縣市區(qū)和學(xué)校在制定年度增人計(jì)劃時(shí),要充分考慮對(duì)信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員的需求,保證信息化基礎(chǔ)設(shè)施正常運(yùn)行和信息化技術(shù)的有效推廣。教育管理者也要自覺(jué)提高信息化素養(yǎng),帶頭應(yīng)用,提高信息化背景下的工作水平和管理能力。
(五)深入開(kāi)展教育信息化試點(diǎn)工作。20xx年,省教育廳在我市批復(fù)了20個(gè)教育信息化試點(diǎn)單位,今年我們將組織專(zhuān)家開(kāi)展中期評(píng)估。各試點(diǎn)單位要認(rèn)真總結(jié)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在全市乃至全省推廣。繼續(xù)做好數(shù)字化校園和機(jī)器人教育實(shí)驗(yàn)室兩項(xiàng)市級(jí)教育信息化試點(diǎn)工作,推選一批市級(jí)試點(diǎn)單位,在各類(lèi)教學(xué)應(yīng)用、區(qū)域整體推進(jìn)、機(jī)制創(chuàng)新等方面大膽探索、積累經(jīng)驗(yàn)。各縣市區(qū)、學(xué)校要加強(qiáng)改革創(chuàng)新、先行先試,組織好中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)和中小學(xué)電腦制作和機(jī)器人競(jìng)賽等品牌活動(dòng),積極開(kāi)展未來(lái)教室、創(chuàng)客空間和3d打印等新的探索,聯(lián)合科協(xié)等有關(guān)部門(mén)開(kāi)展青少年科技節(jié)和信息技術(shù)嘉年華活動(dòng),引領(lǐng)教育信息化應(yīng)用緊跟時(shí)代發(fā)展步伐。
三、完善保障機(jī)制,確保教育信息化建設(shè)順利推進(jìn)。
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化工作統(tǒng)籌。教育信息化是一把手工程,一把手是信息化發(fā)展的主要責(zé)任人。市教育局成立教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了教育信息化推進(jìn)辦公室。各縣市區(qū)也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),加大工作統(tǒng)籌力度。在具體工作中,要統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)際,根據(jù)財(cái)力情況,分清輕重緩急,統(tǒng)一規(guī)劃,分步實(shí)施。要建立跨部門(mén)協(xié)同推進(jìn)教育信息化的機(jī)制,各縣市區(qū)教育部門(mén)要主動(dòng)向政府匯報(bào),爭(zhēng)取本地相關(guān)部門(mén)的支持,協(xié)同推進(jìn)教育信息化建設(shè)。
應(yīng)用的問(wèn)題,堅(jiān)決防止多數(shù)教師不使用、幾個(gè)尖子撐門(mén)面的現(xiàn)象,防止其他環(huán)節(jié)不使用、簡(jiǎn)單在課堂放幾幅圖片幾段視頻造氣氛的現(xiàn)象。要將教師和學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)取得的成果,納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)考核體系,成為教師發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的重要指標(biāo)。要堅(jiān)持抓校長(zhǎng)、校長(zhǎng)抓的工作理念,建立強(qiáng)化應(yīng)用的長(zhǎng)效機(jī)制,轉(zhuǎn)變教學(xué)和教研活動(dòng)方式,建立相應(yīng)的制度規(guī)范,鼓勵(lì)、引導(dǎo)、督促教師運(yùn)用信息技術(shù),促進(jìn)教師普遍用、經(jīng)常用,備課用、上課用、布置作業(yè)用、師生交流用,將信息技術(shù)融入教育教學(xué)全過(guò)程。
(三)進(jìn)一步強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。教育信息化投入僅次于校舍改造,不僅要確保基礎(chǔ)設(shè)施全部到位,而且要提供設(shè)備更新、運(yùn)行維護(hù)的經(jīng)常性支出。義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)用于教育信息化的費(fèi)用初中每生每年不低于84元、小學(xué)每生每年不低于66元,確保設(shè)備配備、網(wǎng)絡(luò)使用、資源建設(shè)、運(yùn)轉(zhuǎn)維護(hù)、設(shè)備更新五項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。同時(shí),要鼓勵(lì)企業(yè)和社會(huì)力量投資、參與教育信息化建設(shè)與服務(wù),形成多渠道籌集教育信息化經(jīng)費(fèi)的投入保障機(jī)制。需要強(qiáng)調(diào)的是,教育信息化投入,要突出資源建設(shè)、人員培訓(xùn)、推進(jìn)應(yīng)用等軟環(huán)境,不要簡(jiǎn)單地理解為開(kāi)展新一輪大規(guī)模的硬件建設(shè)。信息技術(shù)發(fā)展日新月異,設(shè)備更新?lián)Q代的機(jī)制必須建立,才能真正發(fā)揮信息技術(shù)促進(jìn)教育發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力。
(四)進(jìn)一步強(qiáng)化信息安全。信息安全是教育安全工作的重要組成部分,信息化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全密不可分,中央成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,總書(shū)記親自擔(dān)任組長(zhǎng),可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)于信息化建設(shè)的極端重要性。市委也成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,加大了對(duì)信息安全的監(jiān)管力度。近年來(lái),網(wǎng)上泄密、網(wǎng)絡(luò)安全事件在我國(guó)時(shí)有發(fā)生,教育網(wǎng)絡(luò)與信息安全也面臨著嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì)。各縣市區(qū)和學(xué)校要提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全政策法規(guī)宣傳學(xué)習(xí),自覺(jué)使用正版軟件,強(qiáng)化輿情意識(shí)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè),提高網(wǎng)絡(luò)與信息安全防護(hù)水平。
同志們,加快推進(jìn)教育信息化,是事關(guān)教育改革發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)教育均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平的重大舉措。各縣市區(qū)、各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)教育信息化的重大意義,按照本次會(huì)議確定的目標(biāo)任務(wù)、工作思路和工作重點(diǎn),迅速行動(dòng)、攻堅(jiān)克難,加快推進(jìn)全市教育信息化進(jìn)程,為加快我市教育改革發(fā)展、辦好人民滿(mǎn)意教育做出新的更大的貢獻(xiàn)!
全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議講話(huà)稿題目篇十七
同志們:
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)更加集中地體現(xiàn)在知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)上。教育事業(yè)不但與國(guó)家富強(qiáng)、民族振興緊密相連,而且關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)。我們要建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,實(shí)現(xiàn)全面小康的目標(biāo),就必須比以往任何時(shí)期都要重視教育、支持教育。目前,我縣有在校學(xué)生10萬(wàn)多名,只有把教育事業(yè)辦好,提高質(zhì)量水平,保證廣大學(xué)生受到良好的教育,培養(yǎng)大批的合格勞動(dòng)者和優(yōu)秀拔尖人才,定興的經(jīng)濟(jì)發(fā)展才會(huì)有后勁,全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)才會(huì)有更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
近年來(lái),縣委、縣政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略,取得了顯著成績(jī)?!耙钥h為主”的管理體制逐步確立,教育基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善,危漏校舍改造和小學(xué)布局調(diào)整成效顯著,職業(yè)教育和民辦教育蓬勃發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,極大地增強(qiáng)了全縣人民發(fā)展教育的信心和決心。在肯定成績(jī)、深化認(rèn)識(shí)的同時(shí),必須清醒地看到我縣教育發(fā)展中存在的困難和問(wèn)題:一是教育發(fā)展不平衡,小學(xué)段教育資源需要整合優(yōu)化;高中段教育滯后,不能滿(mǎn)足廣大人民群眾迫切期望子女接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。二是教育投入仍顯不足。全縣“普九”欠賬1個(gè)多億,還有相當(dāng)數(shù)量的中小學(xué)需要改建、擴(kuò)建,高中辦學(xué)條件亟待改善,在一定程度上影響了教育事業(yè)的發(fā)展。三是職業(yè)教育還不能適應(yīng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的需求,缺乏應(yīng)有的活力。四是教育外部環(huán)境還需進(jìn)一步改善。因此,各級(jí)各部門(mén)必須正確把握形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,自覺(jué)把做好教育工作作為關(guān)系定興發(fā)展全局的大事來(lái)抓,真正把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的.軌道上來(lái),促進(jìn)定興經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。
對(duì)于當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我縣教育工作的任務(wù),吳縣長(zhǎng)已經(jīng)做了全面部署??傮w要求就是以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣和辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)“三個(gè)加強(qiáng)”,不斷深化“三項(xiàng)改革”,努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)加快”,全面提高教育工作水平,為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持和人才保證。
一是加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?;A(chǔ)設(shè)施薄弱仍然是影響我縣教育快速發(fā)展的因素之一。今年,我縣面臨“普九”三輪復(fù)檢,希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)高度重視,提早動(dòng)手,扎實(shí)工作,堅(jiān)決克服和摒棄觀望、畏難、拖延等消極思想,把“普九”攻堅(jiān)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓緊抓好,確保順利通過(guò)檢查驗(yàn)收。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力用到“普九”攻堅(jiān)工作上,深入學(xué)校,靠前指揮,突出重點(diǎn),抓出亮點(diǎn),力求通過(guò)“普九”攻堅(jiān)帶動(dòng)全縣辦學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。教育部門(mén)要依據(jù)全縣學(xué)齡人口預(yù)測(cè)情況,不斷完善布局調(diào)整方案,壓縮學(xué)校總量,擴(kuò)大單個(gè)學(xué)校規(guī)模,優(yōu)化教育資源配置,積極創(chuàng)建示范學(xué)校和教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
二是加強(qiáng)教育教學(xué)管理。要積極推行以學(xué)生自主發(fā)展為主體,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和創(chuàng)建師生學(xué)習(xí)互動(dòng)型班集體為兩翼的“一體兩翼”管理體制改革,不斷促進(jìn)教育內(nèi)部管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。要按照中小學(xué)課程改革的要求,不斷更新教育觀念和教學(xué)內(nèi)容,深化考試評(píng)價(jià)制度改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
三是加強(qiáng)育人環(huán)境建設(shè)。要堅(jiān)持德育為先,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),努力做到全員、全程、全面育人。要切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)周邊環(huán)境和文化市場(chǎng)管理,重點(diǎn)加大對(duì)網(wǎng)吧的治理力度,不斷強(qiáng)化學(xué)校門(mén)衛(wèi)和內(nèi)保工作,努力維護(hù)學(xué)校安全。要堅(jiān)決剎住對(duì)學(xué)校的亂檢查、亂罰款、亂攤派行為。今后,對(duì)學(xué)校的執(zhí)法檢查,必須經(jīng)縣政府同意。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校也要增強(qiáng)政策觀念,規(guī)范收費(fèi)行為,自覺(jué)接受監(jiān)督。要逐步建立健全資助貧困學(xué)生的幫扶機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)學(xué)雜費(fèi)減免政策,切實(shí)做到“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)”。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!