在準備演講稿時,可以進行反復的修改和改進,以確保最終稿質(zhì)量的提高。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢?以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文,我們可以學習到一些寫作技巧和思路,同時也可以豐富自己的知識和視野。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助,讓我們一起來提升自己的演講能力吧!
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇一
老師同學們:
趁著放暑假,我們?nèi)ド虾?戳耸啦?。我們從地鐵上去由6號門進去先到了b區(qū),來觀看的人真多,每個館的門口都排著一條彎彎曲曲的長龍。我們?yōu)榱巳グ拇罄麃嗮^,在門外排隊就用了四十多分鐘,大家都熱得汗流浹背,結(jié)果也沒有看到樹袋熊,于是就吸取了教訓,只要排隊時間長的,堅決不進。因為我們只有兩天時間看世博,不如多看幾個國家。
這兩天中我們一共進了15個館,有城市人館,柬埔寨,澳大利亞,斯洛伐克,西班牙,中國省區(qū)市聯(lián)合館,尼泊爾,斯里蘭卡,阿曼蘇丹國,以色列,土庫曼斯坦,印度,巴基斯坦,卡塔爾,摩洛哥王國。這些國家好多我以前都不知道,每個國家的館里都介紹了自己國家的領導人和人物,有的是照片,有的是用大屏幕。好幾個館里都有高科技電影,看的是以色列館,演的是他們國家可以用高科技把海水凈化成飲用水,希望這是真的!玩的是西班牙館,里面有一個超大的電動娃娃,他看起來就像一個娃娃巨人,坐在那里可以搖頭,眨眼睛,還可以張嘴巴,他的皮膚就像真的一樣,就連媽媽也認為這是玩的'一個館。每進一個館就可以在世博護照上蓋一個章,遺憾的是第一天去的時候,我們不知道有這個世博護照,少蓋了好幾個國家。
爺爺很想去中國國家館,可是需要很早在大門口排隊領預約券,所以我們沒能進去。不過媽媽說了,中國國家館是永久性建筑,我們以后還有機會再來看,我一定要陪爺爺再來看一次!
謝謝大家!
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇二
老師同學們:
炎熱的暑假里,你是否還跟以往一樣,賴在電視機前?在電腦前玩得昏天黑地?要么就大喊沒意思,暑假生活太單調(diào)。而我的暑假生活可以說是豐富多彩的。
我與健康暑假同行,在這個暑假里,與其不同的就是過得有意義,過得快樂。我不能整天好吃懶做,這樣就顯得無意義,所以我一定要在假期的黃金時間里多學一點本領,多長一些知識,才會使這個暑假過得健康快樂。因此,暑假一開始,爸爸就給我制定了一張“暑期作息時間表”,上面有我每天的學習計劃,體育鍛煉等內(nèi)容。每天我都會認真閱讀各種書籍,品位書中的知識,充分吸收書中的精華,充實自己的知識寶庫,書,給我不一般的快樂,也是最簡單的快樂!毅力,鍛煉了我寫字的意志。整個假期我都認認真真的練習寫字,現(xiàn)在,我寫字的水平進步很大哦!
游泳是我近幾年來暑假生活必不可少的項目,但是今年在爸爸的幫助下,使我糾正了過去那些不規(guī)范的動作,不僅游泳的'姿式漂亮了,而且游泳的速度也快了。在暑假里,我除了學習本領之外,還經(jīng)常做會幫助外婆做飯,洗碗,還會幫媽媽打掃家里的清潔衛(wèi)生等等。
在這個快樂的暑假中我收獲了很多很多,我有數(shù)不盡的快樂,我用快樂和收獲來鍛煉自己,豐富自我,讓我自己在成功的路上邁出一大步,以往的暑假雖然快樂但往往沒有收獲和意義,所以我才認為,不管是什么樣的假期都應該學的開心,玩的開心,讓自己有數(shù)不盡的快樂和收獲。
快樂時光匆匆地流逝,一轉(zhuǎn)眼,快樂的暑假生活即將結(jié)束,我盼望開學,好讓我早一天把自己快樂的經(jīng)歷和體會與每一位同學分享。
謝謝大家!
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇三
老師同學們:
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們送走了緊張而又漫長的一學期,迎來了嚴熱的暑假。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開那惺忪的眼睛,啊!睡懶覺的感覺真好啊!我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。再也不用擔心媽媽的.催促;再也不用擔心上學遲到。每天早上都可以細細品嘗那香甜可口的早餐。
放假的感覺真好。每天都可以玩電腦、看電視了,再也不怕老師布置的作業(yè)還沒有完成。暑假里,我可以扔掉那每天壓的我喘不過氣來的作業(yè),拿起那些上學時不允許看的漫畫、小說。
放假的感覺真好!
快樂的時間總是短暫。媽媽對于我明年升六年級非常重視,因為去年我的英語成績不太理想,所以今年升六年級媽媽一定要我把英語成績升上去。
媽媽不知從哪借來一本六年級上冊英語書,要求我每四天背一課,每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長時間都沒有寫完的字帖,要求我一天寫一面,一個暑假寫完。媽媽還幫我報了繪畫培訓班,雖然很有趣但從家到中央廣場上課,不僅路途遙遠,還要每天不到九點就去上課。有點上學的感覺。
不知不覺,我居然懷念上學的日子。平時在學校雖然多了點規(guī)定、多了些作業(yè),但和同學們一起度過的日子卻都很愉快。好懷念啊。
我的暑假生活豐富多彩,有苦有樂,收獲很多。其中一個感覺每年都有:一開學我就盼放假,可一放假我又想上學。
謝謝大家!
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇四
老師同學們:
一年一度的暑假馬上就要開始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。
這些事件嚴重影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題。
1、要注意防汛、防雷電的安全。
暑假我們將處于多雨天氣,伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風。雷電發(fā)生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁等。
2、要注意防溺水安全。
禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。
3、要注意交通安全。
出行時注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī):滿12周歲的學生要文明騎車,未滿12周歲的.學生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。
同學們購買袋裝食品時要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通風、多運動。
謝謝大家!
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇五
老師同學們:
門一開,我就飛快的跑進去換上衣服,就在門口集合了。水世界是分成兩個的一個是室內(nèi)、一個是室外,我們先去了室內(nèi),因為去室外有一點熱。
到了室內(nèi)讓我大飽眼福,我看見了一個闖關賽,我就叫叔叔我們一起去闖關了。在我和叔叔共同努力下,我們不但勝利了,還獲得了獎品。里面還有一個大大的游泳池,我們穿上漂浮衣就去了。這個漂浮衣真的太神奇了,你去比你高的`水也不會沉下去,反而漂浮在上面。之后我們就去了漂流,躺在那一個泳圈上漂著,真的太舒服了。
我很想去玩那種刺激的項目,但是他們都有標準:體重是45千克以上,身高是一米四以上,雖然我的身高達標了但是體重還沒達標,所以不能玩,就只能去玩其他的項目了。
謝謝大家!
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇六
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
平時,家長,老師,對于我們的訓導,不外乎就是說:“你們學習,是為了你們自己,不為別人?!蔽蚁胝垎栔T位,你們當中,有如此自私自利的人嗎?難道我們學習,就是為了未來的享樂?由于家長們將學習的重要性嚴重貶低,同學們當中有些人就產(chǎn)生了錯誤的認識,以為學不好,只不過自己,在渺茫的未來將會受罪罷了。荒謬!我們學習為誰而學?為社會!為祖國!為全人類!假如只為自己而學,那就是無知而自私的渣滓了。同學們,這不是口號,不是神話,是真真切切的事,中國未來的命運掌握在我們手下!我們,中國人,在不久的將來,是要做奴隸,做奴才,低三下四,還是要做主人,做統(tǒng)治者,成為受人尊敬的強國的公民,揚眉吐氣,全掌握在我們手里。這全取決于我們的努力。同志們,你們還敢不努力嗎?寒假,是一個休息的時期。但我們不能陷入松懈與永無休止的自我放縱之中。
我的寒假,不僅僅是我的,更是大家的,社會的,全中國的!寒假的意義,體現(xiàn)著全中國青年的價值取向與學習精神,更反映了中國在未來的走向,體現(xiàn)了全中國國民素質(zhì)與民族氣質(zhì)!
一個有意義的寒假生活,培養(yǎng)出一個意志堅定的青年,建設一個朝氣蓬勃的偉大國家!不僅僅是寒假,暑假,第一第二學期,都是我們奮斗之時,教學樓,操場,家中,都是我們的奮斗之地!
民族復興不是說著玩的,不是兒戲,而是千千萬萬個寒假,千千萬萬個暑假,千千萬萬個青年,爭分奪秒地奮斗,一點一點地構(gòu)建起來的!有意義的寒假,就是為這光輝偉大的民族復興出力!青少年,代表著中國,代表著中國的將來。然而,將來的輝煌不是靠空想,靠只說不做,靠好逸惡勞建立起來的,而是靠堅強,靠奮斗不息,靠現(xiàn)在的爭分奪秒建立起來的!過去可以被改寫,未來希望太渺茫。這個寒假,這個學期,明明白白地擺在你眼前,你珍惜了嗎?你奮斗了嗎?中國的青年們,感受一下民族復興的洪流吧,難道你想拖這偉大的復興的后腿嗎?奮斗吧!青年們!奮斗吧!中國的青年們!
謝謝大家。
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇七
為了培養(yǎng)大學生的口頭表達能力,任課教師經(jīng)常會舉行課前或者課后的演講活動,
演講稿。
就變得尤為重要。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘大學生活演講稿,希望能幫到你喲。
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。
春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。
暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲\看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學習上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學倍感無力。。同學們:只要我們想上學,只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業(yè)有成!
十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報。含笑播種的人,一定會含笑收獲。也正是如此。
問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應有的。百日沖刺應一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。
壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言,高考成功舍我其誰。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
年青的友人們:
我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來親熱我,男孩子也很少來瀕臨我,更談不上來“觀賞”我。為此,我也曾懊惱過、哀傷過、自大過,但我毫不能人所難,由于誰人不愛好“美”呢?若過火地哀求別人說出“你很美”那句違心的話,那切實是笨拙的。
小時候,我不感到自己生得“丑”,過得挺快樂;后來才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地看待我、輕視我;在學校,同窗不愿與我同桌;在工廠,工會舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見了我不屑一顧,有時還不屑一顧;親朋見了我評頭品足,錯誤見了我指指導點,摯友見我了繞道而行……所有這些的起因只有一個:我長得“丑”。
我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過!有多少個讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過;有多少個讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。
有時候看著別人那迷人的雄姿,灑脫的風采,光榮的相貌,我好愛慕,總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍天。
有時候看到一個個同伴都各自領有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜,便也去胡思亂想有個完善的意中人能奇觀般呈現(xiàn)。
有時候看到英俊女孩的一舉一動、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術品,便也像東施那樣去模擬。然而,無論我怎么去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒能轉(zhuǎn)變我這殘暴而又無奈的事實。我仍然是我——一個丑女孩?!吧系垩?你太不公正了,為何不給我一副姣美的面貌呢?”
可后來,有位十分美麗的女孩,很傷感地對我說:“要是我能生得丑就好了,也讓我過上幾天寧靜的日子?!逼鸪跷疫€認為她又說風涼話來嘲弄我,此后我才發(fā)明:但凡那些生成麗質(zhì)的女孩,大都生活在風言風語之中,她們過得比凡人還要加倍的繁重,時時被無真?zhèn)€長短困擾著,有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸:我生得“丑”。
從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學會了默默地與運氣對抗。我便享受著這份難得的安靜,微笑著去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時,我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地繁忙著。百無聊賴時,我就出門逛逛,去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術不嫌我丑,它們,成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,就別想—像大樹偉岸參天;既然是一只海洋行走的動物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線,我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現(xiàn),是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終于有了一束微笑了,固然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發(fā)表時,當我有多少幅字畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎時,我的心境那是何等的沖動、何等的舒服又是何等的甜美啊!在孤寂的生涯中,我終于找到了一份寄托,尋到了一縷慰藉,也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天,我會說:“我丑,也自有我的風騷!”興許丑女孩,真的不用叫苦。
當初我不再孤寂,悄悄地等候著——期待一個熱情的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充斥愛的小屋,當我跋涉旅途疲乏時,就棲身進去,讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風流。
今天是語文課。我也想說說語文。
語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生,他是上世紀初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫(yī)。學成回國后,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。
我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春.雪》,讓蔣介石大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對語文的學習,也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,誰不會說中國話?在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅學到了寫作、閱讀、分析,好學到了很多道理。我愛語文課了!
同學們:讓我們學好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎吧!
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一放暑假,我就每天睡到日上三竿,一起來就昏昏沉沉,一看到課表,啊!一星期的課都排得滿滿的,讓人看了頭昏眼花!暑假要上的課有很多,例如:羽毛球課、鋼琴課和最重要的作文課等,都是暑假要上的課,叫我馬不停蹄、疲于奔命,但有時候也覺得很充實。
暑假時,外面天氣熱呼呼,我只想待在家里吹冰冰涼涼的冷氣,邊吹著冷氣,又吃著五花八門的冰淇淋,真是人生中的一大享受。但是有一樣我最不喜歡的一樣功課,那就是“暑假作業(yè)”,里面有語文、數(shù)學、社會……等等的科目,看得我眼花繚亂,寫得我身心俱疲,真是煩人!
幸好媽媽知道了這一切,帶我們?nèi)x大飯店住兩天一夜,讓我們放松、快樂一下。我們?nèi)ツ沁吪轀厝?,而且還住了等的房間,那間房間里有兩個好大好大的冷熱泉,泡在里面,暑氣全消,煩惱也無影無蹤。??!這樣快活的日子,真是令人心花怒放,好想多住幾天!
古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蔽矣X得說得有道理呀!因為暑假的時間一下子就過了,而且錢又買不回時間,所以我每天都非常珍惜、努力的過每一天!我還有一個問題要問你,你的暑假過得充實嗎?過得快樂嗎?希望你有一個快樂又好玩的夏天!讓我們大聲歡呼:大家一起來“fun”暑假!
謝謝大家!
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇九
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
大學,是人生的第四個學習階段。對于多數(shù)人來說,走出大學便意味著步入社會,開始自己的社會生活,職業(yè)生涯。所以,大學中的學習與生活怎樣,經(jīng)歷了怎樣的磨練,直接關系到今后步入了社會的發(fā)展狀況。
在大學教育上,中國和歐美等其它國家存在著許多的不同。中國的大學往往是嚴進松出:考進去不容易,但只要大學四年不掛科便能輕松畢業(yè),而國外的教育則不同。大多數(shù)國外大學往往是松進嚴出,進入大學并不很難,但要想從大學領取到畢業(yè)證便不會簡單。稍不留神便可能面臨被辭退的危險。
在外國大學,往往每天都會有許多活動,更會有許多到學校外社會上進行的實踐活動。這些活動的目的便是讓學生多投入到社會當中,真正了解社會、真正適應社會,這樣今后離開學校才能更快地融入社會,開始自己的獨立生活。而這種大學生活,也正是我們千萬學生想要的一種生活。每天繁忙于各種社會活動而不是埋頭于書海卷山之中,才能培養(yǎng)自己的獨立能力,適應社會的環(huán)境。
反觀中國的大學生活,雖然相比初中和高中學習不再那么死板,不再每天除了看書就是做題,但是,我們在學校所學的往往是今后怎樣去找工作。學哪個專業(yè)便專攻哪個專業(yè),其他的東西很少過問。學生在學校中仍主要是學習那些老師認為有社會價值,有益于事業(yè),切合實際的固定知識。這樣,便大大縮小了知識面。在中國大學現(xiàn)今的大學生活下走出來的學生,大多數(shù)對社會的適應能力不強,不了解生活,自立能力很差,往往很容易被挫折所擊倒。中國大學生的就業(yè)形勢日益嚴峻。而在中國大學生活中走出的學生一旦不能就業(yè),由于社會了解的不夠?qū)嵺`能力缺少,很容易成為“啃老族”等類。這樣的大學生活,不是我想要的,也不是社會所需要的。
我想生活在我想過的大學生活中。
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一談到暑假,同學們肯定會歡呼雀舞地說道:我最喜歡暑假了,暑假可以不用學習,天天在家中玩游戲呢!的確,暑假就是為了讓我們學生好好放松一下,來到課外多多參加一些活動,來擴展我們的視野。本來,我打算報名參加一個英語夏令營,但是因為一些原因,也只得作罷。于是,我留在了家中,每日復習、預習,學習,忙得不亦樂乎。
每天早晨,我隨著父母一同起床,一陣忙碌之后,就來到電腦桌前查閱資料,從網(wǎng)上下載有關小升初的試卷打印并及時完成,此時,這時已是早上的十點,稍稍休息一下之后,便又開始新的學習之旅,拿上船槳(筆),在海里翱翔之后,登上數(shù)學之島,與強盜(練習題)進行一場激烈搏斗,然后再到英語之都聽聽英語、讀讀英語、練練英語嗒嗒嗒時鐘已經(jīng)指向了十一點,天哪,開往語文之國的船就快要起航了!我顧不上咕咕亂叫的肚子的抗議,毅然登上了船(作業(yè)本),繼續(xù)海航。當寫完作業(yè)之后,已是中午了,匆匆吃過午飯之后,下午就便是圖書館大冒險時間,在家看書。一天過下來,雖然可以學習到很多的知識,但是總感覺悶悶不樂我的暑假生活好像缺少了什么。
缺少了快樂?還是缺少了朋友?我不得而知。我的每一天都是充實的,但我的內(nèi)心是空虛的,沒有交談,沒有笑容,只有埋頭苦干,一天就是恍恍惚惚地過去了。我多想和我的朋友們一起舉杯歡笑,我多想?yún)⒓酉牧顮I,與同學們一起學習、成長,但事非人愿!我希望,我的暑假生活能夠如以前一樣豐富多彩,那該有多好!可如今,我也只能抱憾于暑假,快樂的暑假才是的!
謝謝大家!
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇十一
人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為味道,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活。
對于這天讓我站在那里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活,其實有點趕鴨子上架。就在我準備簡歷的時候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒有任何能夠讓我吹噓一番的證書,獎章之類的任何被稱為榮譽的東西,除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想,如果上天給我一個再來一次的機會,我想,我的這四年生活就應也還是這樣,正因?qū)τ诖髮W生活該經(jīng)歷的活動,該掌握的知識,我都盡了自己的發(fā)奮。
有人說:大學一年級往往不知道自己不知道,大學二年級就進了一步知道自己不知道,大學三年級時不知道自己知道,大學四年級知道自己知道。
其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之因此不適應大學的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描述大學生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份完美,進入大學后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活。
在座的大都處在不知道自己不知道和知道自己不知道階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到知道自己知道必經(jīng)階段。如果你此刻覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常。
很多人在沒進大學前,就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一齊朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學同學,你就會發(fā)現(xiàn),其實此刻的磕磕碰碰根本不值一提。
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇十二
大學生活意味著更廣闊的世界,其“務虛者”向往瑰麗豐富的浩渺星空,“務實者”則期待著一個篤實的奮斗履程。其實,人在大學,我們既要放開眼界,細察璀璨群星,也要篤實前行,穩(wěn)步致遠。
是我們無論處在什么學習或生活的階段,依然昂首去眺望更多的可能性與未知的遠方。就像在藝術專業(yè)里終日涂畫的門捷列夫,最終卻在化學的世界里筑起了了高塔。我們不應該在任何時候關上心靈眺望的窗戶,更遑論大學了。我們應“務虛”,在星空與瑰夢里大膽探索無限的機遇與可能。
在這之后,我們不應任自己如浮萍般飄蕩,而是確定一步一個腳印的奮斗履歷。知識之海固然處處有風景,但唯有潛心鉆研,腳踏實地,扎實專業(yè),才能于將來在特定的領域,占有一席之地。也就是說,人在大學,我們要拋卻“務虛”里浮躁之類的雜質(zhì),以務實的心態(tài)和行動去對待眼前的道路。
因而,“務虛”和“務實”并非完全對立的兩種立場,我們也不應該鉆入其一的極端。一味做白日夢,幻想諸多可能,沉浸其中無法自拔者沒有實干的成果,作文m而悶頭閉塞式趨行在某一條道路上的大學生,往往錯失機會的眷顧。游于兩者之間,時時保持著開放性的心態(tài)與無盡的好奇、野心,同時又不懈怠于腳下的路,即“務虛”的是心態(tài),“務實”的是行為,從而讓你的大學之路鮮花滿徑,光影斑駁。
其實,無論在大學,還是在人生的其他階段,我們應做尼采所說的“心靈自由者”,也要具備實干家所倡導的篤實精神。沒有人能在務虛的夢里走完一趟有意義的人生,也少有人在閉塞的心境中體會大千世界的諸多美好。所以,我們要憧憬可能的世界,仰望浩渺的星空,敢于夢想,敞開胸襟;我們也應篤實前行,穩(wěn)步致遠,最終讓自己成為天空中“最亮的星”。
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇一
老師同學們:
趁著放暑假,我們?nèi)ド虾?戳耸啦?。我們從地鐵上去由6號門進去先到了b區(qū),來觀看的人真多,每個館的門口都排著一條彎彎曲曲的長龍。我們?yōu)榱巳グ拇罄麃嗮^,在門外排隊就用了四十多分鐘,大家都熱得汗流浹背,結(jié)果也沒有看到樹袋熊,于是就吸取了教訓,只要排隊時間長的,堅決不進。因為我們只有兩天時間看世博,不如多看幾個國家。
這兩天中我們一共進了15個館,有城市人館,柬埔寨,澳大利亞,斯洛伐克,西班牙,中國省區(qū)市聯(lián)合館,尼泊爾,斯里蘭卡,阿曼蘇丹國,以色列,土庫曼斯坦,印度,巴基斯坦,卡塔爾,摩洛哥王國。這些國家好多我以前都不知道,每個國家的館里都介紹了自己國家的領導人和人物,有的是照片,有的是用大屏幕。好幾個館里都有高科技電影,看的是以色列館,演的是他們國家可以用高科技把海水凈化成飲用水,希望這是真的!玩的是西班牙館,里面有一個超大的電動娃娃,他看起來就像一個娃娃巨人,坐在那里可以搖頭,眨眼睛,還可以張嘴巴,他的皮膚就像真的一樣,就連媽媽也認為這是玩的'一個館。每進一個館就可以在世博護照上蓋一個章,遺憾的是第一天去的時候,我們不知道有這個世博護照,少蓋了好幾個國家。
爺爺很想去中國國家館,可是需要很早在大門口排隊領預約券,所以我們沒能進去。不過媽媽說了,中國國家館是永久性建筑,我們以后還有機會再來看,我一定要陪爺爺再來看一次!
謝謝大家!
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇二
老師同學們:
炎熱的暑假里,你是否還跟以往一樣,賴在電視機前?在電腦前玩得昏天黑地?要么就大喊沒意思,暑假生活太單調(diào)。而我的暑假生活可以說是豐富多彩的。
我與健康暑假同行,在這個暑假里,與其不同的就是過得有意義,過得快樂。我不能整天好吃懶做,這樣就顯得無意義,所以我一定要在假期的黃金時間里多學一點本領,多長一些知識,才會使這個暑假過得健康快樂。因此,暑假一開始,爸爸就給我制定了一張“暑期作息時間表”,上面有我每天的學習計劃,體育鍛煉等內(nèi)容。每天我都會認真閱讀各種書籍,品位書中的知識,充分吸收書中的精華,充實自己的知識寶庫,書,給我不一般的快樂,也是最簡單的快樂!毅力,鍛煉了我寫字的意志。整個假期我都認認真真的練習寫字,現(xiàn)在,我寫字的水平進步很大哦!
游泳是我近幾年來暑假生活必不可少的項目,但是今年在爸爸的幫助下,使我糾正了過去那些不規(guī)范的動作,不僅游泳的'姿式漂亮了,而且游泳的速度也快了。在暑假里,我除了學習本領之外,還經(jīng)常做會幫助外婆做飯,洗碗,還會幫媽媽打掃家里的清潔衛(wèi)生等等。
在這個快樂的暑假中我收獲了很多很多,我有數(shù)不盡的快樂,我用快樂和收獲來鍛煉自己,豐富自我,讓我自己在成功的路上邁出一大步,以往的暑假雖然快樂但往往沒有收獲和意義,所以我才認為,不管是什么樣的假期都應該學的開心,玩的開心,讓自己有數(shù)不盡的快樂和收獲。
快樂時光匆匆地流逝,一轉(zhuǎn)眼,快樂的暑假生活即將結(jié)束,我盼望開學,好讓我早一天把自己快樂的經(jīng)歷和體會與每一位同學分享。
謝謝大家!
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇三
老師同學們:
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們送走了緊張而又漫長的一學期,迎來了嚴熱的暑假。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開那惺忪的眼睛,啊!睡懶覺的感覺真好啊!我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。再也不用擔心媽媽的.催促;再也不用擔心上學遲到。每天早上都可以細細品嘗那香甜可口的早餐。
放假的感覺真好。每天都可以玩電腦、看電視了,再也不怕老師布置的作業(yè)還沒有完成。暑假里,我可以扔掉那每天壓的我喘不過氣來的作業(yè),拿起那些上學時不允許看的漫畫、小說。
放假的感覺真好!
快樂的時間總是短暫。媽媽對于我明年升六年級非常重視,因為去年我的英語成績不太理想,所以今年升六年級媽媽一定要我把英語成績升上去。
媽媽不知從哪借來一本六年級上冊英語書,要求我每四天背一課,每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長時間都沒有寫完的字帖,要求我一天寫一面,一個暑假寫完。媽媽還幫我報了繪畫培訓班,雖然很有趣但從家到中央廣場上課,不僅路途遙遠,還要每天不到九點就去上課。有點上學的感覺。
不知不覺,我居然懷念上學的日子。平時在學校雖然多了點規(guī)定、多了些作業(yè),但和同學們一起度過的日子卻都很愉快。好懷念啊。
我的暑假生活豐富多彩,有苦有樂,收獲很多。其中一個感覺每年都有:一開學我就盼放假,可一放假我又想上學。
謝謝大家!
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇四
老師同學們:
一年一度的暑假馬上就要開始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。
這些事件嚴重影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題。
1、要注意防汛、防雷電的安全。
暑假我們將處于多雨天氣,伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風。雷電發(fā)生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁等。
2、要注意防溺水安全。
禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。
3、要注意交通安全。
出行時注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī):滿12周歲的學生要文明騎車,未滿12周歲的.學生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。
同學們購買袋裝食品時要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通風、多運動。
謝謝大家!
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇五
老師同學們:
門一開,我就飛快的跑進去換上衣服,就在門口集合了。水世界是分成兩個的一個是室內(nèi)、一個是室外,我們先去了室內(nèi),因為去室外有一點熱。
到了室內(nèi)讓我大飽眼福,我看見了一個闖關賽,我就叫叔叔我們一起去闖關了。在我和叔叔共同努力下,我們不但勝利了,還獲得了獎品。里面還有一個大大的游泳池,我們穿上漂浮衣就去了。這個漂浮衣真的太神奇了,你去比你高的`水也不會沉下去,反而漂浮在上面。之后我們就去了漂流,躺在那一個泳圈上漂著,真的太舒服了。
我很想去玩那種刺激的項目,但是他們都有標準:體重是45千克以上,身高是一米四以上,雖然我的身高達標了但是體重還沒達標,所以不能玩,就只能去玩其他的項目了。
謝謝大家!
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇六
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
平時,家長,老師,對于我們的訓導,不外乎就是說:“你們學習,是為了你們自己,不為別人?!蔽蚁胝垎栔T位,你們當中,有如此自私自利的人嗎?難道我們學習,就是為了未來的享樂?由于家長們將學習的重要性嚴重貶低,同學們當中有些人就產(chǎn)生了錯誤的認識,以為學不好,只不過自己,在渺茫的未來將會受罪罷了。荒謬!我們學習為誰而學?為社會!為祖國!為全人類!假如只為自己而學,那就是無知而自私的渣滓了。同學們,這不是口號,不是神話,是真真切切的事,中國未來的命運掌握在我們手下!我們,中國人,在不久的將來,是要做奴隸,做奴才,低三下四,還是要做主人,做統(tǒng)治者,成為受人尊敬的強國的公民,揚眉吐氣,全掌握在我們手里。這全取決于我們的努力。同志們,你們還敢不努力嗎?寒假,是一個休息的時期。但我們不能陷入松懈與永無休止的自我放縱之中。
我的寒假,不僅僅是我的,更是大家的,社會的,全中國的!寒假的意義,體現(xiàn)著全中國青年的價值取向與學習精神,更反映了中國在未來的走向,體現(xiàn)了全中國國民素質(zhì)與民族氣質(zhì)!
一個有意義的寒假生活,培養(yǎng)出一個意志堅定的青年,建設一個朝氣蓬勃的偉大國家!不僅僅是寒假,暑假,第一第二學期,都是我們奮斗之時,教學樓,操場,家中,都是我們的奮斗之地!
民族復興不是說著玩的,不是兒戲,而是千千萬萬個寒假,千千萬萬個暑假,千千萬萬個青年,爭分奪秒地奮斗,一點一點地構(gòu)建起來的!有意義的寒假,就是為這光輝偉大的民族復興出力!青少年,代表著中國,代表著中國的將來。然而,將來的輝煌不是靠空想,靠只說不做,靠好逸惡勞建立起來的,而是靠堅強,靠奮斗不息,靠現(xiàn)在的爭分奪秒建立起來的!過去可以被改寫,未來希望太渺茫。這個寒假,這個學期,明明白白地擺在你眼前,你珍惜了嗎?你奮斗了嗎?中國的青年們,感受一下民族復興的洪流吧,難道你想拖這偉大的復興的后腿嗎?奮斗吧!青年們!奮斗吧!中國的青年們!
謝謝大家。
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇七
為了培養(yǎng)大學生的口頭表達能力,任課教師經(jīng)常會舉行課前或者課后的演講活動,
演講稿。
就變得尤為重要。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘大學生活演講稿,希望能幫到你喲。
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。
春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。
暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲\看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學習上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學倍感無力。。同學們:只要我們想上學,只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業(yè)有成!
十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報。含笑播種的人,一定會含笑收獲。也正是如此。
問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應有的。百日沖刺應一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。
壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言,高考成功舍我其誰。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
年青的友人們:
我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來親熱我,男孩子也很少來瀕臨我,更談不上來“觀賞”我。為此,我也曾懊惱過、哀傷過、自大過,但我毫不能人所難,由于誰人不愛好“美”呢?若過火地哀求別人說出“你很美”那句違心的話,那切實是笨拙的。
小時候,我不感到自己生得“丑”,過得挺快樂;后來才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地看待我、輕視我;在學校,同窗不愿與我同桌;在工廠,工會舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見了我不屑一顧,有時還不屑一顧;親朋見了我評頭品足,錯誤見了我指指導點,摯友見我了繞道而行……所有這些的起因只有一個:我長得“丑”。
我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過!有多少個讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過;有多少個讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。
有時候看著別人那迷人的雄姿,灑脫的風采,光榮的相貌,我好愛慕,總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍天。
有時候看到一個個同伴都各自領有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜,便也去胡思亂想有個完善的意中人能奇觀般呈現(xiàn)。
有時候看到英俊女孩的一舉一動、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術品,便也像東施那樣去模擬。然而,無論我怎么去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒能轉(zhuǎn)變我這殘暴而又無奈的事實。我仍然是我——一個丑女孩?!吧系垩?你太不公正了,為何不給我一副姣美的面貌呢?”
可后來,有位十分美麗的女孩,很傷感地對我說:“要是我能生得丑就好了,也讓我過上幾天寧靜的日子?!逼鸪跷疫€認為她又說風涼話來嘲弄我,此后我才發(fā)明:但凡那些生成麗質(zhì)的女孩,大都生活在風言風語之中,她們過得比凡人還要加倍的繁重,時時被無真?zhèn)€長短困擾著,有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸:我生得“丑”。
從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學會了默默地與運氣對抗。我便享受著這份難得的安靜,微笑著去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時,我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地繁忙著。百無聊賴時,我就出門逛逛,去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術不嫌我丑,它們,成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,就別想—像大樹偉岸參天;既然是一只海洋行走的動物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線,我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現(xiàn),是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終于有了一束微笑了,固然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發(fā)表時,當我有多少幅字畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎時,我的心境那是何等的沖動、何等的舒服又是何等的甜美啊!在孤寂的生涯中,我終于找到了一份寄托,尋到了一縷慰藉,也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天,我會說:“我丑,也自有我的風騷!”興許丑女孩,真的不用叫苦。
當初我不再孤寂,悄悄地等候著——期待一個熱情的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充斥愛的小屋,當我跋涉旅途疲乏時,就棲身進去,讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風流。
今天是語文課。我也想說說語文。
語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生,他是上世紀初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫(yī)。學成回國后,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。
我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春.雪》,讓蔣介石大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對語文的學習,也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,誰不會說中國話?在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅學到了寫作、閱讀、分析,好學到了很多道理。我愛語文課了!
同學們:讓我們學好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎吧!
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一放暑假,我就每天睡到日上三竿,一起來就昏昏沉沉,一看到課表,啊!一星期的課都排得滿滿的,讓人看了頭昏眼花!暑假要上的課有很多,例如:羽毛球課、鋼琴課和最重要的作文課等,都是暑假要上的課,叫我馬不停蹄、疲于奔命,但有時候也覺得很充實。
暑假時,外面天氣熱呼呼,我只想待在家里吹冰冰涼涼的冷氣,邊吹著冷氣,又吃著五花八門的冰淇淋,真是人生中的一大享受。但是有一樣我最不喜歡的一樣功課,那就是“暑假作業(yè)”,里面有語文、數(shù)學、社會……等等的科目,看得我眼花繚亂,寫得我身心俱疲,真是煩人!
幸好媽媽知道了這一切,帶我們?nèi)x大飯店住兩天一夜,讓我們放松、快樂一下。我們?nèi)ツ沁吪轀厝?,而且還住了等的房間,那間房間里有兩個好大好大的冷熱泉,泡在里面,暑氣全消,煩惱也無影無蹤。??!這樣快活的日子,真是令人心花怒放,好想多住幾天!
古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蔽矣X得說得有道理呀!因為暑假的時間一下子就過了,而且錢又買不回時間,所以我每天都非常珍惜、努力的過每一天!我還有一個問題要問你,你的暑假過得充實嗎?過得快樂嗎?希望你有一個快樂又好玩的夏天!讓我們大聲歡呼:大家一起來“fun”暑假!
謝謝大家!
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇九
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
大學,是人生的第四個學習階段。對于多數(shù)人來說,走出大學便意味著步入社會,開始自己的社會生活,職業(yè)生涯。所以,大學中的學習與生活怎樣,經(jīng)歷了怎樣的磨練,直接關系到今后步入了社會的發(fā)展狀況。
在大學教育上,中國和歐美等其它國家存在著許多的不同。中國的大學往往是嚴進松出:考進去不容易,但只要大學四年不掛科便能輕松畢業(yè),而國外的教育則不同。大多數(shù)國外大學往往是松進嚴出,進入大學并不很難,但要想從大學領取到畢業(yè)證便不會簡單。稍不留神便可能面臨被辭退的危險。
在外國大學,往往每天都會有許多活動,更會有許多到學校外社會上進行的實踐活動。這些活動的目的便是讓學生多投入到社會當中,真正了解社會、真正適應社會,這樣今后離開學校才能更快地融入社會,開始自己的獨立生活。而這種大學生活,也正是我們千萬學生想要的一種生活。每天繁忙于各種社會活動而不是埋頭于書海卷山之中,才能培養(yǎng)自己的獨立能力,適應社會的環(huán)境。
反觀中國的大學生活,雖然相比初中和高中學習不再那么死板,不再每天除了看書就是做題,但是,我們在學校所學的往往是今后怎樣去找工作。學哪個專業(yè)便專攻哪個專業(yè),其他的東西很少過問。學生在學校中仍主要是學習那些老師認為有社會價值,有益于事業(yè),切合實際的固定知識。這樣,便大大縮小了知識面。在中國大學現(xiàn)今的大學生活下走出來的學生,大多數(shù)對社會的適應能力不強,不了解生活,自立能力很差,往往很容易被挫折所擊倒。中國大學生的就業(yè)形勢日益嚴峻。而在中國大學生活中走出的學生一旦不能就業(yè),由于社會了解的不夠?qū)嵺`能力缺少,很容易成為“啃老族”等類。這樣的大學生活,不是我想要的,也不是社會所需要的。
我想生活在我想過的大學生活中。
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一談到暑假,同學們肯定會歡呼雀舞地說道:我最喜歡暑假了,暑假可以不用學習,天天在家中玩游戲呢!的確,暑假就是為了讓我們學生好好放松一下,來到課外多多參加一些活動,來擴展我們的視野。本來,我打算報名參加一個英語夏令營,但是因為一些原因,也只得作罷。于是,我留在了家中,每日復習、預習,學習,忙得不亦樂乎。
每天早晨,我隨著父母一同起床,一陣忙碌之后,就來到電腦桌前查閱資料,從網(wǎng)上下載有關小升初的試卷打印并及時完成,此時,這時已是早上的十點,稍稍休息一下之后,便又開始新的學習之旅,拿上船槳(筆),在海里翱翔之后,登上數(shù)學之島,與強盜(練習題)進行一場激烈搏斗,然后再到英語之都聽聽英語、讀讀英語、練練英語嗒嗒嗒時鐘已經(jīng)指向了十一點,天哪,開往語文之國的船就快要起航了!我顧不上咕咕亂叫的肚子的抗議,毅然登上了船(作業(yè)本),繼續(xù)海航。當寫完作業(yè)之后,已是中午了,匆匆吃過午飯之后,下午就便是圖書館大冒險時間,在家看書。一天過下來,雖然可以學習到很多的知識,但是總感覺悶悶不樂我的暑假生活好像缺少了什么。
缺少了快樂?還是缺少了朋友?我不得而知。我的每一天都是充實的,但我的內(nèi)心是空虛的,沒有交談,沒有笑容,只有埋頭苦干,一天就是恍恍惚惚地過去了。我多想和我的朋友們一起舉杯歡笑,我多想?yún)⒓酉牧顮I,與同學們一起學習、成長,但事非人愿!我希望,我的暑假生活能夠如以前一樣豐富多彩,那該有多好!可如今,我也只能抱憾于暑假,快樂的暑假才是的!
謝謝大家!
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇十一
人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為味道,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活。
對于這天讓我站在那里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活,其實有點趕鴨子上架。就在我準備簡歷的時候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒有任何能夠讓我吹噓一番的證書,獎章之類的任何被稱為榮譽的東西,除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想,如果上天給我一個再來一次的機會,我想,我的這四年生活就應也還是這樣,正因?qū)τ诖髮W生活該經(jīng)歷的活動,該掌握的知識,我都盡了自己的發(fā)奮。
有人說:大學一年級往往不知道自己不知道,大學二年級就進了一步知道自己不知道,大學三年級時不知道自己知道,大學四年級知道自己知道。
其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之因此不適應大學的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描述大學生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份完美,進入大學后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活。
在座的大都處在不知道自己不知道和知道自己不知道階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到知道自己知道必經(jīng)階段。如果你此刻覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常。
很多人在沒進大學前,就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一齊朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學同學,你就會發(fā)現(xiàn),其實此刻的磕磕碰碰根本不值一提。
暑假生活學生分享演講稿三分鐘篇十二
大學生活意味著更廣闊的世界,其“務虛者”向往瑰麗豐富的浩渺星空,“務實者”則期待著一個篤實的奮斗履程。其實,人在大學,我們既要放開眼界,細察璀璨群星,也要篤實前行,穩(wěn)步致遠。
是我們無論處在什么學習或生活的階段,依然昂首去眺望更多的可能性與未知的遠方。就像在藝術專業(yè)里終日涂畫的門捷列夫,最終卻在化學的世界里筑起了了高塔。我們不應該在任何時候關上心靈眺望的窗戶,更遑論大學了。我們應“務虛”,在星空與瑰夢里大膽探索無限的機遇與可能。
在這之后,我們不應任自己如浮萍般飄蕩,而是確定一步一個腳印的奮斗履歷。知識之海固然處處有風景,但唯有潛心鉆研,腳踏實地,扎實專業(yè),才能于將來在特定的領域,占有一席之地。也就是說,人在大學,我們要拋卻“務虛”里浮躁之類的雜質(zhì),以務實的心態(tài)和行動去對待眼前的道路。
因而,“務虛”和“務實”并非完全對立的兩種立場,我們也不應該鉆入其一的極端。一味做白日夢,幻想諸多可能,沉浸其中無法自拔者沒有實干的成果,作文m而悶頭閉塞式趨行在某一條道路上的大學生,往往錯失機會的眷顧。游于兩者之間,時時保持著開放性的心態(tài)與無盡的好奇、野心,同時又不懈怠于腳下的路,即“務虛”的是心態(tài),“務實”的是行為,從而讓你的大學之路鮮花滿徑,光影斑駁。
其實,無論在大學,還是在人生的其他階段,我們應做尼采所說的“心靈自由者”,也要具備實干家所倡導的篤實精神。沒有人能在務虛的夢里走完一趟有意義的人生,也少有人在閉塞的心境中體會大千世界的諸多美好。所以,我們要憧憬可能的世界,仰望浩渺的星空,敢于夢想,敞開胸襟;我們也應篤實前行,穩(wěn)步致遠,最終讓自己成為天空中“最亮的星”。

