制定方案需要明確預期的成果和目標。方案的制定需要具備系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維。最終的方案應該是綜合各種因素和實踐經(jīng)驗得出的最佳選擇。
小舞臺活動方案篇一
為了充分展示我校在校大學生積極向上的精神風貌，豐富同學們的校園生活，活躍校園文化氣氛，展現(xiàn)我校學子青春熱情富有活力的青春風采，提高大學生的語言表達與應變能力與藝術(shù)修養(yǎng)，同時可以更加全面的挖掘一大批具有較大潛力的學生。本次大賽本著“表現(xiàn)自我，超越自我；張揚個性，盡展風采”的精神，以“友誼、公正、公平、公開”為原則，為同學們提供構(gòu)筑夢想的舞臺。
二、活動流程。
（一）報名。
請各個學院自行選拔1-3名同學，填寫活動報名（附件1）表并參加初選。經(jīng)初選后，將有16名同學參加最終比賽。
（二）流程。
一、初選。
初選以考察選手主持人的基本素質(zhì)（文學、口才等）為目的，以面試評分的方式進行。最終，取分數(shù)排名前16的.同學參加最終比賽。
二、比賽環(huán)節(jié)。
（1）秀我風采。
每位選手有1-2分鐘的開場自我展示，要求至少介紹姓名、學院等基本信息，并力求新穎且印象深刻。從此環(huán)節(jié)開始，評委將按規(guī)則對選手評分。
（2）妙語連珠。
賽前，會將選手隨機分為4組（每組4人）。比賽時，每組選取一個題目，該題目包含一組詞語。該組同學將使用這組詞輪流造句并最終拼接成一個故事。
規(guī)則：當一位選手（a）所講的一句話中出現(xiàn)其中一個所給詞語后，下一位選手接著a所設(shè)定的情節(jié)繼續(xù)描述，直到話中出現(xiàn)所給其他詞語。以此類推。直到所有詞語均已使用。
要求：每組時間為五分鐘左右。注意，評委將對選手個人評分，因此，選手不僅要努力使所講故事生動有趣，還要同時為其他選手設(shè)置障礙，使得接著往下講述困難。這將為自己贏得分數(shù)。
（3）配音表演。
由分好的四組同學隨機抽取一段動畫，和同組組員配合完成配音表演。
要求：選手在重新演繹的同時應盡可能的配合影片情節(jié)且必須有自我的創(chuàng)。
新。
注意：
1、分組信息和此次環(huán)節(jié)包含的動畫都會事先公布給選手。
2、評委將對小組為單位評分。
3、此環(huán)節(jié)后，將淘汰10人。繼續(xù)比賽的選手成績保留。
4、此環(huán)節(jié)后，進入短暫休息。由主持人提問問題，現(xiàn)場觀眾參與答題，答對者。
將有禮品贈送。
（4）知識問答。
選手從給定的范圍中隨機抽題進行回答，每位選手有三道題可以選。所給題目分難度不一，答對后隨給予的分數(shù)也不盡相同。同時，選手可能抽到有特殊獎勵的特殊題目。題目涉及與主持人及該行業(yè)有關(guān)的知識。
（5）情景主持。
選手在設(shè)置好的范圍內(nèi)自由選一題，并按題目要求進行模擬主持。每位選手有5-6分鐘的時間主持。
要求：風格獨特，與眾不同，此環(huán)節(jié)選手可自備道具，可自帶人員（人數(shù)不限）模擬現(xiàn)場。
（6）最終展現(xiàn)。
選手提前準備好才藝節(jié)目為自己做最后的拉分。
三、評分細則。
（1）秀我風采。
語言面貌——普通話發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中；（30%）。
整體感覺——衣著（服飾不限，可復古，可時尚），展現(xiàn)大學生氣質(zhì)風貌；動作表情與表達相匹配，臺風；（40%）。
創(chuàng)意體現(xiàn)——這是是否能贏得觀眾以及評委的喜歡；（20%）。
時間控制——在合適的時間內(nèi)完成；（10%）。
（2）妙語連珠（小組參加，個人得分）。
臨場發(fā)揮——及時有效的表達；（25%）。
語言感染——通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達和組織能力。（25%）。
創(chuàng)意體現(xiàn)——對給出的詞自己有個很好的切入點；（25%）。
制造困難——能巧妙地為其他選手挖好陷阱，讓故事不宜發(fā)展。（25%）。
（3）配音表演（小組賽）。
創(chuàng)意體現(xiàn)——是否融入了自己的創(chuàng)新元素；（30%）。
場景渲染——能否很好的配合既定的場景。（30%）。
舞臺表現(xiàn)——臺風是否很好，表演是否能帶動觀眾的觀看欲。（20%）。
配合默契——臺風是否很好，表演是否能帶動觀眾的觀看欲。（20%）。
（4）知識問答（題目難易不一，分值不一，也包含有特殊題）。
答對加分，答錯不扣分。
（5）情景主持。
時間控制——在時間限制內(nèi)完成規(guī)定的項目（時間詳看時間列表）；（20%）。
語言感染——通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達和組織能力。（40%）。
舞臺表現(xiàn)力——風格獨特，與眾不同，切合場景（40%）。
三、活動獎項。
一等獎：一名二等獎：二名三等獎：三名。
對獲獎選手頒發(fā)證書及實物獎勵。
四、活動時間。
1、報名截止日期：xx年3月19日（第4周周末）
2、初選日期：三月下旬（具體時間另行通知）
3、決賽：四月上旬（具體時間另行通知）。
五、活動地點。
初選：工科大樓。
決賽：食堂四樓多媒體報告廳。
六、聯(lián)系人。
冶金工程學院魏鵬遠。
冶金工程學院侯全。
小舞臺活動方案篇二
從旁觀到參與，從陌生到漸漸了解，作為教師，我與“小舞臺”的關(guān)系在慢慢改變，對小舞臺活動的認識也漸漸深入，因此這里“管中窺豹”，談談自己對主題活動背景下小舞臺的理解。
《幼兒園的工作規(guī)程》中提出：“幼兒園的教育活動是有目的、有計劃引導幼兒主動活動的，多種形式的教育過程?！辈⒅赋觯骸坝變罕仨毻ㄟ^自身積極主動的活動，才能獲得必要的經(jīng)驗?！倍谡n改又強調(diào)，要讓幼兒真正成為活動的主人，我們教師應該為幼兒提供主動活動的機會。
一、從“學”到“做”，注重幼兒的親身實踐。
“做中學，做中教，做中求進步?！睆淖畛醯睦蠋熃?、學生學式的灌輸，到現(xiàn)在孩子們的自編、自導、自演，主題活動背景下的.小舞臺更注重的是孩子們的親身實踐。
從小舞臺的命名、選擇跳哪個舞蹈，到服裝道具的選擇、搭檔的選擇，甚至舞蹈動作的編排，孩子們都有自己的想法與要求。在本學期小班幼兒的小舞臺活動中，雖然小班的孩子能力有限，但是他們親身實踐、主動參與的勁頭卻絲毫不差：孩子們自己選擇分組，決定是負責道具制作，還是參加講故事隊、樂器隊、還是舞蹈隊；自己選擇共同活動的伙伴；自己選擇需要表現(xiàn)的歌曲或節(jié)目------。他的歌聲不美妙，那就選擇在樂器組敲敲樂器，為別人伴奏；他不喜歡跳舞，可以選擇與小木偶做朋友，表演生動活潑的木偶劇；他喜歡裝扮別人、裝扮自己，那可以涂涂畫畫，粘粘貼貼，為別人制作一些小道具------，老師在其中為幼兒提供主動活動的機會，而對孩子們來說，當然“我的舞臺，我做主”。
二、注重過程，接納幼兒的大膽表現(xiàn)。
小舞臺是展現(xiàn)藝術(shù)、展現(xiàn)美的舞臺，而美是一個生動地運動著的狀態(tài)，是過程。注重活動的過程就意味著把活動的結(jié)果放到次要的位置上。相對過去的小舞臺而言，現(xiàn)在的小舞臺更能夠接納幼兒的大膽表現(xiàn)?！笆畟€手指有長短”，孩子們更加不是個個能歌善舞。也許過去，可能那些資質(zhì)中等、藝術(shù)表現(xiàn)能力相對欠缺的孩子無法找到自己的位置，而現(xiàn)在，他們也能夠大膽表現(xiàn)，找到自己在小舞臺活動中的一席之地。
在主題活動背景下的小舞臺中，我們注重孩子的主動參與、積極創(chuàng)作與盡情表現(xiàn)，從中獲得自信與成功地感覺。在本學期我們的“哈哈小舞臺”中，我們可以看見有孩子穿戴好服裝道具一個人會在那里從頭跳到尾，盡管她的舞姿不夠靈活；會有兩個孩子手拿玩偶在那里說了很長時間故事，盡管只有他們兩人知道在說些什么；會有孩子在那里不停的敲擊各種樂器，盡管聽起來像是噪音------，有許多我們看來太不夠完美的東西存在，但是孩子們樂在其中，他們盡興于這種體驗與創(chuàng)造的樂趣。作為教師，鼓勵孩子大膽的運用自己的方式去表達自己的心靈感受，能夠更有效的促進幼兒的自我表現(xiàn)和自由創(chuàng)造，更有效的培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素質(zhì)。
三、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，引發(fā)幼兒參與活動的興趣。
主題活動背景下的小舞臺活動是幼兒主動參與、親身實踐、積極創(chuàng)造的過程。這就需要教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境，提供豐富的素材供幼兒活動所需，對于小班的孩子而言，這更為重要。
只有創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美、生動、富有情趣、具有感染力的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)了幼兒最喜歡的、最易接受的，有利于幼兒主動參與活動的環(huán)境，才能有效地激發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力，激發(fā)出創(chuàng)新的火花。
在哈哈小舞臺活動中，我們結(jié)合動物的主題，創(chuàng)設(shè)了“我和動物做朋友”的主題環(huán)境，可愛的小熊、各種可愛的動物木偶、頭飾、服裝，讓孩子們和他們最喜愛的動物們一起敲敲打打、唱唱跳跳，感受音樂藝術(shù)所帶來的歡樂。
同時，我們也提供了一些現(xiàn)成的或與孩子們共同制作的小樂器，讓孩子們擺弄。比如我們在哈哈小舞臺里為孩子們提供了一些自制沙錘、鼓的材料：罐子、瓶子、各種豆子、小棒子等，孩子們可以自己制作這些小樂器，并能夠不停的嘗試這些樂器的聲音；我們還準備了一些酒瓶和杯子，里面裝上不同的水，孩子們都躍躍欲試，在敲敲打打中感受奇妙的世界、奇妙的音樂。
主題活動背景下的小舞臺活動為孩子們提供了更好地展現(xiàn)自我、發(fā)展自我的機會，促進了幼兒的主動學習與發(fā)展。
小舞臺活動方案篇三
歌頌“五老”精神，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)。
主辦單位：中國“五老”公益工程協(xié)會。
承辦單位：
聯(lián)合協(xié)辦：
媒體支持單位：
時間：10月_日。
地點：_。
總導演：
導演：
藝術(shù)總監(jiān)：
舞美設(shè)計：
燈光：
主持人：
演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容，適當增選其他文藝團體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術(shù)家。
歌曲、戲曲、舞蹈、小品。
為了確保本次演出達到高水準的效果，主辦者將組織優(yōu)秀的詞曲作者和作家創(chuàng)作一批全新的歌曲與詩歌節(jié)目，內(nèi)容緊緊圍繞老一輩奉獻祖國熱愛祖國的高尚情操，教育下一代傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。展現(xiàn)“五老”老有所樂，老有所為的精神面貌。
晚會分上、中、下三個篇章。
上篇：不老情懷。
1、大合唱：《夕陽你最紅》（詞曲創(chuàng)作中）。
演唱者：“五老”藝術(shù)團。
歌頌老一輩的高風亮節(jié)，贊揚他們把火紅的'青春都奉獻給了祖國，如今老有所為，依然擔當起了教育引導下一代的責任。
2、詩朗誦：《今又重陽》（創(chuàng)作中）。
3、舞蹈《敬老院的故事》（創(chuàng)作中）。
4、歌曲：《革命人永遠是年輕》。
歌詩老歌，但用一種全新的演唱方式演繹這首經(jīng)典歌曲，令人耳目一新。
5、小品：《飛來“橫禍”》（創(chuàng)作中）。
中篇：光榮傳承。
1、歌曲《老前輩》。
演唱：歌星王亞明。
2、詩朗誦《路》（創(chuàng)作中）。
3、歌曲：《我的爸爸媽媽》。
4、歌曲：《長大后我就成了你》。
5、小品《猜謎》（創(chuàng)作中）。
下篇：脊梁風采。
1、名家朗誦《那時的浪漫》（創(chuàng)作中）。
由閻肅、郭蘭英等五位老藝術(shù)家老前輩，每人向大家講一段自己親身經(jīng)歷的終身難忘的往事，重現(xiàn)老一輩火紅的.青春歲月和無悔的年華。
2、京劇名段聯(lián)唱。
演唱者：“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯(lián)袂獻藝。
3、太極拳表演。
十幾位或幾十位“五老”組成，展現(xiàn)“五老”健康的生活習慣和精神面貌。
4、尾聲：
合唱：《牽著你的手》（詞曲創(chuàng)作中）。
“回望著您走過的路，我緊緊牽住您的手……”
老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱。
小舞臺活動方案篇四
在大一新生來臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學校園生活，并感受到學院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由xxx大學xx學院社團聯(lián)合會舉辦此次《軍訓慰問演出晚會》。本次晚會希望能讓大一同學對xxx大學的各個組織以及各社團達到一定的認識與了解。
本次活動目的在于借助本次晚會迎接新同學。通過此次晚會，要讓大一同學了解學校，了解社團聯(lián)合會等各大組織及各個社團。使其對大學的校園生活有初步的認識與一定的了解。
人力資源：
組織者：人文社科學院分社團聯(lián)合會全體人員。
參與者：大一新生；部分學院老師以嘉賓身份出席。
物力資源：
b區(qū)籃球場使用權(quán)、第二教學樓教室與演員休息室（視當時情況而定）、音響、禮品、麥克、燈光、幕布（條幅）、嘉賓用水、邀請函、果盤、嘉賓名牌、標有各組織以及各方隊所坐位置打印紙張、宣傳板、宣傳海報、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。
1、活動時間：
舉辦時間：20xx年9月中旬18時。（因具體情況進行調(diào)整）晚會進行時長；一小時三十分左右。
2、活動地點：
b區(qū)籃球場。
3、活動準備：
（1）秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個部門以及各個組織，9月中旬對此次晚會所需表演的節(jié)目進行首次篩選并對所需修改的節(jié)目提出合理建議。
（2）培訓部盡早確定主持人人選。在節(jié)目確定后明確其開場詞，串場詞以及結(jié)束語。
（3）培訓部提前確定禮儀人員，在晚會當天進行接待工作。必要時可進行培訓。
（4）在大一同學軍訓的過程中，社團聯(lián)合會成員將有組織的走進同學軍訓的方陣當中進行慰問和宣傳。
（5）社團聯(lián)合會宣傳部在前期間對本次慰問的宣傳板以及宣傳單進行構(gòu)思，即著手繪制，張貼。
（7）社團聯(lián)合會宣傳部負責對嘉賓邀請函進行書寫，提前一至二周發(fā)到受邀嘉賓手中。
（8）確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就位。
（9）確定音響，燈光設(shè)備能在晚會當天及時就位。
（10）制定人員分工表（見附錄），實行區(qū)域責任制。保證整臺晚會各個區(qū)域有負責人進行管理及負責。
（11）晚會當天下午進行最后一次彩排，并以組織部為主進行晚會的會場布置，舞臺布景、張貼各組織各方隊所坐位置等布場工作。
（12）所需布場物品應派專人提前置辦妥當，做到有備無患，以便隨用隨取。
（13）晚會當天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。
（14）如安排院校領(lǐng)導進行講話，告知院校領(lǐng)導對本次慰問演出晚會上的發(fā)言進行準備。
（15）對晚會所用條幅進行進行印制并安排專人負責，晚會布場期間進行懸掛。
（16）安排專業(yè)人員對本次慰問演出晚會進行錄制與記錄。
小舞臺活動方案篇五
二、活動口號。
愛心傳遞你我感恩凝聚溫暖。
三、活動背景。
為春節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日，我們“紅燭社”決定在學校水池旁邊舉辦一次“春節(jié)愛心許愿”活動，獻出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人；許下我們的愿望，讓我們新的一年充滿愛和期待。
四、活動目的。
1、增強節(jié)日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的春節(jié)佳節(jié)。
2、愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達。
3、宣傳愛新事業(yè)，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛，進行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4、積極弘揚社團文化，發(fā)揚紅燭精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。
五、活動意義。
通過這次“春節(jié)愛心活動許愿”活動，讓那些孤寡老人感受到我們“紅燭社”的愛心與溫暖，感受到社會這個大家庭的溫暖與無私的關(guān)愛。讓城院廣大師生感受到春節(jié)的快樂氣氛，并給那些情侶送去祝福和溫馨，讓大家在新的一年都有好心情，美美滿滿。
六、活動工作安排。
（1）前期工作安排。
a.宣傳部出好向校宣傳本次活動以及現(xiàn)場海報。
b.網(wǎng)絡部收集好一些喜慶的有趣味的謎語。
c.外聯(lián)部對本次活動拉贊助。
d.社員活動部和支教部準備所需物品。
e.文藝部和辦公室準備好文藝節(jié)目。
（2）活動現(xiàn)場布置工作安排。
a.社員活動部和支教部布置許愿樹、彩燈和拉電線問題。
b.網(wǎng)絡部負責安排好電腦設(shè)施。
c.文藝部設(shè)置音響和麥克風。
d.辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹氣球。
e.外聯(lián)部負責搬桌子和椅子以及幫助文藝部設(shè)置音響。
f.宣傳部設(shè)置為海報擺設(shè)問題以及幫助其他部門布置現(xiàn)場。
（3）活動現(xiàn)場工作分配安排。
a.網(wǎng)絡部負責電腦點歌；
b.文藝部負責現(xiàn)場主持。
c.辦公室負責燈謎的猜出者以及登記。
d.社員活動部負責蘋果和捐款箱。
e.支教部負責鮮花。
f.宣傳部負責卡片懸掛于許愿樹。
g.外聯(lián)部負責現(xiàn)場秩序以及物品問題。
七、活動時間地點人員。
活動于20__年1月1日至20__年1月2日每天晚上的6點到9點。在噴水池旁邊。參加現(xiàn)場工作人員為“紅燭社”全體成員。
八、活動對象及活動形式。
此次活動面向江西城市學院的所有在校師生及領(lǐng)導。活動形式以“愛心捐助”、“猜燈謎”、“愛心許愿”、“點歌”、“送花送蘋果”，為主要形式。
九、獎項設(shè)置。
本次活動若有個人猜出燈謎送一個蘋果和一張許愿卡，并由此人為自己的朋友點歌，若有情侶猜出燈謎者送出，鮮花一朵和許愿卡片倆張。（猜出燈謎的個人或情侶必須捐款，金額不限）并由其中一個為心愛的人點歌。捐獻在一元以內(nèi)者送出卡片一張。捐獻為二元者送出蘋果一個和卡片，五元以上者送出鮮花一朵和許愿卡一張。
十、經(jīng)費預算。
a.向校宣傳海報以及現(xiàn)場海報共8張，每張1元，共計8元。
b.紅富士蘋果一箱。60元、
c.鮮花20朵。每朵3元。共計60元。
d.四副彩燈。每副20元。共計80元。
e.五支簽名用筆。共計10元。
f.個性卡片20元。
g.20支蠟燭20元。
h.氣球一袋8元。
i.燈泡倆個5元。
j.許愿樹0元（自制）。
共計275元。
十一、活動負責人。
1、管理學院學生-§團總支書記：黎曉明。
2、管理分院紅燭社社長：劉軍濤。
3、管理分院紅燭社副社長：郭龍海。
小舞臺活動方案篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是來自***。今天，我為大家演講的題目是《我的舞臺我做主》。人生如戲，每個人都有自己的一方舞臺，上演著成功的歡笑或是悲傷的淚水。這方舞臺充滿希望，也同時充滿挑戰(zhàn)。只有用我們自己的雙手去耕耘，才能收獲繁花與碩果?；幽耆A里，我們即將或已經(jīng)邁入了成人的殿堂。這也就意味著我們該擺脫依賴，對自己負責了。生活上，我們要自理、自立；學習上，我們應自主、自覺。有的同學總把不理想的成績歸咎于家長沒有提供良好的學習環(huán)境，或是老師沒有嚴格管束自己。其實學習是你自己的事情，你當依靠自覺來督促自己努力拼搏。試想，如果你始終在老師的管理下被動地學習，那么一旦脫離管理，你很可能就會變得自由散漫，不知所措。切記：你永遠無法用別人的翅膀飛上自己的天空。攀登人生的巔峰，只能靠自己的雙腿。自學成才的例子并不罕見：遠一些的，愛迪生、恩格斯、華羅庚、聶耳；近一些的，通過自學考入北大中文系的保安甘仲偉，xx年因病在家自學的遼寧省高考狀元。不可否認，老師和家長對我們的學習的確有很大的促進作用，但成敗終究還是掌握在你自己手中。
打造專屬于你的人生舞臺，自主創(chuàng)新和自我管理同樣重要。在浩浩蕩蕩的中華歷史長河中，創(chuàng)新的波光熠熠閃爍：從魯班的鋸子到李春的趙州橋，從袁隆平的雜交水稻到“神舟”系列的輝煌。是創(chuàng)新使新的成就不斷涌現(xiàn)，推動著社會不斷發(fā)展。不隨波逐流，不人云亦云，我們的人生才會有與眾不同的色彩。卓別林曾說：“若能打破常規(guī)，完全自由創(chuàng)作，其成績往往驚人?！眴滩妓故攀篮?，接手蘋果的庫克為什么能創(chuàng)造新一輪的銷售奇跡？在春節(jié)習俗淡化的當代中國，馬云等人為什么能掀起搶紅包的熱潮？就是因為他們不走尋常路，敢于另辟蹊徑。學習亦是如此。永遠低著頭，跟在別人后面前行是不可能鑄就自己的輝煌的。你當有自己的見解、思考、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。
自我管理，自主創(chuàng)新，需要我們從細微處著手，在點滴中努力。你不必做出什么驚天動地的舉動，只需從老師不在時安靜的自習做起，從獨立反思自我的得失做起，從質(zhì)疑和驗證標準答案做起，從尋找最適合自己的學習方法做起日積月累，集腋成裘。因自覺而奮進，因奮進而創(chuàng)新，因創(chuàng)新而非凡，因非凡而成功。
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小舞臺活動方案篇七
為慶祝第三屆中國(滕州)國際墨子文化節(jié)和中國(滕州)·杏花村第二屆國際干雜海貨調(diào)味品博覽會的召開，進一步向海內(nèi)外宣傳推介滕州，我市擬定于5月15日聯(lián)手央視國際頻道《中華情》欄目，共同打造“中華情·情系滕州大型演唱會”。屆時，將有一大批來自大陸及港臺地區(qū)的著名歌星云集滕州，為墨子文化節(jié)和杏花村國際干雜海貨博覽會的舉辦喝彩助興。為確?；顒拥膱A滿成功，特制訂本方案。
20xx年5月15日19:00分，滕州體育中心體育場。
實行政府主導、企業(yè)投資的市場化運作模式，組委會負責協(xié)調(diào)召開演出前有關(guān)部門的籌備會議，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安保、場地、宣傳、組織事宜;市服務業(yè)協(xié)調(diào)辦公室經(jīng)市政府授權(quán)與中央電視臺海外節(jié)目中心洽談組織演出活動。
為切實做好各項籌備組織工作，特成立中華情·情系滕州文藝演出籌備工作組委會，成員名單如下：
籌委會下設(shè)若干工作組，具體分組和職責如下：
(一)綜合協(xié)調(diào)組。
主要職責：
1、負責大型文藝演出的總協(xié)調(diào)、總調(diào)度、總督察;。
2、負責與演出團體聯(lián)系對接，確定相關(guān)籌備工作事項;。
3、負責召集各組召開相關(guān)籌備會議，確定各項籌備工作事宜;。
4、負責編制時間任務倒計時編排表;。
5、負責確定入場人數(shù)，核定門票價格，設(shè)計制作文藝演出門票;。
6、負責制作前期舞臺、彩排臨時工作證和車輛通行證;。
8、負責統(tǒng)籌安排劇組前期外宣所需拍攝活動的聯(lián)絡、組織和車輛安排;。
9、負責大型文藝演出現(xiàn)場及周邊廣告宣傳策劃實施等工作;。
10、負責擬定邀請領(lǐng)導、嘉賓演出門票的分配方案，并組織發(fā)送;。
11、負責演出優(yōu)惠政策的`制定、報批，落實稅費減免政策;。
12、負責重要領(lǐng)導嘉賓座簽粘貼及入場、退場引領(lǐng)工作;。
13、負責做好其他相關(guān)事宜。
(二)節(jié)會宣傳組。
主要職責：
1、負責統(tǒng)籌做好演出對滕州的宣傳報道及棗莊“二日游”的宣傳推介工作;。
2、負責配合中央電視臺做好節(jié)目錄制工作，做好電視現(xiàn)場錄(直)播工作;。
3、負責做好文藝演出文字、音像、圖片資料的收集;。
5、負責做好滕州日報宣傳工作;。
6、負責在中國滕州網(wǎng)做好網(wǎng)絡宣傳工作;。
7、負責做好移動、聯(lián)通短信演出平臺信息宣傳工作;。
8、負責做好移動、聯(lián)通現(xiàn)場信號增蓋工作;。
9、負責做好其他相關(guān)事宜。
(三)現(xiàn)場組織組。
主要職責：
2、負責配合劇組做好節(jié)目彩排;。
3、負責向劇組提供其要求的貴賓區(qū)、嘉賓區(qū)門票;。
5、負責購置演出所需用水及其他備用物資;。
8、負責購置演出規(guī)格為80cm長的熒光棒，發(fā)放到每位觀眾;。
10、負責依照國家有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定，申請辦理文化主管部門的審批手續(xù);。
12、負責體育場中心區(qū)域嘉賓區(qū)、互動區(qū)座椅租賃、擺放，支付相關(guān)費用;。
13、負責做好其他相關(guān)事宜。
(四)后勤接待組。
主要職責：
1、負責與劇組聯(lián)系確定來滕演職人員行程、日程安排情況;。
3、負責提前聯(lián)系確定來滕演職人員食宿接待場所，預定演職人員房間;。
4、負責提前聯(lián)系并保障欄目組人員專用車輛;。
5、負責聯(lián)系確定演職人員返程車(機)票;。
6、負責安排專門人員報銷演出來滕人員、車輛差旅、運輸費用;。
7、負責為劇組提供工作用電腦等辦公用具;。
8、負責保障博覽會活動所需演出票額的情況下，門票實行市場化運作;。
9、負責文藝演出所有費用的統(tǒng)籌管理及支出;。
10、負責做好其他有關(guān)事宜。
(五)安全保衛(wèi)組。
成員：許xx。
主要職責：
1、負責制定演出安全保衛(wèi)工作實施方案;。
2、負責制定針對性、可操作性、時效性強的安全、交通、治安、消防、安監(jiān)應急預案;。
3、負責辦理大型公眾聚集活動備案手續(xù);。
9、負責排查、協(xié)調(diào)處理演出期間各類不穩(wěn)定因素;。
10、負責演出場地有關(guān)設(shè)施、設(shè)備的安全檢測工作;。
11、負責協(xié)調(diào)武警做好安全保衛(wèi)、檢票等工作;。
12、負責依照有關(guān)安全、消防法律、法規(guī)辦理演出審批手續(xù);。
13、負責在舞臺安排現(xiàn)場安保指揮，暢通與導演經(jīng)常性溝通渠道;。
14、負責在舞臺后側(cè)布設(shè)滅火器;。
15、負責管控一條演員專用通道，確保與觀眾入口隔離;。
16、負責提供安排帶有圍墻的裝卸車停放場地，并安排專人看護;。
17、負責做好其他相關(guān)事宜。
(六)場地保障組。
主要職責：
1、負責演出現(xiàn)場周邊區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作;。
4、負責制作觀眾須知、入場示意牌等;。
5、負責調(diào)配應急通訊車到現(xiàn)場周邊，確保通信暢通;。
6、負責完成場地保護措施，確保劇組進場車輛需要;。
7、負責確保搭建舞臺期間照明需要，確保演出期間各出口設(shè)長明燈，安全通道電源等;。
8、負責在體育場設(shè)置、搭建臨時洗手間;。
10、負責做好嘉賓領(lǐng)導休息室等臨時場所的裝飾裝修和物品準備;。
11、負責提供主要演員休息室、集體演員休息室，配備相應用具;。
12、負責場地舞臺、隔離帶、線纜等設(shè)施安全檢查工作;。
13、負責做好其他相關(guān)事宜。
(七)棗莊“二日游”推廣組。
主要職責：
2、負責做好其他相關(guān)事宜。
根據(jù)與中華情欄目組協(xié)商后制定具體行程安排。
小舞臺活動方案篇八
為積極落實《學校藝術(shù)教育規(guī)程》，推動我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，鍛煉學生的組織協(xié)調(diào)能力，增強學生的團隊意識及集體主義精神，決定舉辦陰平四中“夢想大舞臺”藝術(shù)活動，讓學生在四中這個成就夢想的大舞臺上盡情演繹青少年的藝術(shù)風采。
具體實施方案如下：
1．夢想大舞臺活動本學期擬在初一、初二兩個年級開展。
2．本次活動以育人為宗旨，班級為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮學生的主體作用，創(chuàng)作、演出、展示契合校園生活、學生特點的優(yōu)秀文藝節(jié)目及藝術(shù)作品，能夠多層次、全方位的展示學生的藝術(shù)才能。
3．展演內(nèi)容包括文藝節(jié)目、個人才藝和制作等。
4．每次演出時間控制在40分鐘左右。
本次活動以各班競選、年級推薦的形式參與。
(一)競選階段。
1．為保證展演內(nèi)容質(zhì)量，年級可推薦兩個班代表本年級參加本次活動，代表參賽班級可以從本年級的其他兄弟班引進藝術(shù)人才、優(yōu)秀節(jié)目和作品等，參賽班級制定一個活動實施方案，并在規(guī)定時間內(nèi)上交，學校將組織相關(guān)人員對年級上交的活動方案進行評審、量化，評審后分別進行本學期我校的“夢想大舞臺”的演出。
2．各參賽班級制定實施方案，內(nèi)容應充分發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力，盡量做到細節(jié)完善。以下內(nèi)容僅供參考：節(jié)目單的內(nèi)容、主持人、主持詞、節(jié)目串詞、演員服裝、道具、需要的麥克風、美術(shù)作品的種類、作品件數(shù)、展示時間、地點、活動過程中的影像資料、同學們的分工、為本次活動提前做怎樣的宣傳等等。也可邀請各科任教師參與指導、演出或美術(shù)作品展示。
（二）展演階段。
1．取得本學期演出資格的班級經(jīng)過一段時間的準備后，可按自定的方案進行展演，演出班級可邀請學校領(lǐng)導和科任教師觀賞。
2．展演結(jié)束后將選出優(yōu)秀文藝節(jié)目、美術(shù)作品參加我校暑假中的“招生我也來”《夢想從這里起飛》的演出。
1．各班高度重視，認真組織籌劃，制定切實可行的實施方案，有計劃、有組織、科學合理的安排排練計劃，注意排練中的學生安全。
2．學生能全員參與，活動積極主動，并通過參與活動提高藝術(shù)素質(zhì)和審美修養(yǎng)，形成良好的校園藝術(shù)教育氛圍。
3．保存完整的活動過程性資料、影像資料。
總策劃：xx。
總協(xié)調(diào)：xx。
工作協(xié)調(diào)：xx。
節(jié)目指導：xx。
美術(shù)指導：xx。
文字指導：xx。
音響指導：xx。
宣傳指導：xx。
影像錄拍：xx。
小舞臺活動方案篇九
對20xx年區(qū)域營銷工作進行總結(jié)，對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標。
1、增強區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力，增強市場競爭力；
2、對20xx年區(qū)域營銷工作進行總結(jié)，對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來，投入到未來的工作之中。
一個團隊，一個夢想。
20xx年xx月xx日。
xx大酒店12樓宴會廳。
由公司年會工作項目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
客戶群、領(lǐng)導、邀請業(yè)界領(lǐng)導、公司工作人員；
1．會場總負責：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2．策劃、會場協(xié)調(diào)、邀請嘉賓：年會策劃、會議節(jié)目安排、彩排、舞臺協(xié)調(diào)；對外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。
3．人員分工、布場撤場安排；
4．嘉賓接待、簽到：
5．音響、燈光：，會前半小時檢查音響、燈光等設(shè)備。
6、物品準備：禮品、獎品等物品的準備。
1、舞臺背景噴畫：
2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠；四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。
3、舞臺兩側(cè)放置易拉寶各2個，內(nèi)容：宣傳企業(yè)文化；
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道；
2、賓館入口處掛紅布幅；
3、賓館內(nèi)放置指示牌；
形式：領(lǐng)導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時公司聚餐；
1.主持人開場白，介紹到會領(lǐng)導和嘉賓，邀請領(lǐng)導上臺致辭；
2.分公司領(lǐng)導上臺致辭；
3.嘉賓致辭；
4.表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現(xiàn)場有獎問答、游戲；
小舞臺活動方案篇十
大幕是觀眾廳與舞臺之間起分割作用的幕，是舞臺的門戶，也是舞臺的主要幕布，主要用于會議或演出開始和結(jié)束時的開閉，有時也可用作場幕，位于鏡框舞臺臺口的內(nèi)側(cè)，鏡框舞臺與假臺口之間。大幕有多種閉形式，例如：對開式、升降式、串疊式提式、單側(cè)開閉式以及斜拉式等。對其操作控制系統(tǒng)也分為手動和電動兩種形式。本海寧文化中心大幕設(shè)計為均勻伸縮對開式，此方式為時下較流行的一種，其性能穩(wěn)定，使用壽命長，不易損壞。
大幕的顏色和面料可直接影響觀眾的視覺，要求莊重而典雅。本方案大幕采用紫紅色麻絨帶本色襯里做面料，通過三折一的藝術(shù)制作，給觀眾以強烈的立體感。
(2)前沿橫簾幕。
前沿橫簾幕是大幕前上臺口上的橫幕，用它作舞臺上沿，擋住觀眾對舞臺前沿上空的視線柱，它起裝飾美化舞臺的作用。
前沿橫簾幕與大幕形成配套，因而襯托了大幕，前沿橫簾幕也稱會標幕，可要根據(jù)不同的會議、演出，自如更換標語。
(3)二道幕。
為獨唱、獨奏、曲藝等節(jié)目服務，起突出主角，烘托氛圍的作用。位于舞臺大幕之后，與第二道沿側(cè)幕相近的一道幕。通常是以三倍打摺制成對開幕，本方案由于升降空間不夠，只能為對開或提升兩種形式供選擇，從經(jīng)濟角度出發(fā)，本方案選擇滾輪對開式。
(4)三道幕或會幕(供選擇的)。
主要為如開會議作后場的隔斷作用，突出會議的重要性，烘托會議氣氛。
(5)橫簾幕(橫條幕)。
常用墨綠色，懸掛在普通吊桿和加長桿上，位于鏡框舞臺臺口上方的幕布。與左右兩側(cè)的側(cè)簾幕相配合，起到控制演出空間的視線的作用。
(6)側(cè)簾幕(側(cè)條幕)。
側(cè)簾幕位于舞臺左右兩側(cè)，顏色與橫簾幕一致，其對舞臺表演區(qū)域起限制作用，其平行、正“八”字、倒“八”字等吊裝方式可以改變舞臺表演區(qū)平面的開頭對舞臺后部空間進行遮擋，引導、控制觀眾的視線集中在規(guī)定的表演區(qū)內(nèi)。其主要是美化舞臺，遮擋觀眾對側(cè)臺的視線。
(7)白天幕。
白天幕位于鏡框舞臺演出空間最后部位，作為表現(xiàn)演出背景環(huán)境的幕布。其高度和寬度通常大于臺口尺寸，可根據(jù)演出需要，將其設(shè)計成平面幕或弧型寬幕。
白天幕朝向觀眾席的內(nèi)側(cè)，可用天排燈、幻燈等進行照明或投射各種色彩形象，與整個舞臺空間形成一個整體的畫面。本方案采取白色細帆布為材料，色白、吸光性能好。
黑底幕。
黑底幕位于舞臺后部天幕之前，適合于表現(xiàn)為黑暗的場景空間，在歌舞伎戲劇中表現(xiàn)室外以及夜或者虛無狀態(tài)，同時雜技表演時作背景幕用。采用黑麻絨三折一藝術(shù)制作。)。
(9)紗幕。
方案。
紗幕有多種紡織方法，舞臺最常使用的是被稱為“象眼紗”的六菱形孔狀的織物。
xx商廈休閑購物廣場新聞發(fā)布會程序。
新聞發(fā)布會時間：9月18日上午9：30。
新聞發(fā)布會地點：xx大酒店,會議廳或大堂。
新聞發(fā)布會目的：
1)。
宣傳xx商廈的理念，塑造xx商廈品牌形象;制造xx商廈火爆氣氛;。
2)。
提升xx商廈知名度;為xx商廈項目銷售和招商助力。
3)。
突出xx商廈的與眾不同，制造良好的口碑環(huán)境，以利吸引投資;。
新聞發(fā)布會流程：
1)。
開始前半個小時，會場布置完畢;。
2)。
會議主持人致歡迎辭，用時3分鐘;(歡迎詞設(shè)計)。
3)。
邀請xx商廈蘭州有限公司總經(jīng)理致辭，用時15分鐘;。
4)。
邀請xx商廈蘭州有限公司副總經(jīng)理對整個xx商廈項目進行介紹，用時20分鐘;。
5)。
策劃總監(jiān)接受記者提問，用時15分鐘;(只限項目策劃的問題不涉及銷售和工程質(zhì)量問題)。
6)接受記者或與會人員提問，用時10分鐘;(事先和特邀記者商量好的問題)。
新聞發(fā)布會工作細節(jié)：
1)。
先期媒體廣告發(fā)布計劃。
2)。
先期報紙廣告文案及設(shè)計、發(fā)布。
3)。
先期海報&pop文案及設(shè)計和印刷。
4)。
當天會場布置。
5)。
人員安排(含xx商廈、xx超市、xx廣告公司工作人員)。
6)。
活動現(xiàn)場禮品、手提袋、海報派發(fā)。
活動步驟：
1.
舉辦新聞發(fā)布會宣傳xx商廈推廣理念。
2.
設(shè)立臨時網(wǎng)頁供其他人員閱覽。
3.
在售樓處設(shè)立報名點，派專人接待。
4.
小量報紙廣告設(shè)計發(fā)布。
5.
6.
各個周末在指定區(qū)域派放dm。
7.
在各個xx超市總服務臺資料架上放置dm供顧客自己取閱。
8.
根據(jù)具體銷售情況決定頒獎秀的規(guī)模。
9.
(一切細節(jié)的準備：背景板的設(shè)計、場地的租賃、充氣拱門的租賃、條幅的商議制作、比賽獎品的確定，采購等。)。
10.
活動結(jié)束。
11.
活動效果評估。
附錄一：xx商廈休閑購物廣場潛在顧客調(diào)查問卷。
(a4銅版紙印刷)。
尊敬的先生/女生您好!
我們是xx商廈休閑購物廣場市場調(diào)查人員，現(xiàn)在xx商廈休閑購物廣場向您請教幾個問題，您在答題之后，可以到10月18日xx商廈活動現(xiàn)場領(lǐng)取獎品一份。
小舞臺活動方案篇十一
為迎接20xx年春節(jié)的到來，弘揚傳統(tǒng)節(jié)日的民俗魅力，展現(xiàn)景區(qū)的活力，同時也為廣大市民和游客營造一個歡樂吉祥的游覽環(huán)境，特別策劃了以“鬧新春”為主題的活動。
時間：20xx年1月1日—1月2日。
1、假山廣場：花卉園藝擺放(“春節(jié)快樂”字樣造型)。
內(nèi)：道路兩邊懸掛紅色燈籠(串燈)。
2、船只：手搖船以大紅燈籠作裝飾;機動船以大燈籠剪紙窗花作裝飾。
(一)敲鑼打鼓辭舊歲獅舞成群迎新年。
表演地點：廣場。
表演時間：年初一上午：9：00—11：00。
表演方式：大年初一早上在廣場燃放鞭炮，隨即進行舞獅。
(二)金牛犇犇鬧新春。
活動形式：卡通牛與游客互動。(工作人員穿上卡通牛的服裝在整個內(nèi)走動，與游客互動)。
活動規(guī)模：8人。
活動時間：大年初一至初六每天9：00—11：30，12：00—1x：00。
(三)河休閑游(即環(huán)城河一日游體驗之旅)。
活動區(qū)域：環(huán)城河。
活動方式：環(huán)城河游，在售票上船。船游環(huán)城河票價30元/人。
活動時間：初一至初六每天9：30——1x：30。
小舞臺活動方案篇十二
一、親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運動會活動，共同分享孩子們童年的歡樂，歡迎你們，運動使孩子們健康，運動使孩子們快樂，今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運動會。為了展示孩子們的風采，我們老師們犧牲了許多的休息時間，精心設(shè)計了好多的活動，瞧，孩子們個個整裝待發(fā)，躍躍欲試。
二、請欣賞花環(huán)對為我們帶來的體操表演，同時歡迎小運動員入場。
小運動員入場：
1.走在最前面的是我們大一班的小朋友，他們邁著矯健的步伐向我們走來。
2.接著后面是大二班的小朋友，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會，天天訓練，毫不松懈，今天他們一定能獲得突出的成績!
3.第三個出場的是中一班的小朋友們，他們臉上洋溢的幸福的微笑，因為他們都是運動小天使。
4.現(xiàn)在出場的是中二班的小寶貝們，對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動會上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩!
5.現(xiàn)在向我們走來的.是小一班的小朋友們，他們個個精神飽滿，邁著整齊的步伐，寶貝們加油，勝利是屬于你們的!
6.接下來是小二班的的小朋友們，別看他們年齡小可是他們志氣高!
三、園長致開幕詞，宣布親子運動會開始。
四、小班運動會項目：
1.滾球。
游戲規(guī)則：幼兒分組進行滾球比賽，教師記錄時間，所用時間短的小朋友獲勝。
2.小腳踩大腳。
游戲方法：孩子的腳踩在家長的腳上，兩人同時向前進，繞過障礙后返回起點，比誰快。
3、老虎吃湯圓。
游戲方法：一名家長拿著桶子站在2米線后，孩子依次將10個小球投向桶內(nèi)，家長可以移動接球，比比哪組接球數(shù)最多。
五、頒獎儀式。
略。
小舞臺活動方案篇十三
年會會場布置通常由公司年會籌備人員和專業(yè)從事會議場地布置公司配合完成的，所以在年會會場布置之前，通常要設(shè)計出來一個合理的會場布置方案，如果條件允許可以畫出效果圖，這樣布置會場的時候就會更順利一些。
道旗是進入會場的第一道展示標識，，一路的道旗指引車輛直接到會場門口。道旗有兩個重要的作用，一是展示作用，二是指引作用，所以年會或多或少都會用到道旗，道旗一般都是擺放在道路兩旁，間隔距離根據(jù)路邊實際而定，如果路比較直、視線好，可以擺放的距離遠一點。彎曲路段要擺放近一點。交叉路口要放重點擺放。
門頭是進入會場的.第二道展示標識，所以一定要做得顯眼、美觀、大氣。一般門頭都是搭建在酒店入口處，讓人一進入酒店就能感覺到充滿年會的氣息，門頭搭建位置最好是橫跨酒店入口道路，那樣才會顯眼。展示墻最好是擺放在酒店入口正中間。
歡迎墻/簽名墻是進入會場的第三道展示標識，一般擺放的位置是在大堂門口里的左側(cè)或是右側(cè)，分為桁架+噴繪結(jié)構(gòu)或是木質(zhì)+寫真結(jié)構(gòu)，如果預算比較豐裕，也可以定制制作與企業(yè)形象相關(guān)的形狀結(jié)構(gòu)。歡迎墻/簽名墻主要作用：1歡迎作用。2展示作用。3登記作用。
指引牌是指參會人員進入會場的一種指示標志。有些酒店可能比較大、路線比較復雜，而且參會人員也不熟悉酒店環(huán)境，雖然可以詢問酒店工作人員也可以找得到會場，但是如果在每個必要路口擺放一個指引牌，這樣就避免了參會人員找不到會場的尷尬場面。指引牌可以是木質(zhì)定制的，也可以是易拉寶、展架之類的，只要能起到指引的作用就可以了。
舞臺是企業(yè)年會中不可缺少的重要組成部分，它是年會中聚焦所有人眼光的區(qū)域，對于舞臺要精心設(shè)計，它的美觀、穩(wěn)定、大小都影響著整個年會的最終效果。舞臺一般分為常規(guī)與異形兩種規(guī)格，常規(guī)的舞臺一般都是由1.22m*2.44m的鋼木舞臺板組成，能拼揍成方形或是t形。異形的舞臺是根據(jù)專業(yè)的設(shè)計師設(shè)計出來的舞臺效果圖，用鋼管與木質(zhì)現(xiàn)場組合而成的不規(guī)則舞臺。其中舞臺的大小要根據(jù)年會場地及參會人數(shù)多少而定，在參加年會的人數(shù)較多的情況下，舞臺搭得太小反而變得小氣，人數(shù)少時搭得太大就可能造成浪費。
一場成功的年會可以不是體現(xiàn)在細節(jié)上，但是失敗的年會往往是在細節(jié)中引起的，所以在舉辦年會中一定要注意細節(jié)問題，做到以“大事情不錯誤、小細節(jié)要重視”的原則為準則，辦好每一場年會。
小舞臺活動方案篇十四
度假村。
30—200人最優(yōu)。
1—2天。
年度工作總結(jié)和下一年工作部署，犒勞員工一年來的辛苦，獎勵優(yōu)秀員工，加強公司內(nèi)部的溝通協(xié)調(diào)，創(chuàng)建和諧氛圍，打造激情團隊！
14：30—17：30拓展培訓/戶外定向/cs激光野戰(zhàn)（三選一）。
17：30—18：00前往宴會廳，自行休整;。
第二天早餐后返程。
1、戶外拓展年會。
主題：和諧團隊、明天更好！
內(nèi)容：年會晚宴（員工獎勵）+常規(guī)拓展。
特色：團隊意識、信任、創(chuàng)新、溝通、協(xié)作等多方面的團隊建設(shè)和個人極限、心里障礙與意志力的突破，在拓展中加強團隊溝通，創(chuàng)造和諧氛圍，打造第一生產(chǎn)力！
拓展項目設(shè)計：生命的力量（勵志游戲，我們是無限的?。?。
囊中失物（溝通，準確表達）。
勇往直前（個人極限、心里障礙和意志力突破）。
信任背摔（信任）。
雷區(qū)取水（創(chuàng)新思維）。
沖出亞馬遜（團隊意識、責任）。
備選項目：孤島求生、盲兵布陣、同舟共濟（協(xié)調(diào)、溝通）、空中飛躍、畢業(yè)墻等。
2、定向運動年會。
主題：邁向成功之路——共創(chuàng)佳績！
內(nèi)容：年會晚宴（員工獎勵）+壓力定向運動。
特色：目標、速度、創(chuàng)新、溝通、協(xié)作等多方面的團隊建設(shè)與個性熔煉，在定向中加強團結(jié)和目標統(tǒng)一，打造出團隊第一凝聚力與執(zhí)行力！
3、cs激光野戰(zhàn)+年會。
主題：大野馳騁、決勝20xx！
內(nèi)容：年會晚宴（員工獎勵）+cs激光野戰(zhàn)。
特色：目標、策略、組織、服從、溝通、速度與執(zhí)行等多方面的團隊建設(shè)與個性熔煉，在cs激光野戰(zhàn)中熔煉團隊、塑造剛毅性格、打造軍人般的團隊凝聚力和超強執(zhí)行力！
項目設(shè)計：
生命的力量（勵志游戲，我們是無限的?。?。
cs激光野戰(zhàn)（叢林對抗、陣地防御、搶占至高點、護送vip、解救人質(zhì)等，可自由選擇）。
所有項目均分組進行，按規(guī)則獲得勝利的一組將得到由組織方老總親自準備的禮物一份。
備注：
1、以上費用均不含：個人意外險、往返車費、額外酒水和個人消費;。
3、基地為參訓者提供保額為5萬元（人民幣）的培訓項目保險。
4、活動方案價格和行程安排將根據(jù)具體人數(shù)和時間進行調(diào)整;。
5、活動獎品由年會組織方提供;。
6、所有活動請務必提前1周確定，便于度假村安排專人接待，保證服務質(zhì)量。
小舞臺活動方案篇十五
香格里拉酒店(或希爾頓酒店)。
機關(guān)共人。
組合1：戴立平、向媛。
組合2：黎一、李莎。
方案1：要求各部門各報1個節(jié)目。
方案2：領(lǐng)導層、中層干部、青年職工各出1個集體節(jié)目。
2、尋寶游戲：每一桌收集主持人報出的物品，最快收齊的一桌全桌有獎勵。
3、載歌載舞：每桌推薦一對選手上臺，按抽中的條子上的歌曲，一人唱一人表演。
1、三等獎名：
2、二等獎名。
3、一等獎名。
另需準備一定的游戲獎品，比如：特別獎—遲到券。
17：00公司樓下集中乘車前往酒店；
18：00晚宴開始，孫總致新年賀詞；
18：10節(jié)目、游戲、抽獎輪番進行；
19：30李書記致詞，合影，晚宴結(jié)束。
1、餐費、酒水：xxx。
2、獎項：xxx。
3、現(xiàn)場布置：xxx。
合計：xxxx元。
2、策劃：設(shè)計制作部——負責方案策劃、背景板設(shè)計制作、現(xiàn)場音效、攝像；
3、主持：戴立平(或黎一)、向媛(或李莎)——負責節(jié)目收集、編排、指導。
小舞臺活動方案篇十六
鋼結(jié)構(gòu)舞臺，安全、牢固、穩(wěn)定，紅色地毯鋪在舞臺上，背板可選用框式拉伸寶麗來噴漆（性價比低、清晰度稍低）、照片逼真布（高清晰度噴涂、環(huán)保無味）或木結(jié)構(gòu)臺相片（高清、美觀）等。在。
使用大屏幕后，場景可以根據(jù)需要靈活切換屏幕或播放視頻和素材，使舞臺背景元素的內(nèi)容更加豐富多彩。畫面兩側(cè)的彩色畫面每年都會播放相應的表演節(jié)目和鏈接，使場景氣氛更加活躍，更有視覺沖擊力。
該方案比舞臺施工方案美觀大方，在舞臺兩側(cè)的背板上嵌入投影屏，形成一個整體。在舞臺兩側(cè)的主背板和背板之間，人們可以上下走動，方便客人的出場和表演，使舞臺具有更高的層次感！
led相對于其他背板相對較重，各階段應承載良好、穩(wěn)定、堅固，以保證安全。
t臺和圓形舞臺的加入，使舞臺更加深邃立體，縮短了與觀眾的距離，促進了互動，也為一些t臺演出融入演出提供了便利?；顒又黝}圖片、視頻、ppt、直播、視頻互動、節(jié)目素材可按需播放。
小舞臺活動方案篇十七
在高三學生畢業(yè)之際，我校策劃了高三畢業(yè)晚會，以下是這次畢業(yè)晚會的策劃方案。
一、活動主題。
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動時間。
20__年x月x日。
三、活動地點。
__中學體育館。
四、參加人員。
全校師生。
五、主持人。
學生__。
(一)朝花夕拾篇。
1、還記得你嗎?
每個學生三年照片回顧：進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園。
三年校園變化：三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的’面貌;學校風景展示。
3、我們的老師。
老師風采展示：教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。
4、班級軼事。
班主任講訴班級印象深刻的.一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇。
1、全體老師畢業(yè)寄語。
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語。
對自己的班級說些話。
3、級部寄語。
對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇。
合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊：在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇。
畢業(yè)門、紅地毯：學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
小舞臺活動方案篇十八
為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力，我司將在_x舉行春節(jié)文藝晚會。
二、節(jié)目形式。
節(jié)目設(shè)置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味，以年輕化為主，并要求節(jié)目形式以及總體設(shè)計上的新穎，這是本次晚會籌備的首要任務。同時要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目，豐富本次晚會的節(jié)目形式，使本次晚會定位與流行與傳統(tǒng)的結(jié)合處，這將是本次晚會的出彩點。
同時，本次晚會將采用大量的多媒體技術(shù)，全方位提高春節(jié)晚會的技術(shù)含量以及品質(zhì)，也能提升現(xiàn)場熱度。
節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲，提高晚會的互動性和參與性，真正達到全員聯(lián)歡的效果，更有助于同事關(guān)系的進一步融洽。
三、會場。
會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，舞美設(shè)計也要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺設(shè)計上考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。
多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、電腦若干。
在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲，大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進行切換，使其達到互動。
四、觀眾群體。
_公司：it事業(yè)部、軟硬件銷售事業(yè)部、財務部、綜合發(fā)展部。
_軟件研發(fā)基地。
五、工作人員。
籌備組工作人員若干：負責晚會的總體策劃方面工作，分為舞臺設(shè)計及會場布置小組、節(jié)目審查小組，均由綜合發(fā)展部具體負責。
工程組工程人員若干：負責晚會的電腦、組網(wǎng)以及大廳投影切換，由技術(shù)總監(jiān)等人負責。
服務組工作人員若干：負責晚會禮儀、后勤方面的工作，本工作由行政主管具體負責。
文案小組工作人員若干：負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關(guān)的通訊報導，該小組由客戶服務部經(jīng)理主要負責。
主持人：主持人由4名員工組成，男生2名，女生2名。
六、籌備進程。
確定演出準確地點和時間。
確定方案涉及到的費用的準確預算。
作各部門的籌備動員。
確定晚會主題以及各項籌備事宜。
進行節(jié)目初選。
晚會彩排，同時對節(jié)目進行復查。
晚會正式演出。
七、待選節(jié)目。
1)待選游戲。
游戲：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)。
棋牌：麻將、斗地主、跳棋、五子棋。
2)各系部節(jié)目正在排練中，尚未上報。
八、晚宴。
時間：18點以后。
小舞臺活動方案篇一
為了充分展示我校在校大學生積極向上的精神風貌，豐富同學們的校園生活，活躍校園文化氣氛，展現(xiàn)我校學子青春熱情富有活力的青春風采，提高大學生的語言表達與應變能力與藝術(shù)修養(yǎng)，同時可以更加全面的挖掘一大批具有較大潛力的學生。本次大賽本著“表現(xiàn)自我，超越自我；張揚個性，盡展風采”的精神，以“友誼、公正、公平、公開”為原則，為同學們提供構(gòu)筑夢想的舞臺。
二、活動流程。
（一）報名。
請各個學院自行選拔1-3名同學，填寫活動報名（附件1）表并參加初選。經(jīng)初選后，將有16名同學參加最終比賽。
（二）流程。
一、初選。
初選以考察選手主持人的基本素質(zhì)（文學、口才等）為目的，以面試評分的方式進行。最終，取分數(shù)排名前16的.同學參加最終比賽。
二、比賽環(huán)節(jié)。
（1）秀我風采。
每位選手有1-2分鐘的開場自我展示，要求至少介紹姓名、學院等基本信息，并力求新穎且印象深刻。從此環(huán)節(jié)開始，評委將按規(guī)則對選手評分。
（2）妙語連珠。
賽前，會將選手隨機分為4組（每組4人）。比賽時，每組選取一個題目，該題目包含一組詞語。該組同學將使用這組詞輪流造句并最終拼接成一個故事。
規(guī)則：當一位選手（a）所講的一句話中出現(xiàn)其中一個所給詞語后，下一位選手接著a所設(shè)定的情節(jié)繼續(xù)描述，直到話中出現(xiàn)所給其他詞語。以此類推。直到所有詞語均已使用。
要求：每組時間為五分鐘左右。注意，評委將對選手個人評分，因此，選手不僅要努力使所講故事生動有趣，還要同時為其他選手設(shè)置障礙，使得接著往下講述困難。這將為自己贏得分數(shù)。
（3）配音表演。
由分好的四組同學隨機抽取一段動畫，和同組組員配合完成配音表演。
要求：選手在重新演繹的同時應盡可能的配合影片情節(jié)且必須有自我的創(chuàng)。
新。
注意：
1、分組信息和此次環(huán)節(jié)包含的動畫都會事先公布給選手。
2、評委將對小組為單位評分。
3、此環(huán)節(jié)后，將淘汰10人。繼續(xù)比賽的選手成績保留。
4、此環(huán)節(jié)后，進入短暫休息。由主持人提問問題，現(xiàn)場觀眾參與答題，答對者。
將有禮品贈送。
（4）知識問答。
選手從給定的范圍中隨機抽題進行回答，每位選手有三道題可以選。所給題目分難度不一，答對后隨給予的分數(shù)也不盡相同。同時，選手可能抽到有特殊獎勵的特殊題目。題目涉及與主持人及該行業(yè)有關(guān)的知識。
（5）情景主持。
選手在設(shè)置好的范圍內(nèi)自由選一題，并按題目要求進行模擬主持。每位選手有5-6分鐘的時間主持。
要求：風格獨特，與眾不同，此環(huán)節(jié)選手可自備道具，可自帶人員（人數(shù)不限）模擬現(xiàn)場。
（6）最終展現(xiàn)。
選手提前準備好才藝節(jié)目為自己做最后的拉分。
三、評分細則。
（1）秀我風采。
語言面貌——普通話發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中；（30%）。
整體感覺——衣著（服飾不限，可復古，可時尚），展現(xiàn)大學生氣質(zhì)風貌；動作表情與表達相匹配，臺風；（40%）。
創(chuàng)意體現(xiàn)——這是是否能贏得觀眾以及評委的喜歡；（20%）。
時間控制——在合適的時間內(nèi)完成；（10%）。
（2）妙語連珠（小組參加，個人得分）。
臨場發(fā)揮——及時有效的表達；（25%）。
語言感染——通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達和組織能力。（25%）。
創(chuàng)意體現(xiàn)——對給出的詞自己有個很好的切入點；（25%）。
制造困難——能巧妙地為其他選手挖好陷阱，讓故事不宜發(fā)展。（25%）。
（3）配音表演（小組賽）。
創(chuàng)意體現(xiàn)——是否融入了自己的創(chuàng)新元素；（30%）。
場景渲染——能否很好的配合既定的場景。（30%）。
舞臺表現(xiàn)——臺風是否很好，表演是否能帶動觀眾的觀看欲。（20%）。
配合默契——臺風是否很好，表演是否能帶動觀眾的觀看欲。（20%）。
（4）知識問答（題目難易不一，分值不一，也包含有特殊題）。
答對加分，答錯不扣分。
（5）情景主持。
時間控制——在時間限制內(nèi)完成規(guī)定的項目（時間詳看時間列表）；（20%）。
語言感染——通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達和組織能力。（40%）。
舞臺表現(xiàn)力——風格獨特，與眾不同，切合場景（40%）。
三、活動獎項。
一等獎：一名二等獎：二名三等獎：三名。
對獲獎選手頒發(fā)證書及實物獎勵。
四、活動時間。
1、報名截止日期：xx年3月19日（第4周周末）
2、初選日期：三月下旬（具體時間另行通知）
3、決賽：四月上旬（具體時間另行通知）。
五、活動地點。
初選：工科大樓。
決賽：食堂四樓多媒體報告廳。
六、聯(lián)系人。
冶金工程學院魏鵬遠。
冶金工程學院侯全。
小舞臺活動方案篇二
從旁觀到參與，從陌生到漸漸了解，作為教師，我與“小舞臺”的關(guān)系在慢慢改變，對小舞臺活動的認識也漸漸深入，因此這里“管中窺豹”，談談自己對主題活動背景下小舞臺的理解。
《幼兒園的工作規(guī)程》中提出：“幼兒園的教育活動是有目的、有計劃引導幼兒主動活動的，多種形式的教育過程?！辈⒅赋觯骸坝變罕仨毻ㄟ^自身積極主動的活動，才能獲得必要的經(jīng)驗?！倍谡n改又強調(diào)，要讓幼兒真正成為活動的主人，我們教師應該為幼兒提供主動活動的機會。
一、從“學”到“做”，注重幼兒的親身實踐。
“做中學，做中教，做中求進步?！睆淖畛醯睦蠋熃?、學生學式的灌輸，到現(xiàn)在孩子們的自編、自導、自演，主題活動背景下的.小舞臺更注重的是孩子們的親身實踐。
從小舞臺的命名、選擇跳哪個舞蹈，到服裝道具的選擇、搭檔的選擇，甚至舞蹈動作的編排，孩子們都有自己的想法與要求。在本學期小班幼兒的小舞臺活動中，雖然小班的孩子能力有限，但是他們親身實踐、主動參與的勁頭卻絲毫不差：孩子們自己選擇分組，決定是負責道具制作，還是參加講故事隊、樂器隊、還是舞蹈隊；自己選擇共同活動的伙伴；自己選擇需要表現(xiàn)的歌曲或節(jié)目------。他的歌聲不美妙，那就選擇在樂器組敲敲樂器，為別人伴奏；他不喜歡跳舞，可以選擇與小木偶做朋友，表演生動活潑的木偶劇；他喜歡裝扮別人、裝扮自己，那可以涂涂畫畫，粘粘貼貼，為別人制作一些小道具------，老師在其中為幼兒提供主動活動的機會，而對孩子們來說，當然“我的舞臺，我做主”。
二、注重過程，接納幼兒的大膽表現(xiàn)。
小舞臺是展現(xiàn)藝術(shù)、展現(xiàn)美的舞臺，而美是一個生動地運動著的狀態(tài)，是過程。注重活動的過程就意味著把活動的結(jié)果放到次要的位置上。相對過去的小舞臺而言，現(xiàn)在的小舞臺更能夠接納幼兒的大膽表現(xiàn)?！笆畟€手指有長短”，孩子們更加不是個個能歌善舞。也許過去，可能那些資質(zhì)中等、藝術(shù)表現(xiàn)能力相對欠缺的孩子無法找到自己的位置，而現(xiàn)在，他們也能夠大膽表現(xiàn)，找到自己在小舞臺活動中的一席之地。
在主題活動背景下的小舞臺中，我們注重孩子的主動參與、積極創(chuàng)作與盡情表現(xiàn)，從中獲得自信與成功地感覺。在本學期我們的“哈哈小舞臺”中，我們可以看見有孩子穿戴好服裝道具一個人會在那里從頭跳到尾，盡管她的舞姿不夠靈活；會有兩個孩子手拿玩偶在那里說了很長時間故事，盡管只有他們兩人知道在說些什么；會有孩子在那里不停的敲擊各種樂器，盡管聽起來像是噪音------，有許多我們看來太不夠完美的東西存在，但是孩子們樂在其中，他們盡興于這種體驗與創(chuàng)造的樂趣。作為教師，鼓勵孩子大膽的運用自己的方式去表達自己的心靈感受，能夠更有效的促進幼兒的自我表現(xiàn)和自由創(chuàng)造，更有效的培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素質(zhì)。
三、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，引發(fā)幼兒參與活動的興趣。
主題活動背景下的小舞臺活動是幼兒主動參與、親身實踐、積極創(chuàng)造的過程。這就需要教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境，提供豐富的素材供幼兒活動所需，對于小班的孩子而言，這更為重要。
只有創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美、生動、富有情趣、具有感染力的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)了幼兒最喜歡的、最易接受的，有利于幼兒主動參與活動的環(huán)境，才能有效地激發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力，激發(fā)出創(chuàng)新的火花。
在哈哈小舞臺活動中，我們結(jié)合動物的主題，創(chuàng)設(shè)了“我和動物做朋友”的主題環(huán)境，可愛的小熊、各種可愛的動物木偶、頭飾、服裝，讓孩子們和他們最喜愛的動物們一起敲敲打打、唱唱跳跳，感受音樂藝術(shù)所帶來的歡樂。
同時，我們也提供了一些現(xiàn)成的或與孩子們共同制作的小樂器，讓孩子們擺弄。比如我們在哈哈小舞臺里為孩子們提供了一些自制沙錘、鼓的材料：罐子、瓶子、各種豆子、小棒子等，孩子們可以自己制作這些小樂器，并能夠不停的嘗試這些樂器的聲音；我們還準備了一些酒瓶和杯子，里面裝上不同的水，孩子們都躍躍欲試，在敲敲打打中感受奇妙的世界、奇妙的音樂。
主題活動背景下的小舞臺活動為孩子們提供了更好地展現(xiàn)自我、發(fā)展自我的機會，促進了幼兒的主動學習與發(fā)展。
小舞臺活動方案篇三
歌頌“五老”精神，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)。
主辦單位：中國“五老”公益工程協(xié)會。
承辦單位：
聯(lián)合協(xié)辦：
媒體支持單位：
時間：10月_日。
地點：_。
總導演：
導演：
藝術(shù)總監(jiān)：
舞美設(shè)計：
燈光：
主持人：
演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容，適當增選其他文藝團體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術(shù)家。
歌曲、戲曲、舞蹈、小品。
為了確保本次演出達到高水準的效果，主辦者將組織優(yōu)秀的詞曲作者和作家創(chuàng)作一批全新的歌曲與詩歌節(jié)目，內(nèi)容緊緊圍繞老一輩奉獻祖國熱愛祖國的高尚情操，教育下一代傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。展現(xiàn)“五老”老有所樂，老有所為的精神面貌。
晚會分上、中、下三個篇章。
上篇：不老情懷。
1、大合唱：《夕陽你最紅》（詞曲創(chuàng)作中）。
演唱者：“五老”藝術(shù)團。
歌頌老一輩的高風亮節(jié)，贊揚他們把火紅的'青春都奉獻給了祖國，如今老有所為，依然擔當起了教育引導下一代的責任。
2、詩朗誦：《今又重陽》（創(chuàng)作中）。
3、舞蹈《敬老院的故事》（創(chuàng)作中）。
4、歌曲：《革命人永遠是年輕》。
歌詩老歌，但用一種全新的演唱方式演繹這首經(jīng)典歌曲，令人耳目一新。
5、小品：《飛來“橫禍”》（創(chuàng)作中）。
中篇：光榮傳承。
1、歌曲《老前輩》。
演唱：歌星王亞明。
2、詩朗誦《路》（創(chuàng)作中）。
3、歌曲：《我的爸爸媽媽》。
4、歌曲：《長大后我就成了你》。
5、小品《猜謎》（創(chuàng)作中）。
下篇：脊梁風采。
1、名家朗誦《那時的浪漫》（創(chuàng)作中）。
由閻肅、郭蘭英等五位老藝術(shù)家老前輩，每人向大家講一段自己親身經(jīng)歷的終身難忘的往事，重現(xiàn)老一輩火紅的.青春歲月和無悔的年華。
2、京劇名段聯(lián)唱。
演唱者：“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯(lián)袂獻藝。
3、太極拳表演。
十幾位或幾十位“五老”組成，展現(xiàn)“五老”健康的生活習慣和精神面貌。
4、尾聲：
合唱：《牽著你的手》（詞曲創(chuàng)作中）。
“回望著您走過的路，我緊緊牽住您的手……”
老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱。
小舞臺活動方案篇四
在大一新生來臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學校園生活，并感受到學院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由xxx大學xx學院社團聯(lián)合會舉辦此次《軍訓慰問演出晚會》。本次晚會希望能讓大一同學對xxx大學的各個組織以及各社團達到一定的認識與了解。
本次活動目的在于借助本次晚會迎接新同學。通過此次晚會，要讓大一同學了解學校，了解社團聯(lián)合會等各大組織及各個社團。使其對大學的校園生活有初步的認識與一定的了解。
人力資源：
組織者：人文社科學院分社團聯(lián)合會全體人員。
參與者：大一新生；部分學院老師以嘉賓身份出席。
物力資源：
b區(qū)籃球場使用權(quán)、第二教學樓教室與演員休息室（視當時情況而定）、音響、禮品、麥克、燈光、幕布（條幅）、嘉賓用水、邀請函、果盤、嘉賓名牌、標有各組織以及各方隊所坐位置打印紙張、宣傳板、宣傳海報、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。
1、活動時間：
舉辦時間：20xx年9月中旬18時。（因具體情況進行調(diào)整）晚會進行時長；一小時三十分左右。
2、活動地點：
b區(qū)籃球場。
3、活動準備：
（1）秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個部門以及各個組織，9月中旬對此次晚會所需表演的節(jié)目進行首次篩選并對所需修改的節(jié)目提出合理建議。
（2）培訓部盡早確定主持人人選。在節(jié)目確定后明確其開場詞，串場詞以及結(jié)束語。
（3）培訓部提前確定禮儀人員，在晚會當天進行接待工作。必要時可進行培訓。
（4）在大一同學軍訓的過程中，社團聯(lián)合會成員將有組織的走進同學軍訓的方陣當中進行慰問和宣傳。
（5）社團聯(lián)合會宣傳部在前期間對本次慰問的宣傳板以及宣傳單進行構(gòu)思，即著手繪制，張貼。
（7）社團聯(lián)合會宣傳部負責對嘉賓邀請函進行書寫，提前一至二周發(fā)到受邀嘉賓手中。
（8）確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就位。
（9）確定音響，燈光設(shè)備能在晚會當天及時就位。
（10）制定人員分工表（見附錄），實行區(qū)域責任制。保證整臺晚會各個區(qū)域有負責人進行管理及負責。
（11）晚會當天下午進行最后一次彩排，并以組織部為主進行晚會的會場布置，舞臺布景、張貼各組織各方隊所坐位置等布場工作。
（12）所需布場物品應派專人提前置辦妥當，做到有備無患，以便隨用隨取。
（13）晚會當天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。
（14）如安排院校領(lǐng)導進行講話，告知院校領(lǐng)導對本次慰問演出晚會上的發(fā)言進行準備。
（15）對晚會所用條幅進行進行印制并安排專人負責，晚會布場期間進行懸掛。
（16）安排專業(yè)人員對本次慰問演出晚會進行錄制與記錄。
小舞臺活動方案篇五
二、活動口號。
愛心傳遞你我感恩凝聚溫暖。
三、活動背景。
為春節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日，我們“紅燭社”決定在學校水池旁邊舉辦一次“春節(jié)愛心許愿”活動，獻出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人；許下我們的愿望，讓我們新的一年充滿愛和期待。
四、活動目的。
1、增強節(jié)日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的春節(jié)佳節(jié)。
2、愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達。
3、宣傳愛新事業(yè)，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛，進行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4、積極弘揚社團文化，發(fā)揚紅燭精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。
五、活動意義。
通過這次“春節(jié)愛心活動許愿”活動，讓那些孤寡老人感受到我們“紅燭社”的愛心與溫暖，感受到社會這個大家庭的溫暖與無私的關(guān)愛。讓城院廣大師生感受到春節(jié)的快樂氣氛，并給那些情侶送去祝福和溫馨，讓大家在新的一年都有好心情，美美滿滿。
六、活動工作安排。
（1）前期工作安排。
a.宣傳部出好向校宣傳本次活動以及現(xiàn)場海報。
b.網(wǎng)絡部收集好一些喜慶的有趣味的謎語。
c.外聯(lián)部對本次活動拉贊助。
d.社員活動部和支教部準備所需物品。
e.文藝部和辦公室準備好文藝節(jié)目。
（2）活動現(xiàn)場布置工作安排。
a.社員活動部和支教部布置許愿樹、彩燈和拉電線問題。
b.網(wǎng)絡部負責安排好電腦設(shè)施。
c.文藝部設(shè)置音響和麥克風。
d.辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹氣球。
e.外聯(lián)部負責搬桌子和椅子以及幫助文藝部設(shè)置音響。
f.宣傳部設(shè)置為海報擺設(shè)問題以及幫助其他部門布置現(xiàn)場。
（3）活動現(xiàn)場工作分配安排。
a.網(wǎng)絡部負責電腦點歌；
b.文藝部負責現(xiàn)場主持。
c.辦公室負責燈謎的猜出者以及登記。
d.社員活動部負責蘋果和捐款箱。
e.支教部負責鮮花。
f.宣傳部負責卡片懸掛于許愿樹。
g.外聯(lián)部負責現(xiàn)場秩序以及物品問題。
七、活動時間地點人員。
活動于20__年1月1日至20__年1月2日每天晚上的6點到9點。在噴水池旁邊。參加現(xiàn)場工作人員為“紅燭社”全體成員。
八、活動對象及活動形式。
此次活動面向江西城市學院的所有在校師生及領(lǐng)導。活動形式以“愛心捐助”、“猜燈謎”、“愛心許愿”、“點歌”、“送花送蘋果”，為主要形式。
九、獎項設(shè)置。
本次活動若有個人猜出燈謎送一個蘋果和一張許愿卡，并由此人為自己的朋友點歌，若有情侶猜出燈謎者送出，鮮花一朵和許愿卡片倆張。（猜出燈謎的個人或情侶必須捐款，金額不限）并由其中一個為心愛的人點歌。捐獻在一元以內(nèi)者送出卡片一張。捐獻為二元者送出蘋果一個和卡片，五元以上者送出鮮花一朵和許愿卡一張。
十、經(jīng)費預算。
a.向校宣傳海報以及現(xiàn)場海報共8張，每張1元，共計8元。
b.紅富士蘋果一箱。60元、
c.鮮花20朵。每朵3元。共計60元。
d.四副彩燈。每副20元。共計80元。
e.五支簽名用筆。共計10元。
f.個性卡片20元。
g.20支蠟燭20元。
h.氣球一袋8元。
i.燈泡倆個5元。
j.許愿樹0元（自制）。
共計275元。
十一、活動負責人。
1、管理學院學生-§團總支書記：黎曉明。
2、管理分院紅燭社社長：劉軍濤。
3、管理分院紅燭社副社長：郭龍海。
小舞臺活動方案篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是來自***。今天，我為大家演講的題目是《我的舞臺我做主》。人生如戲，每個人都有自己的一方舞臺，上演著成功的歡笑或是悲傷的淚水。這方舞臺充滿希望，也同時充滿挑戰(zhàn)。只有用我們自己的雙手去耕耘，才能收獲繁花與碩果?；幽耆A里，我們即將或已經(jīng)邁入了成人的殿堂。這也就意味著我們該擺脫依賴，對自己負責了。生活上，我們要自理、自立；學習上，我們應自主、自覺。有的同學總把不理想的成績歸咎于家長沒有提供良好的學習環(huán)境，或是老師沒有嚴格管束自己。其實學習是你自己的事情，你當依靠自覺來督促自己努力拼搏。試想，如果你始終在老師的管理下被動地學習，那么一旦脫離管理，你很可能就會變得自由散漫，不知所措。切記：你永遠無法用別人的翅膀飛上自己的天空。攀登人生的巔峰，只能靠自己的雙腿。自學成才的例子并不罕見：遠一些的，愛迪生、恩格斯、華羅庚、聶耳；近一些的，通過自學考入北大中文系的保安甘仲偉，xx年因病在家自學的遼寧省高考狀元。不可否認，老師和家長對我們的學習的確有很大的促進作用，但成敗終究還是掌握在你自己手中。
打造專屬于你的人生舞臺，自主創(chuàng)新和自我管理同樣重要。在浩浩蕩蕩的中華歷史長河中，創(chuàng)新的波光熠熠閃爍：從魯班的鋸子到李春的趙州橋，從袁隆平的雜交水稻到“神舟”系列的輝煌。是創(chuàng)新使新的成就不斷涌現(xiàn)，推動著社會不斷發(fā)展。不隨波逐流，不人云亦云，我們的人生才會有與眾不同的色彩。卓別林曾說：“若能打破常規(guī)，完全自由創(chuàng)作，其成績往往驚人?！眴滩妓故攀篮?，接手蘋果的庫克為什么能創(chuàng)造新一輪的銷售奇跡？在春節(jié)習俗淡化的當代中國，馬云等人為什么能掀起搶紅包的熱潮？就是因為他們不走尋常路，敢于另辟蹊徑。學習亦是如此。永遠低著頭，跟在別人后面前行是不可能鑄就自己的輝煌的。你當有自己的見解、思考、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。
自我管理，自主創(chuàng)新，需要我們從細微處著手，在點滴中努力。你不必做出什么驚天動地的舉動，只需從老師不在時安靜的自習做起，從獨立反思自我的得失做起，從質(zhì)疑和驗證標準答案做起，從尋找最適合自己的學習方法做起日積月累，集腋成裘。因自覺而奮進，因奮進而創(chuàng)新，因創(chuàng)新而非凡，因非凡而成功。
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小舞臺活動方案篇七
為慶祝第三屆中國(滕州)國際墨子文化節(jié)和中國(滕州)·杏花村第二屆國際干雜海貨調(diào)味品博覽會的召開，進一步向海內(nèi)外宣傳推介滕州，我市擬定于5月15日聯(lián)手央視國際頻道《中華情》欄目，共同打造“中華情·情系滕州大型演唱會”。屆時，將有一大批來自大陸及港臺地區(qū)的著名歌星云集滕州，為墨子文化節(jié)和杏花村國際干雜海貨博覽會的舉辦喝彩助興。為確?；顒拥膱A滿成功，特制訂本方案。
20xx年5月15日19:00分，滕州體育中心體育場。
實行政府主導、企業(yè)投資的市場化運作模式，組委會負責協(xié)調(diào)召開演出前有關(guān)部門的籌備會議，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安保、場地、宣傳、組織事宜;市服務業(yè)協(xié)調(diào)辦公室經(jīng)市政府授權(quán)與中央電視臺海外節(jié)目中心洽談組織演出活動。
為切實做好各項籌備組織工作，特成立中華情·情系滕州文藝演出籌備工作組委會，成員名單如下：
籌委會下設(shè)若干工作組，具體分組和職責如下：
(一)綜合協(xié)調(diào)組。
主要職責：
1、負責大型文藝演出的總協(xié)調(diào)、總調(diào)度、總督察;。
2、負責與演出團體聯(lián)系對接，確定相關(guān)籌備工作事項;。
3、負責召集各組召開相關(guān)籌備會議，確定各項籌備工作事宜;。
4、負責編制時間任務倒計時編排表;。
5、負責確定入場人數(shù)，核定門票價格，設(shè)計制作文藝演出門票;。
6、負責制作前期舞臺、彩排臨時工作證和車輛通行證;。
8、負責統(tǒng)籌安排劇組前期外宣所需拍攝活動的聯(lián)絡、組織和車輛安排;。
9、負責大型文藝演出現(xiàn)場及周邊廣告宣傳策劃實施等工作;。
10、負責擬定邀請領(lǐng)導、嘉賓演出門票的分配方案，并組織發(fā)送;。
11、負責演出優(yōu)惠政策的`制定、報批，落實稅費減免政策;。
12、負責重要領(lǐng)導嘉賓座簽粘貼及入場、退場引領(lǐng)工作;。
13、負責做好其他相關(guān)事宜。
(二)節(jié)會宣傳組。
主要職責：
1、負責統(tǒng)籌做好演出對滕州的宣傳報道及棗莊“二日游”的宣傳推介工作;。
2、負責配合中央電視臺做好節(jié)目錄制工作，做好電視現(xiàn)場錄(直)播工作;。
3、負責做好文藝演出文字、音像、圖片資料的收集;。
5、負責做好滕州日報宣傳工作;。
6、負責在中國滕州網(wǎng)做好網(wǎng)絡宣傳工作;。
7、負責做好移動、聯(lián)通短信演出平臺信息宣傳工作;。
8、負責做好移動、聯(lián)通現(xiàn)場信號增蓋工作;。
9、負責做好其他相關(guān)事宜。
(三)現(xiàn)場組織組。
主要職責：
2、負責配合劇組做好節(jié)目彩排;。
3、負責向劇組提供其要求的貴賓區(qū)、嘉賓區(qū)門票;。
5、負責購置演出所需用水及其他備用物資;。
8、負責購置演出規(guī)格為80cm長的熒光棒，發(fā)放到每位觀眾;。
10、負責依照國家有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定，申請辦理文化主管部門的審批手續(xù);。
12、負責體育場中心區(qū)域嘉賓區(qū)、互動區(qū)座椅租賃、擺放，支付相關(guān)費用;。
13、負責做好其他相關(guān)事宜。
(四)后勤接待組。
主要職責：
1、負責與劇組聯(lián)系確定來滕演職人員行程、日程安排情況;。
3、負責提前聯(lián)系確定來滕演職人員食宿接待場所，預定演職人員房間;。
4、負責提前聯(lián)系并保障欄目組人員專用車輛;。
5、負責聯(lián)系確定演職人員返程車(機)票;。
6、負責安排專門人員報銷演出來滕人員、車輛差旅、運輸費用;。
7、負責為劇組提供工作用電腦等辦公用具;。
8、負責保障博覽會活動所需演出票額的情況下，門票實行市場化運作;。
9、負責文藝演出所有費用的統(tǒng)籌管理及支出;。
10、負責做好其他有關(guān)事宜。
(五)安全保衛(wèi)組。
成員：許xx。
主要職責：
1、負責制定演出安全保衛(wèi)工作實施方案;。
2、負責制定針對性、可操作性、時效性強的安全、交通、治安、消防、安監(jiān)應急預案;。
3、負責辦理大型公眾聚集活動備案手續(xù);。
9、負責排查、協(xié)調(diào)處理演出期間各類不穩(wěn)定因素;。
10、負責演出場地有關(guān)設(shè)施、設(shè)備的安全檢測工作;。
11、負責協(xié)調(diào)武警做好安全保衛(wèi)、檢票等工作;。
12、負責依照有關(guān)安全、消防法律、法規(guī)辦理演出審批手續(xù);。
13、負責在舞臺安排現(xiàn)場安保指揮，暢通與導演經(jīng)常性溝通渠道;。
14、負責在舞臺后側(cè)布設(shè)滅火器;。
15、負責管控一條演員專用通道，確保與觀眾入口隔離;。
16、負責提供安排帶有圍墻的裝卸車停放場地，并安排專人看護;。
17、負責做好其他相關(guān)事宜。
(六)場地保障組。
主要職責：
1、負責演出現(xiàn)場周邊區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作;。
4、負責制作觀眾須知、入場示意牌等;。
5、負責調(diào)配應急通訊車到現(xiàn)場周邊，確保通信暢通;。
6、負責完成場地保護措施，確保劇組進場車輛需要;。
7、負責確保搭建舞臺期間照明需要，確保演出期間各出口設(shè)長明燈，安全通道電源等;。
8、負責在體育場設(shè)置、搭建臨時洗手間;。
10、負責做好嘉賓領(lǐng)導休息室等臨時場所的裝飾裝修和物品準備;。
11、負責提供主要演員休息室、集體演員休息室，配備相應用具;。
12、負責場地舞臺、隔離帶、線纜等設(shè)施安全檢查工作;。
13、負責做好其他相關(guān)事宜。
(七)棗莊“二日游”推廣組。
主要職責：
2、負責做好其他相關(guān)事宜。
根據(jù)與中華情欄目組協(xié)商后制定具體行程安排。
小舞臺活動方案篇八
為積極落實《學校藝術(shù)教育規(guī)程》，推動我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，鍛煉學生的組織協(xié)調(diào)能力，增強學生的團隊意識及集體主義精神，決定舉辦陰平四中“夢想大舞臺”藝術(shù)活動，讓學生在四中這個成就夢想的大舞臺上盡情演繹青少年的藝術(shù)風采。
具體實施方案如下：
1．夢想大舞臺活動本學期擬在初一、初二兩個年級開展。
2．本次活動以育人為宗旨，班級為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮學生的主體作用，創(chuàng)作、演出、展示契合校園生活、學生特點的優(yōu)秀文藝節(jié)目及藝術(shù)作品，能夠多層次、全方位的展示學生的藝術(shù)才能。
3．展演內(nèi)容包括文藝節(jié)目、個人才藝和制作等。
4．每次演出時間控制在40分鐘左右。
本次活動以各班競選、年級推薦的形式參與。
(一)競選階段。
1．為保證展演內(nèi)容質(zhì)量，年級可推薦兩個班代表本年級參加本次活動，代表參賽班級可以從本年級的其他兄弟班引進藝術(shù)人才、優(yōu)秀節(jié)目和作品等，參賽班級制定一個活動實施方案，并在規(guī)定時間內(nèi)上交，學校將組織相關(guān)人員對年級上交的活動方案進行評審、量化，評審后分別進行本學期我校的“夢想大舞臺”的演出。
2．各參賽班級制定實施方案，內(nèi)容應充分發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力，盡量做到細節(jié)完善。以下內(nèi)容僅供參考：節(jié)目單的內(nèi)容、主持人、主持詞、節(jié)目串詞、演員服裝、道具、需要的麥克風、美術(shù)作品的種類、作品件數(shù)、展示時間、地點、活動過程中的影像資料、同學們的分工、為本次活動提前做怎樣的宣傳等等。也可邀請各科任教師參與指導、演出或美術(shù)作品展示。
（二）展演階段。
1．取得本學期演出資格的班級經(jīng)過一段時間的準備后，可按自定的方案進行展演，演出班級可邀請學校領(lǐng)導和科任教師觀賞。
2．展演結(jié)束后將選出優(yōu)秀文藝節(jié)目、美術(shù)作品參加我校暑假中的“招生我也來”《夢想從這里起飛》的演出。
1．各班高度重視，認真組織籌劃，制定切實可行的實施方案，有計劃、有組織、科學合理的安排排練計劃，注意排練中的學生安全。
2．學生能全員參與，活動積極主動，并通過參與活動提高藝術(shù)素質(zhì)和審美修養(yǎng)，形成良好的校園藝術(shù)教育氛圍。
3．保存完整的活動過程性資料、影像資料。
總策劃：xx。
總協(xié)調(diào)：xx。
工作協(xié)調(diào)：xx。
節(jié)目指導：xx。
美術(shù)指導：xx。
文字指導：xx。
音響指導：xx。
宣傳指導：xx。
影像錄拍：xx。
小舞臺活動方案篇九
對20xx年區(qū)域營銷工作進行總結(jié)，對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標。
1、增強區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力，增強市場競爭力；
2、對20xx年區(qū)域營銷工作進行總結(jié)，對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來，投入到未來的工作之中。
一個團隊，一個夢想。
20xx年xx月xx日。
xx大酒店12樓宴會廳。
由公司年會工作項目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
客戶群、領(lǐng)導、邀請業(yè)界領(lǐng)導、公司工作人員；
1．會場總負責：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2．策劃、會場協(xié)調(diào)、邀請嘉賓：年會策劃、會議節(jié)目安排、彩排、舞臺協(xié)調(diào)；對外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。
3．人員分工、布場撤場安排；
4．嘉賓接待、簽到：
5．音響、燈光：，會前半小時檢查音響、燈光等設(shè)備。
6、物品準備：禮品、獎品等物品的準備。
1、舞臺背景噴畫：
2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠；四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。
3、舞臺兩側(cè)放置易拉寶各2個，內(nèi)容：宣傳企業(yè)文化；
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道；
2、賓館入口處掛紅布幅；
3、賓館內(nèi)放置指示牌；
形式：領(lǐng)導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時公司聚餐；
1.主持人開場白，介紹到會領(lǐng)導和嘉賓，邀請領(lǐng)導上臺致辭；
2.分公司領(lǐng)導上臺致辭；
3.嘉賓致辭；
4.表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現(xiàn)場有獎問答、游戲；
小舞臺活動方案篇十
大幕是觀眾廳與舞臺之間起分割作用的幕，是舞臺的門戶，也是舞臺的主要幕布，主要用于會議或演出開始和結(jié)束時的開閉，有時也可用作場幕，位于鏡框舞臺臺口的內(nèi)側(cè)，鏡框舞臺與假臺口之間。大幕有多種閉形式，例如：對開式、升降式、串疊式提式、單側(cè)開閉式以及斜拉式等。對其操作控制系統(tǒng)也分為手動和電動兩種形式。本海寧文化中心大幕設(shè)計為均勻伸縮對開式，此方式為時下較流行的一種，其性能穩(wěn)定，使用壽命長，不易損壞。
大幕的顏色和面料可直接影響觀眾的視覺，要求莊重而典雅。本方案大幕采用紫紅色麻絨帶本色襯里做面料，通過三折一的藝術(shù)制作，給觀眾以強烈的立體感。
(2)前沿橫簾幕。
前沿橫簾幕是大幕前上臺口上的橫幕，用它作舞臺上沿，擋住觀眾對舞臺前沿上空的視線柱，它起裝飾美化舞臺的作用。
前沿橫簾幕與大幕形成配套，因而襯托了大幕，前沿橫簾幕也稱會標幕，可要根據(jù)不同的會議、演出，自如更換標語。
(3)二道幕。
為獨唱、獨奏、曲藝等節(jié)目服務，起突出主角，烘托氛圍的作用。位于舞臺大幕之后，與第二道沿側(cè)幕相近的一道幕。通常是以三倍打摺制成對開幕，本方案由于升降空間不夠，只能為對開或提升兩種形式供選擇，從經(jīng)濟角度出發(fā)，本方案選擇滾輪對開式。
(4)三道幕或會幕(供選擇的)。
主要為如開會議作后場的隔斷作用，突出會議的重要性，烘托會議氣氛。
(5)橫簾幕(橫條幕)。
常用墨綠色，懸掛在普通吊桿和加長桿上，位于鏡框舞臺臺口上方的幕布。與左右兩側(cè)的側(cè)簾幕相配合，起到控制演出空間的視線的作用。
(6)側(cè)簾幕(側(cè)條幕)。
側(cè)簾幕位于舞臺左右兩側(cè)，顏色與橫簾幕一致，其對舞臺表演區(qū)域起限制作用，其平行、正“八”字、倒“八”字等吊裝方式可以改變舞臺表演區(qū)平面的開頭對舞臺后部空間進行遮擋，引導、控制觀眾的視線集中在規(guī)定的表演區(qū)內(nèi)。其主要是美化舞臺，遮擋觀眾對側(cè)臺的視線。
(7)白天幕。
白天幕位于鏡框舞臺演出空間最后部位，作為表現(xiàn)演出背景環(huán)境的幕布。其高度和寬度通常大于臺口尺寸，可根據(jù)演出需要，將其設(shè)計成平面幕或弧型寬幕。
白天幕朝向觀眾席的內(nèi)側(cè)，可用天排燈、幻燈等進行照明或投射各種色彩形象，與整個舞臺空間形成一個整體的畫面。本方案采取白色細帆布為材料，色白、吸光性能好。
黑底幕。
黑底幕位于舞臺后部天幕之前，適合于表現(xiàn)為黑暗的場景空間，在歌舞伎戲劇中表現(xiàn)室外以及夜或者虛無狀態(tài)，同時雜技表演時作背景幕用。采用黑麻絨三折一藝術(shù)制作。)。
(9)紗幕。
方案。
紗幕有多種紡織方法，舞臺最常使用的是被稱為“象眼紗”的六菱形孔狀的織物。
xx商廈休閑購物廣場新聞發(fā)布會程序。
新聞發(fā)布會時間：9月18日上午9：30。
新聞發(fā)布會地點：xx大酒店,會議廳或大堂。
新聞發(fā)布會目的：
1)。
宣傳xx商廈的理念，塑造xx商廈品牌形象;制造xx商廈火爆氣氛;。
2)。
提升xx商廈知名度;為xx商廈項目銷售和招商助力。
3)。
突出xx商廈的與眾不同，制造良好的口碑環(huán)境，以利吸引投資;。
新聞發(fā)布會流程：
1)。
開始前半個小時，會場布置完畢;。
2)。
會議主持人致歡迎辭，用時3分鐘;(歡迎詞設(shè)計)。
3)。
邀請xx商廈蘭州有限公司總經(jīng)理致辭，用時15分鐘;。
4)。
邀請xx商廈蘭州有限公司副總經(jīng)理對整個xx商廈項目進行介紹，用時20分鐘;。
5)。
策劃總監(jiān)接受記者提問，用時15分鐘;(只限項目策劃的問題不涉及銷售和工程質(zhì)量問題)。
6)接受記者或與會人員提問，用時10分鐘;(事先和特邀記者商量好的問題)。
新聞發(fā)布會工作細節(jié)：
1)。
先期媒體廣告發(fā)布計劃。
2)。
先期報紙廣告文案及設(shè)計、發(fā)布。
3)。
先期海報&pop文案及設(shè)計和印刷。
4)。
當天會場布置。
5)。
人員安排(含xx商廈、xx超市、xx廣告公司工作人員)。
6)。
活動現(xiàn)場禮品、手提袋、海報派發(fā)。
活動步驟：
1.
舉辦新聞發(fā)布會宣傳xx商廈推廣理念。
2.
設(shè)立臨時網(wǎng)頁供其他人員閱覽。
3.
在售樓處設(shè)立報名點，派專人接待。
4.
小量報紙廣告設(shè)計發(fā)布。
5.
6.
各個周末在指定區(qū)域派放dm。
7.
在各個xx超市總服務臺資料架上放置dm供顧客自己取閱。
8.
根據(jù)具體銷售情況決定頒獎秀的規(guī)模。
9.
(一切細節(jié)的準備：背景板的設(shè)計、場地的租賃、充氣拱門的租賃、條幅的商議制作、比賽獎品的確定，采購等。)。
10.
活動結(jié)束。
11.
活動效果評估。
附錄一：xx商廈休閑購物廣場潛在顧客調(diào)查問卷。
(a4銅版紙印刷)。
尊敬的先生/女生您好!
我們是xx商廈休閑購物廣場市場調(diào)查人員，現(xiàn)在xx商廈休閑購物廣場向您請教幾個問題，您在答題之后，可以到10月18日xx商廈活動現(xiàn)場領(lǐng)取獎品一份。
小舞臺活動方案篇十一
為迎接20xx年春節(jié)的到來，弘揚傳統(tǒng)節(jié)日的民俗魅力，展現(xiàn)景區(qū)的活力，同時也為廣大市民和游客營造一個歡樂吉祥的游覽環(huán)境，特別策劃了以“鬧新春”為主題的活動。
時間：20xx年1月1日—1月2日。
1、假山廣場：花卉園藝擺放(“春節(jié)快樂”字樣造型)。
內(nèi)：道路兩邊懸掛紅色燈籠(串燈)。
2、船只：手搖船以大紅燈籠作裝飾;機動船以大燈籠剪紙窗花作裝飾。
(一)敲鑼打鼓辭舊歲獅舞成群迎新年。
表演地點：廣場。
表演時間：年初一上午：9：00—11：00。
表演方式：大年初一早上在廣場燃放鞭炮，隨即進行舞獅。
(二)金牛犇犇鬧新春。
活動形式：卡通牛與游客互動。(工作人員穿上卡通牛的服裝在整個內(nèi)走動，與游客互動)。
活動規(guī)模：8人。
活動時間：大年初一至初六每天9：00—11：30，12：00—1x：00。
(三)河休閑游(即環(huán)城河一日游體驗之旅)。
活動區(qū)域：環(huán)城河。
活動方式：環(huán)城河游，在售票上船。船游環(huán)城河票價30元/人。
活動時間：初一至初六每天9：30——1x：30。
小舞臺活動方案篇十二
一、親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運動會活動，共同分享孩子們童年的歡樂，歡迎你們，運動使孩子們健康，運動使孩子們快樂，今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運動會。為了展示孩子們的風采，我們老師們犧牲了許多的休息時間，精心設(shè)計了好多的活動，瞧，孩子們個個整裝待發(fā)，躍躍欲試。
二、請欣賞花環(huán)對為我們帶來的體操表演，同時歡迎小運動員入場。
小運動員入場：
1.走在最前面的是我們大一班的小朋友，他們邁著矯健的步伐向我們走來。
2.接著后面是大二班的小朋友，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會，天天訓練，毫不松懈，今天他們一定能獲得突出的成績!
3.第三個出場的是中一班的小朋友們，他們臉上洋溢的幸福的微笑，因為他們都是運動小天使。
4.現(xiàn)在出場的是中二班的小寶貝們，對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動會上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩!
5.現(xiàn)在向我們走來的.是小一班的小朋友們，他們個個精神飽滿，邁著整齊的步伐，寶貝們加油，勝利是屬于你們的!
6.接下來是小二班的的小朋友們，別看他們年齡小可是他們志氣高!
三、園長致開幕詞，宣布親子運動會開始。
四、小班運動會項目：
1.滾球。
游戲規(guī)則：幼兒分組進行滾球比賽，教師記錄時間，所用時間短的小朋友獲勝。
2.小腳踩大腳。
游戲方法：孩子的腳踩在家長的腳上，兩人同時向前進，繞過障礙后返回起點，比誰快。
3、老虎吃湯圓。
游戲方法：一名家長拿著桶子站在2米線后，孩子依次將10個小球投向桶內(nèi)，家長可以移動接球，比比哪組接球數(shù)最多。
五、頒獎儀式。
略。
小舞臺活動方案篇十三
年會會場布置通常由公司年會籌備人員和專業(yè)從事會議場地布置公司配合完成的，所以在年會會場布置之前，通常要設(shè)計出來一個合理的會場布置方案，如果條件允許可以畫出效果圖，這樣布置會場的時候就會更順利一些。
道旗是進入會場的第一道展示標識，，一路的道旗指引車輛直接到會場門口。道旗有兩個重要的作用，一是展示作用，二是指引作用，所以年會或多或少都會用到道旗，道旗一般都是擺放在道路兩旁，間隔距離根據(jù)路邊實際而定，如果路比較直、視線好，可以擺放的距離遠一點。彎曲路段要擺放近一點。交叉路口要放重點擺放。
門頭是進入會場的.第二道展示標識，所以一定要做得顯眼、美觀、大氣。一般門頭都是搭建在酒店入口處，讓人一進入酒店就能感覺到充滿年會的氣息，門頭搭建位置最好是橫跨酒店入口道路，那樣才會顯眼。展示墻最好是擺放在酒店入口正中間。
歡迎墻/簽名墻是進入會場的第三道展示標識，一般擺放的位置是在大堂門口里的左側(cè)或是右側(cè)，分為桁架+噴繪結(jié)構(gòu)或是木質(zhì)+寫真結(jié)構(gòu)，如果預算比較豐裕，也可以定制制作與企業(yè)形象相關(guān)的形狀結(jié)構(gòu)。歡迎墻/簽名墻主要作用：1歡迎作用。2展示作用。3登記作用。
指引牌是指參會人員進入會場的一種指示標志。有些酒店可能比較大、路線比較復雜，而且參會人員也不熟悉酒店環(huán)境，雖然可以詢問酒店工作人員也可以找得到會場，但是如果在每個必要路口擺放一個指引牌，這樣就避免了參會人員找不到會場的尷尬場面。指引牌可以是木質(zhì)定制的，也可以是易拉寶、展架之類的，只要能起到指引的作用就可以了。
舞臺是企業(yè)年會中不可缺少的重要組成部分，它是年會中聚焦所有人眼光的區(qū)域，對于舞臺要精心設(shè)計，它的美觀、穩(wěn)定、大小都影響著整個年會的最終效果。舞臺一般分為常規(guī)與異形兩種規(guī)格，常規(guī)的舞臺一般都是由1.22m*2.44m的鋼木舞臺板組成，能拼揍成方形或是t形。異形的舞臺是根據(jù)專業(yè)的設(shè)計師設(shè)計出來的舞臺效果圖，用鋼管與木質(zhì)現(xiàn)場組合而成的不規(guī)則舞臺。其中舞臺的大小要根據(jù)年會場地及參會人數(shù)多少而定，在參加年會的人數(shù)較多的情況下，舞臺搭得太小反而變得小氣，人數(shù)少時搭得太大就可能造成浪費。
一場成功的年會可以不是體現(xiàn)在細節(jié)上，但是失敗的年會往往是在細節(jié)中引起的，所以在舉辦年會中一定要注意細節(jié)問題，做到以“大事情不錯誤、小細節(jié)要重視”的原則為準則，辦好每一場年會。
小舞臺活動方案篇十四
度假村。
30—200人最優(yōu)。
1—2天。
年度工作總結(jié)和下一年工作部署，犒勞員工一年來的辛苦，獎勵優(yōu)秀員工，加強公司內(nèi)部的溝通協(xié)調(diào)，創(chuàng)建和諧氛圍，打造激情團隊！
14：30—17：30拓展培訓/戶外定向/cs激光野戰(zhàn)（三選一）。
17：30—18：00前往宴會廳，自行休整;。
第二天早餐后返程。
1、戶外拓展年會。
主題：和諧團隊、明天更好！
內(nèi)容：年會晚宴（員工獎勵）+常規(guī)拓展。
特色：團隊意識、信任、創(chuàng)新、溝通、協(xié)作等多方面的團隊建設(shè)和個人極限、心里障礙與意志力的突破，在拓展中加強團隊溝通，創(chuàng)造和諧氛圍，打造第一生產(chǎn)力！
拓展項目設(shè)計：生命的力量（勵志游戲，我們是無限的?。?。
囊中失物（溝通，準確表達）。
勇往直前（個人極限、心里障礙和意志力突破）。
信任背摔（信任）。
雷區(qū)取水（創(chuàng)新思維）。
沖出亞馬遜（團隊意識、責任）。
備選項目：孤島求生、盲兵布陣、同舟共濟（協(xié)調(diào)、溝通）、空中飛躍、畢業(yè)墻等。
2、定向運動年會。
主題：邁向成功之路——共創(chuàng)佳績！
內(nèi)容：年會晚宴（員工獎勵）+壓力定向運動。
特色：目標、速度、創(chuàng)新、溝通、協(xié)作等多方面的團隊建設(shè)與個性熔煉，在定向中加強團結(jié)和目標統(tǒng)一，打造出團隊第一凝聚力與執(zhí)行力！
3、cs激光野戰(zhàn)+年會。
主題：大野馳騁、決勝20xx！
內(nèi)容：年會晚宴（員工獎勵）+cs激光野戰(zhàn)。
特色：目標、策略、組織、服從、溝通、速度與執(zhí)行等多方面的團隊建設(shè)與個性熔煉，在cs激光野戰(zhàn)中熔煉團隊、塑造剛毅性格、打造軍人般的團隊凝聚力和超強執(zhí)行力！
項目設(shè)計：
生命的力量（勵志游戲，我們是無限的?。?。
cs激光野戰(zhàn)（叢林對抗、陣地防御、搶占至高點、護送vip、解救人質(zhì)等，可自由選擇）。
所有項目均分組進行，按規(guī)則獲得勝利的一組將得到由組織方老總親自準備的禮物一份。
備注：
1、以上費用均不含：個人意外險、往返車費、額外酒水和個人消費;。
3、基地為參訓者提供保額為5萬元（人民幣）的培訓項目保險。
4、活動方案價格和行程安排將根據(jù)具體人數(shù)和時間進行調(diào)整;。
5、活動獎品由年會組織方提供;。
6、所有活動請務必提前1周確定，便于度假村安排專人接待，保證服務質(zhì)量。
小舞臺活動方案篇十五
香格里拉酒店(或希爾頓酒店)。
機關(guān)共人。
組合1：戴立平、向媛。
組合2：黎一、李莎。
方案1：要求各部門各報1個節(jié)目。
方案2：領(lǐng)導層、中層干部、青年職工各出1個集體節(jié)目。
2、尋寶游戲：每一桌收集主持人報出的物品，最快收齊的一桌全桌有獎勵。
3、載歌載舞：每桌推薦一對選手上臺，按抽中的條子上的歌曲，一人唱一人表演。
1、三等獎名：
2、二等獎名。
3、一等獎名。
另需準備一定的游戲獎品，比如：特別獎—遲到券。
17：00公司樓下集中乘車前往酒店；
18：00晚宴開始，孫總致新年賀詞；
18：10節(jié)目、游戲、抽獎輪番進行；
19：30李書記致詞，合影，晚宴結(jié)束。
1、餐費、酒水：xxx。
2、獎項：xxx。
3、現(xiàn)場布置：xxx。
合計：xxxx元。
2、策劃：設(shè)計制作部——負責方案策劃、背景板設(shè)計制作、現(xiàn)場音效、攝像；
3、主持：戴立平(或黎一)、向媛(或李莎)——負責節(jié)目收集、編排、指導。
小舞臺活動方案篇十六
鋼結(jié)構(gòu)舞臺，安全、牢固、穩(wěn)定，紅色地毯鋪在舞臺上，背板可選用框式拉伸寶麗來噴漆（性價比低、清晰度稍低）、照片逼真布（高清晰度噴涂、環(huán)保無味）或木結(jié)構(gòu)臺相片（高清、美觀）等。在。
使用大屏幕后，場景可以根據(jù)需要靈活切換屏幕或播放視頻和素材，使舞臺背景元素的內(nèi)容更加豐富多彩。畫面兩側(cè)的彩色畫面每年都會播放相應的表演節(jié)目和鏈接，使場景氣氛更加活躍，更有視覺沖擊力。
該方案比舞臺施工方案美觀大方，在舞臺兩側(cè)的背板上嵌入投影屏，形成一個整體。在舞臺兩側(cè)的主背板和背板之間，人們可以上下走動，方便客人的出場和表演，使舞臺具有更高的層次感！
led相對于其他背板相對較重，各階段應承載良好、穩(wěn)定、堅固，以保證安全。
t臺和圓形舞臺的加入，使舞臺更加深邃立體，縮短了與觀眾的距離，促進了互動，也為一些t臺演出融入演出提供了便利?；顒又黝}圖片、視頻、ppt、直播、視頻互動、節(jié)目素材可按需播放。
小舞臺活動方案篇十七
在高三學生畢業(yè)之際，我校策劃了高三畢業(yè)晚會，以下是這次畢業(yè)晚會的策劃方案。
一、活動主題。
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動時間。
20__年x月x日。
三、活動地點。
__中學體育館。
四、參加人員。
全校師生。
五、主持人。
學生__。
(一)朝花夕拾篇。
1、還記得你嗎?
每個學生三年照片回顧：進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園。
三年校園變化：三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的’面貌;學校風景展示。
3、我們的老師。
老師風采展示：教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。
4、班級軼事。
班主任講訴班級印象深刻的.一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇。
1、全體老師畢業(yè)寄語。
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語。
對自己的班級說些話。
3、級部寄語。
對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇。
合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊：在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇。
畢業(yè)門、紅地毯：學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
小舞臺活動方案篇十八
為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力，我司將在_x舉行春節(jié)文藝晚會。
二、節(jié)目形式。
節(jié)目設(shè)置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味，以年輕化為主，并要求節(jié)目形式以及總體設(shè)計上的新穎，這是本次晚會籌備的首要任務。同時要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目，豐富本次晚會的節(jié)目形式，使本次晚會定位與流行與傳統(tǒng)的結(jié)合處，這將是本次晚會的出彩點。
同時，本次晚會將采用大量的多媒體技術(shù)，全方位提高春節(jié)晚會的技術(shù)含量以及品質(zhì)，也能提升現(xiàn)場熱度。
節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲，提高晚會的互動性和參與性，真正達到全員聯(lián)歡的效果，更有助于同事關(guān)系的進一步融洽。
三、會場。
會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，舞美設(shè)計也要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺設(shè)計上考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。
多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、電腦若干。
在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲，大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進行切換，使其達到互動。
四、觀眾群體。
_公司：it事業(yè)部、軟硬件銷售事業(yè)部、財務部、綜合發(fā)展部。
_軟件研發(fā)基地。
五、工作人員。
籌備組工作人員若干：負責晚會的總體策劃方面工作，分為舞臺設(shè)計及會場布置小組、節(jié)目審查小組，均由綜合發(fā)展部具體負責。
工程組工程人員若干：負責晚會的電腦、組網(wǎng)以及大廳投影切換，由技術(shù)總監(jiān)等人負責。
服務組工作人員若干：負責晚會禮儀、后勤方面的工作，本工作由行政主管具體負責。
文案小組工作人員若干：負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關(guān)的通訊報導，該小組由客戶服務部經(jīng)理主要負責。
主持人：主持人由4名員工組成，男生2名，女生2名。
六、籌備進程。
確定演出準確地點和時間。
確定方案涉及到的費用的準確預算。
作各部門的籌備動員。
確定晚會主題以及各項籌備事宜。
進行節(jié)目初選。
晚會彩排，同時對節(jié)目進行復查。
晚會正式演出。
七、待選節(jié)目。
1)待選游戲。
游戲：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)。
棋牌：麻將、斗地主、跳棋、五子棋。
2)各系部節(jié)目正在排練中，尚未上報。
八、晚宴。
時間：18點以后。