開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(匯總22篇)

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    找到解決問題的最佳方案需要深入的研究和分析。方案制定需要定期反饋和調(diào)整,適應(yīng)問題的變化和發(fā)展需求。方案的成功與否取決于實(shí)際操作和執(zhí)行效果,需要實(shí)踐檢驗(yàn)。
    開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一
    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩(shī)歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
    (3)評(píng)獎(jiǎng):
    根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
    2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
    (1)目的:透過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作潛力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
    (2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中持續(xù)周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
    4、“二幼之星”比賽。
    (1)目的:透過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
    (2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽:
    a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
    b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
    (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
    (5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
    5、游園活動(dòng)。
    (1)活動(dòng)目的:使幼兒透過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的潛力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
    (2)游戲資料:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
    (3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的'孩子一同游戲。
    開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二
    居民朋友們:
    少年兒童是春天的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望!
    一年一度的兒童節(jié)對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是最隆重的一個(gè)節(jié)日,為豐富社區(qū)兒童的文化生活,營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的社區(qū)文化氛圍,值此“六一兒童節(jié)”來(lái)臨之際,xx街道特舉辦“伴你成長(zhǎng)·樂享童年”六一兒童節(jié)系列活動(dòng)。主要活動(dòng)內(nèi)容如下,報(bào)名請(qǐng)撥打居委會(huì)辦公電話!
    1、“幼兒環(huán)保時(shí)裝秀”主題評(píng)選活動(dòng)。
    時(shí)間:xxxx年xx月xx日——xx月xx日。
    活動(dòng)方式:小朋友們與家長(zhǎng)一起制作一件環(huán)保時(shí)裝,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。每個(gè)社區(qū)評(píng)選出一名“環(huán)保小明星”。這些小朋友將在“伴你成長(zhǎng)·樂享童年”大型文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行服裝展示,并給予發(fā)放“環(huán)保小明星”綬帶及紀(jì)念品獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、“文明禮儀主題月”推薦“文明小天使”。
    時(shí)間:xxxx年xx月xx日——xx月xx日。
    活動(dòng)內(nèi)容:在所轄區(qū)域內(nèi)幼兒園倡議開展“文明小天使”評(píng)選活動(dòng),每個(gè)幼兒園推薦報(bào)送一名“文明小天使”,于xx月xx日之前報(bào)送至社管辦,評(píng)選出的“文明小天使”將在“伴你成長(zhǎng)·樂享童年”大型文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)給予頒獎(jiǎng),發(fā)放“文明小天使”綬帶、獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)品。
    3、“伴你成長(zhǎng)·樂享童年”文藝匯演。
    時(shí)間:xxxx年xx月底。
    活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)前期推選上來(lái)的精彩節(jié)目,在“伴你成長(zhǎng)·樂享童年”兒童節(jié)主題活動(dòng)中進(jìn)行文藝匯演,同時(shí)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置游樂、互動(dòng)等環(huán)節(jié),通過豐富多彩的活動(dòng)形式,營(yíng)造歡樂的節(jié)日氣氛,讓孩子們度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。
    歡迎小朋友們報(bào)名參加!
    報(bào)名請(qǐng)撥打:xxxxxxxx。
    xx街道。
    開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三
    金色的五月即將過去,六月的朝陽(yáng)馬上來(lái)到,在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),孩子們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)了。5月31日上午,歡快熱鬧的氣氛彌漫了整個(gè)校園,此間,一場(chǎng)豐富多彩、趣味盎然的游園會(huì)活動(dòng)拉開了。全體師生及部分學(xué)生家長(zhǎng)歡聚一堂,共慶六一國(guó)際兒童節(jié)。
    校園一改往日井然的教學(xué)秩序,魔幻般變身成一個(gè)充滿歡樂的游樂場(chǎng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都吸引著興奮不已的孩子們。學(xué)校準(zhǔn)備好了琳瑯滿目的零食和小玩具作為禮物,同學(xué)們只要通過參加各種小游戲,獲得積分就可換取禮物。游戲項(xiàng)目也豐富多彩,有夾彈珠、盲人打鼓、搶椅子、吹蠟燭、托乒乓球、吹小球等十幾個(gè)游戲,讓人應(yīng)接不暇。
    “吹小球”游戲里,孩子們?cè)谕閭兊?加油聲下,爭(zhēng)分奪秒完成比賽;“托乒乓球”則考驗(yàn)著孩子們的平衡力和耐心;“保齡球俱樂部”當(dāng)然熱鬧非凡,競(jìng)爭(zhēng)激烈;“盲人打鼓”中,更是笑料不斷,歡樂無(wú)限;“二十四點(diǎn)”讓孩子們聚精會(huì)神,積極動(dòng)腦;最有人氣的還是“吹蠟燭”,小朋友鼓起小嘴奮力一吹,有些蠟燭卻總是調(diào)皮地不肯妥協(xié)熄滅??v觀整個(gè)游戲現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們熱情高漲,有的同學(xué)相互協(xié)調(diào),配合默契;有的同學(xué)咬咬牙跺跺腳;有的擦掌握拳,躍躍再試。孩子們?cè)诓煌挠螒驁?chǎng)地上來(lái)回穿梭,樂此不疲,縱情歡樂在屬于自己的節(jié)日里。
    游園活動(dòng)中,孩子們不僅在游戲中度過了一個(gè)快樂的兒童節(jié),而且在游戲中學(xué)會(huì)了動(dòng)手、動(dòng)腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作。祝愿孩子們?cè)诳鞓分行腋3砷L(zhǎng)。
    開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四
    目的:透過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
    時(shí)間:5月20日至6月1日。
    媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
    方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
    開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五
    六·一活動(dòng)方案 為了弘揚(yáng)愛國(guó)情操,建立和諧校園,建立和諧社會(huì),讓全校學(xué)生銘記歷史,繼承和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采,彰顯學(xué)生個(gè)性,展示藝術(shù)才能。我校決定于2014年5月30日舉辦以“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)、童心向黨”為主題的系列活動(dòng)。特制定如下活動(dòng)方案:
    一、 活動(dòng)主題:
    中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)、童心向黨
    二、 活動(dòng)目的:
    為了弘揚(yáng)愛國(guó)情操,建立和諧校園,建立和諧社會(huì),讓全校學(xué)生銘記歷史,繼承和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采,彰顯學(xué)生個(gè)性,展示藝術(shù)才能。
    三、 主辦單位:
    朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)。
    四、 參加人員:
    全校師生。
    五、 活動(dòng)時(shí)間:
    2014年5月30日
    六、 活動(dòng)地點(diǎn):
    朱明中心小學(xué)操場(chǎng)
    七、 參與方式:
    自愿報(bào)名,報(bào)名登記。文藝節(jié)目每班最多1個(gè),六年級(jí)的可以增加1個(gè)不是舞蹈的節(jié)目。
    八、 活動(dòng)內(nèi)容:
    1、文藝匯演(教師必須出3個(gè)以上節(jié)目,每個(gè)節(jié)目人數(shù)不少于5人,語(yǔ)文組1個(gè)、數(shù)學(xué)組1個(gè)、行政辦公室1個(gè),)
    2、頌歌合唱唱(5——6)、優(yōu)秀童謠(1——4)
    3、頒獎(jiǎng)儀式
    九、人員安排
    1、主持:陳大付王梨李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)
    3、插彩旗及音響搬放:王紹全 許迪 彭先紅唐興萍 余婷 朱春梅 李婷江豪陳維先
    4、攝像:安維義
    5、安全應(yīng)急:門衛(wèi)及各班班主任老師。
    6、評(píng)委:陶光德 張梅 安廷學(xué) 韓嫻 吳祥 余春 羅梅
    7、收分、統(tǒng)分:許艷 董志華
    8、音樂播放:許迪
    9、獎(jiǎng)狀書寫:楊文獻(xiàn) 吳祥、江豪、
    10、場(chǎng)地劃分:王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華
    十、主要流程
    1、游行
    2、升旗儀式
    3、領(lǐng)導(dǎo)講話
    4、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
    5、文藝匯演(上午)
    6、頌歌及童謠(下午)
    7、頒獎(jiǎng)儀式
    十一、后勤提供:
    棉線2個(gè)、自噴漆5瓶、氣球2000個(gè)、紅領(lǐng)巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。
    十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    本次活動(dòng)采用百分之百發(fā)獎(jiǎng)方式,集體獎(jiǎng)以各班上午、下午的綜合成績(jī)發(fā)獎(jiǎng)。
    a) 集體獎(jiǎng):
    低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,四等獎(jiǎng)1名。
    中年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名。三等獎(jiǎng)1名,四等獎(jiǎng)1名。
    高年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,四等獎(jiǎng)3名,。
    獎(jiǎng)金分別設(shè):150元、120元、90元、60元。 合計(jì):1380元。
    b)個(gè)人獎(jiǎng)
    各班推選一名優(yōu)秀少先隊(duì)員、一名優(yōu)秀班干、三名“三好學(xué)生”
    個(gè)人獎(jiǎng)不設(shè)獎(jiǎng)金,只頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
    開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六
    一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
    二、主題和內(nèi)容。
    活動(dòng)主題:“慶祝六一,快樂成長(zhǎng)”
    活動(dòng)內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”以為契機(jī),通過開展快樂童年大家唱、知識(shí)伴我成長(zhǎng)、挑戰(zhàn)大名星等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的智慧和風(fēng)采。
    三、活動(dòng)安排。
    (一)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):黃__。
    副組長(zhǎng):李__安__。
    成員:代__張__楊__田__張__。
    (二)具體安排。
    策劃:黃__李__。
    指揮:黃__。
    場(chǎng)地布置:田__楊__張__。
    串詞:代__。
    主持人培訓(xùn):安__。
    道具搬運(yùn):楊__田__張__。
    后勤管理:田__張__張__。
    安全管理:黃__李__安__代__張__楊__田__張__。
    (三)活動(dòng)過程。
    (四)活動(dòng)注意事項(xiàng)。
    各班必須要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并按指定位置就座,班主任老師負(fù)責(zé)維持好本班的秩序和紀(jì)律,同時(shí)做好本班學(xué)生節(jié)目表演的準(zhǔn)備事宜,并切實(shí)抓好活動(dòng)期間本班學(xué)生的各項(xiàng)安全管理工作。
    _____小學(xué)。
    20__年5月24日。
    開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七
    1、兒童商家重要的消費(fèi)群體,在兒童身上有很大的消費(fèi)潛力,父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開,可跟商場(chǎng)內(nèi)的促銷活動(dòng)結(jié)合起來(lái),亦可開展兒童周活動(dòng)。
    2、兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學(xué)習(xí)用品/影像光碟/兒童運(yùn)動(dòng)品等展廳,同時(shí)因?yàn)閮和M(fèi)一般都是由家長(zhǎng)帶領(lǐng),也可推出一些針對(duì)父母展開的商品促銷。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)玩具總動(dòng)員。
    通過玩具這個(gè)賣點(diǎn)來(lái)帶動(dòng)其他商品促銷,另外對(duì)兒童來(lái)說(shuō)玩具,是永遠(yuǎn)具有很大的吸引力,是一個(gè)很好的賣點(diǎn)。
    熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場(chǎng),在種類上,數(shù)量上必須豐富,最好是能引進(jìn)一些獨(dú)家經(jīng)營(yíng)的特色玩具,其中包括:各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建議六一兒童節(jié)當(dāng)天特價(jià)優(yōu)惠。
    器械玩具:各種玩具槍械、武器、汽車、飛機(jī)等。
    卡通玩具:各種卡通動(dòng)物、卡通人物等。
    智力玩具:有助于開發(fā)智力的玩具,如一些智力小霸王游戲機(jī)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)。
    跟學(xué)習(xí)用品相關(guān)的玩具:學(xué)習(xí)用品玩具的是一大趨勢(shì),有關(guān)這樣的商品也越來(lái)越多,家長(zhǎng)也樂意在這方面花大消費(fèi)。
    成人玩具:現(xiàn)在成人玩具也日益流行,放置一些這樣的商品對(duì)成年顧客也有很大的吸引力,有助于擴(kuò)大整體銷售額。
    活動(dòng)時(shí)間:x月x—x月x日
    活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)內(nèi)兒童玩具特賣區(qū)。
    活動(dòng)宣傳:企劃部配合做好活動(dòng)前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、pop海報(bào)的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺(tái)反復(fù)播放。
    (二)新形象。
    1、美麗童年新形象。
    凡在六一兒童節(jié)當(dāng)天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區(qū)消費(fèi)滿____x元,憑購(gòu)物小票可獲取由商場(chǎng)贈(zèng)送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張,價(jià)值____—____元做參與可由____x攝影城提供,為您寶貝的童年定格永恒的美麗。
    活動(dòng)時(shí)間:x月x—x月x日
    活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)內(nèi)。
    活動(dòng)宣傳:企劃部配合做好活動(dòng)前期宣傳
    開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八
    相信每個(gè)家庭里都有大量閑置的玩具吧,隨著孩子們的長(zhǎng)大這些玩具也成為“廢品”。秉承著物盡其用,良性循環(huán)的理念,xx兒童跳蚤市場(chǎng)等你來(lái)參加,讓我們的孩子幫他們的舊玩具找個(gè)新家吧。
    活動(dòng)時(shí)間:xxxx年xx月xx日上午9:30—11:00。
    活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)門前草坪。
    活動(dòng)須知:
    1、每個(gè)小朋友至少帶5樣玩具參加活動(dòng),要求玩具必須完整,干凈,七八成新??梢允峭婢摺D書、識(shí)字卡片、毛絨玩偶、文具、自制手工制品等物品。
    2、提前準(zhǔn)備材料,給自己的攤位裝飾,起名字;希望每個(gè)家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等。
    3、給自己的商品進(jìn)行合理定價(jià)(自備零錢)。
    4、活動(dòng)中請(qǐng)注意安全、文明買賣、友誼第一。
    5、活動(dòng)結(jié)束時(shí),請(qǐng)自覺打掃本攤位周圍衛(wèi)生,帶走垃圾,保護(hù)環(huán)境!
    報(bào)名電話:xxxxxxx。
    報(bào)名截止時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
    開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九
    為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),_餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動(dòng)的開展,提高江南在太原和山西的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來(lái)江南各部消費(fèi),讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)分享美食、體驗(yàn)快樂。
    一、活動(dòng)時(shí)間:5月28日——6月1日。
    二、活動(dòng)主題:歡樂童年精彩無(wú)限——江南藝術(shù)兒童節(jié)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    屆時(shí),各部通過策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的2013年兒童節(jié)。
    (一)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)。
    凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。
    1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。
    2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。
    4、趣味謎語(yǔ)竟猜:共設(shè)謎語(yǔ)100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。
    5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
    (二)聯(lián)動(dòng)促銷。
    活動(dòng)二:5月28日——6月1日活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)江南各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。
    (三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾。
    1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂童年精彩無(wú)限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。
    2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
    3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
    四、活動(dòng)宣傳。
    2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。
    3、媒體宣傳:山西省交通臺(tái)、太原交通臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、生活晨報(bào)。
    4、視覺宣傳:5月28日各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。
    開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年5月31日。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):
    大操場(chǎng)。
    三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):
    通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
    2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
    3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
    4.獎(jiǎng)品。
    活動(dòng)流程:
    (一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。
    (二)、幼兒教師致歡迎詞。
    (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (四)、主持人講注意事項(xiàng)。
    (1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    (2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
    (3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
    (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
    (五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
    活動(dòng)一:
    1、游戲名稱:《春種秋收》。
    2、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈、盆、沙包。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
    活動(dòng)二:
    1、游戲名稱:鋪地磚。
    2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
    活動(dòng)三:
    1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。
    2、游戲準(zhǔn)備:繩。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
    活動(dòng)四:
    1、游戲名稱:夾球賽。
    2、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。
    活動(dòng)五:
    1、游戲名稱:親子心連心。
    2、游戲準(zhǔn)備:卡片。
    3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)。
    4、游戲玩法:家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。
    (六)、活動(dòng)開始。
    (七)、頒獎(jiǎng)。
    (八)、育兒講座(幼兒教師)。
    (九)、活動(dòng)結(jié)束。
    開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一
    “六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們秉著“把唯一的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂的童年。”“把‘六一’還給每個(gè)孩子”,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會(huì)的教育理念,經(jīng)過討論,提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂,增強(qiáng)他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動(dòng)方案:
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
    2.在游戲中,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
    3.通過親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。
    活動(dòng)主題:我自信、我能干、我快樂。
    活動(dòng)目的:
    通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯(lián)歡活動(dòng),給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己,讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、各種廢舊物品,剪刀、膠帶、即時(shí)貼等。
    2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。
    3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙
    活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日
    活動(dòng)場(chǎng)地:大班各班
    活動(dòng)過程:
    一、手工活動(dòng):打扮自己。
    巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
    1、目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
    2、內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求家長(zhǎng)和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。
    3、比賽形式:環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝,家長(zhǎng)和孩子一起,隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
    二、親子活動(dòng)
    小小紙棍,不同玩法。
    玩法一:鉆山洞(家長(zhǎng)和孩子比賽)
    規(guī)則:家長(zhǎng)搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長(zhǎng)逐個(gè)鉆過去。
    玩法二:騎大馬
    規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。
    玩法三:趕小豬
    規(guī)則:在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子,在趕小豬時(shí)要越過障礙物到達(dá)目的地,先到者勝利。
    結(jié)束:
    今天你們開心嗎?請(qǐng)你把你的開心也送給你的好朋友,和他說(shuō)說(shuō)祝福的話,(幼兒互相說(shuō)祝福的話語(yǔ),在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié))。
    開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二
    一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級(jí)組為單位,開展符合班級(jí)實(shí)際情況的系列活動(dòng),為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,特制定此方案通過開展慶祝“六一”的活動(dòng),使幼兒在積極的參與的過程中體驗(yàn)合作與交往的快樂,勇敢的表現(xiàn)自我,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、在愉快地才藝表演和娛樂活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂。
    2、在慶?;顒?dòng)的過程中要求每一位師生保持安靜,認(rèn)真觀看,不隨便走動(dòng)和喧嘩。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、各班環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。
    2、主持人員安排:年級(jí)組長(zhǎng)。
    3、兒童節(jié)小禮品。
    活動(dòng)主題:慶六一,秀自己。
    活動(dòng)時(shí)間:5月__日上午3:00——3:45。
    活動(dòng)對(duì)象:小班組全體幼兒、全體教師。
    活動(dòng)地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。
    三、活動(dòng)過程。
    (一)、各班集中到多功能活動(dòng)室。
    開場(chǎng)白:(師):今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目表演。
    (二)、幼兒才藝表演。
    集體表演“兒童節(jié)”歌曲。
    小一班。
    演唱。
    1、好媽媽。
    2、春天。
    3、我是人。
    4、我愛我的小動(dòng)物。
    小二班。
    歌曲:
    1、袋鼠媽媽。
    2、蝴蝶花。
    3、表情歌。
    4、小手爬。
    開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三
    在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調(diào)查問卷中,娃娃們對(duì)兒童節(jié)的想法非常簡(jiǎn)單:“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”,甚至是“一張空白紙”,只有一個(gè)小朋友說(shuō)了相對(duì)昂貴的禮物——一輛自行車。
    目標(biāo)人群:年齡在7—12歲的小學(xué)生
    相比之下,小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調(diào)查樣卷中,有不少學(xué)生表示,希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機(jī),此外,溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機(jī)、書、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。
    但是反觀家長(zhǎng)的答案卻是與孩子們有著一定的'差距,對(duì)于送給孩子的禮物,大人們更多的是從教育角度出發(fā),以關(guān)愛角度去看,于是,昂貴的禮品,各種各樣的書籍,甚至是學(xué)習(xí)班,都成了家長(zhǎng)們的禮物選擇。
    針對(duì)六一兒童節(jié)促銷的特殊性,精明的商家們推出了一系列的促銷活動(dòng),我們一起來(lái)借鑒一下。
    孩子的快樂是最單純的,也許只是一則笑話,一個(gè)動(dòng)作,就可以讓孩子快樂,而孩子的快樂就是家長(zhǎng)的快樂。因此,很多商場(chǎng)展開了各種游戲促銷、生動(dòng)的玩具現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)促銷等,吸引孩子,也吸引孩子的家長(zhǎng)。
    益智對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是樂于看到的,因此,很多商家們舉辦各種益智活動(dòng),比如說(shuō)作文接龍,巧手制作,繪圖畫畫等等,寓教于樂,同時(shí)促銷產(chǎn)品,一舉多得。
    在現(xiàn)代都市社會(huì)里,家長(zhǎng)與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通,對(duì)于部分家庭來(lái)說(shuō)并不容易,記者發(fā)現(xiàn),如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強(qiáng)烈向往“精神禮物”。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問卷中,一部分孩子表達(dá)了這方面的愿望,這個(gè)比例大約占16%。幼兒組的一個(gè)娃娃表示,希望媽媽夸他聰明;有個(gè)娃娃則說(shuō)希望爸爸媽媽陪她玩;還有一些學(xué)生表示,希望在兒童節(jié)收到長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。因此,部分商家將親情促銷也融到六一活動(dòng)當(dāng)中,不少商場(chǎng)特別加入了“親情”元素,力推適合家長(zhǎng)和孩子一起玩的游戲、禮物。
    所謂的沾光促銷,指的是對(duì)于家長(zhǎng)成人們的促銷活動(dòng)。雖然六一兒童節(jié)促銷,但很多商家們也沒有忘記這個(gè)掏腰包的大人們,針對(duì)家長(zhǎng)展開了與時(shí)節(jié)相關(guān)的促銷活動(dòng)。
    開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四
    活動(dòng)目的:借此次迎“六一”促銷活動(dòng)所獨(dú)具的文化底蘊(yùn),豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動(dòng)的實(shí)施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場(chǎng)銷售額的增長(zhǎng),而且將在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)更好地服務(wù)于商場(chǎng)自身銷售額的提高。該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平、快的活動(dòng)形式,最大程度的激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)物積極性與參與性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。
    該活動(dòng)擯棄了商場(chǎng)在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨(dú)特促銷方式,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式。活動(dòng)以較少的活動(dòng)成本,最大限度的滿足商場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)超市的好評(píng),達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
    六一兒童節(jié)當(dāng)天
    活動(dòng)內(nèi)容:屆時(shí),超市將以兩大活動(dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的xx年兒童節(jié)。
    a:定格一瞬間,鎖定你童真的微笑
    開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十五
    一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)就要來(lái)臨,為了給外來(lái)工子女送溫暖,讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊(duì)員們一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也為了展示我校素質(zhì)教育的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將舉行隆重的“優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員結(jié)隊(duì)儀式” 暨“慶六一游園活動(dòng)”。為了確?;顒?dòng)的安全有序,特制定本方案:
    組長(zhǎng):吳恒宇
    副組長(zhǎng):上官芳蘭 陳紫羨 康薇蕓
    針對(duì)我校九年一貫制和我校一些學(xué)生哥哥、姐姐在初中部,弟弟、妹妹在小學(xué)部的情況,為彰顯我校特色,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛、合作、感恩精神,我校在“六一兒童節(jié)”隆重舉行中小學(xué)生結(jié)隊(duì)儀式,并組織結(jié)隊(duì)學(xué)生到公交站做衛(wèi)生,為社區(qū)衛(wèi)生做貢獻(xiàn)。
    活動(dòng)時(shí)間:6月1日早上8、30
    活動(dòng)內(nèi)容:1、優(yōu)秀團(tuán)員與優(yōu)秀少先隊(duì)員結(jié)隊(duì)
    2、組織結(jié)對(duì)學(xué)生到公交車站做衛(wèi)生
    活動(dòng)時(shí)間:早上9:00—11:25
    活動(dòng)內(nèi)容:以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)出一個(gè)趣味活動(dòng),由各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織,供學(xué)生游玩。
    活動(dòng)地點(diǎn):我校體育場(chǎng)。
    活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):成功通過趣味游戲可獲得獎(jiǎng)券一張,多張獎(jiǎng)券可換取貼紙、鉛筆、圖畫本、橡皮擦等獎(jiǎng)品。
    參考項(xiàng)目:
    1、猜謎語(yǔ)
    2、繞口令
    3、老鷹捉小雞
    4、跳繩
    5、筷子入瓶
    6、盲人擊鼓
    7、夾乒乓球
    8、掌上明珠
    9、搶凳子
    10、畫鼻子
    11、水中吹球
    12、巧手夾球
    13、比劃猜
    14、腦筋急轉(zhuǎn)彎
    15、投籃
    16、八人九足
    活動(dòng)時(shí)間:6月1日—6月7日
    活動(dòng)地點(diǎn):海天教學(xué)樓一樓大廳
    活動(dòng)內(nèi)容:初中部、小學(xué)部書法聯(lián)展,小學(xué)部繪畫展
    活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)立優(yōu)秀作品一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)字帖、4開素描紙、水彩筆等
    開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十六
    “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
    上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)。
    1、7:50舉行升旗儀式,校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))。
    2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動(dòng)。
    3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)。
    下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)。
    (時(shí)間根據(jù)作息另定)。
    各班級(jí)教室及校園大禮堂。
    1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)校園大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。
    2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的狀況到大隊(duì)部。
    3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。
    4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。
    1、以班級(jí)為單位,自由選取組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
    開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十七
    1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
    2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
    3.各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
    1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。
    2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
    3.文藝匯演活動(dòng)
    (1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個(gè)),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
    (2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
    20xx年5月29日學(xué)校操場(chǎng)
    1.全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
    2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
    1.校長(zhǎng)講話。
    2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話.
    4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    6.文藝演出。
    7.表彰儀式。
    1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
    3.安全管理員做好各種安全措施。
    開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十八
    。通過開展"六一"慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
    三、xxx
    xxx
    xxxxxxx
    以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)
    1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。
    (一)慶六一征文活動(dòng)1、寫作時(shí)間:5月18日--5月21日2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
    4、交作文時(shí)間:20xx年5月22日。
    5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。
    2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
    3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時(shí)間5月28日。
    5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。
    2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
    3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字,三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
    4、作品上交時(shí)間5月28日。
    5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
    3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
    4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
    5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂老師。
    開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十九
    一、活動(dòng)意義:
    1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力;
    2、培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、溝通協(xié)調(diào)能力;
    3、開拓學(xué)生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)勇氣與自信;
    4、力圖通過此次活動(dòng),營(yíng)造出更加濃郁的書香校園氛圍。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    5月31日(周四)下午。2:30——4:00跳蚤書市
    4:00——4:40各班聯(lián)歡
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    學(xué)校操場(chǎng)。
    分布:一二年級(jí)在東操場(chǎng)籃球場(chǎng),四年級(jí)在西操場(chǎng)籃球場(chǎng),六年級(jí)在跑道東,三年級(jí)在跑道西,五年級(jí)在草坪上。
    四、參加對(duì)象:全校同學(xué)
    五、活動(dòng)籌備:
    1、個(gè)人搜集整理:各班學(xué)生提供此次書市的主要圖書,書、少兒雜志等具有閱讀使用價(jià)值且內(nèi)容完整的舊書皆可。每個(gè)同學(xué)把自己的舊書找出來(lái),并根據(jù)每本書的新舊程度和內(nèi)容定下此次銷售的價(jià)格(要低于原價(jià))。在封面貼上跳蚤書市活動(dòng)統(tǒng)一印制的書卡。
    “同沐書香 共享快樂”跳蚤書市活動(dòng)書卡
    姓名 班級(jí)
    最喜歡的讀書名言
    圖書類別 售價(jià)
    我想對(duì)你說(shuō)
    各種教輔資料、教科書、幼兒園時(shí)期的圖書、成人讀物以及破損嚴(yán)重的書不要帶來(lái),請(qǐng)班主任把關(guān)。
    2、制定營(yíng)銷策略
    為了更好地銷售圖書,全班同學(xué)可共同制定營(yíng)銷策略,如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)等,可制作諸如廣告、海報(bào)、汽球等輔助銷售材料,并可撰寫廣告詞。導(dǎo)購(gòu)或推銷者可以統(tǒng)一著裝,如戴醒目的帽子頭巾、圍統(tǒng)一的圍裙等。買賣時(shí)提倡用英語(yǔ)交流。
    3、各項(xiàng)教育提醒:
    各班事先集中進(jìn)行安全教育,提醒學(xué)生帶好零錢,不超過二十元。買賣要有序、謙讓,注意禮儀文明。注意引導(dǎo)學(xué)生合理制定價(jià)位,不要擅自將家中的珍貴書籍拿來(lái)“賤”賣,不要“以大欺小、強(qiáng)買強(qiáng)賣”。
    六、活動(dòng)過程:
    各班級(jí)自備“班級(jí)跳蚤書市”宣傳畫,自行設(shè)計(jì)鋪位布置。屆時(shí)將在后操場(chǎng)以年級(jí)為單位劃區(qū)域鋪設(shè)攤位進(jìn)行書市交易??稍诘孛驿伾献啦紘蓴偽弧8靼喟辔瘯?huì)要精心設(shè)計(jì)自己的“書店”“書屋”,起好“店名”,設(shè)計(jì)好“口號(hào)”。市場(chǎng)要有管理。活動(dòng)結(jié)束后要清理場(chǎng)地。
    七、評(píng)獎(jiǎng):
    各班活動(dòng)后評(píng)出一個(gè)“淘寶冠軍”(以成交量為準(zhǔn))和“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”(攤位設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì))上報(bào)至德育處。
    開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二十
    一、本次活動(dòng)分集體項(xiàng)目展示和個(gè)人項(xiàng)目展示兩類。
    二、集體項(xiàng)目由六年級(jí)各班進(jìn)行“變廢為寶”主題展示,目前在全校的幫助下,已經(jīng)完成了材料的收集,各班正在進(jìn)行自己的設(shè)計(jì)。預(yù)計(jì)從5月19日開始進(jìn)行制作,6-1藝術(shù)節(jié)當(dāng)天完成組裝展示。
    三、個(gè)人項(xiàng)目:
    全校1-6年級(jí)各班都要參與個(gè)人項(xiàng)目的制作活動(dòng)。每班從學(xué)生作品中上交3件科技小制作、2件小發(fā)明,一共5件作品,參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)以及藝術(shù)節(jié)的展示。3-6年級(jí)各班上交3份科學(xué)小論文參加評(píng)選活動(dòng)。同時(shí),上交的作品下學(xué)期將代表學(xué)校參加成都市青少年創(chuàng)新大賽。
    四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    2、個(gè)人項(xiàng)目:
    一等獎(jiǎng)制作類 z發(fā)明家之巧奪天工 論文類 z發(fā)明家之妙筆生花
    二等獎(jiǎng)制作類 z發(fā)明家之異想天開 論文類 z發(fā)明家之奇思妙想
    三等獎(jiǎng)制作類 z發(fā)明家之能工巧匠 論文類 z發(fā)明家之別出心裁
    請(qǐng)各班在5月19日以前完成作品和表格的填寫。5月20日當(dāng)天將作品交到一樓科學(xué)辦公室曾雯老師處登記、驗(yàn)收,表格填寫完成后通過qq傳給羅軍老師。
    請(qǐng)3-6年級(jí)各班推選1名學(xué)生組成學(xué)生評(píng)審團(tuán)。5月28日以前由科學(xué)組老師帶領(lǐng)學(xué)生評(píng)審委員完成作品的評(píng)選和獎(jiǎng)狀填寫,藝術(shù)節(jié)當(dāng)天展示優(yōu)秀作品并由學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)。
    四、為了幫助學(xué)生更好地完成作品,羅軍老師5月13日中午12點(diǎn)50,在四樓多功能室舉辦講座,請(qǐng)各班派5名學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),認(rèn)真聽課。
    五、為了展示活動(dòng)的順利進(jìn)行,特別邀請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)完成場(chǎng)地布置、場(chǎng)地維護(hù)和最后的清場(chǎng)任務(wù)。請(qǐng)各班班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,愛護(hù)展示作品、維護(hù)清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二十一
    活動(dòng)分兩大版塊
    (一) 聚餐
    (二) 六一兒童節(jié)晚會(huì)
    晚會(huì)搞些定好的打發(fā)時(shí)間的表演,比如魔術(shù),歌舞,彈古箏,相聲,小品之類的,中間穿插幾個(gè)活動(dòng)搞成互動(dòng)的,比如歌曲接龍啦、搶凳子啦、一人表演一人猜(主持人給表演者和觀眾看一下題板,讓表演者表演,不出聲,然后另一個(gè)人猜題板上寫的到底是什么)、二人三腳賽跑啦之類的,讓來(lái)賓可以參與進(jìn)來(lái),有獎(jiǎng)品才會(huì)吸引客人,讓大家有所期待.晚會(huì)最好搞個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng),這可以晚會(huì)中一次又一次的高潮呢,抽獎(jiǎng)可以分幾次,按獎(jiǎng)項(xiàng)的高低進(jìn)行開獎(jiǎng),大獎(jiǎng)當(dāng)然是壓軸.也可以在活動(dòng)最后專門做抽獎(jiǎng).
    20xx年*月*日 : —— :
    節(jié)目主持人一定要能說(shuō)會(huì)道,把氣氛搞起來(lái)。
    由誰(shuí)致開場(chǎng)詞先定好,除了自己的老總,可以從新會(huì)員與老會(huì)員中安排兩個(gè)關(guān)系好的客戶,讓他們說(shuō)一些比較煸情的感謝啦、支持啦、會(huì)繼續(xù)支持之類的開場(chǎng)詞,拉近來(lái)賓與你們的距離,讓他們覺得這個(gè)晚會(huì)他們也是主人。
    舞臺(tái)(寬:;長(zhǎng):,面積)
    所需物品:
    背景紅布(內(nèi)容:鐘式圖標(biāo)、晚會(huì)名稱)
    裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)
    汽球、彩帶、熒光棒
    高性能組合家庭影院一套
    高頻度麥克風(fēng)兩支、無(wú)線話筒兩支
    茶水供應(yīng)/啤酒、飲料
    特色水果、糖果、花生、瓜子等
    抽獎(jiǎng)禮品(根據(jù)人數(shù)印抽獎(jiǎng)券)
    參加互動(dòng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)發(fā)的小禮品。
    開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二十二
    “我的六一,我做主”。
    1、使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日;
    2、培養(yǎng)孩子們的自主參與意識(shí),激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望,建立自信心,讓孩子們獲得愉快的內(nèi)心體驗(yàn)。
    6月1日下午2:30----4:30。
    一小班教室
    1。場(chǎng)地布置。
    2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,獎(jiǎng)品準(zhǔn)備(玩具及貼紙)。
    3、有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。
    1、以英語(yǔ)和藝術(shù)活動(dòng)為主;
    2、以學(xué)生感興趣的活動(dòng)為主,做到人人參與。
    3、關(guān)注學(xué)生安全。
    1、學(xué)生2:20至教室內(nèi)集合,做活動(dòng)開始前的準(zhǔn)備工作。
    2、開場(chǎng)(2:30):介紹六一兒童節(jié)讓小朋友知道“六一節(jié)”是全世界小朋友的共同節(jié)日,老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片,向大家介紹。
    3、大家一起表演英文歌舞。
    4、游戲:聽英語(yǔ)歌搶凳子。
    5、講故事比賽。
    6、游戲:石頭、剪刀、布,給學(xué)生指定的單詞,兩兩上前對(duì)決。
    7、休息5分鐘后評(píng)選講故事得獎(jiǎng)?wù)卟⒎职l(fā)獎(jiǎng)品。
    8、英文單詞對(duì)決。
    9、游戲:simonsays、唱歌吹蠟燭。
    10、評(píng)選單詞對(duì)決獲獎(jiǎng)?wù)卟l(fā)獎(jiǎng)。