年度考核心得體會(專業(yè)15篇)

字號:

    心得體會是對經驗和觀察的深入思考和總結。在寫心得體會時,我們應該避免空洞的陳述和表達,要注重深度思考和個性化的情感表達。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    年度考核心得體會篇一
    教師年度考核是評估教師工作表現(xiàn)、提高教師職業(yè)素養(yǎng)和水平的重要手段。近年來,學校在加強教師年度考核方面取得了不俗的成績,但仍有許多問題需要反思和改進。本文從自己的體驗出發(fā),對教師年度考核進行了深入探討和思考,以期對學校提高教師年度考核質量起到一定的促進作用。
    二、考核標準。
    教師年度考核的核心在于考核標準。教師業(yè)績考核標準應該是科學、公正、客觀、可量化的,并盡可能貼近教師實際工作內容和職責。例如,對于中學教師來說,可以包括教學業(yè)績、學科帶頭人或備課組長工作表現(xiàn)、教育考察、社會服務、專業(yè)成長、工作評價等方面的考核標準。我們在考核時要注意,不能輕易設定“一刀切”的只重視考試成績或者疲于填表的標準,而是要關注教育本質、關注學生的綜合素質及教師的整體表現(xiàn)。
    三、量化評價。
    教師業(yè)績考核中最關鍵的環(huán)節(jié)之一是量化評價。提高量化評價的科學性和準確性是保證業(yè)績考核公正的必要措施。在量化評價時,我們要注意的是,不能過于追求客觀性,因為本質上,教師工作是主觀性極強的工作。更重要的是,不能過度強調對學生考試成績的評價,而忽視了教師對學生的綜合素質評價,這不符合教育要素的全面性原則,也不利于學生的全面發(fā)展。
    四、個人成長。
    優(yōu)秀的教師不斷自我成長、自我創(chuàng)新,注重學科修養(yǎng)和教育知識更新,持續(xù)提高素質和能力,從而使自己適應新的教育時代和教學環(huán)境。因此,教師年度考核中不能忽視對個人成長的考評,可以通過注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神、提高教師的教育敏感性和反思性、鼓勵教師學習新知識等方式來促進教師的個人成長。
    五、綜合發(fā)展。
    教育本質上是對學生綜合素質的培養(yǎng),因此教師年度考核也應該更多地突出對學生綜合素質的評價。在教師的考核中,不僅要注重他們的課堂教學,還要關注教師做為教育工作者的整體發(fā)展與素質提高。例如,注重學生綜合素養(yǎng)與智能、心理素質、青少年思想道德教育、勞動教育等,這些方面是塑造擔任教育工作者的人格和社會擔當?shù)闹匾矫妗?BR>    六、總結。
    教師年度考核是評定教師工作績效和發(fā)展的一個綜合性體現(xiàn)。本文從考核標準、量化評價、個人成長和綜合發(fā)展等方面對教師年度考核進行了探討和思考。其中,注重教師個人成長、學生綜合素質和教師的整體發(fā)展是關鍵要素。相信如果學校能夠完善這些方面的改進,必將推動教師年度考核更好地為教育服務。
    年度考核心得體會篇二
    教師作為教育系統(tǒng)中的重要組成部分,其負責的重要使命是培養(yǎng)社會的未來發(fā)展,所以教師的工作是必須獲得認真對待的。教師年度考核是管理制度中的一環(huán),其目的是為了鼓勵教師而不是評判他們。教師年度考核可以幫助教師確定自己的優(yōu)勢和劣勢,并提供持續(xù)的學習機會,幫助他們在其職業(yè)生涯中保持熱情和專業(yè)發(fā)展。
    教師年度考核是企業(yè)管理理念在教育系統(tǒng)中的應用,著重于管理和追求教育質量上的提高。教師年度考核的主要目的是為教師提供反饋,幫助他們指明優(yōu)點并發(fā)現(xiàn)需要改進的地方,從而幫助他們成長。評估教育者的方法有很多種,適當?shù)姆椒軌驇椭芾韺恿私饨逃叩谋憩F(xiàn),并提出激勵性的具體措施,以增進教育質量。
    教師年度考核制度在鼓勵教師提高工作質量方面具有重要作用。這個制度能促進優(yōu)秀的教育者改進工作方法,進步的教育者意識到自己的責任,進而增強他們的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。通過這個制度,教育者有機會進行專業(yè)的培訓和提高自己的知識水平,學習新的資質證書,并進入上升通道。
    教師年度考核制度應適當研究其效果和成本的影響。體現(xiàn)在效果方面,則教師通過考核可以獲得改善的課程設計和鞏固的行為改變等,而且有一定的績效激勵作用。另外,需要關注考核的成本問題,這個制度的實施需要大量的成本,因此,要理性評估制度的總體成本,以合適的費用獲得合適的勞動力質量。
    教師年度考核制度到底有多大的影響呢?考量教師的實際工作和狀態(tài)考核是一種能夠幫助教育者本身進步的周期性制度。教師能夠利用考核的結果得到改善和發(fā)展,并從中受益。單獨考慮考核會有許多方面也存在一些弊端。因為考核的成本太高,總體工作效率也會下降,所以要設計出相對公正和可操作的考核制度。教育管理者應該制定合適的考核內容和標準,促進教育者從全方位得到尊重、支援和發(fā)展。在口耳相傳的同時,教育者需要知道考核的目的,并在工作中將它們自覺應用。只有這樣,才能得到長期的貢獻和回報。
    年度考核心得體會篇三
    轉眼間一學年又結束了!為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作作如下總結:
    一、思想工作方面。
    一年來,我認真學習,不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,堅定共產主義理想和社會主義信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,熱愛學生,熱愛工作,敬業(yè)愛崗,努力將自己鍛煉成新時代的合格教師。
    平日里我重視理論于實踐相結合,虛心接受領導、同事們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點。作為入黨積極分子,我認識到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的老師學習、請教,尤其是向黨員學習。平時我更是注意主動幫助其他老師干一些力所能及的事,讓自己也在做的過程中得到了鍛煉,增長了知識,提高了自身的工作能力。
    二、教育工作方面。
    本學年,我擔___兩個班的教學工作,面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向其他有經驗的教師討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
    面對班里的后進生,我經常利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時地查漏補缺。根據(jù)減負的要求,會適當?shù)牧粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。
    三、個人學習。
    工作之余,我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。在假期我積極進行學歷進修學習,取得了學士學位。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學案例,及時反思自己的教育行為。
    四、努力方向。
    1、加強教育教學理論學習,加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
    2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
    4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
    5、做好教科研工作。真正的承擔起自己應承擔的責任。
    一分耕耘,一分收獲,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。今后,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛開絢麗的花朵。
    年度考核心得體會篇四
    在過去的一個學期中,我們高中部語文教研組全體老師,團結協(xié)作,勇挑重擔,努力學習,刻苦鉆研,在激勵教育教學過程中時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標,并投入極大的熱情,發(fā)揮集體和個人的多重作用,三個年級的語文教學都取得了一定的成績??偨Y半個學期來的工作,有如下特點:
    一、大力營造學習語文的良好氛圍。
    語文學科帶有模糊性,涉及知識面廣,學生學習不易體會到成功感,因而,大部分學生課余時間少花在語文上,更談不上積極主動去學習。而高考的改革,對老師和學生的素質提出了新的要求。針對這種情況,我校高中語文組要求各年級各班設法營造大力學習語文的良好氛圍,全方位提高學生語文素質。學校成立的采綠文學社收錄了一些寫作愛好者的作品,舉辦了作文比賽。
    語文能力主要體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個方面。我們平時加強對學生的聽、說、讀、寫訓練,早讀課要求做到教室內書聲朗朗。通過開展高中生朗誦比賽來帶動學生的朗讀,提高學生的閱讀和感悟能力。促使學生平時要多關心國內外大事以及身邊的事情,思考社會,感悟人生,逐步提高他們概括問題、分析問題的能力,訓練他們的思維,帶動寫作能力的提高。注意擴大學生的閱讀面,將課外閱讀作為一個重要的工作來抓,高中部克服困難,想方設法讓學生養(yǎng)成良好的閱讀和寫日記的好習慣,老師也因勢利導,提高學生的寫作能力,力求起到厚積薄發(fā)的作用。積極利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學設施,擴大教學課堂容量,加強研究性學習指導和校本課程開發(fā),激發(fā)和培養(yǎng)學生興趣,把有效的學生獨立性和創(chuàng)造性作為課堂教學的根本。
    二、堅持教學工作“六認真”,把教學過程的每個環(huán)節(jié)都落實到實處。
    1、認真?zhèn)湔n。我們在教學過程中,在熟悉教材的基礎上,不斷翻閱資料,充分討論,然后實施,不斷更新觀念。為趕上時代步伐,我們還經常上網(wǎng)查閱資料,了解現(xiàn)代教學新模式、新成果、新觀念,取人之長,補己之短,結合實際教學付諸實施,并注意創(chuàng)新,形成自己的教學風格和特色。在教學中,我們語文教研組全體老師通過認真學習教學理論,確立“立足課內,放眼課外,課內輻射課外,課外拓展課內”的教學主導思想,努力使課堂教學激勵化、素質化落到實處,注重基礎知識訓練?!罢n外不占課,作業(yè)少而精”已成為我們教研組的組風,對印發(fā)的每一份講義,每一份練習,備課組長都認真把關,在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習的前提下,提倡特色教學,努力使每位老師形成自己獨特的風格。
    2、認真上課。做到四為主:教師為主導,學生為主體,訓練為主線,全面育人為主旨。做到四突出:突出啟發(fā)式教學,突出因材施教,突出興趣激發(fā),突出激勵育人。
    3、認真布置及批改作業(yè)。
    4、認真組織月考、期中考試、期末考試。
    三、積極開展教研教改活動。
    這學期,我們語文組在學校教務處、教科室的帶領下,以提高課堂教學質量為目標,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。我們通過學習教育教學理論,學習新課標的要求,認識到:要提高我們自己的教學水平,提高教學的總體能力,提高我校的語文成績,就必須認真地、一步一個腳印地進行教學科研。
    在教研組教學活動中,要求每個語文老師每個學期至少開一節(jié)多媒體公開課,本學期我在市里開了一節(jié)課,高一四位教師在校內各開了一節(jié)課。各位同人認真聽課、評課活動,相互學習,交流,不避諱缺點,使每位老師明白自己上課的優(yōu)點,缺點,以能更好地提高教學質量。
    學校關心我教研組教師成長,派出2位老師外出觀摩學習,增長了見識,心得頗豐,回來在組內匯報,為努力提高語文教學水平奠定了基礎。
    四、加強語文教學工作,力爭高考取得突破。
    針對我校學生的具體情況,為使今年高三學生在高考時取得較理想的成績,高三語文老師到外面知名學校觀摩,“走出去,引進來”,學習別人的先進經驗。高三老師制訂了行之有效的復習計劃,采取三輪復習法,從點到線,從塊到面,對每個知識點,高考考什么,怎樣考,答題方法和技巧,注重學習和研究,把規(guī)律和方法教給學生。高三高考語文成績不錯。
    年度考核心得體會篇五
    時光飛逝,轉眼間,又一年過去了。回顧過去一年的工作,我?guī)ьI老師立足園區(qū),了解自己,定位自己,依靠自己的優(yōu)勢,創(chuàng)造適合自己發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我將匯報這學期的工作:
    第一,努力學習,提高個人修養(yǎng)。
    在日常工作中,我堅持閱讀和學習。我認為作為一個合格的校長,我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,掌握各種信息,保持自己對新事物的熱衷,保持自己的思想處于時代的前沿。我堅持不懈地吸收學前教育管理的新知識、新觀念、新概念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使閱讀和思考成為我生活中不可或缺的習慣。
    第二,加強安全工作,落實安全措施。
    安全工作是幼兒園最重要的任務之一。這學期堅持把安全工作放在首位,重點做好以下工作。
    1、定期檢查安全設施,消除安全隱患。
    每月檢查并記錄整個園區(qū)的水電設施、戶外玩具設備消防設施、班級設備及周邊環(huán)境的安全情況,并提出整改措施。
    2、特別注意兒童交通的安全。
    完善卡片接送孩子制度:強調嚴格執(zhí)行接送孩子制度。為確保安全,防止不法分子和精神病人進入、接送孩子,家長應持“兒童接送卡”到公園接孩子。
    3、注意班級安全。
    學期開始時,與每位班主任簽訂班級安全責任書,明確安全責任。通過定期的安全會議,提高教師的思想意識,每個班每月組織孩子進行兩次安全教育,增強孩子的安全意識和自我保護能力。通過定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)隱患,努力防患于未然。安全知識和安全教育在教育教學中的滲透還有待進一步提高。
    第三,狠抓日常教學工作,努力提高辦園質量。
    1、我們學校的老師雖然老化嚴重,但還是認真?zhèn)湔n,煞費苦心地講課和學習教材,主動收集廢舊材料,自制游戲和教具,進一步增強了孩子的學習興趣。同時,我們學校的老師也利用業(yè)余時間,用豐富的聲音和色彩來裝飾課堂環(huán)境。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各種培訓。我們園區(qū)的三位老師觀摩了市縣教學專家和優(yōu)秀教師的優(yōu)秀班級,很好的利用這個機會向他們學習了很多,對我們來說是一個很大的提升。
    2、家庭聯(lián)系人。目前,家庭男女同校作為拓展教育、充分發(fā)揮各種教育資源的手段,越來越受到幼兒教師的重視。為此,我校致力于家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們主張教師要建立良好的家庭關系,即信任、尊重、相互學習、相互支持。同時,做好家長工作,充分發(fā)揮家庭委員會的作用,通過家長會、電話采訪、家長來信等各種活動,幫助家長樹立全新的育兒理念。贏得家長的好評。
    3、為了孩子和老師的安全,上級領導翻修了整個校園,新的明亮的教室和寬敞干凈的校園。
    環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務于它。我除了組織各位教師進行教室的布置,也把每個班的區(qū)角活動都充實制作了很多玩教具外,還把校園環(huán)境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒家長的一致好評;養(yǎng)殖角的小白兔、母雞,是在我每天精心的喂養(yǎng)下,長得越來越好;再如:幼兒園操場的跑道、象征著奧運的五環(huán)、火炬、體育標志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。
    總之,在這一年里,我們面臨的任務繁重的同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我?guī)е鴪@內所有教師振奮起來、攜手共進、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
    年度考核心得體會篇六
    看著成長中的孩子,看著他們的進步,我有一種自豪感。一個學期過去了,孩子們似乎還在笑個不停??偨Y以往的工作經驗,以便更好的提高自己的工作水平。我要從思想政治、教育教學、專業(yè)學習、家長工作等方面總結這學期的工作:
    一、思想政治方面:
    教師被視為人類靈魂的工程師,他們的政治思想會直接影響孩子。我在思想上對自己有很高的標準和嚴格的要求。用心參加園內所有活動,認真做好記錄。不遲到不早退,樹立為人師表的形象。
    二、教育教學:
    從本班孩子的實際情況出發(fā),設計主題活動,認真安排每周計劃活動的數(shù)據(jù),認真組織每項活動。在活動中,讓孩子在實際操作中學習,讓孩子真正成為學習的主人,得到全面和諧的發(fā)展以及個體的發(fā)展。
    1.從生活出發(fā),培養(yǎng)孩子良好的作息習慣。
    2.每天保持孩子的戶外體育活動,帶領孩子認真開展各種體育活動和鍛煉。
    3.為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。孩子們的學習方法是玩耍。我注意到,探索每一項活動的價值都會讓孩子在準備好的游戲活動中發(fā)展自己。
    第三,商業(yè)學習:
    我深深體會到時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念在不斷更新和變化。我非常重視商科學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷充電,提高自己的素質,提高文化和專業(yè)知識水平。在園內聽課、外出學習等活動,在工作思想和教育行為上給了我很多啟示,也認識到進步是幼兒園這個團結進步的群體的需要和必然;業(yè)余時間看一些關于學前教育的書,學習學前教育的最新動態(tài),學習學前教育雜志上的文章,學習學前教育改革的新動向,看到及時提煉的優(yōu)秀教師的先進教育方法,同時咨詢有經驗的老教師,邊做邊學,邊做邊學,積累經驗,提高專業(yè)水平。
    在我的專業(yè)學習中,我理解的是先觀察,后干預指導,讓每個孩子都能得到提高和發(fā)展。我把孩子們的觀察做了記錄。在每次區(qū)域活動中,我都關注每一個孩子,關注孩子發(fā)展的每一個平凡的瞬間,通過觀察發(fā)現(xiàn)問題。
    四、父母的工作:
    這學期和父母相處的很好,工作得到了他們的一致認可和表揚。當班級里的各種活動需要父母的支持時,父母給他們所有的支持。
    五、缺點:
    1、在下學期的工作中,努力做到“今天的事今天就做完”,避免因思想懶惰而造成的拖延。
    2.在工作中,我們需要提高我們分析問題和進行科學研究的潛力。
    高爾基以前說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人才能教育孩子?!痹谝院蟮?工作中,我會用心去愛每一個孩子。努力克服自己的弱點,爭取更大的進步。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    年度考核心得體會篇七
    時間如流水,一學年的工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就20__學年的工作總結如下:
    一、政治思想方面
    本人一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發(fā)展的形勢。經過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質。
    本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。進取參加學校、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學科特點,經過自我訂閱或者在網(wǎng)絡上尋找國內外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;熱愛教育事業(yè),把自我的精力、本事全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,——面臨小升初,任務艱巨,為了整體利益,我們進取協(xié)調、靈活安排,受到學生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,順利完成了各項任務。
    二、教育教學本事
    首先,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題本事為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫忙學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的本事不斷提高。
    第二,能把握學生的認知水平和本事。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,到達幫忙學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知本事,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。
    我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情景,我在進取參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,進取開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
    三、出勤方面
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質和本事。
    四、工作業(yè)績方面
    由于本人的不懈努力,學生們取得了長足的提高,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。多篇論文獲獎。
    年度考核心得體會篇八
    年度考核大會對于一個部門來說是一次重要的機會。它不僅能評估部門的工作表現(xiàn),也能夠發(fā)現(xiàn)問題所在并提出改進的方案。作為部門的一員,我參加了今年的年度考核大會,并深刻體會到了其中的意義和價值。
    第二段:總結工作成果。
    在年度考核大會上,首先要總結部門在過去一年中所取得的工作成果。通過匯報工作的具體數(shù)據(jù)和實際案例,我們能夠清晰地看到部門在業(yè)績、創(chuàng)新和服務等方面所取得的進步。這不僅是對過去一年的工作的肯定,也為我們之后的努力奠定了基礎。
    第三段:發(fā)現(xiàn)問題并提出改進的方案。
    在總結工作成果的基礎上,年度考核大會還要深入剖析部門存在的問題,并提出相應的改進方案。通過大家的共同討論和交流,我們能夠更加客觀地分析問題的根源,并制定具體可行的解決方案。這一過程不僅夯實了我們的團隊凝聚力,也為我們在接下來的工作中建立了明確的目標。
    第四段:意見交流與共同進步。
    年度考核大會是不同層級和部門的人員齊聚一堂的重要時刻。在會議期間,大家可以暢所欲言,交流自己的看法和意見。這不僅能夠促進不同部門之間的溝通與合作,還能夠激發(fā)出更多新的想法和創(chuàng)新。通過此次交流,我們的團隊有了更豐富的思路和更廣闊的視野,為我們未來的發(fā)展提供了不可或缺的動力。
    第五段:總結與展望。
    年度考核大會是一個總結與展望的重要節(jié)點。通過對過去一年的工作進行總結和評估,我們能夠清晰地看到部門的優(yōu)勢和不足。同時,展望未來,我們也能夠制定出更具挑戰(zhàn)性和可行性的發(fā)展目標和策略。正如我們在考核大會中所討論的那樣,我們要切實提高工作效率,提升服務質量,進一步提升部門的核心競爭力。
    總之,年度考核大會對于一個部門來說具有重要的意義和價值。通過總結工作成果、發(fā)現(xiàn)問題并提出改進的方案、意見交流與共同進步以及總結與展望,我們能夠更好地認識到部門工作的優(yōu)勢、不足和潛力,為未來的發(fā)展制定出更有針對性的策略和目標。我相信,在大家的共同努力下,我們的部門一定能夠邁上新的臺階。
    年度考核心得體會篇九
    一個學期即將結束,回顧自己在本年度里所做的工作,為了進一步總結工作經驗,以謀求以后更大的進步,對自己本年度的工作進行反思,因此總結如下:
    一、師德修養(yǎng)方面:
    一年來,在教育教學工作中,能始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生全面發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個學生和家長喜歡的教師身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得更大的進步,不斷得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。
    二、工作業(yè)績方面:
    本人在上級主管部門和學校領導下,全體教師的共同努力,我校各項工作都取得了一定的成績。本學年被__省門球協(xié)會評為優(yōu)秀門球教練員20__年5月和11月,本人所帶學校門球隊參加市級聯(lián)賽和市級錦標賽分別獲得亞軍和第三名;體育學科案例《形式多樣快樂籃球》被評為市三等獎和區(qū)一等獎;論文《淺淡門球運動在中小學體育活動中的開展》獲得市二等獎、區(qū)二等獎;文章《我校門球發(fā)展的新規(guī)劃》在《門球之苑》第12期上刊發(fā);本學年申報的《快樂籃球在小學高年級體育教學中運用的十幾研究》被__區(qū)20__年教育科學“__”規(guī)劃“個人課題”立項批復;學期結束前,我校成功舉辦了__區(qū)小學“體育藝術2+1”現(xiàn)場會,本人訓練的花式長繩展示得到了嘉賓們的一致好評;等等,所有成績的取得離不開上級主管教育部門的正確領導,離不開學校領導和同事們的共同努力,這僅僅是我們的一個起點,我們將堅持不懈、永不放棄,一如既往的繼續(xù)努力,為我區(qū)、我校的教育事業(yè)的輝煌做出應有的努力!
    三、存在問題和改進意見。
    雖然我們的特色也取得了一定的成績,但是還有很多不足之處。例如:學校門球隊雖然四次取得南京市冠軍、取得江蘇省比賽的冠軍、亞軍各一次,但是全國成績是第十一名,現(xiàn)在在江蘇省少兒賽上進入前八也非常不容易,我們還要尋找差距,不斷改進訓練方法和技術,力爭在明年的各項比賽中取得突破。
    年度考核心得體會篇十
    公司人員年度考核是企業(yè)管理體系中的一項重要環(huán)節(jié),通過對公司員工的績效進行評估,既可以激勵員工充分發(fā)揮自己的能力,又可以為企業(yè)提供人力資源管理的依據(jù)。在參加公司人員年度考核的過程中,我有了一些新的體會與感悟。
    首先,公司人員年度考核強調結果與過程的結合。在這個過程中,企業(yè)關注的不僅是員工的績效結果,更是員工在工作中的具體表現(xiàn)與努力。每個員工在年度考核時都會面臨評估標準的比較與競爭,但實際上,過程中的展現(xiàn)才是真正的關鍵。這個過程中,我們通過定期的工作匯報和交流,展示了自己的工作成果、工作態(tài)度和工作方法。通過與同事和領導的互動溝通,我們不斷吸取經驗和教訓,提高自身的工作能力和素質。只有在過程中不斷調整和改進,才能最終取得好的績效結果。
    其次,公司人員年度考核需要注重個人能力和團隊合作的結合。在這個過程中,公司會根據(jù)個人的崗位職責和工作內容進行評估,而這都是依賴于個人的能力和素質的。因此,我們需要不斷提升自己的專業(yè)知識和技能,使自己成為能夠獨擋一面的人才。同時,公司也強調團隊合作的重要性,因為一個優(yōu)秀的團隊可以更好地發(fā)揮協(xié)同效應,提高工作效率和質量。所以,在年度考核中,我們不能只關注自己個人的表現(xiàn),還要積極參與團隊工作,為團隊的共同目標努力,展現(xiàn)出自己的合作精神和溝通能力。
    第三,公司人員年度考核需要注重定期反饋和個人發(fā)展的關聯(lián)。公司人員年度考核不僅是對員工的評估,更是對員工個人發(fā)展的機會。只有了解自己的優(yōu)勢和劣勢,才能更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路徑。在年度考核中,我們可以從評估結果中得知自己的優(yōu)點和不足之處,從而有針對性地提升自己的能力和技能。此外,公司還會定期進行反饋和面談,與員工一起總結工作經驗和教訓,為員工提供建議和指導。通過這些反饋,我們能夠更加全面地認識到自己的優(yōu)點和不足,并且能夠及時調整自己的工作方向和工作方法,實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展與公司發(fā)展的協(xié)調。
    第四,公司人員年度考核需要注重公平與激勵的結合。公平是保障公司人員年度考核的基本原則之一,因為只有公平的考核結果才能激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性。公司對員工的評估需要客觀公正,給予每個員工公平的機會和待遇。在年度考核中,我們要堅信公司的評估是基于我們的工作表現(xiàn)和貢獻的,不偏不倚地對待自己的評估結果。同時,公司也需要通過合理的激勵機制,激勵員工繼續(xù)努力和進取。激勵不僅可以是物質上的獎勵,還可以是一份信任、一個機會等等。通過公平與激勵的結合,公司能夠更好地激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力,實現(xiàn)個人價值和公司目標的和諧統(tǒng)一。
    最后,公司人員年度考核需要注重員工的成長和企業(yè)文化的融合。公司人員年度考核不僅是對員工績效的評估,更是對員工個人成長的機會和過程。在年度考核中,我們能夠通過與同事和領導的交流和合作,積累工作經驗和提升工作能力。同時,公司企業(yè)文化也必不可少地滲入到年度考核中,通過讓員工理解和認同公司的價值觀和行為準則,來調整自己的工作態(tài)度和行為方式。只有與企業(yè)文化相融合,才能更好地適應公司的發(fā)展需求,實現(xiàn)共同成長。
    總之,公司人員年度考核是企業(yè)管理體系中的一項重要環(huán)節(jié),通過這個過程,我們能夠更好地了解自己的工作表現(xiàn)和發(fā)展方向。在年度考核過程中,我深刻體會到結果與過程的結合、個人能力與團隊合作的結合、定期反饋與個人發(fā)展的關聯(lián)、公平與激勵的結合以及員工成長與企業(yè)文化的融合都是非常重要的。通過不斷總結和學習,我相信我能夠在公司的年度考核中不斷提升自己,取得更好的績效,并實現(xiàn)個人和公司的共同發(fā)展。
    年度考核心得體會篇十一
    公司人員年度考核是對員工工作表現(xiàn)和能力的全面評價,也是一次對員工全年工作成果和個人能力的盤點和總結。通過年度考核,既能了解員工的工作情況和潛力,也能為公司提供人員晉升、調整結構、制定獎勵措施等方面的依據(jù)。在我參加今年的年度考核后,我深深感受到了這個過程的重要性,也從中總結出了一些經驗和體會。
    首先,我認為年度考核是一次自我反思和自我提高的機會。在這個過程中,我們對自己的工作進行全面的回顧和評估,同時也與領導和同事進行了充分的溝通和交流。通過對自己工作的評估,我發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足和需要改進的地方。比如,在團隊協(xié)作方面,我在年度考核中得到了一些指導和建議,明白了自己還需要提高的地方。通過反思和總結,我認識到自己在工作中的優(yōu)點和缺點,并立下了新的工作目標和規(guī)劃。
    其次,年度考核是一次與領導溝通和互動的機會。在考核中,與領導進行了充分的面對面交流,我們可以向領導詳細地陳述自己的工作情況和所面臨的困難,同時也可以聽取領導的意見和建議。這種溝通和互動不僅有助于我們更好地理解領導對我們的期望和要求,也為我們在今后的工作中提供了指導和幫助。通過與領導的交流,我了解到領導對我的工作還是認可的,但也明白到自己在某些方面需要提高和加強。我將認真對待領導的意見,并在今后的工作中不斷努力和進取。
    此外,年度考核是一次團隊互動的機會。在團隊中,我們相互評價,相互鼓勵和批評,通過互動反饋,我們可以更全面地了解自己在團隊中的角色和能力,并了解到其他同事對我們的看法和評價。這種互動和交流有助于我們更好地認識自己,也促進了團隊的凝聚力和協(xié)作能力的提高。通過團隊互動,我意識到自己在團隊中的作用和責任,也明白到我在某些方面需要更加注重和改進。我將繼續(xù)積極參與團隊工作,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,與團隊一起共同成長和進步。
    最后,年度考核是對個人成長和發(fā)展的促進。每一年的考核都是對我們個人能力和工作成果的檢驗和總結。在通過考核后,我們不僅可以得到表揚和獎勵,也可以找到自己需要提高的地方,進一步增強自己的能力和素質。年度考核為我們提供了一個自我發(fā)展的機會,只有不斷提高自己,適應公司的變化和發(fā)展,才能更好地適應競爭激烈的職場環(huán)境,并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。我將通過年度考核中的反思和總結,不斷完善自己的工作方式和效率,提高自己的工作能力,為公司的長遠發(fā)展貢獻自己的力量。
    總之,公司人員年度考核是一次全面評價員工的機會,通過這個過程,我們可以反思自己的工作,與領導和同事進行有效的溝通和交流,并從中找到自己的不足和進步方向。年度考核將促使我們不斷提高自己的能力,不斷拓展自己的工作范圍和深度,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。我相信,通過這次年度考核的體會和總結,我將會在今后的工作中邁上一個新的臺階,實現(xiàn)個人價值和公司目標的良性互動。
    年度考核心得體會篇十二
    一年來,在教育教學工作中,能始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生全面發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個學生和家長喜歡的教師身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得更大的進步,不斷得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。
    本人在上級主管部門和學校領導下,全體教師的共同努力,我校各項工作都取得了一定的成績。本學年被xx省門球協(xié)會評為優(yōu)秀門球教練員(20xx年度);20xx年5月和11月,本人所帶學校門球隊參加市級聯(lián)賽和市級錦標賽分別獲得亞軍和第三名;體育學科案例《形式多樣快樂籃球》被評為市三等獎和區(qū)一等獎;論文《淺淡門球運動在中小學體育活動中的開展》獲得市二等獎、區(qū)二等獎;文章《我校門球發(fā)展的新規(guī)劃》在《門球之苑》第12期上刊發(fā);本學年申報的《快樂籃球在小學高年級體育教學中運用的十幾研究》被xx區(qū)20xx年教育科學“xx”規(guī)劃“個人課題”立項批復;學期結束前,我校成功舉辦了xx區(qū)小學“體育藝術2+1”現(xiàn)場會,本人訓練的花式長繩展示得到了嘉賓們的一致好評;等等,所有成績的取得離不開上級主管教育部門的正確領導,離不開學校領導和同事們的共同努力,這僅僅是我們的一個起點,我們將堅持不懈、永不放棄,一如既往的繼續(xù)努力,為我區(qū)、我校的教育事業(yè)的輝煌做出應有的努力!
    雖然我們的特色也取得了一定的成績,但是還有很多不足之處。例如:學校門球隊雖然四次取得南京市冠軍、取得江蘇省比賽的冠軍、亞軍各一次,但是全國成績是第十一名,現(xiàn)在在江蘇省少兒賽上進入前八也非常不容易,我們還要尋找差距,不斷改進訓練方法和技術,力爭在明年的各項比賽中取得突破。
    年度考核心得體會篇十三
    一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:
    一、我的思想。
    堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自我不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。
    二、我的紀律。
    我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質和潛力。
    三、我的教學。
    我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。
    四、我的課堂。
    我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。
    五、我的作業(yè)。
    根據(jù)學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。
    年度考核心得體會篇十四
    眼間,我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年,高中語文教師工作總結。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學工作情況總結如下:
    一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    二、語文教學方面:虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段:
    去年x月我擔任xx級xx班的語文教學工作,本年x月至今擔任本級xx、xx兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
    首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考,而且還借閱大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍,對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時,我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
    其次是從語文教學經驗上。由于自己語文教學經驗不足,有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
    第三是做到“不恥下問”
    語文教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。
    我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎知識,使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習語文教學理論,刻苦鉆研語文教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。
    這一學期以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
    一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎?!斑M無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
    走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如************等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。
    在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。
    在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫***。他學習成績差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。
    在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。
    年度考核心得體會篇十五
    年度考核,是一個員工工作一年的考察和評價,在一定程度上起到查漏補缺,完善自我的作用,下面是本站小編精心整理的年度考核工作。
    歡迎大家學習和參閱。
    一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好。
    崗位職責。
    各方面表現(xiàn)優(yōu)異得到了領導和群眾的肯定。現(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:
    一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。
    一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
    一是認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵,認真學習黨的xx大報告及xx屆三中、四中全會精神。尤其是在今年七月開始的第二批保持共產黨員。
    先進性教育。
    活動中,認真系統(tǒng)地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。
    二是認真學習業(yè)務知識,始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習。一年來,在指導老師潘鄉(xiāng)長的帶領下,走村入戶,參加村民代表會議、座談會等各種會議,到生產、建筑實地考察,學習了許多農村工作方法,更是直接與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優(yōu)異的成績通過考核,熟練掌握了業(yè)務技能。業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
    三、努力工作,認真完成工作任務。
    一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。由于我鄉(xiāng)工作人員很少,尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走后,我的工作任務更重,現(xiàn)在的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監(jiān)督員、食品質量監(jiān)督員、“千百”辦成員等職務。一年的工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手:
    作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經辦人,幫其查看檔案資料等,使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時,總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時,全面、準確地了解各方面工作的開展情況,及時總結、匯總,向領導匯報或讓領導備查,如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時,能及時認真完成領導交付的任務,一年來完成各種報告70余篇,包括xx年政府。
    工作總結。
    xx年上半年政府工作總結人代會報告等文稿。同時在組織會務后勤管理打字復印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。
    反邪教安全生產等7個方面需要起草責任書。今年上半年還負責整理了“四五”普法驗收材料,接受了綜治安全生產禁毒工作半年度考核。另外在治安管理抓賭幫教糾紛調解等工作上也認真履行好職責,做好份內之事。
    回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,深入村里的時間過少,造成調研不夠,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。
    在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的最大。
    本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評?,F(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:
    1、思想上,嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉。
    一直以來,我始終堅持學習鄧小平同志建設中國特色的社會主義理論,關心我國的民主政治進程,在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策,注重學習與工作有關的各經濟法律法規(guī),注重經濟大環(huán)境走向?!靶侣務{查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養(yǎng)得到了進一步的完善。
    一年來,認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。
    工作中,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統(tǒng)地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。
    2、業(yè)務上,認真學習業(yè)務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。
    工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了業(yè)務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。一年來,在指導老師的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加本文來自中華勵誌網(wǎng)范文各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優(yōu)異的成績通過考核,熟練掌握了業(yè)務技能。業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
    3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。
    一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作。
    根據(jù)縣人事局《關于做好機關事業(yè)單位工作人員考核工作有關問題的通知》(足人發(fā)38號)的精神,我鎮(zhèn)立即著手落實,認真組織實施,對全鎮(zhèn)49名同志進行了年度考核,現(xiàn)將考核情況匯報如下:
    一、基本情況。
    這次考核是我鎮(zhèn)較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核,從考核準備、組織實施、成績統(tǒng)計到等次評定等各個環(huán)節(jié)都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統(tǒng)計、公正評價,既營造出了一個良好的考核氛圍,又考出了每位同志的真實成績,圓滿完成了年度考核工作。目前,我鎮(zhèn)機關事業(yè)工作人員共有49人,其中:公務員20名,事業(yè)編制29名,,通過民主測評,考核共評出公務員優(yōu)秀3名,稱職16名,不確定等次1名;事業(yè)人員優(yōu)秀3名,合格26名。
    二、主要做法。
    1.領導重視,突出考核工作的嚴肅性。為了準確評價我鎮(zhèn)機關事業(yè)工作人員的德才表現(xiàn)和工作實績,切實加強隊伍的管理,提高素質,鎮(zhèn)黨委對這次考核工作十分重視。一是我鎮(zhèn)就公務員考核工作召開了專題會議,研究部署年度考核工作,黨委書記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作,發(fā)表了重要意見,這次會議為我鎮(zhèn)年度考核工作的順利進行了奠定了基礎。
    2.分級考核,提升考核成績的真實性。年度考核中,我鎮(zhèn)在注重平時考核與年度考核相結合的基礎上,更重視領導干部與普通群眾的結合。在本年度考核工作的組織上,為了讓領導、讓群眾正確評價每一個領導同志,公正考評每一名工作人員,使每一個人都能考出真實有效的成績,我鎮(zhèn)采取了“一級考一級、下級考上級”的考核方式。我們邀請村(社區(qū))干部30余人參加了測評會議,要求達到一定參評比例,并且參評分值占總分的20%,注重下級對上級的評分結果。3.測評公開,接受全體機關事業(yè)工作人員監(jiān)督。整個測評過程堅持公平、公正、公開的原則,采取民主測評,按照德、能、勤、績、廉五個部分評分,堅決杜絕過分偏激的評分。測評結果統(tǒng)計在干職工的監(jiān)督下進行,最后進行了公示,測評成績若有異議歡迎復查成績。