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愛護我們的校園倡議書篇一
親愛的同學們：
你們好！
當你踏進花園般的校園時，我們每個人都能感受到它的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的.習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
愛護校園，就是愛護自己。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到行動中去，讓我們的校園更加美麗。因此，我們要向同學們發(fā)出如下倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑、不要隨地吐痰。
2、請把垃圾帶到指定位置、發(fā)現(xiàn)垃圾請主動拾起并扔入垃圾箱內(nèi).
3、請不要隨意踐踏攀折花草樹木、愛護公共設施。
4、禁止在教室或校園內(nèi)吃零食。
5、督促身邊的同學保護好校園環(huán)境、看到有破壞環(huán)境的同學請主動提醒。請大家還給校園那一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！保護校園環(huán)境，人人有責！同學們，為了遼信的明天更美好，行動起來吧！
倡議人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
愛護我們的校園倡議書篇二
親愛的同學們：
是因為個別同學不愛護校園環(huán)境，做了不文明的事！如：隨地丟垃圾、隨地吐痰、到處亂涂亂畫、隨意踐踏花草……所以，我們的校園才會發(fā)生這樣的改變。而這些現(xiàn)象產(chǎn)生后，也會給同學們帶來許多不便，設想在一個骯臟的環(huán)境中學習，會學好嗎？所以，請讓我們保護校園環(huán)境，做到以下幾點吧：
1、不隨地扔垃圾，使校園地面干凈明亮，更加令人賞心悅目。
2、不踐踏花草樹木，還植物一個美好家園，同時也讓同學們在更好的校園環(huán)境中學習。
3、不破壞公共財物，如：課桌、墻面、勞動工具等。
這是為了以后的'學習更加方便。
好了，如果同學們能遵守并做好以上這些，那我們的校園環(huán)境就會更加美好！
我倡議，愛護校園每一處物品，做一名文明的少先隊員！
倡議人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
愛護我們的校園倡議書篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚高尚道德風尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣，我作為云谷學校的一名青團員，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅決抵制破壞公物的陋習，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風尚。
二、愛護學校環(huán)境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學區(qū)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護學校公設施，不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護學校資源，隨手關閉電燈電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛護學校花草樹木，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，損壞公物主動賠償。
九、愛護圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。
同學們，校園是我家，管理靠大家，愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大，也是一個人綜合素質的外在表現(xiàn)。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時代高素質的中學生！讓我們積極地行動起來，為我們美好的校園增光添彩！
倡議人：xxx。
xx年xx月xx日。
愛護我們的校園倡議書篇四
親愛的少先隊員們：
你們好!
當你背著書包踏進花園般的學校時；當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時；當你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境，學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?目前，在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么，請同學們一起遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。
保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質講文明的我們吧!我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護我們的校園倡議書篇五
各位老師，同學：
你們好！
1、愛護和保護樹木花草，不折不摘；不在草坪上踩踏。
2、保護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。
3、自覺清掃樓道，垃圾存放在指定地點，清倒垃圾時，要倒到垃圾池的里面，不要倒在垃圾入口處，以免刮風時吹的滿地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、不用的廢紙，用來驗算，作業(yè)本每頁可以雙面用，以節(jié)約紙張。
6、愛惜水源，節(jié)約用水，不浪費水。
7、自覺撿拾白色垃圾。
8、把垃圾按分類進行投放。
9、不要亂丟棄廢舊電池，盡量減少使用一次性電池。
10、積極參加植造林活動，綠化家園，每個班里多養(yǎng)花，凈化空氣。
希望我們每們同學及老師能從身邊的事做起，從自己做起，共同愛護我們大家園——五中。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
愛護我們的校園倡議書篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢；
3、上下樓梯講秩序，真正做到"禮讓右行"；
4、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內(nèi)的一草一木；
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
愛護我們的校園倡議書篇七
親愛的同學們：
您好！
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎？
然而我們有的教室卻通常是這樣的：教室一角是垃圾場，黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰，講臺上雜物成堆，飲水機上滿是灰塵；課桌"牛皮癬"不斷蔓延；我們的寢室是這樣的：被子疊得像麻花，衣服、鞋子到處亂扔，吃的零食果皮滿地是；我們的校園是這樣的：果皮紙屑隨手扔，花草叢一夜變成垃圾場，污水直下樓梯口、這絕不是我們本應有的生活環(huán)境，這絕不是我們美麗的"三中"校園，我們需要清新的空氣，我們需要干凈整潔的教室，我們需要和諧快樂的生活、為了使我們有一個舒適的學習和生活環(huán)境，亳州三中學校管理處向全體同學發(fā)出倡議：
一、不亂涂亂畫、
二、不在教學區(qū)飲食、
三、不把外賣帶入校園、
四、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學、
五、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾筒內(nèi)、
六、自覺疊好被子，保持宿舍干凈整潔、
七、不傾倒污水，并對傾倒污水的同學予以制止、
八、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作、美麗"三中"，積淀了三十余年厚土，歷數(shù)過無數(shù)師生，走在這方土地上，我們滿懷拼搏的豪情與無限的.感念、無論走到哪里，別忘記，"三中"是我們永遠的港灣！
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，定會全神貫注；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢、優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人、在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)、同學們，作為"三中"一份子，讓我們行動起來，恪守以上承諾、今天，我們?yōu)槌砷L在"三中"而自豪；明天，"三中"將因我們而驕傲！我們不需要驚天動地的行動，只需要大家從自我做起，從小事做起，這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩！同學們，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們趕快行動起來吧！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
愛護我們的校園倡議書篇八
各位老師，同學：
你們好！
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告、宣傳海報，并主動制止其他不法商販隨意張貼，維護校園宣傳欄的規(guī)范與整潔；不隨意懸掛橫幅，保持校園良好形象。
三、愛護公共設施，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學設施。
四、自覺維護課室的清潔衛(wèi)生，不把食物帶進教室內(nèi)，離開時隨身帶走個人產(chǎn)生的垃圾。
五、保持食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序。
六、積極做好宿舍清潔工作，換下來的衣物應及時清洗，以免提供滋生細菌的溫床。
七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
各位同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
愛護我們的校園倡議書篇九
各位老師同學們：
愛護好校園環(huán)境，建設一個美麗的校園環(huán)境是我們每個師生共同的.責任，“美麗中國”當從“美麗校園”開始。
為創(chuàng)建文明美麗的校園，我們倡議并號召全校同學增強文明意識，養(yǎng)成良好習慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，做文明人，為建設文明校園貢獻自己的一份力量。
為此，我們向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、保護校園環(huán)境，共建和諧綠色校園，在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛(wèi)生。
二、維護良好課堂紀律，共創(chuàng)良好學習環(huán)境，自覺保持教室整潔，營造美好教學環(huán)境。
三、節(jié)約校內(nèi)公共資源，共營節(jié)儉校園風尚，拒絕浪費，節(jié)約水電，珍惜糧食。
四、保持干凈整潔寢室，共護和諧寢室氛圍，節(jié)約水電；不亂接寢室線路；保持寢室整潔規(guī)范，嚴格遵守作息時間。
五、養(yǎng)成個人文明的良好習慣，舉止得體，尊重老師和同學，盡到一個當代大學生應負的責任。
播下一次行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種品格。同學們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明大學生。
倡議人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
愛護我們的校園倡議書篇十
親愛的老師和同學們：
校園是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的'潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此，青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.遵守國家及學校的環(huán)保制度，并做好義務宣傳員和模范的執(zhí)行者;。
3.不隨手扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草;。
4.看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里;。
5.不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學們，我們是學校的主人翁，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧！
倡議人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
愛護我們的校園倡議書篇十一
各位同學、共青團員們：
同學們，當你走進干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。當你漫步于校園中，眼前出現(xiàn)這樣的景象：道路旁的綠樹威風凜凜，栩栩如生，整齊得讓我們看到了精神為之一振;課堂里，燈光明亮，人心也明亮，有雪白的墻壁、完好無缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過的水跡，一個小小的紙屑也看不見;教室里，設備無一不完整，更是干凈，整潔。
打破期待，回到現(xiàn)實，請同學們仔細看看我們的校園：操場上，草坪里時不時可以見到一些紙屑、食品袋;樓道上，教室里，有的墻壁污跡斑斑;再看課桌椅，也是傷痕累累;水槽上，剛裝上不到一個月的水龍頭有的已經(jīng)損壞了......它們仿佛都在控訴一些不良的“罪行”。陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達到?！蔽覀兿胍】档匕l(fā)展，想要將來有所成就，首先就必須嚴格要求自己。作為學生，我們應該愛護公物，節(jié)約水電，反對破壞公物，浪費水電。教育部發(fā)布《中學生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：“愛護公物，不在課桌椅、建筑物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西要歸還失主或交公?！边@種破壞公物的`行為違反了中學生日常行為規(guī)范，給學校財產(chǎn)造成了浪費，有的影響了學校正常秩序。
針對以上情況，學校團委、學生會向全體同學、共青團員發(fā)出倡議：
一、愛護學?；ú輼淠?，不隨意進出花壇，不攀折花草樹木。
二、愛護學校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學校黑板，不拍打敲擊，不亂涂亂畫。
四、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼，及時整理抽屜。
五、愛護校舍墻體、門窗，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁、門窗，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛護學校清潔衛(wèi)生工具，輕拿輕放，擺放整齊。
七、愛護學校資源，隨手關閉電燈和電教設備的電源，節(jié)約每一度電。
八、愛護校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
九、愛護校園內(nèi)的體育設施及消防設施，不損壞、不攀爬摸高。
十、愛護操場和一切公共設施，文明使用，不敲打不毀壞。
同學們、共青團員們，我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物;要像珍惜自己的家一樣珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。
同學們、共青團員們，愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護我們的校園倡議書篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。
當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。
開學以來，我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導，創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。但是，如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物；個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等，這嚴重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。
“校園是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們要向全校的老師們，同學們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的.衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講臺、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時到位，保質保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。
九、寢室內(nèi)務整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。
十、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。
十一、各類車輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互督促。扔掉一片紙，缺少一份德。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護我們的校園倡議書篇十三
親愛的同學們：
當你走進我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎？這主要歸功于全體老師和同學的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學校的主人，理應保護我們共同的家園?？墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上；有的同學從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了；還有的同學把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的`垃圾桶里，沒有送到指定的位置——垃圾場。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環(huán)境。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而我們仔細觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處：學校的墻壁不知是哪位“校園藝術家”，硬是往上面加了幾腳；有些“物理愛好者”，喜歡在教學樓上用垃圾做“自由落體”實驗；有些狂熱的籃球迷，十分積極練習遠投，連扔垃圾得機會也不放過。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生；
二、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物；
三、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂涂亂畫；
四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨意踐踏草坪；
五、樹立以校為家的意識，碰到垃圾自覺的撿拾起來。
六、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔紙片、包裝袋等雜物。
七、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等，拾起來扔進垃圾箱里，確保地面的干凈。
八、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
九、值日學生、值日教師要盡職盡責，及時提醒、督促。
各位老師、同學們，愛護校園環(huán)境，應從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們自我約束，相互提醒?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。
xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護我們的校園倡議書篇十四
為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設綠色校園，淄博趙店中學新成立的學生會勞衛(wèi)部于4月末向全校師生發(fā)出倡議：每當我們走進校園，走向宿舍，步入教室時，你們是否感覺到好象走進自己的另一個家一樣，“愛護校園環(huán)境”倡議書。我們大部分是住校生，整天生活、學習在校園里，一周七天，有五天時間都在學校里度過。我們感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。校園就是我們的家，我們在這里學習、生活、長大。每位同學都是這個校園里的一名成員，都有維護校園的義務和責任。
四月初我校召開了“和諧校園環(huán)境，小事從我做起”主題班會。為更進一步明確每個同學的責任、目標、任務。今天我們召開“愛護校園環(huán)境”動員大會，倡議同學們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，愛護校園環(huán)境，讓我們對校園再多一份呵護，對綠樹綠草再多一份關愛。具體實施措施：
2、愛護樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不做不利于花草樹木生長的行為。
3、主動制止不愛護綠化的行為。
4、用自己的行為影響他人，共同愛護校園環(huán)境。
校園愛護花草樹木標語。
校園愛護公物演講稿。
愛護我們的校園倡議書篇十五
親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，我們會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的.校園和教室內(nèi)，還有散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物，這與我們美麗的校園極不相稱?！瓣兏呤俏壹?，衛(wèi)生靠大家”，相信沒有哪一位同學希望在垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議：
1、請不要隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。
2、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好每天的值日工作，打掃衛(wèi)生認真徹底。
3、監(jiān)督并及時提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有垃圾，主動揀起來，及時清理教室內(nèi)垃圾桶。
5、不要用塑料袋將飯菜帶入校園，更不要把食物帶進教室。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護我們的校園倡議書篇十六
親愛的老師、同學們:。
在這枝繁葉茂、生機勃勃的春天，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
建設綠色文明的校園環(huán)境，一直是我院持之以恒的目標，我們享受著美麗的校園環(huán)境帶給我們愉悅與健康的同時，也有責任、有義務為校園環(huán)境的美化、綠化盡自己的一份力。在此，新聞中心向全體師生倡議：
一、從點滴小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，不踩踏草坪，不攀摘樹枝花朵，自覺維護校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
二、積極開展并宣傳環(huán)保護綠知識活動，使更多人參與到綠色環(huán)保活動中?？吹讲晃拿鞯男袨榧皶r加以勸阻，爭做綠色環(huán)境的'護衛(wèi)者。
三、增強環(huán)保意識，減少使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次數(shù)，減少校園白色污染。
四、積極參與學院或班級組織的植樹、種花行動，為建設綠色校園環(huán)境獻出自己的綿薄之力。
千樹連根，十指連心。讓我們齊心協(xié)力播種綠色、保護花草，為校園環(huán)境獻出自己的力量。從現(xiàn)在做起，從自身做起，爭做建設綠色環(huán)保校園的先行者，用自己的行動建設出更美麗的校園。
倡議人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
愛護我們的校園倡議書篇十七
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的窗口?，F(xiàn)在，當我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽著同學們朗朗的讀書聲時，卻時常能看到許多不和諧現(xiàn)象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些，令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚高尚道德風尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣，我作為云谷學校的`一名青團員，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅決抵制破壞公物的陋習，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風尚。
二、愛護學校環(huán)境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學區(qū)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護學校公設施，不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護學校資源，隨手關閉電燈電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛護學校花草樹木，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，損壞公物主動賠償。
九、愛護圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。
同學們，校園是我家，管理靠大家，愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大，也是一個人綜合素質的外在表現(xiàn)。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時代高素質的中學生！讓我們積極地行動起來，為我們美好的校園增光添彩！
倡議人：xxx。
xx年xx月xx日。
愛護我們的校園倡議書篇一
親愛的同學們：
你們好！
當你踏進花園般的校園時，我們每個人都能感受到它的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的.習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
愛護校園，就是愛護自己。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到行動中去，讓我們的校園更加美麗。因此，我們要向同學們發(fā)出如下倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑、不要隨地吐痰。
2、請把垃圾帶到指定位置、發(fā)現(xiàn)垃圾請主動拾起并扔入垃圾箱內(nèi).
3、請不要隨意踐踏攀折花草樹木、愛護公共設施。
4、禁止在教室或校園內(nèi)吃零食。
5、督促身邊的同學保護好校園環(huán)境、看到有破壞環(huán)境的同學請主動提醒。請大家還給校園那一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！保護校園環(huán)境，人人有責！同學們，為了遼信的明天更美好，行動起來吧！
倡議人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
愛護我們的校園倡議書篇二
親愛的同學們：
是因為個別同學不愛護校園環(huán)境，做了不文明的事！如：隨地丟垃圾、隨地吐痰、到處亂涂亂畫、隨意踐踏花草……所以，我們的校園才會發(fā)生這樣的改變。而這些現(xiàn)象產(chǎn)生后，也會給同學們帶來許多不便，設想在一個骯臟的環(huán)境中學習，會學好嗎？所以，請讓我們保護校園環(huán)境，做到以下幾點吧：
1、不隨地扔垃圾，使校園地面干凈明亮，更加令人賞心悅目。
2、不踐踏花草樹木，還植物一個美好家園，同時也讓同學們在更好的校園環(huán)境中學習。
3、不破壞公共財物，如：課桌、墻面、勞動工具等。
這是為了以后的'學習更加方便。
好了，如果同學們能遵守并做好以上這些，那我們的校園環(huán)境就會更加美好！
我倡議，愛護校園每一處物品，做一名文明的少先隊員！
倡議人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
愛護我們的校園倡議書篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚高尚道德風尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣，我作為云谷學校的一名青團員，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅決抵制破壞公物的陋習，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風尚。
二、愛護學校環(huán)境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學區(qū)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護學校公設施，不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護學校資源，隨手關閉電燈電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛護學校花草樹木，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，損壞公物主動賠償。
九、愛護圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。
同學們，校園是我家，管理靠大家，愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大，也是一個人綜合素質的外在表現(xiàn)。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時代高素質的中學生！讓我們積極地行動起來，為我們美好的校園增光添彩！
倡議人：xxx。
xx年xx月xx日。
愛護我們的校園倡議書篇四
親愛的少先隊員們：
你們好!
當你背著書包踏進花園般的學校時；當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時；當你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境，學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?目前，在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么，請同學們一起遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。
保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質講文明的我們吧!我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護我們的校園倡議書篇五
各位老師，同學：
你們好！
1、愛護和保護樹木花草，不折不摘；不在草坪上踩踏。
2、保護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。
3、自覺清掃樓道，垃圾存放在指定地點，清倒垃圾時，要倒到垃圾池的里面，不要倒在垃圾入口處，以免刮風時吹的滿地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、不用的廢紙，用來驗算，作業(yè)本每頁可以雙面用，以節(jié)約紙張。
6、愛惜水源，節(jié)約用水，不浪費水。
7、自覺撿拾白色垃圾。
8、把垃圾按分類進行投放。
9、不要亂丟棄廢舊電池，盡量減少使用一次性電池。
10、積極參加植造林活動，綠化家園，每個班里多養(yǎng)花，凈化空氣。
希望我們每們同學及老師能從身邊的事做起，從自己做起，共同愛護我們大家園——五中。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
愛護我們的校園倡議書篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢；
3、上下樓梯講秩序，真正做到"禮讓右行"；
4、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內(nèi)的一草一木；
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
愛護我們的校園倡議書篇七
親愛的同學們：
您好！
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎？
然而我們有的教室卻通常是這樣的：教室一角是垃圾場，黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰，講臺上雜物成堆，飲水機上滿是灰塵；課桌"牛皮癬"不斷蔓延；我們的寢室是這樣的：被子疊得像麻花，衣服、鞋子到處亂扔，吃的零食果皮滿地是；我們的校園是這樣的：果皮紙屑隨手扔，花草叢一夜變成垃圾場，污水直下樓梯口、這絕不是我們本應有的生活環(huán)境，這絕不是我們美麗的"三中"校園，我們需要清新的空氣，我們需要干凈整潔的教室，我們需要和諧快樂的生活、為了使我們有一個舒適的學習和生活環(huán)境，亳州三中學校管理處向全體同學發(fā)出倡議：
一、不亂涂亂畫、
二、不在教學區(qū)飲食、
三、不把外賣帶入校園、
四、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學、
五、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾筒內(nèi)、
六、自覺疊好被子，保持宿舍干凈整潔、
七、不傾倒污水，并對傾倒污水的同學予以制止、
八、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作、美麗"三中"，積淀了三十余年厚土，歷數(shù)過無數(shù)師生，走在這方土地上，我們滿懷拼搏的豪情與無限的.感念、無論走到哪里，別忘記，"三中"是我們永遠的港灣！
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，定會全神貫注；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢、優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人、在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)、同學們，作為"三中"一份子，讓我們行動起來，恪守以上承諾、今天，我們?yōu)槌砷L在"三中"而自豪；明天，"三中"將因我們而驕傲！我們不需要驚天動地的行動，只需要大家從自我做起，從小事做起，這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩！同學們，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們趕快行動起來吧！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
愛護我們的校園倡議書篇八
各位老師，同學：
你們好！
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告、宣傳海報，并主動制止其他不法商販隨意張貼，維護校園宣傳欄的規(guī)范與整潔；不隨意懸掛橫幅，保持校園良好形象。
三、愛護公共設施，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學設施。
四、自覺維護課室的清潔衛(wèi)生，不把食物帶進教室內(nèi)，離開時隨身帶走個人產(chǎn)生的垃圾。
五、保持食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序。
六、積極做好宿舍清潔工作，換下來的衣物應及時清洗，以免提供滋生細菌的溫床。
七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
各位同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
愛護我們的校園倡議書篇九
各位老師同學們：
愛護好校園環(huán)境，建設一個美麗的校園環(huán)境是我們每個師生共同的.責任，“美麗中國”當從“美麗校園”開始。
為創(chuàng)建文明美麗的校園，我們倡議并號召全校同學增強文明意識，養(yǎng)成良好習慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，做文明人，為建設文明校園貢獻自己的一份力量。
為此，我們向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、保護校園環(huán)境，共建和諧綠色校園，在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛(wèi)生。
二、維護良好課堂紀律，共創(chuàng)良好學習環(huán)境，自覺保持教室整潔，營造美好教學環(huán)境。
三、節(jié)約校內(nèi)公共資源，共營節(jié)儉校園風尚，拒絕浪費，節(jié)約水電，珍惜糧食。
四、保持干凈整潔寢室，共護和諧寢室氛圍，節(jié)約水電；不亂接寢室線路；保持寢室整潔規(guī)范，嚴格遵守作息時間。
五、養(yǎng)成個人文明的良好習慣，舉止得體，尊重老師和同學，盡到一個當代大學生應負的責任。
播下一次行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種品格。同學們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明大學生。
倡議人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
愛護我們的校園倡議書篇十
親愛的老師和同學們：
校園是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的'潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此，青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.遵守國家及學校的環(huán)保制度，并做好義務宣傳員和模范的執(zhí)行者;。
3.不隨手扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草;。
4.看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里;。
5.不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學們，我們是學校的主人翁，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧！
倡議人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
愛護我們的校園倡議書篇十一
各位同學、共青團員們：
同學們，當你走進干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。當你漫步于校園中，眼前出現(xiàn)這樣的景象：道路旁的綠樹威風凜凜，栩栩如生，整齊得讓我們看到了精神為之一振;課堂里，燈光明亮，人心也明亮，有雪白的墻壁、完好無缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過的水跡，一個小小的紙屑也看不見;教室里，設備無一不完整，更是干凈，整潔。
打破期待，回到現(xiàn)實，請同學們仔細看看我們的校園：操場上，草坪里時不時可以見到一些紙屑、食品袋;樓道上，教室里，有的墻壁污跡斑斑;再看課桌椅，也是傷痕累累;水槽上，剛裝上不到一個月的水龍頭有的已經(jīng)損壞了......它們仿佛都在控訴一些不良的“罪行”。陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達到?！蔽覀兿胍】档匕l(fā)展，想要將來有所成就，首先就必須嚴格要求自己。作為學生，我們應該愛護公物，節(jié)約水電，反對破壞公物，浪費水電。教育部發(fā)布《中學生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：“愛護公物，不在課桌椅、建筑物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西要歸還失主或交公?！边@種破壞公物的`行為違反了中學生日常行為規(guī)范，給學校財產(chǎn)造成了浪費，有的影響了學校正常秩序。
針對以上情況，學校團委、學生會向全體同學、共青團員發(fā)出倡議：
一、愛護學?；ú輼淠?，不隨意進出花壇，不攀折花草樹木。
二、愛護學校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學校黑板，不拍打敲擊，不亂涂亂畫。
四、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼，及時整理抽屜。
五、愛護校舍墻體、門窗，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁、門窗，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛護學校清潔衛(wèi)生工具，輕拿輕放，擺放整齊。
七、愛護學校資源，隨手關閉電燈和電教設備的電源，節(jié)約每一度電。
八、愛護校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
九、愛護校園內(nèi)的體育設施及消防設施，不損壞、不攀爬摸高。
十、愛護操場和一切公共設施，文明使用，不敲打不毀壞。
同學們、共青團員們，我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物;要像珍惜自己的家一樣珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。
同學們、共青團員們，愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護我們的校園倡議書篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。
當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。
開學以來，我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導，創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。但是，如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物；個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等，這嚴重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。
“校園是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們要向全校的老師們，同學們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的.衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講臺、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時到位，保質保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。
九、寢室內(nèi)務整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。
十、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。
十一、各類車輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互督促。扔掉一片紙，缺少一份德。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護我們的校園倡議書篇十三
親愛的同學們：
當你走進我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎？這主要歸功于全體老師和同學的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學校的主人，理應保護我們共同的家園?？墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上；有的同學從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了；還有的同學把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的`垃圾桶里，沒有送到指定的位置——垃圾場。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環(huán)境。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而我們仔細觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處：學校的墻壁不知是哪位“校園藝術家”，硬是往上面加了幾腳；有些“物理愛好者”，喜歡在教學樓上用垃圾做“自由落體”實驗；有些狂熱的籃球迷，十分積極練習遠投，連扔垃圾得機會也不放過。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生；
二、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物；
三、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂涂亂畫；
四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨意踐踏草坪；
五、樹立以校為家的意識，碰到垃圾自覺的撿拾起來。
六、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔紙片、包裝袋等雜物。
七、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等，拾起來扔進垃圾箱里，確保地面的干凈。
八、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
九、值日學生、值日教師要盡職盡責，及時提醒、督促。
各位老師、同學們，愛護校園環(huán)境，應從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們自我約束，相互提醒?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。
xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護我們的校園倡議書篇十四
為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設綠色校園，淄博趙店中學新成立的學生會勞衛(wèi)部于4月末向全校師生發(fā)出倡議：每當我們走進校園，走向宿舍，步入教室時，你們是否感覺到好象走進自己的另一個家一樣，“愛護校園環(huán)境”倡議書。我們大部分是住校生，整天生活、學習在校園里，一周七天，有五天時間都在學校里度過。我們感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。校園就是我們的家，我們在這里學習、生活、長大。每位同學都是這個校園里的一名成員，都有維護校園的義務和責任。
四月初我校召開了“和諧校園環(huán)境，小事從我做起”主題班會。為更進一步明確每個同學的責任、目標、任務。今天我們召開“愛護校園環(huán)境”動員大會，倡議同學們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，愛護校園環(huán)境，讓我們對校園再多一份呵護，對綠樹綠草再多一份關愛。具體實施措施：
2、愛護樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不做不利于花草樹木生長的行為。
3、主動制止不愛護綠化的行為。
4、用自己的行為影響他人，共同愛護校園環(huán)境。
校園愛護花草樹木標語。
校園愛護公物演講稿。
愛護我們的校園倡議書篇十五
親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，我們會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的.校園和教室內(nèi)，還有散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物，這與我們美麗的校園極不相稱?！瓣兏呤俏壹?，衛(wèi)生靠大家”，相信沒有哪一位同學希望在垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議：
1、請不要隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。
2、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好每天的值日工作，打掃衛(wèi)生認真徹底。
3、監(jiān)督并及時提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有垃圾，主動揀起來，及時清理教室內(nèi)垃圾桶。
5、不要用塑料袋將飯菜帶入校園，更不要把食物帶進教室。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護我們的校園倡議書篇十六
親愛的老師、同學們:。
在這枝繁葉茂、生機勃勃的春天，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
建設綠色文明的校園環(huán)境，一直是我院持之以恒的目標，我們享受著美麗的校園環(huán)境帶給我們愉悅與健康的同時，也有責任、有義務為校園環(huán)境的美化、綠化盡自己的一份力。在此，新聞中心向全體師生倡議：
一、從點滴小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，不踩踏草坪，不攀摘樹枝花朵，自覺維護校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
二、積極開展并宣傳環(huán)保護綠知識活動，使更多人參與到綠色環(huán)保活動中?？吹讲晃拿鞯男袨榧皶r加以勸阻，爭做綠色環(huán)境的'護衛(wèi)者。
三、增強環(huán)保意識，減少使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次數(shù)，減少校園白色污染。
四、積極參與學院或班級組織的植樹、種花行動，為建設綠色校園環(huán)境獻出自己的綿薄之力。
千樹連根，十指連心。讓我們齊心協(xié)力播種綠色、保護花草，為校園環(huán)境獻出自己的力量。從現(xiàn)在做起，從自身做起，爭做建設綠色環(huán)保校園的先行者，用自己的行動建設出更美麗的校園。
倡議人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
愛護我們的校園倡議書篇十七
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的窗口?，F(xiàn)在，當我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽著同學們朗朗的讀書聲時，卻時常能看到許多不和諧現(xiàn)象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些，令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚高尚道德風尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣，我作為云谷學校的`一名青團員，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅決抵制破壞公物的陋習，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風尚。
二、愛護學校環(huán)境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學區(qū)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護學校公設施，不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護學校資源，隨手關閉電燈電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛護學校花草樹木，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，損壞公物主動賠償。
九、愛護圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。
同學們，校園是我家，管理靠大家，愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大，也是一個人綜合素質的外在表現(xiàn)。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時代高素質的中學生！讓我們積極地行動起來，為我們美好的校園增光添彩！
倡議人：xxx。
xx年xx月xx日。