企業(yè)融資問題及解決對(duì)策論文(模板14篇)

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    教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工作,對(duì)國(guó)家和個(gè)人都有著重要意義。寫總結(jié)時(shí)要有一定的邏輯性,按照時(shí)間順序或者邏輯順序進(jìn)行組織和歸納。希望下面這些范例能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b。
    企業(yè)融資問題及解決對(duì)策論文篇一
    大部分高等教育院校對(duì)大學(xué)生的信息安全知識(shí)宣講力度不夠。大多數(shù)院校只是在醒目的位置和選傳欄位置,粘貼信息安全防護(hù)信息和張貼宣傳布標(biāo)。高校僅這一點(diǎn)的工作付出是不夠的,只有通過專業(yè)人員多次對(duì)學(xué)生們有組織的教學(xué)和普及網(wǎng)絡(luò)安全案例的科學(xué)知識(shí),才能夠讓這些年輕人學(xué)習(xí)到信息安全的理論知識(shí),克制恐懼、消除誤解、和解決困惑。高校只有通過合理、科學(xué)的組織活動(dòng),才能讓大學(xué)生通過高等學(xué)府的教育,才能以正確的態(tài)度處理信息安全問題。
    高校在計(jì)算機(jī)教育過程中的信息安全問題,在高等教育學(xué)校信息化教育初期,未有得到有關(guān)部門的重視。各院校通過正式訓(xùn)練的學(xué)校信息安全保障隊(duì)伍少之又少,大多數(shù)高校只是任命幾位計(jì)算機(jī)教室和相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)校園計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù),沒有形成一個(gè)系統(tǒng)的校園信息安全隊(duì)伍,有組織、有規(guī)律、有計(jì)劃的進(jìn)行計(jì)算機(jī)教育過程中的全方位的安全信息保障。
    在很多高校的課程里,很多教師都會(huì)給學(xué)生們講解計(jì)算機(jī)的信息安全問題和防范的方法,但是使用的教材都已經(jīng)出版很多年了,并且教師對(duì)大學(xué)生的傳道,還是沿用過去的傳統(tǒng)模式。這樣的局面需要改變,高校的信息安全教育必須與時(shí)俱進(jìn),才會(huì)讓更多的學(xué)生受益。現(xiàn)在眾多的高校在此方面已發(fā)生了巨變,都紛紛提高本校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的信息安全方面的實(shí)踐課,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和豐富自己的信息安全的知識(shí),為從根本上解決計(jì)算機(jī)教育過程中的信息安全問題奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    首先,計(jì)算機(jī)本身有很多硬件和軟件的隱患問題。這些不足之處都很容易被一些不法分子所利用。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的網(wǎng)絡(luò)線路、計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)設(shè)備、包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等等,都會(huì)被一些居心叵測(cè)的人通過技術(shù)手段竊取信息,加之很多高校的計(jì)算機(jī)自身維護(hù)和系統(tǒng)的信息安全預(yù)案不到位,給予客更多的可乘之機(jī)。高等教育院校的軟件有更多的問題,沒有任何一個(gè)軟件是沒有缺陷的,十分完美的!客通過技術(shù)手段就能通過軟件的漏洞來打通電腦的保護(hù)和防范,所以在軟件防護(hù)中,要及時(shí)的'更新和觀察。其次,計(jì)算機(jī)在使用中,很多人為習(xí)慣也造成計(jì)算機(jī)的損傷。比如:一些教師對(duì)電腦強(qiáng)制關(guān)機(jī),甚至有人習(xí)慣性直接關(guān)掉教室電源;校內(nèi)教學(xué)機(jī)經(jīng)常被用來鏈接外網(wǎng)等等。也有很多大學(xué)生習(xí)慣性的一個(gè)u盤插到底,在那臺(tái)機(jī)器上都用一個(gè)u盤,平時(shí)忙于上課,都不注意查殺病毒,很多時(shí)候木馬病毒都是通過這種方式,偷偷溜進(jìn)校園教學(xué)機(jī)中,為計(jì)算機(jī)教學(xué)過程中的信息安全造成很大的威脅。眾所周知,客對(duì)安全信息造成的威脅,除了技術(shù)的原因外,很多計(jì)算機(jī)自身系統(tǒng)的更新、殺毒軟件的升級(jí)及其配套設(shè)備等都是與計(jì)算機(jī)信息安全息息相關(guān)的。有很多時(shí)候計(jì)算機(jī)管理人員一時(shí)的疏忽,可能就會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果,這樣的例子在銀行、學(xué)校、政府部門等行業(yè)都屢見不鮮。
    企業(yè)融資問題及解決對(duì)策論文篇二
    “會(huì)計(jì)電算化”一詞是xxxx年財(cái)政部和中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)在長(zhǎng)春市召開的“財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、成本應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)專題討論會(huì)”上正式提出的。是指在會(huì)計(jì)工作中以電子計(jì)算機(jī)代替手i方式對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理,并部分代替人對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行整理、加工、分析、預(yù)測(cè)及至對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的決策。利用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)管理,實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化,是會(huì)計(jì)工作現(xiàn)代化的重要組成部分,也是會(huì)計(jì)改革的重要內(nèi)容。會(huì)計(jì)電算化不僅提高了會(huì)計(jì)核算的質(zhì)量、減輕了的會(huì)計(jì)人員的勞動(dòng)強(qiáng)度,而且由于計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度快,大大提高了會(huì)計(jì)信息的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性,為會(huì)計(jì)人員參與經(jīng)營(yíng)管理決策創(chuàng)造了有利條件。在各級(jí)財(cái)政部門、業(yè)務(wù)主管部門和廣大會(huì)計(jì)工作者的共同努力下,我國(guó)的會(huì)計(jì)電算化事業(yè)有了一定的發(fā)展,對(duì)推動(dòng)會(huì)計(jì)工作更好地為經(jīng)濟(jì)管理服務(wù)發(fā)揮了重要作用。”這就要求我們廣大的會(huì)計(jì)工作者不斷的學(xué)習(xí)它、適用它,并面對(duì)它可能出現(xiàn)的一系列問題采取措施來改善它。
    隨著信息技術(shù)的發(fā)展,無論是計(jì)算機(jī)硬件還是各種應(yīng)用軟件都得到了前所未有的發(fā)展,客觀上為企業(yè)的會(huì)計(jì)電算化提供了保證,越來越多的企業(yè)會(huì)計(jì)人員能夠運(yùn)用各種會(huì)計(jì)軟件進(jìn)行賬務(wù)處理及財(cái)務(wù)分析。
    在財(cái)政部的規(guī)劃和促進(jìn)下,我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)電算化有序迅速展開。經(jīng)過20多年的推廣,全國(guó)各地企業(yè)會(huì)計(jì)電算化得到極大的普及,一般企業(yè),初步實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)工作電算化,取得了較好的效果,有的地區(qū)和部門已經(jīng)開始運(yùn)用管理型會(huì)計(jì)軟件和決策型會(huì)計(jì)軟件,甚至進(jìn)人了新的會(huì)計(jì)電算化領(lǐng)域。盡管會(huì)計(jì)電算發(fā)展存在不平衡,但總的來說國(guó)內(nèi)財(cái)務(wù)軟件從無到有,經(jīng)過的發(fā)展,已逐步走向成熟,形成一定的產(chǎn)業(yè)規(guī)模。
    (二)全球經(jīng)濟(jì)一體化促進(jìn)會(huì)計(jì)電算化。
    經(jīng)濟(jì)一體化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),為應(yīng)對(duì)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展趨勢(shì),會(huì)計(jì)作為工具,也必須與此相一致。隨著經(jīng)濟(jì)國(guó)際化程度的提高,我國(guó)會(huì)計(jì)也加大了與國(guó)際接軌的步伐。
    加速會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際化已是大勢(shì)所趨,在會(huì)計(jì)規(guī)范與國(guó)際慣例相協(xié)調(diào)的同時(shí),要求國(guó)內(nèi)財(cái)務(wù)軟件需要緊跟會(huì)計(jì)制度改革的步伐,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)電算化的職能。為此,財(cái)政部陸續(xù)發(fā)布了與會(huì)計(jì)國(guó)際慣例相銜接的會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)濟(jì)一體化對(duì)現(xiàn)行會(huì)計(jì)理論和方法產(chǎn)生的影響,又進(jìn)一步促進(jìn)了會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展。
    在信息化浪潮席卷全球的今天,我們必須將傳統(tǒng)會(huì)計(jì)模型與信息技術(shù)完善的結(jié)合起來,建立現(xiàn)代會(huì)計(jì)信息系統(tǒng),電算化會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的普及和提高是企業(yè)信息化應(yīng)用推廣的重要方向,而信息化對(duì)會(huì)計(jì)電算化的影響也是巨大的。會(huì)計(jì)電算化的目標(biāo)發(fā)生了改變,會(huì)計(jì)的模式、組織形式和管理方式也發(fā)生了改變。會(huì)計(jì)信息化將按現(xiàn)代管理信息系統(tǒng)的思想來構(gòu)建會(huì)計(jì)信息系統(tǒng):橫向,與管理信息系統(tǒng)的其他子系統(tǒng)有機(jī)結(jié)合,信息資源高度共享;縱向,還包括會(huì)計(jì)管理系統(tǒng)和更高層次的會(huì)計(jì)決策支持系統(tǒng)。
    (四)促進(jìn)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化。
    目前國(guó)內(nèi)財(cái)務(wù)軟件品牌眾多,采用的數(shù)據(jù)庫平臺(tái)和數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)各不相同,不同財(cái)務(wù)軟件之間的數(shù)據(jù)很難交換情況,國(guó)外軟件已普遍具有了標(biāo)準(zhǔn),特別是數(shù)據(jù)接口標(biāo)準(zhǔn),為我們提供了開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展加速,會(huì)計(jì)電算化的普及,使得我國(guó)的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化的進(jìn)展加快。
    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會(huì)計(jì)電算化在企業(yè)管理及財(cái)務(wù)信息處理方面得到迅速普及和廣泛運(yùn)用,但是在實(shí)際工作中,目前主要存在以下的問題:
    我國(guó)會(huì)計(jì)電算化起步較晚,人們尚未充分認(rèn)識(shí)到電算化的意義及重要性,往往將會(huì)計(jì)電算化定位在以計(jì)算機(jī)代替手工記賬,減輕會(huì)計(jì)人員工作強(qiáng)度,提高核算效率的水平上,未充分認(rèn)識(shí)到建立完整的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)對(duì)企業(yè)的重要性,使會(huì)計(jì)提供的通過會(huì)計(jì)電算化產(chǎn)生的大量會(huì)計(jì)綜合信息不能及時(shí)、有效地為企業(yè)決策及管理服務(wù),無法充分發(fā)揮會(huì)計(jì)電算化的.作用。同時(shí),企業(yè)在軟件更新和硬件投人等方面支持力度不夠,許多企業(yè)財(cái)務(wù)部門都是使用生產(chǎn)部門淘汰下來的計(jì)算機(jī),購(gòu)買財(cái)務(wù)軟件后也很少升級(jí),更不用說建立企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)以及注冊(cè)自己的網(wǎng)站了,根本沒有利用信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)來提高企業(yè)的運(yùn)作效率。
    現(xiàn)在,我國(guó)大多數(shù)單位的電算化操作人員都是由過去的會(huì)計(jì)、出納等財(cái)務(wù)人員經(jīng)過短期培訓(xùn)而來,他們一般只知道怎樣使用財(cái)務(wù)軟件,不能靈活運(yùn)用軟件,對(duì)計(jì)算機(jī)的軟硬件知識(shí)了解極其有限,無法將計(jì)算機(jī)知識(shí)與會(huì)計(jì)知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來,遇到超出范圍的問題,只能找軟件維護(hù)人員,而維護(hù)人員又基本是計(jì)算機(jī)專業(yè)出身,對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)知之甚少,雙方不能很好地配合。雖然一般軟件公司在安裝軟件時(shí)都會(huì)做系統(tǒng)的培訓(xùn),但一些計(jì)算機(jī)知識(shí)匱乏的會(huì)計(jì)人員在操作過程中經(jīng)常出現(xiàn)誤操作旦出錯(cuò),可能會(huì)使自己未作備份的數(shù)據(jù)丟失,工作成果付諸東流,嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰。電算化迅速普及,對(duì)會(huì)計(jì)人員提出了更高的要求,會(huì)計(jì)人員不但要掌握一定的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),還要掌握相關(guān)的計(jì)算機(jī)知識(shí)、財(cái)務(wù)軟件的使用以及保養(yǎng)和維護(hù)等。而許多企業(yè)都缺乏這種復(fù)合型人才,這已成為企業(yè)快速實(shí)現(xiàn)電算化的障礙。
    (三)會(huì)計(jì)軟件通用性差,集成化程度低,安全保密性弱。
    目前我國(guó)會(huì)計(jì)電算化軟件存在一個(gè)共同的弱點(diǎn),即材料、銷售、工資、固定資產(chǎn)、成本等各核算子系統(tǒng)之間彼此分離,缺乏數(shù)據(jù)傳輸?shù)膶?shí)時(shí)性、一致性和系統(tǒng)性。同時(shí)集成化程度低,從一個(gè)公司購(gòu)買的會(huì)計(jì)軟件不能與從另一個(gè)公司購(gòu)買的其他軟件聯(lián)系在一起,使得會(huì)計(jì)電算化軟件獨(dú)立于其他管理系統(tǒng)之外,無法進(jìn)行數(shù)據(jù)交換,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)、信息共享,很難形成整個(gè)企業(yè)的管理信息系統(tǒng)。其次,多數(shù)會(huì)計(jì)電算化軟件的數(shù)據(jù)安全保密性弱,缺乏操作日志記錄功能,對(duì)操作人、操作時(shí)間和操作內(nèi)吉沒有具體的記錄,出現(xiàn)問題不便于追究責(zé)任,數(shù)據(jù)庫缺少必要的加密措施,懂計(jì)算機(jī)的人可以很方便地打開修改,還有一些商業(yè)軟件為了占領(lǐng)市場(chǎng),為用戶提供修改以前年度賬目等功能,這些都為會(huì)計(jì)資料的真實(shí)可靠埋下了隱患。
    國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)等計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展,對(duì)會(huì)計(jì)電算化帶了新的沖擊,電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)已進(jìn)人會(huì)計(jì)電算化領(lǐng)域。企業(yè)要使會(huì)計(jì)電算化適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,就必須利用現(xiàn)代技術(shù),使用新的技術(shù)手段,發(fā)展符合現(xiàn)代技術(shù)和發(fā)展需求的新型會(huì)計(jì)電算化。企業(yè)負(fù)責(zé)人要充分認(rèn)識(shí)形勢(shì),強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)電算化工作對(duì)于管理的重要性,轉(zhuǎn)變觀念,要認(rèn)識(shí)到該項(xiàng)工作不僅是為企業(yè)外部提供有關(guān)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的信息,更重要的是通過會(huì)計(jì)資料分析,為企業(yè)內(nèi)部各有關(guān)部門的預(yù)測(cè)、決策、規(guī)劃、控制和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)提供依據(jù)。
    (二)正確處理人機(jī)關(guān)系。
    要樹立以財(cái)會(huì)人員為核心的“人本主義”思想。在會(huì)計(jì)電算化過程中,強(qiáng)調(diào)人的作用,特別是財(cái)會(huì)人員的作用,牢固樹立人是會(huì)計(jì)電算化工作的決定因素的觀點(diǎn)。計(jì)算機(jī)是人們引人會(huì)計(jì)工作的先進(jìn)工具,而不是會(huì)計(jì)工作的全部;而會(huì)計(jì)電算化運(yùn)行環(huán)境是由財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員、計(jì)算機(jī)專業(yè)人員以及廣大的職員營(yíng)造和構(gòu)建的,會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)是離不開運(yùn)行環(huán)境。會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析和解釋以及各種預(yù)測(cè)和規(guī)劃工作主要是由財(cái)會(huì)人員完成,會(huì)計(jì)專業(yè)人員在會(huì)計(jì)電算化工作中處于核心地位。
    在會(huì)計(jì)電算化中,計(jì)算機(jī)專業(yè)人員固然必不可少,但會(huì)計(jì)人員的作用更加重要。報(bào)賬型會(huì)計(jì)是以程序化工作為主,但管理型會(huì)計(jì)則以非程序化工作為主如財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的分析、財(cái)務(wù)監(jiān)督的實(shí)施等+。會(huì)計(jì)電算化的巨大作用是將廣大的財(cái)會(huì)人員從繁重的算賬、結(jié)賬工作中解放出來,并提供及時(shí)有用的信息,為企業(yè)內(nèi)部的管理服務(wù)。
    針對(duì)瞬息萬變、競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng),計(jì)算機(jī)無法取代財(cái)會(huì)人員非程序化的分析、預(yù)測(cè)和控制工作,而只能是財(cái)會(huì)人員的工具。會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展為會(huì)計(jì)人員將其精力主要投向財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作,如編制預(yù)算、成本的分析與控制、資產(chǎn)的效益分析、資金的籌集和合理使用,業(yè)績(jī)的考核和評(píng)價(jià)等。
    (三)改善和提高會(huì)計(jì)軟件功能。
    現(xiàn)行單位會(huì)計(jì)軟件雖然開始從核算型向管理型過渡,但總體上講,模塊內(nèi)容簡(jiǎn)單,功能不強(qiáng),不能適應(yīng)單位財(cái)務(wù)管理的需要。要真正充分發(fā)揮會(huì)計(jì)電算化的優(yōu)點(diǎn),為財(cái)務(wù)管理服務(wù),必須將其納人管理信息系統(tǒng),提高會(huì)計(jì)軟件功能,增加具有管理性功能的模塊,如設(shè)計(jì)比較分析、因素分析、差額分析、圖表分析等財(cái)務(wù)分析模塊,資金需求供給預(yù)測(cè)模塊等等。
    (四)改善會(huì)計(jì)電算化運(yùn)行環(huán)境。
    加強(qiáng)基礎(chǔ)工作的建設(shè),改善會(huì)計(jì)電算化運(yùn)行環(huán)境。要充分發(fā)揮電算化會(huì)計(jì)運(yùn)算速度快、存儲(chǔ)容量大的特點(diǎn),使其在財(cái)務(wù)管理中發(fā)揮應(yīng)有的作用,還需從以下方面加強(qiáng)基礎(chǔ)工作的建設(shè),改善會(huì)計(jì)電算化的運(yùn)行環(huán)境。
    第一,加強(qiáng)預(yù)算收支和憑證審核制度。
    電算化會(huì)計(jì)只能迅速、準(zhǔn)確地處理數(shù)據(jù),及時(shí)提供有關(guān)信息,但并不能預(yù)知將要發(fā)生的費(fèi)用及支出情況,也不能審核支出的真實(shí)性和合法性。要使電算化會(huì)計(jì)輸出數(shù)據(jù)真實(shí)可靠,首先必須保證輸入的數(shù)據(jù)真實(shí)合法。因此,必須健全預(yù)算收支和原始憑證審核等制度。否則,就會(huì)導(dǎo)致假賬真算現(xiàn)象的產(chǎn)生。
    第二,完善電算化會(huì)計(jì)的內(nèi)部控制制度。
    內(nèi)部控制的目標(biāo)及其對(duì)財(cái)務(wù)管理的重要性并不因計(jì)算機(jī)的采用而改變或削弱。除手工操作下的內(nèi)部控制同樣適用外,電算化會(huì)計(jì)系統(tǒng)還必須從系統(tǒng)控制方面給予加強(qiáng)。它應(yīng)做到以下幾點(diǎn):系統(tǒng)用戶只負(fù)責(zé)提供待處理數(shù)據(jù),而不應(yīng)介人系統(tǒng)部門的日常業(yè)務(wù);系統(tǒng)部門只負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)處理,不經(jīng)管系統(tǒng)部門以外的財(cái)產(chǎn)物資;除非差錯(cuò)產(chǎn)生于系統(tǒng)內(nèi)部,系統(tǒng)內(nèi)部不得擅自更改差錯(cuò),而應(yīng)將數(shù)據(jù)退還責(zé)任部門按規(guī)定手續(xù)更改后,再送職能部門處理;系統(tǒng)內(nèi)部系統(tǒng)分析、程序設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)的操作等職責(zé)應(yīng)予以分離。
    第三,改變財(cái)務(wù)管理的形式和方法。
    計(jì)算機(jī)是一種先進(jìn)工具,將這種工具成功地運(yùn)用于財(cái)務(wù)管理之中,必須改變財(cái)務(wù)管理的形式與方法。如引入經(jīng)費(fèi)自給率等財(cái)務(wù)分析指標(biāo),充分利用計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度快、存儲(chǔ)容量大的特點(diǎn),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行及時(shí)迅速的處理,為財(cái)務(wù)管理決策服務(wù)。
    (五)培養(yǎng)復(fù)合型的會(huì)計(jì)人才。
    會(huì)計(jì)電算化要求財(cái)務(wù)人員不僅應(yīng)掌握扎實(shí)的會(huì)計(jì)知識(shí)和技能,還應(yīng)對(duì)計(jì)算機(jī)和財(cái)務(wù)管理知識(shí)有比較深刻的了解。只有掌握了比較扎實(shí)的管理知識(shí),才能根據(jù)單位自身特點(diǎn),設(shè)計(jì)最為適用的會(huì)計(jì)制度,利用電算化會(huì)計(jì)的特點(diǎn),為單位預(yù)測(cè)、決策和控制等管理工作服務(wù)。因此在會(huì)計(jì)電算化進(jìn)程中,應(yīng)注意培養(yǎng)“會(huì)計(jì)一計(jì)算機(jī)一管理”型的復(fù)合型人才,以促進(jìn)會(huì)計(jì)電算化的正常發(fā)展。
    隨著會(huì)計(jì)電算化的廣泛應(yīng)用,會(huì)計(jì)電算化對(duì)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)產(chǎn)生了重大影響,也必然會(huì)對(duì)傳統(tǒng)的內(nèi)部控制和內(nèi)部審計(jì)產(chǎn)生重大的影響。所以,必須深人的分析當(dāng)前會(huì)計(jì)電算化存在的問題,以采取有效的措施加以解決,推動(dòng)會(huì)計(jì)電算化的合理發(fā)展。
    企業(yè)融資問題及解決對(duì)策論文篇三
    對(duì)于企業(yè)而言,通過對(duì)電子通信技術(shù)的應(yīng)用,能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)內(nèi)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)成本的大幅度降低,獲得更大的利潤(rùn)空間。企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)利用電子通信技術(shù)進(jìn)行市場(chǎng)數(shù)據(jù)調(diào)研,能夠迅速掌握當(dāng)前形勢(shì),并據(jù)此決定企業(yè)的發(fā)展方向,做出正確有效地決策,促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,形成良性的發(fā)展循環(huán),逐步占據(jù)更廣闊的市場(chǎng)份額,增加收益。
    1.2從國(guó)家發(fā)展角度,分析電子通信技術(shù)創(chuàng)新的意義。
    科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,決定了國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程,而電子通訊技術(shù)是科學(xué)技術(shù)水平的體現(xiàn),能夠較好的反映一國(guó)的綜合發(fā)展能力。先進(jìn)的電子通訊技術(shù)更加便捷、快速。更加全面、有效的科技防御力量,已經(jīng)是現(xiàn)代化國(guó)家軍事力量建設(shè)中不可或缺的要素,對(duì)國(guó)家的安全穩(wěn)定、快速發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響意義。
    1.3從人們生活角度,分析電子通信技術(shù)創(chuàng)新的意義。
    當(dāng)前社會(huì)已經(jīng)步入信息化時(shí)代,傳統(tǒng)的通信工具和手段遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了人們生活質(zhì)量的需求。當(dāng)今世界向著全球化、國(guó)際化的趨勢(shì)發(fā)展,將較遠(yuǎn)距離的人、企業(yè)聯(lián)系到一起,使之能夠更好地相互合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一、共同發(fā)展,急需先進(jìn)的電子通信技術(shù)作為支撐,為之提供必要的客觀條件,搭建聯(lián)系的`橋梁。此外,除商業(yè)需要外,人們?nèi)粘I顚?duì)通信的需求,也對(duì)電子通信技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展提出更高的要求。
    1.4從其他角度,分析電子通信技術(shù)創(chuàng)新的意義。
    除上述意義之外,電子通信技術(shù)的有效利用能夠使信息共享的效率得到較大的提升,實(shí)現(xiàn)能源的高效利用,符合我國(guó)可持續(xù)發(fā)展觀的發(fā)展戰(zhàn)略。通過電子通信技術(shù)優(yōu)化生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)流程,調(diào)度生產(chǎn),能夠使生產(chǎn)更簡(jiǎn)單,使之擁有更高的效率。而且電子通信技術(shù)還可以應(yīng)用到傳媒行業(yè),加速信息傳播,讓世界各地的人能夠了解到需要的信息,促進(jìn)全球范圍內(nèi)的信息交流。
    經(jīng)過最近幾年的發(fā)展,我國(guó)電子通信技術(shù)已經(jīng)有了一定程度的進(jìn)步,但是,電子通信行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,世界各國(guó)都在加大力度進(jìn)行電子通信技術(shù)的創(chuàng)新,我國(guó)在對(duì)其創(chuàng)新的方面還存在一些問題,需要認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展電子通信的目的。筆者根據(jù)對(duì)當(dāng)前現(xiàn)狀分析,發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)問題:
    2.1我國(guó)對(duì)電子通信核心技術(shù)層面的創(chuàng)新有待加強(qiáng)。
    相比于西方許多發(fā)達(dá)國(guó)家而言,由于我國(guó)電子通信產(chǎn)業(yè)起步較晚,導(dǎo)致發(fā)展過程中打下的基礎(chǔ)較差,造成我國(guó)通信核心技術(shù)與西方發(fā)達(dá)國(guó)家之間存在非常大的落差,阻礙了電子通信技術(shù)的創(chuàng)新。除此之外,還有以下不利因素,即我國(guó)在自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的缺陷,使我國(guó)很難自主創(chuàng)新電子通信技術(shù)中的基礎(chǔ)及核心技術(shù),突出表現(xiàn)在芯片、系統(tǒng)等方面,造成我國(guó)在電子通信行業(yè)不能與國(guó)外強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)力較差,技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展也十分緩慢。
    我國(guó)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡的問題始終存在,盡管國(guó)家已經(jīng)采取各種各樣的措施盡可能地減小差距,但卻還沒有能夠從根本上解決。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不均衡,導(dǎo)致電子通信技術(shù)發(fā)展也不均衡,相對(duì)發(fā)達(dá)的地區(qū)與落后地區(qū)之間存在非常大的發(fā)展差距,已經(jīng)取得一定程度發(fā)展的地區(qū)開展的創(chuàng)新研究有相應(yīng)的進(jìn)步,而落后地區(qū)則基本沒有成效。
    2.3我國(guó)投入于電子通信技術(shù)創(chuàng)新的各種資源不充分。
    近些年來,我國(guó)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)的重要性,日益加大對(duì)電子通信產(chǎn)業(yè)的技術(shù)研發(fā)力度,投入更多的資源,但仍然與發(fā)達(dá)國(guó)家有不小的差距,相比較而言,投入還是較小,不能更有效地開展技術(shù)研發(fā),取得創(chuàng)新技術(shù)。
    企業(yè)融資問題及解決對(duì)策論文篇四
    1.依據(jù)大綱和教學(xué)內(nèi)容,設(shè)置教學(xué)問題。
    教學(xué)大綱是計(jì)算機(jī)課教學(xué)的指導(dǎo)性文件,它規(guī)定了要講授知識(shí)的范圍、深度及其結(jié)構(gòu)。教師在備課時(shí),要認(rèn)真鉆研大綱,做到“懂”、“透”、“化”。懂,就是對(duì)大綱所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容的基本思想、基本概念和基本技能都弄清楚。透,就是對(duì)大綱規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容不僅懂,而且運(yùn)用自如?;?,就是教師的思想感情和教材的思想性、科學(xué)性融合在一起。在做到懂、透、化之后,接下來就要明確本科目教材所要求學(xué)生應(yīng)掌握的知識(shí),據(jù)此設(shè)置教學(xué)問題。
    2.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,分解教學(xué)問題。
    教學(xué)問題設(shè)置之后,還要去偽存真,去粗求精,在吃透教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,還要充分了解學(xué)生的“學(xué)情”。在上課之前教師要進(jìn)行廣泛的教學(xué)調(diào)查,重點(diǎn)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力以及學(xué)生走向工作崗位后的實(shí)際應(yīng)用,依次尋找學(xué)生實(shí)際與教學(xué)內(nèi)容的“切合點(diǎn)”,這個(gè)“切合點(diǎn)”便是我們所要確定的教學(xué)問題。確立了這個(gè)“切合點(diǎn)”,就會(huì)使我們的教學(xué)有的放矢,富有成效。例如在《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課的文字編輯軟件word的教學(xué)中,教師不僅要了解由于學(xué)生的個(gè)性差異,而且還應(yīng)了解學(xué)生的個(gè)人情況不同,學(xué)生對(duì)word的了程度不同。有的學(xué)生以前就接觸過計(jì)算機(jī),可能對(duì)word已經(jīng)有一定的了解。有的可能一知半解,還有的對(duì)word比較陌生。而不同的知識(shí)程度也就決定了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的不同需求。沒有一點(diǎn)word基礎(chǔ)的學(xué)生想從word的基礎(chǔ)知識(shí)開始一步一步扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),而有了一定word基礎(chǔ)的學(xué)生渴望從教師那里獲取更多的更進(jìn)一步的知識(shí)。尤其文字編輯軟件word又是平時(shí)運(yùn)用最廣泛的,要求學(xué)生必須掌握的。因此我們?cè)诮虒W(xué)中避開繁瑣的理論講解,突出實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。對(duì)于word的教學(xué),我們精心設(shè)計(jì)一篇范例文章,使得該范例文章的完成要用到word的所有基本操作,然后把具體操作歸結(jié)為要解決的具體問題:怎樣完成一篇類似范例的文章?接著根據(jù)文章的錄入編輯順序以及用到的各知識(shí)點(diǎn)把這個(gè)問題再分為一個(gè)一個(gè)單元問題。例如,可把上面的大問題再分解為:word的啟動(dòng),文擋的創(chuàng)建與打開、word2000的基本編輯操作等等。進(jìn)一步把一個(gè)一個(gè)單元問題在分解為各個(gè)具體的操作。再比如上述各單元問題就可歸結(jié)為:創(chuàng)建空文檔、錄入文檔內(nèi)容和保存文檔等具體問題。通過設(shè)置問題、解決問題的方式,因?yàn)閱栴}細(xì)化了,各個(gè)不同層次的學(xué)生就可以按自己的水平差異在解決問題中達(dá)到掌握知識(shí)的目的。
    二、問題解決教學(xué)法在教學(xué)過程中的實(shí)施。
    1.闡述要解決的問題,使學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    只有讓學(xué)生心里明白要解決什么問題,學(xué)生才會(huì)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能形成蓄勢(shì)待發(fā)之勢(shì),學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性才會(huì)充分展現(xiàn)出來,教師才能比較容易地順勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在上課之前,教師首先要使每一個(gè)學(xué)生明確將要解決的問題是什么,然后使每一個(gè)學(xué)生清楚,為了解決上述問題我們要分幾步來完成。仍以《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課的文字編輯軟件word2000的教學(xué)為例,對(duì)于word2000的教學(xué),教師首先把范例文章展示給學(xué)生,然后讓每一個(gè)學(xué)生明確,我們要解決的問題就是怎樣按范例文章的格式,把這個(gè)過程分解為怎樣錄入文字、怎樣編輯文字、怎樣按范例文章的格式進(jìn)行排版和打印輸出等。
    2.圍繞要解決的問題,科學(xué)組織教學(xué)內(nèi)容。
    就計(jì)算機(jī)教學(xué)而言,它的科學(xué)性、正確性突出表現(xiàn)為:在教學(xué)內(nèi)容的安排上,教師既要突出教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn),突出問題本身的解決,注意新舊知識(shí)的聯(lián)系,又要顧及教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性。例如我們?cè)趪@范例文章講解word時(shí),一方面要結(jié)合范例文章把word的基本操作講授清楚,不斷提高學(xué)生的操作技能,一方面也要顧及word操作的一般性。也就是說,在講解word操作時(shí)不僅僅要教會(huì)學(xué)生熟練靈活地使用word本身,還要注意word與其他office應(yīng)用軟件的聯(lián)系,使得學(xué)生在學(xué)會(huì)word后能夠觸類旁通的學(xué)習(xí)其他office應(yīng)用軟件。
    3.方法合理有效,確保問題的圓滿解決。
    科學(xué)有效的教學(xué)方法是圓滿解決教學(xué)問題的必要前提,在教學(xué)活動(dòng)中教師首先要把握以下幾個(gè)原則:第一,啟發(fā)性原則。問題解決教學(xué)法的出發(fā)點(diǎn)就是通過問題來引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生去探索解決問題的辦法。教師應(yīng)該克服那種我教你學(xué)、我說你聽、我做你看的填鴨式教學(xué)方式。要善于從問題出發(fā)恰當(dāng)?shù)貏?dòng)用引導(dǎo)、啟發(fā)的教學(xué)方法。例如我們?cè)诮Y(jié)合范例文章講解文字的“刪除”操作時(shí),先把“刪除”屬于對(duì)文本的一種“編輯”操作講清楚。然后再用“編輯”菜單中“刪除”命令進(jìn)行刪除操作。這樣不僅把“刪除”的操作講清楚了,學(xué)生對(duì)office的菜單分類方法也會(huì)有一定的了解。第二,循序漸進(jìn)原則。教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯性和學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的規(guī)律進(jìn)行,要由淺入深、由易到難、由特殊到一般。這樣學(xué)生才能循序漸進(jìn)、條理清晰地、系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)格基本技能。我們知道office應(yīng)用軟件以及其他大多數(shù)應(yīng)用軟件每項(xiàng)功能常用操作方法有以下幾種:命令菜單法、工具按鈕法、鍵盤快捷鍵法和利用快捷菜單等方式。我們?cè)诮榻B這些方法時(shí)如果一會(huì)兒用命令菜單,一會(huì)兒用工具按鈕,一會(huì)兒又用快捷菜單,學(xué)生很容易被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。因此我們最好采用循序漸進(jìn)的方式進(jìn)行講解,第一次講課時(shí)使用通用的菜單命令法,第二次講課再用到學(xué)過的菜單命令時(shí),在復(fù)習(xí)菜單命令法的基礎(chǔ)上再引入工具按鈕操作方法,第三次講課又用到同一操作方法時(shí),在復(fù)習(xí)前兩種方法的基礎(chǔ)上再引入快捷鍵法,第四次講課時(shí)在復(fù)習(xí)前面幾種方法的基礎(chǔ)上再用快捷菜單的方法。這樣不僅講課內(nèi)容層次分明,而且由于學(xué)生是在掌握已有知識(shí)的基礎(chǔ)上又學(xué)習(xí)新的知識(shí),所以他們學(xué)過的知識(shí)業(yè)也就條理清晰,以后使用這些操作時(shí)便可隨心所欲,得心應(yīng)手。第三,講、練結(jié)合原則。學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件就是為了解決一些實(shí)際問題,講、練不可偏廢,講練必須合理結(jié)合有機(jī)搭配,只講不練或?qū)⑸蠙C(jī)練習(xí)全放在講課后,都會(huì)極大地影響教學(xué)效果。教師在教學(xué)過程中要注意精講多練,邊講邊練,講、練結(jié)合,要注意講、練切換時(shí)機(jī),每次講太多學(xué)生會(huì)記不住,上機(jī)練習(xí)就會(huì)無從下手,而每次講的太少上機(jī)練習(xí)過于頻繁會(huì)浪費(fèi)教學(xué)時(shí)間,不能按計(jì)劃解決預(yù)定的教學(xué)問題。一般情況下每次講的內(nèi)容以學(xué)生剛好能夠記住為最好。第四,因材施教原則。教學(xué)過程中要充分注意學(xué)生的差異,采取科學(xué)的原則。教學(xué)過程中要充分注意學(xué)生的差異,采取科學(xué)的教學(xué)手段。對(duì)程度好的學(xué)生,教師要鼓勵(lì)他們結(jié)合范例文章早看多看,對(duì)程度差的`,要在上機(jī)練習(xí)或課外輔導(dǎo)時(shí)及時(shí)幫助他們完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    三、問題解決教學(xué)法在教學(xué)總結(jié)階段的操作。
    1.及時(shí)小結(jié),確保解決問題的系統(tǒng)性和概括性。
    問題解決教學(xué)法是一種由特殊到一般、由具體到抽象、由零散到系統(tǒng)的教學(xué)方法。課堂小結(jié)是對(duì)本節(jié)課所有解決了的單個(gè)問題進(jìn)行概括、歸納和系統(tǒng)化的必要途徑。只有通過小結(jié)本節(jié)講解的各個(gè)分散的具體的問題,才能概括和歸納出本節(jié)課要解決的問題。才能保證學(xué)生學(xué)到知識(shí)的系統(tǒng)化。由于microsoftoffice軟件套件中的應(yīng)用程序是集成設(shè)計(jì)的,因此通過小結(jié)學(xué)生不僅可以系統(tǒng)地掌握word的使用知識(shí),而且便于學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)、技巧應(yīng)用于其他的office應(yīng)用軟件,也會(huì)給學(xué)生學(xué)習(xí)具有windows風(fēng)格的應(yīng)用軟件帶來方便。
    2.科學(xué)組織上機(jī)實(shí)習(xí),鞏固教學(xué)效果。
    上機(jī)實(shí)習(xí)有利于學(xué)生鞏固和消化所學(xué)的知識(shí),并使知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能、技巧。我院由于授課時(shí)所限,學(xué)生上機(jī)實(shí)習(xí)僅利用正課學(xué)時(shí)往往是難以保證的,因此,我們采取了積極措施,一方面除了課上上機(jī)時(shí)間以外,還利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行機(jī)房開放,保證學(xué)生有充裕的上機(jī)實(shí)習(xí)時(shí)間,另一方面在實(shí)習(xí)內(nèi)容的安排上,教師要盡可能讓學(xué)生把要解決的問題和其他現(xiàn)有的知識(shí)聯(lián)系起來,聯(lián)系得越多,學(xué)得就會(huì)越多,而且可以從中不斷增長(zhǎng)學(xué)習(xí)的興趣和信心。
    通過我們?cè)趯?shí)踐中對(duì)問題解決教學(xué)法的應(yīng)用,取得了比較顯著的效果,學(xué)生普遍對(duì)該門課學(xué)習(xí)興趣濃厚,知識(shí)吸收很快。當(dāng)然,文中謹(jǐn)以《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課中的文字編輯軟件word2000教學(xué)為例加以闡述。實(shí)際上,對(duì)于計(jì)算機(jī)教學(xué)的其他內(nèi)容及其他學(xué)科相信也有一定的借鑒意義。
    企業(yè)融資問題及解決對(duì)策論文篇五
    我國(guó)針對(duì)煤礦安全技術(shù)管理工作出臺(tái)了多項(xiàng)明確的法律法規(guī),比如《礦山安全法》《煤礦安全規(guī)程》等等。這一系列的法律法規(guī)呈現(xiàn)表明我國(guó)的煤礦安全生產(chǎn)技術(shù)管理已經(jīng)上升到了法律法規(guī)的強(qiáng)制層面。煤礦企業(yè)應(yīng)該以此為起點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定,借助法律的力量,強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)的安全生產(chǎn)工作力度,依法對(duì)煤礦安全生產(chǎn)進(jìn)行有效的監(jiān)督和管理。同時(shí),要在企業(yè)內(nèi)部深入宣傳法律法規(guī)的.內(nèi)容,樹立煤礦生產(chǎn)人員的法律意識(shí)和法律觀念。另一方面,企業(yè)的相關(guān)部門要依照國(guó)家法律法規(guī)的相關(guān)要求,不斷完善企業(yè)內(nèi)部安全生產(chǎn)管理的制度,做到有法可依,有法必依,違法必究,不斷對(duì)煤礦安全生產(chǎn)工作進(jìn)行整頓。
    2.2加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管力度,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制度。
    我國(guó)的煤炭企業(yè)伴隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展開始逐步由單一生產(chǎn)到多種經(jīng)營(yíng)。提高經(jīng)濟(jì)效益不能要依靠生產(chǎn)產(chǎn)量,更要注重安全生產(chǎn)。因此,煤礦安全技術(shù)管理工作更要不斷的推進(jìn),加大安全生產(chǎn)的監(jiān)管力度,由過去的軟指標(biāo)慢慢變成硬性指標(biāo)考核的一部分,將安全生產(chǎn)考核作為一個(gè)重要的工作去抓,從根本上保障企業(yè)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)力度。與此同時(shí),企業(yè)內(nèi)部應(yīng)該建立健全安全生產(chǎn)工作責(zé)任制,做到責(zé)任到人,人人有責(zé)。將安全生產(chǎn)管理的理念深入到每一個(gè)員工的心里,營(yíng)造一個(gè)安全生產(chǎn)技術(shù)管理的責(zé)任制氛圍,最大限度的減少安全事故的發(fā)生。
    2.3提高企業(yè)職工的綜合素質(zhì),完善安全生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備。
    煤礦職工是煤礦安全生產(chǎn)工作的主體,提高煤礦職工的綜合素質(zhì)有助于減少安全生產(chǎn)事故的隱患。企業(yè)應(yīng)該不斷對(duì)用工制度進(jìn)行合理的配置,對(duì)煤礦工人進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn)和教育,加大安全生產(chǎn)的責(zé)任意識(shí)宣傳,同時(shí),應(yīng)該加大資金的投入,引進(jìn)先進(jìn)的安全生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備,在煤礦企業(yè)高產(chǎn)高效生產(chǎn)的同時(shí),可以大大降低因?yàn)槿藶橐蛩卦斐傻陌踩鹿?,保障安全生產(chǎn)的順利持續(xù)進(jìn)行。
    3結(jié)語。
    伴隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷推進(jìn),煤礦行業(yè)更是國(guó)家深化經(jīng)濟(jì)改革的重要領(lǐng)域,國(guó)家對(duì)煤礦行業(yè)更是提出了“安全生產(chǎn)是第一位”的政策方針。煤礦安全技術(shù)管理工作的完善更是企業(yè)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,因此,大力完善煤礦安全技術(shù)管理工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    參考文獻(xiàn):。
    企業(yè)融資問題及解決對(duì)策論文篇六
    首先,信息安全的最佳防護(hù)就是心防。高校抓好校園網(wǎng)絡(luò)文化,鼓勵(lì)大家文明使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),在教學(xué)中不斷給大學(xué)生灌輸安全防范意識(shí),提高大家對(duì)此類信息安全問題的重視。校園里每個(gè)使用網(wǎng)絡(luò)的教師和學(xué)生,都能夠從心底,牢記信息安全防護(hù)。大學(xué)生要具備自我保護(hù)意識(shí),校園內(nèi)個(gè)人的用戶名隱私及與校園內(nèi)與自己財(cái)產(chǎn)等重要信息,要做好保密工作,不能輕易告知他人。其次,高校建立高效、安全計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。在系統(tǒng)防護(hù)中,高校拿出足夠的資金、人力來保障學(xué)校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員的工作,把日常的硬件檢修、系統(tǒng)更新、線路維護(hù)、學(xué)生機(jī)的定期查殺病毒、多媒體教室和機(jī)房的環(huán)境檢測(cè)、教師及學(xué)生的用戶信息的管理等,這些都是維護(hù)學(xué)校計(jì)算機(jī)教育過程中信息安全的最強(qiáng)保障。最后,校園內(nèi)教育過程中的信息安全需要在維護(hù)人員,不斷完善防火墻技術(shù)和提高計(jì)算機(jī)內(nèi)防毒和殺毒軟件等級(jí)的同時(shí),也要實(shí)時(shí)監(jiān)控外網(wǎng)用戶對(duì)校園網(wǎng)頁、課程信息、校園內(nèi)信息資源的使用情況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)解決。對(duì)于高校的重要信息資源,技術(shù)人員要對(duì)這部分內(nèi)容要加密處理,還要做計(jì)算機(jī)防御措施,嚴(yán)防死守。總之,高校的計(jì)算機(jī)教育過程中的信息安全問題,主要是人的自我防護(hù)意識(shí)、計(jì)算機(jī)相關(guān)配套設(shè)備的和殺毒軟件的使用。近幾年的校園信息安全事件多有發(fā)生,給了師生們很多的警醒,高校每年對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件的投入也逐年增加,計(jì)算機(jī)防護(hù)知識(shí)在高校內(nèi)得到最大程度的普及,提高了計(jì)算機(jī)教育的安全等級(jí),讓師生才能安心、放心。
    企業(yè)融資問題及解決對(duì)策論文篇七
    因此,為了實(shí)現(xiàn)電子通信技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展,要分析創(chuàng)新的主要意義,研究電子通信技術(shù)存在的問題,并為其提供有效的實(shí)施對(duì)策。
    為了能促進(jìn)企業(yè)、國(guó)家的長(zhǎng)期發(fā)展,不僅要重視資金投入,還需要保證技術(shù)創(chuàng)新工作。
    電子通信技術(shù)在創(chuàng)新過程中還存在一些問題,所以,要對(duì)其做出深度研究和探討,才能發(fā)揮其重要的使用意義。
    隨著信息時(shí)代的不斷進(jìn)步和發(fā)展,電子通信技術(shù)在信息時(shí)代發(fā)展下成為主要趨勢(shì),促進(jìn)電子通信技術(shù)的創(chuàng)新性,不僅能促進(jìn)生產(chǎn)、生活的積極發(fā)展,創(chuàng)新思想的形成,還能提升整個(gè)通信行業(yè)的服務(wù)水平,滿足消費(fèi)者的自身需求。
    企業(yè)在現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展過程中,實(shí)現(xiàn)電子通信技術(shù)的創(chuàng)新性,能夠在較大程度上減少企業(yè)的投入成本,促進(jìn)發(fā)展效率的穩(wěn)步提升,還能根據(jù)市場(chǎng)上的變化需求,為其做出準(zhǔn)確預(yù)測(cè),保證企業(yè)在不斷進(jìn)步與發(fā)展下,為實(shí)際的運(yùn)營(yíng)方式提供科學(xué)、合理的有效決策。
    對(duì)于個(gè)人來說,實(shí)現(xiàn)電子通信技術(shù)的創(chuàng)新,還能促進(jìn)人與人之間的交流與溝通。
    利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),對(duì)信息進(jìn)行遠(yuǎn)程傳遞已經(jīng)成為當(dāng)前的主要發(fā)展趨勢(shì)。
    根據(jù)云概念與物聯(lián)網(wǎng)思想的認(rèn)識(shí),該理念成為電子通信技術(shù)的主要發(fā)展方向,在宏觀上,能夠促進(jìn)資源的有效利用,降低能源消耗,實(shí)現(xiàn)信息共享,提升通信的應(yīng)用效率。
    在更加宏觀的方向上,將成為國(guó)家的最高技術(shù),能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展、軍事建設(shè)等各個(gè)方面提供便利條件[1]。
    目前,我國(guó)的電子通信技術(shù)在創(chuàng)新發(fā)展領(lǐng)域上,已經(jīng)獲得良好效果,但在創(chuàng)新發(fā)展過程中,還不可避免的存在一些問題。
    所以,在對(duì)電子通信技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新過程中,要利用新的技術(shù)、新的科技,采用合理措施改變其存在的不足,這樣不僅能保證創(chuàng)新思想更加先進(jìn),還能促進(jìn)我國(guó)電子通信行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展[2]。
    其一,缺乏核心技術(shù),核心技術(shù)的缺乏導(dǎo)致我國(guó)的電子通信技術(shù)得不到開發(fā),無法提高國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)地位。
    對(duì)于一些企業(yè)來說,利用技術(shù)外包、技術(shù)進(jìn)口等方式也沒有將技術(shù)功能充分發(fā)揮。
    該現(xiàn)象導(dǎo)致一些潛在問題的不斷產(chǎn)生。
    以上問題的產(chǎn)生原因?yàn)槲覈?guó)電子通信行業(yè)在發(fā)展過程中,過度的利用外國(guó)技術(shù),長(zhǎng)期發(fā)展下去,受外界要素的影響,不僅無法促進(jìn)自身的積極發(fā)展,也無法促進(jìn)其長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)步。
    其二,技術(shù)創(chuàng)新能力不足,在當(dāng)前我國(guó)電子通信行業(yè)發(fā)展過程中,雖然已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一部分創(chuàng)新,但從整體形式上看,創(chuàng)新能力還不高。
    如:華為、聯(lián)想等這些企業(yè),在世界上雖然占有一定地位,但很多企業(yè)在發(fā)展中,其技術(shù)形式還存在模仿現(xiàn)象,自身的創(chuàng)新能力較差,導(dǎo)致與其他企業(yè)存在較大差距[3]。
    1、保護(hù)技術(shù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
    促進(jìn)電子通信技術(shù)的創(chuàng)新性,要做好技術(shù)產(chǎn)權(quán)工作,為電子通信技術(shù)的創(chuàng)新性發(fā)展提供有效保障。
    該工作的執(zhí)行不僅能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,還能為技術(shù)的有效應(yīng)用提供廣闊的發(fā)展空間和渠道。
    并且,利用知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)對(duì)策,還能在電子通信技術(shù)創(chuàng)新基礎(chǔ)上,使其投入到更廣泛行業(yè)。
    該對(duì)策的執(zhí)行,既保障了電子通信技術(shù)的有效使用,還促進(jìn)了使用過程的有效提升與改進(jìn)[4]。
    2、加強(qiáng)各個(gè)行業(yè)的合作。
    在對(duì)科研技術(shù)進(jìn)行研發(fā)過程中,為了促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)步和發(fā)展,最為關(guān)鍵的要素為創(chuàng)新。
    因?yàn)橹挥袆?chuàng)新思想才能將產(chǎn)業(yè)鏈的作用充分發(fā)揮,才能在合作工作中,支撐各個(gè)節(jié)點(diǎn),從而提升科研產(chǎn)業(yè)化發(fā)展效率。
    基于國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)的實(shí)際情況,電子通信技術(shù)需要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性,才能爹促進(jìn)通信行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,才能在消費(fèi)者的角度上進(jìn)行思考。
    目前,技術(shù)研發(fā)速度還無法滿足時(shí)代需求,也跟不上消費(fèi)者的自身發(fā)展,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)下,只有創(chuàng)新理念才能對(duì)其改變。
    為了將電子通信技術(shù)的作用充分發(fā)揮,一定要加強(qiáng)各個(gè)行業(yè)的相互交流,改變單一企業(yè)的發(fā)展形式,依靠行業(yè)內(nèi)的多個(gè)企業(yè),促進(jìn)跨企業(yè)、多企業(yè)之間的創(chuàng)新與合作,這樣才能使技術(shù)達(dá)到創(chuàng)新發(fā)展[5]。
    3、構(gòu)建人才培養(yǎng)機(jī)制。
    為了使電子通信行業(yè)技術(shù)得以創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)順利發(fā)展,就要重視到人才培養(yǎng)工作,為人才構(gòu)建合理的培養(yǎng)機(jī)制,使各個(gè)行業(yè)內(nèi)的技術(shù)人才專業(yè)性得以提升。
    其中,技術(shù)人才要充分了解電子通信行業(yè)的發(fā)展特點(diǎn),在不斷創(chuàng)造中,為人才與人才之間的競(jìng)爭(zhēng)提供良好的發(fā)展環(huán)境,保證人才培養(yǎng)工作能夠形成良好系統(tǒng)。
    對(duì)于電子通信行業(yè)的人才,需要具有較高的`專業(yè)性和技術(shù)水平,在工作中,需要以科學(xué)態(tài)度、正確思維以及創(chuàng)新思維為人才培養(yǎng)工作提供合理的發(fā)展目標(biāo),所以說,構(gòu)建人才培養(yǎng)機(jī)制,能夠在一些科研人員提供穩(wěn)定工作,促進(jìn)科研效果的創(chuàng)新性發(fā)展。
    總結(jié):
    各個(gè)國(guó)家都開始重視電子通信技術(shù),對(duì)電子通信技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新,能夠在整體上提升其發(fā)展水平,使各個(gè)國(guó)家不斷對(duì)其投入,保證電子通信行業(yè)的有效進(jìn)步和積極發(fā)展。
    摘要:隨著電子通信技術(shù)的不斷進(jìn)步,其在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用逐漸促進(jìn)了我國(guó)農(nóng)業(yè)信息化、現(xiàn)代化發(fā)展。
    本文闡述了通信技術(shù)的基本概念和在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀,對(duì)有線通信以及無線通信在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用進(jìn)行了研究,為我國(guó)農(nóng)業(yè)電子通信產(chǎn)品提供了新的發(fā)展方向。
    關(guān)鍵詞:電子通信技術(shù);農(nóng)業(yè)發(fā)展;有線通信;無線通信。
    1通信技術(shù)的基本概念及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的發(fā)展現(xiàn)狀。
    1.1通信技術(shù)的基本概念。
    通信技術(shù)在現(xiàn)代化社會(huì)中已經(jīng)十分普遍,主要是通過電子設(shè)備傳播數(shù)據(jù)、語言、圖像等信息的傳輸系統(tǒng)。
    其按照傳輸媒質(zhì)可以分為有線通信技術(shù)和無線通信技術(shù)。
    1.2通信技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的發(fā)展現(xiàn)狀。
    高科技農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式在世界各地的農(nóng)業(yè)領(lǐng)域十分盛行,大大減少了人力的資源和費(fèi)用,同時(shí)提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的工作效率。
    我國(guó)相比于其它發(fā)達(dá)國(guó)家來說,通信技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的研究起步較晚,但是我國(guó)對(duì)于通信技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的研究速度是十分快速的,在我國(guó)大部分地區(qū)已經(jīng)具備相對(duì)完善的通信系統(tǒng)[1]。
    但仍有少部分地區(qū)通信技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的研究應(yīng)用中存在著許多問題,例如,農(nóng)戶思想傳統(tǒng),對(duì)通信技術(shù)的認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為其安裝成本高、暫時(shí)利益小,從而不愿意在通信設(shè)備上進(jìn)行投資。
    因此,我國(guó)要加強(qiáng)對(duì)通信技術(shù)的研究力度,解決通信技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域中的難題,實(shí)現(xiàn)全方面的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)信息化發(fā)展。
    2通信技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。
    2.1有線通信技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。
    有線通信技術(shù)是通過兩個(gè)不同空間的電子設(shè)備作為傳送數(shù)據(jù)的媒介,其優(yōu)勢(shì)在于傳播數(shù)據(jù)穩(wěn)定、抗干擾能力強(qiáng)等。
    在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域常用的通信技術(shù)主要有rs-232/422/485、field-bus、ethernet等。
    rs-232/422/485在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)早期應(yīng)用較為廣泛的有線通信技術(shù)受到地勢(shì)、距離以及環(huán)境的影響,其安裝以及維修的成本較高,當(dāng)受到惡劣天氣或是環(huán)境變化的影響事,容易導(dǎo)致電子通信設(shè)備受損,從而降低其傳播數(shù)據(jù)的質(zhì)量,因此這種通信技術(shù)逐漸被農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所被淘汰。
    field-bus技術(shù)在農(nóng)業(yè)發(fā)展的幾十年間不斷研究和創(chuàng)新,在40多種技術(shù)中最具代表性的有can、profibus、ff等。
    它取代了傳統(tǒng)的分布式控制系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了用戶的互操作性、網(wǎng)絡(luò)的開放性、通信網(wǎng)絡(luò)的全數(shù)字化。
    雖然這種技術(shù)可以節(jié)省成本及硬件數(shù)量,但其受到距離的限制,要依靠ethernet和信息網(wǎng)的骨干inter-net進(jìn)行傳送數(shù)據(jù),這兩種通信技術(shù)的融合對(duì)實(shí)現(xiàn)全球化生產(chǎn)以及精細(xì)化生產(chǎn)起到促進(jìn)作用。
    2.2無線通信技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。
    無線通信技術(shù)根據(jù)所需通信距離可以氛圍短距離無線通信技術(shù)和長(zhǎng)距離無線通信技術(shù)。
    企業(yè)融資問題及解決對(duì)策論文篇八
    摘要:在電算化的背景下,企業(yè)內(nèi)部的內(nèi)部控制方面也出現(xiàn)了新的問題,針當(dāng)前的情況,企業(yè)管理者和相關(guān)的從業(yè)人員需要就這些問題對(duì)于具體的工作當(dāng)中。
    本文就電算化背景下企業(yè)內(nèi)部控制過程中的相關(guān)問題提出了一些解決的意見,旨在通過有益的探討,為企業(yè)審計(jì)的整體發(fā)展提供參考和助力。
    關(guān)鍵詞:電算化;審計(jì)監(jiān)督;企業(yè);會(huì)計(jì)內(nèi)部控制;工作分析。
    一、一線人員素質(zhì)過差:提高內(nèi)部人員的個(gè)人素質(zhì)。
    當(dāng)前存在的第一個(gè)問題是在工作流程轉(zhuǎn)型升級(jí)的當(dāng)下,專業(yè)性的會(huì)計(jì)人才的缺乏。
    解決的方法就是要想方設(shè)法提高內(nèi)部人員的素質(zhì)。
    把控內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn),最重要是要提高企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)從業(yè)人員的相關(guān)素質(zhì),會(huì)計(jì)電算化視野之下的企業(yè)內(nèi)部控制的順利實(shí)施,有賴于一線工作人員對(duì)相關(guān)技術(shù)的熟練操作和準(zhǔn)確理解。
    很大程度上,一線工作人員對(duì)相關(guān)技術(shù)和理念的執(zhí)行,對(duì)于企業(yè)整個(gè)電算化背景和視野之下的內(nèi)部控制的順利實(shí)施與否具有十分重要乃至于決定性的影響。
    從這個(gè)角度上來看,就要考慮提升內(nèi)部人員的個(gè)人素質(zhì),而為了達(dá)到這一目標(biāo),企業(yè)可以從內(nèi)外兩個(gè)方面來著手解決相關(guān)問題,從內(nèi)部而言應(yīng)該選拔一些,年齡較輕,跟素質(zhì)較高的,年輕員工去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化的相關(guān)知識(shí)和技能,從外部來說應(yīng)該有目的的去以后會(huì)計(jì)電算化相關(guān)技能的員工,不斷更新內(nèi)部人員的血液,推進(jìn)企業(yè)內(nèi)部控制電算化的順利實(shí)施。
    克服會(huì)計(jì)電算化給企業(yè)帶來的一系列問題,關(guān)系到企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展企業(yè)的電算化是涉及到整個(gè)企業(yè)的,對(duì)企業(yè)的管理機(jī)制、經(jīng)營(yíng)方法都植入電算化元素,用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)提高企業(yè)的運(yùn)營(yíng)經(jīng)營(yíng)效率的一種企業(yè)運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略。
    二、現(xiàn)實(shí)利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益沖突:做好相關(guān)規(guī)劃預(yù)案。
    當(dāng)前存在的第二個(gè)問題是現(xiàn)實(shí)利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的沖突問題。
    解決這一問題,就需要企業(yè)做好相關(guān)的規(guī)劃預(yù)案。
    在企業(yè)發(fā)展過程當(dāng)中,風(fēng)險(xiǎn)和危及的出現(xiàn)不可避免,在這樣的情況下,企業(yè)做好與內(nèi)部控制相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)案就顯得尤為重要。
    隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,辦公電子化和會(huì)計(jì)電算化是當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,當(dāng)中所必須要面對(duì)的一個(gè)重要的方向。
    特別是對(duì)于那些具有相關(guān)科研任務(wù)、內(nèi)部和外部的資金往來十分頻繁的企業(yè)來說,使用電子化的方式來對(duì)高效的內(nèi)部控制進(jìn)行有效的分類和處理,對(duì)于提升企業(yè)內(nèi)部的會(huì)計(jì)工作的運(yùn)營(yíng)效率、幫助企業(yè)在運(yùn)營(yíng)過程當(dāng)中節(jié)約更多的時(shí)間和人力成本而言都是非常有好處的。
    和正版的軟件,從理念上來看,在企業(yè)內(nèi)部運(yùn)營(yíng)的.制度的設(shè)定上,一定要充分考慮到會(huì)計(jì)電算化在實(shí)施過程當(dāng)中的一些客觀現(xiàn)實(shí)需求。
    這里防范的風(fēng)險(xiǎn)主要是企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的相關(guān)問題,防范風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于加強(qiáng)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有非常重要的意義。
    在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境之下,企業(yè)的會(huì)計(jì)從業(yè)人員有可能會(huì)為經(jīng)濟(jì)利益所誘惑,在會(huì)計(jì)賬本上做手腳,為了一己私利,影響企業(yè)的整體利益。
    在會(huì)計(jì)電算化深度發(fā)展的當(dāng)下,會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展對(duì)于有效杜絕相關(guān)情況的發(fā)生具有十分重要的意義。
    三、版權(quán)問題引發(fā)爭(zhēng)議:重視選擇正版軟件。
    第三個(gè)問題是電算化軟件的版權(quán)問題給當(dāng)前企業(yè)內(nèi)部風(fēng)控提供了新的不可預(yù)知性,解決這一問題,就需要企業(yè)選擇正版軟件。
    工欲善其事,必先利其器。
    為了做好電算化背景下企業(yè)內(nèi)部控制,當(dāng)前應(yīng)該更加重視電算化軟件的選擇,并更加重視人員的培訓(xùn)。
    更重要的問題在于,當(dāng)前有相當(dāng)一部分會(huì)計(jì)不能規(guī)范熟練地使用會(huì)計(jì)電算化軟件,也就造成了當(dāng)前會(huì)計(jì)電算化在審計(jì)等等相關(guān)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)相當(dāng)?shù)恼系K。
    由于大陸版權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)法律法規(guī)建立的不夠完善,企業(yè)使用盜版軟件的情況時(shí)有發(fā)生,盜版軟件盡管能降低企業(yè)的成本,但是盜版軟件給企業(yè)帶來的風(fēng)險(xiǎn)也是顯而易見的,尤其非正版的會(huì)計(jì)軟件當(dāng)中可能會(huì)有植入的木馬病毒,這給企業(yè)的信息泄露乃至正常運(yùn)行都埋下了很大的隱患。
    企業(yè)作為國(guó)家人才的培養(yǎng)機(jī)構(gòu),請(qǐng)運(yùn)營(yíng)的效率高低直接決定了其在人才培養(yǎng)的過程當(dāng)中的效率的高低,也從某種程度上對(duì)于我國(guó)勞動(dòng)力人口的素質(zhì)具有一定的影響。
    特別是考慮到企業(yè)本身教育之道,高效的管理團(tuán)隊(duì)在日常工作和管理過程當(dāng)中所折射的態(tài)度和對(duì)于版權(quán)方面的意識(shí),最終會(huì)以某種方式作用于學(xué)生的思想。
    如果企業(yè)在會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用于企業(yè)的內(nèi)部控制算的進(jìn)程當(dāng)中,不去選擇使用正版軟件,就會(huì)在某種程度上對(duì)于學(xué)生的版權(quán)意識(shí)造成負(fù)面的影響,從長(zhǎng)遠(yuǎn)上來看,這對(duì)于提升我國(guó)整個(gè)的法制化進(jìn)程而且將產(chǎn)生非常巨大的阻礙作用。
    四、結(jié)語。
    會(huì)計(jì)電算化的大背景下,企業(yè)進(jìn)行內(nèi)部控制的意義和價(jià)值愈發(fā)突出,順利的解決內(nèi)部控制和審計(jì)當(dāng)中出現(xiàn)的問題,有利于企業(yè)和行業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,這需要相關(guān)從業(yè)人員共同努力。
    參考文獻(xiàn)。
    摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)建設(shè)水平的提升,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)在國(guó)內(nèi)的各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中普遍開展,不僅取得了較高的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,同時(shí)推動(dòng)了會(huì)計(jì)水平的進(jìn)步。
    相對(duì)而言,我國(guó)正處于一個(gè)十分重要的發(fā)展階段,很多工作的執(zhí)行都必須從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度出發(fā),應(yīng)正視會(huì)計(jì)電算化條件下的審計(jì)問題,而后采取合理的解決方法。
    文章就此展開討論,并提出合理化建議。
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    企業(yè)融資問題及解決對(duì)策論文篇九
    在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,電子通信行業(yè)的信息服務(wù)方式發(fā)生很大的改變,原有的服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)模式在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代都將發(fā)生改變。電子通信行業(yè)將以雙向融合作為一種主流發(fā)展趨勢(shì),其服務(wù)模式的變化是必然的。
    傳統(tǒng)的電子通信業(yè)務(wù)主要采用的是資源出租的方式為人們提供服務(wù),主要是為用戶提供一些語言,數(shù)據(jù)等服務(wù)。但在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)手段都在發(fā)生著重大的變化,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)有效的融合,新的移動(dòng)通信終端的功能更為強(qiáng)大,所提供的服務(wù)更為豐富。這樣,技術(shù)的創(chuàng)新就能夠有效推動(dòng)電子通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展??梢哉f在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,電子通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨著新的發(fā)展機(jī)遇,但在這個(gè)時(shí)代,客戶對(duì)電子通信產(chǎn)業(yè)所提供的的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)內(nèi)容有了更多的要求,因此,電子通信產(chǎn)業(yè)要獲得發(fā)展,必須要能積極進(jìn)行技術(shù)的創(chuàng)新,以滿足用戶更多更為廣泛的要求。
    2.1服務(wù)質(zhì)量有待提升。
    在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,移動(dòng)通信業(yè)務(wù)范圍不斷拓展,移動(dòng)通信所提供的的服務(wù)內(nèi)容也更為豐富,能夠滿足用戶多方面的要求。同時(shí)移動(dòng)數(shù)據(jù)技術(shù)不斷提升,移動(dòng)數(shù)據(jù)流量增長(zhǎng)了很多,在這種情況下,移動(dòng)用戶對(duì)相關(guān)服務(wù)的質(zhì)量的要求也不斷提升。在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,用戶對(duì)移動(dòng)數(shù)據(jù)傳輸速度有了更高的要求。但在電子通信行業(yè)中,相關(guān)設(shè)備有待更新,技術(shù)水平有待提升,服務(wù)方式和也需要能夠?qū)崿F(xiàn)改革,這樣,才能提升自身的.服務(wù)質(zhì)量,滿足用戶的要求。而在這些方面,還存在著一些問題,影響到服務(wù)質(zhì)量,作為通信企業(yè)如果立足現(xiàn)實(shí),積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,對(duì)資源進(jìn)行有效的管理,提升服務(wù)質(zhì)量是急需要解決的問題。
    2.2資費(fèi)問題。
    目前,隨著技術(shù)水平的不斷提升,移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)商所提供的的數(shù)據(jù)服務(wù)質(zhì)量也不斷提升,基本能夠滿足用戶的需要。在目前,在這個(gè)行業(yè)內(nèi)容還存在用戶資費(fèi)較高的問題,資費(fèi)高就很容易失去用戶,影響到這個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。如何找到服務(wù)與資費(fèi)的平衡點(diǎn),合理設(shè)置資費(fèi)是需要這個(gè)行業(yè)研究的問題。
    2.3傳統(tǒng)運(yùn)營(yíng)模式不適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境的變化。
    在互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)模式建設(shè)應(yīng)該成為電子通信行業(yè)運(yùn)營(yíng)模式改革的重點(diǎn),移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)模式優(yōu)勢(shì)是明顯的,這種模式是建立在移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)通信的基礎(chǔ)上,通過技術(shù)創(chuàng)新而產(chǎn)生的一種新的通信模式,這種模式是傳統(tǒng)電子通信運(yùn)行模式所不能比擬的。在互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下,對(duì)電子通信運(yùn)營(yíng)模式提出了新的要求,傳統(tǒng)模式必須要進(jìn)行改革,才能滿足這個(gè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。而進(jìn)行雙向融合的移動(dòng)通信模式建設(shè)是改革的重要方向,這種運(yùn)營(yíng)模式能夠充分利用現(xiàn)有資源,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,滿足這個(gè)行業(yè)發(fā)展的新需求。
    3.1實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)與電子通信行業(yè)的有效合作。
    互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和電子通信行業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下實(shí)現(xiàn)合作,才能實(shí)現(xiàn)這兩種產(chǎn)業(yè)更好的發(fā)展,使兩種行業(yè)的發(fā)展空間得到有效的拓展。
    互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和電子通信行業(yè)融合發(fā)展的趨勢(shì)已經(jīng)相當(dāng)明顯。但在目前,電子通信移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)了解還不夠,在互聯(lián)網(wǎng)通信這一塊中,相關(guān)開發(fā)工作做得還不夠。要滿足人們不斷提升的通信服務(wù)要求,電子通信與互聯(lián)網(wǎng)合作必須要深入落實(shí)下去。互聯(lián)網(wǎng)和電子通信行業(yè)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合,可以有效地節(jié)約成本,提升服務(wù)質(zhì)量,拓展服務(wù)范圍,相關(guān)企業(yè)要能夠做好工作,真正實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與電子通信的聯(lián)合發(fā)展。
    3.2做好客戶需求分析工作。
    在互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下,互聯(lián)網(wǎng)和電子通信實(shí)現(xiàn)融合,能夠?yàn)橛脩籼峁└鼮樨S富的服務(wù),有效拓展信息服務(wù)方式和內(nèi)容,滿足用戶的不同通信服務(wù)需求。在這種環(huán)境下,拓展服務(wù)內(nèi)容,創(chuàng)新服務(wù)方式應(yīng)該是工作的重點(diǎn)。而在互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境系,用戶需要更為多樣化,對(duì)移動(dòng)通信服務(wù)的質(zhì)量要求也更高了。如果不分析用戶需求,不了解用戶需求質(zhì)量情況,移動(dòng)通信就難以開發(fā)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,難以真正滿足用戶需要。因此,移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商必須要能夠重視用戶需求情況分析工作,能夠通過先進(jìn)的技術(shù)手段,積極研究用戶的需求情況,能夠?qū)τ脩粜枨筮M(jìn)行細(xì)化分析,構(gòu)建科學(xué)的用戶需求體系,針對(duì)這種體系,開發(fā)產(chǎn)品為用戶提供服務(wù)。這樣,才能保障最大限度地滿足用戶的需求,才能實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。
    3.3加強(qiáng)移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)工作。
    在互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下,電子通信運(yùn)營(yíng)商既面臨著發(fā)展的機(jī)遇,又面臨著諸多挑戰(zhàn),因此,電子通信運(yùn)營(yíng)商,必須要具有改革創(chuàng)新意識(shí),要能夠認(rèn)識(shí)到新的移動(dòng)通信體系構(gòu)建的重要性,能夠通過技術(shù)手段,不斷強(qiáng)化融合新體系建設(shè)工作,能夠立足現(xiàn)有的移動(dòng)通信平臺(tái),創(chuàng)新技術(shù)手段,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行有效研發(fā),實(shí)現(xiàn)移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)體系的有效構(gòu)建??梢哉f,在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,哪家移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)商能夠有效構(gòu)建移動(dòng)通信網(wǎng)路體系,哪家運(yùn)營(yíng)商就真正具有了競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。具體而言,移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商需要做好以下方面的工作:第一,要加強(qiáng)移動(dòng)3g網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作,通過3g網(wǎng)絡(luò),提升網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的質(zhì)量,這樣,才能為自己發(fā)展贏得更多的客戶。第二,需要加強(qiáng)云計(jì)算,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)創(chuàng)設(shè)等高新技術(shù)的研發(fā)工作,實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)的創(chuàng)造性應(yīng)用,能夠利用高新技術(shù)手段,提升網(wǎng)絡(luò)使用的質(zhì)量,同時(shí)能夠把成本降下去,這樣也有助于增加客戶資源。第三,要加強(qiáng)對(duì)通信網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)的分析和研究,能夠通過通信網(wǎng)絡(luò)分析及時(shí)整合出一套科學(xué)的通信網(wǎng)絡(luò)新標(biāo)準(zhǔn)以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)電子通信和互聯(lián)網(wǎng)通信的融合工作,實(shí)現(xiàn)兩大產(chǎn)業(yè)的有效融合。
    企業(yè)融資問題及解決對(duì)策論文篇十
    摘要:如何在推進(jìn)“數(shù)字化”校園建設(shè)過程中做好電子檔案管理是所有中職院校檔案人員所面臨并亟待解決的一個(gè)問題,本文就中職校在電子檔案歸檔管理過程中存在的問題進(jìn)行了分析,并提出了諸如建章立制,規(guī)范管理、勤練內(nèi)功,提升檔案管理技能等對(duì)策。
    關(guān)鍵詞:電子檔案;信息化;安全;管理;時(shí)效;權(quán)威。
    為加強(qiáng)管理信息化,提高工作效率,很多中職學(xué)校已使用oa辦公系統(tǒng)。以我校為例,現(xiàn)使用的oa辦公系統(tǒng)是集行政、教學(xué)、科研、學(xué)生、財(cái)務(wù)、后勤以及檔案管理于一體的辦公平臺(tái),通過該平臺(tái)的應(yīng)用很大程度上提高學(xué)校管理效能。但由于檔案的特殊性,在實(shí)現(xiàn)檔案信息化過程中仍然存在一些問題。
    1.1電子檔案的安全性得不到有效保障。首先,在中職校中,檔案管理系統(tǒng)多依附在oa學(xué)校辦公管理系統(tǒng)之中,隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步更新,則oa學(xué)校辦公管理系統(tǒng)也將不斷升級(jí)、改版。一旦系統(tǒng)維護(hù)人員操作不當(dāng),很有可能出現(xiàn)電子檔案遺失的情況;其次,用戶安全意識(shí)不高。例如個(gè)別老師短時(shí)間離開座位,登錄的oa賬號(hào)沒有及時(shí)注銷,一旦電腦被他人使用,則有泄密風(fēng)險(xiǎn);再次,依托于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的電子文檔管理系統(tǒng)有很大的不穩(wěn)定因素,例如計(jì)算機(jī)硬盤損壞,計(jì)算機(jī)遭受嘿客攻擊和病毒威脅等,一旦檔案管理人員的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)任何一項(xiàng)問題,將帶來不可挽回的損失。
    1.2現(xiàn)有檔案管理系統(tǒng)功能比較薄弱。首先,各門類電子檔案得不到有效管理。在中職學(xué)校中,檔案管理人員所接收的資料是集圖、文、聲像于一體的不同種類不同介質(zhì)的檔案材料,這些不同種類的檔案在實(shí)現(xiàn)信息化過程中管理和存儲(chǔ)方面往往會(huì)形成雜亂無章的局面,既不便于整合也不便于查詢,如何將不同介質(zhì)不同種類的檔案有序歸整在電子檔案管理平臺(tái)中,這是當(dāng)前中職學(xué)校電子檔案管理面臨的一個(gè)問題;其次,電子檔案的處理時(shí)效性問題。文件在閱辦處理過程中,由于實(shí)行“誰負(fù)責(zé),誰接收”原則,收文部門將電子文檔發(fā)送到各個(gè)責(zé)任部門的負(fù)責(zé)人后,承辦人在處理文件中,經(jīng)常出現(xiàn)一份文件延緩閱知或處理后忘記及時(shí)轉(zhuǎn)交檔案管理人員,導(dǎo)致文件掛在某處無法及時(shí)歸檔,而檔案管理人員對(duì)正在進(jìn)行中的文件情況又無從知曉,在編號(hào)、整理查閱時(shí)造成不便。
    1.3檔案管理人員業(yè)務(wù)水平有待提升?,F(xiàn)有檔案管理人員對(duì)黨務(wù)行政類比較熟悉,對(duì)其他門類檔案的管理往往也是一知半解,甚至是無所了解,無法有效的對(duì)其他門類檔案進(jìn)行規(guī)范管理。
    1.4電子檔案的權(quán)威性遭遇挑戰(zhàn)?,F(xiàn)階段無紙化辦已被廣泛應(yīng)用于各類企事業(yè)單位中,無紙化辦公的應(yīng)用,形成了大量的電子檔案。與紙質(zhì)檔案比,這類電子檔案雖然在使用過程中提高了工作效率,但目前電子公章的使用卻未能達(dá)到“一文一章”,即很多單位的電子來文在落款處都未見公章,這在文件利用上存在很大弊端。例如,一些單位通知學(xué)校相關(guān)人員參與培訓(xùn)的事務(wù)性電子來文,在文中提及培訓(xùn)的的費(fèi)用本應(yīng)作為學(xué)校報(bào)銷的憑證,而因其文末并未見簽章,在報(bào)銷過程中難以作為有力憑證。只能后續(xù)聯(lián)系來文單位再次傳真帶有公章的原文或者掃描件。這就大大減緩了工作效率。
    為了有效解決電子檔案在管理中存在的問題,確保電子檔案的安全、科學(xué)、規(guī)范、并能有效的提供利用,結(jié)合檔案管理工作實(shí)際,筆者認(rèn)為可以通過采取以下方法解決:
    2.1建章立制,規(guī)范管理。
    2.1.1建立健全現(xiàn)有的檔案管理歸檔制度。中職校應(yīng)參照國(guó)家有關(guān)文件制定出本校的《電子文件歸檔管理辦法》,并根據(jù)該辦法提請(qǐng)信息集成系統(tǒng)的編制人員在對(duì)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和運(yùn)行過程中加入一整套科學(xué)、合理、嚴(yán)密的電子檔案管理程序。
    2.1.2加強(qiáng)對(duì)電子文檔工作的管理,使檔案管理走向科學(xué)化、規(guī)范化軌道。首先,從每一個(gè)環(huán)節(jié)填補(bǔ)電子文檔信息安全漏洞,在電子檔案管理平臺(tái)中設(shè)定重要文件在生成后進(jìn)行自動(dòng)備份到專門加密的獨(dú)立文檔中的功能,并且在系統(tǒng)升級(jí)改版時(shí)要保證與各類形式的電子檔案能夠兼容;其次,設(shè)置oa學(xué)校辦公管理系統(tǒng)在使用過程中若原頁面或鼠標(biāo)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有變化或移動(dòng),則自動(dòng)注銷賬號(hào)的功能,防止因用戶離開時(shí)文檔信息被他人看到;再次,全面實(shí)施信息安全等級(jí)保護(hù)制度,制定方案,建立多層次網(wǎng)絡(luò)與信息安全技術(shù)防護(hù)體系,構(gòu)建可信、可控、可查的網(wǎng)絡(luò)與信息安全技術(shù)防護(hù)環(huán)境,提高網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急處置能力。[2]最大限度的減少嘿客和病毒侵入計(jì)算機(jī)從而破壞電子文件的風(fēng)險(xiǎn)。
    2.2勤練內(nèi)功,提升檔案管理技能。
    現(xiàn)有的'電子檔案管理要求檔案管理人員不僅要掌握檔案學(xué)知識(shí)理論并且要懂得運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),具備較高的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。因此,首先檔案管理人員要注重自學(xué)和參加專業(yè)培訓(xùn),提升自身的業(yè)務(wù)能力與素質(zhì);其次,要在全校范圍內(nèi)進(jìn)行教職工信息技術(shù)的培訓(xùn),聘請(qǐng)具有檔案信息化管理專業(yè)知識(shí)的人才到學(xué)校中進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),讓所有的教職工都能對(duì)相關(guān)的電子文檔進(jìn)行處理并能夠清晰的認(rèn)識(shí)到檔案工作的重要性,提高其檔案意識(shí),加強(qiáng)其信息化知識(shí)水平。
    2.3順應(yīng)時(shí)勢(shì),推進(jìn)檔案管理系統(tǒng)的升級(jí)換代。
    為了能更好的解決電子檔案的處理時(shí)效性問題,首先,檔案管理人員要對(duì)不同種類的檔案進(jìn)行分類標(biāo)引和有效管理,根據(jù)學(xué)校的自身情況構(gòu)建不同種類的存儲(chǔ)模塊,并聯(lián)系程序開發(fā)人員能夠根據(jù)自己的設(shè)定進(jìn)行檔案管理系統(tǒng)的升級(jí),使得不同種類的檔案能夠有條理的管理起來,方便查找利用;其次,增設(shè)電子檔案管理系統(tǒng)中“監(jiān)督提醒”功能,開放檔案工作人員對(duì)文檔流程的實(shí)時(shí)監(jiān)控權(quán)限,如果文件沒有及時(shí)閱辦或者已閱辦的文件在固定時(shí)間內(nèi)沒有轉(zhuǎn)交下一步,則系統(tǒng)不斷發(fā)出提醒信號(hào),避免文檔被遺忘長(zhǎng)期掛起影響歸檔。
    2.4創(chuàng)設(shè)條件,樹立電子檔案的法律地位。
    為了能更好解決電子檔案的權(quán)威性問題,首先,根據(jù)《中華人民共和國(guó)電子簽章條例》第二章第六條規(guī)定,滿足下列條件的電子簽章具有與其他形式的簽名、簽字或蓋章同樣的效力:一是可以確認(rèn)使用人身份;二是能夠證實(shí)該電子簽章由使用人獨(dú)有;三是簽署后的電子簽章和數(shù)據(jù)電文不可篡改。[3]在電子文檔大量流通使用的形勢(shì)下,首先各部門要加大電子簽章普及使用力度,保障其電子文檔具有法律效力;其次,雖然紙質(zhì)檔案與電子檔案相比在查找、保管上有一些不足之處,但是作為原始文檔卻更具權(quán)威性。因此檔案管理人員應(yīng)堅(jiān)持重要檔案的“雙套制”保管,即紙質(zhì)存檔一套,電子檔存檔一套,各上級(jí)來文單位尤其是沒有使用電子簽章的單位,一定要同時(shí)將紙質(zhì)文檔下發(fā)到各個(gè)執(zhí)行單位,以便保障其文檔的權(quán)威性,方便下發(fā)部門的使用。中職學(xué)校檔案管理信息化建設(shè)是中職院校實(shí)現(xiàn)“數(shù)字化”校園的重要組成部分。中職院校唯有跟緊科學(xué)技術(shù)的發(fā)展方向,創(chuàng)新檔案管理方式,充實(shí)檔案信息資源,提升檔案管理信息化水平,才能更好的滿足廣大師生的日益增長(zhǎng)的精神文化生活需要和學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的需要!
    參考文獻(xiàn)。
    [3]文庫,法律資料《中華人民共和國(guó)電子簽章條例》第二章第六條。
    企業(yè)融資問題及解決對(duì)策論文篇十一
    摘要:在社會(huì)進(jìn)步快速發(fā)展人民生活水平日益提高的同時(shí),現(xiàn)在醫(yī)院所面臨的競(jìng)爭(zhēng)也正在變得越來越激烈,績(jī)效管理作為現(xiàn)在醫(yī)院人力資源管理組成的一個(gè)重要部分,對(duì)醫(yī)院的發(fā)展及未來起著極為重要的作用。近些年來,伴隨我國(guó)醫(yī)療體制改革的不斷深入推進(jìn),醫(yī)院績(jī)效管理中的弊端也正在逐漸顯露出來并有進(jìn)一步擴(kuò)大的趨勢(shì),面對(duì)著現(xiàn)在存在著的很多問題和一些不足,急需醫(yī)院想出合適的解決對(duì)策并對(duì)此進(jìn)行有效管理,以此來保證醫(yī)院績(jī)效管理開展。本文立足現(xiàn)實(shí)來分析當(dāng)前醫(yī)院績(jī)效管理中可能面臨的種種問題,并對(duì)此提出可行性解決措施,來促進(jìn)醫(yī)院管理的進(jìn)步。
    關(guān)鍵詞:醫(yī)院;績(jī)效管理;矛盾;方法。
    績(jī)效管理是人力資源重要組成部分,人力資源又是醫(yī)院管理重中之重。因此擁有一套完善的績(jī)效管理機(jī)制在今天的競(jìng)爭(zhēng)中顯得極為重要。完善的績(jī)效管理機(jī)制可以提高員工的創(chuàng)造性,主動(dòng)性和積極性并且許多醫(yī)院是對(duì)這一點(diǎn)表示贊同的。所以,人力資源管理者要善于觀察,通過實(shí)際情況及員工狀態(tài),對(duì)績(jī)效管理進(jìn)行完善,使得其功能得以體現(xiàn)???jī)效管理流于形式,可有可無,這是不關(guān)心員工的表現(xiàn),同時(shí)使得競(jìng)爭(zhēng)無法做到公平,會(huì)導(dǎo)致醫(yī)院走向衰亡。
    一、績(jī)效管理中存在的問題。
    (一)個(gè)人目標(biāo)與醫(yī)院目標(biāo)混雜導(dǎo)致了績(jī)效管理目標(biāo)模糊。
    醫(yī)院的計(jì)劃目標(biāo)是由醫(yī)院績(jī)效管理者,根據(jù)醫(yī)院的戰(zhàn)略所確定,由員工和管理者共同努力完成???jī)效管理所制定的目標(biāo)是醫(yī)院目標(biāo),指導(dǎo)對(duì)象是所有員工。雖在整體上提供了明確的方向?yàn)獒t(yī)院指明了未來,期望以此促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展,但對(duì)于個(gè)人目標(biāo)設(shè)定是不清晰的,從而有時(shí)會(huì)導(dǎo)致員工目標(biāo)與醫(yī)院目標(biāo)無法進(jìn)行有效鏈接從而實(shí)現(xiàn)醫(yī)院與個(gè)人目的相符及行動(dòng)的統(tǒng)一。雖然有的細(xì)心管理者會(huì)將目標(biāo)具體到各個(gè)科室期望以此提高工作效率,但這依舊不能完全激發(fā)員工的工作熱情。而且大多醫(yī)院喜歡將完成目標(biāo)的業(yè)績(jī)歸屬到所有員工,很少有醫(yī)院會(huì)具體到各個(gè)員工,無視了員工的個(gè)體價(jià)值使得員工的信心得到打擊。因此很多醫(yī)院無法做到可持續(xù)發(fā)展就是個(gè)人目標(biāo)模糊,崗位界不清晰醫(yī)院目標(biāo)無法建立在個(gè)人目標(biāo)的基礎(chǔ)上導(dǎo)致的。
    (二)片面的評(píng)價(jià)機(jī)制導(dǎo)致績(jī)效考核并不完善。
    許多醫(yī)院依舊采用過去的評(píng)價(jià)內(nèi)容,績(jī)效考察標(biāo)準(zhǔn)過于老化,在新醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的背景下,沒有形成完善的管理模式,與當(dāng)今時(shí)代背景不符。醫(yī)院的.公益性導(dǎo)致其考核標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相量化標(biāo)準(zhǔn)相同,如果這樣會(huì)導(dǎo)致職工的自我懷疑,行成實(shí)際績(jī)效與理論績(jī)效的相矛盾不能夠表現(xiàn)出員工的真正價(jià)值。一個(gè)完善的評(píng)價(jià)機(jī)制應(yīng)公正準(zhǔn)確的對(duì)職工工作出有效反饋,從而激發(fā)員工的工作熱情,而不應(yīng)為了考核結(jié)果配合績(jī)效管理者與醫(yī)院總體目標(biāo)背道相馳?,F(xiàn)有員工工作熱情不高,醫(yī)院目標(biāo)無法按時(shí)達(dá)成是因?yàn)槠娴脑u(píng)價(jià)體系使得考核結(jié)果無法做到全面客觀,醫(yī)院?jiǎn)T工的實(shí)際情況不能得到真正的反映,醫(yī)院無法根據(jù)考核結(jié)果及時(shí)調(diào)整,從而導(dǎo)致醫(yī)院目標(biāo)與員工目標(biāo)無法做到同步。
    (三)員工與績(jī)效管理者之間存在交流障礙。
    只有全體員工參與的績(jī)效管理才是有無意義的,否則那只能稱作是績(jī)效考核,因?yàn)榭?jī)效考核本身就是為了方便管理。應(yīng)以績(jī)效管理為主考核為輔,考核的目的是為了方便管理并為管理提供一個(gè)準(zhǔn)確可靠的依據(jù),使得員工的的工作和付出得到具體的量化從而給予員工客觀公正評(píng)價(jià)???jī)效管理的根本目的在于規(guī)范員工行為,提高工作效率并把績(jī)效管理貫穿于整個(gè)過程。當(dāng)員工有問題可以和管理者暢通無阻的溝通,有效的建議立即可以提出,讓每個(gè)員工擁有被關(guān)注的感覺,感受到自己是醫(yī)院真正的一員,使得職工樂于為醫(yī)院付出,并在付出的同時(shí)感受到快樂從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)與公司目標(biāo)的統(tǒng)一,只有這樣才能做到真正的績(jī)效管理。沒有員工存在的績(jī)效管理,是沒有源泉的水流沒有根的大樹,永遠(yuǎn)無法做到發(fā)展和進(jìn)步???jī)效管理者和考核者的溝通不當(dāng)就無法保持目的的一致性從而員工無法及時(shí)的接觸到醫(yī)院的戰(zhàn)略,更無從說起將其轉(zhuǎn)化為服務(wù)力。這樣導(dǎo)致績(jī)效考核無法實(shí)現(xiàn)及時(shí)得到應(yīng)用,這是管理中可能會(huì)出現(xiàn)的巨大缺陷。
    二、應(yīng)對(duì)醫(yī)院績(jī)效管理缺陷的方法。
    對(duì)于以上提出醫(yī)院績(jī)效管理中出現(xiàn)的問題,筆者淺談一下自己的想法。醫(yī)院不應(yīng)片面追求經(jīng)濟(jì)利益而忽視患者需求,醫(yī)院要始終堅(jiān)持以人為本牢記使命不忘初衷,不要忘記希波克拉底誓言,醫(yī)生的目的是急死扶傷,是一種崇高的道德追求。否則可能導(dǎo)致患者缺乏應(yīng)受到的關(guān)懷。在醫(yī)患關(guān)系已經(jīng)如此緊張的今天,必須要做到把人民群眾的健康擺在第一位全心全意為人民服務(wù)。醫(yī)院績(jī)效管理不是一個(gè)空架子,它實(shí)實(shí)切切關(guān)系著每位員工的利益。所以,績(jī)效管理應(yīng)從全面的科學(xué)的系統(tǒng)的角度入手,確保每位員工的利益得到應(yīng)有的保護(hù)。
    (一)不同員工應(yīng)有不同目標(biāo)。
    職位有不同,責(zé)任有大小,若用相同的目標(biāo)規(guī)定每一個(gè)人勢(shì)必造成有些員工內(nèi)心心存怨氣,當(dāng)心存怨氣不能發(fā)泄,則勢(shì)必造成工作上的懈怠。但若績(jī)效管理員將目標(biāo)具體到每個(gè)人,那么這個(gè)問題也將迎刃而解。當(dāng)員工擁有充分的自主能力,可以充分發(fā)揮主管能動(dòng)性,那么解決問題的方法也會(huì)變得更多,必然工作也會(huì)變得簡(jiǎn)單。職工的個(gè)人目標(biāo),與醫(yī)院科室目標(biāo)和醫(yī)院總體目標(biāo),通過制定績(jī)效計(jì)劃實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合。讓每位員工在完成自我目標(biāo)的同時(shí)目標(biāo)也在影響著每一個(gè)員工,從而實(shí)現(xiàn)員工和醫(yī)院的不斷發(fā)展。
    (二)實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理和績(jī)效考核的相互補(bǔ)充。
    績(jī)效管理是作為一個(gè)一直存在于人力資源管理的完整的體系存在,而考核則對(duì)員工工作能力、態(tài)度較為重視。績(jī)效考核作為績(jī)效管理的重要組成是不能無視績(jī)效管理而單獨(dú)看待的??己藨?yīng)建立在準(zhǔn)確、客觀的基礎(chǔ)上,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)每一位員工的關(guān)心與支持。在績(jī)效管理分析績(jī)效考核結(jié)果的同時(shí),考核也在改變著管理者的想法以及醫(yī)院的條例,我們應(yīng)學(xué)會(huì)取其精華,去其糟粕,把一些對(duì)于實(shí)施績(jī)效考核有阻礙的條例通通去除掉,在合適的管理中讓職工對(duì)績(jī)效考核有著直接的感受。績(jī)效考核應(yīng)作為績(jī)效管理重要依據(jù)在績(jī)效管理的過程中的重要依據(jù),管理者應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)問題,尋找降低職工工作效率的原因并把一些不適于醫(yī)院現(xiàn)狀的條例通通去除,最終實(shí)現(xiàn)醫(yī)院與職工的共同進(jìn)步。把績(jī)效考核與績(jī)效管理組成一完整體系,在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題并改正使這一體系得到發(fā)展。
    (三)績(jī)效管理者和員工之間的交流不應(yīng)存在阻礙。
    當(dāng)改變績(jī)效條例時(shí),績(jī)效管理人員應(yīng)注意所有人的意見尤其是醫(yī)院的中堅(jiān)力量,在此基礎(chǔ)上得到完善條例。同時(shí)應(yīng)注意到職工感受的,實(shí)現(xiàn)以人為本只有為數(shù)多數(shù)人信服的制度才是有價(jià)值的。同時(shí)負(fù)責(zé)人與員工之間的交流不應(yīng)存在障礙學(xué)會(huì)傾聽員工的心聲,并在此基礎(chǔ)取得員工的支持與信任。只有被員工服從和認(rèn)可的考核標(biāo)準(zhǔn),才是真正的好標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)應(yīng)注意追蹤反饋員工情況,并對(duì)所發(fā)生的事情及時(shí)處理在實(shí)施考核計(jì)劃過程中,績(jī)效考核的目的是防患于未然,是為了員工和醫(yī)院更好的發(fā)展而不是批評(píng)和懲罰員工。是為了更高效,更快速發(fā)現(xiàn)并處理醫(yī)院和員工可能遇到的事情,從而實(shí)現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展。
    三、結(jié)語。
    績(jī)效管理作為一種現(xiàn)代化的現(xiàn)在醫(yī)院的管理形式,正在被越來越多醫(yī)院所引進(jìn)并進(jìn)一步發(fā)展。目前存在的種種問題也正在逐漸被解決,由此看來醫(yī)院績(jī)效管理是一個(gè)醫(yī)院管理的合適方法,只要不斷完善并發(fā)展這一新型管理模式,最終一定會(huì)使醫(yī)院發(fā)展的越來越好。
    參考文獻(xiàn):
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    企業(yè)融資問題及解決對(duì)策論文篇十二
    對(duì)于學(xué)生來說,課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要陣地,學(xué)生在這里要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),提升自身的專業(yè)技能,提高思想道德素質(zhì)等。在校園中,學(xué)生絕大多數(shù)時(shí)間都是在課堂上度過的,課堂就像一個(gè)大染缸,影響所染布料質(zhì)量的最重要因素就是染料的質(zhì)量,而課堂也是影響學(xué)生思想道德水平的關(guān)鍵所在。因此,教師應(yīng)該高度重視在課堂上對(duì)學(xué)生思想道德教育的開展,以身作則,做學(xué)生的榜樣,從小事做起,重視自身的道德行為,從而不斷地影響學(xué)生,潛移默化地提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促使學(xué)生全面發(fā)展。只有加大力度開展德育,才能認(rèn)真貫徹落實(shí)全員德育的教育政策,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)和潮流。但是,在高中教學(xué)過程中,絕大多數(shù)學(xué)校都忽視了學(xué)生的德育,我們不難發(fā)現(xiàn),由于高中要學(xué)習(xí)的科目較多,每一科目掌握的知識(shí)量較大,再加上教學(xué)內(nèi)容非常復(fù)雜,這就使得學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力非常大。同時(shí),由于我國(guó)采取的是應(yīng)試教育,家長(zhǎng)和教師都非常重視學(xué)生的考試成績(jī),認(rèn)為高考是改變孩子命運(yùn)的唯一出路,以至于家長(zhǎng)和教師都會(huì)給學(xué)生施加壓力,導(dǎo)致學(xué)生身心疲憊,沒有心思和多余的時(shí)間接受德育。同時(shí),教師的教學(xué)任務(wù)非常重,課堂上都是一直講解專業(yè)知識(shí),這樣的教學(xué)難以對(duì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效的德育,失去了開展德育課堂的意義。面對(duì)這樣的教學(xué)現(xiàn)狀,教師必須進(jìn)行教學(xué)改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,樹立新的教學(xué)思想觀念。在教學(xué)過程中,教師應(yīng)該重視思想道德素質(zhì)教育,充分貫徹落實(shí)德育,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而培養(yǎng)新一代德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,為現(xiàn)代化社會(huì)主義建設(shè)增添?xiàng)澚褐拧?BR>    1.從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。
    我國(guó)的高中生在生理上已經(jīng)比較成熟,他們有自己的想法和對(duì)事物的考慮,不再像小學(xué)生一樣對(duì)家長(zhǎng)唯命是聽,他們具有獨(dú)立的思想,對(duì)于生活中的很多事情都有自己獨(dú)到的想法和見解,只要是他們決定的,就算教師和家長(zhǎng)怎么好言相勸他們也聽不進(jìn)去,這也是高中生重要的叛逆時(shí)期,這個(gè)時(shí)候的他們常常會(huì)表現(xiàn)出抵觸情緒。面對(duì)這樣的情況,如果教師在德育教學(xué)過程中還是按照傳統(tǒng)的方式一意孤行,那么結(jié)果只會(huì)與現(xiàn)實(shí)相悖,事倍功半。所以,在課堂上,教師不能急于求成,而是應(yīng)該認(rèn)真觀察和了解學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的心理素質(zhì)、興趣愛好和性格特點(diǎn)采取有效的教學(xué)方式,順應(yīng)學(xué)生的興趣開展德育教學(xué),從學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)或者是困擾很多的實(shí)際生活問題著手,進(jìn)行導(dǎo)入,為學(xué)生布置與生活相關(guān)的道德問題,讓學(xué)生自己思考,使學(xué)生對(duì)問題感同身受,這樣能夠有效地調(diào)動(dòng)他們參與學(xué)習(xí)的熱情,從而構(gòu)建有效的教學(xué)課堂,實(shí)現(xiàn)德育的目標(biāo)。
    2.發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
    在傳統(tǒng)的教學(xué)課堂上,教師都是站在課堂的主體位置,根據(jù)教材口干舌燥地講課,學(xué)生被動(dòng)地聽講、記筆記。在這樣的課堂中,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并不高。對(duì)于一些自控能力比較強(qiáng)的學(xué)生來說,他們還能堅(jiān)持聽課,機(jī)械性地記憶;而對(duì)于那些自控能力較差的學(xué)生來說,他們面對(duì)這樣枯燥無味的教學(xué)內(nèi)容很難集中注意力聽課,在課堂上不是呼呼大睡就是與前后左右的學(xué)生說話,影響課堂紀(jì)律,教學(xué)效率低下。為了避免這樣的事情發(fā)生,教師應(yīng)該將課堂的主體位置交給學(xué)生,讓學(xué)生享受自主權(quán)。對(duì)于學(xué)生的決定,教師應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重,從而發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。同時(shí),這樣的教學(xué)還能讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己存在的重要性,在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)非常重視自己的表現(xiàn),常常自我反省,對(duì)于出現(xiàn)的錯(cuò)誤也會(huì)及時(shí)主動(dòng)地改正,這就是德育的根本。例如,在進(jìn)行德育的時(shí)候,筆者曾經(jīng)遇到過這樣的一個(gè)學(xué)生,這個(gè)學(xué)生不愛聽家長(zhǎng)的管教和教師的'勸說,性格桀驁不馴,很多事情都不按照常理出牌,如果教師教育他,他就會(huì)和教師對(duì)著干。但是經(jīng)過教師的長(zhǎng)期觀察發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生并不是一無是處,他性格特別外向開朗,交際能力非常強(qiáng),很多學(xué)生都喜歡和他一起玩。因此,在開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我將運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織任務(wù)交給他,而我只是在旁邊觀察他。通過這樣的安排,他將自己所有的課余時(shí)間和精力放在了上面,將自己所有的力量貢獻(xiàn)了出去,通過他的努力,結(jié)果非常讓人滿意,使學(xué)生和教師都對(duì)他另眼相看。通過這樣的事情可以得出結(jié)論,在德育的時(shí)候,教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的差異因材施教,找到學(xué)生的優(yōu)勢(shì),并將他們的優(yōu)勢(shì)充分利用起來,發(fā)揮他們的價(jià)值,這樣才能對(duì)癥下藥,從而發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展。3.加強(qiáng)家校結(jié)合德育要重視對(duì)學(xué)生主觀能動(dòng)性的培養(yǎng),在此過程中,教師應(yīng)該監(jiān)督學(xué)生,對(duì)于學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常接觸的人進(jìn)行把關(guān),家長(zhǎng)也應(yīng)該積極配合工作,這樣才能為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的、積極向上的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,從而促進(jìn)學(xué)生快樂、健康地成長(zhǎng)。例如,教師應(yīng)該經(jīng)常和家長(zhǎng)交流和溝通,也可以定期安排家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生之間的交流會(huì)等,通過開展這樣的活動(dòng)不但有利于教師對(duì)學(xué)生的了解,還能增加家長(zhǎng)和孩子、家長(zhǎng)和教師之間的溝通與交流,拉近學(xué)生和教師之間的距離,從而切實(shí)貫徹落實(shí)家校結(jié)合、校校結(jié)合的教育方針,使學(xué)生在健康穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境中成長(zhǎng)。
    三、德育要回歸生活,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。
    生活是一堂特殊教育課,接受教育者能夠通過現(xiàn)實(shí)生活明白和接受德育,同時(shí)也是學(xué)生進(jìn)行品德教育實(shí)踐的重要陣地。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,社會(huì)中很多新鮮元素不斷涌現(xiàn)出來,社會(huì)對(duì)人才的要求也越來越高,要求人才不但要具備較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì),還應(yīng)該具備良好的思想道德素質(zhì)。而傳統(tǒng)德育教學(xué)模式已經(jīng)難以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)形式,為了使學(xué)生在未來的社會(huì)中更好地生活和工作,應(yīng)該改變傳統(tǒng)、枯燥、無味的教學(xué)模式,將德育融入學(xué)生的生活中之中,采取生活化的德育教學(xué)方式。同時(shí),教師還應(yīng)該為學(xué)生樹立新的教學(xué)思想觀念,以新的德育理念營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造生活化的德育氛圍,從而提高學(xué)生的思想道德水平。德育的場(chǎng)地并不只是限制在學(xué)校課堂上,還可以是敬老院,也可以是繁華的大街??傊?,在現(xiàn)實(shí)生活中處處存在品德問題,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不斷將小事升華到大道理,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于是非黑白的判斷能力,并將這些道理付諸于現(xiàn)實(shí)的社會(huì)實(shí)踐之中。通過這樣的教學(xué),不但能高效地完成教學(xué)任務(wù),還能培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì),樹立正確的三觀,培養(yǎng)出適合現(xiàn)代化社會(huì)的優(yōu)秀人才。在課堂上,教師可以為學(xué)生收集生活中相關(guān)的小例子,并讓學(xué)生開展討論活動(dòng),最后由教師進(jìn)行引導(dǎo)和總結(jié),從而啟發(fā)學(xué)生,在生活中做到學(xué)以致用,回歸生活,為其思想品德教育把握正確方向??偠灾诟咧械掠芾碇?,教師應(yīng)該改變傳統(tǒng)枯燥的教育模式,通過多樣化的教育形式提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),從而促使學(xué)生全面發(fā)展。
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    企業(yè)融資問題及解決對(duì)策論文篇十三
    在選礦設(shè)備維修管理問題的解決中,最重要的是礦山企業(yè)自身的重視程度,礦山企業(yè)只有重視起選礦設(shè)備的維修和管理工作,才能進(jìn)一步開展作業(yè)。在具體實(shí)施上,可以通過完善選礦設(shè)備維修管理制度來推進(jìn)選礦設(shè)備維修管理工作。在人員的安排上,有必要監(jiān)督工作和安排,從而督促維修工作的進(jìn)展和管理,通過細(xì)化流程來規(guī)范選礦設(shè)備維修管理。人員安排要有具體的值班記錄,以便后期的檢查工作。
    4.2選礦設(shè)備的定期維修和養(yǎng)護(hù)。
    在選礦設(shè)備維修管理問題的解決中,需要定期對(duì)選礦設(shè)備進(jìn)行維修和養(yǎng)護(hù)。在礦山企業(yè)中,由于長(zhǎng)時(shí)間忽視選礦設(shè)備的定期維修和養(yǎng)護(hù),經(jīng)常造成安全事故的出現(xiàn),所以,一定要重視選礦設(shè)備的`定期維修和養(yǎng)護(hù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,部分部件的更換也要及時(shí)處理,通過有效的技術(shù)應(yīng)用,做好維修工作。對(duì)選礦設(shè)備的養(yǎng)護(hù)也不能忽視,由于粉塵的影響,造成潤(rùn)滑油的硬結(jié),所以進(jìn)行養(yǎng)護(hù)時(shí)要做好清理工作,潤(rùn)滑油也要定期的安排專門人員負(fù)責(zé),通過規(guī)劃的日程表,嚴(yán)格按照選礦設(shè)備的維修和養(yǎng)護(hù)有關(guān)規(guī)定作業(yè)。
    4.3建立專業(yè)的選礦設(shè)備維修管理團(tuán)隊(duì)。
    在選礦設(shè)備維修管理問題的解決中,要建立專業(yè)的選礦設(shè)備維修管理團(tuán)隊(duì),專業(yè)的人員更能有針對(duì)性地就出現(xiàn)的問題進(jìn)行處理。專業(yè)人員組成的管理團(tuán)隊(duì),不僅對(duì)維護(hù)選礦設(shè)備的管理和維修工作有巨大的意義,也對(duì)礦企其他設(shè)備和安全管理工作起到關(guān)鍵作用。礦企通過不斷引進(jìn)專業(yè)管理人員進(jìn)行維修和管理,有利于對(duì)企業(yè)選礦技術(shù)的提高和工人技術(shù)水平的提高。所以說專業(yè)的選礦設(shè)備維修管理團(tuán)隊(duì)是礦企發(fā)展的必要條件,這不僅有利于保障選礦工作順利的完成,還對(duì)工作效率的提升有很大幫助。
    4.4選礦設(shè)備維修和管理技術(shù)的創(chuàng)新。
    在選礦設(shè)備維修管理問題的解決中,要對(duì)選礦設(shè)備維修和管理技術(shù)進(jìn)行不斷創(chuàng)新。隨著專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域設(shè)備的不斷更新,需要專業(yè)維修人才不斷更新自己的管理和維修技能,許多設(shè)備的安裝和維修工作,也要跟隨時(shí)代科技的發(fā)展,礦企要定期做一些選礦設(shè)備維修和管理的培訓(xùn)工作,不斷加強(qiáng)維修和管理人員的技術(shù)培訓(xùn),提高維修和管理技能,只有對(duì)選礦設(shè)備維修和管理技術(shù)不斷的創(chuàng)新,才能為礦企創(chuàng)造更多的效益。
    4.5潤(rùn)滑管理。
    潤(rùn)滑管理是選礦設(shè)備運(yùn)行的基礎(chǔ),只有保障潤(rùn)滑油的穩(wěn)定供應(yīng),保持設(shè)備的轉(zhuǎn)速處理,對(duì)重要部位進(jìn)行完善保養(yǎng),才能不斷提高選礦設(shè)備的運(yùn)行效率。粉塵過多會(huì)降低選礦設(shè)備的工作效率,造成更多的不良后果。專門的潤(rùn)滑管理需要礦企在作業(yè)過程中,安排專門人員進(jìn)行跟進(jìn)和管理,避免出現(xiàn)因潤(rùn)滑不當(dāng)造成的設(shè)備損壞。
    5結(jié)語。
    選礦設(shè)備在礦企中占有重要地位,在維修和管理中存在著很多不足,需要引起企業(yè)管理者和作業(yè)人員的重視,依據(jù)企業(yè)在發(fā)展過程中的實(shí)際操作,制定相應(yīng)的規(guī)章制度,更好地規(guī)范選礦設(shè)備的維修和管理工作。
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    企業(yè)融資問題及解決對(duì)策論文篇十四
    摘要:電子檔案是隨著時(shí)代發(fā)展而產(chǎn)生的新型檔案形式,在大部分高校處于起步階段,發(fā)展尚不成熟。本文闡述了高校電子檔案管理的重要性,分析了管理工作中存在的問題,并提出加強(qiáng)管理的若干舉措,以期對(duì)我國(guó)高校電子檔案管理工作提供有益參考。
    隨著高等學(xué)校事業(yè)的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案管理越來越不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,也在一定程度上影響了高校各項(xiàng)工作的開展。信息技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,催生了電子檔案管理的產(chǎn)生。在高校中推行電子檔案管理,將會(huì)大大促進(jìn)高校檔案管理工作的發(fā)展,同時(shí)也會(huì)給高校其他管理工作帶來極大的便利。
    一、高校電子檔案。
    高校電子檔案是指高校在開展教學(xué)、科研、學(xué)生管理、后勤管理等各類工作中產(chǎn)生的形式多樣、具有一定保存價(jià)值和再利用價(jià)值的電子文件及相關(guān)的電子軟件,如電子公文、電子報(bào)刊、電子音像等等。與傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案相比,電子檔案具備以下幾個(gè)特性:一是與載體的可分離性,電子檔案可在保持內(nèi)容不變的情況下被復(fù)制、修改或刪除。二是對(duì)設(shè)備的高度依從性,電子檔案依附于計(jì)算機(jī)等設(shè)備存在。三是保存條件的特殊性,電子文檔易受磁場(chǎng)、濕度、溫度等物理?xiàng)l件影響。
    電子檔案是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展而產(chǎn)生的新型檔案種類,高等學(xué)校啟動(dòng)并逐步推行電子檔案管理工作,勢(shì)在必行。1.有利于提高檔案管理效率。隨著高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展,學(xué)校各級(jí)各類檔案數(shù)量逐步增加,傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案管理工作耗費(fèi)越來越多的勞動(dòng)量,檔案的歸檔和查詢利用等各環(huán)節(jié)都不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。電子檔案的出現(xiàn),能夠有效破解檔案管理遇到的發(fā)展瓶頸,大大提高工作效率,更好為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。2.有利于實(shí)現(xiàn)檔案快捷利用。傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案依附于紙質(zhì)載體,存儲(chǔ)需要實(shí)地空間,對(duì)其分類歸檔不能達(dá)到理想化狀態(tài),查詢利用也過多依靠人工。電子檔案通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù),實(shí)現(xiàn)了對(duì)檔案更加精密化的分類,查詢利用環(huán)節(jié)也更快更高效,使得檔案的利用更為方便快捷。3.有利于提高檔案管理的穩(wěn)定性。與傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案管理相比,電子檔案主要利用基于計(jì)算機(jī)的硬盤、u盤、內(nèi)存卡等設(shè)備儲(chǔ)存和傳遞信息,外界對(duì)其干擾性較小,使得電子檔案存儲(chǔ)的穩(wěn)定性大為增強(qiáng)。
    1.缺乏管理意識(shí)高校電子檔案作為新生事物,對(duì)管理模式、管理隊(duì)伍及技術(shù)條件都有一定程度的要求,很多高校特別是一些落后地區(qū)的高校在短時(shí)間內(nèi)還不能接受,對(duì)其重要性的認(rèn)識(shí)還欠缺,重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。2.服務(wù)對(duì)象受限很多高校雖開始推行電子檔案管理工作,但多局限于個(gè)別部門,如黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室等核心行政部門,而對(duì)業(yè)務(wù)量大的師生業(yè)務(wù)口卻難以啟動(dòng)。一是這部分電子檔案的歸檔工作龐雜,在短期內(nèi)難以上線,二是對(duì)師生的宣傳力度也不夠,沒有形成迫切需求。3.技術(shù)水平落后由于高校對(duì)電子檔案的重視程度不夠,絕大部分高校檔案管理人員對(duì)電子檔案管理缺乏清晰的認(rèn)識(shí),也沒有接受過系統(tǒng)的相關(guān)技能培訓(xùn)。而有的高校還未引進(jìn)設(shè)備和軟件用以支撐電子檔案管理,或引進(jìn)的設(shè)備不夠先進(jìn),不能滿足實(shí)際需求。4.歸檔工作不科學(xué)大部分高校雖已開始著手進(jìn)行電子檔案管理,但是歸檔工作頗為毛糙,缺乏科學(xué)性。往往把歸檔文件一鍋端式的存儲(chǔ)到既有設(shè)備中,期間不進(jìn)行有效整理與鑒別。如此操作,容易將沒有價(jià)值的檔案予以歸檔,造成資源浪費(fèi),也會(huì)給查詢利用帶來諸多不便。5.安全性有待提高由于載體的特殊性,電子檔案存在被復(fù)制、篡改甚至盜竊的潛在隱患,與傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案相比,其安全性有待提高。如電子檔案使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳輸,信息被攔截、竊取的可能性會(huì)更高??梢?,電子檔案的.安全性急需引起高度重視,在管理環(huán)節(jié)應(yīng)采取必要措施予以防范。
    1.提高管理意識(shí)工作推行,意識(shí)先行。高校的領(lǐng)導(dǎo)及檔案管理部門應(yīng)大加強(qiáng)對(duì)電子檔案管理的重視程度,出臺(tái)電子檔案管理相關(guān)制度及配套實(shí)施辦法,實(shí)現(xiàn)對(duì)電子檔案管理的制度化、常態(tài)化。同時(shí)要配齊電子檔案管理相關(guān)設(shè)施設(shè)備,成立專門的管理隊(duì)伍進(jìn)行運(yùn)作,從人力、物力、財(cái)力諸方面有力保障電子檔案管理。2.提高服務(wù)效能服務(wù)效能是檢驗(yàn)服務(wù)工作的重要標(biāo)尺。提高電子檔案管理服務(wù)效能,一是從服務(wù)主體入手,檔案管理人員應(yīng)主動(dòng)創(chuàng)新服務(wù)理念,提高服務(wù)意識(shí),真正讓電子檔案管理工作入腦、上手。二是從服務(wù)內(nèi)容著手,管理人員要對(duì)服務(wù)對(duì)象的需求進(jìn)行全面的調(diào)查了解,并不斷創(chuàng)新服務(wù)類型,通過多樣化的服務(wù)滿足多樣化的需求,著力提升電子檔案管理服務(wù)的實(shí)效性。3.提高隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)電子檔案管理的關(guān)鍵。管理人員不僅要對(duì)電子檔案管理的重要性有充分的認(rèn)識(shí),同時(shí)還要具備良好的業(yè)務(wù)能力,包括計(jì)算機(jī)知識(shí)、檔案業(yè)務(wù)知識(shí)及創(chuàng)新能力。一是管理人員要主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能,不斷拓展知識(shí)領(lǐng)域,提高綜合素質(zhì)。二是高校也應(yīng)對(duì)管理人員進(jìn)行必要的業(yè)務(wù)培訓(xùn)或提供進(jìn)修機(jī)會(huì)。4.提高歸檔科學(xué)性歸檔工作是電子檔案管理工作的先鋒和關(guān)口,把好這一關(guān),可以大大提高電子檔案管理的科學(xué)性和實(shí)用性。在歸檔過程中,應(yīng)避免“眉毛胡子一把抓”,要對(duì)檔案內(nèi)容進(jìn)行有效鑒定和甄別,真正提取有價(jià)值的檔案,再對(duì)備選文檔根據(jù)其使用價(jià)值進(jìn)行分類,以利于更好地查詢利用。5.提高管理安全性安全性是檔案工作的生命線。提高電子檔案管理安全性的首要任務(wù)就是保證存儲(chǔ)設(shè)備的安全,為此,一是存檔計(jì)算機(jī)要做到專機(jī)專用,切勿摻和其他工作,并定期更新系統(tǒng),確保其始終處于安全狀態(tài);二是要對(duì)檔案進(jìn)行備份,以備丟失后替代。三是要對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行高級(jí)加密,防止檔案在傳輸過程中丟失或被竊取。四是采取有效措施對(duì)電子檔案的管理系統(tǒng)進(jìn)行安全防護(hù)。電子檔案的出現(xiàn)是高校檔案管理工作中的一次大變革,也是高校檔案管理工作的發(fā)展趨勢(shì)。電子檔案管理,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。只有高校自上而下逐步推行,并從人力、物力、財(cái)力等方面予以充分保障,才能促使電子檔案管理工作更加高效的開展。
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