十月份的國(guó)旗下講話稿(通用15篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。合理安排篇章結(jié)構(gòu),使得總結(jié)條理清晰、層次分明。接下來,讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文,或許能為你提供一些靈感。
    十月份的國(guó)旗下講話稿篇一
    經(jīng)過上周的月考后,相信每一位同學(xué)都懷有不同的心態(tài),面對(duì)成績(jī),有的同學(xué)“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,而有的則是愁云慘霧,猶如唐僧念緊箍咒般頭痛,實(shí)際上心理更痛一點(diǎn),或者說,是害怕同學(xué)的眼光和老師的批評(píng)吧!
    面對(duì)這兩種心態(tài),范仲淹曾說過“不以物喜,不以己悲”。愛因斯坦有一個(gè)小故事,有一次手工課上,老師隨手拿起一個(gè)很不像樣的板凳,生氣地問:“這是誰(shuí)做的?”愛因斯坦慢慢地站起來,說:“這是我做的。”“世界上還有比這更糟糕的板凳嗎?”“有的。”說著,拿出兩只更不像樣的`板凳,說:“這是我第一次和第二次做的,交給你的是我第三次做的,它雖然不好看,可是比這兩只總要強(qiáng)些?!眰ト酥猿蔀閭ト耍傆兴倪^人之處。如果換做別人,也許就經(jīng)不起老師的批評(píng)了。教育家陶行知先生有一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的嘲笑中有愛迪生”。因此要用一顆謙虛,豁達(dá)的心,接受老師的批評(píng)。
    人活在任何時(shí)候都不要被所謂的成功者,權(quán)威者,領(lǐng)導(dǎo)者蒙蔽你的雙眼,無謂的判定自己的弱小和無能。每個(gè)人往往在看到自己的弱點(diǎn)和失敗時(shí)感到萬分沮喪,帶著消極的情緒,這也就限制自己的潛力和發(fā)展機(jī)會(huì),埋沒了自己。所以無論面對(duì)失敗還是成功,都要保持一種恒定淡然的心態(tài),不因一時(shí)的失敗而妄自菲薄,也不因一時(shí)的成功而驕傲狂喜,無論何時(shí)都保持一種豁達(dá)淡然的心態(tài)。
    有的同學(xué)想著考試前臨時(shí)抱一下佛腳,蒙混過關(guān),但是你們可知抱得一時(shí),卻抱不了一世。面對(duì)考試,應(yīng)樹立一個(gè)正確的應(yīng)試心態(tài),考試成績(jī)只是一個(gè)階段的學(xué)習(xí)結(jié)果的總結(jié),也是一個(gè)階段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。重要的是學(xué)習(xí)過程,而在這過程中,學(xué)習(xí)習(xí)慣就猶為重要。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要有斗志與目的,要樹立目標(biāo)。拿破侖說過:一個(gè)不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,樹立一個(gè)明確的目的,才能如魚得水。
    其實(shí),人生中有無數(shù)場(chǎng)考試,并不僅僅只有卷面的,往往那些無形的考試,更加艱難,也更加重要。人生有許許多多的磨難,坎坷,不幸,它們構(gòu)成了人生的考場(chǎng),考驗(yàn)著人的心態(tài)、意志、信念……如果一遇挫折就一蹶不振,那終將一事無成。相反,只有在每一秒的刻度里畫上真正的一筆,你的一生才算是問心無愧。當(dāng)然,人非圣賢,孰能無過,但如果你只是偶爾做幾個(gè)正確的答案,那么,你這一生就是虛度了——除了浪費(fèi)糧食,你什么都沒干。一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者,所以我們即使跌倒一百次,也要在一百零一次站起來。
    如果你失敗了,不要灰心,不要喪氣,失敗到了,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,助我們成長(zhǎng),錘煉我們的意志,從而使我們達(dá)到成功,成為有本領(lǐng),有骨氣的人。不經(jīng)歷挫折,成功也只能是暫時(shí)的表現(xiàn),只有歷經(jīng)挫折的磨難,將失望化動(dòng)力,愈挫愈強(qiáng),成功才能純金一樣發(fā)出光來。
    十月份的國(guó)旗下講話稿篇二
    國(guó)旗下講話所講說的是學(xué)校少先隊(duì)德育活動(dòng)中師生對(duì)話、生生對(duì)話的重要話題,是因事而發(fā),有感而發(fā),下面是本站小編給大家整理的優(yōu)秀十月份。
    僅供參考。
    藍(lán)天下,迎著朝陽(yáng),我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
    我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。
    過往的歲月一次次的詮釋了中華民族的偉大與不朽。災(zāi)難嚇不倒英雄的中國(guó)人民,5.12汶川大地震,青海玉樹地震、舟曲特大泥石流--------讓全世界人民一次又一次地看到了中國(guó)人民不屈不撓、互幫互助的民族之魂!中國(guó)人民愈挫愈勇、頑強(qiáng)不屈、敢與日月爭(zhēng)輝的豪情正在被激發(fā)出來。
    令國(guó)人為之自豪的盛世華章不斷被續(xù)寫。20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、殘奧會(huì)的圓滿成功,世博會(huì)的順利承辦,嫦娥二號(hào)的精確升空向世人一次又一次地昭示了中華民族這條東方巨龍正在騰飛。
    國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來,起來!”
    同學(xué)們:
    大家好!
    在這楓葉飄紅,寒菊浮香的季節(jié),我們又開始了新的一周,今天在國(guó)旗下,我就我們學(xué)校目前同學(xué)們言行方面所存在的問題和大家談一談。
    同學(xué)們,安全警鐘長(zhǎng)鳴,千家萬戶才會(huì)其樂融融,學(xué)校也是如此。只有同學(xué)們銘記“安全”一詞,讓安全警鐘常在心中響起,和諧校園才能真正實(shí)現(xiàn)和諧,所以針對(duì)同學(xué)們目前普遍存在的安全問題,我向大家提出如下幾點(diǎn)要求:
    一、嚴(yán)禁同學(xué)們?cè)偃ヅ逝绬坞p杠。近來從單雙杠上摔下來,嘴巴、鼻子破了的事情屢屢發(fā)生,而且是屢禁不止,今天,再次向各位同學(xué)明確提出:嚴(yán)禁任何同學(xué)攀爬單雙杠,同時(shí),希望同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)攀爬單雙杠的行為給予制止。
    二、放學(xué)回家路上要站好路隊(duì),有序行進(jìn)。同學(xué)們,學(xué)校門前是水泥路,過往車輛不但多,而且速度快,稍有不注意,就可能發(fā)生危險(xiǎn),在此,學(xué)校要求同學(xué)們站好路隊(duì)回家,做到不在路上散隊(duì),不在路上奔跑,按要求互相護(hù)送同學(xué)到家。
    三、下課期間,注意游戲安全。在課間,請(qǐng)二樓的三四年級(jí)同學(xué)不要趴二樓陽(yáng)臺(tái),各位同學(xué)上下樓梯靠右走,不在樓道奔跑、喧嘩,不做爬窗戶、爬樹、爬圍墻等危險(xiǎn)游戲。上體育課的班級(jí),請(qǐng)不要在樓前的水泥地上玩,以防影響其他班同學(xué)正常上課。
    四、除了打掃衛(wèi)生外,各位同學(xué)未經(jīng)老師允許,不得靠近東邊的小池塘。
    在行為規(guī)范方面,首先請(qǐng)各年級(jí)特別是中高年級(jí)同學(xué)不要在學(xué)校里玩卡、打彈子、抓麻將,請(qǐng)大家想一想,一名小學(xué)生一下課就在地上爬來爬去,滿嘴臟話,有時(shí)還有影響同學(xué)友誼的事情發(fā)生。先不說是不是衛(wèi)生,我們單說與你一名小學(xué)生的身份是否相符,是否與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求相符。
    除了上述要求外,還希望全體同學(xué)不要在校園里包括教室里亂丟廢紙雜物,做到垃圾入桶、垃圾入箱,對(duì)于在校園里的廢紙雜物能主動(dòng)地?fù)炱?放到指定的地方,保證一個(gè)潔凈的校園環(huán)境,在打掃衛(wèi)生方面,還請(qǐng)參加勞動(dòng)的同學(xué)早點(diǎn)到學(xué)校,一定要在上第一節(jié)課前完成所有的清掃任務(wù)。在課堂常規(guī)方面,請(qǐng)各班按要求做到上課鈴響,唱歌,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。
    同學(xué)們,校園的和諧、潔凈、美麗,需要你,需要我,需要他,只有大家共同努力,我們的校園才會(huì)成為一個(gè)溫馨的家。
    大家早上好!今天是20xx年10月*日,今天國(guó)旗下講話的主題是:每天問一問自己。
    我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?!?BR>    每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
    老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    十月份的國(guó)旗下講話稿篇三
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是學(xué)生發(fā)展中心的顧老師。今天,我發(fā)言的主題是擔(dān)負(fù)責(zé)任,愛護(hù)公物,我能行。同學(xué)們,本學(xué)年我校在原有的“締造美的教室”的基礎(chǔ)上提出了“締造潤(rùn)澤的教室”的發(fā)展目標(biāo)。我想“潤(rùn)澤的教室”首先應(yīng)該是整潔的教室,安靜的教室,洋溢著書香的教室。“潤(rùn)澤的教室”里的學(xué)生應(yīng)該是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的,同學(xué)之間互幫互助、其樂融融。我們?cè)谶@樣的教室里學(xué)習(xí)、生活,度過美好一天又一天。一間間“潤(rùn)澤的教室”的教室就組成了我們婁葑實(shí)小充滿愛的校園。
    同學(xué)們,在我們的校園里除了老師、同學(xué)和食堂員工、保潔員工、保安叔叔等,還有一群和我們朝夕相互的朋友,他們不會(huì)說話,但他們就是我們這個(gè)校園里不可缺少的一部分。他們是誰(shuí)?也許有的同學(xué)已經(jīng)知道答案了,他們就是我們的校園設(shè)施、設(shè)備,我們稱他們是學(xué)校的公共財(cái)物,平時(shí)常簡(jiǎn)稱“公物”,一花一草一棵樹、一桌一椅一扇門,大至一幢教學(xué)樓,小至樓梯上張貼的友情提醒貼。
    我們常說“學(xué)校是我家,美麗靠大家”,很多同學(xué)的確做到了愛護(hù)公物,但是還有很多地方還不容樂觀。讓我們來看看下列的情況統(tǒng)計(jì),這是后勤服務(wù)中心的老師提供給我的。玻璃損壞60塊,過道里的防火門有不同程度的損壞,廁所門修護(hù)次數(shù)多到無法計(jì)算,教室的門鎖損壞、修護(hù)無法計(jì)算,防撞貼損壞多處。這個(gè)深紫色的防護(hù)條費(fèi)用近一萬元。廁所下水道堵塞多次,在清理的過程中發(fā)現(xiàn)有塑料袋、飲料瓶、抹布等物品,每一次清理都很困難,異味難聞。以上的情況中除了物品的自然老化外,更多的是使用的不當(dāng)和人為的損壞。
    同學(xué)們,我們?cè)谑褂霉锏臅r(shí)候,不妨問自己一個(gè)問題:“在家里,我們?nèi)绾问褂靡恍┪锲?”在家里,上完廁所,你關(guān)門輕輕關(guān)門,在學(xué)校你做到了嗎?在家里,你們會(huì)在桌面上亂涂亂刻,留下一道道傷痕嗎?在家里,你看到飲水機(jī)的水槽里的水滿了,你會(huì)讓它溢出來流得桌上、地上都是,甚至導(dǎo)致飲水機(jī)下面的鐵皮都生銹、腐爛了嗎?如果多問問,你是否找到自己做得不合適的地方?如果你做得很棒,那就繼續(xù)保持,如果還不到位,那就改正吧。同學(xué)們,今年三月我們?cè)_展了校園禮儀節(jié),“文明,讓蘇州更美麗”,“文明,讓校園更美麗”,讓我們行動(dòng)起來吧。在此,我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):一方面損壞公物要酌情賠償;另一方面,愛護(hù)公物的情況和“常規(guī)管理班班行”的考核相掛鉤,讓真正“潤(rùn)澤的教室”得到肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。
    最后,請(qǐng)同學(xué)們跟我讀讀《婁葑實(shí)小“責(zé)任歌”》第四部分對(duì)集體負(fù)責(zé)任:――。
    集體責(zé)任,勇于承擔(dān);分內(nèi)分外,盡職盡責(zé);學(xué)校公物,愛心對(duì)待;一草一木,不蹈不攀;關(guān)心集體,顧全大局;團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。敢于競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)創(chuàng)“特色”。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    一、愛祖國(guó)從小事做起。
    迎著初升的太陽(yáng),鮮艷的五星紅旗冉冉升起,雄壯的國(guó)歌聲響徹天空。我們又迎來了祖國(guó)的第xx個(gè)生日。
    一個(gè)小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣,見硬幣上滿是污泥,她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來,大概是因?yàn)闆]有擦干凈的緣故,她又跑到水池前,認(rèn)真地清洗起來。然后,她把錢交給了班主任。我目睹這一切,為她的行為所感動(dòng)。硬幣的面值雖然很小,份量雖然很輕,但它上面刻有國(guó)微,就變得很重很重。國(guó)微是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,尊敬和愛護(hù)國(guó)微是熱愛祖國(guó)、維護(hù)社國(guó)尊嚴(yán)的表現(xiàn)。
    同學(xué)們,愛祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖**親同命運(yùn),共呼吸;愛祖國(guó)就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖**親增光添彩!
    二、愛護(hù)動(dòng)物。
    早在100多年前,意大利傳教士圣?弗朗西斯就倡導(dǎo)在每年的10月4日“向獻(xiàn)愛心給人類的動(dòng)物們致謝”。為了紀(jì)念他,人們把10月4日定為“世界動(dòng)物日”。每年的這一天,世界各國(guó)的人們都會(huì)以不同的形式開展愛護(hù)動(dòng)物的各種活動(dòng)。
    人類進(jìn)化的每一步都離不開我們身邊的動(dòng)物。不幸的是,隨著城市的擴(kuò)張、環(huán)境的污染、人類對(duì)自然資源的無度開采,動(dòng)物的家園被侵犯了,它們的生命正受到威脅。從娛樂項(xiàng)目中作為活靶子的野兔,到身體里永遠(yuǎn)插著管子被活取膽汁的月牙熊;從頃刻間轟然倒下的百年老林,到可可西里依偎在母親尸體旁取暖的小藏羚羊……無不記著人類對(duì)動(dòng)物、對(duì)大自然犯下的罪行。
    在這個(gè)孤寂的星球上,動(dòng)物是我們的芳鄰,大自然是我們的家。愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己。同學(xué)們,一個(gè)人保護(hù)動(dòng)物的能力有限,如果大家聯(lián)合起來,力量就會(huì)無限!讓我們每個(gè)人從“不吃野生動(dòng)物;做動(dòng)物園的好朋友,不殘害動(dòng)物;用實(shí)際行動(dòng)宣傳和落實(shí)動(dòng)物保護(hù)措施;對(duì)殘害動(dòng)物園的行為予以譴責(zé)和舉報(bào)”做起,以實(shí)際行動(dòng)去撫平動(dòng)物們流血的創(chuàng)口;構(gòu)筑一頂屋檐,為那弱小的生命擋風(fēng)遮雨;生出一對(duì)翅膀,插在地球背上,讓她能夠飛翔!
    三、夕陽(yáng)的幸福,朝陽(yáng)的回報(bào)。
    最美莫過夕陽(yáng)紅,溫馨又從容,夕陽(yáng)是晚開的花,夕陽(yáng)是陳年的酒……每天,我們迎著朝陽(yáng)上學(xué),沐浴著夕陽(yáng)回家,不知不覺又走進(jìn)這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的日子,迎來了九月重陽(yáng)節(jié)。新時(shí)期的重陽(yáng)節(jié)被賦予了新的含義,成為敬老、愛老、助老的“老人節(jié)”。敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。古代思想家孔子說:做子女的能活下來,是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育;孟子說:“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要尊敬自己的老人,還要社會(huì)上所有的老人。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。人人都會(huì)老,家家有老人。尊重老人,實(shí)際上就是尊重我們自己!
    隊(duì)員們,隨著我國(guó)老年人口的急劇增多,維護(hù)敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要?!豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》為我們指明了方向:夕陽(yáng)的幸福要朝陽(yáng)的回報(bào),讓我們用一顆真誠(chéng)的敬老之心、感人的助老之行影響全社會(huì),使所有的老人“老有所樂”。
    四、秋天,我們加油。
    秋天是果實(shí)成熟的季節(jié),我們?cè)谇锾焓斋@著,喜悅著,于是有人沉湎于收獲中,停止了前進(jìn)的腳步!
    然而,那些在學(xué)習(xí)上和事業(yè)上取得偉大成就的人,他們?cè)诔煽?jī)面前從不沾沾自喜,而是把成績(jī)看作新的起點(diǎn),所以他們不斷有更高的目標(biāo),不斷有更大的成就。
    賽拉?斯科特是上個(gè)世紀(jì)六七十年代英國(guó)家喻戶曉的女飛行家,1965年,她駕駛“科曼奇”飛機(jī)在36小時(shí)內(nèi)完成歐洲五國(guó)首都(倫敦、海牙、布魯塞爾、巴黎和柏林)之間的飛行;她成為駕駛單發(fā)輕型飛機(jī)環(huán)球飛行的歐洲第一人,并創(chuàng)造婦女飛行速度記錄;1971年7月31日,賽拉僅用3天半就從澳大利亞飛到倫敦,完成了別人認(rèn)為“不可能的”飛行。在許多人的眼里,這些事情不是一個(gè)女飛行員所能做到的,而她卻做到了,因?yàn)樗选安粩嘧非?,永不滿足”作為她的人生的座右銘。
    賽拉的成功告訴我們,只要努力,每個(gè)人都有可能給世界一個(gè)驚奇,給自己一個(gè)驚喜!
    同學(xué)們,不要滿足于已有的成績(jī),不要滿足于已有的追求,鼓起勇氣,立下壯志,去接受寒冬的風(fēng)雪,去迎接春天的燦爛。同學(xué)們,加油啊!
    十月份的國(guó)旗下講話稿篇四
    老師、同學(xué)們:
    大家早上好!我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來都有很大的影響。
    道德是做人的根本,根本一環(huán),即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?!泵咳諉栆粏栕约?,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
    老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    十月份的國(guó)旗下講話稿篇五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!我今天演講的題目是《做個(gè)“珍珠”一樣的人》。
    老人從容地從松軟的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看過之后便隨便地扔回了沙灘。老人對(duì)年輕人說:“把剛才我扔的那粒沙子撿起來。月?!薄斑@根本不可能?!蹦贻p人不假思索地說。老人又從口袋里掏出一顆珍珠,也隨便扔在沙灘上,然后對(duì)年輕人說:“你能不能把珍珠撿起來?”“這當(dāng)然可以?!薄澳銘?yīng)該明白現(xiàn)在你還不是一顆珍珠,所以你不能苛求別人立刻承認(rèn)你,如果你想被別人承認(rèn),就必須先變成珍珠才行?!崩先说慕陶d讓年輕人心服口服。
    同學(xué)們,我們正處在知識(shí)積累期,要準(zhǔn)確給自己定位。我們必須知道自己現(xiàn)在只是一顆。
    普通的沙粒,而不是價(jià)值連城的珍珠。承受不住今天的打擊和挫折,忍受不了今天的平凡和平淡,就難以達(dá)到明天的卓爾不群、鶴立雞群。
    珍珠固然好看,可它是經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的醞釀和積累的。讓我們從現(xiàn)在開始,努力做個(gè)“珍珠”一樣的人吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    同學(xué)們:
    大家好!
    在這楓葉飄紅,寒菊浮香的季節(jié),我們又開始了新的一周,今天在國(guó)旗下,我就我們學(xué)校目前同學(xué)們言行方面所存在的問題和大家談一談。
    同學(xué)們,安全警鐘長(zhǎng)鳴,千家萬戶才會(huì)其樂融融,學(xué)校也是如此。只有同學(xué)們銘記“安全”一詞,讓安全警鐘常在心中響起,和諧校園才能真正實(shí)現(xiàn)和諧,所以針對(duì)同學(xué)們目前普遍存在的安全問題,我向大家提出如下幾點(diǎn)要求:
    一、嚴(yán)禁同學(xué)們?cè)偃ヅ逝绬坞p杠。近來從單雙杠上摔下來,嘴巴、鼻子破了的'事情屢屢發(fā)生,而且是屢禁不止,今天,再次向各位同學(xué)明確提出:嚴(yán)禁任何同學(xué)攀爬單雙杠,同時(shí),希望同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)攀爬單雙杠的行為給予制止。
    二、放學(xué)回家路上要站好路隊(duì),有序行進(jìn)。同學(xué)們,學(xué)校門前是水泥路,過往車輛不但多,而且速度快,稍有不注意,就可能發(fā)生危險(xiǎn),在此,學(xué)校要求同學(xué)們站好路隊(duì)回家,做到不在路上散隊(duì),不在路上奔跑,按要求互相護(hù)送同學(xué)到家。
    三、下課期間,注意游戲安全。在課間,請(qǐng)二樓的三四年級(jí)同學(xué)不要趴二樓陽(yáng)臺(tái),各位同學(xué)上下樓梯靠右走,不在樓道奔跑、喧嘩,不做爬窗戶、爬樹、爬圍墻等危險(xiǎn)游戲。
    上體育課的班級(jí),請(qǐng)不要在樓前的水泥地上玩,以防影響其他班同學(xué)正常上課。
    四、除了打掃衛(wèi)生外,各位同學(xué)未經(jīng)老師允許,不得靠近東邊的小池塘。
    在行為規(guī)范方面,首先請(qǐng)各年級(jí)特別是中高年級(jí)同學(xué)不要在學(xué)校里玩卡、打彈子、抓麻將,請(qǐng)大家想一想,一名小學(xué)生一下課就在地上爬來爬去,滿嘴臟話,有時(shí)還有影響同學(xué)友誼的事情發(fā)生。先不說是不是衛(wèi)生,我們單說與你一名小學(xué)生的身份是否相符,是否與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求相符。
    除了上述要求外,還希望全體同學(xué)不要在校園里包括教室里亂丟廢紙雜物,做到垃圾入桶、垃圾入箱,對(duì)于在校園里的廢紙雜物能主動(dòng)地?fù)炱?放到指定的地方,保證一個(gè)潔凈的校園環(huán)境,在打掃衛(wèi)生方面,還請(qǐng)參加勞動(dòng)的同學(xué)早點(diǎn)到學(xué)校,一定要在上第一節(jié)課前完成所有的清掃任務(wù)。在課堂常規(guī)方面,請(qǐng)各班按要求做到上課鈴響,唱歌,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。
    同學(xué)們,校園的和諧、潔凈、美麗,需要你,需要我,需要他,只有大家共同努力,我們的校園才會(huì)成為一個(gè)溫馨的家。
    大家早上好!今天是10月~日,今天國(guó)旗下講話的主題是:每天問一問自己。
    我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?!?BR>    每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
    老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:五星紅旗下的祖國(guó)。
    不錯(cuò),對(duì)于我們中國(guó)人來說,祖國(guó)是東海碧波上升起的太陽(yáng),是帕米爾高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國(guó),是花開三月,草長(zhǎng)鶯飛的春色南疆,是敦煌飛天的曼歌輕舞,是杭州西湖的濃妝淡抹。
    但是,并不是每個(gè)人都能真正體會(huì)到這兩個(gè)字的深刻含義。當(dāng)一個(gè)人在自己國(guó)家里生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間之后,使他無法真正意識(shí)到“祖國(guó)”這兩個(gè)字的分量??梢坏?dāng)他走出國(guó)門,進(jìn)入另外一個(gè)國(guó)度時(shí),他立即會(huì)感受到其實(shí)他的命運(yùn)是和祖國(guó)緊密聯(lián)系在一起的。應(yīng)為當(dāng)一個(gè)人從出生的那一刻起,他就已經(jīng)被打上了祖國(guó)的烙印,那是一個(gè)代代相傳,永世不變的烙印,一個(gè)令我們?yōu)橹院赖睦佑?
    我鄰居有個(gè)女孩,幾年前去美國(guó)留學(xué)現(xiàn)在已留在那邊工作了,在國(guó)內(nèi)時(shí),她只是一個(gè)只講學(xué)業(yè),而對(duì)政治,體育卻毫不關(guān)心的人。那年中國(guó)申奧失敗的夜里,她從大洋彼岸給家里打了長(zhǎng)途。電話那端,她哭了。為當(dāng)時(shí)的中國(guó)沒有獲勝而傷心,更為祖國(guó)的雖敗猶榮而自豪。最后,她對(duì)她母親說:“媽媽,你等著吧,我一定要超過那些美國(guó)人!我要讓他們看到,什么是真正的中國(guó)人!”
    如果說“中國(guó)人”這個(gè)名稱,在過去意味著屈辱與不幸,那么今天,它應(yīng)該代表著奮發(fā)與拼搏,而明天,它應(yīng)該象征著奮發(fā)與拼搏,而明天,它則應(yīng)該象征著繁榮,象征著富強(qiáng)!
    青年,永遠(yuǎn)是一個(gè)國(guó)家的未來和希望,這個(gè)群體對(duì)自己祖國(guó)的關(guān)注程度,將決定著一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。作為中國(guó)的青年,如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章,去為迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩,是值得我們每個(gè)人思考的問題,而作為贛中學(xué)子,作為同齡人極具代表性的一群,可以毫不夸張的說,我們表現(xiàn)和奮斗將回會(huì)具有深遠(yuǎn)影響的?!摆M中學(xué)子”,是一個(gè)讓我們感到驕傲的稱謂,可我們同時(shí)也應(yīng)該想到,這個(gè)稱謂不僅僅是贊許,更包含著學(xué)校,祖國(guó)的重托。今天的贛中學(xué)子,將面對(duì)著以高科技為背景的經(jīng)濟(jì)、代化挑戰(zhàn),更要求我們以聰慧的大腦,廣博的知識(shí),睿智的心靈和火一般的激情,去為學(xué)校、為祖國(guó)譜下華彩樂章。而這一切,必須建立在對(duì)祖國(guó)更深層次的認(rèn)識(shí)之上。因?yàn)閷?duì)于祖國(guó)的那份愛,不僅僅來源于那份血緣般的親情,更來自理性的思考,而恰恰后者,才是使得一個(gè)人無論身處怎么的逆境,都不會(huì)泯滅從心底里涌出的對(duì)祖國(guó)的深情。
    當(dāng)我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時(shí),我的心又一次的被震撼了,祖國(guó)是什么?祖國(guó)就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情,是一種使得一個(gè)國(guó)家雖然飽經(jīng)滄桑憂患,卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱,更是一種流淌在每個(gè)人血管里,祖祖輩輩、生生不息、光照千秋,與日月同揮的魂。而我們,新一屆的贛中學(xué)子們,新世紀(jì)的`青年們,更要真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為報(bào)效母校,振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為五星紅旗下的祖國(guó)輝煌的未來貢獻(xiàn)自己力量!
    我的演講到此結(jié)束。
    謝大家!
    十月份的國(guó)旗下講話稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
     大家好!
    我是七(6)班的xxx。今天站在這演講我感到很榮幸。我要演講的題目是學(xué)會(huì)自主管理。
    還有我校正在強(qiáng)力實(shí)施的六項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽。讓全體師生都擁有參加的機(jī)會(huì),也正是大大提高了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與自主管理能力的機(jī)會(huì)。努力約束自己,改掉自己的缺點(diǎn)。我們要積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,積極參加學(xué)校組織到的活動(dòng),嘗試自己平時(shí)所不敢嘗試的事,更加要做到自主管理;服從班干部管理,適應(yīng)學(xué)校管理。
    同學(xué)們我們才是學(xué)習(xí)的主人,是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。前進(jìn)的道路還需要我們自己去開拓。未來的天空需要我們自己去展翅翱翔!為了未來我們要努力實(shí)現(xiàn)真正的自主管理。
    十月份的國(guó)旗下講話稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
    今天我國(guó)旗下講話是《回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日》。
    20xx年12月22日凌晨1:11,陽(yáng)光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球開始進(jìn)入白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天。是的,昨天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國(guó)有2520xx年的歷史。古人對(duì)冬至的說法是:陰極之至,陽(yáng)氣始生,日南至,日短之至,日影長(zhǎng)之至,故曰“冬至”。杜甫的《小至》中也有云:“天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來。岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。”古人認(rèn)為,自冬至起,天地陽(yáng)氣開始興作漸強(qiáng),代表下一個(gè)循環(huán)開始,是大吉之日。據(jù)記載,周秦時(shí)代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。也就是說,人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。
    如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。不知道同學(xué)們?cè)谶@個(gè)周末有沒有吃湯圓呢?古人有詩(shī)云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天?!痹谖覀兘系貐^(qū),吃湯圓是過冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,冬至的湯圓又叫“冬至團(tuán)”,民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。
    走在校園的小路上,感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍,更熱切地盼望每個(gè)中國(guó)人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命,傳承中華傳統(tǒng)文化!
    謝謝大家!尊敬的老師、同學(xué)們:
    早上好!
    在度過了史上最暖的春節(jié)后,我們共同打開了新學(xué)期的扉頁(yè)。你我都走在路上,有的剛出發(fā),有的已經(jīng)走了很久。有的還記得為什么而出發(fā),有的已經(jīng)全然在途中變換了初衷。路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否如故,我的心是否依舊飛揚(yáng)?也許我們?cè)?jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許期初考的不理想使我們灰心,但那已成為幾道苦澀的淚痕。
    新的學(xué)期要有新的開始、要有新的希望。丘吉爾說:“永不放棄?!弊蛉盏氖∨c輝煌已經(jīng)過去,關(guān)鍵是把握今天。戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,一切不容等待。豬年的我們不能守株待兔,要馬上出擊,向著夢(mèng)想策馬奔騰。所以,當(dāng)我們看見機(jī)會(huì)請(qǐng)把握機(jī)會(huì),當(dāng)我們手握時(shí)間請(qǐng)珍惜時(shí)間,當(dāng)我們樹立信念請(qǐng)堅(jiān)定信念,當(dāng)我們遇到阻礙請(qǐng)跨越阻礙。
    再過幾個(gè)月,高三的同學(xué)就要迎來你們?nèi)松囊淮沃匾D(zhuǎn)折點(diǎn)。你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。大功垂成,我們拭目以待。
    而高一高二的同學(xué)在這個(gè)學(xué)期末也要迎來我們的會(huì)考。這里,我給你們講一個(gè)“吃燒餅”的笑話:一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒有飽,再吃一個(gè)還沒有飽,吃到第三個(gè)才覺得飽了。他說:早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺得他很傻,沒有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?所有事情都不能一蹴而就,都需要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),凡事從小做起,不怕單調(diào)和重復(fù),長(zhǎng)期積累堅(jiān)持,想不成功,也難!同時(shí)還要努力做到自主學(xué)習(xí),把繁雜、冗長(zhǎng)的知識(shí)一層一層地進(jìn)行梳理,猶如剝洋蔥一樣,將所學(xué)的知識(shí)理出層次,將其組成一個(gè)有意義的整體。
    春暖花開,萬物更生。在緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)之余,我們需要偶爾抽出時(shí)間加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),為健康積累財(cái)富。一張一弛謂之文武之道。會(huì)休息的人才是工作達(dá)人。
    為了結(jié)局不留遺憾,請(qǐng)讓過程更加完美。最后祝大家豬年快樂,馬到成功!
    十月份的國(guó)旗下講話稿篇八
    同學(xué)們:
    大家好!
    在這楓葉飄紅,寒菊浮香的季節(jié),我們又開始了新的一周,今天在國(guó)旗下,我就我們學(xué)校目前同學(xué)們言行方面所存在的問題和大家談一談。
    同學(xué)們,安全警鐘長(zhǎng)鳴,千家萬戶才會(huì)其樂融融,學(xué)校也是如此。只有同學(xué)們銘記“安全”一詞,讓安全警鐘常在心中響起,和諧校園才能真正實(shí)現(xiàn)和諧,所以針對(duì)同學(xué)們目前普遍存在的安全問題,我向大家提出如下幾點(diǎn)要求:
    一、嚴(yán)禁同學(xué)們?cè)偃ヅ逝绬坞p杠。近來從單雙杠上摔下來,嘴巴、鼻子破了的事情屢屢發(fā)生,而且是屢禁不止,今天,再次向各位同學(xué)明確提出:嚴(yán)禁任何同學(xué)攀爬單雙杠,同時(shí),希望同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)攀爬單雙杠的行為給予制止。
    二、放學(xué)回家路上要站好路隊(duì),有序行進(jìn)。同學(xué)們,學(xué)校門前是水泥路,過往車輛不但多,而且速度快,稍有不注意,就可能發(fā)生危險(xiǎn),在此,學(xué)校要求同學(xué)們站好路隊(duì)回家,做到不在路上散隊(duì),不在路上奔跑,按要求互相護(hù)送同學(xué)到家。
    三、下課期間,注意游戲安全。在課間,請(qǐng)二樓的三四年級(jí)同學(xué)不要趴二樓陽(yáng)臺(tái),各位同學(xué)上下樓梯靠右走,不在樓道奔跑、喧嘩,不做爬窗戶、爬樹、爬圍墻等危險(xiǎn)游戲。上體育課的班級(jí),請(qǐng)不要在樓前的水泥地上玩,以防影響其他班同學(xué)正常上課。
    四、除了打掃衛(wèi)生外,各位同學(xué)未經(jīng)老師允許,不得靠近東邊的小池塘。
    在行為規(guī)范方面,首先請(qǐng)各年級(jí)特別是中高年級(jí)同學(xué)不要在學(xué)校里玩卡、打彈子、抓麻將,請(qǐng)大家想一想,一名小學(xué)生一下課就在地上爬來爬去,滿嘴臟話,有時(shí)還有影響同學(xué)友誼的事情發(fā)生。先不說是不是衛(wèi)生,我們單說與你一名小學(xué)生的身份是否相符,是否與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求相符。
    除了上述要求外,還希望全體同學(xué)不要在校園里包括教室里亂丟廢紙雜物,做到垃圾入桶、垃圾入箱,對(duì)于在校園里的廢紙雜物能主動(dòng)地?fù)炱?放到指定的地方,保證一個(gè)潔凈的校園環(huán)境,在打掃衛(wèi)生方面,還請(qǐng)參加勞動(dòng)的同學(xué)早點(diǎn)到學(xué)校,一定要在上第一節(jié)課前完成所有的清掃任務(wù)。在課堂常規(guī)方面,請(qǐng)各班按要求做到上課鈴響,唱歌,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。
    同學(xué)們,校園的和諧、潔凈、美麗,需要你,需要我,需要他,只有大家共同努力,我們的校園才會(huì)成為一個(gè)溫馨的家。
    十月份的國(guó)旗下講話稿篇九
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我講的主要是有關(guān)“蛋奶工程”的話題。
    過去我們大部分學(xué)生早上主要吃的是饅頭稀飯,特別是家庭比較貧困的孩子。沒想到從9月份開始我校有三分之一的學(xué)生就吃上了雞蛋,最近又喝上了牛奶,家長(zhǎng)和同學(xué)們可高興了,確實(shí)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)有很大的好處。
    處于發(fā)育階段的孩子,長(zhǎng)期吃腌菜和干糧,營(yíng)養(yǎng)和健康是無法保障的。為保障青少年健康成長(zhǎng),在今年7月份陜西省領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議和省政府全體會(huì)議上,省委書記和省長(zhǎng)袁純清強(qiáng)調(diào)要大力實(shí)施扶助寄宿生和貧困生的“蛋奶工程”。省政府決定在全省義務(wù)教育學(xué)生中逐步實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃,使每個(gè)寄宿學(xué)生每天能吃上一個(gè)雞蛋、喝上一杯牛奶,其他貧困家庭的學(xué)生每天喝上一杯牛奶的“蛋奶工程”。從本學(xué)期開學(xué)起,陜西各地已陸續(xù)開始實(shí)施了“蛋奶工程”。
    我們喝的奶是相關(guān)企業(yè)按照品種、質(zhì)量、數(shù)量、時(shí)限等要求,及時(shí)、安全配送的。所以就請(qǐng)大家放心的喝放心奶。省政府對(duì)“蛋奶工程”非常重視,從9月1日起,陜西省有關(guān)部門組織檢查組,分赴各市區(qū)對(duì)“蛋奶工程”實(shí)施情況進(jìn)行了檢查。國(guó)慶前上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我們學(xué)?!暗澳坦こ獭钡膶?shí)施情況進(jìn)行了檢查。
    同學(xué)們,過去山里學(xué)生早上主要吃的是稀飯、菜夾饃,咸菜等,有時(shí)還時(shí)有時(shí)無,吃雞蛋,喝鮮奶,對(duì)有些學(xué)生來說就是天方夜譚的事。所以現(xiàn)在很多寄宿生的家長(zhǎng)都高興地說,“蛋奶工程”是黨和政府為學(xué)生娃們辦的大好事。
    我們學(xué)校雖然沒有寄宿學(xué)生,但好多貧困同學(xué)已經(jīng)享受到“蛋奶工程”的關(guān)愛。希望大家要好好珍惜,不亂扔果皮紙屑,特別是剛喝完的奶袋子,要及時(shí)扔到垃圾筐。在學(xué)習(xí)上要刻苦、努力,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答國(guó)家對(duì)自己的關(guān)懷和厚愛。最后祝所有少年兒童在黨的雨露滋潤(rùn)下茁壯健康的成長(zhǎng),做一個(gè)將來對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。
    十月份的國(guó)旗下講話稿篇十
    大家早上好!
    新學(xué)期開始至今一個(gè)月了,在這一個(gè)月的時(shí)間里,我們?nèi)熒铝?chuàng)建一個(gè)校園優(yōu)美、秩序井然,團(tuán)結(jié)友愛,使全體同學(xué)能夠幸福、快樂、安全學(xué)習(xí)的和諧校園,由于學(xué)校、老師和同學(xué)們的共同努力,我們的學(xué)校變得更加優(yōu)美了。校園里隨時(shí)干凈整潔,教室和辦公室窗明幾凈,新粉刷的墻壁和新張掛的名言警句牌完好如初,講臟話的學(xué)生少了,損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為越來越少了。同學(xué)們的進(jìn)步讓我們感到很高興。但是,近一段時(shí)間來,我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象:少數(shù)同學(xué)身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀(jì)律的習(xí)氣;校園中某些破壞公物、污損設(shè)施的現(xiàn)象有所抬頭。希望同學(xué)們及時(shí)改正。
    講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個(gè)形式主義的話題,而是一個(gè)在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題,同時(shí)它也不是一個(gè)偶爾提出的問題,而是一個(gè)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、常抓不懈、始終貫徹的問題。有同學(xué)問:一句老師好,就屬于講禮貌了嗎?問得好,一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明,但是連一句老師好都做不到,你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑,彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做,那么又有什么資格奢談立大志、做大事。有的同學(xué)說,亂丟一下紙屑,又不是什么大錯(cuò)誤,無關(guān)緊要。我要告訴同學(xué)們,亂丟一張紙屑也是大事情,日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張紙屑。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆]有一張廢紙,就能使全世界為之驚訝?!耙晃莶粧吆我話咛煜隆?,能為者為之,不能為者努力為之,未來必成大器。營(yíng)造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習(xí)慣,讓一種好習(xí)慣逐漸去造福你的一生。知識(shí)改變命運(yùn),但獲得知識(shí)的前提是習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。
    有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書的地方,學(xué)生好好讀書,老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型,下要管拖鞋,有必要嗎?我們的回答是完全必要,非常必要,我們堅(jiān)信讀好書必先做好人,塑造好人是一個(gè)非常龐大的系統(tǒng)工程,學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,方方面面的全面要求,最終才能匯成人生的大江大河,你的一生將受用不盡。
    只有講秩序,才是一個(gè)文明人的體現(xiàn),只有講秩序,才能共建一個(gè)文明社會(huì),只有講秩序,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。在食堂買飯的長(zhǎng)長(zhǎng)人龍當(dāng)中,當(dāng)你插隊(duì)到了前面一個(gè)位置,你不講秩序的同時(shí),也就會(huì)讓后面的同學(xué)多等一分鐘。當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí),當(dāng)你置身于人山人海的廣場(chǎng)時(shí),當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí),當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車時(shí),當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí),這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護(hù)它,共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。
    同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明、講秩序的文明人,共建我們的和諧美麗校園!
    十月份的國(guó)旗下講話稿篇十一
    親愛的同學(xué)們:
    生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命!然而,我們身邊的許多人不懂得生命的唯一性,經(jīng)常做出一些有損身心健康的危險(xiǎn)行為。這對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)都是極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),應(yīng)當(dāng)加以改正。比如,有的同學(xué)喜歡在課間活動(dòng)時(shí)打鬧,或者在放學(xué)路上游玩嬉戲,這極容易引發(fā)意外的傷害事故;還有些同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至逃學(xué)去玩,結(jié)果不但嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí),還使自己的身心遭到嚴(yán)重傷害。
    當(dāng)然,作為小學(xué)生,我們更容易遭遇的`是來自外界的生命安全威脅,比如疾病、火險(xiǎn)、交通事故、水電隱患等,這就要求我們必須掌握相關(guān)的科學(xué)知識(shí),以提高相應(yīng)的保護(hù)和救護(hù)自己的能力,保障自身生命安全。20xx年12月26日,印度洋海嘯災(zāi)難突發(fā)前,年僅12歲的英國(guó)女孩蒂莉正與家人在泰國(guó)普吉島上享受陽(yáng)光,這時(shí)她突然發(fā)現(xiàn)海水冒著氣泡,潮水迅速退去。這異常的情況使她想起了地理課上學(xué)到的知識(shí)——海嘯的前兆,于是她馬上告訴她的家人和海灘上的人們,使他們得以及時(shí)撤離,保全了生命。蒂莉因此被譽(yù)為“海灘天使”,而使她獲得這一美譽(yù)的正是她學(xué)到的知識(shí)??梢娍茖W(xué)知識(shí)在自救和自護(hù)中能起到不可估量的作用,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
    增強(qiáng)自救自護(hù)能力還有一些常識(shí)性的東西需要了解,比如過馬路時(shí)要眼明心亮,炎熱天氣里不私自游泳,放學(xué)后不到網(wǎng)吧玩游戲,課間不打鬧、不玩危險(xiǎn)的游戲,不玩照明電,不觸摸電線,不吃不潔凈的食品,遇到匪徒時(shí)機(jī)智周旋,遇到火災(zāi)時(shí)聰明逃生,用電用煤氣時(shí)注意通風(fēng)等等,這些都是尊重科學(xué)、珍惜生命的表現(xiàn),我們應(yīng)該牢記在心。
    同學(xué)們,生命的可貴是無須多言的,相信你們聽了我跟大家講的這番話后,一定會(huì)更加珍惜生命,更加懂得如何保護(hù)自己,讓生命更有價(jià)值。讓我們熱愛生命、牢記安全常識(shí),在生命的征途中更加健康奔跑吧!讓我們永遠(yuǎn)牢記“珍愛生命,安全第一”!
    十月份的國(guó)旗下講話稿篇十二
    老師、同學(xué)們:
    早上好!今天我演講的題目是“知榮辱,學(xué)做人”。
    古人云:“無羞惡之心,非人也?!彼?,明是非、知榮辱、辯美丑,乃人之所以為人的重要標(biāo)準(zhǔn)。清代思想家龔自珍說:“士皆知恥,則國(guó)家永無恥矣;士不知恥,為國(guó)之大恥?!笨梢?,個(gè)體的榮辱、恥感,不只是人性的標(biāo)志,還關(guān)乎民族和國(guó)家。因此,小至個(gè)人,大至整個(gè)民族、國(guó)家和社會(huì),樹立正確的榮辱觀,都是十分重要的。
    作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣落實(shí)?有的同學(xué)認(rèn)為“榮辱”二字離自己很遠(yuǎn),是大人的事,是社會(huì)上的事。其實(shí)不然,榮辱就在我們身邊。
    看看我們的校園,就在我們的身旁,每天都有著各種各樣的道德細(xì)節(jié):有的同學(xué)自覺幫助生病或受傷的同學(xué)買飯;……“小事情”維系“大榮辱”,正是這些同學(xué)的實(shí)際行動(dòng),用這些點(diǎn)滴的小事,喚醒了我們心中的道德意識(shí)、崇高意識(shí)。因此,這些誠(chéng)心敬重并堅(jiān)守著基本道德的同學(xué),是把榮辱觀真正樹立在心中的最可愛的人。
    相反,現(xiàn)在有的同學(xué)抄襲作業(yè),頂撞老師;比吃、比穿,卻對(duì)集體、同學(xué)漠不關(guān)心;與父母溝通,三言兩語(yǔ)還嫌累贅……在無視、混淆甚至顛倒榮辱界限的時(shí)候還振振有辭、理直氣壯,同學(xué)們,難道我們真的是年少無知而分不清禮儀廉恥?因此,不要以為“榮辱”二字那么遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,關(guān)鍵是我們?nèi)绾污`行。當(dāng)你擰緊正在滴水的水龍頭,就是道德。當(dāng)你把飲料盒放進(jìn)垃圾箱里,就是道德。當(dāng)你在升旗時(shí)肅穆莊嚴(yán),就是道德。當(dāng)你愛護(hù)校園的一草一木,就是道德。自修課、晚上就寢時(shí),不影響他人學(xué)習(xí)休息,就是道德。記著走后關(guān)上課室和宿舍的燈不浪費(fèi)資源,也是道德……道德很難嗎?道德很容易;道德很容易嗎?道德很難!
    “人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸?!?我們只有嚴(yán)格要求自己,努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,重樹自己的形象,凈化自己的心靈,培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì)。
    作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該鄙視那種自私自利、榮辱不分的猥瑣品格,鄙視心胸狹窄、目光如豆的卑下品格。在抱負(fù)上,胸懷祖國(guó),憤發(fā)圖強(qiáng)。在生活中,牢記榮辱,和睦相處。成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)明天重任的有責(zé)任感的學(xué)生!
    十月份的國(guó)旗下講話稿篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命!然而,我們身邊的許多人不懂得生命的唯一性,經(jīng)常做出一些有損身心健康的危險(xiǎn)行為。這對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)都是極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),應(yīng)當(dāng)加以改正。比如,有的同學(xué)喜歡在課間活動(dòng)時(shí)打鬧,或者在放學(xué)路上游玩嬉戲,這極容易引發(fā)意外的傷害事故;還有些同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至逃學(xué)去玩,結(jié)果不但嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí),還使自己的身心遭到嚴(yán)重傷害。
    當(dāng)然,作為小學(xué)生,我們更容易遭遇的`是來自外界的生命安全威脅,比如疾病、火險(xiǎn)、交通事故、水電隱患等,這就要求我們必須掌握相關(guān)的科學(xué)知識(shí),以提高相應(yīng)的保護(hù)和救護(hù)自己的能力,保障自身生命安全。20xx年12月26日,印度洋海嘯災(zāi)難突發(fā)前,年僅12歲的英國(guó)女孩蒂莉正與家人在泰國(guó)普吉島上享受陽(yáng)光,這時(shí)她突然發(fā)現(xiàn)海水冒著氣泡,潮水迅速退去。這異常的情況使她想起了地理課上學(xué)到的知識(shí)——海嘯的前兆,于是她馬上告訴她的家人和海灘上的人們,使他們得以及時(shí)撤離,保全了生命。蒂莉因此被譽(yù)為“海灘天使”,而使她獲得這一美譽(yù)的正是她學(xué)到的知識(shí)??梢娍茖W(xué)知識(shí)在自救和自護(hù)中能起到不可估量的作用,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
    增強(qiáng)自救自護(hù)能力還有一些常識(shí)性的東西需要了解,比如過馬路時(shí)要眼明心亮,炎熱天氣里不私自游泳,放學(xué)后不到網(wǎng)吧玩游戲,課間不打鬧、不玩危險(xiǎn)的游戲,不玩照明電,不觸摸電線,不吃不潔凈的食品,遇到匪徒時(shí)機(jī)智周旋,遇到火災(zāi)時(shí)聰明逃生,用電用煤氣時(shí)注意通風(fēng)等等,這些都是尊重科學(xué)、珍惜生命的表現(xiàn),我們應(yīng)該牢記在心。
    同學(xué)們,生命的可貴是無須多言的,相信你們聽了我跟大家講的這番話后,一定會(huì)更加珍惜生命,更加懂得如何保護(hù)自己,讓生命更有價(jià)值。讓我們熱愛生命、牢記安全常識(shí),在生命的征途中更加健康奔跑吧!讓我們永遠(yuǎn)牢記“珍愛生命,安全第一”!
    十月份的國(guó)旗下講話稿篇十四
    老師、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我演講的題目是“好習(xí)慣益終生”。
    法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
    位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來講,尤為重要。
    就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。
    大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。
    因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
    昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
    十月份的國(guó)旗下講話稿篇十五
    老師們,同學(xué)們:
    早上好。今天我講的話題是:睜眼看世界,用英語(yǔ)表達(dá)就是:
    今年暑假,我通過筆試、面試和口試等層層嚴(yán)格的選拔,非常幸運(yùn)地被派去英國(guó)倫敦圣三一學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)方法和練習(xí)地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。今天利用這個(gè)機(jī)會(huì),我把在英國(guó)學(xué)習(xí)生活期間得到的點(diǎn)滴感受與體會(huì)說出來,和老師們、同學(xué)們一起分享。
    遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng),更能感受祖**親的偉大。8月8日晚8點(diǎn),北京奧運(yùn)會(huì)的開幕時(shí)刻,正是倫敦當(dāng)?shù)貢r(shí)間的下午一點(diǎn)。我和我的同學(xué)們?cè)缭绲卦诮淌依锏群?,期待著北京奧運(yùn)會(huì)的開幕。來我們教室觀看開幕式的,除了我們一起出國(guó)的二十幾位英語(yǔ)老師外,還有很多在倫敦學(xué)習(xí)的中國(guó)學(xué)生,也不乏有很多來自韓國(guó)、印度、烏克蘭等國(guó)的孩子以及給這些孩子上課的英國(guó)老師。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)開幕式大幕拉開的時(shí)候,當(dāng)中華人民共和國(guó)國(guó)歌奏響的時(shí)候,沒有約定,沒有口令,大家齊刷刷地站了起來,隨著雄壯的旋律,一起高唱義勇軍進(jìn)行曲。一曲國(guó)歌,唱得大家心潮澎湃;一曲國(guó)歌,唱得大家熱血沸騰;一曲國(guó)歌,唱得大家熱淚盈眶。遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng),霎那間感受到了祖**親的親切,陡然間感覺到了做為中國(guó)人的自豪。此時(shí)此刻,沒有講小話的聲音,有的只是輕輕的抽泣聲,(站在我旁邊的是一位小女生,她是哭了的);此時(shí)此刻,沒有任何的漫不經(jīng)心,有的只是莊嚴(yán)和肅穆。
    同學(xué)們,祖國(guó)是偉大的,國(guó)歌是莊嚴(yán)的,國(guó)旗是神圣的。我們沒有任何理由在鮮艷的國(guó)旗面前不畢恭畢敬,我們沒有任何理由不為祖國(guó)的利益全力以赴,我們沒有任何理由不為中華民族的崛起發(fā)奮努力!
    倫敦的氣候非常怡人。在這里,你感受不到一年四季明顯的季節(jié)交替,但每天你可能又會(huì)經(jīng)歷不同的冷暖變化。在陽(yáng)光明媚的時(shí)候,說不定就會(huì)飄來細(xì)雨,細(xì)雨過后,又會(huì)是天高云淡。我是七、八月份呆在倫敦的,國(guó)內(nèi)正是炎炎夏日,那邊卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。倫敦的空氣格外的清新,無論是漫步在泰晤士河畔,還是晚飯后溜達(dá)在鄉(xiāng)間小道,抑或是goshopping在鬧市區(qū),你都可以呼吸到清新的空氣。那里因?yàn)橛刑嗟木G地和海洋,而構(gòu)成一個(gè)天然的氧吧,空氣仿佛經(jīng)過過濾似的。北京為了舉辦奧運(yùn)會(huì),搬遷工廠,關(guān)閉煙囪,限制汽車出行,空氣質(zhì)量大為改善,已經(jīng)很不錯(cuò)的了。但從北京到倫敦,你還是瞬間就能感受到莫大的差異。倫敦的天空很高很藍(lán),很多時(shí)候你真想和在天空頻繁經(jīng)過的飛機(jī)、滑過的海鷗比翼齊飛。倫敦的街道非常干凈和美觀。十六世紀(jì)的古典歐式建筑疑聚著倫敦千百年莊嚴(yán)與沉靜的歷史,一塵不染的街道讓人倍感舒適和舒暢。在這里,沒有漫天飛舞的灰塵,沒有隨地亂丟的垃圾。我們穿的皮鞋,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,從北京到莫斯科,再到倫敦,輾轉(zhuǎn)奔波了很多天,居然越來越干凈如新了,在倫敦,是從來都不需要檫皮鞋的,無論多長(zhǎng)時(shí)間都不用。很多年前,有人和我開玩笑說,外國(guó)的廁所比我們的廚房都要干凈。今天,我得告訴大家,這句話一點(diǎn)也不假。
    同學(xué)們,漂亮的房子,是人建起來的;美麗的環(huán)境,是人創(chuàng)造出來的;潔凈的地面,是靠人去維護(hù)的。同學(xué)們,再回頭看看我們的球場(chǎng),看看我們的教室,看看我們教室的墻面和地面,我們做得怎么樣?要享受生活,首先得去創(chuàng)造生活;要享受美麗的環(huán)境,首先得呵護(hù)環(huán)境。
    在倫敦學(xué)習(xí)期間,我們住在普通的市民家里。每天早上我們都要乘公共汽車去上學(xué)。倫敦的公共汽車很準(zhǔn)時(shí)、很漂亮、很舒適。倫敦人在公共汽車上很文靜、很安靜,他們大多在看報(bào)紙、聽音樂,有些甚至在用筆記本電腦處理工作,我從來沒有看到英國(guó)人大聲喧嘩的情況。在這里,我悄悄地告訴大家,在公交車上、在機(jī)場(chǎng)、在博物館等一切公共場(chǎng)所,如果聽到了喧嘩嘈雜的聲音,你回頭一看,絕對(duì)就是或者往往就是中國(guó)人。很多時(shí)候,連我們自己都會(huì)為我們制造了這個(gè)和諧環(huán)境中、溫馨氣氛下的噪音感到羞愧,也正是因?yàn)檫@一點(diǎn),很多中國(guó)人在西方國(guó)家,往往遭遇別人的冷眼與漠視,被別人瞧不起,被別人認(rèn)為是沒修養(yǎng)。
    老師們,同學(xué)們,在課堂上、在會(huì)議中、在劇院、在博物館,在任何需要保持安靜的公共場(chǎng)合,大聲說話,隨意說話,或者打斷別人說話,這是對(duì)講課人和報(bào)告者的一種極不尊重,真的不是君子行為,真的有失紳士風(fēng)度。我們可能因?yàn)榱?xí)慣于處在一個(gè)嘈雜的環(huán)境里而對(duì)這些行為的危害和不雅沒有很深的體會(huì),甚至是熟視無睹,充耳不聞。但是,如果把這些行為放在一個(gè)和諧的、溫馨的環(huán)境中,就會(huì)格格不入了。希望我們每個(gè)人都能為建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧班級(jí)做出自己的努力。
    同學(xué)們,在英國(guó),你會(huì)看到太多太多的中國(guó)孩子,他們來到這英語(yǔ)的故鄉(xiāng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)?!皫熞拈L(zhǎng)技以制夷”,如今我們學(xué)好英語(yǔ),學(xué)好國(guó)外的先進(jìn)技術(shù),不是要去壓制或者打壓別人。但我們可以理直氣壯地說,我們現(xiàn)在學(xué)好英語(yǔ),是為了以后我們不學(xué)英語(yǔ)。我們只有向像英國(guó)這樣的老牌帝國(guó)學(xué)習(xí),發(fā)展我們的國(guó)家,發(fā)展我們的社會(huì),使我們中華民族傲然屹立于世界,成為世界民族之林中的noone。那個(gè)時(shí)候,別人也就會(huì)來向我們學(xué)習(xí),別人也就會(huì)來學(xué)習(xí)我們的漢語(yǔ);那個(gè)時(shí)候,我們也就可以像我們今天因?yàn)閷W(xué)英語(yǔ)受盡折磨一樣,好好地折磨折磨外國(guó)人。
    世界睜眼看中國(guó),我們更要睜眼看世界。我在倫敦的老師frank奧運(yùn)期間在課堂上跟我們說:theworldarewatchingchina,意思是:全世界人們都在關(guān)注中國(guó)。這句話一語(yǔ)雙關(guān),這句話讓我們興奮、自豪和驕傲。但是我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,雖然是同一片天,但我們的不如別人的藍(lán);雖然是同一塊地,但我們的不如別人的干凈。我們還有很多需要迎頭趕上的地方,我們還有很多需要改善與改良的地方,我們還有很多需要好好向別人學(xué)的東西。我們一定要視國(guó)家利益為最高利益,我們一定要視國(guó)旗、國(guó)歌為最神圣的信念和最崇高的信仰;我們一定要掃干凈校園的每一段路面,我們一定要擦干凈教室的每一寸墻面;我們一定要愛護(hù)好路邊的每一顆小草,我們一定要呵護(hù)好校園的每一朵鮮花;我們一定要上好每一堂課,我們一定要記好每一個(gè)英語(yǔ)單詞。北京奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是:oneworld,onedream。在這里,我想借題發(fā)揮一下,希望通過我們的奮斗,我們一定要實(shí)現(xiàn):oneworld,onechina!